一個好的方案應(yīng)當(dāng)具備問題分析、目標(biāo)設(shè)定、方法選擇和實施計劃等要素。在解決問題的過程中，我們應(yīng)該盡可能地善用現(xiàn)有的資源和經(jīng)驗。這些總結(jié)范文是由專家精心整理的，其中蘊含豐富的經(jīng)驗和智慧。
社區(qū)健康知識競賽活動方案篇一
地面營銷，直接深入終端，通過義診、宣傳等活動，讓參加義診之醫(yī)院的權(quán)威、實惠、公益觀念深入人心。
向社區(qū)要患者，向義診要效益，提升人氣，拉動參展醫(yī)院效益增長。
通過第三方以公益的名義進駐社區(qū)，這是我們組織者的優(yōu)勢，通過此次活動可以提升參展醫(yī)院的品牌，提高參展醫(yī)院的知名度。
主打公益牌，走進每一個社區(qū)，針對醫(yī)院的潛在病種患者進行終端地面營銷尤為重要。
5月8日—9日(星期六、星期日)。
xxx。
1、《社區(qū)消費》整版廣告;。
2、《社區(qū)消費》在xx社區(qū)3000份發(fā)放宣傳推廣;。
3、xx社區(qū)內(nèi)海報200張張貼。
xxx社區(qū)。
地址：
覆蓋范圍：
社區(qū)簡介：
【當(dāng)日義診流程】。
【參展后】。
1.現(xiàn)場服務(wù)人員統(tǒng)計好本日體檢人員，患者資料，做好記錄，建立患者信息數(shù)據(jù)庫;。
1、桌子：兩張;凳子：五x八條桌布：一塊，以蓋住桌面略有寬余為主;。
2、救護車一輛：噴有標(biāo)志;。
3、橫幅;。
4、患者統(tǒng)計表格若干份、簽字筆(四支);。
5、血壓儀一個，以及義診相關(guān)儀器;。
6、現(xiàn)場宣傳資料若干(雜志、健康資料)、三折頁;。
7、小禮品若干、優(yōu)惠券若干;。
8、綬帶5條，曲別針若干，專家工裝，現(xiàn)場展板，易拉寶;。
(參考：橫幅、宣傳冊子、宣傳資料、小鏡子、x展架、相機;桌椅、桌布、凳子、水杯、純凈水及車輛的調(diào)度;筆、登記本、血壓器、聽診器、手電筒、測身高、體重儀、醫(yī)院綬帶、工作牌、體溫計、血壓計、體重秤。健康卡(vip卡)、病號檔案，做好社會調(diào)查，建立個人健康檔案)。
9、醫(yī)院及執(zhí)業(yè)醫(yī)師的有關(guān)證明文件。
略。
社區(qū)健康知識競賽活動方案篇二
為了豐富社區(qū)文化生活，增強老年人的自我保健、防病強身的意識和能力，樹立科學(xué)健康的'生活方式，營造文明x的良好氛圍，我社區(qū)以區(qū)、街開展敬老月為契機，將舉辦x老年人知識競賽：
(一)參賽對象：社區(qū)老年人。
(二)參賽形式：社區(qū)老年人自由組隊，每隊2人。
初賽、復(fù)賽擬定20xx年10月上旬，決賽擬定10月中下旬。
x社區(qū)活動室。
(二)生活常識。
(三)綜合知識。
比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段。
形式：必答題搶答題風(fēng)險題。
第一輪：“單槍匹馬”即必答題。
各代表隊隊員按參賽順序依次回答問題。必答題每題10分，答對加10分，答錯或回答不完整不加分也不扣分。
選手答題時間不得超過30秒，從主持人念完題目開始計時。
第二輪：“奮勇爭先”即搶答題。
搶答題每題10分，答對加10分，答錯或不完全扣10分。
各隊必須在主持人讀完題目并宣布“開始”后按搶答器進行搶答。在主持人宣布開始之前響鈴視為違規(guī)，本題作廢并扣10分。
答題時選手可以相互討論，由一名隊員作答，其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。
選手答題時間不得超過30秒，從搶答器響鈴開始計時。
第三輪：“知難而進”即風(fēng)險題。
風(fēng)險題每隊1題，由分?jǐn)?shù)的隊伍優(yōu)先選擇，題目分值分別為10分、20分、30分，答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯或答案不完整扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
答題時選手可以相互討論，由一名隊員作答，其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補充。
答題時間為60秒，從主持人念完題目開始計時。
加試題：
三輪比賽結(jié)束如果出現(xiàn)相同比分且影響得獎時，啟用加試題。加試題以搶答題形式出現(xiàn)每題10分，答對得10分答錯不扣分，答題時間30秒，從搶答器響鈴開始計時，直到分出名次。
請轄區(qū)有意參加的老年人10月1日之前到居委會進行報名登記。
社區(qū)健康知識競賽活動方案篇三
20xx年9月底。
x
踩氣球、猜謎語、下象棋跳棋、筷子夾豆、乒乓球、保齡球、踢毽子。
活動第一項：請轄區(qū)文化隊伍志愿者助興，包括扭秧歌、太極功夫扇、腰鼓等活動，吸引轄區(qū)居民前來現(xiàn)場觀看運動會，起到很好的社區(qū)宣傳作用。
大概時間：40分鐘。
活動第二項：主持人宣布“助殘養(yǎng)老共建和諧”秋季趣味運動會現(xiàn)在開始，請殘疾人老年人參賽選手入場。大概時間10分鐘活動第三項：我現(xiàn)在宣讀一下比賽規(guī)則，請選手按指定位置站好，參賽人員必須有組織有紀(jì)律，不可破壞比賽場地秩序與比賽場地的環(huán)境衛(wèi)生。如發(fā)現(xiàn)清除比賽資格。我們根據(jù)比賽選手的身體情況分配活動項目進行比賽，如有觀眾想?yún)⑴c，設(shè)立現(xiàn)場報名點進行報名比賽，但僅限殘疾人與老年人。報名時間為開賽前5分鐘。比賽名次各個項目取前兩名頒發(fā)榮譽證書，各個參賽人員均有精美紀(jì)念品送出。由于比賽場地與工作人員限制，活動不會同時開展，一項比賽結(jié)束后開展下一項，項目順序不分先后，哪項人齊開展哪項。其他選手場外觀看。大概時間20分鐘。活動第四項：比賽正式開始。
