學(xué)校少先隊具體工作總結(jié)范文(16篇)

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學(xué)校少先隊具體工作總結(jié)范文(16篇)
時間:2023-11-23 11:46:14     小編:紫衣夢

總結(jié)是對學(xué)習(xí)和工作中經(jīng)驗和教訓(xùn)的一個總結(jié)和總結(jié),它能夠幫助我們更好地改進和提高自己的學(xué)習(xí)和工作質(zhì)量??偨Y(jié)應(yīng)該以客觀的態(tài)度來回顧自己的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

學(xué)校少先隊具體工作總結(jié)篇一

本學(xué)期的中隊工作首先確定了中隊發(fā)展目標:創(chuàng)建和諧、民主、活潑、團結(jié)、向上的中隊作風(fēng)。

在目標的指引下,我首先在班級改選班級干部,尤其是在小隊長的人選上,煞費苦心。選舉出了5位中隊委和5位小隊長,要求必須是工作認真負責(zé),責(zé)任心強,又根據(jù)學(xué)生情況,將學(xué)生分配在各小隊中。在學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生各方面展開競爭。每個小隊是一個小集體,大家都為這個小集體而努力奮斗。學(xué)習(xí)上小隊內(nèi)部展開學(xué)習(xí)互助,紀律上隊員之間相互監(jiān)督。小隊活動紅紅火火開展開來,小隊長認真負責(zé),有的小隊還經(jīng)常利用中午或者周末開展小隊活動。小隊帶動中隊,在小干部的帶領(lǐng)下,隊員們的集體榮譽感增強了,責(zé)任心增強了,學(xué)習(xí)積極性提高了。

為了豐富隊員們的課余生活,中隊開展豐富的班隊活動。讀書交流會培養(yǎng)了孩子們的讀書興趣,豐厚了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng);珍惜水資源的中隊活動讓學(xué)生了解到環(huán)境保護的重要性;把每天早晨的預(yù)備前十分鐘變成班級讀書會,老師和學(xué)生展開讀書比賽,一起讀書、分析、分享,引導(dǎo)學(xué)生從名人偉人身上學(xué)到優(yōu)秀的品質(zhì),指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)生活。

雖然班級活動開展的紅紅火火,但是問題也很多。開學(xué)后由于更換教室的原因,學(xué)生從原來的臨近樓門口更換成了遠離樓門口,紀律方面一直表現(xiàn)的不好,除了偶爾的幾個周紀律滿分外,其余都因有個別同學(xué)在樓內(nèi)跑好或路隊說話等原因而扣分,甚至有的隊員屢次扣分,班級學(xué)生的紀律自覺性還得下大工夫教育引導(dǎo),考慮過用班級執(zhí)勤員的方法,剛開始的時候,效果不錯,但是因?qū)W生年齡較小,責(zé)任心不是很強,沒有很好的堅持下去,但是從中我看到了希望,需要更進一步進行完善和培養(yǎng),使班級工作更上一個臺階。

以上是本學(xué)期中隊工作中的一些體會,以后的工作中將揚長補短,積極學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗建設(shè)優(yōu)秀中隊!

學(xué)校少先隊具體工作總結(jié)篇二

1、開展愛心系列活動。貧困生工作是少先隊工作的關(guān)鍵部分。年初,我對全校的留守兒童、孤兒、家庭特困生作了詳細的調(diào)查與統(tǒng)計。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)與貧困生“一對一”、團員教師與貧困生“一對一”資助工程,以及“我和黨員大朋友手拉手”、低年級和高年級黨員“手拉手,齊進步”活動等。有詳細的計劃、有務(wù)實的措施,一年下來,獲得了良好的效應(yīng)?!皭坌膵寢尅敝烨善祭蠋熼L期資助貧困生的事跡刊登在《靖江日報》上,得到了社會和市級領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。11月中旬,在讀書節(jié)系列活動中,我校青年教師和貧困兒童的結(jié)對又進一步得到落實,捐助了圖書,還單獨指導(dǎo)他們?nèi)绾巫x書。這些活動,既促進了學(xué)生的健康成長,又體現(xiàn)了我校和諧奮進的精神風(fēng)貌。

2、做好組織發(fā)展工作。發(fā)展新隊員是組織建設(shè)的重要工作之一。六一前夕,一年級班主任認真準備,對學(xué)生進行了隊前禮儀訓(xùn)練和少先隊知識教育,部分班級還帶領(lǐng)學(xué)生參觀了隊室。在五六年級老師的積極配合下,5月30 日下午成功舉行了入隊儀式,壯大了少先隊組織。10月份,是少先隊知識宣傳月。為了紀念第62個建隊日,我校開展了系列活動。從大隊委改選、知識競賽到各中隊的主題隊會,目標明確、形式多樣、內(nèi)容豐富、效果顯著。

1、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一年來,各班輔導(dǎo)員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。如:圍繞三八婦女節(jié)、植樹節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)、六一節(jié)、國慶節(jié)、建隊日、建黨日、讀書節(jié)、禮儀月、安全周等開展的感恩、實踐、文明修養(yǎng)為主題的系列活動,都是本學(xué)年的班會活動內(nèi)容。

2、美化校園環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實際,認真組織隊員參與班級設(shè)計,及時出好板報,及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。校園櫥窗每月更換一次,主題鮮明,精美的版面設(shè)計和豐富的內(nèi)容既豐富了學(xué)生的美感,有起到了引領(lǐng)學(xué)生思想的作用。

3、認真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。

少先隊隊員的工作,為學(xué)校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校要求去做,值日的同學(xué)做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時找到班主任落實。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認真努力下,校容校貌有了很大的改變,給同學(xué)們營造了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來,學(xué)校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,旨在讓活動融進輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面能力的同步發(fā)展。我們從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強的主題。

1、四月份開展了清明祭掃烈士墓活動。認真組織好清明祭掃活動和網(wǎng)上祭英烈活動,讓隊員們從活動中感受烈士們的英雄氣概和為國奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。組織隊員寫好活動體會。

2、為認真做好“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。結(jié)合本校的實際,圍繞“加強防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和諧校園”這個主題,大隊部開展“三個一”的系列豐富多彩的活動:一次演練;一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座及觀看展版;一次班會活動等等……通過以上活動培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災(zāi)能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校的安全工作。

3、開展“誦經(jīng)典詩文,做四好少年”活動。

按照學(xué)校要求,12月份,大隊部結(jié)合本校的實際,認真制定活動方案,將每件工作落實到班級、人頭,使各項工作都有具體老師負責(zé),形成人人參與少先隊工作的局面。在活動期間,學(xué)校充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。

4、舉行“三進”驗收活動。

為進一步深化語言文字工作,全面提高學(xué)生的人文素養(yǎng),我校以培養(yǎng)學(xué)生“說好話、寫好字、讀好書”為切入點,開展“普通話進校園,書法進課堂,誦讀進教材”三進活動。各中隊“詩文朗誦比賽”、“名人故事會”、“精彩人生演講比賽”等一系列誦讀活動的開展,掀起了“三進”活動的熱潮:提高了學(xué)生的文化素養(yǎng)、審美情趣及語言文字應(yīng)用能力;引領(lǐng)廣大師生感悟漢語言、書法藝術(shù)和中華經(jīng)典的魅力,加深對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的了解和熱愛,增強繼承和弘揚中華文化的自覺性,提高思想道德水平和文化品位。

5、開展“小手拉大手,共建文明城”活動。

為進一步促進廣大未成年人從小遵紀守法,實現(xiàn)“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響一個社區(qū),文明整個社會”的目標,我校通過向居民們宣傳、發(fā)放倡議書,請居民們填寫全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評調(diào)查問卷(家長卷),“走上街頭,爭當文明小衛(wèi)士”等實踐活動,教育和引導(dǎo)少年兒童從小樹立文明意識,養(yǎng)成文明習(xí)慣,爭做文明小標兵,做小小文明宣傳員,倡導(dǎo)居民從身邊做起,從小事做起,告別不文明言行,共創(chuàng)文明城。把文明新風(fēng)帶進家庭,用行動感化家長,帶動家庭、社區(qū)廣泛參與到文明城市的創(chuàng)建中來,大力營造濃郁的創(chuàng)建氛圍,形成人人參與文明城市創(chuàng)建、共同構(gòu)建和諧石家莊的良好社會氛圍。

6、開展“迎六一、慶七一”系列活動。

(1)舉行一年級入隊儀式。組織一年級同學(xué)進行莊嚴的入隊宣誓,儀式上隊員們個個精神煥發(fā),在嘹亮的隊歌聲中,高年級同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空。

(2)舉行“學(xué)黨史,知黨情,跟黨走”系列活動。

為了慶祝建黨90周年,豐富隊員們黨的知識,培養(yǎng)隊員們的學(xué)習(xí)興趣,6月29日下午,大隊部舉行了“紅領(lǐng)巾心向黨”慶祝建黨90周年知識競賽。比賽的內(nèi)容有黨的知識、學(xué)科知識、禮儀規(guī)范、少先隊知識、字謎等。通過全體搶答、必答、派代表搶答等三個環(huán)節(jié),促進了少先隊員們“學(xué)知識、比技能”的良好分歧的形成,同時,為我校學(xué)生提供了一個展示專業(yè)技能和提高專業(yè)技能水平的平臺。

(3)開展“紅領(lǐng)巾心向黨”系列活動。

各中隊制定了相應(yīng)的計劃,利用班隊活動結(jié)合紅歌創(chuàng)作背景、歌詞進行愛國主義教育,開展交流分享紅歌故事,書寫讀書心得等活動,深化少年兒童對紅歌精神的體驗,在少年兒童中積極培育愛國熱情和民族精神。接著,利用班隊會課、音樂課聆聽、學(xué)習(xí)和傳唱歌曲。在各中隊內(nèi)開展唱紅歌比賽,調(diào)動隊員學(xué)習(xí)、傳唱紅歌的積極性,在學(xué)校形成傳唱紅歌的良好氛圍。5月31日,舉行了紅歌賽。大賽在這個過程中各班都非常重視,在學(xué)生唱好紅歌的基礎(chǔ)上認真選拔認真訓(xùn)練,在不斷的訓(xùn)練比賽中得到了鍛煉和發(fā)揮。這一活動創(chuàng)建了健康向上的校園文化,使校園文化建設(shè)得到進一步的提高。

7、開展“感恩”系列活動。

這學(xué)期,少先隊部申報了《開辟感恩教育新途徑,創(chuàng)建和諧新校園》課題研究。因此,“感恩”是本年度的工作主線,結(jié)合我校實際,圍繞感恩主題,從“感謝父母養(yǎng)育”“感謝老師教育我”“感謝他人幫助我”等方面入手,開展了一系列感恩教育活動,教育學(xué)生感恩生命、感恩父母、感恩師表、感恩革命前輩,懂親情、知友情、感恩情。通過開展征文活動,讓學(xué)生每人寫一篇給爸爸媽媽的一封信;布置愛心家庭作業(yè),送父母一句溫馨的祝福、給父母講一個開心的故事、給父母贈送一件親手制作的禮物、為家里做一次家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯等等。班級還舉行了感恩主題班會,利用“慶圣誕,迎元旦”的契機,各中隊舉行了“廢紙換賀卡,感恩寄真情”活動。

8、為了加強班級文化建設(shè),開學(xué)初學(xué)校形成了班級文化特色建設(shè)評比辦法及考評細則,并指出了具體的建設(shè)措施。通過機制引領(lǐng),各班班主任進行了精心的策劃,各班均凸顯了各自的文化特色,有“新聞豆豆屋”“巧手坊”“翰墨軒”“采蜜園”“小龍人部落”“青葵園”……并充分發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自己動手,進行設(shè)計與布置,讓每個學(xué)生的作品都有機會輪流上墻展示,以此體現(xiàn)了學(xué)生成長的軌跡。在班級主頁設(shè)計中,也做到了班班有特色,班班皆精彩。既展現(xiàn)了學(xué)生多元、活潑的精神面貌,又美化了學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了更為濃郁的班級文化氛圍,還提升了校園文化品味。

總之,這一年在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,做了一些工作,取得了一些成績。今后,我們還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

學(xué)校少先隊具體工作總結(jié)篇三

一、指導(dǎo)思想。

深入學(xué)習(xí)貫徹全國第五次少代會精神,緊緊圍繞學(xué)校以德治校,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象的工作方針,結(jié)合學(xué)校的“民族學(xué)校五個一”工程,按照“全隊抓落實”的工作思路,堅持“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為徑、發(fā)展為重”工作理念,加強組織建設(shè),深化品牌活動,完善工作機制,努力開拓我校少先隊工作新局面。

二、工作要點:

(一)注重行為習(xí)慣,開展養(yǎng)成教育,促進隊員快樂成長。

1、在去年的基礎(chǔ)上,對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行訓(xùn)練,使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則,時時刻刻約束自己的行為,懂得勤學(xué)守紀的重要意義,學(xué)會自主管理、自主發(fā)展,積極參與班級學(xué)校的管理,能及時改正自己的缺點錯誤,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

2、結(jié)合文明中隊的考評,繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進班”、“行為規(guī)范先進班”、“路隊文明先進班”評比活動:每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生、課間操、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴、眼保健操等情況等進行檢查、公布、評比。通過自我檢查、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式,力爭客觀、全面地看待學(xué)生的進步,以競賽激發(fā)隊員榮譽感,促進隊員的自我完善,從而形成良好的校園風(fēng)氣。

3、堅持上好每周五的隊會課,以班級為單位開展豐富多彩的活動,讓學(xué)生自主設(shè)計,中隊輔導(dǎo)員參與指導(dǎo),讓學(xué)生在活動中成長。

