教師年度的工作匯報(優(yōu)質(zhì)17篇)

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教師年度的工作匯報(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-11-23 12:40:15     小編:HT書生

總結(jié)記錄了我們經(jīng)歷的點滴,讓我們從過去的經(jīng)驗中獲得智慧和教訓(xùn)。寫作的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點和想法,我們需要用簡潔明了的語言來表達(dá)。推薦以下范文給大家,希望能幫助到大家。

教師年度的工作匯報篇一

去年的九月份開學(xué),應(yīng)縣里的號召,我從實驗小學(xué)來到了匯濟(jì)小學(xué)為期三年的交流活動。來到了新的學(xué)校,認(rèn)識了許多新的同事,學(xué)到了許多新的方法,在這一年中我參加了許多活動,成長了許多。為了今后更好的工作和學(xué)習(xí),作如下總結(jié):

一、語文教學(xué)。

在語文教學(xué)上,我積極參加教研教改,幷參加學(xué)校里組織的教學(xué)活動。《厄運打不垮的信念》《司馬遷發(fā)憤寫史記》我執(zhí)教的課都獲得了好評,幷認(rèn)真撰寫了教學(xué)反思。實習(xí)生楊鵬剛剛上崗,工作不入格,每天都進(jìn)我的課堂聽課,我作為一名“老”教師,經(jīng)常對他指點一二,讓他盡快入格,幷寫了一片博文《實習(xí)生的日子》。在教學(xué)上,我堅持精講多練,基本知識做到人人達(dá)標(biāo)過關(guān),從而提高學(xué)生的整體水平。

在讀書方面,這一年我進(jìn)行了“圖書漂流活動”。學(xué)生自己帶書,放在窗臺的書架上,可以隨時看書。學(xué)生一有空就在看書,擴(kuò)大了學(xué)生的閱讀面,培養(yǎng)了學(xué)生讀書的興趣和習(xí)慣。

在寫作方面,這一年我進(jìn)行了“師生同寫博客”活動。我親自示范,這一年我寫了300多篇,學(xué)生杜欣怡的博客最為出色,在資料的收集上很實用,在作文的選材上很新穎。杜欣怡在《我心目中的中國年》征文中獲的校一等獎。杜承霖、張昌榮、張藝凡、馮志昕等同學(xué)的作文在情景作文大賽中也獲了獎。

二、科學(xué)方面。

去年九月份??∽死蠋焻⒓觾?yōu)質(zhì)課,我從頭到尾參與聽課、評課、研討課,在共同的教研中,我也學(xué)到了很多。

今年五月縣里城鄉(xiāng)教學(xué)聯(lián)合體活動中,我參加示范教學(xué)《認(rèn)識固體》,獲得一致好評。

三、培訓(xùn)提高。

在這一年中,我積極參加各種培訓(xùn),幷認(rèn)真寫培訓(xùn)筆記,參加培訓(xùn)考試,《繼續(xù)教育在線培訓(xùn)》、《知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)》。認(rèn)真聆聽了魏書生老師來平遙的講座,第一次近距離地接觸大師,感慨很多,又在電腦網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)了他的很多東西。今年五月教師們?nèi)ズ幽嫌劳⒂^學(xué)習(xí),我無緣參加,于是在電腦網(wǎng)絡(luò)上補(bǔ)上這一課。因為我的認(rèn)真,我的好學(xué),所以進(jìn)步很快。

過去的已經(jīng)過去了,以后的路還很長,我會始終堅持認(rèn)真工作,把工作做到。

教師年度的工作匯報篇二

光陰荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間,已是4年過去。逝去的4年也是我在教學(xué)領(lǐng)域履行中學(xué)三級教師職責(zé),勉力耕耘、不斷進(jìn)取的4年,現(xiàn)工作匯報如下:

一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。

過去的4年中,我一向擔(dān)任初中語文、政治教學(xué)。在實踐過程中,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照"有事業(yè)心、有職責(zé)心、有上進(jìn)心"、"愛校、愛崗、愛生"、"團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn)、勇于探索、積極進(jìn)取"的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),用心溝通;對待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。

二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),練好扎實的教學(xué)基本功。

在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結(jié)構(gòu)、重點與難點,掌握知識的邏輯。

了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的措施。

思考教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動。

2、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的注意力,使其持續(xù)相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控潛力,有的不能按時完成作業(yè),有的抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學(xué)生提出的問題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來,我任教的班級,學(xué)生成績明顯上升,每次考試成績均居全校同學(xué)科前列,得到了師生的好評。

三、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平。

20__年11月,我承擔(dān)初一3個班語文教學(xué)。初涉語文學(xué)科,這既是機(jī)遇,又是挑戰(zhàn),尤其是學(xué)生剛剛進(jìn)入初中,需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變。我用心投入到素質(zhì)教育的探索中,學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱,加快教育、教學(xué)方法的研究,更新教育觀念,掌握教學(xué)改革的方式方法,提高了駕馭課程的潛力。在教學(xué)中,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。首先加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。提高學(xué)生自學(xué)潛力;給學(xué)生帶給合作學(xué)習(xí)的氛圍,在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上,組成3-5人的學(xué)習(xí)小組,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中,提高發(fā)現(xiàn)錯誤和糾正錯誤的潛力;為學(xué)生帶給機(jī)會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新潛力。其次加強(qiáng)教法研究,提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新潛力,是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵。為此,我在教學(xué)中著重采取了"問題--討論式教學(xué)法",透過以下幾個環(huán)節(jié)進(jìn)行操作:指導(dǎo)讀書方法,培養(yǎng)問題意識;創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境,全員質(zhì)凝研討;補(bǔ)充遺缺遺漏,歸納知識要點。由于我在實施語文素質(zhì)教育的用心嘗試,主動采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法,訓(xùn)練學(xué)生潛力,所教班級的學(xué)生成績得到了充分的肯定和體現(xiàn),近幾年參加學(xué)校組織的語文教師公開課、教學(xué)基本功競賽都名列前列。歷年統(tǒng)考成績均居全校前列,其中20__年平均分居全校同等班級第一名。20__年所教學(xué)生段成績又獲大豐收。

四、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,提高教育科研潛力。

實施語文素質(zhì)教育,為教育改革指明了方向。在教育教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些新問題,運用素質(zhì)教育的觀點、方法分析這些問題,透過教學(xué)工作匯報提出了自己的觀點和看法,并從理論的角度加以升華。我的教學(xué)過程,多注重發(fā)現(xiàn)新問題,解決新問題,以素質(zhì)教育為出發(fā)點,提出的觀點、推薦也較為貼合客觀實際,具有必須的實用價值。

總之,作為一名教師,教學(xué)是我的基本工作,而教與學(xué)是一個良性互動的過程,在教中學(xué),在學(xué)中教,才能實現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍。走進(jìn)21世紀(jì),實施素質(zhì)教育對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)中,我將嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,開拓前進(jìn),為完美的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

教師年度的工作匯報篇三

能夠遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。

在教學(xué)方面,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,認(rèn)真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實踐中探討、落實新課程教學(xué)理念。認(rèn)真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動。在教學(xué)之余,自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究,把平時在教學(xué)過程中的所感所想及時總結(jié)成文字形式,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學(xué)的再思考,對自己教學(xué)理論水平的一次提升。

在本年度自己擔(dān)任xxxxx機(jī)電班的物理教學(xué)工作,除此之外還擔(dān)xxxxx數(shù)控班的物理教學(xué)工作,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參加學(xué)校、學(xué)科的各項會議、活動,沒有缺席和病假。

曾在xxxxx教育案例評選中獲二等獎xxxxx被選錄進(jìn)入xxxxx中職院校的教科研成果匯編。假期參加職教培訓(xùn)獲結(jié)業(yè)證書。

回顧這一年的工作,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然,自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,爭取工作水平的更大提高。

教師年度的工作匯報篇四

一年來,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七次大會精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學(xué)校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:

1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的洗禮。

2、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到一切為了人的發(fā)展的教學(xué)理念。樹立了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點,承認(rèn)學(xué)生個性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。

教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用。

1、備課深入細(xì)致。

平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。

針對中年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。

3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。

經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。

4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動學(xué)生的`積極性。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變要我學(xué)為我要學(xué),極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。

所以,一年來,我一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。

2、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

首先幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點,以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,克服缺點。

其次以平常的心態(tài)對待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進(jìn)步時得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動之以情。

首先做到真誠二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)有假,那么教師所做的一切都會被看作是在演戲。

其次做到接受,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵他們自由討論。

最后做到理解二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。

因為做到了以上幾點,所以我在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的。

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)方針。

1、思想教育常抓不懈:利用班會,晨會進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2、發(fā)揮小干部的大作用:大膽放手使用班干部,通過制定班級管理制度,對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動,積極參加學(xué)校組織的各項活動,搞好班級的經(jīng)常性管理工作,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

5、經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,指導(dǎo)家長正確教育子女等。

通過以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。

總之,一年來,干了一些工作,也取得了一些成績,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,改正不足,揚(yáng)長避短,爭取更大的成績。

教師年度的工作匯報篇五

時光飛逝,我們在感嘆時間過的如此之快之余,不免回首過去一年與同事們度過的美好時光、工作中出現(xiàn)的不足以及取得的成績。面對工作,我積極努力的學(xué)習(xí),向身邊的經(jīng)驗教師請教,從而較順利的完成了教育教學(xué)任務(wù),現(xiàn)將本學(xué)年的工作情況總結(jié)如下:

一、師德表現(xiàn)。

教師的稱號是神圣的,教師的道德是高尚的。本學(xué)期,按時參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),加強(qiáng)道德修養(yǎng),以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來規(guī)范自己的言行。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí),積極向黨組織靠攏。

二、教育、教學(xué)工作。

(一)上課。

我知道教學(xué)一定要吃透教材,在此基礎(chǔ)上我總力爭每堂課都能讓學(xué)生在活潑輕松的氛圍里學(xué)習(xí),不時在課堂上滲透些課外知識,這樣一方面能拓寬學(xué)生知識面,另一方面還可以調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,效果很好。我天天都會花寫時間在我的專業(yè)學(xué)習(xí)上,然后把我所學(xué)知識更專業(yè)化、更純正地教給我們的`學(xué)生,真正做到“學(xué)以致用”,將學(xué)習(xí)滲透到生活的點點滴滴。工作中,為了能夠適應(yīng)自己的教學(xué),我知道唯有刻苦鉆研不懈努力,全身心地投入到工作中的點點滴滴,傾注每一份執(zhí)著,每一份認(rèn)真。課堂教學(xué)是教學(xué)質(zhì)量的主陣地,我遵循課改理念,注重啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生。課堂內(nèi)面向全體同學(xué),公平地對待每一位學(xué)生,有時甚至給后進(jìn)生多一些發(fā)言機(jī)會。

(二)備課。

我深知備課是教學(xué)成敗的要害。只有吃透教材,備好每一堂課才能上好每一堂課。本學(xué)期我擔(dān)任六(3)班的語文教學(xué)任務(wù)。首先備課時我認(rèn)真查閱相關(guān)資料,分析教材,明確教學(xué)目標(biāo)、重難點,采取切實可行的教學(xué)方法。同時我非常重視學(xué)生的反饋,所以我平時盡可能與學(xué)生多接觸,和他們交朋友,以便更好地了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)、把握情況以及他們的薄弱之處。這樣備課就能從學(xué)生的實際出發(fā),不斷調(diào)整教學(xué)手段,照顧到絕大多數(shù)學(xué)生的接受能力,預(yù)見學(xué)生可能碰到的難點,于是我除了廣泛獵取教育雜志上的教學(xué)理念、教學(xué)方法,把這些先進(jìn)的理念、方法運用到備課中外,我還非常重視與同組教師的討論交流并向他們虛心學(xué)習(xí)。這樣既吸取了集體聰明,又注重了個人鉆研。

