初中暑假安全心得體會(匯總21篇)

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初中暑假安全心得體會(匯總21篇)
時間:2023-11-23 11:49:23     小編:LZ文人

心得體會是一個反思和思考的過程,能夠幫助我們更好地認識自己的內(nèi)心世界??偨Y(jié)要突出重點,避免平鋪直敘,要言之有物,言之準確。請看以下是小編為大家收集的一些心得體會,希望能給您帶來一些靈感。

初中暑假安全心得體會篇一

每年暑假都是旅游的旺季,經(jīng)過了一個學期緊張的學習生活,很多家長都會帶著孩子出去旅游放松。因此,學生在暑假的交通參與行為比平時大幅度增加。

時下迎來了學生暑假出游的高峰期,很多中小學生都陸續(xù)出行旅游。中小學生心智未完全成熟,對有關(guān)交通安全知識一知半解,獨自出游很難保障人身安全,筆者認為中小學生暑假出游時最好能有成年人帶領(lǐng)。

學生外出到一個陌生的城市旅游,總是滿懷新鮮感和好奇感,在游玩的時候極容易忽視交通安全知識。學生過馬路時不按指示燈行走、三五成群追逐打玩,又或貪圖方便游玩乘坐超載、無牌無證車輛等現(xiàn)象較為突出,這樣就存在了極大的道路交通事故隱患,造成交通事故發(fā)生率增大。所以,學生旅游途中需要看清楚當?shù)爻鞘械慕煌酥?、標線,按交通標志、標線行走。需要穿過馬路時,要看清楚交通指示燈,走人行橫道。在鄉(xiāng)村道路沒有交通指示燈的情況下,要自己前后左右觀看過往車輛,在確保安全的情況下走過馬路,千萬不要抱著僥幸心理與車輛搶時間橫沖馬路。此外,不要乘坐超載、無牌無證或非法運營的車輛,這些車輛的車主注重賺錢而漠視交通安全法規(guī),沒有得到法律認可的安全保障。并且在乘車過程中,禁止把頭、手伸出窗外,應(yīng)該坐穩(wěn)并系好安全帶。

出外旅游要注意交通安全,讓我們做個文明的游人。

7暑期安全教育。

暑假是一段歡樂的時光,在暑假中可以盡情地放松;但它也是一段隱患重重的危險期,有許多安全問題需要防備。通過觀看安全教育視頻,可以有效減低事故發(fā)生的幾率。

我認為,許多事故的發(fā)生,包括在視頻中所展示的一些案例,剛開始都是因為疏忽,而后期處理事故的方法又不得當,才會釀成悲劇。比如,如果有人落水,不應(yīng)盲目施救,而是先觀察地形,如果水流太復(fù)雜就不應(yīng)該直接下水。落水者也應(yīng)該利用地形地物自救,而不能光指望別人。當災(zāi)難發(fā)生時,首先不能驚慌失措,保持冷靜,然后可以設(shè)法呼救或自救。這些視頻教會觀看者時刻注意提防身邊的隱患,做到防患于未然。玩是可以的,但不能玩得忘乎所以,玩時也要注意安全,時刻把安全放在心上,這樣災(zāi)難發(fā)生時,才能有效地保護自己。

看完視頻,我對安全教育的意義又有了更深的感觸。想起那場死傷無數(shù)的5。12汶川大地震,不正是因為人們安全和自救意識的薄弱,才導(dǎo)致如此之大的傷亡嗎?安全教育應(yīng)該落實到生活的方方面面,培養(yǎng)、提高每一個人的應(yīng)急能力,這樣,當類似的事故卷土重來時,我們可以從容應(yīng)對,將損失控制在最低范圍內(nèi)。

在我看來,注意安全,就是珍惜生命;沒有安全,生命得不到保障,何談明天的幸福?注意生命安全,生活就能煥發(fā)出更絢麗的光彩!

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初中暑假安全心得體會篇二

時間飛逝,一個暑假很快就過去。這個暑假里,我學象棋、英語、乒乓,覺得這三樣都有很大的進步,偶爾也放松一下,跟爸爸、媽媽出去游玩。

這個暑假里,我跟爸爸游玩了海洋世界,知道了許多海洋動、植物。我和媽媽去小芝的農(nóng)家樂玩,學會了釣魚,還釣到三條大魚,那高興勁到現(xiàn)在都沒忘。還有一家人去溫嶺海邊的水桶岙玩,游了幾個小時才肯回來,玩的高興,但后遺癥卻很大,太陽把全身曬的黑黑的,身上還不停的脫皮。

我最大的收獲是媽媽逼的背50首宋詞,有時還常背其中的幾首。我還看了好多書,只要有空時,書就會在我的手上。

假期的生活現(xiàn)在覺得充實而又短嶄。

時間飛逝,一個暑假很快就過去。這個暑假里,我學象棋、英語、乒乓,覺得這三樣都有很大的進步,偶爾也放松一下,跟爸爸、媽媽出去玩。

初中暑假安全心得體會篇三

晚飯后,我們?nèi)揖墼谝黄鸪灾鞴?、喝著茶、吃著冷飲、剝著瓜子看無錫電視臺的第一看點新聞節(jié)目。幾乎每隔幾天,都有小孩游泳、或在河邊玩耍不慎掉入河里而淹死的慘劇發(fā)生。

每次看到這個新聞的時候,我的心情都非常沉重,萬分悲痛。這些孩子、孩子的家長也太不小心了,孩子出事了,會給整個家庭帶來莫大的悲痛。更何況,孩子是祖國的未來。

發(fā)生此類慘劇的原因主要是暑假來了,學生獲得了自由,而家長必須去上班,很多低年級的學生沒有家人看管。他他還小,還不懂水火無情的危險概念,常常偷偷溜到河邊玩或偷偷去游泳,又沒有大人看護。

萬一除了問題,也沒人施救。

在我看來,這些慘劇是完全可以避免的。我們應(yīng)該加強安全意識,給學生們尤其是低年級學生們灌輸安全意識。

首先,學校期末放學的時候,應(yīng)該舉行全校性質(zhì)的暑期安全教育,讓學生們在學校里就接受安全教育以及危險意識,千萬要教導(dǎo)他們不要去河邊玩,不要偷偷去游泳。其次,家長要主動把安全教育這個重大的責任擔負起來,要不時地教育自己的孩子,教他們安全知識、防范危險的知識,尤其要教育他們不要玩水、玩火等危險游戲。再次,社會要負起安全教育這個責任,應(yīng)該在河邊、池塘邊安裝一些危險警示,警告人們不要在河邊玩耍、下水游泳。最后,廣大學生朋友們要自己多注意,記住學校、父母、社會給自己的教育,不要一時貪玩而冒險。

