音樂(lè)和藝術(shù)是表達(dá)和傳達(dá)情感的重要方式。不要過(guò)多引用他人觀(guān)點(diǎn)和言論，要注重表達(dá)個(gè)人的思考和觀(guān)點(diǎn)。希望這些總結(jié)范文能給大家提供一些思路和啟示。
青春正好初中篇一
我永遠(yuǎn)記得那個(gè)夏天，橘子枝頭映射出青春的味道。走進(jìn)蓮一中，是我那年最開(kāi)心的一件事了吧，因?yàn)橛星啻?，有蓮一，有我們?/p>
迷茫又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的高一在不知不覺(jué)中就那樣度過(guò)了，期間，我們經(jīng)歷了分班重組。也許我們有很多不舍，但還沒(méi)來(lái)得及回憶，我們又進(jìn)入了一個(gè)新的班級(jí)。這個(gè)班級(jí)很奇妙，它是由一個(gè)理科生組成的文科班（好吧，其實(shí)就是理轉(zhuǎn)文）；這個(gè)班級(jí)很奇妙，這里每天都充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)；這個(gè)班級(jí)很奇妙，因?yàn)槊總€(gè)老師都非常優(yōu)秀，學(xué)生們非常努力，班主任非常用心。那年，充滿(mǎn)喜喜悲悲，但我們正好。
匆匆忙忙的高二，緊張而又刺激。我已茫然記不起高二到底經(jīng)歷了什么，只是我知道那一年應(yīng)該是我最努力的那一年。我會(huì)趴在走廊上的欄桿上背一中午的書(shū)，我可以深夜寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到凌晨，在別人羨慕我的效率的同時(shí)，我也在不知不覺(jué)中進(jìn)步了很多，但也好像失去了很多。但我知道，那年的青春我過(guò)的很充實(shí)。因?yàn)椴恢挥形?，還有我們。
轉(zhuǎn)眼間便來(lái)到了高三，我卻并沒(méi)有同學(xué)們所說(shuō)的那種時(shí)間過(guò)的很快的感覺(jué)。因?yàn)檫€是一天一天的過(guò)，作業(yè)還是一樣的多。沒(méi)有心情就計(jì)算時(shí)間過(guò)的多快，雖然嘴上說(shuō)著我想快點(diǎn)畢業(yè)，然后擁有一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的暑假，可是當(dāng)看著倒數(shù)時(shí)間表上只剩下十位數(shù)的時(shí)候，不知道是不是班上氛圍的原因，卻回憶起了往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶起了我們。
時(shí)至今日，我依稀能夠記起在高三還會(huì)給我們放《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的語(yǔ)文老師，還能夠想起數(shù)學(xué)老師在最后一節(jié)課上教我們的偷分技巧，還有教會(huì)我們很多大道理的英語(yǔ)老師，能夠因?yàn)槲覀兊南埠枚淖冏约旱恼卫蠋?，還有上課總說(shuō)我們課上不完卻總會(huì)跑題的歷史老師，還有在看到我們睡覺(jué)時(shí)總會(huì)溫柔地說(shuō)：“同學(xué)們，起來(lái)啦，怎么這么困?。∫煤眯菹。 钡牡乩砝蠋?。
這三年，在夏天開(kāi)始，也在夏天結(jié)束。一場(chǎng)久久不愿離開(kāi)的梅雨，給我們的青春落下了完美的帷幕。我很幸運(yùn)，因?yàn)槟悄昵啻?，我們正好?/p>
還好，青春并沒(méi)有結(jié)束，愿我們乘風(fēng)破浪，遇見(jiàn)更好的我們，不負(fù)再見(jiàn)！
青春正好初中篇二
和那一點(diǎn)點(diǎn)自負(fù)都已在無(wú)聲無(wú)息中流走，我只剩下一具空蕩蕩的軀殼，一個(gè)孤零零的影子，不再是也哭也笑也傲的自我。
痛苦的掙扎，難以自拔的。
細(xì)地體味著這句話(huà)，我陷入了沉重的思考，伴我的，則是那盞明亮卻無(wú)聲的臺(tái)礒。
當(dāng)一輪新的太陽(yáng)重新出現(xiàn)在東方時(shí)，我決定找回。
惱；但我只做屬于我的一切。慢慢地我走出了那個(gè)迷失自我的地方，慢慢地我找回了自我，包括那喪失已久的自尊與自信。
青春正好初中篇三
青春正好，微風(fēng)不燥，歲月正行，仍有擔(dān)當(dāng)。有人說(shuō)：什么大好春光，應(yīng)是娛玩大好時(shí)光，即便是一個(gè)死人，在青春也應(yīng)當(dāng)浪一下。也有的人說(shuō)，青春是一個(gè)追求個(gè)性的時(shí)代，人與人之間是競(jìng)爭(zhēng)不止的。還有人說(shuō)，哪有什么歲月正好，只是有人為你負(fù)重前行罷了。
中東的青春。
“世界上哪還有什么戰(zhàn)爭(zhēng)啊，現(xiàn)在的男生，最優(yōu)秀的就是他們?！睅讉€(gè)小女生指著墻上的海報(bào)說(shuō)著，在世界上有一個(gè)地區(qū)叫中東，因各國(guó)宗教、信仰、資源的矛盾，長(zhǎng)年戰(zhàn)亂不停，我曾看到一個(gè)采訪(fǎng)敘利亞的新聞，“為什么要上前線(xiàn)？”“村里沒(méi)人了”，“為什么要跟他們拿槍?zhuān)俊薄盀榱顺燥垺毙腥缌魉幕卮穑?4歲的男孩眼睛里沒(méi)有一點(diǎn)猶豫。再想到自己，再也不能從腦海中冒出“青春偶像”之類(lèi)的詞了，自己的青春如巢中之雉，被一層層鋼鐵之翼保護(hù)著，祖國(guó)替你實(shí)現(xiàn)青春之夢(mèng)。
殘童的青春。
廣東省有一個(gè)家庭，時(shí)不時(shí)就有記者來(lái)采訪(fǎng)，他們有一女兒，兩口子為了她的雙腿放棄了安心工作的生活，也有很多家庭也是如此。盲少青年比比皆是，他們的家庭可以為他們付出一切?；仡櫸业那啻?，總是抱怨著自己的家人。你我的父母不比那些家庭差同樣也可以為你付出一切的一切?！拔以趺催@么不信？”很簡(jiǎn)單，你現(xiàn)在在學(xué)校，不在孤兒院，青春對(duì)于在孤兒院的人也是不公平的，他們并不能體會(huì)到“微風(fēng)不燥”，相比之下，我們還有什么理由不奔跑呢？你的家人是你青春的后盾。
到這“青春正好”的你想說(shuō)什么呢？青春向著陽(yáng)光，陽(yáng)光也是別人用鮮血換來(lái)的，微風(fēng)正好，微風(fēng)也是靠父母的苦口婆心吹來(lái)的，我與你的青春，是那般脆弱。青春正好，你的歲月需要你的汗水與熱情來(lái)鋪墊，不然下一代的青春歲月不那么象樣了。
奔跑吧，你我一起在青春的跑道上逆風(fēng)而行吧，終點(diǎn)處是一份青春的證明，你曾跑著，不曾走著，青春正好，用來(lái)奔跑！
青春正好初中篇四
你若不傷，歲月無(wú)恙。
我用盡整個(gè)青春，走過(guò)了一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨季，終于雨過(guò)天晴，一路回望，卻不想回憶撩人，悲傷不止。
