在制定方案時，我們需要綜合考慮各種因素，包括資源、時間、成本和風險等，以確保能夠?qū)崿F(xiàn)預期的目標。方案的制定應該有明確的時間安排和進度計劃。接下來是一些方案制定和實施過程中的注意事項和技巧，希望能為你提供一些參考。
我愛記歌詞活動方案篇一
本次活動是我團在申請浙江中醫(yī)藥大學社團聯(lián)“周末文化廣場”時被批準的。在學校文藝活動日漸豐富的今天，類似于此類文藝活動得到了學校的大力支持。而我們合唱團也有幸爭取到了這一次的活動。
二、活動目的及意義。
三、活動宗旨。
娛樂大眾想唱就唱。
四、活動對象。
浙江中醫(yī)藥大學全體學生。
五、活動主辦單位：
浙江中醫(yī)藥大學護理學院女子合唱團。
活動協(xié)辦單位：
浙江中醫(yī)藥大學護理學院社管中心。
六、活動時間：
xx年11月9日海報欄前報名。
xx年11月11日音樂廣場海選12：00~6：00。
xx年11月15日音樂廣場決賽（全天）。
七、活動地點。
音樂廣場。
八、活動步驟。
l準備。
1、前期：向?qū)W院團委提交申請；
2、中期：作好宣傳工作，向各學院宣傳；準備材料及布置場地，做好報名工作。
3、后期：活動總結(jié)。
l活動內(nèi)容。
（一）海選。
難三個類別。若選手能全部答對三首歌曲，則自動進入決賽，其他進入決賽的選手則根據(jù)答對歌曲的多少選擇，直到從報名人數(shù)中選出40位選手進入到15日的決賽。
（二）決賽（有兩個領唱進行引導）。
l40進20。
編號的40位選手根據(jù)抽簽結(jié)果，進行兩兩pk。所唱歌曲依次從主辦方事先準備好的箱子中抽出，抽簽決定各自的唱歌曲目，給出的歌曲類型多樣，經(jīng)典的老歌，校園歌曲，兒歌，流行歌曲。由領唱唱出選手抽定歌曲的高潮部分，最后的兩句由選手唱出。若兩位選手都答對，則進行再一輪的角逐，直到有一方出錯為止。
l20進10。
20位選手根據(jù)抽簽分成4隊。主持人會給出4位歌手，每位歌手都有6首歌需要該隊唱出。每對的歌手也是由抽簽決定的。仍由領唱唱高潮部分，選手必須接出最后兩句歌詞，每隊的5位選手必須都出場一次。唱出歌曲最多的兩隊隊員全體進入下一輪。若出現(xiàn)平局，則進行加賽。
l10進7。
10位選手必須在規(guī)定的3分鐘時間內(nèi)，唱出包含由自己選出的詞語的歌曲，每首歌至少兩句。如選手抽到的詞語是“太陽”，則其必須唱出包含這個詞的歌曲。在規(guī)定時間內(nèi)取前七進入下一輪。若出現(xiàn)平局，則進行加賽。
l7進4。
7位選手會拿到由主辦方提供的歌曲，其中歌曲的歌詞是殘缺的，選手必須填出其中的空格，多者進入下一輪，取前4。歌曲由選手自己抽簽決定。若出現(xiàn)平局，則進行加賽。
l4進2（兩兩pk）。
由前一輪的第一名選擇一名選手進行pk。其余兩人自動組隊。該輪由選手自己當領唱，唱出自己最拿手或是覺得能難倒對方的歌曲，自己領唱到高潮后，交由對手唱。雙方交替，能接出余下部分最多者獲勝。
l冠亞軍爭奪戰(zhàn)。
聽伴奏，進行搶答。能唱出歌曲的前5句方可算得分。本局只有三首歌曲。獲勝者為本次活動最大的贏家。
九、活動負責人。
女子合唱團團長：翁明雅。
活動指導老師：董霞斌。
十、資源需要。
1、籌備工作：海報、移動板報。
2、場地布置：汽球、彩旗、桌椅，絲帶。
3、獎品設置：特等獎（1個）：價值298的寫真套餐（原色攝影提供）+價值168的假長發(fā)（e路提供）。
一等獎（1個）：價值148的短假發(fā)（e路提供）。
二等獎（2個）：價值98元的個人寫真組合（原色攝影提供）。
三等獎（3個）：價值25元的帽子（原色攝影提供）。
觀眾參與獎：美發(fā)券、發(fā)夾（華締美發(fā)提供）。
十一、活動預算（200—300元）。
海報20元氣球，絲帶30元彩紙10元場地費用100元小獎品30元。
十二、具體人員分工。
統(tǒng)籌：翁明雅、
協(xié)調(diào)：朱彩洪。
組織：盧丹雅。
監(jiān)管：韓婷婷。
贊助：余鴻楊。
宣傳：張麗飛。
我愛記歌詞活動方案篇二
一、活動目的：
本著以才藝充分展現(xiàn)大學生青春風貌這一思想，舉辦這次活動，對于全院同學來說，學校是他們的第二家園，在學院給予同學們嚴格教育的同時，應該舉辦活動來豐富他們的精神文化生活，使其充分感受到校園的溫暖。
二、活動背景：
隨著學習的深入，同學們的激情有所減弱，為了活躍校園文化氛圍，展現(xiàn)大學生精神風貌，我院本著“以學生為本”的宗旨，特策劃文藝之冬“我愛記歌詞大賽”活動以提高同學們的激情。同時，希望將此活動創(chuàng)辦為我院特色節(jié)目。
三、活動對象：
江西師范大學科學技術(shù)學院全日制在校學生。
四、活動主題：
炫我青春，唱響明天。
五、活動時間：
報名時間：20xx年11月26日-20xx年12月7日。
初賽：20xx年12月8日。
復賽：20xx年12月9日。
六、活動地點：待定。
七、活動具體安排：
1、宣傳準備階段。
（1）11月26前發(fā)紅頭文件到團委，并利用班長團支書例會和團支書簽到處通知到各班同學。
（2）提前設計并制作好宣傳海報和橫幅。海報須于25日粘貼出去。
2、活動贊助。
本次活動，我們將在校內(nèi)或校外尋找贊助商，盡最大努力爭取到贊助資金。
3、活動準備。
（1）在12月7日前由各班團支書統(tǒng)計要參加本次活動的同學的.報名表，上交給勤工創(chuàng)業(yè)部。
（2）在活動當日，勤工部的相關人員把橫幅在紅場拉好。
（4）勤工創(chuàng)業(yè)部的工作人員統(tǒng)計好參加這次活動的同學的情況，以及協(xié)派好工作人員對工作的記錄。
（5）聯(lián)系好青年信息中心，做好活動的報道以及對這次活動的宣傳。
（6）勤工創(chuàng)業(yè)部工作人員負責維護好現(xiàn)場秩序。
（7）活動結(jié)束后，相關負責人清理現(xiàn)場。
3、比賽流程觀眾們提前進場，活動將準時開始。
（1）主持人介紹到場嘉賓。
（2）主持人介紹比賽規(guī)則及注意事項。
（3）給評委發(fā)評分表以及30首歌曲的歌詞。
（4）主持人宣布大賽開始。
（5）主持人宣布獲獎者名單，嘉賓為獲獎選手進行頒獎。
（6）主持人宣布大賽結(jié)束，觀眾及選手依次離場。
4、比賽準則。
（1）要求選手口齒清楚，咬字清晰。
（2）演唱期間，口齒不清或是評委未聽清選手演唱內(nèi)容，評委有權(quán)要求選手將所接唱的部分重新再唱依次，以示公平。
（3）本次活動的歌曲，都將公布在宣傳海報上，給參賽選手一些準備的時間。
5、初賽流程。
（1）初賽時我們會有50首膾炙人口的歌曲，對每首歌曲都進行了編號。
（2）參賽選手按照名單順序依次進行抽簽，抽到的數(shù)字就是需要比賽的歌曲曲目。
歌詞。全對的選手可以直接晉級決賽。
（注：如沒有完全答對的選手，根據(jù)現(xiàn)場比賽情況，可以從回答歌詞正確率較高者中選出，晉級決賽）。
（4）所有選手比賽結(jié)束后，主持人通過評委的評分結(jié)果宣布晉級決賽的名單。
6、決賽流程。
（1）進入決賽的選手，根據(jù)參賽名單順序依次進行比賽。
（2）上臺比賽前，參賽選手需要抽簽兩次。抽到的前一個數(shù)字，是進行歌詞填空的歌曲序號。后一個數(shù)字，是進行歌曲接龍的歌曲序號。
（3）歌曲接龍：由領唱先唱所選歌曲中的任一句，選手需要根據(jù)領唱唱的，準確無誤的接出下一句。
（4）根據(jù)分數(shù)高低選出獲獎選手。
八、獎項設計：
一等獎：1名。
二等獎：2名。
三等獎：3名。
我愛記歌詞活動方案篇三
本次活動是我團在申請浙江中醫(yī)藥大學社團聯(lián)“周末文化廣場”時被批準的。在學校文藝活動日漸豐富的今天，類似于此類文藝活動得到了學校的大力支持。而我們合唱團也有幸爭取到了這一次的活動。
二．活動目的及意義。
三．活動宗旨娛樂大眾想唱就唱。
四．活動對象浙江中醫(yī)藥大學全體學生。
五．活動主辦單位：浙江中醫(yī)藥大學護理學院女子合唱團。
活動協(xié)辦單位：浙江中醫(yī)藥大學護理學院社管中心。
六．活動時間：
20xx年11月9日海報欄前報名。
20xx年11月11日音樂廣場海選12:00~6:00。
20xx年11月15日音樂廣場決賽(全天)。
七．活動地點音樂廣場。
八．活動步驟。
準備。
1、前期：向?qū)W院團委提交申請；
2、中期：作好宣傳工作，向各學院宣傳；準備材料及布置場地，做好報名工作。
3、后期：活動總結(jié)。
活動內(nèi)容。
（一）海選。
難三個類別。若選手能全部答對三首歌曲，則自動進入決賽，其他進入決賽的選手則根據(jù)答對歌曲的多少選擇，直到從報名人數(shù)中選出40位選手進入到15日的決賽。
（二）決賽（有兩個領唱進行引導）。
40進20。
