在總結(jié)中,我們可以客觀地評估自己的表現(xiàn),認(rèn)識到自己的不足之處。在總結(jié)中,我們可以突出重點(diǎn),對自己的成果進(jìn)行歸納和總結(jié)。小編為你整理了一些總結(jié)的范文,希望能為你的寫作提供一些指導(dǎo)。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇一
過去的一個學(xué)期,我校在上級黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅持素質(zhì)教育,把落實(shí)黨和國家的教育方針同我校的具體實(shí)際緊密結(jié)合,按教育規(guī)律辦事。我校秉承“以人為本、自主合作、科研興校、培育特色”的辦學(xué)理念,以提高教師素質(zhì)為保證,以“發(fā)展與培養(yǎng)學(xué)生能力,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高教師的綜合素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)科教學(xué)模式的改革”為目標(biāo)。各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),圓滿完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
一、 面向全體學(xué)生,提高道德素養(yǎng) 加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)。
學(xué)校黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè),年初組織黨員干部及群眾學(xué)習(xí)黨的教育方針政策。要求廣大黨員干部嚴(yán)于律己,敬業(yè)奉獻(xiàn),要求廣大教職員工認(rèn)清形勢,把握時代脈搏,樹立競爭意識,服務(wù)意識,提高自身素質(zhì)。
學(xué)校樹立全體教師皆為德育骨干的思想,強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重和信任學(xué)生。在“以人為本,以愛育人”的教育理念指導(dǎo)下,廣大教師把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入到教育中,班主任及各學(xué)科教師以身作則,關(guān)愛后進(jìn)生。學(xué)校政教處舉辦了多次活動對全體班主任進(jìn)行培訓(xùn),介紹德育工作的理念,如何提高德育工作實(shí)效,改進(jìn)方法以適應(yīng)課改的需要。此外學(xué)校還召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,并制定出《優(yōu)秀班主任評估辦法(草案)》等,這些措施的制定和落實(shí),極大提高了學(xué)校德育工作的整體水平。
加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。成立了關(guān)心下一代工作委員會,聘請校外離退休老干部擔(dān)任輔導(dǎo)員。加強(qiáng)家校聯(lián)系,各年段舉辦家長會,并深入到各村落家訪,及時反饋家長對學(xué)校工作的看法,吸取他們寶貴的意見和建議,受到了家長們一致的稱贊。
加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)。學(xué)校創(chuàng)建了“教師風(fēng)采”、“黨員風(fēng)采”等宣傳欄;政教處、團(tuán)總支繼續(xù)以學(xué)生會為主體,充分利用黑板和宣傳窗等宣傳工具,在渲染校園文化等方面做出良好成績。配合學(xué)校的各階段工作重點(diǎn),充分利用宣傳櫥窗進(jìn)行宣傳,舉辦了“交通安全講座”等。教學(xué)線開展了“健心教育”、 “百題無差錯”、“先學(xué)后教”、“同課異構(gòu)”等教育教學(xué)活動;編輯出版學(xué)生優(yōu)秀作品選。加強(qiáng)對學(xué)校各項(xiàng)活動、校園動態(tài)、的宣傳和學(xué)生心理、理想、方法、道德等方面進(jìn)行教育。
加強(qiáng)德育常規(guī)的建設(shè)和檢查,加強(qiáng)對校園環(huán)境衛(wèi)生、班級文化建設(shè)、課間操、學(xué)生儀容儀表及生管工作整頓和檢查,進(jìn)一步完善德育常規(guī)制度,本學(xué)期,學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步,為形成健康文明、高雅向上的校園奠定基礎(chǔ)。
二、落實(shí)教育方式的轉(zhuǎn)變,踐行“小班化教學(xué)模式”
(1)確立課程改革為學(xué)校工作重點(diǎn),成立“先學(xué)后教”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定“先學(xué)后教”具體計劃。
(2)通過參加培訓(xùn)、聽講座、觀摩課、請專家來校指導(dǎo)等形式加強(qiáng)“課改”理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。組織全體數(shù)學(xué)教師、教研組長去寧海西店中學(xué)、安吉昆銅中學(xué)學(xué)習(xí)“先學(xué)后教”的教學(xué)模式,組織公開課,聘請專家點(diǎn)評。踐行“小班化教學(xué)模式”。
(3)積極鼓勵教師撰寫課改小論文、心得體會。
三、規(guī)范教學(xué)教研管理,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校本著用教育科研的方法進(jìn)行課程改革的思想,著力進(jìn)行教育科研工作,通過教育科研出思想、出經(jīng)驗(yàn)、出成果、出名師,通過教育科研創(chuàng)特色、創(chuàng)牌子、樹形象。學(xué)校教科室和教務(wù)處制定了《20xx學(xué)年教育教學(xué)獎懲條例》。加強(qiáng)教研組的建設(shè),從而使教研和教學(xué)工作有章可循,目標(biāo)明確,使教學(xué)常規(guī)工作得到更好的落實(shí)。
四、校譽(yù)、師譽(yù)、學(xué)生榮譽(yù),共同打造學(xué)校美譽(yù)
我校始終把建設(shè)一支素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為學(xué)校發(fā)展的根本,聘請市教研室、教科所專家、浙師大研究生及兄弟學(xué)校名師來校指導(dǎo),上示范課或評課等,提高了教師隊(duì)伍素質(zhì)。為參加各類技能比賽起著積極的推動作用。
20xx.9我校榮獲20xx年職校秋季招生工作先進(jìn)單位稱號;
20xx、10趙軍老師指導(dǎo)的音樂學(xué)科,我校榮獲市級中學(xué)生獨(dú)唱比賽二、三等獎
20xx.12我校榮獲蘭溪市五運(yùn)會體育道德風(fēng)尚獎;
2011712校檔案室被市檔案局認(rèn)定為蘭溪市先進(jìn)檔案室。章正榮老師功不可沒。
20xx年蘭溪市第三屆中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽,劉衛(wèi)銀教師獲三等獎。
曹海英、趙軍、胡惠芬教師被推選為20xx年度市先進(jìn)教育工作者;
崔崢嶸教師被評為蘭溪市教育共同體工作先進(jìn)個人;
徐曉飛同志被推薦為20xx年12月度蘭溪市教育系統(tǒng)閃光言行之星。
在20xx年蘭溪市第十四屆中小學(xué)信息技術(shù)知識技能競賽中,由胡焰老師培訓(xùn)的麻方鑫、陳丹玲、華恬月三位同學(xué)均獲市三等獎。
一大批高素質(zhì)和愛崗敬業(yè)骨干教師涌現(xiàn)出來,如《蘭江導(dǎo)報》、蘭溪市電視臺對我校曹海英老師進(jìn)行了專題采訪等。提升了老師的知名度;崔崢嶸教師被評為蘭溪市教育共同體工作先進(jìn)個人曹海英、趙軍老師被評為市級先進(jìn)教師。為我校尋求生存、發(fā)展空間打下了良好的基礎(chǔ)。
五、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)
學(xué)校以教育系統(tǒng)進(jìn)行民主評議行風(fēng)活動為契機(jī),嚴(yán)格按照“自糾”“促改”兩環(huán)節(jié),實(shí)行辦事公開制度并繼續(xù)推行校務(wù)公開制度,利用校務(wù)公開欄對學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行公開,提高學(xué)校工作的透明度,做到教師滿意,人民群眾滿意。黨員同志撰寫承諾書,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,并開墾了“放心菜地”。樹立了良好的榜樣。
六、堅持校務(wù)公開,實(shí)施民主管理和民主監(jiān)督
學(xué)校工會參與學(xué)校重大問題的討論。凡是涉及教職工升職、晉級、年度考核、獎懲、評選等有關(guān)方案的討論制訂,工會都有代表參與組織實(shí)施和公布評選結(jié)果的全過程。凡是學(xué)校大批購物的招、投標(biāo)工作,合同的簽訂等等,都有工會代表參與。凡與廣大教職工切身利益有關(guān)的大事,有關(guān)職能部門通過召開各種會議、下發(fā)各類文件等形式向廣大教職工公布,并在校園網(wǎng)和校務(wù)公開專欄上通報有關(guān)信息。堅持發(fā)票會審制度,并按要求做好了情況記錄。學(xué)校投入資金幾萬元用于辦公條件改善,提高各處室的辦公能力。此外學(xué)校還開源節(jié)流,想方設(shè)法節(jié)約水電等費(fèi)用開支,委派專人對校園內(nèi)的花草樹木及衛(wèi)生進(jìn)行管理,定期對食堂和小賣部的衛(wèi)生進(jìn)行抽查和整改,完善學(xué)校消防設(shè)施,派專人參加消防培訓(xùn),做好消防檢查和改進(jìn)工作。
七、 開展豐富豐富多彩的教育活動。
本學(xué)期學(xué)校政教處開展了“閃光言行溫暖你我”活動,學(xué)生中涌現(xiàn)出四十七位“閃光言行”先進(jìn)個人,老師中三十七人次被評為學(xué)生心目中的好老師。政教處、團(tuán)總支、學(xué)生會還組織舉辦生動活潑、形式多樣的 “校園寢室文化周”、 “演講比賽”、“黑板報比賽”、“迎元旦游園”、“趣味活動周” 等一系列活動,豐富教職工的業(yè)余文化生活,這些活動,幫助和引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和遵紀(jì)守法的意識,養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,樹立愛國主義,集體主義思想,形成良好的個性心理品質(zhì)。增進(jìn)了師生的融合交流,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,豐富校園文化生活,取得了良好的效果。
八、、關(guān)心教職工生活,深入開展送溫暖工程-----學(xué)校黨支部、工會始終把維護(hù)教職工合法權(quán)益作為工會的基本職責(zé),通過為廣大教職工辦實(shí)事,送溫暖,關(guān)心教職工的身體健康等工作,營造了校園和諧的環(huán)境。看望生病住院的教職工及家屬,對青年教師結(jié)婚表示祝賀,對直系親屬去世的教職工上門慰問等已成為工會常規(guī)工作;敬老節(jié)發(fā)放離、退休教職工節(jié)日補(bǔ)助。比如:林根有、嚴(yán)彩芬、徐建利、趙婉君、葉雪芬、章振榮、吳美仙、胡惠芬家屬,陳敏亞老師住院期間黨支部、工會去醫(yī)院探望,曹海英、嚴(yán)彩芬父親過老黨支部、工會進(jìn)行慰問。組織全校女職工進(jìn)行婦檢并給予重大疾病保險。春節(jié)期間慰問離退休老教師、特困戶;組織教師去青島—大連景區(qū)參觀;組織“感恩、感激、感謝家屬懇談會” 等。此外,學(xué)校還加強(qiáng)對圖書館、理、化、生實(shí)驗(yàn)室、勞技、電腦、多媒體、音樂、美術(shù)等專用教室的使用和管理。抓好檔案室建設(shè)工作,申報、創(chuàng)建成為“市級優(yōu)秀檔案室”。
下一步重點(diǎn)工作明確,拓寬思路求發(fā)展
“思路決定出路”。一所學(xué)校要想發(fā)展,首先得學(xué)會生存,在此基礎(chǔ)上再謀求發(fā)展。我校目前生存環(huán)境惡劣,發(fā)展困境惡化,要想在全市生源銳減、城區(qū)招生能力急劇擴(kuò)張、百姓渴望享受優(yōu)質(zhì)教育資源的大背景下突圍,就必須明確思路,尋求生路,靈活多路。
我們深知:質(zhì)量提升和招生工作是兩條軸心線。必須緊緊圍繞這兩項(xiàng)工作來展開。20xx年中考蘭一中上線3人目標(biāo)毫不動搖。獎教條例盡早出臺,培優(yōu)輔導(dǎo)策略形成,良好保障機(jī)制建立,合力氛圍營造無一不充滿挑戰(zhàn)和智慧。時間加汗水,巧教與苦學(xué),機(jī)遇和運(yùn)氣,政策帶人氣無一不生成博弈和懸念。20xx年新生招生數(shù)保證100人關(guān)口不能松動。分解指標(biāo)與合作共贏,上門動員與確保成效,家長理解與(小學(xué))教師支持,上面重視與考核兌現(xiàn)都存在變數(shù)和困難。但咬定青山不放松的拼勁、韌勁注定考驗(yàn)著你我。我們每一個人都要成為一支作戰(zhàn)部隊(duì)。為了學(xué)校,為了自己,為了同在屋檐下的大家去戰(zhàn)斗。
我們懂得:和則興,合則贏,變則通。教育觀念要變——嘗試“小班化教學(xué)”;教學(xué)模式要變——力推“先學(xué)后教”;質(zhì)量考核要變——講究“先團(tuán)隊(duì)后單體”;評優(yōu)評先方式要變——主張“突出自我,質(zhì)量為主,好中挑優(yōu),綜合考量”;管理方式要變——遵循“服務(wù)為先,大局為重,團(tuán)結(jié)為主,原則為準(zhǔn)”;凡是有利于教師專業(yè)發(fā)展的,有利于學(xué)校發(fā)展的,有利于把學(xué)生留住的我們都堅決支持并努力踐行。
當(dāng)然,學(xué)校的工作涵蓋方方面面,安全管理不能放松,師德教育常抓不懈,福利待遇要有保障等等都有壓力,正如《詩·小雅·小旻》所云:“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰”。我們要做的事情多著呢!
下學(xué)期工作除繼續(xù)抓質(zhì)量提升和努力招生外,還要著力在三方面做好文章:
1、 建章立制。讓制度考量,讓數(shù)據(jù)說話,讓事實(shí)明證。
2、 籌措資金。保證教科研活動和教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),盡量保證教工健康體檢、學(xué)習(xí)考察等。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇二
20xx年度,我校工會在市教育工會及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以法治會,加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會質(zhì)量,組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓,加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將xx年工會工作總結(jié)如下:
一.努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)新時期的人才是初級中學(xué)的主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強(qiáng)的教師隊(duì)伍,今年工會配合學(xué)校教導(dǎo)處、開展了一系列活動,切實(shí)提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二.堅持校務(wù)公開,發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。
教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。
1.實(shí)施民主管理。
學(xué)校讓教師以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。特別在十月份新的領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來在民主管理方面更上一層樓。在較大的采購方面、基建的招標(biāo)等都有工會代表參加。并且在辦公大樓和教學(xué)樓掛上了校長信箱和學(xué)生信箱,供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學(xué)校的重大的政策出臺。我們在六月和七月兩次召開教代會預(yù)備會,討論中考獎勵條例,為最后通過各項(xiàng)條例作準(zhǔn)備。
2.堅持校務(wù)公開。
學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極配合進(jìn)行學(xué)校校務(wù)公開工作。向全校教職工全面公開學(xué)校黨建、財務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、后勤等整個工作情況,設(shè)立學(xué)校校長意見箱,學(xué)?!靶?wù)公開”公開欄有兩處,一在會計室;一在辦公大樓大廳里。不定期、隨時公開這些內(nèi)容。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
三.開展各項(xiàng)活動,關(guān)心教職工;獻(xiàn)愛心,回報社會。
要發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔(dān)子,更要在生活上關(guān)心教師,切實(shí)幫助教師解決實(shí)際困難,把工會辦成真正的教職工之家。
首先,關(guān)注青年教師的成長。我校開展一幫一活動,由老教師帶年輕教師結(jié)成對,幫助他們在業(yè)務(wù)方面的成長。使年輕教師,逐步成長為合格的教師。
其次,關(guān)心教職工的實(shí)際困難。柯柄江老師患噴門癌,要住院開刀和化療,我們組織全體教職工向他捐款了5110元,并幾次到他愛人單位幫她請假,幫助他們排憂解難。潛山縣有一中學(xué)由于風(fēng)災(zāi),食堂大米被水浸泡,工會拿出350元和市教育工會一起購買大米捐給此校。在12月份的“獻(xiàn)愛心”活動中,我們組織教職工共捐款2880元。我們還開展了一些常規(guī)活動,如:和學(xué)校一起在春節(jié)、重陽節(jié)慰問離、退休教師;在春節(jié)和六一兒童節(jié)慰問教師職工子女;三八婦女節(jié)召開女教師代表座談會;吳勁敏老師的父親和吳惠兵的母親去世,我們和學(xué)校一起去吊唁。我們還在大觀區(qū)“關(guān)愛女孩”攝影比賽中獲一等獎。我們在xx年慶元旦文藝匯演中,組織幾位教師登臺演唱、詩朗誦和學(xué)生一起同樂。針對我校年輕教師多,愛打籃球的特點(diǎn),我們組織了一場和八中教師的籃球友誼賽。
總之,xx年,我校工會在市教育工會和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造條件為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工溫馨的家。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇三
是人們對自己某一階段的工作學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和不足,為自己今后的工作找到方法。以下關(guān)于工作總結(jié)內(nèi)容由本站小編為您整理提供,歡迎閱讀與借鑒。
歲月悠悠,時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,本年度已接近尾聲。立足年末,回首這一年的工作,成績與問題同在,榮譽(yù)與不足并存。
本年度,我校在科學(xué)發(fā)展觀重要思想的指導(dǎo)下,在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校教職工的共同努力,學(xué)校以爭創(chuàng)宿松名校為目標(biāo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針,堅持“教學(xué)為中心,育人為根本”的工作思想,緊張、有序、扎實(shí)、高效地開展工作,順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù),基本實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)。現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:
一、工作回顧。
本年度,我校以穩(wěn)定促發(fā)展,不斷開拓進(jìn)取為指導(dǎo)思想,明確一個主題:全面實(shí)施素質(zhì)教育,以人為本,努力提高學(xué)生、教師的素質(zhì)。體現(xiàn)兩個重點(diǎn):教研課改與學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。促進(jìn)三個提高:通過開展豐富多彩的學(xué)生自主實(shí)踐活動,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采;通過扎實(shí)有效地教學(xué)管理,促進(jìn)教師教學(xué)綜合能力提高,樹立教師良好的教育教學(xué)形象;通過“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”等活動,促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高,樹立良好的學(xué)校品牌。落實(shí)四項(xiàng)工作:規(guī)范學(xué)校管理,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)建學(xué)校特色。圍繞這一總的目標(biāo),我校本年度主要開展了以下工作:
(一)以提高辦學(xué)效益為宗旨,狠抓了教學(xué)教研工作。
1、常規(guī)教學(xué)常抓不懈。我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學(xué),落實(shí)了教學(xué)工作的規(guī)范化管理。我們嚴(yán)格按照國家部頒標(biāo)準(zhǔn)開齊規(guī)定的課程,按照大綱進(jìn)行教學(xué)活動,注重學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高,加強(qiáng)了對各項(xiàng)教育教學(xué)計劃的制定與實(shí)施的檢查,通過多種形式加強(qiáng)對教師的教學(xué)檢查,了解教師的教學(xué)效果。
2、教研教改有聲有色。我們本著“講實(shí)效,切實(shí)際”的原則,采取靈活多樣的形式,開展教研活動。鼓勵和引導(dǎo)教師積極參加教改實(shí)驗(yàn),撰寫教學(xué)教研論文,注重教師教育教學(xué)的更新及素質(zhì)提升。本年度,我校繼續(xù)大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,舉行了首屆數(shù)學(xué)教學(xué)能手的評選,積極參加了城東教研協(xié)作區(qū)教研活動,并派老師為活動送上觀摩課,得到了組織學(xué)校,課程專家和上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。學(xué)校還多次派教師外出學(xué)習(xí),帶回了很多先進(jìn)的教育教學(xué)理念,有力地推動了我校教研教改活動的深入開展。
3、畢業(yè)班工作扎實(shí)有序。針對我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況,學(xué)校早著手,及時采取得力措施,加大對本屆畢業(yè)班的管理力度,多次召開九年級教師、班主任會議,加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的研討,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距。制定了狠抓中等生、不放棄后進(jìn)生、力保優(yōu)等生的策略,各個班級在“培優(yōu)”“轉(zhuǎn)差”、整頓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面開展了卓有成效的工作。繼續(xù)改進(jìn)、完善九年級月考制度,利用中考備考動員會、中考誓師大會、學(xué)生座談會等形式全方位地營造良好的復(fù)習(xí)迎考氛圍;我們還密切關(guān)注中考信息,與兄弟學(xué)校和教研室保持密切聯(lián)系,及時了解中考信息,派各科教師準(zhǔn)時參加中考復(fù)習(xí)研討會。
一分耕耘,一分收獲,正是廣大教職工的共同努力,我校在教育教學(xué)上取得了輝煌的成績。課堂教學(xué)改革日臻完善,教師的論文有十多篇獲得縣級以上不同等級的獎勵。教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽也是碩果累累,先是唐琴老師參加全縣英語優(yōu)質(zhì)課比賽獲得縣級一等獎第一名,后是陳文英、唐琴老師參加全市初中生物、英語優(yōu)質(zhì)課決賽,分獲市級一、二等獎。臨近年末,再傳佳音,虞慎勇老師、張文豐老師先后在縣語文優(yōu)質(zhì)課比賽和市理化實(shí)驗(yàn)操作比賽中分獲一等獎,取得歷史性的突破。學(xué)生參加的各種競賽也獲得了好的名次。
尤其是在20xx年的中考中,我校中考成績更是熠熠生輝。各項(xiàng)數(shù)據(jù)全面超越去年,再次躍居全縣前茅。根據(jù)縣教育局正式發(fā)布的《宿松縣20xx年中考成績統(tǒng)計表》,在全縣41所初中里,我校660分以上人數(shù)絕對數(shù)字居全縣第四,農(nóng)村初中第二,占全體參考學(xué)生(含喬木教學(xué)點(diǎn))的百分比居全縣第三,農(nóng)村初中第一;市示范高中達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第六;一般普高的達(dá)線人數(shù)和百分比居全縣第七。
(二)扎實(shí)開展安全和衛(wèi)生教育,保障師生生命安全。
1、強(qiáng)化了安全教育。安全工作是學(xué)校工作的重中之重,它直接影響著學(xué)校工作的正常開展及學(xué)校的發(fā)展。本年度,我校大力強(qiáng)化了學(xué)生人身及財產(chǎn)的安全教育。學(xué)校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課,要有。
教案。
活動記載等文字材料。通過。
黑板報。
櫥窗等廣泛宣傳有關(guān)安全常識。學(xué)校政教處還精心組織了防火防地震等的逃生演練活動,大大增強(qiáng)了學(xué)生安全防患意識。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全。
責(zé)任書。
讓每位家長都認(rèn)識到安全的重要性以便從各個方面來關(guān)注學(xué)生的安全。
2、衛(wèi)生工作絲毫不放松。衛(wèi)生是學(xué)校的臉面,它關(guān)系到學(xué)校的形象,因此,我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作,大力整治校園環(huán)境。校團(tuán)委組織學(xué)生每周進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,并且每周隨時抽查,及時公布,限期整改,衛(wèi)生的評比結(jié)果與班級評估掛鉤。下半年,學(xué)校又抽出經(jīng)費(fèi),從鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)所購十個易運(yùn)垃圾筒。我校面積大,衛(wèi)生死角也不少,通過大力的整治,衛(wèi)生狀況大為改觀。
3、為了加強(qiáng)校園安全管理,學(xué)校多方爭取資金,新建了門樓、門衛(wèi)室,檢修、增加了大量監(jiān)控設(shè)施,明確了保安和校工的工作責(zé)任,從人防和技防兩個層面進(jìn)一步提高了校園安全系數(shù)。
(三)以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo),做好營養(yǎng)餐供餐工作。
為了提高營養(yǎng)餐的供餐能力,我們努力提升后勤工作人員的服務(wù)質(zhì)量,專門成立了學(xué)生營養(yǎng)餐膳食委員會,讓村干、家長、學(xué)生和一些社會人士參與管理,進(jìn)行監(jiān)督,隨時反饋學(xué)生的意見,及時改善學(xué)生的生活。建立健全了各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)獎懲辦法確保了營養(yǎng)餐的食品安全和資金安全。
為了改善學(xué)生的就餐環(huán)境,本年度新建食堂也已順利竣工,并從有限的辦公經(jīng)費(fèi)中擠出一部分錢,添置了大量的廚房設(shè)備,新食堂、新餐桌、新餐盤,一切都是舊貌換新顏。
(四)群策群力,以集體智慧為學(xué)校大事把關(guān)。
本學(xué)年,學(xué)校有兩大基礎(chǔ)建設(shè)工程:食堂和門樓。兩個項(xiàng)目均為百年大計,其質(zhì)量的重要性不言而喻。為此,學(xué)校專門成立了五人基建領(lǐng)導(dǎo)小組。對兩個工程的每個關(guān)鍵性環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),確保了兩項(xiàng)工程以優(yōu)良的工程質(zhì)量順利通過竣工驗(yàn)收。
對于職稱評聘,年度考核,大額支出等關(guān)系到教師切身利益和學(xué)校發(fā)展的大事,學(xué)校充分聽取群眾意見,并采納了其中的合理化建議,使得各項(xiàng)工作能夠順利推進(jìn)。
(五)加強(qiáng)教職工師德教育工作。
振興學(xué)校的希望在教師,而師德又是教師素質(zhì)的關(guān)鍵。本年度,我校通過多種途徑實(shí)施師德教育工作。如:組織教師聽取縣師德報告團(tuán)的講座;定期組織教師開展師德集體學(xué)習(xí),開展師德師風(fēng)評議。尤其是加強(qiáng)黨員教師的黨性教育,積極開展學(xué)習(xí)黨的精神的系列活動,充分發(fā)揮了他們的先鋒模范作用。
(六)加強(qiáng)法制教育,扎實(shí)做好青少年法制教育基地工作。
堅持法制教育,是我校稟承的辦學(xué)特色。這一年,我們按照青少年法制教育基地的工作規(guī)劃,扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作,穩(wěn)步推進(jìn)“基地”發(fā)展,取得了階段性的成果。暑假期間,省司法廳副廳長張國安,宣教處處長袁建兵,安慶市司法局局長鄭穎一行,在宿松縣司法局局長張大興,程嶺鄉(xiāng)黨委,鄉(xiāng)政府主要負(fù)責(zé)人的陪同下,到我校檢查指導(dǎo)xx普法工作。對我校該項(xiàng)工作,作出了高度評價。
二、存在的不足及今后的打算。
本年度,在上級主管部門的關(guān)心下,通過全校師生的共同努力,我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽?,?dāng)然在看到成績的同時,也應(yīng)該看到存在的不足:
(一)學(xué)校的辦學(xué)條件需要進(jìn)一步改善。
由于資金不足,我校的廁所、排污系統(tǒng)、圍墻的建設(shè)嚴(yán)重滯后,給師生生活造成了一定的影響。隨著班班通的實(shí)現(xiàn),教師的辦公條件就相對滯后了,教師缺少進(jìn)行電子備課的設(shè)備和環(huán)境,嚴(yán)重影響了班班通設(shè)備的使用效率。
(二)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
我校教師隊(duì)伍建設(shè)有著較好的工作基礎(chǔ),整體素質(zhì)較高,隨著教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深化,對教師隊(duì)伍的素質(zhì)有了更高的要求,高尚的師德、先進(jìn)的教育理念、嫻熟的教學(xué)技能、較高的課堂教學(xué)水平、深厚的文化底蘊(yùn)、較強(qiáng)的教研能力等這些方面都有待進(jìn)一步提高。
(三)校園環(huán)境的整治有待加強(qiáng)。
由于學(xué)校范圍大,基礎(chǔ)建設(shè)相對較少,裸露面較大,校園環(huán)境的美化、亮化工程量大,新校遷校時間短,校園文化建設(shè)底子薄,還有大量工作要做。
(四)社會環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化。
因?yàn)槎喾N原因,極少數(shù)群眾對學(xué)校的部分工作和個別教師的理解存在偏差,表現(xiàn)出了一些對立情緒,對學(xué)校及教師的聲譽(yù)產(chǎn)生了一些不良影響。這提示我們,今后要加強(qiáng)與社會各界的聯(lián)系,讓群眾走進(jìn)學(xué)校,理解學(xué)校,關(guān)心學(xué)校,支持學(xué)校。
回顧過去,我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績而感到欣喜,展望未來,我們更是豪情滿懷,創(chuàng)建一流的學(xué)校管理,開創(chuàng)一流的工作業(yè)績,是我校宏偉的目標(biāo)。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇四
xx年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策,遵紀(jì)守法,愛業(yè)敬崗,依靠廣大教職員工,共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進(jìn)取,全面推行素質(zhì)教育,學(xué)校20xx年中考打了一個翻身仗,各項(xiàng)工作取得一定成績?,F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)如下:
