最新皇帝的新裝讀后感心得體會(huì)學(xué)生大全(17篇)

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最新皇帝的新裝讀后感心得體會(huì)學(xué)生大全(17篇)
時(shí)間:2023-11-23 12:26:09     小編:GZ才子

心得體會(huì)是對(duì)我們?cè)谀硞€(gè)事件、經(jīng)歷或?qū)W習(xí)過(guò)程中所得到的深刻認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)的總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法,如比喻、夸張等,增強(qiáng)語(yǔ)言的生動(dòng)性和感染力。讓我們一起來(lái)看看下面這篇心得體會(huì)范文,或許能幫助你提升寫(xiě)作技巧。

皇帝的新裝讀后感心得體會(huì)學(xué)生篇一

我讀了一篇童話故事,這篇故事講的是有一個(gè)皇帝喜歡穿漂亮的新衣裳。于是有兩個(gè)騙子告訴皇上,說(shuō)他們織的衣服有特殊功能,能辨認(rèn)出一個(gè)人是否稱(chēng)職和是否愚蠢?;实巯嘈帕怂麄兊脑?,給了他們金絲和銀絲,還有很多錢(qián)要他們做衣服?;实劢欣喜块L(zhǎng)去看看布織得是什么樣子,老部長(zhǎng)一去,什么都沒(méi)看見(jiàn),他怕被別人說(shuō)成不稱(chēng)職而謊稱(chēng)看得見(jiàn)布,另外一個(gè)官員也是這樣。衣服做好了,所有的人都稱(chēng)贊著這并不存在的衣服?!奥斆鳌钡幕实垡膊桓艺f(shuō)自己看不見(jiàn)衣服,他穿著這身“美麗”的衣服游行,一個(gè)天真的孩子說(shuō)出了真相。

這篇童話故事說(shuō)了大人們的虛偽和虛榮。我們應(yīng)該像那個(gè)孩子一樣勇敢,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

皇帝的新裝讀后感心得體會(huì)學(xué)生篇二

今天,我在百無(wú)聊賴(lài)之際。我想起了老師說(shuō)的,讀書(shū)破萬(wàn)卷下筆如有神,所以我心里想不如看看一直沒(méi)怎么看的一千零一夜。我看了一眼目錄看中了一個(gè)名字叫做《皇帝的新裝》的故事。下面我來(lái)為大家分享一下我讀后的感觸。

先為大家簡(jiǎn)單的介紹一下故事的主要內(nèi)容。一位奢侈的國(guó)王每天只顧著穿衣服,不管其他任何事,最后竟然還受騙,什么都沒(méi)穿去游行!沒(méi)有人去揭穿謊言,甚至還夸耀,最后一個(gè)孩子天真的一句話才結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇。

從這件故事中,我們應(yīng)該明白面對(duì)生活,我們需要足夠的勇氣,需要純真無(wú)私的坦然,才能去偽存真,發(fā)現(xiàn)真理。揭露和諷刺了皇帝和大臣們的虛偽,愚蠢和自欺欺人的丑行。還告訴我們,應(yīng)該保持一顆天真爛漫的童心,無(wú)私無(wú)畏,敢于說(shuō)真話。

