總結(jié)是一個(gè)反思的過(guò)程，可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自我完善。要注意用詞準(zhǔn)確，避免模糊和含糊不清的表述。尋找一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以拓寬我們的思路和視野。
學(xué)校年會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇一
本次元旦聯(lián)歡晚會(huì)在學(xué)校的大力支持下、在輔導(dǎo)員張雅凝的幫助下、也在文藝委員劉xx的高度負(fù)責(zé)、14高專(zhuān)學(xué)前x班同學(xué)們的積極參與下取得了圓滿(mǎn)成功。勝利完成晚會(huì)各項(xiàng)任務(wù)，順利推進(jìn)晚會(huì)各方面工作的進(jìn)程，最終取得晚會(huì)勝利結(jié)束。感謝為本次晚會(huì)做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們!
二、各部門(mén)工作。
元旦晚會(huì)籌備工作離不開(kāi)老師的幫助和同學(xué)們的努力!勞動(dòng)委員魏虹帶領(lǐng)部分同學(xué)，創(chuàng)造性的布置會(huì)場(chǎng)，使整臺(tái)晚會(huì)效果非常好。生活委員王xx為同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)了晚會(huì)零食，同學(xué)們也都很滿(mǎn)意。整個(gè)晚會(huì)的籌劃都是文藝委員劉xx盡心盡力安排的，同時(shí)也兼任主持工作，晚會(huì)取得良好成果。
三、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
整臺(tái)晚會(huì)在12月28日晚6點(diǎn)30分正式開(kāi)始，輔導(dǎo)員張雅凝蒞臨觀看了演出。
晚會(huì)在主持人的開(kāi)場(chǎng)白中拉開(kāi)序幕。節(jié)目伴隨著姜昌靜的朗誦《未來(lái)世界的那顆星》開(kāi)始，余xx為大家演唱了《不知道的事》。613小品《推銷(xiāo)》活躍了全場(chǎng)氣氛，大家都踴躍參與，610帶著全場(chǎng)合唱《和你一樣》。顧xx和沈xx合唱《最美的太陽(yáng)》，606全體和劉xx跳舞將晚會(huì)氛圍帶到一個(gè)小高潮!
何xx帶來(lái)一首經(jīng)典好聽(tīng)的粵語(yǔ)歌曲《紅日》。錢(qián)xx、劉xx、姜xx熱情演唱《北京東路的日子》。604為了活躍氣氛帶來(lái)一個(gè)游戲《搶凳子》，班里同學(xué)積極參與，玩的不亦樂(lè)乎。608表演了好看的小品《三句半》。小虎隊(duì)經(jīng)典歌曲《愛(ài)》在高xx、魏xx的演唱中帶給人全新的感受。楊xx和6班徐xx、劉xx帶來(lái)一場(chǎng)拉丁舞表演。大家觀看晚會(huì)也都越來(lái)越高興，最后一個(gè)游戲《真心話(huà)大冒險(xiǎn)》驚險(xiǎn)刺激，讓人樂(lè)在其中。最后在主持人劉xx的話(huà)語(yǔ)中晚會(huì)勝利結(jié)束!
四、得失總結(jié)。
本次元旦晚會(huì)直至結(jié)束，我們都取得了不錯(cuò)的成績(jī)!同時(shí)，時(shí)間緊扣要求，所有工作均按晚會(huì)要求順利結(jié)束。每個(gè)寢室也積極參與，同學(xué)們也都亮出自己的才藝，帶來(lái)了一場(chǎng)精彩的視覺(jué)盛宴。大家對(duì)晚會(huì)都非常滿(mǎn)意，玩的很盡興!
但我們也深知失誤所在。美中不足的是：
1.有部分同學(xué)一直在玩手機(jī)，積極性不高。
2.由于時(shí)間倉(cāng)促，準(zhǔn)備不夠充分，以至于設(shè)備準(zhǔn)備不全：電腦未提前準(zhǔn)備好。
我們將以本次晚會(huì)為范本，在以后的活動(dòng)中揚(yáng)其所長(zhǎng)，并在失誤之處查找原因。創(chuàng)造性開(kāi)展工作，爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī)!
學(xué)校年會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇二
（1）年會(huì)背景：一年一度的xx學(xué)院年會(huì)向來(lái)是本學(xué)院最為隆重最為重要的活動(dòng)。而作為有北方航母之稱(chēng)的吉林大學(xué)，xx學(xué)院的特殊地位一直以來(lái)都為其它學(xué)院所重視，其年會(huì)所帶來(lái)的影響力更可見(jiàn)一斑。年會(huì)的主旨在于向其它兄弟學(xué)院展示新生的風(fēng)采，向新生呈現(xiàn)吉林大學(xué)xx學(xué)院深厚的文化傳統(tǒng)。
晚會(huì)主題：我行我show。
哲學(xué)社會(huì)學(xué)院向來(lái)是一個(gè)臥虎藏龍的地方，在如今張顯個(gè)性宣揚(yáng)自我的時(shí)代，我行就要show的主題不但符合學(xué)生的才能特長(zhǎng)，更符合大學(xué)校園的時(shí)代氣息。
（3）晚會(huì)時(shí)間：20xx年11月初。
（4）晚會(huì)地點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)信息學(xué)院報(bào)告廳。
（5）晚會(huì)形式：本場(chǎng)晚會(huì)主要由歌舞的形式組成。還有其他形式的節(jié)目穿插其中，按照以往的慣例，今年的年會(huì)同樣有吉林電視臺(tái)的攝影前來(lái)為晚會(huì)增光添彩。
（1）我們可以為商家特設(shè)展臺(tái)，形象而有效的展示自己的產(chǎn)品，商家的產(chǎn)品將會(huì)在第一時(shí)間印入學(xué)生的腦海。并且在晚會(huì)之前，進(jìn)行中以及結(jié)束后都會(huì)對(duì)商家進(jìn)行不遺余力的宣傳。
我們會(huì)予以晚會(huì)冠名的權(quán)利，并以商家為主題來(lái)專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)此次活動(dòng)的入場(chǎng)券。在強(qiáng)力宣傳的攻勢(shì)加之本學(xué)院在吉林大學(xué)的影響力，屆時(shí)晚會(huì)一定會(huì)盛況空前。
（3）我們將會(huì)邀請(qǐng)商家作為特邀嘉賓，在互動(dòng)環(huán)節(jié)中頒獎(jiǎng)并發(fā)表致詞。借此介紹商家代表，并感謝商家給與我們的大力支持。
（4）我們會(huì)將商家提供的巨型彩噴幕布作為舞臺(tái)背景，使宣傳貫穿在整個(gè)活動(dòng)的始終。
總之，校園是最具潛力、最為廣闊的市場(chǎng)，校園是社會(huì)時(shí)尚消費(fèi)的前沿陣地。商家需要我們的宣傳，同樣我們也需要您的支持。我們將以最大的熱情和最認(rèn)真的態(tài)度舉辦此次活動(dòng)，以確保實(shí)現(xiàn)對(duì)商家的承諾。我們誠(chéng)邀貴商家與我們合作，并熱誠(chéng)期盼您的加盟與支持。
場(chǎng)地費(fèi)1000元。
宣傳費(fèi)1000元。
舞臺(tái)布置及現(xiàn)場(chǎng)效果1800元。
燈光音響2500元。
雜費(fèi)2000元。
共計(jì)8300元。
學(xué)校年會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇三
鑼鼓聲聲辭舊歲,張燈結(jié)彩迎新年。燦爛光輝的20**年即將向我們告別，充滿(mǎn)希望與挑戰(zhàn)的20**年正微笑著向我們邁進(jìn)。為慶祝佳節(jié)，也為豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。特此我系舉辦20**晚會(huì)。本次晚會(huì)規(guī)模宏大，創(chuàng)造性強(qiáng)。在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下，在學(xué)生會(huì)的精心組織下，經(jīng)過(guò)全體演員和主持人充分準(zhǔn)備和共同努力，成功舉辦了此次晚會(huì).
