優(yōu)化的方案(通用22篇)

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優(yōu)化的方案(通用22篇)
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制定方案需要考慮整體性和系統(tǒng)性,充分考慮各個方面的需求和利益。制定方案需要全員參與,形成共識和合力,實現(xiàn)方案目標。希望以下方案的范文能夠激發(fā)你的創(chuàng)造力和解決問題的能力。

優(yōu)化的方案篇一

根據(jù)縣委、縣政府的部署要求,團縣委針對分析檢查階段征求到的基層團組織和團員青年的意見建議,制訂本整改方案:

1、堅持先急后緩、先易后難的原則。按照加強效能建設(shè)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的要求,逐項認真進行分析,科學(xué)分類,將其劃分為“具備解決條件,短期內(nèi)可得到初步解決的問題”以及“難度較大,需積極創(chuàng)造條件,用較長時間才能徹底解決的問題”兩大類,著手整改,積極解決。

2、堅持落實責(zé)任、分工協(xié)作的原則。要將加強效能建設(shè)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境落到實處,就需要把責(zé)任落實到具體的每個人,明確任務(wù),細分工作,避免出現(xiàn)“雷聲大,雨點小”的問題。

1、理論學(xué)習(xí)還不夠主動、自覺意識不高。面對不斷發(fā)展變化的新情況、新任務(wù)、新情況,駕馭全局能力不高,用慣性思維方式和以往經(jīng)驗指導(dǎo)實際工作,從而導(dǎo)致對新形勢下反腐倡廉工作的規(guī)律性研究不夠。用理論指導(dǎo)實踐,解決實際工作中的具體問題能力不強。

2、關(guān)心服務(wù)青年的程度還不夠深。在各項工作各個環(huán)節(jié)細心研究廣大青年團員的利益、遇到的困難和問題,努力用說服教育,示范引導(dǎo)和提供服務(wù)等方面意識不強,工作不到位。在日常工作進一步樹立節(jié)約、保護環(huán)境,建設(shè)資源節(jié)約型和生態(tài)保護型社會意識不強。

3、組織動員青年的能力還不夠強。團的基層組織覆蓋面不夠全面,農(nóng)民專業(yè)合作組織、青年自組織中,團組織組建率較低,基層團建組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋面不足。青年工作委員會組建率較低,共青團對青年的手臂延伸不夠?;鶎舆€存在一定數(shù)量的軟弱渙散團組織,作用弱化,活力不足。部分基層學(xué)校少先隊組織不健全,少先隊工作保障機制不到位,導(dǎo)致少先隊工作功能弱化。

4、工作作風(fēng)建設(shè)有待改進。下基層調(diào)研次數(shù)不夠,調(diào)研還需進一步深入;對基層存在的問題把握不準,對問題產(chǎn)生的原因認識不深。對于發(fā)揮班子成員之間的監(jiān)督、經(jīng)常性地開展批評與自我批評,經(jīng)常性地開展談心活動還不夠;對整體工作的把握及配合意識需要進一步加強。

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合實際,制定學(xué)習(xí)計劃。班子成員要率先垂范,認真抓好、抓實、抓細,正確處理好工學(xué)矛盾,堅持自學(xué),形成主動學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),勤于思考,刻苦鉆研的良好學(xué)風(fēng)。

2、不斷增強干部隊伍在團工作中業(yè)務(wù)知識和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。為了更好地實現(xiàn)服務(wù)黨政、服務(wù)社會、服務(wù)青年的職能,團委領(lǐng)導(dǎo)班子需在政策、團業(yè)務(wù)等方面不斷進行“充電”,進一步理解科學(xué)發(fā)展觀深刻內(nèi)涵,解放思想、勇于創(chuàng)新,真正建設(shè)成為施政本領(lǐng)好、作風(fēng)形象好、機制創(chuàng)新好、發(fā)展業(yè)績好、群眾評價好的科學(xué)發(fā)展好班子。

3、緊密聯(lián)系廣大團員青年,多下基層多調(diào)研?!皬那嗄曛衼?,到青年中去?!卑嘧映蓡T每年都要根據(jù)工作重點列出專題調(diào)研內(nèi)容,全年深入基層調(diào)研指導(dǎo)工作時間不得少于1個月,堅持并落實好班子成員聯(lián)系點制度。尤其是加大團的基層組織建設(shè)、助推新型工業(yè)化、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)等重點工作的調(diào)研力度,經(jīng)常深入基層了解情況、總結(jié)經(jīng)驗、指導(dǎo)工作、解決困難。

共青團xx縣委。

xx年9月21日。

優(yōu)化的方案篇二

基于鐵路運輸增加運量和節(jié)能減排的考慮,車輛的輕量化設(shè)計越來越受到重視。國外關(guān)于優(yōu)化設(shè)計方面的研究起步較早,專家vancampend.h.,schoofsa.j.g等早在1994年就提出了結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計及試驗設(shè)計的理論。伴隨軟硬件技術(shù)的進步,尤其是多學(xué)科優(yōu)化軟件isight的普及,國內(nèi)很多專家、學(xué)者針對軌道車輛設(shè)備的優(yōu)化設(shè)計進行了研究:北京交通大學(xué)的胡博以crh3-ec01車體型材厚度尺寸為設(shè)計變量對車體進行了輕量化研究,實現(xiàn)減重7.0%;大連交通大學(xué)的丁彥闖等建立了鐵路客車轉(zhuǎn)向架構(gòu)架參數(shù)化模型,以鋼板厚度為設(shè)計變量,最終實現(xiàn)構(gòu)架減重6.29%;長春軌道客車股份有限公司的馬夢林對伊朗地鐵車輛牽引梁的結(jié)構(gòu)進行了拓撲優(yōu)化設(shè)計,在滿足各工況強度要求的基礎(chǔ)上實現(xiàn)了材料的合理分布;北京交通大學(xué)索雪峰對動車組m2s車下懸掛設(shè)備進行了布局優(yōu)化,使車體在不需要配重的條件下達到了平衡。但是對于軌道車輛核心部件的車載柜體還缺乏相關(guān)的研究。

車載柜體如牽引變流器、輔助變流器、高壓箱、供電箱、制動電阻等是實現(xiàn)軌道車輛正常運行的重要部件。出于可靠性方面的考慮,在進行輕量化設(shè)計的同時,車載柜體還需滿足結(jié)構(gòu)強度、振動模態(tài)、疲勞壽命等方面的要求。

本文提出了一種車載柜體的優(yōu)化集成設(shè)計方法,即采用專業(yè)前處理軟件建立車載柜體的有限元模型,然后在優(yōu)化軟件isight中集成靜強度仿真、模態(tài)仿真,以板厚作為優(yōu)化變量,利用pointer專家系統(tǒng)優(yōu)化技術(shù)尋找最優(yōu)方案,并通過成熟的疲勞計算程序?qū)?yōu)化方案進行驗證,最終實現(xiàn)了對車載柜體的優(yōu)化設(shè)計。

車載柜體是一個復(fù)雜的系統(tǒng),包括柜體骨架、安裝器件、門組件、線纜、母排、緊固件等,其中骨架和安裝器件占柜體總質(zhì)量的85%以上,進行輕量化設(shè)計時需著重考慮。安裝器件關(guān)系到車載柜體的功率、容量等電學(xué)性能,需要通過控制系統(tǒng)仿真和電磁仿真進行優(yōu)化。骨架由鈑金件焊接而成,因此表征鈑金件母材特性的板厚參數(shù)可作為車載柜體優(yōu)化設(shè)計的重要參數(shù)。

進行車載柜體的優(yōu)化設(shè)計時,除了需要有可靠的優(yōu)化模型外,還需要選擇效率和計算精度都比較高的優(yōu)化算法。按照優(yōu)化過程中對約束的處理方法、樣本選擇方法等不同,優(yōu)化算法可以分為梯度法、直接法和全局優(yōu)化法3類:

(1)梯度法利用了函數(shù)的導(dǎo)數(shù)、梯度等數(shù)學(xué)特征,是解決目標函數(shù)和約束函數(shù)為非線性、連續(xù)、可微函數(shù)這類問題的理想方法。計算時,首先計算初始點周圍的梯度,然后根據(jù)沿梯度最大方向選擇下一設(shè)計點,以同樣方法依次選擇下一設(shè)計點,直至最終確定最優(yōu)解。對于連續(xù)及單峰的設(shè)計空間,該方法能有效地找到梯度下降最快方向;但最優(yōu)結(jié)果很大程度上取決于初始點的選擇,易陷于局部最優(yōu)解,通常用于在某一設(shè)計點周圍搜索局部最優(yōu)解。isight中的梯度優(yōu)化算法有連續(xù)二次規(guī)劃法、廣義梯度下降法、修正可行方向法及多功能優(yōu)化系統(tǒng)技術(shù)等。

(2)直接法只需利用直接計算得到的函數(shù)值來評估尋優(yōu)方向,無需計算梯度,即不需要連續(xù)的設(shè)計空間,且參數(shù)類型無限制;通過評估基準點周圍某種模式下的性能指數(shù)確定搜索方向,搜索階段可以設(shè)置較大步長,比較適合解決中等規(guī)模(10~50個)設(shè)計變量的問題;但不支持并行計算,需要的計算時間較長,且最優(yōu)結(jié)果在某種程度上依賴于初始值。isight中直接法有下山單純型算法、hookesjeeves算法等。

問題提出。

它在軌道車輛的電傳動系統(tǒng)中起到控制高壓線路通斷的作用,總質(zhì)量為87.5kg,骨架部分材料為不銹鋼,屈服極限為205mpa。模態(tài)仿真顯示柜體一階固有頻率為22.0hz,靜強度仿真的最大vonmises應(yīng)力和疲勞仿真最大1應(yīng)力如表1所示??梢钥闯?,最大vonmises應(yīng)力遠低于材料屈服極限,總體損傷小于1,具有很大裕量,可以進行輕量化設(shè)計以降低成本。

依據(jù)標準規(guī)定,車載柜體需進行靜強度仿真、模態(tài)仿真、隨機振動疲勞仿真。靜強度仿真、模態(tài)仿真一般需要幾分鐘到幾十分鐘的計算時間;而基于模態(tài)疊加法的隨機振動疲勞仿真一般需要8h以上的計算時間,并且一個工況的輸出文件達數(shù)百gb,因此不宜將其嵌入優(yōu)化流程中??蓪㈧o強度仿真和模態(tài)仿真集成到優(yōu)化軟件中尋找最優(yōu)方案,再通過隨機振動疲勞仿真驗證方案的可行性。

通過在isight軟件中建立基于有限元仿真的優(yōu)化流程,實現(xiàn)了車載柜體的優(yōu)化設(shè)計,實現(xiàn)了前處理軟件、isight、abaqus及ansys這4個軟件之間的數(shù)據(jù)傳遞。該方法同樣適用于基于相同標準的其他模型的優(yōu)化設(shè)計。

通過對某車載柜體進行優(yōu)化設(shè)計,實現(xiàn)減重11.5%,并且驗證是可行的,達到了優(yōu)化的目的。這對今后的柜體設(shè)計將有重要的指導(dǎo)意義,并可推廣應(yīng)用到其他屏柜類產(chǎn)品。

上述優(yōu)化集成方法采用了與結(jié)構(gòu)仿真相同的有限元模型,在軟硬件滿足要求的情況下可以同時進行結(jié)構(gòu)仿真和優(yōu)化設(shè)計,大大縮短了產(chǎn)品的設(shè)計周期;另外優(yōu)化中還可加入doe工具,減小設(shè)計變量的樣本空間,提高優(yōu)化仿真的效率。

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優(yōu)化發(fā)展環(huán)境調(diào)研報告范文。

初中的政治教學(xué)優(yōu)化策略與方案論文。

優(yōu)化的方案篇三

目前我國正處在農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展的中期階段,基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)機械化已經(jīng)得到了普及,這也為后期的大型農(nóng)機設(shè)備的應(yīng)用提供動力。而在糧食作物的機械設(shè)備中,玉米收獲階段的機械化仍然較為落后,機收僅占四分之一。而玉米收獲機顯然是存在問題的,這些問題仍然有待于解決。

我國農(nóng)業(yè)的機械化發(fā)展較晚,玉米收獲機械化的起步就更遲了,玉米種植的播種機械化已經(jīng)達到百分之六十,但是玉米收獲機械化卻不到百分之五,這也就是說直到現(xiàn)在玉米收獲過程有很多還是依靠勞動力來完成。實際上整個玉米生產(chǎn)過程的機械化都已經(jīng)基本普及開來,但惟有玉米收獲過程發(fā)展緩慢,這也成了玉米生產(chǎn)機械化的一塊短板,限制了玉米產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

這其中重要的原因就是我國家庭承包責(zé)任制的實施,每家每戶所得的土地并不多,大型的玉米聯(lián)合收獲機沒什么用武之地,還有就是玉米種植的間距與收獲技術(shù)都不統(tǒng)一、玉米價格不高而玉米收獲機成本過高,當(dāng)然也有機器質(zhì)量不高的自身問題。

現(xiàn)在制造的玉米聯(lián)合收獲機收獲效果不錯,但是它有著極大的弊端。因為我國各地區(qū)的玉米種植差異極大,尤其是種植行距有極大的限制,雖然不對行的玉米聯(lián)合收獲機完全可以適應(yīng)行距差異,但是其造價極高。對行的玉米聯(lián)合收獲機價格較為親民,但是只能對玉米種植行距較大的進行適應(yīng)。

在我國玉米聯(lián)合收獲機械的制造直到上世紀七十年代才得以全面發(fā)展,正因為其研發(fā)制造的時間過晚,設(shè)計與質(zhì)量方面有很多缺陷,主要就是玉米籽的損耗率過大以及清潔率較低;玉米聯(lián)合收獲機就是為了節(jié)省勞動力,但是因為其質(zhì)量出現(xiàn)問題,對玉米的處理并不干凈,同時機器出現(xiàn)故障的概率也極高;當(dāng)玉米出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象之后,多數(shù)的玉米聯(lián)合收獲機不能進行收獲工作。

玉米聯(lián)合收獲機從現(xiàn)在快速的科技發(fā)展層面來說,創(chuàng)新發(fā)展過慢,雖然說近幾十年來單單玉米收獲機械的創(chuàng)新都經(jīng)歷了三次高潮,但是顯然這方面的技術(shù)依然在較低水平擺動。雖然有披掛式不對行的玉米收獲機出現(xiàn)了提升,但是由于生產(chǎn)企業(yè)的資本弱小,導(dǎo)致資金投入較少,技術(shù)的創(chuàng)新自然是寸步難行。

目前的情況是現(xiàn)在農(nóng)民的文化程度較低,往往在購置玉米聯(lián)合收獲機只注重收益,追求能夠快速回本。因此對于收獲機還沒有進行試用就開始進行作業(yè),什么操作技術(shù)方法、維護保養(yǎng)與安全注意事項壓根就不注意。機器的操作者自然就不會有什么正規(guī)的上崗培訓(xùn),操作全靠摸索進行,這無論對機器還是操作者都是很大的隱患。實際上這對玉米的增產(chǎn)會有很大的耽誤。

玉米聯(lián)合收獲機直接的銷售對象就是農(nóng)民,這些農(nóng)民分布來自全國各地,對于生產(chǎn)廠家的售后帶來很大壓力,因此一定地區(qū)內(nèi)缺乏著高素質(zhì)的維修技術(shù)人員,售后服務(wù)自然出現(xiàn)不到位的問題。一旦設(shè)備出現(xiàn)相應(yīng)問題難以快速修理時,就會耽誤農(nóng)時,導(dǎo)致產(chǎn)量的下降,損害農(nóng)民的既得利益,影響他們使用玉米聯(lián)合收獲機的動力。

生產(chǎn)設(shè)備的企業(yè)一定要再三考慮,不論是從國外引進新產(chǎn)品還是在標準設(shè)備部件與研究力度方面進行研究,都要盡力向農(nóng)民提供可靠實用的產(chǎn)品。同時對于生產(chǎn)成本也要盡可能的降低,進而降低設(shè)備的單價,使得設(shè)備既符合農(nóng)民的生產(chǎn)需求又讓農(nóng)民在價格上可以接受。這個過程中也需要企業(yè)通過各種方式加大對玉米收獲機械的宣傳力度,促進農(nóng)民對玉米收獲機購買的積極性。

玉米聯(lián)合收獲機適用性不好的原因就是種植行距各地都不相同,而適用性也大大影響了農(nóng)民對此設(shè)備的認同感。這就需要各地農(nóng)業(yè)種植和農(nóng)業(yè)部協(xié)商制定出相應(yīng)的規(guī)劃來統(tǒng)一種植行距,而因為各地區(qū)的差異與玉米收獲季節(jié)的不同,結(jié)構(gòu)變化的空間極為有限,所以將農(nóng)業(yè)技術(shù)部門聯(lián)合起來才可以真正提高玉米聯(lián)合收獲機的適應(yīng)性,滿足農(nóng)民需求。

隨著玉米收獲機械的進步,其構(gòu)造也就更加復(fù)雜起來,操作難度自然也有不小的要求。設(shè)備的發(fā)展從理論上來說對玉米收獲方面一定可以起到促進作用,但實際上大部分的機手都是沒有經(jīng)過培訓(xùn)的農(nóng)民,這些沒有經(jīng)驗的農(nóng)民操作這些技術(shù)含量相對高的機械,很難不造成安全事故,經(jīng)濟損失自然更大。所以農(nóng)機監(jiān)管部門必須通過一系列手段來確保機手的培訓(xùn),保證機械設(shè)備最大的利用。

從長遠角度來看,生產(chǎn)企業(yè)重要的不僅僅是產(chǎn)品質(zhì)量,還有售后服務(wù)的質(zhì)量。對于玉米聯(lián)合收獲機這種常用農(nóng)機,出現(xiàn)故障的概率很大。若是沒有一套完善的售后系統(tǒng),不能進行及時維修,農(nóng)民對于機器的使用就會有很大的顧慮,機器也不會發(fā)揮出應(yīng)有的效果,因此生產(chǎn)企業(yè)必須把容易損壞的設(shè)備部件做好供應(yīng)準備,保證能夠及時維修。

玉米收獲過程的機械化代表著我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)代化,因此玉米聯(lián)合收獲機存在的問題嚴重阻礙著我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進程。本文就此探究了玉米聯(lián)合收獲機的問題改進方法,以期推進我國農(nóng)業(yè)發(fā)展進程。

優(yōu)化的方案篇四

建立現(xiàn)代化商業(yè)銀行運行機制,是我國商業(yè)銀行不可動搖的改革方向。伴隨著我國經(jīng)濟發(fā)展速度的加快和國際競爭力的不斷增強,特別是在加入世界貿(mào)易組織之后,我國金融業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)與日俱增,不斷增強,主要體現(xiàn)在企業(yè)的資源配置、經(jīng)營管理理念、體制創(chuàng)新以及服務(wù)方式等方面。結(jié)合筆者長期的實踐經(jīng)驗和相關(guān)理論知識,本文主要圍繞優(yōu)化銀行成本管理方案這個話題淺談了一下筆者的看法,希望對相關(guān)工作人員能夠起到建設(shè)性的幫助。

1.銀行成本優(yōu)化管理的必要性。

伴隨著我國社會市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,眾多企業(yè)的發(fā)展目標和經(jīng)營理念逐漸進軍于追求最大經(jīng)濟效益。銀行自身扮演著經(jīng)營資金的特殊角色,其工作的首要重心就在于提高企業(yè)資金的運營效率。成本、利潤、競爭是我國商業(yè)銀行經(jīng)營管理的三大課題。成本是利潤的基石,怎樣核算和管理成本是我國商業(yè)銀行經(jīng)營管理的核心。國內(nèi)商業(yè)銀行經(jīng)營理念的確經(jīng)歷了一個不斷發(fā)展與深化的過程,但是現(xiàn)行銀行的發(fā)展模式和資金管理理念卻仍未能跟上時代發(fā)展的腳步,未能做到與時俱進,出現(xiàn)了諸如粗放式的管理方式、企業(yè)資金不計效益、負債不算成本以及銀行內(nèi)部的資源被無償占據(jù)、使用等等,這不僅不能滿足經(jīng)濟發(fā)展的需求,而且對銀行追尋最大經(jīng)濟效益和提升自身競爭力以此獲得更大的發(fā)展空間來說也是一個重要的阻礙。

另外,隨著我國加入世界貿(mào)易組織以來,我國銀行的發(fā)展理念和經(jīng)營方式也逐漸步入了與國際化的軌道,例如我國銀行對外資銀行開放程度在不斷擴大并進行了相關(guān)領(lǐng)域的友好合作,其先進科學(xué)的資金結(jié)算系統(tǒng)、完善科學(xué)的資金運行模式以及追求高效率、高效益的經(jīng)營理念對我國銀行改革目標和發(fā)展方向來說是一個很好的助推劑。同時對我國銀行在結(jié)算、經(jīng)營方面的計算機化、數(shù)字化以及服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)化等領(lǐng)域也起到了不可忽視的作用,但外資銀行的進駐同時也給我國銀行的發(fā)展帶來了不少挑戰(zhàn)和沖擊。我國銀行優(yōu)化成本管理方案是既是基于國內(nèi)實際發(fā)展情況的考慮,也是應(yīng)對金融業(yè)國際化的必然選擇。

2.銀行成本優(yōu)化管理的重要性。

隨著我國對外資銀行的逐步全面開放,國內(nèi)銀行目前所面臨的金融市場競爭日趨激烈。銀行成本優(yōu)化管理在提升銀行經(jīng)濟效益的同時也有利于其適應(yīng)激烈的國內(nèi)外市場競爭;在促使其轉(zhuǎn)換銀行經(jīng)營體制的同時也有利于優(yōu)化銀行的業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu),從而推動節(jié)約型社會的建設(shè)。

1.對銀行資金實行統(tǒng)一配置和集中管理。

實行對銀行資金的優(yōu)化配置和統(tǒng)一管理既遵循了堅持從我國現(xiàn)當(dāng)代社會經(jīng)濟經(jīng)濟發(fā)展的基本國情出發(fā)和與時俱進,也是我國銀行資金管理體制深入改革的必然趨勢和適應(yīng)于企業(yè)追求最大經(jīng)濟效益的最終目標。對資金實行統(tǒng)一配置和管理要充分發(fā)揮資金價格的導(dǎo)向作用,對銀行的資金成本和配置予以科學(xué)合理的計算,促進銀行信貸資金的流動,調(diào)整銀行負債資產(chǎn)業(yè)務(wù)的結(jié)構(gòu),推動銀行在資金管理上不斷走向科學(xué)化、合理化、效益化的道路。同時我過銀行資金的配置和管理還可以適時借鑒國外先進科學(xué)的資金運營方式。

