演講稿要根據(jù)具體的聽眾和場(chǎng)合進(jìn)行調(diào)整和修改，以提高演講效果。想要寫一篇較為完美的演講稿，首先要明確演講的目的和受眾。以下是一些著名演講者的名言和經(jīng)典語錄，可以作為演講稿的引用和插圖。
法律進(jìn)校園演講稿篇一
生命只有一次，讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀四周。下面就由本站小編為你分享法律進(jìn)校園安全記心間。
演講稿。
歡迎欣賞。
老師、同學(xué)們：
早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識(shí)，構(gòu)建平安和諧校園》。
安全，也許有人會(huì)認(rèn)為，這是一個(gè)老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨;而我卻要說，安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項(xiàng)工作的首要前提;失去它，我們的一切努力將會(huì)失去意義。
在這里，我首先要通報(bào)上一周發(fā)生的兩起校園安全事故。第一起是：12月7日晚，發(fā)生在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學(xué)的踩踏事故，造成8人死亡、26人受傷的慘劇。據(jù)報(bào)道，事發(fā)當(dāng)晚，該校就有學(xué)生在樓梯間大鬧，幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生堵住樓梯口，一名女生滑倒，后面的學(xué)生就層層疊疊地壓了上去。學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng)，自控能力弱，在樓梯間擁擠，是導(dǎo)致事故發(fā)生的直接原因。第二起是：12月9日晚，發(fā)生在南安市侖蒼鎮(zhèn)某中學(xué)一初一年學(xué)生墜樓事件。據(jù)報(bào)道，在當(dāng)晚21時(shí)30分許，該名學(xué)生與舍友嬉鬧，準(zhǔn)備從五樓的一個(gè)宿舍的后陽臺(tái)到另一個(gè)宿舍的后陽臺(tái)，就在那一刻，不幸就發(fā)生了。就這樣，這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候，他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值，他們的母親永遠(yuǎn)失去了孩子，他們的家庭永遠(yuǎn)失去了未來……。
可能，有些同學(xué)會(huì)說，這些事我也干過，我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué)，心存僥幸是生命安全最大的敵人，不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們，我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴!在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí)，牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故”、樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
第三、要注意交通安全。我校臨近街道，交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則，走人行道，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車上學(xué)，不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。
第四、要注意財(cái)物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開本班教室，或離開宿舍時(shí)，要關(guān)好門窗，寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物，不能給小偷有可乘之機(jī)。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等不宜場(chǎng)所，不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
老師們，同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護(hù)生命，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ福Ｔ肝覀兠刻炱狡桨舶驳叫?，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
謝謝大家。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
下午好!為了能夠構(gòu)建平安、穩(wěn)定、和諧的社會(huì)環(huán)境，有效地預(yù)防青少年犯罪，今天召開法制報(bào)告會(huì)，我認(rèn)為很有必要。這對(duì)提高未成年人思考道德水平和法制責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)，接受法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我維護(hù)，做一名知法、守法的合格學(xué)生，會(huì)起到非常重要的作用。同時(shí)讓法制走進(jìn)校園，這對(duì)于建設(shè)和諧平安校園，改善校園環(huán)境，形成全社會(huì)都來關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的濃烈氛圍，為我們綠春教育的良性發(fā)展會(huì)起到良好的促進(jìn)作用。
今天，我要講三個(gè)問題，一是對(duì)未成年犯罪有關(guān)的法律給大家作一下簡(jiǎn)要解釋，使大家明確應(yīng)該如何遵紀(jì)守法;二是簡(jiǎn)要分析目前校園及周邊治安形勢(shì)，引起大家高度重視;三是要向同學(xué)們提出一點(diǎn)希望，希望同學(xué)們立志成材。
一、與未成年人犯罪有關(guān)的法律。
黨的xx大提出了依法治國的戰(zhàn)略決策，xx大、xx大又提出了依法治國與依德治國的有機(jī)結(jié)合，這就是說，只有依據(jù)法律、依靠崇尚品德的人才能治理好國家。實(shí)際上我們每一個(gè)人，每時(shí)每刻都生活在法制氛圍中。
法：是體現(xiàn)現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)意志，由國家判定或認(rèn)可，受國家強(qiáng)制力保證執(zhí)行的行為準(zhǔn)則的總稱。
自建國以來，我國不斷完善社會(huì)主義制度，各種法律。
法規(guī)相繼出臺(tái)。尤其改革開放以來，我國完善了各種法律法規(guī)，教育法律法規(guī)也基本得到完善，先后出臺(tái)了《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和。
國學(xué)。
位條例》，又于1999年6月28日第九屆全國人民代表大會(huì)委員會(huì)第十次會(huì)議通過了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，于1999年11月1日實(shí)施。
這部法律的頒布，預(yù)示著我國把對(duì)未成年人的保護(hù)納入到法制化軌道，今天第一個(gè)問題就是針對(duì)這部法律對(duì)未成年人不良行為的預(yù)防和大家探討。
第十四條規(guī)定：未成年人的父母或者監(jiān)護(hù)人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列行為：
1。曠課、夜不歸宿(偷錢、在游戲廳、網(wǎng)吧過夜現(xiàn)象);。
2。攜帶管制刀具(如帶匕首等);3。打架斗毆、辱罵他人;。
4。強(qiáng)制向別人索要財(cái)務(wù)(在學(xué)生身上發(fā)生特別多，以大欺小);5。偷竊、故意毀壞財(cái)務(wù);6。參與賭博或變相賭博;7。觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物;8。進(jìn)入法制法規(guī)規(guī)定的未成年人不適應(yīng)進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳等等;9。其他嚴(yán)重違背社會(huì)公德的不良行為。
第十六條規(guī)定：中小學(xué)生曠課，學(xué)校應(yīng)及時(shí)于父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得的聯(lián)系。
未成年人擅自外出，夜不歸宿的，其父母或其他監(jiān)護(hù)人所在寄宿制學(xué)校應(yīng)及時(shí)查找，或向公安機(jī)關(guān)請(qǐng)求幫助。收留夜不歸宿的未成年人的，應(yīng)當(dāng)征得父母或其他監(jiān)護(hù)人的同意，或在24小時(shí)內(nèi)通知其父母或其他監(jiān)護(hù)人，所在學(xué)?；蚣皶r(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
第十八條規(guī)定：未成年人父母或其他監(jiān)護(hù)人及學(xué)校發(fā)現(xiàn)有人教唆、引誘未成年人違法犯罪的，應(yīng)當(dāng)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。公安機(jī)關(guān)接到報(bào)案后，應(yīng)當(dāng)及時(shí)依法處理，對(duì)未成年人人身受到威脅時(shí)應(yīng)及時(shí)采取措施，保護(hù)其人身安全。
第十九條規(guī)定：未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人，不得讓16周歲以下的未成年人脫離監(jiān)護(hù)，單獨(dú)居住。第二十二條規(guī)定：繼父母、養(yǎng)父母對(duì)其撫養(yǎng)的未成年人的繼子女、養(yǎng)子女，應(yīng)當(dāng)履行在法律真憑實(shí)據(jù)，父母對(duì)未成年人子女在預(yù)防犯罪方面的職責(zé)。
第二十六條規(guī)定：禁止在中小學(xué)附近開設(shè)營(yíng)業(yè)性的歌舞廳、營(yíng)業(yè)性電子游戲廳。
以上，講的是《預(yù)防未成年人犯罪法》中的7條，這部法律共8章57條，都和同學(xué)們的日常生活有密切的關(guān)系，希望同學(xué)們能認(rèn)真學(xué)習(xí)這些法律條文。
謝謝大家!
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的家園，校園的安全它關(guān)系到我們能否安全健康的成長(zhǎng)，關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧，甚至是整個(gè)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。所以，校園的美麗和安全應(yīng)該由我們共同來維護(hù)創(chuàng)造。
但是，我們學(xué)校里同學(xué)多、地方小，漫步校園，我們經(jīng)常會(huì)看見許多不安全的因素。比如說：課余時(shí)間在走廊或教室里追逐打鬧，下樓梯時(shí)幾步并作一步飛身而下，攀爬后山和籃球架，體育課上不聽從老師的安排指令等等。
在這里向全校同學(xué)提出如下要求：
1.樹立自我安全意識(shí)。
我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活。
2.關(guān)注課間安全。
同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，我們的教學(xué)樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會(huì)很滑，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息，不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳蠅、踢毽子。
3.注意運(yùn)動(dòng)安全。
上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做，切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?/p>
4.講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不到校外的攤點(diǎn)上買零食，不夠買不正規(guī)食品;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
5.學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園的主人。
6.加強(qiáng)自我防范意識(shí)。
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室，上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行，要走大路，和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
同學(xué)們，讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ?，祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園!
法律進(jìn)校園演講稿篇二
作家八月長(zhǎng)安曾說，她希望每一個(gè)像我們這樣的孩子將來都可以成為一個(gè)“眼睛里有光芒的人”，在我看來，附中的每一位學(xué)子也都應(yīng)該做這樣的人。
正如校訓(xùn)所說，我們要做有責(zé)任的中國人，我們都應(yīng)牢記自己肩上的責(zé)任，因?yàn)橹挥挟?dāng)一個(gè)人有了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，面對(duì)問題時(shí)才會(huì)有更大的熱情，才能讓內(nèi)心的熱情由內(nèi)而外地散發(fā)出來，化成眼中的光芒。從小的方面來說，這種責(zé)任是對(duì)我們自己乃至我們身邊的人的責(zé)任。作為一名附中學(xué)子，我們不該在把自己當(dāng)做溫室中的花朵，讓父母捧在手中，而要明確作為子女，作為學(xué)生以及其他身份時(shí)，我們應(yīng)該承擔(dān)起怎樣的責(zé)任，我們能為自己的未來劃定怎樣的起跑線，我們又能為身邊的人做些什么。從大的方面來講，朱斌校長(zhǎng)曾在開學(xué)典禮上提出過優(yōu)秀的人有三條命――“性命、生命和使命”，擁有了性命和生命之后，我們更應(yīng)考慮自己的使命是什么，想想以后自己能為祖國的復(fù)興、社會(huì)的發(fā)展、人類的進(jìn)步做哪些努力。
除了有責(zé)任之外，附中人也是有涵養(yǎng)的中國人。腹有詩書氣自華，內(nèi)在的光芒是無論何時(shí)何地都不會(huì)黯淡的。要想成為一個(gè)有內(nèi)涵的人，就必須找到源頭活水，而源源不斷的知識(shí)絕不僅僅是局限于課本，閱讀就是我們獲取課外知識(shí)的有效途徑。今年寒假我與在香港文大學(xué)的學(xué)長(zhǎng)們交流時(shí)他們就不約而同地提到了閱讀的問題，談到高中時(shí)最遺憾的事情時(shí)，涂心悅學(xué)姐就說很后悔高一高二的時(shí)候沒有多讀些課外書，高三時(shí)學(xué)業(yè)繁重，上大學(xué)后就沒有足夠的時(shí)間和耐心靜下心來好好讀一本書了，但是讀書不僅在短期內(nèi)能讓我們了解更多知識(shí)，更對(duì)我們之后的人生道路有潛移默化的影響。因此我們要抓緊時(shí)間，在好讀書的時(shí)候好讀書、讀好書，豐富自己的內(nèi)在，做有涵養(yǎng)的人。而日常中的行為舉止也是我們涵養(yǎng)的體現(xiàn)。掌握人與人之間的交往藝術(shù)，成為謙謙有禮的人，在這一點(diǎn)上《附中學(xué)子素養(yǎng)五十條》為我們提供了良好的指引，所以附中學(xué)子的恭謙有禮讓家長(zhǎng)和老師都印象深刻，在校外活動(dòng)中更是表現(xiàn)出色。
附中人更是有風(fēng)采的人。優(yōu)秀的人善于完成自我內(nèi)在的積淀，更善于展現(xiàn)自己的風(fēng)采。在附中，各式各樣的社團(tuán)讓我們有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到多方面的技能，豐富多彩的校園活動(dòng)為我們提供了展現(xiàn)自我的平臺(tái)，綠茵場(chǎng)上奔跑的身影，那是少年飛揚(yáng)的青春;活動(dòng)中心里躍動(dòng)的旋律，那是我們滿腔的熱忱;教室里激烈的唇槍舌戰(zhàn)，那是我們銳利的思辯。我們應(yīng)該珍惜這些機(jī)會(huì)，積極參與，在活動(dòng)中展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)與個(gè)性，綻放自己獨(dú)一無二的光芒。
看看身邊的朋友吧，他們眼里有光芒嗎?看看鏡子中的自己吧，你眼中是否光輝璀璨?附中人，應(yīng)是有責(zé)任，有涵養(yǎng)，有風(fēng)采的中國人，青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。作為附中的青年，讓我們都懷抱著對(duì)于未來的希望和美麗的夢(mèng)想，做一個(gè)眼睛里有光芒的人吧!
