體育教學(xué)工作總結(jié)和工作計劃(專業(yè)18篇)

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體育教學(xué)工作總結(jié)和工作計劃(專業(yè)18篇)
時間:2023-11-23 12:40:18     小編:曼珠

計劃可以幫助我們合理安排時間,提高工作和學(xué)習(xí)效率。還需考慮到可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的防范和應(yīng)對措施。想要制定好計劃,不妨看看下面這些優(yōu)秀范文,或許能夠給你一些靈感。

體育教學(xué)工作總結(jié)和工作計劃篇一

工作總結(jié):200*―200*年度第二學(xué)期的體育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了,在本學(xué)期我較好地完成了體育工作,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

一、教學(xué)工作:

1、教學(xué)目標(biāo):體育教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣、能力和鍛煉習(xí)慣;體育教學(xué)中始終以“健康第一”為中心,在體育課堂教給學(xué)生鍛煉身體的原理和應(yīng)用運(yùn)動技術(shù)鍛煉身體的方法。在培養(yǎng)學(xué)生體育興趣和體育意識的基礎(chǔ)上,重視對學(xué)生健身知識技能的傳授和對學(xué)生健身意識、健身能力、健身習(xí)慣的培養(yǎng)。

2、教學(xué)內(nèi)容:一學(xué)期以來,我以嚴(yán)密的課堂組織形式,嚴(yán)格的課堂紀(jì)律,使得學(xué)校體育教學(xué)和課外體育活動井井有條。本學(xué)期主要教會學(xué)生了解健康知識的途徑和方法,參加體育鍛煉的意義和身體訓(xùn)練的方法,使天性好動的學(xué)生積極主動去鍛煉身體。在訓(xùn)練中養(yǎng)成體育習(xí)慣,在掌握體育知識中培養(yǎng)體育興趣。

3、教學(xué)評價:充分利用體育考核的良性反饋調(diào)節(jié)學(xué)生的積極性,改變在體育考核中一些學(xué)生盡管認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉,卻難于獲得較好成績而有些學(xué)生單憑身體條件的先天優(yōu)勢就可取得優(yōu)異成績的不合理現(xiàn)象。體育成績考核應(yīng)從教育評價出發(fā),不但要看學(xué)生在體育課上達(dá)到的絕對水平成績,更要重視對學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中的進(jìn)步幅度和努力求知程度的評價,讓每個學(xué)生都能得到切合實(shí)際的評價,都能從評價中得到新的目標(biāo)與新的動機(jī)并通過自己的努力都能獲得成功的樂趣。學(xué)生的體育成績=體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試成績+學(xué)生考勤成績+體育表現(xiàn)成績+課外體育鍛煉成績。

二、期望目標(biāo):

1、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念:教學(xué)改革的一個重點(diǎn)就是要求教師變傳統(tǒng)的知識“遺傳型”教學(xué)為探索型教學(xué)和發(fā)展型教學(xué),體育教學(xué)就是要改變傳統(tǒng)過分強(qiáng)調(diào)教師的`主導(dǎo)地位,過分強(qiáng)調(diào)運(yùn)動技術(shù)和知識的系統(tǒng)化;教學(xué)評價過分注重身體素質(zhì)和運(yùn)動成績,過分強(qiáng)調(diào)運(yùn)動技能的評價的體育教學(xué)。為落實(shí)素質(zhì)教育和健康第一指導(dǎo)思想,改變以“增強(qiáng)體質(zhì)”和“技能教育”為主的傳統(tǒng)觀念,樹立身體、心理、社會適應(yīng)性全面發(fā)展的新觀念;改變“三基”教育的傳統(tǒng)目標(biāo),突破以傳授競技體育項(xiàng)目技術(shù)為主的教學(xué)體系,樹立以終身體育為主多種體育形式并存的教學(xué)觀念。這些就需要充分發(fā)揮和營造民主教學(xué)氛圍,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)和鍛煉身體的主動性和積極性,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,發(fā)展和完善學(xué)生個性,使學(xué)生在自練和自評的體育鍛煉實(shí)踐中養(yǎng)成經(jīng)常體育鍛煉的習(xí)慣。本學(xué)期通過校本培訓(xùn)和課外自學(xué)及縣農(nóng)村中小學(xué)生素質(zhì)提升工程的學(xué)習(xí),本人對新課程有了進(jìn)一步的認(rèn)識。學(xué)生健身能力的形成是以身體為基礎(chǔ),知識技能為中介,通過專門的教學(xué)、專門的教學(xué)內(nèi)容和專門的方法實(shí)現(xiàn)的。/謝謝您的支持和鼓勵?。?!

3、精選教學(xué)內(nèi)容:新課程的一大新的特點(diǎn)就是教材由一級管理變?yōu)槿壒芾恚磭?、地方、學(xué)校。運(yùn)動是體育課程內(nèi)容的主要素材,對它的加工就是所謂的競技運(yùn)動體育教材化,這是體育教師準(zhǔn)備教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)。體育教師要學(xué)會從各個角度對體育課程內(nèi)容素材的競技運(yùn)動進(jìn)行加工改制:一是在具體的教材內(nèi)容上,簡化教材的技術(shù)結(jié)構(gòu),逐步改變純競技式的、成人化的運(yùn)動項(xiàng)目,滲進(jìn)一些與教材項(xiàng)目有關(guān)又能進(jìn)行游戲或比賽的內(nèi)容,如蹲踞式跳遠(yuǎn)踏板起跳,空中技術(shù)就應(yīng)簡化;球類教材也可以簡化,籃球的“三人制比賽”等內(nèi)容,簡化了規(guī)則,簡化了活動形式,教學(xué)效果很好;二是根據(jù)學(xué)生的身心特征,抓住運(yùn)動中的主要因素簡化規(guī)則。總之,在教學(xué)內(nèi)容方面,要突破競技運(yùn)動結(jié)構(gòu)的約束,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,學(xué)校的實(shí)際情況,科學(xué)地選擇教學(xué)內(nèi)容,以滿足不同層次、不同水平學(xué)生的需要。

4、優(yōu)化教學(xué)方法:改變過去以“教”、“灌”為主的方法體系,注意引導(dǎo)和啟發(fā)。體育教學(xué)要由過去學(xué)生“跟著練”轉(zhuǎn)向?qū)W生“自主練”,做到以學(xué)生為主,讓學(xué)生從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”,完成從“學(xué)會”到“會學(xué)”的轉(zhuǎn)變。同時注意教學(xué)方法和手段的多樣性,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,不搞簡單的“一刀切”和“強(qiáng)制命令”,確保學(xué)生在已有的水平上都有提高。只有真正使學(xué)生成為教學(xué)的主體、學(xué)習(xí)的主人,才可能使學(xué)生成為自身素質(zhì)發(fā)展的主人,才能使學(xué)生獲得主動的發(fā)展。因此,選用教學(xué)方法時應(yīng)重視學(xué)生的合理要求,提倡學(xué)生自我評價和相互評價,并創(chuàng)造條件使學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動樂趣,成功的滿足,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)體育意識和養(yǎng)成自覺鍛煉的良好習(xí)慣。

在教學(xué)工作中,還存在這樣或那樣的不足,我會在以后的教學(xué)工作中揚(yáng)長避短,盡量做得盡善盡美。

體育教學(xué)工作總結(jié)和工作計劃篇二

xxx,女,30歲,助理工程師。20xx年6月畢業(yè)后分配到唐河灌區(qū)工作,一直在本單位工程科從事專業(yè)技術(shù)工作。為了進(jìn)一步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),先后于20xx年9月至20xx年6月參加了河北工程學(xué)院水文與水資源工程專業(yè)的進(jìn)修學(xué)習(xí);20xx年5月至今參加了河北農(nóng)業(yè)大學(xué)水利水電工程專業(yè)的進(jìn)修學(xué)習(xí)。從事水利工程專業(yè)技術(shù)工作十余年來,工作一絲不茍,精益求精,勤奮務(wù)實(shí)。在工作中注重學(xué)習(xí),能及時學(xué)習(xí)掌握新知識、新技術(shù)、新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,并在工作中加以應(yīng)用,堅持根據(jù)工作需要學(xué)習(xí),使自己的業(yè)務(wù)水平不斷提高,具備了較強(qiáng)的業(yè)務(wù)工作能力。較好地完成了各項(xiàng)工程設(shè)計、施工工作,取得了一定的成績。

一、主要工作業(yè)績。

20xx年2月至8月,正值“非典”肆虐,為按時完成《保定市唐河灌區(qū)20xx年度續(xù)建配套與節(jié)水改造項(xiàng)目實(shí)施方案》的編制工作,從外業(yè)測量到內(nèi)業(yè)設(shè)計,我們克服種種困難,連續(xù)作戰(zhàn)及時上報了方案。我在此次編制工作中負(fù)責(zé)渠道工程設(shè)計。設(shè)計過程中,做到了既符合設(shè)計規(guī)范要求,又符合灌區(qū)工程實(shí)際,既合理又合情;對于一些模糊問題,虛心向老工程師和設(shè)計院求教學(xué)習(xí),對設(shè)計進(jìn)行修改完善。通過本次設(shè)計工作使自己系統(tǒng)熟悉了各種水利工程的設(shè)計規(guī)范,掌握了灌區(qū)工程設(shè)計的相關(guān)知識。

20xx年根據(jù)國家發(fā)改委和水利部通知精神,為了改變末級渠系無序灌溉、減少水量浪費(fèi),減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),根本改善末級渠系運(yùn)行條件,我們編制了《保定市唐河灌區(qū)20xx年度農(nóng)業(yè)供水末級渠系改造試點(diǎn)項(xiàng)目可行性研究報告》。我在此科研報告中獨(dú)立完成了部分章節(jié)的編寫工作。本項(xiàng)目改造灌區(qū)斗、農(nóng)渠62條,可使工程區(qū)末級渠系配套基本完善,量水設(shè)施健全,可改善灌溉面積1.88萬畝,擴(kuò)大灌溉面積0.7萬畝,年節(jié)約水量200萬立方米。

20xx年唐河灌區(qū)“保定市西大洋水庫唐河灌區(qū)20xx年度抗旱應(yīng)急節(jié)水改造工程”開始實(shí)施。在整個工作中嚴(yán)格按監(jiān)理規(guī)劃和施工技術(shù)要求及合同文件進(jìn)行監(jiān)理工作,并結(jié)合灌區(qū)原工程情況靈活變通使新老工程完美銜接。積極協(xié)調(diào)甲方、乙方及當(dāng)?shù)厝罕姷榷喾疥P(guān)系,得以使工程順利完成。該工程完全達(dá)到設(shè)計要求,通過驗(yàn)收。

20xx年參與完成了“保定市西大洋水庫灌區(qū)20xx年防滲配套工程”實(shí)施方案的編寫和組織施工工作。實(shí)施方案編制過程中查資料、翻書本、學(xué)規(guī)范,通過幾次設(shè)計工作使我的業(yè)務(wù)水平有了明顯提高。在工程施工過程中,同時參與管理多個工地的管理,早出晚歸、認(rèn)真負(fù)責(zé)地監(jiān)督工程質(zhì)量,做到了高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)控制。工程完工后經(jīng)過水運(yùn)行檢驗(yàn)各項(xiàng)工程都取得了理想的效果。

