利用心得體會可以及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并吸取教訓(xùn)，幫助我們在以后的工作和生活中避免犯同樣的錯誤。寫一篇完美的心得體會需要我們站在讀者的角度，清晰地傳達(dá)出自己的思想和觀點(diǎn)。請大家參考下面這些優(yōu)秀的心得體會范文，相信會對你的寫作有所幫助。
考研英語復(fù)習(xí)心得體會篇一
一、關(guān)于復(fù)習(xí)材料的選擇：
很多同學(xué)非常關(guān)注備考英語都需要哪些復(fù)習(xí)材料，簡單來說必備的材料包括：詞匯書或app、考研英語歷年試卷(—)、長難句翻譯和寫作，至于具體應(yīng)該選擇哪一種復(fù)習(xí)材料，我十分建議大家自己去親自看一看，因?yàn)槊總€人的學(xué)習(xí)習(xí)慣不同，大多數(shù)人選擇的參考書未必適合你，譬如有的人喜歡順序排列的詞匯書，有的人則喜歡亂序的;基礎(chǔ)較好的同學(xué)可能覺得自己不需要帶有閱讀翻譯的真題解析，但基礎(chǔ)薄弱的卻必須要有。因此，我希望大家自己去感受一下在進(jìn)行選擇，這樣在避免走彎路的同時也會更有收獲，畢竟適合你的才是最好的。
二、關(guān)于背單詞的方法：
很多同學(xué)問我：單詞總是背不下來怎么辦?背過以后總是忘怎么辦?背了幾遍考研單詞做題還是沒有效果怎么辦?首先學(xué)姐需要告訴大家，這種感受是背單詞過程中的一種常態(tài)，不論你基礎(chǔ)好壞，沒有一個人會說“我覺得背單詞好容易噢，每次看一眼就記住了怎么忘都忘不掉呢”，畢竟單詞是無限的，人的記憶也是會反復(fù)的，所以大家首先要有一個好的心態(tài)：遺忘一些單詞是正常的，不要因遺忘陷入懊惱之中。在此基礎(chǔ)上，記憶的秘訣就在于反復(fù)，所以我建議大家每天背一定量的單詞，將不知道確切含義的詞做筆記，每隔三天進(jìn)行自測，篩出仍未記住的詞;每隔七天將生詞再次自測，再篩出未記住的詞，這樣你就可以將總是記不住的詞匯鎖定，再想辦法通過詞綴詞根、或其他記憶方法反復(fù)記憶，只要堅持就會得到提升。
三、提升閱讀能力是否需要看外刊?
看外刊是培養(yǎng)閱讀能力的一種方式，但是考研英語閱讀是與做題直接掛鉤的，因此相對而言更具針對性。所以建議大家還是先以真題為主，做到能夠通過對閱讀文本的翻譯了解文章的謀篇布局，嘗試做對題，把這套工作做扎實(shí)以后再考慮閱讀其他刊物。雖然優(yōu)秀的外刊文章很多，但畢竟不能代替真題。
四、閱讀理解大致都會翻譯，卻做不對題怎么辦?
要知道，很多人不需要翻譯全部內(nèi)容就可以做對題，這是考研ers要努力的方向。
五、閱讀理解需要準(zhǔn)備哪些復(fù)習(xí)材料?
建議根據(jù)自己基礎(chǔ)進(jìn)行選擇，如果覺得基礎(chǔ)比較好，那么只需要真題和簡單的答案解析就可以啦。如果覺得基礎(chǔ)薄弱，那么一定要選擇帶有閱讀翻譯的答案解析哦!
六、閱讀理解的一般步驟是什么?
1.先以正常速度閱讀一遍文章，標(biāo)注每段主旨句和其他關(guān)鍵信息;。
3.定位到原文，可根據(jù)關(guān)鍵詞定位或自然定位;。
4.關(guān)鍵句的'理解和翻譯;。
5.與答案作對比，根據(jù)確切依據(jù)選出正確答案。
七、閱讀理解的做題時間如何把握?
考研英語總共是三個小時，在做閱讀理解時，一開始還是要以做對題為第一要務(wù)，不必太在意時間，隨著對文章布局的熟悉和解題技巧的嫻熟，速度自然會加快，最后全部閱讀理解控制在一個半小時左右即可。當(dāng)然，這也要根據(jù)每個人的特點(diǎn)，如果對寫作比較生疏，那么要相對加快閱讀理解的做題速度。
八、寫作要注意哪些要點(diǎn)呢?
1.認(rèn)真審題最重要，格式要符合要求;。
2.按照模板框架來組織結(jié)構(gòu)，內(nèi)容上要一一回應(yīng)到題目的要求;。
3.使用那些你能夠駕馭的詞匯、詞組和句式，語言的流暢比復(fù)雜程度更重要;。
4.書寫時使用45度傾斜且圓潤的字體，有助于增加印象分。
九、暑期復(fù)習(xí)該如何安排?
1.日常作息以規(guī)律、健康為主，具體時間可自行調(diào)整;。
2.復(fù)習(xí)內(nèi)容的規(guī)劃每天不需太多，但一定要堅持把當(dāng)天任務(wù)完成;。
3.盡量按照任務(wù)目標(biāo)而非學(xué)習(xí)時間來衡量學(xué)習(xí)成果;。
4.每日學(xué)習(xí)時間控制在5—8小時即可，不要過于緊張和疲憊;。
5.適度運(yùn)動和娛樂，勞逸結(jié)合。
十、復(fù)習(xí)不下去覺得很煩躁怎么辦?
可以中途休息或娛樂一下，但要盡量把手頭的任務(wù)做完再休息，同時要控制休息和娛樂的時間，確保每天能夠完成當(dāng)日的學(xué)習(xí)計劃，而不是拖到明天后天。
考研英語復(fù)習(xí)心得體會篇二
英語是一個讓人比較頭疼的科目，你很努力的去學(xué)習(xí)它，但是呢，分?jǐn)?shù)不會比提高很多，也即是說投入產(chǎn)出的性價比不是很高。如果你對它簡直沒有興趣，從而花很少的時間去學(xué)習(xí)它，那么，你最后有可能會遭遇英語單科不過線的尷尬。所以，對于英語的學(xué)習(xí)，我自己的理解是：每天都要去學(xué)，但是，學(xué)習(xí)時間小于數(shù)學(xué)和專業(yè)課(這在分值上也是講得通的)。前期(9月20號以前)復(fù)習(xí)時間多一些(因?yàn)槟菚r候還沒有開始復(fù)習(xí)政治)，后期(9月20號以后)復(fù)習(xí)時間少一些(因?yàn)檫@時候要分時間去給政治了)，但是，要保證每天都要學(xué)英語，因?yàn)?，在英語的學(xué)習(xí)過程中，一天不學(xué)，倒退兩天，這句話是很有道理的!
下面來具體說下!
一、單詞問題。
所謂“考研不至，單詞不止”。這句話是非常正確的，言下之意就是要我們每天都堅持背背單詞，花些時間在英語上!而且，背單詞是苦力活，是最沒有技巧性可言的(尤其是第一遍背單詞)!說到這里，要澄清一個困擾許多朋友問題!也即，有沒有必要買單詞書來背?如果買的話，買什么單詞書才好?(因?yàn)檎搲嫌行┙?jīng)驗(yàn)貼說可以只背真題中出現(xiàn)的單詞，而沒有必要買單詞書)。
我的答案是：很有必要買單詞書來背單詞，而且真題中出現(xiàn)的不認(rèn)識的單詞也要背!因?yàn)槲以谝粦?zhàn)時，就只背了真題中出現(xiàn)的不認(rèn)識的單詞，而沒有背單詞書，這就造成了我后來學(xué)習(xí)英語，因?yàn)閱卧~貧乏從而做閱讀力不從心!所以我二戰(zhàn)時就老老實(shí)實(shí)的背了21遍單詞書，并且也背了10多遍歷年真題里面的不認(rèn)識的單詞。
所以，單詞書你實(shí)際上是應(yīng)該有兩本的，第一本是單純的單詞書，第二本是你在真題中找到的不認(rèn)識的單詞的整合(你可以用一個小本子把你在真題中不認(rèn)識的單詞全部抄寫下來，然后進(jìn)行背誦，也可以在真題書的疑難單詞后面進(jìn)行標(biāo)注和補(bǔ)充出自己不認(rèn)識的單詞，然后進(jìn)行背誦)至于單詞書，可以選擇的有很多種。我個人比較偏向的是新東方的《考研英語詞匯詞根+聯(lián)想記憶法(亂序版)》，也就是大家常說的綠皮書，我選擇這本書的原因在于它的詞匯編排是亂序的，不像有些書是從a一直到z的編排方式(這樣背書我感覺非?？菰?!不過，這要看自己適應(yīng)哪本書，自己覺得好才是真的好!最后，單詞書只能有一本，別買多了，認(rèn)認(rèn)真真把一本單詞書背完就好，各位請努力!
二、關(guān)于真題與模擬題，這里，又出現(xiàn)一個問題!也即，英語有沒有必要做模擬題?
我的答案是：完全沒有必要!因?yàn)椋F(xiàn)在是公認(rèn)了市面上沒有一本模擬題能捕捉到真題的命題風(fēng)格，如果你做了模擬題再去做真題，那么這是件非常悲哀的事情!到時候你就會發(fā)現(xiàn)模擬題的命題思路與解題思路完全與真題不符，導(dǎo)致你腦海中做模擬題早已形成的解題思路與真題的解題思路不符，從而丟失大量的分?jǐn)?shù)(連解題思路都不符，不丟失大量分?jǐn)?shù)才怪)所以，真題就是最好的模擬題，好好把真題研究透徹才是王道!
接下來，有人也許會問，真題就那么十幾套，做完就沒有了，豈不是很浪費(fèi)?親，我沒有叫你只做一遍啊!!!!真題是應(yīng)該反復(fù)做的，具體說來應(yīng)該做4遍，上不封頂!我當(dāng)時就有這樣的感受，做真題第一遍，我是在找那些不認(rèn)識的單詞和學(xué)習(xí)長難句，做第二遍，我是在全文翻譯，第三遍，我是在找每段的段落大意以及命題者的命題思路和解題方法，做第四遍，我是在查漏補(bǔ)缺!
以下具體說明這個問題.
真題書有兩個版本可供選擇——王林老師主編的《考研真相》和張劍老師的《歷年考研英語真題解析及復(fù)習(xí)思路》。但是，經(jīng)過比較，我比較推薦的是王林老師的《考研真相》!這本書最大的好處是，解析的非常詳細(xì)，一道題可以給你寫出十行左右的解析，而且解析的很有道理!20xx的考研的朋友們可以去借你們上一屆的學(xué)長學(xué)姐的《考研真相》來看下，看下是否適合自己!
