好書伴我行初中讀后感(熱門18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 12:46:16
好書伴我行初中讀后感(熱門18篇)
時間:2023-11-23 12:46:16     小編:雁落霞

讀后感是在閱讀過程中形成的獨特理解與觀點,可以展示讀者對作品的理解與感悟。那么如何撰寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?首先,我們要對書中的主題、情節(jié)和人物形象進行充分理解和把握,以確保讀后感能夠準確地表達出自己的思考和感受。其次,在寫作過程中要注重情感的表達,可以運用比喻、象征等修辭手法,使讀后感更具感染力和藝術(shù)性。此外,還可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和閱讀經(jīng)驗,進行個人化的思考和觀點闡述,使讀后感更加豐富和獨特。讀后感可以是文字的,也可以是音頻、視頻的形式,可以選擇適合自己的方式來進行表達。

好書伴我行初中讀后感篇一

讀書真讓我著迷,我喜歡讀書,喜歡得如癡如醉。書,讓我們找到了一個最好的、最真誠的朋友,它永遠不會拋棄你,也不會背叛你,無論我們是在歡樂或是痛苦中,還是在寂寞或彷徨時,書總會靜靜地陪伴在我們的身邊,分享我們的喜悅,撫慰我們的心靈。

曾經(jīng)的我,喜歡動物和植物,小時候我看的最多的書是有關(guān)動物和植物方面的,沉浸在書的世界,我和動物、植物成了好朋友,從中我了解到很多動物和植物的知識??吹酱蠼稚系臉?,我就知道它是什么樹種,看到公園里的花,我就知道它的花名。來到動物園我了解各種動物的習(xí)性。而我自己也有一個秘密小花園,在那里我種植了許多植物,我按照書中的知識去養(yǎng)育它們,如今花園的植物都郁郁蔥蔥的。

如今我長大了,開始接觸四大名著,雖然我以前也看過四大名著,但是那些都屬于兒童版,現(xiàn)在媽媽給我買了原著,它們讓我愛不釋手。

記得有一次,我失眠到處尋求良方,有一個朋友友告訴我:睡覺前看會書,保證有一個好夢。是嗎,怎么會呢?我有點兒不相信,書不是應(yīng)該越看越精神嗎?到了晚上,我便抱著試試的心理試了一下。晚上9點我上了床,拿起《三國演義》津津有味地看起來,于是我開始了在書中漫長遨游,多么精彩的故事,多么細膩的描寫,跌蕩起伏的情節(jié),又蘊涵著深刻的道理??粗粗?,我更加精神了,一個小時,兩個小時,時間就這樣無聲無息地溜走了。呀!不好了,都已經(jīng)11點了,仍然精神飽滿的我,戀戀戀不舍地放下書,關(guān)上燈,閉上眼……可是我怎么也睡不著,滿腦子的故事情節(jié),于是我一咕嚕坐起來,又看了一會兒書,想到明天還要上學(xué),終于放下書睡了。

讀書給我打開了另一個世界的大門,它,讓我了解了古往今來,它,讓我知道了別樣的人生,它教會我做人的道理……書籍啟迪我的心靈,充實我的人生。古人云:腹有詩書氣質(zhì)華。我喜歡讀書,書是我親密的伙伴,如果書是一片清澈的水,我就是生活在水中的魚兒;如果書是蔚藍的天空,我就是飛翔在天空的小鳥。書,是我永遠的崇拜者。

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好書伴我行初中讀后感篇二

人的一生就像一場說走就走的旅行,在開始之前總要整理一下自己的行囊,剩下的只有老師的期望,父母的希望;當然還有一堆堆書籍?!皶侨祟愡M步的階梯”這句名言,想必所有人都知道這是高爾基說的,但你們是否真正理解這句名言嗎?讀書才會使人進步、才會使人強大。有了文化你才會比被人強。

那四大名著:《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》,個個生動形象地將故事中的每一個人物刻畫得栩栩如生,他們的樣子深深印在了你的腦子里。

《西游記》里的孫悟空神通廣大,會七十二變忠心耿耿的送唐僧西天取經(jīng);《水滸傳》中的好漢過百;《三國演義》中的曹操奸詐多謀令人起了敬佩之情;《紅樓夢》里的林黛玉弱柔身子,讓人多了幾份擔憂。

小時候最喜愛的課外書便是《安徒生童話》,白雪公主的美麗和善良深深打動了我,七個小矮人作文的可愛、善良讓我永生難忘,那可惡的后媽,三番五次想謀害于白雪公主,讓我又恨又怕呀!

星期五的晚上是我最快樂的了,因為既可以看書也不耽誤寫作業(yè),翻開那本未讀完的書――《朝花夕拾》,記錄了魯迅的童年生活,我被這一段所迷住不能自拔:“有人說,何首烏根是有像人形的,吃了便成仙,我于是常常拔起來,牽連不斷的拔起來,也曾因此弄壞了泥墻,卻從來沒有見過有人樣的?!睍r常在夢里夢見這樣的.畫面,出神后眼前總是這樣的景象。

讓我覺得孩子的天性就是這樣的,不知不覺夜已深,自然抬起頭看了看表,已經(jīng)十二點半了,揉揉眼睛這才覺得有些疲憊了。

書的味道是清新的,甜美的。是我覺得不翻翻書,不聞這味道,就有一種缺少氧氣的感覺。書不分好壞,既然是書就有他自身的價值,就有其中的道理。

書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。

好書伴我行初中讀后感篇三

說到我讀的書可真不少,有《山羊不吃天堂草》《青銅葵花》《細米》等許多種書。其中令我印象深刻的一本書是《青銅葵花》。

說到《青銅葵花》,第一眼見到這本書的名字時覺得這是個花的名字,事實上,這不是花名,而是一男一女的名字。男孩叫青銅,女孩則叫葵花。葵花是爸爸從城里帶到農(nóng)村的孩子,媽媽兩年前就去世了。爸爸很想將女兒葵花交給村子里的一戶人家。有兩戶人家想要領(lǐng)養(yǎng)葵花,一戶是青銅一家,另一戶是嘎魚一家。兩戶人家都非常喜歡葵花。一戶貧窮,另一戶也談不上富裕,但是肯定可以養(yǎng)活葵花。村長讓葵花自己選一家,葵花再三猶豫,最后選擇了青銅一家。一家人很開心,青銅就更開心了,葵花理所當然地成了青銅的妹妹。

青銅對這個妹妹非常好,有什么好事都先想到妹妹葵花。不久之后,葵花到了上學(xué)的年齡,可家里供不起兩個人同時上學(xué)。那一晚青銅和一家人一樣都沒有睡好覺。早晨青銅好像很熟練的打著手語,意思在說:我有一個辦法,是孩子之間決出輸贏的游戲,輸了的給銀杏。一顆紅銀杏和一顆綠銀杏,誰摸到了紅銀杏,誰就去上學(xué)。但妹妹摸到了紅銀杏,青銅怎么也不會說出其中的秘密??ǚ艑W(xué)回家后經(jīng)常教青銅寫字,青銅越寫越好。下雨或下雪時,青銅便牽著那頭老牛馱著葵花去上學(xué),學(xué)校里的每個姑娘身上都有泥水,只有葵花身上干干凈凈,所有人都羨慕得不得了。

青銅這樣愛護妹妹,雖然他們沒有血緣關(guān)系,但他們的親情已經(jīng)超過了血緣關(guān)系。這使我明白了即使沒有血緣關(guān)系的家人,只要他們是善良的人,真心愛我們,我們就一定要真心待他們。

好書伴我行初中讀后感篇四

緩緩打開書柜門,一股書卷獨有的濃濃木香和書柜的淡淡松木香撲面迎來,我的目光在一排排書中掃視,在二層顯眼的位置找到了它。

書是白皮兒的,書皮上,一位身著黛青色長裙的江南女子,手握花鋤,花鋤旁飛舞的桃花瓣環(huán)繞她的身旁。他宛若秋水般的眸子凝望著身旁的桃花瓣,神情憂郁,身旁散發(fā)著一股不同于尋常人的仙氣。

但他接連不斷涌出的淚水,看出來他已失去了一位對于他異常重要的人。但仔細一看已故人的容貌-不正是那位手拿花鋤的姑娘嗎?我心里一驚,只覺得眼前的畫面讓我一陣陣眩暈……

好書伴我行初中讀后感篇五

書,記錄著我們已知的和未知的知識,等待著我們?nèi)ラ喿x、探究、掌握,在我們這個時代中,書分許多種,有故事書,科技書,歷史書……我最喜歡的一本好書是《少兒百科全書》。它給了我知識,給了我精神上的“財富”。

二年級的寒假,我只會看那些幼稚的書。媽媽見我很我聊,就帶我去買了這本《少兒百科全書》。《少兒百科全書》包含了許多種類的知識,是一本綜合性很強的科學(xué)書。它里面的目錄,寫得清清楚楚,沒有我一點兒我看不懂的。每一部分的知識,都有文字解說。還有配圖表示。這種方式就像你身旁有一位導(dǎo)游,指引你在書中到處游歷。這樣該懂的都懂了,既增加了知識,又節(jié)約了時間,豈不是兩全其美嗎?尤其是那深奧的只是我最愛看,便會愛不釋身地翻來翻去,百看不厭,如醉如癡地去感受他那無窮的科學(xué)“魅力”

記得三年級的一天,老師通知第二天要單元測驗,可把我急換了。我的課內(nèi)知識倒是背的滾瓜爛熟,就是擔心每次必考的課外知識。我一急之下,想到了《少兒百科全書》。我抱著書,不停地看著。雖然只是一道題,但我還是默默的感謝這本好書,希望它能使我的成績一天比一天好。

如今,這本書已經(jīng)陪伴了我五年,它可真的讓我受益匪淺。還有許多書等著我去讀,我將一如既往的讀下去,就上好書伴我一生吧!

