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全國青少年網(wǎng)絡文明公約的倡議書篇一
要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息。
要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。
要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友。
要維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序。
要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
附：
同學們：
你們好!
隨著計算機互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，它已進入并深刻影響著我們的生活。網(wǎng)絡已成為青少年學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但它在為我們的生活帶來巨大的方便的同時，其上良莠不齊，泥沙俱下的網(wǎng)上咨訊，也為我們帶來了巨大的危害，為增強青少年學生自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識及能力，我校成立了“培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)文芰Φ难芯俊钡恼n題，該課題已被校列為德育科研計劃重點課題。我校將以課題研究作為前沿，以多種形式指導同學們正確認識使用網(wǎng)絡。最近團中央也向全國青少年朋友發(fā)出了《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，為更深入地貫徹《公約》，特向全校同學們發(fā)出如下倡議：
一、遵守公約，從現(xiàn)在做起，學習網(wǎng)絡道德規(guī)范，要能懂得基本的對與錯、是與非，增強網(wǎng)絡道德意識，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，激發(fā)對美好的網(wǎng)絡生活的向往和追求，形成良好的.網(wǎng)絡道德行為規(guī)范。只有在我們懂得了網(wǎng)絡世界里的好與壞之后，我們也才能“擇其善者而從之，其不善者而改之”，這就要求我們上網(wǎng)時多注意瀏覽有益信息，同時以我們生活中的行為準則來規(guī)范我們在網(wǎng)絡上的行為。
二、遵守公約，從我做起，爭做網(wǎng)絡文明的使者。我們要認識網(wǎng)絡文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網(wǎng)絡文明意識，使用網(wǎng)絡文明的語言，在無限寬廣的網(wǎng)絡天地里倡導文明新風，營造健康的網(wǎng)絡道德環(huán)境。
三、遵守公約，從身邊做起，爭做網(wǎng)絡安全的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡的資源，增強網(wǎng)絡安全意識，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護正常的網(wǎng)絡運行秩序，當您發(fā)現(xiàn)有人破壞網(wǎng)絡道德規(guī)范時，請盡量及時制止，或及時向有關部門反映，也歡迎同學們積極向校團委學生會反映情況，讓我們共同促進網(wǎng)絡的健康發(fā)展，保護網(wǎng)絡道德規(guī)范。
親愛的同學們，網(wǎng)絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網(wǎng)絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求，積極響應全國青少年網(wǎng)絡文明公約的號召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)。
全國青少年網(wǎng)絡文明公約的倡議書篇二
親愛的同學們：
互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害，從而，營造健康文明的網(wǎng)絡文化環(huán)境已成為保障大學生健康成長的迫切需要。
向全校同學發(fā)出以下倡議：自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，自我約束，互相監(jiān)督，健康文明上網(wǎng)，積極營造網(wǎng)絡文明新風。
一、大力宣傳、貫徹、落實“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三講三心”明德教育，以崇尚科學、團結互助、誠實守信為榮，堅持文明上網(wǎng)，把互聯(lián)網(wǎng)建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。
二、不在網(wǎng)上發(fā)布違反四項基本原則和國家法規(guī)的言論，不利用網(wǎng)絡進行煽動鬧事，不在網(wǎng)上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內容。
三、堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息，自覺抵制網(wǎng)絡低俗之風，凈化網(wǎng)絡環(huán)境，不刊載不健康文字和圖片。
四、不發(fā)送不健康短(彩)信，不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。
五、不沉迷于網(wǎng)絡游戲，不利用網(wǎng)絡做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情，不利用網(wǎng)絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。
六、不利用網(wǎng)絡進入未經授權的計算機，不在網(wǎng)上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來歷不明的軟件，不在網(wǎng)上制作和散步計算機病毒。
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》倡議書》，希望可以對您的寫作有一定的參考作用，更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。
全國青少年網(wǎng)絡文明公約的倡議書篇三
計算機網(wǎng)絡是用通信線路和通信設備將分布在不同地點的多臺自治計算機系統(tǒng)互相連接起來，按照共同的網(wǎng)絡協(xié)議，共享硬件、軟件，最終實現(xiàn)資源共享的系統(tǒng)。
但和人們生活密不可分的是計算機網(wǎng)絡，一般人對網(wǎng)絡的理解都是關于計算機網(wǎng)絡。
利用網(wǎng)絡，人們不僅可以實現(xiàn)資源共享，還可以交換資料、保持聯(lián)系、進行娛樂等。很多人的生活和工作已經和網(wǎng)絡密不可分了。網(wǎng)絡的實現(xiàn)，使單一的、分散的計算機有機地連成一個系統(tǒng)，它主要有以下特性：
網(wǎng)絡的主要功能就是資源共享。共享的資源包括軟件資源、硬件資源以及存儲在公共數(shù)據(jù)庫中的各類數(shù)據(jù)資源。網(wǎng)上用戶能部分或全部地共享這些資源，使網(wǎng)絡中的資源能夠互通有無、分工協(xié)作，從而大大提高系統(tǒng)資源的利用率。
分布在不同地區(qū)的計算機系統(tǒng)，可以通過網(wǎng)絡及時、高速地傳遞各種信息，交換數(shù)據(jù)，發(fā)送電子郵件，使人們之間的聯(lián)系更加緊密。
在網(wǎng)絡中，由于計算機之間是互相協(xié)作、互相備份的關系，以及在網(wǎng)絡中采用一些備份的設備和一些負載調度、數(shù)據(jù)容錯等技術，使得當網(wǎng)絡中的某一部分出現(xiàn)故障時，網(wǎng)絡中其他部分可以自動接替其任務。因此，與單機系統(tǒng)相比，計算機網(wǎng)絡具有較高的可靠性。
在網(wǎng)絡中，還可以將一個比較大的問題或任務分解為若干個子問題或任務，分散到網(wǎng)絡中不同的計算機上進行處理計算。這種分布處理能力在進行一些重大課題的研究開發(fā)時是卓有成效的。
在當今的信息化社會里，個人、辦公室、圖書館、企業(yè)和學校等，每時每刻都在產生并處理大量的信息。這些信息可能是文字、數(shù)字、圖像、聲音甚至是視頻，通過網(wǎng)絡就能夠收集、處理這些信息，并進行信息的傳送。因此，綜合信息服務將成為網(wǎng)絡的基本服務功能。
全國青少年網(wǎng)絡文明公約的倡議書篇四
很多人玩網(wǎng)絡游戲是因為現(xiàn)實的交往出現(xiàn)危機，孤獨和懷疑讓他們早熟，而這種早熟卻充滿了無奈和酸澀。他們渴望與人交往，渴望獲得別人的認同和信任，可是現(xiàn)實并不能滿足他們。
如果說玩家的求勝心理是生理宣泄的一種外在表現(xiàn)，那么通過游戲獲得朋友和團隊認同則是游戲者渴求擺脫孤獨與冷漠的一種反映。在并肩作戰(zhàn)、共同對付敵人的對抗中，他們得到了真誠的信任和友誼，找到了現(xiàn)實生活中難得的以誠相待。
