投訴信是一種用于表達(dá)對(duì)某事物不滿或不滿意的不滿意或不滿意的信件，它能夠幫助解決問(wèn)題。有效的時(shí)間管理對(duì)于提高工作效率至關(guān)重要。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。如何運(yùn)用合適的修辭手法，使文章更富有感染力？以下是小編為大家整理的寫(xiě)作技巧，希望能對(duì)大家有所幫助。
軍官培訓(xùn)自我鑒定篇一
20__年7月，我結(jié)束了____學(xué)院本科第三年的學(xué)習(xí)，懷揣著體驗(yàn)部隊(duì)生活和為明年下部隊(duì)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望，我來(lái)到了基層部隊(duì)實(shí)習(xí)。一個(gè)月的基層實(shí)習(xí)，讓我感受到部隊(duì)專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐性很強(qiáng)，對(duì)后勤綜合倉(cāng)庫(kù)來(lái)講，物資的收發(fā)，整理，保障等工作尤顯重要，因此一支專業(yè)的后勤保障隊(duì)伍更是不可或缺。
如何將我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)，如何做好基層部隊(duì)的建設(shè)發(fā)展等都將是一個(gè)軍人所要面臨的基本現(xiàn)實(shí)問(wèn)題?；叵雽?shí)習(xí)這段時(shí)間的經(jīng)歷，我感到收益甚多，這是我軍旅生涯的第一步，將對(duì)我今后的生活、學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，也是今后我在部隊(duì)發(fā)展中的一筆寶貴財(cái)富，這次在基層中隊(duì)當(dāng)兵鍛煉實(shí)習(xí)，不僅讓我們看到了基層中隊(duì)過(guò)硬的硬件設(shè)施，更讓我們體會(huì)了基層部隊(duì)優(yōu)良的紀(jì)律作風(fēng);不僅讓我們熟悉了基層部隊(duì)工作的基本情況，更讓我們看到了將來(lái)在基層部隊(duì)施展才華的廣闊空間。
下面我將這一年的實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下：
一、實(shí)習(xí)基本情況。
位”、“基層先進(jìn)黨組織”;在軍區(qū)舉行的“軍事大比武”中，多名戰(zhàn)士尤其是士官表現(xiàn)突出，取得多項(xiàng)優(yōu)異成績(jī)。整個(gè)綜合倉(cāng)庫(kù)四周青山綠水，環(huán)境非常優(yōu)美，漫步在新建營(yíng)區(qū)，綠草、花卉、灌木，呈梯次分布，依山而建的營(yíng)房顯得格外氣派，官兵整齊響亮的口號(hào)聲在大山中回蕩。各保管隊(duì)管理非常嚴(yán)格，從室內(nèi)到營(yíng)區(qū)，個(gè)人責(zé)任分明，干部、戰(zhàn)士人人有責(zé)，清理衛(wèi)生不用統(tǒng)一組織，而是自己隨時(shí)打掃，做到了檢查時(shí)不搞突擊，始終保持整潔。保管隊(duì)執(zhí)勤、訓(xùn)練、文化、生活設(shè)施實(shí)現(xiàn)了“四配套”，戰(zhàn)士宿舍內(nèi)全部是鋼架單人床，人人有儲(chǔ)衣柜，有套間式學(xué)習(xí)室，內(nèi)設(shè)電腦、電視、電話以及學(xué)習(xí)桌椅，供戰(zhàn)士讀報(bào)、看書(shū)時(shí)使用。
質(zhì)，嚴(yán)格的紀(jì)律要求，優(yōu)良的作風(fēng)養(yǎng)成。同時(shí)，我對(duì)自己有了清晰的定位，明白了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，清楚了下一步努力的方向，更加堅(jiān)定了到基層部隊(duì)建功立業(yè)的信心。
二、實(shí)習(xí)的收獲與感受。
(一)合格的思想政治素質(zhì)。
合格的思想政治素質(zhì)是建功基層的前提條件。要想做好基層工作，就必須在思想上安心基層工作，要耐得住孤獨(dú)寂寞。以我實(shí)習(xí)的保管一隊(duì)為例，地理位置不是很好，附近沒(méi)有繁華的城市，只有一個(gè)普通的小鎮(zhèn)。保管隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)都在這里工作了很長(zhǎng)的時(shí)間，指導(dǎo)員更在這個(gè)中隊(duì)工作了8年之久!更讓我感動(dòng)的是他很少回家，就連他的愛(ài)人生小孩時(shí)，也就請(qǐng)了一天假，早上出去晚上就回來(lái)了!盡管以前也聽(tīng)說(shuō)過(guò)類似的故事，但是當(dāng)這種感人的事情就發(fā)生在身邊的時(shí)候，我深深的體會(huì)到了軍人的真正含義，感到了基層干部的可敬，正是由于他們這種“舍小家、為大家”的犧牲奉獻(xiàn)精神，才能建設(shè)出這樣優(yōu)秀的保管標(biāo)兵隊(duì)。
(二)過(guò)硬的軍事素質(zhì)。
位有威信，隊(duì)里的各項(xiàng)工作才能更好地開(kāi)展。在實(shí)習(xí)中，我們也和其他官兵一起搬運(yùn)各種物資，體能要求較高，如果沒(méi)有過(guò)硬的軍事素質(zhì)，根本不可能高效完成保障任務(wù)。如果連基本保障任務(wù)都完成不了，談何在基層部隊(duì)建功立業(yè)呢!
(三)擁有良好的管理組織能力。
良好的管理組織能力是建功基層的基本條件。在基層連隊(duì)，除了完成好上級(jí)賦予的各項(xiàng)任務(wù)外，主要要組織官兵進(jìn)行執(zhí)勤、訓(xùn)練和文化學(xué)習(xí)，這些工作都要與人打交道，要完成這些工作，良好的管理組織協(xié)調(diào)能力顯得尤為重要?；鶎硬筷?duì)的戰(zhàn)士可以分為三大群體：列兵、上等兵、士官，每個(gè)群體都有各自的特點(diǎn)，而且每個(gè)人出生成長(zhǎng)的家庭環(huán)境和性格秉性都不一樣，要管理好基層隊(duì)伍，就要有良好的管理能力，根據(jù)每個(gè)群體的特點(diǎn)，采用不同的有效的管理方法，才能充分發(fā)揮戰(zhàn)士們的主觀能動(dòng)性，為整個(gè)中隊(duì)的建設(shè)出謀劃策。
(四)擁有扎實(shí)的文化知識(shí)。
扎實(shí)的專業(yè)文化知識(shí)是我們建功基層的催化劑。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我感受到基層部隊(duì)為我們發(fā)揮專業(yè)知識(shí)特長(zhǎng)、施展自己才華提供了廣闊的空間。只要我們熟練掌握所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，并在實(shí)際工作中加以靈活應(yīng)用，就一定能在部隊(duì)這個(gè)大舞臺(tái)上展現(xiàn)身手，有所作為。
(五)擁有克服困難的勇氣。
克服困難的勇氣是我們?cè)诨鶎幼龊妹恳豁?xiàng)工作的基礎(chǔ)。也許當(dāng)我們畢業(yè)到了基層，由一名大學(xué)生變?yōu)橐幻嬲能娙耍渡碛诓筷?duì)的建設(shè)中時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)的差距，可能會(huì)遇到來(lái)自方方面面的壓力，可能會(huì)碰到許許多多的困難。因此，要想在基層部隊(duì)干出成績(jī)來(lái)，就必須擁有克服困難的勇氣，樹(shù)立建功基層的信心，與基層部隊(duì)的官兵一起想辦法，努力解決遇到的每一個(gè)困難。
實(shí)習(xí)也讓我感覺(jué)到專業(yè)知識(shí)學(xué)的不精，就會(huì)為基層部隊(duì)建設(shè)帶來(lái)阻礙，要在接下來(lái)的里加大專業(yè)的學(xué)習(xí)。就基層部隊(duì)的知識(shí)來(lái)說(shuō)很低的，士兵里面大是初中和高中學(xué)歷，而且學(xué)習(xí)理論性知識(shí)的興趣偏低，從而為將來(lái)退伍或轉(zhuǎn)業(yè)后的就業(yè)帶來(lái)的阻力，給部隊(duì)官兵帶去更的學(xué)習(xí)方法，更快提高個(gè)人能力素質(zhì)，就需要下功夫去、探討，以便給部隊(duì)帶去更多的知識(shí)、學(xué)習(xí)方法，給部隊(duì)添加更多的活力。學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)部隊(duì)打一支真正知識(shí)精兵、科技強(qiáng)兵，為將來(lái)部隊(duì)上戰(zhàn)場(chǎng)以后能打得贏奠定基礎(chǔ)。
三、對(duì)將來(lái)部隊(duì)任職的思考。
一年后我們也將被分到部隊(duì)各個(gè)單位任職，通過(guò)實(shí)習(xí)，我有如下認(rèn)識(shí)和思考：
個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。
其次，從學(xué)院走向部隊(duì)首先要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題，這是非常重要的。從一個(gè)軍校學(xué)員到一個(gè)基層骨干，在思想層面上必須認(rèn)識(shí)到二者在部隊(duì)角色之間存在著較大的差異，學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí)，而部隊(duì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí)并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象，而到部隊(duì)后則更多的被他人所選擇，諸此種.種的差異，不勝枚舉，但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還不夠的，而是必須在實(shí)際的工作和生活潛心體會(huì)并且自覺(jué)進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
最后，要提高工作積極性和主動(dòng)性，我們不管做什么事都要有激情，只有激情的圣火點(diǎn)燃了才可以發(fā)揮自如，才可以做到最佳，才可以不留遺憾，實(shí)習(xí)期剛剛過(guò)去，但這是開(kāi)端也是結(jié)束，展現(xiàn)在我們面前的是一片任自己馳甹的沃土，也飽含沉甸甸的責(zé)任，在接下來(lái)的一年以及今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)深入實(shí)踐做好個(gè)人工作計(jì)劃，不斷提升自我，努力創(chuàng)造佳業(yè)繼續(xù)為部隊(duì)做更大的貢獻(xiàn)。
軍官培訓(xùn)自我鑒定篇二
我被選取為二級(jí)士官己有近三年的時(shí)間了。在這期間，在修理所黨支部的教育培養(yǎng)和所領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我在政治、思想、工作、生活等方面都取得了一定的進(jìn)步?，F(xiàn)在，我面臨著選改三級(jí)士官，特把自己的有關(guān)情況作一鑒定，以供黨支部對(duì)我進(jìn)一步了解和考察。
在被選取為二級(jí)士官的三年時(shí)間里，我按照修理所黨支部的要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的基本理論，參加了各種政治理論學(xué)習(xí)和政治教育，基本做到了能夠用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦，從而使自己的政治理論水平和政策水平得到一定提高。同時(shí)，我還能夠?qū)W以致用，聯(lián)系實(shí)際，不斷把革命理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)力，努力在學(xué)習(xí)和實(shí)踐“兩個(gè)課堂”上有所作為。平時(shí)，能夠積極參加組織生活，定期向黨組織匯報(bào)思想，努力完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，并被評(píng)為“優(yōu)秀黨員”。
在被選取為二級(jí)士官的三年時(shí)間里，我作為一名裝甲機(jī)械修理手，注重時(shí)時(shí)刻刻提高自己的業(yè)務(wù)技能，不但在平時(shí)的訓(xùn)練保障中，能夠做到服務(wù)態(tài)度好，保障質(zhì)量高，還曾三次在大的演習(xí)中出色完成保障任務(wù)。一次是在前年團(tuán)里組織的實(shí)兵演練中，我與全班同志一起，讓“趴窩”的坦克起死回生，確保了演練的正常進(jìn)行。第二次是在去年的綜合演練前一天，全團(tuán)有四輛坦克存在各種毛病，我利用十幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間連續(xù)奮戰(zhàn)，認(rèn)真仔細(xì)地檢查了各個(gè)部件，終于找出了毛病所在，并及時(shí)進(jìn)行了修理排除，保證了演練如期進(jìn)行。第三次是在今年集團(tuán)軍帶我團(tuán)的實(shí)兵演練中，正當(dāng)演習(xí)進(jìn)行到關(guān)鍵時(shí)刻，突然一輛坦克熄火，我?jiàn)^不顧身沖上去，利用嫻熟的修理技術(shù)，在五分種內(nèi)就把坦克修理好，沒(méi)有延誤整個(gè)演練進(jìn)程，當(dāng)時(shí)就受到了集團(tuán)軍首長(zhǎng)的好評(píng)，演練結(jié)束后我還榮立了三等功。
在平時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)和同志們的交往中，我能夠聽(tīng)從指揮，虛心向新老同志學(xué)習(xí)，沒(méi)有頂撞領(lǐng)導(dǎo)，也沒(méi)有與戰(zhàn)友們鬧過(guò)不團(tuán)結(jié)，并且還能夠熱心幫助戰(zhàn)友們解除思想上的疙瘩，與他們團(tuán)結(jié)互助，一心一意為所里的全面建設(shè)做貢獻(xiàn)。
由于我性格內(nèi)向，當(dāng)了班長(zhǎng)后，雖能夠時(shí)時(shí)起模范帶頭作用，但在管理上卻不夠大膽，對(duì)有些同志的問(wèn)題有姑息遷就的現(xiàn)象，致使班里出現(xiàn)了打架斗毆事件的發(fā)生，應(yīng)該說(shuō)，這與我有著直接的責(zé)任。同時(shí)，在開(kāi)展批評(píng)和思想互助方面也比較欠缺。
今后，我一定要在所黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)，使自己的業(yè)務(wù)技能更上一層樓;在思想上，加強(qiáng)世界觀人生觀改造，始終做到同黨中央、保持一致;在管理上，一定大膽潑辣，以條令條例為準(zhǔn)繩，保證全班同志不出任何違紀(jì)問(wèn)題，爭(zhēng)取在新的年度里取得更大的成績(jī)。
軍官培訓(xùn)自我鑒定篇三
軍隊(duì)中經(jīng)正式任命，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)、指揮、管理、技術(shù)職務(wù)的軍人。一般指排級(jí)或少尉以上軍人。在有的國(guó)家稱為軍隊(duì)干部。按工作性質(zhì)，分為指揮(軍事)軍官、技術(shù)軍官、行政軍官、后勤軍官，有些國(guó)家還有政治軍官；按軍銜等級(jí)，分為尉官、校官、將官，有些國(guó)家還有元帥、大元帥；按服兵役狀況，分為現(xiàn)役軍官、預(yù)備役軍官和退役軍官。軍官是各國(guó)統(tǒng)治階級(jí)賴以掌管軍隊(duì)的骨干。其基本任務(wù)是對(duì)所屬部隊(duì)實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、教育、訓(xùn)練和管理，并指揮部隊(duì)完成作戰(zhàn)和其他各項(xiàng)任務(wù)。軍官的政治、軍事、專業(yè)、文化、身體素質(zhì)，對(duì)軍隊(duì)的建設(shè)和作戰(zhàn)具有決定性意義。