(三)教研教改。

有句話“活到老,學(xué)到老?!彼云綍r我也非常重視個人能力的提高,每當(dāng)校內(nèi)外有教科研活動,我便虛心前去學(xué)習(xí),及時總結(jié),寫好心得體會,吸取經(jīng)驗;積極申報教研課,做到向老同志多學(xué)習(xí),跟同仁們多交流;為了進(jìn)一步提高自己,不斷研究,每次利用外出函授或業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí),練好基本功,盡管苦點,累點,課時多些,我也一一克服。

(四)作業(yè)和輔導(dǎo)。

作業(yè)本最能反映學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。所以除了作業(yè)得精心設(shè)計外,批改也一定及時認(rèn)真,評講到位。對于后進(jìn)生的作業(yè)批改則更細(xì)心耐心。由于我班語文基礎(chǔ)差的學(xué)生還在不少數(shù),于是我常用課間及下班前那段時間幫助輔導(dǎo),及時解決他們學(xué)習(xí)中的困惑,鼓勵學(xué)生信心,防止兩極分化??偨Y(jié)過去,我深感教學(xué)工作中困難仍不少,自身素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。但我相信,只要加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鉆研,在學(xué)校這么濃厚的教學(xué)環(huán)境中,我的語文教學(xué)一定能更上一層樓。

教師年度的工作匯報篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

教師的具體工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”,也就是說教師要通過自身的教學(xué)實踐,給學(xué)生傳授知識,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。下面是小編為大家收集的關(guān)于2022教師年度考核工作匯報700字五篇。希望可以幫助大家。

歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬?;仡欉@一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進(jìn)步”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一年度的工作?,F(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下:

一、政治思想方面。

我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責(zé),協(xié)助班里老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。

在教學(xué)中,我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。

二、認(rèn)真?zhèn)湔n教學(xué)。

按教學(xué)內(nèi)容及幼兒的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案。

每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。

三、堅持學(xué)玩結(jié)合。

在工作中,自己努力增強(qiáng)上課技能,力求講解清晰化、條理化、準(zhǔn)確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動中特別注意調(diào)動幼兒的積極性,加強(qiáng)師幼交流,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動靜結(jié)合,寓學(xué)于玩,學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。

四、謙虛虛心請教。

在教學(xué)上,有疑必問。教學(xué)中積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進(jìn)工作我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的、美好的。

五、家長工作。

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導(dǎo),配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時,我真心把他們當(dāng)成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定。

總之本年度非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強(qiáng)德育教育,加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。

選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進(jìn)行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進(jìn)行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!

回顧過去的一年,有很多地方值得總結(jié)和反思。為了今后做得更好,我將今年的工作總結(jié)如下:

一、思想工作。

堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,積極參加各種思想政治專業(yè)學(xué)習(xí)活動,勇于解剖、分析、正視自己。工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,對人真誠,熱愛學(xué)生,人際關(guān)系和諧。我們始終按照一個人民教師的要求規(guī)范自己的言行,堅持不懈地發(fā)展自己的綜合素質(zhì)和能力。

二、教學(xué)工作。

根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生實際,設(shè)計班級類型,認(rèn)真編寫教案。每節(jié)課都要“做好準(zhǔn)備”,每節(jié)課都要在課前做好充分的準(zhǔn)備,還要制作各種有趣的教具,吸引學(xué)生的注意力。在課堂上,要特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生輕松、輕松、愉快地學(xué)習(xí)。課后及時總結(jié)功課,寫教學(xué)后記。為了提高自己的理論素養(yǎng),我不僅訂閱體育雜志作為教學(xué)參考,還借了大量關(guān)于中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,并盡量利用其他家庭的優(yōu)勢。

三、教學(xué)表現(xiàn)。

在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,我班高三學(xué)生中考成績喜人,高一學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)到95%以上。在課余運動隊訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,確保訓(xùn)練有計劃,有階段有測試,有測試有記錄,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)系統(tǒng)的訓(xùn)練。在培訓(xùn)的過程中,我努力做好學(xué)生和家長的工作,讓家長來培訓(xùn)學(xué)生,學(xué)生也能安心培訓(xùn)。

總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我在這一學(xué)年的工作中取得了一些成績,但也存在一些不足。我會發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點,克服自己的缺點,在新的一年里爭取更大的成就。

轉(zhuǎn)眼間,忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。曾經(jīng)的忙碌、曾經(jīng)的快樂還歷歷在目。下面我將從教育、教學(xué)、主要成績、年級組四個方面分析我的工作情況。

一、教育工作。

本學(xué)年度我繼續(xù)擔(dān)任六班的班主任工作,這個班級是我從五年級帶上的班,學(xué)生在許多方面有了很大的進(jìn)步。大多數(shù)學(xué)生熱愛班集體,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。從我自身而言,我是愛學(xué)生的,這一點我從來沒有過質(zhì)疑,但那是我的愛只是一種責(zé)任,而不是內(nèi)心迸發(fā)出來的。最初帶領(lǐng)這個班級時,一向好強(qiáng)的我有些毛躁,也有情緒失控的時候。有幾次一向在孩子面前從不流淚的我竟然當(dāng)著學(xué)生的面控制不住情緒,是他們一雙雙純真的眼睛鼓勵了我,這使我深思:愛該怎樣才能從容?我變得平和了,有耐心了。工對于中國北京來說,這是忙碌的一年,為了備戰(zhàn)奧運,有多少人征戰(zhàn)于戰(zhàn)前建設(shè)?對于中國來說,這是悲傷與感動的一年,汶川大地震,一個個鮮活的生命離我們而去,使我們既有撕心裂腹的疼痛也喚起了所有中國人空前的團(tuán)結(jié)。今天的工作總結(jié),我也想把我內(nèi)心深處所經(jīng)歷的一次次升華與洗禮呈現(xiàn)出來,讓大家分享我的收獲。愛的升華作為教師,以前我認(rèn)為心中應(yīng)該有愛,我愛我的學(xué)生,對于這一點我自己從來沒有過質(zhì)疑。我一直認(rèn)為自己的愛學(xué)生能懂,卻從來沒有想過他們是否可以接受。只有他們愿意親近我,才愛得有價值。我是個具有承受力的人,越有困難越不肯服輸。從年初家里的事接二連三發(fā)生,我真得快要崩潰了。可是,學(xué)生面臨畢業(yè),時間不允許我停下來調(diào)整自己。以前,在學(xué)生面前,我從不輕易流淚,今年有所不同,當(dāng)我把孩子們當(dāng)成親人一樣并任淚水橫流,學(xué)生們用真誠的眼神看著我、鼓勵我,我知道,那些眼神是炙熱的,它使我感動也使我深思。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的關(guān)心也使我深思,從此,我平和了,對學(xué)生的愛升華了,我愿意愛他們,這個愛是從心底迸發(fā)出來的。愛學(xué)生就應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起!對我們教師來說,有些事,也許只是舉手之勞,抬眼之累,卻能慢慢地滲入學(xué)生的心靈,深深地印在他們的腦海里,影響他們的一生!愛學(xué)生,更能激勵他們奮進(jìn)!有了發(fā)自內(nèi)心的愛,我和學(xué)生之間真的變得親密無間。在班里,我們像朋友一樣相處,孩子們愿意和我說心里話,愿意告訴我一些小秘密。我希望他們成為自尊、自強(qiáng)、自愛的人。我毫不吝嗇班隊會的時間、每天的晨檢時間,我一直認(rèn)為:只有先學(xué)會做人,才能學(xué)會做事。所以,我利用一切機(jī)會激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。在我和學(xué)生的努力下,這個曾經(jīng)的問題班級在今天四月被評為北京市優(yōu)秀班集體。

我是一個好強(qiáng)的人,學(xué)校布置我的工作我從不遺余力地去做。無論是教育教學(xué)還是衛(wèi)生工作。學(xué)生的畢業(yè)典禮我用了整整兩天進(jìn)行構(gòu)思,用了整整兩周時間策劃、修改,我想給學(xué)生們留下美好的記憶,我想告訴她們我有多么的愛他們,我讓他們懂得感恩,我讓他們知道我舍不得他們,我知道,在畢業(yè)典禮上,孩子們的淚水是真摯的。我善于做學(xué)生的思想工作,因為我深知,要想做好一件事,先要學(xué)會做人。孩子們也是愛我的,這種愛會一直陪伴我。我所做的這一切,比起汶川中為學(xué)生獻(xiàn)出生命的教師又算得了什么?他們有的用自己的生命實踐了人生的真正價值,那些在地震中為救學(xué)生而犧牲的教師們,正是用自己的生命來捍衛(wèi)了自己的職責(zé),實踐了自己作為一名人民教師的。英雄教師的事跡,使我感慨萬千,使我的心靈得到了新的洗禮。雖然畢業(yè)的復(fù)習(xí)壓力很大,但我這個學(xué)期幾乎沒有對學(xué)生發(fā)過火。就在這個不同尋常的學(xué)期,我升華了自己的師愛。

二.教學(xué)工作。

本學(xué)期我承擔(dān)本班語文、數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)。有了五年級一年的教學(xué)基礎(chǔ),大多數(shù)學(xué)生已養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,知道了學(xué)習(xí)的重要性。

(一)認(rèn)真鉆研教材。

現(xiàn)在的人教版是我比較喜歡的教材,數(shù)學(xué)教材與實際生活緊密相連,語文教材每個單元具有獨立的主體,寓教于文中。在上課前我把知識點、能力點都力爭把握到位,再結(jié)合班上學(xué)生的特點進(jìn)行備課。在備課中我還有意識的針對班上不同的學(xué)生設(shè)計了不同層次的練習(xí),經(jīng)過這一學(xué)年的堅持,不同層次的學(xué)生都得到了很大的提高。

(二)課上注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

在我的眼里,每名學(xué)生都有其閃光的地方,所以在課堂上我會捕捉孩子的閃光之處,我常常對孩子們說的話是:“尺有所短寸有所長?!边@個班級的孩子單純、熱情,但是做事卻不顧后果,不懂得友善的對待同學(xué)。所以,在課堂上盡管有些學(xué)生愿意積極舉手回答問題,可一旦回答錯了,又顧慮重重。當(dāng)務(wù)之急是樹立良好的班風(fēng),只有風(fēng)氣正了,學(xué)風(fēng)正了,學(xué)生才能夠在這樣的班集體中暢所欲言。每一節(jié)課,我都有意識的讓每名學(xué)生有發(fā)言的機(jī)會,每名學(xué)生回答的問題看似簡單,其實我都是有目的的叫不同的學(xué)生?;A(chǔ)差一些的孩子,我會安排一些簡單的問題讓他們能夠經(jīng)過自己的思考回答上來,思維開闊的學(xué)生我會在每一節(jié)課上涉及一些開放題滿足他們的求知欲望。這樣既樹立了學(xué)生的信心,又大大滿足了不同學(xué)生的需求,使他們在每節(jié)課上都能夠得到提高。當(dāng)然,有時當(dāng)一名學(xué)生回答錯誤時,個別人會笑話他,這時我會及時制止并嚴(yán)厲的告訴他這樣做是錯的。課下,我會與這樣的學(xué)生溝通,讓他明白怎樣與集體中的其他人相處,所以,現(xiàn)在我們班的課堂是和諧的,當(dāng)哪一名學(xué)生回答問題有障礙時,別的學(xué)生會舉手說:“我來幫助他。”就是這樣的一句話,使孩子們熱愛這個課堂,因為他們知道這樣的課堂屬于他們自己。當(dāng)然,聲音洪亮、說完整話及認(rèn)真傾聽這是我一貫對孩子們的要求,如果哪名學(xué)生回答問題聲音小,我會讓他再重新回答并直到聽清楚為止。孫佳芳老師在一年前的培訓(xùn)時上的那節(jié)課我至今記憶猶新,那句“你聽清他說什么了嗎,你能再說一遍嗎”使我受益匪淺,所以在課堂上我借鑒了孫老師的這句話,這句話既讓學(xué)生們認(rèn)真傾聽別人發(fā)言,又在重復(fù)別人的話中提高自己的能力。

