總結是在學習和工作中的重要環(huán)節(jié),對于提高思維和分析能力以及提升綜合素質(zhì)都具有積極意義。在寫總結時,要注意簡明扼要,突出事實和效果,避免泛泛而談。如果你對總結寫作感到困惑,可以先看看以下范文,獲取一些思路。
大學策劃書篇一
《20xx年xxxxx學院xx系送老迎新晚會》。
20xx年10月20日。
活動地點:
文藝演出。
xx屆全體學生。
為了表示對x屆全體學生的歡迎,特舉行迎新晚會,以此豐富學生的課余生活,激發(fā)同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的'舞臺,同時也是一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂,豐富同學們的大學生活。通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的學習.生活態(tài)度,并且增強與高年紀學生的溝通交流。
(一)活動準備階段。
1.宣傳部負責準備活動海報貼在學院布告欄。
2.辦公室負責分配晚會各項任務、申請場地。
3.文藝部負責篩選各班節(jié)目和兩次彩排。
4.生活部負責采購禮品。
(二)活動舉辦階段。
1.生活部、宣傳部負責布置會場。
2.體育部負責搬道具、增添椅子。
3.文藝部負責聯(lián)系演員、維持現(xiàn)場秩序和處理現(xiàn)場情況。
4.學習部負責花絮及新聞稿。
(三)活動后續(xù)階段。
1.嘉賓和工作人員合影留念。
2.生活部負責打掃會場。
大學策劃書篇二
活動時間:
舉辦單位:華北電力大學青年志愿者協(xié)會志愿服務是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。華北電力大學青年志愿者協(xié)會準備在20xx年舉行志愿者打掃學校外圍環(huán)境的活動。
弘揚志愿者精神,為學校的周邊環(huán)境貢獻一份力量。
青協(xié)計劃于(時間待定)舉行一次大型的'校園環(huán)境清理活動,并借助此次活動將清潔校園活動持久開展下去,使大家養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。
學校大門口前。
東區(qū)負責人:......西區(qū)負責人:......中間負責人:......
(一)前期準備。
1.活動申請;
2.設計宣傳板宣傳部設計。
3.大力開展本校的內(nèi)部宣傳通知青協(xié)負責人務必在各小組內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給每一位志愿者,爭取更多人加入活動。
4.制作活動明細表供負責人登記志愿者個人參加活動的詳細信息;
(二)活動實施:
1.(時間)前完成前期宣傳工作將宣傳板放在二餐廳前;
3.統(tǒng)計好志愿者的人數(shù)和確定各部的打掃區(qū)域;
(三)注意事項:
1.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;
2.各部與各部的協(xié)調(diào);
3.工具的管理和保存;
橫幅2條()元/條。
宣傳板2塊()元/塊。
宣傳。
單(a4紙張)()份0.05元/份。
志愿者信息明細表(a4紙張)()份0.05元/份。
紀念書簽()份。
合計:
1、預計打掃以后的學校環(huán)境會更優(yōu)美,為學校再添色彩;
大學策劃書篇三
1、首先開場要組織大家唱歌:最好是國歌或者是我愛我的祖國(主持詞可以說:馬上就要迎來祖國的六十華誕了,在迎接這一舉國歡慶的時刻,我們還有幸請到了...老師與我們一起歡度國慶佳節(jié),現(xiàn)在讓我們大家一起來歌唱我的祖國,祝愿我們的祖國更加繁榮昌盛。歌曲完畢后讓主持人宣布...主題會正式開始)。
2、有獎知識問答:可以通過分**搶答或者個人搶答中的一種方式進行,如果是**,可以把桌子推向兩邊,每邊若干組,把中間的地方留出來用于主持,演出和老師講話(**不要以面對講臺的一列為一**,而是比如說前三排是一個**,中間三排,后邊三排,這樣便于大家溝通)。如果是以個人的形式嘛,就把桌子全部靠墻,然后大家坐成一圈,找一個主持人主持,另一個在一個可以到全班的角度上看誰先舉的手,兩個主持人輪流主持,比較公平。題目數(shù)量時間就按你們會的時間和節(jié)目來定了。
3、同學表演的節(jié)目:這個我就不能說多詳細了,不知道你和同學關系怎么樣,好的話就跟家說說讓大家報幾個節(jié)目,還是根據(jù)時間看看幾個合適,可以說先讓大家多報幾個,然后可以篩選下,找?guī)讉€好的。如果關系不是很好,就找?guī)讉€班里文藝不錯的,跟人家好好說說,請人喝瓶兒水,吃頓飯什么的,讓人家?guī)蛡€忙,最好能邀請老師也出個節(jié)目,如果不行就算了。
如果在不行就跟大家說采用擊鼓傳花的形式,讓大家回去好好準備準備吧,沒準兒誰就被傳到了。但是重點!不管什么節(jié)目,都得跟大家說好了要跟國慶有關,別整流行歌曲什么的,跟這個不搭蓋!!!
4、剩下的就是零碎了:比如什么買獎品買什么,是班費還是班里同學單湊錢,這個都定好;還有串詞,一定要編的幽默但是還不失嚴肅(這個放在零碎里不是因為不重要,而是因為不是會流程);如果有老師看看請了幾個老師,把椅子搬好,別讓人老師來了后站著,如果老師來的不多,就把主持人的和班委的給老師坐。反正大家張羅也沒時間坐;還有想想要不要背景音樂什么的,例如老師進場放什么,有獎?chuàng)尨鸫饘α朔攀裁?,答錯了放什么,合唱和同學表演節(jié)目的歌的伴奏;開頭合唱的歌詞發(fā)給大家一人一張,讓大家回去練習練習,最好能記住,伴奏也可以拷給大家。
5、我主張讓大家走上街頭,以團隊為中心分出n多個組,進行一些愛國宣傳和市場調(diào)查等,一培養(yǎng)大家的實踐能力,也加大了教育面,在辛苦了大家后在給點甜頭,到什么地方休息吃一頓,讓大家做出總結和活動收獲。
6、晚上在操場上圍爐夜話共敘滄桑巨變也是好的,吃的可以自己準備.搞點小蠟燭什么的,安全起見的話,蠟燭可以放在桶里.以前見別人搞過的,很有意境!
7、去南京市內(nèi)如雨花臺渡江勝利紀念館長江大橋梅園新村**。
感受66年滄桑巨變。
8、組織集體觀看愛國主義教育電影。
點擊下一頁查看更多大學迎國慶策劃。
大學策劃書篇四
圖書館是一個專門收集、整理、保存、傳播文獻并提供利用的科學、文化、教育和科研機構。文獻是圖書館開展一切工作的物質(zhì)基礎。關于圖書館的作用,或說圖書館的社會職能,1975年國際圖聯(lián)在法國的里昂召開的圖書館職能科學討論會上,一致認為主要是四種:
(1)保存人類文化遺產(chǎn)。
圖書館的產(chǎn)生,是保存人類文化遺產(chǎn)的需要。為有了圖書館這一機構,人類的社會實踐所取得的經(jīng)驗、文化、知識者得以系統(tǒng)地保存并流傳下來,成為今天人類寶貴的文化遺產(chǎn)和精神財富。。
(2)開展社會教育。
近代,資本主義大工業(yè)的產(chǎn)生,要求工人有較多的勞動知識和勞動技能,圖書館從而真正走入平民百姓當中,擔負起了對工人的科學知識文化教育的任務?,F(xiàn)代社會,圖書館成為繼續(xù)教育、終身教育的基地,擔負了更多的教育職能。
(3)傳遞科學情報。
傳遞科學情報,是現(xiàn)代圖書館的一個重要職能。圖書館豐富、系統(tǒng)、全面的圖書信息資料,成為圖書館從事科學情報傳遞工作的物質(zhì)條件。在信息社會,圖書館的科學情報功能將得到加強。
(4)開發(fā)智力資源。
圖書館收藏的圖書資料,是人類長期積累的一種智力資源,圖書館對這些資源的加工、處理,是對這種智力資源的開發(fā)。同時,圖書館將這些圖書資料提供利用,是開發(fā)圖書館用戶的腦力資源。換言之,圖書館承擔有人才培養(yǎng)的職能。
另外,圖書館作為一個文化教育機構,在人民生活水平日益提高的今天,還為人民群眾提供了第五種功能:
(5)提供文化娛樂。
圖書館提供的服務,滿足了社會對文化娛樂的需要,豐富和活躍了人民群眾的文化生活,在精神文明建設當中,起到了不可磨滅的作用。
書籍擺放的規(guī)范性直接影響著圖書館的功能。在此背景下我班組織了此次互動。
整理圖書,規(guī)范圖書擺放,方便市民借取圖書
1.由支隊長聯(lián)系圖書館負責人,進行溝通
2.安排志愿者人員
1.將歸還的書放回原位
2.將書架上擺放不正確的書放回原位
本次活動的目的是為了讓更多的人來更方便的到圖書館的獲取需要的圖書,也讓同學們了解圖書館工作的繁雜性,讓大家能更珍惜他人的勞動成果,更加充分地去利用圖書館的豐富資源。
大學策劃書篇五
活動時間:
舉辦單位:***學院
青年志愿者協(xié)會
協(xié)辦單位:***學院團學會
海外中國教育基金會(ocef) 是一個基于美國的助學組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學生的義務教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef的所有工作人員都是義工,不從ocef獲得任何報酬。
