總結(jié)家庭生活，反思改進(jìn)和增進(jìn)親密關(guān)系的方法。寫總結(jié)需要有時間觀念和思維的整合能力，將碎片化的經(jīng)驗進(jìn)行梳理和整合。資深職場人士分享了一些實用的總結(jié)寫作技巧，快來看看吧。
大學(xué)英語自我介紹高級篇一
大學(xué)生英語協(xié)會是大學(xué)生自發(fā)組織的兼趣味性和學(xué)習(xí)性為一體的社團(tuán),是大學(xué)英語課堂教學(xué)的拓展與延伸，下面是本站小編整理的大學(xué)英語協(xié)會競選。
歡迎大家閱讀。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好!
我是來自20xx級某某專業(yè)的某某,今天我競選的職位是,某某英語協(xié)會副會長。
這是我第二次站在這個講臺上。我記得第一次是在一年前，我作為一名院英文演講比賽決賽的入選選手站在這里，進(jìn)行了我人生第一次真正意義上的公開演講。那時的我，只是一個英語活動的參與者，但也是從那時起，我開始熱愛演講，我開始接觸某某英語協(xié)會這個大家庭，我也開始在這里，留下一連串最美好的回憶。現(xiàn)在，作為一名競選者，雖擁有完全不一樣的感受，卻擁有一樣的心聲。也許多年之后，課本上的單詞短語我們會忘記，練習(xí)上的公式題型我們會忘記，可是所有那些我們認(rèn)真做過的事，我們參與過的活動，我們經(jīng)歷過的磨煉，是一輩子都不會忘記的。所以我愿意與你們攜手，共同創(chuàng)造我們大學(xué)生活的回憶!
今天，我懷著一顆熱忱的心，懷著一份熱切的期盼，再次站在這里。我的勇氣、我的自信來源于我相信，我有能力勝任這份工作。
首先，在過去的這段日子里，我參與并協(xié)助組織了某某英語協(xié)會的多項活動，對協(xié)會內(nèi)部各個部門的工作職責(zé)以及各種大型活動有了較為清晰的了解和全局的認(rèn)識，如將興趣小組作為一個學(xué)院特色活動推展下去，嚴(yán)密協(xié)會的人力資源考核制度，豐富晨讀內(nèi)容和英語活動月的比賽形式，注重細(xì)節(jié)方面的建設(shè)等。再者，作為這個學(xué)術(shù)性社團(tuán)的一員，作為班級的學(xué)習(xí)委員，我在活動的同時，于學(xué)習(xí)上也絲毫沒有松懈，努力保持優(yōu)異的成績，傳遞學(xué)習(xí)的熱情。未來，爭取使得每一個處于某某英語協(xié)會的干事或是每一個參與活動的同學(xué)，都能在快樂中，在英語魅力的感染下，有所學(xué)習(xí)，有所收獲，有所成長。最后，我一直相信，凡事都得用心，用心才能無愧于心。我將盡我所能去做好每一份工作，承擔(dān)每一份責(zé)任，為某某英語協(xié)會未來的發(fā)展獻(xiàn)出自己的綿薄之力。
在此，我再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)給我這個難得的機會，感謝你們對我一直以來的支持與鼓勵，感謝你們?yōu)槲彝渡夏钚湃巫钫\摯的一票。
我一定會努力!
謝謝大家，我的演講完畢。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
我很榮幸的站在這里參加競選，此刻我的心情特別激動。
我有一個非常響亮的名字——雷震鳴。曾經(jīng)有一段時間我特別討厭我的名字，因為，這個名字實在太耀眼。每次上課點名，或者是參加一個會議，亦或者是在大庭廣眾媽媽叫我的時候，我都是倍受關(guān)注的。但是現(xiàn)在，我首先要感謝我的父母給了我這么一個好名字!——它讓我有勇氣站在這里。
今天我要競選的是英語協(xié)會會長的職務(wù)。我知道，這一路走來不是鮮花滿地，但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標(biāo)，什么是責(zé)任，什么是拼搏，什么是奉獻(xiàn)。
我有自信、有責(zé)任心，有積極的態(tài)度，我希望加入英語協(xié)會更好的發(fā)揮和磨煉自己。
我熱愛我的工作，做一件事最重要的就是態(tài)度，而我便是無論在什么地方都以最積極的態(tài)度做事的人。這使我在英語協(xié)會工作期間提高了能力，也讓我在英協(xié)的半年多里，參加了協(xié)會的大部分活動，有了相當(dāng)?shù)慕M織經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)能力，使我對英協(xié)有了一個比較全面的了解。
作為協(xié)會，宗旨必然以活動體現(xiàn)，這讓我對當(dāng)上會長有了更多的期待，因為我已經(jīng)對本學(xué)期的活動有了個初步的規(guī)劃。
假如我能當(dāng)選，我首先會要求協(xié)會的所有成員都講普通話，語言文明，舉止大方禮貌，因為別人在聆聽我們，別人在關(guān)注我們。
假如我能當(dāng)選，我會對協(xié)會某些地方進(jìn)行改進(jìn)。通過改組，對有問題的干事、成員進(jìn)行批評、教育、清理，抓好行為習(xí)慣，樹立良好形象，提高辦事效率。我會落實干事責(zé)任。具體可將評優(yōu)、獎勵正規(guī)化、嚴(yán)格化，同時有一定的處分規(guī)定，實行“競爭上崗制”，把學(xué)分制納入對成員的管理，促使其成為先進(jìn)分子的代表。
假如我能當(dāng)選，我會擴(kuò)大各部現(xiàn)有職能，加強團(tuán)結(jié)。我會作一場明確職責(zé)的報告，通過交談及部門間各種活動、評比來促進(jìn)競爭，促進(jìn)聯(lián)系，增進(jìn)友誼，這樣來凝聚這個集體，共同努力，切實履行應(yīng)盡職責(zé)，保持先進(jìn)性。
假如我能當(dāng)選，我會通過不定期抽查、監(jiān)督及表揚、批評來抓量化分?jǐn)?shù)，我會通過開展英語小組先進(jìn)管理，通過經(jīng)驗交流來加強管理，我會充分運用校刊、論壇來擴(kuò)大思想、宣傳教育。
假如我當(dāng)選，我將繼續(xù)開展上學(xué)年的優(yōu)秀活動，同時也會增加其他活動。
當(dāng)然，開展的活動并不是越多越好，因為我們還得考慮時間和經(jīng)費的問題，如果這兩個條件都允許的話我們還會開展其他活動。
我會用真誠、耐心、熱情來提高英語協(xié)會的威信。
我會抓住機會，嚴(yán)格要求，積極進(jìn)行改革，不斷追求新知，努力完善人格，勤奮踏實工作，積極磨煉自己。
我會思考創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、勤于奉獻(xiàn)。
我會用實際行動來提高自己，服務(wù)大家。
我期待著為我所熱愛的協(xié)會做一些事，我要的不是什么海誓山盟，海枯石爛，我要的只是一個機會，希望大家能給我這個機會，請大家支持我，投上你寶貴的一票。謝謝!