2.建立和健全銀行內(nèi)部系統(tǒng)科學(xué)的資金成本核算認定體制。

建立和健全銀行內(nèi)部系統(tǒng)科學(xué)的資金成本核算認定體制有利于提高銀行資產(chǎn)質(zhì)量,有利于優(yōu)化銀行內(nèi)外部資源的合理配置,從而促進我國銀行整體競爭力、贏利能力的不斷提升。完善銀行內(nèi)部科學(xué)合理的資金成本核算體系主要從以下三個方面入手。

(1)科學(xué)合理認定銀行的籌資資本。銀行資本管理的一項重要工作就是通過合理的渠道、以最低的成本籌資銀行資本?;I資資本主要由應(yīng)繳稅金、工資費用以及存款利率組成。其中應(yīng)繳稅金是指依據(jù)國家所規(guī)定的納稅范圍比例和范圍予以計算;工資費用則是依據(jù)一般年份的給予標準,按照銀行資產(chǎn)和負債的比例進行設(shè)置;存款利率的衡量標準則主要依賴于銀行平均存款利率。以上三個內(nèi)容是籌資資本的基本標準,缺一不可。對于籌資資本的合理認定有利于在一定程度上引導(dǎo)基層把降低成本和擴展各種業(yè)務(wù)有機聯(lián)系在一起,把調(diào)整存量和優(yōu)化增量有機聯(lián)系咋子一起,也有利于其把長遠利益和眼前利益聯(lián)系起來。在進行籌資資本的認定時需要著重考慮其由于特定的經(jīng)濟環(huán)境因素所形成的定期存款量和存款剩余量大的一些問題,可以適當(dāng)?shù)剡\用“特約存款”的途徑給予其一定的緩和期。同時對于一些剛剛開拓的銀行業(yè)務(wù),特別是長遠利益大眼前利益小、整體利益大部分利益小的項目,在費用開支和利息計算上應(yīng)該給予相關(guān)的利益津貼,從而為整個銀行和其將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

(2)建立健全以贏利為發(fā)展目標的資金配置體制。對于銀行資金的配置需要秉承“有效、合理、贏利”的基本原則。其中“有效”是指可以隨時對銀行內(nèi)部基層資產(chǎn)進行結(jié)構(gòu)上的調(diào)整,及時正確處理低效率、無效資金占據(jù)使用現(xiàn)象?!昂侠怼敝饕褪菍︺y行資產(chǎn)配置上能夠?qū)崿F(xiàn)最大程度上的合理化?!摆A利”就是經(jīng)過一定的資金成本估算后適當(dāng)定價以此來給予基層一定的贏利,從而推動基層積極主動尋求可以獲得高效率回報的銀行投資項目。

遵循以上三個原則首先要對資產(chǎn)的分類有一個明確的標準,資產(chǎn)標準的劃分需要對信貸臺賬給予的信息資料進行參考和分析,為了確保資產(chǎn)標準分類的正確、完整和避免重復(fù),在進行劃分時可以按照五級分類法或者信用等級。

其次,對于資金的配置還需要和實際執(zhí)行利率相互融合,以確保銀行資金的配置可以適當(dāng)?shù)亟o予基層一個公正、客觀、合理的贏利空間。一般而言,對于特大型系統(tǒng)貸款或者是企業(yè),通過相關(guān)批準可以適當(dāng)下浮利率;正常的資金配置則主要考慮利率政策方面的影響;其他的貸款則在正?;鶞世实臉藴噬仙险{(diào)百分之十到百分之三十等等。

最后,銀行資金的配置要充分發(fā)揮資金的價格導(dǎo)向作用。為了降低不良資產(chǎn)的占用比例,一般對不良資產(chǎn)配置資金價格相比較于正常收息貸款和平均利率要高,這樣也有利于推動基層積極壓貸與催收。而對于銀行內(nèi)部資產(chǎn)需要進行重新劃分,將正常費用開支項目、無形資產(chǎn)以及固定資產(chǎn)一并列入正常資金的使用范圍內(nèi),且資金的配置一般低于其他的貸款。對于銀行資金未及時處理項目、各種貸款等一并列入額外的內(nèi)部資金使用范圍內(nèi),資金的配置價格則與不良資金和一般的資金持平。對于有較好的發(fā)展前途、投資規(guī)模比較大、項目建設(shè)周期較短以及有國家政策重點扶持的工程,在資金價格配置上可以優(yōu)先考慮。在資金配置上還有一點需要額外注意是要全面考慮歷史殘留的特定因素。例如在處理不良資產(chǎn)的時候既要考慮由于政策因素而促成的一般性問題,也要考慮到其和人民銀行貸款資產(chǎn)的不同點。

(3)平衡資金配置和資金集中利率差價。這也是促進銀行負債業(yè)務(wù)平衡發(fā)展和提升銀行整體競爭力、贏利能力的重要要求。銀行資金配置價格對于銀行基層行銷業(yè)務(wù)來說既是一種回報,同時也有利于為銀行基層營造一個公正、客觀的競爭舞臺,而在這個舞臺上,價差行能夠充分利用貸款項目多、客戶多的優(yōu)勢著重發(fā)展結(jié)售匯、貸款行銷業(yè)務(wù),憑借借入資金、發(fā)放貸款的途徑來獲取一定的經(jīng)濟價值;存差行可以充分利用存儲用戶有多、資源豐富的特定條件來擴充和發(fā)展自己的負債業(yè)務(wù)、個人以及中間業(yè)務(wù),從而創(chuàng)造一定的經(jīng)濟價值。這樣不僅有利于避免因為自身條件的盲目性而形成無序競爭的混亂狀態(tài),也有利于銀行資產(chǎn)相關(guān)業(yè)務(wù)的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展,促進銀行內(nèi)、外部資源的良性循環(huán)和提升我國銀行的總體競爭力。

3.健全銀行內(nèi)部的運營體制,確保資金運營風(fēng)險。

優(yōu)化銀行成本管理方案必須要有比較健全的銀行內(nèi)部風(fēng)險控制系統(tǒng)和業(yè)務(wù)操作系統(tǒng)。銀行可以借鑒計算機控制系統(tǒng)來加強對銀行的授信管理,建立和健全規(guī)范化的審批制度和審查程序,確保操作系統(tǒng)的安全性;同時也可以完善對資金的科學(xué)預(yù)測、風(fēng)險預(yù)測系統(tǒng),充分利用銀行內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,建立交流溝通機制,強化外部聯(lián)系與溝通,增進內(nèi)部信息共享與交流。隨時優(yōu)化對資源、信息的配置和交流,防止利率、市場、經(jīng)營風(fēng)險的產(chǎn)生。同時還應(yīng)該健全對銀行內(nèi)部績效考核體制和更新銀行經(jīng)營管理理念。適時對銀行基層工作人員予以客觀、公正、合理的評價,及時開展內(nèi)部控制評價工作,充分了解和認識現(xiàn)實狀況;在內(nèi)部控制評價的基礎(chǔ)上,進一步明確初始狀態(tài)、約束條件和遷移方式。促使銀行的經(jīng)濟效益能夠和行內(nèi)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)自身利益、行內(nèi)員工息息相關(guān),鼓勵其進行業(yè)務(wù)的開拓和發(fā)展以及管理理念的創(chuàng)新。

總而言之,銀行成本管理方案的優(yōu)化在運營過程中需要行內(nèi)服務(wù)部門與經(jīng)營部門各個不同部門的協(xié)調(diào)合作,需要行內(nèi)基層員工開拓業(yè)務(wù)發(fā)展空間和創(chuàng)新發(fā)展形式,需要行內(nèi)相關(guān)人員適時更新銀行經(jīng)營管理理念,從而共同促進銀行自身競爭力的提升和實現(xiàn)經(jīng)濟效益的最大化。

優(yōu)化的方案篇五

目前我國正處在農(nóng)業(yè)機械化發(fā)展的中期階段,基礎(chǔ)的農(nóng)業(yè)機械化已經(jīng)得到了普及,這也為后期的大型農(nóng)機設(shè)備的應(yīng)用提供動力。而在糧食作物的機械設(shè)備中,玉米收獲階段的機械化仍然較為落后,機收僅占四分之一。而玉米收獲機顯然是存在問題的.,這些問題仍然有待于解決。

我國農(nóng)業(yè)的機械化發(fā)展較晚,玉米收獲機械化的起步就更遲了,玉米種植的播種機械化已經(jīng)達到百分之六十,但是玉米收獲機械化卻不到百分之五,這也就是說直到現(xiàn)在玉米收獲過程有很多還是依靠勞動力來完成。實際上整個玉米生產(chǎn)過程的機械化都已經(jīng)基本普及開來,但惟有玉米收獲過程發(fā)展緩慢,這也成了玉米生產(chǎn)機械化的一塊短板,限制了玉米產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

這其中重要的原因就是我國家庭承包責(zé)任制的實施,每家每戶所得的土地并不多,大型的玉米聯(lián)合收獲機沒什么用武之地,還有就是玉米種植的間距與收獲技術(shù)都不統(tǒng)一、玉米價格不高而玉米收獲機成本過高,當(dāng)然也有機器質(zhì)量不高的自身問題。

現(xiàn)在制造的玉米聯(lián)合收獲機收獲效果不錯,但是它有著極大的弊端。因為我國各地區(qū)的玉米種植差異極大,尤其是種植行距有極大的限制,雖然不對行的玉米聯(lián)合收獲機完全可以適應(yīng)行距差異,但是其造價極高。對行的玉米聯(lián)合收獲機價格較為親民,但是只能對玉米種植行距較大的進行適應(yīng)。

在我國玉米聯(lián)合收獲機械的制造直到上世紀七十年代才得以全面發(fā)展,正因為其研發(fā)制造的時間過晚,設(shè)計與質(zhì)量方面有很多缺陷,主要就是玉米籽的損耗率過大以及清潔率較低;玉米聯(lián)合收獲機就是為了節(jié)省勞動力,但是因為其質(zhì)量出現(xiàn)問題,對玉米的處理并不干凈,同時機器出現(xiàn)故障的概率也極高;當(dāng)玉米出現(xiàn)倒伏現(xiàn)象之后,多數(shù)的玉米聯(lián)合收獲機不能進行收獲工作。

玉米聯(lián)合收獲機從現(xiàn)在快速的科技發(fā)展層面來說,創(chuàng)新發(fā)展過慢,雖然說近幾十年來單單玉米收獲機械的創(chuàng)新都經(jīng)歷了三次高潮,但是顯然這方面的技術(shù)依然在較低水平擺動。雖然有披掛式不對行的玉米收獲機出現(xiàn)了提升,但是由于生產(chǎn)企業(yè)的資本弱小,導(dǎo)致資金投入較少,技術(shù)的創(chuàng)新自然是寸步難行。

目前的情況是現(xiàn)在農(nóng)民的文化程度較低,往往在購置玉米聯(lián)合收獲機只注重收益,追求能夠快速回本。因此對于收獲機還沒有進行試用就開始進行作業(yè),什么操作技術(shù)方法、維護保養(yǎng)與安全注意事項壓根就不注意。機器的操作者自然就不會有什么正規(guī)的上崗培訓(xùn),操作全靠摸索進行,這無論對機器還是操作者都是很大的隱患。實際上這對玉米的增產(chǎn)會有很大的耽誤。

玉米聯(lián)合收獲機直接的銷售對象就是農(nóng)民,這些農(nóng)民分布來自全國各地,對于生產(chǎn)廠家的售后帶來很大壓力,因此一定地區(qū)內(nèi)缺乏著高素質(zhì)的維修技術(shù)人員,售后服務(wù)自然出現(xiàn)不到位的問題。一旦設(shè)備出現(xiàn)相應(yīng)問題難以快速修理時,就會耽誤農(nóng)時,導(dǎo)致產(chǎn)量的下降,損害農(nóng)民的既得利益,影響他們使用玉米聯(lián)合收獲機的動力。

生產(chǎn)設(shè)備的企業(yè)一定要再三考慮,不論是從國外引進新產(chǎn)品還是在標準設(shè)備部件與研究力度方面進行研究,都要盡力向農(nóng)民提供可靠實用的產(chǎn)品。同時對于生產(chǎn)成本也要盡可能的降低,進而降低設(shè)備的單價,使得設(shè)備既符合農(nóng)民的生產(chǎn)需求又讓農(nóng)民在價格上可以接受。這個過程中也需要企業(yè)通過各種方式加大對玉米收獲機械的宣傳力度,促進農(nóng)民對玉米收獲機購買的積極性。

玉米聯(lián)合收獲機適用性不好的原因就是種植行距各地都不相同,而適用性也大大影響了農(nóng)民對此設(shè)備的認同感。這就需要各地農(nóng)業(yè)種植和農(nóng)業(yè)部協(xié)商制定出相應(yīng)的規(guī)劃來統(tǒng)一種植行距,而因為各地區(qū)的差異與玉米收獲季節(jié)的不同,結(jié)構(gòu)變化的空間極為有限,所以將農(nóng)業(yè)技術(shù)部門聯(lián)合起來才可以真正提高玉米聯(lián)合收獲機的適應(yīng)性,滿足農(nóng)民需求。

隨著玉米收獲機械的進步,其構(gòu)造也就更加復(fù)雜起來,操作難度自然也有不小的要求。設(shè)備的發(fā)展從理論上來說對玉米收獲方面一定可以起到促進作用,但實際上大部分的機手都是沒有經(jīng)過培訓(xùn)的農(nóng)民,這些沒有經(jīng)驗的農(nóng)民操作這些技術(shù)含量相對高的機械,很難不造成安全事故,經(jīng)濟損失自然更大。所以農(nóng)機監(jiān)管部門必須通過一系列手段來確保機手的培訓(xùn),保證機械設(shè)備最大的利用。

從長遠角度來看,生產(chǎn)企業(yè)重要的不僅僅是產(chǎn)品質(zhì)量,還有售后服務(wù)的質(zhì)量。對于玉米聯(lián)合收獲機這種常用農(nóng)機,出現(xiàn)故障的概率很大。若是沒有一套完善的售后系統(tǒng),不能進行及時維修,農(nóng)民對于機器的使用就會有很大的顧慮,機器也不會發(fā)揮出應(yīng)有的效果,因此生產(chǎn)企業(yè)必須把容易損壞的設(shè)備部件做好供應(yīng)準備,保證能夠及時維修。

玉米收獲過程的機械化代表著我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)代化,因此玉米聯(lián)合收獲機存在的問題嚴重阻礙著我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進程。本文就此探究了玉米聯(lián)合收獲機的問題改進方法,以期推進我國農(nóng)業(yè)發(fā)展進程。

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優(yōu)化的方案篇六

體育學(xué)科是高校教學(xué)的重點,在新時期下,必須要積極落實體育教育,注重教育模式創(chuàng)新。在高校教育過程中為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識,必須要積極樹立終身體育觀,并及時展開高校體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化活動,在此環(huán)節(jié)及時分析高校體育教學(xué)環(huán)境的主要影響因素,以此為出發(fā)點,制定有效的體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化方案。本文以高校體育為此次探討的主題,重點是對高校體育教學(xué)環(huán)境的優(yōu)化方案作出研究。

積極開展體育教學(xué),同時目前的高校體育教學(xué)環(huán)境作出合理優(yōu)化。體育教學(xué)中,環(huán)境起到了非常重要的作用,有利于學(xué)生發(fā)展,給高校的師生營造了和諧、良好的環(huán)境氛圍。社會的不斷發(fā)展促進了教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在網(wǎng)絡(luò)時代,必須要積極擴大體育教學(xué)規(guī)模,因此教學(xué)條件是衡量高校教學(xué)環(huán)境質(zhì)量的主要標準,更是高校體育教學(xué)中的主要資源,所以要認識到體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化的必要性,積極進行環(huán)境優(yōu)化[1]。在此過程中需要先制定合理有效的體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化措施,給學(xué)生構(gòu)建一個健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,在環(huán)境的熏陶下,學(xué)生及時樹立了終身學(xué)習(xí)觀,這樣一來促進了高校人才培養(yǎng)工作的順利進行,以健康、和諧的環(huán)境氛圍來引導(dǎo)學(xué)生,積極推動技能型人才培養(yǎng)工作的有序進行。

高校學(xué)生馬上就要步入社會,這個時期,學(xué)生的心理、體能、技能的培養(yǎng)顯得尤為重要,為了幫助學(xué)生提高自身的綜合素質(zhì)和技能水平,需要對學(xué)生提出嚴格要求,同時給學(xué)生的學(xué)習(xí)營造一個和諧的大環(huán)境[3]。在周圍環(huán)境的啟發(fā)下,學(xué)生的主動意識得到了很大的提升,也可以全身心投入到學(xué)習(xí)中,從而認識到,環(huán)境對高校學(xué)生的學(xué)習(xí)起到了潛移默化的作用[2]。在開展教學(xué)活動的過程中,學(xué)生得到了全面發(fā)展,并樹立了正確的人生觀和價值觀,因此必須要重視對教學(xué)活動的實時優(yōu)化。

環(huán)境是一個廣義的范疇,涉及到教學(xué)活動中多個方面,所以說,高校體育教學(xué)環(huán)境的影響因素也是多方面的。教學(xué)環(huán)境不僅會受到班級和學(xué)校的影響,還受到教學(xué)條件和教學(xué)設(shè)備的影響,因此需要對高校體育教學(xué)環(huán)境的主要影響因素作出充分考慮。2.1物質(zhì)性因素對高校體育教學(xué)環(huán)境的影響。影響高校體育教學(xué)環(huán)境的物質(zhì)性因素有:教學(xué)條件、教學(xué)場地、教學(xué)資料等,這些都是物質(zhì)性的影響因素,同時也是體育教學(xué)活動順利進行的基礎(chǔ)。教學(xué)材料是否完備、教學(xué)設(shè)備是夠完善,這都直接影響到體育教學(xué)工作的有序進行。但是從當(dāng)前情況看來,相關(guān)的教學(xué)材料、教學(xué)設(shè)備等沒有達到高校體育教學(xué)工作的基本要求,學(xué)生的運動需求得不到保障,因此阻礙了教學(xué)活動的順利進行。2.2社會因素對高校體育教學(xué)環(huán)境的影響。高校體育知識具有一定的復(fù)雜性和專業(yè)性,因此在實際教學(xué)中需要充分利用社會因素來強化教學(xué)效果。然而高校體育教學(xué)的過程中,主要存在體育教學(xué)環(huán)境有待優(yōu)化的問題,沒有考慮到文化、政治、社會科技等方面對體育教學(xué)環(huán)境的影響作用。同時現(xiàn)階段高校體育教學(xué)理念不夠更新,跟不上時代發(fā)展步伐。由于對文化與高校教學(xué)工作之間的關(guān)系不夠清楚,因此還需要對目前教學(xué)環(huán)境作進一步的優(yōu)化。

3.1注重物質(zhì)因素對體育教學(xué)環(huán)境產(chǎn)生的影響。積極強化物質(zhì)因素對高校體育教學(xué)環(huán)境產(chǎn)生的影響,對現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)備進行有效完善,不斷加大對體育教學(xué)設(shè)施的投入力度,全校教師積極參與到教學(xué)環(huán)境優(yōu)化的相關(guān)工作中。大力提倡全員參與,對于目前存在的教學(xué)設(shè)施不完善、教學(xué)場地有限等實際問題進行重點分析,積極引進先進的體育教學(xué)設(shè)備、器材,給學(xué)生們創(chuàng)造一個優(yōu)良、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,在校園環(huán)境的熏陶下,學(xué)生的體育意識得到了有效增強,不僅改善了教學(xué)現(xiàn)狀,還將體育教學(xué)資源得到了合理利用。

3.2強調(diào)社會因素的核心地位。社會因素在高校體育教學(xué)中占據(jù)著非常重要的位置,教學(xué)環(huán)境的優(yōu)化有助于構(gòu)建具有一定特色的校園文化。將社會因素作為主要考慮,積極推進高校的文化建設(shè),及時形成濃厚的文化氛圍,以此來引導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生及時樹立正確的體育意識。加強對體育運動校風(fēng)、班風(fēng)等教學(xué)氣氛的管理和監(jiān)督,建立屬于高校自己的體育文化。在日常教學(xué)的過程中,及時利用多媒體、校園廣播、互聯(lián)網(wǎng)等方式來宣傳高校的體育文化,構(gòu)建濃郁的體育學(xué)習(xí)氛圍。在體育游戲的過程中,學(xué)生受到了啟發(fā),同時開展了戶外運動,爬山、郊游等多種體育活動,在體育戶外運動的過程中,學(xué)生產(chǎn)生了新的感悟,更多的體會到體育學(xué)習(xí)過程的趣味性。

3.3關(guān)注學(xué)生的心理健康。注重高校學(xué)生的心理健康環(huán)境,促進身體健康,尊重學(xué)生的個體化差異,根據(jù)學(xué)生心理狀態(tài)的不同,對不同學(xué)生采取不同的措施。制定合理有效的心理健康指導(dǎo)計劃,及時采取有效措施,全面展開心理健康指導(dǎo),促進高校體育教學(xué)活動的順利進行,不斷加大對高校體育教學(xué)模式的改革力度,更多的關(guān)注學(xué)生的心理健康,學(xué)生在學(xué)習(xí)教材體育知識的同時,及時形成了高校學(xué)生心理健康指導(dǎo)體系。

3.4積極優(yōu)化師生情感環(huán)境。從高校師生關(guān)系開始,逐步開始進行體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化,從高校教師出發(fā),積極提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,不斷充實自己,提高自己,更好的適應(yīng)不斷發(fā)展的高校體育教學(xué)工作的需求。注重教學(xué)實踐,在室外開展體育教學(xué)活動,在此環(huán)節(jié)還要考慮室外環(huán)境的多變性特點,克服體育教學(xué)中的難點問題。完善教師儀容儀表,注意自己的教學(xué)言行,用行動來指導(dǎo)學(xué)生,語態(tài)文明,精神飽滿,從而樹立較高的威信,這對高校體育教學(xué)活動的順利進行起到了很好的促進作用,強化師生之間的平等交流,進行情感溝通,信任自己的學(xué)習(xí),尊重學(xué)生,促進學(xué)生及時形成完善的人格。以多種形式來開展教學(xué)活動,在友好溝通的前提下,學(xué)生給予老師更多的理解和信任,構(gòu)建師生之間相互理解的情感環(huán)境。

3.5加大對先進技術(shù)的應(yīng)用力度。在網(wǎng)絡(luò)時代,高校老師在日常教學(xué)中需要給學(xué)生展現(xiàn)現(xiàn)代化技術(shù)的優(yōu)勢,積極應(yīng)用多媒體技術(shù)來展開高校體育教學(xué),使其成為高校體育教學(xué)中的主要工具,將教學(xué)內(nèi)容以文字、圖像、聲音、視頻等多種形式表現(xiàn)出來,帶給學(xué)生更多的視覺和聽覺享受。刺激學(xué)生的欲望,最大程度的調(diào)動學(xué)生的'主動性,將多媒體積極引進高校體育教學(xué)中同時結(jié)合體育發(fā)展史、體育運動項目、體育賽事等相關(guān)內(nèi)容來活躍課堂氛圍,緩解學(xué)生的壓力,在學(xué)生在良好的環(huán)境下積極學(xué)習(xí)體育知識,并將信息技術(shù)的優(yōu)勢得到更好的發(fā)揮。

在網(wǎng)絡(luò)時代,高校體育教學(xué)活動方式更具形象性和生動化,得益于信息技術(shù)的應(yīng)用,為了改善體育教學(xué)現(xiàn)狀,必須要積極開展體育實踐活動,調(diào)動學(xué)生的主動性。同時認識到物質(zhì)性因素以及社會因素對高校體育教學(xué)環(huán)境的影響,以此為出發(fā)點,重點強調(diào)物質(zhì)性因素和社會因素的影響作用,并關(guān)注學(xué)生的心理健康,優(yōu)化師生情感環(huán)境,考慮室外環(huán)境的多變性特點,完善教師儀容儀表,注意教學(xué)言行,加大對先進技術(shù)的應(yīng)用力度,將教學(xué)內(nèi)容以文字、圖像、聲音、視頻等多種形式表現(xiàn)出來,實現(xiàn)對高校體育教學(xué)環(huán)境的合理優(yōu)化。

[1]王剛.高校體育教學(xué)環(huán)境現(xiàn)狀及其優(yōu)化的研究[j].今日湖北,2014(10):27.

