總結(jié)是我們成長(zhǎng)的見證，記錄了我們經(jīng)歷過的各種挑戰(zhàn)和成就?？偨Y(jié)的內(nèi)容要具體、明確，避免空泛和概念不清的描述。歡迎大家分享自己的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得。
簡(jiǎn)歷能力速寫篇一
在我們班上，書蟲可算得上是星羅棋布，有憨態(tài)可鞠的胖書蟲；有溫柔恬雅的瘦書蟲；也有高大威猛的書蟲；有的則是英俊帥氣的帥書蟲......而最奇特最有趣的還要數(shù)那只書蟲了......
那只書蟲帳著一張瓜子臉，兩道劍眉像一把利劍粘在上面，讓人忍俊不禁，再加上那水汪汪的大眼睛，象兩顆水靈靈的黑葡萄，更加讓人捧腹大笑。
書蟲，顧名思義，就是愛看書的人，可這樣的人們羨慕的書蟲，也有苦的地方，因?yàn)榭磿朊?，因此視力下降?/p>
還有一則，書蟲愛看小說的愛好被老爸嚴(yán)厲打擊。書蟲不放棄，把“纖細(xì)”小歡調(diào)到了自己家里，說是出去玩兒，其實(shí)心懷鬼胎，是出去買書。書蟲剛走出大門，便一蹦三尺高，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔書店，一看見擺放整齊的書，就不顧一切地?fù)溥M(jìn)了書海，過了一會(huì)兒，書蟲說了聲：“好了?！?/p>
書蟲欣喜若狂的搬著書，一路哼著小曲，仿佛在為自己的老爸成全了她，而高興呢。
簡(jiǎn)歷能力速寫篇二
求職意向。
求職意向：記者/編輯/校對(duì)。
求職地點(diǎn)：東莞。
求職時(shí)間：-4-24。
可到職時(shí)間：隨時(shí)。
工作經(jīng)驗(yàn)：一年以上。
工資要求：面議。
工作性質(zhì)：全職。
基本資料。
姓名：
性別：男。
出生日期：1985年1月1日
身高：168cm。
婚姻狀況：未婚。
身份證號(hào)碼：44098119850101****。
戶口所在地：廣東茂名。
現(xiàn)在所在地：廣東東莞南城。
個(gè)人特長(zhǎng)：采訪，寫作，書法，彈吉他。
普通話：優(yōu)秀。
掌握方言：粵語。
英語：良好。
等級(jí)：四級(jí)。
其它語言：
能力：
等級(jí)：
教育或培訓(xùn)經(jīng)歷。
畢業(yè)院校：東莞理工學(xué)院。
最高學(xué)歷：本科。
所學(xué)專業(yè)：漢語言文學(xué)。
工作經(jīng)歷。
12--20085東莞寮步鎮(zhèn)電視臺(tái)(企事業(yè)單位)工作職位：攝影記者離職原因：實(shí)習(xí)工作描述：在寮步廣電站的半年里，本人負(fù)責(zé)拍攝、現(xiàn)場(chǎng)采訪、電視新聞稿撰寫、視頻剪輯等工作，所寫稿件被市電視臺(tái)大量采用，鍛煉了電視臺(tái)記者的基本素質(zhì)，深入接觸企業(yè)和基層，對(duì)東莞鎮(zhèn)街情況有更深了解。20086--20089《東莞經(jīng)濟(jì)》雜志社(企事業(yè)單位)工作職位：記者采編離職原因：客觀原因工作描述：在《東莞經(jīng)濟(jì)》雜志社工作期間，本人負(fù)責(zé)專題策劃、采訪、文字校對(duì)、撰寫深度報(bào)道等工作，在該雜志發(fā)表十?dāng)?shù)篇受到好評(píng)的'稿件，深入接觸企業(yè)、鎮(zhèn)街、村委和各個(gè)行業(yè)，對(duì)東莞的經(jīng)濟(jì)社會(huì)有更深入認(rèn)識(shí)。20089--20092《中國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)導(dǎo)報(bào)》東莞站(企事業(yè)單位)工作職位：記者編輯離職原因：個(gè)人原因工作描述：在《中國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)導(dǎo)報(bào)》東莞記者站工作期間，本人負(fù)責(zé)松山湖科技園動(dòng)態(tài)報(bào)道、科技型企業(yè)跟蹤報(bào)道、企業(yè)宣傳創(chuàng)意文案撰寫、南城科技戰(zhàn)線會(huì)議文稿起草等工作，在《科技日?qǐng)?bào)》、《中國(guó)電子報(bào)》、《南方日?qǐng)?bào)》等有影響力的媒體發(fā)表數(shù)十篇產(chǎn)業(yè)報(bào)道，對(duì)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和東莞的雙轉(zhuǎn)型有較獨(dú)到的認(rèn)識(shí)，策劃報(bào)道能力增強(qiáng)。
自我評(píng)價(jià)。
有堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力，目標(biāo)明確，行動(dòng)步驟清晰。
永遠(yuǎn)追求進(jìn)步，創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)。文筆、策劃能力好，善于與人合作。
視野廣，尤長(zhǎng)文、史、哲、地，擅長(zhǎng)觀察和分析。
簡(jiǎn)歷能力速寫篇三
強(qiáng)調(diào)動(dòng)態(tài)的觀察方法，不刻意去追求對(duì)速寫畫面效果，而著重在人或物的運(yùn)動(dòng)中捕捉動(dòng)態(tài)瞬間;在相對(duì)靜止和空間運(yùn)動(dòng)的物象形體姿態(tài);在運(yùn)動(dòng)規(guī)律中研究物象的生長(zhǎng)和生存的形式。
速寫指在短時(shí)間內(nèi)概括對(duì)象的一種表現(xiàn)形式，其目的是為研究人物動(dòng)態(tài)或收集創(chuàng)作資料而進(jìn)行的藝術(shù)行為，大部分速寫都是快速的素描，僅勾勒出輪廓和形體，有草圖的意思。
速寫同素描一樣，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的造型能力、審美能力以及情感表現(xiàn)起著重要的作用。
動(dòng)畫速寫是學(xué)習(xí)動(dòng)畫的基礎(chǔ)，通過速寫練習(xí)，來訓(xùn)練學(xué)生對(duì)動(dòng)態(tài)捕捉能力、形體結(jié)構(gòu)的把握能力及動(dòng)作表達(dá)能力。
動(dòng)畫速寫和一般速寫從技法上說是相通的，它是動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作的一門基礎(chǔ)學(xué)科，從專業(yè)角度來講，更強(qiáng)調(diào)動(dòng)態(tài)的觀察方法，不刻意去追求對(duì)速寫畫面效果，而著重在人或物的運(yùn)動(dòng)中捕捉動(dòng)態(tài)瞬間;在相對(duì)靜止和空間運(yùn)動(dòng)的物象形體姿態(tài);在運(yùn)動(dòng)規(guī)律中研究物象的生長(zhǎng)和生存的形式。
