演講稿的開頭要引人入勝，能夠迅速抓住聽眾的注意力，并引發(fā)他們的興趣。善于運用修辭手法和感情色彩，可以提升演講稿的說服力和表現(xiàn)力。演講稿的效果評估和反思是提高演講能力的重要環(huán)節(jié)，可以通過觀眾的反饋和自我評估來改進(jìn)演講的不足之處。
溫暖為框架演講稿篇一
人生，有很多回憶。有笑有哭，酸甜苦辣咸，都充分具備。都是多么難忘呀！
童年，是一個人正當(dāng)天真無邪的時段，發(fā)生的事，太多太多了，想要表達(dá)的感情也是爆棚滿倉吶。其中發(fā)生的事，件件都有逆轉(zhuǎn)命運的可能！也當(dāng)然是件件難忘！
回憶，童年，老家。電廠幼兒園、小花園里的籃球場，還有美術(shù)教室！小朋友們的歡聲笑語！更有孫啟紅的身影！
五年了，也該有個變化了：電廠幼兒園倒閉，改為輔導(dǎo)班。小花園改革了，籃球場也漸漸的被遺棄成了堆放垃圾的場地！朋友滿漸漸長大，不再到處嘻嘻哈哈，亂瘋跑了！我也與孫啟紅失去了聯(lián)系。這一切，好像完美的詮釋了“人生回憶不再有”的意義了。
剛上學(xué)時，我不會與人交處，更不會討好人家。哎，簡單一點說就是：“缺心眼”！我還算幸運，還有一個朋友，不算太孤獨。我的這位朋友，與我在一起只在一年級。
上了二年級，有呢么一天我感覺宋沐哲，他更適合我的游戲口味，我就又與宋沐哲鐵了起來。
不知那時，再次與宋沐哲分開，這是一段多么悲傷的回憶，我還沒等從假期的悲傷走出來，又往傷口上撒鹽了，我們換校園了，我們換新校了，不幸中的萬幸，對那時我們來說就是老師們都還是原來的老師，可我們還是回憶著老校園。有些同學(xué)是好意，去安慰我，可是總是弄巧成拙：“哎，老校有啥好”可我心想：難道你沒對老校有一點感情嗎？不事，教了我們四年的數(shù)學(xué)老師；岳老師，要換成孫老師，其實師生之情，不可開交，我們都很傷心。
緊張的考試過后，我們舉行了畢業(yè)典禮。天下沒有不散的宴席，我們都將各奔東西，我要向我的老師們說一聲謝謝，是你們?yōu)槲尹c亮了學(xué)習(xí)之路上空的，第一站明燈！謝謝老師謝謝同學(xué)們！我將不會忘記！
溫暖為框架演講稿篇二
一句體貼的話讓人溫暖好久;一個關(guān)心的動作讓人溫暖好久;一個理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài)，讓我感到溫暖，讓世界充滿溫暖，我喜歡溫暖的感覺!
這僅僅是幾個簡單的動作，但它卻可以讓人溫暖好久，平時多幫助一下那些需要幫助的人，做一些幫助別人的動作，一些讓人感到關(guān)愛的動作。那是一些讓人溫暖的動作，可以增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。
這是一個讓人溫暖的眼神，眼睛是心靈的窗戶，我們可以通過自己的眼睛向別人表達(dá)自己內(nèi)心的感受。我們對別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛、幫助……也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺，讓我們的生活變得更加美好，讓所有的人都有溫暖的感受。我喜歡溫暖的感覺，我會盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺，讓世界各地飄滿溫暖的氣息。
轉(zhuǎn)眼間，我所在的校園——羅芳小學(xué)，十五周年慶到來。我們都為此感到驕傲。
回想當(dāng)年那個年幼的童年，那個無知的我們。我在那個可愛的校園播撒過回憶種子;我們曾一起哭泣;一起高興;一起流汗。記憶中：我被分配到五(1)班;它是個溫馨、團(tuán)結(jié)的班級，我們曾經(jīng)為了一個個榮譽而奮斗，至少在那里我們擁有同一個奮斗目標(biāo)!這就是它。
二年級的時候，我英語成績也非常好。英語老師也經(jīng)常表揚我，每一次英語考試的時候，都聽見有人的抱怨，可唯獨我心中是開心的不得了。因為我知道我自己應(yīng)該會考得很好。
羅芳小學(xué)，祝愿你十五周年快樂!
溫暖為框架演講稿篇三
各位：
早上好！
今天我演講的題目是：《團(tuán)結(jié)友愛，讓班級更溫暖》！
讀雷鋒日記，我記憶最深刻的是那句“一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸；一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起，才最有力量?！崩卒h精神，傳遞給我們的就是團(tuán)結(jié)、友愛、溫暖和力量！
我們每位同學(xué)就像一滴水，而班級就像大海，如果你拋離了自己的班級，在校園你將無所適從，也更無立足之地。在班級這個大家庭，老師們就好比是和藹可親的長輩們，給我們提供安全的呵護(hù)，指引我們健康成長；同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹，像陽光和浪花，讓生活充滿了溫暖、笑語。
團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，也會讓我們更加優(yōu)秀。在我班，早到校的同學(xué)會主動幫助值日生整理衛(wèi)生，會找到老師幫助打水、倒垃圾，特別是我班的保溫桶，雖沒有固定的打水員，老師和同學(xué)都做了志愿者，辛苦了一人，溫暖了整個班級。還有各位學(xué)習(xí)小組長，擠時間認(rèn)真檢查組員的作業(yè)，找出錯題，耐心講解，共同進(jìn)步，讓同學(xué)的名字名符其實！前一段時間，陳鴻儒同學(xué)在給班級打開水時，腳被燙傷了，張體昊、田宏遠(yuǎn)兩位同學(xué)每天負(fù)責(zé)接送他上學(xué)；上周，賴雨佳同學(xué)的小腿被劃傷，縫了好幾針，她想堅持來校上課，王藝霖、陳楠同學(xué)作了她的雙拐杖。不就是因為我們有團(tuán)結(jié)互助的同學(xué)，有傾心教導(dǎo)我們的敬愛的老師們，才深深地吸引著班內(nèi)的每一個人留戀班級嗎？最值得自豪的是，我班的集體生日。每次生日聯(lián)歡，不但有同學(xué)們熱情奉獻(xiàn)的文藝節(jié)目，有致密好友相送的生日禮物，還有老師給每一位過生日的同學(xué)送來的驚喜！期待，讓我們的集體增添了魅力，充滿了力量！
一切使人團(tuán)結(jié)的是善與美，一切使人分-裂的是惡與丑。我們要學(xué)會講團(tuán)結(jié)友愛，摒棄惡習(xí)陋習(xí)；會關(guān)心他人，用自己的能力為他人分憂解難，不給班級、家庭制造麻煩；努力把自己培養(yǎng)成為一個懂得交流和合作的人，讓班級因我更溫暖、更燦爛！
溫暖為框架演講稿篇四
青春如歌，奏出了激昂的曲調(diào)、譜寫了華麗的樂章；青春如筆，描繪了多彩的畫卷、印染了壯麗的藍(lán)圖；青春如火，溫暖了花樣的年華、點燃了沸騰的熱血。我們追逐著夢想的足跡，給青春插上了騰飛的翅膀，或飛上天空、掠過大海，或是停留在某一片土地上。于是，我在石橋鎮(zhèn)東沖村這片熱土上踐行著青春的夢想。
還記得去年的七月，懷揣著對未來的期許和對人生價值的追求，我來到了石橋鎮(zhèn)，成為一名駐村工作者。
選擇駐村，我是幸運的。作為一個地地地道道的農(nóng)村人，我從小就目睹了農(nóng)村土地的貧瘠，感受了農(nóng)村生活的艱辛，所以我的夢想就是回到大山深處，用自己的雙手為山里的老百姓做點力所能及的事。巧的是，畢業(yè)后我被安排到東沖村參加同步小康駐村工作，這也讓我跨出了追逐夢想的第一步。
選擇駐村，我是快樂的。作為眾多農(nóng)村知識青年中的一員，能夠為村民們做實事、辦好事，并且能夠感受老百姓的快樂，是一件無比欣慰的事情，尤其是看到他們肯定的眼神時，更是如獲珍寶般快樂。記得去年冬天的一個周末，東沖村9組的村民到活動室反應(yīng)情況，老伴昨天去世了，唯一的兒子又身患重病，請求給予民用煤幫助，以便安葬好老伴。了解情況后，我立即向領(lǐng)導(dǎo)匯報了這個情況，我及時向民政辦申請。第二天我和駐村的幾個同事在村支書的帶領(lǐng)下把煤送到老人家中時，老人眼睛里沒有了疑惑，有的只是說不出的喜悅。她走過來撫摸著我的頭說著： “孩子，謝謝你！”熱淚奪眶而出。那一刻，我也流淚了，但不是因為心酸，而是為民解憂之后的輕松，是服務(wù)百姓之后的快樂。
