最新站成一棵樹讀后感范文(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 12:21:17
最新站成一棵樹讀后感范文(14篇)
時(shí)間:2023-11-23 12:21:17     小編:字海

讀后感是表達(dá)個(gè)人對(duì)讀書體驗(yàn)的一種方式,可以通過(guò)文字來(lái)記錄自己的感受和思考。寫讀后感時(shí),可以探討書中的哲理和價(jià)值觀,展示自己對(duì)生活和人生的思考和體會(huì)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考。不同的作品、不同的主題,讀后感也會(huì)有所差異,但總的來(lái)說(shuō),讀后感是我們對(duì)作品的一個(gè)總結(jié)和概括,它能夠讓我們更好地理解作品,同時(shí)也能夠鍛煉我們的思考和表達(dá)能力。希望通過(guò)閱讀這些范文,能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。

站成一棵樹讀后感篇一

這本書是很多散文組成的一本書。每一篇文章都有自己獨(dú)特的‘靈魂’,其中令我最印象深刻的是《守著十八個(gè)蛋等你》和《老人的黑帽子》了。

在《守著十八個(gè)蛋等你》中,主人公和母雞“二給”是一對(duì)奇怪的組合,它們之間既是主仆,又是朋友,也是敵人,換句話說(shuō),是所有這些關(guān)系的某種特殊組合,處于不同的目的,主人公和“二給”之間展開了爭(zhēng)奪雞蛋的斗爭(zhēng),最后卻為了對(duì)方,放棄了原本自己最執(zhí)著的那個(gè)目的。其中最令我感動(dòng)的是:當(dāng)“二給”知道主人公的了重度營(yíng)養(yǎng)不良后,毅然放棄了她想當(dāng)媽媽的念頭,離家出走,并告訴主人公,讓他每天是一個(gè)雞蛋,當(dāng)主人公看到那張紙條后,甘心守著那十八顆雞蛋等著“二給”回來(lái),讓我們有一種別樣的感動(dòng)。

也許是很欣賞這本書,在這本書中再也沒有那些長(zhǎng)篇大論,再也沒有那些空虛的文章,也許就是這樣,我才更加如癡如醉的看下去吧!而感恩之心,是人類心田中最美的種子,它發(fā)芽之后,開出愛之花,結(jié)出果。從這個(gè)意義上來(lái)講,懂得感恩的人,一定在心中藏有大愛,并以此關(guān)照人,撫慰人,呵護(hù)人,愛人。

擁有一顆感恩之心,做一個(gè)幸福的人。

站成一棵樹讀后感篇二

《站成一棵樹》收藏了幾十篇有長(zhǎng)有短的文章,他們使我們感到快樂(lè)、悲傷、無(wú)奈和對(duì)生命的感悟。

《貓的天堂》詮釋了自由才是生命的最高意義;《白色的塔》是一群山里孩子對(duì)生命的憧憬;《守著十八個(gè)雞蛋等你》不僅是人與動(dòng)物,更是人與人之間的信任;在書中,我漸漸讀懂了生命與社會(huì)。

隨著技術(shù)的發(fā)展,“槍斃”已不再是肉體上的消滅?!段冶弧皹寯馈比齻€(gè)月》簡(jiǎn)述了“我”作為一名模范警察,扮演了“一位犯有多重罪的槍斃犯”在新式“處決”下的三個(gè)月生活。所謂“槍斃”是指犯可以正常的在社會(huì)中行走、生活,但卻不能得到其他人的尊重、關(guān)心。這不禁讓我想起了曾經(jīng)的“冷漠門”,看見別人身在險(xiǎn)境,卻因?yàn)榉N種原因而放棄幫助別人的機(jī)會(huì)。雖然只是短短的三個(gè)月卻讓“我”徹徹底底的明白了人間的溫暖與關(guān)懷是生命的必須。

因?yàn)橐粋€(gè)新生命的到來(lái),艦船上一千個(gè)被戰(zhàn)火與硝煙無(wú)情血洗的士兵開始改變,他們變得講起衛(wèi)生,粗密的胡子不見了,衣冠不整的現(xiàn)象一掃而光,終日因酗酒抽煙而干黃的臉變得紅潤(rùn);他們變得文雅了,干涸的眼里出現(xiàn)了生機(jī),嘴角總是掛著微笑,他們變得有創(chuàng)意,總是在無(wú)微不至的照顧這個(gè)孩子。孩子的天真、善良撫平了多年來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)在他們心靈上遺留的創(chuàng)傷和空虛。

一篇篇文章,如一棵棵高大的樹。讓我們站成一棵樹,去沐浴陽(yáng)光、去抵御風(fēng)沙、去灑落陰涼。

站成一棵樹讀后感篇三

站在窗前,看著炙熱的太陽(yáng)無(wú)情的烤著大地,是我望而生畏,不敢踏出家門一步,無(wú)奈之下隨手抽出一本書,低頭一看,清新淡雅的封面,《站成一棵樹》五個(gè)字整齊地錯(cuò)落在一邊,忽然使我眼前一亮,迫不及待投進(jìn)了書本的懷抱。

