教師節(jié)校長(zhǎng)講話稿例文(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 10:52:05
教師節(jié)校長(zhǎng)講話稿例文(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-11-23 10:52:05     小編:筆塵

在學(xué)習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以提高學(xué)習(xí)效果,增加知識(shí)的積累??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)和核心內(nèi)容,避免涉及太多次要的細(xì)節(jié)。這是一份關(guān)于寫(xiě)好議論文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。

教師節(jié)校長(zhǎng)講話稿例文篇一

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

九月天高云淡,丹桂飄香,在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里,第32個(gè)教師節(jié)帶著秋的收獲如期而至。在這里,我代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的問(wèn)候!老師們,你們辛苦了!感謝你們?cè)谶^(guò)去的日子里對(duì)學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻(xiàn)!同時(shí),我也代表學(xué)校向出席今天大會(huì)的局領(lǐng)導(dǎo)表示真誠(chéng)的謝意,感謝你們給予一中的親切關(guān)懷與大力支持!

過(guò)去的一年,我們?nèi)w一中人秉承“養(yǎng)正俟實(shí)”的校訓(xùn)和“師生成功、學(xué)校發(fā)展、社會(huì)滿意”的辦學(xué)理念,辦學(xué)水平有了新提升,學(xué)校成功躋身省級(jí)示范性普通高中行列,高考成績(jī)依舊喜人,贏得了全社會(huì)的充分肯定與一致好評(píng)。

老師們,長(zhǎng)期以來(lái),你們崇尚一流,追求卓越,永不滿足,敢于成功,培育了一批又一批成功的學(xué)子,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)異的成績(jī),從而使學(xué)??缟狭艘患?jí)又一級(jí)新的臺(tái)階。在今天我們自己的節(jié)日里,學(xué)校為你們送上鮮花,帶來(lái)祝福,就是想感謝你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展所做出的每一份努力,就是想表達(dá)你們?yōu)槿A亭學(xué)子所奉獻(xiàn)的的每一份愛(ài)心,同時(shí)也是想留住我們這里的每一縷陽(yáng)光,凝聚我們身上的每一點(diǎn)正能量。

老師們,葉圣陶先生對(duì)教育說(shuō)過(guò)這樣樸素的話:“教育是農(nóng)業(yè)?!蹦敲?,“農(nóng)業(yè)”是什么意思呢?就是春風(fēng)化雨,順其自然,不急不躁,從容不迫。種莊稼,無(wú)非就是年復(fù)一年做著同樣的事。教育,不也是日復(fù)一日做著平凡瑣碎的事嗎?——認(rèn)認(rèn)真真地備課,認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地批改作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真地找孩子談心……除了這些,還有什么呢?善待每一個(gè)日子,呵護(hù)每一個(gè)孩子,不就是教育的全部嗎?勤于耕耘,才能廣育精英,擔(dān)起育人使命;滋養(yǎng)根基,才能守望成功,不負(fù)社會(huì)厚望。老師們,讓我們秉承“養(yǎng)正俟實(shí)”的校訓(xùn),踐行“養(yǎng)德正學(xué)、養(yǎng)才正教、養(yǎng)身正性”的教風(fēng),進(jìn)德修業(yè),為人師表,因材施教,誨人不倦,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人。

群星競(jìng)相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。正是有了我們?nèi)A亭一中292名教師的拼搏奮進(jìn)才鑄就了我校今天的輝煌。讓我們牢記“隊(duì)伍固本、課程育人、文化塑魂、質(zhì)量強(qiáng)校”的辦學(xué)追求,立師德、煉師能、鑄師魂,為實(shí)現(xiàn)“隴上名校、幸福家園”的美好愿景努力工作。

今天,在這個(gè)特殊的日子里,作為校長(zhǎng),我也向全體同學(xué)提兩點(diǎn)希望:

一、同學(xué)們,你們要明白,老師是成天陪你們學(xué)習(xí),伴你們成長(zhǎng)的人,你們要體貼老師的辛勞,懂得老師的良苦用心,從心底里尊敬你們的老師!

二、你們要勤奮刻苦,努力學(xué)習(xí),用驕人的成績(jī)回報(bào)老師。同時(shí)要學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)做人,成為“全面發(fā)展、個(gè)性突出的陽(yáng)光學(xué)子”。

最后,再次祝老師們節(jié)日快樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)__步,健康成長(zhǎng)!

教師節(jié)校長(zhǎng)講話稿例文篇二

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天是_zz年9月10日,是第_個(gè)教師節(jié)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部、全體行政向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝福和崇高的敬意!向支持學(xué)校工作、理解教師工作的家屬表示親切的問(wèn)候!

實(shí)驗(yàn)小學(xué)34年的風(fēng)雨歷程,凝聚了老師們辛勤的汗水,留下了老師們堅(jiān)實(shí)的腳步,寫(xiě)滿了老師們光輝的業(yè)績(jī)。多年來(lái),我們一代又一代實(shí)小人,克難奮進(jìn),傾心教育,讓我們的學(xué)校環(huán)境越來(lái)越美,條件越來(lái)越好,管理越來(lái)越規(guī)范,隊(duì)伍越來(lái)越模范,學(xué)生越來(lái)越優(yōu)秀,這些都是我們老師們的功勞,此刻,我衷心地、真誠(chéng)地道一聲:老師們,你們辛苦了!

老師們,“教師”兩個(gè)大字不僅浸透了艱辛和汗水,更閃爍著幸福和榮光。近幾年來(lái),學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、勤于鉆研、成績(jī)優(yōu)異的教師,你們堅(jiān)守清貧,為了教師的責(zé)任,為了學(xué)校的發(fā)展,為了孩子的明天,為了我們的愿景,讓愛(ài)心和智慧充盈課堂,把學(xué)問(wèn)和品行傳承學(xué)子,用自己的一言一行點(diǎn)燃了孩子對(duì)真善美的向往。你們可以驕傲的說(shuō),我們是實(shí)驗(yàn)小學(xué)一張張閃光的名片!社會(huì)的評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)的口碑、學(xué)生的依戀是對(duì)我們做好的回報(bào)。此刻,我衷心地、真誠(chéng)地道一聲:老師們,祝賀你們!

高爾基說(shuō),誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子愛(ài)誰(shuí)。只有愛(ài)孩子的人,他才可以教育孩子。愛(ài)是教育力量的源泉,是教育成功的基礎(chǔ)。我們學(xué)校是一個(gè)溫馨的大家庭,是一個(gè)心有夢(mèng)想的大團(tuán)隊(duì),家的氣息里彌漫著濃濃的愛(ài)意,呵護(hù)是愛(ài)、批評(píng)是愛(ài)、關(guān)心是愛(ài),爭(zhēng)吵是愛(ài),在愛(ài)的氛圍中實(shí)現(xiàn)著在自己的夢(mèng)想。立德樹(shù)人、教書(shū)育人是我們的應(yīng)盡的責(zé)任,你們培養(yǎng)了一大批品行好、學(xué)習(xí)好、講規(guī)范、講禮貌、有愛(ài)心、有特長(zhǎng)的好學(xué)生。此刻,我衷心地、真誠(chéng)地道一聲:老師們,感謝你們!

同學(xué)們,生活在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭,你們是幸運(yùn)的。我們的教師不僅有愛(ài)心、有責(zé)任、更擁有無(wú)窮的智慧。老師中,有省市骨干教師30多人,市級(jí)優(yōu)秀教師60多人。孝感市漢川市愛(ài)心媽媽10人,9月7日,又有一批優(yōu)秀教師受到了教育局表彰,他們是謝利華、劉俊、王娟、讓芳榮、朱艷玲、陳立梅、徐世芬。此刻,我衷心地、真誠(chéng)地道一聲:老師們,節(jié)日快樂(lè)!

我們立下了志向:做孩子夢(mèng)想的引路人,給每個(gè)孩子機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子參與,促每個(gè)孩子發(fā)展,讓每個(gè)孩子都能自信、從容、有尊嚴(yán)地成長(zhǎng)為學(xué)校高效課堂建設(shè)、加快打造書(shū)香校園作出新的更大貢獻(xiàn)。

最后祝老師們家庭幸福,事業(yè)有成!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!祝實(shí)小的事業(yè)蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!

教師節(jié)校長(zhǎng)講話稿例文篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

金秋沃野,丹桂飄香,伴隨著豐收的喜悅,我們共同迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。今天,我們__小學(xué)全體師生以無(wú)比激動(dòng)、無(wú)比振奮的心情,迎來(lái)了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的光臨,在此,我代表__小學(xué)全體師生,向領(lǐng)導(dǎo)們的無(wú)私捐贈(zèng)表示最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬意!

近兩年,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心和幫助下,我校堅(jiān)持“以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,重視學(xué)生全面發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量在今年的暑期統(tǒng)考中,已經(jīng)走在了全學(xué)區(qū)的最前列。百年大計(jì),教育為本。關(guān)心教育,關(guān)愛(ài)孩子,就是關(guān)心祖國(guó)的未來(lái)。今天各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),體現(xiàn)了政府對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的愛(ài)心、關(guān)心、責(zé)任心。我校全體教師一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,在以后的工作中把這一份關(guān)愛(ài)付諸于行動(dòng),勵(lì)精圖治,嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué),把__小學(xué)辦成一所社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)信賴、學(xué)生滿意的學(xué)校。我也希望同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩,都能銘記領(lǐng)導(dǎo)的深情關(guān)愛(ài),以此為動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí),提高素質(zhì),練好本領(lǐng),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì),報(bào)效祖國(guó),報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)愛(ài)你們的人。同時(shí),也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)一如既往地關(guān)心和支持__小學(xué)的發(fā)展建設(shè),懇請(qǐng)你們經(jīng)常光臨我校指導(dǎo)工作,對(duì)我們的工作提出更多的寶貴意見(jiàn)。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蜿P(guān)心、支持、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)們表示感謝!

最后,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、生活愉快,祝老師們節(jié)日快樂(lè),工作順利,祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)!

教師節(jié)校長(zhǎng)講話稿例文篇四

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

夏天的繁茂還在延續(xù),秋天的豐碩即將到來(lái),沃野飄香的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,共同歡度我們自己的節(jié)日——教師節(jié),同時(shí)歡送王素娥老師光榮退休。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向一如既往關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的村委領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展和繁榮恪盡職守、認(rèn)真工作的每一位教師表示最崇高的敬意!向獲得表彰的老師們表示熱烈的祝賀!向?yàn)榛仪f學(xué)校做出貢獻(xiàn)的王素娥老師致以崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!