一、動(dòng)畫速寫的目的。
動(dòng)畫速寫的主要訓(xùn)練目的，是快速捕捉人或物的動(dòng)態(tài)特征，通過練習(xí)掌握人或物的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，達(dá)到設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)和繪制連續(xù)動(dòng)態(tài)的目標(biāo)。
動(dòng)畫速寫強(qiáng)調(diào)一個(gè)“動(dòng)”字，要讓對(duì)象活動(dòng)起來，在動(dòng)態(tài)中完成動(dòng)作并且讓每個(gè)動(dòng)態(tài)都有一個(gè)連貫的動(dòng)作。
在處理手法和表現(xiàn)風(fēng)格方面比較個(gè)性化和簡(jiǎn)約，要求學(xué)生有較強(qiáng)的歸納能力和夸張能力，動(dòng)畫速寫側(cè)重于對(duì)人或物的空間運(yùn)動(dòng)規(guī)律的分析與研究，對(duì)動(dòng)作進(jìn)行科學(xué)分解并形成一個(gè)完整的動(dòng)作鏈。
動(dòng)畫速寫重研究，重概括，重表現(xiàn)，強(qiáng)調(diào)運(yùn)用幾何形體來概括，提煉物象從空間角度出發(fā)，多側(cè)面來分析、概括形體的動(dòng)作特點(diǎn)，再進(jìn)一步過渡到體積化，使我們眼中的物象具有全方位、多側(cè)面和空間體積化的視覺效果。
二、動(dòng)畫速寫的分類。
在動(dòng)畫速寫訓(xùn)練中，通常分兩種類型：一是研究規(guī)律型，以寫實(shí)為主，扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，準(zhǔn)確地反應(yīng)物象的特征、形體及動(dòng)態(tài)關(guān)系，尋找規(guī)律，默記于心，一般從慢寫入手，對(duì)物象形態(tài)進(jìn)行深入的研究和分析，從內(nèi)部結(jié)構(gòu)到外部形象進(jìn)行深入體悟并能準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乇憩F(xiàn)出來。
在分析每組動(dòng)作或每個(gè)具體形體轉(zhuǎn)折關(guān)系中，把握動(dòng)作的轉(zhuǎn)折點(diǎn)和體態(tài)關(guān)系，從而形成一種連續(xù)完整的動(dòng)作鏈。
另一種類型為提煉表現(xiàn)型，在速寫中融入個(gè)人理解和審美經(jīng)驗(yàn)，對(duì)生動(dòng)形象有主觀處理和概括、夸張的表達(dá)，更適于在生活中捕捉動(dòng)態(tài)形象，為動(dòng)畫設(shè)計(jì)積累素材。
要畫好動(dòng)畫速寫，關(guān)鍵是要具備良好的觀察能力與表現(xiàn)能力，表現(xiàn)能力是基于觀察能力基礎(chǔ)之上的，動(dòng)畫速寫的“立體觀察”是多角度、多視點(diǎn)、多方位的觀察方法。
寫生對(duì)象的位置不需固定，可以是全方位的立體觀察，這樣有利于加強(qiáng)對(duì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的理解。
運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的，運(yùn)動(dòng)中的形體結(jié)構(gòu)是有節(jié)奏的運(yùn)動(dòng)，所以，在運(yùn)動(dòng)中畫好動(dòng)畫速寫，要求具有正確的觀察能力與富有創(chuàng)意的表現(xiàn)能力，而觀察能力是表現(xiàn)能力的基礎(chǔ)，如果不會(huì)觀察，不懂如何觀察，再好的表現(xiàn)技巧也是無用的。
動(dòng)畫非常注重動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)感和連續(xù)性，這就要求學(xué)生對(duì)人體解剖和動(dòng)作規(guī)律有很充分的認(rèn)識(shí)和理解，在訓(xùn)練中進(jìn)行大量的人體速寫可以幫助學(xué)生掌握人物運(yùn)動(dòng)規(guī)律及動(dòng)態(tài)，在熟練掌握人物動(dòng)態(tài)的基礎(chǔ)上，有意識(shí)地進(jìn)行夸張的動(dòng)態(tài)速寫練習(xí)，這樣可以表現(xiàn)出比較新穎獨(dú)特的視覺效果，使畫面更有沖擊力。
動(dòng)畫速寫以線作為主要造型語言，在手法上“寫實(shí)”與“寫意”相結(jié)合，概括提煉和夸張變形并用，線的長(zhǎng)短、粗細(xì)、疏密、節(jié)奏和韻律會(huì)隨主觀情感變化而呈現(xiàn)活力。
動(dòng)畫速寫的表現(xiàn)形式主張緊扣專業(yè)要求，主要用簡(jiǎn)練、明了、準(zhǔn)確的線條表達(dá)形體結(jié)構(gòu)，避免明暗手段。
線條要準(zhǔn)確，要符合透視規(guī)律、運(yùn)動(dòng)規(guī)律，因此動(dòng)畫速寫對(duì)內(nèi)在形體的要求尤其嚴(yán)格。
動(dòng)畫設(shè)計(jì)師首先面臨的是創(chuàng)造的問題，而不是再現(xiàn)的問題。
對(duì)物象的抽象形態(tài)的理解，以及在此基礎(chǔ)上的運(yùn)用，決定了動(dòng)畫片的成功和失敗。
因此，在想象力和創(chuàng)造力上都體現(xiàn)出對(duì)理解與再造能力高水準(zhǔn)的要求。
動(dòng)畫速寫可以在生活中獲取、提煉動(dòng)畫形象，將常見的自然形象轉(zhuǎn)化為創(chuàng)作所需要的藝術(shù)形象。
創(chuàng)作者通過速寫訓(xùn)練，迅速提高自己的視覺敏感力和對(duì)形象的綜合判斷力;在生活中積累大量的形象素材，歸納消化，通過聯(lián)想創(chuàng)造形成鮮明的藝術(shù)形象。
好的動(dòng)畫作品除了好的腳本、經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)演，還要有魅力的角色造型，這是使作品更吸引人的重要因素。
要使角色鮮活起來還必須賦予它生動(dòng)、準(zhǔn)確、流暢的動(dòng)作及表情。
無論用什么樣的手段制作動(dòng)畫，角色造型都是首先要解決的關(guān)鍵性問題。
創(chuàng)作優(yōu)秀的角色造型必須有扎實(shí)的繪畫造型基本功。