1、踩氣球：一人一組，每組10個氣球，30秒為比賽時間，時間到比賽立即停止。清點氣球剩余數(shù)量并做好記錄。
負(fù)責(zé)人：x。
2、猜謎語：一人一組，搶答計數(shù)制，每組從開始到比賽結(jié)束一分鐘時間，哪位選手搶答并且答對的'得一分，最后工作人員記好選手猜謎語數(shù)量并記錄。
負(fù)責(zé)人：x。
3、下象棋、跳棋：兩人一組，每組不限時間，但只一盤。結(jié)束后確定輸贏并做好記錄。
負(fù)責(zé)人：x。
4、筷子夾豆：一人一組，每組碗中30個豆子，從一個碗中夾到另一個碗中。比賽時間2分鐘，工作人員做好記錄。
負(fù)責(zé)人：x。
5、乒乓球：一人一組，用乒乓球拍托住乒乓球前進，中途掉了撿起繼續(xù)前進，放到對面10米距離的容器中，五分鐘為止，工作人員記錄好每組乒乓球數(shù)量。
負(fù)責(zé)人：x。
6、保齡球：一人一組，每組對面5米距離放置10個易拉罐，工作人員記錄打倒數(shù)量。
負(fù)責(zé)人：x。
7、踢毽子：一人一組，比賽部分左右腿，每組踢毽子3分鐘，工作人員計數(shù)，取前兩名。
負(fù)責(zé)人：x。
活動第五項：x社區(qū)借此機會為更好的為轄區(qū)居民服務(wù)，請社區(qū)工作人員為大家發(fā)放廉租房、醫(yī)保優(yōu)惠政策及社區(qū)便民卡。我們社區(qū)舉辦這次活動主要以弘揚敬老孝親、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓大家都來關(guān)心關(guān)愛老年人、殘疾人。在轄區(qū)內(nèi)掀起敬老、愛老、助殘新高潮。
備注：活動現(xiàn)場邀請電視臺及晚報社記者做宣傳，并在活動結(jié)束后記者采訪比賽選手及社區(qū)書記。努力將x社區(qū)活動內(nèi)容及主題精神傳送到家家戶戶，做到“一提x家喻戶曉”。
社區(qū)健康知識競賽活動方案篇四
尊老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德，大學(xué)生青年志愿者應(yīng)繼承并發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)。據(jù)了解該社區(qū)有很多空巢老人，我們將組織志愿者們進入社區(qū)，對這些老人們帶給服務(wù)。給老人們帶去大學(xué)生青年志愿者的問候，并通過志愿者們的努力及熱情增加老人們晚年生活的樂趣。
負(fù)責(zé)人2人，領(lǐng)隊7人、志愿者50人，共計57人。(附件1)。
1、向全院學(xué)生征調(diào)志愿者;。
2、志愿者選拔;。
3、志愿者培訓(xùn);。
4、根據(jù)需服務(wù)老人的要求分配志愿者;。
5、志愿者與老人們進行交流，了解老人的需求;。
6、志愿者進入老人家進行服務(wù);。
7、召開志愿者會議，對此次活動進行總結(jié)。
20xx年11月1日。
未來時間策劃：每周星期六、星期天下午約4個小時。(具體和社區(qū)工作人員聯(lián)系，同時思考志愿者的時間)。
1、與社區(qū)取得聯(lián)系，并由社區(qū)工作人員帶給需要服務(wù)對象;。
2、志愿者擇優(yōu)錄取，以保證服務(wù)質(zhì)量;。
3、志愿者服務(wù)時間至少一個服務(wù)周期，即八次服務(wù)(兩個月);。
4、確定志愿者人數(shù)及名單;。
5、志愿者服務(wù)時需帶學(xué)生證、志愿者協(xié)會會徽;。
7、活動每周期結(jié)束后根據(jù)老人們的.意見開會總結(jié)，并不斷改善;。
8、整個活動結(jié)束后由社區(qū)負(fù)責(zé)人對活動提出意見、推薦及評價;。
9、最后活動結(jié)束后，我們根據(jù)各方意見評出優(yōu)秀志愿者兩名，并給以必須的獎勵;。
10、在活動過程中志愿者們?nèi)舭l(fā)現(xiàn)有困難、或需要幫忙的老人，需及時我們反映，我們會將次反映給社區(qū)，并配合社區(qū)及時的幫忙解決老人的問題。
1、參加人員每人每次發(fā)純凈水一瓶(1×57=57);。
2、參加人員每人發(fā)紀(jì)念筆記本一本(57×5=285);。
3、給優(yōu)秀志愿者發(fā)鼓勵獎品(2×25=50元);。
392元。
社區(qū)健康知識競賽活動方案篇五
按照《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》和《“十三五”衛(wèi)生與健康規(guī)劃》有關(guān)要求，為圓滿完成全國健康促進區(qū)項目試點建設(shè)任務(wù)，結(jié)合我區(qū)實際，制定本方案。
牢固樹立和落實新發(fā)展理念，以《關(guān)于加強健康促進與教育的指導(dǎo)意見》（國衛(wèi)宣傳發(fā)〔20xx〕62號）和《國家衛(wèi)生計生委關(guān)于印發(fā)“十三五”全國健康促進與教育工作規(guī)劃的通知》（國衛(wèi)宣傳發(fā)〔20xx〕2號）為依據(jù)，以滿足全區(qū)人民健康需求為核心，引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式，樹立“人人為健康，健康為人人”的健康觀念，全面提高居民健康素養(yǎng)水平，達(dá)到全國健康促進區(qū)縣標(biāo)準(zhǔn)。
（一）工作指標(biāo)。
1．建立政府主導(dǎo)、多部門合作、專業(yè)部門支持、全社會參與的健康促進工作機制與體制。
2．建立和完善健康教育與健康促進工作體系，加強健康教育與健康促進隊伍建設(shè)，提高專業(yè)人員技術(shù)水平和服務(wù)能力。