自有軍隊(duì)以來(lái)，就有指揮、管理人員。中國(guó)歷史上對(duì)他們的稱謂不一，一般稱“武官”，亦稱“武將”、“軍?！?、“軍吏”，等等。漢朝，已出現(xiàn)“軍官”一詞。《漢書(shū)百官公卿表》載：“p粟都尉，武帝軍官，不常置?！痹?，官員分為民官、軍官。在皇帝的詔、敕和公事行文中，對(duì)軍官的升、降、襲職、退休等已有規(guī)定。如，在邊界地區(qū)“鎮(zhèn)守三載無(wú)虞者，……軍官升一階”（《元史》卷二十四）;“軍官有功而升職者,舊以其子弟襲職，陣亡者許令承襲，若罷去者，以有功者代之?！?《元史》卷八十二)清末，光緒三十年(1904)欽定《陸軍官職表》，在新軍中實(shí)行。對(duì)擔(dān)任各級(jí)指揮官和參謀人員以及海軍指揮官員等職務(wù)的`軍人稱軍官，對(duì)后勤或某些技術(shù)人員一般稱軍佐。軍官官銜分為3等9級(jí)。中華民國(guó)時(shí)期，北洋軍閥軍隊(duì)、國(guó)x黨軍隊(duì)仍分稱軍官、軍佐。“軍官”一詞作為軍事術(shù)語(yǔ)在歐洲國(guó)家使用，始于15世紀(jì)法國(guó)常備軍。16世紀(jì)，英、德軍中稱部隊(duì)（艦隊(duì)）指揮官和長(zhǎng)官為軍官。17世紀(jì)30年代，俄國(guó)“新制”團(tuán)的官員也開(kāi)始稱軍官。隨著社會(huì)的發(fā)展和軍隊(duì)建設(shè)的需要，各國(guó)逐步形成了軍官的培養(yǎng)、遴選、任免、考核、升降、銜級(jí)、福利、權(quán)利、義務(wù)、服役、退役等一整套制度。
中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)在創(chuàng)建初期曾使用過(guò)軍官一詞。后來(lái)、軍事、政治、后勤和行政、技術(shù)人員一般統(tǒng)稱軍隊(duì)干部。中華人民共和國(guó)成立后，《中華人民共和國(guó)兵役法》、《中國(guó)人民解放軍軍官服役條例》規(guī)定，軍隊(duì)中獲得少尉以上軍銜者稱為軍官。中國(guó)人民解放軍的軍官，平時(shí)由軍隊(duì)院校畢業(yè)生、軍隊(duì)文職干部、軍外專業(yè)技術(shù)人員和地方大專院校畢業(yè)生補(bǔ)充；戰(zhàn)時(shí)還由預(yù)備役軍官、適合擔(dān)任軍官職務(wù)的軍士和兵補(bǔ)充。軍官與士兵在政治上一律平等。軍官必須符合革命化、年輕化、知識(shí)化、專業(yè)化的要求，必須忠于社會(huì)主義祖國(guó)，忠于共產(chǎn)主義事業(yè)，保持和發(fā)揚(yáng)無(wú)產(chǎn)階級(jí)軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng),全心全意為人民服務(wù);努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想,具有一定的理論政策水平;執(zhí)行黨的路線、方針、政策，遵守國(guó)家法律、法令，執(zhí)行命令、遵守紀(jì)律；有勝任本職工作的組織指揮能力、專業(yè)知識(shí)和科學(xué)文化水平；自覺(jué)獻(xiàn)身于國(guó)防建設(shè)，鉆研業(yè)務(wù)，積極工作，英勇作戰(zhàn)，不怕?tīng)奚?/p>
軍官培訓(xùn)自我鑒定篇四
建連五十多年來(lái)，這支連隊(duì)雖幾經(jīng)轉(zhuǎn)隸，但不失英勇本色。無(wú)論在戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期，始終與黨中央和中央軍委保持高度一致，服從命令，聽(tīng)從指揮，完成任務(wù)堅(jiān)決，用艱苦卓絕的斗爭(zhēng)譜寫(xiě)了連隊(duì)光輝的歷史。新時(shí)期，連隊(duì)在各級(jí)首長(zhǎng)的親切關(guān)懷和巨大鼓舞下，牢固樹(shù)立“按綱建連、科學(xué)發(fā)展”的理念，不斷夯實(shí)全面建設(shè)根基，全連官兵團(tuán)結(jié)一致，不斷續(xù)寫(xiě)著連隊(duì)建設(shè)新的篇章。在這樣一個(gè)有著光榮傳統(tǒng)的連隊(duì)工作,我深刻感受到這既是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,同時(shí)對(duì)自己來(lái)說(shuō)也是一次挑戰(zhàn)。通過(guò)近一年的工作，我在認(rèn)真履行政治指導(dǎo)員職責(zé)的同時(shí)，對(duì)如何做一名素質(zhì)過(guò)硬的基層主官進(jìn)行了認(rèn)真的分析和思考。
基層主官是身處部隊(duì)末端抓建設(shè)的、組織者和實(shí)踐者，其工作能力的高低，直接影響和制約著本單位各項(xiàng)工作落實(shí)的質(zhì)量和效果。加強(qiáng)自身培養(yǎng)，在實(shí)干中提高能力素質(zhì)，對(duì)于加強(qiáng)連隊(duì)全面建設(shè)，在更高層次上履行職責(zé)，不辱使命，具有十分重要的意義。
一、培養(yǎng)良好的人格魄力，不斷提高文明帶兵的能力。
良好的人格魅力是確保一線帶兵人做到文明帶兵的必要條件，同時(shí)也需要在踐行文明帶兵中不斷塑造。良好的人格是好學(xué)、善良、真誠(chéng)、勤勉、進(jìn)取及寬闊的胸懷，正派的作風(fēng)，表里如一的形象等多方面的總和，宋朝文學(xué)家劉義慶在《世說(shuō)新語(yǔ)》中講：“當(dāng)官長(zhǎng)者當(dāng)清、當(dāng)慎、當(dāng)勤。修此三者，何患不治乎?”在新形勢(shì)下，培養(yǎng)良好人格，提高文明帶兵能力應(yīng)當(dāng)從以下幾方面做起：
(一)要以身作則。
行動(dòng)就是命令，行動(dòng)就是號(hào)召力，以身作則就是要求戰(zhàn)士做到的自己首先要做到，禁止戰(zhàn)士做的自己堅(jiān)決不做，只有這樣，干部的威信才高，說(shuō)話才有分量，講道理才能入腦入心，講奉獻(xiàn)才能有說(shuō)服力。每天早上出操，自己就要按時(shí)起床，按時(shí)集合，站在隊(duì)伍排頭;執(zhí)行急難任務(wù)時(shí)，自己應(yīng)當(dāng)二話不說(shuō)沖在最前面;要求戰(zhàn)士軍容嚴(yán)整，首先自己就要注重穿衣戴帽等等，這都是以身作則的具體體現(xiàn)。
(二)要誠(chéng)實(shí)守信。
誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)到底就是要加強(qiáng)品行修養(yǎng)，靠本分做人?！扒迦缢纳?，誠(chéng)實(shí)不欺的性格，無(wú)論在哪個(gè)階層，即使心術(shù)最壞的，也會(huì)肅然起敬?！边@是大文豪巴爾扎克的名言。我們的戰(zhàn)士更是如此，他們希望看到的是一個(gè)個(gè)性質(zhì)樸，胸懷寬廣，品德誠(chéng)實(shí)，表里如一的管理者。因此，在實(shí)際工作中，我們應(yīng)當(dāng)為連隊(duì)，為戰(zhàn)士?jī)A注真心真情，關(guān)心連隊(duì)建設(shè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，關(guān)心戰(zhàn)士的冷暖和成長(zhǎng)進(jìn)步，只有把連隊(duì)當(dāng)作家來(lái)悉心呵護(hù)，把戰(zhàn)士當(dāng)作親人真心相待，沒(méi)有私心雜念，才能真正做到本分做人，踏實(shí)做事。去到連隊(duì)以后我發(fā)現(xiàn)，周末組織自由活動(dòng)時(shí)，戰(zhàn)士們一般都呆在宿舍或者看電視，感到?jīng)]事可做，一經(jīng)了解才知道，連隊(duì)活動(dòng)室很多器材都比較陳舊，比如臺(tái)球室、乒乓球室的器材已經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有更換，使得大家想玩但沒(méi)了興趣。隨后我給戰(zhàn)士們講，連隊(duì)馬上為大家更換新的活動(dòng)器材，戰(zhàn)士們一聽(tīng)很高興。與連長(zhǎng)以及各支委一商量，第二天，我便聯(lián)系地方人員，為活動(dòng)室更換了臺(tái)球桌布、球桿等，活動(dòng)室面貌煥然一新。從那以后，連隊(duì)的活動(dòng)室又重新熱鬧了起來(lái)。
(三)要公正用權(quán)。
連隊(duì)主官也好，支部書(shū)記也好，處理的許多事情都關(guān)系到連隊(duì)和戰(zhàn)士的利益，“官”不大但責(zé)任重大。干部的威信高低，形象好壞，一個(gè)重要的方面就是體現(xiàn)在公正行事上，這就要求我們有一顆公正的心，行權(quán)辦事，處理問(wèn)題都要堅(jiān)持原則，一視同仁。尤其在對(duì)待敏感問(wèn)題上，必須公正、公開(kāi)、公平，自覺(jué)做到“情為兵所系，利為兵所謀”。年底發(fā)展黨員和選取士官，我們支部一班人嚴(yán)格按照程序辦事，不搞暗箱操作，在進(jìn)行完民主評(píng)議后，支委會(huì)上各個(gè)支委對(duì)符合條件的同志進(jìn)行充分討論，最后舉手表決。事后表明，連隊(duì)確定的黨員發(fā)展對(duì)象和士官選取對(duì)象說(shuō)服力強(qiáng)，官兵信服。
二、培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，不斷提高工作抓落實(shí)的能力。
抓落實(shí)的能力是基層帶兵人最重要、最核心的能力，基層干部抓落實(shí)能力欠缺，所謂落實(shí)就會(huì)成為空話，再好的連隊(duì)建設(shè)思想也難以轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗力的提高。我認(rèn)為，抓工作落實(shí)的能力來(lái)自以下幾個(gè)方面：
(一)來(lái)自學(xué)習(xí)力。
學(xué)習(xí)力即學(xué)習(xí)的能力。基層干部只有提升自己的學(xué)習(xí)力，通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷掌握新知識(shí)，學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)新本領(lǐng)，提高抓落實(shí)的能力才有新動(dòng)力。作為基層主官，應(yīng)當(dāng)處理好抓學(xué)習(xí)與完成繁重工作任務(wù)之間的關(guān)系，擠出時(shí)間，分出精力，勤學(xué)、善思、多總結(jié)，學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)的同時(shí)，還要注重在實(shí)際工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，避免因陷于事務(wù)工作而生出“學(xué)習(xí)麻痹癥”。剛擔(dān)任指導(dǎo)員，我認(rèn)識(shí)到自身理論知識(shí)匱乏，缺乏按照法規(guī)制度抓工作的能力，于是利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了《軍隊(duì)基層建設(shè)綱要》、《政治工作條例》、《支部工作條例》、《思想政治教育大綱》等法規(guī)文件，及時(shí)給自己補(bǔ)課充電，較快地熟悉掌握的業(yè)務(wù)知識(shí)，在團(tuán)組織的基層政工干部授課競(jìng)賽中，我取得了第二名的成績(jī)。作為支部書(shū)記，我還認(rèn)真組織黨員上好每一次黨課，對(duì)于不懂不會(huì)的問(wèn)題，號(hào)召大家共同翻書(shū)本、查資料并做好筆記，抓好了學(xué)習(xí)內(nèi)容的消化理解。同時(shí)，還認(rèn)真組織了干部自學(xué)，任職期間，每名干部在閱讀了大量的書(shū)籍和資料的基礎(chǔ)上，各撰寫(xiě)自學(xué)體會(huì)10篇。
(二)來(lái)自執(zhí)行力。
執(zhí)行力指的是“執(zhí)行并完成任務(wù)”的能力。提升執(zhí)行力，首先要求我們要堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)指示，樹(shù)立起抓落實(shí)的決心和信心，不搞陽(yáng)奉陰違，不搞上有政策下有對(duì)策，要將心思全部用在如何結(jié)合實(shí)際抓落實(shí)上。要想提升執(zhí)行力，需要我們身體力行，通過(guò)周到細(xì)致的工作，贏得官兵真心的擁護(hù)和支持。來(lái)到連隊(duì)后，聽(tīng)到有的同志對(duì)我說(shuō)：“指導(dǎo)員，每月的理論學(xué)習(xí)和政治教育計(jì)劃交給文書(shū)弄就行了，你不用管?！甭?tīng)到這樣的說(shuō)法我覺(jué)得，一項(xiàng)工作如果說(shuō)從定計(jì)劃開(kāi)始就不能夠親力親為，那最后落實(shí)的效果肯定不會(huì)好。每月，我堅(jiān)持結(jié)合上級(jí)指示精神和連隊(duì)實(shí)際，認(rèn)真制定各類計(jì)劃，精心為官兵準(zhǔn)備每一堂政治教育課，同時(shí)，盡可能地開(kāi)展豐富的配合活動(dòng)，深化教育效果。任職期間，共組織理論學(xué)習(xí)和政治教育50余課，官兵共撰寫(xiě)體會(huì)文章10余篇。今年，全軍上下開(kāi)展的“中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展史”主題教育是一項(xiàng)重大教育活動(dòng)。團(tuán)政委以及機(jī)關(guān)工作組的同志親自為官兵上了課，官兵都反映，團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的理論水平高，講的內(nèi)容通俗易懂，大家很愛(ài)聽(tīng)。作為指導(dǎo)員，我也按照此次教育意見(jiàn)要求和領(lǐng)導(dǎo)指示，認(rèn)真抓好了教育的落實(shí)。教育過(guò)程中，組織官兵開(kāi)展了“幸福生活哪里來(lái)”大討論，舉辦了主題演講觀摩會(huì)，同時(shí)，還為官兵播放了央視政論片《復(fù)興之路》，幫助官兵了解的改革開(kāi)放的歷史背景，深刻感受了30年以來(lái)我國(guó)各項(xiàng)建設(shè)取得的偉大成就，較好地做到了把官兵的政治熱情轉(zhuǎn)化為扎根軍營(yíng)、干好工作的動(dòng)力。
(三)來(lái)自督導(dǎo)力。
督導(dǎo)力是督促、檢查、指導(dǎo)工作的能力?；鶎邮锹鋵?shí)各項(xiàng)工作的終端。大到一場(chǎng)演習(xí)，小到一次集會(huì)、一項(xiàng)測(cè)試，哪個(gè)環(huán)節(jié)不順暢，哪個(gè)節(jié)點(diǎn)不到位，都可能對(duì)整體工作產(chǎn)生不利，甚至導(dǎo)致無(wú)法挽回的影響。從這個(gè)意義上講，抓工作落實(shí)無(wú)小事，要求我們腿勤心細(xì)，勤檢查、勤監(jiān)督，不能當(dāng)甩手掌柜，對(duì)布置下去的工作，一定要采取適當(dāng)方法跟蹤問(wèn)效，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，定向糾偏，保證落實(shí)不走樣，落實(shí)出成效。在一次檢查戰(zhàn)士的教育體會(huì)時(shí)我發(fā)現(xiàn),有一個(gè)班的體會(huì)文章竟是一模一樣，后來(lái)了解到班里的同志是互相抄襲，以為我不會(huì)挨個(gè)檢查。通過(guò)這件小事我認(rèn)識(shí)到，一件工作布置下去以后如果不加強(qiáng)檢查督導(dǎo)，長(zhǎng)期下去必然成為圖形式、走過(guò)場(chǎng)，甩手掌柜最終會(huì)甩掉自己的飯碗。
