讀后感是對(duì)讀完一本書或一篇文章后的感受和思考的總結(jié)，它可以幫助我們更好地理解與領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵和深層意義。在閱讀的過(guò)程中，我忍不住被主人公的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢所打動(dòng)，仿佛自己也經(jīng)歷了一段奮斗的旅程。讀完這本書后，我深刻地認(rèn)識(shí)到了人生的意義和價(jià)值，對(duì)自己的未來(lái)也更加有了清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。通過(guò)讀書，我明白了知識(shí)的重要性，它可以點(diǎn)亮我們心靈的燈塔，讓我們?cè)诿悦r(shí)找到方向，從中汲取智慧和力量。寫讀后感時(shí)要關(guān)注作品的價(jià)值和意義，可以從不同角度和層面進(jìn)行分析，展現(xiàn)自己的獨(dú)特見(jiàn)解。以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文，可以從中借鑒思路和表達(dá)方式。
剝豆讀后感篇一
今天我再讀了《剝豆》這篇小短文。文中講述了一件再平常不過(guò)的家務(wù)小事c剝豆，再讀時(shí)，引發(fā)了我更多的感想。
小短文描述了一次別開(kāi)生面的剝豆家務(wù)比賽。其中媽媽的心理描寫十分豐富。從一開(kāi)始的“一絲喜悅悄悄在心里散開(kāi)”，再到比賽進(jìn)行一半時(shí)“讓兒子贏，使他以后對(duì)自己多一些自信”，但緊接著又想到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與殘酷“在外面競(jìng)爭(zhēng)是靠實(shí)力，誰(shuí)會(huì)讓你”?！案改钢異?ài)子，則為之計(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)”的深沉的母愛(ài)緊緊地吸引著我跟著這位媽媽轉(zhuǎn)。但我隨即又想到了文中另一位主人公c兒子。他到底是怎么想的呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我貪婪的繼續(xù)往下讀。誰(shuí)知，文中并沒(méi)有描寫兒子的心理活動(dòng)，但有一個(gè)描寫動(dòng)作的一句話“兒子手不停，眼卻時(shí)時(shí)在兩個(gè)容器中脧”。慈愛(ài)的母親見(jiàn)兒子如此投入，“動(dòng)作不覺(jué)中又緩下來(lái)了”。但緊接著又轉(zhuǎn)念一想“不要給孩子虛假的勝利”。讀到這，我不禁暗想：這位母親剝豆時(shí)快時(shí)慢，瞻前顧后，兒子卻是認(rèn)真與執(zhí)著。結(jié)尾，兒子輸了，但他的反應(yīng)令我驚訝―“‘我少，我就是輸。’沒(méi)有賭氣，沒(méi)有沮喪，兒子的臉上仍是那是如山泉般的清澈笑容?！?/p>
其實(shí)，最終誰(shuí)贏誰(shuí)輸已經(jīng)不重要了，重要的是文中“兒子”經(jīng)過(guò)剝豆鍛煉了他的意志品質(zhì)，也讓我們感受到了他的大氣與自信，這樣的自信同樣感染了我。
“剝豆”讓我“剝”出了自信。
剝豆讀后感篇二
今天，我讀了《剝豆》一文，它給我啟發(fā)很大，無(wú)論是輸是贏，是多是少，是大是小，高興和沮喪。都是在將來(lái)的社會(huì)上必須所經(jīng)歷的，只有刻苦的磨練，才能獲得生活的真理。
課文講了這樣一件事：一位母親和兒子在一起進(jìn)行剝豆比賽。兒子雖然輸了，卻沒(méi)有賭氣，也沒(méi)有沮喪，而是勇敢的面對(duì)與承受。