“讓最美好的文字陪伴著你走過(guò)生命中一個(gè)完整的春天?!闭绶饷嫔系倪@段文字,這本書是由很多散文組成的,每一篇文章都有自己獨(dú)特的‘靈魂’,將小故事孕育于大道理之中。其中令我印象最深刻的是《閃光的一課》。

故事大概講的是:有一個(gè)小男孩,他是名報(bào)童,得天天送報(bào)。但是,他做事很認(rèn)真,無(wú)論風(fēng)吹雨打,都努力地做這份工作。起初,他把報(bào)紙吊在車把上,如果報(bào)紙沒投中,他把報(bào)紙撿起來(lái),再投一次。如果星期天,他會(huì)把每份報(bào)紙都拿到臺(tái)階上。如果下雨天,他會(huì)把每份報(bào)紙都放到大廳的玻璃門里面,如果是公寓樓,他就放在大廳的入口處,他還把爸爸的雨衣蓋在報(bào)紙上。如果客戶家里沒人,他就一個(gè)一個(gè)去敲門,直到有人為止。最后,所有的居民為了表示感謝,集體送給他一輛自行車。

看完這個(gè)故事后,我感到非常慚愧,我是家里的寵兒,從小就是過(guò)著‘飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手?!娜兆?。就在今年暑假的第一天,我早早就起了床,第一時(shí)間就打開了朝思暮想的電腦,媽媽走進(jìn)來(lái),和我說(shuō):‘’女兒,暑假開始了,回工廠幫一下媽媽忙吧,當(dāng)作暑期工也好,體驗(yàn)一下媽媽賺錢的艱難……“媽媽的話像是晴天霹靂一般,未等媽媽說(shuō)完,我大力的拍了一下桌子,跳起來(lái),大聲吼道:”你休想,賺錢是你的事,暑假都不給我好好玩玩!“說(shuō)完便摔門沖了出去。之后的幾天我不但沒有悔過(guò)之意,而且還和媽媽鬧脾氣。看!我和故事中的小男孩相差多遠(yuǎn),我真是自愧不如啊,小男孩生活在一個(gè)貧寒的家庭,父親同事兼有四份工作,可是還是不能保證家人的溫飽。這時(shí),小男孩站了出來(lái)他決定去送報(bào)以解決經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,不僅如此,他要把每一份報(bào)紙都妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)姆胚M(jìn)每位客戶的信箱,而沒有像其它送報(bào)人那樣為了方便,往那兒一扔了事。他工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),不僅讓老板贊揚(yáng),還因此從多數(shù)訂戶中取到小費(fèi)。老師常說(shuō):”做事情一就別做,要做就要盡力做到最好?!靶∧泻⒄沁@樣,所以小男孩成功了。像我這樣丟三落四,三分鐘熱度,是不是會(huì)是另一種結(jié)果呢?為避免這種可能發(fā)生,我一定要向小男孩學(xué)習(xí)。

小男孩帶給我的啟示遠(yuǎn)不止這些,我心中一直有個(gè)疑問(wèn),我們?cè)谌粘5慕煌?,總是感覺到很吃力,覺得很難和別人交流,這究竟是為什么呢?小男孩給了我答案,試想一下,你都沒用心去和別人交流,別人怎么會(huì)和你真心交流呢?小男孩懂得為別人著想,從來(lái)都不會(huì)把報(bào)紙弄濕,弄丟,用心去送報(bào),這無(wú)疑讓小男孩和客戶們的關(guān)系更親近。也正是因?yàn)槿绱耍蛻魝兒髞?lái)才會(huì)送新自行車給他?,F(xiàn)實(shí)生活中,有的人連自己鄰居都不認(rèn)識(shí),更不要說(shuō)關(guān)心了,我們這樣的九零后,基本上是爸媽的寶貝兒女,在家受父母的溺愛,平時(shí)也總是我行我素,從不注重別人的感受。但是受父母溺愛的又不只是你一個(gè)人,這就容易產(chǎn)生矛盾了??墒?,我們?cè)诿墚a(chǎn)生后要如何來(lái)化解它呢?要拉近你們心里之間的距離,就要像小男孩那樣,用心來(lái)交流,相信這是一種很好的方法。

淡雅的封面,清新的文字,不禁讓人陶醉于這純真與質(zhì)樸,幻想和幽默,玄思和深邃,豐富和大氣,這就是《站成一棵樹》的內(nèi)涵所在。細(xì)細(xì)品味,還真有不少的酸甜苦辣,令我回味無(wú)窮,不禁與作者一起陶醉在這鳥語(yǔ)花香之中。這真是一本值得一看的好書啊。