三.主要成績。

本學(xué)年我們班獲得了北京市先進(jìn)班集體;本學(xué)年我被評為學(xué)區(qū)語文骨干教師;年獲得學(xué)校師德標(biāo)兵;《讓每一名學(xué)生生活在陽光下》學(xué)術(shù)論文二等獎;全國字理識字知識競賽答題一等獎;《渴望讀書的大眼睛》全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題中二等獎;《淺談閱讀教學(xué)中學(xué)生個性化朗讀的指導(dǎo)》北京市教育科學(xué)研究參評論文三等獎。所帶班級在學(xué)區(qū)專項測試和期中、畢業(yè)考試中取得了較優(yōu)異的成績。

四.年級組工作。

我深知:沒有愛的人生是不完美的,只有愛學(xué)生的老師才是好老師,才能贏得學(xué)生的愛,得到學(xué)生的信任。只有心與心的交融才能撞擊出生命的火花,學(xué)生是一個有知覺的群體,親其師才能信其道。這樣才能和學(xué)生站在同一起跑線上,和學(xué)生一起成長,一起進(jìn)步。我期待著下一個嶄新的學(xué)期。

忽然一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。轉(zhuǎn)眼間我在成長中又度過了一年,回首這一路上自己留下的那一串或深或淺的足跡,盤點過去,期待未來。

一、讓讀書成為習(xí)慣。

本人讀書只憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會意,有所感受。專業(yè)的書目只讀《教育新理念》和《給教師一生的建議》兩本;雜書倒是看了不少,比如《問題背后的問題》、《品三國》、《讀者》、《思維智慧》等。習(xí)慣于每天瀏覽《智慧世界》網(wǎng)站、圖片新聞、國內(nèi)外新聞,及時了解最新的國內(nèi)外時事動態(tài);習(xí)慣于把筆記本看在電腦前,一年下來,也記上千把萬字。一言以蔽之,讓讀書陶冶性情、啟蒙自我。

二、讓工作成為快樂。

“讓工作成為快樂,讓追求成為樂趣”作為自己的座右銘?!疤煜码y事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)。”用心留意工作的每一處細(xì)節(jié),以平和的心態(tài),扎實地開展各項日常工作事務(wù),認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作。

學(xué)籍工作,學(xué)習(xí)不輟。為了成為一名功底扎實、技術(shù)過硬的學(xué)籍管理人員,一年來,在自學(xué)之余常向有經(jīng)驗的老師虛心請教,不重復(fù)自己、不斷探索、不斷創(chuàng)新。嚴(yán)格按照新課標(biāo)《學(xué)籍管理規(guī)定》,落實事業(yè)計劃,做好小學(xué)新課程管理系統(tǒng)的培訓(xùn),做好學(xué)籍管理工作;組織好成人教育相關(guān)工作,各種名冊齊全;轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出能及時記載學(xué)生變動情況,取證工作全部到位。建全學(xué)生學(xué)籍大、小卡,認(rèn)真做好各種報表工作等,順利通過了“兩項督導(dǎo)”檢查,“泉州市實施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ敖逃母锕芾硎痉缎!边M(jìn)行的動態(tài)跟蹤檢查以及省級“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!痹u估驗收。

教科研工作,實中求新。學(xué)期初認(rèn)真制定教研計劃,并組織實施、檢查、總結(jié)。深入開展“課改半月談”、“課改展示周”等教改活動。月,組織數(shù)學(xué)“有效課堂教學(xué)”研討會;月,組織“發(fā)展式”課堂教學(xué)展示活動和《課改半月談——“同課異構(gòu)”教學(xué)研討會》;月,組織“提高課堂效率,促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變”教學(xué)研討會和市級重點課題展示課;月,課改半月談——“提高課堂教學(xué)有效性”研討會。組織教師參加各級各類教學(xué)研討活動,并積極與之交流互動。另外,協(xié)助黃主任推進(jìn)、深化教育科研,實施“創(chuàng)新校本教研的實踐與研究”課題研究,組織申報全國及我省教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃重點課題《信息技術(shù)與課程教學(xué)整合的研究》。同時月在縣教師進(jìn)修學(xué)校教研室的帶領(lǐng)下,參加了在楊梅中心小學(xué)舉行的上涌片區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教研暨我?!八徒滔锣l(xiāng)”活動,執(zhí)教《圓的認(rèn)識》受到了與會者的一致好評。

《駕云》校報,細(xì)中求活。認(rèn)真做好《駕云》校報第四版的組織、采寫、欄目策劃、編輯、校對工作,一年來共完成了期。下階段將努力嘗試新的風(fēng)格、內(nèi)容、特色,比如想增加校報的親和力,改善美工等。

其他工作,穩(wěn)中求實。扎實開展校本培訓(xùn)工作,組織選拔各學(xué)科中青年教師和學(xué)生參加各級各類的比賽及評選工作。認(rèn)真撰寫各種總結(jié)、講話稿、方案及各類通知,其中有《你追我趕共同發(fā)展——“我為我的教學(xué)(管理)崗位訂目標(biāo)”工作回顧與展望》、《與時俱進(jìn)謀發(fā)展,素質(zhì)教育譜新章——潯中鎮(zhèn)年教育工作總結(jié)》、《德化縣潯中中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)工作細(xì)則(修訂)》、《精細(xì)管理促發(fā)展,和諧共進(jìn)譜新章——潯中中心小學(xué)秋學(xué)校工作總結(jié)》等;組織好各類比賽,如組織教師說課比賽活動和學(xué)生繪畫比賽;月,組織學(xué)生硬(軟)筆書法比賽活動;月,一、二年級講故事比賽活動;,組織開展“亮我才藝,秀我風(fēng)采——潯中中心小學(xué)'教師才藝展示’”活動等。月,本人參加縣教育系統(tǒng)廉政文化書畫作品展獲二等獎,書法作品一并在第三實驗小學(xué)展覽。

三、讓不足成為動力。

生活不會虧待積極進(jìn)取的人,在新的一年里我將勇敢直面自己的不足——業(yè)務(wù)技術(shù)不夠精堪,開拓創(chuàng)新意識有些淡薄,工作缺乏主動性、對數(shù)字敏感度偏低等。針對工作中存在的不足,我將努力做好以下幾個方面:

一:提高:勤練內(nèi)功和提高專業(yè)知識、技巧,擴(kuò)大個人的信息來源和廣泛的溝通技巧,更好地服務(wù)于學(xué)校各項工作。

二:蛻變:任何的改變對于一個人都是艱難的,我將按照新的工作路徑去改變一些態(tài)度、方式或思路。多學(xué)習(xí)、多實踐,盡早提高自己的管理水平,增加管理主動性,在行動中時刻提醒自己在做什么,問問自己做的對不對,做的是否到位,怎么樣才能做得更好,努力做一個有長遠(yuǎn)規(guī)劃的人。

三:發(fā)揚(yáng):繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮斗,勇于爭先,敢于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn)”潯小精神,以友善之心面對每一件小事,對待每一個同事,以力求精致的態(tài)度為自己的目標(biāo),盡自己努力在“真誠、善意、精致、完美”這八個字里面找到人生價值的所在。

一、教學(xué)方面。

本學(xué)期雖然沒有做過什么高水平深層次的教學(xué)活動探究,可是我的教學(xué)工作每走一步都是腳踏實地的,從沒有絲毫的放松過。

備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目標(biāo)、選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)設(shè)計時,非常注意學(xué)生的實際情況。認(rèn)真進(jìn)行二次備課,課前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備。

讓學(xué)生在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦、。讓學(xué)生在課堂上能充分發(fā)揮自己的潛能、才能,展開小組學(xué)習(xí)、獨立學(xué)習(xí)、互助學(xué)習(xí);培養(yǎng)學(xué)生獨自思考、合作探究的學(xué)習(xí)能力。讓課堂和諧、民主,學(xué)生敢問、敢說、敢動。

積極參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。向經(jīng)驗豐富的教師請教并在一起討論教學(xué)問題。這些教研活動使我受益匪淺,知道了課堂上該怎么教和怎么講。

認(rèn)真及時批改學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),力求做到全批面改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定。課外積極輔導(dǎo)、跟蹤,多與家長聯(lián)系,為他們創(chuàng)設(shè)一個健康良好的環(huán)境。

二、班級管理。

加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育,繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行“小學(xué)生守則”和“日常行為規(guī)范”等行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生做到文明守紀(jì),培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈。

響應(yīng)學(xué)校號召,組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動。

加強(qiáng)班級管理。教育學(xué)生要有主人翁精神,認(rèn)真做好班級和擔(dān)當(dāng)區(qū)的值日工作,自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。

三、自我完善。

利用課余時間看有關(guān)教育教學(xué)刊物,以便及時更新教育教學(xué)觀念,掌握新的教育教學(xué)理念,提高自身的教學(xué)素質(zhì)。進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用,拓寬自己的視野。進(jìn)一步完善自己的教育博客,及時保質(zhì)地完成其中的相關(guān)內(nèi)容。

總之,只要我們心中真誠地為了孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

教師年度的工作匯報篇七

根據(jù)上級文件要求,為做好本年度教職工年度考核這項工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組。做好這項工作,關(guān)系到每一位教職工的切身利益,有利于激勵我校教職工更好地履行崗位職責(zé),教書育人,敬業(yè)奉獻(xiàn),不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益;為教職工的晉升、聘任、獎勵及調(diào)整工資和教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)的認(rèn)定、申報等提供依據(jù)。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

學(xué)校成立以校長為組長的年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校的年度考核工作,保證做到公平、公正、公開、有序地進(jìn)行。

二、召開行政會議和教職工會議,進(jìn)行民主考核。

行政會議上,領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認(rèn)識,按比例確定方案。在教職工會議上,校長認(rèn)真貫徹文件精神,要求每一位教職工認(rèn)真總結(jié)一年來的工作,揚(yáng)長避短,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,做好年度考核這項工作,意義是重大的。按考核層次和比例,對學(xué)校教師進(jìn)行考核。年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組對考核結(jié)果審查確定:優(yōu)秀等次1人,全校其它教職工都稱職。

三、考核結(jié)果公示。

考核結(jié)果在學(xué)校張榜公示7天[20__年7月7日——15日],公示結(jié)果無異議。

合肥市黃港小學(xué)。

教師年度的工作匯報篇八

自從當(dāng)了老師,做一個好老師一直是我的目標(biāo)。在過去的一年里,我一直以勤奮踏實的態(tài)度對待自己的工作?,F(xiàn)在年底,工作匯報一年來的工作。

一、思想道德方面:

作為一名教師,我嚴(yán)格要求自己,通過在政治思想、知識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。讓自己在教育行業(yè)成長,為社會培養(yǎng)優(yōu)秀人才,打下堅實的基礎(chǔ)。

二、教育教學(xué):

一年來,我一直是一名高年級語文學(xué)科的學(xué)生,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法。