4、認真組織每周一的升旗儀式,辦好紅領(lǐng)巾廣播室,指導(dǎo)班級辦好黑板報,舉行校園小報比賽。

5、以弘揚民族文化為切入點,扎扎實實搞好“民族學(xué)校五個一”工作。

6、做好留守生工作,讓他們進得來,留得住,以“拴住學(xué)生心,留住學(xué)生情”為目標,推進“訪萬家”活動深入開展。

7、學(xué)習(xí)校園集體舞,全面開展“大家唱,大家跳”活動。

(二)以體驗教育為主要途徑,組織好各項少先隊教育活動,提高少先隊教育實效。

1、加強法制紀律教育。

進一步組織宣傳與少年兒童有關(guān)的各項法律法規(guī),開展預(yù)防少年兒童意外傷害、保護少年兒童生命安全和身體健康活動,注重用身邊的人和事教育、幫助學(xué)生,提高他們的自護意識。充分借助板報專欄、紅領(lǐng)巾廣播等載體,以及國旗下講話、班隊會、社會實踐活動、興趣小組活動、校園文化活動等方式,開展豐富多彩的法制宣傳教育,在潛移默化中增強學(xué)生法律意識。

2、緊密聯(lián)系我校的實際,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動。繼續(xù)開展“忠、孝、雅、誠”體驗活動,使少年兒童在活動中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,從而在幼小的心靈中播下“真、善、美”的種子。

(三)加強基礎(chǔ)建設(shè),健全各項制度,保障少先隊工作順利開展。

1、抓好少先隊自身建設(shè)。

健全少先隊組織,培養(yǎng)少先隊干部。

加強少先隊文化建設(shè)有形化的探索,大力開展少先隊禮儀教育,加強對少先隊禮儀用品的規(guī)范管理,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志,增強少先隊員的光榮感和責(zé)任感。

強化陣地建設(shè),切實發(fā)揮少先隊的育人功能。重視少先隊隊室、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),利用好學(xué)校黑板報、宣傳櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站等媒介的作用,更好地發(fā)揮少先隊干部對整個隊員的引領(lǐng)作用。

2、抓好少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度,不定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治,學(xué)習(xí)理論,共同商討少先隊工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊課,輔導(dǎo)員間結(jié)對等多種渠道,幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念,提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力,增強實施素質(zhì)教育的能力。

擴大輔導(dǎo)員隊伍,積極吸納專職教師、家長、青年志愿者以及社會各界熱心人士加入到志愿輔導(dǎo)員隊伍。建立和完善輔導(dǎo)員的工作認定和評價體系,激勵更多的人關(guān)心和支持少先隊工作。

進一步加強少先隊理論研究工作,積極把少先隊工作要求融入學(xué)校德育教育體系。

三、

二、三月份:好習(xí)慣伴我行。

1、召開各中隊輔導(dǎo)員會,明確本學(xué)期的任務(wù)。

2、啟動“好習(xí)慣伴我行”主題教育。

3、出好第一期櫥窗、板報。

4、組織創(chuàng)建清潔衛(wèi)生先進班、行為規(guī)范先進班、路隊文明先進班。

5、組織評比。

四月份:爭創(chuàng)美麗校園。

1、抓好常規(guī)的衛(wèi)生管理,以此召開主題班會。

2、以“校園美麗靠大家”為題出好第二期櫥窗、板報。

3、評選四月份的先進班級,頒發(fā)流動紅旗。

五月份:大家唱,大家跳。

1、各中隊組織學(xué)習(xí)校園集體舞。

2、全面開展“大家唱,大家跳”活動。

3、以“舞動青春”為題出好第三期墻報、板報。

4、籌備“六一”兒童節(jié)活動。

5、文明中隊評比,頒發(fā)流動紅旗。

六月份:快樂六一,風(fēng)采展示。

1、慶祝國際兒童節(jié)系列活動。

2、總結(jié)表彰。

3、出好第四期櫥窗、板報。

4、大隊委改選。

5、評選六月份“班級文明之星”“校園文明之星”,評選校園“十大文明之星”。

6、文明中隊評比,頒發(fā)流動紅旗。

7、收集資料,總結(jié)少先隊工作、部署少先隊暑期工作。

學(xué)校少先隊具體工作總結(jié)篇四

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計劃扎實、工作規(guī)范。

大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,所以,開學(xué)之前的假期中,大隊部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工職責(zé)到人,使得大隊部工作規(guī)范并且井然有序地開展起來。

2、規(guī)范教室布置,中隊角、圖書角、學(xué)習(xí)園地等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康禮貌、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規(guī)管理”的檢查制度,每一天檢查,每一天通報,督促隊員的一言一行,檢查學(xué)校的清潔美麗,使學(xué)?!岸Y貌之花”常開。

3、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。

二、以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,狠抓禮貌禮儀教育。我校以少先隊組織為龍頭,以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動為載體,加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行禮貌禮儀,成為禮貌禮儀行動的先鋒隊。

2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議,動員師生人人爭做禮貌禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

3、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在禮貌禮儀教育活動中的宣傳教育作用。

三、

搞好學(xué)校文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。

1、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升禮貌修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。

2、美化班級環(huán)境。用完美環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自我的一面鏡子,各班都能根據(jù)自我的實際,認真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

四、以大中隊主題活動為載體,開展少先隊活動。

少先隊主題活動是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一向以來,學(xué)校的主題活動始終堅持“實、小、新”的原則,一月一主題,旨在讓活動融進輔導(dǎo)員與隊員們的情感世界,促進隊員各方面本事的同步發(fā)展。我們能堅持以踐行榮辱觀、弘揚民族精神等主題為主,安排好校中隊主題觀摩活動,我們從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,選擇反映當前學(xué)生存在問題,有針對性,教育性強的主題。如《做合格的畢業(yè)生》、《微笑應(yīng)對生活》、《讀書好、讀好書、好讀書》等系列感恩、實踐、禮貌修養(yǎng)等活動主題。

五、堅持活動育人原則,結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。

把學(xué)校建成孩子們的家園一向我們的夢想,本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,進取地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。

1、二月份開展了“培育健康心靈、守護生命陽光”為主題的生命教育周系列活動:“陽光體育,歡樂長跑,精彩生命”征文、攝影評比活動;以生命教育為主題班會活動;“尋找生命中的幸?!睘橹黝}的演講比賽等。經(jīng)過活動讓學(xué)生懂得生命的價值與內(nèi)涵,更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能,喚起學(xué)生對生命的珍愛,讓自我的生命與自然、社會、他人建立完美、和諧的關(guān)系,從而到達創(chuàng)立和諧學(xué)校,師生愉快地學(xué)習(xí)和生活。

2、為了培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀本事,開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié),在班級中成立了“小小圖書角”,評選“優(yōu)秀小讀者”。在活動期間,學(xué)生用朗讀、背誦、講故事、表演等多種形式匯報自我讀書的收獲。

3、五月底,大隊部在全校師生中開展了年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員、少先隊員”評選活動,本年度,由陳雨濤等4位同學(xué)由于事跡突出,被評為了市優(yōu)秀少先隊員。

4、在六一節(jié),組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會暨古詩文誦讀比賽活動。795名孩子走上舞臺用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。一(3)中隊的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕;三(3)中隊的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進入童話世界;詩朗誦《《祖國在我心中》讓孩子們在歡度節(jié)日的同時不忘那些在地震中遇難的伙伴演出中高潮迭起,笑語不絕,人們都沉浸在歡樂的氛圍中。最終《古詩串串串》,又一次贏得了全場師生的喝彩,給慶?;顒觿澤狭藞A滿的句號。

5、為認真做好首個“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識和本事。結(jié)合本校的實際,圍繞“加強防災(zāi)減災(zāi),建設(shè)和諧學(xué)校”這個主題,大隊部開展“七個一”的系列豐富多彩的活動:一次演練;一場專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識講座及觀看展版;一次班會活動等等經(jīng)過以上活動培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災(zāi)本事,并以此為契機進一步強化學(xué)校的安全工作。

這一學(xué)期里,在上級領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項活動中,獎品雖少,但活力飛揚。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動人的場面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改善。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢為在學(xué)校中營造一種進取向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自我的素養(yǎng)?!蔽視粩鄬W(xué)習(xí),提高自我的知識、本事、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。最終,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊工作一年一個新臺階。

一、活動面向全體學(xué)生,抓住教育重點,重視學(xué)生全方位的發(fā)展。[網(wǎng)友投稿]。

每學(xué)年開學(xué)前,我校大隊部都會擬訂工作計劃,針對我校同學(xué)的行為習(xí)慣發(fā)展和思維成長的變化,我校大隊部有針對性的面向全體孩子開展有教育意義的活動,并且指向明確,目的在于,經(jīng)過全校性的活動,來促使學(xué)生良好健康的發(fā)展,養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。我們從以下幾方面入手:

1、注重常規(guī)教育,抓學(xué)生“自律”。自新的《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》出臺后,大隊部在全校范圍內(nèi)掀起了學(xué)守則活動,要求每位隊員熟讀成頌,并體此刻日常行為中。同時,不斷強化思想教育,每個年級分層次、分年級提出學(xué)習(xí)"七講一愛"即講禮貌、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。大力加強學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。最終,經(jīng)過活動的不斷深入、進行,促使孩子在過程中到達自律的效果,受到同學(xué)、教師、家長的一致支持。

2、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護意識,加強同學(xué)們的職責(zé)感。在全校范圍了開展了“安全在身邊”的綜合實踐活動課程,各年級圍繞交通安全、消防安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全等不一樣主題開展活動,大隊部還組織同學(xué)們?nèi)サ较乐嘘爡⒂^演習(xí)、訓(xùn)練,請到廣場二支隊的叔叔們?yōu)楹⒆觽冏鲇嘘P(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的報告會,從不一樣層面、不一樣角度提醒同學(xué)們加強安全意識,學(xué)會自我保護及學(xué)會在生活中去保護他人。同學(xué)們對此活動興趣極強,他們在活動中既體驗了,也增長了不少知識,一舉兩得。

很大。也為我校少先隊工作的開展奠定了一個良好的基礎(chǔ)。

二、結(jié)合我校綜合實踐活動課程,開發(fā)、創(chuàng)新少先隊活動開展形式。

對于少先隊工作開展過程中的創(chuàng)新問題一向是我們不斷研究、思考的重點。在多年的探究中,我們最終能為其融入新鮮血液——那就是與綜合實踐活動課程相結(jié)合,締造出多元化、多層次、多渠道的活動骨架,為少先隊工作的進行開拓了一片新天地。

多元化:是指活動不再只是單純的由中隊輔導(dǎo)員、學(xué)生這樣單一的群體進行。新的模式融入了更為有力的群體——各個學(xué)科的知識領(lǐng)域和教授人員(教師),我們在活動中能夠從他們那里尋求的幫忙、更加有效率的結(jié)果。比如我們的“安全在身邊”綜合實踐活動中,微機教師利用網(wǎng)絡(luò)手段為孩子們講授消防知識、音樂課上教師教孩子們學(xué)唱《安全歌》、美術(shù)課、體育課上活動安全時刻緊記。這些都把以往單調(diào)的少先隊工作更廣泛化,拓寬了活動領(lǐng)域,使其呈現(xiàn)多元化。

多層次:是指活動從縱向來看,顯得更加進行科學(xué)化、正規(guī)化,活動在不一樣時間、不一樣發(fā)展階段呈現(xiàn)不一樣的效果,到達不一樣的目標。比如:在“我付出,我建設(shè),我愛我家”活動中,我們將其定為四個階段。第一階段是活動的籌備,各班根據(jù)自我的具體情景構(gòu)思、擬訂活動計劃。第二階段是活動的初步實施,將構(gòu)想付諸于現(xiàn)實,且體現(xiàn)出活動主題;第三個階段是活動的深入、能夠創(chuàng)造性的開展,比如四年級一班在活動中,他們既有常規(guī)性的一些活動,如:愛心冊、愛心作文集等,同時他們在第三階段中還能創(chuàng)造性地將家長對孩子們的評價運用到活動中來,打開了活動領(lǐng)域,同時也取得了不錯的效果,這些都是我們值得學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。第四階段就是成果的展示階段,很多班級,都能在最終階段辦出出彩的展示,把活動推向了高潮。當然,我們最重要的還是看過程,展示固然重要,但沒有過程的積累又怎會呈現(xiàn)豐富的資料呢?所以,我們能夠得出這樣的結(jié)論,做好每一層面的工作,才會收到豐實的碩果。

多渠道:是指活動途徑多樣化,能最好的利用可利用的環(huán)境和手段,促使活動開展進程順利。為了能做到這點,并且更好的為教育服務(wù),大隊部大力挖掘社區(qū)、周邊共建單位、校外輔導(dǎo)員等社會資源,大力為我校德育工作、少先隊活動服務(wù)。在下期開學(xué)初,我們請到市府武警連的叔叔們?yōu)橥瑢W(xué)們舉行了一次別開生面的升旗儀式,這又是一次成功的愛國主義教育。請來消防中隊的同志,指導(dǎo)我校師生進行消防訓(xùn)練。拓寬活動渠道,的確為我們的活動增添了不少活力,我們將繼續(xù)以這樣的形式進行我們的活動。

三、“體驗豐富生活,感受大千世界”,繼續(xù)深入開展少先隊體驗活動,開拓實踐新基地。

1、充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的提高,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應(yīng)時代提高的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。"新世紀我能行"體驗教育活動,倡導(dǎo)"在實踐中體驗,在體驗中感悟,在感悟中自我發(fā)展"的思想,是培養(yǎng)當代少年兒童實踐本事和創(chuàng)新精神的活動。體驗活動作為我校特色性工作,的確讓我們在以前嘗到不少甜頭。今年,我們將雛鷹爭章與體驗活動相結(jié)合,在活動中開展校級、班級、個人爭星活動,營造濃烈的教育氛圍,充分調(diào)動各種教育因素,激發(fā)學(xué)生的主體內(nèi)驅(qū)力,引導(dǎo)學(xué)生主動成長。在“我愛我家”活動中我們設(shè)立了孝敬章、環(huán)保章、愛心章等。經(jīng)過外出體驗活動,激勵同學(xué)們進取踴躍地參加到實踐活動中去,在安全教育活動中,我們帶領(lǐng)部分孩子參觀了消防基地,與消防戰(zhàn)士們一齊參加消防演習(xí),不僅僅使孩子們學(xué)到了消防知識還大大激發(fā)了他們學(xué)習(xí)的興趣,在體驗中成長,在體驗中感悟。