從而賦予角色生動(dòng)、準(zhǔn)確、流暢的動(dòng)作及表情則需要?jiǎng)?chuàng)作者具有扎實(shí)的動(dòng)畫速寫基本功。
經(jīng)常練習(xí)動(dòng)畫速寫，能使學(xué)生迅速掌握人體的基本結(jié)構(gòu)，熟練地畫出人物和各種動(dòng)物的動(dòng)態(tài)和神態(tài)，對(duì)創(chuàng)作構(gòu)圖安排和情節(jié)內(nèi)容的組織會(huì)有很大的幫助。
如果繪畫能力不夠，所創(chuàng)作的人物不夠精彩，動(dòng)作不夠準(zhǔn)確，就直接影響到動(dòng)畫片的創(chuàng)作與完成。
此外，動(dòng)畫速寫可以提高連續(xù)的動(dòng)態(tài)畫面繪制能力和提高鏡頭表達(dá)意識(shí)。
能在短時(shí)間內(nèi)有效地訓(xùn)練鏡頭感、透視變化及空間意識(shí)，加強(qiáng)視覺空間效果，便于與動(dòng)畫專業(yè)訓(xùn)練接軌，為動(dòng)畫片的實(shí)際制作打好鋪墊。
所以，動(dòng)畫速寫在動(dòng)畫教學(xué)中不僅是訓(xùn)練學(xué)生繪畫、構(gòu)圖、設(shè)計(jì)能力的基礎(chǔ)課，更是與動(dòng)畫創(chuàng)作密不可分的創(chuàng)作手段，只有真正掌握了這門知識(shí)，才能成為一名合格的動(dòng)畫創(chuàng)作人才，才能創(chuàng)作出優(yōu)秀的動(dòng)畫作品。
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簡(jiǎn)歷能力速寫篇四
初畫速寫，可先從較簡(jiǎn)單的描繪對(duì)象入手。如一個(gè)小木凳，雙隨便擺放的雨靴，一件掛在墻上的衣服。作畫時(shí)先畫對(duì)象外形輪廓的大關(guān)系，用直線畫出基本形，注意線條的長(zhǎng)度比例及各線條的傾斜度。在此之后，再充實(shí)些細(xì)節(jié)。先從大的方面入手，確定了大的關(guān)系后，再充實(shí)細(xì)部。畫各個(gè)細(xì)部時(shí)，要注意到它們各部分之間的關(guān)系，同時(shí)還要照顧到整體的大關(guān)系，不要因描繪細(xì)部而使整體顯得瑣碎。
2)由靜到動(dòng)。
初畫速寫，應(yīng)先從靜止的對(duì)象畫起，稍熟練之后，再描寫處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的物象靜止的物體或處于不動(dòng)狀態(tài)下的人，有利于初學(xué)速寫者在作畫時(shí)能從容地觀察對(duì)象，反復(fù)比較所描繪對(duì)象的各種結(jié)構(gòu)關(guān)系，使初學(xué)速寫者能在認(rèn)真研究描繪對(duì)象各種結(jié)構(gòu)關(guān)系的基礎(chǔ)上下筆。作畫時(shí)用線要肯定，線條是為了表達(dá)對(duì)象的形體關(guān)系，交代清楚結(jié)構(gòu)造型而畫的。線條的來龍去脈要有根據(jù)，這個(gè)根據(jù)就是被描繪物的結(jié)構(gòu)。
3)由慢到快。
畫速寫的過程，是一個(gè)對(duì)形體觀察、理解、表現(xiàn)的造型過程。這一過程，初學(xué)者須仔細(xì)體會(huì)，扎實(shí)描畫。逐漸熟練了，畫速寫的速度就會(huì)快起來。初學(xué)者應(yīng)先畫慢些，如人物速寫每幅可在45分鐘至l個(gè)小時(shí)左右完成，以后可逐步過渡到半小時(shí)畫一張或一刻鐘畫一張。并且在訓(xùn)練過程中還要不時(shí)地將慢、快訓(xùn)練方法穿插進(jìn)行，這樣才能在速寫訓(xùn)練中既得到扎實(shí)的練習(xí)，又掌握到速寫的一些方式方法。
4)從描繪有規(guī)律的對(duì)象到描繪無規(guī)律的對(duì)象。
初學(xué)速寫者首先要畫一些有規(guī)律的對(duì)象，這樣有利于把握造型的準(zhǔn)確性，并掌握速寫的一些技巧。描繪有規(guī)律的對(duì)象，可先畫一些基本形明確的花卉和重復(fù)出現(xiàn)的有規(guī)律的人物動(dòng)態(tài)。在掌握了一些速寫基本按法之后，再畫一些無規(guī)律的對(duì)象，如雜亂無章的灌木叢，轉(zhuǎn)瞬即逝的不規(guī)則的人物動(dòng)態(tài)。有規(guī)律的對(duì)象較易把握，通過中軸對(duì)稱性原則，可以獲得較準(zhǔn)確的輪廓。而規(guī)律感不強(qiáng)的對(duì)象，則較難把握，需要有一定速寫基礎(chǔ)后，方可對(duì)之速寫。
5)臨摹與速寫相結(jié)合。
學(xué)畫速寫的過程，應(yīng)該是臨摹優(yōu)秀速寫范畫與對(duì)著對(duì)象寫生相交替進(jìn)行訓(xùn)練的過程。臨摹的目的是為了學(xué)習(xí)前人的技法，如對(duì)形象的概括、取舍、交代結(jié)構(gòu)及一些用筆用線的技巧等，盡可能在臨摹中獲得體會(huì)。另外，類似速寫形式的優(yōu)秀的線描畫、連環(huán)畫都可以臨摹。通過臨摹可以學(xué)到一些概括形體、處理衣紋、疏密穿插等方面的速寫技法。另外在初學(xué)速寫的過程申還要多臨摹優(yōu)秀的藝用人體解剖圖譜，以求在臨習(xí)的過程中掌握人體的基本結(jié)構(gòu)知識(shí)。要做到臨摹與速寫反復(fù)交替進(jìn)行，這樣臨摹才能有體會(huì)，才能將臨摹中學(xué)到的東西運(yùn)用到速寫中去，真正變?yōu)樽约旱臇|西。
簡(jiǎn)歷能力速寫篇五
大學(xué)生制作簡(jiǎn)歷時(shí)，往往抱著盡善盡美的心態(tài)，總覺得為了充分展示自己的才能，就要把簡(jiǎn)歷制作得面面俱到，生怕疏漏一些用人單位比較關(guān)注的細(xì)節(jié)部分，從而使自己在最初步的競(jìng)爭(zhēng)中處于下風(fēng)位置。因此，制作精美，內(nèi)容詳實(shí)往往是大學(xué)生制作簡(jiǎn)歷時(shí)普遍的心理標(biāo)準(zhǔn)。有很多學(xué)生為顯得簡(jiǎn)歷厚重，把自己有的東西全部附上，讓用人單位去選，這樣的簡(jiǎn)歷給人的印象是沒有重點(diǎn)，同時(shí)也缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。用人單位通常只是想通過個(gè)人簡(jiǎn)歷能大概地了解應(yīng)聘者的一些初步情況。大學(xué)生缺乏實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，他們的能力高低難以通過簡(jiǎn)歷表現(xiàn)出來，寫得再多再詳細(xì)也是紙上談兵，沒有實(shí)際工作成果，不足以讓用人單位信服。而且用人單位會(huì)收到許多應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷，長(zhǎng)篇累牘式的簡(jiǎn)歷讓招聘者看得頭昏眼花。所以建議求職簡(jiǎn)歷最好不要超過兩頁(yè)紙，第一頁(yè)是基礎(chǔ)簡(jiǎn)歷，第二頁(yè)即是求職信。兩頁(yè)紙雖然簡(jiǎn)單，但那些真正用心制作的學(xué)生幾乎每次投遞都有機(jī)會(huì)去面試。在向外資或合資企業(yè)投遞的簡(jiǎn)歷中可附英文簡(jiǎn)歷，國(guó)內(nèi)的企業(yè)則不必附帶。