生活就像一段旅程,其中埋藏數(shù)不盡的快樂寶藏,在這諸多的寶藏中,我最喜歡在書中尋找快樂的感覺。

書是人類的好朋友。書也可以獲得知識,豐富人類的智慧。書就像一條金鑰匙,打開我窄小的箱子,帶我去更大的箱子里。每本書就是一位啟蒙老師,指引著我們前進的方向。它告訴了我做人的道理,讓我找到了我人生的目標。

書帶給我不少的快樂和無窮的樂趣。每當我在優(yōu)秀作文選里看到一篇篇獲獎的文章時,我多么希望我自己也能獲獎啊!于是,我在我讀過的優(yōu)秀作文里的好詞好句用一本筆記本下來,有空就去看看。

書教會了我許許多多,在陣陣書香中,我完成了一次次生命的感悟,一次次美的享受,是一次次人格的提升。得意時,它教給我什么叫謙虛;失意時,它教給了我什么叫希望;迷茫時,它教會我什么叫睿智;心存芥蒂時,它教會我什么叫寬容。與書為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書為舞,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為舞,我一天天變得充實,一天天懂得人生的真諦。

好書教會我要重視友誼。人生得一知己足矣。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“世上最珍貴的,莫過于有幾個頭腦聰明與心地正直的朋友?!鄙勘葋喺f:“人與人之間,真誠的交情是世界上的無價之寶。”于是,我學(xué)會了真誠待人,學(xué)會了選擇志同道合的朋友,并珍惜與朋友的友情。好書教會我要有遠大的理想?!袄硐胧锹飞现该鞯臒艄狻]有理想,就沒有堅定的方向;沒有堅定的方向,就沒有了生存的價值。”這是一位名人對理想的深刻體會。這讓我想起了為真理而獻身于羅馬街頭,死去仍臉帶微笑的布魯諾。于是,我希望通過努力能實現(xiàn)自己的理想。

書,確實是我們一生中取之不盡的財富,我很慶幸自己與它結(jié)下了一輩子的緣。因為它的啟蒙,我有了自己的理想,又因為它的鼓勵與指導(dǎo),我實現(xiàn)了自己的理想并擁有了一輩子都不會舍棄的事業(yè)――寫作。做人如做文,因了一本本好書的陪伴,無論前方有幾多風雨幾多陽光,我都會寵辱不驚地笑看庭前花開花落,踏踏實實地走完自己的人生之路,寫出更多的自己用心靈記下的文字,與所有熱愛文字的朋友共享那份閱讀的愉悅。

我愛書,如愛我的生命。

智榮中學(xué)(北校)七年級七班侯方鑫。

生活就像一段旅程,其中埋藏數(shù)不盡的快樂寶藏,在這諸多的寶藏中,我最喜歡在書中尋找快樂的感覺。

書是人類的好朋友。書也可以獲得知識,豐富人類的智慧。書就像一條金鑰匙,打開我窄小的箱子,帶我去更大的箱子里。每本書就是一位啟蒙老師,指引著我們前進的方向。它告訴了我做人的道理,讓我找到了我人生的目標。

書帶給我不少的快樂和無窮的樂趣。每當我在優(yōu)秀作文選里看到一篇篇獲獎的文章時,我多么希望我自己也能獲獎?。∮谑?,我在我讀過的優(yōu)秀作文里的好詞好句用一本筆記本下來,有空就去看看。

書教會了我許許多多,在陣陣書香中,我完成了一次次生命的感悟,一次次美的享受,是一次次人格的提升。得意時,它教給我什么叫謙虛;失意時,它教給了我什么叫希望;迷茫時,它教會我什么叫睿智;心存芥蒂時,它教會我什么叫寬容。與書為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書為舞,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為舞,我一天天變得充實,一天天懂得人生的真諦。

好書教會我要重視友誼。人生得一知己足矣。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“世上最珍貴的,莫過于有幾個頭腦聰明與心地正直的朋友?!鄙勘葋喺f:“人與人之間,真誠的交情是世界上的無價之寶?!庇谑?,我學(xué)會了真誠待人,學(xué)會了選擇志同道合的朋友,并珍惜與朋友的友情。好書教會我要有遠大的理想。“理想是路上指明的燈光。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有堅定的方向,就沒有了生存的價值?!边@是一位名人對理想的深刻體會。這讓我想起了為真理而獻身于羅馬街頭,死去仍臉帶微笑的布魯諾。于是,我希望通過努力能實現(xiàn)自己的理想。

書,確實是我們一生中取之不盡的財富,我很慶幸自己與它結(jié)下了一輩子的緣。因為它的啟蒙,我有了自己的理想,又因為它的鼓勵與指導(dǎo),我實現(xiàn)了自己的理想并擁有了一輩子都不會舍棄的事業(yè)――寫作。做人如做文,因了一本本好書的陪伴,無論前方有幾多風雨幾多陽光,我都會寵辱不驚地笑看庭前花開花落,踏踏實實地走完自己的人生之路,寫出更多的自己用心靈記下的文字,與所有熱愛文字的朋友共享那份閱讀的愉悅。

我愛書,如愛我的生命。

智榮中學(xué)(北校)七年級七班侯方鑫。

學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),在一路走來的學(xué)習(xí)道路上,我奮力拼搏,有了今天的成績。那么,在枯燥的學(xué)習(xí)生活中,我們要來怎么豐富自己呢?那就是閱讀了。

我是一個愛讀書的學(xué)生,在學(xué)習(xí)之余,它幾乎成了我生命中不可缺少的一部分。我常常坐在窗前,看著窗外的藍天和飛翔的小鳥,手里捧著一本鐘愛的課外書,是多么美好的事?。〕两跁姆枷阒?。

書是人類的靈魂,父母生下了我們給與我們生命,從某個意義上說:“書籍好比我們的再生父母。”書籍將伴我們度過一生,這好比與睿智而高尚的人生活在一起。

在記憶的心扉中,珍藏著我和書的一些難忘的事,有許多事都令人記憶猶新。

七歲那年,我爸爸給我買了一套四大名著。我拿起一本《三國演義》津津有味地看了很久。第一次看是七歲吧,敬佩的人很多:關(guān)羽、張飛、諸葛亮、趙云、黃蓋等等。我“不求甚解”地讀了下去。有時候,不認識的字就跳過去,或是猜一猜;有時候,還真給猜對了,就這樣,我學(xué)會了查字典。

第一次,讀到關(guān)羽死了,我生氣地扔下書,想:關(guān)羽死了,沒得看了。過了一段時間,不知為什么,我又繼續(xù)看了起來,這時我又如癡如醉,當看到張飛死了,我又絕望了。后來我又津津有味地讀了起來,諸葛亮死了我大哭了一場。最后我也不知道是什么時候把《三國演義》讀完了。

后來,讀完《三國演義》,我知道這本書是我們民族在長期的政治和軍事風云中形成的思想意識和感情心理的結(jié)晶,對我們民族的精神文化生活產(chǎn)生了廣泛而深遠的影響,這本書描寫了一群據(jù)地稱雄的豪杰,把英雄豪氣作了深刻而富有社會意義的描寫?!度龂萘x》讓我思維變得靈活,領(lǐng)略了三國時期風云人物的風范,諸葛亮的聰明才智,曹操的小人之心......

在閱讀課外書時,能讓我們體驗另一種不同的人生。它如同噴色劑一般讓我們的生活變得五彩繽紛,讓人生的道路變得意味深長。

課外閱讀讓我們走進另一個世外桃源,使我們的人生豐富而又美好,幸福而又快樂。它永遠是最美味的精神大餐!

閱讀,是我們精神的依靠。

閱讀,能為生命譜寫優(yōu)美的贊歌。

閱讀,能使靈魂得到升華。

我愛讀書,更愛與書生活在一起,那是因為“父母生養(yǎng)身體,而書籍鑄造靈魂”。

在炎炎夏日,有一種東西能為你送去清涼;在寒冬臘月,有一種東西能帶給你無限溫暖;快樂的時候,它與你一起歡舞;悲傷的時候,它撫平你心中的傷痛。它,就是我生命中難舍的情結(jié)dd書。一種沒有浮華的外衣,卻一直魅力四射的精神食糧!

不知從什么時候起,只記得稍稍懂事兒的時候,腦子里就有了書的概念;上小學(xué)了,第一件事就是發(fā)新書、讀新書,還清楚的記得,那時的我,抱著新書興奮了一整夜;“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,活水來。”剛進入中學(xué),老師就告訴我,這就是讀書的境界。于是,書,便成了我生命中難以割舍的情結(jié)。

朱自清的父親那忙碌的《背影》;冰心奶奶含淚寫成的回憶;高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》……這些名著伴隨著我走過了多少個風風雨雨的日子,解開了我心中不解的疑團。

“開卷必定有益,閉之索然無味”書給了我快樂與充實,“無書則虛,失書則悲”我視書為精神支柱。募然回首,才發(fā)現(xiàn),書在我生命中竟是如此重要。是它使我了解了生命的真諦,知道了處事方法,是它,讓我領(lǐng)悟了豪杰的英雄氣概,懂得了時間的重要和學(xué)習(xí)的方法……在閱讀中,我學(xué)到了很多。

書教會了我許許多多,在陣陣書香中,我完成了一次次生命的感悟,一次次美的享受,是一次次人格的提升。得意時,它教給我什么叫謙虛;失意時,它教給了我什么叫希望;迷茫時,它教會我什么叫睿智;心存芥蒂時,它教會我什么叫寬容。與書為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書為舞,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為舞,我一天天變得充實,一天天懂得人生的真諦。

“書是人類進步的階梯?!薄白x書破萬卷,下筆如有神?!薄皶侨俗詈玫?朋友,生活中遇到困難時,就可以向它尋求幫助,它永遠不會背叛你?!薄?,這么多贊美書的名言,看來書真的很好呢!我從中深有體會,我十分愛看書,人稱“書迷”。我讀過許多書,使我的知識大有增長,我受益匪淺,了解了許多課本上沒有的知識。