站成一棵樹讀后感篇四

有時(shí),看似很淺的一方水池,落入其中才知道它實(shí)際上足以將自己淹沒。《站成一棵樹》這本書正是這樣。

當(dāng)你剛剛揭開了第一頁(yè),或前幾頁(yè)時(shí),你也許會(huì)認(rèn)為這只是一本為幼年兒童而作的故事書。但是,你漸漸地“落入”其中——耐心地讀下去后,將會(huì)發(fā)現(xiàn)這些看似毫無(wú)價(jià)值的,甚至是語(yǔ)言平庸的文章后面隱藏的深邃的、隱秘的哲理。《貓的天堂》——僅僅是一個(gè)童話嗎?最后的兩個(gè)章節(jié)里,是什么從遮攔著它們的“表面”掉了出來(lái)?是對(duì)自由的向往,以及對(duì)安于舒適的軟禁者的諷刺?!拔沂侵v給貓聽的”一句,又蘊(yùn)涵了什么意味?這些文章就是如此,越是閱讀,就越是感到它的指向之精準(zhǔn),語(yǔ)言之深刻。

這本書涉及了各種我們的社會(huì)中所普遍存在的、又是顯而易見的問(wèn)題,也有人們的思想。既有世上的生離死別,并存和共處,又有對(duì)未來(lái)的憧憬,高遠(yuǎn)的理想和美好的愿望。還包含著對(duì)如今科技的各種觀點(diǎn)。然而無(wú)論是何主題,每一頁(yè)都?jí)褐胍h浮起的一條條啟示,揭開一頁(yè),它們便脫開了束縛,化作一“聲”無(wú)聲的預(yù)言,又在天際消失開去了。于是只有仰望著深不可測(cè)的、虛無(wú)縹緲的空間,努力地一次次回想著它留下的預(yù)言。

自己懂得了啟示后,于是開始關(guān)注每一刻,每一分中匿著的論理,開始傾聽,傾聽一切事物的語(yǔ)言:

陽(yáng)光說(shuō),你不可以去碰觸幻影,也不可以攀緣虛無(wú);

梅花說(shuō),自己有著不為人知的芳香;

而水的話語(yǔ)是最深長(zhǎng)的,它聲明自己一樣擁有思考。

身邊有太多的`事物在向你招手,要向你把話傾訴,而你讀過(guò)了這本書后,便能夠?qū)⑦@門“外語(yǔ)”聽得明白。它們才是我們最優(yōu)秀的導(dǎo)師。

人在天地之間是何等渺小,不如滄海一粟。但是有了山河大地、世間萬(wàn)物的諄諄教誨,我們縱然無(wú)法掌控世界,卻可以明晰萬(wàn)物之根本。

這本書只是一個(gè)起點(diǎn)。請(qǐng)去尋找更多的這樣的“外語(yǔ)詞典”,如果達(dá)到了一定程度,你將能夠聽得到那舉世無(wú)雙的、來(lái)源于無(wú)始無(wú)終太虛之間的渺遠(yuǎn)的微弱的信息,那就是萬(wàn)物的根源。那時(shí),你將明晰時(shí)空初始的精神,自然也能夠真正理解此書題目的真正含義:

站成一棵樹讀后感篇五

這個(gè)寒假,我和媽媽共同閱讀了《站成一棵樹》這本書,書中內(nèi)容,從詩(shī)歌、小說(shuō)到童話、寓言。分為13各部分,每個(gè)部分都含有不同的題目,題目則概括了這部分文章的主要思想。書中的故事雖短,卻讓我們體味了感恩與感動(dòng)。

其中,最令我感動(dòng)的便是那篇《這么愛》了。文章主要講了爸爸用完全不同的方式表達(dá)對(duì)“我”和對(duì)妹妹的愛,本來(lái)沉默寡言的家庭由妹妹的出世帶給了新鮮的歡樂(lè),“我”也慢慢體會(huì)到了父親對(duì)“我”的默默關(guān)愛,最后父親因工作地點(diǎn)塌方而去世,文章最后妹妹大水的場(chǎng)景也使我們感到一種要落淚的真實(shí)的悲傷與感動(dòng)。

文章語(yǔ)言樸實(shí),情感濃厚,表達(dá)了父親深沉而又無(wú)私,簡(jiǎn)單而又偉大的愛。我想妹妹的那句“這么愛”,其實(shí)也是“我”一直想對(duì)父親說(shuō)的,卻藏在心里還沒來(lái)得及說(shuō)出的話吧!

文中父親的那一聲聲“兔崽子”,妹妹那紅紅的臉蛋和那句“這么愛”讓我感觸很深。這體現(xiàn)了父女間濃濃的、相互的、已表達(dá)出來(lái)的愛。父親對(duì)我那唯一溫柔的一瞥和她送給我的那個(gè)新書包也讓我有許多感想,這是男人間的鼓勵(lì)與關(guān)懷!