一、組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)。
無論教師會還是行政會都安排一定的時間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,同時不定期的組織黨員、團(tuán)員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。
在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),鼓勵教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野,全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感。
二、強(qiáng)化德育管理,凈化育人環(huán)境。
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實(shí)處,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。
繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作,定期召開工作例會,研討各班教與學(xué)的情況,交流各班管理經(jīng)驗(yàn),探討學(xué)生的思想動態(tài),總結(jié)本周各班成績及存在的不足。同時要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育,通過不懈的努力,學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育,每周一早晨升國旗后,都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),報道各種好人好事及文學(xué)稿件,為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等,使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。
注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,成立家長委員會,定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,受到社會的一致好評。
三、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質(zhì)量興校,以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。學(xué)校年終總結(jié)抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,我們堅持周抽查教案,每月集體檢查教案的作法,倡導(dǎo)集體備課,堅持提前一周備課,要求做到“五定,五備,四統(tǒng)一”。即定教研活動時間,定(備)教研活動內(nèi)容,定中心發(fā)言人,定時檢查,定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時,備教學(xué)內(nèi)容,備學(xué)生實(shí)際,備教法,備學(xué)法,備習(xí)題。在教學(xué)上,統(tǒng)一目標(biāo),統(tǒng)一重點(diǎn),統(tǒng)一進(jìn)度,統(tǒng)一檢測。
我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法,貫穿于教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上,把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學(xué)生,讓每個學(xué)生都充滿信心,并對每個學(xué)生的實(shí)際問題,對癥下藥,讓每個學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,都健康成長。
我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,一月一檢查一公布,對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的`教師在全體教師會上通報批評。對期中期末考試,嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行,考室人數(shù)最多不得超過40個,實(shí)行交叉監(jiān)考,交叉評閱試卷,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
四、抓教研促教改,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,全面提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)校每個教研組每周堅持開展教研日活動,每個教研組都有一個行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn),督促并參加教研教改活動的實(shí)施和落實(shí)。本年度,學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作,各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文,特別是40歲以下教師,每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件。為此,學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,教研教成果顯著。
五、推行素質(zhì)教育,開展豐富多彩的課外活動,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動,p“美術(shù)活動小組”、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實(shí)踐活動,學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展,舉辦了廣播體操、田徑、趣味等多種形式的運(yùn)動會球類比賽等,豐富了學(xué)生校園生活,把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。
六、增收節(jié)支,確保教學(xué)一線的需要,嚴(yán)防群治,創(chuàng)建文明、凈美的校園。
一年來,我校堅持對后勤工作人員進(jìn)行政策、理論、法規(guī)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識。學(xué)校加強(qiáng)了財務(wù)“雙簽”,使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇五
積極貫徹縣局有關(guān)文件精神,及時召開了學(xué)校黨總支部成員會議,并成立了黨政負(fù)責(zé)人和教師代表組成的聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組、和聘任協(xié)調(diào)工作小組。
一是成立聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長高瑜為組長,三名副校長任副組長,學(xué)校行政干部為成員。聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,對參與全員聘任教工進(jìn)行考核聘任,由教導(dǎo)處、行政辦、政教處、總務(wù)處主任、年級主任組成,教導(dǎo)主任兼任辦公室主任,各處室下屬人員為工作人員。
二是成立黨、政、工負(fù)責(zé)人及教師代表組成的聘任協(xié)調(diào)小組。以副校長高國平為組長,趙澤棟、李粹軍、劉茂強(qiáng)、王輝、王燕楚為組員。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各方面的工作,及時了解全校教職工思想動態(tài),作好疏導(dǎo)安撫工作。
在20xx年7月25日,學(xué)校在工作群上傳《關(guān)于組織開展天全縣教育系統(tǒng)教職工全員聘任制競聘上崗工作的通知》文件,讓全校教工下載學(xué)習(xí)。7月27日上午,召開了全校校教工會,就該文件進(jìn)行了全文學(xué)習(xí)。高瑜校長進(jìn)行了動員講話,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)討論,確保有關(guān)聘任制的文件宣傳學(xué)習(xí)到位、認(rèn)識到位、轉(zhuǎn)變觀念,使全員聘任的政策深入人心,保證教職工以積極的態(tài)度投入到全員聘任中,為實(shí)施全員聘任奠定堅實(shí)的思想基礎(chǔ)。
為做好全員聘任工作,聘任工作小組加班加點(diǎn),結(jié)合學(xué)校校情制定了《天全縣第一初級中學(xué)20xx年秋季中層干部選聘實(shí)施方案》《天全縣第一初級中學(xué)20xx年秋季班主任選聘實(shí)施方案》(分別以正式文件下發(fā),并上報教育局審批后實(shí)施)。《天全縣第一初級中學(xué)20xx年秋季學(xué)校全員聘任工作實(shí)施方案》(草案),于7月27日上午全校教工會上進(jìn)行學(xué)習(xí),分教研組進(jìn)行調(diào)研,廣泛征求各組教工意見并及時反饋,對方案進(jìn)行修訂完善。7月27日下午,學(xué)校印發(fā)《關(guān)于印發(fā)20xx年秋季學(xué)校全員聘任工作方案的通知》(天初一中〔20xx〕25號),擬定了學(xué)校全員聘任工作日程安排,并在學(xué)校工作群上傳,請大家認(rèn)真學(xué)習(xí),對照時間節(jié)點(diǎn),參與全員聘任。
一是根據(jù)《天全縣第一初級中學(xué)20xx年秋季管理干部選聘實(shí)施方案》,7月25日,在全校教工中展開了全員聘任首輪聘任工作——管理干部聘任。26日聘任小組對管理干部競聘申報情況進(jìn)行了資格審核和考核。27日,向全校教工公示了中層管理干部聘任結(jié)果。
二是根據(jù)《天全縣第一初級中學(xué)20xx年秋季班主任選聘實(shí)施方案》于27日下午實(shí)施第二輪班主任聘任,并及時進(jìn)行了公示。
三是持續(xù)開展第三輪聘任,7月28日,學(xué)校根據(jù)新學(xué)年編制情況進(jìn)行崗位設(shè)置。7月29日上午9點(diǎn),全校教工齊聚一堂,韓校長對對崗位設(shè)置情況向全校教工作說明。當(dāng)天全校教工141人對122個教學(xué)一線崗位進(jìn)行了對崗申報。當(dāng)天下午,根據(jù)申報情況,對教學(xué)一線崗位進(jìn)行了公示,第三輪聘任結(jié)束。四是開展后勤育人崗位聘任。第三輪落聘教工進(jìn)入7月30日第四輪12個后勤育人崗位的競聘申報,于當(dāng)天下午進(jìn)行公示。通過本次聘任,學(xué)校產(chǎn)生了新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,優(yōu)化配置了班主任隊(duì)伍、教師隊(duì)伍與后勤服務(wù)隊(duì)伍。
一是按需設(shè)崗,學(xué)校教職工崗位聘任嚴(yán)格按需設(shè)崗、競爭上崗、按崗聘用。堅決杜絕“因人設(shè)崗”“暗箱操作”;二是公開公正,我們始終堅持公開、公平、公正的原則進(jìn)行規(guī)范化操作,對競聘的結(jié)果在第一時間進(jìn)行公開、公示,體現(xiàn)陽光透明;三是實(shí)行校際監(jiān)督,把監(jiān)督執(zhí)紀(jì)關(guān)口前移,通過開展過程監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的選人用人機(jī)制。學(xué)校主動與校外紀(jì)檢監(jiān)察員聯(lián)系,全程參與我校全員聘任工作。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇六
一年來,學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,全面落實(shí)健康教育的各項(xiàng)工作要求,進(jìn)一步提升了廣大師生的`健康意識和疾病預(yù)防能力,以“管理促落實(shí)、抓常規(guī)促提高”為工作原則,扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)校健康教育工作,推進(jìn)健康教育工作,使廣大師生樹立了正確的健康理念,養(yǎng)成有益的健康行為,提高了師生健康水平,逐步形成了我校健康教育、衛(wèi)生工作的新格局。
建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 完善學(xué)校衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)監(jiān)管職責(zé)。認(rèn)真落實(shí)健康知識的教育教學(xué)活動,努力營造良好的健康教育環(huán)境,使學(xué)校衛(wèi)生管理逐步制度化、規(guī)范化,制訂了食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。
加強(qiáng)季節(jié)性的、常見病的宣傳教育是學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容。學(xué)校充分利用廣播、校園網(wǎng)絡(luò),國旗下講話、班會等宣傳手段做好衛(wèi)生保健、預(yù)防疾病、膳食營養(yǎng)、心理健康等宣傳教育。
學(xué)校在開設(shè)健康教育課程的基礎(chǔ)上,積極舉辦心理健康教育講座。充分利用心理咨詢室,為廣大中考應(yīng)考學(xué)生及基礎(chǔ)年級存在心理困惑的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù),幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預(yù)防能力,促進(jìn)堅強(qiáng)意志品質(zhì)的磨練,同時多次邀請社區(qū)衛(wèi)生人員進(jìn)行醫(yī)療保健、知識講座。
為了調(diào)動學(xué)生參與學(xué)校健康教育、衛(wèi)生常識宣傳,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,做好健康教育工作,本年度學(xué)校借助綜合實(shí)踐課、班會課、社會實(shí)踐等對學(xué)生進(jìn)行健康教育,提高了師生的健康意識。
另外,學(xué)校還充分利用各種衛(wèi)生日作為契機(jī),進(jìn)行廣泛的宣傳教育,使衛(wèi)生工作扎實(shí)有效。利用3月24日全國結(jié)核病防治日、4月全國愛國衛(wèi)生月、4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月26日國際禁毒日、9月20日愛牙日及12月1日艾滋病防治日向?qū)W生宣傳健康教育常識,積極宣傳健康的生活方式。
開展健康教育,除學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、指導(dǎo)外,我們還根據(jù)學(xué)校教書育人的工作特點(diǎn),抓住《體育與健康》課程的課堂教學(xué)主渠道。以“課”為本,上好兩周一次的健康教育課,有專門教材,有任課教師,有計劃、教案,有考查、有成績,學(xué)生健康課合格率為99%以上?;顒宇愓n程也積極滲透,如綜合實(shí)踐課、班隊(duì)課、早會課輔之傳授衛(wèi)生、心理、環(huán)保等有關(guān)方面的知識,擴(kuò)展了學(xué)生視野。
堅持陽光體育活動,通過活動促進(jìn)學(xué)生的身心健康。加強(qiáng)對課間操和眼保健操的常規(guī)檢查。做好傳染病的預(yù)防工作,堅持晨午檢制度,班主任在下午1點(diǎn)之前將缺勤的學(xué)生名單和缺勤原因通過校務(wù)平臺上報,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,并有針對性地進(jìn)行免疫接種。建立傳染病登記制度,配合衛(wèi)生部門做好急、慢性的傳染病的防控工作,并有完整記錄。
1、為了提高全體師生健康意識,學(xué)校每年開學(xué)初都認(rèn)真做好學(xué)校傳染病、流行病的預(yù)防及季節(jié)性多發(fā)病預(yù)防工作。
2、學(xué)校積極配合疾控中心做好學(xué)生常見病、多發(fā)病的防治工作,如組織學(xué)生體檢、學(xué)習(xí)居民基本素養(yǎng)等。
3、加強(qiáng)學(xué)校食堂管理、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生安全,開展經(jīng)常性(每周兩次)的食品衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生,并制定食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。
4、強(qiáng)化食品安全教育,幫助學(xué)生掌握營養(yǎng)知識,了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成,懂得學(xué)習(xí)、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求,了解和掌握預(yù)防食物中毒的相關(guān)知識。
學(xué)校除抓好日常的衛(wèi)生管理工作之外,還積極做好有關(guān)師生健康的服務(wù)工作,做好師生平時的衛(wèi)生健康檢查工作,嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,學(xué)校為學(xué)生提供基本的衛(wèi)生服務(wù),每年10-11月份為學(xué)生進(jìn)行一次體檢,及時匯總學(xué)生的體檢結(jié)果并對學(xué)生體檢中發(fā)現(xiàn)的主要健康問題進(jìn)行分析,及時將結(jié)果反饋給班主任和學(xué)生家長,完善學(xué)生健康跟蹤體系。教師在每年6月份進(jìn)行一次健康體檢并建立教師健康檢查檔案,熱情為師生服務(wù),盡最大努力做到“讓每一個師生都滿意”。
本學(xué)期團(tuán)委在學(xué)校及上級團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校教學(xué)中心工作,開拓進(jìn)取,腳踏實(shí)地,開展了一些實(shí)實(shí)在在的工作,較好地完成了學(xué)校及上級團(tuán)委布置的任務(wù)。
認(rèn)真落實(shí)發(fā)展新團(tuán)員、收繳團(tuán)費(fèi)、整理團(tuán)籍、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接等各項(xiàng)常規(guī)工作。
1.對初三畢業(yè)生,及時完成了團(tuán)關(guān)系的轉(zhuǎn)接工作。
2.經(jīng)過各班班主任、團(tuán)支部選拔推薦和團(tuán)委認(rèn)真嚴(yán)格的考察,在“元旦”前后,發(fā)展了一批新團(tuán)員。
3.及時完成團(tuán)費(fèi)的收繳工作,并按鎮(zhèn)團(tuán)委的要求上交。
為豐富學(xué)生的校園文化生活,加強(qiáng)對全體同學(xué)的教育引導(dǎo),由學(xué)校團(tuán)委或和政教處一起組織開展了一系列具有教育意義、豐富多彩的學(xué)生活動。
1.為進(jìn)一步引導(dǎo)全體學(xué)生踐行社會主義核心價值觀,培養(yǎng)熱愛祖國的道德情懷,讓他們在成長過程中,心里時刻裝著祖國,立志報效祖國。10月8日,團(tuán)委組織全體學(xué)生開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動,學(xué)生們通過網(wǎng)絡(luò)訴說自己的夢想,寄托對祖國的祝福?;顒又校瑢W(xué)們紛紛打開“中國文明網(wǎng)”等網(wǎng)站,在“向國旗敬禮”欄目內(nèi),留言寄語。“我為我的祖國感到驕傲,我為龍的傳人感到自豪!”“我向國旗敬禮,我要努力學(xué)習(xí),做一個愛國、敬業(yè)、誠信、友善的合格公民!”樸素的話語,表達(dá)了同學(xué)們對祖國的美好祝愿,也表了他們用“中國夢”引領(lǐng)人生航向,為實(shí)現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗的美好情感。
2.由于秋收過后,有不少農(nóng)戶將秸稈廢棄道旁、河邊或焚燒處理,污染環(huán)境的同時,還嚴(yán)重危害群眾的身體健康和交通安全。10月14日,團(tuán)委組織開展了 “ 秸稈禁燒”宣傳活動。各班通過主題班會、黑板報等形式讓學(xué)生了解焚燒秸稈的意義。同時該校印發(fā)了《禁燒秸稈倡議書》,要求每位學(xué)生當(dāng)好小宣傳員、小監(jiān)督員,把秸稈禁燒宣傳到家庭,讓家長認(rèn)識到焚燒秸稈的危害,自覺禁燒秸稈,將秸稈深耕還田或進(jìn)行其他利用處理。
3.12月4日是我國首個“國家憲法日”,為此,我校開展了形式多樣的法治宣傳教育活動。組織學(xué)生觀看法制專題視頻,了解了我國根本大法——《憲法》的基本知識,針對日常生活中法律的應(yīng)用,組織學(xué)生分析案例,熟悉法律、運(yùn)用法律。
4.按區(qū)團(tuán)委部署,發(fā)展了一批新團(tuán)員并按要求上交團(tuán)費(fèi);同時征訂了團(tuán)刊《風(fēng)流一代》,根據(jù)各班完成規(guī)定任務(wù)。我校團(tuán)委組織了一次新團(tuán)員的培訓(xùn),有效地強(qiáng)化了新團(tuán)員的團(tuán)員意識,提高了團(tuán)隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
5.以“希望來吧”為載體,繼續(xù)開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動。
本學(xué)期,團(tuán)委“希望來吧”始終圍繞“學(xué)業(yè)輔導(dǎo),親情陪伴,愉悅身心”三大功能組織志愿者開展相關(guān)活動,讀經(jīng)典名著、學(xué)自救自護(hù)、舉辦視頻連線、了解國歷史文化、感受城市的變化、唱紅色經(jīng)典、玩趣味數(shù)學(xué)等,讓孩子們在“希望來吧”健康快樂的成長。
1.各團(tuán)支部的先進(jìn)作用沒有充分體現(xiàn)出來,不能積極主動地開展活動,共青團(tuán)員的先鋒模范帶頭作用沒有充分發(fā)揮出來,以后的工作中需要提高團(tuán)干部管理水平。
2.作為學(xué)校的學(xué)生組織,校團(tuán)委的活動受到諸多制約,如學(xué)生活動與學(xué)習(xí)成績之間的沖突難以解決,學(xué)生壓力大、負(fù)擔(dān)重,組織校園文化活動的時間相對少。對此,校團(tuán)委決心在以后的工作中積極探索、大膽創(chuàng)新,爭取走出一條能將學(xué)生思想教育、組織活動、學(xué)生學(xué)業(yè)成績相互融為一體的團(tuán)委工作的新路子。
總之,共青團(tuán)的工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷的更新理念,在實(shí)踐中摸索工作經(jīng)驗(yàn)。在今后工作中,我校團(tuán)委要不斷學(xué)習(xí)研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、改正不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),勇于實(shí)踐,主動積極地開展工作,爭取使我校團(tuán)工作更上一層樓,今后的工作更上一個新的臺階。
20xx年學(xué)校裝備工作緊跟學(xué)校發(fā)展的趨勢,完善各個功能室建設(shè),積極推進(jìn)裝備應(yīng)用,鞏固和加強(qiáng)裝備管理和隊(duì)伍建設(shè),推進(jìn)裝備建設(shè)的科學(xué)化、民主化,裝備提高為教育服務(wù)的水平,在局部上完成點(diǎn)的突破,創(chuàng)出了具有學(xué)校自身特色的裝備建設(shè)道路。
今年用于學(xué)校教育教學(xué)裝備建設(shè)的投入約72.3萬元,占設(shè)備購置款的65%左右。今年學(xué)校共計投入多萬元用于教育技術(shù)設(shè)備的購置。對音樂教室三進(jìn)行了重新的裝修并添置了電子白板、對音響設(shè)備進(jìn)行了改造。對多功能、階梯教室教室的錄播、音控設(shè)備進(jìn)行調(diào)整。對物理實(shí)驗(yàn)室課桌椅進(jìn)行了更換,改造新設(shè)了物理實(shí)驗(yàn)室四。添置了10萬余元的圖書,體育館添置了5萬元的擴(kuò)音音響設(shè)備。為彰顯學(xué)校體育的乒乓特色,添置了10張室外乒乓臺。理化生實(shí)驗(yàn)室,美術(shù)、勞技學(xué)科均添置了一定的器材,共計約6萬元。
依托教育裝備工作小組的組織形式,鼓勵小組成員積極參與學(xué)校整體裝備建設(shè),使得建設(shè)工作更加民主、公開,從而調(diào)動各個專業(yè)教室管理人員的積極性。同時堅持學(xué)校裝備工作“五個一”,每個學(xué)期開學(xué)之后均召開裝備工作會議布置有關(guān)任務(wù),并在學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行總結(jié),期間也多次進(jìn)行有關(guān)的檢查活動。使得裝備工作的管理更為規(guī)范化、制度化。
自從全面開始實(shí)施《江蘇省資產(chǎn)和裝備管理信息系統(tǒng)》進(jìn)行裝備管理以來,各個專業(yè)室場已經(jīng)習(xí)慣于采用電子化方式進(jìn)行管理。并注意到了使用記錄和實(shí)驗(yàn)記錄的及時更新和規(guī)范使用記錄的記載。真正保證臺賬記載的準(zhǔn)確性和及時性。今年進(jìn)行的幾次檢查總體情況良好。
校園文化氛圍建設(shè)時學(xué)校文化的一種外在體現(xiàn)。學(xué)校建設(shè)至今,原先的文化氛圍布置也略顯成就,內(nèi)容已需要更新,各個專業(yè)室場文化氛圍建設(shè)也是各不相同,除了與學(xué)科特點(diǎn)有關(guān)之外,還在于部分學(xué)科對文化氛圍建設(shè)思考不多。今年在信息技術(shù)和音樂教室的文化氛圍創(chuàng)建中有了一定的突破。學(xué)校在資金上也給予了一定的支持。
針對上級部門對裝備工作的特點(diǎn),今年總務(wù)處將加強(qiáng)與其他部門的信息溝通,對于裝備部門組織的如:網(wǎng)絡(luò)讀書活動、自制教具競賽等活動,如:今年與教務(wù)處6月份組織的自制教具的比賽、10月份與德育處組織的網(wǎng)絡(luò)征文比賽等??倓?wù)處在第一時間予以傳達(dá),加快信息流轉(zhuǎn)的速度,彌補(bǔ)因條線不匹配而造成的參與度不高、獲獎面不廣等問題。更多的能夠讓裝備工作落實(shí)“研”字。
1、幫助部分薄弱室場在日常管理、文化布置、裝備購置、提高利用率等方面給予一定的幫助。
2、積極培養(yǎng)各個專室管理的自治能力,促進(jìn)各個專業(yè)室場的裝備管理的能力提升。在“建、配、管、用、學(xué)、研”這幾個方面,對購置、管理、利用、布置、研究等方面能夠主動、自主地開展工作。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇七
20xx年是令中國人民喜悅與振奮的一年。是年,我們的國家加入了wto、申奧獲得了成功、男子足球沖出了亞洲,走進(jìn)世界、apec會議又在上海獲得了圓滿的召開。全國人民歡喜鼓舞,無不為有這樣的時代而歡呼。
在這樣的大好形勢下,我們區(qū)工會也召開了第三次工代會,區(qū)教育工會同時召開了第三次工代會,這就使我們基層的工會組織、干部在工作中更有了明確的方向和目標(biāo)?;仡櫼荒陙淼娘L(fēng)雨,回顧一年來我們所做的林林總總工作,我們心潮起伏,下面我們僅對洵陽中學(xué)工會在xx年所做的一些主要工作作工作總結(jié)。
1、在上級工會和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,今年教師節(jié)前,我們及時把全校的金愛心教師和在市、區(qū)、校獲得優(yōu)秀園丁稱號的教師先進(jìn)事跡及其他先進(jìn)教師的事跡進(jìn)行了整理,并通過工會宣傳欄進(jìn)行了廣泛的報道。及時有力的宣傳,在洵陽中學(xué)形成了“人人學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)”的氛圍,使洵陽校園中的好人好事得到廣泛的弘揚(yáng)。
2、嚴(yán)格按上級工會的要求,有計劃、有組織的對每個組室進(jìn)行創(chuàng)文明班組的評比。工作中,我們提出了“年初有計劃,平時有檢查,評比有總結(jié)交流”的工作方針,在全面宣傳、廣泛討論、全員參與的氛圍里,我校的創(chuàng)文明組室工作搞得是有聲有色,也有力地促進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作的開展。正因?yàn)槭侨巳酥匾?,大家努力,因而我們學(xué)校能連續(xù)三屆被評為區(qū)文明單位。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《工會法》,在法律規(guī)章的指導(dǎo)下,開展學(xué)校的工會工作。在上級工會的要求和本校實(shí)際的工作要求下,我們認(rèn)真組織了學(xué)校的工會干部學(xué)習(xí)新的《工會法》,在骨干力量的支持下,我們又及時組織了全體教職員工認(rèn)真填寫了《工會法》的問卷,使全校的教職員工接受了一次法的教育,明確了自己要用《工會法》保障自己的合法權(quán)益的意識。
1、根據(jù)上級工會的要求,本年度,我們積極參加了捐助貧困地區(qū)舊衣棉被的活動。在學(xué)校工會廣泛宣傳、全體教師積極配合的基礎(chǔ)上,全校共募集舊衣棉被近千件,有力地幫助了貧困地區(qū)的人民生活。工會在這次活動中,也起到了組織、落實(shí)、安排的義務(wù),能按時按質(zhì)地把衣被捆好,及時送到收集點(diǎn)。受到了上級有關(guān)部門的肯定和表揚(yáng)。
2、工會平時也能對全校有困難的職工關(guān)心,及時把有關(guān)的問題向?qū)W校行政、上級工會反映,以期獲得必要的幫助,因而今年我們學(xué)校教工生大病的或因各種困難造成生活困難的職工都及時得到了一定的補(bǔ)助。全校補(bǔ)助人次達(dá)10人次,金額達(dá)xx多元。盡管這些錢不能從根本上解決問題,但老師們反映這是黨對我們的關(guān)心,是組織對我們的照顧,我們要努力工作報答黨、報答組織。廣大教師也看到了工會對大家的照顧,反映良好。
3、及時落實(shí)有關(guān)的醫(yī)保政策,及時把富旨帶給全校的教職員工。由于醫(yī)保政策關(guān)系到全校教職員工的切身利益,根據(jù)上級工會的要求,工會努力積極做好這項(xiàng)主要工作。盡管比較煩,而且容易出錯,但工會干部為了大家的切身利益,不顧辛苦,一次又一次與有關(guān)的單位聯(lián)系,把工作完成好,解決了大家的后顧之憂。
1、每年教代會是工會工作的重要組成部分。工會在學(xué)校長室、黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在行政的配合下,工會積極組織廣大的教代會代表把教代會開好,使代表在學(xué)校重大問題上進(jìn)行參政議政,努力把學(xué)校工作做好。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇八
經(jīng)過四個月的艱苦努力,學(xué)年度第二學(xué)期圓滿結(jié)束了,回首往事,有無限的感慨。這個學(xué)期的工作千頭萬緒,最搶眼的一件事就是實(shí)現(xiàn)了春招的歷史性突破,達(dá)到了500多人。在生源暴漲的情況下,各級管理環(huán)環(huán)相扣、穩(wěn)扎穩(wěn)打,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的平穩(wěn)過渡,教育教學(xué)秩序井然,輟學(xué)率控制到一定的限制之內(nèi),師生今生狀態(tài)穩(wěn)定。下面,我以學(xué)校年初工作計劃為依據(jù),結(jié)合實(shí)際,從教師隊(duì)伍建設(shè)、教育教學(xué)管理、招生與就業(yè)等各個方面進(jìn)行本學(xué)期的工作總結(jié),以便繼續(xù)弘揚(yáng)優(yōu)勢、查找不足,為以后提供借鑒。
第一. 關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)
1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校管理的核心力量,它決定著學(xué)校的發(fā)展方向,一個業(yè)務(wù)精良、團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體是帶好一個團(tuán)隊(duì)的基本條件。學(xué)校堅持民主集中制,定期召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,對各項(xiàng)工作進(jìn)行總結(jié)和部署,研究學(xué)校發(fā)展的重大問題并作出決策??梢哉f,經(jīng)過一個時期的磨練,我校的領(lǐng)導(dǎo)班子正在一步步走向成熟,個體管理理念正在逐漸融入了學(xué)校整體發(fā)展戰(zhàn)略,我們有了一定的戰(zhàn)斗力和決策能力。
2、組長及班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期我們繼續(xù)強(qiáng)化組長和班主任職能,積極組織他們參加各層次的培訓(xùn)活動,加強(qiáng)了對其管理指導(dǎo)及工作考評,努力提高綜合素質(zhì)。為組長壓擔(dān)子,實(shí)現(xiàn)了管理重心下移。每單周一的班主任會已經(jīng)形成慣例,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期聽取班主任匯報,研究工作中遇到的新情況、新問題,并妥善處理遇到的困難。
