熟練掌握各種語文表達(dá)方式，對提高寫作能力和語言表達(dá)能力非常有幫助。總結(jié)應(yīng)該突出重點和核心內(nèi)容，避免涉及太多次要的細(xì)節(jié)。以下是小編整理的一些寫作總結(jié)的范文，希望能夠幫到你。
班會的心得感想篇一
心得體會，是每個人在經(jīng)歷一段時間的事情、歷程后，對所得的經(jīng)驗、領(lǐng)悟和感受的總結(jié)和反思。它是我們成長的見證，是我們思考的結(jié)果，也是我們前進(jìn)的動力。以下將分享我在生活和學(xué)習(xí)中的心得體會的感言感想。
首先，我的心得體會之一是學(xué)會感恩。在這個世界上，無論是對于家人、朋友、老師還是一個路過的陌生人，我們都應(yīng)該心存感激之情。我曾經(jīng)跌倒，父母總會伸出溫暖、有力的雙手扶我起來；我曾經(jīng)感到困惑，朋友們總會給我指引方向；我曾經(jīng)覺得迷茫，老師們給予了我無盡的鼓勵和責(zé)任感。每一次感受到他人的善意和幫助，我都深深體會到感恩的重要性。心懷感恩，能讓我們更加珍惜擁有的一切，讓我們心存依賴，也讓我們更樂于給予。
其次，我體會到堅持不懈的重要性。生活中，沒有一帆風(fēng)順的旅程。困難和挫折總會伴隨著我們的前行，不過是我們是否愿意繼續(xù)堅持下去。我有一個夢想，因此我努力學(xué)習(xí)，努力奮斗。在這個過程中，我遇到了很多困難和障礙，但是我告訴自己不能輕易放棄。我相信，只要堅持去做，努力去爭取，我就能取得成功。每次克服一個困難，我就會變得更加堅強(qiáng)，也更加自信。堅持不懈是成功的關(guān)鍵，只要我們不停地努力和堅信，將來的道路一定會變得更加寬廣。
另外，我深深體會到人生需要多元化的經(jīng)歷。在人生的道路上，我愿意嘗試新的事物、遇見新的人和去探索未知的領(lǐng)域。通過這樣的經(jīng)歷，不僅可以豐富我的人生閱歷，還能夠開拓我的視野。當(dāng)我經(jīng)歷過各種不同的事情，與各種不同的人相處之后，我才能夠真正地了解自己的優(yōu)點和不足。同時，這樣的經(jīng)歷也讓我懂得了寬容和包容的重要性。每個人都有自己的長處和短處，我們需要互相理解和接納，這樣才能共同進(jìn)步。
最后，我體會到珍惜時間的重要性。時間是最寶貴的財富，也是不可逆轉(zhuǎn)的。我們每個人在這個世界上的存在時間是有限的。因此，我們要懂得如何合理安排時間，不要浪費寶貴的時間在無意義的事情上。在生活和學(xué)習(xí)中，我時刻提醒自己要珍惜時間。我逐漸學(xué)會了計劃和管理我的時間，將大量的時間用在有意義的事情上，提高了我的效率和生產(chǎn)力。珍惜時間，讓我懂得了生活的可貴和每一天的重要性。
在回顧這些心得體會的過程中，我深深地認(rèn)識到自己的成長和進(jìn)步。學(xué)會感恩、堅持不懈、多元化經(jīng)歷和珍惜時間這幾個方面，都在我成長的道路上起到了重要的作用。我相信，在今后的生活和學(xué)習(xí)過程中，我會繼續(xù)保持這些體會，在更廣闊的領(lǐng)域中探索和成長。我希望每個人都能時刻保持對生活的感激、對夢想的堅持、對多元文化的包容和對時間的珍惜，一起共同努力，共同進(jìn)步。
班會的心得感想篇二
【導(dǎo)語】心得體會是指通過實踐或體驗后所得到的一種對事物的深刻理解和感受。在人生的道路上，每個人都會有很多的心得體會，無論是成功或失敗，都能使我們收獲頗豐。下面讓我們一起來探討一下心得體會給我們帶來的感想。
【第一段】心得體會是我們成長的源泉，當(dāng)我們在面對成功與失敗時，通過對經(jīng)驗的總結(jié)和思考，都會讓我們變得更加聰明、有智慧。記得有一次，在一次數(shù)學(xué)考試中，我沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，結(jié)果考試成績并不理想。這次經(jīng)歷讓我深刻意識到，只有通過努力，充分準(zhǔn)備，才能在發(fā)揮的舞臺上展現(xiàn)自己的能力。從那以后，我開始不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)效率。心得體會是成功與失敗的總結(jié)，它不僅是我們成長的源泉，也是我們前進(jìn)的動力。
【第二段】心得體會是對生活的反思，通過對生活中的點滴細(xì)節(jié)的觀察和感悟，我們能夠更加深入地了解自己。有一次，我參加了學(xué)校組織的社會實踐活動，去一個貧困山區(qū)為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兙栀泴W(xué)習(xí)用品。在山區(qū)的學(xué)校里，我看到了那里的孩子們生活的艱辛，但是他們依然努力學(xué)習(xí)的樣子讓我深受感動。這次經(jīng)歷讓我明白了福澤之感，同時也讓我更加珍惜自己所擁有的一切。心得體會是對生活的反思，它能讓我們更加明白生活的真諦，讓我們更加感恩和珍惜眼前所擁有的一切。
【第三段】心得體會是對人生意義的思考，通過對人生的體驗和感悟，我們能夠更加理解人生的意義和價值。曾經(jīng)有一段時間，我為了追逐名利而忘記了自己的初心，過得很疲憊，很空虛。后來有一位好朋友帶我走進(jìn)自然，讓我重新認(rèn)識了人生的意義。我意識到，人生的意義不在于追逐名利，而在于找到自己的內(nèi)心追求，活出真實的自己。心得體會是對人生意義的思考，它能讓我們更加明白自己所追求的真正東西，找到人生的方向。
【第四段】心得體會是對人際關(guān)系的感悟，通過與他人的交流和相處，我們能夠更加理解人與人之間的相處之道。曾經(jīng)有一次，我因為誤會了我的一個朋友而鬧得很僵，我們之間的關(guān)系變得很緊張。后來我通過與他坦誠的交流，發(fā)現(xiàn)誤會是因為雙方?jīng)]有及時溝通而產(chǎn)生的。這次經(jīng)歷讓我明白了溝通的重要性，它是維系人與人之間關(guān)系的紐帶。心得體會是對人際關(guān)系的感悟，它能讓我們更加明白人與人之間的相處之道，學(xué)會如何與他人建立良好的關(guān)系。
【第五段】心得體會是積累智慧的過程，通過對事物的觀察和體驗，我們能夠積累更多的知識和智慧。每一次心得體會都是我們智慧的結(jié)晶，它讓我們的思想更加成熟，更加豐富。通過不斷地積累心得體會，我們能夠擁有更多的智慧，更加明晰地看清事物的本質(zhì)和規(guī)律。心得體會是積累智慧的過程，它能夠讓我們擁有更加深刻的思考能力和分析能力。
【總結(jié)】心得體會是我們成長的源泉，是對生活的反思，是對人生意義的思考，是對人際關(guān)系的感悟，也是積累智慧的過程。通過心得體會，我們能夠更加深刻地理解和把握生活的真諦，找到真正重要的事物，活出真實的自己。讓我們堅持對每一個經(jīng)驗和體驗進(jìn)行總結(jié)和思考，從中汲取智慧的養(yǎng)料，不斷進(jìn)步和成長。
班會的心得感想篇三
今天下午，趙老師講了一節(jié)班會。班會的名字叫：不要太愛面子。
老師說我們都有缺點，我們要把我們的缺點寫在紙上在改正過來，才是好的。如果你說你沒有缺點，那老師就會說你就我會進(jìn)步了，因為沒缺點怎么進(jìn)步??？老師又說：“人只要活著他就有缺點所以你不可能沒有缺點?！崩蠋熡终f：“你如果愛面子，不肯承認(rèn)錯誤你就不會進(jìn)步，你不進(jìn)步學(xué)習(xí)就會下降。如果你學(xué)習(xí)不好就考不上初中，如果這樣那你就沒救了。你長大之后，的工作就會很累，而且掙錢不高。相反如果你拼命學(xué)習(xí)考上好的學(xué)校，最后考上名牌大學(xué)畢業(yè)上個又輕松工錢又高的公司。這兩樣相比就只差面子和學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。如果只有這些的話那為什么有人卻進(jìn)步好好學(xué)習(xí)呢？學(xué)習(xí)是累，但你有付出就有收獲。比如你上學(xué)時期你一直刻苦學(xué)習(xí)到將來你就一定會有很大的收獲，這個收獲就是工錢很多，而且不用費很大的力。
這節(jié)班會讓我明白了學(xué)習(xí)不能愛面子，面子會是你的成績不好，學(xué)生不應(yīng)該愛面子，包括生活等各類。要做一個優(yōu)秀的孩子。
班會的心得感想篇四
人的一生中難免會有各種各樣的經(jīng)歷和遭遇，每個人對這些遭遇的理解和反思也不盡相同。在我看來，這些經(jīng)歷所帶來的心得體會，是寶貴的財富，也是我們在成長中不可或缺的一部分。在我多年的人生道路上，我學(xué)會了珍惜、成長、感恩、堅持和奉獻(xiàn)，這些都是我心得體會的重要內(nèi)容。
首先，我深深理解了珍惜的含義。珍惜，意味著對生活中擁有的一切心存感激與敬畏。有過一次臨近死亡的經(jīng)歷后我才明白，生命的脆弱與寶貴。在我從死亡的邊緣回來后，瞬間我感受到了生命的無常和短暫，所以我開始努力珍惜每一天，每一刻，每一個與我相遇的人。不再埋怨生活中的不順利，而是學(xué)會從中發(fā)現(xiàn)價值與快樂。這種心態(tài)改變讓我更能體會到珍惜的力量，讓我在為了擁有美好未來奮斗時更加堅定自己的步伐。