此外,學(xué)校還經(jīng)過舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)等活動,為隊員搭建實踐舞臺,鼓勵隊員自主發(fā)展個性,從而使隊員的綜合素質(zhì)得到增強,個性得到展現(xiàn)。

2、重視挖掘校外資源,不斷開拓教育實踐基地。

我校原有6個社會實踐基地,今年在我校與消防一支隊四中隊取得共同努力下,新發(fā)展安全教育基地一個;新增共建單位2個:即市府武警連、重慶市環(huán)衛(wèi)局。這對于我校社會實踐體驗活動來說,有著很重要的意義,它標志著我校體驗活動又將進入一個嶄新的局面,相信這片天空將會更加蔚藍。

以德樹人,加強少年兒童的思想道德教育?;顒拥拈_展,有效地促進了我校少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質(zhì)、實踐本事和創(chuàng)新精神。少先隊取得的成績與我們各位教師的進取配合、努力工作是分不開的。在此我代表學(xué)校大隊部對辛勤工作一年的教師們說聲“辛苦了”!同時,也期望在下一學(xué)年里,教師們能一如既往的支持少先隊工作,并及時為我們的工作提出寶貴的提議。

一、基本情景概述:

本學(xué)期以來,做了我認為一切該做的工作,對每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習(xí)情景比較了解;平時堅持常規(guī)教育,認真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;加強遵紀守法教育,每一天盡力做到不讓學(xué)生有違法行為,事故發(fā)生;建立班級學(xué)習(xí)、活動、生活正常秩序,構(gòu)成良好班風(fēng);開展一系列豐富多彩的少先隊活動,推行素質(zhì)教育;力爭使班級學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。現(xiàn)就本學(xué)期我班的班隊總結(jié)如下:

二、取得的成績與經(jīng)驗:

1、班級能按時完成學(xué)校要求的各項活動安排。

2、加強班團體建設(shè),樹立良好班風(fēng)。

3、強化日常行為規(guī)范訓(xùn)練。

4、開展豐富多彩的班隊活動。

5、培養(yǎng)學(xué)生的健康向上的心理素質(zhì)。

6、加強對學(xué)生進行安全教育。

7、加強對學(xué)生進行學(xué)習(xí)教育。

三、采取的方法及措施:

1、對學(xué)生進行愛已教育,教育學(xué)生嚴以律已,對自我負責(zé),做到自尊、自強、自律、自理、自護;反對自私、自利、自滿、自餒、自棄。

2、充分利用晨會、班隊活動、學(xué)科。

教學(xué)。

對學(xué)生進行安全教育,組織學(xué)生聽安全知識講座,觀看安全知識圖片,參加安全知識競賽等多種渠道加強對學(xué)生的安全教育。

3、發(fā)動學(xué)生要有為班團體服務(wù)的熱情和職責(zé),鼓勵每位學(xué)生進取參與,毛遂自薦。根據(jù)學(xué)生自薦和我了解的情景,每月更換一次成立的臨時班隊干部機構(gòu),包括班干、隊干、組長、成員部分是學(xué)生自薦,部分是我臨時任命,同時我宣布一個月后全班參與競選和民主投票選舉相合的辦法組建新的班隊委組織機構(gòu)。

4、經(jīng)常召開班隊干部會議,鼓勵他們放手工作,和他們一齊探討工作方法,傾聽班隊干部的意見和工作中的困難,發(fā)現(xiàn)班級中有什么新的問題,及時幫忙他們出主意、找方法、釋難點,給班隊干部創(chuàng)造工作鍛煉的機會,讓他們自我主持主題班會,獨立開展課余活動,放手讓他們用自我的思維和方式去解決班級問題。

四:存在不足:

1、為了趕教學(xué)進度和抓訂正,對學(xué)生交流比較少,常常不能及時充分地了解學(xué)生的想法和愛好。

2、對學(xué)生有時缺乏耐心,異常是對待有不良習(xí)慣而又喜歡反復(fù)犯錯的學(xué)生,兩三次教育引導(dǎo)努力之后,就會煩躁,對于犯錯誤的學(xué)生有時也缺乏耐心,不能調(diào)控學(xué)生的情緒。

總之,經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)習(xí)氣氛較以前有好轉(zhuǎn),班級學(xué)習(xí)風(fēng)氣有所起色,整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展,一個團結(jié)守紀、勤奮刻苦、朝氣蓬勃的班團體已逐漸構(gòu)成,今后,我們將繼續(xù)努力,使我們五(2)班在繁重的學(xué)習(xí)壓力下,順利地完成學(xué)校的各項任務(wù)和自我的學(xué)業(yè)。

走過黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火紅的五月,迎來了夏蟬低鳴,風(fēng)擺夏柳的初夏,一學(xué)期又將結(jié)束?;厥走@一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持下,我校的少先隊工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實著自我,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)總結(jié)如下:

在2月份新學(xué)期伊始就召開了各特色小隊會議。組建了學(xué)校值勤隊、學(xué)校禮貌禮儀標兵、學(xué)校升旗小隊及學(xué)校學(xué)校文化宣傳小隊等。分工明細,職責(zé)到位,并在全校范圍內(nèi)構(gòu)成核心,開展了一系列的活動。

值勤隊負責(zé)每一天、每周的班級評比、每周的流動紅旗評比及每學(xué)期的禮貌班級評比工作;禮貌禮儀站崗標兵負責(zé)在學(xué)校門口檢查學(xué)生的禮貌禮儀習(xí)慣;升旗小隊負責(zé)每周的一的升旗儀式活動;學(xué)校文化宣傳小隊負責(zé)每月的學(xué)校大隊隊刊出版工作,及板報的宣傳教育工作。

各小隊充分發(fā)揮了自身的職能,也使學(xué)校在教育、教學(xué)各個方面得以順利進行。在學(xué)校日常工作上起到了良好的促進作用。

二、每月開展豐富多彩的月份專題活動。

學(xué)校大隊部在每月初就緊圍繞月份專題活動,適時布置當月活動資料,得到了各中隊的大力支持和落實開展,學(xué)校的文化宣傳小隊和各個中隊都能適時地在每月初出版一期大中隊板報,大大豐富了學(xué)校班級文化陣地的活動氛圍。

1、三月份以開展“爭當四好少年”為專題的活動。

在三月份由少先隊大隊部提出月份總活動方案,各中隊進取圍繞主題開展“爭當四好少年”寫字比賽,共表彰了32名優(yōu)秀隊員?;顒幼岅爢T們學(xué)習(xí)四好少年的相關(guān)資料和要求,同時也讓隊員們養(yǎng)成良好的讀書寫字習(xí)慣;在本月底,大隊部還開展了學(xué)校的傳統(tǒng)活動《學(xué)??ɡ璷k選拔賽》,并推薦了兩名隊員參加本學(xué)期的鎮(zhèn)比賽,其中茍操獲得鎮(zhèn)二等獎的佳績。在三八婦女節(jié)當天二年級中隊還開展了《夸夸我們的媽媽》中隊主題活動,讓隊員們走近媽媽的生活,感受媽媽的辛苦和對我們的愛,開展“夸媽媽”主題隊活動,并寫話作畫送給媽媽。

2、四月份以開展“學(xué)英烈事跡、行禮貌禮儀、注安全教育”專題活動。

四月下旬我校大隊部開展獻愛心捐款活動,為身患疾病的三、四年級吳明凱、吳凱麗的父母舉行捐款獻愛心活動,為他們籌集愛心款3450元,幫忙他們一家人渡過了生活的難關(guān)。本月又是安全教育月,我大隊部又組織全校隊員及幼兒園在4月13日午時開展全校性的安全逃生演練活動,大大提高了隊員們的安全防范意識。各中隊也進取結(jié)合每周五的安全教育課,開展相關(guān)的月份專題活動:一年級中隊開展《注意安全過馬路》;二年級中隊開展《快歡樂樂上學(xué),平平安安回家》和《我是小英雄》;三年級中隊開展《管好自我我能行》;四年級中隊開展《安全伴我行》;五年級中隊開展《安全教育我來說》;六年級中隊開展《安全教育五字歌》。各中隊的一系列安全教育活動大大提高了隊員的安全意識。

與此同時二年級中隊又開展了《查字典比賽》活動,教育隊員養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、五月份開展“祖國發(fā)展我成長,我與晉江共奮進”專題活動。

本月份我校少先隊活動緊緊圍繞鎮(zhèn)工作計劃開展,經(jīng)過書畫寫作來表達對祖國家鄉(xiāng)變化發(fā)展的喜悅之情,活動中隊員的作品被選送參賽,取得了良好的成績。一年級中隊開展《歡樂健康成長》;二至六年級中隊紛紛開展《誠信杯》《海峽冰雪杯》作文比賽選拔活動?;顒又嘘爢T們?nèi)〉昧肆己玫某煽?。五年級陳金鵬獲晉江市電腦制作二等獎;二年級獲蔡冬梅鎮(zhèn)小學(xué)生現(xiàn)場書畫比賽二等獎;在石獅市第一屆永佳杯誠信作文大賽中,四年級陳冰冰、陳嫻靜、五年級陳志濤、王欣獲紀念獎,陳金鵬獲優(yōu)秀獎;在《歡樂語文》作文征文比賽中,二年級楊夢的《大海啊我的夢》獲二等獎、三年級蔡金川的《情滿海西》獲優(yōu)秀獎、蔡金川的《興起的海西》獲三等獎。

4、六月份開展“迎少代會做節(jié)日小主人”專題活動。

六月是個喜慶的月份,因為又是一年兒童的節(jié)日——六一節(jié)。在這個月里我校大隊部就事先擬定六一的活動方案,讓各中隊就以方案定好六一節(jié)的活動計劃,在六一當天,大隊部開展了豐富的活動,有表彰活動,團體拔河、接力比賽、發(fā)送禮品以及班級的文藝、游園活動,活動中吸引了廣大家長,得到了廣大家長的好評。在這喜慶的節(jié)日里,我校喜得上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,現(xiàn)晉江市永和鎮(zhèn)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)留章品教師,并于當天蒞臨我校參觀指導(dǎo)校六一活動開展工作,他充分肯定了我校的六一工作,對我校開展的.系統(tǒng)活動表示贊賞。在本月中,我校五年級中隊還開展了《班級讀書會》活動,經(jīng)過活動,讓隊員們愛讀書,讓書成為隊員的朋友,并出版三本優(yōu)秀作文摘抄本,在班級里傳閱,借此提高學(xué)生的作文興趣和寫作本事。

三、更新改善了隊文化陣地建設(shè)。

為進取配合做好今年的十配套檢查,學(xué)校重新對學(xué)校、班級墻壁進行重新粉刷,并對隊文化陣地進行了統(tǒng)一建設(shè),異常是班級、少先隊室等陣地更換了新的班牌、室牌并增設(shè)不少標語和展示區(qū),大大美化了班級陣地建設(shè)。

四、工作中的不足。

回想這一學(xué)期,大隊部雖能落實開展各項活動,可是在活動中的即時跟蹤還做得不到位,以致于對信息的報道不及時、延后、甚至遺漏;對材料的不能及時的整理收集。在整個少先隊工作中,雖然大局工作整體能較以順利的開展,可是工作中的部分細節(jié)之處,還遠遠做得不夠細,如:在對組建的特色小隊中的主干隊員,沒有充足的時間進行定期監(jiān)督和重點培養(yǎng),以導(dǎo)致活動開展不及時、深入、或未能如期完成的嚴重缺失。反思這一學(xué)期來有得有失,就以失為鑒,在今后的工作中努力完善工作中的不足。

歲月如水悄然流逝,又一個學(xué)年臨近尾聲?;厥?013,我校德育工作結(jié)合學(xué)校的實際情景,以“育人為本,道德為先”為宗旨,進取開展“生命教育周”、“爭當四好少年”、“豐登杯環(huán)境教育競賽”等系列教育活動,加強組織建設(shè),深化品牌活動,完善工作機制,優(yōu)化工作環(huán)境,為少年兒童的健康成長服務(wù),為素質(zhì)教育服務(wù),努力開拓我校少先隊工作新局面。

思路和舉措。

一、強化隊伍建設(shè),構(gòu)建高效網(wǎng)絡(luò)。

1、強化領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和師德建設(shè)。

校行政一班人注重率先垂范,講黨性、講政治、講團結(jié)、講正氣、講奉獻,建立了以一把手校長為德育工作組長的德育領(lǐng)導(dǎo)班子。為了抓好師德建設(shè),認真學(xué)好“三個代表”思想和全面落實“科學(xué)發(fā)展觀”精神,學(xué)校堅持每周一次的教師政治學(xué)習(xí)活動,堅持定期召開黨員民主生活會,并堅持開展形式多樣、資料豐富的師德建設(shè)系列活動。如:開展“學(xué)習(xí)黨的十八大精神”活動,經(jīng)過組織報告會、觀看錄像、撰寫。

心得體會。

等,把提升教師的服務(wù)意識與師德修養(yǎng)的提高緊密結(jié)合起來,著力培養(yǎng)“奉獻型教師”,把樸實、進取、博愛、無私的品質(zhì)落實到教師的言行中去。

2、抓好輔導(dǎo)員和少先隊小干部隊伍建設(shè)。

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認真組織好每次德育工作會議,與班主任、輔導(dǎo)員一齊探討德育工作的方法。堅持每月一次班主任例會,在會上,大家共同學(xué)習(xí)教育期刊上的優(yōu)秀論文、案例,暢談自我教育學(xué)生的心得體會,交流后進生轉(zhuǎn)化的認識與實踐體會,促進了全校班主任工作的有序發(fā)展、良性循環(huán)。同時,做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有本事的小干部隊伍,經(jīng)過民主選舉產(chǎn)生了新一屆紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員。加大對新任隊干部、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員的培訓(xùn)力度,引導(dǎo)隊員和大隊干部在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督,不斷提高隊干部的工作本事水平。