雖然方式不同,但本質(zhì)是相同的;雖然表達(dá)不同,但父愛是相同的。我們應(yīng)好好把握父愛、珍惜父愛、享受父愛,并學(xué)會(huì)感恩父愛。

父愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一出清泉,讓你的心靈即使蒙上歲月的陰影卻依然純潔明凈。恐懼時(shí),父愛是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),父愛是一盞照明的燈;努力時(shí),父愛是精神上的支柱;成功時(shí),父愛又是鼓勵(lì)與警鐘。

父愛,如大海般深沉而寬廣。“感動(dòng)十四歲”,讓我們多讀好書,學(xué)會(huì)感動(dòng)與感恩,讓我們的心與年齡一起成長(zhǎng)!

站成一棵樹讀后感篇六

放假時(shí),媽媽給我買了一套《最佳少年文學(xué)讀本》。這套書共有三本,這是其中的一本叫《站成一棵樹》。書分為“故事里的社會(huì)和人生”、“什么力量讓我如此感動(dòng)”、“童年的意味”、“老人與孩子”、“我們的親情,我們的故鄉(xiāng)”等幾個(gè)章節(jié)寫的。

這本書不是小說(shuō),而是把各種優(yōu)秀的文章分類別放在不一樣的“單元”里。其中最讓我百看不厭的就是“老人與孩子”單元中的一篇文章,名字叫做《老人的'黑帽子》。

這篇文章主要資料是:有一個(gè)沒有父母、沒有家的孩子在街頭被人欺負(fù),這時(shí)路旁走過(guò)一個(gè)孤獨(dú)的沒有兒女的老爺爺,他看見孩子這樣受欺負(fù),就替孩子打抱不平,聲稱是孩子的爺爺。爺爺把那一群壞小子嚇走后,得知孩子從小沒爹沒娘,就期望孩子在每一天上學(xué)的早上跟他打一個(gè)招呼。從此,小孩子會(huì)在每一天上學(xué)時(shí)走過(guò)一座橋邊,向老爺爺揮手打招呼,老爺爺看到了,就在橋的另一頭揮一揮他的黑帽子。這樣的日子持續(xù)了很九,有一天,老爺爺生病住進(jìn)了醫(yī)院,他明白自我活不了多久了,因?yàn)椤拔摇焙退≡谕婚g病房,慢慢地,老爺爺發(fā)現(xiàn)孩子在橋頭是能夠看到病房那里的,就讓“我”替他在病房里揮舞著他的黑帽子。

讀完這篇文章,我的心境久久不能平靜,我覺得這篇文章故事和情節(jié)雖然簡(jiǎn)單,可卻又那么感人至深,雖然只是簡(jiǎn)單的問(wèn)候,卻能夠充實(shí)彼此空蕩蕩的心靈,讓人體會(huì)到人性的完美。我真的好喜歡這些故事??!

站成一棵樹讀后感篇七

“讓最完美的文字的陪伴著你走過(guò)生命中一個(gè)完整的春天?!碑?dāng)我剛在書店看到,《站成一棵樹》這本書時(shí),便被封面上的這段小字所吸引住了。

“最完美的文字”是什么樣的呢?這真該算是一本不可多得的好書了——這本書的文章既有激動(dòng)人心的時(shí)刻,又有優(yōu)美清純的語(yǔ)言,還有個(gè)性十足的人物形象。故事里的社會(huì)與人生,什么力量讓我們?nèi)绱烁袆?dòng),童年的意味,老人與孩子,我們的親情、我們的故鄉(xiāng),就這樣一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,傾聽自然和生命的聲音,真實(shí)和虛幻,愿望與夢(mèng)想,快樂(lè)與煩惱,小寓言、大思考。走進(jìn)書中,亦使我產(chǎn)生無(wú)限遐想,遨游其中,不愿離開。

我最喜歡書中的《守著十八個(gè)雞蛋等你》,這篇文章的情節(jié)跌宕起伏,“三易”和母雞“二給”是一對(duì)挺奇特的組合,主人公“三易”患了嚴(yán)重營(yíng)養(yǎng)不良(醫(yī)生說(shuō)務(wù)必要吃土雞蛋才能康復(fù)),但他卻孩子氣十足;而母雞“二給”機(jī)靈、勇敢、富有智慧,無(wú)疑和人類的思維方式,語(yǔ)言等方面有相通之處。他們之間既是相互利用的主仆,又是親密無(wú)間的朋友,也是冤家對(duì)頭,換句話說(shuō),使所有這些關(guān)系的某種特殊組合。出于不一樣目的“三易”要補(bǔ)身體“二給”要孵寶寶,“三易”和“二給”展開了爭(zhēng)奪雞蛋的斗爭(zhēng),簽下了協(xié)議書:“二給”下蛋后,要及時(shí)隱蔽?!叭住比绻业?,就歸“三易”吃。他們做起了類似“捉迷藏”的游戲。母雞“二給”竟然還想出離家出走的辦法保護(hù)自我的蛋不被吃掉。最后卻為了對(duì)方,放下了原本自我最執(zhí)著的那個(gè)目的。然而故事最后“我”的甘心等待令我有一種別樣的感動(dòng)。