其次，我明白了成長的必要性。成長，從某種程度上是一種修煉和奮斗。每個人的成長都需要經(jīng)歷各種挑戰(zhàn)和困難，只有面對問題和挫折，我們才能更好地成長和進(jìn)步。我曾經(jīng)因為失敗而沮喪過，但我也從中學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗。成長并不意味著不犯錯誤，而是從錯誤中吸取教訓(xùn)，不斷提高自己。在每一次的失敗中，我都能找到充實的動力和意義，在成長的道路上不斷前進(jìn)。
另外，感恩也成為我心得體會的重要內(nèi)容。感恩，是一種深深體會到幸福而內(nèi)心滿足的情感。在生活中，有很多人和事是那樣令我感激，讓我明白到自己是多么幸運。有家人的關(guān)愛，有朋友的陪伴，有老師的教誨等等，這些都是我不可或缺的支撐與鼓勵。同時，我也意識到了分享的重要性，明白將自己的幸福傳遞給他人的責(zé)任。我認(rèn)為真正的幸福不應(yīng)該是孤立的，而是與他人一同分享與感受。
此外，我悟出了堅持的真諦。堅持，是一種對自己和目標(biāo)的承諾與付出。在我追尋夢想的道路上，我曾經(jīng)感到過迷茫和困惑，但我并沒有放棄，而是選擇堅持。正是因為每一次的堅持，我找到了屬于自己的方式和光明。每一次的堅持都是一種鍛煉，讓我在追逐夢想的道路上不斷成長和進(jìn)步。
最后，奉獻(xiàn)也成為我心得體會的一部分。奉獻(xiàn)不僅將善意傳遞出去，也能讓我們找到自己的價值與快樂。在我參加志愿者工作時，我真正理解了奉獻(xiàn)的魅力。那些受益于我的幫助的人們的笑容，無盡的感激與眼神里傳遞出的喜悅，都讓我感受到了奉獻(xiàn)的力量和意義。奉獻(xiàn)給了我內(nèi)心的滿足感與成就感，讓我更加堅定地做好每一件事情。
總的來說，心得體會的感言感想是人生寶貴的財富和經(jīng)驗總結(jié)。我在生活中學(xué)會了珍惜、成長、感恩、堅持和奉獻(xiàn)。這些都是我在人生道路上的收獲與領(lǐng)悟。相信只有通過對這些心得體會的理解和應(yīng)用，我們才能更好地面對生活中的困惑和挑戰(zhàn)，走出困境，實現(xiàn)自己的人生價值。
班會的心得感想篇五
心得體會是一種通過親身經(jīng)歷與思考得出的真知灼見，它不僅是對事物本質(zhì)的深刻理解，更是對人生意義的思考和感悟。在各種經(jīng)歷中，我們都有機(jī)會積累心得體會，這些經(jīng)驗會伴隨我們一生。在這篇文章中，我將分享一些我個人的心得體會，希望能夠與讀者共勉。
第二段：專注當(dāng)下。
在現(xiàn)代社會，我們常常被各種事務(wù)所累，忙于追求物質(zhì)的滿足和社會的地位，而忽視了此刻的美好。然而，當(dāng)我們在面對逝去的時刻時，才意識到珍惜當(dāng)下的重要性。因此，我認(rèn)為專注當(dāng)下是一個至關(guān)重要的心得體會。通過專注當(dāng)下，我們能夠更好地享受生活中的點點滴滴，它們彌足珍貴，同時也是我們前進(jìn)的動力。
第三段：追求內(nèi)心的平靜與和諧。
人生中，我們常常會遇到各種困難和矛盾，面對這些挑戰(zhàn)，內(nèi)心的平靜和和諧至關(guān)重要。通過經(jīng)歷和思考，我悟出了一個重要的道理：只有內(nèi)心的強(qiáng)大才能讓我們在任何時候都保持鎮(zhèn)定和自信。當(dāng)發(fā)生困擾時，我們應(yīng)該停下來，冷靜思考并保持信心，這樣才能找到解決問題的方法。內(nèi)心的和諧可以讓我們更好地應(yīng)對外界的變化和挑戰(zhàn)，同時也可以幫助我們與他人建立更好的關(guān)系。
第四段：積極的心態(tài)與自信。
積極的心態(tài)和自信是成就任何事情的關(guān)鍵。通過我自己的經(jīng)驗，我深刻意識到了積極的思維和自信的重要性。當(dāng)我們擁有積極的心態(tài)時，我們可以更好地克服逆境，更好地發(fā)揮自己的潛力。自信則是我們在追求自己目標(biāo)的過程中保持動力和勇氣的源泉。只有對自己有信心，我們才能夠勇敢地面對挑戰(zhàn)，并努力實現(xiàn)自己的夢想。
第五段：感恩與奉獻(xiàn)。
最后一個心得體會是感恩與奉獻(xiàn)。我們應(yīng)該時刻感恩身邊的人和事物，感恩所擁有的一切。通過感恩，我們能夠更加珍惜和喜悅生活中的點滴。同時，我們也要有奉獻(xiàn)精神，為他人和社會做出貢獻(xiàn)。奉獻(xiàn)不僅能夠讓我們更加快樂和滿足，還能夠為社會帶來積極的影響。正是通過感恩和奉獻(xiàn)，我們能夠真正實現(xiàn)個人與社會的和諧發(fā)展。
結(jié)尾：總結(jié)。
通過積累心得體會，我們能夠更好地理解和把握生活的真諦，更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。這篇文章中，我分享了專注當(dāng)下、追求內(nèi)心的平靜與和諧、積極的心態(tài)與自信以及感恩與奉獻(xiàn)等幾個心得體會。希望這些心得能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)，幫助他們更好地面對生活，并達(dá)到個人與社會的和諧發(fā)展。最后，我想說，一切的心得體會都是在實踐中獲得的，希望大家能夠勇敢地去嘗試和探索，不斷積累屬于自己的心得體會。
班會的心得感想篇六
心得體會是人們在一段時間的學(xué)習(xí)、實踐或經(jīng)歷后所獲得的真知灼見，是對于某個問題、某種情感或某個領(lǐng)域的精深理解和領(lǐng)悟。在我們的成長過程中，不斷獲取心得體會是非常重要的，它不僅可以幫助我們更好地認(rèn)識自己和世界，還能夠指導(dǎo)我們做出更明智的選擇和決策。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，談?wù)剬τ谛牡皿w會的感想。
首先，獲取心得體會需要我們對待學(xué)習(xí)和實踐的態(tài)度積極樂觀。曾經(jīng)，我在一門繁重的課程中摸爬滾打了一學(xué)期，每天都為了各種理論和實踐的任務(wù)而忙碌。有時候感到非常壓力大，甚至有些喪失信心和動力。但是，當(dāng)我不斷努力，積極地思考和應(yīng)對問題時，我漸漸明白了一個道理：只有保持積極樂觀的心態(tài)，我們才能夠頂住困難，戰(zhàn)勝自我，并從中獲得寶貴的經(jīng)驗與教訓(xùn)。
其次，心得體會的獲取也需要我們與他人進(jìn)行交流和分享。有句古話說：“一個人走得快，一群人走得遠(yuǎn)?！痹谖遗c他人合作完成項目、參加團(tuán)隊活動的經(jīng)歷中，我深刻意識到了這句話的真諦。每個人都有自己獨特的見解和經(jīng)驗，在與他人交流中，我們可以互相啟迪、互相學(xué)習(xí)，更深入地理解和感受。通過與他人分享自己的心得體會，我們能夠得到更多的反饋和建議，不斷豐富和提高自己的認(rèn)識與能力。
再次，心得體會的獲取需要我們保持堅持不懈的努力和執(zhí)著。在我學(xué)習(xí)一門技能的過程中，曾經(jīng)遇到過許多困難和挑戰(zhàn)。無論是面對技術(shù)上的難題還是經(jīng)驗的積累上的不足，我都曾想放棄。然而，正是通過持續(xù)不斷地努力和執(zhí)著，我漸漸摸索到了答案，最終獲得了成功。這段經(jīng)歷讓我懂得了，只有堅持不懈地去追求和探索，才能夠達(dá)到心得體會的目標(biāo)。
此外，獲取心得體會也需要我們不斷反思和總結(jié)。在我做一次團(tuán)隊項目時，我們一開始經(jīng)歷了一些犯錯誤和做不到位的情況。但是，通過每次項目結(jié)束后及時地反思和總結(jié)，我們漸漸發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并且在下一次的項目中做得更好?？偨Y(jié)與反思是獲取心得體會的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，只有通過反思，我們才能夠發(fā)現(xiàn)錯誤和不足，并進(jìn)一步提高自己。
最后，心得體會的獲取需要我們保持開放和廣泛的視野。我們可以通過閱讀書籍、參加講座、交流活動，以及接觸不同的人和事物來拓寬我們的認(rèn)知。在這個過程中，我們會碰到各種各樣的觀點和意見，而這些不同的聲音和觀點會給予我們更多的思考與啟發(fā)。只有保持開放和廣泛的視野，我們才能夠真正獲得豐富的心得體會，并應(yīng)用到我們的日常生活中。
總之，獲取心得體會是一個長期而繁瑣的過程，但它是非常寶貴和重要的。通過保持積極樂觀的態(tài)度、與他人交流與分享、堅持不懈的努力和執(zhí)著、反思與總結(jié)以及開放廣泛的視野，我們能夠獲取并應(yīng)用更多的心得體會，讓我們在成長的道路上更加進(jìn)步和自信。對于我個人來說，心得體會已經(jīng)成為了我不斷前進(jìn)的動力和信念，也讓我更加深入地認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和潛力，從而更好地實現(xiàn)自我。
班會的心得感想篇七
心得體會是指在經(jīng)歷一段時間的學(xué)習(xí)、工作或生活后，對所遇到的事情、所學(xué)到的知識或所經(jīng)歷的人情事理等進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。心得體會不僅能夠提升個人的思考能力和理解能力，還可以為今后的工作和學(xué)習(xí)積累寶貴的經(jīng)驗。在過去的一段時間里，我也積極參與各種活動和任務(wù)，在此期間，我從中獲得了很多經(jīng)驗和感悟，進(jìn)而對心得體會有了更深刻的認(rèn)識和理解。