編號的40位選手根據(jù)抽簽結(jié)果，進行兩兩pk。所唱歌曲依次從主辦方事先準備好的箱子中抽出，抽簽決定各自的唱歌曲目，給出的歌曲類型多樣，經(jīng)典的老歌，校園歌曲，兒歌，流行歌曲。由領唱唱出選手抽定歌曲的高潮部分，最后的兩句由選手唱出。若兩位選手都答對，則進行再一輪的角逐，直到有一方出錯為止。
20進10。
20位選手根據(jù)抽簽分成4隊。主持人會給出4位歌手，每位歌手都有6首歌需要該隊唱出。每對的歌手也是由抽簽決定的。仍由領唱唱高潮部分，選手必須接出最后兩句歌詞，每隊的5位選手必須都出場一次。唱出歌曲最多的兩隊隊員全體進入下一輪。若出現(xiàn)平局，則進行加賽。
10進7。
10位選手必須在規(guī)定的3分鐘時間內(nèi)，唱出包含由自己選出的詞語的歌曲，每首歌至少兩句。如選手抽到的詞語是“太陽”，則其必須唱出包含這個詞的歌曲。在規(guī)定時間內(nèi)取前七進入下一輪。若出現(xiàn)平局，則進行加賽。
7進4。
7位選手會拿到由主辦方提供的歌曲，其中歌曲的歌詞是殘缺的，選手必須填出其中的空格，多者進入下一輪，取前4。歌曲由選手自己抽簽決定。若出現(xiàn)平局，則進行加賽。
4進2（兩兩pk）。
由前一輪的第一名選擇一名選手進行pk.其余兩人自動組隊。該輪由選手自己當領唱，唱出自己最拿手或是覺得能難倒對方的歌曲，自己領唱到高潮后，交由對手唱。雙方交替，能接出余下部分最多者獲勝。
冠亞軍爭奪戰(zhàn)。
聽伴奏，進行搶答。能唱出歌曲的前5句方可算得分。本局只有三首歌曲。獲勝者為本次活動最大的贏家。
九．活動負責人。
我愛記歌詞活動方案篇四
一、活動目的：
為了營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，充分展現(xiàn)新一代大學生的風采和良好積極向上的精神風貌；增進系部同學之間的團結(jié)和友誼。特此舉辦此次“我愛記歌詞”活動。
二、活動意義：
《我愛記歌詞》兼具娛樂性和益智性，結(jié)合了大學生最喜愛的娛樂方式——卡拉ok和風靡歐美的歌詞記憶游戲，節(jié)目選取中國各個年代膾炙人口的`流行經(jīng)典歌曲，通過設計唱歌游戲，讓參賽者現(xiàn)場回憶歌詞，并大聲唱出，唱對歌詞最多的參賽者，就是當場比賽的冠軍?！段覑塾浉柙~》并非以考驗參與者演唱水準為終極目的，而是借助唱歌這個低門檻、易傳播、有基礎的娛樂方式，來吸引同學的關注度與參與性。從某種層面上看，這是一個挑戰(zhàn)記憶力的節(jié)目。
三、活動事項：
報名時間:11月17日~11月23日。
舉辦時間:11月25日~11月29日。
舉辦地點:計算機系211教室。
聯(lián)系人及聯(lián)系方式:段佳、費肖林。
四、活動流程：
活動分成團體賽和個人賽，主要面向我計算系廣大學生。這次活動由計算機系團委學生會主辦。
團體賽：
以班級為團體，每個團體三個人。計算機系共八個班，賽前抽簽分組，分為abcd組，每組兩個班。
比賽進程：小組賽:abcd四個組，每個小組以“歌詞大接龍”環(huán)節(jié)決出前四強。
四強賽:。
四強再分為兩組，每組以“歌詞大填空”環(huán)節(jié)決出前兩強。
冠軍賽:。
最后兩強以“歌曲我猜猜”環(huán)節(jié)決出最后冠軍。
個人賽：
面向計算機所有學生報名，不限制人數(shù)。報名截止后，由主辦方分組，以小組賽形式進行比賽，每組六個人。
比賽進程：
小組賽，六進四，四進二，二進一決出小組賽冠軍。
總決賽，各小組賽冠軍以“歌詞大接龍”環(huán)節(jié)選出前四強，再以“歌詞大填空”形式?jīng)Q出前兩強，最后以“你選歌我來唱”形式舉出冠軍。
五、活動規(guī)則：
1活動注意事項：
由于比賽場地在211教室，場地設施比有限。在比賽進行時，希望各班助威團在選手比賽時不要大聲喧嘩哄鬧，友誼為主，重在參與。比賽場地禁止抽煙，打鬧，亂扔垃圾，毀壞公共財產(chǎn)。由計算機系團委學生賽場工作人員負責并予以監(jiān)督，希望各班參賽人員給予配合和支持。
2比賽規(guī)則：
“歌詞大接龍”環(huán)節(jié):由領唱者領唱歌曲一段，然后停下并會示意比賽人員接唱下一句。選手接唱那一句歌詞不得有任何錯誤，如有錯誤就要將機會留給下一個參賽者。
“歌詞大填空”環(huán)節(jié):工作人員將事先處理好的歌詞顯示在大屏幕上，同樣由領唱者領唱一段，然后由選手接唱下面有填空的歌詞，最后誰填空錯誤率最大將被淘汰，其他人員晉級下一輪。
“歌曲我猜猜”環(huán)節(jié):由主持人提出一曲歌的相關信息，然后由參賽者猜曲，猜對者可以選擇自己唱或?qū)κ殖I唱者另唱一段,接唱著接唱一段,不得有任何錯誤，否則將被淘汰，另一方將奪取冠軍。
“你選歌我來唱”環(huán)節(jié):在大屏幕上會出現(xiàn)不同時代不同風格的歌手，比賽選手從中任選一個歌手，然后由領唱者領唱一段歌詞選手接唱后面一段歌詞，最后由評委評出最后優(yōu)勝者。
此次比賽規(guī)則也是征求廣大同學意見，在比賽時選手必須服從評委安排和評比，如果對比賽規(guī)則有什么不理解可以在賽前與評委溝通。
六、活動預算：
個人賽一等獎：電熱水袋25元。
二等獎：吹風機16.5元。
三等獎：電廣播15元。
團體賽只設一等獎：精美小廣播15*3=45元。
獎狀4*1.5=6元。
歡迎廣大同學踴躍報名參加，希望在大家的共同努力下，能夠把我們的課余生活變得更加豐富多彩。通過本次活動不僅可以鍛煉同學們登臺展現(xiàn)自己的勇氣，還可以增進各班團結(jié)與和諧，使同學們更加珍惜今天的幸福生活，更加熱愛我們的學校。
我愛記歌詞活動方案篇五
華少：這首歌的原唱是被稱為中國樂壇的“首席組合”，兩個男生的組合。
朱丹：我覺得王滔和海峰也可以弄一個。
海峰：我覺得我們兩個來唱吧。
朱丹：對，“海滔”組合。
華少：“峰滔”組合。
華少：“王峰”組合好不好。
海峰：對，王滔“瘋”了。
2、華少：薇薇，到你了。為你領唱的是對你放過點的袁野同學，歡迎袁野。
袁野：我沒有。
朱丹：怎么會。
袁野：我沒有放過電，真的沒有。
朱丹：有沒有，薇薇。
薇薇：沒有。他就只有給我送吃的而已。
（動畫效果）袁野：完了，說不清了。
朱丹＆華少：哦~~~~~~~~~~。
朱丹：解釋不清楚了。
程程：我是清白的。
朱丹：原來傳聞中的'女朋友不是她，是她。
（領唱后……）。
薇薇：袁小野。
朱丹：什么。
華少：她唱的是“袁小野”
袁野（大叫）：你不要說了，解釋不了。
程程：袁野，你被電暈了吧。
薇薇：我真的不是故意的。
朱丹：這新年過的。
華少：袁野你是清白的嗎。
朱丹：你有女朋友嗎。
袁野：干嗎告訴你啊!
程程：你又暈了~。
華少：那你有女朋友嗎。
袁野：干嗎告訴你?。?/p>
3、朱丹：……（忘了，反正是問袁野女朋友的事）。
袁野：沒有女朋友。
朱丹：那你有什么。
袁野：媽媽，爸爸，外婆，這些都是我最心愛的女人。
我愛記歌詞活動方案篇六
二.活動時間：xx年4月21日至xx年4月29日12英語系輔導員:于金山老師。
三.活動承辦單位：遼寧財貿(mào)學院英語俱樂部。
四.活動主要負責人：
英語俱樂部經(jīng)理:劉婧,郝云峰;英語俱樂部綜合部部長:段麗馥。
五.活動地點:遼寧財貿(mào)學院教室內(nèi)通過此次單詞大賽,定會促進大家對學習英語的熱愛,更加認識到背單詞不能死背,要活學活用.無疑,對今后的專四,專八考試只有好處,沒有壞處.并且,通過此方式,可以加快同學背單詞的速度,認識到時間的重要性,要再規(guī)定的時間內(nèi)為新的挑戰(zhàn)做好充分的準備.
六.活動參與人員:遼寧財貿(mào)學院12英語系全體學生。
七.活動原則:自愿。
八.活動宗旨:誠實守信。
九.活動目的:。
策劃書附頁一一.初賽。
活動流程。
此階段參與人員為遼寧財貿(mào)學院12英語系全體學生,考試時間初步定在xx年4月21日,監(jiān)考人員為該班的班長,團支書,學委.考試時間為20分鐘,考慮到是初賽的原因,所以,此階段的題以劉毅3000為主,共50個題,25個漢譯英,25個英譯漢,每題2分,滿分100分,考試后,統(tǒng)一把卷紙交到各班學委,每班選出最優(yōu)秀的5名同學,遼寧財貿(mào)學院12英語系于xx年4月22日公布進入復賽名單.
二.復賽。
此階段參與人員為初賽的'優(yōu)勝者,共50人,時間初步定在xx年4月24日.考試內(nèi)容仍在劉毅3000里,但不拘泥于初賽的模式,更多得是單詞的活學活用,此階段選出最優(yōu)秀的30名同學,進入決賽.遼寧財貿(mào)學院12英語系將于xx年4月7日公布進入決賽名單.
三.決賽。
此階段參與人員為復賽的優(yōu)勝者,共30人,時間初步定在xx年4月28日.此次考試內(nèi)容沒有具體范圍,只想通過此次考試評選出真正得單詞王.結(jié)果將于xx年4月30日公布.此階段將產(chǎn)生:。
一等獎:1名。
二等獎:3名。
三等獎:4名。
優(yōu)秀獎:5名。
附頁二因考慮到復賽和決賽得考點設在遼寧財貿(mào)學院某個教室內(nèi),所以必須提前向?qū)W校提出申請.