20xx年8月至11月和河北農(nóng)業(yè)大學(xué)水文水資源規(guī)劃評價研究所共同完成了《河北省保定市唐河灌區(qū)續(xù)建配套節(jié)水改造工程“十一五”規(guī)劃報告》。我在此規(guī)劃報告中獨(dú)立完成了部分章節(jié)的編制工作。本規(guī)劃在灌區(qū)工程總體布置上維持1999年規(guī)劃不變。根據(jù)“十一五”期間發(fā)展需要,考慮到便于管理、方便用水和渠系自成形式的原則,將原從總干渠取水的斗渠重新進(jìn)行劃分,控制面積較大的斗渠升級為干支渠,控制面積過小的斗渠去掉,并入相鄰渠道。本次規(guī)劃的重點(diǎn)是骨干渠系的防滲工程,主要采用比較成熟的混凝土襯砌技術(shù),對現(xiàn)有渠道進(jìn)行防滲處理,提高渠系水利用系數(shù)。該規(guī)劃獲得水利部批復(fù)。

20xx年10月參與實(shí)施了“保定市唐河灌區(qū)20xx年度續(xù)建配套節(jié)水改造工程”。施工過程中全程監(jiān)督,以保證工程質(zhì)量;積極協(xié)調(diào)施工隊(duì)與當(dāng)?shù)卮迕耜P(guān)系,以保證工程順利進(jìn)行。對施工中遇到的一些技術(shù)問題及時和設(shè)計單位溝通并積極提出切實(shí)可行的建設(shè)性建議。工程完成后,改善了項(xiàng)目區(qū)工程條件和灌溉條件,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)民增收和節(jié)約水資源的目標(biāo)。

20xx年12月至20xx年3月,我參與完成了唐河灌區(qū)“全國大型灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造信息管理系統(tǒng)”填報工作。系統(tǒng)填報包括灌區(qū)1999年到20xx年共9年的行政情況、灌區(qū)相關(guān)特征指標(biāo)、供用水量指標(biāo)、渠系與建筑物情況、工程改造情況等多達(dá)上萬條數(shù)據(jù)。每一項(xiàng)的數(shù)據(jù)要求得都非常準(zhǔn)確,我們分成4個組,一個組查找資料,兩個組進(jìn)行外業(yè)測量調(diào)查,另一組進(jìn)行數(shù)據(jù)整理填報。其間正值春節(jié),同志們克服種種困難,連續(xù)作戰(zhàn),按時圓滿完成了填報工作。為灌區(qū)形成了一套完整的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)資料。

20xx年4月到8月完成了“河北省保定市唐河灌區(qū)農(nóng)業(yè)水價改革兩項(xiàng)政策試點(diǎn)工作方案”的編制。為了加快唐河灌區(qū)末級渠系改造,提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力,促進(jìn)農(nóng)業(yè)節(jié)水、農(nóng)民增收,按照水利部要求,唐河灌區(qū)20xx年開始進(jìn)行農(nóng)業(yè)水價綜合改革兩項(xiàng)政策試點(diǎn)工作。《工作方案》還另含三個附件,分別為:唐河灌區(qū)農(nóng)民用水戶協(xié)會規(guī)范化建設(shè)試點(diǎn)規(guī)劃報告、唐河灌區(qū)末級渠系節(jié)水改造試點(diǎn)規(guī)劃報告、唐河灌區(qū)末級渠系水價改革試點(diǎn)規(guī)劃報告?!豆ぷ鞣桨浮飞婕皟?nèi)容多,我們廣泛搜集資料,進(jìn)行外業(yè)測量,結(jié)合河北農(nóng)業(yè)大學(xué)水文水資源規(guī)劃評價研究所,按時完成了《工作方案》的上報。同時負(fù)責(zé)完成了“20xx年唐縣農(nóng)業(yè)水價綜合改革項(xiàng)目實(shí)施方案”的編制上報。

為了貫徹落實(shí)十七屆三中全會《中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》提出的“加快大中型灌區(qū)、排灌泵站節(jié)水改造、水源工程建設(shè),力爭二0二0年基本完成大型灌區(qū)續(xù)建配套和節(jié)水改造任務(wù)要求,20xx年10月至12月參與了“南水北調(diào)中線工程占壓唐縣環(huán)山渠灌溉系統(tǒng)估算工程設(shè)計”和“河北省保定市唐河灌區(qū)20xx-20xx續(xù)建配套與節(jié)水改造規(guī)劃報告”編制工作,在編寫過程中,我兢兢業(yè)業(yè),力求每個數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。

20xx年5月由于工作需要來到“保定市大水系水源工程”。在小汲店樞紐工程中,我作為甲方代表對質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督。到工程現(xiàn)場后,熟悉了合同文件、設(shè)計文件、施工技術(shù)要求和工程質(zhì)量評定與驗(yàn)收規(guī)程,對工程質(zhì)量嚴(yán)格監(jiān)督。在質(zhì)量監(jiān)督過程中,始終以合同文件以及施工技術(shù)要求為依據(jù),以保證工程順利進(jìn)行以及工程質(zhì)量的規(guī)范性,工程按時完工,確保了20xx年10月1日清水入市。在小汲店工作的同時,我還參加了“保定市沙河灌區(qū)20xx年度續(xù)建配套與節(jié)水改造項(xiàng)目實(shí)施方案”的編制工作。

二、學(xué)習(xí)進(jìn)修及接受繼續(xù)教育情況。

只有具備扎實(shí)的理論素質(zhì)和過硬的業(yè)務(wù)技能才能更好地做好各項(xiàng)工作,幾年來時刻不忘學(xué)習(xí),通過不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平。

除加深對本專業(yè)全部課程的理解外,還自學(xué)了水文學(xué)、系統(tǒng)工程學(xué)、動力地質(zhì)學(xué)、地質(zhì)力學(xué)原理、泥沙動力學(xué)等科學(xué)理論。20xx年參加了水利部組織的水利工程監(jiān)理工程師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。20xx年參加了灌區(qū)協(xié)會組織的為期一周的“灌區(qū)渠道節(jié)水防滲技術(shù)培訓(xùn)交流會”,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了灌區(qū)渠道的各種防滲技術(shù)。20xx年參加了水利部組織的“全國大型灌區(qū)續(xù)建配套與節(jié)水改造信息管理系統(tǒng)”填報工作的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。20xx年6月參加了水利部財經(jīng)司組織的“農(nóng)業(yè)水價綜合改革試點(diǎn)”培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

自參加工作以來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在同志們的幫助配合下,通過自身積極努力,在工作中取得了一些成績,但在水庫灌區(qū)各項(xiàng)改革的進(jìn)一步推進(jìn)過程中,在灌區(qū)續(xù)建配套、工程改造過程中,在我國水利事業(yè)大發(fā)展的背景下,肯定還有許多需要學(xué)習(xí)的東西,作為一名水利技術(shù)干部,我會進(jìn)一步提高自身理論水平和業(yè)務(wù)技能,為我國水利事業(yè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

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體育教學(xué)工作總結(jié)和工作計劃篇三

p98學(xué)前兒童體育的內(nèi)涵:

學(xué)前兒童體育是學(xué)校體育的組成部分,是遵循零至六歲兒童生長發(fā)育的特點(diǎn)和規(guī)律,以增強(qiáng)其體質(zhì),發(fā)展身心素質(zhì)和初步運(yùn)動能力,提高他們健康水平為目的所進(jìn)行的一系列的教育活動。

p99學(xué)前兒童體育的手段:(選擇題)。

1衛(wèi)生因素。

2自然界自然因素。

3體育活動(最重要)。

4舞蹈、摩撫。

5其它各項(xiàng)手段。

學(xué)前兒童體育在學(xué)前教育中的地位:

幼兒教育是學(xué)校教育的預(yù)備階段和基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。《幼兒園工作規(guī)程》(試行)中指出,幼兒園的主要任務(wù)是“實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則,對幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展”。可見,幼兒體育是幼兒教育的重要組成部分,其性質(zhì)類似于學(xué)校體育。但幼兒體育又具有其獨(dú)特性,它是融幼兒保育的教育為一體的特殊的教育領(lǐng)域。而且,在對學(xué)前兒童實(shí)施全面、和諧發(fā)展教育時,還需把“體育”放在首位。

注意做到低強(qiáng)度、高密度,急緩結(jié)合、動靜交替。

p101體質(zhì)的范疇通常包括四個方面:

體格、體能、人體的適應(yīng)能力、心理狀態(tài)。

影響幼兒體質(zhì)強(qiáng)弱的因素很多,有遺傳、變異、疾病、營養(yǎng)狀況、生活環(huán)境與條件等,其中科學(xué)的、適合于幼兒的體育活動與身體鍛煉是影響學(xué)前兒童體質(zhì)最積極、最有效的因素。

體育活動促進(jìn)學(xué)前兒童身體的發(fā)展,運(yùn)動要經(jīng)?;?,從而使機(jī)體在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和機(jī)能上得到一定的完善和提高。

p104幼兒身體素質(zhì):(選擇題)。

1力量素質(zhì)2耐力素質(zhì)3調(diào)整素質(zhì)。

p105基本動作(名詞解釋):即人體的基本活動能力,是指人們在日常生活和社會實(shí)踐活動中所必需的、最基本的身體運(yùn)動的技能,例如走步、跑步、跳躍、投擲、攀登、鉆、爬等動作。

p106學(xué)前兒童跳躍練習(xí)指導(dǎo)的基本要點(diǎn):

在指導(dǎo)幼兒進(jìn)行雙腳連續(xù)向前跳(學(xué)小兔子跳)時,重點(diǎn)應(yīng)放在輕輕落地的動作教學(xué)和要求上;在指導(dǎo)幼兒進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)時,強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)應(yīng)該放在擺臂與蹬地動作方面,即要求幼兒擺臂要協(xié)調(diào)而有力,蹬地時要快而有力;在指導(dǎo)幼兒進(jìn)行側(cè)跳練習(xí)時,要點(diǎn)則應(yīng)放在教會幼兒如何在跳躍的過程中變換身體的方向,以利于下一個動作的需要。

p107學(xué)前兒童投擲練習(xí)指導(dǎo)的基本要點(diǎn):

1、在投擲的活動中,應(yīng)盡可能讓幼兒左手和右手都有機(jī)會參與練習(xí),這樣腦利于促進(jìn)幼兒身體兩側(cè)肌肉的協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、在擲準(zhǔn)的練習(xí)中,幼兒擲準(zhǔn)的距離應(yīng)由近到遠(yuǎn),擲準(zhǔn)的目標(biāo)應(yīng)由大到小、由靜到動。

p107鉆:用于正面鉆的器械的空隙應(yīng)在幼兒的胸部以上、耳部以下,寬度要大于幼兒的體寬;用而于側(cè)面鉆的器械的空隙則應(yīng)該在幼兒的胸部以下。

p108幼兒韻律操(名詞解釋):是將簡單的舞蹈動作或律動動作與徒手體操的動作有機(jī)地組合在一起的體操動作。幼兒韻律操的練習(xí),一般都伴有輕松活潑、旋律簡單優(yōu)美、節(jié)奏感較強(qiáng)的兒童音樂。

輕器械操,是指在幼兒徒手操的基礎(chǔ)上,手持較輕的器械所做的各種體操動作。輕器械操除了具有徒手體操的動作要求以外,還需要根據(jù)所持器械的特點(diǎn),做一些特殊的體操動作,這樣便增加了體操動作的難度,加大了活動量,但同時也能提高幼兒參與活動的興趣和積極性。

p109編排整套的幼兒體操動作,其動作的速度應(yīng)由慢到快,再由快到慢。整套動作的活動量也應(yīng)由小到大,再由大到小。

p110學(xué)前兒童各年齡階段體育游戲的特點(diǎn):