1985年12月17日,聯(lián)合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟發(fā)展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務活動的開展。
弘揚志愿者精神,為貧困地區(qū)的中小學生的教育事業(yè)貢獻一份力量。
院青協(xié)計劃于20xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續(xù)到20xx年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為***學院青協(xié)的傳統(tǒng)逐屆開展下去。
宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學南校區(qū)七食堂前
校本部負責人:***
南校區(qū)負責人:***
(一)前期準備
1.活動申請 ;
2.設計宣傳板 ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用;
3.設計及復印海報和宣傳單 可參考ocef組織的特制海報和宣傳單;
7.為捐書者準備小紀念品若干 如ocef組織特制的書簽等。
(二)活動實施:
4.書籍的托運工作 在募集到一定數(shù)量的圖書之后,分類整理托運到ocef組織的受助學校。
(三)注意事項:
1.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;
2.南校與本部的協(xié)調(diào);
3.圖書的管理和保存;
5.在書籍質(zhì)量上嚴格把關,以適合農(nóng)村中小學生閱讀為標準。如果收到一些不合要求的書籍,我們將作為舊書變賣,所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費用。
大學策劃書篇六
一、活動的目的及意義:
為增進兩個班級同學彼此間的溝通、了解,增進同學之間的友誼,也為提升班級的凝聚力。
使同學們感受班級與班級之間的活躍氣息和班級之間的友情,同學之間的友誼,同時豐富了大家的課余生活。
二、參加對象:20xx級中醫(yī)內(nèi)科班的全體同學,20xx級中西醫(yī)骨傷班的全體同學。
三、活動時間:20xx年11月11日
四、活動地點:e311
五、活動流程:
1、前期準備:
1)、11月5日做好活動策劃書,安排好各工作人員的任務;
2)、班級準備演出節(jié)目,并且進行排練;
3)、由體育委員劉杰和社交委員畢艷外出買活動時所需物品比如氣球、彩帶等;
4)、團支書,組織委員,信息委員,宣傳委員負責布置會場;
5)、各位組長及時通知并督促組員進入會場。
a、宣傳方案:通知聯(lián)誼的班級,組織班會通知班委,再以口述通知全班同學。
b、組織方案:
總負責人:陳星如、郭進秋
策 劃 人:邱雪慶、郭進秋
現(xiàn)場紀律:張琪、劉杰
現(xiàn)場清理:班委、自愿者
拍照攝像:曾璐,宋詩瑤
記 錄 人:涂萱
6)、11月8日前準備好所有物品:所有需買物品——朱雪紅 馬鈴鈺 劉杰
插板、冰塊、盆子、場地——楊界 宋詩瑤
歌曲收集及制作——陳星如
凳子、竹棒、清潔用具——黃拯 張琪
照相機——曾璐
音響、話筒、地毯的借還——唐浩
投影儀的借還——王程遠
小游戲問題——郭進秋
床上書桌的借還——吳波
7)11月9日完開會核對,確定各項需要提前準備的工作是否完成;
主持稿;號碼牌2份;小游戲卡片;小游戲問題;歌曲;
2、活動中期:
1)11月10日下午4點,所有工作人員到教室布置場地;5點半布置完畢;
具體人員安排:
音響、話筒、地毯的布置——唐浩 郭進秋
投影儀的安裝,現(xiàn)場電腦操控——王程遠
氣球的裝飾——劉杰 王海 曾璐 宋詩瑤
書桌的擺放,貼好桌上便利貼——黃拯 涂萱
飲食的準備——邱雪慶
插板,彩燈的布置——楊界陳星如
2)6點進場,黃拯、張琪在門口主持同學進入會場,并貼上號碼牌。
6點半正式開始。
具體流程:
·開場白,主持人介紹活動流程與規(guī)則,活動正式開始;
·k歌大賽:每輪5對選手參與比賽,視同學們的積極性而定輪數(shù);
海選:5對選手搶唱8首歌,分數(shù)最低者淘汰,本輪淘汰1對,剩余4對;
天旋地轉(zhuǎn):4對選手輪流唱歌,若搭檔唱錯或不會唱,另一位轉(zhuǎn)6圈,總共十首歌,得分最低者淘汰。
本輪淘汰1對,剩余3對;
拯救美女:女生身上有三條繩子,每唱對一首,解掉一條,先拯救出者獲勝;
為獲勝者頒發(fā)獎品。
·中途的小游戲:“你來比,我來猜”,“誠實勇敢”;
游戲規(guī)則:k歌比賽:唱對一首歌得2分;唱錯或不會唱不扣分。
歌詞可以適當提醒,但如果一句歌詞都不會,仍不給分。
你來比,我來猜:三對一組,在規(guī)定時間內(nèi)(2分鐘),猜出個數(shù)最多的獲勝。
猜出一個算2分。
只能用肢體語言提示,若犯規(guī),則扣去5秒鐘,且當題不給分。
誠實勇敢:第一個被點到名的同學,做懲罰者,并決定第二個被點名的同學,并給他(她)出一題,“誠實”或是“勇敢”,被懲罰者完成任務后,可以轉(zhuǎn)換角色,進行下一個點名。
本游戲不涉及分數(shù)。
具體人員安排:
記分員——涂萱 呂長遙
道具準備,獎懲執(zhí)行——黃拯
照相——曾璐 宋詩瑤
3)結束:合唱《朋友》
3、活動后期:
1)活動結束后,工作人員共同打掃清潔。
2)宣傳委員寫好通訊稿,組織委員寫好總結。
六、應急方案:
1、 若音響等設備出問題,唐浩聯(lián)系修理或重新租;主持人控制好場面。
2、 若突然停電,主持人控制好,20分鐘若不來電,活動則改期;安排好同學出教學樓,避免發(fā)生意外事故。
3、 發(fā)生任何意外,唐浩與陳星如統(tǒng)籌全局,主持人配合,確保同學們的安全及活動的有序進行。
七、活動要求:
1、參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,分工協(xié)作,精心實施。
2、20xx級中醫(yī)內(nèi)科班和20xx級中西醫(yī)骨傷班的全體同學必須到場,若有急事,應事先向負責人請假。
3、活動意外情況:發(fā)生口角沖突。
經(jīng)費預算(略)
百家講壇第一期策劃書
一、 講座主題:
中國汽車的現(xiàn)狀與未來期許
二、講座目的:
1、增進學生對于本專業(yè)的了解,激發(fā)學習興趣,幫助學生明確自己的學習目的
2、開闊學生視野,近距離接觸科技尖端技術
3、使學生了解現(xiàn)今中國汽車產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀,明確中國汽車產(chǎn)業(yè)的不足及汽院學生的使命。
三、主辦單位:學生會秘書部
四、講座對象:全體汽車工程學院學生
五、講座時間:2011年11月初(具體時間待定)
六、講座地點:待定
七、講座人數(shù):400(暫定)
八、講座安排:
1、宣傳:展板、條幅、飛信(班長通知)
2、講座形式:專家主題演講以及與學生互動交流
九、工作人員安排
主持人:負責開場白結束語,引導活動流程(1人)
學生代表:審核學生們的問題紙條,與專家互動(3人)
另設四個工作組,各工作組各司其職,具體如下:
后勤組:主要負責布置會場,收尾。
(4人)
現(xiàn)場組:主要負責引導老師與學生就坐,維持會場秩序。
(8人)
聯(lián)絡組:主要負責聯(lián)絡學生,簽到,確認當天到場人的人數(shù)。
(2人)
宣傳組:主要負責制作ppt,監(jiān)督海報及條幅制作和到位(4人)
各組人手不足時,可要求其他組支援。
十、主要流程:
主持人在講座在即將開始時,提醒教師和學生將手機調(diào)為靜音或關機狀態(tài)。
主持人宣布講座正式開始,同時介紹今天到場的來賓和教師。
主持人結合ppt介紹主講人、嘉賓以及講座的主題與目的,將話題交給今天做報告的專家。
專家做報告。
(時間約90分鐘)
專家與學生互動(學生將自己的疑問或困惑寫在紙條上上交,由學生代表審核向?qū)<姨釂? 主持人總結,并結束今天的'講座。
主持人請嘉賓和老師先離場。
主持人組織學生離場(現(xiàn)場組協(xié)助)。
后勤組負責好收尾工作。
十一、經(jīng)費:
10瓶礦泉水 共15元 橫幅 25元
十二、補充注意點:
1、 布置場地:保證衛(wèi)生狀況,黑板的布置,準備三張桌子擺在靠近專家的地方
2、調(diào)試好電腦,投影儀,麥克風
3、現(xiàn)場工作人員維持好現(xiàn)場紀律,尤其注意收紙條的時候
大學策劃書篇七
【導語】本站的會員“chenlin0927”為你整理了“大學商業(yè)策劃書_策劃書”范文,希望對你有參考作用。
隨著人們對于美的追求越來越高,美甲店已經(jīng)深入到愛美女性的生活當中,無論是參加婚禮還是朋友聚餐,甚至出門逛街,女孩子們都愛把自己打扮的漂漂亮亮的,因此,對于創(chuàng)業(yè)者來說開家美甲店是個不錯的選擇。
一、美甲行業(yè)未來發(fā)展的趨勢如何?