這是一種對自我積極和高度評價的需要。這種評價可被分成兩類——自尊的需要和他人尊重的需要。自尊的需要驅動個體去獲得成功、力量、自信、獨立和自由，是一種覺得自己有價值的渴望。他人尊重的需要是獲得名譽、地位和認可，他人對我們能力的賞識，以及希望有一種重要感。
在現(xiàn)實生活中，人們都希望獲得成功，渴望得到他人的認可。將注意力從主流價值體系分離出來，投向網(wǎng)絡游戲，在遠古的神話傳說或現(xiàn)代的反恐游戲中扮演英雄人物，在游戲進程中一步步實現(xiàn)自我價值和自我認同感，在虛擬社區(qū)中不斷展示個人魅力，這就成了一些網(wǎng)絡游戲迷們的首選理由。
全國青少年網(wǎng)絡文明公約的倡議書篇五
全校學生朋友們：
大家好！
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡已成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。
網(wǎng)絡拓寬了學生的求知途徑，為中學生打開了認識世界的一扇窗，更為他們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。
網(wǎng)絡為學生提供展現(xiàn)自我的個性空間，學生在這里擁有自己平等的權利和展現(xiàn)自我的機會。
互聯(lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的的同時，個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害中學生的身心健康。
少數(shù)中學生沉迷網(wǎng)絡，荒廢學業(yè)，進而引發(fā)暴力、色情等社會問題；網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們中學生人生觀、價值觀、道德觀；網(wǎng)上的黃色流毒摧殘了我們中學生身心。
所有這些，令人痛心，令人警醒。
我們中學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，如果我們在上網(wǎng)時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，就會對在網(wǎng)絡環(huán)境中成長的我們這一代學生產生極其不利的影響。
為此，我們向全校中學生發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，做網(wǎng)絡時代好公民”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網(wǎng)。
二、互聯(lián)網(wǎng)做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網(wǎng)絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網(wǎng)絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網(wǎng)絡安全，建設網(wǎng)絡文明，勇做倡導和維護網(wǎng)絡安全的先鋒。
五、廣大學生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”，即：不進營業(yè)性網(wǎng)吧；不進色情、垃圾網(wǎng)站；不沉迷于網(wǎng)絡游戲；健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡作為獲取知識的園地；文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學習的關系；綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。
學生朋友們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網(wǎng)絡文明，遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，自覺遠離網(wǎng)吧，追求健康時尚的網(wǎng)絡新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
全國青少年網(wǎng)絡文明公約的倡議書篇六
客觀來說，青少年沉迷于網(wǎng)絡是多種因素作用的結果，有網(wǎng)絡本身的因素，也有青少年自身的因素，還有教育和管理層面的因素。中學生沉迷網(wǎng)絡主要有以下原因。
1、自我叛逆，好奇心強。
2、教育體制，壓力過大。
3、家庭教育，缺乏溝通。
4、社會環(huán)境，自我封閉。
全國青少年網(wǎng)絡文明公約的倡議書篇七
在當今社會生活中，能夠利用到倡議書的場合越來越多，不同的倡議書內容同樣也是不同的。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便，這次帥氣的小編為您整理了《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》倡議書【優(yōu)秀7篇】，如果對您有一些參考與幫助，請分享給最好的朋友。
親愛的同學們：
互聯(lián)網(wǎng)的日益發(fā)展在給我們帶來諸多好處的同時也產生不良的影響和危害，從而，營造健康文明的網(wǎng)絡文化環(huán)境已成為保障大學生健康成長的迫切需要。
向全校同學發(fā)出以下倡議：自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，自我約束，互相監(jiān)督，健康文明上網(wǎng)，積極營造網(wǎng)絡文明新風。
一、大力宣傳、貫徹、落實“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三講三心”明德教育，以崇尚科學、團結互助、誠實守信為榮，堅持文明上網(wǎng)，把互聯(lián)網(wǎng)建設成宣傳科學理論、傳播先進文化、塑造美好心靈、弘揚社會正氣的陣地。
二、不在網(wǎng)上發(fā)布違反四項基本原則和國家法規(guī)的言論，不利用網(wǎng)絡進行煽動鬧事，不在網(wǎng)上宣傳淫穢、色情、迷信、暴力的內容。
三、堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息，自覺抵制網(wǎng)絡低俗之風，凈化網(wǎng)絡環(huán)境，不刊載不健康文字和圖片。
四、不發(fā)送不健康短(彩)信，不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、新聞跟帖、聊天室、博客等中發(fā)表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息。
五、不沉迷于網(wǎng)絡游戲，不利用網(wǎng)絡做造謠生事、冒名頂替、污蔑欺騙、撥弄是非、騷擾恐嚇的事情，不利用網(wǎng)絡進行個人攻擊、毀人聲譽、損害他人利益的行為。
六、不利用網(wǎng)絡進入未經授權的計算機，不在網(wǎng)上使用可能引發(fā)病毒傳染的各種來歷不明的軟件，不在網(wǎng)上制作和散步計算機病毒。
1、可以開闊視野。
因特網(wǎng)是一個信息極其豐富的百科全書式的世界，信息量大，交流速度快，實現(xiàn)了全球共享。我們在網(wǎng)上可以在網(wǎng)上瀏覽世界，認識世界，了解世界最新的信息，極大地開闊視野，給學習、生活帶來了巨大的便利和樂趣。
2、加強對外交流。
網(wǎng)絡創(chuàng)造了一個虛擬的新世界，每一名成員可以超越時空的制約，避免了人們直面交流時的摩擦與傷害，從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場所。我們可以進一步擴展對外交流的時空領域，實現(xiàn)交流、交友的自由化?，F(xiàn)實生活中的交往可能帶來的壓力，網(wǎng)絡給了一個新的交往空間和相對寬松、平等的環(huán)境得以釋放。
3、促進個性化發(fā)展。
因特網(wǎng)就提供了無限多樣的發(fā)展機會，我們可以在網(wǎng)上找到自己發(fā)展方向，也可以得到發(fā)展的資源和動力。利用因特網(wǎng)就可以學習、研究乃至創(chuàng)新，這樣的學習是最有效率的學習。網(wǎng)上知識浩如煙海，給大跨度的聯(lián)想和想象提供了廣闊領域，為創(chuàng)造性思維輸送養(yǎng)料，在一定程度上能強化邏輯思維能力。
4、拓展受教育的空間。
因特網(wǎng)就提供了無限多樣的發(fā)展機會，我們可以在網(wǎng)上找到自己發(fā)展方向，也可以得到發(fā)展的資源和動力。利用因特網(wǎng)就可以學習、研究乃至創(chuàng)新，這樣的學習是最有效率的學習。網(wǎng)上知識浩如煙海，給大跨度的聯(lián)想和想象提供了廣闊領域，為創(chuàng)造性思維輸送養(yǎng)料，在一定程度上能強化邏輯思維能力。
科技發(fā)展史不斷證明，科學技術像一把雙刃劍，既有有益于人類發(fā)展的一面，也有危害人類利益的一面。網(wǎng)絡作為信息社會的技術新生兒，也毫無例外地具有這種雙面特征。同時由于我們中學生身心發(fā)展的不成熟性、網(wǎng)絡的特殊性和網(wǎng)絡發(fā)展的不完善性，在看到電腦網(wǎng)絡有利一面的同時，更應該看到它的消極影響，并引起足夠重視。
1、網(wǎng)絡信息的豐富性易對我們造成“信息污染”。
