方案的制定可以幫助我們明確目標(biāo)，明晰思路，為行動(dòng)提供指導(dǎo)。方案的制定還需要根據(jù)實(shí)際情況確定合適的資源和預(yù)算。請關(guān)注以下實(shí)施方案的細(xì)節(jié)，希望給您提供一些有用的參考。
跳騷市場活動(dòng)方案篇一
背景:。
首先大多數(shù)學(xué)生剛邁入大學(xué)校門，缺少社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，與社會(huì)聯(lián)系較少甚至沒有。學(xué)校又以文,育活動(dòng)為主。缺少社會(huì)實(shí)踐類活動(dòng),為鍛煉學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，豐富大學(xué)生業(yè)余生活。此次活動(dòng)適時(shí)的迎合學(xué)生興趣。
再者各部門針對性活動(dòng)較少，為活躍各部門成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動(dòng)為培養(yǎng)各部門成員的工作經(jīng)驗(yàn)。增加部門成員之間的協(xié)作，團(tuán)結(jié)。增加部門辦事效率，利于學(xué)院樹立良好形象。
最后豐富學(xué)院活動(dòng)，為學(xué)院營造一個(gè)提升學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)目的:。
啟點(diǎn)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)是一個(gè)以培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標(biāo)的協(xié)會(huì)，是大學(xué)生學(xué)習(xí)自主創(chuàng)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐自主創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的天地。本次活動(dòng)不僅是為了宣傳大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神，更重要的是為每個(gè)懷著創(chuàng)業(yè)夢想的同學(xué)們提供一個(gè)將夢想付諸實(shí)踐的平臺(tái)。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一個(gè)熱門話題，我們國家正在大力提倡和鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，并為此出臺(tái)了一系列優(yōu)惠政策。引導(dǎo)大學(xué)生敢于創(chuàng)業(yè)，善于創(chuàng)業(yè)。
簡單來說，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機(jī)會(huì)，通過組織，利用各種資源，提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價(jià)值的過程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風(fēng)險(xiǎn)，但是也有較高的回報(bào)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問題，其中一個(gè)重要的深層途徑?，F(xiàn)在許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)淡薄，創(chuàng)業(yè)能力不強(qiáng)。所以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)不足將導(dǎo)致新型產(chǎn)業(yè)少。所以，新興產(chǎn)業(yè)教育，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，無疑是解決大學(xué)生就業(yè)問題行之有效的途徑。
活動(dòng)以學(xué)生積極參與為主，自己成為攤主成為攤主進(jìn)行買賣活動(dòng)，鍛煉其實(shí)踐能力。主辦方提供場地和相關(guān)器材，并對其進(jìn)行相關(guān)安排指導(dǎo)。為保障活動(dòng)順利舉行特邀各部門組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動(dòng)。
活動(dòng)可能性分析:。
(一)一些學(xué)生買了對自己無用的東西，一些學(xué)生的二手貨如同雞肋，食之無味棄之可惜。
(二)可增加新老學(xué)習(xí)交流，同時(shí)也相應(yīng)了國家提倡的建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，將會(huì)得到多方面的大力支持。
(三)這項(xiàng)活動(dòng)不需要較多的人力物力，只要付出較少的代價(jià)就可以產(chǎn)生很大的效果。
(四)低收入的同學(xué)能夠買到自己需要的價(jià)格低廉的東西。
活動(dòng)過程：
(一)前期準(zhǔn)備工作。
(1)項(xiàng)目、
a通過宣傳，策劃、征集項(xiàng)目。學(xué)生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報(bào)名。(內(nèi)容：所屬院系，專業(yè)班級，聯(lián)系電話;供應(yīng)商(名稱，地址，聯(lián)系電話)，貨物名稱，件數(shù)，備注。)。
b協(xié)會(huì)個(gè)小組到個(gè)批發(fā)市場進(jìn)行市場觀察，并挑選較有可行的項(xiàng)目。c約定項(xiàng)目數(shù)量為10至15個(gè)。
(2)培訓(xùn)(活動(dòng)規(guī)則見注意事項(xiàng))。
a組織報(bào)名人進(jìn)行關(guān)于商品批發(fā)的培訓(xùn)，并交待此次活動(dòng)的整個(gè)流程。
b吸收報(bào)名人的意見，以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負(fù)責(zé)協(xié)同解決。
(3)活動(dòng)前一周。
a通知協(xié)會(huì)，報(bào)名名人項(xiàng)目負(fù)責(zé)人批發(fā)商品。
b宣傳跳蚤市場活動(dòng)開辦時(shí)間，部分商品，活動(dòng)特點(diǎn)。
跳騷市場活動(dòng)方案篇二
這個(gè)童話故事，揭示了人類在最危險(xiǎn)的時(shí)刻，表現(xiàn)出來的既本能、又天職的做法，總是把生的希望留給后人。這是最崇高、最本能、最原始的愛。