活動地點。
我愛記歌詞活動方案篇七
《我愛記歌詞》節(jié)目采取全民k歌、不設門檻的方式，旨在打造全國k歌聯(lián)盟。那么，我愛記歌詞主持人是誰？一起來看看：
主持人：
朱丹、華少、伊一。
比賽過程：
預熱階段領唱們的秘密（2009年7月3日——2009年7月10每周五21：21）：“超級領唱全國爭霸”開始之前，我愛記歌詞將通過兩期節(jié)目為即將“上戰(zhàn)場”的10大領唱預熱，將通過揭秘他們的往事，為他們加油鼓勁。
狙擊戰(zhàn)階段（2009年7月17日——2009年8月14日每周五21：21）：狙擊戰(zhàn)階段共有五場直播，十位領唱將面臨共計25位挑戰(zhàn)者的挑戰(zhàn)，每場5位。狙擊戰(zhàn)階段首先通過兩大環(huán)節(jié)淘汰挑戰(zhàn)者中的其中3位，勝出的2位挑戰(zhàn)者贏得挑戰(zhàn)十位領唱的資格，可以選擇十位領唱的其中2位進行一對一對決，最終每場晉級1位、待定2位，出局1位。
兵臨城下直播周（2009年8月17日——2009年8月21日直播周21：21）：附加階段共有四場直播，將進行待定領唱和晉級領唱之間的.對決和殘酷的換位賽，決出最后進入終極對決的10位人選。
終極對決階段（2009年9月4日——2009年9月25日每周五20：30）：終極對決階段共計四場直播，將從附加階段產(chǎn)生的十位領唱人選中決出最后的六位，正式組成《我愛記歌詞》2009年的超級領唱隊伍。
節(jié)目特色。
《我愛記歌詞》是全國首推門檻最低的互動音樂節(jié)目，規(guī)則簡單到只有一條：“誰能唱對歌詞”，不比歌喉，不比舞臺表現(xiàn)，不比你漂不漂亮帥不帥，就比比看誰的記性好，只要你能唱對規(guī)定的歌詞就算你贏。
《我愛記歌詞》兼具娛樂性和益智性，結(jié)合了中國老百姓最喜愛的娛樂方式——卡拉ok和風靡歐美的歌詞記憶游戲，節(jié)目選取中國各個年代膾炙人口的流行經(jīng)典歌曲，通過設計唱歌游戲，讓參賽者現(xiàn)場回憶歌詞，并大聲唱出，唱對歌詞最多的參賽者，就是當場比賽的冠軍。
《我愛記歌詞》并非以考驗參與者演唱水準為終極目的，而是借助唱歌這個低門檻、易傳播、有群眾基礎的娛樂方式，來吸引大眾的關注度與參與性。從某種層面上看，這是一個挑戰(zhàn)記憶力的節(jié)目。不比歌喉，不比音準，不比舞臺表現(xiàn)，只要唱對歌詞，就有機會成為愛心大使，所得到的獲獎金額將以慈善金的形式全部捐贈給慈善機構(gòu),調(diào)動了全民的娛樂積極性。
節(jié)目單元。
歌詞大接龍、歌詞大填空、歌詞連連看、歌詞一條龍、愛心大沖刺。
[
我愛記歌詞活動方案篇八
一、活動宗旨：
本著以才藝充分展現(xiàn)大學生青春風貌這一思想，舉辦這次活動，對于全班同學來說，學校是他們的第二家園，在學院給予同學們嚴格教育的同時，應該舉辦活動來豐富他們的.精神文化生活，使其充分感受到校園的溫暖。
二、活動對象：生命科學系10生物本全體同學。
三、活動時間：
比賽時間：5月10日。
報名時間：4月30日至5月7日。
（四人自由組合為一隊）。
四、活動地點：三教403。
五、主辦單位：六盤水師范學院生命科學系10生物班。
六、活動背景：
隨著學習的深入，同學們的激情有所減弱，為了活躍校園文化氛圍，展現(xiàn)大學生精神風貌，我班本著“以學生為本”的宗旨，特策劃“文藝之夏·記歌詞大賽”活動以提高同學們的激情。同時，希望將此活動創(chuàng)辦為我班特色節(jié)目。
七、活動主題：炫我青春，唱響明天。
八、活動開展。
觀眾們將提前進場，活動將準時開始：
第一項：選手和主持人登臺；
第二項：領唱登場；
第三項：主持人宣讀活動規(guī)則及注意事項；
第四項：主持人介紹領唱；
第五項：支持人宣布活動正式開始；
第六項：活動環(huán)節(jié)。
第一環(huán)節(jié)：歌詞大接龍環(huán)節(jié)，每隊各選出一名隊員選擇歌曲號數(shù)牌并接唱相應歌曲，由領唱者領唱歌曲一段，然后示意參賽選手接唱下一句，選手接唱第一句歌詞不得有任何錯誤。此環(huán)節(jié)共進行四輪。
第二環(huán)節(jié)：歌詞大填空環(huán)節(jié)，每隊各選出一名隊員選擇歌曲號數(shù)牌并接唱相應歌曲，工作人員將事先處理好的歌詞顯示在大屏幕上，同樣由領唱者領唱歌曲一段，然后由選手接唱下面有填空的歌詞。
此環(huán)節(jié)僅進行一輪。
第三環(huán)節(jié)：歌曲我猜猜環(huán)節(jié)，由領唱者唱一段歌曲，然后由參賽者猜歌，猜對可以選擇自己唱或?qū)κ殖桑缓笥蛇x手接唱下面一段，不得有任何錯誤。
此環(huán)節(jié)共進行兩輪。
累積最后總分，得分高的為冠軍。
九、人員安排：主持人：魏沈羚；
領唱：左燁、胡海雪、
記分員：張新、趙偉、游美云；
調(diào)音響：高俊、朱靜；
ppt制作：楊蘭；
歌曲挑選：朱靜、左燁、李琴；
現(xiàn)場布置：09生物班班團干；
維護現(xiàn)場秩序：09生物班班團干。
十、注意事項：
1、宣傳工作要到位；
2、主持人注意活躍現(xiàn)場氣氛；
3、派專人維持現(xiàn)場秩序；
4、活動期間將分配專人負責安全問題。
十一、獎項設置：第一名80元，第二名50元，第三名30元。
十二、經(jīng)費預算：
用途。
策劃人：左燁、朱靜。
策劃時間：xx年4月26日。
[
我愛記歌詞活動方案篇九
熱愛祖國大好河山的這個觀念我們都是從小就養(yǎng)成的，下面是本站小編為你整理的我愛祖國活動方案，希望對你有用!
一、活動目標：
正值祖國建國64周年，根據(jù)小學生的接受能力和認知特點，通過多種形式的活動讓他們了解祖國，贊美祖國，從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。
二、活動準備：
指導學生收集有關國旗、國徽等方面的知識，排練與主題活動相關的詩歌朗誦，講。
故事。
知識問答、繪畫等活動。
三、活動過程：
(一)隊的儀式。
(二)節(jié)目表演。
合：轉(zhuǎn)眼間，十月一日。
國慶節(jié)。
已經(jīng)過去近一個月多了，在這六十年中，我們的祖國有了翻天覆地的變化，一個個輝煌的成就為全世界人所稱贊，在這個特殊的日子里，我們召開這次隊會，就是要讓同學們加深對祖國的了解，體會到作為一個中國人的驕傲，從小樹立遠大理想，努力學習科學。
文化。
本領，長大成為21世紀合格的建設者。現(xiàn)在，我們宣布“我愛祖國”主題班隊會現(xiàn)在開始。
1、唐：同學們，你們看過祖國的版圖嗎?你們了解我們的祖國嗎?請聽聽汪露芝同學的介紹吧。
2、任：我們的祖國真大啊!有960萬平方公里!我們?yōu)樗牡亍?/p>
大物博而自豪!
1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上升起第一面五星紅旗，并莊嚴地宣布：中華人民共和國成立了!現(xiàn)在請你們聽聽張夢欣同學給我們講講國旗的含義。
3、唐：國徽是國家民族精神的象征。在我們常常能看到它。請王瑞林同學講講咱們的國徽吧。
4、聽了王瑞林同學的介紹，你們已經(jīng)按捺不住自己的感情了吧。咱們一起來朗誦《國徽》這首詩吧。
下面請聽故事大王帶給我們的愛國小故事。
6、唐：聽了故事大王們的精彩講解，我們強烈地感受到祖國是我們的母親，我們在她的懷抱里成長，我們要為她增添光彩?？?，咱們班的程想小博士來了，今天他帶來了幾道題要考考大家。
7、任：我愛你，祖國，我愛你春天蓬勃的秧苗，我愛你秋日金黃的碩果。我愛你青松的氣質(zhì)，我愛你紅梅的品格。我愛你家鄉(xiāng)的甜蔗，好象乳汁滋潤著我的心窩。我愛你，祖國!我要把最美的歌兒獻給你。
7、唐：千言萬語，說不盡同學們的愛國情，就讓我們再次用繪畫的方式表達熱愛祖國的心聲吧!
9、唐;又到了知識問答的時間，尤佳玉博士要來考考大家，看誰最了解咱們的祖國，請聽題。
10、剛才我們欣賞了精彩的表演，讓我們每個人心中都想起了祖國母親為我們付出的一切，一股濃濃的愛國情懷產(chǎn)生了?，F(xiàn)在，為何不為祖國送上我們的祝福呢?全班起立齊。
唱歌。
曲《歌唱祖國》。
11、齊。
總結(jié)。
：我們是中國人，我們自豪!請相信，為中華之崛起，今天我們將努力學習!為中華之崛起，明天，我們將報效偉大的祖國，把祖國建設的更加強大，更富饒!讓國旗更鮮紅、讓五星更閃亮!
12、輔導員講話退旗。
13、退旗。
一、教學目的。
通過本次活動，使學生懂得學習要靠勤奮，不能投機取巧，要有正確的。
學習態(tài)度。
找到適合自己。
學習。
方法。
努力學習取得優(yōu)異成績。同時使學生認識到?jīng)]有勞動人類就無法生存社會就不能發(fā)展的道理更使他們初步了解我們的祖國并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。
二、教學重點。
1、明確“愛學習、愛勞動、愛祖國”的目的與意義。
2、認識“愛學習、愛勞動、愛祖國”的本質(zhì)特征。
三、教學內(nèi)容。
(一)導入部分。
1、準備活動中涉及的故事、音樂、圖片。
2、指導學生收集有關神舟七號及祖國建設成就的有關資料。
3、收集勤奮學習愛祖國愛勞動的。
名言。
警句。
(二)班會活動過程。
師：今天，我們六年四班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會，現(xiàn)在開始。
1、學生講述古代名人讀書的故事。
(1)周恩來-----《為中華崛起而讀書》。
(2)懸梁刺股。
2、師：這些古人在艱苦的條件下設法堅持讀書，有的成為儒學大師，有的稱為著名的學者。那么，請同學們課下搜集一下現(xiàn)代名人讀書的故事。
界各國人民的支持。后來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節(jié)。
主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造„„”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!下面，由我們?nèi)嗤瑢W齊唱：《勞動最光榮》。主持人：勞動是人間最亮麗的風景線，幸福的生活靠勞動創(chuàng)造，請聽詩朗誦《五一頌》。
主持人：勞動者的世界豐富多彩，勞動者的心靈細膩透徹，傳世的樂曲在思念中，追述著勞動者的浪漫。下面請欣賞相聲，《勞動創(chuàng)造了人》。
主持人：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”
請聽詩朗誦《站在季節(jié)邊緣》。
主持人;勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績，勞動裝點著祖國的繁榮，我們的祖國多么美啊!碧綠的草原，藍藍的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國地圖。請欣賞朗誦《彩色的中國》。
主持人：我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開在祖國這個美麗的大花園里，請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。
主持人：在我們祖國寬廣的土地上，有兩條河哺育了勤勞的中國人民，那就是長江和黃河，請男同學朗誦《長江長，黃河黃》。
主持人：我國還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長城。長城是什么樣子呢?請聽快板《長城長》。
主持人：請大家欣賞詩朗誦《我愛我的祖國》。
(三)國旗國徽。
主持人：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?生：五星紅旗。
主持人：它代表的意義是什么?生：中間一顆大星星，代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
主持人：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義?生;紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中化民族。
主持人：新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點，由誰親手升起?答：1949年10月1日，在開安門廣場，由毛澤東同志親手升起。主持人：什么地方應升掛國旗?(看誰說得多)。
答：天安門廣場、新華門、全國人大會、國務院、中央軍事委員會、最高人民法院、最高人民檢察院，中國人民政協(xié)、外交部、機場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學校、政府機關等。
主持人：中小學生多長時間舉行一次升旗儀式?
答：每周一次主持人：我們熱愛祖國，要有自己的行動。我們該怎么做?生1：我們要刻苦學習，掌握本領，報效祖國。
生2：我們要守紀律、愛勞動、講衛(wèi)生、文明禮貌、團結(jié)友愛，健康成長。生3：我們要努力學習，鍛煉體魄，勇奪奧運金牌。
生4：我們要勤奮讀書，考上航天大學，去研究載人飛船，讓神八、神九再創(chuàng)第一!
生5：我們要愛護環(huán)境，珍惜資源，讓祖國更加美麗。主持人：同學們說得好，希望同學們會做得更好!
四、總結(jié)。
1、學生暢所欲言。
2、教師總結(jié)：通過這節(jié)課的學習，我們知道了許多名人刻苦學習的事例，我們也從他們身上學到了優(yōu)良的品質(zhì)。在此，教師希望你們，從現(xiàn)在做起，勤奮學習，刻苦鉆研，不斷豐富自己的學識，用你們的知識和智慧去開拓祖國美好的明天。在我們即將面臨人生第一個轉(zhuǎn)折點的時候，若大家攜手共進，努力拼搏，在創(chuàng)出人生第一段輝煌的時候，也就是你們?yōu)樽鎳?，打下一塊堅實的基石。締造明天，絕非空喊。
口號。
就可以，努力吧!同學們。
活動目的。
根據(jù)小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。
活動準備。
指導學生從課內(nèi)外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識，排練與主題活動有關的詩、歌、舞。
黑板中間畫著中國版圖，上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點綴富有。
兒童。
情趣的圖案。
活動過程。
主持人甲：(手指著中國地圖)同學們，這是什么中國版圖的形狀像什么。
生：(齊答)祖國媽媽我愛您，您的名字記心里。
主持人甲：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，希望大家都能用不同的形式來贊美祖國。
生a：我要寫一幅毛筆字來獻給我們的祖國!
生b、c、d：我們要畫一幅畫獻給偉大的祖國!
生e：我愿給大家彈一首我國古代的名曲《春江花月夜》!(生a、b、c、d分別寫字作畫，生e表演電子琴獨奏)。
主持人乙：我們的祖國多么美啊!碧綠的草原，藍藍的大海，彎彎的江河，繪成了一幅彩色的中國地圖。請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
輕輕打開地圖，
我第一眼看到了彩色的中國，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍藍的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮艷花朵，
面對這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國!