網(wǎng)絡是一個信息的寶庫，同時也是一個信息的垃圾場。網(wǎng)上各種信息良莠并存，真假難辨。人們可以在一個絕對自由的環(huán)境下接收和傳播信息，有些不良信息對于身體、心理都正處于發(fā)育期，是非辨別能力、自我控制能力和選擇能力都比較弱的我們來說，難以抵擋不良信息的"負面影響。個別網(wǎng)吧經營者更是抓住這一點，包庇、縱容、支持登陸色情、暴力網(wǎng)站，使之沉迷于網(wǎng)上不能自拔。一些學生也因此入不敷出，直至走上偷盜、搶劫、殺人的犯罪道路。
2、網(wǎng)絡信息傳播的任意性易弱化我們的道德意識。
豐富多彩的互聯(lián)網(wǎng)信息極大地豐富了精神世界，但是由于信息傳播的任意性，形形色色的思潮、觀念也充斥其間，對于自我監(jiān)控能力不強、極富好奇心的我們具有極大的誘惑力，導致喪失道德規(guī)范。同時互聯(lián)網(wǎng)上信息接受和傳播的隱蔽性，使我們在網(wǎng)絡上極易放縱自己的行為，完全按照自己的意愿來做自己想做的事，忘卻了社會責任。我們中的部分人并不認為“網(wǎng)上聊天時說謊是不道德的”，認為“在網(wǎng)上做什么都可以毫無顧忌”等，使其對自我行為的約束力大大減弱，網(wǎng)上不良行為逐漸增多。
3、網(wǎng)絡的誘惑性造成“網(wǎng)絡上癮”、“網(wǎng)絡孤獨”。
網(wǎng)絡到處都是新鮮的事物，而且在不斷地增加著。因此對易于接受新鮮事物的我們有著無限的吸引力，這種吸引往往會導致對網(wǎng)絡的極度迷戀。男生是網(wǎng)迷的主要人群，由于心理素質不強，自制能力相對較弱，所以成為網(wǎng)絡性心理障礙的多發(fā)群體。因為將網(wǎng)絡世界當作現(xiàn)實生活，脫離時代，與他人沒有共同語言，從而表現(xiàn)為孤獨不安、情緒低落、思維遲鈍、自我評價降低等癥狀，嚴重的甚至有自殺意念和行為。醫(yī)學上把這種癥狀叫作“互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合征”，簡稱iad。
總之，隨著社會的不斷進步，網(wǎng)絡安全教育是刻不容緩的一件大事，讓我們同老師、家長的幫助與指引下，增強自控力，讓網(wǎng)絡真正成為我們的良師益友！
網(wǎng)絡是由若干節(jié)點和連接這些節(jié)點的鏈路構成，表示諸多對象及其相互聯(lián)系。
網(wǎng)絡會借助文字閱讀、圖片查看、影音播放、下載傳輸、游戲、聊天等軟件工具從文字、圖片、聲音、視頻等方面給人們帶來極其豐富的生活和美好的享受。
網(wǎng)絡技術是二十世紀科學技術的產物，自從網(wǎng)絡技術進入中國，中國的孩子就有了上網(wǎng)機會，學習到網(wǎng)絡知識，也有了沉迷網(wǎng)絡游戲的問題出現(xiàn)。網(wǎng)絡對社會的貢獻是不可否認的，也是數(shù)也數(shù)不清的。但任事物都有兩重性，有好的，必然會有不好的。好比人不能不吃飯，但又不能因為飯好吃就不加限制地吃，吃太多了也會把身體吃壞一樣。所以，既然趕上了網(wǎng)絡好時代，是不能不上網(wǎng)的，但也要處理好學習和上網(wǎng)時間關系，否則，好時代也會造就壞結果。
環(huán)境對孩子的成長影響是非常大的，好的影響會把孩子往好的方向引，壞的環(huán)境也會把孩子引向壞的方向上去?，F(xiàn)在，網(wǎng)絡對孩子的影響非常大。比如：網(wǎng)絡已經是衡量一個個人能不能跟上形勢發(fā)展的重要標志，如果周圍的同學都上網(wǎng)和都玩網(wǎng)絡游戲，就你一個人不會玩，可想而知他在同學面前會有什么結果。還有：現(xiàn)在一出門口就有營業(yè)性網(wǎng)吧，每家每戶都有電腦，又有誰能抗住這種誘惑？作為未成年人，他們又有多少抗拒能力，就一定學好的，不玩網(wǎng)絡游戲？實在是太難了。
據(jù)了解，現(xiàn)在中學生父母多為70后，他們的文化素質和網(wǎng)絡知識是比較差的，大多數(shù)文化程度不高，是“網(wǎng)盲”，因此，他們基本上沒有能力教孩子網(wǎng)絡知識；小學生家長大部分是80后，上網(wǎng)勁勁正大，他們不但自己喜歡玩，而且還會教似懂非懂的孩子玩，有的甚至把學前的孩子都教會了，因此，家長根本談不上教育和疏導問題。還有一部分完全不懂網(wǎng)絡知識的老年家長，他們只是聽說孩子上網(wǎng)會影響學習，所以，他們千方百計阻撓孩子上網(wǎng)，業(yè)余時間都把孩子關在家里，以為這樣孩子就不想上網(wǎng)了。恰好相反，就是這部分孩子，他們在正常情況下實現(xiàn)不了要求，就偷偷去上網(wǎng)，一玩就不可收拾，搞得家長防不勝防，最容易沉迷的也是這部分孩子。因此，也不難看出，禁止不讓孩子是不行的，不讓人去容易，但關不住他們的心，他們上課時可以想，下課后設法偷著去，一樣會影響孩子的思想和學習。
很多人玩網(wǎng)絡游戲是因為現(xiàn)實的交往出現(xiàn)危機，孤獨和懷疑讓他們早熟，而這種早熟卻充滿了無奈和酸澀。他們渴望與人交往，渴望獲得別人的認同和信任，可是現(xiàn)實并不能滿足他們。
如果說玩家的求勝心理是生理宣泄的一種外在表現(xiàn)，那么通過游戲獲得朋友和團隊認同則是游戲者渴求擺脫孤獨與冷漠的一種反映。在并肩作戰(zhàn)、共同對付敵人的對抗中，他們得到了真誠的信任和友誼，找到了現(xiàn)實生活中難得的以誠相待。
這是一種對自我積極和高度評價的需要。這種評價可被分成兩類——自尊的需要和他人尊重的需要。自尊的需要驅動個體去獲得成功、力量、自信、獨立和自由，是一種覺得自己有價值的渴望。他人尊重的需要是獲得名譽、地位和認可，他人對我們能力的賞識，以及希望有一種重要感。
在現(xiàn)實生活中，人們都希望獲得成功，渴望得到他人的認可。將注意力從主流價值體系分離出來，投向網(wǎng)絡游戲，在遠古的神話傳說或現(xiàn)代的反恐游戲中扮演英雄人物，在游戲進程中一步步實現(xiàn)自我價值和自我認同感，在虛擬社區(qū)中不斷展示個人魅力，這就成了一些網(wǎng)絡游戲迷們的首選理由。
將網(wǎng)絡作為課外學習的一種新工具和了解大千世界的新途徑，不接觸不瀏覽有關色情、憤恨、暴力、邪教或者慫恿進行非法活動等一適當?shù)膬热?，如果已接觸了這些不良信息，要及時告訴父母和老師以取得幫助。
在通過網(wǎng)絡進行交流時，仍要禮貌待人，不使用臟話；要態(tài)度誠懇，不欺詐他人；要遵守禮節(jié)，不隨心所欲。總之，要尊重他人，自己才能得到別人的尊重。
不要透露有關家庭的任何資料，包括名、地址、電話等；不要輕易相信別人；在沒有得到父母的同意前，不要約會網(wǎng)上的朋友；不要與日俱增惡意挑釁；不參與不良的網(wǎng)上游戲等。遇到令自己不適的信息時，不要回復并馬上告訴父母和老師。
要敢于擔當“網(wǎng)絡安全小使者”的責任，在保證自己不參與違背道德、法律活動的前提下，對于周圍的小伙伴有不良行為者，要加以勸阻說服或告訴家長和老師。
要培養(yǎng)自我約束的能力。制定一些上網(wǎng)規(guī)則，把它貼在計算機附近，時時刻刻提醒自己；每次連續(xù)上網(wǎng)時間不超過1小時，要堅持做眼保健操；要制定學習計劃，不盲目上網(wǎng)；要堅持戶外運行，保證健康體魄。
要時刻提醒自己“我是網(wǎng)絡安全小使者”；要樂于幫助周圍需要幫助的人；要是非善惡分明；要敢于和壞人壞事作斗爭；要樹立良好的榜樣，不違反思想美德行為準則。
親愛的朋友們：
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網(wǎng)絡拓寬了我們的求知途徑，為我們打開了認識世界的一扇窗，更為我們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。網(wǎng)絡為我們提供展現(xiàn)自我的個性空間，我們在這里擁有自己平等的權利和展現(xiàn)自我的機會。
互聯(lián)網(wǎng)在極大地方便人們交流和獲取信息的同時，個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息、提供不文明服務等嚴重危害社會的問題，尤其危害中小學生的身心健康。少數(shù)中小學生沉迷網(wǎng)絡，荒廢學業(yè)，進而引發(fā)暴力、色情等社會問題；網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們中小學生人生觀、價值觀、道德觀；網(wǎng)上的黃色流毒摧殘了我們中小學生身心。所有這些，令人痛心，令人警醒。
我們中小學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代，如果我們在上網(wǎng)時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，就會對在網(wǎng)絡環(huán)境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響。
為此，xx鎮(zhèn)團委發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，做網(wǎng)絡時代好公民”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網(wǎng)。
二、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，我們有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網(wǎng)絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網(wǎng)絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網(wǎng)絡安全，建設網(wǎng)絡文明，勇做倡導和維護網(wǎng)絡安全的先鋒。