“教授”就是這樣一個(gè)被父親解救的人。他唯一的愿望是象他父親一樣，成為一個(gè)氣球駕駛員。經(jīng)過百般磨難，“教授”終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
童話大師安徒生在這里告誡我們：辦任何事情，只有經(jīng)過磨難才能成功。
遼寧撫順將軍二校一年級:李昊洋。
《淘氣包馬小跳系列全集》讀后感_450字。
同學(xué)們對馬小跳這個(gè)名字很熟悉對吧！其中，馬小跳的故事不是自己講的，而是由全國著名兒童作家楊紅櫻講的，楊紅櫻也創(chuàng)作了十二冊笑貓日記。
我想擁有貪玩老爸，我也有自己的轟隆隆老師，我班也有四個(gè)調(diào)皮蛋，與同桌冤家進(jìn)行話語對戰(zhàn)，我有自己的天真媽媽，也想擁有一個(gè)酷酷的新新人類丁克舅舅，班上也有上知天文，下知地理，博古通今，學(xué)貫中西的丁文濤。
馬小跳系列共有二十冊，其中我最喜歡《超級市長》。開頭是以一個(gè)人做一件事情講起，那是馬小跳正為了一篇作文而絞盡腦汁。就是一篇作文，讓這場漫長而又有趣的競爭不知不覺地開始了。
首先馬小跳的三個(gè)鐵哥們兒和馬小跳一起收集民意調(diào)查，終于在比賽開始前收集完畢，歸類出三十二種幸福生活。結(jié)果那天忘帶來了，評委們看了馬小跳的八十份民意調(diào)查后，就要走。馬小跳硬是表演，結(jié)果自己出了丑。經(jīng)過了三天三夜的奮力“戰(zhàn)斗”，終于馬小跳用他隨機(jī)應(yīng)變的能力。成功奪得第三名，但是，他在最后，因?yàn)橛昧^猛，褲腰帶松了，褲子掉下來，然后，全場哄堂大笑。唐飛就十分責(zé)怪張達(dá)沒系好。最后是以馬天笑與馬小跳之間產(chǎn)生的一系列對話，結(jié)束了漫長的故事。
通過這冊書，使我明白了長大的人會(huì)失去童心，要有親情，也要有愛心，也要有勇氣，也要堅(jiān)強(qiáng)，也要忍耐；有人會(huì)憎恨，有人會(huì)相愛。有人會(huì)高興，有人會(huì)悲傷。就是這么多情感構(gòu)成了世界。
四（2）班高陽。
四年級:反復(fù)復(fù)活。
淘氣包馬小跳讀后感_600字。
如果有人問我：你最喜愛的作家是誰？我會(huì)毫不猶豫的告訴他：當(dāng)然是楊紅櫻阿姨啦。沒錯(cuò)，我最喜愛的作家是楊紅櫻阿姨！
當(dāng)我第一次看到她的作品時(shí)，就被她那幽默風(fēng)趣的語言深深吸引住了，我從楊紅櫻阿姨那栩栩如生的生動(dòng)語言中感受到她有一顆不眠的童心。她在作品中為我們營造出一個(gè)更開闊、更豐富多彩的童心王國和我們理想的天國。
師與壞小子》、《淘氣包馬小跳系列》等作品，在學(xué)生、老師和家長中引起巨大反響。
我最喜歡《淘氣包馬小跳》系列中的《四個(gè)調(diào)皮蛋》了。
快樂其實(shí)很簡單，在你郁悶苦惱時(shí)就去看看楊紅櫻阿姨的書吧！她會(huì)給你安上夢想的翅膀，帶著你飛向快樂、智慧的天堂！
信不？試試嘛！
六年級:南天昕。
跳騷市場活動(dòng)方案篇三
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能積極主動(dòng)地在跳騷市場的游戲與同伴交往，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的想法，進(jìn)行買賣或交換活動(dòng)。
2、在游戲中，能夠輪流，分享懂得謙讓，并遵守市場中的游戲規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
3、每個(gè)幼兒2-5個(gè)貨物、購物袋、錢3元。
4、音樂《回家》。
活動(dòng)過程。
一、觀看視頻。
新聞里的跳騷市場和大頭兒子的跳騷市場買賣方法有什么不同？
1、出示圖片請幼兒判斷那些事情是對的那些不對？
2、介紹游戲方法。
1、幼兒選擇當(dāng)賣家或買家。
2、賣家10名，帶好掛牌，擺放好物品準(zhǔn)備營業(yè)。
3、其余幼兒拿好自己的購物袋、錢和舊貨開始活動(dòng)。
游戲中引導(dǎo)幼兒互相謙讓，使用禮貌用語，有秩序進(jìn)行購買或交換。
4、賣家如賣完自己的貨品，可以摘下掛牌，繼續(xù)去逛舊貨市場，其他有貨的小朋友可以繼續(xù)帶上掛牌當(dāng)小賣家。
四、播放音樂《回家》結(jié)束活動(dòng)。
幼兒收整好自己的物品和錢，離開舊貨市場。
二、快樂的跳跳糖。
從前，有一個(gè)快樂的跳跳糖，他每天都快樂的跳著，可是有一天，跳跳糖一副垂頭喪氣的樣子，小鳥就過去問跳跳糖：“跳跳糖，你怎么了？怎么不高興？”跳跳糖說：“棒棒糖瞧不起我，再跳也長不到他那么高?！毙▲B一聽就火了，馬上就去了棒棒糖的家。
小鳥去了棒棒糖的家，就說起了棒棒糖：“棒棒糖，你怎么能這樣，笑話別人，而你自己，驕傲、自大，你看看，自己有好到哪去？”說到這里，小鳥看到棒棒糖的臉有些紅了，又語重心長的說：“不要光看別人的缺點(diǎn)，也要看別人的優(yōu)點(diǎn)，天外有天，人外有人，快去給跳跳糖道歉吧！”
張店區(qū)城中小學(xué)五年級：耿格顏。
三、小金魚跳跳。
今天，我家來了一個(gè)新成員，你們猜猜它是誰？不知道了吧？它就是跳跳！跳跳？跳跳是誰？它就是一條小金魚。你知道我為什么會(huì)給它取這么一個(gè)名字嗎？因?yàn)樗鼪]事的時(shí)候，總是在跳，而且一跳就是很高，它是一條很活潑的小金魚。
我很喜歡跳跳，下放學(xué)就去給它喂食，可爸爸告訴我：不能總給它喂食，它不知道饑飽，給它就吃，會(huì)撐死的?？晌蚁矚g它，沒事的時(shí)候就去看它，跳跳看見我來了，就在水里游來游去，好像在和我玩耍一樣。
那天，爸爸說：“今天可以給它喂食了！”“爸爸，讓我給它喂食吧！”“好，不過要適量！”我拿著魚食來到魚缸前，跳跳一躍而起，露出了水面，好像知道我要給它喂食似的。魚食撒在水里，跳跳就飽餐了一頓。
我喜歡跳跳！我要和它做永遠(yuǎn)的朋友！
黑龍江省安達(dá)市和平小學(xué)三年級：彭睿。
四、跳大繩真快樂。
一說起這一項(xiàng)豐富多彩的運(yùn)動(dòng)——跳大繩！每個(gè)跳過大繩的人，肯定都會(huì)想起大家學(xué)習(xí)跳繩的時(shí)候，那笨拙而且搞笑的身影吧！在我成長的過程中，最難忘的就是金黃色的童年時(shí)代了，那個(gè)時(shí)候在人生中是最絢麗多彩的！發(fā)生過不同的事情：有難忘的事情、有開心的事情、有高興的事情、有后悔的事情，最讓我印象深刻的，是最近學(xué)校為了舉行讓家長見了都迎面笑容的家長會(huì)，組織了體育活動(dòng)——“大課間”的活動(dòng)。這一件事讓我感到非常的快樂！學(xué)校組織的體育活動(dòng)——“大課間”。里面的主要內(nèi)容是：做禮儀操、做健美操、跑步、跳大繩和放松操。令我感到最快樂的就是——跳大繩這一個(gè)項(xiàng)目了！那么下面就由我來講一講我是怎么一步一步的學(xué)會(huì)跳大繩的吧！
“大課間”要跳大繩的消息一從老師們的口中蹦出，同學(xué)們就在下面議論紛紛，有的愁眉苦臉，仿佛是一只被打敗了的公雞；有的眉飛色舞，就像剛成功表演完一場好戲一樣；有的在下面竊竊私語，小聲說：“哎呀！長繩，我最不會(huì)跳了。一跳就摔跤！”有的高興的說：“跳大繩？我的拿手好戲！”可是，不管會(huì)不會(huì)跳，跳的怎么樣，都得跳，因?yàn)樘罄K可以鍛煉身體嘛！