我認為,做到了以上四點,這些溺水身亡事件會大大減少。

5過一個安全、快樂的暑假。

暑假即將來臨,孩子們都選擇了各種各樣的度假方式:去海邊、去夏令營、在家里……但我們要時時刻刻注意安全。

俗話說:“不怕一萬,就怕萬一?!?/p>

生活中這樣的例子很多,比如:溺水、觸電、車禍……。

暑假期間,天氣十分炎熱。尤其是我們鄉(xiāng)村和山區(qū)的孩子們,特別喜歡到河邊、小溪邊玩耍、游泳。這時,危險已經(jīng)在我們身邊徘徊,所以我們要加強安全防范意識。假如一個孩子不小心被玻璃碎片之類的東西扎到了怎么辦?不小心溺水了怎么辦?這時,我們就要使出老師在課堂上教給我們的自救方法。在被劃傷的情況下,首先要大聲呼救,自己慢慢向岸邊游去。如果溺水了,千萬不要慌張,急中生智脫險。

隨著時代的進步,網(wǎng)絡(luò)已走進了千家萬戶。特別在城市里。放假了,有些孩子趁家長上班,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)。進不健康網(wǎng)站、打游戲、聊天……心里擔心的不是自己腦中毒,而是怕電腦中毒。這時,危險又向孩子們慢慢逼近。長期上網(wǎng)會導(dǎo)致視力嚴重下降,學習成績一落千丈,身體的健康素質(zhì)疾速下降……所以,我們在上網(wǎng)前要控制好自己的心態(tài)和上網(wǎng)時間,絕不進一些不健康網(wǎng)站。

暑假來臨了,大家可以游山玩水、隨心所欲的玩耍。但在玩時,我們要牢牢地記住“安全第一!

”讓我們過一個安全快樂的暑假吧!

初中暑假安全心得體會篇四

星期三,我們冒著被雨淋的危險去踩蛤喇。我們艱辛的來到了黃家橋,脫鞋,下河,誰都不含糊。

大家在河水里踩的踩,摸的摸,忙得不亦樂乎!忽然,郭建麒大喊一聲:“我摸到蛤喇了!”大家都圍上去觀看,有的眼神里充滿驚訝,有的滿懷羨慕,還有的滿懷不服氣。我也不服輸,繼續(xù)摸索著,忽然,我覺得腳下有硬硬的東西,伸手一挖,原來是只蛤喇。我高興的簡直要發(fā)狂,高高的舉起手中的蛤喇,高聲喊道:“我捉到了!”我如獲至寶,仔細觀察著手中的這只小巧玲瓏的蛤喇,外殼排著整齊的弧線,美觀又富有個性,我贊嘆不已,愛不釋手。接著馬不停蹄的向前搜索著,接連不斷地又摸到了十幾只蛤喇,每一次的收獲都帶給我異常的驚喜,我心中暗暗贊嘆,大自然多么慷慨無私啊!我多么想擁抱小河,親吻大地呀!就在此刻,我隱隱約約地看到了前面有一個白白的東西在移動,走近一看,原來是只白天鵝,我開玩笑的說:“伙伴們,能抓到一只白天鵝,老師就會給咱加一百分的?!鄙砼詡鱽硪魂囮囆β?。我們原路回到起點,身后傳來一聲驚叫:“我抓到螃蟹了!”我們蜂擁而上,我看見在劉晨的桶里有一只活蹦亂跳的小螃蟹,它正滑動著八條腿,在里面橫行霸道呢!逗得我們又是一陣開懷大笑!

初中暑假安全心得體會篇五

對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的.重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至會得意忘形地說:“我是個幸運者,災(zāi)難和不幸都對我敬而遠之?!钡?,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。

校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提,是學校教育的首要任務(wù)之一,必須長抓不懈,落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求:

一、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學罵人已成中頭蟬,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學爭吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明小學生。

二、關(guān)注課間安全。

請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯右邊走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學樓內(nèi)打球、踢球。

三、遵守交通規(guī)則和交通秩序。

上學、放學要做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排,三人成行,靠公路右行。

四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃零食,不喝生水,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

五、強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器;不接受陌生人接送與來訪。

六、學會自護自救,提高防御能力。

學會簡易的防護自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。

七、加強自我防范意識。

注意公共場所的人身和財產(chǎn)安全,不把珍貴物品放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送,或者和同學們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時敢于撥打110報案。

八、認真學習,珍惜時光。

遠離網(wǎng)吧,遠離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博,不看不健康的書籍,不同社會閑雜人員交往。

老師們、同學們,法國思想家盧梭說過:“上帝是用模型來造人的,他在塑造了我們之后,就把那個模型搗碎了。”在這個世界上,每個人的生命都是唯一的。哪一個人不愿笑語常在,哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來,構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。

百善文明為先,萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理,安全在于防患未然。讓我們積極行動起來,在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘常鳴,永記心間。

當前我國正處于社會矛盾的多發(fā)期,社會自然的復(fù)雜期,社會上還存在諸多不和諧的因素,在一定程度上造成學生安全事故的頻發(fā)、多發(fā)。通過學習我更進一步的認識到學校安全的重要性,就學校安全的新形勢,作為學校領(lǐng)導(dǎo)要增強安全意識和防范能力,認真做好下一步學校安全工作,以確保廣大師生的安全。安全工作是學校工作的重點,安全教育則是學校安全工作的重中之重。學校安全關(guān)系到廣大師生生命安全,關(guān)系到教育教學工作的正常開展,關(guān)系到社會的穩(wěn)定和諧,必須牢牢繃緊安全之弦,保證學校的穩(wěn)定發(fā)展。

學校的安全工作也正日益受社會各界的重視和關(guān)注,被提到了各級政府和學校的重要議事日程上來。各地經(jīng)常性地對各級各類學校進行校舍、消防、衛(wèi)生、食品、治安或交通等專項或綜合性的安全檢查,起到了重要的預(yù)防作用,促進了學校安全工作深入、全面的開展。