為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé)并一一規(guī)定完成期限同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。各小組各司其職、分頭落實(shí)根據(jù)工作要求開(kāi)展了大量工作。晚會(huì)相關(guān)人員各司其職無(wú)論是節(jié)目表演的編排無(wú)論是后勤保障還是宣傳報(bào)道從每個(gè)細(xì)節(jié)入手嚴(yán)格把關(guān)精心安排組織有序?qū)⒚恳豁?xiàng)具體工作落實(shí)到人夯實(shí)責(zé)任明確目標(biāo)確保晚會(huì)圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。
晚會(huì)伊始，主持人熱情介紹到場(chǎng)嘉賓，并向全體師生和現(xiàn)場(chǎng)嘉賓致以誠(chéng)摯的新年祝福。晚會(huì)在激情洋溢的舞蹈中拉開(kāi)帷幕。整臺(tái)晚會(huì)緊湊有序，形式新穎，編排精湛，既是視覺(jué)的盛宴，也是聽(tīng)覺(jué)的享受。歌聲動(dòng)人，舞姿優(yōu)美，小品、相聲異彩紛呈，場(chǎng)上場(chǎng)下氣氛熱烈火爆，充滿(mǎn)了濃郁的文化氣息與青春氣息。節(jié)目構(gòu)思巧妙、編排精心，舞臺(tái)簡(jiǎn)約大氣，展現(xiàn)了我系學(xué)生的青春活力和蓬勃朝氣，以及求新求變、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌，是一場(chǎng)精彩的高品質(zhì)的文化盛宴。本次晚會(huì)精彩倍至，*迭起，贏得到場(chǎng)嘉賓及觀眾的陣陣好評(píng)，現(xiàn)場(chǎng)歡笑和掌聲不斷………在《龍的傳人》的優(yōu)美旋律中，本次晚會(huì)落下了帷幕，獲得圓滿(mǎn)成功。
本次活動(dòng)取得的巨大成功，與全系師生的努力是分不開(kāi)的，在這次活動(dòng)的籌辦過(guò)程中，我們克服了種種困難，如資金緊張，時(shí)間緊迫，人員不易集中等。大家在不影響學(xué)習(xí)的情況下，利用課余時(shí)間排節(jié)目，雖然很辛苦，但都堅(jiān)持下來(lái)了。為了確保節(jié)目的質(zhì)量以及演出效果，大家都不厭其煩的排練。最終，演出取得良好的效果。
但是，我們會(huì)在此次晚會(huì)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，為下次晚會(huì)的成功舉辦夯實(shí)基礎(chǔ)!
學(xué)校年會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇四
中秋節(jié)是最富有人文底蘊(yùn)的傳統(tǒng)節(jié)日。今年的.中秋節(jié)，也是建國(guó)67周年。我校根據(jù)縣教體局下發(fā)的《關(guān)于在中秋節(jié)期間組織全縣中小學(xué)生開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真組織開(kāi)展了“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
我校一直把開(kāi)展好中秋節(jié)主題活動(dòng)作為開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)的重要抓手。根據(jù)縣教體局下發(fā)的《關(guān)于在中秋節(jié)期間組織全縣中小學(xué)生開(kāi)展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定了“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)方案，并第一時(shí)間傳達(dá)給各班班主任。班主任及早布置，精心準(zhǔn)備。
1。開(kāi)展“詠月”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。精心選擇歷代“詠月”名篇佳作，開(kāi)展形式多樣的誦讀、賞析、創(chuàng)作活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。
2。開(kāi)展送溫暖送關(guān)愛(ài)志愿服務(wù)活動(dòng)。開(kāi)展關(guān)心孤寡老人、殘疾人、留守兒童等活動(dòng)，讓他們感受到家的溫暖，努力為農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)空間和健康的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。
3。開(kāi)展以“感恩、團(tuán)圓”為主題的網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。以班為單位利用我校微機(jī)室或?qū)W生家中網(wǎng)絡(luò)，上網(wǎng)寄語(yǔ)、留言，發(fā)手機(jī)短信等形式，向外地乃至國(guó)外的親人傳達(dá)節(jié)日的問(wèn)候，表達(dá)團(tuán)圓、思念的情愫，融入團(tuán)結(jié)和諧、振興中華的民族大義。
“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是我校精神文明建設(shè)和德育教育的重要組成部分，也是我校進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育的大課堂。這次活動(dòng)，豐富了學(xué)生的校園文化生活，增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛(ài)國(guó)熱情，長(zhǎng)中國(guó)人的根，聚中國(guó)人的心，鑄中國(guó)人的魂。
學(xué)校年會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇五
本班共報(bào)名有31名同學(xué)，來(lái)自二年級(jí)，大部分學(xué)生性格比較內(nèi)向，不愿意在眾人面前表現(xiàn)，通過(guò)幾周的學(xué)習(xí)，學(xué)生們都逐漸變得積極表達(dá)、展示自我。
1、根據(jù)學(xué)生的基本情況，我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中，創(chuàng)設(shè)情境，開(kāi)展游戲、繞口令、童謠，講故事，主持詞練習(xí)等靈活多樣的教學(xué)方式，讓學(xué)生在快樂(lè)中掌握語(yǔ)音基礎(chǔ)知識(shí)，提高學(xué)生的口齒清晰度、音質(zhì)的優(yōu)美程度。同時(shí)每次上課都注意基礎(chǔ)知識(shí)的強(qiáng)化和鞏固，普通話(huà)的發(fā)音練習(xí)，如，平舌翹舌音，前后鼻音等的正音，逐個(gè)糾正，反復(fù)示范指導(dǎo)，效果還有比較明顯，學(xué)生的普通話(huà)水平有所提高。
2、在教學(xué)中，注意基本功訓(xùn)練，經(jīng)常進(jìn)行站姿、走姿、表情、氣息訓(xùn)練，使學(xué)生能夠比較正確運(yùn)用語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)、神態(tài)動(dòng)作等技巧。
3、上課活動(dòng)中，注重學(xué)生的自我展示，給每一個(gè)學(xué)生機(jī)會(huì)，上臺(tái)展示，鼓勵(lì)敢于表現(xiàn)自己，再通過(guò)老師的點(diǎn)評(píng)，學(xué)生的互評(píng)，增強(qiáng)自信，勇于表達(dá)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)。
學(xué)生的基礎(chǔ)較差，上課的難度較大，雖然采取了多種形式但是還是不能兼顧到所有的學(xué)生，學(xué)生在自己練習(xí)的時(shí)候注意力不集中，不夠認(rèn)真對(duì)待，且布置的課后作業(yè)不能及時(shí)完成。
基于以上情況，今后要加強(qiáng)紀(jì)律管理，嚴(yán)格上課考勤制度，加強(qiáng)與學(xué)生班主任聯(lián)系，及時(shí)了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)。讓參加小主持人社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生能夠通過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練，掌握基本知識(shí)技能，有助于塑造學(xué)生健全的人格，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校年會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇六
在院學(xué)生會(huì)和院團(tuán)委的大力支持下，院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)于20**年x月x日在我院綜合樓多功能廳舉辦了20**年迎新年聯(lián)歡晚會(huì)。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，我們社團(tuán)聯(lián)合會(huì)上下齊心，排除萬(wàn)難，經(jīng)過(guò)縝密謹(jǐn)慎的策劃和精心細(xì)致的編排，晚會(huì)得到了學(xué)院廣大師生的一致好評(píng)，取得了比想象更好的效果，使我們歡欣不已。當(dāng)然這跟x老師，院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)及各社團(tuán)的大力支持是分不開(kāi)的。將聯(lián)歡晚會(huì)總結(jié)如下：
1、在接到上級(jí)指示，我們社團(tuán)聯(lián)在**期間舉辦聯(lián)歡晚會(huì)后，我們部就開(kāi)始著手準(zhǔn)備晚會(huì)各方面的事宜，做了一個(gè)十份詳細(xì)的責(zé)任和任務(wù)分工，把整個(gè)晚會(huì)的準(zhǔn)備分為幾個(gè)步驟分期進(jìn)行，這樣大大減少了工作量，提高了工作效率，使得在不到一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)舉辦了一場(chǎng)高檔次的晚會(huì)。
2，在明確了工作進(jìn)程和工作步驟之后，又對(duì)晚會(huì)的形式和具體內(nèi)容做了精心的策劃，我們不僅按照晚會(huì)慣例確定了以聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈和武術(shù)為主線的文藝節(jié)目，還增加了現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，猜燈謎等小游戲，讓看晚會(huì)節(jié)目的同學(xué)真正享受到來(lái)了快樂(lè)，也感覺(jué)到他們不只是看客，而更是這臺(tái)晚會(huì)的參與者!