主持人甲：我們的祖國像花園，花園的花朵真鮮艷。我們就是花園的花朵，盛開在祖國這個美麗的大花園里，請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》。
主持人乙：在我們祖國寬廣的土地上，有兩條河哺育了勤勞的中國人民，那就是長江和黃河，請全班同學齊朗誦《長江長，黃河黃》。
長江長，黃河黃，長江長，黃河黃，
兩條巨龍飛東方，西有牛羊東有糧，
一南一北奔騰急，中華民族搖籃地，
看誰先到太平洋，文明古國四海揚。
主持人甲：我國還有很多大山、江河、名勝古跡。最雄偉的是長城。長城是什么樣子呢請聽快板《長城長》。
萬里長城萬里長，穿崇山，過荒原，
全長一萬二千里，壯麗山河名遠揚。
山海關至嘉峪關，五洲嘉賓夸奇跡，
雄偉建筑古代創(chuàng)，長城內(nèi)外建樂園。
主持人乙：請大家欣賞快板《祖國好》。
西北邊疆好牧場，中原大地新氣象，
風吹草低現(xiàn)牛羊，棉花成山稻麥香。
東北是個大糧倉，江南不僅風光好，
盛產(chǎn)大豆和高粱，還是一個魚米鄉(xiāng)。
主持人甲：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎。
生：五星紅旗。
主持人甲：它代表的意義是什么。
生：中間一顆大星星，代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星，表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
主持人甲：國旗上的紅色和黃色有什么象征意義。
生：紅色象征革命，代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明，也代表我們黃皮膚的中華民族。主持人甲：請聽男女生小合唱《國旗國旗多美麗)。
主持人乙：我也有個問題要問大家，我國的國徽是什么樣子。
生：正中的天安門，代表首都北京，天安門上的五星紅旗，象征民族大團結(jié);四周是麥穗和齒輪，表示工農(nóng)聯(lián)盟。
主持人甲：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么生：《義勇軍進行曲》。
主持人甲：升國旗時，我們應該怎么做請全體同學起立，齊背兒歌《升國旗》。
我愛記歌詞活動方案篇十
一、活動背景：時逢中國共產(chǎn)黨建黨**年之際，為謳歌中華民族實現(xiàn)偉大復興的百年奮斗歷程，通過紅歌形式唱響共產(chǎn)黨、社會主義、偉大祖國的優(yōu)美主旋律，加強社會主義核心價值體系建設，培養(yǎng)廣大同學們的愛國主義思想，增強學生的使命感、責任感和榮譽感，豐富校園文化生活。營造充滿活力和健康向上的校園氛圍，充分展現(xiàn)新一代大學生的風采和良好積極向上的精神風貌。
二、活動意義唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，隆重慶祝建黨**周年，激勵廣大學生的愛國熱情，陶冶學生愛黨、愛校的高尚情操，豐富同學們的課余生活，活躍校園文化氛圍，加強同學之間的交流，展現(xiàn)我院學生的青春風采。
三、活動主題“紅歌大家唱”之我愛記歌詞。
五、活動內(nèi)容及形式各系自行舉辦歌手大賽，選拔優(yōu)秀人才組成團隊參加決賽。比賽曲目均為紅色歌曲，通過歌詞接龍、紅色pk、激情搶答三個環(huán)節(jié)決出各獎項，紅歌大家唱，我來記歌詞，我參與我快樂。
六、活動的組織與實施1．宣傳發(fā)動階段：（4月1日——4月13日）2．組織實施階段：（4月13日——5月25日）。
決賽時間：5月25日13:30地點：大學生活動中心禮堂。
比賽環(huán)節(jié)設定第一環(huán)節(jié)：歌詞接龍本環(huán)節(jié)以12個數(shù)字代表12首未知的紅歌，參賽隊按照抽簽的順序依次登臺進行選擇。選定數(shù)字后選手需按照所選紅歌進行接唱。接唱成功與否和自己所在團隊序號一起作為參考，為第二環(huán)節(jié)優(yōu)先選擇的.權(quán)力。
【注】：本環(huán)節(jié)將選出5個第二環(huán)節(jié)擁有優(yōu)先選擇權(quán)的團隊。如若有超過5個團隊接唱成功，那么按照團隊序號從小到大，保留前5。反之，如果少于5個團隊接唱成功，那么從接唱失敗的團隊中按照從小到大選出（5—接唱成功團隊數(shù)目）個團隊與接唱成功團隊可獲得優(yōu)先選擇權(quán)。
第二環(huán)節(jié)：紅色pk。
在第一環(huán)節(jié)中擁有優(yōu)先選擇權(quán)的參賽隊按賽前抽簽順序選擇自己的pk對手（對手為所有參賽隊），選定pk對手后按順序選擇未知曲目進行接唱，答對者晉級，答錯或沒答上者淘汰，每組限制5題之內(nèi)，此環(huán)節(jié)將淘汰掉5個團隊。
【注】：
有優(yōu)先選擇權(quán)的團隊中同樣存在順序，因此有可能被順序優(yōu)先于自己的團隊選擇，這種情況下，將由被選擇團隊中序號較小的隊伍替代獲得優(yōu)先選擇的權(quán)利。
第三環(huán)節(jié)：激情搶答。
此環(huán)節(jié)中主持人將由深入淺的介紹歌曲背景及相關資料。參賽者根據(jù)所給提示搶答此歌曲名并唱出此歌，答對且唱對者記1分，答錯或唱錯者扣1分。整個環(huán)節(jié)將給出8首歌進行搶答。最后統(tǒng)計比分評出一二三名。
【注】：
參賽隊需其中一人戴上紅領巾（紅領巾不可自己給自己戴）后，打隊禮示意主持人，方可答題。如果同時系完需再系一次，若比賽結(jié)束后出現(xiàn)平分情況將進行加時賽，直到?jīng)Q出一二三名。
獎項設置。
一等獎一名二等獎一名三等獎一名優(yōu)秀獎兩名共青團沈陽工程學院委員會。
我愛記歌詞活動方案篇十一
為進一步落實中央“八項規(guī)定”精神，結(jié)合深入落實好黨的群眾路線教育實踐活動的整改措施，整肅風紀，狠剎“四風”，促使全院廣大干部職工工作作風大轉(zhuǎn)變，工作效能大提升，實現(xiàn)作風建設常態(tài)化、長效化，為我院醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展營造風清氣正的氛圍。根據(jù)《厚街鎮(zhèn)開展作風建設永遠在路上專項活動實施方案》，結(jié)合創(chuàng)建“三好一滿意”和“廉潔誠信醫(yī)院”的活動要求，現(xiàn)就我院開展作風建設永遠在路上專項活動制定如下方案。
一、指導思想。
以黨的、中紀委xx屆五次全會精神為指導，按照省市紀委全會的總要求，以“為民務實清廉”為主題，以貫徹落實中央“八項規(guī)定”和衛(wèi)生計生系統(tǒng)行風建設“九不準”為主線，以創(chuàng)建“三好一滿意”、“廉潔誠信醫(yī)院”為重點，樹立主動服務群眾意識，提升服務水平，努力為深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革、促進厚街衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展提供有力保障。
二、目標任務。
以開展作風建設永遠在路上專項活動為契機，重點解決“五大”問題：
(一)組織紀律的問題。重點是黨性觀念淡薄，有令不行、有禁不止的問題;不遵守工作紀律，作風散漫，上班串崗、上網(wǎng)聊天、玩游戲、炒股，遲到早退等問題;不遵守會議紀律，隨意缺席、頂替、會場內(nèi)打手機等問題。
(二)服務意識的問題。重點是不落實首問負責制，病情解釋不清，就診流程不清晰、注意事項交待不清，自費項目、貴重檢查、貴重藥物使用未及時告知等問題。
(三)工作責任的問題。重點是對上級安排的工作，能拖則拖，不催不辦的問題;過分強調(diào)客觀理由，未能及時發(fā)現(xiàn)和處理病人病情變化的問題;工作中怕苦怕難，怕?lián)L險，不主動請教、請示解決的問題。
(四)得過且過的問題。重點是在位不想事、不干事、不盡責的問題;工作標準要求低、爭先意識差，只求過得去、不求過得硬的問題;心浮氣躁，急功近利，熱衷于做表面文章、搞形式主義的問題。
(五)廉政意識的問題。重點是對“回扣”、“紅包”認識不足，接受各種形式的醫(yī)藥回扣，收受患者及親友的“紅包”等問題;重要、敏感崗位廉潔風險不清晰，防范意識不強等問題;鋪張浪費講享受，公款吃請、公款旅游的問題;借婚喪嫁娶之名，收受禮金、有價證券的問題。
按照“服務好、質(zhì)量好、醫(yī)德好，群眾滿意”以及“廉潔誠信醫(yī)院”的要求，以學習教育、自查自糾、開門整治、群眾評議、社會監(jiān)督為抓手，正風肅紀，狠剎“四風”，重點整治慵、懶、散、奢、私、貪等突出問題，實現(xiàn)干部清正、領導清廉、隊伍清明。具體達到“四提升”：
1、工作效率提升。精文簡會，規(guī)范流程，減少環(huán)節(jié)，縮短時間，做到該辦的事立即辦，能辦的事馬上辦，難辦的事想法辦。
2、服務質(zhì)量提升。落實首問首診負責制，優(yōu)化服務流程，強化便民措施，減少患者候診、取藥時間，做到規(guī)范行為，服務周到，群眾滿意。
3、執(zhí)行能力提升。立足崗位，善謀肯干，勇于擔當，主動作為，做到高效落實，成效明顯。
4、干部形象提升。嚴守法紀，作風過硬，勤政務實，勇于創(chuàng)新，做到為民務實、清正廉潔、群眾信任。
三、活動重點。
(一)著力整治“四風”。針對黨員干部中存在的“四風”問題，積極開展批評與自我批評，修身正己，正風肅紀。一是反對形式主義，著力解決工作拘于形式，浮于表面，對上級領導負責，對基層群眾敷衍、推諉扯皮、抓落實草率應付等問題，樹立務實之風;二是反對官僚主義，著力解決宗旨意識不牢，群眾意識淡薄，不落實首問負責制，病情解釋不清，注意事項交待不清，作風粗暴等問題，樹立親民之風;三是反對享樂主義，著力解決滿足現(xiàn)有成就，不思進取，不愿意接受新事物和新思想，應對困難和復雜問題心中無數(shù)、束手無策，工作不落實，服務不主動等問題，樹立勤政之風;四是反對奢靡主義，著力解決鋪張浪費，公款吃請、公款旅游，參與賭博，收受禮金、有價證券等問題，樹立節(jié)儉之風。
(二)竭力提升服務。緊扣醫(yī)院中心工作，堅持聯(lián)系群眾、服務群眾、服務基層，不斷強化便民措施，不斷改進工作作風，優(yōu)化工作流程，為群眾提供優(yōu)質(zhì)、高效、安全、便捷的醫(yī)療服務。