[2]鄧培紅.高校體育教學(xué)環(huán)境優(yōu)化策略的思考[j].體育時空,2017(2):21.

優(yōu)化的方案篇七

為了吸引并留住員工,企業(yè)的薪酬方案一般都非常重視現(xiàn)金報酬,其實現(xiàn)金只是其中的一個重要因素,員工希望得到的還有深造培訓(xùn)、晉升機會、精神獎勵及獨特的生活方式等。為此,企業(yè)必須調(diào)整舊的薪酬體系,以新的薪酬體系吸引、激勵和留住企業(yè)中的精英。

新的薪酬機制是相對于傳統(tǒng)薪酬而言的,傳統(tǒng)的薪酬機制是一種基于崗位、職務(wù)和內(nèi)部均衡的一種僵化的償付體系。新的薪酬體系則完全是建立在以員工為基礎(chǔ)的全方位的整體薪酬體系,具體來說它包括十個部分:即基本工資、附加工資(定期的收入如加班工資)、間接工資(福利)、工作用品補貼(由企業(yè)補貼的資源,如衣服等)、額外津貼(如購買企業(yè)的優(yōu)惠產(chǎn)品折扣)、晉升機會、發(fā)展機會(包括在職在外培訓(xùn)和學(xué)費贊助)、心理收入(員工從工作本身和公司中得到的精神上的滿足)、生活質(zhì)量(反映生活中其他方面的重要因素,如上下班便利措施、彈性的工作時間、照看孩子等)、私人因素(個人的獨特需求,如能帶一條狗或啼哭嬰兒一起來上班等)。

建立一套“對內(nèi)具有公平性,對外具有競爭力”的薪酬體系,是一種以人為本、人性化的薪酬設(shè)計理念。這一理念不僅僅指薪水,而是指一種投資和回報體系,它由十種不同薪酬成分組成,結(jié)合了當(dāng)今員工所期望的不同類型的薪酬意向,薪水只是其中之一。但是,除了金錢獎勵外,員工對于獎勵的選擇性和可選性的呼聲也越來越高。單一和僵硬的薪酬體制模式已難以適應(yīng)社會的發(fā)展。不少企業(yè)都已經(jīng)意識到了這一點,但對薪酬體制做一些改革卻比較困難,主要是觀念、利益導(dǎo)向和設(shè)計的困難等問題造成的。長期以來,國內(nèi)外企業(yè)都普遍采用了績效薪酬的模式,而沒有考慮薪酬模式對普遍員工和特殊員工要求的選擇性。比如,有的`員工希望拿自己的工資去換取另外一些他在企業(yè)得不到的東西,例如從工作中得到滿足;有的人就希望用自己的工資的一部分去換取一個沒有競爭壓力的工作環(huán)境。事實上,不僅在同一階段,不同的員工有不同的需求,而且隨著時間的推移,每位員工的想法也在改變。

不同的人對“薪酬”有不同的理解。有的人將“薪酬”理解為員工所獲得的一切有形的(財物形式)和無形的(非財物形式)勞動報酬,包括工資、獎金等現(xiàn)金性收入和各種形式的福利、獎勵。一方面,許多企業(yè)的員工對薪酬也沒有明確的定義,而企業(yè)的人力資源部也沒有對員工的薪酬進行科學(xué)和可行的設(shè)計模式。大都采取隨大流的方式,即傳統(tǒng)的薪酬模式。而傳統(tǒng)的薪酬體制有許多弊端。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

3.喪失獎勵的目的:薪水與員工的業(yè)績和貢獻不掛鉤,喪失了激勵的目的。以基本工資為例(在正式薪水調(diào)整之前),它通常與員工的工作結(jié)果、工作成就無關(guān),拿薪水只不過是盡責(zé)盡職。而且每次加薪都是在底薪的基礎(chǔ)上。因此,員工每年都為過去一年的成績而增加薪水,這意味著在員工身上的個人投資逐年上升,而對應(yīng)的生產(chǎn)力并不是以同樣的速度在遞增。

新的薪酬體系則從根本上解決了上述問題,突出了員工與企業(yè)之間的聯(lián)系。員工所獲得獎勵的多少是與他們自己的努力奮斗和公司業(yè)績的節(jié)節(jié)上升相關(guān)的。確保每個元素——基礎(chǔ)工資、可變薪水(激勵工資)和間接薪水(福利)等都起作用。不僅僅是指經(jīng)營盈利分享,工資以能力為基礎(chǔ)和員工的參與,而是通過薪酬和福利(即現(xiàn)金和非現(xiàn)金手段),幫助建立一種企業(yè)與員工之間的伙伴關(guān)系,將企業(yè)的經(jīng)濟效益與員工利益直接掛鉤。這種模式彌補了傳統(tǒng)薪酬的不足。它最本質(zhì)的改變是,薪酬體制從以老板為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐詥T工為中心,員工從一個薪水的接受者轉(zhuǎn)變?yōu)樾剿蛻簟?/p>

薪酬方案分析過程。

職位是和薪酬是緊密聯(lián)系在一起的,一定的職位就對應(yīng)了相應(yīng)的工作說明書,不對職位和工作說明書進行對照分析,就難以對初步薪酬進行有效定位。職位分析是確定薪酬的基礎(chǔ)。結(jié)合公司經(jīng)營目標,公司管理層要在業(yè)務(wù)分析和人員分析的基礎(chǔ)上,明確部門職能和職位關(guān)系,人力資源部和各部門主管合作編寫工作說明書。下面是對薪酬方案分析的一些重要環(huán)節(jié):

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1.職位評價(職位評估)重在解決薪酬的對內(nèi)公平性問題。它有兩個目的,一是比較企業(yè)內(nèi)部各個職位的相對重要性,得出職位等級序列;二是為進行薪酬調(diào)查建立統(tǒng)一的職位評估標準,消除不同企業(yè)間由于職位名稱不同、或職位名稱相同但實際工作要求和工作內(nèi)容不同所導(dǎo)致的職位難度差異,使不同職位之間具有可比性,為確保工資的公平性奠定基礎(chǔ)。科學(xué)的職位評價體系是通過綜合評價各方面因素得出工資級別,而不是簡單地與職務(wù)掛鉤,這有助于解決“當(dāng)官”與“當(dāng)專家”的等級差異問題。

2.薪酬調(diào)查重在解決薪酬的對內(nèi)公平和對外競爭力問題。企業(yè)在確定薪酬水平時,需要參考人力資源市場的工資水平。分析同行業(yè)的薪酬數(shù)據(jù)后,根據(jù)企業(yè)狀況選用不同的薪酬水平。影響企業(yè)薪酬水平的因素有多種。從公司外部看,國家的宏觀經(jīng)濟、通貨膨脹、行業(yè)特點和行業(yè)競爭、人才供應(yīng)狀況甚至外幣匯率的變化,都對薪酬定位和工資增長水平有不同程度的影響。在公司內(nèi)部,盈利能力和支付能力、人員的素質(zhì)要求是決定薪酬水平的關(guān)鍵因素。企業(yè)發(fā)展階段、人才稀缺度、招聘難度、公司的市場品牌和綜合實力,也是重要影響因素。在薪酬定位上,企業(yè)可以選擇領(lǐng)先策略或跟隨策略。

3.職位工資由職位等級決定,它是員工工資高低的主要決定因素。職位工資是一個區(qū)間,而不是一個點。企業(yè)可以從薪酬調(diào)查中選擇一些數(shù)據(jù)作為這個區(qū)間的中點,然后根據(jù)這個中點確定每一職位等級的上限和下限。例如,在某一職位等級中,上限可以高于中點20%,下限可以低于中點20%。相同職位上不同的任職者由于在技能、經(jīng)驗、資源占有、工作效率、歷史貢獻等方面存在差異,導(dǎo)致他們對公司的貢獻并不相同(由于績效考核存在局限性,這種貢獻不可能被完全量化體現(xiàn)出來),因此技能工資有差異。所以,同一等級內(nèi)的任職者,基本工資未必相同。根據(jù)職位工資的中點設(shè)置上下的工資變化區(qū)間,用來體現(xiàn)技能工資的差異,這增加了工資變動的靈活性,使員工在不變動職位的情況下,隨著技能的提升、經(jīng)驗的增加而在同一職位等級內(nèi)逐步提升工資等級。

4.績效薪酬是對員工完成業(yè)務(wù)目標而進行的獎勵,即薪酬必須與員工為企業(yè)所創(chuàng)造的經(jīng)濟價值相聯(lián)系。績效薪酬可以是短期性的,如銷售獎金、項目浮動獎金、年度獎勵,也可以是長期性的,如股份期權(quán)等。此部分薪酬的確定與公司的績效評估制度密切相關(guān)。

薪酬方案的優(yōu)化設(shè)計。

新的薪酬體系,可以通過一個由十種薪酬組成成分組合而成的等式表達出來的。即:

其中:tc=全體薪酬。

bp=基本工資。

ap=附加工資,定期的收入如加班工資。

ip=間接工資,福利。

wp=工作用品補貼,由企業(yè)或公司補貼的資源,如衣服等之類。

pp=額外津貼,購買企業(yè)產(chǎn)品的優(yōu)惠折扣。

oa=晉升機會。

og=發(fā)展機會,包括在職在外培訓(xùn)費用及贊助。

pi=心理收入,員工從工作本身和企業(yè)中得到的精神上的滿足。

ql=生活質(zhì)量,反映生活中的其他方面的重要因素(上下班便利措施、彈性的工作時間、照顧孩子等)。

x=私人因素,個人的特殊要求(如上班帶啼哭的嬰兒或其他寵物等)。

在傳統(tǒng)薪酬體系中,人們最先想到的是工資,在新方案等式中,我們稱之為基本工資(bp)。第二個是附加工資(ap),是企業(yè)或公司一次性支付的薪酬,包括加班費、股票期權(quán)和贏利分享,這種薪酬的發(fā)放可以是定期的,如加班費,但不是確保的。第三是間接工資(ip),或叫福利工資。在該等式中,我們把這三項分為一組,因為他們是現(xiàn)金支付,只是付的時間先后不一樣。

第四個是工作用品補貼(wp),指員工不必在外購買工作用品,由企業(yè)或公司提供衣服或家用工具等;第五個是額外津貼(pp),雖然數(shù)目在減少,但仍然是對員工一個較為重要的激勵手段。這一方式以前未被當(dāng)作一種薪酬方式,但它的確給員工帶來了價值利益,因此把它和工作用品補貼放在一起。

第六和第七分別是晉升機會(oa)和發(fā)展機會(og),指在企業(yè)內(nèi)部,員工的發(fā)展機遇和深造培訓(xùn)機會。

一些員工喜歡工作中晉升的機會多一些。另一些員工熱衷于崗位培訓(xùn)或由企業(yè)資助培訓(xùn),兩者都反映了員工對個人職業(yè)發(fā)展的關(guān)注。

第八和第九個分別是心理收入(pi)和生活質(zhì)量(ql),指的是在工作中的情感匯報及協(xié)調(diào)工作、家庭生活之間的矛盾問題。最后是私人因素(x),從“吸引、留住和獎勵”的角度來看,這個因素也會對某個特定的員工產(chǎn)生不可估量的影響。

通過薪酬方案的分析后,接下來是為企業(yè)員工差異分類排序的問題。由于每個員工的基本條件及能力的差異造成了員工對企業(yè)的敬業(yè)度和貢獻度的質(zhì)和量的不同,一般按照20、60、20的原則進行分類,即前20%(優(yōu)秀),中間60%(平均水準)和后20%(低于平均水平)。這一分類的目的在于獎勵優(yōu)秀人才,因為20%的他們才是企業(yè)真正希望留住的精英力量;大多數(shù)員工的業(yè)績達到平均水準,企業(yè)應(yīng)按照市場水平給予薪酬。

新的薪酬方案等式把眾多薪酬解決方案中的因素統(tǒng)而為一,這種方法的背后,蘊藏著一種薪酬理念,即薪酬必須以業(yè)績?yōu)橹?,并允許適當(dāng)調(diào)整工資和獎勵的平衡。這種方法的最大優(yōu)點在于,它包括了許多員工所看重的非現(xiàn)金薪酬的成分。該成分能像現(xiàn)金一樣起到激勵員工的作用。同時,這個等式讓雇傭雙方對薪酬的部份滿意元素和薪酬成本更加了解。差距指標和薪酬分析法能幫助企業(yè)和員工個人對期望和現(xiàn)實的差距進行量化,使企業(yè)能及時調(diào)整并解決和實現(xiàn)優(yōu)化薪酬方案。

有關(guān)會議方案本站合六篇。

有關(guān)會議方案本站合五篇。

有關(guān)會議方案本站合八篇。

優(yōu)化的方案篇八

基于鐵路運輸增加運量和節(jié)能減排的考慮,車輛的輕量化設(shè)計越來越受到重視。國外關(guān)于優(yōu)化設(shè)計方面的研究起步較早,專家vancampend.h.,schoofsa.j.g等早在1994年就提出了結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計及試驗設(shè)計的理論。伴隨軟硬件技術(shù)的進步,尤其是多學(xué)科優(yōu)化軟件isight的普及,國內(nèi)很多專家、學(xué)者針對軌道車輛設(shè)備的優(yōu)化設(shè)計進行了研究:北京交通大學(xué)的胡博以crh3-ec01車體型材厚度尺寸為設(shè)計變量對車體進行了輕量化研究,實現(xiàn)減重7.0%;大連交通大學(xué)的丁彥闖等建立了鐵路客車轉(zhuǎn)向架構(gòu)架參數(shù)化模型,以鋼板厚度為設(shè)計變量,最終實現(xiàn)構(gòu)架減重6.29%;長春軌道客車股份有限公司的馬夢林對伊朗地鐵車輛牽引梁的結(jié)構(gòu)進行了拓撲優(yōu)化設(shè)計,在滿足各工況強度要求的基礎(chǔ)上實現(xiàn)了材料的合理分布;北京交通大學(xué)索雪峰對動車組m2s車下懸掛設(shè)備進行了布局優(yōu)化,使車體在不需要配重的條件下達到了平衡。但是對于軌道車輛核心部件的車載柜體還缺乏相關(guān)的研究。

車載柜體如牽引變流器、輔助變流器、高壓箱、供電箱、制動電阻等是實現(xiàn)軌道車輛正常運行的重要部件。出于可靠性方面的考慮,在進行輕量化設(shè)計的同時,車載柜體還需滿足結(jié)構(gòu)強度、振動模態(tài)、疲勞壽命等方面的要求。

本文提出了一種車載柜體的優(yōu)化集成設(shè)計方法,即采用專業(yè)前處理軟件建立車載柜體的有限元模型,然后在優(yōu)化軟件isight中集成靜強度仿真、模態(tài)仿真,以板厚作為優(yōu)化變量,利用pointer專家系統(tǒng)優(yōu)化技術(shù)尋找最優(yōu)方案,并通過成熟的疲勞計算程序?qū)?yōu)化方案進行驗證,最終實現(xiàn)了對車載柜體的優(yōu)化設(shè)計。

車載柜體是一個復(fù)雜的系統(tǒng),包括柜體骨架、安裝器件、門組件、線纜、母排、緊固件等,其中骨架和安裝器件占柜體總質(zhì)量的85%以上,進行輕量化設(shè)計時需著重考慮。安裝器件關(guān)系到車載柜體的功率、容量等電學(xué)性能,需要通過控制系統(tǒng)仿真和電磁仿真進行優(yōu)化。骨架由鈑金件焊接而成,因此表征鈑金件母材特性的板厚參數(shù)可作為車載柜體優(yōu)化設(shè)計的重要參數(shù)。

進行車載柜體的優(yōu)化設(shè)計時,除了需要有可靠的優(yōu)化模型外,還需要選擇效率和計算精度都比較高的優(yōu)化算法。按照優(yōu)化過程中對約束的處理方法、樣本選擇方法等不同,優(yōu)化算法可以分為梯度法、直接法和全局優(yōu)化法3類:

(1)梯度法利用了函數(shù)的導(dǎo)數(shù)、梯度等數(shù)學(xué)特征,是解決目標函數(shù)和約束函數(shù)為非線性、連續(xù)、可微函數(shù)這類問題的理想方法。計算時,首先計算初始點周圍的梯度,然后根據(jù)沿梯度最大方向選擇下一設(shè)計點,以同樣方法依次選擇下一設(shè)計點,直至最終確定最優(yōu)解。對于連續(xù)及單峰的設(shè)計空間,該方法能有效地找到梯度下降最快方向;但最優(yōu)結(jié)果很大程度上取決于初始點的選擇,易陷于局部最優(yōu)解,通常用于在某一設(shè)計點周圍搜索局部最優(yōu)解。isight中的梯度優(yōu)化算法有連續(xù)二次規(guī)劃法、廣義梯度下降法、修正可行方向法及多功能優(yōu)化系統(tǒng)技術(shù)等。

(2)直接法只需利用直接計算得到的函數(shù)值來評估尋優(yōu)方向,無需計算梯度,即不需要連續(xù)的設(shè)計空間,且參數(shù)類型無限制;通過評估基準點周圍某種模式下的性能指數(shù)確定搜索方向,搜索階段可以設(shè)置較大步長,比較適合解決中等規(guī)模(10~50個)設(shè)計變量的問題;但不支持并行計算,需要的計算時間較長,且最優(yōu)結(jié)果在某種程度上依賴于初始值。isight中直接法有下山單純型算法、hookesjeeves算法等。

問題提出。

它在軌道車輛的電傳動系統(tǒng)中起到控制高壓線路通斷的作用,總質(zhì)量為87.5kg,骨架部分材料為不銹鋼,屈服極限為205mpa。模態(tài)仿真顯示柜體一階固有頻率為22.0hz,靜強度仿真的最大vonmises應(yīng)力和疲勞仿真最大1應(yīng)力如表1所示??梢钥闯?,最大vonmises應(yīng)力遠低于材料屈服極限,總體損傷小于1,具有很大裕量,可以進行輕量化設(shè)計以降低成本。

依據(jù)標準規(guī)定,車載柜體需進行靜強度仿真、模態(tài)仿真、隨機振動疲勞仿真。靜強度仿真、模態(tài)仿真一般需要幾分鐘到幾十分鐘的計算時間;而基于模態(tài)疊加法的隨機振動疲勞仿真一般需要8h以上的計算時間,并且一個工況的輸出文件達數(shù)百gb,因此不宜將其嵌入優(yōu)化流程中??蓪㈧o強度仿真和模態(tài)仿真集成到優(yōu)化軟件中尋找最優(yōu)方案,再通過隨機振動疲勞仿真驗證方案的可行性。

通過在isight軟件中建立基于有限元仿真的優(yōu)化流程,實現(xiàn)了車載柜體的優(yōu)化設(shè)計,實現(xiàn)了前處理軟件、isight、abaqus及ansys這4個軟件之間的數(shù)據(jù)傳遞。該方法同樣適用于基于相同標準的其他模型的優(yōu)化設(shè)計。

通過對某車載柜體進行優(yōu)化設(shè)計,實現(xiàn)減重11.5%,并且驗證是可行的,達到了優(yōu)化的目的。這對今后的柜體設(shè)計將有重要的指導(dǎo)意義,并可推廣應(yīng)用到其他屏柜類產(chǎn)品。

上述優(yōu)化集成方法采用了與結(jié)構(gòu)仿真相同的有限元模型,在軟硬件滿足要求的情況下可以同時進行結(jié)構(gòu)仿真和優(yōu)化設(shè)計,大大縮短了產(chǎn)品的設(shè)計周期;另外優(yōu)化中還可加入doe工具,減小設(shè)計變量的樣本空間,提高優(yōu)化仿真的效率。

優(yōu)化的方案篇九

優(yōu)化簡歷時經(jīng)常碰到的問題是“如何彌補我學(xué)歷低、經(jīng)驗不足的劣勢”。可以告訴大家,善于把握和利用成績的人可以彌補經(jīng)驗與教育方面的不足。