3、院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)及各社團(tuán)的積極配合和大力幫助也是我們晚會(huì)成功的重要保障，在我們進(jìn)行晚會(huì)節(jié)目海選之初，各部門(mén)和各社團(tuán)就表現(xiàn)積極，踴躍報(bào)名參加，這給我們?cè)诠?jié)目的確定上提供了更多選擇，學(xué)生會(huì)外聯(lián)部積極幫助我們送請(qǐng)柬，并及時(shí)與外校聯(lián)絡(luò)，保證兄弟院校的參加率，學(xué)生會(huì)治保部成員幫我們維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;還有很多這樣的支持使我們工作效率，大大提高，減少了很多不必要的麻煩。
4、還有一點(diǎn)就是高要求的節(jié)目選拔和認(rèn)真縝密的晚會(huì)彩排，節(jié)目的質(zhì)量是第一位的，這在很大程度上決定了一臺(tái)晚會(huì)的質(zhì)量和檔次，這使得晚會(huì)在質(zhì)量上得到了充分的保障。其次就是我們兩次彩排極其重要，雖然節(jié)目形式和大體內(nèi)容都確定了，但正是恰到時(shí)機(jī)的彩排使它們完整的粘合在了一起，使節(jié)目的搭配和穿插達(dá)到了，也在很大程度上增強(qiáng)了演員的信心。
雖然各部門(mén)的工作分配的很明確，但各部門(mén)在執(zhí)行這些工作時(shí)，有時(shí)缺乏大局意識(shí)，各部門(mén)各工作組缺乏有機(jī)的統(tǒng)籌安排，工作的銜接出現(xiàn)了一些漏洞，比如采編部負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)和猜燈謎環(huán)節(jié)，秘書(shū)處為表演組，兩個(gè)部門(mén)只是單一完成自己的工作，缺乏溝通，結(jié)果在發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)候出現(xiàn)了小問(wèn)題，以后我們?cè)趫?zhí)行各自方面工作的同時(shí)，一定多多溝通。
最后再次感謝院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)及各社團(tuán)的大力支持，還有x老師的親切關(guān)懷，使得本次20**年迎新年聯(lián)歡晚會(huì)圓滿(mǎn)閉幕。
學(xué)校年會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇七
xx年”六一”兒童節(jié)，我校在五月三十一日以過(guò)一個(gè)“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“我的中國(guó)夢(mèng)之放飛夢(mèng)想”為主題，為增強(qiáng)同學(xué)們的自主參與意識(shí)，團(tuán)體合作精神和集體主義榮譽(yù)感，為提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)水平，使我們的校園文化氛圍更加濃厚，開(kāi)展豐富多彩的慶“六·一”活動(dòng)，讓孩子們過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日。從而激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)校園、關(guān)愛(ài)小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華。活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用?，F(xiàn)將我?；顒?dòng)開(kāi)展情況總結(jié)匯報(bào)如下：
我校諶倫松校長(zhǎng)高度重視慶“六·一”系列活動(dòng)的開(kāi)展情況，團(tuán)支部、少先隊(duì)認(rèn)真制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱烈歡迎。
一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式，由大隊(duì)輔導(dǎo)員鄧琴老師和高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。他們?cè)诖箨?duì)輔導(dǎo)員鄧琴老師的引導(dǎo)下都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓，光榮的加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)，孩子們有了一份寄托、一份希望。他們紛紛表示一定記住老師的希望，努力做好每件事。掌聲再次響徹會(huì)場(chǎng)。
今天的表彰活動(dòng)，共表彰了一百多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人，受到表彰的孩子心里非常自豪，同時(shí)他們也決心以后會(huì)更加努力學(xué)習(xí)。同時(shí)這些有益的成績(jī)，也給在座的來(lái)賓已深深的震撼。他們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果，為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
今年的文藝節(jié)目豐富多采，有很多是老師精心編排的，如二年級(jí)的《童年》展示了童年生活的美好，七年級(jí)的《茉莉花》讓人如沐春風(fēng)等，也有學(xué)生自主排練的，如八年級(jí)一班的《七月火把節(jié)》，讓人領(lǐng)略了火一樣的彝族風(fēng)情。最后一個(gè)節(jié)目，以“中國(guó)夢(mèng)”為主題，由五特崗教師和10名六年級(jí)學(xué)生共同完成的詩(shī)朗誦，回顧了中國(guó)歷史，讓我們心潮澎湃； 展望了祖國(guó)未來(lái)，令我們熱血沸騰！把文藝匯演推向了高潮。
體育組將學(xué)生分成四個(gè)大組：一二年級(jí)組，三四年級(jí)組，五六年級(jí)組，七八年級(jí)組。在班級(jí)教官的指揮下，各班學(xué)生行動(dòng)有序，隊(duì)列整齊，排球自墊動(dòng)作規(guī)范，且大部分學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能做到腳下不動(dòng)，手上不落。尤其是七八年級(jí)組自墊大大超過(guò)規(guī)定時(shí)間，贏得全場(chǎng)陣陣掌聲！
經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的精心準(zhǔn)備，周密的安排下，游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。跳繩、猜謎語(yǔ)、墊乒乓球、釣魚(yú)、套圈圈、運(yùn)籃球、蒙眼敲球、運(yùn)乒乓球、投球等各種形式的活動(dòng)，同學(xué)們都高興地玩，開(kāi)心地笑，在玩中得到了樂(lè)趣，在樂(lè)趣學(xué)到了知識(shí)。校園里到處洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個(gè)參與的孩子都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿(mǎn)載而歸。一小時(shí)的游藝活動(dòng)在愉快的氣氛下結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
可以說(shuō)，今年的“六·一”，孩子們度過(guò)了一個(gè)愉快的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從研究決策到準(zhǔn)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子意見(jiàn)為主，團(tuán)支部、少先隊(duì)大隊(duì)部和各班老師給予指導(dǎo)，總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中快樂(lè)"的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。
學(xué)校年會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇八
高升鎮(zhèn)華升社區(qū)市民學(xué)校自成立以來(lái)，得到了高升鎮(zhèn)政府、黨委及其它各部門(mén)的大力支持，轄區(qū)的廣大居民群眾積極參與學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)熱情高漲，效果明顯。志愿者隊(duì)伍流動(dòng)成員已有8人，服務(wù)時(shí)長(zhǎng)6。5小時(shí)，舉辦了三次活動(dòng)，覆蓋人數(shù)在400人以上，爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府資金逾1000元，現(xiàn)將今年市民學(xué)校開(kāi)展學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。
高升鎮(zhèn)華升社區(qū)居民以中老年人為主體，社區(qū)雖小，但配套設(shè)施齊全，人口稀少，但在趕場(chǎng)日比較熱鬧。
由于大足區(qū)的每個(gè)社區(qū)市民學(xué)校只分配了一名志愿者，各志愿者又不僅僅是只負(fù)責(zé)市民學(xué)校活動(dòng)，還要在所在服務(wù)單位工作，高升鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記從實(shí)際出發(fā)，通過(guò)志愿者與鎮(zhèn)上村官相結(jié)合的方式，有效地開(kāi)展活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間定在每月20號(hào)左右的星期二，每個(gè)月中旬制定出活動(dòng)方案，培訓(xùn)場(chǎng)地定在社區(qū)居委會(huì)辦公室。
