總結(jié)可以激勵(lì)我們改進(jìn)和進(jìn)步。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以結(jié)合自己的感受和心情，增加一些感情色彩，使總結(jié)更具魅力和吸引力。在下面的范文中，你可以找到一些總結(jié)寫(xiě)作的靈感和參考。
教育局美麗校園總結(jié)篇一
__年我校堅(jiān)決貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以“加強(qiáng)安全管理，打造平安校園”為主題，認(rèn)真貫徹__省《關(guān)于全省開(kāi)展“平安__”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神和__市創(chuàng)建平安校園的有關(guān)要求，緊緊圍繞創(chuàng)建最安全校園為目標(biāo)，動(dòng)員和組織廣大師生扎實(shí)開(kāi)展平安創(chuàng)建活動(dòng)，取得了顯著成績(jī)?，F(xiàn)將平安創(chuàng)建活動(dòng)的情況總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，健全組織和工作制度。
1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，健全組織。
我校黨支部、校長(zhǎng)室對(duì)學(xué)校創(chuàng)建平安校園工作有著清醒的認(rèn)識(shí)，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校工作議事日程，并以xx屆五中全會(huì)精神和“三個(gè)代表”的重要思想以及__身省創(chuàng)建“平安__”工作的通知為指針，全面貫徹落實(shí)通知精神，加強(qiáng)安全管理。在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的前提下，學(xué)校調(diào)整了以繆亞芬校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，以吳秋岳副書(shū)記牽頭的安全教育領(lǐng)導(dǎo)班子，消防安全工作網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)做到書(shū)記、校長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，全體教師共同抓，團(tuán)支部、少先隊(duì)協(xié)助抓，使創(chuàng)建工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能確保安全工作落到實(shí)處，并不斷得以強(qiáng)化。建立領(lǐng)導(dǎo)、班主任值勤制度，用餐管理制度，保安門衛(wèi)值班制度，節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)值班制度等，同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全防范教育工作，經(jīng)常召開(kāi)教師會(huì)議，了解、分析情況，及時(shí)采取措施，布置創(chuàng)建工作，傳達(dá)上級(jí)有關(guān)精神。結(jié)合市、縣安全檢查，督促有關(guān)部門及時(shí)整改，確保學(xué)校創(chuàng)建工作的有秩開(kāi)展。建章立制，完善制度。學(xué)校制定的種類制度主要有：《重點(diǎn)要害部位安全保衛(wèi)制度》、《門衛(wèi)制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設(shè)施及器材維護(hù)保養(yǎng)制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)管理制度》、《財(cái)務(wù)管理制度》、《保管室規(guī)章制度》、《學(xué)生宿舍管理制度》、《學(xué)生宿舍管理員工作制度》等。
學(xué)校與每位教師簽訂了創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，明確責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí)。并與學(xué)?？己讼鄴煦^，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。
3、層層落實(shí)安全責(zé)任制。
按“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，校長(zhǎng)與各部門簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，教導(dǎo)主任與年級(jí)主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，年級(jí)主任與班主任簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀，建立了“安全目標(biāo)任務(wù)”和“考核獎(jiǎng)懲制”，把責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合，把各班級(jí)每學(xué)期各項(xiàng)安全工作進(jìn)行檢查打分，作為期末評(píng)選“先進(jìn)班級(jí)”的重要依據(jù)。
4、積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ)，通過(guò)宣傳櫥窗、墻報(bào)板報(bào)、小報(bào)、廣播電視等形式途徑進(jìn)行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建的高潮。積極組織教師學(xué)習(xí)文件精神，營(yíng)造平安創(chuàng)建的良好氛圍。在區(qū)的“中小學(xué)生安全教育月”里，開(kāi)展了以消防安全為主題的教育活動(dòng)，組織消防安全預(yù)警演練，學(xué)校向每一位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開(kāi)信，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作，要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師經(jīng)常利用國(guó)旗下講話進(jìn)行安全教育，班主任時(shí)常利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
6、通過(guò)開(kāi)展“平安校園創(chuàng)建我也有責(zé)”的主題班隊(duì)會(huì)和各班開(kāi)展的安全教育手抄報(bào)的比賽評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識(shí)。
7、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，取得家長(zhǎng)的支持與配合，重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日，向家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》、《告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》，并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等途徑向家長(zhǎng)傳遞信息，使家長(zhǎng)充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動(dòng)，提醒家長(zhǎng)們?cè)诩依锛訌?qiáng)對(duì)孩子的安全教育。組織中高年級(jí)的學(xué)生開(kāi)展進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的危害性的專題討論，揭示其危害性，教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)房、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所，并組織教師進(jìn)行檢查，引導(dǎo)孩子利用學(xué)校網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站，學(xué)校更多的收集信息的方法。組織學(xué)生觀看有關(guān)安全方面的影片，看完以后要求各年級(jí)學(xué)生寫(xiě)觀后感，以此提高學(xué)生的道德水平。針對(duì)畢業(yè)班學(xué)生的特點(diǎn)，學(xué)校開(kāi)展了爭(zhēng)做合格畢業(yè)生的主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)和出色的表現(xiàn)畢業(yè)。及時(shí)召開(kāi)了畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)交流，取得家長(zhǎng)的配合，來(lái)共同使學(xué)生走好青春期的生活、學(xué)習(xí)道路。
8、結(jié)合安全教育日，我校每學(xué)期要開(kāi)展安全教育周系列活動(dòng)，與竹林路消防中隊(duì)取得聯(lián)系，為全體老師進(jìn)行了消防安全知識(shí)講座。，組織學(xué)生參加禁毒禁毒知識(shí)的宣傳。堅(jiān)持不懈地開(kāi)展“校園拒邪教”活動(dòng)，教育師生崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動(dòng)。及時(shí)妥然處理教師群體中的各類矛盾和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教育問(wèn)題的反映，認(rèn)真落實(shí)教師群體師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)中的各項(xiàng)措施。積極發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)督作用，虛心吸收家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見(jiàn)和建議。
二、措施落實(shí)到位，人防、技防有機(jī)結(jié)合。
1、加強(qiáng)硬件建設(shè)，采用人防、技防相結(jié)合。學(xué)校在學(xué)校重要部位安裝了防盜設(shè)備，嚴(yán)格執(zhí)行防盜制度。在其它重點(diǎn)部位(電腦室、電子閱覽室、信息技術(shù)辦公室)安裝自動(dòng)報(bào)警裝置，一旦夜里發(fā)生險(xiǎn)情，門衛(wèi)立即出動(dòng)巡查與此同時(shí)報(bào)當(dāng)?shù)嘏沙鏊?/p>
2、加強(qiáng)門衛(wèi)保安管理，我們制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)登記和值班制度，加強(qiáng)門衛(wèi)管理工作，把好入門關(guān)，實(shí)行24小時(shí)值班。嚴(yán)格執(zhí)行車輛出入制度、公物出門證制度、來(lái)賓登記制度。每月底向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門通報(bào)公物出門情況，有效地防止了公物流失現(xiàn)象，確保了學(xué)校的安全。其次，加強(qiáng)值勤值班。強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園不得隨意進(jìn)出校門，任何人進(jìn)出校園都要步行，每天夜里門衛(wèi)要執(zhí)行多次巡查制度，負(fù)責(zé)教學(xué)樓的財(cái)產(chǎn)安全。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育管理工作，建立通報(bào)制度，各班主任對(duì)班內(nèi)學(xué)生嚴(yán)格管理，及時(shí)掌握信息上報(bào)校長(zhǎng)室，便于及時(shí)進(jìn)行調(diào)解矛盾，防止惡性事故發(fā)生，學(xué)校經(jīng)常對(duì)有問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育引導(dǎo)，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同做好幫教工作，把矛盾和問(wèn)題消滅在萌芽中，至今沒(méi)有出現(xiàn)違法犯罪學(xué)生。
4、每周進(jìn)行安全工作自查，每月進(jìn)行學(xué)校安全檢查，每月進(jìn)行安全各種總結(jié)并匯報(bào)教育局。加強(qiáng)消防安全檢查工作，各處室、教學(xué)樓過(guò)道配備滅火器材，對(duì)實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)物品進(jìn)行雙人雙鎖管理，確保安全。
5、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例，后勤部門重視做好衛(wèi)生監(jiān)督工作和操作培訓(xùn)工作，加強(qiáng)食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作，嚴(yán)格把好食品采購(gòu)、清洗、烹飪、消毒衛(wèi)生關(guān)，堅(jiān)持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規(guī)范操作，防止食物中毒事故的發(fā)生。
教育局美麗校園總結(jié)篇二