如何量化你的簡歷呢?“smart”方案是可行之策。

那么什么是“smart”方案呢?“smart”方案由下列要素組成:成績應(yīng)當(dāng)是具體(specific)、可測量(measurable)、行動導(dǎo)向(action-oriented)、現(xiàn)實的(realistic)和時效性(time-based)的。經(jīng)驗證明,如果一項成就描述包括上述各要素,那么它就會產(chǎn)生影響。

量化工作業(yè)績時,首先要列出你在所從事的每項工作中所取得的一項或多項成就,然后對你的工作成果進行簡要描述。雇主們尋覓的是能夠提高利潤、降低成本和解決問題的人選。百分比或金額數(shù)據(jù)等具體信息能令你以往取得的成績變得更真實、更能打動人。

比較如下兩種表述方式:

“實行新的銷售計劃,使銷售額在一年之內(nèi)快速增長?!?/p>

“自98年9月開始實行新的銷售計劃,在廣告預(yù)算只有200萬元的情況下,一年之內(nèi)使銷售額由500萬元快速增長至2700萬元?!?/p>

第二句中的詳細數(shù)字會令管理者對你的工作成果有更加深刻的印象。

當(dāng)你沒有具體的數(shù)據(jù)時,你需要通過估算來得到百分比或金額數(shù)據(jù)。如果擁有電腦單據(jù)或公司文件來證明你的聲明是再好不過的,但你很可能缺乏此類材料。某些情況下你只能在自薦信中加以解釋,描述自己的成就和實現(xiàn)過程以期引起人們的注意。

即使無法以金額、數(shù)字或百分比表示的成就也能產(chǎn)生效果。以下陳述均有可能打動潛在的雇主:“通過技術(shù)創(chuàng)新降低了次品率”;“提前將產(chǎn)品推向目標市場”?;蛘咴谀銓?shù)據(jù)沒有把握的時候,試著采用“顯著地”、“極大地”等詞語。例如,“開發(fā)新的生產(chǎn)技術(shù),使次品顯著減少”,“與客戶建立密切聯(lián)系,從而極大地提高了客戶忠誠度”等。

成果很有說服力,因此如果你的成就促成了某件重大的事情向積極的方向發(fā)展,那么你就應(yīng)該在你的簡歷中提及。訓(xùn)練自己挖掘重要成果的能力。如果你在這方面存在問題,可以試試一種簡單的技巧:寫簡歷前先將自己目前或最近的工作崗位所涉及的任務(wù)、職責(zé)領(lǐng)域和計劃列出來,然后針對過去的每項工作重復(fù)這種訓(xùn)練。不必在意文字的精彩,重要的是回憶并正確表述你的經(jīng)歷。

列出每項任務(wù)與計劃后,再來填入具體內(nèi)容或由此產(chǎn)生的成果。

填空方法迫使你為自己的行為與成就賦予合乎邏輯的結(jié)果。繼續(xù)這一過程,直到找出每項有價值的功績。在有多項值得談及的業(yè)績時,許多人往往發(fā)現(xiàn)其一就止步了。應(yīng)該首先將它們?nèi)苛谐鰜?,然后再決定簡歷中的取舍。

量化成績時,決定使用原始數(shù)據(jù)還是百分比將產(chǎn)生至關(guān)重要的影響。例如,一位地區(qū)銷售主管可以說,“三年內(nèi)銷售額從450萬元上升至720萬美元”,或者“一年內(nèi)使銷售額提高了60%”。兩種都是一種表述問題的方法,有時可同時選用,有時需要根據(jù)管理者的需要選擇最合適的表述方式。

的確,有些朋友的工作量化起來比較困難,但是你如果做到了,你會取得意想不到的驚喜。你可以做如下嘗試,在你嘗試量化某項工作前,查找以前的記錄并且擬訂改進的方向和目標,然后做持續(xù)的跟蹤記錄。假如本企業(yè)的員工流動率較高,而你打算降低它,可以查詢過去的記錄,看看近幾年的員工流動率。隨后推行你的新辦法,并全程追蹤數(shù)率的變化。隨著它的不斷下降,它不但可以為你的升遷和加薪提供依據(jù),而且是你簡歷中可以證明你個人成就的實際數(shù)據(jù)。

優(yōu)化的方案篇十

人類進入21世紀,人們對傳統(tǒng)學(xué)校教育反思的結(jié)果是越來越清醒地認識到,現(xiàn)代學(xué)校教育應(yīng)立足于人的整體生命的塑造和健康人格的培養(yǎng),而德育是構(gòu)成、主宰、凝聚和支撐整個生命成長進而獲得幸福人生的決定性因素,倘若失去了德性的生長,那么人的生命的其他部分發(fā)展都會受到限制。可見教育中人的生命的完整性規(guī)定了學(xué)校德育的統(tǒng)攝性。因此良好的學(xué)校德育體系、途徑、方法,對促進學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的質(zhì)量和正確方向起著決定的作用,追求一流德育工作實效,成了世紀之交人們思考、探索的一個重要話題。

然而反思現(xiàn)行的學(xué)校德育,事實上存在著很多不盡如人意的地方,朱小蔓教授在《關(guān)于學(xué)校道德教育的思考》一文中說:道德教育人為、表淺化、孤立、封閉化,道德課程知識化;單項灌輸多,個體選擇少;道德教育僵化而少活力,實效性不夠,缺少魅力;德育未能成為有助于人生命發(fā)展、生活質(zhì)量和精神心靈成長的工作。中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳在《關(guān)于適應(yīng)新形勢,進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》中也直言學(xué)校德育弊端:……重智育輕德育,重課堂教學(xué)輕社會實踐、重校內(nèi)教育輕校外教育……這一切學(xué)校德育弊端引起了許多有識之士的深深憂慮,他們認為一定要在德育的思想觀念、途徑方法、措施做法上作深入探索、改革,從實效出發(fā),走生活化、活動化、實踐化的德育之路才能真正收到一流的德育工作實效。

我校是一所有著上百年歷史的農(nóng)村中心小學(xué),是z市德育先進學(xué)校。長期以來,學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)都把德育放在學(xué)校工作的首位,并初步形成了“引導(dǎo)學(xué)生德育實踐,促進學(xué)生和諧發(fā)展”的德育特色,這一切為開展此項課題研究奠定了一定基礎(chǔ)。基于以上認識,我們開展此項實驗研究。試圖以此為突破口,探索尋求一條切實有效的學(xué)校德育之路。

《中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢,進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》的有關(guān)精神?!耙袑嵦岣咧行W(xué)德育工作的針對性和實效性”,“把豐富多彩的教育活動作為德育工作的重要載體,寓德育于活動之中”;“要做到校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,切實加強學(xué)生的社會實踐”?!皟赊k”第一次明確提出了活動、實踐作為德育手段、形式的重要意義,對開展我們的課題研究,具有指導(dǎo)作用。

生活教育理論。生活教育理論認為,教育發(fā)生于生活,教育不能脫離生活而存在,“生活即教育”,對學(xué)生的教育只有在與生活的緊密聯(lián)系中才會產(chǎn)生實效,學(xué)校德育如果脫離了學(xué)生生活,便成了無源之水、無本之木?;顒咏逃碚撜J為,學(xué)生的認識和能力發(fā)展主要是在活動和實踐中發(fā)展起來的,兒童在自由活動的過程中進行感知、體驗、學(xué)習(xí)、提高,教育從兒童當(dāng)前的實際需要出發(fā),因而具有實效性。學(xué)生的德育過程,同樣需要在活動實踐中內(nèi)化道德認識,并在實踐中外化成道德行為。

1、使學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)和健全的人格心理。做到表里如一,言行一致。

2、形成科學(xué)的德育內(nèi)容體系,開設(shè)德育綜合實踐活動課,形成生活化、活動化、實踐化的德育活動序列,在此基礎(chǔ)上開發(fā)德育校本課程。

3、形成科學(xué)的德育管理網(wǎng)絡(luò)及評價體系。

活動性原則。教育論研究表明:學(xué)生的認識主要是在實踐和活動中發(fā)展起來的。對學(xué)生進行道德教育,更要遵循這一原則,因此在本課題的研究中,要依據(jù)要求,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生特點設(shè)計活動序列,明確活動目標,保證活動時間,豐富活動形式,在活動中促進學(xué)生道德認識,培育道德情感,外化道德行為。

自主性原則。學(xué)生是活動的主體,是活生生、有思想有情感的人,在引導(dǎo)學(xué)生德育活動的過程中,要充分發(fā)揮他們的主觀能動性,重視自主活動可充分放手讓學(xué)生自己組織、自主實施、自我總結(jié)評價。在活動中真正提高道德水平。

協(xié)調(diào)性原則。開展德育實踐活動需要學(xué)校、社會、家庭各方面的協(xié)調(diào)配合,要統(tǒng)籌兼顧,相互配合、協(xié)調(diào)一致,才能收到好的效果。

激勵性原則。成功的歡樂是一種巨大的精神力量,它能增強學(xué)生自信心,因此在活動中教師要采取種種手段不斷表揚、激勵學(xué)生的點滴進步,肯定其成績,讓他們經(jīng)常享受到成功的快樂,獲得積極的情感體驗。

校園是師生生活、教學(xué)、娛樂和開展各項活動的.主要空間。校園環(huán)境是校園文化的物質(zhì)層面。學(xué)校的一切為了育人,首先應(yīng)創(chuàng)建一個賞心悅目而有充滿生機活力的環(huán)境氛圍。

(1)科學(xué)規(guī)劃,體現(xiàn)整體性。校園是整體,是一幅科學(xué)、精美的畫卷。用幾何學(xué)、美學(xué)、教育學(xué)相結(jié)合的觀點,審視校園空間、地形、建筑物體,規(guī)劃環(huán)境設(shè)置,使校園環(huán)境有一種整體美感。

(2)布局合理,體現(xiàn)科學(xué)性。對校園的室內(nèi)、外,從地面到墻面、從花草樹木的選種到小景點的確定,從校風(fēng)、校訓(xùn)的設(shè)置到名人格言的張貼,從櫥窗板報的布置到教育成果的陳列,合理恰當(dāng),幽雅充實,既不重復(fù)堆砌,又不空泛無物。

(3)精心設(shè)計,體現(xiàn)教育性。師生的每一視野無不蘊含教育的寓意特點,有情感的呼喚,有意志的激勵,有品格的昭示,不僅受到美的熏陶,而且引起思索,受到啟迪,催人奮進。

(4)講究特色,體現(xiàn)藝術(shù)性。藝術(shù)性愈強,校園文化氛圍愈能感染師生,讓師生留下難忘的記憶。教室、圖書閱覽室、音樂室、美術(shù)室、餐廳等,不同的空間,有不同的設(shè)置。每一空間構(gòu)思新穎,選擇高雅,比例恰當(dāng),色彩調(diào)和,呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。

第一階段:實驗準備階段(20xx.3~20xx.12)。

組建課題組,撰寫課題方案;廣泛搜集資料,組織理論學(xué)習(xí)和教師培訓(xùn);舉行開題會。

第二階段:課題研究實施階段(20xx.1~20xx.6)。

依據(jù)方案要求組織實施;編制校本德育課程;形成學(xué)??茖W(xué)的德育管理網(wǎng)絡(luò)和評價體系;搜集典型個案材料及課題論文專輯;進行有關(guān)數(shù)據(jù)、資料的收集、分析、整理。

第三階段:課題總結(jié)評估階段(20xx.7~20xx.12)。

總結(jié)研究課題成果;撰寫結(jié)題報告;形成各類課題成果;組織專家評估。

組長:z副組長:z組員:全體教師。

優(yōu)化的方案篇十一

隨著社會的發(fā)展,人們對機械加工提出了更高的要求。面對提高加工精度和實現(xiàn)低碳高效生產(chǎn)的機械加工系統(tǒng)優(yōu)化需求,相關(guān)人員不得不采取一些優(yōu)化方案實現(xiàn)對機械加工工藝的優(yōu)化。文章在分析機械加工工藝的優(yōu)化需求的基礎(chǔ)上,對機械加工工藝的幾種優(yōu)化方案展開了研究。

機械加工工藝;優(yōu)化方案;零部件加工;加工精度;能源消耗。

作為零部件加工的基礎(chǔ)工藝,機械加工工藝效果將對零部件加工精度和能源消耗產(chǎn)生較大的影響。所以優(yōu)化機械加工工藝,除了能夠更加精確地完成零件的加工,同時也能夠提升機械加工的綜合效益,繼而使機械加工行業(yè)得到更好的發(fā)展。因此,對機械加工工藝的優(yōu)化問題展開分析,可以為相關(guān)工作的開展提供一定的指導(dǎo)。

機械加工工藝流程由零件加工流程和零件加工步驟組成,而加工工藝就是這些流程中的具體加工標準和要求。機械加工企業(yè)在選擇加工工藝時,會根據(jù)企業(yè)的員工素質(zhì)、設(shè)備條件等實際生產(chǎn)情況進行工藝的選擇,而加工工藝的選擇將直接影響零件的加工精度。就目前來看,零件機械加工將會受到機械系統(tǒng)本身精度、操作不精細、定位不準確等多個因素的影響。同時,經(jīng)過長期使用,機械加工系統(tǒng)的一些位置和形狀也會出現(xiàn)輕微變形,從而使零件加工產(chǎn)生一定誤差。而優(yōu)化機械加工工藝能夠提高零件的加工精度,從而使系統(tǒng)加工出來的零件符合生產(chǎn)標準要求。此外,在倡導(dǎo)低碳環(huán)保理念的社會大背景下,機械加工也成為了實施低碳制造的主體,而優(yōu)化機械加工工藝可以使加工系統(tǒng)產(chǎn)生的能源消耗得到減少,從而使系統(tǒng)成為滿足時代發(fā)展需求的綠色加工系統(tǒng)。

2.1基于表面光整加工技術(shù)的優(yōu)化方案經(jīng)過長期使用,機械加工工藝系統(tǒng)的一些部位將受到嚴重磨損,從而使系統(tǒng)加工零件的精度受到影響。所以在優(yōu)化機械加工工藝時,可以采取基于表面光整加工技術(shù)的優(yōu)化方案。具體來講,就是利用模具完成對零件表面的擠壓、碰撞和滾壓,從而使零件表面的變質(zhì)層增加。而采取該技術(shù),不僅能夠使零件加工達到規(guī)定尺寸要求,還能夠得到理想的表面光澤度。同時,采取該技術(shù)加工零件,可以改善零件的紋理和表面度,并且提高零件的耐磨性。在加工的過程中,需要在一道工序中完成對零件整體各個表面的一次性加工,可以使零件表面的尖角、銳變和毛刺得到一次性去除。而通過對原本工藝的合并和消減調(diào)整,則能實現(xiàn)對機械加工工藝的優(yōu)化調(diào)整。

在機械加工的過程中,由于使用的刀具和夾具需要承受高強度的工作負荷,系統(tǒng)各部件又需要同時面臨多方受力,所以系統(tǒng)總會出現(xiàn)受力變形的問題。此外,長時間的高強度加工也容易導(dǎo)致系統(tǒng)因受熱發(fā)生形變,從而導(dǎo)致系統(tǒng)的加工精度受到影響。所以在優(yōu)化機械加工工藝時,需要采取一定的方法改善機械加工的受力變形和熱變形問題。就目前來看,可以使用特種加工技術(shù)進行具有特殊結(jié)構(gòu)的工件的加工,從而使系統(tǒng)在加工高硬度和高強度材料時所要承擔(dān)的工作負荷得到減小。從原理上來講,該方法就是利用聲能、電能和化學(xué)能等能量實現(xiàn)對金屬或非金屬材料的加工。而利用該技術(shù)可以減少加工零件與加工工具之間的接觸面積,從而使機械加工過程中產(chǎn)生的變形減少,繼而使零件加工的精度得到提高。

2.3基于加工誤差補償?shù)窒膬?yōu)化方案。

控制機械加工的原始誤差,可以使機械加工的精度得到提高,從而達成優(yōu)化加工工藝的目的。就目前來看,想要控制機械加工的原始誤差,還需要控制機床的幾何精度,以便使其自身精度得到提高。而針對其他相關(guān)因素導(dǎo)致的變形誤差,還需要采取一定的解決方案實現(xiàn)對各個原始誤差的控制。具體來講,就是可以使用誤差補償技術(shù)實現(xiàn)對零件加工誤差的控制。應(yīng)用該技術(shù)時,需要人為創(chuàng)造新的原始誤差,從而使機械加工過程中產(chǎn)生的原始誤差得到補償或抵消,繼而達到減少加工誤差的目的。在日常加工的過程中,利用該技術(shù)可以實現(xiàn)對原始誤差的有效分化,從而使零件表面精度得到有效提升。在應(yīng)用該技術(shù)的過程中,需要實現(xiàn)對原始誤差的有效均化。根據(jù)誤差反映規(guī)律,需要根據(jù)工序的工件尺寸測量結(jié)果將其按照大小劃分成n組,從而使每組工件的尺寸范圍縮減為原來的1n。而根據(jù)各組誤差范圍,可以通過調(diào)整刀具相對工件的位置使工件尺寸有一致的分散范圍中心,繼而使工件尺寸的分散范圍得到縮小。此外,在均化原始誤差時,需要優(yōu)化機械加工的各個環(huán)節(jié),以便使零件加工的表面相關(guān)誤差得到降低。根據(jù)均化原理,需要完成對加工工具檢查方案及其差異環(huán)節(jié)的優(yōu)化,以便使方案得到有效修正。而通過在方案的基準優(yōu)化環(huán)節(jié)均化原始誤差,則能實現(xiàn)對原始誤差的有效轉(zhuǎn)移,從而使誤差從基準環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移至加工的非敏感環(huán)節(jié)。反映到零件加工誤差上,轉(zhuǎn)移原始誤差的優(yōu)化方案的運用可以使機械加工精度得到明顯提高。

2.4基于低碳高效制造技術(shù)的優(yōu)化方案。

為了實現(xiàn)機械加工工藝路線的高效低碳優(yōu)化,可以在詳細分析機械零部件特征的基礎(chǔ)上,建立機械加工工藝路線的優(yōu)化模型。具體來講,就是先對機械零部件的特征信息進行詳細分析,以便了解零部件的幾何拓撲特征和局部幾何結(jié)構(gòu)。在選擇工藝路線時,不僅需要考慮到部件的多特征加工問題,還要考慮到加工方法和加工資源等問題。為了制定有效的工藝路線優(yōu)化決策,需要先確定工藝約束條件。在加工零部件的過程中,工藝特征之間存在著各種約束關(guān)系。而根據(jù)強制性程度,可以將這些約束關(guān)系劃分成最優(yōu)性約束和合理性約束。在選擇工藝路線時,需要先找出滿足合理性約束條件的工藝路線的集合,然后根據(jù)最優(yōu)性約束標準進行各個工藝路線的評價,以便從中獲取較好的工藝路線。在獲得最優(yōu)工藝路線集合后,還需要建立機械加工的優(yōu)化目標函數(shù),并通過計算選擇實現(xiàn)高效低碳機械加工的工藝路線。而根據(jù)機械加工工藝的優(yōu)化需求,可以建立兩個目標函數(shù),即低碳目標函數(shù)和高效目標函數(shù)。其中,低碳目標函數(shù)的建立需要以實現(xiàn)所有機械加工工藝產(chǎn)生的總碳排放量最小為目標,包含了冷加工工藝碳排放和熱加工工藝碳排放這兩類加工工藝。而高效目標函數(shù)的建立需要以實現(xiàn)機械加工工藝時間最短為目標,具體包含的時間有刀具更換時間、加工工藝時間、夾具更換時間和機床更換時間。在模型求解時,需要使用遺傳算法,以便降低模型計算的復(fù)雜度。除了實現(xiàn)機械加工的工藝路線的多目標優(yōu)化,優(yōu)化機械加工工藝參數(shù)也顯然能夠降低加工能耗。在零件加工方面,利用與低碳制造相關(guān)的技術(shù)可以優(yōu)化工藝的相關(guān)參數(shù),從而使機械加工的能源消耗和物料消耗降到最低,此外,就當(dāng)前的機械加工工藝來講,實現(xiàn)機械加工的科學(xué)調(diào)度同樣也能夠?qū)崿F(xiàn)低碳高效的機械加工。具體來講,就是通過合理組合不同型號和規(guī)格的機床來完成工件的加工,從而在一定程度上實現(xiàn)機械加工工藝的優(yōu)化。

在實際的機械加工生產(chǎn)中,需要面對機械加工工藝方案的選擇問題。而從多個加工工藝方案中選取有效的加工工藝方案,不僅能夠使制造資源得到優(yōu)化和節(jié)約,同時也能縮短零件制造周期,并降低零件制造成本,繼而在一定程度上實現(xiàn)機械加工工藝的優(yōu)化。為了達成這一目的,可以在分析影響工藝方案優(yōu)選因素的基礎(chǔ)上,建立綜合評價指標體系,并將其用于評價機械加工工藝方案。在建立該體系時,需要綜合考慮零件加工時間、加工質(zhì)量、加工成本和加工環(huán)境,并建立與之相對應(yīng)的四個優(yōu)化層指標。而在四個指標之間,彼此存在著一定隸屬關(guān)系,可以通過兩兩比較的方法得出模糊比較判斷矩陣。在此基礎(chǔ)上,可以通過引入適度重要性標度值完成對各指標元素的權(quán)重度量,從而實現(xiàn)決策評價的定量化。但是,在各項評價指標中,同時包含多種單位和量綱,以至于給指標的定量描述帶來了困難。所以,需要分別使用成本型計算方法和專家評價加權(quán)計算方法完成對定量指標和定性指標的計算,從而得到各個指標的隸屬度。最后通過將各指標綜合權(quán)重和隸屬度值使用線性加權(quán)方法計算,能夠到指標的綜合評價值,根據(jù)評價結(jié)果就可以從多個機械加工工藝方案中選取最優(yōu)的加工方案。

總而言之,想要滿足機械加工的高精度和高效低碳生產(chǎn)的系統(tǒng)優(yōu)化需求,還需要采取一些工藝優(yōu)化方案實現(xiàn)對機械加工工藝的優(yōu)化。而從本文的研究來看,可以利用表面光整加工技術(shù)和特種加工技術(shù)實現(xiàn)對系統(tǒng)加工方式的優(yōu)化。同時,也可以使用基于加工誤差補償?shù)窒膬?yōu)化方案實現(xiàn)對系統(tǒng)加工誤差的控制,從而提高系統(tǒng)的加工精度。此外,還可以利用基于低碳高效制造技術(shù)的優(yōu)化方案促使系統(tǒng)保持高效低碳生產(chǎn)。

[4]李其釩,潘燕,錢紅.基于制造成本最低的機械加工系統(tǒng)可靠度分配方案研究[j].煤礦機械,2012,(7).