1、尊重學(xué)生是以學(xué)生為本的關(guān)鍵。

在教學(xué)中,我深刻意識到我們應(yīng)該優(yōu)先考慮學(xué)生和他們的發(fā)展。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)、話語權(quán)、探究精神和思維成果。只有這樣,我們才能讓學(xué)生思考和探索。

2、分層合作是實現(xiàn)合作、自主、探究學(xué)習(xí)模式的必由之路。

不同層次的學(xué)生和不同的思維效率往往會導(dǎo)致一些學(xué)生害怕思考,懶于探索和依賴別人的思想。如果在教學(xué)中把好的壞的混進(jìn)一個群體,好的學(xué)生永遠(yuǎn)是領(lǐng)導(dǎo)者和代言人,差的學(xué)生永遠(yuǎn)得不到群體的關(guān)注。要解決這個問題,必須實行小群體分層合作的方法。在課堂上,根據(jù)不同的情況給不同的小組分配不同的任務(wù),學(xué)生在水平和能力相同的情況下有時間思考,從而達(dá)到分層合作的目的,使不同水平的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

3、明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

語文教學(xué)應(yīng)該避免千篇一律,容易讓學(xué)生厭煩。如果用同樣的方法教單詞,課文就要分析工作匯報,費時費力。學(xué)生在學(xué)習(xí)一篇課文后,不會知道他們在這門課上取得了多大的進(jìn)步。對于五年級的學(xué)生來說,單詞教學(xué)可以自己完成。他們有能力,有自己獨特的方法。在教學(xué)中,我通常只把教單詞作為一個考試過程。課文分析的是什么樣的風(fēng)格,新的風(fēng)格教給新的方法。然后,讓學(xué)生按照方法自己解決。最重要的是根據(jù)課本,讓學(xué)生了解這門課要達(dá)到什么水平,要解決什么難題,通過什么方法通過穴位解決問題。只有這樣,課堂才能有效和高效。

4、規(guī)范操作。

學(xué)生學(xué)習(xí)新課程和知識的系統(tǒng)化和系統(tǒng)化,依賴于一定的作業(yè)來鞏固和提高。通過標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),學(xué)生思維清晰、有條理。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)的一個亮點,標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)可以讓學(xué)生形成習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

5、多開展語文實踐活動。

利用課外活動和班級小組活動開展一系列實踐活動是這學(xué)期語文教學(xué)的一個重要方面。在主題班會上,進(jìn)行了談?wù)摗靶聦W(xué)期計劃”、“時刻注意安全”、“我愛學(xué)?!薄⑷绾芜\用生產(chǎn)等一系列活動,培養(yǎng)學(xué)生的勇氣和表達(dá)能力。不管誰站起來,都可以聊一會兒。

6、制定幫教計劃。

對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進(jìn)行補(bǔ)漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識。同時,在班級中開展互幫互學(xué)小組,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,互相學(xué)習(xí),互想促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,以先進(jìn)幫助后進(jìn),以好帶差,促進(jìn)雙贏效果。

7、課題研究工作。

在課題研究工作中我所做的工作有:

1、提高課前準(zhǔn)備工作有效性。

(1)提高備課的有效性。我在備課時獨立鉆研,自主備課,自主備課時不但備教材、備學(xué)生、備資料、備重點難點訓(xùn)練點,備思路,備教學(xué)策略,切實提高備課的質(zhì)量。

(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,并通過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度;二是有針對性地提出某些預(yù)習(xí)題,以教促學(xué);三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,教學(xué)即可以從預(yù)習(xí)入手,以學(xué)定教。

2、對課堂操作的有效性的研究。

(1)教學(xué)目標(biāo):首先,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)根據(jù)教材、課時、班級學(xué)情正確定位,三維一體的目標(biāo)落實到課堂有所側(cè)重;其次,我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重;再次,我主動對目標(biāo)的達(dá)成度自我評估。

(2)師生角色:學(xué)生是課堂學(xué)習(xí)的主體,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,同時教師也是自我專業(yè)成長的主體。沒有教師的專業(yè)成長,就難有學(xué)生的自主發(fā)展,課堂中雙主體在不同層面上不斷協(xié)調(diào)和共同發(fā)展。課堂中我正確地定位自己的角色,并努力促進(jìn)學(xué)生形成正確的角色感。

(3)教學(xué)結(jié)構(gòu):

課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動,凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動態(tài)生成,它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)時根據(jù)不同文章的特點來選擇教學(xué)方式。比較理性的文章,較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導(dǎo)引法,對比較感性的文章,對文章的精彩細(xì)部時我則采用以研促讀,重視學(xué)生的自讀自悟。

(4)教學(xué)資源:教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴(kuò)展閱讀資源)、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源)。教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā),更重視開發(fā)我自身的資源。

(5)學(xué)習(xí)評價:

a、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是完整的評價,包括激勵和批評。

b、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是針對性的評價,既要避免空洞,又要避免機(jī)械頻繁地評價。

c、學(xué)習(xí)評價應(yīng)是發(fā)展的評價,發(fā)揮評價的激勵和指導(dǎo)作用,不傷害學(xué)生的自尊。

3、對課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考、勤動筆,養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討,從反思中得到啟迪和升華,取得進(jìn)步。

三、遵守紀(jì)律方面:

領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、工作業(yè)績方面:

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論并積極進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),掌握了多媒體課件制作的一些方法。上學(xué)期我應(yīng)上級的號召,積極到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教,在支教學(xué)校發(fā)揮自己的光和熱,受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。被評為市級支教先進(jìn)個人。這學(xué)期,五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作,在此項工作中,我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù),并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評,經(jīng)過學(xué)校評價組評比為一等獎。而且自己對自己所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了一定的理解。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。

教師年度的工作匯報篇九

自20xx年x月份機(jī)構(gòu)人事改革以來,服從縣局黨組安排到第一稅務(wù)分局擔(dān)任副分局長,分管分局的建安項目稅收、二手房交易稅收、安置戶辦理兩證稅收、耕地占用稅及契稅的稅務(wù)管理?,F(xiàn)將這段時期的工作情況匯報如下:

8月初辦理完工作交接手續(xù),到崗后理清工作思路,熟悉工作具體情況,做好個人的工作計劃,做到有的放矢。我主要工作是負(fù)責(zé)分局的建安組稅收管理。根據(jù)分局工作的安排,主要以管戶為主,同時積極協(xié)助分局長的工作,做到作為副職應(yīng)盡的職責(zé)、立足全局,當(dāng)好參謀、助手。首先踏踏實實地做好具體工作,積極參與全局工作,支持、配合分局長的工作開展。堅持不在思想上梗阻,在言行上反對,更不在群眾中造成對分局的不良影響。其次是盡心盡職但不越位,盡心輔助分局長,凡屬于我職責(zé)內(nèi)的事拿出我個人的意見,發(fā)揮我個人的主觀能動性和創(chuàng)造性。不是自己職責(zé)的事,積極提建議、出意見,當(dāng)好參謀,決不“事不關(guān)己,高高掛起”,在工作困難時,做到?jīng)_鋒陷陣、勇挑重任,為分局長排憂解難,做到學(xué)會補(bǔ)臺但不拆臺、搶臺。

為不斷提高工作水平和實際操作能力,我加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅持做到學(xué)以致用。去年縣局派我去長沙稅院參加全市地稅業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更是發(fā)奮學(xué)習(xí),爭取一分一秒的學(xué)習(xí)時間,通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)為我的稅務(wù)管理與納稅服務(wù)工作提供了強(qiáng)大而有力的支撐。培訓(xùn)學(xué)到的知識為切實完成稅收任務(wù),提高實際管戶的能力大有幫助。平時除加強(qiáng)對相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)外,對實際工作中碰到的'問題多思考、多查閱、多請教。因工作需要,我不僅要與廣大的納稅人打交道,還要與房管、國土、財政等其他政府職能部門銜接工作,銜接工作的方式方法是邊學(xué)習(xí)邊應(yīng)用,努力做到確保銜接工作的成效,圓滿完成工作任務(wù)。

在工作中,自始至終兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),理論聯(lián)系實際地做好本職工作。首先,帶領(lǐng)建安組對管轄的62個在建的建安項目進(jìn)行了全方面的掌握:分類整理檔案,對已完工的項目進(jìn)行系統(tǒng)歸檔管理,清理完垃圾數(shù)據(jù),走訪納稅戶,落實好建安項目的巡查制度,收集納稅人各種相關(guān)資料,建立較完善的戶籍式檔案,對重點項目實行動態(tài)跟蹤式地管理。全年共完成縣級稅收任務(wù)大約2000多萬元,按時地保證分局的稅收任務(wù)完成。其次,加大對耕地占用稅和契稅的管理,加強(qiáng)了與政府其他職能部門的銜接工作,與此同時加大了懷化盈豐公司和湖南誠建公司兩企業(yè)的欠稅催繳及入庫力度,通過上級領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)保證了盈豐公司的480多萬元的稅款順利入庫,確保分局年終稅收任務(wù)的及時關(guān)帳。第三、對未服從稅務(wù)管理的建安項目,嚴(yán)格地按照征管法及其實施細(xì)則的要求納入管理,并依照規(guī)范流程采取相關(guān)的行政措施。

在廉潔自律方面,在思想樹立起牢固的反腐倡廉防線,時刻地保持清醒的頭腦,養(yǎng)成遵章守紀(jì)的好習(xí)慣。不忘自律關(guān),不忘自勉,處處以自己是國家公務(wù)員為戒,律己清廉,如履薄冰。曾多次拒絕納稅人的請吃和拒收納稅人的紅包,堅決做到保持好中方地稅干部的好形象。

在納稅服務(wù)方面,為廣大納稅人提供人性化服務(wù),努力實踐以人為本的服務(wù)理念下,和廣大納稅人建立起和諧的征納關(guān)系。為納稅人提供了納稅咨詢、輔導(dǎo)并積極宣傳稅收政策,提高納稅意識。如告知納稅人各種相關(guān)稅收事項的規(guī)范流程,以及辦稅需要報送的相關(guān)資料、所涉及的地方各稅費種,以正確納稅人的納稅行為;宣傳最新的稅收政策,有針對性地貫徹政策的執(zhí)行等情況。為確保稅款入庫率,在日常工作中通過手機(jī)短信給納稅人發(fā)送納稅提醒服務(wù),提醒納稅人在規(guī)定的期限內(nèi)正常申報納稅。

回想過去的一年,盡管很忙碌,工作也做了一些,但有許多不足和遺憾之處。稅收任務(wù)圓滿完成了,可征管質(zhì)量的基礎(chǔ)工作還很薄弱。在今后工作中,一定要做到,不但要圓滿地完成稅收任務(wù),更要加強(qiáng)征管質(zhì)量的基礎(chǔ)工作,認(rèn)真完成各項工作目標(biāo),爭取為我們中方地稅事業(yè)的發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

教師年度的工作匯報篇十

時光飛逝,在緊張又忙碌的工作中,20xx年已經(jīng)過去,這一年,是公司在各方面不斷完善、穩(wěn)步發(fā)展的一年。在這一年里,我們班組及公司各位員工都能融洽相處。工作上互相幫助、互相指點、共同探討,愉快地開展了一項又一項的工作。

今天,公司能給與這個機(jī)會在這次年終總結(jié)大會上發(fā)言,能夠獲得零八年度優(yōu)秀班組,作為甲乙酮班長,我感到非常的榮幸。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定!感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對甲乙酮班組工作的肯定!感謝各位同仁對甲乙酮班組工作的支持!

