感謝老師們的信 感謝老師寫(xiě)推薦信怎么說(shuō)(13篇)

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感謝老師們的信 感謝老師寫(xiě)推薦信怎么說(shuō)(13篇)
時(shí)間:2023-02-25 18:01:47     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

感謝老師們的信 感謝老師寫(xiě)推薦信怎么說(shuō)篇一

您們好!因?yàn)槟鷤兊膼?ài),我懂得了感恩。

驀然回首,那些與您們相處的歲月,陪伴了多少上課下課,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨。有些事可以遺忘,而有些事是不會(huì)被歲月沖刷掉的。

老師,是您們教會(huì)了我做人,是您們告訴了我道理,是您們把青春化作了對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)……您們用粉筆譜寫(xiě)了一生的光榮,那布滿(mǎn)道道印記的黑板記錄著您的滄桑,那猶如母親般慈祥的一抹笑,讓人心動(dòng)看著黑板發(fā)呆,不知不覺(jué)想到了趙老師您。趙老師,每當(dāng)我無(wú)助時(shí),永遠(yuǎn)都是您那公正的身影站在我前面,每次您都相信我,放心地把事交給我去辦。記得一次上課,您讓我回答問(wèn)題,我支支吾吾地答不出來(lái),蒙對(duì)了一部分,正當(dāng)我垂頭喪氣之時(shí),您投來(lái)了贊許的目光,包含著期待與信任,我頓時(shí)信心大增,完整、形象地回答了題,沒(méi)有辜負(fù)您的希望。而在下課,每次出了安全事故,您總是耐心地傾聽(tīng)事情的經(jīng)過(guò),然后公正的指出誰(shuí)錯(cuò)了,該怎么做才完美。您從不偏向誰(shuí),也從不包庇誰(shuí),您永遠(yuǎn)是我心中最正義的“律師”。您也曾說(shuō):“學(xué)習(xí)不是最重要的,健康勝于一切,健康是1,其他的都是0,沒(méi)有這個(gè)1,其他的再好,也只是0?!笨梢钥闯瞿嗝搓P(guān)心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學(xué)生的考試成績(jī),您像媽媽樣從各方面鍛煉我們,教導(dǎo)我們,關(guān)愛(ài)我們,您如此偉大,我難道不該好好地感恩嗎?

把目光移到粉筆盒上,看到那長(zhǎng)短不一的粉筆,我又想到了陶老師您。不論在課堂上,還是在下課,甚至在業(yè)余時(shí)間……您無(wú)微不至地“照顧”著我們班上的名列最后的幾位學(xué)生,在上課,您重點(diǎn)抽那些同學(xué),希望他們認(rèn)真聽(tīng)課。在下課,您給他們做題,他們不會(huì),您就認(rèn)真而耐心地為他們講解。最令我感動(dòng)的是:我們放學(xué)后,您讓一些成績(jī)差的同學(xué)留下來(lái),輔導(dǎo)他們做作業(yè),甚至還把差生帶到自己家里講課,連自己的孩子都沒(méi)時(shí)間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上,從來(lái)沒(méi)有怨言,有的是對(duì)我們的關(guān)心。您曾說(shuō):“我不是看重你們的成績(jī),而是看重你們的態(tài)度,態(tài)度決定一切,只要你們態(tài)度端正,盡力了,成績(jī)差我也不生氣?!蹦绱藷o(wú)私,難道我不該好好地感恩嗎?

回憶與老師您的時(shí)光,有太多的事值得我學(xué)習(xí)、報(bào)答、感恩。在這,我要說(shuō)一聲:“老師,辛苦了,謝謝您們教導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,我感謝您!”

此致

敬禮!

*年**月**日

感謝老師們的信 感謝老師寫(xiě)推薦信怎么說(shuō)篇二

敬愛(ài)的老師們:

您好!

老師,你像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了別人。老師,你像春天的細(xì)雨,滋潤(rùn)著花兒,灌溉著大地,而我們?cè)谶@允吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng)。老師,你把幼小的我們,培養(yǎng)成成熟懂事的少年。依然是你,老師,您把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)。老師,在這里我真的要對(duì)你說(shuō):老師,感謝你。 老師,您在我的心目中,是一位慈祥的教室。每一次,我有做錯(cuò)的地方,您不會(huì)大聲地批評(píng)我,只會(huì)和我坐下來(lái),平心靜氣地溝通,耐心地指導(dǎo)我。您慈祥的目光,昔日嚴(yán)肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對(duì)學(xué)生一種關(guān)懷的眼神啊!有關(guān)愛(ài),有溫馨,有期望,有激勵(lì)。給予學(xué)生的溫暖,給予學(xué)生遇到困難的勇氣。您每次與我談話(huà)后,都讓我明白了做人的道理,,讓我知道做錯(cuò)了不要緊,只要肯改過(guò)就行了。老師,你教給我許多知識(shí),教給我許多道理,讓我從無(wú)知的兒童變成能說(shuō)會(huì)道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費(fèi)了多少功夫,多少精力啊!老師,多么感謝您!

俗話(huà)有說(shuō):滴水之恩,涌泉相報(bào)。老師對(duì)我的恩情,我銘記在心。我現(xiàn)在雖然沒(méi)有金錢(qián),也沒(méi)有地位來(lái)報(bào)答您。但是我從現(xiàn)在開(kāi)始一定會(huì)珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),努力奮斗,不在懶懶散散做人,像您經(jīng)常說(shuō)的,我們要是不做,一做就要做到最好。我會(huì)讀好書(shū),長(zhǎng)大了有好的工作,過(guò)上美好的生活。但是,我也不會(huì)忘記我的恩師,在來(lái)母??赐业睦蠋?,道一聲:“老師,我沒(méi)有令你失望,感謝您對(duì)我的栽培,感謝您啊!