三、培養(yǎng)強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和愛(ài)崗意識(shí)，不斷提高履職盡責(zé)的能力。
事業(yè)心是人們?yōu)閷?shí)現(xiàn)一定的奮斗目標(biāo)而表現(xiàn)出的基本態(tài)度和精神狀態(tài)，事業(yè)心責(zé)任感是黨員干部為黨的事業(yè)工作的思想基礎(chǔ)和政治素質(zhì)，如果沒(méi)有事業(yè)心和責(zé)任感，就不能認(rèn)真履職盡責(zé)，不僅影響單位建設(shè)，辜負(fù)組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的期望，而且影響個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步。因此，我們應(yīng)當(dāng)善待自己的工作崗位，以崗位為平臺(tái)，真抓實(shí)干，在扎實(shí)干事中增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，提高履職盡責(zé)能力。
(一)崗位就是責(zé)任，需要“實(shí)”干。
在連隊(duì)擔(dān)任主官，一個(gè)主張，一個(gè)意見(jiàn)都會(huì)對(duì)單位建設(shè)和所屬人員產(chǎn)生影響，從這個(gè)意義上說(shuō)，崗位就是責(zé)任，只有心中裝著崗位，裝著工作，清醒認(rèn)識(shí)到“責(zé)任重于泰山”，“如履薄冰”地做好各項(xiàng)工作，才能不負(fù)重任，不辱使命。因此，我們必須強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，求真務(wù)實(shí)干工作，摻不得半點(diǎn)私心雜念，如果習(xí)慣于大話空話，以為會(huì)開(kāi)過(guò)了，話講過(guò)了，責(zé)任就算盡到了，習(xí)慣于做“老好人”，對(duì)問(wèn)題和錯(cuò)誤一味遷就照顧，久而久之，連隊(duì)建設(shè)必定會(huì)暴露出問(wèn)題，甚至出現(xiàn)大的事故。五團(tuán)發(fā)生兩起車(chē)輛亡人事故隱情不報(bào)事件后，在上級(jí)進(jìn)行幫抓指導(dǎo)的同時(shí)，團(tuán)機(jī)關(guān)也指導(dǎo)基層連隊(duì)開(kāi)展了作風(fēng)紀(jì)律和安全教育整頓。結(jié)合這兩起事故，各個(gè)連隊(duì)按照整頓中提出的“五查五看”要求，舉一反三，認(rèn)真分析了單位建設(shè)形勢(shì)，深入查找了問(wèn)題和隱患，剖析了原因，糾正了落實(shí)制度不嚴(yán)、認(rèn)識(shí)問(wèn)題不清的不足，制定了切實(shí)可行了整改措施，為單位的安全穩(wěn)定提供了保證。
(二)崗位就是奉獻(xiàn)，需要“真”干。
任何人要想在崗位上干出成績(jī)，沒(méi)有安心崗位和吃苦奉獻(xiàn)的精神是不會(huì)取得理想效果的。作為基層主官，工作條件相對(duì)艱苦，工作任務(wù)比較繁重，在這種情況下，我們不能患得患失，不把精力集中到工作上來(lái)，產(chǎn)生得過(guò)且過(guò)的心理。如果光是干工作的“點(diǎn)子”多，“思路”多，決心也“很大”，但都只是腦子里想想，嘴上說(shuō)說(shuō)，不去抓落實(shí)，不付諸于行動(dòng)，長(zhǎng)期下去，事業(yè)心責(zé)任感就會(huì)淡化，提高能力素質(zhì)也無(wú)從談起。關(guān)于“真”干，我感到我們應(yīng)該從戰(zhàn)士身上學(xué)習(xí)。我們連有一名士官叫夏仲亞，家在河南濮陽(yáng)，今年是服役的最后一年。這名同志從入伍到現(xiàn)在，在班排干過(guò)，在司務(wù)長(zhǎng)的崗位上干過(guò)，后來(lái)由于工作需要，于底擔(dān)任生產(chǎn)班班長(zhǎng)?？梢哉f(shuō)這名同志3年時(shí)光如一日，十分珍惜自己的工作崗位，工作中從不講價(jià)錢(qián)、發(fā)牢騷，很多時(shí)候在蔬菜大棚一干就是一整天，連隊(duì)今年后勤建設(shè)取得明顯進(jìn)步和他的付出是分不開(kāi)的。連隊(duì)全年產(chǎn)菜10000余斤，自給率達(dá)60%，共飼養(yǎng)生豬18頭，已產(chǎn)肉1500余斤，自給率達(dá)80%。就在臨退伍的前一天，這名同志仍然在大棚兢兢業(yè)業(yè)地工作，大家看到這樣的情景都十分感動(dòng)。
(三)崗位就是機(jī)遇，需要“會(huì)”干。
崗位是展示個(gè)人能力素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)。一個(gè)人失去了崗位，就失去了立身之地，即使能力再大，本領(lǐng)再?gòu)?qiáng)也無(wú)法展現(xiàn)出來(lái)。來(lái)到連隊(duì)任主官，官兵都懷著期盼，希望這位主官能對(duì)大家負(fù)責(zé)，帶領(lǐng)大家干出成績(jī)，這就要求我們不僅要做到“真干”，“實(shí)干”，還要“會(huì)干”。首先應(yīng)當(dāng)吃透上級(jí)的指示精神，熟悉自己的工作，同時(shí)，還要善于學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合單位實(shí)際，明確工作思路和目標(biāo)，做到科學(xué)統(tǒng)籌謀劃，各項(xiàng)工作開(kāi)展做到踏踏實(shí)實(shí)，有條不紊，只有這樣，才能把工作干好。記得有段時(shí)間，連隊(duì)各項(xiàng)工作交錯(cuò)，任務(wù)較重，有的同志感到快要應(yīng)付不過(guò)來(lái)。在這種情況下，我召集支部一班人，告訴大家工作再多也要一件一件干，頭緒再亂也要一條一條理的道理，及時(shí)和副書(shū)記一道，做好工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，并按照分工抓好落實(shí)，到最后，工作不僅沒(méi)有顯得忙亂，而且每項(xiàng)工作都確保了質(zhì)量，收到了效果，也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表?yè)P(yáng)。連隊(duì)?wèi)?zhàn)士劉軒成，剛調(diào)整到連隊(duì)時(shí)間不長(zhǎng)，由于不適應(yīng)新環(huán)境，產(chǎn)生了怕苦思想，一度想離開(kāi)連隊(duì)。通過(guò)和這名戰(zhàn)士談心我了解到，他雖然身體素質(zhì)偏弱，但是對(duì)計(jì)算機(jī)比較精通，于是便把給退伍老兵制作紀(jì)念光盤(pán)的任務(wù)交給了他，從編輯視頻到刻錄光盤(pán)，他始終一絲不茍，在最后刻盤(pán)時(shí)，盡整晚沒(méi)有睡覺(jué)，一大早便把20多張光盤(pán)交到了連隊(duì)。在完成這次任務(wù)后，連隊(duì)對(duì)他進(jìn)行了大力表?yè)P(yáng)，直到現(xiàn)在，這名同志思想穩(wěn)定，參與工作和訓(xùn)練的熱情也很高。從這件事我深刻感受到，發(fā)揮一名戰(zhàn)士的特長(zhǎng)很重要，這也是做思想工作的一種方法。
四、充分發(fā)揮黨支部作用，不斷提高依靠組織解決問(wèn)題的能力。
作為黨支部書(shū)記，必須按照依靠組織力量，抓住工作重點(diǎn)，發(fā)揮骨干作用，運(yùn)用典型引導(dǎo)，堅(jiān)持模范帶頭的能力要求開(kāi)展工作。充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮組織力量，依靠組織解決問(wèn)題，才能保證事業(yè)順利發(fā)展。
(一)依靠集體領(lǐng)導(dǎo)智慧謀事。
集體領(lǐng)導(dǎo)是支部工作重要原則之一，在處理重大事務(wù)上，不能兩個(gè)主官私下“碰頭”就定方向;在支部議事中，不能把行政職務(wù)帶到黨內(nèi)，造成角色錯(cuò)位;在抓工作落實(shí)上，不能從行政角度考慮和處理問(wèn)題多，站在黨內(nèi)考慮問(wèn)題少。作為支部書(shū)記，應(yīng)當(dāng)教育引導(dǎo)支委認(rèn)識(shí)集體領(lǐng)導(dǎo)的重要意義，充分聽(tīng)取支委的正確意見(jiàn)，形成“知無(wú)不言，言無(wú)不盡”的良好局面。此外，要充分發(fā)揮支委的能動(dòng)作用，把支委的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，能力水平發(fā)揮出來(lái)，召開(kāi)支委會(huì)研究部署工作時(shí)，要明確職責(zé)分工，同時(shí)，隨時(shí)掌握支委履行職責(zé)情況，及時(shí)提醒督促。剛到連隊(duì)時(shí)，在組織召開(kāi)支委會(huì)時(shí)我發(fā)現(xiàn)，有的支委不愿意發(fā)表自己的意見(jiàn)，不能很好地起到為連隊(duì)建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的作用。隨后，我找各個(gè)支委談了心，給他們講清了支委一班人發(fā)揮作用的重要性，要求他們要敢于表達(dá)自己的想法，切實(shí)參與到連隊(duì)建設(shè)中來(lái)。在隨后的支委會(huì)上，大家都能夠暢所欲言、各抒己見(jiàn)，效果很好。
(二)運(yùn)用組織生活制度管事。
作為支部書(shū)記，抓支部建設(shè)必須依靠組織生活制度來(lái)保證?；鶎訂挝还俦娌荒芎芎镁S護(hù)、敏感問(wèn)題得不到妥善處理，干部黨員作用得不到充分發(fā)揮，都與制度松弛，管理松懈有直接聯(lián)系。因此，書(shū)記必須明確嚴(yán)格落實(shí)黨的各項(xiàng)制度，加強(qiáng)黨員管理監(jiān)督是防止工作出現(xiàn)漏洞的重要措施。要原原本本學(xué)習(xí)條規(guī)，對(duì)黨的七項(xiàng)組織生活制度的內(nèi)容、要求以及實(shí)施程序，應(yīng)當(dāng)理解掌握并靈活運(yùn)用，針對(duì)落實(shí)制度中出現(xiàn)的問(wèn)題，要學(xué)會(huì)把堅(jiān)持制度的原則性與講究方法的靈活性結(jié)合起來(lái)。例如：支委人數(shù)沒(méi)有超過(guò)半數(shù)的，召開(kāi)支委會(huì)可以改為召開(kāi)支部黨員大會(huì)或事先讓在外支委留下意見(jiàn)，這樣雖然形式方法變了，但既不違背組織原則，也保證了會(huì)議制度的落實(shí)。
(三)引導(dǎo)“兩個(gè)群眾組織”干事。
發(fā)揮好“兩個(gè)群眾組織”的作用，既是搞好單位全面建設(shè)，促進(jìn)中心工作完成的客觀需要，也是密切黨群關(guān)系的具體要求。作為書(shū)記，應(yīng)當(dāng)善于發(fā)揮其在思想政治工作中的助手作用，在“雙爭(zhēng)”活動(dòng)中的“主人翁”作用，在文化活動(dòng)中的骨干作用，使“兩個(gè)群眾組織”干真事、真干事。同時(shí)，還要發(fā)揮他們的優(yōu)長(zhǎng)，圍繞“三大民主”開(kāi)展活動(dòng)，根據(jù)兩個(gè)組織的職能以及工作側(cè)重點(diǎn)安排部署工作，做到什么角色演什么戲。此外，支部還應(yīng)當(dāng)做到既要布置任務(wù)壓擔(dān)子，又要幫助指導(dǎo)促提高，做到籌劃工作一并考慮，工作落實(shí)一并部署，成績(jī)?cè)u(píng)估一并衡量，使其作用得到充分發(fā)揮。在訓(xùn)練中的政治工作方面，我們充分發(fā)揮了軍人委員會(huì)的作用，大力開(kāi)展軍事民主活動(dòng)，進(jìn)行了“爭(zhēng)當(dāng)軍事訓(xùn)練標(biāo)兵”競(jìng)賽，使得一大批訓(xùn)練尖子涌現(xiàn)了出來(lái)，同時(shí)，還針對(duì)如何注重訓(xùn)練的科學(xué)性展開(kāi)了大討論，同時(shí)針對(duì)大家提出的合理化建議，連隊(duì)進(jìn)行了認(rèn)真研究并抓好了落實(shí)，今年以來(lái)，連隊(duì)始終注重抓好科學(xué)訓(xùn)練，沒(méi)有一例訓(xùn)練傷發(fā)生。
軍官培訓(xùn)自我鑒定篇五
中國(guó)軍網(wǎng)北京3月24日電經(jīng)主席批準(zhǔn)，中央軍委辦公廳近日印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展改革強(qiáng)軍主題教育和“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育的意見(jiàn)》，就在全軍開(kāi)展改革強(qiáng)軍主題教育、在全軍黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育作出部署。
《意見(jiàn)》指出，要把學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神特別是國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)重要論述作為首要任務(wù)和核心內(nèi)容，聚焦實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)，緊貼強(qiáng)軍興軍實(shí)踐，著力強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，增強(qiáng)向黨看齊、維護(hù)權(quán)威的政治自覺(jué)，毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的根本原則和制度，認(rèn)真貫徹落實(shí)軍委主席負(fù)責(zé)制，堅(jiān)決聽(tīng)從黨中央、中央軍委和指揮;著力凝聚意志力量、助推改革強(qiáng)軍，加緊轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、轉(zhuǎn)變工作方式，加緊學(xué)習(xí)新知識(shí)、研究新情況、解決新問(wèn)題;以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)擁護(hù)支持投身改革;著力樹(shù)牢打仗思想、激發(fā)打贏動(dòng)力，不斷提高新形勢(shì)新體制下履行使命任務(wù)能力;著力純正風(fēng)氣、樹(shù)起革命軍人和合格黨員好樣子，打造具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)倪^(guò)硬部隊(duì)。