在這個(gè)金秋送爽，丹桂飄香的秋季里，為鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)美麗的校園，熱愛(ài)我們可愛(ài)的學(xué)校，進(jìn)一步引導(dǎo)我校廣大團(tuán)員青年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，將個(gè)人的成長(zhǎng)奮斗融入國(guó)家發(fā)展的潮流中，積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，以實(shí)際行動(dòng)向?qū)W校第九次黨代會(huì)獻(xiàn)禮，我們班舉行了“我心中的美麗校園”攝影比賽，活動(dòng)在同學(xué)們積極的參加中圓滿取得了成功。
上帝給了每個(gè)人一雙耳朵，去聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)世界的聲音，給了每個(gè)人一雙眼，去看見(jiàn)這個(gè)世界，愛(ài)美尋找美是每個(gè)人都在追求的事情，因?yàn)閻?ài)所以我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校的美。從師大醫(yī)學(xué)院的大門到每一幢教學(xué)樓，我們見(jiàn)到了這所學(xué)校豐富人文底蘊(yùn)，從田徑場(chǎng)到藥園，是我們精彩的課余生活，承載著生活的美好與同學(xué)們對(duì)幸福的追求。忙忙碌碌的校園生活你是否無(wú)法停下腳步去看看身邊的美好?于是我們舉行了這樣的攝影比賽，停下那不停追逐的腳步，每一個(gè)樹(shù)每一盞燈都會(huì)是你閃光燈下的主角，它們?cè)诘饶闳グl(fā)現(xiàn)美。湛藍(lán)的天空，堆積的落葉，細(xì)細(xì)觀察，會(huì)是最美的風(fēng)景。
這次比賽中，我們看到了同學(xué)中的美麗校園，如第一名的楊溢同學(xué)拍攝的就是一張關(guān)于三葉草的圖片，翠綠的草與鮮艷的話形成強(qiáng)烈的對(duì)比，是我們不曾欣賞的校園美麗，所以同學(xué)們都將自己的票投到了這張照片上。得獎(jiǎng)的作品中還有一抹斜陽(yáng)，幸福的階梯，夜晚的宿舍，從不同事物不同角度去看這個(gè)學(xué)校，是在匆忙生活中忽略的美麗。不僅自己受到了感動(dòng)，也感動(dòng)了班級(jí)同學(xué)。用一段話講述自己的照片，是在表象的一種深化，賦予了照片更深的內(nèi)涵，也讓同學(xué)們記住了這張照片，了解了學(xué)校對(duì)于拍攝者對(duì)于自己的情感。
教育局美麗校園總結(jié)篇三
教育局關(guān)于20—20年美麗學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施方案的通知》和《x長(zhǎng)安區(qū)美麗城鎮(zhèn)建設(shè)三年行動(dòng)實(shí)施方案》文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以改善辦學(xué)條件、整治校園環(huán)境、建設(shè)校園文化為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、規(guī)章制度建設(shè)、安全、體音美、衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化建設(shè)和和諧校園建設(shè)，努力使學(xué)校成為育人的理想場(chǎng)所。
二、總體目標(biāo)。
建設(shè)“美麗學(xué)校”，使學(xué)校洋溢著生態(tài)文明的自然之美，科學(xué)發(fā)展的和諧之美，溫暖感人的人文之美。通過(guò)美麗學(xué)校的建設(shè)活動(dòng)，要使我校的建筑的功能區(qū)域布局合理協(xié)調(diào)，環(huán)境整潔雅致，校園安定有序，課堂特色鮮明、人人和諧發(fā)展;要把我校的優(yōu)良傳統(tǒng)進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大，創(chuàng)立一個(gè)責(zé)任引領(lǐng)、師生共同發(fā)展、共同成長(zhǎng)的平臺(tái);要推進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、提升教育現(xiàn)代化水平，深入實(shí)施素質(zhì)教育，切實(shí)優(yōu)化教師隊(duì)伍，努力遵循教育教學(xué)規(guī)律，深化教育教學(xué)改革，實(shí)施生態(tài)有效教學(xué);要把我校建設(shè)成為底蘊(yùn)深厚、特色鮮明、人民滿意的“花園式學(xué)?！薄?/p>
三、組織機(jī)構(gòu)。
成立美麗校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)美麗學(xué)校創(chuàng)建工作有序開(kāi)展。
組長(zhǎng)：x(校長(zhǎng))。
副組長(zhǎng)：x(主任)。
x(副主任)。
成員：xxxxx。
四、基本原則。
1、堅(jiān)持“三個(gè)結(jié)合”。一是“美麗校園”建設(shè)與促進(jìn)義教均衡、學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)結(jié)合;二是“美麗校園”建設(shè)與校園文化建設(shè)結(jié)合;三是“美麗校園”建設(shè)與美麗家園建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)結(jié)合。
2、堅(jiān)持“五個(gè)突出”。突出環(huán)境要美、人要精神、物要整潔，突出校園文化特色，突出宣傳教育，突出亮點(diǎn)展示，突出創(chuàng)建合力。全員參與建設(shè)學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的美麗校園。
3、堅(jiān)持因地制宜。結(jié)合各校自然環(huán)境和校園建設(shè)進(jìn)展情況，針對(duì)校園建設(shè)和學(xué)校管理薄弱環(huán)節(jié)，因地制宜確定建設(shè)規(guī)劃和建設(shè)重點(diǎn)。
五、實(shí)施步驟。
(一)宣傳動(dòng)員階段(20年12月)。
組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《x教育局20—20年美麗學(xué)校創(chuàng)建工作實(shí)施方案》，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，動(dòng)員全體師生共同參與。
(二)組織實(shí)施階段(20年1月—20年)。
按照既定的實(shí)施方案，有計(jì)劃地扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)，加大投入力度，完善設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造濃厚氛圍，創(chuàng)新活動(dòng)載體，促進(jìn)美麗學(xué)校氛圍的營(yíng)造和各項(xiàng)工作的提升。我校將在此階段組織開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)、文明班級(jí)、文明少先隊(duì)員等評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)創(chuàng)建深入開(kāi)展、效果不斷提升。
(三)鞏固提升階段(長(zhǎng)期)。
形成“美麗校園”建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，在人文環(huán)境、建設(shè)規(guī)劃、自然環(huán)境、校園安全、教學(xué)管理等各方面形成規(guī)范、科學(xué)的發(fā)展機(jī)制，并長(zhǎng)期堅(jiān)持。
六、具體措施。
(一)加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍。充分利用校園宣傳欄、少先隊(duì)廣播室會(huì)等已有宣傳陣地，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，形成校內(nèi)外各方力量共同參與、齊抓共管“美麗學(xué)?！苯ㄔO(shè)的濃厚氛圍，提高全校師生對(duì)建設(shè)“美麗學(xué)校”目的、意義的認(rèn)識(shí);及時(shí)宣傳報(bào)道“美麗學(xué)校”建設(shè)的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)。
(二)征求意見(jiàn)，查找問(wèn)題。通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表、召開(kāi)座談會(huì)、組織家訪活動(dòng)等形式，廣泛征求各方面的意見(jiàn)和建議，發(fā)現(xiàn)學(xué)校工作各個(gè)方面存在的不美麗、不和諧因素，為解決問(wèn)題打好基礎(chǔ)，提高建設(shè)活動(dòng)的針對(duì)性和有效性。
(三)明確責(zé)任，加強(qiáng)督查。建立“美麗學(xué)?！苯ㄔO(shè)工作責(zé)任制度，將建設(shè)活動(dòng)具體分解到各個(gè)部門和個(gè)人;建立活動(dòng)督查機(jī)制，確保各項(xiàng)活動(dòng)順利、有序地開(kāi)展并取得積極成效。
(四)及時(shí)總結(jié)，鞏固深化。學(xué)校將定期和不定期召開(kāi)建設(shè)活動(dòng)小組工作會(huì)議，對(duì)建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行階段性小結(jié)，研究部署下一階段建設(shè)工作安排，表彰、獎(jiǎng)勵(lì)在建設(shè)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人，宣傳建設(shè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的典型事例和先進(jìn)事跡，探索建立活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制，將建設(shè)活動(dòng)不斷引向深入。
七、工作重點(diǎn)。
(一)建設(shè)“美麗校園”環(huán)境。改善辦學(xué)條件，校容校貌美。
1、校園規(guī)劃科學(xué)、布局合理。對(duì)學(xué)校公用房間按照功能、區(qū)域進(jìn)行布局調(diào)整。
2、校園綠化、美化、亮化、凈化建設(shè)，打造校園小景亮點(diǎn)工程，在“綠色生態(tài)校園”基礎(chǔ)上創(chuàng)建“花園式學(xué)校”。
3、辦學(xué)條件提擋升級(jí)，集中財(cái)力建設(shè)改造和添置，讓校舍、教育技術(shù)裝備、安全、體音美和衛(wèi)生設(shè)施、學(xué)生生活設(shè)施等基本辦學(xué)條件，達(dá)到《x義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》要求。
4、培植校園文化，根據(jù)學(xué)校歷史和辦學(xué)特色，結(jié)合時(shí)代需求，創(chuàng)建有特色的校園文化，形成長(zhǎng)期積淀，底蘊(yùn)厚重，提煉主題，去人工雕掘，具有高品味的校園文化，使之成為學(xué)校精神的體現(xiàn)，可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)因。
(二)建設(shè)“幸福教師”隊(duì)伍。凝聚興校正能量，精神面貌好。
1、建設(shè)民主高效的領(lǐng)導(dǎo)班子。全面關(guān)心教師的工作和生活，構(gòu)建平等、和諧、互助的干群關(guān)系，形成強(qiáng)大的集體凝聚力和戰(zhàn)斗力。要吃苦在前，享樂(lè)在后，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，各部門既要條線分明，又要群策群力、攜手與共、精誠(chéng)合作，為全校教職員工樹(shù)立榜樣。
2、建設(shè)追求幸福的教師隊(duì)伍。強(qiáng)化師德建設(shè)，注重內(nèi)外兼修;強(qiáng)化制度管理，堅(jiān)持責(zé)任引領(lǐng);強(qiáng)化師資培訓(xùn)，加快專業(yè)發(fā)展;配合教師流動(dòng)，促進(jìn)隊(duì)伍均衡;優(yōu)化師資結(jié)構(gòu)，留住青年教師，注重骨干培植，推進(jìn)持續(xù)發(fā)展。
要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，就要培育美麗的建設(shè)者，就要培育理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、注重團(tuán)結(jié)、講求文明、遵守法紀(jì)、熱愛(ài)生活、敬畏生命、身心健康、興趣廣泛、內(nèi)外和諧的社會(huì)主義接班人。
堅(jiān)持對(duì)學(xué)生“習(xí)慣、能力、素質(zhì)”的常抓不懈，依照學(xué)校活動(dòng)開(kāi)展整體規(guī)劃的“成人、成長(zhǎng)、成材”三體系，“自發(fā)、班級(jí)、學(xué)?！比鍓K，“短期、中期、持久”三時(shí)段，不斷深化充實(shí)校園學(xué)習(xí)、活動(dòng)模式的內(nèi)涵建設(shè)，實(shí)現(xiàn)培育“美麗學(xué)生”的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
(四)創(chuàng)建平安校園。
進(jìn)一步完善校園安全防控體系和應(yīng)急管理體系，配齊校園安保設(shè)施設(shè)備，強(qiáng)化校園安全責(zé)任制，加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化師生安全防范意識(shí)和自防自教能力。深化校園及周邊治安綜合治理。做好重大節(jié)日、紀(jì)念日、敏感期和特殊事件期間學(xué)校穩(wěn)定工作。
