聽說讀寫，是語文學(xué)習(xí)的四大基本技能。如何管理財務(wù)是每個人都需要學(xué)習(xí)和掌握的技能。9、總結(jié)范文可以激發(fā)我們寫作的靈感和創(chuàng)造力。
班級大賽的策劃書篇一
二、活動背景。
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的班級文化氛圍，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強校園班級精神文明建設(shè)，展示學(xué)生團結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，特舉辦信息工程學(xué)院班級風(fēng)采大賽。
三、活動目的與意義。
“班級風(fēng)采大賽”為信息工程學(xué)院廣大的班集體提供了一個展示我院班集體健康、積極、樂觀、向上的形象的平臺，可以增強班級凝聚力，加強本院系各班級間的交流，達(dá)到經(jīng)驗共享、互相促進(jìn)的目的，落實科學(xué)發(fā)展、共創(chuàng)和諧校園的理念，加強班級文化建設(shè)和對學(xué)生的正確引導(dǎo)，使我院學(xué)生在參與比賽的同時鍛煉自我、全面發(fā)展。
四、活動主辦、承辦方、負(fù)責(zé)人。
主辦方：信息工程學(xué)院。
承辦方：信息工程學(xué)院團總支秘書處。
活動負(fù)責(zé)老師：喬會珍。
活動負(fù)責(zé)學(xué)生：李曉彤。
五、比賽時間：20xx年3月25日。
六、參賽對象：信息工程學(xué)院非畢業(yè)班級。
七、比賽場地：待定。
八、活動前期準(zhǔn)備。
（一）前期宣傳：
各個班集體的班長、團支書要詳細(xì)、完整的傳達(dá)比賽具體內(nèi)容，積極準(zhǔn)備并填寫報名表。
（二）人員分配。
為了使活動更好的有序的進(jìn)行，會在團學(xué)會例會上進(jìn)行人員分工。
九、比賽內(nèi)容。
第一部分：ppt展示。
以班級為單位，各班制作以“培養(yǎng)集體精神展現(xiàn)班級風(fēng)采”為主題的ppt，展示各班的班風(fēng)班貌，包括班級活動照片、班級成員獲獎情況等等。各班展示時間不得超過5分鐘。
第二部分：班級才藝展示。
各班可組織同學(xué)進(jìn)行才藝展示或其他形式的展示，通過現(xiàn)場氣氛的調(diào)動及具有趣味性、創(chuàng)新型的才藝表演為班級風(fēng)采風(fēng)貌添彩，體現(xiàn)班級成員的凝聚力和積極性。各班展示時間不得超過5分鐘。
十、活動流程。
1.各班在活動開始前半小時入場，負(fù)責(zé)維持秩序的人員必須提前到場。
2.第一個班級做好準(zhǔn)備（出場順序提前由團支書抽簽決定）。
3.主持人介紹到場嘉賓并宣布活動開始。
4.各班依次上臺展示（每班多媒體展示限時10分鐘，超時將被扣分）。
5.比賽結(jié)束后主持人現(xiàn)場公布結(jié)果，獲獎班級上臺領(lǐng)獎。
6.同學(xué)退場。
十一、比賽獎項設(shè)置。
本次比賽獎項分為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
十二、注意事項。
（一）評委。
比賽邀請院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師，團總支學(xué)生會主席團等。
(二)記分員。
設(shè)立兩名記分員，登記選手得分，并由主持人宣布每場比賽的選手最后得分。
（三）選手編號。
由選手抽簽決定，并做好登記。
十三、評分標(biāo)準(zhǔn)。
本次比賽總分為100分，去掉一個最高分和一個最低分，參賽班級所得的平均分即該班級的最后得分。
班級大賽的策劃書篇二
二·活動主題：
1針對中西方文化的不同，談?wù)勀愕目捶ā?/p>
2針對神舟七號的升空，談?wù)勀愕母邢搿?/p>
三·活動目的：展示英語才能，傳播青春時尚。
學(xué)們提供一個表達(dá)自我，展現(xiàn)自我的舞臺。
五·活動安排：
1活動宣傳：由女工部與留學(xué)部擬定關(guān)于活動時間地點及參與方式的通知，交由宣傳部制作宣傳海報，在全校范圍內(nèi)張貼宣傳。
2活動時間:(1）稿件征集日期：10月21日至11月5日
（2）結(jié)果公布日期：11月10日
3交稿地點：校學(xué)生會女工部及留學(xué)部辦公室。
4活動形式：本次活動將在全校舉辦，以保證我們參加本次大賽稿件的廣泛性。后請參賽選手按照規(guī)定的截稿日期將稿件交給女工部或留學(xué)部辦公室。
5活動要求：1本次活動本著公平公正的原則進(jìn)行。
2投稿文章主題可從活動主題中任選一個，題材不限。
3投稿文章內(nèi)容積極向上，必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。
4稿件請注明作者的真實姓名及詳細(xì)的聯(lián)系方式。
六·獎項設(shè)置：
一等獎3名榮譽證書。
二等獎5名榮譽證書。
三等獎10名榮譽證書。
優(yōu)秀獎20名榮譽證書。
七·評比方法：
1將所交稿件由兩部合作進(jìn)行初審，審核的主要目的是參賽者所提交作品的真實性和可讀性。
2最后由學(xué)校權(quán)威教師統(tǒng)一評判，篩選出最終的優(yōu)秀作品。
八·結(jié)果公布：將以海報形式在全校范圍內(nèi)公布獲獎名單及獲獎作品。
校學(xué)生會女工部。
xx年10月19日。
班級大賽的策劃書篇三
1．活躍校園文化氣氛，提高學(xué)生的文化藝術(shù)品位和計算機軟件運用能力，展示大學(xué)生的個性風(fēng)采，豐富各位同學(xué)的校園生活，展示各位同學(xué)的才能與創(chuàng)新能力。
2.加強各學(xué)院、專業(yè)班級間的交流與溝通，提高班級凝聚力，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境。
3.激發(fā)大學(xué)生的責(zé)任感與集體榮譽感，宏揚才、德、智等優(yōu)良品質(zhì)。
4.便于各學(xué)院科技部，網(wǎng)絡(luò)部技術(shù)交流，提高各學(xué)院網(wǎng)絡(luò)平臺的知名度及宣傳效果，技術(shù)性建設(shè)。
5.海報作為一種重要的宣傳方式，主要在于體現(xiàn)它所宣傳的理念。我們這次大賽的理念就是以更加豐富多彩的形式，使海報這種宣傳形式更好的服務(wù)于學(xué)院宣傳工作。
活動主題。
展我專業(yè)特色，揚我班級風(fēng)采。
活動內(nèi)容。
1.作品主題及內(nèi)容:以“展我專業(yè)特色，揚我班級風(fēng)采”為主題，內(nèi)容健康，積極向上。
2.作品形式及要求：噴繪海報，尺寸120cm*150cm-120cm*190cm。（海報右上角附加海報大賽投票統(tǒng)計二維碼，以便各院投票統(tǒng)計）體現(xiàn)“展我專業(yè)特色，揚我班級風(fēng)采”這一主題。
3.參賽形式：各院先以班級為單位參與，展開院內(nèi)各班級評比，每個班級可繳交一或多幅作品，之后每院選出2幅代表作品參與各院校級評比。
4.賽程安排。
初賽：各學(xué)院內(nèi)，各專業(yè)班級每班可以個人或集體名義出一或多幅作品展開院內(nèi)評比，由各院評選出最佳的兩幅作品參與校級各院間評比。（評分標(biāo)準(zhǔn)見評分機制）。
決賽：（1）第一輪大眾評委投票。
海報于12月12號8:30-16:30在噴泉廣場展出，各院安排參賽作品作者進(jìn)行現(xiàn)場介紹，班級同學(xué)協(xié)助（，同學(xué)們可以用手機微信掃描并給自己投給自己喜歡的海報投票）。
（2）第二輪特邀評委打分。
第一輪投票結(jié)束后，將海報轉(zhuǎn)移到室內(nèi)。下午18:30進(jìn)行第二輪評比。由每個班級的解說員對海報進(jìn)行約三分鐘介紹，評委可對解說員提問。最后由評委們打分。
活動時間。
1.報名時間：xx年11月28日――11月30日。
2.初賽時間：xx年12月5日至12月7日。
3.決賽時間：xx年12月12日。
活動地點。
初賽：各學(xué)院自行安排決賽。
第一輪：安徽理工大學(xué)北校區(qū)噴泉廣場。
第二輪：待定。
承辦單位。
主辦單位：安徽理工大學(xué)測繪學(xué)院學(xué)生會科技部。
協(xié)辦單位：安徽理工大學(xué)各院學(xué)生會。
作品要求。
1.從構(gòu)思到制作整個流程必須是原創(chuàng)，不得出現(xiàn)抄襲、模仿的現(xiàn)象，內(nèi)容積極向上，個性鮮明，風(fēng)格形式不限。
2.作品使用電腦制作，設(shè)計軟件推薦使用photoshop。提交作品是需將原創(chuàng)作品一并帶來，為方便評委對作品的原創(chuàng)性和技術(shù)性的打分。
3.為保證印刷后的清晰度，作品幅面120cm*150cm-120cm*190cm，海報需表明專業(yè)班級。制作時適當(dāng)提高作品分辨率，避免放大后出現(xiàn)失真現(xiàn)象。