在座的各位學(xué)長學(xué)姐好，今天很榮幸能作為外語協(xié)會的會長候選人之一站在這里演講。下面請允許我做下自我介紹。
我是來自工程造價11204班的黃益彬。加入外語協(xié)會一年來，我收獲了很多。在這里我不僅學(xué)會了處理事情的能力，學(xué)會了微笑面對我的工作，還認(rèn)識了一群親如家人的兄弟姐妹，這將是我大學(xué)生活中的一筆巨大財富。
外語協(xié)會是一個以英語為特色，主要面向英語愛好者的全校性社團(tuán)。由于它的特殊性決定它的活動具有規(guī)模較小、長期性等特點，但如果把每個小的活動都辦好，那也是很不容易的，所以如何把日常每個小的活動辦好是外語協(xié)會的首要任務(wù)。
在我看來，作為協(xié)會的負(fù)責(zé)人必須具備兩個品質(zhì)，一是對協(xié)會的熱情，二是具有責(zé)任心。二者缺一不可。貝克登說過這樣一句話：經(jīng)驗告訴我們：成功和能力的關(guān)系少，和熱心的關(guān)系大。熱情是對自己正在做的某件工作真心喜愛，熱情的基礎(chǔ)是責(zé)任心，一個人只有具備熱情和責(zé)任心，他才會想著如何把這件事做好，如何把協(xié)會發(fā)展好，而這正是我們所需要的。當(dāng)初有人勸我不用加入外語協(xié)會，說只有是個人就能和外教交流。每次我到協(xié)會開會同寢室的人也會笑笑的對我說“協(xié)會又不是學(xué)生會，協(xié)會就是非正規(guī)軍，不用對協(xié)會那么傷心”但在我觀點中，我認(rèn)為，只有我是協(xié)會的一員我就有責(zé)任把協(xié)會發(fā)展會。是因為我對外協(xié)的熱愛和責(zé)任心才讓我今天站在這里演講，要不然也許我早就在同學(xué)的勸說下退出了協(xié)會。
“實干興邦，空談?wù)`國”協(xié)會的每一次活動只要我能夠參加的我都會去參加，我一向是行動派，也許我的演講不夠精彩，但我一定會通過自己的努力來證明自己有責(zé)任并且有能力把協(xié)會發(fā)展好，并身體力行的做好協(xié)會的每件事。
大學(xué)英語自我介紹高級篇二
走進(jìn)大學(xué)，語文學(xué)習(xí)是必然的，雖然語文成績不是太理想，但是從幾年的學(xué)習(xí)過程中也領(lǐng)會了一些怎樣應(yīng)用策略的方法，如何學(xué)習(xí)才能更家對語文有興趣。最終學(xué)好語文一定要多下功夫。應(yīng)做到“四勤”與“四多”，具體說來，有以下幾點：
一、“四勤”
1.勤背誦。2.勤朗讀。3.勤練習(xí)。4.勤總結(jié)。
積極記憶課本中出現(xiàn)的生詞及詞組，理解其用法，并適當(dāng)運用一些正、反義詞對比，相似詞對比等方式加強記憶。相對于其它學(xué)科來說，語文的知識點相當(dāng)零碎，一定要在平時的收集、整理、總結(jié)上下功夫。平時聽老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識都要及時記錄下來，以備以后復(fù)習(xí)時用。
二、“四多”
1.多看。2.多聽。3.多說。4.多練。
近年來語文試題的難度逐漸增大，試題的觸角涉及到日常生活的各個領(lǐng)域，因此，從高一開始就應(yīng)盡可能地擴(kuò)大閱讀面，廣泛閱讀，以求開闊視野，并在潛移默化中提高自己的英文水平。培養(yǎng)敏銳的語感將有助于增強辨析力和判斷力，是語文學(xué)習(xí)過程中十分重要的一環(huán)。多說可以增強口語能力，加深記憶，使學(xué)過的知識清晰地映在腦海里，不容易被忘記。通過做大量的習(xí)題，可以增強實踐經(jīng)驗，不至于臨陣發(fā)慌，手足無措。
具體實行方案如：
1.最重要是單詞，開學(xué)之時制定個計劃，準(zhǔn)備在什么時候把第幾課的單詞背熟，如果可能盡早把所有單詞記得滾瓜爛熟，要是不行至少在每一節(jié)上課之前把此課的單詞記熟。
2.每天至少看30分鐘的課文，哪一篇都好(前提是單詞讀熟)，最好以娛樂的心態(tài)去進(jìn)行，不要當(dāng)作苦差，如果堅持不了至少一周看三次，在讀的時候慢慢培養(yǎng)速度，當(dāng)然這是在讀的質(zhì)量有保證的前提下。
3.買語文系列磁帶，每天堅持聽一段時間，至少多長自己把握。
我認(rèn)為，如果可以完全或80%地做到以上幾點，學(xué)習(xí)語文就自然而然變成了一件樂事，既的到了提高有增強了自己的自主學(xué)習(xí)能力，我想這是我學(xué)習(xí)語文的最大收獲!
大學(xué)英語自我介紹高級篇三
剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生們，你在向同學(xué)們和教師做自我介紹時，是喜歡長篇大論的，還是喜歡簡短精辟版呢？兩者都可，但一定要突出自己的特點哦。
當(dāng)然，我有著與星星一樣極為平凡的外貌：不大不小的眼睛——但很明亮；不高不矮的鼻子；不算大也不算小的嘴巴；白皙的皮膚，一個不長也不短的馬尾小辮，高高地翹在我的腦后，一晃一晃地，非常頑皮……（不過現(xiàn)在媽媽給我把頭發(fā)剪短了）。
我的愛好很廣泛，例如：音樂，微機，奧數(shù)，英語……呵呵，還有一項你肯定想不出來！告訴你吧，那就是宇宙探索——例如：巨石陣，麥田怪圈，外星人……總之，我喜歡一切未知的東西。
我還喜歡奧林匹克數(shù)學(xué)，因為它可以開發(fā)我的智力，讓我的腦袋不停地轉(zhuǎn)阿轉(zhuǎn)。一道道難題就像一座座城堡，雖然很難攻克，但是，只要我開動腦筋，就可以感受到成功的喜悅。
當(dāng)然，美中肯定有不足，我的不足之處就是很馬虎，天天在家里找東西，今天戴的手表，明天就找不著了，什么東西都到處亂放。唉！家里人都拿我沒辦法，別看我在生活中很馬虎，可我做題并不馬虎，我能細(xì)心檢查每道題。但是，偶爾也會有粗心的時候，就像我那次做題，因為不認(rèn)真審題，卷子上明明要求化簡比，我卻做成求比值了！慘阿，暈阿，faint!就因為這個，教師給我扣了4分。經(jīng)過這好幾次的教訓(xùn)，我今后一定要改正馬虎這個壞習(xí)慣，牛可不是吹的哦！相信我吧！
畫得到底像不像我呢？今后會有三年的時間去驗證。我真的真的很想做北極星——天上最亮的那顆星，當(dāng)然這需要我付出巨大的努力。希望在今后的三年里，能和教師同學(xué)們相處的很好，和教師同學(xué)們共闖難關(guān)！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大學(xué)英語自我介紹高級篇四
我叫xx，來自xxxx縣?，F(xiàn)是xx師范學(xué)院信息系的大學(xué)新生。學(xué)生會學(xué)習(xí)部干事，08計本3班的班長。20xx年榮獲“縣三好學(xué)生”，20xx年榮獲“優(yōu)秀班干部”稱號，20xx年榮獲“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀班干部”，20xx年榮獲“優(yōu)秀團(tuán)員”稱號。我雖個子不高，但志向遠(yuǎn)大，立志成才。在大學(xué)的四年里，我將努力拼搏，艱苦奮斗，實現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)!