五、廣大中小學生朋友上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”，即：不進營業(yè)性網(wǎng)吧；不進色情、垃圾網(wǎng)站；不沉迷于網(wǎng)絡游戲；健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡作為獲取知識的園地；文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學習的關系；綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。
親愛的朋友們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網(wǎng)絡文明，遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，自覺遠離網(wǎng)吧，追求健康時尚的網(wǎng)絡新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻！
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全國青少年網(wǎng)絡文明公約的倡議書篇八
網(wǎng)絡是由若干節(jié)點和連接這些節(jié)點的鏈路構成，表示諸多對象及其相互聯(lián)系。
網(wǎng)絡會借助文字閱讀、圖片查看、影音播放、下載傳輸、游戲、聊天等軟件工具從文字、圖片、聲音、視頻等方面給人們帶來極其豐富的生活和美好的享受。
全國青少年網(wǎng)絡文明公約的倡議書篇九
認真學習網(wǎng)上知識，不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。（2）與網(wǎng)友進行誠實友好交流，不侮辱欺詐他人。（3）增強自我保護意識，不隨意約會網(wǎng)友。（4）上網(wǎng)時間要控制，不沉溺虛擬時空。（5）不制作、傳播計算機病毒等破壞性程序。
上網(wǎng)禮儀。
21.上網(wǎng)的時候要注意哪些禮儀問題？
（1）在和別人聊天的時候，要使用各種表情圖案來表達自己的心情，彌補。
沒有聲音、沒有畫面的`缺憾。
（2）如果要離開的話，一定要及時調整自己的“狀態(tài)”顯示，不要讓對方。
不明不白地等待。
（3）書寫電子郵件的時候，記得清理掉信件內多余的網(wǎng)址和字行。讓你的。
郵件看上去就像是一封在信紙上認真書寫的信。
（4）如果用英文寫信，請慎用大寫字母。因為大寫字母給人在喊叫的感覺。（5）定期檢查自己的郵箱。
（6）及時回復別人的郵件，不要加入轉發(fā)鏈。（7）不要把別人的隱私發(fā)到網(wǎng)上。（8）誠實友好地交流，不侮辱欺詐他人。
（9）不瀏覽淫穢、暴力、迷信以及其他違法違規(guī)信息。
（10）不利用網(wǎng)絡知識進行攻擊網(wǎng)站網(wǎng)頁、盜取錢財和信息等活動，維護網(wǎng)。
絡安全和網(wǎng)絡秩序。
文明上網(wǎng)要牢記，電腦是咱好伙伴。黃色信息不能看。多看新聞長知識。網(wǎng)絡安全要維護。誠實友好來交流。上網(wǎng)學習要有益。沉迷網(wǎng)絡危害大。自護別亂交網(wǎng)友。上網(wǎng)時間要節(jié)制。操作規(guī)范要牢記。愛護設備要注意。節(jié)電護機多有益。建設祖國出大力。
全國青少年網(wǎng)絡文明公約的倡議書篇十
在社會價值取向日益多元化的今天，“時尚”越來越成為公眾的價值追求。網(wǎng)絡游戲的出現(xiàn)，以其前所未有的獨特魅力很快成為“時尚”的重要內容。這種“時尚”的誘惑是學生難以抵擋的。在統(tǒng)計結果中可以看出，大部分學生玩游戲的時間超過倆小時，據(jù)我了解，還有一天玩六小時的。
有兩個慘痛的案例很多同學知道，胡彬喝下農藥、張瀟藝跳下高樓難道不是值得我們足以警醒的個案嗎？學生父母多數(shù)認為孩子玩網(wǎng)絡游戲只是電腦輻射有害于眼睛和身體；即使個別家長認識到網(wǎng)絡游戲的害處，也沒有采取行之有效的措施；就像統(tǒng)計結果里一樣，有些家長同意孩子玩游戲。豈不知，正是家長們這樣的放縱，才最終成就了一個個網(wǎng)癮纏身的孩子。
眾所周知，伙伴對于正在成長當中的中學生的影響作用是不可低估的，他們追求刺激、善于模仿又缺乏足夠的抵御誘惑的能力；同時處于這一年齡段的孩子又具有極強的逆反心理，尤其反感老師和家長的管教。與老師家長相比，他們更喜歡與同學、親戚間的兄弟姐妹交流，也更樂于接受他們的影響。從我與一些學生的交談來看，這些少年兒童網(wǎng)絡游戲的接觸也無一例外地發(fā)端于自己的伙伴，伙伴之間的交流話題一旦指向于網(wǎng)絡游戲時，影響的效果便可想而知了。
毫無疑問，在學生發(fā)展中起主導作用的老師對學生玩網(wǎng)絡游戲的認識不到位，致使關注程度不夠，干預力度不足。一方面，他們沒有認識到學生沉迷于網(wǎng)絡游戲對學習活動乃至整個班級管理會產生極大的消極影響；另一方面，有的老師認為，即便學生身染網(wǎng)癮，自己亦無須承擔太大的責任。造成這種狀況的原因從根本上說，主要來自于當前的教育體制，確切地說是關于教師的考評制度。毫無疑問，老師就是老師，決非是不食人間煙火的圣人，也決非是具有無限潛力、永遠不知疲倦的機器人。
在少年兒童看來，自己熱衷于網(wǎng)絡游戲并不完全是為了追尋求刺激和享樂，而是有一個實實在在的追求：點數(shù)的增加或是級別的升高。其中一位同學認為通過網(wǎng)絡游戲可以成就自己的事業(yè)，獲得成功。比如自己現(xiàn)在已經擁有可以結拜的資格，并且成為金蘭五霸之一，“我還要成立幫派，并為幫派增光，最后成為長老”。
全國青少年網(wǎng)絡文明公約的倡議書篇十一
將網(wǎng)絡作為課外學習的一種新工具和了解大千世界的新途徑，不接觸不瀏覽有關色情、憤恨、暴力、邪教或者慫恿進行非法活動等一適當?shù)膬热?，如果已接觸了這些不良信息，要及時告訴父母和老師以取得幫助。
在通過網(wǎng)絡進行交流時，仍要禮貌待人，不使用臟話；要態(tài)度誠懇，不欺詐他人；要遵守禮節(jié)，不隨心所欲?？傊?，要尊重他人，自己才能得到別人的尊重。
不要透露有關家庭的任何資料，包括名、地址、電話等；不要輕易相信別人；在沒有得到父母的同意前，不要約會網(wǎng)上的朋友；不要與日俱增惡意挑釁；不參與不良的網(wǎng)上游戲等。遇到令自己不適的信息時，不要回復并馬上告訴父母和老師。
要敢于擔當“網(wǎng)絡安全小使者”的責任，在保證自己不參與違背道德、法律活動的前提下，對于周圍的小伙伴有不良行為者，要加以勸阻說服或告訴家長和老師。
要培養(yǎng)自我約束的能力。制定一些上網(wǎng)規(guī)則，把它貼在計算機附近，時時刻刻提醒自己；每次連續(xù)上網(wǎng)時間不超過1小時，要堅持做眼保健操；要制定學習計劃，不盲目上網(wǎng)；要堅持戶外運行，保證健康體魄。
要時刻提醒自己“我是網(wǎng)絡安全小使者”；要樂于幫助周圍需要幫助的人；要是非善惡分明；要敢于和壞人壞事作斗爭；要樹立良好的榜樣，不違反思想美德行為準則。
全國青少年網(wǎng)絡文明公約的倡議書篇十二
網(wǎng)絡技術是二十世紀科學技術的產物，自從網(wǎng)絡技術進入中國，中國的孩子就有了上網(wǎng)機會，學習到網(wǎng)絡知識，也有了沉迷網(wǎng)絡游戲的問題出現(xiàn)。網(wǎng)絡對社會的貢獻是不可否認的，也是數(shù)也數(shù)不清的。但任事物都有兩重性，有好的，必然會有不好的。好比人不能不吃飯，但又不能因為飯好吃就不加限制地吃，吃太多了也會把身體吃壞一樣。所以，既然趕上了網(wǎng)絡好時代，是不能不上網(wǎng)的，但也要處理好學習和上網(wǎng)時間關系，否則，好時代也會造就壞結果。
環(huán)境對孩子的成長影響是非常大的，好的影響會把孩子往好的方向引，壞的環(huán)境也會把孩子引向壞的方向上去?，F(xiàn)在，網(wǎng)絡對孩子的影響非常大。比如：網(wǎng)絡已經是衡量一個個人能不能跟上形勢發(fā)展的重要標志，如果周圍的同學都上網(wǎng)和都玩網(wǎng)絡游戲，就你一個人不會玩，可想而知他在同學面前會有什么結果。還有：現(xiàn)在一出門口就有營業(yè)性網(wǎng)吧，每家每戶都有電腦，又有誰能抗住這種誘惑？作為未成年人，他們又有多少抗拒能力，就一定學好的，不玩網(wǎng)絡游戲？實在是太難了。
據(jù)了解，現(xiàn)在中學生父母多為70后，他們的文化素質和網(wǎng)絡知識是比較差的，大多數(shù)文化程度不高，是“網(wǎng)盲”，因此，他們基本上沒有能力教孩子網(wǎng)絡知識；小學生家長大部分是80后，上網(wǎng)勁勁正大，他們不但自己喜歡玩，而且還會教似懂非懂的孩子玩，有的甚至把學前的孩子都教會了，因此，家長根本談不上教育和疏導問題。還有一部分完全不懂網(wǎng)絡知識的老年家長，他們只是聽說孩子上網(wǎng)會影響學習，所以，他們千方百計阻撓孩子上網(wǎng)，業(yè)余時間都把孩子關在家里，以為這樣孩子就不想上網(wǎng)了。恰好相反，就是這部分孩子，他們在正常情況下實現(xiàn)不了要求，就偷偷去上網(wǎng)，一玩就不可收拾，搞得家長防不勝防，最容易沉迷的也是這部分孩子。因此，也不難看出，禁止不讓孩子是不行的，不讓人去容易，但關不住他們的心，他們上課時可以想，下課后設法偷著去，一樣會影響孩子的思想和學習。
全國青少年網(wǎng)絡文明公約的倡議書篇十三
親愛的同學們：
你們好!