以上就是我的收獲,今天真是受益匪淺的一天。

皇帝的新裝讀后感心得體會(huì)學(xué)生篇三

故事中寫(xiě)了有兩個(gè)騙子,為了騙取皇帝的錢(qián)財(cái),說(shuō)要給皇帝做一件美麗的衣服,這兩個(gè)騙子假裝在織布機(jī)前辛勤工作,其實(shí)織布機(jī)上一絲線都沒(méi)有,皇帝很想看看新布有多漂亮,就派了一位老部長(zhǎng)去看看他們織的怎么樣了,老部長(zhǎng)來(lái)到織布機(jī)旁一看,織布機(jī)上什么也沒(méi)有,這時(shí),一個(gè)騙子指著織布機(jī)說(shuō):“布的花紋是不是很美麗,色彩是不是很漂亮?老部長(zhǎng)把眼睛睜得有碗口那么大,還是什么都沒(méi)有看見(jiàn),不過(guò)他不敢說(shuō)出來(lái),因?yàn)轵_子們說(shuō)過(guò),不誠(chéng)實(shí)的人是看不見(jiàn)的,另一個(gè)騙子說(shuō):“哎,你一點(diǎn)意見(jiàn)也沒(méi)有嗎?”老部長(zhǎng)想,難道我真是一個(gè)愚蠢和不稱(chēng)職的人嗎?我絕不能讓人知道這事情,只好說(shuō):“啊,多美的花紋,多美的色彩,真是太美了!我這就去呈報(bào)皇上?!被噬下?tīng)了老部長(zhǎng)的回報(bào)很高興,過(guò)了幾天,皇上又派了一位誠(chéng)實(shí)的官員去看布是不是很快能織好,官員回來(lái)說(shuō):“真是太美了”。接著皇帝又親自帶大臣們?nèi)タ床剂希Y(jié)果還是一樣,連皇上自己也不愿做一個(gè)愚蠢的人,都說(shuō)這布真是美極了,晚上,騙子們點(diǎn)起了16支蠟燭,假裝給皇上縫制新衣服,第二天,他們讓皇上在鏡子前脫下所有衣服換上新裝(其實(shí)什么也沒(méi)有),在游行大典上,大臣們都說(shuō)皇帝的新裝很好看,而小孩子和百姓們都說(shuō)皇帝根本沒(méi)有穿衣服,這時(shí)皇帝才知道自已受了騙。

讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得皇帝太愚蠢、愛(ài)虛榮,整天想著穿華麗的衣服,什么事都不管。騙子太狡猾,利用皇帝的弱點(diǎn)騙取皇帝的錢(qián)財(cái)。大臣們太虛偽,為了討得皇帝歡心,都在說(shuō)假話欺騙皇帝。只有老百姓最勇敢,他們才是最誠(chéng)實(shí)、最聰明的人。

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皇帝的新裝讀后感心得體會(huì)學(xué)生篇四

讀完《皇帝的新裝》,我知道這個(gè)故事講的是皇帝愛(ài)穿新衣服。有一天,來(lái)了兩個(gè)騙子,自稱(chēng)能夠織出世界上最美麗的衣服,而且能看出哪些是人是愚蠢的或不稱(chēng)職的。國(guó)王三番兩次派人去視察情況,大臣們?yōu)榱吮硎咀约郝斆骰蚍Q(chēng)職,都裝做看見(jiàn)了。于是,國(guó)王穿上“衣服”出去了。百姓們都夸耀皇帝的新衣很漂亮,只有一個(gè)孩子的話讓皇帝明白自己被騙了。

從這個(gè)故事里,我知道這位皇帝很愛(ài)面子,還有他的大臣為了面子,都說(shuō)了虛偽的話,沒(méi)有一個(gè)是真心的。我對(duì)那小孩的印象十分深刻,他天真的話語(yǔ)深深觸動(dòng)我的心,“可是他什么衣服也沒(méi)有穿呀!”小孩說(shuō)出了誰(shuí)也不敢說(shuō)出的話,因?yàn)樗幸活w真誠(chéng)的心。

當(dāng)我讀到那個(gè)小孩一下子揭發(fā)了大家的虛榮心時(shí),我被深深感動(dòng)了。因?yàn)椋麄€(gè)城里只有一個(gè)人是真誠(chéng)的。讀了這個(gè)故事后,我想告訴人們:保持一顆真誠(chéng)的心,不要為了虛榮,放棄了那顆真誠(chéng)的心。

在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人都有虛榮心。他們只為了滿(mǎn)足眼前的利益和自身的虛榮心,卻不顧后果。想想,我的同學(xué)常常為了得到想要的玩具禮物,就要求爸爸媽媽給他買(mǎi),拿到學(xué)校去炫耀一番,可過(guò)了幾天,又把它丟掉了。又見(jiàn)到新的東西??????就這樣永遠(yuǎn)得不到滿(mǎn)足,永遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了自己的虛榮心。