我的愛好廣泛。我喜歡學(xué)習(xí)，看課外書。因為知識能充實我的大腦，能增長我的的閱歷，能豐富我的人生!
我喜歡運動，踢球、打乒乓球、游泳是我喜愛的運動項目。而短跑是我的強項，100米13秒的成績。雖然這個水平對高手來說是很差的成績，但對于我來說是挺自豪的.事情，因為我的個子比較小，爆發(fā)力比較強。踢球是我的最愛，每星期五，我都會跟班里同學(xué)一起玩。
我喜歡交朋友，但我不喜歡撒網(wǎng)式的交友。不論是異性還是同性，志同道合、有共同的興趣、愛好的人，我跟他們比較容易相處，而且有個多共同的話題，他們也是我的好朋友。當(dāng)然，什么樣的人我都會跟他接觸，一來能鍛煉我的'交際能力，二來能發(fā)展自己的人際關(guān)系。
人生路漫漫，在自己的青春歲月里，盡情釋放自己的激情，揮灑自己的汗水，為自己的理想而奮斗吧!
大學(xué)英語自我介紹高級篇五
本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)下，在每一位語文教師的努力下，堅持以人為本，倡導(dǎo)創(chuàng)新精神。加強教學(xué)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)。并且我們一直朝著以下幾個方面努力，并取得了一定的成績。
一、強化觀念更新，創(chuàng)新語文教學(xué)。
語文新課程標(biāo)準(zhǔn)對語文學(xué)科的發(fā)展提出了新的要求，這就要求我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，更新教學(xué)觀念和知識結(jié)構(gòu)，提高自身的綜合素質(zhì)，才能符合時代潮流的發(fā)展要求。我們在每月的大教研活動中，集體集中學(xué)習(xí)《課標(biāo)》。在教學(xué)中，我們要求每位教師努力做到“三創(chuàng)新”——創(chuàng)新課堂教學(xué)設(shè)計，主要以學(xué)生的發(fā)展為本;創(chuàng)新教學(xué)方法，使教學(xué)活動由“教”向“學(xué)”轉(zhuǎn)變，真正提高45分鐘的課堂教學(xué)效率;創(chuàng)新教學(xué)手段，運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)是創(chuàng)新外語教學(xué)的重要途徑。
二、抓好教學(xué)業(yè)務(wù)工作提高教師的專業(yè)素質(zhì)。
1.加強備課的規(guī)范性，集體備課與個人備課相結(jié)合。
備課是上好一節(jié)課的關(guān)鍵和前提。我們采取集體備課與個人備課相結(jié)合的辦法。集體備課主要以各年級備課組為單位，由各個備課組長負(fù)責(zé)，每周有4個小時為集體備課時間。每次備課由1—2名教師選定一個單元并主講，明確本單元教學(xué)內(nèi)容的重點、難點、疑點，基本習(xí)題，參考教法等。然后，同年級備課組教師進(jìn)行討論，最后達(dá)成共識，之后形成文字形式的教案。充分發(fā)揮備課組的力量，做到了教學(xué)資源共享。
2.組織示范課、公開課，開展聽課、評課活動。
每一位教師的授課都向全組教師開放，教師可以任意聽課。這學(xué)期安排了老教師公開示范課和青年教師賽講課活動，我們?nèi)w語文教師積極聽課、評課。并從中學(xué)到了不少教學(xué)經(jīng)驗，收到了良好效果。
三、積極進(jìn)取，無私奉獻(xiàn)。
語文組教師每天工作量很重，大多是女教師。但是，全組教師以學(xué)校大局為重，克服困難，積極進(jìn)取，發(fā)揚了無私奉獻(xiàn)的精神，高質(zhì)高效地完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)。全組教師互相鼓勵，積極配合，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展的良好團(tuán)隊精神，提升了我們學(xué)校的知名度和辦學(xué)實力。
四、落實各項教學(xué)常規(guī)檢查工作。
本學(xué)期檢查教案、學(xué)生作業(yè)的批閱情況每月一次，并及時作好評課，反思等反饋工作。
總之，一學(xué)期以來，外語組教師注意自身素質(zhì)的提高，始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績。我們知道，我們的工作還有很多需要提高改進(jìn)的地方，在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，為把學(xué)校語文教學(xué)各方面的工作提高到一個新層次，為人人爭做讓社會，家長和學(xué)生而滿意的人民教師而奮斗。
大學(xué)英語自我介紹高級篇六
敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫劉暢，劉暢的劉，劉暢的暢。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢，當(dāng)個播音員、或者當(dāng)一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢想。于是，我利用一切機會學(xué)播音，練演講，說相聲，打快板，表演舞蹈，主持節(jié)目。我參加爸爸所在部隊的春節(jié)文藝晚會，我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。我深深的知道，作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不本站容易的事情，成長的道路上會有成功的喜悅，但更多的是失敗的沮喪；會有收獲的幸福，但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是，今天，我站在了同學(xué)們中間。我跟在座的同學(xué)們一樣，渴望展翅高飛，渴望將來有更大的發(fā)展空間，有施展才華的更廣闊的天地。我想，有耕耘就會有收獲。未來的四年里，由各位老師的傾情傳授，我們一定會有一個無限美好的未來。
好詩好畫好山水，鄉(xiāng)曲鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情美，一曲龍船調(diào)，回繞洞庭北。兩江匯流，三鎮(zhèn)鼎立，九省通衢。我的家鄉(xiāng)是湖北省的省會——美麗的江城武漢。親不夠的是巍然屹立黃鶴樓，看不夠的是晴川芳草鸚鵡洲，唱不夠的是長堤畫廊鋪錦繡，愛不夠的是東湖碧波蕩溫柔。
故鄉(xiāng)不僅美麗，而且深邃。揮卻世紀(jì)的風(fēng)煙，掀開歲月的史冊，美麗的.江城，孕育了多少民族的精英、革命的先輩；譜寫過多少傳世的詩章、不朽的贊歌。在她的身邊，辛亥革命的鉤刺挑落了封建君主最后一頂皇冠；在她的胸前，無產(chǎn)階級的鐵錘迸出罷工怒潮的鋼花鐵火。。。。
大學(xué)英語自我介紹高級篇七
我叫李添添，1992年6月1日出生，17歲，來自西安，我有著直爽的性格，但又不失穩(wěn)重，不遠(yuǎn)千里來到懷化這座城市求學(xué)。
來到中專學(xué)習(xí)的事實和我的理想有很大的出入，難免有些郁悶，但在一段時間后，我認(rèn)清了事實，很看計算機應(yīng)用專業(yè)?！?1世紀(jì)是電腦的世紀(jì)?！边@句話一點都不假，隨著電腦的展，它為21世紀(jì)插上了騰飛的翅膀。后來在不斷的培養(yǎng)興趣過程中，我開始對電腦產(chǎn)生興趣，今后的三年，我將在不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步中度過的。
大學(xué)英語自我介紹高級篇八
期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動論文一等獎和xx年xx月湘潭市第四屆大學(xué)生科技創(chuàng)新競賽一等獎。我在學(xué)好本專業(yè)的同時，并自學(xué)計算機知識，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護(hù)過程中，有獨特的經(jīng)驗總結(jié)。順利通過國家人事部組織的全國專業(yè)技術(shù)人員計算機應(yīng)用能力考試。同時，我發(fā)揚團(tuán)隊精神，幫助其他同學(xué)，把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗無私的介紹給其他同學(xué)，共同發(fā)展，共同進(jìn)步。
在個人愛好的帶引下，入校我便參加了今典經(jīng)濟(jì)管理協(xié)會，由會員到實踐管理部部長，這是對我的付出與努力的肯定。不僅成功的組織了湘潭市電腦市場調(diào)研活動和社員電腦技術(shù)培訓(xùn)活動，還組織策劃了“今典純氧杯”大型征文活動。在整個活動中，工作積極，表現(xiàn)突出，被院團(tuán)委評為“優(yōu)秀個人”.此外，我還加入了院學(xué)生聯(lián)合會和學(xué)生通訊社。在院學(xué)生會期間，表現(xiàn)突出，由干事被選拔為院社團(tuán)聯(lián)合會管理部副部長，后來，轉(zhuǎn)而做學(xué)生通訊社負(fù)責(zé)人，作為新校區(qū)學(xué)生通訊社的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)新校區(qū)學(xué)生通訊社的組建工作。在院黨委宣傳部的指導(dǎo)下，經(jīng)過南北校區(qū)同事的團(tuán)結(jié)努力，從無到有，成功地組建了新校區(qū)學(xué)生通訊社，并在接下來的一年中，又成功地組織了三校區(qū)學(xué)生通訊社記者培訓(xùn)工作，三校區(qū)學(xué)生通訊社辯論賽。在此期間，由于工作努力，表現(xiàn)突出，被院黨委宣傳部評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”.