本學(xué)期,為了提高學(xué)校的教育教學(xué)管理水平,經(jīng)過磋商,我們組織了部分班子成員和組長到遷西職教中心、路南職教中心參觀學(xué)習(xí),這兩次活動中,我們通過實(shí)地考察、研討等形式對兄弟學(xué)校的辦學(xué)思想、管理理念,包括專業(yè)設(shè)置的論證、招生策略、學(xué)生德育工作、實(shí)訓(xùn)管理等有了更深的認(rèn)識,開闊了我們的視野。
3、青年教師培養(yǎng)和教師隊(duì)伍建設(shè)
我校青年教師比較多,有工作熱情、思維活躍、觀念新;同時,也存在著教育經(jīng)驗(yàn)匱乏的缺憾,為此,學(xué)校著力培養(yǎng)青年教師。出臺了《新教師考評辦法》,,對新教師進(jìn)行業(yè)務(wù)考評。通過壓擔(dān)子、老帶新的形式加強(qiáng)培養(yǎng)。經(jīng)過努力,一批年輕同志成為學(xué)校工作的骨干力量。
在培養(yǎng)青年教師方面,老同志發(fā)揮了積極作用,如張振才老師、劉明德老師、盧靜之老師、楊瑞妹老師等,以身垂范,以飽滿的工作熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、豐富的管理經(jīng)驗(yàn),在青年教師中形成了榜樣的力量。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇九
2011年度團(tuán)委在學(xué)校黨總支的指導(dǎo)下,以“師生共同成長”的辦學(xué)理念為工作中心,全面貫徹我?!耙詫W(xué)生發(fā)展為中心,以情感教育為中心,以活動體驗(yàn)為中心”的德育工作新理念為行動指南,全面關(guān)心學(xué)生心靈,強(qiáng)化學(xué)生思想政治教育,強(qiáng)化學(xué)生骨干和學(xué)生干部的培養(yǎng)與管理,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)與管理,完善和實(shí)施學(xué)生工作獎優(yōu)劣罰機(jī)制,為本年度的團(tuán)委工作畫上了圓滿的句號。下面就談一談具體的工作情況。
一、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)組織建設(shè),培養(yǎng)選拔優(yōu)秀學(xué)生骨干,推進(jìn)團(tuán)的組織建設(shè)。
1、對各支部團(tuán)員情況進(jìn)行統(tǒng)計匯總。充分調(diào)動骨干學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的作用,讓他們參與到各個工作崗位中去實(shí)踐和鍛煉自己,為開展各項(xiàng)工作提供了保證。
2、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高青年團(tuán)員思想道德素質(zhì)。加強(qiáng)團(tuán)員思想教育,嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān),發(fā)展團(tuán)員程序走上規(guī)范化軌道。為了保證團(tuán)組織的先進(jìn)性,針對部分團(tuán)員入團(tuán)前后思想行為的極大反差現(xiàn)象,校團(tuán)委嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān),需經(jīng)個人申請、老團(tuán)員、班級團(tuán)支部、班主任、科任教師層層推薦,經(jīng)團(tuán)委審核后,合格者確定為入團(tuán)積極分子,接受全體師生的監(jiān)督,合格者填寫入團(tuán)志愿書光榮加入共青團(tuán)。這樣,通過堅持不懈的學(xué)習(xí)政治理論,搞好富有教育意義的活動,使廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。
3、加強(qiáng)對各班團(tuán)支部、少先隊(duì)、學(xué)生會干部工作情況進(jìn)行督促、檢查、指導(dǎo),加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)力度,時刻指引他們的行動方向。
4、按時召開學(xué)生干部會。及時了解學(xué)生情況,做到上情下達(dá),下情上饋,為我們制定新的工作措施提供依據(jù)。
二、狠抓學(xué)生會日?;顒?,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成。
1、充分發(fā)揮了校園廣播、電子顯示屏、宣傳欄、黑板報等宣傳媒介作用。做好學(xué)校各項(xiàng)宣傳工作。
2、堅持不懈的培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。主要利用了共青團(tuán)、學(xué)生會,倡導(dǎo)全校學(xué)生"做文明人"。同時對全校學(xué)生進(jìn)行了個人儀表檢查評比,進(jìn)一步規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為,使同學(xué)們的自律、自治、自強(qiáng)能力得以加強(qiáng),逐步使全校學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
3、重視升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生教育與管理。對升旗儀式的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練、規(guī)范國旗下講話內(nèi)容,逐步培養(yǎng)并提高同學(xué)們的愛國熱情。通過長時間的堅持,我校升旗儀式已形成良好氛圍,廣大師生能自覺、積極參與到這項(xiàng)活動中來。
4、認(rèn)真考核了各團(tuán)支部的工作情況,并進(jìn)行了評估、表彰獎勵。
五、四全能校運(yùn)會、師生歌唱比賽、演講等系列活動。
3、每周三班級衛(wèi)生評比檢查。
4、策劃了以“歡送畢業(yè)生”教師學(xué)生歌詠比賽活動。
6、校園衛(wèi)生監(jiān)督小組的建立。
7、組建了雪浦中學(xué)校園網(wǎng)絡(luò),并建立了專門網(wǎng)站。
8、參與學(xué)生食堂就餐陪吃。
9、完善團(tuán)員檔案,收繳團(tuán)費(fèi)。
10、在《貴州教育》、“金州在線”、“普安團(tuán)縣委”、《黔西南日報》、“普安電視臺”等等多家新聞媒體發(fā)表十多篇報道學(xué)校專題的文章。
五、存在的問題。
1、教工團(tuán)支部的建設(shè)不夠完善。在以后的工作中我們盡力與學(xué)校工會聯(lián)合,讓更多青年團(tuán)員教師參與到學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動中去,讓更多老師展示自己的才藝。
2、校園環(huán)境衛(wèi)生還有待提高,學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣還需要培養(yǎng)。
3、團(tuán)員學(xué)生接受學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會不多。在一些活動中,我們見到的都是積極分子,而大部分團(tuán)員同學(xué)參與的機(jī)會很少,今后將努力改進(jìn),為更多的團(tuán)員學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會和展示的舞臺。
4、盡全力完善各種學(xué)生社團(tuán)的組織建設(shè)。通過社團(tuán)活動為學(xué)生提供更多展示自我的平臺。
總之,共青團(tuán)的工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷的更新理念,在實(shí)踐中摸索工作經(jīng)驗(yàn)。相信在雪浦中學(xué)黨支部行政的領(lǐng)導(dǎo)下、政教處的高度重視下和我們一線團(tuán)隊(duì)工作者的精誠團(tuán)結(jié)中,一定會為雪浦中學(xué)共青團(tuán)事業(yè)譜寫新的篇章。
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學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇十
勿庸置疑,軍訓(xùn)是新生邁入大學(xué)的`第一課,是實(shí)現(xiàn)中學(xué)生到大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的起點(diǎn),是增強(qiáng)國防觀念競爭與合作意識、培養(yǎng)軍事技能、意志品質(zhì)、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式極為重要的途徑和形式,學(xué)校軍訓(xùn)工作總結(jié)。雖然歷時十余天的軍訓(xùn)活動已落下帷幕,但是,進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對于今后的工作,必將起到有利的推動作用。
一、統(tǒng)籌規(guī)劃,精心組織
軍訓(xùn)伊始,我團(tuán)根據(jù)軍訓(xùn)師的統(tǒng)一部署,對軍訓(xùn)工作進(jìn)行了統(tǒng)籌計劃。首先,加強(qiáng)制度建設(shè),我團(tuán)不僅宣布軍訓(xùn)師各項(xiàng)制度,而且針對我團(tuán)實(shí)際,制定了《軍訓(xùn)作息時間安排》、《會操評分標(biāo)準(zhǔn)》、《內(nèi)容檢查評分標(biāo)準(zhǔn)》、《軍訓(xùn)紀(jì)律》等制度保證軍事訓(xùn)練,內(nèi)務(wù)整理等等各個環(huán)節(jié)有章可循;其次,建立組織機(jī)構(gòu),實(shí)際分工合作。我團(tuán)成立了軍事訓(xùn)練組、內(nèi)務(wù)整理組、宣傳鼓動組、后勤保障組,各機(jī)構(gòu)職責(zé)明確,如后勤組負(fù)責(zé)安排教官生活、官兵藥品、生活用水、場地灑水、車輛調(diào)配等;宣傳組負(fù)責(zé)掛橫幅、辦板報、印簡報。各組人員由學(xué)工干部和新生輔導(dǎo)員組成,專人負(fù)責(zé)。同時,所有工作人員分工不分家。上述措施提高了工作效率,使軍訓(xùn)工作有條不紊地開展起來。
二、密切配合,整合力量
為了調(diào)動教官、班主任的積極性,形成軍訓(xùn)工作齊抓共管的格局,我團(tuán)采取了以下幾項(xiàng)措施:第一,要求新生班主任下班級指導(dǎo)新生軍訓(xùn),開展思想政治工作,并定期對其工作狀況進(jìn)行檢查。第二,加強(qiáng)與承訓(xùn)方的合作,做到目標(biāo)一致,情感交融。鑒于以往承訓(xùn)方重技能培訓(xùn),輕內(nèi)務(wù)整理傾向,我方對內(nèi)務(wù)整理活動的次數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)作了嚴(yán)格規(guī)定,并取得了對方的認(rèn)同,在軍訓(xùn)目標(biāo)上達(dá)成一致。我方經(jīng)常去官兵住所慰問官兵,交流感情,密切了軍民關(guān)系。我團(tuán)學(xué)工干部以高度的責(zé)任感、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)贏得了對方的信任,工作總結(jié)《學(xué)校軍訓(xùn)工作總結(jié)》。團(tuán)長----同志多次講:“院方為我們提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),領(lǐng)導(dǎo)和老師的精神也鼓舞了我們官兵的斗志,我們沒有理由不爭取先進(jìn)?!倍俦鴩?yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、高昂的斗志也深深地影響了我院學(xué)工干部。在整個軍訓(xùn)期間,軍地雙方配合默契,為軍訓(xùn)工作的順利開展打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
三、注重宣傳,鼓舞斗志
“士氣宜鼓不宜泄”,良好的面貌、高昂的斗志是軍訓(xùn)工作強(qiáng)大的精神動力。我團(tuán)注重發(fā)揮宣傳思想工作的作用。首先,注重輿論氛圍的營造,軍訓(xùn)期間,我團(tuán)懸掛橫幅四條,舉辦二十余塊展板,編印《軍訓(xùn)簡報》,闡明軍訓(xùn)工作的意義,報道軍訓(xùn)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和先進(jìn)事例,交流學(xué)員參加軍訓(xùn)活動的心得體會。其次,開展每日點(diǎn)評活動。我團(tuán)每日就軍事訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、思想面貌等各方面進(jìn)行點(diǎn)評,前期以鞭策為主調(diào),后期以鼓勵為重點(diǎn)。在宣傳工作中注重實(shí)際,一是將學(xué)員與許志偉事跡結(jié)合起來,以英雄的事跡鼓舞人,以英雄的情操塑造人,營造向英雄看齊的學(xué)習(xí)氛圍。二是將學(xué)員與身邊的先進(jìn)學(xué)員結(jié)合起來,營造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)的競爭氛圍。
四、嚴(yán)格管理提高素質(zhì)
在整個軍訓(xùn)期間,嚴(yán)格按照《高等院校軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的要求,做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練,確保了軍訓(xùn)期間安全穩(wěn)定。一是注重抓作風(fēng)、紀(jì)律培養(yǎng)。依據(jù)各項(xiàng)管理手段,加強(qiáng)了同學(xué)們的隊(duì)列作風(fēng),增強(qiáng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)了同學(xué)們,一切行動聽指揮的意識,達(dá)到訓(xùn)管結(jié)合,培養(yǎng)作風(fēng)的目的。二是建立了新生軍訓(xùn)考勤表。每天出操前進(jìn)行點(diǎn)名,登記出勤情況,沒有特殊情況不得請假。從訓(xùn)練到日常管理,教官們都嚴(yán)格按照軍訓(xùn)的要求辦事,上面要求做的就堅決做好,不符合要求的事堅決不做,增強(qiáng)了同學(xué)們的時間觀念。三是嚴(yán)格訓(xùn)練場的管理。從軍訓(xùn)的第一天開始,不管是在訓(xùn)練中還是在休息期間,不管是晴天還是雨天,都嚴(yán)格要求,做到準(zhǔn)時出操、準(zhǔn)時訓(xùn)練、準(zhǔn)時休息、準(zhǔn)時收操。四是統(tǒng)一了內(nèi)務(wù)。組織同學(xué)們整理了內(nèi)務(wù),統(tǒng)一了標(biāo)準(zhǔn),并進(jìn)行了檢查評比,規(guī)范了同學(xué)們的內(nèi)務(wù)秩序。
五、訓(xùn)練刻苦成效顯著
這次軍訓(xùn),氣候比較炎熱,同學(xué)們對所學(xué)的內(nèi)容都比較陌生,但每一個同學(xué)都能端正訓(xùn)練態(tài)度,把這次軍訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)和鍛煉自我、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會,安下心來訓(xùn)練,靜下心來帶著問題思考。白天,在高溫的訓(xùn)練場上,在火熱的太陽下面,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神,每天一身汗。晚上,還撰寫軍訓(xùn)心得。同學(xué)們在軍訓(xùn)體會中寫到?“軍訓(xùn)是一次提高國防知識和增強(qiáng)自身素質(zhì)的好機(jī)會。通過軍訓(xùn),我們的精神面貌煥然一新,我們的愛國熱情為之振奮,我們的意志倍加頑強(qiáng)。軍訓(xùn)就像一條鞭子,時刻鞭策著我們前進(jìn),軍訓(xùn)又像一把尺子,時刻規(guī)范著我們的行為,軍訓(xùn)更像一盆火炬,時刻照耀著我們的前方。自軍訓(xùn)以來,我深刻地感受到軍隊(duì)生活的快樂與艱辛,意識到軍事訓(xùn)練的重要性。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇十一
本年度,我校工會在上級教育工會及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作,加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng),扎扎實(shí)實(shí)開展師能大練兵活動,增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識,關(guān)心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強(qiáng)凝聚力,充分調(diào)動教職工的積極性,進(jìn)一步提升了我校工會的工作能力。現(xiàn)將本年工會工作總結(jié)如下:
1、深入學(xué)習(xí)黨的關(guān)于教育的各項(xiàng)方針政策。認(rèn)真學(xué)習(xí)教師節(jié)前夕在北師大同師生座談時的講話精神,要求教師爭做“有理想信念,有道德情操,有扎實(shí)學(xué)識,有仁愛之心”的好教師,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。
2、加強(qiáng)師德教育,切實(shí)提高教師的師德修養(yǎng)。深入開展“爭做人民滿意的好教師”活動。
開展“三評”活動,通過學(xué)生評教師、教師評校長、社會評學(xué)校,廣泛征集各方面的意見和建議,更好地開展工作。
開展師德演講及師德征文活動,進(jìn)一步深化認(rèn)識,統(tǒng)一思想,凝聚力量。認(rèn)真開展學(xué)校行風(fēng)面對面評議會,邀請人大代表、政協(xié)的委員、家長代表到校評議。有效改進(jìn)行風(fēng)建設(shè)中的缺點(diǎn)和不足。評出年度最滿意人民教師,通過民主測評,我校推薦席玲玲、任娟娟、石登峰、楊宏斌、石曉艷等位優(yōu)秀教師。我校建立健全師德師風(fēng)考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。
3、多措并舉,促進(jìn)教師專業(yè)化成長。學(xué)校工會不僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。
開展結(jié)對幫扶活動,實(shí)施青藍(lán)帶動工程,開學(xué)之初即舉行拜師活動,讓骨干教師、學(xué)科組長和新任教師結(jié)對子,開展一幫一,一對紅,實(shí)施捆綁考核,增強(qiáng)結(jié)對幫扶效果。舉行解說教材活動。為了促使教師深入研讀課標(biāo),系統(tǒng)把握教材,在全體教師中間舉行解說教材活動。為促使教師認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),學(xué)校舉行教師業(yè)務(wù)展評活動,展出教師的教案、學(xué)案、聽課記錄、中招必備、作業(yè)批改等,通過展評,有力地促進(jìn)教師常規(guī)工作的落實(shí)。
開展“一師一優(yōu)課,一課一名師”高效課堂賽課活動,根據(jù)教體局的統(tǒng)一安排,我校深入開展此項(xiàng)活動,廣泛動員,全員參與,通過賽課、評課,有力地促進(jìn)課堂教學(xué),提高教師素質(zhì)。采取“請進(jìn)來”和“走出去”的方式,開闊教師視野,更新教育理念,達(dá)到兼容并蓄,鞏固提高的目的。
本學(xué)年我校邀請高宏群先生到校作報告,全體教師受益匪淺。組織教師赴靈寶市一中、市二中聽課學(xué)習(xí),和五畝一中、靈寶市三中開展同課異構(gòu)活動,通過以上舉措,教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅度提升,形成了各自的課堂教學(xué)特色,充分展示課堂教學(xué)魅力。
1、堅持校務(wù)公開,實(shí)施民主管理。
學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。對教師關(guān)心的熱點(diǎn)問題第一時間進(jìn)行了公開:學(xué)校經(jīng)費(fèi),學(xué)校每周工作安排,收支、支出明細(xì)賬,學(xué)校各種方案制度,評優(yōu)晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學(xué)生家長關(guān)心的問題:“一補(bǔ)”學(xué)生推薦花名冊、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部等進(jìn)行了校務(wù)公開。
2、參與學(xué)校的決策。
工會在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結(jié)果在公示欄進(jìn)行公示??冃ЧべY的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級先進(jìn)推薦等。
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時時刻刻把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。
今年來為老師們做了較多的工作。如:為教師每周發(fā)放通勤車,方便教師出行。在現(xiàn)有條件下想方設(shè)法提高教師伙食質(zhì)量,改善教師生活待遇。加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善教師工作條件,為教師備課室安裝空調(diào),配備微機(jī)等?!霸谌藡D女節(jié)”來臨之際,為全體女教師送去祝福,讓她們感受幸福、感受關(guān)懷,開展節(jié)日健身活動,通過教師籃球賽、羽毛球賽、跳大繩等活動,活躍校園文化生活。
我校將還每周二、周四下午最后兩節(jié)課,作為教師活動健身時間,學(xué)校及時提供活動器材,舉行各種活動,有力的增強(qiáng)了教師的身體素質(zhì)。
2、積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難教職工和生病教工,教職工的紅白喜事,學(xué)校工會總是會同領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時間上門慰問和祝賀,把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。
3、廣泛開展校園文化體育活動,增強(qiáng)凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工乒乓球球比賽,“我運(yùn)動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等。
總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強(qiáng)了體魄,還增進(jìn)了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
4、開展困難教職工資助活動。本年度我校開展資助困難教職工活動,讓每位教師感受到學(xué)校的溫暖。我校及時資助李荃娥、袁剛鎖兩位老師,幫助其渡過難關(guān),重拾生活信心。
回顧過去的一年我們?nèi)〉昧溯^為優(yōu)異的成績,但還存在一些問題和不足。我們將進(jìn)一步更新理念,加大工作落實(shí)力度,積極為教職工謀福祉,凝聚力量,鼓舞干勁,促進(jìn)學(xué)校跨越式發(fā)展。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇十二
一年來,***中學(xué)在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新管理模式,狠抓常規(guī)管理,優(yōu)化育人環(huán)境,大力推進(jìn)教育信息化建設(shè),教育教學(xué)事業(yè)開創(chuàng)了一個嶄新的局面,較出色地完成了本年度教育教學(xué)工作任務(wù)?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
1、加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。行政干部嚴(yán)格對照《九項(xiàng)規(guī)定》的要求,認(rèn)真落實(shí)行政干部值班制度、下校聯(lián)系工作制度、下年級管理制度等;行政干部人人都進(jìn)課堂,深入教學(xué)第一線,群眾滿意度高;定期召開黨員民主生活會,開展批評與自我批評,努力提高黨員干部的思想認(rèn)識,改進(jìn)工作作風(fēng)。
2、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),因地制宜地開展了一系列活動,如:“我身邊的師德?!毖葜v比賽、“事業(yè)家庭兼顧型教師”評選活動等。
3、關(guān)注青年教師成長。一是高度重視骨干教師的培養(yǎng),對事業(yè)心強(qiáng)、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔(dān)子,樹立扎實(shí)肯干的中層形象,起到了示范帶頭作用;二是具體落實(shí)“青年教師培養(yǎng)計劃”,定期組織30歲以下的青年教師參加校本培訓(xùn)和專題講座,并開展“師徒結(jié)對”活動、“兩字一話”基本功競賽、教學(xué)比武等活動,幫助他們快速提升教學(xué)水平。
4、鼓勵教師繼續(xù)教育。從思想上動員、時間上保證、經(jīng)費(fèi)上支持,鼓勵教師參加各類繼續(xù)教育培訓(xùn),豐富了教師的專業(yè)素養(yǎng),提升了教師的教育教學(xué)水平。
1、創(chuàng)新升旗儀式,展現(xiàn)班級風(fēng)采。
今年,學(xué)校一改原來由德育處安排固定旗手升旗的方式,對升旗儀式大膽創(chuàng)新,將責(zé)任劃分到班級,讓各班輪流成為升旗儀式的主角,充分展示班級風(fēng)采。創(chuàng)新后的升旗儀式包括升國旗、班級風(fēng)采展示和國旗下講話等環(huán)節(jié),全面體現(xiàn)班級特色,展示班級風(fēng)采。
2、狠抓入學(xué)教育,形成良好風(fēng)氣。
今年,我校非常重視學(xué)生的養(yǎng)成教育,主要做了以下工作:組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》和《寄宿生寢室管理?xiàng)l例》;進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練;儀容儀表檢查;開展“自我介紹”主題班會;開展《安全、紀(jì)律和衛(wèi)生等知識講座》和《好習(xí)慣終生受益》的專題講座;制定班級班規(guī);舉行拔河比賽等,這些活動的開展,使新生明確了學(xué)校各種規(guī)章制度,增強(qiáng)了班級凝聚力,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,形成了“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、力爭上游”的班風(fēng)和校風(fēng)。
3、開展班級競賽,落實(shí)常規(guī)工作。
本年度,德育處繼續(xù)開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級”百分制競賽活動。由學(xué)生干部進(jìn)行詳細(xì)記載,做到一天一公布,一周一總結(jié),一月一評比,增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識和班級榮譽(yù)感,培養(yǎng)積極進(jìn)取的精神。
4、組織主題活動,豐富課余生活。
為了豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校先后組織了以下活動:“美麗中國,我的中國夢”演講比賽和手抄報比賽、“慶國慶”合唱比賽、“感恩教育系列活動”、拔河比賽、“慶元旦”文藝匯演、每周一次的主題班會等,這些活動的開展,有利于拓寬學(xué)生的知識面,陶冶學(xué)生的情操。
5、重視文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境是實(shí)施德育的重要途徑。為此,德育處組織學(xué)生每天一小掃、一周一大掃,大力整治校園環(huán)境衛(wèi)生,校委會成員親自參加勞動,力求無死角,為全體師生創(chuàng)設(shè)干凈舒適的校園環(huán)境;還精心布置文化長廊、懸掛宣傳條幅、設(shè)置班級文化和寢室文化宣傳欄、開設(shè)校園之聲廣播站和留守學(xué)生點(diǎn)歌臺等,旨在全力優(yōu)化育人環(huán)境,使學(xué)生在溫馨舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)與生活。
6、注重安全教育,保障和諧發(fā)展。
學(xué)校始終把安全工作擺在首位,利用各種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到安全教育日日講,周周評;建立了相關(guān)的安全管理制度和眾多的應(yīng)急預(yù)案;加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的反復(fù)演練;經(jīng)常開展“安全教育”主題班會和專題講座等,提高師生安全意識和保護(hù)自我的能力,以保障學(xué)校平安和諧發(fā)展。
1、抓硬件建設(shè),改善學(xué)校的辦學(xué)條件。學(xué)校自籌資金,為教學(xué)一線的教師配置了手提電腦,為信息化條件下的學(xué)科教學(xué)提供了重要保障。
2、抓教師培訓(xùn),提高教師的應(yīng)用水平。我校成立了信息化培訓(xùn)小組,對教師的信息技術(shù)進(jìn)行專題培訓(xùn),并進(jìn)行相關(guān)考核,考核結(jié)果納入績效考核,特別是年輕教師都必須參加信息技術(shù)遠(yuǎn)程培訓(xùn),學(xué)習(xí)費(fèi)用由學(xué)校報銷。
3、抓空間建設(shè),保證教學(xué)的有效實(shí)施。對學(xué)校的機(jī)構(gòu)空間,安排專人進(jìn)行管理;教師的空間建設(shè)有專人進(jìn)行指導(dǎo)和督查,出臺了督查細(xì)則,并將督查結(jié)果納入月工作講評。
4、抓常規(guī)建設(shè),確保教學(xué)秩序的穩(wěn)定。在推行電子備課的環(huán)境下,為了有效掌控教師的教學(xué)活動,我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,制定了《***中學(xué)信息化教學(xué)常規(guī)管理實(shí)行辦法》,在探索中修改,在實(shí)踐中完善,使傳統(tǒng)教學(xué)向信息化教學(xué)順利轉(zhuǎn)軌。
1、今年x月,我校物理組申請的縣級課題正式開題。10月,我校物理教師鐘壘彬參加岳陽市實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽,喜獲初中組特等獎,并將作為岳陽市初中教師代表參加湖南省實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽。
2、組織教師參加全縣各種教學(xué)競賽,如:“沱江杯”教學(xué)比武、網(wǎng)絡(luò)說課競賽、“微課”競賽等,取得了較好的成績;每學(xué)期均組織教師上信息化教學(xué)達(dá)標(biāo)課,要求50歲以下的教師人人參加;另外,每周還安排四位教師開展“一師一課、一課一名師”公開課教學(xué)競賽活動。
3、組織開展豐富多彩的學(xué)生活動,如:語文組的規(guī)范漢字書寫大賽、名著知識競賽、古詩詞默寫競賽、趣味語文知識競賽,英語組的單詞默寫競賽,生地組和數(shù)學(xué)組的知識競賽等,大大豐富了學(xué)生的課余生活。
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)督查。教務(wù)處具體制定了《***中學(xué)加強(qiáng)教師常規(guī)教學(xué)管理意見》,加強(qiáng)教師的學(xué)月教學(xué)督查和隨堂教學(xué)督查。督查情況及時在例會上公布,并提出整改意見,督促教師解決問題,進(jìn)一步完善備教批輔等常規(guī)工作。
2、強(qiáng)化保學(xué)控流措施。通過簽訂教師保學(xué)控流責(zé)任狀,教師分配走訪學(xué)生名單,學(xué)校跟蹤調(diào)查督查,細(xì)化保學(xué)控流措施。
3、開展學(xué)生評教活動。通過學(xué)生評教問卷形式,及時了解教師的課堂教學(xué)情況,有利于針對評教情況作出教學(xué)調(diào)整,更好地服務(wù)于教學(xué)。
4、認(rèn)真執(zhí)行“堂堂查”。專門安排值周的校委會成員、各年級責(zé)任人,及時對每班每一堂課的教學(xué)情況分年級進(jìn)行詳實(shí)記載,總結(jié)分析督查過程中發(fā)現(xiàn)的問題,便于教師對教學(xué)做出調(diào)整。
今年,我校爭取外來資金近五十萬,全部用來改建男生寢室。每間寢室均修建洗手間和衛(wèi)生間,并安裝了相關(guān)的配套設(shè)施;還將原來狹窄黑暗的舊樓道改建為寬敞明亮的新樓道,給寄宿生的生活帶來了舒適和方便。
建立并健全后勤管理制度。專門設(shè)立保管室,安排專人保管,要求食堂所有物資的進(jìn)出均由保管員嚴(yán)格把關(guān),并做好詳細(xì)登記,防止物資流失。
各年級每天均安排校委會成員和班主任輪流到食堂和寢室全天候值班,并實(shí)行陪餐制度和陪住制度,提高服務(wù)意識,全心全意為學(xué)生服務(wù)。
20xx年的***中學(xué),是在創(chuàng)新中求突破,在務(wù)實(shí)中謀發(fā)展。我們相信,用心,就能做好!在全體師生的共同努力下,***中學(xué)必將成為社會滿意、教師安心、學(xué)生向往、家長放心的學(xué)校!