工作經(jīng)歷包括在學(xué)生工作經(jīng)歷和實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷。經(jīng)歷中取得的突出成果，要著重表達(dá)，簡(jiǎn)單地寫：在某單位做過某工作，取得什么樣的成果。而不是具體把這個(gè)工作中一些日常具體事務(wù)寫清。因?yàn)椋瑢砣绻忻嬖嚈C(jī)會(huì)，面試官對(duì)你的經(jīng)歷感興趣，會(huì)進(jìn)一步向你詢問，你此時(shí)可以有機(jī)會(huì)詳細(xì)地介紹自己，讓別人也有機(jī)會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)你的了解和印象。所有有關(guān)能力信息的表達(dá)，都要與所求的崗位相匹配，包括知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力和經(jīng)歷，而不是把大學(xué)的各科成績(jī)、四年所有經(jīng)歷，像流水賬一樣全部附加。
不違背真實(shí)原則的變通
簡(jiǎn)歷的真實(shí)性原則，是指真實(shí)地填寫自己的各項(xiàng)信息，不能杜撰個(gè)人能力和經(jīng)歷。在不違背真實(shí)原則的基礎(chǔ)上也可稍做變通。比如知識(shí)結(jié)構(gòu)一項(xiàng)中可以包括你“學(xué)”過但是沒有“考”過的各種課程。有的學(xué)生在得知某企業(yè)的招聘信息后，明知其崗位要求的知識(shí)結(jié)構(gòu)自己還欠缺某部分，但是可以通過自學(xué)獲得，于在簡(jiǎn)歷中先行填寫這一部分，在投送簡(jiǎn)歷以后再努力學(xué)習(xí)，這樣并不違背簡(jiǎn)歷的真實(shí)性原則，也是可以借鑒的。真實(shí)性原則基礎(chǔ)上的變通，都必須在個(gè)人的可控范圍之內(nèi)，他人或外在條件所控制的，是不可以亂寫的。
求職意向明確到崗位
求職意向一定要明確到崗位，而且要打印出來。一些學(xué)生職位的意向?qū)懙梅浅３橄蠡蚧\統(tǒng)，比如“企事業(yè)單位及政府機(jī)關(guān)”，還有的學(xué)生把求職意向一欄空出來到求職現(xiàn)場(chǎng)再添，這樣非常明白地給用人單位的印象是：你其實(shí)并不明白你要做什么、能做好什么。
為求職單位寫一封特定的求職信
求職信在整個(gè)求職資料中占很重的分量，前提是對(duì)企業(yè)和崗位的足夠了解。寫求職信的程序一般是：首先說明是從哪個(gè)渠道獲得的`招聘信息，你要應(yīng)聘其中的哪個(gè)崗位，你對(duì)這個(gè)崗位的理解，崗位的價(jià)值是什么，要做好這個(gè)崗位要具備哪些能力；再說明一下自己所學(xué)習(xí)和工作過的，有何業(yè)績(jī)，工作過程中對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)，即表明自己能力與該崗位的匹配性；接下來要簡(jiǎn)單地寫一下對(duì)企業(yè)的發(fā)展歷史和文化的了解，如果能夠有幸進(jìn)入單位自己會(huì)以什么樣的態(tài)度投入工作。求職信必須表達(dá)出來四層意思：我了解和認(rèn)同這個(gè)企業(yè)的文化并愿意成為其中一員；我是可以勝任崗位的；我是愿意在工作中主動(dòng)成長(zhǎng)的；我愿意為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
簡(jiǎn)歷能力速寫篇六
就像掉落到一個(gè)無盡的深淵，不知何時(shí)能到底——或是到死。死不可怕，可怕的是等待死亡的過程，明知自己會(huì)死卻又無能為力的過程。無論是白天，是黑夜，都是在驚恐中度過的，也許是怕著陸的一瞬間沒有準(zhǔn)備。這種感覺只有在惶恐的睡眠中才能減輕許多?？墒堑诙煸缟闲褋戆l(fā)現(xiàn)自己依然掉落，而速度也在不斷加快，全身熾熱難耐，好像在燃燒，，也許看到了一株植株，可卻又無心去抓住——卻怕把這一顆生命給拔斷。也許降落在一個(gè)平臺(tái)上，全身被重重地摔在上面，快要散架，可至少還活著。而且這種恐懼感馬上消失了，接下來要思考的是如何爬到地面上，可自己卻又不敢，怕爬的時(shí)候又掉下來又嘗到疼痛，也怕剛剛爬到地面卻又沒有抓住，后者不但比前者痛，還要比前者多一份惋惜，一份懊悔?？删驮诖蚨ㄖ饕庀蛏吓赖哪且豢?，這個(gè)平臺(tái)塌了，于是又陷入了比原來更恐懼的恐懼，只是比以前多了幾種滋味。但終于堅(jiān)持不住了，于是就把槍口對(duì)準(zhǔn)了自己，可正當(dāng)猶豫不決時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)身后多了一塊陸地，于是把槍收了回來，可忽然便發(fā)現(xiàn)這竟然只是幻覺，于是抽出槍，可短暫的思考后，決定砰砰砰把槍里的子彈打的只剩一發(fā)，然后閉上了眼……只是又后悔為什么掉落那一瞬間不開槍。
初二:吳軒。
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簡(jiǎn)歷能力速寫篇七
長(zhǎng)沙速寫正文：
長(zhǎng)沙這座城市十分的特別，古跡多，綠化多，巷子就更多了。
長(zhǎng)沙古跡多得上百座，無論你走到哪里，哪里都有許許多多的古跡，這古跡都是我們老祖宗留下的珍貴遺產(chǎn)。他們的一山一樹，一花一草，一石一水，都算得上是百歲以上的`“老人”。白沙井、開福寺、愛晚亭、烈士紀(jì)念碑……真是多得像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清啊！。
古長(zhǎng)沙的天心閣，是長(zhǎng)沙市著名的古跡之一。到了長(zhǎng)沙不去天心閣看看，就等于到了羅馬沒看斗獸場(chǎng)，到了北京沒有游長(zhǎng)城一樣是個(gè)遺憾！這座古樸典雅的閣樓有五百年以上的歷史，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)炮火的洗禮，現(xiàn)在那里還存放著九門上個(gè)世紀(jì)的大炮呢！