在思想政治方面，我也積極要求上進(jìn)，高中時就光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。加入這個先進(jìn)的團(tuán)體，是我人生的一次升華。尤其在大學(xué)階段，任學(xué)生黨支部組織委員，我更加嚴(yán)格要求自己，帶領(lǐng)身邊同學(xué)，一起進(jìn)步。xx年xx月被湖南工程學(xué)院院黨委評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。此外，我還多次參加義務(wù)獻(xiàn)血，在參加義務(wù)獻(xiàn)血后，讓我更加懂得珍惜生命，熱愛生活。
懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度，展示自我，挑戰(zhàn)自我!希望貴公司，能給我這個機會，相信我與同事們的一起努力一定不會辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。
大學(xué)英語自我介紹高級篇九
第一章。
把握今天才是最明智的選擇，不管自己與別人有多大的差距，但是，步入第二學(xué)期，這又是一個新的開始，俗話說：“良好的開端等于成功的一半?！痹肝覀冊趦H剩的4個多月中攜手奮力拼搏，我堅信，同學(xué)們一定會滿懷信心地走向成功，收獲更多成功的喜悅！
第二章大學(xué)新生英文自我介紹新生的自我介紹--給新同學(xué)留個好印象!
大學(xué)英語自我介紹高級篇十
各位老師：
下午不好！
我叫xxx，是xx級xx班的學(xué)生，我的論文題目是xx。
論文就是在xx導(dǎo)師的悉心指點下順利完成的。在這里我向我的導(dǎo)師則表示深深的敬意。
向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的.各位老師表示由衷的敬意，下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師并作一匯報。
懇請各位老師批評指導(dǎo)。
謝謝！
大學(xué)英語自我介紹高級篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!
我叫***，是******小學(xué)教師。
一、基本情況：
本人20xx年7月參加工作，本專業(yè)工作年限xx年。20xx年5月取得二級教師任職資格，任現(xiàn)職年限。自考取得蘭州大學(xué)漢語言文學(xué)大專學(xué)歷，20xx年至20xx年曾先后在本縣**學(xué)區(qū)、**學(xué)區(qū)、**小學(xué)任教，20xx年至今在***小學(xué)任教。任現(xiàn)職以來主要從事小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、品社、美術(shù)、體育等教學(xué)工作，并一直擔(dān)任班主任工作。兼任過年級組長、辦公室干事，近五年專業(yè)技術(shù)年度考核結(jié)果為三個優(yōu)秀兩個合格。
二、教育教學(xué)成績：
在多年的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)活動中，自己致力于課堂教學(xué)的改革和創(chuàng)新，用新的課標(biāo)、新的教學(xué)理念、新的思維來定位、設(shè)計課堂教學(xué)，改變小學(xué)數(shù)學(xué)抽象、枯燥，乏味的定式，把教材的重點、難點、知識點用活潑有趣的形式表現(xiàn)出來，充分激發(fā)和調(diào)動小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，活躍課堂氣氛，讓學(xué)生在輕松愉快的課堂中獲取知識。在課堂教學(xué)的改革探索中走在了前列，自己所任班級的成績在學(xué)校和教育局的抽測中一直名列前矛。自己的論文《快樂玩游戲輕松學(xué)數(shù)學(xué)》20xx年10月發(fā)表在《學(xué)習(xí)方法報》上;20xx年4月和20xx年6月分別獲全縣小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選三等獎。任教以來，多次承擔(dān)各級各類示范課教學(xué)、參加過教育局組織的送教下鄉(xiāng)活動。20xx年7月被縣教育局命名為縣級學(xué)科帶頭人;20xx年11月被縣教育局命名為全縣首批小學(xué)數(shù)學(xué)首席教師。
勞技教育優(yōu)秀論文評選交流活動中獲三等獎;20xx年4月教案《方向與位置》獲**市課例、課件、教案評比活動三等獎;20xx年11月論文《小學(xué)數(shù)學(xué)課改的回顧與思考》在全市基礎(chǔ)教育課程改革十周年征文評選活動中獲得一等獎;20xx年1月多媒體課件《長方體和正方體的計算》榮獲第十屆全國多媒體教育軟件大獎賽甘肅區(qū)優(yōu)秀獎20xx年4月課件《長方體和正方體的認(rèn)識》在全市教育技術(shù)網(wǎng)絡(luò)課件、課例、教案評選中獲二等獎;20xx年3月課件《小熊購物》在甘肅省首屆多媒體課件評選活動中獲省級一等獎;20xx年1月課件《整理房間》獲全市中小學(xué)多媒體課件評選三等獎。
多年來我一直積極參加青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)工作，以師徒結(jié)對等形式指導(dǎo)過四五名教師，均取得了良好的效果。
三、近幾年取得的教研成果及其學(xué)術(shù)價值。
除前面所述在課件、教案、論文的和數(shù)競賽中取得的成績外，任職期間先后發(fā)表了5篇論文：《快樂玩游戲輕松學(xué)數(shù)學(xué)》20xx年10月發(fā)表在《學(xué)習(xí)方法報》上;《擦燃知識火花掀起教學(xué)波瀾》20xx年發(fā)表在《酒泉教育》第1期上;《激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，掀起教學(xué)波瀾》20xx年12月發(fā)表在《現(xiàn)代教育實踐與研究》第8期上;《弘揚中華經(jīng)典，傳承民族文化》20xx年11月發(fā)表在《現(xiàn)代閱讀》11期上;《如何培養(yǎng)小學(xué)生的數(shù)學(xué)提問能力》20xx年3月發(fā)表在《現(xiàn)代閱讀》第3期上。
參加工作來，我一直擔(dān)任班主任工作。20xx年10月輔導(dǎo)的學(xué)生**的科幻畫《恐龍復(fù)活機》獲酒泉市少年兒童科學(xué)幻想繪畫優(yōu)秀獎;20xx年4月輔導(dǎo)的學(xué)生**同學(xué)的科幻畫《垃圾的再利用》獲甘肅省青少年科技創(chuàng)新大賽二等獎，全國青少年科技創(chuàng)新大賽三等獎。
《快樂玩游戲輕松學(xué)數(shù)學(xué)》、《擦燃知識火花掀起教學(xué)波瀾》志在學(xué)激發(fā)興趣，引導(dǎo)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)，在游戲中動手動腦，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會思維，啟迪創(chuàng)新意識，培養(yǎng)實踐能力。立足于課堂教學(xué)模式的改革和突破，寓教于樂、寓學(xué)于玩，化抽象、枯燥為具體、生動。通過玩游戲，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，通過玩游戲，拓展思維空間，通過玩游戲，啟迪創(chuàng)新意識、拓展思維空間、培養(yǎng)實踐能力。變學(xué)生被動接受為課堂上師生互動、學(xué)生學(xué)習(xí)為主，對小學(xué)低年級數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革做了有益的探索，并收到了積極的效果。