4.每幅作品右上角附加本院及海報大賽投票二維碼。（海報大賽投票二維碼附于尾頁）。
比賽內(nèi)容。
評比班級海報的思想性、創(chuàng)造性、藝術(shù)性、技術(shù)性。以以創(chuàng)造性和藝術(shù)性為主的評分方式在各班級參賽作品中選出優(yōu)勝者。同時需要參賽解說人員對作品內(nèi)容的講說，解說人員要以言簡意賅的話語流暢的將作品完美的呈現(xiàn)在觀眾眼前，同時，參賽解說人員應(yīng)該盡量與臺下的觀眾積極配合，調(diào)動起觀眾的情緒，使觀眾投入到你的講解中來。因此參賽解說人員的表現(xiàn)能力和臺下觀眾的反應(yīng)情緒都在評比范圍內(nèi)。活動中不僅有室內(nèi)的比賽，還有室外的`拉票競爭。這個需要參賽解說人員展現(xiàn)出強的交際能力和語言表達(dá)能力，根據(jù)得票數(shù)進(jìn)行評比。
1.在進(jìn)行場外拉票環(huán)節(jié)，學(xué)生會會組織將作品統(tǒng)一安排進(jìn)行展覽（展板由學(xué)生會提供），并在展板前放置投票箱，由過往的路人進(jìn)行投票。這個過程需要參賽人員不斷的完善自己的作品，并且重新整理好自己的語言，使得過路的學(xué)生愿意投你一票。在拉票的規(guī)定時間（早8：30-下午16：30）結(jié)束后，統(tǒng)計票數(shù)。（此票數(shù)的結(jié)果占總成績的約30%）。
2.在室內(nèi)進(jìn)行比賽時，先是由主持人講述開場白，然后報出參賽人員的出場順序及作品，參賽人員按順序上場簡介自己的作品。以五個人為分界點，每五個人講解完畢后，禮儀上臺收取評委團和老師的評分條，統(tǒng)計得分情況。第六個人講解結(jié)束后，由主持人播報得分情況。比賽結(jié)束后將大眾評委和評委評委的分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計。最后將優(yōu)勝作品及得分情況和最佳組織獎進(jìn)行播報。（此得分的結(jié)果占總成績的約70%）。
評分標(biāo)準(zhǔn)。
1.定性指標(biāo)：
作品不得出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，需是原創(chuàng)作品，否則取消參賽資格。
2.定量標(biāo)準(zhǔn)：
1）思想性（20分）。
a.內(nèi)容要求積極向上，緊扣“展我專業(yè)特色，揚我班級風(fēng)采”的主題，充分展現(xiàn)班級風(fēng)采，能反映當(dāng)代大學(xué)生的審美情趣和審美能力。（15分）。
b.中心明確，個性張揚。（5分）。
2）創(chuàng)造性（30分）。
a.畫面視覺沖擊力強，風(fēng)格獨特創(chuàng)新，極具內(nèi)涵。作品充滿想象力和個性感。（15分）。
b.畫面布局合情合理，能高度有效的將作品含義顯現(xiàn)。（15分）。
3）藝術(shù)性（30分）。
a作品畫面設(shè)計豐富多彩，具有視覺的沖擊力的效果，符合藝術(shù)設(shè)計專業(yè)規(guī)范。（10分）。
b畫面美觀、端莊、大氣、上檔次，有極強的感染力和表現(xiàn)力。（10分）。
c.語言文字優(yōu)美得體，能更好的反映班級特色。（10分）。
4)技術(shù)性（20分）。
a.作品使用的圖像處理軟件難度大、專業(yè)性強。使用photoshop制作的給予滿分。（5分）。
b.作品設(shè)計時圖層設(shè)計合理、清晰度高，對元素處理巧妙，冗余數(shù)據(jù)少（5分）。
c.作品細(xì)節(jié)能經(jīng)得起推敲。（5分）。
d.對圖像處理軟件功能挖掘更加深入透徹。（5分）。
獎項設(shè)立。
1.以比賽兩個環(huán)節(jié)綜合得分由高到低評選出一等獎兩名、二等獎五名、三等獎若干名。
2.對積極組織和參與本次活動的班集體頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。d.對圖像處理軟件功能挖掘更加深入透徹。（5分）。
棋子在你手中技藝在你心中-大學(xué)生棋藝大賽策劃。
今天我是志愿者-志愿服務(wù)策劃及體驗大賽策劃書。
班級大賽的策劃書篇四
一、活動名稱：
hold住青春!攜手同行~。
二、活動主題：
抓住青春，展現(xiàn)青春活力。團結(jié)友愛，攜手共創(chuàng)美好未來。
三、活動內(nèi)容簡介：
以班級為單位展開各班所策劃好的活動。
四、活動目的：
為了豐富我院同學(xué)課外活動，展現(xiàn)同學(xué)們的青春活力，深化同學(xué)之間的友誼，促進(jìn)團結(jié)協(xié)作能力，增強同學(xué)們之間的團隊協(xié)作精神，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體的全面發(fā)展，加深班級各成員之間的友誼，加強班級團結(jié)，而策劃，開展此次班級展示月活動。請著名來自:。
五、活動時間：
20xx年xx月xx日xx月xx日。
六、活動地點：
據(jù)各班安排而定。(如某個教室，或某塊空間足夠大的安全地。但必須在校園安全范圍之內(nèi)。)。
七、活動對象：
軟件院全體同學(xué)。
八、主辦單位：
軟件學(xué)院院團委。
九、策劃承辦單位：
軟件學(xué)院院團委信息部、心理保健部。
十、活動前期內(nèi)容：
1、心理保健部、信息部成員在總策劃獲院里批準(zhǔn)后，進(jìn)行活動安排。聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)部，通過網(wǎng)站在網(wǎng)上對此活動進(jìn)行宣傳。
2、召集各班班干部，通知開展此次活動和告知其活動中的相關(guān)事宜。并由他們轉(zhuǎn)達(dá)給其他同學(xué)。以班級為單位，共同策劃，組織好此次活動。
3、開展活動之前，各班必須要有一份可行的詳細(xì)活動策劃書，活動負(fù)責(zé)人在活動前上交策劃書?？尚泻螅_展活動。在活動中，需有人做活動記錄(寫稿、拍照等)，且有人維持紀(jì)律?；顒咏Y(jié)束后三天之內(nèi)上交一份活動總結(jié)，并附上班級活動照片，將整理好的活動相關(guān)資料(紙質(zhì)及電子檔策劃書各一份，活動總結(jié)且需班主任簽名一份)交給心理保健部或信息部。并最后由心理保健部和信息部共同完成一份總的活動總結(jié)上交院里。
4、心理保健部、信息部成員與各班同學(xué)取得聯(lián)系，及時獲知各班信息，共同參與活動并協(xié)助活動的'開展。
十一、活動流程：
各班將活動策劃書上交給負(fù)責(zé)各班活動的信息部或心理保健部成員。獲批后，再開展活動。各班需提前把本班開展活動的時間地點安排好。并通知好本班同學(xué)和活動負(fù)責(zé)人員(心理保健部、信息部相關(guān)成員)等。以班級為單位開展各班所策劃的活動，全體本班同學(xué)一起參加，心理保健部、信息部人員協(xié)助活動?；顒雍螅靼鄬⒄砗玫幕顒酉嚓P(guān)資料上交給心理保健部、信息部相關(guān)成員。最終，由心理保健部和信息部將資料匯總并由共同完成一份總的活動總結(jié)上交院里。
十二、注意事項：
展開活動之前必須考慮到活動地點的安全性。不能在道路旁或湖周圍等?；顒又?，所有人員需聽從統(tǒng)一安排。不得違反紀(jì)律，更不能發(fā)生口角，打架事件等。活動中，注意文明用語，不得大聲喧嘩。注意衛(wèi)生，不得亂丟垃圾。要保持活動場地的清潔。所有人員融洽相處，避免發(fā)生沖突。工作人員更是要起模范作用，保持自身紀(jì)律，維持好秩序并協(xié)助活動順利開展。
十三、活動建議。
可邀請輔導(dǎo)員等學(xué)長學(xué)姐或老師等，作為嘉賓共同參與。活動中，可以分小組來進(jìn)行活動?？梢栽O(shè)置多個環(huán)節(jié)，調(diào)動大家積極性，讓每個人參與其中，如設(shè)置有獎提問環(huán)節(jié)，也可在最后評出優(yōu)勝組，發(fā)放獎品在戶外開展活動的話，盡量選擇寬敞、明亮的地方，便于活動的開展。如五教前面的空地，或校園內(nèi)平緩的草坪?；顒又兴璧脑O(shè)備器材也要以安全系數(shù)高的來選擇。如若需要使用的氣球，必須操作安全。無論是什么形式的活動，都要以健康，安全為前提。例如，開展的小游戲或肢體類活動，都要注意尺度，不宜過度，以免發(fā)生沖突。
班級大賽的策劃書篇五
每人先拼點抓牌，點大者先抓牌(“a”最大，“2”最小)。最后桌上留有三張牌。再三人分別叫分，先抓牌者有先叫分權(quán)。叫分者可依次按“3分”、“2分”、“1分”、“不叫”等叫分。叫分順序為逆時針方向叫分，若本局中前兩人不叫分，則最后叫分者為地主，但最后叫分者可以從“3分”、“2分”、“1分”中選擇叫分。叫分者若勝出，則得到所叫分?jǐn)?shù)的兩倍分?jǐn)?shù)，而不叫分者則扣除叫分者叫出的分?jǐn)?shù)。若比賽中有人抓到“炸彈”且打出，則可加積分“2分”，并計抓一次“炸彈”(比賽全過程中抓到“炸彈”且打出，次數(shù)最多者，可獲“炸彈王”稱號)。
七.獎項設(shè)置.
