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履職盡責自查報告標準篇一
履職盡責就要落實職責。履職盡責就要守好職責。是否履職盡責,需要不時地審視自身。下面是愛匯網小編為大家整理的履職盡責自查報告標準范文,供大家閱讀!
自從履職盡責活動開展以來,遵照實事求是地從內心深處認真自我剖析的標準,本著“只講缺點不講優(yōu)點”“只講主觀不講客觀”的原則,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),進行了認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題,與上級要求相比,還相差甚遠。為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作,按照要求,本著無愧于組織,無愧于群眾的態(tài)度,就本人在各方面存在問題自我剖析如下:
一、 存在的主要問題
1.在思想作風上:理論學習不夠深入,對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學習不夠重視,學習自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學。理想信念有所淡化,對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻,理想信念相對淡化。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。
2.在工作作風上:業(yè)務知識不足,工作方法跟不上時代要求。一是仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路,二是組織能力和管理能力欠缺,組織開展各項活動時缺乏與人溝通,使其他科室人員參與的積極性不夠主動,導致工作往往達不到預期的效果。三是工作協(xié)調能力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調辦理。四是工作的藝術性不夠想。時處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。
3.在紀律上:未嚴格執(zhí)行內部管理各項規(guī)定,工作紀律性不強。
二、今后的努力方向
1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質。一是繼續(xù)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯系具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。二是認真學習安全法律法規(guī),不斷提高自己的法紀.觀念,杜絕違章違規(guī)的行為。
2、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范,模范遵紀守法,,時時處處以法律法規(guī)的束自己,牢記自己肩上的責任;二是加大從嚴治理的力度,全面推進各項規(guī)章制度的落實執(zhí)行,對所有業(yè)務環(huán)節(jié)都必須嚴格規(guī)范于相應的制度之下,嚴格按照制度和程序辦事,凡違章違規(guī)操作的不管是否造成差錯成損失。一經發(fā)現都要嚴肅處罰。
3、嚴格自律。少些應酬,多抓工作,少說空話,多干實事,盡職盡責,忠于職守,踏踏實實、勤勤懇懇地工作,爭取對人民、對國家有更大貢獻。
自從履職盡責活動開展以來,遵照實事求是地從內心深處認真自我剖析的標準,本著“只講缺點不講優(yōu)點”“只講主觀不講客觀”的原則,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),進行了認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題,與上級要求相比,還相差甚遠。為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作,按照要求,本著無愧于組織,無愧于群眾的態(tài)度,就本人在各方面存在問題自我剖析如下:
一、 存在的主要問題
1.在思想作風上:理論學習不夠深入,對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學習不夠重視,學習自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學。理想信念有所淡化,對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻,理想信念相對淡化。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。
2.在工作作風上:業(yè)務知識不足,工作方法跟不上時代要求。一是仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路,二是組織能力和管理能力欠缺,組織開展各項活動時缺乏與人溝通,使其他科室人員參與的積極性不夠主動,導致工作往往達不到預期的效果。三是工作協(xié)調能力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調辦理。四是工作的藝術性不夠想。時處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。
3.在紀律上:未嚴格執(zhí)行內部管理各項規(guī)定,工作紀律性不強。
二、今后的努力方向
1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質。一是繼續(xù)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯系具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。二是認真學習安全法律法規(guī),不斷提高自己的法紀.觀念,杜絕違章違規(guī)的行為。
2、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范,模范遵紀守法,,時時處處以法律法規(guī)的束自己,牢記自己肩上的責任;二是加大從嚴治理的力度,全面推進各項規(guī)章制度的落實執(zhí)行,對所有業(yè)務環(huán)節(jié)都必須嚴格規(guī)范于相應的制度之下,嚴格按照制度和程序辦事,凡違章違規(guī)操作的不管是否造成差錯成損失。一經發(fā)現都要嚴肅處罰。
3、嚴格自律。少些應酬,多抓工作,少說空話,多干實事,盡職盡責,忠于職守,踏踏實實、勤勤懇懇地工作,爭取對人民、對國家有更大貢獻。
根據市xxx關于印發(fā)《2015年xxx履職盡責督促檢查工作實施方案》的通知文件精神,xx在學習動員的基礎上,對照崗位職責,認真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題?,F將自查工作情況報告如下:
一、加強領導,確保組織工作和管理工作取得成效 。
為了認真抓好此項工作,我x成立了由、xx為組長的履職盡責工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實責任,采取自上而下的方式,先從領導班子成員查起,然后到每一位中層干部,分層分級組織進行。按照權責對等的原則,逐項逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和建議。
1、領導班子成員說職責
xxx班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責,并對職責范圍進行了局部調整。會上,大家還一致認為,作為管理者,必須從傳統(tǒng)觀念中解放出來,增強創(chuàng)新意識,提高自身的`管理能力和技術能力。
2、中層干部說職責
中層干部集中圍繞“帶好一個科室,”來談體會,談職責。大家普遍認為,中層干部職責在于調查了解下屬科室職工的工作情況,工作紀律情況,學習技術情況,身體情況,做好表率;制定本科室經濟責任目標,建立規(guī)章制度,規(guī)范本科室職工的日常行為。
二、加強學習,為自查工作奠定牢固的思想基礎。
xx把加強執(zhí)行力的學習貫穿始終,召開由班子成員和中層干部參加的會議,重溫市xxx下發(fā)的相關文件的精神,深入學習履職盡責和黨風廉政建設文件,多渠道收集并學習好的經驗和做法,為自查做好了充分的思想準備。
三、廣泛宣傳,發(fā)動職工主動參與,消除職工疑慮。
xx采取多種形式的宣傳活動,向單位全體職工講清開展這項活動的目的意義,是為了更好的為業(yè)主和建設單位服務,講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心,取得全體職工的理解、信任和支持,以真心換真誠。
四、集中精力,梳理現有崗位職責、責任制度。
自查工作開展以后,xx在繼續(xù)完善現有崗位制度的基礎上,認真梳理現有的責任制度和崗位職責。梳理內容包括:下達給各經營實體工作經濟指標;各科室及經營實體制定的崗位職責、工作規(guī)范、廉政建設、作風建設、績效考核、等一系列規(guī)章制度。
五、認真查找差距,切實做到“五方面”。
xx結合業(yè)主和建設單位反映的意見和建議,對照已梳理的責任制度和崗位職責,切實做到“五方面”,深入查找工作中存在的各種問題。單位領導班子主要在權責設定、服務態(tài)度、辦事效率等方面對照檢查;中層干部在思想作風、工作作風、服務態(tài)度和技術等方面對照檢查。通過自查,從而找準找出我院在權責設定、工作規(guī)范、辦事效率、責任機制、服務態(tài)度和技術服務等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
六、廣泛征求意見,促進自查工作取得成效。