真題是要在你單詞書背完第二遍的時候開始做的!我去年開始做真題是從7月1號開始的。并且真題建議從1997年開始做(因?yàn)?997年的英語真題的命題風(fēng)格和20xx年的命題風(fēng)格是一樣的，你做完真題4遍就能感受到了)還有，真題應(yīng)該分版塊來進(jìn)行訓(xùn)練!訓(xùn)練的次序是，傳統(tǒng)閱讀——新題型——翻譯——作文——完形填空(如果完形填空實(shí)在沒有時間訓(xùn)練，建議放棄)。
第一遍做的主要任務(wù)是：把閱讀(包括文章和文章后面的題目及選項(xiàng))上面所有不認(rèn)識的單詞全部標(biāo)注出來，整理好以進(jìn)行背誦，并根據(jù)真題書解析中的長難句進(jìn)行細(xì)致的學(xué)習(xí)，還要對每道題進(jìn)行細(xì)致的分析，尤其是對自己做錯了的題，看看真題書上是怎么解析的，然后要找出自己的錯誤原因，比如說，是沒有理解到作者的思路，還是細(xì)節(jié)上沒有理解到位，還是單詞沒有讀懂，等等!9月1號——10月10號：完全重復(fù)第一遍的任務(wù)，但是速度要加快，保證每篇閱讀在20分鐘之內(nèi)完成，而且在分析時，要多加上一個任務(wù)，那就是全文翻譯(不是口頭翻譯，而要寫在本子上，如果感覺到時間緊，那可以從20xx年開始翻譯,直到20xx年)，包括閱讀的文章本身和文章后面的題目還有選項(xiàng)(如果這項(xiàng)你做好了，那么翻譯那一塊你就輕松很多了，甚至不必要進(jìn)行專門的訓(xùn)練)。
10月11號——11月1號：再重復(fù)第一遍的任務(wù)，但是此時就輕松很多了!這一遍的主要任務(wù)是要好好體會命題人的命題思路和解題的思路，對自己的思路進(jìn)行一種質(zhì)的矯正，以確保以后不能犯同樣的錯誤!11月1號——12月15號：在這期間，減少閱讀的量(但是還是要進(jìn)行閱讀的第四遍的訓(xùn)練，這一次的主要任務(wù)是查漏補(bǔ)缺)，開始作文的訓(xùn)練(因?yàn)榍懊鎸﹂喿x進(jìn)行了翻譯訓(xùn)練，所以我的翻譯是沒有專門訓(xùn)練的，如果你有充足的時間要進(jìn)行專門訓(xùn)練，也是可以的)我對這方面比較薄弱，作文參考書我用的是新東方的《考研英語高分寫作》王江濤主編的，這本書還算是可以，如果大家有20xx版的，不妨先看一下，然后決定是否購買!
另外，寫作要得高分，最簡潔的辦法是，把近十年來的大小作文的經(jīng)典范文，全部背誦下來(也即有10篇小作文，10篇大作文)!這是最簡單的辦法.還有，不要相信模板作文，這是最讓老師深惡痛絕的，也是常見的低分作文!所以，還是老老實(shí)實(shí)的背誦真題范文吧，這才是王道!這樣的話，作文30分至少可以得到20分!!
答：不會的，你做第一遍真題和第二遍真題已經(jīng)相隔2個月了，就算你記得文章的大概內(nèi)容，但是選項(xiàng)你不可能完全記得住，在第二遍的復(fù)習(xí)過程中，有這么一類題你是要特別注意的，也即第一遍和第二遍都做錯了的題(做第一遍時用鉛筆做，到后來第一遍的復(fù)習(xí)完成后要全部把自己寫的答案擦掉，但是錯題要進(jìn)行標(biāo)記，并注明原因，第二遍和第一遍一樣，也要用鉛筆做)，這類題是你自己沒有真正理解的，這是在做第三遍時的重點(diǎn)攻堅項(xiàng)目!而且，每做一遍真題，你會對真題有種不同的感悟，會有一種整體的把握，到最后(如果認(rèn)真按照我說的方法去做的話)你就會感覺到真題的出題套路都是一樣的，甚至陷阱的設(shè)置都是那些老套路，簡直沒有創(chuàng)新，所以，總結(jié)下就是：英語高分=單詞的極度熟悉+反復(fù)做真題，就是這么簡單，而且英語科目的參考書就是這么幾本，沒有必要買的很多!
考研英語復(fù)習(xí)心得體會篇三
俗話說，基礎(chǔ)不牢，地動山搖?？佳杏⒄Z如何復(fù)習(xí)，要想取得高分，必須首先打好基礎(chǔ)，即要重視詞匯和語法的學(xué)習(xí)。否則在做考研真題時會遇到諸多問題，比如閱讀和翻譯時對許多單詞感到陌生，不了解句子結(jié)構(gòu)及相互間關(guān)系，讀不懂文章大意;寫作時不知如何用詞，語法使用錯誤;等等。
對于如何復(fù)習(xí)考研英語，作為一名英語基礎(chǔ)比較薄弱的考生，這些問題我都遇到過。因此，在剛開始復(fù)習(xí)考研英語時，我下定決心要在詞匯和語法這兩方面有所提高。我買了專門的詞匯書和語法書進(jìn)行學(xué)習(xí)，每天花費(fèi)大把時間背誦單詞和學(xué)習(xí)語法知識，但這種填鴨式的學(xué)習(xí)方法并沒有多大的成效，往往今天記住的單詞或語法，過幾天就忘得一干二凈，甚至產(chǎn)生混淆，這使我非?？鄲?。
在多位碩士師兄師姐的建議下，我嘗試著把詞匯和語法的復(fù)習(xí)納入到真題語境當(dāng)中去，通過逐句突破真題文章中的詞匯和語法，來達(dá)到利用真題語境來迅速夯實(shí)英語基礎(chǔ)的目的。以下我以考研英語真題書《考研真相》和《歷年考研英語(一)真題?匯編王》兩本書為范例，給大伙詳細(xì)講講我的復(fù)習(xí)規(guī)劃和過程?！犊佳姓嫦唷分鹪~逐句解析歷年真題，專為基礎(chǔ)薄弱者編著，很適合我這種情況?！稓v年考研英語(一)真題?匯編王》一書收題全面，很適合后期練習(xí)使用。針對《考研真相》和《歷年考研英語(一)真題?匯編王》這兩本書的特點(diǎn)，我將復(fù)習(xí)備考分為以下三個階段：
第一階段，著重學(xué)習(xí)詞匯和語法(3-6月)。
1.詞匯方面。近十年的考研英語真題閱讀文章幾乎包含了所有大綱中要求掌握的詞匯，因此通過做真題記憶單詞，既能全面記憶單詞，又有充分的真題語境，更為重要的，應(yīng)試的針對性極強(qiáng)，因此，這無疑是一種有效的學(xué)習(xí)方法?！犊佳姓嫦唷愤@本書將文章逐句精講，系統(tǒng)注釋了每個句子中的大綱重點(diǎn)詞匯，給出詞語本身及其同根詞、近義詞、反義詞的意思，并列出詞組和例句，免去了我翻閱字典查單詞的麻煩，確保我在100%英語一真題語境下掌握詞匯，在詞匯的掌握上，給了我很大的幫助，明顯提高了我的復(fù)習(xí)速度。
2.語法方面?！犊佳姓嫦唷愤@本書將文章逐句精講，針對句子的難易程度采用不同的形式進(jìn)行講解，比如，講解較難較復(fù)雜句子的結(jié)構(gòu)及相應(yīng)語法點(diǎn)時采用句子圖解的形式，而講解比較簡單的句子時則采用文字講解形式。講解細(xì)致明晰，形式靈活多變，我不用再去翻閱語法書查找語法點(diǎn)，而且在分析句子結(jié)構(gòu)的過程中準(zhǔn)確地理解文章中各個句子之間的關(guān)系，以及這些句式結(jié)構(gòu)與命題之間的關(guān)系，從而更徹底地理解文章意思。
第二階段，總結(jié)解題技巧和擴(kuò)充背景知識(7-10月)。
1.總結(jié)解題技巧。
第一，閱讀：閱讀部分主要的困惑是不知道如何定位正確答案，排除不了干擾項(xiàng)，不知道正確答案為什么對，錯誤選項(xiàng)為什么錯?！犊佳姓嫦唷芬粫兴捎玫倪x項(xiàng)表析的方法對我?guī)椭艽蟆Ｔ摫砀癜}干及四個選項(xiàng)的翻譯、選項(xiàng)出處、選項(xiàng)特征等欄目，為我做閱讀提供了一個有效的思路――首先審清題意，抓住題目中的關(guān)鍵信息，將其定位在原文中，從而在四個選項(xiàng)中選出正確答案，之后將干擾項(xiàng)回文定位，與文章原文中的相關(guān)信息進(jìn)行比較分析，找出錯誤原因，以此達(dá)到辨別真?zhèn)?，去偽取真的目的?/p>
第二，翻譯：翻譯的最大困惑在于不知道自己翻譯出來的句子在多大程度上達(dá)到了考試的要求，如何才能最大限度的獲取該項(xiàng)的分?jǐn)?shù)?！犊佳姓嫦唷匪捎玫摹俺Ｒ?guī)譯文+升級譯文”模式非常有效。升級譯文相較于常規(guī)譯文在選詞和句式結(jié)構(gòu)上有所提升，我可以通過觀察兩種層次譯文之間的聯(lián)系和發(fā)展，明確改進(jìn)方向和增分亮點(diǎn)，提升自己的翻譯水平。
第三，寫作：考研英語寫作部分最大的難點(diǎn)在于如何突破模板范文，實(shí)現(xiàn)高分乃至滿分目標(biāo)?！犊佳姓嫦唷匪捎玫摹澳０宸段?思路創(chuàng)新范文+語言創(chuàng)新范文”模式，通過對歷年真題三個層級寫作范文的展示和要點(diǎn)解說，給了我很大的啟示。它教會我寫作時如何突破模板范文的桎梏，在思路和語言創(chuàng)新上更勝一籌。
2.擴(kuò)充背景知識?？佳杏⒄Z真題中每篇文章的出處等信息對于我們把握命題方向非常重要?！犊佳姓嫦唷芬粫械拿}情況欄目簡要介紹了歷年真題所選文章的出處、題材以及主要內(nèi)容，幫助我明確了考研英語備考的復(fù)習(xí)方向――我平時可以多關(guān)注與歷年英語一真題同源的外文期刊，如《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》《新聞周刊》《時代周刊》《紐約時報》等，并且多關(guān)注其中與歷年考研英語所涉及題材相符的文章，如社會生活類文章、倫理類文章，科普類文章，商業(yè)經(jīng)濟(jì)類文章，文化歷史教育類文章等，來擴(kuò)充對各方面背景知識的儲備，從而在考試時不會對于某一個話題感到陌生。
經(jīng)過第一階段的復(fù)習(xí)，我在詞匯和語法兩方面有了很大的提升，再也不是單純枯燥的背詞匯和記語法，而是將詞匯和語法與考研英語真題完美融合在一起，將其放置在純粹的真題語境中進(jìn)行學(xué)習(xí)，高效省時。經(jīng)過第二階段的復(fù)習(xí)，我對考研真題各個題型的特點(diǎn)及其解題技巧有了一定的了解，同時擴(kuò)充了自己的背景知識，知道復(fù)習(xí)備考時應(yīng)該側(cè)重于關(guān)注哪些方面的內(nèi)容，真正做到考前準(zhǔn)備充分，考時心中有數(shù)。
前兩個階段過后，需要進(jìn)行大量的練習(xí)，無疑，多練歷年真題仍然是最有效的復(fù)習(xí)方法。在這一階段，我用的是《歷年考研英語(一)真題?匯編王》一書，這本書非常好，收錄真題最全(1980年至今)，價格特別便宜，印刷還很不錯，真的比打印還便宜，非常適合后期反復(fù)練習(xí)使用。
通過這三個階段的復(fù)習(xí)，我的英語成績著實(shí)有了很大的進(jìn)步，這使我更加堅信：找對學(xué)習(xí)方法，選對復(fù)習(xí)資料，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，一切就皆有可能。
后期巧用真題。
復(fù)習(xí)過程中，我印象最深刻的時期是看真題那個階段。曾經(jīng)有個師姐給過我建議，讓我認(rèn)真研究歷年的英語真題。按照她的話，我對英語真題不敢怠慢，態(tài)度上確實(shí)也很重視。真題中閱讀理解部分選文的內(nèi)容，大多是關(guān)于國外尤其是美國的經(jīng)濟(jì)、科技、環(huán)境、就業(yè)以及社會問題的內(nèi)容。由于我缺乏相應(yīng)的知識背景，所以，在最初接觸這類文章時，很難一遍就看懂。這就嚴(yán)重影響到了做題的速度。于是，我開始留心搜集這方面內(nèi)容的資料，尤以“英語沙龍”辦的《英語文摘》為主，每期《theeconomist》欄目中的文章屬于我必看精讀的內(nèi)容。雖然我在努力手機(jī)這些內(nèi)容，但是一段時間以后，我發(fā)現(xiàn)收集的這些資料都是零散的。一次偶然的機(jī)會，在圖書館學(xué)習(xí)時，看到旁座位上一個同學(xué)正在翻看一本書，趁他出去上廁所的時候，我拿起這本書翻了一翻，覺得不錯。一看書封皮署名，是張錦芯主編的《考研英語新教程》。這本書中選文內(nèi)容比較靠近真題閱讀選文的范疇，例如它按經(jīng)濟(jì)、科技、環(huán)境、醫(yī)療以及社會問題為項(xiàng)目集中了一些不錯的文章，且每類文章后面附了相關(guān)的單詞和表達(dá)方式。后來我去書店也買來了這本書進(jìn)行學(xué)習(xí)。
總結(jié)起來，我認(rèn)為研究真題確實(shí)重要，但是要在學(xué)習(xí)的過程中避免一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如，有些人把真題做完就丟了，不去仔細(xì)研究選項(xiàng)和出題的特點(diǎn);或者看題時蜻蜓點(diǎn)水，似懂非懂;把真題當(dāng)作模擬題，臨考才做。也許看到這里你會有疑惑，究竟該如何來把握真題呢?我總結(jié)一下幾點(diǎn)，雖然不一定適合每一個人，但是作為參考還是可以的：
(1)每個人結(jié)合自身情況把那些似懂非懂的詞劃出來。
(2)參考譯文給出所劃單詞在文中的意思。在考研英語中，單詞在新的環(huán)境下往往有新的意思?？佳械恼骖}中有很多這樣的詞，要你一個個去發(fā)現(xiàn)，當(dāng)然我們不能臆斷，一定要看真題解析，各家出的書互有長短，要多買幾種真題解析的書相互參考(至少要兩本)。我推薦張錦芯的《歷年考研英語真題名家詳解》人大版。
(3)關(guān)于長難句。對于一些特殊的結(jié)構(gòu)和經(jīng)常被設(shè)計成長難句的結(jié)構(gòu)，在復(fù)習(xí)的過程中一定要注意總結(jié)，找個獨(dú)立的本子記下來，經(jīng)常翻看。要是學(xué)有余力的可以看一下郭慶民的《英語閱讀200篇》，題不一定都做，但正文要看懂，在求質(zhì)的基礎(chǔ)上求量。
(4)英語的作文也是很有技巧的!現(xiàn)在網(wǎng)上有很多“萬能模版”之類的。其實(shí)還是很有作用的!因?yàn)榭荚嚨奈恼虏荒苡锰自挼奈淖?亮眼的句子和單詞可以讓閱卷老師眼前為之一亮!分?jǐn)?shù)自然大大提高!