法律進(jìn)校園演講稿篇三
你們是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。下面是為你整理的幾篇法律進(jìn)校園演講稿，希望能幫到你喲。
法律進(jìn)校園演講稿篇1最近學(xué)校出現(xiàn)了一些違紀(jì)現(xiàn)象，如到校門口的小店買零食吃、動(dòng)手打人，損壞公物……如此種種，令人擔(dān)擾，同時(shí)也催人深思。因此，我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生?！?/p>
1書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。如遇意見相左，出現(xiàn)矛盾的情況，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害己的事。小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法、守法。我校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為福新小學(xué)的學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對(duì)待和處理問題，讓我們嚴(yán)格要求自己，讓我們無愧于祖國，無愧于社會(huì)!我的講話完了，謝謝大家!法律進(jìn)校園演講稿篇2各位老師、同學(xué)們：
大家好!我今天講話的主題是“做遵紀(jì)守法的小學(xué)生”。最近我們身邊常出現(xiàn)一些較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象，如有的同學(xué)私自離校、動(dòng)手打人、罵人……種種現(xiàn)象，令人擔(dān)憂同時(shí)也催人深思。
2是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來說，這一片寧靜多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。
我們小學(xué)生正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國的重任，祖國、社會(huì)都要求我們知法懂法、遵法守法。在學(xué)校里，同學(xué)間總會(huì)有些矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。如在做什么事時(shí)意見不同、出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處事，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法紀(jì)觀念，不能做害人害已的事。我們學(xué)校有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng)，我們作為小學(xué)生，更應(yīng)該與同學(xué)和睦相處，理智冷靜地對(duì)待和處理問題，讓我們嚴(yán)格要求自己。
我的演講完了，謝謝大家!法律進(jìn)校園演講稿篇3青少年是祖國的花朵，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。新中國成立以來，黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育，為青少年成長(zhǎng)提供了良好的條件，使一代又一代青少年健康成長(zhǎng)。一切為了孩子，給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍，也是我們學(xué)校一直所重視的，更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。
3學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容，將法制教育與課堂。
教學(xué)。
課外活動(dòng)學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對(duì)性，使法制教育深入到方方面面，力求全面無遺漏。
另外，除了安排教師組織班會(huì)教育，學(xué)校組織觀看相關(guān)座談，學(xué)校還充分利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳媒體，加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度，廣泛開展了各種形式的法制教育活動(dòng)，確保法制教育工作的實(shí)效性。
當(dāng)然，法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義，更重要的是讓他們認(rèn)識(shí)到：法律不僅是對(duì)自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息：法律就在身邊，我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng)，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活，調(diào)整著各種社會(huì)關(guān)系，只有自覺遵紀(jì)守法，才能健康順利的成長(zhǎng)，并有一個(gè)良性發(fā)展。
4照，從而自然地產(chǎn)生對(duì)法律的信仰，提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的，是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的，更是法制教育的價(jià)值所在。
遵紀(jì)守法的道理人人都懂，法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起，從他們身邊的事做起，通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)和守法用法的意識(shí)，為青少年的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。
法律進(jìn)校園演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好!
今天我發(fā)言的題目是：增強(qiáng)法制觀念和法律意識(shí)，爭(zhēng)做合格高中生。意大利偉大的詩人但丁說：“道德常常能彌補(bǔ)智慧的缺陷，而智慧永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷?！弊鳛樯鐣?huì)一員，是“人”又是“才”，能為社會(huì)做出貢獻(xiàn);是“人”不是“才”，不會(huì)對(duì)社會(huì)造成太大的危害;是“才”不是“人”，對(duì)社會(huì)造成的危害是不可估量的。震驚世界的馬加爵事件就不幸的證明了但丁的哲理。那么，我們應(yīng)當(dāng)如何讓去彌補(bǔ)道德的缺陷呢?最主要最關(guān)鍵的就是要依靠“法”了。德治與法治相輔相成，才能創(chuàng)造出一個(gè)和諧的社會(huì)。
作為一名高中生，學(xué)習(xí)法律是現(xiàn)實(shí)社會(huì)形勢(shì)所必需的。首先，學(xué)好法律才能做到知法守法。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的法制意識(shí)和法律觀念，知道什么是合法行為，什么是違法行為，什么是法罪行為。自覺地履行法律規(guī)定的義務(wù)，用法律來約束自己的行為，保護(hù)自己合法的權(quán)益。
其次，學(xué)好了法律才能正確地運(yùn)用法律手段，保護(hù)自己的合法權(quán)益。我們學(xué)生都享有法律賦予的權(quán)利。當(dāng)我們的隱私權(quán)、健康權(quán)、名譽(yù)權(quán)、人身自由權(quán)、受教育權(quán)等受到侵犯時(shí)，我們就可以運(yùn)用法律武器來保護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。
第三，學(xué)好法律才能自覺地維護(hù)法律的權(quán)威與尊嚴(yán)，同一切違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。法律體現(xiàn)人民利益，違法就是違背了人民利益，損害了人民利益。人民國家的法律要靠全體人民來維護(hù)，與違法犯罪的行為作斗爭(zhēng)，不僅是每個(gè)公民的權(quán)利也是每個(gè)公民的義務(wù)。學(xué)習(xí)了法律，就知道哪些是違法犯罪行為，從而自覺遵守法律。正確地運(yùn)用法律武器積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)國家和人民的利益，保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行。
通過政治課上的學(xué)習(xí)，通過閱讀一些法制方面的書籍，我們懂得了一些法律法規(guī)常識(shí)，我們要合理運(yùn)用，而在日常生活中，我們也應(yīng)該去多了解法律。平日里，我們可以通過閱讀法律書籍，收看法制電視節(jié)目。這不僅能學(xué)習(xí)到法律知識(shí)，還能從中領(lǐng)悟到正確的生活態(tài)度，正確的人生觀、價(jià)值觀。
最后希望我們?nèi)w同學(xué)從學(xué)習(xí)和遵守學(xué)校的管理制度做起，遵紀(jì)守法，嚴(yán)以律己，自尊、自強(qiáng)、自重、自愛，自覺學(xué)法、懂法和守法，成為合格文明的高中生。
謝謝大家!
法律進(jìn)校園演講稿篇五
各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天是全國第十二個(gè)中小學(xué)生安全教育日，所以，我演講的題目是《生命·安全·幸?！贰?/p>
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國每年大約有也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。再說，一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全，亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬??？墒撬枷氲赖碌臍埲薄⑿袨榉绞降脑杰壉润w格不健全更可怕。
同學(xué)們，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長(zhǎng)城。
”安全“與我們每一個(gè)人息息相關(guān)，是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來，營(yíng)造”關(guān)注校園，關(guān)愛生命，關(guān)心自己“的氛圍，牢固樹立”安全第一“的意識(shí)，逐步提高同學(xué)們的自我保護(hù)意識(shí)和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長(zhǎng)鳴，為了大家能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，希望同學(xué)們能做到：
一、加強(qiáng)宣傳教育。按政教處的要求，認(rèn)真組織開展以”構(gòu)建和諧校園，健康安全成長(zhǎng)“為主題的安全教育主題班會(huì)，提高我們的安全、文明意識(shí)，要時(shí)時(shí)想安全，事事講安全，樹立自我安全意識(shí)，讓安全走進(jìn)我們的生活。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵，不打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到”右行禮讓“;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。
四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，做到”紅燈停、綠燈行，黃燈等一等“;來校、回家做到文明行路;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意，必須服從帶隊(duì)老師的指揮。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
七、加強(qiáng)自我防范意識(shí)。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
八、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)光。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不看不健康的書籍，不結(jié)伙，不同社會(huì)閑雜人員交往。
老師、同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長(zhǎng)，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護(hù)好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
法律進(jìn)校園演講稿篇六
同學(xué)們：
我希望同學(xué)們能認(rèn)真聽講并把所講的內(nèi)容牢記于心。
的危害降到最低。
我們的生命。
具體來說，今天我講以下幾點(diǎn)：
第一、在假期中必須嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《草池初中學(xué)生常規(guī)》。
組織活動(dòng)。
電話“120”，并且記住肇事車的車型、牌號(hào)、顏色等特征。
發(fā)霉、有異味、變質(zhì)、不衛(wèi)生的食品。養(yǎng)成不吃零食的好習(xí)慣。勤洗手、勤換衣，講究個(gè)人衛(wèi)生。
電線，注意用電安全。
坡、塌陷，造成危險(xiǎn)。
第七、不準(zhǔn)惹事生非、打架斗毆，更不準(zhǔn)社會(huì)上的不良人員交往。嚴(yán)防被人拐、騙或出現(xiàn)其他事故。
第八、學(xué)習(xí)一些自救自護(hù)的常識(shí)，時(shí)刻保持清醒的頭腦，隨時(shí)都要保證將自己置身于安全范圍之內(nèi)，在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下學(xué)習(xí)和生活。
萬一遇上危險(xiǎn)，應(yīng)靈活機(jī)智、沉著應(yīng)對(duì)。
以上各條，要求同學(xué)們嚴(yán)格遵守，家長(zhǎng)監(jiān)督。
們的健康就是全家人的希望，為了太多的愛你們的心，珍惜自己吧！
有意義的暑假。
謝謝大家！
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法律進(jìn)校園演講稿篇七
目前，我國青少年犯罪呈上升趨勢(shì)，校園暴力事件時(shí)有發(fā)生，學(xué)生公然頂撞老師，甚至打罵和殺害教師，同學(xué)間打架斗毆等，這此觸目驚心的慘案給原本安寧的校園蒙上了陰影，其成因是多方面的，社會(huì)、學(xué)校、家庭和學(xué)生自身都有不可推卸的責(zé)任，我們不難發(fā)現(xiàn)其中很關(guān)鍵的一個(gè)原因是我們的學(xué)生沒有形成良好的法律意識(shí)，也沒有養(yǎng)成知法守法的習(xí)慣，法律觀念淡薄，不會(huì)用法律保護(hù)自已的權(quán)益。因此，對(duì)青少年進(jìn)加強(qiáng)法律教育，創(chuàng)設(shè)平安和諧校園已成為學(xué)校德育工作的重點(diǎn)，這不僅關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、建康地成長(zhǎng)，還關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。如何做好學(xué)校法律教育工作也就成了越來越多教育工作者迫在義不容辭、不得不關(guān)注的話題，結(jié)合我校近幾年開展的各種法律進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)踐，我認(rèn)為，可以從以下幾方面探索學(xué)校法律教育的有效途徑，以推進(jìn)和諧校園的創(chuàng)設(shè)。