首先，心得體會是對所學(xué)知識的一種結(jié)晶。在學(xué)習(xí)的過程中，我們要不斷積累知識，從不同的角度去思考和理解。而通過總結(jié)和歸納經(jīng)驗以及體會所學(xué)，可以將零散的知識點進(jìn)行整合，形成更為系統(tǒng)和完整的知識體系。這不僅有助于加深對知識的理解和掌握，還可以提高知識的運用能力，使所學(xué)知識能夠更好地為自己所用。
其次，心得體會是對個人成長和進(jìn)步的一種總結(jié)。在工作和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常會面臨各種挑戰(zhàn)和困難，但正是這些挑戰(zhàn)和困難，促使我們不斷提升自己，不斷克服困難，從而取得更大的成就。通過總結(jié)和體會經(jīng)驗，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在成長過程中的不足和問題，并找到相應(yīng)的解決方法和路徑。這樣一來，我們就能夠更好地規(guī)劃自己的未來，更好地實現(xiàn)自己的目標(biāo)。
再次，心得體會是對人與人之間關(guān)系的一種思考。在工作和學(xué)習(xí)的過程中，我們與各種各樣的人相處，從中獲得了很多人生智慧和經(jīng)驗。通過總結(jié)和反思與他人的交往和相處方式，我們可以更好地了解和理解人性，提升自己的人際交往能力，并在人際關(guān)系中更好地處理各種情況和問題。
最后，心得體會是對生活的一種感悟。生活是我們每個人不能回避的一部分，我們要不斷地面對各種各樣的生活事件和挑戰(zhàn)。通過總結(jié)和反思自己的生活經(jīng)驗，我們可以從中體會到生活的真諦與價值，從而更好地面對困境和挫折，更好地享受和珍惜生活中的美好和幸福。
綜上所述，心得體會是一種全面反思和總結(jié)的過程，它不僅有助于加深對知識的理解和掌握，還是對個人成長和進(jìn)步的總結(jié)，對人際關(guān)系的思考以及對生活的感悟。通過積極總結(jié)和歸納自己的心得體會，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，并找到解決之道。同時，心得體會也是一種寶貴的財富，它能夠為我們今后的工作和學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)和幫助。因此，在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將更加注重對自身經(jīng)歷和體驗的總結(jié)和歸納，不斷改進(jìn)自己，并不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
班會的心得感想篇八
第一段：引言（大約200字）。
心得體會是一種對于經(jīng)歷、感受和思考的總結(jié)和歸納，能夠讓人從中深刻領(lǐng)悟到生活的真諦和自己的成長。我相信每個人都有許多不同的心得體會，它們來自于我們的個人經(jīng)歷、教訓(xùn)和成功，使我們變得更加成熟和智慧。在這篇文章里，我將分享我對于心得體會的感想和思考，希望能夠喚起讀者的共鳴和思考。
心得體會對于個人成長和自我提升具有重要意義。通過總結(jié)和歸納，我們能夠更好地認(rèn)識自己的成功和失敗，并從中獲得寶貴的經(jīng)驗。無論是工作上的困境還是生活中的挑戰(zhàn)，通過心得體會，我們能夠找到解決問題的方法和改進(jìn)自己的途徑。心得體會還能夠幫助我們更好地規(guī)劃未來的道路，避免重蹈覆轍，獲得更大的成就。
第三段：積極心態(tài)帶來的收益（大約200字）。
在我的經(jīng)歷中，我深感積極心態(tài)對于心得體會的積極影響。當(dāng)我遭遇挫折和困難時，我學(xué)會了以積極的心態(tài)來看待問題。通過觀察和分析，我能夠更清楚地認(rèn)識到導(dǎo)致問題的原因，從而找到相應(yīng)的解決方案。而當(dāng)我取得成功時，我也會反思其中讓我獲得成功的原因，并將這些心得應(yīng)用于未來的工作和生活中。積極的心態(tài)讓我對待問題更加樂觀，保持對未來的信心，并且激勵我不斷提升自己。
第四段：心得體會對于他人的影響（大約200字）。
心得體會不僅對于個人的成長和進(jìn)步有益，也對于他人的影響起到重要作用。當(dāng)我們將自己的心得體會和經(jīng)驗分享給他人時，我們能夠幫助他們在相似的問題和挑戰(zhàn)中更好地對待和解決。無論是在工作場所還是家庭生活中，我們都可以通過心得體會來建立更好的人際關(guān)系和溝通，增進(jìn)彼此的理解和信任。我相信通過分享心得體會，我們能夠共同進(jìn)步，激發(fā)更多的創(chuàng)新和進(jìn)取之心。
第五段：對于未來的展望（大約200字）。
心得體會是一個不斷發(fā)展和成長的過程，我們應(yīng)該始終保持對于自我的反思和總結(jié)。在未來，我愿意繼續(xù)保持積極的心態(tài)來對待工作和生活中遇到的問題，并將其轉(zhuǎn)化為寶貴的心得體會。同時，我也希望能夠繼續(xù)與他人分享我的心得體會，為他們的成長和進(jìn)步提供幫助和支持。通過持續(xù)地用心感悟和總結(jié)，我相信自己會在未來的道路上取得更大的成就。
總結(jié)（大約100字）。
總而言之，心得體會是每個人成長過程中不可缺少的一部分。通過心得體會，我們能夠更加深刻地認(rèn)識到自我和生活的真諦，從經(jīng)驗中獲得啟示，并不斷提升自己。通過積極的心態(tài)和與他人的交流分享，我們將為自己和他人帶來更多的進(jìn)步和成就，為未來的發(fā)展鋪就一條充滿智慧和成長的道路。
班會的心得感想篇九
有人說，人生就是一本書，而我們的心得體會就是與這本書一樣寶貴的書簽，記錄下我們在成長和經(jīng)歷中得出的感悟和思考。心得體會是我們與自己對話的結(jié)果，是我們?nèi)松飞系闹改厢?。在這個不斷進(jìn)步和發(fā)展的社會中，我們需要不斷總結(jié)和反思，才能更好地前行。
第二段：經(jīng)歷帶來的心得。
人生中的每一次經(jīng)歷都是一次寶貴的財富，無論是成功還是失敗，都應(yīng)該努力去汲取其中的教訓(xùn)，提煉出自己的心得體會。曾經(jīng)，我在創(chuàng)業(yè)的道路上遇到了許多挫折和困難，但正是這些經(jīng)歷讓我更加堅定了自己的目標(biāo)和執(zhí)著。我深深體會到，勇于面對困難，堅持不懈的努力才是通往成功的關(guān)鍵。因為經(jīng)歷過失敗，我才更加明白勝利的甜美和人生的可貴。
第三段：與人交往的心得。
人是社會性的動物，與人交往無處不在。我在與他人的交流和相處中也積累了一些心得。首先，傾聽是很重要的，人們常常被自己的聲音所淹沒，我們應(yīng)該學(xué)會聆聽他人的聲音，換位思考，尊重他人的意見和感受。其次，真誠是最好的溝通方式，不虛假的面孔和言辭會讓人感到親近和信任。最后，寬容是做人的基本準(zhǔn)則，每個人都會犯錯，我們要懂得寬容和原諒，給予他人改過的機(jī)會。
第四段：學(xué)習(xí)的心得。
學(xué)習(xí)是一個終身的過程，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和成長。我從每一門課程中都有所得益，不管是數(shù)理化還是文學(xué)藝術(shù)，每一門學(xué)科都在教導(dǎo)我如何思考和分析問題。在學(xué)習(xí)的過程中，我也悟到了一些心得。首先，態(tài)度決定一切，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度能夠讓我們更加專注和投入。其次，方法很重要，學(xué)會高效地學(xué)習(xí)和總結(jié)能夠事半功倍。最后，堅持不懈是取得成功的關(guān)鍵，不論是在學(xué)業(yè)上還是在工作中，持之以恒的努力才能迎來更好的結(jié)果。
第五段：人生的感悟。
在心得體會的積累中，我對人生有了更深刻的理解和感悟。首先，人生的幸福在于過程而不是結(jié)果，我們應(yīng)該享受每一天的成長和努力，而不是只看中最終的成果。其次，人生中的選擇和決策會影響我們的未來，我們要明智地做出決策，不斷調(diào)整和改變。最后，感恩是一種美德，我們要感恩身邊的一切，包括遇到的困難和挫折，因為這些都是讓我們成長和進(jìn)步的機(jī)會。
結(jié)尾：
心得體會是我們成長的足跡，是我們?nèi)松膶氋F財富。通過總結(jié)和反思，我們能夠更好地了解自己，更好地規(guī)劃未來。讓我們用心去體味生活的點滴，用筆記錄下每一次經(jīng)歷和感悟，讓我們的心得體會成為我們?nèi)松杏啦荒绲挠洃洝?/p>
班會的心得感想篇十
心得體會的感想語，是我們在經(jīng)歷某個事件、完成某項任務(wù)或是接受某種經(jīng)驗之后，對所獲得的經(jīng)歷和體會的總結(jié)和反思。這種感想語的寫作可以對我們個人的成長和進(jìn)步有很大的幫助，同時也能夠記錄下我們的思考和感悟，對今后的生活和工作有所啟示。以下是我對心得體會感想的一些思考和體會。
