清廉的高三清廉的高中范文(15篇)

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清廉的高三清廉的高中范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-23 10:39:06     小編:ZS文王

總結(jié)是了解自己在某個(gè)領(lǐng)域的成長和進(jìn)步的重要方式。寫總結(jié)時(shí),要注意結(jié)構(gòu)的清晰,邏輯的嚴(yán)密,表達(dá)的準(zhǔn)確。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)寫作的范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。

清廉的高三清廉的高中篇一

清廉,指的是一個(gè)人無私、廉潔、正直,不受財(cái)權(quán)誘惑,不為個(gè)人私利謀求,以公正、公平、公開的態(tài)度為人民服務(wù)。在一個(gè)社會發(fā)展和進(jìn)步的過程中,清廉意識逐漸被認(rèn)為是很重要的一個(gè)價(jià)值觀念。因?yàn)樗粌H是社會道德的基石,也是公正、公平、良心和誠實(shí)的體現(xiàn),而這些因素是推動社會和諧、進(jìn)步和發(fā)展的基本要素。

第二段:清廉的重要性及其價(jià)值。

在今天,清廉的意義更加明顯。因?yàn)槭艿缴鐣贫?、文化環(huán)境、家庭教育的影響等,人們的道德心和道德意識在不斷降低。而如果沒有清廉,就沒有道德的保障,社會的正義、公正、公平、良心都會受到破壞,人類卓越成就的實(shí)現(xiàn)將會被阻止。只有樹立清廉的思想,才能夠推動人的全面素質(zhì)的提高,人們對公共利益、社會公共道德保持高度的責(zé)任感和使命感,才能夠客觀公正地看待自己的行為,積累良好的家庭、社會、企業(yè)等良好的形象。

第三段:影響清廉的因素。

人們的思想觀念,文化傳統(tǒng),個(gè)人利益訴求、社會收入不同等因素都會影響他們對清廉意識的看法。在當(dāng)前的社會發(fā)展過程中,不自覺或含有私人利益訴求,導(dǎo)致反駁領(lǐng)導(dǎo),公私分明的標(biāo)準(zhǔn)受到質(zhì)疑,成為不良行為的一部分,影響了我們對清廉、公正、誠實(shí)等道德標(biāo)準(zhǔn)的看法。如缺乏高質(zhì)素的人才,職業(yè)規(guī)范不成熟,不法行為的存在等,這些都是不利于廉潔的因素。

第四段:個(gè)人的體悟和觀點(diǎn)。

身為現(xiàn)代年輕人,以一個(gè)公民的身份,我認(rèn)為在倡導(dǎo)清廉意思這個(gè)方面,我們應(yīng)該負(fù)起自己作為一個(gè)傳習(xí)者的責(zé)任。我們要首先自己學(xué)習(xí)培養(yǎng)正直和自律。比較好的培養(yǎng)清廉意識的方式,是通過堅(jiān)持自己的行為,堅(jiān)信自己所做的事情的正確性,約束自己的思想和行為,對待公共利益要有高度的責(zé)任感,增強(qiáng)自己的清廉意識。

第五段:總結(jié)清廉意識的重要性。

清廉意識應(yīng)成為我們社會生活中的基本原則。它是法律規(guī)則的核心和精神。讓我們從自己做起,抱持著清廉意識,履行自己的責(zé)任,促進(jìn)社會發(fā)展,讓我們的國家更加富強(qiáng),人民更加和諧和幸福。讓我們以此為目標(biāo),從踐行中積累,再從積累中踐行,才能逐漸形成自己的規(guī)范理念,形成自己的品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)和道德背景。

清廉的高三清廉的高中篇二

奶奶走了,去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,那里有山有水,是一個(gè)美麗的國度。在那里,她會過著幸福的生活。奶奶走的時(shí)候,很安靜,她什么也沒帶走,什么也沒留下,但我知道,她有留下什么。每當(dāng)看到家里那一雙雙鞋墊,還有我最愛的小被子,我知道,她有留下,她留下的是對我無盡的愛,不需要金錢、不需要華麗語言所修飾的愛。

朋友走了,去了另一個(gè)城市學(xué)習(xí),為了高考,走的時(shí)候沒有留下言語,那么突然地就走了,她說沒告訴我時(shí)間是怕我難過。她走了,去了一個(gè)安靜的地方,那里也會有她的好朋友,在那里,她會很努力地學(xué)習(xí),然后告訴我,她成功了。她走的時(shí)候沒有留下任何禮物,但我知道她留下了什么。每當(dāng)看到手機(jī)里那一條條充滿關(guān)心的短信,我就知道,她有留下,她留下的是對我無盡的關(guān)懷,朋友之間的愛。雖然我們各在一方,但心卻系在一起,因?yàn)槲抑溃?dāng)我們再見面的時(shí)候,只要一個(gè)眼神,就能了解對方的心理。

會留下些什么,也許這些東西讓我認(rèn)識到什么,也許會將我的一生都改變。

蒲公英老了,沒有什么遺產(chǎn)給她的孩子,她只有默默地,給每個(gè)孩子戴上一把遠(yuǎn)飛的傘,讓他們自由飛翔,在她的保護(hù)傘下,讓他們不受傷,不害怕,勇敢前進(jìn)。不是什么都沒有留下,她留下的是母親對孩子的無限呵護(hù)與關(guān)愛,這些小蒲公英已足夠享用,那是永遠(yuǎn)都不會流失的“遺產(chǎn)”。

生活在這個(gè)世界上,看花開花落,不斷地循環(huán),而我們的生活卻不是如此循環(huán),每個(gè)人都有留下些什么,老師的教誨,父母的關(guān)愛,朋友的關(guān)心,甚至陌生人的微笑。都讓我們的生活充滿色彩,因?yàn)樗麄兞艚o我們的,是無限的美好。