八、保障措施。
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
美麗校園建設(shè)，是今年確定的工作重點(diǎn)之一。學(xué)校成立“美麗校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，制訂建設(shè)規(guī)劃，因地制宜，明確指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和具體措施，抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)。
(二)加強(qiáng)研究，注重實(shí)效。
通過(guò)調(diào)查、參觀、研究、思考、試點(diǎn)、總結(jié)，加深教師對(duì)美麗校園建設(shè)的認(rèn)識(shí)。引導(dǎo)教師在傳承學(xué)校優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，賦予新的時(shí)代內(nèi)容，尤其要在校園景觀、課程改革、安全管理、制度建設(shè)和校本管理等多領(lǐng)域有所突破。
(三)增加投入，加強(qiáng)建設(shè)。
加大對(duì)美麗校園建設(shè)的'投入，保證有一定數(shù)量的資金用于建設(shè);同時(shí)提高資金的使用效益，把美麗校園建設(shè)與學(xué)校其他建設(shè)結(jié)合起來(lái)，形成整體推進(jìn)的合力。
(四)強(qiáng)化督查考核。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期開(kāi)展重點(diǎn)督查，強(qiáng)化對(duì)“美麗校園”創(chuàng)建行動(dòng)的督查考核。
(五)建立長(zhǎng)效機(jī)制。
要以本次行動(dòng)為契機(jī)，抓緊建立“美麗校園”創(chuàng)建活動(dòng)的長(zhǎng)效管理機(jī)制，進(jìn)一步鞏固和深化行動(dòng)成果，堅(jiān)決防止反彈。要明確日常管護(hù)責(zé)任科室和責(zé)任人，確?！懊利愋@”創(chuàng)建工作有人管、責(zé)任有人負(fù)、經(jīng)費(fèi)有保障。
為深入貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神，創(chuàng)建具有蒲山特色的校園，我鎮(zhèn)將在全鎮(zhèn)中小學(xué)校開(kāi)展“三園式”校園創(chuàng)建活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想。
以辦人民滿意的和諧教育為目標(biāo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和國(guó)家教育方針，遵循兒童成長(zhǎng)規(guī)律，著力打造蒲山教育新形象，營(yíng)造良好的育人氛圍和發(fā)展環(huán)境。
二、基本目標(biāo)。
用三年到五年甚至更長(zhǎng)一段時(shí)間，把全鎮(zhèn)中小學(xué)打造成“平安、美麗、充滿活力”的育人樂(lè)園。
三、活動(dòng)內(nèi)容與要求。
(一)、平安校園。
1、保持政治穩(wěn)定，反對(duì)邪教，防止和杜絕上訪等影響社會(huì)和校園安定的重大事件發(fā)生;。
2、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，防止不法分子對(duì)師生造成傷害;。
3、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，堅(jiān)持對(duì)師生進(jìn)行法制宣傳教育;。
4、不斷完善應(yīng)急預(yù)案，定期組織安全演練，有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件;。
5、教育學(xué)生不帶管制刀具進(jìn)校園，遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”;。
6、結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)，適時(shí)進(jìn)行防火、防電、防溺水、防交通事故等安全知識(shí)教育;。
7、建立完善安全檢查制度、值班制度、報(bào)告制度、安全教育制度等各項(xiàng)制度。
1、各學(xué)校根據(jù)自身特點(diǎn)，科學(xué)規(guī)劃、精心布局，整體確定學(xué)校的特色;。
3、校園干凈整潔，無(wú)果皮紙屑，無(wú)污水臭氣，無(wú)蛛網(wǎng)積塵，無(wú)亂涂亂畫(huà);。
4、各班創(chuàng)設(shè)獨(dú)特班級(jí)文化，打造整潔、優(yōu)美、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境;。
5、倡導(dǎo)“好讀書(shū)、讀好書(shū)”，誦讀中華經(jīng)典，傳承中華文化。
(三)、活力校園。
3、適時(shí)組織師生參加有益的社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;。
4、創(chuàng)建新型民主的課堂氣氛，提高課堂效益;。
5、樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，開(kāi)展有益的班級(jí)活動(dòng);。
四、實(shí)施措施。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：崔欽德。
成員：李善中李治任占鋒李成順生有為江曉峰。
曾玉海郭平丁上萬(wàn)樊釗陳延玲俞榮貴。
2、制定方案。
各校結(jié)合實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的實(shí)施方案;。
3、加強(qiáng)督查，及時(shí)總結(jié)。
鎮(zhèn)中心學(xué)校將不定期檢查創(chuàng)建成效，對(duì)措施得力、變化顯著的單位和在創(chuàng)建活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行表彰、宣傳，對(duì)行動(dòng)遲緩、消極應(yīng)付的單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
教育局美麗校園總結(jié)篇四
近年來(lái)，在維護(hù)校園穩(wěn)定難度急劇上升的情況下，我們秉承著“給學(xué)生最堅(jiān)實(shí)的起步，促校園最和諧的發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，大力開(kāi)展了“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)，并以此為載體，多措并舉，優(yōu)化教書(shū)育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)良好、周邊治安和諧安定、教育教學(xué)成績(jī)斐然的目標(biāo)。近年來(lái)，我校在創(chuàng)建“平安校園”的工作中作了大量的工作，為創(chuàng)建“平安召公”做出了積極的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)把本年度的主要工作總結(jié)如下：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)提高“平安校園”創(chuàng)建工作的責(zé)任感。
營(yíng)建安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人校園，既是我校“一切為了孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展”的辦學(xué)理念的需要，又是踐行科學(xué)發(fā)展觀重要思想的需要。學(xué)校對(duì)全體教師專門進(jìn)行創(chuàng)建精神的傳達(dá)，要求全體教師樹(shù)立“安全第一”的思想，不僅要有安全意識(shí)，更要具備安全能力。同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種形式的安全知識(shí)教育，學(xué)生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。針對(duì)安全問(wèn)題，經(jīng)常對(duì)體育器材設(shè)施、教學(xué)設(shè)施、建筑物等進(jìn)行了全方位檢查，并在寒暑假期進(jìn)行了包括消防器材、圍墻、門窗、水電等的大規(guī)模維修。
學(xué)?！捌桨残@”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，細(xì)化責(zé)任內(nèi)容，落實(shí)安全措施，并以此形成有效的長(zhǎng)期管理機(jī)制。
二、健全制度，強(qiáng)化責(zé)任，切實(shí)把學(xué)校安全管理工作落到實(shí)處。
學(xué)校成立“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實(shí)學(xué)校治安綜合治理責(zé)任制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校安全工作，專門召開(kāi)學(xué)校綜合治理工作會(huì)議，制定和完善校園安全建設(shè)管理的規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行校園準(zhǔn)入制度、規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處理工作預(yù)警預(yù)案體系，落實(shí)應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制;制定安全保衛(wèi)工作制度;嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班和巡查制度;建立健全“平安校園”創(chuàng)建工作責(zé)任追究機(jī)制。
責(zé)任落實(shí)：根據(jù)“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校與年級(jí)組、班主任、任課教師簽訂《學(xué)校安全管理責(zé)任書(shū)》，明確責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí);各班又與學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂《安全管理責(zé)任合同書(shū)》，做到制度落實(shí)，責(zé)任落實(shí)。并與學(xué)校目標(biāo)管理考核相掛鉤，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。建立流行性疾病應(yīng)急預(yù)案，啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報(bào)。
措施具體：定期進(jìn)行安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)生大型集體活動(dòng)的安全和保衛(wèi)工作，確保大型活動(dòng)順利開(kāi)展和杜絕發(fā)生任何安全事故。嚴(yán)格執(zhí)行各種匯報(bào)制度，如學(xué)生曠課匯報(bào)制度、安全事故匯報(bào)制度、安全月匯報(bào)制度等。保持各個(gè)教室、辦公室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等教學(xué)辦公場(chǎng)所空氣流通、清潔衛(wèi)生。
三、以學(xué)生安全為創(chuàng)建工作重點(diǎn)，采取多種措施有效防范各種安全事故。
1、加強(qiáng)校園建筑物、消防安全管理。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求，定期或不定期對(duì)校舍建筑物開(kāi)展檢查，對(duì)校內(nèi)樓梯等設(shè)備逐項(xiàng)檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改、維修，保證設(shè)備運(yùn)行正常。學(xué)校按照公安消防部門的要求嚴(yán)格校園防火管理，開(kāi)展消防安全專項(xiàng)整治工作，對(duì)圖書(shū)室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室等學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活場(chǎng)所，對(duì)電器、電線、消防器材全面檢查。查出隱患，明確責(zé)任，限期整改，確保防火工作再上新臺(tái)階。
2、加強(qiáng)了教師值日和領(lǐng)導(dǎo)督查力度，維護(hù)校園秩序，保護(hù)學(xué)生安全。針對(duì)學(xué)校面臨交通要道的實(shí)際，學(xué)校配足值日值周教師在校門口、馬路上維持秩序，同時(shí)勸阻非法設(shè)攤者離開(kāi)，教育學(xué)生不買小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料，防止食物中毒。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常對(duì)教師的值班情況(特別是午間和夜間值班)進(jìn)行督查和突擊檢查。