若想實(shí)現(xiàn)自我的理想,完成人生的超越,站成一棵任風(fēng)雨的摧殘而仍不動(dòng)搖的大樹,必要經(jīng)過(guò)各種各樣磨難的歷練,經(jīng)歷苦痛掙扎,經(jīng)歷歡欣鼓舞,經(jīng)歷成功失敗,嘗盡人生百態(tài),嘗盡人情世故嘗盡成長(zhǎng)滋味??傊性S許多多的險(xiǎn)山等著我們?nèi)ヅ实牵胁挥?jì)其數(shù)的磨難等著我們?nèi)タ朔?。這是全書所給予我的啟迪。

愿我們經(jīng)過(guò)自我的刻苦學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),到達(dá)理想的目標(biāo),造就繽紛多彩的人生,站成一棵高大的樹,永遠(yuǎn)屹立在自我心中。

站成一棵樹讀后感篇八

媽媽給我買了一本書,是一本最佳少年文學(xué)讀本,書名叫《站成一棵樹》,這本書收錄了中外歷史上一些優(yōu)秀的少兒文學(xué)作品。其中最讓我感觸的是《沒有第二次選擇》和《艾地》這兩篇文章。

《沒有第二次選擇》中主要講幾個(gè)學(xué)生向蘇格拉底請(qǐng)教時(shí)間的真諦。他讓學(xué)生在這片林子里摘一個(gè)最大最好的果子,不許走回頭路,不許做第二次選擇。同學(xué)們都出發(fā)了,蘇格拉底在林子的另一端等著他們,同學(xué)們沒一個(gè)完成任務(wù)的,學(xué)生們都想讓蘇格拉底再給他們一次機(jī)會(huì)。蘇格拉底搖了搖頭說(shuō):“孩子們,沒有第二次選擇,人生就是如此啊!錯(cuò)過(guò)了就沒有第二次?!?/p>

《艾地》中講述了一位沒有孩子的秦大奶奶夫婦用大半生的經(jīng)歷開辟出自己的家園,被學(xué)校征用。孤獨(dú)的秦大奶奶在失去了唯一的親人后又將失去它僅有的'土地。因此她與學(xué)校展開的一場(chǎng)實(shí)實(shí)在在的生活味的幽默的對(duì)峙,而后隨著老人救助落水孩子改變了人們對(duì)她“自私”、“頑固”的看法。老人與學(xué)校、與孩子逐漸結(jié)下的情誼,使她在生命的最后的日子里享受到了她失去已久的親情和溫暖。

這個(gè)故事讓我意識(shí)到友情、親情的重要意義。人不能脫離社會(huì)這個(gè)群體,在漫長(zhǎng)的人生中我們要學(xué)會(huì)寬容、真誠(chéng)的對(duì)待周圍人。寬容能使自己免卻許多無(wú)謂的煩惱,善待他人,會(huì)讓彼此快樂(lè),也是善待自己!

站成一棵樹讀后感篇九

書如同貼身管家一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻的跟著你。這個(gè)暑假,我經(jīng)過(guò)教師的推薦,淘到了幾本好書。其中,最喜歡的還是著名文學(xué)家方衛(wèi)平先生的《站成一棵樹》。

在暑期間,我看了一本書,叫《站成一棵樹》。這本書里好文章很多,讓我對(duì)書中的資料難以忘懷。

其實(shí)我以前就接觸過(guò)方衛(wèi)平先生的書,是全國(guó)甚至是全世界經(jīng)典的故事。有感人的故事,有幽默的故事,有充滿童趣的故事,還有哲學(xué)故事。

可是,我看了這個(gè)題目,我心里一向有個(gè)疑惑點(diǎn),就是人會(huì)站成一棵樹嗎?動(dòng)物會(huì)站成一棵樹嗎?到底什么東西會(huì)站成一棵樹?但并不是這樣的。