讀完這篇文章,讓我深深地知道,我們不能為了滿(mǎn)足自己的虛榮心,而放棄了一顆真誠(chéng)的心,要做一個(gè)知足常樂(lè)的人。

皇帝的新裝讀后感心得體會(huì)學(xué)生篇五

暑假期間,我讀了《安徒生童話》這本書(shū),其中令我印象最深刻的故事是《皇帝的新裝》,它是19世紀(jì)丹麥童話作家安徒生的一本著作,我深深地被書(shū)中的童話故事所吸引。

這個(gè)故事主要講了一位愚蠢又虛榮的皇帝很喜歡新衣服,每天只顧著給自己換各色各樣的華貴衣服。有一天,來(lái)了兩個(gè)騙子,他們說(shuō)能夠做出世界上最美麗的衣服。這件衣服只有聰明的人才能看見(jiàn)??墒?,十幾天過(guò)去了,織布機(jī)上連一根絲線也沒(méi)有,但是大家都為了掩蓋自己的“愚昧”,都說(shuō)這件衣服真美麗,連皇帝也這么說(shuō)。最后,他穿著這件“新衣服”在街上游行,一個(gè)小孩子看見(jiàn)了說(shuō):“他什么也沒(méi)有穿呀!”然后,大臣和百姓們都正大光明地說(shuō):“皇帝確實(shí)什么也沒(méi)穿”?;实勐?tīng)了,才知道自己真的被騙了。

我的身邊也發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事情,比如:這個(gè)暑假回老家時(shí),一家人都在院子里聊天,這時(shí),姨媽突然問(wèn):“你們看,我新買(mǎi)的衣服漂不漂亮”?我抬頭看了看,雖然,這衣服不太合身,也沒(méi)有她平時(shí)穿的衣服漂亮,但是大家都說(shuō):“很漂亮”!忽然讓我想起了《皇帝的新裝》這個(gè)有趣的小故事。

讀了這個(gè)故事,我明白了:我們作為一名學(xué)生,必須要講真話,不能撒謊,也不能為了所謂的虛榮心,心甘情愿地被欺騙。從小做起,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。

皇帝的新裝讀后感心得體會(huì)學(xué)生篇六

有一天來(lái)了兩個(gè)騙子說(shuō):“我們是裁縫,我們能為你做一件‘隱形衣’。國(guó)王聽(tīng)了就信了。后來(lái)國(guó)王和大臣去看衣服,為了不被人認(rèn)出來(lái),他假裝能看到。正因?yàn)槿绱?,才顯得出來(lái)他們更加愚蠢。

最后,有一個(gè)天真的小孩喊出了實(shí)話。

皇帝的新裝讀后感心得體會(huì)學(xué)生篇七

讀完這篇童話后,我覺(jué)得皇帝太傻了、愛(ài)虛榮,整天想著穿華麗的衣服,什么事都不管,怕說(shuō)出自己看不出新衣,被別人說(shuō)不聰明,怕暴露了自己的缺點(diǎn)或弱點(diǎn)就假裝自己看見(jiàn)了衣服。騙子太狡猾,利用皇帝的弱點(diǎn)騙取皇帝的錢(qián)財(cái)。大臣們太虛偽,為了討得皇帝的歡心,和騙子一起用假話欺騙皇帝。他們?yōu)榱嗽黾幼约旱拿屠嵉故欠?、混淆黑白?/p>

這個(gè)故事告訴我們不管做人,還是做事,都要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的干活。在發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)時(shí),不要掩蓋,應(yīng)該積極的更正。當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,要勇敢承認(rèn),及時(shí)改正。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們的身邊人如果有不良行為的時(shí),要像故事中那純潔的小孩一樣勇于提出在,積極樂(lè)意的幫助他們改正錯(cuò)誤,我們都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)勇敢的人。