面對這樣一個巨大的女性消費市場,各行各業(yè)的投資者都在摩拳擦掌準備進入或已經(jīng)跨入,但是單純依暴利和投機經(jīng)營的初級模式已不可行。
那么,靠什么來吸引顧客呢?專業(yè),誠心,超值,未來的美甲行業(yè)經(jīng)營發(fā)展將以品牌化,專業(yè)化和規(guī)?;癁橹髁鞣较颉?/p>
美甲店鋪經(jīng)營定位將呈現(xiàn)以下的幾種形式:實力雄厚的品牌經(jīng)營、產(chǎn)品公司的美甲服務示范店、整合美甲服務的綜合美甲店鋪、個人品牌命名的信譽店。
注意:美甲店鋪的定位越準確,越容易被顧客記住。
可以提供個人化的超值服務能力是美甲店鋪經(jīng)營的制勝之本!
二、了解顧客心理,以及他們?nèi)绾慰创兰椎赇?
消費者在選擇美甲店鋪的時候一般會注意這樣幾點:
(1)看美甲店鋪的專業(yè)水平;。
(2)看美甲店鋪的服務水平;。
(3)看美甲店鋪的環(huán)境;。
(4)看美甲店鋪的美甲師的能力和名氣;。
消費者對美甲店鋪有這樣幾個要求:
(1)普遍的消費者都希望美甲店鋪在專業(yè)技術方面有所提升;。
(2)一部分人希望美甲店鋪的服務環(huán)境有所改善;。
(3)大多數(shù)人希望美甲店鋪提升美甲師服務水平;。
(4)很多的消費者都希望美甲店鋪提升美甲師整體素質(zhì);。
(5)也有一部分顧客希望美甲店鋪可以改善服務種類。
超過百分之六十的顧客對我們美甲師的服務和整體素質(zhì)不滿,希望得到改善,這也從側面反秧出我們顧客流失的原因。
顧客選擇美甲店鋪的途徑;。
(1)通過自己的詳細了解和親身體驗而接受的人數(shù)占大多數(shù);。
(2)通過美甲師的介紹而接受的占一部分;。
(3)通過朋友介紹而接受的又占一部分;。
(4)還有的是通過看雜志,電視,廣告慕名而來的。
絕大數(shù)的顧客認為美甲師的服務水平一般,這就給我們行業(yè)提出了一個挑戰(zhàn);誰能夠讓大多數(shù)的顧客滿意,誰就有機會擁有著巨大的市場。
是我們每一位經(jīng)營者都要深思的問題。
三、
為什么美甲師的流動性很大?
(1)從業(yè)人員的年齡偏小,缺乏社會經(jīng)驗;。
(2)工作技能不高,可又隨時想找一個好一些的工作;。
(3)美甲店鋪太小,環(huán)境單調(diào),渴望去大的美甲店鋪;。
(4)老板經(jīng)驗不足,頻繁的變動員工的工資和提成,給員工一不信任感;。
(5)不斷出現(xiàn)新的競爭對手,她們的工資水平高,店鋪裝修的環(huán)境好,材料和設備領先,這些都對年輕的美甲師有著強烈的吸引力。
在這個行業(yè)中,好的店鋪還是人員培訓上下了很多工夫的,同時也有自己的方法留住那些優(yōu)秀的美甲師。
但是,在那些缺乏管理,缺乏誠心的店鋪,依然有大量的美甲師流失。
其中原因固然很多,單做為我們經(jīng)營者,是否應該檢討一下自己呢,我們的員工在我們心中到底處于一個什么樣的位置?了解我們員工心中的理想選擇是什么,需要怎么樣去解決現(xiàn)實存在的最根本問題。
四、最受歡迎的美甲店鋪服務是什么樣子的?
(1)在美甲店鋪中,美甲師與美甲師助理的技術和服務要與顧客的需求有很好的配合,不管是哪個店鋪,要想創(chuàng)造出良好的服務環(huán)境都需要全體員工的積極配合。
(2)每一位美甲師都要很清楚自己的工作并能夠很好的完成它。
(3)顧客與美甲師都有很合理的期望,顧客不會指望著美甲師是自己的奴隸,想怎樣指揮就怎樣指揮;員工也不會心煩氣燥的經(jīng)常想換老板或漲工資什么的(4)美甲師可以準確的抓住顧客的需求,并建立起顧客對自己的信任,從而使客戶相信這是一家專業(yè)的美甲店鋪。
(5)每一位美甲師都應該相信;她為顧客所提供的服務是顧客所需要的,并且是對顧客有利的,而不是認為自己是在欺騙顧客的錢財。
誠心,不僅僅是美甲師對客戶的表現(xiàn),同時也是每一位美甲師建立在人品上的一種信譽,而每一位美甲師都是老板人格品行的見證人,她們因此判斷,選擇自己的前途,單從這一點上看,人員流失很大的美甲店鋪,不是美甲店鋪老板的能力有問題就是老板的人品有問題。
(6)美甲師要學會與顧客的有效的溝通,在學會有效溝通技巧的同時,也要學會換位思考,站在顧客的角度來領會顧客的需求,從而真正的滿足顧客的需求。
(7)美甲師與顧客之間應該保持一種信任與信服的關系。
美甲師對客戶展露的親情和熱情只能讓顧客產(chǎn)生信任,其實,這也是種敬業(yè)的態(tài)度,大部分的美甲師是可以做到這一點的,然而,我們的顧客還需要我們在溝通的過程中表現(xiàn)出專業(yè)的一面,這樣才會讓顧客有信服感。
但要注意,顧客與美甲師之間太親熱,會使顧客失去對美甲店鋪的距離,從而沒有辦法談價格,同時也失去了我們的專業(yè)性。
因此,我們要提高我們的專業(yè)性,讓客人為我們的專業(yè)而買單。
(8)美甲店鋪應該擁有自己的價值觀和文化準則,所有的美甲師都應該明白和了解企業(yè)的經(jīng)營及服務的目標和方向。
(9)美甲店鋪要有一個準確的而獨特的經(jīng)營定位,這樣才可以使企業(yè)在競爭中立于不敗。
大學策劃書篇八
九月,對學生來說是一個摸索的時節(jié),也是一個趨向成熟的時節(jié)。同學們,鑒于我們踏入軟工10901班不久,彼此間接觸的不多,互相之間了解的還不夠深刻,從而導致班級凝聚力尚未達到預期的效果;再加上多數(shù)學生對中國傳統(tǒng)文化節(jié)日缺乏了解。特舉辦此次活動,拉近同學們之間的距離,加深同學們對中秋節(jié)的理解。
男生宿舍557,558
切合本次班會主題“增強班級凝聚力”;喜迎中秋,共度佳節(jié);加深同學們對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化的理解;提高全體同學的動手能力,體驗生活中的另類樂趣。
李書記、朱書記、彭老師,陳老師,余老師等(歡迎到場指導工作)
1購買及準備面粉和餡:呂璐,劉穩(wěn),蔣莉,陳明陽,劉國良,田西山
2下午兩點半的購物者:鄧思思,覃虎金,張文杰
3租借用具:郭明坤,丁遷兵,嚴俊峰,陳兵,胡化騰,朱麗君
4布置場地:(男生宿舍557及558寢室長)彭勇,徐鬧
5和面、搟面:張鵬,張思超,李思辰,肖貝,葉露
6擇菜洗菜:謝磊,田婷,朱德宇
7切菜剁肉:郭明坤,胡志云,田西山,劉文可,廖占山
8包餃子:全體同學及嘉賓老師
9洗碗和打掃衛(wèi)生:丁遷兵,嚴俊峰及志愿者(陳得鵬,徐鬧)
10活動記錄:吳歡,葉露
11拍照:南浩,劉國良
13衛(wèi)生文明監(jiān)督:彭勇,徐鬧,嚴俊峰
14安全負責人:劉文可,朱麗君
1租借:菜刀(3把),砧板(2個),搟面杖(4個),桌毯(兩個),電飯煲(3個)
3下午購買:面粉(3斤)、成品餃子皮(5斤)、飲料(鮮橙多2瓶)、一次性碗筷杯子(夠用)
4買月餅:由覃虎金聯(lián)系朋友幫忙購買
5其他用品:洗潔精(一瓶),抹布(四條)
6自備:桶裝水、桌椅、臉盆
19月19日下午上完第一大節(jié)課后,租用工具的同學就去準備工具
2男生各寢室須在9月19日進行大掃除,搞好衛(wèi)生工作
4上午8點30指定的同學在男舍557、558集合,大家一起動手準備菜餡(擇菜、洗菜、切菜和調(diào)味由相關同學負責)
75:30開始包餃子,包餃子期間由文娛負責人營造活躍氛圍(屆時由葉露統(tǒng)計、評選出餃子包得最好的和餃子包得最多的同學)
8煮餃子,吃餃子
9由陳明陽等宣讀一些班級事項,并確立班訓、班歌(詳見班會策劃書)。
10發(fā)月餅,由文娛負責人穿插一些中秋節(jié)文化知識,才藝志愿者表演節(jié)目