我的多媒體課件《小熊購物》在甘肅省首屆多媒體課件評選活動中獲省級一等獎，多媒體課件《長方體和正方體的計算》榮獲第十屆全國多媒體教育軟件大獎賽甘肅區(qū)優(yōu)秀獎;還有一些課件、教案、論文在市級各種競賽中獲獎，反映出自己在教育教學(xué)工作中軒身于教學(xué)改革的大潮中，有較的先進(jìn)和科學(xué)的教學(xué)理念，運用科學(xué)、先進(jìn)的教學(xué)思想和手段于課堂教學(xué)之中，充分利用現(xiàn)代化教學(xué)教學(xué)設(shè)備優(yōu)化課堂設(shè)計，，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和激情，提高課堂教學(xué)效率，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。同時也讓自己深深體會到多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段和設(shè)備在現(xiàn)代教育教學(xué)中的重要在們和作用。
四、簡述本專業(yè)學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀，本人開展教育教學(xué)的思路、設(shè)想和計劃。本人從事小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)。小學(xué)數(shù)學(xué)課程應(yīng)體現(xiàn)基礎(chǔ)性、普及性和發(fā)展性，數(shù)學(xué)教學(xué)面向全體學(xué)生，實現(xiàn)人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué);不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。
本人在今后的工作中有以下的思路和設(shè)想：
(1)重視理論學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。
教學(xué)效果。
(3創(chuàng)新教學(xué)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
在今后的工作中，要堅持深入課改，讓課改理念細(xì)化滲透到課堂，繼續(xù)深入解讀課標(biāo)、解讀教材、解讀學(xué)生，熟練掌握教學(xué)要求，在教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)生成上下功夫，針對不同學(xué)生、教學(xué)內(nèi)容，重點精研教學(xué)方法，通過反思、交流、總結(jié)、升華，摸索、組合基于課改理念支持下的教學(xué)模式，形成、發(fā)展適合自己的、本校的教學(xué)特色。
(4)，積極創(chuàng)新，在教學(xué)中盡其所能，科學(xué)、積極的運用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和手段，科學(xué)設(shè)計、合理利用，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動學(xué)習(xí)的激情，努力使教學(xué)活動達(dá)到事半功倍的效果。
(5)積極參加課題的研究。
雖然自己在工作中盡了最大的努力，但是本人總覺得還存在許多不足的地方，敬請各位專家批評指正!
碩士畢業(yè)，從事專業(yè)工作三年，就可以確認(rèn)“工程師”職稱。嗯，enyu是符合條件的!申請要填表格，oh，好久沒干這事了，“本人對自己思想政治表現(xiàn)、工作成績及業(yè)務(wù)能力的自我鑒定”。百度一下，模板真多呀，稍微改改就能搞定!
“本人于xx年7月獲得西安交通大學(xué)系統(tǒng)工程專業(yè)的碩士學(xué)位，并被聘為聯(lián)想移動通信有限公司的軟件工程師。xx年5月，由于工作需要，被調(diào)任為廈門毅想通信研發(fā)中心有限公司的軟件工程師。
在思想上，本人堅決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德。在工作上，本人嚴(yán)格履行軟件工程師的崗位職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，很好地完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)，業(yè)務(wù)能力強?！?/p>
在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。我在課堂教學(xué)中，堅持做到認(rèn)真鉆研大綱，仔細(xì)分析教材的編寫意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意設(shè)計好每堂課的教學(xué)方法，研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用，注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在工作中，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中為斷實踐，不斷總結(jié)，不斷提高。
在輔導(dǎo)學(xué)生方面，我積極努力，抓住每一次機會，輔導(dǎo)的學(xué)生多次獲獎。xx年壽光市電腦小報評選兩人獲一、二等獎，xx年電子報刊獲壽光市二、三等獎各一人，濰坊市三等獎一人;xx年電子報刊壽光市三等獎一人。
個人在xx年獲得壽光市個人網(wǎng)頁二等獎;xx年獲得濰坊市優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計二等獎，論文《巧用媒體強化美育》獲中國教育學(xué)會中小學(xué)計算機教育專業(yè)委員會第三屆學(xué)術(shù)年會優(yōu)秀獎，現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)設(shè)計一等獎;xx年制作的《人有兩件寶》網(wǎng)課獲壽光市二等獎。
晉升中級職稱個人總結(jié)的延伸閱讀：如何寫好你的工作總結(jié)。
一、工作總結(jié)的內(nèi)容。
基本情況這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質(zhì)、基本建制、人員數(shù)量、主要工作任務(wù)等;形勢背景包括國內(nèi)外形勢、有關(guān)政策、指導(dǎo)思想等。
2.成績和做法工作取得了哪些主要成績，采取了哪些方法、措施，收到了什么效果等，這些是工作的主要內(nèi)容，需要較多事實和數(shù)據(jù)。
3.經(jīng)驗和教訓(xùn)通過對實踐過程進(jìn)行認(rèn)真的分析，找出經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西，使感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識。
4.今后打算下一步將怎樣發(fā)揚成績、糾正錯誤，準(zhǔn)備取得什么樣的新成就，不必像計劃那樣具體，但一般不能少了這些內(nèi)容。
二、工作總結(jié)的特點總結(jié)的經(jīng)驗主要表現(xiàn)在自我性、客觀性、經(jīng)驗性三個方面。