那時(shí)候，還喜歡再課堂睡覺(jué)，因?yàn)榭偸勤s不走那粘人的瞌睡蟲(chóng)，整日和老師斗智斗勇，和同桌約好，你睡上半節(jié)課，我睡下半節(jié)課；那時(shí)候，還喜歡看小說(shuō)，金庸和古龍留下的記憶實(shí)在太多了，整天夢(mèng)想著可以有一把寶刀，可以像郭靖那樣仗劍闖蕩江湖，然后再邂逅小龍女，遇上一段刻骨銘心的愛(ài)情；那時(shí)候，操場(chǎng)上總有我們的身影，仔細(xì)想想這三年來(lái)跑過(guò)的歩也有“十萬(wàn)里”那么多了吧，跑步的時(shí)候，偷偷看一眼喜歡的人，看一眼背爛了的化學(xué)方程式；那時(shí)候，書(shū)本里總是折著一個(gè)紙心，里面是我們青春里全部的美好，卻始終不敢送出去，也許，那個(gè)時(shí)候的暗戀才最美好。
后來(lái)，幾張?jiān)嚲聿鹕⒘宋覀?，什么逃課、睡覺(jué)、上網(wǎng)……都成了我們的家常便飯，可是，卻總是覺(jué)得少了些什么，是生命里匆匆忙忙的一個(gè)雨季開(kāi)出了一個(gè)憂(yōu)傷的彩虹。
當(dāng)你好變成了再見(jiàn)，我們就真的走過(guò)了三年，這些年的故事，你們還記得嗎？
你若安好，便是晴天。
青春正好初中篇五
親愛(ài)的孩子，想為你寫(xiě)幾句話(huà)，愿你在秋陽(yáng)下溫暖的成長(zhǎng)。
這是陪伴你們的第三年，沒(méi)有一絲絲防備，你們已經(jīng)是一名標(biāo)準(zhǔn)的初中生。
今天早上，當(dāng)我來(lái)到教室，你們都在教室里穿梭，值日生還在慢悠悠地打掃衛(wèi)生，而其他班早就是書(shū)聲瑯瑯。我勃然大怒，開(kāi)始數(shù)落你們，從不認(rèn)真打掃衛(wèi)生到讀書(shū)不認(rèn)真，罵的我“口干舌燥”，你們卻仍是“無(wú)動(dòng)于衷”。實(shí)在是沒(méi)意思了，正準(zhǔn)備離開(kāi)，你們怯怯的看著我那小可憐的樣子，讓我瞬間心軟——雖然也知道你們也就幾秒鐘的溫順。
早晨的陽(yáng)光，淺淺淡淡的透過(guò)教室門(mén)前的樹(shù)葉照進(jìn)來(lái)。你們的讀書(shū)聲開(kāi)始“此起彼伏”，我站在教室門(mén)口，看著你們心里無(wú)限感慨：
你們其實(shí)多么乖的孩子啊。
你們幽默風(fēng)趣?？傆腥嗽诶蠋煶两谧约骸白云燮廴恕钡恼J(rèn)為自己瘦了的時(shí)候，冷冷的補(bǔ)上一刀，也會(huì)告訴我班級(jí)里的一切八卦。會(huì)偷偷背后喊老師也會(huì)有人在老師聲音沙啞，默默的送上一杯水，然后很酷的留給老師一個(gè)背影。
你們團(tuán)結(jié)重榮譽(yù)，當(dāng)?shù)谝淮文玫健啊蔽拿靼嗔鲃?dòng)紅旗”時(shí)，你們笑得開(kāi)心得讓我記憶猶新——雖然轉(zhuǎn)身，你們就被扣分。體育節(jié)上，我們班在各種短跑運(yùn)動(dòng)當(dāng)中奮力拼搏的樣子讓我們念念不忘，當(dāng)大家接力賽取得第一名，你們臉上的興奮和驕傲，讓老師覺(jué)得深深的感動(dòng)。而當(dāng)沒(méi)能得獎(jiǎng)，臉上的沮喪，也讓我印象深刻。
你們懂事而又體貼。當(dāng)同學(xué)們?cè)诒荣悤r(shí)，第一時(shí)間上前噓寒問(wèn)暖。也還記得，秋游的時(shí)候你們知道分享給東西給導(dǎo)游姐姐吃，別人不愿做的事情的時(shí)候，你們會(huì)毫不猶豫的站起來(lái)。
我想，總有一天，這些閃光點(diǎn)會(huì)助力在你人生的跑道上，讓你跑得更快更好。也請(qǐng)你記得，生活中的`每一次失敗，從來(lái)都不會(huì)白來(lái)，成功永遠(yuǎn)在失敗的后面如影隨形。
而現(xiàn)在，愿你享受生活中每一秒的快樂(lè)。因?yàn)榘?，此刻，你青春的模樣正好?/p>
青春正好初中篇六
我何曾不知道他，花叢中來(lái)的男子，二十四橋留戀處的男子，只不過(guò)終是找到了相伴一生的恒久不變；只不過(guò)那個(gè)人不是我，只不過(guò)人走茶涼。
其實(shí)我也不曾想過(guò)攜手相游，盡管喜歡，卻理智勝于情感，小說(shuō)里的主人公固然是情感勝于理智的，我，不是主人公。那時(shí)的我少了年少的不顧一切，而今的我更是左左右右，思慮過(guò)多。
或許年少最初的愛(ài)戀，似懂非懂間才顯得如此的情真意切；距離托著兩個(gè)人送往不同的方向，南馳北走，再也望不見(jiàn)彼此的眉目，記不起一汪秋意，春情。但每每想起，還是會(huì)細(xì)細(xì)回憶青青的草地，藍(lán)藍(lán)晴空，用最純粹的顏色去描述他的棱角。
也許是畫(huà)面太過(guò)于美好，難以舍棄，甚至難以去碰觸，怕一指擊碎。一直在一旁看著，然后將那段酸澀甜膩的青春妥為收藏，老去，也許會(huì)釀一碗美酒，自己斟酌。
有時(shí)候，我甚至懷疑，總是沒(méi)有人讓我不顧一切，他自然而然的替代了腦海中臆想的人，也許太過(guò)于吝嗇年輕時(shí)的熱情，以至于用溫火熬一段淡淡的暗戀，不需要太冗雜，只需要一本日記寫(xiě)一行行長(zhǎng)長(zhǎng)的句子就好。
訂婚了，沒(méi)有嫉恨，也沒(méi)有愁緒，只是悵然若失，只是覺(jué)得那個(gè)故事終于迎來(lái)了最后的結(jié)局，劃上了休止符，所有的幻想，包括在街角咖啡的“好久不見(jiàn)”，包括在人行道另一處的遙遙相望，都已經(jīng)戛然而止，嘩啦啦，滿(mǎn)樹(shù)綠葉顫動(dòng)，嘩啦啦，下了一場(chǎng)涼爽的雨。也許，改天我該買(mǎi)另一本日記了?？v然要來(lái)的人未來(lái)，該走的人已走，生活還是要繼續(xù)。
“時(shí)光倒流”真是一首扣人心弦的歌，有種坐在車(chē)?yán)铮巴獾臒艄饫梢唤z絲線(xiàn)條，五彩繽紛的幻覺(jué)，像斯嘉麗眼睛看東京的色彩，我走在來(lái)時(shí)的路上，一覺(jué)醒來(lái)，藤蔓瘋漲，不受控制，我的遠(yuǎn)方如此的瘋狂，我沿著藤蔓延展的方向奔跑。
時(shí)光倒流，就算是成真了，又能怎樣？我估計(jì)還是這般成長(zhǎng)。很早的時(shí)候我就明白，每個(gè)二十五六的人，誰(shuí)的歲月不付出思考？不付出心酸和在錯(cuò)誤的選擇后長(zhǎng)長(zhǎng)記性？每個(gè)人的心思都是在歷經(jīng)時(shí)光沉淀后才滋長(zhǎng)出不同的模樣，我固然有著林林總總的懊悔，但每一個(gè)印記都塑造了今天的我；若非，更好或更差；但是卻無(wú)法保證得失的平衡稱(chēng)在我心中不會(huì)傾斜到一種極端。
今天天氣真好，據(jù)說(shuō)會(huì)下雨，該下的時(shí)候就下吧。記起忘帶傘了。
青春正好初中篇七
多少人提劍縱馬，說(shuō)詩(shī)酒趁年華?？芍耆A，只是彈指一剎。青春亦不過(guò)是彈指一揮的三年時(shí)光，身處其中的我們，因知光陰寶貴而倍感珍惜，亦因知浮生未歇，方領(lǐng)悟青春正好。