為了讓自查工作取得更大成效,營造xxxx工作的良好氛圍。xx采取征求業(yè)主和建設單位意見的方式,廣泛征求意見。7月1日上午,在會議室召開了征求全體職工和部分業(yè)主意見會議,向職工、業(yè)主發(fā)放征求意見表,就作風建設、服務態(tài)度等方面對xxx進行評價,滿意率為96%。
履職盡責自查報告標準篇二
現就學校和各部門學期工作計劃的落實情況、日常安排的各項工作的落實情況以及勤政廉政等,履職盡責自查報告根據教育局關于開展“履行崗位職責規(guī)范從政行為”主題教育活動的實施方案》精神,我校在第一階段學習動員的基礎上,對照崗位職責,認真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題。現將自查工作情況報告如下:
一、加強領導,確履職盡責自查報告
根據教育局關于開展“履行崗位職責 規(guī)范從政行為”主題教育活動的實施方案》精神,我校在第一階段學習動員的基礎上,對照崗位職責,認真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題?,F將自查工作情況報告如下:
二、加強領導,確保組織工作和管理工作取得成效 。
為了認真抓好第二階段的工作,我校成立了由姚校長為組長的自查工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實責任,采取自上而下的方式,先從領導班子成員查起,然后到每一位教職工,分層分級組織進行。按照權責對等的原則,逐項逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和建議。
1、行政班子說職責
大家還一致認為,作為組織者、管理者,必須從傳統(tǒng)辦學觀念中解放出來,增強創(chuàng)新意識,提高自身的管理能力和科研能力。
2、班主任說職責
班主任首先分年級組,集中圍繞“帶好一個班,教好每一個學生,聯系好每一個家庭”來談體會,談師德,談職責。大家普遍認為,班主任職責在于調查研究學生情況,了解學生的家庭情況,思想品德情況,學習情況,身體情況,以及個性心理特點、興趣特長,做好家訪工作;組織管理班級集體,班主任要依據教育方針、教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標,建立班級常規(guī),培養(yǎng)良好的班風,搞好班主任如下的日常組織管理工作;協(xié)調-教育力量,溝通各種渠道,要負責聯系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調各種活動和課業(yè)負擔,聯系本班家長和社會有關方面的支持、配合,共同做好學生的教育工作;要訂好班主任計劃,檢查計劃執(zhí)行情況,做好總結工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。
3、科任教師說職責
科任教師分備課組開展了履職情況匯報,開展批評和自我批評活動,然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,改好每一本作業(yè)”來談體會,談師德,談職責。大家一致認為,全面實施素質教育,突出特色,是每一位教師的歷史使命。
三、廣泛宣傳,發(fā)動教職工主動參與,消除教職工疑慮。
工作、把各種責任落到實處的誠心和決心,取得教職工的理解、信任和支持,以真心換真誠。
現就學校和各部門學期工作計劃的落實情況、日常安排的各項工作的落實情況以及勤政廉政等,履職盡責自查報告根據教育局關于開展履行崗位職責規(guī)范從政行為主題教育活動的實施方案》精神,我校在第一階段學習動員的基礎上,對照崗位職責,認真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題。現將自查工作情況報告如下:
一、加強領導,確履職盡責自查報告
根據教育局關于開展履行崗位職責 規(guī)范從政行為主題教育活動的實施方案》精神,我校在第一階段學習動員的基礎上,對照崗位職責,認真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題?,F將自查工作情況報告如下:
二、加強領導,確保組織工作和管理工作取得成效 。
為了認真抓好第二階段的工作,我校成立了由姚校長為組長的自查工作領導小組。領導小組成員對照五個方面的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實責任,采取自上而下的方式,先從領導班子成員查起,然后到每一位教職工,分層分級組織進行。按照權責對等的原則,逐項逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和建議。
1、行政班子說職責
學校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責,并對職責范圍進行了局部調整。會上,大家還一致認為,作為組織者、管理者,必須從傳統(tǒng)辦學觀念中解放出來,增強創(chuàng)新意識,提高自身的管理能力和科研能力。
2、班主任說職責
班主任首先分年級組,集中圍繞帶好一個班,教好每一個學生,聯系好每一個家庭來談體會,談師德,談職責。大家普遍認為,班主任職責在于調查研究學生情況,了解學生的家庭情況,思想品德情況,學習情況,身體情況,以及個性心理特點、興趣特長,做好家訪工作;組織管理班級集體,班主任要依據教育方針、教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標,建立班級常規(guī),培養(yǎng)良好的班風,搞好班主任如下的日常組織管理工作;協(xié)調-教育力量,溝通各種渠道,要負責聯系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調各種活動和課業(yè)負擔,聯系本班家長和社會有關方面的支持、配合,共同做好學生的教育工作;要訂好班主任計劃,檢查計劃執(zhí)行情況,做好總結工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。
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履職盡責自查報告標準篇三
以一名省招教師的身份回到家鄉(xiāng)從事教學工作,至今已三年有余。踏上講臺,任教以來,我用心履行教師的職責,現將任職以來的工作自查如下:
一、良好的政治思想表現及滿懷激情的工作熱情。
以滿懷的激情和熱情融入到實際的教育教學工作中,關心,賞識,愛護每一個學生一向是我工作的特點。三年來應對不同的班級,不同的學生,我一如既往的用真誠換來學生們的喜愛。在工作生活中與大家和睦相處,團結協(xié)作,做到以大局為重,以學校利益為重,盡心盡職做好自己的工作。在思想上我用心要求進步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學校的各項規(guī)章制度用心參加學校的各類政治學習。用心參加繼續(xù)教育,國培學習,并且認真記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念,使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。
二、扎實的專業(yè)知識,較強的教育教學潛力。
從工作以來,我在一向在陳店鎮(zhèn)陳店中學任教,同時擔任班主任。認真工作,教書育人,傳遞知識。用真誠和熱情去上好每一節(jié)課,做好每一天的工作。做好一個學生喜歡,同事喜愛,領導滿意的真正的好老師。
三、較好的工作成績。
由于我對工作認真負責,用心進取,順利完成各項工作任務,并且取得較好的成績:任職以來,所帶班級各方面都能取得較大的進步;安全衛(wèi)生、讀書活動也都進行的有聲有色。認真工作同時用心參加教育教學研究活動,認真總結教育教學經驗,用心撰寫教育教學論文。我所在的課堂,孩子們學得很快樂。
四、目前存在的問題和不足。
一是以前對履職盡責的重要性認識不夠。放松了對自己的要求,工作多點、繁瑣點,就會有些負面情緒,降低了對工作的用心主動性。二是作為班主任,在工作中有時也參入了自己的主觀情感。三是自我批評、自我反省開展的.不夠深入。
五、存在問題的原因。
上述在思想、工作上暴露的一些問題,有其客觀因素,但也存在主觀認識原因,主要表此刻以下兩個方面:
(一)、重事務,輕學習。
墨守陳規(guī)、持續(xù)現狀,認為自己身處基層主要是抓好工作落實,不要求有多高的理論水平,缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關系。
(二)、重安排,輕要求。
在工作安排上,強調每項工作都要做好。但在具體落實上,沒有用一流的標準去要求、去衡量自己的工作。
六、整改措施和努力方向。
(一)、透過加強理論學習,夯實自身的思想政治基礎,時刻把學校的利益放在第一位,為了學校的發(fā)展、為了學生的發(fā)展,盡自己最大的努力做好自己的本職工作。
(二)、要進一步自覺理解老師監(jiān)督,持續(xù)履職盡責本色。在工作中,將一向努力秉承“敬人、敬業(yè)、敬學、敬事”的工作態(tài)度,力求在平凡的崗位上踐行自己的承諾。
(三)、加強在專業(yè)知識、教學研究上的學習,加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講多練。
(四)、對學困生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,能健康地成長。
(五)、履職盡責,弘揚教師教書育人的職業(yè)精神。做到應對學生,無怨無悔。應對領導,決不辜負領導對我的信任。
(六)、學習是無止境的,在以后的教學中,我將更加自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排。一分耕耘,一分收獲。在這三年工作生活中,我?guī)е⒆觽冊诳鞓分袑W習,在快樂中成長。我與我的學生共同進步共同成長,過程雖然艱辛,但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力,在實踐中,不斷總結經驗,不斷學習,不斷進步。