《意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào)，改革強(qiáng)軍主題教育要著眼適應(yīng)新體制、履行新職能、擔(dān)當(dāng)新使命，把集中教育與經(jīng)常性教育結(jié)合起來(lái)，把思想引領(lǐng)與實(shí)踐引導(dǎo)結(jié)合起來(lái)，為改革強(qiáng)軍提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證和強(qiáng)大精神動(dòng)力。抓好學(xué)習(xí)教育，著重講清全面實(shí)施改革強(qiáng)軍戰(zhàn)略的重大意義和豐富內(nèi)涵，講清深化改革各項(xiàng)決策舉措的科學(xué)性正確性，講清擁護(hù)支持改革的實(shí)踐要求，講清新體制下履行職能使命的新要求。團(tuán)以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)特別是高級(jí)機(jī)關(guān)開(kāi)展“新體制、新職能、新使命”大討論，深刻領(lǐng)會(huì)黨中央、中央軍委和決心意圖，深刻把握軍委管總、戰(zhàn)區(qū)主戰(zhàn)、軍種主建的總原則，著力深化思想認(rèn)識(shí)、更新思維理念、理清職能任務(wù)、拿出思路舉措，確保新體制順暢高效運(yùn)行。在政治機(jī)關(guān)政治干部中著重搞好“政治工作發(fā)揮生命線作用”大討論。開(kāi)展“堅(jiān)定改革強(qiáng)軍意志、投身改革強(qiáng)軍實(shí)踐”主題實(shí)踐活動(dòng)，激勵(lì)官兵學(xué)理論、強(qiáng)本領(lǐng)、比干勁、作貢獻(xiàn)。全軍不統(tǒng)一規(guī)定集中教育時(shí)間，由各單位根據(jù)改革進(jìn)程、任務(wù)和官兵思想實(shí)際科學(xué)安排。注重針對(duì)內(nèi)外環(huán)境發(fā)展變化對(duì)官兵思想帶來(lái)的影響加強(qiáng)教育引導(dǎo)，深入細(xì)致做好改革中思想政治工作。
《意見(jiàn)》強(qiáng)調(diào)，“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育要把黨的思想建設(shè)放在首位，把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩教育作為重點(diǎn)突出出來(lái)，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以黨支部為基本單位，以七項(xiàng)組織生活制度為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，突出正常教育，突出問(wèn)題導(dǎo)向，突出領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)，教育引導(dǎo)黨員自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，在推進(jìn)政治建軍、改革強(qiáng)軍、依法治軍實(shí)踐中發(fā)揮先鋒模范作用。學(xué)黨章黨規(guī)，要著力明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范;學(xué)系列講話，要堅(jiān)定對(duì)的矢志追隨和信賴擁戴;做合格黨員，就要做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的黨員。
要圍繞鑄牢忠誠(chéng)品格、強(qiáng)化黨性觀念、深化整風(fēng)整改、促進(jìn)改革強(qiáng)軍，區(qū)分層次解決突出問(wèn)題。學(xué)習(xí)教育貫穿全年、融入經(jīng)常，重點(diǎn)采取6個(gè)方面推進(jìn)措施：組織專題學(xué)習(xí)討論，黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí)，討論設(shè)置4個(gè)專題，黨支部每?jī)稍聡@一個(gè)專題組織討論;創(chuàng)新方式講好黨課，一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行，采取靈活多樣形式增強(qiáng)吸引力感染力;開(kāi)展黨員承諾踐諾，引導(dǎo)黨員始終銘記黨員身份，立足本職崗位作貢獻(xiàn);召開(kāi)專題組織生活會(huì)，搞好黨性分析，查擺解決在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題;開(kāi)展民主評(píng)議黨員，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序進(jìn)行;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要作表率，主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，自覺(jué)走在前面、深學(xué)一層。
《意見(jiàn)》要求，各級(jí)要把兩項(xiàng)重大教育作為重要政治任務(wù)，黨委承擔(dān)主體責(zé)任，書(shū)記、副書(shū)記履行第一責(zé)任，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)制度，確保時(shí)間、人員、內(nèi)容和效果落實(shí)。兩項(xiàng)重大教育堅(jiān)持有分有合，學(xué)習(xí)系列重要講話精神、相同相近的集中學(xué)習(xí)討論等內(nèi)容捆在一起抓，各具特色的內(nèi)容和步驟分別利用思想政治教育和黨日時(shí)間進(jìn)行。深入研究新形勢(shì)新體制下開(kāi)展教育的特點(diǎn)規(guī)律，加強(qiáng)各項(xiàng)教育統(tǒng)籌和歸口管理，大力推進(jìn)教育理念、內(nèi)容、手段、機(jī)制等全方位創(chuàng)新，積極運(yùn)用信息網(wǎng)絡(luò)手段，緊貼官兵現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和活思想，使教育走心入腦、取得實(shí)效。
軍官培訓(xùn)自我鑒定篇六
20xx年根據(jù)上海市農(nóng)委對(duì)農(nóng)業(yè)培訓(xùn)工作的總體部署，按照農(nóng)業(yè)行業(yè)示范性培訓(xùn)工作要求，堅(jiān)持以提高勞動(dòng)者素質(zhì)，培育新型職業(yè)農(nóng)民為目的，重點(diǎn)在農(nóng)作物示范性培訓(xùn)、農(nóng)資經(jīng)營(yíng)人員、蔬菜專業(yè)從業(yè)人員、綠葉蔬菜栽培與管理、病蟲(chóng)專業(yè)防治員等方面按照農(nóng)民田間學(xué)校培訓(xùn)模式組織培訓(xùn)，重點(diǎn)提高受訓(xùn)人員職業(yè)技能操作能力和專業(yè)知識(shí)素質(zhì)，共組織9個(gè)專業(yè)50多個(gè)班級(jí)，舉辦200多期培訓(xùn)，參加人數(shù)2130人，合計(jì)培訓(xùn)12000多人次，很好的完成培訓(xùn)任務(wù)。
一、20xx年培訓(xùn)工作總體情況
1、職業(yè)技能鑒定
根據(jù)年初的職業(yè)技能鑒定安排，今年共組織5個(gè)工種573人次的培訓(xùn)鑒定，其中：中級(jí)植保員107人、初級(jí)植保員224人、中級(jí)農(nóng)資營(yíng)銷(xiāo)員56人、初級(jí)農(nóng)資營(yíng)銷(xiāo)員55人、果園藝工（草莓、玉米）53人，水稻農(nóng)藝工80人，合格通過(guò)率為92.5%（參見(jiàn)下表），比20xx年增加了4個(gè)百分點(diǎn)。
2、行業(yè)示范性培訓(xùn)
（1）果桑茶園藝工培訓(xùn)400人。為提高經(jīng)濟(jì)作物的產(chǎn)品質(zhì)量，增加農(nóng)民收入，今年在主要經(jīng)濟(jì)作物玉米、草莓、葡萄、西甜瓜、桃子等作物上共組織約400多人的培訓(xùn)工作，按照農(nóng)民田間學(xué)校的方式，在整個(gè)作物的生長(zhǎng)時(shí)期，安排一系列培訓(xùn)內(nèi)容，以提高受訓(xùn)人員的專業(yè)素質(zhì)和操作技能。其中383人參加了特有工種職業(yè)技能鑒定。
（2）農(nóng)資營(yíng)銷(xiāo)員530名。為了提高上海農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量，規(guī)范農(nóng)業(yè)投入品使用，提高農(nóng)資營(yíng)銷(xiāo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)，宣傳法律法規(guī)知識(shí)，更好學(xué)習(xí)了解上海農(nóng)作物植保病蟲(chóng)害防治情況，我們舉辦了全市主要農(nóng)資營(yíng)銷(xiāo)員的培訓(xùn)工作，并組織了統(tǒng)一試卷的考核工作，大大提高了農(nóng)資營(yíng)銷(xiāo)人員的全面素質(zhì)。今年在9個(gè)區(qū)縣共舉辦10期培訓(xùn)班，637人參加了培訓(xùn)。
（3）糧油作物植保員108人。 為了更好的實(shí)行統(tǒng)防統(tǒng)治工作，提高病蟲(chóng)草害的綜合防治水平，我們組織了重點(diǎn)區(qū)縣的糧油作物植保員培訓(xùn)，以深入開(kāi)展糧食安全生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)，進(jìn)行病蟲(chóng)草害識(shí)別和防治、綠色防控技術(shù)、安全用藥、科學(xué)用藥的培訓(xùn)及噴霧器操作使用的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)工作。
（4）蔬菜園藝工500人。組織了以合作社、標(biāo)準(zhǔn)園藝場(chǎng)的栽培人員為主要培訓(xùn)對(duì)象的蔬菜園藝工培訓(xùn)，對(duì)參訓(xùn)人員安排了科學(xué)種菜、合理使用農(nóng)藥、設(shè)施菜地生產(chǎn)管理、蔬菜栽培技術(shù)、病蟲(chóng)害防治技術(shù)、自我保護(hù)等方面的培訓(xùn)內(nèi)容和技能訓(xùn)練，內(nèi)容充實(shí)、可操作性強(qiáng)。共有503人參加了培訓(xùn)。
（5）農(nóng)產(chǎn)品監(jiān)測(cè)員150人。提高農(nóng)產(chǎn)品安全監(jiān)測(cè)人員過(guò)硬的技術(shù)能力和素質(zhì)是我們培訓(xùn)的重點(diǎn)，今年共組織111人農(nóng)產(chǎn)品殘留速測(cè)員參加了培訓(xùn)，以速測(cè)儀實(shí)踐操作為主，理論學(xué)習(xí)為輔，舉辦為期3天的培訓(xùn)工作。同時(shí)我們組織了全市重點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)園管理的107名農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量中級(jí)植保員培訓(xùn)，宣傳了農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管中的主要問(wèn)題現(xiàn)狀，提高了農(nóng)產(chǎn)品監(jiān)管水平。
（6）蔬菜專業(yè)病蟲(chóng)專業(yè)防治員150人。為了提高蔬菜專業(yè)人員病蟲(chóng)防漢水平，加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)園建設(shè)管理水平，我們組織以各區(qū)主要蔬菜專業(yè)合作社和標(biāo)準(zhǔn)園管理人員為對(duì)像的蔬菜植保員培訓(xùn)，共有206名學(xué)員參加并通過(guò)了農(nóng)業(yè)部的初級(jí)植保員職業(yè)技能鑒定。
3、開(kāi)辦農(nóng)民田間學(xué)校培訓(xùn)。為提升農(nóng)民培訓(xùn)效率，提高培訓(xùn)過(guò)程中的農(nóng)民參與度，今年在全市范圍內(nèi)大力推行農(nóng)民田間學(xué)校培訓(xùn)模式，覆蓋嘉定、浦東、奉賢、崇明、青浦和金山，共舉辦農(nóng)民田間學(xué)校12個(gè)，包含水稻、桃子、食用菌、西甜瓜、蔬菜、玉米、葡萄、哈密瓜和草莓等9個(gè)專業(yè)。
組織農(nóng)民田間學(xué)校師資培訓(xùn)2期，約有100人參加。以有經(jīng)驗(yàn)的中高級(jí)科技人員為主力軍，培養(yǎng)一批極具口才、動(dòng)手能力，現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)能力、組織協(xié)調(diào)能力，現(xiàn)場(chǎng)掌控能力的新型輔導(dǎo)員。
二、開(kāi)展培訓(xùn)工作的主要做法
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織到位。
20xx年農(nóng)民培訓(xùn)工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，組成了由市、區(qū)、鎮(zhèn)各級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)組成的領(lǐng)導(dǎo)工作小組，多次召開(kāi)專題會(huì)議，明確了各級(jí)相關(guān)部門(mén)的具體工作內(nèi)容與職責(zé)。嚴(yán)格按照培訓(xùn)要求組織實(shí)施，加強(qiáng)培訓(xùn)的組織管理、人員管理、檔案管理和資金管理，充分調(diào)動(dòng)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人的積極性，做到計(jì)劃周密、措施到位、管理嚴(yán)謹(jǐn)，確保培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。
2、開(kāi)展調(diào)研，認(rèn)真布署。
深入開(kāi)展培訓(xùn)前的需求調(diào)查與分析，確定培訓(xùn)內(nèi)容、方式、地點(diǎn)安排及具體實(shí)施工作等，如在培訓(xùn)地點(diǎn)的選擇上，有53%左右的回答是農(nóng)民的田間地頭，還有11%認(rèn)為要具體情況具體分析，在培訓(xùn)內(nèi)容上，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性為主，對(duì)經(jīng)營(yíng)營(yíng)銷(xiāo)的需求占有比例21%，政策類的也將近10%等，結(jié)合這些數(shù)據(jù)和全市的實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的培訓(xùn)計(jì)劃和實(shí)施方案。
3、創(chuàng)新方式，豐富內(nèi)容。
今年全部按照農(nóng)民田間學(xué)校培訓(xùn)的模式開(kāi)展培訓(xùn)，我們將每個(gè)作物培訓(xùn)的關(guān)鍵內(nèi)容做成模版，輔導(dǎo)員按照培訓(xùn)大綱，因地制宜的設(shè)計(jì)當(dāng)?shù)氐呐嘤?xùn)課程，提煉出重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容，安排田間技能訓(xùn)練，提高了農(nóng)民學(xué)科技用科技的興趣。組織農(nóng)民田間學(xué)校學(xué)員異地參觀學(xué)習(xí)比較，學(xué)習(xí)人家的先進(jìn)管理模式，提高管理水平，增加產(chǎn)品產(chǎn)值。
4、鑒定技能，提高素質(zhì)。
