方案是解決問題的一種方法或步驟。制定方案需要根據(jù)實(shí)際情況做出相應(yīng)的調(diào)整和優(yōu)化。范文中的方案通過詳細(xì)的步驟和具體的案例，展示了方案的實(shí)施和效果評估的全過程。
學(xué)習(xí)雷鋒日活動策劃方案篇一
20_年3月5日是毛澤東主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”_周年紀(jì)念日，也是我國第_個“青年志愿者服務(wù)日”，為了積極響應(yīng)院團(tuán)委的號召，弘揚(yáng)雷鋒精神，賦予雷鋒精神以新的時代定義，進(jìn)一步深化我院廣大師生對“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的理解，引導(dǎo)學(xué)生樹立“無私奉獻(xiàn)、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息、樂于助人”的良好品質(zhì)，培養(yǎng)“知行合一德才兼?zhèn)洹钡男聲r代青年，_大學(xué)商務(wù)學(xué)院管理學(xué)院開展以“弘揚(yáng)雷鋒精神引領(lǐng)青年風(fēng)尚”的志愿活動，我院廣大師生將以實(shí)際行動表達(dá)對新時代雷鋒精神的詮釋。
二、活動主題：
弘揚(yáng)雷鋒精神引領(lǐng)青年風(fēng)尚
三、活動對象：
管理學(xué)院全體同學(xué)
四、活動時間：
20_年3月5日—3月31日
五、活動內(nèi)容：
活動一：“弘揚(yáng)雷鋒精神引領(lǐng)青年風(fēng)尚”啟動儀式
活動二：擁抱春天播種綠色——植樹節(jié)活動
活動三：關(guān)愛幼童共譜成長——走進(jìn)幼兒園活動
活動四：牽手夕陽紅——走進(jìn)敬老院活動
活動五：美德進(jìn)食堂溫暖師生情——走進(jìn)食堂活動
活動六：獻(xiàn)出一份愛，收留一把香——走進(jìn)圖書館活動
六、活動要求：
1、各學(xué)生組織及各班團(tuán)支部要結(jié)合實(shí)際情況，高度重視，廣泛宣傳，精心組織?；顒拥拈_展要著眼于滿足同學(xué)和服務(wù)對象的便利性、安全性、健康性、娛樂性等需求，有針對性地服務(wù)。
2、各學(xué)生組織及各班團(tuán)支部要及時反饋情況，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并于3月底前將活動開展情況（文字及圖片資料）上報(bào)管理學(xué)院團(tuán)總支。
3、各學(xué)生組織和各班團(tuán)支部在活動期間一定要做到有序組織活動，落實(shí)活動的各項(xiàng)要求，營造良好的活動氛圍。
4、活動結(jié)束后，各學(xué)生組織和各班團(tuán)支部要積極組織分享交流會，總結(jié)活動的優(yōu)勢與不足，為今后的各項(xiàng)活動積累經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)習(xí)雷鋒日活動策劃方案篇二
二、地點(diǎn)：茂林駕校垂釣場（xx區(qū)學(xué)士街道瓦小沖）。
三、時間：20xx年9月14日上午。
四、主辦單位：xx區(qū)聾人協(xié)會、長沙茂林駕校。
五、參加人員：xx區(qū)聾人釣魚愛好者及茂林駕校部分聽障學(xué)員約40人。
六、比賽方式：
個人賽手竿垂釣（計(jì)單重、計(jì)尾數(shù)、計(jì)總重，三個級別）。
參賽隊(duì)員自帶釣魚食、釣餌，一人一桿、一線一鉤。
比賽從上午9點(diǎn)開始（按發(fā)出的信號統(tǒng)一行動）。
比賽結(jié)束信號發(fā)出時，運(yùn)動員應(yīng)立即收竿。此時未入網(wǎng)兜的魚一律不計(jì)成績，網(wǎng)兜一律不得移動或提出水面，在原地等候裁判員計(jì)算成績。不得擾亂和妨礙他人，否則成績清零、垂釣成果自購。
七、比賽項(xiàng)目：釣混合魚賽（手桿），時長120分鐘。
八、獎勵方式：
1、前三名頒發(fā)證書及獎品，垂釣所得按名次獎勵。
2、其他參賽人員平分垂釣所得，每人發(fā)放一份紀(jì)念品。
學(xué)習(xí)雷鋒日活動策劃方案篇三
一、活動目的：
1.通過活動，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識、了解雷鋒，從而為他們樹立起榜樣。
2.使學(xué)生真正領(lǐng)會雷鋒精神，學(xué)雷鋒，做“雷鋒”。
3.培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌的習(xí)慣，鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，爭做新時代的接班人。
二、活動過程。
1.隊(duì)活動開始儀式。(1)整隊(duì)。(2)出旗。(3)唱隊(duì)歌。(4)中隊(duì)長宣布活動開始。
2.活動開始。
(1)詩朗誦：《背影》。
鋒”。請聽詩朗誦《背影》。
男：高高的樹木，黑色的土地，金色的太陽，有誰知道那就是他曾經(jīng)生活過的地方。
女：沒有人問起，在那條長長的泥濘路上，經(jīng)過了無數(shù)次的日曬風(fēng)蝕，曾留下了一串長長的消瘦背影。
男：那是用生命之筆縮寫的兩個字啊!
女：在殘破的屋檐底下，蓋不住那兩個永遠(yuǎn)被人們傳唱的名字，留下了一個筆直的背影。
男：在朗朗書聲的呼喚中，聽不見那清脆的應(yīng)答聲，但反射出一個農(nóng)家孩子對知識向往的瘦小背影!
女：在熊熊火焰的鋼爐旁，照射出的是一陣笑語，一串背影。
男：在炮火隆隆的哄聲中，凝聚了數(shù)以千計(jì)的豪情壯士的背影。
女：在晴天，在雨天，你的背影從來都沒有被銷蝕過，一切的一切，都跟隨著你的背影向前邁進(jìn)，無限伸展!
男：漫漫人生，從一張白色的稿紙開始，直至歲月悠悠，給予靈魂永生!
女：黃河滾滾，從堅(jiān)實(shí)的歷史開始，時光的隧道，帶不走那閃光的背影。你的背影啊，我在尋覓!
男：經(jīng)過了多少春、夏、秋、冬，走過了多少東、南、西、北。
來。
男：那是生命中春天的陽光，帶來溫謦的清風(fēng)、依依的楊柳。
那是夏日炎炎的烈日，透射出無限的熱情、揮灑的笑容;那是秋日里落地的楓葉，送來了抒情的擁抱、無盡的關(guān)懷。
女：那是冬日里雪白的銀絮，傾訴往日的悲喜、曾經(jīng)的溫暖。
(2)合唱：《明天會更好》。
主持人：就在這里呵!雷鋒的背影筆直而堅(jiān)實(shí)!就讓這一切融化成祈禱吧!祈禱我們明天會更好。請欣賞歌曲《明天會更好》。
(3)小品：《看不見的背影》。
(地點(diǎn)：公園)。
小邵：(很高興)最近睡得還好嗎?