考研英語復(fù)習(xí)心得體會篇四
有很多同學(xué)知道自己的語法基礎(chǔ)不好，甚至連一個句子中的狀語，定語成分都分不清楚，也不大懂狀語從句，定語從句等。類似這種情況的同學(xué)有很多，基本上對語法處于半罐子的階段，不知完全不懂，又有不是完全懂。那么，對于這種狀況，我們建議，這樣的同學(xué)可以選擇一本基礎(chǔ)的語法書從頭開始系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一遍，然后找一本與考研相關(guān)的語法書看看，系統(tǒng)講解的同時還有歷年真題和例句分析的，同時通過做題鞏固所學(xué)的語法知識。
二、將語法同題目結(jié)合來復(fù)習(xí)。
大部分的同學(xué)都會覺得語法知識比較枯燥，并且好多語法知識看起來比較面熟，覺得自己對這部分語法知識了解的差不多了，就不太愿意再看語法書。對于這些同學(xué)來說如果單純的看語法書，那一定會很枯燥，學(xué)習(xí)效果也不好，所以大家可以將語法跟題目結(jié)合起來復(fù)習(xí)效果會好一些，并且可以通過做題檢查對語法知識的掌握情況?，F(xiàn)在研究生考試中沒有單純考語法的題目，而是將語法知識融入完型填空、閱讀理解、英譯漢等中考查。
建議你結(jié)合做題看書，就是先看語法書，然后做相應(yīng)的題目鞏固語法知識。如果題目做的不是很好，你就會有動力繼續(xù)看書，如果題目做的好，就說明你對這部分語法知識掌握的不錯?？凑Z法書的同時要對基本的語法知識進(jìn)行整理，形成一個體系，也要對一些特殊的語法現(xiàn)象進(jìn)行歸納，要手眼并用，不能只看不動手。另外，語法復(fù)習(xí)重在語法現(xiàn)象本身，而不是記住那些枯燥無味的術(shù)語。
三、了解自己語法水平針對復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)語法的目的是讀懂文章做對題目，英語成績好的同學(xué)肯定語法基礎(chǔ)也不差，并且能熟練地將語法知識應(yīng)用到閱讀、做題中。英語成績不好的同學(xué)可能是語法基礎(chǔ)不扎實(shí)，也可能是囫圇吞棗，對語法知識一知半解，不能很好的應(yīng)用到閱讀和做題中。如果在閱讀中面對一個長難句，你能快速準(zhǔn)確地理解這個句子的成分以及各個成分之間的關(guān)系，涉及到什么樣的語法知識，并能正確翻譯，那就說明你對這部分的語法知識掌握的不錯，如果達(dá)不到這個要求，就說明掌握的還不好，還需要強(qiáng)化復(fù)習(xí)。
考研英語復(fù)習(xí)心得體會篇五
第一階段主要是背誦單詞和看一些英文報刊雜志等。
背單詞的話不要太“較真”，不要執(zhí)著于每個單詞都要會讀會拼會寫，把幾百頁的單詞書翻過一遍之后需要達(dá)到的效果是大部分看著有印象，然后是第二遍第三遍，主要是認(rèn)單詞，保證大部分的單詞你看到能夠認(rèn)識就已經(jīng)夠用，至于會拼回寫會用的主要是一些常用詞和短語固定搭配。當(dāng)然只看單詞書也是不夠的，太單調(diào)就不容易記，而且沒有語境很容易混淆，這就涉及到閱讀一些原文的報刊雜志等，當(dāng)時她給我推薦的是《紐約時報》和bbc網(wǎng)站上的文章，說句實(shí)話，受益匪淺!因?yàn)樵谡Z境中理解記憶單詞真的比較深刻，而且考研英語的閱讀文章大多是社科類的，多看看這些很有幫助。
第二階段主要是做題練習(xí)。
不是真題，是找一些練習(xí)題做，了解自己的長坂和短板所在，方便日后有針對行的補(bǔ)充加強(qiáng)，同時在這個過程中也是一邊鞏固單詞一邊練習(xí)語感和做題的手感，同時要注意積累一些有用的短語和詞句，為作文寫作使用。
第三階段主要是真題。
對于英語來說，真題是最寶貴的，所以留到這個時候才開始做，做真題一定要細(xì)致，而且不是一遍，要反復(fù)的做，要揣測命題人的思路和答題技巧，一般分析題的時間要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過做題的時間，而且做真題時一定要按照標(biāo)準(zhǔn)的考試時間來做。
在朋友的指導(dǎo)下，我開始按照她的方法進(jìn)行復(fù)習(xí)，一開始的時候還是會偶爾有怠慢，但是因?yàn)橐呀?jīng)有了一個大致的方向和過程解構(gòu)，所以還是堅持了下來，現(xiàn)在我已經(jīng)復(fù)習(xí)了一個多月了，感覺效果不錯，自己很有成就感，也希望我的經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚪o大家一點(diǎn)啟示，也希望和我一樣考研的戰(zhàn)友們早日找到適合自己的，并努力成功。
考研英語復(fù)習(xí)心得體會篇六
我說作文是第一位的，并不是意味著你要花很多的時間去復(fù)習(xí)作文，恰恰是因?yàn)樽魑牟恍枰贸鲩喿x復(fù)習(xí)那么長的時間和那么多的精力，卻能取得很好的應(yīng)試效果。因?yàn)樽魑牡膹?fù)習(xí)很簡單，一個字：背!對，就是背范文。我背的是新東方的作文講義，大小作文各十篇。背到什么程度，王江濤說了，滾瓜爛熟。標(biāo)準(zhǔn)就是大作文默寫十五分鐘，小作文八分鐘。背的作文最好是一個輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的全套講義，不要東背一個西背一個，因?yàn)榭佳休o導(dǎo)機(jī)構(gòu)的范文對于作文題型分類都是有涵蓋，而且注重每種圖畫有不同的表達(dá)方式?；旧弦惶妆诚聛恚鞣N表達(dá)方式和各種熱點(diǎn)話題都齊全了。
作文的復(fù)習(xí)不宜開始的很早，11月份開始即可。11月份把20篇范文第一遍給背熟了，12月份默寫加鞏固。不要相信網(wǎng)上所謂的不能背范文背模板。背范文不是讓你生搬硬套，而是在你積累了一定量的范文之后，你會自然而然的熟悉各種表達(dá)方式，第一段的描述方式，第二段的闡述觀點(diǎn)，第三段的總結(jié)等等。
閱讀：我只用了歷年真題+新東方范猛的閱讀視頻。我每天早上會花一個小時左右讀真題，訓(xùn)練所謂的語感。如果你的基礎(chǔ)很差，我建議你先做個十年左右的真題，然后去看范猛的視頻，理解一下英語閱讀做題的一些訣竅。輔導(dǎo)班不是萬能的，但是聽一下還是不錯的，網(wǎng)上這種免費(fèi)的視頻資料也非常多。我的感覺是如果你掌握了英語閱讀做題的訣竅和進(jìn)行一定量的復(fù)習(xí)，不求高分，但求20+，是沒有什么難度的。英語閱讀的做題技巧在考研各種輔導(dǎo)視頻中都有，我就不贅述了。
翻譯：如果你是零基礎(chǔ)的話，我也建議你去看看輔導(dǎo)班的視頻，掌握一定的技巧，然后把近20xx年的真題翻譯都做一遍，得個5分+是不成問題的。
新題型：好吧，第一次接觸新題型就是在考研戰(zhàn)場上，上考場之前我沒有做過一道新題型的題目。建議還是復(fù)習(xí)一下，這個也是有做題技巧的。
完形填空：如果你只追求60分，這個題型真的可以放棄復(fù)習(xí)。平時做幾年真題，看看自己能得多少分，如果不蒙的情況下能有3、4分，那考試就按照平時的來做，如果3、4分都沒有，那考試就純蒙吧，全選a或者b、c、d。
單詞：單詞記得天天背。這是基礎(chǔ)，不能忘。每天早上抽一個小時朗誦閱讀的真題，也是背單詞的一種方式。
考試之前我按照這個分值分解來制定考研復(fù)習(xí)計劃的，最終的考試結(jié)果也大致與我這個論點(diǎn)相符合。我的客觀題應(yīng)該是在40分左右，完型4分，新題型10分，閱讀大概26分左右。剩下的翻譯和作文有28分，雖然今年的翻譯很簡單，但是我估計翻譯想拿到8分也不是容易的事情，所以我的作文肯定有20分以上。
考研英語復(fù)習(xí)心得體會篇七
距離的研究生考試還有大半年的時間，大部分考生已經(jīng)在著手復(fù)習(xí)了。對于平時對英語有所疏忽的同學(xué)來說，對現(xiàn)階段的英語復(fù)習(xí)應(yīng)該從何開始有點(diǎn)迷茫，難免有點(diǎn)無從下手的感覺。學(xué)這里就給大家簡單梳理一下英語復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的問題，幫助大家理清復(fù)習(xí)思路，盡快調(diào)整出屬于自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏。
單詞。
如果你記憶力好時間又允許的話，你可以去背真題閱讀;如果這樣收效甚微，那就把重點(diǎn)放到單詞上吧。這里有一個小小的技巧。就是大多數(shù)單詞不一定要會寫，只要做到看到了知道意思就行。這兩個可是很不一樣的要求，就像是我們平時看中文文章肯定沒有問題，可是一自己動手寫就常常提筆忘字一樣。這樣就能省下很多功夫。再次強(qiáng)調(diào)，你可以單詞記的不多，但是凡是真題中出現(xiàn)的單詞一定要記住!