一、依法治校，努力創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境，是構(gòu)建和諧校園的必由之路我們學(xué)校本著“讓學(xué)生信賴、家長(zhǎng)放心、群眾滿意”的辦學(xué)宗旨，一直非常重視對(duì)全校師生的法律教育，已把法律教育工作作為建設(shè)和諧校園的重要內(nèi)容擺在突出位置。學(xué)校為此專門成立法律教育領(lǐng)導(dǎo)小組，精心組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，采取有效措施，并建立健全法律教育與品德教育、依法治校與道德實(shí)踐并重的長(zhǎng)效機(jī)制。嚴(yán)格按章辦事，有針對(duì)性地開展法律教育活動(dòng)，定期組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成人犯罪法》、《師德師風(fēng)建設(shè)“十條禁令”》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》等相應(yīng)的法律法規(guī)，每位教師都有普法學(xué)習(xí)筆記，這是一種強(qiáng)大的隱性課程，它能使置身于其中的`全體師生，在潛移默化當(dāng)中，不知不覺地養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)法、自覺守法、善于用法、勇于護(hù)法的思想觀念和行為習(xí)慣，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)全校法律教育工作，為工作的順利開展提供有力的組織保障，使法律教育工作事半功倍，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。
二、依法治教，推進(jìn)學(xué)校管理制度化。
學(xué)校堅(jiān)持以人為本的辦學(xué)理念，依法維護(hù)師生的合法權(quán)益同時(shí)，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)對(duì)教師教育教學(xué)行為進(jìn)行規(guī)范，制定了相關(guān)的教務(wù)、政教、行政和后勤等方面的具體的管理制度，并設(shè)有專人負(fù)責(zé)管理，對(duì)教師的教育教學(xué)行為進(jìn)行檢查、監(jiān)督，指導(dǎo)，及時(shí)解決教育教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題。如，學(xué)校近期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，并在“師德禁令承諾書”、《規(guī)范辦學(xué)行為，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的“十條禁令”》上簽字，以進(jìn)一步規(guī)范教師的師德行為，保證學(xué)校有一個(gè)正常的教育教學(xué)秩序，把學(xué)校管理工作納入法律化管理軌道。在抓內(nèi)部法律化建設(shè)的同時(shí)，我校還積極協(xié)調(diào)公安、工商等相關(guān)行政職能部門，組織開展大型的法律咨詢宣傳活動(dòng)，以營(yíng)造全校師生的維權(quán)氛圍。通過活動(dòng)推動(dòng)了法律教育工作的開展和深化。公安局又聯(lián)同城管、文化部門集中時(shí)間對(duì)校園周邊環(huán)境和文化娛樂場(chǎng)所、電子游戲廳進(jìn)行了專項(xiàng)整治，深入開展創(chuàng)建和諧和平安校園活動(dòng)，確保全校師生有一個(gè)和諧、安全、健康的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。另外，學(xué)校把教師平時(shí)在履行職務(wù)過程中可能出現(xiàn)的侵權(quán)行為一一列舉，注明侵犯了學(xué)生的何種權(quán)利，編成學(xué)習(xí)資料發(fā)給教師。比如體罰或變相體罰學(xué)生，侵犯學(xué)生的生命健康權(quán);諷刺或侮辱學(xué)生，侵犯學(xué)生的名譽(yù)、人格尊嚴(yán)權(quán);違背學(xué)生意愿公布其個(gè)人私事，搜查學(xué)生書包，侵犯學(xué)生的隱私權(quán)等等?？梢哉f，這樣的做法能更具針對(duì)性與實(shí)效性，起到了能警示和提醒教師防止此類行為再發(fā)生的作用，真正將依法治教落到實(shí)處。
三、依法從教，開展法律教育活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)法律教育環(huán)境學(xué)校定期向?qū)W生宣傳依法治校的相關(guān)規(guī)定和普及法律知識(shí)，營(yíng)造濃厚的依法治校的氛圍，全面提高全校學(xué)生的法律意識(shí)和法律素質(zhì)。
首先，要充分利用校園內(nèi)輿論宣傳陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的法律教育。在校園的揭示板或各班級(jí)門口的特色展板上等進(jìn)行法律知識(shí)宣傳，我校經(jīng)常開展的“法律伴我行”活動(dòng)，就是利用板報(bào)的方式登載了一些法律教育方面的資料，還可以利用校廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律宣傳教育等，讓學(xué)生置身于法的校園環(huán)境中，不再對(duì)法無動(dòng)于衷，并生出主動(dòng)去知法、懂法和守法。
其次，把課堂作為法律教育的主陣地，在平時(shí)的課堂教學(xué)中滲透法律教育，特別是利用每周的升旗儀式、班會(huì)課和心理健康課等，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生日常行為規(guī)范”、“中學(xué)生文明禮儀”以及相關(guān)的安全法律法規(guī)的教育，使學(xué)生受到了普遍的法的洗禮。讓學(xué)生心中有法有規(guī)，從思想上提高對(duì)法的認(rèn)識(shí)和理解，并能在他律的基礎(chǔ)上向自律邁出堅(jiān)實(shí)的一步。
最后，開展好法律教育活動(dòng)。精心組織切合學(xué)生開展多種切合實(shí)際的法律教育活動(dòng)，讓學(xué)生在生動(dòng)活潑的氛圍中接受法律文化的熏陶，增強(qiáng)法律觀念和主動(dòng)利用法律保護(hù)自已的意識(shí)。如，定期組織學(xué)生出一些法律專題手抄報(bào)，聘請(qǐng)法律顧問開展法律教育專題講座，觀看“警鐘長(zhǎng)鳴”等法律教育紀(jì)錄片，開展與法同行主題班會(huì)、法律知識(shí)競(jìng)賽、法律宣傳有獎(jiǎng)?wù)魑摹⒛M法庭和法律文藝演出等等。這些豐富多彩的法律主題教育活動(dòng)，形象、生動(dòng)、直觀地沖擊學(xué)生的心靈，讓學(xué)生對(duì)法的認(rèn)識(shí)從感性上升為理性。
總之，法律進(jìn)校園已經(jīng)成為一股潮流，這股潮流使安全之傘蔭蔽每一位師生，讓我們的校園變得更加和諧、美麗。愿每一位教育工作者攜手努力，加強(qiáng)學(xué)校法律教育，共同促進(jìn)校園的和諧發(fā)展，促使我們的教育對(duì)象健康成長(zhǎng)，促進(jìn)我們的教育事業(yè)走向輝煌!
法律進(jìn)校園演講稿篇八
同志們：
根據(jù)省委、市委、縣委的統(tǒng)一部署，從今年開始，我縣全面啟動(dòng)貫徹落實(shí)《四川省依法治省綱要》，推進(jìn)依法治縣，建設(shè)法治珙縣。今年以來，全縣各級(jí)、各部門迅速行動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)，取得了積極成效。
近期，我縣相繼召開了全縣的“法律進(jìn)鄉(xiāng)村（社區(qū)）”、“法律進(jìn)學(xué)校”現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。今天，我們又在這里召開全縣“法律進(jìn)學(xué)?！爆F(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)，目的是借此東風(fēng)，進(jìn)一步推進(jìn)“法律七進(jìn)”，打牢依法治縣的基層基礎(chǔ)，讓法治珙縣建設(shè)進(jìn)一步走進(jìn)基層、貼近群眾，把依法治縣的觸角向社會(huì)各個(gè)層面延伸，擴(kuò)大其覆蓋面和影響力，讓法治成為全社會(huì)的共同意識(shí)和行為準(zhǔn)則。
今天參加會(huì)議的主要是我縣各學(xué)校負(fù)責(zé)人以及“法律七進(jìn)”牽頭單位，借此，我就“法律七進(jìn)”--“法律進(jìn)學(xué)?！惫ぷ鬟M(jìn)行再部署：
一、充分認(rèn)識(shí)推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)校”的重要意義。
法律進(jìn)學(xué)?！笔恰胺善哌M(jìn)”（進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位、進(jìn)宗教場(chǎng)所）活動(dòng)的重要組成部分，是建設(shè)法治珙縣的基礎(chǔ)性工程，是開展法制宣傳教育的重要契入點(diǎn)，也是促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的現(xiàn)實(shí)需要。
（一）推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?！笔秦瀼匾婪ㄖ螄铰?、落實(shí)省。
-12發(fā)展措施、督促政策落實(shí)。我司法局及其成員單位要按照部門職能進(jìn)行分工協(xié)作，督促、檢查，指導(dǎo)依法治校工作落實(shí)，為學(xué)校創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
縣委、縣政府對(duì)依法治縣工作高度重視，縣委書記親自擔(dān)任縣依法治縣領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)依法治縣工作的領(lǐng)導(dǎo)。
（一）健全依法治校組織機(jī)構(gòu)。各學(xué)校要成立推進(jìn)依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，并確立專職工作人員綜合協(xié)調(diào)依法治校工作，形成學(xué)校依法治校工作網(wǎng)絡(luò)。
（二）落實(shí)依法治校工作責(zé)任。要全面推行崗位責(zé)任制，制定依法治校的工作規(guī)劃和目標(biāo)，年度工作有計(jì)劃、有部署、有檢查、有考核，形成全員參與、全方位推進(jìn)依法治校的工作局面。
（三）加強(qiáng)依法治校考核。把依法治校情況納入學(xué)校年度考核，作為對(duì)學(xué)校進(jìn)行綜合評(píng)估重要方面。加強(qiáng)對(duì)開展“依法治校示范校”創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)和檢查，及時(shí)。
總結(jié)。
活動(dòng)創(chuàng)建的經(jīng)驗(yàn)和成效。
同志們，“法律七進(jìn)”工作是一項(xiàng)具有全局性、長(zhǎng)期性和基礎(chǔ)性的工作，任務(wù)艱巨而繁重，司法行政機(jī)關(guān)將和大家一起履行好職能，以真抓實(shí)干的作風(fēng)，扎實(shí)有力的舉措，認(rèn)真落實(shí)“法律七進(jìn)”工作要求,堅(jiān)定不移、堅(jiān)持不懈、堅(jiān)忍不拔地推進(jìn)“法律七進(jìn)”，為深入推進(jìn)依法治縣、建設(shè)法治珙縣打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
法律進(jìn)校園演講稿篇九
老師、同學(xué)們：
早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識(shí)，構(gòu)建平安和-諧校園》。
安全，也許有人會(huì)認(rèn)為，這是一個(gè)老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨；而我卻要說，安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項(xiàng)工作的首要前提；失去它，我們的一切努力將會(huì)失去意義。
在這里，我首先要通報(bào)上一周發(fā)生的兩起校園安全事故。第一起是：12月7日晚，發(fā)生在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學(xué)的踩踏事故，造成8人死亡、26人受傷的慘劇。據(jù)報(bào)道，事發(fā)當(dāng)晚，該校就有學(xué)生在樓梯間大鬧，幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生堵住樓梯口，一名女生滑倒，后面的學(xué)生就層層疊疊地壓了上去。學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng)，自控能力弱，在樓梯間擁擠，是導(dǎo)致事故發(fā)生的直接原因。第二起是：12月9日晚，發(fā)生在南安市侖蒼鎮(zhèn)某中學(xué)一初一年學(xué)生墜樓事件。據(jù)報(bào)道，在當(dāng)晚21時(shí)30分許，該名學(xué)生與舍友嬉鬧，準(zhǔn)備從五樓的一個(gè)宿舍的后陽臺(tái)翻墻到另一個(gè)宿舍的后陽臺(tái)，就在那一刻，不幸就發(fā)生了。就這樣，這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候，他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值，他們的母親永遠(yuǎn)失去了孩子，他們的家庭永遠(yuǎn)失去了未來……。
可能，有些同學(xué)會(huì)說，這些事我也干過，我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué)，心存僥幸是生命安全最大的敵人，不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們，我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴！在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí)，牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故”、樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
第三、要注意交通安全。我校臨近街道，交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則，走人行道，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車上學(xué)，不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。
第四、要注意財(cái)物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開本班教室，或離開宿舍時(shí)，要關(guān)好門窗，寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物，不能給小偷有可乘之機(jī)。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等不宜場(chǎng)所，不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
老師們，同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護(hù)生命，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ?，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和-諧的家園!