以筆為刀書(shū)青春。
春日鳥(niǎo)啼應(yīng)和我們誦唐詩(shī)宋詞，夏日蟬鳴陪伴我們背瘋狂英語(yǔ)，秋日落葉見(jiàn)證我們推理論證，冬日雪舞追隨我們追古溯今青春的課堂是求知的殿堂，亦是拼搏的賽場(chǎng)。一頁(yè)頁(yè)高高壘起的舊試卷，斑駁發(fā)黃的除了歲月，還侑工整清晰的演算；一支支耗盡生命的中性筆，無(wú)言?xún)A訴的除了光陰，還有結(jié)起薄繭的雙手；一張張貼在桌角的便利貼，默然記錄的除了時(shí)間，還有鼓舞人心的目標(biāo)。青春是以筆為刀書(shū)寫(xiě)奮斗的年華，我們一點(diǎn)點(diǎn)雕刻時(shí)光，滌蕩內(nèi)心，鍛練頭腦，勾勒希望，只為高考這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)厲兵秣馬，待試鋒芒。
以友為鑒共勉勵(lì)。
高考常被譽(yù)為千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋?？汕啻翰⒎悄闼牢一畹男蘖_場(chǎng)，并非勾心斗角的官場(chǎng)，并非爾虐我詐的商場(chǎng)。青春的路上需要攜友同行，與友共勉，以友為鑒。我們會(huì)因一道立體幾何爭(zhēng)的面紅耳赤，最后收到殊途同歸的效果；我們會(huì)在操場(chǎng)上并肩奔跑，迎接每一天最美好的晨光；我們會(huì)在考前互相激勵(lì)，金榜提名后慶祝歡呼；我們也會(huì)在挫折中互相攙扶，相濡以沫淌過(guò)黑暗的湍流。古人有言一日如舊識(shí)，一言達(dá)知心。我們雖非一見(jiàn)如故，但卻日久生情意深。青春路上，我們是對(duì)手更是朋友，以友為伴，互勉共進(jìn)。
以夢(mèng)為馬燃青春。
夢(mèng)想，是三年如一日五點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床的號(hào)角，是雨季里堅(jiān)持跑操微濕的步伐，是高聲呼喊二中加油，二中必勝，二中第一我們第一的豪情。夢(mèng)想是穿越時(shí)空裂隙的白駒，乘在馬上的我們因青春的熱血，褪去青澀，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，勇于擔(dān)當(dāng)，無(wú)懼追夢(mèng)。海子曾說(shuō)：以夢(mèng)為馬，向死而生。青春是場(chǎng)求生的戰(zhàn)爭(zhēng)，求自己的一個(gè)新生，換明朝無(wú)限光榮。聽(tīng)，年輕的心躍動(dòng)的聲音，鏗鏘有力；看，矯健的步伐奔跑的身影，颯爽英姿；嗅，發(fā)芽的思想蓬勃的芬芳，沁人心脾那是我們追夢(mèng)的模樣。
光陰過(guò)處，猶見(jiàn)汗水淋漓，潑灑了三歲春冬，眷青春二字在學(xué)子眼瞳，方知浮生未歇，青春正好。
青春正好初中篇八
在青春里，在我們準(zhǔn)備出發(fā)的路上，將會(huì)錯(cuò)過(guò)一些美好的風(fēng)景，這是我們成長(zhǎng)的代價(jià)。也終有一天，那些失去的，終究會(huì)以另一種特別的方式，回到我們身邊，那些美好。也許有一天，我們不再是一無(wú)所有。
——題記。
又是一年畢業(yè)季。校園的花開(kāi)了，草綠了，可我們離分別又近了一步，那些充斥的美好就留在記憶里了。
每每想到我們要分離，心頭就難免一陣酸楚，眼眶也不自覺(jué)的就潤(rùn)濕了。美麗的校園，親愛(ài)的同學(xué)，美好的歲月，我們終究還是要分離。
我在最好的年華，遇見(jiàn)了最好的你們，我親愛(ài)的伙伴們。這四年，你們給了我最美好的快樂(lè)。
我有六個(gè)非常要好的朋友，我們一起瘋，一起笑，一起塑造最好的我們。
上體育課時(shí)，我們七個(gè)會(huì)坐在操場(chǎng)的木頭長(zhǎng)椅上玩游戲。有次玩“你來(lái)比劃我來(lái)猜”的游戲，一個(gè)伙伴賣(mài)力的比劃，我們其余的人分為兩隊(duì)來(lái)猜。一個(gè)伙伴答對(duì)了一道難度系數(shù)五顆星的題，我們一起尖叫，一起拍手叫好。叫聲劃破天際，劃進(jìn)歲月的軸線(xiàn)中。
每次放學(xué)，我總是收拾的最慢的一個(gè)，而她們也總是等著我，扯著嗓子喊“干啥呢？快點(diǎn)??！就等你了?！蔽一貞?yīng)她們一個(gè)笑臉，便原諒了我所有的不美好，這就是親密的友情吧。
時(shí)間教會(huì)了我們成長(zhǎng)，卻讓我們變的害怕付出，害怕受傷。當(dāng)我們七個(gè)中的任何一個(gè)受傷或有困難的時(shí)候，其他六個(gè)總會(huì)上來(lái)安慰，這種溫暖無(wú)比美好。
每一個(gè)人都有青春，每一個(gè)青春都有一個(gè)故事，每一個(gè)故事都有一個(gè)遺憾，沒(méi)一個(gè)遺憾都有回味不盡的美。
還有一年，我們就要分離。
那年青春我們正好，在最好的年華遇見(jiàn)最好的我們。初中這四年，我們互相見(jiàn)證了彼此的成長(zhǎng)與蛻變，眼淚與傷痛，一起努力拼搏。
“天真歲月不忍欺，青春荒唐我不負(fù)你，離別也無(wú)法抹去，我們給彼此的回憶，今夕，何夕”。
校園里花開(kāi)的香氣，是我們的青春花季。那年青春會(huì)蒼老，我希望記憶里的你們一直都好。
青春正好初中篇九
繁花落盡，只留下子規(guī)哀啼；歲月匆匆，卻留下半腹經(jīng)綸。
海棠未雨，梨花見(jiàn)雪，一半春休。時(shí)光太長(zhǎng)，就像一副怎么也鋪展不完的畫(huà)卷，而在這幅畫(huà)卷中，有的，只是她和我。她是重彩，我是濃墨，仿佛天生就為一體。就是這樣，遇見(jiàn)她，恰逢年少青春正好！
她與我志趣相投，于是乎共同度過(guò)的六年小學(xué)時(shí)光，是怎么也看不夠的。她愛(ài)詩(shī)詞歌賦、愛(ài)戲曲、愛(ài)古風(fēng)音樂(lè)，我亦是。于是就有了我們的初相識(shí)。
記得那是在校園中，她身著一身白裙，裙角隨風(fēng)飄舞。青絲垂肩，多了一份如詩(shī)如畫(huà)。五官雖不精致，倒也分外耐看，一張娃娃臉、單眼皮，瓊鼻小巧而挺，嘴唇如三月櫻花卻在此時(shí)一張一合，不知在訴說(shuō)些什么。遠(yuǎn)觀(guān)的我，聽(tīng)不真切。
她身在一棵玉蘭樹(shù)下，而她周身散發(fā)出的那溫婉嫻靜的氣息，竟與她分外相配。我悄然走近，只聽(tīng)她緩緩吟道：＂楊柳絲絲弄輕柔，煙縷織成愁。海棠未雨，梨花先雪，一半春休＂。
我不禁一陣激動(dòng)。那是王雱的巜眼兒媚》！我快步向前來(lái)到她身邊，接了下半闕：＂而知往事難重省，歸夢(mèng)繞秦樓。相思只在，丁香枝上，豆蔻梢頭＂。從小就開(kāi)始背唐詩(shī)宋詞的我，自然是對(duì)這首詞是熟悉的。
她先是一驚，后是一喜。燦爛的笑容頓時(shí)溢滿(mǎn)了她的面容，因?yàn)榧?dòng)，她的臉紅撲撲的，如紅霞一般。
