通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)缺點，以便更好地提升自己。如何正確理解和分析新聞報道，提高信息獲取和辨析能力。想要寫出一篇精彩的總結嗎？不妨參考以下小編為大家準備的一些總結范文。
大學中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/h3>
二、活動時間。
20___年x月x日。
三、活動地點。
商場一樓中廳。
四、活動內容。
活動期間，凡在本商場一次性購物滿___元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動，猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品___x份，先到先得，送完即止。
(一)、活動細則。
1、活動期內，凡在本商場購物單張小票金額滿___元(含___元以上)，即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份，一張小票限領一份獎品。
2、每天送出獎品___x份，數(shù)量有限，送完即止。
3、顧客憑有效的銷售小票先到一樓中廳兌獎處核實參加活動資格，再到謎語懸掛處選擇謎語.
4、每張謎面編號(x至___x號)，顧客記住謎面編號或取下謎面，到中廳兌獎處，向工作人員報出謎語編號及答案，最多限猜三次，仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者，在登記表上簽名確認后，即可領取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎品后，工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語，以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性，又能減少工作人員的工作量)。
6、營運部安排x名工作人員專門負責兌獎工作，核對顧客小票是否符合猜謎條件，顧客猜中后，認真填寫“贈品領取登記表”，請顧客簽名后，方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章，避免重復領獎。
(二)、活動配合。
1、營運部：安排兌獎工作人員3名，其中指定組長x名，并負責活動期間場內突發(fā)事件處理。
2、防損部：活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜。
3、策劃部：活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。
4、物管部：中廳及活動現(xiàn)場布置。
5、服務臺：作好顧客咨詢工作。
6、其他部門：協(xié)助謎語書寫及活動相關物料準備。
(三)、現(xiàn)場物料及人員分工。
工作內容完成部門完成時間。
兌獎小組人員安排及培訓、場內突發(fā)事件處理營運活動全程。
中廳及活動現(xiàn)場布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點前。
活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜防損活動前及活動期間。
協(xié)助謎語書寫及活動相關物料準備行政及其他活動全程。
五、整體費用。
序號項目數(shù)量項目簡介總價___(元)。
1.西大門活動噴畫x張。
2.兌獎臺x張。
3.工作人員坐椅x張。
4.彩紙___x張。
5.燈籠___x個。
6.麥克筆___支黑色。
7.獎品___x份。
8.不可預計費用。
費用總計：___x元整。
大學中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/h3>
??1、活動前10天，宣傳動員會，確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中，這樣讓員工知道自己的任務，同時也可以明確告訴業(yè)主有什么亮點及娛樂項目，吸引業(yè)主的積極參與。
??2、通過預熱把臺詞及文藝節(jié)目進行實戰(zhàn)演練，并總結問題再熟練、自然地運用。針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。
??3、活動現(xiàn)場的彩排及音響調試及布置。
??4、安排專任布置場地。
??5、活動前一天晚上，召開活動動員會，總結宣傳活動，明確活動現(xiàn)在的分工及出現(xiàn)意外情況的應急預案。
??6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位，不要到活動開始那天，出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。
??7、尋找小區(qū)中有藝術特長的兒童，并進行邀請。
??8、了解業(yè)主中是否有新婚夫婦，進行邀請，并可事先跟他們說好活動規(guī)則和安排。
大學中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/h3>
??1、以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭，讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象，印象良好。
??2、通過這次文娛活動，增進物業(yè)與業(yè)主之間的和諧溝通與合作，留下美好的第一印象，保持了兩者之間友好和諧的關系。
??3、提升小區(qū)物業(yè)的影響力和吸引力，樹立良好形象。
??(三)活動形式。
??以“中秋”為主題的文娛活動，形式豐富多彩。
??(四)活動對象。
??入住小區(qū)的業(yè)主。
??(五)活動時間。
??20xx年10月3日晚(由貴公司自行決定)。
??(六)活動地點。
??可選擇小區(qū)里寬闊的場地。
大學中秋節(jié)高校活動流程策劃書篇四