祝:

身體健康,工作順利。

此致

敬禮!

xx年x月x日

感謝老師們的信 感謝老師寫(xiě)推薦信怎么說(shuō)篇三

尊敬的各位老師:

在這秋風(fēng)送爽,金桂飄香的時(shí)節(jié)里,我們攜手迎來(lái)了第三十一個(gè)教師節(jié)。鮮花感恩滋潤(rùn)它的雨露,蒼鷹感恩任它振翅飛翔的藍(lán)天,而我們,感恩老師的諄諄教誨與辛勞培育。在此,武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì)謹(jǐn)代表全體學(xué)生向您獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的問(wèn)候與祝福!

您以師德為燈塔,讓我們明晰肩上重任。春風(fēng)化雨,誨人不倦。是您,如燈塔般為我們照亮前行的路,給予了我們重任在肩的使命。您用一片熱忱助力我們撥開(kāi)時(shí)代迷霧,您用師德魅力教導(dǎo)我們勇?lián)缟县?zé)任。在您的指引下,我們褪去了身上的稚氣與天真,肩扛責(zé)任之大旗,共同為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

您以師德為準(zhǔn)繩,讓我們秉持誠(chéng)實(shí)守信。學(xué)高為師,身正為范。是您,以師德之準(zhǔn)繩嚴(yán)格要求我們,給予了我們昂首闊步的自信。您兢兢業(yè)業(yè),以刻苦的鉆研品質(zhì)構(gòu)建學(xué)術(shù)殿堂;您循循善誘,以誠(chéng)信的學(xué)術(shù)之風(fēng)濡養(yǎng)理工學(xué)子。在您的教導(dǎo)下,我們胸懷誠(chéng)信之美德,以誠(chéng)信為基夯實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),以誠(chéng)信為舵領(lǐng)航卓越人生。

您以師德為旗幟,讓我們成為追求卓越的理工大人。厚德博學(xué),追求卓越。是您,師德之風(fēng)幻化為旗幟,給予了我們追求卓越的精神力量。您以淵博的學(xué)識(shí),培育我們的卓越能力;您以高尚的師德,成就我們的卓越人生。在您的帶領(lǐng)下,我們心存卓越之追求,以卓越為目標(biāo)開(kāi)啟自己精彩的人生,共創(chuàng)理工大更華麗的篇章,攜手為中華民族的偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)力量!

風(fēng)雨無(wú)阻,辛勤奉獻(xiàn)應(yīng)銘記;立德樹(shù)人,諄諄教誨印我心。您激勵(lì)著理工學(xué)子的成長(zhǎng),為“建設(shè)讓人民滿(mǎn)意、讓世人仰慕的優(yōu)秀大學(xué)”而辛勤付出。我們內(nèi)心的敬仰與感動(dòng)無(wú)法言表,千言萬(wàn)語(yǔ)只化作一句:“老師,您辛苦了!”

最后,我們真誠(chéng)的祝愿各位老師節(jié)日快樂(lè),工作順利,闔家幸福!

祝福我們的母校繼往開(kāi)來(lái)、再創(chuàng)輝煌!祝福我們偉大的民族和祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!

武漢理工大學(xué)學(xué)生會(huì)

二〇xx年九月十日

感謝老師們的信 感謝老師寫(xiě)推薦信怎么說(shuō)篇四

尊敬的胡主任(胡革老師):

您好!

您是我的恩師,是您的培養(yǎng)讓我成長(zhǎng)得更快,我感謝您對(duì)我的支持、鼓勵(lì)和指導(dǎo)。

在接觸您的課程《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與策劃》到現(xiàn)在已經(jīng)有9個(gè)多月了,那表明我與阿里接洽有9個(gè) 多月了?;叵脒^(guò)去的每一個(gè)在阿里的日子,我感覺(jué)很溫馨,因?yàn)槲以谀膸椭碌玫搅烁鄼C(jī)遇(比如說(shuō)加入網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)作團(tuán)隊(duì)“點(diǎn)亮”就是通過(guò)您的介紹,您作為“點(diǎn) 亮”的第一批成員,把那種寫(xiě)作模式帶到課堂,可以說(shuō)是給學(xué)生一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),拓寬了學(xué)生的視野……);我還在很多方面得到您的大力支持,還清楚得記得在“20xx年度論壇十大幫幫專(zhuān)家”的評(píng)比過(guò)程中,您的鼎力支持實(shí)在讓我感動(dòng):當(dāng)您知道我參加評(píng)選之后,馬上就發(fā)動(dòng)所有上您課的同學(xué)來(lái)支持我(為我投票),這一舉動(dòng)對(duì)于您的學(xué)生我來(lái)說(shuō)將會(huì)有多大的影響,我沒(méi)有辜負(fù)您對(duì)我的支持,成功獲得了“年 度十大幫幫專(zhuān)家”的光榮稱(chēng)號(hào),可以說(shuō)這個(gè)獎(jiǎng)是我們母校(南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院)很多人的,我只是一個(gè)代表;當(dāng)我去杭州參加完版主大會(huì),領(lǐng)了這份榮譽(yù)回來(lái)之 后,您又第一時(shí)間對(duì)我進(jìn)行表?yè)P(yáng)(馬上投稿到學(xué)校網(wǎng)站編輯部),很快我獲獎(jiǎng)的新聞就被發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站的首頁(yè)上,這對(duì)于一名學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件多么光榮的事情…… 從您執(zhí)教我的相關(guān)課程之后,我與您發(fā)生的故事很多很多,在此,我想對(duì)您表示衷心的感謝,而我現(xiàn)在惟一要做的也就是更加努力工作,創(chuàng)造更多的“奇跡”,為自 己爭(zhēng)光,也為您爭(zhēng)光,為母校爭(zhēng)光!如今,我又托您鴻福(在您的推薦下)來(lái)到了一家不錯(cuò) 的企業(yè)實(shí)習(xí)。在新的環(huán)境中,我成長(zhǎng)得很愉快,上司對(duì)我蠻照顧,您還相當(dāng)關(guān)照我,一有時(shí)間就看我發(fā)表在博客中的實(shí)習(xí)日記來(lái)了解我的生活,給我留下一些鼓勵(lì)的 語(yǔ)句,讓我感覺(jué)如此溫馨!所謂“一日師傅,百日恩”,我會(huì)銘記您對(duì)我的好。