（二）主要指標(biāo)。
1．健康社區(qū)、健康家庭、健康促進醫(yī)院、健康促進學(xué)校、健康促進機關(guān)、健康促進企業(yè)的比例分別不低于20%、20%、40%、50%、50%、20%。
2．居民健康素養(yǎng)水平在20xx年初基礎(chǔ)上提高20%，或高于當(dāng)年全市平均水平。
3．成人吸煙率在20xx年初基礎(chǔ)上降低20%，或低于當(dāng)年全市平均水平。
（一）建立健全健康促進機制。
1．公開承諾開展健康促進區(qū)創(chuàng)建并將此項工作納入政府重點工作，制定健康促進區(qū)建設(shè)規(guī)劃。
2．建立覆蓋城鄉(xiāng)社區(qū)、醫(yī)院、學(xué)校、機關(guān)、企業(yè)的健康促進工作網(wǎng)絡(luò)，各單位有負(fù)責(zé)健康教育與健康促進工作的專兼職人員，建立健康促進網(wǎng)絡(luò)工作人員隊伍和相應(yīng)工作制度。
3．建立以健康教育專業(yè)機構(gòu)為核心，覆蓋轄區(qū)內(nèi)醫(yī)院、公共衛(wèi)生機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、計劃生育服務(wù)機構(gòu)、村衛(wèi)生室的健康教育專業(yè)機構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，各單位有負(fù)責(zé)健康教育與健康促進工作的專兼職人員。充分發(fā)揮健康教育專業(yè)機構(gòu)作用，為轄區(qū)各單位開展健康教育和健康促進工作提供技術(shù)支持。
4．強化經(jīng)費保障。健康素養(yǎng)促進項目補助資金要?？顚Ｓ?，規(guī)范管理。將健康促進區(qū)工作納入政府預(yù)算給予支持，并根據(jù)經(jīng)濟發(fā)展和財政增長情況逐年增加。
5．創(chuàng)新健康促進工作機制。積極探索基層衛(wèi)生計生整合融合模式，促進計劃生育技術(shù)服務(wù)人員在健康促進工作中發(fā)揮作用。
（二）健康促進綜合干預(yù)。
要充分整合健康素養(yǎng)促進行動、健康中國行、全民健康生活方式行動、國家衛(wèi)生區(qū)創(chuàng)建、健康薊州建設(shè)、慢病示范區(qū)創(chuàng)建工作，充分發(fā)揮項目對我區(qū)健康教育與健康促進工作的帶動和推動作用，推進健康促進區(qū)工作。
1．確定優(yōu)先領(lǐng)域。
（1）開展需求評估。對全區(qū)人口、資源、環(huán)境、經(jīng)濟和社會發(fā)展基本情況，人群健康素養(yǎng)、健康狀況和疾病負(fù)擔(dān)情況，多部門健康相關(guān)政策開發(fā)情況，健康促進與健康教育工作現(xiàn)狀和工作能力等基本情況進行調(diào)查了解。
（2）確定優(yōu)先領(lǐng)域。結(jié)合健康促進區(qū)評價標(biāo)準(zhǔn)和指標(biāo)體系，分析存在的主要健康問題，明確需要優(yōu)先干預(yù)的健康問題。研究制定適合全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和衛(wèi)生健康工作能力的健康促進策略和措施，制定健康促進區(qū)工作方案，明確工作目標(biāo)、責(zé)任部門和完成時限。
（3）定期評價干預(yù)效果?？筛鶕?jù)實際調(diào)整需要干預(yù)的優(yōu)先領(lǐng)域。
2．開展培訓(xùn)。
采取多種形式，提高有關(guān)部門、專業(yè)機構(gòu)對健康促進區(qū)的認(rèn)識和工作能力。
（1）衛(wèi)生健康部門。采取逐級培訓(xùn)方式，提高各級健康促進主管部門和專業(yè)機構(gòu)對健康促進區(qū)理念、方法和建設(shè)內(nèi)容的理解，提高建設(shè)能力，提高開展二級培訓(xùn)的能力。
（2）組成部門健康促進網(wǎng)絡(luò)工作人員。通過工作會議、專題講座、研討會等形式，提高有關(guān)部門、社區(qū)和重點場所對健康促進區(qū)理念和策略的認(rèn)識，提高其發(fā)揮部門優(yōu)勢促進居民健康的能力。
（3）健康教育專業(yè)人員。采用理論講授、案例分析、小組討論、模擬演練等方式，開展健康教育與健康促進專業(yè)技能培訓(xùn)，使其熟悉健康教育理論和方法，熟悉健康素養(yǎng)、煙草控制、優(yōu)生優(yōu)育等基本內(nèi)容，掌握健康教育計劃制定和實施、健康傳播材料設(shè)計制作，健康講座和健康咨詢、社區(qū)診斷和現(xiàn)場調(diào)查等基本專業(yè)技能，要求衛(wèi)健系統(tǒng)專業(yè)技術(shù)人員全員培訓(xùn)，掌握健康教育基本技能。
3.建立督導(dǎo)檢查、考核評估工作機制，定期了解各項工作進展，聽取政府各部門和居民的工作建議。定期監(jiān)測項目組織實施情況，開展項目技術(shù)評估。
（三）建立組織推動機制。
1．成立區(qū)主要負(fù)責(zé)人牽頭、多部門參與的健康促進工作領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。定期召開領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)會議，通報工作進展情況。各部門梳理本單位與健康相關(guān)政策的制定和落實情況，結(jié)合實際制定多部門促進健康的公共政策，各部門制定配套實施方案。
2．各部門實施“將健康融入所有政策”策略，梳理健康相關(guān)政策的'制定和落實情況，探索開展健康影響評價，結(jié)合我區(qū)實際情況制定多部門促進健康的公共政策，各部門制定配套實施方案。