11由嘉賓老師對本次活動做點評總結并對同學們在各方面(活動組織,班級事務)提出一定的建議。
舞蹈(范寶珠)
笛子(袁鏘)
葫蘆絲演奏(田西山)
單曲(肖貝與楊軍合唱)、單曲(劉穩(wěn))、單曲(李思辰)、單曲(吳歡)、單曲(彭勇)
講故事(朱麗君)
魔術(胡志云,嚴俊峰)
注:具體表演時間由白希策和楊軍視實際情況而定
1.注意上下樓梯時的安全(盡量不要穿拖鞋,以免滑倒燙傷)
2.切菜時注意手下留情(多愛自己一點)
3.煮餃子時要防止被燙傷
4.文娛活動中要注意安全
5.注意用電安全(大功率用電器最好分開使用)
6.不要往窗外扔東西
7.適當準備一些藥物(如創(chuàng)可貼,牙膏,酒精等)
8.請大家多愛一點別人,更不要對自己偏心(要有安全意識)
1所有器具盡量借,如果實在借不到則租用,要盡量壓縮開支
2請所有同學對號入座,及時并準時地開展好自己的工作
3安全負責一定要到位,尤其是上下樓梯
4衛(wèi)生監(jiān)督員要監(jiān)督同學們事先把手洗干凈;盡量保持宿舍衛(wèi)生(友情提醒:請愛護公物)
6完成任務的同學可以主動幫助其他同學
7每個人至少要包十個餃子(不會的可以學),有經(jīng)驗者多多益善。
8各項任務負責人多留心其他人的表現(xiàn),及時向吳歡,葉露報告匯總。
9每項任務的第一個同學為此項的負責人。負責人記錄該組成員參與事務的表現(xiàn)情況,并向活動記錄者報告匯總。
事后有感想的可以在班級的qq群里說說聊聊,也可打印成一篇電子文檔,發(fā)到陳老師或班級博客里。
大學策劃書篇九
(一)。
一、前言。
“北京理工大學研究生科技文化節(jié)”是在北京理工大學校黨委領導下,校團委主辦,由研究生會承辦的一年一度的科技文化活動?!氨本├砉ご髮W第六屆研究生科技文化節(jié)”將以“科技"創(chuàng)業(yè)"奧運”為主題,圍繞學校中心工作組織一系列學術科技、文體、實踐創(chuàng)業(yè)、生活權益活動,并協(xié)助學校開展好我校奧運志愿者招募、培訓工作。為廣泛宣傳本次科技文化節(jié),并為廣大學生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供更多的幫助,我校將與北京電視臺《博弈現(xiàn)場》欄目組合作隆重舉辦《博弈現(xiàn)場之走進北京理工大學》節(jié)目。借此機會我校非常希望成功地與××公司建立合作關系。以鞏固××品牌在學生群體中的穩(wěn)定地位,并借此機會宣傳××的品牌和提高我校的知名度,使雙方達到“雙贏”。
作為活躍在大學校園的大學生群體,總是充滿著青春活力,洋溢著狂熱的激情,是新世紀建設祖國的棟梁之才。新世紀之初,自主創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)富的社會風尚,正激情建構著嶄新的社會財富秩序,它的影響遍布校園的每一個角落,影響著一代又一代大學生。新生的大學生活已進入了正軌,面對大學校園里的各種各樣的大型活動,他們充滿著新奇的興趣,必定踴躍參加。面臨日益激烈的就業(yè)競爭,即將走出校園踏入社會的大學生們,更加渴望得到社會各路專家、學者及成功創(chuàng)業(yè)者的指點、啟示。因此本次《博弈現(xiàn)場之走進北京理工大學》節(jié)目必將深受廣大老師同學的喜愛,成為最具影響力的一期欄目。
“育苗造林”,建設創(chuàng)新型國家,呼喚涌現(xiàn)越來越多的快速、靈活、多樣化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè),成為建設財富新秩序的生力軍,成為建設和諧社會的最有活力的主流,成為時代精神、時代文化的魂魄。這正是《博弈現(xiàn)場》大型演播室系列節(jié)目追求的至高至尚的主題。相信此次活動將更加切合《博弈現(xiàn)場》欄目組主旨,為廣大在校學生提供更多就業(yè)、創(chuàng)業(yè)指導,打造北京電視臺品牌欄目在大學生群體中的影響力。
十月份伊始,學校的活動月在這個時候完全開放,整個校園充滿著活躍的氣息,有很濃厚的活動氣氛。在這個宣傳的黃金時間,哪個組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動,哪個組織就能在高校學生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩(wěn)固的校園品牌,更有利地去鞏固這一片大市場。因此,北京理工大學研究生會精心策劃了《博弈現(xiàn)場之走進北京理工大學》活動。本次活動的策劃通過了分析討論,極具權威性。同時作為研究生科技文化節(jié)的主要活動之一,得到校團委的高度重視,并給予大力的支持和配合。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。
二、市場分析(投資高?;顒拥膬?yōu)勢)。
1、北京電視臺《博弈現(xiàn)場》大型演播室系列節(jié)目是向全國范圍播放的節(jié)目,收視率在北京電視臺名列前茅,且具有廣泛的收視群體。此次,《博弈現(xiàn)場》節(jié)目走進校園,走近大學生,將擴大北京電視臺品牌欄目在高校市場的廣泛影響力。
2、北京理工大學在全國具有相當高的知名度,定會受到社會各界人士的關注。
3、北京高校大學生是非?;钴S的一個社會群體,其一舉一動定會引起社會的關注。
4、學校消費地域集中,針對性強,更適合通信行業(yè)的鞏固與發(fā)展,讓“中國移動”及周邊產(chǎn)品深入學生群體當中。
5本次活動將通過電視節(jié)目面向全國播放,并至少超過500人能進場參與。
三、活動介紹。
1、活動目的:
近年來,各大高校擴招使得大學生人數(shù)急劇上升,畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加,隨之而來的就是畢業(yè)生就業(yè)問題,大學生就業(yè)問題一直以來就是社會上關注的焦點問題,成為高校老師、學生普遍關心的問題,同時大學生的培養(yǎng)缺乏市場導向,使得同學們盲目憂慮就業(yè)形勢、就業(yè)前景,背負了巨大的壓力,甚至剛入學的大一新生也早就開始考慮就業(yè)問題。
這期節(jié)目旨在從創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的角度,讓企業(yè)和學生之間零距離接觸,在畢業(yè)生和企業(yè)之間建立有效的'溝通渠道,把企業(yè)的用人標準、企業(yè)人才的選擇條件在有效的時間的傳遞給大學生,從而為高校大學生提供相關有價值的信息,對促進學生就業(yè)起到積極的作用。
2、組織機構:
主辦單位:北京電視臺《博弈現(xiàn)場》欄目組。
北京理工大學校團委、研工委、研究生會。
贊助單位:××。
3、活動時間:20**年×月×日。
4、活動地點:中教一層報告廳。
5、現(xiàn)場布置:待定。
6、活動內(nèi)容:
前期宣傳。
1、張貼宣傳板、海報。
2、懸掛條幅(博弈現(xiàn)場即將走進理工校園)。
現(xiàn)場節(jié)目。
后期報導。
利用校園媒體(報紙、簡報、宣傳欄、網(wǎng)絡論壇等)對本次活動進行報道宣傳。
四、商家補償計劃。
冠名權:本次活動可以冠名。
傳單宣傳:主要宣傳創(chuàng)業(yè)知識和宣傳《博弈現(xiàn)場之走進北京理工大學》節(jié)目。傳單上可印有贊助商的標志。
小冊子宣傳:主要宣傳創(chuàng)業(yè)知識和宣傳《博弈現(xiàn)場之走進北京理工大學》節(jié)目。封面和內(nèi)頁可有贊助商的廣告。