一等獎：1名，獎勵相應(yīng)獎品并班級加分5分。
二等獎：1名，獎勵相應(yīng)獎品并班級加分3分。
三等獎：1名，獎勵相應(yīng)獎品并班級加分2分。
“炸彈王”：1名，獎勵相應(yīng)獎品并班級加分2分。
班級大賽的策劃書篇六
二、活動目的。
隨著人類科技的進(jìn)步與發(fā)展，科學(xué)技術(shù)已經(jīng)深深的影響到我們社會的每一個角落，作為大學(xué)生，我們除了享受科技給我們帶來的便利，更應(yīng)該努發(fā)展科技，創(chuàng)造科技?？萍夹枰胂螅胂笞屛覀兊乃枷敫鼜V闊。為此我們舉辦科普征文大賽，讓更多的同學(xué)能展示科技帶給我們生活的點點滴滴，暢想未來科技，為此以豐富同學(xué)課外科技文化生活。
三、主辦單位：
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)校校網(wǎng)絡(luò)科技部。
四、參賽對象：
山西農(nóng)業(yè)大學(xué)全體同學(xué)。
五、參加方式：
1.以各院名義參加征文大賽。
2.參賽者在活動時間內(nèi)將參賽稿各院網(wǎng)絡(luò)科技部負(fù)責(zé)人。
3各院網(wǎng)絡(luò)科技部負(fù)責(zé)人統(tǒng)一交到校網(wǎng)絡(luò)科技部。
六、征文主題及要求：
想象一下，當(dāng)你駕駛著007的高智能汽車，上天下地暢通無阻；當(dāng)機器人無所不在，成為生活中不可缺少的部分；當(dāng)你伸手輕輕一按，就能得到需要的食物；你會發(fā)現(xiàn)科技的全球化和普及性愈演愈烈,已經(jīng)多方位的融入我們的生活，而這一切并不是不可能的……日新月異的科技發(fā)展，高深莫測卻又與我們的生活息息相關(guān).科技引領(lǐng)生活，改變生活，甚至創(chuàng)造另一種生活……開拓思維、在生活中把握科技的脈搏，展示你眼中的科技，感受科技人生的魅力！
除詩歌外，文章體裁不限，字?jǐn)?shù)不限。
六、作品要求。
1．構(gòu)思：要求作品構(gòu)思獨特新穎,切合主題；
2．立意：要求作品寓意深遠(yuǎn)與科技有關(guān)，要寫出自己的個性；
3．結(jié)構(gòu)：要求結(jié)構(gòu)完整、合理、層次分明；
4.文筆：要求首先沒有錯字病句，其次文字精煉、筆法獨到、風(fēng)格迥異；
5.印象：要求作品可讀性強，引人入勝。
6．作品不得抄襲，一經(jīng)查出，取消參賽資格。
七、活動流程：
3月16日通知給各院網(wǎng)絡(luò)科技部長，由其轉(zhuǎn)達(dá)給各院。
3月28日各院網(wǎng)科部把收集的作品上交給校網(wǎng)絡(luò)科技部。
29日，評委對作品進(jìn)行評選。
3月30日公布獲獎名單。
八、展出方式。
獲獎作品將通過網(wǎng)絡(luò)，書面等形式展出。
活動評分標(biāo)準(zhǔn)。
1文筆流暢。
2內(nèi)容新穎。
3思想積極。
3獎項設(shè)置。
設(shè)立一等獎，二等獎，三等獎，
九、考評細(xì)則。
1、作品數(shù)量。
每院上交作品數(shù)不得少于十篇,達(dá)標(biāo)者2分。作品數(shù)量多著視情況酌情加分1~2分。
2、作品質(zhì)量。
獲獎作品一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分。
3、活動宣傳。
各院出板宣傳者視情況酌情加分（1~2分）。
班級大賽的策劃書篇七
1．活躍校園文化氣氛，提高學(xué)生的文化藝術(shù)品位和計算機軟件運用能力，展示大學(xué)生的個性風(fēng)采，豐富各位同學(xué)的校園生活，展示各位同學(xué)的才能與創(chuàng)新能力。
2.加強各學(xué)院、專業(yè)班級間的交流與溝通，提高班級凝聚力，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境。
3.激發(fā)大學(xué)生的責(zé)任感與集體榮譽感，宏揚才、德、智等優(yōu)良品質(zhì)。
4.便于各學(xué)院科技部，網(wǎng)絡(luò)部技術(shù)交流，提高各學(xué)院網(wǎng)絡(luò)平臺的知名度及宣傳效果，技術(shù)性建設(shè)。
5.海報作為一種重要的宣傳方式，主要在于體現(xiàn)它所宣傳的理念。我們這次大賽的理念就是以更加豐富多彩的形式，使海報這種宣傳形式更好的服務(wù)于學(xué)院宣傳工作。
活動主題。
展我專業(yè)特色，揚我班級風(fēng)采。
活動內(nèi)容。
1.作品主題及內(nèi)容:以“展我專業(yè)特色，揚我班級風(fēng)采”為主題，內(nèi)容健康，積極向上。
2.作品形式及要求：噴繪海報，尺寸120cm*150cm-120cm*190cm。（海報右上角附加海報大賽投票統(tǒng)計二維碼，以便各院投票統(tǒng)計）體現(xiàn)“展我專業(yè)特色，揚我班級風(fēng)采”這一主題。
3.參賽形式：各院先以班級為單位參與，展開院內(nèi)各班級評比，每個班級可繳交一或多幅作品，之后每院選出2幅代表作品參與各院校級評比。
4.賽程安排。
初賽：各學(xué)院內(nèi)，各專業(yè)班級每班可以個人或集體名義出一或多幅作品展開院內(nèi)評比，由各院評選出最佳的兩幅作品參與校級各院間評比。（評分標(biāo)準(zhǔn)見評分機制）。
決賽：（1）第一輪大眾評委投票。
海報于12月12號8:30-16:30在噴泉廣場展出，各院安排參賽作品作者進(jìn)行現(xiàn)場介紹，班級同學(xué)協(xié)助（，同學(xué)們可以用手機微信掃描并給自己投給自己喜歡的海報投票）。
（2）第二輪特邀評委打分。
第一輪投票結(jié)束后，將海報轉(zhuǎn)移到室內(nèi)。下午18:30進(jìn)行第二輪評比。由每個班級的解說員對海報進(jìn)行約三分鐘介紹，評委可對解說員提問。最后由評委們打分。
活動時間。
1.報名時間：xx年11月28日――11月30日。
2.初賽時間：xx年12月5日至12月7日。
3.決賽時間：xx年12月12日。
活動地點。
初賽：各學(xué)院自行安排決賽。
第一輪：安徽理工大學(xué)北校區(qū)噴泉廣場。
第二輪：待定。
承辦單位。
主辦單位：安徽理工大學(xué)測繪學(xué)院學(xué)生會科技部。
協(xié)辦單位：安徽理工大學(xué)各院學(xué)生會。
作品要求。
1.從構(gòu)思到制作整個流程必須是原創(chuàng)，不得出現(xiàn)抄襲、模仿的現(xiàn)象，內(nèi)容積極向上，個性鮮明，風(fēng)格形式不限。
2.作品使用電腦制作，設(shè)計軟件推薦使用photoshop。提交作品是需將原創(chuàng)作品一并帶來，為方便評委對作品的原創(chuàng)性和技術(shù)性的打分。
3.為保證印刷后的清晰度，作品幅面120cm*150cm-120cm*190cm，海報需表明專業(yè)班級。制作時適當(dāng)提高作品分辨率，避免放大后出現(xiàn)失真現(xiàn)象。
4.每幅作品右上角附加本院及海報大賽投票二維碼。（海報大賽投票二維碼附于尾頁）。
比賽內(nèi)容。
評比班級海報的思想性、創(chuàng)造性、藝術(shù)性、技術(shù)性。以以創(chuàng)造性和藝術(shù)性為主的評分方式在各班級參賽作品中選出優(yōu)勝者。同時需要參賽解說人員對作品內(nèi)容的講說，解說人員要以言簡意賅的話語流暢的將作品完美的呈現(xiàn)在觀眾眼前，同時，參賽解說人員應(yīng)該盡量與臺下的觀眾積極配合，調(diào)動起觀眾的情緒，使觀眾投入到你的講解中來。因此參賽解說人員的表現(xiàn)能力和臺下觀眾的反應(yīng)情緒都在評比范圍內(nèi)?；顒又胁粌H有室內(nèi)的比賽，還有室外的`拉票競爭。這個需要參賽解說人員展現(xiàn)出強的交際能力和語言表達(dá)能力，根據(jù)得票數(shù)進(jìn)行評比。
1.在進(jìn)行場外拉票環(huán)節(jié)，學(xué)生會會組織將作品統(tǒng)一安排進(jìn)行展覽（展板由學(xué)生會提供），并在展板前放置投票箱，由過往的路人進(jìn)行投票。這個過程需要參賽人員不斷的完善自己的作品，并且重新整理好自己的語言，使得過路的學(xué)生愿意投你一票。在拉票的規(guī)定時間（早8：30-下午16：30）結(jié)束后，統(tǒng)計票數(shù)。（此票數(shù)的結(jié)果占總成績的約30%）。
2.在室內(nèi)進(jìn)行比賽時，先是由主持人講述開場白，然后報出參賽人員的出場順序及作品，參賽人員按順序上場簡介自己的作品。以五個人為分界點，每五個人講解完畢后，禮儀上臺收取評委團和老師的評分條，統(tǒng)計得分情況。第六個人講解結(jié)束后，由主持人播報得分情況。比賽結(jié)束后將大眾評委和評委評委的分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計。最后將優(yōu)勝作品及得分情況和最佳組織獎進(jìn)行播報。（此得分的結(jié)果占總成績的約70%）。