3．各部門倡導(dǎo)健康優(yōu)先、健康教育先行理念，結(jié)合本部門實際工作制定配套文件和實施方案，成立領(lǐng)導(dǎo)小組推進各項建設(shè)重點任務(wù)實施，加強溝通協(xié)調(diào)，推進落實“將健康融入所有政策”。
（四）建設(shè)健康促進場所。
1．建設(shè)促進健康的支持性環(huán)境。在全區(qū)范國內(nèi)開健康社區(qū)、健康村、健康家庭和健康促進醫(yī)院、學(xué)校、機關(guān)、企業(yè)等健康促進場所建設(shè)，充分發(fā)揮其示范和輻射作用，提高場所內(nèi)人群的健康素養(yǎng)水平。（相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)見附件）。
2．20%的居委會符合健康社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)，評選出100個健康家庭。社區(qū)居民對健康促進區(qū)知曉率達(dá)到70%。（相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)見附件）。
3．40％的醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)（包括綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、計劃生育技術(shù)服務(wù)機構(gòu)等），符合健康促進醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)，50％的中小學(xué)校符合健康促進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，50%的機關(guān)和事業(yè)單位符合健康促進機關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，20％的大中型企業(yè)符合健康促進企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。（相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)見附件）。
4．建設(shè)健康主題公園、健康步道、健康一條街各1個。
5．建設(shè)無煙環(huán)境，轄區(qū)所有室內(nèi)公共場所、工作場所和公共交通工具全面禁止吸煙，衛(wèi)生計生機構(gòu)和學(xué)校全面禁煙。
（五）建設(shè)健康文化。
1．加強媒體合作，營造社會氛圍。推進健康促進區(qū)工作，在電視臺、廣播電臺和報紙開設(shè)健康教育類專題節(jié)目或欄目并加強監(jiān)管，定期組織媒體培訓(xùn)會或媒體交流會，充分利用電視、報紙、廣播等媒體和網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等新媒體平臺，積極宣傳健康促進區(qū)理念、宣傳我區(qū)促進居民健康的公共政策、開展的重點工作以及活動成效，營造良好輿論氛圍，提高社會影響力。
2．開展衛(wèi)生日主題活動。在世界衛(wèi)生日、無煙日、高血壓日、糖尿病日、結(jié)核病日、艾滋病日等衛(wèi)生日時段內(nèi)，多部門聯(lián)合、深入城鄉(xiāng)開展健康主題活動，普及健康知識，提高群眾參與程度，增強宣傳教育效果。
3．開展“健康中國行”主題宣傳活動。與全國行動一致，圍繞“健康中國行”年度主題，聯(lián)合相關(guān)部門同步啟動當(dāng)?shù)亟】抵袊谢顒印３浞职l(fā)揮衛(wèi)生計生機構(gòu)主體作用，發(fā)揮健康教育專業(yè)機構(gòu)優(yōu)勢，有效利用傳統(tǒng)媒體和新媒體，讓主題宣傳教育活動深入人心，形成規(guī)模效應(yīng)和品牌效應(yīng)。
4．實施國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項目。按照服務(wù)規(guī)范要求，通過發(fā)放健康教育資料、設(shè)置宣傳欄、健康講座、健康咨詢、個體化健康指導(dǎo)、參與式體驗等服務(wù)，鼓勵社區(qū)居民廣泛參與健康促進區(qū)建設(shè)活動，倡導(dǎo)“自己是健康第一責(zé)任人、創(chuàng)建健康環(huán)境人人有責(zé)”的理念，積極參與改善自身健康的過程，有效落實健康教育服務(wù)內(nèi)容。
（六）建設(shè)健康環(huán)境。
建設(shè)整潔衛(wèi)生的生活環(huán)境?？諝?、飲用水、食品安全、環(huán)境衛(wèi)生等都是影響居民健康的重要因素，反映環(huán)境健康影響因素的敏感指標(biāo)有所改善或達(dá)到一定水平。積極做好應(yīng)對老齡化工作。
（七）提高人群健康水平。
轄區(qū)居民健康狀況有所改善，健康素養(yǎng)水平提高20%，成人吸煙率下降30%。經(jīng)常參加體育鍛煉人數(shù)達(dá)32%，95%以上的學(xué)生達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格以上等級。
（八）自評與總結(jié)。
根據(jù)評估標(biāo)準(zhǔn)開展試點工作、自評和經(jīng)驗總結(jié)。居民的健康素養(yǎng)水平、吸煙情況、參加體育鍛煉情況等影響居民健康狀況的指標(biāo)有所改善，學(xué)生體質(zhì)達(dá)到教育部《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。編寫發(fā)布人群健康狀況及試點工作進展情況報告。