選擇駐村，我是充實而無悔的。駐村工作伊始，恰逢石橋鎮(zhèn)進(jìn)行大規(guī)模建設(shè)，每天的工作日程都安排得滿滿的，白天道路改造、房屋立面改造、農(nóng)技培訓(xùn)、矛盾化解，晚上動員、開會、協(xié)調(diào)等等。這滿滿的工作讓我見證著東沖村的變化。村里的路變寬了。在“一事一議”、扶貧等項目的推動下，東沖村完成了通村公路、串戶路及庭院的硬化工作。村里的房屋變新了。隨著“四在農(nóng)家美麗鄉(xiāng)村”項目建設(shè)的推進(jìn)，村內(nèi)所有的房屋都漆上了亮麗的黃色，戴上了古樸的青瓦，仿佛每一個角落都吐露著新的氣息。村里的人民變富了，通過各類種養(yǎng)植技術(shù)培訓(xùn)的開展，提高了村民的科學(xué)文化素質(zhì)，拓寬了村民增收致富的渠道，村民們的生活蒸蒸日上。而這些變化中，我投入了自己的真情，付出了自己的心血，這些變化讓我沒了閑暇，我也在繁忙中體會了駐村的充實。
有人說：“農(nóng)村是一所大學(xué)、一個大舞臺、一個大熔爐，能夠從基層干起，才能夠經(jīng)風(fēng)雨、長見識、成良才”。所以我堅信: 智慧源于勤奮，偉大出自平凡。我將忠于自己的選擇，用駐村工作的實際行動去詮釋同步小康工作，讓我的汗水滴落在東沖村的每一個角落，滋潤村民們干涸的心田，溫暖我無悔的青春。
有這樣一群人，春天踩著晨露，為群眾運去春耕的良種；夏天頂著烈日，為群眾捎去防汛抗洪的消息；秋天迎著朝曦，為群眾帶來秋收的喜悅；冬天冒著嚴(yán)寒，為群眾送上溫暖的食糧。這群人有個共同的名字，那就是“駐村干部”。我自豪我是其中一員。
我第一次到大寨村，懷著緊張而又激動的心情，我在車上幻想著駐村生活?；孟肜?，村民們特別友善，每天給我送瓜果蔬菜，喜歡聽我山那邊的世界。
經(jīng)過一個隧洞后，車向左轉(zhuǎn)，駛?cè)肓艘粋€沒有護(hù)欄的水泥路，山腳下就是一條波濤洶涌的大河，我很驚恐，我不禁從美好的幻想中醒來。車被開到山腳，前面是一條黃泥路，坑坑洼洼，還有滑坡的跡象。地上的坑使車激烈地顛簸著，我所有美好的幻想也隨之完全醒了！
那天我們走訪了村民匡維華家。他家共4口人，妻子患了宮頸癌，一雙兒女在讀書，弟弟是個精神病患者，還有70多歲的患病老母親。家里唯一稱得上現(xiàn)代化的物件兒就是切豬草機(jī)。他家房子很暗，很矮，到處彌漫著酸臭味。離開時，我鼓起勇氣對他說了一句：大哥，你一定要堅強。眼淚不知道什么時候已經(jīng)流了下來。
我的心情久久不能平靜。這一家人以后怎么辦？孩子將來怎么辦？我能為他們做點什么？無數(shù)個問號，在我腦子里轉(zhuǎn)。我暗自下定決定：我一定要為他們做點什么。
通過咨詢，我得知，全國婦聯(lián)針對女性“兩癌”患者有一個救助基金。這個消息讓我興奮不已，第一時間我就想通知匡大哥。我?guī)退麑⒃\斷書和用藥清單等資料搜集并上報到縣婦聯(lián)，通過我的幫助，匡大哥得到了一萬元的救助款，另外，他弟弟還符合向鄉(xiāng)民政辦申請臨時救助的條件，我積極幫助他辦理相關(guān)手續(xù)，獲得了鄉(xiāng)民政辦的臨時救助款。
幾天后我剛剛到辦公室，就看見匡大哥提著自家種的玉米在等我了。他肩膀上全濕了，膝蓋以下全是泥漿。我們四目對望，他沖著我笑，眼眶卻紅了；我眼眶紅了，心里卻甜了。那一刻，我覺得我真的做了一件非常有意義的事，干著一個令人自豪的工作。
現(xiàn)在村里的新修的路剛好經(jīng)過匡大哥家門口，在我們的幫助下，他開了一個小小的雜貨店，生活算得上是有滋有味了。下村路過他家的小店，經(jīng)常能聽到里面?zhèn)鱽淼臍g聲笑語。說到過去，匡大哥這個七尺男兒會忍不住抹眼淚，重復(fù)著那些大同小異的感激話語。
我想，為民服務(wù)的路上，只有不畏艱難，想群眾之所想，急群眾之所急，才能換來群眾對你將心比心的信任與愛戴。干群同心，才能大踏步地邁向小康的明天。
你們聽，遠(yuǎn)處正傳來一個響亮的聲音：風(fēng)雨群眾路，真情暖人心。
2013年2月底，我懷著激動的心情來到巖上村，開始了我工作中的另一段旅程。我又回到了熟悉的農(nóng)村，兒時農(nóng)村生活的場景一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前，我的心中滿是興奮。
駐村伊始，正好趕上巖上村的小康房改造建設(shè)。在農(nóng)村，會有一戶多房和一房多戶的情況，我們商量著以房屋間數(shù)來發(fā)放補助款。經(jīng)核實，大石洞片區(qū)共有410戶1286間房屋，每戶房屋補助8000元，可以補助328萬元，用這328萬元除以1286得到每間房屋可以得到補助款2550元。同時考慮到部分老百姓資金有困難，我們向平關(guān)鎮(zhèn)政府反映，每間房屋按1500元發(fā)放啟動資金來幫助老百姓建房。
房屋在建了，道路修通了，村民們也用上了干凈的自來水，休閑廣場建成了。從遠(yuǎn)處眺望巖上村，收入眼底的是一派欣欣向榮的氣象。但這些夠了嗎？我一遍遍地在心里問自己，不夠，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，巖上村老百姓的收入從哪里來，致富的出路在何方，沒有富裕，談何小康。就在我們?yōu)閹r上村的發(fā)展尋找出路的時候，一個天大的好消息傳來，貴州花世界農(nóng)業(yè)園區(qū)落戶火鋪鎮(zhèn)沙淤村和平關(guān)鎮(zhèn)巖上村。駐村工作組協(xié)同平關(guān)鎮(zhèn)政府和巖上村支兩委一起，開始了巖上村片區(qū)的土地測量工作。九月的雨水打濕在身上，已有絲絲的涼意，但大家都顧不上這些，手持gps測量記錄儀，奔跑在園區(qū)規(guī)劃的土地上，雨水可以浸濕我們的褲腿，粘泥可以減緩我們的步伐，但什么困難也別想攔下我們?yōu)槔习傩展ぷ鞯募で?，為了盡快地完成測量土地的任務(wù)，中午的伙食也是送到地里頭去的一碗炒飯。僅僅五天的時間，完成了巖上村片區(qū)2000余畝土地的測量工作。一個月不到的時間，完成了園區(qū)的水庫用地、一環(huán)路和二環(huán)路用地的測量工作以及園區(qū)內(nèi)的墳?zāi)拱徇w工作。
巖上村三組的村民在杜明飛的帶領(lǐng)下成立了一個農(nóng)民養(yǎng)羊合作社。合作社在發(fā)展過程中，曾遇到過不少的困難，駐村工作組得知這一情況后，在駐村組長的帶領(lǐng)下，我們幫助合作社從羊圈的設(shè)計改造，種羊的引進(jìn)方式，防疫檢測，銀行貸款等方面幫助合作社一步一步走出困境并逐漸發(fā)展壯大起來。
看到巖上村日新月異的變化，我真是喜在眉梢，我覺得自己沒有辜負(fù)黨和政府當(dāng)初選派駐村干部的期望，也沒有辜負(fù)巖上村老百姓對黨和政府的希望，看著蒸蒸日上的巖上村以及它的光明未來，我終于可以大聲地說出——我是一名合格的駐村干部！
難說再見，兩年時間的駐村工作即將結(jié)束，我心中滿是依依不舍之情，難舍巖上村在一起駐村工作的兄弟情，難舍巖上村勤勞善良的老百姓，難舍巖上村的一草一木，點點滴滴。巖上村的一切都在感動著我，這也必將成為我在工作中繼續(xù)前進(jìn)動力的源泉。
溫暖為框架演講稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
都說老師是一個偉大的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。而我認(rèn)為，她之所以偉大，是因為她用愛溫暖著每個學(xué)生。
依稀記得，在前不久參加學(xué)校體育測試中，跑四百米時，不小心被后面猛追的同學(xué)絆倒，狠狠地摔了一跤，還被踩了兩下。
操場上十分熱鬧，同學(xué)們?yōu)榱说谝坏膶氉荚趭^力拼搏，加油的吶喊聲源源不斷地傳入我的耳朵，獨自坐在一旁休息的我顯得十分寂寞。
我默默坐在亭子下休息，眼淚無聲息的悄然落下，頭部因為與大地的親密接觸而變的疼痛難耐;膝蓋和胳膊都被擦傷，眼睛里閃爍著星星。
這時，有一個人來到了我的身旁，像個從天而降的天使，她的到來給我一種寒冷的冬天迎來春天陽光般溫暖的感覺。她就是我的政治老師——尚老師。
尚老師疾步走到我跟前，輕輕地蹲下，為我擦掉眼淚，又挽起我的褲腿，仔細(xì)觀察我的傷口，一邊看一邊說：“傷口只是皮外傷，沒什么大問題，回到家讓媽媽給你擦點藥，包扎一下，頭部再觀察一下，如果感到惡心、想吐，就要立即去醫(yī)院。不要再哭了，要做一個堅強的孩子，堅強的人是不會哭的!”尚老師說完，起身接著就幫我按摩頭部。那時候，我真的覺得，站在我面前的不是我的老師，而是我的媽媽。老師走的時候，給我留了些衛(wèi)生紙，笑著說：“不許再哭鼻子哦!”說完就跑著離開了。
望著遠(yuǎn)處的尚老師那忙碌的身影，鼻子不僅一酸，努力壓下了眼淚，心里暖暖的，被滿滿的愛包圍著。
老師就像一團(tuán)火，溫暖了我的心胸;老師就像一汪水，滋潤了我的心田;老師像一束光，照亮了我的心窩!
