學(xué)會(huì)接受失敗和挫折是人生中必須具備的品質(zhì)，它能夠讓我們從失敗中吸取教訓(xùn)并不斷成長?？偨Y(jié)要突出成果和收獲，評(píng)估自己在學(xué)習(xí)和工作中表現(xiàn)出的進(jìn)步和成就。請(qǐng)大家閱讀以下總結(jié)范文，并結(jié)合自身情況進(jìn)行參考和借鑒。
保護(hù)熊貓的初中英語篇一
大熊貓是我國的珍貴動(dòng)物，它胖乎乎、圓滾滾的，很招人喜愛。他的頭部和身體都是白色的，只有眼圈，耳朵和四肢是黑色的。特別是那一對(duì)黑黑的眼圈，長在白白的臉上，像是戴著一副墨鏡，加上那笨拙的動(dòng)作和東張西望的神情，非?？蓯邸?/p>
大熊貓喜歡吃竹葉和竹筍。大前門在竹林中一骨碌的坐在地上，直挺著身子，敞著兩條較短的后肢，前爪抓住鮮嫩的竹葉就往嘴里送，它那貪婪的樣子逗得人們捧腹大笑。動(dòng)物園的大熊貓會(huì)表演許多節(jié)目。我最喜歡看大熊貓翻跟頭，它胖乎乎的身體縮成一團(tuán)像個(gè)大皮球似的滾來滾去，引人發(fā)笑。我喜歡大熊貓。
保護(hù)熊貓的初中英語篇二
地球是我們唯一生存的地方，這我們誰都知道，可是為什么要把“保護(hù)環(huán)境”當(dāng)成“耳邊風(fēng)“呢？至今，地球環(huán)境越來越差，沙漠越來越多，地球已經(jīng)失去了森林、小河、藍(lán)天、鳥的歡叫。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境了。
森林面積越來越少，沙漠化越來越嚴(yán)重。就是因?yàn)閬y建樓房、亂砍樹木而變成這樣的，我們要多多植樹，才能補(bǔ)回失去的樹木；人們因?yàn)閬y排放污水、亂扔垃圾，使?jié)崈舻男『幼兂闪梭a臟的污水；藍(lán)天變得烏黑烏黑的，這是因?yàn)楣S排放廢氣而造成的。但有人認(rèn)為樹很多，砍掉一點(diǎn)沒關(guān)系；地球很大，排放一點(diǎn)污水、扔一點(diǎn)垃圾也沒什么關(guān)系。可是如果每人砍一棵樹，那么會(huì)砍掉多少棵樹?。∵@樣我們失去了多少棵能為我們提供氧氣、減少沙漠化的樹??！
現(xiàn)在每人都應(yīng)該動(dòng)手保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的地球了，要多多植樹、少扔垃圾了。
保護(hù)熊貓的初中英語篇三
南山竹海來了兩只大熊貓。爸爸帶我去看大熊貓。
大熊貓?jiān)谏巾斏?，要坐纜車才能過去。我們坐著纜車慢慢向上，一片片竹海都在我的身下，我感覺自己要飛上天了。
終于，我們來到了大熊貓住的地方。哇!真的有兩只又白又胖的大熊貓。
一只正在太陽底下曬太陽，一會(huì)兒伸伸懶腰，一會(huì)兒挺著個(gè)大肚子打幾個(gè)滾，可愛極了!另一只在吃竹葉，它一邊吃，還一邊看著游人，好像心里在說:“哇!這些人的衣服好漂亮呀!可我們只有黑白的顏色，要是我們能穿上五顏六色的衣服，那有多好呀!
大熊貓真是有趣呀!我們要保護(hù)它!