終于到了甩繩子的時(shí)間了，我們是男生跳一隊(duì)，女生跳一隊(duì)的。繩子逐漸開始甩起來了，生活老師劉老師幫我們甩一頭，另外一個(gè)小志愿者也來幫忙甩繩。甩繩子的這一位同學(xué)的手好象有點(diǎn)抖，弄得整根繩子都扭起來了。體育老師教她甩繩，她的手變得慢慢不抖了，而且越甩越帶勁。甩繩的秘訣就是：如果可以，甩繩的人，個(gè)子高點(diǎn)，高個(gè)子的手臂長，這樣甩起時(shí)，繩的高度就會(huì)很高；繩子落地時(shí)，最好少沾地，甚至不沾地。因?yàn)槔K子打地時(shí)，會(huì)短時(shí)變形，使跳的人很難逃。而且有阻力，也甩不快了。這就更需要甩繩的人，個(gè)子要高了。因?yàn)槔K如果不沾到地，那么甩起的高度也會(huì)相應(yīng)地低一點(diǎn)。如果甩繩的人個(gè)子高，而跳的人矮，就可以補(bǔ)一下繩被甩起時(shí)的高度，方便跳的人逃。我朝前一看，這下輪到了張嘉怡了，她站在大繩跟前，用一副想跳進(jìn)去又不敢跳進(jìn)去的樣子，面對跳繩。我們可著急了，忙朝她大聲嚷著：“快點(diǎn)啊，快點(diǎn)?。√M(jìn)去就行了！別耽誤時(shí)間！”她膽小的回應(yīng)我們：“知道啦！我不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間的！”她的回應(yīng)中帶著點(diǎn)怨恨。她猶豫了一會(huì)，遲疑著跳了進(jìn)去。可惜，她依然慢了半拍，結(jié)果她的脖子被長繩給繞住了。我們一陣哄笑，我也在笑，張嘉怡就低著頭，灰溜溜地跑走了?？墒?，慢慢地隊(duì)伍越來越短，快到我了，我不免也有些緊張，要是我也像張嘉怡一樣跳不過去怎么辦？要是我也被繩子套住哪里了怎么辦？想著想著，就忽然輪到我上了。我穩(wěn)了穩(wěn)重心，在心里在對自己說：“加油！董湘汝，你能行！”后面的陳珈翎對我說：“好機(jī)會(huì)吔！趕快跳。你會(huì)成功的！”有了她的鼓勵(lì)的鼓勵(lì)，我就胸有成竹了。接下來，我便“躥”了進(jìn)去?？稍谒K的梁麗幗同學(xué)，好像累了，呼吸聲“呼哧呼哧”的從嘴巴里傳出來，跳繩也不聽話了，繩子像波浪一樣翻動(dòng)著，我一連串跳了五個(gè)后，繩子又甩過來了，我覺得繩子好象故意和我作對似的，我往這邊跳，它偏往那邊甩，我想我的信心又不夠用了，連忙逃出了跳繩的“魔爪”之中。
幾個(gè)回合過去了，我們有的成功有的失敗，但成功的不驕傲，失敗的不氣餒。后來，我們兩個(gè)小組展開了激烈的競爭——比哪組跳的數(shù)量多，跳的人最多?？粗覀兊男〗M雖然大部分組員都成功，可是跳的人都在四至五個(gè)人而已。可別人組雖然失敗多成功少，但是跳的人能達(dá)到八至九個(gè)人。雖說失敗是成功之母，可我們的好勝心壓過了這個(gè)念頭。不知是誰想了這個(gè)方法：第一個(gè)跳過幾個(gè)后，第二個(gè)也進(jìn)去，接著第三個(gè)也進(jìn)去，這樣，我們的效率，就可以提高之前的二三倍了。我們都覺得這是個(gè)好主意，可真的做起來，卻沒有想象中那么簡單嘍！曾懿勇敢地沖了進(jìn)去，跳了兩個(gè)之后，還不見我跳進(jìn)來，就對著我招手，我成功的跳了進(jìn)去，剛想催下一個(gè)人，可是繩子已經(jīng)停止了擺動(dòng)。回頭一看，只見她脖子上套著繩，正在那朝著我傻笑呢！后面幾小組，都已經(jīng)吸取了我們前幾小組的教訓(xùn)：不要看繩子跳，看繩子會(huì)慌的。是聽聲音跳的，聽著繩子落地時(shí)，發(fā)出的節(jié)奏，向里面沖。許許多多的小組都成功，而且跳的個(gè)數(shù)也驟然增多，我們每個(gè)人的臉都笑開了燦爛花。
快樂的時(shí)間總覺得過得很快，難道不是嗎？結(jié)束的鈴聲響了，我們不甘心的停了下來，我們想著：相信明天，我們組會(huì)更熟練，跳的更出色的！這就是我快樂的時(shí)刻，因?yàn)檎J(rèn)識(shí)到了自己學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤而去克服它！快樂是什么？快樂是一種心理感受。要不要快樂由你自己決定。只要你愿意，快樂就會(huì)隨時(shí)圍繞著你，直到永遠(yuǎn)。
廣東東莞新世紀(jì)英才學(xué)校四年級:董湘汝。
五、跳跳的自述。
那是陽光燦爛的一天，小主人把我們的家搬到陰涼的地方，剛才還很難受的我現(xiàn)在感覺好多了，我伸了伸懶腰，搖搖尾巴，又開始了新一天的生活。突然，我突發(fā)奇想，覺得外面的世界好大，應(yīng)該去外面看一看，于是，我把這個(gè)想法告訴了老二，老二搖搖頭又搖搖頭，還說：“外面的世界是很大，但我們魚只能生活在水里，是絕對不可以到外面去的！”我聽了她的話，感覺挺可怕，可又轉(zhuǎn)念一想，嘿，人都能在外界生活，我難道連看看都不行嗎？不行！我一定得去看看，說干就干，我先活動(dòng)了一下身體，然后飛身一躍，阿！我跳出了家！伙伴們都趴在家的邊沿，驚恐地望著我，老二無奈地?fù)u了搖頭，我剛想向前游去，卻感到呼吸異常困難，眼前的事物一點(diǎn)一點(diǎn)地模糊起來，這時(shí)我意識(shí)到老二說的話是對的，我想跳回家去，卻一點(diǎn)力氣也沒有，正當(dāng)我快絕望的時(shí)候，一雙溫暖的小手把我捧起，接著，把我放回了家，到了家我大口大口地喘著粗氣，伙伴們都圍了過來，過了好一會(huì)兒，我才恢復(fù)了正常。可多虧了小主人，讓我再一次擁有了生命，我太感激她了。
如今，我還是蹦蹦跳跳的，因?yàn)檫@就是我天生的個(gè)性，我是改不了的，只不過呢，我是再也不會(huì)跳出家門，鬧著到外面去看看了。
跳騷市場活動(dòng)方案篇四
上午，老師說：“下午我們舉行跳騷市場活動(dòng)，大家可以帶自己的書本、玩具等東西賣，每人再帶20元錢，可以自己賣，也可以幾個(gè)人在一起一塊賣，還要拿上一塊墊子?！痹捯魟偮?，教室就沸騰了起來。
下午，跳騷市場正式開始，同學(xué)們紛紛拿出自己精心準(zhǔn)備的東西。我和王煒灃、方智凱、劉昊東開始買賣。我先去安靖哲那里買了一些卡片，和劉浩東一起推銷，很快就賣完了，還掙了一些錢，我見生意這么好，就和劉浩東一起買了一摞卡片，去做推銷，可是這次并沒有上次那么幸運(yùn)，我和劉浩東推銷了十幾次都沒有賣出去，看來我們只能“守株待兔”了。我和劉浩東坐在自己的板凳上，等著顧客。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)走到我們的攤前，看了看一本書，問道：“這本書多少錢？”我說：“3元！”他皺了皺眉頭說：“太貴了，要不2元吧？”我盤算了一會(huì)，說：“嗯，好吧。”他把2元錢遞給我，拿著那本書走了，我心里暗暗自喜，終于賣出去東西了。
不知不覺，時(shí)間就這樣過去了，跳騷市場結(jié)束了，我戀戀不舍，心還停留在那有趣的跳騷市場里，希望下次跳騷市場的到來。