隨著計算機互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，它已進入并深刻影響著我們的生活。網(wǎng)絡已成為青少年學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但它在為我們的生活帶來巨大的方便的同時，其上良莠不齊，泥沙俱下的網(wǎng)上咨訊，也為我們帶來了巨大的危害，為增強青少年學生自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識及能力，我校成立了“培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)文芰Φ难芯俊钡恼n題，該課題已被校列為德育科研計劃重點課題。我校將以課題研究作為前沿，以多種形式指導同學們正確認識使用網(wǎng)絡。最近團中央也向全國青少年朋友發(fā)出了《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，為更深入地貫徹《公約》，特向全校同學們發(fā)出如下倡議：
一、遵守公約，從現(xiàn)在做起，學習網(wǎng)絡道德規(guī)范。
要能懂得基本的對與錯、是與非，增強網(wǎng)絡道德意識，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，激發(fā)對美好的網(wǎng)絡生活的向往和追求，形成良好的網(wǎng)絡道德行為規(guī)范。只有在我們懂得了網(wǎng)絡世界里的好與壞之后，我們也才能“擇其善者而從之，其不善者而改之”，這就要求我們上網(wǎng)時多注意瀏覽有益信息，同時以我們生活中的行為準則來規(guī)范我們在網(wǎng)絡上的行為。
二、遵守公約，從我做起，爭做網(wǎng)絡文明的使者。
我們要認識網(wǎng)絡文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網(wǎng)絡文明意識，使用網(wǎng)絡文明的語言，在無限寬廣的網(wǎng)絡天地里倡導文明新風，營造健康的網(wǎng)絡道德環(huán)境。
三、遵守公約，從身邊做起，爭做網(wǎng)絡安全的衛(wèi)士。
我們要了解網(wǎng)絡安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡的資源，增強網(wǎng)絡安全意識，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護正常的網(wǎng)絡運行秩序，當您發(fā)現(xiàn)有人破壞網(wǎng)絡道德規(guī)范時，請盡量及時制止，或及時向有關部門反映，也歡迎同學們積極向校團委學生會反映情況，讓我們共同促進網(wǎng)絡的健康發(fā)展，保護網(wǎng)絡道德規(guī)范。
親愛的同學們，網(wǎng)絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網(wǎng)絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求，積極響應全國青少年網(wǎng)絡文明公約的號召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)。
倡議人：xxx
20xx年xx月x日
全國青少年網(wǎng)絡文明公約的倡議書篇十四
大家好!
隨著計算機互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，它已進入并深刻影響著我們的生活。網(wǎng)絡已成為青少年學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但它在為我們的生活帶來巨大的方便的同時，其上良莠不齊，泥沙俱下的網(wǎng)上咨訊，也為我們帶來了巨大的危害，為增強青少年學生自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識及能力，我校成立了“培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)文芰Φ难芯俊钡恼n題，該課題已被校列為德育科研計劃重點課題。我校將以課題研究作為前沿，以多種形式指導同學們正確認識使用網(wǎng)絡。最近團中央也向全國青少年朋友發(fā)出了《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，為更深入地貫徹《公約》，特向全校同學們發(fā)出如下倡議：
一、遵守公約，從現(xiàn)在做起，絡道德規(guī)范，要能懂得基本的對與錯、是與非，增強網(wǎng)絡道德意識，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，激發(fā)對美好的網(wǎng)絡生活的向往和追求，形成良好的網(wǎng)絡道德行為規(guī)范。只有在我們懂得了網(wǎng)絡世界里的好與壞之后，我們也才能“擇其善者而從之，其不善者而改之”，這就要求我們上網(wǎng)時多注意瀏覽有益信息，同時以我們生活中的行為準則來規(guī)范我們在網(wǎng)絡上的行為。
二、遵守公約，從我做起，爭做網(wǎng)絡文明的使者。我們要認識網(wǎng)絡文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網(wǎng)絡文明意識，使用網(wǎng)絡文明的語言，在無限寬廣的網(wǎng)絡天地里倡導文明新風，營造健康的網(wǎng)絡道德環(huán)境。
三、遵守公約，從身邊做起，爭做網(wǎng)絡安全的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡的資源，增強網(wǎng)絡安全意識，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護正常的網(wǎng)絡運行秩序，當您發(fā)現(xiàn)有人破壞網(wǎng)絡道德規(guī)范時，請盡量及時制止，或及時向有關部門反映，也歡迎同學們積極向校團委學生會反映情況，讓我們共同促進網(wǎng)絡的健康發(fā)展，保護網(wǎng)絡道德規(guī)范。
親愛的同學們，網(wǎng)絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網(wǎng)絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求，積極響應全國青少年網(wǎng)絡文明公約的號召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)。
全國青少年網(wǎng)絡文明公約的倡議書篇十五
全體初一同學：
隨著社會的進步發(fā)展，電腦上網(wǎng)已經很普遍了。現(xiàn)在，很多班級有了自己的“貼吧”，很多同學有了自己的電子郵箱和qq號碼，同學們可以通過網(wǎng)絡暢所欲言了。但是，不好的現(xiàn)象也隨之而來――一些同學在貼吧上，一些無聊的東西；瀏覽不適合我們中學生的網(wǎng)站、沉迷于網(wǎng)絡游戲等等，諸如此類。這樣，不僅耽誤大量的寶貴時間，而且對我們的身心健康發(fā)展極為不利。因此，在這里，我要發(fā)出倡議，提倡大家充分運用我們在信息技術課上所學知識文明用網(wǎng)、健康上網(wǎng)，比一比，哪個班的學風濃，看一看，誰的作品影響力大，在我們學校形成一個和諧、健康的校園氛圍。
一、文明用網(wǎng)，使用網(wǎng)絡發(fā)言時要文明禮貌，不說臟話，內容要健康向上，遠離不文明行為?？吹絼e人的不文明行為要勇于批評指正，對不聽勸告的要及時回避，不予理睬。
二、健康用網(wǎng)，充分利用網(wǎng)絡資源，查找資料、交流問題，共同關注國家大事，互薦好書，運用我們在信息技術課中所學知識，制作各種電子作品，表達我們的所思所想。要做到綠色上網(wǎng)，連續(xù)上網(wǎng)時間不得超過兩小時，堅決杜絕瀏覽影響學習和身心健康的網(wǎng)站。
三、自我約束、互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不文明、不健康行為要及時公告，并做記錄作為期末評比依據(jù)。期末評選出年度最具影響力人物十人、最具影響力作品十個和最佳文明班級。
班級日常行為記錄表如下：
四、每班推選三位同學作為“網(wǎng)管”，監(jiān)督上網(wǎng)情況，負責“貼吧”的日常維護工作，發(fā)現(xiàn)不良行為及時發(fā)出警告并做刪除、扣分記錄。級部推選出三人作為總監(jiān)，監(jiān)督各班網(wǎng)管的執(zhí)行情況，并主持期末的總評工作。
