輔導(dǎo)員面試的自我介紹(十一篇)

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輔導(dǎo)員面試的自我介紹(十一篇)
時(shí)間:2023-02-24 22:47:31     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

輔導(dǎo)員面試的自我介紹篇一

大家好!

能夠參加今天的面試我感到非常的榮幸,我懷著迫切的心情渴望通過您的遴選,成為貴校的一員,希望貴校給我提供一個(gè)展示自我能力的平臺(tái)!

首先請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹: 在這里我深切地體會(huì)到了文學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣并立志做一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

“學(xué)高為師,德高為范”是我銘記的警言。這些年我從未稍有懈怠,歲月悠悠,始終堅(jiān)信生命如執(zhí)鐵鑄劍,揮汗如雨中磨礪以待。在學(xué)習(xí)上,我刻苦鉆研,取得了良好的成績,多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,先后通過了英語四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)的水平考試,并在貴州社會(huì)科學(xué)等省級(jí)以上刊物發(fā)表了多篇論文。在思想上,積極向黨組織靠攏,先后兩年被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干部,并于20xx年光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在實(shí)踐上,我擔(dān)任研究生會(huì)辦公室干事,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和處理日常事務(wù)的能力。

我們知道輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作一線的組織者和承擔(dān)者,是連接學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁,可以說輔導(dǎo)員責(zé)任重大,做好輔導(dǎo)員工作,對(duì)于高校人才培養(yǎng)和校園穩(wěn)定具有重要的意義。我認(rèn)為做好輔導(dǎo)員工作最重要的是要有“三心”即公心、愛心和責(zé)任心。

所謂公心,就是公平、公正,高校管理中的各種先進(jìn)評(píng)比、獎(jiǎng)助金發(fā)放、學(xué)生干部任命、發(fā)展黨員等環(huán)節(jié)都和學(xué)生的切身利益相關(guān),輔導(dǎo)員做到了公平公正,才能得到學(xué)生的認(rèn)同和尊重,稍有失偏頗,極有可能成為矛盾的觸發(fā)點(diǎn),影響穩(wěn)定。

愛心就是對(duì)學(xué)生熱愛之心,輔導(dǎo)員是一個(gè)需要奉獻(xiàn)和付出的崗位,有愛心是做好輔導(dǎo)員工作得根本保證,全心全意地為學(xué)生服務(wù),真心實(shí)意地?zé)釔勖恳粋€(gè)學(xué)生,才能贏得同學(xué)們得信任與配合,才能把工作做好。

輔導(dǎo)員的責(zé)任心則體現(xiàn)在上對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),下對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)兩個(gè)方面,不僅要積極帶領(lǐng)全班同學(xué)使學(xué)校各項(xiàng)工作得到很好得落實(shí)。而且要有為全體學(xué)生負(fù)責(zé)的思想,要做到經(jīng)常深入學(xué)生,全面了解學(xué)生,進(jìn)行針對(duì)性得教育和引導(dǎo),幫助學(xué)生們樹立各種正確得觀念。

最后,希望我通過這次演講,能使各位老師對(duì)我有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),使我順利地通過這次面試。如果這次我競聘成功呢,我希望能夠通過自己的努力,在今后的工作中,不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步!

謝謝大家!

輔導(dǎo)員面試的自我介紹篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

能夠參加今天的面試我感到非常的榮幸,我懷著迫切的心情渴望通過您的遴選,成為貴校的一員,希望貴校給我提供一個(gè)展示自我能力的平臺(tái)!