跳騷市場活動(dòng)方案篇五
哈哈，跳蚤市場，真的嗎？沒聽錯(cuò)吧。真是好期待呀，這一天終于來了！
我印象最深的是六（2）班，他們班人群擁擠，我和同學(xué)猜，里面肯定有好玩的，和好看的書，而且，肯定物美價(jià)廉。于是，我就跟同學(xué)一起“擠”了進(jìn)去。進(jìn)去一看，哇，那里的物品琳瑯滿目，讓人看得眼花繚亂。有些人在討論買什么好呢，有些人再跟“售貨員”“嘴仗”——討價(jià)還價(jià)，如果“售貨員”不給“顧客”便宜，“顧客”就來“殺價(jià)功”——假走。“售貨員”無奈之下，只能給“顧客”便宜些。有些人不買就走，被門口的大哥哥看見了，他就會(huì)眼睛瞪的非常大，鼻子喘著粗氣，兇巴巴地對沒買他們班物品的人說：“沒買東西進(jìn)去買。”那個(gè)人只能硬著頭皮去買，哎，真慘！
我還是回去我們班看看吧。原來想著不再班里買東西，只是去看看，可一進(jìn)班里，我就看中了一本作文書，要價(jià)八元，我跟“售貨員”講價(jià)，可她是死活都不降價(jià)，于是，我就走了，過了一會(huì)兒，我又進(jìn)來，聽朋友講，這些書是賣不出去的，正好有我想要的那本書，一問，這本書現(xiàn)在是5元，心動(dòng)不如行動(dòng)，我就拿出了5元給了“售貨員”。哈哈，我也有收獲了！
“跳蚤市場”讓我學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)，又學(xué)會(huì)了如何分配、使用錢。
跳騷市場活動(dòng)方案篇六
12月是我們學(xué)校的環(huán)保月，學(xué)校舉行了許多活動(dòng)。其中，圖書跳騷市場活動(dòng)，我最最喜歡。
圖書跳騷市場活動(dòng)，先有我們四年級的班級舉辦。同學(xué)們個(gè)個(gè)以自愿原則把家里的閑置書帶到學(xué)校，每班分成不同的小組，把書設(shè)攤位在一樓的廣場。每小組8個(gè)人，由小組成員選出組長2名，組長分配并負(fù)責(zé)本小組的圖書銷售。我和黃格格負(fù)責(zé)我們小組的圖書銷售。我們組共收集了49本書，在徐老師的指導(dǎo)下，我們組把圖書按不同的定價(jià)進(jìn)行了分組：有0.5元的，1元的，2元的，5元的。我們還預(yù)算了預(yù)計(jì)的銷售額，119元，這是我們的目標(biāo)。
隨著叮鈴鈴的鈴聲響起，活動(dòng)開始了，6年級的同學(xué)們?yōu)榈谝慌蛻簟Ｎ液托〗M同學(xué)好緊張，都有點(diǎn)不知所措，畢竟這是我們的第一次買賣，用真錢的，不是游戲玩的假幣呀。同時(shí)，我們有好期待，希望能夠賣出我們的書。漸漸地，圍在我們組的同學(xué)越來越多。有一個(gè)大哥哥喜歡上了我們的?！抖妨_大陸》，5元順利成交。頓時(shí)我們的激情被點(diǎn)燃了。緊接著，又賣了一本2元的，比原先的定價(jià)2.5便宜了5角。第一批“客戶”結(jié)束，我們小組賣出了5本，賣了13元。在等待下一批‘客戶’的同時(shí)，我們組商議把每本書的定價(jià)都加一元，這樣可以給客人講價(jià)。很快，5年級和3年級的同學(xué)來購書了。哎呀，沒想到，場面太火爆啦，連學(xué)校的老師們也開始買書了，一本，又一本。我們的小錢包都慢得拉不上了，這一輪結(jié)束，我們賣出了31本，賣了60.5元啦！我們組的同學(xué)興奮得又蹦又跳。還有最后一批客戶，一二年級的同學(xué)要來啦。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們所剩的書不多了，徐老師提醒我們可以去買些回來再賣，于是，我拿了10元錢，很快就從別的攤位處買了5本書回來。最后，我們組以2倍的價(jià)格把這些書全賣啦?；顒?dòng)結(jié)束前，我們順利地賣完了所有的書，共賣了134.5元。我們超額完成了目標(biāo)。
我興奮得無法用語言形容。太開心了，我們賣出了所有的書，我們超額完成了目標(biāo)。我們的收獲不止是這些，我太太喜歡這個(gè)活動(dòng)了，期待著我們學(xué)校下一年的環(huán)保月，期待著下一個(gè)圖書跳騷市場活動(dòng)！
跳騷市場活動(dòng)方案篇七
聚英廣場。
號(hào)召同學(xué)們拿出自己閑置的物品（圖書、玩具、文具等），拿到學(xué)校，采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給需要它們的人。置換物品所得可以買一些學(xué)習(xí)用品或書籍。
1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式給其他需要這些東西的人，各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，小學(xué)生要從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過此次活動(dòng)，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個(gè)同學(xué)的能力，增加社會(huì)實(shí)踐能力。
1、班主任老師先給各班同學(xué)們講解本次活動(dòng)的意義和注意事項(xiàng)。
2、體育老師在周五上午將本班攤位劃分好，各班派代表到聚英廣場查看。
3、攤位準(zhǔn)備。每班要準(zhǔn)備東西擺放物品?？梢允撬芰喜?、野餐墊、床單等用于攤位布置。每班可自行對攤位進(jìn)行起名、裝飾，以吸引更多的買家。
4、整理物品。各班在周五前將學(xué)生閑置的物品進(jìn)行整理、登記、統(tǒng)計(jì)數(shù)量、定價(jià)并在商品上貼上標(biāo)價(jià)。（登記表在背面）。
5、人員安排：每班選出5名學(xué)生輪流負(fù)責(zé)叫賣、收錢、記錄等。其余學(xué)生到各攤位選購商品。
6、商品定價(jià)：10元以內(nèi)，自己的東西自己定價(jià)。
7、商品數(shù)量：每位同學(xué)最多拿3件。未賣出去的最后結(jié)束歸還主人。
8、每位學(xué)生可帶10元啟動(dòng)資金（建議有零有整），可用于本攤位找零，也可用于購買其他同學(xué)攤位物品。
攝像：張排偉。
場地安排：體育組。
場內(nèi)維持秩序：正副班主任。
1、提前給家長發(fā)短信。
2、不要老師購買。
跳騷市場活動(dòng)方案篇八
咦?是哪兒有著孩子們的歡笑?是哪兒有著熱鬧的買賣?又是哪兒有著師生同樂的場景?哦，你看，原來是校園的馬路上開起了一場別有風(fēng)趣的“愛心義賣活動(dòng)”。
各班各就各位，有的做營業(yè)員，有的做推銷員，同學(xué)們都使出渾身解數(shù)做著買賣，有的更是派出了小探子，去“打探軍情”。整個(gè)“市場”便像炸開了鍋似的，有叫賣聲，砍價(jià)聲，大伙忙得不可開交。
瞧，那兒一陣風(fēng)似的冒出了幾個(gè)攤位，而又是一眨眼的工夫，就人頭攢動(dòng)了。我費(fèi)了九牛二虎之力擠入了人群，剛進(jìn)入，目光就被一本xxx給深深吸引住了，看看了價(jià)格：元!