優(yōu)化的方案篇十二

課堂教學(xué)設(shè)計模板通常稱為課堂教學(xué)設(shè)計表,除首頁(上報材料時用)外,由5張基本表格組成。在填寫時應(yīng)注意以下幾點:

按照教科書上的章、節(jié)(或課)的順序和名稱填寫。

在一般情況下,是以教科書上的一節(jié)(或一課)為單位進行課堂教學(xué)設(shè)計的。如果教科書上的一節(jié)(或一課)在實際教學(xué)時需要兩堂以上的課(我們把它稱為學(xué)時)才能完成,那么在進行課堂教學(xué)設(shè)計時,既可以統(tǒng)一設(shè)計、分段教學(xué);也可以按學(xué)時分別設(shè)計、各成體系。

如《初中化學(xué)》第二章第二節(jié):原子,統(tǒng)一設(shè)計時章節(jié)名稱可填寫為:2.2原子;分別設(shè)計時則為:2.2原子(第一學(xué)時)和2.2原子(第二學(xué)時)兩個設(shè)計表。

按照設(shè)計的授課實際需要填寫。如上述統(tǒng)一設(shè)計,需要兩堂課來完成“原子”這一節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,因此在“計劃學(xué)時”欄中應(yīng)填寫“2”;若按照第二種分學(xué)時的設(shè)計方案,則在對應(yīng)的“計劃學(xué)時”欄中填寫“1”。

應(yīng)根據(jù)本課程的課程標準(教學(xué)大綱)的要求,認真研究教學(xué)內(nèi)容和分析教學(xué)對象(學(xué)生)的特點,提出本節(jié)(課)的教學(xué)目標。

教學(xué)目標的編寫一般包括了認知、動作技能和情感三方面的內(nèi)容。按新課標的要求,教學(xué)目標應(yīng)包括知識和能力、過程和方法、情感態(tài)度和價值觀三方面。尤其是情感目標,應(yīng)在深入研究教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,挖掘、提煉對學(xué)生思想、品德發(fā)展有積極意義的方面,因勢利導(dǎo)、自然貼切。

教學(xué)目標的敘述應(yīng)簡潔、準確、精煉,概括性強,包括對象、行為、條件和標準四個要素。它和表下方的各知識點學(xué)習(xí)目標有著直接的關(guān)系,但又不是所有學(xué)習(xí)目標的簡單相加。

另外要注意的是,教學(xué)目標涉及的范圍要和上面“章節(jié)名稱”欄中所確定的范圍相符合。如果是一節(jié)(課)的.統(tǒng)一設(shè)計,教學(xué)目標也應(yīng)是整節(jié)(課)的;若是按學(xué)時分別設(shè)計的,則教學(xué)目標應(yīng)是對應(yīng)該學(xué)時教學(xué)內(nèi)容的那一部分,而不是該節(jié)(課)的全部。

填寫學(xué)生在學(xué)習(xí)本節(jié)(課)時的學(xué)習(xí)準備情況,作為解決教學(xué)重點、難點,選擇教學(xué)策略,設(shè)計課堂教學(xué)過程的依據(jù)。如果在課程教學(xué)設(shè)計時,已經(jīng)對教學(xué)對象做過分析,沒有新的內(nèi)容,此欄可以不填或刪去。

學(xué)習(xí)目標描述的內(nèi)容分三個部分:

(1)知識點編號指該知識點的代號,它在本課程中具有惟一性。知識點編號由兩部分組成:前邊為章、節(jié)(或課)的代號,后邊為該知識點在本節(jié)(課)中的順序號,中間用短橫線相連。如:2.6-1代表第二章第六節(jié)的第一個知識點;3.2-3代表第三章第二節(jié)的第三個知識點;28-4代表第28課的第四個知識點;1.3.4-2代表第一編第三章第四節(jié)的第二個知識點。

(2)學(xué)習(xí)目標:指每個知識點所具有的學(xué)習(xí)目標層次。

(3)具體描述語句:指對學(xué)習(xí)目標各個層次的具體描述。

在課堂教學(xué)的條件下,教學(xué)對象特指授課班級的學(xué)生,因此在目標描述中可以省略而不致引起誤解;教學(xué)條件一般都在教室、實驗室等教學(xué)場所進行,如非必要也可以省略;評價標準除了特指以外,都以達到本節(jié)課的教學(xué)目標或本知識點的學(xué)習(xí)目標層次為依據(jù),因此也不必再重復(fù)說明。對于學(xué)習(xí)目標的具體描述,只要用動賓短語來說明與學(xué)習(xí)目標相對應(yīng)的學(xué)習(xí)行為就可以了。如:

知道電路各組成部分的名稱和基本作用。畫出常見電路組件的符號和簡單的電路圖。掌握二氧化碳的實驗室制法。

了解環(huán)境對人類生存的重要性,樹立環(huán)保意識。

教學(xué)重點是構(gòu)成本課程的知識和能力體系中最重要和最本質(zhì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。教學(xué)難點主要指由于知識的深度和知識的模糊性造成學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的困難問題。

在填寫此欄時,除應(yīng)簡要地說明重點、難點的內(nèi)容外,更重要的是考慮如何突出和強化教學(xué)重點、突破和化解教學(xué)難點。在填寫“解決措施”一欄時,應(yīng)把考慮的具體措施簡要地加以說明。

本欄是對課程教學(xué)設(shè)計表中教學(xué)媒體(資源)列表的具體落實,此欄共有9項內(nèi)容:

(1)知識點編號。

同前。

(2)學(xué)習(xí)目標。

同前。

(3)媒體類型。

指選用的教學(xué)媒體的物理形態(tài)。一般常用的媒體有:圖表、照片、標本、模型、幻燈、投影、電影、錄音(cd)、錄像(vcd)、課件(文本、圖片、動畫、視頻、音頻)、網(wǎng)絡(luò)等。除此之外還包括教師和學(xué)生在教學(xué)過程中的活動,如演示、示范、實驗、上網(wǎng)等。

(4)媒體內(nèi)容要點。

指選用的教學(xué)媒體的主要內(nèi)容,用一句簡潔的話來概括。一般情況下,媒體的名稱(題目)大多可以反映它的內(nèi)容要點。

(5)教學(xué)作用。

指媒體在教學(xué)中所起的作用。它已經(jīng)在表中列出,選用時只要把相應(yīng)的代號a、b等填入欄內(nèi)即可。

(6)使用方式。

指媒體在教學(xué)過程中使用的方法。它也在表中列出,只要把相應(yīng)的代號a、b等填入欄內(nèi)即可。

(7)所得結(jié)論。

指媒體使用后預(yù)期的結(jié)果。如阿基米德演示實驗預(yù)期的結(jié)果是學(xué)生將認識到:物體在液體中受到的浮力與排開液體的體積有關(guān)系。

(8)占用時間。

指媒體使用過程需要的時間。在進行教學(xué)設(shè)計時,應(yīng)充分估計到實際教學(xué)過程進行中可能出現(xiàn)的情況,計劃好媒體使用的時間。這樣有利于教學(xué)進度及課堂教學(xué)各個環(huán)節(jié)的合理掌握。

(9)媒體來源。

包括自制、購入、庫存、取自××資源庫、網(wǎng)上下載等。

板書是指教師講課時在黑板(白板)上所寫的文字、公式符號和所畫的圖表等內(nèi)容。它是整個教學(xué)思路和內(nèi)容的濃縮,是課堂教學(xué)重要的一環(huán)。

板書設(shè)計的目的不僅僅是從表面上要求做到美觀、整齊,充分合理地利用板面,更重要的在于板書可以使課堂講授的主要內(nèi)容按一定的形式有條理地呈現(xiàn)在黑板上,有助于學(xué)生更好地突破難點、掌握重點,進而提高教學(xué)質(zhì)量。

因此,要求板書設(shè)計緊密結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,做到重點突出、內(nèi)容完整,系統(tǒng)性、邏輯性強,符合視覺心理,便于學(xué)生的學(xué)習(xí)。

“板書設(shè)計”一欄,整體可作為一幅板面,也可分為4幅板面,或者作為8幅投影片(只限板書內(nèi)容)使用。如果需要在板面上書寫的內(nèi)容較多,設(shè)計時可以只用符號“×××”代替板書內(nèi)容即可,不必把字符一一寫出。

優(yōu)化的方案篇十三

淘寶店鋪想要獲得銷量,提高店鋪轉(zhuǎn)化率,不是一朝一夕就可以完成的,也不是單方面的成功就能達成目標的。它是靠淘寶多方面的因素,靠的是一個團隊的凝聚力,才能更好的獲得自己想要的結(jié)果。

淘寶推廣只是為寶貝提供展現(xiàn)機會,是否促成下單、二次購買還是要依靠店鋪裝修、寶貝詳情、寶貝質(zhì)量、物流、售前售后服務(wù)等多方面的因素。推廣期間一定要保證穩(wěn)步提升,做好店鋪的每一個方面,才能真正打造出一個健康的店鋪。

同行業(yè)最大的競爭對手是哪幾家,寶貝的銷量和價格相對于我們店來說是否有優(yōu)勢,因此,想要占據(jù)自然排名前三,必須從寶貝詳情頁、店鋪活動以及在寶貝賣點上下足功夫。

目前,我們的主推款“文房四寶”在pc端優(yōu)勢相對較弱,因此,推廣后期我們準備提升手機端流量,并不斷擴大手機端優(yōu)勢,使手機端成為店鋪的主要流量來源,在提升寶貝銷量的同時提升自然排名。

其次,從目前的流量來源可以看出,店鋪的自主訪問占比較少,老客戶維護做得不好。

針對以上情況,我們做了以下調(diào)整:

a.首頁:參考競爭對手的頁面,并作出分析,把競爭對手沒有展現(xiàn)出來的賣點展示出來,結(jié)合熱力圖分析效果,提高首頁的點擊率和寶貝的收藏量。

b.詳情頁:選擇合適的寶貝做關(guān)聯(lián)銷售,提升店鋪的客單價。在選擇寶貝的時候主要圍繞銷量、人氣、收藏3個主要指標來進行搭配,讓客戶在選擇時真正感受到實惠。

c.動態(tài)評分:動態(tài)評分對于店鋪的自然搜索來說是很重要的一項指標,是影響客戶下單的關(guān)鍵因素之一。因此,在寶貝詳情頁面強調(diào)五星好評并且送彩票,客服則著重客戶購買時的耐心講解,做到一問三答。

2.直通車推廣方案:

1)推廣目的:通過直通車的推廣打造店鋪的爆款,通過自然排名的提升來引流。

2)選款:由于店鋪是文房四寶系列產(chǎn)品,因此通過分析行業(yè)2款產(chǎn)品的市場情況,我選擇了文房四寶和水寫布為主推款。

3)寶貝詳情頁:經(jīng)過分析行業(yè)可以看出,文化用品類目寶貝詳情頁面在材質(zhì)和書法效果上看中的比例較大,因此在詳情頁策劃的時候,我們更多的去考量這方面的因素。

4)直通車的優(yōu)化:

a.更換主推款:推廣初期我們主推的是毛筆,文房四寶選擇輔推,經(jīng)過一個月的推廣效果看出,文房四寶的點擊率和roi都優(yōu)于毛筆。因此我們調(diào)整了消耗比例,將文房四寶款作為主推款。

b.優(yōu)化寶貝標題:主推款推廣初期有幾百的銷量,累積了一定銷量之后,結(jié)合關(guān)鍵詞報表中的數(shù)據(jù),將主引流詞和主轉(zhuǎn)化詞加入到寶貝標題中,提高轉(zhuǎn)化。

c.調(diào)整消耗多的寶貝:目前直通車推廣寶貝數(shù)量較多,因此需要重新調(diào)整主推款和輔推款產(chǎn)品的消耗占比,并且優(yōu)化好關(guān)鍵詞,將消耗多卻沒轉(zhuǎn)化的進行排名調(diào)整或刪除。

3.效果呈現(xiàn):

賬戶優(yōu)化后的數(shù)據(jù)對比:在對寶貝和關(guān)鍵詞的優(yōu)化之后,主推款的轉(zhuǎn)化率提高,點擊率上升較大。

結(jié)論:直通車推廣過程中,要選擇適合推廣的寶貝,通過直通車測款確定主推款式。在推廣過程中,我們還要不斷優(yōu)化,包括寶貝推廣圖片、推廣標題、各個寶貝的投入分配等。根據(jù)直通車每日優(yōu)化情況將每個細節(jié)做好,并且不斷給主推款注入新的流量詞,這樣直通車的整個賬戶才會持續(xù)穩(wěn)定的提升。

優(yōu)化好主推款關(guān)鍵詞后,流量會穩(wěn)步上升,這時候還需要考慮后期遇到瓶頸怎么辦?因此,我們還需要通過另外的流量來源工具-店鋪推廣來提升流量,通過多方位引流做好寶貝流量的保證。

店鋪dsr是反應(yīng)一個店鋪服務(wù)和產(chǎn)品質(zhì)量的最直觀的表現(xiàn)方式,店鋪的小爆款打造成功后,可能受到同行的惡意差評,出現(xiàn)大量不好的評價或虛假圖片。在這里建議掌柜,不要激動地與客戶在評論處對罵,而要體現(xiàn)出店鋪客戶第一的服務(wù)態(tài)度。

首先說明客戶評論的內(nèi)容并不成立,其次告知客戶我們可以承擔(dān)來回運費為其退貨,同時我們也在詳情頁中說明了這個情況。新客戶看到我們的詳情頁和處理方式,再加上其他評價都很好,也不會太介意。

1.對于自然搜索少的店鋪,我們首先想到的是通過直通車打造店鋪爆款,通過銷量累積和自然排名的提升,搶占流量,以點帶面,增加關(guān)聯(lián)銷售,提高整個店鋪的動銷率和客單價。

2.直通車選款時,可以通過直通車測款,測試出哪些款式比較受歡迎。買家的反饋好,這個寶貝的權(quán)重才會高,無論是直通推廣還是自然排名才會有比較好的轉(zhuǎn)化。在推廣期間,也要適時的根據(jù)市場動向,優(yōu)化寶貝標題,增加新的流量來源方式,可以為掌柜帶來意向不到的轉(zhuǎn)化。

3.推廣只是為我們的寶貝提供展現(xiàn)機會,是否促成下單、二次購買還是要依靠我們的店鋪裝修、寶貝詳情、寶貝質(zhì)量、物流、售前售后服務(wù)、老客戶維護等多方面的因素。所以,在推廣期間一定要穩(wěn)步提升,做好店鋪的每一個方面,才能真正打造一個健康的店鋪,才能持續(xù)穩(wěn)定地提高和增長。

優(yōu)化的方案篇十四

:土建工程造價控制方案是土建企業(yè)進行建設(shè)過程的重要依據(jù)和前提,隨著時代和產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展,土建工程的規(guī)模、范圍不斷地增長和擴大,科學(xué)制定和全面優(yōu)化造價控制方案就顯得尤為重要。本研究以土建工程造價控制方案的制定和實施工作作為平臺,在深層次研討土建工程造價控制方案制定和實施存在問題的基礎(chǔ)上,提供了做好土建工程造價控制模式建設(shè),強化土建工程驗收環(huán)節(jié)等對策,希望為優(yōu)化土建工程造價控制方案有所啟迪。

土建工程造價是土建企業(yè)綜合效益和經(jīng)濟目標實現(xiàn)的基礎(chǔ),實施全面性、市場化的造價控制,制定科學(xué)性、系統(tǒng)性、有效性的方案也已成為土建工程施工企業(yè)的根本需要。在土建工程逐步走向社會和走向市場的今天,如何制定和實施造價控制方案,科學(xué)組織工程造價管理與控制工作對于企業(yè)來講已經(jīng)越來越重要。而與此同時,土建工程造價工作,特別是造價控制方案的制定與實施卻存在諸多問題,不但影響了土建工程造價控制方案制定的全面性和科學(xué)性,同時也嚴重制約了土建工程造價控制方案的可執(zhí)行性,也影響了土建工程造價控制工作職能的發(fā)揮。因此,應(yīng)該在高度重視土建工程造價控制工作的同時,探尋優(yōu)化土建工程造價控制方案的措施和方法,使土建工程造價控制方案更加系統(tǒng)、有效、科學(xué),進而確保土建工程造價控制方案的順利實施,深層次地發(fā)揮土建工程造價控制方案的控制、管理、組織功能。

2.1土建工程造價控制模式落后。

當(dāng)前土建工程造價控制模式表現(xiàn)出陳舊、僵化和脫離實際等重要問題,很多土建工程造價控制方案沒有做到對市場的充分尊重,也沒有對企業(yè)各系統(tǒng)、各環(huán)節(jié)、各組織的有效協(xié)調(diào),出現(xiàn)了陳舊而僵化的思維影響土建工程造價控制方案的制定與實施問題,現(xiàn)存的土建工程造價控制模式難于適應(yīng)當(dāng)今實際等現(xiàn)象。這些落后的土建工程造價控制模式表現(xiàn)在實際工作中會產(chǎn)生土建工程造價人員的行為失控,對土建工程造價水平的約束力下降,土建工程造價控制體系的缺失,土建工程造價控制體系的疏漏,嚴重影響了土建工程的管理、經(jīng)濟、日常工作,難于發(fā)揮土建工程造價控制的專業(yè)價值和職能。

2.2土建工程造價控制方案的實際執(zhí)行問題。

土建工程造價控制方案的功能和價值應(yīng)該由實際的執(zhí)行來表現(xiàn),而在土建工程建設(shè)的實際過程中造價控制方案在實施過程中表現(xiàn)出執(zhí)行能力不足、管理細節(jié)不到位等問題。具體表現(xiàn)為:土建工程施工階段出現(xiàn)工程量、材料、人工的漏算、多算和重復(fù)計算,土建工程造價工作難于得到廣范圍地支撐,土建工程造價工作的重點難于落實,不但影響了土建工程造價控制方案的可執(zhí)行性,同時也給土建工程造價帶來執(zhí)行上、實質(zhì)上的隱患和不足。土建工程竣工階段出現(xiàn)造價方案執(zhí)行不完整,控制造價的力度不足,產(chǎn)生土建工程造價控制方案實施和執(zhí)行的問題,給土建工程造價帶來不必要的波動,進而加大企業(yè)土建工程的損失。

3.1做好土建工程造價控制模式建設(shè)。

優(yōu)化土建工程造價工作應(yīng)該從體系和模式等宏觀的角度出發(fā),建立起適于控制造價的設(shè)計與規(guī)劃體系,更好地指導(dǎo)土建工程造價控制方案的制定和實施,這是土建工程造價控制工作的關(guān)鍵,同時也是體現(xiàn)土建工程造價控制工作價值的前提。一方面,應(yīng)該建立工程量清單為計價模式的土建工程造價體系,進而確定土建工程造價控制模式的前提,通過體系建設(shè)來協(xié)調(diào)、控制、規(guī)范土建工程造價控制方案的制定,使方案更加適合土建工程造價工作的實際,避免土建工程造價產(chǎn)生浪費。另一方面,土建工程造價工作應(yīng)該與實際工作進行有效地統(tǒng)一和充分綜合,避免土建工程造價人員的行為失控,提升造價管理工作對造價水平的控制和約束能力,避免工程造價控制產(chǎn)生實質(zhì)性、體系性缺失,在提升土建工程管理、經(jīng)濟、日常工作水平的同時,提升土建工程造價控制方案的可執(zhí)行性與指導(dǎo)性。

3.2做好土建工程造價控制方案的實際執(zhí)行工作。

土建工程造價控制方案的執(zhí)行要抓住施工和竣工驗收環(huán)節(jié),本研究重點研討土建工程造價在在工程竣工之后的執(zhí)行工作。要做好相關(guān)的驗收工作,也要保證施工環(huán)節(jié)的相關(guān)工程資料的收集,實現(xiàn)工程結(jié)算環(huán)節(jié)的優(yōu)化,保證不出現(xiàn)漏算、多算的現(xiàn)象。通過對預(yù)算定額的控制,保證工程費用定額的有效計算,從而實現(xiàn)竣工結(jié)算模式的優(yōu)化。針對項目建設(shè)過程中的各個造價信息資料進行數(shù)據(jù)庫的建設(shè)是必要的,這樣有利于后續(xù)工程的穩(wěn)定進行。通過對工程造價隊伍整體隊伍素質(zhì)的提升,可以滿足工程造價管理的需要,實現(xiàn)其各個訓(xùn)練環(huán)節(jié)、培訓(xùn)環(huán)節(jié)的優(yōu)化。該環(huán)節(jié)的發(fā)展是一個見序漸進的過程中,需要實時進行學(xué)習(xí),確保其土建領(lǐng)域的相關(guān)新興技術(shù)模式、材料、設(shè)備等的應(yīng)用,實現(xiàn)其業(yè)務(wù)能力的開拓,保證其外語應(yīng)用和計算機水平的協(xié)調(diào),以滿足現(xiàn)實業(yè)務(wù)工作的需要。土建工程價格的控制是一個綜合應(yīng)用體系,需要實現(xiàn)其管理環(huán)節(jié)、技術(shù)環(huán)節(jié)、施工環(huán)節(jié)等的協(xié)調(diào),這是現(xiàn)代土建工程綜合性系統(tǒng)的應(yīng)用需要。通過對土建工程造價管理環(huán)節(jié)的優(yōu)化,解決工程運作過程中的各個麻煩,確保其建設(shè)的綜合效益的提升。