上個(gè)學(xué)年度的工作業(yè)績(jī),我已在9月2日的教職工大會(huì)上作了總結(jié),這里不再重復(fù)。但我要再次由衷地感謝全體教職工,是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵(lì)、學(xué)為人師、行為示范、熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生,成為他們健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

借助本次座談會(huì),給老師們提幾點(diǎn)要求:

第二,積極探索適應(yīng)新形勢(shì)要求的學(xué)校教育教學(xué)的改革新路,充分挖掘?qū)W校各方面辦學(xué)要素的潛能。

第三,全體師生要團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,順利地完成各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),贏得社會(huì)和家長(zhǎng)們的認(rèn)可和贊譽(yù),使學(xué)校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團(tuán)結(jié)在一起,以飽滿的熱情、塌實(shí)的工作、創(chuàng)新的思想精心培養(yǎng)下一代,以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的重托,不負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望。

老師們,今天我們懷著無(wú)限崇敬的心情,為王素娥老師舉行退休歡送會(huì)。王老師從事教育工作36年來(lái),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),幾十年如一日,把美好的青春年華奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。為化家莊學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展立下了汗馬功勞。她強(qiáng)烈的責(zé)任心和真誠(chéng)待人的態(tài)度,對(duì)工作一絲不茍,對(duì)年輕教師言傳身教、樂(lè)于助人的工作作風(fēng),都給領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)和孩子們留下了深刻的印象。王老師三十多年的從教生涯,我想用幾句話來(lái)概括概括“二十多歲初露鋒芒,三十多歲挑起大梁,四十多歲為人師表是榜樣,五十歲干勁不讓后生,風(fēng)采依舊,老當(dāng)益壯”。

人生自古誰(shuí)不老。老教師們的昨天就是我們的今天,老教師們的今天就是我們的明天,感謝老教師,關(guān)心老教師,是我們不可推卸的責(zé)任,所以,我們今天在這里召開(kāi)歡送會(huì),也就是要表彰和肯定王老師為教育事業(yè),為化家莊學(xué)校所做的貢獻(xiàn)。

歲老根彌壯,陽(yáng)驕葉更濃。老教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富,是年輕教師奮發(fā)向上的精神動(dòng)力,希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展,“退而不休”,“?;丶铱纯础保瑸榛仪f學(xué)校的發(fā)展和興盛獻(xiàn)計(jì)出力。

回顧過(guò)去,我們豪情滿懷!展望未來(lái),我們信心百倍!新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!

最后祝領(lǐng)導(dǎo)們工作順利!萬(wàn)事如意!

祝老師們節(jié)日愉快,家庭幸福!

祝王老師安享晚年,身體健康!

教師節(jié)校長(zhǎng)講話稿例文篇五

親愛(ài)的同志們:

在這收獲的季節(jié)里,在這洋溢著喜慶的報(bào)告廳,我們一起歡度第__個(gè)教師節(jié)。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,她帶給我們的是尊重、是充實(shí)、是幸福。

讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們自己,今天我和你們一樣自豪、驕傲,充滿榮光!

為了教師的榮光,我們__實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在“內(nèi)涵、特色、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行。我們銘記“感動(dòng)校園人物”評(píng)選典禮上,全校師生的心一起雀躍一起傳播感動(dòng);我們銘記__高考不負(fù)眾望摘取__市文科桂冠,學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績(jī)后師生真誠(chéng)的喜悅;我們銘記__市首屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們的孩子們包攬籃、排球等五個(gè)團(tuán)體冠軍,獲得田徑項(xiàng)目六枚金牌,獲得團(tuán)體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上區(qū)市兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚(yáng)……美麗的校園,記載了我們朝夕相處的時(shí)光,留下了我們美好的耕耘歲月!

為了教師的榮光,我們__實(shí)驗(yàn)中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在__實(shí)驗(yàn)中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗,戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,譜寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂(lè)章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個(gè)又一個(gè)如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們,老當(dāng)益壯,奮斗不息,我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們,你們把全部的青春和熱血獻(xiàn)給了學(xué)校教育事業(yè),你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動(dòng)地!

今天,我們又有22位新教師迎來(lái)了他們的第一個(gè)教師節(jié),在實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭中,在人民教師這個(gè)光榮的崗位上,希望你們求實(shí)創(chuàng)新,把自己的優(yōu)秀延續(xù),把__實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。

我知道,我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,比如,我們的付出與回報(bào)還不能完全成正比,教師的社會(huì)地位還不象理論上說(shuō)的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時(shí)間和場(chǎng)地……大家的要求也是我的要求,大家的企盼也是我的愿望,雖然很多事情不是短時(shí)間內(nèi)能夠解決的,但我們一定會(huì)努力,我相信,只有我們團(tuán)結(jié)在一起,學(xué)校真正發(fā)展了,才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!

同志們,我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,__實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天一定會(huì)更加美好!最后,祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅!

謝謝大家。

教師節(jié)校長(zhǎng)講話稿例文篇六

親愛(ài)的老師和同事們:

飄飄灑灑的秋雨中,我們迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。

或許,微笑平視,自尊溫暖的教師就是其中的一種答案。因?yàn)槲⑿ζ揭暿菍?duì)教書(shū)育人神圣職責(zé)的堅(jiān)守,是一種謙卑淡定,一種價(jià)值追求。它展示著師者的自信樂(lè)觀,呵護(hù)和固化著師生的尊嚴(yán),交互傳遞給生師雙方陣陣溫暖,在平等和諧的氛圍中碰撞出創(chuàng)新的火焰。恰如英國(guó)散文家理查德·斯蒂爾所言:“懂得平等待人,是最偉大、最正直的品質(zhì)?!倍邆渥钫薄⒆顐ゴ笃焚|(zhì)的教師,才可能培養(yǎng)出自然的人,社會(huì)的人,完整的人。

如此仰視學(xué)生的教育,不過(guò)是教師個(gè)體和教育整體行為的稚嫩,尊嚴(yán)的喪失,形象的打折,價(jià)值的偏差,靈魂的扭曲。

稍作觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)今教育界俯視學(xué)生的案例校校皆有。面對(duì)“重本率”、“一本率”的壓力或誘惑,我們常將新生入門(mén)的關(guān)口高高壘起,不屑一顧的俯視著渴望入門(mén)的所謂“學(xué)習(xí)差生”被拒之門(mén)外;或者充分利用一次又一次的“高、難、怪、繁、偏”考試,采用“一刀切”的方式、“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”的評(píng)價(jià)不斷的摧毀所謂“學(xué)習(xí)差生”的自信心,最終俯視著其“灰溜溜”地轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi),還賜給其一個(gè)“學(xué)渣”的羞辱稱號(hào);或?yàn)榱司S護(hù)自己的令行禁止和為師的絕對(duì)尊嚴(yán),我們?nèi)菀鬃冎拥亍笆帐啊彼^的“行為差生”,直到俯視其傷痕累累的,心懷不滿或沮喪無(wú)奈的轉(zhuǎn)投他校。

這類俯視學(xué)生的教育,完全是沒(méi)有微笑,缺少愛(ài)心與沒(méi)有溫度的教育;是泯滅學(xué)生自信、自尊的教育;是為不滿情緒、社會(huì)憤怒的滋生,乃至代際貧窮的產(chǎn)生而推波助瀾的教育。

綜上所言,從一個(gè)角度深刻地反映:在一個(gè)仰視、俯視現(xiàn)象叢生的教育生態(tài)中,

在一個(gè)物質(zhì)和媒介高度發(fā)達(dá),名利浪潮滾滾襲人的時(shí)代,我們的學(xué)生太需要微笑平視,這類不喪失人文關(guān)懷的教育了。微笑平視帶給學(xué)生們的是包容多元、自然溫暖的教育;是淡泊名利、自尊平等的教育;是文明理性、溫馨幸福的教育;是充滿活力愛(ài)心、超越創(chuàng)新的教育!

雖然微笑平視需要修煉,需要?dú)v練,需要境界,需要?dú)舛?,需要?zé)任,需要擔(dān)當(dāng),更需要一種心靜如鏡,心熱似火的教育追求!雖然面對(duì)日趨多元化、個(gè)性化的學(xué)生,要真正做到微笑平視需要極大的耐心,長(zhǎng)久的等待,靈活的教育技巧,高超的教育智慧,但它會(huì)送給學(xué)生貼心的溫暖,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自尊,學(xué)會(huì)共處,使學(xué)生的成長(zhǎng)更自然、更完整、更社會(huì),并使師者心態(tài)成熟,切身體驗(yàn)自我的價(jià)值,充分享受教師的職業(yè)幸福!因此,我們每一位教師都能做到,都一定能夠做到!

老師們,朋友們,在未來(lái)陽(yáng)光燦爛的日子里,讓我們共同努力,堅(jiān)守優(yōu)秀中華民族傳統(tǒng)推崇的“有教無(wú)類”的為師之道,堅(jiān)定地做一個(gè)微笑平視,自尊溫暖的教師,用教育公平促進(jìn)社會(huì)公平,培養(yǎng)出成千的自然的、完整的、社會(huì)的學(xué)子,上萬(wàn)的未來(lái)優(yōu)秀公民。為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

教師節(jié)校長(zhǎng)講話稿例文篇七

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我們?cè)谶@里集會(huì)共同慶祝第__個(gè)教師節(jié),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!感謝大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的貢獻(xiàn)!并通過(guò)你們向父母、家人表示節(jié)日問(wèn)候!祝全體教師節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)是一個(gè)不平凡的節(jié)日!百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。多年來(lái),我們春播夏耘,秋收冬藏,在有限的辦學(xué)條件下攜手互助、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、不畏辛苦、無(wú)私奉獻(xiàn),克服了重重困難,培養(yǎng)了一批又一批的建設(shè)人才??梢哉f(shuō),沒(méi)有全體老師和同志們不計(jì)辛勞的付出,就沒(méi)有我們學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展的今天,在這里我鄭重的再道一聲:人民教師辛苦了。