評分標(biāo)準(zhǔn)。
1.定性指標(biāo)：
作品不得出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，需是原創(chuàng)作品，否則取消參賽資格。
2.定量標(biāo)準(zhǔn)：
1）思想性（20分）。
a.內(nèi)容要求積極向上，緊扣“展我專業(yè)特色，揚我班級風(fēng)采”的主題，充分展現(xiàn)班級風(fēng)采，能反映當(dāng)代大學(xué)生的審美情趣和審美能力。（15分）。
b.中心明確，個性張揚。（5分）。
2）創(chuàng)造性（30分）。
a.畫面視覺沖擊力強，風(fēng)格獨特創(chuàng)新，極具內(nèi)涵。作品充滿想象力和個性感。（15分）。
b.畫面布局合情合理，能高度有效的將作品含義顯現(xiàn)。（15分）。
3）藝術(shù)性（30分）。
a作品畫面設(shè)計豐富多彩，具有視覺的沖擊力的效果，符合藝術(shù)設(shè)計專業(yè)規(guī)范。（10分）。
b畫面美觀、端莊、大氣、上檔次，有極強的感染力和表現(xiàn)力。（10分）。
c.語言文字優(yōu)美得體，能更好的反映班級特色。（10分）。
4)技術(shù)性（20分）。
a.作品使用的圖像處理軟件難度大、專業(yè)性強。使用photoshop制作的給予滿分。（5分）。
b.作品設(shè)計時圖層設(shè)計合理、清晰度高，對元素處理巧妙，冗余數(shù)據(jù)少（5分）。
c.作品細(xì)節(jié)能經(jīng)得起推敲。（5分）。
d.對圖像處理軟件功能挖掘更加深入透徹。（5分）。
獎項設(shè)立。
1.以比賽兩個環(huán)節(jié)綜合得分由高到低評選出一等獎兩名、二等獎五名、三等獎若干名。
2.對積極組織和參與本次活動的班集體頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。d.對圖像處理軟件功能挖掘更加深入透徹。（5分）。
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班級大賽的策劃書篇八
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三、活動時間。
20xx年12月11日。
四、活動地點。
致遠(yuǎn)樓504教室。
五、主辦單位。
經(jīng)濟貿(mào)易法學(xué)院20xx級法學(xué)21班。
六、參賽主體。
經(jīng)濟貿(mào)易法學(xué)院20xx級21班全體同學(xué)。
七、宣傳方式。
12月7日早自習(xí)由班長團支書帶頭宣傳，講解征文大賽活動目的、賽制及獎勵。在班級群內(nèi)發(fā)布通知，鼓勵同學(xué)們參加，并將比賽流程及比賽獎勵機制通報給各宿舍舍長，由宿舍長詳細(xì)向各位同學(xué)解釋宣傳，鼓勵同學(xué)們參加。
八、活動流程。
（1）12月7號班長團支書帶頭宣傳，講解征文大賽活動目的、賽制及獎勵。
（2）12月9號以宿舍為單位收集班級同學(xué)參賽作品，由評委選出優(yōu)秀作品。
（3）12月9日確定獲獎名單。
九、參賽要求。
（1）以宿舍為單位上交參賽名單。
（2）以紙質(zhì)版為主，采用山東政法稿紙。
（3）姓名寫在稿紙后面。
十、評分標(biāo)準(zhǔn)。
（1）結(jié)合自己生活體驗和身邊發(fā)生的事。
（2）字?jǐn)?shù)在200字左右為宜。
（3）弘揚正能量，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的品格，符合社會主義核心價值觀。
十一、獎項設(shè)置。
一等獎1名；二等獎2名；三等獎4名；優(yōu)秀獎5名。
十二、注意事項。
（1）切勿抄襲。
（2）內(nèi)容具有正能量。
班級大賽的策劃書篇九
隨著冬天的到來，這一學(xué)期也快要結(jié)束了，而各科的考試也即將到來，面對寒冷而多風(fēng)的冬天，戶外的活動已經(jīng)不太適合舉辦，然而鍛煉同學(xué)們的能力確實必不可少的。再加上考試即將到來，舉辦戶外活動存在不安全的因素，另外舉辦和參加獲得過程，也是增加同學(xué)們之間友誼的過程，這對于以后的學(xué)習(xí)和生活都是非常有幫助的。還有，經(jīng)常下象棋對于同學(xué)們?nèi)嫠伎紗栴}是非常有幫助的，同時可以減少同學(xué)們玩電子游戲的時間，達(dá)到一舉多得的效果。
鍛煉思維靈活性，培養(yǎng)隨機應(yīng)變的能力，提高綜合素質(zhì)，是我們當(dāng)代大學(xué)生所要努力去完成的任務(wù)。象棋是一種智力游戲，它能充分鍛煉一個人的思維能力、預(yù)知能力和隨機應(yīng)變能力。通過舉辦和參加象棋大賽，不僅能夠鍛煉同學(xué)們思維的敏捷度，提高隨機應(yīng)變的能力，而且還能鍛煉同學(xué)們的預(yù)知能力，為以后更好地立足于社會打下基礎(chǔ)。另外，通過參加象棋大賽，同學(xué)們互相的了解程度得到了加強，對每個人的象棋水平有了清楚的了解。同時，同學(xué)們互相切磋棋藝的過程，本身就是一個自身棋藝提升的過程。
83班全體同學(xué)。
（1）提前一周開班會確定比賽時間和比賽的相關(guān)規(guī)則，確定比賽的時間，以及討論所要準(zhǔn)備的物品。
（2）由宣傳委員統(tǒng)計出參賽選手的人數(shù)及名單，并告知他們比賽的相關(guān)事宜和分組時間。
（3）人數(shù)確定下來后，由組織委員組織參賽選手進(jìn)行分組抽簽，同時告知他們參賽時間。
（4）所有不參賽的同學(xué)將作為裁判，由班長為每個小組分配一名裁判。
（5）為保證比賽的公平性，賽前由心理委員對每一位裁判進(jìn)行心理培訓(xùn)，要求他們不能偏向任何一方。
（6）由生活委員采購比賽的獎品和證書，以及比賽過程中需要用到的記分卡片。
（7）比賽時，由團支書、學(xué)習(xí)委員和文體委員組成監(jiān)督小組，監(jiān)督各位裁判的執(zhí)法過程，保證比賽的公平、公正。
（8）比賽結(jié)束后，由班委成員評選出前三名最佳棋手，分別頒發(fā)冠軍、亞軍和季軍榮譽證書。
（9）由三位獲獎選手發(fā)表獲獎感言并拍照留念。
榮譽證書3個，純凈水一提，記分卡片若干，共計約50元。
班級大賽的策劃書篇十
一、活動背景、活動目的：
學(xué)是個充滿激揚青春的地方，這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事，有著我們理性思考后的遠(yuǎn)理想。豐富的校園文化，展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)生飛揚的個性、青春的風(fēng)采。每個同學(xué)眼中都會有不一樣的學(xué)。
二：活動主題：
“我的學(xué)”為主題的微故事征文賽。
三：策劃主辦單位：
安陽工學(xué)院校學(xué)生會宣傳部。
四：活動對象：
安陽工學(xué)院全體學(xué)生。
五：活動時間：
征稿時間20xx年12月1日至12月20日。
評選時間12月20日至30日。
六、活動概況。
1、投稿方式。
（3）所有稿件自行保留，不予退還。
（4）也可通過關(guān)注微博“安陽工學(xué)院我的學(xué)微故事賽”進(jìn)行投稿。
2、評選標(biāo)準(zhǔn)：
（2）故事字?jǐn)?shù)在限定字?jǐn)?shù)內(nèi)，言簡意賅；
3、活動結(jié)束。
1、邀請評以便后期優(yōu)秀作品的評選。
2、總共設(shè)置三個獎項,頒發(fā)證書，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名及優(yōu)秀獎若干，并將獲獎稿件發(fā)布在學(xué)生會官方微博，或校報。
七、征稿要求:。
（1）征文內(nèi)容圍繞“我的學(xué)”展開，暢所欲言。
（3）題目自擬，字?jǐn)?shù)在140字以內(nèi)。
（注：詳細(xì)請私信安陽工學(xué)院學(xué)生會官方微博。）。
班級大賽的策劃書篇十一
為了豐富校園文化生活，提高同學(xué)們自身文化素養(yǎng)和對學(xué)習(xí)的積極性，我班輔導(dǎo)員兼團總支書記羅靜老師，特舉辦此次比賽。詩歌朗誦大賽，主要是為了引起同學(xué)們對于語言表達(dá)能力及硬筆書寫重要性的重視。并且為同學(xué)們參加普通話、三筆考試提供一個有力的鍛煉平臺，現(xiàn)將具體流程策劃安排如下：
一、比賽時間：xx年5月20日。
二、比賽地點：三號教學(xué)樓501教室。
三、比賽對象：1001班全體同學(xué)。
四、邀請評委：學(xué)生會主席馬凱、廣播站成員。
五、|主要負(fù)責(zé)人：1001班全體班委。
六、主持人：李子亞。
七、比賽流程：
（2）粉筆測試：將黑板上的'已有通訊內(nèi)容進(jìn)行抄寫（自帶小黑板），評委打分；
（3）鋼筆測試：將黑板上已有通訊內(nèi)容寫到稿紙上；
六、評分標(biāo)準(zhǔn)：
分?jǐn)?shù)為十分制，評委打分需保留到小數(shù)點后兩位。
1、精神面貌（20%）。