(三)致力健全制度。把制度建設作為改進作風的根本性措施來抓，做到用制度管人、管事、管錢、管權(quán)。一是抓機制建設。突出對黨群、紀檢監(jiān)察管理制度、行政管理制度、行政后勤管理部門工作制度、醫(yī)療管理工作制度、藥事管理工作制度等規(guī)章制度進行全面梳理，建立健全抓落實、重執(zhí)行的體制機制，實行限時辦結(jié)、督辦催辦、定期通報制度，及時解決工作中的新情況、新問題。二是抓執(zhí)行能力。加大制度的執(zhí)行和檢查力度，通過專項檢查、集中檢查、暗訪抽查等方式，加強對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查。三是抓開門辦事。深化黨務公開、院務公開，將群眾普遍關心、涉及切身利益的問題及時向群眾公開。嚴格落實首問首診責任制、一次告知、限時辦結(jié)、服務承諾、投訴查糾、責任追究等制度，堅決整治效率低下、不負責任、執(zhí)行不力、損害群眾利益的問題。
(四)著力強化監(jiān)督。1、明察暗訪。切實加強對全院各科室和干部職工作風和效能的監(jiān)督檢查。由黨辦、院辦、人事科、醫(yī)務科、護理部抽調(diào)人員組成明察暗訪小組，采取定期檢查與隨機抽查、暗訪與重點檢查相結(jié)合的方式進行。一是通過現(xiàn)場查看深入各科室的工作場所、服務窗口進行明察暗訪，重點檢查是否存在收受醫(yī)藥回扣、“紅包”和醫(yī)療亂收費等行為。二是通過走訪服務對象了解科室的工作作風、服務質(zhì)量、辦事效率等情況。三是選擇與群眾利益聯(lián)系密切的服務項目進行全程跟蹤暗訪。四是根據(jù)群眾投訴或上級反饋的相關信息，對重點科室、重點崗位、重點人員進行暗訪。五是對醫(yī)院會風會紀、公車使用管理、公務接待、行政效能以及個人工作紀律等情況進行巡視檢查。2、強化檢查。將貫徹落實中央“八項規(guī)定”和衛(wèi)生計生系統(tǒng)行業(yè)作風建設情況納入重點檢查內(nèi)容，每半年開展一次集中檢查，采取問卷調(diào)查、滿意度測評、個別座談等形式，對作風建設進行效果評價。
四、組織領導。
為加強對作風建設永遠在路上專項活動的組織領導，成立厚街醫(yī)院作風建設永遠在路上專項活動領導小組，成員如下：
組長：
副組長：
成員：
領導小組下設辦公室，設在黨委辦，辦公室主任由陳春紅同志兼任，李慶瑜同志為專項活動具體聯(lián)系人。
五、活動安排。
根據(jù)鎮(zhèn)委統(tǒng)一要求，結(jié)合醫(yī)院實際，作風建設永遠在路上專項活動分四個階段開展。
第一階段(3月10日—3月20日)：學習動員，統(tǒng)一思想。
在3月份的行政例會、科主任例會、中層干部大會上，對全院干部作風建設永遠在路上專項活動進行全面動員和部署。各科室要動員廣大干部職工積極投身到干部作風建設活動中來，并根據(jù)工作實際，制定活動方案，明確責任分工。
第二階段(3月21日—4月15日)：自查自糾，查擺問題。
通過發(fā)放征求意見函、召開座談會、公開投訴電話、設立投訴信箱等多種形式，暢通聽取收集意見的渠道，查找作風建設方面存在的突出問題，圍繞影響醫(yī)院發(fā)展大局、基層干部反應強烈、事關群眾切身利益的干部作風和行政效能問題，深入開展調(diào)研，廣泛聽取意見和建議。每個干部都要針對工作實際和思想實際，認真查找自身存在的問題，要從思想根源上查，從工作實際中找，從群眾意見中擺。
第一，要對工作作風進行“五個是否”檢查：一是工作態(tài)度是否端正，是否繼續(xù)存在不落實首問負責制，病情解釋不清，就診流程不清晰、注意事項交待不清，自費項目、貴重檢查、貴重藥物使用未及時告知等行為;二是工作效率是否高效，是否辦事拖拉、相互扯皮;三是工作方式是否正確，是否簡單粗暴、急功近利;四是工作思路是否清晰，是否勇于創(chuàng)新、敢闖敢干;五是工作行為是否規(guī)范，是否有違反“九不準”的有關規(guī)定，醫(yī)療服務中是否存在不正之風。
第二，要對生活作風進行“六個不”檢查：一是不貪圖享受、鋪張浪費;二是不參與黃、賭、毒等違法違紀活動;三是不利用手中的權(quán)利謀取不正當利益;四是不接受各種形式的醫(yī)藥回扣，不收受患者及親友的“紅包”;五是在公務活動中收受禮品紅包和有價證券;六是不貪污受賄、收錢斂財?shù)取?/p>
第三，要對領導作風進行“三多三好”檢查：即深入群眾、深入基層、體察民情多，聽取干部群眾的意見建議多，解決群眾關心的熱點難點問題、為群眾辦實事好事多;執(zhí)行領導選拔任用各項規(guī)定和領導干部廉潔自律有關規(guī)定好，工作集體及個人的形象好，在干部群眾中的口碑好。
第四，要對思想作風進行“三查三看”檢查：一是查滿足現(xiàn)狀、不思進取的思想認識根源，看自滿思想是否真正克服，開拓創(chuàng)新精神是否真正樹立;二是查思想上還存在哪些不適應、不利于科學發(fā)展的認識，看“重物輕人”的觀念是否真正克服，正確的政績觀是否真正樹立;三是查存在哪些落后思想觀念，看局部狹隘視野是否真正克服，世界眼光、戰(zhàn)略思維是否真正樹立。
該階段，醫(yī)院黨委書記不定期到各科室檢查作風建設工作，形成檢查抽查機制，醫(yī)院黨委書記還要與各科室負責人簽訂廉政責任書。
我愛記歌詞活動方案篇十二
家是我們最溫暖的避風港，下面是小編為你整理的我愛我家的活動方案，希望對你有用!
活動目的：
1、通過活動使學生了解社會考察的一些基本方法及其作用，展示出各小隊的實踐考察收獲。
2、通過活動使學生了解家鄉(xiāng)的城市發(fā)展步伐;了解家鄉(xiāng)居民住房的前后變化;了解市民生活方式更走向健康;了解家鄉(xiāng)特產(chǎn)美食的質(zhì)優(yōu)味美。從而更加熱愛家鄉(xiāng)，培養(yǎng)學生愛家鄉(xiāng)愛祖國的民族自豪感。
活動準備：
1、cai課件
2、姜汁、糟羹等圖片，小隊爭章板。
3、小品《李老漢看新家》
4、配樂詩朗誦《臨海美》
5、排舞《踏浪》
6、快板《夸家鄉(xiāng)》
活動過程：
一：中隊活動儀式開始
中隊長：1、集合，報告人數(shù)。
2、向輔導員報告人數(shù)，并請求活動開始!
3、出旗、敬禮、奏樂。
4、唱隊歌 、請坐。
5、今天我們就在這里盡情展現(xiàn)我們爭章的收獲和快樂，《我愛家鄉(xiāng)》中隊社會考察章爭章展示課現(xiàn)在開始。請主持人上場!
二、匯報考察方法
主持人甲乙合：親愛的輔導員老師、隊員們，大家好!
甲：聽，隊鼓聲聲;看，隊旗飄飄。
扎實實的爭章足跡;在爭章啟動課上，我們自主訂計劃，分階段開展這枚社會考察章的爭章活動。
乙：我們利用信息課網(wǎng)上學習，到讀書室找資料，網(wǎng)下實踐，了解了一些社會考察的方法和作用。(隊員匯報考察的方法和作用)
甲：隊員們知道的真多!網(wǎng)上學習，網(wǎng)下實踐，我們在雛鷹爭章網(wǎng)爭章引導啟發(fā)下，各小隊自主選擇考察內(nèi)容，從不同方面去考察家鄉(xiāng)，留下了豐富多彩的爭章足跡。
乙：各小隊還設計了各具特色的行動口號。來，把你們的口號亮出來。 我們是( )小隊，我們的口號是：( )
( )，我們是( )小隊。
( )，我們是( )小隊。
我們是( )小隊，我們的口號是：( )
甲：響亮的口號，整齊的動作，隊員們看起來精神煥發(fā)!這些天，我們各小隊在課間、午間的時候進行積極的匯報準備，相信在今天大家一定能展現(xiàn)精彩。
三、匯報考察內(nèi)容
1、走進臨海。
隊員：我知道臨海在1994年被國務院公布為國家歷史文化名城，還知道臨海是中國第一個獲得“中國宜居城市”的縣級城市。
隊員：我知道臨海有江南長城，有“江南八達嶺”的美稱，戚繼光在臨?？箵糍量芫艖?zhàn)九捷，雪洗國恥，揚眉吐氣，大振國威。
隊員：我知道括蒼山主峰米篩浪，海拔1382.6米，是浙東第一高峰，被稱為“泰山之佐”，也是21世紀祖國大陸第一縷曙光首照地。
隊員：我知道臨海有美麗的巾山、東湖公園、靈湖公園，有熱鬧的崇和門廣場，市政廣場，每天都有很多人那兒休閑玩樂。
2、分組匯報
(1)曙光小隊：城市發(fā)展考察
乙：隊員們知道的可真多，下面請(曙光)小隊，展示出你們的收獲吧!讓
我們進入第一環(huán)節(jié)：城市發(fā)展考察篇
a、曙光小隊隊員匯報考察結(jié)果。(課件演示市區(qū)的發(fā)展畫面)并解說。
b、小隊匯報員問：隊員們,看著臨海城區(qū)的版圖不斷擴大，你有什么想法?
c、在我們考察新城區(qū)的過程中，我們了解到了一位農(nóng)村老漢進城看新家的趣事，我們小隊的隊員把這件事編成了一個小品。請欣賞小品表演《李老漢看新家》。
(2)旭日小隊：住房交通變化考察
a、(旭日)小隊匯報考察結(jié)果。(課件出示市區(qū)住房的新舊演變畫面)
b、看了這些舊居，你們想說些什么嗎?
c、小隊匯報員問：隊員們，你們家的住房前后有變化嗎?請馬宏宇介紹自己的新居。(課件演示)
d、旭日小隊的家庭居住發(fā)展的考察報告，我們感受到了臨海的居民生活越變越美好，旭日小隊在輔導員的指導下，設計了家庭交通工具改善的調(diào)查問卷，此次問卷共發(fā)放200多份，收回了有效問卷200份，作了系統(tǒng)的統(tǒng)計與分析，課件出示：用進度條匯總調(diào)查數(shù)據(jù)。車家族的變化真是日新月異啊。
e、臨海的變化可真不少，請聽旭日小隊詩朗誦《臨海美》。
甲：(旭日)小隊的住房交通發(fā)展的考察報告，讓我們感受到了臨海的居民生活越變越美好，看到前后不同房子的對比，我由衷的感覺到我們生活變得真幸福啊!
(3)晨曦小隊：健康生活方式考察
a、我們晨曦小隊設計了人們休閑生活方面的調(diào)查問卷。從統(tǒng)計情況來看，這次問卷調(diào)查更能反映出外面臨海市民的生活質(zhì)量的巨大變化，人們已經(jīng)在滿足基本的物質(zhì)生活水平的同時，向有質(zhì)量的精神生活方式邁步前進，請同學們欣賞我們小隊的考察報告。晨曦小隊匯報考察結(jié)果。(課件出示市民休閑生活畫面)
c、小隊匯報員：我們小隊在考察市民休閑時還發(fā)現(xiàn)我們幾個中隊的隊員晚上也在廣場跳排舞，我們現(xiàn)在請她們表演一段吧!
(活動：排舞《踏浪》)
(4)朝陽小隊：家鄉(xiāng)美食特產(chǎn)考察
小隊匯報員：主持人好，我們小隊考察的是家鄉(xiāng)的美食和特產(chǎn)。為此，我們專門去美食節(jié)品嘗了家鄉(xiāng)的各種美食，并選了幾種美食帶到了現(xiàn)場和隊員們分享，順便考考主持人對于我們家鄉(xiāng)美食是否了解。
甲:考我?小菜一碟，我對家鄉(xiāng)美食可是了如指掌的，盡管來吧!
朝陽小隊匯報員：隊員們，上美食(隊員依次排隊上場，手捧菜盤，上蓋紅綢布)
小隊匯報員：請你猜下第一盤是什么美食?
小隊匯報員：猜對了，你對家鄉(xiāng)美食的確有所了解。(隨即掀開紅綢布，結(jié)合課件介紹蛋清羊尾)
小隊匯報員小手一揮：走。
又上來一個手捧菜盤的隊員。
小隊匯報員對甲說：繼續(xù)猜?