我真心的希望這世上的人們不要為了一時(shí)的虛榮而放棄做人的原則。

皇帝的新裝讀后感心得體會(huì)學(xué)生篇八

《皇帝的新裝》寫(xiě)了一個(gè)皇帝,有一天來(lái)了兩個(gè)騙子,他們說(shuō)他們是織工,他們能織出誰(shuí)也想象不到的美麗的布,他們還說(shuō)穿上他們織的布做出的衣服還能識(shí)別出哪些人不趁職?;噬闲乓詾檎鎯蓚€(gè)騙子便點(diǎn)起幾根蠟燭日夜趕工做出了新衣裳,皇上剛想說(shuō)什么也沒(méi)有,可是兩個(gè)騙子說(shuō)只有聰明的人才能看見(jiàn)。

皇上為了自己能看見(jiàn)便決定要穿著這衣服去游行。

讀了這個(gè)故事我覺(jué)得大臣們太虛偽,為了討皇上歡心,都在騙皇上,顛倒了黑白。

【點(diǎn)評(píng)】這篇。

讀后感。

引用了《皇帝的新裝》的故事,概括簡(jiǎn)潔,感想談得極少,讀后感是讀與感的有機(jī)結(jié)合,而且重在感,文中忽略的就是感想,應(yīng)該具體地談出自己讀后的感受來(lái),才是一篇成功的讀后感。

皇帝的新裝讀后感心得體會(huì)學(xué)生篇九

今天,我讀了《格林童話》中《皇帝的新裝》這則故事。

皇帝的新裝描述了皇帝喜愛(ài)穿新衣服,一天來(lái)了兩個(gè)騙子,說(shuō)自己能織出的衣服非常漂亮,而且笨的人是看不見(jiàn)這件衣服的。為了表示自己聰明,無(wú)論是皇帝還是大臣都裝作看見(jiàn)了,并夸贊這件漂亮的衣服,當(dāng)皇帝穿著這件衣服游行時(shí),百姓們也都夸耀皇帝的新衣服,因?yàn)樗麄兌疾辉敢獬姓J(rèn)自己是個(gè)笨蛋??墒亲詈笠粋€(gè)孩子的一句話,讓所有人都明白皇帝真的沒(méi)有穿衣服。

讀完這則童話,我在想為什么皇帝會(huì)被別人騙呢?為什么除了孩子所有人都說(shuō)自己看見(jiàn)的那件衣服?我想到了原因,但是卻不知道用什么詞去表達(dá),最后在哥哥的提醒下,我才知道這個(gè)詞叫做自欺欺人。皇帝,大臣和百姓之所以被別人騙,明明感覺(jué)到不對(duì)勁,但卻不愿意說(shuō)出來(lái),就是因?yàn)椴辉敢庾兂沈_子口中的笨蛋。

此時(shí),我想起來(lái)有一次為了在哥哥布置的語(yǔ)文考試卷中考出好成績(jī),偷偷拿出自己發(fā)現(xiàn)的考試卷答案,考出了100分。哥哥改完卷子后很開(kāi)心,表?yè)P(yáng)了我,我心里既開(kāi)心又有點(diǎn)害怕,因?yàn)檫@不是我真實(shí)的成績(jī)。

在讀完這篇《皇帝的新裝》后,我懂得欺騙自己和他人取得的好成績(jī)不是真實(shí)的,只有靠自己的實(shí)力回答出來(lái)的才是真的成績(jī),我也向哥哥坦白了那次錯(cuò)誤,并告訴自己以后一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,不能自欺欺人!

皇帝的新裝讀后感心得體會(huì)學(xué)生篇十

十九世紀(jì),歐洲的下層人民生活艱苦,受盡當(dāng)時(shí)統(tǒng)治階級(jí)的摧殘。而世界文學(xué)巨匠安徒生就生活在這樣一個(gè)年代。

現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)什么樣的社會(huì)?拜金主義!每個(gè)人都有些自私,或多,或少?,F(xiàn)在,人們的大腦中,錢(qián)權(quán)是第一位的。阿諛?lè)畛猩霞?jí),以獲得更多的權(quán)和更多的錢(qián)。人們的思想被禁錮了!