小余：(很無奈的口氣)睡得好得有點(diǎn)一塌糊涂了。
小邵：(驚訝)怎么了?
小余：(訴苦)整天聞到一股濃濃的腐爛味，但又不知道是從哪里發(fā)出來的，這不，現(xiàn)在出來透透氣!
小邵：(枛枛頭皮，動腦筋，開玩笑地)哎，是不是你床底下有死老鼠啦?
什么老鼠藥。
小邵：(恍然大悟)難道?
小余：(應(yīng)答)也許是這個原因!
小邵：(確定)走!
小余：(開門聲)快拿掃帚來。
小邵：給。
(小余一只手捏著鼻子，一只手小心翼翼地慢慢掀開床單，眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去)。
小余：沒有啊!找不到啊!
小邵：(不泄氣地)可能在別處，咱們到其他地方找找!
小余：(奇怪的語氣)不可能啊!難道還有什么其他東西也死在我家里了嗎?
小邵：(安慰的語氣)等你爸來了再說吧!
小余：(無奈)那好吧!咱們到外面透透氣吧!
小邵：(同意)我也憋不住了。
(這時當(dāng)他們走到樓下時，正面遇見一位老奶奶，聽她自言自語道)。
不是得往這邊扔!哎!”
小邵、小余：(以發(fā)現(xiàn)新大陸的心情沖過去)老奶奶，在哪在哪?我怎么找也找不到啊!
老奶奶：(無奈)就在我家門口，我?guī)銈內(nèi)ァ?/p>
小邵、小余：嗯······什么氣味啊?
小邵：(想吐的感覺)原來是在這里啊!小余，我們回家拿家伙去。
小余：(氣喘吁吁地回來后)好了，怎么味道不怎么重了呢?
小邵：(走進(jìn)時很驚訝)沒了!
小余、小邵：(你看我，我看你，然后看看老奶奶)咦，這是誰干的啊?
我這里還有他的行李呢!呵呵……。
小余：(松了一口氣，又彼此看看)那我們把接下來的工作做完吧!(說完拿起臉盆)。
(4)談?wù)劯邢搿?/p>
男：在生活中，要重視文明言行。
女：爭做文明小公民。
男：談吐文明、禮貌待人。
女：那才是講文明的好孩子，請看歌伴舞《咱們從小講禮貌》。
女：下面我們進(jìn)行搶答，說一說這幾個小朋友的做法對嗎，你碰到這種情況應(yīng)該怎么辦。
男：1冬冬和明明在操場上踢球，把旁邊的小弟弟撞倒。小弟弟哭了，可他們倆還在踢球。
(錯，我會立刻把小弟弟扶起來，并說：“對不起”)。
女：星期天，寧寧接了一個電話要出去。媽媽問他去哪兒，他什么也沒說，一溜煙跑了。
(錯，我會跟媽媽說明去哪兒干什么，經(jīng)媽媽同意后再走)。
男：小芬把小紅的鉛筆盒碰掉了，兩人你一句我一句地吵起來。
(錯。我會立即把小紅的鉛筆盒撿起來，并向他道歉)。
女：中午，小剛趁小強(qiáng)不在，亂翻他的課桌、書包。
(錯。我會當(dāng)面向他借東西，不會趁人家不在亂翻東西)。
男：上車的乘客很多，小軍搶到座位后，讓給了一個抱孩子的婦女坐。
(對，雖然他開始搶座位不對，但后來主動讓座值得我們學(xué)習(xí))。
女：剛才大家說得很好。
男：是啊!我們少先隊(duì)員就應(yīng)該時時講禮貌，事事講文明，請聽文明禮貌詞接龍。
a：中隊(duì)活動要搞好，
b：好的隊(duì)風(fēng)要養(yǎng)成。
a：成功在于齊努力，
b：力爭上游創(chuàng)先進(jìn)。
a：遇見師長要敬禮，
b：禮貌語言要記牢。
a：勞動積極值日勤，
b：勤奮好學(xué)人人愛。
a：愛護(hù)公物呵花草，
b：吵架罵人不能要。
a：要講衛(wèi)生多洗澡，
b：早早成才志氣高。
a：高高興興上學(xué)校，
b：校里校外一個樣。
a：樣樣圍繞守則做，
b：做了好事不留名。
a：明天將比今昔好，
b：好的風(fēng)尚代代傳。
女：現(xiàn)代社會，應(yīng)該提倡一種健康、文明的生活態(tài)度。
男：舉止文明是現(xiàn)代人應(yīng)有的素質(zhì)。
女：文明禮貌，使你添風(fēng)采。
男：人人關(guān)愛，使你永充實(shí)。
女：一顆顆童心向往友愛。
男：到處撒下了文明的種子。
女：我們的旗幟是“星星火炬”。
男：舉到哪里哪里就是金光萬里。
女：一張張笑臉映著霞光。
男：世界變得分外美麗。
男：講文明。
女：助人為樂，倡導(dǎo)禮貌待人。
男：講文明，樹新風(fēng)。
女：日積月累，持之以恒。
男：我們每一個“紅領(lǐng)巾”。
女：讓時代的新風(fēng)吹進(jìn)心靈。
男：弘揚(yáng)愛國精神、集體主義精神。
女：用我們的汗水創(chuàng)造美好的環(huán)境。
合：讓我們齊讀《七不歌》。
男：讓此歌來規(guī)范我們的言行。
合：做講文明的好孩子，讓禮儀之花在我們身上開放。
(齊讀《七不歌》。由5人各拿一朵寫有標(biāo)語的花瓣拼成一朵文明之花)。
《七不歌》。
父母面前不任性。努力做到不打擾。他人錢財(cái)不能要。別人東西不能拿。果皮紙屑不亂扔。按時到校不遲到。從小做起不馬虎。
合：一起念。
遵紀(jì)守法，誠實(shí)守信。尊師重教，禮貌待人。尊老愛幼，和睦親鄰。助人為樂，廣結(jié)友情。愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境。
男：下面請輔導(dǎo)員講話。
力，爭當(dāng)新時代的雷鋒式的文明好少年。
學(xué)習(xí)雷鋒日活動策劃方案篇四
開展學(xué)習(xí)雷鋒60周年活動，堅(jiān)持與時俱進(jìn)的要求，結(jié)合開展“社區(qū)有愛同行”志愿服務(wù)活動及社區(qū)社會化管理工作，大力弘揚(yáng)和培育新時代雷鋒精神，倡導(dǎo)社區(qū)黨員、廣大青少年參與到學(xué)雷鋒行動中來，特設(shè)“雷鋒行動吧”對轄區(qū)好人好事進(jìn)行存儲，并加以推廣，樹立學(xué)雷鋒典型。
二、活動時間。
20__年3月5日。
三、活動要求。
創(chuàng)建社區(qū)“雷鋒行動吧”，成立組織機(jī)構(gòu)，完善相關(guān)制度及相關(guān)措施。并發(fā)出倡議，要求轄區(qū)所有居民特別是志愿者以“弘揚(yáng)雷鋒精神、爭當(dāng)時代先鋒”為主題，在各自的生活和工作中，以開展志愿幫扶、愛心救助、愛綠護(hù)綠、參與義務(wù)公益活動等形式，積極開展學(xué)雷鋒行動，把“雷鋒行動吧”做大做強(qiáng)，打造成一家好人好事的銀行，形成規(guī)模，全面提高影響力。
四、活動安排。
1、開展“雷鋒”行動吧活動啟動儀式，活動主題是：“學(xué)習(xí)雷鋒精神弘揚(yáng)志愿風(fēng)尚”?；顒蝇F(xiàn)場設(shè)置“法律質(zhì)詢、計(jì)生服務(wù)、醫(yī)療保險(xiǎn)、社會保障”四個政策咨詢點(diǎn)及“醫(yī)療服務(wù)、理發(fā)服務(wù)、家電維修、皮鞋修理四個便民服務(wù)點(diǎn)。
2、開展市民論壇，組織黨員、青少年、志愿者開展“今天，你幫我;明天，我?guī)湍?，大家爭做自己——“雷鋒人”的討論。
3、開展關(guān)愛空巢老人志愿服務(wù)活動。黨委組織志愿者把特困家庭、空巢老人和殘疾人當(dāng)作重點(diǎn)服務(wù)對象，為他們提供家政維修、生活救助、情感陪護(hù)等幫扶解困志愿服務(wù)。
4、開展保城迎評志愿服務(wù)活動。今年是文明創(chuàng)建奪牌第一年，為了名副其實(shí)，結(jié)合全區(qū)即將開展的文明城市公共文明指數(shù)測評工作，組織志愿者開展重點(diǎn)部位和環(huán)境衛(wèi)生整治、文明督導(dǎo)等活動，提高城市管理水平和文明形象。
5、開展綠化美化志愿服務(wù)活動。結(jié)合社區(qū)社會管理化綠色年華協(xié)會及“3.12”全民義務(wù)植樹日活動，組織志愿者深入公共綠地、社區(qū)、家庭庭院開展植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾等美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境活動。倡導(dǎo)轄區(qū)愛綠護(hù)綠，監(jiān)督轄區(qū)綠色食品情況，宣揚(yáng)綠色文化。