常規(guī)安全工作的基礎(chǔ)上,還應(yīng)針對學生的特點開展一些有針對性的安全管理和教育活動,以切實抓好學校的安全工作。

學校各級領(lǐng)導(dǎo)要樹立安全第一、預(yù)防為主的理念,把安全工作放在更加重要、特別突出的位置。進一步完善制度、健全機制、明確責任、狠抓落實,切實加強校園安全管理工作。

一要加強人防,堅決防止不法分子進入校園制造事端。學校要有專職的保安,根據(jù)學校的規(guī)模,有的應(yīng)該是有多個保安。這些保安要經(jīng)過專門的訓練,聘用保安所需要的經(jīng)費,納入當?shù)亟逃l(fā)展的公共預(yù)算。要全面加強校門的保衛(wèi)、校內(nèi)的巡邏和安全檢查,嚴格執(zhí)行學校內(nèi)部的安全管理制度。嚴格外來人員的出入等級制度,嚴格學生外出請假銷假制度,完善低年級學生的接送交接的辦法。

二要加強技防,確保重點時段和重點部位的安全,要在校園的出入口、一些圍墻的周界和學校的門衛(wèi)室等重點部位安裝監(jiān)控探頭和報警設(shè)施,有條件的地方可以與當?shù)毓矙C關(guān)的監(jiān)控設(shè)施聯(lián)網(wǎng)。切實加強學生上下學的安全監(jiān)控和保衛(wèi)。

三是加強物防。對存在安全隱患的校門、圍墻、教室、門窗進行加固,該提供的一些消防設(shè)施要提供、要安裝。

四是加強培訓。大力加強師生安全意識和自護能力,要通過多種途徑,采取多種方式,加強對學生和教職工的安全教育,特別是要加強應(yīng)對歹徒的傷害、勒索、綁架的安全教育。教職工要接受安全的培訓,提高危急時刻保護學生的能力。

初中暑假安全心得體會篇六

要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,適應(yīng)社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發(fā)自己的學習熱情,調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應(yīng)以后的工作做一定準備.這是我參加“三下鄉(xiāng)”活動的目的之一.

這次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ酥衅浇值那嗄杲值?,主要的任?wù)是教小學生畫畫和幫助街道打掃衛(wèi)生.時間為7月7日到13日.在這7天中我從中學到了許多!真的受益匪淺!我真的體會到了當臨時老師的感受,想當一個合格的老師真的是那么的不容易!不過,無論怎樣,我們這個團隊路的每一個人都在認真的教他們該怎樣去畫,即使他們再不懂,我們都會很耐心的再告訴他們!教他們畫畫的同時,還教他們折紙,別看他們有的年齡很小,可真的都是心靈手巧的哦!看著他們自己畫的畫,我心里真的有種成就感,真的!就覺得自己心里也是很開心的!和他們在一起的每一天其實都是快樂的!每一個孩子都有自己獨特的地方,他們的天真無邪真的讓我不得不羨慕!直到現(xiàn)在有時想起來都好懷念和他們在一起的那段時光!最后我們把社區(qū)的衛(wèi)生打掃了下!我們每個人冒著酷暑仔仔細細的把衛(wèi)生打掃的很干凈,看著我們自己的勞動成果,心里真的是很開心!時間也許真的就是過的很快,7天也是這樣就過去了!

盡管三下鄉(xiāng)的時間不是很長,但留給我們的卻是一輩子的回憶,初中暑假實踐心得,心得體會《初中暑假實踐心得》。學生“三下鄉(xiāng)”,有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。

實踐以充分證明,社會實踐促進了學生的全面發(fā)展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的'感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。。對于我們自己的一個小團體,我們也一樣在努力。團結(jié)就是力量,這句話在我們這個小團體里得到了很好的詮釋。無論是在前期的準備工作,還是實踐過程的的點點滴滴,我們既分工也相互幫助,三下鄉(xiāng)的時間雖然短暫,但我們卻已經(jīng)建立了一分牢固而真摯的友誼。

題記:快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復(fù)回憶、思索這一路上的點點滴滴,這十幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。

xx年7月11日至7月26日,我作為校級社會實踐小分隊的一員參加了院里組織的暑期社會實踐活動,雖然半個月的時間活動讓我覺得很累、很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這些天的實踐,使我對真實的社會有更深切的體會。

炎炎夏日,列日當頭。正是因ht為有這樣的環(huán)境才激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠雙手和大腦維持自己的生存。想通過親身體驗社會現(xiàn)實,讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐,找出自己的不足和差距。

初中暑假安全心得體會篇七

7月21日—22日,在洋浦東浦小學,我有幸參加蘆溪縣教育局舉辦的全縣小學英語教師暑假新課標培訓學習。本次培訓由萍鄉(xiāng)市教研主任黃萍,省級骨干教師林清芬,龔燕主持。通過兩天的學習,對于一個新型的英語老師來說,真是受益匪淺,它猶如大海里的一盞航燈,為我指引專業(yè)的路線。

21日上午,召開縣小學教師暑假集中培訓開班典禮,并且認真聆聽教育局領(lǐng)導(dǎo)重要講話,對學員培訓提出一些要求和建議。

接著,在當天上午九點多我聆聽教研員黃老師主講的《義教英語新課標》的教材分析。通過聆聽李老師對義教英語新課標的解讀,使我明白了《實驗標準》與《義教標準》的主要區(qū)別,以及英語課程性質(zhì):英語學科不再是單純的工具性的課程,而是一門工具性與人文性相結(jié)合的課程。我知道了義務(wù)教育階段英語課程的任務(wù)及目標,同時還明白新課程標準在教學觀念、課程目標、教學內(nèi)容、教學手段、策略與評價等方面有了新的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)了當前教育教學與時代的發(fā)展的新趨勢。

在21號下午我還聆聽宣風鎮(zhèn)中林清芬老師為我們解讀了中小學英語教師專業(yè)成長的《小學英語修訂版》教材以及學習過程中,知道了專家編寫教材的思路和目的。作為一線教師的我,感受到了實施新課程、運用新理念的課堂教學給學生帶來的快樂。深切感悟到學習新課標是適應(yīng)教材改革的需要,更是教育改革發(fā)展潮流的需要。