健康促進區(qū)建設(shè)工作是落實《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》和《“十三五”衛(wèi)生與健康規(guī)劃》的有利抓手，要大力實施“將健康融入所有政策”策略，加大資源整合力度，創(chuàng)新工作機制，探索開展健康影響評價，建立促進區(qū)健康促進工作可持續(xù)性發(fā)展的工作機制。
（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)落實各項措施，明確職責(zé)分工，落實項目實施主體，建立工作網(wǎng)絡(luò)。制定我區(qū)健康促進區(qū)建設(shè)方案，明確優(yōu)先領(lǐng)域，組織開展各項綜合干預(yù)活動。各部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街要根據(jù)各自職責(zé)分工，確保全面完成各自創(chuàng)建任務(wù)。區(qū)財政局將全國健康促進區(qū)創(chuàng)建工作運行管理經(jīng)費納入政府預(yù)算，保障經(jīng)費投入，規(guī)范管理中央項目補助資金，專款專用。
（二）細(xì)化目標(biāo)責(zé)任。嚴(yán)格目標(biāo)考核，按照全國健康促進區(qū)標(biāo)準(zhǔn)要求，按年度細(xì)化分解創(chuàng)建工作目標(biāo)，明確工作標(biāo)準(zhǔn)和完成時限，把創(chuàng)建目標(biāo)層層落實到街、有關(guān)部門，做到一級抓一級、層層有人抓、事事有人管，開展階段性的檢查驗收，力爭達(dá)標(biāo)一項、驗收一項、鞏固一項、發(fā)展一項。對好的工作做法予以總結(jié)推廣，對工作不力、嚴(yán)重影響全區(qū)創(chuàng)建工作的責(zé)任單位進行通報，并嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
（三）營造良好氛圍。在創(chuàng)建工作中，各新聞媒體要充分發(fā)揮職能作用，積極開展經(jīng)常性的宣傳報道，讓廣大人民群眾充分理解創(chuàng)建工作的目的、意義和具體任務(wù)，增強責(zé)任感和緊迫感。全區(qū)每年組織1—2次大型宣傳活動，各主要公共場所、人口密集地帶設(shè)立戶外廣告宣傳牌或利用電子屏開展健康知識宣傳，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街、村（社區(qū)）要充分發(fā)揮已有的健康教育宣傳欄的主陣地作用，努力營造創(chuàng)建全國健康促進區(qū)的良好氛圍。
項目周期兩年，分為三個階段實施。
第一階段：20xx年1月—7月。建立工作機制，做好動員部署，制定工作方案，明確責(zé)任部門，全面啟動建設(shè)工作。
第二階段：20xx年8月—12月。制定多部門公共政策，創(chuàng)建支持性環(huán)境，建設(shè)健康促進場所，針對重點領(lǐng)域、重點問題和重點人群開展多部門聯(lián)合的健康行動，開展有針對性的綜合干預(yù)，加強監(jiān)督指導(dǎo)。
第三階段：20xx年1月—7月。開展項目評估，總結(jié)并宣傳推廣經(jīng)驗做法。
社區(qū)健康知識競賽活動方案篇六
2.完善各學(xué)院心理健康課外教育活動平臺；
3.廣泛宣傳心理健康知識，營造陽光心理氛圍。
4月15日——6月20日。
1.長沙理工大學(xué)第五屆大學(xué)生心理健康知識搶答賽。以學(xué)生自愿報名，競賽搶答的形式，普及心理健康知識。預(yù)賽由各學(xué)院自行組織，形式自定；學(xué)校層面組織復(fù)賽和決賽。
2.心理健康知識宣傳月十年回顧。展示心理健康教育月的十年活動歷程、心理健康教育隊伍的風(fēng)采并表揚先進單位、個人，進一步促進我校心理健康教育工作的深入開展。
3.十屆心理健康知識宣傳月活動成果展。5月20日—5月25日以廣場宣傳的形式對十屆心理健康知識宣傳月的活動成果進行展覽，激發(fā)同學(xué)們參與心理健康教育活動的熱情。
4.十屆心理健康知識宣傳月校報專版。充分利用校報的宣傳功能，全面展現(xiàn)十年活動開展情況，吸引廣大學(xué)生關(guān)注心理健康知識，參與心理健康教育活動。
1.各學(xué)院要充分發(fā)揮心理健康知識宣傳月在大學(xué)生心理健康教育中的積極作用，圍繞活動主題，結(jié)合學(xué)院實際，制定具體活動方案，并于4月27日前報學(xué)生工作部(處)心理健康教育中心。
2.學(xué)院要有一項主體活動應(yīng)輻射全校，學(xué)生工作部(處)將廣泛宣傳，調(diào)動廣大學(xué)生參與的積極性，擴大活動的參與面與受益面。
3.學(xué)院要根據(jù)不同年級、不同學(xué)生群體的心理特點設(shè)計心理健康教育活動，提高活動的針對性、有效性。xx級新生的心理健康活動應(yīng)與“陽光啟航計劃”相結(jié)合。
4.學(xué)院要進一步完善院級心理健康課外教育平臺，同時發(fā)揮心理成長輔導(dǎo)室的作用，促進大學(xué)生的心理成長和發(fā)展。
5.各學(xué)院要充分利用各類媒體包括網(wǎng)站、博客、手機短信等平臺加大宣傳力度，提高活動的知曉度。
6.6月20日前請各學(xué)院將本屆活動總結(jié)報學(xué)生工作部(處)學(xué)生心理健康教育中心?？偨Y(jié)材料包括：紙質(zhì)版及電子版總結(jié)1份、活動照片、第十屆心理健康知識宣傳月活動開展情況一覽表。
附件：第十屆心理健康知識宣傳月活動開展情況一覽表.