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》和《未成年人保護(hù)-法》，以及各級(jí)黨委政府《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園及周邊安全工作的通知》文件精神，依據(jù)市司法局《關(guān)于開展“法律顧問進(jìn)校園”活動(dòng)的意見》濱司發(fā)[2015]16號(hào)文件的要求，縣司法局、教體局決定在我縣開展“法律顧問進(jìn)校園”活動(dòng),以“法律顧問全覆蓋工程”為載體，以“一個(gè)提高、兩個(gè)促進(jìn)”（即:提高未成年人的遵紀(jì)守法意識(shí)、自我防護(hù)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校和教師的依法規(guī)范辦學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)校園安全保衛(wèi)工作）為目標(biāo)，讓法制走進(jìn)校園，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)，接受法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我維護(hù)，做一個(gè)學(xué)法知法、守法用法的合格的中學(xué)生。
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行“法律顧問進(jìn)校園”啟動(dòng)儀式，并認(rèn)真聆聽了縣檢-察-院鄭科長(zhǎng)和縣司法局趙科長(zhǎng)為我們做的精彩的法制報(bào)告?？h檢-察-院和司法局、教體局決定把我校作為活動(dòng)啟動(dòng)儀式的現(xiàn)場(chǎng)，這是對(duì)我校的極大信任和關(guān)懷，各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中親臨我校，我們倍感榮幸。在此，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示衷心的感謝！
根據(jù)我校實(shí)際，就搞好法制安全教育工作我講以下四個(gè)方面的問題：
一、正確認(rèn)識(shí)我校法制教育建設(shè)的現(xiàn)狀，進(jìn)一步增強(qiáng)抓好這項(xiàng)工作的責(zé)任感、緊迫感和自覺性。
近年來，在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大師生的大力支持和幫助下，學(xué)校始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生法制教育工作的管理力度，取得了一定成績(jī)和成效。一是狠抓了學(xué)習(xí)宣傳教育。學(xué)校把法律法規(guī)教育作為重點(diǎn)，充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等形式進(jìn)行深入宣傳；二是多種形式推進(jìn)法制安全教育，學(xué)校組織開展了“告別不文明行為”和“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”的教育活動(dòng)，提高了學(xué)生的自我教育能力。三是加強(qiáng)了學(xué)校安全保衛(wèi)工作，安裝了監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)、堅(jiān)持門衛(wèi)制度、午休教師值班、學(xué)生督察等制度，有力杜絕了暴-力侵害等不安全事故的發(fā)生，創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境。通過這些活動(dòng)的開展，法制觀念已深入人心，依法治校、依法治教的濃厚氛圍逐步形成。但是，在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也必須清醒的認(rèn)識(shí)到，我校法制教育建設(shè)離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的.距離，工作中還存在著許多薄弱環(huán)節(jié)，社會(huì)上的暴-力事件頻發(fā)、消極思想、不安定因素時(shí)常干擾著我們的學(xué)校；學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；部分學(xué)生對(duì)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等認(rèn)識(shí)落實(shí)還不夠理想。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、“人之初，性本善”，社會(huì)上發(fā)生的諸多案例中，當(dāng)事人不會(huì)一時(shí)就學(xué)壞犯罪，都是因?yàn)槠綍r(shí)不注意個(gè)人行為，造成了惡性循環(huán)，導(dǎo)致了個(gè)人和家庭的悲劇。圖一時(shí)之快，當(dāng)用一生痛苦補(bǔ)償，敗壞了個(gè)人形象，傷害了他人，玷污了集體。
同學(xué)們，剛才兩位科長(zhǎng)所作報(bào)告，無疑給我們上了一堂精彩而又生動(dòng)的法制課，他們的講話是一名法律工作者多年的切身體會(huì)，也是關(guān)心下一代的深刻總結(jié)，更包含著父母般的一片深情，大家一定要牢記在心。要把報(bào)告中的案例當(dāng)作自己的人生警鐘，并讓警鐘長(zhǎng)鳴。要走好腳下的每一步，從一點(diǎn)一滴做起，要在學(xué)習(xí)中深刻體味“要成才先做人，做人須守法”的道理，要時(shí)刻銘記一個(gè)人發(fā)展變化為棟梁之才和社會(huì)之惡都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積而成的，“一失足成千古恨”是我們絕不愿看到的。你們中絕大多數(shù)同學(xué)都是好樣的，學(xué)習(xí)勤奮，吃苦耐勞，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛。但也有極少數(shù)同學(xué)打架、上網(wǎng)，不尊敬師長(zhǎng)，即使有了一些過失或不足之處，只要善于思考，聽從老師教誨，勇于改過自新，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，也一定能成為老師家長(zhǎng)社會(huì)歡迎的好學(xué)生。
同學(xué)們，你們遵紀(jì)守法，學(xué)業(yè)有成，既是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家提出的要求，也是我們老師的深切希望，希望大家嚴(yán)于律己，修身養(yǎng)性，用自己的勤奮追求實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想。
二、提高認(rèn)識(shí)，全面落實(shí)，積極拓寬教育渠道，多形式、多渠道、多層次地對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法制教育。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
首先要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)維護(hù)校園安全的自覺性、堅(jiān)定性，“生命不保，何談教育”。安全壓倒一切，這是底線。沒有安全的校園環(huán)境，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量就會(huì)受到影響，我們要深刻理解創(chuàng)建平安和-諧校園的精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)工作緊迫感和責(zé)任感，狠抓落實(shí)，持之以恒，盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起確保校園一方平安的重大責(zé)任。
乘借本次啟動(dòng)儀式的東風(fēng)，我校要進(jìn)一步確立以法制安全教育建設(shè)為主線，以法制安全宣傳為核心，并配合以養(yǎng)成教育和心理健康教育的德育路子，健全法制安全建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，形成校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，年級(jí)主任親自抓，德育處、團(tuán)委全面抓，班主任具體抓，教職工配合抓，學(xué)生干部參與抓的法制教育機(jī)制，制定科學(xué)、實(shí)在、管用的考核細(xì)則，實(shí)行層層目標(biāo)責(zé)任制和重大事故責(zé)任追究制，定期與法律顧問或法制副校長(zhǎng)召開專門會(huì)議，研究部署法制教育和安全保衛(wèi)工作情況，全校上下齊抓共管，形成強(qiáng)大合力，確保創(chuàng)建工作的實(shí)效性。
2、加強(qiáng)宣傳、學(xué)習(xí)教育，提高法制觀念
學(xué)校堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)制度，邀請(qǐng)法律顧問舉辦法律知識(shí)講座、組織觀看法制教育錄相、圖片等多種形式強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，認(rèn)真抓好廣大師生學(xué)法活動(dòng)，把國家的法律法規(guī)知識(shí)同學(xué)校的規(guī)章制度結(jié)合起來，讓學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)法、懂法、守法的重要性。
三、拓寬教育渠道，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的法制教育體系。
要構(gòu)建以學(xué)校為主體的學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合的預(yù)防未成年人犯罪網(wǎng)絡(luò)。我們將加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通，學(xué)校在期中考試、期末考試后定時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)，并把班主任定期家訪或召開家長(zhǎng)會(huì)作為考核其工作的主要內(nèi)容之一，將關(guān)心幫助后進(jìn)生或有不良行為的學(xué)生的教師作為先進(jìn)典型加以表彰，改變只重教師教學(xué)成績(jī)的現(xiàn)象，樹立“轉(zhuǎn)變一個(gè)后進(jìn)生和培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生同等重要和更有意義”的觀念。學(xué)生的在校表現(xiàn)，學(xué)校將原封不動(dòng)記錄下來放進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)檔案，并在你畢業(yè)后移交給高中等上級(jí)學(xué)校。學(xué)校規(guī)定：凡是進(jìn)派出所受過處分的，今后升學(xué)實(shí)行一票否決。你只要進(jìn)了派出所，恐怕踏上社會(huì)進(jìn)企業(yè)、提干，參軍都要受到嚴(yán)重影響。所以學(xué)生的評(píng)價(jià)手冊(cè)和個(gè)人成長(zhǎng)檔案，將關(guān)乎每個(gè)學(xué)生的一生發(fā)展。同學(xué)們，學(xué)習(xí)后進(jìn)點(diǎn)還可以通過努力得到進(jìn)步，而犯法違規(guī)則一失足成千古恨。所以，為防微杜漸，學(xué)校還要進(jìn)一步加強(qiáng)與司法機(jī)關(guān)、公安部門的溝通，與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，努力形成校警共建、家校共建的網(wǎng)絡(luò)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，讓在校青少年有安全感，并防止青少年犯罪的發(fā)生。
老師們、同學(xué)們：青少年是祖國的未來，民族的希望，對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是提高中華民族素質(zhì)的重大舉措，更是關(guān)乎實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的頭等大事。讓我們以此次報(bào)告會(huì)為契機(jī)，老師要擔(dān)當(dāng)教書育人的神圣職責(zé)，搞好學(xué)生的法制教育，在各班營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍；同學(xué)們要從平凡的小事做起，從自我做起，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民，在家中做個(gè)好孩子。讓法律意識(shí)永駐心中，用法律知識(shí)來規(guī)范我們的言行，加大警校共建力度，讓我們?nèi)w師生攜起手來，為營(yíng)造“和-諧校園”而共同努力！
最后，讓我們?cè)俅螌?duì)參加活動(dòng)報(bào)告會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
謝謝大家！
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！很高興來到職中參加這次校園普法活動(dòng)。 青少年是祖國的未來和民族的希望，是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接-班人和構(gòu)建和-諧社會(huì)的生力軍。青少年學(xué)生的思想道德狀況和法制教育工作事關(guān)貫徹依法治國基本方略，事關(guān)建設(shè)中國特色社會(huì)主義的百年大計(jì)。中央、省、市、縣都高度重視青少年的道德法制教育活動(dòng)，將其作為培養(yǎng)現(xiàn)代化合格人才、促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展、構(gòu)建和-諧社會(huì)的重要舉措，采取多種有效方式抓緊抓好。