親愛的同學們，文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，健康向上是我們快樂成長的需要，為了共建和諧、文明、健康的校園文化，保證全體同學學習、生活健康發(fā)展，我們呼吁全體學生，從現(xiàn)在做起，從我做起，從“文明用網(wǎng)、健康上網(wǎng)”做起，積極行動起來，為美化、凈化校園環(huán)境，盡一份自己的責任和力量吧！
xxx
20xx年xx月xx日
全國青少年網(wǎng)絡文明公約的倡議書篇十六
同學們：
隨著社會的進步發(fā)展，電腦上網(wǎng)已經很普遍了?，F(xiàn)在，很多班級有了自己的“貼吧”，很多同學有了自己的電子郵箱和qq號碼，同學們可以通過網(wǎng)絡暢所欲言了。但是，不好的現(xiàn)象也隨之而來——一些同學在貼吧上，一些無聊的東西；瀏覽不適合我們中學生的網(wǎng)站、沉迷于網(wǎng)絡游戲等等，諸如此類。這樣，不僅耽誤大量的寶貴時間，而且對我們的身心健康發(fā)展極為不利。因此，在這里，我要發(fā)出倡議，提倡大家充分運用我們在信息技術課上所學知識文明用網(wǎng)、健康上網(wǎng)，比一比，哪個班的學風濃，看一看，誰的作品影響力大，在我們學校形成一個和諧、健康的校園氛圍。
一、文明用網(wǎng)，使用網(wǎng)絡發(fā)言時要文明禮貌，不說臟話，內容要健康向上，遠離不文明行為?？吹絼e人的不文明行為要勇于批評指正，對不聽勸告的要及時回避，不予理睬。
二、健康用網(wǎng)，充分利用網(wǎng)絡資源，查找資料、交流問題，共同關注國家大事，互薦好書，運用我們在信息技術課中所學知識，制作各種電子作品，表達我們的所思所想。要做到綠色上網(wǎng)，連續(xù)上網(wǎng)時間不得超過兩小時，堅決杜絕瀏覽影響學習和身心健康的網(wǎng)站。
三、自我約束、互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不文明、不健康行為要及時公告，并做記錄作為期末評比依據(jù)。期末評選出年度最具影響力人物十人、最具影響力作品十個和最佳文明班級。
班級日常行為記錄表如下：
四、每班推選三位同學作為“網(wǎng)管”，監(jiān)督上網(wǎng)情況，負責“貼吧”的日常維護工作，發(fā)現(xiàn)不良行為及時發(fā)出警告并做刪除、扣分記錄。級部推選出三人作為總監(jiān)，監(jiān)督各班網(wǎng)管的執(zhí)行情況，并主持期末的總評工作。
親愛的同學們，文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，健康向上是我們快樂成長的需要，為了共建和諧、文明、健康的校園文化，保證全體同學學習、生活健康發(fā)展，我們呼吁全體學生，從現(xiàn)在做起，從我做起，從“文明用網(wǎng)、健康上網(wǎng)”做起，積極行動起來，為美化、凈化校園環(huán)境，盡一份自己的責任和力量吧！
xxx。
20xx年x月x日。
全國青少年網(wǎng)絡文明公約的倡議書篇十七
各位學生：
大家好!信息時代，網(wǎng)絡正改變著我們的生活，改變了生活方式、學習方式、交流方式，網(wǎng)絡上qq、微博、微信、博客等新媒體信息量龐大而良莠不齊，在給我們所需信息的同時，也充斥著許多負面信息。時刻考量著信息傳播者的文明素養(yǎng)、道德底線、法律意識。
新一輪文明單位創(chuàng)建又展開，實現(xiàn)中國夢背景下，提出創(chuàng)建新要求：
一、踐行社會主義核心價值觀。
1、積極挖掘身邊好人，培育本單位道德模范，參與全國、市級道德模范投票及區(qū)級“感動徐匯”道德模范評選、故事匯巡演等道德模范培育、宣傳、學習活動;20__年內建成單位道德講堂，并按照“唱一首歌曲，看一部短片，誦一段經典，講一個故事，作一番感悟”等環(huán)節(jié)，定期開展活動。
2、加強職業(yè)道德建設，維護企業(yè)誠信。開展員工誠信教育，積極參與道德領域突出問題專項教育和治理活動、“負責任地做產品”主題教育活動，加強產品質量與服務質量把關，樹立單位良好的社會誠信形象。
3、開展各類“講文明樹新風”活動，開展文明餐桌行動及文明用餐的倡議、宣傳;參與我區(qū)“講文明樹新風”公益廣告評選，利用單位宣傳陣地進行展播。
4、在春節(jié)、清明、端午、中秋、重陽等傳統(tǒng)節(jié)日開展“我們的節(jié)日”主題實踐活動，挖掘、體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵，弘揚傳統(tǒng)文化，形成品牌特色。
二、積極開展志愿服務活動。
1、建立本單位志愿服務領導機制和運行體制。完善員工志愿者隊伍建設，黨員志愿者覆蓋率達到95%以上，員工志愿者覆蓋率達到80%以上，通過主管部門在__志愿者網(wǎng)上進行注冊登記，并經常開展活動;建立網(wǎng)絡文明傳播志愿者隊伍，運用qq、微博、微信、博客等新媒體較好地發(fā)揮作用。
2、積極開展、參與“關愛他人、關愛社會、關愛自然”13項志愿服務活動，包括敬老、愛幼、幫農民工、助殘、普及文明禮儀知識、公共場所文明引導、交通文明、文化體育志愿服務、網(wǎng)絡文明傳播、社區(qū)服務、普及環(huán)保知識、保護山川河流、植樹造林等項目。
三、積極參與支持徐匯區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)行動。
1、做到“門前三包”，保證本單位門前及附近區(qū)域無垃圾散落、黑廣告、機動車、非機動車線外停放等不文明現(xiàn)象。
2、在單位內外宣傳徐匯區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)的目標及益處，做到員工創(chuàng)全知曉率、支持率100%，運用本單位各種宣傳陣地(電子屏、海報欄等)宣傳創(chuàng)全工作，營造良好的參與創(chuàng)全氛圍。
3、具有較強的社會責任感，熱心參與公益活動，結對幫扶農村開展創(chuàng)建活動。
4、積極開展未成年人思想道德建設活動，結合本單位工作實際，為未成年人提供校外活動資源;與單位附近的中小學校開展結對共建，為未成年人思想道德建設提供服務。
其中提出“建立網(wǎng)絡文明傳播志愿者隊伍”，就此，學校黨委特向全體教職員工提出倡議，網(wǎng)絡是一大宣傳窗口，宣傳陣地，我們要行動起來，從現(xiàn)代文明人、教育工作者、文明單位的員工等身份出發(fā)，爭做一名網(wǎng)絡文明傳播志愿者，尤其是黨團員、青年教師先參與進來，發(fā)表正面觀點，讓正面的聲音在網(wǎng)絡傳播。
特此倡議。
倡議人：
日期：
全國青少年網(wǎng)絡文明公約的倡議書篇十八
親愛的同學們：
你們好！
隨著計算機互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，它已進入并深刻影響著我們的生活。網(wǎng)絡已成為青少年學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但它在為我們的生活帶來巨大的方便的同時，其上良莠不齊，泥沙俱下的網(wǎng)上咨訊，也為我們帶來了巨大的危害，為增強青少年學生自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識及能力，我校成立了“培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)文芰Φ难芯俊钡恼n題，該課題已被校列為德育科研計劃重點課題。我校將以課題研究作為前沿，以多種形式指導同學們正確認識使用網(wǎng)絡。最近團中央也向全國青少年朋友發(fā)出了《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，為更深入地貫徹《公約》，特向全校同學們發(fā)出如下倡議：
一、遵守公約，從現(xiàn)在做起，絡道德規(guī)范，要能懂得基本的對與錯、是與非，增強網(wǎng)絡道德意識，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，激發(fā)對美好的網(wǎng)絡生活的向往和追求，形成良好的網(wǎng)絡道德行為規(guī)范。只有在我們懂得了網(wǎng)絡世界里的好與壞之后，我們也才能“擇其善者而從之，其不善者而改之”，這就要求我們上網(wǎng)時多注意瀏覽有益信息，同時以我們生活中的行為準則來規(guī)范我們在網(wǎng)絡上的行為。
二、遵守公約，從我做起，爭做網(wǎng)絡文明的使者。我們要認識網(wǎng)絡文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網(wǎng)絡文明意識，使用網(wǎng)絡文明的語言，在無限寬廣的網(wǎng)絡天地里倡導文明新風，營造健康的網(wǎng)絡道德環(huán)境。