保護(hù)熊貓的初中英語篇四
在上學(xué)的路上，我經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有人將塑料袋、食品袋在路邊亂扔，起風(fēng)的時(shí)候，它們?cè)诳罩酗w舞，有時(shí)還會(huì)打在汽車擋風(fēng)玻璃上，影響開車安全。每次我在車上吃東西，剩下的垃圾，我會(huì)主動(dòng)裝在小袋子里，等下車后扔到垃圾筒里，爸爸直夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。
在放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校門口經(jīng)常會(huì)有人來發(fā)傳單和各種廣告紙，同學(xué)們接過來，看了一會(huì)兒就隨地亂扔，甚至還有同學(xué)看都沒看就把它折成紙飛機(jī)亂飛或撕成碎片亂扔。每當(dāng)看到這一幕，掃地的老爺爺就直搖頭，彎下腰去撿......
有時(shí)我也會(huì)接過廣告紙，看一下相關(guān)內(nèi)容，覺得有用就放進(jìn)書包；如果覺得沒用，我會(huì)將它還給發(fā)放的叔叔阿姨，讓它充分發(fā)揮作用，到有用的人手里。這時(shí)，我會(huì)想到我沒有浪費(fèi)紙張，樹木對(duì)我微笑；我沒亂扔垃圾，給掃地的老爺爺增加工作量，有時(shí)還能得到他對(duì)我贊許的目光。
讓我們每個(gè)小朋友行動(dòng)起來，一起保護(hù)我們美麗的校園，保護(hù)我們的生活環(huán)境吧！
保護(hù)熊貓的初中英語篇五
同學(xué)們，你們知道人們經(jīng)常說的“中國國寶”是誰嗎？啊哈，那就是憨態(tài)可掬的大熊貓，保護(hù)熊貓作文。大熊貓是世界上最珍貴的動(dòng)物之一，數(shù)量十分稀少，屬于國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。現(xiàn)存的大熊貓主要的棲息地在中國四川，陜西，甘肅等周邊山區(qū)。
熊貓其實(shí)是雜食動(dòng)物，多數(shù)人認(rèn)為熊貓只吃竹子，其實(shí)熊貓也吃水果，肉類，餓的時(shí)候也會(huì)吃一些小動(dòng)物。暑假里，媽媽帶我去動(dòng)物園。在動(dòng)物園里，看到了許多動(dòng)物，但最好玩的就是那憨態(tài)可掬的大熊貓。它胖乎乎、圓滾滾的，很逗人喜愛。他們的頭部和身體都是白色的，只有眼圈、耳朵、肩部和腿是黑褐色的。特別是那一對(duì)黑黑的眼圈長在白白的臉上，像是帶著一副墨鏡，加上那笨拙的動(dòng)作和走起路來東張西望的神情，顯得非常可愛。動(dòng)物園里的大熊貓，經(jīng)過訓(xùn)練，還會(huì)表演許多節(jié)目呢！我最喜歡看大熊貓翻跟斗。它縮成一團(tuán)，活像個(gè)大皮球。熊貓睡覺時(shí)，也不老實(shí)。有時(shí)，它用前爪輕輕地拍著肚子；有時(shí)，它兩腿一蹬，就翻個(gè)身。我還以為它睡醒了，其實(shí)它還在睡。它睡醒了就翻身起來，用手揉揉眼睛，好奇的望望人們。
熊貓吃東西的時(shí)候，常常直著身子盤腿坐下，前爪抓住鮮嫩的竹子往嘴里送。它愛吃鮮嫩的竹葉。吃飽了，還得用水潤潤喉嚨。它走到水池邊，俯下身子，前腿靠著池邊，低下頭，咕嘟咕嘟的喝起來?？此歉蹦?，真是讓人發(fā)笑。熊貓是世界上的珍貴動(dòng)物，是動(dòng)物園中的寵兒。它的一舉一動(dòng)，都會(huì)給成千上萬的游人增添無窮的樂趣。同學(xué)們，讓我們一起來保護(hù)熊貓吧！
保護(hù)熊貓的初中英語篇六
國寶——大熊貓說到大熊貓，大家一定都很熟悉，因?yàn)樗俏覀儑业膰鴮?。但是說到它的習(xí)性，大家就不一定都知道了。下面，我就給大家講一講大熊貓的生活習(xí)性。大熊貓胖乎乎、毛茸茸，滿是白毛的臉上帶著兩個(gè)黑眼圈，憨態(tài)可掬。大熊貓性情溫順，一般不會(huì)主動(dòng)攻擊其它動(dòng)物。
遇到危險(xiǎn)時(shí)，大熊貓也沒什么方法保護(hù)自己，只能趕快逃跑。逃不掉的話，它就會(huì)像害羞一樣，用前爪蒙住臉，希望敵人看不到自己。大熊貓?zhí)焐矚g吃竹子，鮮嫩多汁的竹筍更是它的美味佳肴。吃東西的時(shí)候，大熊貓會(huì)想人一樣坐在地上，用有力的牙齒把食物咬碎。吃飽了還要喝水。大熊貓喝水可不像小貓一樣舔舔了事，它經(jīng)常一喝再喝，一直喝到走不動(dòng)為止，然后就干脆倒在小溪旁睡覺，醒了還能繼續(xù)喝呢!