社會(huì)治安綜合治理和共青團(tuán)工作的重要組成部分。為此，縣綜治辦、宣傳部、司法局、教育局、團(tuán)聯(lián)合決定于九至十一月份在全縣范圍內(nèi)普遍開展一次青少年學(xué)生及家長(zhǎng)法制宣傳教育活動(dòng)，由政法委抽調(diào)資深法制教育授課教師進(jìn)行授課。希望借助此次“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，使“六五”普法工作在校園全面推開，進(jìn)一步提高學(xué)校、家庭和社會(huì)相關(guān)部門對(duì)青少年法制教育重要性和必要性的充分認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步促進(jìn)廣大青少年學(xué)生法律意識(shí)和法律素質(zhì)的養(yǎng)成，為建設(shè)法治興隆、和-諧興隆做出積極貢獻(xiàn)。
最后預(yù)祝此次宣傳講座活動(dòng)圓滿成功！
2011年9月1日
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！
今天我發(fā)言的題目是：增強(qiáng)法制觀念和法律意識(shí)，爭(zhēng)做合格高中生。
意大利偉大的詩人但丁說：“道德常常能彌補(bǔ)智慧的缺陷，而智慧永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。”作為社會(huì)一員，是“人”又是“才”，能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)；是“人”不是“才”，不會(huì)對(duì)社會(huì)造成太大的危害；是“才”不是“人”，對(duì)社會(huì)造成的危害是不可估量的。震驚世界的馬加爵事件就不幸的證明了但丁的哲理。那么，我們應(yīng)當(dāng)如何讓去彌補(bǔ)道德的缺陷呢？最主要最關(guān)鍵的就是要依靠“法”了。德治與法治相輔相成，才能創(chuàng)造出一個(gè)和-諧的社會(huì)。
作為一名高中生，學(xué)習(xí)法律是現(xiàn)實(shí)社會(huì)形勢(shì)所必需的。首先，學(xué)好法律才能做到知法守法。通過學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的法制意識(shí)和法律觀念，知道什么是合法行為，什么是違法行為，什么是法罪行為。自覺地履行法律規(guī)定的義務(wù)，用法律來約束自己的行為，保護(hù)自己合法的權(quán)益。
其次，學(xué)好了法律才能正確地運(yùn)用法律手段，保護(hù)自己的合法權(quán)益。我們學(xué)生都享有法律賦予的權(quán)利。當(dāng)我們的隱私權(quán)、健康權(quán)、名譽(yù)權(quán)、人身自由權(quán)、受教育權(quán)等受到侵犯時(shí)，我們就可以運(yùn)用法律武器來保護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。
第三，學(xué)好法律才能自覺地維護(hù)-法律的權(quán)威與尊嚴(yán)，同一切違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。法律體現(xiàn)人民利益，違法就是違背了人民利益，損害了人民利益。人民-國家的法律要靠全體人民來維護(hù)，與違法犯罪的行為作斗爭(zhēng)，不僅是每個(gè)公民的權(quán)利也是每個(gè)公民的義務(wù)。學(xué)習(xí)了法律，就知道哪些是違法犯罪行為，從而自覺遵守法律。正確地運(yùn)用法律武器積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)國家和人民的利益，保衛(wèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)順利進(jìn)行。
通過政治課上的學(xué)習(xí)，通過閱讀一些法制方面的書籍，我們懂得了一些法律法規(guī)常識(shí)，我們要合理運(yùn)用，而在日常生活中，我們也應(yīng)該去多了解法律。平日里，我們可以通過閱讀法律書籍，收看法制電視節(jié)目。這不僅能學(xué)習(xí)到法律知識(shí)，還能從中領(lǐng)悟到正確的生活態(tài)度，正確的人生觀、價(jià)值觀。
最后希望我們?nèi)w同學(xué)從學(xué)習(xí)和遵守學(xué)校的管理制度做起，遵紀(jì)守法，嚴(yán)以律己，自尊、自強(qiáng)、自重、自愛，自覺學(xué)法、懂法和守法，成為合格文明的高中生。
謝謝大家！
法律進(jìn)校園演講稿篇十
1、與法同行，成長(zhǎng)有保障。
2、祖國在我心中，法律伴我成長(zhǎng)。
3、依法治校，法育未來！
4、學(xué)法用法，做遵紀(jì)守法好少年！
5、凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境，保護(hù)青少年健康成長(zhǎng)！
6、開展六五普法，建設(shè)法制校園。
7、弘揚(yáng)法制精神，構(gòu)建和諧校園。
8、宣傳行政強(qiáng)制法，提高行政執(zhí)法水平。
9、依法治國，執(zhí)政為民。
10、傳播法律知識(shí)，培養(yǎng)法制觀念，弘揚(yáng)法治精神。
11、深入開展“六五”普法，全面提高公民法律素質(zhì)。
12、學(xué)法讓人生更美好，守法使社會(huì)更和諧。
13、讀書明理，普法醫(yī)愚，守法律己，和諧添彩！
14、誠信是生活的通行證,法治是社會(huì)的安全網(wǎng)。
15、學(xué)法知法懂法事事講法；守法用法護(hù)法人人普法。
16、學(xué)法護(hù)法者智，違法亂法者愚。
17、人生道路千萬條，學(xué)法用法第一條。
18、以人為本營(yíng)造和諧，以法為準(zhǔn)彰顯公正。
19、手拉手踐行法治，心連心共建和諧。
20、學(xué)法懂法，心明眼亮；不學(xué)不懂，迷失方向。
法律進(jìn)校園演講稿篇十一
1.權(quán)力失去監(jiān)督是禍害，私欲失去控制是災(zāi)難。
2.善良的心是最好的法律。
3.法律是保護(hù)神，和諧是凝聚星。
4.普法教育進(jìn)萬家，幸福和諧你我他。
5.有法律的約束，方有人生的幸福。
6.知法守法全民事，和諧文明大于天。
7.法律是把雙刃劍，懲惡揚(yáng)善保發(fā)展。
8.法治長(zhǎng)城始于一磚一石，誠信文明來自一言一行。
9.新城新景新希望，守法用法為大家。
10.知法敬法，與法同行。
11.知法守法從我做起；法治意識(shí)娃娃抓起。
12.守得住誘惑，才會(huì)在守法之路上開出自由之花。
13.無信則人危，無法則國亂。
14.人生許多紅綠燈，遵法守法百事通。
15.沒有法律是立法的悲哀，有法律而不遵守是公民的悲哀。與其詛咒社會(huì)的不公，不如點(diǎn)燃守法的蠟燭。
16.不逞一時(shí)英雄，心平氣和出行，平平安安回家。
17.普法宣傳手牽手，和諧平安心連心。
18.要使人成為真正有教養(yǎng)的人，必須具備三個(gè)品質(zhì)，淵博的知識(shí)，思維的習(xí)慣和高尚的情操，知識(shí)不多就是愚昧，不習(xí)慣于思維就是粗魯和蠢笨，沒有高尚的情操，就是卑俗。
19.國是籬笆法是樁，拆了樁子籬散光。
20.法治與和諧同在，公益與文明共存。
21.爭(zhēng)做守法小公民，法制宣傳我先行。
22.全面推進(jìn)依法行政，弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神。
23.增強(qiáng)法制觀念，確保安全生產(chǎn)。
24.法官乃會(huì)說話的法律，法律乃沉默的法官。
25.平安和諧最幸福，知法守法最自由。
26.我為法律做宣傳，法律為我保平安。
27.普通的道德是社會(huì)的基礎(chǔ)，普通的良心是法律的'基礎(chǔ)。
28.學(xué)法守法運(yùn)用法，利己利人利大家。
29.做人道理千萬條，遵紀(jì)守法第一條。
30.金貴銀貴文明最寶貴，千好萬好和諧最美好。
31.風(fēng)箏掙斷了線，失去了約束，也失去了自由；人們超越了法律，失去了約束，也失去了自由。
32.加強(qiáng)學(xué)法用法，促進(jìn)依法經(jīng)營(yíng)。
33.行政依法、管理唯法、辦事循法。
34.聰明人以法護(hù)身，愚蠢者以身試法。
35.違法，法如劍；守法，法如傘。
36.守法暢通無阻，違法寸步難行。
37.理、法，勿忘法為先；權(quán)、錢、責(zé)，切記責(zé)為重。
38.法是立國之源，律乃安邦之道。
39.學(xué)習(xí)方知懂法少，維權(quán)更覺法是寶。
40.總裝一科是我家，遵紀(jì)守法靠大家。
41.學(xué)法，法是鏡；違法，法是劍；守法，法是盾。
42.繁榮法治文化，弘揚(yáng)法治精神。
43.守法者處處通途，犯法者寸步難行。
44.不懂知識(shí)可悲，不懂法律可怕。
45.自然界中沒有獎(jiǎng)賞和懲罰，只有因果報(bào)應(yīng)。
46.守護(hù)人生綠色燈，不闖法律紅燈。
47.禮貌地聽審，機(jī)智地回答；清醒地思考，公正地裁判。
48.多一點(diǎn)法律知識(shí)，少一點(diǎn)人生迷失。
49.人生的幸福美滿，不在于金錢物質(zhì)利益的多少，而是取決于生命的健康和家庭的和諧，淡泊名利，方能從容，自由的蕩漾在生活的海洋。
50.當(dāng)法律成為生活，和諧還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
51.一個(gè)人應(yīng)該：活潑而守紀(jì)律，天真而不幼稚，勇敢而不魯莽，倔強(qiáng)而有原則，熱情而不沖動(dòng)、不盲目。
52.民為和諧之本，法乃公平之源。
53.學(xué)法人人有責(zé)，守法家家和諧。
54.遵守法律，只是對(duì)我們最低的要求；而高尚的道德觀念是我們最高的追求。
55.齊心協(xié)力普五法，國泰民安諧天下。
56.學(xué)好法，辨是非；用好法，處紛爭(zhēng)。
57.辦事時(shí)你不依法，出事后法不依你。
58.誠實(shí)信后廣寬路，法律面前平等人。
59.法律不是你的敵人，除非你漠視他。
60.法是一把雙刃劍，守安違傷一瞬間。
法律進(jìn)校園演講稿篇十二
同學(xué)們大家好！
很高興今天能夠來到育紅中學(xué)，和同學(xué)們一起進(jìn)行增強(qiáng)法制觀念，預(yù)防青少年犯罪的學(xué)習(xí)。我先自我介紹一下，我是南開區(qū)法律援助中心的工作人員，司旭。南開區(qū)法律援助中心是共青團(tuán)南開區(qū)委員會(huì)、南開區(qū)綜治委預(yù)防青少年犯罪專項(xiàng)組授予“優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”稱號(hào)的單位。多年來，我中心一直致力于為未成年人提供優(yōu)質(zhì)、高效的法律援助，維護(hù)了他們的合法權(quán)益。同學(xué)們可能對(duì)法律援助工作不是很了解，法律援助說得通俗易懂一些，就是在法院訴訟中，為符合條件的當(dāng)事人免費(fèi)提供律師辯護(hù)。在我們經(jīng)手的案件中，有很大一部分是關(guān)于青少年犯罪的，這也是我們非常不愿意看到的一類案件。少年強(qiáng)則國家強(qiáng)，因?yàn)榍嗌倌晔亲鎳奈磥?，民族的希望。青少年素質(zhì)的高低，關(guān)系到我們中華民族的興衰，關(guān)系到我們國家的前途和命運(yùn)，關(guān)系到青少年自身的前程和家庭幸福?？赡茉诤芏嗤瑢W(xué)心中覺得犯罪離我們非常遙遠(yuǎn)，更不用說想到自己也可能違法犯罪，這里我要告訴同學(xué)們一個(gè)已經(jīng)被大量案件證明的事實(shí)：如果沒有牢固的法制觀念，不加強(qiáng)自我的約束和控制，那么一時(shí)的沖動(dòng)、一個(gè)偶然的念頭、一次交友不慎、一次好奇和誘-惑的驅(qū)使，都有可能讓我們美好的生活劃上終止符，甚至稀里糊涂的就進(jìn)了監(jiān)獄。特別是近些年來，青少年違法犯罪的問題很突出，而且向低齡化發(fā)展，這種犯罪的低齡化趨勢(shì)潛伏著巨大的社會(huì)危害性，已成為突出的社會(huì)問題。統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明，我國近年來的刑事作案人員中，十四歲至二十五歲的青少年占到了60%以上，尤其令人不安的是，這些犯罪的青少年中，十四至十七歲的未成年人比例逐年遞增。這些犯罪的青少年在被法院判刑后，都悔恨的說：“今天落得這樣的下場(chǎng)，都是因?yàn)椴粚W(xué)法、不懂法，要是有人告訴我一些法律知識(shí)就好了?！边@些遲到的懺悔留給我們的反思是沉重的。每當(dāng)看到這些滿臉稚氣的少男少女，面對(duì)那些含辛茹苦、因子女犯罪而萬念俱灰、悲痛欲絕的父母，我就感到非常心酸，這些青少年大多數(shù)都是初犯、偶犯，有的甚至不知道自己已經(jīng)犯了罪，犯了什么罪，如果在之前有人能夠幫他們一把，他們也許今天就不會(huì)走上這條路，因此，我們今天做好更多的預(yù)警和關(guān)心，明天可能會(huì)減少許多可以預(yù)期的悲劇。預(yù)防青少年犯罪意義重大，今天在這里，我就給大家講幾個(gè)典型案例，希望通過案例，和大家一起學(xué)習(xí)一些法律法規(guī)及相關(guān)知識(shí)，能夠幫助各位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，增強(qiáng)法制觀念，加強(qiáng)自我的約束和控制，更好地保護(hù)自己，遠(yuǎn)離犯罪。