三、遵守公約，從身邊做起，爭做網(wǎng)絡安全的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡的資源，增強網(wǎng)絡安全意識，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護正常的網(wǎng)絡運行秩序，當您發(fā)現(xiàn)有人破壞網(wǎng)絡道德規(guī)范時，請盡量及時制止，或及時向有關部門反映，也歡迎同學們積極向校團委學生會反映情況，讓我們共同促進網(wǎng)絡的健康發(fā)展，保護網(wǎng)絡道德規(guī)范。
親愛的同學們，網(wǎng)絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網(wǎng)絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求，積極響應全國青少年網(wǎng)絡文明公約的號召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)。
附：
全國青少年網(wǎng)絡文明公約
要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息
要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人
要增強自護意識，不隨意約會網(wǎng)友
要維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序
要有益身心健康，不沉溺虛擬時空
全國青少年網(wǎng)絡文明公約的倡議書篇十九
營造健康文明的網(wǎng)絡環(huán)境已成為社會的共識，倡導文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)，傳播網(wǎng)絡文明，凈化網(wǎng)絡環(huán)境，是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)及廣大網(wǎng)民的共同責任。在此，我們向互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)從業(yè)人員以及網(wǎng)民發(fā)出如下倡議：
一、自覺遵守憲法和互聯(lián)網(wǎng)相關法律法規(guī)，拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩(wěn)定、破壞民族團結和宗教信仰的新聞和信息，切實履行應有的社會責任。
二、自覺抵制網(wǎng)絡低俗和不正之風。堅決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的信息內容，使互聯(lián)網(wǎng)成為傳播社會主義先進文化的新途徑、公共文化服務的新平臺、人們健康精神文化生活的新空間。
三、提高網(wǎng)絡新興媒體的公信力。建立健全管理規(guī)章制度，規(guī)范信息發(fā)布;堅持提供客觀、真實、健康的信息和內容;堅持提供健康的網(wǎng)絡環(huán)境和內容鏈接;強化行業(yè)自律，恪守行業(yè)規(guī)范，積極推進網(wǎng)絡公德建設。
四、堅守“七條底線”。網(wǎng)絡媒體和廣大網(wǎng)民都要堅守“七條底線”，積極承擔社會責任，共同營造一個健康向上的網(wǎng)絡環(huán)境。
五、爭做“四有”好網(wǎng)民。廣大網(wǎng)民都要爭做有高度的安全意識、有文明的網(wǎng)絡素養(yǎng)、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的新一代“四有”中國好網(wǎng)民。
文明辦網(wǎng)是保證互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的必由之路，營造健康向上的網(wǎng)絡環(huán)境是全社會的共同責任。讓我們迅速行動起來，共建文明網(wǎng)絡，為打造“風清氣正”的潔凈網(wǎng)絡空間作出積極的貢獻!
倡議人：xxxx
20xx年xx月x日
全國青少年網(wǎng)絡文明公約的倡議書篇二十
同學們：
大家好！
隨著計算機互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，它已進入并深刻影響著我們的生活。網(wǎng)絡已成為青少年學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但它在為我們的生活帶來巨大的方便的同時，其上良莠不齊，泥沙俱下的網(wǎng)上咨訊，也為我們帶來了巨大的危害，為增強青少年學生自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識及能力，我校成立了“培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)文芰Φ难芯俊钡恼n題，該課題已被校列為德育科研計劃重點課題。我校將以課題研究作為前沿，以多種形式指導同學們正確認識使用網(wǎng)絡。最近團中央也向全國青少年朋友發(fā)出了《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，為更深入地貫徹《公約》，特向全校同學們發(fā)出如下倡議：
一、遵守公約，從現(xiàn)在做起，絡道德規(guī)范，要能懂得基本的對與錯、是與非，增強網(wǎng)絡道德意識，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，激發(fā)對美好的網(wǎng)絡生活的向往和追求，形成良好的網(wǎng)絡道德行為規(guī)范。只有在我們懂得了網(wǎng)絡世界里的好與壞之后，我們也才能“擇其善者而從之，其不善者而改之”，這就要求我們上網(wǎng)時多注意瀏覽有益信息，同時以我們生活中的行為準則來規(guī)范我們在網(wǎng)絡上的行為。
二、遵守公約，從我做起，爭做網(wǎng)絡文明的使者。我們要認識網(wǎng)絡文明的內涵，懂得崇尚科學、追求真知的道理，增強網(wǎng)絡文明意識，使用網(wǎng)絡文明的語言，在無限寬廣的網(wǎng)絡天地里倡導文明新風，營造健康的網(wǎng)絡道德環(huán)境。
三、遵守公約，從身邊做起，爭做網(wǎng)絡安全的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡的資源，增強網(wǎng)絡安全意識，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護正常的網(wǎng)絡運行秩序，當您發(fā)現(xiàn)有人破壞網(wǎng)絡道德規(guī)范時，請盡量及時制止，或及時向有關部門反映，也歡迎同學們積極向校團委學生會反映情況，讓我們共同促進網(wǎng)絡的健康發(fā)展，保護網(wǎng)絡道德規(guī)范。
親愛的同學們，網(wǎng)絡在我們面前展示了一幅全新的生活畫面，同時，美好的網(wǎng)絡生活也需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們認真貫徹《公民道德建設實施綱要》的要求，積極響應全國青少年網(wǎng)絡文明公約的號召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)。
xxx。
20xx年x月x日。
全國青少年網(wǎng)絡文明公約的倡議書篇二十一
廣大青少年：
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已日益成為青少年日常生活、學習不可或缺的平臺和助手，我們在享受信息時代科技成果的同時，更要努力絡安全知識，爭做一名“四有好網(wǎng)民”（有高度的安全意識、有文明的網(wǎng)絡素養(yǎng)、有守法的行為習慣、有必備的防護技能），提高警惕，增強自我防范意識，時刻注意保護人身和財產安全。青少年們更應該明辨是非，理智地對待各種不良誘惑，充分利用網(wǎng)絡有利的一面，讓網(wǎng)絡成為有益于青少年健康成長的樂園。為此我們倡議以下幾點：
一、青少年依法上網(wǎng)，嚴格自律。自覺遵守憲法和互聯(lián)網(wǎng)相關法律法規(guī)，自覺選擇健康信息，不參與有害和無用信息的制作和傳播，拒絕傳播違反國家法律、影響國家安全、破壞社會穩(wěn)定、破壞民族團結和宗教信仰的信息，切實履行應有的社會責任。
二、青少年文明上網(wǎng)，傳播正能量。有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍，自覺在學習、生活中，在網(wǎng)絡空間里倡導社會主義核心價值觀，弘揚正能量，旗幟鮮明地駁斥雜音噪音，提倡先進文化，摒棄消極頹廢，促進綠色網(wǎng)絡建設。
三、理性上網(wǎng)，明辨是非。從自身做起，抵制網(wǎng)絡上反動、腐朽、不健康的內容對自己精神上的侵蝕；樹立與之斗爭的信念與決心；敢于擔當，大膽地同網(wǎng)絡上的雜音噪音、歪風邪氣作斗爭，增強明辨是非、判別對錯的'能力；提升網(wǎng)絡素養(yǎng)，爭做網(wǎng)絡時代的新青年，共同推進網(wǎng)絡空間進一步清朗。