她顫聲道，不知是因?yàn)檎痼@還是激動(dòng)：＂你也會(huì)背這首詞嗎？＂。
＂當(dāng)然，王安石的兒子王雱的詞，我怎能不會(huì)呢？＂。
許是年紀(jì)太小已然找不到能一起談?wù)摴旁?shī)詞的人了，我們一聊，就聊了很久。見(jiàn)她眉飛色舞的模樣，我突然覺(jué)得我找到了自己的伯樂(lè)。
從此，我們成了最要好的朋友，遇見(jiàn)了她，真的是恰逢年少青春正好。陽(yáng)光不燥、微風(fēng)正好，我與她的相遇，真的很美好！
青春正好初中篇十
今天刷空間的時(shí)候，無(wú)意間看見(jiàn)朋友發(fā)的一些照片。那時(shí)我還在讀高中，照片上自己或在滿(mǎn)頭大汗的軍訓(xùn)，或在埋在厚厚的作業(yè)奮筆疾書(shū)；最后一張，是運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)候拍的。那個(gè)時(shí)候我站在人群中，絲毫不起眼的樣子（雖然現(xiàn)在也不起眼），但臉龐上洋溢著青澀?，F(xiàn)在想想，那都是青春的回憶啊。
上周和朋友一起出去玩，閑談的時(shí)候無(wú)意間聊起正在復(fù)讀的同學(xué)，辛得她還去過(guò)高中，便告訴我許多的事情。學(xué)校的保安換了，以前我們讀高三的樓裝修成得十分整潔。現(xiàn)在復(fù)讀的同學(xué)一個(gè)個(gè)都進(jìn)了年紀(jì)前十。聽(tīng)她說(shuō)的時(shí)候，我第一是感到吃驚。沒(méi)有想到復(fù)讀的力量會(huì)那么強(qiáng)大。第二就是有些小小的感傷和后悔，如果自己聽(tīng)從內(nèi)心最初的想法去復(fù)讀，可能就不會(huì)成這個(gè)樣子?？墒悄菚r(shí)又后怕著，壓力那么大，如果出來(lái)了還是考不好，自己會(huì)變成什么樣呢？可是，時(shí)間不會(huì)給你絲毫喘息的機(jī)會(huì)。我終究來(lái)到了這里，每天周而復(fù)始的活著無(wú)聊的生活。7點(diǎn)起床，11點(diǎn)30睡覺(jué)。有時(shí)候拿起手機(jī)翻開(kāi)一些新聞，總是會(huì)跳出一些大學(xué)生年入多少萬(wàn)的爆炸字眼?？墒沁@些也只能羨慕罷了，不是每個(gè)人都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值，取得成功。有成就的人畢竟在少數(shù)。
讀高中的時(shí)候，雖然很苦，很累，過(guò)著朝五晚十的生活。但還有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)可以追求，可祈禱著自己的付出能夠換來(lái)一個(gè)很好的結(jié)果。還可以在夜深人靜睡不著的時(shí)候，對(duì)未來(lái)產(chǎn)生無(wú)盡的幻想?；孟胫约阂院髸?huì)成為什么樣子?？涩F(xiàn)在呢，我來(lái)到了這里，千篇一律的生活，上課下課，人來(lái)人往?？偢杏X(jué)前途十分的迷茫，有時(shí)候坐在桌上，想要思考人生的時(shí)候，就一片茫然。前方的道路像被黑夜吞噬了，一盞暗黃的蠟燭都沒(méi)有留下來(lái)?？墒前?，即便不知道自己何去何從，還是想要把自己的生活活的豐富多彩一點(diǎn)。去年寒假的時(shí)候在家呆著，感覺(jué)自己什么都沒(méi)做，就一直在空想著。今年，我想要去追隨自己想要的生活，去嘗試一些好的事物，鍛煉自己的能力，和形形色色的人打交道，結(jié)交幾個(gè)好友。去旅游，去慢慢改變自己，豐富自己的視野，這樣想想，原本沮喪的心情便慢慢開(kāi)闊了。
青春正好初中篇十一
那年，是我刻骨銘心的一年，時(shí)隔久遠(yuǎn)，具體的事情越來(lái)越模糊，只留大概的影像，它們?cè)陔鼥V中勾勒出讓我羞愧的詞——刻苦。
也許是重新分了班，可以假裝曾經(jīng)什么都不存在；也許是開(kāi)學(xué)第一天因?yàn)橐痪淝纹ぴ?huà)老班特意的照顧。
一幕幕在腦海中閃過(guò)，刺痛麻木的神經(jīng)，停不下來(lái)。
聽(tīng)人說(shuō)，刻苦需要一個(gè)過(guò)程，堅(jiān)持過(guò)后便成了自然。很可惜，我丟了堅(jiān)持。害怕心里沉痛的壓力，我選擇只煎熬身體，依然跨過(guò)漫漫長(zhǎng)夜，從萬(wàn)家燈火到霧朦的清晨，卻不見(jiàn)山似的的習(xí)題有絲毫的改變。疲累嗎？我不知道。
沒(méi)有動(dòng)力和激情的心，是死的，枯萎的靈魂，是秋天干癟的樹(shù)脈。
十五歲那個(gè)初夏，m成為了我的同桌，一個(gè)既賦文采，能夠洋洋灑灑寫(xiě)滿(mǎn)讓女孩眼角噙淚文字，又頗仗義，可以為知己兩肋插刀的干凈男孩兒。因?yàn)槌褟?qiáng)，我從未表現(xiàn)出欽佩他智商超群的模樣，卻也不得不時(shí)常暗嘆天不由人的不公平。這個(gè)上課看完小說(shuō)就走神，放學(xué)后兩袖清風(fēng)瀟灑歸去的彼得潘，雖算不得卓越超群，也絕對(duì)算的上優(yōu)秀水平。
我以為，我們都一樣，停留在荼靡的混沌中，既懷揣對(duì)未來(lái)的不安，又擔(dān)心沉痛的難耐。
韶華易逝，不會(huì)因?yàn)樾腋６Ａ舭肟?，日記里的每一筆，都成為昨天的過(guò)眼云煙。在虛無(wú)縹緲中頹廢了一雙翱翔的翅膀。再回首，他早已踏著白鴿的剪影，飛向哥特式的天上人間。
他是那年的我，而我，只有過(guò)去的時(shí)光。
是風(fēng)雨中噠噠的馬蹄，是過(guò)客匆匆的背影，我卻仍不肯清醒，沉溺在此心安處是吾鄉(xiāng)的假意。我們一樣，都曾在前行的道路上跌倒卻帶著灰頭土臉的倔強(qiáng)，在磕磕絆絆中挺起胸膛。都曾迷失而又恍然，都曾懊悔或者沮喪。是我太早，還是遲到，不覺(jué)間筑起了無(wú)法推倒的柏林墻，我和他，我和未來(lái)。
午后黃昏，在十層的落地窗前眺望，看海浪翻起白色的泡沫，洗刷金燦的沙灘。微風(fēng)浮過(guò)淡藍(lán)色窗簾的一角，劃過(guò)流水的線(xiàn)條，輕抬雙睫，與瀉下的一米陽(yáng)光不期而遇，在暖暖的橙色中感受空氣里飛舞的塵埃。
恍惚中，仿佛聽(tīng)見(jiàn)天使的翅膀拍打的聲響，翅間的一羽熠熠生輝。
有如那年盛夏，年少不老，歲月靜好。
青春正好初中篇十二
“第一次遇見(jiàn)陰天，遮住你側(cè)臉，有什么故事，好想了解，我感覺(jué)，我懂你的特別?！?/p>
那年我們初識(shí)，你只是清純的樣子，當(dāng)我心雨滂沱，是你傳過(guò)來(lái)的紙巾。仍不忘數(shù)學(xué)課上，我們?cè)诶蠋熝燮さ紫?，紙團(tuán)劃過(guò)的弧線(xiàn)，那是一道美麗而永恒的風(fēng)景線(xiàn)。