海報宣傳:海報上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標志物。海報由北京電視臺、北京理工大學研究生會、××共同設計。
展板宣傳:展板上可帖海報和宣傳紙(宣傳紙右下腳可印有贊助商的標志)。
橫幅宣傳:在學校過道、操場可懸掛帶有商家特色的橫幅。
網(wǎng)絡宣傳:充分利用學校網(wǎng)絡平臺優(yōu)勢,在研究生會下屬碩博論壇、自由下載、閃客島做強勢網(wǎng)絡宣傳。
現(xiàn)場宣傳:現(xiàn)場可用到印有商家特色的道具進行布置。
媒體宣傳:可有贊助商獨家贊助字樣的字幕,會場可出現(xiàn)條幅,海報等軟性廣告。
(各種宣傳介質(zhì)均可印有××的標志)。
五、經(jīng)費預算。
達成協(xié)議后由北京理工大學研究生會和河北電視臺提供經(jīng)費清單,交贊助商審核同意后,由贊助商本次活動所需提供經(jīng)費。
補充贊助方案:贊助商可以提供其他宣傳方式,三方達成協(xié)議方可施行。
本次活動陣容之強盛、對象之廣泛、節(jié)目之精彩,規(guī)模之龐大是北京電視臺《博弈現(xiàn)場》大型演播室系列節(jié)目走進大學校園,必將引起強烈的社會反響,從而為商家?guī)眍A想不到的宣傳效果和商機。網(wǎng)絡媒體對××的鼎立相助與海報橫幅,廣告、版報等宣傳手段的全力打造將使××各項業(yè)務深入人心,再次打造××的品牌效應。
本活動最終解釋權歸北京理工大學校團委所有。
北京理工大學研究生會。
(二)。
活動主題:。
我和我的大學。
活動背景:“我和我的大學”對于我們測控技術與儀器70班而言,則具有不同的意義。大二之于我們,不僅是大學的轉(zhuǎn)折點,更是人生當中的一次重要抉擇。在大二,我們每個人都會更多的思考自己的未來,或考研,或考公務員,或考取相關的從業(yè)證書直接就業(yè)。在這即將過半大學時光中,讓我們回顧過去的那份純真,堅定自己的方向。
活動目的:大學生活是短暫的,同時也是美好的,希望通過這次活動讓我們每個人都更加明確自己的就業(yè)方向以及自己的人生定位,希望它猶如燈塔指引著我們前進的航向,讓我們在漆黑的夜空中前行不再感到困惑和迷茫。好好珍惜和把握現(xiàn)在的美好時光,用心學習好專業(yè)知識,擁有開闊的視野,展望美好的明天。
活動時間:10月30日。
活動對象:測控70班全體人員。
活動內(nèi)容及流程:。
一、宣傳動員階段:
1、由班級班委組織動員大會。
2、由班委組織學生參與收集資料,主要是關于就業(yè)形勢與大學生現(xiàn)狀。
3、組織同學在教室進行此次班會。
二、組織實施階段:
1、組織班內(nèi)同學搜集發(fā)言材料,完成發(fā)言稿件。
2、以組織班干部召開座談會,洽談本次活動流程及注意事項,()爭取將這次活動舉辦的圓滿成功。
3、借教室,并組織班委布置現(xiàn)場。
4、組織同學進行發(fā)言,并在各位同學發(fā)言后總結。
5、會后組織同學清理教室內(nèi)遺留的垃圾。
6、組織同學們在活動結束后進行交流總結,并寫出個人參與這次活動的感受和對未來的規(guī)劃。
三、總結推進階段:
1、召開班委分析會,及對此次活動舉辦的成功經(jīng)驗進行總結,對失敗之處也進行總結。
2、對班內(nèi)各個同學的發(fā)言材料進行篩選總結,并制定規(guī)劃表,以提醒班內(nèi)同學沿自己規(guī)劃方向努力。
3、組織同學私下交流所寫的總結和感受。
華北水利水電學院機械學院。
(三)。
特殊奧林匹克運動(以下簡稱特奧),是以奧林匹克精神為基礎,專門為智障人士開展的體育訓練、比賽和其它相關活動,包括適用于不同年齡、能力智障人士的體育項目和體現(xiàn)特奧運動使命的非體育項目等。
特奧運動會是特奧運動的高級表現(xiàn)形式,也是特奧運動精神的集中展現(xiàn),分為本地、國家、洲際和世界等不同級別。其中,世界特奧運動會每兩年舉辦一屆,夏季和冬季交替舉行。
為推進特奧工作,進一步宣傳特奧理念,弘揚特奧精神,引導、動員更多智力殘疾人參與特奧運動,鼓勵動員當今大學生及更多的熱心人士參與、支持特奧運動,特舉辦以“特奧走進大學、讓特奧更精彩”為主題的特奧活動。
一、活動主題:
特奧走進大學、讓特奧更精彩。
二、活動目的。
1、利用大學的資源,宣傳特奧并為特奧運動員的訓練與競賽活動提供支持與志愿服務。
2、依托大學的人力與物力的資源和優(yōu)勢,促進特奧運動的高水平發(fā)展。
3、以了解、融入和發(fā)展為基本思路,探索大學教育與特奧活動融合的發(fā)展模式。
4、在大學中培養(yǎng)志愿服務人員。
三、活動地點:
貴州省師范大學。
四、活動時間:
20**年9月24日9點30至11點。
五、活動內(nèi)容:
一)貴州省特奧大學計劃啟動儀式。
二)特奧項目表演及比賽。
六、活動對象。
學生(40名),家長(40名),志愿者(40名)山花藝術團(60名)機動人員(30名)。
總人數(shù):210人。
七、擬邀媒體:
貴州日報、貴州電視臺、貴陽電視臺、貴州都市報、貴陽日報等媒體。
八、組織單位:
主辦單位:貴州省殘疾人聯(lián)合會。
協(xié)辦單位:貴陽市殘疾人聯(lián)合會。
承辦單位:貴陽市林檜陽光家園。
貴州師范大學體育學院。
大學策劃書篇十
活動名稱:深秋十月,品書、品樂、品人生。
活動內(nèi)容:第一階段猜燈謎、字謎、書籍相關題目來換取食物劵、飲料劵、獎品劵;第二階段參入樂器及音樂舞蹈演出以及濃厚的民族風竹子舞。
活動單位:讀書協(xié)會、08房地產(chǎn)班聯(lián)合舉辦。
活動時間:暫定為10月中旬。(10月21日晚上19:00---22:00)(視天氣情況)。
活動地點:中區(qū)籃球場。
活動嘉賓:老師嘉賓、各兄弟協(xié)會會長等。
協(xié)辦單位:醒獅團、樂隊表演、管樂團、歌唱隊、武術協(xié)會、書畫協(xié)會、本站等。
活動觀眾:全院所有人員。
大學策劃書篇十一
“我愛我班”
何倩(班長)、周勇(團支書)
20xx級公共事業(yè)管理班全體團員;
20xx/9/20;
本班教室;
1、本學期新選班干部進行前兩周的工作匯報和總結;
2、班干部針對自己的職務進行本學期的工作規(guī)劃和自己的想法闡述;
c、“嘴巴手指不一樣”:主持人抽簽,被抽到學號的學生參加,最后勝利的同學獎勵小禮品一份;鍛煉同學反應能力;(小禮品為筆記本一本)
4、討論本學期第一次的班級外出活動;
1、棒棒糖6支
3元;
2、旺仔牛奶糖7包
7元;
3、精致筆記本一本
5元;
4、總計
15元;
主持人總結本次班會。通過此次班會,讓本班同學更了解班上管理者的情況和增加建設本班的信心。
大學策劃書篇十二
xxx。
為了展現(xiàn)我校大學生積極向上、生氣活潑的精神風貌,豐富廣大學生的業(yè)余文化生活,增強廣大學子的團隊合作精神和同學間的凝聚力,也為了提高我院社團的綜合素質(zhì),展現(xiàn)學院的風采與活力。
閩北職業(yè)技術學院管理系學生。
閩北職業(yè)技術學院管理系學生會。
管理系游園會以游園會的形式,每個班級提供2~3個創(chuàng)意游戲,同學們參與各個班級設計的游戲,若游戲通過,可獲得各班的一份小獎品。
1、前期準備:
a、召集各個班級負責人,征集創(chuàng)意游戲,并篩選(11月7號之前交齊游戲項目單)。
b、尋求合理贊助商,贊助活動所需道具以及獎品。
c、準備好借用教室的申請書,交與樓管經(jīng)老師批準。
d、將宣傳部做好的卡片交與各個班級,并由各班班委負責分發(fā)。
2、活動準備:
a、播放活躍氣氛的音樂,由各班成員負責播放。