??1、賞月，分發(fā)月餅，同時用心體會中秋主題意義，如有可能建議業(yè)主給家里的父母或者親人打電話，捎去對遠方親友的思念之情。
??2、簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息，可以讓業(yè)主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形，與大家一起分享幸福和樂趣。
??3、互動游戲：
??(1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多，就贈送精美小禮品。
??(2)吟唱歌曲，歌曲里帶“月”字，誰唱得好唱得多，贈送小禮品。
??4、中秋“最棒家庭”競賽。
??可以進行拉唱節(jié)目，即歌唱帶“月”字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語)，邀請幾戶業(yè)主進行對抗，以所唱歌曲的多為勝，贈送禮品，其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。
??5、最好安排小區(qū)中兒童的才藝表演，兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節(jié)目。
??6、相傳中秋之夜，靜沐月光，可使婦女懷孕。因此在一些地區(qū)，逢中秋月夜，婦女會走出家門，沐浴月光，希望早生貴子，謂之“照月”。公司可以借鑒這個傳說，邀請新婚不久的夫妻上臺，恭祝早生貴子。
大學中秋節(jié)高校活動流程策劃書篇五
??（2）中秋節(jié)來歷。
??（3）中秋節(jié)傳說。
??（4）中秋節(jié)習俗。
??（5）中秋節(jié)詩詞。
??（6）中秋節(jié)民謠。
??（7）中秋節(jié)歇后語。
??主持人：老師，同學們，大家好！中秋節(jié)是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日。同時它也是我們和親朋好友相聚的日子。今天，我們相聚在一起來過一個特別的有意義的中秋節(jié)。
??（1）詩歌朗誦。
??主持人：中秋節(jié)又稱“團圓節(jié)”，每逢中秋，我們都會和親朋好友聚在一起聊天，賞月，吃月餅，品茶。而在古代的時候，就會有一些詩人，來借這個“團圓節(jié)”作詩，以此來抒發(fā)自己的情感，表達自己的思想。今天，我們就來重溫這些佳作。
??a個人朗誦b組合朗誦c集體朗誦。
??（2）接龍游戲。
??主持人：現(xiàn)在，我們一起來做個小游戲“詞語接龍”。游戲規(guī)則：1。以小組為單位進行；2。由主持人說第一個詞語“中秋節(jié)”，第一個詞語的最后一個字是第二個詞語的第一個字，依次類推，最后必須回來第一個詞語“中秋節(jié)”。3。犯規(guī)者表演節(jié)目。
??（3）觀看制作月餅的視頻。
??主持人：同學們，在中秋節(jié)吃月餅是中秋節(jié)的習俗之一，月餅的味道就不用說了，是十分美味的。但是，并不是每個人都知道月餅是如何制作出來的。今天，我們就一起來觀看一段制作月餅的視頻，同學們一定要仔細、認真的觀看呀?。ㄓ^看視頻）。
??主持人：同學們看了剛才的視頻，我們來談談自己的想法吧！
??同學們踴躍發(fā)表自己的觀點。
??（4）月餅宴。
??主持人：今天是中秋節(jié)，我相信，大家今天聚在一起是十分高興的，**班是我們的家，我們都是這個家庭的成員，你們愿不愿意和全體成員一起過今年的中秋節(jié)呢？大家可以把自己的月餅分享給你的家庭成員們，現(xiàn)在就行動起來吧！（大家一起吃月餅，體會班級這個大家庭的溫暖與團圓）。
??（5）班主任講話。
??同學們，今年的中秋節(jié)過得特別有意義。老師感受到大家參與活動的熱情，強烈的表現(xiàn)欲望以及對信息、資料的收集能力。通過這次活動，我們近距離接觸了中秋節(jié)，并且對中秋節(jié)有了新的認識。最后，老師祝大家中秋節(jié)快樂。
??（6）活動結束。
大學中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/h3>
??(2)中秋傳說之二吳剛折桂。
??(3)中秋傳說之三朱元璋與月餅起義。
??2、活動二：月餅的文化。
??(1)學生匯報有關月餅的文化。
??(2)匯報：同學說說自己所知道的月餅，可以從種類、味道等方面去說。
??(3)教師展示：
??課件顯示，老師師再稍作解釋：
??先吃咸后吃甜。
??品嘗月餅伴茶水。
??吃月餅要適量。
??要吃新鮮月餅。
??3、活動三：中秋節(jié)的詩詞、歌曲、歇后語。
??4、活動四：地方習俗大家看(教師資料袋：中秋節(jié)的地方習俗)。
大學中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/h3>
2、成員：各部門負責人。
二、活動時間。
x月x日至x月x日。
三、活動目的。
借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造餐廳第二個消費高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小消費下降趨勢。
四、活動主題。
慶中秋，迎國慶，送大禮!
五、活動口號。
略
六、場景布置。
(一)、場外布置。
大門對聯(lián)：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié)。
外墻懸掛巨幅：寬：高=10·13m，宣傳活動內容。
在門上方懸掛大紅燈籠x個。
(二)、場內布置。
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅(由采購部洽談)。
3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀臺后側陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛。