被權(quán)勢(shì)所侵蝕!而安徒生的這一部《皇帝的新裝》使人們從中醒悟過(guò)來(lái),使人們認(rèn)識(shí)到自己的罪惡。啊,無(wú)知的人們,自以為自己很聰明,很聰明,可是,他們最致命的缺陷,是貪婪。貪婪使人夢(mèng)寐權(quán)勢(shì),貪婪使人萌發(fā)惡念,貪婪使人不認(rèn)識(shí)自己!!!而他們卻渾然不覺(jué)自己在利用自己、欺騙自己,內(nèi)心一時(shí)的快感卻造成一生一世的后悔。如果稍稍想想,那么就會(huì)真相大白:人們?cè)缫阎雷约旱倪@一弱點(diǎn),奇怪的是,人們自愿將自己這一致命弱點(diǎn)暴露給別人,并且讓他們加以利用,得到的是虛榮的滿(mǎn)足,推動(dòng)的是自己做人的標(biāo)準(zhǔn)。

每個(gè)人,實(shí)際上都是不可戰(zhàn)勝的。每個(gè)人的心中,都有一個(gè)盲點(diǎn),或大,或小。這個(gè)盲點(diǎn)如黑洞般,不碰則已,一碰,必定毀你,或多,或少。有時(shí)候,謊言是美麗的,比如說(shuō),對(duì)垂危的親人隱瞞癌癥的真實(shí),而自己佯裝歡顏,背地里卻淚如涌泉。這樣的謊言實(shí)際上是在編織一個(gè)更加美好的結(jié)局。但有時(shí),它十惡不赦。謊言,是欺騙,以至在《皇帝的新裝》中,從皇帝,到官員,到百姓,到所有的看客都情愿地欺騙別人。自己也在被謊言捉弄。這是因?yàn)槠垓_巧妙地將每人個(gè)心中的盲點(diǎn)的共同點(diǎn)找了出來(lái),加以連接,那么,謊言一旦從某人發(fā)出,這個(gè)謊言便會(huì)像電腦病毒一般,被傳輸給每個(gè)心上盲點(diǎn)有共同點(diǎn)的人。

這個(gè)點(diǎn)究竟是什么?虛榮心。

誠(chéng)信無(wú)奈,謊言更無(wú)奈。

現(xiàn)在的問(wèn)題,早已不是“不奉承就不高升”的問(wèn)題了,而是已經(jīng)升華到不奉承就活不了了。人人在奉承,日日在奉承,抬高了自己,討好了別人,何樂(lè)而不為?如果不去隨大流,得到的是良心的肯定,,失去的是自己在社會(huì)上的立足之地。漂泊到此時(shí),才知抉擇是多么難。也是正是由于曾經(jīng)有過(guò)漫長(zhǎng)的人生跋涉,才會(huì)在良心與物質(zhì)的岔路口止步不前?也許是害怕吧。

可悲,可嘆,可恨!

沒(méi)有誠(chéng)信便沒(méi)有歷史。中國(guó)文化便是無(wú)數(shù)前代史家們的誠(chéng)信碑載。所以,回顧所謂歷史教訓(xùn)前,你應(yīng)該先看到血與淚書(shū)寫(xiě)的誠(chéng)信碑文。你書(shū)寫(xiě)著歷史,你手中的筆不能拋棄誠(chéng)信。你,應(yīng)該對(duì)自己說(shuō),誠(chéng)信,自我而始。沒(méi)有誠(chéng)信,靈魂便是一種殘缺和卑瑣的存在。這樣的存在,我寧愿它湮滅于唐朝的煙塵或宋朝的風(fēng)中。

年齡在增長(zhǎng),涉入紅塵越來(lái)越深,積淀越渾厚。但我希望自己的心靈不要再長(zhǎng)大,因?yàn)槿绻撵`的分量增加,那么之中必定摻進(jìn)一些雜塵,這是永不變的規(guī)律。我不要,不要被虛榮迷失了自己,在藍(lán)天下做渾濁的人。讓我像《皇帝的新裝》中那個(gè)孩子吧,心是純的,眼睛是亮的,即使他站立在渾濁中,他的空氣,也是清新的。這時(shí),我們才知道,《皇帝的新裝》不僅是一個(gè)故事,還是一盞明燈,使還在謊言中被虛榮左右的皇上,大臣們,官員們,百姓們,找到歸途。