甲肯定的說:羊角蹄，我也去過美食節(jié)，發(fā)現(xiàn)它很好吃.
小隊匯報員:恭喜你，猜錯了。這是我們家鄉(xiāng)的糟羹。(課件介紹糟羹來歷) (接下來小隊匯報員依次結(jié)合課件介紹青團、姜汁)。
甲：一定是麥油脂，我特別愛吃它，想到它，我口水都快出來了。
小隊匯報員：恩，有道理。恭喜你，又猜錯了。小饞貓，這是家鄉(xiāng)特產(chǎn)，大石葡萄!
小隊匯報員依次介紹大石葡萄、東魁楊梅、臨海茶葉，沿江竹筍課件展示畫面。
甲取笑地問：說到現(xiàn)在，你怎么把我們家鄉(xiāng)最有名的的水果給忘記了呢。 小隊匯報員裝著胸有成竹的樣子說：嗨!太小瞧我們了，我們小隊那么細心的考察，怎么可能會忘記呢。
小隊匯報員：隊員們，我先考你們個問題：我們家鄉(xiāng)的什么地方的桔子最有名?廣告語是什么?隊員齊聲匯報，課件出示畫面。
甲：家鄉(xiāng)的美食風味獨特，家鄉(xiāng)的特產(chǎn)味美質(zhì)優(yōu)，作為臨海人，我們感到無比自豪!
(5)匯報總結(jié)，夸贊家鄉(xiāng)。
乙:是啊，家鄉(xiāng)風情說不盡，家鄉(xiāng)發(fā)展道不完，有幾位同學還為此編了一首快板《夸家鄉(xiāng)》，有請!(學生表演快板《夸家鄉(xiāng)》)
四、頒發(fā)獎章，分享感言。
乙: 快板聲聲夸家鄉(xiāng)，祝愿家鄉(xiāng)明天更美好。說得真好!是啊，對家鄉(xiāng)的考察讓我們更加了解了家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng)。在這次社會考察活動中，每個小隊的隊員都各展所長，收獲很大，并完成了各具特色的考察報告，表現(xiàn)都很出色。有請各小隊長出列!
請輔導員頒發(fā)獎章!
乙：現(xiàn)在我們把它貼在小隊爭章板上。(貼在印有家鄉(xiāng)地圖的爭章板上更激發(fā)了學生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情)
甲：都貼好了，來，小隊長把它們展示出來!
甲：感言句句露真情，千言萬語都匯成了最樸實最真摯的一句話——“我愛家鄉(xiāng)”
乙：隊員們，今天，我們是雛鷹，學習知識，學習本領;明天，我們將展翅翱翔，建設家鄉(xiāng)，建設祖國!讓我們一起唱響《雛鷹之歌》!
(齊唱歌曲《雛鷹之歌》)
五、中隊活動儀式結(jié)束
1、請輔導員講話:親愛的隊員們，我為你們的表現(xiàn)感到驕傲，相信有了你們，
咱們家鄉(xiāng)的明天會更美好、更輝煌!
2、輔導員帶領隊員呼號。
3、退隊旗、敬禮、奏樂。
4、《我愛家鄉(xiāng)》
活動目標：
1.了解家鄉(xiāng)的名勝古跡、傳統(tǒng)工藝，品嘗家鄉(xiāng)的美食小吃，感受家鄉(xiāng)的獨特民俗風情。
2.對比家鄉(xiāng)的古韻今風，感知家鄉(xiāng)的變化。
3.通過制作“我愛家鄉(xiāng)”的小報和品嘗家鄉(xiāng)美食，體驗家鄉(xiāng)獨特的文化，增強熱愛家鄉(xiāng)的情感。
活動準備：
1.收集家鄉(xiāng)美食和風景建筑圖片或者照片
活動過程：
活動一：“我愛家鄉(xiāng)”小報制作
中一班：
1、利用周末，和父母外出踏青的機會，收集家鄉(xiāng)獨特的風景的照片和圖片。
2、制作家鄉(xiāng)古韻今風的小報。
中二班：
1、利用周末，和父母外出踏青的機會，收集家美食小吃的照片和圖片。
2、制作家鄉(xiāng)美食小吃的小報。
中三班：
1、利用周末，和父母外出踏青的機會，收集家傳統(tǒng)工藝的照片和圖片。
2、制作家鄉(xiāng)傳統(tǒng)工藝的小報。
活動二：“家鄉(xiāng)美食”品嘗會
1、說說家鄉(xiāng)美食的種類及口味。
2、品嘗各種美食
(1) 幼兒分享美食
(2) 品嘗美食
3、欣賞各班制作的小報
(1) 欣賞小報
(2) 分享自己的小報上的內(nèi)容
改革開放30年來樂清大地發(fā)生了翻天覆地的變化，生活在樂清這塊沃土上的新一代無疑是最幸福，最安康的一代。為了讓孩子們更深刻的了解家鄉(xiāng)的巨變，通過改革開放前后的對比，了解父輩的辛勞，強化愛鄉(xiāng)熱情，根據(jù)德育處3月份主題活動安排，特舉行“我愛我家鄉(xiāng)”主題班隊會，具體要求如下：
1、活動時間：3月25日下午第三節(jié)課
2、參加對象：以班級為單位，全體學生參加
3、活動要求：
(1)各班要提前準備，認真?zhèn)湔n，積極收集素材。
(2)擬定主題班會活動方案并交德育處審查。
(3)通過主題班會，培養(yǎng)學生對家的熱愛，從而激發(fā)對家鄉(xiāng)，對祖國的熱愛。
(4)課后以年級組為單位，將上課資料(教案、課件)上交德育處。
五、吾鄉(xiāng)吾土、“兔”飛猛進
活動目的：根據(jù)學生年齡特點，選擇他們樂意參加的活動，豐富校園文化生活，在活動中滲透德育教育，增進學生熱愛家鄉(xiāng)的美好情感，使學生在玩中樂，在樂中學，在學中知，把對家鄉(xiāng)的美好祝愿融入到喜聞樂見的活動中。同時，也培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團體協(xié)作精神。讓他們在活動中得到鍛煉，在活動中快樂成長。
活動內(nèi)容：“兔”飛猛進
參加對象：三年級全體師生
活動時間：20xx年3月11日下午課外活動
活動地點：大操場
活動規(guī)則：1、以班級為單位，每班以40人為單位參加此次活動;
2、將40人分成兩組，進行迎面接力;
3、每生將氣球夾在大腿中間，可以以走、跑、跳的方式 完成指定路程。如果氣球掉下來，可以將氣球撿起， 繼續(xù)比賽。
4、最先到達目的地的班級為獲勝班級。
計獎方法：活動設前三名，道德風尚獎兩名。
活動要求：1、要求班主任老師和協(xié)班老師組織本班學生按時參加比賽。
2、班主任事先要強調(diào)活動中要注意的安全事項。
六、今日強健體魄，明朝報效家鄉(xiāng)———六年級籃球賽
為使學生從小養(yǎng)成參與體育運動的良好習慣，強健體魄，為將來家鄉(xiāng)建設做貢獻，積極投入到陽光體育活動當中，促進各班之間的籃球運動交流，正確引導學生參與籃球運動。特組織六年級男子籃球賽。
活動對象：六年級段
活動時間：20xx年3月13日(星期日)、15日(星期二)兩日開賽，比賽具體 時間暫定于每日下午課外活動(如因天氣原因需對比賽時間作出改動，則由年級 段另行通知。)
比賽地點：籃球場(南1、2號)
參賽對象：六年級各班商量篩選班上的同學，組建一支籃球隊參加。
裁 判 員：汪丹丹、鄭大勇
攝影報道：黃新劍、宋必成、陳淑潔
比賽賽制：
1、第一輪比賽采用淘汰制：由各班的4支球隊，進行抽簽淘汰賽。
2、第二輪比賽由淘汰賽中勝者相互比賽產(chǎn)生冠亞軍，負者相互比賽產(chǎn)生三、四名。
注意事項：
1、嚴禁非本系本班的人員上場比賽，如有發(fā)現(xiàn)，取消該班本場比賽資格處理，并判負于對方。
2、比賽雙方隊員必須提前10分鐘到場熱身，遲到10分鐘作當場棄權(quán)算，并
判其以負于對方。
我愛記歌詞活動方案篇十三
一、主持人宣布活動開始。
二、班長講話。
這次班會的主題是“我愛媽媽”，媽媽每天給我們做飯、洗衣，時時刻刻的關心我們。媽媽太辛苦了。媽媽的愛是無私的、偉大的。
媽媽的愛，像一條長長的河流。它恬靜、微微泛著漣漪；它清澈、看得見水底的卵石；它輕柔，緩緩地送我前行。
媽媽的愛就象大海般深沉，徜徉在媽媽愛的海洋里，是那么地愜意！委屈了，傷心了，失敗了，只要有媽媽溫暖的懷抱，一切都會變得那么渺??！母愛是我們的`珍寶，它讓我們平凡的生活充滿美好！
媽媽，多么親切！多么溫暖！多么偉大！
三、活動。
1、讓孩子說說媽媽是如何關心自己孩子的。
2、媽媽說說自己的孩子是如何關心自己的。
四、班主任總結(jié)。
五、全體唱歌《世上只有媽媽好》。
最后，讓我們一起大聲地說出：“我愛媽媽！”吧！
我愛記歌詞活動方案篇十四
通過本次活動，使學生懂得學習要靠勤奮，不能投機取巧，要有正確的學習態(tài)度，找到適合自己學習方法，努力學習，取得優(yōu)異成績。同時使學生認識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，更使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發(fā)學生對祖國的熱愛之情。
活動準備。
1.指導學生收集有關神舟七號及祖國建設成就的有關資料。
2收集勤奮學習愛祖國愛勞動的名言、警句。
活動過程。
一、談話導入。
今天，我們五年四班同學召開的“愛學習愛勞動愛祖國”主題班會，現(xiàn)在開始。
二、愛學習。
1.講述古代名人讀書的故事。
(1)孔子每事問。
(2)懸梁刺股。
(3)映雪讀書。
2.同學們能講一講現(xiàn)代名人讀書的故事嗎?
3.學生講述現(xiàn)代名人讀書的故事。
(1)聞一多醉書。
(2)華羅庚猜書。
(3)高爾基救書。
三、愛勞動。
1.“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什么呢?對，小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，是勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮!下面，由我們?nèi)嗤瑢W齊唱：《勞動最光榮》。
2.講名人愛勞動的故事：《毛主席編草鞋的故事》。
3.勞動益處知多少。
1.欣賞詩朗誦《我愛我的'祖國》。
2.國旗國徽。
你知道我國的國旗是什么嗎?它代表的意義是什么?
國旗上的紅色和黃色有什么象征意義?
新中國第一面五星紅旗在什么時間，什么地點，由誰親手升起?
3.我們熱愛祖國，要有自己的行動。我們該怎么做?
生1：我們要刻苦學習，掌握本領，報效祖國。
生2：我們要守紀律、愛勞動、講衛(wèi)生、文明禮貌、團結(jié)友愛，健康成長。
生3：我們要努力學習，鍛煉體魄，勇奪奧運金牌。
生4：我們要勤奮讀書，考上航天大學，去研究載人飛船，讓神八、神九再創(chuàng)第一!