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇十三
對任何一所學(xué)校來說,保證教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的"生命線",也是辦人民滿意教育的一項(xiàng)硬性指標(biāo)。為保證我校的教育教學(xué)質(zhì)量,一年來我校重點(diǎn)做了如下工作:
1、狠抓師德建設(shè)
扎實(shí)開展了"庸懶散"自查自糾和專項(xiàng)治理工作;組織教師"愛崗敬業(yè)"師德演講比賽、簽署師德承諾書、開展師德征文、定期集體進(jìn)行師德學(xué)習(xí)等,進(jìn)一步提升了全校教師的師德素養(yǎng)。呂**、李**老師在20xx年淄博市教師師德征文中分別榮獲二、三等獎;利用學(xué)校體育節(jié)之際,開展了豐富多彩的教師文體活動,如:跳繩比賽、自行車慢騎、級部三人制籃球賽等,在豐富教師業(yè)余生活的同時,既鍛煉了教師身體,也打造了廣大教師努力拼搏、團(tuán)隊(duì)合作、勇爭第一的精神。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)常抓不懈
倡導(dǎo)教師堅持讀書學(xué)習(xí),寫學(xué)習(xí)筆記,營造讀書學(xué)習(xí)氛圍;堅持教師每周一次"美文習(xí)字"活動,周五定期組織教師進(jìn)行粉筆字展覽,促進(jìn)了教師基本功的提高。
3、重視教師培訓(xùn)。積極參加各級各類教學(xué)研討會,如:20xx年4月張濤赴北京參加了第五屆全國中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)學(xué)術(shù)交流會、20xx年11月20-22日呂曉杰等畢業(yè)班班主任赴臨沂參加了全國班主任培訓(xùn)等,并堅持書面匯報制度,以此作為報銷差旅等費(fèi)用的重要依據(jù),增強(qiáng)了培訓(xùn)活動的實(shí)效性。
4、在教學(xué)比武實(shí)踐活動中去鍛煉、成長年輕教師。繼續(xù)開展了后劉中學(xué)全員教師"說課、賽課、評課"系列活動;參加荊家鎮(zhèn)教學(xué)評優(yōu)活動,并取得優(yōu)異成績,王**、王**兩位教師代表我鎮(zhèn)參加全縣教學(xué)評優(yōu)比賽,并取得了優(yōu)異成績;參加市、縣教師微課設(shè)計大賽,劉**獲市級二等獎,張**、劉**獲縣級一等獎,楊**、李**榮獲縣級二等獎;在全市"一師一優(yōu)課、一課一名師"活動中,劉**、王**、李**榮獲市級優(yōu)課;成**老師在20xx年桓臺縣夏青杯朗誦大賽中榮獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎;成功舉辦了荊家鎮(zhèn)"數(shù)學(xué)生態(tài)課堂現(xiàn)場會",我校呂**老師出示的公開課得到了與會領(lǐng)導(dǎo)及教師的高度評價;成功承辦了桓臺縣地理學(xué)科區(qū)域教研活動,我校李**老師出示的公開課得到了縣教研員及與會教師的高度評價;楊**老師榮獲體育教師基本功比賽一等獎;孟**老師榮獲小學(xué)青年教師漢字聽寫大賽二等獎??傊?,通過參與各種教學(xué)活動,大大提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平。
5、打造教師的職業(yè)幸福感,挖掘教師工作的內(nèi)在動力。
繼續(xù)為教學(xué)成績優(yōu)秀的教師以及在各種教學(xué)比武活動中成績突出的教師制作榮譽(yù)展板,使優(yōu)秀教師從精神上得到了認(rèn)可和鼓舞,使他們深刻體會到在成就學(xué)生的同時,同樣也成就了自己的精彩,感受到職業(yè)成長的快樂與幸福,極大地促進(jìn)了教師工作的內(nèi)在動力,在一定程度上實(shí)現(xiàn)了教師的"樂教".
嚴(yán)格課程開設(shè);教師教學(xué)常規(guī)實(shí)行周查月結(jié)量化管理;重視課堂教學(xué),通過學(xué)校"說課、賽課、評課"、鎮(zhèn)縣教學(xué)評優(yōu)、推門聽課等措施或活動,繼續(xù)探索實(shí)踐"生本課堂",努力提升課堂教學(xué)效率;堅持階段性檢測反饋制度,及時反饋、補(bǔ)救,最大限度的保證教學(xué)質(zhì)量。
省級子課題《培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的研究》、《生態(tài)視野下的高效課堂》已經(jīng)順利結(jié)題。積極開發(fā)校本課程,《文明禮儀行為習(xí)慣》、《惜時 勵志 自信 感恩》、《師生詩詞匯編》已整理成冊,并準(zhǔn)備投入使用。
1、通過組織豐富多彩的活動對學(xué)生進(jìn)行德育教育
積極參加"夏青杯"桓臺賽區(qū)朗誦比賽,并取得1人特等獎、11人次一等獎的優(yōu)異成績;組織了清明節(jié)系列活動,以教育學(xué)生緬懷革命先烈,繼承革命遺志,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗;5月份,組織了學(xué)校體育節(jié)系列比賽,如拔河比賽、5人制足球賽、校運(yùn)會等,增加了團(tuán)隊(duì)合作、勇爭第一的班級精神;承辦了桓臺博物館講座進(jìn)校園活動,讓學(xué)生充分了解歷史,了解我國古代的燦爛文化,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)和熱愛祖國之情,激發(fā)其發(fā)奮學(xué)習(xí)、建設(shè)祖國的熱情;繼續(xù)組織新一屆學(xué)生會競選活動,實(shí)行學(xué)生管理自治,既培養(yǎng)了學(xué)生的自我管理能力,又促進(jìn)了廣大學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成;成功舉辦20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮系列活動,既是學(xué)生文藝才能的綜合展示,又培養(yǎng)了學(xué)生珍惜同學(xué)感情、感恩母校、感恩父母、感恩社會的思想;組織了慶"六一"文藝匯演活動,在孩子們登臺展示才藝的同時,特意安排了學(xué)生家長的才藝展示,通過慶"六一"親子同臺演出活動,即增進(jìn)了家校聯(lián)系,也提高了家長滿意度,更給孩子的童年留下了精彩的回憶。
2、抓住時機(jī),通過讓學(xué)生親身參與而進(jìn)行德育教育
今年暑假之后,我校初三學(xué)生馬得福被診斷為白血癥,需要進(jìn)行骨髓移植治療,但至今未找到合適的配型,只能靠化療來維持生命,高額的醫(yī)療費(fèi)用讓這個普通的家庭無法承擔(dān)。學(xué)校了解到這個情況之后,由團(tuán)支部牽頭向全校師生發(fā)出倡議:伸出援助之手,共同援助我們的學(xué)生或?qū)W友。短短兩天的時間,全校500余名師生共捐款2萬余元,并及時交到家長手里。通過本次活動,使全體學(xué)生深刻到體會到,只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美好的人間,收到了良好的教育效果。
3、繼續(xù)通過校園環(huán)境的美化、綠化對學(xué)生進(jìn)行德育教育
今年春天,學(xué)校將五條主要干道命名為:幸福路(體驗(yàn)幸福的教育,享受教育的幸福。迎著朝陽,沐浴晨風(fēng),從幸福之路走向幸福人生)、求索路(推本溯源,探求學(xué)問;求明德之道,索修身之法。勤能補(bǔ)拙,奮發(fā)有為,千里之行,始于足下)、和諧路(大道至簡,和諧之為美)、文明路(細(xì)微之處見文明,一言一行禮儀成,從小事做起,行勝于言,知行合一,禮儀隨身行,文明校園中)、陽光路(陽光校園,與健康同行,激揚(yáng)青春、盡情奔跑、快樂鍛煉、健康成長,讓陽光體育無處不在,讓快樂運(yùn)動無比精彩)。
教學(xué)樓前兩個廣場分別命名為夢想廣場(燃燒青春,放飛希望,志存高遠(yuǎn),超越夢想,路在前方,有夢就有希望,張開翱翔的翅膀,讓夢在未來綻放)、感恩廣場(滴水之恩,當(dāng)涌泉相報)。
操場小樹林命名為翰林,并配備石桌、石凳,為學(xué)生課外閱讀和交流提供優(yōu)雅的環(huán)境。
總之,通過努力既美化了校園環(huán)境,又使得學(xué)生走在校園的角角落落都能受到文化的熏陶,真正達(dá)到了"環(huán)境育人"的目的。
做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測和視力檢測,堅持冬季長跑活動,扎實(shí)開展體育中考教學(xué),爭取明年中考滿分率有新的突破。
在各級各類縣級及以上比賽中,我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力拼搏,取得了優(yōu)異成績:在桓臺縣第三屆運(yùn)動會中,我校榮獲武術(shù)操團(tuán)體一等獎、女子排球第五名的好成績;董**同學(xué)榮獲女子100米欄金牌、400米欄第四名;劉**同學(xué)榮獲男子110米欄金牌和男子跳高第五名;劉**同學(xué)榮獲女子鉛球銀牌;劉**同學(xué)榮獲馬踏湖健身長跑第七名、800米第五名和3000米第六名的好成績。
按照學(xué)期初計劃舉辦了5人制班級足球聯(lián)賽,活躍了學(xué)校氣氛,鍛煉了學(xué)生體質(zhì),磨練了學(xué)生意志,更增強(qiáng)了班級凝聚力。學(xué)校被再次評為"淄博市足球傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校".
網(wǎng)絡(luò)時代為教育的發(fā)展注入了新的活力。學(xué)校在校園網(wǎng)絡(luò)等硬件條件逐漸完備的基礎(chǔ)上,加大了對教學(xué)軟件和學(xué)校管理軟件的開發(fā)和利用,力爭打造數(shù)字化校園。從今年初重點(diǎn)加強(qiáng)了對中學(xué)學(xué)科網(wǎng)、360云盤、云教學(xué)平臺、樂教樂學(xué)、學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號、學(xué)生綜合素質(zhì)評價等網(wǎng)絡(luò)化資源的探索和實(shí)踐,極大的促進(jìn)了學(xué)校工作的提升。
1、滲透德育教育:堅持"方方正正寫字,堂堂正正做人"的寫字教學(xué)理念,不僅弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)文化,同時借這個載體也促進(jìn)了我們的德育教育工作。
2、書香氛圍的營造:建立班級文化陣地,定期張貼、更新本班學(xué)生的優(yōu)秀書畫作品,使學(xué)生在不知不覺中得到了"書香"熏陶,在"比、學(xué)、趕、幫、超"中提升了自己的書寫水平。
3、身教重于言教:堅持教師每周一次"美文習(xí)字"活動;每周五定期組織教師進(jìn)行粉筆字展覽,促進(jìn)了教師硬筆板書的水平;參加教師書畫比武活動,取得了優(yōu)異成績:劉**獲山東省中小學(xué)師生書法展評活動一等獎,劉**獲淄博市第八屆中小學(xué)美術(shù)教師基本功比賽一等獎,張**、劉**榮獲淄博市首屆中小學(xué)教師書法篆刻大賽一等獎,高**、劉**榮獲二等獎,劉**、張**書畫作品入選桓臺縣直機(jī)關(guān)書法繪畫大賽優(yōu)秀作品集等。
4、學(xué)生成績碩果累累:在桓臺縣第九屆書畫攝影大賽中,劉**、劉**同學(xué)榮獲一等獎,劉**等六名同學(xué)榮獲二等獎,有多人次榮獲三等獎。
總之,一年來學(xué)校各方面工作都有了大的提升,特別是辦學(xué)硬件條件的改善;同時,我們也清醒的意識到在內(nèi)涵發(fā)展方面與兄弟學(xué)校存在的差距。但我們有信心,在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我校全面工作定會穩(wěn)步提升,開創(chuàng)新篇。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇十四
一年以來,我們在“成就學(xué)生、成就教師、成就學(xué)?!鞭k學(xué)理念,“當(dāng)有尊嚴(yán)的學(xué)生、做有尊嚴(yán)的教師、辦有尊嚴(yán)的教育”學(xué)校愿景的指導(dǎo)下,提出了“說實(shí)話、做實(shí)事、見實(shí)效”的工作要求。學(xué)校以學(xué)期工作總思路為指導(dǎo),堅持用“學(xué)月工作指向”、“周工作計劃”的方式推進(jìn)各項(xiàng)工作開展,堅持“會商制決策、項(xiàng)目式分流、委托制推進(jìn)、評定式落實(shí)、調(diào)研制整改、論壇式提升”的工作運(yùn)行模式,工作效率得到顯著提高。全校上下凝心聚力,共謀發(fā)展,展現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌。下面,我把學(xué)校一年來的教育教學(xué)工作,給各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
一、以管理為重點(diǎn),加強(qiáng)制度建設(shè)。
管理是基礎(chǔ),管理出質(zhì)量,管理出效益。為此,學(xué)校立足校情,不斷完善管理機(jī)制,探索管理的系統(tǒng)化、制度化、目標(biāo)化和現(xiàn)代化。
1.加強(qiáng)管理制度建設(shè):用規(guī)則看守校園,把制度挺在前頭。學(xué)校通過民主論壇的方式完善了《請假考勤制度》、《科任教師工作量化考核細(xì)則及獎勵措施》等規(guī)章制度。努力讓制度圍繞教學(xué)質(zhì)量轉(zhuǎn),圍繞學(xué)生管理轉(zhuǎn),圍繞工作積極性轉(zhuǎn)。
2.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè):學(xué)校大力實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部“一職多崗、一崗雙責(zé)、多崗育人”制度,領(lǐng)導(dǎo)干部要豁得出,靠的上,通過大力挖掘領(lǐng)導(dǎo)干部的潛能,來提高工作效能。
3.完善管理體制架構(gòu):大力推行扁平化管理,進(jìn)一步完善了“校干分管年級,部門進(jìn)駐年級;科室服務(wù)督評,年級自主發(fā)展”的管理體制。
4.實(shí)行值日校長制度:在完善全方位立體值班模式的基礎(chǔ)上,優(yōu)化整合值班資源,強(qiáng)化值班人員責(zé)任,明確值班人員工作主題,使每一天都有重點(diǎn)工作安排:周一行政辦公日,周二安全管理日,周三社團(tuán)活動日,周四教學(xué)活動日,周五公物管理日,周六、周日習(xí)慣養(yǎng)成日。
5.采用現(xiàn)代化的管理模式:運(yùn)用現(xiàn)代化的管理模式可以提高工作效率,本學(xué)期開始我們嘗試通過微信會議的形式來交流工作、安排任務(wù);在年級、班級管理方面則嘗試使用手機(jī)遠(yuǎn)程監(jiān)控看班,目前已實(shí)現(xiàn)了全程全員監(jiān)控。
1.在嚴(yán)肅紀(jì)律、嚴(yán)格管理的基礎(chǔ)上積極鼓勵、善用表揚(yáng),讓學(xué)生增強(qiáng)自信,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)。通過人生規(guī)劃課、主題晨會、勵志報告會等形式,讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃人生,學(xué)會目標(biāo)引領(lǐng),樹立“天天生我材必有用”的信心。
2.讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,文明在我心中。通過文明著裝、文明就寢、文明就餐、文明活動、文明學(xué)習(xí)、文明如廁等優(yōu)秀習(xí)慣的培養(yǎng),讓每個學(xué)生做文明二中人,做卓越二中人,做幸福二中人。
3.科學(xué)管理,堵疏結(jié)合。為防止學(xué)生隔柵欄購買不安全食品,開學(xué)初,學(xué)校在柵欄上增加了防護(hù)網(wǎng),但同時在門衛(wèi)處新辟一間愛心服務(wù)站,幫助學(xué)生接轉(zhuǎn)家長所送物品及其他投遞的物品;禁止學(xué)生晚飯時間回宿舍,學(xué)校、年級部、班級積極組織開展各類文體活動,并安排總務(wù)處在辦公樓東北角高處安裝了大燈,讓學(xué)生在晚飯后仍然能夠開展乒乓球等文體活動。
4.加強(qiáng)學(xué)生自主管理,相互學(xué)習(xí)。學(xué)校成立了學(xué)生會、“五四”社團(tuán)、愛心社,年級成立了自管會,學(xué)生激情晨讀、靜默晚自習(xí)、錯時就餐等進(jìn)行自查自糾,效果良好。同學(xué)之間、班級之間、東西區(qū)之間相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。目前基本實(shí)現(xiàn)了人人有事做、事事有人做、人人時時有事做、事有定時,時有定事。
5.實(shí)行現(xiàn)場會推進(jìn)、專項(xiàng)工作推進(jìn)、小活動育人。宿舍現(xiàn)場會、教室現(xiàn)場會、衛(wèi)生區(qū)現(xiàn)場會,現(xiàn)場會有力的推進(jìn)了工作的持續(xù)提升。在此基礎(chǔ)上,針對工作中的薄弱環(huán)節(jié)和出現(xiàn)的問題,開展專項(xiàng)工作推進(jìn),補(bǔ)齊不足,使各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)。除宣誓、經(jīng)典誦讀、嘹亮班歌、眼保健操、靜默晚自習(xí)等固定的育人小活動外,學(xué)校倡導(dǎo)各年級、各班級積極主動開展各類有益的活動;同時學(xué)校購置了器材,保障了時間,規(guī)劃了場所,安裝了大燈,切實(shí)讓活動充實(shí)學(xué)校生活;加強(qiáng)對讀書吧的建設(shè),充實(shí)圖書,進(jìn)一步濃厚了書香校園的氛圍。
二、以教學(xué)為中心,規(guī)劃教研興校戰(zhàn)略。
教學(xué)工作是學(xué)校工作的生命線,教師是教學(xué)質(zhì)量提升的第一動力,重視教師專業(yè)發(fā)展是教師獲得動力的源泉。
(一)實(shí)施分層教學(xué),優(yōu)化教學(xué)效果:三個年級均根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和興趣愛好,實(shí)施了分層次教學(xué),針對學(xué)生的個體差異,設(shè)計不同層次的教學(xué)目標(biāo),運(yùn)用不同的教學(xué)方法,力求使學(xué)生達(dá)到共同進(jìn)步。
(二)推行課堂改革,提高課堂效率:在廣泛動員、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,有序推行“361動感有效課堂”的教學(xué)模式,大力推行導(dǎo)學(xué)案教學(xué)和小組合作,根本目的是讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來,改變學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高的狀況。目前來看效果較好,我們還將進(jìn)一步論證完善這一模式,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。
(三)強(qiáng)化質(zhì)量意識,提升考試效果:狠抓考試,實(shí)行學(xué)段考制度,在命題、監(jiān)考、閱卷等環(huán)節(jié)嚴(yán)抓嚴(yán)管,保證公平公正;及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)加以推廣,發(fā)現(xiàn)問題加以改進(jìn);及時分析評比,及時兌現(xiàn)獎懲。以考促教,以考促學(xué),以考促研,以考促管,以考帶練,以考備考,真正讓每次考試都能發(fā)揮最大效用。
(四)強(qiáng)化推門聽課,關(guān)注課堂教學(xué):堅持聽課教師聽、評結(jié)合,以評促學(xué),以學(xué)促教的原則,堅持常規(guī)檢查聽課、領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課、同行切磋聽課、師徒結(jié)對聽課等多種聽課形式,明確聽課數(shù)量要求,形成相互學(xué)習(xí)、共同提高的良好氛圍。
(五)狠抓晨讀自習(xí),培養(yǎng)良好習(xí)慣:出臺了方案,嚴(yán)格了檢查和通報,及時進(jìn)行了總結(jié)和表彰,使我校的激情晨讀和靜默晚自習(xí)都呈現(xiàn)出了新得面貌,學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣也得以培養(yǎng)。
(六)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,滋養(yǎng)學(xué)生心靈:豐富了經(jīng)典誦讀的內(nèi)容、開展了雙周一次的“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”教育晨會等活動,大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,努力把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滲透進(jìn)學(xué)生心靈。
(七)關(guān)注全體學(xué)生,實(shí)施全員育人:貫徹落實(shí)“全員育人包保制”,把培養(yǎng)“文明學(xué)生”“卓越學(xué)生”作為學(xué)校工作的重中之重來抓,切實(shí)抓好文明著裝、文明就寢、文明就餐、文明活動、文明學(xué)習(xí),促進(jìn)了每一位學(xué)生的全面健康成長。
(八)關(guān)心關(guān)愛教師,促進(jìn)專業(yè)發(fā)展:學(xué)校提出了“注重對教職工的關(guān)心關(guān)愛”的工作目標(biāo),努力提升教師的幸福指數(shù),看望老教師,關(guān)心困難教師,關(guān)愛新聘教師,組織全體教職工進(jìn)行體檢,為每位教職工送花草和握力器,設(shè)立教師活動室。讓老教師發(fā)揮余熱,享受工作;讓中年教師獨(dú)擋一面,積極工作;讓青年教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真工作。逐步加大教師專業(yè)素養(yǎng)的提升力度和資金投入,通過創(chuàng)設(shè)各類教師發(fā)展社團(tuán)、選派教師參加衡水中學(xué)加盟校的暑期培訓(xùn)及其他培訓(xùn)學(xué)習(xí)等方式來提升教師的業(yè)務(wù)水平。
針對學(xué)生知識水平的差異,我們堅持“低起點(diǎn)、小步子、緩坡度、快反饋、勤矯正、重學(xué)法、求實(shí)效”的教學(xué)思路,大力實(shí)施分層教學(xué),努力提升學(xué)生的自信心。
我校的高考提升工作在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)做好以下工作:
(一)完善組織保障:為備戰(zhàn)20xx年高考,20xx年7月下旬學(xué)校就成立了以校長為組長的高考領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了以業(yè)務(wù)校長為組長,教務(wù)主任、高三年級主任為副組長的高三備考執(zhí)行小組。
(二)加強(qiáng)思想引領(lǐng):對高三堅持一周一督導(dǎo),一月一提升,充分利用好高考200天倒計時等各個時間節(jié)點(diǎn),做好高考總動員。
(三)拓寬升學(xué)路徑:根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,東校區(qū)主攻文化課高考,西校區(qū)將在春考、藝考、單招等多個渠道上下功夫,力求在去年的基礎(chǔ)上再有大的提升。
(四)強(qiáng)化備考指導(dǎo):學(xué)校成立了“備考教練工作室”,巧借“他山之石”。聘請了衡水中學(xué)的部分專家作為我校20xx年高考備考指導(dǎo)專家。
(五)優(yōu)化教學(xué)資源:學(xué)校全心全意服務(wù)好高三備考,重視高三的師資配備,學(xué)校內(nèi)東校區(qū)優(yōu)先選聘教師,校區(qū)內(nèi)高三優(yōu)先選聘教師,以高三為龍頭,拉動全校的教學(xué)工作。學(xué)校積極為高三教師提供外出學(xué)習(xí)機(jī)會,優(yōu)質(zhì)課評選、復(fù)習(xí)研討會、省級教研會首先考慮高三教師。
(六)落實(shí)備考計劃:學(xué)校多渠道、全方位收集高考信息,對20xx年考試大綱進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)和分析研究,根據(jù)大綱精神,各學(xué)科都修訂了備考計劃。
(七)明確獎勵機(jī)制:明確目標(biāo),及時激勵。整個備考階段,年級要有目標(biāo)、學(xué)科要有目標(biāo)、班級要有目標(biāo)、老師要有目標(biāo)、學(xué)生要有目標(biāo)。學(xué)校將及時兌現(xiàn)出勤專項(xiàng)獎、工作量專項(xiàng)獎、教學(xué)成績獎、班級目標(biāo)獎、階段綜合評估獎、高考成果獎。把雙周練、學(xué)段考試、期末考試、一模、二模、三模考試作為成績督評的切入點(diǎn),做好成績分析,完善獎勵機(jī)制。
(八)實(shí)施全員育人:繼續(xù)推行中層干部包班制,大力開展助力高三活動,堅決做到“高考不結(jié)束,幫扶不停止”。
目前,學(xué)校整體工作氛圍良好,老師的工作積極性、學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性都在增強(qiáng)。但我們也認(rèn)識到,學(xué)校還存在很多不足:一是生源基礎(chǔ)依然比較薄弱;二是師資方面依然存在問題:教師年齡普遍偏大,學(xué)校結(jié)構(gòu)性缺員嚴(yán)重;三是教學(xué)設(shè)施、設(shè)備有待進(jìn)一步完善。全校師生殷切盼望政策的傾斜、大力的投入和技術(shù)的'支持!