我所講的第一類案例是關(guān)于聚眾斗毆的。聚眾斗毆案件是經(jīng)常發(fā)生于我們?cè)谛W(xué)生之間的典型案件。同學(xué)們經(jīng)常因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事，不能妥善的解決，最終付諸于武力，以最不應(yīng)該的方式解決問題。本案的被告人王某、馮某就是因?yàn)橐恍┈嵤屡c被害人趙某產(chǎn)生爭(zhēng)執(zhí)并發(fā)生了肢體沖突，而后，被告人王某、馮某又電話糾集幾個(gè)所謂的朋友一起對(duì)被害人趙進(jìn)行毆打。經(jīng)法醫(yī)鑒定，被害人趙某左額面部損傷程度為輕傷，且左眼及頭面部軟組織的損傷程度為輕微傷。最終經(jīng)法院的審理判決，這幾名被告人被分別判處一年到兩年不等的有期徒刑。另一件涉及聚眾斗毆的案件，是咱們?cè)谛W(xué)生的典型犯罪案例。南開區(qū)某中學(xué)學(xué)生徐某因瑣事與同學(xué)史某發(fā)生口角，后徐某聯(lián)系石某幫助其毆打?qū)Ψ?，后石某糾集焦某、賈某幫忙，賈某、焦某再聯(lián)系他人，就這樣一傳十，十傳百，共糾集二十余人持械在放學(xué)時(shí)到學(xué)校門口等待史某并對(duì)其進(jìn)行毆打，造成史某受傷。這件刑事案件，法院受理后，在雙方家長(zhǎng)商榷賠償事宜的時(shí)候，被害人家長(zhǎng)要求肇事者賠償一千萬元，肇事者的家長(zhǎng)們也都束手無策，無力支付賠償，得不到被害人家長(zhǎng)的諒解，最終只能等待法院的判決。值得一提的是，這個(gè)案件參與斗毆的一位學(xué)生席某的家長(zhǎng)，因?yàn)楹⒆拥氖?，多次找到我們法律援助中心，每次都是以淚洗面，并且精神狀況非常不好，據(jù)她自己說，每天都睡不著覺，總是擔(dān)心判決的結(jié)果，都出現(xiàn)了一定程度的精神抑郁。還有一個(gè)案件，是兩名在校女學(xué)生之間發(fā)生沖突，兩名女生互不相讓，揚(yáng)言報(bào)復(fù)，便糾集了校外人員，在長(zhǎng)虹公園定點(diǎn)斗毆，最終造成兩人被打成輕傷?，F(xiàn)在這些參與聚眾斗毆的人員已經(jīng)被警方逮捕，他們也都面臨著檢-察-院的起訴和法院的刑事判決。我國刑法規(guī)定，聚眾斗毆的，對(duì)首要分子和其他積極參加的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；如果是多次聚眾斗毆的；聚眾斗毆人數(shù)多，規(guī)模大，社會(huì)影響惡劣的；在公共場(chǎng)所或者交通要道聚眾斗毆，造成社會(huì)秩序嚴(yán)重混亂的；持械聚眾斗毆的；對(duì)首要分子和其他積極參加的，處三年以上十年以下有期徒刑。就是說，在聚眾斗毆的基礎(chǔ)上，有上述四種情況，法定刑期就升級(jí)了，不是三年以下而是三年以上十年以下了。因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，不但對(duì)被害人身體造成危害，也是對(duì)自己和朋友及家庭的傷害，不但要在經(jīng)濟(jì)上賠償被害人損失，自己也因此鋃鐺入獄，這是非常不值得的，一時(shí)沖動(dòng)的成本和代價(jià)對(duì)于我們來說太高、太大了。因此，在遇到困難和問題時(shí)一定要通過正規(guī)途徑解決問題，切莫使用暴-力和極端的辦法。
第二類案例是關(guān)于搶劫罪的。搶劫罪，是以非法占有為目的，對(duì)財(cái)物的所有人或者保管人當(dāng)場(chǎng)使用暴-力、脅迫或其他方法，強(qiáng)行將公私財(cái)物搶走的行為。凡年滿14周歲并具有刑事責(zé)任能力的自然人，均可以構(gòu)成搶劫罪的主體。無論犯罪嫌疑人是否取得財(cái)物，也不論被搶財(cái)物價(jià)值的大小，只要是以非法占有為目的、并當(dāng)場(chǎng)采取暴-力或暴-力相威脅手段，就構(gòu)成搶劫罪。此案被告人鄭某、劉某、劉某某采取言語威脅及進(jìn)行恐嚇、毆打等手段，先后對(duì)不同被害人實(shí)施了三次搶劫，涉案金額兩千余元。公安機(jī)關(guān)接到報(bào)警后，于2015年3月25日將三人抓獲。根據(jù)我國刑法第二百六十三條【搶劫罪】的規(guī)定，以暴-力、脅迫或者其他方法搶劫公私財(cái)物的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金。經(jīng)法院審理，最終判決三人均犯搶劫罪，被判處有期徒刑六年，并處罰金及賠償被害人損失。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們的物質(zhì)生活越來越豐富，人們對(duì)物質(zhì)的需求也越來越迫切，有些學(xué)生為了滿足自己的物質(zhì)需求而走上了違法犯罪的道路，將違法所得揮霍于網(wǎng)絡(luò)、娛樂、吃飯和購物。俗話說君子愛財(cái)，取之有道。應(yīng)通過努力學(xué)習(xí)，辛勤工作獲取應(yīng)得的報(bào)酬，切莫使用犯罪手段，包括搶奪、搶劫、盜竊等手段取得財(cái)物，否則，一旦被判刑，將會(huì)被記入檔案，就會(huì)在人生中留下永遠(yuǎn)的污點(diǎn)，將來無論升學(xué)還是就業(yè)，都會(huì)受到影響。
第三類是涉及故意傷害罪的案例。根據(jù)《中華人民共和國刑法》第二百三十四條：【故意傷害罪】故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。犯前款罪，致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑;致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。本法另有規(guī)定的，依照規(guī)定。這是一個(gè)發(fā)生在校內(nèi)的'故意傷害案件，被告人鄧某與張某是本市某初中三年級(jí)同班同學(xué)。張某與另一名同班同學(xué)徐某因爭(zhēng)論教室地上的一片紙屑到底是誰丟棄一事發(fā)生口角糾紛并開始拉扯。鄧某進(jìn)教室時(shí)目睹了這一幕，為幫好友張某“出一口氣”，鄧某順手將一把水果刀遞給張某，張某隨即在氣極之際，持該水果刀刺向徐某的腹部，徐某當(dāng)場(chǎng)血流不止。鄧某馬上與張某等人一同將徐某送至該校醫(yī)務(wù)室救治。經(jīng)法醫(yī)鑒定，徐某的損傷程度為重傷，且系九級(jí)傷殘。在法院審理期間，經(jīng)法院主持調(diào)解，被告人鄧某、張某的法定代理人共賠償被害人徐某各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)損失共計(jì)人民幣十萬元。被告人張某因犯故意傷害罪，被判處有期徒刑一年，緩刑一年；被告人鄧某因犯故意傷害罪，被判處有期徒刑八個(gè)月，緩刑一年。小張與同學(xué)徐某因一片紙屑而發(fā)生糾紛，實(shí)在不值得；小鄧盲目“拔刀相助”，更是糊涂。小張、小鄧的行為給三個(gè)孩子、三個(gè)家庭都帶來了巨大的傷害，令人惋惜。同學(xué)之間應(yīng)該寬容大度、團(tuán)結(jié)友愛，有問題應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告老師，才能避免因一時(shí)沖動(dòng)帶來的嚴(yán)重后果。本案中雖然小鄧并未直接用刀捅傷徐某，但他主觀上有故意傷害徐某的故意，客觀上為小張?zhí)峁┝藘雌鳎俪闪朔缸锝Y(jié)果的發(fā)生，與小張成為了故意傷害罪的共犯。故意傷害罪侵犯的客體是他人的身體健康權(quán)，本罪的主體為一般主體。凡達(dá)到刑事責(zé)任年齡并具備刑事責(zé)任能力的自然人均能構(gòu)成本罪，其中，已滿14周歲未滿16周歲的自然人有故意傷害致人重傷或死亡行為的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。
以上是我給同學(xué)們介紹的未成年人犯罪的典型案例，同學(xué)們要真正做到遠(yuǎn)離違法犯罪、健康成長(zhǎng)，需要依靠良好的社會(huì)環(huán)境、和-諧的家庭氛圍，最重要的還是要靠同學(xué)們自身，廣大青少年就應(yīng)該在日常生活中和學(xué)習(xí)中，處處遵守國家法律、法規(guī)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，（在這里我想著重強(qiáng)調(diào)一下，遵守學(xué)校規(guī)章制度和服從老師教導(dǎo)的重要性。學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度的指定，都是有充分的依據(jù)的，老師的諄諄教誨，都是老師們根據(jù)我們同學(xué)年齡特點(diǎn)并結(jié)合他們的從教經(jīng)驗(yàn)總結(jié)來的，都是為了避免同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中走彎路，保證我們健康成長(zhǎng)的。例如老師要求我們不要與社會(huì)閑散人員混在一起，這就能充分避免因交友不慎所引發(fā)的一些不良后果；老師要求我們不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)或者游戲，這樣能夠讓我們把有限的精力用在我們的主業(yè)——學(xué)習(xí)上，適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合可以放松身心，但拋棄主業(yè)，貪圖安逸享樂，就是非常不應(yīng)該的了；再比如，學(xué)校要求在校學(xué)生統(tǒng)一穿著校服，不僅是為了把學(xué)生與其他社會(huì)人員區(qū)分開來，其實(shí)也是對(duì)我們?nèi)松戆踩谋Ｗo(hù)，因?yàn)槿缬星闆r，校服的辨識(shí)度非常高，他人都會(huì)向處于危險(xiǎn)或危機(jī)之中的我們施以援手，或?yàn)榫降膫刹樘峁┲匾€索。所以同學(xué)們要遵守學(xué)校的紀(jì)律，遵循師長(zhǎng)的教誨，因?yàn)槟銈冏呦蛏鐣?huì)以后，就不會(huì)有人像你們的老師一樣教導(dǎo)你們了，同學(xué)們還是要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。）遵重社會(huì)公德，從小養(yǎng)成良好習(xí)慣，加強(qiáng)自我修養(yǎng)、自我調(diào)節(jié)、自我完善，自覺抵制違法犯罪行為的引誘。要樹立自尊、自律、自強(qiáng)的意識(shí)。這是一種積極的人生態(tài)度，也是青少年進(jìn)行自我防范和贏得社會(huì)保護(hù)的途徑。應(yīng)該加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高，增加抵御犯罪感染的能力。青少年只有學(xué)好知識(shí)，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種能力，才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，才能分清是非。另外，還要加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體魄，這樣有助于青少年在遭到暴-力侵害的時(shí)候，及時(shí)逃脫或者進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)，不至于受犯罪行為的隨意侵害。我相信在老師的辛勤培育下，在同學(xué)們的努力下，大家都能把握好前進(jìn)方向，走好人生的每一步！
老師、同學(xué)們：
早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識(shí)，構(gòu)建平安和-諧校園》。
安全，也許有人會(huì)認(rèn)為，這是一個(gè)老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨；而我卻要說，安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項(xiàng)工作的首要前提；失去它，我們的一切努力將會(huì)失去意義。
在這里，我首先要通報(bào)上一周發(fā)生的兩起校園安全事故。第一起是：12月7日晚，發(fā)生在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學(xué)的踩踏事故，造成8人死亡、26人受傷的慘劇。據(jù)報(bào)道，事發(fā)當(dāng)晚，該校就有學(xué)生在樓梯間大鬧，幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生堵住樓梯口，一名女生滑倒，后面的學(xué)生就層層疊疊地壓了上去。學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng)，自控能力弱，在樓梯間擁擠，是導(dǎo)致事故發(fā)生的直接原因。第二起是：12月9日晚，發(fā)生在南安市侖蒼鎮(zhèn)某中學(xué)一初一年學(xué)生墜樓事件。據(jù)報(bào)道，在當(dāng)晚21時(shí)30分許，該名學(xué)生與舍友嬉鬧，準(zhǔn)備從五樓的一個(gè)宿舍的后陽臺(tái)翻墻到另一個(gè)宿舍的后陽臺(tái)，就在那一刻，不幸就發(fā)生了。就這樣，這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候，他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值，他們的母親永遠(yuǎn)失去了孩子，他們的家庭永遠(yuǎn)失去了未來……。
可能，有些同學(xué)會(huì)說，這些事我也干過，我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué)，心存僥幸是生命安全最大的敵人，不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們，我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴！在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí)，牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故”、樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
第三、要注意交通安全。我校臨近街道，交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則，走人行道，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車上學(xué)，不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。
第四、要注意財(cái)物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開本班教室，或離開宿舍時(shí)，要關(guān)好門窗，寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物，不能給小偷有可乘之機(jī)。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等不宜場(chǎng)所，不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
老師們，同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護(hù)生命，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ?，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和-諧的家園!