在這本書中,我最喜歡的是《守著十八個(gè)雞蛋等你》,這篇文章講述了“我”和母雞“二給”的故事。她們既是主仆,又是朋友,還是敵人。出于目的,“我”和“二給”爭(zhēng)奪著雞蛋,可為了對(duì)方,放棄了自我的目的。讓我體會(huì)到了她們的特殊情感。而著名文學(xué)作家林清玄寫的《梅香》又別有一翻風(fēng)味。作者從梅花的香氣中讀出有關(guān)的心靈和人格的內(nèi)涵:一個(gè)人的品質(zhì)其實(shí)是與梅香相似,是無(wú)形的,是一種氣息,我們?nèi)绻馐切蕾p花的外形,就很難明白梅花有極淡的清香;我們?nèi)绻荒芗?xì)心地體會(huì),也難以品味一個(gè)人陷在外表內(nèi)部的人格香氣。這段話讓我們大家也受益無(wú)窮?!霸刚境梢豢脴?,為的是真正地理解鳥兒的叫聲。”而我要說(shuō)的是:愿變成一塊黑土,為的是真正地理解花開的喜悅。安武林說(shuō)過(guò):“在首詩(shī)里,詩(shī)人旗幟鮮明地說(shuō):我愿意站成一棵樹。為什么呢?站成一幢大樓或者一朵花不是更好嗎?大樓實(shí)用,而花朵能夠帶來(lái)芬芳。詩(shī)人選擇的晨光、露水、花香都是柔性的物象,而鳥聲,也不是我們通常意義上所理解的鳥聲了,它有了內(nèi)涵,有了深度,有了重量乃至美的意蘊(yùn)“和大自然融為一體,才能互相傾聽、彼此交流。無(wú)論是樹還是土,都會(huì)變成一個(gè)美麗的夢(mèng)。

《站成一棵樹》告訴我了很多我不明白的道理,也讓我的暑假生活變的更有意義。

站成一棵樹讀后感篇十

有時(shí),看似很淺的一方水池,落入其中才知道它實(shí)際上足以將自己淹沒?!墩境梢豢脴洹愤@本書正是這樣。

當(dāng)你剛剛揭開了第一頁(yè),或前幾頁(yè)時(shí),你也許會(huì)認(rèn)為這只是一本為幼年兒童而作的故事書。但是,你漸漸地“落入”其中——耐心地讀下去后,將會(huì)發(fā)現(xiàn)這些看似毫無(wú)價(jià)值的,甚至是語(yǔ)言平庸的文章后面隱藏的深邃的、隱秘的哲理?!敦埖奶焯谩贰獌H僅是一個(gè)童話嗎?最后的兩個(gè)章節(jié)里,是什么從遮攔著它們的“表面”掉了出來(lái)?是對(duì)自由的向往,以及對(duì)安于舒適的軟禁者的諷刺?!拔沂侵v給貓聽的”一句,又蘊(yùn)涵了什么意味?這些文章就是如此,越是閱讀,就越是感到它的指向之精準(zhǔn),語(yǔ)言之深刻。

這本書涉及了各種我們的社會(huì)中所普遍存在的、又是顯而易見的問(wèn)題,也有人們的思想。既有世上的生離死別,并存和共處,又有對(duì)未來(lái)的憧憬,高遠(yuǎn)的理想和美好的愿望。還包含著對(duì)如今科技的各種觀點(diǎn)。然而無(wú)論是何主題,每一頁(yè)都?jí)褐胍h浮起的一條條啟示,揭開一頁(yè),它們便脫開了束縛,化作一“聲”無(wú)聲的預(yù)言,又在天際消失開去了。于是只有仰望著深不可測(cè)的、虛無(wú)縹緲的空間,努力地一次次回想著它留下的預(yù)言。

自己懂得了啟示后,于是開始關(guān)注每一刻,每一分中匿著的論理,開始傾聽,傾聽一切事物的語(yǔ)言:

陽(yáng)光說(shuō),你不可以去碰觸幻影,也不可以攀緣虛無(wú);

梅花說(shuō),自己有著不為人知的芳香;

而水的話語(yǔ)是最深長(zhǎng)的,它聲明自己一樣擁有思考。

……。

身邊有太多的事物在向你招手,要向你把話傾訴,而你讀過(guò)了這本書后,便能夠?qū)⑦@門“外語(yǔ)”聽得明白。它們才是我們最優(yōu)秀的導(dǎo)師。

人在天地之間是何等渺小,不如滄海一粟。但是有了山河大地、世間萬(wàn)物的諄諄教誨,我們縱然無(wú)法掌控世界,卻可以明晰萬(wàn)物之根本。

這本書只是一個(gè)起點(diǎn)。請(qǐng)去尋找更多的這樣的“外語(yǔ)詞典”,如果達(dá)到了一定程度,你將能夠聽得到那舉世無(wú)雙的、來(lái)源于無(wú)始無(wú)終太虛之間的渺遠(yuǎn)的微弱的信息,那就是萬(wàn)物的根源。那時(shí),你將明晰時(shí)空初始的精神,自然也能夠真正理解此書題目的真正含義:

為的是。

真正理解鳥兒的叫聲。

站成一棵樹讀后感篇十一

我最喜歡的是《家庭作業(yè)》,這篇文章生動(dòng)有趣,講了“我”要完成物理作業(yè)——做一個(gè)植物細(xì)胞模型,“我”偶然想到了用做比薩的材料來(lái)完成作業(yè),可“我”沒預(yù)先跟家人說(shuō),導(dǎo)致做出來(lái)的作業(yè)分別3次被哥哥、弟弟、爸爸吃掉,最后只好用“我”的午餐三明治做。我覺得文中的“我”很有創(chuàng)造性,因?yàn)閯e的同學(xué)都是用什么硬紙片之類的東西做的,而“我”卻與眾不同,同時(shí),“我”也很倒霉,不知道老師相不相信“我”的作業(yè)被吃掉了3次。

這本書中的很多文章也蘊(yùn)含著深刻的哲理和教育,比如說(shuō)孤兒院的小男孩不停地像“我”述說(shuō)自己的媽媽多好,可到頭來(lái),小男孩根本沒有媽媽,我覺得他是在安慰自己,他是多么渴望有一個(gè)媽媽啊,這讓我們心中的憐憫之情油然而生,他心中的孤獨(dú)也是我們不能理解的。

這本書里有許多感人的故事:老人對(duì)孩子的關(guān)心,妹妹對(duì)爸爸的信任,孩子對(duì)于一群老海軍的重要性……如果還想了解更多,就去看看這本書吧。

站成一棵樹讀后感篇十二

這個(gè)寒假,我和媽媽共同閱讀了《站成一棵樹》這本書,書中內(nèi)容,從詩(shī)歌、小說(shuō)到童話、寓言。分為13各部分,每個(gè)部分都含有不同的題目,題目則概括了這部分文章的主要思想。書中的故事雖短,卻讓我們體味了感恩與感動(dòng),讀后感《《站成一棵樹》讀后感500字》。

其中,最令我感動(dòng)的便是那篇《這么愛》了。文章主要講了爸爸用完全不同的方式表達(dá)對(duì)“我”和對(duì)妹妹的愛,本來(lái)沉默寡言的家庭由妹妹的出世帶給了新鮮的歡樂(lè),“我”也慢慢體會(huì)到了父親對(duì)“我”的默默關(guān)愛,最后父親因工作地點(diǎn)塌方而去世,文章最后妹妹大水的場(chǎng)景也使我們感到一種要落淚的真實(shí)的悲傷與感動(dòng)。

文章語(yǔ)言樸實(shí),情感濃厚,表達(dá)了父親深沉而又無(wú)私,簡(jiǎn)單而又偉大的愛。我想妹妹的那句“這么愛”,其實(shí)也是“我”一直想對(duì)父親說(shuō)的,卻藏在心里還沒來(lái)得及說(shuō)出的話吧!

文中父親的那一聲聲“兔崽子”,妹妹那紅紅的臉蛋和那句“這么愛”讓我感觸很深。這體現(xiàn)了父女間濃濃的、相互的、已表達(dá)出來(lái)的愛。父親對(duì)我那唯一溫柔的一瞥和她送給我的那個(gè)新書包也讓我有許多感想,這是男人間的鼓勵(lì)與關(guān)懷!

雖然方式不同,但本質(zhì)是相同的;雖然表達(dá)不同,但父愛是相同的。我們應(yīng)好好把握父愛、珍惜父愛、享受父愛,并學(xué)會(huì)感恩父愛。

站成一棵樹讀后感篇十三

現(xiàn)在,世上的書千千萬(wàn),或許多的甚至不能用千千萬(wàn)來(lái)形容,但有很大一部分都是千律一篇,無(wú)創(chuàng)新與意義可言。我是個(gè)不愛看書的孩子,除非那書真的很好看,我才會(huì)青睞一下。也許說(shuō)這句話有些自戀的意味?!墩境梢豢脴洹肪褪悄敲CV形仪嗖A的其中一本。

這本書中寫了什么呢,一些勵(lì)志故事,一些暖人心脾的詩(shī)歌,對(duì)了,還有還有一些看似帶有搞笑氣息帶實(shí)則充滿特殊哲理的繞口令。我在不斷閱讀中漸漸放松,在不斷閱讀中漸漸尋找那個(gè)最好的自我,在不斷閱讀中收獲幸福,可關(guān)鍵是我在不斷閱讀中在成長(zhǎng)。

我究竟成長(zhǎng)了什么?我從這本書中升華了感恩的意義。原來(lái)我認(rèn)為感恩就是你給予了我?guī)椭笪疫€給你回報(bào)。后來(lái)我明白,感恩可能并不僅僅是這樣,感恩還包括內(nèi)心的感謝而表現(xiàn)出的行動(dòng)的尊重,包括在一些小事上的幫忙,還包括對(duì)對(duì)方犯過(guò)的錯(cuò)的及時(shí)指出,感恩的范圍很廣很廣。