關(guān)于真題。
真題才是王道!如果有時間，不妨多做幾遍，5遍、6遍的做。第1遍一定要細(xì)，第一天先自己掐時間做，然后對答案。以后的幾天就是看解析分析真題。
分析閱讀的時候，單詞、句子、做題思路都要顧及到。第一遍做完以后，這時答案也忘得差不多了，再做第二遍。如果說第一遍是認(rèn)識真題的單詞、句型和出題方式，那么第二遍的目的除了鞏固前面的知識外，就是要重點(diǎn)用出題人的思路去做題。平時失分最多的往往就是那種理解性的題，例如文章主旨、作者態(tài)度的題，而這樣的題如果想做對就一定要知道怎么去理解。
所以要再次強(qiáng)調(diào)理解真題出題思路的重要性!不是做對了就算完了，一定要看你的思路和出題人的是否一樣，多去看和理解真題的解析，細(xì)細(xì)體會，反復(fù)運(yùn)用。近的真題應(yīng)該就差不多了，如果有時間，可以再多做一些?？梢韵劝亚?年的做一遍，然后再做第二遍。這樣用來打基礎(chǔ)。接著做后5年的，也是兩遍，用來提高。以后再重復(fù)做就是查漏補(bǔ)缺和鞏固提高了。
閱讀理解。
閱讀，這個的重要性不用多說了吧，大家都知道，更有人說“得閱讀者得考研英語”，所以閱讀是復(fù)習(xí)的重中之重。可以先做一些專門的閱讀訓(xùn)練，用來熟悉考研閱讀，為以后做真題進(jìn)一步提高閱讀做準(zhǔn)備。平時做真題的一定要注意時間，練習(xí)在規(guī)定時間內(nèi)完成，四篇閱讀一般控制在70分鐘左右。對于真題中出現(xiàn)的不認(rèn)識的或者不熟練的單詞，一定要用一個好點(diǎn)的筆記本記下來做筆記，這個非常重要!
考研的閱讀除了文章句子很長很難懂以外，最難的就是要弄清楚出題人的做題思路。很多時候文章明明看懂了，可是就是做不對，這個是最讓人郁悶的事情。關(guān)鍵問題就是你做題的思路和出題的思路不一樣。這是研究真題的重點(diǎn)!
做閱讀的方法有很多，有的先看題然后看完文章再做題;有的人看一道題目就去文中找答案，然后再做下一題。具體用哪種方法要自己在閱讀的過程中積累經(jīng)驗(yàn)靈活運(yùn)用。在閱讀中如果遇到了很難的文章不要著急，可以先跳過去做后面簡單的，等慢慢有做題的感覺了再拐過來做前面的。
新題型。
新題型是最簡單同時也是最難的題，它的技巧性很強(qiáng)。選標(biāo)題和選段落相對來說還算比較簡單，排序就是很難了，一個順序弄錯了就會讓后面的全錯了。平時注意新題型的練習(xí)，在距離考試兩個月的時候就可以適當(dāng)提高新題型的練習(xí)量。
作文。
考研英語復(fù)習(xí)心得體會篇八
今年英語是86分，很出乎我的意料。
除了我自己的努力， 滬江和各位滬友是我良師益友。
過一陣想發(fā)些詳細(xì)的心得上來，希望能給需要的滬友們起點(diǎn)作用。
我用的都是土方法、苦方法，要找捷徑的各位兄弟不看也罷。
1. 我下了俞敏洪詞根聯(lián)想記憶法、 星火的抗遺忘、 和2999單詞3種mp3(這是飄臨的風(fēng)傳的）。 自己認(rèn)為老俞的最適合我，因?yàn)槭侵杏φ?，而且是全部大綱詞匯?？惯z忘光是英語，清晰度也不好。2999說是?？荚~匯，但我發(fā)現(xiàn)似乎也不是，有的實(shí)在是太簡單了。老俞的分4個部分，我要求自己每天聽一個，但是堅持不下來，總共聽了應(yīng)該不到20遍。
2. 我還下了心何如的大綱詞匯表， 復(fù)制一份留底后，另一份會一個刪一個， 但是5500多個實(shí)在太多，剩3600多個時，實(shí)在堅持不下去了。
3. 我覺得最有用的是宮東風(fēng)的詞頻詞匯。 我堅持看了有40天，隔天一次，每次需2個小時左右，看過5遍后，又開始?xì)w納里邊的派生詞（如economy25次、economic21次、economics3次、economical1次）； 形近詞（如deprive4次、derive4次、strive4次、thrive2次）；同義詞（如tend15次、trend9次、current4次、tendency4次）；反義詞（manifest7次、implicit1次），這樣看起來沒那么枯燥。只是覺得這個詞頻并沒有完全真實(shí)反映了真題的找范文就來 實(shí)際, 而且沒有詞組。
4. 最下工夫的是找來1993---2005的真題,，找出每個不認(rèn)識的單詞和詞組(單選題的除外).
釋義以上外教版的《大學(xué)英語教學(xué)大綱詞匯表》為準(zhǔn)。
通過聽俞敏洪mp3大綱詞匯、宮東風(fēng)的詞頻、自己查不認(rèn)識的單詞（這一點(diǎn)每個人的情況應(yīng)該都不一樣），感覺今年考試生詞不多。
不是略讀或跳讀）一本淺易找范文就來 的英語語法書會使你有一種豁然開朗的感覺。
很幸運(yùn)，我有這樣的感覺。
我看的是商務(wù)版薄冰的《英語語法手冊》，我看了里面的每個字，做了里面的每個題。
當(dāng)然，看的過程極其痛苦！?。。。。。。。?！不可想象的痛苦！?。。?！忍！??！
然后我真的明白了胡教授的話。
張道真的《實(shí)用英語語法》斷斷續(xù)續(xù)也看過， 但講得太多太細(xì)，實(shí)在無法忍受。
母語的詞匯和語法你天生已經(jīng)找范文就來 掌握了，只是和文字對應(yīng)起來而已。但是你不可能天生掌握外語的詞匯和語法，只靠閱讀些文章是培養(yǎng)不出正確的語感的。
僅有詞匯和語法是不夠的，但是沒有詞匯和語法是萬萬不夠的。沒有詞匯和語法談什么方法和技巧都是假的。
我?guī)н^家教，一個中學(xué)生，跟我學(xué)完中學(xué)課本后，又學(xué)完了新概念3---4冊（第4冊是老版本的60課，不是現(xiàn)在的48課）。教中學(xué)課本當(dāng)然沒什么，到新概念三、四冊時，其實(shí)我是和學(xué)生在一起學(xué)。這是我感覺英語長進(jìn)極大的過程，還掙了課時費(fèi)，爽。
當(dāng)然，碰到這樣的學(xué)生的概率和中500萬大獎的概率是差不多的。我是幸運(yùn)的，否則只靠自己的自覺，我是不可能看完三、四冊的。而且，帶過家教的兄弟姐妹們肯定知道，教一遍和學(xué)一遍完全是兩個層次。找范文就來上外教版《大學(xué)英語》精讀1--6和復(fù)旦/高教版的《21世紀(jì)大學(xué)英語讀寫教程》1---4的課找范文就來 文我也全看了七八遍吧，還想逼著自己把課后練習(xí)也都做了，但從來沒有讓自己得逞過。買的這兩種雙博士的輔導(dǎo)書，嶄新依然。（要是做了看了，也許能上90了呢）
上外教版《全新版大學(xué)英語綜合教程》1---5冊看了有三四遍。
其實(shí)用什么教材是無所謂的，只要別東看西看、不成系統(tǒng)就行（至少完整地看完一套教材后再考慮是否看別的）。建議看現(xiàn)行的任意一種大學(xué)教材，更有針對性（大綱），大家手頭都有，無須另花錢了。
從沒參加過輔導(dǎo)班，無法評價。
輔導(dǎo)書只看過考試蟲的《洞穿考研真題》，1993---2005的真題做了應(yīng)該不會少于20遍。做對了不管，做錯了我會做個記號，畫正字。錯3遍以上的其實(shí)是好事，因?yàn)橛职l(fā)現(xiàn)了一個薄弱點(diǎn)。當(dāng)初選這本書是因?yàn)樗芎?，解釋詳?xì)，有所有題的翻譯和作文范文。
各位畢大師、朱大師等的模擬、仿真從未看過，所以也無法評價。
滬江還是常來的。
各位如有捷徑，請一定告我，我太想要了。我實(shí)在不想做苦力般地學(xué)英語。
是“記住”， 而不是“記”。誰不會“記”啊？關(guān)找范文就來 鍵是“記住”。
我看書要那么多遍絕不是我喜歡英語，或是我喜歡學(xué)習(xí)，我是因?yàn)榭瓷倭烁居洸蛔?，就是看了那么多遍，忘的還是比記得多。各位兄弟姐妹如果看一兩遍就能記住，就不用看第三遍。
我的意思是即使你認(rèn)為自己記憶力不好、基礎(chǔ)差、不喜歡、堅持不下去（我也堅持得不是很好），但是為了考得好一些，為了自己的將來， 你還是可以學(xué)好英語的，至少是考好。
要對自己有信心。
當(dāng)然，適當(dāng)?shù)姆潘煞潘梢彩强梢缘摹?/p>
各位兄弟姐妹不要以為我花的時間特別多，其實(shí)不然，我只是基本上每天都花一點(diǎn)。
過真題第一遍是極其慢的，我要查出每個單詞和詞組，而且要按找范文就來 照上外教版的《大學(xué)英語教學(xué)大綱詞匯表》寫在卡片上，并在每個單詞后都注明了哪一年什么題型的'第幾題考過。
第一遍只是過了詞匯詞組關(guān)。我一天只能理出一年的（當(dāng)然還得看看政治和專業(yè)），大概
花6--7個小時。
第二遍主要是搞懂句子結(jié)構(gòu)和意思，詳細(xì)點(diǎn)的真題書會幫很大忙，這一遍4--5小時就夠了。
第三遍其實(shí)才開始真正地做題，3個小時左右夠了。
第四、第五遍連詞匯詞組、結(jié)構(gòu)、意思、做題都有了。這時候每遍1--2小時足矣。大概99年以前的1小時多點(diǎn)，99年以后的2小時以內(nèi)吧。99年以前的大家不看也罷，和現(xiàn)在的題差距較大。
再往后那么多遍你們想還會花時間嗎？ 不看選項(xiàng)我都知道該填a、b、c或d了。那么多
遍只是維持對單詞詞組的記憶和對結(jié)構(gòu)的熟悉而已。這時候?qū)m東風(fēng)和郭崇興的詞頻已經(jīng)意義不大了。
我看的幾套教材方法和這類似，只是絕沒有摳的像真題這么細(xì)(幾乎沒做課后練習(xí))。每天看3個單元左右的課文，和真題一樣，循環(huán)往復(fù)，基本上每天都看。當(dāng)然國慶和元旦那幾天不可能做到的,總得陪家人打打麻將嘛。
頭三遍上真的是花時間，往后那么多遍其實(shí)是嚇唬人的。
你要是能忍住頭三遍(最多頭五遍)的苦，明年也會來滬江發(fā)貼介紹你的過程，對大家也許會有幫助的。
七、目標(biāo)
首先是要不要考研的問題。
經(jīng)常聽（看）到有的朋友說，今年我試試。如果不是實(shí)力超群或是客氣話， 說這種話的朋友考上的機(jī)會是微乎其微的。要么好好找工作，好好干工作，要么就一心一意先考了再想別的。 兩手硬兩手都要抓的結(jié)找范文就來 果往往會什么也抓不住。
然后是英語想考多少的問題。