農(nóng)民學(xué)技能用技能是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中關(guān)鍵因素，為了能將培訓(xùn)的成效落到實(shí)處，在學(xué)員培訓(xùn)結(jié)束后，結(jié)合培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容，組織老師對(duì)其進(jìn)行理論和技能的考試鑒定，進(jìn)一步考核培訓(xùn)的效果，也對(duì)培訓(xùn)形式有一個(gè)初步的檢驗(yàn)和后評(píng)估，找出培訓(xùn)中的先進(jìn)做法，查找不足，以方便以后的培訓(xùn)中更合理的安排。
三、取得的主要成效
1、通過(guò)田間學(xué)校師資培訓(xùn)，鍛煉出一批優(yōu)秀創(chuàng)新的輔導(dǎo)員。
農(nóng)民培訓(xùn)的主體是老師輔導(dǎo)員，沒(méi)有優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，農(nóng)民的培訓(xùn)工作就是紙上談兵。我們根據(jù)培訓(xùn)專業(yè)的需求，有針對(duì)性的舉辦輔導(dǎo)員培訓(xùn)班。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的老師，現(xiàn)場(chǎng)掌控能力有了明顯提高，隨機(jī)應(yīng)變能力增強(qiáng)，專業(yè)培訓(xùn)重點(diǎn)找的更準(zhǔn)，農(nóng)民需求了解的更加合理。參加過(guò)第二、第五期培訓(xùn)的顧海峰輔導(dǎo)員，已經(jīng)在本區(qū)舉辦了三個(gè)哈密瓜示范性培訓(xùn)班和二個(gè)草莓示范性培訓(xùn)班，并帶領(lǐng)農(nóng)戶栽培了新品種新技術(shù)，戶均年增產(chǎn)達(dá)6000元。參加過(guò)第三期培訓(xùn)的孫育紅輔導(dǎo)員，在浦東舉辦了2個(gè)草菇農(nóng)民田間學(xué)校，組織了50名栽培草菇的外地來(lái)滬小企業(yè)老板，幫助學(xué)員引進(jìn)優(yōu)良菌種，學(xué)習(xí)科學(xué)的管理方式，增加了學(xué)員間的溝通和幫助，大部分學(xué)員年均增長(zhǎng)2萬(wàn)元以上，收到了很好的經(jīng)濟(jì)效益。
2、農(nóng)民參加示范性培訓(xùn)，提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)。
培訓(xùn)的主要內(nèi)容有法律法規(guī)、專業(yè)知識(shí)、道德提高和技能操作等多個(gè)方面，參加的學(xué)員均能得到一定程度的提高，通過(guò)自學(xué)和現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)相結(jié)合，提高了業(yè)務(wù)知識(shí)和自身能力，為新型職業(yè)農(nóng)民的培養(yǎng)作好了充分準(zhǔn)備。參加的學(xué)員中，有部分學(xué)員意識(shí)到品牌和提高產(chǎn)品質(zhì)量的重要性，品味是最關(guān)鍵的因素之一，因此在栽培過(guò)程中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，改善品質(zhì)，提高產(chǎn)品價(jià)值。
3、通過(guò)培訓(xùn)和技能鑒定，提高了新型職業(yè)農(nóng)民上崗持證率。
參加培訓(xùn)的學(xué)員，在有條件的班級(jí)開(kāi)展職業(yè)技能鑒定，一方面考核了學(xué)知識(shí)用知識(shí)的能力和水平，另一方面能增強(qiáng)農(nóng)民從事農(nóng)業(yè)的信心，通過(guò)技能鑒定，頒發(fā)國(guó)家人保部的職業(yè)技能證書(shū)，提高了農(nóng)民持證上崗的比率。
四、下一步打算
1、進(jìn)一步安排以提高農(nóng)民綜合素質(zhì)的培訓(xùn)課程。當(dāng)前農(nóng)民的綜合水平較低，不可能在短期內(nèi)得到較大改變，需要在培訓(xùn)中逐步引導(dǎo)，慢慢改變，在人員中找榜樣，從技術(shù)中找骨干。通過(guò)大量的培訓(xùn)，提高農(nóng)民的綜合素質(zhì)。
2、創(chuàng)新培訓(xùn)手段，應(yīng)用先進(jìn)的培訓(xùn)工具開(kāi)展工作。農(nóng)民田間學(xué)校經(jīng)過(guò)二年的嘗試，通過(guò)案例證明，在上海是適合發(fā)展應(yīng)用的，先進(jìn)的培訓(xùn)手段和培訓(xùn)工具未得到最佳的應(yīng)用，在以后的培訓(xùn)過(guò)程中要大力推廣新方法新工具，提高培訓(xùn)的效果。
3、培訓(xùn)年輕的輔導(dǎo)員，以保證培訓(xùn)師資的數(shù)量和質(zhì)量。農(nóng)民培訓(xùn)的工作量較大，每個(gè)專業(yè)的輔導(dǎo)員數(shù)量有限，要培養(yǎng)更多的有技術(shù)有創(chuàng)新能力的年輕輔導(dǎo)員才能將農(nóng)民培訓(xùn)工作更好的延續(xù)下去，促使培訓(xùn)工作年年有提高，年年有創(chuàng)新，年年有發(fā)展。
軍官培訓(xùn)自我鑒定篇七
為期x個(gè)月的領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)就要結(jié)束了。自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，是帶著厚厚的期望走進(jìn)學(xué)校的，又將帶著戀戀不舍的心情離開(kāi)它。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，促進(jìn)以后的工作與學(xué)習(xí)，特作自我鑒定如下：
培訓(xùn)期間，本人嚴(yán)格遵守各項(xiàng)管理紀(jì)律，不遲到、不早退、不無(wú)故曠課。在思想上，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲 望，有很強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任心，有通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)回單位做好“領(lǐng)頭羊”的愿望，有進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣。
在學(xué)習(xí)上，能夠嚴(yán)格要求自己，專心聽(tīng)講、勤于思考，認(rèn)真記筆記，能每天進(jìn)行自覺(jué)的學(xué)習(xí)反思，能利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)向老師求教，力求做到了理論與實(shí)際相結(jié)合，從而進(jìn)一步提高了自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。
在生活上，具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人熱情大方、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人，能與同學(xué)們和睦相處。
不足之處就是人際交往能力較差，除了學(xué)習(xí)，平時(shí)與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習(xí)了半個(gè)月，依然有些同學(xué)不是很熟悉，有些人的外貌與姓名還會(huì)對(duì)不上號(hào)。
在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中，我一定會(huì)不斷的去完善自己，會(huì)針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題有的放矢，會(huì)去多多錘煉自己，會(huì)去逐步提高自己的理論水平、管理能力和人際交往能力，爭(zhēng)取使自己成為一名優(yōu)秀的公務(wù)員，一位名副其實(shí)的“領(lǐng)頭羊”。
軍官培訓(xùn)自我鑒定篇八
01x年4月，按照安排，我參加了黨校選調(diào)生培訓(xùn)班。通過(guò)為期1個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我的黨性原則得到了增強(qiáng)，較為系統(tǒng)地掌握了必備的理論知識(shí)，現(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況報(bào)告如下：
一、能夠遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，較好完成培訓(xùn)課程。在1個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，我按照市委黨校制定的學(xué)習(xí)紀(jì)律和課程安排，從未缺課和遲到早退，注意聽(tīng)講，認(rèn)真記筆記，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，較好地完成了培訓(xùn)課程。
二、能夠自覺(jué)地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，我能夠勤記筆記，盡量把所聽(tīng)的知識(shí)詳實(shí)地記下來(lái)，在課余對(duì)知識(shí)進(jìn)行回味、消化，并對(duì)馬克思主義基本理論、科學(xué)及現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理等基本觀點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)把握，與湘西的發(fā)展實(shí)際結(jié)合起來(lái)進(jìn)行思索，澄清自己的模糊認(rèn)識(shí)，汲取新知識(shí)，夯實(shí)理論知識(shí)基礎(chǔ)。
通過(guò)為期1個(gè)月的學(xué)習(xí)，我深深感到自己取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。
一是加強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。能夠自覺(jué)地運(yùn)用科學(xué)的眼光看待事物，堅(jiān)定了"立黨為公、執(zhí)政為民"的信念，牢固樹(shù)立了"情為民所系，權(quán)為民用，利為民所謀"的思想基礎(chǔ)，深深認(rèn)識(shí)到作為人民公仆和共產(chǎn)黨員，就要堅(jiān)定不移地貫徹黨的方針政策，為人民群眾扎扎實(shí)實(shí)地辦好事、辦實(shí)事。
二是增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的信心，通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為作為一名黨員干部，就要始終保持黨的先進(jìn)性，為推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展而努力奮斗。因此，要堅(jiān)定科學(xué)發(fā)展的信念，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的信念，腳踏實(shí)地，勤政為民，為建設(shè)魅力湘西作貢獻(xiàn)。
三是個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu)趨于合理。我能夠十分珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，對(duì)自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中較弱的經(jīng)濟(jì)、管理知識(shí)作為重點(diǎn)去學(xué)習(xí)掌握，使自己知識(shí)結(jié)構(gòu)合理化，能夠更好地服務(wù)國(guó)家和人民。
軍官培訓(xùn)自我鑒定篇九
這五年來(lái)，我注重學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)。始終把素質(zhì)過(guò)硬當(dāng)作合格駕駛員的基本功，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間，學(xué)習(xí)鉆研行車(chē)駕駛、交通法規(guī)、機(jī)械原理等方面的知識(shí)，拓寬知識(shí)層面，提高自身素質(zhì)，為安全行車(chē)奠定堅(jiān)實(shí)思想基矗遵守交通規(guī)則，確保安全駕駛。為保證行車(chē)安全，平時(shí)注意車(chē)輛保養(yǎng)，每天上下班都堅(jiān)持先檢查車(chē)況，看車(chē)輛是否有毛病，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)維修，每次都是在確認(rèn)車(chē)輛良好情況下才出車(chē)，較好防止了行駛路上出問(wèn)題，影響領(lǐng)導(dǎo)正常辦事等事件的發(fā)生。同時(shí)，行駛途中始終堅(jiān)持寧停三分，不搶一秒，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，服從交-警指揮，較好防止了交通事故出現(xiàn)。勤儉節(jié)約，營(yíng)造舒適環(huán)境。著眼為單位節(jié)約一分錢(qián)，注意學(xué)習(xí)掌握車(chē)輛維修技術(shù)，做到小毛病不進(jìn)廠，大毛病少進(jìn)廠，能個(gè)人處理的問(wèn)題盡量自己維修。圍繞降低消耗，講究技術(shù)節(jié)約，很少使用踩剎車(chē)，同時(shí)注意保持車(chē)內(nèi)衛(wèi)生，經(jīng)常打掃清洗，為領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造舒適環(huán)境。工作中不怕苦累，經(jīng)常起早貪黑，加班加點(diǎn)，但從無(wú)怨言，能保證單位及領(lǐng)導(dǎo)用車(chē)及時(shí)、安全、方便。
5年來(lái)過(guò)去了，我?guī)缀跞招?00公里，一直保持著安全行車(chē)無(wú)事故，不得得到了領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)，得到了同事的贊揚(yáng)，也得到了乘客的信賴。我會(huì)將我的優(yōu)良作風(fēng)繼續(xù)保持下去!
x作為x司機(jī)班班長(zhǎng)，在一年的工作中，始終以牢記一句話:千重要，萬(wàn)重要，安全行車(chē)最重要!。從而使在交通安全工作中沒(méi)有發(fā)生考核事故。在實(shí)際工作中他是這樣做的:
在日常工作中，x認(rèn)為，要想開(kāi)好安全車(chē)，首先要牢固地樹(shù)立安全第一的思想，一定要學(xué)習(xí)并遵守政府及有關(guān)部門(mén)的一切法令法規(guī)，服從交通管理人員的指揮，真正做到馬達(dá)一響，集中思想!車(chē)輪一動(dòng)，想到群眾。他重視交通安全學(xué)習(xí)，他深刻地認(rèn)識(shí)到:安全行車(chē)并不是紙上談兵，它是成千上萬(wàn)人民群眾用鮮血和生命換來(lái)的。他一直認(rèn)為:對(duì)待交通事故，一定要三不放過(guò)(原因不明不放過(guò)，整改措施不落實(shí)不放過(guò)，處罰不到位不放過(guò))，只有這樣，才能教育駕駛員，才能分析事故原因，找出根源，牢記教訓(xùn)，杜絕事故!