我讀到兒子的“我少，是我輸了?！焙汀皼](méi)有賭氣，沒(méi)有沮喪，兒子的臉上仍是那如山泉般的清澈笑容?！边@兩句的時(shí)候，我覺(jué)得兒子即使輸了他也表現(xiàn)出很輕松，沒(méi)有像母親預(yù)料的那樣會(huì)生氣，實(shí)在是很難得。（中國(guó)寫作網(wǎng)）。
我還讀到母親的“外面社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)靠的是實(shí)力。”不能抱著僥幸的思想，更不能讓對(duì)手讓著你。的確，做任何事，都要靠自己的努力，靠自己的實(shí)力。
母親對(duì)兒子的關(guān)懷有兩種不同的意義，一種是讓兒子贏，一種是讓兒子輸。你們肯定會(huì)讓兒子贏吧！可是，文中的這位母親卻選擇了讓兒子輸。對(duì)我們小孩子來(lái)說(shuō)，我們?cè)摻?jīng)歷的，就必須得去體驗(yàn)，所有的東西都有它的價(jià)值。生活有淚水，也有微笑，以后的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，母親想讓兒子體會(huì)到失敗與成功，在以后漫長(zhǎng)的人生路上，少跌跤，即使跌倒了也要學(xué)會(huì)從哪跌倒再?gòu)哪抢锱榔饋?lái)。
生活是實(shí)在的，真實(shí)的，生活有快樂(lè)，也有磨難。
剝豆讀后感篇三
《剝豆》這篇課文主要講了作者與兒子比賽剝豆。作者一開(kāi)始瞻前顧后，小心翼翼，不讓自己贏。但后來(lái)想到了不該給兒子虛假的勝利，于是又加快了動(dòng)作。最后作者贏了，但她認(rèn)為是平局，因?yàn)樗瓉?lái)有底子，沒(méi)想到兒子卻坦然面對(duì)。
這篇文章，給了我很多啟示。讓我感悟最深的，是最后一個(gè)自然段。我認(rèn)為作者做得很對(duì)：生活是實(shí)在的，真實(shí)的生活有快樂(lè)，也一定有磨難。誰(shuí)都經(jīng)歷過(guò)磨難。生活中“快樂(lè)”和“磨難”這兩個(gè)東西總在我們身邊。每當(dāng)磨難過(guò)后，我們就會(huì)快樂(lè)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)通過(guò)了“磨難”這個(gè)考驗(yàn)。在“磨難”的過(guò)程中，我們會(huì)學(xué)會(huì)更多的知識(shí)與道理，還讓我們變的更堅(jiān)強(qiáng)?，F(xiàn)在讓自己得到虛假的勝利是沒(méi)用的。如果當(dāng)時(shí)作者讓自己的兒子獲得勝利，那就會(huì)失去了一個(gè)鍛煉兒子的機(jī)會(huì)。
磨難總是有的，不要認(rèn)為它很讓人討厭，但正是它，讓我們成長(zhǎng)。
剝豆讀后感篇四
自從讀了這篇課文后，我知道了生活是實(shí)在的，真實(shí)的生活有快樂(lè)，也一定有磨難。
這篇課文講的是兒子與“我”比賽剝豆，可“我”的碗里已經(jīng)有一些豆子了，最后兒子輸了，但他沒(méi)有【】生氣，沒(méi)有抱怨，也沒(méi)有耍賴，而是從容的說(shuō)：“我少，我輸了?！?/p>
如果每個(gè)人都能像文中的兒子那樣，不是很好嗎？也許很多人都知道“愿賭服輸”這句話，但就是輸不起，有些人一旦輸了還會(huì)打人呢，這是我們的社會(huì)變得不和諧！受到欺凌是社會(huì)上的家常便飯，都是你爭(zhēng)我搶的，將來(lái)如果收到一點(diǎn)挫折就敗下陣來(lái)，就會(huì)成為一個(gè)沒(méi)有用的人。所以，做任何事，都要靠自己的努力，憑自己的實(shí)力，不能抱有僥幸的思想，更不能期望對(duì)手會(huì)讓著你。