也經(jīng)常聽（看）到有的朋友說，我又不想考多高，過線就行。這話理論上沒錯。問題是你想過線就能過線嗎？你下多少工夫能保證一定過線呢？過線不是超市里的商品，它不是明碼標(biāo)價的東西。沒人能保證你花些時間、背了一定的單詞、看看語法、做些真題模擬題就一定能過線。能保證過線的唯一辦法是多下工夫，而不是我只下53分、55分、58分的工夫就行了。哪位朋友能拿捏準(zhǔn)到下多少工夫就能得多少分的程度那他就真的是強(qiáng)人！
我考前的目標(biāo)是不能低于70，那敢有86的奢望，這只是飛來橫財。想想我下的工夫（其實(shí)我一直認(rèn)為自己工夫下得很不夠），這筆橫財我也就心安理得地笑納了。
只是總分才382，心里一直毛毛的，老天保佑我過線吧。(剛查的, 進(jìn)復(fù)試了,又要開始新的挑戰(zhàn)了)
考研英語復(fù)習(xí)心得體會篇九
在這個階段，英語是我們各門學(xué)科中復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，所以占據(jù)了復(fù)習(xí)時間的大部分，每天維持在3小時左右，主要的復(fù)習(xí)內(nèi)容要包括單詞、閱讀和背誦;單詞以大綱詞匯為主，注意掌握詞匯的引申含義，另外還有常見的超綱詞匯、短語和固定搭配，也是復(fù)習(xí)的內(nèi)容;在進(jìn)行閱讀訓(xùn)練的時候要注意掌握文章的框架和大義，從題目和選項(xiàng)入手，通過將文章分段對應(yīng)相應(yīng)的題目，從中尋找答題的套路和興趣，看的文章多了，做題自然就順手了;在背誦方面，考生們可以多找一些經(jīng)典范文來背誦，培養(yǎng)語感，同時也能擴(kuò)充詞匯量。
對于詞匯來說，唯一的目的就是增加詞匯量，詞匯是考研英語的基本;同時，也是英語復(fù)習(xí)中貫穿時間最長的一項(xiàng)任務(wù)。在復(fù)習(xí)的前半階段，復(fù)習(xí)強(qiáng)度不大，時間還比較充裕，各位小伙伴要好好利用這段時間復(fù)習(xí)詞匯，積累詞匯量，當(dāng)詞匯量積累到一定程度之后，無論是閱讀還是寫作，都會變得更加輕松。
閱讀是考研英語復(fù)習(xí)中的一個永恒的話題，也是對考研英語成功與否有著重要影響的題型，因此對閱讀的訓(xùn)練不單單只是對一種題型的訓(xùn)練，也是對考生們的英語思維能力的訓(xùn)練，也是考生們積累寫作素材和詞匯量的最優(yōu)途徑。
復(fù)習(xí)誤區(qū)。
另外有些小伙伴過分迷信應(yīng)試技巧，各種小竅門花樣百出，但是考研說到底拼的還是實(shí)力而不是人品，雖然說掌握一定的應(yīng)試技巧能夠幫助我們更加順利地完成考試，但是小伙伴們在備考中萬萬不可本末倒置，恰當(dāng)?shù)膽?yīng)試技巧是錦上添花，缺乏扎實(shí)基本功支撐的技巧只能是鏡中花水中月，不實(shí)在也不可取。
考研英語的復(fù)習(xí)是貫穿整個備考過程的重點(diǎn)，同學(xué)們在前期要腳踏實(shí)地穩(wěn)步前行，掌握合理的復(fù)習(xí)策略，為后期的強(qiáng)化和沖刺打好堅實(shí)的基礎(chǔ)。
考研英語復(fù)習(xí)心得體會篇十
工欲善其事必先利其器，要想把單詞背牢，首先你得有本合適的單詞書。市面上單詞書有很多，大家可以利用寒假到各個書店或者網(wǎng)上逛一逛，選擇最適合自己記憶習(xí)慣的。建議大家選擇亂序版的，雖說字母順序版的會帶給你一種天然成就感，但有懶癌的同學(xué)，恐怕一個寒假過完了，也只記得第一個abandon了。
放假也是同學(xué)們玩耍的好時機(jī)，出門總是帶本單詞書就略有裝的嫌疑了，建議大家安裝各種背單詞的app，但無論你使用哪一款，真正持續(xù)地用起來才會體會到記憶單詞的成就感，就像在考研微信端打卡一樣，能堅持的同學(xué)，才會越來越有動力，沒有堅持的同學(xué)，往往覺得什么都無趣。
考研必備單詞大約在5500個左右，這里面有許多之前就已經(jīng)熟知的單詞，在背的過程中，碰到這類單詞，復(fù)習(xí)一遍后就可以直接跳過了。同時，每個人也都會碰到那種怎么背都背不住的單詞，這個時候，你就可以用諧音法或者聯(lián)想法等，帶上死磕的心，堅持到底記住為止，基礎(chǔ)太差的同學(xué)，可以利用寒假學(xué)完輔導(dǎo)課程中的單詞的版塊，這也不失為一個快速學(xué)習(xí)的好方法。
閱讀中常有一類題，畫出一個生單詞，要找出同義詞。這時候主要靠猜，可以靠上下文，也可以靠詞根。無論是單詞書還是app，都會有詞根記憶，掌握詞根后，單詞量就會明顯提升。
興趣是最好的老師，學(xué)習(xí)英語尤其要秉承這一點(diǎn)，如果帶著厭惡、退卻的消極態(tài)度，背單詞很可能背不好。假期時間較充裕，壓力不用太大，大家可以多看一些好的英語電影、美劇英劇等，雖然涉及到的考研單詞不一定有很多，但是提升了興趣，讓單詞不再枯燥，也是利大于弊的。看到相關(guān)的、有聯(lián)系的單詞，可以在腦海里過一遍，或者想一想同義詞，這樣的聯(lián)想記憶，不失為一個好方法。某些臺詞或者歌詞中常見的固定搭配也要留意，說不定這就是你未來的翻譯題哦。
所有的事情都是一個循序漸進(jìn)的過程，英語學(xué)習(xí)更是一個日積月累的過程，這個寒假，哪怕每天只抽出1個小時來背單詞，一個假期的成果也可以是很豐富的。只要行動起來，才不會晚！
考研英語復(fù)習(xí)心得體會篇十一
每年考研后都有不同類型的同學(xué)人對真題做出不同的評論。到底哪種評論是合理的？我覺得這要取決于同學(xué)們的自身基礎(chǔ)。其實(shí)，每年的考試難度都基本相當(dāng)，考研英語命題人經(jīng)過多年的磨練已形成了一套成熟的運(yùn)作體系，其命題人員、命題思路具有明顯的延續(xù)性和穩(wěn)定性，就算個別題目有爭議但試卷整體上符合“測試學(xué)”的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，具有很好的科學(xué)性。在考完試后考生一般來說大都具有以下四種態(tài)度：要不認(rèn)為本次考研英語試題太難，簡直是變態(tài)，強(qiáng)烈抗議！要不認(rèn)為比較難，但歷年考研都是這樣，沒有辦法，“我為魚肉,他為刀俎”；第三種人認(rèn)為還行，雖然個別題目比較難有爭議，但是過最低線應(yīng)該沒問題。這種心態(tài)的同學(xué)比例大概是21.55%左右；另為還有極少左右的同學(xué)認(rèn)為題目太簡單，命題人是iq太低，這種人要不基本功很扎實(shí)，要不就是太虛偽。這種超級牛人占的比率太小，不屬于我們討論的范圍。我們主要關(guān)心其他兩種同學(xué)（第一種和第二種）為什么不成功的原因：
1．缺乏合理的總體計劃。凡是預(yù)則立,不預(yù)則廢。任何事情要想辦好，必須要有計劃，而且是正確合理的計劃。考研英語復(fù)習(xí)也不例外。絕大部分考生復(fù)習(xí)階段都必須經(jīng)歷三個階段，初級基礎(chǔ)階段，中級強(qiáng)化階段，最后沖刺階段。每個階段都是不可避免的，不可跳躍前進(jìn)。初級基礎(chǔ)階段必須以背單詞為中心，堅持以單詞和真題練習(xí)相結(jié)合的原則不動搖。時間一般從3月---6月。中級強(qiáng)化階段必須以專項(xiàng)練習(xí)為中心，堅持復(fù)習(xí)鞏固自己背過的`單詞。時間一般從7月---11月。最后沖刺階段必須回到真題，適當(dāng)做模擬題，查漏補(bǔ)缺。如果一開始就落后于別人的人，準(zhǔn)備時間稍后，卻又不能更刻苦的話，只能等來年再搏。
2．盲目追求背單詞的方法。所謂的詞干法，前后綴法，象形文字法，鸚鵡學(xué)舌法等等。其實(shí)很多單詞背誦的方法就是一個---不斷重復(fù)。如果重復(fù)背誦的單詞仍然會混淆，那么就把相似易混單詞拿出來對比記憶?？陀^的說，任何方法都是有用的，但最有效的方法還是重復(fù)，溫故而知新，不斷practice才可能記憶牢固。更有些同學(xué)，片面地認(rèn)為成績不好就是詞匯量不夠，自以為是的認(rèn)為，如果自己詞匯量能達(dá)到兩萬以上，考研肯定沒有問題。所以開始背字典，背gre單詞。殊不知考研與國外考試不同的地方是我們更注重詞匯的使用，更側(cè)重對一詞多義的考察，也就是我在課堂上說的灰色詞匯，即灰詞，如果單詞意思不背全面，相似易混單詞不對比記憶清楚，那么就很難把握句子的準(zhǔn)確含義。
3．舍本逐末，盲目泛讀。
很多考生聽說考研的文章都是來自于native的文章，所以買了大量的雜志，比如，《theeconomist》、《thetimes》、《newsweek》、《time》、《usatoday》、《washingtonpost》、《nationalgeographic》、《businessweek》、《thenewyorktimes》等報刊雜志，甚至每天看chinadaily等。其實(shí)，看國外的雜志都會有很大的挫折感，深受打擊，生字很多那是不用說了，就算沒有什么生字，也不知道在闡述什么。（看chinadaily除外，因?yàn)榇蟛糠謨?nèi)容肯定都和祖國欣欣向榮的發(fā)展有關(guān)）其實(shí)，我們不主張大家舍本逐末，花太多時間去研究國外雜志，我們主張“三個一切”，即“一切從大綱要求出發(fā)，一切從解題需要出發(fā)，一切從原文事實(shí)出發(fā)”。所以我們必須掌握大綱范圍內(nèi)的所有知識點(diǎn)！而大綱范圍之外的沒有任何必要掌握的超綱詞，或者什么歷史文化的東西都不值得現(xiàn)階段考研的同學(xué)花寶貴的時間去“研究探討”，去鉆牛角尖。命題組的人很清楚我們的研究生公共英語考試不是專業(yè)英語考試。不重視大綱要求我們掌握的知識點(diǎn)，盲目追求解題技巧，猶如蓋空中樓閣；相反，不好好珍惜時間，不重視大綱，盲目亂背俚語，成語，字典，無的放矢去研究美國的地理歷史人物，去追求高級別的實(shí)力素質(zhì)則無異于學(xué)習(xí)屠龍之技，自掘墳?zāi)埂?/p>