抱有這樣誠(chéng)信的念頭,或許是我涉世不深,或許走多了、看多了,自己會(huì)產(chǎn)生一種超然的念頭,就像我們?cè)谂_(tái)階上看小蟻搬家,它們?cè)诿悦V罂倳?huì)找到歸路。不僅是誠(chéng)信,當(dāng)你面臨任何一次生死抉擇時(shí),都該有更深刻的思考,不要輕率地選擇,否則就是在輕率自己的人生。

說(shuō)了如此之多,希望不僅僅是安徒生筆下的皇帝、大臣,并且有更多的人,不再為了那一份暫時(shí)的滿(mǎn)足而拋棄做人的原則,泯滅自己的人性,讓至尊的脊骨都彎曲,做一回孩子吧,我想,安徒生的在天之靈會(huì)安息。

皇帝的新裝讀后感心得體會(huì)學(xué)生篇十一

我這天看了一篇童話故事叫《皇帝的新裝》。這個(gè)故事講得是一個(gè)皇帝喜歡穿漂亮的新衣裳。有兩個(gè)騙子告訴皇帝,說(shuō)他們織的衣服有特殊的功能。能夠辨認(rèn)一個(gè)人是否稱(chēng)職和是否愚蠢?;实巯嘈帕怂麄兊脑挘o了他們金絲和生絲,還有很多錢(qián)要他們做衣服?;实劢欣喜块L(zhǎng)去看看布織得是什么樣貌,老部長(zhǎng)一去,什么都沒(méi)看見(jiàn),他怕被別人說(shuō)成不稱(chēng)職而謊稱(chēng)看得見(jiàn)布,另外一個(gè)官員也是這樣。衣服做好了,所有的人都稱(chēng)贊著這并不存在的衣服?!奥斆鳌钡幕实垡膊桓艺f(shuō)自我看不見(jiàn)衣服,他穿著這身“美麗”的衣服游行,一個(gè)天真的孩子說(shuō)出了真相。

這篇童話故事諷刺了大人們的虛偽和虛榮。我們就應(yīng)像那個(gè)孩子一樣勇敢,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

皇帝的新裝讀后感心得體會(huì)學(xué)生篇十二

今天,我讀了一個(gè)故事,叫《皇帝的新裝》。故事的內(nèi)容是這樣的:從前有兩個(gè)騙子對(duì)皇帝說(shuō):“我們會(huì)做一種衣服,只有聰明的人能看見(jiàn)?!被实垴R上讓他們做,其實(shí)他們并沒(méi)做。過(guò)了幾天,騙子給皇帝看,皇帝什么也沒(méi)看見(jiàn),但是為了不讓別人說(shuō)他笨就說(shuō)看見(jiàn)了,并馬上穿上新衣服到街上游行。大家都不想讓別人說(shuō)自己笨,就都夸皇帝的衣服漂亮,但是童言無(wú)忌,有兩個(gè)小孩說(shuō)皇帝并沒(méi)有穿衣服,別人也隨聲附和的說(shuō)皇帝沒(méi)穿衣服,皇帝才意識(shí)到自己被騙了。

通過(guò)這個(gè)故事,我知道了不能輕易相信別人的話,因?yàn)閯e人也不一定是正確的。人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,如果撒謊遲早會(huì)受到懲罰。就像《狼來(lái)了》里面的孩子一樣,最后被狼吃掉了。還有《濫竽充數(shù)》里的南郭先生,不會(huì)裝會(huì),最后只能灰溜溜的逃走了。

皇帝的新裝讀后感心得體會(huì)學(xué)生篇十三

今天,我讀了一篇童話故事,名字叫《皇帝的新裝》,是著名的童話大師安徒生的作品,果然是大師,讓我從這篇故事中得到了很多啟發(fā)。

這個(gè)故事是說(shuō):從前有一個(gè)皇帝,他非常的喜歡炫耀,為了穿漂亮的衣服,不惜花掉所有的錢(qián),對(duì)自己的軍隊(duì)也漠不關(guān)心。有一天,他的京城來(lái)了兩個(gè)騙子,自稱(chēng)是紡織工,還說(shuō)能織出最漂亮的衣服,皇帝就信了。然后他們假裝在工作,又又告訴大臣們說(shuō)只有聰明的人才看得見(jiàn),所以大臣們都不敢說(shuō)什么,都說(shuō)沒(méi)看到,皇帝也假裝很滿(mǎn)意,還去游行,但最終還是被一個(gè)小孩拆穿了。