履職盡責自查報告標準篇四
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實省、市、區(qū)衛(wèi)生計生委關于加強各部門履職盡責工作的決策部署,努力營造依法履職、優(yōu)質高效的衛(wèi)生計生事業(yè)發(fā)展環(huán)境,為人民群眾提供滿意的衛(wèi)生計生服務。
1、堅持合理用藥、合理診療、合理檢查;
2、堅決打擊非法行醫(yī),全面落實“兩非“工作措施;
3、暢通群眾投訴渠道,公開投訴舉報電話,優(yōu)化投訴處理流程,及時解決問題;
4、提高員工工作效率,嚴格執(zhí)行員工行為規(guī)范,上班不遲到、不早退、不串崗聊天等。
(一)開展明察暗訪活動。
根據分級負責的原則,持續(xù)加大巡查力度,著力發(fā)現全院人員在履職盡責工作中存在的問題并及時予以糾正,聘請社會人員擔任行風監(jiān)督員,對全院人員進行監(jiān)督。
(二)接受民主評議。
認真接受患者的民主評議活動,認真做好患者“三好一滿意”調查,發(fā)現問題及時糾正。
(一)宣傳動員階段(6月初)。
召開動員會,制定活動方案,分解工作任務。
(二)自查自糾階段(6月初—8月中旬)。
本院對照履職盡責工作內容深入開展自查自糾,建立問題臺賬,制定整改方案,明確整改措施、整改責任和整改落實時間,進一步推進“三好一滿意”活動,深入開展自查自糾工作。
(三)整改查處階段(8月下旬—11月中旬)。
對自查自糾中發(fā)現的問題開展銷號式整改,確保每一個問題都能得到有效整改。依紀依法查處違紀違規(guī)問題,嚴肅實施追責問責。
(四)總結提高階段(11月下旬)。
對履職盡責工作進行全面總結,進一步健全工作制度,完善醫(yī)院健康發(fā)展長效工作機制,推動醫(yī)院又好又快發(fā)展。
為加強對此項工作的領導,成立“加強履職盡責工作”領導小組。
(一)高度重視,加強領導。各科室要高度重視,切實加強對工作的領導,求真務實,整體推進履職盡責工作。
(二)明確責任。抓實主體責任、落實分管責任、明確監(jiān)督責任。
(三)督辦落實。要靈活運用各種手段,認真落實具體措施,一方面自覺履行本職本責,同時加強督促、指導,強力推動本單位和科室認真履職盡責。就群眾反映強烈的突出問題和重點工作,采取多種形式進行公開承諾,并認真抓好承諾事項的兌現落實。要將群眾投訴舉報問題作為履職盡責工作的重要內容,依法依規(guī)核查、問責、反饋。
(四)加大宣傳力度。繼續(xù)開展醫(yī)務人員醫(yī)德醫(yī)風教育活動,發(fā)動全員參與。
履職盡責自查報告標準篇五
自從履職盡責活動開展以來,遵照實事求是地從內心深處認真自我剖析的標準,本著“只講缺點不講優(yōu)點”“只講主觀不講客觀”的原則,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),進行了認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題,與上級要求相比,還相差甚遠。為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作,按照要求,本著無愧于組織,無愧于群眾的態(tài)度,就本人在各方面存在問題自我剖析如下:
一、 存在的主要問題
1.在思想作風上:理論學習不夠深入,對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學習不夠重視,學習自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學。理想信念有所淡化,對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻,理想信念相對淡化。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。
主動協(xié)調辦理。四是工作的藝術性不夠想。時處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。
3.在紀律上:未嚴格執(zhí)行內部管理各項規(guī)定,工作紀律性不強。
二、今后的努力方向
1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質。一是繼續(xù)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯系具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。二是認真學習安全法律法規(guī),不斷提高自己的法紀.觀念,杜絕違章違規(guī)的行為。
2、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范,模范遵紀守法,,時時處處以法律法規(guī)的束自己,牢記自己肩上的責任;二是加大從嚴治理的力度,全面推進各項規(guī)章制度的落實執(zhí)行,對所有業(yè)務環(huán)節(jié)都必須嚴格規(guī)范于相應的制度之下,嚴格按照制度和程序辦事,凡違章違規(guī)操作的不管是否造成差錯成損失。一經發(fā)現都要嚴肅處罰。
3、嚴格自律。少些應酬,多抓工作,少說空話,多干實事,盡職盡責,忠于職守,踏踏實實、勤勤懇懇地工作,爭取對人民、對國家有更大貢獻。
根據市xx-x關于印發(fā)《2015年xx-x履職盡責督促檢查工作實施方案》的`通知文件精神,xx在學習動員的基礎上,對照崗位職責,認真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題?,F將自查工作情況報告如下:
一、加強領導,確保組織工作和管理工作取得成效 。 為了認真抓好此項工作,我x成立了由、xx為組長的履職盡責工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實責任,采取自上而下的方式,先從領導班子成員查起,然后到每一位中層干部,分層分級組織進行。按照權責對等的原則,逐項逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和建議。
1、領導班子成員說職責
xx-x班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責,并對職責范圍進行了局部調整。會上,大家還一致認為,作為管理者,必須從傳統(tǒng)觀念中解放出來,增強創(chuàng)新意識,提高自身的管理能力和技術能力。
2、中層干部說職責
本科室經濟責任目標,建立規(guī)章制度,規(guī)范本科室職工的日常行為。
二、加強學習,為自查工作奠定牢固的思想基礎。
xx把加強執(zhí)行力的學習貫穿始終,召開由班子成員和中層干部參加的會議,重溫市xx-x下發(fā)的相關文件的精神,深入學習履職盡責和黨風廉政建設文件,多渠道收集并學習好的經驗和做法,為自查做好了充分的思想準備。
三、廣泛宣傳,發(fā)動職工主動參與,消除職工疑慮。
xx采取多種形式的宣傳活動,向單位全體職工講清開展這項活動的目的意義,是為了更好的為業(yè)主和建設單位服務,講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心,取得全體職工的理解、信任和支持,以真心換真誠。
《履職盡責 自查報告》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
履職盡責自查報告標準篇六
為認真貫徹落實縣衛(wèi)生和計劃生育局《關于印發(fā)20xx年度加強衛(wèi)生計生系統(tǒng)履職盡責工作實施方案的通知》精神,不斷改進工作作風,著力解決工作中發(fā)生在群眾身邊的“四風”和腐敗問題。
醫(yī)院高度重視此項工作,將其納入重要議事日程。成立了以院長xxx為組長的加強履職盡責工作領導小組,負責對本單位履職盡責工作的領導;組建工作專班,統(tǒng)籌、協(xié)調各方力量推進履職盡責工作。
首先是明確主體責任。黨總支(支部)、行政領導班子是抓履職盡責的主體,黨總支書記是第一責任人,對本單位履職盡責情況及監(jiān)督檢查工作負有全面責任。二要明確分管責任。班子成員要落實“一崗雙責”,對其分管工作履職盡責情況負有直接領導責任,負責組織對其分管范圍內的履職盡責情況進行督辦檢查。三要明確監(jiān)督責任。人事監(jiān)察部門要履行再監(jiān)督和統(tǒng)籌協(xié)調責任,對各科室開展履職盡責情況實施監(jiān)督,統(tǒng)籌協(xié)調各方力量,抓好本單位履職盡責工作的落實。四要逐級明確責任。領導小組負責對各科室履職盡責情況的督促檢查。
一方面自覺履行本職本責,同時加強督促、指導,強力推動各科室認真履職盡責。就群眾反映強烈的突出問題和重點工作,在本單位網站及單位大門處進行公開承諾,并認真抓好承諾事項的兌現落實。將群眾投訴舉報問題作為履職盡責工作的重要內容,依法依規(guī)核查、問責、反饋。
要積極開展正面宣傳,維護醫(yī)院良好形象。要及時向縣衛(wèi)生計生局報送相關文件資料和工作信息。
要加強責任追究力度,對不認真履職盡責的典型案件,發(fā)現一起嚴肅查處一起,并堅決“一案雙查”,既要追究直接責任人的責任,也要追究分管領導的責任。
(一)嚴格依法行政。
我院認真貫徹落實黨委和政府重大決策部署;堅持依法行政;不存在有法不依、執(zhí)法不公,以收代罰、以罰代法以及亂收費、亂罰款、亂攤派和各種侵害群眾人身及財產權益等問題。
(二)服務改善民生方面。
堅持勤政為民,創(chuàng)新管理,優(yōu)化服務,提高行政能力。醫(yī)療堅持優(yōu)質服務,但在醫(yī)療服務過程中個別醫(yī)務人員存在著醫(yī)患溝通不到位現象;醫(yī)療服務收費規(guī)范;預防接種服務合規(guī);認真落實基本藥物制度;嚴格執(zhí)行藥品網上采購、高值醫(yī)用耗材陽光采購規(guī)定;基本公共衛(wèi)生服務項目、鄉(xiāng)村醫(yī)生簽約服務落實;認真落實流動人口基本公共衛(wèi)生計生服務均等化。