b、各個班級的負責人要及時掌握班級的準備狀況(游戲道具、場地布置、獎品準備等),出現(xiàn)任何問題要迅速做出反應幫助解決。
c、準備好對游園會的拍攝與記錄。
3、活動總結:
a、在活動中發(fā)現(xiàn)不足與優(yōu)點,活動結束后召開會議,對本次活動進總結。
b、整理照片,上交系刊。
c、助商的后期補償計劃。
項目。
金額。
游戲地圖。
游戲環(huán)節(jié)費用。
總計(200以內(nèi))。
注:活動結束后各班負責整理教室,清理所有的裝飾,并做好教室的衛(wèi)生打掃工作。
閩北職業(yè)技術學院。
管理系學生會。
大學策劃書篇十三
沐浴陽光、放松心情。
1、穿越障礙物。
2、猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎)。
3、套物品。
4、看你了解我多少(主要是男生參加)。
1、為了增加班級的活力,促進班級團結和諧的氛圍。
2、為了加強班級同學的感情交流,增進友誼和相互了解。
3、沐浴陽光,放松心情,天天開心。
20xx年x月x日,星期x下午xx:00——xx:00。
xx理工學院石鑼山山頂上。
生藥xx班全體同學。
1、生活委員在活動之前買好所需用品。
2、有意愿當主持人的在班長處報名。
3、組織委員,宣傳委員負責策劃,布置場地。
4、治保委員負責活動秩序,同學們的安全。
1、確定人員到齊,主持人宣布活動正式開始。
2、將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)。
3、穿越障礙物。
(1)每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)。
(2)在規(guī)定的時間內(nèi),根據(jù)另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰(zhàn)利品,所獲禮品為該組所有。
4、猜謎語(腦筋急轉(zhuǎn)彎):
三組同學每輪由一名同學提問,其他兩組同學搶答如此積分,回答正確者加五分,如此輪換,最后按得分的多少排名,再給予不同的獎勵。
5、套物品:將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好,分組人員套物品,套得的物品歸該組所有。
6、看你了解我多少:
所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動),任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心,根據(jù)主持人的語言提示(描述任意一個女生),來猜出這個女生是誰,回答正確的給予獎勵,回答錯誤的接受懲罰(表演一個節(jié)目或者唱一首歌)。
大學策劃書篇十四
奉獻愛心,義務支教。
20xx年10月26日下午(星期三)。
宜春市袁州區(qū)國橋小學。
數(shù)計學院青年志愿者協(xié)會。
走進社會,奉獻愛心,弘揚無私精神。
1、青年志愿者協(xié)會方面:
在數(shù)計學院的大力支持下,青年志愿者協(xié)會經(jīng)過十幾年的經(jīng)驗積累和壯大發(fā)展,已經(jīng)在以支教為標志的各項公益活動中取得了突破性進展,并且形成了以志愿者精神為主要動力的一系列活動,一方面幫助了需要幫助的人,另一方面也從生活學習等方面鍛煉了成員。新的一學年,為了在農(nóng)民子弟學校支教方面取得新進展,豐富充實大學生的生活,給需要幫助的學校帶去我們力所能及的幫助,樹立青年志愿者在農(nóng)民子弟學校的良好形象,因此準備了本次支教活動。
(二)農(nóng)民子弟學校方面:
農(nóng)民子弟學校存在師資力量相對薄弱且缺乏、硬件設施落后、教學內(nèi)容單調(diào)等問題,從這方面來說,他們需要大學生的幫助,這為支教提供了可行性。但是,青年志愿者協(xié)會的支教存在的一些問題也是本次支教的一個阻力。如何保證支教人員及支教內(nèi)容的可行性、優(yōu)化性及支教帶來的效果是農(nóng)民子弟學校和青志協(xié)最為關心的問題和亟待解決的問題。
(三)支教志愿者方面:
大學生的支教熱情很高,尤其是大一新生的加入為支教提供了新的力量(農(nóng)民工支教主要是招募大一學生志愿者)。每周三下午大部分專業(yè)的同學沒有課,可以前往支教。并且每周一次的支教不會占用太多時間,支教成為鍛煉自己、幫助他人的一個很好的選擇。支教志愿者雖然以前沒有過支教經(jīng)驗,但是青志協(xié)會在每次支教前進行指導和培訓,邀請曾經(jīng)去過農(nóng)民學校和來源支教的師兄師姐為志愿者介紹情況、傳授經(jīng)驗,保證志愿者的授課質(zhì)量。
以趣味知識教學為主,可涉及語數(shù)外政史地各科等,也可以是其他方面的知識,以趣味故事以及互動游戲的形式吸引學生的注意力,培養(yǎng)他們的學習興趣,在學習中發(fā)現(xiàn)更多的樂趣。
具體方法:
1、學習目標及學習方法交流傳授課。
2、做一些小游戲,引發(fā)孩子們的興趣。
3、合唱比賽。
4、運動,我們將帶上乒乓球、籃球、足球、羽毛球等器材讓同學們在娛樂的同時學到知識,增長見識等等。
(一)前期準備。
1、外聯(lián)部負責去和國橋小學校長及相關領導取得聯(lián)系、協(xié)商。
2、由宣傳部負責出板報進行宣傳,面向全院同學招募,隨后進行培訓和組織工作,主要內(nèi)容包括:
a、介紹此次活動的內(nèi)容和意義、所到地區(qū)的具體情況,隊員所承擔的責任和義務,組織閱讀關于我國教育情況的書籍,明確調(diào)研的目的和方向。
b、邀請院內(nèi)做過支教活動的同學介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項。
c、對志愿者做一些社會調(diào)查和統(tǒng)計方面的培訓工作。
d、隊員確定所支教科目,確定各個方面負責人以及各負責人職責分工。
e、在前期工作時務必注意,要使志愿者們明確,支教是一項高尚的事業(yè),但是也是它要求付出大量時間和精力,要求忍受極端艱苦的生活,是對個人毅力的嚴峻考驗,在做出決定之前,需要慎重考慮,一旦做出了決定,就有義務堅持到底。
(二)中期活動:由班公室負責安排去支教的志愿者和負責人員名單,相關負責人提前會見該小學的校長及領導,告知他們我方的安排情況并請求學校配合。星期三下午1:30全體準時在主教樓前門集合,由班公室負責點名,人員到齊后集體出發(fā)前往小學,到了學校后志愿者聽從負責人員安排去上課。支教過程中志愿者要精神飽滿、充滿熱情、積極向上、保持良好的形象。
(三)后期安排:活動結束后召開總結大會,總結活動的經(jīng)驗和不足,表彰表現(xiàn)突出的同學。每個人寫一份心得體會,提出相關意見。完成活動的后期宣傳,配合媒體做好報導、宣傳活動。在校內(nèi)舉行展覽活動,向全校感興趣的同學介紹活動進行情況。
1、學校方面聯(lián)系——與校方及時溝通,共同商討解決。
2、志愿者招募、策劃、指導和組織——安排好招募的每一步。
3、志愿者培訓——邀請優(yōu)秀的師兄師姐對大一志愿者進行培訓。
5、支教活動影響——及時更新和反饋。
5、安全問題——男女生搭配,集體行動,遵守規(guī)則。
大學策劃書篇十五
2、豐富我校學生課余生活,增進學生之間的交流;
3、調(diào)動我院學生參加活動的積極性,增強同學們的競爭意識;
4、提高學生的身心素質(zhì),推進社會主義精神文明建設,響應十八大黨的號召。
一戰(zhàn)到底,誰與爭鋒?!