但是,我們敢于面對新問題,迎接新挑戰(zhàn)。我們堅信有縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo),有教育公司的大力支持,有堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),有全體師生的共同努力,學(xué)校一定會取得更大的進(jìn)步,一定會越辦越好。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇十五
20xx年上半年的工作已經(jīng)告一段落,在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)和大家的共同努力下,全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神和20xx兩會精神,學(xué)校工作以教科研為先導(dǎo),以德育工作為重心,以課程改革為契機(jī),以學(xué)生全面和諧發(fā)展為中心,以樹紅中精神為指針,以發(fā)展創(chuàng)新為主題,以激勵與督促為手段,立足課堂教學(xué),精細(xì)學(xué)校管理,建設(shè)和諧文化,提升辦學(xué)效益,學(xué)校的整體工作得到了提升?,F(xiàn)總結(jié)匯報如下:
1、本學(xué)期學(xué)校加強(qiáng)了行風(fēng)建設(shè)工作,開展了“學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展”師德師風(fēng)建設(shè)和讀書活動,深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)等教育活動,進(jìn)一步解放思想,組織全體教職工觀看順德《師德論壇》、全體教職工撰寫了心得體會;利用教師學(xué)習(xí)時間聽取陳成德校長做的《恪守職業(yè)道德,成就事業(yè)追求》的專題報告,學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》等法律文件,號召全體教職員工自覺履行教師職業(yè)道德準(zhǔn)則,自律自省,立足本職崗位、做好本職工作,讓教師隊(duì)伍的高尚道德和純正師風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大。
2、開展多種形式的校本培訓(xùn)。為提高了教師的崗位技能,本學(xué)期我校有幸邀請全國名校長李志剛到我校做《和諧互助教學(xué)策略》講座。 4、5月份,開展了“和諧互助”集體教研課、比武課。廣大教師教育理念進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,教師的競爭意識,服務(wù)意識,責(zé)任意識,團(tuán)隊(duì)意識不斷增強(qiáng),廣大教師師德師能和業(yè)務(wù)水平有了新的提高,涌現(xiàn)出一批學(xué)科教學(xué)能手。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)了校務(wù)公開,推進(jìn)學(xué)校民主決策和民主管理,學(xué)校的重大事項(xiàng)由學(xué)校教代會民主討論和決策通過。
1、抓好常規(guī),促進(jìn)養(yǎng)成。本學(xué)期學(xué)校德育處充分發(fā)揮團(tuán)委學(xué)生會的管理職能,嚴(yán)抓出勤和紀(jì)律,包括遲到、課間出校門、兩操和其他違紀(jì)現(xiàn)象,積極宣傳,嚴(yán)格管理,使學(xué)生養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。在校園環(huán)境建設(shè)方面,學(xué)校加大了校園衛(wèi)生的檢查評比力度,注重了校園的保潔,加強(qiáng)了對學(xué)生愛護(hù)公物教育,凈化、綠化、美化了校園環(huán)境。
2、加強(qiáng)班主任工作,完善德育管理體系。本學(xué)期,學(xué)校健全了班主任工作檔案,形成了科學(xué)的考評機(jī)制。學(xué)校還健全了家長學(xué)校體制,密切了學(xué)校和家庭、社會的聯(lián)系,形成教育合力,共同發(fā)揮了德育效應(yīng),各年級有組織地開好家長會議,學(xué)校還要求班主任積極進(jìn)行家訪,并要求班級健全班級中等生、困難學(xué)生檔案。本學(xué)期要求全體教師參與臨界生幫扶工作,做到幫扶次次有記錄,次次有反饋,實(shí)行全員德育,把德育工作落到實(shí)處。團(tuán)委還加強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍組織建設(shè),定期召開學(xué)干會,規(guī)范了班級組織建設(shè),發(fā)揮了學(xué)生在學(xué)校德育中的主體作用。
3、加強(qiáng)文化建設(shè),建設(shè)濃厚校園德育氛圍。本學(xué)期,學(xué)校充分利用廣播、宣傳櫥窗、黑板報、朝會、班會等德育途徑,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育、愛國主義教育、安全教育等,傳播積極思想,指導(dǎo)學(xué)生開展有益身心的校園文化活動。本學(xué)期舉行了4節(jié)主題班會比武課活動,結(jié)合學(xué)校中心教育工作,使班會課教育內(nèi)容更有針對性,實(shí)效性,時代性。
4、認(rèn)真組織好初一、初二學(xué)生的社會實(shí)踐活動,制定科學(xué)、合理、人文的實(shí)踐活動計劃,提升實(shí)踐活動實(shí)施的可操作性,使學(xué)生實(shí)踐活動與所學(xué)知識的緊密結(jié)合起來,為激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和提高實(shí)踐能力打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
5、團(tuán)委學(xué)生會發(fā)掘工作的著力點(diǎn),開展豐富多彩的德育活動,潤物于無聲,以各種活動為載體加強(qiáng)青少年思想道德教育,培養(yǎng)愛國主義、集體主義精神,多方面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(1)、20xx年2月,開展“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”系列教育活動,豐富了學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立了認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)了對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。
(2)、20xx年3月為貧困資金注入新鮮血液,弘揚(yáng)雷鋒精神,到轄區(qū)內(nèi)的低保家庭中開展“學(xué)雷鋒做義工”幫扶活動,給低保家庭送去慰問禮品,并根據(jù)群眾所需,陪他們聊天,幫他們搞衛(wèi)生。
(3)、20xx年3月至4月,組織舉辦校第十五屆科藝節(jié),開展了豐富多彩的科藝節(jié)系列活動,如文藝匯演、硬筆書法比賽、“禁毒”主題繪畫比賽、科學(xué)幻想繪畫比賽、“金點(diǎn)子”創(chuàng)意征集、小發(fā)明制作、“水火箭”制作比賽、?;照骷?、環(huán)保作品大賽等。主題鮮明的活動,為同學(xué)們展示才藝和特長提供了一個舞臺,讓同學(xué)們的智慧在這里碰出火花。
(4)、20xx年4月,開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”系列教育活動,加強(qiáng)公民道德建設(shè),弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)學(xué)生慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩,激發(fā)愛黨愛國情感。
(5)、20xx年4月組織開展了“我的中國夢”演講、征文比賽,加強(qiáng)學(xué)生的理想與前途教育。
(6)、20xx年5月配合政教處開展反邪教教育,由學(xué)校統(tǒng)一安排,各班上了一節(jié)題為“認(rèn)清‘全能神’邪教的危害”的主題班會課;初一、初二級利用電腦課,組織學(xué)生觀看視頻,認(rèn)清“全能神”危害,看后寫心得。
(7)、20xx年6月組織開展初一級“快樂兒童節(jié),慈善唱主角”活動的愛心傳承義賣活動。
(8)、20xx年6月,開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”系列教育活動,引導(dǎo)學(xué)生文明、安全參與傳統(tǒng)民俗文化活動。
(9)、20xx年6月組織組織劉可嘉、李圣微同學(xué)參加由容桂街道辦事處宣傳文體辦公室主辦的金話筒司儀大賽比賽,其中,劉可嘉同學(xué)以出色的表現(xiàn)以總分第三名的分?jǐn)?shù)闖入決賽。
1、加強(qiáng)了“和諧互助”課堂教學(xué)理論培訓(xùn),提高教師理論認(rèn)識。
本學(xué)期來為了使和諧互助課堂教學(xué)的理念深入到每位教師心中,我校先后進(jìn)行了一系列的業(yè)務(wù)講座,學(xué)校、科組、備課組經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)、探討 “和諧互助” 策略和新課標(biāo)。4月21日,xx中學(xué)特別邀請到山東省青島市即墨教體局副局長、即墨28中校長李志剛到校作題為《和諧互助打造高效課堂》課改專題報告,指導(dǎo)我校課堂教學(xué)改革。xx中學(xué)全體教師出席了此次報告會,大家感覺到,傳統(tǒng)教學(xué)不改不行,要想學(xué)校有發(fā)展,學(xué)生發(fā)展是前提,一問一答式已不適應(yīng)當(dāng)前的教學(xué)發(fā)展,堂教學(xué)改革勢在必行。
每周利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,領(lǐng)導(dǎo)先后帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)了《課堂風(fēng)暴》、進(jìn)行和諧互助大講壇等。這些學(xué)習(xí)讓大家從理論層面上完善著自身的認(rèn)識水平和理論素養(yǎng),為和諧互助課堂教學(xué)的實(shí)施提供了有力的理論支撐。
2、全面實(shí)施“和諧互助”教學(xué)策略,推進(jìn)學(xué)校的課堂教學(xué)改革。本學(xué)期所有教師都投入到課改當(dāng)中,科組利用教研活動研究、探討、確定課堂教學(xué)的一般模式,要求本科組老師以本學(xué)科的模式為指導(dǎo)進(jìn)行組織課堂教學(xué),學(xué)校加強(qiáng)檢查督促。
3、加強(qiáng)校本教研,實(shí)踐中探究并完善和諧互助課堂教學(xué)。
(1)為了扎實(shí)開展校本教研活動,更好地帶動老師們實(shí)施和諧互助教改,四月二十五、二十六日,葉志和副校長、陳亞玲主任、李淑華和黃贊芳副主任按照我校的“和諧互助”教學(xué)模式,帶頭亮劍,開展行政課堂教學(xué)公開課活動。行政公開課很好地演繹了“火車頭”的作用,給全體教師起到了模范帶頭作用。老師們認(rèn)為學(xué)校行政聚焦課堂、敢于亮劍,給老師們樹立了榜樣,將促使課堂教學(xué)改革更上一個臺階,進(jìn)而引領(lǐng)我校和諧互助教學(xué)策略改革的全面推進(jìn)。
(2)本學(xué)期我校各科組組織教師進(jìn)行了主題為《和諧互助教學(xué)策略》專題研討活動。首先,教務(wù)處組織教師觀摩了5節(jié)和諧互助課堂示范課,分別是尤文賢老師的語文課、陳光東老師的數(shù)學(xué)課、張愛群老師的英語課;劉晶老師的政治課,陳亞玲主任的物理課,然后進(jìn)行了互動式評課及研討。
(3)為了促進(jìn)青年教師的迅速成長、優(yōu)化課堂教學(xué)、適應(yīng)新課程改革變化,教務(wù)處開展和諧互助課堂教學(xué)比武活動,本次活動不僅僅是青年教師間的比賽,也是學(xué)科組,備課組,師徒結(jié)對子之間的較量?;顒硬粌H僅局限于青年教師,而且?guī)恿巳5慕萄蟹諊ㄟ^課堂教學(xué)比武,青年教師看到了自己的進(jìn)步,同時也明白“教無止境”,并以此作為契機(jī),明確今后教學(xué)方向,著實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
(4)各個科組組積極開展教研公開課活動。 各個科組利用本科組時間開展集體集體教研、備課和科組公開課活動。每周的集體教研(集體備課)時間,全體領(lǐng)導(dǎo)都深入到自己所負(fù)責(zé)的教研組參與研究。全體行政雖然學(xué)校事務(wù)繁忙,但卻經(jīng)常深入到各負(fù)責(zé)的科組參與集體教研或備課,受到教師們的熱烈歡迎,激發(fā)了教師們的研究熱情,使教師們的研究更有深度。各科組根據(jù)自身情況分別舉行不同層次的教研公開課,教師積極參與,老師們在講課、聽課及評課的過程中學(xué)習(xí)他人新穎的有效的教學(xué)方法,同時反思總覺自己的優(yōu)勢及不足。
4、狠抓教學(xué)管理,實(shí)行推門聽課。陳成德校長帶領(lǐng)所有行政、科組長深入課堂,分別對各自負(fù)責(zé)學(xué)科的全體教師進(jìn)行推門聽課,通過聽課拉近了與教師的距離。特別是陳成德校長,本學(xué)期聽課六十多節(jié),對每一次的聽課都認(rèn)真了解和掌握教師的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度、學(xué)生情況等,聽課期間,對教師一言一行的觀察,對教師課堂實(shí)況的記錄,讓校長對教師的教學(xué)水平、能力有更充分更深刻的了解。每聽完一節(jié)課,都會與授課老師進(jìn)行面對面的評課交流,從學(xué)生的學(xué)到教師的教,從班級文化到學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,給教師激勵性的評價,以同事的身份,寬松平和的對話討論探究課堂教學(xué)的得失,真心實(shí)意幫助教師提高教學(xué)能力,共同促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
5、以質(zhì)量監(jiān)控為依托,提高學(xué)校的教育質(zhì)量。 本學(xué)期,我校規(guī)范教師的日常教育教學(xué)工作,引導(dǎo)教師以“和諧互助”教學(xué)策略為指導(dǎo),形成新的教學(xué)理念,改變評價方法和評價手段,客觀全面地評價學(xué)生。學(xué)校在每次聯(lián)考后,都要以年級組為單位召開教學(xué)質(zhì)量分析會,并且要求每位教師寫出質(zhì)量分析報告,找出存在的問題,推廣成功經(jīng)驗(yàn),鼓勵先進(jìn)、鞭策落后。幫助教師規(guī)范教學(xué)行為,提高教育教學(xué)水平,從而促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的不斷提高。
6、以初三工作為龍頭,確保學(xué)校工作重點(diǎn)。畢業(yè)班工作是學(xué)校工作的重中之重。為了讓每位學(xué)生順利畢業(yè)、升入高中,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都蹲掛初三,為初三把舵、保駕護(hù)航。為統(tǒng)一初三教師的思想,學(xué)期初就召開了初三教師會議,進(jìn)行學(xué)情分析,整頓學(xué)風(fēng),讓學(xué)生盡快進(jìn)入升中狀態(tài)。
本學(xué)期我校認(rèn)真貫徹落實(shí)上級關(guān)于學(xué)校安全工作的一系列精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,圍繞建設(shè)和諧平安校園,進(jìn)一步建立健全了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,深入細(xì)致地宣傳貫徹有關(guān)學(xué)校安全工作的法律法規(guī),抓好學(xué)校安全保衛(wèi)工作目標(biāo)責(zé)任制的落實(shí),切實(shí)做到了層層有目標(biāo),人人有責(zé)任。
1、充分利用班會、隊(duì)會、板報、手抄報等形式,加強(qiáng)安全教育,進(jìn)行安全知識和安全技能的培訓(xùn),增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識;以防盜竊、防火災(zāi)、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故為重點(diǎn),廣泛開展了安全教育活動。
2、重視校園日常的安全巡查,定期檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施,做到未雨綢繆,防患于未然。檢查的內(nèi)容包括有應(yīng)急燈、滅火器、消防栓、教學(xué)樓、辦公室、教室、體育器材等。每次的安全隱患排查,都做好了詳細(xì)的記錄,發(fā)現(xiàn)問題立即上報或者進(jìn)行整改。添置了各類安全警示牌和疏散牌,今年共更換了6個破損的消防栓門和全部過期失效的滅火器。
3、利用校訊通發(fā)送安全提示,定期聯(lián)系家長,不斷地提高家長對學(xué)校安全工作的認(rèn)識。發(fā)放節(jié)假日放假通知“給家長的一封信”,包括有元旦、清明、端午、五一、國慶和寒假、暑假等,信中的一個重要內(nèi)容就是提醒家長加強(qiáng)對子女的安全教育,切實(shí)履行好監(jiān)管和教育義務(wù),以保證子女在假期中的安全,也借此機(jī)會加強(qiáng)和廣大家長的溝通,爭取家長的理解和對學(xué)校工作的支持。
4、繼續(xù)認(rèn)真做好師生的意外傷害保險的理賠跟進(jìn)處理工作。雖然今年師生的保險理賠事故比較多,但我依然能仔細(xì)、耐心地做好家長、學(xué)生、教師的溝通和資料收集工作,使我校的保險理賠工作能順利、迅速地理賠到位,免除了事故者的后顧之憂。
5、加強(qiáng)門衛(wèi)管理。結(jié)合近期各地發(fā)生的校園傷害事故,嚴(yán)格執(zhí)行師生進(jìn)出校門的門衛(wèi)制度和外來人員的登記制度。教師的郵件、快遞一律由本人親自簽收,此舉雖然給老師們帶來了很大不便,但老師們都能自覺配合學(xué)校工作的開展。
6、開展“安全教育活動月”相關(guān)活動:組織學(xué)生到花溪公園參加順德區(qū)防災(zāi)減災(zāi)宣傳日教育活動。組織全體師生進(jìn)行防震、消防、應(yīng)急等主題的安全疏散演習(xí)。組織學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行消防水帶的使用培訓(xùn)。
7、開展防溺水相關(guān)活動:結(jié)合近期發(fā)生的溺水實(shí)際案例分析,組織各班觀看教育視頻;發(fā)放防溺水安全知識的調(diào)查表;發(fā)放學(xué)生上學(xué)方式調(diào)查表;發(fā)放“珍愛生命,預(yù)防溺水”致家長的一封信;組織全校學(xué)生簽訂《xx中學(xué)學(xué)生防溺水安全責(zé)任書》等,使學(xué)生加深對溺水事件的理解。進(jìn)一步使廣大家長明白自己即是孩子的監(jiān)護(hù)人,亦是孩子安全教育和監(jiān)護(hù)的責(zé)任人。以此增強(qiáng)家長的監(jiān)管意識,提高學(xué)生的安全防范能力和自我保護(hù)能力。
經(jīng)過一學(xué)期師生的共同努力,我校教育教學(xué)工作取得豐收,一是學(xué)生綜合能力明顯提高,碩果累累。
1、今年中考總體綜合成績還沒出來,因?yàn)樵嚲黼y度加深,同學(xué)們都感覺考試成績不夠理想,但是據(jù)了解,我校還是取得的比較優(yōu)異的成績,我校的及格率應(yīng)該在順德區(qū)前幾名,平均分也在區(qū)前列。目前,我校有六名同學(xué)達(dá)到順德一中錄取線,估計今年我校有三十多位同學(xué)達(dá)市屬學(xué)校錄取線。
(獲獎情況略)
二是我校教師素質(zhì)提高,喜報頻傳。
(獲獎情況略)
過去的一個學(xué)期,我們做了許多工作,開展了不少有益的探討,也收到了一定的效果,這是應(yīng)該肯定的。但反思過去一個學(xué)期的工作,很多地方我們覺得還做得不夠,甚至不理想,特別是在兄弟學(xué)校都在迅猛前進(jìn)的大環(huán)境里,我們更顯得有點(diǎn)落后了,這不能不引起我們的深刻反思。
1、教師的觀念和教學(xué)方法還沒有徹底實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變。
學(xué)生的生源已經(jīng)變了,但是有些教師還是用老一套方法,課堂還是以講為主,分層教學(xué)沒有真正實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生的思維訓(xùn)練太少,沒有在注重基礎(chǔ)知識的過關(guān)上再進(jìn)行知識的拓展和提高,沒有培養(yǎng)學(xué)生的能力。教師對于優(yōu)生和尖子生的培養(yǎng)沒有系統(tǒng)性,在課堂上沒有拔高訓(xùn)練,作業(yè)沒有真正分層,課后輔導(dǎo)沒有到位。它成為制約教學(xué)質(zhì)量提升的根本原因。
2、教師缺乏問題思考或問題導(dǎo)向研究意識。
教師群體缺乏自我發(fā)展意識,這是比較普遍的現(xiàn)象。我們開展了許多工作,但工作的收效甚微,比如我們開展和諧互助小組合作學(xué)習(xí),如何科學(xué)劃分小組成員?如何對師傅進(jìn)行培訓(xùn)使用等等,很少老師進(jìn)行深入的研究探討,所以很多工作只是停留在事情的表象,沒有深入,工作當(dāng)然就達(dá)不到效果。
3、扶困培優(yōu)工作收效甚微,教學(xué)質(zhì)量亟待提高
應(yīng)該說,我校對扶困培優(yōu)工作是十分重視的,也圍繞這個工作專門開展研究討論,教師們也想了不少辦法,但就是難于持之以恒的堅持,至少目前很多時候是停留在口號上。在平常的課堂教學(xué)中,很難看到教師分層教學(xué),分層練習(xí),課外分層作業(yè),分層輔導(dǎo)。我們覺得,什么時候我們教師的課堂出現(xiàn)分層教學(xué)、分類要求、分層練習(xí),就說明我們的老師真的轉(zhuǎn)變的教育觀念,改革了教育教學(xué)方法,扶困培優(yōu)工作就不再說一句空話,課堂教學(xué)質(zhì)量就會發(fā)生根本行的提升。
過去的一個學(xué)期,很多成績值得我們自豪,很多工作值得我們總結(jié),引發(fā)我們思考。在新的一學(xué)年,我們要克服不足,發(fā)揚(yáng)成績,以新的思想、新的方法去實(shí)現(xiàn)xx中學(xué)新的跨越。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇十六
xx年,我校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,積極探索規(guī)模型辦學(xué)的新路子,在教育現(xiàn)代化道路上積極開展創(chuàng)建文明單位和爭先創(chuàng)優(yōu)活動,真正做到與時俱進(jìn),傳承文明。全校師生同心同德,以改革促進(jìn)發(fā)展,各項(xiàng)工作亮點(diǎn)凸現(xiàn),奪取了“市高中教學(xué)質(zhì)量綜合評估一等獎”,被xx市教育局、衛(wèi)生局授予“貫徹學(xué)校體育、衛(wèi)生工作《條例》優(yōu)秀學(xué)?!保u為“xx市德育先進(jìn)學(xué)?!保辉u為xx市“文明單位”,評為xx市“十佳衛(wèi)生單位”,學(xué)校黨支部評為“楊舍鎮(zhèn)先進(jìn)基層黨組織”。我校實(shí)驗(yàn)室被評為“江蘇省標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室”,我校檔案室被評為“江蘇省二級檔案室”,同時,順利通過了江蘇省“三星級普通高中”的轉(zhuǎn)評,學(xué)校各項(xiàng)工作又躍上了一個新臺階。