我讀的書中,讓我獲得知識最多的,要數(shù)《最新少兒百科全書》了。這套書內(nèi)容極廣,包羅萬象,由“科學(xué)技術(shù)”、“人類社會”、“文化藝術(shù)”、“地球家園”這四本書組成。書中有一幅幅精美的彩色圖片,配上簡潔、清楚的知識文字,紙和版面也很精美。我一翻開書,就被書上一幅幅生動的圖畫和知識文字吸引住了。我看起來不是近乎入迷,而是真的入迷了。這套書太棒了,我巴不得一口氣讀完。后來我讀完了這套書,獲得了新知識。以前我和博學(xué)多才的舅舅談到科學(xué)方面時,舅舅說的許多詞我都聽不懂,也搞不清舅舅表達的意思?,F(xiàn)在,舅舅跟我談話時,說到化學(xué)的“乙烯、聚乙烯等”詞時我聽得懂了,提到數(shù)學(xué)里的“圓周率”我也能聽懂。我看到自己的知識增加了,給自己解決了不懂的問題,很高興。

這套書我雖然看完了,可我經(jīng)常拿出來再看一遍,既能回味,又能鞏固知識。

看來書真是一件寶,有問題,書里找,不僅快速易懂,還很正確。怪不得有關(guān)書的名言這么多,原來如此。

好讀書,讀好書550字。

走進書香縈繞的圖書館,拿起一本厚厚的《草房子》,翻開第一頁,沉浸在書的海洋里……這是一個多么美妙的畫面啊,讓筆墨的清香,渲染我們的心房。

不知道一些出名的名著,大家看過沒有,例如外國作品《昆蟲記》、《綠山墻的安妮》、《長襪子皮皮》、《秘密花園》,中國作品《草房子》、《駱駝祥子》、《蛙》、《圍城》等等,大家都可以看看。書,看上去很枯燥乏味,一點意思都沒有??墒钱斈阕哌M書中,你就會發(fā)現(xiàn),書的世界還是這么五彩繽紛,多姿多彩?。?/p>

讀書,不能囫圇吞棗,走馬觀花的一概而過。要在讀書時,遇到好句子,好詞語,就要養(yǎng)成隨時隨地都的好習(xí)慣。這樣,在自己寫作文時,就可以把你所的好詞好句,運用上,這不是很好的一件事嗎?而且,讀書不能盲目的追求速度。速度快,不見得就是一件好事。這樣的話,一本書的意思和含義,就都了解的不夠徹底。要做到認真讀好書中所說的每一個字,讀懂每一句話的意思。這才是真正的讀書呀!

不要把讀書看做是一種負擔。多讀書,讀好書,讓讀書成為你必不可少的習(xí)慣。走進書,你就會發(fā)現(xiàn)另一個全新的世界!

一本好書,一生追求,終生受益550字。

一本好書,一生追求,終生受益。

世間所有人都有自己的追求,都有自己的夢想,也都有各自不同的追求。有的人追求金錢,有的人追求名譽,也有的人追求豪宅。但那都是物質(zhì)生活的追求,我渴望提升我的精神境界,活出高雅不凡的自我。正如高爾基所言:“書籍是人類進步的階梯?!币虼?,我會一生追求一本好書。

一本好書,就是一輪太陽;燦爛千陽,照耀我們成長。而平凡的我,也在書的滋養(yǎng)下,茁壯成長。每讀一本經(jīng)典好書,我便會增長多個優(yōu)秀品質(zhì),便會增長許多社會閱歷與人生經(jīng)驗,便會以更加樂觀積極的態(tài)度去面對生活中的種種艱辛與次次失敗。

《魯濱遜漂流記》告訴我要靠自己的雙手締造出屬于自己的世界;《名人傳》告訴我即使人生充滿了悲劇與黑暗,我們也要為后世留下一盞明燈;《童年》告訴我要在逆境中堅持,要在失敗后堅強,要在生活中樂觀,即使痛苦不堪也要活下去,“只有活著才有希望”;《小王子》告訴我在物欲橫流的社會中,要時刻擁有一顆天真純潔的心,那么人生也會變得充實、快樂,有意義。

一本本好書如一盞盞明燈,照亮了我的現(xiàn)在,更照亮了我的未來;一本本好書如一滴滴泉水,滋潤我干涸的心田,使我心中萌發(fā)了夢想的種子;一本本好書如一把把雕刻刀,使我平凡的靈魂變得美麗,變得光彩耀人。讀書,提升我的精神境界,陶冶我的情操,升華我的修養(yǎng)與氣質(zhì),使我受益終生。我,會一生讀書,會一生追求一本好書,而一本本好書,則會使我一次次受益,一次次照亮我的人生,一次次替我叩響成功的大門。

一本好書,一生追求,終生受益。

一本好書,一生追求,終生受益550字。

一本好書,一生追求,終生受益。

世間所有人都有自己的追求,都有自己的夢想,也都有各自不同的追求。有的人追求金錢,有的人追求名譽,也有的人追求豪宅。但那都是物質(zhì)生活的追求,我渴望提升我的精神境界,活出高雅不凡的自我。正如高爾基所言:“書籍是人類進步的階梯?!币虼?,我會一生追求一本好書。

一本好書,就是一輪太陽;燦爛千陽,照耀我們成長。而平凡的我,也在書的滋養(yǎng)下,茁壯成長。每讀一本經(jīng)典好書,我便會增長多個優(yōu)秀品質(zhì),便會增長許多社會閱歷與人生經(jīng)驗,便會以更加樂觀積極的態(tài)度去面對生活中的種種艱辛與次次失敗。

《魯濱遜漂流記》告訴我要靠自己的雙手締造出屬于自己的世界;《名人傳》告訴我即使人生充滿了悲劇與黑暗,我們也要為后世留下一盞明燈;《童年》告訴我要在逆境中堅持,要在失敗后堅強,要在生活中樂觀,即使痛苦不堪也要活下去,“只有活著才有希望”;《小王子》告訴我在物欲橫流的社會中,要時刻擁有一顆天真純潔的心,那么人生也會變得充實、快樂,有意義。

一本本好書如一盞盞明燈,照亮了我的現(xiàn)在,更照亮了我的未來;一本本好書如一滴滴泉水,滋潤我干涸的心田,使我心中萌發(fā)了夢想的種子;一本本好書如一把把雕刻刀,使我平凡的靈魂變得美麗,變得光彩耀人。讀書,提升我的精神境界,陶冶我的情操,升華我的修養(yǎng)與氣質(zhì),使我受益終生。我,會一生讀書,會一生追求一本好書,而一本本好書,則會使我一次次受益,一次次照亮我的人生,一次次替我叩響成功的大門。

一本好書,一生追求,終生受益。

我渴望得到一本好書500字。

渴望得到一本好書。

人生就像一本書,生活就是輸?shù)脑u語,挫折就是書上的難題,而勝利的喜悅則是書中的答案。

有人曾經(jīng)這樣問:“假如上天滿足你的一個愿望,你會許什么愿呢?”有人說:“一輩子享用不完的榮華富貴;一輩子平平安安,風風順順;讓我成為一個有成就的人”而我說:“給我一本好書吧”

高爾基曾經(jīng)這樣說過----書是人類進步的階梯。

是的,書是海洋,有豐富的資源;是是大地,有千萬生命;書是天空,有數(shù)不清的星星。其實書是全世界。

我渴望得到一本好書,因為從書中可以知道歷史的腐敗,中國的落后,知道落后就要挨打。從而使我更加好好學(xué)習(xí)。

我渴望得到一本好書,因為從書中可以知道尊敬師長是一種基本禮儀,也是一種道德要求。它教會了我做人的道理。

我渴望得到一本好書,因為從書中可以知道釣魚島自古以來就是中國的領(lǐng)土,而不是日本的。它告訴我要好好學(xué)習(xí),不要讓中國被別的國家所占領(lǐng)。

我渴望得到一本好書,因為書告訴我,科技是發(fā)展的,社會是進步的,不要被社會淘汰。

其實,想得到一本好書很容易。課堂上,老師的話就是名言,是哲理,是一本(小故事大道理)。課后,生活都是一本書,是一本自傳書。

渴望并不一定要偉大,并不一定要讓所有人都知道。

我渴望得到一本普普通通的好書,能把全世界都包括的好書。

向你推薦一本好書250字。

“不看不知道,一看好奇妙”,今天,我向大家推薦一本奇妙的書,書的名字叫:《麥咭先鋒》。

這本書的封面很鮮艷,下面部分畫了艾小博,手中拿著一把槍,還有麥咭、麥穗、麥田、麥片……在這些夸張的人物上方,寫著《麥咭先鋒》幾個大字。

這本書不但封面好看,而且內(nèi)容精彩。書中講的是梅里古城陷入前所來有的巨大危險中:通訊停滯、信號中短、寵物傷人……麥咭向艾小博坦白了,這一切都是啵啵星球發(fā)動星球大戰(zhàn)之前的“試探戰(zhàn)”,孟老師、美南等人也在麥芽糖、麥片等先鋒隊員的口中得知了這一消息。在關(guān)鍵時刻,麥咭先鋒隊的能量物品幫助梅里古城平安度過了此次危險。

書中的插圖活靈活現(xiàn),如:艾小博得到獎杯,艾小博駕駛飛船……都畫得十分形象。

我最喜歡圖中的麥咭,最討厭奇奇博士。

來源:周記500字m.07/。

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好書伴我行初中讀后感篇六

高爾基曾經(jīng)說過“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”是的,書就是我的一生中不可缺少的一部分。