在與志愿者取得聯(lián)系之后，鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記帶著志愿者一起察看了社區(qū)周邊的環(huán)境，并為志愿者詳細(xì)介紹了鎮(zhèn)上的情況。然后，鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記召集了鎮(zhèn)上的幾名年輕村官與志愿者做了一些交流，村官發(fā)應(yīng)積極，愿意全力支持活動(dòng)的開(kāi)展。
為做好市民學(xué)校的宣傳工作，使社區(qū)的居民群眾都知道市民學(xué)校的成立，8月中旬，由志愿者制作體現(xiàn)高升鎮(zhèn)華升社區(qū)市民學(xué)校特色的條幅標(biāo)語(yǔ)、宣傳單，鎮(zhèn)團(tuán)委負(fù)責(zé)張貼以及會(huì)場(chǎng)布置。張貼完條幅標(biāo)語(yǔ)后，鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記立即與志愿者一起到街道上挨家挨戶(hù)發(fā)放宣傳單，為社區(qū)居民詳細(xì)講解什么是市民學(xué)校，一一回答社區(qū)居民提出的問(wèn)題，并邀請(qǐng)他們到居委會(huì)辦公室參觀。此次宣傳，為市民學(xué)?；顒?dòng)的開(kāi)展揭開(kāi)了序幕。
自高升鎮(zhèn)華升市民學(xué)校成立以來(lái)，已經(jīng)舉辦了三次活動(dòng)，分別在8月、9月、10月各舉辦了一次，每次活動(dòng)的對(duì)象和活動(dòng)形式都有所不同。
1、第一次活動(dòng)
8月20日上午，高升鎮(zhèn)華升社區(qū)市民學(xué)校正式開(kāi)班，來(lái)自高升鎮(zhèn)老年大學(xué)的十多名學(xué)員、以及社區(qū)居民30余名參加此次市民學(xué)校學(xué)習(xí)。本期課程以“如何識(shí)別假幣、學(xué)習(xí)人民幣發(fā)行史”為主題，開(kāi)展居家實(shí)用技能培訓(xùn)。本次培訓(xùn)聘請(qǐng)高升鎮(zhèn)郵政銀行主任鄧福祿主講，并現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)社區(qū)居民識(shí)別人民幣真假。通過(guò)生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式，使大家提高防范假幣和識(shí)別假幣的能力。
2、第二次活動(dòng)
9月17日上午，大足區(qū)高升鎮(zhèn)20xx年“迎中秋賀國(guó)慶慶佳節(jié)”文藝表演活動(dòng)在高升鎮(zhèn)華升社區(qū)隆重開(kāi)幕。此次活動(dòng)高升鎮(zhèn)華升社區(qū)共青團(tuán)市民學(xué)校、大足區(qū)老年大學(xué)拳劍六班以及高升老年大學(xué)分校協(xié)同高升鎮(zhèn)黨委、高升鎮(zhèn)人民政府共同舉行。大足區(qū)老年大學(xué)拳劍六班40多名文藝表演員以及高升老年大學(xué)分校、高升共青團(tuán)華升社區(qū)市民學(xué)校的各位成員參與了此次演出，內(nèi)容涵蓋了太極拳、歌唱、舞蹈等方面共計(jì)17項(xiàng)表演節(jié)目。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，大足區(qū)委書(shū)記江濤同志前來(lái)視察并陪同群眾一起觀看演出。
3、第三次活動(dòng)
10月22日下午，來(lái)自高升鎮(zhèn)小學(xué)的20余名學(xué)生參加了以“小學(xué)生安全教育”為主題的活動(dòng)。志愿者自制教學(xué)ppt，以生動(dòng)有趣的方式為小學(xué)生開(kāi)展安全知識(shí)講座，針對(duì)防火、防傳染病、交通安全、用電、游泳、食品安全等方面教育小學(xué)生如何保護(hù)自己。
活動(dòng)中，志愿者現(xiàn)場(chǎng)示范了一些應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的措施，并和小朋友們一起分飾不同的角色，表演生活中的實(shí)例，讓小朋友們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)到應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的方法。
經(jīng)過(guò)這幾次的活動(dòng)，高升鎮(zhèn)華升社區(qū)市民學(xué)校已經(jīng)在社區(qū)范圍內(nèi)產(chǎn)生了一定的影響力，社區(qū)居民已經(jīng)知道了市民學(xué)校的存在，參加活動(dòng)的積極性已經(jīng)被調(diào)動(dòng)起來(lái)。第二次活動(dòng)由大足區(qū)的記者專(zhuān)門(mén)做了采訪，第一次和第三次活動(dòng)都已記錄并制成簡(jiǎn)報(bào)，第一次活動(dòng)的投稿已經(jīng)被重慶志愿服務(wù)網(wǎng)采用。
由于人力、財(cái)力以及場(chǎng)地的限制，活動(dòng)做的還不夠大，每次參加活動(dòng)的人員有明顯的年齡區(qū)分，且數(shù)量不是很大。希望上級(jí)團(tuán)委放開(kāi)市民學(xué)校活動(dòng)內(nèi)容的限制，讓各社區(qū)市民學(xué)校根據(jù)自己的實(shí)際情況開(kāi)展活動(dòng)，圍繞促進(jìn)社區(qū)和諧這個(gè)宗旨開(kāi)展活動(dòng)。今后我們會(huì)探索新的方式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，讓每次參加活動(dòng)的人員涵蓋各個(gè)年齡段的人。11月份計(jì)劃邀請(qǐng)鎮(zhèn)黨委合作宣講黨的十八屆三中全會(huì)的精神，12月份計(jì)劃與與衛(wèi)生院合作舉辦衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng)。
學(xué)校年會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇九
第二：簡(jiǎn)單描述活動(dòng)的背景。
第三：活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、主題、參與人員。
第四：簡(jiǎn)述活動(dòng)的內(nèi)容過(guò)程。
第一段，活動(dòng)開(kāi)始前。通過(guò)開(kāi)會(huì)、調(diào)研等等什么方式進(jìn)行活動(dòng)準(zhǔn)備，在開(kāi)會(huì)或者調(diào)研的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題，確定了什么樣的活動(dòng)方針，進(jìn)行了積極動(dòng)員、準(zhǔn)備活動(dòng)的工具等等準(zhǔn)備?？梢愿奖砀綀D。
第二段，活動(dòng)中。敘述活動(dòng)的內(nèi)容?？梢愿奖砀綀D。
第三段，活動(dòng)后。進(jìn)行了材料整理和活動(dòng)總結(jié)?？梢愿奖砀綀D。
第五：活動(dòng)的創(chuàng)新之處。活動(dòng)形式、活動(dòng)的＇內(nèi)容、活動(dòng)與前期活動(dòng)或者與其他活動(dòng)的聯(lián)系、活動(dòng)后期的總結(jié)方式等等。
第六：活動(dòng)中問(wèn)題的總結(jié)。準(zhǔn)備不充分、宣傳力度不夠、活動(dòng)花費(fèi)經(jīng)費(fèi)、時(shí)間過(guò)多、總結(jié)時(shí)間過(guò)遲等等。
第七：結(jié)束語(yǔ)。此次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。我們吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取下一次的活動(dòng)更好。感謝……等等。
第八：落款。組織，總結(jié)完成時(shí)間。
第一：語(yǔ)言表述準(zhǔn)確得當(dāng)，實(shí)事求是。例如，一個(gè)活動(dòng)有20人參加，不能在總結(jié)中寫(xiě)成將近100人。注意“稍微”“特別”等等詞匯的選擇。
第二：語(yǔ)言規(guī)范?？偨Y(jié)的預(yù)言要求簡(jiǎn)練規(guī)范。例如，都是因?yàn)槲覀兺丝赡芟掠甑木壒?，沒(méi)有準(zhǔn)備傘，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)一片混亂。這是以后總口語(yǔ)化的表達(dá)方式，不適合總結(jié)。應(yīng)該寫(xiě)成：由于活動(dòng)前期考慮不周忽視天氣原因，致使活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)混亂。
第三：詳略得當(dāng)?？偨Y(jié)重要的是對(duì)于問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)，不是對(duì)于活動(dòng)內(nèi)容的進(jìn)一步敘述。重點(diǎn)應(yīng)該在于活動(dòng)問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)以及活動(dòng)的創(chuàng)新總結(jié)之處。
第一：要求分段落寫(xiě)標(biāo)題，不能全程一種字體、一個(gè)段落敘述下來(lái)。
第二：標(biāo)題字體要大、正文字體相對(duì)小。字體要清晰。一般不要選擇行楷之類(lèi)的字體。
第三：圖片大小適宜。一般不宜過(guò)大，占據(jù)很大的版面。
學(xué)校年會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十
為了進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒園、教師、家長(zhǎng)之間的交流，讓家長(zhǎng)更好的了解幼兒園生活，了解我園園本特色，體驗(yàn)科學(xué)的育兒方法，積極主動(dòng)配合老師的工作，真正做到家園互動(dòng)。我園組織開(kāi)展了此次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