3、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校一體化德育網(wǎng)絡(luò)。

德育工作離不開社會、家庭的有效配合,為此學(xué)校進取構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校依托白塔小學(xué)家庭教育委員會和白塔小學(xué)社區(qū)教育委員會這兩個平臺,與家庭、社區(qū)達成了相互支持,共同促進學(xué)校、社區(qū)建設(shè)的意向,為學(xué)校德育向社區(qū)延伸搭設(shè)了橋梁。此外,我校還就學(xué)校安全工作、法制教育工作,與白塔交警中隊、派出所進行聯(lián)系,請法制副校長等相關(guān)人員來校進行指導(dǎo),加強管理,自查自糾,杜絕安全隱患,為創(chuàng)立平安學(xué)校做出了細致工作。為向家長反饋學(xué)校德育工作情景,傳遞德育信息,指導(dǎo)家長開展家庭教育,學(xué)校還組織全體教師開展了“走訪學(xué)生家庭”活動,讓家長了解子女在校的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,同時加強了教師與家長在德育工作上的配合。

二、加強陣地建設(shè),規(guī)范常規(guī)管理。

1、堅持升國旗制度,深化愛國主義教育。

學(xué)校堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話,使隊員受到一次又一次的教育。“光榮升旗手”沿襲了班級輪流制,達60人次;國旗下講話的資料和人員在開學(xué)初就進行了周密的安排,除了結(jié)合相應(yīng)的節(jié)假日進行教育之外,還研究到了愛國主義教育、禮貌禮儀教育、紀律教育、法制安全教育、誠信教育及關(guān)愛他人的教育等方方面面。

2、定期組織板報評比,加強少先隊宣傳文化建設(shè)。

學(xué)校文化凝聚著學(xué)校的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、作風(fēng)的整體素質(zhì),在人才培養(yǎng)的系統(tǒng)工程中極其重要的意義。本學(xué)期,我校定期組織黑板報和教室文化布置評比。十月份,結(jié)合我校創(chuàng)立常州市藝術(shù)特色學(xué)校,重點利用了班級學(xué)習(xí)園地、隊角、圖書角等陣地,調(diào)動學(xué)生自我管理的進取性,布置個性的班級環(huán)境文化,為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐本事創(chuàng)造了良好的條件,豐富了學(xué)校文化生活。黑板報主題和學(xué)校德育活動安排主題及大隊活動主題一致,每月更換一次,主題有““民族精神代代傳”、“祖國頌”、“培養(yǎng)好習(xí)慣”、“法制教育”等。每次評比都定日期、定標準,要求資料豐富新穎、突出主題、每期必須有隊員自我的心聲,且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計各中隊要有自我的風(fēng)格特點。

3、繼續(xù)開展“綠色中隊”評比,加強規(guī)范教育與常規(guī)管理。

為樹立“學(xué)校是我家,提高靠大家”的主人翁意識,我們堅持“人人參與管理”的模式,學(xué)校繼續(xù)堅持實行了學(xué)生、教師和行政人員三位一體的值周制度。值周學(xué)生負責(zé)各班日常行為規(guī)范的檢查和記錄,值周教師負責(zé)學(xué)生的管理和教育,值周行政領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)督查值周學(xué)生和教師,及時處理值周中遇到的相關(guān)問題。三位一體的值周制度既加強了對學(xué)校值周工作的領(lǐng)導(dǎo),又提高了全體師生參與學(xué)校德育管理的職責(zé)感。每周一升旗儀式,少先隊及時公布各班上周得分情景,孩子們據(jù)此反思,暗暗較量,為每一天的精彩表現(xiàn)歡呼,也為一點的疏忽而扼腕嘆息,團體榮譽感在此時得到了詮釋,各班的常規(guī)管理質(zhì)量上了新臺階。

三、抓好主題活動,提高德育實效。

1、開展班會晨會,拓展思想教育。

班會晨會是進行思想教育的主要途徑。各中隊輔導(dǎo)員能夠根據(jù)學(xué)校少先隊的要求,利用一些有針對性的教育題材,精心設(shè)計晨會資料,對學(xué)生進行尊敬師長、禮貌習(xí)慣、合理消費、冬季安全等方面的教育。二月份,學(xué)校圍繞“生命成長,職責(zé)擔(dān)當”開展了生命教育周活動,邀請全體家長和學(xué)生一齊聆聽了“感恩道德勵志教育真情報告會”并經(jīng)過“感恩故事會(低)”、“職責(zé)中隊會(中)”、“勵志演講會(高)”等多種教育形式,讓學(xué)生認識生命的意義、體驗生命的價值、增強職責(zé)意識。十月份,五六年級圍繞“誠信,讓紅領(lǐng)巾更閃亮”這一主題,開展了班隊活動觀摩,教育學(xué)生與誠信同行,培養(yǎng)學(xué)生誠信的品德,弘揚中華民族的忠誠守信文化。

2、安全重于泰山,加強法制安全教育。

為切實消除學(xué)校安全事故的隱患,少先隊以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),進取開展安全教育工作,根據(jù)我校安全教育的具體要求,摘錄了我校日常安全教育主要資料,并印發(fā)給每各班級。值周教師和紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員認真做好學(xué)生在校紀律維護工作,防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。為加強交通安全教育,學(xué)校經(jīng)常開展全校的交通安全講座,把創(chuàng)立平安學(xué)校活動繼續(xù)延伸和擴大,把安全職責(zé)意識貫穿于日常教育教學(xué)活動中,確保學(xué)校的一方平安。

3、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日,開展系列教育活動。

利用開學(xué)典禮、教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊日、元旦等等,對隊員們進行有針對性的教育,在教育中突出主題,緊跟形式,培養(yǎng)少年兒童的愛國主義、團體主義思想,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的良好的思想品質(zhì),取得了良好的教育效果。如:如:“我最喜愛的班主任”評選活動、禁毒征文和作業(yè)活動、“四好少年”的評選、“世界地球日”主題演講比賽、“與水同行”宣傳海報評比活動、“百日節(jié)儉在行動”德育特色活動、“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名活動、“歡喜迎新年”等。其中,有些活動時間緊、難度大,可是我們班主任教師都能盡心盡力、按時保質(zhì)的完成,體現(xiàn)了高度的工作職責(zé)感和極強的業(yè)務(wù)素質(zhì)。以這些活動為載體,細化了學(xué)生的養(yǎng)成教育,提高學(xué)生的思想認識及道德水平,幫忙學(xué)生樹立正確輿論導(dǎo)向,增強了德育實效。

一學(xué)期來,我校少先隊部緊緊圍繞學(xué)校及上級部門有關(guān)文件精神開展工作。經(jīng)過抓日常規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生成為德智體全面發(fā)展。另外我們還做好家長學(xué)校建設(shè),構(gòu)成社會、學(xué)校、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要經(jīng)過以下途徑進行:

1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)校“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到必須的模范帶頭作用。

2、國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和配班教師負責(zé)進行。教師們都能進取準備,活力演講,到達了教育的良好效果。

3、加強學(xué)校文化建設(shè):每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。

二、開展豐富活動,提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)。

本學(xué)期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的歡樂。

1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。

本次活動歷時較長,從學(xué)期初開始,大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進行了布置,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅僅在口頭上能熟背于心,并且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。

2、堅持兩課兩操,增強學(xué)生體質(zhì)。

進取配合學(xué)校的工作,以傳、幫、帶的形式,大隊委對中隊委和小隊委進行手把手的輔導(dǎo),得到了學(xué)校和家長的一致認可。

本學(xué)期進行了兩次防火,防震演練,4次防溺水教育。

4、保證熱水供應(yīng)。

為保障學(xué)生全天熱水供應(yīng),學(xué)校又新買電熱桶和保溫桶2個,少先隊員主動請纓負責(zé)起維持秩序的日常工作,幫忙低年級學(xué)生接水。

三、加強隊伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的`崗位意識。

眾所周知,輔導(dǎo)員工作本事的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會有生機與活力。所以,本學(xué)期,少先隊大隊部認真組織班主任培訓(xùn),大力號召輔導(dǎo)員認真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,進取做好少先隊的工作。培訓(xùn)資料豐富多彩。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任教師都受益匪淺。

四、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍。

社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地對全體家長進行了不一樣主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負責(zé)落實,各班主任進取配合,成功開展了二次家長會,社會影響較好,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,僅有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進,構(gòu)成合力,更好地促進學(xué)生健康發(fā)展。

一.認真對待每一次升旗儀式.國旗是祖國的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當成是對隊員進行革命樂觀主義和愛國主義的一堂好課。經(jīng)過升旗活動的開展,同學(xué)們變得更加懂事了。

二、認真抓好校內(nèi)紀律、衛(wèi)生督促檢查工作。

從開學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校經(jīng)常強調(diào)紀律衛(wèi)生情景,教育學(xué)生講禮貌、懂禮貌,管理好個人和班級衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實,在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的督促下,各位同學(xué)的認真努力下,不禮貌現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。

三.認真開展好大、中隊活動。

根據(jù)學(xué)校開學(xué)初的安排,我們認真開展了以下幾方面工作開展了豐富多彩的少先隊活動。經(jīng)過植樹節(jié)、掃墓、勞動節(jié)等大型活動,加強了學(xué)生們對環(huán)境的保護、祖國的熱愛多方面的認識和教育,使學(xué)生們思想有所提高。

2.學(xué)生們嚴格要求自我,從禮貌禮貌方面做起,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣。

3.根據(jù)開學(xué)計劃部署,認真組織好主題班隊會,學(xué)生不一樣程度的受到了關(guān)愛他人、奉獻愛心的教育。并經(jīng)過講故事、競賽等形式各項紀念活動。

4.學(xué)生的安全至關(guān)重要,我們經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,時時刻刻把學(xué)生安全放在首位,發(fā)現(xiàn)情景及時解決。比如:遵守安全規(guī)則,避雷措施,預(yù)防食物中毒,地震中的自救,做到經(jīng)常強調(diào)、教育。

5.針對總校規(guī)范書寫要求,學(xué)校組織學(xué)生進行書法比賽,調(diào)動了學(xué)生們練習(xí)書法的進取性。

回顧一學(xué)期的工作,我們簡便的走了過來。此刻我校的學(xué)生們體驗著收獲與歡樂,我們將一如既往地踏實工作,努力進取!

本學(xué)期,以黨的十八大三中全會精神為引領(lǐng),進取貫徹落實習(xí)主席對少年兒童健康成長的重要指示精神,根據(jù)市、區(qū)少工委的工作要求,結(jié)合我校少先隊特色,緊緊圍繞學(xué)?!奥氊?zé)教育”,以少先隊活動課程為載體,以獎?wù)禄顒訛榧钍侄?,以實踐活動為陣地,充分發(fā)揮少先隊組織育人、活動育人,實踐育人的優(yōu)勢,進一步提升少先隊工作水平,推進學(xué)校少先隊工作新發(fā)展?,F(xiàn)將一年來工作總結(jié)如下:

一、完善隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)是開展教育活動的有利保障。所以,基礎(chǔ)建設(shè)好壞奠定了學(xué)校少先隊工作的基礎(chǔ)。

(一)常規(guī)工作。

1、進一步落實執(zhí)勤中隊按周輪崗制,做到人人有崗位、人人有職責(zé)、人人是學(xué)校小主人,讓更多的隊員參與管理活動,體驗管理的苦和樂,提高自我管理本事。同時加強崗位指導(dǎo),切實提高中隊管理質(zhì)量,凸現(xiàn)隊員的自主創(chuàng)新意識。

2、繼續(xù)開展“光榮升旗手”主要事跡自我介紹活動。

3、堅持每周四中午播出小主人廣播,廣播資料由隊員自行采編,為隊員創(chuàng)設(shè)了施展才華的舞臺。

4、凸顯“小主人當家作主”觀念,成立紅領(lǐng)巾志愿者,課間十分鐘檢查督促隊員的一言一行,在教室、走廊、樓梯講禮貌,講禮貌,檢查學(xué)校的潔、齊、美,使學(xué)?!岸Y貌之花”常開。

(二)組織建設(shè)。

1、一、二年級重點抓好入團、入隊前知識的教育,開展了入團、入隊儀式。

2、大隊常規(guī)工作切實抓好新老交替的服務(wù)工作。對五年級的常規(guī)操作隊員實行以老帶新,逐步“隱退”,經(jīng)過考察一部分本事較強,服務(wù)意識到位的先進隊員,然后擇優(yōu)錄取優(yōu)秀隊員,讓他們接替大隊部常規(guī)管理工作,效果頗佳。

3、各中隊建立小隊、雛鷹假日小隊以及各種服務(wù)小分隊,定期開展服務(wù)性和公益性活動。

(三)陣地建設(shè)。

大隊部進一步完善隊室建設(shè),充分利用好隊部室,發(fā)揮主陣地作用。各中隊較好的布置完成了學(xué)習(xí)園地、爭章樂園、中隊角、黑板報、中隊特色等欄目環(huán)境氛圍。

(四)信息建設(shè)。

各中隊輔導(dǎo)員和隊員樹立了較強的信息觀念,組織好隊的信息建設(shè),訂好隊報隊刊。大隊部引導(dǎo)各中隊輔導(dǎo)員在上海少先隊網(wǎng)上分別注冊紅領(lǐng)巾心向黨等賬號,以便及時將中隊活動信息進行上傳,提升活動的影響力。

(五)隊伍建設(shè)。

規(guī)范和完善少先隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,輔導(dǎo)員努力在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,在工作中反思,不斷完善和提高自我。

