總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)，從而更好地應(yīng)對(duì)類(lèi)似的問(wèn)題。如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維，不斷適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求？以下是專(zhuān)家總結(jié)的學(xué)習(xí)方法和技巧，希望對(duì)你有所幫助。
新時(shí)代好少年自強(qiáng)自立字事跡材料篇一
“我要爭(zhēng)做中國(guó)新時(shí)代好少年，好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷?！?/p>
金色鏜川河畔清風(fēng)徐徐，遙岑樓魏然矗立……一個(gè)少年胸前飄揚(yáng)著鮮艷的紅領(lǐng)巾，她立下錚錚誓言，欲用實(shí)際行動(dòng)踐行中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)。
她叫__，女，現(xiàn)年8歲，是云南省__市實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)二班的小學(xué)生，2020年6月1日加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)。在家里，她是一個(gè)乖女兒，孝敬長(zhǎng)輩，善良伶俐，艱苦樸素，勤勞節(jié)儉；在學(xué)校，她是一個(gè)好學(xué)生，自強(qiáng)自立，樂(lè)觀開(kāi)朗，勤于學(xué)習(xí)，敏于思考；在生活中，她是一個(gè)好孩子，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)勞動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，自勉自律。
“我的夢(mèng)想，我做主”
談到夢(mèng)想，__同學(xué)自有主張。一次，爸爸問(wèn)__：“昱昱，你有夢(mèng)想嗎？”她毫不猶豫地說(shuō)：“有呀！”“那，你長(zhǎng)大想干什么？”爸爸好奇地問(wèn)。她滿懷信心地說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，要當(dāng)一名人民教師，教書(shū)育人?！卑职终f(shuō)：“教師很辛苦的，像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。你準(zhǔn)備好了嗎？”__同學(xué)挺起胸膛，自信地說(shuō)：“準(zhǔn)備好了嘛。我的夢(mèng)想，我做主。我要好好學(xué)習(xí)，天天向上?！?/p>
“我的事情，我來(lái)辦”
__是乖學(xué)生，她深知學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)知識(shí)，堅(jiān)持自覺(jué)學(xué)習(xí)，課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，課后溫習(xí)功課。
__同學(xué)的父母都是大忙人，鮮有時(shí)間照顧孩子的學(xué)習(xí)。爸爸的工作很忙，休息時(shí)間少，基本上顧不了家，照顧孩子的重任主要由媽媽承擔(dān)。而媽媽也會(huì)經(jīng)常遇到加班、開(kāi)會(huì)等，這反而造就__同學(xué)的自我管理能力。她經(jīng)常自覺(jué)地在媽媽的辦公室里找到一個(gè)角落，在不影響大人工作的前提下，打開(kāi)自己的書(shū)包，攤開(kāi)書(shū)本，悄然無(wú)聲做作業(yè)、復(fù)習(xí)功課、預(yù)習(xí)課文。為不影響大人工作，她獨(dú)自一人，在走道上朗讀課文、背誦知識(shí)。朗朗的讀書(shū)聲，悅耳動(dòng)聽(tīng)，為辛勤工作的人們?cè)鎏砹嗣利惖摹皡f(xié)奏曲”。
__同學(xué)熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，主動(dòng)學(xué)習(xí)足球、羽毛球、啦啦操等技能。足球課上，她認(rèn)真聽(tīng)課，習(xí)練每一個(gè)動(dòng)作，努力掌握足球的基本技能。通過(guò)自己的努力，她成為班級(jí)新建女子足球隊(duì)的一員。在2021年3月的年級(jí)比賽中，女子足球隊(duì)成績(jī)卓著，遙遙領(lǐng)先。一次比賽中，__不小心將右腳崴了，不能參加余下的比賽。她傷心地哭了，覺(jué)得自己沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)光很慚愧。但在老師和家長(zhǎng)的安慰下，她想明白了。腿傷痊愈后，她仍然堅(jiān)持參加訓(xùn)練，努力成為球隊(duì)的最佳隊(duì)員，繼續(xù)為班級(jí)爭(zhēng)光。
“我的家園，我建設(shè)”
__的爸爸媽媽是__市志愿者，每次爸爸媽媽參加志愿者活動(dòng)，她都會(huì)主動(dòng)“請(qǐng)纓”，參與到__市文明城市建設(shè)中。她自己說(shuō)：“__是我家，文明建設(shè)靠大家，所以志愿者活動(dòng)我也要去?！?/p>
來(lái)到市區(qū)的街道，在大人的帶領(lǐng)下，她拿著鉗子，拎著垃圾桶，緊盯衛(wèi)生死角，把一個(gè)個(gè)“白色垃圾”清理出來(lái)，放進(jìn)垃圾桶，最后送到垃圾站。遇到行人，她與大人一道前去發(fā)放文明創(chuàng)建宣傳單，宣講文明城市建設(shè)的意義，以及市民參與的重要性。在綠色__的美麗風(fēng)景中，增添了一頂小小的“紅帽”，化作紅色的亮點(diǎn)，格外璀璨。
中國(guó)夢(mèng)愈來(lái)愈近，我們將踔厲奮發(fā)，篤行不怠。在新時(shí)代的感召下，__同學(xué)將更加堅(jiān)定理想信念，學(xué)而敏思，昂揚(yáng)奮進(jìn)，邁出少年鏗鏘的步伐。
讓紅領(lǐng)巾，在新征程上永遠(yuǎn)鮮艷！
新時(shí)代好少年自強(qiáng)自立字事跡材料篇二
在父母眼中，我是禮貌孝順的好孩子；在老師眼中，我是刻苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生；在同學(xué)眼中，我是熱心助人的好班長(zhǎng)。同樣，我也以嚴(yán)格的方式要求我自己，成為一名自強(qiáng)自立，勤奮好學(xué)的好少年。
在家中，我尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母。因?yàn)楦改甘沁M(jìn)城務(wù)工人員的，所以工作十分繁忙，因此我從小就養(yǎng)成自己的事情自己做，父母的事情幫著做的習(xí)慣。從幼兒園起我就會(huì)洗自己的衣服，也會(huì)幫媽媽洗自己在幼兒園午睡的被子；在媽媽做飯時(shí)，我也會(huì)幫她擇菜，淘米；吃完飯后，我也會(huì)自覺(jué)去洗碗，因?yàn)閶寢屖植賱谖覀兊募?，我?yīng)該為媽媽分擔(dān)一點(diǎn)。爸爸經(jīng)常忘記帶上自己的茶杯和外套，所以我經(jīng)常提醒他，無(wú)論是用便簽還是用短信。爺爺奶奶身體不好，我也會(huì)幫他們要吃的藥分好類(lèi)，接好水，再提醒他們吃藥。當(dāng)家人們齊聚一堂時(shí)，我也會(huì)充當(dāng)“開(kāi)心果”的角色，逗他們開(kāi)心。
在學(xué)校，我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，愛(ài)護(hù)公物，經(jīng)常幫助同學(xué)，無(wú)論同學(xué)們有什么困難，我總能出些主意。教室中總有些同學(xué)浪費(fèi)水，為此我不少去與他們講珍惜水資源的重要性，同樣講完后他們也都知道珍惜水了，我的內(nèi)心為此感到十分高興。校園中，有同學(xué)亂丟垃圾，我也及時(shí)制止了這樣的行為。班會(huì)時(shí)我也會(huì)向他們講述保護(hù)環(huán)境與節(jié)約用水的好處與方法。我十分喜歡星期四的勞動(dòng)實(shí)踐，因?yàn)檫@樣能夠看到有些灰蒙蒙的的教室變得窗明幾凈，我的內(nèi)心就升起一股油然而生的自豪感，因?yàn)槲覅⑴c到了大掃除中。