4．題海戰(zhàn)術(shù)題不在多，做精就行。我們不以做題多或少論成敗，我們只看準(zhǔn)確度和速度是否平衡和諧。做題的目的在于：a。鞏固自己背過的大綱單詞。b。研究真題的規(guī)律，正確答案的特點(diǎn)，錯誤答案的特點(diǎn)，出題的出處，常見考點(diǎn)知識點(diǎn)。c。自己買的復(fù)習(xí)資料是否每篇文章都能做到和真題類似，不是的話是否有大綱的知識點(diǎn)，可以當(dāng)做泛讀材料；如果風(fēng)格另類，超綱詞過多就放棄罷了。因此，在準(zhǔn)確地把握住基本知識和方法的基礎(chǔ)上做一定量的好練習(xí)是必要的。做題目的時候要會分析，總結(jié)，是否和我們課堂上講過得題型類似，運(yùn)用得是什么方法，為什么自己做對了，為什么自己做錯了。前后要聯(lián)系起來，這樣才會得到更多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，才會胸有成竹進(jìn)考場。精讀是泛讀的基礎(chǔ)，離開精讀盲目追求泛讀無異于走馬觀花，囫圇吞棗。初級階段應(yīng)該以精讀為主，強(qiáng)化階段精讀和泛讀應(yīng)該持平，而沖刺階段要提高做題速度，可以讓泛讀多一些。補(bǔ)充說一句，沖刺階段也不能大量做模擬題，模擬題雖然能起到熱身的作用，但是它畢竟是模擬，只有真題才是最后的模擬題。所以做模擬題要用批判的眼光去看，不要以為模擬題做得很好而掉以輕心，不要因?yàn)槟M題做得太差而失去信心。
5．好高騖遠(yuǎn)，自暴自棄考研需要激情，更需要理性。不少同學(xué)剛開始準(zhǔn)備考研的時候，都以為自己屬蛇的，蛇能吞大象啊，或者就擺出意志堅韌，性格剛強(qiáng)的樣子，不切實(shí)際地去買一大堆的書，什么牛津語法大全，薄冰語法，朗文大字典，張三閱讀250篇，李四閱讀380篇寶典，王二作文速成法，劉大師10句成文必殺技等等。但是，盲目買書不如只研究真題！真題如果能做到?jīng)]有一個生詞，沒有一個難句，沒有一個迷惑選項(xiàng)就一定能考到75分以上！相反，書越多寶典越多就越分散精力，就越有挫折感，就越不能堅持到底。很多同學(xué)書的前幾頁很認(rèn)真，筆記也不少，但在往后翻，就很干凈了。考研的語法其實(shí)和高中的語法差不多，只是句子更長些，插入成分更多點(diǎn)而已，根本不值得花時間去研究語法字典。如果要把這些寶典書籍看完研究透，那可能等到2080年才可能分析完研究完吧？所以，大部分同學(xué)中途就被書壓得透不過氣來，逐漸產(chǎn)生畏懼心理，失眠做噩夢，自暴自棄了。報名參加考研的人總有不少同學(xué)會選擇逃避而不進(jìn)考場，或者考完英語后，就不想第二天再進(jìn)考場。其實(shí)買一兩本書好好做，真題好好研究，時間就差不多用完了。英語學(xué)習(xí)是“逆水行舟，不進(jìn)則退”，千萬不要快樂學(xué)習(xí)，三天打魚，兩天曬網(wǎng)。我們在合理的計劃下持之以恒，就會成功。
但有趣的是，每年歷史都會重復(fù)，都會有人來做綠葉，考研不是重在參與，如果后來人能越早看到這篇文章并且越早從中吸取教訓(xùn)改正自己，那么我的目的就達(dá)到了。
考研英語復(fù)習(xí)心得體會篇十二
需要注意的是，背誦單詞不是單獨(dú)進(jìn)行的。背誦單詞的同時進(jìn)行英語閱讀做一些歷年真題試卷，遇到的新單詞，也需要去記憶，因?yàn)榭季碇袝幸恍┏V的詞匯，量雖然不大，頻率卻很高，所以把真題、模擬題中的一些新詞要背誦下來，閱讀一些課外讀物時遇到的單詞，也要盡量去記憶。
2.依據(jù)考綱，記憶新詞
做考研英語試題或者閱讀英語文章時候，要主動去對試題或文章中的陌生單詞進(jìn)行單獨(dú)記憶或背誦，甚至可以結(jié)合整篇文章去理解與背誦。一般來講，對大綱詞匯的記憶，最好達(dá)到90%以上，減去自己已有的詞匯量，還有兩千到三千的新的單詞需要去背誦。
3.循序漸進(jìn)積累詞匯
考試前的10個月的時間里，需要考生對英語單詞開始進(jìn)行一個持久攻堅戰(zhàn)。冰凍三尺，非一日之寒，英語詞匯的學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程?？佳写缶V規(guī)定的五千多的詞匯與詞組中，我們到現(xiàn)在基本已經(jīng)掌握了一千到三千的詞匯量了;有些考生的詞匯量在之前由于沖刺貯備了一些，已經(jīng)超過大綱的要求了。
1.認(rèn)真研讀真題文章
首先建議考生閱讀的文章，就是歷年真題中的閱讀理解部分，短小但極其精悍。有的參考書本將這些文章單獨(dú)分列出來，同時配上譯文和解讀，考生盡量將近幾年來考研真題中的閱讀理解文章都能夠讀上五到十遍以上，達(dá)到完全理解甚至背誦的程度。
2.增加閱讀面
考研英語真題的閱讀理解文章都是出自于國外刊物。大家可以在平時多多注意閱讀這樣的文章。
做真題，練模擬的目的很單純，就是熟悉題型，進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。真題都有很權(quán)威的解讀分析，所以除了開始自己做外，之后一定要結(jié)合著解讀與答案，仔細(xì)研究每一道題，目的是把握命題真正的規(guī)律。
1.完型填空
完型填空主要考查考生對一些語言知識，比如語法、詞匯、上下文邏輯關(guān)系等的掌握程度，要求考生有扎實(shí)的語法知識和豐富的詞匯量，同時有較強(qiáng)的閱讀能力。在做真題與模擬題的完型填空時，一是要明白文章的大意，著眼于作者的觀點(diǎn)并且根據(jù)上下文內(nèi)容選擇正確的詞匯;二是要根據(jù)上下句的邏輯關(guān)系，根據(jù)語法規(guī)則選擇正確的答案;三是最好能夠抽出一點(diǎn)時間，將答案放在文章中讀一遍，檢查一下答案的正確性。
2.閱讀理解
閱讀理解主要是科技，商業(yè)，人文，生理，心理類文章，在閱讀時考生應(yīng)該先讀題干再讀文章。從最后一個題干開始，依次閱讀到第一個題干，然后再開始讀正文第一段與第二段，再回去解第二題，解完第二題，看一下第三題的題干再重新回到原文，依次類推直到最后解完。
3.翻譯
翻譯題其實(shí)是脫胎于閱讀理解，是將英文與中文相互聯(lián)系起來的一個領(lǐng)域。翻譯題首先要略讀全文，從整體上把握文章的大概意思。因?yàn)槿绻撾x全文，翻譯劃線的部分大多數(shù)情況下是不容易理解的，尤其是一些關(guān)鍵詞的翻譯上。當(dāng)然，也沒有必要在劃線之外的地方花費(fèi)過多時間，基本上粗讀一遍，了解達(dá)意即可。對劃線部分，準(zhǔn)確翻譯出關(guān)鍵的幾個詞來之后，再通過分析主謂賓等語法結(jié)構(gòu)將句子連串起來，最后根據(jù)全文意思判斷翻譯部分的正確與否。
4.作文
考研英語寫作是考查考生語言表達(dá)能力的一種題型，其中的小作文主要是考查考生寫作應(yīng)用文的能力，主要是書信、摘要、報告、備忘錄四種，每個類型都要背誦至少一篇范文來。至于大作文，建議大家背誦一些寫作模式，記住一些通用的句式、亮點(diǎn)詞匯等這樣對分?jǐn)?shù)的提高會很有利。
考研英語復(fù)習(xí)心得體會篇十三
對于考研英語中的詞匯，是需要每天都看的，可以按個人之前的復(fù)習(xí)習(xí)慣，瀏覽單詞書或者放在真題中去記憶單詞，單詞記憶是一個自始至終的備考工作，一直要持續(xù)到考研結(jié)束。
考研英語考試安排在下午進(jìn)行，所以各位考生要把英語復(fù)習(xí)的時間放在下午進(jìn)行，與考試時間相吻合，利于形成思維思考的慣性。對于五大題型，作文是第一緊要去練習(xí)的，包括大小作文、小作文每一類應(yīng)該對于大概的內(nèi)容胸有成竹，小作文的每一類應(yīng)用文文體，如感謝信、道歉信、推薦信等，每類起碼要練完一篇;大作文則需要按三段式來復(fù)習(xí)，每一段都得去練習(xí)，尤其到了后期會有很多預(yù)測圖畫、圖表的題目，在前期復(fù)習(xí)基礎(chǔ)上進(jìn)行寫作，寫作完成后對照例文修正錯誤和不足，并進(jìn)行潤色美化，整理、總結(jié)并記憶一些閃光句式詞匯。閱讀理解到了考前20天這個復(fù)習(xí)階段，重要的是保持手感。對于真題應(yīng)該已經(jīng)至少精讀完一遍，現(xiàn)在要對近十年的閱讀題目再重新梳理做題思路，將做錯的題目進(jìn)行總結(jié)歸類，反復(fù)思文章中的出題點(diǎn)和考命題老師的命題思路，這些規(guī)律性是需要自己去悟，并且實(shí)實(shí)在在會用到考場中的。對于完形填空，基礎(chǔ)好的同學(xué)，可以把答案帶到文章中，讀一兩遍就可以。翻譯題型可以保持每兩天練習(xí)一篇的進(jìn)度，保持住做題的感覺。新題型這個對技巧考察較多的題型，可以每周練三篇。在整體試卷把握上，可以按自己的時間和熟悉的做題順序練習(xí)，如：完型填空5-15分鐘，閱讀75分鐘，新題型15分鐘，翻譯20分鐘左右，2篇作文45分鐘左右，留給自己10分鐘靈活處理的時間。
對于模擬預(yù)測題，會有好多同學(xué)覺得現(xiàn)在錯的會比以前多，覺得倍受打擊。都教授提醒各位考生，模擬題終究不是真題，它的命題水平、命題方向必然有所偏差，一定不要讓模擬題打敗了自己，要告訴自己有信心，錯題并不見得是壞事，因?yàn)檫€有時間查漏補(bǔ)缺，總比在考場上出錯好?，F(xiàn)在考生需要關(guān)注的不要是錯題的數(shù)量，現(xiàn)在練習(xí)的目的就是保持英語做題的題感、手感。當(dāng)然，能夠得到知識方面的提升最好。
二十天，能夠改變的東西很多。除了知識上的儲備梳理外，還有心態(tài)的調(diào)整、作息的安排都需要注意。保持好充足的睡眠，安排好作息時間，合理規(guī)劃各科復(fù)習(xí)時間，讓自己以最佳的精神狀態(tài)備考。預(yù)祝各位考生金榜題名!
考研英語復(fù)習(xí)心得體會篇十四
考研英語真題是所有復(fù)習(xí)資料中最有價值，含最多考點(diǎn)的，其價值其它資料無可比擬。但是你的利用程度決定著真題能夠在你的備考中發(fā)揮多大的效力。
考研真題是嚴(yán)格按照考研大綱要求形成的，也就是說，考研大綱詞匯5500以及大綱所要求的考察點(diǎn)都會在歷年真題中反復(fù)出現(xiàn)。尤其是近年真題，題型和難度已經(jīng)趨于穩(wěn)定，極具參考價值。
換句話說，想要學(xué)習(xí)考研英語的.詞匯和語法，用真題是最佳選擇!在真題中記單詞不但可以學(xué)到單詞的拼寫，還可以學(xué)會單詞的使用方法。同樣的，在真題中學(xué)習(xí)語法，不僅可以學(xué)到高頻?？嫉恼Z法句型，也能學(xué)會各類句型的靈活應(yīng)用。只要你把近十年的真題中出現(xiàn)的所有詞匯和語法全部掌握，到了考研英語考場上一定可以“下筆如有神”!