生5：我們要愛護環(huán)境，珍惜資源，讓祖國更加美麗。
五、總結(jié)談話。
通過這節(jié)課的學習，我們知道了許多名人刻苦學習的事例，我們也從他們身上學到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀，學習前人好學不倦的精神，努力學習科學文化知識，為祖國貢獻自己的力量。同學們是祖國的未來，我相信同學們，一定會刻苦學習，努力鍛煉，提高本領，報效祖國的!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我愛記歌詞活動方案篇十五
1培養(yǎng)幼兒尊敬老師、熱愛老師的情感。
2.發(fā)展幼兒的人際智能，鼓勵幼兒大膽表達。
活動準備。
盒子若干、彩紙、膠水、剪刀。
活動過程。
1、引出主題。
教師提問：小朋友，你們收到過禮物嗎？什么時候我們能收到禮物呢？
教師小結(jié)：在節(jié)日、生日的時候，以及一些特殊的紀念日，我們都能收到禮物。
2、引導幼兒觀看幼兒用書中的圖片，教師向幼兒講述圖片中的故事：
教師提問：
（1）禮物越貴，接受禮物的人才越高興嗎？
（2）小朋友們認為這個空盒子對老師來說珍貴嗎？為什么？
教師小結(jié)：感情是不能夠用禮物的價值來衡量的，關鍵在于是否真誠，小朋友們也不應該互相比誰的禮物更貴更好，只要是真誠的'，即使是一句祝福的話也會被高興地的接受的。
討論活動。
教師小結(jié)：我們不能主動向別人索要禮物，別人給禮物，是表達他們對我們的愛，我們不能夠說不喜歡，這樣他們會傷心的。
操作活動：制作禮物盒。
教師指導小朋友們把普通的盒子裝飾成好看的禮物盒。
活動延伸。
我愛記歌詞活動方案篇十六
1.結(jié)合西陵區(qū)3，20百分百計劃，深化課程改革，完善課程體系，關注學生核心素養(yǎng)，強化做中學，學中做的教育理念，培養(yǎng)學生健康的情趣愛好，提高社會實踐能力和綜合素質(zhì)。
2、讓我校學生更多的親近自然，普及自然知識，讓學生更好地了解自然、親近自然，感知自然發(fā)展規(guī)律，探索自然奧秘，學會熱愛自然、保護生態(tài)，與自然和諧相處。
3、更進一步了解宜昌城市建設與發(fā)展，感受綠色宜昌的森林城市魅力。
5.緬懷先烈，銘記歷史，了解宜昌解放來之不宜，讓學生們懂得珍惜和平，珍惜今天來之不易的生活。
我愛家鄉(xiāng)春光美
xx全體學生
20xx.、3.31(星期四)
1.活動前兩天各班組織全體學生開展春游活動安全教育，針對安全、衛(wèi)生、文明、理財四
個方面進行相關教育，確保學生出行必知安全文明常識，強化學生行為常規(guī)。做好相關安全防范提示，確保學生活動安全，信息組制作主題活動ppt，指導學生了解相關內(nèi)容。各班按要求在周一整理課集中進行。
2.各班語文老師向全體同學推薦一篇游記、推薦520篇(低段5首，中段10首、高段20首)春天的詩詞文章組織學生積累、閱讀、學習，并組織相關競賽，同時指導學生于春游結(jié)束后撰寫一篇春游活動習作參與學校評選。
3.各學生以小組為單位準備樹葉畫、繪畫寫生的相關工具、準備現(xiàn)場主題隊會內(nèi)容。
4.組織全體教師學習春游活動流程，明確職責及相關注意事項。
5、隨行各班教師及年級負責人員必須認真做好學生、隨行家長的安全教育及監(jiān)督工作，做好家長學生分組安排，并隨時加強對學生的安全意識及安全行為的提醒，遇緊急情況由年級負責人員及時向校長匯報，做到及時排查解決。
6、各班認真做好學生分組，保證活動時不散隊，學生能進行自我管理。
7、做好學生攜帶物品的檢查，杜絕學生自帶刀具。要求學生每人準備20元以內(nèi)食品，自備水一瓶，杜絕浪費。
8、各年級遇到學生意外傷害等情況由各班隨行教師及時與隨行校醫(yī)、年級負責人聯(lián)系，由隨行校醫(yī)、年級負責人與隨行醫(yī)生根據(jù)學生傷情做好及時處理，并安排上報學校。隨行校醫(yī)電話在出發(fā)前告知全體教師。
9、學生統(tǒng)一著春季運動校服，統(tǒng)一著運動軟底鞋，晴天時可戴太陽帽，可根據(jù)天氣攜帶折疊傘。
10.學生可分組攜帶風箏，進行風箏比賽。各班可由學生分組進行聯(lián)歡活動。
11.體育組提前一周組織學生開展1-2團隊游戲，讓學生明確游戲要求。
1、接送車輛
2、隨行導游
3、急救藥品：棉簽、碘伏、創(chuàng)可貼。
4.提前與相關景區(qū)做好聯(lián)系，確保安全
1、每生一瓶水、
2、中午就餐學生配發(fā)干糧和水果。
1.本著學生自愿原則，學校統(tǒng)一組織做好分組安排。收費標準
(含交通費用、門票費、)
2、各班活動結(jié)束后，4.月1日上交優(yōu)秀習作1-3篇(配圖)至學生處孫桃桃老師，低年級可1篇，中年級2篇，高年級3篇。格式要求word電子文檔，a4版面，字體要求標題黑體小二號，正文宋體4號。標題下方班級姓名。
我愛記歌詞活動方案篇十七
以品德與社會第三單元《我愛祖國的山和水》為主題的知識內(nèi)容為契機，為了更好的激發(fā)學生的愛國熱情，從20xx年10月至20xx年11月，我們五年組全體師生開展了“我愛祖國的山和水”主題系列活動并取得了預期的效果，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。
本次活動自10月啟動以來，受到了全體人員的高度重視，相繼組織開展了征文、演講、手抄報等多種富有特色、形式多樣、扎實有效的活動，并取得了突出的效果。
一、重視到位，宣傳到位，行動迅速。
能夠深入結(jié)合科學發(fā)展觀實踐，將這一活動列入重要工作，做到了認真準備、謀劃積極，因地制宜、因生制宜地制定了活動計劃，并將工作具體落實到人，做到了宣傳到位，行動迅速。在班級內(nèi)廣泛進行了宣傳，并進行了動員和初評。
二、富有特色、形式多樣、扎實有效。
自20xx年10月以來，開展了演唱和手抄報展覽等活動，參與人數(shù)達到全組的100﹪。這些活動的'開展，強烈的激發(fā)了學生的愛國熱情、求知欲望。
三、組織到位，成效顯著。
更進一步把“我愛祖國的山和水”研究性活動引向深入。
通過廣泛開展“我愛祖國的山和水”搜集活動，學生不僅僅認真的了解到了我國的領土面積，海陸疆域，行政區(qū)劃，以及我國的名山大川和風景名勝，更對我們祖國的領土完整，軍民魚水之情，等許多內(nèi)容進行了交流和講解，大大的提高了學生多祖國的熱愛之情。
我愛記歌詞活動方案篇十八
為了使廣大學生了解家鄉(xiāng)的地方文化、熱愛自己的家鄉(xiāng)，將組織開展我愛家鄉(xiāng)一系列的主題活動，下面小編給大家介紹關于我愛家鄉(xiāng)活動方案的相關資料，希望對您有所幫助。
孩子是祖國的未來和希望，愛國教育必須從幼兒抓起，只有讓孩子從小就把“祖國媽媽“銘刻在心里，才能使他們成長為熱愛祖國、建設祖國的接班人。為此，我園通過開展“我愛祖國、我愛家鄉(xiāng)”相關系列活動培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。
一、活動內(nèi)容
1、認識國旗、國徽。
2、學唱愛國歌曲，學念愛國詩歌、傾聽愛國故事，對孩子進行愛國教育，增進對祖國、家鄉(xiāng)的了解和情感。
3、在周一升旗儀式中安排班級齊聲朗誦愛國、愛家鄉(xiāng)詩歌、唱愛國歌曲的環(huán)節(jié)。
4、通過繪畫等形式畫出祖國的美。和爸爸媽媽一起了解祖國的名勝古跡和重要的人和事，知道“我是中國人”，感受祖國的雄偉強大。
5、大班組參觀粵東會館、大大班舉行愛國知識競賽活動。
二、具體實施步驟：
1、時間：20xx年9月29日—11月上旬。
2、參加班級：全園各班級。
3、各班級在每周工作計劃中需安排一個課時培養(yǎng)幼兒愛國、愛家鄉(xiāng)活動內(nèi)容，結(jié)合學習活動、餐前餐后等時間來配合進行。其中：升旗儀式時的《國歌》、《國旗多美麗》兩首歌曲為必學內(nèi)容。
4、每周升旗儀式安排一個班級進行朗誦或者歌唱展示。
為了保證此次活動能有效實施，由園領導和保教主任對此次活動進行全程跟蹤記錄，教研組對此次活動進行宣傳和總結(jié)。
一、指導思想
通過一系列的活動，讓學生們認識自己的家鄉(xiāng)，了解自己的家鄉(xiāng)，從中感受到家鄉(xiāng)的美好，在家鄉(xiāng)的濤聲中茁壯成長，讓學生們在家鄉(xiāng)文化的熏陶中得到情感啟迪，樹立起建設家鄉(xiāng)、報效祖國的遠大理想。
二、目標任務
通過“知家鄉(xiāng)，話家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)”的主題教育活動，引導學生研究學習我們的家鄉(xiāng)，在各個領域取得的偉大成就，使他們更加了解家鄉(xiāng)的經(jīng)濟、政治、文化和建設等方面的發(fā)展進步，增強學生熱愛家鄉(xiāng)的情感，進一步培養(yǎng)學生的愛國主義、集體主義精神。同時注重對學生的社會適應能力、社會服務意識、公民自豪感、責任感及創(chuàng)新精神的培養(yǎng)。
三、活動時間
20xx.3.1-3.31
四、實施步驟
第一周(3.1-3.6)呼喚“家鄉(xiāng)情結(jié)”，了解“家鄉(xiāng)文化”。
家鄉(xiāng)文化是一個地方最鮮活、最樸素、最具生命力與感染力的人文資源，是加強青少年“知家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)”的最好教材。引導學生通過觀察、走訪、調(diào)查、分析，全面了解家鄉(xiāng)，增強學生對家鄉(xiāng)的榮譽感和歸屬感，樹立熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)、報效祖國、服務人民的歷史責任感。
出一期黑板報《知家鄉(xiāng)，話家鄉(xiāng)，愛家鄉(xiāng)》。
第二周(3.7-3.13)我與雷鋒找差距——告別缺點，發(fā)掘優(yōu)點”
引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動，在嚴格自省、深刻反思的`基礎上充分挖掘自身優(yōu)點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改，各班制定學雷鋒活動計劃，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。
第三周(3.14-3.20)“我看家鄉(xiāng)新變化”。
通過活動，學生面對家鄉(xiāng)日新月異的變化，面對家鄉(xiāng)的輝煌藍圖，懷著對家鄉(xiāng)的熱愛，由衷地贊美家鄉(xiāng)，為自己生在家鄉(xiāng)長在家鄉(xiāng)而感到自豪。在活動中學會與人交流、合作、分享，激發(fā)學生看家鄉(xiāng)、贊家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)的真切情懷，接近自然，深入社會，體驗生活，使學生們學會生活，學會珍惜，培養(yǎng)社會責任感和榮譽感，提高綜合素質(zhì)和能力。
第四周(3.21-3.27)呼喚“文明”，在校做一個好學生，在家做一個好孩子，在社會上做一個文明公民。
少年學生是家鄉(xiāng)未來的主人，是城市文明延續(xù)傳承的關鍵所在，也是把家鄉(xiāng)不斷推向時代潮頭和世界前沿的關鍵所在。通過學習與實踐活動，加強對學生的教育引導、啟迪激勵，進而培養(yǎng)學生良好的思想品德和人文精神，發(fā)展學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，塑造學生健康的體魄和健全的人格。在校做一個好學生，在家做一個好孩子，在社會上做一個文明公民，用實際行動來證明時代因你們而精彩，家鄉(xiāng)因你們而驕傲。