大熊貓每胎2至3個(gè)，剛出生的熊貓寶寶非常小，只有媽媽體重的千分之一。兩歲時(shí)，小熊貓才能離開家獨(dú)立生活。怎么樣，聽完了我的介紹。你們是不是對(duì)大熊貓有了更深的了解了呢。最后我們一起呼吁：“保護(hù)大熊貓，讓它們永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄?”
保護(hù)熊貓的初中英語篇七
我以前，吃小零食的時(shí)候，每次我都是把吃完的垃圾隨地扔。
記得有一次，我在放學(xué)的時(shí)候買了一些零食吃，我把吃完的垃圾都扔到了地上，我看見有一個(gè)清潔工阿姨過來說：“小朋友，請(qǐng)你不要亂扔垃圾，這樣會(huì)破壞環(huán)境的。
阿姨說的話我都告訴了小伙伴，告訴它們以后我們不要隨地扔垃圾了，這樣會(huì)破壞環(huán)境的，不是有這樣一句話嗎，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我和小朋友們分頭撿垃圾，把所有的'垃圾都撿起來了。
如果在這個(gè)世界上，我們多愛護(hù)一些花草是樹木，就可以讓這個(gè)世界多增加一點(diǎn)綠色，讓我們大家一起行動(dòng)吧！
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保護(hù)熊貓的初中英語篇八
11月7日下午，老師帶著全班同學(xué)，準(zhǔn)備到沙河去給小鳥們安家。一路上，大家歡聲笑語，興致勃勃。汽車很快地開到了沙河。我們帶著自己精心設(shè)計(jì)的鳥窩跟著老師，走進(jìn)了竹林里。
“大家還記得這兒嗎？”唐老師問道?！爱?dāng)然記得，那時(shí)候，這兒全是稀泥。”“是啊，那時(shí)候我們澆的小樹應(yīng)該長高了一截吧？”......同學(xué)們爭先恐后地回答著唐老師。我卻沒張嘴巴，因?yàn)槲沂莿傓D(zhuǎn)學(xué)來的，以前的事兒我一無所知。但是，這一次活動(dòng)我能參加，也算夠幸運(yùn)了。
我們走到一條寬敞的小路邊停了下來。我們看見許多叔叔阿姨站在那兒。老師告訴我們，這些叔叔阿姨非常具有環(huán)保意識(shí)。達(dá)老師開始了關(guān)于環(huán)保知識(shí)的講演，他的演講贏得了一片掌聲。接著，一位叔叔把一面錦旗鄭重地發(fā)給了達(dá)老師。
我們又繼續(xù)往前走著，還一邊欣賞風(fēng)景。這兒的竹子都非常高，又非常綠，密密麻麻，蔥蔥郁郁，滿眼的蒼翠，讓人美不勝收。到了，終于可以掛鳥窩了。這時(shí)，一位叔叔拿著一臺(tái)大型攝像機(jī)，對(duì)著我們說：“小朋友，介紹一下你們的鳥窩，可以嗎？”“嗯，可以！”幾位同學(xué)立即圍了上去。熊峰舉起手上的鳥窩，吞吞吐吐地說出了做鳥窩的過程和為什么要做鳥窩的原因。接著，丁一也學(xué)著熊峰的`樣子結(jié)結(jié)巴巴地把自己的鳥窩介紹了一下。叔叔問：“有另外的，漂亮點(diǎn)的嗎？”同學(xué)們幫著找，就好象尋寶似的。“這位同學(xué)的鳥窩很不錯(cuò)，請(qǐng)介紹一下吧！”同學(xué)們隨著叔叔指的方向望了過來。同學(xué)們，猜一猜，她到底是誰？對(duì)了，就是本人—錢元周。我拿起鳥窩，靦腆地說道：“我的鳥窩是用扔掉的啤酒箱做的。我先把前面一部分砍掉，里面鋪些廢報(bào)紙條、枯樹枝和枯樹葉。再在表面貼上又結(jié)實(shí)又漂亮的廣告紙，還在后面做了扇小窗戶。我做鳥窩的目的有兩個(gè)：第一，把鳥窩掛在樹上，吸引鳥兒，鳥兒有了遮風(fēng)擋雨的地方，就會(huì)安心地給大樹捉蟲；第二，啤酒箱是被扔掉的，我們可以變廢為寶，把廢舊物品變成精致的工藝品，那就再好不過了?！闭f完，我一蹦一跳地找地方掛鳥窩去了。