建立中隊輔導(dǎo)員教研組,邀請少先隊名師烏綺霞教師進行少先隊主題隊會、隊課設(shè)計專題輔導(dǎo)。德育處嚴冬梅教師為中隊輔導(dǎo)員做“少先隊的儀式教育”培訓(xùn),提升中隊輔導(dǎo)員對主題隊會中隊儀式的認識和對學(xué)校職責(zé)教育的理解,增強中隊輔導(dǎo)員的專業(yè)素養(yǎng)與管理水平。推進少先隊活動課課程,為任課教師解讀《少先隊活動課指導(dǎo)綱要》,組織網(wǎng)上觀看學(xué)習(xí)優(yōu)秀少先隊活動課課例。

加強少先隊理論研究工作,nwen校德育教育體系。學(xué)期初開展大、中隊委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。組織班隊干部培訓(xùn),建全隊干部學(xué)習(xí)、交流制度。每周召開大隊委例會,由大隊長主持會議,發(fā)現(xiàn)和解決少先隊工作中的問題。規(guī)范小輔導(dǎo)員的輔導(dǎo)情景,上下雙向培訓(xùn),努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設(shè)和管理中來。

二、開展豐富多彩的隊活動。

活動是少先隊工作的生命,豐富多彩的少先隊主題活動是本學(xué)期少先隊工作的主線。本學(xué)期圍繞“職責(zé)在心,服務(wù)踐行,我是xxxx小主人”主題,有序開展了各種活動,豐富了隊員的課余生活。

1、二月份舉行了開學(xué)典禮;。

2、三月份為“職責(zé)在心,服務(wù)踐行”三五學(xué)雷鋒集中活動時間,組織各中隊學(xué)生開展學(xué)雷鋒主題班會;組織全體大隊委員分小組開展活動:服務(wù)同伴,關(guān)懷智障兒童;服務(wù)團體,整理走廊書架;服務(wù)社區(qū),清掃740車站,同時在班中開展“尋找我的服務(wù)小崗位”大討論,將學(xué)雷鋒融入到生活中的每時每刻。

3、四月份開展“牢記歷史緬懷先烈”二年級入隊儀式。xxxx小學(xué)248名二年級學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下,前往嘉定革命烈士陵園,參加他們盼望已久的少先隊入隊儀式。整個儀式隆重肅穆,對于新隊員而言,是一次革命教育,更是一次終身難忘的人生體驗。

4、五月份,在區(qū)少工委的號召下,我校啟動“七色夢想行動”。午會課上,以“追夢最歡樂”為主題,中隊輔導(dǎo)員向所有隊員發(fā)放“感恩卡”和“夢想七巧板”。在母親節(jié)、父親節(jié)到來之際,每位隊員在中隊輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,在感恩卡上寫上自我的夢想和想對爸爸媽媽說的心里話,表達自我的感激之情。此次活動,拉開了xxxx學(xué)?!捌呱珘粝胄袆印钡男蚰弧xxx小學(xué)少先隊員們進取參與“美麗少年夢”活動,經(jīng)過參與喜聞樂見、豐富多彩的活動,尋美麗少年夢,拼夢想七巧板,爭夢想七法寶,用良好的精神狀態(tài)迎接少先隊上海市第七次代表大會的召開。

5、六月,大隊部開展“追夢進行時做有擔(dān)當?shù)男≈魅恕绷恢黝}集會。對讀書節(jié)中涌現(xiàn)的先進團體和個人進行了表彰,集會結(jié)束后,二年級六個中隊在大隊委員的帶領(lǐng)下參觀了隊室,三年級的隊員集中藝體綜合樓大廳舉行十歲團體生日,其他各中隊在教室自主開展了慶六一的主題班會,有的舉行了中隊達人才能秀,有的玩起了“夾彈珠”“吹蠟燭”“套圈”的游戲。

6、暑假里,進取參加區(qū)“成長進行時拓展訓(xùn)練營”夏令營活動。豐富了青少年的暑期生活,培養(yǎng)了青少年進取進取的人生態(tài)度和健康協(xié)作的團隊精神。軍民一家親共筑中國夢。在“八一”建軍節(jié)來臨之際,部分學(xué)生代表來到消防中隊,送上節(jié)日的祝福。

7、九月,“手拉手,一齊走”高年級與低年級結(jié)成友誼中隊,進一步加強中隊間的合作與交流,互幫互助。最美少年——小主人廣播播音員招聘會,新一輪小播音員脫穎而出。

又一個學(xué)期臨近尾聲了,回顧本學(xué)期少先隊走過的歷程,可具體的概括為:以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,使每一名隊員以小主人的狀態(tài)在活動中不斷完善自我,獲得德、智、體、美全面發(fā)展。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,本學(xué)期的教育教學(xué)工作即將圓滿完成,我校的少先隊活動以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,以創(chuàng)特色,進取探索新課程下學(xué)校少先隊工作的新思路、新方法,開展了一系列富有成效的教育活動,把我校的少先隊工作推上了一個新的臺階?,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、踏實抓好學(xué)校文化建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺階。

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的上進心,使師生受到了一次又一次的教育。

2、規(guī)范“紅領(lǐng)巾值崗”。本學(xué)期對紅領(lǐng)巾值崗隊員進行重新配備,并進行全員上崗培訓(xùn)。

3、堅持“星級”的評比制度,每一天三查,每周評比,不定期的檢查和抽查隊員的一言一行,檢查學(xué)校的清潔美麗,使學(xué)?!岸Y貌之花”常開。4、充分利用“放飛夢想”紅領(lǐng)巾廣播站、班級黑板報等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。

二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好禮貌禮儀習(xí)慣。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是構(gòu)成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。為保證養(yǎng)成教育的實效性,由大隊部根據(jù)學(xué)校實際情景,擬定要求,分發(fā)到各個班級,要求做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí),要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,少先隊大隊委員及日檢評比人員在檢查中發(fā)現(xiàn)違反校規(guī)的學(xué)生給予及時爆光,學(xué)生干部每周進行不定期的檢查,經(jīng)過廣播及時表揚、批評,讓班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評資料中。

2、開展主題隊會,拓展思想教育主題隊會是進行思想教育的主要途徑,各中隊輔導(dǎo)員能夠針對學(xué)校大隊部的要求,利用一些有針對性的教育題材,精心設(shè)計主題隊會,對學(xué)生進行人生觀、價值觀,禮貌習(xí)慣,熱愛祖國等方面的教育。大隊部組織的專題大隊活動,不但豐富了隊員們的學(xué)校生活,更使廣大隊員在活動中愉悅身心、受到教育、得到提高。

3、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日,開展系列教育活動。學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,經(jīng)過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、“六一”兒童節(jié)等宣傳日有利契機,經(jīng)過舉行中隊活動、板報宣傳欄、親子小報制作、詩歌朗誦比賽、國旗下的講話、“放飛夢想”廣播站等形式在教育中突出主題,培養(yǎng)少先隊員的愛國主義、團體主義思想,培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的良好的思想品質(zhì),取得了良好的教育效果。

4、安全重于泰山,加強法制安全教育。為保證學(xué)生的人生安全,確實提高安全的防范意識和自救自護的本事,我校舉行安全教育活動,開展有針對性的教育活動,如消防教育活動,如何避震防震及交通安全教育把安全職責(zé)意識貫穿于日常教育教學(xué)活動中,確保學(xué)校的一方平安。

5、強化學(xué)生早晨進校自覺回到班級進行早讀的習(xí)慣。每一天清晨,組織大隊委員和日檢評比人員對學(xué)生到校后的情景進行檢查,及時督促學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的行為。

三、進取開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。

彩,教育效果顯著?;仡櫠虝旱墓ぷ鲿r間,我們一步一個腳印,也取得了成績,盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育,讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自我才華的空間,讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。少先隊工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新。面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進取,以更高的熱情投入工作,爭取把少先隊工作做得更好、更完善。

一學(xué)期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標,加強少先隊工作,帶動少先隊隊員們?nèi)婕訌娝枷氲赖陆ㄔO(shè),深入開展豐富多彩的主題教育,繼續(xù)加強養(yǎng)成教育、誠信教育以及行為習(xí)慣的培養(yǎng),同時也加強基礎(chǔ)教育陣地建設(shè),使少先隊隊的工作有了進一步的提高,使少先隊隊員在這個大家庭里健康成長。接手這份工作以來我才發(fā)現(xiàn),做大隊輔導(dǎo)員不僅僅是工作任務(wù)重,更重要的是事物相當繁雜。有時我恨不得長上三頭六臂。這一學(xué)期我們在忙碌中充實著自我,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作總結(jié)如下:

一、完善少先隊組織,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計劃扎實、工作規(guī)范。

大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,所以,開學(xué)初,大隊部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作,各項分工職責(zé)到人,使得大隊部工作規(guī)范并且井然有序地開展起來。

2、認真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。

紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的建設(shè),為學(xué)校開展各項工作起到了一個重要的作用,在大隊長的率領(lǐng)下各項工作開展有序、嚴格的檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強調(diào)一日常規(guī)遵守情景。教育學(xué)生嚴格按照學(xué)校要求去做,大隊委及值周的同學(xué)做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時落實。在各位領(lǐng)導(dǎo)和教師的督促下,各位同學(xué)的認真努力下,校容校貌有了較大的改變,給同學(xué)們營造了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

﹙1﹚、進行行為習(xí)慣教育,重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。充分利用隊會進行訓(xùn)練,使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則,時時刻刻約束自我的行為,懂得勤學(xué)守紀的重要意義,及時改正自我的缺點錯誤,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(2)、“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校的`升旗手實行輪流制,每周一師生肅立在鮮艷的國旗下,唱響莊嚴的國歌,聆聽國旗下講話,理解一次又一次深刻的教育。此外,國旗下講話主體、形式、資料也豐富多彩。

﹙3﹚、紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊主要陣地之一,每一天都有一個主題欄目,根據(jù)當天的主題,廣播員們準備了豐富多彩的資料供全校師生享受。

(4)、加強中對宣傳欄及板報宣傳。

中隊的宣傳欄由“小天使之行、成長印記、巧手繪童心、心靈手巧、七彩童年”五部分組成,對于每一部分的板塊以大周制分配給各中隊,由各中隊進行設(shè)計,完成,經(jīng)過一學(xué)期的實踐,中隊宣傳欄已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

中隊板報本身就是我們學(xué)校的亮點,這一學(xué)期各中隊實施了讓學(xué)生自我去設(shè)計,使學(xué)生在生活中受到教育和熏陶。主要有三月份:樹班級正氣爭做禮貌學(xué)生;學(xué)雷鋒樹新風(fēng);歡樂游戲禮貌課間;四月份:和諧相處溝通你我他;感恩有你;五月份:平安學(xué)校你我他;我讀書我歡樂;六月份:我為紅領(lǐng)巾添光彩;好習(xí)慣伴我成長。大部分利用定期檢查每大周對各中隊黑板報進行檢查,同時也對各中隊的班風(fēng)學(xué)風(fēng),課室布置,衛(wèi)生等進行檢查和抽查,加強了各中隊良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

(5)、花兒朵朵向陽開——慶六一入隊儀式。

六一是兒童自我的節(jié)日,在歡快的樂曲中,老隊員為145位新隊員們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和同學(xué)們一齊慶祝這個高興的日子。隊旗飄飄,迎風(fēng)招展。每位隊員以飽滿的精神、嘹亮的歌聲,表達自我堅定的信念。

二、以大、中隊主題活動為載體,開展了豐富多彩少先隊活動。

回顧本學(xué)期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在學(xué)校內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進學(xué)生內(nèi)心世界的歡樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。

本學(xué)期我校大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在各部門及各位教師的支持配合下,本學(xué)期少先隊按計劃,隨時事,開展了豐富多彩、寓教于樂的各種體驗教育活動。引導(dǎo)少先隊員在服務(wù)他人,服務(wù)社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,理解愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。使他們道德水平和禮貌素質(zhì)得到提高。讓隊員們在活動中學(xué)會合作,學(xué)會做事,學(xué)會做人,收到了較好的效果。

一、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),完善少先隊組織建設(shè)。

1、構(gòu)建了合理完善的少先隊組織管理體系。在新一屆大隊部中進行新老交替的“傳、幫、帶”活動,培養(yǎng)一批思想服務(wù)意識高、組織管理本事強、有團隊合作精神的學(xué)生加入了德育工作管理的隊伍。同時堅持“以團帶隊”的理念,大隊部協(xié)同教導(dǎo)處共同合作,切實開展學(xué)校的德育工作。在團隊工作一體化的體系中,層層落實計劃,有效開展活動。

2.加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)立工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“歡樂隊生活”、“語文知識百花園”、“童話天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自我投稿、采編,每一天中午“xx快報”時間播出,中間加插各班每一天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐本事創(chuàng)造了良好的條件,豐富了學(xué)校文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。

3、本學(xué)期,我們大隊部進取推廣少先隊軍樂隊、護旗隊的作用,堅持每周升旗儀式。并取得了必須的成績,在今后的工作中,我們將加大軍樂隊、護旗隊建設(shè)。

二、結(jié)合學(xué)校實際,開展各項活動。

1、本學(xué)期大隊部圍繞學(xué)校德育中心工作,繼續(xù)大力開展“禮貌禮儀伴我行”教育。本學(xué)期,大隊部結(jié)合雛鷹爭章活動,每月出一期黑板報,促使的隊員提升了禮貌道德修養(yǎng),把良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動.2、“我們加入少先隊啦!”

xx年9月2日午時,歡快的少先隊隊歌在xx小學(xué)的學(xué)校內(nèi)響起。一年級的教師和同學(xué)們聚集在一齊,共同鑒證第一批25位小朋友光榮地加入了少年先鋒隊,成為一名光榮的少先隊員。xx同學(xué)代表新隊員發(fā)言,表示要在校做個好學(xué)生、在家做個好孩子,努力使自我成為一名優(yōu)秀的少先隊員。五(2)中隊xx做為老一批少先隊員代表發(fā)言,表示期望新隊員們在大團體中像大家在誓言中說的一樣:好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉,早日成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。最終,大隊輔導(dǎo)員王教師向新隊員們表示祝賀,勉勵大家要不斷提高,努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的品德,為班級爭光、為學(xué)校爭光,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,長大后做個對社會有用的人。

3、把溫暖送到福利院小朋友的“手中”

11月13日午時我校8名同學(xué)在教師的帶領(lǐng)下一齊來到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)福利院,來看望福利院里的小弟弟、小妹妹們,給福利院的小朋友們送去了書包、文具等一些課外書籍。還有同學(xué)們親手制作的愛心誠信、自我心愛的誠信等一齊帶給了福利院的小朋友們。整個午時,我們教他們看書、給他們講故事,還親手給小朋友們喂蛋糕。讓福利院的孩子們真正的感受到我們?nèi)wxx師生最真誠的祝福和最貼心的溫暖。對福利院的小朋友們送上我們共同祝愿——你們的明天會更好!