老師是個偉大的職業(yè)，因為她用滿滿的愛，溫暖著她的學(xué)生。
溫暖為框架演講稿篇六
人生如海里行舟,總有起起落落，生命如行云流水總有變幻無常。當(dāng)病魔纏身的時候，我的救護(hù)神不是神仙，不是上帝，也不是親人朋友，而是值得信賴，值得托付的醫(yī)護(hù)人員。不管你們曾親眼目睹過多少生死離別，不管你們對病痛多么的司空見慣。作為一個在生命線上掙扎的病人我只想對您說一句心里話：用你們的愛心、責(zé)任心再次托起我生命的希望！
作為病人，我渴望，迎接我的護(hù)士帶著真誠的微笑，像久違的朋友帶給我自信與堅強，用陽光般燦爛的笑臉，喚起我對生命的向往。
作為病人，我渴望，潔白的診室不再寒冷，就診的感覺不再無助，醫(yī)生態(tài)度和藹，親切友善，聲聲細(xì)語像一股清泉，撫慰我飽受病痛折磨的心靈。
作為病人，我渴望，醫(yī)務(wù)人員待我一視同仁，無論我的身份高低貴賤，我在他們心里是一等一重要。
作為病人，我也許會變得格外敏感、焦躁不安；甚至蠻不講理，對你大發(fā)雷霆，請您千萬不要介意，請您理解我的心情。敏感與不安是源于我對疾病的恐懼和對醫(yī)學(xué)知識的缺乏，焦躁與蠻橫是因為我多么渴望健康，多么想與正常人一樣享受生命。
這就是病人的無奈，這就是病人的心情。只要你理解了這些，你就會有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)懷，就會表現(xiàn)出朋友般的真誠，就希望聆聽他們心靈的聲音。那么你就會發(fā)現(xiàn)病人可愛的一面，就會感受到他們對醫(yī)護(hù)人員的感激與尊重。
作為一名年輕的醫(yī)務(wù)工作者，在短暫的工作生涯中，我見到了形形色色的病人，也遇到過生死別離的場面，耳濡目染病人的痛苦與無奈，感受著病人對健康的渴望，對生命的追求。記得第一次跟主任大查房時，我看到病房里有很多和我年紀(jì)相仿的女孩子，疾病在她們的身上甚至是臉上烙下一個又一個難看的印記，盡管備受病痛的折磨，可她們還是主動起身，面帶感激的微笑來迎接所有的醫(yī)護(hù)人員，這情景深深觸動了我。青春的美，本應(yīng)該鮮明大膽而又無比健康，應(yīng)該驕傲的俏立枝頭。那一張張真誠的笑臉牢牢印在我的心里，對生命不經(jīng)意的感動讓我們的心貼的更近。人們贈與了我們天使的美譽，就讓我們開出心靈的處方、揮灑愛的陽光來澆灌生命的種子，讓笑容在這些姑娘們的臉上永遠(yuǎn)像花兒般綻放！
溫暖為框架演講稿篇七
多數(shù)人的少時，莫過于歡笑，淚水，父母的呵護(hù)。而我記憶中的少時，卻只有媽媽勞累卻溫暖的笑容。
小時候的我，懂事乖巧，從不抱怨媽媽的早出晚歸，只會安靜地呆在外婆家，盼望著媽媽來臨的腳步聲。但畢竟還小，對孤獨是恐懼的，便央求外婆帶上我去給媽媽送飯。外婆拗不過我，只好答應(yīng)。
冬天，開門撲面而來的只有寒風(fēng)和大雪，路上的行人稀稀落落，都裹緊了衣服低頭走路。而我，似乎是因為興奮，在漫天大雪中蹦蹦跳跳，雙頰通紅，在白茫茫的世界里顯得格外顯眼。媽媽驚詫地看著我的到來，她搓著我的小手，撫摸著我的臉頰，口中還不停念叨著“冷不冷？”我輕輕地?fù)u了搖頭，并將懷中的飯盒遞給了媽媽?？粗鴭寢屝牢康男θ荩姨岢鲆粝碌娜涡砸?，媽媽整理者我被風(fēng)吹亂的劉海，搖著頭對我說：“不行，跟外婆一起回家，媽媽要工作。”我懂事的點點頭，拉著外婆走出了店門。
小小的我哪會就此罷休，我?guī)е馄耪驹诘觊T口，靜靜站著。雪越來越大，風(fēng)越來越大，時間流逝的聲音淹沒在風(fēng)中。原本殘留著媽媽溫度的的雙手早已凍的發(fā)紫。一旁的外婆看不下去了，不顧我的不愿，把我?guī)нM(jìn)了店里。還在對客人推銷衣服的媽媽立刻跑過來，問外婆怎么了。聽完了事情的來龍去脈，媽媽揉著我的頭頂，向老板請了假，送我回家。我咧著因寒風(fēng)凍裂的雙唇，笑得開心極了。歸途中，媽媽牽著我，手心傳來的熱度很快溫暖了我。
小時候的我，有一段時間一直有一個夢想——上學(xué)。那時的媽媽剛失去依靠，并沒有足夠的錢讓我上學(xué)。休學(xué)的我成天呆在外婆家，羨慕著隔壁幼兒園的笑聲。
那時的我喜歡被外公抱著，在欄桿外看著同齡的孩子做早操或是成群結(jié)隊的玩耍。直到大班開學(xué)。明明只有四個月的時間，我過得卻像一個世紀(jì)那樣漫長。但我從未向媽媽抱怨過一句?；仡櫳贂r的我，真是懂事地讓現(xiàn)在的我自嘆不如。
我兒時的美好記憶只停留在五歲，而我偏偏卻無法回憶起，只能讓它消失在時光的洪流中。但我相信在那之后我與媽媽的點點滴滴，無論是苦是甜，一定比無憂無慮的五年更為絢爛奪目。
如篝火般溫暖，如煙花般燦爛，如藥品般治愈便是母愛——我少時的全部。
溫暖為框架演講稿篇八
我是一棵小樹，接受著屬于我的溫暖的陽光。
校園,教室。老師耐心地教我們?nèi)绾巫鋈?。我感受到了老師的溫暖?/p>
夏天，在樹蔭下。我的一個非常好的朋友正在用他大大的手和腳安慰我。它使我認(rèn)識到節(jié)儉是一種美德。我感到友誼的溫暖。
在操場上，體育課上。一個同學(xué)不小心被石頭砸到了腳踝，我像箭一樣“殺”了他。我迅速用碘酒和棉簽擦拭了血跡斑斑的腳踝，為他治愈了傷口，我感到了溫暖。
在馬路之間，在人行道上。一位七十多歲的老奶奶，突然，她不小心滑倒在地，我拼命地跑向她，把她扶起來，只見老人還在痛苦地呻吟。我安慰她，老人的臉上漸漸露出了燦爛的笑容。我感受到了尊老愛幼的溫暖。
在我的家里，當(dāng)我午睡的時候?？偸强吹礁改钙v的身影。他們寧愿為我而死。我感受到了母愛和父愛的溫暖。
…
我在追逐溫暖，享受溫暖。但我也深刻地認(rèn)識到，只有無私無畏的奉獻(xiàn)，才會有這種溫暖，才會傳達(dá)出真情、友情和親情。
爸爸的嘮叨總是出現(xiàn)在我的生活中，似乎已成為了家常便飯。以前總感到十分啰嗦，令人無奈，可后來漸漸覺得這也是種溫暖。
平時做作業(yè)時，爸爸總會時不時的來看看我，一看便會立馬提醒到：寫作業(yè)的時候要坐端正，握筆要握的上面些，要不然對眼睛有害……有時候我會邊做作業(yè)邊看電視，這時，爸爸又不知從哪出來說道：“專心做作業(yè)，別三心二意”。
出去吃飯的時候，爸爸也總會插上幾句：“嘴里含著東西的時候，不可以隨便講話?！薄坝虚L輩在的時候要懂禮貌，先把菜夾給他們”。
每年的節(jié)日，會有許多親朋好友聚在一起。出門時，爸爸也不忘叮囑幾句?！耙姷饺艘欢ㄒ蛘泻?，面帶微笑”。
爸爸總是抽煙，雖然口上說要戒掉，可每每都經(jīng)不住誘惑。這時，我也不忘嘮叨他兩句。“爸爸，吸煙有害身體，盡量少抽?！薄鞍职?，多抽會對肺不好，您什么時候才能戒啊?！笨烧f完這些，爸爸都會裝作沒有聽見，仍然吞云吐霧，津津有味的享受著。
現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了爸爸的嘮叨。有時候他出差好幾天，聽不到那些嘮叨，還真有些不習(xí)慣了。
爸爸的嘮叨是溫暖的，也正是爸爸的嘮叨教會了我許多東西：要禮貌對待每個人。做事要一絲不茍、一心一意。
生活已經(jīng)離不開爸爸的嘮叨，因為這些話里，充滿了溫暖。
溫暖為框架演講稿篇九
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
春天的第一縷陽光，總是最溫暖的。我們身邊的每一個人，每一個朋友都時刻會像那春天的第一縷陽光一樣，照耀著你，保護(hù)著你，圍繞著你，溫暖著你。
小學(xué)的時候我很淘氣，經(jīng)常這跑跑，那跳跳，和這個同學(xué)打一打，和那個同學(xué)鬧一鬧。每天下午放學(xué)后和幾個同學(xué)一起寫完作業(yè)，便去小公園打籃球，我?guī)讉€都很喜歡打球，我們幾乎天天都這樣，天天都會去打球。這不，終于有一天出了“亂子”。