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠___x個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗___x張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
七、宣傳策略。
1、dm海報宣傳。
2、電視媒體宣傳。
a、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容。
b、活動時間：x月x日x。
大學中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/h3>
親情___公司人——與你同行的明天。
二、活動目的。
1、讓員工充分的展現(xiàn)自我，在活動的過程中認知自我及企業(yè)大家庭的氛圍。
2、實現(xiàn)領導和員工的互動，讓企業(yè)的各層工作者在共同的平臺下交流。
3、有效的利用活動的過程及其宣傳策略，以別于以往的操作，讓大家感受到___公司的發(fā)展和進步。同時包裝公司，促進其外部形象和內部文化的形成策劃方案。
4、通過___公司生活秀使___公司人認知及發(fā)現(xiàn)自我，為未來的bi行為識別系統(tǒng)改善進行一定的鋪墊。
三、活動時間。
中秋節(jié)當天。
四、活動地點。
___公司總部食堂。
五、主辦單位。
___公司。
六、活動內容。
(一)節(jié)目征集：
1、總部各部門，每一部門至少表演一個節(jié)目;子公司不少于x個節(jié)目。
2、本周x晚x點前完成節(jié)目申報工作。
3、本周。
進
行排練。
4、節(jié)目申報者請自備伴奏樂器或音帶cd。
(二)20___年中秋晚會現(xiàn)場。
1、主干時間分配。
(1)民樂中秋宣傳片。
(2)又一段短小的宣傳片作為晚會的開端。
2、領導致辭。
由現(xiàn)場主持人介紹嘉賓邀請___先生給___公司員工致辭，并邀請大家共同舉杯。
3、演出由各個部門選報的活動(具體編排待訂)。
4、___公司生活秀。
說明：此項活動旨在讓___公司人認識自我，在表演的過程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個部門，未來代表的是整個___公司的形象，從而使觀看者也從中受益?；顒拥膮⑴c性和觀賞性很高。
有每個部門推選出x名員工作為自己部門的形象代表，由個人準備3套生活服裝，一套夏季服裝，一套休閑服裝，一套工作服裝，一套由本部門設計搭配的服裝。來參加這場___公司人的生活秀。在秀結束后，我們將邀請觀眾上臺來評述。
5、游戲：同一首歌。
邀請領導和員工共同合作一首歌曲，邀請領導人數(shù)x，員工人數(shù)x。
大學中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/h3>
讓xxx班共度一個別樣的中秋佳節(jié)。
主題對象特征：這是一個團圓的日子，我們一班之家，歡聚一堂，享天倫，品佳肴。
提出主題原因：中秋佳節(jié)即將來臨，soeverybody，letsgonow，highup！
1、活動物品道具。
2、準備詩歌朗誦，小品表演，獨唱等節(jié)目。
3、調動每一位同學的參與性。
4、做好每個節(jié)目之間的連接，恰當?shù)娜谌胂矚獾姆諊?/p>
5、主持人做好一切就緒工作，準備臺詞并脫稿。
6、中秋節(jié)感恩，回憶，最后嘉賓老師點評。
黑板上標明主題，畫上圖案，教室布置分為三組圍繞而成。
1）、開幕詞。
男：常言道：人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。在喜慶的同時，可以與各位師生同學共度這一年一度的中秋佳節(jié)，這是一件何以幸福美好的事情。
女：迎中秋，慶佳節(jié)中秋主題班會，現(xiàn)在開始。
女：當我們翻開一頁頁金黃色的篇章，當我們共聚窗下觀賞明月時，心中一定會蕩漾起陣陣漣漪，只因為我們心中有語，心中有愿。
男：下面請大家用熱烈的掌聲歡迎xxx老師，xxx老師，xxx老師在百忙之中抽空來參加我們班此次慶中秋主題班會（帶頭鼓掌）。
2）、活動篇。
游戲一。
游戲二。
游戲三。
3）、思想篇：
男：古人云：身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。在這樣的一個日子里，我們特別準備了象征著圓滿，團圓的月餅。
女：讓我們吃月餅，思故友，念家鄉(xiāng)，用心來品味著美好的日子。月餅滋味不同，人的心情也自當不同。
男：讓我們來聽聽幾位遠離家鄉(xiāng)，到家鄉(xiāng)來求學的朋友，此時此刻心中的感受吧。
（男主持問女主持，何謂中秋，從杭州千里迢迢異地求學的經歷，讓其收獲了什么，失去了什么，體會了什么，感悟了什么）。
下臺，尋問五縣二區(qū)的同學在家鄉(xiāng)怎樣度過這一年一度的佳節(jié)，故鄉(xiāng)有什么風俗習性是最難忘的，對于月餅，有什么獨特的想法，喜愛的口味，或者幼時曾于月餅產生的情緣等等。
ps：詢問完同學后，可以簡單點評一下，然后邀請嘉賓也來談談人生匆匆?guī)资曛校约航洑v過的感慨和領悟，以及對于中秋這個美好的日子以及經過的漫漫人生路有何憧憬和向往。（邵國平老師參與）。
6）、結束語。
男：同學們的發(fā)言，表演讓我們感受頗深，相信在今后的日子里，我們定會相處融洽，攜手共進。
女：海上生明月，天涯共此時。請讓我們珍惜難得的中秋月夜，不要錯失了大自然的慷慨饋贈。
男：讓我們相聚于滿輪銀輝之下，共酌琥珀美酒，同享天倫之樂；互道珍重美滿，勿嘆月有圓缺。愿得年年，常見中秋月。
女：迎中秋，慶佳節(jié)主題班會到此結束！謝謝各位同學的參與，嘉賓老師的光臨！謝謝~。
大學中秋節(jié)高校活動流程策劃書篇十
提高公司知名度。
為節(jié)日后的人氣奠定基礎。
二：思想。
開業(yè)以來中秋佳節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日在這城市和鄉(xiāng)村并肩流行的節(jié)日來說，可謂是各個商家都費盡心思去創(chuàng)造價值的大好時機。并且，中秋過后馬上是國慶，國慶的七天長假更是在一年當中難得的一次促銷機會。