6、開展“文明交通行動計(jì)劃”志愿服務(wù)活動。結(jié)合全市實(shí)施“文明交通行動計(jì)劃”，組織志愿者在主要路段、重點(diǎn)路口、公交站點(diǎn)、沿江風(fēng)光帶的等開展文明交通勸導(dǎo)及不文明行為勸導(dǎo)，維護(hù)交通秩序，勸阻違反交通行為等活動。
7、開展“講文明、樹新風(fēng)”志愿服務(wù)活動，組織志愿者深入社區(qū)開展心理咨詢、健康保障、法律援助、協(xié)調(diào)矛盾、環(huán)境保護(hù)等豐富多彩的'志愿服務(wù)活動。配合社區(qū)百事通事務(wù)協(xié)會積極推廣婚喪事新辦活動，并協(xié)助案主處理紅白喜事事務(wù)，倡導(dǎo)移風(fēng)易俗，倡導(dǎo)紅白喜事新辦，協(xié)助做好社區(qū)殯改等工作。
8、深化“三個一”結(jié)對志愿服務(wù)活動。認(rèn)真組織開展“三個一”結(jié)對志愿服務(wù)活動，經(jīng)常深入結(jié)對的街巷樓棟、殘疾人及孤寡老人、貧困學(xué)生家庭，加大工作力度，拓寬服務(wù)項(xiàng)目，提高服務(wù)質(zhì)量。
五、其他措施。
完善資料收集工作，定期開展評比活動，作為社區(qū)各線工作評優(yōu)的依據(jù)。
學(xué)習(xí)雷鋒日活動策劃方案篇五
??(一)深入開展雷鋒精神宣傳教育活動。圍繞活動主題，通過組織觀看電影、撰寫心得體會和征文、組織演講比賽、舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會和簽名儀式等形式，緬懷雷鋒，感悟雷鋒精神，引導(dǎo)廣大青年將雷鋒精神融入學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中，增強(qiáng)認(rèn)知認(rèn)同，做到知行合一，提升雷鋒精神的滲透力和感染力。
??責(zé)任主體：院團(tuán)委，各系團(tuán)總支(至少開展一項(xiàng)以上宣傳教育活動)。
??(二)集中開展主題團(tuán)日活動。以各班級團(tuán)支部為單位，以“看雷鋒日記、講雷鋒故事，談雷鋒精神”為主題，引導(dǎo)團(tuán)員青年結(jié)合實(shí)際，充分發(fā)揮主觀能動性，開展各具特色的團(tuán)日活動，分享雷鋒故事、踐行雷鋒精神，傳遞雷鋒正能量。
??責(zé)任主體：各班級團(tuán)支部(全院團(tuán)支部均要開展)。
??(三)組織開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。各系結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn)，動員志愿者力量積極開展形式多樣的學(xué)雷鋒青年志愿者服務(wù)活動。
??1、大力開展建設(shè)文明校園志愿服務(wù)。積極開展文明進(jìn)學(xué)校、美化校園等志愿服務(wù)活動，糾正陋習(xí)，增強(qiáng)道德意識與文明修養(yǎng)。抓好校園勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動，定期組織前往教室、教學(xué)區(qū)(含圖書館)和宿舍、食堂等學(xué)生生活區(qū)開展文明引導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)和大學(xué)生行為準(zhǔn)則。
??2、大力開展創(chuàng)建文明城市志愿服務(wù)。根據(jù)市文明辦有關(guān)文件精神，結(jié)合我市創(chuàng)建文明城市工作實(shí)際，組織開展文明交通引導(dǎo)、聯(lián)點(diǎn)共建、社區(qū)服務(wù)、送文藝和送文化進(jìn)社區(qū)等志愿活動，為鞏固省級文明城市創(chuàng)建成果，推進(jìn)創(chuàng)建全國文明城市“添柴加火”。
??3、大力開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)。利用“3.12”植樹節(jié)、“3.22”世界水日等時間節(jié)點(diǎn)開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動，提倡低碳生活，鼓勵垃圾分類，倡導(dǎo)資源節(jié)約，參與節(jié)水節(jié)電、義務(wù)植樹、公園綠地和旅游景區(qū)生態(tài)環(huán)境保護(hù)等活動。積極開展環(huán)境衛(wèi)生清潔志愿服務(wù)，組織志愿者深入背街后巷、社區(qū)樓院、公共場所、城鄉(xiāng)結(jié)合部等，清除衛(wèi)生死角，營造優(yōu)美環(huán)境。
??4、大力開展送溫暖志愿服務(wù)。深入敬老院、福利院、特教學(xué)校和社區(qū)等地方，廣泛開展敬老愛幼、送溫暖等志愿服務(wù)活動，為留守兒童、留守老年人、五保戶以及城市高齡空巢老人、孤寡老人送去關(guān)愛，注重精神方面的關(guān)懷，力所能及的幫助解決他們的實(shí)際困難。
??責(zé)任主體：院團(tuán)委、各系團(tuán)總支(開展志愿活動不少于兩項(xiàng))。
??(四)開展先進(jìn)典型評選活動。根據(jù)各級團(tuán)組織和團(tuán)員青年參與學(xué)雷鋒情況，系統(tǒng)總結(jié)活動成效，評選學(xué)雷鋒先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，公開通報(bào)表揚(yáng)。
??責(zé)任主體：院團(tuán)委。
學(xué)習(xí)雷鋒日活動策劃方案篇六
為了貫徹落實(shí)縣教育局開展學(xué)習(xí)雷鋒活動的有關(guān)精神，我校將結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開展豐富多彩的課余活動，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德情操，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長，努力構(gòu)建文明、和諧、向上的校園環(huán)境。
1、組織學(xué)生開展形式多樣、行之有效地學(xué)習(xí)雷鋒活動，使同學(xué)們懂得互相幫助的道理，體驗(yàn)幫助別人的快樂。
2、引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)落實(shí)雷鋒精神，以自己的言行響應(yīng)我縣“學(xué)習(xí)雷鋒精神，開展志愿服務(wù)”的號召。
3、加深學(xué)生對雷鋒精神的認(rèn)識和理解，促使學(xué)生自覺主動地在學(xué)習(xí)生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學(xué)雷鋒的氛圍，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造和諧校園。
弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做文明學(xué)生，構(gòu)建和諧校園。