20xx年上半年甲乙酮班主要開展技術(shù)學(xué)習(xí)工作,做好日常維護(hù)值班,并完成各項公司及甲方安排的臨時性任務(wù),班組成員努力學(xué)習(xí),掌握了甲乙酮廠儀表維護(hù)核心技能,從技術(shù)上確保維護(hù)工作的進(jìn)行。從20xx年6月份開始由我擔(dān)任甲乙酮班班長,擔(dān)任班長期間盡自己所能組織安排班組日常工作,下半年主要做了以下幾方面工作:

1、以維護(hù)工作為中心,開展班組標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),整改班組制度,規(guī)范崗位工作內(nèi)容和職責(zé)。

2、積極組織開展技術(shù)培訓(xùn),內(nèi)部學(xué)習(xí)掌握儀表維護(hù)各方面技能,班組開展每周一題活動,每月兩次技術(shù)講課學(xué)習(xí),同時也對公司新進(jìn)員工進(jìn)行理論技術(shù)和實踐技能的培訓(xùn)。

3、安全管理方面,每日班會前安全講話,每周組織一次安全學(xué)習(xí),始終把安全放在工作第一位。

4、裝置維護(hù)方面,順利完成08年主裝置以及新空壓站儀表維護(hù)工作并且配合甲方換劑檢修,完成儀表檢修整改項目。

短短一年時間的工作不敢說取得了多么優(yōu)異的成績,但是可以肯定的是在工作中確實獲得了豐富的經(jīng)驗,還有深刻的教訓(xùn)。

對于甲乙酮班來說一直擺著兩個困難,我想這對于甲乙酮班組的每個成員,都是身有體會的。首先是班組人員長期的配置不足,在公司將主要人員力量投入己二酸,再加上臨時性的工程工作人員調(diào)動,班組經(jīng)常是2個人、3個人倒班,24小時或是36小時值班經(jīng)常有。忙亂的現(xiàn)狀也影響到新員工對于公司的片面認(rèn)識而選擇離職,在這種情況下大家盡管有抱怨但還是理解了現(xiàn)實,堅持了下來,所以在坐的各位在我眼里都是了不起的人物!而另一個困難就是我們的技術(shù)能力欠缺的太多,直接導(dǎo)致工作效率低下,很多的矛盾就由此產(chǎn)生。公司最迫切的需要是有更多德才兼?zhèn)涞娜?,只有具備了雄厚的技術(shù)實力公司才可以搶占到更多的市場,有市場才會有發(fā)展,只有公司利益得到保障,我們的個人利益才能得到切實保證。

“利潤”,是公司追求的根本目標(biāo)。我們所做的一切工作,就是為了實現(xiàn)這個根本目標(biāo)。每一位公司員工相互協(xié)調(diào)配合,達(dá)成一個統(tǒng)一體,以公司整體利益為出發(fā)點,以公司利益就是自己利益為理念,為公司出謀劃策,做好本職工作,學(xué)好相關(guān)技術(shù)經(jīng)驗,這便是對公司的貢獻(xiàn)。

請各位相信總經(jīng)理每一次對我們所做誠懇的,只要大家抱定信念,不懈努力,我堅信鍍威鉺的明天必定是美好的!在這里我還想借此機(jī)會,對葛經(jīng)理在我一次次遇到技術(shù)難題、工作遇到困難的時候及時給予的幫助和指導(dǎo)深表感謝,同時也要感謝t師傅對我工作方法、工作態(tài)度的一次次批評、指正!

最后祝各位同事新的一年里身體健康、事事順心!

教師年度的工作匯報篇十一

一學(xué)期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多。總體看,全體數(shù)學(xué)教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學(xué),收到了一定的效果。我在這個團(tuán)隊中也日漸成熟,在教學(xué)中逐漸地形成了自己的風(fēng)格,還不忘積極進(jìn)行理論探索,對教學(xué)起著相輔相成的作用、具體地說:

本學(xué)期我們每位數(shù)學(xué)教師都是課堂教學(xué)的實踐者,為保證新課程標(biāo)準(zhǔn)的落實,我們把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,把學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把數(shù)學(xué)教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,我們高二數(shù)學(xué)組開展了四位年輕老師的“同課異構(gòu)”活動,教研組長還給我們提出了寶貴的意見:我們年輕人一定要在平時教學(xué)中滲透新課程的理念,重在關(guān)注學(xué)生,與學(xué)生的交流,從容對待課堂中出現(xiàn)的每一個問題,同時要發(fā)揮自己的長處,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。我認(rèn)真思考著這番話,我的優(yōu)點是:教態(tài)親切,能調(diào)動學(xué)生的課堂氣氛,師生互動好,我的不足是:課堂的嚴(yán)謹(jǐn)性要待提高,還有就是過渡做得還不夠。不過,我自己也反復(fù)研究了自己的視頻,對于我原本的不足已有了很大的改進(jìn),別的老師聽起來也覺得非常流暢,板書也是很清晰的。我想,我以后要形成的個人風(fēng)格就是:輕松愉快的課堂教學(xué),但要注意嚴(yán)謹(jǐn)與流暢。

關(guān)于學(xué)習(xí),我也是一刻不放松的。最近三位“三壇”教師開了公開課,雖然課時很緊張,我還是努力地抽出時間參加,真是受益良多。a老師的一節(jié)復(fù)習(xí)課,由淺入深,娓娓道來,逐步引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入探索知識的xxx,讓學(xué)生都能從中獲得成功的喜悅;b老師的一節(jié)較枯燥的新授課,上得深刻卻不覺深奧,重視知識的形成過程,并不乏幽默課堂氣氛輕松愉悅;c老師的復(fù)習(xí)課,更是幫助學(xué)生學(xué)會復(fù)習(xí)的方法,有高屋建瓴的感覺,卻又絲絲入扣,主題鮮明??傊?,要慢慢體會如何將課講活、講深、講懂。

平時碰到教學(xué)問題,不僅虛心地與同行談?wù)摻涣?,還經(jīng)常閱讀一些有關(guān)的教育教學(xué)理論的雜志,如《xx教育學(xué)報》,給了我很多教學(xué)前沿的理論指導(dǎo),《xx數(shù)學(xué)教學(xué)參考》,給了我很多實際教學(xué)問題的成功案例的指示。這些都為我能寫出一些又價值的反思提供了寶貴的資源,這個學(xué)期我完成了兩個反思:一個是案例反思《xx課堂應(yīng)行走在收放之間》,另一個是軟件制作課件《xx探究橢圓軌跡形成的若干方法》。這點點滴滴的積累,都將幫助我更自如地對待日常的教學(xué)工作,也必將促進(jìn)教學(xué)成績的取得。

作為一名教師,不僅要教書,更要育人。我喜歡在課堂中滲透一些育人的名人名言或是講一點發(fā)人深思的小故事等等。比如說如何體現(xiàn)復(fù)習(xí)的重要性,我會以《論語》中的名句“溫故而知新,可以為師矣!”以指導(dǎo),還有以“知之為知之,不知為不知,是知也”來提醒他們學(xué)習(xí)要塌實等。同時,課后還會找個別學(xué)生同學(xué),特別是借助午休參加管理的時間去關(guān)心學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)情況,這樣更能走進(jìn)學(xué)生的心里,從而更好地為教學(xué)服務(wù)。

一份耕耘,一份收獲。教學(xué)工作苦樂相伴。我們將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。

光陰似箭,歲月如梭。忙忙碌碌中一學(xué)年的時光就這樣轉(zhuǎn)瞬即逝,追憶一下這一年來的耕耘與收獲,讓我感到很欣慰。我用我對教育的忠誠、對工作的勤懇、對同事的真誠......

教師年度的工作匯報篇十二

一個學(xué)年即將結(jié)束,回顧一年來的工作,既有成功的喜悅,也有失敗后的懊惱。接下來,我從以下幾個方面對過去一年的工作做簡要回顧與總結(jié):

一、師德表現(xiàn)方面(德):

我堅決執(zhí)行黨教育方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,敢于創(chuàng)新,關(guān)愛每一個學(xué)生,不從事有償家教。

二、出滿勤方面(勤):

滿工作量,上班不遲到,不早退,不曠課。

三、取得成績方面(能、績):

1、班主任工作方面:

作為一名小學(xué)班主任,我時刻謹(jǐn)記“學(xué)高為師,身正為范”這條古訓(xùn)。時刻注意從小事做起,對學(xué)生進(jìn)行言傳身教。開學(xué)初,就很快組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干,創(chuàng)建的班集體,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。所以一年來,學(xué)生表現(xiàn)突出。校級廣播操比賽中獲得一等獎;多次作為四年級學(xué)生代表,參加京劇方陣隊表演;每月都獲得班級流動紅旗;我班實行的“我的地盤我做主”班級衛(wèi)生承包制活動在全校推行;參加了學(xué)?!胺ㄖ七M(jìn)校園”歌舞類節(jié)目訓(xùn)練;在校第二十八屆運動會中,榮獲“和美運動優(yōu)秀班級”,我本人先后被評為校級和京口區(qū)“優(yōu)秀班主任”。

2、學(xué)科教學(xué)工作方面:

本學(xué)期,我擔(dān)任四年級語文教研組長。在工作中,我邊教邊學(xué),利用學(xué)校為我們安排的外出聽課的機(jī)會。吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的實際情況組織教學(xué),做到面向全體學(xué)生,因材施教,讓每個學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。在教學(xué)方面,備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)、請教,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點,運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂教學(xué)上體現(xiàn)了“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,把獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”,變“學(xué)會”為“會學(xué)”。在課堂上我還重視學(xué)生的訓(xùn)練,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,學(xué)生學(xué)有所獲。

在教學(xué)上,我收獲很多:

a:5月,在學(xué)校第二屆“和美”教學(xué)節(jié)活動中執(zhí)教《鷸蚌相爭》一課。

b:6月,在“鎮(zhèn)江市首屆“小學(xué)特色建設(shè)發(fā)展與創(chuàng)新”論壇”活動中,執(zhí)教觀摩課《解讀都有一顆紅亮的心》;在“鎮(zhèn)江市首屆“小學(xué)特色建設(shè)發(fā)展與創(chuàng)新”論壇”活動中,,組織觀摩活動《說唱臉譜》;6月,我還參加了全國信息技術(shù)環(huán)境下的語文問題教學(xué)錄像課評比,設(shè)計的教學(xué)案例在暑假信息技術(shù)培訓(xùn)班上做課例展示交流。

c:9月,在學(xué)校“”名師講堂活動中,做了題為“廣學(xué)博覽、融會貫通”的講座;9月,在江蘇省農(nóng)村小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)班跟崗學(xué)習(xí)活動中,承擔(dān)《天安門廣場》示范課教學(xué)。

d:11月,在鎮(zhèn)江市骨干教師后備培訓(xùn)班上,做《開天辟地》教材解讀和教后點評,獲領(lǐng)導(dǎo)好評。

e:所教班級,每學(xué)期語文均分都是年級第一。

3、指導(dǎo)學(xué)生方面:

班級里有5名學(xué)生的作文在我的指導(dǎo)下,刊登在《京江晚報》上;有一名學(xué)生的寒假作文還獲得了京口區(qū)一等獎。

4、論文撰寫方面:

在工作的同時,我也不忘提高自己的理論水平,積極參加市、區(qū)教育局組織的各項論文競賽。論文《賞識,揚(yáng)起孩子自信的風(fēng)帆》和《讀徐志摩傳有感》刊登在《鎮(zhèn)江日報》上,論文《“凱凱”靜下來了》獲得市三等獎。

“捧著一顆心來,不帶半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位教師的責(zé)任,成績屬于過去。在今后的日子里,我將更加努力進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,爭取更大的成績。