過(guò)去的一年里,我校全面落實(shí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要,把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)、“慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年”系列活動(dòng)與向“全國(guó)教書(shū)育人楷?!睂W(xué)習(xí)活動(dòng)、師德師風(fēng)教育活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),在教學(xué)內(nèi)容、教育方法、評(píng)價(jià)方式等多方面進(jìn)行大膽探索和改革。一是切實(shí)關(guān)心教師生活與發(fā)展。認(rèn)真傾聽(tīng)教師的意見(jiàn)建議,幫助教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難。要認(rèn)真落實(shí)績(jī)效工資等各項(xiàng)政策,精心組織實(shí)施“國(guó)培計(jì)劃”和教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目,在提高教師待遇、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、關(guān)心教師身心健康等方面辦實(shí)事、做好事、解難事,把尊師重教的各項(xiàng)具體措施落到實(shí)處。二是加強(qiáng)教師師德師風(fēng)教育。組織教師深入學(xué)習(xí)《中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范(試行)》,廣泛開(kāi)展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論。引導(dǎo)廣大教師全面了解新時(shí)期教師職業(yè)道德的基本要求,全面提高師德素養(yǎng),努力把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),教書(shū)育人,為人師表,做人民滿意的教師。三是充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性。把促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。關(guān)心每個(gè)學(xué)生,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展,尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、勇于創(chuàng)造的能力,塑造學(xué)生大愛(ài)、和諧的心靈。四是符合以人為本的要求。全方位構(gòu)建人文校園、書(shū)香校園、生態(tài)校園、平安和諧校園。堅(jiān)持正面導(dǎo)向,營(yíng)造積極的輿論氛圍,進(jìn)一步為廣大教師教書(shū)育人創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境;尊重學(xué)生、關(guān)愛(ài)學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造自由活潑的氛圍。

在此,向全體教職工提出幾點(diǎn)希望和要求:

一、教師要有大愛(ài)的精神?!洞髮W(xué)》有言:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善?!薄暗?、親、善”就是指學(xué)校里面應(yīng)有仁愛(ài)、大愛(ài),教師要有學(xué)術(shù),更要愛(ài)學(xué)生。沒(méi)有大愛(ài)的學(xué)校,學(xué)生離校時(shí)帶走的可能是仇恨。學(xué)校里的大愛(ài)是連接學(xué)校和學(xué)生的紐帶。我們的教育教學(xué)要有大愛(ài)精神,對(duì)學(xué)生要有責(zé)任心、有耐心,關(guān)愛(ài)學(xué)生、愿意為學(xué)生、為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己,做真正的“蠟燭——燃燒自己卻照亮了別人”。這樣,也必然能夠贏得別人的尊重、學(xué)校的發(fā)展也定能上一個(gè)新的臺(tái)階、祖國(guó)的教育事業(yè)定能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。大愛(ài)、大愛(ài)精神與我們黨提倡的和諧文化建設(shè)是完全融合的,大愛(ài)精神是和諧文化的精華所在,大愛(ài)教育應(yīng)當(dāng)是學(xué)校教育的優(yōu)良傳統(tǒng)和境界,大愛(ài)精神是學(xué)校大愛(ài)文化建設(shè)的價(jià)值導(dǎo)向。因此,我們應(yīng)該用大愛(ài)去教育學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,用健康、博學(xué)、善良的美好形象感化學(xué)生,使他們切實(shí)感受到教師“傳道、授業(yè)、解惑”的高尚師德。

二、教師要有大師的追求。古語(yǔ)曰:“經(jīng)師易得,人師難求?!闭嬲摹叭藥煛?,他不僅教書(shū),而且育人,以其高尚的人格塑造學(xué)生的人格,對(duì)學(xué)生心靈的影響深刻且久遠(yuǎn)。大師是學(xué)校的支撐,也是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平高低的重要標(biāo)志。有一流的教師,才會(huì)培育出一流的學(xué)生,才會(huì)創(chuàng)造出一流的業(yè)績(jī),才會(huì)為教育事業(yè)發(fā)展乃至社會(huì)進(jìn)步做出一流的貢獻(xiàn)。一些學(xué)校之所以聞名,主要是因?yàn)樗鼈冇幸慌暶@赫、成就卓著的大師作支撐,并通過(guò)這些大師的潛心耕耘并在教學(xué)、科研領(lǐng)域領(lǐng)導(dǎo)新潮流。所以我們要有一種大師的追求,要從師德上不斷完善自己,從學(xué)術(shù)上不斷提升自己,從教學(xué)上不斷優(yōu)化自己;要有一種不甘落后、不肯服輸?shù)暮罋猓幸环N耐得住寂寞,忍得住清貧的志氣,有一種敢為人先、勇?tīng)?zhēng)一流的銳氣,有一種超越他人、自強(qiáng)不息的勇氣,有一種奮發(fā)向上、拼搏創(chuàng)業(yè)的朝氣。今年,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),但在這優(yōu)異的成績(jī)面前,我們不僅要清醒認(rèn)識(shí),更要高瞻遠(yuǎn)矚,除了把培養(yǎng)人才作為自己的主要任務(wù),還要把營(yíng)造優(yōu)良的教風(fēng)學(xué)風(fēng)、弘揚(yáng)互相幫助、互相學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)作為工作重心,真正使自己成為社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)放心、學(xué)生滿意的名師、大師!

三、教師要有現(xiàn)代職業(yè)教育理念。溫家寶總理曾經(jīng)指出:職業(yè)教育是面向人人、面向全社會(huì)的教育,其根本目的就是讓人學(xué)會(huì)技能和本領(lǐng),不僅能夠就業(yè)、能夠生存、能夠服務(wù)社會(huì),更能夠推動(dòng)受教育者和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。職業(yè)教育是一項(xiàng)平凡而偉大的教育工作,它的平凡在于————它和其他的社會(huì)分工一樣,都是整個(gè)社會(huì)的不可或缺的重要組成部分;它的偉大在于————它用眾多的學(xué)科、新生的思想、鮮活的知識(shí)、因此,我們教師必須緊扣經(jīng)濟(jì)社會(huì)、人以及世界職業(yè)教育的發(fā)展趨勢(shì),以人本主義教育理念和終身教育理念為指導(dǎo),既要充分考慮到學(xué)生當(dāng)下就業(yè)的需要,增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)能力,又要充分融合學(xué)生和社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展對(duì)教育的需要來(lái)建構(gòu)職業(yè)教育的新理念——職業(yè)教育應(yīng)打破身份界限;我們教師不僅要給受教育者某種就業(yè)技能,更要給他們足夠的基礎(chǔ)能力(普通文化的.和專業(yè)的);中職生不僅要學(xué)知識(shí)和技能,更要樹(shù)立敬業(yè)態(tài)度和社會(huì)責(zé)任感,增強(qiáng)精益求精的工作理念和堅(jiān)韌不拔、知難勇進(jìn)的勃勃向上的精神;不僅能就業(yè),而且要高質(zhì)量地就業(yè),更要養(yǎng)育自我終身教育的能力。

老師們、同志們,豐碩的成果來(lái)自平日辛勤的耕耘,輝煌的勝利得自平常不斷的努力,回首過(guò)去,信心百倍;展望未來(lái),任重道遠(yuǎn)。

新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望;新人員,新面貌。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),學(xué)校明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好明天共同拼搏奮斗!

最后,預(yù)祝你們?cè)谛碌膶W(xué)期創(chuàng)造更加燦爛的輝煌,祝大家節(jié)日愉快,合家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!

教師節(jié)校長(zhǎng)講話稿例文篇八

尊敬的各位老師、全校教職工:

在這秋高氣爽、金桂飄香、秋菊溢彩的日子里,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。我代表學(xué)校黨委、行政、工會(huì)向全校教職工、離退休老同志致以節(jié)日的祝賀!向受到表彰的優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀教育工作者、工會(huì)先進(jìn)干部、個(gè)人表示衷心的祝賀!

從1985年9月10日首個(gè)教師節(jié)至今,已整整xx年了。這xx年來(lái),伴隨著改革開(kāi)放的深入,伴隨著教育事業(yè)的大發(fā)展,廣大教師的工作條件、生活待遇和社會(huì)地位都有了大幅度的提高。這xx年也是我校艱苦創(chuàng)業(yè)、不斷進(jìn)取的xx年,是我校不斷發(fā)展壯大的xx年!

要建設(shè)一流的學(xué)校,關(guān)鍵在于建設(shè)高水平的教師隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍。同樣一個(gè)學(xué)校要保持長(zhǎng)盛不衰,最重要的也是要有一支一流的教師隊(duì)伍和班主任隊(duì)伍。在今天受表彰的人員中,有從事多年教學(xué)工作兢兢業(yè)業(yè)耕耘在三尺講臺(tái)的老師,有含辛茹苦、誨人不倦的班主任,有默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的各類管理人員和后勤人員,還有為學(xué)校發(fā)展把青春奉獻(xiàn)給學(xué)校、崗位不在作為在、親切關(guān)心和熱心支持學(xué)校發(fā)展的離退休老同志,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是工作中的楷模!我提議,讓我們以熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意!

我們要緊緊抓住教育大力發(fā)展的契機(jī),不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。要本著“和諧發(fā)展、追求卓越”的辦學(xué)理念開(kāi)展各項(xiàng)教育和管理工作,我們要逐步把“一切為了學(xué)生發(fā)展”的思想落實(shí)在自己的每一節(jié)課、每一個(gè)教育活動(dòng)里。今后就我校教師隊(duì)伍建設(shè)而言,主要做好三個(gè)方面的工作:

第一、在教師隊(duì)伍中大力弘揚(yáng)為人師表、教書(shū)育人、敬業(yè)愛(ài)生的良好風(fēng)尚。教師要牢固樹(shù)立育人為本的思想,努力做到品德高尚、業(yè)務(wù)精湛,尊重、關(guān)愛(ài)、平等對(duì)待學(xué)生,真正成為學(xué)生做人的典范、求知的楷模。要堅(jiān)持樹(shù)立和宣傳模范實(shí)踐師德規(guī)范、忠誠(chéng)黨和人民教育事業(yè)的先進(jìn)典型。

第二、繼續(xù)關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展。繼續(xù)鼓勵(lì)支持教師參加繼續(xù)教育和進(jìn)一步提高學(xué)歷層次的教育,創(chuàng)造條件讓更多的教師參加各類培訓(xùn),不斷提高素質(zhì),培養(yǎng)造就更多的省級(jí)、國(guó)家級(jí)名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人。

第三、堅(jiān)持以人為本的管理理念,全面關(guān)心教職員工的工作、生活、身心健康和發(fā)展,努力優(yōu)化工作環(huán)境,改善工作條件,使學(xué)校成為師生的精神家園和事業(yè)樂(lè)園?;仡欉^(guò)去成就,令人鼓舞;面臨當(dāng)前困難,讓人覺(jué)醒;展望未來(lái)發(fā)展,催人奮進(jìn)。學(xué)校已經(jīng)邁上新的歷史征程,美好前景可期可盼。我們要堅(jiān)持用“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展方向,不斷追求教育教學(xué)理念全新、教風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)一流、教育教學(xué)質(zhì)量一流的至高境界,精心打造學(xué)校品牌,以嶄新姿態(tài)迎接祖國(guó)六十華誕,為早日成功創(chuàng)辦國(guó)家級(jí)示范性高中做出新的貢獻(xiàn)!祝各位退休的同志老有所為、老有所樂(lè)!