在第二天下午,新都小學陳賢高老師給我們小學英語教學案例設(shè)計展評與分析,還給我們播放全國優(yōu)秀教師執(zhí)教的錄像觀摩課。

通過認真觀摩,我體會到要上好一堂英語課,必須要準備充分的教具,重視課前的熱身運動,在課堂上盡量使用英語在組織教學,采用情景教學法,在上課的過程中,應(yīng)努力倡導(dǎo)學生的積極參與,讓學生在學習過程中,不僅能構(gòu)建知識,提高語言能力,而且通過感知、體驗、實踐,參與和合作等活動方式,完成任務(wù)和實現(xiàn)目標。

教師要想上好一節(jié)成功的英語課,還必須不斷加強自身的文化修養(yǎng),加強課堂基本功訓練,課堂上盡量使用幽默的語言來組織教學,課堂教學要轉(zhuǎn)變觀念,義教標準強調(diào):英語課堂教學要面向大眾化,而不是實驗標準的個別精英化。

新課標強調(diào)教學過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程,在教學過程中我們要處理好傳授知識與培養(yǎng)能力的關(guān)系,注重培養(yǎng)學生的獨立性和自主性,引導(dǎo)學生質(zhì)疑,調(diào)探究、實踐中學習,是學習成為在教師指導(dǎo)下主動的、富有個性的過程。意思應(yīng)尊重學生的人格,關(guān)注個體差異,滿足不同需要,創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學生主動參與對教育環(huán)境,激發(fā)學生的學習積極性,培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每個學生在課堂教學中都能得到充分的發(fā)展。在觀摩的這兩節(jié)光盤錄像教學課堂實錄中,給了我很大的啟發(fā)和借鑒。

通過這次培訓學習,使我們明白了應(yīng)該樹立終身學習、終身培訓的意識,不斷更新觀念,勤于學習、與時俱進,不斷地探索,不斷地積累經(jīng)驗,不斷提高自身素養(yǎng),只有這樣才能完成我們身上肩負的使命。

初中暑假安全心得體會篇八

暑假長達兩個多月的假期,雖然學生們都希望在假期好好放松玩耍,但是隨著而來的是假期的安全問題,為了避免學生們出現(xiàn)一系列的安全問題,所以每次放假之前,學校都會組織學生們進行暑假安全防范的學習,以下是我對本次暑假安全教育的心得體會:

安全對于學生來說,是很難防范的,尤其是對于一些年紀較小的學生,但是只要做到下面幾點就沒事了。

一,去游泳。要有大人陪伴,不能和同學單獨去,不然發(fā)生溺水事件,就會失去生命。

二,不能玩火。尤其是在易燃物身邊,比如說:草坪,樹林,森林,動物園,山上……這些地方都不能玩火,在家里也不可以玩。

三,飲食問題。在家中,不可以亂吃食品,要有先后順序,一樣,一樣吃,不能有狼吞虎咽的吃法。在外面,更不能亂吃。買東西,要看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,以防過期。別人給的東西不能吃。山上的野果不可以亂吃,可能會有毒。這點一定要記住。

安全度假就講到這里。我說的這三點請務(wù)必記住,這三點會和我一起度過今年暑假,我也希望能和你一起度過今年的暑假。在此,我祝大家能過一個安全,快樂,輕松,自在的暑假!

初中暑假安全心得體會篇九

當前我國正處于社會矛盾的多發(fā)期,社會自然的復(fù)雜期,社會上還存在諸多不和諧的因素,在一定程度上造成學生安全事故的頻發(fā)、多發(fā)。通過學習我更進一步的認識到學校安全的重要性,就學校安全的新形勢,作為學校領(lǐng)導(dǎo)要增強安全意識和防范能力,認真做好下一步學校安全工作,以確保廣大師生的安全。安全工作是學校工作的重點,安全教育則是學校安全工作的重中之重。學校安全關(guān)系到廣大師生生命安全,關(guān)系到教育教學工作的正常開展,關(guān)系到社會的穩(wěn)定和諧,必須牢牢繃緊安全之弦,保證學校的穩(wěn)定發(fā)展。

學校的安全工作也正日益受社會各界的重視和關(guān)注,被提到了各級政府和學校的重要議事日程上來。各地經(jīng)常性地對各級各類學校進行校舍、消防、衛(wèi)生、食品、治安或交通等專項或綜合性的安全檢查,起到了重要的預(yù)防作用,促進了學校安全工作深入、全面的開展。

常規(guī)安全工作的基礎(chǔ)上,還應(yīng)針對學生的特點開展一些有針對性的安全管理和教育活動,以切實抓好學校的安全工作。

學校各級領(lǐng)導(dǎo)要樹立安全第一、預(yù)防為主的理念,把安全工作放在更加重要、特別突出的位置。進一步完善制度、健全機制、明確責任、狠抓落實,切實加強校園安全管理工作。

一要加強人防,堅決防止不法分子進入校園制造事端。學校要有專職的保安,根據(jù)學校的規(guī)模,有的應(yīng)該是有多個保安。這些保安要經(jīng)過專門的訓練,聘用保安所需要的經(jīng)費,納入當?shù)亟逃l(fā)展的公共預(yù)算。要全面加強校門的保衛(wèi)、校內(nèi)的巡邏和安全檢查,嚴格執(zhí)行學校內(nèi)部的安全管理制度。嚴格外來人員的出入等級制度,嚴格學生外出請假銷假制度,完善低年級學生的接送交接的辦法。

二要加強技防,確保重點時段和重點部位的安全,要在校園的出入口、一些圍墻的周界和學校的門衛(wèi)室等重點部位安裝監(jiān)控探頭和報警設(shè)施,有條件的地方可以與當?shù)毓矙C關(guān)的監(jiān)控設(shè)施聯(lián)網(wǎng)。切實加強學生上下學的安全監(jiān)控和保衛(wèi)。

三是加強物防。對存在安全隱患的校門、圍墻、教室、門窗進行加固,該提供的一些消防設(shè)施要提供、要安裝。

四是加強培訓。大力加強師生安全意識和自護能力,要通過多種途徑,采取多種方式,加強對學生和教職工的安全教育,特別是要加強應(yīng)對歹徒的傷害、勒索、綁架的安全教育。教職工要接受安全的培訓,提高危急時刻保護學生的能力。

初中暑假安全心得體會篇十

人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現(xiàn)出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛。生命健康是人享受一切的前提,沒有了生命,一切都無從談起。可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢。