那年我們熟識(shí)，而你是個(gè)壞孩子，但我曾經(jīng)執(zhí)著地相信，男女同學(xué)之間，也可以有純真的友情，而你，是我舉過(guò)的例子。我們?cè)?jīng)在一起鬧，一起笑，看到你難過(guò)，我也會(huì)偷偷地哭；你無(wú)理取鬧，我卻從未真正生氣。你我吵架后，即使不是我的錯(cuò)，不知為什么，我也會(huì)那么那么難過(guò)自責(zé)。你喜歡游戲，但我卻厭煩，但從未因這個(gè)而沉默。朋友問(wèn)我：“你是不是喜歡他？”我板下臉：“男女同學(xué)之間，就不能存在純真的友誼嗎？”
我曾經(jīng)深信，我們之間能夠永遠(yuǎn)。
溫暖，最終遙遠(yuǎn)不過(guò)時(shí)光。
最后，我們陌生了，
曾經(jīng)無(wú)話(huà)不聊，現(xiàn)在無(wú)話(huà)可聊，
那天冷戰(zhàn)，你說(shuō)，我們?cè)僖膊皇桥笥蚜?，我什么都沒(méi)說(shuō)，那晚卻哭了很久很久。后來(lái)雖然和好了，卻總有一層隔閡。兩個(gè)人，只是沉默。
過(guò)了好久好久，我試圖和你搭上話(huà)，你卻冷冷地說(shuō)：“有什么好聊的?！蔽毅蹲×?，你說(shuō)：“你不愛(ài)游戲，，那么我們還有什么可聊的？”
你只留下這句話(huà)，便離開(kāi)了我的世界，從此，我的生命中，不會(huì)再有你。
那年青春，我們，友情謝了幕……。
青春正好初中篇十三
白日不到處，青春恰自來(lái)。
—題記。
我獨(dú)自坐在一旁，望著窗外淅淅瀝瀝的小雨。雨是淡藍(lán)色的，晶瑩透徹，千萬(wàn)條銀絲，蕩漾在半空中，如迷迷漫漫的輕紗。它順著屋檐滑下，輕輕敲打著下面的磚石，輕柔的雨滋潤(rùn)著萬(wàn)物。樹(shù)上，一簇一簇沾滿(mǎn)春雨的花朵壓彎了樹(shù)枝，變得更加晶瑩潔白。望著窗外這番恬靜的景象，思緒不由得飄飛到幾天前，那也是一個(gè)雨天。
經(jīng)雨水洗禮過(guò)后的花朵變得更加?jì)善G欲滴，可我卻無(wú)暇顧及。我要和母親一起來(lái)到醫(yī)院看望患病的表哥，剛進(jìn)病房門(mén)，一股刺鼻的醫(yī)藥味撲面而來(lái)，我揉揉鼻子，向病床上那位瘦弱的少年看去。病痛的折磨使他早已失去了往日的青春活力，他面容枯槁，沒(méi)有一點(diǎn)血色，愈發(fā)消瘦，手緊緊攥著白被單，蜷縮成一團(tuán)，失神地望著天花板。望著他這幅模樣，我鼻子酸酸的，但早已哭不出來(lái)了。
窗外雨敲打著地面，嘩嘩作響，或許是為秋譜寫(xiě)一曲贊歌。表哥扭頭看向窗外，梧桐樹(shù)葉隨著蕭瑟的，風(fēng)飄落，歸于塵土，我著急的看著表哥，生怕他觸景生情。他沒(méi)有想象的暴躁，只是兀自開(kāi)口：“推我到外邊看看雨吧”。聽(tīng)到久違的聲音，我有些驚喜，便愉悅地推著他向外走去。
雨漸小，我們?nèi)チ嘶▓@。幾株牡丹花在綠葉的映襯下顯得更加鮮艷迷人，在雨水的洗禮后顯得更加?jì)善G欲滴?？聪虮砀纾灰?jiàn)他正注視著池塘旁不起眼的角落。我有些疑惑，便也不由自主地朝那兒看去。那是一片綠油油的苔蘚，一朵苔花長(zhǎng)在上面，那朵苔花被繁密的雨點(diǎn)打的左右傾斜，但它始終沒(méi)有被折斷，傾斜了就再使勁全力往回彎，它始終沒(méi)有放棄繼續(xù)向上生長(zhǎng)的希望，即使苔花很渺小，但它也在拼命的生長(zhǎng)，它也想開(kāi)的如牡丹那般美麗。
雨停，苔花仍筆直的豎立著，且比剛剛更加?jì)善G動(dòng)人。表哥在那一瞬似是突然明白了什么，便要我快些推他回去。
幾天后，我再去看望表哥，他已與上一次截然不同了。面色紅潤(rùn)，身體也愈發(fā)強(qiáng)壯，一見(jiàn)到我和母親便親切地打起招呼?？吹阶兓绱酥蟮谋砀纾倚老伯惓?。便詢(xún)問(wèn)表哥是如何明白了，他這樣答道：“這要?dú)w功于那朵渺小卻蘊(yùn)含著巨大能量的苔花。雖然它在這萬(wàn)千世界中不過(guò)是最渺小的一個(gè)，但它在經(jīng)歷逆境時(shí)，沒(méi)有放棄，更沒(méi)有自慚形穢，它也想像牡丹那樣迷人，于是它努力地向上生長(zhǎng)，努力的綻放出最美的色彩。而我，正值青春年少，有什么理由去自暴自棄，青春正好，我們更應(yīng)該去體現(xiàn)自己的價(jià)值”。
不由聯(lián)想到自己，在繁重學(xué)業(yè)的重?fù)?dān)下漸漸心力交瘁，想過(guò)放棄，但看到苔花努力生長(zhǎng)的那一刻，我也終于明白青春的真諦：在最好的時(shí)間勇敢的體現(xiàn)出自己的價(jià)值，即使我們很渺小，即使我們身處逆境，但渺小的我們也會(huì)綻放出最美的色彩。
苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。
—后記。
青春正好初中篇十四
不知為何，最近這幾年總是頻繁的想起你。
這樣算下來(lái)，我倆分別已有六年多了。
一別多年，我已不是小時(shí)候那個(gè)青澀小小的我了，我后來(lái)躋身于微胖界了，還一胖胖了六年多。說(shuō)起來(lái)，現(xiàn)在我有點(diǎn)慶幸那時(shí)我倆分別在小學(xué)，因?yàn)槟菚r(shí)的我還是瘦瘦的我，顏值似乎也是目前為止的巔峰時(shí)期。所以，我在你腦海里留下的，一定是美好的樣子吧，我很高興。
回想起小學(xué)的時(shí)光，我對(duì)你記憶猶新的是冬天時(shí)，我圍著一條黃色圍巾來(lái)上學(xué)，路過(guò)你身邊時(shí)，你卻拽著我的圍巾不肯丟，還拽來(lái)拽去的，當(dāng)時(shí)的我性格比較內(nèi)向，不知道拿你怎么辦才好，只能朝你干瞪眼，而你卻無(wú)動(dòng)于衷，我已經(jīng)記不得當(dāng)時(shí)僵持了多久，你才終于停下了惡作劇的手，為這，當(dāng)時(shí)我可是一直在生你的氣呢。
然后，就到了六年級(jí)快要畢業(yè)的時(shí)候了，然而就在這時(shí)，我卻做了一件傷害你的事，不知道你現(xiàn)在還記不記得這件事，不過(guò)我卻為此愧疚了六年多。還記得六年級(jí)那年下學(xué)期，你和一個(gè)男生在打乒乓球，你當(dāng)時(shí)不知道說(shuō)什么話(huà)氣著我了，我一時(shí)氣不過(guò)，脫口而出了一句：“你這個(gè)斗雞眼”，其實(shí)你并不是斗雞眼，可是當(dāng)時(shí)的我一時(shí)嘴抽抽，口無(wú)遮攔說(shuō)出了這句傷人的話(huà)，你當(dāng)時(shí)的表情我沒(méi)細(xì)看，不知道你聽(tīng)了心里是什么感受，也不知道我脫口而出的這句話(huà)是否傷害了你。
可惜的是，那年夏天我們小學(xué)畢業(yè)之后就再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)面了，因?yàn)樾W(xué)畢業(yè)后你就轉(zhuǎn)學(xué)了，雖然我們?cè)谝粋€(gè)地方，但這么多年來(lái)，我竟再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，也沒(méi)能向你表達(dá)我的歉意。
這幾年來(lái)，我經(jīng)常性的想起你，回想起曾經(jīng)出現(xiàn)在自己生命中的男孩，以前我最在意的不是你，現(xiàn)在記的最清楚的卻是你了，說(shuō)也奇怪，我也不知道這是為什么。