看著手上裝了鳥窩的塑料口袋，我似乎想到了什么。于是，我開始撿拾垃圾。同學(xué)們一見，也動(dòng)手拾起了垃圾。鮮于良同學(xué)往我口袋里裝垃圾這一幕被老師拍了下來，并且表揚(yáng)我具有環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為。喲，這里有一節(jié)廢舊電池。要知道，一節(jié)電池對(duì)環(huán)境的危害有多大呀！想到這兒，我趕忙拾起電池，裝進(jìn)了口袋。
時(shí)候不早了，該回學(xué)校了。我們依依不舍，再三回頭。
再見了，竹林，再見了，鳥窩。
保護(hù)熊貓的初中英語篇九
我愛我的家鄉(xiāng)，她在黑龍江省的最西部的松嫩平原上。在這片廣袤的大地上，有著豐富的物產(chǎn)。曾經(jīng)有這樣一句話來形容她的物產(chǎn)豐富：棒打狍子瓢舀魚，野雞飛到飯鍋里。我的家鄉(xiāng)原來很美，到處都是花草樹木，空氣新鮮，河水清澈，草地里的野生動(dòng)物們自由自在地生活。
而今天，我們的家園又是一個(gè)怎樣的模樣呢？現(xiàn)在人類正以極快的速度在毀滅我們自己的家園，為了個(gè)人利益大量捕殺野生動(dòng)物，濫砍濫伐樹木，只留下一個(gè)個(gè)裸露的樹墩，大片的草原被開發(fā)成了農(nóng)田或建了廠房，草原面積在急劇減少，導(dǎo)致動(dòng)物在哭泣，江河在嗚咽。再加上不斷增長的人口，以及不注意節(jié)儉的生活習(xí)慣，給地球帶來了前所未有的壓力，沙塵暴、霧霾，再加上各種流感病毒，我們生存的環(huán)境已經(jīng)千瘡百孔。
自然環(huán)境是我們共同的資源，如果家園被大家無情地破壞，美好的生活將消失在我們眼前。地球只有一個(gè)，在可預(yù)見的未來，人類不可能找到第二個(gè)適合人類居住的星球。為了地球的明天，為了人類自己的生存，我們更應(yīng)該愛惜和保護(hù)地球，而不是無情的破壞和摧毀。保護(hù)地球是我們每個(gè)人的.責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該攜起手來，爭做國土小衛(wèi)士，為保護(hù)環(huán)境、拯救地球而積極行動(dòng)。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒米、每一張紙，為了我們賴以生存的家園，我希望我們少年兒童能具體做好以下幾點(diǎn)：
1.不隨手亂丟垃圾，愛護(hù)身邊的一草一木。特別是不要亂扔廢電池，因?yàn)橐还?jié)廢電池中所含的重金屬，如果流到清潔的水中，它造成的污染是非常厲害的。
2.在學(xué)習(xí)中，要盡量節(jié)省文具用品，杜絕浪費(fèi)。要愛護(hù)花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加綠化植樹活動(dòng)。