二、認(rèn)真保養(yǎng)車(chē)輛，不開(kāi)帶病車(chē) 俗話說(shuō):磨刀不誤砍柴工。近幾年來(lái)，他十分注重保養(yǎng)車(chē)輛，嚴(yán)格要求自己隨時(shí)保持車(chē)況良好，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決。認(rèn)真做好車(chē)子的換季保養(yǎng)工作，準(zhǔn)確、及時(shí)地?fù)Q機(jī)油，備足防凍器材，適應(yīng)季節(jié)變化。由于工區(qū)負(fù)責(zé)地區(qū)線路，共1100公里，每月的巡視的工作量大，如果沒(méi)有好的車(chē)輛作為保障，那工區(qū)的工作將無(wú)法正常開(kāi)展。所以他在日常工作中對(duì)工區(qū)的車(chē)輛摸清底數(shù)，整理車(chē)輛檔案，對(duì)每個(gè)車(chē)輛都建立了保養(yǎng)檔案，并包車(chē)到人，不得亂開(kāi)、亂架。
他作為工區(qū)的車(chē)班班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)工區(qū)安全行車(chē)的管理工作。在工作中，首先認(rèn)真抓好安全教育、技術(shù)培訓(xùn)和職業(yè)道德教育，加強(qiáng)本部門(mén)司機(jī)的敬業(yè)精神和責(zé)任感，組織本部門(mén)司機(jī)進(jìn)行安全學(xué)習(xí)。其次，狠抓一個(gè)加強(qiáng)，三個(gè)堅(jiān)持，即加強(qiáng)日三檢工作的力度，堅(jiān)持安全日活動(dòng)，堅(jiān)持專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，堅(jiān)持考核制度。做到勤、嚴(yán)、細(xì)、效。勤:勤管、勤奮;嚴(yán):嚴(yán)格檢查，不講情面;細(xì):檢查仔細(xì)，一絲不茍;效:注重實(shí)效。在他細(xì)心的管理下，工區(qū)在交通安全工作中，20xx年全年未發(fā)生任何考核事故。
回顧xxxx年的工作，自已能夠勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)，積極參加局機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)，努力學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)。下面我就個(gè)人一年來(lái)的工作情況向大家做以匯報(bào)，不足之處敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。
由于我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)駕駛，不懂得相關(guān)知識(shí)或是不熟練，往往有許多方面的問(wèn)題，不加以注意的話，很容易造成大問(wèn)題。雙手緊握方向盤(pán)身體幾乎趴在方向盤(pán)上開(kāi)車(chē)。這樣緊張的狀態(tài)很容易使身體僵直，既影響方向盤(pán)的轉(zhuǎn)動(dòng)，也影響腳部控制油門(mén)離合與剎車(chē)的變換，更容易在緊急剎車(chē)時(shí)頭部撞上風(fēng)擋而受傷。正面的交通安全教育一再告誡我們十次事故九次快,這當(dāng)然是有科學(xué)依據(jù)的，教科書(shū)也常常例舉一些數(shù)據(jù)，多大速度下剎車(chē)距離需要多長(zhǎng)、什么速度下駕駛員反應(yīng)所需要的時(shí)間變得遲鈍等等。我必須要具備有很強(qiáng)的克服能力，才可以度過(guò)這一關(guān)。
軍官培訓(xùn)自我鑒定篇十
7月1329日，我參加了司法行政系統(tǒng)第97期警銜晉升培訓(xùn)。這次培訓(xùn)形式新穎、內(nèi)容豐富，短短的三周時(shí)間的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。下面談幾點(diǎn)我在這次培訓(xùn)中的收獲：
警校培訓(xùn)處根據(jù)警務(wù)化管理具體實(shí)施要求和監(jiān)獄勞教工作崗位實(shí)際，注重理論聯(lián)系實(shí)際，精心設(shè)置了"黨史知識(shí)講座"、"中國(guó)國(guó)家安全戰(zhàn)略與當(dāng)前政法工作"、"我國(guó)民族宗教政策"、"中華人民共和國(guó)刑事訴訟法"、"警察心理健康壓力緩解釋放講座"、"學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)提高領(lǐng)導(dǎo)方法和藝術(shù)"、"勞教系統(tǒng)警戒護(hù)衛(wèi)工作"、"安全知識(shí)講座"等十幾個(gè)專題課程。培訓(xùn)以"干什么，學(xué)什么;缺什么，補(bǔ)什么"為原則，課程設(shè)置突出針對(duì)性、實(shí)用性和實(shí)效性，旨在使參訓(xùn)學(xué)員在較短時(shí)間內(nèi)清楚認(rèn)識(shí)監(jiān)獄勞教全面工作和面臨的新形勢(shì)，學(xué)習(xí)掌握工作中的必備知識(shí)和技能，適應(yīng)實(shí)際崗位需求。
一、思想受到洗禮。通過(guò)為我們參訓(xùn)的民警講形勢(shì)、講政治、講黨性、講修養(yǎng)，點(diǎn)評(píng)時(shí)政、審時(shí)度勢(shì)、旁征博引，讓我知道學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性，使我們進(jìn)一步端正了思想、看清了形勢(shì)、堅(jiān)定了立場(chǎng)、辨明了方向、明確了目標(biāo)。作為新時(shí)期的人民警察，不但要有榮譽(yù)感和使命感，更要有無(wú)比自豪感，更加要求我們民警的職業(yè)化建設(shè)是講奉獻(xiàn)、吃苦耐勞，教育引導(dǎo)民警具備忠誠(chéng)、責(zé)任、正義、奉獻(xiàn)的素質(zhì)，可是我們拿什么來(lái)讓民警從自身內(nèi)在的努力去達(dá)到這種境界呢?唯一的是要使全體人民警察有一種對(duì)警察職業(yè)榮耀的崇尚，對(duì)從事警察職業(yè)有自豪感。
二是業(yè)務(wù)得到提高。在晉銜培訓(xùn)的過(guò)程中，新疆社科院教授、新疆法制報(bào)的領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)獄、勞教局及警官學(xué)校各部門(mén)的業(yè)務(wù)骨干，或高屋建瓴或現(xiàn)身說(shuō)法，結(jié)合實(shí)踐給我們講理論、講業(yè)務(wù)、講實(shí)戰(zhàn)、講經(jīng)驗(yàn)、講教訓(xùn)，如醍醐灌頂，讓人大徹大悟，既得到震撼又得到警醒。"心理健康教育"告訴我們要保持良好的心態(tài)，積極面對(duì)工作、生活。"民警責(zé)任心與執(zhí)行力提升訓(xùn)練"通過(guò)游戲活動(dòng)讓我們真切體會(huì)到了自身責(zé)任的重大。"警察與禮儀"更是對(duì)我們做為一名人民警察的基本要求。課雖不多，但內(nèi)容精辟、針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)。警務(wù)技能培訓(xùn)寓教于樂(lè)，貼近一線、貼近實(shí)戰(zhàn)，缺什么補(bǔ)什么，要什么練什么，生動(dòng)而活潑，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓筋骨得到放松和鍛煉，使業(yè)務(wù)水平得到鞏固和升華。
三是身心得到休整。參訓(xùn)的民警大多來(lái)自基層，平時(shí)工作忙，生活沒(méi)規(guī)律，學(xué)習(xí)、參觀的機(jī)會(huì)少和時(shí)間少，晉銜培訓(xùn)的半月時(shí)間學(xué)校還特意安排我們集體觀看電影、參觀博物館、去公園游玩。這些文體活動(dòng)，使參訓(xùn)民警們擴(kuò)大了交往，增進(jìn)了友誼，豐富了生活，放松了心情，既充分保障了我們參訓(xùn)的民警生活有規(guī)律、學(xué)習(xí)有氛圍，也緩解了培訓(xùn)學(xué)習(xí)的緊張氣氛，活躍學(xué)員課余文化生活。
四是"時(shí)不我待，要爭(zhēng)朝夕"的觀念得到加強(qiáng)。時(shí)間過(guò)得快，歲月如白駒過(guò)隙，彈指間自己已是一名老警了，通過(guò)此次督晉督學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過(guò)交流思想、交流心得、交流工作體會(huì)、交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，知道自己在工作生活中的長(zhǎng)處和短處，找到了自己的軟肋，清醒明白自己在今后的工作和學(xué)習(xí)做到取長(zhǎng)補(bǔ)短、有的放矢，從而不斷提高自己執(zhí)法為民的綜合素質(zhì)和總體水平。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)給我們提供了一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，通過(guò)這次培訓(xùn)也讓我更加了解了監(jiān)獄、勞教工作的各個(gè)方面，更加明確了自己的工作要求和任務(wù)，也使我在今后的工作中有了一個(gè)新的目標(biāo)，為了這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗。
軍官培訓(xùn)自我鑒定篇十一
轉(zhuǎn)眼之間，為期兩個(gè)月的xx培訓(xùn)就要結(jié)束了。自己十分珍惜這次脫產(chǎn)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，是帶著厚厚的期望走進(jìn)校園的，又將帶著戀戀不舍的心情離開(kāi)它。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服不足，特作自我鑒定如下：
培訓(xùn)期間，本人遵守班級(jí)的管理紀(jì)律，做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠課的要求。
在思想上，有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心，有通過(guò)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望，有進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)的勇氣。
在學(xué)習(xí)上，能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽(tīng)講、思考與記筆記，能及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，能每天進(jìn)行自覺(jué)的學(xué)習(xí)反思，能利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)向老師求教，能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合，能爭(zhēng)取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書(shū)，能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料，希望通過(guò)努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)。
在工作上，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任科學(xué)班班長(zhǎng)期間，工作塌實(shí)，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，多次協(xié)助班主任老師完成各種班級(jí)工作。
在生活上，過(guò)的充實(shí)而有條理，具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)，為人熱情大方、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人，能與同學(xué)們和睦相處。不足之處就是人際交往能力較差，除了工作，平時(shí)與同學(xué)們的交往很少。一起學(xué)習(xí)了兩個(gè)月，依然有些同學(xué)不是很熟悉，有些人的外藐與姓名還會(huì)對(duì)不上號(hào)。
在今后的工作與學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)不斷的去完善自己，會(huì)針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題有的放矢，會(huì)去多多錘煉自己，會(huì)去逐步提高自己的教育教學(xué)理論水平、課堂教學(xué)水平、學(xué)校管理能力和人際交往能力，爭(zhēng)取使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師。
軍官培訓(xùn)自我鑒定篇十二
《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020）》即將出臺(tái)?！皣?guó)培計(jì)劃”是《綱要》確定的重大項(xiàng)目，也是第一個(gè)落實(shí)出臺(tái)的項(xiàng)目，國(guó)培計(jì)劃既是《綱要》落實(shí)的重大項(xiàng)目，也是《綱要》還沒(méi)有出臺(tái)就首先落實(shí)的重大項(xiàng)目，對(duì)于落實(shí)《綱要》關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)的總體部署具有重要意義。國(guó)培計(jì)劃的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我們更加全面深刻了解體育與健康新課標(biāo)理念，為實(shí)施素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)，因此，在我學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)，我要勤于學(xué)習(xí)，充實(shí)自我，使自己具備相應(yīng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)、教育理念、文化素養(yǎng)、道德素養(yǎng)。不斷提升自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，要視角敏銳，跟上時(shí)代步伐，勇于接受新思想，新觀念。
2.1領(lǐng)略福建師范大學(xué)特色和濃郁的校園文化
在福建師范大學(xué)學(xué)習(xí)的日子里，我領(lǐng)略到了特色和濃郁的校園文化，為之陶醉。福建師范大學(xué)是一所具有百年歷史和光榮傳統(tǒng)的省屬重點(diǎn)大學(xué)，是我國(guó)建校最早的大學(xué)之一，現(xiàn)已發(fā)展成為國(guó)內(nèi)頗具規(guī)模、有一定影響力的綜合性教學(xué)研究型大學(xué)。百載春秋，薪火相傳，葉圣陶、郭紹虞、董作賓、林蘭英等一大批知名專家、學(xué)者曾在學(xué)校學(xué)習(xí)、任教。雖然學(xué)校數(shù)度易名，幾經(jīng)遷徙，但經(jīng)過(guò)一代又一代師大人的共同努力，砥礪出“知明行篤，立誠(chéng)致廣”的校訓(xùn)精神，孕育了“重教、勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng)，不斷推動(dòng)學(xué)校事業(yè)向前發(fā)展。
2.2現(xiàn)在的師范大學(xué)發(fā)展