“有沒有搞錯(cuò)啊?”我吃了一驚，“原價(jià)才。8元”
他們卻不慌不忙地說：“這本書買來就元，賣元有什么不對的?”
我嘆了一口氣：“奸商!才打這么一點(diǎn)折?！?/p>
沒想到我正這樣說著，卻有一人毫不猶豫地拿出了元就把這本書給買走了，走時(shí)，還吹了吹了口哨，這讓我不知所措，等我反應(yīng)過來時(shí)，書架早已空空如也。我只好垂頭喪氣地走開，后悔著自己為什么這么笨啊，元就元嘛，有什么大不了的。唉，時(shí)光可不會(huì)倒流啊。
也有個(gè)別灘主冷清的只能“守株待兔”，最后還真的給待到了，瞧，孫潔磊就剛好碰到了，成為了他們的'獵物，被狠狠地敲了一筆。
這次義賣，我不僅買到幾件小玩意和一本書，還讓我了解到買賣的知識(shí)，真是受益匪淺。
跳騷市場活動(dòng)方案篇九
第一，學(xué)生人數(shù)多，用餐時(shí)間比較一致，學(xué)校食堂同時(shí)容納就餐人數(shù)有限，造成就餐擁擠，排隊(duì)等候時(shí)間較長等一系列問題。
第二，食堂開放時(shí)間有限，不能滿足廣大學(xué)生由于特殊原因造成的推遲就餐的要求。
第三，校外飯店紛紛推出外賣服務(wù)，越來越受到廣大學(xué)生的青睞。
通過本次調(diào)查，了解以下主要內(nèi)容，達(dá)到以下目的：
（一）了解外賣在大學(xué)生心中的需求程度，消費(fèi)觀點(diǎn)及習(xí)慣；
（二）把握校外飯店外賣服務(wù)的常規(guī)宣傳方式與促銷方式；
（三）分析大學(xué)生消費(fèi)者對外賣的消費(fèi)行為與消費(fèi)特點(diǎn)；
（四）統(tǒng)計(jì)資料，預(yù)測外賣市場容量及潛力。
1、外賣市場的容量及發(fā)展?jié)摿Γ?/p>
2、學(xué)院不同年級對外賣的消費(fèi)狀況；
3、學(xué)校教學(xué)、生活環(huán)境對該行業(yè)發(fā)展的影響。
1、消費(fèi)者的消費(fèi)心理（偏愛、經(jīng)濟(jì)、便利等）。
2、對外賣產(chǎn)品的了解程度（品種、口味、價(jià)格等）。
3、消費(fèi)者的忠誠度。
4、消費(fèi)者消費(fèi)能力、消費(fèi)層次及消費(fèi)比例的統(tǒng)計(jì)。
5、消費(fèi)者理想的外賣服務(wù)描述。
1、主要客戶群。
2、廣告策略。
3、商家對現(xiàn)有外賣服務(wù)的描述。
調(diào)研對象：湖南人文科技學(xué)院全體學(xué)生，提供外賣服務(wù)的校外飯店。
抽樣方法：為確保樣品的代表性、合理性及樣本的精確程度，同時(shí)考慮到時(shí)間、人力、物力及消費(fèi)者的經(jīng)濟(jì)狀況等因素，調(diào)查是采用重點(diǎn)調(diào)查以及分層隨機(jī)抽樣的方法。
1、儀表端正、大方。
2、舉止談吐得體，態(tài)度親切、熱情。
3、具有認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極的工作精神。
4、訪員要把握談話氣氛的能力。
唐葉梅、晏蘭輝、曾艷花。
消費(fèi)者以問卷調(diào)查為主，訪談為輔；對商家以訪談為主，具體實(shí)施方法如下：
完成市場調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)與制作以及調(diào)查人員的'安排等相關(guān)工作后，就可以開展具體的問卷調(diào)查了。把調(diào)查問卷平均分發(fā)到各調(diào)查人員手中，最好選在就餐時(shí)間后，學(xué)生比較空閑的時(shí)候。由于學(xué)生在宿舍中時(shí)比較集中，節(jié)約時(shí)間，便于調(diào)查，對于要重點(diǎn)調(diào)查的對象所在的宿舍進(jìn)行走訪調(diào)查。進(jìn)入宿舍時(shí)要說明來意，以確保被調(diào)查者積極參與、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果。調(diào)查過程中，調(diào)查員應(yīng)耐心等待，切不可督促。調(diào)查員可以在當(dāng)時(shí)收回問卷，也可以第二天收回（這有力于被調(diào)查者充分考慮，得出更真實(shí)有效的結(jié)果）。
在完成市場調(diào)查訪談提綱以及訪談人員的安排等相關(guān)工作后，就可以開展具體的訪談了。在非就餐時(shí)間，對飯店管理者及服務(wù)人員進(jìn)行訪談。
預(yù)計(jì)發(fā)放200份調(diào)查問卷，訪談20個(gè)學(xué)生、6個(gè)商家。
（四）訪談：20xx年5月14日，全體參與，晏蘭輝負(fù)責(zé)。
打印費(fèi)：策劃書1元。
問卷30元。
訪談提綱0、3元。
調(diào)查報(bào)告1元。
合計(jì)：32、3元。
調(diào)查問卷。
訪談提綱。
跳騷市場活動(dòng)方案篇十
一、活動(dòng)目的：
為了建設(shè)溝通型校園文化,建設(shè)書香校園,特舉辦本次圖書跳蚤市場活動(dòng)。通過圖書跳蚤活動(dòng)，實(shí)惠的價(jià)格、稱心的書刊、真誠的交流，不僅培養(yǎng)了學(xué)生珍惜書刊、節(jié)約資源的好習(xí)慣，鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，還激發(fā)了學(xué)生買好書、看好書的熱情。
二、活動(dòng)要求：
要求一至六年級每班每生將自己已經(jīng)看過或存放已久的,但仍保存較好的書籍(如圖書,小說,學(xué)生作文等)拿出來,放到圖書跳蚤市場中,以適當(dāng)?shù)牡蛢r(jià)(折舊價(jià))出售給其他同學(xué)，或與其他同學(xué)等價(jià)交換。
三、活動(dòng)程序：
1、每班要把自己班學(xué)生要賣出來的各類書籍存放在指定區(qū)域。
2、各班選取兩名有責(zé)任心的男女同學(xué),做好班級內(nèi)學(xué)生賣書情況的記錄(將書名和賣書者一一對應(yīng)起來),將書籍搬至劃定的區(qū)域。
3、每班書攤上要有一兩名同學(xué)負(fù)責(zé)書籍出售(要求學(xué)生反應(yīng)較快,有較好的計(jì)算能力,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),口齒伶俐,細(xì)心等)。
4、各班出售書籍后的款項(xiàng)，可以以賣書者個(gè)人形式購買在其他跳蚤攤位購置二手書籍。各班班主任負(fù)責(zé)好協(xié)調(diào)工作。
全校師生以班級為單位,以充分的熱情參與此次活動(dòng),班主任要做好宣傳工作,組織學(xué)生有序地參與其中,全校18個(gè)班級擺放18個(gè)攤位進(jìn)行交易活動(dòng)。
江花小學(xué)塑膠跑道兩側(cè)，門口、草場等由大隊(duì)部負(fù)責(zé)劃出18個(gè)場地。
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月27日下午。
七、現(xiàn)場管理人員：一、二年級：周躍軍、周國富、董潔波。