在此，向大家推薦一本真題資料《考研真相》，書中注釋了每個真題原句中的大綱重難點(diǎn)詞匯(包括詞性、常見詞義、近/反義詞、詞根詞綴、例句等)，也有文章每一句的語法講解，完全可代替詞匯書和語法書。
剛剛已經(jīng)提到真題的題型設(shè)置和難易程度已經(jīng)趨于標(biāo)準(zhǔn)化和穩(wěn)定，但是模擬題和預(yù)測題無法做到這一點(diǎn)，容易導(dǎo)致大家會自身備考情況的錯誤評估。換句話說，用真題來練習(xí)是最好的，真題應(yīng)該反復(fù)做，相信每一次做真題都會讓你有不同的收獲。
單純的做題是不夠的，做題之后要山要對比和反思。對比就是對照答案，找出自己的不足之處，彌補(bǔ)不足，查漏補(bǔ)缺。反思就是認(rèn)真分析答案，找到答案設(shè)置的規(guī)律，總結(jié)出解題思路及解題技巧，掌握排除干擾項(xiàng)，定位正確答案的技巧。
《考研真相》對于考研英語真題的每一道題都有詳細(xì)全面的解析，分析了每一個選項(xiàng)的考點(diǎn)，能夠幫助考生了解常見出題點(diǎn)，提升做題技巧。
根據(jù)大多數(shù)同學(xué)的寫作特點(diǎn)，《寫作160篇》總結(jié)出了“三步作文法”(小作文是兩步作文法)，也就是將真題作文部分分為三個步驟，幫助考生循序漸進(jìn)的提高。
第一步“經(jīng)典模版作文”，幫助考生寫出通順流暢的模板作文，但這并不能使考生拿到高分;第二步“思路創(chuàng)新范文” ，文章不僅需要流利通順，也需要有一定的深度，不能只是對材料內(nèi)容的平鋪直敘，更應(yīng)該結(jié)合社會熱點(diǎn)或自身，引出更深層次的思考;第三步“語言突破范文”， 過于普通平實(shí)的語言不能獲得閱卷老師的“青睞”，要對詞匯和句式進(jìn)行加工，寫出更加精巧的文章。只要將這掌握了這三步，寫作就能輕而易舉的獲取高分。
考研英語復(fù)習(xí)心得體會篇十五
在這點(diǎn)上，建議大家可以發(fā)揮集體學(xué)習(xí)的優(yōu)勢，多找一點(diǎn)研友，共同學(xué)習(xí)，這樣不僅可以互相監(jiān)督，而且還能互相比較，互相討論，有氣氛了，學(xué)習(xí)熱情就上去了，大家不要小看這一點(diǎn)，如果最終你能夠?qū)δ惚緛聿幌矚g的英語產(chǎn)生興趣，那么你離成功也就不遠(yuǎn)了。下面給大家一個比較通用的計劃表，各人可以根據(jù)自己實(shí)際情況作調(diào)整。
這是前期備考階段，一般來說，英語的大綱不會有大幅度的變化，在這段時間內(nèi)，要根據(jù)前一年的大綱，對自己的基礎(chǔ)進(jìn)行針對的訓(xùn)練。首先是詞匯，要做到每天背，時時背，一天背多少無所謂，背了忘記多少也無所謂，關(guān)鍵是不斷地重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，對于各類記憶方法，我不想累贅，希望大家明白這樣一個道理：背100 個單詞，第2 天起來哪怕忘記了90 個，你也記住了 10 個，下一次重復(fù)的過程中你又能記住更多，雖然每次記住的比例不高，但是只要重復(fù)的次數(shù)夠多，你的詞匯量就能突飛猛進(jìn)，詞匯的記憶關(guān)鍵在于堅持，而非技巧。所以大家在選購詞匯書時，請扔掉華而不實(shí)的大面積談技巧的書，買一本實(shí)在的，釋義詳細(xì)的書即可。
另外，大家可以適當(dāng)訓(xùn)練下閱讀，量不必多，找找感覺就行，關(guān)鍵是保持熱度，每天做一篇閱讀文章，并且精讀分析，記憶生詞，就可以了，不需要花太多的時間。 作文的訓(xùn)練不必開始過早，在第一階段，可以每個月背誦一篇范文，這是我極力倡導(dǎo)的對于語感不強(qiáng)的同學(xué)培養(yǎng)寫作思路的方式，4 個月背 4 篇，很少的量，到了 7 月你可以試著寫一篇真題作文，你會發(fā)現(xiàn)，肚子里有話了，就是那么簡單。范文的選擇可以是歷年真題的優(yōu)秀范文或者是新概念的好文等等。
這個階段是最需要好好利用的階段，在暑期，沒有其他課程的干擾，相對來說最容易集中精力，人的狀態(tài)也最好。在這個階段首先你需要總結(jié)一下前期復(fù)習(xí)的情況，比如自己閱讀哪方面有問題，甚至可以細(xì)化到哪種類型的題目有問題，先總結(jié)下來。然后開始做真題，至少要做 10 年的真題，每套都要當(dāng)作正式考試來做，規(guī)定時間，不要翻譯不做或者作文不寫，真題是最好的練手素材，作文可以到勤徑論壇的英語答疑區(qū)開帖，版主會幫你修改。另外真題不僅要做，還要研究，研究什么?研究出題人的思路，研究題目的干擾項(xiàng)設(shè)置等等，要自己去推敲，這樣感受深刻，切忌眼高手低。一般來說，大家要把真題精析至少兩遍，對于自己前面總結(jié)下來的不足的題型，結(jié)合真題再推敲一下，一定會有所斬獲的。
這個階段正處第二段低潮期，這個階段大家在復(fù)習(xí)的量上可以減輕一點(diǎn)，但是還是要保證每天的詞匯重復(fù)記憶和閱讀的熱度保持，此外在這個階段，可以自己整理一些自己的模板，建議大家整理出小作文書信的模板和大作文正反兩面的模板，對于模板的選擇和使用，要滿足以下幾點(diǎn)：
1.切勿直接把某輔導(dǎo)班的模板拿來用，或是僅作簡單的修改，原因我想不言而喻。
2.模板避免大量的套話，最好只需要結(jié)構(gòu)上的邏輯詞和過度詞，模板的固有語言越多，這篇模板的質(zhì)量就越差，不要低估閱卷老師的水平。
3.在自己有限精力的前提下，模板多多益善，準(zhǔn)備充分點(diǎn)不是壞事，我考試前，把小作文書信的11 種類型的格式全部背得滾瓜爛熟，這次雖然沒考到書信，但是很多語言還是能用的。
這個階段就是所謂的“沖刺階段”，這個階段，除了基本的熱度保持練習(xí)之外，不要再做任何的多余練習(xí)了，可以再把真題分析一下，做到心中有數(shù)，相信有了之前的一系列準(zhǔn)備，這個階段你不會太緊張的。臨考前記得再記憶一下作文自己準(zhǔn)備的模板，瀏覽一下一些解題的技巧，就可以了。
考研英語復(fù)習(xí)心得體會篇十六
考研英語一直是眾多考生望而生畏的科目，其中閱讀理解的分值幾乎占據(jù)了整張試卷的半壁江山，因此它在很大程度上決定了考研的勝敗?？佳杏⒄Z的學(xué)習(xí)和提高是個日積月累、厚積薄發(fā)的過程，也是逆水行舟、不進(jìn)則退的過程。它不僅需要扎實(shí)的基本功，還需要較強(qiáng)的邏輯思維。目前(六月份之前)則是打基礎(chǔ)的重要階段，如果基礎(chǔ)不牢固，將無法打造較強(qiáng)的邏輯思維能力，六月份之后所學(xué)到的解題技巧也就無從談起。所以，想在20xx考研中取勝的學(xué)子們來說，必須分階段有目標(biāo)的做好充分的復(fù)習(xí)工作。
歷年考試真題是必備的資料。真題是一個標(biāo)準(zhǔn)，做真題可以把握試題難度、出題角度，了解命題重點(diǎn)。復(fù)習(xí)資料貴在精不在多。模擬題再真，也是贗品，達(dá)不到真題的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)程度。掌握了真題也就掌握了命題規(guī)律和相應(yīng)的學(xué)習(xí)規(guī)律和應(yīng)試規(guī)律。
在基礎(chǔ)階段萬學(xué)海文的老師給考生們推薦七步閱讀法，在這個過程中能夠通過微觀知識連接到宏觀閱讀能力。
第一步，掃描題干，找關(guān)鍵詞。文章的關(guān)鍵詞往往以名詞的形式呈現(xiàn)，而且題干中幾乎沒有長難句，閱讀起來無障礙。
第二步，讀文章的首段和二段的首句，結(jié)合題干中找出的關(guān)鍵詞，大致猜測文章的主旨大意。命題老師選取的文章大都是議論文，就意味著論題的存在，確定文章的論題是基礎(chǔ)閱讀最基本的要求。
第三步，疏通全文的詞匯和長難句。這是一個痛苦且漫長的過程，大部分同學(xué)這個過程都需要一個小時以上(每篇文章)。但這是一個值得耗費(fèi)并且非常必要的過程。
第四步，加標(biāo)題。如果覺得用中文沒有辦法凝練出好的標(biāo)題，那至少要劃出該段的主旨句。
第五步，分析句間及段間關(guān)系。這個步驟和第四步相輔相成，分析清楚行文關(guān)系之后就能夠確定段落及文章主旨。哪些是論據(jù)句，哪些是觀點(diǎn)句，哪些是呈現(xiàn)作者態(tài)度的句子，這些都是要在做題之前回答完的問題。
第六步，通過做題驗(yàn)證自己的理解。在基礎(chǔ)階段我們不強(qiáng)調(diào)做題技巧，只為讀懂文章內(nèi)容。
每個階段都有每個階段的任務(wù)，就如同不同的年齡段應(yīng)該做不同的事情是一樣的道理。基礎(chǔ)打好，暑期強(qiáng)化老司機(jī)就可以帶著大家飛。最后一個步驟，溫故而知新。我們需要將文章中不認(rèn)識的詞、不熟悉的語法點(diǎn)，包括做錯的題目都要重新理一遍。同時，還需要拓展文章相關(guān)的知識背景，這也是促進(jìn)閱讀理解不可缺少的一個部分。
這個過程一直要持續(xù)到六月底，需要完成1997年到20xx年的閱讀理解，在量的提高的同時也要注意質(zhì)的提升。
總之，20xx考研英語的學(xué)習(xí)需要大家有滴水穿石頭和鐵杵磨成針的毅力。就讓我們從今天開始吧，開始我們的考研長征路，為我們更加美好的明天而奮斗。
考研英語復(fù)習(xí)心得體會篇十七
對于英語來講,暑期復(fù)習(xí)是一個非常重要的強(qiáng)化階段,大家需要好好把握。下面公文站小編為大家推薦的是考研英語復(fù)習(xí)計劃，歡迎閱讀參考。
考研復(fù)習(xí)有必要從四個環(huán)節(jié)著手，持之以恒地進(jìn)行復(fù)習(xí)。詞匯、閱讀、寫作、測試四個部分環(huán)環(huán)相扣，小編分別為大家介紹這四個部分的復(fù)習(xí)要點(diǎn)及計劃。
大家都知道詞匯是一切備考的基礎(chǔ)，考研詞匯書大家肯定都買了，可是背了忘，忘了背，通過一段時間的記憶也就提高了10%-20%，考起試來還是很多不認(rèn)識。
要解決詞匯這個問題，建議考生先借鑒以下的復(fù)習(xí)計劃:。