首先，寫心得體會的感想語能夠幫助我更好地了解自己。在寫感想語的過程中，我需要回顧過去的經(jīng)歷和行動，對自己的思考和行為進(jìn)行客觀的評價。通過這種方式，我能夠更好地了解自己的優(yōu)點和不足，找到自己的盲點和局限，從而為今后的工作和學(xué)習(xí)提供指引。同時，寫作也是一個思考和反思的過程，通過文字的表達(dá)，我能夠更深入地思考自己的動機(jī)、目標(biāo)和價值觀，進(jìn)一步明確自己的人生方向和追求的目標(biāo)。
其次，寫心得體會的感想語能夠幫助我提升自己的表達(dá)能力。通過反思自己的經(jīng)歷和體驗，并將其以文字的形式呈現(xiàn)出來，可以鍛煉我的思維能力和表達(dá)能力。在寫作過程中，我需要清晰地組織思路，合理地安排篇章結(jié)構(gòu)，并用準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的觀點和想法。這種寫作訓(xùn)練不僅可以提高我寫作的技巧，也能夠增強(qiáng)我在與他人交流和溝通中的表達(dá)能力和說服力。通過寫作，我能夠更好地將自己的想法傳達(dá)給他人，與他人分享自己的經(jīng)驗和體會。
第三，寫心得體會的感想語能夠幫助我整理和梳理信息。在我們的生活和工作中，我們會接收到大量的信息和經(jīng)驗，而這些信息和經(jīng)驗如果沒有被整理和梳理的話，很容易被遺忘或混淆。通過寫感想語，我能夠?qū)⑦@些信息和經(jīng)驗整理起來，做到有條理地分類和梳理。這樣，不僅能夠幫助我更好地記憶和理解這些信息，也能夠便于我在今后的工作中查找和使用這些信息。同時，整理和梳理信息也是對自己思維能力的一種訓(xùn)練，幫助我更清晰地分析和歸納問題，提高自己的綜合能力。
第四，寫心得體會的感想語能夠幫助我與他人進(jìn)行交流和分享。通過將自己的思考和體會寫成感想語，可以與他人進(jìn)行交流和分享，從而汲取他人的經(jīng)驗和觀點，拓寬自己的思路和眼界。通過與他人的交流和分享，我能夠接觸到不同的觀點和想法，了解到更多的信息和經(jīng)驗，從而得到啟發(fā)和反思。同時，與他人的交流和分享也能夠促進(jìn)我與他人的合作和協(xié)作，增進(jìn)彼此的理解和信任。通過寫作，我不僅能夠與他人分享自己的思考和體會，也能夠通過與他人的交流和分享得到他人的鼓勵和肯定，提高自己的自信和自尊。
最后，寫心得體會的感想語對自我成長和進(jìn)步起到了重要的促進(jìn)作用。無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，我們都會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，而寫心得體會的感想語能夠幫助我更好地理解和應(yīng)對這些問題和挑戰(zhàn)。通過對自己的經(jīng)歷和體驗進(jìn)行總結(jié)和反思，我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足和弱點，并找到相應(yīng)的解決辦法和改進(jìn)措施。通過心得體會的感想語，我能夠明確自己的目標(biāo)和方向，進(jìn)一步提高自己的能力和素質(zhì)，實現(xiàn)自我成長和進(jìn)步。
總之，寫心得體會的感想語是非常有益的一種寫作形式。通過寫作，我們可以更好地了解自己，提升自己的表達(dá)能力，整理和梳理信息，與他人交流和分享，促進(jìn)自我成長和進(jìn)步。因此，我將繼續(xù)堅持寫心得體會的感想語，將其作為我個人成長和發(fā)展的重要工具。
班會的心得感想篇十一
黨中央誠信建設(shè)高度重視，作出了一系列重要部署，“誠信”已成為掛廣大人民議論最多的一個重點熱門話題。這說明了，“誠信”作為公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容，被提到了前所未有的高度。也引起全社會的廣泛關(guān)注。作為培養(yǎng)人的各類學(xué)，更應(yīng)該把“誠信”教育作為其德育的重要內(nèi)容。
我國是人口大國，青少年是一個較為龐大的社會群體，據(jù)統(tǒng)計，僅我縣各級各類學(xué)校在學(xué)校生人數(shù)超過24萬，他們是祖國的希望，民族的未來，事業(yè)的保證。正處于人生成長和發(fā)展的關(guān)鍵時期。所以，加強(qiáng)對青少年的“誠信”教育有特殊而深遠(yuǎn)的意義。
對青少年實施“誠信”教育是由學(xué)校教育的性質(zhì)決定的，是學(xué)校德育的重要內(nèi)容之一。實施“誠信”教育，必須凈化校園環(huán)境。在青少年的餓成長過程當(dāng)中，與遺法環(huán)境相比，教育是對其影響和感化較為全面、深刻的系統(tǒng)，而且易于青少年所接受?？芍^“好雨知時節(jié)，潤物細(xì)無聲?！薄罢\信”教育被青少年有機(jī)內(nèi)化，將會在一生中發(fā)揮著持續(xù)和放大的作用。同時，還要強(qiáng)化教師的師表作用。教師要成為“誠信”的忠實實踐者，為學(xué)生做出表率。對于師德不良和不誠不信的教師，要給予必要的批評和處分，乃至追究其責(zé)任。全社會也都要關(guān)心青少年的“誠信”教育問題，學(xué)校、家庭和社會形成教育合力，營造育人的大環(huán)境，讓孩子處處感到“誠信”，受到“誠信”感染，遠(yuǎn)離虛偽和欺詐，說老實話，干老實事，做老實人，講求信用，以誠待人。這，也是我們提升國民素質(zhì)的重要一環(huán)。
班會的心得感想篇十二
聽了十二中高一(3)班的主題班會，讓有可能在未來能當(dāng)上老師的我多少有點感觸。這個班會，應(yīng)該算是一個成功的班會。在班主任的指導(dǎo)下，讓同學(xué)們自己主持整個班會，紊而不亂，緊緊圍繞“誠實守信”這個主題進(jìn)行展開一系列的活動，過程井井有條。尤其是班主任在整個班會中起到的舉足輕重的作用，以及在背后付出的努力。
一個好的班會是能激發(fā)同學(xué)的思維，陶冶性情，并且能起到一定的教育效果的，讓同學(xué)們在活動中受到正面的啟發(fā)，是有百益而無一害的。但是一個好的班會必須首先出自班主任之手，需要班主任策劃40分鐘內(nèi)的一系列活動，而且班主任不僅要有專業(yè)知識，還要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力和總結(jié)能力，才能讓同學(xué)們對你信服，然后按照你設(shè)計的活動進(jìn)行下去。所以要想做一個好的班主任，其實并不那么容易。
班會的心得感想篇十三
閱讀是一種全新的體驗，它可以開啟我們的想象力、擴(kuò)展我們的知識面、培養(yǎng)我們的思維能力。每一本書對我來說都是一次靈魂的碰撞，一次內(nèi)心的啟迪。通過閱讀，我收獲了很多，有了許多的思考和感悟。下面我將從讀書的樂趣、閱讀的價值、閱讀的方法、鑒賞與評價以及閱讀帶給我的改變等方面來談?wù)勎业母邢搿?/p>
首先，閱讀給我?guī)砹藰O大的樂趣。我可以在書中感受到不同世界的神秘和壯麗，可以與書中的人物一同經(jīng)歷各種奇遇。當(dāng)我讀到精彩的情節(jié)時，就如同置身其中，與書中的人物一起高歌、奮斗、哭泣和快樂。讀書的樂趣使我陶醉其中，讓我倍感興奮和滿足。每一本好書都是一段生活的旅程，讀者就像行者，穿行在書的文字之間，享受著無窮的樂趣。
其次，閱讀給我?guī)砹松詈竦膬r值。閱讀不僅僅是消遣，更是一種豐富自己內(nèi)心世界的方式。通過閱讀，我可以了解到不同的文化、歷史、思想等。閱讀讓我拓寬了視野，豐富了想象力，培養(yǎng)了獨立思考和解決問題的能力。與此同時，閱讀也是一種精神的享受和修養(yǎng)，它可以陶冶情操，磨礪意志，提高修養(yǎng)素質(zhì)。閱讀的價值在于它可以讓我們成為一個更全面、更有思想、更成熟的人。
然后，閱讀也需要一定的方法。對于一本好書，我們首先要做的是認(rèn)真閱讀。認(rèn)真閱讀意味著注重細(xì)節(jié)，理解全文，注意作者的講述技巧和觀點。在讀書過程中，我們還可以進(jìn)行標(biāo)記和批注，方便以后復(fù)習(xí)和回味。此外，閱讀時要有主動心態(tài)，積極與書中的內(nèi)容進(jìn)行對話和交流，思考問題，發(fā)表見解，讓閱讀成為一種思維的碰撞與交匯。最后，閱讀也需要堅持，不管是工作繁忙還是時間緊湊，我們都應(yīng)該抽出一些時間來閱讀，這樣才能真正體會到閱讀的樂趣和價值。
再者，鑒賞與評價是閱讀過程中的重要環(huán)節(jié)。通過鑒賞與評價，我可以更好地理解書中的意境和主題，欣賞作者的才華和創(chuàng)造力。在讀完一本書后，我會思考書中的意義，從而形成對書的評價，并在腦海中留下對書中精彩段落和經(jīng)典語句的記憶。通過鑒賞與評價，我可以更好地理解自己對書的看法，加深對書的理解和記憶。
最后，閱讀讓我有了很多的改變。從小到大，閱讀對我的影響是深遠(yuǎn)而重要的。閱讀讓我對世界充滿了好奇和探索的欲望，讓我不斷地探索新的領(lǐng)域和新的知識。閱讀讓我有了更廣闊的眼界和更深刻的思考，讓我學(xué)會了懷疑和質(zhì)疑，不再盲從和隨波逐流。閱讀讓我變得更加自信和獨立，讓我擁有了解決問題的能力和思維的邏輯。閱讀帶給我的不僅僅是知識，更是一種智慧和力量。
總之，閱讀心得帶給了我無窮的樂趣和意義，讓我在閱讀中成長、思考和啟迪。通過閱讀，我懂得了生活的真諦，學(xué)會了與書中的人物和情節(jié)共鳴，感受到了不同的思想和文化的碰撞。我相信，閱讀將是我一生的伙伴，讓我在書的海洋中乘風(fēng)破浪。我期待著，每一次閱讀都能給我?guī)硇碌母惺芎退伎迹屛页蔀橐粋€更好的自己。