我們至開業(yè)以來，由于受多方面條件的影響。生意的狀況一直處不是很理想，我們的品牌形象，沒有消費者口中做良好傳播。
兩個節(jié)日的相續(xù)到來，是我們的一大轉折點。我們必須要讓顧客在我們這里得到些價值，所以說創(chuàng)建口啤和創(chuàng)建活動之后的人氣是我們中秋，國慶活動的主要目的，在加強內圍服務質量、演出陣容、優(yōu)惠贈送配合外圍的宣傳廣告，相信會給消費者一種新的感覺。
現(xiàn)場布置。
中秋、國慶都是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日，在布方面不能另類和實在要以大眾化，以喜慶方式為主，以紅為主，為了減少布成本，可能用些中秋，國慶都要以用別的布景。
1：周邊以彈力為主，主要是補一些空蕩之處，使整場變得比較豐滿，不會顯得單調。
2：舞臺周邊，頂部，可用一些渡金球，vcd碟片懸掛，以補助燈光的折射，增加現(xiàn)場燈光的效果。
3：周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠，渲染中秋節(jié)的氛圍，到國慶節(jié)時可以取下，等到春節(jié)時再可利用。
4：在國慶節(jié)可以懸掛一些大小國旗，增添祖國生日的氛圍。
5：在進門口右側玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫，注明節(jié)日的活動內容。
6：在dj臺邊的顯眼處，懸掛“中秋節(jié)快樂”“慶祝國慶”的字樣。
7：大門進門口節(jié)日獎品擺放陳列。
8：樓梯口及顯眼處張貼廣告。
活動優(yōu)惠。
所有消費者在9月28日前預定可得公司贈送特色小吃一份。
1：安排廚師各推出2道“中秋——國慶”特色菜肴或點心。
2：中秋節(jié)當晚每臺位，包廂送月餅一份。
3：消費滿200元送面額50元的等值消費券一張。
4：凡消費茅臺啤酒一瓶送當晚對獎券一張。
5：對有消費能力和潛力的及部分小姐贈送咖啡券。
6：要求茅臺啤酒贊助商對當晚消費茅臺啤酒的消費者贈送小禮品。
7：9：00-------17：00的消費者，可得中秋月餅一份和特色小吃一份。
8：獎品設置：9月28日：3800元。
10月1日：3800元。
10月2日：1800元。
10月3日：1800元。
活動當天時間安排：
09：00————17：00白天營業(yè)時間。
18：30————21：00流行音樂，慢搖音樂。
21：00————24：00歌手，銅管，銅管秀，慢搖。
00：00————00：20活動抽獎。
00：20————結束慢搖。
廣告宣傳。
外圍。
1：條幅40條。
2：宣傳單13000份(都市報3000份)。
{沿街發(fā)放，沿街張貼10000份}。
內圍：
臺,服務員宣傳。
2.海報。
活動需要購買和定做的物品：
月餅400個cd碟50張彈力布10公斤鐵絲2斤美工刀3把剪刀3把鐵釘2寸2斤。
條幅40條宣傳單：120xx份內圍宣傳廣告若干。
消費券咖啡券。
大學中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/h3>
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“xx年x月x日信息系×活動策劃書”，置于頁面中央。
一、活動背景。
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析（swot分析），將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上，對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
活動的.目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出。
三、活動名稱。
根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。
四、活動目標。
此部分需明示要實現(xiàn)的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。
五、活動開展。
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統(tǒng)計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
六、經費預算。
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié)。
內外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者。
指導同學們寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項活動，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：
1、策劃書須制作一張封面，裝訂時從紙張長邊裝訂。
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
大學中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/h3>
20xx.9.619：00——21：00。
綜合樓左側草坪(建工樓對面)。
月圓，家遠，人圓。
1豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節(jié)的喜悅。
2進一步加強同學們的集體觀念，培養(yǎng)團隊意識，同時展現(xiàn)學生們的個性才能，
胡春艷負責購置月餅、水果、零食;。
黃志鴻負責借數(shù)碼相機;。
鄭素芳負責對獎品(毛巾.棋.畫等)進行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