教師年度的工作匯報篇十三

回顧過去的xxxx年,在街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下,我社區(qū)居委會根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府制定的《社區(qū)居委會考評辦法》,認(rèn)真的開展了社區(qū)建設(shè)的各項工作,并取得了一定的進(jìn)步,主要表現(xiàn)在以下三個方面:

一年來,我會成員通過深入學(xué)習(xí),不斷充實自身的業(yè)務(wù)能力和水平,同時相互協(xié)調(diào),搞好了班子的團(tuán)結(jié),共同探索社區(qū)建設(shè)的新方法、新思路,樹立對社區(qū)強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感、榮譽(yù)感,從而齊心協(xié)力搞好社區(qū)建設(shè)。

首先是率先改善辦公條件,從開始靠租用一間不到xx平米的居民房辦公,轉(zhuǎn)為現(xiàn)在的經(jīng)二次修繕后,達(dá)xx平米的辦公房。進(jìn)而,按標(biāo)準(zhǔn)社區(qū)的硬件“十個一”完全達(dá)標(biāo)。資料軟件的加強(qiáng)管理和創(chuàng)新:

根據(jù)實際情況,我會在資料管理上痛下苦功,通過橫向?qū)W習(xí)找差距,對以前欠缺的各項工作的材料,進(jìn)行了一系列地整改、修正、補(bǔ)充和完善,通過微機(jī)輸入后,資料已基本達(dá)到信息化管理,而且推陳出新,創(chuàng)出一系列規(guī)范化材料;且部分資料獲區(qū)、街好評。

我社區(qū)居委會在克服底子差、資源薄弱的困難,認(rèn)真抓好各項工作的細(xì)節(jié),如衛(wèi)生和綜治的巡邏值班制度的長效堅持、完全解決轄區(qū)內(nèi)兩個精神病患者的治安隱患、避免計劃外二胎的上門勸阻等等,都是我會各項工作取得進(jìn)展的前提保障。

因此,我會xx年度在社區(qū)黨建、服務(wù)、文化、計生、衛(wèi)生、綜治、民政等方面,縱向上取得了一定的成績,并在創(chuàng)建全區(qū)“精品社區(qū)”工作中,順利通過驗收。這一切與街道領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和街道各部門的幫助支持是密不可分的。

“固基礎(chǔ)齊心協(xié)力開篇章,辦實事同心同德譜新曲”——以我會新春對聯(lián)為映照的全體成員工作熱情一樣。雖然本屆班子成立的第一年就已基本完成了競選時的目標(biāo),但是看到與其他兄弟社區(qū)相比,還存在著許多不同程度上的差距;與我區(qū)、街道對社區(qū)建設(shè)的要求也有許多的不足,我會全體成員深感責(zé)任重大。在今后的社區(qū)建設(shè)中,將進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想學(xué)習(xí),在街道黨工委的領(lǐng)導(dǎo)下,鞏固完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時,緊緊圍繞為居民服務(wù)的大主題,搞好“三項建設(shè)”,繼續(xù)全面推進(jìn)社區(qū)各項工作規(guī)范、協(xié)調(diào)、有序地深入開展,力爭在今年再創(chuàng)“紅旗單位”。

教師年度的工作匯報篇十四

鐵四服務(wù)站向居民作年終工作匯報光陰荏苒,20xx年行將結(jié)束,鐵四服務(wù)站向居民作年終工作匯報。鐵四服務(wù)站在一年時間里,積極履行自身職能,傾力為社區(qū)居民服務(wù)。為了使社區(qū)居民對服務(wù)站的內(nèi)部情況及工作動態(tài)有更為深入全面的了解,我們利用12月31日召開的“鐵四社區(qū)樓門組長代表大會”場合,對社區(qū)居民進(jìn)行20xx。會上,服務(wù)站站長馮琳面對社區(qū)90余位樓門組長,按服務(wù)站崗位設(shè)置,分別將各口工作進(jìn)行了總結(jié)。

站長馮琳負(fù)責(zé)的殘聯(lián)工作,共有73位殘疾人,為其中15人辦理了殘疾人養(yǎng)老助殘券,為4人申領(lǐng)了小幫手電子服務(wù)器。截止今年底社區(qū)所有就業(yè)年齡段共26名殘疾人均已享受基本保險,其中有8人社區(qū)安置,3人在康復(fù)中心活動…老齡干事宋紫薇一年來為38位老人辦理了居家養(yǎng)老補(bǔ)貼券,為2位老人辦理90歲高齡津貼、1位老人辦理了xx0歲高齡津貼,發(fā)放35張老年證、40張老年優(yōu)待卡…司法、綜治工作在張思濱的負(fù)責(zé)下,在做好3位矯正、1位幫教人員的社區(qū)改造工作同時,開展公益法律咨詢、法制宣傳活動,工作匯報《鐵四服務(wù)站向居民作年終工作匯報》。全年接待法律咨詢?nèi)藛T56人次,一年時間里舉辦了居家安全講座、婦女維權(quán)講座,老人維權(quán)講座、安全防范講座等,組織居民觀看防金融詐騙光盤,累計參與人次達(dá)1200余人次。重大節(jié)日組織安排居民巡邏,進(jìn)行防火、防盜等安全宣傳…計生工作圍繞著育齡婦女孕檢、獨生子女父母獎勵、獨生子女光榮費等內(nèi)容展開,辦理臨時婚育服務(wù)證3份,年底發(fā)放獨生子女一次性獎勵費用6人次,獨生子女費47人次…民政、社保工作中,全年報銷醫(yī)藥單據(jù)229份,涉及金額共計346435.21元,為6名特困大學(xué)生辦理助學(xué)救助,為22位失業(yè)人員辦理了“靈活就業(yè)”…服務(wù)站整份年度工作報告內(nèi)容詳實、數(shù)據(jù)充分,既總結(jié)了服務(wù)站日常業(yè)務(wù)工作,也讓居民了解了我們在規(guī)范化建設(shè)方面的進(jìn)展情況,得到了廣大居民的`一直認(rèn)可。隨后,副站長張思濱就社區(qū)居民近階段比較關(guān)注的20xx年居家養(yǎng)老補(bǔ)貼券發(fā)放和醫(yī)保報銷截止點問題向居民做了說明,并解答他們現(xiàn)場提出的問題。最后,在站長、副站長與居民互致節(jié)日祝福的熱烈氣氛中,服務(wù)站對居民順利完成。

教師年度的工作匯報篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo):

下面我把xx縣農(nóng)電局20xx年的主要工作成果、當(dāng)前存在的主要問題、第四季度重點工作和20xx年的工作思路向本次會議做簡要匯報。

20xx年,我們按照年初制定的指導(dǎo)思想和工作思路逐步開展我局的各項工作,到目前為止,計劃完成的十項重點工作和十二項重大工作任務(wù)大部分已經(jīng)實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo),其他幾項工作也正在積極籌備和運作過程當(dāng)中,力爭在年底實現(xiàn)預(yù)定計劃。

(一)安全生產(chǎn)方面,今年我們加大了管理力度,開展了幾項大的安全活動,實行重獎重罰制度,全局職工的安全意識不斷增強(qiáng)。

一是開了一個大會。為了貫徹“安全第一”的思想,使基層廣大職工對安全生產(chǎn)工作高度重視,5月中旬,我們采取分片集中的形式,在全縣范圍內(nèi)分四片召開了xx局有史以來規(guī)模最大的安全生產(chǎn)會議。參加會議的供電所、變電所所長,安全員及全體農(nóng)民合同工共408人。會上,局領(lǐng)導(dǎo)直接面對基層廣大職工,傳達(dá)了上級的有關(guān)會議及通報精神,分析了本局的安全生產(chǎn)形勢,并針對我局的安全生產(chǎn)工作下達(dá)了“開展兩項活動、一個大普查,執(zhí)行十八項要求”的工作任務(wù)。

二是開展“地毯式”安全大普查。為了突出解決安全隱患問題、“三不傷害”問題和農(nóng)民合同工安全意識淡薄問題。從5月20日至6月10日,利用20天的時間,我們在全縣供電轄區(qū)內(nèi)開展了一次“地毯式”的安全大普查,同時在全體基層職工和農(nóng)民合同工中開展一個“學(xué)安規(guī)、講安規(guī)、嚴(yán)格遵守安規(guī)”的學(xué)習(xí)活動。

三是搞好兩個“回頭看”。“地毯式”的安全大普查的檢查評比和獎罰兌現(xiàn)之后,為了進(jìn)一步深入開展好安全生產(chǎn)工作,徹底解決變壓器臺不規(guī)范、返線不工整的問題;解決進(jìn)戶線混亂的問題;解決私拉亂接的問題;解決交叉跨越等問題,我們又開展了為期兩個月的安全大普查及農(nóng)網(wǎng)改造“回頭看”活動?;顒咏Y(jié)果后,我們組織人員進(jìn)行了認(rèn)真的檢查驗收,結(jié)果表明這次“回頭看”的整改活動是卓有成效的,以上存在的問題基本得到了解決。

四是開展“一日大思辯”活動。為了進(jìn)一步貫徹落實市公司“全方位、大安全”的安全生產(chǎn)理念,我局根據(jù)公司文件精神,開展了轟轟烈烈的“農(nóng)電安全生產(chǎn)一日大思辯”活動,收到了很好的效果。

五是組織兩次大規(guī)模的考試。首先是在7月末對全局436名農(nóng)民合同工進(jìn)行了一次安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理和行風(fēng)建設(shè)等方面的綜合知識統(tǒng)考,對農(nóng)民合同工的業(yè)務(wù)技能進(jìn)行了摸底和測評。在9月末,我們配合市公司組織的大匯考活動,又組織了一次大規(guī)模的安規(guī)考試,全體生產(chǎn)人員和基層全體職工共有450人參加了這次統(tǒng)考,重點考核職工對各項安全規(guī)程和規(guī)定的掌握情況。

六是開展一個競賽。9月中旬,我們在全局范圍內(nèi)開展了“安全杯”知識競賽,從機(jī)關(guān)到基層共有26個代表隊參加比賽,整個活動準(zhǔn)備充分,競爭激烈。通過這次比賽,廣大職工對安全知識達(dá)到了熟練掌握、靈活運用的程度。

通過我們對安全生產(chǎn)管理重心向基層的轉(zhuǎn)移和各項活動的大力開展,我們職工的業(yè)務(wù)技能和自我保護(hù)意識得到增強(qiáng),安全意識有了普遍提高,在過去的三個季度里,我局沒有發(fā)生重大以上責(zé)任事故和送、變、配電設(shè)備考核事故,到目前為止已實現(xiàn)連續(xù)安全運行6121天。

(二)經(jīng)營管理方面,我們強(qiáng)化了經(jīng)營意識和效益意識,通過增供擴(kuò)銷、降損增效和實行收費制度改革等渠道,實現(xiàn)了全局經(jīng)濟(jì)效益的歷史性增長。

一是千方百計實現(xiàn)增供擴(kuò)銷。首先我們出臺了《xx縣農(nóng)電局增供擴(kuò)銷管理辦法》,通過實施一些優(yōu)惠政策吸引用戶,回收負(fù)荷。另一方面,我們以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為前提,為用戶簡化業(yè)擴(kuò)報裝手續(xù),并在春灌期間把各供電所的支農(nóng)小分隊下派到田間地頭,為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用電開展免費的維修和維護(hù)工作,使我縣農(nóng)村的200余個農(nóng)灌機(jī)井變臺全部啟用。通過努力,我局的用電負(fù)荷增長較快,在前三個季度,新增配電變壓器210臺,用電容量16470kva。到目前為止,新增臺區(qū)共增加售電量466、91萬kwh,增加電費提成收入56萬元。