第一階段：宣傳(3月5日至3月11日)。
(1)學(xué)校利用周一國旗下講話做“開展學(xué)習(xí)雷鋒活動”動員，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議。
(2)要求各班出刊“雷鋒精神永存”的主題黑板報(bào)，學(xué)校組織評比。
(3)各班利用周會舉行一次“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會。
(4)有效利用課余時間，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識雷鋒。方式有講雷鋒故事、抄寫雷鋒名言。
(5)各班舉辦一次以“雷鋒在我心中”為主題的演講賽。
(6)制作一幅校外標(biāo)語，主題是“雷鋒就是你我他”。
第二階段：行動(3月12日至6月30日)。
(1)立足校園，開展美化校園活動。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清除球場和學(xué)校圍墻外雜草、垃圾，保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動。
(2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)困生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績。
(3)結(jié)合植樹節(jié)，積極組織師生參加校內(nèi)種樹活動，要求每班種樹5棵以上。
(4)組織學(xué)校青年志愿者前往學(xué)校德育基地——黃家團(tuán)福利院開展服務(wù)活動。
(5)組織全校團(tuán)員清掃從集鎮(zhèn)至學(xué)校的道路。
(6)在校內(nèi)大力提倡勤儉節(jié)約之風(fēng)。
第三階段：鞏固(9月1日至11月31日)。
(1)在學(xué)生開展“一言一行見公德”的道德實(shí)踐活動，結(jié)合《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全學(xué)生做習(xí)慣良好、文明守紀(jì)、遵守道德規(guī)范的人。
(2)學(xué)校舉行以“在學(xué)雷鋒的日子里”為主題的征文比賽。
第四階段：總結(jié)(12月1日至12月30日)。
學(xué)習(xí)雷鋒日活動策劃方案篇七
一、活動背景：新時代的背景下，學(xué)習(xí)雷鋒精神，要大力弘揚(yáng)雷鋒熱愛祖國，熱愛社會主義的崇高理想和堅(jiān)定信念，服務(wù)人民，助人為樂的精神；銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息的的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。新時代，雷鋒精神既是一種文化精髓，也是時代精神的凝結(jié)，更是我們中華民族傳統(tǒng)美德的延續(xù)。所以今天我們發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，既要發(fā)揚(yáng)時代精神，更要弘揚(yáng)繼承傳統(tǒng)文化，做中華民族傳統(tǒng)文化的繼承者。對于廣大的在校大學(xué)生而言，既要做道德文明的監(jiān)督者，批判者，更要以雷鋒為榜樣，爭做社會主義的踐行者和接班人，把雷鋒精神不斷傳承下去。
二、活動主題：關(guān)愛他人，服務(wù)社會。
三、活動目的：進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒只講奉獻(xiàn)，不講索取，全心全意為人民服務(wù)的優(yōu)良作風(fēng)，引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生形成正確的世界觀與價值觀。
四、活動時間：3月1日——3月16日。
五、活動地點(diǎn)：行知樓，寢室樓，食堂，校外。
六、活動對象：化學(xué)學(xué)院全體同學(xué)。
七、人員安排：
(三)分團(tuán)委、學(xué)生分會權(quán)益部、社聯(lián)活管部負(fù)責(zé)組織體驗(yàn)宿舍樓清潔人的勞動生活(3月8日——3月9日)。
(四)社聯(lián)活管部組織人員參加植樹節(jié)活。
動(3月9日——3月12日);。
(五)新聞中心、分團(tuán)委負(fù)責(zé)在征文比賽中選出優(yōu)秀演講個人(3月6日);。
(六)分團(tuán)委社活部進(jìn)行義務(wù)支教活動(3月15日-3月16日)。
八、活動流程：
(一)前期準(zhǔn)備(2月20日—2月28日)：
2、召開工作會議，征集相關(guān)部門和各班級意見；
3、根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整策劃書；
4、相關(guān)責(zé)任部門著手相關(guān)活動的前期宣傳，在各班團(tuán)支部進(jìn)行動員，并籌備活動的開展。
(二)活動中期(3月1日---3月15日)：
1、系列活動之一——學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
1)走進(jìn)農(nóng)村，義務(wù)勞動。
為傳承和發(fā)揚(yáng)雷鋒樂于助人精神，在3月1日我院特組織十名青年志愿者下鄉(xiāng)參加義務(wù)勞動，結(jié)合我院化學(xué)化工專業(yè)知識幫助當(dāng)?shù)卮迕窠o莊稼澆水、施肥、除草，同時了解和學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)技術(shù)。在勞動過程中，體驗(yàn)勞動的艱辛，更加深刻的體會農(nóng)副產(chǎn)品來之不易，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣；同時樹立艱苦奮斗與吃苦耐勞的精神，磨礪我們的意志力。體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生甘于奉獻(xiàn)、勇于實(shí)踐和全面發(fā)展的精神氣質(zhì)。
2)走進(jìn)社區(qū)，共創(chuàng)和諧如今，隨著社會的發(fā)展，農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工已經(jīng)成為一種不可逆轉(zhuǎn)的趨勢，有的家庭甚至連有勞動能力的成員也全部外出打工，留下年邁的老人照顧成長中的孩子。而這些孩子也就成了我們常說的留守兒童，留守兒童對親情的缺失感會很強(qiáng)，同時也缺乏安全感，長期與父母分離對他們心理和生理上都會造成很大的影響，而如今留守兒童出現(xiàn)的問題也越來越嚴(yán)重，引起了社會各界的關(guān)注。
為學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)愛心，我學(xué)院將在繼續(xù)關(guān)愛留守學(xué)生，在3月15日車子鎮(zhèn)開展支教活動，組織青年志愿者老師到車子鎮(zhèn)留守兒童之家開展“學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴”活動，輔導(dǎo)家庭作業(yè)，關(guān)心孩子們的健康和成長。并以此培養(yǎng)青年志愿者們的親和力以及與人為善的性格。通過樂山電視臺報(bào)道，倡導(dǎo)更多的社會人士關(guān)愛留守兒童。