清廉的高三清廉的高中篇三

高三應(yīng)該是從那個(gè)暑假補(bǔ)課開始的,面對著還有寫陌生的教室,我和分班后還未熟悉的同學(xué)一起里下誓言:要大干一年。好給期待自己的人一分滿意的答卷。時(shí)光飛逝,一張張的失敗告訴自己:原來我們(有個(gè)美好前途)那樣的人,但我還不想認(rèn)輸,因?yàn)閼?zhàn)爭還沒有結(jié)束,因?yàn)槲乙裁靼子惺〉膲毫Σ庞谐晒Φ膭恿?,因?yàn)槲乙蚕霃囊淮未蔚氖≈姓一匾粋€(gè)勇士應(yīng)有的勇氣。但無奈地發(fā)現(xiàn),不知道從什么生活起,我已經(jīng)邊得麻木,麻木到無視一切的打擊。上課睡覺,下課閑聊。一切的一切似乎已變得那么心安理得。盡管在失敗的那一剎那,我還回有一絲的痛心,但“樂觀”的心態(tài)卻可以讓一切轉(zhuǎn)瞬即逝。

那個(gè)寒假后,我寫信給一個(gè)朋友,讓她不要再等我了(那是一個(gè)曾經(jīng)讓我許下啊諾言,要一起考上北京的大學(xué)的,無數(shù)次激勵(lì)我的人)因?yàn)楝F(xiàn)在的我已經(jīng)無顏再去面對她――我最好的朋友。因?yàn)槲医K究不愿去傷害她,所以我決定讓她獨(dú)自去實(shí)行我們共同的那個(gè)夢。

高撒的日子依然繼續(xù)著,而我也依然麻木著。高考如期而至,但對我來說,這一切似乎并沒有太大的意義,盡管我也曾為之不顧一切地掙扎于題海,并希望那有一點(diǎn)轉(zhuǎn)機(jī)。

高考7.8日別人的煎熬,我的平淡,一切就是那樣。24日,高考分?jǐn)?shù)不幸被自己言中,到此刻下有苦笑。直到此刻,才恍然大悟,原來自己錯(cuò)了太多,也錯(cuò)過了太多。此刻只有懊惱,只有懊悔。

本該自在的假期卻在矛盾中度過,那一段時(shí)間我竟不知道何去何從。打工?復(fù)習(xí)?還是上個(gè)而二流大學(xué)?一切竟如風(fēng)一般的飄渺.直到有一天哥打電話給我。問我打算如何,"考這么少,還有什么選擇嗎?看家里怎么說吧。"但隨后哥的話改變了我。因?yàn)樗幌胛揖瓦@樣決定自己的一生?;蛟S是吧!高三的一年,自己好象從沒象一個(gè)真正的高三人,而很多的東西也根本如沒學(xué)過一樣,也許我還可以再來一次,也許我還有機(jī)會。

8月1號,又回到了學(xué)校,因?yàn)槲乙延X得復(fù)習(xí)一年,作回真正的高三人,真正地體驗(yàn)一把那非人般的煎熬。盡管明年的高考競爭回跟激烈,盡管有好多剛在一塊復(fù)習(xí)不久馬上又補(bǔ)招走的,但我不想去理會太多,明年的事明年再說。

清廉的高三清廉的高中篇四

唐朝的宰相盧懷慎清正廉潔,不搜刮錢財(cái),他的住宅和家里的陳設(shè)用具都非常簡陋。他當(dāng)官以后,身份高貴,妻子和兒女仍免不了經(jīng)常挨餓受凍,但是他對待親戚朋友卻非常大方。

他在東都(洛陽)擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)選拔官吏的重要公務(wù),可是隨身的行李只是一只布口袋。他擔(dān)任黃門監(jiān)兼吏部尚書期間,病了很長時(shí)間。宋璟和盧從愿經(jīng)常去探望他。盧懷慎躺在一張薄薄的破竹席上,門上連個(gè)門簾也沒有,遇到刮風(fēng)下雨,只好用席子遮擋。盧懷慎平素很器重宋璟和盧從愿,看到他們倆來了,心里非常高興,留他們呆了很長時(shí)間,并叫家里人準(zhǔn)備飯菜,端上來的只有兩瓦盆蒸豆和幾根青菜,此外什么也沒有。盧懷慎握著宋璟和盧從愿兩個(gè)人的手說:“你們兩個(gè)人一定會當(dāng)官治理國家,皇帝尋求人才和治理國家的策略很急迫。但是統(tǒng)治的時(shí)間長了,皇帝身邊的大臣就會有所懈怠,這時(shí)就會有小人乘機(jī)接近討好皇帝,你們兩個(gè)人一定要記住?!边^了沒幾天,盧懷慎就死了,他在病危的時(shí)候,曾經(jīng)寫了一個(gè)報(bào)告,向皇帝推薦宋璟、盧從愿、李杰和李朝隱?;实劭戳藞?bào)告,對他更加惋惜。

安葬盧懷慎的時(shí)候,因?yàn)樗綍r(shí)沒有積蓄,所以只好叫一個(gè)老仆人做了一鍋粥給幫助辦理喪事的人吃。玄宗皇帝到城南打獵,來到一片破舊的房舍之間,有一戶人家簡陋的院子里,似乎正在舉行什么儀式,便派人騎馬去詢問,那人回來報(bào)告說:“那里在舉行盧懷慎死亡兩周年的祭禮,正在吃齋飯?!毙谟谑琴p賜細(xì)絹帛,并因此停止了打獵。