我從幼兒園開始媽媽就讓我看書。起先我對書不怎么感興趣,漸漸的,書就成了我的朋友。

自從我和書成了好朋友之后,我就天天和它“玩”。我看過的書五花八門,如:《福爾摩斯全集》、《斑羚飛渡》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《臉色蒼白的伙伴》、《小巴掌童話》、《獵狐》、《暮色》、《稻草人》、《嚴文井童話》、《太陽鳥和眼鏡蛇》、《會做生意的狐貍》、《窗邊的小豆豆》和四大名著等等。

有一次,我正陶醉在浩瀚的書海中,忽然從門外傳來一陣聲音“可可,我們?nèi)ネ馄偶彝婧貌缓?”誰打斷了我,我氣憤不已。我想:書不是可以帶給我快樂嗎?于是我又拿起那本書津津有味地看了起來。妹妹不想丟下我,就恐嚇我說:“小心哦,會有小偷進來的。

”妹妹見這招沒用,就說:“會有蛇進來的!”我起初很害怕,但是我下定決心一定要看書,我才不中你的,我想。妹妹見這兩招都沒用,平時不是挺有用的嗎,會不會姐姐發(fā)瘋了。媽媽說:“她不要去外婆家隨她好了?!泵妹谜f:“姐姐,你管家,我們走了!”“哦!”她們走了之后,我又在細細品味這書里的樂趣了。

晚上我只要一有空就捧起一本厚厚的書孜孜不倦地看起來。有時,我看得太入迷了,連吃飯、睡覺、洗澡都忘了。

書是人類的好朋友,也是我們的知識百寶箱,它可以幫助我們,可以給我們帶來歡樂。我們一定要博覽群書,增加知識,讓書成為我們一生中的伴侶和導(dǎo)師。

好書伴我行初中讀后感篇七

家是幸福的港灣,父母的愛就像涓涓泉水,滋潤著我們成長??墒牵业母改赋D暝谕獯蚬赍X,所以我就有了一個特殊的稱謂——留守兒童。雖然我也渴望父母的陪伴,但我沒有埋怨過他們,因為有了他們在外的辛苦打拼,才有了我現(xiàn)在的.生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,我手中的一書一本,身上穿的一針一線,都浸潤著他們的血汗,我要用優(yōu)異的成績來報答他們。

作為留守兒童,我并不感到孤獨。因為有老師和同學(xué)們關(guān)心著我;有爺爺奶奶照顧著我;有文學(xué)作品陪伴著我。最近我看了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》,海倫不屈不撓的精神、積極樂觀的生活態(tài)度深深打動了我。一場重病,讓19個月的海倫從此與有聲世界隔絕了。她的命運是悲慘的,但她從不抱怨上帝的不公,樂觀地微笑面對生活。在她眼中,苦難是最好的試金石,是對自己的一種磨練。有了含辛茹苦的耕耘,才能體會到成功的喜悅。在她閃光的背后,有著一個艱難的學(xué)習(xí)過程。她如饑似渴地學(xué)習(xí),拼命摸讀盲文,不停地書寫單詞和句子,像一塊干燥的海綿吮吸知識的甘霖。她不分晝夜地反復(fù)高聲朗讀某些詞語或句子。這些事情看似容易,但長時間下來,是多么單調(diào)、枯燥呀!

想想自己,比起海倫來,不知幸運了幾千幾萬倍。有一次,老師布置背誦課文,我讀了幾遍,能結(jié)結(jié)巴巴地背出來就跑出去玩了。第二天老師抽背時,發(fā)現(xiàn)我背得如此生疏,頓時大發(fā)雷霆:“你沒把課文背熟練,怎么有心思玩兒呢?”是啊,對待學(xué)習(xí),我怎能如此馬虎呢?于是,我趕緊回到座位上,認認真真地背起來,不一會兒就背熟了。從此以后,每當我在學(xué)習(xí)上遇到困難想退縮時,我都會翻翻這本海倫在黑暗中費盡心血寫出來的書,對自己說:“堅持!海倫都能為理想奮斗了,我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有何理由放棄呢?”

人的一生總會遇到挫折,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我要以海倫為榜樣,學(xué)習(xí)她樂觀向上,勇敢地抬起頭,向著新生活,向著幸福,向著明天精彩的生活出發(fā)。

好書伴我行初中讀后感篇八

好書伴我成長,伴我度過我快樂的童年。

高爾基說過:“書籍是人列進步的階梯?!币槐竞脮?,像一顆顆璀璨的鉆石,啟迪和鼓舞著我,他用生動、樸素的文字書寫著迷人的樂章,在我的童年里傳唱。

我很小的時候,爸爸媽媽就給我買了很多書。漸漸地,我便對書有了初步的了解,那然后便喜歡上了讀書,書籍帶給我了無限的樂趣。我喜歡叢書的海洋里遨游,尋找對于我來說最神奇的寶藏,最淵博的知識。

書架上的書伴隨著我的成長,隨著年齡的增長沒書架上的書也越來越多。字典、詞典很多工具書,還有我很多我喜歡的書籍擺滿了我的書架。這些樸實的文字卻帶給了我無窮的樂趣。就像黑暗中的一束光指引著我前進的方向,激勵著我不斷前進,也豐富了我的知識。

有時候我會因為太多不懂的事情而煩惱和不解,例如;為什么死海淹不死人之類的問題。這在我心里一直都是個迷。知道我讀了那本《十萬個為什么》,我才清楚,原來死海是含鹽量最大的湖,它的密度要比水的密度大得多,因此才不會淹死。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這句話一直激勵著我不斷進步。只有在書海中勤快的奔波,才能真正找到正確的路。

“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話我很喜歡,我喜歡讀書,喜歡積累書中的寶藏。書籍伴隨著我的成長,給我前進的方向和力量。

教師評語:文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

好書伴我行初中讀后感篇九

尊敬的老舍先生:

您好!

近日,我讀完了先生的《駱駝祥子》,內(nèi)心久久不能平靜,先生的文筆樸實而精煉,人物的描寫生動而細致,字里行間都流露出真摯的情感。先生,閱讀您的作品《駱駝祥子》,讓我想到現(xiàn)今的社會,在許多城市里都會有這樣一批懷揣著夢想,渴望在城市中“扎根”的人。他們都有著對城市美好生活的向往,也有著堅定的信念、拼搏向上的精神。您筆下的祥子就是這樣的一個年輕人。

他是個不吸煙、不喝酒、為人樸實、渴望做上高等車夫的懷夢青年,即使知道這并非易事,他依然每天從早到晚,由東到西,由南到北,像被人家抽著轉(zhuǎn)的陀螺似的,在這種旋轉(zhuǎn)之中,他的眼并沒有花,心并沒有亂。他老想著遠遠的那么一輛車,可以使他自由、獨立、像自己手腳的那么一輛車。也許十他的堅定信念,也許是他的不知疲倦,又或許是他為人和善樸實而車又穩(wěn)又快,在初到北平的第三年他就買了一輛屬于自己的洋車。雖然他的目標已經(jīng)達到,但他并沒有松懈,計劃著在未來兩年或三年擁有第二輛車,甚至開個工廠。

然而幸運之神并沒有始終眷顧祥子。在北伐革命時期,北平陷入了混亂,憨厚的祥子在被十來個兵捉走后,顯現(xiàn)了他機智勇敢的一面,逃回了城里,也因此認識了財主劉四爺和虎妞。在虎妞的“算計”中與其結(jié)了婚,用虎妞的錢買了一輛車后不久又不得不為料理虎妞的喪事而將車賣掉。我想被賣掉的不僅是車,還有祥子的夢想。他的買車夢就好像璀璨的煙火轉(zhuǎn)瞬即逝。在經(jīng)歷過多次挫折后,終于完全破滅了,而隨著小福子的自殺,徹底吹熄了他心中最后一支希望的蠟燭。先生,祥子的命運讓我想到許多。生活在這個安穩(wěn)和平的時代,沒有像祥子那樣的坎坷磨難,沒有黑暗的舊社會。在那種環(huán)境中祥子雖然最終成為社會主義的“末路鬼”,但他也曾是一位積極向上、樂觀主義有堅定人生目標的良好青年。而現(xiàn)在的我們每天坐在寬闊明亮的教室里,有著良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和經(jīng)驗豐富的老師……我們?yōu)槭裁床荒転樽约旱膲粝敫玫睦矛F(xiàn)在的學(xué)習(xí)機會,把握住時間,為自己的未來所努力奮斗,開辟新的人生。我想只因為有了今日的奮斗,不管你成功與否,明日的你至少不會后悔,畢竟你努力過了。所以請珍惜當下的大好時光吧!常言道:知識改變命運。也許有了知識的祥子,他的人生將會改寫。所以讓我們共同努力來改變命運吧!先生,我想《駱駝祥子》的存在并不只是為了通過祥子的一生來揭露戰(zhàn)爭年代現(xiàn)實社會的黑暗、不堪,更是為了通過祥子的改變讓我們明白要努力要堅持,而有夢更要堅持!

祝:在天之靈得到永息!