1.找兩天時間，將考研大綱里的詞匯從頭到尾掃一遍，講不認(rèn)識的單詞勾出來。
2.接下來每天抽出至少一個小時，以一周為一個循環(huán)，每天把不認(rèn)識的單詞抄到白卡片上，每張抄20個詞，正面英文，反面中文。一天抄10張，一天就能抄上200個單詞，這4000個詞在20天左右里就從大綱上轉(zhuǎn)移到了屬于自己的單詞卡片上。
3.當(dāng)抄了一遍的過程結(jié)束以后，實(shí)際已經(jīng)是對這些單詞有了一個強(qiáng)記的過程，寫下來的東西印象會深得多，為以后的背誦已經(jīng)打下了基礎(chǔ)。把這些卡片每天抽五張帶在身上，在車上在樓梯在圖書館在食堂，任何閑暇時間都可以抽出來看看，忘了中文就翻過背面看看，一天下來這五張卡片的100個單詞至少可以看上四五遍。每天晚上回到宿舍睡前把昨天的五張再翻出來看看復(fù)習(xí)下。這樣一天100，一個月下來能夠輪轉(zhuǎn)3000個單詞，這一個月時間里，這些單詞實(shí)際每一個都已經(jīng)見過五次以上，能夠見到英文想起中文的幾率已經(jīng)很高了。
按照上述方法，把5500個詞可以化整為零到200張卡片，再變?yōu)槊刻?張，大大化解了大量單詞的恐懼感，演變成每天一個持之以恒的簡單任務(wù)，容易堅持，也容易收到成效。堅持下來的話，在一個多月的時間里，結(jié)合做題，基本可以把考研單詞做到一個中等熟練的水平。
4.建議在接下來的月份中花一定的時間系統(tǒng)地看一些考研名家的輔導(dǎo)教材，特別是集中看完型填空、詞匯辨析一類的部分，從細(xì)節(jié)上就自己學(xué)過的單詞作一些深入的辨析，特別是要把自己想當(dāng)然一看就選了，但卻選錯了的題目用紅筆標(biāo)注出來，并積累一定量這樣的題目作為以后沖刺時的重點(diǎn)回憶題，這個步驟的時間一定要舍得花，不光是對完型和詞匯，打好了單詞的基礎(chǔ)對閱讀、寫作和任何其他部分都很有好處。
閱讀占的分?jǐn)?shù)非常多，也是最重要的部分。要想把閱讀搞好，詞匯的復(fù)習(xí)是前提，只有已經(jīng)能夠做到大部分的考研詞都能夠掌握中文意義，才能談閱讀速度和技巧。在閱讀上困擾同學(xué)們的問題無非是:速度跟不上，長難從句搞不懂，選項(xiàng)辨析不清楚。
閱讀速度要跟上，首先要逼迫自己有選擇地讀不同專業(yè)不同內(nèi)容的英語文章，從平時開始，在做題以外的時候自然地去讀。當(dāng)你自然地理解了一篇東西，哪怕是猜測到一些大意，這個速度比硬梆梆地去啃是快很多的。尤其對于準(zhǔn)備時間比較充分的同學(xué)來講，應(yīng)該逼迫自己每天花半個小時去讀一些英語文章，特別是要選一些略帶有專業(yè)性質(zhì)的文章，這樣可以增加自己的知識面和敏感度，這個工作堅持一兩個月后，對加強(qiáng)自己的語感和猜測能力是很有幫助的。
而就長難句的問題，大家可以借助輔導(dǎo)班老師的講解，系統(tǒng)的梳理和理解考研的幾類重點(diǎn)長難句即可。然后在平時的閱讀中，培養(yǎng)自己對長難句劃清句子結(jié)構(gòu)進(jìn)而理解句意的能力。
至于選項(xiàng)辨析的問題，也是一個關(guān)鍵，很多同學(xué)是文章基本看懂了，卻辨不出哪個是正確答案。就這個問題建議大家在打牢基礎(chǔ)后，注意搜集一下關(guān)于解題技巧方面的資料，在明晰了閱讀的命題規(guī)律和答題思路后，在有意識地去做一些訓(xùn)練，勢必會攻克這一難題的。
考研閱讀的另外一部分是新題型，針對這種題型，最重要的是閱讀速度跟得上，有足夠的時間理解意思，然后語言感覺好，能發(fā)現(xiàn)其中合理的起承轉(zhuǎn)合，感覺出語篇和內(nèi)容的敘述先后。
關(guān)于寫作，手頭配備一本較好的考研英語。
作文。
書，每天去看2篇范文，學(xué)習(xí)其謀篇的思路和框架，學(xué)習(xí)其遣詞造句的模式，掌握里面的重點(diǎn)核心詞匯，在這個階段完全可以把寫作范文當(dāng)作精讀來看。接下來開始找出一些話題每周至少寫三篇作文，寫的時候要對自己有嚴(yán)格的時間限制，寫完后在和范文相對照，一定要通過對照找出自己的差距，并按照范文改善自己的表達(dá)。在最后階段，背誦自己收集的或從經(jīng)典范文里摘錄的經(jīng)典例句、例文。并在做模擬試題時，一定也要完成其中的寫作試題。
復(fù)習(xí)的成效需要測試來檢驗(yàn)。我建議把考研的模擬測試分為四個階段。
第一階段檢驗(yàn)原始水平。
要檢測自己是否有進(jìn)步，必須要知道原始起點(diǎn)在哪里。建議使用2-3套稍舊一點(diǎn)的考研真題，用盡量模擬實(shí)戰(zhàn)的時間和環(huán)境來做一個檢測，使用真題是為了使檢測標(biāo)準(zhǔn)符合考研的真實(shí)要求，模擬實(shí)戰(zhàn)是為了使結(jié)果真實(shí)，接近自己的實(shí)際水平。測試2-3套題目的是使結(jié)果平均可信，排除偶然性。這一步只需要花2-3天時間，可以清楚了解自己目前的水平，包括大概所處的分?jǐn)?shù)段，各部分題目所花的大概時間，單詞和作文的水平也能大致感覺出來。
第二階段專題訓(xùn)練。
在這個階段，應(yīng)該按照考試各部分的要求，制定清楚的計劃對詞匯、閱讀、翻譯、寫作各部分做重點(diǎn)的分步訓(xùn)練，不必急著一套套地做模擬題，那是沒用的。在自己各部分題目的水平?jīng)]有提高之前，匆忙地做整體套題只會繼續(xù)打擊原本就脆弱的自信。
第三階段再測試。
在上一階段的后期，慢慢就可以過渡到模擬測試階段，結(jié)合繼續(xù)的復(fù)習(xí)。這段時間應(yīng)該至少每周做2套模擬題，鞏固復(fù)習(xí)的成效，同時通過模擬的結(jié)果來總結(jié)自己哪部分還是相對要薄弱些，并在復(fù)習(xí)中有所側(cè)重地多花時間解決它。
第四階段實(shí)戰(zhàn)測試。
離考試還有30天左右的時間時，使用最近的五套真題，隔天實(shí)戰(zhàn)測試一下。用答題卡，用作文紙，掐表，關(guān)門閉戶，用鉛筆，全部模擬實(shí)戰(zhàn)，測水平。最好手邊有一本有答案詳細(xì)講解的輔導(dǎo)書，仔細(xì)研究錯題的原因，補(bǔ)充知識點(diǎn)，這樣可以防止自己對錯題原因的主觀臆斷。
也許有人覺得，剛剛進(jìn)入20xx年，我們就已經(jīng)開始討論20xx的考研有點(diǎn)為時尚早，但對于20xx的考生來說，這只是正常的考試備考時間，而且從這之后的一年，他們都要爭分奪秒。英語，這個重在考基礎(chǔ)、復(fù)習(xí)戰(zhàn)線需要拉得很長的學(xué)科，一定要從現(xiàn)在開始著手準(zhǔn)備。
這段時間是初級準(zhǔn)備階段，重要的任務(wù)是打好基礎(chǔ)，這也是為什么這個階段需要大量時間的原因。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。尤其對于英語來說，基礎(chǔ)直接決定著你是能夠一步騰飛還是原地踏步，可以說，在這一階段沒打好基礎(chǔ)，接下來的半年你只能是在做無用功。
最關(guān)鍵最基礎(chǔ)的一點(diǎn)就是單詞。在這一階段，考生一定要多背單詞。哪怕這個時候什么題都不想做，什么作文都不想練，也一定要背單詞。背單詞的秘訣在于重復(fù)，今天背10個單詞，第二天也許忘了5個，那么不要灰心，從頭再來，不僅要再背10個，還要繼續(xù)跟這5個死磕。第三天再自測一下自己究竟記住了這20個中的哪些，記不住沒關(guān)系，你可以再次從頭再來。一個月之后，你的成就感會油然而生。
除了背單詞，這一階段大家也可以自測一下自己的水平，知道了自己的優(yōu)勢劣勢，才能有的放矢針對性復(fù)習(xí)。建議大家選擇今年20xx年的考題，進(jìn)行一下自測真題模擬，讓自己了解一下考研真題，讓自己從現(xiàn)在開始緊張起來。
至于考研大綱，英語每年的變化都不太大，大家其實(shí)可以參照20xx年英語考研大綱做復(fù)習(xí)計劃。
沒有課業(yè)負(fù)擔(dān)，這將會是你效率最高的一個復(fù)習(xí)階段。這段時間一定要集中精力復(fù)習(xí)。在英語這門學(xué)科中，閱讀是最能夠提分的部分。事實(shí)上，無論是哪一種英語考試，閱讀題目都是有規(guī)律可循，有技巧可解的。大家可以集中一個月專門做閱讀，每天從早到晚，算下來大約能做5、6套，這樣的集中訓(xùn)練，是最能提高分?jǐn)?shù)的。
作文可以從這個階段開始準(zhǔn)備。范文是一定要看的，不然從來沒有接觸過考研的你，肯定不知道什么樣的文章是閱卷老師最喜歡的?？赐攴段木鸵_始模仿學(xué)習(xí)，建議大家保證每天一篇，要確保自己在考試規(guī)定時間之內(nèi)寫完作文。同時，將自己的文章與范文做對比，有條件的可以請自己的英語老師批閱。
真題要從這個時間段開始做，主要任務(wù)是找不足和熟悉答題思路，也就是俗稱的練手。兩天保證一套。
閱讀英語報刊和英語文章也是培養(yǎng)語感的一種方式。大家可以在休息時間看看有趣的英文雜志或者英語原聲影視劇，培養(yǎng)語感。
這一階段實(shí)際上已經(jīng)進(jìn)入了疲勞期，但英語這門學(xué)科難就難在堅持上?？佳械耐瑢W(xué)可以在這段時間適當(dāng)減輕負(fù)擔(dān)，但仍要保持熱度。每天至少要背幾個新單詞和鞏固舊單詞，作文要堅持每天都寫，每天至少要保證一套真題，哪怕是做過的，也要繼續(xù)再做一遍。
作文范文可以在考前一個月集中背，但需要注意的是，這些范文不是單單背出來這么簡單，一定要活學(xué)活用，轉(zhuǎn)化成自己的，與自己的文章風(fēng)格融為一體，切不可生硬的照搬照抄。
考研英語相對政治來說，絕對算提分容易的了，尤其對于那些基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說，一年的時間，他們甚至可以把英語提高二十幾分。所以大家一定要對自己有信心，只要打好基礎(chǔ)，堅持學(xué)習(xí)，考研英語一定不會把你難住。
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