另外人們傳說:盧懷慎去世時(shí),他的夫人崔氏不讓女兒哭喊,對他說:“你們的父親沒死,我知道。你父親清正廉潔,不爭名利,謙虛退讓,各地贈送的東西,他一點(diǎn)也不肯接受。他與張說同時(shí)當(dāng)宰相,如今張說收受的錢物堆積如山,人還活著,而奢侈和勤儉的報(bào)應(yīng)怎么會是虛假的呢?”到了夜間,盧懷慎又活了,左右的人將夫人的話告訴了他,盧懷慎說:“道理不一樣,陰間冥司有三十座火爐,日夜用燒烤的酷刑來懲罰發(fā)不義橫財(cái)?shù)娜耍鴽]有一座是為我準(zhǔn)備的,我在陰間的罪過已經(jīng)免除了?!闭f完又死了。

注:盧懷慎(?—716),滑州靈昌(今河南滑縣西南)人,武則天時(shí)任監(jiān)察御史,后歷任侍御史、御史大夫,玄宗開元元年(713)為宰相。盧懷慎自知才能不如另一宰相姚崇,因此凡事避讓,在任期間的政績只在于薦賢舉能,任宰相三年后病故。盧懷慎為官廉潔,家無儲蓄,門無遮簾,飲食無肉,妻兒饑寒,生活得很貧窮。他是唐代比較清廉的一位宰相。盧懷慎的兒子盧奐在廣州作太守時(shí),不為當(dāng)?shù)氐钠嬲洚悓毸鶆?,能保持清廉?jié)操,也受到當(dāng)時(shí)人的稱贊。玄宗嘉其美政,為其寫有贊詞:“專城之重,分陜之雄,亦既利物,內(nèi)存匪躬,斯為國寶,不墜家風(fēng)。”

清廉的高三清廉的高中篇五

我上高三了,時(shí)光開始飛快流轉(zhuǎn),歲月被染成黑與灰難辨的顏色。文科生那些簡單逍遙的高二生活劃上了一個(gè)完整的句號。浪漫開始漸行漸遠(yuǎn),我已經(jīng)沒有時(shí)間再去思考我未來的羅密歐或是梁山伯將以什么樣的方式與自己邂逅。因?yàn)槲疑细呷耍粘瘫肀痪鞯陌嘀魅闻诺脻M滿檔檔,周計(jì)劃被我填得有聲有色。我上高三了,我開始學(xué)會閉著眼睛,不是休息而是思考;我開始學(xué)會笑對人生,不是達(dá)觀,而是無奈;我開始學(xué)會大步流星,不是特立獨(dú)行,而是時(shí)不我待。

我上高三了,注定要把周杰倫的《青花瓷》徹底摔碎;米歇爾的《飄》泡在水里;然后把阿米的《塵埃落定》掃地出門;再然后穩(wěn)如泰山,面無表情地玩轉(zhuǎn)一道又一道地理題;破解一組又一組方程式;最后把自己關(guān)進(jìn)政治里去實(shí)事求是,還要深刻銘記沉重的歷史教訓(xùn)以免落后被打。

我上高三了,思想開始日新月異,應(yīng)試能力開始突飛猛進(jìn)。頭發(fā)越來越長越不像樣子;衣服越買越多卻越來越不會搭配了;白日夢越做越少卻感覺越來越疲憊了。我上高三了,越長越大卻被高考越擠越扁了;分?jǐn)?shù)越來越高卻懷疑自己越來越?jīng)]出息了。

我上高三了,習(xí)慣了在題海里埋頭,在難題上攻關(guān),習(xí)慣了起早貪黑,在快節(jié)奏的生活里摸爬滾打。我上高三了,一直以來的張狂變成了穩(wěn)重;骨子里的叛逆被壓到最底層。我熱情奔放的生命在高三里也磨煉出高品味。我再也不會掰著手指數(shù)著回家的日子,凝望著藍(lán)天白云回想電影鏡頭。我開始安分,我習(xí)慣獨(dú)立。因?yàn)槲铱裱箜恋膲粝刖鸵诓痪玫膶韺?shí)現(xiàn)。我在籬笆這邊眺望籬笆那邊的風(fēng)景?;h笆那邊是我美好的大學(xué)生活,籬笆這邊是我衣帶漸寬終不悔的執(zhí)著。

我上高三了,我開始收效我多愁善感的魂靈,加倍珍惜高三的生活。

我要體驗(yàn)的不是成功的喜悅,而是這一過程中充滿艱辛但對于我來說又其樂無比的過程。

我堅(jiān)信因了我的努力,彼岸的風(fēng)景更清晰、光彩奪目。

清廉的高三清廉的高中篇六

人們常說;一文雖微,能污清白人格;萬金價(jià)昂,難收公道人心。沒錯(cuò),正如這句話所言,我們要做一個(gè)廉潔的人,才能獲得他人的尊敬。

那么廉潔到底是什么呢?廉潔指的是不貪財(cái)物,品性清廉,為人清白的人。廉是清廉,就是不貪取不應(yīng)得的錢財(cái):潔是潔白,就是指人生光明磊落的態(tài)度:清楚一點(diǎn)的說,廉潔就是說我們做人要有清清白白的行為,光明磊落的態(tài)度。

不知道有沒有人聽到過這么一個(gè)小故事:東漢時(shí),楊震在赴任途中經(jīng)過昌邑時(shí),昌邑縣令王密山來拜訪他,并懷金十斤相贈。楊震說:“故人知君,君不知故人,何也?”王密沒聽明白楊震的責(zé)備之意,說:“天黑,無人知曉。”楊震說:“天知,神知,你知,我知,何謂無知?”王密這才明白過來,大感慚愧,怏怏而去。他是多么清廉的一個(gè)人啊!