當(dāng)時是春天，我們幾個同學(xué)還像往常一樣寫完作業(yè)后便結(jié)伴去打球。我們打的非常好與別的學(xué)校的打球連贏了兩場，可歡樂的時光總是過的很快，天不一會就黑了，我們正打得好的時候都不想回家，對方也不服輸，于是大家都一致決定再來一場一決勝負(fù)。打到賽點時，我不小心絆了一下我同學(xué)，把我同學(xué)絆倒在地，我忙把他扶起說了對不起，他罵了我兩句，我也沒在意，只好先讓他下場，可他卻一直惡狠狠的看著我，心里早有的報復(fù)我的準(zhǔn)備。我跑到他休息的地方時，他一笑，故意把腿伸了出來。誰知他這“一伸”便成了“大錯”。我被絆倒在地，直叫疼。大家都怔怔的看著不知該怎么辦。一個同學(xué)趕緊給我家長打電話。我到了醫(yī)院檢查出了是腳骨折。我只好請了假住了院。
一天后，同學(xué)們來看我，那個同學(xué)站在門外，從他臉上的表情就可以看出他心里的矛盾，該不該進(jìn)去呢?進(jìn)去要怎么和他說呀?最后他還是決定進(jìn)來，一下子撲到病床上說：“對不起，我不應(yīng)該拌你，是我太小氣了?！蔽艺f：“沒事都是朋友，有什么對不起的。”他聽了眼淚都快流了下來。我們緊握著手異口同聲地說：“我們還是好朋友?！贝蠹叶夹α?。
我好了后，再去打球時，那個絆我的同學(xué)說：“打得時候小心點別絆著我。那陽光照在球場上，我感到非常溫暖。
溫暖為框架演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
世界很美，繽紛多彩;世界很大，一個人的身影卻很孤獨。人生路上，溫暖陪伴著我前行。
人生是一個很奇妙的過程，總有那么多的人和事，讓你感到快樂，憂傷，興奮，難過……我們應(yīng)學(xué)會珍惜生命中的關(guān)懷，熱愛一切美好的東西，學(xué)會享受無法回避的痛苦與悲傷，那樣，你就能感受到生命是那么的美麗，其實，溫暖一直都在身邊。
當(dāng)初的我，很執(zhí)著，拼盡全力，只為取得一個好的結(jié)果。為了在自己最不擅長的學(xué)科——體育中取得高分，我強繃著自己的意志，每天苦練，幾乎做到了“跑步跑到腿發(fā)軟，跳繩跳到手淤青”的地步。因為相信，只要比別人多付出一點，就一定能做到勤能補拙，才一直不停地堅持著。終于，在中招考體育測試中，我超水平發(fā)揮，取得了前所未有的好成績。也許，我的進(jìn)步對于體育好的同學(xué)來說，根本微不足道，但對于我自己來說，卻是一個很大的成就!當(dāng)我將體測的成績告訴爸爸時，爸爸只微笑地說：“進(jìn)步就是最大的成就嘛!我的女兒，就是最棒的，不管你怎樣，爸爸永遠(yuǎn)支持你!”是的，有了爸爸的支持，還怕什么呢!
那一刻，我才真正地認(rèn)識到自己努力得到的成績是多么的寶貴，足以溫暖一顆沮喪的心。時刻銘記著，那深深的父愛，給了我很大的鼓勵，溫暖著我，指引著我繼續(xù)前行。
我會好好珍惜身邊的溫暖，也會拼盡全力回報這些溫暖。
溫暖為框架演講稿篇十一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
幾曾何時，我們的心靈陷入深淵沼澤，暗無天日，無可自拔。自閉、冷漠、孤僻，這些冰冷的詞藻被他人堆砌在我們心上，讓心愈沉重愈冷酷愈冰寒。似乎只有我們自己知道當(dāng)時的無奈與無助。
你是否還在為心頭的陰霾悲傷彷徨，或為心中的苦澀徘徊迷惘。你無法接納他人，他人亦無法走近你，你拋棄了世界，世界也拋棄了你。當(dāng)你快要被塵埃淹沒，被世界遺忘時，唯有自己可以救自己，找到自身所帶來的光明與希望，汲取自身的熱量，在沉默中爆發(fā)，而不是在黑暗中走向滅亡。
其實每個人都會而且可以散發(fā)熱量，隨地球上的日升月落，與之同呼吸，共溫存。我們可以溫暖他人，但更重要的是溫暖自身，讓自己走過漫長而曲折的人生之路。
我們聽過許許多多這樣的故事，身患絕癥的可憐人，面臨死亡，卻能夠看淡一切，平靜心靈，重拾歡顏。令人意外，卻又在情理之中，他們最終戰(zhàn)勝病魔，獲得新生。醫(yī)學(xué)博士們的百思不解，卻最終得到了一個唯心又有理的解釋：你的身體永遠(yuǎn)忠誠于你的心，并會盡力完成你心的指令。時下有人稱之為正能量。在我們身體里有正負(fù)兩種能量在對抗，當(dāng)我們的心陽光普照時，你便會快快樂樂平平安安；當(dāng)我們的心潮濕陰暗，你便會憂憂戚戚悶悶愁愁，既然如此你又何必虧待自己，畢竟只有自己才不會是自己世界中的過客與看客，也只有自己才會與自己相互依偎走完一生。
有人說：“世界之大，我卻不知其遠(yuǎn)或折?！闭\然，我們?nèi)缋畎姿f，只是天地間的匆匆過客。但當(dāng)個從何處來，到何處去的匆匆過客，也無傷大雅，因為我們可以像汪國真《熱愛生命》中那個不顧路途泥濘，也要風(fēng)雨兼程，坦然前行的尋夢人。我們也可以像海子所說：“從明天起，面朝大海，春暖花開。”或許你孤獨，但并不孤單，你只需真正面對自己的心，不要讓心為形役，就會悄然聽見歲月中，心對對你的贊美你的鼓勵，它所給你的無窮溫暖。
華燈初上，世界喧囂未靜，浮華又起。置身人潮，你靜立原處，感受到他人來去匆匆，神情淡漠，只是與你擦肩而過，那時你會想到親人、朋友、家鄉(xiāng)，但都無法給你踏出下一步的勇氣，只有你忠誠的心會輕聲告訴你，你想要的，你需做的，以及你該何去何從。然而，生活并非事事如意，總有違心的時候，這時你會突然發(fā)現(xiàn)，你不能理解而不想去做的事，在別人看來是理所當(dāng)然的，但你仍不可逃脫內(nèi)心的責(zé)問，靜靜地思索，不斷感悟，然后迎來一一縷陽光，得到萬頃光亮。
由于眼睛的局限，我們無法看見自身散發(fā)的熱量。這個世界太繽紛太繁華，反而成了我們的遮眼布，讓我們逐漸忘記自己本身也會給予自己溫暖，而往往奢望他人給予。在夜晚來臨之際，請用你黑暗的眼睛來尋找光明，但請記住，光明始終在你心中，即使夜再黑再濃，也無法阻擋光明的另一種形式――溫暖，而且這種溫暖來自自身。
有一種溫暖來自自身，我們就可以在沉重的心上安放夢的翅膀，那么心向藍(lán)天，心也靈動輕盈；在冷酷的心尖，栽下一株敏感的含羞草，那么心向堅強，心也暗藏柔軟；在冰寒的心田，種下一片太陽花，那么心向太陽，心也散發(fā)馨香。這種溫暖，伴你我茁壯成長。
溫暖為框架演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
淡淡牛奶香，絲絲心底暖。
溫暖，如墨，不經(jīng)意間滴落在紙上，漸漸漾開。溫暖，溫存于心，不經(jīng)意的一觸，就融滿了心靈。
“哎！”看著試卷上刺眼的分?jǐn)?shù)，我耷拉下眼皮，有些不知所措，想著媽媽期待的眼神，我就無地自容，回家的路似乎特別漫長，可再漫長的路也有個終點，我還是到了。
“咔嚓”鑰匙在手中無力地轉(zhuǎn)了一圈，撲面而來的家的溫度讓我覺得冰冷無比?！盎貋砹耍俊眿寢尩穆曇魪膹N房傳來，我嚇得一顫，撐著發(fā)抖的聲音搶著說：“我寫作業(yè)去了?！薄斑恰蔽姨右粯拥乇歼M(jìn)書房，關(guān)了門，靠在門上大口的喘著氣。我真害怕媽媽說的下一句話就有關(guān)考試，我像只泄了氣的皮球，無力地坐在地上，腦子雜亂無章。
“吃飯了！”我從空白的腦中醒了過來，該來的還是要來，我苦笑了一下走出了房門，可現(xiàn)實比我想的要平靜得多，扒飯，夾菜，久久無言，可孰不知這樣我更難受，心底像被一塊大石頭嚴(yán)嚴(yán)實實地壓著。
“我沒考好?！蔽覄恿藙痈蓾淖旖?，扯出一句話來?！跋瘸燥埌?！”媽媽低著頭自顧自地吃著，我心里怪怪的，眼淚一下子涌出，盈滿了眼眶，我捂著臉進(jìn)了書房。
一只大手親撫著我的頭頂，像輕柔的春風(fēng)順著我的發(fā)，一杯滿滿的牛奶放在了我的桌上?！昂赛c牛奶，都沒吃多少飯。”牛奶塞進(jìn)了我的手心，手掌隔著玻璃仍能感覺到熱量，溫度順著這手心的脈絡(luò)，送到了全身，我僵硬的身體才被喚醒。
“加油！”沒有更多的詞藻，媽媽悄悄地離開了，我望向手心的牛奶，還有些泡泡在頂上打著旋，熱氣也扭打著越騰越高。
我的嘴角輕輕揚了揚，抿了口杯中的牛奶。醇香，絲滑的牛奶在舌尖直打轉(zhuǎn)，我心里暖暖的。
掌心的牛奶，一點點涼了，可心頭的溫暖久久沒有散去。
溫暖被你裹在牛奶里，蘊藏在我心里。
溫暖為框架演講稿篇十三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
生活，因愛而增添色彩。
愛，時時刻刻溫暖著我們!