自然大方、出入有禮有序、精神飽滿、衣著得體。
2、朗誦能力（30%）。
普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰、節(jié)奏韻律明顯。
3、藝術(shù)處理（30%）。
感情充沛，能準(zhǔn)確把握作品內(nèi)涵與格調(diào)。
4、表現(xiàn)風(fēng)格（20%）。
能代表不同時代的不同流派，不同風(fēng)格。
七、獎項設(shè)置。
普通話和硬筆書寫各選出班級前三名。
望同學(xué)們引起對本次活動的重視，為比賽做好充分的準(zhǔn)備，給自己創(chuàng)造一個搏擊長空，放飛自我的空間來展示自己的風(fēng)采。
班級大賽的策劃書篇十二
主辦單位:。
承辦單位:社區(qū)內(nèi)各部門。
為弘揚國粹，改善學(xué)校的文化氛圍，提高同學(xué)們的審美素養(yǎng)能力，發(fā)覺同學(xué)們的潛能，培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美，鼓勵同學(xué)們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設(shè)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，特舉辦本次書法大賽，為同學(xué)們展現(xiàn)自我水平提供一個平臺。
發(fā)揮特長、展現(xiàn)自我、提高人文素質(zhì)養(yǎng)。
挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個充分展現(xiàn)自我的舞臺、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。
全體員工。
主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌。
書法分為硬筆書法和軟筆書法：
硬筆書法作品，尺寸長不小于50厘米寬不小于30厘米；
軟筆書法，尺寸長不小于80厘米、寬不小于40厘米。
1、參賽方式：(1)將所有參賽人員作品統(tǒng)一上交（到時宣傳板里會寫出作品征集的起止時間、地點聯(lián)系方式）如果作品質(zhì)量和數(shù)量達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)，書法協(xié)會將統(tǒng)公開展示。
2、地點：文化長廊。
3、時間：xxxx。
評委組。
組長:。
副組長:。
成員:。
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎5名。
優(yōu)秀獎10名。
鼓勵獎15名。
獲獎?wù)呔邢鄳?yīng)精美獎品，（獎品協(xié)會經(jīng)費而定）。
xxxx書法協(xié)會。
20xx年xx月xx日。
班級大賽的策劃書篇十三
為了豐富同學(xué)們的課外文化生活，迎接我校11月份社團文化藝術(shù)節(jié)，不斷提升學(xué)生整體的藝術(shù)文化修養(yǎng)，同時也為大家展示自己的特長提供平臺，營造系部良好的精神風(fēng)貌，機械工程學(xué)院策劃籌辦了第二屆書法繪畫大賽。
“藝術(shù)即生活”
命題一：“藝海杯”社團文化藝術(shù)節(jié)
命題二：“國畫經(jīng)典”
參賽選手可以選定命題一或命題二作為自己作品命題方向，若有超出規(guī)定范圍的命題內(nèi)容，請參賽選手在作品背面做上標(biāo)注，否則按跑題處理。
（1）主題突出，內(nèi)容充實，健康向上。
（2）構(gòu)圖完整，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，形式完美。
（3）線條流暢，色彩鮮明、豐富。
（4）請在作品背面右下角標(biāo)注年級、專業(yè)、姓名及聯(lián)系方式。
書法類：軟筆、硬筆、粉筆字、卡通字體。
繪畫類：素描、水粉、漫畫、彩繪。
注：繪制作品所需的物品自備（粉筆除外，水粉類作品可自備或向籌備組申請借用，借用后需及時歸還）。書法類硬筆書法、卡通字體要求使用a4紙，軟筆書法建議使用宣紙（普通宣紙即可）。繪畫類作品用紙不做嚴(yán)格要求。
四、參賽對象：機械工程學(xué)院全體學(xué)生
五、作品截止時間：11月10日
六、報名方式：以班級為單位組織報名，有意向參加的同學(xué)可向班級負(fù)責(zé)人報名
七、主辦方：機械工程學(xué)院
八、策劃方：機械工程學(xué)院團總支宣傳部
（1）評分標(biāo)準(zhǔn)書法類：字體架構(gòu)30分、筆畫30分、美觀30分、頁面整潔10分。
繪畫類：構(gòu)思創(chuàng)意和新穎程度20分、畫面設(shè)計40分、色彩處理3分、頁面整結(jié)10分
創(chuàng)意類：視作品創(chuàng)意程度打分
（2）評分人員及方法：
主席團及宣傳部全體成員，秉承公平公正公開的原則，對各個作品進(jìn)行認(rèn)真的打分。
書法類：一等獎1名 二等獎1名三等獎1名
繪畫類：一等獎1名 二等獎1名三等獎1名
班級大賽的策劃書篇十四
一、活動背景、活動目的：
大學(xué)是個充滿激揚青春的地方，這里有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事，有著我們理性思考后的遠(yuǎn)大理想。豐富的校園文化，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生飛揚的個性、青春的風(fēng)采。每個同學(xué)眼中都會有不一樣的大學(xué)。
二：活動主題：
“我的大學(xué)”為主題的微故事征文大賽。
三：策劃主辦單位：
xx工學(xué)院校學(xué)生會宣傳部。
四：活動對象：
xx工學(xué)院全體學(xué)生。
五：活動時間：
征稿時間20xx年12月1日至12月20日。
評選時間12月20日至30日。
六、活動概況。
1、投稿方式。
（3）所有稿件自行保留，不予退還。
（4）也可通過關(guān)注微博“xx工學(xué)院我的大學(xué)微故事大賽”進(jìn)行投稿。
2、評選標(biāo)準(zhǔn)：
（2）故事字?jǐn)?shù)在限定字?jǐn)?shù)內(nèi)，言簡意賅；
3、活動結(jié)束。
1.邀請評委以便后期優(yōu)秀作品的評選。
2.總共設(shè)置三個獎項,頒發(fā)證書，一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名及優(yōu)秀獎若干，并將獲獎稿件發(fā)布在學(xué)生會官方微博，或校報。
七、征稿要求:。
（1）征文內(nèi)容圍繞“我的大學(xué)”展開，暢所欲言。
（3）題目自擬，字?jǐn)?shù)在140字以內(nèi)。
（注：詳細(xì)請私信xx工學(xué)院學(xué)生會官方微博。）。
班級大賽的策劃書篇十五
前言：在20xx年里，我們有著我們激情閃現(xiàn)的情感故事；20xx年里，有著我們理性思考后的遠(yuǎn)大理想；也有著大家一直不懈追求的青春夢幻任何的事情在我們的筆下都會成為一篇摯真摯純的文章。朝氣蓬勃的年輕人，從來不會放棄創(chuàng)造浪漫的機會，我們用筆寫下自己的感覺，沒有縝密的思考，卻不會有人恥笑我們的幼稚；沒有精妙的文字，卻會讓你感動于我們的故事，我們的理想——因為我們的信念中青春激揚！大學(xué)，是一個充滿激揚青春的地方。
一個講述理想的空間，一次純潔情感的征文，一場信念決定的大賽，沒有功利的色彩，沒有金錢的誘惑，我們想做的只是一次心靈的交流，讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年代中飛揚！
活動宗旨：
征文活動將本著為同學(xué)服務(wù)，為校園服務(wù)，為文學(xué)服務(wù)的宗旨。將情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現(xiàn)在眾人面前，大家不需要鮮花和掌聲，只需要傾吐。
活動目的：
通過本次征文活動，促進(jìn)建園文學(xué)社團的交流，提高同學(xué)的心理素質(zhì)，為我們的大學(xué)生活增加色彩，更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個展示的舞臺，讓我們的理想、感情、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)彌漫在我們的菁菁校園。
活動主題：
文學(xué)是一種情感的宣泄，沒有情感，就不會有千古流傳的文章：理想是一個年輕的證明，沒有理想就不會有朝氣蓬勃的青年；信念是一個人成功的必須，沒有信念就不會見到最后勝利的微笑。在見天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事，都在經(jīng)歷著成長的磨練，激揚的青春，激昂的文字——“心靈小故事”，交織著我們年輕的夢！反映出我們最真摯的感情！
活動時間：
10月10日到12月25日。
承辦單位：
《北斗》文學(xué)社、《同心圓》報社。