當(dāng)我知道我進(jìn)入了培優(yōu)班后，我的內(nèi)心是喜悅的，但這也就意味著我必須要更努力才能不被其他同學(xué)擠下來(lái)。內(nèi)心回蕩著一句話：“再堅(jiān)持一下！”于是，我變得更加刻苦：課前，做好預(yù)習(xí)；課堂，集中注意力聽(tīng)講，不放過(guò)老師講的每一句話，認(rèn)真做好課堂筆記，積極回答問(wèn)題；課后，我認(rèn)真完成作業(yè)，復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)。老師要求背的知識(shí)點(diǎn)和課文也會(huì)背得十分熟悉。當(dāng)作業(yè)上遇到問(wèn)題時(shí)，也會(huì)及時(shí)向老師請(qǐng)教，向老師提出自己的疑問(wèn)。堅(jiān)持鉆研難題，也會(huì)與同學(xué)們討論難題，共同解決，運(yùn)用這樣的方式既完善了自己又幫助了其他同學(xué)。
終于，在期中考試時(shí)我取得了一個(gè)令我暫時(shí)滿意的成績(jī)。看啊，這就是我堅(jiān)持的成果，但我的潛力一定不止如此。我笑著接過(guò)試卷。下一次還會(huì)進(jìn)步的，我暗暗的向自己加油。
我喜歡讀書(shū)，家中的書(shū)籍幾乎堆滿了我臥室的半面墻。那里有許多書(shū)，例如《簡(jiǎn)愛(ài)》《哈利·波特》《狼圖騰》《鋼鐵是怎樣煉成的》……我經(jīng)常捧著一本書(shū)就沉浸在里面了，連父母叫我吃飯都聽(tīng)不見(jiàn)。閱讀開(kāi)闊了我的視野與胸襟，同樣也提高了我的寫(xiě)作能力。因此我十分向往外面的世界，想去看看外面世界的精彩之處。所以，我更加努力地學(xué)習(xí)，我想以自己的實(shí)力去看看。所以，我常對(duì)自己說(shuō)：“再堅(jiān)持一下！”
“勝利是不會(huì)向我們走來(lái)的，我必須自己走向勝利。而生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸?！彼詧?jiān)持一下，再堅(jiān)持一下，就終會(huì)向勝利邁進(jìn)！
新時(shí)代好少年自強(qiáng)自立字事跡材料篇三
__是__市實(shí)驗(yàn)學(xué)校四年級(jí)的學(xué)生，她是個(gè)活潑善良且聰明執(zhí)著的女孩。在學(xué)校，她是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展的好學(xué)生；在家里，她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，誠(chéng)實(shí)守信，熱心公益，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。
她在學(xué)校是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)一直是處于前列。上課認(rèn)真聽(tīng)講、大膽發(fā)言，不懂就問(wèn)，得到老師和同學(xué)們的好評(píng)。她在生活中和同學(xué)們友好相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，因此在同學(xué)們中樹(shù)立起很高的威信。她還是老師的得力小助手，對(duì)待老師安排的班務(wù)工作一絲不茍。她還積極投入到學(xué)校大隊(duì)委的工作中，大隊(duì)委工作也做得盡職盡責(zé)。她還是同學(xué)們心目中的“閱讀之星”，她一直把讀書(shū)看作一種享受，她認(rèn)為要攀登知識(shí)的圣殿，一定要用書(shū)來(lái)鋪成石階。在屬于她自己的狹窄的小天地里，放置了許多書(shū)籍，有科學(xué)的、文學(xué)的、歷史地理的，也有不少是寫(xiě)作文選，無(wú)論一天的功課多忙，都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)讀課外書(shū)。書(shū)籍的營(yíng)養(yǎng)也給她帶來(lái)豐厚的回報(bào)，她的作文經(jīng)常得到老師的夸獎(jiǎng)，語(yǔ)文成績(jī)也一直名列前茅。
她還是學(xué)校啦啦操隊(duì)的核心隊(duì)員，從入學(xué)開(kāi)始就一直堅(jiān)持練習(xí)，流汗、流淚甚至流血她都努力堅(jiān)持，因?yàn)樵谒劾飳W(xué)校榮譽(yù)高于一切。從開(kāi)始本站啦操那是起，艱苦的訓(xùn)練她從不缺席，甚至連請(qǐng)假都沒(méi)有，她一直是隊(duì)里出勤率最高的隊(duì)員。訓(xùn)練的辛苦她默默堅(jiān)持，遇到瓶頸她咬牙硬抗，經(jīng)常擦干眼淚繼續(xù)上場(chǎng)。有一次訓(xùn)練中要背著沉重的沙袋練習(xí)，沙袋的繩子一不小心把牙齒掛住，結(jié)果把牙齒掛掉了一顆，含著滿口的鮮血簡(jiǎn)單處理后便投入訓(xùn)練。她的自強(qiáng)堅(jiān)韌和努力執(zhí)著最終也收獲了豐厚的回報(bào)，自2018年開(kāi)始她隨隊(duì)參加了昆明市、云南省和全國(guó)的各類(lèi)比賽，全部以“一等獎(jiǎng)”的優(yōu)異答卷收官，甚至好幾個(gè)項(xiàng)目還是以全國(guó)聯(lián)賽第一名的好成績(jī)站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。她不會(huì)因?yàn)檫^(guò)去的成績(jī)而放棄努力，為了獲得更好的成績(jī)和更多的榮譽(yù)，她還在一如既往地堅(jiān)持訓(xùn)練。
在家里她是父母的好女兒，是爺爺奶奶的好孫女。她生長(zhǎng)在一個(gè)普通而平凡但很幸福的家庭里，雖然沒(méi)有貧寒家庭的苦難，也本站沒(méi)有單親孩子的缺愛(ài)，更沒(méi)有厄運(yùn)降臨的悲慘，但是父母從小嚴(yán)格的教育讓她認(rèn)識(shí)到做人應(yīng)該自強(qiáng)自立。她樸素且節(jié)約，從不向父母討要新衣服，衣服褲子都要穿到不合身，她用的書(shū)包、文具袋和各類(lèi)文件夾都是一年級(jí)就用到現(xiàn)在。她堅(jiān)持做力所能及的勞動(dòng)，從第一次洗手帕到現(xiàn)在洗自己和家人的衣物，從第一次掃地到現(xiàn)在負(fù)責(zé)家里的地面衛(wèi)生，從幫全家人添飯到現(xiàn)在周末包洗所有餐具。她的成長(zhǎng)猶如樹(shù)苗一樣，隨著時(shí)間流逝，一天比一天等承受更大的風(fēng)雨，勞動(dòng)也是一種責(zé)任，只有能承擔(dān)責(zé)任的人才是一個(gè)自強(qiáng)的人。她假期經(jīng)常跟媽媽去上班，看著爸爸每天很晚才回家，她知道掙錢(qián)不容易，所以她從來(lái)不亂花錢(qián)，她會(huì)把長(zhǎng)輩們給她的零花錢(qián)攢起來(lái)用來(lái)充飯卡。每次爸爸問(wèn)她飯卡還有錢(qián)嗎，她總是開(kāi)心的回答我已經(jīng)用零用錢(qián)充值啦！
她有著豐富的課余生活，完成計(jì)劃的學(xué)習(xí)任務(wù)和家務(wù)后，她會(huì)在自己的房間做一些可愛(ài)的小手工，她還會(huì)在小區(qū)里收集樹(shù)葉和花瓣做各種書(shū)簽，有時(shí)還會(huì)約小朋友一起去圖書(shū)館或者游泳館，甚至在郊區(qū)的農(nóng)村田野里也有她的身影。她從幼兒園就開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，優(yōu)雅的舞姿經(jīng)常在各種場(chǎng)合換來(lái)熱烈的掌聲，她是舞蹈學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)員，各類(lèi)比賽她都以主角的身份參加，各種榮譽(yù)證書(shū)塞滿了書(shū)柜。學(xué)?；蛘吣昙?jí)文藝表演的時(shí)候，臺(tái)上那個(gè)白裙飄飄的大眼睛小提琴手一定是她，她學(xué)習(xí)了五年的小提琴，她一直有一個(gè)夢(mèng)想，就是將來(lái)有一天能站在金色大廳的舞臺(tái)上。
她喜歡幫助別人，任何小朋友或同學(xué)有什么需要，她都會(huì)盡可能的幫助，在班里她還把她幫助學(xué)習(xí)的同學(xué)戲稱(chēng)為“徒弟”。她喜歡做好事，哪怕路邊澆灌綠化的水管破了，她也會(huì)回家找膠帶去捆扎。她自強(qiáng)自立，只要是她自己能做的事她從來(lái)不給別人添麻煩，都是自己完成，同時(shí)她還有很好的協(xié)作能力，班里的同學(xué)們都喜歡和她搭檔完成一些活動(dòng)。
古人說(shuō)：“下手處是自強(qiáng)不息，成就處是至誠(chéng)無(wú)息?！敝挥凶詮?qiáng)了才能自立，自強(qiáng)自立了才能成為有利于社會(huì)的人，自強(qiáng)自立再加持之以恒將來(lái)才能成為偉大祖國(guó)的建設(shè)者，才能承擔(dān)我們偉大民族復(fù)興的重任。