巷子是長(zhǎng)沙城的迷宮，你從這一條巷子進(jìn)去，就不知道從哪一條巷子出來。幾千條彎彎曲曲的小巷，像一條條巨大的游龍?jiān)诔鞘兄酗w舞穿梭。
長(zhǎng)沙還有民間小吃多，高樓大廈多，趣事傳說多，他們和名勝古跡、大街小巷一樣豐富了這座城市的內(nèi)涵。
簡(jiǎn)歷能力速寫篇八
個(gè)人能力。
不要以為將所有的課目所有的實(shí)驗(yàn)課寫在上面就是你的個(gè)人能力，這種個(gè)人能力公司一般是不會(huì)考慮的，能夠打動(dòng)人的簡(jiǎn)歷的過人之處就是如何讓公司方覺得你不是一個(gè)嫩嫩的畢業(yè)生，不是一個(gè)需要“磨煉”的“大孩子”，所以個(gè)人能力的書寫往往是帶有決定性的.。
這是所有公司特別注意的地方，可惜絕大多數(shù)的同志仿佛都是單干戶，在招聘的時(shí)候經(jīng)常會(huì)聽到我們的同學(xué)們說“我一個(gè)人將整個(gè)項(xiàng)目做了，怎么怎么樣......”這絕對(duì)不是一件好事?。?！就是是你一個(gè)人做的，你最多把自己說成是這個(gè)項(xiàng)目的teamleader，有分配各種工作的組織能力，這異常重要，因?yàn)檎f老實(shí)話，雖然每年我們科大的畢業(yè)生需求量不小，但是到頂級(jí)外企工作的人并不多，因?yàn)橥馄笞钭⒅氐氖悄愕膖eam工作能力，他們尤其對(duì)有組織能力的人會(huì)著力培養(yǎng)，可謂“千軍易得，一將難求”。
(2)資源控制能力。
企業(yè)不需要你為了某個(gè)工程沒日沒夜地干，企業(yè)需要的是你對(duì)各種資源的駕馭能力，在簡(jiǎn)歷中體現(xiàn)出你在惡劣環(huán)境中良好運(yùn)用各種資源的能力，我相信是會(huì)讓人刮目相看的。
(3)全局能力。
大學(xué)畢業(yè)生給人的感覺是技術(shù)好的工程師，但是一個(gè)優(yōu)秀的工程師的全局能力很重要，它包括對(duì)預(yù)算的控制、管理的合理性等等。在簡(jiǎn)歷中體現(xiàn)出對(duì)全局的洞察能力吧！
it行業(yè)的社會(huì)交際能力比你想象的需求大得多，因?yàn)榫退隳闶且粋€(gè)技術(shù)工程師，你在完成一個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，往往需要公司內(nèi)外很多人的支援，至于如何搞到各種資料，甚至去騙各種資料，如何和別人交流等等，都非常重要。怎么在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)說出適當(dāng)?shù)脑捴惖膯栴}在it這個(gè)需要人和人交流特別頻繁的行業(yè)越來越重要了。
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簡(jiǎn)歷能力速寫篇九
速寫少年。
少年的.故事是一只蝴蝶。
他的理想是鷹。
山重水復(fù)是他熱愛的背景。
一朵花可以遮住少年的眼睛。
一座山卻擋不住他的尋覓。
越黑的晚上，少年越喜歡采一把月光。
向夜的彼岸演奏他的愛情。
向歡喜處去。
向山之巔波之峰去。
用火焰紋身。
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簡(jiǎn)歷能力速寫篇十
之一。
浩渺的銀白色月光無邊地鋪展開來。
它不躲不閃，而我摸不到它，它只照耀著給人留下一個(gè)美好的念想。
幾年前我的夢(mèng)想又何嘗不是這樣呢？
那時(shí)懂得根據(jù)自己的興趣樹立夢(mèng)想了，于是逢人便說自己想成為設(shè)計(jì)師，想周游世界，然后說么也不做，就好像我什么也沒說一樣。久而久之，這夢(mèng)想顯得空遠(yuǎn)，如同一個(gè)花瓶，虛有其表，沒有太大的用處。生活沒有趣味。
夢(mèng)想如同若即若離的月光，我感覺得到卻又離它遙遠(yuǎn)。
也許初中真的是一個(gè)分水嶺。上了初中我學(xué)到了很多新奇的知識(shí)，生活也因此充實(shí)豐富了。當(dāng)我回頭重新審視自己的夢(mèng)想時(shí)，我突然意識(shí)到我應(yīng)該有個(gè)較為完整的規(guī)劃，于是我更努力地學(xué)習(xí)，補(bǔ)充課外知識(shí)的同時(shí)也暗暗思想著我的未來。
心中的明月似乎愈發(fā)清明。
成長(zhǎng)就是這樣，我變得豐富以及好學(xué)起來。明月依舊，然而我離明月更近了一步。
之二。
十歲以前我人生的藍(lán)圖似乎都很美好。
我自認(rèn)為那藍(lán)圖是清晰的，我想當(dāng)設(shè)計(jì)師，想出國(guó)，那么就讀設(shè)計(jì)學(xué)校吧。我還不清楚初中高中與大學(xué)的區(qū)別，只知道是有這樣的學(xué)校，記得看過一部電視劇就是如此，主角優(yōu)秀得讓人辨不清現(xiàn)實(shí)。后來逐漸了解有美術(shù)學(xué)院了，有相應(yīng)的大學(xué)，于是一心一意地以為自己一定是能出國(guó)深造的人才，去巴黎，去那時(shí)尚的都市。前途光明得一塌糊涂。
然而有些事情變了，我甚至無從知道它的來源，就是奇怪地變了。
幾個(gè)月前知道“預(yù)科”的存在。才知道出國(guó)要耗費(fèi)諸多氣力，無論是金錢還是其他，部分人的出國(guó)夢(mèng)也曾因在國(guó)外揮霍而付諸東流。媽媽問我，或是說指引我，大學(xué)在國(guó)內(nèi)讀，之后再安排。
我突然迷茫了。有時(shí)捧著曾經(jīng)用心畫過的房間圖紙，捏著捏著手心發(fā)汗。大概是意識(shí)到這錦瑟華年所剩無多，藍(lán)圖好像是一樣的，但又終是不一樣的。遙遠(yuǎn)渺茫卻又實(shí)際得讓人死心塌地。
像放風(fēng)箏，線拉著拉著就越來越長(zhǎng)，風(fēng)箏扯著扯著就越來越遠(yuǎn)，怕線突然斷了，風(fēng)箏突然看不見了的感覺。
我已經(jīng)無法確信――像天永遠(yuǎn)將在的確信――我能擁有了。
大概就像放風(fēng)箏時(shí)的起落。
之三。
昨天晚上下的雨。
晚自習(xí)時(shí)教室開著空調(diào)，一節(jié)課下來有點(diǎn)冷了，作業(yè)做得差不多，起身走到欄桿邊，欄桿還很濕，地也有點(diǎn)滑。
我似乎是有些狼狽地憑闌望雨。
空氣里帶著奇異的冷與熱，一陣陣地把我吹得起了雞皮疙瘩，想進(jìn)教室，一陣?yán)滹L(fēng)便撲面而來，我趕緊關(guān)上門，無處不在的冷空氣把我擠得無處藏身，于是我只能貼著門想尋求一絲溫暖，目光通過窗子望到教室里的同學(xué)，不由得一下子停住。
耳朵里充斥了很多聲音，嬉笑怒罵。
每張臉我都記得清楚，每個(gè)聲音我一聽就辨認(rèn)得出來。
可是聽著他們朗聲說的.笑話，想笑卻又笑不出來，反而鼻子發(fā)酸。難受。陌生。我扯了扯嘴唇，不禁想到僅僅數(shù)月之后的中考。