好書伴我行初中讀后感篇十

大家喜歡什么樣的同學(xué)呢?肯定是要好學(xué)上進,待人真誠的??晌闹械闹魅斯卦娏⑹且粋€不愛學(xué)習(xí)和有時會欺負同學(xué)的人,就因為這樣。受到了同學(xué)們的冷落。不過,后來他徹底改變了,并與一個好學(xué)生成了好兄弟。

秦詩立所讀的中學(xué)是花山鎮(zhèn)中學(xué),這事一所校舍簡陋的中學(xué)。在這所中學(xué)里,有一個名叫向子銀的同學(xué),他與秦詩立截然相反,特別是他的家境十分貧困,但學(xué)習(xí)成績特別好。他們兩個人有了一些矛盾。所以,秦詩立就常常報復(fù)向子銀,有意地為難他。

看到這兒,我認為秦詩立應(yīng)該向向子銀學(xué)習(xí),勤奮好學(xué),而不是報復(fù)向子銀。畢竟,大家是同學(xué),同學(xué)之間應(yīng)該要和睦相處,互相幫助。在平時的日子里,我有時太沖動了,也會和奶奶發(fā)生不必要的“口戰(zhàn)”。現(xiàn)在,我知道這種行為是非常不好的,是會傷害到每一個人的行為。在以后,我一定要改掉這一個壞毛病,做一個尊敬長輩的好孩子。遇事不再沖動,保持頭腦驚醒。

在這樣的矛盾之下,還有一個人。那就是遲小春。他與向子銀的關(guān)系,是超出同學(xué)關(guān)系的兄弟情誼。遲小春,他會幫助向子銀做一些事情,幫助他渡過難關(guān)。

啊!他們倆的情誼真深?。∏卦娏?,缺少的就是這種超出同學(xué)關(guān)系的兄弟情誼。在這學(xué)習(xí)的黃金時期,我們大家如果沒有這樣的情誼,那么要好好地珍惜自己與朋友和睦相處的時間,完整的保存這份珍貴的情誼。

文中的最后一句話,對我的感觸很大?!皟呻p握在一起的手,使勁兒的搖著,搖著……”,我想這一次的握手,象征著他們的寶貴的友誼,祝福,他們的友誼可以長長久久,永遠不會被殘酷的破壞。

我希望天底下的所有擁有朋友的人,可以好好的對待朋友,不要為了一點點小事情,而破壞了大友誼。我希望所有的最后結(jié)果都是圓圓滿滿的,不要讓友誼帶著凋殘的身軀,帶著有著無數(shù)遺憾的心靈而離去。

好書伴我行初中讀后感篇十一

書籍在人們的成長過程當中,發(fā)揮了不可估量的作用。不少哲人學(xué)者給了它高度的贊譽,有人說它是人類進步的階梯,有人說它是全世界的營養(yǎng)品,有人說它是長生果。在我心中,書籍是我的良師益友。

我讀過了一本好書,這本書是美國作家杰克倫敦寫的,書名叫《野性的呼喚》,此書文筆生動,內(nèi)涵深刻。文中主人公布克的一舉一動、一言一行,不僅使我體會到了“誠信是交際的保障”這句話的含義,也使我明白了講誠信是做人的最基本的準則。

19世紀初,在阿拉斯加掀起了淘金熱,大批的狗被送往北方拉雪橇,布克遭人算計,也被拖入了拖橇狗的行列,與在法官家做寵物狗的生活形成了鮮明對比。然而,布克在做拖橇狗的時候仍然不忘“誠信”二字,憑著頑強的毅力,終于克服了惡劣的環(huán)境,同愛斯基摩狼一起,回歸大自然當中。

記得有一個陽光明媚的周末的上午,我在家看電視,正看著入神時,電話鈴響了,接起,電話里傳來汪俊杰的聲音,讓我?guī)退庖坏罃?shù)學(xué)題,我爽快的答應(yīng)了。掛完電話,我突然想起了那部已經(jīng)演完上集的電視劇來。“干脆看完電視劇再去汪俊杰家算了”我自言自語道。于是,我把答應(yīng)汪俊杰的事情拋在了腦后,陶醉在屏幕里那些栩栩如生的人物中了,鐘表滴滴答答地走著,時間一分一秒地過去,我卻絲毫沒有察覺。大概過了約四十分鐘后,汪俊杰打了個電話過來,我連忙跟他說馬上就過去。然后又繼續(xù)陶醉在那令人難忘的故事情節(jié)中了。等到汪俊杰再次打電話來之后,我才不情愿的應(yīng)了聲,然后等到電視播完后才下樓朝汪俊杰家走去。路上,我思索著我剛才的做法,再回想起布克之所以能夠在愛斯基摩狼這個種族里有更好的地位,靠的就是講誠信。而我呢,與汪俊杰約好的事情卻一拖再拖,這豈不是丟掉了誠信!我轉(zhuǎn)念又想,誠信就是誠實守信,誠實最重要。。。再三考慮決定跟汪俊杰道個歉。走進汪俊杰家,我不好意思的對他說:“十分抱歉,我在家看電視劇看的太入神了,忘記了講題的事情了,實在抱歉。。?!薄皼]事,朋友之間,這些小事別放在心上,走,我們講題去?!庇谑俏覀儾⒓绯块g走去。。。。從此以后,我和汪俊杰之間的友誼更加深厚了。

講誠信是人際交往中必不可少的品質(zhì)。同學(xué)們,讓我們懷著誠信的態(tài)度,在浩瀚無邊的交際之海中揚帆起航吧!

你看,這本書,它教會了我做人做事,明辨是非,逐漸培養(yǎng)我成為一個純粹的人,高尚的人。難怪有人說,書籍是全世界的營養(yǎng)品。同學(xué)們,讓我們努力去吸取這知識的乳汁吧!

好書伴我行初中讀后感篇十二

你喜歡看幽默而刺激的故事嗎?你能想象一個人上天、入地、下海無所不能嗎?如果你喜歡,那就和我一起看一看明希豪森男爵遨游世界的故事――【吹牛大王歷險記】吧!

【吹牛大王歷險記】是十八世紀德國名著,也是最一精一彩的民間故事書之一。書中的主人公明希豪森男爵機智勇敢,不管面對什么危險,他都能擺脫困境。比如,有一次他遭到大野豬的猛攻,但他一點兒也不畏懼,一個箭步跳到樹后,結(jié)果撲了個空,把鋒利的長牙插一進了樹里,他不費吹灰之力就得到了一只大野豬,可謂化險為夷的高手。他還能眼冒火星打野鴨等。

同學(xué)們,讓我們和明希豪森一起去漫游吧,一定會讓我們從中汲取到無窮的力量和智慧。

好書伴我行初中讀后感篇十三

笨狼是一只傻得可愛的小狼?!侗坷堑墓适隆返拿恳黄恼露即硪粋€道理和一個成語。笨狼是文章中的主人公,這本書把笨狼的傻里傻氣描述得很可愛,讓人哭笑不得,還惹人喜歡,使人難以忘懷。

他傻在哪兒呢?答案就在聰明的小偷里面。你們看,要是笨狼沒去過聰明兔家,紙條怎樣會在他家呢?再說他怎樣明白漫畫書在桌上呢?這不是“此地無銀三百兩,隔壁阿二不曾偷”嗎?我們不能向笨狼學(xué)習(xí),否則聰明反被聰明誤了。

這天,我讀了一本名叫《歡樂語文故事》的書,我讀了一篇最好玩的故事——《每次吃藥九十顆》。豬寶寶給正在外地療養(yǎng)的媽媽寫信說:“前幾天我病了,醫(yī)生給我開了小藥丸,每次吃藥九十顆,每日三次,請別擔心。”

媽媽看了大吃一驚,啊必須超量了!媽媽回到家她看見寶寶在玩,就問:“寶寶,你沒事吧”“怎樣啦”豬媽媽把信給小豬看,小豬沒說話。原先,小豬把“吃藥丸十顆”寫成了“吃藥九十顆”鬧出了天大的笑話。

想想我自我,不正是這只“小豬”嗎第一單元語文考試我沒審題,一不留意就被減去了6分。在以后的學(xué)習(xí)和生活中做一個細心的人,必須要改掉粗心大意的毛病。

好書伴我行初中讀后感篇十四

書籍是人類進步和文明的重要標志之一??缛?0世紀,書籍已成為傳播知識、科學(xué)技術(shù)和保存文化的主要工具之一。以下是人見人愛的小編分享的讀一本好書讀后感600詞初中學(xué)生精彩8篇,希望能夠給予您一些參考與幫助。

《格列弗游記》是斯威夫特的一部杰出的諷刺小說,出版兩個多世紀以來,被翻譯成幾十種語言,在世界各國廣為流傳。作品運用諷刺影射的手法,反映了18世紀前半期,英國的社會矛盾,揭露了當時統(tǒng)治集團的腐敗和罪惡,并抨擊了侵略戰(zhàn)爭和殖民主義。盡管是對宮廷和政治家的諷刺,但作品卻超越了它的時代和地方的局限,尤其是前面的那兩個部分,被認為是文學(xué)的偉大寶庫之一。

外科醫(yī)生格列弗出生在諾丁漢郡的一個家庭,曾就學(xué)于劍橋大學(xué),學(xué)的是醫(yī)科。格列弗更喜歡在船上當外科醫(yī)生。而不是在岸上謀求一個較好的職位。經(jīng)過幾次深海航行之后,他成了“羚羊號”船上的一位外科醫(yī)生,這艘船在萬迪門西北海岸遭遇的一場強烈的風暴中失事了。

船上所有的人中,只有格列弗一個逃到了岸上。他筋疲力竭,一倒在地上就睡著了。醒來時,格列弗發(fā)現(xiàn)他的胳膊和腿都已被綁住,周圍是一群群極小的矮人。他們給他拿來食物和水,把他運送到他們的京城去。威嚴的國王比他的臣民們整整高出半英寸,他和他的官員們一起來看格列弗。

格列弗終于弄明白了,他是在小人國。他們把他捆綁了好長時間。最后格列弗讓他們相信,他并無惡意,并以名譽擔保,絕對不傷害他們,他們就把他松開了,還請來六位教育學(xué)教授,教格列弗學(xué)習(xí)他們的語言。為了使格列弗維持體力,他們給他提供了足夠他們自己一千七百二十四個人吃的肉和飲料,這個數(shù)量是他們根據(jù)格列弗的身子和他們的身子的比例用數(shù)學(xué)精算出來的。他們叫來三百個廚師和七十二個待者為格列弗做飯上菜,派了二百個女裁縫給格列弗縫衣服,三百個裁縫給格列弗做外套。