班會的心得感想篇十四
迎著20_的第一場雪，我們班展開了紀(jì)念一二九運動的班會，臺上的主持人宣布團(tuán)日活動開始，大家都報以熱烈的掌聲，場面十分熱烈。好的開始是成功一半，似乎這樣好的開場就預(yù)示著本次活動將會取得空前的成功。
活動第一項大家一起再次學(xué)習(xí)回顧那段光榮歷史。
1927年國民大革命失敗以后，中國歷史進(jìn)入到國共兩黨十年對峙階段?！皾M耳是大眾的嗟傷，一年年國土的喪失”。在這民族危亡的生死關(guān)頭，北京學(xué)生在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和組織下，率先開展了抗日救亡斗爭，1935年12月9日，北平學(xué)生數(shù)千人舉行游行示威，高呼“打倒日本帝國主義”,“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外”，“反對華北自治”。
12月10日北平個大中學(xué)校發(fā)表聯(lián)合宣言，宣布從即日起舉行總。提出的具體目標(biāo)是：一誓死反對分割中國領(lǐng)土的傀儡組織;二反對投降外交;三：要求動員全國抗日;四爭取救國自由，呼吁全國各界立即響應(yīng)，一致行動。要求當(dāng)局立即釋放被捕學(xué)生，撤回封鎖各校的軍警。同日，北平學(xué)聯(lián)發(fā)布《宣傳大綱》指出在目前形勢下，首先要打倒日本帝國主義，反對危害民族生存的殘暴內(nèi)戰(zhàn)。反對一切出賣民族利益的政策和行動。
一二九運動廣泛的宣傳了中國共產(chǎn)黨停止內(nèi)戰(zhàn)一致對外的抗日主張，掀起了全國抗日運動的新高潮。
在寂靜的教室里我們又重溫了那一段感人又令人熱血澎湃的歷史。
接下來的是愛國知識問答，向大家隨即提出關(guān)于一二九運動的相關(guān)問題，這是一個相對輕松但具有重大教育意義的環(huán)節(jié)，不但能豐富我們的歷史知識而且我們通過回答學(xué)習(xí)委員提出的一個個問題也潛移默化的培養(yǎng)了我們的愛國素養(yǎng)。知識問答結(jié)束后，看著他們興奮的目光，可以知道大家都有了一定的收獲。
或許之前的環(huán)節(jié)有些嚴(yán)肅，歷史是悲壯激情的。為了使同學(xué)們輕松一下，我們開始了大家都很喜歡的游戲，游戲中既得到了不少快樂也知道了一些同學(xué)的小秘密。在有限的時間里大家都玩得很開心，也聽到了同學(xué)們精彩的歌曲。真的是十分有趣的活動。
班會的心得感想篇十五
閱讀是一種重要的學(xué)習(xí)方法和精神活動，通過閱讀，我們可以汲取知識、拓寬眼界、提高思維能力。在讀書的過程中，我得到了很多收獲，對于閱讀給我?guī)淼捏w驗和感想，我想從學(xué)識增長、心靈滋養(yǎng)、人際交往、樂趣享受以及思維拓展五個方面談?wù)勛约旱母邢搿?/p>
首先，閱讀能夠幫助我增長學(xué)識。通過閱讀，我可以接觸到各種各樣的知識和信息。無論是歷史、文學(xué)、科學(xué)、哲學(xué)還是藝術(shù)等領(lǐng)域，都可以在書籍中找到豐富的知識和深入的解讀。例如，我曾經(jīng)讀過一本歷史小說，講述了中國古代的一段歷史，對于我了解當(dāng)時的社會環(huán)境、人民的生活、政治的發(fā)展等方面提供了很多有價值的信息。而且，通過閱讀，我也可以學(xué)習(xí)到一些實用的技能和方法，比如時間管理、人際溝通、寫作表達(dá)等。閱讀不僅僅是通過文字來獲取知識，更是一種學(xué)習(xí)方法，可以幫助我們更全面地了解和掌握一個領(lǐng)域。
其次，閱讀給予了我心靈的滋養(yǎng)。當(dāng)我讀書時，常常會被書中的故事情節(jié)、文學(xué)形象、哲理思考所打動，從而引發(fā)共鳴。有時我會在書中找到與自己類似的經(jīng)歷，有時我會從書中汲取到一些啟示和智慧。閱讀可以讓我從繁雜的現(xiàn)實世界中暫時脫離出來，進(jìn)入一個純凈的精神空間。在這個空間里，我可以與偉大的文化傳統(tǒng)、優(yōu)秀的作家和思想家進(jìn)行對話，感受到心靈的愉悅和安寧。讀書不僅僅是一種知識的獲取，更是一種心靈的享受和放松。
第三，閱讀還提高了我的人際交往能力。通過閱讀，我可以了解到不同的思想觀點和文化背景，從而能夠更好地理解別人的想法和表達(dá)方式。閱讀幫助我培養(yǎng)了理解他人的能力，提高了我和他人的溝通能力。在與他人交談時，我可以通過引用書中的名言、詩句或者故事來增加對話的深度和內(nèi)容。閱讀也使我擁有更多的話題和觀點，可以與他人進(jìn)行更加有意義和富有深度的討論。通過書籍，我可以認(rèn)識到世界上有許多與我有相同愛好的人，與他們分享讀書的體驗，交流思想和感受，建立起友誼和聯(lián)系。
第四，閱讀帶給我樂趣和享受。讀書是一種愉悅的體驗。當(dāng)我翻開一本心儀已久的書時，就仿佛進(jìn)入了一個神奇的世界，感受著作者的思想和情感，享受著與書中角色一同成長、奮斗、掙扎的過程。讀書讓我進(jìn)入了一個全新的空間和時間，并引發(fā)了我對于現(xiàn)實生活的思考和反思。在這個過程中，我不僅僅是一個讀者，更是一個與作家之間進(jìn)行心靈交流的參與者，在閱讀的過程中感受到快樂、激動和滿足。
最后，閱讀拓展了我的思維。通過閱讀，我可以接觸到各種各樣的觀點和思想。有的觀點與我自己的想法一致，也有的觀點與我產(chǎn)生了沖突。這些觀點的碰撞和對比，幫助我審視自己的思維方式和觀念，拓展了我的思維邊界。而且，閱讀也啟發(fā)了我對于問題的思考和解決方法。有時我會從書中學(xué)到一些方法和技巧，幫助我更好地解決實際問題和面對挑戰(zhàn)。閱讀可以讓我看問題更加全面和深入，培養(yǎng)了我批判性思維和創(chuàng)造性思維。
總而言之，閱讀是一種非常重要的活動，它不僅僅給我們帶來了知識、快樂和體驗，更幫助我們提高了學(xué)識、拓寬了思維、增強(qiáng)了交際能力。通過閱讀，我們可以感受到作者的情感與思想，與書中的角色進(jìn)行心靈的對話，為自己的成長和發(fā)展注入源源不斷的動力。因此，我會繼續(xù)保持讀書的習(xí)慣，并在閱讀中不斷體驗、思考和成長。
班會的心得感想篇十六
在上學(xué)期的教學(xué)工作中，我主要從事《財務(wù)會計實務(wù)》這門課程的教學(xué)工作，職業(yè)教育課程改革已成為技能型人才培養(yǎng)的核心問題，教材體系的重建和教材內(nèi)容的重組，實施方式的轉(zhuǎn)變，教學(xué)情景的改造，則是課程改革的基本理念。由于之前采用的課本理論性較強(qiáng)，為了使同學(xué)們增強(qiáng)實踐能力，故本學(xué)期會計系將課程調(diào)整為按崗位來學(xué)習(xí)，第一個要學(xué)習(xí)的崗位為出納崗位。
作為財會專業(yè)的學(xué)生，財務(wù)工作的初始崗位往往是從出納開始，具備出納崗位知識技能能使畢業(yè)生具有相應(yīng)的職業(yè)能力，所采用的課本為《出納崗位實務(wù)》，本書是中等職業(yè)學(xué)校立體化教材之一，全書內(nèi)容分為三部分：第一部分為出納相關(guān)知識與出納工作交接(項目1);第二部分為出納崗位的實務(wù)操作(項目2至項目7)，是出納工作應(yīng)具備的基本技能;第三部分為出納崗位綜合實務(wù)操作(項目8)，旨在提高學(xué)生崗位職業(yè)的綜合能力。
職業(yè)教育的生源質(zhì)量明顯下降，而且財會專業(yè)課又是一門理論性強(qiáng)、實踐性要求嚴(yán)格、規(guī)范的課程，怎樣才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，更好地把理論知識傳授給學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生理解、分析問題的能力，同時提高操作技能，這給我們的教學(xué)工作帶來極大的挑戰(zhàn)。在教學(xué)過程中，教研室一起大膽進(jìn)行教學(xué)改革，現(xiàn)在這里談幾點心得體會，總結(jié)如下：
《財務(wù)會計實務(wù)》是會計專業(yè)的核心課程，對該課程要求同學(xué)們完成學(xué)習(xí)后，能夠達(dá)到初級會計師的水平，而之前的財務(wù)會計教材，理論水平相對較高，因此本學(xué)期我們采用的教材是分崗位學(xué)習(xí)的教材，這樣能培養(yǎng)學(xué)生的崗位意識，對學(xué)生將來的工作有著很好的基礎(chǔ)作用，對傳統(tǒng)財務(wù)會計優(yōu)化整合，同時進(jìn)行案例教學(xué)法的開發(fā)，極大調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