隨著信息時代的到來,形形色色的網(wǎng)吧如雨后春筍般在各個城鎮(zhèn)應(yīng)運而生。可是它們中有一些是正規(guī)掛牌網(wǎng)吧,但多數(shù)是一些無牌的地下黑色網(wǎng)吧,這些黑色網(wǎng)吧瞄準的的對象就是學生。學生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后,便欺騙家長和老師,設(shè)法籌資,利用一切可利用的時間上網(wǎng)。有許許多多原先是優(yōu)秀的學生,因誤入黑色網(wǎng)吧,整日沉迷于虛幻世界之中,學習之類則拋之腦后,并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅有學生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲,更有不健康、不宜中學生觀看的不良網(wǎng)頁。

初中暑假安全心得體會篇十一

暑假將至,安全隱患也隨之而來。我們要加強自我保護,過一個安全愉快的假期。

1、交通安全。

據(jù)不完全統(tǒng)計,我國每天未成年人的交通事故35-40起,造成很大的經(jīng)濟損失和精神損失。因此,我們時刻要把交通安全記入我們的大腦中,我們要自覺遵守交通規(guī)則,過街路要看好紅綠燈,走斑馬線人行過道,不闖紅燈,不攀越路中的欄桿,不在街路上穿行,不在街路上玩耍等,放假期間不單獨出游,出游時不乘超員車輛,破損車輛,報廢車輛。要選擇車況好的車輛出行。

2、飲食安全。

放假了,部分學生在飲食方面不科學,吃飯沒有規(guī)律,不在吃飯時間進食,而是暴飲暴食,很不科學,容易出問題,大家一定要注意養(yǎng)成科學進食的習慣,有規(guī)律地吃東西,不吃不潔食品,不吃過期食品、不合格食品,不要飲酒、不要吸煙,吃水果一定要洗凈,因水果表皮上有農(nóng)藥,很易引起中毒現(xiàn)象。

初中暑假安全心得體會篇十二

對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的.重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至會得意忘形地說:“我是個幸運者,災(zāi)難和不幸都對我敬而遠之?!钡?,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。

校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到同學們能否健康地成長,能否順利地完成學業(yè):它關(guān)系到老師們能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作,是我們做好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提,是學校教育的首要任務(wù)之一,必須長抓不懈,落到實處。

初中暑假安全心得體會篇十三

安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題。安全直接關(guān)系到企業(yè)的生產(chǎn)、員工的生命、家庭的幸福和社會的穩(wěn)定,是一切工作的基礎(chǔ)。去年,車間機車司機在搬運物品的途中不慎滑跌在地上,造成左側(cè)股骨頸骨折。事后對事故的分析發(fā)現(xiàn),機車司機受傷的主要原因是在經(jīng)過軌道外側(cè)硬化緩坡路面時,由于雨后路滑,本人自主保安意識淡薄而滑跌摔傷,至今還在家中休養(yǎng),行走不便。雖然事故發(fā)生的事實無法改變,但這次事故的發(fā)生再一次給我們敲響了警鐘,安全工作來不得半點虛假。

仔細的分析一下這起事故的發(fā)生,我們除了對當事人的遭遇表示同情外,車間不禁要連續(xù)的追問,造成事故發(fā)生的原因是什么呢?事后車間又應(yīng)該該吸取什么樣的教訓呢?結(jié)合廠開展安全思想作風大整頓和安全思想作風“大家談”活動,車間分別從安全思想作風、行為規(guī)范、安全履職等方面進行剖析,找準問題的癥結(jié),制定針對性的措施,確保車間生產(chǎn)安全。

一是加強安全教育,提高職工的安全意識和技能。統(tǒng)計發(fā)生的安全事故發(fā)現(xiàn),人的不安全行為是導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因。所以,加強職工安全教育,提高職工安全意識和操作技能是車間當前工作的重中之重。車間應(yīng)充分利用班前會、政治安全學習會及停產(chǎn)學習日等載體加強職工的安全教育和業(yè)務(wù)技能培訓,使職工熟練掌握所需的安全操作技能和本崗位的應(yīng)知應(yīng)會安全知識。同時,要不斷強化“事故可防可控、必防必控,平安健康零傷亡”核心理念的學習,使職工養(yǎng)成良好的作業(yè)習慣,自覺遵守廠的安全規(guī)章制度及作業(yè)規(guī)程,人人做到不安全不生產(chǎn)。

二是充分依靠職工、發(fā)動職工,群防群治確保安全。安全生產(chǎn)工作是群眾性的工作,不是某一個人的工作。要充分依靠職工、發(fā)動職工,實行群防群治。要充分發(fā)揮好班組中的黨員、群監(jiān)員、協(xié)管員在安全管理工作中的監(jiān)督作用,做到互相幫助、互相監(jiān)督,杜絕職工的習慣性違章行為,防止安全事故的發(fā)生。

三是轉(zhuǎn)變干管人員作風,落實安全生產(chǎn)責任制。作為基層管理者,應(yīng)進一步轉(zhuǎn)變工作作風,增強安全的責任感和緊迫感,要認真貫徹落實好工廠制定的安全生產(chǎn)責任制,加強生產(chǎn)現(xiàn)場的全面排查,要加強重點崗位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)、邊遠區(qū)域等現(xiàn)場的隱患治理,將隱患消除在萌芽狀態(tài),確保生產(chǎn)現(xiàn)場作業(yè)安全。

初中暑假安全心得體會篇十四

天氣越來越熱,學生們也陸續(xù)開始放暑假了。暑假就這么轟轟烈烈的來了。但是暑假是學生們歡樂的時光,但是也是安全隱患最大的時間。安全問題值得我們重視。下面是我的暑假安全心得體會。

安全問題!安全對于小學生來說,是很難防范的,可是也不是不能防范,只不過要做到一些地方。

一、去游泳。要有大人陪伴,不能和同學單獨去,不然發(fā)生溺水事件,就會失去生命。

二、不能玩火。尤其是在易燃物身邊,比如說:草坪,樹林,森林,動物園,山上……這些地方都不能玩火,在家里也不可以玩。

三、飲食問題。在家中,不可以亂吃食品,要有先后順序,一樣,一樣吃,不能有狼吞虎咽的吃法。在外面,更不能亂吃。買東西,要看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,以防過期。別人給的東西不能吃。山上的.野果不可以亂吃,可能會有毒。這點一定要記住。

安全度假就講到這里。我說的這三點請務(wù)必記住,這三點會和我一起度過20xx年的暑假,我也希望能和你一起度過20xx年的暑假。在此,我祝大家能過一個安全,快樂,輕松,自在的暑假!