現(xiàn)在,我能夠回報(bào)您的就是好好工作,不辜負(fù)您對(duì)我寄以的厚望。我都不知道怎么來(lái)感激您,因?yàn)槟鷮?duì)我所做的一切都是那么無(wú)私(我都感覺(jué)自己不只是您的學(xué) 生)。懷念當(dāng)您助理的時(shí)刻,和您合作真的是很棒,我不斷得到了練習(xí)同時(shí)還學(xué)習(xí)到該如何去幫助別人,該怎么講才是最好的,懂得備課的重要性(萬(wàn)事都需要做好 準(zhǔn)備)。

以前,出現(xiàn)在我眼前的都是您在宣傳我,幫助我,支持我……如今,我正更加努力工作著,我想通過(guò)自己的方式去回報(bào)您,回報(bào)母校。感謝您一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)照,您是最尊近的老師,您是全校的榜樣。

以此

致敬

您的學(xué)生:范銀標(biāo)

年3月13日

感謝老師們的信 感謝老師寫(xiě)推薦信怎么說(shuō)篇五

親愛(ài)的老師:

您好!

今天,是我第一次給您寫(xiě)的信,希望您不要嫌棄,現(xiàn)在我給您寫(xiě)這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)您的感謝。

當(dāng)你第一次接手來(lái)當(dāng)這個(gè)班時(shí),我就對(duì)您充滿(mǎn)了好感。我想,學(xué)校派一個(gè)有愛(ài)心,而且善良淳厚美麗、還擁有責(zé)任心、童心的老師,這樣的好老師來(lái)當(dāng)我們班上的老師,真是天上掉下個(gè)餡餅啊。于是我為了不負(fù)校長(zhǎng)的良苦用心啊!并且給這為位可愛(ài)可親的老師一個(gè)好的印象。在開(kāi)學(xué)后,我便拼命地讀書(shū)、練字。開(kāi)學(xué)后您還決定讓我來(lái)做一班之長(zhǎng)來(lái)帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x,但是馬上遭到同學(xué)們的反駁,雖然那時(shí)侯很多同學(xué)說(shuō)要讓熒煒班長(zhǎng);雖然那時(shí)候您還不是很了解我;雖然那時(shí)候我的成績(jī)不是很好,可您還是讓我和熒煒一起當(dāng)班長(zhǎng)。我很高興,也很慶幸因?yàn)槲沂悄膶W(xué)生,您是我的老師!

在上個(gè)學(xué)期中,您相信我,讓我參加了歌唱比賽、演講比賽和手抄報(bào)比賽,雖然我被您輔導(dǎo)的時(shí)間比較少,但我還是不負(fù)您所脫托,歌唱比賽和演講比賽都得了第一,為我們班爭(zhēng)光了。可是手抄報(bào)比賽卻連三等獎(jiǎng),我剛聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候,垂下了美麗而神氣的頭。同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了,一個(gè)個(gè)手舞足蹈地。我看了之后趴在桌子上偷偷掉眼淚,當(dāng)同學(xué)們知道我在掉眼淚的時(shí)候已經(jīng)放學(xué)了。下午,進(jìn)去,同學(xué)們故意在我的前面說(shuō):“你怎么那么沒(méi)用啊!別人都有得名次,而你卻連三等獎(jiǎng)都沒(méi)有,真沒(méi)用!”“是啊,是啊,好沒(méi)用啊!”另一位同學(xué)接著說(shuō)。是啊,我怎么那么沒(méi)用啊,連三等獎(jiǎng)都沒(méi)有。想著想著,我的眼睛出現(xiàn)了一層薄霧!正當(dāng)這時(shí),老師聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們?cè)谕诳辔?,便快步走過(guò)來(lái),并且叫住了那兩個(gè)同學(xué),并且當(dāng)著我的面對(duì)她們說(shuō):“你們知道嗎?燕雙她為了這次比賽,好多天都很晚睡覺(jué)而且很早就起床,每天起早貪黑地畫(huà)這次雖然她沒(méi)有得到名次,但是她得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì)啊!她至少知道以后手抄報(bào)以后要怎么出才會(huì)更好看,而你們沒(méi)有去參加就沒(méi)有了鍛煉機(jī)會(huì),你們以后也就不會(huì)知道手抄報(bào)以后要怎么出才更好看。還有,在別人失敗的時(shí)候嘲笑別人是最可恥的,知道嗎?所以你們以后也不許在別人失敗的時(shí)候嘲笑別人。”“知道了!”兩位同學(xué)異口同聲地對(duì)老師說(shuō)。“恩,這樣就好了!”老師點(diǎn)點(diǎn)頭,向我笑了笑,就走了。是啊,在別人失敗的時(shí)候嘲笑別

人是最可恥的,老師您不僅教大家人生哲理,還幫我解了圍,謝謝您,老師!還有一次,我們學(xué)校要慶祝12?;9大合唱比賽中您讓我當(dāng)了合唱中的主唱,您帶著大家一起練習(xí),辛苦萬(wàn)分,但每次練完以后,您的臉上總是掛著笑容對(duì)我們說(shuō):“又進(jìn)步吧了,繼續(xù)努力啊!”終于我們不負(fù)您所望,得了個(gè)高年級(jí)第二名。您欣喜萬(wàn)分地稱(chēng)贊我們道:“很好,大家很齊心協(xié)力啊,所以才會(huì)有這樣的好成績(jī)啊!”我們大家一聽(tīng)津津樂(lè)道地笑了。

現(xiàn)在,您還讓我參加了六項(xiàng)技能和十佳少先隊(duì)員的評(píng)選,終于,我不負(fù)您所望六項(xiàng)技能的電腦得了個(gè)前五甲;而唱歌得了個(gè)第三名;美術(shù)也得了個(gè)前五甲……當(dāng)您知道我的好成績(jī)時(shí),你笑了,第一次看你笑得那么甜那么美!