前期宣傳工作：
（1）張貼的海報：在校園張貼活動海報，覆蓋校園各個宣傳地點。
（2）投稿廣播站，進(jìn)行宣傳。
（3）網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布。公共qq群（51279584）或者學(xué)院相關(guān)網(wǎng)站發(fā)帖，宣傳活動內(nèi)容。
中期征文活動：
1、電子投稿：申請開通征文電子郵箱：xxxxxxxx，以附件形式提交作品。
2、手寫投稿：可以交到老校區(qū)肖利芳（15982168256）處、新校區(qū)：朱寧平（13518107627）、黃慧霞（13408514538）、劉樂（15882157428）處。
3、組織推薦：由各班級、學(xué)生會或者社團組織推薦作品。
文章評選：
1、確定評選團。
分別由《北斗》文學(xué)社和《同心圓》報社的成員及其指導(dǎo)教師組成初審團和復(fù)審團；初審團由專業(yè)教師推薦10名左右社團骨干成員組成；復(fù)審團為學(xué)院指導(dǎo)教師。
2、評選流程。
（1）由初審團評選出優(yōu)秀作品20份，推薦參與一、二、三等獎角逐。
（2）由復(fù)審團從20份候選作品中評選一等獎作品1名、二等獎作品3名、三等獎作品6名、優(yōu)秀獎10名。
征文要求：
1、體裁、題材不限，可抒理想，可憶感情，亦可尋求信念！字?jǐn)?shù)要求：800字以上。
2、文章內(nèi)容積極向上，必須為自我原創(chuàng)作品，不得抄襲、套改。
3、稿件請注明作者的真實姓名及詳細(xì)的聯(lián)系方式。
獎項設(shè)置：
一等獎1名：證書價值80元獎品。
二等獎3名：證書價值60元獎品。
三等獎6名：證書價值20元獎品。
優(yōu)秀獎10名：證書。
另外設(shè)最佳組織獎和最佳質(zhì)量獎兩個團體獎，分別頒給稿件數(shù)最多和稿件獲獎數(shù)最多的班級。以進(jìn)行表彰與獎勵。
作品展示：
優(yōu)秀作品將刊登在院刊《北斗》文學(xué)社或《同心圓》報，同時優(yōu)秀作品將在在校園內(nèi)進(jìn)行作品展覽。
班級大賽的策劃書篇十六
為豐富我校同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛開拓思想，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，提高大學(xué)生的視聽、演講、團隊的組織和團隊協(xié)作能力，鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力。推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強同學(xué)們之間的交流，校團委決定舉辦焦作大學(xué)首屆辯論大賽：
思考綻放光彩辯論點燃激情。
主辦：共青團焦作大學(xué)委員會。
承辦：焦作大學(xué)思辯協(xié)會。
本屆辯論賽由焦作大學(xué)各院系全日制在校學(xué)生分別派出一支代表隊參加比賽。初賽各院系自行舉行，并于12月31日前選出一支優(yōu)勝隊，由五名代表（四個辯手，一個替補）組成參加本次辯論賽。各院系代表隊成員及聯(lián)系方式報到校團委宣傳部，電子稿發(fā)送至jzdxtwxcb@。
20xx年1月5日。
活動分為初賽、復(fù)賽、決賽三個階段：
初賽：在各院系舉行，每系選出一只優(yōu)勝隊伍。
復(fù)賽：所有代表隊抽簽進(jìn)行比賽，勝出隊伍進(jìn)入下一輪。若各院系隊伍數(shù)量為奇數(shù)，則有一隊輪空。
半決賽賽：復(fù)賽勝出隊伍采用抽簽方式，進(jìn)行淘汰賽，勝出的隊伍進(jìn)入決賽。
決賽：進(jìn)入決賽的兩個隊評出冠軍。
本次大賽設(shè)一等獎隊伍一支，二等獎隊伍一支，三等獎隊伍兩支，優(yōu)秀隊伍，最佳辯手，優(yōu)秀辯手，校團委為獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書。
1.各個參賽隊伍要有自己的隊名，參賽隊隊員應(yīng)著裝整齊。
2.各參賽隊隊員應(yīng)仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案及規(guī)則，熟悉有關(guān)賽程安排。
3.各參賽隊請于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，以利于工作人員對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。
4.請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。
5.各參賽隊?wèi)?yīng)遵守賽事各項時間安排，如遇特別情況，請各參賽隊伍提前三天與工作人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)，保證賽事的順利進(jìn)行。
6.遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與相關(guān)人員聯(lián)系。
共青團焦作大學(xué)委員會。
班級大賽的策劃書篇十七
一、活動主題：信息經(jīng)濟學(xué)院記者站征文大賽活動。
二、活動目的：為張揚優(yōu)秀文化，彰顯大學(xué)生青春激情，豐富大學(xué)課余生活，凝聚凈月精神，促進(jìn)校園和諧發(fā)展，以文章會友，增進(jìn)長春高校文學(xué)社團之間的友誼，相互交流學(xué)習(xí)，彼此借鑒豐富，展現(xiàn)在文字道路上執(zhí)著追求的一代青年的良好風(fēng)貌，激揚文字，關(guān)懷人文。
三、活動時間：20xx年4月。
在教學(xué)樓、餐廳貼海報在博客上刊登相應(yīng)通知及要求。
七、活動準(zhǔn)備及分工：
新聞部---進(jìn)行初賽及其復(fù)賽的采訪工作，維持會場秩序。秘書處---詳細(xì)活動策劃書的準(zhǔn)備，制定財務(wù)預(yù)算、總結(jié)；活動記錄和總結(jié)。外聯(lián)部---人員名單聯(lián)系長春各高校文學(xué)社團；拉贊助資金。文苑部---征集詩稿并篩選，以原創(chuàng)文章優(yōu)先，配合評委的評審。美編部---制作宣傳海報及頒獎晚會會場布置方案信息部---準(zhǔn)備詩歌朗誦伴奏和朗誦選手、安排工作人員；制作ppt；拍攝照片。
八、活動內(nèi)容：
一、征文：聯(lián)系其他長春高校記者團或文學(xué)社參加，每個社團在本校征集文學(xué)作品，要求原創(chuàng)，題材不限，優(yōu)秀作品會刊登在各社團或其他刊物上。
二、頒獎晚會：每個社團均準(zhǔn)備詩歌朗誦節(jié)目，以詩歌伴樂朗誦為主要形式，間或穿插幾個優(yōu)秀的文藝節(jié)目活躍氣氛，也可準(zhǔn)備相關(guān)的互動環(huán)節(jié)。
1、頒發(fā)優(yōu)秀獲獎作品。
2、邀請評委：
邀請評委主要以報社知名編輯及相關(guān)工作人員，以及學(xué)校內(nèi)應(yīng)用寫作專業(yè)老師。
3、時間安排：投稿時間：20xx年4月25日前初審時間：4月21日4月28日復(fù)審時間：
4月29日5月3日頒獎晚會時間：待定。
4、比賽規(guī)則：
（一）作品要求：寫作文體不限，字?jǐn)?shù)不限但參賽者需端正比賽態(tài)度，以嚴(yán)肅認(rèn)真的心態(tài)交上稿子。（嚴(yán)禁抄襲他人作品，如有發(fā)現(xiàn)，后果自負(fù)）。
（二）獎項設(shè)置本次征文比賽設(shè)置：一等獎1名，能獲得甲類獎品、榮譽證書二等獎2名，能獲得乙類獎品、榮譽證書三等獎3名，能獲得丙類獎品、榮譽證書優(yōu)秀獎若干名，能獲得丁類獎品、榮譽證書（特別出眾的作品將刊登在報紙或其他刊物上）。
班級大賽的策劃書篇十八
大賽名稱：江西農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)師范（技術(shù)）學(xué)院“教師技能大賽”―學(xué)生講課競賽”
本次活動旨在讓同學(xué)們感受怎樣去講課，注重教法、學(xué)法和想法，鍛煉其教學(xué)技能，為有志于成為老師的同學(xué)提供一個鍛煉和展示的舞臺。
江西農(nóng)業(yè)大學(xué)職業(yè)師范（技術(shù)）學(xué)院分團委。
職業(yè)師范（技術(shù)）學(xué)院學(xué)生會。
20xx級和20xx級各班級。
初賽：4月7號。
復(fù)賽：4月12號。
決賽：4月18號。
初賽：五教102和104。
復(fù)賽：職業(yè)師范（技術(shù)）學(xué)院老院辦二樓。
決賽:職業(yè)師范（技術(shù)）學(xué)院老院辦二樓。
1、初賽：選手賽前自己準(zhǔn)備好說課所需的材料，比賽前在賽場門外張貼的名單上找好自己所在的賽場和自己的比賽序號，按照比賽序號從小到大依次進(jìn)行比賽。評委根據(jù)選手表現(xiàn)現(xiàn)場打分，賽后統(tǒng)一公布比賽成績和進(jìn)入決賽選手的名單。