3、嚴(yán)格食品衛(wèi)生安全管理，防止食物中毒。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，制訂了突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)案，成立了預(yù)防和控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組。加大食品安全“進(jìn)學(xué)?！毙麄鹘逃Χ龋沤^學(xué)生購(gòu)買不潔食品，檢查督促食堂做好食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生工作。聯(lián)合衛(wèi)生、工商、公安等部門對(duì)學(xué)校周邊小吃店及流動(dòng)攤販的整治工作。
4、開(kāi)展學(xué)生放學(xué)路隊(duì)制度及家長(zhǎng)接送制度，防止學(xué)生交通安全事故。學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)，明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生交通安全教育。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，取得家長(zhǎng)的支持與配合，結(jié)合安全教育主題，向家長(zhǎng)們發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》使家長(zhǎng)們充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動(dòng)，提醒家長(zhǎng)們?cè)诩抑屑訌?qiáng)安全教育。開(kāi)展糾正學(xué)生交通違法行為活動(dòng)，切實(shí)提高了全校師生的交通安全意識(shí)。
四、加強(qiáng)宣傳教育，提高安全意識(shí)。
1、學(xué)校廣泛開(kāi)展治安防范宣傳教育。堅(jiān)持對(duì)教師進(jìn)行安全教育，學(xué)生安全防范教育納入課堂教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)聘請(qǐng)司法人員來(lái)校講座、國(guó)旗下演講、圖片展覽，還利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳，并發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，提高師生的安全防范意識(shí)。組織開(kāi)展“進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧危害性”的主題班會(huì)，揭示其危害性，教育學(xué)生不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳等未成年人禁止入內(nèi)的場(chǎng)所，并組織教師進(jìn)行檢查，引導(dǎo)孩子利用學(xué)校網(wǎng)站上綠色網(wǎng)站、健康網(wǎng)站，學(xué)校更多的收集信息的方法。組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)影片，看完以后要求各年級(jí)學(xué)生寫(xiě)觀后感，以此提高學(xué)生的道德水平。加強(qiáng)家校聯(lián)系，通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校等渠道形成學(xué)校與家庭預(yù)防減少未成年人違法犯罪的合力，有效預(yù)防在校學(xué)生違法犯罪和安全事故的發(fā)生。
2、以安全教育月、安全教育周為載體，全體動(dòng)員、全員參與，開(kāi)展防盜、防竊、防火、防電、防溺水的活動(dòng)，寓安全教育于活動(dòng)中。加強(qiáng)節(jié)假日、課外活動(dòng)等的安全教育，增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)。在三月份的綜治平安建設(shè)宣傳月和學(xué)生安全教育周里，開(kāi)展了主題教育活動(dòng)，對(duì)各班級(jí)所開(kāi)展的安全教育主題活動(dòng)進(jìn)行了調(diào)研，組織開(kāi)展了創(chuàng)建“平安校園”知識(shí)競(jìng)賽、交通安全知識(shí)競(jìng)賽，舉辦安全知識(shí)講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防交通安全事故、防溺水、防火、防中毒，防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育，下發(fā)了安全教育的相關(guān)資料，加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。
3、加強(qiáng)法制宣傳教育。邀請(qǐng)法治副校長(zhǎng)到校舉辦法治專題講座;邀請(qǐng)縣教育名師劉志軒來(lái)校對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)上課，與家長(zhǎng)取得溝通與配合，提高了家長(zhǎng)對(duì)子女的教育能力;邀請(qǐng)交警大隊(duì)民警來(lái)校進(jìn)行安全教育專題講座。以提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)為重點(diǎn)，積極開(kāi)展法制教育和依法治校工作，積極開(kāi)展反__、禁毒教育，增強(qiáng)師生的法律意識(shí)，學(xué)校全體師生都能做到遵紀(jì)守法，維護(hù)安全穩(wěn)定和法律的意識(shí)較強(qiáng)，沒(méi)有發(fā)生師生違法犯罪行為。
4、加強(qiáng)心理健康教育，開(kāi)展心理咨詢，關(guān)心學(xué)習(xí)、生活困難的學(xué)生、留守學(xué)生，耐心教育經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生，工作措施到位，教育效果好。學(xué)校要求班主任和各科任教師要關(guān)注后進(jìn)生和問(wèn)題學(xué)生，建立問(wèn)題學(xué)生和后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化跟蹤記錄，采取個(gè)別談心的方式，與他們多交流、多接觸，使他們能逐漸改正，不斷進(jìn)步。
五、聯(lián)手整治，及時(shí)排查，優(yōu)化周邊環(huán)境。
學(xué)校把參與社會(huì)治安綜合治理工作納入學(xué)校工作計(jì)劃中，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)社會(huì)治安綜合治理會(huì)議精神。增強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)隊(duì)伍的力量，完善警校共建“平安校園”機(jī)制，積極維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。通過(guò)密切配合有關(guān)部門對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序的整治，校園周邊100米范圍內(nèi)無(wú)網(wǎng)吧、音像攤點(diǎn)等影響學(xué)校教學(xué)秩序和學(xué)生身心健康的營(yíng)業(yè)場(chǎng)所，交通秩序良好，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展，維護(hù)師生的正當(dāng)權(quán)益，創(chuàng)造了穩(wěn)定的教學(xué)秩序，優(yōu)化育人環(huán)境。
六、齊抓共管，群策群力，平安校園呈現(xiàn)蓬勃生機(jī)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并進(jìn)一步加強(qiáng)管理，整治校園環(huán)境，學(xué)校教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)整齊有序、環(huán)境優(yōu)美，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，學(xué)校的平安創(chuàng)建活動(dòng)如火如荼。我校一直堅(jiān)持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重點(diǎn)治本”的方針，做足做好“防”文章，學(xué)校教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，在提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上定期組織進(jìn)行安全大檢查，摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對(duì)策，把事故消除在萌芽狀態(tài)中。由于工作扎實(shí)，學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)重大的事故，師生中沒(méi)有出現(xiàn)違法亂紀(jì)的行為，學(xué)校內(nèi)部治安秩序良好，無(wú)突出治安案件、無(wú)重大安全事故。
通過(guò)“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，健全學(xué)校內(nèi)部安全管理制度和工作機(jī)制，切實(shí)提高學(xué)校的治安防范能力，有效預(yù)防未成年人違法犯罪和重大安全事故。雖然我?！捌桨残@”的創(chuàng)建工作取得了一定成效，但也還存在著不足，主要問(wèn)題有二：一是社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素，召公地處三縣交界處，經(jīng)濟(jì)繁榮，家長(zhǎng)并不重視孩子的教育和管理，近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)綜合整治，有明顯好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不良文化對(duì)師生安全的影響照樣存在;二是學(xué)校安全工作的難度不斷增大，學(xué)生中獨(dú)生子女、留守兒童越來(lái)越多，他們受呵護(hù)較多，而且缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，因此多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度;這些問(wèn)題有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦蟹e極采取措施進(jìn)行整改。今后，我們將在上級(jí)政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下，不斷改進(jìn)工作，完善措施，一如既往地把我校建設(shè)成為讓學(xué)生放心、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意的和諧校園。
學(xué)校安全工作維系千家萬(wàn)戶，是維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的首要前提，是學(xué)校日常教育工作的重要組成部分。我校下轄一所校區(qū)，在校學(xué)生___人，其中輔小___人。被__省道和___省道環(huán)抱，由學(xué)校的擴(kuò)并，___工業(yè)平臺(tái)的擴(kuò)建，民工子弟的增多，致使一部分學(xué)生上學(xué)路途超十華里，須乘坐接送車，騎自行車上學(xué)，增大了我校安全工作的難度，安全工作形勢(shì)十分嚴(yán)峻。
安全無(wú)小事，我校秉著“責(zé)任重于泰山”的宗旨，始終把師生安全放在學(xué)校工作的首要位置。為進(jìn)一步抓好學(xué)校安全工作，深入推進(jìn)“平安校園”的建設(shè)，根據(jù)(__辦[20__]_號(hào))精神，堅(jiān)持以“安全第一，預(yù)防為主，單位負(fù)責(zé)，突出重點(diǎn)”的方針。一年來(lái)，我校未發(fā)生過(guò)較大的安全事故，維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的平穩(wěn)和協(xié)調(diào)發(fā)展?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)工作總結(jié)如下：
一、規(guī)范管理，明確職責(zé)。
學(xué)校安全管理組織機(jī)構(gòu)健全，職責(zé)明確。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、總務(wù)主任、校區(qū)負(fù)責(zé)人、年段段長(zhǎng)為組員的創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。分塊負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，統(tǒng)一指揮，各塊協(xié)調(diào)。做到既各司其職，又密切配合。安全管理做到網(wǎng)絡(luò)化、科學(xué)化，常抓不懈。副校長(zhǎng)主管安全工作，保證了我校各項(xiàng)工作的有序健康開(kāi)展。
二、完善制度，落實(shí)責(zé)任。
1、為做好安全工作，學(xué)校把安全工作列入議事日程，制訂了___小創(chuàng)建“平安校園”計(jì)劃，學(xué)校的工作計(jì)劃、教研計(jì)劃、德育計(jì)劃、年段計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃中都把安全工作列為重要內(nèi)容指標(biāo)。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校還制訂了《重大事故報(bào)告制度》、《外出活動(dòng)報(bào)批制度》、《學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)預(yù)案》、《傳染病防治應(yīng)急預(yù)案》、《食品中毒應(yīng)急處理預(yù)案》、《接送車管理和騎自行車管理制度》等，各專用教室和化學(xué)用品都有專人負(fù)責(zé)，各負(fù)其職。