我和文中的兒子完全不同，根本沒(méi)有他堅(jiān)強(qiáng)。有一天下午，我跟媽媽一起打牌，玩了很久，我才贏了幾盤而已，心里很不服氣，心想：我不贏回去我就不吃飯！終于，我摸到了一手好牌，眼看就要贏了，但所有的希望和興奮被媽媽的一把手榴彈給炸毀了。我生氣地把牌扔在媽媽的頭上，哭著跑回自己的房間里，媽媽并沒(méi)有怪我，因?yàn)樗私馕夷鞘堑男那?。我讀了這篇課文后，對(duì)打牌的看法改變了：文中的兒子多堅(jiān)強(qiáng)啊，而我呢？打輸了牌就哭，真沒(méi)出息．我以后一定要向文中的兒子學(xué)習(xí)，也做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人！
剝豆讀后感篇五
生活是真實(shí)的，有失望，又失敗，有傷痛，有孤獨(dú)，但生活又是實(shí)在的，有成功，有希望，有快樂(lè)，有情感。
文章描寫了一對(duì)母子在生活中的一次剝豆比賽。文章通過(guò)三次對(duì)母親心理活動(dòng)的細(xì)膩描寫道出了天下母親的矛盾心理：又想鍛煉自己的孩子，又怕自己的孩子磕著、碰著；想要多給孩子一些自信、鼓勵(lì)，又怕寵著孩子，將來(lái)孩子過(guò)于嬌嫩，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。文章通過(guò)對(duì)母親剝豆的動(dòng)作描寫將母親的矛盾心理描寫得惟妙惟肖、躍然紙上。最后文章描寫兒子輸了比賽后輕松的心態(tài)和山泉般的笑容體現(xiàn)了兒子的坦蕩胸襟。
其實(shí)生活就是一個(gè)舞臺(tái)，生活就是一場(chǎng)“游戲”，生活就是一盤棋，我們要用游戲的心情，智慧的思維，在生活的舞臺(tái)上綻放自己的光芒。
剝豆讀后感篇六
今天，我終于讀完了五年級(jí)人教版語(yǔ)文書，其中，最令我印象深刻的是這篇課文――《剝豆》。
內(nèi)容是這樣的：一天，“我”和兒子在剝豆，兒子突然想和“我”比賽剝豆，但是“我”盤里已經(jīng)有很多了，可他卻說(shuō)這樣才能試出他的速度。比賽時(shí)，“我”看著兒子認(rèn)真的神情，心一軟，想讓他贏，給他一點(diǎn)自信﹔但“我”轉(zhuǎn)念又想：到了外面，誰(shuí)會(huì)讓他﹖比賽結(jié)束后，“我”明顯勝了一籌，兒子沒(méi)有賭氣，也沒(méi)有沮喪，反而很淡定。“我”安慰他：“我”有底子，這次算平局。可以從兒子堅(jiān)定的眼神中，“我”知道在他心里自己就是輸了。
從文中可以看到母親對(duì)兒子充滿了愛(ài)，她既想磨練兒子；又不想讓兒子失去信心，心里也十分糾結(jié)。而兒子對(duì)于比賽輸了的是也沒(méi)有沮喪，更沒(méi)有耍小孩子氣。這正是因?yàn)槟赣H以前給他許許多多的磨練，使他成長(zhǎng)了許多。
正如文中的母親所說(shuō)：“生活是實(shí)在的，真實(shí)的生活有快樂(lè)，也一定有磨難。而且不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到陽(yáng)光。只有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗，才能成功，才能沐浴到溫暖的陽(yáng)光。
剝豆讀后感篇七
在生活中，有快樂(lè)也一定會(huì)有磨難?！秳兌埂愤@篇文章就很好地驗(yàn)證了這個(gè)道理。
下面讓我們來(lái)看看文中的男孩是如何應(yīng)對(duì)磨難的？一天，媽媽和兒子比賽剝豆。比賽時(shí)，媽媽剝豆的速度一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，因兒子剝豆的速度跟不上她。但最后媽媽剝豆的`速度還是快了起來(lái)，因?yàn)樗幌虢o兒子虛假的勝利。最后，媽媽贏了，兒子也沒(méi)因?yàn)檩斄吮荣惗鴤?。兒子承受住了磨難。