新時(shí)代好少年自強(qiáng)自立字事跡材料篇四
鄭xx勤儉樸實(shí)，文明守紀(jì)，熱愛(ài)學(xué)校，勤學(xué)好問(wèn)。堅(jiān)持閱讀大量有益書(shū)籍，從書(shū)中汲取豐富的知識(shí)，開(kāi)闊自己的`視野。
遇事沉著冷靜，一次與家人買(mǎi)衣服，休息時(shí)發(fā)現(xiàn)椅子邊上衣服不見(jiàn)，她冷靜地提出到監(jiān)控室查看，發(fā)現(xiàn)一男士邊打電話邊拎走了衣服，她說(shuō)打著電話且商城人多應(yīng)該是不小心拿錯(cuò)，后保安室來(lái)電說(shuō)確是拿錯(cuò)并已送回。她遇事沒(méi)有慌張下定論，而是有獨(dú)立自主的思想與行動(dòng)力。
她喜愛(ài)鍛煉，對(duì)生活充滿向往，井然有序地完成各項(xiàng)目標(biāo)。她常說(shuō)自己動(dòng)手豐衣足食，在家里也會(huì)經(jīng)常幫媽媽做些簡(jiǎn)單家務(wù)并為在外工作的父母提前做好晚飯。
她是一個(gè)不屈不撓堅(jiān)強(qiáng)懂事的孩子，在今年疫情期間，她生病發(fā)高燒住進(jìn)醫(yī)院，全身酸痛，還堅(jiān)持上網(wǎng)課仍保持著優(yōu)異的成績(jī)。
新時(shí)代好少年自強(qiáng)自立字事跡材料篇五
“故今日之責(zé)任，不在他人；少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”調(diào)至少兒頻道，便聽(tīng)到如此清脆昂揚(yáng)的誦讀聲從電視中傳來(lái)。今天，我們就要隨著梁?jiǎn)⒊脑?shī)句，走進(jìn)的新時(shí)代，看一場(chǎng)《新時(shí)代好少年》。
這場(chǎng)活動(dòng)以記錄短片、導(dǎo)讀介紹、舞臺(tái)互動(dòng)等角度將新時(shí)代的十大好少年一一介紹，以德、智、體、美、勞各方面為我們樹(shù)立了榜樣。
江蘇淮安的一名叫董天晨的六年級(jí)學(xué)生，她熱衷于航模與科技。短片中，熱愛(ài)科學(xué)、積極閱讀、堅(jiān)持不懈、勤學(xué)好思的董天晨在航天航空方面有著濃厚的興趣和大好的前途，她的夢(mèng)想和目標(biāo)就是為祖國(guó)的航空事業(yè)作出貢獻(xiàn)。
陜西延安有個(gè)叫張?zhí)煳牡呐⒆樱瑢?duì)于革命時(shí)代的紅色故事有著火一般的熱情，她利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)講解，終于可以流利的在景區(qū)和博物館為游客帶來(lái)精彩的解說(shuō)。張力文將她內(nèi)心珍藏的紅色故事講解給了更多的人，而延安精神，那種不怕艱苦、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神傳承在這小小解說(shuō)員的身上，并通過(guò)她傳承給了更多的人。
有個(gè)小男孩僅僅五年級(jí)都已經(jīng)致力慈善八年了，他對(duì)身邊的事物觀察入微，手握丹青、妙筆生花引人驚嘆。他就是福州市倉(cāng)山小學(xué)的林俊德，他用自己的方愛(ài)好和特長(zhǎng)成立了慈善基金會(huì)“小虎籌”，專(zhuān)門(mén)幫助山區(qū)的孩子們，讓更多山區(qū)的孩子可以拿起畫(huà)筆，畫(huà)出自己七彩人生。
看著這些和我差不多大的少年們，自信陽(yáng)光，自強(qiáng)不息的臉上透著那么堅(jiān)定異常的表情。他們深深的打動(dòng)了我、感染著我，我仿佛同他們一樣，也在想著如何成為國(guó)之棟梁!此時(shí)，我只想為他們嘆一聲：“少年楷?！?
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛!”未來(lái)的路還很長(zhǎng)，勇于創(chuàng)新、熱愛(ài)生活、不畏艱苦、持之以恒、努力拼搏才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讓我們銘記他們的鞭策和鼓勵(lì)，一起成為這新時(shí)代的好少年!
新時(shí)代好少年自強(qiáng)自立字事跡材料篇六
__，今年9歲，是__市實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)4班的學(xué)生，一個(gè)乖巧聽(tīng)話懂事積極樂(lè)觀向上愛(ài)笑的女孩，擁有獨(dú)立自信自強(qiáng)的性格，最寶貴的是她擁有在困難中自強(qiáng)不息努力向上的精神，在家庭生活遭遇逆境的時(shí)光里擁有頑強(qiáng)的自愈能力和感知幸福的能力，作為母親我認(rèn)為培養(yǎng)孩子感受幸福的能力、努力讓自己快樂(lè)的能力、學(xué)會(huì)生活的能力是教育路上重要的課題，很欣慰在學(xué)校和老師的共同培育下，她學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美，學(xué)會(huì)欣賞美，學(xué)會(huì)感知快樂(lè)，學(xué)會(huì)感受平凡生活中的幸福。她熱愛(ài)祖國(guó)擁有健康積極向上的心態(tài)，她說(shuō)上學(xué)的每周一都是值得紀(jì)念的日子，因?yàn)槊恐芤欢紩?huì)舉行升國(guó)旗儀式，在操場(chǎng)旗桿下仰望著冉冉升起的國(guó)旗，她知道升國(guó)旗的嚴(yán)肅莊重，體會(huì)到作為一名少先隊(duì)員的光榮，在國(guó)旗下告訴自己一定要做到“好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，自強(qiáng)不息”。記得她8歲的生日愿望是“我希望中國(guó)越來(lái)越厲害，希望我們的國(guó)家強(qiáng)大，希望全世界人民都平安健康幸福?！焙髞?lái)我問(wèn)她為什么會(huì)許這樣的愿望？她說(shuō)“因?yàn)橹袊?guó)是我的祖國(guó)，祖國(guó)好那我們都會(huì)好，如果全世界的人都幸福了，那我一定也是幸福的?！痹谌粘Ｉ钪兴龔牟恢鲃?dòng)提要求買(mǎi)衣物或是玩具，從不攀比，她深知不能因?yàn)闆](méi)有一雙精美的鞋子而哭泣，因?yàn)檫€有很多人正在忍受著失去雙腳的痛苦；她深知無(wú)論面對(duì)怎樣的困難，都要保持一顆自強(qiáng)不息的勇敢的心。生活中她是一個(gè)勤儉節(jié)約愛(ài)心滿滿的女孩，她會(huì)將自己的舊衣物和書(shū)籍玩具等收拾整理好放入小區(qū)里的捐贈(zèng)箱，她相信她的愛(ài)心會(huì)飛到需要它的地方，她會(huì)給小區(qū)里的流浪狗送上糧食和暖被，她熱愛(ài)草木，懂得大自然給予人類(lèi)四季不同的美景需要我們共同的維護(hù)，假期里她參加小小志愿者的活動(dòng)，跟著社區(qū)的黨員同志們維護(hù)社區(qū)的衛(wèi)生和環(huán)境。她深知要珍惜社會(huì)學(xué)校家庭給予她的一切，她心懷一顆感恩的心，我們經(jīng)常會(huì)對(duì)社會(huì)上的很多現(xiàn)象進(jìn)行交流，在交流和討論中她能總結(jié)事件中的善與惡，美與丑，并從中明白很多做人做事的道理。她擁有一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛和心靈，她喜歡繪畫(huà)做手工，她將生活中的美用彩筆表現(xiàn)出來(lái)，雖然畫(huà)的不是惟妙惟肖，但她始終保持著一顆探索未知的好奇心，觀察各種動(dòng)植物和生活中事物的變化然后用繪畫(huà)的方式展示出來(lái)，沒(méi)事的時(shí)候，拿起筆，集中精神，一畫(huà)就是兩三個(gè)小時(shí)。能專(zhuān)注的做手工，捏出各種各樣的花花草草和小動(dòng)物小茶杯，她明白幸福生活的本質(zhì)是需要自己的不懈努力，自強(qiáng)自立的奮斗精神。
在生活中她是我能干的幫手貼心的小棉襖，她每天都堅(jiān)持做自己能做的事情，學(xué)習(xí)和生活中很少有讓我操心的事情，她能按照自己的計(jì)劃開(kāi)展每天的日常生活和學(xué)習(xí)，從一年級(jí)開(kāi)始她便開(kāi)始學(xué)習(xí)和面做湯圓，假期里能自己做湯圓早點(diǎn)，現(xiàn)在利用周末的時(shí)間學(xué)會(huì)了番茄炒雞蛋、涼拌豆腐皮、紫菜熬湯等好幾道菜，在我加班的日子里她讓我回到家就能吃上她親手做的幾道可口的飯菜，當(dāng)我拖著疲憊的身軀回到家時(shí)，她的溫暖的擁抱和一聲“媽媽辛苦了”讓我欣慰并心懷感激，感謝今生我們成為了母女，感謝很多次為了準(zhǔn)備的熱茶，感謝很多次幫我打水泡腳，感謝很多次提醒我備傘加衣，感謝她帶給我的每一個(gè)幸福時(shí)刻。她是一個(gè)乖巧勤快的孩子，從一年級(jí)開(kāi)始書(shū)包和書(shū)籍的整理都是自己搞定，能幫我分擔(dān)不少的家務(wù)，堅(jiān)持自己洗腳、洗臉、洗襪子、打掃房間、疊被子、整理衣物，現(xiàn)在的她個(gè)子長(zhǎng)高了越發(fā)的勤快了，會(huì)搶著干更多的家務(wù)活，今年學(xué)會(huì)了穿針引線縫紐扣的小技巧。