2、層層簽訂安全責(zé)任狀，落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校與分管領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)部門負(fù)責(zé)人，每個(gè)教職員工簽訂了20__年度安全責(zé)任狀。同時(shí)與各班主任，各塊管理員簽訂安全管理責(zé)任書(shū)，做到人人都是安全管理員，人人都是安全責(zé)任人。并建立安全考核細(xì)則，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制，和月度、年終考核、評(píng)職、評(píng)優(yōu)、績(jī)效掛鉤。
三、形成工作制度，突出長(zhǎng)效管理。
1、每周一教師例會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都提醒全體教師，尤其是班主任要加大對(duì)學(xué)生安全教育的管理力度，每周利用晨間談話的時(shí)間，進(jìn)行一次安全教育。政教處每月的班主任例會(huì)，都檢查各班有關(guān)安全教育的內(nèi)容和記錄，做到警鐘長(zhǎng)鳴。一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)通報(bào)，立即整改，并及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育，做好安全防范工作。
2、注重學(xué)校食品衛(wèi)生安全的管理。我校有近___人在校用膳，食品安全尤其重要，學(xué)校分派繆超民老師負(fù)責(zé)，公布每周食譜，每日購(gòu)菜進(jìn)行檢測(cè)，做好臺(tái)帳、留樣備檢。對(duì)飲用水機(jī)半月進(jìn)行一次清洗消毒，要求食堂工作人員持《健康證》上崗，衣著整潔端莊。校內(nèi)垃圾半月一清除，確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。
3、發(fā)揮小助手作用。每天有小安全員堅(jiān)守校門和各個(gè)班級(jí)，堅(jiān)持對(duì)來(lái)校人員和各班的情況進(jìn)行檢查，并將檢查結(jié)果上報(bào)給少先隊(duì)大隊(duì)部，由值周教師在第2周周一早上向全校師生進(jìn)行通報(bào)，使安全工作的觸角延伸到校園的每個(gè)角落。
4、注重對(duì)傳染病人的長(zhǎng)效管理。自20__年以來(lái)，學(xué)校十分重視對(duì)發(fā)熱病人的管理。由衛(wèi)生保健老師負(fù)責(zé)，各班主任配合，做到三檢、三匯報(bào)。即做到晨、中、晚三檢，發(fā)現(xiàn)班級(jí)中有3人發(fā)熱報(bào)校長(zhǎng)室，5人以上發(fā)熱報(bào)鎮(zhèn)防保站，無(wú)發(fā)熱病人實(shí)行零報(bào)制。并配備口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次，一天一備案。發(fā)放致家長(zhǎng)信，要求家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)自家小孩有類似情況，立即到指定醫(yī)院求診，做好隔離，以防蔓延。
四、開(kāi)展宣傳教育，增強(qiáng)安全意識(shí)。
1、班主任利用晨間談話時(shí)間，每周學(xué)生進(jìn)行安全教育，并做好記錄，每學(xué)期舉行三次安全為主題的班隊(duì)活動(dòng)，列入班主任工作的考核內(nèi)容，讓安全銘記在心，讓安全知識(shí)伴學(xué)生成長(zhǎng)，讓安全活動(dòng)貫穿始終。
2、開(kāi)展形式多樣的宣傳教育，開(kāi)展多次以安全為內(nèi)容的國(guó)旗講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛(ài)生命，安全第一”的交通圖片展示，_月__日下午2:00進(jìn)行“應(yīng)急避險(xiǎn)”大演練，_月份進(jìn)行了滅火和使用滅火器演練，提高學(xué)生的防范自救能力。利用紅領(lǐng)巾廣播站，每周播兩次安全方面知識(shí)演講，利用黑板報(bào)，結(jié)合實(shí)際，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“食品安全”知識(shí)，防治“水痘”，預(yù)防“甲流h1n1流感”的知識(shí)宣傳，請(qǐng)新登交警來(lái)校講座，法制副校長(zhǎng)講述“預(yù)防青少年”犯罪案例，充分發(fā)揮學(xué)校“心理輔導(dǎo)師”的作用，對(duì)有心理障礙的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)和幫助，解除他們的煩惱與痛苦。做好“留守兒童”的管理，找一些有教育經(jīng)驗(yàn)和愛(ài)心的老師做代理爸媽。引導(dǎo)他們健康成長(zhǎng)。
3、當(dāng)節(jié)假日來(lái)臨之際，以發(fā)“致家長(zhǎng)”信的形式，提醒家長(zhǎng)在節(jié)假日里，對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和水塘，不到公路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息時(shí)間調(diào)整，或留校補(bǔ)課，利用學(xué)?！耙稽c(diǎn)通”的短信平臺(tái)告之家長(zhǎng)，使家長(zhǎng)能及時(shí)到校接送孩子，避免孩子在路上逗留發(fā)生意外事故。同時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)信和短信平臺(tái)告之家長(zhǎng)，在接送孩子時(shí)，不要把車輛駛進(jìn)校園，不得將交通工具停放在校門口，影響學(xué)生的進(jìn)出，共同維護(hù)好校門口的交通秩序。
五、加大硬件建設(shè)，提升防范水平。
1、學(xué)校發(fā)現(xiàn)圍墻傾斜，隨時(shí)有倒塌的可能，校園內(nèi)部活動(dòng)范圍較小，學(xué)生經(jīng)常在墻下活動(dòng)。為了避免墻體倒塌砸傷學(xué)生。今年_月份，在主管部門和鎮(zhèn)政府的支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯同總務(wù)處，花費(fèi)近1萬(wàn)元左右，把圍墻推倒重砌，消除了隱患。
2、綜合樓建造15年有余，樓頂露天受爆日風(fēng)雨侵蝕，一到大風(fēng)雨天，由于排水系統(tǒng)欠佳，三樓的電腦房和四樓的教師宿舍常進(jìn)水，影響了電腦使用壽命和教師的生活、學(xué)生的學(xué)習(xí)。今年_月份，學(xué)校請(qǐng)來(lái)施工隊(duì)技術(shù)員，花費(fèi)3萬(wàn)余元整修了屋頂，排除了隱患。
3、學(xué)校匯同運(yùn)管部門、交警，切實(shí)做好上下學(xué)學(xué)生的安全工作。
a.實(shí)地墈察車輛進(jìn)出線路、路基;。
b.定好候車點(diǎn)，
c.制定接送時(shí)間，
d.選好車隊(duì)。學(xué)校要求學(xué)生排隊(duì)，戴好小黃帽、生命卡上下學(xué)，值周干部維護(hù)乘車人員的秩序，值周教師準(zhǔn)時(shí)將流動(dòng)紅綠燈安放到十字路口，確保安全。
4、堅(jiān)決制止放學(xué)后留學(xué)生補(bǔ)課，做到放學(xué)以后清場(chǎng)。若急需補(bǔ)課，做到學(xué)生在老師在，回家時(shí)老師或家長(zhǎng)護(hù)送。
5、針對(duì)校區(qū)的實(shí)際情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯同政府有關(guān)部門，對(duì)校區(qū)安裝了防盜設(shè)施(防盜窗、卷閘門等)，嚴(yán)防事件的發(fā)生。
6、嚴(yán)把騎車上學(xué)關(guān)，學(xué)校會(huì)同各班主任對(duì)全校學(xué)生騎車上學(xué)方式進(jìn)行排查登記，對(duì)需騎車上學(xué)的學(xué)生(已滿十二周歲)進(jìn)行家訪，查看路況，并由家長(zhǎng)寫(xiě)出申請(qǐng)，學(xué)校審批，并對(duì)所騎的車輛進(jìn)行審查，否則不能騎車上學(xué)。幾年來(lái)，管理嚴(yán)謹(jǐn)，未發(fā)生騎自行車上學(xué)的事故。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，全體教職工的共同努力，各部門、各崗位的通力合作，為我校爭(zhēng)創(chuàng)“平安校園”提供了良好的條件。我校已形成了“多方配合，全面參與，齊抓共管”的安全工作格局和良好局面。學(xué)校經(jīng)自查，綜合得分982分，符合“平安校園”的申報(bào)條件。今后，我們將在鎮(zhèn)黨員政府和上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)努力工作，力爭(zhēng)使我校的安全工作再上一個(gè)臺(tái)階。
教育局美麗校園總結(jié)篇五
當(dāng)我們?cè)诟蓛粽麧嵉男@中漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。所以我們帶著對(duì)師大無(wú)比的熱愛(ài)，特地組織愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的公益宣傳活動(dòng)。
20xx年11月14日下午，我組全體成員在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，進(jìn)行愛(ài)護(hù)校園環(huán)境的'宣傳活動(dòng)，整治校園環(huán)境。我們主要在食堂，宿舍兩個(gè)人口密集的地方進(jìn)行宣傳活動(dòng)，并且做了宣傳的傳單，以手持傳單的宣傳方式來(lái)鼓勵(lì)校友們愛(ài)護(hù)環(huán)境。在活動(dòng)中，小組成員認(rèn)真負(fù)責(zé)，大膽的完成自己的任務(wù)，取得很好的效果。
學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方，更應(yīng)該是講衛(wèi)生的地方。
因此呼吁全體同學(xué)，讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開(kāi)似錦，讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到“講衛(wèi)生，保護(hù)校園環(huán)境”活動(dòng)中，從自己身邊小事做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為美化校園環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力量吧！
通過(guò)此次活動(dòng)可以杜絕破壞校園環(huán)境等不文明現(xiàn)象，可以杜絕校園的白色垃圾。借此我們可以引起對(duì)校園衛(wèi)生的重視，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，清理掉校園的白色污染，還我們一個(gè)清新的環(huán)境。
教育局美麗校園總結(jié)篇六
學(xué)校安全關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、家庭幸福，是建設(shè)和諧校園、推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要工作，必須長(zhǎng)抓不懈，時(shí)時(shí)警鐘長(zhǎng)鳴。一學(xué)期以來(lái)，我校根據(jù)20__年海陵區(qū)教育局“平安校園建設(shè)年”總體部署，及時(shí)把上級(jí)的有關(guān)安全的文件和會(huì)議精神在教職工大會(huì)和學(xué)生大會(huì)上進(jìn)行傳達(dá)，營(yíng)造全校教師關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面?，F(xiàn)將一年來(lái)平安校園創(chuàng)建工作的開(kāi)展情況總結(jié)如下：
1.學(xué)校成立了“平安校園”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，由分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，由各科室主任為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，使創(chuàng)建工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全辦，具體實(shí)施學(xué)校安全維穩(wěn)工作。建立校園聯(lián)防隊(duì)，負(fù)責(zé)學(xué)校的保衛(wèi)和對(duì)校園每天的值班巡邏，及時(shí)處理偶發(fā)事件等。嚴(yán)格門衛(wèi)制度，實(shí)行外來(lái)人員來(lái)訪逐一登記制度。
2.學(xué)校每周星期五上午召開(kāi)行政班子會(huì)議，凡涉及學(xué)校安全工作的重要問(wèn)題都要在會(huì)議上討論研究。及時(shí)分析和研究校園綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問(wèn)題，討論解決的方法和措施的落實(shí)等，分管學(xué)校安全工作的副校長(zhǎng)和安全辦主任每月組織一次校園安全工作檢查，做到及時(shí)排查安全隱患、整改存在的問(wèn)題，把安全目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。