本學(xué)期的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)在開(kāi)學(xué)兩個(gè)月后進(jìn)行，老師和孩子之間都有了一定的了解。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、傾聽(tīng)能力的注重和各項(xiàng)常規(guī)教育，班級(jí)已經(jīng)建立了一個(gè)非常穩(wěn)定、非常良好的學(xué)習(xí)氛圍，這樣的一個(gè)成果也是我們的目標(biāo)和希望。這兩個(gè)月里，無(wú)論小班還是大班孩子，各方面能力都有了明顯的提高。
本學(xué)期開(kāi)展了混齡教學(xué)小社團(tuán)活動(dòng)，分別有舞蹈社團(tuán)、繪畫(huà)社團(tuán)、手工社團(tuán)、閱讀社團(tuán)。開(kāi)放日當(dāng)天分別向家長(zhǎng)公開(kāi)展示授課全程，孩子們的出色表現(xiàn)讓家長(zhǎng)很驚訝，也很贊同！老師精心制作的展板，展示出了兩個(gè)月以來(lái)，孩子的變化和發(fā)展，以及孩子的作品。家長(zhǎng)在帶隊(duì)老師的引領(lǐng)和解說(shuō)下，對(duì)展示的所有內(nèi)容進(jìn)行觀看和了解。
社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束后老師與家長(zhǎng)進(jìn)行了面對(duì)面交流。家長(zhǎng)提出建議：以后多開(kāi)展類(lèi)似的活動(dòng)。老師給出建議：家長(zhǎng)在家中積極地配合我們，一起培養(yǎng)孩子良好的行為和作息習(xí)慣。孩子在幼兒園的生活都是有規(guī)律的，每天都定制合理的生活學(xué)習(xí)和作息時(shí)間。家長(zhǎng)不要包辦和代替，孩子的潛能很大，孩子能做的事情盡量讓他們自己去完成。
本次活動(dòng)孩子和家長(zhǎng)都很開(kāi)心。孩子們看到自己的父母來(lái)參加活動(dòng)很高興，情緒高昂；家長(zhǎng)們看到自己的孩子在各方面都取得了進(jìn)步，紛紛表示激動(dòng)與欣慰。通過(guò)家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng)，不僅向家長(zhǎng)宣傳了科學(xué)的育兒方法，也得到了廣大家長(zhǎng)對(duì)我園工作的肯定，及大力支持！
本次活動(dòng)展現(xiàn)了新的教育觀，寓教于樂(lè)，還充分體現(xiàn)了幼兒的主體參與性，同時(shí)又調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)參與活動(dòng)的積極性?；顒?dòng)中充分展示了我們教師的才能，還將一些新的教育觀念傳遞給了家長(zhǎng)?；顒?dòng)取得了較好的效果。
本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，打破了以往開(kāi)放日的固定模式，大都以游戲形式開(kāi)展，有的班級(jí)還大膽走出教室，給大家耳目一新的感覺(jué)。例如，組織的“幼小銜接活動(dòng)”，采取了“請(qǐng)近來(lái)，走出去”的活動(dòng)模式，教師帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)小學(xué)的課堂，和小學(xué)生一起進(jìn)行座談，在親身體驗(yàn)的活動(dòng)中，讓幼兒和家長(zhǎng)更加關(guān)注幼小銜接的問(wèn)題，還為教師提供了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
教師針對(duì)幼兒年齡小的特點(diǎn)，將活動(dòng)設(shè)計(jì)成了益智、娛樂(lè)、音樂(lè)、祝福等四個(gè)方面，并將它們?nèi)跒橐惑w，在游戲中開(kāi)展活動(dòng)，增進(jìn)了幼兒、家長(zhǎng)、老師彼此間的情感。
以往的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，教師都是根據(jù)書(shū)本上的課程進(jìn)行的，難免有時(shí)會(huì)脫離孩子們的實(shí)際生活。本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，教師們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)充分考慮了從幼兒實(shí)際出發(fā)，貼近幼兒生活，因此在選材上也苦下了一番工夫。活動(dòng)中孩子們情緒愉快，動(dòng)手能力、表現(xiàn)能力、良好習(xí)慣得到了充分的展現(xiàn)，家長(zhǎng)們也對(duì)孩子們的動(dòng)手能力刮目相看。
在這些充滿(mǎn)生活樂(lè)趣的活動(dòng)中，孩子們表現(xiàn)出了極大的興趣，他們主動(dòng)參與，樂(lè)于探索，勇于表現(xiàn)，真正實(shí)現(xiàn)了讓孩子們從生活中來(lái)，到生活中去的教育理念。
家長(zhǎng)開(kāi)放日中，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的興趣也是非常關(guān)鍵的一環(huán)。教師們?cè)诨顒?dòng)之前，就充分利用了家庭資源，動(dòng)員家長(zhǎng)和孩子們準(zhǔn)備了大量的資源。而在活動(dòng)中，教師還有意加入了家長(zhǎng)共同參與的部分，有的讓家長(zhǎng)協(xié)助幼兒進(jìn)行，有的讓家長(zhǎng)配合幼兒動(dòng)手操作，還有的讓家長(zhǎng)共同比賽家長(zhǎng)們通過(guò)參與活動(dòng)，感受活動(dòng)中的激情和歡樂(lè)，從而進(jìn)一步了解了幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活，還幫助家長(zhǎng)樹(shù)立了寓教于樂(lè)的教育觀。在這些多姿多彩的家園互動(dòng)親子游戲中，家長(zhǎng)一邊看、一邊玩，一邊體驗(yàn)著孩子們的成長(zhǎng)、一邊品味著自己的成功真可謂一舉多得！難怪家長(zhǎng)們很多都反映到以后還要經(jīng)常組織這樣的活動(dòng)。
在家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)中，不僅是展示幼兒生活、展示教師才能的機(jī)會(huì)，也是更新家長(zhǎng)觀念的機(jī)會(huì)。所以本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)中，教師們利用教育活動(dòng)、生活環(huán)節(jié)、家長(zhǎng)會(huì)議等環(huán)節(jié)給家長(zhǎng)們上了一節(jié)生動(dòng)的課程，把尊重兒童、相信兒童、充分給予兒童機(jī)會(huì)等寶貴的經(jīng)驗(yàn)傳遞給了家長(zhǎng)。在家長(zhǎng)的信息反饋中，許多家長(zhǎng)都感覺(jué)茅塞頓開(kāi)，在開(kāi)放日活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)了自己孩子的一些潛力，同時(shí)從教師的教育行為中吸取了許多的寶貴經(jīng)驗(yàn)，更新了教育觀念。
教師本著充分利用時(shí)間的原則，將一日活動(dòng)安排得豐富多彩，但是每個(gè)環(huán)節(jié)過(guò)于緊湊，讓孩子和家長(zhǎng)都有忙碌的感覺(jué)，教師也覺(jué)得支配吃力。所有在以后的活動(dòng)設(shè)計(jì)中，應(yīng)該綜合考慮活動(dòng)的趣味性和科學(xué)性?xún)煞矫娴膯?wèn)題。讓活動(dòng)既有趣，又有幼兒自由支配、自由發(fā)揮的時(shí)間和空間。
活動(dòng)中教師已經(jīng)有意識(shí)地進(jìn)行調(diào)整幼兒的活動(dòng)，盡量讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，但是還做得還不夠深入。一方面是對(duì)于兩頭的孩子關(guān)注得多，對(duì)于中間的孩子反而比較忽視了；另一方面教師發(fā)覺(jué)孩子的潛力也不足夠。家長(zhǎng)還特別提到應(yīng)該給予每個(gè)孩子發(fā)言機(jī)會(huì)，更多的發(fā)言機(jī)會(huì)應(yīng)該留給發(fā)展慢的孩子，而不是發(fā)展好的孩子。
學(xué)校年會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十一
在院學(xué)生會(huì)和院團(tuán)委的大力支持下，院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)于20xx年x月x日在我院綜合樓多功能廳舉辦了20xx年迎新年聯(lián)歡晚會(huì)。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，我們社團(tuán)聯(lián)合會(huì)上下齊心，排除萬(wàn)難，經(jīng)過(guò)縝密謹(jǐn)慎的策劃和精心細(xì)致的編排，晚會(huì)得到了學(xué)院廣大師生的一致好評(píng)，取得了比想象更好的效果，使我們歡欣不已。當(dāng)然這跟x老師，院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)及各社團(tuán)的大力支持是分不開(kāi)的。
1、在接到上級(jí)指示，我們社團(tuán)聯(lián)在xx期間舉辦聯(lián)歡晚會(huì)后，我們部就開(kāi)始著手準(zhǔn)備晚會(huì)各方面的事宜，做了一個(gè)十份詳細(xì)的責(zé)任和任務(wù)分工，把整個(gè)晚會(huì)的`準(zhǔn)備分為幾個(gè)步驟分期進(jìn)行，這樣大大減少了工作量，提高了工作效率，使得在不到一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)舉辦了一場(chǎng)高檔次的晚會(huì)。
2，在明確了工作進(jìn)程和工作步驟之后，又對(duì)晚會(huì)的形式和具體內(nèi)容做了精心的策劃，我們不僅按照晚會(huì)慣例確定了以聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈和武術(shù)為主線的文藝節(jié)目，還增加了現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，猜燈謎等小游戲，讓看晚會(huì)節(jié)目的同學(xué)真正享受到來(lái)了快樂(lè)，也感覺(jué)到他們不只是看客，而更是這臺(tái)晚會(huì)的參與者!