一、注重內(nèi)部機(jī)制的改革,講究管理的科學(xué)性,確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
(一)瞄準(zhǔn)目標(biāo),明確辦學(xué)宗旨。
我校一貫遵循“育人為本,全面發(fā)展,努力培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí)、善于思辯、勇于創(chuàng)新,有特長、有潛能的合格人才”的辦學(xué)宗旨,圍繞“現(xiàn)代化規(guī)模辦學(xué),民眾化精品教育”的辦學(xué)理念,瞄準(zhǔn)“設(shè)施高標(biāo)準(zhǔn),教育高質(zhì)量,文化高品位”的辦學(xué)目標(biāo),堅決貫徹黨的教育方針,努力實(shí)踐素質(zhì)教育,不斷完善學(xué)校管理,為社會培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。
(二)依法治校,嚴(yán)格管理流程。
我校切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,通過深入開展法制宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的法制觀念和法律知識水平,努力實(shí)現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”,即:由提高法律意識向提高法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)教育管理和學(xué)校辦學(xué)主要依靠行政手段向主要依靠法律手段方向的轉(zhuǎn)變,使法律教育成為學(xué)校教育教學(xué)活動的重要內(nèi)容和有機(jī)組成部分,努力培養(yǎng)各種層次的具有相應(yīng)現(xiàn)代法制觀念和法律意識的合格人才。我校本著貫徹“以憲法為核心,以專業(yè)法為重點(diǎn)”,依法建立健全了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各處室、部門工作制度及崗位職責(zé)。做到校務(wù)公開,包括學(xué)校工作的重大決策事項(xiàng)(管理機(jī)制、重大改革、發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、招生等),資金使用(財務(wù)預(yù)決算,較大的維修、建設(shè)項(xiàng)目、較大金額設(shè)施、設(shè)備的添置、接待費(fèi)用等),涉及教職員工切身利益的事項(xiàng)(崗位聘任,福利、獎金分配,職稱評定,評優(yōu)評先,立功受獎等),學(xué)校收費(fèi)(收費(fèi)依據(jù),收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)開具的票據(jù)),民主評議干部和干部任用等情況。我校廣泛地在全校師生員工中進(jìn)行有規(guī)劃、有措施的法制宣傳動員和培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)和教育,大家進(jìn)一步增強(qiáng)法制觀念和依法辦事、遵紀(jì)守法的自覺性,有力推進(jìn)依法辦教、以法治教、依法執(zhí)教的法制建設(shè)工作,促進(jìn)了我校精神文明和政治文明的建設(shè)。
(三)育人為本,突出素質(zhì)教育。
學(xué)校始終把素質(zhì)教育工作放在首位,以“學(xué)會做人”為德育核心,通過“全員育人、全面育人、全過程育人”開展各項(xiàng)德育工作,形成了我?!靶睦斫逃?、“校園環(huán)境育人“的德育特色,在今年二月份被評為“xx市德育先進(jìn)學(xué)?!?,得到了上級的充分肯定。一年中我校從對學(xué)生具體日常行為的規(guī)范入手,利用一切教育手段,抓住每一塊教育陣地努力營造文明、健康、向上的校園氛圍,努力把學(xué)校辦成學(xué)生自動求知和生命成長的健康天地。
(1)“教育學(xué)生立志報效祖國,做一個愛國的人?!北緦W(xué)年我們進(jìn)一步規(guī)范了每周一次的升旗儀式,“國旗下講話”主題明確,真正做到了融思想性、教育性于一體。我們還利用傳統(tǒng)節(jié)日在全校開展主題教育活動,特別是在“元旦”、“五·四”、“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”開展了轟轟烈烈的全校性活動。利用圖書館、板報櫥窗、電視臺、廣播等陣地,通過愛國主義資料圖片的介紹,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命英雄主義教育。同時也培養(yǎng)了學(xué)生吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)了他們的責(zé)任感和使命感。
(2)教育學(xué)生“尊重關(guān)愛他人,做一個有道德的人”。一年中,我學(xué)繼續(xù)組織全體學(xué)生深入學(xué)習(xí)了《公民道德修養(yǎng)讀本》,展開大討論,撰寫心得體會。各班還緊緊圍繞教育部發(fā)布的《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和新《中學(xué)生守則》等文件,組織了深入持久的學(xué)習(xí),師生知曉率達(dá)到了100%。學(xué)生舉止文明、同學(xué)之間友好相處、尊敬師長、師生自覺遵守社會公德的良好風(fēng)尚。另外,還利用對特殊學(xué)生的幫扶工作,通過“一幫一”的結(jié)對子工作,幫助特殊學(xué)生重新找到了溫馨和快樂,也培養(yǎng)了廣大學(xué)生的“愛心”意識。
(3)教育學(xué)生“自覺遵紀(jì)守法,做一個文明的人”。根據(jù)實(shí)際,我們還特意制訂了《xx高級中學(xué)學(xué)生“八要、“十不準(zhǔn)”》,作為xx學(xué)子“學(xué)會做人”的準(zhǔn)則。突出規(guī)范了對后進(jìn)生的管理和教育,基本做到了后進(jìn)生“有檔案、有幫扶、有效果”。我們在“星級班級”評比的基礎(chǔ)上,開展“標(biāo)兵班級”的評比。每學(xué)期每個年級推薦1-2個班風(fēng)好、學(xué)風(fēng)純的“星級班級”作為標(biāo)兵班級,為年級學(xué)習(xí)的榜樣,標(biāo)兵班級將作為以后各級各類先進(jìn)班集體評選的重要依據(jù)。每學(xué)期我校都要開展一次“法制教育周”活動,與法院、檢察院、派出所合作,開展法制講座,進(jìn)行圖片展覽,觀看法制教育專題片,旁聽法院庭審,繼續(xù)與文化市場等部門合作加大對周邊網(wǎng)吧、游戲廳的檢查力度,純潔校園周邊環(huán)境。
(四)大膽改革,激發(fā)工作潛能。
今年我校進(jìn)一步加大了改革的力度,突破“競聘上崗,以崗定酬,以績?nèi)〕辍眴我荒J剑瑢?shí)施了《教研組、年級組考核評估方案》以及《年級組聘任方案》。特別是《年級組聘任方案》,對廣大教師職業(yè)思想和工作態(tài)度的觸動是巨大的,工作積極性得到了充分的發(fā)揮。具體做法是:首先由學(xué)校組建有分管校長、教務(wù)處學(xué)生處主任(副主任)、年級組正副組長組成的“年級領(lǐng)導(dǎo)小組”,“年級領(lǐng)導(dǎo)小組”負(fù)責(zé)聘任本年級的班主任,然后由班主任負(fù)責(zé)聘任本班任課教師。任課教師如果不能被本年級聘用,則由學(xué)校向其他年級推薦,如果不能被其他年級聘用,該任課教師則就要面臨緩聘或解聘。由于制訂的有關(guān)政策比較具體,可操作性強(qiáng),透明度高,學(xué)校輿論氛圍健康,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及年級組、教研組、備課組、導(dǎo)師、同事對相關(guān)教師平時的幫扶督促工作細(xì)致到位,今年七月學(xué)?!捌溉喂ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組”研究決定,解聘了七位一線教師,緩聘了二位中青年教師。動了真格,全校教師震動很大,但又完全理解和支持。應(yīng)該說,我校的這一改革是完全成功的,對學(xué)校今后工作的開展,其影響是積極的,也是巨大的。
(五)完善機(jī)。
制,發(fā)揮年級組作用。
隨著我校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,我校原有的管理模式已不適應(yīng)時代要求,我們繼續(xù)強(qiáng)化年級組工作運(yùn)行機(jī)制,建立了以校長室為“金字塔尖”管理決策領(lǐng)導(dǎo)層、三個“年級領(lǐng)導(dǎo)小組”為“金字塔身”部署協(xié)調(diào)層、全體師生為“金字塔基”教學(xué)實(shí)施層的“金字塔”型的教學(xué)管理體系,牢牢穩(wěn)定教學(xué)的過程環(huán)節(jié)。突出抓好年級組建設(shè),成立了由校長室、教務(wù)處、學(xué)生處、年級組長參與組成的“年級組工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,充分發(fā)揮年級組作用?!澳昙壗M工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,全面負(fù)責(zé)開展年級組工作,大到學(xué)生聯(lián)合班會、家長會、大型文體活動,小到學(xué)生思想教育、個別談話、班級活動,參與本年級的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教師管理,確保整個年級的教育教學(xué)工作正常運(yùn)作。在校長室的統(tǒng)一部署下,學(xué)校各部門既職責(zé)明確,又步調(diào)一致,保證了全校工作開展的協(xié)調(diào)性。
(六)抓好高三,輸送優(yōu)秀人才。
我校專心致志抓好高三畢業(yè)班工作,從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)抓起,增強(qiáng)危機(jī)感,營造適度緊張、高度自覺、積極向上的氣氛。教師都能把主要精力放置在對高考考綱的研究和課堂教學(xué)內(nèi)容的精心安排落實(shí)上,緊扣每一個教學(xué)環(huán)節(jié),從落實(shí)每一個知識點(diǎn)抓起,確立打團(tuán)體仗,提高復(fù)習(xí)效率。畢業(yè)班的每個老師都能全身心地投入到崗位工作上,對工作傾注了大量的心血。今年我校xx屆學(xué)生高考又取得特大豐收,本科達(dá)線人數(shù)805人,其中本一達(dá)線人數(shù)507人,創(chuàng)造歷史最好成績。
二、注重領(lǐng)導(dǎo)表率作用,提高管理藝術(shù)水準(zhǔn),確保學(xué)校工作的優(yōu)質(zhì)高效。
我校行政一班人始終以“勤政、務(wù)實(shí)、高效”作為工作準(zhǔn)則,創(chuàng)造性地開展工作,既是教育教學(xué)實(shí)踐工作的行家里手,更是組織策動學(xué)校工作優(yōu)質(zhì)高效運(yùn)作的指揮者和引路人。領(lǐng)導(dǎo)班子成員勤政廉潔,率先垂范,不斷探索,努力提高自身管理藝術(shù)水準(zhǔn),確保各項(xiàng)工作的優(yōu)質(zhì)高效。
首先是做到帶頭學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺悟。學(xué)校班子堅強(qiáng)團(tuán)結(jié),凝聚力、戰(zhàn)斗力強(qiáng),他們處處以表率來帶動整個學(xué)校的正氣足、人心齊。在每周一教工例會和升國旗儀式上的“國旗下講話”,校長室都是有精心準(zhǔn)備,有先進(jìn)教育思想的宣傳傳播,也有具體教育計劃的部署落實(shí),有理念思想的前瞻性,也有卓然見效的可操作性。
第二是帶頭科研。在認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論的基礎(chǔ)上,努力提高管理水平,來推動學(xué)校的教學(xué)改革。趙洪文校長在多年規(guī)模型高級中學(xué)管理實(shí)踐的基礎(chǔ)上,積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),針對我校的具體實(shí)際,提出了“現(xiàn)代化規(guī)模辦學(xué),民眾化精品教育”的辦學(xué)思路,大膽改革,銳意進(jìn)取,工作開展得轟轟烈烈,特別是對教師管理和畢業(yè)班管理講求藝術(shù),成效顯著,為xx高中贏得越來越高的社會聲譽(yù)作出了貢獻(xiàn)。陳敏副校長今年有多篇論文在市級以上刊物上發(fā)表,被評為“xx市名教師”。
第三是帶頭奉獻(xiàn),以吃苦在前、享受在后的精神感染廣大教師。三位分管各年級工作的校長,每天堅持最早到校巡視,發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)場辦公解決。趙洪文校長連續(xù)負(fù)責(zé)xx屆、xx屆畢業(yè)班的工作,每天奮斗在第一線,女兒今年上大學(xué)都無暇顧及。行政領(lǐng)導(dǎo)都能全天候的在學(xué)校工作,堅持和師生一起吃食堂,中午也不回家休息。經(jīng)常放棄休息日,自覺加班加點(diǎn),堅持不計較報酬,多講奉獻(xiàn)。
第四是廉潔從教,純潔校園風(fēng)氣,凝聚人心。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在招生、基建、教師調(diào)動等重大問題上堅持集體決策,民主集中,堅決不收受錢財,不參加宴請,不為親戚朋友開后門,公正、公平、公開地辦好學(xué)校的每項(xiàng)工作。平時也無任何奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象,全年招待費(fèi)僅為規(guī)定額的50%左右。學(xué)校在招生中,校長向全校教師承諾不參加宴請、不收受禮品、不在家接待求學(xué)學(xué)生的家長,沒有發(fā)生亂招生亂收費(fèi)現(xiàn)象。一年來,學(xué)校沒有發(fā)生過一起違規(guī)事件。
第五是創(chuàng)建目標(biāo)明確。我校作為全市最大的規(guī)模型學(xué)校,又是江蘇省“三星級普通高中”,理應(yīng)發(fā)揮示范效應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終堅持把創(chuàng)建文明單位作為工作的主要方向和內(nèi)容,有計劃、有安排、有措施,平時對各條線的工作都提出了高標(biāo)準(zhǔn)的要求。今年,我校又申報了“xx市依法治校先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ皒x市語言文字工作先進(jìn)學(xué)?!?、“xx市藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校”、“xx市安全學(xué)校”的創(chuàng)建工作,在具體執(zhí)行過程中,對照創(chuàng)建要求,一著不讓,努力在全市同行中起帶頭作用。
三、注重師資隊(duì)伍建設(shè),優(yōu)化教師群體素質(zhì),確保提供成長的空間平臺。
近幾年來,隨著我校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,也給廣大教師的成長提供了廣闊的發(fā)展空間和平臺,我校通過宣傳引導(dǎo),建構(gòu)了廣大教師的價值觀、生命質(zhì)量觀、育人觀、學(xué)習(xí)觀,喚起了他們的進(jìn)取心,激發(fā)出眾志成城的凝聚向上力,努力把學(xué)校辦成教師自我發(fā)展和價值體現(xiàn)的理想場所。
1、從思想深處關(guān)心教師。通過不斷的學(xué)習(xí)和教育,全力培養(yǎng)廣大教師的愛崗敬業(yè)的責(zé)任意識,廣大教師都能依法執(zhí)教,教書育人,為人師表,能自覺地抵制社會不良風(fēng)氣的影響,廉潔從教,不利用職務(wù)之便謀取私利。一年來,無一起違背師德師風(fēng)的現(xiàn)象發(fā)生,表現(xiàn)了較高的道德修養(yǎng)。
2、在業(yè)務(wù)工作上提出具體的可操作性強(qiáng)的要求。我校教師嚴(yán)格執(zhí)行崗位規(guī)范,自覺遵守工作紀(jì)律,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真布置和批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真考核,認(rèn)真組織課外活動。每學(xué)期,教師都能認(rèn)真制訂工作計劃,期末認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)。45周歲以下的教師都能積極參加課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益.
3、不斷督促教師加強(qiáng)繼續(xù)教育,提高自身教育教學(xué)綜合能力。除了對自己所任教學(xué)科的教學(xué)大綱要求、教學(xué)方法技能不斷學(xué)習(xí)、不斷鉆研,學(xué)校還積極創(chuàng)造條件為教師發(fā)展提供機(jī)會,并給予經(jīng)濟(jì)的支持。40周歲以下的大專學(xué)歷的教師參加高一級學(xué)歷層次的進(jìn)修、函授率達(dá)到了100%,其它教師也都能有計劃地參加各級各類的教育和文化、業(yè)務(wù)進(jìn)修,提高教育素養(yǎng)和教學(xué)水平。廣大教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論,深入理論研究,積極撰寫論文,今年累計有五十多篇論文在各類報刊雜志上發(fā)表。有三人被評為“中學(xué)高級教師”,四人被評為“中學(xué)一級教師”,十五人被評為“中學(xué)二級教師”。
師在學(xué)期初每人都要制訂本學(xué)期個人奮斗計劃書,填寫好“自我發(fā)展成長計劃表”,明確一年的奮斗目標(biāo),學(xué)校對他們實(shí)行階段性評價,落實(shí)好考核獎勵措施,促進(jìn)青年教師盡快脫穎而出。同時,我們還通過導(dǎo)師示范課、青年教師匯報課活動、跟隨高三復(fù)習(xí)做高考模擬試卷、組織廣大青年教師相互聽課、相互評議等活動,讓他們在更高的理性高度,從更加直接的領(lǐng)悟?qū)用嫔细玫氐玫教岣摺I习肽?,我校?位青年教師第一次上高三畢業(yè)班課,高考成績十分令人滿意。
4、鼓勵教師申請擔(dān)任班主任,給他們的能力展示提供機(jī)會和平臺。我們要求不滿45周歲的教師人人申報副班主任,在更加復(fù)雜的教育環(huán)境中磨練和提高自己。對不滿三年的青年教師,在申請的基礎(chǔ)上選定能力較強(qiáng)者首先擔(dān)任副班主任,參與班級管理。實(shí)踐中,很多教師都感到班主任工作給他們的思想、能力帶來了明顯的競爭和挑戰(zhàn)。廣大教師在看到自身不足的情況下,紛紛表示一定要苦練基本功,提高業(yè)務(wù)能力,在工作中加速成長。
5、嚴(yán)格的聘任制度給教師以動力。今年三月我校教代會通過了《xx高級中學(xué)年級組聘任制》章程,給廣大教師不斷提高自身素質(zhì)、要求自身快速成長提供了強(qiáng)大的推動力,他們在學(xué)校工作崗位上既可以盡情展示自己的才華,對照學(xué)校管理要求不斷調(diào)整提高自己的能力水平,又有一種“生于憂患”的緊迫感。應(yīng)該說我校教師的群體成長是有目共睹的,一大批優(yōu)秀教師脫穎而出,涌現(xiàn)了一批市內(nèi)有名的骨干教師。
6、建立完整的教師業(yè)務(wù)檔案,加強(qiáng)業(yè)務(wù)考核。學(xué)校按規(guī)定對每位教師定期進(jìn)行業(yè)務(wù)考核,平時通過月考、問卷調(diào)查、抽查、召開學(xué)生座談會等形式對每位任課教師的教育教學(xué)情況進(jìn)行綜合考評,并做出詳細(xì)的調(diào)查記錄。學(xué)期結(jié)束時,由教務(wù)處、學(xué)生處、校長辦公室、年級組組成教師考核考評小組對每位教師的“德、勤、績、能”四個方面綜合評議,按“優(yōu)秀、良好、合格、不合格”等第進(jìn)行評定打分,以此作為評先評優(yōu)、年級聘任、緩聘、解聘的依據(jù)。每位教師都有一份獨(dú)立完整的業(yè)務(wù)考評檔案,主要包括學(xué)期教育教學(xué)成績、工作計劃、工作總結(jié)等資料。
四、注重全面配合發(fā)展,落實(shí)環(huán)境安全工作,確保整體工作的協(xié)調(diào)有序。
一年來,我校在抓緊抓好教育教學(xué)這一中心工作以外,還突出抓好了以下多方面的工作。
1、搞好校園的環(huán)境工作。今年,學(xué)校繼續(xù)加大校園環(huán)境設(shè)施的投入力度,整個校園布局合理、美觀。校園綠化面積達(dá)標(biāo),學(xué)校四季有鮮花,一年有綠意,專人負(fù)責(zé)校園花木栽培護(hù)送展示,常年花開。制訂并完善了校園管理制度,總務(wù)處、學(xué)生處每天都要安排人員對校園環(huán)境衛(wèi)生工作進(jìn)行檢查評比,實(shí)行“零整改制度”,做到校園無雜草,墻壁無污跡,門窗無塵埃,地面無紙屑、痰跡的“五個無”,全校環(huán)境整潔。學(xué)校還重點(diǎn)提高對教師辦公室、學(xué)生教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等室內(nèi)場所的衛(wèi)生要求,明確“布置樸實(shí)、窗明幾凈、安排有序、專人負(fù)責(zé)”。暑期中,我校還專門對食堂進(jìn)行了改造,配齊學(xué)生宿舍的淋浴、空調(diào)及對講設(shè)施等,為學(xué)生餐飲休息提供了一個很好的條件保證。廣泛開展“文明宿舍”的評比,使學(xué)校宿舍的管理上了一個更高的層次。
2、切實(shí)做好校園安全工作。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)行“分片承包、落實(shí)到人”制度,各部門、各條線都有專人負(fù)責(zé)工作,制度上墻,職責(zé)明確,特別是實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、防盜、防火、防毒等工作步驟相當(dāng)嚴(yán)密規(guī)范,一把手校長常常深入督查。平時,經(jīng)常對校內(nèi)教學(xué)、生活場所進(jìn)行巡查,及時消除安全隱患。還和交警楊舍中隊(duì)聯(lián)系一起整治校園周邊的道路安全。一年來,全校無一起意外事故發(fā)生。
3、做好計劃生育工作。醫(yī)務(wù)室在做好本職工作的同時,積極參與校園衛(wèi)生檢查評議工作,每學(xué)期對學(xué)生的體檢工作及進(jìn)細(xì)致。積極配合工作,全校無一人計劃外懷孕。
4、工會和共青團(tuán)等群團(tuán)組織工作也十分出色,在組織參加的各級各類競賽活動中屢屢獲獎。我校還進(jìn)一步地健全了教職工代表大會制度,廣泛地聽取群眾的意見和呼聲,對學(xué)校重大決策問題交付教代會審議通過。繼續(xù)與民主黨派肝膽相照,榮辱與共,發(fā)揮好他們的參政議政作用;我校還始終重視“夕陽紅”工程,關(guān)心離退休教師的實(shí)際生活、思想問題,全力為他們排憂解難。一年來,全校無一起教職工因?qū)W校處理問題不公正而進(jìn)行的上訪事件。
5、加強(qiáng)收費(fèi)規(guī)范。學(xué)校積極響應(yīng)市教育局下達(dá)的有關(guān)文件要求,并按文件規(guī)定的內(nèi)容對收費(fèi)進(jìn)行規(guī)范公示,開出的票據(jù)規(guī)范,收費(fèi)范圍合乎規(guī)定,開出的票據(jù)金額與實(shí)際收費(fèi)金額吻合。沒有向?qū)W生收取錢款不開票現(xiàn)象,沒有教師個人行為的搭車收費(fèi)行為。教育教學(xué)工作及教職工福利,做到收支明確、公開。學(xué)校資金統(tǒng)一上繳xx市財政國庫,通過市結(jié)算中心使用資金。