首先請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹: 在這里我深切地體會(huì)到了文學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣并立志做一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

“學(xué)高為師,德高為范”是我銘記的警言。這些年我從未稍有懈怠,歲月悠悠,始終堅(jiān)信生命如執(zhí)鐵鑄劍,揮汗如雨中磨礪以待。在學(xué)習(xí)上,我刻苦鉆研,取得了良好的成績,多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,先后通過了英語四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)的水平考試,并在貴州社會(huì)科學(xué)等省級(jí)以上刊物發(fā)表了多篇論文。在思想上,積極向黨組織靠攏,先后兩年被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干部,并于20xx年光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在實(shí)踐上,我擔(dān)任研究生會(huì)辦公室干事,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和處理日常事務(wù)的能力。 我們知道輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作一線的組織者和承擔(dān)者,是連接學(xué)校與學(xué)生之間得橋梁,可以說輔導(dǎo)員責(zé)任重大,做好輔導(dǎo)員工作,對(duì)于高校人才培養(yǎng)和校園穩(wěn)定具有重要的意義。我認(rèn)為做好輔導(dǎo)員工作最重要的是要有“三心”即公心、愛心和責(zé)任心。 所謂公心,就是公平、公正,高校管理中的各種先進(jìn)評(píng)比、獎(jiǎng)助金發(fā)放、學(xué)生干部任命、發(fā)展黨員等環(huán)節(jié)都和學(xué)生的切身利益相關(guān),輔導(dǎo)員做到了公平公正,才能得到學(xué)生的認(rèn)同和尊重,稍有失偏頗,極有可能成為矛盾的觸發(fā)點(diǎn),影響穩(wěn)定。 愛心就是對(duì)學(xué)生熱愛之心,輔導(dǎo)員是一個(gè)需要奉獻(xiàn)和付出的崗位,有愛心是做好輔導(dǎo)員工作得根本保證,全心全意地為學(xué)生服務(wù),真心實(shí)意地?zé)釔勖恳粋€(gè)學(xué)生,才能贏得同學(xué)們得信任與配合,才能把工作做好。

輔導(dǎo)員的責(zé)任心則體現(xiàn)在上對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),下對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)兩個(gè)方面,不僅要積極帶領(lǐng)全班同學(xué)使學(xué)校各項(xiàng)工作得到很好得落實(shí)。而且要有為全體學(xué)生負(fù)責(zé)的思想,要做到經(jīng)常深入學(xué)生,全面了解學(xué)生,進(jìn)行針對(duì)性得教育和引導(dǎo),幫助學(xué)生們樹立各種正確得觀念。

最后,希望我通過這次演講,能使各位老師對(duì)我有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),使我順利地通過這次面試。如果這次我競聘成功呢,我希望能夠通過自己的努力,在今后的工作中,不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步! 謝謝大家!

輔導(dǎo)員面試的自我介紹篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 大家好!今天能夠參與這次面試,我感到非常榮幸!我叫崔耀鵬,是思想政治教育專業(yè)的應(yīng)屆碩士生。高校政治輔導(dǎo)員是一個(gè)光榮而神圣的職位,我認(rèn)為,應(yīng)聘這個(gè)崗位有以下五大優(yōu)勢(shì):

第一,我是一名中共正式黨員,具有比較深厚的政治理論、過硬的政治素質(zhì)以及良好的道德品質(zhì),政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、做風(fēng)正,從而為做好政治輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作奠定了政治基礎(chǔ)。

第二,我的碩士專業(yè)為思想政治教育,具有比較扎實(shí)的專業(yè)理論功底,具備政治學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科背景,為從事政治輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作奠定了核心專業(yè)基礎(chǔ)。另外,本科的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)背景為從事這項(xiàng)工作提供了較好的外圍知識(shí)結(jié)構(gòu)。

第三,無論在大學(xué)期間,還是在研究生期間,曾多次擔(dān)任主要學(xué)生干部。如大學(xué)期間,曾擔(dān)任班級(jí)紀(jì)律委員、生活委員、輔導(dǎo)員助理,擔(dān)任某社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人之一;研究生期間,擔(dān)任所在班級(jí)班長,校級(jí)研究生會(huì)干事、部長,具備豐富的學(xué)生管理工作經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的組織管理能力和語言表達(dá)能力,從而為做好政治輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作奠定了經(jīng)驗(yàn)與能力基礎(chǔ)。另外,在工作實(shí)踐方面,曾實(shí)習(xí)鍛煉于省委機(jī)關(guān),機(jī)關(guān)工作能力和公務(wù)活動(dòng)能力得到了有效提升。