土建工程造價控制方案既是實施土建工程造價控制工作的前提,同時也是土建工程順利實施的基礎(chǔ)性文件。在市場化的今天土建工程造價工作出現(xiàn)了控制范圍、工作難度方面的各種情況,導(dǎo)致土建工程造價控制方案在設(shè)計、實施的環(huán)節(jié)難于發(fā)揮出全面的指導(dǎo)、管理和約束職能,進而出現(xiàn)土建工程造價失控、土建工程造價高漲等問題。新時期,要以市場化作為前提,立足于土建工程企業(yè)的特點,制定并優(yōu)化企業(yè)土建施工造價控制方案,以此來滿足土建工程建設(shè)和造價控制的需要,為企業(yè)、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,社會和經(jīng)濟的振興提供先決性、體系性的支撐與基礎(chǔ)。

[1]李青.土建工程造價控制方案的優(yōu)化[j].中國科技信息.20xx(18)。

[2]滿霞.土建工程造價控制措施的探析[j].中華民居(下旬刊).20xx(08)。

[3]余澤.淺談土建工程造價管理控制方法[j].經(jīng)營管理者.20xx(11)。

[4]李翠月.淺析土建工程造價控制中存在的問題及對策[j].科技風(fēng).20xx(23)。

[5]游琴.土建工程造價控制中存在的問題與解決措施[j].商業(yè)文化(下半月).20xx(04)。

優(yōu)化排名原理,seo優(yōu)化排名。

優(yōu)化發(fā)展環(huán)境調(diào)研報告范文。

優(yōu)化的方案篇十五

在我國經(jīng)濟高速發(fā)展以及物質(zhì)生活水平不斷提高的大背景下,我國青少年的思想和道德受到了各種不良文化的沖擊和影響。尤其是對于處于青春期的學(xué)生來說,他們的價值觀、世界觀以及人生觀正處于形成的階段,沒有一個正確的判斷能力,容易受到不良因素的影響而誤入歧途。在新形勢下,我國教育體制有了一定的改革和完善,初中的政治教學(xué)作為學(xué)生思想道德品質(zhì)培養(yǎng)的主要課程也得到了一定的優(yōu)化,對教學(xué)的策略和方案均進行了一定的調(diào)整。

初中的政治教師在實施教學(xué)的過程中,由于傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響以及教學(xué)觀念的束縛,其教學(xué)更加強調(diào)理論性,更多的是要求學(xué)生對知識進行死記硬背,讓課堂變得枯燥,讓教學(xué)內(nèi)容變得索然無味,無法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,造成了一個非常不好的政治課堂教學(xué)現(xiàn)狀。而在新形勢下,教學(xué)改革的進行要求教師優(yōu)化教學(xué)的策略和方案,擺脫傳統(tǒng)教學(xué)方法和觀念的束縛,運用更好的教學(xué)方法和手段實施教學(xué),進而促進學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。

(一)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性低下。

目前,大多數(shù)初中的政治教師的教學(xué)觀念相對較為陳舊,其依然受著傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響,并不能運用創(chuàng)新性的模式實施教學(xué)。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中因為不能更好地與教師的觀念進行融合,因此并不能很好地融入課堂教學(xué)過程中,導(dǎo)致其學(xué)習(xí)的積極性較低,不能更加主動地獲取知識,了解教學(xué)內(nèi)容。

(二)教師教學(xué)的方法單一。

在很多初中的政治課堂中,教師依然采用“滿堂灌”或者是“一言堂”的填鴨式教學(xué)方法實施課堂授課,其教學(xué)的方法和手段相對較為單一,學(xué)生只是被動地學(xué)習(xí)和掌握知識,并不能在真正了解教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上對知識進行一個有效的利用,由此可見,目前教師教學(xué)的方法單一也是初中的政治課堂教學(xué)存在的現(xiàn)狀之一。

(三)課堂的教學(xué)氛圍枯燥。

在傳統(tǒng)的教學(xué)觀念影響下,教師會感覺自己嚴肅一些有利于對學(xué)生的管理,讓學(xué)生更好地進行學(xué)習(xí)。實際上這種想法是錯誤的,教師不僅僅拉遠了與學(xué)生之間的距離,讓學(xué)生產(chǎn)生了與教師的隔閡,同時也不利于課堂教學(xué)的有效實施,使課堂教學(xué)氛圍變得沉悶、枯燥。

(一)充分對多媒體手段進行運用。

多媒體手段為我國經(jīng)濟高速發(fā)展條件下的高科技產(chǎn)物,在新形勢下這一教學(xué)工具得到了越來越廣泛的應(yīng)用,并取得了一定的效果。在實施初中的政治教學(xué)的過程中,多媒體的運用可以將一個個真實的案例展示在學(xué)生面前,讓學(xué)生認識到價值觀、人生觀錯誤對其生活造成的影響,進而讓學(xué)生更加主動的學(xué)習(xí)。例如,教師在對“笑對生活”這一教學(xué)內(nèi)容進行講解的過程中,就可以對多媒體這一教學(xué)手段進行充分的運用。教師在授課的過程中如果只是單純的知識講解,學(xué)生并不能了解教學(xué)內(nèi)容的深層含義,所以教師可以利用多媒體播放一些名人笑對人生的視頻,其中較為典型的就是尼克胡哲的演講,讓學(xué)生在他身上找到戰(zhàn)勝挫折的勇氣和信心,進而更好地學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。

(二)豐富教師的教學(xué)方法和手段。

在實施初中的政治教學(xué)的過程中,教師應(yīng)該擺脫傳統(tǒng)教學(xué)觀念和模式的束縛,豐富教學(xué)的手段和方法。教師在教學(xué)過程中可以對分層教學(xué)法、實踐教學(xué)法、游戲教學(xué)法、學(xué)做學(xué)習(xí)法等多種手段進行運用,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的不同選擇針對性的教學(xué)方法,有利于學(xué)生更好地學(xué)習(xí)、更好地掌握知識。例如,教師在對“神圣的”這一教學(xué)內(nèi)容進行講解的過程中就可以通過實踐教學(xué)法實施比教學(xué)。教師首先要對課本中有關(guān)于的相關(guān)內(nèi)容進行講解,讓學(xué)生有一個大體的掌握,之后教師讓每一個學(xué)生均成為小法官,介紹相關(guān)的案例,讓學(xué)生進行實際分析,這樣不僅考驗學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的理解,同時也可以讓學(xué)生在實踐的過程中更好地學(xué)習(xí)。

(三)營造輕松、和諧的教學(xué)氛圍。

對于初中生來說,良好的學(xué)習(xí)氛圍對其學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性的提高均有積極的作用和意義。教師在實施教學(xué)的過程中應(yīng)該與學(xué)生建立一個良好、平等的關(guān)系,共同對教學(xué)內(nèi)容進行討論和分析,使學(xué)生可以在教師面前發(fā)表自己的想法和認識,這樣有助于教師掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,同時有助于學(xué)生更好地了解教學(xué)內(nèi)容。例如,教師在對“生命屬于我們只有一次”這一教學(xué)內(nèi)容進行講解的過程中,就應(yīng)該為學(xué)生營造輕松、和諧的教學(xué)氛圍。教師在授課前可以與學(xué)生進行溝通和交流,共同對身邊不愛惜自己生命的相關(guān)例子進行交流和分析,讓學(xué)生對生命的可貴有一個認識,之后教師再以一個較為平等的態(tài)度進行授課,讓學(xué)生更好地對教學(xué)內(nèi)容進行掌握和體會,這樣的教學(xué)方法有助于學(xué)生學(xué)習(xí)效果的提升??偠灾?,初中的政治是一門可以對學(xué)生人生觀、價值觀以及世界觀產(chǎn)生影響的學(xué)科,同時也是一門培養(yǎng)學(xué)生思想道德水平的學(xué)科,在新形勢下對這一學(xué)科的教學(xué)方案和策略進行優(yōu)化是非常必要的。教師應(yīng)該對各種先進的教學(xué)方法以及手段進行運用,讓學(xué)生更好地融入課堂,理解和學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容。

優(yōu)化排名原理,seo優(yōu)化排名。

優(yōu)化發(fā)展環(huán)境調(diào)研報告范文。

優(yōu)化的方案篇十六

:土建工程造價控制方案是土建企業(yè)進行建設(shè)過程的重要依據(jù)和前提,隨著時代和產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展,土建工程的規(guī)模、范圍不斷地增長和擴大,科學(xué)制定和全面優(yōu)化造價控制方案就顯得尤為重要。本研究以土建工程造價控制方案的制定和實施工作作為平臺,在深層次研討土建工程造價控制方案制定和實施存在問題的基礎(chǔ)上,提供了做好土建工程造價控制模式建設(shè),強化土建工程驗收環(huán)節(jié)等對策,希望為優(yōu)化土建工程造價控制方案有所啟迪。

土建工程造價是土建企業(yè)綜合效益和經(jīng)濟目標實現(xiàn)的基礎(chǔ),實施全面性、市場化的造價控制,制定科學(xué)性、系統(tǒng)性、有效性的方案也已成為土建工程施工企業(yè)的根本需要。在土建工程逐步走向社會和走向市場的今天,如何制定和實施造價控制方案,科學(xué)組織工程造價管理與控制工作對于企業(yè)來講已經(jīng)越來越重要。而與此同時,土建工程造價工作,特別是造價控制方案的制定與實施卻存在諸多問題,不但影響了土建工程造價控制方案制定的全面性和科學(xué)性,同時也嚴重制約了土建工程造價控制方案的可執(zhí)行性,也影響了土建工程造價控制工作職能的發(fā)揮。因此,應(yīng)該在高度重視土建工程造價控制工作的同時,探尋優(yōu)化土建工程造價控制方案的措施和方法,使土建工程造價控制方案更加系統(tǒng)、有效、科學(xué),進而確保土建工程造價控制方案的順利實施,深層次地發(fā)揮土建工程造價控制方案的控制、管理、組織功能。

2.1土建工程造價控制模式落后。

當(dāng)前土建工程造價控制模式表現(xiàn)出陳舊、僵化和脫離實際等重要問題,很多土建工程造價控制方案沒有做到對市場的充分尊重,也沒有對企業(yè)各系統(tǒng)、各環(huán)節(jié)、各組織的有效協(xié)調(diào),出現(xiàn)了陳舊而僵化的思維影響土建工程造價控制方案的制定與實施問題,現(xiàn)存的土建工程造價控制模式難于適應(yīng)當(dāng)今實際等現(xiàn)象。這些落后的土建工程造價控制模式表現(xiàn)在實際工作中會產(chǎn)生土建工程造價人員的行為失控,對土建工程造價水平的約束力下降,土建工程造價控制體系的缺失,土建工程造價控制體系的疏漏,嚴重影響了土建工程的管理、經(jīng)濟、日常工作,難于發(fā)揮土建工程造價控制的專業(yè)價值和職能。

2.2土建工程造價控制方案的實際執(zhí)行問題。

土建工程造價控制方案的功能和價值應(yīng)該由實際的執(zhí)行來表現(xiàn),而在土建工程建設(shè)的實際過程中造價控制方案在實施過程中表現(xiàn)出執(zhí)行能力不足、管理細節(jié)不到位等問題。具體表現(xiàn)為:土建工程施工階段出現(xiàn)工程量、材料、人工的漏算、多算和重復(fù)計算,土建工程造價工作難于得到廣范圍地支撐,土建工程造價工作的重點難于落實,不但影響了土建工程造價控制方案的可執(zhí)行性,同時也給土建工程造價帶來執(zhí)行上、實質(zhì)上的隱患和不足。土建工程竣工階段出現(xiàn)造價方案執(zhí)行不完整,控制造價的力度不足,產(chǎn)生土建工程造價控制方案實施和執(zhí)行的問題,給土建工程造價帶來不必要的波動,進而加大企業(yè)土建工程的損失。

3.1做好土建工程造價控制模式建設(shè)。

優(yōu)化土建工程造價工作應(yīng)該從體系和模式等宏觀的角度出發(fā),建立起適于控制造價的設(shè)計與規(guī)劃體系,更好地指導(dǎo)土建工程造價控制方案的制定和實施,這是土建工程造價控制工作的關(guān)鍵,同時也是體現(xiàn)土建工程造價控制工作價值的前提。一方面,應(yīng)該建立工程量清單為計價模式的土建工程造價體系,進而確定土建工程造價控制模式的前提,通過體系建設(shè)來協(xié)調(diào)、控制、規(guī)范土建工程造價控制方案的制定,使方案更加適合土建工程造價工作的實際,避免土建工程造價產(chǎn)生浪費。另一方面,土建工程造價工作應(yīng)該與實際工作進行有效地統(tǒng)一和充分綜合,避免土建工程造價人員的行為失控,提升造價管理工作對造價水平的控制和約束能力,避免工程造價控制產(chǎn)生實質(zhì)性、體系性缺失,在提升土建工程管理、經(jīng)濟、日常工作水平的同時,提升土建工程造價控制方案的可執(zhí)行性與指導(dǎo)性。

3.2做好土建工程造價控制方案的實際執(zhí)行工作。

土建工程造價控制方案的執(zhí)行要抓住施工和竣工驗收環(huán)節(jié),本研究重點研討土建工程造價在在工程竣工之后的執(zhí)行工作。要做好相關(guān)的驗收工作,也要保證施工環(huán)節(jié)的相關(guān)工程資料的收集,實現(xiàn)工程結(jié)算環(huán)節(jié)的優(yōu)化,保證不出現(xiàn)漏算、多算的現(xiàn)象。通過對預(yù)算定額的控制,保證工程費用定額的有效計算,從而實現(xiàn)竣工結(jié)算模式的優(yōu)化。針對項目建設(shè)過程中的各個造價信息資料進行數(shù)據(jù)庫的建設(shè)是必要的,這樣有利于后續(xù)工程的穩(wěn)定進行。通過對工程造價隊伍整體隊伍素質(zhì)的提升,可以滿足工程造價管理的需要,實現(xiàn)其各個訓(xùn)練環(huán)節(jié)、培訓(xùn)環(huán)節(jié)的優(yōu)化。該環(huán)節(jié)的發(fā)展是一個見序漸進的過程中,需要實時進行學(xué)習(xí),確保其土建領(lǐng)域的相關(guān)新興技術(shù)模式、材料、設(shè)備等的應(yīng)用,實現(xiàn)其業(yè)務(wù)能力的開拓,保證其外語應(yīng)用和計算機水平的協(xié)調(diào),以滿足現(xiàn)實業(yè)務(wù)工作的需要。土建工程價格的控制是一個綜合應(yīng)用體系,需要實現(xiàn)其管理環(huán)節(jié)、技術(shù)環(huán)節(jié)、施工環(huán)節(jié)等的協(xié)調(diào),這是現(xiàn)代土建工程綜合性系統(tǒng)的應(yīng)用需要。通過對土建工程造價管理環(huán)節(jié)的優(yōu)化,解決工程運作過程中的各個麻煩,確保其建設(shè)的綜合效益的提升。

土建工程造價控制方案既是實施土建工程造價控制工作的前提,同時也是土建工程順利實施的基礎(chǔ)性文件。在市場化的今天土建工程造價工作出現(xiàn)了控制范圍、工作難度方面的各種情況,導(dǎo)致土建工程造價控制方案在設(shè)計、實施的環(huán)節(jié)難于發(fā)揮出全面的指導(dǎo)、管理和約束職能,進而出現(xiàn)土建工程造價失控、土建工程造價高漲等問題。新時期,要以市場化作為前提,立足于土建工程企業(yè)的特點,制定并優(yōu)化企業(yè)土建施工造價控制方案,以此來滿足土建工程建設(shè)和造價控制的需要,為企業(yè)、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,社會和經(jīng)濟的振興提供先決性、體系性的支撐與基礎(chǔ)。

[1]李青.土建工程造價控制方案的優(yōu)化[j].中國科技信息.20xx(18)。

[2]滿霞.土建工程造價控制措施的探析[j].中華民居(下旬刊).20xx(08)。

[3]余澤.淺談土建工程造價管理控制方法[j].經(jīng)營管理者.20xx(11)。

[4]李翠月.淺析土建工程造價控制中存在的問題及對策[j].科技風(fēng).20xx(23)。

[5]游琴.土建工程造價控制中存在的問題與解決措施[j].商業(yè)文化(下半月).20xx(04)。

優(yōu)化的方案篇十七

在我國經(jīng)濟高速發(fā)展以及物質(zhì)生活水平不斷提高的大背景下,我國青少年的思想和道德受到了各種不良文化的沖擊和影響。尤其是對于處于青春期的學(xué)生來說,他們的價值觀、世界觀以及人生觀正處于形成的階段,沒有一個正確的判斷能力,容易受到不良因素的影響而誤入歧途。在新形勢下,我國教育體制有了一定的改革和完善,初中的政治教學(xué)作為學(xué)生思想道德品質(zhì)培養(yǎng)的主要課程也得到了一定的優(yōu)化,對教學(xué)的策略和方案均進行了一定的調(diào)整。

初中的政治教師在實施教學(xué)的過程中,由于傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響以及教學(xué)觀念的束縛,其教學(xué)更加強調(diào)理論性,更多的是要求學(xué)生對知識進行死記硬背,讓課堂變得枯燥,讓教學(xué)內(nèi)容變得索然無味,無法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,造成了一個非常不好的政治課堂教學(xué)現(xiàn)狀。而在新形勢下,教學(xué)改革的進行要求教師優(yōu)化教學(xué)的策略和方案,擺脫傳統(tǒng)教學(xué)方法和觀念的束縛,運用更好的教學(xué)方法和手段實施教學(xué),進而促進學(xué)生更好地學(xué)習(xí)。

(一)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性低下。

目前,大多數(shù)初中的政治教師的教學(xué)觀念相對較為陳舊,其依然受著傳統(tǒng)教學(xué)模式的影響,并不能運用創(chuàng)新性的模式實施教學(xué)。學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中因為不能更好地與教師的觀念進行融合,因此并不能很好地融入課堂教學(xué)過程中,導(dǎo)致其學(xué)習(xí)的積極性較低,不能更加主動地獲取知識,了解教學(xué)內(nèi)容。

(二)教師教學(xué)的方法單一。

在很多初中的政治課堂中,教師依然采用“滿堂灌”或者是“一言堂”的填鴨式教學(xué)方法實施課堂授課,其教學(xué)的方法和手段相對較為單一,學(xué)生只是被動地學(xué)習(xí)和掌握知識,并不能在真正了解教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上對知識進行一個有效的利用,由此可見,目前教師教學(xué)的方法單一也是初中的政治課堂教學(xué)存在的現(xiàn)狀之一。

(三)課堂的教學(xué)氛圍枯燥。

在傳統(tǒng)的教學(xué)觀念影響下,教師會感覺自己嚴肅一些有利于對學(xué)生的管理,讓學(xué)生更好地進行學(xué)習(xí)。實際上這種想法是錯誤的,教師不僅僅拉遠了與學(xué)生之間的距離,讓學(xué)生產(chǎn)生了與教師的隔閡,同時也不利于課堂教學(xué)的有效實施,使課堂教學(xué)氛圍變得沉悶、枯燥。

(一)充分對多媒體手段進行運用。

多媒體手段為我國經(jīng)濟高速發(fā)展條件下的高科技產(chǎn)物,在新形勢下這一教學(xué)工具得到了越來越廣泛的應(yīng)用,并取得了一定的效果。在實施初中的政治教學(xué)的過程中,多媒體的運用可以將一個個真實的案例展示在學(xué)生面前,讓學(xué)生認識到價值觀、人生觀錯誤對其生活造成的影響,進而讓學(xué)生更加主動的學(xué)習(xí)。例如,教師在對“笑對生活”這一教學(xué)內(nèi)容進行講解的過程中,就可以對多媒體這一教學(xué)手段進行充分的運用。教師在授課的過程中如果只是單純的知識講解,學(xué)生并不能了解教學(xué)內(nèi)容的深層含義,所以教師可以利用多媒體播放一些名人笑對人生的視頻,其中較為典型的就是尼克胡哲的演講,讓學(xué)生在他身上找到戰(zhàn)勝挫折的勇氣和信心,進而更好地學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容。

(二)豐富教師的教學(xué)方法和手段。

在實施初中的政治教學(xué)的過程中,教師應(yīng)該擺脫傳統(tǒng)教學(xué)觀念和模式的束縛,豐富教學(xué)的手段和方法。教師在教學(xué)過程中可以對分層教學(xué)法、實踐教學(xué)法、游戲教學(xué)法、學(xué)做學(xué)習(xí)法等多種手段進行運用,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的不同選擇針對性的教學(xué)方法,有利于學(xué)生更好地學(xué)習(xí)、更好地掌握知識。例如,教師在對“神圣的”這一教學(xué)內(nèi)容進行講解的過程中就可以通過實踐教學(xué)法實施比教學(xué)。教師首先要對課本中有關(guān)于的相關(guān)內(nèi)容進行講解,讓學(xué)生有一個大體的掌握,之后教師讓每一個學(xué)生均成為小法官,介紹相關(guān)的案例,讓學(xué)生進行實際分析,這樣不僅考驗學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的理解,同時也可以讓學(xué)生在實踐的過程中更好地學(xué)習(xí)。

(三)營造輕松、和諧的教學(xué)氛圍。

對于初中生來說,良好的學(xué)習(xí)氛圍對其學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性的提高均有積極的作用和意義。教師在實施教學(xué)的過程中應(yīng)該與學(xué)生建立一個良好、平等的關(guān)系,共同對教學(xué)內(nèi)容進行討論和分析,使學(xué)生可以在教師面前發(fā)表自己的想法和認識,這樣有助于教師掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,同時有助于學(xué)生更好地了解教學(xué)內(nèi)容。例如,教師在對“生命屬于我們只有一次”這一教學(xué)內(nèi)容進行講解的過程中,就應(yīng)該為學(xué)生營造輕松、和諧的教學(xué)氛圍。教師在授課前可以與學(xué)生進行溝通和交流,共同對身邊不愛惜自己生命的相關(guān)例子進行交流和分析,讓學(xué)生對生命的可貴有一個認識,之后教師再以一個較為平等的態(tài)度進行授課,讓學(xué)生更好地對教學(xué)內(nèi)容進行掌握和體會,這樣的教學(xué)方法有助于學(xué)生學(xué)習(xí)效果的提升。總而言之,初中的政治是一門可以對學(xué)生人生觀、價值觀以及世界觀產(chǎn)生影響的學(xué)科,同時也是一門培養(yǎng)學(xué)生思想道德水平的學(xué)科,在新形勢下對這一學(xué)科的教學(xué)方案和策略進行優(yōu)化是非常必要的。教師應(yīng)該對各種先進的教學(xué)方法以及手段進行運用,讓學(xué)生更好地融入課堂,理解和學(xué)習(xí)教學(xué)內(nèi)容。