我們一天天在長(zhǎng)大,而身邊的人卻一天天在老去,總覺得來(lái)日方長(zhǎng),覺得身邊的人每天會(huì)遇見,于是就忽視了對(duì)這些人的感恩而隨大流的卻追求什么去感恩社會(huì)上的警察、醫(yī)生、保潔員……當(dāng)然我說(shuō)這話不是對(duì)這些人的批判,而是說(shuō)我們應(yīng)該先感恩身邊的人,身邊的事,只有他們才是最實(shí)際的不是嗎?感恩父母,我們可以在他們下班時(shí)說(shuō)聲“爸爸(媽媽)回來(lái)啦,之后給給他們泡杯熱茶,陪他們聊聊今天的煩心事,愉快事,或者在自己有空的情況下幫媽媽洗洗碗,拖拖地,幫爸爸買瓶啤酒,買包香煙等;感恩鄰居,我們可以在平時(shí)見到他們時(shí)與他們打招呼或在他們?nèi)瞬辉诘那闆r下幫他們記下來(lái)找他們的人的名字和事情,并在他們回來(lái)時(shí)告訴他們等;感恩同學(xué),我們可以在哪個(gè)同學(xué)需要補(bǔ)習(xí)功課的時(shí)候幫他補(bǔ)習(xí)功課,在自己會(huì)一道或幾道題的前提下熱心的教不會(huì)那道或那些題目的同學(xué)解法或在自己與某個(gè)或幾個(gè)同學(xué)鬧矛盾時(shí)自己反思自我并原諒他人主動(dòng)道歉,努力與他人重歸于好等;感恩老師;我們可以在課上認(rèn)真發(fā)言,在做作業(yè)時(shí)把作業(yè)做好,如果自己是課代表或班委的話,更加積極的投入工作或在班級(jí)活動(dòng)上積極參與等。

常懷感恩之心吧,相信之后你會(huì)更加幸福,更加充滿活力。

這就是我從這本書學(xué)到的。你呢?

站成一棵樹讀后感篇十四

一棵老樹,讓人依戀。

我想起我的父親——那個(gè)總是裹著黑色外衣的瘦小的背影。我的父親喲,像纖夫,養(yǎng)家糊口的重任系在纖繩上,死死地勒住他的肩膀,在歲月中蠕動(dòng)著??偸窃谒垭鼥V的視野中,看見父親仍在電腦前工作,一臉的嚴(yán)峻,深深地吸一口煙,在煙灰缸上輕輕點(diǎn)下幾粒煙塵,從鼻孔和嘴巴處冒出一團(tuán)白色的煙霧,在死一般寂靜的客廳里,慢慢擴(kuò)散著,然后融入空氣中,變得更加凝固。這個(gè)房子的夜晚,只剩下父親鞠樓的身影;這個(gè)世界的夜晚只剩下父親微小的縮影。人前的父親,是偉岸的,山一般的威嚴(yán)。我曾經(jīng)記得和母親在陽(yáng)臺(tái)閑聊之時(shí),提及幼時(shí)的事情,母親調(diào)皮地偷偷瞥兩眼正在客廳工作的父親,笑笑道:“你小時(shí)候,你老爸是你的超級(jí)保姆啊,我抱你的時(shí)候哇哇地哭,只要你爸抱呀,睡得可香著呢!尿片還是他洗的……”我聽了,又是失落,又是詫異,略帶幾分羞愧——人家都是母親照顧的。

父親呀,還是像樹吧,寬闊的手掌,撐起葉,撐起我,撐起家。

還是講個(gè)故事吧。

父親在老家時(shí),工資太低,一個(gè)月才兩三百。為了改善生活,決定到z市打拼。初到z市之時(shí),和一位分別了七八年的高中老同學(xué)巧遇了。據(jù)說(shuō),那位老同學(xué)上到高中便不再讀了,一直跟一幫狐朋狗友混日子。他得知父親在找工作,就介紹他到某大哥那里干事兒,說(shuō)是一個(gè)月能撈到一兩萬(wàn)塊錢。在老家的時(shí)候,父親聽一些老鄉(xiāng)說(shuō)過(guò)這個(gè)“某大哥”是出了名的流氓、混混。于是,二話不說(shuō),很婉轉(zhuǎn)地拒絕了,并且馬上率領(lǐng)一家人離開了z市,再也沒有和那個(gè)老同學(xué)聯(lián)系過(guò)。后來(lái)父親到深圳工作,不過(guò),聽母親說(shuō)那段時(shí)間,工資少得可憐,好像勉強(qiáng)維持一家人生活。之后,父親靠自己的才能和努力,一直向上攀登。

父親是立在塵囂里的樹,在燈紅酒綠的城市里,仍然堅(jiān)持原則,堅(jiān)持尊嚴(yán),堅(jiān)持自己那微不足道的一抹綠。

當(dāng)秋天悄然無(wú)聲地蔓延在父親身上時(shí)候,于是,我——

站成一棵樹。

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