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家好！
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》和《未成年人保護(hù)-法》，以及各級(jí)黨委政府《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園及周邊安全工作的通知》文件精神，依據(jù)市司法局《關(guān)于開展“法律顧問進(jìn)校園”活動(dòng)的意見》濱司發(fā)[2015]16號(hào)文件的要求，縣司法局、教體局決定在我縣開展“法律顧問進(jìn)校園”活動(dòng),以“法律顧問全覆蓋工程”為載體，以“一個(gè)提高、兩個(gè)促進(jìn)”（即:提高未成年人的遵紀(jì)守法意識(shí)、自我防護(hù)意識(shí)，促進(jìn)學(xué)校和教師的依法規(guī)范辦學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)校園安全保衛(wèi)工作）為目標(biāo)，讓法制走進(jìn)校園，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)，接受法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我維護(hù)，做一個(gè)學(xué)法知法、守法用法的合格的中學(xué)生。
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行“法律顧問進(jìn)校園”啟動(dòng)儀式，并認(rèn)真聆聽了縣檢-察-院鄭科長(zhǎng)和縣司法局趙科長(zhǎng)為我們做的精彩的法制報(bào)告?？h檢-察-院和司法局、教體局決定把我校作為活動(dòng)啟動(dòng)儀式的現(xiàn)場(chǎng)，這是對(duì)我校的極大信任和關(guān)懷，各位領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中親臨我校，我們倍感榮幸。在此，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示衷心的感謝！
根據(jù)我校實(shí)際，就搞好法制安全教育工作我講以下四個(gè)方面的問題：
一、正確認(rèn)識(shí)我校法制教育建設(shè)的現(xiàn)狀，進(jìn)一步增強(qiáng)抓好這項(xiàng)工作的責(zé)任感、緊迫感和自覺性。
近年來，在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大師生的大力支持和幫助下，學(xué)校始終堅(jiān)持對(duì)學(xué)生法制教育工作的管理力度，取得了一定成績(jī)和成效。一是狠抓了學(xué)習(xí)宣傳教育。學(xué)校把法律法規(guī)教育作為重點(diǎn)，充分利用黑板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)等形式進(jìn)行深入宣傳；二是多種形式推進(jìn)法制安全教育，學(xué)校組織開展了“告別不文明行為”和“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”的教育活動(dòng)，提高了學(xué)生的自我教育能力。三是加強(qiáng)了學(xué)校安全保衛(wèi)工作，安裝了監(jiān)控報(bào)警系統(tǒng)、堅(jiān)持門衛(wèi)制度、午休教師值班、學(xué)生督察等制度，有力杜絕了暴-力侵害等不安全事故的發(fā)生，創(chuàng)設(shè)了良好的育人環(huán)境。通過這些活動(dòng)的開展，法制觀念已深入人心，依法治校、依法治教的濃厚氛圍逐步形成。但是，在看到成績(jī)的同時(shí)，我們也必須清醒的認(rèn)識(shí)到，我校法制教育建設(shè)離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離，工作中還存在著許多薄弱環(huán)節(jié)，社會(huì)上的暴-力事件頻發(fā)、消極思想、不安定因素時(shí)常干擾著我們的學(xué)校；學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；部分學(xué)生對(duì)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等認(rèn)識(shí)落實(shí)還不夠理想?！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤?、“人之初，性本善”，社會(huì)上發(fā)生的諸多案例中，當(dāng)事人不會(huì)一時(shí)就學(xué)壞犯罪，都是因?yàn)槠綍r(shí)不注意個(gè)人行為，造成了惡性循環(huán)，導(dǎo)致了個(gè)人和家庭的悲劇。圖一時(shí)之快，當(dāng)用一生痛苦補(bǔ)償，敗壞了個(gè)人形象，傷害了他人，玷污了集體。
同學(xué)們，剛才兩位科長(zhǎng)所作報(bào)告，無疑給我們上了一堂精彩而又生動(dòng)的法制課，他們的講話是一名法律工作者多年的切身體會(huì)，也是關(guān)心下一代的深刻總結(jié)，更包含著父母般的一片深情，大家一定要牢記在心。要把報(bào)告中的案例當(dāng)作自己的人生警鐘，并讓警鐘長(zhǎng)鳴。要走好腳下的每一步，從一點(diǎn)一滴做起，要在學(xué)習(xí)中深刻體味“要成才先做人，做人須守法”的道理，要時(shí)刻銘記一個(gè)人發(fā)展變化為棟梁之才和社會(huì)之惡都是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積而成的，“一失足成千古恨”是我們絕不愿看到的。你們中絕大多數(shù)同學(xué)都是好樣的，學(xué)習(xí)勤奮，吃苦耐勞，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛。但也有極少數(shù)同學(xué)打架、上網(wǎng)，不尊敬師長(zhǎng)，即使有了一些過失或不足之處，只要善于思考，聽從老師教誨，勇于改過自新，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，也一定能成為老師家長(zhǎng)社會(huì)歡迎的好學(xué)生。
同學(xué)們，你們遵紀(jì)守法，學(xué)業(yè)有成，既是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)大家提出的要求，也是我們老師的深切希望，希望大家嚴(yán)于律己，修身養(yǎng)性，用自己的勤奮追求實(shí)現(xiàn)自己的崇高理想。
二、提高認(rèn)識(shí)，全面落實(shí)，積極拓寬教育渠道，多形式、多渠道、多層次地對(duì)學(xué)生加強(qiáng)法制教育。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
首先要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)維護(hù)校園安全的自覺性、堅(jiān)定性，“生命不保，何談教育”。安全壓倒一切，這是底線。沒有安全的校園環(huán)境，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量就會(huì)受到影響，我們要深刻理解創(chuàng)建平安和-諧校園的精神實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)工作緊迫感和責(zé)任感，狠抓落實(shí)，持之以恒，盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起確保校園一方平安的重大責(zé)任。
乘借本次啟動(dòng)儀式的東風(fēng)，我校要進(jìn)一步確立以法制安全教育建設(shè)為主線，以法制安全宣傳為核心，并配合以養(yǎng)成教育和心理健康教育的德育路子，健全法制安全建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，形成校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，年級(jí)主任親自抓，德育處、團(tuán)委全面抓，班主任具體抓，教職工配合抓，學(xué)生干部參與抓的法制教育機(jī)制，制定科學(xué)、實(shí)在、管用的考核細(xì)則，實(shí)行層層目標(biāo)責(zé)任制和重大事故責(zé)任追究制，定期與法律顧問或法制副校長(zhǎng)召開專門會(huì)議，研究部署法制教育和安全保衛(wèi)工作情況，全校上下齊抓共管，形成強(qiáng)大合力，確保創(chuàng)建工作的實(shí)效性。
2、加強(qiáng)宣傳、學(xué)習(xí)教育，提高法制觀念
學(xué)校堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)制度，邀請(qǐng)法律顧問舉辦法律知識(shí)講座、組織觀看法制教育錄相、圖片等多種形式強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果，認(rèn)真抓好廣大師生學(xué)法活動(dòng)，把國家的法律法規(guī)知識(shí)同學(xué)校的規(guī)章制度結(jié)合起來，讓學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)法、懂法、守法的重要性。
三、拓寬教育渠道，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的法制教育體系。
要構(gòu)建以學(xué)校為主體的學(xué)校、家庭和社會(huì)三結(jié)合的預(yù)防未成年人犯罪網(wǎng)絡(luò)。我們將加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通，學(xué)校在期中考試、期末考試后定時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì)，并把班主任定期家訪或召開家長(zhǎng)會(huì)作為考核其工作的主要內(nèi)容之一，將關(guān)心幫助后進(jìn)生或有不良行為的學(xué)生的教師作為先進(jìn)典型加以表彰，改變只重教師教學(xué)成績(jī)的現(xiàn)象，樹立“轉(zhuǎn)變一個(gè)后進(jìn)生和培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)等生同等重要和更有意義”的觀念。學(xué)生的在校表現(xiàn)，學(xué)校將原封不動(dòng)記錄下來放進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)檔案，并在你畢業(yè)后移交給高中等上級(jí)學(xué)校。學(xué)校規(guī)定：凡是進(jìn)派出所受過處分的，今后升學(xué)實(shí)行一票否決。你只要進(jìn)了派出所，恐怕踏上社會(huì)進(jìn)企業(yè)、提干，參軍都要受到嚴(yán)重影響。所以學(xué)生的評(píng)價(jià)手冊(cè)和個(gè)人成長(zhǎng)檔案，將關(guān)乎每個(gè)學(xué)生的一生發(fā)展。同學(xué)們，學(xué)習(xí)后進(jìn)點(diǎn)還可以通過努力得到進(jìn)步，而犯法違規(guī)則一失足成千古恨。所以，為防微杜漸，學(xué)校還要進(jìn)一步加強(qiáng)與司法機(jī)關(guān)、公安部門的溝通，與家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，努力形成校警共建、家校共建的網(wǎng)絡(luò)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，讓在校青少年有安全感，并防止青少年犯罪的發(fā)生。
老師們、同學(xué)們：青少年是祖國的未來，民族的希望，對(duì)青少年進(jìn)行法制教育，是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，是提高中華民族素質(zhì)的重大舉措，更是關(guān)乎實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的頭等大事。讓我們以此次報(bào)告會(huì)為契機(jī)，老師要擔(dān)當(dāng)教書育人的神圣職責(zé)，搞好學(xué)生的法制教育，在各班營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍；同學(xué)們要從平凡的小事做起，從自我做起，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)上做個(gè)好公民，在家中做個(gè)好孩子。讓法律意識(shí)永駐心中，用法律知識(shí)來規(guī)范我們的言行，加大警校共建力度，讓我們?nèi)w師生攜起手來，為營(yíng)造“和-諧校園”而共同努力！
最后，讓我們?cè)俅螌?duì)參加活動(dòng)報(bào)告會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
謝謝大家！
法律進(jìn)校園演講稿篇十三
20xx年我鄉(xiāng)按照上級(jí)部門的要求，認(rèn)真組織開展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生法制宣傳教育，使學(xué)生法制觀念不斷增強(qiáng)并取得良好的預(yù)期效果?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)實(shí)施方案。
保障青少年法制宣傳教育工作的全面開展。我鄉(xiāng)按照上級(jí)文件要求，及時(shí)成立“法律進(jìn)學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，由法制副校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，法制輔導(dǎo)員任副組長(zhǎng)，品德課教師為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組成員在法制宣傳教育工作中充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，使各項(xiàng)計(jì)劃、要求和任務(wù)落實(shí)到位。同時(shí)，中心校還將這次活動(dòng)納入學(xué)校工作計(jì)劃的重要議事日程，并建立相對(duì)應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督制度，加強(qiáng)對(duì)青少年法制宣傳教育工作的指導(dǎo)，確保學(xué)校法制宣傳教育工作的全面開展。
二、制定宣傳標(biāo)語，各班粘貼法制教育宣傳標(biāo)語。
為青少年?duì)I造良好的法制教育宣傳氛圍。在校園醒目的.地方，粘貼“弘揚(yáng)法治精神創(chuàng)建和諧校園”宣傳標(biāo)語，充分讓學(xué)生知道法治教育的重要性，讓學(xué)生自覺的知法守法。
三、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生法律知識(shí)讀本》、觀看普法教育錄象，加強(qiáng)法制教育。
針對(duì)青少年法制宣傳教育工作的實(shí)際需要，學(xué)校及時(shí)組織各班學(xué)習(xí)《青少年學(xué)生法律知識(shí)讀本》，要求各班班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)校還組織全校師生觀看普法光盤錄象，加強(qiáng)法制教育。開展“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)以來，我鄉(xiāng)十分重視宣傳工作。利用法制宣傳欄、學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、掛圖、橫幅標(biāo)語、廣播、校報(bào)、電視等宣傳學(xué)習(xí)法律知識(shí)，營(yíng)造濃厚學(xué)習(xí)氣氛，在全校師生中興起了人人學(xué)法律的高潮。
青少年是我們祖國的未來，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生法制教育，是貫徹依法治校的重要工作。20xx年我鄉(xiāng)共開展“法律進(jìn)?！被顒?dòng)5次，通過開展“法制進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)，不僅能夠有效地防止學(xué)生交通事故的發(fā)生和預(yù)防學(xué)生違法犯罪的發(fā)生，而且能夠促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
今后，我鄉(xiāng)將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律教育，使法律教育經(jīng)?；?、規(guī)范化、行為化，力爭(zhēng)把每個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好公民。
法律進(jìn)校園演講稿篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
大家上午好!