分組合作學(xué)習(xí)穩(wěn)步推進(jìn)。本學(xué)期我們把各班全體同學(xué)分別分成8個組，每個組6～8人，在學(xué)習(xí)的過程中小組成員之間互相幫助，共同搜集資料，形成物化成果，小組之間互相比較，互相競爭，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同時在手工實訓(xùn)時，小組中每兩個人又分為一個小小組，在登記賬簿時，一個人登記總賬，一個人登記明細(xì)賬，互相核對，使同學(xué)們逐漸樹立崗位意識，同時互相指出實訓(xùn)中存在的問題，在實訓(xùn)結(jié)束時，我讓每一組派代表上來發(fā)言，總結(jié)自己實訓(xùn)中的得失，肯定成績，明確不足。同時在學(xué)習(xí)過程中鼓勵同學(xué)們多自己總結(jié)，把你自己總結(jié)的東西講給小組的每一個成員聽，在鞏固知識的同時，提高了自己的學(xué)習(xí)能力。
制作教學(xué)課件，探討利用課件教學(xué)等現(xiàn)代化的教學(xué)工具來學(xué)習(xí)的方法，增大教學(xué)的容量。傳統(tǒng)教學(xué)中課堂知識的傳授主要來源于教師的口授與黑板板書，這兩者速度的局限性限制課堂信息含量，使之具有一定的局限性。傳統(tǒng)教學(xué)中信息的傳播依賴于老師的語言和板書，再會調(diào)動課堂氣氛的教師也有疲憊的時候。而課件教學(xué)中多媒體的應(yīng)用卻大大調(diào)動了課堂氣氛。在教學(xué)中遇到比較抽象的知識點時，單憑老師的講解會顯得枯燥乏味，或有些知識憑老師的敘述，學(xué)生無法清晰理解，這時候課件教學(xué)卻能收到不錯的效果。
進(jìn)行了考核方式的改革，重點加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的考核，具體體現(xiàn)在“三評”上，即“自評、互評、師評”相結(jié)合，從而調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
(1)謙虛謹(jǐn)慎——學(xué)生自主評價。
(2)取長補(bǔ)短——學(xué)生互相評價。
a、生生評價b、小組評價。
(3)靈活巧妙——教師評價。
a、口頭語言評價b、體態(tài)語言評價c、實物評價。
積極推進(jìn)利用廈門網(wǎng)中網(wǎng)進(jìn)行實訓(xùn)，由于學(xué)生未曾參加過生產(chǎn)經(jīng)營活動，既缺乏理性知識，又缺乏感性知識，在本學(xué)期我積極推進(jìn)在財務(wù)會計課程中利用廈門網(wǎng)中網(wǎng)財務(wù)會計教學(xué)平臺進(jìn)行實訓(xùn)，效果十分明顯，主要優(yōu)勢有以下幾個方面：
(1)仿真性強(qiáng)。例如簽發(fā)一張現(xiàn)金支票，需要蓋幾個什么章，蓋什么章，找誰去蓋，在實訓(xùn)中有角色轉(zhuǎn)換，同學(xué)們能夠更真實地體會出來，而這個在手工實訓(xùn)中很難解決。
(2)自動查找錯誤功能，在手工實訓(xùn)中，有的同學(xué)做得很認(rèn)真，但有的做錯了也不知道，雖然老師有檢查，但也是很籠統(tǒng)，不可能每個細(xì)節(jié)都檢查到，但有了這個軟件之后，同學(xué)們隨時能夠發(fā)現(xiàn)自己錯誤的地方，及時更正，有利于學(xué)生積極性的提高。
(3)逐漸改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，在手工實訓(xùn)時，抄作業(yè)的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，而在這種實訓(xùn)中，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性比較高，就連平時上課經(jīng)常睡覺的學(xué)生，也在積極的訓(xùn)練，教學(xué)的目的達(dá)到了。
(4)老師可以隨時給學(xué)生布置不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，能夠進(jìn)行學(xué)習(xí)的過程控制，并對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予鼓勵，對表現(xiàn)不好的同學(xué)給予提醒，能夠促使學(xué)生積極性的提高。
(5)軟件還提供了自主實訓(xùn)開發(fā)功能，老師可根據(jù)教學(xué)的需要進(jìn)行開發(fā)，同時可以在軟件中進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化試題的開發(fā)。
以上五點就是我在教學(xué)過程中的一點心得體會，要使學(xué)生所讀的書，所學(xué)的知識形成立體、多方位、動態(tài)的體系，并能靈活地運用，這樣學(xué)過的知識才是有用的知識。而如何把學(xué)生培養(yǎng)成自食其力，既能實際操作，又有理論知識的合格型經(jīng)濟(jì)人才，始終是我們專業(yè)教師不斷追求的目標(biāo)。
班會的心得感想篇十七
今天我們班開展了《珍惜現(xiàn)在，展望未來》的主題班會，我獲益匪淺。每個人對現(xiàn)在和未來都有不同的理解和感悟，對于那些整天無所事事的人，“現(xiàn)在”就好比一條無形的河流，無聲的流過他們的身旁，而對于那些勇于奮進(jìn)的人，“現(xiàn)在”便是一艘起航的帆船，確定了方向，便不顧狂風(fēng)惡浪。
我常常這樣問自己“什么是未來？我以后的生活會幸福么？”媽媽告訴我“只有珍惜現(xiàn)在的光陰，努力地學(xué)習(xí)，做好本職的事情，才能為未來奠定基礎(chǔ)，實現(xiàn)自己的夢想”可是未來對我們來說是遙遠(yuǎn)的。
當(dāng)一張張災(zāi)區(qū)孩子的照片出現(xiàn)在我們眼前時，看著破舊的教室，看著在艱苦條件下仍然繼續(xù)學(xué)習(xí)的他們，看著那些啃著黑饅頭的孩子，我的心陣陣的隱痛。我問自己，如果是我們，還能在這么艱苦的條件下讀書寫字嗎？這讓我想到了我們現(xiàn)在的生活，現(xiàn)在的環(huán)境，眼前的一切都是那么的美好，擁有這些的我們是那么的幸福。我想我現(xiàn)在能做的就是珍惜現(xiàn)在吧。不知道大家是否記得巴西作家保羅，他的作品中有這樣一句話“我既不生活在過去，也不生活在未來，我只有現(xiàn)在。”如果你永遠(yuǎn)生活在現(xiàn)在，那你將是最幸福的人，你會發(fā)現(xiàn)沙漠里有生命，發(fā)現(xiàn)天空里有星星，發(fā)現(xiàn)生活中的很多不完美也是那么的親切。
生活就是一個節(jié)目，一場盛大的.宴會，因為生活是永遠(yuǎn)，也僅僅是我們現(xiàn)在經(jīng)歷的那一刻，不在乎曾經(jīng)的失落，也不畏懼未來的迷茫，活在當(dāng)下，生活就會散發(fā)出無限的魅力。未來就是一塊垂在我們眼前的肉，想抓住它很難，不去理會它又很難忍受未來美好生活的絲絲引誘。珍惜現(xiàn)在的幸福生活，珍惜現(xiàn)在的光陰，努力好好學(xué)習(xí)，做好該做的事，為自當(dāng)一張張災(zāi)區(qū)孩子的照片出現(xiàn)在我們眼前時，看著破舊的教室，看著在艱苦條件下仍然繼續(xù)學(xué)習(xí)的他們，看著那些啃著黑饅頭的孩子，我的心陣陣的隱痛。我問自己，如果是我們，還能在這么艱苦的條件下讀書寫字嗎？這讓我想到了我們現(xiàn)在的生活，現(xiàn)在的環(huán)境，眼前的一切都是那么的美好，擁有這些的我們是那么的幸福。我想我現(xiàn)在能做的就是珍惜現(xiàn)在吧。不知道大家是否記得巴西作家保羅，他的作品中有這樣一句話“我既不生活在過去，也不生活在未來，我只有現(xiàn)在?！比绻阌肋h(yuǎn)生活在現(xiàn)在，那你將是最幸福的人，你會發(fā)現(xiàn)沙漠里有生命，發(fā)現(xiàn)天空里有星星，發(fā)現(xiàn)生活中的很多不完美也是那么的親切。
生活就是一個節(jié)目，一場盛大的宴會，因為生活是永遠(yuǎn)，也僅僅是我們現(xiàn)在經(jīng)歷的那一刻，不在乎曾經(jīng)的失落，也不畏懼未來的迷茫，活在當(dāng)下，生活就會散發(fā)出無限的魅力。未來就是一塊垂在我們眼前的肉，想抓住它很難，不去理會它又很難忍受未來美好生活的絲絲引誘。珍惜現(xiàn)在的幸福生活，珍惜現(xiàn)在的光陰，努力好好學(xué)習(xí)，做好該做的事，為自己憧憬的未來做好準(zhǔn)備，只有這樣，才能實現(xiàn)自己的夢想。
俗話說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，在一個人的漫長生活中，“未來”對于一些人來說是遠(yuǎn)不可及的，而“現(xiàn)在”是容易被我們忽視的，未來固然美好，但是學(xué)會珍惜現(xiàn)在，珍惜我們的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我想每個人都會擁有一個美好的未來。
班會的心得感想篇十八
學(xué)校組織老師在二中學(xué)校聽了xx教授關(guān)于教育教學(xué)方面的講座感到受益頗深，我有感于朱教授談到的關(guān)于主題班會如何更好的開展，結(jié)合朱教授的指導(dǎo)談?wù)剮c想法。
班會課是學(xué)校教育的一個重要陣地，是班級每周工作開展情況的一次反饋會，也是一個班級學(xué)生交流的時機(jī)，更是一個班級師生互動交流感情的機(jī)會。其主要功能有：教育、情感感染、凝聚、導(dǎo)向和激勵。就以前做過2年的班主任感到班會課中存在著諸多的問題。