我還會(huì)記得這一切么。
一遍又一遍背誦的詩(shī)句，攜手參加的朗誦會(huì)；苦戰(zhàn)數(shù)學(xué)物理時(shí)的無奈與眉頭緊鎖；用化合價(jià)編寫歌曲時(shí)的種種興奮與爆笑；答題時(shí)由于用力過度而殘存汗水的筆。
還有和我一起笑，一起戰(zhàn)斗的同學(xué)，是朋友亦是對(duì)手，同窗九年，我無法想象他們會(huì)與我分開。
而現(xiàn)在這一切竟顯得如此陌生。
我突然而然地氣悶以及心悸。如同是構(gòu)造起來的幻境，中考過后一切會(huì)灰飛煙滅，我抓不住這流年，我無法談笑自如。三年，我想，成長(zhǎng)終究要付出代價(jià)。
我還會(huì)記得這一切么。
現(xiàn)在的我無法給出答案，也許我會(huì)說，笑著說，我的心與你們同在。
只害怕我已沒有如斯勇氣。
笑著說，我的心與你們同在。
之四。
培根的隨筆，大多是以論字開頭吧。
既然是論，便一定有對(duì)錯(cuò)之分，正確或錯(cuò)誤，批評(píng)與贊揚(yáng)，與這本書，我覺得看看就罷了，其實(shí)無意將其當(dāng)成名著。
畢竟這是培根個(gè)人的看法，如果要說“對(duì)”也無妨，但也不能輕易否定。死亡、公平、虛假、真理什么總得有個(gè)判別不是，而這判別只存在于我們心里。
“日心說”提出的時(shí)候，誰知道它是真是假？
所以讀這本書，我覺得還是取其精華，棄其糟粕好些。但若真是有什么糟粕，以我的水平估計(jì)也不會(huì)找出來，大約只是讀到覺得好的地方，就當(dāng)它是精華吧，權(quán)當(dāng)吸收知識(shí)。
比如說“論死亡”,我有感同身受的經(jīng)驗(yàn)，于是信了這話。
但不喜歡的也有，那么就先放著吧，也許過幾年觀點(diǎn)一致了，就又想開了。
我想了想，覺得只有一句話能說中我欲懂未懂的道理。
“這世上沒有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò)?！?/p>
（生源：番禺仲元中學(xué)）。
簡(jiǎn)歷能力速寫篇十一
專業(yè)素質(zhì)高，能熟練掌握病史詢問、病歷書寫、常見疾病診療、腹腔穿刺、腰椎穿刺等內(nèi)科基本操作、清創(chuàng)縫合術(shù)、換藥術(shù)、手術(shù)后拆線法等外科基本操作。
善于溝通協(xié)調(diào)人際關(guān)系，具有高度責(zé)任心責(zé)任感。
具有較強(qiáng)的組織管理和協(xié)調(diào)能力，具有團(tuán)隊(duì)精神，能處理協(xié)調(diào)好各種關(guān)系。
簡(jiǎn)歷能力速寫篇十二
銷售工作潛力描述：
本人具備優(yōu)秀的思想道德修養(yǎng)；市場(chǎng)渠道拓展成功經(jīng)驗(yàn)（我是華南區(qū)互聯(lián)網(wǎng)娛樂行業(yè)加盟業(yè)務(wù)數(shù)量冠軍。因公司廣東省電信業(yè)務(wù)范圍只限在廣東省。）；優(yōu)秀的交際與談判潛力，同時(shí)能與客戶建立起深厚的友誼（我處事的理念就是熱情，真誠(chéng)，誠(chéng)信，勤奮）；優(yōu)秀的自我學(xué)習(xí)、自我約束、自我超越意識(shí)、勇于創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，性格開朗、有成功人士的特質(zhì)、有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和合作精神、有廣闊的知識(shí)面，豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷（為幾個(gè)不同行業(yè)的企業(yè)做顧問如：聯(lián)想奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志廣東省調(diào)查，香港華懋集團(tuán)廣東省銀聯(lián)pos機(jī)推廣總代理。。。等等）企業(yè)需要我進(jìn)入那種主角，我就會(huì)盡全力朔造自我。以上自我評(píng)價(jià)，也是本人天生性格與努力的結(jié)果，但絕對(duì)離不開以前與我打市場(chǎng)的兄弟們，更要感謝我在社會(huì)上認(rèn)識(shí)的前輩與大哥們的幫忙！
簡(jiǎn)歷能力速寫篇十三
要在簡(jiǎn)歷中列出最能反映你的外語水平的證書。如果你已取得日語一級(jí)證書，就不必寫日語二級(jí)證書；同樣，已取得英語六級(jí)證書，就不必寫英語四級(jí)證書。同時(shí)，要用一兩個(gè)有說服力的描述，比如“日語演講比賽一等獎(jiǎng)”、“能用口語會(huì)話”，這樣就能表現(xiàn)你的日語溝通能力。
（2）計(jì)算機(jī)水平。
在描述自己的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平時(shí)，中國(guó)人做最愛用“熟悉”這樣的字眼?！笆煜ぁ本偷扔谥?，是一個(gè)很弱的字眼，說明你不熟練、不常用。應(yīng)該寫“經(jīng)常使用什么什么軟件”。excel和powerpoint是公司最需要掌握的兩種軟件，但是worde千萬不要寫，因?yàn)槟菬o異在向招聘經(jīng)理說“我會(huì)寫字”，這只能降低你的電腦操作水平的得分。
（2）業(yè)余愛好。
在描述你業(yè)余愛好是一定要注意以下問題：
第一、寫強(qiáng)項(xiàng)，弱項(xiàng)一定不要寫。否則，一旦招聘經(jīng)理聊到你的弱項(xiàng)時(shí)，絕大多數(shù)人會(huì)很尷尬，這對(duì)你很不利。更嚴(yán)重的是，招聘經(jīng)理會(huì)覺得你在撒謊。
第二、強(qiáng)項(xiàng)要寫也只寫兩到三項(xiàng)。因?yàn)闃O少人能夠達(dá)到“十項(xiàng)全能”。即使你有七八項(xiàng)強(qiáng)項(xiàng)，你也沒有必要寫那么多，以免給人清浮的感覺。
第三、不具體的愛好不寫。如體育、音樂、閱讀。這些都是非常寬泛的詞語。比如，你是鋼琴九級(jí)，而你在簡(jiǎn)歷中只說自己愛好音樂，很可能會(huì)被誤解為你就是愛唱卡拉ok。不具體的愛好，通常會(huì)被大家理解為你根本就沒有真正的愛好。而閱讀這樣的愛好最好不寫，哪個(gè)學(xué)生不是寒窗苦讀才熬到今天？除非你對(duì)某段歷史、某種文學(xué)真的很有研究，否則建議不寫為妙，要知道中資招聘經(jīng)理大多是文科出身，他們比你懂得多。
第四、列舉幾個(gè)用詞，如旅游，如果你喜歡旅游，而且真的`去過很多地方，有些工作需要經(jīng)常出差，那么你寫上愛好旅游非常有利；有些女同學(xué)寫上烹飪，很實(shí)事求是，也給人以踏實(shí)的感覺，對(duì)于像秘書這樣的職位，總有好處。