自我性總結(jié)是對自身社會實踐進(jìn)行回顧的產(chǎn)物，它以自身工作實踐為材料，采用的是第一人稱寫法，其中的成績、做法、經(jīng)驗、教訓(xùn)等，都有自指性的特征。2.回顧性這一點總結(jié)與計劃正好相反。計劃是預(yù)想未來，對將要開展的工作進(jìn)行安排。總結(jié)是回顧過去，對前一段的工作進(jìn)行檢驗，但目的還是為了做好下一段的工作。所以總結(jié)和計劃這兩種文體的關(guān)系是十分密切的，一方面，計劃是總結(jié)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)，另一方面，總結(jié)又是制定下一步工作計劃的重要參考。
3.客觀性總結(jié)是對前段社會實踐活動進(jìn)行全面回顧、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征。它是以自身的實踐活動為依據(jù)的，所列舉的事例和數(shù)據(jù)都必須完全可靠，確鑿無誤，任何夸大、縮孝隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結(jié)失去應(yīng)有的價值。
4.經(jīng)驗性總結(jié)還必須從理論的高度概括經(jīng)驗教訓(xùn)。凡是正確的實踐活動，總會產(chǎn)生物質(zhì)和精神兩個方面的成果。作為精神成果的經(jīng)驗教訓(xùn)，從某種意義上說，比物質(zhì)成果更寶貴，因為它對今后的社會實踐有著重要的指導(dǎo)作用。這一特性要求總結(jié)必須按照實踐是檢驗真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)的原則，去正確地反映客觀事物的本來面目，找出正反兩方面的經(jīng)驗，得出規(guī)律性認(rèn)識，這樣才能達(dá)到總結(jié)的目的。
大學(xué)英語自我介紹高級篇十二
我是來自山東的______，大家所看到的我的內(nèi)在就像我的外表一樣，敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。
我內(nèi)心充實，物質(zhì)享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實，看書是我最大的享受，鉆研電腦讓我感覺其樂無窮。
我做事踏實，再小的事情我也要一絲不茍地完成。我會修電腦，能管網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)經(jīng)營和網(wǎng)上銷售也沒問題。
重要的是，我有一種執(zhí)著鉆研的精神，一種不弄明白絕不罷休的頸頭。我叫春雨，春天的雨潤物細(xì)無聲，我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團(tuán)隊裝一點點綠色。給我一個機會，我會給您一個驚喜中間的改一改可以了。
大學(xué)英語自我介紹高級篇十三
畢業(yè)后，我共在四家機構(gòu)工作過．我當(dāng)前的雇主是一家總部在舊金山的美國跨國公司在華子公司。該公司是從事光學(xué)材料研究、開發(fā)和生產(chǎn)的。我是市場部主任．我管理一個12人組成的直屬主管市場開發(fā)首席執(zhí)行官的營銷團(tuán)隊．我日常工作包括調(diào)查這一前沿技術(shù)在全球的最新進(jìn)展、我們競爭者每天的動作，收集我們客戶的反饋及向ceo提交報告，以在他決策過程中提供支持。
我的經(jīng)歷使我深信，無論我在學(xué)校還是在工作中所學(xué)的東西都不能充分地幫助我應(yīng)對商業(yè)世界的變革。特別是，我們周圍總有那么多的新思想、新觀念在產(chǎn)生，如果不堅持學(xué)習(xí)，我將很快被時代拋棄。這就是為何我選擇了在武漢大學(xué)這樣一所名校學(xué)mba的原因。
大學(xué)英語自我介紹高級篇十四
在重點控制工程測量中，外業(yè)要堅持換手測量原則，內(nèi)業(yè)要堅持復(fù)核和審批制度。
本人于1994年畢業(yè)于**礦業(yè)學(xué)院，本科學(xué)歷，20晉升為高級工程師。具有大型工程項目的控制測量及施工測量的能力，在施工測量技術(shù)和測量管理方面取得了顯著的成績。過去的幾年中曾組織過的大型工程測量中（如黃小聯(lián)絡(luò)線上9800m的龍感湖大橋、杭州灣跨海大橋、深圳灣大橋等控制測量，九江新客站控制測量、株六線婁底編組站改造，深圳地鐵、北京地鐵、武漢輕軌及上海中環(huán)等城市交通控制測量，贛龍鐵路3600m的峽山隧道、寶蘭復(fù)線6000m的橋隧群控制測量，蒙古國200km的線路復(fù)測等），沒有出現(xiàn)任何測量事故，也得到了業(yè)務(wù)部門和領(lǐng)導(dǎo)的好評。
本人競聘上崗后仍一如既往地努力工作，具體工作思路如下：
1、嚴(yán)格執(zhí)行集團(tuán)公司下發(fā)的《施工技術(shù)管理辦法》和公司下發(fā)的《施工測量管理實施細(xì)則》、《測量設(shè)備管理辦法》，明確測量任務(wù)的分工責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行測量外業(yè)和內(nèi)業(yè)資料的復(fù)核制，嚴(yán)格執(zhí)行測量設(shè)備由公司工程部統(tǒng)一調(diào)配制度，實現(xiàn)測量工作的制度化。
2、嚴(yán)格執(zhí)行iso9000系列標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)測量法規(guī)、測量規(guī)范，進(jìn)一步細(xì)化施工測量作業(yè)指導(dǎo)書，按高等級公路、新建鐵路、既有鐵路改造等施工項目編制更詳細(xì)的測量作業(yè)指導(dǎo)書，實現(xiàn)測量工作的標(biāo)準(zhǔn)化。
3、測量作業(yè)要格式化，各項目經(jīng)理部要采用公司統(tǒng)一印發(fā)的測量記錄本，嚴(yán)格按照施工項目和測量類別選用相應(yīng)的記錄，（如導(dǎo)線測量就要采用導(dǎo)線測量記錄本，四等水準(zhǔn)就采用四等水準(zhǔn)記錄本）記錄要清晰明確；測量交底資料要格式化，必須嚴(yán)格按照公司下發(fā)的交底格式樣本，交底資料要清晰明確；測量成果要格式化，測量成果書中要有工程項目概況、測量觀測方法、測量時間、測量所用的儀器、測量人員、測量計算（平差）的.方法、最終所采用的結(jié)果及測量精度評定等；測量記錄本、測量交底資料及測量成果書要保留完好，直到工程結(jié)束。
4、測量作業(yè)要精細(xì)化，重點控制工程測量外業(yè)要堅持換手測量原則，內(nèi)業(yè)要堅持復(fù)核和審批制度，要按照《施工測量管理實施細(xì)則》中測量資料該由項目總工復(fù)核的，項目總工必須復(fù)核并簽字，該上報公司工程部的要及時上報，公司工程部專業(yè)工程師要及時復(fù)核并將意見及時反饋，該由公司總工程師審核的必須報公司總工程師審核，各工序的測量交底資料必須有計算和復(fù)核人簽字，測量關(guān)鍵工序還要有審核人簽字。要嚴(yán)格按照《施工測量管理實施細(xì)則》中的測量分工責(zé)任制，該由項目部組織的測量要放手讓項目部組織，資料可通過發(fā)送郵件由公司專業(yè)工程師復(fù)核，該由公司組織的測量作業(yè)必須由公司工程部組織，決不推卸。對重點控制工程必須要進(jìn)行定期的檢核測量。
大學(xué)英語自我介紹高級篇十五
(一)、答辯材料的報送及整理。
答辯者須提供答辯論文(一篇)及本人任現(xiàn)職期間或近5年來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)。論文、總結(jié)按照附件一、二(附后)要求打印一式五份，經(jīng)所在單位審查并加蓋單位印章后，連同論文刊物原件一并交相關(guān)評審委員會辦事機構(gòu)。答辯論文須為本人在任現(xiàn)職期間獨立或作為第一作者在本專業(yè)學(xué)術(shù)刊物公開發(fā)表(晉升正高者須為國家級刊物)，能代表本人專業(yè)學(xué)術(shù)水平的專業(yè)論文。