初中暑假安全心得體會篇十五

此刻,青少年小學生溺水事件已經(jīng)非常多了。許多青少年都是沒經(jīng)過家長同意就擅自去游泳池游泳,造成了那些令人膽戰(zhàn)心驚的悲慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。

溺水事件此刻真是堆積如山,譬如前不久就發(fā)生了這樣的溺水事故:定安縣龍門中門學校一名學前班學生和一名一年級學生,在自家荔枝園中玩耍,不幸溺水身亡;10月29日,海口美蘭區(qū)塔市小學一名五年級學生與兩名伙伴到水庫邊游玩,并下水游泳,不慎溺水身亡;11月5日,文昌市錦山中學一名九年級的學生以及文昌市華僑中學七年級學生和伙伴到海邊游泳,不幸溺水而亡。還有近期發(fā)生的一場救人卻溺水身亡的事件,三名十四歲的男孩結(jié)伴回家,途中看見湖面上有一位不幸溺水的十三歲女孩,于是,三名男孩沒有打算任何防護措施就跳下水去救女孩,惋惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。

唉,有多少生命在水中消逝,此刻就讓我們看看究竟怎樣才干防溺水吧:一假如要去游泳,要盡量結(jié)伴游泳,有組織并在家長或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。二假如有了大人的陪護,下水前都要做一做“下水打算活動”,時間要求是三分鐘,活動一下筋骨,不然的話下水腿會抽筋,自然會導(dǎo)致溺水。三假如在游泳池游泳,自己適合什么深度就選擇什么深度,不要盲目進入深水區(qū),對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞強,不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規(guī)的游泳池內(nèi)進行此項運動。四要清晰自己的`身體健康狀況。

有多少兒童都是在溺水中結(jié)束了自己幼小的生命啊,大家一定要切記以上四點。在日常生活中提高安全意識。水無情,人有情。隨著溺水事故的不斷發(fā)生,我們要提高警惕,這些不幸時時刻刻提醒我們要珍愛生命,只要我們在生活中注重各種游水戲水事項,提高安全防范意識,溺水事件還是可以防止的。

初中暑假安全心得體會篇十六

暑假是每個學生都十分期待的一段時間,通過長時間的放松和休息,他們可以放松身心,恢復(fù)精力。但是,安全卻是此時最容易忽略的事情。為了度過一個愉快的假期,我們需要意識到安全問題的重要性,不斷提高自我安全意識,以確保自身安全和健康。在這篇文章中,我將分享我在暑假期間的安全心得和體會。

第二段:了解安全。

在這個時代,安全極易受到侵犯。例如,不安全的食物、傷害或者瘟疫等等問題隨時都會出現(xiàn)。這一點尤其需要考生們注意,他們應(yīng)該在暑假中多加關(guān)注和了解安全知識,這有助于更好地保護自己。另外,在外出旅游時,各種突發(fā)狀況也可能隨時出現(xiàn),因此我們需要緊急處理緊急情況和對應(yīng)的技巧。

第三段:策略安全。

保持個人安全的道路有許多種,例如,定期做運動以保持身體健康,不要在讓人不安全的地區(qū)晚歸,避免去人多的地方或者接受陌生人的邀請,尤其是在旅游中,應(yīng)該遵循旅游指南和安全規(guī)則,在旅游過程中要注意保護自己,并不獨自行動。另外,如果遇到不懂的問題,可以咨詢或請教專業(yè)人士。

第四段:學會急救。

對于外出旅游,尤其是在戶外活動時,突發(fā)狀況的處理非常關(guān)鍵。學會急救技能,帶上急救藥品和急救包,這些都能幫助我們在突發(fā)情況下迅速響應(yīng),及時處理。此外,學會簡單的急救技能,可以在此之前應(yīng)對一些常見的生活和旅游中的突發(fā)情況。

第五段:總結(jié)。

安全一直是我們生活中重要的部分。安全問題在日常生活和旅游中都十分重要,我們更應(yīng)該時刻保持警覺。在此期間,我們可以為了保持身體健康和安全而采取各種措施,如定期鍛煉身體、避免走夜路、遵守旅游指南等等。同時,在面對突發(fā)狀況時,我們應(yīng)該保持冷靜,采取適當?shù)拇胧?,以確保自身安全和健康。愉快安全的暑假度過可能難以做到,但是對于我們的未來,安全是非常重要的一部分。

初中暑假安全心得體會篇十七

每年的暑假是學生們最期待的時間,既可以好好地休息放松,也可以去旅游學習增長見識。但是,暑假期間發(fā)生了很多安全事故,導(dǎo)致許多學生的暑假充滿陰影?;仡欁约旱氖罴?,我深深地認識到了安全的重要性。在此,我將分享我的安全暑假心得和體會。

第二段:選擇安全的旅游目的地。

選擇一個安全的旅游目的地很重要。在出發(fā)前,我仔細地研究了想要去的地方,了解了那里的安全情況和當?shù)氐奈幕N疫€特別關(guān)注了天氣預(yù)報,在選取旅游日期的時候避開了臺風季節(jié)。在旅游的過程中,我意識到了不同地方交通規(guī)則的差異。尤其是在外國旅游時,要格外小心,需要了解當?shù)氐慕煌ㄒ?guī)則和習慣,避免因為自己的不熟悉而發(fā)生意外。

第三段:注意交通安全。

在旅游過程中交通是不可避免的。在出行之前我會提前做好規(guī)劃,并盡量避開高峰時段。我堅持安全駕駛,同時也鼓勵同行的人遵守交通規(guī)則。在出租車和公共交通工具上,我總是注意到自己的財物和個人安全,并盡可能地避免搭乘黑出租和私人摩的,避免被騙或者遇到安全事故。在拍照或者錄視頻時,要注意自己的處境,避免坐在汽車的窗戶邊,以免車禍時受傷。