3、院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)及各社團(tuán)的積極配合和大力幫助也是我們晚會(huì)成功的重要保障，在我們進(jìn)行晚會(huì)節(jié)目海選之初，各部門(mén)和各社團(tuán)就表現(xiàn)積極，踴躍報(bào)名參加，這給我們?cè)诠?jié)目的確定上提供了更多選擇，學(xué)生會(huì)外聯(lián)部積極幫助我們送請(qǐng)柬，并及時(shí)與外校聯(lián)絡(luò)，保證兄弟院校的參加率，學(xué)生會(huì)治保部成員幫我們維持現(xiàn)場(chǎng)秩序;還有很多這樣的支持使我們工作效率，大大提高，減少了很多不必要的麻煩。
4、還有一點(diǎn)就是高要求的節(jié)目選拔和認(rèn)真縝密的晚會(huì)彩排，節(jié)目的質(zhì)量是第一位的，這在很大程度上決定了一臺(tái)晚會(huì)的質(zhì)量和檔次，這使得晚會(huì)在質(zhì)量上得到了充分的保障。其次就是我們兩次彩排極其重要，雖然節(jié)目形式和大體內(nèi)容都確定了，但正是恰到時(shí)機(jī)的彩排使它們完整的粘合在了一起，使節(jié)目的搭配和穿插達(dá)到了，也在很大程度上增強(qiáng)了演員的信心。
雖然各部門(mén)的工作分配的很明確，但各部門(mén)在執(zhí)行這些工作時(shí)，有時(shí)缺乏大局意識(shí)，各部門(mén)各工作組缺乏有機(jī)的統(tǒng)籌安排，工作的銜接出現(xiàn)了一些漏洞，比如采編部負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)和猜燈謎環(huán)節(jié)，秘書(shū)處為表演組，兩個(gè)部門(mén)只是單一完成自己的工作，缺乏溝通，結(jié)果在發(fā)獎(jiǎng)品的時(shí)候出現(xiàn)了小問(wèn)題，以后我們?cè)趫?zhí)行各自方面工作的同時(shí)，一定多多溝通。
最后再次感謝院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)及各社團(tuán)的大力支持，還有x老師的親切關(guān)懷，使得本次20xx年迎新年聯(lián)歡晚會(huì)圓滿(mǎn)閉幕。
學(xué)校年會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十二
根據(jù)上級(jí)通知精神，我校在—。為使領(lǐng)導(dǎo)更好地了解我校節(jié)能工作的開(kāi)展情況，現(xiàn)將節(jié)能減排工作情況匯報(bào)如下：
一是高度重視，全面開(kāi)展節(jié)能工作。
xx年是學(xué)校全面開(kāi)展節(jié)能降耗的一年。學(xué)校高度重視，成立了以張雨晴主席為首的節(jié)能減排組織，明確了每個(gè)成員在節(jié)能方面的責(zé)任，包括水、電、辦公用品等，為全面開(kāi)展節(jié)能工作提供了保障。
職責(zé)分工。
1、節(jié)水工作組：
經(jīng)過(guò)多位老師的維護(hù)和修理，對(duì)學(xué)校用水設(shè)備的日常監(jiān)督管理，基本實(shí)現(xiàn)了無(wú)自來(lái)水、無(wú)自來(lái)水、不滴水、不漏水的現(xiàn)象。
2、節(jié)能工作組：
隨著上述老師負(fù)責(zé)的學(xué)校電氣設(shè)備的維護(hù)、監(jiān)督和管理，白天亮燈、長(zhǎng)時(shí)間不關(guān)燈的現(xiàn)象，以及電腦、視頻投影儀等辦公設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間等待的現(xiàn)象基本消除，人們基本養(yǎng)成了關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)打印機(jī)、關(guān)飲水機(jī)的習(xí)慣。
3、節(jié)約使用辦公用品工作組：
以上三位老師負(fù)責(zé)學(xué)校辦公用品的使用、監(jiān)督和管理。在他們的提示和監(jiān)督下，老師和學(xué)生正在節(jié)省紙張。
4、節(jié)能聯(lián)絡(luò)。
以上兩位老師制定了節(jié)能工作方案和方案，確定了節(jié)能目標(biāo)。確實(shí)，節(jié)能減排已經(jīng)全面實(shí)施和啟動(dòng)。
二是加強(qiáng)監(jiān)管后，能耗明顯降低。
總務(wù)工作人員每天進(jìn)行定量巡查，發(fā)現(xiàn)并制止各種人為浪費(fèi)水、電的行為，如跑水、點(diǎn)燈等。每棟樓的值班老師還負(fù)責(zé)監(jiān)督大樓的水電消耗，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。通過(guò)全校共同參與，多層次監(jiān)管的良好局面基本形成。
第三，激勵(lì)性評(píng)價(jià)營(yíng)造了氛圍。
一年來(lái)，學(xué)校以學(xué)生為中心，通過(guò)主題班會(huì)、廣播、黑板報(bào)等方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的養(yǎng)成教育，如節(jié)約一滴水、一度用電、倡導(dǎo)人人從我做起、小事做起、倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費(fèi)恥辱。定期召開(kāi)用水用電會(huì)議，明確節(jié)能責(zé)任，增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)。
第四，存在問(wèn)題。
節(jié)能目標(biāo)并沒(méi)有全部實(shí)現(xiàn)。
動(dòng)詞（verb的縮寫(xiě)）未來(lái)的努力方向。
xxxx學(xué)年是學(xué)校快速發(fā)展的一年。不僅有新建項(xiàng)目、竣工項(xiàng)目，還有大量的維修項(xiàng)目。學(xué)校認(rèn)真查找問(wèn)題原因，力爭(zhēng)采用先進(jìn)的節(jié)能手段，節(jié)能設(shè)備和產(chǎn)品一個(gè)接一個(gè)，加強(qiáng)水、電、油、辦公用品消耗監(jiān)管，明確責(zé)任，獎(jiǎng)罰并舉，力爭(zhēng)使學(xué)校下學(xué)期節(jié)能降耗工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
學(xué)校年會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十三
這次活動(dòng)還是圓滿(mǎn)的結(jié)束了，回顧一番還是十分精彩的，我非常喜歡這種感覺(jué)在這個(gè)活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中我是非常積極的，大學(xué)生活是精彩的，是比較充實(shí)的，這才是大學(xué)應(yīng)該有的生活，參加社團(tuán)以來(lái)我感覺(jué)自己的還是充實(shí)了很多，每次的活動(dòng)都是豐富了自己的生活，我很是喜歡這種狀態(tài)，無(wú)論是在什么時(shí)候我也都會(huì)堅(jiān)持下去，這是相對(duì)比較穩(wěn)定的一種狀態(tài)，現(xiàn)在我也是比較積極，當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我對(duì)活動(dòng)也是非常滿(mǎn)意的，這次活動(dòng)到現(xiàn)在也結(jié)束了，社團(tuán)成員們也都是比較滿(mǎn)意，也就這次活動(dòng)總結(jié)一番。
在工作當(dāng)中我特別能夠理解這一點(diǎn)，我不希望在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中繼續(xù)消磨自己的時(shí)間，我也不想讓自己處在這么一個(gè)狀態(tài)下面，現(xiàn)在我也是能夠更加有信心的去處理好這些事情，這次活動(dòng)我是主要策劃人，我也是本著促進(jìn)社團(tuán)成團(tuán)之間感情為基礎(chǔ)去設(shè)計(jì)的活動(dòng)，在活動(dòng)當(dāng)中大家也都是非常配合，這讓我感到十分的欣慰，我能夠感受到大家對(duì)這次活動(dòng)的重視，這也是我設(shè)計(jì)活動(dòng)的初衷，首先在活動(dòng)的過(guò)程當(dāng)中我每個(gè)人都是非常積極的，沒(méi)有絲毫的不滿(mǎn)意，社團(tuán)成員之間們需要有一個(gè)默契，需要達(dá)成好的默契度，工作當(dāng)中很多事情都是這么過(guò)來(lái)的，當(dāng)然我也一直在思考怎么讓自己更加優(yōu)秀，這絕對(duì)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情，我也是希望能夠有一定的機(jī)會(huì)給大家去創(chuàng)造這種機(jī)會(huì)。
這次活動(dòng)整體效果還是不錯(cuò)的，主要就是促進(jìn)交流，促進(jìn)感情，讀書(shū)社是一個(gè)非常團(tuán)的社團(tuán)，我們每個(gè)人都是本著積極的上進(jìn)的態(tài)度在一起工作，雖然是一次普通的活動(dòng)，但是還是能夠就看出來(lái)大家的重視，不管是從什么角度來(lái)講這些都是十分重要的，在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也非常珍惜，主要就是團(tuán)結(jié)一致，我們做一些小游戲，強(qiáng)加相互之間的'交流溝通，現(xiàn)在我也在思考這些，我認(rèn)為這是非常有道理的，把一件事情做好肯定是非常有必要的，在日常交流當(dāng)中一定要懂得這個(gè)道理?；顒?dòng)結(jié)束實(shí)際我也有一些感慨，我感覺(jué)不管在一個(gè)集體當(dāng)中就一定要為集體著想，我們讀書(shū)社是一個(gè)非常友好，和睦的集體，一次活動(dòng)不能代表什么，但是能夠鞏固相互之間的感情，這在今后一定會(huì)是非常友好的，我也希望能夠把這些都完善好，讀書(shū)社的明天會(huì)更加的精彩，活動(dòng)的結(jié)束了，面向未來(lái)依然是精彩絕倫。
學(xué)校年會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十四
學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，普及推廣防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能，我校開(kāi)展了“防災(zāi)減災(zāi)”的系列主題宣傳教育活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一，5月11日，學(xué)校開(kāi)辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專(zhuān)欄，張貼了宣傳畫(huà)，組織全師生觀看。同日的升旗儀式上，政教處號(hào)召全體師生做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個(gè)人做起。