4、“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題活動:為了傳承革命精神,發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng),讓學(xué)生進一步了解革命先烈的英雄事跡,增強民族自豪感,激發(fā)學(xué)生的愛國意識和為人民服務(wù)的意識。學(xué)校決定以“繼承光榮傳統(tǒng)爭做小主人”主題教育為載體,讓學(xué)生沿著革命前輩的足跡,茁壯成長。

5、學(xué)英語迎新春——記xx小學(xué)首屆英語文化藝術(shù)節(jié)。

冬日里,寒風(fēng)習(xí)習(xí),但在xx小學(xué)的學(xué)校里師生們熱情高漲。因為在那里,學(xué)校首屆英語文化藝術(shù)節(jié)已如火如荼地開展了。同學(xué)們進取報名,踴躍參加課本劇表演。去年10月份以來,經(jīng)過層層選拔,所選出來的節(jié)目都進入了緊張有序的排練階段,每個同學(xué)都認真準備。英語備課組的教師們更是群策群力,傾心投入。xx教師臺前幕后的安排和指導(dǎo),xx教師的舞蹈編排,以及xx等幾位英語教師個個精心準備此次活動。

xx年10月29日午時班會課上,在校領(lǐng)導(dǎo)的安排配合下,首屆英語文化藝術(shù)節(jié)經(jīng)過學(xué)校的演播系統(tǒng)與大家見面了,孩子們都激動無比地觀看著英語課本劇。此次文化藝術(shù)節(jié)豐富了學(xué)校的文化藝術(shù),也增加了學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,同時也為即將到來的xx年拉開了精彩的序幕。

6、冬季拔河比賽。

在同學(xué)們的加油聲和歡呼聲中xxxx年冬季拔河比賽開始了。比賽由三至六年級各班級同學(xué),每班派出40名同學(xué)參賽,由現(xiàn)場抽簽決出比賽順序。參賽同學(xué)個個都雄啾啾、氣昂昂,都憋足了勁要和對方一決高低,在裁判員教師一聲發(fā)令下,一場場緊張而激烈的比賽正式開始,小運動員們一齊用力,各班主任也都親自上陣發(fā)喊號令為同學(xué)們加油。各班同學(xué)都自發(fā)組織了“拉拉隊”,用活力的歡呼和吶喊聲為班級的運動“健將”們加油、助威!

此次比賽不但培養(yǎng)了同學(xué)們的團體榮譽感以及團結(jié)協(xié)作的本事,也使整個學(xué)校在全校師生的歡聲笑語中一齊度過了xx年的最終一個學(xué)期,同學(xué)們也都誓言在新的一年要學(xué)習(xí)“奧運健兒”們那種勇于克服困難的精神,好好學(xué)習(xí),用嶄新的面貌去迎接新的一年的到來。

7、書香滿學(xué)校:xx年11月20日午時,xx小學(xué)學(xué)校里整整齊齊的擺放著一條百米長卷,從各個班級選拔出來的100名少先隊員在這條百米長卷上展開藝術(shù)創(chuàng)作。有的進行書法表演,有的展開繪畫競賽。同學(xué)們的創(chuàng)作資料十分廣泛,有的反映的是同學(xué)們豐富的課余生活,有的表現(xiàn)的是同學(xué)們廣闊的想象空間,還有的同學(xué)把此次地震中自我所看到的、所感受到的都表此刻畫布上。經(jīng)過一個午時的創(chuàng)作,近100幅優(yōu)秀作品躍然紙上。觀看的同學(xué)和家長不時爆發(fā)出熱烈掌聲,為參賽的同學(xué)加油。

學(xué)校少先隊具體工作總結(jié)篇五

本學(xué)期我校大隊部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在各部門及各位老師的支持配合下,本學(xué)期少先隊按計劃,開展了豐富多彩、寓教于樂的各種體驗教育活動。引導(dǎo)少先隊員在服務(wù)他人,服務(wù)社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。讓隊員們在活動中學(xué)會合作,學(xué)會做事,學(xué)會做人,收到了較好的效果。

1、構(gòu)建了合理完善的少先隊組織管理體系。在新一屆大隊部中進行新老交替的“傳、幫、帶”活動,培養(yǎng)一批思想服務(wù)意識高、組織管理能力強、有團隊合作精神的學(xué)生加入了德育工作管理的隊伍。

2、加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。同時堅持“以團帶隊”的理念,大隊部協(xié)同教導(dǎo)處共同合作,切實開展學(xué)校的德育工作。在團隊工作一體化的體系中,層層落實計劃,有效開展活動。

1、本學(xué)期大隊部圍繞學(xué)校德育中心工作,繼續(xù)大力開展“文明禮儀伴我行”教育。本學(xué)期,大隊部結(jié)合雛鷹爭章活動,每月出一期黑板報,促使的隊員提升了文明道德修養(yǎng),把良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。組織學(xué)生觀看開學(xué)第一課。在青少年中開展“愛我中華、贊美新中國”主題征文活動。在全校學(xué)生中開展感恩教師節(jié)系列中隊活動以及中秋節(jié)系列中隊活動。

2、開展以“禮贊共和國、智慧新生活”為活動主題的科普創(chuàng)新活動。國旗下講話主題是中國傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”,開展“尊老敬老、孝老愛親”為主題的系列教育活動。組織開展“向國旗敬禮”活動?;顒觾?nèi)容主要是升國旗、奏國歌敬禮,觀看紀錄片、網(wǎng)上簽名等。

3、“我們加入少先隊啦!”20xx年10月19日下午,歡快的少先隊隊歌在馬鹿寨小學(xué)的校園內(nèi)響起。一年級的老師和同學(xué)們聚集在一起,共同鑒證17位小朋友光榮地加入了少年先鋒隊,成為一名光榮的少先隊員。五中隊做為老一批少先隊員代表發(fā)言,表示希望新隊員們在大集體中像大家在誓言中說的一樣:好好學(xué)習(xí)、好好鍛煉,早日成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。最后,大隊輔導(dǎo)員王老師向新隊員們表示祝賀,勉勵大家要不斷進步,努力學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的品德,為班級爭光、為學(xué)校爭光,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,長大后做個對社會有用的人。

4、開展“童謠傳唱,快樂成長”為主題中隊活動;開展彩云杯優(yōu)秀傳統(tǒng)文化網(wǎng)上知識競賽活動;開展“崇尚科學(xué),反對邪教”主題系列教育活動。圍繞“節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙”為主題系列宣傳教育活動。

5、圍繞“感恩教師、感恩父母、感恩祖國”為主題活動。開展以“弘揚憲法精神、厚植愛國主義情懷”主題活動。圍繞“愛國衛(wèi)生大掃除”活動。觀看國慶70周年成就展活動。

少先隊活動雖然逐漸的系列化,但在實施過程中,輔導(dǎo)員老師的內(nèi)驅(qū)力不高,只是被動的接收工作,也可以說思想意識不夠,如我們的“文明班級”、“三好學(xué)生”的評比,我們的一條龍式的值日管理。以至教育效果不是太好。設(shè)計活動時要突出教育的實效性,要做好活動開展前期的宣傳工作,讓輔導(dǎo)員老師、隊員都能對活動有一個充分的了解,并能在了解的同時創(chuàng)造性的開展工作。

學(xué)校今后的少先隊工作要在針對我校少先隊工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,結(jié)合少年誠信的年齡特點,以務(wù)實的態(tài)度、創(chuàng)新的工作思路,使教育工作再上一個新臺階,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

學(xué)校少先隊具體工作總結(jié)篇六

緊張而充實的一學(xué)期即將過去,我校少先隊在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體小學(xué)部教師的共同努力下,在完成本學(xué)期初提出的一系列目標的基礎(chǔ)上,實現(xiàn)了機構(gòu)上的健全和工作上的創(chuàng)新。少先隊工作和德育工作呈現(xiàn)出一派嶄新面貌。在本學(xué)期,少先隊以德育為首,豐富多彩的活動為載體,以自礪教育為重點,重視學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成。用智慧和汗水努力為少年兒童“勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,全面發(fā)展”創(chuàng)造條件。

10月13日少先隊舉行了紀念建隊xx周年慶祝活動。在激昂的少先隊隊歌中,同學(xué)們老師們感受到了祖國未來發(fā)展的力量,從師生們胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾我們看到了中國未來絢麗的景象。黃校長代表黨組織對少先隊員們提出了殷切的希望。六年級40名同學(xué)的獻詞,表達了他們的少先隊組織的感謝,表達了他們對自己對祖國的未來充滿了希望。一批優(yōu)秀少先隊員得到表彰,激烈的校大隊長競選讓我們少先隊的小干部們各展其才,最后六(1)中隊丁晗同學(xué)用她的魅力征服了投票的少先隊員代表,當選校大隊長。

本學(xué)期小學(xué)教師各盡其能為同學(xué)們開設(shè)了14種選修活動課,在教師們的精心設(shè)計和認真組織下,這些活動深受學(xué)生及家長的好評。12月15日小學(xué)部舉行了“陽光少年”拔河比賽。在這些豐富多彩的活動中,同學(xué)們更加活潑開朗,更加團結(jié)向上。

活動的開展,有效地促進了我校少先隊員素質(zhì)的全面發(fā)展,潛移默化地培養(yǎng)了隊員的道德品質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新精神。少先隊取得的成績與我們各位老師的積極配合、努力工作是分不開的。在此我代表學(xué)校大隊部對辛勤工作一學(xué)期的老師們說聲“辛苦了”!

同時,也希望在下一學(xué)年里,老師們能一如既往的支持少先隊工作,并及時為我們的工作提出寶貴的建議。

學(xué)校少先隊具體工作總結(jié)篇七

回首這一學(xué)期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,及各中隊輔導(dǎo)員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展,在這一學(xué)期中我們在忙碌中充實著自我,少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊工作做以下總結(jié):

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、計劃扎實、工作規(guī)范。

大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,所以,開學(xué)之前的假期中,大隊部就根據(jù)縣少工委和學(xué)校工作醞釀活動重點。學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作:每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等,各項分工職責(zé)到人,使得大隊部工作規(guī)范并且井然有序地開展起來。

2、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會等活動。

二、搞好學(xué)校文化藝術(shù)活動,豐富和活躍課余生活。

1、以班級建設(shè)活動為載體,開展少先隊活動。開好班會,班級是廣大少先隊員學(xué)習(xí)、成長、成才的主要活動場所,是少年兒童塑造良好品德、提升禮貌修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認真開展好班會活動,做到班會有針對性、教育性、實效性。

2、美化班級環(huán)境。用完美環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自我的一面鏡子,各班都能根據(jù)自我的實際,認真組織隊員參與班級設(shè)置,及時出好板報,及時展評學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

三、堅持活動育人原則,結(jié)合德育基地實踐開展了豐富多彩的少先隊活動。

把學(xué)校建成孩子們的家園一向是我們的夢想,本學(xué)期我校大隊部繼續(xù)發(fā)揮少先隊活動育人、實踐育人的優(yōu)勢,進取地創(chuàng)造體驗活動的載體,廣泛開展體驗活動。如:感恩母親、慶六一文藝匯演、慶六一體育比賽、中小學(xué)行為規(guī)范測評等活動。

學(xué)校少先隊具體工作總結(jié)篇八

學(xué)期末,細細回顧少先隊工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

俗話說得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開嚴格的紀律約束,針對小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強的特點,應(yīng)該制訂嚴密的管理制度,對學(xué)生進行嚴格的要求,增強教育力度,提高學(xué)生思想認識,促進行為規(guī)范。

抓好學(xué)生的德育工作來推動學(xué)生的全面發(fā)展,既是少先隊工作的一個主要特點,又是少先隊工作的基點。我是這樣做的:

首先,制訂相應(yīng)嚴格的班規(guī)制度。作為班級學(xué)生遵紀守法的行動指南。上好思想品德課,認真貫徹落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》,通過全面的強化性的管理,全面地評價學(xué)生的思想行為,而又用獎勵措施,促進學(xué)生嚴格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,即能及時給學(xué)生敲響了警鐘,又教育學(xué)生明辨是非,實施中也收到較好的效果。

在工作中,抓好班級制度的建設(shè),強化各項規(guī)章制度,針對小學(xué)生的過錯行為,按照不同程度進行教育,做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴格的要求,嚴格的管理,使學(xué)生認識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進生,同等對待,從不手軟,使學(xué)生增強了紀律觀念,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。

我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點,他們不但要對自己有責(zé)任感,也要養(yǎng)成對別人的責(zé)任感。每個干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對他們實行一幫一的政策,學(xué)習(xí)自覺的和能力較強的同學(xué)對他們進行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤,總結(jié)經(jīng)驗,在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學(xué)生明白,小干部做錯了事也會受到老師的批評,讓學(xué)生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責(zé)任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負責(zé)。

我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學(xué)期學(xué)校分別舉行的四次比賽,我們班拿了三個一等獎,一個二等獎,這樣的成績不能不說這是大家合作的成果,單靠一個人的成績是不能取得這樣的好成績的,從中讓學(xué)生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學(xué)講故事、唱歌、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(1)班的一員,要互相關(guān)心,互相團結(jié),互相進取。