時間:3月31日上午9:30。
地點:南廣場。
揚子津校區(qū)在校本科生。
班級報名、短信報名和現(xiàn)場報名三種途徑相結合的方式。
短信報名方式:
1、本次活動參賽者須本著“以棋會友”的精神和積極的態(tài)度參加比賽。
2、參賽者須準時到場。
3、會場內(nèi)請保持安靜,參賽者下棋結束后不可以喧嘩,以免影響他人下棋。
4、比賽中途有任何疑問,參賽者可以找裁判或者工作人員去解決問題。
1、協(xié)會成員之間展開討論,制定方案;
3、分配具體工作;
4、將最終確定的策劃發(fā)到辦公室及活動部的郵箱;
5、填寫活動申請表交到活動部。
二、活動宣傳。
目的有二。一方面讓更多的同學了解此次活動,參與其中,豐富生活。
另一方面讓外界的人們更加全面了解現(xiàn)代大學生的生活。
1、跑班宣傳利用早晚自習時間走進教室進行我們的活動宣傳;
2、海報宣傳在宿舍樓下或食堂門口張貼活動的宣傳海報;
3、傳單宣傳在校內(nèi)發(fā)放一定量的傳單向大家介紹我們的活動;
4、網(wǎng)絡宣傳。
1)骨干交流中心的網(wǎng)絡宣傳。
賽前宣傳:通知骨干交流中心在揚大的網(wǎng)站菁揚網(wǎng)和人人網(wǎng)上宣傳本次活動,在微博上更新有關此次活動的狀態(tài),發(fā)新聞稿。(附錄)。
賽時宣傳:活動負責人及時把拍的照片和視頻片段發(fā)給骨干交流中心,及時更新我們活動的進程,使我們此次活動吸引更多的人眼球。
賽后宣傳:把獲獎的名單及照片發(fā)給骨干交流中心使其同步在網(wǎng)上公布,以增加活動的影響。
2)活動的負責人員及時更改、更新自己的qq、微博、人人等。
3)通過菁揚網(wǎng)向廣大同學宣傳,提供報名方式,以及活動的最新動態(tài)。
三、工作人員安排。
2、外聯(lián)組:負責贊助工作,為活動拉經(jīng)費、獎品;
3、組織組:負責維護比賽秩序,解答參賽者所遇到的問題以保證比賽順利進行;
4、計分組:負責參賽者成績的統(tǒng)計,須認真細致;
5、棋社:負責參賽者成績統(tǒng)籌及通知晉級選手信息。
四、獎項設置:
一等獎1名,頒發(fā)榮譽證書及精美禮品;
二等獎2名,頒發(fā)榮譽證書及精美禮品;
三等獎3名,頒發(fā)榮譽證書及精美禮品;
優(yōu)秀獎3名,頒發(fā)榮譽證書。
五、經(jīng)費預算:
小禮品50元。
獎品100元。
共計150元。
本場賽事,以挑戰(zhàn)的方式進行,共分四區(qū):a區(qū)、b區(qū)、c區(qū)、d區(qū)。選手經(jīng)重重挑戰(zhàn),由d區(qū)向a區(qū)進發(fā),爭奪最終的終極擂主名額。
d區(qū):眾多選手進行對弈,進行初淘汰。二者猜拳定先手,執(zhí)黑先行,一局定勝負,勝者順利進入c區(qū),敗者被淘汰出局。
c區(qū):共5個小擂臺。第一組選手中,二者猜拳定先手,執(zhí)黑先行,一局定勝負,勝者留下作為一擂臺擂主,接受d區(qū)晉級的選手的挑戰(zhàn)。連勝2局者,進入b區(qū)。其擂臺擂主產(chǎn)生同第一組。在接受挑戰(zhàn)過程中,一局失利,將被淘汰,失去擂主資格,此擂主由其對手繼承,繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。
b區(qū):共設3個擂臺,規(guī)則同c區(qū),守擂連守2局即可進入a區(qū)。
a區(qū):只設1個擂臺,即終極擂臺。第一組選手,二者猜拳定先手,執(zhí)黑先行,一局定勝負,勝者留下作為終極擂臺的第一個擂主,接受由b區(qū)晉級來的選手的挑戰(zhàn),一旦敗北,失去擂主資格,擂主由其對手繼承,繼續(xù)接受挑戰(zhàn)。如此往復,直至最后一個選手被挑戰(zhàn)。
本次比賽采用標準19×19棋盤,一局定勝負,先形成五連的一方為勝。比賽采用無禁手、一手交換規(guī)則。
1、假黑方(開盤尚未落子時執(zhí)黑的一方)的確定:猜拳決定,一局定勝負,勝者執(zhí)黑方先行。
2、本次比賽采用無禁手規(guī)則,連成五連或五連以上為勝。
3、和棋:
a、一方提出和棋后經(jīng)另一方同意后判和棋。
b、“滿盤”判和。
4、注意事項:
(1)若比賽當天有事,不能參加的同學應及時告知比賽負責人員,否則將視為棄權;
(2)若比賽場地有其他用途,會臨時變換場地,另行通知;
(3)比賽過程中不得悔棋、故意混亂棋局,否則判負;
(4)中途無故退場判負;
(5)比賽過程中不得通過大聲喧嘩等擾亂賽場秩序,否則判違例,兩次違例者取消比賽資格及成績。
(6)聽從工作人員的安排,請勿隨意進入比賽區(qū)。
1、活動結束后,清掃活動場地;
2、整理活動所需的工具和道具,及時歸還;
3、協(xié)會成員交流活動感想,分析活動中的不足,做好活動總結交給活動部;
4、整理并保存資料,將圖像資料等上傳,擴大活動的影響力;
5、及時公布獲獎成員名單并制作證書、獎狀及發(fā)放獎品。
注:1、工作人員須登記每區(qū)的擂主,并送精美小禮品;
2、若a區(qū)的擂主連續(xù)3局守擂成功,直接獲得本次比賽三等獎,連續(xù)5局守擂成功,直接獲得本次比賽的二等獎。
3、如果最后一名由b區(qū)晉級的選手獲勝,則其將有“被動挑戰(zhàn)權”,即被a區(qū)守擂時間最長的擂主挑戰(zhàn),勝者則為終極擂主。
4、現(xiàn)場表現(xiàn)優(yōu)異者,酌情給予二等獎、三等獎。
5、最終解釋權歸棋社所有。
大學策劃書篇十六
一,活動主題:happyxx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"。
二,活動目的:通過happyxx活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情.
(一)圣誕禮物派送——"對對碰"。
活動時間:12.22—23(報名)。
12.23晚派送賀卡。
12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).
活動規(guī)則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領取).
附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.
宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定.
時間12.24(周五)下午。
地點室外生科院操場。
內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:。
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.
1.名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)。
道具:問題。
參加人員安排:集體。
游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)。
答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×.
2.名稱:吹氣球。
道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫"表演節(jié)目,獲得獎品等)。
參加人員:5人一組,多次。
游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn).即主持人根據(jù)"字條"的內(nèi)容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
3.名稱:搶凳子。
道具:凳子(若干)。
參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。
游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.
4.名稱:心心相印,我來比你來猜。
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。
參加人員:兩人一組,可多組參加。
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).
[
大學策劃書篇十七
一天天的期盼,一天天的守候,大學生活悄然而至,而當她真正由幻想變成現(xiàn)實,喜悅過后,卻又突感措手不及。
我的理想的大學生活是充實的、充滿挑戰(zhàn)與新意、積極向上的。在大學里,我能學到我需要的知識、技能,交到知心的朋友。當我來到民大,我發(fā)現(xiàn)民大不是十分的完美,這里不乏活力卻缺少厚重的學術氛圍,而我擔憂,這種文化氛圍的缺失會不會令我們?nèi)鄙僖环莘€(wěn)重與內(nèi)涵,當然,民大不同文化的相互碰撞與相互交融又會讓我們學會與人相處,讓我們領悟君子和而不同的魅力,求同存異的智慧。
在民大的四年里,首先我會以學習為中心。大學的學習方式跟高中相比差異很大,跟高中老師詳細的授課不同,在這里,自習成為了學習的主要方式,而當我打算自習的時候,卻發(fā)現(xiàn),時間已經(jīng)不屬于我了,每天都是那么的忙碌,每一天都是所謂的充實,對我來說,自由的時間已不知不覺成了一種奢侈品,我感覺,學習已出現(xiàn)了一種危機,而面對這種危機,我卻顯得是如此的束手無策。我知道,這種狀態(tài),沒有人可以幫我,只能靠我自己去適應、去調(diào)節(jié)。講到學習,還有一個逃不過的話題就是逃課,其實,每當我聽到學長學姐時不時的逃課,尤其是當他們眉飛色舞的在我面前講述光榮的逃課歷史時,我臉上的笑容同我內(nèi)心的真實想法是完全不對等的,每當我想到逃課,我就會想起媽媽送我出門時那掛在嘴角的勉強的笑容,媽媽在我面前從來不會表現(xiàn)出對兒子的留戀,而我知道,那送我出門的笑容之中又包含了多少的叮囑、掛念與期盼。在我踏進車廂的那一刻,我暗暗發(fā)誓,爸媽,兒子會給你們爭氣的,我長大了。逃課,不一定會導致成績差,但逃課,一定會讓我產(chǎn)生內(nèi)疚感。所以,除非我自愿,否則,沒人可以以任何理由讓我逃課。
在現(xiàn)在的社會中,廣義的學習已不僅僅局限于課本知識,而應當包括專業(yè)知識、實際操作技能以及為人處世的智慧,在民大,豐富多彩的校園活動無疑為我們提供了各種各樣的鍛煉的機會,在參與的過程中,我能夠鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力、人際溝通能力。我會珍惜每一次參與活動的機會,在參與的過程中成長,在參與的過程中長大,使自己成熟,使自己強大。
另外,作為班長,我的一個重要任務就是搞好班級建設,一個優(yōu)秀的班級無疑是靠大家共同來完善的,而在這一過程中,我深知班長的重要性,同時也深感責任重大,班長是連接老師與同學的紐帶,而各個班委是班級建設的重要支柱,所以在班級建設中,我要把班委團結起來,同時把同學發(fā)動起來,形成同學與班委、班委與老師的良性互動,最終打造一個優(yōu)秀的班集體,這一過程從一開始就注定不是一帆風順的,它會有曲折和坎坷,在這一過程中,大家可能會有分歧,還會有爭執(zhí),但不管怎樣,支持我走下去的,就是我對班級的熱愛,還有我個人的勇氣與信心!
做到以上這些,相信,我的大學生活將是美好的……。
大學策劃書篇十八
3.進入后,全體集合某處,班干部看好成員,再由組織委員去購爐,再帶領大家到野炊目的地,班干部帶領大家清理場地,組織委員帶組長去領野炊工具。
4.野炊流程(分工合作,自由發(fā)揮)
5.野炊后集體去活動6.15:30分集合準備返校
1.活動期間必須服從安排,注意自身安全,大家一起光照
2.準備一雙拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨傘和帽子(最好就是背雙肩包)
3.帶上學生證
4.注意保管好自己的財物,避免發(fā)生財產(chǎn)丟失
5.進行邁水或攀爬活動時,要注意人身安全,避免摔傷等事件(活動時最好集體一起玩)
大學策劃書篇十九
(2)活動意義: 在奧運年,以臺球比賽的形式迎接xx年第二十九屆夏季奧運會的召開,同時推動臺球運動在大學生中的發(fā)展,促進各學校之間的體育文化交流,并協(xié)同社會各界人士發(fā)掘體育產(chǎn)業(yè)在校園市場的潛力!