我的家是貧困人口中的單親家庭共有四人，我有一位堅強而偉大的媽媽。自從父親離去的那一刻開始，媽媽就擔(dān)任其全家的重?fù)?dān)。風(fēng)雨同舟，永不言棄。媽媽帶著我們艱苦的生活著。我原本父親的離去，我們的愛也會隨之離去。因為生活的重?fù)?dān)，不得不讓我起了煩惱。但卻恰恰相反，盡管生活如此困難，媽媽的愛也會不離不棄的伴隨著我們，給予我們呵護(hù)與溫暖，讓我們走出了沒有父親的陰貍，也接受了事實。媽媽總是以一切行動來告訴我們，她愛我們。
我的媽媽總是為了我們頂著，火熱熱的太陽在田里忙碌著，在地里翻種著……等。每天都如此的忙碌，但卻不忘對我們的愛，日復(fù)一日，年復(fù)一年，媽媽就這樣忙碌著。我們?nèi)兔μ嫠謸?dān)一些重?fù)?dān)，他卻說：“太陽太毒了，你們回去吧!你們?nèi)淌懿涣说摹?。我看著媽媽在烈日下辛苦的工作，我的眼淚流了下來。好幾次，我叫媽媽停下手的活兒休息一下，他總是說：“還有一點，讓我干完吧”。盡管這么辛苦的工作，她還是如此的愛著我們，每天如此堅強的支撐這個家，為了這個家，媽媽既當(dāng)?shù)之?dāng)媽，媽媽付出的心血誰能算得清楚啊!
記得很久以前，我常常牽著媽媽的手，感覺媽媽的手很溫暖。媽媽原本溫和而纖細(xì)的手，卻因為我們和生活的重?fù)?dān)使她纖細(xì)的手變成粗糙的大手，苦澀的眼淚涌了出來。盡管如此，媽媽也是毫無怨言的為了我們和這個家整天忙碌著。我們在生活中受點委屈就回家向媽媽哭訴，可媽媽向誰訴過呢!為了我們，他是無怨無悔的付出，但他所受的苦，從未向我訴過，媽媽她是如此的愛著我們，總是讓我們感受到愛，感受溫暖。
媽媽給予我們的愛是我們一輩子都還不清，也無法還的，但需要永遠(yuǎn)銘記的。
這就是媽媽給我最溫暖的愛。
溫暖為框架演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我記得，在一個寒冷的冬日里，我在去往超市的路上。昨夜里紛飛的大雨，給大地蓋上了潔白的被子。我走著走著，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個黃色的東西在微微的抖動著。出于好奇，我便走了過去，想一看究竟。當(dāng)我走過去的時候，我被眼前的一幕嚇了一跳。一只小狗躺在冰冷的雪地上，身子在微微的顫抖著，它的一條腿不停的流著鮮血，它的眼睛里流出了淚水。我看到這一幕后，十分的心疼這只小狗。我想：我要趕緊白這只小狗送到醫(yī)院才行那。想著想著，我便朝那只小狗走近去了，可是我突然想到了老師在學(xué)校說的話;“出了校門后，就趕緊回家，路上千萬部內(nèi)與一些流浪的貓貓狗狗接觸，現(xiàn)在正值流感期，千萬不要被感染了?！毕氲竭@里，我便停下了腳步。
就在我猶豫：我是又丟下小狗走呢，還是要把小狗送到醫(yī)院的時候。突然出現(xiàn)了一位阿姨。她一路小跑過來，問我：“這是你的狗嗎?”我背著為突然出現(xiàn)的阿姨嚇了一跳，趕忙回答道;“不是，不是，不是我的狗?！蹦俏话⒁搪犃撕?，取出了一張濕巾紙，將小狗身上的血跡擦了干凈，她透白小狗冷，就取下了她的圍巾，將小狗包住。我站在一幫被他的行為感動了，她是多么的美麗啊。
這位美麗的阿姨，像一位美麗的天使一樣，她不僅給小狗帶來了溫暖喊個我?guī)砹藴嘏?/p>
溫暖為框架演講稿篇十五
當(dāng)清晨的第一縷陽光柔柔的探入我心底，我臨窗而立，昂起臉頰享受著陽光輕柔的親吻。陽光輕捷的穿梭在疊翠流金的葉片上，心中蕩漾起絲絲的溫暖。
又值層林盡染時，我們迎來了期盼已久的全運會。盛大華美的全運會開幕式上，最令我感觸的，便是穿著單薄演出服在颯颯秋風(fēng)中舞蹈了近一小時的全運啦啦隊員，當(dāng)時的氣溫只僅有13度，她們卻始終面帶微笑舞蹈著，那動人的微笑，是凜冽寒風(fēng)中最溫暖的陽光，是開幕式上美麗的風(fēng)景線。當(dāng)你走進(jìn)濟(jì)南的大街小巷，你一定會發(fā)現(xiàn)許許多多這樣的人，不論是站在正午熾烈的陽光下，還是站在早晚透骨的寒風(fēng)中，他們始終微笑著，維持著全運交通秩序，這就是泉城的全運志愿者們。這是一個由23萬人組成的龐大集體，他們是泉城最閃亮的名片。他們用微笑感染別人，將陽光向人間播撒。
沒有風(fēng)的`午后，陽光透過葉隙篩下深深淺淺的印跡，我欣然走在校園小路上，踩碎了一地的花影。校園中，亦可處處感受到陽光。汶川地震時，我們?yōu)閹椭蛇^難關(guān)踴躍捐出救助善款，把溫暖傳遞。奧運進(jìn)行時，我們?yōu)槭セ鸬捻樌麄鬟f熱切的送出國旗，把陽光播撒。是同賞花開花落時，巧笑嫣然的面龐，是共經(jīng)風(fēng)霜雨雪時，相互慰藉的笑靨。更是課堂上汲取知識后愜意的微笑，是緊張復(fù)習(xí)中鼓勵的微笑，是分享成功時喜悅的微笑，是經(jīng)受挫折時堅定的微笑。那春風(fēng)般的微笑時時拂過臉頰；那陽光般的微笑灑遍每個人的心中。點點陽光照進(jìn)我們的生活，微笑使者走遍校園?？v使寒風(fēng)凜冽，只要心中存有縷縷陽光，生活都將春意盎然。
我站在微薄的晚霞里，看陽光把我的影子拉的好長好長，轉(zhuǎn)過身，望著太陽升起的方向，期待著能夠再次感受她的光輝與溫暖。我們慶幸并感激，自己能夠享受陽光，在陽光下成長。今日，讓我們攜手并肩，將光明向人間播撒，將溫暖傳向遠(yuǎn)方。
溫暖為框架演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!