但對于我們這些小學(xué)生,并不需要對“廉潔”有多大的宏圖偉略,只要懂得小學(xué)生該如何做到廉潔就行了。

欺騙他人,對于個(gè)人利益更要注重集體利益,對自己的言行能自我約束,努力做一個(gè)熱愛集體,懂節(jié)約,講誠信的好孩子就可以了。

廉潔,讓心靈更純潔,在利益面前,做到廉潔是難上加難的,所以請固守你的廉潔!固守你的品格吧!因?yàn)樗鼈兪悄闵牡拙€。所以,我們更應(yīng)該從小種下廉潔的種子,讓它慢慢成長,最后長成一棵參天大樹。

如果我們心存一顆廉潔之心,那么亂倒飯菜的現(xiàn)象我們也不會無動于衷;如果我們懷有一顆廉潔之心,也不會對如何拉攏同學(xué)競選班干部而耿耿于懷;如果我們擁有一顆廉潔之心,就不會對玩具服裝起攀比之欲。

最后,請你摸著自己的心問問:廉潔,你,做到了嗎?

清廉的高三清廉的高中篇七

廉潔是一種品質(zhì),具有節(jié)儉、正直、公正等正面意義。如今,反腐清廉已成為社會關(guān)注的焦點(diǎn)。那么,如何樹立清廉意識,從自我做起,培養(yǎng)自己的清廉品質(zhì)呢?本文將從自身的經(jīng)歷出發(fā),分享一下我在培養(yǎng)清廉意識上的一些心得體會。

第一段:認(rèn)識清廉的重要性。

在我們?nèi)粘I詈凸ぷ髦校袷匾?guī)則、誠實(shí)守信、勤勉工作、履職盡責(zé)、抵制腐敗是我們的正當(dāng)權(quán)利。而清廉就是這種正當(dāng)權(quán)利的集合體。清廉不僅是維護(hù)公平正義的重要方面,更是維護(hù)個(gè)人良好形象、提高個(gè)人綜合素質(zhì)的關(guān)鍵。清廉是一種道德選擇,更是一種生命力的體現(xiàn)。因此,樹立清廉意識成為了我們必須要完成的任務(wù)。

第二段:加強(qiáng)自我約束。

確立清廉意識后,就要開始在行動上付諸實(shí)踐。我個(gè)人認(rèn)為,首先要做到的就是加強(qiáng)自我約束。這一點(diǎn)也是真正的清廉意識與常人不同之處。比如,在享受福利、處理事務(wù)的時(shí)候,不為自己謀取私利;在發(fā)現(xiàn)他人違法亂紀(jì)的情況下,要積極、勇敢地向有關(guān)部門舉報(bào);在工作中處理公務(wù)時(shí),更要嚴(yán)守職業(yè)操守,避免工作中的貪污腐敗等危害行為。當(dāng)然,加強(qiáng)自我約束不僅僅是個(gè)人的道德水平,更是對清廉品質(zhì)的堅(jiān)守和具體的實(shí)踐行動。

第三段:倡導(dǎo)清廉文化。

除了自我約束,作為一份子的我們也要積極參與倡導(dǎo)清廉文化。這一點(diǎn),在大學(xué)校園里具有重要意義。在校園里,我們應(yīng)該宣揚(yáng)誠信、正直、公正的價(jià)值觀念。我們可以參與到各種形式的活動中去,包括主題演講、網(wǎng)絡(luò)討論、清廉教育等。尤其是青年學(xué)生,作為一名文明之子,更應(yīng)在日常的學(xué)習(xí)和工作中,樹立清廉意識,宣傳倡導(dǎo)清廉文化,為社會正氣凝聚出更大力量。

第四段:注重自我反思。

自我反思是一種自我審視和自我檢討,它是樹立清廉意識的重要環(huán)節(jié)之一。反思有利于我們發(fā)現(xiàn)自身的不足和錯(cuò)誤,進(jìn)而更好地調(diào)整我們的行為和態(tài)度。一方面,我們要關(guān)注自身的心理,時(shí)刻警醒自己。另一方面,我們也要注重對人和事進(jìn)行評估,促使自己不斷提高自我清廉能力。通過不斷的反思,我們才能夠真正培養(yǎng)出清廉的品質(zhì)。

第五段:塑造自己的清廉形象。

清廉是一種素質(zhì),也是一種形象,我們必須要注重塑造自己的清廉形象。在交往方面,要避免和貪腐勢力走得太近,特別是不能為了私利而犧牲道德和底線;工作方面,要勇于擔(dān)當(dāng),追求卓越,以過硬的業(yè)績來證明自己是值得信賴的人。最重要的是,在樹立清廉形象的同時(shí),還要做到能夠克制自己的物欲,注重個(gè)人的良知和價(jià)值觀念。

在這個(gè)日益開放的社會里,人們的眼光始終在關(guān)注著我們的行為和態(tài)度。因此,倡導(dǎo)清廉意識、構(gòu)建清廉文化、塑造清廉形象,都是我們必須做好的事情。只有這樣,才能夠使我們的人生之路更加坦蕩,留下的印記更加深刻。作為青年人,我們應(yīng)該肩負(fù)起這一責(zé)任和義務(wù),為實(shí)現(xiàn)全社會的清廉目標(biāo)而努力。

清廉的高三清廉的高中篇八

高中是夢想的開始,自主的終結(jié);高中是痛苦的開始,自由的終結(jié);高中是辛酸的開始,和諧的終結(jié);高中是收獲的開始,放松的終結(jié)。

在高中有純真的友誼,有浪漫的初戀,有辛苦的奮斗,有快樂的競賽。

高中的三年,是我們步入社會的.一個(gè)起點(diǎn),是我們重大的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