二，擬定“防災(zāi)減災(zāi)”公約并宣布實(shí)施。重點(diǎn)從安全防范和逃生等方面做了要求。
三，重溫20__年11月26日的防震防火緊急疏散演練，進(jìn)一步檢驗(yàn)了應(yīng)急反應(yīng)力量，提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力，增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。本次重點(diǎn)針對(duì)了室內(nèi)進(jìn)行演練。
四，5月12日，利用課間操的時(shí)間又開(kāi)展講座，部署了“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳的各項(xiàng)長(zhǎng)期工作。
五，5月15日下午班會(huì)課，以班為單位召開(kāi)“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會(huì)，擬定舉辦“遠(yuǎn)離災(zāi)害一起行動(dòng)”的知識(shí)競(jìng)賽。此項(xiàng)工作在進(jìn)一步落實(shí)之中。
六，充分發(fā)揮校廣播室的喉舌作用，進(jìn)行了廣泛宣傳，把“防災(zāi)減災(zāi)”工作的宣傳落到實(shí)處，并擬定長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展下去。
七，進(jìn)行了校園安全大排查，重點(diǎn)針對(duì)飲食衛(wèi)生，把防食物中毒工作落到了實(shí)處。
八，一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。
第十四周“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動(dòng)的開(kāi)展，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力，增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強(qiáng)生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
學(xué)校年會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十五
我校于11月28日開(kāi)始開(kāi)展新一度校園歌手大賽，邀請(qǐng)校內(nèi)高一高二學(xué)生踴躍參加。校園歌手大賽是銅陵一中一年一次舉行的校級(jí)比賽，分為海選―復(fù)賽―決賽三階段，是無(wú)數(shù)心中對(duì)音樂(lè)懷揣著無(wú)比熱情的學(xué)生積極報(bào)名參加的比賽。按照歷年慣例，這次比賽依然由我校的好聲音社團(tuán)舉辦。一中好聲音社團(tuán)近年來(lái)發(fā)展迅速，在學(xué)校的支持下、社長(zhǎng)的帶領(lǐng)下和社員的共同努力下，每逢大型活動(dòng)，好聲音社團(tuán)都會(huì)進(jìn)行節(jié)目編排，為活動(dòng)增添錦色。除了這次的校園歌手大賽，也將于每年上半年舉行好聲音歌曲大賽。以下是對(duì)這次比賽的活動(dòng)總結(jié)。
在比賽進(jìn)行的之前一個(gè)星期，一中好聲音社團(tuán)就開(kāi)始在各個(gè)班進(jìn)行報(bào)名通知，同學(xué)還可自主聯(lián)系社長(zhǎng)進(jìn)行報(bào)名，避免有些同學(xué)因遺漏報(bào)名造成遺憾。除報(bào)名外，好聲音還聯(lián)系了具有專(zhuān)業(yè)樂(lè)理知識(shí)的同學(xué)當(dāng)評(píng)委，并聯(lián)系好了場(chǎng)地時(shí)間。
我們?cè)谛?nèi)行政樓階梯教室舉行了第一輪海選比賽，在一百多人報(bào)名參加的海選中競(jìng)爭(zhēng)可謂空前激烈，各位選手都十分認(rèn)真地演唱自己選好的歌曲。即使只有30秒展示自我的時(shí)間，每位同學(xué)都充分展示了自我，評(píng)委于同時(shí)進(jìn)行投票來(lái)評(píng)定選手是否晉級(jí)，這次比賽我也報(bào)名參加了，高手不可謂不多。比賽除了激烈也有著人性化的成分，有些同學(xué)因緊張忘詞或唱破音，評(píng)委和其他同學(xué)都給予充分的理解與鼓勵(lì)，允許其重唱或重新?lián)Q歌。相信每位選手無(wú)論是否晉級(jí)，都或多或少地學(xué)到了一些東西。于我個(gè)人而言，我學(xué)會(huì)了克服緊張，也在其他同學(xué)演唱時(shí)學(xué)到了一些歌唱技巧。
在比賽舉行時(shí)秩序有些混亂，有些歌手演唱時(shí)，后面部分同學(xué)在一起討論，造成場(chǎng)面聲音較大，無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)演唱，從而耽誤時(shí)間?？傊?，這次活動(dòng)還是十分成功的，不論是優(yōu)點(diǎn)還是不足，我們大家都有所收獲。我也相信有了這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和積累，在以后的活動(dòng)中，我們會(huì)做的更好。
學(xué)校年會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十六
為了豐富幼兒的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，改掉幼兒挑食、厭食、剩飯的`壞習(xí)慣，養(yǎng)成科學(xué)健康的飲食習(xí)慣，能讓幼兒在園健康成長(zhǎng)。近日，**中心幼兒園開(kāi)展了以“合理飲食，健康成長(zhǎng)”為主題的系列活動(dòng)。
活動(dòng)中，向幼兒介紹了食物的分類(lèi)，讓幼兒了解飲食的重要性，懂得怎樣合理搭配營(yíng)養(yǎng)，還簡(jiǎn)單介紹了幾種維生素及其作用。教育幼兒合理膳食，提倡安全營(yíng)養(yǎng)飲食、遠(yuǎn)離垃圾食品，不吃三無(wú)食品、不吃不衛(wèi)生變質(zhì)過(guò)期的食品。此外，以講故事、誦兒歌等形式倡導(dǎo)孩子在平時(shí)生活中珍惜糧食，節(jié)約糧食。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅普及了幼兒的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，培養(yǎng)了飲食習(xí)慣，懂得了合理搭配營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)也在幼兒園營(yíng)造了關(guān)注幼兒營(yíng)養(yǎng)與健康的濃厚氛圍。
學(xué)校年會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十七
時(shí)光飛逝，又一個(gè)學(xué)年畫(huà)上了句號(hào)。我們?cè)诟锌松喽讨啵瑢?duì)綜合組教研組一學(xué)期工作加以梳理，以期來(lái)年做得更好。全體教師以課堂教學(xué)改革為己任，努力提升自身的理論水平和實(shí)踐能力，不斷更新課堂教學(xué)模式，教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究的濃厚氛圍。這種濃厚的教研氛圍，為課程教學(xué)改革注入了長(zhǎng)久的活力。
通過(guò)全組老師的辛勤努力，我組工作取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、教研組建設(shè)方面：
隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化，時(shí)代對(duì)我們教育工作者提出了越來(lái)越高的要求，我們切實(shí)感受到了自身的壓力，并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí)。因此，我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問(wèn)題。我們組不斷更新教育教學(xué)觀念、完善教師自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式、方法，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度。本學(xué)期教研組活動(dòng)14次。要求自學(xué)研討，并經(jīng)常交流心得，形成勤奮好學(xué)，積極向上的好風(fēng)氣。
2、注重教師個(gè)人能力的培養(yǎng)。教研組中每每位教師都能從基礎(chǔ)做起，嚴(yán)格要求自己，在課改的洪流中不斷進(jìn)步。圓滿(mǎn)地完成學(xué)校分配的任務(wù)，獲得比較滿(mǎn)意的成績(jī)。
3、關(guān)注教育科研新動(dòng)態(tài)，注意收集新信息，虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習(xí)。我們的途徑：一是爭(zhēng)取一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們?cè)谶@一學(xué)期中參加了區(qū)、市、片聽(tīng)課學(xué)習(xí)。二是各位教師與兄弟學(xué)校教師建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，虛心求教，互相交流信息，三是通過(guò)網(wǎng)上下載和閱讀期刊雜志了解教育界新動(dòng)態(tài)，以促進(jìn)我們教學(xué)工作的改進(jìn)和效率的提高。四是積極參加教育主管部門(mén)組織的各級(jí)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。
4、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神。我們教研組人員雖少，學(xué)科雜，辦公地點(diǎn)分散，老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重，但我們努力創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)、增進(jìn)老師之間的交流、了解，密切聯(lián)系，并在工作上互相幫助，增進(jìn)老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來(lái)完成好各項(xiàng)工作任務(wù)，使每一個(gè)人倍感集體的溫暖和同事的友愛(ài)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的指示和要求，及時(shí)上傳下達(dá)。工作任務(wù)布置下來(lái)，大家互相幫助合作完成，集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項(xiàng)工作，教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。
二、常規(guī)教學(xué)方面：