每個(gè)人都會(huì)遇到磨難，有些人承受了磨難，并以這個(gè)磨難當(dāng)做前進(jìn)的動(dòng)力，幫助他繼續(xù)前進(jìn)。可有的人卻承受不住磨難，因?yàn)檫^(guò)于傷心而自殺。我們要做一個(gè)能承受磨難的人，并在這個(gè)磨難中發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題，繼續(xù)努力，才能有所提高。愛(ài)迪生的故事就是一個(gè)很好的例子：愛(ài)迪生在發(fā)明燈泡時(shí)，試驗(yàn)了幾千種材料都未成功，甚至有人對(duì)他說(shuō)：“您還是別試驗(yàn)了吧！這樣下去一點(diǎn)成果也沒(méi)有！”可愛(ài)迪生卻說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)一點(diǎn)成果也沒(méi)有？我至少知道了我之前試驗(yàn)過(guò)的材料都是不能用來(lái)做燈絲的！”就是他這種敢于承受磨難的精神使他最終試驗(yàn)成功了！我也要學(xué)習(xí)他這種敢于承受磨難的精神。
讀了《剝豆》這篇課文，我深受啟發(fā)。生活是實(shí)在的，真實(shí)的生活有快樂(lè)，也一定有磨難。是呀！每一次磨難自有它的價(jià)值，要從磨難中吸取經(jīng)驗(yàn)，這樣才會(huì)給你前進(jìn)的動(dòng)力！
剝豆讀后感篇八
讀了《剝豆》這篇文章，我覺(jué)得這位孩子的心胸非常寬廣，不會(huì)有小心眼兒。
母親的盤子里已有一大盆剝好的豆子了，而這位孩子卻拿出了一個(gè)空碗，說(shuō)要跟母親比賽剝豆，母親認(rèn)為這不公平，因?yàn)樗约号枥镆延幸恍┒棺恿?，而孩子的碗里卻是空蕩蕩的，孩子還拒絕了母親給他的豆子。在母親的4次猶豫下母親還是決定：堅(jiān)持自己那快速的剝豆速度。最后，母親認(rèn)為是平局，但孩子仍說(shuō)自己輸了。
文中的這位孩子一點(diǎn)也沒(méi)有小心眼，明明是母親先剝豆子的'，但孩子還是承認(rèn)是自己輸了，生活中，這種追求上進(jìn)的人還有很多，但是，在生活中，有小心眼的人也非常多，比如我，如果是我與那位母親一起比賽剝豆，那我一定會(huì)很小心眼兒，說(shuō)那位母親明顯不公平。我覺(jué)得，這位孩子非常值得我學(xué)習(xí)他的那種品質(zhì)。
是呀，失望、失誤、失敗、傷痛、傷感、傷痕，自有它的價(jià)值。生活是實(shí)在的，真實(shí)的生活有快樂(lè)，也一定有磨難。
剝豆讀后感篇九
下課時(shí)，我翻了一下語(yǔ)文書，“咦，這是什么？”一篇叫剝豆的課文吸引了我的目光。
這篇課文主要講的是：一位母親與兒子進(jìn)行剝豆比賽，母親原本想給兒子一個(gè)虛假的勝利，但最后，母親還是把失敗“讓”給了兒子。
我覺(jué)得這位母親做得非常對(duì)?，F(xiàn)在的社會(huì)上處處充滿競(jìng)爭(zhēng)，到時(shí)候，誰(shuí)會(huì)讓你？如果你要贏別人，就得靠自己的實(shí)力。要是失敗了，你也不要太失落，沒(méi)有風(fēng)雨，哪來(lái)的彩虹呀！
記得有一次，我和爸爸進(jìn)行“走路”比賽，賽程是家到地鐵站?！皽?zhǔn)備好了嗎？預(yù)備，開(kāi)始！”爸爸喊道，“哈哈！還是我走得快吧！”我興奮地說(shuō)道，比賽一開(kāi)始，爸爸就被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。走了大概一半的路程，我開(kāi)始累了，步速慢了下來(lái)，而爸的步速卻越來(lái)越快了，可又慢了下來(lái)，我看出爸爸是故意的，就故意問(wèn)：“老爸，你什么時(shí)候走路變得那么慢了？”爸爸聽(tīng)了后，步速又快了許多。最終，爸爸在這場(chǎng)比賽中獲得了勝利。而我沒(méi)有沮喪，面對(duì)爸爸的依然是我那張快樂(lè)的臉。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)應(yīng)該讓孩子接受失敗，接受挫折，使祖國(guó)培養(yǎng)出更強(qiáng)大的未來(lái)。
剝豆讀后感篇十
今天，我讀了一篇文章，名為《剝豆》。它使我感觸頗深。