她樂(lè)觀開(kāi)朗，陽(yáng)光自信，自強(qiáng)自立，在日常的學(xué)習(xí)生活中她懂得“自律讓人自由，自信而后可自強(qiáng)，自強(qiáng)而后能自立”的道理，人人心中都有一個(gè)美好的理想，然而唯有堅(jiān)持自信自強(qiáng)自立才能實(shí)現(xiàn)心中的理想，今后的學(xué)習(xí)生活將一直嚴(yán)格要求自己，誠(chéng)懇、善良、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、自信、自強(qiáng)、自立，永遠(yuǎn)保持這樣的一顆初心，堅(jiān)守一份積極樂(lè)觀努力向上的恒心。
新時(shí)代好少年自強(qiáng)自立字事跡材料篇七
我是七年級(jí)二班的xx同學(xué)，從小性格內(nèi)向、正直、勤勞刻苦的好學(xué)生。小學(xué)六年生活中，一年級(jí)到六年級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)、數(shù)學(xué)課代表、勞動(dòng)小組長(zhǎng)?，F(xiàn)是勞動(dòng)委員、語(yǔ)文課代表，是老師的好助手。
小學(xué)時(shí)，老師教導(dǎo)我們要熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命、熱愛(ài)勞動(dòng)，啟發(fā)我們“語(yǔ)文就是生活，生活就是語(yǔ)文”，激勵(lì)我們?cè)谌粘Ｉ羁炭嗾J(rèn)真學(xué)習(xí)；生活來(lái)源于勞動(dòng)，勞動(dòng)創(chuàng)造美好的生活。直面困難、學(xué)習(xí)生活積極向上精神面貌，不向困難低頭，勇于探索，“對(duì)待超綱的數(shù)學(xué)題就應(yīng)跟對(duì)待生活中的困難一樣，要勇敢的去正視它，戰(zhàn)勝它，才能有進(jìn)步”，享受了解決難題后成功的喜悅。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活好習(xí)慣，樹(shù)立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，成為時(shí)代的好青年。
“小時(shí)候心理健康，長(zhǎng)大才有正確的三觀”這句話對(duì)我教育影響較大，“人人為我，我為人人”，學(xué)習(xí)生活中，要相互幫助，幫助他人，就是成就自己。
2020年4月，五年級(jí)的我和媽媽原本打算去xx家樂(lè)福商場(chǎng)購(gòu)物，將近下午六點(diǎn)時(shí)。當(dāng)時(shí)媽媽在買(mǎi)肉串，而我眼睛敏銳：注意到了一個(gè)差不多看起來(lái)兩歲小點(diǎn)的孩子，在街上連滾帶爬的追著一對(duì)中年夫婦，可好像這兩位夫婦直走，并沒(méi)有回頭想看這個(gè)孩子的意思。然后這個(gè)孩子，就孤零零的直坐在原地，看到一只只大腳繞過(guò)，就嚎嚎大哭起來(lái)。我看這個(gè)孩子實(shí)在奇怪，就向媽媽說(shuō)，這個(gè)孩子像是找不到爸媽了？媽媽看到了就表示很有可能，又說(shuō)，先觀察一下。但周?chē)淠哪抗狻野押⒆酉壤饋?lái)安慰她別哭，然后果斷的說(shuō)，咱們帶去那個(gè)新建的警察亭報(bào)案吧。到了警察亭登記了證明，然后就問(wèn)那個(gè)不知性別的孩子問(wèn)題，那孩子太小了。導(dǎo)致問(wèn)起問(wèn)題來(lái)十分麻煩。但智慧的警察叔叔最終還是解決了難題，孩子的母親來(lái)到廳里抱住孩子，又激動(dòng)的向我們表示感謝……我的內(nèi)心也很激動(dòng)、欣慰。
(雖然最后東西沒(méi)買(mǎi)成，但我感到了無(wú)比的喜悅，是因?yàn)槲抑藶闃?lè)，是因?yàn)槲覠釔?ài)生活）。
其實(shí)呀，到了初中生活，我學(xué)的更豐富了。我體會(huì)到了我是一個(gè)幸運(yùn)兒我們班是一個(gè)溫馨和愛(ài)心的班集體。初中的班主任和其他帶課老師都有非常強(qiáng)的責(zé)任感，教書(shū)，特別是育人都很厲害并且都充滿教學(xué)激情和愛(ài)心。
尤其是我的班主任老師像慈母一般細(xì)心，總是給我們做思想教育引導(dǎo)我，鼓勵(lì)我，提拔我，讓我做了勞動(dòng)委員(我最熱愛(ài)的工作)，她呢，我認(rèn)為對(duì)我影響最深刻的就是她在一次英語(yǔ)考試分析課上對(duì)我們說(shuō)的話“一次考試失敗，能證明的就是你這一段時(shí)間有沒(méi)有付出努力，不管是不是失誤，或是沒(méi)有努力，我們接下來(lái)該做的是都是有不懂的問(wèn)老師，認(rèn)真分析錯(cuò)因下回不要再錯(cuò)！”我呢，聽(tīng)完這一句話后，深受啟發(fā)：一次考試，失敗了說(shuō)什么也沒(méi)用，這是一次挫折，我應(yīng)培養(yǎng)起抗挫能力總結(jié)分析，爭(zhēng)取下一次進(jìn)步！
至此，無(wú)論是哪一門(mén)課，我上課都認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)會(huì)大膽地積極回答問(wèn)題有不懂的問(wèn)題，下課后及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué)。慢慢地，我的信心越來(lái)越十足?，F(xiàn)在上課回答問(wèn)題，也愛(ài)參加集體活動(dòng)，勞動(dòng)。
經(jīng)過(guò)了小學(xué)，初中我智慧恩師的優(yōu)良教導(dǎo)加上我自己的努力向上，自強(qiáng)不息，我的三觀會(huì)漸漸樹(shù)立起來(lái)，而且越來(lái)越正，越來(lái)越“高”啊，經(jīng)過(guò)快七年的優(yōu)校恩師教導(dǎo)我慢慢變得獨(dú)立自主，自強(qiáng)自立。
為了不讓爸媽再為我的瑣事分心，我日后定要保持并升級(jí)我虛心聽(tīng)教，堅(jiān)持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng)，積極參加各種力所能及的勞動(dòng)；在逆境中保持樂(lè)觀開(kāi)朗，以積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn)；熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命、熱愛(ài)勞動(dòng)、保護(hù)環(huán)境、自強(qiáng)不息、努力向上！
我認(rèn)為我是一個(gè)自強(qiáng)自立，并在持續(xù)進(jìn)步的學(xué)生，因此想在此爭(zhēng)選“自強(qiáng)自立”新時(shí)代好少年。
新時(shí)代好少年自強(qiáng)自立字事跡材料篇八
__同學(xué)是__市實(shí)驗(yàn)學(xué)校二年級(jí)（5））班的一名學(xué)生，今年8歲，從一年級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)，他一直是老師的好幫手，同學(xué)的好伙伴。
__同學(xué)誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重，誠(chéng)實(shí)謙遜，勤奮好學(xué)，聰明樂(lè)觀，懂事孝順，勤儉節(jié)約，樂(lè)于助人，積極參加勞動(dòng)和學(xué)校的活動(dòng)，有責(zé)任心，有愛(ài)心，有毅力，有擔(dān)當(dāng)，是品學(xué)兼優(yōu)的一名好學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上，__同學(xué)嚴(yán)格要求自己，做題認(rèn)真仔細(xì)，勤于思考，他堅(jiān)持做到了課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講并積極舉手回答問(wèn)題，踴躍發(fā)言，下課后及時(shí)復(fù)習(xí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做的作業(yè)一直很認(rèn)真仔細(xì)，每次的考試成績(jī)都很好。