三、四年級：何亞芳、曹葉、陳佩芬、
五、六年級：周方良、周華康、周銀昌。
報(bào)道：張凌燕攝影：鄭丹。
跳騷市場活動(dòng)方案篇十一
通過開展“跳蚤市場”活動(dòng)，培養(yǎng)小朋友的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀，養(yǎng)成節(jié)約資源的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，發(fā)展學(xué)員獨(dú)立解決問題的能力，培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好少年。
地點(diǎn)：商場一樓中廳。
參與對象：學(xué)員及朋友（任何人都可以到這里來玩，來買東西）學(xué)員提前準(zhǔn)備物品，廣泛散發(fā)消息，邀請小朋友來買東西。
1、合理規(guī)劃自己的錢，進(jìn)行自由買賣。
2、在買賣過程中能與他人禮貌交流。
3、愿意將自己的舊物與小朋友分享，交換、體驗(yàn)買賣的樂趣。
a、書籍書刊（各類兒童讀物、兒童教育類書籍、家庭健康類書籍等）。
b、文具用品（繪畫工具、鉛筆、等各類文具用品）。
c、兒童玩具（汽車、飛機(jī)、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具）。
d、生活擺設(shè)（小飾品、小掛件等）。
e、自制作品（兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等）。
跳騷市場活動(dòng)方案篇十二
迎xx，傾情回饋新老顧客。
20xx年x月1日-x月5日（共5天）。
全國所有門店。
（一）活動(dòng)期間，部分商品七折優(yōu)惠（新品除外）；
注：1、生日以身份證的日期為準(zhǔn)；
3、建議禮品為飾品或者印有xx公司logo的飾品，如絲巾、首飾、家居裝飾品等；（附圖）。
（三）會(huì)員尊享。
1、活動(dòng)期間，會(huì)員部分商品可享受七折優(yōu)惠，新品享受九折優(yōu)惠；
2、活動(dòng)期間，會(huì)員卡照常積分；
3、活動(dòng)期間生日的會(huì)員顧客，可憑身份證，領(lǐng)取精美生日禮品一份；
注：生日以身份證的日期為準(zhǔn)，會(huì)員領(lǐng)取禮品后需登記入簿；
（一）活動(dòng)pop物料；
（二）宣傳單張：請配合印刷宣傳單張促進(jìn)活動(dòng)力度；
（三）短信宣傳：20xx年x月30日發(fā)送活動(dòng)通知短信給會(huì)員顧客；
（四）廣播宣傳：制作促銷活動(dòng)廣播，在活動(dòng)期間反復(fù)播放；
跳騷市場活動(dòng)方案篇十三
現(xiàn)在大學(xué)生的日常生活開支已不僅滿足于吃、穿，而是更加注重自己的形象了。尤其是女大學(xué)生逐漸意識(shí)到了護(hù)膚的重要性，她們對護(hù)膚品的需求在日益攀升。大學(xué)生作為一個(gè)特殊的群體，無論是從消費(fèi)人群還是購買力而言，校園市場都是一個(gè)不容忽視的龐大市場。因此，為了更清晰、全面地了解大學(xué)生對護(hù)膚品認(rèn)識(shí)及使用情況評價(jià)，我們做了這樣一次關(guān)于相宜本草的調(diào)查。本次調(diào)查主要是針對南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校女大學(xué)生護(hù)膚品的消費(fèi)使用情況進(jìn)行調(diào)查分析，了解女大學(xué)生對護(hù)膚品的需求，并對女大學(xué)生的'品牌認(rèn)知度和購后滿意程度等進(jìn)行市場調(diào)查。
xx、02上海相宜本草化妝品有限公司成立，創(chuàng)立"相宜本草"中草藥護(hù)膚品牌。
相宜本草的由來是中醫(yī)強(qiáng)調(diào)的"標(biāo)本兼治"理念，它與上海中醫(yī)藥大學(xué)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的長期合作，將漢方本草和現(xiàn)代科技相結(jié)合，開發(fā)出一系列功效卓著，使用安全本草護(hù)膚品。
(一)調(diào)查目的。
1、全面了解南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院女大學(xué)生對相宜本草護(hù)膚品的認(rèn)知和使用情況。
2、全面分析南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院女大學(xué)生對相宜本草護(hù)膚品購后滿意度評價(jià)情況。
(二)調(diào)查意義。
針對南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院女大學(xué)生對相宜本草護(hù)膚品認(rèn)知及購后滿意度評價(jià)調(diào)查情況，為該產(chǎn)品的銷售制定更好的營銷策略，開拓大學(xué)生市場，提高產(chǎn)品的銷售量。
(一)消費(fèi)者。
1、消費(fèi)者統(tǒng)計(jì)資料：(生活費(fèi)、護(hù)膚品消費(fèi)水平、品牌認(rèn)知度)。
2、消費(fèi)者對于相宜本草品牌的使用情況---是否聽說過、用過，滿意度如何以及功效是否更能吸引消費(fèi)者。
1、相宜本草在校園市場上所占的份額。
2、消費(fèi)者需求及購買力情況。
3、相宜本草品牌的市場前景預(yù)測。
(三)競爭者。
1、大學(xué)生熱衷的護(hù)膚品品牌所占的市場份額。
2、了解各競爭品牌的銷售優(yōu)勢。
南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
考慮到此次調(diào)查工作涉及面廣，因此擬采用隨機(jī)抽樣的方法，并擬定樣本數(shù)為200人。調(diào)查方法我們主要采用問卷調(diào)查法，鑒于此我們專門制定了一套問卷調(diào)查方案。我們采用入戶實(shí)地調(diào)查方法。
主要采用excel數(shù)據(jù)分析及通過圖表形式反映情況。
3月28日制定市場調(diào)查策劃。
3月29日上午制定調(diào)查問卷。
3月29日下午----31日上午實(shí)施調(diào)查。
3月31日下午數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和處理。
4月1日上午撰寫市場調(diào)查報(bào)告。
打印調(diào)查問卷200張x0、1元/張=20元。
備用資金10元。
(略)。
跳騷市場活動(dòng)方案篇十四
三、活動(dòng)時(shí)間：3月27日9：00~13：00。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：寸金廣場。
五、活動(dòng)形式：把寸金廣場分為如下區(qū)域.(見附表一)。
為公平起見，13個(gè)學(xué)院抽簽決定攤位的位置。
二級學(xué)院征收物品。