社區(qū)健康知識競賽活動方案篇七
會場布置及相關(guān)物品借取(3：50前寫好版面及物品的借取)。
嘉賓及評分同學(xué)的確定嘉賓及評分同學(xué)的座位牌制作。
各參賽對牌位的制。
三、比賽項目:必答題搶答題風(fēng)險題。
四、比賽得分規(guī)則：
(一)必答題。
1、各隊3名隊員按規(guī)定順序抽題回答，每人答一題。
2、規(guī)定隊員答題時，其他隊員不得提示、補充。
3、答對給10分，答不出、答不全或答錯不給分也不扣分。
4、隊員答不出、答不全或答錯的題交給現(xiàn)場觀眾回答，觀眾答對不計分，給觀眾紀(jì)念品。
(二)風(fēng)險題。
1、風(fēng)險題分加50、10分、20分、30分三個檔次。
2、本輪比賽開始前，各隊選擇準(zhǔn)備答題的檔次。
3、各隊在各自選擇的檔次里抽取一題回答。
4、各隊派代表作答，其他隊員可以提示、補充。
5、風(fēng)險題答對按該題的分值得分，答不出、答不全或答錯按該題的分值扣分。
(三)觀眾答題時間。
利用比賽間隙安排觀眾答題，活躍現(xiàn)場氣氛，答對者得紀(jì)念品。
五、比賽紀(jì)律。
1、一律以普通話作答。
2、參賽隊員不得帶任何相關(guān)資料上臺比賽。
3、各隊3名隊員按1、2、3順序編號入座，在比賽中不得調(diào)換。
4、各隊不能在比賽進行當(dāng)中更換隊員。
5、各隊對主持人及評委的裁決不得在比賽中提出異議。
6、主持人有最終裁決權(quán)，應(yīng)公正、準(zhǔn)確地對隊員的答題做出評判;主持人在做出評判前可以咨詢評委。
7、評委對主持人有監(jiān)督權(quán)，當(dāng)評委發(fā)現(xiàn)主持人明顯誤判時，可以向主持人提出異議。
8、觀眾、評委、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員，否則將取消該隊此題答題資格。
9、當(dāng)某隊在答題時，任何人不得干擾其回答。
社區(qū)健康知識競賽活動方案篇八
20xx年x月x日。
xxx。
20xx級1153班全體同學(xué)，班主任，歐陽老師。
2、召開班委會議制定詳細(xì)計劃，考慮全面。以使在班會中，心理聯(lián)絡(luò)員作主導(dǎo)作用，每位班委協(xié)調(diào)配合好。調(diào)動同學(xué)們積極性是盡可能多的同學(xué)在其中受益，而不只是一個形式。
1、前期準(zhǔn)備。
設(shè)計并篩選活動流程，確保同學(xué)們在快樂的同時學(xué)習(xí)心理知識，解決學(xué)習(xí)生活疑惑，做好人生規(guī)劃。
2、班會序幕。
做一個真心大冒險游戲，既可以調(diào)動同學(xué)們的好奇心，又可以引出本次班會的主題，使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進行。
3、班會開始。
講解此次班會的意義，并對整個健康月的活動做一個總結(jié)，把此次班會的安排流程告訴同學(xué)，是同學(xué)對對此次班會有個大致了解，做好心理準(zhǔn)備。
4、視頻觀賞。
播放幾個同學(xué)們感興趣的而且與本次活動有關(guān)大學(xué)生心理健康視頻。
5、疑惑解答。
討論學(xué)習(xí)生活中的疑惑，在交流中尋找解決問題的方法，增進同學(xué)們之間的相互了解。與此同時，心理聯(lián)絡(luò)員為大家講解一些學(xué)習(xí)到的心理知識，增加同學(xué)們對心理知識的了解，幫助做好人生規(guī)劃。
6、游戲階段。
（1）心理測試。在娛樂中了解個人性格、交流等方面的優(yōu)勢特點及不足之處。進一步了解自己，探索自己。
（2）文字接龍。以宿舍為單位分組，進行語言傳達(dá)。讓同學(xué)們在集體中感受到快樂，增強集體觀念。認(rèn)識到未來的社會仍需要合作。
（3）戶外活動。另找時間開展戶外活動，譬如，混合籃球，編花籃，兄弟連等各種的娛樂活動，放松同學(xué)們的身心，認(rèn)識到身體是未來競爭的資本。
7、班會總結(jié)。
與同學(xué)們交流此次活動的感受，以書面形式字?jǐn)?shù)不限，重在參與。對最近班級里存在的問題做一些分析，并提出個人的見解，對今后同學(xué)們共建和諧班級提出合適的建議。
8、班會結(jié)束。
班委做后期工作。如，衛(wèi)生方面，會后保持教室優(yōu)良的環(huán)境。討論此次活動存在的問題，尋找更加合適的解決方法，為以后開展活動汲取更多的經(jīng)驗，以完善各項工作。
社區(qū)健康知識競賽活動方案篇九
一．活動目的:。
為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，檢查學(xué)生的單詞掌握情況,擴大學(xué)生的詞匯量,豐富學(xué)生的英語學(xué)習(xí)生活,促進學(xué)生主動學(xué)習(xí)英語，特舉辦此次單詞比賽。
二.組織領(lǐng)導(dǎo)：
教務(wù)處。
三、活動安排。
出卷：袁建華蔣永紅。
監(jiān)考：袁建華蔣永紅。
閱卷：袁建華蔣永紅。
四.參賽對象及參賽方式：
參賽對象：全體學(xué)生。
參賽方式：各班進行初選，選派十名學(xué)生參加學(xué)校競賽。
五.比賽規(guī)程：
1.由英語老師統(tǒng)一出題。
2.單詞的檢測范圍為各年級所學(xué)所有單詞和詞組。
六.比賽時間：
20xx年10月30日下午第七節(jié)課上課鈴響開始比賽，時間60分鐘。
20xx年11月2日在課間操宣布競賽結(jié)果并頒獎。
七.獎項設(shè)置：
一等獎二名，二等獎三名，三等獎五名。另設(shè)鼓勵獎獎若干。
八、活動準(zhǔn)備：
1、20xx年9月10日各班主任按此方案向?qū)W生宣傳比賽規(guī)程。
2、20xx年9月20日至20xx年10月20日各英語教師適當(dāng)組織復(fù)習(xí)。
3、20xx年10月20日各班進行初選，10月26日各班報送參加學(xué)校競賽名單。
4、20xx年10月30日進行比賽。
社區(qū)健康知識競賽活動方案篇十