1、堅(jiān)持每周的集體教研制度，這是交流經(jīng)驗(yàn)、提高認(rèn)識(shí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì)，綜合教研組有效地運(yùn)用這寶貴的一個(gè)多小時(shí)，真正發(fā)揮了它的作用，圍繞新的課程改革，結(jié)合課題實(shí)驗(yàn)或教材、課標(biāo)進(jìn)行集體備課，觀看錄像，進(jìn)行課堂教學(xué)、課時(shí)設(shè)計(jì)。近兩年來(lái)，她組織組內(nèi)教師積極開(kāi)展教研活動(dòng)，實(shí)行單元集體備課。在集體備課中實(shí)行了統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一內(nèi)容。在集體備課共同研究的基礎(chǔ)上，開(kāi)設(shè)高質(zhì)量的公開(kāi)課教學(xué)。
2、堅(jiān)持每學(xué)年一次的教師比賽課制度。
通過(guò)體現(xiàn)教研課題思路，展示研究成果的專(zhuān)題匯報(bào)課;體現(xiàn)集體智慧和青年教師改革意識(shí)的“創(chuàng)新課”;體現(xiàn)以?xún)?yōu)帶新，輻射經(jīng)驗(yàn)的“示范課”等活動(dòng)，推動(dòng)教師圍繞科研課題，勤于學(xué)習(xí)，善于進(jìn)取，勇于實(shí)踐，不斷總結(jié)，從而挖掘綜合組教育科研的深度。
3、堅(jiān)持聽(tīng)評(píng)課制度。各位老師除自己鉆研業(yè)務(wù)外，還注重相互學(xué)習(xí)，相互聽(tīng)課，要求本組教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)每一學(xué)期不少于10節(jié)，通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課，對(duì)諸如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng)，難點(diǎn)是否突破，教法是否得當(dāng)，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想、方法的滲透，是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯，全面的評(píng)論、探討，在教學(xué)研究上與教師進(jìn)行具體磋商和指導(dǎo)，指出成功與不足之處，提出努力的方向，研究對(duì)策，很好地提高了課堂效率，提高教師的教學(xué)研究能力。
4、堅(jiān)持期初計(jì)劃、期末總結(jié)制度。學(xué)期初，根據(jù)學(xué)校工作方案，制定教研組計(jì)劃，期末要認(rèn)真總結(jié)教研教改的情況，做好總結(jié)工作，要求人人撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。
三、取得的成績(jī)。
1、我們的課時(shí)系數(shù)雖不高，而我們的奉獻(xiàn)精神卻是100%。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)心指導(dǎo)下，召開(kāi)了全組會(huì)議，并做了具體的分工。為了給學(xué)校增光添彩，體育教師任勞任怨，積極組織訓(xùn)練，取得了非常的好成績(jī)，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。在縣藝術(shù)節(jié)上，學(xué)校在音樂(lè)美術(shù)等方面都取得了非常好的成績(jī)。
2、結(jié)合“安全文明校園”的創(chuàng)建活動(dòng)，我們綜合組組織了七、八、九年級(jí)的“安全知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，提高了學(xué)生的安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
3.在綜合實(shí)踐活動(dòng)方面，在學(xué)校各班主任的帶領(lǐng)下，每個(gè)班級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼，學(xué)生們?cè)诿看螌?shí)踐活動(dòng)中都收獲了很多。
總之，在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中有我們勞作的身影，有我們辛勤的汗水。我們教研組可以自豪的說(shuō)我們無(wú)怨無(wú)悔。
四、教研活動(dòng)中，存在的問(wèn)題。
1、教研時(shí)間沒(méi)保證，這學(xué)期學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)影響了教研工作的順利開(kāi)展;。
2、課題研究不系統(tǒng)，還有待于進(jìn)一步加強(qiáng);。
3、工作雖有主動(dòng)性，但創(chuàng)新性不足;。
4、組員教學(xué)論文的撰寫(xiě)及發(fā)表情況不好。
五、今后工作打算與努力方向。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新先進(jìn)的教育理念，以更加適應(yīng)新形式下課堂教學(xué)的需要。
2、努力克服學(xué)科雜，人員分散的困難，進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng)，使本組教師的水平進(jìn)一步提升。
3、在實(shí)踐與理論的結(jié)合要下功夫，要將經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)成心得，要有文章發(fā)表。
4、要不斷提升課堂教學(xué)效益，從課堂入手，全面提升自身素質(zhì)。
我們聚集在蔣頂中學(xué)的旗幟下，工作在蔣中的沃土上，在團(tuán)結(jié)、和諧的環(huán)境中，相信我們綜合組的工作會(huì)更上一個(gè)新臺(tái)階。
在未來(lái)的日子里，我們將繼續(xù)做一個(gè)關(guān)注組內(nèi)教師的利益重于己、以關(guān)注學(xué)校大發(fā)展為核心的有思想的人。與組內(nèi)教師一起積極努力，同干事業(yè)，共創(chuàng)新業(yè)績(jī)。
脫掉俗氣，洗去浮氣，除掉匠氣，要有厚積薄發(fā)的底氣、愈挫彌堅(jiān)的勇氣、蓬勃向上的朝氣，不斷地充實(shí)自我、升華自我、超越自我。
學(xué)校年會(huì)活動(dòng)總結(jié)篇十八
__中心小學(xué)一直以來(lái)都十分重視家校聯(lián)系，每個(gè)學(xué)期都開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)，讓家長(zhǎng)們親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活，走近孩子、傾聽(tīng)心聲，走進(jìn)教室、關(guān)注教育，走進(jìn)學(xué)校、參與評(píng)價(jià)，家校心連心，引領(lǐng)孩子快樂(lè)成長(zhǎng)。
一、傳播家教知識(shí)，提高家教水平。
11月4日星期五下午，安海__中心小學(xué)一年級(jí)家長(zhǎng)齊聚一堂，參加學(xué)校舉辦的家庭教育講座。本次講座由陳鴻莉教導(dǎo)主持，邀請(qǐng)晉江市教師進(jìn)修學(xué)校的陳漢民老師為家長(zhǎng)們作《陪伴是最好的教育》的專(zhuān)題講座。陳老師從“陪伴的誤區(qū)”“有質(zhì)量地陪伴的標(biāo)準(zhǔn)”“陪伴的最終目的”“怎樣有質(zhì)量地陪伴”四年方面進(jìn)行闡述，說(shuō)明陪伴孩子在孩子成長(zhǎng)中重要性。
二、家校座談?dòng)袑?shí)效。
一年級(jí)的講座結(jié)束后，就接著舉行了家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)采用分散入班座談的形式。各班主任向家長(zhǎng)匯報(bào)了開(kāi)學(xué)半個(gè)學(xué)期以來(lái)，班級(jí)的情況，以及取得的成績(jī)，并就孩子開(kāi)學(xué)至今的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、品質(zhì)發(fā)展等多方面進(jìn)行了近距離的溝通。在輕松而又熱烈的交流中，家長(zhǎng)們對(duì)如何讓孩子健康、陽(yáng)光、快樂(lè)地成長(zhǎng)，以及如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣統(tǒng)一了思想，達(dá)成了共識(shí)。
三、為家長(zhǎng)提供課堂看點(diǎn)。
11月10日，五年段的邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩課堂。本次參與授課的五年級(jí)老師對(duì)此高度重視，精心備課，認(rèn)真準(zhǔn)備課件和教具、學(xué)具，以良好狀態(tài)和精彩表現(xiàn)向家長(zhǎng)展現(xiàn)自己的課堂教學(xué)風(fēng)采。家長(zhǎng)們認(rèn)真地聆聽(tīng)了老師們的教學(xué)，通過(guò)和孩子共上一節(jié)課，親身融入到課堂里，體會(huì)孩子在校的學(xué)習(xí)環(huán)境，也了解了老師的教學(xué)水平，感受新課程理念下的現(xiàn)代課堂教學(xué)。
四、家長(zhǎng)義務(wù)奉獻(xiàn)有熱情。
每位家長(zhǎng)都是優(yōu)秀的教育資源，家長(zhǎng)來(lái)自不同的工作崗位，有著豐富的人生閱歷，廣泛的興趣愛(ài)好和特色絕活。這是每一位學(xué)生身邊最寶貴的資源。11月10日，二——六年段的班主任邀請(qǐng)家長(zhǎng)結(jié)合自己的專(zhuān)長(zhǎng)和工作特點(diǎn)，以班級(jí)為單位走進(jìn)課堂，進(jìn)行授課?；蚪榻B保健知識(shí)、消防安全知識(shí)、法律知識(shí)……或開(kāi)展富有教育意義又不失生動(dòng)有趣的感恩主題教育，或講解安海文化歷史，或走近“110”，或展示手工藝術(shù)，或了解與初中生活的鏈接……內(nèi)容豐富、精彩紛呈、別開(kāi)生面，孩子們的興致盎然，也徹底開(kāi)了眼界。這一項(xiàng)創(chuàng)新舉措既讓家長(zhǎng)了解了學(xué)校，也把家長(zhǎng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能引入課堂教學(xué)，豐富了課程內(nèi)容，提高了家校共育水平家長(zhǎng)助教。
家長(zhǎng)開(kāi)放日是個(gè)平臺(tái)，有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長(zhǎng)深入課堂一線，真切地感受孩子課堂表現(xiàn)，感性地聆聽(tīng)孩子的心聲和老師的因材施教，多維度地交流、學(xué)習(xí)了教子育女的經(jīng)驗(yàn)，拉近了家長(zhǎng)與老師的距離，增進(jìn)了彼此了解。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服家校共育中的不足之處，家校同心，和諧共育，將家校工作做得更好!
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