(三)、轉變工作作風方面。
我院嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神和省委六條意見,切實加強衛(wèi)生計生系統(tǒng)作風建設。扎實開展了“三嚴三實”活動;及時糾正“四風”的問題;醫(yī)院領導及積極深入基層了解職工的工作和生活狀況,發(fā)現問題及時處理;無公款吃喝、公款旅游、公車私用等問題;打擊“兩非”工作措施落實,工作初見成效;不存在“為官不為”、“生冷硬推拖”、庸懶散軟、工作效率低下的問題;無上班遲到、下班早退、外出不請假、串崗聊天、上網玩游戲炒股,工作日午餐禁酒措施不落實等問題,但存在著個別職工工作不夠主動的現象。
(四)、落實黨風廉政建設主體責任方面。
醫(yī)院認真落實黨風廉政建設責任制,嚴守政治紀律、政治規(guī)矩,嚴格遵守《廉政準則》,認真履行領導班子和領導干部“一崗雙責”。認真落實“三抓一促”活動;認真履行黨風廉政建設主體責任;進一步完善權力運行監(jiān)督制約機制;不存在違規(guī)發(fā)放津補貼和福利等問題;不存在違規(guī)收受禮品、禮金、購物卡等問題;嚴格執(zhí)行黨員領導干部個人事項報告制度;不存在有案不查、選擇辦案、以案謀私和追責問責不到位、“小官巨腐”等問題。
(五)、收集和解決群眾反映突出問題方面。
群眾利益訴求渠道暢通,及時解答群眾政策咨詢,認真解決群眾舉報投訴。群眾路線教育實踐活動整改問題落實到位,服務對象、社會各界對我們的整改結果滿意;開展了公開承諾并認真踐諾兌現;服務群眾不存在“中梗阻”、“最后一公里”的問題;信訪首訪責任制落實。
履職盡責自查報告標準篇七
根據市xx-x關于印發(fā)《2015年xx-x履職盡責督促檢查工作實施方案》的通知文件精神,xx在學習動員的基礎上,對照崗位職責,認真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題。現將自查工作情況報告如下:
一、加強領導,確保組織工作和管理工作取得成效 。 為了認真抓好此項工作,我x成立了由、xx為組長的履職盡責工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實責任,采取自上而下的方式,先從領導班子成員查起,然后到每一位中層干部,分層分級組織進行。按照權責對等的原則,逐項逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和建議。
1、領導班子成員說職責
xx-x班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責,并對職責范圍進行了局部調整。會上,大家還一致認為,作為管理者,必須從傳統(tǒng)觀念中解放出來,增強創(chuàng)新意識,提高自身的管理能力和技術能力。
2、中層干部說職責
本科室經濟責任目標,建立規(guī)章制度,規(guī)范本科室職工的日常行為。
二、加強學習,為自查工作奠定牢固的思想基礎。
xx把加強執(zhí)行力的學習貫穿始終,召開由班子成員和中層干部參加的會議,重溫市xx-x下發(fā)的相關文件的精神,深入學習履職盡責和黨風廉政建設文件,多渠道收集并學習好的經驗和做法,為自查做好了充分的思想準備。
三、廣泛宣傳,發(fā)動職工主動參與,消除職工疑慮。
xx采取多種形式的宣傳活動,向單位全體職工講清開展這項活動的目的意義,是為了更好的為業(yè)主和建設單位服務,講明我們改進工作、把各種責任落到實處的誠心和決心,取得全體職工的理解、信任和支持,以真心換真誠。
四、集中精力,梳理現有崗位職責、責任制度。
作規(guī)范、廉政建設、作風建設、績效考核、等一系列規(guī)章制度。
五、認真查找差距,切實做到“五方面”。
度和技術等方面對照檢查。通過自查,從而找準找出我院在權責設定、工作規(guī)范、辦事效率、責任機制、服務態(tài)度和技術服務等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
六、廣泛征求意見,促進自查工作取得成效。
為了讓自查工作取得更大成效,營造xx-xx工作的良好氛圍。xx采取征求業(yè)主和建設單位意見的方式,廣泛征求意見。7月1日上午,在會議室召開了征求全體職工和部分業(yè)主意見會議,向職工、業(yè)主發(fā)放征求意見表,就作風建設、服務態(tài)度等方面對xx-x進行評價,滿意率為96%。
2015年7月3日
“天天奮斗,天天快樂。奮斗在農村這片廣袤的土地上,定會有所作為?!北е@樣的理想信念,從層層選拔考試到走上工作崗位已4個多月了。諸多的欣喜、失落、成長、期待交織之后,心,漸漸沉浸下來!沉浸在孝義鎮(zhèn)這片土地上,我勵志扎根這里,歷練自己,為夢想奠定基石。為青春夢—渭南夢—陜西夢—中國夢的一步步實現,獻一分情,出一份力。決心做到:
一、調整心態(tài),扎根基層。農村的吃住行條件相對比較差,比如早9午3的吃飯時間點、陰雨天泥濘的路面、回城交通的不便、村民們的粗口、每晚8點左右漆黑的夜等等都曾讓我倍感失落。但人對環(huán)境總歸是有適應能力的,田書記、潘鎮(zhèn)長還有鎮(zhèn)上村上其他同事從生活到工作上的關心,都讓我倍感溫暖,加上用理想信念的自我暗示,和同事村民朋友溝通中對村情村貌的了解,漸漸的我反倒愛上了這里。在參與村民養(yǎng)老保險的動員收繳、文化站建設完善、貧困家庭統(tǒng)計等工作中,找到了些許的成就感,也認識到了自身很多的不足?,F在每天都能以坦然積極的心態(tài)投入到當天的工作中去,感受自己從思想覺悟到業(yè)務能力的逐步提升。
二、加強學習,提高素質。人生如逆水行舟,不進則退,尤其是處在鄉(xiāng)鎮(zhèn)這種相對輕松的工作環(huán)境中,更容易使人懈怠。然而這種環(huán)境也恰恰能使我們有更多的時間和精力去提高和完善自己。我經常告誡提醒自己,“革命尚未成功,小饒仍需努力”??磿鴮W習成了我每日的必須課,堅持多讀書、讀好書,學習法律法規(guī)和業(yè)務知識,學習自己的專業(yè)知識,學習黨在農村的路線、方針和政策,加強黨性鍛煉和個性修養(yǎng),嚴格遵守黨的各項紀律,遵守國家法律法規(guī),始終與黨中央保持高度一致,堅決協(xié)助落實執(zhí)行區(qū)委區(qū)政府的各項決策部署以及下達本鎮(zhèn)的各項任務指標。做一名人民滿意、組織滿意的好村官。
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履職盡責自查報告標準篇八
自從履職盡責活動開展以來,遵照實事求是地從內心深處認真自我剖析的標準,本著“只講缺點不講優(yōu)點”“只講主觀不講客觀”的原則,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),進行了認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題,與上級要求相比,還相差甚遠。為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作,按照要求,本著無愧于組織,無愧于群眾的態(tài)度,就本人在各方面存在問題自我剖析如下:
一、 存在的主要問題
1.在思想作風上:理論學習不夠深入,對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學習不夠重視,學習自覺性、積極性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學。理想信念有所淡化,對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻,理想信念相對淡化。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。
主動協(xié)調辦理。四是工作的藝術性不夠想。時處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。
3.在紀律上:未嚴格執(zhí)行內部管理各項規(guī)定,工作紀律性不強。
二、今后的努力方向
1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質。一是繼續(xù)學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯系具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關系。二是認真學習安全法律法規(guī),不斷提高自己的法紀.觀念,杜絕違章違規(guī)的行為。
2、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范,模范遵紀守法,,時時處處以法律法規(guī)的束自己,牢記自己肩上的責任;二是加大從嚴治理的力度,全面推進各項規(guī)章制度的落實執(zhí)行,對所有業(yè)務環(huán)節(jié)都必須嚴格規(guī)范于相應的制度之下,嚴格按照制度和程序辦事,凡違章違規(guī)操作的不管是否造成差錯成損失。一經發(fā)現都要嚴肅處罰。
3、嚴格自律。少些應酬,多抓工作,少說空話,多干實事,盡職盡責,忠于職守,踏踏實實、勤勤懇懇地工作,爭取對人民、對國家有更大貢獻。
現就學校和各部門學期工作計劃的落實情況、日常安排的各項工作的落實情況以及勤政廉政等,履職盡責自查報告根據教育局關于開展履行崗位職責規(guī)范從政行為主題教育活動的實施方案》精神,我校在第一階段學習動員的基礎上,對照崗位職責,認真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題?,F將自查工作情況報告如下:
一、加強領導,確履職盡責自查報告