(3)活動詳情:
a、名譽主辦單位:
共青團北京市委員會
主辦單位: 北京市臺球協(xié)會
b、承辦單位:
北京市臺球協(xié)會高校委員會。
北京學子博奧體育文化傳播有限公司
c、比賽場地: 藍旗星臺球俱樂部
d、活動時間:5月1日——5月3日、5月10日、11日,每個比賽日上午 10:00準時開始。
e、競賽項目:普爾八球(黑八)團體賽。
f、參賽單位:北京市各大高校代表隊,每支代表隊以學校為單位,限報一支隊伍,每支隊伍至少由5人組成,每學校由一名領隊(可以是學生或者老師)帶來。比賽隊伍由4男1女構成,可有一男一女共兩名替補。所有選手均為參賽學校在讀注冊學生。
g、賽制安排:比賽初賽階段采用小組賽,復賽和決賽采用淘汰賽。
h、裁判員:本次比賽裁判將由北京市臺球協(xié)會高校委員會選派,裁判均通過考核并有資格執(zhí)法比賽。
i、參賽要求:
1、參賽學校遵守賽會紀律,服從賽會安排。
2、參賽選手須提交大賽組委會要求的身份證明資料。
3、每輪比賽開始前10分鐘,參賽領隊須到比賽紀錄員處簽到檢錄。
4、比賽過程中禁止場邊觀戰(zhàn)選手干擾比賽進行,包括指導本方選手及影響對方選手的正常擊球,否則裁判有權判本方該場負。
5、比賽過程中,一切爭議以裁判判罰為準。
j、比賽報名:在主辦方下發(fā)競賽通知后即開始接受比賽報名。設有臺球協(xié)會的各高??捎尚?nèi)臺球協(xié)會直接組隊參加,在報名后應當報給學校方面與競賽組委會。沒有設臺球協(xié)會的學校將由學校相關體育部門組織參賽隊伍。隊伍選拔完畢后,填寫報名表,由學校官方通知競賽組委會。參賽學校必須提交議下材料:參賽人員有效身份證明(身份證復印件)、學生證復印件、各參賽高校團委證明(證明該學生在參賽時期確是該參賽學校的在讀學生)、個人近期一寸免冠照片兩張;各參賽學校代表隊領隊須提交有效身份證明、身份證復印件、教師證,如領隊是學生,須與參賽人員所交材料一致。各學校代表隊正選隊員為四名男學生和一名女學生,替補隊員為一名男學生和一名女學生。比賽報名隊伍控制在32支。
k、小組賽:按抽簽結果分別安排各組的比賽。
每組比賽,對陣順序為1-4、2-3;1-3、2-4;1-2、3-4。
每輪比賽,各隊出場順序分別為男單1、女單、男雙、混雙、男單2。5場均打滿。
每場比賽,均采用3局2勝制,分出勝負關系即結束比賽。
l:復賽:小組前兩名出現(xiàn)。各組交叉進行淘汰賽。(如a1-b2、a2-b1)。
每輪比賽,各隊出場順序分別為男單1、女單、男雙、混雙、男單2。復賽后比賽分出勝負關系即結束比賽。
每場比賽,仍采用3局2勝制。
m、半決賽:復賽兩輪后決出前4名,進行半決賽。半決賽為淘汰賽。
大學策劃書篇二十
20xx,一個經(jīng)濟發(fā)達、信息爆發(fā)的時代,人們的生活水平有了很大的提高,可環(huán)境問題也隨之而來。全球環(huán)境惡化,物種滅絕、臭氧空洞、江河污染等現(xiàn)象已嚴重威脅到我們的生活,環(huán)保問題已成人們茶余飯后談論的焦點,為了提高全校同學對環(huán)境問題的重視程度,從身邊小事做起,由鄭州市澍青醫(yī)學院全體在校生舉辦一場垃圾箱圖案設計及廢物改造小制作大賽。倡導大家從我做起,從身邊小事做起,盡己所能搞好校園環(huán)保工作,為中國夢的碧水藍天貢獻自己的力量!
通過開展此環(huán)?;顒樱粲跞M瑢W注重環(huán)境問題,讓大家親手參與到與環(huán)保相關的活動中來。提高同學的環(huán)保意識,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
1、活動主題:綠色世紀。
2、活動口號:環(huán)保用心做。
3、活動時間:
4、活動地點:勉行路。
5、面向?qū)ο螅亨嵵菔袖噌t(yī)學院全體在校師生。
1、宣傳準備:
1)活動開始前一周由宣傳部在校廣告牌上發(fā)布活動通知,并制作宣傳海報。
2)活動開始前一周在學校操場及教學樓周圍等地掛燈箱布、條幅。
3)活動開始前一周在校各宿舍樓宣傳欄貼活動傳單。
2、物品準備:
3、人員安排。
活動宣傳用品準備:宣傳部全體人員;活動現(xiàn)場用品準備:學生會組織部人員;
報名工作:由學生會秘書處人員負責。
頒發(fā)證書:邀請校輔導員某某某老師,校學生會主席、副主席及各部部長參加。
活動分五個環(huán)節(jié)進行,分別為報名、交作品、展覽、評獎、頒發(fā)獎品證書。
1)活動時間為11月20日中午11:30---下午1:00;
2)活動在圖書館前進行。
4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現(xiàn)場;
5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現(xiàn)場。
1)活動時間定為04月xx日中午11:30---下午1:00;
2)活動分二個場地同時進行,分別為圖書館前和女生宿舍樓東側;
4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現(xiàn)場。
5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現(xiàn)場;
2)活動分2個場地進行:分別為圖書館前和女生宿舍樓東側。
3)活動內(nèi)容主要是展示大賽中同學的作品。我們會在每位同學作品旁邊貼一張白紙,請觀看的同學以打?qū)μ柕姆绞皆u比作品,以作為最后評獎的參考。
4)在活動開始前1小時,工作人員到場布置現(xiàn)場。
5)整個活動結束后,全體工作人員負責收拾現(xiàn)場;評獎環(huán)節(jié):1)2)3)4)。
活動時間定為12月9日下午;活動地點待定;
各學院指定4人一同進行評獎。
評獎人員每人投票給若干滿意的作品,最終依據(jù)總票數(shù)評獎。
頒發(fā)獎狀證書環(huán)節(jié):
1)活動時間定為12月10日晚上6:00;
2)活動地點待定;
3)活動內(nèi)容是給評出的獲獎同學頒發(fā)獎狀、證書。
大學策劃書篇二十一
隨著社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,城鄉(xiāng)生態(tài)綠化日益受到重視,而園林美化更是成為人們追求的目標。植物是環(huán)境建設的重要材料,掌握植物的識別是植物運用的基矗植物知識是我們園林專業(yè)的重要基礎,而且從美學的角度去學習植物會有更好的效果。同學們對植物學的學習往往只限于課堂上而缺少實踐,因此我班舉辦此次植物觀賞——楊村之行活動,為同學們提供一個共同學習、共同進步的平臺。
xx年x月x日。
楊村花卉基地。
在快樂中學習,在學習中快樂。
11級園林六班全體同學。
1、9:00在月亮女神集合,然后一起去楊村。
2、指導老師或者技術人員將對植物的科屬種,生長習性,適應的氣候土壤條件的進行介紹及分析。
3、探究常見庭院植物種植需要注意的問題,辦公室植物種植需要注意的問題,培栽要點及植物之間的搭配技巧,通過學習,了解一定的植物知識基礎后就可以對這些問題進行探究。
4、同學們一起野外聚餐,分享各自的干糧,同時感受大自然的氣息。
5、參觀花卉培訓基地。
6、結束后,有序組織同學安全返回校區(qū)。
通過此次活動增強了我班學生的植物基礎知識,并且提高了學生的實踐能力,同時增強了大家的團隊意識與創(chuàng)新能力。
xx級園林x班班委、團委。
大學策劃書篇二十二
三月的春風帶來了又一個令人懷念的季節(jié),溫暖而又青春,這是我們新一代年輕人的季節(jié)。因此在這樣一個特殊的季節(jié),我們有必要繼續(xù)發(fā)揚青春飛揚的雷鋒精神,艱苦奮斗、緬懷歷史,為做中國特色社會主義建設的主力軍打下堅實的基礎,發(fā)揮那可貴的螺絲釘精神。
雷鋒月麓山情烈士結。
三、活動目的。
學習雷鋒,瞻仰烈士,發(fā)揚艱苦奮斗精神。
岳麓山。
(1)前期宣傳。
在三月底跟班上宣傳委員溝通好出好宣傳海報,跟班上同學說清楚活動流程。買好活動所需的物資,分好組并選好組長。
(2)活動流程。
三月三日早上在東方紅廣場集合,讓分成的五組分路線上山(至少要經(jīng)過五個墓地,拍照為證),先到山頂者為勝。
(3)前三隊先到的可以得到精美獎品,其余兩隊將獲得參與獎品。
蘋果、香蕉、棒棒糖(約計五十元)。
10人力全體人員。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/14348385.html】