1小班。

內(nèi)容比較簡單,動作比也簡單,活動量較少;多是有具體情節(jié)和角色的游戲,而情節(jié)較簡單、角色不多,通常是幼兒非常熟悉的角色,主要角色一般由老師來擔(dān)任;常常是全體幼兒做同一種動作或完成一兩項(xiàng)任務(wù);游戲的規(guī)則也很簡單,一般不帶有限制性,幼兒對游戲的結(jié)果不太注意,沒有較強(qiáng)的勝負(fù)意識。

2中班。

內(nèi)容開始復(fù)雜,幼兒喜歡情節(jié)較復(fù)雜的游戲和活動量較大的追捉性游戲;游戲的角色也有所增多,角色通常都是由幼兒自己來擔(dān)任,同時,也增加了一些無情節(jié)的游戲;游戲的規(guī)則較嚴(yán)格,較復(fù)雜,帶有一定的限制性;出現(xiàn)了兩人或小組的合作性游戲;幼兒對游戲的結(jié)果已開始有所注意,喜歡自己能獲勝。

3大班。

動作難度增大,動作增多,內(nèi)容更加豐富,游戲的活動量也增大,幼兒喜歡競賽性的游戲以及需要體力與智力相結(jié)合的游戲;游戲的角色和情節(jié)的關(guān)系要更加復(fù)雜;游戲的規(guī)則也可以較雜;合作性的游戲增多;幼兒對游戲的結(jié)果較注意,喜歡有勝負(fù)的結(jié)果。

p111編寫學(xué)前兒童體育游戲的基本格式要求(自己準(zhǔn)備一個游戲的教案)。

1游戲的名稱。

2適用于哪個年齡階段的幼兒。

7活動建議及注意事項(xiàng)8配以簡圖或示意圖。

p112各種車輛玩具的作用:

1使幼兒有機(jī)會練習(xí)身體不同部位的肌肉,促進(jìn)大肌肉的發(fā)展以及身體控制能力的發(fā)展。

2使幼兒獲得視覺運(yùn)動經(jīng)驗(yàn),發(fā)展幼兒的空間知覺和判斷能力。3使幼兒產(chǎn)生極大的獨(dú)立感和自豪感。4激發(fā)幼兒愉快的情緒和想象力5熟悉基本的交通規(guī)則。

組織學(xué)前兒童體育活動的基本原則:

一、日常性原則:

1每日都應(yīng)該讓幼兒進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動2注意幼兒一日生活中動與靜的交替安排。

二、適量性原則:

1、影響幼兒活動量大小的因素:

運(yùn)動的數(shù)量、運(yùn)動的時間、運(yùn)動的強(qiáng)度、運(yùn)動的密度。

2、適合于幼兒的活動量的特點(diǎn):

3)運(yùn)動的強(qiáng)度不宜過大,而練習(xí)密度則應(yīng)該稍大一些;

4)幼兒在活動中的心率最好是在130次/分以上,蛋最高心率最好不超過180次/分。(體育活動130~180,體育課130~150)。

5)注意在活動中動與靜、急于喚的交替,使運(yùn)動具有一定的節(jié)奏性。

3、多樣性原則。

4、身體全面協(xié)調(diào)發(fā)展的原則。

p115早操活動:(名詞解釋)。

它不能簡單地被看成是在早操做一些幼兒基本體操,而是應(yīng)該把其理解為:“在早晨進(jìn)行身體鍛煉的活動總稱”。

p116能引起幼兒高度興奮或活動量較大的游戲活動,則應(yīng)該放在該部分的后半段,以便使之與幼兒身體機(jī)能活動的水平相適應(yīng)。

基本部分活動的時間一般約占幼兒體育課總時間的70%~80%。(選擇題)。

結(jié)束部分活動的時間約占幼兒體育課總時間的10%左右,并視具體的活動情況而增減。幼兒集體體育教學(xué)活動:

活動量應(yīng)由小開始,逐漸增大,最后再由大逐漸減小。參考數(shù)據(jù):

1、活動前心率與活動后心率之差:40~50次;

2、活動中的平均心率:130~150次;

3、心率恢復(fù)時間:5分鐘以內(nèi);

4、活動中練習(xí)密度:50%~70%。

5、幼兒集體體育教學(xué)活動的總時間:小班15~20分鐘,中班20~25分鐘,大班30分鐘左右。

p118幼兒教師的任務(wù):

1、積極創(chuàng)造條件,為幼兒提供豐富的戶外體育活動的設(shè)備、器材和環(huán)境。

2、進(jìn)行必要的引導(dǎo)和指導(dǎo)。

3、注意幼兒活動時的安全,并隨時進(jìn)行必要的安全指導(dǎo)與安全教育。

4、控制和調(diào)節(jié)幼兒的活動量。

體育教學(xué)工作總結(jié)和工作計劃篇四

一學(xué)期的體育教學(xué)工作即將結(jié)束,在教學(xué)過程中,努力體現(xiàn)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,力求激發(fā)學(xué)生的體育興趣,培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉和健康意識,幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí)體育能力等多方面健康、和諧的發(fā)展,也為明年的體育中考打下良好的基矗現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

2、學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,嚴(yán)格要求學(xué)生,使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。準(zhǔn)備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。講解動作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)和難點(diǎn),示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。

3、在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形式。

4、通過不同類型的球類與運(yùn)動及游戲,使學(xué)生提高了身體的協(xié)調(diào)性,增加了學(xué)生對參加體育鍛煉的興趣。同時,向大多數(shù)女生傳授了簡單的籃球技術(shù),讓學(xué)生能在課外活動時間自己組織進(jìn)行簡單的籃球活動。

5、寫好課后教學(xué)反思。通過教師對本堂課的反思,可以及時反映該堂或是該階段存在的不足,然后及時加以改進(jìn)。因?yàn)閷W(xué)生在不同階段、不同時期的心理與身體方面都是不一樣的,因此教師在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段等方面都要區(qū)別對待。

6、在聽課方面,能夠在教務(wù)處的組織與安排上,自覺地去聽課,并對聽課的內(nèi)容與過程做出詳細(xì)的記錄。

7、為迎接初三的體育中考,在課堂上我提前有針對性的組織學(xué)生訓(xùn)練應(yīng)考項(xiàng)目讓學(xué)生提前進(jìn)入應(yīng)戰(zhàn)的準(zhǔn)備思想。

從體育教學(xué)中,使我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一節(jié)課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)等生就很艱難了。因此,在今后的教學(xué)中,除了提高自己的專業(yè)水平之外,還要借鑒同行的長處和自己的長處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好地發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。

體育教學(xué)工作總結(jié)和工作計劃篇五

極推進(jìn)素質(zhì)教育。加強(qiáng)體育課改教研活動,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生得到身心和協(xié)地發(fā)展。

二、工作要求:。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。我作為一名體育教師努力的學(xué)習(xí)各項(xiàng)有關(guān)體育教師的工作條例,學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對課改工作的認(rèn)識,在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從中學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生們體質(zhì)。

2、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價。正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,根據(jù)中學(xué)生的心理特點(diǎn),我在課堂教學(xué)中,應(yīng)及時對學(xué)生進(jìn)行正確的評價。評價分教師對學(xué)生的評價,學(xué)生自評,學(xué)生互評。在課堂中,教師的教學(xué)藝術(shù)在評價也能起到一定的作用,評價還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生的活動興趣。

3、抓好兩操積極貫徹全民健身活動綱要。學(xué)校兩操是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好兩操也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。在2月初輔導(dǎo)全體教職工學(xué)習(xí)廣播體操,與學(xué)生共同鍛煉,提高全體的體質(zhì)。力爭取得成績。

4、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動。在輔導(dǎo)區(qū),要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時家常課的前提下,開展一些有利于學(xué)生鍛煉的活動,比如拔河比賽、籃球比賽、足球比賽等。在籃球這塊要和兄弟學(xué)校進(jìn)行比賽交流,讓學(xué)生在體育活動得到鍛煉,身心和諧地發(fā)展。5、冬鍛和冬訓(xùn)相結(jié)合,提高體育競技水平。為了全面提高我中心小學(xué)的田徑競技水平,中心體育組決定對部分優(yōu)秀的田徑隊(duì)員進(jìn)行集訓(xùn),項(xiàng)目分跑、跳、投三大項(xiàng)。訓(xùn)練注重學(xué)生的耐久力,技巧和技術(shù)方面,爭取每天訓(xùn)練一次。

三、具體工作安排:。

1、全體教職工進(jìn)行新操廣播體操《青春的活力》的培訓(xùn)、教學(xué)工作,達(dá)到人人會做。

2、添置部分的體育器材(請示)。

3、籃球隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練。

4、各隊(duì)的素質(zhì)訓(xùn)練。

1、選撥優(yōu)秀田徑苗子,進(jìn)行冬季集訓(xùn)(結(jié)合運(yùn)動會)。

2、籃球隊(duì)與教職工進(jìn)行教學(xué)比賽交流。

3、制定足、籃球春訓(xùn)計劃,逐步進(jìn)行實(shí)施。

4、足、籃球隊(duì)訓(xùn)練。

5、對學(xué)生進(jìn)行個別體育項(xiàng)目考核。

1、籃球隊(duì)、足球隊(duì)系統(tǒng)訓(xùn)練。

2、對各訓(xùn)練隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行力量訓(xùn)練。

3、在教學(xué)上對各指定考核項(xiàng)目進(jìn)行考核。

4、對學(xué)生學(xué)年考核評價,登記,上報。

體育教學(xué)工作總結(jié)和工作計劃篇六

205月14日凌晨兩點(diǎn),湖北僑辦七位外派教師到達(dá)了泰國**公立育華學(xué)校,開始了光榮艱巨的海外華文教學(xué)工作。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期結(jié)束了,我們克服了地域、文化、生活上的諸多困難,全身心地投入到教學(xué)工作中。經(jīng)過這幾個月的工作和生活,我們對海外華文教學(xué)現(xiàn)狀有了初步的體驗(yàn)和認(rèn)知,同時對泰國的風(fēng)土人情、民族特性與文化特質(zhì),有了切身的體會和感受?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作作如下總結(jié)。

一、牢記使命,嚴(yán)于律己。

作為一名海外華文教師,我深知自己的責(zé)任,不但要做好漢語教學(xué)工作,完成教學(xué)任務(wù),還要通過多種渠道向華裔和泰國學(xué)生傳播中華文化,讓他們了解中國、了解湖北。身在海外,我們自己的言行舉止已經(jīng)不僅僅代表個人,更代表著祖國的形象、湖北的形象。所以從踏出國門的那一刻起,我便時時提醒自己,要牢記使命,嚴(yán)于律己,注意言行。

二、迅速適應(yīng)生活環(huán)境。

在這個佛教的國家和微笑的國度,人民善良淳樸、樂善好施、文明有禮。在來到這個陌生環(huán)境的第一天,我就切身感受到了泰國人的友善和寬容。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,我們很快適應(yīng)了這里的生活環(huán)境:遠(yuǎn)離家國,思鄉(xiāng)心切,學(xué)校迅速替我們解決了網(wǎng)絡(luò)問題;天氣炎熱,學(xué)校給我們提供了電扇、空調(diào);考慮到中國老師不習(xí)慣洗冷水澡,給我們配備了熱水器;中國老師愛喝綠茶,給我們在辦公室和寢室安置了熱水壺;泰國菜大多甜、辣、酸、炸,食堂考慮中國老師的飲食習(xí)慣,早餐準(zhǔn)備了稀飯,午餐和晚餐都有排骨湯和蔬菜。生活服務(wù)于工作,我們迅速適應(yīng)生活環(huán)境,便于更快更好地步入工作正軌。