根據教育局關于開展履行崗位職責 規(guī)范從政行為主題教育活動的實施方案》精神,我校在第一階段學習動員的基礎上,對照崗位職責,認真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題。現將自查工作情況報告如下:
二、加強領導,確保組織工作和管理工作取得成效 。
為了認真抓好第二階段的工作,我校成立了由姚校長為組長的自查工作領導小組。領導小組成員對照五個方面的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實責任,采取自上而下的方式,先從領導班子成員查起,然后到每一位教職工,分層分級組織進行。按照權責對等的原則,逐項逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和建議。
1、行政班子說職責
學校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責,并對職責范圍進行了局部調整。會上,大家還一致認為,作為組織者、管理者,必須從傳統(tǒng)辦學觀念中解放出來,增強創(chuàng)新意識,提高自身的管理能力和科研能力。
2、班主任說職責
班主任首先分年級組,集中圍繞帶好一個班,教好每一個學生,聯系好每一個家庭來談體會,談師德,談職責。大家普遍認為,班主任職責在于調查研究學生情況,了解學生的家庭情況,思想品德情況,學習情況,身體情況,以及個性心理特點、興趣特長,做好家訪工作;組織管理班級集體,班主任要依據教育方針、教育任務和學生實際情況制定本班集體建設的目標,建立班級常規(guī),培養(yǎng)良好的班風,搞好班主任如下的日常組織管理工作;協(xié)調-教育力量,溝通各種渠道,要負責聯系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調各種活動和課業(yè)負擔,聯系本班家長和社會有關方面的支持、配合,共同做好學生的教育工作;要訂好班主任計劃,檢查計劃執(zhí)行情況,做好總結工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。
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履職盡責自查報告標準篇九
20xx年,在市教育工委、教育局的正確領導下,在全體教職員工們的積極配合下,較好地完成了本職工作。現就本人一年來履職盡責和廉潔自律情況匯報如下:
作為一校之長,必須認清當前的辦學形勢,既要抓好教學質量任務,又要放眼長遠,謀求學??沙掷m(xù)發(fā)展。通過分析調研,對學??沙掷m(xù)發(fā)展進行了思考和論證后,提出規(guī)范化管理、小班化教學、特色化發(fā)展辦學思路。一年來,在全體教職員工的共同努力下,學校辦學品位和社會聲譽有了明顯提高。
一年來,始終秉承團結、務實、嚴謹、自律的工作理念,積極履行職責,以身作則,勤奮工作,始終做到三個堅持:一是堅持以學校大局為重。做到個人服從集體,不計個人得失,全心投入工作。二是堅持深入群眾。做到四勤,即勤下教室、勤下操場、勤下食堂、勤下宿舍;暢通與師生勤溝通,做到想師生所想,急師生所急。三是堅持嚴于律己。要求別人做到的自己首先做到,要求別人不做的自己首先不做,不搞形式主義、鋪張浪費。時刻以廉潔自律為行動指南,在群眾中樹立了良好形象。
一是規(guī)范制度,嚴格落實,完善內部管理體系。
先后修訂了《xx教職工出勤管理制度》、《xx一課一研實施方案》等規(guī)章制度及各類突發(fā)事件應急預案,做到以制度求規(guī)范、以規(guī)范促管理。在領導層內部進一步明確分工,分包級部,落實責任,實施目標量化考核,成功構建各司其職、各負其責、協(xié)調運作的規(guī)范管理格局。
二是帶動引領,創(chuàng)新舉措,提高教育教學質量。
1、堅持以人為本,提升德育實效。制定完善《xx班級考核管理辦法》,落實班級考評,提高班主任隊伍管理能力。堅持活動育人,對學生進行思想、愛心、感恩及安全法制、綠色環(huán)保、行為習慣養(yǎng)成等各類教育,提高德育工作主動性,針對性和實效性。
2、堅持精細管理,保障質量提升。建立級部主任負責制,對年級部提出了明確的教育教學目標,落實了分管領導責任。通過加強教學常規(guī)檢查,規(guī)范日常教學管理。優(yōu)化績效考核細則和辦法,細化了目標和責任,提升工作質量。
3、立足課堂教學,狠抓生本建設。在推進一課一研的過程中,將關注點聚焦在課堂效率上,通過學習衡中及精英中學等名校的課研模式,推出本校特色教學教研模式。本學年,我深入一線聽課102節(jié)次,參與教研活動26次,與教師共同探討實施生本教育重要性,進一步推進了生本課堂開展。
深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,圍繞四風問題,先后召開黨委民主生活會、座談會4次,組織《學校發(fā)展之我見》征文活動,共收到意見建議73條,進一步提高了領導班子和全體黨員廉潔自律的自覺性。作為校長,我?guī)ь^嚴格執(zhí)行中央的八項規(guī)定,一年來沒有出現一起違規(guī)事件。
1、率先垂范,嚴于律己。過去一年里,我對工作認真負責,勤于思考,用心謀劃學校建設和發(fā)展,恪盡職守,一切以學校工作為重,不計較個人得失。在利益面前,從不伸手,在名譽面前,主動讓出。在工作中,勤勤懇懇,出滿勤,干滿點,勤思考,勤努力,凡是有活動的地方、凡是師生需要我的時候,我就會出現在他們面前,樹立了廉潔自律的良好形象。
2、認真執(zhí)行校務公開制度。嚴控財務支出,規(guī)范教育收費,增加工作透明度。本年度三公經費明顯減少。
通過自省反思,我清醒地認識到還有不足。例如,學習不夠深入,對學校發(fā)展缺少更高品位的'規(guī)劃;管理工作的精細度和藝術性還不夠;深化學習先進的改革步伐還不夠大,特色定位還不夠強等。
在今后的工作中,我將克服自身的缺點和不足,以更飽滿的熱情、更負責的態(tài)度,更科學的方法,發(fā)揮個人才智,為提高xx中學的教育教學質量不懈努力。
履職盡責自查報告標準篇十
尊敬的醫(yī)院領導:
在醫(yī)院工作兩年多以來,通過科室組織的“庸懶散”專項治理活動以及工作自查,我發(fā)現自己存在著不少問題。自進入手術室以來,我在不斷的學習,但業(yè)務水平還不能精益求精,平時在上班的過程避重就輕、得過且過,對于每天科室安排的工作,雖能基本完成,但是工作不積極,不能主動的去完成一些急診手術安排,害怕科室及醫(yī)院對醫(yī)護人員的考試及問答檢測。
通過自查,我要在以后的工作過程中,不斷地學習,提升自己的業(yè)務水平。重點要做到: 一、在工作中,要敢于承擔科室交給的各項工作任務,認真做好本職工作。在工作中,要準時上下班,工作精力要充沛,態(tài)度要端正。 二、工作中要銳意進取,積極參加各級各類項目的培訓、學習。不斷完善和提高自身的知識和業(yè)務水平,才能勝任新時期的工作要求。善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解,在平凡的工作崗位上,做出不平凡的業(yè)績。 三、 要以大局意識為重,對科室的決策和部署堅決貫徹落實,對領導交辦的工作必須做到及時、準確、有效,按時、按質、 按量,不折不扣去完成。
二病區(qū)護理工作自查自糾情況分析
護理安全隱患分析:
1. 護士的法律意識和自我保護意識淡?。鹤o士在校所受的教育和在職教育中缺乏法律知識教育,長期以來醫(yī)療傳統(tǒng)習慣使護士工作處于醫(yī)療服務的主導地位。護士只重視解決病人的健康問題,而忽視潛在的法律問題。在實際護理過程中缺乏自我保護意識和證據意識,忽視證據的收集和管理。
2.查對不嚴密:查對是護士執(zhí)行醫(yī)囑,實施治療和護理的必要步驟,是保障患者安全的基本手段。護士在執(zhí)行醫(yī)囑時過于機械,不能準確地發(fā)現錯誤醫(yī)囑,在用藥查對中,不能認真執(zhí)行“三查七對”及“雙核對”,有時執(zhí)行各種治療時不攜帶治療本或治療單,有時用習慣性思維去處理執(zhí)行醫(yī)囑,違背了“三查七對”的原則,存在潛在的安全隱患。
3. 護士的綜合知識水平偏低 :由于臨床一線工作的護士大多年資低、學歷低,流動性大等因素,在觀察病情時,因??浦R不足;臨床經驗缺乏,預見性不足;不能及時準確的判斷病情變化的先兆癥狀,造成潛在的風險隱患。如腫瘤科化療病人,對護士的穿刺要求比較高,若穿刺不成功,會引起化療藥物的外滲;而在化療期,由于高濃度藥物長時間的反復刺激血管,導致藥物的外滲,若不能及時發(fā)現藥物的外滲,致使穿刺部位組織的壞死,就會對患者造成極大的傷害;另外,化療藥物不同,使用的方法也各異,若知識缺乏就可能影響治療等。隨著新技術、新項目的大量引進與發(fā)展,護理工作中技術復雜程度高、技術要求高的服務內容越來越多,不僅對護理人員帶來較大的工作壓力,而且可能導致護理工作中技術方面的風險加大,從而影響護理安全。
4. 護理人員的配置不能滿足病人的需要 :護理人力資源的缺乏,尤其是中夜班治療護理需求增多,使護士超負荷從事繁重的工作,造成工作責任心不強,注意力不集中,環(huán)節(jié)質量無法控制,服務不到位,給病人帶來不安全感。
護理安全防范措施:
1. 定期開展護理安全教育,對容易發(fā)生護理缺陷與差錯的工作環(huán)節(jié)進行分析討論,提出整改措施,并重溫各項護理安全防范措施,增強責任心,做到警鐘長鳴。
2. 加強法律學習,提高自我保護意識護理安全與法律法規(guī)有著密切的關系,增強護理人員的`法律意識和法制觀念。
3. 提高護士的整體素質,理人員要正確認識護理工作的重要性,不僅要加強專業(yè)理論的繼續(xù)學習,還要培養(yǎng)自己的操作技能,提高與病人的溝通能力。對低年資的護理人員加強基礎知識及基本操作技能培訓,加強青年護士規(guī)范化培訓和繼續(xù)教育。
4.加強查對意識,在護理工作中應牢記“三查七對”,并嚴格執(zhí)行,不要憑著自己的想象或抱著別人已經查對過了的思想,或是應工作繁忙而不查對。