第四,較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力與學(xué)術(shù)研究能力。研究生學(xué)習(xí)期間,被錄用或公共發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇,各科目考試平均成績?cè)?5分以上,約50%科目成績居專業(yè)第一。新時(shí)期輔導(dǎo)員隊(duì)伍發(fā)展的方向是實(shí)踐能力與科研能力并舉,較強(qiáng)的科研能力是成為一名優(yōu)秀政治輔導(dǎo)員的基本保障。

第五,最重要的是,我熱愛校園這片熱土,熱愛學(xué)生這些祖國明天的棟梁,更熱愛教育這項(xiàng)偉大的事業(yè)!十年樹木,百年樹人。我愿意為學(xué)生的成才成長,學(xué)校的壯大發(fā)展,在輔導(dǎo)員的崗位上貢獻(xiàn)自己一份的力量。謝謝大家!

輔導(dǎo)員面試的自我介紹篇四

尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家好!

當(dāng)聽說我可以競選輔導(dǎo)員的時(shí)候,我就捫心自問,我能干什么?反思過去,我迷惘過,無奈過;考慮現(xiàn)在和將來,我正視著,期盼著。想想自己從事教育工作以來,當(dāng)了2年的孩子王,讓我感受到孩子們的童真與快樂,體驗(yàn)到孩子們的聰明和創(chuàng)新。就是憑著對(duì)孩子那份執(zhí)著的愛心,對(duì)教育工作的熱愛,借助在座各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持和信任,以及在后衙小學(xué)干過一年少先隊(duì)輔導(dǎo)員的工作經(jīng)驗(yàn),我才有勇氣站在這里競聘大隊(duì)輔導(dǎo)員一職。

我之所以競聘這個(gè)職位。

1. 我認(rèn)清了崗位職責(zé),為以后開展工作鋪平了道路。

學(xué)校少先隊(duì)工作作為學(xué)校教育的重要組成部分,必不可少。學(xué)生的素質(zhì)教育,養(yǎng)成教育,德育教育等等諸如此類的少先隊(duì)工作可謂是千頭萬緒,但是為促進(jìn)少年兒童綜合素質(zhì)的全面提高,為了能讓中心小學(xué)充滿生機(jī),充滿活力。為了中心小學(xué)的發(fā)展,我沒有理由不去做好它。

2.我具備優(yōu)良的素質(zhì),開展少先隊(duì)工作能得心應(yīng)手。

我認(rèn)為我具備優(yōu)良的素質(zhì),在后牙小學(xué)擔(dān)任輔導(dǎo)員的一年時(shí)間里,鍛煉我腳踏實(shí)地和肯吃苦的工作之風(fēng)。我除了具有對(duì)少年兒童的熱愛之情,對(duì)少先隊(duì)工作的勤奮之舉,還具有競爭意識(shí);具有逆流而上的勇氣;具有勝不驕,敗不餒的氣度,能自我調(diào)節(jié),保持心理平衡;爭取把少先隊(duì)工作推向更高的層次,不會(huì)辜負(fù)重托。

3.我有一顆童稚的心,能跨越師生間的年齡、地位、身份鴻溝。在為人方面,我愿意充當(dāng)“襯托鮮花的綠葉”角色;愿意和所有部門的領(lǐng)導(dǎo)及老師協(xié)調(diào)和處理好個(gè)人和工作方面的關(guān)系。我坦誠待人,與人交往

不喜歡兜圈子,?;^,非常容易與人溝通,與同事相處十分融洽。我覺得這也是做好這項(xiàng)工作的先決條件。

如果我能當(dāng)選少先隊(duì)輔導(dǎo)員一職,我將擺正位置,協(xié)調(diào)好關(guān)系,按照學(xué)校的工作部署,結(jié)合少先隊(duì)大隊(duì)部的實(shí)際情況做好以下工作:

1、建立有效的少先隊(duì)工作機(jī)制,制定專門的少先隊(duì)工作制度,實(shí)現(xiàn)少先隊(duì)工作的正常化、制度化、專業(yè)化。

2、抓特色活動(dòng)、走特色道路、創(chuàng)特色教育,建立完善的少先隊(duì)工作網(wǎng)絡(luò)。讓學(xué)校、家庭和社會(huì)的教育達(dá)到三位合一。我們將以活動(dòng)為載體,讓隊(duì)員走向社會(huì),走進(jìn)生活,走近大自然,去感受生活的酸甜苦辣,去體驗(yàn)人生的成功失敗。

3、少先隊(duì)工作要關(guān)注留守兒童。

由于種種原因,我校的留守兒童很多,因此少先隊(duì)組織要特別關(guān)注和關(guān)愛留守少年兒童。要扎扎實(shí)實(shí)、富有針對(duì)性地開展“手拉手”活動(dòng),讓他們互相幫助、共同進(jìn)步,相互激勵(lì),立志成才。

最后我想說:我想趁著還年輕的時(shí)候,做點(diǎn)有意義的事情。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機(jī)會(huì)。

輔導(dǎo)員面試的自我介紹篇五

尊敬的各位評(píng)委老師:

晚上好!

我是來自__大學(xué)__學(xué)院__級(jí)法學(xué)專業(yè)1班的__,今天很高興能夠站在這里應(yīng)聘__學(xué)院輔導(dǎo)員一職。

就如我求職簡歷中所說的一樣:我簡單,我自信,我陽光!與此同時(shí),我在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題,更有著較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力與團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在這三年多來,我擔(dān)任過班長、系分團(tuán)委組織部部長及本專業(yè)的__級(jí)輔導(dǎo)員助理等職,參與過本系的黨建、團(tuán)建各項(xiàng)工作,成功策劃組織舉辦過__大學(xué)__學(xué)院“黨在我心中”主題演講比賽、__大學(xué)__學(xué)院“光榮與夢(mèng)想”奧運(yùn)主題知識(shí)競賽、法律系首次“團(tuán)支部培訓(xùn)”活動(dòng)及法律系首次“學(xué)生干部交流會(huì)”等系內(nèi)外活動(dòng),均得到老師同學(xué)好評(píng)。這讓我積攢較豐富的學(xué)生管理、政治思想教育及活動(dòng)開展經(jīng)驗(yàn),使我對(duì)輔導(dǎo)員一職也了著較深的認(rèn)識(shí),也讓我相對(duì)其他來應(yīng)聘同學(xué)更容易直接開展輔導(dǎo)員的各項(xiàng)工作。作為一名__人,我熟悉這個(gè)校園,我熱愛這所學(xué)校,同時(shí)我也喜歡輔導(dǎo)員這個(gè)不平凡的職業(yè),我相信自己有能力勝任輔導(dǎo)員一職,也相信評(píng)委老師們能給我一次從事輔導(dǎo)員職業(yè)的機(jī)會(huì)。倘若我成功應(yīng)聘,我一定會(huì)在今后的四年工作中交上一份讓學(xué)院、讓__師生都滿意的答卷!

我簡單,我自信,我陽光……

謝謝!

紹范文,僅供參考。

輔導(dǎo)員面試的自我介紹篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!今天能夠參與這次面試,我感到非常榮幸!我叫崔耀鵬,是思想政治教育專業(yè)的應(yīng)屆碩士生。高校政治輔導(dǎo)員是一個(gè)光榮而神圣的職位,我認(rèn)為,應(yīng)聘這個(gè)崗位有以下五大優(yōu)勢(shì):

第一,我是一名中共正式黨員,具有比較深厚的政治理論、過硬的政治素質(zhì)以及良好的道德品質(zhì),政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、做風(fēng)正,從而為做好政治輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作奠定了政治基礎(chǔ)。