三、克服困難,認(rèn)真教學(xué)。

本學(xué)期,我擔(dān)任高二甲班丙班、高三乙班三個班的中文班主任兼中文老師,每周17節(jié)正課,5節(jié)早讀和一節(jié)晚自修,且跨三個頭備課,工作量比在國內(nèi)的多一倍。這一點(diǎn)還能克服,而更大的困難在于泰國的學(xué)情與中國的學(xué)情大不相同。泰國是一個崇尚自由的國家,泰國人生活閑適安逸,“慢慢來,沒關(guān)系”成為泰國人的生活信條。這也導(dǎo)致了泰國的學(xué)生沒有危機(jī)感,學(xué)習(xí)沒有壓力,課堂自由、隨意、散漫。學(xué)生在課堂上自由出入教室、隨意走動、梳頭發(fā)、吃零食、說話、睡覺、玩手機(jī)等現(xiàn)象很普遍。剛開始時,我極力制止學(xué)生的這些行為,甚至大發(fā)雷霆和被氣哭,可是收效甚微,學(xué)生不僅依然我行我素,而且對我這個“外教”的“無理要求”很詫異和反感,并開始表現(xiàn)出不愛上中文課。我很沮喪,冷靜下來反思了很多。泰國學(xué)生長期以來形成的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是我一下能夠改變過來的。既然改變不了學(xué)生,就改變改變自己吧。我調(diào)整上課的心態(tài),只要學(xué)生在課堂上不過分,我都努力讓自己寬容并適應(yīng)。為了吸引學(xué)生的注意力和激發(fā)學(xué)生學(xué)中文的興趣,我也想了一些辦法,如:師生聊天對話、講課外小故事、分組競爭、表現(xiàn)好加分、向?qū)W生請教泰語等。上課前,我都要認(rèn)真準(zhǔn)備課內(nèi)課外的講授內(nèi)容,上課時,根據(jù)學(xué)生的情況適時調(diào)整講課內(nèi)容和方法,課后,及時查改學(xué)生的作業(yè),了解學(xué)生的接受情況和學(xué)習(xí)效果。一個學(xué)期下來,大部分學(xué)生的漢語水平有所提高。通過這段時間的教學(xué),作為老師,我自身的'素質(zhì)也有了一定提高,可謂教學(xué)相長。

四、輔導(dǎo)學(xué)生參加中文比賽。

除了完成本職工作外,我還經(jīng)常利用課外時間組織學(xué)生參加中文活動、輔導(dǎo)學(xué)生參加中文比賽。本學(xué)期,我配合、協(xié)助學(xué)校及其他同事組織了學(xué)生的多項(xiàng)中文活動,如“漢語橋”世界中學(xué)生中文比賽校內(nèi)選拔活動、“迎接?xùn)|盟”中文演講及才藝展活動、“公主杯”競賽、母親節(jié)學(xué)生作文競賽評比等。雖然比較辛苦,但學(xué)生取得了優(yōu)異的成績,也為學(xué)校爭得了榮譽(yù),足以令人欣慰。輔導(dǎo)的學(xué)生中,高二甲班李佳穎同學(xué)獲“漢語橋”世界中學(xué)生中文比賽二等獎,得到了去中國觀摩學(xué)習(xí)的獎勵(一切費(fèi)用由中國負(fù)責(zé)),該同學(xué)還以一首詩歌朗誦《我們愛你啊中國》在“公主杯”競賽中脫穎而出,得到了“公主獎杯”;高二甲班陳政揚(yáng)同學(xué)和陳正聰同學(xué)在以“迎接?xùn)|盟”為主題的中文演講比賽中也取得了驕人的成績;高三乙班的譚孝琴同學(xué)和高二甲班的李佳穎同學(xué)在母親節(jié)作文競賽中獲學(xué)校高中組一等獎。

本學(xué)期,我本著勤奮踏實(shí)、努力進(jìn)取的精神,全身心地投入工作,認(rèn)真完成了學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)和課外輔導(dǎo)任務(wù),受到了學(xué)生的喜愛、領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在下學(xué)期的工作中,我會更加用心、盡力,多教一個漢字,多教一首唐詩,多輔導(dǎo)一個學(xué)生……為中國的海外華文教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己微小的力量!

年10月8日。

體育教學(xué)工作總結(jié)和工作計劃篇七

本學(xué)期是我到大博學(xué)校的第一個學(xué)期,也是我擔(dān)任綜合組長的第一次經(jīng)歷,這學(xué)期我從實(shí)際操作中得到了不少經(jīng)驗(yàn)。我們本學(xué)期始終以“安全第一、健康第二”的指導(dǎo)思想以貫穿整個教學(xué)任務(wù),對常規(guī)教學(xué)要求也提出了不少要求,是每一個老師發(fā)揮自己的特長,是學(xué)生愛、樂學(xué)。我們?nèi)〉玫某煽兪欠浅o@著的主要有以下幾點(diǎn):

1、組織了教師研究討論了體育課的教學(xué)內(nèi)容及方法,使教師明確了方向,端正了態(tài)度。

2、切實(shí)組織了教師備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,按時嚴(yán)格檢查了教學(xué)常規(guī),嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法,及本學(xué)期體育組對課間操的改編教會了學(xué)生《中小學(xué)生武術(shù)健身操》。

3、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學(xué)生走強(qiáng)身之路。

4、(1)9月份我校組織參加了由化龍鎮(zhèn)舉行的鎮(zhèn)運(yùn)動會,獲得了團(tuán)體季軍。

(2)1月份我校舉行了拔河比賽及大博學(xué)校第四屆校運(yùn)會。

(3)12月份我校參加了化龍鎮(zhèn)書畫比賽及小學(xué)生乒乓球比賽,并獲得了可喜的成績。

存在的問題及今后的努力方向:

做任何工作都是有得有失,有成有敗。當(dāng)然體育教研工作也是如此。經(jīng)過一學(xué)期的探究與發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)問題:

1、學(xué)生人數(shù)之多,對開展豐富多彩的體育活動造成了一定的影響。

2、專業(yè)教師能力不夠,他們雖然刻苦鉆研,但教學(xué)水平和教學(xué)方法始終是陳舊的,沒有創(chuàng)造的機(jī)會。

3、學(xué)生人數(shù)至多,部分學(xué)生運(yùn)動習(xí)慣太差,在運(yùn)動場地活動時有時不遵守紀(jì)律,會造成一些安全隱患。

針對以上是我們的成果和不足,是我們共同付出的結(jié)果。我感謝我們的組員是他們教我成長,所以,今后做到揚(yáng)長避短,克難奮進(jìn),爭取再接再勵,把今后的體育教研工作開展得更出色。

體育教學(xué)工作總結(jié)和工作計劃篇八

面對現(xiàn)在中學(xué)生的體質(zhì)狀況,作為體育教師是有義務(wù)去努力改變的。今天本站小編給大家為您整理了體育教學(xué)。

中的教學(xué)計劃,希望對大家有所幫助。

時光飛逝,一轉(zhuǎn)眼間,一年的體育教育教學(xué)工作又落下帷幕了?;貞洷灸甓茸哌^的歷程,有歡樂,有收獲,有失意,有掙扎。感覺昨天走過的路又重新展現(xiàn)在我的眼前?,F(xiàn)對本年度的體育教研組工作總結(jié)如下:這一學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在體育組的全體教師的共同努力下,我們組出色的完成了教育教學(xué)方面的工作和承擔(dān)的各類比賽任務(wù)。

一、各類比賽任務(wù)。

1、團(tuán)河小學(xué)春季學(xué)生田徑運(yùn)動會。

為了全面提高我鎮(zhèn)小學(xué)生的身體素質(zhì)和競技水平,經(jīng)學(xué)校研究決定于4月25日舉行團(tuán)河鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動會。要求每個班級都組隊(duì)參賽。我們體育組的全體教師從3月初就開始組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。經(jīng)常是下班的鈴聲已經(jīng)打了很長的時間,我們組的老師還在田徑場上帶孩子進(jìn)行訓(xùn)練,甚至連上廁所的時間都沒有。

運(yùn)動會比賽期間,各班參賽學(xué)生積極發(fā)揮勇于拼搏,奮勇爭先,堅持不懈的的運(yùn)動精神,不斷突破,取得了累累碩果。賽場上運(yùn)動健兒遵守紀(jì)律,服從裁判,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏,“友誼第一、比賽第二”的精神,做到“勝不驕,敗不餒”,在運(yùn)動場上比思想、比作風(fēng)、比紀(jì)律、比技術(shù),賽出風(fēng)格、賽出友誼、賽出團(tuán)結(jié)、賽出成績,充分展現(xiàn)出了團(tuán)河小學(xué)的精神風(fēng)貌,取得了體育成績和精神文明的雙豐收。

2、會同縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會。

一年一度的全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會在10月23日舉行。我們體育組從我鎮(zhèn)學(xué)生春季運(yùn)動會后就開始了訓(xùn)練紅作。每天早晨和放晚學(xué)后各訓(xùn)練一小時,風(fēng)雨無阻。9月底還參加了會同二中的學(xué)生田徑運(yùn)動會,進(jìn)行練兵。

通過半年的訓(xùn)練,我校代表隊(duì)在全縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會上發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神。取得了全縣小學(xué)組團(tuán)體總分第七名,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

累累碩果來之不易,這與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、教師的配合、家長的支持、運(yùn)動員的努力、教練員(體育組教師)的付出是分不開的。新的一頁,將要重新被翻開,又一個起點(diǎn)將要開始。面對未來,體育組所有同仁將不遺余力,爭取獲得更好的成績。通過這一次運(yùn)動,我看到了體育組全體教師溝通協(xié)作,團(tuán)結(jié)一致的優(yōu)良品質(zhì)。

3、圓滿地完成了縣教育局舉辦的乒乓球比賽(團(tuán)河賽區(qū))。

為了貫徹落實(shí)陽光體育活動綱要,推動我縣體育活動的廣泛開展,發(fā)現(xiàn)和選拔乒乓球運(yùn)動人才,不斷提高乒乓球運(yùn)動技術(shù)水平??h教育局決定在9月份舉辦全縣中小學(xué)生乒乓球比賽。全縣分三個賽區(qū)。小河片9個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學(xué)生比賽由我校承辦。從籌備工作到組織比賽全部由我校體育組負(fù)責(zé)。工作量之大可想而知。但我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體教師的支持下,把比賽舉辦得非常成功,得到了教育局的高度贊揚(yáng)。

4、成功舉辦了我校20xx年體育活動周活動。

為切實(shí)推動學(xué)生陽光體育運(yùn)動的廣泛開展,吸引廣大青少年學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起群眾性體育鍛煉熱潮。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,我校體育組成功組織了20xx年團(tuán)中心小學(xué)體育活動周活動。項(xiàng)目既有專項(xiàng)性的,也有全民性的。包括籃球賽、乒乓球賽和跳繩比賽等。9月底開始籌備,12月5月至9月利用一周的時間進(jìn)行比賽。取得了相當(dāng)好的效果。成績的背后,離不開體育組全體教師的傾力指導(dǎo)與參賽學(xué)生的辛苦訓(xùn)練,同時也與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是分不開的。展望未來,體育組全體教師將再接再厲,爭取獲得更好的成績。