小型二手市場。13個(gè)學(xué)院在各自的區(qū)域擺賣物品。本次活動(dòng)營業(yè)額占總營業(yè)額的30%。五月份占70%。
附：
1.咨詢區(qū)：專人對本活動(dòng)有問題的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場解答，同時(shí)接受同學(xué)們的投訴和建議。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(一)召開會(huì)議：
1、召開各二級學(xué)院部長會(huì)議，傳達(dá)活動(dòng)舉辦的時(shí)間、地點(diǎn)、流程、物品征收及要求;。
2、由各二級學(xué)院分別召開各班生活委員會(huì)議，傳達(dá)活動(dòng)舉辦時(shí)間、地點(diǎn)、流程、物品征收及相關(guān)要求。
(二)物品征收：
1、征收形式：定點(diǎn)征收、上門征收。
2、征收人員安排：各班生活委員院生活部、女生部的干部。
3、征收物品分類及舉例。
書籍類(雜志、參考書、小說、名著等)。
體育用品(籃球、羽毛球等)。
電子音像類(mp3、mp4、u盤、牒片等)。
衣物類(上衣、褲子、鞋子等)。
各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級學(xué)院，再由二級學(xué)院統(tǒng)一整理登記。
_何有使用價(jià)值大的物品都可以征收。
_收的物品必須是內(nèi)容健康向上的。
4物品登記：(見附表二)。
各二級學(xué)院把登記表裝訂成冊。
(三)場地分布：有變動(dòng)見附表一。
(四)器材準(zhǔn)備：
由生活部向?qū)W校申請器材、太陽傘等相關(guān)資源;。
各二級學(xué)院自備好活動(dòng)需要的裝放物品的箱子;。
各二級學(xué)院提前向校生活部申請桌子及帳篷。
(五)宣傳：
(2)廣播宣傳：通過廣播臺(tái)分兩段時(shí)間來宣傳;。
(3)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
3.待售物品必須貼好標(biāo)簽，見附表五。
5.活動(dòng)過程中必須確定每個(gè)檔口都有自身學(xué)院的干部在，避免“朝中無人”的情況;。
6.活動(dòng)現(xiàn)場安排干部維持秩序，避免出現(xiàn)混亂、擁擠的場面;。
7.售貨員必須有良好的素質(zhì)教養(yǎng)，務(wù)必做到“顧客是上帝”的經(jīng)營宗旨;必須戴好工作證。
8.活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)學(xué)院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈。
跳騷市場活動(dòng)方案篇十五
本校學(xué)生生活水平普遍偏高,一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,一些學(xué)生的二手貨同雞肋——留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學(xué)生進(jìn)行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動(dòng)是切實(shí)可行的。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時(shí)也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的價(jià)格買到有用的東西;三、活動(dòng)前提條件1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許。
2、爭取到學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會(huì)提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。
4、爭取到至少20~30名的學(xué)生參與活動(dòng)。
5、所有參與活動(dòng)的學(xué)生都須要求登記注冊，以方便活動(dòng)的組織。
6、本次活動(dòng)只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷贓!
主辦者：商學(xué)院311學(xué)生會(huì)。
1.形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。
2.向?qū)W校申請此次活動(dòng)的審批。
3.對場地進(jìn)行規(guī)劃。
衣物,運(yùn)動(dòng)圖書光盤電子科技生活用品。
4.12月17號(hào)下午5點(diǎn)召集參賽人員和管理人員開會(huì),介紹場地與分配工作。
三、活動(dòng)宣傳。
1.在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2.制作30張海報(bào),每天五張?jiān)谛@各醒目處廣泛張貼。
3.在學(xué)校休閑廣場,商學(xué)院一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報(bào)名點(diǎn)。
1.報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名,如宿舍名義2.凡報(bào)名者都可獲得一個(gè)攤位號(hào)。
3.本活動(dòng)本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價(jià)格,也可互換。
4.活動(dòng)中不可使用擴(kuò)音器,音響等太吵鬧的機(jī)器。
5.311學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)維持活動(dòng)秩序。
五、參賽對象。
吉利大學(xué)全體師生。
六、參賽方法。
可到各報(bào)名點(diǎn)報(bào)名,領(lǐng)取場地號(hào)。
活動(dòng)地點(diǎn)：排下操場。
舉辦方：啟點(diǎn)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。
承辦方：啟點(diǎn)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)。
跳騷市場活動(dòng)方案篇十六
中國(杭州)某某集團(tuán)公司是一家具有現(xiàn)代企業(yè)特點(diǎn)的大型企業(yè)集團(tuán)，以生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)代中成藥、保健品而聞名海內(nèi)外。
然而，由于產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的老化，以及市場推廣手段的單一，使得登峰公司的總體產(chǎn)品銷售面臨滑坡的危險(xiǎn)。為了從根本上改變這一不利的局面經(jīng)過周密的前期市場調(diào)查，決定借企業(yè)新品鐵皮石斛顆粒的開發(fā)，引入外腦為鐵皮新品的入市推廣進(jìn)行全案策劃與推廣。