一：賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話，表達我們的美好祝福)。
二：簡單介紹關于中秋節(jié)的來歷、意義等相關信息(李靜負責)，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。
三：互動小游戲。
1.拍七令：從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的'問題)。
2.成語接龍：整個活動一開始大家就已經圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當?shù)谝粋€字，(比如我說四喜發(fā)財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)。
四：猜燈謎(附：題目，答案另附)。
1同心改革為祖國：猜一字。
2一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明：猜一字。
3心已決斷不宜遲：猜一字。
4休把旁人抬太高：猜一字。
1天黑之前閑不著：打三字常用語。
2烏云遮不住太陽：打日常用語二。
3童年時光已忘懷：打七字口語。
4搬家：打七字常言一。
5卷簾人道雨過天晴：打七字常言一。
6兩色茄子分開放：打六字常用語。
7推開又來：打一字。
8八面透風：打一六字俗語。
9善飛者必飛珠峰：打一句唐詩。
10彼此各有一半：打一字。
11東征西討：打一字。
12北京午夜：打一動物。
13卷簾人道雨過天晴：打一七字常言。
14同心改革為祖國：猜一字。
15一彎月照枝頭亮，兩顆星懸天下明：猜一字。
16心已決斷不宜遲：猜一字。
1休把旁人抬太高：猜一字打一禮貌用語。
五：拉歌游戲(或個性表演)。
屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)。
六：活動經費。
1月餅、水果等費用胡春艷盡早完成。
2.獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購。
七：活動組織及后勤服務。
黃志鴻、譚水平、鄭素。
7
活動主題：情濃中秋，緣來一家。
活動目的：豐富校園生活，加強新生交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園學生會形象。增加學生對學校學生會的了解。
活動背景：
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。同學們在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著一個新的開始，新的征程，以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)團圓佳節(jié)，雖然我們不能同家人一起團聚，但是這個中秋我們不會孤單，這個中秋我們一起過。
活動形式：文娛晚會。
活動流程：
活動前兩天由宣傳組負責在學院內宣傳(宣傳方式：傳單、海報等)?；顒赢斕煜挛缢狞c由學生會各部門成員負責布置活動現(xiàn)場，七點活動開始，活動持續(xù)到晚上九點結束。然后由學生會各部門負責清理活動現(xiàn)場。
活動對象：全院同學。
晚會基調：活潑向上。
活動地點：1號公寓，led顯示屏邊。
活動時間：xxx月xxx日晚7：00~9：00。
具體安排：
前期：
1、節(jié)目需要，在新生入學時對新生家長進行采訪，做好錄音。
2、節(jié)目跟進，每個節(jié)目有兩名學生會成員跟進，負責彩排與通知。
3、聯(lián)系電氣系，應用led顯示屏。寫稿。
4、開學第一周選定節(jié)目后，后兩周在操場形體房進行彩排，彩排時間為周日下午2點、
節(jié)目要求：服裝自選，如有特殊要求會注明。
節(jié)目：
1、開場舞：街舞。
2、小品：我們大一啦。
3、錄音回放：父母的話。
4、古箏彈奏，女聲獨唱：水調歌頭。
5、學生會走秀。
6、男女對唱(3對)串歌。
7、互動抽獎：猜燈謎。
8、雙節(jié)棍表演。
9、樂隊演唱：風鈴吉他社。
10、結束曲：合唱相親相愛一家人。
大學中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/h3>
一活動目的：針對心理輔導員反映同學們在親情、友情、愛情方面存在一些誤區(qū)、茫然問題，為了更好地協(xié)調好同學們學習與生活齊發(fā)展。減少一些不必要的心理壓力。同時，也可以更好地加深同學們的友誼。
二活動時間：/9/19。
三活動地點：東華理工本部圖書館西湖亭子。
四活動策劃人：團支書：溫陸慧組織委員：唐曼雨。
五活動對象：英語三班全體成員。
1、先通過班委同意及準備好策劃書，然后由團支書進行一個個宿舍進行調查大家的想法，大多數(shù)人通過了才實施。
2、由班長和組織委員帶領大家來到活動地點，組織委員講開場白。
4、在愉快、輕松的氛圍中結束此次班會，由組織委員作總結。
七活動效果：
同學們通過此次班會更了解班上同學的想法，為以后更好地相處奠定了一定的基礎。在情感問題上也有了更高層次的認知。相信這能更好地指導他們的實踐。輕松愉悅的暢言也減輕了他們一定的壓力，使同學們能更好地學習。
二、〖活動背景〗:。
5月25日是大學生心理健康日，5·25就是“我愛我”的意思。每個人最應該愛的就是自己，但也是最容易被我們忽略的。大學生的普遍年齡一般在18—25歲之間，從心理學的觀點來看，正處于青年中期。大學生的心理具有青年中期的許多特點，但作為一個特殊群體，大學生又不能完全等同與社會上的青年。大學生心理健康已經漸漸成為社會關注的焦點，普遍的一種心理狀況是對未來的迷茫，與之而來的是各種心理問題。
三、〖活動目的〗：
（1）幫助同學關注心理問題。
（2）提高同學對生命意義的認識。
（3）使同學對未來充滿激情，以一種積極的心態(tài)去對待今后的每一天。
（－）班主任主持第一部分班會。
第一部分：班主任以播放一個關于母愛的短片由孝敬之道出發(fā)，開始班會。
情越來越淡。如果連對自己的父母都不懂得感恩，那他的心理又怎能做到健康。