漫步于星空下，月光那么地明亮皎潔，星星調(diào)皮的眨著眼睛，夜如此的靜謐、祥和，讓我不由的想起了你那圓潤的臉龐，天真無邪的笑容，往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前。
那次英語口語競賽的通知一出，班內(nèi)的幾位英語高手在第一時間內(nèi)報了名。我獨自一人悶坐在座位上，猶豫不覺，論實力，我比報名的幾位都強;論膽量，不如他們。你走了過來，大聲的說：“路路，怎么還不去報名?”我的臉騰的紅了，我的那點心思，全被你猜透了。你拍拍我的肩，說：“相信自己吧，你肯定行，我支持你?！笨粗隳请p充滿信任的眼睛，我勇敢的報了名。謝謝你，朋友，是你的鼓勵讓我邁出了成功的第一步。
還記得比賽前的那段日子嗎?每天，只要放學(xué)零聲一響，我倆就奔向操場，找個安靜的地方，你陪著我一起練習(xí)，從吐詞到發(fā)音，從語氣到語調(diào)，你不厭其煩的與我討論，不厭其煩的做我忠實的聽眾。有時，為了一個表情，你都決不放過，要我重新來一遍，那個時候，我對你充滿恨意，不是你的慫恿，我要遭這份罪嗎?為這，我發(fā)了好幾次脾氣，有幾回，你都被我氣哭了?？赡氵€是一如既往的陪我練。現(xiàn)在想來，我是那么的自私，你放棄了那么多學(xué)習(xí)和玩耍的時間，我還無端的給氣你受。謝謝你，朋友，是你的耐心讓我學(xué)會了堅持，讓我向成功又邁進(jìn)了一步。
參賽時，我的心理甭提有多緊張了，手心里盡是汗，你緊握住我的手，說：“剛才他們的表演不怎的，你平時的朗誦比他們的強多了，你只要把平時的水平發(fā)揮出來，肯定能超過他們的。路路加油!”看著你那自信的眼神，我的全身突然充滿了力量，我深吸了一口氣，邁著堅定的步伐，走上了臺，開始了我的朗誦，當(dāng)我走下臺時，熱烈的掌聲響起來。謝謝你，朋友，是你的鼓勵讓我品嘗到成功的喜悅。
雖然，現(xiàn)在我們不在一個班級，但你在我心中永遠(yuǎn)是一顆最亮的星，藏在我心中，閃爍著耀眼的光芒，溫暖我，激勵我。
溫暖為框架演講稿篇十七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
纖纖細(xì)草，我摘一根最嫩的;鮮花朵朵，我采一朵最美的;杯杯清泉，我拘一杯最清的。芳草帶著春機(jī)，香花沁人心脾，清泉映耀人心!
春回大地之時，人們常說，看，迎春花開了;聽，柳樹梢響了;望，溪水潺潺流動了。但無一人說，遍地的綠草長出來了。而我的感覺卻不同。“苔痕上階綠，草色入簾青”，就是這一絲生機(jī)，帶給了我無限的遐想。我傾聽著萬物的復(fù)蘇，去感受春回大地時，草兒的生機(jī)盎然，令人心生溫暖!
踏出房門，去尋找“小園香徑獨徘徊”的感受。踩在雪上，能傾聽清脆悅耳的聲音;走在路上，能嗅取那一絲絲的芳香。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來”。不知何處，有一枝梅花，正獨自開放。那單瓣馨口的臘梅花，散發(fā)出一種典雅，莊重之美感?；ㄖ?，殘落著一些閃耀的晶體。我走上前去，原來是雪花停落在上面，感受這花之芳香，也為梅的氣質(zhì)，增加了幾分樸素和淡雅。花之芳香如一縷陽光，溫暖人的心房!
泉香而酒洌。每當(dāng)?shù)綕?jì)南游玩時，必去幾處泉眼看看。那水柱從水中心漸漸擴(kuò)散，慢慢擴(kuò)大。泉源于水，水造就了泉。在泉邊看著水中的我，發(fā)現(xiàn)人不過如此。我想，人要看清自己，看透自己，才能為社會做出奉獻(xiàn)。一縷斜陽斜射入水中，波光粼粼，讓人心為之一顫，多么透澈的溫暖!
生活中的點點滴滴，絲絲縷縷，都要用心去感悟，此時你會發(fā)現(xiàn)，生活中的某些方面會令人感到溫暖。溫暖，其實就是這么簡單。
溫暖為框架演講稿篇十八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
我最溫暖的時刻，不是來自媽媽的呵護(hù)，也不是來自爸爸的關(guān)心，而是來自我的小學(xué)班主任。
他是一個語文教師。他很高，高得讓我必須對他仰視著說話;他很瘦，瘦得像衣櫥里的衣模兒。他很異常，高高的鼻梁上掛著一副金絲細(xì)框眼鏡，黑色的短發(fā)帶著幾分凌亂，但在我兒時的眼里看起來卻是那么精神，那么博學(xué)多才。可有時我又覺得他很厭惡，他每一天總會找到很多理由來管我們，不準(zhǔn)這，不準(zhǔn)那的，醒得那么羅嗦。
他經(jīng)常穿著白色襯衫，黑色長褲，黑色皮鞋。使人看起來很嚴(yán)肅，很帥氣。
他在我的記憶中，他作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，工作嚴(yán)格，但在生活中他是溫柔的，貼體的。記得在一個風(fēng)雨交加的正午，教室外電閃雷鳴，時不時發(fā)出幾聲撼天動地的巨響，每個小伙的心里都充滿了恐懼，教師迅速的聯(lián)系了各位同學(xué)的家長來學(xué)校接孩子。
我站在門口，不知所措。因為父母在外地打工，我一個人就不明白怎樣回去?我望著伙伴們的背影一個接一個的離去，最終只剩下我了，我無計可施，我很害怕。不料，教師向我走了過來，我不明白他要干什么，是不管我獨自離去，還是會把我送回去?我已經(jīng)做了最壞的打算。只聽他輕輕的說了一聲：“我們走吧。”我心中頓時像撥開了烏云見到了太陽。甭說多感激和感動了。
他和我淋著雨，一齊跑到了學(xué)校的大門口，叫我在那個地方等他，他去騎車。不一會，當(dāng)我正準(zhǔn)備離去時，猛然看到雨幕里一束燈光射過來，是趙教師。我有說不出的激動。我高興得像小猴子似的跳上了他的車，鉆進(jìn)了它的雨衣里，但還是避免不了被雨點的擊打，我緊緊的抱著教師，依在他的背上，我真有些熱淚盈眶，只是沒支出聲來，因為，我真正的感受到了溫暖時刻。
我不是雕刻家，雕刻不出他的言行舉止;我不是繪畫家，描繪不出他那張嚴(yán)肅而又善良的面容;我也不是音樂家，唱不出他那善解人意的熱血柔情。我只能用平平凡凡的文字來書寫那時那地那份愛，以及那一溫暖時刻。
溫暖為框架演講稿篇十九
美麗的五小——溫暖的家。
第一次走進(jìn)五小，我被這個偌大的校園深深震撼了，呈現(xiàn)在我眼前的，是一幢幢散發(fā)著青春氣息的教學(xué)樓，還有那恬淡的色彩，我跳動不安的心在瞬間平靜了下來，我知道，這座美麗的校園會屬于我，它會給予這里的每一個人，一片絢麗的天空，從那一刻起，我便把它——我的學(xué)校，這所年輕而又充滿活力的學(xué)校放在了心的最深處，因為它是我心靈的港灣。