3)植樹造林，美化環(huán)境。
為學(xué)習(xí)雷鋒無私奉獻(xiàn)、服務(wù)人民的精神，我院將在3月11日及12日植樹節(jié)時在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，由社聯(lián)分會活管部組織開展“植樹造林，美化環(huán)境”活動，組織二十余名青年志愿者到綠心路參加義務(wù)植樹、護(hù)樹，為樂山環(huán)境的美化貢獻(xiàn)一份力量。樹立環(huán)保意識，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生綠色健康的精神風(fēng)貌。
2、系列活動二——體驗(yàn)清潔生活，學(xué)會關(guān)愛他人。
一個城市的衛(wèi)生是關(guān)乎整個城市的形象風(fēng)貌，一棟宿舍樓的衛(wèi)生關(guān)乎每個宿舍人的高質(zhì)量生活學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，有這么一群人，他們工作在宿舍樓的每一層樓道，干著最累最臟的活，還了我們最整潔最舒適的生活環(huán)境，他們就是清潔工。借此機(jī)會，我們特開展體驗(yàn)生活，從他們的角度去學(xué)會默默奉獻(xiàn)的活動，從而理解生活不易，掙錢不易，體驗(yàn)每種職業(yè)艱辛，提升自身經(jīng)歷，學(xué)會理解他人關(guān)愛他人。
3、系列活動之三——“學(xué)會消費(fèi)，避免上當(dāng)”
3月15日是世界消費(fèi)者權(quán)益日，我們都是消費(fèi)者，我們有哪些消費(fèi)權(quán)益？如何處理消費(fèi)糾紛？我們有什么樣的途徑進(jìn)行消費(fèi)維權(quán)？我們將拜訪學(xué)校資深教師，向他們咨詢消費(fèi)，為大家提供經(jīng)驗(yàn)，避免消費(fèi)上當(dāng)。
4、系列活動四——“學(xué)習(xí)雷鋒，我成長”主題團(tuán)日活動。
為貫徹落實(shí)學(xué)習(xí)雷鋒品質(zhì)，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，我院組織各支部開展以學(xué)習(xí)雷鋒。我成長為主題的團(tuán)日活動，讓更多的人明白青年志愿者的意義。為了弘揚(yáng)雷鋒精神，鼓勵更多的青年志愿者向他們學(xué)習(xí)成長自己，特以此活動彰顯當(dāng)代大學(xué)生樂于助人，熱心奉獻(xiàn)的雷鋒精神。
(三)活動后期：(3月17日—3月20日)。
1、后期宣傳。
1)通過出展板，貼出活動照片，傳遞雷鋒精神；
2)通過_網(wǎng)站進(jìn)行宣傳；
3)通過社區(qū)聯(lián)系校外新聞媒體對本次活動進(jìn)行宣傳和報(bào)道；
4)新聞中心掛新聞對本次活動進(jìn)行宣傳和報(bào)道；
5)我院各班團(tuán)支部在各班微博上對此次雷鋒月活動進(jìn)行跟蹤宣傳報(bào)道，讓更多的同學(xué)融入學(xué)雷鋒的氛圍，進(jìn)一步升華我院學(xué)習(xí)雷鋒精神活動效果。
2、活動總結(jié)：
1)開展系列活動的交流總結(jié)大會。
2)各部門及時上交相關(guān)活動的總結(jié)及心得。
九、注意事項(xiàng)：
(一)進(jìn)行校外義務(wù)服務(wù)的過程中，所有同學(xué)務(wù)必統(tǒng)一聽從學(xué)院安排，不得擅自行動，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，注意交通及人身安全。
(二)活動開展過程中出現(xiàn)任何意外情況，須立即向?qū)W院老師及領(lǐng)導(dǎo)反映并及時采取相關(guān)救護(hù)措施。
學(xué)習(xí)雷鋒日活動策劃方案篇八
一、活動目的：一年一度的五一黃金周即將到來，為了我們海豚灣美甲專門店能夠在節(jié)日期間更好的把握機(jī)會，增加營業(yè)收入和品牌效益，從而充分利用節(jié)日時段，更好的擴(kuò)大市場份額。針對當(dāng)前的金融風(fēng)暴的沖擊，我們應(yīng)做出應(yīng)有的行動，為營造節(jié)日氣氛，需把活動做的豐富多彩，展示“假日新驚喜”現(xiàn)場氣氛?！绑A動的旋律”需連續(xù)不斷的營銷活動把五一黃金周的銷售推向新高潮。
二、策劃思路：用實(shí)惠的價格、優(yōu)惠的折扣吸引消費(fèi)者的目光，使準(zhǔn)消費(fèi)者加強(qiáng)其來海豚灣美甲店消費(fèi)的欲望，有效利用海豚灣美甲的技術(shù)和服務(wù)優(yōu)勢增強(qiáng)消費(fèi)者的忠誠度。
三、活動對象：海豚灣美甲專門店新老顧客。
四、活動地點(diǎn)：全國海豚灣美甲專門店。
五、活動主題：五一黃金周假日新驚喜。
六、活動內(nèi)容：凡在20xx年5月1日——20xx年5月7日期間到全國海豚灣美甲專門店消費(fèi)的顧客均可參與海豚灣美甲專門店提供的超值套餐消費(fèi)?；顒臃桨溉缦拢?/p>
七、美甲店對顧客的支持：
全場8折優(yōu)惠，消費(fèi)三項(xiàng)以上7.5折。
進(jìn)店消費(fèi)滿88元，贈送陽光護(hù)手霜（防曬護(hù)手霜）一支。
假日新驚喜，進(jìn)店有禮相送。
學(xué)習(xí)雷鋒日活動策劃方案篇九
20__起，為期一周。
二、活動內(nèi)容。
(一)體驗(yàn)教育活動。
深入開展消防安全“五個一”系列活動。即：每班出一期消防安全黑板報(bào)、上一堂消防安全教育課、觀摩一次滅火器使用演練，向父母寫一封消防安全倡議信、組織一次消防安全知識培訓(xùn)。
(二)小手牽大手活動。
通過“小手拉大手”活動，由學(xué)生向家長宣講消防安全知識，帶動更多的家長主動參與到消防安全工作中來，從而營造良好的消防安全環(huán)境。
(三)宣傳活動。
要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)、繪畫等形式向廣大師生廣泛宣講消防安全常識。
三、活動要求。
1.各單位要充分認(rèn)識開展本次宣傳教育活動的重要意義，要在廣大師生中大力宣傳動員，倡導(dǎo)師生積極參與，營造良好的`消防安全工作氛圍。
2.要結(jié)合本校實(shí)際，因地制宜地創(chuàng)新開展工作，要成立相應(yīng)組織，責(zé)成專人負(fù)責(zé)，確保各項(xiàng)宣傳教育活動取得實(shí)效。
3.各單位要在消防宣傳周活動期間，認(rèn)真細(xì)致地排查存在的消防安全隱患，做到邊排查邊整改，確保學(xué)校的消防安全。
4.各單位要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，并于11月10日前將書面總結(jié)上交區(qū)教育局思政科。
學(xué)習(xí)雷鋒日活動策劃方案篇十
二、活動時間。
三、活動目的。
為了弘揚(yáng)雷鋒無私奉獻(xiàn)的精神,充分展示當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，促進(jìn)我校精神文明建設(shè),也充分展示團(tuán)總支成員吃苦耐勞，為同學(xué)服務(wù)的精神,給同學(xué)們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、參加對象。
網(wǎng)絡(luò)121全體同學(xué)。