衷心祝愿各位教職員工節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!謝謝大家!

教師節(jié)校長(zhǎng)講話稿例文篇九

尊敬的各位教職員工:

大家好!

金秋月,碩果累累。在高專建校周年之際,我們迎來(lái)了教師節(jié)。在此,我們謹(jǐn)向辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位的教師、教育工作者,向?yàn)閷W(xué)校的建設(shè)和發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體離退休老同志致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!

風(fēng)雨兼程,年來(lái),大家忠于職守、默默耕耘、全心投入,把愛(ài)心獻(xiàn)給了學(xué)生,把真誠(chéng)獻(xiàn)給了事業(yè)。

日新月異,年來(lái),在大家的共同努力下,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,辦學(xué)條件不斷改善,師資隊(duì)伍不斷強(qiáng)化,各項(xiàng)事業(yè)取得豐碩成果。

跨入“五”規(guī)劃期,我校力求外延、內(nèi)涵發(fā)展齊步走。抓住新校區(qū)建設(shè)機(jī)遇,努力擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,自今年月份以來(lái),我校新校區(qū)建設(shè)進(jìn)展順利,多家投資公司前來(lái)商議投資,已同清華大學(xué)簽訂意向性規(guī)劃合作協(xié)議,市委書(shū)記、市長(zhǎng)、新余高專新校區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)汪德和將來(lái)我校召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)辦公會(huì),現(xiàn)場(chǎng)解決新校區(qū)建設(shè)過(guò)程中的各種問(wèn)題;以升本為契機(jī),強(qiáng)化教學(xué)、學(xué)生、財(cái)務(wù)、校園治安管理,加大教師隊(duì)伍、實(shí)驗(yàn)室、機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)力度,加速推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè),努力提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益;順勢(shì)而進(jìn),積極推進(jìn)人事和分配制度改革,以此攪動(dòng)思想、激發(fā)活力,人盡其才、各有所用。這一切的工作都是為了學(xué)校更快、更好的發(fā)展,這一切的工作都離不開(kāi)市委、市政府的支持,更離不開(kāi)大家的積極參與和共同努力。

各位教職員工,“大河有水小河滿,小河無(wú)水大河干”。有發(fā)展,學(xué)校才有希望;有發(fā)展,大家才有長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,學(xué)校的發(fā)展始終與大家的生存息息相關(guān)。希望大家講大局,形成一盤(pán)棋、匯成一種聲音、凝成一股力量,同舟共濟(jì)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展;希望大家講進(jìn)取,始終保持蓬勃向上的朝氣、昂揚(yáng)向上的銳氣、破釜沉舟的勇氣,排難而上促進(jìn)學(xué)校發(fā)展;希望大家講奉獻(xiàn),積極營(yíng)造想干事、能干事、干成事的濃厚氛圍,齊心協(xié)力促進(jìn)學(xué)校發(fā)展;希望大家講團(tuán)結(jié),心往一處想、勁往一處使,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、求真務(wù)實(shí)、負(fù)重奮進(jìn),為學(xué)校的持續(xù)、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定發(fā)展作出更多、更大貢獻(xiàn)。

祝大家節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、闔家幸福!

教師節(jié)校長(zhǎng)講話稿例文篇十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!秋天是收獲的季節(jié),更是學(xué)習(xí)的大好時(shí)光。歡迎各位同學(xué)來(lái)到慶城中學(xué)就讀。能成為師生,我們當(dāng)老師的感到非常高興。在這里,可以找到我們志趣相投的同伴;在這里,“懷天下抱負(fù),做未來(lái)主人”將是我們不息的火炬。老師們會(huì)本著“教育我們?nèi)?,關(guān)注我們一生”的理念,促使我們可持續(xù)發(fā)展,陪伴我們學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

過(guò)去的一年里,在師生的共同努力下,我校取得了喜人的成績(jī),中考459名考生,其中隴中進(jìn)線率達(dá)42。27%。隴中文化課考生錄取194名,驛馬中學(xué)錄取113名,長(zhǎng)慶中學(xué)錄取10名,其中,柳佳馨以總分933分與滿分相差67分奪得全市第一名,被北京師范大學(xué)慶陽(yáng)附校錄取,值得慶賀!在此,我代表全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員在這里向全體教職工道一聲:老師辛苦了!并向今天獲獎(jiǎng)的師生們表示最崇高的敬意和熱烈的祝賀!

昨天已經(jīng)過(guò)去,從今天起我們要“以高手的姿態(tài)站立,以智者的面貌微笑”。從我們第一天到慶城中學(xué)報(bào)到開(kāi)始,我們就與“慶城中學(xué)”這四個(gè)字結(jié)下了不解之緣,我們必將用“慶城中學(xué)”來(lái)規(guī)范自己的行為,同時(shí)社會(huì)也會(huì)用“慶城中學(xué)”來(lái)衡量我們的言行。因此,我們選擇慶城中學(xué)不僅是一種光榮,更是一份沉甸甸的責(zé)任。有人說(shuō):初中三年是苦澀的。但我卻認(rèn)為是甜蜜的,因?yàn)槲覀兪斋@的將是自己成長(zhǎng)的過(guò)程。希望我們?cè)趯W(xué)校的每一天,都要用善意和謙虛對(duì)待他人,用理性與堅(jiān)韌戰(zhàn)勝困難,用執(zhí)著和奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

“把平凡做成經(jīng)典,把簡(jiǎn)單做成精彩”。天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,認(rèn)認(rèn)真真記住每一個(gè)單詞,踏踏實(shí)實(shí)地演算每一道習(xí)題是必不可少的,我們要用自己的行動(dòng)演繹“天才就是非凡的傻勁兒”。我們要用自己的行動(dòng)創(chuàng)造屬于自己最美的風(fēng)景,努力找準(zhǔn)屬于自己的人生坐標(biāo)。沒(méi)有艱辛的汗水,便沒(méi)有成功的微笑。為了不負(fù)父母的期盼,不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)青春的理想,“世界因?yàn)槲业拇嬖诙利?,讓他人因?yàn)槲业拇嬖诙腋!睉?yīng)成為我們大家共同的座右銘。

精神成人,知識(shí)成才,態(tài)度成金。同學(xué)們,我們一定要正確看待考試的得與失。贏要贏得坦蕩,輸要輸?shù)妹靼住](méi)有自信不敢做事,沒(méi)有激情不想做事,沒(méi)有韌性做不成事,沒(méi)有責(zé)任做不好事。同學(xué)們,無(wú)論未來(lái)多么艱辛,我們都應(yīng)以親切的微笑、恬淡的心情面對(duì)。直面人生,每天都是新的開(kāi)始。相信自己,我們的生命是世界的唯一。

慶城中學(xué)的學(xué)生,不僅要仰望星空,更要腳踏實(shí)地。我們都知道,成績(jī)不是喊出來(lái)的,而是干出來(lái)的。以培養(yǎng)人為核心的教育事業(yè),容不得半點(diǎn)浮躁和虛假,求知識(shí)之真,務(wù)育人之實(shí)。在此,我代表全體教職員工向同學(xué)們莊嚴(yán)承諾:我們一定要做一個(gè)有想法、有辦法、有魄力、有魅力的“四有”老師。

三年鑄劍只為爐火純青,一朝出鞘定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。向著人生,向著未來(lái),牢記父母的囑托――爭(zhēng)強(qiáng)、爭(zhēng)氣、爭(zhēng)榮光;銘記師長(zhǎng)的教誨――成人、成才、成天下。慶城中學(xué)的神話將在我們的手中書(shū)寫(xiě)。我們?nèi)w教職工喜歡傾聽(tīng)同學(xué)們成長(zhǎng)的聲音,就像傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。在這個(gè)我們深愛(ài)也深愛(ài)著我們的集體中,讓我們一起攜手起航,做一個(gè)幸福的趕路人吧!

最后,在教師節(jié)來(lái)臨之際:祝愿同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上!祝愿全體教職工身體健康,家庭幸福,節(jié)日快樂(lè)!

謝謝大家!

教師節(jié)校長(zhǎng)講話稿例文篇十一

尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)之中,以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇教師節(jié)校長(zhǎng)講話稿范文,供大家參考借鑒。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

今天讓我作為校長(zhǎng)代表發(fā)言,我感到十分榮幸,此時(shí)此刻,我的心情既激動(dòng)又不安,激動(dòng)的是我和東口小學(xué)教師們的工作得到了充分肯定,更加堅(jiān)定了我們前進(jìn)的信心和勇氣。不安的是我深感肩負(fù)責(zé)任的重大,所以我必須把這份肯定當(dāng)成是鼓勵(lì)與鞭策,激勵(lì)自己今后更加忠實(shí)地履行立德樹(shù)人、教書(shū)育人的神圣使命,更好地履行校長(zhǎng)職責(zé)。今天我要說(shuō)三句話。

第一句話我要說(shuō)感謝。感謝鎮(zhèn)和中心校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校教育的關(guān)心與重視,我校由于地理位置特殊和所在村較小等原因,在生源方面一直不太穩(wěn)定,近年來(lái)學(xué)校師資力量青黃不接,因而發(fā)展處于瓶頸階段,中心校為優(yōu)化教育資源,著力打造東口村優(yōu)質(zhì)教育付出了無(wú)數(shù)心血;我還要感謝兄弟學(xué)校的支持和理解,我初任校長(zhǎng),工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,平常許多疑難問(wèn)題的解決還得益于在座各位校長(zhǎng)的指點(diǎn)和幫助;我更要感謝東口小學(xué)的全體教職工,是他們默默的奉獻(xiàn)、勤勉的工作,才使東口小學(xué)得到了長(zhǎng)足地發(fā)展,取得了驕人的成績(jī),爭(zhēng)取到一份又一份來(lái)之不易的榮譽(yù)。

第二句話是感慨。我感慨我們的老師小心翼翼,默默付出,如履薄冰;我感慨我們的老師團(tuán)結(jié)和諧、合作共贏,用辛勤的勞動(dòng)維護(hù)著教師的尊嚴(yán),用自己的努力與拼搏贏得了尊重。同時(shí),我也感慨自己,七年的教育生活、六年主任與校長(zhǎng)經(jīng)歷,是組織培養(yǎng)了我,是同事幫助了我,是家人支持了我,是學(xué)生成就了我,現(xiàn)在我可以說(shuō),回顧過(guò)去我問(wèn)心無(wú)愧,展望未來(lái)我信心百倍。

第三句話是感悟。生于憂患、死于安樂(lè),這句話不僅適用于個(gè)人的發(fā)展,也適用于學(xué)校的工作。一所學(xué)校辦得好不好,關(guān)鍵在校長(zhǎng)。作為校長(zhǎng),在宏觀上要有規(guī)劃藍(lán)圖,運(yùn)籌帷幄;微觀上要將工作盡量做細(xì),精益求精。面對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心,春風(fēng)化雨;對(duì)于教師團(tuán)結(jié)友愛(ài),坦誠(chéng)相對(duì)。能有教學(xué)機(jī)智,還需管理智慧。為人處世心胸開(kāi)闊,化解矛盾口若懸河??偠灾?,校長(zhǎng)是一份苦差事,更是一處鍛煉人的好崗位!