2、復(fù)賽：進(jìn)入復(fù)賽的選手從所給的選項中任意選擇一題作為自己的講課材料，有課件的提前一天交,比賽前選手進(jìn)行抽簽決定比賽順序。評委根據(jù)選手現(xiàn)場打分并做簡要點評，賽后統(tǒng)一公布比賽成績和進(jìn)入決賽的選手名單。
3、決賽：進(jìn)入決賽的選手從所給的選項中任意選擇一題作為自己的講課材料，有課件的提前一天交。比賽前選手進(jìn)行抽簽決定比賽順序，選手按照抽到的序號從小到大依次進(jìn)行比賽。評委根據(jù)選手表現(xiàn)現(xiàn)場打分并作簡要點評。每三位選手賽后當(dāng)場公布成績，以此類推，最后公布最佳成績并現(xiàn)場頒獎。
1、初賽（1）、初賽比賽規(guī)則：參賽選手所選說課材料必須從給予的選項中選擇，講課內(nèi)容直入主題，不要太空洞，充分利用時間。所有參加比賽的賽選手自己準(zhǔn)備好講課材料，比賽時進(jìn)行10分鐘的講課，不得超過規(guī)定時間；所有選手必須準(zhǔn)時進(jìn)行比賽，遲到或不到均按棄權(quán)處理，如果選手實在有事要提前和比賽總負(fù)責(zé)人聯(lián)系，可調(diào)整其比賽順序。
（2）、初賽評分細(xì)則：評委對選手進(jìn)行現(xiàn)場打分，初賽評分細(xì)則：打分標(biāo)準(zhǔn)按照儀表儀態(tài)占20%、講課內(nèi)容安排占30%、板書占20%、普通話占20%、現(xiàn)場表現(xiàn)占10%，滿分為100分。7位評委所打分?jǐn)?shù)去掉最高分和最低分，最后取平均值為選手的最后得分。
2、復(fù)賽（1）、比賽規(guī)則：進(jìn)入復(fù)賽的10-20位選手必須在比賽前20分鐘到比賽場地進(jìn)行抽簽決定比賽順序，選手自己準(zhǔn)備好比賽所用的教案（課件根據(jù)自己的情況，可用可不用）；每位選手現(xiàn)場比賽時間為10分鐘，比賽時，選手須簡要說明該節(jié)課的教學(xué)思路（教學(xué)設(shè)計）、教學(xué)的重點、難點及其處理方法,并講授該節(jié)課中的某個教學(xué)重點或難點內(nèi)容；教學(xué)思想與教學(xué)內(nèi)容要達(dá)到一致。（選手所展示的課件必須是該參賽選手獨立完成的作品，凡屬弄虛作假者，一經(jīng)查實，均取消參賽資格，并予以通報批評）。
（2）、復(fù)賽評分細(xì)則:評委分別根據(jù)賽前對教案、課件的審閱和現(xiàn)場選手結(jié)合課件進(jìn)行模擬教學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行評分，滿分為10分，去掉7位評委打分的最低及最高分，最后去平均值為選手的最終得分。
3、決賽（1）、決賽比賽規(guī)則：進(jìn)入決賽的6-10位選手必須在比賽前20分鐘到比賽場地進(jìn)行抽簽決定比賽順序，選手自己準(zhǔn)備好比賽所用的教案（課件根據(jù)自己的情況，可用可不用）；每位選手現(xiàn)場比賽時間為15分鐘，比賽時，選手須簡要說明該節(jié)課的教學(xué)思路（教學(xué)設(shè)計）、教學(xué)的重點、難點及其處理方法,并講授該節(jié)課中的某個教學(xué)重點或難點內(nèi)容；教學(xué)思想與教學(xué)內(nèi)容要達(dá)到一致。（選手所展示的課件必須是該參賽選手獨立完成的作品，凡屬弄虛作假者，一經(jīng)查實，均取消參賽資格，并予以通報批評）。
（2）、決賽評分細(xì)則：本賽評委由二部分組成，大眾評委和專業(yè)評委。大眾評委10人，每人一票，每票5分；專業(yè)評委5人，每人一票，每票10分。評委及觀眾分別根據(jù)賽前對教案、件的'審閱和現(xiàn)場選手結(jié)合課件進(jìn)行模擬教學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行評分，取兩項打分之和為最終得分。
1、提前向參賽選手傳達(dá)本次比賽的相關(guān)事項，讓選手充分了解本次比賽。
2、負(fù)責(zé)本次比賽的部門要提前做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，確保比賽順利進(jìn)行。
3、比賽過程要本著公平公正的原則，對選手的成績要公正公開。
4、提前和本次比賽的評委溝通，讓他們清楚本次比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)。
班級大賽的策劃書篇十九
涂鴉比賽能夠充分激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)意，充分展示同學(xué)的才能，同時讓同學(xué)們更好的領(lǐng)略科技和藝術(shù)的魅力。
本次活動使用的網(wǎng)站采用html5制作，在完成涂比賽的同時能夠向大家介紹宣傳html5等前沿的知識。
三月底至四月初。
（一）活動策劃宣傳。
1.網(wǎng)絡(luò)宣傳。在微博、優(yōu)習(xí)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇、qq空間等同學(xué)們活躍的在線社區(qū)進(jìn)行線上宣傳，充分預(yù)熱。
2.校園宣傳。在c區(qū)廣場或者天頤廣場進(jìn)行戶外宣傳。
3.海報宣傳：宣傳海報5頁，印刷好后在校園內(nèi)張貼。
（二）初賽。
1.規(guī)定涂鴉主題（待定），要求同學(xué)訪問科技協(xié)會專門為本次比賽準(zhǔn)備的在線涂鴉網(wǎng)站進(jìn)行涂鴉制作。
2.制作好后選手將作品發(fā)送至指定郵箱。作品征集階段持續(xù)一周。郵件內(nèi)容要包括png格式的圖片和報名表，報名表見附件。
3.將符合要求的參賽作品放到網(wǎng)絡(luò)（微博或人人）中接受投票，票數(shù)前十份名的優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。
（三）決賽。
1.隊伍自我介紹。要求ppt或視頻展示，每人2-3分鐘。
2.公布決賽涂鴉主題。要求進(jìn)入決賽的十名隊伍進(jìn)行現(xiàn)場規(guī)定主題的涂鴉。限時15分鐘。
3.隊伍涂鴉的過程中進(jìn)行html5知識的講解，達(dá)到宣傳的目的。
4.選手在規(guī)定時間內(nèi)完成作品后，依次展示個人作品并闡明寓意。
5.評委點評與現(xiàn)場觀眾投票。選出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。其他隊伍為優(yōu)秀獎。
一等獎（一名）：火狐雙肩背包。
二等獎（兩名）：筆記本內(nèi)膽包。
三等獎（三名）：馬克杯。
優(yōu)秀獎（四名）：鼠標(biāo)墊。
現(xiàn)場觀眾互動獎品（十名）：鼠標(biāo)墊每人一個。
活動預(yù)算。
項目。
規(guī)格。
數(shù)量。
單價（元）。
總價。
海報。
60*90。
5
10。
50。
宣傳單頁。
a4。
500。
0.05。
20。
橫幅。
五米左右。
1
6元/米。
30。
合計。
100。
山東師范大學(xué)第一屆網(wǎng)絡(luò)涂鴉大賽作品信息表。
姓名。
性別。
學(xué)院專業(yè)。
聯(lián)系方式。
作品名稱。
作品編號（選手勿填）。
作品介紹與寓意。
班級大賽的策劃書篇二十
為慶祝世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年，同時為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，為愛好書法的同學(xué)提供一個展示自我的舞臺，弘揚校園文化，豐富校園生活，選拔優(yōu)秀書法人材，決定舉辦主題為“憶往昔崢嶸歲月傳中華民族之魂展新青年新修養(yǎng)”的慶?！笆澜绶捶ㄎ魉箲?zhàn)爭勝利暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”書畫作品展。
1、活躍校園文化氣氛，提高藝術(shù)素養(yǎng)，濃郁校園精神文化氛圍，盡展大學(xué)生熱愛生活、和全面發(fā)展的進(jìn)取精神。
2、慶祝世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利暨中國抗日戰(zhàn)爭勝利70周年、
3、提高大學(xué)生書法能力，審美趣味水平，擴展大學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代青年的陽光風(fēng)采。
20xx年11月20—11月26日。
武夷學(xué)院瑞樟教學(xué)樓3號樓307室。
共青團武夷學(xué)院委員會。
武夷學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會書法協(xié)會。
全校在校大學(xué)生。
（一）參賽作品類型：軟筆書法，硬筆書法作品；
（二）參賽作品要求：
2、所有作品要求原創(chuàng)；