3.少吃或不吃小食品，特別是一些垃圾食品。首先這些食品對(duì)兒童的健康成長不利，其次食品包裝袋還會(huì)嚴(yán)重影響周圍的環(huán)境。
4.無論是在家還是在學(xué)校，要注意節(jié)約用水，不用時(shí)一定要隨手關(guān)掉水龍頭。平時(shí)要注意節(jié)約用電，不看電視、不用電腦等電器的時(shí)候，一定要及時(shí)關(guān)機(jī)；離開房間時(shí)，要及時(shí)關(guān)燈并且拔掉電視機(jī)、電腦等電器的插頭。
5.每天的作業(yè)，最好白天寫完。既保護(hù)了環(huán)境，又保護(hù)了自己的視力。
6.在家或外出，應(yīng)該盡量避免使用一次性紙杯、泡沫飯盒、塑料袋和一次性筷子，這樣就可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。
7.要愛護(hù)動(dòng)物，不要隨意捕殺野生動(dòng)物，尤其不要吃人類的益友―――青蛙，因?yàn)?只青蛙1年內(nèi)大約能吃掉1.5萬只昆蟲，其中主要是害蟲。
珍惜每一種資源，愛護(hù)每一寸國土，這就是我們對(duì)家園的呵護(hù)。愿天空永遠(yuǎn)湛藍(lán)，愿大海永遠(yuǎn)清澈，愿空氣更加清新，愿大地一片綠色。同學(xué)們，讓我們理智地看待自己的行為，與地球重建和諧，為了自己，也為了我們得到其它生靈的依靠和尊敬，讓我們攜起手來，保護(hù)資源，愛我家園。
指導(dǎo)教師龐金鳳。
保護(hù)熊貓的初中英語篇十
全體市民朋友們：
大熊貓被稱為中國的“國寶”。很久以前，大熊貓是中國的一種很普通的動(dòng)物。然而，由于種種原因，熊貓大量地死亡，所以它們的數(shù)量也急劇下降。
目前，人們正采用一種重要的手段來拯救熊貓。人們想給它們找一個(gè)自己的家，近來已經(jīng)在四川省建成了一所自然公園，叫做“熊貓之家”。在那兒，熊貓們愉快地享受著它們的生活?！靶茇堉摇备浇幸黄窳?，所以熊貓不用費(fèi)力就能找到它們愛吃的竹子。
由于受到良好的保護(hù)，近些年來，熊貓的數(shù)量逐年增長。我們希望在將來的某一天，當(dāng)我們有足夠多的熊貓時(shí)，我們便還它們以自由，讓它們重返自然。
熊貓是人類的好朋友，人類應(yīng)該保護(hù)它們，讓它們過上隨心所欲的生活。
此致
敬禮
倡議人：xuexila。
日期：xx年xx月xx日
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保護(hù)熊貓的初中英語篇十一
以后的今天，當(dāng)我剛走出家門，就聞到了一陣濃濃臭氣。我趕緊跑進(jìn)家門，戴上防御罩，跑出家門。走到電門口，我就看見有一些廢物和一些有用的東西。我想:有些人也真是的，只顧自己好，不顧人家好。這時(shí)我想:應(yīng)該這么辦?于是我把一些廢物扔進(jìn)拉圾桶里，把有用的東西拿回家做小制作。但是，還有一股臭氣這么辦?我想了一會(huì)兒，我想出來了，就立刻種上了花草樹木。這時(shí)，小區(qū)里的保安看見了說:”這小伙子真棒!”我聽了，臉上露出了甜甜的微笑。
如果真有這么一天的話，那么全世界上的人會(huì)怎么樣呢?