第四段:注意飲食和環(huán)境衛(wèi)生。

在旅游中,飲食和環(huán)境衛(wèi)生是容易被忽視的方面。我會選擇健康、安全的食物,以免食物中毒和腸胃不適。在外出用餐時,我會特別注意餐館,請勿把食物亂扔到桌子上,留意周圍的環(huán)境衛(wèi)生,同時避免在亂丟垃圾的場所。

第五段:總結(jié)。

安全是旅游的一大前提條件,也是每個人最基本的需求。盡管我們常常不經(jīng)意地忽視了安全,但是任何安全事故都可能會給我們的生命和家庭帶來無法挽回的損失,我們應(yīng)該時刻關(guān)注安全,并積極采取措施,預(yù)防事故的發(fā)生。我相信只要每個人都能重視安全,才能真正讓我們的暑假獲得美好的回憶和體驗。

初中暑假安全心得體會篇十八

20xx年7月21日,在州教育局基教科的主持下,我在凱里一中一樓會議室參加了20xx年暑期初中語文新課程培訓,授課教師是廣東省深圳市北京師范大學南山附屬學校中學部馬興貴老師,講解的內(nèi)容有:人教版義務(wù)教育課程語文實驗教科書八年級語文教材解讀與教學、全冊教學內(nèi)容勾勒各單元解讀、寫作教學、個人教學體會,在這次培訓中,我感受頗深,體會如下:

馬老師從教材運用觀念上引導(dǎo)講解,他說:教師應(yīng)當既是教材的使用者,同時更應(yīng)當是積極的再建設(shè)者。從不同的角度分析,在認同感的前提下,兼以懷疑、批判以及加工和完美的眼光來運用。在使命感的前提下,最大限度地實現(xiàn)教師、教材與課堂需要的統(tǒng)一。接著從教法實施觀念上作詳細介紹,始終圍繞“不失掉語文性”來合理地建構(gòu)效益最大化語文課堂。一是重新揣摩語文教學的內(nèi)涵,即語文的文字性、文學性、文化性。二是重新確立現(xiàn)代語文備課觀,體現(xiàn)教師個性、班級個性和教科書個性的共振。三是重新思考現(xiàn)代課堂關(guān)系學,優(yōu)質(zhì)的語文課堂應(yīng)當是師生關(guān)系最和諧的呈現(xiàn)。四是重新理解語文教學效益觀,學生語文課堂學有所獲,學生語文能力發(fā)展了。

(一)現(xiàn)代文閱讀教學,應(yīng)當始終抱有把課文教薄和把課文學厚的辯證統(tǒng)一的初衷。

(二)文言文閱讀教學,力求在虛與實之間去尋找一種合理的契合。

(三)新舊詩閱讀教學,將自我感悟作為一把最寶貴的鑰匙堅定地交到學生手中。

(四)口語交際的教學,最好的口語交際應(yīng)在每一節(jié)課堂和課堂之外。

(五)綜合性學習教學,結(jié)合實情,把握分寸,量力而行,談話結(jié)果。

(六)提示與注釋教學,是培養(yǎng)學生學會自我閱讀的第一道門檻。

(七)練習的處理教學,是教師備課的前提,學生自學的提綱,教學效果的準繩。

(八)課外閱讀的教學,教師口中有黃金。

(九)背誦及朗讀的教學,學生口中有黃金。

(十)寫作與指導(dǎo)的教學,左手個性,右手規(guī)范,我為圓心,生活化源。

寫作教學要把握中學寫作與指導(dǎo)教學的傾向,即左手個性,右手規(guī)范,我為圓心,生活化源。堅持興趣第一原則,要掌握教師、時機、素材、評價、環(huán)境的五個因素。鼓勵個性化寫作,即從以下幾方面入手:一是無壓力寫作狀態(tài),享受寫作樂趣;二是我手寫我心,讓寫作變成宣泄情感的方式;三是把手寫熟;四是為規(guī)范化寫作提供前提。以我為圓心,充分發(fā)掘?qū)懽鞯目衫谜T導(dǎo)因素;教材、時代和地域因素,進行規(guī)范化寫作指導(dǎo),充分利用身邊資源引導(dǎo)學生寫作,進行嘗試作文。

在此次培訓中,收益很多,使我增長了許多語文教育教學方法。

初中暑假安全心得體會篇十九

“安全教育是學校教育的重中之重”。通過網(wǎng)絡(luò)看到了那么多的令人觸目驚心的校園安全事故,聯(lián)系最近媒體報道的接連不斷地發(fā)生的校園傷害事件及校園安全事故,整天和活潑可愛的孩子們在一起,我深深的感覺到安全教育已成為中小學教育的一個重大問題。使我感覺到作為一名教師身上的責任重大。

我們該怎么樣才能使這樣的悲劇不再發(fā)生或者少發(fā)生呢?通過網(wǎng)上學習,我學到了很多東西,也受到了很大啟發(fā),也反思了我們工作中存在的問題。我認為,在學校安全教育工作中,如果領(lǐng)導(dǎo)得力,措施得到,好多事故是可以避免的。

暑假安全教育心得體會每年進入暑期,盡管學校都會給家長發(fā)放“預(yù)防溺水通知書”,要求家長看護好孩子,但在我們在身邊也總會有學生溺亡的不幸消息傳出。分析起來,家庭監(jiān)管不力,學生安全意識淡薄,學生遇險自救能力差等都是重要原因。在這次事件中,7名學生救人不成反而付出自己寶貴的生命,尤其值得我們深思。

要減少這種悲劇的發(fā)生,需要幫助孩子樹立健康的生命觀。家庭、學校、社會要共同努力,讓孩子領(lǐng)悟生命的意義,認識到生命是最寶貴的',進而尊重生命、珍愛生命。在他人遇到危險時,要注意避免以成人的道德標準去要求孩子,不要讓“見死不救”的道德枷鎖綁架孩子的行動,讓尚且沒有自保能力的孩子,沖動地作出“見義勇為”的選擇,不但沒能救人,還反而搭上自己的性命,釀成更大的悲劇。作為孩子,在碰到他人遇險時要在保證自己的生命安全的前提下作出正確選擇,既不能不自量力草率行動,也不能不問不管,正確的方法是報警或喊大人來施救。