歡迎來(lái)到百里的新老師們,相信你們的到來(lái)將給百里教育帶來(lái)更多的勃勃生機(jī)。百里鎮(zhèn)雖然深處山區(qū),但全鎮(zhèn)四通八達(dá),交通便利,教育事業(yè)蒸蒸日上。羅曼.羅蘭說(shuō):世界上唯一的英雄主義,就是認(rèn)清生活的本質(zhì),并且仍然愛(ài)她。既然選擇了,就要義無(wú)反顧,勇往直前,在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。

最后,衷心祝福全體同仁節(jié)日快樂(lè)、工作順利、闔家幸福!謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家上午好!

金秋時(shí)節(jié),碩果飄香。我們懷著無(wú)比喜悅的心情,迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。今天,縣委、縣政府在這里隆重召開(kāi)慶祝表彰大會(huì),充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)教育的高度重視。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表校長(zhǎng),向長(zhǎng)期以來(lái)一直重視、關(guān)心、支持我們工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界人士,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

科技興則國(guó)興,教育強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。教育的振興,要靠教師。為此,作為學(xué)校管理者,深感責(zé)任的重大。借此之機(jī)我代表全體校長(zhǎng)表白一下我們的心聲:新的學(xué)年,我們要以全縣教育工作會(huì)議提出的“固基礎(chǔ),強(qiáng)素質(zhì),塑品牌”的十二字總體目標(biāo)為指針,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為主題,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為根基,以深入實(shí)施素質(zhì)教育和新課程改革為突破口,確保我縣教育教學(xué)質(zhì)量再跨一個(gè)新臺(tái)階。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們齊心協(xié)力。在此請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心,我們絕不會(huì)辜負(fù)縣委、縣政府的信任和全縣34萬(wàn)父老鄉(xiāng)親的重托,我們將以高度的憂患意識(shí),謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)意識(shí),充滿激情的挑戰(zhàn)意識(shí),奮力爭(zhēng)先的拼搏意識(shí),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),為明水的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部力量!

祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友身心健康,工作順利,事業(yè)興旺!祝愿各位老師節(jié)日愉快;靜心教書(shū),潛心育人,桃李芬芳!

謝謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們!

大家好!今天,我們歡聚一堂共同慶祝第x個(gè)教師節(jié),在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時(shí)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來(lái)我校與我們共度教師節(jié)表示熱烈的歡迎。

自1985年第一個(gè)教師節(jié)至今,已經(jīng)走過(guò)了xx年的歷程。伴隨著改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,我們的教育事業(yè)也呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢(shì),教師的社會(huì)地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學(xué)子的深情問(wèn)候中,我們能感受到教育生涯的美好;身為教師,面對(duì)來(lái)自社會(huì)的越來(lái)越多的尊重和期待,我們感受到肩負(fù)的責(zé)任重大;身為教師,站在講臺(tái)前,面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,我們深切地體會(huì)到“人類靈魂的工程師”這一稱號(hào)的內(nèi)涵。

我們xx小學(xué)自去年9月遷入新校區(qū)以來(lái),學(xué)校始終以“一流質(zhì)量、一流設(shè)施、文明校園、平安校園”為奮斗目標(biāo),以豐富內(nèi)涵發(fā)展為主旨,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以“規(guī)范、安全、爭(zhēng)亮、創(chuàng)優(yōu)”為著眼點(diǎn),以“人本、精細(xì)、高效、實(shí)做”為切入點(diǎn),堅(jiān)持對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距,針對(duì)問(wèn)題抓工作,開(kāi)拓思路求提高。經(jīng)過(guò)全體師生的不懈努力,學(xué)校各項(xiàng)工作順利推進(jìn),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,內(nèi)部管理更趨規(guī)范。為了使住校生能在學(xué)校住好、吃好,讓家長(zhǎng)放心滿意,學(xué)校堅(jiān)持硬件軟件一起抓,使寄宿制管理逐步步入規(guī)范化軌道。

主要體現(xiàn)在即注重資金投入,抓好硬件建設(shè);注重平時(shí)考核,抓好教師隊(duì)伍;注重工作細(xì)節(jié),抓好過(guò)程管理;注重習(xí)慣培養(yǎng),抓好養(yǎng)成教育;注重解決困難,抓好惠民工程;注重關(guān)愛(ài)幫扶,抓好人文管理;注重氛圍營(yíng)造,抓好環(huán)境建設(shè);注重預(yù)先防范,抓好安全工作??傊S著學(xué)校硬件的不斷改善,管理的不斷規(guī)范,學(xué)生在學(xué)校吃得越來(lái)越好,住的越來(lái)越好,生活更加幸福。學(xué)生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園,快樂(lè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。如今,新課改的浪潮為學(xué)校和教師的發(fā)展,創(chuàng)造了大好的機(jī)遇,也提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),廣大教師要積極為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、出力流汗,為我校實(shí)現(xiàn)“一流質(zhì)量、一流設(shè)施、文明校園、平安校園”的斗目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn)。

辛勤園丁,是送給教師們贊語(yǔ)。春風(fēng)化雨,是獻(xiàn)給老師們頌歌。

教師是一份榮譽(yù),教師是一份責(zé)任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會(huì)的重托,家長(zhǎng)的期望。

老師們,豐碩的成果來(lái)自平日辛勤的耕耘,輝煌的成績(jī)得自平常不斷的努力,回首過(guò)去,我們信心百倍;展望未來(lái),我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。

新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望。只要我們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,人人爭(zhēng)為學(xué)校作一份貢獻(xiàn),xx小的明天一定會(huì)更美好!讓我們同心同德,真抓實(shí)干,為美好的明天而共同拼搏奮斗!

最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

有一首歌最為動(dòng)人,那就是師愛(ài);。

有一道風(fēng)景最為靚麗,那就是師魂;。

有一種人生最為美麗,那就是教師。

一年前,我走上了教師這個(gè)工作崗位,僅僅一年的時(shí)間就經(jīng)歷了人生中無(wú)數(shù)個(gè)第一次:第一次走上三尺講臺(tái),第一次教小學(xué)生,第一次扮演班主任的角色……正是這無(wú)數(shù)個(gè)第一次教給了我愛(ài)心與責(zé)任,也讓我收獲了感動(dòng)與快樂(lè)。

去年十二月八日晚的那一幕,至今還歷歷在目。

那晚,天空中飄著鵝毛大雪,外面寒氣逼人,我已早早入睡。忽然一陣強(qiáng)烈的叫喊聲驚醒了我,我打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)寢室長(zhǎng)全身哆嗦卻聲嘶力竭地喊著我,忙問(wèn)才得知覃琦又病了,肋間軟骨炎,無(wú)藥可醫(yī),只有隨著年齡的不斷增長(zhǎng),自身抵抗力日益增強(qiáng)和心情的快樂(lè)放松才能減少發(fā)病的幾率。

我趕到寢室,看到他手捂胸口,疼痛欲裂,輾轉(zhuǎn)翻滾卻無(wú)法抑制,我心疼他的疼痛與無(wú)奈;他強(qiáng)忍著痛,全身顫抖,汗流浹背,氣喘吁吁,我心疼他的疲憊與忍耐;忽然,他一躍而起,頭撞墻,手捶胸,我更心疼他的倔強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)。

可由于雪太大,路面結(jié)冰被封了,他爸爸又不能接他回家。送醫(yī)院吧,除了打一針鎮(zhèn)定劑之外,也沒(méi)有其他的辦法。我就坐在床邊,一手用力握緊他的手,給他以力量;一手輕輕拍打他的后背來(lái)緩解疼痛;嘴里也不停地給他講小幽默、小故事,來(lái)轉(zhuǎn)移他的注意力。

就這樣持續(xù)了好幾個(gè)小時(shí),覃琦的呼吸終于慢慢變得均勻,顫抖的身體也逐漸恢復(fù)了平靜,而我卻累得打起了盹兒。忽然感覺(jué)身上變重了,睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)身上被蓋了一床棉被,轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)周玉虎坐在床上,我問(wèn)他為什么還不睡覺(jué),他卻說(shuō):“齊老師,您是我見(jiàn)過(guò)最偉大的老師。真的,不騙您!”一剎那,我措手不及,感覺(jué)空氣在瞬間凝固了,眼角濕濕的,喉嚨也哽咽了起來(lái)……這是感動(dòng)的淚水?是受寵若驚的淚水?抑或是被贊同與肯定的淚水?都有吧!只知道那時(shí)的我,雖然臉頰冰冷,心里卻暖暖的。

忽的想起了一句歌詞:因?yàn)閻?ài),所以愛(ài),不是為了回報(bào)所以關(guān)懷??蓯?ài)是相互的。你付出了多少愛(ài),就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。我給孩子們播種真摯的愛(ài),孩子們也使我收獲了他們獨(dú)有的、天真的、純潔的愛(ài)。

他們?cè)诙呎f(shuō)的親昵的悄悄話;偷偷塞在口袋的糖果;悄悄放進(jìn)抽屜的小發(fā)卡;節(jié)日里送來(lái)的卡片祝福和電話問(wèn)候……這些都是孩子們對(duì)教師愛(ài)的回贈(zèng)。

因?yàn)橛辛藢W(xué)生的愛(ài),所以我動(dòng)力十足。每節(jié)課都精心準(zhǔn)備,讓學(xué)生在課堂上收獲不僅僅是幾個(gè)單調(diào)乏味的英語(yǔ)單詞和句子,而是聽(tīng)英語(yǔ)的新奇,說(shuō)英語(yǔ)的刺激,寫(xiě)英語(yǔ)的挑戰(zhàn),玩英語(yǔ)的快樂(lè),對(duì)外國(guó)文化的好奇和孩子們眼神中流露出的對(duì)下節(jié)英語(yǔ)課的期盼。

就這樣,學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣得到了大大地提高,學(xué)習(xí)成績(jī)也一路攀升。我?guī)У膬蓚€(gè)班在市里的調(diào)研考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī),在全國(guó)英語(yǔ)能力競(jìng)賽中參加的七個(gè)學(xué)生都是二等獎(jiǎng),在上年的期末考試中得了全鎮(zhèn)第一和第二。而我也在縣里的小學(xué)英語(yǔ)教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)。這些都是學(xué)生與我?guī)熒異?ài)的結(jié)晶。

今年教師節(jié),我收到覃琦爸爸的短信:齊老師,教師節(jié)快樂(lè)!非常感謝您五年級(jí)一年對(duì)覃琦無(wú)微不至的照顧和幫助,讓他在您的班級(jí)里快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。這次檢查,醫(yī)生說(shuō)只要他繼續(xù)保持這種狀態(tài),身體就會(huì)很快康復(fù)。

瞬間,一股由衷的快樂(lè)感、滿足感和自豪感油然而生。教師愛(ài)的傳遞有時(shí)竟能勝過(guò)救死扶傷的醫(yī)生。這簡(jiǎn)直就是奇跡!