我很少對(duì)人提起你，卻一直記著你，每當(dāng)周?chē)察o下來(lái)的時(shí)候，我就會(huì)想起你，想起小時(shí)候被你拽著圍巾卻無(wú)法擺脫你的魔爪時(shí)束手無(wú)策的窘境。
現(xiàn)在的我想起你，想起這件事，會(huì)有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，說(shuō)不清小時(shí)候的事是否是關(guān)風(fēng)月，但我想著你應(yīng)該在到新的班級(jí)時(shí)有了喜歡的女孩，很可能現(xiàn)在的你早已有了女朋友。
我沒(méi)有你的聯(lián)系方式，不能親自向你表達(dá)我為那件事的歉意，也沒(méi)辦法向你訴說(shuō)我一直以來(lái)的感受。我寫(xiě)這篇文章，一是希望有可能的話(huà)，你能看到；二是以此紀(jì)念我們小學(xué)時(shí)的青蔥歲月。最后，我真誠(chéng)的向你道歉，希望你能原諒我的口無(wú)遮攔。
最后的最后，愿你好。
青春正好初中篇十五
今晚只聊師生情，也就是其他人很好奇的那位經(jīng)常從她口中脫口而出的大人物x姐。聽(tīng)說(shuō)他們要回去，x姐挺開(kāi)心的，也謝謝她今天的熱情款待，讓他們找回了當(dāng)初的那種既勝于姐妹情又可以和母愛(ài)相提并論的感覺(jué)。許久不見(jiàn)，你還是這樣活潑，他還是那樣的熱衷于她的笑。一年前，他很幸運(yùn)的進(jìn)了所謂的重點(diǎn)班，也很幸運(yùn)的成為了她的學(xué)生，如果沒(méi)有當(dāng)初，也不會(huì)有現(xiàn)在，過(guò)去的每一分每一秒都十分難忘。
還記得一年前你說(shuō)過(guò)無(wú)論如何都會(huì)一直陪著他們到中考，還記得每次他們闖禍她都在背后默默地一個(gè)人撐著，在他們面前表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng);還記得別的老師都不看好他們，她卻一直都認(rèn)為他們是最好的;還記得中考第一天她給他們每個(gè)人發(fā)了個(gè)小紅包希望他們鼓起信心決戰(zhàn)中考;還記得中考那幾天他因?yàn)榕滤齻兛纪陼?huì)餓肚子冒著雨自己一個(gè)人騎自行車(chē)出去給他們買(mǎi)面包;還記得她第一次在他們面前流下了她寶貴的淚水，想想就覺(jué)得好像就在昨天。其實(shí)他知道他開(kāi)學(xué)第一天第一個(gè)就把他叫出去了是為什么，只是他不敢承認(rèn)，后來(lái)他好想跟你坦白，可是他沒(méi)勇氣。
記得有一次他與家長(zhǎng)發(fā)生矛盾，她不是像其他老師一樣第一個(gè)責(zé)怪他，而是讓他母親思考自己的過(guò)錯(cuò)，那時(shí)他真的很感動(dòng)。記得有一次被她親眼看見(jiàn)她跟那個(gè)女的在一起，她問(wèn)他是不是拍拖的時(shí)候他沒(méi)有承認(rèn)，她說(shuō)老師相信你，其實(shí)他知道她想他親口告訴她真相，但是他真的沒(méi)有勇氣。她知道開(kāi)學(xué)那時(shí)候他聲譽(yù)的確不好，可能她也受別的老師對(duì)他的看法而不怎么看好他，但是他一直在努力，他想得到她的'認(rèn)可，后來(lái)他成功做到了，雖然中間經(jīng)歷太多坎坷，但是也值得。那時(shí)候只要能搏她一笑，他都覺(jué)得自己真的非常的了不起了。
記得體育模擬考的時(shí)候她為他加油打勁，使他從原來(lái)的四分多變成了離滿(mǎn)分只差三秒，跑完之后還蹦蹦跳跳的，他們都不相信他考完了。然后直到后來(lái)的體育考，中考，他多么希望她能在他身旁鼓勵(lì)他，哪怕只是一個(gè)微笑，也讓他不再感到緊張。謝謝她在教會(huì)他語(yǔ)文的同時(shí)也教會(huì)了他許多做人的道理，那是別人都不能給的。直到現(xiàn)在，能再上她一節(jié)課都成了他遙不可及的夢(mèng)。他是那些年里總是長(zhǎng)不大又總是惹她生氣的小孩子，而她卻是那個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)放棄他的好老師。如果可以回到那年夏天，他發(fā)誓她不會(huì)再惹她生氣。如果早知道離開(kāi)會(huì)是這樣的心情，那么他會(huì)不會(huì)選擇不來(lái)這里，這樣就不會(huì)那么難過(guò)了吧?來(lái)到這里他很幸運(yùn)，很幸運(yùn)遇到了他們，過(guò)早體驗(yàn)到他們所遇到的經(jīng)歷，過(guò)早體驗(yàn)到他們離家的痛苦，體會(huì)到他們無(wú)伴的傷。這樣，當(dāng)這些事情在來(lái)臨的時(shí)候，他就有心里準(zhǔn)備了。x姐變活潑了，當(dāng)每個(gè)人和她打招呼的時(shí)候，她都活不活得有點(diǎn)不適應(yīng)，這樣也不是很好嗎?x姐問(wèn)他過(guò)的好不好的時(shí)候，他都有點(diǎn)驚訝，不知道該怎么回答。怎么說(shuō)呢，說(shuō)什么好呢?他很好，他回到了這里就很好了。很開(kāi)心，他又和他們回到了這里了在同一張桌子上吃飯，聽(tīng)了一節(jié)和以前一樣聽(tīng)不懂但又十分懷念的數(shù)學(xué)老師的課，和他們開(kāi)了許久沒(méi)有開(kāi)的玩笑，抱怨還沒(méi)有長(zhǎng)高…一個(gè)個(gè)保存著和他美好回憶的小匣子，請(qǐng)繼續(xù)將它好好保存，等他來(lái)年再輕輕打開(kāi)。
好開(kāi)心，午睡起來(lái)就看到x姐的評(píng)論，好想念你們，x班。他喜歡他們和她，有他們和她陪伴很幸運(yùn)。很久沒(méi)有一起吃飯了，還記得初中那時(shí)的他們，那年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴親愛(ài)的她，還有x班里的他們。他希望總有他們陪伴他，即使不在他身邊，也有愛(ài)他的心，陪伴他的想法。知道他不好，謝謝一路陪伴他的人，有他們他很快樂(lè)。hey，還記得那件衣服嗎?剛才找衣服的時(shí)候翻出來(lái)的，那是唯一一件初中校服了，還是沒(méi)改過(guò)的。于是，他腦子一熱穿了一下，還拍了幾張照片。他覺(jué)得他可以穿著這件衣服混回初中母校了。突然想起來(lái)他回校前那晚他的念頭：本寶寶又穿初中校服褲了，明天回學(xué)校我穿一套吧!貌似沒(méi)有上衣…愿歲月無(wú)情，卻帶不走她那和藹可親的笑容;愿時(shí)光匆匆，卻帶不走她的青春;愿多年以后，她眼中的孩子都會(huì)慢慢長(zhǎng)大。以后或許會(huì)遇到很多對(duì)他們好的人，但那個(gè)人不是x姐。