保護(hù)熊貓的初中英語篇十二
親愛的朋友們：
人類不斷的向大自然索取甚至掠奪，似乎淡忘了“我們只有一個(gè)地球”，淡忘了人與動(dòng)物與大自然之間不可能割斷的親密關(guān)系。
讓全世界的朋友們攜起手來，熱愛大自然，保護(hù)大自然，保護(hù)我們?nèi)祟惖泥従?-大熊貓。讓我們同在一個(gè)地球!
二、不非法獵捕、殺害大熊貓;。
三、廣大市民積極舉報(bào)非法捕殺、販賣、食用、運(yùn)輸大熊貓及產(chǎn)品的行為。
朋友們，為了人類共同的生存環(huán)境，為了讓漢壽成為更加美好的家園，讓我們共同努力，一起行動(dòng)起來，從我做起，從小事做起;讓大地處處充滿生命的綠色;讓大熊貓與我們?cè)谕黄{(lán)天下平安地生活。
xxxxx大熊貓協(xié)會(huì)。
保護(hù)熊貓的初中英語篇十三
今天，我來到我家前面的一條小河邊，河邊開滿了美麗的花，但仔細(xì)一瞧，那個(gè)角落里有些垃圾，而且是些嚴(yán)重污染環(huán)境的生活垃圾，我突發(fā)奇想，要不我來組織一個(gè)環(huán)保小隊(duì)。
我來到鄰居家找來我的`朋友歡和夢(mèng)，還有韜，對(duì)她們說我們?nèi)炖?。她們都很樂意。歡說：“沒有工具我們?cè)趺词袄?？”我拿來四只塑料袋，分給大家一人一只。
環(huán)保小隊(duì)開張了，我們分隊(duì)行動(dòng)，我來到我家后院，發(fā)現(xiàn)竹林里有一團(tuán)紙，便彎下腰撿起那團(tuán)紙放進(jìn)塑料袋。繼續(xù)向前進(jìn)發(fā)，發(fā)現(xiàn)又有一團(tuán)紙，這一定是我平時(shí)不注意隨手扔的，被風(fēng)一吹就卷到了竹林里了。我好后悔，我是班級(jí)中的勞動(dòng)委員，分管我班的包干區(qū)衛(wèi)生檢查工作，對(duì)有些同學(xué)亂扔垃圾深惡痛絕，沒想到自己竟也……今天我能親手撿掉自己扔下的垃圾心里總算有點(diǎn)安慰！我暗暗提醒自己：娟，你要記住，千萬不要再犯這種讓人啼笑皆非的傻病了！
我繼續(xù)耐心撿著垃圾。過了20多分鐘，垃圾撿光了，我們來到集合的地方，我一看，每人手里都是滿滿的一塑料袋，真是“滿載而歸”??！“即使我們把地上的垃圾都拾干凈，但是河里的垃圾是阻止不了的，撈掉了還會(huì)有?！睔g為難地說，韜接過話茬說：“如果我們用木板做成廣告牌，上面寫上保護(hù)環(huán)境的廣告語，這樣可能會(huì)引起人們的注意?！蔽覀儽阏襾砟景澹谏厦娲蟠蠓椒降貙懮稀罢?qǐng)不要忘河道扔垃圾！”“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)！”……我們一共寫了五塊木板，我們分別把它們放在河邊最顯眼的地方，任務(wù)完成了，我們高興地回家了。
每當(dāng)我看到地上的垃圾我就會(huì)感慨萬千：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！但最關(guān)鍵的還是要喚起人們的環(huán)保意識(shí)。現(xiàn)在我們的政府，大多數(shù)的公民都有了一定的環(huán)保意識(shí)，也能注意保護(hù)環(huán)境，但破壞環(huán)境的行為還在某些人身上重演。希望大家都能從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾，見到垃圾能彎一下腰撿一撿，那么，我們的環(huán)境就會(huì)更美麗！
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