五、組織形式。
本次活動以網(wǎng)絡(luò)1班班委為主體，號召全班同學(xué)，發(fā)揮團(tuán)員、黨員的先進(jìn)性及先鋒模范，帶頭參加志愿服務(wù)活動，并鼓勵其他同學(xué)加入志愿服務(wù)的行列。
六、活動內(nèi)容。
(一)、開展‘傳承雷鋒精神，爭做一代新人’的主題班會。
負(fù)責(zé)人：x。
活動時間：10.10。
1、全班同學(xué)共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。
2、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒的了解，講有關(guān)雷鋒的故事，然后由負(fù)責(zé)人向同學(xué)們補(bǔ)充介紹雷鋒的生平簡介。
3、請一位同學(xué)來讀幾篇有先進(jìn)代表性的《雷鋒日記》，雷鋒格言。
4、朗誦與雷鋒有關(guān)的詩歌。
5、播放錄音，讓同學(xué)聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，要求同學(xué)基本會唱這首歌。
6、全班分為若干小組，進(jìn)行激烈的“雷鋒精神”大討論(現(xiàn)代的雷鋒精神是什么，如何學(xué)習(xí)雷鋒精神等)并且由代表發(fā)言。
7、要求同學(xué)們用實(shí)際行動為爺爺、奶奶、父母、老師、同學(xué)或其他人做些好事。
(二)、舉行“我以雷鋒為榜樣”的主題征文比賽。
負(fù)責(zé)人：張x。
活動時間：10.8—10.12。
評選出兩篇優(yōu)秀作品，并給予一定的獎勵。
(三)、旅游景點(diǎn)拾取垃圾。
出行負(fù)責(zé)：馮x。
活動安全：x。
拍照：x。
在班委的帶領(lǐng)下，將全班分為兩組，去興慶公園拾撿園中的垃圾。讓同學(xué)們體會雷鋒精神，將公園打理成干凈清潔的美麗家園。
七、活動后期。
1、由田玲作相關(guān)活動的ppt。
2、由張同學(xué)進(jìn)行活動總結(jié)。
八、活動資金預(yù)算。
獎品：20班旗：40車費(fèi)：25。
學(xué)習(xí)雷鋒日活動策劃方案篇十一
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各班級、團(tuán)支部：
為深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神，扎實(shí)、有效地開展好“學(xué)雷鋒，見行動”系列活動，特制定本方案，具體事宜如下：
一、活動安排：
1、準(zhǔn)備階段(3月1日——9日)
(1)召開各年級部班主任及團(tuán)支部書記會，傳達(dá)校團(tuán)委學(xué)雷鋒活動方案。
(2)各班級、團(tuán)支部召開主題班會，提出一份活動倡議書。
(3)各支部成立學(xué)雷鋒活動小組，制定活動計(jì)劃。
2、實(shí)施階段(3月10日——26日)
(1)各年級利用升國旗儀式，對全體學(xué)生發(fā)出倡議，進(jìn)行宣傳動員。
(2)通過“金色年華”校園廣播站開展“學(xué)雷鋒”專題播音，在校園內(nèi)形成濃厚的學(xué)習(xí)雷鋒精神的氛圍。
(3)發(fā)放學(xué)雷鋒學(xué)習(xí)材料，以班級為單位組織學(xué)習(xí)，實(shí)踐。
(4)組織好一次青年志愿者活動。各班級、團(tuán)支部要深入街道、社區(qū)進(jìn)行調(diào)查研究，尋找服務(wù)活動點(diǎn)，利用周末休息時間開展志愿者活動。
3、總結(jié)表彰階段(3月27日——30日)
(1)各班團(tuán)支部要召開一次總結(jié)大會，搞好活動綜合材料整理和上交工作。
(2)學(xué)生會組織一次班級學(xué)雷鋒過程圖片展。
(3)各級部要評選出6個學(xué)雷鋒活動先進(jìn)班級，每個團(tuán)支部要推薦1名學(xué)雷鋒先進(jìn)個人?；顒咏Y(jié)束后，將結(jié)果上報(bào)校團(tuán)委。
二、班級活動建議
(1)開展社區(qū)服務(wù)性活動要深入街道社區(qū)，體察民情，幫助居委會做一些力所能及的工作，積極參與公益勞動和創(chuàng)建文明城活動。
(2)開展送溫暖活動。走進(jìn)敬老院、福利院、車站、軍烈屬和特困學(xué)生家庭，開展送溫暖活動，為他們提供必要的生活服務(wù)和經(jīng)濟(jì)幫助。
(3)立足校園做好事，凈化、美化校園。在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角，擦洗宣傳欄和標(biāo)牌，養(yǎng)護(hù)公共綠地等美化校園活動。
(4)開展宣傳活動。利用周末在車站、公園、市區(qū)等人員密集場所進(jìn)行形式多樣的宣傳服務(wù)活動，倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式。
三、活動要求
(1)各支部要高度重視，精心準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，把這次活動當(dāng)做一次德育實(shí)踐活動來抓。制定詳細(xì)、可行的活動計(jì)劃、方案，避免出現(xiàn)走過場、鬧形式的現(xiàn)象，要將雷鋒精神真正落實(shí)到實(shí)踐當(dāng)中。
(2)要確保活動安全。校外活動必須由班主任或輔導(dǎo)員老師帶隊(duì)。各班級要向?qū)W生講授活動有關(guān)安全知識，不要組織學(xué)生參加勞動強(qiáng)度大、缺乏保障的活動，活動安全要專人負(fù)責(zé)。
(3)搞好對外宣傳和活動資料記錄工作。各支部在開展活動過程中可以通過媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道，擴(kuò)大社會影響。另外，班級在活動中要注意活動資料的積累，以備活動總結(jié)表彰使用。
學(xué)雷鋒活動貴在持之以恒，希望各班級、團(tuán)支部以學(xué)雷鋒活動為契機(jī)，積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動，增加班級體的凝聚力，把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn)、學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動相結(jié)合，使學(xué)校的校園環(huán)境同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
學(xué)習(xí)雷鋒日活動策劃方案篇十二
隨著中國的.，祖國的日益昌盛，人民生活水平的不斷提高，越來越多的人忽視了自身的準(zhǔn)則，遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的的發(fā)生，釀成了極為慘重的人間悲劇，讓我們不為之害怕.在最近30年來，我們社會的不斷發(fā)展，城市的不斷變化，交通的便利等一些的發(fā)展，給一些不重視文明的人帶來極大的危機(jī)。文明出行，文明言語關(guān)系到每個市民的安全，品質(zhì)的高尚關(guān)系到我們每一個人生活的質(zhì)量和效率，為此我系發(fā)出以“文明”為先，力爭做文明使者，來構(gòu)建和諧、美麗的社會。
弘揚(yáng)城市人文精神，打造“文明、安全、暢通、有序、和諧”交通環(huán)境，樹立城市文明形象。