5、教工籃球賽。

我校體育組在10月份全力配合學(xué)校工會組織我校男、女教職工成功參加了小河片區(qū)教工籃球賽。取得不錯的成績。

我校的體育教師都是兼職的,但在備課、上課等常規(guī)工作上卻毫不遜色言主課教師,做得非常出色。

2、值周工作。

全體體育教師輪流值周,認(rèn)真組織學(xué)校的兩課兩操及大小集會,把這項(xiàng)工作做得井井有條。

3、積極開展教研活動,撰寫教育教學(xué)論文。

本年度我校體育組開展主題體育教研活動三次主題分別是“小學(xué)體育特長生的培養(yǎng)”、“小學(xué)體育課堂意外事故怎樣處理”和“如何上好小學(xué)體育課”。會上大家進(jìn)行了熱烈的討論。針對每個主題都提出了自己的想法和建議。

總之,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、督促,一個關(guān)系融洽、氣氛活躍的工作環(huán)境以及組內(nèi)成員凝聚力的增強(qiáng)、積極性的調(diào)動,是我們工作成績?nèi)〉玫谋WC,在今后工作中,衷心希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠一如既往地給予我們體育組指導(dǎo)和幫助,讓我們再接再厲,把工作做得更好,開創(chuàng)學(xué)校體育組工作的新局面。

第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。在20xx年10月13日的昌平鎮(zhèn)中心青年教師評優(yōu)課中獲得二等獎,在20xx年10月23日的昌平區(qū)體育教師評優(yōu)課中獲得一等獎。

二、廣播操工作。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。

第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。

一、總的回顧。

本學(xué)期體育教研組一如既往,認(rèn)真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推動素質(zhì)教育的決定》提出的“學(xué)校教育要建立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作”的精神,進(jìn)一步領(lǐng)會體育課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念。在加強(qiáng)教研組建設(shè)及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。

二、主要工作。

(1)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,教育、教學(xué)工作有序。

隨著新教材的實(shí)施和新課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺,傳統(tǒng)的教學(xué)思想,教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的需要。因此,本組要求每一位體育教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,徹底轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,積極構(gòu)建寬松有序、和諧民主,以學(xué)生為主體,師生平等參與的體育教學(xué)模式。經(jīng)過一學(xué)期努力的摸索,不斷的創(chuàng)新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實(shí)現(xiàn)如下四個轉(zhuǎn)變:即變一味的傳授知識、技能為教會學(xué)生怎么學(xué)?怎么練;變教師的主導(dǎo)地位為學(xué)生的主體地位為主;變教學(xué)圍考核內(nèi)容安排教材為學(xué)生運(yùn)動興趣的形成;變單純的體質(zhì)訓(xùn)練為著眼于學(xué)生生理、心理和社會適應(yīng)的和諧發(fā)展。學(xué)校的體育課質(zhì)量明顯提高,學(xué)生帶著期盼的心態(tài),愉悅地走進(jìn)體育課堂。

(2)深化教學(xué)改革,教學(xué)科研成績喜人。

教學(xué)要改革,科研需先行。本學(xué)期,體育組教研組積極參與全國“218”課題“關(guān)于中學(xué)傳統(tǒng)體育與創(chuàng)新體育的對比研究”。全組教師圍繞這一課題,大膽改革傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,創(chuàng)新出學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并付之實(shí)踐,深得同學(xué)們的喜愛,本學(xué)期,本組教師共上各級各類教研實(shí)踐課4節(jié)。每課均圍繞研究課題大膽摸索,上出了xx中學(xué)體育課的風(fēng)格,創(chuàng)造了xx中學(xué)體育教學(xué)的輝煌。在教學(xué)研究同時,本組教師積極撰寫論文。

(3)營造體育氛圍,群眾體育工作充滿生機(jī)。

營造良好的體育氛圍是素質(zhì)教育的一個重要前提,本學(xué)期我們?nèi)w體育教師同心協(xié)力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓(xùn)練有板有眼,出操人人到位,競賽上歸入格,體育活動安排有的放矢。尤其是經(jīng)常性的體育達(dá)標(biāo)給xx中學(xué)帶來了蓬勃的體育生機(jī),學(xué)生的身體素質(zhì)大有提高,體育合格率90%以上。本學(xué)期,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,成功通過校大課間組織與安排。

(4)堅持科學(xué)訓(xùn)練,競技水平再上新臺階。

競技體育水平作為學(xué)校體育工作的前沿窗口,競技水平的優(yōu)劣,將直接影響學(xué)校的聲譽(yù),本著為學(xué)校爭光添彩的信念,根據(jù)體育訓(xùn)練的周期性、比賽的殘酷性和訓(xùn)練時間的不固定性,本組教師知難而上,在訓(xùn)練時,既有分工,又有各展其長的機(jī)會;既有階段性目標(biāo),又有近期目標(biāo)。堅持周期訓(xùn)練,在整個訓(xùn)練過程中,始終貫徹“從嚴(yán)、從難、從實(shí)際出發(fā)的科學(xué)的大運(yùn)動量”的方針,使各個運(yùn)動隊(duì)的成績穩(wěn)步提高。排球隊(duì)在張家港市排球比賽中榮獲第五名。

三、存在問題。

1、個別教師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進(jìn)的地方。

2、校訓(xùn)練隊(duì)訓(xùn)練時間不夠保證。

3、體育是一項(xiàng)比較特殊的教學(xué)科目,它有一定的特殊性,比如,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心還有待于加強(qiáng),還有體育教師的一些待遇還有待于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

4、對于體育教師的評優(yōu)、評先,針對目前的評優(yōu)、評先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當(dāng)大的局限性,請領(lǐng)導(dǎo)在制定考核制度上多給予關(guān)心和照顧。

5、體育器材的管理有待于加強(qiáng),特別對器材管理人員要求要規(guī)范。

體育教學(xué)工作總結(jié)和工作計劃篇九

今年是我工作第七個年頭了,人們總說“七年之癢”,似乎到了這個“坎”,大多數(shù)人都會對自己習(xí)慣了的生活或者工作喪失曾經(jīng)的激情。而現(xiàn)在的我卻全然不是這樣的感受。對于我熱愛的工作,到了第七年,我覺得一切似乎才剛剛開始。在我教育生涯中的第七年,我努力將過去工作中的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)悉心條理,將不足清新呈現(xiàn)。我努力尋找并確定自己在教育教學(xué)中發(fā)展的方向和在這條漫漫長路中我可以發(fā)展和提升的空間。在心境上,我也努力體味著余秋雨在《蘇東坡突圍》中關(guān)于“成熟”的那段精辟的表述――成熟是一種明亮而不刺眼的光輝,一種圓潤而不逆耳的音響,一種不再需要對別人察言觀色的從容,一種終于停止向周圍申訴求告的大氣,一種不理會哄鬧的微笑,一種洗刷了偏激的淡漠,一種無需聲張的厚實(shí),一種能夠看的很遠(yuǎn)卻又并不陡峭的高度。

(一)班主任工作。

/謝謝您的支持和鼓勵?。?!

1、針對高二2班作為理科實(shí)驗(yàn)班的班級定位,積極促進(jìn)“尖子生”的培養(yǎng)。班級的第一名在年級中力拔頭籌,在班級內(nèi)也已形成由張夢嬌、范超越、趙景龍、劉博文、劉瑾、周婧婧、匡超等七人組成的尖子生團(tuán)隊(duì)。

2、208月,在校德育工作會上做主題發(fā)言。

3、2008年9月,策劃并組織主題為“銘記圣火,放飛青春”的高二學(xué)生年級會。

4、2008年10月,高二2班在校運(yùn)動會入場式中榮獲高中部入場式第一名,團(tuán)體總分榮獲第三名。

5、2008年12月,高二2班代表高中部向全校進(jìn)行主題班會展示,班會主題為“鑄就專業(yè),飛揚(yáng)青春”。

6、2008年12月,高二2班在校環(huán)壇賽中榮獲一等獎。

7、202月,組織班級優(yōu)秀學(xué)生與中科院心理所研究員施建農(nóng)教授就“個人未來發(fā)展規(guī)劃”一起座談交流。

8、年3月,高二2班代表宣武區(qū)參加北京市中小學(xué)生“留住一桶水”節(jié)水活動,并通過努力,在2009年5月成為項(xiàng)目組成員。

9、2009年4月,高二2班在校“我和我的祖國”主題合唱節(jié)中榮獲一等獎。

10、2009年5月,高二2班在校廣播操評比中榮獲一等獎。

11、2009年5月,高二2班在5.12汶川地震紀(jì)念日發(fā)起傳遞“綠絲帶”的愛心活動。

12、2009年5月,高二2班“綠之隊(duì)”成員與北京市園林科學(xué)研究所基礎(chǔ)研究與樹木發(fā)展中心主任叢日晨博士就“綠地節(jié)水”問題進(jìn)行座談交流。

[1][2][3]下一頁。

體育教學(xué)工作總結(jié)和工作計劃篇十

時至今日,在二高任地理教師已經(jīng)一年半了。過去的2009年,上半年教高一四個班地理并擔(dān)任七班班主任,下半年教高二文科三個班的地理,總得來說有得也有失。收獲也好,遺憾也罷,都已經(jīng)不可改變,但是及時得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)有助于教學(xué)工作的順利開展。下面就從教學(xué)工作、個人學(xué)習(xí)及今后計劃三個方面進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)。

上半年擔(dān)任高一5-8班的地理課,講授的教材是高中地理人教版必修二,本冊教材內(nèi)容是人文地理。相對高一上學(xué)期的必修一,必修二沒有太難理解的東西,更多的是要求學(xué)生在已有地理知識的基礎(chǔ)上對現(xiàn)實(shí)的問題經(jīng)行分析,如人口增長模式、人口遷移規(guī)律、人口容量、城市化、城市規(guī)劃、工農(nóng)業(yè)的地域類型、交通運(yùn)輸方式的選擇、可持續(xù)發(fā)展思想、人地關(guān)系等等和現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān)的問題。對于本冊地理教材,主要是學(xué)生掌握分析問題的方法,理解可持續(xù)發(fā)展的思想。因此,在課堂教學(xué)中,按照新課改的思想,主要是通過設(shè)問、案例、類比來啟發(fā)學(xué)生思維,引導(dǎo)學(xué)生對問題展開分析。此外,必修二上的圖表較多,如何通過圖表來分析問題也是教學(xué)中的一個重要內(nèi)容,為了讓他們學(xué)會自主的分析閱讀圖表,一般每堂課都給學(xué)生一定的自主閱讀時間,然后或個別提問或小組討論師生互動,通過對個人分析的評價來相互提高圖表分析能力。

下半年擔(dān)任高二文科6-8班地理課,教授的教材是高中地理人教版必須三,本冊教材的內(nèi)容主要是在必修一、必修二的基礎(chǔ)上展開的區(qū)域地理。本冊內(nèi)容是自然地理和人文地理知識的綜合運(yùn)用,如何引導(dǎo)學(xué)生掌握區(qū)域分析的方法是教師的中心任務(wù)。由于學(xué)生在初中沒有掌握本該已經(jīng)順利掌握的.中國地理知識,因此在必修三學(xué)習(xí)之間先補(bǔ)充了中國地理的部分知識。在必修三的學(xué)習(xí)過程中,通過教材以及課外習(xí)題上的一些案例,鍛煉學(xué)生的區(qū)域分析能力。首先是讓他們學(xué)會根據(jù)經(jīng)緯度、外部輪廓、海陸位置等進(jìn)行區(qū)域定位,然后從自然因素、社會經(jīng)濟(jì)因素兩大方面來進(jìn)行分析。