我不禁想起了泰戈?duì)柕囊痪湓挘骸安皇前糸车那脫?,而是水的載歌載舞,才使鵝卵石如此光彩亮麗。”要是讓學(xué)生長(zhǎng)期處于有愛(ài)有關(guān)懷的良好教育環(huán)境里,學(xué)生定會(huì)光彩亮麗。

愛(ài)像身上的血液,是流動(dòng)的,是連接的,是溫暖的。因?yàn)楹⒆觽兗儩嵉那?、深厚的意和圣潔的?ài),激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài),讓我真正體會(huì)到了教師的幸福和快樂(lè),因此我會(huì)用堅(jiān)實(shí)的腳步,走出一條屬于自己的陽(yáng)光大道!會(huì)用純樸的愛(ài),搭建一片屬于教育的藍(lán)天!

人們都說(shuō):“學(xué)校是我們第二個(gè)家,而老師是我們第二個(gè)母親。”“老師是一位園丁,她養(yǎng)育的花是祖國(guó)的后代?!边€有人說(shuō):“一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)?!薄耙蝗諡閹?,終身為父?!?/p>

老師的愛(ài),如太陽(yáng)般溫暖,如春風(fēng)般和煦,如清泉般甘甜。我的語(yǔ)文老師是邵老師,她既和藹可親又非常嚴(yán)格。但邵老師對(duì)學(xué)生從來(lái)都是一絲不茍。

邵老師上課時(shí),總會(huì)講些課外知識(shí),和自己親身經(jīng)歷過(guò)的事。從來(lái)沒(méi)有拖堂。因此,我特別喜歡語(yǔ)文課。

我在老師家們玩練習(xí)。那時(shí)候是夏天,可是天空也有點(diǎn)灰,走廊里沒(méi)有燈顯得更加幽靜。在一個(gè)走廊上,沒(méi)有燈,沒(méi)有人,只有一絲絲光線從旁邊射出來(lái)。我便在這里練習(xí),在這里練習(xí)格外輕松,因?yàn)闆](méi)有人來(lái)評(píng)價(jià)你,也沒(méi)有人來(lái)看你,使你的心情格外好。雖然只有一絲絲光線,但練習(xí)起來(lái)事半功倍。

我就這樣在老師家練習(xí),1天,2天,3天,4天。到了第五天,我去參加補(bǔ)賽,我發(fā)揮出了正常水平,得了9.39分,獲得了二等獎(jiǎng)。要知道,第一次參加比賽就有二等獎(jiǎng)已經(jīng)很不錯(cuò)了。我知道,這都是老師的功勞。

老師的愛(ài)是一次警告,一次挺行,也是一次關(guān)心,一次幫助。

教師節(jié)校長(zhǎng)講話稿例文篇十二

尊敬的全校教職員工:

秋風(fēng)送爽,桃李芬芳。在這收獲的金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了.第29個(gè)教師節(jié)。在此,我代表學(xué)校班子向辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位的教職員工,向?yàn)閷W(xué)校建設(shè)發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體離退休老同志致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!

剛剛過(guò)去的一學(xué)年,是令人欣喜的一學(xué)年,是滿載收獲的一學(xué)年,是十六中學(xué)全體師生追求夢(mèng)想,放飛希望,風(fēng)雨兼程,實(shí)現(xiàn)跨越的一學(xué)年。

這一年里,在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下,我校以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,堅(jiān)持“抓管理,提質(zhì)量,保安全,促發(fā)展”的工作思路,創(chuàng)建和諧、平安校園,以育人為目標(biāo),以。

教學(xué)。

為中心,以課改為動(dòng)力,從抓規(guī)范入手,抓學(xué)生文明行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

這一學(xué)年,我們又一次收獲了中考的喜悅,其中田桂芳同學(xué)以592分的成績(jī)被邯鄲市一中提前錄取,張耀榮同學(xué)被邯鄲市四中提前錄取,另有18名同學(xué)考入春光中學(xué),中考優(yōu)秀率列同類中學(xué)前茅;初一年級(jí)在局統(tǒng)考中綜合排名第六,這些成績(jī)?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)了光、添了彩,這是大家的光榮,是我們學(xué)校的光榮!

這一學(xué)年,我們加大投入,解決學(xué)校課堂教學(xué)、學(xué)生生活所需要的設(shè)備設(shè)施,新增了多媒體教學(xué)設(shè)備。完成了東西教學(xué)樓加固、學(xué)生宿舍樓改造加固工程,新建了學(xué)生餐廳,重建了學(xué)校廁所。

這一學(xué)年,我們組織教師參加進(jìn)行各學(xué)科“新課堂教學(xué)”競(jìng)賽活動(dòng),鍛煉了隊(duì)伍,提高了教師的業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)了“強(qiáng)力提師能、創(chuàng)建新課堂”的時(shí)效性,使教師在課堂教和學(xué)的兩個(gè)方式上有了更大的突破,多數(shù)教師都能用新的理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,指導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)必備的方法和技能。

這一學(xué)年,我們嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)檢查,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)肅工作紀(jì)律;加強(qiáng)門(mén)崗、宿舍、餐廳管理,積極消除安全隱患,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制;學(xué)校重點(diǎn)加強(qiáng)防火防盜、防食物中毒、防溺水、防交通事故教育。每周國(guó)旗下講話、班級(jí)晨會(huì)、主題班隊(duì)會(huì)、領(lǐng)導(dǎo)講話都提及安全教育。通過(guò)落實(shí)崗位職責(zé),落實(shí)安全工作的各項(xiàng)措施,保證學(xué)校教育教學(xué)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

各位教職員工,成績(jī)屬于過(guò)去,榮譽(yù)歸功大家,未來(lái)在于創(chuàng)造。新的一學(xué)年里,希望全體教職工既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有“校興我榮、校衰我恥”的精神境界,以學(xué)校發(fā)展為重,嚴(yán)格要求自己,熱愛(ài)學(xué)校,關(guān)愛(ài)學(xué)生,以?shī)^發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),積極投身到各自的工作崗位中去,自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),淡泊名利,樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂(lè)于奉獻(xiàn),靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。

最后再次衷心祝愿全體教職工身體健康,工作順利,生活幸福,節(jié)日愉快!

教師節(jié)校長(zhǎng)講話稿例文篇十三

各位同志們:

金風(fēng)送爽,碩果飄香。20xx年的教師節(jié)到來(lái)了,在這美好的節(jié)日,我代表學(xué)校向所有工作在第一線的教師表示節(jié)日的問(wèn)候!向所有的老師道一聲,你們辛苦了!

弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹(shù)人。我們學(xué)校建校兩年來(lái)迎來(lái)了一批又一批的骨干教師和新畢業(yè)的優(yōu)秀大學(xué)生,你們成為我們學(xué)校的新鮮血液,成為我們學(xué)校發(fā)展的深厚資源和強(qiáng)勁動(dòng)力。

我們學(xué)校的光榮和偉大就在于老師們用自己的熱情點(diǎn)燃了學(xué)生的生命之火,用自己的青春引動(dòng)了學(xué)生澎湃的激情;用高尚的師德塑造了學(xué)生的人格,用無(wú)私的奉獻(xiàn)詮釋了一個(gè)人民教師的精神世界。

兩年來(lái),我們的教師視生如子,愛(ài)校如家,當(dāng)學(xué)生迷茫的時(shí)候,你們?yōu)楹⒆觽兇蜷_(kāi)了心靈的窗戶;當(dāng)學(xué)生為學(xué)習(xí)困擾的時(shí)候,你們諄諄教導(dǎo)、誨人不倦。你們是早托舉太陽(yáng)升起的人,你們是最晚披著星光歸去的人。

黑夜里,孩子們有你們牽手;風(fēng)雨中,孩子們有你們呵護(hù)!你們以精湛的教學(xué)水平,強(qiáng)烈的責(zé)任感,焚膏繼晷,殫精竭慮,書(shū)寫(xiě)了人生的新輝煌,描繪了新學(xué)校的好畫(huà)圖。

如果說(shuō)我們的學(xué)校得到社會(huì)一定的認(rèn)可,那只能是對(duì)老師的認(rèn)可,如果說(shuō)我們得到學(xué)生的熱愛(ài),那一定是因?yàn)槲覀兝蠋煹母冻觯?/p>

“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。”

我們學(xué)校的希望在于老師,我們孩子們的希望更在于老師。

玉壺存冰心,朱筆寫(xiě)師魂。衷心祝愿我們的老師節(jié)日快樂(lè),身體健康。舒心從教,幸福從教,讓我們的心永遠(yuǎn)和學(xué)生相通,讓我們的情永遠(yuǎn)和學(xué)生交融!

教師節(jié)校長(zhǎng)講話稿例文篇十四

敬愛(ài)的全體老師:

大家下午好!

今天是第32個(gè)教師節(jié),這是我們的節(jié)日,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表二附中全體學(xué)生向大家說(shuō)一聲:老師節(jié)日快樂(lè)!道一句:老師辛苦了!