3、增強(qiáng)同學(xué)們的，培養(yǎng)同學(xué)們的社會實(shí)踐能力。
通過此次活動的開展使廣大市民進(jìn)一步深刻認(rèn)識到文明交通、保障，對有效預(yù)防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。
學(xué)習(xí)雷鋒日活動策劃方案篇十三
一、活動背景:。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富，它激勵著我們一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。作為新時代的青少年，我們更應(yīng)該弘揚(yáng)和學(xué)習(xí)雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗(yàn)雷鋒同志艱苦樸素的作風(fēng)?？炭嚆@研的精神，樂于助人的品格，忘我勞動的情操，結(jié)合我系實(shí)際，引導(dǎo)同學(xué)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，展現(xiàn)我系學(xué)子風(fēng)采。煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。
在這個特殊的三月份，為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，為了能更好的弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)青少年的優(yōu)秀品質(zhì)，美化校園的文化環(huán)境，我們組織發(fā)動青少年開展志愿服務(wù)活動。積極組織班級同學(xué)于三月在校園內(nèi)外進(jìn)行義務(wù)活動。促進(jìn)我國的社會主義精神文明建設(shè)。
二、活動主題：
“情系雷鋒月，愛灑三月天”
三、活動目的：
1.了解雷鋒精神的含義。
3.通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強(qiáng)部門集體凝聚力。
4.宣傳青年志愿者協(xié)會愛心互助的精神，使更多的同學(xué)了解我們的協(xié)會。
5.在我們身邊弘揚(yáng)雷鋒精神，使同學(xué)們能夠把助人為樂的精神真正實(shí)踐，而非掛在嘴邊。
6.通過本次外出活動，一方面增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒勁射的熱情，提升廣大同學(xué)的思想境界。另一方面利用三月學(xué)雷鋒活動月，激發(fā)機(jī)電學(xué)子的志愿者服務(wù)精神，促進(jìn)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神的傳播，將志愿服務(wù)與校園、社區(qū)和我們身邊的環(huán)境結(jié)合起來。
四、活動時間：
xxxx年3月21—22日。
五、活動地點(diǎn)：
湘江河畔；
集合地點(diǎn)：德苑廣場。
電氣系青志協(xié)、應(yīng)用電子0901——0904、機(jī)電0905。
七、前期準(zhǔn)備：
1.青協(xié)事先完成好活動策劃，并召開協(xié)會、班級主要負(fù)責(zé)人會議確定人員名單，將志愿者分組并安排好分工。
(一)活動主題：
遵守交通關(guān)愛創(chuàng)建文明城市。
(二)活動背景：
隨著中國的，祖國的日益昌盛，人民生活水平的不斷提高，越來越多的人忽視了自身的準(zhǔn)則，遺忘自我、忽視講文明的時代。一次又一次的的發(fā)生，釀成了極為慘重的人間悲劇，讓我們不為之害怕.在最近30年來，我們社會的不斷發(fā)展，城市的不斷變化，交通的便利等一些的發(fā)展，給一些不重視文明的人帶來極大的危機(jī)。文明出行，文明言語關(guān)系到每個市民的安全，品質(zhì)的高尚關(guān)系到我們每一個人生活的質(zhì)量和效率，為此我系發(fā)出以“文明”為先，力爭做文明使者，來構(gòu)建和諧、美麗的社會。
(三)活動宗旨：
弘揚(yáng)城市人文精神，打造“文明、安全、暢通、有序、和諧”交通環(huán)境，樹立城市文明形象。
(四)活動目的：
3、增強(qiáng)同學(xué)們的，培養(yǎng)同學(xué)們的社會實(shí)踐能力。
(五)活動意義：
通過此次活動的開展使廣大市民進(jìn)一步深刻認(rèn)識到文明交通、保障，對有效預(yù)防和減少了道路交通事故的發(fā)生發(fā)揮了積極的作用。
活動背景：
每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻(xiàn)的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。南陽理工學(xué)院計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學(xué)雷鋒，做好事”的活動?；顒幽康模合蛟谛４髮W(xué)生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實(shí)事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實(shí)際行動緬懷雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神。通過此次活動，向全校同學(xué)展示計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。
活動時間：
20xx年3月下旬。
活動策劃者及參與人員：
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連成員。
活動內(nèi)容：
1組織雷鋒連成員到全校各處停放點(diǎn)，扶起倒地的自行車，并將自行車合理的排放在規(guī)定的區(qū)域，讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序，并引導(dǎo)同學(xué)們把自行車停放在規(guī)定的區(qū)域，不要隨處停放，不但能避免丟失，方便同學(xué)們?nèi)∮茫苁剐@環(huán)境變得更加井然有序。
2在校內(nèi)的開水房張貼文明標(biāo)語，例如“相互禮讓，自覺排隊(duì)”，鼓勵同學(xué)們在大水擁擠時自覺排隊(duì)等候，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成自覺排隊(duì)的文明慣。在考慮到實(shí)際情況的情況下，在開水房的空地上制作以暖瓶存放處，集中擺放暖瓶，避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發(fā)生。
學(xué)習(xí)雷鋒日活動策劃方案篇十四
為培養(yǎng)未成年人愛祖國、愛社會、愛他人、遵守社會公德、講文明禮貌的思想品德，以三月學(xué)雷鋒活動為契機(jī)，促進(jìn)未成年人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，深入開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，讓少年兒童從小在心靈中種下民族精神的種子。
二、活動對象：社區(qū)未成年人。
三、活動內(nèi)容、時間。
1、召開“學(xué)雷鋒”動員大會。
時間：xxxx年3月1日(星期x)上午9：00。