一年來,xx高級中學(xué)取得了輝煌的成就,完全是全校教工辛勤耕耘的成果。我們?nèi)w教職工決心再接再厲,團(tuán)結(jié)一心,心向xx,勤奮工作,以更加優(yōu)異的成績向黨和人民匯報,以全新的輝煌,來報答各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚望。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇十七
院長辦公室(以下簡稱院辦)在創(chuàng)建服務(wù)型機(jī)關(guān)活動中,以隊(duì)伍建設(shè)為龍頭,以制度建設(shè)為保證,以豐富活動為載體,以厲行節(jié)約為抓手,以服務(wù)師生為重點(diǎn),圍繞學(xué)院中心工作,采取系列得力措施,著力提高服務(wù)質(zhì)量,保證了學(xué)院行政高效運(yùn)轉(zhuǎn),促進(jìn)了學(xué)院穩(wěn)定與發(fā)展大局。
工作質(zhì)量和服務(wù)水平高低關(guān)鍵在人員素質(zhì)。針對辦公室人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)狀況,院辦重點(diǎn)抓好四件事:一是經(jīng)過縝密考察果斷提拔三名科長負(fù)責(zé)綜合、文秘、檔案三科,結(jié)束這三科有設(shè)置無負(fù)責(zé)人的局面;二是根據(jù)工作需要和群眾評議,及時調(diào)整部分工作人員崗位,精簡了駕駛員隊(duì)伍;三是為車管、文秘、檔案、統(tǒng)計等重要崗位人員提供參加培訓(xùn)機(jī)會,提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì);四是對全體人員的服務(wù)行為進(jìn)行經(jīng)常性的指導(dǎo)和集中教育,并注重分類指導(dǎo),針對重點(diǎn)人員嚴(yán)格要求。
沒有規(guī)矩,不成方圓。為提高工作質(zhì)量,規(guī)范服務(wù)行為,院辦先后出臺“辦公室服務(wù)守則”、“辦公室服務(wù)工作十項(xiàng)承諾”、“辦公室服務(wù)工作十不準(zhǔn)”、“辦公室人員崗位職責(zé)”、“辦公室人員行為規(guī)范”等制度規(guī)范,制定并堅決推行 “禮堂使用管理規(guī)定”、“車輛加油卡制度”、“車輛維修制度”、“車輛保險管理制度”、“車輛技術(shù)檔案制度”“交通科日志制度”等制度規(guī)定,不但為辦公室的服務(wù)工作提供了相關(guān)規(guī)范,更為服務(wù)工作的深化和經(jīng)常性開展提供制度保證。
了解師生動態(tài),把握服務(wù)對象需求,變被動服務(wù)為主動服務(wù)是院辦在活動中提出的新要求。為改善xx區(qū)值班條件,院辦主動為值班室購置了熱水器,添置了電視,提供了必要生活用品和衛(wèi)生條件;為幫助新成立處室完善辦公條件,在學(xué)院物力有限條件下院辦積極協(xié)調(diào)辦公場所,拿出自己管理的桌椅支援兄弟部門;根據(jù)市內(nèi)交通狀況,征求主管部門意見,及時調(diào)整班車時間,保證教學(xué)工作需要;為滿足教職工子女擇校需求,院辦與有關(guān)中小學(xué)及時溝通,提供力所能及的服務(wù);為保證行車安全,組織駕駛員進(jìn)行體檢,對職業(yè)疾病隱患及時預(yù)防;為保證班車柴油供應(yīng),管理人員絞盡腦汁,奔波攻關(guān)……。
去年九月院辦積極響應(yīng)黨委“四爭”競賽號召,率先開展“百日安全競賽”活動,組織駕駛員學(xué)習(xí)新交法并進(jìn)行知識測試,對服務(wù)質(zhì)量廣泛進(jìn)行問卷調(diào)查、結(jié)果排隊(duì),對車輛燃油進(jìn)行核算監(jiān)控,對車容車貌進(jìn)行定期檢查評比,對車輛行車安全提出一票否決。通過這一活動,弘揚(yáng)了正氣,樹立了標(biāo)兵,改善了服務(wù),確保了行車安全。在辦公室日常工作中,院辦還開展了溫暖服務(wù)活動,推行文明用語,要求接待來人來訪“三個一”(問一聲好、倒一杯水、不抽客人一根煙),做到來有迎聲、問有答聲、去有送聲;開展快捷服務(wù)活動,提出“馬上辦”要求,決不推諉扯皮貽誤工作;實(shí)施首問責(zé)任制,堅決杜絕“不知道”。
優(yōu)質(zhì)服務(wù)是建立在鋪張浪費(fèi)的基礎(chǔ)上,還是建立在厲行節(jié)約的基礎(chǔ)上,這是個原則問題,院辦選擇了后者并全力而為。針對公務(wù)招待管理問題,及時向領(lǐng)導(dǎo)建議并參與制定學(xué)院《公務(wù)接待管理辦法》,嚴(yán)格按規(guī)定審批行政接待事宜,對接待規(guī)格、費(fèi)用、酒水供應(yīng)從嚴(yán)控制,規(guī)范了公務(wù)招待行為,降低了經(jīng)費(fèi)支出;為提高工作效率,節(jié)約公文運(yùn)轉(zhuǎn)成本,大力推行辦公自動化,推進(jìn)無紙化辦公;重點(diǎn)對學(xué)院交通運(yùn)行成本進(jìn)行系統(tǒng)控制,堅持完善車輛維修制度,強(qiáng)力推行車輛加油卡制度、車輛保險管理制度等,杜絕了管理漏洞,大幅度降低了費(fèi)用開支;在學(xué)院重要會務(wù)安排中精打細(xì)算,節(jié)約開支;在電話費(fèi)管理上采取措施,控制費(fèi)用……。通過以上措施,院辦節(jié)減之風(fēng)逐步形成,經(jīng)常性支出明顯下降。
只要是涉及師生利益,關(guān)系教學(xué)工作的,沒有條件創(chuàng)造條件也要給予保障,這是辦公室全體人員的共識。在車輛使用上,堅持教學(xué)優(yōu)先,全年教育教學(xué)用車尤其是學(xué)生實(shí)習(xí)用車全部得到保證,絕無消極、刁難和拒派現(xiàn)象;為保證職工子女上學(xué)班車運(yùn)行,駕駛員為克服不良車況經(jīng)常滿手油污;檔案管理人員為評建工作、為畢業(yè)生查詢學(xué)籍等服務(wù)不計其數(shù),任勞任怨;在機(jī)制轉(zhuǎn)變、人員減少的情況下,文印室三名人員為趕制全院試卷加班加點(diǎn),揮汗如雨,常常有綜合科組織人員前去支援;學(xué)院迎新工作中穿梭在車站廣場烈日下的大多是辦公室人員的身影……。如上述為師生、為教學(xué)服務(wù)的感人事跡在院辦不勝枚舉。
院辦全體同志牢記穩(wěn)定壓倒一切,不忘責(zé)任重于泰山,在維護(hù)學(xué)院安全穩(wěn)定,服務(wù)發(fā)展大局方面做出巨大努力。在學(xué)生校外遇害、木工房失火等突發(fā)事件中,院辦同志首當(dāng)其沖,置羞辱委屈于不顧,竭盡全力維護(hù)學(xué)院利益;在家樂福事件中,院辦加強(qiáng)協(xié)調(diào),安排人員車輛值班,盡職盡責(zé);對待有關(guān)學(xué)生的來人來函來電,工作人員從不疏忽懈怠,或及時協(xié)調(diào)解決,或給予明確答復(fù),從不留尾巴隱患。
院辦在注重優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)的同時,不忘做好分內(nèi)各項(xiàng)工作,使兩者并重并互相促進(jìn)。在創(chuàng)建期間院辦共組織完成二次黨大代會等40多個大中型會務(wù)工作,完成上級領(lǐng)導(dǎo)視察、兄弟院校來訪接待10多次;完成院長工作報告等重要文字材料80多個,共接收、辦理上級來文1000多件,編撰、整理、上報、下發(fā)學(xué)院文件126個、辦公室文件12個、工作信息12期;加快了檔案管理的信息化進(jìn)程,收集、整理、歸檔檔案200多卷,為學(xué)院《院志》編修、評估、改制、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計等提供利用檔案300多次,1000余卷次;規(guī)范了交通車輛管理,全年車輛累計行駛40多萬公里無事故。
院辦自感在創(chuàng)建工作中尚存在下述問題有待改進(jìn),如:隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng),個別人員素質(zhì)需進(jìn)一步提高;服務(wù)方法要進(jìn)一步改進(jìn),服務(wù)領(lǐng)域需進(jìn)一步延伸;服務(wù)要堅持人本理念,精細(xì)化程度也需提高等。今后院辦將朝著上述努力方向,不斷加強(qiáng)服務(wù)能力建設(shè),為推進(jìn)學(xué)院和諧發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
今年以來,辦公室在學(xué)校和后勤處的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的大力協(xié)助下,團(tuán)結(jié)一致,務(wù)實(shí)進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,較好完成各項(xiàng)工作?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、做好后勤服務(wù)和宣傳。一是組織編寫《后勤信息》,展現(xiàn)后勤工作實(shí)績,突出重點(diǎn)工作,加強(qiáng)內(nèi)部交流,力求全面展示后勤人積極向上,努力勤奮踏實(shí)的精神風(fēng)貌和形象。按照后勤處要求,以“打造精品期刊”為目標(biāo),本年度完成八期,撰寫并編輯信息85篇、近15萬字的文章。內(nèi)容包括逸夫科研樓交接及運(yùn)行準(zhǔn)備、鍋爐房改擴(kuò)建臨時工程、推進(jìn)電增容外電源工程、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的體檢及考核、學(xué)生公寓改造裝修、新食堂建設(shè)運(yùn)行、校園節(jié)能、運(yùn)行監(jiān)管、人員管理及各部門暑假迎新工作、暑假工程等。二是做好會議紀(jì)要。整理完成40期、近4萬字的會議紀(jì)要。三是編寫新聞。向?qū)W校宣傳部發(fā)稿題為我校安裝鐵路自動售取票機(jī)、我校節(jié)能項(xiàng)目獲住建部專項(xiàng)資金資助等共10余篇新聞,達(dá)到宣傳的目的。四是整理后勤處20xx年工作總結(jié),編制20xx年工作計劃。五是整理歸檔文件。及時印制文件簽收單,報領(lǐng)導(dǎo)簽收后,盡快印發(fā),便于各部門遵照落實(shí)。本年度共收到各級各部門文件200多份,目前全部整理歸檔。六是及時更新網(wǎng)站信息。重點(diǎn)打造網(wǎng)上后勤服務(wù)功能,為公眾提供了直接參與的平臺,達(dá)到師生員工共建網(wǎng)上后勤家園的目的。更新綜合新聞、后勤簡報、招標(biāo)公告、服務(wù)資訊、專項(xiàng)工作等信息 550余條,編輯上傳照片、圖片60多張。及時反饋網(wǎng)上報修350余條,問題建議64余條。實(shí)現(xiàn)我校后勤網(wǎng)站日均訪問量2375人次,目前校外466家單位已鏈接我校后勤網(wǎng)。
二、保障沙河校區(qū)后勤服務(wù)正常運(yùn)行。一是組織沙河校區(qū)接收工作。完成動力設(shè)施、教室及宿舍裝備、食堂設(shè)備、校園設(shè)施等接收。做好水、電、通信合同手續(xù)變更及產(chǎn)權(quán)過戶。簽署供用水合同及水費(fèi)結(jié)算協(xié)議,清繳水費(fèi)。歸檔文件圖紙20余類。二是全面梳理沙河校區(qū)運(yùn)行存在的問題,制訂應(yīng)對性措施,實(shí)施搶救性修繕。維修改造水電設(shè)施,檢查及更換照明設(shè)施。維修上下水系統(tǒng)。實(shí)施5/6/7號公寓及綜合樓地下室防水處理工程,協(xié)商維修鍋爐設(shè)施,簽定完善沙河校區(qū)供暖、自來水中水及5/6/7樓宇等問題的補(bǔ)充協(xié)議。三是認(rèn)真做好沙河校區(qū)臨管期運(yùn)行保障。組建工作隊(duì)伍,建立管理制度。設(shè)立沙河校區(qū)后勤服務(wù)臨時指揮中心,開展餐飲、公寓、物業(yè)、校園環(huán)境治理工作,修繕?biāo)娕O(shè)施,編制管理辦法,采取臨時供暖措施,保證正常供餐;簽訂物業(yè)管理外包合同,維護(hù)校區(qū)動力設(shè)施、維保、綠地養(yǎng)護(hù)、保潔工作。四是研究制定沙河校區(qū)裝修改造計劃。分別從校園道路建設(shè),屋面防水,完善綠化,補(bǔ)辦水、電、氣手續(xù),改造食堂、宿舍、浴室、教室,建立校醫(yī)院等,共11個方面,提出維修改造計劃,為學(xué)校提供校區(qū)建設(shè)的決策建議。
三、完善物資采購及后勤公房管理。嚴(yán)格按照后勤及資產(chǎn)管理處物資采購管理辦法和勞保用品管理等各項(xiàng)規(guī)章制度,在合理使用資金、提高資金使用效益的前提下,結(jié)合后勤實(shí)際的情況,采購各項(xiàng)物資。后勤處各單位物資采購包括辦公用品,辦公設(shè)備、工具、零修工程材料及配件、保潔用品、洗滌用品、勞保用品等,由于采購種類較多,采購過程中嚴(yán)格按照各單位要求,通過正常的渠道和正當(dāng)?shù)姆绞綄?shí)施采購,遵循“品種規(guī)格對路、價格合理、品質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量適當(dāng)、交貨及時”的采購原則,嚴(yán)格執(zhí)行采購工作程序,根據(jù)核定的價格和質(zhì)量,做好采購進(jìn)貨。年初,普查后勤公房,理清房屋屬性。
四、后勤車輛及商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)管理。做好行車記錄,嚴(yán)格按照后勤處的用車管理規(guī)定使用車輛,保持車輛內(nèi)外的衛(wèi)生,做好車輛的保養(yǎng)、年檢和車輛的保險工作,力求做到車輛無故障上路。全年出車共計390次,加油30多次。商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)共計6家,為了商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的安全,定期赴各網(wǎng)點(diǎn)檢查占位和用電情況,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,安排人員按合同規(guī)定按時催繳租金。
五、推進(jìn)后勤信息化建設(shè)。辦公室多次與設(shè)計方商討我校后勤信息化建設(shè)方案,并分別赴北京語言大學(xué)、華北電力大學(xué)、中國石油大學(xué)調(diào)研信息化建設(shè)情況,取長補(bǔ)短,積極思考推進(jìn)我校后勤信息化建設(shè)工作,初步形成我校后勤信息化建設(shè)方案。
六、促進(jìn)黨的建設(shè)。培養(yǎng)入黨積極分子4名,發(fā)展黨員2名。組織撰寫后勤黨建課題。
七、協(xié)調(diào)落實(shí)提案。年初,學(xué)校召開第三屆教代會、工代會提案,涉及后勤處的提案有8份,為落實(shí)好提案建議,暑假期間,協(xié)調(diào)物業(yè)中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站、接待服務(wù)中心、動力與工程中心等相關(guān)部門積極整改,截至目前全部落實(shí)。為做好校園標(biāo)牌設(shè)計安裝工作,暑假前聯(lián)系專業(yè)公司制定校園標(biāo)識方案,暑假期間,協(xié)調(diào)修改方案內(nèi)容,9月份開學(xué)前,在綜合樓、3號辦公樓和校園重點(diǎn)道路逐一安裝標(biāo)牌。積極協(xié)調(diào)各部門整改落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動征求意見11份。
八、組織開展后勤工會活動。連續(xù)三年獲學(xué)校田徑運(yùn)動會第二名;在拔河比賽中獲得第三名;在20xx,學(xué)校教職工排球比賽中獲得第三名。乒乓球獲得第二名。在學(xué)校女工聯(lián)誼會上,由辦公室牽頭組織自編自導(dǎo)自演的《后勤新聞聯(lián)播》,收到良好反響。榮獲20xx年度北京高校后勤“思想政治工作先進(jìn)集體”稱號。
時間不知不覺又碾過了極具歷史意義的20xx年,外國語學(xué)院團(tuán)委辦公室悄然為20xx年下半學(xué)期的工作劃上了較為完美的句號。告別碩果累累的天平校區(qū),團(tuán)委在書記和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下一定會在新校區(qū)取得更佳的成績,譜寫出催人上進(jìn)的華章?,F(xiàn)就20xx年下學(xué)期工作做出如下總結(jié)。
1. 上傳下達(dá),做好基層與團(tuán)員之間的紐帶作用
繼承辦公室的良好工作傳統(tǒng),扎實(shí)作好秘書,管理和后勤工作。發(fā)揚(yáng)團(tuán)委的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng),引導(dǎo)并督促各干事在各自崗位上各司其職,時刻關(guān)注團(tuán)委各部門的最新動態(tài),隨時追蹤寫好通訊稿上傳至外國語學(xué)院團(tuán)委網(wǎng)站向全院師生報道。作為對干事和常委辛勤工作的肯定,辦公室及時為優(yōu)秀干事和常委打印和頒發(fā)聘書。
2. 與時俱進(jìn),及時展示院團(tuán)委風(fēng)采
外國語學(xué)院團(tuán)委辦事效率高,活動豐富多彩,辦公室除了第一時間的基層動態(tài)報道外,還深入各部門收集詳盡材料、匯總團(tuán)日活動進(jìn)展與成果,為申報五四紅旗團(tuán)委積極準(zhǔn)備演示文檔,較為生動完整地呈現(xiàn)外國語學(xué)院團(tuán)委的風(fēng)采。
3. 抗震救災(zāi)、奉獻(xiàn)所有團(tuán)員的愛心
突如其來的大地震牽動著整個中國的心,外國語學(xué)院全體團(tuán)員上下一心,慷慨解囊,紛紛捐出自己的零用錢,用自己有限的力量奉獻(xiàn)出無限的愛心。辦公室承擔(dān)著收款、記賬、出款、記錄、公示等方面的全部任務(wù),始終一絲不茍,認(rèn)真負(fù)責(zé)的把善款賬目核對好,并協(xié)同科研發(fā)展部做好海報公示,讓廣大團(tuán)員和領(lǐng)導(dǎo)都放心。
一年又一年,辦公室健康有序地在既定軌道上運(yùn)行發(fā)展,這學(xué)期做好了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),但工作主動性和創(chuàng)新性有待于提高,沒有舉行辦公室專屬的創(chuàng)新活動。相信活力四射的新鮮血液會把辦公室辦得更好!
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇十八
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編精心整理的中學(xué)學(xué)校工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
20xx學(xué)年,我校以局工作安排為指導(dǎo),以提高教師的教學(xué)實(shí)踐能力和教育科研能力為目標(biāo),將科研與研修相結(jié)合,在學(xué)校的市級課題《對農(nóng)村小學(xué)生進(jìn)行學(xué)校與家庭教育相結(jié)合的研究》的引導(dǎo)下,結(jié)合本校實(shí)際,組織教師開展了積極的校本研修。教師在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在反思中進(jìn)步,取得了明顯的成效全校每位教師均保質(zhì)保量完成了本次研修課程,促進(jìn)了教師的提升,推動了學(xué)校的發(fā)展。
隨著二期課改的全面開展,“運(yùn)用‘課程資源’,深入二期課改”成為推進(jìn)新課程改革的新亮點(diǎn),廣大教師無疑成了課程資源的開拓者,為使教師們正確認(rèn)識“課程資源”的開發(fā)與利用的價值與意義,使他們具有“整合有效資源,拓展課堂教學(xué),提高教學(xué)效益”的實(shí)踐能力,我們確立了本項(xiàng)研修專題。
根據(jù)我校倡導(dǎo)的“研修目標(biāo)人本化、層次化”的`原則,我們制定的研修目標(biāo)為:
1、適應(yīng)教育對教師提出的新要求,使教師形成科學(xué)的課程資源觀,充分認(rèn)識綜合實(shí)踐活動中的課程資源價值,提高我校教師整合課程資源的能力。
2、將學(xué)科教學(xué)與綜合實(shí)踐活動有效結(jié)合,真正行之有效地推進(jìn)課程教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益。
3、著力于校本課程的開發(fā)與研究,圍繞“小學(xué)綜合實(shí)踐活動校本課程的實(shí)踐研究”這一區(qū)級重點(diǎn)科研課題,在“立足校本,整合資源,拓展課堂”方面形成學(xué)校特色,并最終以校本課程形式推廣、運(yùn)用。
1、完善組織架構(gòu)
我校成立了“中心小學(xué)校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組”,成立了以校長為第一責(zé)任人、教導(dǎo)主任李素文為具體負(fù)責(zé)人,各教研組為實(shí)施者,每位教師為實(shí)際參與者的研修網(wǎng)絡(luò),召開了全體教師參加的研修工作會議,落實(shí)相關(guān)的研修事宜。此外,我們結(jié)合研修內(nèi)容,聘請教研室教研員為輔導(dǎo)員,提高了本項(xiàng)研修的質(zhì)量。
2、提供研修保障
一是經(jīng)費(fèi)保障。我們設(shè)立了專項(xiàng)教師研修經(jīng)費(fèi),教師外出活動有規(guī)定的報銷標(biāo)準(zhǔn),教師專業(yè)研修有一定比例的費(fèi)用報銷。
3、規(guī)范管理制度
一是建立研修檔案資料。與研修考評制度相結(jié)合,為教師考核提供依據(jù)。我們將本項(xiàng)研修活動資料裝訂成冊,便于審核和管理。
二是嚴(yán)格研修項(xiàng)目實(shí)施。我們認(rèn)真檢查教師的研修過程,對教師的參與率、目標(biāo)達(dá)成率等作了嚴(yán)格的記錄及考評;認(rèn)真記錄每次研修內(nèi)容,并及時總結(jié),以矯枉過正;認(rèn)真開展動員、階段性總結(jié)及全面總結(jié),以提高研修效率。
三是建立研修獎懲制度。我們把研修成績記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為評優(yōu)和考核的必備條件,對教師研修學(xué)習(xí)的出勤率、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績等與學(xué)校的月考、年度考核直接掛鉤。
針對本研修項(xiàng)目,我們制定了詳盡的研修內(nèi)容,要求每個學(xué)科組根據(jù)學(xué)校的研修方案選擇各學(xué)科研修內(nèi)容,并作相應(yīng)的記錄,每個教師都能認(rèn)真分析自己的實(shí)際情況,明確自己的研修目標(biāo),并能以實(shí)際行動朝著這個方向努力,使目標(biāo)真正起到了導(dǎo)向作用。根據(jù)培訓(xùn)計劃給每位教師配備相應(yīng)學(xué)習(xí)資料,一本學(xué)習(xí)筆記本,要求教師每次學(xué)習(xí)作好筆記,自己安排自主學(xué)習(xí)內(nèi)容。
本項(xiàng)研修,針對不同的研修模塊,我們采用了靈活、有效的研修方式,效果良好。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇十九
為提高辦學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)教育的持續(xù)高位走強(qiáng),為人民滿意教育,我校結(jié)合自身實(shí)際,努力爭創(chuàng)十星級文明學(xué)校,現(xiàn)將創(chuàng)建工作總結(jié)如下.