第二部分：通過一些心理小故事，讓同學們對生活上的一些事有了另一個層次的了解。
通過“塞翁失馬”等哲理性小故事讓同學們懂得“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”，不要為了一時的福禍而驕傲或悲傷。使同學們以一種積極的心態(tài)去面對生活中的各種的挫折。
第三部分：如何調節(jié)心理壓力。
給出心理咨詢專家為提供的兩種訓練方法：一、分析壓力產生的原因，找出排除它的方法。當你感到有情緒壓力時，找一個自己所信任的人，開懷傾談一次，或是邀幾個親朋好友去聚餐一次，或去觀賞一部電影。尋找最近自己在生活中處理成功的一件小事，給自己獎勵，買一件禮物送給自己。在休閑時，進行體育活動，但一次活動的時間不宜過長，運動不要過猛，做到細水長流。如壓力已造成身體的不適（如心臟作痛、大量出汗、不眠、腸胃消化功能下降等），要認真對待，及早進行健康檢查。二、將學習、人際交往等方面遭到壓力的原因用一張小紙條寫出，然后對每個壓力想出三個不同的點子來對付它，可以與友人和信賴的人商量。不要將所有重擔和責任背負在自己一個人身上，要信賴他人，做到責任分擔，學會同他人合作。對自己要求不要過高，記住一首贊美詩中的七個字：“只要一步就夠好”。勇于決斷。錯誤的決斷比不決斷或猶豫不決要好。決斷錯誤可以修正。不決斷或猶豫不決會導致壓力的產生，有損身心健康。要有充分的睡眠時間，損失的睡眠時間要補足。運用幽默、微笑來調節(jié)情緒，用自我催眠和深呼吸等方法來放松身心。任何時候都不要失去你的自信心。
（二）班長主持第二部分班會。
第一部分：心理短片欣賞。
《人為什么要活著》、《自行我路》。
第二部分：心理詩歌欣賞。
《生命的呼喚》。
我不感興趣。
你在哪里生活、和誰一起，
我只想知道當所有外在的一切都背離消失，
你的內心是否還有什么可以支撐你；
我只想知道是否你能和你自己的心在一起，
在無盡的空虛里，你是否能真的喜歡這個唯一的伴侶。
第三部分：學習交流。
邀請07屆優(yōu)秀學長學姐為我們提供學習指導并進行學習交流。
第四部分：班主任班長總結發(fā)言。
1.一個人的生理健康和心理健康都很重要，我們一定要保持一個健康的心態(tài)，
2.當我們曾經只是一個單純的高中生時，每個人心中都有一個大學夢，有些人。
一、活動背景。
學院向我們發(fā)出“我的大學誰做主”的`號召，為了深入貫徹做文明學生，創(chuàng)文明校園的精神，切實加強我院學生的基礎文明建設，深入開展文明和諧校園創(chuàng)建活動，全面提高學生文明素養(yǎng)。為了使我們的美麗校園及校園周邊地區(qū)更加清秀、舒適，作為師院的一份子，我們應該把環(huán)保精神和行動擴展到校園，讓我們的校園永遠詩意盎然。從另一種角度上講，校園內人們不注意的衛(wèi)生死角會給我校同學的身心健康帶來一定的不利影響。講究衛(wèi)生是個人的美德，更是公共環(huán)境的需要，只有講究衛(wèi)生才會有更優(yōu)良的環(huán)境，也才會有更健康的生活。
著力提高學生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習慣”，“兩個意識”就是公德意識和環(huán)保意識，告別一個“不良行為”就是要告別隨手亂扔垃圾的不良行為，形成一個“良好習慣”就是要養(yǎng)成愛我校園、美我校園的習慣。
三、活動時間：20_年_月_日。
四、活動地點：中樓203號教室。
五、活動開展。
(一)活動準備階段。
1、參加活動人員：全體級計算機系統(tǒng)維護專業(yè)學員。
3、尋找一些相關的資料來在班上宣傳，并讓同學們進行討論，深化于心。
(二)活動舉辦階段。
1、由寫好發(fā)言稿的同學進行發(fā)言;。
3、主持人對有關資料的解讀;。
4、中場娛樂放松下，由同學或學生會代表組織下游戲;。
5、學生會代表點評。
(三)活動后續(xù)階段。
1、會場保持良好的衛(wèi)生環(huán)境，不得在會場留下任何影響班級形象的不文明的行為或現(xiàn)象。
2、整理好會議的相關材料，以備后期查閱及作為相關會議內容的證明材料。
六、注意事項。
1、會議進行時不得大聲喧嘩，不得擾亂會場紀律;。
2、會議期間注意自身的人身及財產安全;。
3、會議在未結束之前，不得早退，注意會議期間的會場衛(wèi)生。
七、活動預計（略）。
大學中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/h3>
策劃組成員：
工作人員安排：
1）策劃員：
2）采購員：
3）場景布置：
4）后勤員：
月是民族和家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家庭團圓的日子，更是舉國歡慶的日子。中秋節(jié)已經成為了團圓的標志了，看到圓圓的月亮，就會不由自主的想起遠處的家人?，F(xiàn)在在學校，不可能回家的，與其一個人過，不如全班同學一起過一個特別的中秋節(jié)，共同慶祝這一年一度的中秋節(jié)。為此，我班設計了一個活動方案。
內容如下：
“濃情中秋，溫情全班”
讓全班同學都感受節(jié)日的快樂和家庭的溫暖，增進班級的凝聚力，增強班級自豪感。
20xx年農歷八月十五晚上（7：00—9：30）。
傳媒學院20313棟前草坪。
傳媒學院13級廣播電視新聞學專業(yè)。
13級廣播電視新聞學專業(yè)同學。
聚會。
場地布置主要是在學院的203教室里，大致布置如下：
聚會地點選在學院教室203和13棟前的草坪，分時間段來進行。
場地布置飾品有：橫幅、氣球、絲帶、板報。
1、班級群通告。
2、班上通告。
3、各寢室相互轉告。
1）水果類：蘋果、橘子、西瓜、香蕉。
2）飲品類：可樂、雪碧、冰紅茶、礦泉水。
3）小吃類：瓜子、花生、薯片、餅干、開心果、餅干。
1）說出你的故事：每個人都有一些快樂或者傷心的'事，藏在心里，不如趁這個機會說出來和大家一起分享，不管是快樂的或者難過的，我們都一起陪著你。這個世界并不孤單。
2）真心話大冒險：同學們自由組合，怎么玩隨意，但輸了人必須接受懲罰，說出真心話或者按贏的人說的做。
3）賞月亮吃月餅：月亮高掛于夜空，最圓最亮的時候，大家挨著坐著，邊賞月邊聊邊吃月餅，多好。