3.學(xué)校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實(shí)施方案，并把“平安校園”校園建設(shè)納入學(xué)校年度工作計(jì)劃。在年初，校長(zhǎng)室與各科室負(fù)責(zé)人、班主任、各教師，以及班主任與各班學(xué)生家長(zhǎng)，層層簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)，分工明確，責(zé)任到人，做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。
實(shí)行一票否決制。制定了各種安全工作防范預(yù)案，明確責(zé)任追究制度，大大加強(qiáng)學(xué)校安全工作群防群治機(jī)制。
二、完善管理，常抓不懈。
1.學(xué)校制定了嚴(yán)格的門衛(wèi)制度和來(lái)訪人員的登記、驗(yàn)證制度、學(xué)生出入校園驗(yàn)證制度、教職工臨時(shí)出入登記制度、保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度，保衛(wèi)人員實(shí)行24小時(shí)值班，并做好值班記錄和來(lái)訪人員登記記錄。
2.學(xué)校執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課間行為規(guī)范的管理，學(xué)生上體育課、音樂(lè)課以及到多功能教室上課、到食堂就餐一律在教室門前排隊(duì)前往，提高學(xué)生的自主管理能力和文明素養(yǎng)程度。
3.嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，加強(qiáng)對(duì)食堂工作的管理。食堂從業(yè)人員定期進(jìn)行身體健康檢查，體檢不合格者堅(jiān)決予以清退。學(xué)校還不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全食品衛(wèi)生、采購(gòu)、留樣等各項(xiàng)制度，嚴(yán)把“病從口入”關(guān)。不斷完善食堂管理機(jī)制，保證學(xué)生的飲食安全和質(zhì)量。
4.學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室安全管理，實(shí)行教師崗位責(zé)任制，要求任何一位教師必須對(duì)自己的崗位安全負(fù)全責(zé)，任何任課教師都是自己學(xué)科崗位的第一安全負(fù)責(zé)人。實(shí)驗(yàn)室管理方面，不斷建立健全安全操作規(guī)程和實(shí)驗(yàn)室管理制度。實(shí)驗(yàn)員和上課教師嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程，確保實(shí)驗(yàn)過(guò)程的安全。
5.認(rèn)真執(zhí)行安全事故報(bào)告制度，學(xué)校對(duì)安全事故有嚴(yán)格的報(bào)告制度，由專人負(fù)責(zé)，決不允許緩報(bào)、瞞報(bào)或不報(bào)的現(xiàn)象發(fā)生。
三、扎實(shí)教育防患未然。
陳祥勝到學(xué)校進(jìn)行法制講座，陳所長(zhǎng)通過(guò)一個(gè)個(gè)鮮活的案例，進(jìn)一步提高了學(xué)生的法制意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)校依法治校工作。除此之外，學(xué)校還積極組織學(xué)生參加安全知識(shí)競(jìng)賽、觀看安全方面的專題片等活動(dòng)，不斷增強(qiáng)他們法制觀念和安全防范能力。
2.積極開(kāi)發(fā)學(xué)校宣傳陣地，學(xué)校充分利用國(guó)旗下的講話、每周教工例會(huì)、學(xué)校網(wǎng)站、班級(jí)黑板報(bào)等宣傳形式，加強(qiáng)對(duì)全校師生的法制教育。積極組織參加安全知識(shí)競(jìng)賽，20__年11月份我校嚴(yán)志菲同學(xué)參加海陵區(qū)平安校園知識(shí)競(jìng)賽獲得二等獎(jiǎng)。
3.應(yīng)急疏散演練常態(tài)化。我校區(qū)教育局的要求每月都開(kāi)展應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。通過(guò)演練活動(dòng)，有效地減少了意外事故的發(fā)生，提高了廣大師生的安全意識(shí)和自救技能，增強(qiáng)了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
平安校園創(chuàng)建是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜的工作，今后，我校將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，狠抓落實(shí)，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，扎實(shí)有效的工作方法，把創(chuàng)建工作同加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、抓好學(xué)生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實(shí)安全責(zé)任制和增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)緊密結(jié)合起來(lái)，不斷將“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)向縱深推進(jìn)。
教育局美麗校園總結(jié)篇七
為了給廣大師生營(yíng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、空氣清新、健康舒適的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，根據(jù)上級(jí)要求在文明十月動(dòng)員學(xué)校師生全面綠化美化學(xué)校環(huán)境?，F(xiàn)在已近月末，在此次工作中確有收效。具體總結(jié)如下：
一、加大宣傳，提高認(rèn)識(shí)。
校園綠化的實(shí)質(zhì)，就是美化自己的家園，塑造高雅怡人的生活空間。
我校都能利用集會(huì)、班會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性，定期出綠化工作板報(bào)，開(kāi)展“綠化校園，美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng)，組織教職工及學(xué)生參加義務(wù)植樹(shù)、移栽樹(shù)木活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的綠化意識(shí)，環(huán)境意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，史繼振校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，是學(xué)校綠化工作第一責(zé)任人，王近三主抓學(xué)校綠化工作，張偉具體負(fù)責(zé)學(xué)校綠化規(guī)劃的實(shí)施工作，莊秀秀具體負(fù)責(zé)宣傳、教育工作。
綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持“綠化、美化、凈化、亮化，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高?！钡乃枷耄ㄆ谡匍_(kāi)會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，研究布置工作，制定綠化計(jì)劃。
在校園綠化實(shí)踐中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，帶頭實(shí)干，增強(qiáng)了師生員工對(duì)搞好校園綠化工作的信心，提高了師生員工自覺(jué)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、愛(ài)護(hù)環(huán)境的素質(zhì)，這對(duì)學(xué)校搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用。
三、加強(qiáng)管理，保護(hù)成果。
1、按照班級(jí)清潔區(qū)的劃分，將學(xué)校綠地也分包到班。
凡在清潔區(qū)的樹(shù)木花草，由學(xué)生按時(shí)澆水，除草，并做好看管工作。落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生清掃、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔，做到室內(nèi)外地面整潔，無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒(méi)有蜘蛛網(wǎng)，學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無(wú)積塵、積泥、痰漬、垃圾，校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾箱外表清潔，無(wú)垃圾暴露，無(wú)衛(wèi)生死角。
2、花木設(shè)計(jì)有內(nèi)涵。
教育局美麗校園總結(jié)篇八
3月23日星期天晚六點(diǎn)半我們?cè)诮淌遗e辦了愛(ài)心社開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次手語(yǔ)活動(dòng)。這次活動(dòng)本著教授手語(yǔ)，傳遞愛(ài)心的宗旨面向全院進(jìn)行，意義非凡。
活動(dòng)開(kāi)始之前，愛(ài)心社對(duì)各部分配了各自的任務(wù)，每位愛(ài)心社成員有條不紊的工作保證了活動(dòng)于六點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始?；顒?dòng)第一項(xiàng)由愛(ài)心社副社長(zhǎng)講話。他感謝了同學(xué)們的到來(lái)。緊接著為同學(xué)們播放了小虎隊(duì)的《愛(ài)》的視頻資料。甜美的歌聲，瀟灑的手語(yǔ)以及燦爛的笑容將同學(xué)們深深地吸引。燃起了他們心中學(xué)習(xí)手語(yǔ)的渴望。當(dāng)副社長(zhǎng)問(wèn)到他們想不想學(xué)的時(shí)候，他們震耳欲聾的回答已經(jīng)反映出他們內(nèi)心的急切?；顒?dòng)的第二項(xiàng)是由手語(yǔ)部的同學(xué)們表演小虎隊(duì)的《愛(ài)》的手語(yǔ)。他們的表演同樣精彩，贏得了大家熱烈的掌聲。接下來(lái)大家再也等不及了，因此教授活動(dòng)開(kāi)始了。手語(yǔ)部的成員走到同學(xué)們中間，分成幾個(gè)小組進(jìn)行教授。同學(xué)們認(rèn)真地學(xué)著，整個(gè)3121室成為了一片愛(ài)的海洋。他們不懂的就問(wèn)，互相學(xué)習(xí)，不斷練習(xí)。由于原唱歌曲比較快，同學(xué)們跟不上，但他們并不氣餒，一遍接一遍，困難總也壓不住心中的渴望以及愛(ài)的熾烈。一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了，教授活動(dòng)也結(jié)束了。但每個(gè)同學(xué)心中卻都感覺(jué)時(shí)間過(guò)的如此之快，因?yàn)閻?ài)的火焰永遠(yuǎn)燃燒，永不熄滅?；顒?dòng)的最后，副社長(zhǎng)請(qǐng)了幾位初學(xué)者上臺(tái)表演剛學(xué)的手語(yǔ)，幾位同學(xué)自信地走上臺(tái)。雖然他們的手語(yǔ)不是很流暢，但他們的臉上依然是自信的笑容，依然是愛(ài)的絢爛。伴著同學(xué)們熱烈的掌聲，本次活動(dòng)遠(yuǎn)圓滿結(jié)束，而愛(ài)的火種永遠(yuǎn)種在了每個(gè)人的心中。
通過(guò)這次活動(dòng)，從每個(gè)參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語(yǔ)帶給同學(xué)們的快樂(lè)。這次活動(dòng)讓大家熟悉了小虎隊(duì)《愛(ài)》的手語(yǔ)表示，同時(shí)也讓大家內(nèi)心充滿了愛(ài)的溫暖。聾啞人的世界是孤獨(dú)的，手語(yǔ)會(huì)為他們帶來(lái)歡樂(lè)。每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí)著，他們?cè)讷@得一項(xiàng)技能的同時(shí)，也多了一份表達(dá)愛(ài)的方式。愛(ài)心社的手語(yǔ)活動(dòng)將會(huì)使同學(xué)們多一份愛(ài)心，也會(huì)使聾啞人多一份溫暖。愛(ài)心連愛(ài)心，愛(ài)將滿世界。今后愛(ài)心社將舉行更多的手語(yǔ)活動(dòng)，我們相信，每一個(gè)手語(yǔ)姿勢(shì)都是一個(gè)愛(ài)心，每一次的表演都是一次愛(ài)的傾泄。我們的手語(yǔ)將會(huì)把愛(ài)種在那冰冷的心房，讓愛(ài)的溫暖融化多年的寒冰。
愛(ài)心社的手語(yǔ)將會(huì)永遠(yuǎn)地繼續(xù)下去，這是愛(ài)的傳遞，情的接力，如同一支火炬，心火相傳。愛(ài)的手語(yǔ)將會(huì)點(diǎn)燃全院每一位同學(xué)的心，讓每位同學(xué)心系聾啞人，關(guān)懷聾啞兒童，時(shí)刻有一顆愛(ài)人愛(ài)己的心。我們欣喜地看到這次活動(dòng)使每一位參加的同學(xué)都點(diǎn)燃了心中的愛(ài)的火焰，我們將繼續(xù)努力，讓這火焰越燒越旺，讓愛(ài)心滿校園，讓真情滿世界。
手語(yǔ)永遠(yuǎn)是一種愛(ài)的表達(dá)，它會(huì)使溫情驅(qū)逐冰冷，使真愛(ài)感動(dòng)上蒼。我們愛(ài)心社的手語(yǔ)活動(dòng)將永遠(yuǎn)為同學(xué)們奉獻(xiàn)真愛(ài)，為聾啞人奉獻(xiàn)溫暖。