隨著各種自然災(zāi)害和流行性疾病的不斷發(fā)生及意外傷害事故的相應(yīng)增多，部分群眾缺乏最初級的預(yù)防和救護知識，不少受傷或疾病第一時間得不到救護處理。在貫徹“安全第一、預(yù)防為主”方針的同時，普及衛(wèi)生救護和防病知識，進行初級衛(wèi)生救護培訓(xùn)，提高公民在突發(fā)事件中的自救、互救意識和能力，保護人民群眾的生命安全健康，促進生產(chǎn)力的發(fā)展和社會文明進步具有十分重要的意義。為積極開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)，普及健康知識，特制定本活動方案。
一、活動主題：“珍惜生命、關(guān)愛健康”二、活動時間：2017年4月11日下午2點三、活動地點：望城區(qū)雷鋒圖書館三樓報告廳四、普及內(nèi)容：
1、流行性傳染疾病癥狀與預(yù)防常識。
2、cpr現(xiàn)場緊急救護知識(如人工呼吸、中暑急救、創(chuàng)傷、出血、觸電等自救互救及“cpr假人”模擬示范)。
3、職業(yè)疾病的預(yù)防及改善（因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起的疾?。?/p>
4、辦公室常見病的預(yù)防及改善(如電腦輻射病、肩周炎、頸椎病、腰肌勞損等)，男、女穴位保健知識。
5、職場人員心理健康（如何緩解心理壓力增強抗壓力、避免抑郁癥的產(chǎn)生）。6、食品健康（均衡飲食、食品搭配、飲食衛(wèi)生）及diy的保健方式。
7、常見慢性病的防治（如高血壓、糖尿病、心臟病、冠心病、靜脈曲張等）。
湖南民康健康教育中心。
六、參加人員：全體系干部職工。
望城區(qū)雷鋒圖書館2017年4月7日。
社區(qū)健康知識競賽活動方案篇十一
健康教育工作是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的一項重要工作內(nèi)容，為了更好的貫徹落實《大研街道辦事處20年健康教育工作方案》相關(guān)工作要求，進一步完善我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)健康教育與健康促進工作體系，在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識，提高居民健康水平，制定了20xx年健康教育工作方案，內(nèi)容如下：
依照健康教育工作規(guī)范要求，做好健康教育與健康促進各項工作任務(wù)。以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能》為主要內(nèi)容開展各種個體和群眾健康教育的行為與方式的健康教育活動。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病，結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動。繼續(xù)做好針對游客、農(nóng)民工、外出打工和進城務(wù)工人員的艾滋病防治項目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》，開展群眾性的健康安全和防范教育，提高群眾應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè)，促進健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強健康教育檔案規(guī)范化管理。
(一)、健全組織機構(gòu)，完善健教工作網(wǎng)絡(luò)。
完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，20年我們將結(jié)合本社區(qū)實際情況，充實健康教育志愿者隊伍，加強健康教育培訓(xùn);組織人員積極參加疾控部門組織的各類培訓(xùn)，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計劃，把健康教育工作真正落到實處。
(二)、加大經(jīng)費投入。
計劃20年繼續(xù)加強印制健康教育宣傳材料，保障健康教育工作順利開展。
依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站安排講座內(nèi)容，按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性的傳染病的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗相對豐富、表達(dá)能力較強的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知，在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料，盡可能將健康知識傳遞給更多的居民。
利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國碘缺乏病日、世界無煙日、全國高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點健康問題，開展健康咨詢活動，并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。
3、辦好健康教育宣傳欄。
每月定期對健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識列入其中，豐富多彩的宣傳健康知識。
4、發(fā)揮取閱架的作用。
我社區(qū)要充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站取閱架的作用，將居民需要的健康教育材料擺放其中，每月定期整理，供居民免費索取。
(四)、健康教育覆蓋。