在此,我要向您說(shuō)聲謝謝,謝謝您這么多日子里照顧我;謝謝您在這些日子里教了我那么多;謝謝您教了我做人的道理;謝謝您對(duì)我的寬容和諒解……

祝您健康幸福、快樂(lè)。

此致:

敬禮

您的學(xué)生:吳燕雙

20xx年4月6日

感謝老師們的信 感謝老師寫(xiě)推薦信怎么說(shuō)篇六

親愛(ài)的園長(zhǎng)媽媽?zhuān)?/p>

您們好!

我是大盛幼兒園大五班的一名普通學(xué)生的家長(zhǎng),光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在大盛幼兒園學(xué)習(xí)快3年了。20xx年夏初,孩子從農(nóng)村來(lái)到大盛幼兒園,當(dāng)他怯生生的哭鬧著走進(jìn)幼兒園時(shí),我不免有點(diǎn)擔(dān)心這個(gè)孩子在新的幼兒園的學(xué)習(xí)和生活。開(kāi)學(xué)了,我看到謝老師的豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及富有愛(ài)心的老師,我特別高興,當(dāng)時(shí)謝老師與我說(shuō)過(guò)那一席話(huà),讓我至今記憶猶新。她說(shuō)幼兒園不僅能給孩子知識(shí)和習(xí)慣,更注重孩子與人相處的能力,相信她就把孩子放心的交給她。也就是這樣的一席話(huà),讓我深深的感受著一個(gè)老師承諾一個(gè)孩子時(shí),背后所付出的點(diǎn)點(diǎn)艱辛與責(zé)任,因此我感動(dòng)著。感動(dòng)著謝老師三年來(lái)對(duì)孩子的悉心教導(dǎo)與栽培。。。

三年來(lái),謝老師給了我很大的幫助,在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中,取得了一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,孩子能夠主動(dòng)和小朋友玩,一起分享禮物和玩具,主動(dòng)關(guān)心別人,主動(dòng)完成作業(yè);節(jié)日時(shí)候記得問(wèn)候長(zhǎng)輩。。。。。

馬上就要畢業(yè)了,雖然經(jīng)常還可以聽(tīng)到幼兒園的各種聲音,但心里還是戀戀不舍。在孩子長(zhǎng)大的同時(shí),家長(zhǎng)也是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,在這個(gè)愛(ài)的歷程中,非常感謝謝老師,感謝黃老師,以及幼兒園的所有老師,你們辛苦了。感謝你們給了我們孩子很多關(guān)懷與幫助,以及更多的愛(ài),無(wú)論孩子以后走到哪里,都會(huì)想著你們。千言萬(wàn)語(yǔ)。祝你們永遠(yuǎn)健康美麗,幸??鞓?lè)!最后祝福大盛幼兒園明天更美好!

此致

敬禮!

大五班 何嘉榮的媽媽

20xx年6月22日

感謝老師們的信 感謝老師寫(xiě)推薦信怎么說(shuō)篇七

敬愛(ài)的老師:

您好!鮮花感恩雨露。因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴N腋卸?,很多很多??我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子,引領(lǐng)他們走上成功之路。“老師”,這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái),是多么的親切。是您們讓無(wú)數(shù)平庸成為輝煌,是您們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚?。您們的偉大,無(wú)法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無(wú)字可書(shū)。

老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實(shí)肯干,實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。

老師,您就像辛勤的園丁,時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤(rùn)時(shí),您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要食物充饑時(shí),您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí),您再一次出現(xiàn)在我們身邊,為我們付出。

老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報(bào)。但是請(qǐng)相信,老師您的付出是值得,我們將不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的,長(zhǎng)大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才。

老師,您孜孜不倦地教誨,我們會(huì)一直記在心里,因?yàn)槟鞘悄钫嬲\(chéng)的言語(yǔ) 。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良! 愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!

祝您:節(jié)日快樂(lè),萬(wàn)事如意,身體健康,工作順利,!

此致

敬禮!

xx年x月x日

感謝老師們的信 感謝老師寫(xiě)推薦信怎么說(shuō)篇八

達(dá)內(nèi)的老師們:

你們好!

我是達(dá)內(nèi)沈陽(yáng)校區(qū)sd0907班的席祥鳳,我已經(jīng)在文思創(chuàng)新上班一個(gè)多月了,由于工作一直沒(méi)有來(lái)得及感謝達(dá)內(nèi)的老師們,謝謝你們對(duì)我的培養(yǎng),讓我能有今天的收獲。

我是東北林業(yè)大學(xué)的在讀學(xué)生,是年屆畢業(yè)。去年在學(xué)校的一場(chǎng)宣講會(huì)上了解了達(dá)內(nèi),那時(shí)候還是大三,沒(méi)有考慮要考研,所以就直接沖著找工作,在一場(chǎng)場(chǎng)就業(yè)宣講會(huì)中來(lái)回“奔波”,那時(shí)候聽(tīng)過(guò)了很多的宣講了,也有很多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),但是面對(duì)一筆數(shù)目不小的培訓(xùn)費(fèi)用,我不敢輕易地下決定到底去哪個(gè)機(jī)構(gòu),“奔波”了一段時(shí)間后,決定來(lái)達(dá)內(nèi)。到現(xiàn)在我可以滿(mǎn)足的告訴自己:我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。