文章主要講了這樣一件事：一天，兒子要和作者比賽剝豆。比賽過(guò)程中，作者多次想讓兒子贏，但還是打消了這個(gè)念頭。雖然最后兒子輸了，但他沒(méi)有沮喪，而是接受了這個(gè)事實(shí)。
當(dāng)讀到兒子輸了，但沒(méi)有氣餒的時(shí)候，我深深的感動(dòng)了。兒子知道，和對(duì)手比賽，自己就得拿出實(shí)力，絕不能希望對(duì)手讓著自己。一場(chǎng)比賽，總會(huì)分出輸贏，贏了，不能驕傲；輸了，不能賭氣。就像文中的兒子一樣，兒子輸了，沒(méi)有埋怨作者有底子，而是沒(méi)有沮喪，沒(méi)有賭氣的面對(duì)這個(gè)事實(shí)。雖然作者心生憐愛(ài)，多次想讓孩子贏，給兒子自信，但兒子沒(méi)有接受，他堅(jiān)持用自己的實(shí)力和母親比賽。
在日常生活中，我也有過(guò)類似的經(jīng)歷。有一次，我的一個(gè)哥哥說(shuō)要和我比賽美羊羊的繪圖。哥哥三兩下子就畫出一只惟妙惟肖的美羊羊，而我呢？我費(fèi)了好大的勁，才畫出一只普通的羊。我知道自己輸了，心想：有什么了不起的！學(xué)美術(shù)那么多年，當(dāng)然能畫得很好，別忘了我才幼兒園呢！我把輸?shù)睦碛啥脊衷诹烁绺缟砩?。可看完這篇文章，我總算明白，比賽總有輸贏，輸了可不能氣餒。
如果驕傲自滿，不是為了自己好，而是害了自己。想要取得勝利，就要用實(shí)力說(shuō)話！
剝豆讀后感篇十一
今天，我讀了一篇文章叫《剝豆》。這篇文章深深地吸引了我，讓我不得不一遍又一遍地讀。
每當(dāng)我讀到“生活是實(shí)在的，真實(shí)的生活也有快樂(lè)，也有一定的磨難?！边@句話時(shí)，卻令我深受感動(dòng)。我覺(jué)得兒子雖然輸了但是他沒(méi)有生氣，“生活是實(shí)在的”的確，我覺(jué)得誰(shuí)也不可能改變事實(shí)兒子在現(xiàn)實(shí)中輸了認(rèn)為是一很件普通的事，只要繼續(xù)努力再加把勁就可以了，因?yàn)閮鹤痈淖儾涣耸聦?shí)。我覺(jué)得做任何事都要靠自己的實(shí)力和自己的努力，不靠別人來(lái)幫你而取得成功。
在生活中，我曾有過(guò)這樣的經(jīng)歷。有一次，我和媽媽比賽打羽毛球，我對(duì)媽媽說(shuō)：“打低點(diǎn)?。 笨蓩寢尠亚虼蛄烁唿c(diǎn)，我有點(diǎn)不耐煩地說(shuō)：“打的點(diǎn)！”可媽媽壓根沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)還是把球打高了點(diǎn)，我生氣地說(shuō)；“切！球技這么爛，不和你打了！”說(shuō)出這句話時(shí)我好象把我所有的錯(cuò)誤都怪到媽媽身上了。其實(shí)，媽媽這樣做是為了我好，如果在比賽的時(shí)候會(huì)有誰(shuí)會(huì)把球打低點(diǎn)??！
讀了這篇文章令我深受感動(dòng)，讓我知道了“生活是實(shí)在的，真實(shí)的生說(shuō)有快樂(lè)，也有一定的磨難?！?/p>
剝豆讀后感篇十二
一天，作者和他的兒子面對(duì)坐著剝豆時(shí)，兒子突然要和作者比賽。作者瞻前顧后，小心翼翼在剝豆的時(shí)候總是想著該不該讓座者贏，每次想故意讓他贏的時(shí)候，都有一個(gè)反對(duì)的聲音出現(xiàn)，最后，作者還是贏了兒子，但兒子并未沮喪。從這件事讓作者明白，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)該承受的，該經(jīng)歷的，都應(yīng)該讓他體驗(yàn)。
當(dāng)我讀到最后一個(gè)自然段時(shí)特別有感觸。作者說(shuō)了失望、失誤、失敗、傷痛、傷感、傷痕，自有它的價(jià)值。我認(rèn)為要是沒(méi)有了這些來(lái)鋪底的話，人就沒(méi)有得到鍛煉，一受到挫擇就沒(méi)法再站起來(lái)，就會(huì)失敗。