年年有節(jié)日,歲歲節(jié)不同。今年教育部關(guān)于慶祝教師節(jié)的主題是“甘守三尺講臺(tái),爭(zhēng)做‘四有’老師”,所以,我今天發(fā)言的題目是“立德樹(shù)人,爭(zhēng)做‘四有’老師”。

一個(gè)人一生中能夠遇到一位好老師,這是他人生中的幸運(yùn),因?yàn)橐晃缓美蠋熌軌蚋淖円粋€(gè)人的命運(yùn);一所學(xué)校擁有一群好老師是學(xué)校的光榮,因?yàn)橐蝗汉美蠋熌軌蛱嵘凰鶎W(xué)校的質(zhì)量;一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望,因?yàn)橐慌暮美蠋焺t是我們民族發(fā)展和壯大的希望,是國(guó)家強(qiáng)盛的希望,作為中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人---教師,承載著社會(huì)文明發(fā)展的希望。立德樹(shù)人,做一名“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的教師才能擔(dān)當(dāng)起改變一個(gè)人的命運(yùn)、提升學(xué)校質(zhì)量、振興民族希望的重任。

立德樹(shù)人,首先就是要有理想信念,這是好老師的人格基石?!皫熣?,傳道、授業(yè)、解惑也?!?,而三者中又以傳道為最重要。古人講:“士希賢、賢希圣、圣希天”就是說(shuō)士要以賢、賢要以圣、圣要以天來(lái)作為自己的人生修養(yǎng)的目標(biāo)、準(zhǔn)則和榜樣。孟子說(shuō)人生有三樂(lè),其中之一就是“得天下英才而教育之”。如果一位教師自覺(jué)選擇了為他人、為社會(huì)做有益的事情,為國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興培養(yǎng)更多更好的人才,并以此為人生大樂(lè),那么他的人生就有了永恒價(jià)值,他所從事的這一職業(yè)就獲得了偉大意義。

立德樹(shù)人,就是要有仁愛(ài)之心,教育家李鎮(zhèn)西說(shuō):愛(ài)是做一個(gè)好老師的基本條件。冰心曾說(shuō):“有了愛(ài),便有了一切,有了愛(ài),才有教育的先機(jī)?!睈?ài)可以讓我們走進(jìn)學(xué)生的心田,愛(ài)也可以讓我們的學(xué)生獲得快樂(lè)、幸福,愛(ài)更可以讓我們的學(xué)生在幸福、健康、快樂(lè)中成長(zhǎng)?!坝H其師”,才“信其道”。同時(shí),愛(ài)也是一種無(wú)私奉獻(xiàn),我們用愛(ài)竭力挽救一名后進(jìn)生,就能夠造福一個(gè)家庭,就能夠?yàn)樯鐣?huì)培養(yǎng)一個(gè)合格公民,引導(dǎo)一個(gè)迷茫的學(xué)生重新走向光明遠(yuǎn)比這比考高分更為重要。有人說(shuō),老師對(duì)學(xué)生的教育最基本的要求就是:不要讓任何一名學(xué)生帶著仇恨離開(kāi)學(xué)校,這樣他們畢業(yè)后就不至于危害社會(huì)。既培養(yǎng)學(xué)生成才,更要培養(yǎng)學(xué)生成人,將教書(shū)育人作為教師安身立命的根本。

立德樹(shù)人,就是要有道德情操?!皫熞缘聻楸?,育人品當(dāng)先”。教師作為人類文明的傳播者,更應(yīng)該注意為人師表,嚴(yán)格要求自己,從思想作風(fēng)到生活作風(fēng),從言行到舉止,從心靈到外表,都要作凈化社會(huì)風(fēng)氣的表率。即所謂“學(xué)高為師,身正為范”。先“立己德”后“樹(shù)人德”,以自己的模范行為影響和帶動(dòng)學(xué)生,引導(dǎo)、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。自覺(jué)增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)可、職業(yè)自信、職業(yè)自律,志存高遠(yuǎn),甘于奉獻(xiàn),做一個(gè)道德高尚、趣味高雅的“四有”教師。

立德樹(shù)人,還要有扎實(shí)的學(xué)識(shí)。做一個(gè)智慧型的老師,用扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力,勤勉的教學(xué)態(tài)度以及科學(xué)的教學(xué)方法,教給學(xué)生學(xué)習(xí)的智慧、生活的智慧、做事的智慧。

以人類靈魂工程師的身份,以人民教師的光榮形象,走過(guò)這段無(wú)悔的苦樂(lè)年華,讓我們?cè)谶@個(gè)平凡,但是崇高的崗位上,無(wú)私奉獻(xiàn),把我們的愛(ài),我們的情,我們的學(xué)識(shí),我們的德都留下來(lái),讓教育的青春在無(wú)私奉獻(xiàn)中閃光!

謝謝大家!

教師節(jié)校長(zhǎng)講話稿例文篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!飄飄灑灑的秋雨中,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。

或許,微笑平視,自尊溫暖的教師就是其中的一種答案。因?yàn)槲⑿ζ揭暿菍?duì)教書(shū)育人神圣職責(zé)的堅(jiān)守,是一種謙卑淡定,一種價(jià)值追求。它展示著師者的自信樂(lè)觀,呵護(hù)和固化著師生的尊嚴(yán),交互傳遞給生師雙方陣陣溫暖,在平等和諧的氛圍中碰撞出創(chuàng)新的火焰。恰如英國(guó)散文家理查德·斯蒂爾所言:“懂得平等待人,是最偉大、最正直的品質(zhì)。”而具備最正直、最偉大品質(zhì)的教師,才可能培養(yǎng)出自然的人,社會(huì)的人,完整的人。

如此仰視學(xué)生的教育,不過(guò)是教師個(gè)體和教育整體行為的稚嫩,尊嚴(yán)的喪失,形象的打折,價(jià)值的偏差,靈魂的扭曲。

稍作觀察,還會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)今教育界俯視學(xué)生的案例校校皆有。面對(duì)“重本率”、“一本率”的'壓力或誘惑,我們常將新生入門(mén)的關(guān)口高高壘起,不屑一顧的俯視著渴望入門(mén)的所謂“學(xué)習(xí)差生”被拒之門(mén)外;或者充分利用一次又一次的“高、難、怪、繁、偏”考試,采用“一刀切”的方式、“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”的評(píng)價(jià)不斷的摧毀所謂“學(xué)習(xí)差生”的自信心,最終俯視著其“灰溜溜”地轉(zhuǎn)學(xué)離開(kāi),還賜給其一個(gè)“學(xué)渣”的羞辱稱號(hào);或?yàn)榱司S護(hù)自己的令行禁止和為師的絕對(duì)尊嚴(yán),我們?nèi)菀鬃冎拥亍笆帐啊彼^的“行為差生”,直到俯視其傷痕累累的,心懷不滿或沮喪無(wú)奈的轉(zhuǎn)投他校。

這類俯視學(xué)生的教育,完全是沒(méi)有微笑,缺少愛(ài)心與沒(méi)有溫度的教育;是泯滅學(xué)生自信、自尊的教育;是為不滿情緒、社會(huì)憤怒的滋生,乃至代際貧窮的產(chǎn)生而推波助瀾的教育。

綜上所言,從一個(gè)角度深刻地反映:在一個(gè)仰視、俯視現(xiàn)象叢生的教育生態(tài)中,

在一個(gè)物質(zhì)和媒介高度發(fā)達(dá),名利浪潮滾滾襲人的時(shí)代,我們的學(xué)生太需要微笑平視,這類不喪失人文關(guān)懷的教育了。微笑平視帶給學(xué)生們的是包容多元、自然溫暖的教育;是淡泊名利、自尊平等的教育;是文明理性、溫馨幸福的教育;是充滿活力愛(ài)心、超越創(chuàng)新的教育!

雖然微笑平視需要修煉,需要?dú)v練,需要境界,需要?dú)舛?,需要?zé)任,需要擔(dān)當(dāng),更需要一種心靜如鏡,心熱似火的教育追求!雖然面對(duì)日趨多元化、個(gè)性化的學(xué)生,要真正做到微笑平視需要極大的耐心,長(zhǎng)久的等待,靈活的教育技巧,高超的教育智慧,但它會(huì)送給學(xué)生貼心的溫暖,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自尊,學(xué)會(huì)共處,使學(xué)生的成長(zhǎng)更自然、更完整、更社會(huì),并使師者心態(tài)成熟,切身體驗(yàn)自我的價(jià)值,充分享受教師的職業(yè)幸福!因此,我們每一位教師都能做到,都一定能夠做到!

老師們,朋友們,在未來(lái)陽(yáng)光燦爛的日子里,讓我們共同努力,堅(jiān)守優(yōu)秀中華民族傳統(tǒng)推崇的“有教無(wú)類”的為師之道,堅(jiān)定地做一個(gè)微笑平視,自尊溫暖的教師,用教育公平促進(jìn)社會(huì)公平,培養(yǎng)出成千的自然的、完整的、社會(huì)的學(xué)子,上萬(wàn)的未來(lái)優(yōu)秀公民。為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

教師節(jié)校長(zhǎng)講話稿例文篇十六

尊敬的各位教師:

今天是第26個(gè)教師節(jié),今天是我們的節(jié)日。今天我們沒(méi)有美酒,今天我們沒(méi)有佳肴。今天我們?cè)谧约旱墓?jié)日里還辛勤地工作著,作為校長(zhǎng),我代表全體班子成員向你們祝?!肮?jié)日快樂(lè)”!

曾記得去年的教師節(jié)我還和三小的教師舉杯祝賀,教師節(jié)后的9月27日,帶著無(wú)奈,揣滿陌生,來(lái)到昭烏達(dá)小學(xué)任校長(zhǎng),時(shí)間推移到今天,我已經(jīng)和在座的各位老師成了兄弟姐妹,成了無(wú)話不說(shuō)的朋友。一年來(lái)的相處,你們?cè)谖业男睦飳?xiě)滿了感激,給了我太多的感動(dòng),我再次謝謝大家!

清楚的記得,馬局長(zhǎng)送我來(lái)昭小時(shí)我的不情愿,記得踏進(jìn)昭小那一霎的迷茫,記得來(lái)自家長(zhǎng)的猜疑,記得教師們的恐慌,記得那要我死的威脅和恐嚇,記得就職演講后的掌聲,記得教代會(huì)的首戰(zhàn)告捷,記得教育工作會(huì)議的成功召開(kāi),記得拜師會(huì)上青年教師的興奮,記得城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)工作的扎實(shí)開(kāi)展,記得老師們奔波的身影,記得青年教師為了教學(xué)成績(jī)提高那著急的眼淚,記得每個(gè)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)精神的淋漓發(fā)揮,記得藝術(shù)節(jié)老師們的無(wú)私奉獻(xiàn),記得三、六年級(jí)老師抽考后知道成績(jī)后的欣喜,記得各個(gè)搖籃社的老師們?yōu)閷W(xué)生的發(fā)展起早貪黑,記得老教師們對(duì)我工作的支持。。。。一串串足跡,記錄了我,記錄了我們?cè)谝黄鸬娜兆幼哌^(guò)的每一個(gè)腳印。太多的感動(dòng)一時(shí)涌上心頭.