(二)、答辯材料審查。
各高級職務(wù)評審委員會辦事機構(gòu)，在答辯材料提交答辯組專家審查前，要按照匿名審查的要求，對答辯材料進(jìn)行保密處理。答辯組專家要對答辯材料進(jìn)行認(rèn)真審查，客觀地對申報者的專業(yè)工作能力和學(xué)術(shù)水平進(jìn)行鑒定。經(jīng)審查鑒定，認(rèn)為其專業(yè)工作能力和學(xué)術(shù)水平不合格的直接淘汰。認(rèn)為其專業(yè)工作能力和學(xué)術(shù)水平合格的根據(jù)答辯者答辯論文的質(zhì)量，在審閱、討論評議的基礎(chǔ)上，對其學(xué)術(shù)水平進(jìn)行評價賦分。
(三)、答辯命題。
答辯組專家按照國家相應(yīng)《試行條例》和《評審條件》要求，本著便于直接交流，有利于考察答辯者專業(yè)能力、專業(yè)學(xué)術(shù)水平的原則進(jìn)行命題，答辯題目應(yīng)涵蓋專業(yè)知識和創(chuàng)新能力等內(nèi)容。
答辯題目分本專業(yè)(學(xué)科)公共題目和個性題目兩類。公共題是考察、了解答辯者應(yīng)具備的專業(yè)知識和學(xué)術(shù)水平的題目，應(yīng)區(qū)分正、副高級分別擬定。題目數(shù)量應(yīng)在本專業(yè)(學(xué)科)組同級答辯人數(shù)的3倍以上，參加人數(shù)少于20人的組，命題數(shù)量不得少于60道。個性題著重考察、了解答辯者應(yīng)具備的工作能力和專業(yè)創(chuàng)新能力。要根據(jù)答辯者提交的論文和總結(jié)中涉及的專業(yè)問題擬出3道以上學(xué)術(shù)、技術(shù)含量較高的個性題目。
(四)、現(xiàn)場答辯及賦分。
1、現(xiàn)場答辯步驟。
1)、答辯者簡要介紹本人的專業(yè)工作情況，簡述本專業(yè)學(xué)科發(fā)展最新動態(tài)及本人答辯論文的主要學(xué)術(shù)、技術(shù)觀點。此過程不超過5分鐘。2)、專業(yè)知識測試。參評者從本答辯組備好的公共題目中隨機抽取3道題，選其中2道題做出回答。此過程不得超過8分鐘(實行考評結(jié)合的系列(專業(yè))此步可免)。3)、專業(yè)工作及專業(yè)創(chuàng)新能力測試。當(dāng)場拆封答辯組事前為其準(zhǔn)備的3道專業(yè)個性題，要求回答其中至少兩個問題。此過程不超過8分鐘。4)、答辯組專家代表進(jìn)行現(xiàn)場點評。5)、各位答辯專家評分。工作人員負(fù)責(zé)記錄、核分(現(xiàn)場答辯的賦分標(biāo)準(zhǔn)見附件四)。
2、分值的整理與核準(zhǔn)。
專業(yè)(學(xué)科)組答辯、賦分結(jié)束后，組長召集本組專家，根據(jù)評委會要求對本組賦分情況進(jìn)行分析總結(jié)，對每位答辯者所得分值進(jìn)行整理核準(zhǔn)。
(五)、成績及使用。
1、答辯成績實行百分制量化并按優(yōu)、中、差三個檔次進(jìn)行分類。總成績構(gòu)成中，論文學(xué)術(shù)水平評價成績占40%，現(xiàn)場答辯評價成績占60%。實行考評結(jié)合的系列(專業(yè))，論文學(xué)術(shù)水平評價成績占40%，考試卷面成績占30%，現(xiàn)場答辯成績占30%。答辯總成績85分以上為優(yōu)、60—84分為中、60分(不含60分)以下為差。
2、專業(yè)(學(xué)科)組答辯成績分布結(jié)構(gòu)，實行分檔次按比例控制。優(yōu)、中、差三個檔次人數(shù)比例掌握在3：6：1。不符合此要求，本答辯組須進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)整。
3、各高級評審委員會要高度重視答辯成績在綜合評審中的使用。答辯成績?yōu)椴钫撸腥胩蕴瓕ο?，專業(yè)(學(xué)科)組一律不得向評委會推薦;破格晉升人員，答辯成績未獲優(yōu)者，專業(yè)(學(xué)科)組一般不向評委會推薦;正常晉升人員，答辯成績?yōu)橹衅?，專業(yè)工作業(yè)績不突出者，專業(yè)(學(xué)科)組一般不向評委會推薦。
大學(xué)英語自我介紹高級篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好。
我是馬桂先，今年38歲，護(hù)理?？茖W(xué)歷。20xx年晉升為護(hù)師，取得主管護(hù)師任職資格。20xx年我從衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)至今已在一線護(hù)理崗位上工作了。17年的一線工作經(jīng)驗，使我對護(hù)理事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情。20xx年，我被醫(yī)院評為優(yōu)秀護(hù)士?，F(xiàn)將我的工作、思想情況向領(lǐng)導(dǎo)和評委匯報一下：
一政治思想方面多年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，聽從領(lǐng)導(dǎo)，服從分配，團(tuán)結(jié)同事。認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院的院規(guī)院訓(xùn)、醫(yī)療衛(wèi)生，護(hù)理方面的法律法規(guī)，積極學(xué)習(xí)并參加醫(yī)院開展的“兩好一滿意”活動，貫徹護(hù)理部提出的人性化服務(wù)理念，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，不斷充實自己。
二業(yè)務(wù)能力方面在院領(lǐng)導(dǎo)科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下，我越來越能夠感覺出護(hù)理工作的重要性?！叭种委?，七分護(hù)理”是對我們護(hù)理工作的肯定。用我們的愛心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心，用我們無私的奉獻(xiàn)換來他們的一張張笑臉。我們保健科病種多，病情復(fù)雜，病人特殊，對護(hù)理的質(zhì)量要求也高，這就要求我們必須要有敏銳的觀察力，更新的專業(yè)知識，腳踏實地，讓病人得到更系統(tǒng)化的整體護(hù)理。同時，我在日常工作中，針對每一個患者，了解他們的病情，認(rèn)真細(xì)致觀察患者的病情變化，及時采取相應(yīng)措施。做好同患者的溝通，取得患者的信任，努力做好對患者的健康教育，解答困擾他們的心理問題,鼓勵他們樹立起戰(zhàn)勝疾病的信心。發(fā)現(xiàn)安全隱患，采取有針對性的護(hù)理措施，有效地預(yù)防意外事件發(fā)生，營造了和諧融洽的護(hù)患關(guān)系，使患者通過住院不僅治好疾病,還學(xué)到了許多健康知識，從而提高對我的滿意度，體現(xiàn)人性化的服務(wù)理念。業(yè)務(wù)上，不斷學(xué)習(xí)新知識，新理論，做到理論聯(lián)系實踐，能較好的配合醫(yī)生進(jìn)行各種危重病人的搶救，熟練的完成了各項護(hù)理工作，嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，規(guī)范技術(shù)操作，多年來無任何差錯事故發(fā)生，得到病人及家屬高度評價。競爭上崗，是深化醫(yī)療人事制度改革的主要舉措.如果我能有機會被領(lǐng)導(dǎo)聘任，我將盡最大努力履行好我的職責(zé)。如果我不被聘任，我也將更加努力地工作為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。作為新時代的護(hù)士，我一定順應(yīng)時代的要求，堅持不懈。衷心希望大家能給我一分支持，給我一分鼓勵。