教育局美麗校園總結(jié)篇九
一、指導(dǎo)思想：
今年是溫州市爭(zhēng)創(chuàng)文明城市和創(chuàng)建環(huán)保模范城市的關(guān)鍵一年，營(yíng)造優(yōu)美的城市環(huán)境勢(shì)在必行。為鞏固國(guó)家衛(wèi)生城市創(chuàng)建成果，促進(jìn)文明城市創(chuàng)建，不斷提高市民良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明素質(zhì)，配合社區(qū)開(kāi)展的“垃圾不落地”綜合整治活動(dòng)，結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)校學(xué)生工作處特組織了“垃圾不落地、校園更美麗”主題實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召全校師生：從自我做起，從身邊點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、實(shí)施目的：
1、加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念。
2、養(yǎng)成愛(ài)惜資源、善用資源習(xí)慣及培養(yǎng)勤儉美德。
4、鼓勵(lì)師生身體力行綠色消費(fèi)。
三、實(shí)施方案：
1、倡議書(shū)。
學(xué)校向全體師生發(fā)出一份倡議書(shū)，倡議“垃圾不落地，校園更美麗”。要求大家從自我做起，從自身做起，宣傳“垃圾不落地”，加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念，做到“垃圾不落地”，提高自身素質(zhì)，使垃圾減量并減少二次污染。
2、升旗儀式。
學(xué)生工作處把握時(shí)機(jī)利用升旗儀式對(duì)全校師生進(jìn)行“垃圾不落地”宣傳教育，使全體師生明確目的，并提出具體的實(shí)施要求，達(dá)到人人皆知。
3、主題班會(huì)。
召開(kāi)一次主題班會(huì)，促進(jìn)學(xué)生形成正確的集體輿論，以培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞各方面的發(fā)展，并進(jìn)行充分的宣傳發(fā)動(dòng)，真正起到教育和引導(dǎo)的作用，奠定扎實(shí)的輿論導(dǎo)向和理論基礎(chǔ)。并在“垃圾不落地”承諾書(shū)上簽字。
“一滴水能夠映出太陽(yáng)的光輝，你可曾想過(guò)，點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)意和不經(jīng)意間，就可體現(xiàn)我們當(dāng)代學(xué)生的形象。就讓我們從自己做起，從人人做起，從我們校園做起：垃圾不隨地亂扔，看到垃圾主動(dòng)拾起，扔到垃圾桶內(nèi)，看到周圍同學(xué)有亂扔垃圾的現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)勸阻和引導(dǎo)，共同養(yǎng)成文明良好的素質(zhì)?！?/p>
4、加強(qiáng)生活規(guī)范教育，營(yíng)造無(wú)垃圾之校園。
學(xué)校將利用值日、值周老師、領(lǐng)導(dǎo)行政值班和學(xué)校隨機(jī)抽查相結(jié)合的辦法，加強(qiáng)檢查力度，減少這類不文明現(xiàn)象的發(fā)生，營(yíng)造無(wú)垃圾之潔凈校園。
5、各班成立“衛(wèi)生督察員”、在教室、班級(jí)公共場(chǎng)地內(nèi)巡視，專門捕捉“看見(jiàn)垃圾就撿”的鏡頭，他們把這些好事記錄下來(lái)，由小通訊員寫(xiě)成通訊稿發(fā)布到班級(jí)主頁(yè)中。
6、值周班級(jí)的衛(wèi)生包干員每天下課和放學(xué)后撿垃圾。
7、發(fā)現(xiàn)亂丟垃圾的同學(xué)第一次，每次利用下課時(shí)間為全校做勞動(dòng)服務(wù)一天，第二次做三天，第三次做一周，一周發(fā)現(xiàn)一個(gè)班級(jí)有三次亂丟垃圾的.現(xiàn)象將對(duì)班級(jí)批評(píng)整改。
附件1。
——爭(zhēng)做文明的使者。
在許多人眼中，彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事，這樣想就錯(cuò)了。因?yàn)檫@本是一件我們應(yīng)該做到的光榮的事。當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗(yàn)的喜悅：原來(lái)我很愛(ài)自己的校園；當(dāng)你撿起垃圾時(shí)，從你身邊走過(guò)的同學(xué)也許會(huì)來(lái)幫你，也許會(huì)想到：我應(yīng)該向他（她）學(xué)習(xí)，也為校園的環(huán)境獻(xiàn)上一份力。以后的日子里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時(shí)無(wú)論誰(shuí)見(jiàn)到這景象，都一定會(huì)露出最燦爛的微笑。你是否也會(huì)感到欣慰而自豪：你看，我有這么多的伙伴在和我一起為校園的美麗而努力。
隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作。可它體現(xiàn)出的，卻是你的一個(gè)好習(xí)慣，一份對(duì)校園的愛(ài)。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時(shí)，我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美：一份不止是環(huán)境上的，還是大家心里的美。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，隨手撿起垃圾紙屑，用心創(chuàng)造美好校園！
同學(xué)們、共青團(tuán)員們，我們是田梧二中的小主人，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧！做文明的踐行者：讓我們牢固樹(shù)立“垃圾不落地”的理念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。最后祝愿同學(xué)們天天講衛(wèi)生，時(shí)時(shí)講衛(wèi)生，天天都快樂(lè)，時(shí)時(shí)都成長(zhǎng)！祝愿我們的校園變得更美麗！我們的心靈更美麗。
教育局美麗校園總結(jié)篇十
以*精神為指針，堅(jiān)決貫徹縣委提出建設(shè)“*安城鎮(zhèn)”的精神要求，切實(shí)做好創(chuàng)*安學(xué)校工作，營(yíng)造良好的校園環(huán)境，以“*安”促“大*安”，爭(zhēng)創(chuàng)全縣最安全地區(qū)，為維護(hù)社會(huì)治安作出我們的應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第一階段：學(xué)習(xí)落實(shí)階段。通過(guò)學(xué)習(xí)、宣傳有關(guān)精神，認(rèn)識(shí)創(chuàng)建“*安學(xué)?！钡闹卮笠饬x，統(tǒng)一思想，形成共識(shí)，將創(chuàng)建“*安校園”列入學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃之中。
第二階段：鞏固提高階段。通過(guò)學(xué)習(xí)檢查，找出在創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，并對(duì)其進(jìn)行研究，采取有地對(duì)性的工作措施，保障創(chuàng)建工作的有序開(kāi)展，提升學(xué)校整體創(chuàng)建水*。
第三階段：總結(jié)表彰階段。從總結(jié)中抓成效，從總結(jié)求發(fā)展。
組長(zhǎng)：李安國(guó)。
副組長(zhǎng)：朱穩(wěn)舟。
成員：各處室負(fù)責(zé)人、全體班主任。
1、實(shí)施警校共建、社區(qū)共建，切實(shí)抓好校園周邊治安環(huán)境。
2、建立值班巡邏小組。由值班領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，每天課余時(shí)間在學(xué)生中巡查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)處理，晚上護(hù)送走讀生到安全地帶，并負(fù)責(zé)住讀生的紀(jì)律、安全，每晚堅(jiān)持值班到天亮。
3、政教處將有計(jì)劃，有目標(biāo)，有重點(diǎn)地在全校開(kāi)展法制宣傳教育工作。初一重點(diǎn)學(xué)習(xí)《未*保護(hù)法》，初二重點(diǎn)學(xué)習(xí)《法律常識(shí)》，初三年級(jí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)《勞動(dòng)法》。
4、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)班主任責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行班主任及班級(jí)考核方案確保班級(jí)秩序穩(wěn)定。
5、做好后進(jìn)生的檔案跟蹤工作，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，重點(diǎn)抓好偶發(fā)事件的預(yù)防和處理。
6、做好留守生的關(guān)愛(ài)工作，彌補(bǔ)他們的情感和管理上的空白。建立留守生檔案，倡導(dǎo)教職工做他們的代理媽媽、代理爸爸。
教育局美麗校園總結(jié)篇十一
一、指導(dǎo)思想：
為了認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生“熱愛(ài)環(huán)境。
愛(ài)我校園”的行為道德意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，推進(jìn)我校校園文明建設(shè)，創(chuàng)建綠色校園，結(jié)合我校實(shí)際情況，學(xué)校德育處特組織“爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”主題實(shí)踐活動(dòng)，號(hào)召全校師生：從自我做起，從身邊點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
二、實(shí)施目的：
1、加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)正確的環(huán)保觀念。
2、養(yǎng)成愛(ài)惜資源、善用資源習(xí)慣及培養(yǎng)勤儉美德。
4、鼓勵(lì)師生身體力行綠色消費(fèi)。
三、實(shí)施時(shí)間：12月1日――月31日。
四、實(shí)施方案：
1、發(fā)出倡議，舉行簽名活動(dòng)。
后由學(xué)生代表發(fā)言并帶領(lǐng)全校學(xué)生一起宣誓，爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士，隨后校領(lǐng)導(dǎo)和老師帶頭在“垃圾不落地，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的橫幅上簽名，最后全體學(xué)生簽名。（宣誓內(nèi)容：垃圾不落地，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士）。
2.開(kāi)展鳳雛志愿者行動(dòng)。
有意向加入志愿者行動(dòng)的'同學(xué)即日起找班主任報(bào)名，報(bào)名成功后由班主任親自為志愿者授予志愿者服裝，每次限額3名，志愿者服務(wù)時(shí)間為1--5天，服務(wù)時(shí)間結(jié)束請(qǐng)將志愿服主動(dòng)歸還班主任，由其他人報(bào)名參與。
鳳雛志愿者的職責(zé)：
（1）能做到隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾箱里的行為，倡導(dǎo)我微笑，我撿起的“彎腰精神”。
（2）主動(dòng)勸導(dǎo)身邊亂丟垃圾、課間在走廊、樓梯上追逐打鬧的同學(xué)。
（3）主動(dòng)整理流動(dòng)書(shū)吧的書(shū)籍，共同維護(hù)書(shū)吧的衛(wèi)生工作。
3.設(shè)立“表?yè)P(yáng)欄”和“曝光臺(tái)”專欄。
學(xué)校德育處門口設(shè)立“表?yè)P(yáng)欄”和“曝光臺(tái)”
專欄，每班教室分發(fā)2本便利貼，鼓勵(lì)全體學(xué)生在校園內(nèi)巡視，尋找“看見(jiàn)垃圾就撿”、“在走廊或樓梯走路靠右行”的學(xué)生，（或者也可以自己主動(dòng)做好事）并把這些好事記錄在便利貼上，張貼在“表?yè)P(yáng)欄”專欄，反之，發(fā)現(xiàn)有亂丟垃圾及走路有不文明的的學(xué)生，則把他們的行為記錄在便利貼上，并張貼在“曝光臺(tái)”專欄。
4.開(kāi)展?fàn)幾觥爸等招∧苁帧被顒?dòng)。
各班值日生每天堅(jiān)持三次準(zhǔn)時(shí)并認(rèn)真打掃衛(wèi)生，養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。每周五各班采取投票的方式，評(píng)選五名“值日小能手”，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
凳子和課桌每天陪伴著我們，見(jiàn)證了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，見(jiàn)證了我們的喜怒哀樂(lè)，要求每位學(xué)生每天給自己的桌子、椅子做一次美容!(美容范圍包括：擦洗桌椅、清理抽屜)。
6.開(kāi)展一次主題班會(huì)。