二是抓好線損工作。年初以來,我們?yōu)榱送诰蚪?jīng)營潛力,面向二次發(fā)行員實行了臺區(qū)承包管理,承包內(nèi)容包括線損率、實抄率、發(fā)行率、電費收繳、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等內(nèi)容。承包管理方式極大地調(diào)動了基層工作人員的積極性,達(dá)到了降低損失、提高效益的目地。我們根據(jù)各所的改造和線路情況,在每個所選擇五個有代表性的臺區(qū),開展了低壓線損實測工作。目前這項工作已全面完成。經(jīng)過最后的統(tǒng)計匯總,實測得出我局典型臺區(qū)的平均低壓線損率為14.85,對比原來的15.58下降了0.73個百分點。

三是克服重重困難,搞好收費制度改革。從今年1月份開始,為了徹底扭轉(zhuǎn)我局電費收繳難的被動局面,我們提出了收費制度改革,推行電費坐收。為了做好這項工作,我局共投資20余萬元,為各供電所配備微機(jī)、打印機(jī)等設(shè)備,并根據(jù)我局的實際情況,編寫了《坐收程序培訓(xùn)教程》,多次舉辦坐收工作培訓(xùn)班,對坐收人員進(jìn)行技能和服務(wù)上的培訓(xùn)。在試行過程中,我們遇到了許多實際困難和阻力。由于突然實施收費制度改革,先期宣傳不夠,使很多用戶對坐收不理解、不接受,個別地區(qū)由于交費路途遠(yuǎn),甚至出現(xiàn)了上訪事件。在這種情況下,我們頂著巨大的行風(fēng)壓力,查找不足,逐步解決。

我們首先加大了宣傳力度,派宣傳車深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)播放宣傳磁帶,印制并發(fā)放宣傳單12萬張,宣傳單甚至發(fā)放到戶,確保全縣農(nóng)村用戶每戶一份。其次是不斷完善坐收管理制度,相繼下發(fā)了《xx縣農(nóng)電局坐收工作管理辦法》、《坐收工作補(bǔ)充規(guī)定》等項制度,并加大了檢查力度,監(jiān)督檢查各所站對制度的執(zhí)行情況。

三是多次召開坐收工作專項會議,及時解決發(fā)現(xiàn)的問題,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。對個別交費路途遠(yuǎn)的地區(qū),采取增設(shè)收費點或設(shè)立臨時收費點的辦法,最大限度地為用戶提供方便。通過我們的不懈努力,廣大用戶認(rèn)識到了坐收制度的眾多益處,對電費坐收從不理解到廣泛擁護(hù),目前反響特別好。到現(xiàn)在為止,我們?nèi)h共設(shè)立收費點24個,22個供電所已全部實現(xiàn)坐收。

我局這次收費制度改革的成功,使供電所直接服務(wù)于廣大用戶,即減輕了基層人員的工作量,避免了配電營抄工挪占電費等違紀(jì)行為,也擺脫了一直困擾我們的電費收繳難的問題,確保了電費上繳月清月結(jié)。

截止9月末,我局購電量完成8329.4萬kwh,完成年計劃的83.94,比去年同期增長1713.1萬kwh;售電量完成8064.7萬kwh,完成年計劃的84.67,比去年同期增長1666.9萬kwh,增長率為26.05,與年計劃比較還有1460.3萬kwh的售電量需要完成,比值是6.5:1。提成電費完成955.89萬元,完成年計劃的83.14,比去年同期增長133.36萬元,增長率為16.12。

(三)行風(fēng)建設(shè)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面,我局取得了長足進(jìn)步。

一是開好行風(fēng)座談會。在6月中旬我局召開了一次要大規(guī)模行風(fēng)建設(shè)客戶座談會。松原市供電公司和我縣紀(jì)檢委糾風(fēng)辦的領(lǐng)導(dǎo)以及全縣供電范圍內(nèi)的30位客戶代表應(yīng)邀參加了這次座談會。座談期間,廣大客戶代表踴躍發(fā)言,對xx農(nóng)電的巨大變化給予了肯定,也對現(xiàn)階段仍然存在的一些供用電問題提出了很好的建議。我們對客戶代表提出的所有問題都當(dāng)場予以解答,并對個別需要會后解決的問題提出了整改意見,廣大客戶代表十分滿意。我們在這次座談會上聘請與會的30位客戶代表作為農(nóng)電義務(wù)監(jiān)督員,并頒發(fā)了義務(wù)監(jiān)督員聘書和監(jiān)督員聯(lián)系卡。通過這次行風(fēng)建設(shè)工作座談會,我局完善了行風(fēng)監(jiān)督機(jī)制,拓寬了信息渠道,實現(xiàn)了與用戶的直接對話,與客戶就供電服務(wù)等問題進(jìn)行了深入的溝通和交流,取得了行風(fēng)工作中的寶貴經(jīng)驗,在廣大用戶中取得了很好的反響。為了最大限度地拓寬信息渠道,我局設(shè)立了舉報電話,并把用電局長及經(jīng)營部主任的'聯(lián)系電話直接打印到二次發(fā)行電費票據(jù)上,便于及時為用戶溝通解決問題,有效避免了很多供用電矛盾的激化和行風(fēng)事件的發(fā)生。

二是大力開展優(yōu)質(zhì)服務(wù),為各級政府和用戶辦實事,解決實際問題。我局各供電所共成立25個支農(nóng)小分隊,堅持服務(wù)到田間農(nóng)戶,根據(jù)農(nóng)時合理制定電力檢修時間,做好支農(nóng)保電工作,為農(nóng)民排憂解難做好事。據(jù)不完全統(tǒng)計,僅上半年我局各所站共為用戶免費解決實際困難300余件,共收到錦旗、牌匾17件,感謝信14件,感謝電話近百次。

由于優(yōu)質(zhì)服務(wù)和行風(fēng)工作的深入開展,今年我局的信訪事件明顯少于往年。到目前為止,我局共收到和接待的電話來訪、信訪和人員來訪共31件(次),每一件都在認(rèn)真調(diào)查了解的基礎(chǔ)上,給予了圓滿的解決或解答,沒有因為信訪問題處理不當(dāng)而發(fā)生越級上訪事件。

(四)規(guī)范化建設(shè)及創(chuàng)一流工作。今年我局投資近250萬元,新建和改造了4個變電所、2個供電所,并對機(jī)關(guān)辦公樓進(jìn)行了整體裝修改造,統(tǒng)一更換了辦公桌椅和備品,使我局的生產(chǎn)和辦公環(huán)境有了很大的改觀。結(jié)合創(chuàng)一流工作,我們大力加強(qiáng)了職工思想文化建設(shè),相繼開展了安全知識競賽、演講賽和籃球賽等項文體活動,活躍了職工生活,取得了很好的效果。

在加強(qiáng)農(nóng)電合同工管理方面,為了廣泛吸納人才,從根本上提高農(nóng)電合同工的素質(zhì),上半年我局面向社會招收大中專農(nóng)民全同工22人,經(jīng)過兩個月的上崗培訓(xùn),全部充實到基層供電所,承擔(dān)一些農(nóng)民合同工認(rèn)為難度較大的腦力工作。

1、機(jī)關(guān)人浮于事的問題比較突出,要隨著農(nóng)電體制改革的不斷深入來加以認(rèn)真解決。

2、基層的管理工作還不到位,工作重心要下移。

3、農(nóng)網(wǎng)改造中還存在很多問題需要認(rèn)認(rèn)真真地加以整改。

4、行業(yè)作風(fēng)和工作作風(fēng)中還存在著急待解決的問題,需要進(jìn)一步規(guī)范管理,工作效率不高,工作態(tài)度不端正等。

5、依法經(jīng)營的意識還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

第四季度是我們完成好全年工作任務(wù)的關(guān)鍵,在這幾個月里,我們在完成好生產(chǎn)、經(jīng)營和精神文明建設(shè)等各項日常工作的基礎(chǔ)上,要重點抓好以下幾項工作:

1、全力抓好創(chuàng)一流工作。要精心組織,周密安排,無論上級部門要求得緊不緊,我們都要堅持不懈地搞好。要結(jié)合機(jī)關(guān)改造和基層規(guī)范化建設(shè),把“創(chuàng)一流”工作擴(kuò)展到基層。前一段時間我們組織專人到省內(nèi)的幾家兄弟單位學(xué)習(xí)“創(chuàng)一流”工作的先進(jìn)經(jīng)驗,在年末前,我們要結(jié)合我局的實際情況,集中力量全面完成創(chuàng)一流的各項工作任務(wù)。

2、認(rèn)認(rèn)真真抓好農(nóng)網(wǎng)改造回頭看的自查自檢工作,確保農(nóng)網(wǎng)工作在稽查風(fēng)暴及全國農(nóng)網(wǎng)審計中不出現(xiàn)原則問題。在這項工作上,我們要倒排工期,由主要領(lǐng)導(dǎo)主要親自抓,做到領(lǐng)導(dǎo)有分管、專業(yè)有分工、崗位有任務(wù)。

3、高度重視抓好行風(fēng)測評工作。在第四季度,從機(jī)關(guān)到所站都要把行風(fēng)建設(shè)納入重要工作日程,要積極與各級政府部門和廣大用戶搞好溝通和協(xié)調(diào),要把服務(wù)、宣傳等各項工作都做到位,特別是要抓好基層供電所的行風(fēng)測評工作,力爭在行風(fēng)測評中位于前列,實現(xiàn)“保五爭三”的奮斗目標(biāo)。

4、充分利用秋檢,抓好安全生產(chǎn)工作。我們已經(jīng)在全局范圍內(nèi)做好了秋檢前的學(xué)習(xí)、動員和任務(wù)布置,下一步要結(jié)合安全大檢查回頭看工作,全面抓好秋檢和秋季安全大普查,提高供電可靠性,保證秋冬用電高峰期不出現(xiàn)大面積停電及設(shè)備事故。

5、認(rèn)真做好全年各項工作的收尾工作。年末前,我們要按照年初的工作計劃和我局的綜合考評制度,對基層所站的工作進(jìn)行全面的檢查驗收,在此基礎(chǔ)上兌現(xiàn)年初制定的各項獎罰制度。對全局的各項工作,還要及時做好年度總結(jié),并結(jié)合實際安排好明年的各項工作任務(wù)。

20xx年我們總的指導(dǎo)思想是:在省市公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以改革促發(fā)展,緊緊圍繞“三增一樹”,即:增強(qiáng)企業(yè)實力,增強(qiáng)企業(yè)活力,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,樹立企業(yè)新形象,推動企業(yè)向規(guī)范化、一流化、現(xiàn)代化方向邁進(jìn),使雙文明建設(shè)水平達(dá)到一個新的高度。

總的工作思路是:采取四個三的工作方式完成20xx年的各項工作任務(wù)。即:抓好“三大塊”,突出“三個重點”,把住“三道關(guān)”,實現(xiàn)“三保證”。

抓好“三大塊”:

(一)抓好經(jīng)營管理。

1是線損管理;

2是企業(yè)承包;

3是坐收管理。

(二)抓好安全管理。

1是消滅考核事故;

2是減少農(nóng)觸事故;

3是加強(qiáng)設(shè)備管理;

4是提高“兩率”。

(三)抓好行風(fēng)建設(shè)工作。

1是開展優(yōu)質(zhì)服務(wù);

2是完善監(jiān)督機(jī)制;

3是加強(qiáng)職工隊伍建設(shè),提高素質(zhì),搞好服務(wù)。

突出“三個重點”:

(一)創(chuàng)一流工作;

(二)農(nóng)網(wǎng)工作自查整改、迎檢迎審;