在格列弗的需要都得到滿足后,格列弗也想為他們做點事兒。他第一件要做到的事是在到處走動時不傷害他們的人或是他們的財產(chǎn)。這是極可能發(fā)生的危險,因為這些人是這么小,格列弗可以把他們中的一兩個人偷偷藏在外衣口袋里。在街上走,如果格列弗的腳步重一些,就有可能讓他們的大樓搖搖晃晃倒下來。或者說,如果眼睛不留意下面的東西,就很容易一腳踩死幾頭牛。

一天,國王極其友好地來找格列弗,因為他遇到了很大的麻煩。毗鄰的布來夫斯古國的君王已威脅要把小人國夷為平地。布來夫斯古國的海軍有五十艘大戰(zhàn)船,正在準備啟航。格列弗就又趟水又游泳地到達了他們停泊船只的主要港灣。用小刀割斷了五十艘戰(zhàn)船的錨索,接著,在每條船上栓上一根纜繩,拖著船走了回來。這一來,就迫使布來夫斯古國投降了。

這一功績?yōu)楦窳懈砹藰s耀,也給他樹立了幾個強敵,其中的一個是小人國海軍的高級將軍。當然如果格列弗愿意的話,他可以把他們這些人和整個王國都碾碎在他的靴子下,但格列弗曾保證不傷害他們。因此,當他們密謀要審判格列弗并將他的眼睛刺瞎時,格列弗別無他法,只好逃走了。格列弗來到布來夫斯古國,他們?yōu)樗e行了盛大的歡迎會,請他留下來??筛窳懈鹾陀H王們都感到厭倦了,他告訴他們,自己什么都不需要,只要一只船離開。

他們在船上儲備了一百頭牛、三百只羊,有母牛,有公牛,還有四百個廚師準備好的肉,這樣格列弗就不會挨餓了。第三天格列弗啟航了。在途中遇到一個英國商船船長,當格列弗把他的故事告訴他時,他認為格列弗瘋了。直到格列弗從口袋里拿出幾頭牛,他這才相信了格列弗。讓格列弗非常傷心的是,在回家的路上,船上的一只老鼠拖走了他的一頭羊。

回到家,格列弗才知道叔叔約翰去世了,他把在埃皮附近的莊園留給了格列弗,這些財產(chǎn)足以使格列弗一家不再遭受貧困。但格列弗心中還是熱切渴望著漫游,他又一次出海了,這次乘的是到蘇拉特去的“冒險號”船。

航行途中,一場大風暴之后,船駛進了一個陌生的海灣去找淡水。在岸上漫步時,格列弗和他的同伴們走散,落入了當?shù)卮笕藝木奕耸种?,這些巨人幾乎沒有哪一個身高低于六十英尺。

他們把格列弗拿出去展覽,格列弗的名聲傳到了國王和王后的耳朵里;他們命令把他帶到宮廷去。格列弗被帶到了那兒,由一個抓獲他的人的女兒照管,那個小姑娘名字叫格盧姆達克里奇,她九歲了,個頭長得比年齡小,還不到三十英尺高。乘著王室的火車,格列弗游遍了他們的王國,這個國度長六千英里,寬三千至五千英里。京城長五十四英里,寬四十五英里,是個很奇妙的城市。國王的宮殿方圓七英里,主殿高達二百四十英尺,寬度和長度相稱。國王的馬廄也是一幢漂亮的建筑,能容下五百匹馬,這些高貴的牲口都身高五十四至六十英尺。

格列弗常說,小人國里的人從外表看沒有瑕疵,而大人國的人卻粗糙不堪。后來他才想到,小人國里的人的瑕疵與他們的個頭成比例,缺點太小,看不出來;而大人國的人可能比他們實際上顯得更粗糙一些,那是因為他們巨大的身子把每一個缺陷都放大了。這些身體龐大的人至少在有些問題上心胸更開闊,比如說:打開一枚雞蛋,是從大的一端打好,還是從小的一端打好?這個問題幾乎使小人國一分為二,但是大人國的人根本就不會被這種事搞得睡不著覺。這一點格列弗是從大人國國王談到一個政治問題時看出來的。格列弗講起了自己的國家——英國。“一個政府要求持不同觀點的人改變或是不改變他們的意見,”他說,“這是專制。”

陛下對英國很感興趣。格列弗詳細地講述了英國的歷史,他為此感到十分驚訝。他斷言那似乎只不過是一連串的陰謀、兇殺、革命、流放,都是貪婪、內(nèi)訌、虛偽、憎恨、欲望、怨恨和野心帶來的最不的結(jié)果?!霸趺茨茏屵@種可惡的害人蟲在地球上爬行呢!”他說。他的這種誹謗性的判斷令格列弗痛苦萬分。

現(xiàn)在,格列弗已經(jīng)成了一個偉大民族的寵兒。但卻是以喪失人類的尊嚴為代價的。格列弗多想又和他的同類在一起啊,他還想吸一口面對著祖國的大海的空氣。格列弗的懇求得到了允許,他被帶到了海邊。格列弗的小保姆格盧姆達克里奇病了,由一位詩童來照看他,他把格列弗獨自一人留在海邊,只管自己去找鳥蛋了。就這樣,在格列弗單獨一個人時,一只大鳥叼起了他睡在里面的那只旅行箱,把他帶到很遠的大海上,接著箱子掉進了大海。幾乎就在這一刻,一艘英國船只正好駛過,把格列弗撈了上去。就這樣,格列弗奇跡般地被救了,再一次安全地被帶回了英國。

格列弗又去航行了,經(jīng)歷了幾場冒險。最奇特的一次是一個島上的居民把他從荒蕪的陸地上救了出來,他們的島是在空中飛的,同樣神奇的是有一塊巨大的磁石在吸引著飛島上升下降。飛島上的人把自己看作是高人一等的種族,而在格列弗看來他們無非都是一只眼睛向里凹、另一只眼睛直瞪天頂罷了。

后來的一次旅行把格列弗帶到了人形獸和有理智與人性的馬的國家去了。這些人形獸是馬的奴仆,他們有一些與人類十分相似的惡習(xí),而那些叫作“慧馬”的聰明而有道德的馬甚至到最后都把格列弗看作是一個人形獸,這令格列弗痛苦萬分。

“慧馬”的外形像馬,他們訂有比格列弗以前與之一起生活的人所擁有的更為合情合理的法律。他們對人類的許多習(xí)慣深惡痛絕,以至于使格列弗后來也蔑視他的同類了,格列弗但愿自己也是一匹“慧馬”,能讓自己和他們生活在一起??墒撬麄兣赂窳懈コ蔀槿诵潍F的頭頭,有朝一天會給他們帶來麻煩,就把格列弗從他們的王國趕走了。他們答應(yīng)給格列弗造一條小船,又裝滿了食物。這樣,格列弗劃著小船離開,最后又到達了英國。

這本書向我們介紹了科學(xué)教人求真,人文教人向善,生活教人尚美的道理和事例。

求真就是求“真知,做真人。”“真知”就是真理,真才實學(xué)?!罢嫒恕本褪瞧沸卸苏?,真誠可靠的人,有真才實學(xué)的人。生活中我們要多讀書來求真知,書籍是人類進步的階梯,書猶藥也,善讀之可醫(yī)愚也。不要相信算命大師,風水先生,神醫(yī)等,許多人打著大師的幌子在社會上蒙騙群眾,騙錢,危害社會。要具備基本的科學(xué)素養(yǎng),識破像張悟本用綠豆能包治百病的大騙子。美國蘋果聯(lián)合公司創(chuàng)始人喬布斯就說過:我們的時間是有限的,所以請不要浪費時間去過你不想要的生活,不要被教條所迷惑。是啊,人的生命是有限的,我們在有限的生命里,花費大量的時間和金錢來求迷信,不如多讀書,有一個創(chuàng)新的思維,追求真理,相信科學(xué),尊重科學(xué),做一個“真人!”

人文教育向善。人的素質(zhì)只能靠人文教育來培養(yǎng),而經(jīng)典閱讀,應(yīng)該是人文教育必不可少的一環(huán),經(jīng)典是人類精神財富的一個寶庫。我們每個人都應(yīng)多讀經(jīng)典,享用這筆寶貴的財富。善良是永遠的美德,小小的善舉讓社會更美好,更溫暖,更和諧。當同學(xué)遇到困難時,我們要和伸出援手。在家里應(yīng)該孝敬長輩,感恩父母,認真做好每件事,誠心誠意善待每個人。

尚美,熱愛生活,學(xué)會感恩。.。.。.熱愛生活,你會感到大自然的美好,感到人間其樂無窮,感到前途光明,有激情,有前進的動力。生活是美好的,靜下心來,仔細聆聽大自然的樂音,你會發(fā)現(xiàn)小鳥的叫聲無比清脆,風吹楊柳飄舞的聲音也是一種美妙的樂音。只要你細細體會生活,你會發(fā)現(xiàn)生活中暗藏著無限的美。學(xué)會感恩,也是一種美德,是一種向善的行為,因為感恩,才有社會的和諧快樂,才有彼此的仁善友愛。每個人不可能孤立存在,我們的成長,成功都來自于種種力量的作用影響。我們要學(xué)會寬容,承受和付出,懂得回報,用心去感謝幫助過我們的每一個人,這樣我們的生命才有意義,生活才會多姿多彩!