從一年級(jí)到現(xiàn)在，他通過(guò)自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng)，在一年級(jí)上學(xué)期“計(jì)算競(jìng)賽”中獲得了三等獎(jiǎng)，一年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)第三次“計(jì)算競(jìng)賽”中獲得了二等獎(jiǎng)，并且在語(yǔ)文課堂學(xué)習(xí)中專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，表現(xiàn)優(yōu)秀被評(píng)為“語(yǔ)文課堂小明星”，在二年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末計(jì)算檢測(cè)中被評(píng)為“計(jì)算之星”，他是父母和老師的驕傲。
當(dāng)然，__同學(xué)在學(xué)習(xí)之余他的興趣愛(ài)好也很廣泛，他在學(xué)習(xí)之于也很喜歡讀課外讀物，一有時(shí)間，他就會(huì)閱讀各種書(shū)刊，無(wú)論是天文地理，歷史文學(xué)，經(jīng)典名著還是童話故事，他都非常喜歡看，同時(shí)也增長(zhǎng)了許多課外知識(shí)。他也愛(ài)踢足球，從一年級(jí)到現(xiàn)在，他一直在學(xué)踢足球，他學(xué)踢足球的熱情很強(qiáng)烈，學(xué)的過(guò)程中經(jīng)常會(huì)摔倒，但是他從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)放棄，一直在堅(jiān)持，他還會(huì)和同學(xué)一起踢足球，既鍛煉了身體，也提高了自己。
在生活中，__同學(xué)的父母從小就教育他要懂禮貌，所以他從小就很有禮貌，不管是老師還是鄰居，只要遇見(jiàn)都會(huì)很有禮貌的打招呼，鄰居都夸他有禮貌。在家中作為哥哥的他一直都記得“孔融讓梨”的故事，不論做什么事都會(huì)想起妹妹，好的東西都會(huì)讓給妹妹用，他是父母眼中的好哥哥。他為人穩(wěn)重謙遜，即便取得了很多好成績(jī)也從來(lái)不驕傲自滿，他知道自己的不足之處還有很多，要學(xué)習(xí)的地方也還有很多，他時(shí)刻勉勵(lì)自己，人外有人，天外有天，做個(gè)謙虛的好孩子。
在社會(huì)上，他在家從小就養(yǎng)成了自強(qiáng)自立的好習(xí)慣，他遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)，遵守法律法規(guī)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔垃圾，保護(hù)一草一木，從小就養(yǎng)成了節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒家人和周?chē)娜艘黄瓠h(huán)保，他總是積極地捐出自己積攢的零花錢(qián)，還積極提議，讓家人一起為災(zāi)區(qū)捐款，捐物。
他為人誠(chéng)實(shí)，敢于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤。他知道無(wú)論自己做什么事情，做之前要想好后果，就算犯了錯(cuò)，也要敢于承擔(dān)。做錯(cuò)事不要緊，如果說(shuō)謊為自己開(kāi)脫，那么這個(gè)說(shuō)謊的嚴(yán)重性要做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性厲害一百倍。所以一直以來(lái)他都是大家眼中誠(chéng)實(shí)有擔(dān)當(dāng)?shù)男『⒆印?/p>
在學(xué)校，他是老師的得力小助手，替老師分憂解難，他幫老師帶讀，管理衛(wèi)生，積極參加升旗儀式，朗誦，讀書(shū)展示等活動(dòng)。他在一年級(jí)時(shí)“書(shū)香潤(rùn)澤童年，閱讀豐富人生”讀書(shū)展示活動(dòng)中獲得了一等獎(jiǎng)，雖然他的獎(jiǎng)狀很少，但是他在活動(dòng)里收獲了很多知識(shí)，而每一分收獲，都蘊(yùn)含著他辛勤的汗水與付出。
在這兩年家校的共同教育下，他學(xué)會(huì)了做事有條不紊，做事有始有終，他是老師的好助手，同學(xué)們的好朋友。如果同學(xué)有困難，他會(huì)竭盡全力幫助有困難的同學(xué)；同學(xué)沒(méi)有記下作業(yè)，他也會(huì)耐心的告訴他……他以真誠(chéng)和熱心得到了大家的認(rèn)可，他是同學(xué)們眼中的好伙伴。
在家里，__同學(xué)也是父母眼中孝順的好孩子。他勤儉節(jié)約，不亂花錢(qián)，他知道父母掙錢(qián)不容易。他善良有孝心，在家會(huì)幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，可以拖地擦玻璃，洗自己的衣服，幫長(zhǎng)輩提重物。姥姥要給他買(mǎi)東西，他總是說(shuō)：“謝謝，不用了，我有呢！”他不亂花長(zhǎng)輩的錢(qián)，他會(huì)設(shè)身處地的理解父母，從小至今沒(méi)有給父母添過(guò)亂。他能夠嚴(yán)格要求自己的一言一行，是父母的驕傲，父母因他而自豪。
__同學(xué)希望通過(guò)自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的新時(shí)代好少年，為國(guó)家做貢獻(xiàn)，為祖國(guó)爭(zhēng)光！
新時(shí)代好少年自強(qiáng)自立字事跡材料篇九
袁xx就讀于新灣初級(jí)中學(xué)，在老師心中，她敬重老師，全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)。在剛步入初中階段，就能順利適應(yīng)新的中學(xué)生角色，并能勇敢擔(dān)任起宣傳委員的工作。在工作中，講求方法，善于反思總結(jié)，在她的'有效帶領(lǐng)下下，多次獲得班級(jí)集體榮譽(yù)獎(jiǎng)。
在父母心中，她自強(qiáng)自立，意志堅(jiān)強(qiáng)，有禮貌，會(huì)主動(dòng)關(guān)愛(ài)家人，會(huì)主動(dòng)承擔(dān)做家務(wù)。
在同學(xué)眼中，她團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)于助人，活潑開(kāi)朗。
她喜歡唱歌，唱歌是一種聆聽(tīng)，也是一種敘述；她喜歡繪畫(huà)，在繪畫(huà)的過(guò)程中，心可以慢慢的靜下來(lái)，感謝這個(gè)世界賦予了我們色彩，賦予我們美好。
新時(shí)代好少年自強(qiáng)自立字事跡材料篇十
小帆，男，4月出生，金塔縣第三中學(xué)八年級(jí)(21)班學(xué)生。
老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
在家里，他是尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員;在社會(huì)，他是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周?chē)说囊恢潞迷u(píng)。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中，他勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里，他是一快樂(lè)的暢游者，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。他尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長(zhǎng)他都盡職盡責(zé)，成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂(lè)于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂(lè)生活中共同成長(zhǎng)。對(duì)于班集體這團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù)，只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影，只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。