他愿永遠(yuǎn)停留在那年夏天，只為當(dāng)她的學(xué)生。他也像他們思念他那般思念她。還記得那年初中那群異口同聲地說(shuō)過(guò)，x班不分離，那年青春他很好，只是因?yàn)樗麄兘o了他力量給他溫暖卻又讓他擔(dān)憂(yōu)的x班。只要青春還在他們永遠(yuǎn)不散場(chǎng)。
青春正好初中篇十六
作曲：王錚亮。
標(biāo)記在地圖上的遠(yuǎn)方。
到達(dá)前只靠想象。
我只帶了簡(jiǎn)單的行囊。
卻懷揣熱血的心臟。
我將穿越最遠(yuǎn)的邊疆。
讓人生映在臉上。
趟幾條河翻幾座山崗。
看命運(yùn)透出了霞光。
看見(jiàn)火紅的夕陽(yáng)。
消失在某個(gè)地方。
就算孤獨(dú)的向往。
孤獨(dú)是無(wú)形的勛章。
給我新鮮的異鄉(xiāng)。
離別也給我感傷。
怕是永恒的時(shí)光。
路過(guò)喧鬧和荒涼。
那是流浪者的光芒。
來(lái)得及流浪就流浪。
別久久遺憾又彷徨。
有愿望就流浪。
有信仰就綻放。
讓靈魂閃自由的光。
想勇敢流浪就流浪。
別因?yàn)槭孪Ｍ?/p>
別辜負(fù)舊皮箱。
磨壞那有何妨。
陪著你走了一趟。
是流浪的光芒。
看見(jiàn)火紅的夕陽(yáng)。
消失在某個(gè)地方。
就算孤獨(dú)的向往。
孤獨(dú)是無(wú)形的勛章。
給我新鮮的異鄉(xiāng)。
離別也給我感傷。
怕是永恒的時(shí)光。
路過(guò)喧鬧和荒涼。
那是流浪者的光芒。
來(lái)得及流浪就流浪。
別久久遺憾又彷徨。
有愿望就流浪。
有信仰就綻放。
讓靈魂閃自由的光。
想勇敢流浪就流浪。
別因?yàn)槭孪Ｍ?/p>
別辜負(fù)舊皮箱。
磨壞那有何妨。
陪著你走了一趟。
是流浪的光芒。
青春正好初中篇十七
一縷青煙，一抹煙雨。三月，總是這樣——“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都?！睗M(mǎn)城的春色藏于草色之中，雨輕輕拍打著屋檐，迸出一朵朵盛開(kāi)的蓮花。屋外，大壩，人兒行走在傘下;河邊，橋上，佳人臨美景而牽掛;橋下，河中，魚(yú)兒爭(zhēng)躍龍門(mén)。而——屋內(nèi)，只我一人過(guò)我的青春夢(mèng)。
雜亂的書(shū)桌，空罐子的紅牛，以及拿著顫顫的筆昏昏欲睡的我，在每一個(gè)深夜，堅(jiān)持、拼命地準(zhǔn)備、迎接著每一次的考試，也堅(jiān)持、拼命地努力想改變這不堪的分?jǐn)?shù)。用水再一次清洗我的臉時(shí)，我又喝了一罐紅牛，繼續(xù)堅(jiān)持著學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，因?yàn)槔蠋煶３Ｕf(shuō)的“人生最大的悲哀就是，比你好很多的人比你更加努力”，我怕，我怕我這一松，就是整個(gè)人生荒廢。太多的例子告訴我們，好或壞，皆是一念之間。
沒(méi)有人愿意別人都在玩的時(shí)候自己在一旁看書(shū)，也沒(méi)人愿意別人都在安安穩(wěn)穩(wěn)睡覺(jué)的時(shí)候自己在熬夜加班。但事實(shí)就是，有些事，你不愿意，你也必須做。這是青春給我留下的最大的印象，也是最大的遺憾。
我想，正是因?yàn)槲以?jīng)自以為的想讓青春不留遺憾的想法，才讓我的青春里有了一個(gè)叛逆期吧。那段時(shí)間，我和爸媽老是吵架。有好多次，我愣是當(dāng)著好多親朋好友的面，舉著菜刀，跑到窗臺(tái)旁邊大聲吼“你們?cè)俦莆?，我就跳下去“，然而這往往只是因?yàn)榘謰尩囊痪鋽?shù)落。后來(lái)又不知怎的，或許是年紀(jì)略大了吧，該懂事了，很久之后也沒(méi)再做那樣危險(xiǎn)的事。其實(shí)想想害的終究是自己。這或許是我年少最輕狂，最像一個(gè)叛逆青春的時(shí)期吧。
青春磨礪我們的棱角。蟲(chóng)化繭成蝶的過(guò)程中，長(zhǎng)時(shí)間是被包裹著的蛹。那時(shí)候，它全身無(wú)法動(dòng)彈，只能被禁錮在狹小的空間里。在破繭而出的那一刻，它還要經(jīng)歷貫徹血肉的痛苦，才能使自己的翅膀獲得力量，從而展翅飛翔。我們的青春亦是如此，我們的沖動(dòng)，我們的血?dú)夥絼偅鶗?huì)把自己搞得遍體鱗傷，這是青春以一種殘酷但真實(shí)的方式告訴我們：追逐夢(mèng)想，堅(jiān)守信念也需要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，為自己的行為多添點(diǎn)兒智慧，而不僅僅是幼稚的莽撞;要學(xué)會(huì)給自己底線(xiàn)，這樣人才不會(huì)是空的，才能在其上方自由奔跑。每個(gè)人都像一顆尖銳的沙礫，而青春的磨礪終會(huì)使我們變得溫潤(rùn)如珠，以另一種方式散發(fā)光芒!
青春澆鑄我們的堅(jiān)強(qiáng)。青春的路不是一路平坦，一路都可以擁有歡聲笑語(yǔ)的。青春的路上遍布荊棘，腳下滿(mǎn)是坎坷，縱使我們有勇氣為劍披荊斬棘，有信念指引前行?？墒?，青春還將賜予我們重要的一樣--堅(jiān)強(qiáng)。青春透過(guò)我們的笑與淚，汗與血;透過(guò)我們的肉體，我們的靈魂。通過(guò)對(duì)我們的不斷考驗(yàn)，將堅(jiān)強(qiáng)的鋼鐵在我們的心里澆鑄，鍛造成堅(jiān)硬無(wú)比的名為“堅(jiān)強(qiáng)”的盾牌，護(hù)我們一生無(wú)恙。
現(xiàn)在我們所歷經(jīng)的青春啊!正是我們走過(guò)成熟的過(guò)程。當(dāng)我們能笑對(duì)艱難，智化危難，堅(jiān)強(qiáng)不屈的時(shí)候，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：青春是一件多么美好的事。
青春正好，我們共同聆聽(tīng)青春之歌!
熱愛(ài)青春，勇敢前行。
青春是我們面對(duì)人生的單程旅行，青春也是這個(gè)時(shí)代的主題曲。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)美好又讓我澎湃不已的青春，我找到了自己的人生價(jià)值，我珍惜擁有青春的每一分每一秒。
青春就像是和我開(kāi)了個(gè)玩笑，我經(jīng)歷過(guò)痛苦，巨大的收獲，開(kāi)心，這一切使我更加懂得了我存在的意義與價(jià)值，曾經(jīng)的我，做過(guò)許多淘氣的事兒，但也一直在為夢(mèng)想勇敢，努力地拼搏著。一個(gè)人想達(dá)到自己內(nèi)心所想，一定要抵御外界的撕扯。首先，專(zhuān)注于現(xiàn)在的一切，要敢于做夢(mèng)，青春就是如此，追尋夢(mèng)想;其次，專(zhuān)注于堅(jiān)持，這樣才可以找到目標(biāo)，不被自己的叛逆帶到另外一個(gè)世界里去然后追悔莫及;青春時(shí)分，一定不要因?yàn)橥饨绲膲毫膹U年紀(jì)和精力，堅(jiān)持自己心之所往。人生路上，總有太多事情，讓我們分心，來(lái)不及思考，但我們還是要打破常規(guī)，勇敢出發(fā)!
青春是心靈的目的地，是我們的不竭動(dòng)力，不聲色不青春!