這個(gè)故事告訴我們,不要看別人說(shuō)怎么樣,就跟著別人說(shuō)怎么樣,應(yīng)當(dāng)有自己的觀點(diǎn)、看法。比如文中的大臣和皇帝,如果他們都實(shí)話實(shí)說(shuō),那么騙子也不會(huì)折磨輕易的成功,所以教育我們做人要誠(chéng)實(shí),千萬(wàn)不能向文中的那些大臣們,為了名譽(yù)而胡編亂造,遇到虛假,應(yīng)當(dāng)勇于站起來(lái)提出正確的判斷,不能就輕易的說(shuō)服。

皇帝的新裝讀后感心得體會(huì)學(xué)生篇十四

這個(gè)外囯愚言和中國(guó)的“掩耳盜鈴”故事有異曲同工之妙。雖然是愚言,但是確實(shí)向我們深刻地揭示一個(gè)真理。不懂不要裝懂,自欺欺人的人才是真正的愚蠢的人。

當(dāng)今世上這種人并不少見(jiàn)。有的是平民百姓,有的是權(quán)貴,生活中隨處能見(jiàn)到這種人,是笑話嗎?不是!每個(gè)人都有愛(ài)面子的想法,或多或少而已,這不奇怪。只要不危害他人的利益也沒(méi)有什么了不起。平民百姓中這種人很多,自我感覺(jué)不錯(cuò),處處議論他人,別人做事怎么做怎么不好,可論到自己干什么都干不好。

別人有的沒(méi)有的只管隨意亂講過(guò)過(guò)嘴癮,為了別人能看起自己時(shí)常不懂裝懂,沒(méi)錢(qián)也裝大款,巴結(jié)比自己有錢(qián)的人和身份比自己高的人,這叫打腫臉撐胖子,這都是一種自欺欺人。

皇帝的新裝讀后感心得體會(huì)學(xué)生篇十五

可以說(shuō),我們是在安徒生童話的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)的,安徒生的一個(gè)個(gè)有趣而富有哲理的故事,從小陪伴著我們直到長(zhǎng)大。

然而,這些故事閱讀了幾十遍甚至幾百遍,也不會(huì)感到厭煩,這正是它的魅力所在,它既適合五六歲的孩童閱讀,也同樣適合古稀的老人閱讀,在不同的年齡段閱讀,總會(huì)有別樣的感受與體會(huì)。

拿這篇課文《皇帝的新裝》來(lái)講,粗粗一讀,我們總會(huì)嘲笑那個(gè)愚蠢的皇帝,憎恨那兩個(gè)可惡的騙子。但若是靜下心來(lái)仔細(xì)思考一番,就能發(fā)覺(jué),在那樣一個(gè)腐敗的社會(huì),雖沒(méi)有戰(zhàn)亂與災(zāi)害,但正是這和平安定的生活,孕育了這樣只顧自享其樂(lè)而不顧國(guó)家榮辱的無(wú)能皇帝;而那兩個(gè)騙子,其實(shí)也充滿(mǎn)了智慧,他們能夠巧妙地抓住當(dāng)時(shí)皇帝,官員以及百姓的心理特點(diǎn)與缺陷,以這樣特殊的方式獲取生絲和金子。

我想,皇帝若是還有那么一絲自知之明和羞恥心,必定會(huì)吸取教訓(xùn),痛改前非,使國(guó)家興旺繁榮起來(lái),讓百姓過(guò)上幸福、安康的美好生活。

讀了《皇帝的新裝》這個(gè)小故事,我知道一個(gè)道理:做人一定要誠(chéng)實(shí)。故事中的皇帝和大臣因?yàn)榕聞e人說(shuō)他們愚蠢,而不敢說(shuō)實(shí)話,上了騙子的當(dāng)。