為了提高護理質量和專業(yè)技術水平,在醫(yī)院黨政領導班子的領導關心以及分管領導的直接領導和業(yè)務指導下,圍繞“醫(yī)院管理年”活動的工作目標和衛(wèi)生主管部門的工作要求,依據護理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,結合我院實際積極開展工作。現將自檢自查報告如下:
《護士履職盡責自查報告》全文內容當前網頁未完全顯示,剩余內容請訪問下一頁查看。
履職盡責自查報告標準篇十一
根據哈爾濱市人民政府辦公廳下發(fā)的文件要求,市政府研究室開展了認真的自查工作。現將有關情況報告如下:
一、基本做法。
我們制定了《哈爾濱市人民政府研究室公務員履職盡責情況專項檢查方案》,成立了以室黨組書記、主任張本滬同志為組長、副主任方政輝同志為副組長,黨總支、秘書處、監(jiān)察室共同參與的活動領導小組,切實加強對活動的領導指導。
在自檢自查工作中,秘書處按照編制職數,對各處室在崗在編人員情況進行檢查,并按照市編委《關于嚴格控制和規(guī)范編制外使用工作人員的意見》,嚴格檢查有無編外人員工作情況。黨總支、監(jiān)察室依據各處室職能,通過召開座談會、個別談話、問卷調查、主管領導征求意見等方式,對各處室履職盡責情況進行了檢查。
二、隊伍狀況。
我室能嚴格執(zhí)行機構編制法律法規(guī),現有編制31人,在編為人數24人,空編7人,在崗人數為21人,有3位同志因工作調轉尚未減編,沒有編制外工作人員,沒有在編在崗長期休假或不上班人員,堅持按規(guī)定組織公務員參加培訓。目前,我室承擔的工作量超過人員配備數量,處于缺員狀態(tài),無違規(guī)進人問題,沒有吃空餉現象。不存在超職數、超規(guī)格配備干部的情況。
經過自查,市政府研究室全體公務人員,基本能夠做到,認真踐行科學發(fā)展觀,時刻牢記全心全意為人民服務宗旨,愛崗敬業(yè),高標準、嚴要求,能夠堅持用黨性原則、工作職責嚴格要求自己,落實到崗到人;全體公務人員能夠從工作特點出發(fā),甘于清貧,甘于寂寞,正確處理榮譽、金錢、地位之間的關系,認認真真搞調研,勤勤懇懇爬格子,老老實實做人,踏踏實實干事,兢兢業(yè)業(yè)工作,較好地履行了自身職責,得到了市政府主要領導和各部門同志的好評。我室無放任、隱瞞、袒護公務員違規(guī)違紀行為。
三、存在問題及原因。
一是理論水平需要進一步提升。整體學習沒有有系統(tǒng)、有計劃地安排,存在一定的隨意性,學習不夠全面深入,理論聯系實際做的還不夠;學習深度不夠,滿足于學過了、知道了,沒有深鉆細研。
二是還要進一步樹立精益求精的精神。工作思路不夠開闊,創(chuàng)新意識不強,沒能更加自覺地站在新一屆政府的工作重點、工作要求上開展工作,習慣于按部就班、循規(guī)蹈矩,創(chuàng)造性開展工作較少,高質量的精品文稿較少。
三是調查研究深度還需要進一步加強。深入實際、深入基層調查研究少,對于政府系統(tǒng)的調研工作習慣于出題目、交任務,有針對性地開展工作不夠,一些制約全局發(fā)展的重點難點課題的研究還不夠深入,淺層議論的多,真正沉下去解剖麻雀、摸索規(guī)律的少;做簡單數據匯總多,做深層次的分析研究少,被上級決策采納的優(yōu)秀調研成果還不多。
四是自醒自律意識需要進一步增強。同時,在一定程度上存在機關管理規(guī)范化標準不夠高,勤儉節(jié)約的制度不夠完善等問題。
四、整改措施。
經黨組研究,我室的整改工作由室黨組書記、主任張本滬同志負總責,室黨總支牽頭,秘書處配合。同時,納入20xx年研究室機關干部考核體系,確保整改工作取得實效。
(一)開展主題實踐活動,切實加強整改。
通過提高黨員干部素質,充分發(fā)揮黨員及黨員先鋒崗的模范引領作用,不斷加強自身建設,努力從根本上解決問題。室黨組將20xx年確定為自身建設年,深入開展以綜合文稿有質量,調查研究有效果,信息反饋有實情為目標的主題實踐活動,通過開展干部學習培訓、實踐鍛煉等活動,進一步解決機關干部中存在的突出問題,全面提高機關干部綜合素質,形成干事業(yè)、抓落實、促發(fā)展的合力。具體措施如下:
1、開展綜合文稿講評交流活動。業(yè)務處室處長或負責人,結合本處室業(yè)務工作實際或本人學習心得,為機關干部做綜合文稿講評或相關理論輔導,綜合文稿講評交流活動由各業(yè)務處長輪流進行,根據工作實際,原則上每二個月一次。
2、開展即時性調研工作。由機關干部根據自己工作實際,根據不同時期的工作中心、工作熱點,以及領導關注的重點難點問題,自主確定調研課題,開展調查研究,以便及時反映情況,提出意見建議,為領導決策服務。同時,盡快掌握第一手資料,推動政務文稿起草。
3、開展業(yè)務信息搜集工作。各業(yè)務處室確定一名信息員,結合處室工作分工,在日常工作中搜集整理有關信息,包括領導講話、前沿理論、外地動態(tài)、基層信息等內容。并將信息及時報送機關黨總支,由機關黨總支在oa平臺上設專欄發(fā)布,同時,由大課題辦以《參閱件》的形式報市領導,信息上報原則上至少每月一期。
4、開展月讀一書活動。機關干部自己確定閱讀書籍,每月初將閱讀書目報機關黨總支,閱讀結束后,由本人將學習心得在oa平臺《公共論壇》上發(fā)布,適當時間由機關黨總支集中組織學習交流。
(二)整合資源,形成合力。
在工作分工上,將研究室整體工作分為政務文稿起草和調查研究二條線,在政務文稿起草工作上由一名副主任總協(xié)調,根據工作需要,打破處室界限,集中人員,整體作戰(zhàn),以形成工作合力,提高工作效率、工作質量。
履職盡責自查報告標準篇十二
為進一步促進學校全體教職員工依法履職盡責,轉變工作作風,提高教育教學質量,辦人民滿意教育,學校決定,在全體教職員工中開展履職盡責“回頭看”活動。目前,“回頭看”活動已經進入“對照檢查”階段,通過對照檢查,我認識到自身存在的問題,進一步理解“回頭看”活動的.重要意義,現將個人自查情況匯報如下:
一、查找出的問題和不足:
(一)對履職盡責“回頭看”活動的重要意義還是不夠透徹。
(二)工作中遇到困難或任務繁重時,會發(fā)牢騷。
(三)工作多憑經驗,依法依規(guī)意識不夠強。
(四)工作只顧埋頭苦干。
(五)教學還是停留在一支粉筆,一張嘴上,成績不夠突出。
二.分析得出的原因:
問題和不足的存在,究其原因我認為主要有以下幾點:
(一)對履職盡責理解有偏誤。之前我總是認為,師者,傳道、授業(yè)、解惑也,我們做老師的,首要任務是教給學生道理、知識、技能,解答學生的疑問,保證教育教學質量。不用天天去講我應該履什么職,盡什么責。經過學習與討論,我認識到自己工作的盲目性,“履什么職,盡什么責”指明了我們工作的方向和思路,因此。弄清楚“履什么職,盡什么責”是非常重要的。
(二)“履什么職,盡什么責”不明確,工作遇到困難或任務繁重。
時,才會發(fā)牢騷。如果知道這些工作是自己的職責,那么你就不應該發(fā)牢騷,而是盡心盡責去完成自己的工作。所以這是工作指導思想的問題。
(三)人有了一定的年紀,經歷多了總會積累一定的經驗,憑借這些經驗也會解決好一些問題,習慣了一直積累下來的模式和方法。這是與時俱進的一個絆腳石,不利于工作的提高與創(chuàng)新,特別是在教學上顯得尤為突出,直接表現出來的就是教學效果欠佳。這個問題在管理工作上的不利影響也比較突出。
(四)埋頭苦干是一種好品質,但只會埋頭苦干,工作效率低,成效不大,這是我個人性格與學習不夠的表現,雖說有人過于投機取巧不好,但只會埋頭苦干就像只會拉磨的驢,這是死干,在高科技信息時代,顯然是落伍的。
當然這些事次要原因。主要原因還是我個人的問題。個人問題歸納起來有四:一是本人對信息技術掌握不夠,制作課件能力差,一節(jié)課的課件要用很長的時間才能制作出來,所以只能偶爾去電教室上上課,讓學生嘗嘗鮮;二是有點懶,一直來都是一支粉筆一張嘴,也講得學生懂,有時也就不去操那份心了。三是事務多,沒時間去搞那東西。四是那點老本(業(yè)務知識)能量有限,新的知識進來不夠多。
三、改進措施機努力方向:
作于中國夢結合起來,為了民族的發(fā)展、學校的發(fā)展、為了學生的發(fā)展,盡自己最大的努力做好本職工作。二是加強業(yè)務學習,常言道:海納百川,有容納大。只吃老本那是一個死湖,久了水分就會蒸發(fā)完,“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。一個優(yōu)秀的老師,對新知識的吸納那是必須的,特別是現代教育理論與教育信息,只有不斷學習,與時俱進才能培養(yǎng)出新時代所需要的人才。
(二)多開展批評與自我批評,查找工作差距,虛心接受領導、老師的批評與監(jiān)督,樹立敬業(yè)、愛崗、奉獻精神,積極參加學校組織的各種科研活動,刻苦鉆研業(yè)務,多向別人學習,積極營造一種“趕、幫、超”的工作氛圍,不斷改進工作思路和工作方法,不斷提高教育教學質量。
(三)熱愛關心學生,時刻把學生的發(fā)展和利益放在第一位,做學生的老師、做學生的父母、做學生的朋友。
履職盡責自查報告標準篇十三
我于20xx年12月來實驗小學工作,從事教育教學工作4年多。進校以來我用心履行教師的職責,現將任職以來的工作自查如下:
人生如逆水行舟,不進則退,尤其是才走上工作崗位的青年教師,我務必要不斷持續(xù)著學習的熱情。而在實小這種環(huán)境也恰恰能使我們有更多的時間和精力去提高和完善自己。我經常告誡提醒自己,只有做一位學識淵博的老師,才能教出功課很棒的孩子??磿鴮W習成了我每日的務必課,堅持多讀書、讀好書,學習自己的專業(yè)知識,學習優(yōu)秀教師的先進經驗,學習前輩的優(yōu)秀教法。用心參加學校的各種青年教師的培訓和公開課比賽。
"四風"建設,從我做起,從身邊的小事做起,堅決做到不鋪張浪費,堅決履職盡責,嚴格執(zhí)行領導下達的各項任務,認真用心配合同事完成各項工作;持續(xù)健康的生活情趣和高尚的精神追求,堅決做到自身正、自身凈、自身硬。身在教務處,我會本著嚴謹的工作態(tài)度,統(tǒng)計好各個學期各班的人數,包括男生、女生、插轉生等等各項數據。保證數據的嚴謹。查教案,努力做得到公平,公開。接到文件,用心聽從領導安排,以最快的速度完成文件的資料,和同事互相合作,不偷奸耍滑,填需要上報的資料,不投機取巧。
身為一位年輕的小學數學教師,時刻牢記教學新理念,學習教學新模式。從低段到高段,任何階段的課堂,都本著以生為主,教師為輔的宗旨,努力上好每一節(jié)課。讓自己成為一個受學生歡迎的好老師。