在達(dá)內(nèi)的五個(gè)月學(xué)習(xí)中,我的學(xué)習(xí)時(shí)間是滿(mǎn)滿(mǎn)的,也是充實(shí)的,雖然累過(guò),苦過(guò),但這一切都是值得的,因?yàn)槲鍌€(gè)月讓我收獲到得不止是知識(shí),還有朋友。達(dá)內(nèi)的制度很人性化,上課時(shí)我們是師生,下課后我們是朋友,老師們都很熱心的關(guān)心我們的學(xué)習(xí),生活。

從達(dá)內(nèi)畢業(yè)的時(shí)候已經(jīng)十二月底了,對(duì)找工作也很著急,但是年底很多公司都很少招人。在沈陽(yáng)的時(shí)候,畢業(yè)沒(méi)幾天老師就給我一個(gè)機(jī)會(huì)讓我去筆試,當(dāng)時(shí)只是想著筆試完了有消息了才會(huì)面試,所以面試方面根本就沒(méi)有準(zhǔn)備,看了些筆試題就去了,結(jié)果筆試完沒(méi)讓我回去等消息,就讓我在那等消息,我一聽(tīng)心里立馬就亂套了,這完事了要有結(jié)果肯定會(huì)面試了,可我連準(zhǔn)備都沒(méi)有。在那里等了不到半個(gè)小時(shí),那段時(shí)間我趕緊的整理了一下情緒,在達(dá)內(nèi)也面試過(guò),就因?yàn)樘o張,把知道東西的都給忘光了。進(jìn)去面試的時(shí)候面試官很隨和,告訴我公司是c#和網(wǎng)絡(luò)方面的,我就老老實(shí)實(shí)告訴他我沒(méi)有學(xué)過(guò)c#,對(duì)網(wǎng)絡(luò)了解也很少,面試官也就沒(méi)有問(wèn)這些方面的問(wèn)題,讓我自己說(shuō)一下學(xué)到的東西,完了后就問(wèn)了一些生活中的問(wèn)題,涉及到家庭的比較多,然后問(wèn)了我?guī)讉€(gè)測(cè)試中要考慮的東西,以及我的思路,最后跟我談了一下期望薪酬。結(jié)束后我對(duì)這份工作沒(méi)有報(bào)太大的希望,因?yàn)橛X(jué)得自己學(xué)到的東西跟他們的需求差距太大。等了兩天卻意外的接到電話(huà)要我去復(fù)試,帶相關(guān)證件,那幾天我考慮了很多,由于到那邊還要從頭再學(xué)習(xí)c#、網(wǎng)絡(luò),這是一個(gè)時(shí)間投入,在提到薪資的時(shí)候由于跟自己預(yù)期的差距太大,我還要分期還宜興的貸款,又是一個(gè)金錢(qián)的投入,經(jīng)過(guò)很艱難的心理抉擇之后我決定放棄這份工作,去北京找工作。

到北京第二天我就去達(dá)內(nèi)北京就業(yè)部報(bào)到了,當(dāng)時(shí)正好有一個(gè)面試機(jī)會(huì),是文思創(chuàng)新的,招測(cè)試人員,在老師那里打印了一份簡(jiǎn)歷,就直奔文思筆試了。文思是一個(gè)外企,筆試、面試全都要用英文。由于有過(guò)第一次的經(jīng)歷,在公交車(chē)上的時(shí)候,我在紙上寫(xiě)了份英文自我介紹,以備筆試之后會(huì)有面試。到文思筆試之后,還是跟上次一樣讓我留下來(lái)等消息,去筆試的人很多,在我等的那段時(shí)間還陸陸續(xù)續(xù)有人來(lái),當(dāng)時(shí)就在心里給自己打氣,能不能通過(guò)不要緊,就當(dāng)是來(lái)積累筆試面試經(jīng)驗(yàn)。輪到我的時(shí)候,我已經(jīng)把自己寫(xiě)的那份自我介紹背的很熟了。進(jìn)去后先是自我介紹,完了后面試官問(wèn)了些有關(guān)測(cè)試的問(wèn)題,接著就聊了些生活方面的,還涉及到家庭。最后問(wèn)我是什么時(shí)候畢業(yè)的,我說(shuō)還沒(méi)有畢業(yè),當(dāng)時(shí)面試官立馬就反問(wèn)我“你是實(shí)習(xí)生啊!”,聽(tīng)了這句話(huà),我心里涼了半截,然后看見(jiàn)面試官在我的簡(jiǎn)歷上做了個(gè)標(biāo)記,心里直叫“這下完了?!毙睦镉忠幌耄覐谋本┑拇蟊边吪艿竭@里大南邊,幾經(jīng)波折兩個(gè)多小時(shí)才找到這里,不能就這么給刷掉吧,就趕緊補(bǔ)充了一句“沒(méi)有畢業(yè)并不能代表我沒(méi)有能力!”面試官頓了一下,然后笑了笑,問(wèn)我平時(shí)都有些什么愛(ài)好,我就說(shuō)偶爾玩一些網(wǎng)絡(luò)游戲,面試官問(wèn)我都玩些什么,因?yàn)槟菚r(shí)候?qū)W著玩了幾天魔獸世界,我就說(shuō)玩魔獸。之后面試官又在我的簡(jiǎn)歷上做了個(gè)標(biāo)記,讓我回去等消息。我就這樣心里忐忑不安的回去了,由于還沒(méi)有在北京逛過(guò),第二天就跟朋友們?nèi)ネ媪?,之后就把面試的事忘到腦后了。過(guò)了幾天,我收到了文思創(chuàng)新面試結(jié)果通知,我通過(guò)了,成為了文思創(chuàng)新的一員。

由于還沒(méi)有畢業(yè),也還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)找工作四處奔波的辛勞,我就這么順利的找到了一份我自己滿(mǎn)意的工作,如果沒(méi)有達(dá)內(nèi)五個(gè)月的精心培育,沒(méi)有就業(yè)部老師們對(duì)學(xué)員這么認(rèn)真負(fù)責(zé)的責(zé)任心,也許我還要經(jīng)歷那些學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們經(jīng)歷過(guò)的那些曲折求職路,還不一定能找到現(xiàn)在這樣的工作。達(dá)內(nèi)是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是達(dá)內(nèi)給了我一個(gè)改變?nèi)松较虻钠脚_(tái),感謝達(dá)內(nèi)給我的一切。

感謝老師們的信 感謝老師寫(xiě)推薦信怎么說(shuō)篇九

敬愛(ài)的老師們:

時(shí)光荏苒,老師你還好嗎?