他興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了音樂(lè)、繪畫(huà)特長(zhǎng)班，并積極參與學(xué)校組織的各類(lèi)活動(dòng)，在全校器樂(lè)大賽中為班級(jí)爭(zhēng)光。他是班級(jí)事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了，他會(huì)用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了，他會(huì)買(mǎi)幾瓶墨水放在教室，方便同學(xué)們。班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)陳舊了，他會(huì)主動(dòng)將自己的圖書(shū)悄悄拿來(lái)供同學(xué)閱讀。班內(nèi)的娛樂(lè)器材缺乏，他毫不猶豫的將自己心愛(ài)的跳棋捐獻(xiàn)給大家。平時(shí)值日他總是搶著干，第一開(kāi)始，最后一離開(kāi)。他拾金不昧，受到同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。有時(shí)，住宿同學(xué)缺少回家的路費(fèi)，他會(huì)主動(dòng)將自己的零花錢(qián)借給同學(xué)。
新時(shí)代好少年自強(qiáng)自立字事跡材料篇十一
楊xx，九歲，就讀于湖南雨湖區(qū)江南小學(xué)三年級(jí)307班。他踏實(shí)沉穩(wěn)，品學(xué)兼優(yōu)，在家里，他是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母、獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子；在學(xué)校，他是一名勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生；在社會(huì)，他是一位誠(chéng)實(shí)守信、文明友善、熱心公益的好公民。
“入則孝”
常言道：幸福的家庭是一樣的，不幸的家庭卻各有各的不幸。楊xx的父母在他三歲時(shí)就離異了。20xx年，他的父親楊柳患了罕見(jiàn)的肝內(nèi)膽管擴(kuò)張并伴隨肝硬化，除了換肝別無(wú)他法，但換肝的費(fèi)用至少需要百來(lái)萬(wàn)，所有的親人將注意力放到了他父親身上，有時(shí)很難顧及楊xx的生活與學(xué)習(xí)。或許就是父親的突然病倒，讓當(dāng)時(shí)才五歲的小沛錦迅速成長(zhǎng)起來(lái)，突然間就懂事了許多，儼然成為了家中的小小男子漢。
放學(xué)回來(lái)的小沛錦總是陪在爸爸的身邊，用他稚嫩的小手給爸爸做按摩，給爸爸換毛巾、倒水，為了讓爸爸高興，有時(shí)他在病床前給爸爸跳段拉丁舞，想盡辦法轉(zhuǎn)移爸爸的注意力，看到爸爸不再那么痛苦，臉上逐漸露出笑容，然后就背著書(shū)包到護(hù)士辦公室認(rèn)真地做作業(yè)，預(yù)習(xí)第二天的功課。晚上到家，小沛錦把爸爸一天換下來(lái)的毛巾和汗?jié)竦囊路枷吹酶筛蓛魞?。清早起?lái)，買(mǎi)了早點(diǎn)送到醫(yī)院，看著爸爸吃完，才趕到學(xué)校上課。每天他這樣堅(jiān)持著，與爸爸相互激勵(lì)，相互加油。在小沛錦的影響下，媽媽又回到了爸爸的身邊，和他一起照顧爸爸，多難的家庭又增添了許多歡聲笑語(yǔ)。
“泛愛(ài)眾”
楊xx在爸爸的帶領(lǐng)下堅(jiān)持做志愿者已有四年，兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會(huì)的一員。周末，若爸爸病情稍微穩(wěn)定一點(diǎn)，他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院，看望那里的老人們，小沛錦用學(xué)到的才藝和父親用發(fā)自?xún)?nèi)心的.微笑向老人們傳遞著社會(huì)的正能量。
前年在湘潭市的一次大型才藝比賽中，他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍，獲得4500元獎(jiǎng)金，當(dāng)主持人問(wèn)小沛錦準(zhǔn)備怎樣支配這筆錢(qián)時(shí)，他在臺(tái)上大聲說(shuō)：“我和搭檔要把這筆獎(jiǎng)金捐給湘鄉(xiāng)的貧困孩子，讓他們能無(wú)憂無(wú)慮地讀書(shū)”。
課外，他積極參加長(zhǎng)沙星城義工協(xié)會(huì)、仁樂(lè)義工協(xié)會(huì)、大愛(ài)義工協(xié)會(huì)等的各種愛(ài)心義演活動(dòng)，被星城義工授予“愛(ài)心小藝人”稱(chēng)號(hào)。他用行動(dòng)和愛(ài)心把對(duì)父親的孝順變?yōu)閷?duì)社會(huì)的大孝。楊xx還被團(tuán)區(qū)委授予20xx年度優(yōu)秀志愿者榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
面對(duì)人生的困境，有的人選擇退縮，有的人選擇拼搏，楊xx和他的家人無(wú)疑選擇了后者，在逆境中勇于挑戰(zhàn)生命的極限，艱辛的生活既磨礪著他的意志，錘煉著他的情操，也使他的人生道路處處充滿著陽(yáng)光。
新時(shí)代好少年自強(qiáng)自立字事跡材料篇十二
小憶，最憶是杭州。在美麗的西子湖畔，有著這么一位可愛(ài)的女孩，她就是賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)410班的小憶，而她的名字就來(lái)源于這首流傳千年的詩(shī)句，爸爸媽媽希望她能夠成長(zhǎng)為一名可愛(ài)而優(yōu)秀的杭州姑娘。十年光陰，賣(mài)魚(yú)橋邊有女初長(zhǎng)成，她品學(xué)兼優(yōu)，勤學(xué)善思，獨(dú)立自強(qiáng)，活出了自己的精彩人生。
如果說(shuō)學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)很大挑戰(zhàn)的話，那么實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí)則對(duì)孩子的自律意識(shí)和行為習(xí)慣提出了更高要求，而小憶成功地做到了這點(diǎn)。自入學(xué)開(kāi)始，小憶就以極快的速度適應(yīng)了小學(xué)生活，堅(jiān)持以高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。每個(gè)學(xué)期她都制定出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天督促自己完成當(dāng)日任務(wù)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，遵守課堂紀(jì)律，保質(zhì)保量地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在班里，她是老師的得力助手，對(duì)班級(jí)活動(dòng)盡職盡責(zé)，出色完成老師布置的任務(wù)。放學(xué)回家后，她總是第一時(shí)間完成作業(yè)，合理安排自己的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間，在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題總是能夠獨(dú)立思考，積極尋找解決之道。這樣就保證了較高的學(xué)習(xí)效率，同時(shí)也養(yǎng)成了獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班級(jí)名列前茅。除了學(xué)習(xí)，她還喜歡閱讀和音樂(lè)，每天在學(xué)習(xí)之余能保證1個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間和45分鐘的練琴時(shí)間，并且長(zhǎng)期堅(jiān)持了下來(lái)。事貴堅(jiān)持，一分耕耘一份收獲，如今的她在自主學(xué)習(xí)中快樂(lè)成長(zhǎng)，努力使自己成為德才兼?zhèn)洹?lè)觀向上的陽(yáng)光少年。