第二,我的碩士專業(yè)為思想政治教育,具有比較扎實(shí)的專業(yè)理論功底,具備政治學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科背景,為從事政治輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作奠定了核心專業(yè)基礎(chǔ)。另外,本科的經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)背景為從事這項(xiàng)工作提供了較好的外圍知識(shí)結(jié)構(gòu)。

第三,無論在大學(xué)期間,還是在研究生期間,曾多次擔(dān)任主要學(xué)生干部。如大學(xué)期間,曾擔(dān)任班級(jí)紀(jì)律委員、生活委員、輔導(dǎo)員助理,擔(dān)任某社團(tuán)主要負(fù)責(zé)人之一;研究生期間,擔(dān)任所在班級(jí)班長,校級(jí)研究生會(huì)干事、部長,具備豐富的學(xué)生管理工作經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的組織管理能力和語言表達(dá)能力,從而為做好政治輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作奠定了經(jīng)驗(yàn)與能力基礎(chǔ)。另外,在工作實(shí)踐方面,曾實(shí)習(xí)鍛煉于省委機(jī)關(guān),機(jī)關(guān)工作能力和公務(wù)活動(dòng)能力得到了有效提升。

第四,較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力與學(xué)術(shù)研究能力。研究生學(xué)習(xí)期間,被錄用或公共發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇,各科目考試平均成績?cè)?5分以上,約50%科目成績居專業(yè)第一。新時(shí)期輔導(dǎo)員隊(duì)伍發(fā)展的方向是實(shí)踐能力與科研能力并舉,較強(qiáng)的科研能力是成為一名優(yōu)秀政治輔導(dǎo)員的基本保障。

第五,最重要的是,我熱愛校園這片熱土,熱愛學(xué)生這些祖國明天的棟梁,更熱愛教育這項(xiàng)偉大的事業(yè)!十年樹木,百年樹人。我愿意為學(xué)生的成才成長,學(xué)校的壯大發(fā)展,在輔導(dǎo)員的崗位上貢獻(xiàn)自己一份的力量。

謝謝大家!

輔導(dǎo)員面試的自我介紹篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,你們好!

我叫,是xx大學(xué)xx年畢業(yè)的碩士研究生,非常榮幸今天來參加面試,請(qǐng)?jiān)试S我做一下簡單的自我介紹!

本科四年期間我一直擔(dān)任職務(wù),主要負(fù)責(zé)等工作;期間曾在學(xué)院辦公室做過一年時(shí)間兼職行政工作,負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的日常行政事務(wù)以及學(xué)生日常管理工作,對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范化管理有一定的涉獵。

在工作的同時(shí)我也沒有放松對(duì)自己學(xué)習(xí)的要求,在大學(xué)四年里我共獲得x次一等獎(jiǎng)學(xué)金,x次參加全校征文比賽并獲得一等獎(jiǎng),同時(shí),利用業(yè)余時(shí)間提高自己,獲得證書,以x分的成績通過了英語六級(jí)考試,并且熟練的掌握了ppt,word,excel等辦公軟件。

在校期間我參加了多次社會(huì)實(shí)踐,曾經(jīng)在xx學(xué)校負(fù)責(zé)工作,這培養(yǎng)了我在工作中的耐心與細(xì)心,鍛煉了豐富多樣的思維模式,并且強(qiáng)化了自身在學(xué)院團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作中的親和力及適應(yīng)力。曾在《xx日?qǐng)?bào)》采訪部做實(shí)習(xí)記者,前后發(fā)表x篇新聞稿,初步掌握了新聞采編的相關(guān)作業(yè)流程,培養(yǎng)了我的文字駕馭能力和社會(huì)洞察力。曾在xx學(xué)校任實(shí)習(xí)老師與班主任,組織班級(jí)活動(dòng),參與校主題團(tuán)日籌劃工作,制定、安排節(jié)目的流程;管理班集體的各項(xiàng)日常事務(wù),及時(shí)關(guān)注學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中的行為表現(xiàn)與思想動(dòng)態(tài),在此過程中與學(xué)生相處融洽,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與對(duì)文學(xué)的興趣。自身獲得了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校行政工作方面的基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)。在這些實(shí)踐活動(dòng)的過程中,我的能力逐步得到提高,我逐漸傾向于成為一名高校輔導(dǎo)員。