時(shí)間在不斷流逝,不經(jīng)意間,我們都坐在了高三的教室里,為了自己的夢想努力拼搏。

高三的生活說有趣也有趣,說乏味也乏味,全憑自己怎么看待高三的生活。你想要在高三過得快樂,首先,你不能浪費(fèi)自己的時(shí)間,在各方面都不要讓別人落下,高中和中學(xué)是不一樣的,有時(shí)候努力也看不出什么結(jié)果,所以也要有一定的心態(tài),做好心理準(zhǔn)備,面對各種結(jié)果都能坦然面對,從自身找原因,再接再厲。讓自己過得充實(shí),在心中有一個(gè)目標(biāo),既以后要上的大學(xué),向這個(gè)方向去努力,學(xué)會取舍,有些東西,太浪費(fèi)自己的時(shí)間,不適合我們這些學(xué)生步入,只能給自己添煩惱。所以,要知道自己該干什么,不該干什么,以后考不上大學(xué)也不會后悔。只要充實(shí)的過好每一天,就會快樂,同時(shí)多交友也會使自己快樂。

的生活,自由自在的,沒有人約束。

“早早晚晚我們像陀螺一樣的無奈,來來去去我們從沒有自己的安排——”其實(shí),人人都是陀螺,關(guān)鍵是要找到繞在陀螺上的那根繩,這是巴爾扎克的話。誰也無法預(yù)知未來,我們更需要的是坦然。也許得失成敗,我們不可預(yù)料,也承擔(dān)不起,我們只需盡力去做,求得一份付出之后的坦然和快樂。其實(shí)高三不僅僅是苦的,就像咖啡中也有奶油的香甜。只要用心尋找,就會發(fā)現(xiàn)在夜幕之中總有幾顆星星在對你微笑。

有些人在夏天想著秋天的到來,有些人在中午想著傍晚的到來,有些人在星期五想著星期六的到來,其實(shí),生活并不是那么簡單的。

清廉的高三清廉的高中篇九

道德是最美麗的花兒,最圣潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦蕩.道德是社會中自然而然形成的一個(gè)行為規(guī)范,獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。有些人以為做一個(gè)有道德的人很難,其實(shí)只要你去做了,就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)也很簡單,道德就是誠實(shí)守信用,不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時(shí),伸出你的援助之手,幫助他渡過難關(guān)。道德其實(shí)離我們很近很近,近得觸手可得。同學(xué)們想必都聽老師說或在班中開班會讓這“道德”二字成為重點(diǎn)吧,可這的確也是事實(shí)呀!就如同道理一樣,人只有盡力做而不可不為,再說之,這兩樣?xùn)|西.在每個(gè)人生下來就會有,只不過后來每人用之不同,可是這些東西也是在不種環(huán)境下造成的,有些人會在惡劣的環(huán)境下改變了做人的根本,但有些人在惡劣的環(huán)境下,不管受盡怎樣的折磨,他都會堅(jiān)持原則,不會改變方向.這就是一個(gè)人的本性,你從底子里是好的,你這個(gè)人就是好的,你從底子里是壞的,無論你怎么偽裝自己,都不會變成好人.道德是一種愛心。

2008年5月12日,這是一個(gè)令人永遠(yuǎn)無法忘懷的日子。惡運(yùn)在下午2點(diǎn)28分向四川襲來,8級地震瞬間之內(nèi)讓房屋倒塌,路面裂開……那一幕幕真是慘不忍睹啊,多少家庭破碎了,多少孩子失去了父母,多少父母失去了孩子,多少丈夫失去了妻子,多少妻子失去了丈夫……災(zāi)難無情人有情。電視上一幕幕救援隊(duì)救援的情景;捐款箱前排起的一條條長龍;一個(gè)個(gè)在醫(yī)護(hù)人員精心照料下的病人……每每看到這些,總有一股暖流流入心田,眼睛也不覺得濕潤了??捎小罢妗本陀小胺疵妗?。一些“無知”的人趁四川危難之時(shí),發(fā)起了國難財(cái),一桶水賣50元,更令人氣憤的是有些人居然打起救災(zāi)物資的主意……這些人的行為是可恥的,但畢竟是少數(shù),我從地震中看到的更多是讓我感動的畫面。全國無數(shù)人為災(zāi)區(qū)捐款,我們學(xué)校也進(jìn)行了募捐活動,師生們紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援助之手。我當(dāng)然也不例外,我捐了10元,因?yàn)槲抑廊艘獙W(xué)會有“德”,懂得給別人機(jī)會就是給自己機(jī)會,贈人玫瑰手有余香,今天拉人一把,明天陷入困境時(shí)也會有人拉你一把。

生活是一面鏡子,學(xué)會道德,對生活時(shí)時(shí)保持微笑,生活也會還你以微笑。道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧.道德,如此珍貴,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,讓道德的種子在我們心田生根,發(fā)芽,開花,結(jié)果。讓道德之花永遠(yuǎn)絢麗,綻放!

點(diǎn)評:這是篇不錯(cuò)的議論文,全文采用總分總的結(jié)構(gòu)來議論道德這個(gè)話題,文章提出“道德是一種愛心”的觀點(diǎn),通過列舉汶川地震的事例來說明,很有說服力哦,“道德,是春天的花兒,是植物的肥料”,將“道德”比作“花兒”,“肥料”,形象地闡明了道德的作用。文章最后,小作者有力地號召大家從自身做起,讓道德的種子在心田生根發(fā)芽!

“這些東西也是在不種環(huán)境下造成的”改為“這些東西也是在不同環(huán)境下造成的”,“電視上一幕幕救援隊(duì)救援的情景;”改為“電視上一幕幕救援隊(duì)救援的情景:”“長龍;”改為“長龍,”,“覺得濕潤了”改為“覺的濕潤了”,“更是一種智慧.”改為“更是一種智慧......”