家庭是孩子的第一所學(xué)校，孩子也是家庭的一面鏡子，良好的家庭關(guān)系必然是多方參與合力承擔(dān)的。小憶樂(lè)觀自信、獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的性格的養(yǎng)成與她溫馨和睦的家庭密不可分，父母的愛(ài)是她奮斗的動(dòng)力，也是她參與家庭生活、承擔(dān)家庭任務(wù)的力量源泉。為了減輕父母的負(fù)擔(dān)，她除了學(xué)習(xí)上不用父母操心外，還早早學(xué)會(huì)了料理自己的生活，會(huì)洗衣做飯，幫忙打掃衛(wèi)生整理房間，爸爸媽媽不在家的時(shí)候能解決自己的吃喝問(wèn)題。從二年級(jí)下學(xué)期開(kāi)始，她主動(dòng)提出了自己走路去上學(xué)，放學(xué)后自己走回家，減輕了爺爺奶奶接送負(fù)擔(dān)。在小區(qū)里，她還是遠(yuǎn)近聞名的“小保姆”，經(jīng)常帶著妹妹在小區(qū)里玩耍，還寓教于樂(lè)，在游戲中給妹妹做啟蒙教育。同時(shí)，她還是一個(gè)理財(cái)小能手，自己的零花錢(qián)從來(lái)不亂花，大額的壓歲錢(qián)被她存在銀行生利息，剩下的零錢(qián)就給自己買(mǎi)買(mǎi)圖書(shū)、文具等，真是做到了“錢(qián)都花在刀刃上”。對(duì)于家庭，她實(shí)實(shí)在在做到了參與、承擔(dān)和付出，宛若勤儉節(jié)約的“小小當(dāng)家人”。
小憶不僅將自己的事情打理的井井有條，還熱心幫助周?chē)男』锇閭?。在班里，有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題就會(huì)讓她來(lái)幫忙，她也每次都能耐心地為同學(xué)們解答難題，有時(shí)候講了一遍沒(méi)聽(tīng)懂，她就會(huì)不厭其煩地繼續(xù)講解，一直到對(duì)方理解為止。同學(xué)遇到困難的時(shí)候，她也總是能夠無(wú)私地伸出援手，盡自己的能力為對(duì)方排憂解難。在家里，她還經(jīng)常會(huì)收到求助電話，比如小伙伴會(huì)來(lái)問(wèn)，今天的作業(yè)是什么呀，作業(yè)的哪一題應(yīng)該怎么解答呀?這時(shí)候她就會(huì)自信地說(shuō)出她的解決方案，直到對(duì)方滿意地掛上電話。贈(zèng)人玫瑰手有余香，她給別人的幫助也變成自己成長(zhǎng)的階梯，在愛(ài)心助人中收獲了很多好朋友。
人生就像一次航行，終要離開(kāi)家庭的庇護(hù)、師長(zhǎng)的陪伴，獨(dú)自遠(yuǎn)航。從小養(yǎng)成獨(dú)立的意識(shí)，鍛煉自主成長(zhǎng)的能力，是每一艘小船成長(zhǎng)為遠(yuǎn)洋巨輪的基礎(chǔ)，小憶正在這條航道上劈波斬浪、不斷向前。
新時(shí)代好少年自強(qiáng)自立字事跡材料篇十三
小沈，現(xiàn)就讀于杭州市賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)507班，20xx年度拱墅區(qū)三好學(xué)生。該生在德、智、體、美、勞等各方面表現(xiàn)優(yōu)異，全面發(fā)展，尤為突出的是他堅(jiān)忍不拔、自立自強(qiáng)、吃苦耐勞的優(yōu)秀品格。在老師同學(xué)眼中，他總是忙碌的，有參加不完的訓(xùn)練和比賽;在課堂上，他是最專(zhuān)注的，下課向老師請(qǐng)教問(wèn)題，他總是沖在第一個(gè);他從沒(méi)有因?yàn)轭l繁的訓(xùn)練、比賽而耽誤學(xué)習(xí)，恰恰相反，他總是提前預(yù)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)。在他身上，仿佛任何困難都難不倒他，他用自己的汗水和不懈努力，創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī)，為師生們所稱(chēng)道。在他身上，我們看到的是一種巨大而又無(wú)形的感染力和影響力。
小沈是杭州市青少年籃球隊(duì)隊(duì)員。熱愛(ài)籃球的他，要兼顧學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，每周需在課后乘坐公交車(chē)獨(dú)立往返陳經(jīng)綸體校訓(xùn)練五次。一年四季在風(fēng)雨里穿梭，從最開(kāi)始一個(gè)人坐公交的膽怯到現(xiàn)在獨(dú)立出行解決各種問(wèn)題，這個(gè)過(guò)程不斷地培養(yǎng)了他擔(dān)當(dāng)作為、自立自強(qiáng)的品格。體校訓(xùn)練強(qiáng)度大，加之家與學(xué)校距離遠(yuǎn)，每次訓(xùn)練加上路上時(shí)間長(zhǎng)達(dá)4個(gè)多小時(shí)，每天回家都很疲憊，但他不論多晚都堅(jiān)持完成課后作業(yè)，并做好預(yù)習(xí)工作。一天天周而復(fù)始的刻苦訓(xùn)練有了收獲，在剛剛結(jié)束的四年一次的杭州市運(yùn)動(dòng)會(huì)男子籃球(丙組)賽中，拱墅區(qū)代表隊(duì)獲得季軍。在最后一場(chǎng)銅牌爭(zhēng)奪賽中，他作為主力隊(duì)員首發(fā)出場(chǎng)，打滿全場(chǎng)四節(jié)比賽，在兩度大比分落后的情況下，隊(duì)員們不急不躁，彼此鼓勵(lì)，一分分的追。在最后一節(jié)，小沈抓住外圍三分球機(jī)會(huì)，遠(yuǎn)投成功，3分入賬!隊(duì)員們信心倍增，隨后隊(duì)員們又連續(xù)兩個(gè)三分投進(jìn)，最后成功逆轉(zhuǎn)，喜提銅牌。他們頑強(qiáng)拼搏的精神，得到了全場(chǎng)觀眾的歡呼喝彩!又是在剛結(jié)束的拱墅區(qū)籃球賽中，賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)獲得區(qū)賽第四名的好成績(jī)，他作為主力隊(duì)員在賽場(chǎng)上發(fā)揮的非常出色。從上小學(xué)開(kāi)始，小沈就對(duì)籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣，五年來(lái)，他在各類(lèi)籃球比賽中獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，曾兩次獲得mvp榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。正是從未間斷的訓(xùn)練和各類(lèi)賽事，不斷的磨煉成長(zhǎng)，逐漸培養(yǎng)了他頑強(qiáng)拼搏，勇于擔(dān)當(dāng)，關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出、不輕易言敗的優(yōu)秀品質(zhì)。
小沈是賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)足球校隊(duì)主力隊(duì)員。20xx年，他擔(dān)任學(xué)校足球隊(duì)(乙組)隊(duì)長(zhǎng)，和隊(duì)員一起冬練三九、夏練三伏，尤其在暑假，常常頂著40度的高溫，和教練隊(duì)員們?cè)谇驁?chǎng)上來(lái)回奔跑，時(shí)常一個(gè)訓(xùn)練動(dòng)作做不好，需要反復(fù)練習(xí)，直到做的動(dòng)作熟練才肯練習(xí)下一個(gè)，他對(duì)自己的訓(xùn)練要求異常嚴(yán)格，別人練50次，他就練100次，回到家里還要拿著球做各種基本功訓(xùn)練。高強(qiáng)度的訓(xùn)練和比賽，腿上總是留下多處淤青，然而第二天他又一瘸一拐的出現(xiàn)在足球場(chǎng)上。所有的努力也換來(lái)了回報(bào)，在他參加的第三次區(qū)長(zhǎng)杯足球賽中，賣(mài)小乙組喜獲亞軍的好成績(jī)，順利挺進(jìn)市長(zhǎng)杯賽。盡管前面兩年比賽沒(méi)有取得較理想的成績(jī)，但他們不懼挫折，一次次跌倒又爬起，不斷地?zé)捑土怂环?、不向困難低頭的性格，也在一次次的失敗和成功中感受著足球的競(jìng)技與快樂(lè)。
20xx年冬季，學(xué)校組織田徑訓(xùn)練備戰(zhàn)拱墅區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。他每周一、三早上不到6點(diǎn)就從被窩里爬起，不畏嚴(yán)寒和天黑，6:50分準(zhǔn)時(shí)到校，遇到雨雪天氣，也堅(jiān)持到室內(nèi)進(jìn)行力量核心訓(xùn)練。在拱墅區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，和隊(duì)友完成接力項(xiàng)目4·100米第7名，4·400米第12名，同時(shí)，他代表學(xué)校參加了200米和400米的角逐，賽后接受了賣(mài)魚(yú)橋小學(xué)的集體表彰，校領(lǐng)導(dǎo)親自為每位隊(duì)員頒發(fā)榮譽(yù)勛章。他說(shuō)：“跑步很枯燥，時(shí)刻考驗(yàn)自己的耐力，在一次次沖出跑道，渴望到達(dá)終點(diǎn)中讓自己變的更加堅(jiān)強(qiáng)又有力量”。是的，無(wú)論成敗，我們都為你感到自豪!