召開(kāi)一次主題班會(huì)，促進(jìn)學(xué)生形成正確的集體輿論，以培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞各方面的發(fā)展，并進(jìn)行充分的宣傳發(fā)動(dòng)，真正起到教育和引導(dǎo)的作用，奠定扎實(shí)的輿論導(dǎo)向和理論基礎(chǔ)。
五、活動(dòng)評(píng)比。
活動(dòng)結(jié)束前，每個(gè)班評(píng)選出3名“校園環(huán)保小衛(wèi)士”，德育處將對(duì)活動(dòng)過(guò)程中表現(xiàn)突出的班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行表彰。
同學(xué)們，熱愛(ài)校園，就是熱愛(ài)生命；保護(hù)校園，就是保護(hù)自己。讓我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊小事做起，以主人翁的姿態(tài)積極投入到爭(zhēng)當(dāng)“校園環(huán)保小衛(wèi)士”的行動(dòng)中去。讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠，讓我們的校園更美麗。
教育局美麗校園總結(jié)篇十二
吸煙是當(dāng)今世界最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題之一，是為類健康所面臨的最大的又是可以預(yù)防的危險(xiǎn)因素。以教育改革為動(dòng)力，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，結(jié)合實(shí)際，根據(jù)《不吸第一支煙》等教材內(nèi)容，大力開(kāi)展控制吸煙活動(dòng)，并積極宣傳吸煙的危害性，讓師生全面了解國(guó)際國(guó)內(nèi)控制吸煙的歷史與現(xiàn)狀，所采取的措施以及在*歷史上吸煙對(duì)人們帶來(lái)的痛苦和災(zāi)難，從而進(jìn)一步認(rèn)識(shí)吸煙對(duì)健康的危害，提高廣大師生控?zé)煹淖杂X(jué)性，保證我?？?zé)熁顒?dòng)通過(guò)各級(jí)的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收，師生的吸煙人數(shù)降到零。
學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、團(tuán)支部、工公負(fù)責(zé)人為組員的控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)分工，各處室緊密配合積極開(kāi)展控?zé)煿ぷ鳎磕曛朴喛責(zé)熡?jì)劃和措施，定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，安排布置控制吸煙活動(dòng)的檢查和落實(shí)工作，及時(shí)對(duì)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，限期整改。
1、加強(qiáng)宣傳，創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?/p>
為了提高師生對(duì)吸煙有害健康的認(rèn)識(shí)，首先組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《不吸第一支煙》、《保護(hù)不吸煙者免受煙害》、《*控制吸煙有關(guān)法規(guī)匯編》等書(shū)中的有關(guān)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生利用班會(huì)或團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)“守則”“規(guī)劃”，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高師生對(duì)控?zé)煹恼J(rèn)識(shí)，人人參與控?zé)熁顒?dòng)，自覺(jué)抵制煙害，創(chuàng)造良好的控?zé)煼諊?/p>
2、堅(jiān)持開(kāi)設(shè)健康教育課，舉辦健康教育講座。
辦健康教育專欄，健康小報(bào)，利用黑板報(bào)和廣播宣傳禁煙法規(guī)，通報(bào)吸煙狀況，介紹吸煙對(duì)健康的危害，對(duì)社會(huì)的不良影響。
3、加強(qiáng)培訓(xùn)工作。
培訓(xùn)班主任，提高班主任對(duì)控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識(shí)，班主任是教育學(xué)生最直接的實(shí)施者，提高班主任對(duì)控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識(shí)是搞好控?zé)煿ぷ鞯挠辛ΡＷC，為此，學(xué)校對(duì)班主任每學(xué)期培訓(xùn)一次，一是明確臬組織學(xué)生開(kāi)展控?zé)熁顒?dòng)，二是提高班主任對(duì)控?zé)煿ぷ鞯恼J(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感，使命感。
教育局美麗校園總結(jié)篇十三
根據(jù)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的需要，我們將市級(jí)綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作列入學(xué)校的重要議事日程。20xx年3月完成創(chuàng)建規(guī)劃，召開(kāi)了創(chuàng)建工作動(dòng)員大會(huì)。20xx年4月，少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出了“綠色學(xué)習(xí)、綠色生活”倡議書(shū)，利用學(xué)校的少兒廣播臺(tái)分塊進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。
建立學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng)：學(xué)校校長(zhǎng)。副組長(zhǎng)：教導(dǎo)主任。組員：總務(wù)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任、生活指導(dǎo)、少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)、當(dāng)?shù)卮甯刹?、學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)成員。
學(xué)校環(huán)境教育工作，領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)率先學(xué)習(xí)《環(huán)境保護(hù)法》、《環(huán)境與環(huán)境問(wèn)題》以及有關(guān)文件，增強(qiáng)對(duì)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感，認(rèn)識(shí)環(huán)境教育是關(guān)系子孫后代的千秋大業(yè)，必須抓緊抓好。學(xué)校教師通過(guò)學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)科普知識(shí)，了解當(dāng)今世界及我國(guó)的大氣環(huán)境、水體情況、自然資源。今年，結(jié)合當(dāng)?shù)氐母珊等彼默F(xiàn)狀，進(jìn)行節(jié)約用水，“人類只有一個(gè)地球”的教育。讓全體教師認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的生態(tài)危機(jī)，環(huán)境污染的嚴(yán)重性，從而產(chǎn)生保護(hù)地球的意識(shí)。
在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、常識(shí)、信息技術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、勞技、思想品德等課程中有豐富的環(huán)保素材，我們有意識(shí)地把環(huán)境教育有機(jī)滲透在各學(xué)科的教學(xué)中，使學(xué)生的環(huán)保意識(shí)在學(xué)習(xí)中得到潛移默化。如語(yǔ)文閱讀中指導(dǎo)學(xué)生欣賞美麗大自然的優(yōu)美詞語(yǔ)、句子和圖片欣賞；數(shù)學(xué)應(yīng)用題教學(xué)中，通過(guò)運(yùn)算認(rèn)識(shí)綠化造林，消滅害蟲(chóng)天敵的作用；美術(shù)教師指導(dǎo)學(xué)生描繪可愛(ài)的校園和美麗的大自然、開(kāi)展寫(xiě)生活動(dòng)，制作以環(huán)保為題材的紙貼畫(huà)、葉貼畫(huà)、手抄報(bào)。
優(yōu)美的校園環(huán)境可以促進(jìn)小學(xué)生的環(huán)境意識(shí)和良好道德觀念的形成。學(xué)校綠蔭環(huán)抱，桂花飄香。教學(xué)樓視野開(kāi)闊，遠(yuǎn)離廠礦企業(yè)和交通要道，環(huán)境幽靜，無(wú)噪聲干擾。凈化、綠化、香化、美化、自然化，五化結(jié)合；校園、學(xué)園、花園、樂(lè)園，四園相統(tǒng)一。整個(gè)校園分為六個(gè)區(qū)，即教學(xué)區(qū)、生活區(qū)（室內(nèi)活動(dòng)區(qū)）、教師宿舍區(qū)、室外活動(dòng)區(qū)（操場(chǎng)）、勞動(dòng)實(shí)踐區(qū)和綠化區(qū)。是理想的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。
學(xué)校教室內(nèi)的課桌椅，由于是購(gòu)置于不同的時(shí)期，不同的廠家，高矮和長(zhǎng)短參差不齊，高年級(jí)與低年級(jí)的桌子高度基本一樣，不適合于學(xué)生的身高特征，既影響學(xué)生的學(xué)習(xí)姿勢(shì)，影響學(xué)生的勢(shì)力，又有礙雅觀。因此，我們對(duì)課桌作了整理，低、中、高統(tǒng)一為不同的高度。
教育局美麗校園總結(jié)篇十四
為了給廣大師生營(yíng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅、空氣清新、健康舒適的工作學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，根據(jù)上級(jí)要求在文明十月動(dòng)員學(xué)校師生全面綠化美化學(xué)校環(huán)境?，F(xiàn)在已近月末，在此次工作中確有收效。具體總結(jié)如下：
校園綠化的實(shí)質(zhì)，就是美化自己的家園，塑造高雅怡人的生活空間。
我校都能利用集會(huì)、班會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳綠化工作的重要性，定期出綠化工作板報(bào)，開(kāi)展“綠化校園，美化環(huán)境”的主題宣傳活動(dòng)，組織教職工及學(xué)生參加義務(wù)植樹(shù)、移栽樹(shù)木活動(dòng)，增強(qiáng)了師生的綠化意識(shí)，環(huán)境意識(shí)和生態(tài)意識(shí)。
組織落實(shí)是搞好綠化工作的前提和重要保證。成立有校園綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組，史繼振校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，是學(xué)校綠化工作第一責(zé)任人，王近三主抓學(xué)校綠化工作，張偉具體負(fù)責(zé)學(xué)校綠化規(guī)劃的實(shí)施工作，莊秀秀具體負(fù)責(zé)宣傳、教育工作。
綠化領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持“綠化、美化、凈化、亮化，使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。”的思想，定期召開(kāi)會(huì)議，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，研究布置工作，制定綠化計(jì)劃。
在校園綠化實(shí)踐中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，帶頭實(shí)干，增強(qiáng)了師生員工對(duì)搞好校園綠化工作的信心，提高了師生員工自覺(jué)愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、愛(ài)護(hù)環(huán)境的素質(zhì)，這對(duì)學(xué)校搞好校園綠化工作起到了促進(jìn)作用。
1、按照班級(jí)清潔區(qū)的劃分，將學(xué)校綠地也分包到班。
凡在清潔區(qū)的樹(shù)木花草，由學(xué)生按時(shí)澆水，除草，并做好看管工作。落實(shí)并強(qiáng)化衛(wèi)生清掃、檢查制度，衛(wèi)生區(qū)每日定時(shí)清掃并隨時(shí)保潔，做到室內(nèi)外地面整潔，無(wú)痰跡、廢紙、煙蒂、果皮等雜物;墻壁、墻角、天花板沒(méi)有蜘蛛網(wǎng)，學(xué)校門窗、桌椅、樓梯及其它建筑設(shè)施無(wú)積塵、積泥、痰漬、垃圾，校內(nèi)垃圾日產(chǎn)日清，垃圾箱外表清潔，無(wú)垃圾暴露，無(wú)衛(wèi)生死角。
2、花木設(shè)計(jì)有內(nèi)涵。
校園綠化體現(xiàn)一定的文化內(nèi)涵，設(shè)置具備育人功能的景點(diǎn)，做到點(diǎn)面結(jié)合，花草樹(shù)木布局錯(cuò)落有致、疏密合理。
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