第五、最好能寫上一兩項(xiàng)體育愛好，否則招聘經(jīng)理會(huì)認(rèn)為你的體質(zhì)很差，或者你缺乏毅力不愿運(yùn)動(dòng)，因?yàn)橛行┕ぷ鹘?jīng)常加班，如此高強(qiáng)度的工作可能你心有余而力不足，那么可能就不會(huì)聘用你。不妨寫上羽毛球、乒乓球等日常生活中經(jīng)常玩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，既沒有抬高自己，又沒有讓招聘經(jīng)理失望。
更多請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生。
簡(jiǎn)歷能力速寫篇十四
李女士說，現(xiàn)代企業(yè)越來越強(qiáng)調(diào)溝通能力，簡(jiǎn)歷是你與招聘單位的第一次溝通，你的目的是讓對(duì)方認(rèn)識(shí)和接收你，單位的目的是了解你。
對(duì)單位人事部來說，你可能是數(shù)以千計(jì)的應(yīng)聘者之一，有些簡(jiǎn)歷甚至沒被認(rèn)真閱讀就被扔進(jìn)垃圾桶，更多的簡(jiǎn)歷在招聘人手中只停留十秒鐘，也難逃相同的命運(yùn)。那些書寫潦草、滿紙錯(cuò)字的簡(jiǎn)歷根本就別想過關(guān)，即使你是個(gè)天才。
李女士強(qiáng)調(diào)，一定要重視簡(jiǎn)歷的包裝，但包裝雖然重要，決定勝負(fù)的卻是內(nèi)涵。你是否真具有單位所需要的才能才是應(yīng)聘成功與否的關(guān)鍵。
李女士闡述了什么樣的簡(jiǎn)歷可以在上千份簡(jiǎn)歷中獲招聘人青睞：
1.求職目標(biāo)清晰明確。所有內(nèi)容都應(yīng)有利于你的應(yīng)征職位，無關(guān)的甚至妨礙你應(yīng)征的內(nèi)容不要敘述。
2.突出你的.過人之處。每人都有自己值得驕傲的經(jīng)歷和技能，如你有演講才能并得過大獎(jiǎng)，你應(yīng)詳盡描述，這會(huì)有助于你應(yīng)征營(yíng)銷職位。
3.用事實(shí)和數(shù)字說明你的強(qiáng)項(xiàng)。不要只寫上你“善于溝通”或“富有團(tuán)隊(duì)精神”，這些空洞的字眼招聘人已熟視無睹。應(yīng)舉例說明你曾經(jīng)如何說服別人，如何與一個(gè)和你意見相左的人成功合作。這樣才有說服力并給人印象深刻。
4.自信但不自夸。充分準(zhǔn)確地表達(dá)你的才能即可，不可過分浮夸，華而不實(shí)。
5.適當(dāng)表達(dá)對(duì)招聘單位的關(guān)注及興趣。這會(huì)引起招聘人注意和好感，同時(shí)可以請(qǐng)求面試機(jī)會(huì)。
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簡(jiǎn)歷能力速寫篇十五
【計(jì)算機(jī)能力簡(jiǎn)歷范文】，以下大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)()小編提供一編相關(guān)的`參考閱讀。
身高： 160 cm
求職意向
人才類型： 普通求職
應(yīng)聘職位： 會(huì)計(jì)：會(huì)計(jì)助理，會(huì)計(jì)：會(huì)計(jì)
求職類型： 實(shí)習(xí) 可到職日期： 隨時(shí)
月薪要求： 2500～2999元 希望工作地區(qū)： 廣州，，
工作經(jīng)歷
公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：
擔(dān)任職位： 管理員
教育背景
畢業(yè)院校： 廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院
專 業(yè) 一： 會(huì)計(jì)
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)
語言能力
外語： 英語一般 粵語水平： 一般
其它外語能力：
國(guó)語水平： 一般
工作能力及其他專長(zhǎng)
基本用友英語聽說寫能力，流利的普通話和粵語
個(gè)人自傳
本人性格開朗，待人真誠(chéng)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊(duì)精神，有良好的協(xié)調(diào)溝通和適應(yīng)能力，在學(xué)校圖書館工作的兩年里體會(huì)到什么是責(zé)任感，更鍛煉了我對(duì)工作的細(xì)心和耐心，曾兩次獲得優(yōu)秀勤工獎(jiǎng)項(xiàng)，我相信在以后的工作中，我會(huì)更加努力。
簡(jiǎn)歷能力速寫篇十六
一、市場(chǎng)推廣工作能力描述：
1多年拓展經(jīng)驗(yàn)、ka賣場(chǎng)、批發(fā)市場(chǎng)、bc場(chǎng)的拓展及銷售和管理經(jīng)驗(yàn)。
2、具有較強(qiáng)的市場(chǎng)感知能力、能敏銳地把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、市場(chǎng)方向、分析和統(tǒng)籌能力。
3、對(duì)國(guó)內(nèi)貿(mào)易有一定認(rèn)識(shí)，具備較強(qiáng)的宏觀把握能力，良好的團(tuán)隊(duì)建設(shè)能力，具有敏銳的商業(yè)意識(shí)和市場(chǎng)策劃能力。
4、熟悉品牌皮具，箱包和快速消費(fèi)品行業(yè)現(xiàn)況、經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)、發(fā)展趨勢(shì)和全國(guó)市場(chǎng)運(yùn)作；掌握前沿的營(yíng)銷管理知識(shí)及理念。
5、對(duì)加盟、代理與直營(yíng)營(yíng)銷管理模式有豐富的.操作經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)到見解。
6、有較強(qiáng)的應(yīng)變能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和邏輯性強(qiáng),可獨(dú)立進(jìn)行客戶開拓，評(píng)估和前景分析工作。
7、c1駕照，能獨(dú)立出差全國(guó)各地開拓市場(chǎng)和業(yè)務(wù)維護(hù)。
二、企業(yè)會(huì)計(jì)工作能力描述：