關(guān)于會議方案范文錦集五篇。

關(guān)于會議方案范文錦集五篇。

關(guān)于會議方案范文錦集六篇。

優(yōu)化的方案篇十八

:土建工程造價控制方案是土建企業(yè)進行建設(shè)過程的重要依據(jù)和前提,隨著時代和產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展,土建工程的規(guī)模、范圍不斷地增長和擴大,科學(xué)制定和全面優(yōu)化造價控制方案就顯得尤為重要。本研究以土建工程造價控制方案的制定和實施工作作為平臺,在深層次研討土建工程造價控制方案制定和實施存在問題的基礎(chǔ)上,提供了做好土建工程造價控制模式建設(shè),強化土建工程驗收環(huán)節(jié)等對策,希望為優(yōu)化土建工程造價控制方案有所啟迪。

土建工程造價是土建企業(yè)綜合效益和經(jīng)濟目標實現(xiàn)的基礎(chǔ),實施全面性、市場化的造價控制,制定科學(xué)性、系統(tǒng)性、有效性的方案也已成為土建工程施工企業(yè)的根本需要。在土建工程逐步走向社會和走向市場的今天,如何制定和實施造價控制方案,科學(xué)組織工程造價管理與控制工作對于企業(yè)來講已經(jīng)越來越重要。而與此同時,土建工程造價工作,特別是造價控制方案的制定與實施卻存在諸多問題,不但影響了土建工程造價控制方案制定的全面性和科學(xué)性,同時也嚴重制約了土建工程造價控制方案的可執(zhí)行性,也影響了土建工程造價控制工作職能的發(fā)揮。因此,應(yīng)該在高度重視土建工程造價控制工作的同時,探尋優(yōu)化土建工程造價控制方案的措施和方法,使土建工程造價控制方案更加系統(tǒng)、有效、科學(xué),進而確保土建工程造價控制方案的順利實施,深層次地發(fā)揮土建工程造價控制方案的控制、管理、組織功能。

2.1土建工程造價控制模式落后。

當(dāng)前土建工程造價控制模式表現(xiàn)出陳舊、僵化和脫離實際等重要問題,很多土建工程造價控制方案沒有做到對市場的充分尊重,也沒有對企業(yè)各系統(tǒng)、各環(huán)節(jié)、各組織的有效協(xié)調(diào),出現(xiàn)了陳舊而僵化的思維影響土建工程造價控制方案的制定與實施問題,現(xiàn)存的土建工程造價控制模式難于適應(yīng)當(dāng)今實際等現(xiàn)象。這些落后的土建工程造價控制模式表現(xiàn)在實際工作中會產(chǎn)生土建工程造價人員的行為失控,對土建工程造價水平的約束力下降,土建工程造價控制體系的缺失,土建工程造價控制體系的疏漏,嚴重影響了土建工程的管理、經(jīng)濟、日常工作,難于發(fā)揮土建工程造價控制的專業(yè)價值和職能。

2.2土建工程造價控制方案的實際執(zhí)行問題。

土建工程造價控制方案的功能和價值應(yīng)該由實際的執(zhí)行來表現(xiàn),而在土建工程建設(shè)的實際過程中造價控制方案在實施過程中表現(xiàn)出執(zhí)行能力不足、管理細節(jié)不到位等問題。具體表現(xiàn)為:土建工程施工階段出現(xiàn)工程量、材料、人工的漏算、多算和重復(fù)計算,土建工程造價工作難于得到廣范圍地支撐,土建工程造價工作的重點難于落實,不但影響了土建工程造價控制方案的可執(zhí)行性,同時也給土建工程造價帶來執(zhí)行上、實質(zhì)上的隱患和不足。土建工程竣工階段出現(xiàn)造價方案執(zhí)行不完整,控制造價的力度不足,產(chǎn)生土建工程造價控制方案實施和執(zhí)行的問題,給土建工程造價帶來不必要的波動,進而加大企業(yè)土建工程的損失。

3.1做好土建工程造價控制模式建設(shè)。

優(yōu)化土建工程造價工作應(yīng)該從體系和模式等宏觀的角度出發(fā),建立起適于控制造價的設(shè)計與規(guī)劃體系,更好地指導(dǎo)土建工程造價控制方案的制定和實施,這是土建工程造價控制工作的關(guān)鍵,同時也是體現(xiàn)土建工程造價控制工作價值的前提。一方面,應(yīng)該建立工程量清單為計價模式的土建工程造價體系,進而確定土建工程造價控制模式的前提,通過體系建設(shè)來協(xié)調(diào)、控制、規(guī)范土建工程造價控制方案的制定,使方案更加適合土建工程造價工作的實際,避免土建工程造價產(chǎn)生浪費。另一方面,土建工程造價工作應(yīng)該與實際工作進行有效地統(tǒng)一和充分綜合,避免土建工程造價人員的行為失控,提升造價管理工作對造價水平的控制和約束能力,避免工程造價控制產(chǎn)生實質(zhì)性、體系性缺失,在提升土建工程管理、經(jīng)濟、日常工作水平的同時,提升土建工程造價控制方案的可執(zhí)行性與指導(dǎo)性。

3.2做好土建工程造價控制方案的實際執(zhí)行工作。

土建工程造價控制方案的執(zhí)行要抓住施工和竣工驗收環(huán)節(jié),本研究重點研討土建工程造價在在工程竣工之后的執(zhí)行工作。要做好相關(guān)的驗收工作,也要保證施工環(huán)節(jié)的相關(guān)工程資料的收集,實現(xiàn)工程結(jié)算環(huán)節(jié)的優(yōu)化,保證不出現(xiàn)漏算、多算的現(xiàn)象。通過對預(yù)算定額的控制,保證工程費用定額的有效計算,從而實現(xiàn)竣工結(jié)算模式的優(yōu)化。針對項目建設(shè)過程中的各個造價信息資料進行數(shù)據(jù)庫的建設(shè)是必要的,這樣有利于后續(xù)工程的穩(wěn)定進行。通過對工程造價隊伍整體隊伍素質(zhì)的提升,可以滿足工程造價管理的需要,實現(xiàn)其各個訓(xùn)練環(huán)節(jié)、培訓(xùn)環(huán)節(jié)的優(yōu)化。該環(huán)節(jié)的發(fā)展是一個見序漸進的過程中,需要實時進行學(xué)習(xí),確保其土建領(lǐng)域的相關(guān)新興技術(shù)模式、材料、設(shè)備等的應(yīng)用,實現(xiàn)其業(yè)務(wù)能力的開拓,保證其外語應(yīng)用和計算機水平的協(xié)調(diào),以滿足現(xiàn)實業(yè)務(wù)工作的需要。土建工程價格的控制是一個綜合應(yīng)用體系,需要實現(xiàn)其管理環(huán)節(jié)、技術(shù)環(huán)節(jié)、施工環(huán)節(jié)等的協(xié)調(diào),這是現(xiàn)代土建工程綜合性系統(tǒng)的應(yīng)用需要。通過對土建工程造價管理環(huán)節(jié)的優(yōu)化,解決工程運作過程中的各個麻煩,確保其建設(shè)的綜合效益的提升。

土建工程造價控制方案既是實施土建工程造價控制工作的前提,同時也是土建工程順利實施的基礎(chǔ)性文件。在市場化的今天土建工程造價工作出現(xiàn)了控制范圍、工作難度方面的各種情況,導(dǎo)致土建工程造價控制方案在設(shè)計、實施的環(huán)節(jié)難于發(fā)揮出全面的指導(dǎo)、管理和約束職能,進而出現(xiàn)土建工程造價失控、土建工程造價高漲等問題。新時期,要以市場化作為前提,立足于土建工程企業(yè)的特點,制定并優(yōu)化企業(yè)土建施工造價控制方案,以此來滿足土建工程建設(shè)和造價控制的需要,為企業(yè)、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,社會和經(jīng)濟的振興提供先決性、體系性的支撐與基礎(chǔ)。

[1]李青.土建工程造價控制方案的優(yōu)化[j].中國科技信息.20xx(18)。

[2]滿霞.土建工程造價控制措施的探析[j].中華民居(下旬刊).20xx(08)。

[3]余澤.淺談土建工程造價管理控制方法[j].經(jīng)營管理者.20xx(11)。

[4]李翠月.淺析土建工程造價控制中存在的問題及對策[j].科技風(fēng).20xx(23)。

[5]游琴.土建工程造價控制中存在的問題與解決措施[j].商業(yè)文化(下半月).20xx(04)。

關(guān)于會議方案范文合集八篇。

優(yōu)化的方案篇十九

針對當(dāng)前廣告公司薪酬體系構(gòu)建中存在的問題進行分析,主要表現(xiàn)在薪酬激勵體系不夠健全,績效考核模式不夠全面,職業(yè)規(guī)劃工作未能開展以及公司培訓(xùn)活動較為匱乏等方面,并基于廣告公司的實際需要特征,提出一些廣告公司薪酬體系優(yōu)化方案及績效考核方式,以期能夠不斷提升廣告公司的綜合管理質(zhì)量。

需要特征廣告公司薪酬體系優(yōu)化方案績效考核。

隨著現(xiàn)代經(jīng)濟的快速發(fā)展,我國廣告公司的發(fā)展速度越來越快,然而當(dāng)前快速發(fā)展的時代背景下,也對廣告公司的發(fā)展提出了更高的要求。知識經(jīng)濟時代下,人才成為了影響廣告公司發(fā)展的關(guān)鍵性因素,然而當(dāng)前很多廣告公司中卻沒有完善的薪酬體系與績效考核方案,直接影響了廣告公司員工工作的熱情與積極性。在當(dāng)前的發(fā)展背景下,必須要全面認識到薪酬體系優(yōu)化與績效考核的重要價值,基于廣告公司的實際發(fā)展需求進行管理方式設(shè)計,以期能夠不斷提升廣告公司薪酬管理的質(zhì)量,促進廣告公司的全面發(fā)展。

廣告公司薪酬體系管理中,普遍存在著薪酬激勵體系不夠健全,績效考核模式不夠全面,職業(yè)規(guī)劃工作未能開展以及公司培訓(xùn)活動較為匱乏等問題。

1.薪酬激勵體系不夠健全。

當(dāng)前我國很多廣告公司在實際發(fā)展的過程中,普遍存在著員工工作積極性較差、責(zé)任心不強等問題,這些因素均成為了限制廣告公司發(fā)展的關(guān)鍵性因素。構(gòu)建全面的廣告公司薪酬體系優(yōu)化方案,有助于提升廣告公司人力管理的效果。

有效的薪酬管理制度能夠增強員工的企業(yè)歸屬感,提升員工的工作質(zhì)量,轉(zhuǎn)變員工的工作態(tài)度,為廣告公司的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。反之,則會阻礙廣告公司的發(fā)展,造成人才大量流失的問題。全面的薪酬激勵體系,是廣告公司發(fā)展中需要考慮的重要問題?;诖罅康膶嵺`調(diào)查研究能夠看出,當(dāng)前廣告公司薪酬體系管理不夠健全這一項問題中,具體表現(xiàn)在在薪酬管理不夠公平,薪酬對外影響力較小,薪酬制度模式不夠科學(xué)以及薪酬激勵效果不夠突出等方面。

(1)薪酬管理不夠公平。大量的實踐調(diào)查研究中顯示,當(dāng)前很多員工認為薪酬管理中存在著不公平的現(xiàn)象,很多員工提出了質(zhì)疑,這些質(zhì)疑會直接影響員工的工作熱情、工作積極性。

(2)薪酬對外影響力較小。薪酬管理中,需要結(jié)合公司的實際管理情況進行綜合分析,提升廣告公司薪酬管理中的對外影響力,吸引更多的廣告人才。但是實際管理中,廣告公司的薪酬管理方式對外影響力卻相對較小,易于造成人才流失等問題,無法真正發(fā)揮廣告公司薪酬管理的實際價值。

(3)薪酬制度模式不夠科學(xué)。基于大量的實踐調(diào)查研究能夠看出,廣告公司中的層級管理方式會直接影響員工的工作熱情度,但是當(dāng)前很多廣告公司人力資源管理中,卻存在著職業(yè)之間的層次劃分不夠清晰等問題。員工的實際工作能力、工作年限等沒有和其薪資相互聯(lián)系,這些問題會在一定程度上影響員工的工作質(zhì)量、工作態(tài)度等等。

(4)薪酬激勵效果不夠突出。薪酬激勵的價值在于最大限度提升員工工作質(zhì)量、工作積極性與工作效率,但是當(dāng)前實際的廣告公司薪酬管理中,實際的薪酬激勵效果卻不夠突出,沒有切實展現(xiàn)工作效率與工作能力對員工薪資的較大影響,進而也會降低廣告公司員工工作的積極性。

2.績效考核模式不夠全面。

績效考核對現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展能夠產(chǎn)生重要的影響,科學(xué)的績效考核管理方式能夠保證考核的公平性與有效性,促進廣告公司的全面發(fā)展。但是當(dāng)前廣告公司在實際管理的過程中,雖然很多公司已經(jīng)認識到績效考核的重要性,但是實際的管理效果仍然不夠理想。產(chǎn)生這種問題的原因主要在于績效考核模式不夠健全,沒有基于廣告公司的實際需求進行管理方式的創(chuàng)新,難以真正展現(xiàn)廣告公司的實際發(fā)展需求,影響著廣告公司員工工作的積極性,不利于廣告公司的全面發(fā)展。

3.職業(yè)規(guī)劃工作未能開展。

每一位員工的實際的公司活動中,均希望能夠得到晉升與發(fā)展,但是當(dāng)前的廣告公司管理過程中,卻普遍存在著職業(yè)規(guī)劃工作未能開展的問題。廣告公司比較注重經(jīng)濟方面的管理,企業(yè)文化管理,但是對員工的個人價值、個人發(fā)展規(guī)劃關(guān)注程度不足,具體問題表現(xiàn)在兩個方面。

(1)優(yōu)秀人才發(fā)展受到阻礙。優(yōu)秀人才是廣告公司的巨大財富,但是廣告公司實際管理過程中卻存在著忽視優(yōu)秀人才發(fā)展規(guī)劃的問題,沒有為廣告公司的優(yōu)秀人才制定明確的個人職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,這些問題會直接影響廣告公司人才的發(fā)展與人才的管理效果。

(2)公司晉升制度不夠健全。晉升管理的制度,會直接影響廣告公司員工工作的熱情度,但是當(dāng)前廣告公司中晉升制度沒有直接與人才發(fā)展相互聯(lián)系,一些廣告公司中甚至存在著晉升制度不公開透明問題、對于員工個人的晉升國家職稱問題單位零管理等,長此以往則會對廣告公司的發(fā)展產(chǎn)生較大影響。

4.公司培訓(xùn)活動較為匱乏。

知識經(jīng)濟時代下,每一個企業(yè)都需要認識到培訓(xùn)的重要價值,通過積極的培訓(xùn)活動,增強員工工作的能力與工作的質(zhì)量,為廣告公司的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。但是在廣告公司實際管理的過程中,卻普遍存在著廣告公司管理人員比較關(guān)注員工工作的能力、績效考核的情況,但是卻忽視公司培訓(xùn)活動的問題。缺乏有效的培訓(xùn)活動,會直接造成員工知識、能力與其實際工作、發(fā)展難以有效搭配的問題,不利于廣告公司的全面發(fā)展。

知識經(jīng)濟時代下,廣告公司可以通過明確公司發(fā)展客觀需求,設(shè)計薪酬管理模式,通過公司績效考核方式的創(chuàng)新等策略,全面提升管理質(zhì)量,不斷促進公司發(fā)展,滿足廣告公司的實際發(fā)展需求。

1.明確公司發(fā)展客觀需求,設(shè)計薪酬管理模式。

薪酬管理制度的設(shè)計,需要基于廣告公司的實際發(fā)展需求、未來發(fā)展需要,結(jié)合員工的特點進行針對性管理。在廣告公司薪酬體系設(shè)計的過程中,需要遵循著公開、公平與公正的原則,保證薪酬管理的透明度,使每一位員工都能夠認識到薪酬與個人能力直接的密切聯(lián)系,使員工保持良好的工作態(tài)度與工作積極性,保證廣告公司內(nèi)部管理的公平性。

在績效管理的過程中,可以基于廣告公司各個部門的實際工作要求、崗位特點進行綜合分析,引入績效考核等相關(guān)管理要求。比如廣告公司對員工銷售人員的實際銷售能力、績效水平要求較高,則可以將廣告公司員工銷售人員個人的工作能力、工作態(tài)度以及工作質(zhì)量等直接與其薪資水平相互聯(lián)系。積極創(chuàng)新薪酬管理制度,將員工的工作年限等與其薪資水平同樣保持聯(lián)系,比如某員工工作年限高于1年,底薪則可以增加100元,員工工作年限2年,則可以底薪增加200元等,保持員工的職業(yè)穩(wěn)定性,降低員工離職等問題為廣告公司帶來的直接損失。薪酬體系的設(shè)計,還需要適當(dāng)增加員工的帶薪休假、定時體檢等內(nèi)容,比如可以為工作高于1年的員工,每年開展一次身體檢查活動,工作年限高于5年則可以擁有一次公司出資的旅游或者是外出學(xué)習(xí)活動等等,使員工能夠?qū)颈3忠欢ǖ臍w屬感,感受到公司對他們的關(guān)心與支持。薪酬管理的過程中,可以適當(dāng)增加員工之間的薪酬差距。比如績效水平相對較強的員工,則其薪資水平也會顯著高于績效水平相對較差的員工,通過拉開薪資水平的方式,留住更多的優(yōu)秀人才,為廣告公司的全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

在此基礎(chǔ)上,廣告公司還可以適當(dāng)增加一定的對外競爭優(yōu)勢。比如可以基于其他廣告公司的薪資待遇,增加本廣告公司中的福利待遇,使更多的優(yōu)秀人才能夠涌入到廣告公司當(dāng)中,促進廣告公司的發(fā)展。

2.創(chuàng)新公司績效考核方式,全面提升管理質(zhì)量。

公司績效考核管理的方式,也是直接影響公司發(fā)展的關(guān)鍵性因素,基于當(dāng)前廣告公司的特點以及廣告公司績效考核中普遍存在的問題,廣告公司可以通過基于實際發(fā)展需求,創(chuàng)新績效考核模式,全面提升績效考核管理的質(zhì)量。

(1)構(gòu)建完善的績效考核管理指標。基于需要特征的廣告公司績效考核管理目標,需要包含針對性、個性化以及發(fā)展性的特點,明確各項管理要求,從實際出發(fā),從細節(jié)人手,將廣告公司實際管理中的各項事物引入其中,制定完善的績效考核管理指標,全面展現(xiàn)員工的實際績效水平。例如可以將員工的工作能力、工作態(tài)度、合作能力、獨立完成工作能力等等相關(guān)因素融入到綜合考核活動中。比如在為員工位置某項廣告設(shè)計工作后,員工個人設(shè)計的總體時間、客戶滿意度等等,將這些元素融入薪資體系管理過程中。

(2)及時反饋績效評價的具體情況。及時反饋績效評價的具體情況,有助于深入分析問題、及時解決問題,真正展現(xiàn)績效考核的實際價值。在當(dāng)前的廣告公司發(fā)展過程中,需要制定完善的公司績效考核評價反饋制度,基于廣告公司的績效考核評價情況進行針對性分析,提升廣告公司的整體競爭能力,使廣告廣告公司能夠在激烈的市場競爭環(huán)境下保持良好的發(fā)展態(tài)勢。

(3)制定針對性的績效考核管理方法。針對性的績效考核管理方法,主要是基于不同的部門發(fā)展需求、工作需求,進行制度的設(shè)計與全面管理。廣告公司實際發(fā)展的過程中,不同的部門也會具有不同的員工管理需求,比如市場部門需要重點考察員工的語言溝通能力、表達能力,市場部門則可以將員工銷售能力引入績效考核中;設(shè)計部門則比較注重員工的設(shè)計能力、思維能力以及合作能力等等,設(shè)計部門則可以將員工的廣告設(shè)計數(shù)量、客戶滿意度等融入總體績效考核中。通過針對性的績效考核管理辦法,提升廣告公司的整體考核效果,增強廣告公司團隊凝聚力。

(4)開展獎懲結(jié)合的績效考核模式。獎懲結(jié)合的績效考核方式,能夠在激勵員工的同時,保持良好的公司管理模式,及時懲處具有不良工作態(tài)度的員工,發(fā)揮激勵的價值,保證公司的全面發(fā)展。

3.注重員工職業(yè)生涯規(guī)劃,減少優(yōu)秀人才流失。

職業(yè)生涯規(guī)劃是一個人職業(yè)發(fā)展過程中的目標,對人才的發(fā)展能夠產(chǎn)生重要的影響。缺乏有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,會使人才的發(fā)展出現(xiàn)一定的盲目性特點,不利于人才個人的發(fā)展,同時也對公司的發(fā)展產(chǎn)升了一定的阻礙性影響。在當(dāng)前知識經(jīng)濟時代下,廣告公司需要注重員工職業(yè)生涯規(guī)劃的重要意義,通過職業(yè)生涯規(guī)劃,為員工提供發(fā)展的舞臺,將員工個人的發(fā)展與廣告公司的愿景密切聯(lián)系,為每一位優(yōu)秀人才制定職業(yè)生涯規(guī)劃,實現(xiàn)優(yōu)秀人才與廣告公司的全面、同步發(fā)展。

比如廣告公司可以結(jié)合公司的戰(zhàn)略發(fā)展計劃,為優(yōu)秀人才打造個性化的職業(yè)發(fā)展路徑,比如可以在優(yōu)秀人員進入公司1年以內(nèi),制定成為公司優(yōu)秀優(yōu)秀員工的計劃;優(yōu)秀員工進入公司3年內(nèi),成為公司的骨干;優(yōu)秀員工進入公司10年內(nèi)成為業(yè)界精英等等,使每一位優(yōu)秀人才都能夠明確自身的職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,積極參與各項公司管理與發(fā)展活動,提升員工工作的積極性與職業(yè)的自豪感。