小沈同學(xué)不僅各項(xiàng)成績(jī)突出，曾獲得陽(yáng)光少年、區(qū)三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，他還是個(gè)樂(lè)于助人的大男孩，課余時(shí)間經(jīng)常能看到他給同學(xué)答疑解惑。他說(shuō)：“給同學(xué)講解的過(guò)程，也是我自己鞏固學(xué)習(xí)的過(guò)程，這能讓我和同學(xué)共同進(jìn)步?！币宦纷邅?lái)，他不斷充實(shí)自己，邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他那鍥而不舍、發(fā)憤圖強(qiáng)的精神，那自覺(jué)向上，永不松懈的動(dòng)力，必將影響更多的少年。
新時(shí)代好少年自強(qiáng)自立字事跡材料篇十四
錢(qián)xx，一位10歲的陽(yáng)光女孩，是云帆小學(xué)401班的班長(zhǎng)，學(xué)校大隊(duì)委的大隊(duì)長(zhǎng)。她樂(lè)于助人、關(guān)心集體，勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀，全面發(fā)展、才華出眾。在老師眼里，她是一名自尊自強(qiáng)和富有理想的少年；在同學(xué)眼里，她是個(gè)樂(lè)于助人、好學(xué)上進(jìn)的好伙伴；在父母眼里，她是個(gè)尊老愛(ài)幼的孩子；在鄰居口中，她是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、熱心公益的小公民。疫情期間，身處湖北重點(diǎn)疫區(qū)的她仍堅(jiān)持每天勤奮學(xué)習(xí)，俗話說(shuō)：“好記性不如爛筆頭”。在聽(tīng)課的過(guò)程中，腦動(dòng)手動(dòng)，將老師講的重點(diǎn)記錄下來(lái)是必須的。每天上完課后，各科老師們都會(huì)布置相應(yīng)的作業(yè)，她也一點(diǎn)兒不敢馬虎。與此同時(shí)，她還極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，做好自身防疫，并帶動(dòng)大家一起參與。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的`，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。錢(qián)xx同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種至真至善的思想態(tài)度，體現(xiàn)了一名當(dāng)代小學(xué)生的良好素養(yǎng)。在學(xué)生心目中，她無(wú)疑是一面道德示范的旗幟，一個(gè)眾生學(xué)習(xí)的榜樣，一名當(dāng)之無(wú)愧的美德少年。
新時(shí)代好少年自強(qiáng)自立字事跡材料篇十五
潘小均，男，17歲，高二級(jí)1班學(xué)生。他愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)思考，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)異；他做事求完美，做人求真誠(chéng)，勤于實(shí)踐，堅(jiān)持努力學(xué)好各門(mén)功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)；他善于觀察，勤學(xué)好問(wèn)，實(shí)踐讓他吸取了甘甜，擁有了豐潤(rùn)，豐滿了羽翼，是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、自強(qiáng)不息的優(yōu)秀學(xué)生。無(wú)論是在只有他和媽媽家庭中，還是在溫暖愉悅的校園里，他快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)著。潘小均同學(xué)生于一個(gè)貧困的農(nóng)村家庭，靠父母的辛勤勞動(dòng)維持一家人的生計(jì)。兩年前父親因病去世，留下上高一的他和六十多歲的母親，還留下一筆債。自強(qiáng)不息的他并沒(méi)有因此放棄上學(xué)，而是一邊讀書(shū)，一邊幫著母親料理家庭。一到周末他總是急急忙忙的往家里趕，爭(zhēng)取能早一點(diǎn)回到家里為母親多干一會(huì)兒農(nóng)活，減少一點(diǎn)母親的辛勞。為了能減少家里的開(kāi)銷(xiāo)，本來(lái)住校生的他頂頭嚴(yán)寒和酷暑堅(jiān)持每天中午和下午步行半個(gè)多小時(shí)的`路程回家里吃飯，就為了能每一天省下幾元錢(qián)。同學(xué)們從不沒(méi)有看到他吃過(guò)零食，好象每天都是穿著一樣的衣服，很久沒(méi)有見(jiàn)他穿過(guò)新衣服。在家里他是他們孤兒寡母的支柱，他與母親相互理解，彼此信任，彼此依靠，他用美德和孝心感動(dòng)著我們周?chē)拿恳粋€(gè)人，他的事跡讓人心酸并且感動(dòng)。而他卻能夠積極樂(lè)觀地微笑著面對(duì)生活，面對(duì)老師同學(xué)，他的笑容里充滿了平靜和自信。在學(xué)校里，他是個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。他學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，一絲不茍；興趣濃厚，精益求精；學(xué)習(xí)刻苦，勤思善問(wèn)；發(fā)展全面。
成績(jī)優(yōu)異。他的成績(jī)雖然名列班級(jí)前幾名，但他并沒(méi)有因此而滿足、而松懈，他知道“逆水行舟，不進(jìn)則退”，反而對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求。他相信“一分耕耘一分收獲”，“只要付出就一定會(huì)有報(bào)”。他從不與人斤斤計(jì)較，總是以一顆寬容的心對(duì)待別人，無(wú)論誰(shuí)有困難，他都會(huì)不假思索地伸出援助之手，他還積極參加學(xué)?；顒?dòng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，留下了他矯健的身影。他沒(méi)有特別的人生際遇，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但他天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中的展現(xiàn)新時(shí)代中學(xué)生應(yīng)該具有的美德，受到老師、同學(xué)以及所有認(rèn)識(shí)他的人的喜愛(ài)。
潘小均，一個(gè)普普通通的孩子，他和所有的孩子一樣，喜歡做夢(mèng)、喜歡幻想，有自己追求的目標(biāo)。作為一名新時(shí)代的青少年，他深信只要保持一顆執(zhí)著的追求，奮發(fā)向上的心，總會(huì)在自己的人生畫(huà)卷上書(shū)寫(xiě)一幅美麗的篇章。我相信在社會(huì)的關(guān)愛(ài)、眾人的呵護(hù)下，他一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
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