首先,我校就及時在全體教職工大會上傳達(dá)了縣教育局的會議精神,結(jié)合我校實(shí)際談抓“十星級學(xué)?!眲?chuàng)建的意義,幫助教師提高創(chuàng)建認(rèn)識,增強(qiáng)教育的服務(wù)意識。
其次,我校在全體中層以上班子成員中認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,細(xì)致推敲創(chuàng)建的工作程序,研究確定并成立了以梅校長為組長的學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立辦公室,做到了工作人員落實(shí),責(zé)任落實(shí),為順利開展創(chuàng)建工作奠定了組織保證。
再次,?!笆羌墝W(xué)校”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開專門會議討論、研究并制定了創(chuàng)建活動的具體方案,并及時下發(fā)至全體教職工,上報鄉(xiāng)中心學(xué)校。方案中,對各階段所要抓的主要工作提出了明確要求。
最后,在動員階段,還充分調(diào)動了廣大家長的積極性,讓廣大家長參與學(xué)校的創(chuàng)建活動,各校成立了以10位家長為代表的創(chuàng)建“十星級學(xué)?!北O(jiān)督員的組織,并召開了專門的會議,對創(chuàng)建工作中如何加強(qiáng)監(jiān)督進(jìn)行了動員,全體監(jiān)督員按時到會,積極踴躍發(fā)言,對學(xué)校創(chuàng)建工作和學(xué)校的發(fā)展提出了許多建設(shè)性的意見。
與此同時,政教處、共青團(tuán)也在全校和各班級中開展了爭創(chuàng)“十星級班級”和“十星級學(xué)生”的主題教育活動,落實(shí)了創(chuàng)建活動方案,為順利推進(jìn)“十星級學(xué)校”創(chuàng)建工程營造了良好的輿論氛圍。
1、認(rèn)真抓教職工的思想道德教育,提高教師的政策理論水平和師德修養(yǎng),利用周末工作會議、教研組會、黨員會及全體教職工會議等多種形式開展教育法規(guī)、中小學(xué)教師職業(yè)道德及教師職業(yè)道德條例的學(xué)習(xí),與此同時,對縣教育局和學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建活動的要求及時傳達(dá)每位教職工,讓大家充分認(rèn)識到當(dāng)今教育要增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識,增強(qiáng)服務(wù)意識,要以尊重、理解學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)文明執(zhí)教,依法管理,克服封建式和自由式的管理,以規(guī)范有序的管理促教育教學(xué)質(zhì)量的提高,為此還利用黨員學(xué)習(xí)和師德師風(fēng)整訓(xùn)時間,組織素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),促進(jìn)教職工用先進(jìn)的理論指導(dǎo)教育教學(xué)。
2、認(rèn)真抓“十星級學(xué)校”的創(chuàng)建活動,并以此為載體促文明學(xué)校的創(chuàng)建。學(xué)校在教師辦公室開展“十星級教師”創(chuàng)建活動,從衛(wèi)生、教師間的協(xié)作、教研氣氛的營造、人際關(guān)系的和諧、學(xué)校各項(xiàng)工作的落實(shí)效率、學(xué)生的評議等方面開展創(chuàng)建。一學(xué)期以來,通過創(chuàng)建,教師的面貌有了明顯改善,辦公室里大家氣氛融洽,教研氛圍濃厚,辦公室衛(wèi)生能經(jīng)常保持清潔,師生在辦公室的交流和諧、教師愛崗敬業(yè),無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
3、積極開展校園建設(shè),努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境
我校努力創(chuàng)設(shè)條件,改善校園環(huán)境。秋季各校分別對教學(xué)樓和宿舍樓進(jìn)行了整修,校園內(nèi)設(shè)立衛(wèi)生及紀(jì)律監(jiān)督崗,環(huán)境衛(wèi)生區(qū)包干并建立巡查制度等都是在現(xiàn)行條件下,改善校園面貌的一些手段。學(xué)校衛(wèi)生的每日兩掃甚至三掃的制度確保了校園的清潔。學(xué)校所開展的“創(chuàng)建節(jié)約型校園”主題宣傳活動也促進(jìn)了校園面貌的改善。
4、重視校園文化建設(shè),以優(yōu)秀的校園文化引導(dǎo)和激勵師生。
各類活動豐富多彩,各種興趣小組(共近十種)為學(xué)生發(fā)展特長優(yōu)化個性創(chuàng)造了條件,學(xué)校今年舉行各種形式的文體活動如文藝匯演、田徑運(yùn)動會等,為學(xué)生全面發(fā)展提供了舞臺。
5、嚴(yán)格管理規(guī)章,努力實(shí)現(xiàn)依法治校
以制度促管理是我校一貫的指導(dǎo)思想,為此,制定了學(xué)校管理的一系列管理規(guī)章,其中也涵蓋了“十星級學(xué)?!眲?chuàng)建的管理制度。“十星級”系列創(chuàng)建評比結(jié)果已上墻。設(shè)立了校務(wù)公開欄,對重大的問題及時地向教職工公開,設(shè)立了校長接待制度,接受師生及家長的來信和監(jiān)督。與此同時,學(xué)校還依據(jù)縣教育局的要求,制定了對社會的八項(xiàng)承諾,八項(xiàng)承諾并印發(fā)至全體學(xué)生家長,為家長監(jiān)督學(xué)校的辦學(xué)行為提供了依據(jù)。在學(xué)校管理中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子率先垂范,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章,并帶領(lǐng)黨員身體力行,以自身模范的行為促教職工職業(yè)道德的規(guī)范,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部,大家也依照學(xué)校制定的廉政建設(shè)責(zé)任制及有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,工作勤奮敬業(yè),受到師生好評。
6、嚴(yán)格收費(fèi)管理,規(guī)范收費(fèi)行為
按照縣物價局和縣教育局的統(tǒng)一要求,我校嚴(yán)格按要求和文件辦事,凡不符合政策的收費(fèi)一律不收。發(fā)放致學(xué)生家長一封信,提出收費(fèi)的具體內(nèi)容。幾年來,學(xué)校各項(xiàng)收費(fèi)嚴(yán)格按規(guī)定執(zhí)行,從無亂收費(fèi)現(xiàn)象。
經(jīng)過近一年的創(chuàng)建,我們認(rèn)為各校的組織是得力的,創(chuàng)建活動促進(jìn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大教職工思想觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)了廣大教職工管理育人、服務(wù)育人觀念的形成。廣大教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),注重學(xué)生的“自理、自強(qiáng)、自立、”能力培養(yǎng)并通過創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐課的開設(shè),促進(jìn)了教職工教學(xué)方法的更新,促進(jìn)了教師全面育人、全員育人理念的形成,面向全體、不放棄一個后進(jìn)生;班級工作齊抓共管是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班級任課教師共同的實(shí)踐,及時與家長、社會取得聯(lián)系,經(jīng)常召開不同類型層次學(xué)生的家長會,有效發(fā)揮社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)的作用是教師的教育教學(xué)的切身體會。半年來,學(xué)校上下齊心協(xié)力,努力開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面,努力創(chuàng)造條件,讓學(xué)生在校學(xué)得生動活潑。應(yīng)該說,這次“十星級學(xué)?!眲?chuàng)建取得了良好的社會反響。
當(dāng)然,我們也清醒地認(rèn)識到,我校人力、物力、財力不足。許多工作由于人手緊、資金不足,在落實(shí)上還不能完全到位。相信有上級的大力支持,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教職工齊心協(xié)力的工作,學(xué)校一定會把創(chuàng)建工作持久深入地開展下去,,成為“十星級學(xué)?!?。
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇二十
學(xué)校以鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)汪清縣“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃和教育局工作要點(diǎn),緊緊圍繞“辦好每一所學(xué)校、帶好每一位教師、教好每一名學(xué)生”的工作思路,堅持“學(xué)會思想、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會健身”辦學(xué)理念,依靠全體教師的共同努力、群策群力,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較好的效果。20xx年中考,我校85名考生中,有8人進(jìn)入延邊二中錄取線,39人進(jìn)入汪清四中錄取線,15人進(jìn)入汪清六中錄取線。成績來之不易,現(xiàn)將我校本學(xué)期工作總結(jié)如下。
一、實(shí)施目標(biāo)管理,促進(jìn)和諧發(fā)展
1.緊緊圍繞“十三五”發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,加強(qiáng)校務(wù)管理,明確發(fā)展目標(biāo),爭創(chuàng)“農(nóng)村名?!?,黨政工團(tuán)團(tuán)結(jié)協(xié)作,緊密配合,學(xué)校各項(xiàng)工作齊抓共進(jìn)。
2.建立健全學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,堅持依法治校,用制度管人,按制度辦事,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),充分調(diào)動廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性。
3.認(rèn)真貫徹教育局相關(guān)文件精神,積極穩(wěn)妥推進(jìn)學(xué)校人事制度改革,將教師的工作成績、業(yè)務(wù)考核與晉級選優(yōu)掛鉤。
4、召開了三屆五次教職工大會,總結(jié)了前期工作,規(guī)劃了后期工作,民主測評了中層以上領(lǐng)導(dǎo)。工會結(jié)合實(shí)際開展了教職工排球比賽,組織教職工參加全縣教職工藝術(shù)作品征集活動,走訪慰問了重大病或困難教職工。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升教師素養(yǎng)
1.加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)踐新的教育理念,掌握科學(xué)的管理方法,做專家型管理者。善于協(xié)調(diào),做到全方位管理、全過程投入,做服務(wù)型管理者。勇于負(fù)責(zé),下真功夫、細(xì)功夫、苦功夫,求真務(wù)實(shí),以身作則,做實(shí)干型管理者。
2.抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合“二學(xué)一做”教育,組織黨員開展講黨課、理論學(xué)習(xí)、民主生活會、黨員義務(wù)勞動和黨員“設(shè)崗創(chuàng)星”教育活動,提升黨性觀念,爭創(chuàng)先鋒示范崗。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),因地制宜地開展了一系列活動:組織開展了師德建設(shè)動員大會,教師簽訂了師德建設(shè)承諾書、開展了師德師風(fēng)教育整頓活動、舉辦了“愛崗敬業(yè),廉潔從教”專題講座、組織學(xué)生及家長對教師的師德師風(fēng)評價、召開了規(guī)范辦學(xué)行為大會,組織學(xué)習(xí)了《汪清縣教師職業(yè)道德考核指導(dǎo)意見》以及省州縣 “治理三亂” 相關(guān)文件,并簽訂了《“三亂”治理承諾書》。
本學(xué)期因幾名教師產(chǎn)假及病假,頓慧萍、幺媛、徐桂梅主任代課達(dá)半學(xué)期。
3.關(guān)注青年教師成長。一是安排青年教師匯報課,強(qiáng)化業(yè)務(wù)的磨練。二是組織青年教師參加了北京班主任培訓(xùn)、縣直學(xué)校上掛培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn)等,尤其青年教師加快由年輕教師向成熟教師或骨干教師轉(zhuǎn)變。
4.鼓勵教師繼續(xù)教育。從思想上、時間上、經(jīng)費(fèi)上鼓勵教師參加繼續(xù)教育、各類培訓(xùn)、各類學(xué)習(xí),扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)工作。本學(xué)期開展了以外出教師學(xué)習(xí)為主、校內(nèi)講座為輔的雙軌培訓(xùn)。組織教師參加北京、長春、吉林、延吉、敦化、汪清等地培訓(xùn),外出培訓(xùn)達(dá)到135人次,培訓(xùn)費(fèi)達(dá)2.2萬元(歷年最多一次),教師參加繼續(xù)教育率達(dá)100%。
三、加強(qiáng)德育管理,注重德育實(shí)效
1.抓學(xué)生文明教育。為學(xué)生的快樂生活、健康成長,提供良好的環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。以中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,強(qiáng)化對學(xué)生個人衛(wèi)生、禮儀習(xí)慣的檢查考評。
2.抓現(xiàn)代公民教育。利用校會、班會、國旗下講話、黑板報和宣傳窗,結(jié)合重大節(jié)日,開展一系列現(xiàn)代公民教育活動,如:爭創(chuàng)文明班級主題教育、班團(tuán)干部會議、經(jīng)典誦讀、安全月主題系列教育、清明祭英烈、感恩主題教育、助殘日走訪殘疾家庭、召開學(xué)生代表座談會、與陽光派出所舉辦法律知識講座、與消防大隊(duì)舉行了安全疏散演練、與治安科舉行了禁毒知識宣傳教育等。培養(yǎng)學(xué)生的思想道德修養(yǎng)、提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力和融合能力、自我保護(hù)能力。
3.抓班級管理。召開班主任工作專題會議,及時布置和落實(shí)工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距,合理安排下步工作計劃。各班主任本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作。張瑩教師中途接任1年1班的班主任工作,班級管理和教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),所帶班級的班風(fēng)發(fā)生了明顯變化。
4.抓家校聯(lián)系。充分利用“家長會”、教學(xué)開放日和“致家長一封信”等形式,真正做到家校聯(lián)系及時,信息反饋暢通。相互了解學(xué)生在家、在校的表現(xiàn)、引導(dǎo)家長科學(xué)教育孩子。
5.重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。針對不同年級后進(jìn)生的不同特點(diǎn),因材施教。采取教師包保幫扶措施,控制學(xué)生流失。學(xué)校組織教師進(jìn)行定期和不定期的家訪,征求學(xué)生家長對學(xué)校辦學(xué)的意見或建議,同時對有流失跡象的學(xué)生做好動員工作,引導(dǎo)他們認(rèn)識不足,逐步改進(jìn),爭取做一個對社會有用的人。
四、精細(xì)課堂管理,打造有效課堂
1.抓教學(xué)模式研究,突出一個“變”字。成立了課題組,進(jìn)行教學(xué)模式的研究與實(shí)踐,使教師成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,成為學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)者,成為學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)者。以學(xué)生為本,把時間還給學(xué)生,把學(xué)法教給學(xué)生,把舞臺搭給學(xué)生,把自信留給學(xué)生。
2.抓常規(guī)教學(xué)管理,強(qiáng)化一個“實(shí)”字。備課力求體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本,靈活運(yùn)用多種教學(xué)、學(xué)習(xí)方式,主動研究教學(xué)活動中課堂結(jié)構(gòu)的變化,突出“學(xué)生的主動性”,突出學(xué)生的親身體驗(yàn)和實(shí)踐,保證有效地完成每節(jié)課的目標(biāo)。進(jìn)一步規(guī)范“串代課”行為,加大了教師常規(guī)工作檢查力度,開展了教師粉筆字和鋼筆字比賽,客觀公正的對每位教師的教學(xué)有一個真實(shí)的評價,并及時將評價結(jié)果反饋至全體教師,表揚(yáng)了先進(jìn),鞭策了后進(jìn)。
3.抓課堂教學(xué)實(shí)踐,講究一個“嚴(yán)”字。注重教學(xué)的過程性管理,強(qiáng)化教師對新課程的執(zhí)行力度、各環(huán)節(jié)的設(shè)計和課堂的即時效果。借全縣抓規(guī)范辦學(xué)的東風(fēng),嚴(yán)格規(guī)范課程設(shè)置,保證開足開齊課程,確保小學(xué)科的正常開展;嚴(yán)禁早自習(xí)上課,安排教師跟班晨讀,嚴(yán)格控制作業(yè)量,保證學(xué)生有足夠的時間消化。
4.抓學(xué)生作業(yè)管理,追求一個“新”字。要求老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,分層布置作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教導(dǎo)處舉辦作業(yè)展,促進(jìn)了學(xué)生作業(yè)的規(guī)范化和書寫質(zhì)量。同時開展了名著誦讀評比、普通話和規(guī)范書寫手抄報評比、以及晨讀日查月評。
5.抓文體活動建設(shè),實(shí)現(xiàn)一個“活”字?;顒诱n程與學(xué)科課程相輔相成,在落實(shí)學(xué)?;疽蟮那疤嵯?,通過制定活動課程計劃,把升旗儀式、晨讀、主題教育活動、班會、各類興趣小組活動、社會實(shí)踐等均納入課程體系,給予時間保證。具體開展了初一、初二綜合知識競賽、課間跑操、春季長跑、大課間活動、興趣小組活動、訓(xùn)練隊(duì)集訓(xùn)、第七屆校園體育藝術(shù)節(jié),在全縣中小學(xué)運(yùn)動會上田徑榮獲鄉(xiāng)鎮(zhèn)組第一名、女排第四名。
6.抓畢業(yè)班教學(xué)工作,落實(shí)一個“鉆”字。教師要研究層次教學(xué),研究中考新動向,研究中考題,研究新課標(biāo)。采取教師包學(xué)生的措施,進(jìn)行基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)、專題訓(xùn)練和綜合復(fù)習(xí)。加強(qiáng)畢業(yè)班考試的反饋力度,定期召開協(xié)調(diào)會和分析會,召開家長會,及時反饋,及時溝通,形成教育的合力。
本學(xué)期,初一學(xué)年總分及格率是90%、初二學(xué)年總分及格率是75%、初三學(xué)年總分及格率是75%(與最好20xx年持平),總體呈現(xiàn)穩(wěn)步上升。
五、關(guān)注課題研究,提高科研水平
1.常規(guī)工作做優(yōu)做精。學(xué)校在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌安排下,科學(xué)計劃,月月落實(shí),營造以學(xué)生為本的科研氛圍,本學(xué)期舉辦了初一年級的研討課和展示課、初二年級的示范課、青年教師匯報課,出課達(dá)到37人次。
2.課題研究注重過程。我校在完成州級課題的基礎(chǔ)上,申報了州課題《農(nóng)村初中數(shù)學(xué)學(xué)生自主探究與合作探究學(xué)習(xí)方式研究》和省課題《農(nóng)村初中學(xué)生自主探究與合作探究學(xué)習(xí)方式研究》。并根據(jù)課題方案的分工,有計劃,分層次開展課題研究工作。本學(xué)期省級以上刊物發(fā)表論文9篇,榮獲州級以上論文證6篇,獲縣級以上、教案、教具、說課、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)基本功、優(yōu)秀教練榮譽(yù)證書25人,榮獲縣級教學(xué)新秀1人、縣級示范課2人。
3.開展校本培訓(xùn)和校本教研活動。學(xué)校把學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、學(xué)習(xí)制作技術(shù)、利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)作為校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容。初二學(xué)年教師承擔(dān)了校級有效課堂教學(xué)的示范課,初一學(xué)年教師承擔(dān)了校級有效課堂教學(xué)的展示課,通過校本教研,轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念和行為,落實(shí)“減負(fù)高效”的課堂教學(xué)目標(biāo),提高了新課程的施教能力。
六、落實(shí)國檢工作,提高標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)
積極開展義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),優(yōu)化配置學(xué)校教育教學(xué)資源,努力提高學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),制作展板、宣傳手冊和幻燈片;強(qiáng)化教育教學(xué)儀器管理,保證各種儀器臺帳齊全;加強(qiáng)檔案建設(shè),注重材料的積累和規(guī)范。激發(fā)和調(diào)動全體教職員工的積極性,爭取高質(zhì)量地完成國檢工作。
七、加強(qiáng)后勤管理,發(fā)揮服務(wù)保障功能
后勤工作人員樹立了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,降本增效,開源節(jié)流,確保學(xué)校中心工作的順利展開。
加強(qiáng)財物管理,執(zhí)行采購驗(yàn)收、領(lǐng)物審批制度;嚴(yán)肅財務(wù)紀(jì)律,適度從緊開支,確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)行。財務(wù)和檔案完成了教職工財務(wù)信息、人事信息和固定資產(chǎn)信息上報。
強(qiáng)化食堂和營養(yǎng)餐管理工作,規(guī)范收費(fèi)行為,嚴(yán)格食品質(zhì)量,保證了師生飲食安全(王德章)。
繼續(xù)抓好學(xué)校的綠化和美化工作,栽種了30棵松柏、種植了400㎡花草,更換了室內(nèi)外部分宣傳板,努力構(gòu)建環(huán)境優(yōu)美型學(xué)校。
加大教育教學(xué)設(shè)施建設(shè)力度。通過學(xué)校自購和教育局裝備,補(bǔ)充了音樂、體育和保健室大量儀器,改建和維修了值班室、音樂體育器材室,新建了400㎡教師停車場。
本學(xué)期,我們團(tuán)結(jié)一心,克服困難,艱苦奮斗,保穩(wěn)定,求質(zhì)量,促發(fā)展,較好地完成了學(xué)校初期制訂的學(xué)期目標(biāo)任務(wù)。成績屬于過去,未來任重道遠(yuǎn)。在今后的工作中,我們將繼續(xù)以自己的智慧和勤奮編織出更加美麗的花環(huán),去裝點(diǎn)天林中學(xué)教育事業(yè)燦爛的明天!
學(xué)校工作總結(jié)中學(xué)篇二十一
20xx年上半年,我校工會在縣教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下,以中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅定不移地走中國特色社會主義工會發(fā)展道路,圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),自覺接受黨組織的領(lǐng)導(dǎo),堅持重大問題、重要事項(xiàng)及時向黨組織請示報告,確保工會工作正確的政治方向,加強(qiáng)學(xué)校民主管理,加強(qiáng)師德教育,加強(qiáng)工會自身建設(shè),認(rèn)真履行工會的基本職能,切實(shí)維護(hù)職工的合法權(quán)益,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,為辦讓社會、家長放心滿意的學(xué)校作出了積極貢獻(xiàn)。
一、切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)道德教育,努力塑造良好的師德形象。
1、加強(qiáng)教職工思想政治工作,努力建設(shè)一支“師德優(yōu)秀、業(yè)務(wù)精良、技能過硬、人民滿意”的教師隊(duì)伍。 組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,重申和強(qiáng)調(diào)縣教育局《中小學(xué)教師師德七條禁令》等文件規(guī)定,進(jìn)一步增強(qiáng)教師的師德意識,自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,引領(lǐng)廣大教師立德樹人,依法從教。通過每周的政治理論學(xué)習(xí)活動,關(guān)注培育優(yōu)秀教師群體和先進(jìn)個人,關(guān)心青年教師的專業(yè)成長。開展多種形式的“建功在崗位,和諧促發(fā)展”實(shí)踐活動,充分利用工會組織的優(yōu)勢,開展結(jié)對、競賽、評比、研討等多種活動,倡導(dǎo)青年教師崗位成才,激勵每一位教職工愛崗敬業(yè),實(shí)現(xiàn)自身價值。
2.與時俱進(jìn),不斷拓展師德教育的內(nèi)容和途徑。
根據(jù)新形勢下師德教育的特點(diǎn),創(chuàng)新師德教育的內(nèi)容和途徑。一是堅持以人為本的理念,把關(guān)心教師的成長和發(fā)展作為師德教育的內(nèi)容和主題,使師德教育更加健康地向前發(fā)展,全方位地構(gòu)建師德教育體系。二是堅持把師德教育和公民道德建設(shè)結(jié)合起來,在搞好公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)上推進(jìn)師德教育。在本學(xué)期開展的“一日捐”活動中,全校教師慷慨解囊,踴躍捐贈,體現(xiàn)了良好的師德風(fēng)尚和社會公德。三是注重建立和完善激勵競爭機(jī)制,使師德建設(shè)落到實(shí)處。
二、發(fā)揮工會參政議政作用,與學(xué)校同呼吸共命運(yùn)。
教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮工會的橋梁、紐帶作用,增強(qiáng)教師的主人翁意識,積極參與學(xué)校的民主管理。
1.堅持教代會工作的制度化、規(guī)范化。定期召開教代會,討論和審議學(xué)校的工作報告及有關(guān)事項(xiàng)。堅持做好議案的反饋工作,提高教代會工作效果,努力解決和落實(shí)教師工作中存在的實(shí)際問題。
2.堅持校務(wù)公開,推進(jìn)學(xué)校民主管理。學(xué)校始終堅持校務(wù)公開工作制度化、經(jīng)?;?。一是在教代會上公開校務(wù)。由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)向教代會代表匯報財務(wù)、基建、職評、評先、考核等情況,接受代表的詢問。二是經(jīng)常更新校務(wù)公開欄的資料,接受群眾監(jiān)督。三是深入各組,聽取意見,轉(zhuǎn)達(dá)反饋,增進(jìn)了解。半年來,校務(wù)公開的可信度、透明度進(jìn)一步提高。政治的透明度和財務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校教職工緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,在各項(xiàng)工作中爭創(chuàng)一流。
3.參與學(xué)校的決策。工會在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實(shí)施效果。在工會工作計劃制定過程中,廣泛征求群眾意見,對計劃中可行性、操作性差的具體工作及時予以修改并達(dá)成一致,使工作計劃更加貼近教師的工作實(shí)際,為本學(xué)期工作計劃的實(shí)施打下良好的基礎(chǔ)。
三、積極開展黨政工共建“教工之家”活動,不斷豐富建家內(nèi)容,提升建家水平。
例的收集。繼續(xù)開展“讀書沙龍”活動,倡導(dǎo)每月讀一本教育期刊,每學(xué)期讀一本教育書籍,寫好一篇讀書心得。開展了“教育隨筆”征集、評比活動。同時發(fā)揮女教師在教育科研和精神文明建設(shè)中的特殊作用,繼續(xù)深化婦女工作“巾幗文明示范崗”的創(chuàng)建工作,開展了以“弘揚(yáng)三八精神,勇于建功立業(yè)”為主題的慶?!叭恕眹H勞動婦女節(jié)活動,通過召開女教師座談會,大家暢所欲言,暢談工作體會,暢想發(fā)展愿景,倡議權(quán)益保護(hù),有效調(diào)動了女教師的工作積極性。學(xué)校努力營造有利于激發(fā)教職工創(chuàng)造性思維的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)校成為每一位教職工的溫馨之家。
四、大力營造和諧溫馨的工作氛圍,把黨的溫暖送到每一位教師心中。
1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時無刻都把老師們事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓。工會組織積極配合,及時把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。
2、積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實(shí)事。在學(xué)校黨政的帶領(lǐng)下,學(xué)校工會積極組織人員探望慰問生病老師,把學(xué)校的關(guān)心送到他們的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中,把學(xué)校事當(dāng)作自己事,積極地以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。
3、開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活,加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)。組織教師舉行各種文體活動,本學(xué)期組織了排球聯(lián)賽、趣味運(yùn)動會,組織了全校女教師“三八婦女節(jié)”健康體檢等等,不僅豐富了教師的文化生活,而且促進(jìn)了校園文化建設(shè)。在活動過程中,教師們不僅陶冶了身心,更重要的是增進(jìn)同事之間的了解和友誼,營造了一個寬松和諧快樂的工作環(huán)境。
這項(xiàng)工作落到實(shí)處,學(xué)校工會積極參與,協(xié)助學(xué)校行政和職能部門對教科研工作進(jìn)行階段性檢查指導(dǎo),對“藍(lán)青工程師徒結(jié)對”工作制定出評比方案,并收集活動資料,建立教師個人業(yè)務(wù)檔案,進(jìn)行中期評比。主動約談?wù)J識不足、行動滯后的部分教師,與他們溝通交流,了解他們的想法與難處,并盡力幫助他們解決工作中遇到的一些實(shí)際困難,同時積極為青年教師的成長搭建平臺、提供舞臺。
六、加強(qiáng)工會自身建設(shè),不斷提升服務(wù)意識,提高服務(wù)水平。
1、加強(qiáng)工會委員會的建設(shè)。組織工會委員學(xué)習(xí)理論,研究工會工作,學(xué)校工會工作計劃性強(qiáng),實(shí)效好。
2、加強(qiáng)工會組織的作風(fēng)建設(shè)。組織工會委員深入群眾,聽取意見,改進(jìn)工作方法,做好下情上達(dá),密切干群關(guān)系。
3、加強(qiáng)女工組織建設(shè)。健全女工組織機(jī)構(gòu),支持女工組織開展各種有益的活動。學(xué)習(xí)貫徹《婦女權(quán)益保障法》、新《婚姻法》等法律法規(guī),切實(shí)維護(hù)女教工的合法權(quán)益,發(fā)揮女教工在學(xué)校教育工作中的積極作用。
七、立足現(xiàn)實(shí),著眼長遠(yuǎn),積極進(jìn)取,再展宏圖。
半年來,學(xué)校工會雖然做了不少工作,但仍存在不少缺點(diǎn)和不足,主要有:
(1)工會工作如何適應(yīng)教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進(jìn)一步探討和思考等等。這一切,都需要在今后的工作中加以認(rèn)真改進(jìn)。
(2)工會組織活動經(jīng)費(fèi)較少,未能進(jìn)一步為廣大教職工辦更多的實(shí)事好事,在關(guān)系教工切身利益的問題上也經(jīng)常感到心有余而力不足。
今后,我們要不斷強(qiáng)化工會職能,完善規(guī)章制度,豐富活動方式,靈活工作方法,為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),銳意進(jìn)取,再接再厲。我們堅信,學(xué)校工會工作一定會為學(xué)校發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
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