今天,重新拿起木偶奇遇記,第一章,從前,有一位櫻桃?guī)煾?,他有一個奇怪的木頭,當時木偶還沒來到這個世界里。第二章,櫻桃?guī)煾档囊粋€鄰居來了,別的鄰居都叫他老玉米糊,他說:“你幫我做一個木偶。”櫻桃答應(yīng)了,說:“幾天后你來拿?!睅滋旌?,老玉米糊來了,櫻桃?guī)煾到o了他,這個木偶就是這本書的主角木偶。

我讀了這兩章,希望砍樹工人叔叔不要再砍大樹了,我們要種樹,讓地球充滿綠色,變得更加美麗。

我覺得小木偶很可憐。原來的小木偶是個調(diào)皮、愛說謊、不喜歡讀書的壞孩子,現(xiàn)在是個誠實又勇敢好孩子。

這本書讓我深刻的明白了;要好好的學(xué)習(xí),不要辜負父母的期望。

《左手沉思錄右手智慧書》,講述的是人生的智慧。通過讀這本書,系統(tǒng)地梳理了個人處世的方法。主要在以下幾個方面:

人與人之間,像牛頓第三定理所闡述的一樣,力之間的作用是相互的。以仁愛之心真誠對待每一個人,他人一次不能感受到,但是只要持之以恒必能得到他人真誠的回應(yīng)。在生活中,我們最難做到的是對與自己意見相左或相反抱以仁愛之心。歷史中也是如此,很難有人以仁愛之心對待對手。其中典范是,王安石和司馬光政見不同,但不妨礙他們是最好的朋友。讀這本書,給我最大的震撼便是以仁愛之心對待他人,容忍他人的不同意見及不涉及原則的冒犯。正如書中所講,武力可以使人屈服,但是不能使人心服。在用心生活的過程中,要極力收斂自身的戾氣,心平氣和去聽取并尊重他人不同意見,因為所有意見都不是無緣無故的。即便是看起來非常不可思議的意見,都是所持者在一定條件下用特定思維思考所得出的。我們需要做的是,以仁愛之心對待各種意見,思考各種意見的來源,結(jié)合自身的情況作出相應(yīng)判斷及行動。當然,這里仁愛之心指的是擴寬自身的胸懷,使之容納不同意見或不違背原則的事和人。但任何事物都有兩面性,需要把握度,在懷有仁愛之心的同時,對違背原則的事物不予以姑息。

利,正如其形,左禾右刀。在刻意追求利益的同時失去了對于人生更重要的快樂。人心不足蛇吞象,這是古語,是前人對人生的經(jīng)驗教訓(xùn)和總結(jié)。對于利欲,在我看來是生活的附屬品,要把它當做成生活的點綴而不能當成每時每刻的必需。世間其實道理大都相通,人生其實也是一場特殊的比賽,最大對手是自己。與現(xiàn)實生活中的競技比賽一樣,用平常心去比賽反而能得到最好的結(jié)果,越是看重結(jié)果卻往往事與愿違。在人生的比賽中,用平常心去做最好的自己,不苛求利益也不一無所求無上進之心。

隨他人大流,失去自我不是明智之舉。每個人都有獨一無二的特質(zhì),我們需要做的是用知識充實自我而不是盲目去改變。一切方法或經(jīng)驗都是有范圍和條件的,在充分認識自我的情況下,應(yīng)用方法和使用經(jīng)驗。堅持自我,首先要知我,所謂知我指合理認識自身各項能力。在知我的前提下堅持自我,才能做到與時俱進的自我,即不盲從他人的觀點和不被他人意志所左右,同時自我也要不斷發(fā)展進步,不能原地踏步。

機會往往是一瞬即逝的,大多數(shù)人總是認為自己把握能力超群,卻忽視平時的積累。但是,實踐總是告訴我們,機會更愿意青睞那些有準備的人。所謂厚積薄發(fā),正是我們需要追求的,在平時的工作學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)積累,多總結(jié)、多思考。個人各方面的素質(zhì)上去了,在面對機會的時候就可以達到游刃有余。有一句話是“有實力的人才會充滿自信”,自信通常來自于自身的實力,無論是知識還是閱歷都是自信的資本。對于準備,我總結(jié)了如下幾條,“用心、細心、專心”。用心,凡事都要認真,用心揣摩和與人交流以得到合適、合理的方法。細心,是非常重要的環(huán)節(jié),這需要注意力非常集中,把握事物發(fā)展態(tài)勢的細微變化。通過細心學(xué)習(xí)和觀察,得到支撐判斷的依據(jù),使我們的判斷更加客觀。專心,這是高效學(xué)習(xí)的必備。在學(xué)習(xí)各種知識時,首先使自己完全靜下來,充分投入學(xué)習(xí)中。只有在專心的狀態(tài)下工作和學(xué)習(xí),才能使效率達到最高。

不斷自省,不斷總結(jié)才能使人進步。若是沒有總結(jié),學(xué)習(xí)的內(nèi)容再多也無法真正成為自己的東西。我們所向往、追求的行為或素質(zhì),往往不能一蹴而就,通常是通過不斷的調(diào)整才能達到峰值。自省,是最佳的調(diào)整方案。通過每日三省,總結(jié)分析自己的進步與不足,從而將所學(xué)與自身融合,成為無縫的整體。

沉思智慧,生活的點點滴滴都是智慧。我們需要的是用心靈去聆聽、感受,不光是用眼睛去看、用耳朵去聽。當然,僅憑自我感悟也是不夠的,我們需要閱讀更多的書籍,從書中去聽取他人的觀點,去追尋前人經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié),去拓寬自身的視野。

我最喜歡讀小學(xué)生限時作文300字這本書,書里有幾篇文章特別吸引我眼球。其中有一篇叫“從落葉中玩出新意”的文章,文章的內(nèi)容是:作者和他的小伙伴們?nèi)ス珗@玩兒,后來大家都覺得挺無聊的,就想到了用樹葉來拼圖案,大家都覺得挺新奇的,就答應(yīng)了?;锇閭兦昂笃闯隽恕敖饎偤屠匣⒋蚣堋薄ⅰ巴米訌椾撉佟钡茸髌?。

還有一篇叫做“一件新鮮事”的文章也讓我刻骨銘心,文章的內(nèi)容是這樣的:一位男交警騎自行車違法了,本來車子應(yīng)在公路的白線以內(nèi)騎,可他把車騎到了那條白線外面。女交警罰男交警,還真是一件新鮮事?。茨莻€女交警會不會罰??墒?,那位女交警用嚴厲的目光盯著男交警,還嚴肅地說:“同志,自行車應(yīng)該行駛在白色安全線內(nèi),您過線了,按交通法規(guī)定……”那位女交警沒有說下去,可能是因為女交警知道男交警也懂吧。男交警沒有上去說好話,他的臉“刷”一下就紅了,匆匆忙忙從口袋里拿出違約金,交給了女交警。好一個“王子犯法與庶民同罪”啊!

這本書里有許多感人的故事,也有許許多多新鮮的事件,還有許多看了會讓人流口水的文章。這本書很吸引我,而且我還從里面學(xué)到了該怎樣孝敬爸爸媽媽,怎樣養(yǎng)鴿子,還有禮儀等等,真是受益匪淺??!

今天我讀了一本書——《活了一百萬次的貓》。這是一本關(guān)于生命、關(guān)于愛的寓言故事。故事的主人公是一只漂亮的虎斑貓,它曾經(jīng)死了一百萬次,又活了一百萬次。它的主人有國王、水手、魔術(shù)師、小偷、孤獨的老太太和一個小女孩。

剛開始讀時,我覺得這只貓活的一點也沒有意義。他一直活的渾渾噩噩的,有時候連自己都不知道為什么而活了。他討厭每一個養(yǎng)它的人,也不怕死。后來他變成了一只屬于自己的野貓。雖然每天充滿了孤獨和不安,但是它很快樂。有一天,它遇到了一只美麗不語的白貓,并不知不覺的愛上了它。這是一種在漫長的生涯中從來沒有過的感情,這讓它有了愛與被愛的體驗。它頭一次知道自己為什么而活了。當心愛的白貓死去時,它寧愿死去。因為對它來說,沒有了愛,在渾渾噩噩的或一百萬次又有什么意義呢!

當我看完這本書的`時候,我才明白,每個人都應(yīng)該珍惜生命,愛護身邊的每一個人,這樣生命才更有意義。

按照部、局、院讀書活動安排,我選擇了《如何閱讀一本書》。從上班以后少有時間認真看書,但是我發(fā)現(xiàn)了一個好的方法可以補回來缺乏的閱讀時間,我上下班在車上時間較長,我就利用這段時間,只要車上光線好、有地方可以站著或作者讀書,我就會讀一會。雖然用了一個多月時間才閱讀完這本書,也沒有仔細的閱讀,缺乏連貫性,但我還是從這本書中受益不少,了解了閱讀的幾個層次和方法,尤其是我覺得學(xué)到了一些關(guān)于主題閱讀的方法,對做研究很有幫助。我想就書中的一些知識和收獲與大家分享。

本書從書名可以看出是一本工具書,他有“如何”兩字,明白告訴你這是講閱讀的方法的書,再看目錄和簡單的摘要,你會看到這本書老少、高低都可以找到感興趣的地方,因為只要是喜歡讀書的人,總會喜歡一種讀物,這里講述了閱讀不同讀物的方法,很多地方我與作者有同感,比如閱讀詩歌最好的是大聲朗讀,我在給女兒朗讀古詩的時候就覺得重新感悟了一遍詩意和畫境,通過我的描繪,女兒很容易記住了一首詩。閱讀戲劇要有角色的想象,也就是入戲。閱讀故事最好是一口氣讀完,保證故事情節(jié)的完整和你對故事中情感的強烈共鳴,才會因這個故事而受益,我喜歡讀童話故事,在讀每一個故事中體味人間的真善美,讓我記住一個個寓言,在繁瑣的生活中比照,凈化自己的靈魂。本書講解了閱讀的四個層次:基礎(chǔ)閱讀、檢視閱讀、分析閱讀、主題閱讀的不同方法和步驟,如檢視閱讀的有系統(tǒng)地略讀或粗讀,怎樣做摘要、筆記,培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣;分析閱讀中編寫大綱的方法和分析閱讀的三個階段;主題閱讀的步驟等,還有例子可以驗證你在這本書學(xué)到的方法掌握的怎么樣。我覺得老師們應(yīng)該好好讀讀本書,學(xué)會本書的一些方法,指導(dǎo)學(xué)生們閱讀,這將對提高學(xué)生的閱讀能力很有幫助,對學(xué)生作研究也很有幫助。