4）輪流來唱支歌：如此夜晚，如此情景，怎么能不高歌一曲呢？對吧。大家來唱唱歌，秀秀各自的歌喉。
聚會開始之前，準備好一切，包括橫幅、氣球、絲帶、板報。一切準備完畢后，聚會開始。
1）班長或文娛委員開白并宣布晚會開始7：00。
2）說出你的故事7：05—7：35。
4）賞月亮吃月餅8：30—8：50。
（采購的水果、小吃、飲料、橫幅、氣球、絲帶）。
總金額：450元。
班費、同學補貼。
（停電、防火、急病、其他突發(fā)事件）。
如果遇到停電——點蠟燭；如果遇到火災——附近有消防栓可滅火；如果遇到有人發(fā)生急病——我們會立刻將她或他送往校醫(yī)室；一旦遇到暴雨等緊急情況——大家?guī)兔ι觥?/p>
1）對場景布置：簡單突出氣氛就行。
2）對活動安排：緊湊有序。
3）對活動內容：盡興就好。
4）對環(huán)境衛(wèi)生：不要污染學校衛(wèi)生，盡最大努力保持衛(wèi)生。
其他情況說明：隨機應變。
大學中秋節(jié)高校活動流程策劃書篇十五
新學校，新同學，來自五湖四海的13級心理班的.同學構成了一個新的集體。中秋在即，為了消解部分同學的思鄉(xiāng)之情，也為了增進大家相互了解，挺高班級凝聚力，同時在中秋佳節(jié)讓大家感受心理學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍，13級心理班特意為大家創(chuàng)造了一個交流溝通，展示才藝能力的活動，即中秋聯(lián)誼活動。
增進x級同學間的了解，培養(yǎng)大家合作團隊精神與班級凝聚力。
20xx年9月20日（農歷十六）晚。
（具體時間另行通知）。
桃李鼎。
xx級心理學院學生。
(一)人員準備：班委提前統(tǒng)計參加活動的同學人數(shù)。
(二)物品準備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
(一)主持人拉開活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹：在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話，該同學用方言大聲復述出來，臺下的同學可以起來猜測說的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學及同省份的同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到，不要重復。
(二)組織大家圍坐在一起進行第二個環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演。
環(huán)節(jié)介紹：此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字，隨后為大家表演節(jié)目（節(jié)目類型自定）。表演節(jié)目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環(huán)節(jié)依據時間來決定傳遞的輪數(shù)。
(三)進行第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底。
環(huán)節(jié)介紹：
游戲人數(shù)：最好7個游戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者，（玩家由主持人隨機說學號來定。）。
游戲規(guī)則：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局，兩個人一樣多的話，待定（就是保留），進行兩人pk。
若有臥底撐到剩下最后兩個人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。
（ps）:選擇詞語的話要選擇有關的詞語好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉等等。
大部隊獲勝者有獎品獎勵，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
(四)備選游戲：抱成團，心有靈犀。
(五)最后環(huán)節(jié)——總結。
大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結活動，然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明燈活動（活動注意安全）。
八、活動結束，全體撤離、清理場地。
心理學院xx級心理班。
二〇xx年九月十八日。
大學中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/h3>
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學們用不同的'方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。同學們在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著一個新的開始，新的征程，以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)團圓佳節(jié)，雖然我們不能同家人一起團聚，但是這個中秋我們不會孤單，這個中秋我們一起過。
文娛晚會。
活動前兩天由宣傳組負責在學院內宣傳（宣傳方式：傳單、海報等）?；顒赢斕煜挛缢狞c由學生會各部門成員負責布置活動現(xiàn)場，七點活動開始，活動持續(xù)到晚上九點結束。然后由學生會各部門負責清理活動現(xiàn)場。
全院同學。
活潑向上。
1號公寓，led顯示屏邊。
x月x日晚7；00~9：00。
前期：
1、節(jié)目需要，在新生入學時對新生家長進行采訪，做好錄音。
2、節(jié)目跟進，每個節(jié)目有兩名學生會成員跟進，負責彩排與通知。
3、聯(lián)系電氣系，應用led顯示屏。寫稿。