4.開展員工培訓(xùn)教育活動,不斷促進公司發(fā)展。

全面的員工培訓(xùn)活動能夠不斷提升員工的知識與技能掌握能力,對員工綜合工作質(zhì)量的提升能夠產(chǎn)生重要的影響。當(dāng)前知識經(jīng)濟時代下,廣告公司相關(guān)管理人員需要充分認識到員工培訓(xùn)的重要價值,基于廣告公司的實際需要特征,開展各式各樣的教育與培訓(xùn)活動,并使培訓(xùn)活動能夠具有針對性、層次性特點,使培訓(xùn)活動能夠成為常態(tài)。

比如廣告公司可以基于不同部門的員工發(fā)展需求,開展各式各樣的教育與培訓(xùn)活動,注重培養(yǎng)員工的職業(yè)道德,深層次提升員工個人素質(zhì),使員工接受企業(yè)文化和先進技術(shù)的熏陶。可以采取培訓(xùn)效果評估與內(nèi)訓(xùn)講師工作改進方法即:針對培訓(xùn)內(nèi)容吸收的中期培訓(xùn)效果評估,以內(nèi)容回顧及直接領(lǐng)導(dǎo)評價為主,針對培訓(xùn)后行為改善程度的長期效果評估,以培訓(xùn)內(nèi)容內(nèi)部分享與轉(zhuǎn)化,業(yè)績提升的考量為主,目的是為了充分發(fā)揮培訓(xùn)的最終效用。可以采用激勵機制即:在公司建立內(nèi)部講師制。公司內(nèi)部選拔業(yè)務(wù)優(yōu)先的員工作為內(nèi)部講師,推行激勵包括按課時發(fā)放的月度培訓(xùn)津貼及依據(jù)年度工作考核授予的年終工作獎勵考量。培訓(xùn)結(jié)束后,高管要做好后續(xù)反饋、跟蹤工作,為以后的培訓(xùn)提供參考。這種方式有助于不斷提升廣告公司綜合管理的效果,切實發(fā)揮員工培訓(xùn)教育活動的價值,同時也對員工的全面發(fā)展能夠產(chǎn)生重要的影響。

綜上所述,知識經(jīng)濟時代下薪酬管理的價值與績效考核的作用越來越突出,在當(dāng)前激烈的市場競爭環(huán)境下,每一個廣告公司都需要充分認識到人力資源管理的重要性。在實際的管理過程中,可以通過明確公司發(fā)展客觀需求,設(shè)計薪酬管理模式;創(chuàng)新公司績效考核方式,全面提升管理質(zhì)量;注重員工職業(yè)生涯規(guī)劃,減少優(yōu)秀人才流失以及開展員工培訓(xùn)教育活動,不斷促進公司發(fā)展等方式,改善當(dāng)前廣告公司薪酬管理與績效考核中所存在的問題,制定完善的公司績效考核評價反饋制度。在未來的廣告公司人力資源管理過程中,需要基于廣告公司的績效考核評價情況進行針對性分析,注重管理方式的持續(xù)性完善,使每一位廣告公司員工都能夠明確積極參與各項公司管理與發(fā)展活動,提升員工工作的積極性與職業(yè)的自豪感,在科學(xué)、規(guī)范性的廣告公司發(fā)展理念下,構(gòu)建良好的廣告公司人力資源管理模式,提升廣告公司的整體競爭能力,使廣告廣告公司能夠在激烈的市場競爭環(huán)境下保持良好的發(fā)展態(tài)勢。

優(yōu)化的方案篇二十

11月22日開幕的第22次教育工作討論會在各院系引起了較大反響。11月26-27日,為推動各院系工作,抓好落實,將第22次教育工作討論會開好,教務(wù)處組織召開了全校教學(xué)負責(zé)人工作研討會。來自全校各院系及兩辦、研究生院、學(xué)生部、校團委、文科處、教育研究所、實驗室與設(shè)備處、校友總會、財務(wù)處、宣傳部等相關(guān)部門的負責(zé)人共70多位代表參加了會議。

校黨委常委、黨辦主任白永毅在會上首先回顧了學(xué)校歷次教育教學(xué)討論會的歷史沿革,并針對此次討論會“加強實踐教育、培養(yǎng)創(chuàng)新人才”的主題談了自己的體會和看法,要求各院系積極行動起來,落實方案,推進工作。教務(wù)處處長陳永燦指出,清華一貫重視對學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),有良好的實踐教育的傳統(tǒng)?,F(xiàn)在提出加強實踐教育,并不是“另起爐灶”,而是提升實踐教育的要求和內(nèi)涵,體現(xiàn)各學(xué)科的特點和特色,把實踐教育提高到一個新的水平。從這個意義上講,第22次教育工作討論會對實踐教育的強調(diào)體現(xiàn)了一定的繼承性和前瞻性。

許多代表認為,學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人,社會對大學(xué)的眾多期望中,最重要的是大學(xué)培養(yǎng)什么樣的人才。因此,在實踐教育方案的推進和落實過程中,要從培養(yǎng)人的根本上去考慮問題,立意要高遠,做出的方案要在繼承的基礎(chǔ)上體現(xiàn)時代的要求,要有前瞻性,并在國內(nèi)高校中起到一定的示范帶頭作用。

11月27日的分組討論十分熱烈。在信息學(xué)院、物理系、化學(xué)系、生物系、醫(yī)學(xué)院等理科組的討論中,實驗教學(xué)成為與會代表的中心議題。物理系副主任吳念樂在發(fā)言中說講了一個例子:普林斯頓大學(xué)教授、諾貝爾獎獲得者崔琦要求自己的研究生凡是能自己動手做的事一定要親自做。他的一個中國學(xué)生在學(xué)習(xí)的第一年整整做了一年的手工,車、鉗、刨、銑等工種全都親身做過,能力得到很大提高。吳教授說,想比之下,我們對學(xué)生在實驗教學(xué)上投入是不夠的,一是實驗教師投入不夠,二是整體實驗環(huán)境不夠,三是缺乏實驗的氛圍。代表們呼吁,要請最好的教師帶實驗,教授帶實驗和教授上講臺同樣重要,教師也要加強實踐教育方面的訓(xùn)練,教師自身應(yīng)該有比較豐富的實踐經(jīng)驗。有的代表指出,我們在實驗教學(xué)中比較注重實驗儀器設(shè)備的更新改造,而對真正做出有自己個性的實驗重視不夠。清華一定要做有自己特色、有個性的東西,才能培養(yǎng)出拔尖人才。代表們認為,實踐教育要有相應(yīng)的配套體系,在實踐教師隊伍建設(shè)、推研機制、投入上都要有配套措施。

不同的學(xué)科,對實踐教育的要求不同,形式也不同。美術(shù)學(xué)院的實踐教育與其他院、系不同。除了培養(yǎng)學(xué)生的動手能力外,美術(shù)學(xué)院還組織學(xué)生下鄉(xiāng)實踐,要求學(xué)生“跟農(nóng)民零距離接觸”。是否一定要帶學(xué)生到農(nóng)村去?這兩周的下鄉(xiāng)實踐到底有多大作用?美術(shù)學(xué)院副院長劉巨德教授認為,藝術(shù)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng),要讓學(xué)生有仁愛、慈悲之心,要有連通所有事物之間的沒有封閉的心靈,要有獨立的思維。這是藝術(shù)培養(yǎng)上很重要的方面。藝術(shù)教育是實踐教育,藝術(shù)教育中要重視感性教育,沒有體驗過的東西很難成為自己的知識,很難有創(chuàng)造性。法學(xué)院、公共管理學(xué)院也在探索開發(fā)案例教學(xué)、項目教學(xué)等新的適合本學(xué)科的實踐方式。代表們認為,應(yīng)該承認實踐教育的多樣性,不同層次、不同類型、不同學(xué)術(shù)導(dǎo)向和職業(yè)導(dǎo)向的學(xué)生需要不同的實踐。有的課需要重走長征路,有的課通過課堂上的案例分析就可達到效果。實踐教育要探索不同的形式和不同的模式,要使之與不同的學(xué)生相適應(yīng)。這是時代的要求,也是我們的教育走向國際化的重要內(nèi)容。

在兩個半天的研討中,建筑學(xué)院、土水學(xué)院、信息學(xué)院、人文學(xué)院、法學(xué)院、美術(shù)學(xué)院分別介紹了各自開展實踐教學(xué)的情況和本次教育工作討論會的工作計劃。教務(wù)處處長陳永燦在總結(jié)中要求各院系結(jié)合顧秉林校長和汪勁松副校長在第22次教育工作討論會開幕式上所做的報告以及自身的實際情況展開討論,真正達到“啟發(fā)思維、統(tǒng)一認識、落實方案、推進工作”的工作目標。

11月22日開幕的第22次教育工作討論會在各院系引起了較大反響。11月26-27日,為推動各院系工作,抓好落實,將第22次教育工作討論會開好,教務(wù)處組織召開了全校教學(xué)負責(zé)人工作研討會。來自全校各院系及兩辦、研究生院、學(xué)生部、校團委、文科處、教育研究所、實驗室與設(shè)備處、校友總會、財務(wù)處、宣傳部等相關(guān)部門的負責(zé)人共70多位代表參加了會議。

校黨委常委、黨辦主任白永毅在會上首先回顧了學(xué)校歷次教育教學(xué)討論會的歷史沿革,并針對此次討論會“加強實踐教育、培養(yǎng)創(chuàng)新人才”的主題談了自己的體會和看法,要求各院系積極行動起來,落實方案,推進工作。教務(wù)處處長陳永燦指出,清華一貫重視對學(xué)生實踐能力的培養(yǎng),有良好的實踐教育的傳統(tǒng)?,F(xiàn)在提出加強實踐教育,并不是“另起爐灶”,而是提升實踐教育的要求和內(nèi)涵,體現(xiàn)各學(xué)科的特點和特色,把實踐教育提高到一個新的水平。從這個意義上講,第22次教育工作討論會對實踐教育的強調(diào)體現(xiàn)了一定的繼承性和前瞻性。

許多代表認為,學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)人,社會對大學(xué)的眾多期望中,最重要的是大學(xué)培養(yǎng)什么樣的人才。因此,在實踐教育方案的推進和落實過程中,要從培養(yǎng)人的根本上去考慮問題,立意要高遠,做出的方案要在繼承的基礎(chǔ)上體現(xiàn)時代的要求,要有前瞻性,并在國內(nèi)高校中起到一定的示范帶頭作用。

11月27日的分組討論十分熱烈。在信息學(xué)院、物理系、化學(xué)系、生物系、醫(yī)學(xué)院等理科組的討論中,實驗教學(xué)成為與會代表的中心議題。物理系副主任吳念樂在發(fā)言中說講了一個例子:普林斯頓大學(xué)教授、諾貝爾獎獲得者崔琦要求自己的研究生凡是能自己動手做的事一定要親自做。他的一個中國學(xué)生在學(xué)習(xí)的第一年整整做了一年的手工,車、鉗、刨、銑等工種全都親身做過,能力得到很大提高。吳教授說,想比之下,我們對學(xué)生在實驗教學(xué)上投入是不夠的,一是實驗教師投入不夠,二是整體實驗環(huán)境不夠,三是缺乏實驗的氛圍。代表們呼吁,要請最好的教師帶實驗,教授帶實驗和教授上講臺同樣重要,教師也要加強實踐教育方面的訓(xùn)練,教師自身應(yīng)該有比較豐富的實踐經(jīng)驗。有的代表指出,我們在實驗教學(xué)中比較注重實驗儀器設(shè)備的更新改造,而對真正做出有自己個性的實驗重視不夠。清華一定要做有自己特色、有個性的東西,才能培養(yǎng)出拔尖人才。代表們認為,實踐教育要有相應(yīng)的配套體系,在實踐教師隊伍建設(shè)、推研機制、投入上都要有配套措施。

不同的學(xué)科,對實踐教育的要求不同,形式也不同。美術(shù)學(xué)院的實踐教育與其他院、系不同。除了培養(yǎng)學(xué)生的動手能力外,美術(shù)學(xué)院還組織學(xué)生下鄉(xiāng)實踐,要求學(xué)生“跟農(nóng)民零距離接觸”。是否一定要帶學(xué)生到農(nóng)村去?這兩周的下鄉(xiāng)實踐到底有多大作用?美術(shù)學(xué)院副院長劉巨德教授認為,藝術(shù)專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng),要讓學(xué)生有仁愛、慈悲之心,要有連通所有事物之間的沒有封閉的心靈,要有獨立的思維。這是藝術(shù)培養(yǎng)上很重要的方面。藝術(shù)教育是實踐教育,藝術(shù)教育中要重視感性教育,沒有體驗過的東西很難成為自己的知識,很難有創(chuàng)造性。法學(xué)院、公共管理學(xué)院也在探索開發(fā)案例教學(xué)、項目教學(xué)等新的適合本學(xué)科的實踐方式。代表們認為,應(yīng)該承認實踐教育的多樣性,不同層次、不同類型、不同學(xué)術(shù)導(dǎo)向和職業(yè)導(dǎo)向的學(xué)生需要不同的實踐。有的課需要重走長征路,有的課通過課堂上的案例分析就可達到效果。實踐教育要探索不同的形式和不同的模式,要使之與不同的學(xué)生相適應(yīng)。這是時代的要求,也是我們的教育走向國際化的重要內(nèi)容。

在兩個半天的研討中,建筑學(xué)院、土水學(xué)院、信息學(xué)院、人文學(xué)院、法學(xué)院、美術(shù)學(xué)院分別介紹了各自開展實踐教學(xué)的情況和本次教育工作討論會的工作計劃。教務(wù)處處長陳永燦在總結(jié)中要求各院系結(jié)合顧秉林校長和汪勁松副校長在第22次教育工作討論會開幕式上所做的報告以及自身的實際情況展開討論,真正達到“啟發(fā)思維、統(tǒng)一認識、落實方案、推進工作”的工作目標。

優(yōu)化的方案篇二十一

根據(jù)縣委、縣政府的部署要求,團縣委針對分析檢查階段征求到的基層團組織和團員青年的意見建議,制訂本整改方案:

1、堅持先急后緩、先易后難的原則。按照加強效能建設(shè)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的要求,逐項認真進行分析,科學(xué)分類,將其劃分為“具備解決條件,短期內(nèi)可得到初步解決的問題”以及“難度較大,需積極創(chuàng)造條件,用較長時間才能徹底解決的問題”兩大類,著手整改,積極解決。

2、堅持落實責(zé)任、分工協(xié)作的原則。要將加強效能建設(shè)優(yōu)化發(fā)展環(huán)境落到實處,就需要把責(zé)任落實到具體的每個人,明確任務(wù),細分工作,避免出現(xiàn)“雷聲大,雨點小”的問題。

1、理論學(xué)習(xí)還不夠主動、自覺意識不高。面對不斷發(fā)展變化的新情況、新任務(wù)、新情況,駕馭全局能力不高,用慣性思維方式和以往經(jīng)驗指導(dǎo)實際工作,從而導(dǎo)致對新形勢下反腐倡廉工作的規(guī)律性研究不夠。用理論指導(dǎo)實踐,解決實際工作中的具體問題能力不強。

2、關(guān)心服務(wù)青年的程度還不夠深。在各項工作各個環(huán)節(jié)細心研究廣大青年團員的利益、遇到的困難和問題,努力用說服教育,示范引導(dǎo)和提供服務(wù)等方面意識不強,工作不到位。在日常工作進一步樹立節(jié)約、保護環(huán)境,建設(shè)資源節(jié)約型和生態(tài)保護型社會意識不強。

3、組織動員青年的能力還不夠強。團的基層組織覆蓋面不夠全面,農(nóng)民專業(yè)合作組織、青年自組織中,團組織組建率較低,基層團建組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋面不足。青年工作委員會組建率較低,共青團對青年的手臂延伸不夠?;鶎舆€存在一定數(shù)量的軟弱渙散團組織,作用弱化,活力不足。部分基層學(xué)校少先隊組織不健全,少先隊工作保障機制不到位,導(dǎo)致少先隊工作功能弱化。

4、工作作風(fēng)建設(shè)有待改進。下基層調(diào)研次數(shù)不夠,調(diào)研還需進一步深入;對基層存在的問題把握不準,對問題產(chǎn)生的原因認識不深。對于發(fā)揮班子成員之間的監(jiān)督、經(jīng)常性地開展批評與自我批評,經(jīng)常性地開展談心活動還不夠;對整體工作的把握及配合意識需要進一步加強。

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員結(jié)合實際,制定學(xué)習(xí)計劃。班子成員要率先垂范,認真抓好、抓實、抓細,正確處理好工學(xué)矛盾,堅持自學(xué),形成主動學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),勤于思考,刻苦鉆研的良好學(xué)風(fēng)。

2、不斷增強干部隊伍在團工作中業(yè)務(wù)知識和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)。為了更好地實現(xiàn)服務(wù)黨政、服務(wù)社會、服務(wù)青年的職能,團委領(lǐng)導(dǎo)班子需在政策、團業(yè)務(wù)等方面不斷進行“充電”,進一步理解科學(xué)發(fā)展觀深刻內(nèi)涵,解放思想、勇于創(chuàng)新,真正建設(shè)成為施政本領(lǐng)好、作風(fēng)形象好、機制創(chuàng)新好、發(fā)展業(yè)績好、群眾評價好的科學(xué)發(fā)展好班子。

3、緊密聯(lián)系廣大團員青年,多下基層多調(diào)研。“從青年中來,到青年中去?!卑嘧映蓡T每年都要根據(jù)工作重點列出專題調(diào)研內(nèi)容,全年深入基層調(diào)研指導(dǎo)工作時間不得少于1個月,堅持并落實好班子成員聯(lián)系點制度。尤其是加大團的基層組織建設(shè)、助推新型工業(yè)化、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)等重點工作的調(diào)研力度,經(jīng)常深入基層了解情況、總結(jié)經(jīng)驗、指導(dǎo)工作、解決困難。

共青團xx縣委。

xx年9月21日。

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優(yōu)化的方案篇二十二

優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境實施方案為進一步優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境,強化為民服務(wù)意識、提高辦事效率,促進xxxxx持續(xù)快速發(fā)展,根據(jù)《xx優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境暫行辦法》(上文[20xx]73號)的通知,結(jié)合本單位工作實際,特制定本工作制度。

內(nèi)容必須予以公示:

(二)本單位辦事紀律、服務(wù)承諾,以及違諾的投訴、處理辦法;

(三)除涉密外其他應(yīng)向管理服務(wù)對象(企業(yè))公示的內(nèi)容。

在辦公地點醒目處設(shè)立政務(wù)公開欄,標明部室設(shè)置,印制相關(guān)材料,管理服務(wù)對象(企業(yè))索要相關(guān)材料時,應(yīng)無償提供。對涉及與群眾利益密切相關(guān)的重要事項的決策,應(yīng)當(dāng)集體討論,廣泛征求意見。

本單位工作人員辦公桌上要統(tǒng)一放置設(shè)有本人照片、姓名、部門名稱及職務(wù)的標示牌,在單位工作時間應(yīng)佩帶有本人照片、姓名、部門名稱及職務(wù)的胸牌。

嚴格定員、定崗、定職責(zé),根據(jù)本單位各部室職責(zé)權(quán)限和工作實際,將職責(zé)逐級分解到各個部室和崗位,科學(xué)合理制定本單位工作人員的崗位工作目標和管理辦法,保證分工科學(xué)、合理,職責(zé)到位,高效運作。

本單位工作人員對管理服務(wù)對象(企業(yè))的首次辦事請求,如果不符合規(guī)定要求,無法辦理的,應(yīng)一次性告知其原因和依據(jù);對符合規(guī)定但手續(xù)不齊全的,應(yīng)一次性告知所缺的全部手續(xù)、書面材料、辦事程序和辦事依據(jù)等事項,并告知下一次辦理的時間;逾期不告知的,自收到材料之日起即為受理。管理服務(wù)對象(企業(yè))可以查詢與自身利益相關(guān)的辦理進度和結(jié)果,承辦人應(yīng)如實告知,涉及保密內(nèi)容的除外。

本單位工作人員對管理服務(wù)對象(企業(yè))的辦事請求,如果符合規(guī)定、手續(xù)齊全的應(yīng)立即辦理;凡法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件有明確辦理時限的,必須在時限內(nèi)辦結(jié);法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件沒有規(guī)定辦理時限的,應(yīng)結(jié)合實際,本著簡捷快辦的原則,確定時限,并向社會作出公開承諾,嚴格執(zhí)行。

(一)管理服務(wù)對象(企業(yè))到本單位咨詢辦事時,第一個受詢問的工作人員即為首問責(zé)任人。凡請求和詢問的事項屬于本部室職責(zé)范圍內(nèi)的,首問責(zé)任人應(yīng)當(dāng)嚴格按照一次性告知和限時辦結(jié)等制度予以辦理;凡請求和詢問的事項不屬于本部室職責(zé)范圍,但屬于本單位職責(zé)范圍的首問責(zé)任人應(yīng)負責(zé)引導(dǎo)或幫助聯(lián)系;凡請求和詢問的事項不屬于本單位職責(zé)范圍的,首問責(zé)任人也要熱情接待,告知應(yīng)找哪個部門,給予必要的幫助。

(二)有關(guān)人員來電話反映情況或舉報的,接聽電話的本單位工作人員為首問責(zé)任人,首問責(zé)任人應(yīng)將來電的內(nèi)容、來電人姓名及其聯(lián)系電話等登記在冊,并及時辦理;的,屬于首問責(zé)任人業(yè)務(wù)范圍的應(yīng)認真、負責(zé)地回答,屬于其他工作人員范圍的,應(yīng)將有關(guān)的電話號碼告知來電人。機關(guān)工作人員接答電話都應(yīng)禮貌、熱情,并盡可能地回答問題。

本單位工作人員根據(jù)有關(guān)規(guī)定,對管理服務(wù)對象(企業(yè))的辦事請求決定不予辦理的,應(yīng)將否定的情況及理由書面報本單位主管領(lǐng)導(dǎo)備案,并在規(guī)定時限內(nèi)向管理服務(wù)對象(企業(yè))說明理由。

本單位個部室應(yīng)確定a、b兩名經(jīng)辦人員,當(dāng)a角不在時,由b角負責(zé)辦理有關(guān)事項。杜絕空崗現(xiàn)象。

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