許多主題班會盡管形式上熱熱鬧鬧，但活動實效卻總是平平，其重要的原因就在于班會的選題大、空、舊，針對性不強(qiáng),眉毛胡子一把抓。主題的確立要“小一點”，“小一點”指主題要小，不是要大家去抓瑣碎而無典型意義的事，而是小中見大，以一當(dāng)十，從大處著眼，小處著手。如關(guān)于《中國夢》這個大問題，可以把主題變小，變成《我的夢》，或者做一個月內(nèi)能實現(xiàn)的夢，或者開一個以節(jié)約為主題的班會。這樣通過一個一個小夢的實現(xiàn)讓學(xué)生懂得了大道理。
主題班會的設(shè)計要“近一點”、“實一點”貼近學(xué)生，富有針對性。一是針對不同年齡學(xué)生的生理、心理特點，活動要貼近他們的年齡;二是活動要著眼于解決學(xué)生中的實際問題。設(shè)計要務(wù)本求實，針對實際問題，注重行為指導(dǎo)。惟有實實在在的內(nèi)容才能對學(xué)生的心靈受到觸動，才能真正解決學(xué)生中存在的問題。比如，—個以“青春期男女同學(xué)交往”為內(nèi)容的主題班會，可以擬如下的子題：什么是青春期?青春期會表現(xiàn)什么樣的心理、生理特征?家長們怎么看待進(jìn)入青春期的我們?同學(xué)們準(zhǔn)備的過程，就是一個受教育的過程。經(jīng)過這樣的過程，每個同學(xué).都會形成自己的觀點和看法，即使是錯誤的，也是自己思考的結(jié)果。這樣;就不會出現(xiàn)班會上內(nèi)容太空，學(xué)生感覺無味的狀態(tài)。
有些主題班會特別是班會比賽中，我們可以發(fā)現(xiàn)有的老師為了讓主題班會更加成功，在彩排方面花費了很多時間，你會發(fā)現(xiàn)主題班會過程中無論是學(xué)生的表演，還是學(xué)生發(fā)言也好、或者是在這個過程當(dāng)中表達(dá)自己感覺也好，一點錯誤都沒有，可以說是天衣無縫。本來是一種很嚴(yán)肅的、讓人感到很有感觸的一個話題，一遍一遍的表演，大家就會對它產(chǎn)生另外一種情感體驗，甚至?xí)钟|這樣一個過程。班會變成了表演，這樣的班會，不管形式上有多少花樣，也不可能出現(xiàn)思想上的碰撞、激蕩和交鋒，只有空洞、蒼白、枯燥的說教。
主題班會是學(xué)生自我教育的一條途徑。但有時，有意無意中，在召開主題班會時我們班主任越俎代庖，一手包辦，既充當(dāng)“導(dǎo)演”又充當(dāng)“主角”。
而實際上，主題班會的特點之一是主體性，無論什么內(nèi)容，無論哪種形式的主題班會。班主任都不能搞一言堂，一定要樹立民主意識，正確把握指導(dǎo)性與主動性的關(guān)系，把學(xué)生推上第一線，發(fā)動班集體全體成員出謀劃策，共同參與。因此班主任要當(dāng)好“導(dǎo)演”，而不是“演員”。放手讓學(xué)生自己去組織、自己去準(zhǔn)備，讓他們在活動中充分施展自己的才華，鍛煉自己的才干。
教師走進(jìn)班會課。就象我們“家校共導(dǎo)”請家長到學(xué)校為孩子們講述自己創(chuàng)業(yè)史一樣，為孩子的教育形成合力。
“真正的教育是看不到教育痕跡的教育，一切都在不經(jīng)意中發(fā)生、發(fā)展，這才是好的教育。”有的老師為了讓主題班會更加成功，師生都花費了很多時間，但效果并不是很顯著，原因在于缺乏生成、延伸、落實和鞏固。
班會結(jié)束時班主任要善于總結(jié)和提煉，并在總結(jié)中善于“借題發(fā)揮”，點到實質(zhì)，舉一反三，以教育多數(shù)學(xué)生。同時還要搞好“追蹤教育”，以深化主題和鞏固成果。班會結(jié)束后，班主任要組織同學(xué)們制定出具體的落實方案，并督促同學(xué)們落實。在精心策劃的班會中，氣氛會很熱烈，同學(xué)互相啟發(fā)，彼此點燃思想的火花，感動的話語，會激起同學(xué)們強(qiáng)烈的感情。班主任應(yīng)抓住這一時機(jī)，發(fā)動同學(xué)們在班會之后，將他們的體驗和感受記錄下來，通過回味、反思和總結(jié)，使他們的思想和認(rèn)識得到升華。
總之，班主任在班級管理中應(yīng)當(dāng)利用好主題班會這一載體，讓主題班會真正成為吸引學(xué)生、充滿魅力的課型之一，充分發(fā)揮班會課對學(xué)生的教育功能。
班會的心得感想篇十九
2020年對我們每個人來說都會是特別的一年，一場疫情席卷而來，有人堅守在原地，有人沖鋒在一線，一切的一切，都是為了早日戰(zhàn)勝病毒，迎來春暖花開時人們的自由與健康。
在這場戰(zhàn)役中，作為一名教師的我，能做到的除了是響應(yīng)鐘南山院士的號召待在家里不出門，再有就是根據(jù)學(xué)校的安排認(rèn)真準(zhǔn)備好2019~2020學(xué)年度第二學(xué)期的線上教學(xué)。對于這突如其來的線上教學(xué)，一開始會有些“懵”的狀態(tài)，畢竟習(xí)慣了站在講臺與學(xué)生面對面的交流，突然之間要相隔千里引導(dǎo)同學(xué)們有效的學(xué)習(xí)，確實是一大挑戰(zhàn)。
由于這學(xué)期所帶的《c語言程序設(shè)計》和《python程序設(shè)計》這兩門課程所采取的都是優(yōu)質(zhì)課程視頻加教師輔導(dǎo)答疑的方式，我先是研究了app“課堂派”的使用，希望在線上課堂上能使用其搶答、發(fā)布測試等功能。后來又發(fā)現(xiàn)qq升級后可以在qq群里添加作業(yè)、打卡、投票、群接龍等應(yīng)用，還能分享屏幕或是新建群課堂。根據(jù)學(xué)生的情況，減輕學(xué)生注冊登錄各種app的負(fù)擔(dān)，最終選用了qq群作為教學(xué)輔導(dǎo)答疑的主要陣地。
鑒于兩門課程都是理實一體，需要學(xué)生動手操作實踐的課程。所以在2月24號正式開課之前分別為兩門課程的同學(xué)準(zhǔn)備了課前須知，推薦了所需安裝的軟件，由于并不是所有同學(xué)都有電腦，在教研室同事的推薦也為用手機(jī)的同學(xué)推薦了相應(yīng)的軟件。
到了2月24號正式開課了，8點20開課的這個班有三分之二的學(xué)生是藏族學(xué)生，那一天是他們的藏歷新年。辛苦學(xué)生們隔著時差，在他們的節(jié)日里來上課。在這節(jié)課里，首先在qq群里讓學(xué)生簽到，然后發(fā)布公告，告知學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)習(xí)目的，以及課程筆記記錄的注意事項和學(xué)習(xí)中可以思考的問題。接著用半個小時的時間和學(xué)生進(jìn)行線上視頻的學(xué)習(xí)，然后回到qq群里輔導(dǎo)答疑，針對學(xué)生所存在的問題做解答，后邊打開qq群里的分享屏幕教學(xué)生python開發(fā)環(huán)境的使用。在這一次的教學(xué)中，雖然前期已經(jīng)做了很多準(zhǔn)備工作，安排好了教學(xué)過程，但是真正教學(xué)時還是發(fā)現(xiàn)了很多問題，例如由于網(wǎng)絡(luò)的原因，有些學(xué)生根本就不能看到屏幕的分享，或是因網(wǎng)絡(luò)卡頓有些重要的部分沒有聽到。針對這一問題，在另一個班的教學(xué)中我就立馬做了調(diào)整，在講解python開發(fā)環(huán)境的使用時用錄屏工具將其錄制下來，另外也用手機(jī)將手機(jī)python軟件的使用錄制下來，講解完后一并發(fā)到qq群里供學(xué)生下載觀看。另外，還給學(xué)生分享了兩個使用python編寫的畫圖小程序以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
最后，我在授課結(jié)束后通過qq群的作業(yè)應(yīng)用發(fā)布了作業(yè)，從學(xué)生的作答情況來看，大多數(shù)同學(xué)掌握情況還是較好。
就這樣，堅信著“辦法總比困難多”，發(fā)現(xiàn)問題就去努力解決問題，最終比較順利的完成了一周的教學(xué)。但是確實還存在一些問題還需想辦法解決，例如，疆藏生較多的班級每次上課都有幾名同學(xué)聯(lián)系不到;用qq群分享屏幕進(jìn)行教學(xué)時雖然能夠點名回答問題以督促學(xué)生，但班級人數(shù)太多的話總有一些偷懶不學(xué)習(xí)的同學(xué)會被忽略;線上教學(xué)時想要讓同學(xué)實時進(jìn)行實踐操作需要花費更多的時間，課時有限，安排時需要考慮到等問題。不過我相信，通過教研室老師們的集思廣益，以及各班輔導(dǎo)員和學(xué)生的積極配合，這些問題慢慢的都會得到解決。
班會的心得感想篇二十
這學(xué)期，經(jīng)過聆聽多位骨干班主任的主題班會，我收獲頗多，受益匪淺。不僅使我從理論上重新認(rèn)識了班主任工作的內(nèi)涵，一些優(yōu)秀班主任的案例實踐給了我很多啟示。