每當(dāng)我們?yōu)槟骋患露袆?dòng)時(shí),我們的心就緊緊團(tuán)結(jié)在一起;每當(dāng)我們?yōu)槟骋患抡鸷硶r(shí),我們從心底就覺(jué)得應(yīng)該做點(diǎn)什么,哪怕是盡自己的微薄之力,只要自己盡心,孩子們就會(huì)感受得到愛(ài)的溫馨。我們付出了,我們收獲著,我們?cè)谟米约旱男袆?dòng)書(shū)寫(xiě)“教育”。

感動(dòng)著,時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著,只因我們都有相同的名字——教師。感動(dòng)著,分分秒秒感動(dòng)著,只因我們從事著一種實(shí)業(yè)——教育。當(dāng)看到清晨跑到上晨練學(xué)生和教師的身影的時(shí)候。當(dāng)清晨聞到校園里飄來(lái)墨香的時(shí)候,當(dāng)清晨聽(tīng)到優(yōu)美的歌聲的時(shí)候,當(dāng)我們晚上聽(tīng)到悠揚(yáng)的馬頭琴曲的時(shí)候,當(dāng)看到我們的學(xué)生主持全區(qū)文藝匯演的時(shí)候,當(dāng)每天忙碌地給學(xué)生排練節(jié)目的時(shí)候,當(dāng)快樂(lè)地和老師們一起活動(dòng)的時(shí)候,當(dāng)看到每個(gè)學(xué)生不斷地進(jìn)步的時(shí)候,當(dāng)看到孩子在舞臺(tái)上自我展示的時(shí)候,當(dāng)看到家長(zhǎng)的臉上寫(xiě)滿興奮的時(shí)候,當(dāng)看到老師們付出得到回報(bào)的時(shí)候,當(dāng)看到孩子們才藝得到最大極限發(fā)展的時(shí)候,作為校長(zhǎng),我的心里寫(xiě)滿感動(dòng)。老師們是你們的愛(ài)讓我感動(dòng)、是你們的愛(ài)讓我擁有生命的'彩虹、是你們的愛(ài)讓我無(wú)怨無(wú)悔,是你們的愛(ài)讓我風(fēng)雨兼程。

一年來(lái),在你們的努力、拼搏下,我校的最大程度上的發(fā)揮每個(gè)教師的能量,使我校在很短的時(shí)間里有了最大程度的飛躍,政府重視我們,教育局關(guān)愛(ài)我們,家長(zhǎng)信任我們,現(xiàn)在家長(zhǎng)告學(xué)校,告老師的現(xiàn)象明顯減少。社會(huì)聲譽(yù)快速提高,為了鼓勵(lì)我們今后更好的工作,我本人在今年教師節(jié)被區(qū)政府評(píng)為“優(yōu)秀校長(zhǎng)”,被市政府評(píng)為“先進(jìn)教育工作者”,并獲得5000元獎(jiǎng)金。我想我該用這5000元感謝在座的各位教師,是你們讓我獲得了榮譽(yù),是你們讓昭小有了希望,我用這5000元其中的一部分,給我校的76位教師送上代表我感動(dòng)、感恩之心的鮮花。用這束美麗的鮮花祝福老師們工作順利開(kāi)心快樂(lè),身體健康,幸福吉祥!你們回到家,把這束代表我的心的鮮花送給你最愛(ài)的人,謝謝他們對(duì)我工作的支持,也祝愿你們親人身體健康,幸福吉祥!

最后再次祝愿大家節(jié)日快樂(lè)!

教師節(jié)校長(zhǎng)講話稿例文篇十七

全校各族教職員工:

春種秋收,疊翠流金。值此美好時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了第36個(gè)教師節(jié)。值此機(jī)會(huì),謹(jǐn)代表學(xué)校黨委、行政,向在教學(xué)、科研、管理和服務(wù)戰(zhàn)線上默默耕耘、傾情奉獻(xiàn)的全校各族教職員工,向關(guān)心和支持學(xué)校發(fā)展的離退休教師們,致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!

風(fēng)雨砥礪,腳步鏗鏘。過(guò)去一年,全校各族教職員工同心同德、同向同行,擼起袖子加油干,學(xué)校各項(xiàng)工作成效顯著、亮點(diǎn)紛呈:辦學(xué)基礎(chǔ)更加堅(jiān)實(shí)、教育改革更加深入、特色品牌更加鮮明、管理服務(wù)更加優(yōu)化、發(fā)展勢(shì)頭更加強(qiáng)勁、奮進(jìn)姿態(tài)更加昂揚(yáng),走出了一條夯基蓄勢(shì)、攻堅(jiān)克難、開(kāi)拓奮進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展之路。這一張張精彩的“成績(jī)單”,凝聚著大家的智慧與辛勞,飽含著大家的心血和汗水。正是因?yàn)槿8髯褰搪殕T工不忘初心、立德樹(shù)人,矢志不渝、持續(xù)奮斗,學(xué)校事業(yè)發(fā)展才能行穩(wěn)致遠(yuǎn)、生機(jī)盎然。在此,我們代表學(xué)校,向愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的各位教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!

教育大計(jì),教師為本。教師承擔(dān)著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理的歷史使命,肩負(fù)著塑造靈魂、塑造生命、塑造人的時(shí)代重任,是教育發(fā)展的第一資源,是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要基石。今年年初,中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》,這是新中國(guó)成立以來(lái)黨中央出臺(tái)的第一個(gè)專門(mén)面向教師隊(duì)伍建設(shè)的里程碑式政策文件;教師節(jié)前夕,國(guó)家民委召開(kāi)2018年優(yōu)秀人才表彰大會(huì)及“弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神建功立業(yè)新時(shí)代”座談會(huì),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人才工作的突出地位,增強(qiáng)做好人才工作的責(zé)任感與緊迫感。當(dāng)前,學(xué)校正著力實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,進(jìn)一步增強(qiáng)管理服務(wù)的人本意識(shí),把關(guān)心人、理解人、尊重人、信任人、發(fā)展人作為管理服務(wù)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),努力把學(xué)校建設(shè)成為廣大教師依戀和信賴的精神家園。

薪火相傳,德被四方。今年教師節(jié)的主題是“弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹(shù)人”。希望全校各族教職員工以“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神,時(shí)刻銘記教書(shū)育人的歷史使命,以德立身、以德立教,潛心治學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生、甘當(dāng)人梯,努力成為塑造學(xué)生品格、品行、品味的“大先生”,作踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的排頭兵,作有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師,腳踏實(shí)地躬耕民族高等教育事業(yè),以實(shí)際行動(dòng)做出無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民教師光榮職業(yè)的新業(yè)績(jī)。

百舸爭(zhēng)流,奮楫者先。上學(xué)期,學(xué)校成功召開(kāi)第十一次黨代表大會(huì),提出了“建設(shè)黨和人民滿意的有特色高水平大學(xué)”奮斗目標(biāo),明確了“以本為本”“特色發(fā)展”“人才強(qiáng)校”三大戰(zhàn)略和推進(jìn)“八個(gè)全面”的具體舉措?,F(xiàn)在,正是學(xué)校實(shí)施黨代表大會(huì)確立的“三步走”階段性目標(biāo)、持續(xù)發(fā)力爬坡的關(guān)鍵時(shí)期。全校教職員工要把個(gè)人夢(mèng)與民大夢(mèng)、中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來(lái),將智慧和力量匯聚到實(shí)現(xiàn)黨代表大會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù)上來(lái),共同寫(xiě)好民族教育事業(yè)發(fā)展的“奮進(jìn)之筆”;以主人翁精神、飽滿的熱情、高度的責(zé)任心投入迎接教育部本科教學(xué)審核評(píng)估工作,為促進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量提升,為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)新一輪發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。學(xué)校也將大力搭建廣大教職員工干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái),進(jìn)一步提升教職員工的幸福感和滿意度,促進(jìn)教師愛(ài)教、善教、樂(lè)教,努力形成有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的制度文化環(huán)境。我們相信,只要我們敢擔(dān)當(dāng)、有作為,恪盡職守、銳意進(jìn)取,攻堅(jiān)克難、決不懈怠,就一定能譜寫(xiě)好中國(guó)夢(mèng)的西南民大新篇章,為建設(shè)黨和人民滿意的有特色高水平大學(xué)作出新的更大的貢獻(xiàn)!

祝全校各族教職員工及廣大離退休教師節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!

教師節(jié)校長(zhǎng)講話稿例文篇十八

各位老師、同學(xué)們:

大家好!今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì),慶祝第34個(gè)教師節(jié)的到來(lái),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表校委會(huì)向默默耕耘、辛勤工作在教育教學(xué)第一線的廣大教師們致以節(jié)日的問(wèn)候!也請(qǐng)同學(xué)們用最熱烈的掌聲向我們的老師,致以最崇高的敬意!

當(dāng)我們一起健步邁入這個(gè)充滿幸福感的新學(xué)年,xx中又發(fā)生了一系列可喜的變化:校園環(huán)境整潔靚麗,班級(jí)建設(shè)溫馨舒適,學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升,師德先進(jìn)事跡感人,社會(huì)聲譽(yù)日益提高……這一切的一切,全得益于全體教職員工的共同努力,全仰仗于各位老師辛勤的勞動(dòng)、無(wú)私的奉獻(xiàn)!在這里我再一次向各位老師表示誠(chéng)摯的謝意!

面對(duì)我們自己的節(jié)日,在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我的腦海里更是回播著一幕幕感人的畫(huà)面:當(dāng)許多人還在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當(dāng)華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯(cuò)時(shí),我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上。不管生活中有多少煩惱,但你們看到的總是講臺(tái)上的激昂慷慨,書(shū)桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心。

同學(xué)們,也許當(dāng)你們中間出現(xiàn)違反紀(jì)律、荒廢學(xué)業(yè)、欺凌同學(xué)甚至侮辱老師的現(xiàn)象時(shí),老師們會(huì)以他的方式批評(píng)你、懲戒你,這個(gè)時(shí)候,你們不要心生敵意,而要心懷感激。因?yàn)?,只有?fù)責(zé)的老師才會(huì)頂著種種壓力和風(fēng)險(xiǎn),去苦口婆心或大動(dòng)干戈地管教你。老師是多么希望你能心懷夢(mèng)想不丟信仰,在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人,在做人時(shí)懂得規(guī)則,在規(guī)則中懂得敬畏,在敬畏中不負(fù)生命。

老師們,教書(shū)千秋偉業(yè),育人萬(wàn)世豐碑。作為一名教師是光榮的,也是幸福的。在教育成長(zhǎng)路上,讓我們攜手并肩,不斷探討和學(xué)習(xí),讓我們?cè)诮逃虒W(xué)活動(dòng)中充分展現(xiàn)出自己的風(fēng)采,成就個(gè)性鮮明的自我,創(chuàng)出一流的業(yè)績(jī),共筑xx中明天的輝煌!

謝謝大家!

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