老師,我想對(duì)你說(shuō):你的音容笑貌,你的舉手投足,時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前;你的關(guān)心,愛(ài)護(hù),一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;你和我們一起時(shí)的一切,都如同昨日歷歷在目。

老師,我想對(duì)你說(shuō):是你給了我學(xué)習(xí)的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,是你給了我奔向好前程的希望。

老師,我想對(duì)你說(shuō):你是我開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;你是我打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂(lè)章的指揮者。

老師,我想對(duì)你說(shuō):如果沒(méi)有你,或許我就會(huì)自暴自棄;如果沒(méi)有你,或許我就會(huì)那么沉迷下去;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有我生活的前景;如果沒(méi)有你,或許就沒(méi)有今天的我。

老師,我想對(duì)你說(shuō):感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時(shí)給予我溫暖;感謝你對(duì)我的培育之恩;感謝你對(duì)我的知遇之情。

老師,我想對(duì)你說(shuō):你每天扳著臉走上講臺(tái),我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時(shí)我多么希望你能笑一笑啊!開(kāi)始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起一個(gè)正在開(kāi)小差的同學(xué)回答問(wèn)題,那個(gè)同學(xué)丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對(duì)馬嘴。老師頓時(shí)火冒三丈,問(wèn)他怎么回事?!昂竺娴耐瑢W(xué)告訴我的”,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時(shí),我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣,你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真,也許就會(huì)在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來(lái)。

下課了,有很多同學(xué)跑上講臺(tái),想跟你談?wù)勗?huà),可一頭忙碌的你一句:“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開(kāi)口了。那時(shí),我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!

“笑一笑,十年少,我們學(xué)習(xí)會(huì)更好;笑一笑,真輕松,苦惱、傷心拋腦后?!蔽乙郧耙矊?xiě)過(guò)這樣的兒歌或小詩(shī),但都沒(méi)敢唱,什么時(shí)候能在你面前開(kāi)心地唱一唱呢?

最后,老師,我要對(duì)你說(shuō):新年要到了,祝愿你健健康康,幸幸福福,和和美美,快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每天!好人一生平安!!

此致

敬禮!

xx年x月x日

感謝老師們的信 感謝老師寫(xiě)推薦信怎么說(shuō)篇十

尊敬的學(xué)前二班四位老師:

你們好,我是貴園學(xué)前二班彤彤小朋友的家長(zhǎng)。過(guò)了明天孩子們就要結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活,轉(zhuǎn)入一個(gè)新的起點(diǎn)——升小學(xué)了。今天,我懷著一顆無(wú)比感激的心給你們寫(xiě)這封信的。

和許多家長(zhǎng)一樣,在孩子入園前,我也感到十分的困惑,因?yàn)橛變簣@是孩子接觸社會(huì),參與集體的第一步,入園也將預(yù)示著孩子暫時(shí)與親人分離,不知道如何幫助孩子走好這關(guān)鍵的一步,消除孩子跟親人分開(kāi)時(shí)的焦慮情緒。入園初期,對(duì)孩子來(lái)說(shuō),幼兒園完全是陌生的,在老師的精心照顧和正確引導(dǎo)下,女兒逐漸適應(yīng)了幼兒園的生活,從原先不愿去幼兒園到想去幼兒園,從不懂事的孩子到守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌、會(huì)分享,這些變化與老師們的科學(xué)教育理念和耐心引導(dǎo)是分不開(kāi)的。每次看到女兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,做為家長(zhǎng)的我們都會(huì)感到無(wú)比的欣慰。由衷的感謝每一位老師為孩子的成長(zhǎng)付出的辛勤努力,是你們崇高的敬業(yè)精神和博大的愛(ài)生情懷,讓孩子感受到了溫情,得以健康成長(zhǎng)。

上小班的時(shí)候,剛開(kāi)始一段時(shí)間,女兒離家入園是很不情愿的,每次送去幼兒園,都是以哭鬧收?qǐng)?,每天都充滿(mǎn)了焦慮,在幼兒園不愿吃飯、不睡午覺(jué),老師和她說(shuō)話(huà)時(shí)就不哭,老師不和她說(shuō)話(huà)就認(rèn)為是沒(méi)人理她,哭鬧不停,直到?jīng)]力氣,那段時(shí)間,作為家長(zhǎng)的我們著急得不行,特別是孩子的爺爺,已經(jīng)不忍心看孩子天天哭且不吃不睡,要求我去學(xué)校接回女兒,可我相信老師極大的愛(ài)心、耐心、責(zé)任心、關(guān)心和愛(ài)護(hù),一定有辦法讓我的孩子在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活的。記得上小班不久后,有段時(shí)間女兒一回家就念:“幼兒園,像我家,老師愛(ài)我我愛(ài)她,老師說(shuō)我好孩子,我說(shuō)老師像媽媽”,聽(tīng)得我心里特別的溫暖。