總之,少先隊應(yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。

學(xué)校少先隊具體工作總結(jié)篇九

時光的車輪輾過夏、輾過秋、輾過冬,又將迎來一個新的春天,回顧這一學(xué)期,少先隊總部在以江澤民同志“三個代表”重要思想的指導(dǎo)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和支持下,在全體老師的極力配合下,具體抓了少先隊的各項常規(guī)工作,使少先隊組織充滿活力,現(xiàn)將所作工作作以下簡略說明:

1、堅持規(guī)范的升旗儀式。要求學(xué)生從升旗儀式的排隊、行禮做起,教學(xué)生做到行隊禮或注目禮,全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學(xué)生受到了一次又一次的思想教育。

2、良好的行為道德,在體驗中形成。水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中點滴積累,逐步養(yǎng)成,發(fā)生在孩子身邊的人和事,往往對他們的影響更為直接、具體。讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美,在點滴小事中,培養(yǎng)良好的品德,激發(fā)良好的情感,是體驗教育的功能所在,特別是我校的現(xiàn)狀——班里的少先隊員都來自全縣各所學(xué)校,行為習(xí)慣也各不相同,所以在開學(xué)初的日子里,我們各中隊輔導(dǎo)員就著力于加強學(xué)生的日常行為規(guī)范的訓(xùn)練,做到每月一主題,每周一重點,每天一要求,把規(guī)范教育抓實、抓好,使學(xué)生盡快融入新學(xué)校的生活中來。通過一學(xué)期各位輔導(dǎo)員的辛勤努力、學(xué)生的行為習(xí)慣得到了極大的改善。

3、良好的行為習(xí)慣的堅持,必要的查評激勵機制不可少。為此,本學(xué)期我校一開學(xué)就組建了36名少先隊大隊干部,以文明情況、紀律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評分準則,督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅持到崗,認真值崗,每天一小結(jié),每周一公布,每月一評比,評出各類示范班級,并把示范班級的評比納入到文明班級的考核中。少先隊總部能夠每2周召集紅領(lǐng)巾值日崗成員開一次會,及時反饋和聽取檢查過程中的各類意見,使檢查工作確有實效。此外,值周教師與監(jiān)督崗組長一起每周對全校衛(wèi)生,包括教師辦公室衛(wèi)生進行1-2次的系統(tǒng)檢查,檢查結(jié)果及時公布,暴露不足,宣揚典型。

二、以重大活動為契機,開展各項體驗活動。

1、堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示學(xué)生活力成果的場所,是鍛煉學(xué)生能力的舞臺。為了更好地規(guī)范主題隊會儀程、組織中隊輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)了“中隊隊會儀式”。迎著家鄉(xiāng)開放日的順利進行,我校每個中隊都開展了主題隊會觀摩活動,能做到各個中隊的活動都有個自的特色,有展示學(xué)生各項才能,有環(huán)保主題,有愛國主義主題等等。

2、10月13日是建隊日,也是我校全體少先隊員難忘的一日,我校216名一年級新生光榮地戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,此次活動讓全體少先隊員重溫了入隊的神圣與莊嚴。在隆重的隊活動中,老隊員熱情激勵富有鼓舞性的話語和新隊員“勤學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)”的心聲,給所有少先隊員留下了深刻的印象,更展現(xiàn)了我校積極進取,蓬勃向上的學(xué)風(fēng)。

3、我校有400余名住校生,為了豐富學(xué)生生活,增添節(jié)日氣氛,少先隊總部在中秋節(jié)晚組織住校生開展了中秋賞月活動。活動分三大塊,首先在教室觀看動畫片《海底總動員》。然后,讓少先隊員吃月餅,聊聊自己的心里話,最后組織少先隊員到學(xué)校廣場觀看放煙花,給中秋不能在家的少先隊員帶來了溫馨,讓少先隊有在校勝似在家的感覺。

三、抓特色,提高學(xué)生實踐才能。

1、選舉、管理、培養(yǎng)少先隊干部是少先隊組織教育工作的一項重要內(nèi)容,隊干部是少先隊集體的核心力量,建設(shè)好隊干部隊伍,對加強隊集體建設(shè),活躍隊生活有著重要意義。我校學(xué)生來自全縣各所學(xué)校,學(xué)生與學(xué)生之間不了解,因此,在各中隊全面推開了學(xué)生班隊干部競選制,輪換制。廣泛設(shè)置了隊干部服務(wù)崗位,最大限度地為隊員創(chuàng)造參與實踐機會,提供了鍛煉成長的舞臺。

學(xué)校少先隊具體工作總結(jié)篇十

本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進雛鷹行動,積極開展豐富多彩的雛鷹假日小隊手拉手文明行動,加大深化手拉手互助活動,組織開展爭當文明學(xué)生活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

2.加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學(xué)生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓(xùn)工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。

抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。

3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。

3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4.加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

5、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。

1、開展“扶貧助學(xué)”活動。學(xué)校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金,今年全校師生共捐款12560元,大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放四十元助學(xué)金,減輕他們的負擔(dān)。7年來,全校師生共捐款4萬元,共資助100多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),增強集體的凝聚力?!赌虾H請蟆吩螐牟煌膫?cè)面報道過這項活動。積極開展少先隊活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。

2.大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀,我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁設(shè)計大賽、設(shè)計電子刊物。另外,各級按照年齡特點來選擇主題,走出學(xué)校,踏進社會,如組織學(xué)生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實踐活動,親身扮演社會上不同的角色,體驗不同工作的感受,通過實地觀察、操作,使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結(jié)互助的精神。

3.學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進行社區(qū)清潔活動,參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動,如曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式,慰問老人,讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感。開展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實際情況,在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等,通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,一年來,共有二百多名隊員獲得達標章三百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

一學(xué)期來,在全體老師和隊員的共同努力下,該校取得了可喜的成績,學(xué)校被評為佛山市綠色學(xué)校,大隊部被評為市少先隊先進集體,吳碧連老師被評為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,李曉敏、杜杏雪、林藝青、何艷釗、周嘉儀、歐健明等被評為市優(yōu)秀少先隊員,梁家麗、徐帶好、劉碧好、吳柳彩、帥惠珍、陳燕歡、鄧近歡、張彩紅被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員,陳艷華、沈文華、潘卓丹、方健華、黃月儀被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員。大隊部在六一前夕進行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀家長的表彰活動。張耀康寫的《如何處理隊員的人際關(guān)系》獲市三等獎。沈文華撰寫的《讓非典遠離我們》活動佛山市三等獎。李曉敏、沈文華兩名隊員參加《育苗報》的讀書征文比賽,分別獲得二等獎和三等獎。

學(xué)校少先隊具體工作總結(jié)篇十一

20xx年,少先隊工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照“貼近心靈、服務(wù)立隊、快樂體驗、健康成長”的工作理念,以堅持育人為核心,以體驗教育為基本途徑,以加強和改進少先隊自身建設(shè)為基礎(chǔ),以雛鷹爭章活動為載體和激勵機制,積極組織開展了一系列豐富多彩的教育活動,竭誠為廣大少年兒童全面發(fā)展服務(wù)。

全盟各級共青團、少先隊組織認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、認真貫徹落實“八榮八恥”和自治區(qū)第五次少代會精神,充分發(fā)揮共青團、少先隊組織的職能作用,通過開展各類主題教育活動,結(jié)合少先隊的品牌工作,扎實有效地推進青少年思想道德建設(shè)。

一是狠抓青少年理論學(xué)習(xí)和理想信念教育。各級少先隊組織采用培訓(xùn)班、座談會、知識競賽等多種形式,深入開展學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想、“八榮八恥”、十六屆六中全會和自治區(qū)第五次少代會精神活動,引導(dǎo)和幫助廣大青少年構(gòu)筑強大的精神支柱,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定廣大青少年為實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會宏偉目標而奮斗的理想,堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。

二是狠抓特色鮮明的主題教育活動。結(jié)合“五四”、“六一”、長征70周年等重大節(jié)日和紀念日,通過組織團隊知識競賽、少先隊理論知識答題、18歲成人儀式等活動,深入進行愛國主義、“民族精神代代傳”等主題教育。額旗少工委結(jié)合榮辱觀教育舉辦了“我為隊旗喝采”歌詠比賽和中小學(xué)生日常行為規(guī)范知識競賽。

三是狠抓青少年教育陣地建設(shè)。在木仁高勒烈士陵園、阿盟博物館、東風(fēng)航天城等地建立了青少年愛國主義教育陣地,通過祭掃烈士陵園、舉辦軍事夏令營等活動,使廣大青少年較好地接受愛國主義教育。阿左旗團委在巴彥浩特以博物館、檔案館、圖書館、歷史浮雕、青少年活動中心等十多個陣地為依托,建立了“青少年文化教育一條街”,培訓(xùn)志愿講解員,組織青少年進行學(xué)習(xí)、參觀和建設(shè),深化了青少年思想道德教育活動。額旗少工委在50%的居委會大院、物業(yè)管理小區(qū)建立少先大隊,建全了中、小隊5個,目前,均達到了五有標準(即有組織、有制度、有陣地、有輔導(dǎo)員、有活動)。

“美麗的草原我的家”主題教育活動是搞好全盟少先隊工作的重中之重。我盟各級少先隊組織在盟團委、少工委的周密安排和精心組織下,開展了形式多樣、富有成效的主題教育和學(xué)習(xí)實踐活動,為廣大少年兒童搭建了成長平臺,將“民族精神代代傳”活動開展得有聲有色。

一是結(jié)合全盟少先隊工作特點,廣泛開展主題教育活動。阿左旗少工委聯(lián)合教育局組織全旗少先隊員以“美麗的草原我的家”為主題開展了“民族精神代代傳”主題隊會,舉行全隊升國旗儀式,教育廣大少先隊員弘揚民族精神,培養(yǎng)愛國主義情操。開展了以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的“三個了不起”系列宣傳教育活動,將“民族精神代代傳”主題教育活動納入學(xué)校的日常管理和教育之中,為提高少先隊員弘揚民族精神的積極性和主動性,樹立正確的人生觀和價值觀起到了積極的促進作用。四月份盟少工委和青少年宮開展了以“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、胸懷理想、刻苦學(xué)習(xí)、立志成才”為主題的'“放飛理想、放飛希望”巴彥浩特地區(qū)中小學(xué)生風(fēng)箏大賽,豐富了廣大中小學(xué)生的課外生活,充分調(diào)動了他們動手動腦的積極性和創(chuàng)造性。

二是積極推進青少年文化建設(shè)。阿左旗團委組織的消夏廣場文化活動、“民族精神代代傳”主題隊會、“知榮辱、樹新風(fēng)、踐行文明”六一慶?;顒?;阿右旗團委開展的巴丹吉林沙漠文化節(jié)詩歌創(chuàng)作大賽、“六一”大型文藝匯演;額旗團委組織的社區(qū)文藝匯演、廣場歌詠大賽;吉蘭泰鹽化公司少工委開展的青少年文化藝術(shù)節(jié)等活動,深化了鄉(xiāng)村文化、校園文化、社區(qū)文化、企業(yè)文化建設(shè),宣傳了優(yōu)秀青少年文化成果,成為我盟建設(shè)民族文化大盟的精品活動,提升了全盟文化建設(shè)層次。

學(xué)校少先隊具體工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進“雛鷹行動”,積極開展豐富多彩的“雛鷹假日小隊”手拉手文明行動,加大深化“手拉手”互助活動,組織開展“爭當文明學(xué)生”活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

2.加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百兒童園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學(xué)生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《雛鷹》的小記者的培訓(xùn)工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,為每學(xué)年的鄉(xiāng)運動會等活動做好充分的準備。

3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

1.小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三十多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。

3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位茶棚分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4.加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校申報特色學(xué)?;顒?,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

5.加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行h1n1流感,嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看??;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,減少學(xué)生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)h1n1流感的病例。

三、以“雛鷹行動”為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

1.大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀,我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學(xué)校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁設(shè)計大賽、設(shè)計電子刊物。另外,各級按照年齡特點來選擇主題,走出學(xué)校,踏進社會,如組織學(xué)生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉兒童廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實踐活動,親身扮演社會上不同的角色,體驗不同工作的感受,通過實地觀察、操作,使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結(jié)互助的精神。

2.學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊”利用雙休日進行社區(qū)清潔活動,參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動,如曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式,慰問老人,讓隊員們在社區(qū)體驗教育活動中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會、實現(xiàn)自身價值的真實感受,培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感。開展以“五自”為目標的雛鷹爭章活動,根據(jù)雛鷹行動爭章達標的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實際情況,在一年級實施《自理章》、《友誼章》。二年級實施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》,三年級實施《禮儀章》、《愛國章》等,通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動,一年來,共有六十多名隊員獲得達標章一百多枚。隊員們在活動中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。

通過教師家訪和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)摸底調(diào)查,以初步?jīng)Q定成立家長學(xué)校,促使家長參與學(xué)校管理,參與學(xué)生學(xué)習(xí)的監(jiān)督機制,為學(xué)校的發(fā)展柬言獻策,共謀發(fā)展。

20xx.12

學(xué)校少先隊具體工作總結(jié)篇十三

本學(xué)期,我校少先隊工作在團縣委、教育局、學(xué)校德育處的正確引領(lǐng)和各中隊輔導(dǎo)員的配合下,認真開展各項活動,充分發(fā)揮少先隊組織的作用和教育功能,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

一、堅持德育為首,培養(yǎng)隊員品德。

本學(xué)期,少先隊部仍堅持以德育為先,把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中,充分發(fā)揮陣地作用,弘揚德育的主旋律。每周一正常舉行升旗儀式,進行國旗下的講話。圍繞新教育課題《每月一事》,規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣。結(jié)合每月的教育重點,安排中隊主題隊會,整個過程通過道理的剖析,故事的講解,方法的演示等多渠道、多層面、多方位地強化了對廣大隊員的教育。