五小我的家，在這里，我看見了矯健的身影，看見了專注的眼神，看見了明朗的笑容。在這里，我學(xué)會了勇敢，學(xué)會堅強，學(xué)會了執(zhí)著，我感受著老師們陽光一般的關(guān)懷，感受著同學(xué)們真摯的情誼，也感受著自己的成長，在這片廣闊的天空中，我勇敢地追求著自己的夢想，摔倒了，一雙雙熱情的手會扶我起來，為我重新點燃信心之火；受傷了，一張張真誠的`笑臉會撫平我的傷口，讓我重新拾起希望，于是，在這里的每天都是透明的，這里的每一個角落，都充滿了陽光。
花開花謝，云卷去舒，學(xué)校在一天天地成長，而我，對于她的愛，也在心中一點點積淀，看看藍(lán)天，看看藍(lán)天下熠熠生輝的辦公大樓，看看陽光，看看陽光下高大的教學(xué)樓，還有那走道邊蒼翠的松樹，就像一個個哨兵似的守衛(wèi)著我們的校園。我醉了，此時，我看見了那份只屬于我的幸福。在這個美麗的校園里，有我成長的足跡，也有我的笑與淚，這所學(xué)校，把它的美，毫無保留地給了每一個人，這所學(xué)校默默的，傾聽著我們每一個人的歡與悲，接受每一個人的祝福。
我美麗的學(xué)校，給予了我許多，我為我的學(xué)校而深深驕傲，而我，卻無法給予她相同的回報，我只渴望，將來的某一天，可以為我的學(xué)校——美麗的五小，譜寫微笑著，輝煌的樂章。
溫暖為框架演講稿篇二十
不覺，月已偏移，月光和著樹影交織出幾段離合。不經(jīng)意間，你發(fā)現(xiàn)母親光滑的額頭上，多了一絲皺紋，父親高大的身軀略顯佝僂。他們的身上，已留下了歲月打磨的痕跡，望著他們漸行漸遠(yuǎn)的背影，卻覺得他們愈加蒼老。
曾幾何，你因為他們的嘮叨，而與他們爭吵，你可見他們泛紅的眼眶，閃著晶瑩？曾幾何，你因為叛逆而傷害了他們時，你可見他們流淚的心？曾幾何，當(dāng)你狠狠地關(guān)上房門，你可聽見他們低沉的抽泣？當(dāng)一切過去時，而他們依然待你如故。這就是剪不斷的親情?。?/p>
不知乘月幾人歸，月落搖情滿江樹。你長大了，漸行漸遠(yuǎn)，不在父母的身邊，可無論你在何方，無論你從事什么工作，親人們總是最關(guān)心你的那群人。親情總是最溫暖的那份情，它猶如涓涓溪流，悄悄的，浸潤你的心田。
而你是不是也應(yīng)該做些什么？
在他們工作一天身心勞累時，奉上一杯茶，接過沉重的公文包，令疲憊的身體放松下來。在他們憂愁時能夠盡到子女的責(zé)任，令他們心情愉悅。這些都是小事，可卻體現(xiàn)著濃濃的愛，散發(fā)著暖人的溫度。
靜下心來，你會發(fā)現(xiàn)，母親的眼角漸添皺紋，父親的頭發(fā)，漸漸發(fā)白，歲月安好，一切都在溫暖中靜靜流淌。
值此佳節(jié)到來之際，讓我們對父母說一聲：“謝謝，您們辛苦了?！?/p>
溫暖為框架演講稿篇二十一
我有一個9歲的女兒，從送她上幼兒園起，我總是鄭重的對老師說：”請您一定要經(jīng)?？拷瑢λf一句，老師欣賞你，老師喜歡你，你是最棒的!”感謝每一位用心靠近孩子的老師，因為他們的靠近與欣賞，我的孩子始終健康快樂的成長著?？拷鼘W(xué)生，這是我，一個母親對老師的最大期盼，這也是作為一個教師的我十幾年來對自己的要求。
靠近學(xué)生，不僅僅是俯下的身姿，縮短的距離，還要有溝通的心靈，博愛的慧眼，了解孩子的世界有獨特的色彩，發(fā)現(xiàn)每個孩子身上巨大的潛能。xx年，我接收了一個從外校轉(zhuǎn)來的學(xué)生，他的父親嘆息說：”這個孩子有多動癥，愛撒謊，好打架，泡網(wǎng)吧，專門和老師家長對著干，我們打到手軟，罵到口干，也救不過來了。送到您這兒，不求考學(xué)有成績，只要不闖大禍不進(jìn)監(jiān)獄就滿足了”。那一刻，我心里有抽痛的感覺。這是一個已經(jīng)自暴自棄，逆反心理又極為嚴(yán)重的學(xué)生!對他的父母和每一位任課教師，我做了鄭重要求：切不可再打罵孩子，更不能嘲笑譏諷，共同用微笑化解矛盾；用耐心包容叛逆；用鼓勵修補自尊；用這個世界上最動聽的語言”爸爸媽媽愛你，重視你；老師欣賞你，喜歡你”去溫暖那一顆冰凍的心。那段時間很辛苦，有一次我把他叫到操場上一起跑步，他卻突然大吼道：”你天天假惺惺的對我好，裝著相信我，裝著欣賞我，我早看出來了，我就不是個好孩子，你攆走我吧!”他的眼睛里有隱隱的淚光。我說：”你看，我有十根手指，它們有長有短，有粗有細(xì)，但對我而言，都是最珍貴的，即便哪一根受傷了污損了，我能舍得割棄嗎你和你的同學(xué)就是我這個班主任的十根手指，十指連心，你們的成功與快樂我能分享，你們的恥辱與苦痛我也一起擔(dān)當(dāng)。你每次撒謊我都真的信了，你痛哭流涕的樣子甚至讓我感動，這說明你有很突出的表演才能；你好上網(wǎng)聊天打游戲，說明你思維敏捷，打字嫻熟；你能說好動，說明你語言表達(dá)能力強，運動天賦高；你組織了一幫好朋友，說明你領(lǐng)導(dǎo)能力強，與人溝通能力高。你是這樣一個優(yōu)秀的學(xué)生，我哪里還需要假裝欣賞你，上天給了你這樣優(yōu)厚的條件，你只要揚長避短，學(xué)會用理智約束自己就足夠完美了，我相信你會讓自己越來越優(yōu)秀的?！本瓦@樣，經(jīng)過每一位教師與家長的共同努力，這個孩子有了越來越可喜的變化。他在學(xué)校組織的課本劇表演中脫穎而出，被選拔參加全市的比賽，榮獲一等獎；他用顫抖的聲音去競選學(xué)生會文藝部部長，最后以一個倒立旋轉(zhuǎn)的姿勢贏得所有師生的喝彩，全票當(dāng)選。升入高中的前一個晚上，他發(fā)了一封郵件給我：”老師，我希望我是你的大拇指，可以讓你驕傲的挑起它說：真棒!”那時節(jié)，一種巨大的成就感包圍了我，心頭是滿滿的溫暖與欣慰。
靠近學(xué)生，師生心靈才能溝通；靠近學(xué)生，師生關(guān)系才能和諧；靠近學(xué)生，才能真正做到”以人為本”的教育；靠近學(xué)生，教師才能有笑看”桃李成蹊”的溫暖欣慰!教育家雅斯貝爾斯說：”教育是人的靈魂的教育，而不是理智知識的堆積。教育的本質(zhì)意味著：一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂?！笔前?教育不是一把雕刻刀，可以隨我們的意愿去雕刻形狀，教育應(yīng)該是一種指引，一種召喚!教師也不是一支蠟燭，默默地落淚的燃燒，教師應(yīng)該是一枚火炬，釋放著完美的，璀璨的，熱烈的火焰，用自己的人格魅力，機(jī)敏睿智去靠近，去感召，去指引，去呼喚迷失方向的懵懂少年!教師的愛更不是一支溫度計，隨學(xué)生的成績好壞，性情優(yōu)劣升降溫度，教師的愛應(yīng)該比天空更遼闊，她容得下所有的夢幻與渴望，淚水與歡樂；教師的愛應(yīng)該比太陽更親切，她能靠近每一顆受傷的心靈，融化每一個冰封的角落，沒有一塊沃土比教師的愛更富饒，她能開出七彩的花；沒有一種距離比教師的靠近更溫和，她能結(jié)出和諧的果!讓我們用愛搭建一座師生彼此靠近的平臺，讓愛延展成一條灑滿陽光與花朵的大河，使我們和學(xué)生沐浴其中，歡暢其中，溫暖其中。
靠近學(xué)生，溫暖自己!