上中班后,女兒已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多的字寶寶,會(huì)背一些簡(jiǎn)單的字句、詩(shī)句,養(yǎng)成了每天跟家長(zhǎng)分享學(xué)校喜聞樂(lè)見(jiàn)的事的習(xí)慣,一段時(shí)間下來(lái),語(yǔ)言表達(dá)能力明顯提高,我看到了孩子的笑容和自信,我知道,女兒已經(jīng)適應(yīng)并喜歡幼兒園的學(xué)習(xí)生活了,我想應(yīng)該是有了她喜歡的老師,并感受到了老師“慈母”般的溫情,孩子才能很快融入了集體生活,并愛(ài)上了這個(gè)集體。

上大班后,孩子學(xué)會(huì)了更多的字寶寶,對(duì)知識(shí)的渴求有增無(wú)減,已經(jīng)能獨(dú)立閱讀一些繪本,自然而流暢的給我講解幼兒園學(xué)到的知識(shí)了,還要求爸爸媽媽給她購(gòu)買(mǎi)兒童版的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,同時(shí)為她購(gòu)買(mǎi)了一些科普知識(shí)類(lèi)的書(shū)籍,如《百科全書(shū)——地球卷》、《十萬(wàn)個(gè)為什么——?jiǎng)游铩⒅参锞怼返?,女兒都?ài)不釋手,一有時(shí)間就喜歡捧著這些書(shū)翻啊翻的,并時(shí)不時(shí)的問(wèn)我們很多為什么。有一次女兒和我到華郡名府售樓中心時(shí),我在和售樓小姐了解樓盤(pán)有關(guān)情況時(shí),女兒卻和另一邊沒(méi)接待客戶(hù)任務(wù)的工作人員聊了起來(lái),從數(shù)學(xué)到自然科學(xué),到宇宙知識(shí),懂得宇宙九大行星:金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、地球、冥王星,女兒還懂得中國(guó)有兩條“龍”:長(zhǎng)江與黃河,懂得珠穆朗瑪峰是世界最高峰,我驚訝于孩子的知識(shí)儲(chǔ)備,她什么時(shí)候懂得這么多,這么能與陌生人交流了呢?讓我感到欣喜若狂啊。

上學(xué)前班后,女兒學(xué)會(huì)了背三字經(jīng)、弟-子規(guī)、少量的唐詩(shī)宋詞,最難得的是,還能流暢的把它們所表達(dá)的意思解釋給我聽(tīng),如,《三字經(jīng)》的“人之初,性本善“,《弟-子規(guī)》的“父母呼,寧勿緩,父母命,行勿懶”,懂得李白的《靜夜思》、杜甫的《絕句》、賈島的《尋隱者不遇》、鄭準(zhǔn)的《云》等等。當(dāng)然,你們教會(huì)孩子的不僅僅是這些,還有難能可貴的做人做事的道理等等,我想我是無(wú)法用我有限的文筆完整傾瀉的。

彤彤在家里有爺爺奶奶嬌慣著,爸爸媽媽也是疼愛(ài)有加,因?yàn)槲覀凁B(yǎng)育孩子經(jīng)驗(yàn)的欠缺和不科學(xué)的教育方式,使得孩子在性格方面比較任性,在學(xué)校也一定給老師添了不少的麻煩吧?特別是在吃飯、睡覺(jué)方面一直是我們最頭疼的事情,在學(xué)校卻做得相當(dāng)?shù)暮?,真的非常感激老師,是你們用鼓?lì)、賞識(shí)的科學(xué)方法和包容的心幫助了孩子。

總之,感謝學(xué)前二班的老師們,是你們的默默無(wú)聞,任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),賦予孩子智慧,開(kāi)啟孩子的心門(mén),照亮了孩子的世界,教會(huì)孩子長(zhǎng)大,感謝四年一路陪伴,我想孩子是不會(huì)忘記你們的,特別要感謝班主任盧老師,你的辛勤和智慧,啟迪著孩子前進(jìn)的腳步,將會(huì)影響著孩子的一生。最后,請(qǐng)?jiān)试S我們?nèi)蚁蚰銈冋f(shuō)聲:謝謝你,老師,你們辛苦了!

祝老師們身體健康,工作順利!

此致

敬禮

學(xué)前二班彤彤小朋友的家長(zhǎng)

年7月2日

感謝老師們的信 感謝老師寫(xiě)推薦信怎么說(shuō)篇十一

老師像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光。老師的品格和精神,可以用兩個(gè)字——就是燃燒。祝老師們節(jié)日快樂(lè)!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,花開(kāi)花落,我一

樣會(huì)珍惜!”每當(dāng)聽(tīng)著這首歌,會(huì)讓我莫名其妙地?zé)釡I盈眶。

捫心自問(wèn),是誰(shuí)給我們新的生命?是誰(shuí)為了我們而廢寢忘食?是誰(shuí)孜孜不倦地為我們講解一個(gè)個(gè)邏輯復(fù)雜的數(shù)學(xué)題!除了生養(yǎng)我們的父母外,就是現(xiàn)在時(shí)刻徘徊在四周,并時(shí)刻擔(dān)心我們的老師啊!也許有人并不認(rèn)同我的觀念,認(rèn)為老師沒(méi)有什么了不起,但是我相信同學(xué)們以后會(huì)明白老師的一片苦心的。因?yàn)樘煜碌睦蠋煻际且粯拥男?,為的是讓我們將?lái)的日子好過(guò)些,不用后悔年輕時(shí)曾經(jīng)虛度的光陰。

回想以前,我是一名不折不扣的壞學(xué)生。我總愛(ài)給老師找麻煩。有一次我得寸進(jìn)尺地在課上公開(kāi)玩手機(jī),不小心弄出聲音,不安的我迎來(lái)老師的一記耳光。在觸及忍耐的底線之后,您失望地走了出去。您可能不知道,您在我犯錯(cuò)之后還對(duì)我那么好,想到這,我的眼睛就突然犯了酸,覺(jué)得自己就是一大罪人,一個(gè)不知感恩回報(bào)的罪人。