二、發(fā)揮教育合力,抓好學(xué)生常規(guī)。

習(xí)慣決定性格,性格決定命運,品質(zhì)成就未來。開學(xué)初,德育處制定班主任考核制度、班級文化建設(shè)工作方案,大隊部制訂了班級管理制度,各班也根據(jù)本班特色和實際制定了班級管理制度、班徽等。大隊部發(fā)動各中隊輔導(dǎo)員利用晨班隊會組織隊員認真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少先隊大隊部安排了紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的同學(xué)每日進行檢查,并作好記錄,而且每周進行考核評比,評出獲得流動紅旗的班級。同時加強紅領(lǐng)巾值日執(zhí)勤力度,使得違紀違規(guī)的學(xué)生極少,把養(yǎng)成教育落到實處。

三、積極開展活動,增強育人效果。

(一)班隊教育活動。

各中隊能否開展好班隊活動,是讓隊員在隊旗下快樂成長的保證。本學(xué)期隊部要求各中隊在制訂好班隊計劃的基礎(chǔ)上做到有效落實,每周隊部對各班的班隊活動的開展情況進行檢查,確保活動開展達到常規(guī)化。結(jié)合班級文化建設(shè),隊部要求各中隊在施行《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》的基礎(chǔ)上,做到活動有主題,有內(nèi)容,有評價。

(二)主題教育。

1、開展建隊節(jié)60周年慶祝教育活動。讓新隊員了解少先隊組織,讓同學(xué)們了解少先隊的有關(guān)知識及禮儀,知道11月13日是少先隊建隊日并慶祝建隊60周年教育活動。同時還發(fā)展92名品學(xué)兼優(yōu)的新少先隊員。

2、組織六年級女生到多媒體教室認真聽計生站的同志給她們講授青春期生理衛(wèi)生教育課,讓學(xué)生了解一些青春期知識,知道了青春期生理變化特征,懂得了如何注意青春期衛(wèi)生,如何保護自己不受傷害。

3、利用大課間活動時間,由校長、安全員、大隊輔導(dǎo)員主持,全校師生配合開展“安全緊急疏散演練”活動大獲成功,從而使師生了解在遇到緊急情況時如何進行疏散,如何才能快速離開教學(xué)樓到達操場空曠地。且在12月11日組織三名優(yōu)秀隊員參加了龍泉鎮(zhèn)中心校舉辦的“安全綜合知識搶答賽”,這樣的活動增強了學(xué)生的安全意識,提高了安全防范能力。

4、利用國旗下講話時間,對全校師生進行甲型h1n1流感知識的宣傳,要求各班每天進行晨檢并及時上報班上情況,認真防范甲型h1n1流感并對學(xué)生的個人衛(wèi)生提出要求,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、開展了法制手抄報評比活動,設(shè)立法制教育專欄等,讓學(xué)生了解了更多的法律知識。

6、組織三至六年級的隊員參加課外科技活動,還建立了紅領(lǐng)巾氣象站,并對小氣象員進行了培訓(xùn)。讓隊員從小學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué),培養(yǎng)了隊員的.實踐能力和創(chuàng)新能力。

7、組織優(yōu)秀少先隊員參加送新兵活動并為新兵獻花。同時也是對學(xué)生進行參軍光榮的教育。

8、以節(jié)假日為契機,開展各種系列主題教育。利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等節(jié)日,各中隊有計劃有選擇地組織開展形式多樣的系列主題教育,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

四、加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、組建了新的一屆大隊委員會。各中隊也組建了的一屆中隊委員會,并上交了各中隊組織建設(shè)的有關(guān)資料。大隊部同時重視對小干部的培養(yǎng),讓幾名小干部到大隊部進行培訓(xùn)、實習(xí)。

2、加強了校園文化建設(shè)及中隊文化建設(shè)。四至六年級出的校刊內(nèi)容豐富多彩,同時采用了廣告色與粉筆書寫、電腦打印相結(jié)合,辦出高質(zhì)量的校刊,??c我校新設(shè)的幾處宣傳欄交相輝映,使我校的校園文化建設(shè)更具特色。各中隊在教室布置上,設(shè)計出本班特色,貼出本班的班徽和班級管理制度,力求“讓每一面墻壁說話”,逐步形成富有特色的班級文化。

3、加強少先隊陣地建設(shè),進一步發(fā)揮少先隊陣地的作用,利用紅領(lǐng)巾廣播臺的活動,讓少先隊員在活動中獲得鍛煉本領(lǐng)的機會,給他們一個展示才華的舞臺。

4、加強鼓號隊訓(xùn)練,展示少先隊員的朝氣勃勃、樂觀、積極向上的精神風(fēng)貌。推進少先隊組織的基礎(chǔ)建設(shè),提高少先隊禮儀活動的整體水平。

5、加強與各中隊輔導(dǎo)員的聯(lián)系,多聽取廣大中隊輔導(dǎo)員意見,引導(dǎo)輔導(dǎo)員多開展貼近實際、貼近生活、貼近少先隊員的豐富多彩的活動,鼓勵輔導(dǎo)員撰寫論文,加強少先隊工作研究和理論研究。

總之,本學(xué)年所做的這些工作,豐富了師生的課余生活,增加了學(xué)生的知識面。隊員們健康快樂的成長,使每個老師都收獲著幸福。當然我校的少先隊工作還有些方面做得不夠完好,今后我也要不斷地學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力,學(xué)校的少先隊工作將走向一個更高的臺階。

學(xué)校少先隊具體工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以養(yǎng)成教育為重點,全面推進“星級少年”,積極開展豐富多彩的"星級少年假日小隊"手拉手文明行動,加大深化“手拉手”互助活動,組織開展"爭當文明學(xué)生"活動和形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了

小學(xué)

少先隊工作的新局面,取得了較好的

成績

。

大隊部公正、公平、嚴格的`檢查工作對學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校經(jīng)常強調(diào)紀律衛(wèi)生情況,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,管理好個人和

班級

衛(wèi)生。做好檢查記錄,兩周一次進行文明班級的評比,發(fā)現(xiàn)不足及時找各班落實,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位

同學(xué)

的認真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌基本實現(xiàn)無垃圾。

利用每周一升旗制度,組織開展“國旗下演講”活動。每周選一個隊員在國旗下演講,談理想、談?wù)J識、談做法,讓每個隊員從

學(xué)校、愛班級、愛家鄉(xiāng)出發(fā),本學(xué)期根據(jù)形勢,我們主要是在流感上下功夫,多做宣傳,給學(xué)生一個健康的教育。

由于我國大部分地區(qū)出現(xiàn)甲流,嚴重威脅著人們的生命。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對甲流的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看??;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,減少學(xué)生的集會。

星級少年活動是提高少先隊員整體素質(zhì)的重要舉措。我根據(jù)學(xué)校工作實際,將“星級少年活動”與學(xué)校工作緊密結(jié)合,走出一條具有特色的路子。我校將七個星分別分成“勞動之星、勤學(xué)之星、科技之星、文明之星、健體之星、環(huán)保之星、才藝之星”。為了保證爭星活動順利進行,我校指導(dǎo)各班級做到四個結(jié)合即:“同學(xué)校正常教學(xué)相結(jié)合、同愛國主義教育相結(jié)合、同“五自”實踐活動相結(jié)合、同家庭教育相結(jié)合”,深化了星級少年活動,給隊員更多的爭星機會,促進活動的深入開展。

回顧短暫的半年工作,我們一步一個腳印地走了過來。如今我校的兒童正體驗著收獲與快樂,他們將展翅飛翔、拼搏、創(chuàng)新。我們也將一如既往地踏實工作,努力進??!

學(xué)校少先隊具體工作總結(jié)篇十五

0**年,我校少先隊工作在團市委、少工委以及各級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照全國少工委五屆三次全會的工作部署,認真貫徹、落實《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的精神,按照“全隊抓基層,全隊抓落實”的工作思路,結(jié)合我校實際,以體驗教育為基本途徑,全面加強少年兒童思想道德建設(shè),服務(wù)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”,努力探索少先隊工作,促進了我校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。

一、基本情況:

20xx年,我校少先隊大隊部上半年有少先隊員1200多名、下半年有1300多名,下設(shè)12個中隊,工作總結(jié)《少先隊工作總結(jié)》。隊員多,少先隊工作繁重、復(fù)雜。針對這種情況,大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員自覺深入隊員中接觸、交流,努力了解他們的行為習(xí)慣,思想動態(tài),采取全面教育與個別教育相結(jié)合,使每個隊員在原有的基礎(chǔ)上都得到了進步。由于我校有這樣一支勤奮敬業(yè)、事業(yè)心和責(zé)任感強的輔導(dǎo)員隊伍,從而使我校少先隊工作邁上了一個新的臺階。

二、陣地建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展。

1、健全組織機構(gòu)。聘任了一批工作能力強、有責(zé)任感的中、青年老師為中隊輔導(dǎo)員,保證了輔導(dǎo)員隊伍的活力和朝氣;健全大、中隊組織機構(gòu),定期召開大、中隊干部工作會議,提高了隊干部工作能力和水平。

2、落實崗位職責(zé)。建立健全“隊干值班”、“校園禮儀崗”等工作機制,提高了隊員的自治、自理、自律能力。

3、完善評比制度。參與學(xué)校制訂初一年級的“班級工作量化考評細則”以“大隊活動”一項衡量班隊工作,促進了良好的校容、校貌、校風(fēng)的形成。

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學(xué)校少先隊具體工作總結(jié)篇十六

本學(xué)期,我校少先隊工作以“以人為本,以德為先”為宗旨,以加強未成年人思想道德建設(shè)為指導(dǎo),狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,以為主線,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的'教育活動,從而為素質(zhì)教育服務(wù),為少年兒童健康成長服務(wù)。

一學(xué)期來,大隊部著重做好了以下幾項工作:

本學(xué)期一開始,大隊部就以爭創(chuàng)xx省教育強市、xx市行規(guī)示范校為契機,以創(chuàng)“xx市行規(guī)示范學(xué)?!睘槟繕?,開展了一系列的活動,進一步加強在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

首先,大隊部開展“四項競賽”活動。大隊部根據(jù)、等有關(guān)規(guī)定,制定四項競賽的內(nèi)容為:儀表、文明言行、衛(wèi)生、兩操,每塊都有具體的實施辦法。評比為一天一檢查,一周一評比,雙周一小結(jié)。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。分高、低段各取總分前六、五名為優(yōu)秀中隊。評為優(yōu)秀中隊的在班主任考核時,一次加2分,依此類推。

同時,完善“班級”---“學(xué)?!?--“大隊部”三級檢查制度,自下而上進行自主管理,自我教育。班內(nèi)組織班級值日崗,開展經(jīng)常性的自檢工作,學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗由值周班級輪流負責(zé)檢查。此外,大隊部再抽調(diào)人員加強四項競賽檢查力量,負責(zé)全校的四項競賽檢查工作。檢查要做到扣分與激勵并舉,要對四項競賽中表現(xiàn)突出的事跡,通過紅領(lǐng)巾電視臺等陣地,及時、快速地進行表揚。在平時,加強例會制度,加強對四項競賽檢查人員的培訓(xùn),每周一中午12:00在電腦室集中,內(nèi)容有反饋分數(shù)、情況說明等。

這學(xué)期,大隊部開展了各種各樣的教育活動,豐富了學(xué)生的生活,主要有以下幾方面的活動。

如行為規(guī)范教育、班報校報的刊出、四項競賽檢查及展示、大隊委員培訓(xùn)、宣傳窗的布置及更新。其中,班報、校報為一個月更新一次,班報9月份的主題是新學(xué)期寄語,10月份的主題為慶祝國慶,11月份的主題為家校聯(lián)系,12月份的主題為學(xué)習(xí)園地,1月份的主題為迎新年。校報由各個班級輪流刊出,分別有安全教育、時事新聞、家校聯(lián)系,以及創(chuàng)強專刊等。此外,本學(xué)期的宣傳窗的內(nèi)容有:大隊委員展示、安全知識宣傳、禽流感宣傳、四項競賽展示、小記者專欄等等。每一期的板報和宣傳窗都成為了校園和各個班級對外的一個窗口,成了一道美麗的風(fēng)景線。

為了豐富校園生活,為了創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境,提升整個校園的學(xué)習(xí)氛圍,體現(xiàn)教室春風(fēng)化雨、潛移默化的教育功能,同時,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力以及保持環(huán)境衛(wèi)生的意識,大隊部開展了校黑板報比賽以及教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。教室布置包括:學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的張貼;布告欄、衛(wèi)生角、班隊角、學(xué)習(xí)園地、墻面張貼、黑板布置、低年級的競賽角,以及各班根據(jù)自己的實際情況,創(chuàng)設(shè)的生活角、圖書角、心愿角等各種溫馨角。

同時,為了促進校園精神文明建設(shè),豐富和活躍我校學(xué)生的課內(nèi)外生活,進一步提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的個性。大隊部開展了“‘迎元旦’詩歌朗誦比賽”。此次活動,一至三年級以“快快樂樂迎新年”為主題;四至六年級以“紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,歌頌英烈”為主題。選擇抒情、內(nèi)容積極向上,有助于促進學(xué)生身心健康發(fā)展的詩歌為朗誦比賽內(nèi)容。每一次活動都得到了班主任的重視,取得了良好的效果。

包括:大隊委員競選;向一年級新生獻小黃帽,暨交通安全教育;入隊儀式;交通安全知識競賽;在“十一前夕”觀看交通安全教育錄像;觀看德育教育錄像;參加xx市少代會;利用直播系統(tǒng)開展了幾次電視講座,內(nèi)容包括:校園安全教育禽流感預(yù)防法制教育;小記者報名;感恩父母書信活動;新一屆鼓號隊員選拔與培訓(xùn),等等。

下學(xué)期,大隊部將繼續(xù)努力,以“兒童為本、道德為先、隊建為基、發(fā)展為重”理念為指導(dǎo),發(fā)揚好的,改善差的;認真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù),培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

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