研究工作就是要針對某個問題,研究為什么?怎么解決?在眾多資料中進行相關(guān)主題或同一主題的大量資料查閱,通過實驗、推理去驗證或得出自己的結(jié)論。這里介紹了主題閱讀的步驟,讓我們一起分享一下。一是主題閱讀的準備階段。觀察研究范圍。針對你要研究的主題,設(shè)計一份試驗性書目(可以參考圖書館目錄、專家建議和書中索引);游覽書目上的所有書,確定哪些與你的主題相關(guān)。二是進行主題閱讀。閱讀你收集到的與你的主題相關(guān)的書。分五個步驟,找到相關(guān)的章節(jié);帶引作者與你達成共識;厘清問題;界定主次議題;分析討論。最后得出自己的結(jié)論和看法。

每一個成功的學(xué)者都離不開大量的有益的閱讀,達爾文利用科學(xué)閱讀與實驗成就了他的“物種起源”,讓他葬在牛頓的旁邊。你對同一問題閱讀量越大,你的思想會變得越來越深刻,你對待某個事物的觀點會越接近于事物的本質(zhì);你對不同主題的閱讀量增大,你的知識面會變廣,你的思想會變得開闊,不鉆牛角尖,學(xué)會辯證地看問題和思考。你讀的不同的故事越多,你對人間的喜樂悲傷、離情別緒看的就越開,可能你會多愁善感,但不會因為某個打擊一蹶不振,你不會對生活失去信心,因為你有逆境中不妥協(xié)、順境中不驕傲的榜樣。我們的人生困惑會因為閱讀到相同經(jīng)歷的故事而得到啟迪。我們的心情會因為閱讀美好的文學(xué)作品而變得愉快。我們的信念會因為閱讀一類主題的書籍而堅定。無論現(xiàn)在有多少工具可以代替閱讀書籍,如電視、電腦、網(wǎng)絡(luò)、報紙等,但是我覺得閱讀書籍(包括電子書籍)仍然是一個人收獲最多的一種古老的行為。所以請你無論多么繁忙,抽空閱讀一點書吧,無論什么,你總會有收獲的。

在繁忙的生活中,我們甚至沒有過多的時間對自己喜歡的一本書作仔細的閱讀,然而無論是工作的進步或心智的提高都需要我們不斷地補充知識。這就要學(xué)會閱讀目錄。如看小說的章回,就知道故事的大概。從一本書的目錄中我們了解一本書在講什么,對我們有何用,作者對某個問題的觀點和看法,我們對最感興趣的章節(jié)進行閱讀,略過不重要、不感興趣或無關(guān)的章節(jié),讓我們感到閱讀的輕松、愉快,即節(jié)約了時間,又收獲了知識。從目錄里我們可以進行主題閱讀中確定與你研究主題相關(guān)的書目。我們同樣還可從報紙的標題中搜索與我們業(yè)務(wù)相關(guān)的報道,汲取經(jīng)驗和教訓(xùn),幫助我們改進工作。

總之看看這本書,用書中的方法來試驗一下,體會作者的方法對你有沒有幫助?這個過程本身就是一種樂趣呢。

這個暑假,我讀了一篇感人的故事,這個故事的名字是《三道彩虹》,故事的情節(jié)大概是這樣的:山里有一個孩子名叫雙月,她家里很窮。由于居住的地方很偏僻,平時公路上來往的車輛根本不會在她們那個地方停留,只有在下雨的時候,山洪把泥土和石塊沖到公路上,車輛才不得不停下來。然而這個時候,正是雙月能賣出煮雞蛋和煮芋頭替家里減輕負擔的時刻。

讀完這篇故事,我覺得,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活環(huán)境,好好學(xué)習(xí),不要辜負爸爸媽媽對我們的希望。

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好書伴我行初中讀后感篇十五

今天,我看了一本書,書的名字是【我和小一姐姐克拉拉】。這本書描敘了我和小一姐姐很多非常有趣的故事。

其中有一篇文章描寫了我和克拉拉的叔叔非常喜歡我們,他的名字叫托尼,他每次來我們家的時候都會給我們一歐元,我們就會跑到街角買喜歡吃的零食。然而,有一次我和克拉拉又像以前一樣去找托尼叔叔時,托尼叔叔卻遺憾的對我們說:“對不起,孩子們,今天我沒有錢了?!蔽液涂死R上跑下樓,打碎了各自的存錢罐,拿著我們存了很長時間的零用錢塞到了托尼叔叔的口袋里。

玖了這一段故事,我覺得我們應(yīng)該像書中的我和克拉拉學(xué)習(xí),我們應(yīng)該要像他們一樣孝敬長輩、樂于助人,做一名有一愛一心的小朋友。

好書伴我行初中讀后感篇十六

科學(xué)教人求真。

什么是求真?求真就是“求真知、做真人”。我們要做品質(zhì)端正、真實可靠的人,就是有真才實學(xué)的人。

有一個賣鏝頭的大娘從不守攤,只需要把攤子一放,再放個公告牌,告訴顧客饅頭的價格還有買了饅頭后錢放在那里。她留給人們的是實實在在的真。

一個名叫黃禹錫的人,一開始被人們稱為“克隆之父”,因為他培育出了許許多多克隆的生物,韓國人民以他為榮,然而不久后,韓國調(diào)查委員宣布他造假。最終調(diào)查結(jié)果證實了他只培育出了一只克隆狗,其余全部造假。于是韓國政府免去了他一切公職,他也在電視上向韓國人民鞠躬道歉。

人文教人為善。

團結(jié)友善是人與人和諧相處的潤滑劑,是心與心之間的橋梁。

17歲的郭秦姐姐家里雖然并不富裕,但她捐物長達十年之久,讓我很是感動。她創(chuàng)作了100多部童話,收到的稿費全部捐給了孤兒們,自己卻顧不上打扮。她被我們評為“中華愛心慈善青少年第一人”。

現(xiàn)在的熱門話題:“老人摔倒了扶不扶?”引發(fā)了人們的思考,有一天,一個叫管仲培的女中學(xué)生不顧路人的阻攔,攙扶起摔倒的老人,并將其送到醫(yī)院,被網(wǎng)友們評為“最美中學(xué)生”。

生活教人尚美。

美好的生活中好習(xí)慣是必不可少的,當某種良好的行為成為習(xí)慣,就能成就美好的人生。

一個名叫卿浩洋的學(xué)生幫助一個殘疾學(xué)生上學(xué)、放學(xué)和他一起玩耍長達6年之久,為溫馨的校園增添了一道亮麗的風景線。

另有董事局主席柳傳志先生,他為人很講信譽,并嚴格要求自己上班從不遲到,有一次因為電梯故障遲到了7分鐘,他便自己罰站了30分鐘。我要學(xué)習(xí)他那種信譽的精神。

記得有一次乘公交車,上來了一位老人,當時又沒有了座位。我一直在猶豫要不要讓位子給老人,當我還在猶豫不決的時候,一個阿姨讓了位,這讓她女兒十分奇怪,于是她跟她媽媽進行了一次交談。其中有一名話讓我覺得非常的有道理,給老人讓坐是中華民族的一種美德和義務(wù),每個人都有老去的時候。今天你給老人讓座,等你老了,也有人給你讓座。

真、善、美其實無處不在,它或許是一個善意的提醒、它或許是在你失意時的慰問,它或許是一聲簡單的問候,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美吧!

好書伴我行初中讀后感篇十七

以前,我不喜歡看書,每次看課外書時,我只是裝裝樣子罷了。偶爾一次,老師叫我們看書寫讀書筆記,我看的那本書《魯濱遜漂流記》,題目很吸引人,內(nèi)容也非常豐富,使人很愛看。這就引起了我對書的喜愛。

我喜歡看《我要做好孩子》,這本書里面寫了主人公金鈴和她的媽媽發(fā)生的一些事,這本書使我明白了一個道理:我們要做一個好孩子,不能做一個壞孩子,如果你自己不把自己當作好孩子,那你永遠就是一個壞孩子。

我喜歡看《西游記》,故事想象大膽,情節(jié)曲折動人、扣人心弦。當我讀到妖魔橫行,禍害一方,唐僧受難時,心中替他們捏把汗;當我讀到孫悟空斬妖除魔時,真叫人大快人心。我們要學(xué)習(xí)孫悟空那種不怕妖魔鬼怪,勇敢頑強地戰(zhàn)斗精神,要學(xué)習(xí)虛心地向人家請教的精神。

我喜歡看《一千零一夜》這本故事書,當我讀到《阿里巴巴和四十大盜》時,我認識了機智勇敢的莫吉娜,她為阿里巴巴干掉了三十八個強盜,使強盜的陰謀沒有得逞,我們要學(xué)習(xí)莫吉娜那種機智勇敢頑強的精神。

…………。

一本本好書逐漸豐富了我的`知識,提高了我的作文水平,讓我懂得了許多做人的道理。

歌得曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就是在跟許多高尚的人談話?!边@句話就是在教育我們要認真讀書,讀好書。

在今后的人生道路上,我要讓好書一直伴我成長。

好書伴我行初中讀后感篇十八

說到喬布斯,你會自然想到那個被咬掉一口的蘋果標志,當然你也會喜歡他帶來的ipod、iphone和ipad,或許你也會羨慕他的成功和財富,但我們更應(yīng)該研究一下喬布斯走過的路,思索一下他獲得成功的關(guān)鍵所在。

讀喬布斯的傳記,你會發(fā)現(xiàn)喬布斯的成功也并不是一帆風順的,他經(jīng)歷的坎坷,比你我只會多不會少,但與一般人不同的是,他毫不畏懼,在內(nèi)心深處的理想引領(lǐng)下,堅持把每一天都當成生命的最后一天來戰(zhàn)斗,最終成就了非凡的蘋果。

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