從教學(xué)成績來看,高一升級考試6、7、8班在平行班中排在前三位,相對來說不錯,但是5班考的非常不好,在平行班中排在最后,說明在五班的教學(xué)工作中出了一些問題。下半年高二地理考試過兩次,每次成績都不理想,這些情況都直接反映了教學(xué)中存在著一些亟需解決的問題。

教學(xué)中存在的問題還是很多的。首先是課堂教學(xué)上不能始終如一的做到充滿激情以及準(zhǔn)備充分,對于教學(xué)之后的效果沒有及時的去檢驗(yàn),這一點(diǎn)致使對學(xué)生的掌握情況了解不夠。課下和同學(xué)們談心不夠多,尤其是和五班的學(xué)生談心少,想當(dāng)然的以為他們可以學(xué)會,其實(shí)不然。下半年任教高二以來,總的來說成績不好,和個人在思想上的懈怠有關(guān)。既然認(rèn)識到這個問題,今后在工作中一定會努力克服。在備課上也存在很多不足,最大的問題就是沒能及時的寫教案,要想給學(xué)生一滴水,自己首先要有一桶水,這是任何一個教師都應(yīng)該知道的道理,但我沒有做到,沒有拓展閱讀,沒有認(rèn)真的做完相關(guān)的練習(xí)題,沒有詳細(xì)的寫教學(xué)設(shè)計。在聽課上,也存在一些問題。學(xué)校有詳細(xì)的公開課聽課計劃,這種做法是年輕教師盡快提高自己教學(xué)水平的捷徑,是像老教師學(xué)習(xí)課堂教學(xué)的最好的機(jī)會,錯過了,也就失去了。

二、個人學(xué)習(xí)。

體育教學(xué)工作總結(jié)和工作計劃篇十一

我自5月11日入職至今已經(jīng)八個多月,在這八個多月中,嚴(yán)格要求自己,遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,與同事之間相處融洽;工作上,盡職盡責(zé),不敢有絲毫懈怠,除了做好本職工作外,還對公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù)及產(chǎn)品情況作了一個全面的了解,熟悉業(yè)務(wù)知識,更好的做好本職工作。本崗位目前主要有三項(xiàng)主要工作內(nèi)容:其一,計算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理方面,其二,《精彩運(yùn)源》刊物的撰稿及編輯工作,其三,公司網(wǎng)站及郵件系統(tǒng)的開發(fā)維護(hù)工作?,F(xiàn)對前期工作作如下總結(jié)和計劃:

工作內(nèi)容:此項(xiàng)工作主要包括公司計算機(jī)硬件的維護(hù)、采購、管理,并保證公司計算機(jī)及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的正常工作,公司計算機(jī)上軟件的安裝及維護(hù),軟件在使用過程中出現(xiàn)問題的解決,防治機(jī)器及整個網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊,以及公司計算機(jī)相關(guān)產(chǎn)品,例如打印機(jī),傳真機(jī),復(fù)印機(jī)的'日常故障維護(hù)及共享設(shè)置等。

完成情況:本年度此項(xiàng)工作的具體完成情況如下:

(一)、計算機(jī)硬件的更換,購置和維護(hù)情況。

公司電腦硬件整個年度總體來講,出現(xiàn)問題頻率較少,每臺機(jī)器除了日常的簡單故障維護(hù)之外,硬件方面都爭取做到物盡其用,對一些配置較低的機(jī)器進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑鋈萏幚怼1灸甓日麢C(jī)采購情況如下:

5月份購進(jìn)整機(jī)臺式機(jī)兩臺,分別給當(dāng)時新入職員工王濤和何宇明使用;

8月份樊總購進(jìn)ibm筆記本三臺,一臺自用,另外兩臺送禮;

8月份購買web服務(wù)器一臺,用于公司網(wǎng)站郵件服務(wù)器用;

10月份購買聯(lián)想臺式機(jī)三臺,用于全中國各地巡展專用;

11月份購進(jìn)組裝臺式機(jī)一臺,給海外部新入職員工宋策用;

12月份購進(jìn)ibm筆記本三臺,兩臺用于海外部國外展會,另外一臺給上海楊忠。

公司其他電腦配件采購方面基本上都是一些小的電腦配件,大部分屬于擴(kuò)容和原部件損壞等情況。由當(dāng)事人寫報告,行政財務(wù)部審批。整體硬件使用情況較好。

(二)、計算機(jī)系統(tǒng)及軟件維護(hù)。

公司目前加上分公司一共近60臺電腦,由于機(jī)器較多,日常出現(xiàn)故障的情況較為常見,主要的電腦故障有:系統(tǒng)故障,網(wǎng)絡(luò)故障,軟件故障等,很多機(jī)器由于長期使用,導(dǎo)致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件,系統(tǒng)文件也有部分受到損壞,從而導(dǎo)致系統(tǒng)崩潰,重裝系統(tǒng),另外有一些屬網(wǎng)絡(luò)故障,線路問題等。其他軟件問題主要包括心中大財務(wù)軟件的安裝使用,office辦公軟件的使用等。

(三)、公司計算機(jī)病毒的維護(hù)與防范情況。

目前網(wǎng)絡(luò)計算機(jī)病毒較多,傳播途徑也較為廣泛,可以通過瀏覽網(wǎng)頁、下載程序、郵件傳播,為了做好防范措施,公司每臺機(jī)器都安裝了殺毒軟件,并定期的要求升級,對發(fā)現(xiàn)病毒的機(jī)器及時的進(jìn)行處理。一年來,公司機(jī)器中毒情況較為嚴(yán)重的主要有兩次,一次是7月份,機(jī)器出現(xiàn)大面積中毒情況,主要涉及有1/3的機(jī)器,中毒后的現(xiàn)象是機(jī)器自動重起,最后處理方法是每臺機(jī)器斷網(wǎng)進(jìn)行殺毒,經(jīng)過查殺病毒得到及時控制,并查明為震蕩波變種病毒,通過郵件及局域網(wǎng)傳播,屬后門程序,查殺后對所有殺毒軟件行進(jìn)升級,并保證后期正常使用。另外一次是近期出現(xiàn)的,北京分公司搬過來后,20多臺機(jī)器介入公司網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),由于沒有及時防范,公司網(wǎng)絡(luò)再次感染大量病毒,此次中毒現(xiàn)象是部分機(jī)器死機(jī),運(yùn)行速度緩慢,共享文件夾自動復(fù)制病毒文件,打印機(jī)自動添加非法打印業(yè)務(wù),此次病毒經(jīng)過晚上下班期間,對整個網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行中斷,每臺機(jī)器查毒進(jìn)行處理,已經(jīng)全面得到控制。并恢復(fù)網(wǎng)絡(luò)的正常使用,保證日常工作的進(jìn)展。后期病毒防范方面一定要加強(qiáng)使用者的防范意識,經(jīng)常升級殺毒軟件,并對機(jī)器進(jìn)行定期殺毒。

(四)、騰訊通軟件的維護(hù)。

公司騰訊通是公司總分公司員工之間交流的平臺,是一個即時的交流工具,目前公司騰訊通用戶達(dá)到190位。目前,由于人員太多,同時在線人數(shù)也較多,數(shù)據(jù)流量較大,服務(wù)器符合量也相對較重,建議采用專用的服務(wù)器進(jìn)行工作。此外,對于公司騰訊通人員的管理較為嚴(yán)謹(jǐn),新入職和離職人員的qq由人事部及時通知我進(jìn)行調(diào)整,并對新入職的員工進(jìn)行相關(guān)計算機(jī)及使用方面的簡單培訓(xùn),以保證大家能順利,有效的利用公司各種網(wǎng)絡(luò)資源。

二、《精彩運(yùn)源》刊物的撰稿及編輯工作。

工作內(nèi)容:《精彩運(yùn)源》刊物是公司的一份內(nèi)部刊物,主要介紹公司業(yè)務(wù)及產(chǎn)品方面的相關(guān)資料,有公司員工進(jìn)行撰稿,由雜志編輯部進(jìn)行組稿,編輯及出刊工作,刊物屬雙月刊性質(zhì),主要發(fā)給分公司及運(yùn)源的新老客戶。

完成情況:本年度此項(xiàng)工作的具體完成情況如下:

我入職公司以來,負(fù)責(zé)了公司本刊物的出刊工作,8個月以來,共出刊4期,分別是6月份刊(總第43期)、8月份刊(總第44期)、10月份刊(總第45期)和1月份刊(總第46期)。每期刊物都收集了大量的優(yōu)秀文章。同時為了鼓勵公司員工積極投稿,編輯部都給予每位撰稿人一份價值為20元的禮品作為獎勵,另外在新年晚會上,編輯部還舉辦了幸運(yùn)撰稿人的抽獎活動,對中獎?wù)呷藛T給予200元的現(xiàn)金獎勵。從而鼓勵員工積極參與內(nèi)部刊物的出版工作,爭取把刊物做得更加成功。

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體育教學(xué)工作總結(jié)和工作計劃篇十二

一、教學(xué)工作:

1、教學(xué)目標(biāo):體育教學(xué)以培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣、能力和鍛慣;體育教學(xué)中始終以“健康第一”為中心,在體育課堂教給學(xué)生鍛煉身體的原理和應(yīng)用運(yùn)動技術(shù)鍛煉身體的方法。在培養(yǎng)學(xué)生體育興趣和體育意識的基礎(chǔ)上,重視對學(xué)生健身知識技能的傳授和對學(xué)生健身意識、健身能力、健身習(xí)慣的培養(yǎng)。

2、教學(xué)內(nèi)容:一學(xué)期以來,我以嚴(yán)密的課堂組織形式,嚴(yán)格的課堂紀(jì)律,使得學(xué)校體育教學(xué)和課外體育活動井井有條。本學(xué)期主要學(xué)生了解健康知識的途徑和方法,參加體育鍛煉的意義和身體訓(xùn)練的方法,使天性好動的學(xué)生積極主動去鍛煉身體。在訓(xùn)練中養(yǎng)成體育習(xí)慣,在掌握體育知識中培養(yǎng)體育興趣。

大學(xué)生個人總結(jié)范文3、教學(xué)評價:充分利用體育考核的良性反饋調(diào)節(jié)學(xué)生的積極性,改變在體育考核中一些學(xué)生盡管認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉,卻難于獲得較好成績而有些學(xué)生單憑身體條件的先天優(yōu)勢就可取得優(yōu)異成績的不合理現(xiàn)象。體育成績考核應(yīng)育評價出發(fā),不但要看學(xué)生在體育課上達(dá)到的絕對水平成績,更要重視對學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中的進(jìn)步幅度和努力求知程度的評價,讓每個學(xué)生都能得到切合實(shí)際的評價,都能從評價中得到新的目標(biāo)與新的動機(jī)并通過自己的努力都能獲得成功的樂趣。學(xué)生的體育成績=體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試成績+學(xué)生考勤成績+體育表現(xiàn)成績+課外體育鍛績,工作總結(jié)《年度體育教學(xué)工作總結(jié)與計劃》。