福建師范大學(xué)發(fā)展非常之快，特別是改革開(kāi)放以來(lái)，學(xué)校抓住科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的發(fā)展機(jī)遇，憑借建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)的春風(fēng)，銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。我領(lǐng)略到了這所學(xué)校嚴(yán)格的管理制度、先進(jìn)的教學(xué)理念、教師專注的敬業(yè)精神、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量以及有效活躍的課堂教學(xué)、和諧的師生關(guān)系等，把師德建設(shè)作為工作重點(diǎn)，加強(qiáng)師德制度建設(shè)，提高師德水平；學(xué)校要求教師樹(shù)立“嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、敬業(yè)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)。打造“誠(chéng)信、勤奮、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的校風(fēng)，學(xué)校培養(yǎng)學(xué)生形成“尊師、守紀(jì)、好學(xué)、勤思”的學(xué)風(fēng)。培養(yǎng)教師養(yǎng)成“德高為范、潤(rùn)物無(wú)聲”的德風(fēng)。
感謝國(guó)培計(jì)劃這個(gè)平臺(tái)，給我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我學(xué)到了不少先進(jìn)的專業(yè)知識(shí)。按照國(guó)培計(jì)劃的部署和要求，我10月20日，興高采烈地來(lái)到這個(gè)美麗，而又發(fā)達(dá)的城市福州市，真是天高云淡，秋風(fēng)氣爽，環(huán)境宜人。我和來(lái)自全國(guó)各地市的體育與健康學(xué)科緊缺骨干教師共50人和免費(fèi)師范生50人，我們有幸的參與福建師范大學(xué)所承辦的國(guó)培計(jì)劃共同學(xué)習(xí)。10月21日我們開(kāi)始培訓(xùn)，我深知這次機(jī)會(huì)來(lái)之不易，同時(shí)也深感這次培訓(xùn)任務(wù)非常艱巨。我決心要抓住這次千載難逢的機(jī)會(huì)來(lái)提高我的業(yè)務(wù)水平和能力，絕不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)安排的培訓(xùn)學(xué)習(xí)任務(wù)。
3.1 國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)后深刻體會(huì)
培訓(xùn)學(xué)習(xí)10天來(lái)，我認(rèn)真積極地參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守國(guó)培計(jì)劃的各項(xiàng)規(guī)章制度，虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)的理念、教育教學(xué)方法，深入了解在新課程標(biāo)準(zhǔn)下的體育教學(xué)改革的新理念，不斷積極拓寬自己的專業(yè)知識(shí)和提升自己的教學(xué)技能與教學(xué)教研水平。
3.2學(xué)習(xí)實(shí)踐中的深刻體會(huì)，讓我受益匪淺
通過(guò)10天來(lái)的聽(tīng)講座、研課、聽(tīng)課、評(píng)課，在福建師大體育學(xué)院陳海春院長(zhǎng)的指導(dǎo)下和其他專家教師的支持、幫助下，我體會(huì)了生本教育是指“真正以學(xué)生為主人的，為學(xué)生好學(xué)而設(shè)計(jì)的教育”，它既是一種教育理念，也是一種教學(xué)模式。在近距離接觸生本教育課堂，我發(fā)現(xiàn)這種課堂充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，采用自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生積極參與到學(xué)習(xí)中，構(gòu)成積極、歡樂(lè)、高效的課堂。更讓我們感到榮幸的是，北京體育大學(xué)教授毛振明和華東師范大學(xué)教授季瀏，光臨了我們培訓(xùn)講座的現(xiàn)場(chǎng)，從這一點(diǎn)我們就可以看出，福建師大對(duì)體育教育事業(yè)的重視程度，真是讓我們深刻的體會(huì)到了身上承擔(dān)著很大的重任。
3.3感知先進(jìn)的教育教學(xué)理念
我在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念，樹(shù)立了新的教學(xué)理念，主要學(xué)會(huì)了解讀課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)課標(biāo)來(lái)安排教學(xué)設(shè)計(jì)和組織、評(píng)價(jià)、實(shí)施教學(xué)活動(dòng)，以及及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思；我還學(xué)會(huì)了怎樣在新課程背景下全面客觀地評(píng)價(jià)一堂體育與健康教學(xué)課的有效性，我學(xué)會(huì)了在評(píng)課的過(guò)程中既要關(guān)注學(xué)生活動(dòng)，又要關(guān)注老師行為；既要重視結(jié)果，更要重視過(guò)程；既要關(guān)注預(yù)設(shè)目標(biāo)，又要關(guān)注達(dá)成目標(biāo)。
《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),幫助他們形成以能力發(fā)展為目的的學(xué)習(xí)方式,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)體驗(yàn)、實(shí)戰(zhàn)、討論、合作和探究等方式促進(jìn)學(xué)生知識(shí)與技能、情感、態(tài)度、價(jià)值觀的整體發(fā)展，對(duì)培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)需要的創(chuàng)新人才具有重要的意義?！皣?guó)培”專家深入淺出的講析、詮釋無(wú)不緊扣新課標(biāo)理念，讓我們這些一線的教師學(xué)習(xí)后無(wú)不對(duì)新課標(biāo)又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)，豐實(shí)了我們的頭腦，使我們領(lǐng)悟到了新時(shí)期體育與健康教學(xué)的精神實(shí)質(zhì)，為教學(xué)能力的提升奠定了基礎(chǔ)。
4.1國(guó)培計(jì)劃如何我走進(jìn)新課程
新課程已經(jīng)走進(jìn)了我們的體育課堂，作為一名體育教師，我們應(yīng)把握時(shí)代的脈搏，順應(yīng)歷史的要求，那就要迅速轉(zhuǎn)型，由“知識(shí)倉(cāng)庫(kù)型”升級(jí)為“創(chuàng)新型”教師，以創(chuàng)新教育來(lái)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。根據(jù)學(xué)生的不同個(gè)性特點(diǎn)，采用不同的教育方法?？傊荒芡磺?，不能只靠過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，不能做個(gè)教書(shū)的匠人，而應(yīng)做個(gè)育人的藝術(shù)家。一個(gè)知識(shí)面不廣的教師，很難給學(xué)生以人格上的感召。所以我們要不斷充實(shí)自己，提高自己。
4.2國(guó)培活動(dòng)讓我增強(qiáng)了投身體育與健康教學(xué)的興趣和信心
通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)與探討，我對(duì)體育與健康教學(xué)又有了嶄新的認(rèn)識(shí)，學(xué)海無(wú)涯，教學(xué)相長(zhǎng)，我要把自己所學(xué)的新的理念、知識(shí)運(yùn)用到日常教學(xué)及班級(jí)管理之中，用科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的言行，用科學(xué)的方法引導(dǎo)自己的學(xué)生。在國(guó)培教師的指引下，在眾多同行們的幫助下，我相信自己通過(guò)自身的努力，會(huì)在體育與健康教學(xué)中不斷進(jìn)步。
美麗而又廣闊的體育場(chǎng)，屹立著醒目的標(biāo)語(yǔ)，每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子， 這也是這次學(xué)習(xí)的一個(gè)主題，他對(duì)《全面推進(jìn)素質(zhì)教育與學(xué)校體育教學(xué)改革》作出全面細(xì)致的分析，這個(gè)主題是教育部副督學(xué)楊仁貴所主持?！耙磺袨榱藢W(xué)生，高度尊重學(xué)生，全面依靠學(xué)生”，這種理念回歸到教育的本真，以生命為本，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展。
俗話說(shuō)：“刀不磨要生銹，人不學(xué)要落后”，總之，在今后的教學(xué)工作中，我會(huì)把握國(guó)培計(jì)劃這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，好好鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，讓自己理論水平更高、實(shí)踐能力更強(qiáng)，發(fā)展進(jìn)步更快；我會(huì)不斷研究，反思，改進(jìn)，悉心向同仁們學(xué)習(xí),把體育與健康教學(xué)當(dāng)作自己畢生的追求，思索體育與健康教學(xué)中的問(wèn)題。我也相信在傾聽(tīng)、反思、實(shí)踐中，我的教學(xué)之路會(huì)愈趨成熟，相信會(huì)做得更好。
軍官培訓(xùn)自我鑒定篇十三
兩個(gè)月的時(shí)間呼呼而過(guò)，xx第一期培訓(xùn)工程即將落下帷幕?；仡櫫斓臍v程，想用四個(gè)字來(lái)概括——提升無(wú)痕。
汪潮教授曾說(shuō)：“培訓(xùn)和不培訓(xùn)是不一樣的?！蔽疑钣懈杏|。從一開(kāi)始評(píng)課研討的泛泛而談，東敲西擊，只會(huì)說(shuō)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，到后來(lái)也能發(fā)表自己的觀點(diǎn)，也能深入分析，也能抓問(wèn)題的本質(zhì)，也能得到老師和同學(xué)的欣賞，那都是理論導(dǎo)師和實(shí)踐導(dǎo)師的功勞。當(dāng)然，再加上自己的思考。培訓(xùn)，讓我更努力地踐行——讓思考成為一種習(xí)慣。
如果在汪教授門(mén)下受業(yè)一年，我敢說(shuō)那一定會(huì)練就一大批即興發(fā)言的高手。因?yàn)樗谡n堂上總會(huì)冷不丁叫學(xué)員發(fā)言。從哪個(gè)開(kāi)始不知道，到哪個(gè)結(jié)束亦不知道。有時(shí)更是叫起來(lái)以后再提問(wèn)。這樣的課堂是充滿挑戰(zhàn)的，這樣的課堂讓思維靈動(dòng)。我從代表小組發(fā)言到課堂即興回答，再到面對(duì)高端班學(xué)員進(jìn)行“新語(yǔ)文85條建議”三分鐘觀點(diǎn)陳述。我感覺(jué)自己的膽量大了很多，有一種“我也能行”的自信。不害怕講不好，那必定會(huì)有講之后的收獲。
此次培訓(xùn)，讓我提升。我更清楚了自己今后努力的方向——（從xx富有哲理的話中來(lái)）“辛辛苦苦工作，舒舒服服做人?！敝挥芯唧w的辛辛苦苦，才有真實(shí)的舒舒服服。我要在辛苦的工作中找到快樂(lè)，我要在辛苦的工作中展示治學(xué)的智慧，我要在辛苦的工作中收獲成功和希望。
脫產(chǎn)特征:
1.性質(zhì)：在我國(guó)脫產(chǎn)是成人高等教育的一種學(xué)習(xí)形式，屬于國(guó)民教育系列
中組成部分，我國(guó)國(guó)民教育形式有三種：普通教育、成人教育、自學(xué)考試。
2.學(xué)習(xí)形式：脫產(chǎn)學(xué)習(xí)形式等同于全日制學(xué)習(xí)形式（只是針對(duì)的對(duì)象不同而已）。
3.入學(xué)形式：脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的學(xué)生通過(guò)成人高考的方式入學(xué)（全日制學(xué)習(xí)形式的學(xué)生通過(guò)普通高考的方式入學(xué)）。
4.入學(xué)時(shí)間：20xx年之前入學(xué)時(shí)間與高考入學(xué)時(shí)間相同，20xx年-20xx年實(shí)施，秋季考試、春季入學(xué)。
5.停止招收的時(shí)間：按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)成人高等教育招生和辦學(xué)秩序管理的通知》教發(fā)（20xx）23號(hào)第六條規(guī)定，成人高等教育要積極適應(yīng)在職人員的需求，繼續(xù)堅(jiān)持以業(yè)余學(xué)習(xí)為主的辦學(xué)形式，從20xx年起，普通高等學(xué)校停止招收成人脫產(chǎn)班，成人高等學(xué)校招收成人脫產(chǎn)班的規(guī)模要根據(jù)具體行業(yè)需求從嚴(yán)、合理確定。
軍官培訓(xùn)自我鑒定篇十四
短暫的黨課學(xué)習(xí)結(jié)束了，通過(guò)近段時(shí)間的努力，使我不論是在學(xué)習(xí)方面還是思想方面都有了很大的進(jìn)步，不過(guò)同時(shí)我也看到了很多自身的不足，現(xiàn)在就簡(jiǎn)要總結(jié)如下。
思想政治方面：一直以來(lái)，共產(chǎn)主義是我的信仰。因?yàn)槲矣X(jué)得一個(gè)人如果沒(méi)有一種可以終生奉行的信仰的話，也就失去了自己的方向，在很多事情上會(huì)很胡涂，不知道怎么處理，日子也過(guò)得漫無(wú)目的，浪費(fèi)時(shí)光。有信仰才能有動(dòng)力，才有原則，才會(huì)讓自己覺(jué)得很充實(shí)，才可以分辨是非。未來(lái)的世界將是這樣的，自己理應(yīng)為真實(shí)的未來(lái)而努力。不過(guò)學(xué)無(wú)止境，我以后也會(huì)抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的知識(shí)，關(guān)心實(shí)事和黨的政策;同時(shí)平時(shí)做事從小事做起，盡量用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
學(xué)習(xí)方面：本人認(rèn)為自己無(wú)論是作為一個(gè)入黨積極分子，不可以只是空有一腔熱忱而沒(méi)有相應(yīng)的能力，要有相應(yīng)的知識(shí)才可以把自己的熱情化為行動(dòng)，才可以真正做到為人民服務(wù)。所以我注意學(xué)習(xí)方面的各種問(wèn)題。上課努力聽(tīng)講，盡量消化自己學(xué)過(guò)的知識(shí)。認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)注意注意自己其他非專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，盡量提高自己的綜合素質(zhì)。例如電腦方面的學(xué)習(xí)，我自己自學(xué)了很多，同時(shí)學(xué)會(huì)了制作網(wǎng)頁(yè)，制作flash等。同時(shí)把學(xué)到的知識(shí)用到自己的工作上，發(fā)揮了自己的長(zhǎng)處。
還有就是工作方面：
作為一個(gè)入黨積極分子，作為一個(gè)向黨組織靠攏的人，工作方面一定要全心全意為人民服務(wù)。本人于大二第一學(xué)期參加了班級(jí)團(tuán)支書(shū)的競(jìng)選并榮幸的擔(dān)當(dāng)此職。在工作期間，牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，盡力做到自己所力所能及的一切。
同時(shí)我還認(rèn)識(shí)到了自身的一些不足之處，那就是思想不夠成熟，面對(duì)很多政治性的問(wèn)題時(shí)容易出現(xiàn)幼稚的想法，雖然并沒(méi)有過(guò)激的言論，可這是作為一個(gè)入黨積極分子所不該有的。還有就是對(duì)黨的了解還不足夠多，今后我會(huì)在這些方面嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取早日使自己變成合格的黨的接班人。
總之，無(wú)論以前做的怎么樣，本人都應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，眼光向前看，用黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取加入中國(guó)共產(chǎn)黨!