二、策劃目標(biāo)。
希望通過本案市場推廣策劃的導(dǎo)入，使中國某某登峰保健品通過新品鐵皮石斛顆粒的成功市場推廣，帶動(dòng)公司其它產(chǎn)品的市場銷售，并由此強(qiáng)化企業(yè)的整體終端銷售隊(duì)伍與品牌形象，并將目標(biāo)期望集中在：
1、初期主打市場為省城杭州，待杭州市場穩(wěn)固后，再向省內(nèi)其它地區(qū)或省外滲透。
2、通過8個(gè)月有效的市場策劃與推廣，使新品鐵皮達(dá)到1500萬的銷售收入。
3、通過8個(gè)月有效的市場策劃與推廣，強(qiáng)化已有的終端銷售隊(duì)伍。
4、通過8個(gè)月有效的市場策劃與推廣，提升某某登峰的品牌形象與品牌信任度。
5、爭取8個(gè)月有效的市場策劃與推廣，確立通過某某登峰鐵皮的市場地位與聲譽(yù)。
6、在完成鐵皮產(chǎn)品的成功推廣后，對其公司其它品牌進(jìn)行包裝與品牌整合。
三、策劃方略。
用半個(gè)月的時(shí)間，對登峰現(xiàn)有180家終端進(jìn)行了細(xì)致周密的調(diào)研;。
用一個(gè)月的時(shí)間，對登峰數(shù)百名消費(fèi)者進(jìn)行了隨機(jī)的訪問;。
對鐵皮研制專家進(jìn)行深度產(chǎn)品知識(shí)與市場趨勢訪談?wù){(diào)研;。
對某某登峰公司全體員工思想動(dòng)態(tài)進(jìn)行深度訪談及問卷調(diào)研;。
對某某登峰公司現(xiàn)有的經(jīng)銷商網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行訪談?wù){(diào)研;。
對產(chǎn)品市場最大的競爭對手"立鉆"進(jìn)行全方位細(xì)致調(diào)研;。
對已入市的其它競爭對手"民康"、"桐君"等同期跟蹤調(diào)研;。
對即將入市的潛在競爭對手進(jìn)行市場搜索調(diào)研。
經(jīng)過大量細(xì)致的調(diào)研，本案的一些市場背景漸漸清晰起來。
四、市場環(huán)境分析。
縱觀杭州鐵皮楓斗類產(chǎn)品市場，明顯存在以下特征：
產(chǎn)品品種和品牌為數(shù)尚少;。
產(chǎn)品市場因未飽和而未及細(xì)分;。
鐵皮類產(chǎn)品無明確的產(chǎn)品定位;。
先導(dǎo)者"立鉆"牌鐵皮楓斗晶的系列產(chǎn)品一枝獨(dú)秀;。
少數(shù)一些跟進(jìn)品牌因"立鉆"的強(qiáng)大競爭優(yōu)勢而被迫處于守勢;。
歷年來，鐵皮楓斗產(chǎn)品的銷售大部產(chǎn)生于禮品市場;。
鐵皮楓斗產(chǎn)品消費(fèi)意識(shí)較強(qiáng)，但因價(jià)格高而僅限于高端消費(fèi)者;。
鐵皮楓斗產(chǎn)品在消費(fèi)者心目中存在一定程度的信任危機(jī)。
五、行業(yè)環(huán)境分析。
由于天然鐵皮石斛對生長環(huán)境的要求較高，多年來鐵皮石斛一直受供求關(guān)系的影響而價(jià)格高企。然而浙江天皇藥業(yè)的立鉆鐵皮楓斗晶因率先建立鐵皮石斛培植基地而占盡市場先機(jī)，并以此為制高點(diǎn)狙擊跟進(jìn)者。
即便如此，鐵皮楓斗巨大的市場空間仍吸引著眾多的品牌前赴后繼欲分一杯羹。
據(jù)一些可靠的市場信息表明，目前鐵皮楓斗產(chǎn)品市場已山雨欲來。棗。
場內(nèi)：一些已生產(chǎn)鐵皮楓斗晶的企業(yè)，如浙江民康、桐君閣藥廠、森山、雷允上等正處心積慮醞釀更大的市場動(dòng)作。
場外：更多實(shí)力企業(yè)與品牌已虎視眈眈，瞄準(zhǔn)這一熱點(diǎn)市場，準(zhǔn)備投入資金與人力生產(chǎn)鐵皮楓斗，進(jìn)場拼搶市場份額。
可以預(yù)見：不久的將來，鐵皮楓斗這一產(chǎn)品市場必將因市場份額的重新瓜分而烽煙四起!
六、品牌現(xiàn)狀分析。
作為一個(gè)有著幾十年歷史的品牌，登峰品牌目前存在著以下優(yōu)勢與問題：
品牌優(yōu)勢點(diǎn)。
(1)品牌歷史較長，在省內(nèi)有著良好的品牌知名度;。
(2)母品牌某某有很強(qiáng)的品牌實(shí)力與品牌影響力;。
(3)有著發(fā)育成熟的經(jīng)銷商網(wǎng)絡(luò)體系;。
(4)與超過180家超市與醫(yī)藥終端有良好合作關(guān)系;。
(5)有一支常年活躍在終端一線的營銷推廣隊(duì)伍。
品牌問題點(diǎn)。
(1)登峰品牌存在一定的品牌老化現(xiàn)象;。
(2)登峰系列產(chǎn)品從未進(jìn)行過產(chǎn)品形象整合;。
(3)登峰鐵皮石斛晶產(chǎn)品入市形象尚未明確;。
(4)如何塑造登峰鐵皮石斛晶獨(dú)特的產(chǎn)品個(gè)性;。
(5)如何面對產(chǎn)品市場先導(dǎo)者的市場狙擊;。
(6)如何未雨綢繆完成產(chǎn)品市場的市場細(xì)分;。
(7)企業(yè)營銷隊(duì)伍完成整合后能否打好終端硬仗;。
(8)直銷市場未設(shè)銷售總監(jiān)，營銷措施的執(zhí)行力偏弱;。
(9)如何運(yùn)用母品牌優(yōu)勢使登峰鐵皮石斛迅速獲得市場認(rèn)同。
七、定位措施。
(1)針對常規(guī)消費(fèi)市場，產(chǎn)品定位于"鉆石補(bǔ)品";。
(2)針對禮品市場，定位于"尊貴禮品";。
(3)主打廣告語"做事我靠它"。
3、針對市場先導(dǎo)者制定相應(yīng)的集中市場要害的價(jià)格策略。(價(jià)格分為禮品，普通，常規(guī)三種)。
4、采取"高檔包裝"的包裝策略，并在制作中采用新材料，強(qiáng)化產(chǎn)品形象。
5、做好產(chǎn)品系列的開發(fā)準(zhǔn)備，適時(shí)整合登峰品牌的整體產(chǎn)品形象。
6、制定所有終端的戶外廣告推廣策略。
7、制定大型終端的促銷推廣活動(dòng)方案，促進(jìn)品牌產(chǎn)品促銷互動(dòng)。
9、針對一些特殊人群，制定獨(dú)到的特通銷售。
10、舉辦"萬人重陽登峰活動(dòng)"，提升品牌美譽(yù)度。
八、市場策略。
20xx年5月底，經(jīng)過前期透徹的消費(fèi)市場調(diào)研分析，提出了以下基本策劃思路：
1、登峰營養(yǎng)保健品公司借助母品牌某某進(jìn)行品牌整合(某某·登峰出品)。
2、確定明確的產(chǎn)品定位(目前鐵皮市場無明確產(chǎn)品定位)。
九、本案策劃與實(shí)施。
經(jīng)過三個(gè)月的深入調(diào)研、精心策劃，產(chǎn)品于同年8月25號(hào)正式上市。經(jīng)過一個(gè)中秋的熱銷(僅杭州市場各終端累計(jì)就達(dá)到50萬/天)，某某·登峰鐵皮成功地占領(lǐng)了市場，得到了廣大經(jīng)銷商與消費(fèi)者的廣泛認(rèn)同。某某·登峰公司僅在四個(gè)月內(nèi)就收回了前期的投資成本。
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