老師,我現(xiàn)在才明白是您讓我在經(jīng)歷那些事后又成長(zhǎng)了,成熟了。雖然我不能在教師節(jié)那天對(duì)您說(shuō)一聲“教師節(jié)快樂(lè)”。只能在碰面時(shí)向您問(wèn)一聲好,但我真心實(shí)意地謝謝您。 最近,我在全校作文比賽中取得第三名的成績(jī),這都離不開(kāi)教導(dǎo)我的老師啊!是老師教會(huì)我們讀書(shū)識(shí)字,傳授我們知識(shí),教我們?cè)趺醋鋈?,是老師讓我們體會(huì)集體生活的快樂(lè)點(diǎn)滴,學(xué)會(huì)了處理同學(xué)關(guān)系。

如果沒(méi)有老師,我們就不懂得禮儀廉恥,就學(xué)不到科學(xué)文化知識(shí),也就不會(huì)有今天所謂的成績(jī),而我們能做的也只有“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。我知道當(dāng)您看到我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí),就會(huì)感到莫大的安慰和榮耀,而這一切,正是我們?nèi)砸Φ摹?/p>

曾有一幅對(duì)聯(lián)說(shuō):“一支粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六肺七嘴八舌九思十霜,教必有方,滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書(shū)三字兩雅一心,誨而不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。”這正體現(xiàn)了老師對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)。

我們從小生活在幸福里,早習(xí)慣了向別人索取。索取物質(zhì),索取友誼,索取愛(ài),而忘記了感恩。老師曾為我們默默無(wú)聞地辛苦過(guò),努力過(guò)。老師,謝謝你。

感謝老師們的信 感謝老師寫(xiě)推薦信怎么說(shuō)篇十二

尊敬的××××領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師們:

值此畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束之即,我們?nèi)w實(shí)習(xí)生特此向貴單位和各位領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

在實(shí)習(xí)期間,我們感受到了貴單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的親切關(guān)懷,聆聽(tīng)到了指導(dǎo)老師對(duì)我們的諄諄教誨,體會(huì)到了貴單位領(lǐng)導(dǎo)和老師們寄予我們的殷切期望,也目睹和感受到了全體干警辦案時(shí)的全力以赴和忘我精神!正是指導(dǎo)老師的幫助,使我們縮短了理論與實(shí)踐的差距,在一定程度上熟悉了辦案程序和掌握了辦案的技能;正是貴單位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與全體干警的殷切期望,使我們深感任重道遠(yuǎn),往后的學(xué)習(xí)還需繼續(xù)努力,不能松懈;也正是貴單位干警辦案時(shí)的忘我精神,不僅為我們樹(shù)立了學(xué)習(xí)榜樣,而且為我國(guó)的法治建設(shè)有這么一批優(yōu)秀正義使者而自豪!我們非常珍惜這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),也會(huì)把從實(shí)習(xí)中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中去!

我們的成長(zhǎng),有您的辛勤付出!在此,祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!祝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作愉快、生活幸福!謝謝!

此致

敬禮!

海南大學(xué)法學(xué)院

××××××××小組全體實(shí)習(xí)生

二00 年 月 日

感謝老師們的信 感謝老師寫(xiě)推薦信怎么說(shuō)篇十三

榮昌大成中學(xué):

我是貴校一名學(xué)生家長(zhǎng),小孩就讀于貴校初20xx級(jí)5班。自20xx年秋季小孩入讀大成中學(xué)以來(lái),本人一直十分關(guān)注學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展,時(shí)常登錄學(xué)校的網(wǎng)站了解最新動(dòng)態(tài),對(duì)學(xué)校的辦學(xué)宗旨和辦學(xué)理念有了全新的認(rèn)識(shí);對(duì)學(xué)校師資力量的配備、學(xué)生的成長(zhǎng)情況均較為滿(mǎn)意。

對(duì)我個(gè)人而言,將小孩送至大成中學(xué)完成初中乃至高中的學(xué)業(yè)是放心的,覺(jué)得適齡學(xué)生入讀大成算是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,特別是最近發(fā)生的事情進(jìn)一步加深了我這種印象。本月12號(hào)下午,我的兒子韓涵在學(xué)校生病,出現(xiàn)發(fā)燒癥狀;初20xx級(jí)5班班主任朱昌會(huì)老師第一時(shí)間獲悉后,放下手中其他事務(wù),不辭辛勞,步行陪伴韓涵和同班另一身體不適的學(xué)生至城區(qū)就診,墊付藥費(fèi)取藥回校后照顧兩個(gè)小孩及時(shí)服藥,并隨時(shí)觀察病情是否好轉(zhuǎn);同時(shí)用電話(huà)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,告知學(xué)生情況,特意關(guān)照家長(zhǎng)不用擔(dān)心,小孩已得到合理的照顧。

朱昌會(huì)老師的行為體現(xiàn)出一位教師高度的責(zé)任感,可貴的敬業(yè)精神,專(zhuān)業(yè)的職業(yè)素養(yǎng);她以身作則,帶頭發(fā)揮表率作用,是全體教職員工以及我們家長(zhǎng)學(xué)習(xí)的榜樣。站在家長(zhǎng)的角度看,她急家長(zhǎng)之所急,替家長(zhǎng)分憂(yōu)解難,解決了家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu);站在學(xué)校的角度看,她的行為對(duì)學(xué)校是一種無(wú)形的宣傳,比任何形式的文案創(chuàng)意更有說(shuō)服力,更能讓人信服。 學(xué)校老師的深情厚誼,我們家長(zhǎng)無(wú)以為報(bào),唯有教育學(xué)生心懷感恩之心,尊師重道 ,以良好的表現(xiàn)、優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的辛勤付出。呼吁學(xué)校對(duì)嚴(yán)守師德、以愛(ài)育人的老師予以表彰!

祝貴校越辦越強(qiáng)!桃李滿(mǎn)天下!

學(xué)生家長(zhǎng) 韓發(fā)兵

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