我們可不要學(xué)他們,我們要像那個(gè)說(shuō)真話的小孩子一樣,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良的人。

皇帝的新裝讀后感心得體會(huì)學(xué)生篇十六

暑假里,我讀了《稻草人》中《皇帝的新衣》這個(gè)寓言故事。故事說(shuō)的是:從前有個(gè)皇帝他非常喜歡好看的衣服,有一天來(lái)了兩個(gè)騙子,說(shuō)他們會(huì)做神奇的衣服,做出的衣服有特異功能,愚笨的和不稱(chēng)職的人看不到。幾天后皇帝派人去看衣服,兩位大臣為了證明自己不是愚笨的和不稱(chēng)職的人,就都說(shuō)衣服很漂亮,其實(shí)他們根本就沒(méi)有看見(jiàn)衣服。后來(lái)皇帝穿著根本不存在的衣服去參加游行,大臣和民眾為了證明自己不是愚笨的和不稱(chēng)職的人,也都說(shuō)衣服很漂亮,這時(shí)有一個(gè)小孩說(shuō):“皇帝根本沒(méi)穿衣服。”人們都開(kāi)始紛紛議論都哈哈大笑起來(lái)。皇帝后來(lái)下令都不許笑,誰(shuí)笑就殺頭,但最終也阻止不了人們,最后憤怒的人們把虛偽的皇帝趕跑了。

讀完之后我覺(jué)得我們應(yīng)該有堅(jiān)持說(shuō)真話的勇氣,應(yīng)該就像故事里的那個(gè)小孩,當(dāng)別人都在說(shuō):“皇帝的新衣服是多么美麗,多么高貴?!敝挥羞@個(gè)小孩敢說(shuō):“皇帝根本沒(méi)有穿衣服”,皇帝明明知道了自己是沒(méi)有穿衣服的,卻仍在自欺欺人,繼續(xù)在大街上游行,還不許別人笑話他。

皇帝的新裝讀后感心得體會(huì)學(xué)生篇十七

相信大家都看過(guò)《皇帝的新衣》這本書(shū),我也看過(guò)這本書(shū)。看完以后,我知道了誰(shuí)誠(chéng)實(shí),誰(shuí)狡猾,誰(shuí)不誠(chéng)實(shí)。

這本書(shū)講述了一個(gè)國(guó)王和兩個(gè)騙子的故事。那兩個(gè)騙子非常狡猾,國(guó)王非常愚蠢,而那兩個(gè)大臣一點(diǎn)兒也不誠(chéng)實(shí)。

先來(lái)說(shuō)說(shuō)那兩個(gè)騙子,他們號(hào)稱(chēng)能指出最好的布,被國(guó)王請(qǐng)進(jìn)了城,他們把國(guó)王給的上等毛線拿去賣(mài)了,只是在一臺(tái)空織布機(jī)上比劃比劃。而且還說(shuō):“只有聰明的人才能看見(jiàn)這布?!弊詈筮€讓國(guó)王穿上了這“最好的衣服”,使國(guó)王出丑。

再說(shuō)說(shuō)愚蠢的國(guó)王和他的大臣吧,我覺(jué)得他們是一群顧及面子的人——情愿做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人,也不要被別人恥笑。那兩個(gè)大臣是最不誠(chéng)實(shí)的了,他們竟然聽(tīng)信了騙子的謊言,做了個(gè)“聰明人”。

可能大家看書(shū)時(shí),都把注意力集中在了皇帝身上,但是,我卻把注意力集中在了那個(gè)孩子身上了,因?yàn)樗钦\(chéng)實(shí)的,他揭穿了騙子的謊言,使周?chē)拿癖姼淖兞藢?duì)國(guó)王的看法,議論紛紛。

那兩個(gè)騙子最后被趕出了城,國(guó)王也醒悟過(guò)來(lái)了。這靠誰(shuí)呢?毫無(wú)疑問(wèn),是那個(gè)孩子。他擁有最珍貴的東西——誠(chéng)實(shí)。我們應(yīng)該跟他一樣,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

要做一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的青少年。

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