3、每人限交一副作品（可一副軟筆加一副硬筆）；
6、參賽者請統(tǒng)一在參賽作品背面右下角或另附紙張注明參賽作品的名稱以及參賽者的姓名、院系、專業(yè)、班級、聯(lián)系方式等基本個人信息，以便聯(lián)系。
（一）活動前期宣傳：
2、橫幅：制作一條橫幅掛于學(xué)校人流量較大的地方，提高宣傳力度；
4、通過貼吧，書法協(xié)會微博，qq群等形式加以宣傳。
（二）征稿參賽作品僅代表個人進(jìn)行比賽，各院系至少要交傳統(tǒng)書法類15幅、硬筆書法類15幅作品。
（三）活動宣傳報道：活動期間由社聯(lián)宣傳部、網(wǎng)絡(luò)采集部實時對活動進(jìn)行宣傳報道，確?；顒拥男麄髁Χ纫约盎顒拥墓_公正。
（四）活動后期：由評委點評作品，收集優(yōu)秀作品用于展出。
5、作品征集階段：宣傳階段后，陸續(xù)可征集作品，作品統(tǒng)一由會長或副會長收集。
6、作品評選。
（一）參賽作品經(jīng)評審，評出軟筆書法類、硬筆書法類一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎。
（二）對于獲獎?wù)邔㈩C發(fā)榮譽證書及獎品；
（三）各級獎項。
2、硬筆書法類：一等獎1名（證書+獎品），二等獎2名（證書+獎品），三等獎3名（證書+獎品）、優(yōu)秀獎3名（證書）。
班級大賽的策劃書篇二十一
作為時代的驕陽，大學(xué)生總是充滿了年輕的活力，洋溢著狂熱的激情，熱衷于參加個種大型活動。
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院在20xx級新生開始大學(xué)生涯之際，為了歡迎這群激情飛揚的90后，在得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和同學(xué)們的大力支持下，在汲取前兩屆“龍虎杯”學(xué)生辯論大賽的經(jīng)驗后，由學(xué)院團總支學(xué)生會精心策劃了第三屆“龍虎杯”學(xué)生辯論大賽。
“龍虎杯”學(xué)生辯論大賽是城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院團總支學(xué)生會秘書處為配合我院加強學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)，同時促進(jìn)同學(xué)們的溝通和交流，舉辦的集傳統(tǒng)教育意義與時代感為一體的辯論大賽，是我院學(xué)生組織的特色活動之一，歷來得到學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的大力支持。
本屆辯論賽賽季恰逢年底，圣誕節(jié)，元旦節(jié)將至，是商家的銷售旺季。但是，如今市場競爭愈發(fā)激烈，眼光獨到的精明商家一定在積極拓展銷售市場，擴大其產(chǎn)品市場占有率。
然而，本屆辯論大賽正是贊助商家向我校區(qū)余名師生宣傳其品牌提高其市場占有率的平臺，一個讓贊助商享受少投資高回報樂趣的平臺。城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院也會為此奮斗到底，實現(xiàn)贊助商、學(xué)校與學(xué)生的共贏！
作為現(xiàn)代青年的高校學(xué)生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的活動。誰先獲得他們的青睞，就能搶占商機。
大學(xué)生構(gòu)成具有廣泛性的特點，對他們進(jìn)行宣傳會使宣傳效果成倍的在各地和各行業(yè)擴散,起到以點帶面的效果。大學(xué)生的影響面很廣,且非常集中,極易開展宣傳攻勢,這就使得廣大民眾集中在一個既定區(qū)域內(nèi),這種上千近萬人的長期聚集是其他領(lǐng)域不多見的。
此種高校內(nèi)部推廣活動與其他媒體的花費不具有可比性,幾則電視廣告的費用可以在高校做好幾年的推廣。這種活動大多是通過官方組織宣傳的,這也是校園文化的重要組成部分,受到校方的支持,且形式活潑,效果明顯。若是商家能在這種有意義的活動中進(jìn)行宣傳，效果定是顯著。
四川農(nóng)業(yè)大學(xué)都江堰校區(qū)目前共有師生余名，特別是現(xiàn)在余名新生入校，且畢業(yè)班實習(xí)同學(xué)剛剛回校，這是一個固定的，龐大的而且有活力的消費市場。在以往的校內(nèi)活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學(xué)校具有強大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內(nèi)達(dá)到很好的宣傳效果。加之，“龍虎杯”學(xué)生辯論大賽是我院學(xué)生組織的特色活動之一，合作愉快條件允許的情況下，商家還可以同我學(xué)院建立一個長期友好合作關(guān)系，使商家在校園內(nèi)外的知名度不斷加深，具有長遠(yuǎn)的意義。我們城建院團總支學(xué)生會是一個集管理和服務(wù)學(xué)生為一體的大學(xué)權(quán)威學(xué)生組織，擁有百余名學(xué)生干部。建立了良好的信息發(fā)布宣傳渠道。保證貴公司品牌或產(chǎn)品形象深入到我校區(qū)所有在校學(xué)生。為貴公司提供高標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)和高效率的執(zhí)行力保障。確保貴公司活動以及贊助目的得以順利實施。
12月下旬臨近圣誕節(jié)和元旦節(jié)，正是商家銷售旺季。若在這之前能在更多的人群中宣傳一番，待銷售旺季來臨時定能增加不菲的銷售收入。毋庸置疑，四川農(nóng)業(yè)大學(xué)都江堰校區(qū)余名師生，便是您銷售收入增加的強大助推器。
：歷屆辯論賽決賽都是受關(guān)注度最高的一場比賽。屆時，我們將邀請學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師及各學(xué)院學(xué)生組織到場觀看。為便于維護賽場次序，我們會向?qū)W校同學(xué)發(fā)放入場門票。毋庸置疑，入場門票是一個很好的宣傳平臺。門票可利用商家vip卡制作，屆時，商家的vip卡將作為大賽決賽門票發(fā)放到同學(xué)們手中。有了商家的vip卡，相信以性價比作為絕對消費依據(jù)的同學(xué)們定會把商家作為購買相關(guān)物品的首選。
：展板是我校最為大眾的宣傳手段，展板一般置于教學(xué)樓下，是全校同學(xué)上下課的必經(jīng)之路，每天人流量在人次之間，其宣傳效果最為突出。本屆大賽賽季長達(dá)1個月，在復(fù)賽、半決賽、決賽開始之前，我們都會將展板置于賽場入口。
橫幅是當(dāng)今最普遍，也是最直觀的廣告方式。商家可以提供資金和橫幅，我們會將橫幅懸掛在學(xué)校食堂門口，這也是校園內(nèi)人流量最大的地方之一。
為了給本屆辯論大賽造勢，我們將特別制作宣傳海報，海報上會注明大賽的贊助商。海報會貼在校園內(nèi)各個宣傳欄上，宣傳欄分別位于東西區(qū)寢室樓下以及教學(xué)樓前，海報的宣傳形式生動,吸引同學(xué)的關(guān)注度高。
每場比賽我們都會制作ppt文稿，屆時將根據(jù)商家的贊助情況，給予商家ppt冠名權(quán)。我們也會根據(jù)贊助商的意愿，邀請商家到場觀看我們的比賽。每場比賽結(jié)束時，各贊助商名稱將會以口頭鳴謝方式出現(xiàn)。
參賽48名辯手，可由貴公司提供公司工作正裝，保證本屆大賽每場比賽辯手穿著，由此為貴公司提供大力宣傳。每場比賽賽場場務(wù)及場外秩序維護，檢票等20余名工作人員，可由貴公司提供統(tǒng)一polo衫，該polo衫印有貴公司廣告。在活動結(jié)束后的其他重大活動保證繼續(xù)使用，使用期為一年。
以貴公司的品牌為本屆大賽冠名。觀眾及參賽辯手在對大賽高度關(guān)注的同時也會對貴公司的品牌留下深刻印象和好感。貴公司需支付本屆大賽所需一切預(yù)算費用，方可獲得大賽冠名權(quán)。
活動宗旨：關(guān)注熱點，追求進(jìn)步，鍛煉口才，發(fā)展自我。
活動目的：
活躍校園氣氛，并以此牢牢把握高效的文化陣地，豐富校園文化生活。致力于提高同學(xué)們的思維和表達(dá)能力，使同學(xué)們在辯論賽上進(jìn)行思維的碰撞，語言的交流，同時加強團結(jié)協(xié)作的意識，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中實現(xiàn)自我的全面發(fā)展，進(jìn)而體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的.精神。
主辦單位：城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院團總支學(xué)生會秘書處。
活動時間：20xx年12月。
活動地點：活動教室校區(qū)學(xué)術(shù)報告廳。
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