溫暖為框架演講稿篇二十二
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天，我想與大家聊一部電影。念大學(xué)時，老師播放這部電影，我們看得云里霧里，不甚明了；前幾天再次賞析，內(nèi)心卻是難言的酸楚與無盡的感懷。
該片講述的是一個美國普通家庭的日常生活。與好萊塢大片相比，這部電影實在普通，既無華麗恢弘的場景，也無如魔如幻的特技，似乎本應(yīng)該平庸低檔，平淡無奇?？墒聦嵣?，它卻是一部很有味道、發(fā)人深省、光彩奪目、星光熠熠的影片。1980年的今天，該片榮獲九項奧斯卡獎提名，最后奪得最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳男主角、最佳女配角、最佳劇本等五項大獎。這部影片就是《克萊默夫婦》（kramers vs kramers）。
這部影片的劇情并不復(fù)雜。如同上世紀(jì)七十年代廣大普通的美國夫婦一樣，丈夫泰德在外整天忙于工作掙錢，妻子喬安娜則在家照料6歲的兒子比利。泰德沒日沒夜勤奮的工作，后來還當(dāng)上了廣告公司的美術(shù)總監(jiān)，似乎更沒有時間兼顧家事，陪伴妻子。他以為事業(yè)有成，給家里人一個好的生活就是自己最大的責(zé)任。而與此同時，喬安娜越來越不能忍受整天單調(diào)乏味、相夫教子、缺乏人生意義的生活，她最終選擇了憤然出走，留下了父子倆。
喬安娜一離開，泰德父子倆的家庭生活立馬變得雜亂無章、一片狼藉。父子二人第一次在廚房做早餐時手忙腳亂、洋相百出的鏡頭令觀眾忍俊不禁，印象深刻。父親大汗淋漓，兒子不斷嘆氣，時不時會問媽媽什么時候回來；他一會兒抱怨父親手上的汗太多，一會兒指責(zé)父親做的飯難吃，甚至在超市購物時也會提醒泰德買媽媽經(jīng)常用的牌子。
克萊默先生現(xiàn)在一方面要忙于工作，一方面又要照顧比利，每天的生活難免疲于奔命，幸好在女鄰居的幫助下，克萊默先生逐漸適應(yīng)了單身父親的生活。隨著劇情的深入，泰德的父親形象開始鮮活起來。為了孩子，他竭盡全力，在所不辭：當(dāng)兒子被同學(xué)欺負(fù)，泰德便在一次重要的報告中中途離席以趕赴老師之約；因為兒子生病發(fā)燒，他寧可耽誤大西洋航空公司的截稿日期而使公司付出巨額賠償，也要陪著兒子度過最艱難的日子；兒子比利在玩耍時不小心跌落之后，影片中描繪泰德抱著兒子一路狂奔、找尋醫(yī)院的鏡頭讓觀眾為之動容，淚水連連，深深地體會到了父愛的真實與深沉；當(dāng)兒子要忍受縫10針的痛苦之時，泰德大聲叫喊“我是他父親！我要去陪他！”終于，比利認(rèn)識到了父愛的偉大，感受到了精神的堅強，逐漸適應(yīng)了母親缺失的生活。父子倆越來越親密無間，相互依存。泰德用自己堅守的愛，完成了一個男人的蛻變：“女人可以擁有事業(yè)，男人也可以播撒母愛”。
18個月之后，已經(jīng)是紐約一名出色設(shè)計師的克萊默夫人喬安娜回來了。在外闖蕩了一番，事業(yè)上成功的喬安娜開始產(chǎn)生了一絲對兒子的愧疚，回歸了些許母性的溫柔。所以，她回來了，可是，她不是為了夫妻的破鏡重圓，而是為了奪回兒子的撫養(yǎng)權(quán)。
夫婦倆最終走上了法庭。鑒于年幼孩子通常依戀母親的常態(tài)，法庭將孩子的監(jiān)護(hù)權(quán)判給了喬安娜。泰德當(dāng)然不服，當(dāng)即決定上訴，可令觀眾感到意外的是，當(dāng)律師提醒他“上訴的話就需要孩子出庭作證并由孩子親自作出選擇”之時，泰德立刻痛苦而堅定地說“不行，我絕對不會那么做！”在泰德心里，讓這么小的孩子當(dāng)庭作出隨母而去或與父生活的抉擇會是一件多么殘酷的事情！他放棄了上訴。
在影片最后，編劇再次給了觀眾一個意外。當(dāng)喬安娜去接孩子的時候，她卻突然哭了。她對泰德說：“一直以來我一直想讓兒子隨我回家，其實，這里才是他真正的家。”她決定讓兒子留下來，呆在他熟悉的地方。她最終放棄了自己的撫養(yǎng)權(quán)。
克萊默夫婦最終是否重歸于好，我們不得而知，影片留給了觀眾這個津津樂道的懸念。
溫暖為框架演講稿篇二十三
親愛的老師、同學(xué)們：
我想問一問你，世界有多大?我猜你一定會回答：“世界非常的大!”為什么它那么大，因為世界是由無數(shù)個家庭所組成的。
我們每個人都有一個家，不論這個家是富有的，還是貧窮的，我們都應(yīng)該去愛它。我就很愛我的家，我的家是個記錄冊，里面有我難忘而又快樂的時光;我的家是個調(diào)料盒，包含了我生活的酸甜苦辣。假如我是一只小船，那我的家就是一個泊船的港灣，讓我溫暖并幸福?，F(xiàn)在通往吾家的快車馬上就要啟航了，快來跟我一起參觀吧!
當(dāng)你進(jìn)入我家的門，首先映入眼簾的是那整潔而又不失華麗的客廳了，在它的旁邊，住著我可愛的“小窩”。我的小窩里時常會發(fā)出一串串悅耳的歡笑聲，那是我與爸媽打鬧的聲音呢!站在“小窩”對面的，是沙發(fā)兄弟，每到周六日，我們?nèi)叶紩谏嘲l(fā)上，來一場全體總動員—去搶電視，看自己喜歡的電視節(jié)目。
我愛我家的每一個角落，但是唯獨書房卻是一個讓我又愛又恨，又高興卻又無奈的地方了!
恨它是因為書房的環(huán)境好，媽媽每次在書房給我檢查作業(yè)，一下就進(jìn)入了狀態(tài)，給我指出n多個問題，就連哪個字寫的不好也會發(fā)現(xiàn)!又愛它，那也是因為作業(yè)，媽媽對我寫作業(yè)的要求高，經(jīng)常指出我的錯別字，錯題，讓我及時改正錯誤，這也是讓我的成績能夠提高的通道之一呢!再說說它為什么使我高興，愛家的老媽眼神可是真好呀!你瞧，老爸沒洗手就進(jìn)臥室，還膽大包天的在臥室吃零食，這不，被媽咪給看到了，很快吾家的家庭“大戰(zhàn)”開始了……此時我的書房就榮升為了“戰(zhàn)場”。爸媽各自都有理，兩人在那辯斗的天花亂墜，不分上下。這讓我這個旁觀者也不知該向著誰，很無奈呀!但是我愛我的家，不能袖手旁觀，我這個正義的使者可是要站出來秉公辦事的。我說：“哎哎，今天……大戰(zhàn)大家都—平!”剛說完我就馬上閃了，爸媽都愛我，愛這個家，沒辦法，只好悻悻散場了!
盡管如此，我的家還是很幸福。每天放學(xué)，我都會吃到媽媽做的愛心晚餐。寫作業(yè)時，有難題?數(shù)學(xué)找老爸，語文媽咪搞定。兩位書房的?？停紩臀掖鹨山怆y，真是一對“文武雙全”的父母呀!
我愛我家，我對家中美好的回憶，都像是一塊塊方方正正的磚頭，它們會按照時光的新舊順序一層一層的堆砌。我相信我對家的愛已經(jīng)融入這些磚頭之中，在不久的將來，一座雄偉的愛的城堡會呈現(xiàn)在我的面前。我對家的愛，家給予我的溫暖，都會被這座城堡仔細(xì)的記下來，并且刻錄在我的人生之中。
溫暖為框架演講稿篇二十四
經(jīng)過二十多年的改革開放，經(jīng)過全國人民集中精力進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)，我們的日子比過去好過多了。但是，不可否認(rèn)，由于種種原因，一些地區(qū)的群眾生活過得仍舊很艱苦，有的甚至還沒有脫貧。當(dāng)我們自己的碗里有了肉、杯中有了酒的時候，當(dāng)我們與親朋好友歡聚一堂的時候，當(dāng)我們放開嗓子盡情高歌的時候，我們是否能夠想到黎民百姓：他們能不能吃飽飯？他們的房子漏不漏風(fēng)？他們的孩子有沒有挨凍？很多干部都會想到群眾，都會在元旦春節(jié)期間給群眾送去溫暖。群眾為此會深受感動。但是，老百姓最需要的，可能不僅僅是在節(jié)日期間送溫暖。他們希望當(dāng)“公仆”的能時時刻刻想到群眾，一年三百六十五天，大部分時間都用在為群眾辦實事上。節(jié)日期間送溫暖，只是一種強化、一種促進(jìn)、一種鞭策、一種號召。領(lǐng)導(dǎo)干部全心全意為群眾辦實事、辦好事，才叫轉(zhuǎn)變作風(fēng)，才叫“領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)”。
真心實意送溫暖，需要有黨性、有人性，就怕有的人嘴里唱的是“為群眾”，干的卻是讓人不齒的行徑。手頭就有一個現(xiàn)成的例子。據(jù)媒體報道，山西省山陰縣農(nóng)民李秀芳，為了反映困難，走進(jìn)縣委書記馬占俊的辦公室。書記不在，這個農(nóng)民就在辦公室等。誰知，等來的卻是警察。李秀芳因進(jìn)入縣委書記的辦公室而被拘留29天。
“人民”進(jìn)入“人民公仆”的辦公室，竟然被拘留關(guān)進(jìn)班房，這可以說是奇聞。但仔細(xì)想想，奇聞也就不奇了。因為，這個馬書記的辦公室至少還是敞開門的，農(nóng)民可以進(jìn)得去。比起那些戒備森嚴(yán)、閑散人員不得入內(nèi)的“官衙門”來說，這個書記還算“開明”的了。
農(nóng)民進(jìn)入縣委書記的辦公室被拘留，這可能是個別的。但機(jī)關(guān)的門不好進(jìn)、群眾的苦處無處訴，卻不是個別的現(xiàn)象了。說得深一些，這是對人民群眾的一種冷漠，是把自己當(dāng)成了封建時代的官老爺。這與那些走出去把溫暖送到百姓家的領(lǐng)導(dǎo)干部相比，何止天差地別！
“送溫暖”這個活動，起源于十年前，最早是由全國總工會發(fā)起的。黨和政府把它作為密切聯(lián)系群眾、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的一個載體，在全國推而廣之。每當(dāng)寒冬來臨，每當(dāng)過年過節(jié)，各級領(lǐng)導(dǎo)干部的耳畔就會響起“送溫暖”的聲音。這好比在一遍遍叮囑我們的人民公仆：千萬別忘了江東父老，千萬別忘了黎民百姓！
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