二、期望目標(biāo):

1、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念:教學(xué)的一個重點(diǎn)就是要求教師變傳統(tǒng)的知識“遺傳型”教學(xué)為探索型教學(xué)和發(fā)展型教學(xué),體育教學(xué)就是要改變傳統(tǒng)過分強(qiáng)調(diào)教師的主導(dǎo)地位,過分強(qiáng)調(diào)運(yùn)動技術(shù)和知識的系統(tǒng)化;教學(xué)評價過分注重身體素質(zhì)和運(yùn)動成績,過分強(qiáng)調(diào)運(yùn)動技能的評價的體育教學(xué)。為落實(shí)素質(zhì)教育和健康第一指導(dǎo)思想,改變以“增強(qiáng)體質(zhì)”和“技能教育”為主的傳統(tǒng)觀念,樹立身體、心理、社會適應(yīng)性全面發(fā)展的新觀念;改變“三基”教育的傳統(tǒng)目標(biāo),突破以傳授競技體育項(xiàng)目技術(shù)為主的教學(xué)體系,樹立以終身體育為主多種體育形式并存的教學(xué)觀念。這些就需要充分發(fā)揮和營造教學(xué)氛圍,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)和鍛煉身體的主動性和積極性,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,發(fā)展和完善學(xué)生個性,使學(xué)生在自練和自評的體育鍛煉實(shí)踐中養(yǎng)成經(jīng)常體育鍛煉的習(xí)慣。本學(xué)期通過校本培訓(xùn)和課外自學(xué)及縣農(nóng)村中小學(xué)生素質(zhì)提升工程的學(xué)習(xí),本人對新課程有了進(jìn)一步的認(rèn)識。學(xué)生健身能力的形成是以身體為基礎(chǔ),知識技能為中介,通過專門的教學(xué)、專門的教學(xué)內(nèi)容和專門的方法實(shí)現(xiàn)的。

3、精選教學(xué)內(nèi)容:新課程的一大新的特點(diǎn)就是教材由一級管理變?yōu)楣芾恚磭?、地方、學(xué)校。運(yùn)動是體育課程內(nèi)容的主要素材,對它的加工就是所謂的競技運(yùn)動體育教材化,這是體育教師準(zhǔn)備教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)。體育教師要學(xué)會從各個角度對體育課程內(nèi)容素材的競技運(yùn)動進(jìn)行加工改制:一是在具體的教材內(nèi)容上,簡化教材的技術(shù)結(jié)構(gòu),逐步改變純競技式的、化的運(yùn)動項(xiàng)目,滲進(jìn)一些與教材項(xiàng)目有關(guān)又能進(jìn)行游戲或比賽的內(nèi)容,如蹲踞式跳遠(yuǎn)踏板起跳,空中技術(shù)就應(yīng)簡化;球類教材也可以簡化,籃球的“三人制比賽”等內(nèi)容,簡化了規(guī)則,簡化了活動形式,教學(xué)效果很好;二是根據(jù)學(xué)生的身心特征,抓住運(yùn)動中的`主要因素簡化規(guī)則。總之,在教學(xué)內(nèi)容方面,要突破競技運(yùn)動結(jié)構(gòu)的約束,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,學(xué)校的實(shí)際情況,科學(xué)地選擇教學(xué)內(nèi)容,以滿足不同層次、不同水平學(xué)生的需要。

體育教學(xué)工作總結(jié)和工作計劃篇十三

本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標(biāo),結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做準(zhǔn)備。全組教師在教學(xué)中能以現(xiàn)代課堂理念規(guī)范自己,平時能認(rèn)真加強(qiáng)體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫好教學(xué)反思。

學(xué)校“兩操一活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。一學(xué)期來,配合少先隊(duì)大隊(duì)部工作,繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。督促兩操一活動的正常開展,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評制度。督促師生不斷改進(jìn)動作規(guī)范性,提高做操質(zhì)量,積極準(zhǔn)備校學(xué)生廣播操比賽。

本學(xué)期我校依然以群眾性體育工作作為學(xué)校體育工作的主要內(nèi)容,開展豐富多彩的校園體育特色活動?!耙愿傎惔倩顒樱曰顒哟偎刭|(zhì)”,促進(jìn)學(xué)生健康成長。根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,本學(xué)期我校組建了健美操、足球、乒乓球等各類訓(xùn)練小組。充分地調(diào)動了師生的積極性和責(zé)任心,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,不斷地提高了學(xué)生的體育競技水平。

學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。

本學(xué)期我繼續(xù)不遺余力地開展課余乒乓球訓(xùn)練工作。一學(xué)期來,利用早晚課余時間,帶領(lǐng)隊(duì)員堅持不懈進(jìn)行日常訓(xùn)練,做到有計劃,有記錄,按時保質(zhì)抓成效。用辛勤的汗水換回了優(yōu)異的體育成績。根據(jù)教育部年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》,切實(shí)做好學(xué)校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度和使用借還制度,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。小學(xué)學(xué)校體育工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期就接近了尾聲,新的一學(xué)期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始。所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力。

英語向來都是學(xué)生們的弱勢之一,直到大學(xué)也是這樣,因此大學(xué)的老師們?yōu)榇烁裢鈸?dān)心,是時候?qū)@半個學(xué)期的教學(xué)工作做一個總結(jié)了。

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐,并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教。努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

運(yùn)動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智二年級的學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

體育教學(xué)工作總結(jié)和工作計劃篇十四

總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編為大家收集的體育教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

本學(xué)期擔(dān)任初二年級4—10班的體育教學(xué)工作,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)總結(jié)如下:

本人始終擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守教育教學(xué)方針,積極拓展教學(xué)形式,努力實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)生建立"健康第一"的思想,為終身體育鍛煉奠定基礎(chǔ)。

在教學(xué)中結(jié)合初二年級的實(shí)際情況,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)落實(shí)"課標(biāo)"的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評價方式,在教學(xué)中,從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),進(jìn)行有目的,有計劃的.教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識,提高了教學(xué)質(zhì)量,并做到經(jīng)常性的對教學(xué)工作進(jìn)行檢查,總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。

一學(xué)期來,體育組嚴(yán)格規(guī)范廣播操的做操質(zhì)量,做到做操時靜,快,齊,動作規(guī)范,美觀,為督促兩操一活動的正常開展,要求班主任每天跟班上操。同時圓滿完成學(xué)校體育運(yùn)動會。

1、集體體育活動得不到各班主任的配合,致使活動不能正常進(jìn)行。

2、學(xué)生鍛煉意識薄弱,稍微有耐力的運(yùn)動不能堅持。

4、學(xué)生參加業(yè)余鍛煉的時間太少。

1、多開展一些集體體育比賽或者體育游戲,既增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,又能鍛煉身體。

2、規(guī)范"二課,三操,一活動",使學(xué)生有足夠的時間參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以更充足的精神來面對繁重的文化課,從而達(dá)到更高的學(xué)習(xí)效率。

體育教學(xué)工作總結(jié)和工作計劃篇十五

轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將過去,回顧過去的一個學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)才如下:

通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

在平時的教學(xué)工作過程中做到出全勤,從不無故遲到、早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),結(jié)合社會、家庭、學(xué)校,充分挖掘課程資源,認(rèn)真?zhèn)湔n。重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。通過運(yùn)用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。通過以上的教學(xué),我任教的初二6、11——14班體育成績都有大幅度的提高,同時也達(dá)到了開學(xué)前制定的目標(biāo)。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了課間操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個寒假,對課間操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在課間體育的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)完成了兩項(xiàng)評估材料工作,4月份參加了深圳市武術(shù)操培訓(xùn)工作,當(dāng)月獲得校級青年教師公開課二等獎,5月份參加體育中考裁判工作。當(dāng)月同時也參與了路滑課題工作。

總之,一個學(xué)期來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。

體育教學(xué)工作總結(jié)和工作計劃篇十六

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)??吹胶⒆觽円惶焯斐砷L起來,作為教師的我該有多么欣慰。從關(guān)心愛護(hù)他們出發(fā),堅持正面教育,耐心引導(dǎo),肯定他們的成績,愛護(hù)他們的自尊心,鼓勵他們繼續(xù)努力,盡量滿足他們的合理要求,幫助他們解決困難。本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我圓滿完成了體育工作,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

教學(xué)工作 我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程、中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

在工作中,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校交付的各項(xiàng)任務(wù),注重提高自身的素質(zhì),積極參加各種職業(yè)培訓(xùn),經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。在課余與學(xué)生交流,時時關(guān)心他們。當(dāng)然在教學(xué)工作中仍然存在著一些不足,我會在以后更加努力提高自己的工作能力和職業(yè)素質(zhì)。

學(xué)期開學(xué)之后,我們組就認(rèn)真地制定本學(xué)期的工作計劃,要求本組教師在本學(xué)年團(tuán)結(jié)互助,共同發(fā)展,共同提高。因而,本學(xué)期工作取得了一定的成就,但同時也存在一些不足之處,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個簡單的總結(jié)。

我組共有三個學(xué)科,人比較多,而且不在一個辦公室,教師分布得比較分散,這就造成組織教研組活動的時候非常困難。開學(xué)之初,圍繞教研組的各項(xiàng)問題我們召開了教研會,會上除了明確本學(xué)期的工作重點(diǎn)之外,專門對紀(jì)律作了嚴(yán)格的限制,教研活動不能無故不參加,不能遲到,有事必須請假。一直以來,我組的教師都能嚴(yán)格要求自己,一年之中,大家都能準(zhǔn)時參加教研活動。大家團(tuán)結(jié)合作,群策群力,用自己的一顆熱心去做好自己的工作,支持教研組的工作。

這學(xué)期,為配合學(xué)校的教學(xué)工作。我組在聽課方面重點(diǎn)確定了幾個人選。主要聽的是有經(jīng)驗(yàn)的教師的課,然后帶動新教師,讓他們上好模仿課。這也是這學(xué)期的工作重點(diǎn),同時也希望我組的老師在課堂達(dá)標(biāo)中取得好的成績。我們的講課是這樣安排的。讓有經(jīng)驗(yàn)的老師提前準(zhǔn)備自己的課,講課的形式方面,我們讓這些老師每個人講一節(jié)課,一節(jié)隨堂課。一方面提高老教師的教學(xué),另一方面,為新教師上好師范課,帶動新教師在教學(xué)中取長補(bǔ)短,盡快提高 新教師的教學(xué)水平。我們在集體評課的過程中,更多的是關(guān)注優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)。讓每個聽課的老師都能從聽課的過程中有所收獲,同時,對于教學(xué)過程中出現(xiàn)的不足大家也能毫無保留的指出,讓老師們在教學(xué)中注意克服。

集體備課是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,在原有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)集體備課,在備課中,更注重備重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯點(diǎn),易混點(diǎn),使集體備課更精細(xì)化。同時,注意備試題,使練習(xí)題更有針對性。

我組教師年輕的比較多,年輕教師有活力,這是我教研組的優(yōu)勢。但年輕教師也存在不足,在經(jīng)驗(yàn)上比不上老教師。因此,在平時的教課過程中,鼓勵我組教師向別人請教,虛心向別人學(xué)習(xí)。另外,鼓勵大家加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)讀書,在書中不斷完善自己的專業(yè)知識,提高自身的業(yè)務(wù)水平,在加強(qiáng)讀書的同時,還要求老師們寫出自己的一些心得。這點(diǎn)老師們做的還不錯。