計劃于20xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的60%以上，爭取讓更多的居民學(xué)習(xí)到需要的健康知識，從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力，促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
社區(qū)健康知識競賽活動方案篇十二
二、活動宗旨。
弘揚飲食文化，展現(xiàn)社區(qū)居民風(fēng)采。
三、活動背景。
為了進一步創(chuàng)造文明和諧的出國留學(xué)生活環(huán)境，豐富廣大社區(qū)居民的業(yè)余文化生活，提高居民的動手能力和培養(yǎng)社區(qū)居民之間的團結(jié)協(xié)作精神，由___社區(qū)第二屆“廚神大賽”將正式拉開序幕。
四、活動目的。
(2)通過此次活動，鍛煉公司居民的動手能力，豐富社區(qū)居民的生活，營造良好的生活和學(xué)習(xí)氛圍。
五、活動時間、地點。
活動報名時間：20__年10月24日-11月1日。
活動準(zhǔn)備時間：20__年11月3日。
活動比賽時間：20__年11月3日18：00正式開始。
活動比賽地點：___社區(qū)廣場。
六、面向?qū)ο蟆?/p>
___社區(qū)全體居民。
七、活動流程：
(1)報名工作。
本次比賽以_為單位，參賽居民在社區(qū)范圍內(nèi)自行組隊，男女不限，每隊2人，人數(shù)在10以下的隊伍之間可以自由組合結(jié)隊.10月24日-11月1日期間請各隊以郵件形式發(fā)送社區(qū)出國留學(xué)報名，包括：隊員、菜名、原料、配料等，報名表見附件。
(2)裁判。
將邀請社區(qū)各部門領(lǐng)導(dǎo)及大眾評審擔(dān)評委。
(3)材料準(zhǔn)備。
請各代表隊自己準(zhǔn)備所需材料，__科將給每隊報銷費用70元(70元費用包括2道菜，其中要保證至少一葷)。
我們將為大家準(zhǔn)備通用材料：油、鹽、醋、醬、醬油、糖、料酒、大料、花椒、蔥、姜、蒜、淀粉、香油、盤子、刀、漏勺等，如果還有其他需要請及時跟我們聯(lián)系。
(4)活動決賽。
2、評審團提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，核對比賽選手資料及菜品介紹;。
3、比賽選手提前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場，清潔雙手，整理著裝，做好比賽前的準(zhǔn)備工作;。
4、比賽正式開始后開始計時，每道菜以二十分鐘為上限;。
5、菜品制作后，參賽選手應(yīng)現(xiàn)場對菜品進行簡單介紹;。
6、評審團綜合評分，并當(dāng)場公示，并書面記錄其味型、特色、營養(yǎng)價值、加扣分依據(jù)等;。
八、評分細(xì)則：
比賽實行百分制作品整體美觀：30分作品的味道：60分時間控制：10分。
九、頒獎典禮。
根據(jù)決賽成績，評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名及其他獎項若干，具體視報名情況另行郵件通知：
一等獎150元二等獎100元三等獎50元紀(jì)念獎若干。
由頒獎嘉賓對獲獎隊進行頒獎。
策劃單位：
__年_月_日。
社區(qū)健康知識競賽活動方案篇十三
珍愛生命，放飛夢想。
通過組織開展以“珍愛生命，放飛夢想”為主題的心理健康教育活動系列活動，引導(dǎo)我校學(xué)生珍惜生命之存在、抵抗生命之挫折、欣賞生命之美好、體悟生命之樂趣、展示生命之魅力、實現(xiàn)生命之價值，培養(yǎng)學(xué)生的善良之心、寬容之心和感恩之心，保全學(xué)生以積極的心態(tài)克服困難、戰(zhàn)勝挫折，收獲生命成長的幸福。
20xx年4月中旬--5月下旬。
全校在讀本?？粕?。
圍繞“珍愛生命，放飛夢想”主題，組織學(xué)生開展心情征文活動、團體心理輔導(dǎo)活動、校園心理情景劇展演活動。
1、征文活動。
各學(xué)院分別至少報送5篇心情征文作品，學(xué)校將組織專家評審出校內(nèi)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名，優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。并從中選送2篇作品代表學(xué)校參加20xx年全區(qū)高校大學(xué)生5·25心理健康教育活動月“心情征文”評選。
2、團體心理輔導(dǎo)活動。
各學(xué)院分別至少報送10張圖文并茂的活動照片，每張照片附200字以內(nèi)文字進行相關(guān)描述，學(xué)校將組織專家評審出校內(nèi)一等獎10名、二等獎15名、三等獎20名，優(yōu)秀獎若干名，優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。并從中選送10張圖文并茂的活動照片代表學(xué)校參加20xx年全區(qū)高校大學(xué)生5·25心理健康教育活動月“陽光風(fēng)采照”評選。
3、心理情景劇。
各學(xué)院至少報送1個情景劇作品，校大學(xué)生心理健康協(xié)會、大學(xué)生藝術(shù)團等相關(guān)學(xué)生社團也可各報送1個作品，并于5月18日前上交劇本材料至學(xué)工處xx老師處，學(xué)校將在5月25日前組織專家對所有作品進行現(xiàn)場評選，評審出校內(nèi)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。并將一等獎作品拍攝成視頻代表學(xué)校參加20xx年全區(qū)高校大學(xué)生5·25心理健康教育活動月“心理情景劇”比賽。
4、征文及照片提交時間。
請各學(xué)院于20xx年5月31日前將相關(guān)征文作品和活動照片材料匯總后發(fā)關(guān)至郵箱：?；蚩截惖絰x樓學(xué)工處xx老師處。
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