第五周(3.28-3.31)“愛護環(huán)境，共建美好家鄉(xiāng)”環(huán)保意識教育
結(jié)合《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的措施和規(guī)章，把重點放在對學生文明行為習慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復訓練上。以“山更青、水更秀、天更藍、地更綠、城更美”為目標，開展美化、整治周邊環(huán)境、愛護大自然和生態(tài)資源的教育活動。
圍繞改革開放30周年我縣經(jīng)濟社會、教育發(fā)展、百姓生活、城鄉(xiāng)面貌等方面的變化發(fā)展及我校30年來的發(fā)展歷程，組織開展學校發(fā)展大討論，充分發(fā)揮廣大師生的積極性、主動性。開展“我愛家鄉(xiāng)，感受巨變”主題征文活動。
一、征文要求
1、征文內(nèi)容以“我愛家鄉(xiāng)，感受巨變”為主題，以撰寫調(diào)查報告、作文練習等，提升感悟，增強教育效果。一是探討我校教育發(fā)展規(guī)律，總結(jié)教育成功經(jīng)驗，提出我校教育發(fā)展的建議。(1)研究總結(jié)改革開放以來我校教育改革和發(fā)展實踐經(jīng)驗的工作論文、學術(shù)論文。(2)描寫改革開放以來從事教育工作的幸福感受，體現(xiàn)“愛與責任”的記敘文章。二是利用雙休日組織師生開展社會調(diào)查活動，鼓勵學生走向社會，了解社會，奉獻社會，敘述自己或身邊的人、事和社會新變化，抒發(fā)享受改革開放成果的感想和體驗。加深學生對改革開放和家鄉(xiāng)變化的認識，增強學生愛家鄉(xiāng)、愛祖國的深厚感情。
2、文章題目自擬，必須是原創(chuàng)，不得抄襲或轉(zhuǎn)摘。
3、工作論文和學術(shù)論文要求觀點鮮明、主題突出、內(nèi)容充實，具有理論性、思想性和學術(shù)性。記敘類文章通過敘述自己或身邊的人、事和新變化，抒發(fā)享受改革開放成果的感想和體驗，要求突出思想性、故事性和藝術(shù)性，文字簡潔樸素，事跡生動感人，內(nèi)容客觀真實。
4、工作論文一般在20xx字左右;學術(shù)論文一般不超過4000字;記敘類文章一般不超過20xx字。
5、征文標題為三號字，黑體;正文為五號字，仿宋體;a4紙打印。
(二)征文時間
本次征文截止時間為20xx年12月15日。各位教師要積極投身本次活動，精心組織學生參與，參賽作品按時上交相關處室。
(三)獎項設置
1、教師獲獎率80%，學生每個年級組設立優(yōu)秀征文一等獎、二等獎、三等獎若干名。
2、優(yōu)秀作品將統(tǒng)一投稿。
(四)活動要求
我愛記歌詞活動方案篇十九
中國有著幾千年的燦爛文化，是世界上一顆罕見的明珠。高聳的珠峰告訴我們，這里的人們已挺起了胸膛;清新的空氣告訴我們，這里沒有戰(zhàn)火硝煙;爽朗的笑聲告訴我們，這里的人們安居樂業(yè)。我們愛祖國，正如岳飛精忠報國一樣，她是我們炎黃子孫的根，枝繁葉茂是因為她的功勞。有國就有家，我愛家鄉(xiāng)，如同愛祖國一般。
故鄉(xiāng)，是夢中永遠的景致;故土，是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品;故人，是最純潔的鄉(xiāng)情。當年玄藏法師出行，唐太宗將一撮故土置于杯中，讓他喝下，告誡他莫忘故鄉(xiāng)。是啊!祖國大地有許多壯美山河。但惟獨只愛家鄉(xiāng)，因為那兒是我成長的搖籃，那兒的一草一木都深入我心，我為家鄉(xiāng)的落后而焦急;為家鄉(xiāng)的進步而自豪;為家鄉(xiāng)的前途而擔憂.縱使我走到了生命的盡頭，我依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土，一汪故鄉(xiāng)水，一片故鄉(xiāng)葉;它們將隨我長埋于地下，直到風化也緊緊相連。愛我祖國，愛我家鄉(xiāng)，愛我校園!這是心靈的贊美，這是心靈的歌聲，這是心靈的呼喚。
1、通過這次活動，讓同學們加深對彼此的了解，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)積極向上的精神面貌，增強支部凝聚力。
2、通過本次活動，鍛煉同學們的表達的能力，更深刻的了解祖國各省文化，培養(yǎng)同學們的愛國情操，增強愛國意識。
3、支部同學相互交流，并談論感受，激發(fā)同學們的熱情。
xx年10月28日。
公管院109教室。
1、主持人介紹相關活動背景。
4、團支書總結(jié)。
1、聯(lián)系好教室;。
2、讓同學找好相關視頻、圖片、文字資源，做好ppt;。
4、邀請同學，準備好發(fā)言稿;。
5、做好記錄和拍攝。
1、場地的清理與打掃;。
2、參加人員上交活動感想，團支書寫好活動總結(jié);。
3、未濟網(wǎng)上進行宣傳報導。
1、活動開始前清點人數(shù)，登記好名字。
2、組織好人員，保證同學們愉快的參與活動。
xx級政治學與行政學團支部。
我愛記歌詞活動方案篇二十
1.引導學生多讀課外書，從課外書中獲取知識，增長見聞。
2.指導學生如何選擇合適的課外讀物。
活動準備。
圖書、準備名人的小故事、準備關于讀書的知識考題。
活動過程。
一、導入活動，揭示主題：
主持人：書本，它有一張方方的臉，它的臉上閃耀著智慧的光芒。自古以來，書本就是人類的好朋友。通過讀書，不僅能使我們了解昨天，把握今天，更能展望明天。
二、活動過程：
3、互相推薦有益的書籍。
5、請聽快板〈〈讀書要有好辦法〉〉。
6、推薦讀書小明星，向班中愛讀書的同學學習。主持人：每當我們捧起書本，心中充滿著求知的欲望。讓我們在好書的海洋里盡情遨游，讓我們在好書的陪伴下茁壯成長！
三、輔導員講話。
為了使大家讀好書，會讀書，我們班組織了班級圖書角，從同學們參與讀書的熱情來看，比較積極，但是目前還存在幾點問題：
1、有的同學讀書太快，不注意思考。
2、有的同學光借漫畫書，腦筋急轉(zhuǎn)彎，益處不多。
3、還有的同學至今還沒有讀一本書。
衷心地希望同學們和好書交朋友，愛讀書，會讀書。
四、結(jié)束活動。
活動總結(jié)。
通過活動，使學生養(yǎng)成讀書的習慣，是閱讀的好習慣。強調(diào)一定要讀有益的書。希望學生人人做個愛讀書的好孩子。
活動延伸。
1、督促學生養(yǎng)成“每天閱讀一小時”的讀書習慣。
2、打造“書香班級”，使每位學生身上帶有書卷氣。
我愛記歌詞活動方案篇二十一
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的群眾路線，以紀念“五四”運動96周年、建團93周年為契機，結(jié)合大城實際和青年特點，通過全方位、寬領域、多層次開展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列紀念活動，凝神聚力，奮力拼搏，團結(jié)帶領廣大團員青年為把大城建成“產(chǎn)業(yè)高地、經(jīng)濟強縣、文化名城、綠色家園”而努力奮斗。
二、活動主題。
弘揚五四精神，激揚青春旋律。
三、活動時間。
20xx年3月—4月。
四、主題活動。
(一)基層活動。
1、“我的中國夢?我的美麗大城夢”主題團日活動。全縣各級團組織以“我的中國夢?我的美麗大城夢”主題教育活動為主線，結(jié)合黨的群眾路線教育、貫徹落實黨的xx屆四中全會精神等采取學習討論、演講比賽、詩歌朗誦、故事分享、文藝演出等形式開展主題團日活動，引導青少年堅定走中國特色社會主義道路的理想信念，自覺為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”而奮斗。
2、開展學唱紅歌活動。各級團組織一方面要把學唱紅歌作為開展愛國主義教育、加強社會主義核心價值體系建設的一項重要舉措，認真組織所有團員學唱“紅歌”，不僅要做到人人會唱，而且要唱準、唱熟、唱好，也可將學唱“紅歌”與和合唱比賽等結(jié)合起來，團干部要帶頭學唱，以身作則，率先垂范，從學唱“紅歌”中激發(fā)青年愛國熱情、決定理想信念、展現(xiàn)青年朝氣蓬勃的青春風采。
3、讀書分享活動。每個基層團組織至少開展一次讀書分享活動，引領全縣青少年養(yǎng)成愛讀書、讀好書、會讀書的好習慣，全面提升青少年思想、道德、文化及理論素養(yǎng)，構(gòu)建積極向上，奮發(fā)向上的精神面貌，為實現(xiàn)“產(chǎn)業(yè)高地、經(jīng)濟強縣、文化名城、綠色家園”目標任務及實現(xiàn)中華民族偉大復興夢積聚青春能量。
4、志愿服務活動。按照3月份學雷鋒志愿服務月要求，組織青年志愿者，通過送文化、送科技、送衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的形式，走進基層、走進青年，與基層青年同過五四青年節(jié)。廣泛組織基層團員青年圍繞“雨潤青春、扶貧幫困”活動要求，以孤寡老人結(jié)對幫扶、關愛失獨家庭等為重點，集中籌劃開展一系列青年志愿服務活動。
(二)團縣委統(tǒng)一安排。
1、“奮斗的青春最美麗”第xx屆“大城縣十大杰出青年”評選活動。通過評選，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)為我縣經(jīng)濟建設和社會事業(yè)全面發(fā)展做出突出貢獻的優(yōu)秀青年，樹立一批具有當代青年先進特征、代表廣大青年成長方向的先進典型，優(yōu)秀青年主要事跡在縣電視臺進行宣傳報道，在五四青年節(jié)之際，縣委縣政府進行表彰。
2、開展先進集體及先進個人評選表彰活動。為激發(fā)基層團組織活力，在全縣共青團組織中形成比、學、趕、超的良好氛圍，團縣委將評選一批青年先進集體及先進個人，在五四青年節(jié)進行表彰，使全縣青年學有目標、行有榜樣。
3、第四屆自強不息團員評選活動。五四前夕，評選出十名家庭貧困、品學兼優(yōu)、積極向上的“大城縣十佳自強不息團員”，在“5.4”青年節(jié)給予表彰,向他們每人發(fā)放500元助學金，并在相關媒體積極宣傳他們的感人事跡，傳播他們自強不息的拼搏精神，號召全縣廣大青年學生以他們?yōu)榘駱樱朔щy迎接人生各種挑戰(zhàn)。
4、“我的美麗大城夢”大城縣青少年書畫創(chuàng)作大賽暨義賣活動。以強化廣大青少年社會主義核心價值觀教育為引領，以助力大城發(fā)展為目標，組織青少年書畫愛好者把大城靚麗的一面以書畫的形式展現(xiàn)出來，通過書畫義賣活動募集善款，用愛心攜手我縣貧困中小學生，圓他們的求學夢。
5、召開大城縣各界優(yōu)秀青年座談會。4月底，組織第xx屆“大城縣十大杰出青年”獲得者、“第四屆自強不息團員”代表、市、縣青聯(lián)委員代表等各界優(yōu)秀青年代表參加“大城縣優(yōu)秀青年座談會”，優(yōu)秀青年代表將圍繞“學習?創(chuàng)新?發(fā)展”的主題，結(jié)合自身工作談經(jīng)歷、說心得、講體會、提建議。
五、活動要求。
1、高度重視，深入動員。各單位要充分認識開展活動的重要性，廣泛發(fā)動、深入動員，將活動內(nèi)容和相關要求迅速、準確傳達至基層團組織和廣大團干部。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。要以紀念“五四”運動97周年暨建團94周年為契機，加強活動的宣傳報道，努力形成一定聲勢，并及時總結(jié)活動進展情況，加強活動典型的宣傳，從而營造良好氛圍。
3、精心設計，組織實施。要結(jié)合本單位實際，制定具體實施方案，突出主題，精心組織，開展內(nèi)容豐富、形式新穎的團組織活動。同時注重在縣電視臺、《新大城》進行宣傳，營造良好的社會氛圍。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14366950.html】