地點(diǎn)：路橋居委會會議室。
2、開展“小雷鋒在行動”“今天我做小園丁”活動。
活動內(nèi)容：組織隊(duì)員到社區(qū)開展學(xué)雷鋒活動、為綠化做維護(hù)。
時間：xxxx年3月1日(星期x)上午09：40。
地點(diǎn)：社區(qū)大院。
3、開展“獻(xiàn)給xxxx的愛”主題活動。
時間：xxxx年3月8日(星期x)。
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四、活動要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
2、加強(qiáng)宣傳，營造氛圍、注重實(shí)效。
3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)習(xí)雷鋒日活動策劃方案篇十五
一、活動目的：弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)社會文明新風(fēng)，深化學(xué)雷鋒活動，結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)，加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，掀起我校學(xué)雷鋒活動新高潮，我校今年學(xué)雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式。
二、活動主題：學(xué)雷鋒，比學(xué)趕幫樹榜樣，發(fā)奮圖強(qiáng)。
三、活動要求：“學(xué)雷鋒”活動要立足本職，立足本校，使學(xué)雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。
四、活動時間：3月-——6月。
五、活動安排：
第一階段：宣傳發(fā)動(各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組)。
1、升旗儀式，學(xué)校團(tuán)委向全校師生發(fā)出“學(xué)雷鋒，比學(xué)趕幫樹榜樣，發(fā)奮圖強(qiáng)”倡議，“學(xué)雷鋒活動月”正式拉開帷幕。
2、充分利用學(xué)校的櫥窗、黑板報(bào)等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報(bào)比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報(bào)，校團(tuán)委于3月15日前進(jìn)行集中評比。
3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內(nèi)外學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡材料，播放學(xué)雷鋒主題歌曲等，營造學(xué)雷鋒活動氛圍。
第二階段：活動開展(各班按照活動內(nèi)容組織實(shí)施)。
1、各班充分利用班團(tuán)會課舉行“學(xué)雷鋒，比學(xué)趕幫樹榜樣，發(fā)奮圖強(qiáng)”主題討論會。
其次各班開展自省修身活動：在嚴(yán)格自省、深刻反思的基礎(chǔ)上充分挖掘自身優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學(xué)習(xí)等方面存在的問題進(jìn)行反思、整改，各班制定學(xué)雷鋒活動計(jì)劃，將學(xué)習(xí)雷鋒精神活動真正落到實(shí)處。
2、立足校園、立足身邊，爭做文明學(xué)生。學(xué)雷鋒應(yīng)如何從身邊的`小事做起?
1)堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒：要求學(xué)生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。
2)立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使每個同學(xué)的成績都有大的提高。
3)要求學(xué)生牢記《學(xué)雷鋒做有道德的人》的p11《新三字經(jīng)》選段和p16的“孝敬六心”;利用校訊通在三八節(jié)給家長電話問候。
4)各班要求學(xué)生要勤儉節(jié)約：按時開關(guān)燈及各種用電設(shè)施，隨手關(guān)掉水龍頭，不倒飯菜，節(jié)約紙張，合理消費(fèi)倡導(dǎo)學(xué)生盡量不喝瓶裝礦泉水，蒸飯吃，吃穿不攀比。
5)尊師重教，誠實(shí)守信，踏實(shí)學(xué)習(xí)，考試不作弊。倡導(dǎo)平常測驗(yàn)老師不監(jiān)考。
3、舉辦“學(xué)雷鋒做有道德的人”中學(xué)生有獎?wù)魑幕顒颖荣?。參賽者?yīng)緊扣活動主題，暢談自己是如何把個人的成長融入時代發(fā)展之中，如何以雷鋒為榜樣，不斷提高和完善自己，發(fā)奮圖強(qiáng)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造美好未來。文章要求主題鮮明、觀點(diǎn)正確、內(nèi)容充實(shí)、中心突出，表現(xiàn)積極向上的理想和信念。征文應(yīng)使用統(tǒng)一稿紙，字跡清楚，書寫工整，不超過1200字。(由語文組負(fù)責(zé))。
4、開展“學(xué)雷鋒，比學(xué)趕幫;樹榜樣，發(fā)奮圖強(qiáng)”的演講比賽。各班推選一名參賽選手，要求以生動的語言和感人的事例，展現(xiàn)新時期學(xué)生學(xué)雷鋒精神，奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌。選手必須使用普通話，要求口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然、感情誠摯。(由政教處、學(xué)校團(tuán)委負(fù)責(zé)組織。)。
5、校團(tuán)委將組織學(xué)生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應(yīng)雷鋒精神的圖片的同時，展出同學(xué)們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學(xué)們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。
第三階段：總結(jié)表彰(學(xué)校根據(jù)班級活動情況評比學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體、先進(jìn)個人)。
3月底，各支部進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”情況總結(jié)，并將總結(jié)材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團(tuán)委郵箱;期末團(tuán)委、學(xué)生處將根據(jù)各支部一期來學(xué)雷鋒活動持續(xù)開展情況評選出“十佳學(xué)雷鋒先進(jìn)班級”，每個班級同時推評1名“學(xué)雷鋒先進(jìn)個人”，校團(tuán)委集中進(jìn)行表彰公示。
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