我熱愛輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè),在讀大學(xué)期間,我也經(jīng)常幫助自己系的輔導(dǎo)員處理工作,我認(rèn)為輔導(dǎo)員的工作看上去微小平凡,實(shí)則意義重大。而且如果我能有幸擔(dān)任輔導(dǎo)員這一職務(wù),也可以充分的發(fā)揮自己的專業(yè)特長,關(guān)注學(xué)生們的心理,堅(jiān)守崗位,踏踏實(shí)實(shí)的工作,為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信自己有能力勝任輔導(dǎo)員一職。希望各位評(píng)委老師能給我一次從事輔導(dǎo)員職業(yè)的機(jī)會(huì)。倘若我能成功當(dāng)上一名輔導(dǎo)員,我一定在今后的工作中交上一份讓師生都滿意的答卷.

最后,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的這次機(jī)會(huì),謝謝!

輔導(dǎo)員面試的自我介紹篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),同仁,大家好:

今天我坐在這里,除感覺到十分榮幸之外,更多的是緊張。能作為學(xué)院學(xué)生處的一員,我深感自豪。能作為一名輔導(dǎo)員,我深感自豪。首先,我認(rèn)為輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作是一項(xiàng)很有挑戰(zhàn)性的工作。輔導(dǎo)員要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),要對(duì)家長負(fù)責(zé),還要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),所以輔導(dǎo)員雖是一個(gè)平凡的崗位,但又是一個(gè)責(zé)任重大的崗位。 今天我主要從倆方面來闡述我的一點(diǎn)感想:1、我對(duì)輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識(shí)。2、自己在輔導(dǎo)員工作崗位上的一些不成熟的做法和一點(diǎn)心得體會(huì)。

一、 我先談一下我本人對(duì)輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識(shí):

我在中國教育報(bào)上看到一則評(píng)價(jià)輔導(dǎo)員的文章,其中有一句是這樣寫的:“在所有的主任中,班主任的職位最低,但在所有的主任中,班主任對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)最大。老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻認(rèn)為,您才是祖國的棟梁。因?yàn)橛心?,才支撐起我們一代人的脊梁。”我認(rèn)為,這是學(xué)生們對(duì)班主任工作的最大贊譽(yù)和認(rèn)同。如何做好輔導(dǎo)員工作是一個(gè)學(xué)校教育工作所面臨的共同問題,從心理品質(zhì)上講,我認(rèn)為要做好輔導(dǎo)員工作需要有四個(gè)基本素質(zhì),即責(zé)任心、愛心、耐心和細(xì)心。

1、做好輔導(dǎo)員工作需要有“責(zé)任心”。

我認(rèn)為:輔導(dǎo)員的責(zé)任心體現(xiàn)在上對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),下對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)兩個(gè)方面,對(duì)輔導(dǎo)員工作負(fù)責(zé)就能充分發(fā)揮好橋梁與紐帶作用,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),保證學(xué)校布置的各項(xiàng)工作能夠迅速、及時(shí)、準(zhǔn)確無誤,暢通無阻地傳達(dá)到班級(jí),并積極帶領(lǐng)全班同學(xué),通過各種組織和教育手段,使學(xué)校各項(xiàng)工作得到很好的落實(shí)。另一方面做到經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中去,全面了解學(xué)生,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),通過日常的學(xué)習(xí)和管理工作,在思想上進(jìn)行針對(duì)性的教育和引導(dǎo),幫助學(xué)生們樹立各種正確的觀念。