要減少這種悲劇的發(fā)生,需要對孩子進行正確的安全教育。這種教育不能局限在學校課堂里,不能僅僅教孩子書本上的安全知識,在幫他們樹立自我保護的意識同時,還要通過實踐傳授生存自救的技能,比如教他們學會游泳和救生。學校應(yīng)該與社會專業(yè)的戶外機構(gòu)合作,為學生開展生存技能培訓,讓學生在大自然中提高應(yīng)急反應(yīng)和救援能力。

要減少這種悲劇發(fā)生,不僅家庭、學校要重視孩子的安全,嚴密管護教育好孩子,讓他們不到危險場所、地域活動;還需要政府部門協(xié)力共管,一方面完善防護設(shè)施、加強隱患治理、做好應(yīng)急處置,另一方面為孩子提供更多更好的安全活動場所。未成年人的安全,需要全社會共同關(guān)注,共擔職責,共同守護。

初中暑假安全心得體會篇二十

暑假是每個學生都期待的時期,也是他們放松和盡情玩樂的時間。雖然這個假期很快樂,但是我們不能忽視的是:在這個時期也有許多危險。因此,我們需要深入了解如何保持安全和健康。

第二段:防范意識教育。

在暑假期間,我們平時大多數(shù)時間都在家里或者是和朋友一起玩。無論在哪里,我們都應(yīng)該保持警惕,尤其要注意陌生人。我們應(yīng)該教育自己要遠離任何可能存在危險的環(huán)境或事情。當我們面臨危險時,不要害怕要迅速采取措施。

第三段:交通安全問題。

交通安全是一個非常重要的問題,在暑假中它尤其需要我們的關(guān)注。我們應(yīng)該遵守所有的交通規(guī)則,包括穿戴安全的體育器材和頭盔騎自行車。我們在開車或出行的時候,應(yīng)該時刻保持警惕,這能有效減少交通意外的發(fā)生。

第四段:抵抗誘惑。

在暑假里,我們經(jīng)常參加各種聚會或者是戶外活動。這些活動中會有許多不良誘惑,例如煙草、酒和毒品等。我們應(yīng)該拒絕這些有害物質(zhì)的誘惑,不要隨意嘗試或者使用這些物質(zhì),因為它們會對我們的身體和生命帶來極大的威脅。

第五段:結(jié)尾。

過一個安全暑假非常重要,為你和你周圍的人創(chuàng)造有益的環(huán)境,減少威脅和危險,這就要求我們時刻保持警惕,同時加強防范意識教育。讓我們齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造一個安全、健康的暑假。

初中暑假安全心得體會篇二十一

2011年暑假我參加安全教育培訓,感慨很多,收獲也很多。近年來,我國未成年人犯罪形式非常嚴峻,呈逐年上升趨勢。那么,到底是什么原因造成花季少年犯罪呢?究其原因,有家庭、社會和學校三方面的責任。我們小學階段的學生正處于幼兒期,幼兒期是人生的奠基期,對人生會產(chǎn)生重大的影響。因此,我們小學教師身兼重任,千萬不可忽視。

我知道了預(yù)案不是事后的應(yīng)急反應(yīng),而是事前的主動防范;預(yù)案不是放在領(lǐng)導(dǎo)桌上的重頭文件,而要深藏于每個學生的頭腦之中;預(yù)案不是空洞的理論性文件,而是實際的、可操作的自控、自護技能。就像警察,警之與前,察之于后。他舉了一個實例:

5。12汶川地震時,有一個學校在地震來臨時,400多教師,2000多學生整齊有序地集合在操場上。為什么能這樣呢?為這個學校預(yù)案做得比較好,同時,還經(jīng)常進行演習。演習是對錯誤的嘗試,也是最好的學習。

我認識到了危機就是平衡的打破,是慢性壓力的積累。原以為一些重大的災(zāi)難性事件才是危機,原來我們每個人時時刻刻都面臨著危機,危機離我們這么近。人生就是有一個個危機組成的,真的不可思議。我們作為教師,一定要關(guān)注學生的心理健康。

通過培訓,我想,以后要注意以下幾點:

1、加大安全教育的宣傳力度。

各負其責。全面提高教師與每位家長的安全責任意識,積極主動地向?qū)W生和家長宣傳學校所潛在的諸多安全隱患以及各類重大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語,在樓梯、校門、操場、實驗室、廁所、等容易發(fā)生安全問題的地方設(shè)置警示標志或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識,在校園形成事事想安全,處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。

學校要利用每學期的開學初、放假前的一周和每次大型集會時間對學生進行安全知識教育,要積極利用演講、討論等多種形式的安全教育活動,同時要與家庭、社會密切配合,形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網(wǎng)絡(luò),堅持不懈地把各項安全教育開展下去,有效預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。

2、加強家校合作、明確各自責任,讓安全教育工作落到實處。現(xiàn)在我們的中小學生幾乎全部是獨生子女,在家受到家長的寵愛,比較任性,并且唯我獨尊。而我們的家長認為一旦將學生送入學校,學生的安全就成了學校和教師的責任,幾乎家長就和學生安全沒有什么瓜葛了。而小學生正處于身心還為成熟的階段,有時缺乏一些必要的安全知識,出于逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發(fā)生,這給我們的學校和家長都是一筆重要財富的損失。所以作為教育工作者的我們,不但在自己給孩子講好一些安全知識的同時,還要督促我們的家長也要給孩子負起安全的責任,讓他們知道孩子是學校的安全關(guān)注體,更是家庭的安全關(guān)注體,時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全,進一步明晰未成人在自行上學、放學、返校、離校、外出期間的管理責任,切實落實好對未成年子女的監(jiān)護、教育責任。如果我們家校合作,讓教師和家長各自明確自己的責任,讓我們共同意識到這個孩子是我們共同關(guān)注的對象,這樣我們定會在安全工作上有個好的收獲。并要求家長關(guān)注孩子的身心健康,與老師、學校共同創(chuàng)造最佳的學習生活環(huán)境。讓孩子在今天快活地成長,在明天快樂地飛翔。

3、采取得力措施,嚴防易發(fā)事故的發(fā)生。

安全事故主要集中在交通、食物、中毒、火災(zāi)等方面?!鞍踩珶o小事,重在抓落實,常抓是保證,預(yù)防最重要?!蔽覀円幾龅饺巳酥v安全、事事講安全、時時講安全。讓安全意識、安全責任深入人心。安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴。

總而言之,在學校安全工作中,一定要明白安全無小事,處處是關(guān)鍵,時時要警惕!

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