四、善于網(wǎng)上學習，自覺維護網(wǎng)絡安全。學習一些網(wǎng)絡知識與技能，提高操作水平，建設網(wǎng)絡文明，勇做倡導和維護網(wǎng)絡安全的先鋒。健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡作為獲取知識的園地；文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學習的關系；綠色上網(wǎng)，熟悉上網(wǎng)的安全通道。
在此，團縣委呼吁全縣廣大青少年，從現(xiàn)在做起，從我做起，讓我們高舉網(wǎng)絡文明的大旗，自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，努力促進網(wǎng)上健康文明的道德規(guī)范和社會網(wǎng)絡文明的良好氛圍的形成，為全縣精神文明建設做出自己的貢獻！
xxx。
20xx年x月x日。
全國青少年網(wǎng)絡文明公約的倡議書篇二十二
全國大學生朋友們：
在培育和踐行社會主義核心價值觀，大力弘揚中華傳統(tǒng)文化的感召下，廣大青年有責任、有義務行動起來，營造健康文明的網(wǎng)絡氛圍，抵制網(wǎng)絡違法行為。為此，我們向全體同學發(fā)出倡議：
1、講網(wǎng)絡道德，棄網(wǎng)絡低俗。傳播真實、健康、合法的網(wǎng)絡信息，清朗網(wǎng)絡空間，弘揚新風尚，積極釋放網(wǎng)上正能量。
2、守網(wǎng)絡規(guī)則，抵網(wǎng)絡誘惑。規(guī)范上網(wǎng)，理性發(fā)聲，強化自律觀念，做健康網(wǎng)絡環(huán)境的堅定維護者。
3、學網(wǎng)絡科學，御網(wǎng)絡風險。豐富網(wǎng)絡安全知識，認真辨別網(wǎng)絡信息真?zhèn)?，共同維護安全和諧有序的'網(wǎng)絡環(huán)境。
親愛的同學們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自己做起，堅持自尊、自律、自強，共建網(wǎng)絡文明新環(huán)境，弘揚網(wǎng)絡文明新風尚，為放飛理想、筑夢青春積蓄能量！
xx。
xxxx年xx月xx日。
全國青少年網(wǎng)絡文明公約的倡議書篇二十三
網(wǎng)絡文明，人人有責。爭當“網(wǎng)絡文明傳播志愿者”，共同呵護我們的精神家園，是每個網(wǎng)民應盡的責任和義務。為此，我們倡議:
一、堅持依法上網(wǎng)、用網(wǎng)，不制作、不發(fā)布、不傳播危害國家安全、危害社會公共利益和社會穩(wěn)定的有害信息。
二、堅持文明上網(wǎng)，理性發(fā)言，不造謠、不傳謠，不詆毀謾罵、惡意攻擊他人，不利用網(wǎng)絡損害他人利益。
三、養(yǎng)成科學、健康、文明的網(wǎng)絡生活方式，堅決抵制與社會公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息，自覺抵制網(wǎng)絡低俗之風。
四、積極勸誡網(wǎng)絡不文明言行，揭露網(wǎng)絡詐騙行為和網(wǎng)絡陷阱，宣傳互聯(lián)網(wǎng)法律法規(guī)和倫理道德準則，舉報違法不良網(wǎng)絡信息。
讓我們從現(xiàn)在做起，從點滴做起，從自我做起，積極主動傳播網(wǎng)絡文明，用我們的實際行動，營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
倡議人：xxx
20xx年xx月x日
全國青少年網(wǎng)絡文明公約的倡議書篇二十四
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，正深刻地改變著人們的生活方式、行為方式和價值觀念，網(wǎng)絡已經成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道，正逐步滲透到經濟社會生活的方方面面。
然而，在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時，也存在一些突出問題。主要表現(xiàn)在：一些網(wǎng)站為片面追求影響力和點擊率，向網(wǎng)民提供不真實或夸大的信息；個別網(wǎng)站傳播不健康的內容，刊載格調低下的圖片，進行無聊炒作內容。這些現(xiàn)象，嚴重危害了網(wǎng)絡的文明健康形象，危害社會安全和青少年的健康成長，成為影響網(wǎng)絡事業(yè)健康發(fā)展的障礙，必須引起我們的高度重視，堅決加以糾正和制止，努力營造健康文明的網(wǎng)絡文化環(huán)境。堅決清除涉及淫穢、黃色、迷信等各種有害信息，已成為社會的共同呼喚和家長的強烈要求。
為大興網(wǎng)絡文明之風，扎實推進文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)，深入開展陽光綠色網(wǎng)絡工程，營造健康向上的網(wǎng)絡文明氛圍，促進良好社會風氣的形成，為構建社會主義和諧社會打下思想道德基礎，我們特向互聯(lián)網(wǎng)業(yè)界發(fā)出如下倡議：
一、遵循愛國、守法、公平、誠信的原則，自覺遵守國家有關法律、法規(guī)和政策，積極推進互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的職業(yè)道德建設。
二、在互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)人員中大力宣傳、貫徹、落實社會主義榮辱觀，以文明辦網(wǎng)為榮、不文明辦網(wǎng)為恥，倡導文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)，凈化網(wǎng)絡環(huán)境，抵制不文明行為，爭做弘揚主旋律的表率、遵紀守法的表率、抵制低俗之風的表率、堅持行業(yè)自律的表率，致力形成健康向上的網(wǎng)絡文明新風，營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
三、堅持文明辦網(wǎng)，不制作、不傳播危害國家安全和社會穩(wěn)定、違反法律法規(guī)以及淫穢、色情、迷信等有害的信息，堅決抵制與中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和道德相違背的信息內容，自覺抵制網(wǎng)絡低俗之風，凈化網(wǎng)絡環(huán)境。不刊載不健康的文字和圖片，不鏈接不健康的網(wǎng)站，不提供不健康的內容搜索，不發(fā)送不健康的短（彩）信，不開設不健康的聲訊服務，不運行帶有兇殺、色情內容的游戲，不登載不健康的廣告，不在網(wǎng)站社區(qū)、論壇、新聞跟貼、聊天室、博客中發(fā)表或轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，積極營造網(wǎng)絡文明新風。
四、堅持自我約束，強化行業(yè)自律。建立、健全網(wǎng)站內部管理規(guī)章制度，堅持客觀、公正的報道原則。建立健全信息發(fā)布管理制度，規(guī)范信息采集、制作、發(fā)布流程，強化監(jiān)管、懲處機制，堅持提供客觀、真實的新聞信息，防止虛假新聞和有害的信息在網(wǎng)上傳播。加強對網(wǎng)站從業(yè)人員的職業(yè)道德、網(wǎng)上公德教育，強化行業(yè)自律，堅決反對虛假新聞和虛假信息，增強社會責任感，推動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)健康發(fā)展。
五、提倡公平守信，反對惡性競爭。要遵循誠實、守信、公平競爭的經營原則，堅持維護公眾利益和行業(yè)整體利益，反對不正當競爭行為，實現(xiàn)共同發(fā)展。
六、提倡團結協(xié)作，反對損人利己。要努力增進業(yè)界的相互理解和支持，自覺維護我省網(wǎng)絡媒體的良好發(fā)展環(huán)境，為全面建設和諧發(fā)展的小康社會服務。
文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng)是保證互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的必由之路，營造健康向上的網(wǎng)絡環(huán)境是網(wǎng)絡經營者和網(wǎng)民共同的社會責任。讓我們攜手互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)者和廣大網(wǎng)民，共同行動起來，為把互聯(lián)網(wǎng)建設成為傳播社會主義先進文化、培養(yǎng)公眾正確榮辱觀的重要陣地而努力！
倡議人：xxx
20xx年xx月x日
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