清廉的高三清廉的高中篇十

如果有一天,我遇到了哆啦a夢,可以帶我坐一次時(shí)光穿梭機(jī)的話。我不想去到未來汽車能飛上天,飛機(jī)能在水里游的時(shí)代。我只想快點(diǎn)去到距離不遠(yuǎn)的高三年,去跟自己說聲“你好”。

高三,加油。當(dāng)燈籠掛起,煙花響起的那一刻就寓意著不平凡的一年來了。雖然還是同一片天空,同一片土地,同一群人。但是你們即將要換另一種名稱了,那就是“畢業(yè)生”。還有四個(gè)月你就要畢業(yè)啦,將要離開這個(gè)你生活了三年的家,離開和你一起生活了三年的老師同學(xué)。我忘不了校門口的兩排杏樹,忘不了校園里的林蔭小徑。在這一年里你會少一份歡笑,剩下的只有滿天飛的試卷和流下的汗水。所以為了能夠自豪的說自己是“渾南一中畢業(yè)生”高三,加油!

高三,別怕?!白屑?xì)點(diǎn)”“別馬虎”“認(rèn)真檢查”“放松,別怕”……伴著一聲聲囑咐走進(jìn)考場,你會不會緊張啊?相信我,別怕!這是你自己為目標(biāo)和未來做選擇的時(shí)候了,你一定要加油。在這天出租車會對考生免費(fèi),超市的水會免費(fèi)提供,媽媽會為你穿上旗袍,爸爸會為你穿上黃色的衣服,只為讓你“旗開得勝,走向輝煌”。在這天太陽會為你變得溫柔,風(fēng)會為你變得清涼,大樹會格外堅(jiān)強(qiáng)為你努力的撐起一片綠蔭。所以你看全世界都在為你努力,你只需要?jiǎng)e怕!

高三,別哭。在中考結(jié)束后你們的戰(zhàn)斗也算結(jié)束了。練習(xí)冊會消失不見,卷紙會鋪成地毯,“中考倒計(jì)時(shí)”會變成“在校倒計(jì)時(shí)”。三年的校園會變成你的母校,身邊的同學(xué)會被加上一個(gè)陌生的前綴“初中同學(xué)”,你們將會成為老師口中的上一屆。同學(xué)們,在這個(gè)夏天我希望你們別哭,給大家留下一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)燦爛的微笑,在離開的時(shí)候送給大家一句“再見,希望你更好”。

高三,你是一縷風(fēng)。悄無聲息地帶走了一朵花,吹走了一片葉,牽走了我三年的回憶。

高三,你是一顆星,就像我的記憶。一顆看起來晶瑩、美麗,而眾多星加起來就會讓世界變得星光點(diǎn)點(diǎn),讓我的記憶不再空白。

高三,我求你,晚點(diǎn)兒來。讓這些奮斗的少年多些時(shí)間拼搏,努力,回憶。我拜托你,在來的時(shí)候?yàn)榇蠹疑由弦痪洹耙磺邪埠谩薄?/p>

清廉的高三清廉的高中篇十一

本周時(shí)間很長,一共上10天課,雖然時(shí)間長,但是剛剛經(jīng)歷過一質(zhì)檢的我們,還是感覺很放松,感冒已經(jīng)好了,因此,這段考后的時(shí)間甚至有些享受的感覺。

周四按慣例給爸爸打電話,什么事都沒有,只是習(xí)慣性的說說話,什么事都沒有才是最好的感覺,高三就應(yīng)該如此。

當(dāng)我們高三還在補(bǔ)課的時(shí)候,大學(xué)已經(jīng)放假,學(xué)長們攜帶著滿滿的成長經(jīng)歷返回母校,給我們分享他(她)們的成長經(jīng)歷和或長或短的大學(xué)生活,從清北、北外返校的學(xué)長是他們當(dāng)中的精英,也許崇尚科學(xué)的理工男不屑混跡其中,但他們也的確不善于在這樣的場合展示他們的強(qiáng)大。關(guān)于這個(gè)話題和爸爸有一段交流。

爸爸:他們的確是每個(gè)年級的優(yōu)秀代表。但咱們也自有自己的特質(zhì)。

兒子:堅(jiān)忍不拔。

爸爸:是。

兒子:他們同樣有這樣特質(zhì),在大學(xué)里,他們不僅成績優(yōu)異,也踴躍參加各種活動,通過參與這些活動,他們得到更多鍛煉、提高自己的機(jī)會,認(rèn)識了更多優(yōu)秀的同學(xué),互相學(xué)習(xí),在一個(gè)更高的平臺上學(xué)習(xí)、提高。同時(shí)他們付出了超常的努力,每天12點(diǎn)之前沒有睡過覺。而我必須在12點(diǎn)之前睡覺。

爸爸:無論他們再優(yōu)秀,熬夜的習(xí)慣都不好,是對身體的透支。人生是一場長跑,不能一直處于沖刺狀態(tài)。

學(xué)期末進(jìn)行了最后一次類似期末考試的周測。成績不太理想,語文120,數(shù)學(xué)115、英語123,理綜253,物理85,化學(xué)86,生物82,總分611分。班級第8,年級50名以內(nèi),最高分是喜歡玩兒游戲的wmj,669分,也是年級第一名。

這次考試雖然成績不理想,但是感覺還不錯(cuò),因?yàn)榇蠹叶几杏X有些難,特別是物理,給出的一本線只有48分,我能考到86,已經(jīng)很好了。還有一個(gè)因素,是對這樣的考試向來不重視,粗心扣了很多分,640左右應(yīng)該是一個(gè)正常的分?jǐn)?shù)。考物理的時(shí)候?qū)懮镒鳂I(yè),考生物的時(shí)候?qū)懟瘜W(xué)作業(yè),曾幾何時(shí),無論成績?nèi)绾?,考理綜的時(shí)候,我哪有時(shí)間寫其它作業(yè),能做完題目就已經(jīng)很不錯(cuò)了??磥恚惠啅?fù)習(xí)使我的知識掌握情況有了明顯的提高,大量的刷題,也使我的考試能力得到了提升。

爸爸:假期有計(jì)劃嗎?