1、對個別的后進生缺乏耐心,不愿意過多的重復的講解。
2、有時候由于工作需要,需要加班,有煩躁情緒。
3、個別時候沒有帶教案上課。
整改措施:加強自我反省,多注意一些后進生,把心思盡量多放在他們身上,提高自己的工作效率,減少不必要的加班,提前備好每一節(jié)課,爭取避免無教案的狀況,一分耕耘,一分收獲。在這5年工作生活中,我?guī)е⒆觽冊诳鞓分袑W習,在快樂中成長。我與我的學生共同進步共同成長,過程雖然艱辛,但所得卻將受用終生。在未來的工作中我會加倍努力,在實踐中,不斷總結經驗,不斷學習,不斷進步,不斷突破,發(fā)揮我的特長,發(fā)揮我的潛能,爭取再創(chuàng)佳績。
履職盡責自查報告標準篇十四
根據《湖北省人力資源和社會保障系統(tǒng)20xx年度迎接履職盡責督促檢查的工作方案》和《黃岡市直人社系統(tǒng)20xx年度迎接履職盡責督促檢查工作方案》的部署安排,局屬各單位、機關各科室緊緊圍繞五大方面,對照“21個是否”,結合業(yè)務工作和作風建設實際,認真開展了履職盡責自查自糾,以下是自查自糾基本情況和下一步整改思路。
局系統(tǒng)堅持學習黨的十八屆三中、四中全會和系列重要講話精神,認真貫徹落實中央、省、市重大決策部署,圍繞中心工作,切實發(fā)揮職能作用,無越權行政、法外設權或吃拿卡要現象。
1、廣泛開展政策法規(guī)宣傳。為增強用人單位遵規(guī)守法意識和勞動者依法維權意識,提高人社工作的社會認知度和影響力,我們采取多項措施深入開展政策法規(guī)宣傳。一是印發(fā)政策問答和服務手冊。如,市社保公共服務局印發(fā)《社會保險關系轉移接續(xù)政策問答》4000余份、《社會保險公共業(yè)務經辦服務手冊》2000余本;市醫(yī)保局印發(fā)《黃岡市醫(yī)療工傷生育保險政策指南》1萬余份,《醫(yī)保新政早知道》宣傳夾頁5000余份。二是開展業(yè)務培訓和技能競賽。6月,市社保公共服務局邀請市直參保單位政工人員參加社會保險政策及業(yè)務經辦培訓,重點培訓政策法規(guī)、經辦規(guī)程;市職業(yè)技能鑒定中心聯系各行業(yè)企業(yè)、大中專院校,制定各類技能競賽方案,美發(fā)、電焊和技工學校類項目正在籌劃之中。
2、清理整合業(yè)務經辦流程。一是公開辦事流程和崗位職責。社保公共服務局制作張貼五項社會保險業(yè)務流程圖,制作了“崗位職責”桌牌,每名干部職工主動亮明身份、服務承諾和標準,做到了工作職責明確、辦事程序清晰。二是開展辦事流程簡化和備案制度。對勞動保障監(jiān)察的投訴舉報、書面審查、工資保障金辦理等多項業(yè)務工作流程進行了簡化;從20xx年開始,事業(yè)單位年度考核改審批為備案;從5月18日起,在我市定點醫(yī)療機構聯網即時結算的參?;颊咿k理大病保險報銷手續(xù)時,簡化了先復印住院原始發(fā)票的手續(xù);養(yǎng)老保險科每月集中一周在服務大廳實行養(yǎng)老保險退休手續(xù)一站式辦理,極大提高了辦事效率,收到良好效果。三是開辟網上辦事和服務平臺。建立了業(yè)務工作群,及時發(fā)布最新政策法規(guī),加強學習交流;建立了網上辦事大廳和勞動維權服務平臺,服務更加便捷。
3、嚴格落實政務服務新規(guī)。一是嚴格依法決策科學決策。市勞動保障信息中心對重大決策事項均采取事前聽證、專家論證、公開公示制度,且必須學習相關法律法規(guī)規(guī)定,做到了依法決策,科學決策。二是取消部分考試項目和收費。按照國家規(guī)定取消部分職(執(zhí))業(yè)資格考試項目和降低收費標準,取消了調解仲裁收費制度。三是大力糾正違法合同。堅持合同鑒證標準,重點對合同內容的合法性和完整性進行了分析和研究,指導并督促用人單位糾正違法合同,有效地預防勞動糾紛問題。
4、專項治理規(guī)范服務行為。一是開展就業(yè)資金管理審核。加大了對就業(yè)培訓的日常監(jiān)管和抽查力度,確保市直靈活就業(yè)人員社保補貼、畢業(yè)生求職補貼、一次性創(chuàng)業(yè)補貼按規(guī)定落實到位。二是規(guī)范事業(yè)單位人員管理。按照《事業(yè)單位人事管理條例》規(guī)定設崗,停止內部招聘、定向招聘,嚴禁規(guī)避招聘、繞道進人。在考試、聘用、考核等各環(huán)節(jié),嚴格按照政策辦事,不亂開政策口子。三是開展“吃空餉”集中治理工作。全市共清理整改單位“吃空餉”157家,個人“吃空餉”460人,共計追繳、退還資金2574.8萬元,處理責任人55人,18件舉報件已全部查處結案。四是督檢職業(yè)培訓機構和技能鑒定機構資格。督檢各類民辦職業(yè)培訓機構和職業(yè)技能鑒定機構的辦學、管理,保障勞動者合法權益。
不足:
1、政策法規(guī)宣傳不到位。目前政策宣傳主要通過發(fā)文、開會、網站宣傳,一次性告知制執(zhí)行不到位,有的服務對象對工作流程、所需材料、申報時間不甚了解,有的服務群眾還不知道社保卡有代繳代扣的便民功能。
2、規(guī)章制度執(zhí)行不到位。例如,在勞動監(jiān)察案件處罰環(huán)節(jié)上,自由裁量權把握得不嚴;工傷認定過程中有時沒按規(guī)定送達正式文書,工傷調查也沒做到每案必查;職稱晉升受申報職數限制,事業(yè)單位申報高級職稱競爭激烈,部分緩解還不夠透明,影響了公平公正。
3、監(jiān)管水平還有待提高。例如,醫(yī)療管理水平和基金監(jiān)管要求有差距,用人單位未遵守勞動保障法律法規(guī),侵害勞動者合法權益的問題仍然不同程度的存在;對縣市區(qū)執(zhí)行政策監(jiān)管不嚴,有的不執(zhí)行省、市有關職稱考試計算機科目免試規(guī)定、有的城鄉(xiāng)居保遠程代辦點存在收取手續(xù)費的問題、有的存在發(fā)放社??ù钴囀召M的問題、有的職業(yè)技能鑒定所存在超出執(zhí)業(yè)許可開展職業(yè)技能鑒定的問題。
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履職盡責自查報告標準篇十五
我局在深入開展“大回訪”的基礎上,組織干部職工認真撰寫了自查報告,建立了整改臺賬,制定了整改工作思路,并針對履職盡責督促檢查工作推進不平衡的問題,組織兩個專班對15個國土資源所履職盡責督促檢查工作進行了六個方面巡查。
一是巡查對督促檢查工作知曉率狀況。
一查是否掌握督促檢查五個方面“20個是否”工作資料;二查是否掌握督促檢查工作“六種方式”;三查是否掌握督促檢查工作“四個方面”的計分方法。
二是巡查制度建立及硬件配備狀況。
一查是否建立工作日志和上下班簽到制;二查是否建立工作制度、政務值班制度、辦事指南;三查是否設立了咨詢投訴電話,是否配備了意見箱。
三是巡查材料撰寫狀況。
一查個人是否撰寫了《履職盡責督促檢查工作心得體會》、《履職盡責督促檢查工作承諾書》、《履職盡責督促檢查工作自查報告》、《履職盡責督促檢查工作整改報告》;二查單位是否撰寫了《履職盡責督促檢查工作承諾書》、《履職盡責督促檢查工作自查報告》、《履職盡責督促檢查工作整改報告》;三查是否建立了《履職盡責督促檢查工作問題臺帳》和《履職盡責督促檢查工作整改臺帳》。
四是巡查大回訪工作開展狀況。
一查是否建立服務對象清單(對以來辦理各類業(yè)務的服務對象和信訪群眾進行全面梳理,分別建立臺賬)。二查是否確立回訪服務對象。上門回訪對象不少于10個,電話回訪服務對象不少于30個。三查是否多形式(座談、走訪、談心、問卷、電話回訪)開展了回訪活動;四查是否收集了5條以上不同類型的意見和推薦;五查是否對收集到的意見推薦歸納整理,深入剖析問題根源,構成書面材料;六查是否針對收集到的問題制定了整改舉措,建立了整改臺帳;七查是否對“大回訪”收集到的意見推薦做到件件有回音、事事有著落。
五是巡查工作紀律執(zhí)行狀況。
一查是否存在理解服務對象吃請問題,是否存在要求服務對象請車問題,是否存在向服務對象借錢、借物問題;二查是否存在工作日中餐飲酒問題,是否存在酗酒問題,是否存在賭博、帶彩娛樂問題;三查是否存在婚喪喜慶事宜大操大辦問題;四查是否存在個人重大事項沒有報告問題;五查是否存在上班遲到早退,上班時間干與工作無關事項的問題;六查是否存在沒有執(zhí)行電話預約服務制度,群眾辦事找不到人的問題;七查是否存在外出不登記,擅自脫崗問題;八查是否存在工作作風粗暴、工作效率低下、吃拿卡要報、不作為、慢作為、亂作為問題;九查是否存在沒有執(zhí)行宅基地審批“零收費”政策,亂收費、代收費問題。
一查在宅基地審批中是否存在違反土地利用總體規(guī)劃、村莊規(guī)劃的問題,是否存在批東建西、批少建多的問題,是否存在把耕地當非耕地審批、把基本農田當一般耕地審批的問題;二查在土地登記中是否存在資料收集不全,導致土地權屬糾紛的問題;三查在地質災害防治中,是否存在沒有制定應急預案、防災避險明白卡發(fā)放不到位、信息上報不及時、汛期值班擅自脫崗、通訊不暢等問題;四查在國土執(zhí)法中是否存在沒有嚴格執(zhí)行動態(tài)巡查制度,對違法用地、非法采礦制止不力,上報不及時的問題。
預計10月底可全面完成巡查工作,下一步,我局將針對巡查狀況,對基層所逐個下發(fā)《履職盡責督促檢查工作督辦通知書》,責令基層所限時整改存在的問題。同時,督促干部職工認真撰寫整改報告,并用心整改到位。
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根據單位對我們職員分析評議要求,遵照實事求是地從內心深處認真自我剖析的標準,本著“只講缺點不講優(yōu)點”“只講主觀不講客觀”的原則,我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),進行了認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題,與上級要求相比,還相差甚遠。為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作,按照要求,本著無愧于組織,無愧于群眾的態(tài)度,就本人在各方面存在問題自我剖析如下:
一、存在的主要問題。
1.在思想作風上:理論學習不夠深入,對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足,理論學習不夠重視,學習自覺性、用心性和主動性不足,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學。理想信念有所淡化,對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實質學習理解不深刻,理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強,用辯證的觀點分析問題的潛力有待提高。對本部員工的社會主義、愛國主義和群眾主義教育不夠,未能牢固樹立共產主義的堅定信念。對社會上存在的“共產主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。
2.在工作作風上:業(yè)務知識不足,工作方法跟不上時代要求。一是仍然滿足于上傳下達的陳舊工作方法和思路,二是組織潛力和管理潛力欠缺,組織開展各項活動時缺乏與人溝通,使員工參與的用心性不夠主動,導致工作往往達不到預期的效果。三是工作協(xié)調潛力有待改善,對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調辦理。四是工作的藝術性不夠,做員工思想。作時的切入點有時把握不準,有時批評人時的方法過于簡單,效果不明顯,有時處理事情不夠冷靜,顯得不夠成熟。
3.在紀律上:對工作紀律抓落實不夠。執(zhí)行制度有時不夠嚴格,由于礙于情面樂于做和事佬,有時對本部職工中出現的問題沒有大膽地進行批評,對各種違規(guī)行為處罰不力。
二、今后的努力方向。
1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質。一是繼續(xù)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想用基本原理聯系具體實際,用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題,樹立遠大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、群眾、個人三者之間的利益關系。二是認真學習安全法律法規(guī),不斷提高自己的法紀.觀念,杜絕違章違規(guī)的行為。三是不斷提高自己的管理水平,能針對不同時期的多際,提出一些有可操作性的管理辦法和實施方案。帶領本部員工用心進取,圓滿完成不同時期的各項任務。
2、改善工作作風。要從日常事務中超脫出來,經常深人基層檢查指導工作,切實幫忙基層解決實際問題,不能局限于聽匯報、看材料,要深入實際,從中總結經驗和發(fā)現問題。
3、認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。一是奉先垂范,模范遵紀守法,要求員工做到的事情,自己務必先要做到,時時處處以法律法規(guī)的束自己,牢記自己肩上的職責;二是加大從嚴治理的力度,全面推進各項規(guī)章制度的落實執(zhí)行,對所有業(yè)務環(huán)節(jié)都務必嚴格規(guī)范于相應的制度之下,嚴格按照制度和程序辦事,凡違章違規(guī)操作的不管是否造成差錯成損失。一經發(fā)現都要嚴肅處罰。三是做好本部員工思想教育工作,把各項制度落到實處,引導員工愛崗敬業(yè),同時抓好法紀觀念教育,構成遵紀守法的良好氛圍。
4、嚴格自律。少些應酬,多抓工作,少說空話,多干實事,盡職盡責,忠于職守,踏踏實實、勤勤懇懇地工作,爭取對人民、對國家有更大貢獻。
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根據教育局關于開展“履行崗位職責規(guī)范從政行為”主題教育的實施方案》精神,我校在第一階段學習動員的基礎上,對照崗位職責,認真開展了自查自糾工作,深入查找工作中存在的問題?,F將自查工作狀況報告如下:
一、加強領導,確保組織工作和管理工作取得成效。
為了認真抓好第二階段的工作,我校成立了由姚校長為組長的自查工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求,帶頭自查,帶頭征求意見,落實職責,采取自上而下的方式,先從領導班子成員查起,然后到每一位教職工,分層分級組織進行。按照權責對等的原則,逐項逐條展開自查,找出差距廣泛聽取意見,真誠采納意見和推薦。
1、行政班子說職責。
學校行政班子成員重點自查做的不足的方面并提出整改措施。隨后,討論明確各自的崗位職責,并對職責范圍進行了局部調整。會上,大家還一致認為,作為組織者、管理者,務必從傳統(tǒng)辦學觀念中解放出來,增強創(chuàng)新意識,提高自身的管理潛力和科研潛力。
2、班主任說職責。
班主任首先分年級組,集中圍繞“帶好一個班,教好每一個學生,聯系好每一個家庭”來談體會,談師德,談職責。大家普遍認為,班主任職責在于調查研究學生狀況,了解學生的家庭狀況,思想品德狀況,學習狀況,身體狀況,以及個性心理特點、興趣特長,做好家訪工作;組織管理班級群眾,班主任要依據教育方針、教育任務和學生實際狀況制定本班群眾建設的目標,建立班級常規(guī),培養(yǎng)良好的班風,搞好班主任如下的日常組織管理工作;協(xié)調-教育力量,溝通各種渠道,要負責聯系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調各種活動和課業(yè)負擔,聯系本班家長和社會有關方面的支持、配合,共同做好學生的教育工作;要訂好班主任計劃,檢查計劃執(zhí)行狀況,做好總結工作。會后要求每一位班主任撰寫自查自糾報告。
3、科任教師說職責。
科任教師分備課組開展了履職狀況匯報,開展批評和自我批評活動,然后分科組圍繞“備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,改好每一本作業(yè)”來談體會,談師德,談職責。大家一致認為,全面實施素質教育,突出特色,是每一位教師的歷史使命。
二、加強學習,為自查工作奠定牢固的思想基礎。
我校把加強執(zhí)行力的學習貫穿始終,召開由年級組長、教研組參加的會議,重溫教育局和學校下發(fā)的相關文件的精神,深入學習《教育法》《義務教育法》、《教師法》等教育法律法規(guī)及有關文件,多渠道收集并學習好的經驗和做法,牢固樹立依法行政、依法辦學、依法從教的觀念,為自查做好了充分的思想準備。
三、廣泛宣傳,發(fā)動教職工主動參與,消除教職工疑慮。
我校采取多種形式的宣傳活動,向教職工講清開展這項活動的目的好處,是為了更好的。
為學校、為教師、為學生服務,講明我們改善工作、把各種職責落到實處的誠心和決心,
取得教職工的理解、信任和支持,以真心換真誠。
四、集中精力,梳理現有崗位職責、職責制度。
自查工作開展以后,我們在繼續(xù)完善現有崗位制度的基礎上,認真梳理現有的職責制度和崗位職責。梳理資料包括:下達給各年級組的工作任務指標;各處制定的崗位職責、工作規(guī)范、廉政建設、師德師風、績效考核、職責追究等一系列規(guī)章制度。
五、認真查找差距,切實做到“五對照”。
我校結合家長會中群眾反映的意見和推薦,對照已梳理的職責制度和崗位職責,切實做到“五對照”,深入查找工作中存在的各種問題。學校領導班子主要在權責設定、依法行政、服務態(tài)度、辦事效率等方應對照檢查;全體教師在思想作風、工作作風、服務態(tài)度、敬業(yè)精神以及教育教學等方應對照檢查。透過自查,從而找準找出我校在權責設定、依法履職、依法治教、工作規(guī)范、辦事效率、職責機制、服務質量和教育教學、培訓機制建立、師德師風建設等方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)。
六、廣泛征求意見,促進自查工作取得成效。
為了讓自查取得更大成效,營造工作作風和師德師風建設的良好氛圍。我校采取征求家長、教師、社會意見的方式,廣泛征求意見。9月30日下午,開展了“家校攜手,共創(chuàng)和-諧”活動。向家長發(fā)放征求意見表,就依法辦學、校風校紀、教風學風、學校管理、教書育人、教學成績等方應對學校進行評價,滿意率為90%。家長一致認為學校領導班子創(chuàng)新務實,能夠高質量執(zhí)行各項工作任務,創(chuàng)辦人民滿意的學校;教師隊伍敬業(yè)有活力,能夠高效益地落實教育教學任務。這次活動收到了良好的社會效果。
十一假后,學校召開了各年級組長和部分教師座談會,就學校和。
各部門學期工作計劃的落實狀況、日常安排的各項工作的落實狀況以及勤政廉政等方面征求他們的意見。一致認為,學校能嚴格執(zhí)行上級的政策法規(guī),用心認真完成上級組織的各項活動,執(zhí)行效力高強,常做實事、大事,特色學校建設不斷出新。學校內部政令暢通,辦事效率十分高,各項工作落實到位。今年教師節(jié),校長帶領部分行政人員慰問受傷教師,組織教師到秀水公園。讓教師在工作之余,充分享受生活的完美。
七、抓好個人自查,反思工作效果。
學校還狠抓教職工的個人自查。要求每個教職工全面反思個人在依法履職、遵紀守法、師德師風、工作規(guī)范、教書育人等方面存在的問題和不足,分析原因,提出具體的整改措施。
綜上所述,我校嚴格按照xx市教育局開展此項活動的第二階段工作要求,圍繞履行職能和職責落實狀況,廣泛征求社會各界的意見和推薦;同時對照學校相關規(guī)定及教育教學管理等方面的制度,對照各自擔負的職責,對照廣大群眾的意見等狀況進行系統(tǒng)的自查,找準學校、個人存在的問題和薄弱環(huán)節(jié);并將自查的狀況和征求的意見進行分析歸類,對學校每個具體崗位的職責設定、職責落實的現狀等進行系統(tǒng)梳理,提出整改措施,有效地提高了教職員工尤其是行政班子的執(zhí)行力,進一步提升了辦事效能,為實現學校既快又好的跨越式發(fā)展奠定了基礎。
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