軍官培訓(xùn)自我鑒定篇十五
作為一名公務(wù)員，我十分榮幸的參加了2012年第一期公務(wù)員培訓(xùn)班，在行政學(xué)校進(jìn)行為期半月的進(jìn)修學(xué)習(xí)。我感受到了濃厚的政治理論學(xué)習(xí)氛圍，所學(xué)的知識(shí)涉及面廣、層次較深，要求較高，收益匪淺，也是自我加壓、自我完善、自我提高的良好機(jī)會(huì)，本人始終以飽滿的熱情、用心的態(tài)度自覺(jué)主動(dòng)地參加學(xué)習(xí)，認(rèn)真遵守班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)參加學(xué)習(xí)和群眾討論活動(dòng)?，F(xiàn)就本人進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)以來(lái)的狀況作如下自我鑒定：
在培訓(xùn)期間，我認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課程，做好筆記，用心消化吸收，并將理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，使自我在思想道德、政治覺(jué)悟、實(shí)踐潛力等方面，獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。透過(guò)學(xué)習(xí)，使自我具有了必須的政策分析潛力，也具有了必須的行政潛力，能較熟練操作國(guó)家公務(wù)員的具體實(shí)務(wù)，更使自我的綜合素質(zhì)有了較大的提高。
本人自進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)以來(lái)，思想上用心向上，堅(jiān)持自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)政策法令和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，按時(shí)上下課，無(wú)遲到、早退、曠課等現(xiàn)象。能誠(chéng)懇待人，團(tuán)結(jié)同學(xué)。具有強(qiáng)烈的班群眾主義精神，用心協(xié)助組長(zhǎng)及班委做好班級(jí)管理工作。樂(lè)于參加班級(jí)組織的各項(xiàng)小組討論活動(dòng)。
半個(gè)月的黨校學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多知識(shí)，尤其是對(duì)忠縣建立市級(jí)環(huán)保模范縣城，打造潔凈忠州、品味小城、幸福橘鄉(xiāng)等有了更深刻的認(rèn)識(shí)更重要的是透過(guò)對(duì)實(shí)事、我黨政策及其公務(wù)員基本素質(zhì)的學(xué)習(xí)了解，更加堅(jiān)定了我的共產(chǎn)主義信仰。思想變成熟了許多，性格更堅(jiān)毅了，更加珍惜此刻的崗位，明白如何做一名群眾滿意的公務(wù)員。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中看到了自身的不足并加以改正，提升了自身素質(zhì)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力、群眾意識(shí)也有很大提高，為更好地做好本職工作奠定了基礎(chǔ)。
軍官培訓(xùn)自我鑒定篇十六
xx年9月，按照市委組織部干部輪訓(xùn)計(jì)劃的安排，我參加了市委黨校第14期鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，通過(guò)一個(gè)多月的強(qiáng)化學(xué)習(xí)，我的知識(shí)結(jié)構(gòu)得到了更新，綜合素質(zhì)得到了提升，黨性原則也得到了錘煉，現(xiàn)將學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況總結(jié)如下：
通過(guò)為期一個(gè)月的學(xué)習(xí)，我深感自己取得了一定的進(jìn)步：
一、調(diào)整了知識(shí)結(jié)構(gòu)。由于平時(shí)忙于事務(wù)性工作，對(duì)知識(shí)疏于學(xué)習(xí)，知識(shí)結(jié)構(gòu)不盡合理，知識(shí)陳舊老化，通過(guò)黨校一個(gè)月的強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，增加了低碳經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代物流、現(xiàn)代科技、心理知識(shí)等的知識(shí)儲(chǔ)備，達(dá)到了為工作補(bǔ)腦充電的目的。
二、豐富了農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)。由于參加的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)班的培訓(xùn)，其余同學(xué)不少是農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)豐富的“老同志”，通過(guò)課余交流、課堂發(fā)言、案例交流、班會(huì)活動(dòng)等形式，相互交流了個(gè)人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、得失和感悟，使自己在交流中學(xué)習(xí)了不少自己在實(shí)踐中難以積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
三、提升了個(gè)人綜合素質(zhì)。黨校老師不僅講授黨的理論，同時(shí)還講授了不少為官做人之道，通過(guò)對(duì)部分領(lǐng)導(dǎo)學(xué)類課程的學(xué)習(xí)，使自己對(duì)領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)詞所蘊(yùn)含的權(quán)利以外的義務(wù)、責(zé)任、風(fēng)險(xiǎn)有了更清醒的認(rèn)識(shí)。
軍官培訓(xùn)自我鑒定篇十七
本人概況：
###，男，1970年7月生，湖南常德人，大學(xué)本科學(xué)歷，1988年8月入伍，1990年10月入黨，原空軍上?；厮玖畈總刹焯幷隣I(yíng)職參謀，工程師，空軍少校軍銜。2004年因部隊(duì)精簡(jiǎn)整編確定轉(zhuǎn)業(yè)，按照有關(guān)政策安置到上海落戶。
教育培訓(xùn)情況：
學(xué)歷教育：
空軍上?；貧庀笾行闹?/p>
空軍上?；貧庀笾行男l(wèi)星室主任
空軍上?；貧庀笾行碾娦攀抑魅?/p>
空軍上?；貧庀笾行墓こ處?/p>
空軍上?；厮玖畈總刹焯巺⒅\
求職意向
根據(jù)本人的工作經(jīng)歷和特長(zhǎng)，愿意到機(jī)關(guān)從事行政管理、后勤保障、政治思想等工作。
聯(lián)系方式：
聯(lián)系電話：139××××0927
email:××*@
個(gè)人情況推介：
入伍十八年，長(zhǎng)期在軍級(jí)機(jī)關(guān)工作，既懂機(jī)關(guān)參謀業(yè)務(wù)又有科室領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。在每個(gè)崗位都能?chē)?yán)格要求自己，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，政治上堅(jiān)定純潔，多次受到表彰。
善于組織協(xié)調(diào)。在基層和機(jī)關(guān)工作過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間，積累了許多管理工作經(jīng)驗(yàn)，機(jī)關(guān)工作程序熟練，培養(yǎng)了較強(qiáng)的分析判斷能力、運(yùn)籌謀劃能力、表達(dá)溝通能力、人際協(xié)調(diào)能力、組織計(jì)劃能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和指揮決斷能力。擔(dān)任科室主任期間，多次組織重大軍事行動(dòng)的裝備保障工作，成功地協(xié)調(diào)組織過(guò)大型技術(shù)交流會(huì)議。擔(dān)任偵察處參謀期間，對(duì)當(dāng)面敵情特別是對(duì)臺(tái)灣的政治、軍事、社會(huì)情況較熟悉，圓滿完成了在重大軍事演習(xí)和上海要地防空作戰(zhàn)以及上?！癮pec”會(huì)議等活動(dòng)中的情報(bào)保障工作。
擅長(zhǎng)文字寫(xiě)作。善于總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，親自擬定或參與起草的十幾篇經(jīng)驗(yàn)、研討材料被上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)，曾在《解放軍報(bào)》、《空軍報(bào)》、《中國(guó)氣象報(bào)》、《新聞晨報(bào)》等多種軍內(nèi)外報(bào)紙以及從總部到軍區(qū)的各級(jí)專業(yè)刊物發(fā)表新聞報(bào)道、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和學(xué)術(shù)論文。兩項(xiàng)科研成果分別獲空軍科技進(jìn)步二、三等獎(jiǎng)。
注重學(xué)習(xí)提高。有很強(qiáng)的革命事業(yè)心和工作責(zé)任感，做到 ……(未完，全文共1698字，當(dāng)前只顯示1022字，請(qǐng)閱讀下面提示信息。收藏《軍轉(zhuǎn)業(yè)軍官個(gè)人基本情況介紹》)
我生長(zhǎng)在一個(gè)很偏僻的山村，開(kāi)始了自己的學(xué)涯之路。
我開(kāi)始走進(jìn)初中，我沒(méi)有想到那里是那樣讓我陶醉，有那么多深不可策的人，交流了很多人上之人，學(xué)到了很多東西。讓我走向了18歲。
下午5：30開(kāi)始收隊(duì)，洗鞋子.襪子.衣服.床單.被子。為鑄就一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍人，軍人們頭頂夏日列隊(duì)，身裹風(fēng)雪站崗，武裝越野汗流浹悲，軍事技能達(dá)標(biāo)，練得磨破了肩臂........
晚上七點(diǎn)看新聞聯(lián)播，看完新聞聯(lián)播還要學(xué)習(xí)條令條例。年輕的戰(zhàn)友們，讓我們以艱苦為美，以艱苦為榮，讓我們珍惜艱苦的軍旅生涯，去熟悉艱苦，適應(yīng)艱苦，戰(zhàn)勝艱苦。
晚上10點(diǎn)熄燈，就必須學(xué)會(huì)咬碎思念，在熄燈號(hào)響過(guò)之后，帶著苦澀的惆帳入夢(mèng).........還要準(zhǔn)備晚上的緊急集合，我第一個(gè)跑出來(lái)，那是因?yàn)槲掖蚝玫谋嘲鰜?lái)很開(kāi)心，笑嘻嘻的跑在第一個(gè)，隊(duì)長(zhǎng)問(wèn)我怎么那么開(kāi)心，怎么打背包那么快了，你下一次還那么快嗎?我沒(méi)有說(shuō)什么，但是沒(méi)有想到，還有第2次的緊急集合，但是我這次就不是第一個(gè)了，是到了中間了，真的后悔自己的當(dāng)初。就這樣的過(guò)了三個(gè)月。這樣艱苦.這樣磨練。
新兵開(kāi)始宣誓了，我成為了一名真正的軍人。來(lái)到了老兵連隊(duì)，我開(kāi)始做起了新兵的指責(zé)，開(kāi)始學(xué)老兵的樣子，跟老兵開(kāi)始學(xué)會(huì)怎么為連隊(duì)建設(shè)后勤著想。
軍官培訓(xùn)自我鑒定篇十八
從12月開(kāi)班到5月，為期三年的嘉興市第二批名校長(zhǎng)培養(yǎng)人選培訓(xùn)活動(dòng)將要結(jié)束。三年的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、考察、調(diào)研以及交流、討論、論文答辯等活動(dòng)，收獲頗豐，回憶起來(lái)一種職業(yè)的滿足感和幸福感油然而生：
1、認(rèn)真聆聽(tīng)了每一次專家的報(bào)告講座，撰寫(xiě)了《說(shuō)說(shuō)健康指數(shù)”“幸福指數(shù)”和“魅力指數(shù)” 》、《淺談學(xué)校安全工作》等學(xué)習(xí)體會(huì)。
2、愉快參加了上海、杭州、北京、陜西等地高等學(xué)府、著名幼兒園的參觀拜師培訓(xùn)之行，寫(xiě)下了《陜西培訓(xùn)考察之行》《走進(jìn)上海思南路幼兒園》《走近徐麗萍園長(zhǎng)》等多篇聆聽(tīng)感受。
3、潛心閱讀了《辦好學(xué)校的策略》、《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)新概念》等管理書(shū)籍，較系統(tǒng)地反思了自己的管理風(fēng)格和管理成績(jī)。
4、系統(tǒng)整理了自己幼兒園的管理理念，制訂了幼兒園xx—20xx年《三年發(fā)展規(guī)劃》和《幼兒園課程實(shí)施方案》。
5、精心養(yǎng)護(hù)了自己的《學(xué)習(xí)者》網(wǎng)站和平湖市新教育實(shí)驗(yàn)教師博客網(wǎng)“學(xué)習(xí)者” ，讓其“花開(kāi)不敗”。
6、終于完成了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)前教育村級(jí)幼兒園網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整規(guī)劃，全鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)了“一個(gè)中心、三所完幼”的發(fā)展目標(biāo)。xx年度、xx年度連續(xù)翻建了兩所村級(jí)幼兒園，總投資300多萬(wàn)元。吸引了嘉興市各縣市區(qū)教育局業(yè)務(wù)分管局長(zhǎng)來(lái)園調(diào)研，省學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)檢查組來(lái)園檢查，省學(xué)前教育專項(xiàng)督查組來(lái)園督查。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/14350044.html】