青春正好初中篇十八
彈指間，又到了周末。而我，依舊選擇靜坐一隅，在鋪滿(mǎn)陽(yáng)光的地方，或閑覽自己喜歡的書(shū)籍，或聽(tīng)一曲泠泠箏音，或獨(dú)自對(duì)著一株草木、一朵不知名的花發(fā)呆。不知何時(shí)，發(fā)覺(jué)自己變了，變得安靜，變得素然。也許這樣，會(huì)讓我覺(jué)得時(shí)光是寬宥的，歲月是曼妙的。我不理解他人為何一定要活的那么現(xiàn)實(shí)，誓要與煩雜的世相魂魄相依，就如同他人不明白為何我要這般清高自持，好似不食人間煙火，不諳世事。對(duì)此，我不想解釋?zhuān)吘姑總€(gè)人都有自己的人生觀(guān)，只要活得無(wú)悔，便好。
觸目橫斜千萬(wàn)朵，賞心只有三兩枝。雖然身邊不乏來(lái)往的朋友，但能夠讀懂我的人，卻難以覓得。漸漸地，不愿再去敞開(kāi)心扉做些無(wú)聊的寒暄，虛假的熱情，亦不愿他人對(duì)我如此，因?yàn)槿魏翁撉榧僖?，和言不由衷的?huà)語(yǔ)，都只會(huì)讓我心生芥蒂，感到尷尬。故而，閑暇之余，只想守著屬于自己的清寧時(shí)光，做自己喜歡的事。也許，正因如此，我的人際圈變得狹小，變得空落，父母也曾為此勸過(guò)我?guī)状?，但我依然難以做到世故圓滑。
《紅樓夢(mèng)》中的王熙鳳，也算得上是處世圓滑的代表人物了，但我卻覺(jué)得她活的太累，太假。一面要為討好賈母而費(fèi)盡心思，一面又要為應(yīng)承各房各戶(hù)的姑娘婆子，和周旋門(mén)里門(mén)外的市井之人而殫精竭慮，雖然對(duì)此，鳳辣子倒也樂(lè)此不疲，然而最終，卻還是因心火過(guò)盛而積下病根，又因一生做了不少傷天害理之事而因果自食。其實(shí)，歸根結(jié)底，一切浮華都只是為了滿(mǎn)足自己那無(wú)止境的貪婪與爭(zhēng)強(qiáng)好勝的心罷了，殊不知，榮辱成敗皆有其定數(shù)，即便是耗盡心力，當(dāng)塵緣盡時(shí)，也難以抵擋那大廈一朝傾的命運(yùn)。
{貳}光陰?kù)o好。
有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。這不啻適用于愛(ài)情，更適用于我們的平淡生活。當(dāng)有閑暇時(shí)光可以用來(lái)享受生活時(shí)，就該放下沉重的包袱，打開(kāi)心靈的.枷鎖，釋放真實(shí)的自我。而非憤世嫉俗，怨天尤人。既然有些事情我們無(wú)力改變，亦不能左右，那又何苦為此而耿耿于懷，動(dòng)心動(dòng)氣，反傷了身體呢。很欣賞一句話(huà)：破壞簡(jiǎn)約的生活，總是先從破壞淡泊的心境開(kāi)始的，而修補(bǔ)受損的靈魂總是先從學(xué)會(huì)淡泊的生活開(kāi)始的。一個(gè)為簡(jiǎn)約生活而感到痛苦難熬的人，往往會(huì)以更大的痛苦為代價(jià)，重新認(rèn)識(shí)淡泊。
有時(shí)，我甚至?xí)樽约耗軌驌碛幸环莺?jiǎn)約平淡的生活而感謝上帝。我認(rèn)為，一個(gè)人最起碼應(yīng)該懂得知足與感恩，即便出身不濟(jì)，但能夠看到這個(gè)多彩的世界，就應(yīng)該感恩父母的養(yǎng)育恩情；即便夢(mèng)想不濟(jì)，但能夠在跌宕中有所領(lǐng)悟，有所進(jìn)步，就應(yīng)該感恩挫折對(duì)人生的磨礪；即便愛(ài)情不濟(jì)，但能夠在不幸中感知幸福的真諦，就應(yīng)該感恩彼此的相遇。世上沒(méi)有絕對(duì)的安穩(wěn)與完美，我們只有站在現(xiàn)實(shí)的缺口中，才能夠感受到生活的不易，從而懂得珍惜。
{叁}紛紛落。
言及珍惜，卻又兀自傷感起來(lái)，也許自己終是個(gè)薄涼的女子，雖然一朵花的素美，一片云的潔白，一滴露水的晶瑩都可令我怦然心動(dòng)，但同樣的，一抹離去的身影，一聲道別的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)漠然的神情亦會(huì)讓我心生嘆惋。當(dāng)兩個(gè)人塵緣盡時(shí)，真的是轉(zhuǎn)身天涯，再遇無(wú)期。其實(shí)，誰(shuí)又能為誰(shuí)永久停留呢，我們都是游歷紅塵的過(guò)客罷了，各自背著行囊，沿著特定的人生路線(xiàn)，走過(guò)屬于自己的風(fēng)景。雖然有時(shí)，會(huì)與某個(gè)人在光陰的渡口相遇，但也只是順路相邀而已?！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟”，此時(shí)，也只能悵然地吟出此句了。
在塵緣面前，我們總是顯得那樣的無(wú)力，沒(méi)有誰(shuí)能夠做到真正的圓潤(rùn)通透，做到真正的放下釋然。我身邊有一位難得知心的文友。對(duì)于我每次的隨筆小札，她都可與之誠(chéng)然相和，并深入我心，著實(shí)令我感動(dòng)不已，但同時(shí)，也讓我生出些許不安。因?yàn)椋液ε码x別，害怕塵緣將盡時(shí)的孤寂落寞。前些日子，她問(wèn)道：“幽窗冷雨一燈孤，料應(yīng)情盡，還道有情無(wú)？”也許，我們是心有靈犀的，因?yàn)橥潜黾?xì)膩的女子，同是害怕離別而又用情至深的女子。
這句話(huà)出自納蘭容若的《飲水詞》，亦是好友日常最喜看的詞卷。我知，她定是看到此句話(huà)而觸景生情了。一時(shí)之間，竟也不知如何作答，只覺(jué)內(nèi)心猶如窗外的冷雨般，淅淅瀝瀝，凄冷潮濕。最終我還是決定，同樣用《飲水詞》中的一句話(huà)與之相和：“密意未曾休，密愿難酬，暗憶歡期真似夢(mèng)，夢(mèng)也須留?！彪m非親筆，卻字字由衷，道盡我的心意。雖然緣分總有散盡的一天，但我的情意卻不會(huì)因此而休止，即便往日的歡愉是云水一夢(mèng)…,夢(mèng)也須留。
青春正好初中篇十九
《》是江蘇億和，猛犸工作室等聯(lián)合出品的都市青春勵(lì)志劇，由張思麟擔(dān)任總導(dǎo)演、祝東寧、周海軍共同執(zhí)導(dǎo)，劉詩(shī)詩(shī)、鄭愷、曹衛(wèi)宇聯(lián)袂主演。
該劇講述了從1997年至20xx年，劉婷和肖小軍從高中到社會(huì)時(shí)期，在理想與現(xiàn)實(shí)中迷茫、妥協(xié)與抗?fàn)幍墓适隆?/p>
“叛逆少年”肖小軍(鄭愷飾)對(duì)“?；ā眲㈡?劉詩(shī)詩(shī)飾)一見(jiàn)鐘情，卻因父輩的感情糾葛不得不忍痛分手。畢業(yè)后，肖小軍下海經(jīng)商，劉婷則如愿考入美院，兩個(gè)人隔閡差異越來(lái)越大。時(shí)過(guò)境遷，劉婷嫁人，然而婚后的劉婷并不幸福，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)丈夫郭海兵在欲望的驅(qū)使下，為了金錢(qián)不擇手段迷失自我后，毅然選擇了離婚。劉婷已離異，并仍然在為自己的夢(mèng)想努力打拼，而肖小軍則變成了年輕有為的高富帥，此時(shí)的肖小軍在成功后一直沒(méi)有忘記劉婷。畢業(yè)之后各奔東西的肖小軍和劉婷在機(jī)緣巧合之下再次相遇在都市職場(chǎng)之中兩人的感情看似是兩條永不相交的平行線(xiàn)。卻因肖小軍的堅(jiān)持而逐漸有了交集。
《那年青春，我們正好》帶給我們的不僅只有高顏值與搞笑歡樂(lè)的劇情，還有那段關(guān)于青春的記憶。
都說(shuō)記憶是世界上最不牢靠的事物，以前我也對(duì)這句話(huà)深信不疑，但是今天才明白，記憶永遠(yuǎn)不會(huì)逝去，只會(huì)被掩藏，就等著在某一天被重新發(fā)現(xiàn)，留給自己慢慢品味珍藏。
初中時(shí)期，懵懵懂懂的我們被老師告誡著“不許早戀，好好學(xué)習(xí)”諸如此類(lèi)的話(huà)語(yǔ)，但同樣的，在我們心里或有或無(wú)的都會(huì)有著那樣一個(gè)像是小太陽(yáng)一樣給你溫暖的ta，姑娘們或許喜歡在課桌前認(rèn)真解著方程式的學(xué)霸，或許也喜歡被我們定義為痞痞的小混混的男孩子，男生心里也都有著自己的女神，學(xué)霸，萌妹子。轉(zhuǎn)眼到了高中，我們懂得要更多的為家人，為自己，不斷告訴自己學(xué)習(xí)很重要，也有不少人是親自掐斷心中那些發(fā)芽的情感，不得不說(shuō)，無(wú)論那年青春里面的劇情有多么的狗血或是怎么樣，其中都有我們青春的影子。
單純審視這部電視劇，既然作為電視劇就肯定會(huì)有一些藝術(shù)加工的成分，來(lái)源于生活卻高于生活，所以對(duì)于劇情與我們生活的差距所在也應(yīng)該用包容的態(tài)度。每個(gè)人心中都有自己所向往的青春，導(dǎo)演拍出了自己的憧憬。
最后我想說(shuō)，《那年青春》必須追下去，青春不用緬懷，且看且珍惜!
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