謝謝大家。
大學(xué)英語自我介紹高級篇十七
蘭玲、女、回族，1987年7月出生，現(xiàn)年28歲。2006年6月畢業(yè)于靖遠(yuǎn)師范學(xué)校，同年在招聘考試中以全縣第一名的'成績加入教師隊伍，2011年1月取得陜西師范大學(xué)本科學(xué)歷?，F(xiàn)在會寧縣新添中心小學(xué)從事英語教學(xué)工作。
任現(xiàn)職以來，我嚴(yán)格要求自己，努力為做一名優(yōu)秀的，專業(yè)的英語教師而奮斗著。本著“德高為師，身正為范”的原則，時時嚴(yán)以律己，為人師表，教書育人。一分耕耘，一分收獲！
2011年5月，在全縣優(yōu)質(zhì)課競賽中榮獲小學(xué)英語組三等獎，2012年6月，在全縣中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽中小學(xué)英語組榮獲一等獎。2012年6月，在全市中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽中榮獲二等獎。
2011年10月，撰寫的的案例在全市義務(wù)教育課程改革十年回望交流中榮獲二等獎。
2012年12月，制作的課件《theforest》在甘肅省信息技術(shù)與課程整合多媒體教學(xué)課件征集活動中榮獲二等獎。
2013年輔導(dǎo)的兩名學(xué)生書寫的英語小作文發(fā)表在“學(xué)英語報”。2013年5月，輔導(dǎo)的兩名學(xué)生在全國小學(xué)英語競賽中獲全國二等獎。
2013年1月，被評為會寧縣中小學(xué)教師基于交互式電子白板課。
堂應(yīng)用教學(xué)能手。
2014年02月撰寫的論文《小學(xué)英語教學(xué)中的滲透德育之我見》發(fā)表在《雙語學(xué)習(xí)》。
2014年10月參與的課題《農(nóng)村中小學(xué)校園文化建設(shè)與德育工作研究》通過省級鑒定，本人排名第二。
歷年來一直擔(dān)任畢業(yè)班英語教學(xué)工作，在期末質(zhì)檢測試中名次均在全縣前三。
我將系統(tǒng)在小學(xué)英語教學(xué)中如何實現(xiàn)“愿學(xué)”“樂學(xué)”“會學(xué)”“善學(xué)”。
一、發(fā)揮人格魅力，創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生愿學(xué)。
學(xué)生喜歡你，也喜歡你教的英語。老師可以雷厲風(fēng)行，也可以和風(fēng)細(xì)雨，但在課堂講解中要學(xué)會融入自己的特色，在不經(jīng)意的注視中給予自信，在引導(dǎo)中給予激發(fā)，在批評中給予鼓勵。
二、利用言語創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛，激勵學(xué)生樂學(xué)。
陶行知先生曾經(jīng)謳歌：“處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時，人人是創(chuàng)造之人。”教師作為園丁，有責(zé)任澆灌這些美麗的花朵。因此，在課堂中要實施創(chuàng)造性教學(xué)，寓創(chuàng)新素質(zhì)的培養(yǎng)于課堂教學(xué)之中。具體實例如下：
在教冀教版四年級上冊animals一課時，我課前錄下牛狗貓等動物的叫聲，在課堂上放錄音，學(xué)生們有聲有色地模仿這些不同動物的叫聲，然后錄音機放出這些動物相應(yīng)的單詞讀音時，他們有興致勃勃地大聲跟讀，教室里想起了“哞哞”“汪汪”等動物叫聲和英語朗讀聲，伴隨而來的是一片歡笑聲，整個教室洋溢著愉快的氣氛。聲音和形象相結(jié)合，語言和情景相交融，使學(xué)生仿佛進(jìn)入了語言活動的真實情境，收到很強的臨場效果。通過耳濡目染，極大地增強了學(xué)生的識記能力，增強了學(xué)習(xí)效果，把枯燥的語言學(xué)習(xí)變成輕松地錄像欣賞。
三、運用靈活恰當(dāng)又多樣的評價，指導(dǎo)學(xué)生會學(xué)。
和評價，開展學(xué)生間的互相評價。如：表演展示的時候，我讓其他學(xué)生人人當(dāng)個小評委……通過互相反饋和評價，學(xué)生在評價別人時，必須自己先做出判斷，發(fā)現(xiàn)它不符合在哪里或錯在哪里，在評價過程中學(xué)生由學(xué)會轉(zhuǎn)化為會學(xué)。這樣，學(xué)生在民主和諧氣氛中，心里壓力得到減輕，自尊心得到充分尊重，個性和特長都得到有效地發(fā)展，創(chuàng)造性思維得到較全面的發(fā)展，更有利于提高學(xué)生的語言交際能力。
四．注意技巧的關(guān)注差異，引導(dǎo)學(xué)生善學(xué)。
學(xué)生在發(fā)展上是存在差異的，就如每個人不可能都站在同一起點，用同樣的速度，沿著同一條途徑達(dá)到相同的終點一樣，要求沒有差異就意味著不要求發(fā)展，尊重個別差異是現(xiàn)代教育觀的一個重要方面。差異不應(yīng)被視作問題，而應(yīng)是教育的一種財富和底蘊。教師應(yīng)充分挖掘?qū)W生的潛力，使每個學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中嘗到成功的喜悅，從而逐漸成為學(xué)習(xí)中自覺主動的參與者。
大學(xué)英語自我介紹高級篇十八
各位考官早上好。我是鄭州師范學(xué)院數(shù)學(xué)系xxxx屆數(shù)學(xué)教育專業(yè)的一名畢業(yè)生，名叫xxx，很高興能有機會在此向各位考官學(xué)習(xí)!
廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)系是我們學(xué)院最悠久、教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)異的系別，在此學(xué)習(xí)環(huán)境下，使我的知識能力受益匪淺。在學(xué)好專業(yè)課的同時，我勤練教師基本技能，有較好的教學(xué)語言表達(dá)能力，掌握了教育學(xué)和心理學(xué)的許多知識，在假期從事的家教工作中加以運用。在實習(xí)期間，我思索激勵教法、課件制作和教具選擇，在課堂上取得了學(xué)生主動要學(xué)的效果，得到了校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的好評。
我出生于教師家庭，對父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對父輩們的殷殷囑咐，使我踏踏實實、勤勤懇懇做人;對所受到的學(xué)校教育，讓我用科學(xué)的理論知識的專業(yè)技能干好每一件事;坦誠、踏實的性格，讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽，較好的完成了各項任務(wù)。
我期望：有一個合適的平臺，用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。
我希望：能到貴單位任職，為貴單位的發(fā)展出一份力，相信我的付出也正是您的英明選擇!
我堅信：只要不斷地在社會這個大熔爐中學(xué)習(xí)，用心去面對一切，必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己，逐步走向成功!
謝謝大家!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14370499.html】