兒子:有,早晨6:40到7點(diǎn)吃飯,晚上8點(diǎn)到10:30學(xué)習(xí),下午5點(diǎn)之后休息,鍛煉身體。

爸爸:為什么特意告訴我早晨吃飯,晚上學(xué)習(xí)時(shí)間?

兒子:早晨到點(diǎn)最好有飯吃,晚上最好少和我說話。

爸爸:嫌爸爸話多了?嫌?jì)寢尣还苣愠燥埩耍?/p>

兒子:也不是,只是早晨按時(shí)吃飯,學(xué)習(xí)時(shí)間能安排的更合理。

除夕還是去爺爺家,初二去姥姥家,下午回家。

2月4日早晨6點(diǎn)按時(shí)起床,開始了一天的學(xué)習(xí)生活,嚴(yán)格按照計(jì)劃完成了一天的學(xué)習(xí)、鍛煉計(jì)劃。

爸爸下班回家,買回了9本《看天下》《人物》《人物周刊》等雜志,用作學(xué)習(xí)間隙的調(diào)整。每個(gè)人物都有相應(yīng)的歷史、經(jīng)濟(jì)、文化背景,透過每個(gè)人物,可以立體的感受到他們所生活的年代。就像放在文章中背單詞,既有興趣,又有效率。

清廉的高三清廉的高中篇十二

今天已經(jīng)是初五了,有一些人的假期已經(jīng)結(jié)束了,回到了自己的工作崗位,回家過年是我們大多數(shù)人的選擇,不管我們在哪里工作或者上學(xué),想必都是盼著假期的到來,可以早點(diǎn)回家和家人團(tuán)聚。

因?yàn)槲宜诘牡胤诫x家里還是很近,所以沒有經(jīng)歷過那種人擠人的春運(yùn),我都是坐客車回家,但看著電視上那春運(yùn)的場面還是挺觸動我的,除夕就是人們最期盼的日子了。過年回家,有的人帶著攢了一年的血汗錢回家,有人帶著自己的榮譽(yù)回家,也有人帶著買好的年貨回家。

其實(shí)小時(shí)候過年是最開心的了,有各種糖塊可以吃,還有平常很少喝的飲料,新年還可以穿新衣服,最重要的是還可以收壓歲錢,但是父母也會經(jīng)常說,他們可以幫著存放,等以后再給我們,但是結(jié)果就是不再屬于自己的錢了,而且理由又很充分,通常我的爸媽都會說給我交學(xué)費(fèi)了,我也沒什么話可說了。

和家人一起看著春晚,吃著餃子,這才是年啊。

清廉的高三清廉的高中篇十三

歲月伴隨著我成長,悄悄流逝,我認(rèn)為平凡的周遭都理所當(dāng)然,如同媽媽圍繞我旋轉(zhuǎn)的腳步一樣。細(xì)細(xì)品味,才覺得走過的那些日子里,有淡淡的酸,有絲絲的甜,還有一絲不經(jīng)意的感動。

春——雨傘。

年輕的春,動不動就掉眼淚。今天上午還是陽光明媚,到了中午放學(xué)的時(shí)候,便淅淅瀝瀝地下起了雨,并隨之降溫。我因?yàn)闆]有帶傘只有站在教室里等媽媽來接,可是等了很久卻沒有等到媽媽來,于是我有點(diǎn)失望了,漸漸地開始埋怨她了。正在這時(shí),我看見了一個(gè)熟悉的身影,走近一看,原來是媽媽,她正打著一把雨傘氣喘吁吁地跑過來,雖然正是下雨天,可是我還感覺到媽媽身上流著汗水。心里的埋怨一下子消失地?zé)o影無蹤了,取代的是一絲絲的溫暖。

在回家的路上,由于只有一把傘,所以媽媽趁我不注意時(shí)悄悄地把傘推到了我這邊,雨水無情地對她進(jìn)行猛烈地“攻擊”。不一會兒,身上全濕了,已分不出哪里是汗,哪里是雨水。當(dāng)我發(fā)覺時(shí),媽媽已經(jīng)像一個(gè)“落湯雞”了,我的眼睛忽然被什么模糊了,粘粘的,我一摸,啊!

原來是淚水,這時(shí),我的心糾了一下,來了一種莫名其妙的感動:媽媽的愛,是遮雨的傘。

夏——風(fēng)。

成長中的夏,脾氣讓人難以捉摸,像孫悟空的臉,說變就變。今天下午還是傾盆大雨,可到了晚上,溫度又不斷升高,天氣也是晴朗的,這時(shí)連蛐蛐也熱得直叫喚。我當(dāng)然在睡覺時(shí)也翻來覆去的睡不著,好像一不動就要被這么高的溫度給烤化。正當(dāng)我快熬不住的時(shí)候,一陣涼風(fēng)突然從我背后吹來,讓我這顆煩躁的心一下子平靜了,好像有甘泉一下子涌進(jìn)了我全身,滋潤了我的心,讓我十分涼爽。我翻過身來一看,原來是媽媽,是她用盡自己的力量把風(fēng)傳送給我,自己卻為我分擔(dān)了汗水,這時(shí)的她像是被雨水淋濕了一樣,她,又讓我感受到一絲絲的甜意:媽媽的愛,是夏夜里一陣陣清涼的風(fēng)。