主題班會是班主任教育工作中的重要內(nèi)容之一，是班主任開展德育教學(xué)的重要途徑。主題班會的設(shè)計不能信手拈來、應(yīng)付了事，而因具備充分的針對性，所以主題班會應(yīng)針對目前學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想等實際情況進(jìn)行思考、設(shè)計，有針對性地、巧妙地指出問題，并通過各種形式提出解決問題的行之有效的'方法。與學(xué)生達(dá)成共識，使學(xué)生的思想認(rèn)識和情感得到進(jìn)一步的升華。班主任要及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況和思想動態(tài)，以確定一些帶有普遍性的東西，開展主題班會活動，適時地幫助學(xué)生廓清是非，提高認(rèn)識。本次主次班會比賽中，感恩、環(huán)保、家鄉(xiāng)等都是學(xué)生深有體會的主題，因此在開展過程中大家都踴躍參與，能很好的表達(dá)自己的情感以及感想，相信同學(xué)們都能從中獲益匪淺。
主題班會的設(shè)計要實現(xiàn)教育者的目標(biāo)，那就必須具備可操作性，主題班會可以由班主任主持，比如蔡圣俊老師；也可以交由學(xué)生全權(quán)組織，比如陸燕老師、顧春芳老師等。無論誰是主體，班會的設(shè)計都要目標(biāo)清晰，活動準(zhǔn)備充分，活動過程計劃有序。當(dāng)然，如果把整堂班會課都讓學(xué)生主導(dǎo)，學(xué)生除了在思想方面獲得提高，在組織能力、協(xié)調(diào)能力各方面都能有所發(fā)展。
主題班會的設(shè)計要充分進(jìn)行預(yù)設(shè)，要考慮到班會進(jìn)行后的影響的成果。開展主題班會的目的是為了更好地服務(wù)于老師的教育工作，更好地對學(xué)生進(jìn)行各方面的指導(dǎo)和引導(dǎo)，因此主題班會不能流于形式，而應(yīng)注重實效性，使班會的開展真正具備教育的意義。
我將在今后的工作中，自覺運用學(xué)到的知識和方法來指導(dǎo)工作，不斷學(xué)習(xí)、反思、總結(jié)，努力做好班主任工作。
班會的心得感想篇二十一
5月25日心理健康活動日，建工學(xué)院為響應(yīng)國家的號召，同時也是為了提醒大家“珍愛生命，關(guān)愛自己”，關(guān)注自身的心理健康和成長，建工學(xué)院開展如下一系列活動。
1、建工學(xué)院開展“與心靈相約，與健康同行”心理健康教育主題班會活動
5月2日到5月7日期間，我院各個班級陸續(xù)開展了心理健康教育主題班會，這次班會，心理委員采用ppt的形式，呈現(xiàn)了豐富而有趣的內(nèi)容。向同學(xué)們介紹了“5?25”心理健康日的由來，對常見的心理進(jìn)行了講解，分析了大學(xué)生所面臨的常見心理問題，并給予了一些解決的方法。班會向同學(xué)們提供了一個了解心理健康知識的平臺，幫助他們提高了減緩和釋放心理壓力的能力，從而增強(qiáng)了自身的心理健康意識。通過此次主題班會，同學(xué)們均表示受益匪淺。
本次主題班會教育活動在全院營造了一種關(guān)注心理健康、陽光、理性和包容的班級氛圍，提高了我院學(xué)生的心理健康知識水平，讓心理健康教育工作走進(jìn)了班級。
2、建工學(xué)院舉辦“心靈導(dǎo)報心語報”手抄報評選活動
5月7日到5月16日期間，我院心理輔導(dǎo)站開展了5?25大學(xué)生心理健康日系列活動之“心靈導(dǎo)報心語報”手抄報評選活動?；顒又黝}為“與心靈相約，與健康同行”，參加對象為全院學(xué)生，對于這次活動，同學(xué)們在各班心理委員的帶領(lǐng)下，積極參與，提交了很多優(yōu)秀的作品，不僅內(nèi)容充實，插畫也相當(dāng)生動有趣。
同學(xué)們運用彩筆，彩鉛等畫圖工具進(jìn)行創(chuàng)作，有些作品風(fēng)格類似于動漫，有些則側(cè)重于風(fēng)景，再加上豐富的心理知識和心靈文章小故事，使手抄報看起來內(nèi)容豐富多彩，知識與趣味并存。
本次活動吸引了更多的同學(xué)參與到了5.25的'心理健康教育活動中，營造了積極向上、健康文明的文化氛圍，豐富了同學(xué)們的校園文化活動，深化了我院的大學(xué)生心理健康教育工作。
心理，一個既熟悉又陌生的'詞語。在未接觸心理學(xué)之前，和很多人一樣，覺得心理學(xué)可以解決一切關(guān)于人的精神問題，學(xué)了心理學(xué)之后可以窺探人的心理，可以解釋一切難以解釋的現(xiàn)象。但是，我我一直認(rèn)為，心理學(xué)是一門很神秘的、很特別的學(xué)科，對它充滿了敬畏的心情。
經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)之后，從專業(yè)的角度，對心理學(xué)有了一定的了解。我認(rèn)識到心理學(xué)是一門很重要的學(xué)科，它是研究心理和行為的科學(xué)；它不僅研究人類，也研究其他的動物，它涵蓋了很多方面的內(nèi)容，如犯罪心理學(xué)、教育心理學(xué)、心理健康教育學(xué)、兒童心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、臨床心理學(xué)等等。而現(xiàn)在，心理學(xué)也正成為大眾生活的必需品。在美國，有一種說法：“沒有學(xué)過心理學(xué)，就不能算受過完整的教育?！毙睦韺W(xué)，首先是一種研究，旨在探索心理和行為的一般規(guī)律及其在生活中的應(yīng)用，它不能為每個人開出現(xiàn)成的“藥方”；心理學(xué)家不是牧師，更不是神仙，它可以幫助人們認(rèn)識甚至改變自我，卻不能提人們做任何選擇。
心理學(xué)是一門有趣的學(xué)問，更是一門教人心理健康心靈愉悅的學(xué)問，在心理學(xué)的學(xué)習(xí)中收獲到的更是一種心理態(tài)度與心理境界。心理學(xué)，讓我懂得了如何去認(rèn)清我們自己，知道我們很多心理都是很正常的，了解了思想、動機(jī)、學(xué)習(xí)、認(rèn)知、記憶、思維、情緒、壓力與適應(yīng)、創(chuàng)造力是什么，怎么利用心理學(xué)的知識來幫助我們學(xué)習(xí)，來理性的解決我們的煩惱和壓力。
進(jìn)了心理學(xué)的大門，讓我豁然開朗。盡管四個月的心理學(xué)學(xué)習(xí)帶給我們的東西很有限，但是更多的東西需要靠我們自己去領(lǐng)悟，去體會。做人，不但需要被愛，還要去愛人，更要愛自己，懂得愛自己的人才能真正領(lǐng)悟到時間的有情。多一些信心，多一些愛，才會找到一條比旁人更美麗，更寬廣，離成功更近的路。有人說，快樂，對大多數(shù)人來說，已成為遙不可及的夢，其實不然，一個人要快樂是誰也阻止不了的，快樂的因子是每一個人都有的，關(guān)鍵在于你自己想不想快樂，當(dāng)遇到心煩的事時候，樂觀一點，勇敢一點，博學(xué)一點，那快樂就在你身邊。心理學(xué)的價值就是讓世界充滿快樂！也有人因為自己沒什么優(yōu)點和特長或者某些方面的缺陷，而郁郁寡歡，自暴自棄，覺得老天對自己不公。心理學(xué)讓我們更全面地去看待這個世界：這個世界沒有存在什么公平與不公平，也不存在誰強(qiáng)誰弱。我們每個人都是平等的，我們每個人都有選擇如何生活的權(quán)利，或快樂、或悲傷。我們不應(yīng)該抱著自暴自棄、自卑的態(tài)度去生活，我們應(yīng)該正確的評價自我看，接受自我，分析自我，找到問題的關(guān)鍵所在，樂觀地去應(yīng)對生活中出現(xiàn)的不適應(yīng)與不協(xié)調(diào)。
班會的心得感想篇二十二
5月13日，我班開展了一次以“敞開心扉，快樂心得”為主題的心理班會。心理主題班會活動內(nèi)容豐富，氣氛活躍而又融洽。同學(xué)們圍繞主題班會慷慨陳詞，暢所欲言，在會上表達(dá)自己心中的目標(biāo)，思想積極，情感真切。會上大家各自都保持著一種良好的態(tài)度，分享著各自的經(jīng)驗和教訓(xùn)。班會后我得出一個共同的心得——只有敞開心扉，時時保證一個良好的心態(tài)，才能愉快生活、學(xué)習(xí)。
記得有人說過：朋友都是從陌生人開始的，交往多了，便成了朋友。而各種各樣的活動正好為交往提供了一個平臺。人與人在活動中相識、相知。而笑又是架在人與人之間的橋梁，它能緩解氣氛，讓人不自覺的內(nèi)心變得柔軟，警戒消除，取而代之的是一種愉悅，讓人更能從好的方面去欣賞別人，肯定別人。在此次班會中，各種各樣的活動形式，讓同學(xué)們的積極性空前提高，熱情高漲，快樂的參與其中。
在班會上，心理委員事先找好了很多心理測試題讓大家測。大家都積極配合著，完后分享著自己的測試結(jié)果。有的結(jié)果讓大家捧腹大笑，有的結(jié)果讓大家眼前一亮。不管測試的結(jié)果是否正確，但也確實可以讓大家對自己或者他人有一個新的了解。心理測試完后，大家還進(jìn)行了一系列的小游戲。這些游戲雖然常玩，但卻是百玩不厭的。而此次班會也因這些游戲變得更加活躍。大家都變成了開心果。
夢想都會成為現(xiàn)實，你的心中就會充滿無限光明；讓我們敞開心扉，你就會看到，眼前永遠(yuǎn)是一片明媚的春光，草兒好綠，花兒好香，風(fēng)兒好柔，你的心情一定會愉快而舒暢。
班會在大家的歡聲笑語中結(jié)束。此次班會，我們從所玩的游戲中，懂得了人與人之間，敞開心扉，能更好的促進(jìn)我們交流，相互信任，相互支持，共同成長希望以后有更多的這些活動。
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