我是來自四小的xx，我演講的題目是:"精彩人生路，法制伴我行"。
當(dāng)我們呱呱墜地，來到人間，便成為一名幸福的中華人民共和國公民。在兒時(shí)，我們能享受到《未成年人保護(hù)法》的保護(hù);上學(xué)了，我們又能享受《義務(wù)教育法》的保護(hù);長(zhǎng)大了，成人了，我們有《婚姻法》的保護(hù)，有《憲法》等各種法律的保護(hù)。當(dāng)我們的權(quán)益受到侵害時(shí)，我們會(huì)拿起法律武器保護(hù)自己，當(dāng)我們惶惑時(shí)，我們可以用法律的條文來規(guī)范和約束自己。
曾記得六歲時(shí)為了上學(xué)同媽媽的一場(chǎng)"官司"。那時(shí)，我家還比較窮，家里要支持姐姐上學(xué)已經(jīng)很吃力了，媽媽想讓我晚兩年讀書。開學(xué)時(shí)，看到同齡的兒時(shí)伙伴都背著新書包高高興興的上學(xué)去了，我很傷心，哭著去找舅舅。舅舅來了，他搬出《義務(wù)教育法》說服了媽媽，我好高興啊，我第一次知道了法律的威力。自此學(xué)習(xí)法律就在我心中扎下了根。
《義務(wù)教育法》讓我順利入學(xué)，掌握法律知識(shí)，我還給爸爸幫了大忙呢。前年，我爸爸在一個(gè)工地打工，工程結(jié)束，黑心的老板還一直拖著工資不發(fā)。家里等著錢用，爸爸很著急，很郁悶。爸爸一沖動(dòng)就想聯(lián)合工友去武力討要。聽到消息，我忙勸住爸爸。我對(duì)爸爸說"討要工資可以用《勞動(dòng)法》呀",真是一語驚醒夢(mèng)中人。我找來《勞動(dòng)法》和爸爸一起學(xué)習(xí)，我們找到了討要工資的合理辦法。最后在勞動(dòng)大隊(duì)的幫助下，爸爸他們討回了工資。叔叔們都夸我懂法律，辦法好。聽到夸獎(jiǎng)，我好高興，好高興啊，心里像喝了蜜一樣。
這真是：
依靠法律來護(hù)航，一言一行記心上;。
謙和恭讓莫逞強(qiáng)，結(jié)交朋友要思量;。
學(xué)校家庭是港灣，四海為家法律幫;。
正確上網(wǎng)不上癮，努力學(xué)習(xí)是正章;。
遇到危險(xiǎn)快報(bào)警，長(zhǎng)治久安有保障;。
多聽?zhēng)熼L(zhǎng)良言勸，十字路口不彷徨;。
學(xué)法用法記心上，百年樹人做棟梁;。
千里之堤防蟻潰，萬家平安萬年長(zhǎng)，萬年長(zhǎng)。
法律進(jìn)校園演講稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
下午好！為了能夠構(gòu)建平安、穩(wěn)定、和諧的社會(huì)環(huán)境，有效地預(yù)防青少年犯罪，今天召開法制報(bào)告會(huì)，我認(rèn)為很有必要。這對(duì)提高未成年人思考道德水平和法制責(zé)任，進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的法制意識(shí)，接受法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會(huì)利用法律進(jìn)行自我維護(hù)，做一名知法、守法的合格學(xué)生，會(huì)起到非常重要的作用。同時(shí)讓法制走進(jìn)校園，這對(duì)于建設(shè)和諧平安校園，改善校園環(huán)境，形成全社會(huì)都來關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的濃烈氛圍，為我們綠春教育的良性發(fā)展會(huì)起到良好的促進(jìn)作用。
今天，我要講三個(gè)問題，一是對(duì)未成年犯罪有關(guān)的法律給大家作一下簡(jiǎn)要解釋，使大家明確應(yīng)該如何遵紀(jì)守法；二是簡(jiǎn)要分析目前校園及周邊治安形勢(shì)，引起大家高度重視；三是要向同學(xué)們提出一點(diǎn)希望，希望同學(xué)們立志成材。
一、與未成年人犯罪有關(guān)的法律。
黨的十五大提出了依法治國的戰(zhàn)略決策，十六大、十七大又提出了依法治國與依德治國的有機(jī)結(jié)合，這就是說，只有依據(jù)法律、依靠崇尚品德的人才能治理好國家。實(shí)際上我們每一個(gè)人，每時(shí)每刻都生活在法制氛圍中。
重違背社會(huì)公德的不良行為。
第十六條規(guī)定：中小學(xué)生曠課，學(xué)校應(yīng)及時(shí)于父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得的聯(lián)系。
未成年人擅自外出，夜不歸宿的，其父母或其他監(jiān)護(hù)人所在寄宿制學(xué)校應(yīng)及時(shí)查找，或向公安機(jī)關(guān)請(qǐng)求幫助。收留夜不歸宿的未成年人的，應(yīng)當(dāng)征得父母或其他監(jiān)護(hù)人的同意，或在24小時(shí)內(nèi)通知其父母或其他監(jiān)護(hù)人，所在學(xué)?；蚣皶r(shí)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
第十八條規(guī)定：未成年人父母或其他監(jiān)護(hù)人及學(xué)校發(fā)現(xiàn)有人教唆、引誘未成年人違法犯罪的，應(yīng)當(dāng)向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。公安機(jī)關(guān)接到報(bào)案后，應(yīng)當(dāng)及時(shí)依法處理，對(duì)未成年人人身受到威脅時(shí)應(yīng)及時(shí)采取措施，保護(hù)其人身安全。
第十九條規(guī)定：未成年人的父母或其他監(jiān)護(hù)人，不得讓16周歲以下的未成年人脫離監(jiān)護(hù)，單獨(dú)居住。
第二十二條規(guī)定:繼父母、養(yǎng)父母對(duì)其撫養(yǎng)的未成年人的繼子女、養(yǎng)子女，應(yīng)當(dāng)履行在法律真憑實(shí)據(jù)，父母對(duì)未成年人子女在預(yù)防犯罪方面的職責(zé)。
第二十六條規(guī)定：禁止在中小學(xué)附近開設(shè)營(yíng)業(yè)性的歌舞廳、營(yíng)業(yè)性電子游戲廳。
以上，講的是《預(yù)防未成年人犯罪法》中的7條，這部法律共8章57條，都和同學(xué)們的日常生活有密切的關(guān)系，希望同學(xué)們能認(rèn)真學(xué)習(xí)這些法律條文。
法律進(jìn)校園演講稿篇十六
1、學(xué)法知法用以法，執(zhí)法行法依據(jù)法。
2、消除就業(yè)歧視，促進(jìn)公平就業(yè)。
3、維護(hù)困難群眾權(quán)益，加快構(gòu)建和諧社會(huì)。
4、文明城市要法治，法治城市更聞名。
5、發(fā)展法律援助事業(yè)，樹立司法行政機(jī)關(guān)形象。
6、崇德明禮民安定，尚法守制國昌隆。
7、勞動(dòng)條約一簽署，各自任務(wù)要推行。
8、促進(jìn)公正司法，維護(hù)司法權(quán)威。
9、勞動(dòng)合同要看清，必備條款不能少。
10、法通國脈千秋穩(wěn)，律順民心九域興。
11、有益書常讀，違法事莫為。
12、勞動(dòng)最光榮，務(wù)必簽合同。
13、實(shí)施法律援助，維護(hù)司法人權(quán)。
14、實(shí)施法律援助制度，促進(jìn)司法公平公正。
15、法是雙刃劍，榮辱一瞬間。
16、法律在我心中，我在法律之中。
17、實(shí)施勞動(dòng)合同制度，構(gòu)建和諧勞動(dòng)關(guān)系。
18、法律與利益同在，依法與文明同行。
19、樹立社會(huì)主義法治理念，積極開展法律援助。
20、實(shí)驗(yàn)勞動(dòng)條約制度，構(gòu)建調(diào)和勞動(dòng)相關(guān)。
21、以無情的目光論事，一慈悲的目光看人。
22、法律援助為您實(shí)現(xiàn)公平和正義。
23、開展法律援助，彰顯人間正義。
24、大公才能大明，無私才能無畏。
25、法正律嚴(yán)，國泰民安。
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