秋——淚水。

成熟的秋,知道了如何關(guān)愛人,給人帶來了涼爽、豐收??墒恰鞘且粋€(gè)有點(diǎn)涼意的秋天的早晨,我因?yàn)闆]有聽媽媽的話而穿的很少,而且還和媽媽頂嘴,心里就有點(diǎn)淡淡的酸味??墒牵义e(cuò)了,在上學(xué)的路上,平常讓我感到?jīng)鏊娘L(fēng)現(xiàn)在卻像一頭兇猛的獅子,好像一下子要把我吞下去。我覺得是因?yàn)槲覜]有聽媽媽的話而造成的后果,我想到這里,十分后悔,如果世上有后悔藥,我一定全部吃光,但機(jī)不可失,失不在來,只好熬過去了。終于放學(xué)了,我用盡全身的力氣回到了家中,有氣無力地叫著媽媽,然后暈倒在沙發(fā)上。媽媽從房間中出來,看到了我倒在沙發(fā)上,心里急得像熱鍋上的螞蟻,二話不說地把我抱進(jìn)了醫(yī)院,然后為我開了一個(gè)病房,摸了一下我的額頭,傷心地掉下了一滴滴的淚水,還責(zé)怪著自己,我看到這一幕,有一種不經(jīng)意的感動:媽媽的愛,是滴落的淚水。

冬天——棉襖。

衰落的冬,開始用各種力量發(fā)怒,所以媽媽讓我多穿幾件棉襖,自從上件事情后,我也聽媽媽的話了,再說這是媽媽親自做的棉襖,穿在身上,十分溫暖:媽媽的愛,是一件貼心棉襖。

母愛是偉大的,母愛也是無私的,她用盡自己全身的心血來哺育著自己的后代,我多想在媽媽的耳邊說:“媽媽,您辛苦了?!?/p>

清廉的高三清廉的高中篇十四

記得在7月26號下午,那時(shí)天上下著雨,我走在去補(bǔ)習(xí)班上課的路上。我偏偏就沒帶傘,只好冒著雨走了。我只想快一點(diǎn)去上課,什么也沒想??晌业耐葏s向裝滿了鉛一樣,怎么也跑不快,只好冒雨狂“走”了!

我走著走著,突然打個(gè)寒戰(zhàn),一會兒又一個(gè)噴嚏下來,呀!

我感冒了!

不能再走了,不然我會得場大病的??晌乙膊荒艽粼谠夭蛔哐剑?/p>

我只能步步為營,邊走邊躲雨。這時(shí)我低頭看看了表,啊?已經(jīng)5點(diǎn)半了?我的課是5點(diǎn)開始的!

我心里特別著急,頭也開始犯暈。這時(shí),雨也越下越大,我加快了腳步繼續(xù)向前走,我知道,長時(shí)間淋雨,會讓我發(fā)高燒的,可路上也無處可以避雨。

就在此時(shí),我忽然覺得頭上沒有雨點(diǎn)了,我抬頭一看,是一位素不相識的大哥哥正在為我撐傘。那位大哥哥著急的說:“,下這麼大的雨,你要到哪去呀?我送你吧,不然你會生病的?!?/p>

我心里一陣感動,我與這位大哥哥素不相識,他本沒有理由來幫助我的。我問他為什麼要幫我,那位大哥哥告訴我,他原先和我差不多大的時(shí)侯,有過和我一樣的經(jīng)歷,正當(dāng)他感到無助時(shí),遇上了一位好心人無私的幫助他,從那以后,遇到別人有困難的時(shí)候,他就會去幫助他們。我聽完之后,感動極了。就在不知不覺中來到了補(bǔ)習(xí)班門口,我與那位大哥哥揮手告別了。

清廉的高三清廉的高中篇十五

當(dāng)時(shí)光來了之后,我還在望著遠(yuǎn)方發(fā)呆,我看著窗外的小數(shù)已經(jīng)抽出了嫩芽,我知道寒冬已經(jīng)過去,傳單中獄警來臨了,我們從很小的時(shí)候就開始背春來了,春天來了,冰雪融化,小草抽出了嫩芽。

我們似乎從骨里就特別的討厭冬天這個(gè)季節(jié)因?yàn)槎煲粊淼臅r(shí)候萬物都開始進(jìn)入冬眠都開始不生長了,可是你卻有沒有給我其實(shí)冬天在某種程度上也是一種讓春天到來的催化劑呢,冬天也許有他自已的意義。太多的人都只看到了表面上的生機(jī)勃勃,卻沒有看到他為什么會這樣生機(jī)勃勃。

在我看來,冬天就好像是一個(gè)韜光養(yǎng)晦的季節(jié),它就是一個(gè)能夠讓萬物積蓄力量,蓄勢待發(fā)的時(shí)機(jī),讓人默默的養(yǎng)精蓄銳,只為等待春天的生機(jī)勃勃。我們不能所有的事情都在箭在弦上,不得不發(fā)的狀態(tài),我們要學(xué)會慢慢的去沉默,去等待,去積蓄力量,有時(shí)候不露鋒芒的時(shí)候也需要韜光養(yǎng)晦。

學(xué)會收劍,是為了更好的出劍。

我們都知道其實(shí)韜光養(yǎng)晦是一個(gè)很好的詞,只是太多的時(shí)候我們都不容易用到,我們只知道自己有了能力的時(shí)候就表現(xiàn)出來,否則的話不是沒有用嗎,我們只是知道在選擇來臨的時(shí)候,我們一定要去選擇最好的那個(gè),而不去考慮機(jī)會成本怎樣,我們只是一直都在憑借著自己的感覺,根據(jù)自己的利益辦事,卻并沒有想到更多的東西。

但那些東西沒有想到并不代表著不重要,韜光養(yǎng)晦是一個(gè)很好的詞,我們需要在某一個(gè)方面都去學(xué)習(xí),他都去將它融入到生活的每一個(gè)部分。

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