我記得小時(shí)候，正在和同學(xué)比跑步，只差3步就能贏了，誰(shuí)知，腳一軟就摔倒了，緊跟在后的同學(xué)追了上來(lái)?？墒牵驹谂赃叺膵寢?，卻沒(méi)有搭理我，我以為媽媽不愛(ài)我了，很傷心?，F(xiàn)在我明白了，媽媽不是不愛(ài)我，而是鍛煉我自己。我想，媽媽的內(nèi)心一定矛盾過(guò)，掙扎過(guò)。
我讀完文章后受益匪淺，我明白了失敗后不要泄氣，要勇敢面對(duì)，這樣才會(huì)取得成功。
剝豆讀后感篇十三
這篇文章寫的是生活中的小事。有一次，“我”和兒子比賽剝豆，“我”想讓一讓兒子，可最終還是沒(méi)有讓。這場(chǎng)比賽“我”贏了，可兒子依舊很開(kāi)心。“我”認(rèn)為之前自己的瞻前顧后、小心翼翼都是沒(méi)必要的。
這篇文章很令我感動(dòng)。雖然兒子輸了，但他不哭也不鬧。我想，如果是我的話，一定會(huì)耍賴皮，爭(zhēng)自己贏。我還從文中的幾個(gè)詞句體會(huì)到，作者很愛(ài)自己的兒子，所以才要顧慮這個(gè)，顧慮那個(gè)。
讀完了這篇文章，令我想起了一件事。
那天，我和爸爸比賽打羽毛球。起初，我們打得很激烈，誰(shuí)也不讓誰(shuí)?？墒堑搅司o要關(guān)頭，爸爸的速度似乎慢了許多。最終，我贏得了這場(chǎng)比賽。我可開(kāi)心了！現(xiàn)在想想，爸爸的技術(shù)比我好好幾倍，怎么可能會(huì)是我贏呢？所以，我肯定是爸爸讓我的，為的是不讓我傷心、難過(guò)，這都是爸爸對(duì)我的愛(ài)。作者也是為了讓兒子開(kāi)心，但他卻沒(méi)有讓兒子。相同的父母之愛(ài)有著不同的表達(dá)方式，雖然爸爸這樣做也是對(duì)我的`愛(ài)，但是我認(rèn)為作者的做法是正確的。
下一次打羽毛球，我一定不要爸爸讓我！即使我輸了，我也會(huì)很開(kāi)心的。
剝豆讀后感篇十四
成功、失敗，這是在比賽中必定出現(xiàn)的，有一片文章講的正是這個(gè)，里面的“兒子”令我很敬佩。
文章寫了這樣一件事：“我”與兒子進(jìn)行了一場(chǎng)“剝豆比賽”。雖然兒子輸了，但他沒(méi)有生氣、沒(méi)有沮喪，像贏了一樣高興。
每當(dāng)我讀到“我少，是我輸了”“沒(méi)有賭氣，沒(méi)有沮喪，兒子的臉上仍是那如山般的清澈笑容”之類的句子時(shí)，我覺(jué)得兒子的心很“寬”，即使輸了也能有那輕松自在的表情顯露在臉上，即使“我”心生憐愛(ài)，可他還是判“我”為勝者，之所以母親會(huì)心軟，可能是因?yàn)槟赣H想讓兒子贏，讓他不要傷心、不要沮喪。可萬(wàn)萬(wàn)讓“我”和我想不到的是兒子竟然可以不沮喪，不傷心。
世界著名發(fā)明家、電學(xué)家、發(fā)明家愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈，失敗了許多次，整整用了１６００多種材料逐個(gè)試驗(yàn)才發(fā)明出電燈。
有人說(shuō)“失敗是成功之母”，沒(méi)錯(cuò)，科學(xué)家愛(ài)迪生正由于堅(jiān)持不懈，失敗了一遍又一遍，再?gòu)囊槐橛忠槐榈氖≈械玫絾⑹?，從啟示中?chuàng)作，才得到這只連續(xù)亮了４５小時(shí)的電燈。在生活中，失敗難以避免，即使在成功的面前，一不小心掉進(jìn)陷阱，成功就會(huì)與你告別！失敗往往可以把人擊敗，而他們選擇了什么？退縮！而把失敗擊敗的人有閑著了什么？進(jìn)攻！正是他們的選擇，使他們沒(méi)有了前進(jìn)的信念，他們將錯(cuò)就錯(cuò)，這些日子，在生活中數(shù)不勝數(shù)！
成功，往往都是上千次失敗磨合而成的。擁有成功，必定先擁有失敗，肯失敗，在失敗中奮進(jìn)！我為失敗喝彩！
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