4、開學第一周選定節(jié)目后，后兩周在操場形體房進行彩排，彩排時間為周日下午2點。
服裝自選，如有特殊要求會注明。
1、開場舞：街舞；
2、小品：我們大一啦；
3、錄音回放：父母的話；
4、古箏彈奏，女聲獨唱：水調歌頭；
5、男女對唱（3對）串歌；
7、互動抽獎：猜燈謎；
8、雙節(jié)棍表演；
9、樂隊演唱：風鈴吉他社；
10、cosplayshow：他們來xx看中秋；
11、結束曲：合唱相親相愛一家人。
大學中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/h3>
工作人員安排：
1)策劃員：
2)采購員：
3)場地布置：
4)后勤員：
內容如下：
1、活動主題：“濃情中秋，情系火炬”
2、活動目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。
4、活動地點：院圖書館噴池廣場。
5、主承辦單位：經濟管理系07級商務英語專業(yè)。
6、參與對象：全院師生。
活動的整體構思(活動的板塊、各個板塊的主題、基調等)。
活動形式：聚會+自助餐。
場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。
宣傳形式：
1)校園海報宣傳;。
2)校園播音宣傳;。
3)校園各人流密集處以傳單方式宣傳。
餐點樣式：
2)飲品類：可樂、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。
節(jié)目內容：
2)許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢，遨游大海。揚起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢成真!把自己的愿望寫在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。
材料有彩紙、馬克筆。
聚會開始之前，準備好一切招待師生工作，并分發(fā)熒光棒和小燈籠。
一切準備完畢，聚會儀式開始：
1)領導致詞并宣布晚會開始7點30分。
2)猜燈謎、小橘燈、“你信任我嗎?”7點45分—8點15分(自助餐在游戲結束后正式開始)。
3)我愛記歌詞8點20分—8點50分。
4)交際舞8點55分—9點05分。
5)賞月吃月餅9點05—9點30分。
6)許愿船9點30分—結束。
經費預算(詳細的餐費、禮品、環(huán)境的布置、道具、海報、橫幅等其它活動用品費用等)。
宣傳費：100元(橫幅、傳單、海報)。
餐飲費：400元(批發(fā)價格)。
獎品費：200元(學習用具、毛公仔、體育用品、精品)。
其他雜費：100元(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費)。
總金額：800元。
經費的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈等)。
學院撥款。
應急措施(停電、防火、急病、其他突發(fā)事件)。
其他要求：
1)對工作人員的到會時間、籌備人員分組與分工等要求：準時到位、認真。
2)對環(huán)境布置的要求：簡單即可。
3)對活動議程安排的要求：緊湊有序。
4)對活動內容的要求：盡興就好。
5)其他要求：隨便。
其他情況說明：隨機應變。
以上內容為我組的策劃方案，為全面的實施這一計劃，我們將齊心協(xié)力，做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最后，我們組全體成員預祝大家有個歡樂的中秋節(jié)!
4)交際舞：在廣場上放一段華爾茲音樂，讓在場的師生自由組合，跳舞放松心情。
5)賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時候，大家團團坐，邊賞月邊聊天吃月餅。
大學中秋節(jié)高?；顒恿鞒滩邉潟?/h3>
時間：xx.9.21晚上7：30。
地點：暫定。
主持人：謝旭薇胡志鴻記錄：童榕，
1、話劇——關于嫦娥奔月新編演出人員：暫定（需要排練）。
2、異省風情：
叫來自外省的同學跟大家講述一下自己家鄉(xiāng)的關于中秋節(jié)的習俗，也可以讓他們介紹一下自己省內一些少數(shù)民族的關于中秋的習俗。
3、歌曲串燒：
謝旭薇，金云婕，陳金英，張梓陽為大家唱歌，一人唱完另一人接上，其中穿插英文歌。
4、國外風情：
在ppt上向大家播放國外有關月亮的節(jié)日以及習俗。
5、搶凳子：
規(guī)則：八人七八凳子，當主持人說開始時大家圍著凳子繞圈圈，當主持人喊停時大家搶著坐下，沒搶到的一人淘汰，當只剩下3把凳子的時候增加難度，在凳子上貼上寫有英文問題的'紙條，搶到的人還需要回答紙條上的問題（問題比較簡單），答錯則淘汰，直到最后一人。（一輪結束）繼續(xù)第二輪，該游戲有幾輪需看時間而定，如果時間還早則輪數(shù)較多，反之則較少，但是至少三輪，每一輪的優(yōu)勝者進入決勝輪（至少三人），決勝輪勝出者將獲得神秘獎品！
6、對單詞：
最后一個字母為開頭的單詞告訴指揮，然后由指揮帶領大家一起大聲的說出自己的單詞，說慢的那一組需以快的那一組說出的單詞的最后一個字母為開頭想出新的單詞，然后另一組接上，限時十秒，十秒內沒想出來的那組將會失敗。（以此為一輪，輪數(shù)需按實際時間來定）（該環(huán)節(jié)結束后將進行拍照留念）。
7、放孔明燈：
用孔明燈帶自己的愿望給月亮——對單詞結束后大家來到教學樓邊上的大草坪，以四人為一組，將寫有自己愿望的紙條貼在自己的孔明燈上，然后放飛孔明燈。至此，晚會結束。
附：
道具孔明燈已經訂購共25個。
教室裝飾：在天花板上懸掛星星和月亮，墻上將會貼一些剪貼畫，材料將在9、17日購買（人員由1、2、3班代表組成）。
食物：月餅，瓜子，水果類……、（將于9、17日購買）。
黑板報由童榕和嚴沈一負責。
數(shù)碼相機，手提電腦，音響，話筒——自帶。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14387548.html】