十多年的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，曾任職過出納和會(huì)計(jì)工作，做過工業(yè)、商業(yè)企業(yè)賬務(wù)，對(duì)財(cái)務(wù)工作流程較為熟悉，熟練操作財(cái)務(wù)軟件，及（一般納稅人）全盤賬務(wù)處理、申報(bào)納稅、報(bào)表編制；熟練處理會(huì)計(jì)各項(xiàng)數(shù)據(jù)、合理核算、編制財(cái)務(wù)報(bào)表、銀行結(jié)匯、出口核銷等、及其他的稅務(wù)、工商事項(xiàng)；熟悉銀行、現(xiàn)金管理，熟練使用辦公軟件及設(shè)備。
1、計(jì)算機(jī)水平。
熟悉掌握互聯(lián)網(wǎng)的基本操作與應(yīng)用，熟悉windows，能夠熟練使用excel,word,powerpoint等office軟件。20xx年12月全國(guó)高等學(xué)校計(jì)算機(jī)水平考試合格。
2、專業(yè)水平：熟悉外貿(mào)流程操作。
3、英語水平。
具有良好的英語聽說讀寫能力，英語口語流利標(biāo)準(zhǔn)，曾參加過廣州市第102,104,107屆廣交會(huì)，20xx年10月香港環(huán)球資源禮品展，順德國(guó)際家電展，順德龍江家具展，順德配件展，擔(dān)任口譯員或外商接待，能與外商流利通話。
20xx年1月全國(guó)大學(xué)英語六級(jí)考試合格，20xx年1月全國(guó)大學(xué)英語四級(jí)考試合格。
四、有經(jīng)驗(yàn)財(cái)務(wù)人員個(gè)人能力描述：
熟悉一般納稅人企業(yè)、小規(guī)模納稅人企業(yè)、工商業(yè)賬務(wù)的核算及管理。
內(nèi)容包括：
1、國(guó)稅：增值稅進(jìn)項(xiàng)發(fā)票網(wǎng)上掃描認(rèn)證；銷項(xiàng)發(fā)票的開具，填制國(guó)稅稅務(wù)報(bào)表，網(wǎng)上申報(bào)繳稅，ic卡清卡，每季計(jì)繳企業(yè)所得稅。
2、地稅：個(gè)人工資所得稅計(jì)繳，印花稅計(jì)繳，填制地稅報(bào)表，網(wǎng)上申報(bào)，每半年計(jì)繳一次防洪費(fèi)。本人學(xué)識(shí)在工作中得到后續(xù)的培訓(xùn),工作經(jīng)驗(yàn)亦修得一定的積累，有一定的自我修養(yǎng),良好的職業(yè)道德,不論人到哪里,對(duì)公司事務(wù)善始善終。歷經(jīng)，一般納稅人企業(yè)、小規(guī)模納稅人企業(yè)、從事賬務(wù)核算、管理，工作多年，對(duì)財(cái)務(wù)各個(gè)層面都有一定的見解：財(cái)務(wù)處于公司后段部位，它取向公司各個(gè)部門，每個(gè)部門對(duì)公司的業(yè)績(jī)，經(jīng)財(cái)務(wù)核算后得到一個(gè)總括的反應(yīng)。利用財(cái)務(wù)核算出數(shù)據(jù)信息，協(xié)調(diào)指導(dǎo)公司財(cái)務(wù)部門及其他相關(guān)部門運(yùn)行過程中存在的不足，以公司節(jié)源創(chuàng)益為宗旨，尋覓一套最適合本公司運(yùn)行模式，使公司朝著正常的軌道運(yùn)行，不斷擴(kuò)大成長(zhǎng)，從同行業(yè)中脫穎而出。
簡(jiǎn)歷能力速寫篇十七
求職
個(gè)人簡(jiǎn)歷
不僅只是寫個(gè)人信息介紹與學(xué)習(xí)經(jīng)歷之外還要寫個(gè)人能力，個(gè)人能力在求職簡(jiǎn)歷中那是一項(xiàng)比較重要的內(nèi)容，也可說個(gè)人能力是你求職時(shí)必要的一項(xiàng)內(nèi)容，簡(jiǎn)歷有沒有殺傷就要看你的工作力與你的個(gè)人能力，求職簡(jiǎn)歷只要將個(gè)人能力寫得完美那么你的求職希望就大了。個(gè)人能力要怎樣寫能才寫得好才能讓看的`人覺得自己是有能力的才能讓招聘企業(yè)認(rèn)定自己的求職呢，個(gè)人能力要寫什么。
求職時(shí)個(gè)人簡(jiǎn)歷中寫的個(gè)人能力不僅是寫個(gè)人工作職能力能力它還包括、組織與團(tuán)隊(duì)能力、溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)管理能力、對(duì)于市場(chǎng)創(chuàng)新能力、學(xué)習(xí)能力等。如果個(gè)人能力只是寫個(gè)人單方面的那就太單薄了，而每一個(gè)都有自己的一技之長(zhǎng)，這樣的話招聘企業(yè)為什么要選擇你呢。
現(xiàn)在個(gè)人能力在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)習(xí)能力是最重要的不管你之前是做什么的還是做得再好，但你要知道社會(huì)與市場(chǎng)每天都在變化因此我們每天都要學(xué)習(xí)，因?yàn)橹R(shí)總是在更新，只有不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐。根據(jù)這些在簡(jiǎn)歷中寫出你可以舉例說明自己的能力，只有這樣你的求職簡(jiǎn)歷才有殺傷力才能得到面試與入職。
簡(jiǎn)歷能力速寫篇十八
xx年3月—至今xx有限公司，擔(dān)任服務(wù)營(yíng)銷部?jī)?nèi)勤。工作內(nèi)容：
1、公司各項(xiàng)續(xù)收政策的宣導(dǎo)與落實(shí)，競(jìng)賽方案的制定與實(shí)施;。
2、定期對(duì)各項(xiàng)續(xù)收指標(biāo)指標(biāo)進(jìn)行追蹤和分析，推動(dòng)指標(biāo)達(dá)成并制作報(bào)表;。
3、建立和完善對(duì)業(yè)務(wù)人員管理的各項(xiàng)考核晉升制度，并負(fù)責(zé)監(jiān)督、執(zhí)行與追蹤;。
4、業(yè)務(wù)人員的招聘、面試、培訓(xùn)，人員入司、離職的辦理，人事檔案的建立管理;。
5、業(yè)務(wù)人員的日常管理、薪資的核發(fā)以及績(jī)效考核方案的執(zhí)行。
xx年3月—xx年7月xx有限公司，擔(dān)任辦公室文員。工作內(nèi)容：
1、負(fù)責(zé)辦公用品的申購(gòu)、管理及發(fā)放登記;管理打印機(jī)、傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公器材;。
2、文件檔案的收集管理，通知的傳達(dá)、文件的收發(fā)，一般公文的起草和制定;。
3、會(huì)議管理(包括會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)議記錄、會(huì)后整理工作)、接待工作;。
4、員工考勤和外出登記、員工就餐統(tǒng)計(jì)、車輛使用登記。
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