(三)加強(qiáng)依法治電工作,保護(hù)電力設(shè)施和設(shè)備安全,保證供電。

把住“三道關(guān)”:

(一)把住依法經(jīng)營關(guān);

(二)把住財務(wù)收支關(guān);

(三)把住農(nóng)民工使用管理關(guān)。

實現(xiàn)“三保證”:

(一)保證各項指標(biāo)工作不滑坡;

(二)保證不出現(xiàn)違法違紀(jì)干部職工;

(三)保證職工收入增長6。

教師年度的工作匯報篇十六

20xx年,電費管理中心在電業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門的大力支持下,緊緊圍繞綜治、交通、消防等中心工作,內(nèi)練本領(lǐng),外樹形象,不斷提升工作理念,突出工作重點,努力增強(qiáng)工作主動性和創(chuàng)造性,認(rèn)真貫徹落實“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針,緊緊圍繞企業(yè)中心工作目標(biāo)抓好綜治和交通、消防安全工作。努力克服各種困難,認(rèn)真落實上級領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作,積極推動各項工作朝著既定目標(biāo)邁進(jìn)。現(xiàn)將主要工作情況匯報如下:

一個好的工作團(tuán)隊,業(yè)務(wù)水平過硬是基本要求,好的管理制度是工作開展的基本保障。加上電費管理中心年初根據(jù)人員變動,調(diào)整了相關(guān)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為了確保綜治、交通、消防安全工作的順利進(jìn)行,我們在制度建設(shè)上下足功夫,把社會治安綜合治理和交通、消防安全工作納入重要議事日程,堅持黨政一把手親自抓,不斷完善內(nèi)部各項管理措施。將責(zé)任書下簽到各個部室,實行一級抓一級,層層抓落實,做到與中心工作同計劃、同部署、同檢查、同講評、同考核。

通過不斷完善內(nèi)部管理,促進(jìn)各項工作能夠持續(xù)、穩(wěn)定地開展,確保今年的工作目標(biāo)能夠順利達(dá)到。

面對社會的極速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)日新月異,我們需要學(xué)習(xí)的東西也與日俱增。特別是我們面對新形勢、新任務(wù),唯有堅持不懈地學(xué)習(xí),才能不斷適應(yīng)新形勢,才能不斷充實自己,才能強(qiáng)身固本不辱使命。

(一)、加強(qiáng)組織政治理論學(xué)習(xí)。

為確保廣大職工政治立場堅定、方向觀點明確、工作思路清晰、思想覺悟提高,我們緊緊圍繞自身的工作重心,組織職工深入學(xué)習(xí)十七屆五中、六中全會的精神。讓廣大職工自覺提高自身的思想覺悟。

(二)、普及法律法規(guī)。

全面貫徹落實電業(yè)局“五五”普法規(guī)劃,積極向職工普及國務(wù)院及全國人大《關(guān)于加強(qiáng)社會治安綜合治理的決定》、《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國道路交通安全法》等相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,增強(qiáng)守法遵法意識。開展關(guān)于相關(guān)法規(guī)知識的答題活動和形式多樣的宣傳活動,寓教于樂,讓法律知識深入人心。

(三)、定期組織學(xué)習(xí)。

將有關(guān)綜治、交通、消防安全方面的規(guī)章制度和法律法規(guī)納入每月班組政治學(xué)習(xí)計劃,由領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭參加學(xué)習(xí)和講解,增強(qiáng)廣大職工干部的學(xué)習(xí)熱情。

(四)、全面了解職工思想。

為更好地開展工作,我們不斷加強(qiáng)對職工的關(guān)懷,經(jīng)常與之交流、了解其工作或生活中遇到的問題,在自己的職能范圍內(nèi)積極為之解決。讓其能夠免除后顧之憂,認(rèn)真工作。另外,我們還定期開展對職工的思想動態(tài)分析,針對他們思想中出現(xiàn)的問題、偏差,對癥下藥,加以整治,不斷加強(qiáng)職工的安全、消防、交通方面的安全意識。

一年來,我們電費管理中心在電業(yè)局對綜治、交通、消防安全方面的相關(guān)要求下,緊密結(jié)合自身實際,以求真務(wù)實、開拓進(jìn)取的工作作風(fēng),積極開展相關(guān)工作。

(一)、嚴(yán)格排查,消除安全隱患。

安全責(zé)任重于泰山,是一個不可小覷的問題。為此,我們積極開展消防、交通安全培訓(xùn)和大檢查活動。建立健全消防、車輛交通安全體系,落實各級責(zé)任制。

我們上半年還以全國“兩會”和電業(yè)局“春安”大檢查為契機(jī),積極開展綜治排查、消防、交通安全自查自糾。特別是對電費管理中心辦公司場所、檔案和材料庫房等重點部位的消防設(shè)施、滅火器材,消防通道以及車輛交通安全進(jìn)行了全面自查,發(fā)現(xiàn)隱患和苗頭及時清查整改和上報。另外,還針對女職工較多的實際情況,邀請有關(guān)消防專職的內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)行消防知識培訓(xùn)和現(xiàn)場觸電急救培訓(xùn),使大家在抄表、停送電現(xiàn)場對發(fā)生的火災(zāi)、觸電事故能夠熟練地采取應(yīng)急急救措施。

通過這些排查、整治活動,為單位消除了很多安全隱患,增強(qiáng)了我們的工作經(jīng)驗,收到不錯的效果。

(二)、認(rèn)真貫徹落實交通管理制度。

交通安全是一個老生常談的問題。大家都知道它的嚴(yán)重性,但每年還是有很多人以身犯險。為此,我們管理中心認(rèn)真做好交通管理制度,確保人民的生命財產(chǎn)安全。一是嚴(yán)格落實車輛交通安全管理制度。二是嚴(yán)格執(zhí)行交通安全法規(guī)以及派車單制度,嚴(yán)禁酒后駕駛、疲勞駕駛。三是出車前后要求駕駛員必須對車況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告并維護(hù)修理。

經(jīng)過近一年的努力,電費管理中心全面完成了綜合治理的各項任務(wù)。在交通、消防、綜合治理方面,取得了一定的成績。但我們還是看到了自身的不足:一是有些工作人員的安全意識和工作水平有待進(jìn)一步提高。二是有些設(shè)施還不完備,給我們實際工作帶來了一些困難。三是營銷人員的工作水平、服務(wù)意識也有待加強(qiáng)。

放眼20xx年,我們雖然在綜治工作上取得了一些成績。但這與上級和人民群眾的要求還存在一定的距離。為此,今后,我們電費管理中心將在今年的工作基礎(chǔ)上,不斷完善、改進(jìn)自身的工作方式方法,確保明年的工作更上一個新臺階。具體會從下面幾個方面加以完善:

一是以求真務(wù)實、積極進(jìn)取的工作作風(fēng)做好各項工作安排。二是加強(qiáng)理論和技能的學(xué)習(xí),讓廣大職工特別是女職工掌握相關(guān)的消防知識,能夠熟練使用消防器材和現(xiàn)場急救。三是經(jīng)常開展宣傳教育活動,讓大家不斷增強(qiáng)安全意識和服務(wù)大局意識。

教師年度的工作匯報篇十七

xx年即將過去,公司取得了長足的發(fā)展。作為公司特殊的一部分,在總公司年初制定的指導(dǎo)思想下,網(wǎng)絡(luò)分公司在某些方面取得一定的進(jìn)步,并為來年發(fā)展打下了一定的基礎(chǔ)。但是我們也看到了許多不足,是以后急待和必須解決的。

內(nèi)容:工作情況、內(nèi)部管理。

網(wǎng)絡(luò)分公司xx年總體工作情況可以歸結(jié)為:以網(wǎng)絡(luò)集成為主,在新的行業(yè)和產(chǎn)品中不斷探索與總結(jié),并逐步引入新產(chǎn)品、步入新市場,為xx年打下堅實的基礎(chǔ)。

在這一年中,網(wǎng)絡(luò)分公司在總公司的指導(dǎo)下,以鍛煉內(nèi)部人員為主,充分發(fā)揮自己的能力,積極開拓企業(yè)網(wǎng)系統(tǒng)集成項目,按照進(jìn)度基本完成了今年的任務(wù)。

一、省某局60kva寫ups電源系統(tǒng),此項目為公司(也是廠家在該局)在大機(jī)(指20kva以上的ups電源)上取得了突破,贏得了廠家的肯定和用戶的認(rèn)可。到目前為止,該系統(tǒng)設(shè)備正常,運行穩(wěn)定。

二、省某食品有限公司的網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)建和視頻會議系統(tǒng)的建設(shè),該在原有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的基礎(chǔ)上,軟件和硬件做了進(jìn)一步完善和擴(kuò)充;在原有網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)上,進(jìn)行增值應(yīng)用,新增了一套視頻會議系統(tǒng),該系統(tǒng)是公司切入視訊產(chǎn)品和建設(shè)的第一個工程,為公司在新產(chǎn)品引入、系統(tǒng)集成范圍的完善和新工程的施工建設(shè)上做了市場和人才方面的準(zhǔn)備,為公司帶來利潤的同時鍛煉了隊伍的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)能力。

三、某房地產(chǎn)公司網(wǎng)絡(luò)工程以及后續(xù)的會議電視系統(tǒng)。該公司的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,由于不是一個運營商單獨為其提供專線服務(wù),存在多種專線,而且在外省分公司的專線和組網(wǎng)方式也是多種多樣。在這種情況下,公司內(nèi)部工程師搭建全新的組網(wǎng)方式,并很快地拿出了滿足客戶要求的拓?fù)鋱D,并充分利用和運營商關(guān)系較好這樣一種資源,順利地完成了該項目。和第二家公司類似,該公司在隨后也上了一套視頻會議系統(tǒng),在客戶嚴(yán)格的招投標(biāo)程序以及聚集了國內(nèi)眾多視頻會議系統(tǒng)廠家和集成單位參與投標(biāo)的情況下,分公司通過合理分工,從技術(shù)、商務(wù)等多個方面出擊,最終脫穎而出簽下了訂單(由于是省第一家上視頻會議系統(tǒng)的房地產(chǎn)公司項目,眾多廠家非常重視,尤其是國內(nèi)的制造商)。由于客戶比較謹(jǐn)慎,該項目的組網(wǎng)方案和投資金額經(jīng)過多次變更,因此公司從立項到簽單整個過程體現(xiàn)了很好的團(tuán)隊合作精神,為以后建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊做了實踐準(zhǔn)備。

四、某運營商12地市3層交換機(jī)組網(wǎng)工程,此工程是在12地市分公司新增客戶容量的情況下進(jìn)行的,起點高,工期緊,而且是全省統(tǒng)一聯(lián)調(diào),在人員有限的情況下,經(jīng)過合理協(xié)調(diào)、調(diào)配以及努力,按時按質(zhì)地完成了整個項目。

以上幾個工程為公司的重點項目,有的還是新市場和新業(yè)務(wù)區(qū)域,完成得都比較好,更重要的是建立了很好的客戶基礎(chǔ)、團(tuán)隊也得到了鍛煉和發(fā)展。但是也存在許多不足,比如說在局部組網(wǎng)中對結(jié)構(gòu)分析不全面、對新設(shè)備性能沒有很好地掌握、團(tuán)隊成員在對同一問題的解釋有差異、為了“更好”地為客戶服務(wù)而主動承諾過多的工作等,這些在以后工作過程中需要更好的改善。

另外,在省主要企事業(yè)和高等院校單位進(jìn)行了一定程度的交流,建立了較好的客戶關(guān)系,為后續(xù)合作做了鋪墊。

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