經(jīng)過一學(xué)期的努力,我們政史地教學(xué)工作取得了顯著的成績,為學(xué)生在中考中取得優(yōu)異成績打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

在本學(xué)期中,也存在一些不足,比如:教研活動開展較少,大家出去學(xué)習(xí)的機(jī)會太少,僅有一人次參加市級學(xué)習(xí)培訓(xùn),集體備課備的練習(xí)題還是不夠典型,下學(xué)期,應(yīng)該注重老師自己去研究試題,自己創(chuàng)造一些試題。

體育教學(xué)工作總結(jié)和工作計劃篇十七

一個學(xué)期即將結(jié)束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,本人能做到熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚(yáng)民主,但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此總結(jié)如下:

我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作,把它作為學(xué)校工作的一件大事來抓。首先把它納入學(xué)校整體工作計劃之中。對于學(xué)校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,給予人力、物力、時間上的保證。

1、積極參加讀書活動。學(xué)校今年為我們體育教師訂閱了《運(yùn)動》一書,我總是抽出時間,《運(yùn)動》它從競技體育、運(yùn)動安全、體育教育、大眾體育、體育產(chǎn)業(yè)、適應(yīng)體育等多方面,讓我受益匪淺,特別是"體育教育"一欄與我們的教學(xué)息息相關(guān):其中有一篇《重視體育課結(jié)束前的整理活動》,從事體育教育的人都知道,體育課分為幾個步驟:開始部分、基本部分、結(jié)束部分,結(jié)束部分的主要任務(wù)是有組織地結(jié)束教學(xué)活動,通過整理活動,使學(xué)生逐漸恢復(fù)到相對安靜的狀態(tài),并對該課作出簡單的總結(jié)。而整理活動是結(jié)束部分的主要內(nèi)容,但有些體育教師注重了課前的準(zhǔn)備活動,而忽視了整理活動,由于時間掌握不好,不做整理活動而匆忙下課的現(xiàn)象屢見不鮮。之所以出現(xiàn)這種情況,并不是老師不了解整理活動的重要性,主要是思想上忽視的結(jié)果。讀了《運(yùn)動》,就是和專家們在交流,和同行們在探討。

2、虛心向他人學(xué)習(xí),參與聽課評課。這學(xué)期,我共聽課26節(jié),我們學(xué)校體育組舉行了小學(xué)體育室內(nèi)課的探討課,我們?nèi)惑w育教師集體討論,聽課,評課,總結(jié)出了新型的室內(nèi)體育課。同時也積極聽取其他學(xué)科老師的課,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)方法。并且抽時間在電腦上聽課堂實(shí)錄,提高自身的教學(xué)水平。

3、加強(qiáng)反思,提高教學(xué)。有反思,才有提高,在教學(xué)中去反思自己的不足及閃光之處,為以后更好的為教學(xué)服務(wù)。

1、課前準(zhǔn)備

(1)、今年是我們實(shí)行集體備課的第一年,所以我認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,每節(jié)課盡量發(fā)揮學(xué)校的物質(zhì)資源的優(yōu)勢,增加一些教學(xué)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的興趣愛好。

(2)、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識技能可能會有那些困難,采取相應(yīng)的方法手段和預(yù)防措施。

(3)、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

(4)、擴(kuò)充學(xué)生的知識量,拓展學(xué)生的知識面。針對目前現(xiàn)代社會對全面發(fā)展的人才的要求,在課本的基礎(chǔ)上拓展相關(guān)的知識面,使學(xué)生的思想不被禁錮于學(xué)校的方寸之地,能夠跟得上時代的步伐,進(jìn)而能夠隨時適應(yīng)社會上的各種情況,成為全面發(fā)展的新時代青年。

2、課堂情況

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的興趣,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,在課堂中多采用肢體語言,激發(fā)學(xué)生的積極性。走出傳統(tǒng)教學(xué)的模式,緊跟新課改的步伐,將20xx年暑假在武漢培訓(xùn)所學(xué)到的新東西,充分在課堂中體現(xiàn),并結(jié)合學(xué)校的資源進(jìn)行合理的搭配,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在愉快的氛圍中達(dá)到掌握知識技能、增強(qiáng)體制的效果。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要注意課的導(dǎo)入。我在導(dǎo)入課堂時,無論從場地的布置、學(xué)生的隊(duì)列隊(duì)形、學(xué)生活動的隊(duì)形、活動的內(nèi)容以及組織手段的形式等方面,都根據(jù)不同的類型的課時內(nèi)容,因地制宜的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種富有激情、新穎的外界條件。例如:有時的場地采取的是多方位或者圓形等不同常規(guī)的設(shè)計,給學(xué)生一種好奇、新穎的感覺。熱身活動時,通過教師的的引導(dǎo),師生一起一會自由練習(xí),一會小組結(jié)伴練習(xí)等。這種組織方式既給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,誘發(fā)了學(xué)生的練習(xí)激情,達(dá)到熱身的效果,又縮短了師生之間的距離,為順利進(jìn)入運(yùn)動技能狀態(tài)創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)條件。

今年學(xué)校舉行了學(xué)生興趣小組,我擔(dān)任乒乓球組,每個星期二、四的中午,我都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在乒乓球臺前等待著學(xué)生們的到來,為了能更好的教學(xué),我抽空聽乒乓球課堂實(shí)錄;認(rèn)真組織學(xué)生們從基礎(chǔ)做起,學(xué)生們都認(rèn)真練習(xí),逐步提高!

今年下半年全區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動會以籃球?yàn)橹?,所以今年剛開學(xué)初,我們就組建了籃球運(yùn)動隊(duì)。在運(yùn)動員管理上,既要體現(xiàn)"嚴(yán)"字,又要有愛心。愛之一:友愛般的關(guān)心;愛之二:母愛般的耐心;愛之三:父愛般的誠心,讓學(xué)生在愛中運(yùn)動,在嚴(yán)中提高。

體育課中安全是第一位,因?yàn)轶w育課一多半都是室外課,學(xué)生在室外活動范圍大,學(xué)生也多少會有身體上的接觸,安全則是重中之重。

在今后的教育教學(xué)中,我將繼續(xù)參加思想教育培訓(xùn),努力學(xué)習(xí)鉆研新課程改革,并努力在課堂中進(jìn)行體現(xiàn),在以后的工作中,勤奮學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,爭取自身的思想、業(yè)務(wù)能更進(jìn)一步的發(fā)展。

體育教學(xué)工作總結(jié)和工作計劃篇十八

本學(xué)期的體育教育教學(xué)結(jié)束了,在教育教學(xué)中有許多的得與失、成功與失敗,為了今后能夠更好的為教學(xué)服務(wù),現(xiàn)將這一學(xué)期的體育工作進(jìn)行總結(jié)和反思。

我這一學(xué)期教授的是初一、初二年級學(xué)生體育課,從這一學(xué)期的工作中,有許多值得推廣和總結(jié)的地方,但也有許多困惑與反思。在教學(xué)中如何提高教學(xué)效率,克服學(xué)生在上課時惰性是我本學(xué)期抓的重要地方。首先要抓住學(xué)生的好奇心,學(xué)生都有對體育課產(chǎn)生濃厚的興趣,但大多數(shù)為直接興趣,作為體育教師應(yīng)如何加以引導(dǎo),讓學(xué)生在玩中學(xué),在玩中充分享受體育學(xué)習(xí)的樂趣,體驗(yàn)獲得成功與進(jìn)步的快樂。再有教學(xué)中的教法單一,沒有創(chuàng)新,作法千篇一律就象走形式似的,時間久了從學(xué)生的表情、行為就能看出來。針對這種現(xiàn)象,我們只有不斷的學(xué)習(xí)新思想,新理念,掌握新信息,不斷的改善和發(fā)展自己的教學(xué)觀念,形成新的教育觀;改革教育模式從而活躍課堂情景。并且,在教材上進(jìn)行處理從多層次、多角度引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生,從不同角度的探求新問題,在教學(xué)中的各個環(huán)節(jié)中穿插利用,形式靈活多樣。中學(xué)生喜歡形、色、較為鮮明的刺激,有好玩、好動、精神不易集中的特性,在教學(xué)中我就利用他們的特點(diǎn),通過投輕物、打活動目標(biāo)、小組討論研究,或者是分組教學(xué),比賽與練習(xí)相結(jié)合,看誰投得遠(yuǎn),投得準(zhǔn),以便提高同學(xué)門的積極興趣。

中學(xué)生喜歡音樂,老師就通過音樂、舞蹈、歌曲引入課堂,以活躍課堂氣氛,刺激學(xué)生潛在的天分用來加強(qiáng)學(xué)生練習(xí)效果,保證練習(xí)密度,達(dá)到鍛煉身體陶冶情操的目的。學(xué)生在音樂 的伴奏下,翩翩起舞精神振奮,陶冶在課堂之中。同時也培養(yǎng)了學(xué)生們的節(jié)奏感和韻律感。

中學(xué)教材中游戲占了很大比例,利用游戲教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。首先,要從游戲的規(guī)則下手,在游戲中模仿修改,從而逐步過度到學(xué)生自己學(xué)會創(chuàng)編游戲,來提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。在平時教學(xué)中我也有許多困惑的地方,在小干部的組織能力的培養(yǎng)上,不能充分調(diào)動他們的積極性,對體育教學(xué)是個很大的問題。上體育課不光是體育老師的事,需要小干部的協(xié)作,才能起到團(tuán)隊(duì)的作用。改正措施是:調(diào)動小干部積極興趣,培養(yǎng)和樹立他們在班中的威信。經(jīng)常與小干部進(jìn)行交流,讓他們得到老師的信任,讓他們給其他同學(xué)作示范,幫助老師進(jìn)行組織教學(xué)。留給小干部自主的空間,發(fā)揮小干部的聰明才智,有效的幫助老師搞好教育教學(xué)工作。 三、改革創(chuàng)新發(fā)揮學(xué)生的想象。

在平時的教學(xué)中怎樣給學(xué)生留有創(chuàng)造的空間是擺在我們面前的一個課題。在假期里我反復(fù)的學(xué)習(xí)新的理論思想,閱讀優(yōu)秀教師的文章,學(xué)習(xí)他們的新理念,找出適合我們教育教學(xué)的方法進(jìn)行充實(shí)自己。通過理論與實(shí)踐相結(jié)合我發(fā)現(xiàn):讓學(xué)生自己去親身嘗試,動手去研究是發(fā)揮想象的最好的途徑,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。例如:在運(yùn)球接力游戲時,要求學(xué)生一次搬三個球,至于學(xué)生怎樣搬,由學(xué)生自己決定。這樣,給了學(xué)生一個創(chuàng)造的空間,并且讓學(xué)生分小組研究,發(fā)揮小干部的組織帶頭作用,和集體的力量去探索。游戲開始,我看到有的學(xué)生把兩個球夾在腋下用腳踢著一個球跑的,還有一下抱起三個球的,還有三個球一個一個往前滾的,五花八門,各式各樣。

如此種種方法把想象留給學(xué)生,讓他們?nèi)?chuàng)造,去想象發(fā)揮學(xué)生的那一份純真的天性。

總之,一個人的力量是有限的,集體的智慧是無限的。我們體育教師要善于總結(jié)和反思,耐心的教導(dǎo)學(xué)生,調(diào)動他們的積極性,發(fā)揮同學(xué)們的想象,開發(fā)他們的創(chuàng)造力,迎接與開創(chuàng)他們的未來。

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