2、做好輔導(dǎo)員工作需要有“愛心”。

輔導(dǎo)員工作的愛心包括兩個(gè)方面,一是對(duì)輔導(dǎo)員工作本身的熱愛之心,二是對(duì)全班學(xué)生的熱愛之心,有愛心是做好輔導(dǎo)員工作的根本保證,做好輔導(dǎo)員工作需要在工作中傾注滿腔熱情,發(fā)揮積極性和創(chuàng)造性。要花費(fèi)時(shí)間和精力,調(diào)動(dòng)全班學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,面對(duì)全班學(xué)生的熱愛之心體現(xiàn)在以真誠、平等、信任的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,全心全意地為學(xué)生服務(wù),真心實(shí)意地?zé)釔酆完P(guān)心每一個(gè)學(xué)生,設(shè)身處地地為學(xué)生著想。我們四川高校出的那本書上也有說到:用和諧的方法教育學(xué)生,培養(yǎng)和諧的學(xué)生。 這句話的這說明了這點(diǎn)。

3、做好輔導(dǎo)員工作需要有“耐心”。

耐心就是心里不急躁,不厭煩,能持久。俗話說:欲速則不達(dá),在不同的時(shí)期,會(huì)出現(xiàn)不同的情況和不同的問題,輔導(dǎo)員工作是針對(duì)一個(gè)群體的工作,對(duì)于幾十個(gè)甚至一百多、二百多個(gè)不同的學(xué)生,會(huì)有不同的情況和不同的問題,還有一些不可預(yù)見性事情。因此,解決各種問題,做好輔導(dǎo)員工作需要有耐心,輔導(dǎo)員工作的重點(diǎn)是做好全班同學(xué)的思想工作,帶領(lǐng)和幫助全班同學(xué)完成學(xué)業(yè),全面發(fā)展,達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)。

4、做好輔導(dǎo)員工作需要“細(xì)心”。

輔導(dǎo)員工作有細(xì)心體現(xiàn)在日常工作中處處留心做有心人,體現(xiàn)在對(duì)全班同學(xué)的仔細(xì)觀察和詳細(xì)了解,體現(xiàn)在處理問題的周密性。

綜上所述,有責(zé)任心、有愛心、有耐心和細(xì)心是做好輔導(dǎo)員工作的基本要求和必要條件,彼此相互依賴,缺一不可。在工作中,我們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,要求學(xué)生做到的,自己首先做好。

二、 下面:我談?wù)勛约涸谳o導(dǎo)員工作崗位上的一些不成熟的做法和一點(diǎn)心得體會(huì):

隨著我們國家日新月異的變化,隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求越來越高,它不僅要求大學(xué)生具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),而且要求大學(xué)生具有良好的身體和心理素質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐和動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)發(fā)展。同時(shí)也決定了我們這些從事大學(xué)生思想政治工作、日常管理工作和學(xué)生素質(zhì)教育與培養(yǎng)工作的輔導(dǎo)員與時(shí)俱進(jìn)、不斷調(diào)整工作思路的緊迫性。剛參加工作時(shí),以為輔導(dǎo)員只是解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活當(dāng)中的問題。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)后才知道,做好學(xué)生的思想政治工作才是輔導(dǎo)員工作的應(yīng)有之意。面對(duì)不斷變化的現(xiàn)實(shí)環(huán)境,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的創(chuàng)新,才能夠做好。 在平常的工作中,我主要從以下9方面開展班級(jí)的工作:

1、不斷學(xué)習(xí)與思考,提高自身綜合素質(zhì):

輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體,全面提高學(xué)生素質(zhì),具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,能真正做到為人師表,率先垂范。(有一句話是這樣說的:有什么樣的老師就有什么樣的學(xué)生)我個(gè)人認(rèn)為這句話還是有一定的道理的:

3、努力為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境:

從學(xué)生的學(xué)習(xí)情況看,大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)上有明確的目的,自覺性強(qiáng),態(tài)度端正,能刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。但也有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)上沒有目標(biāo),平時(shí)整天混日子,對(duì)于學(xué)習(xí)應(yīng)付差事,考試前臨時(shí)抱佛腳,甚至有極少數(shù)同學(xué)準(zhǔn)備考試時(shí)作弊。面對(duì)這一情況,作為我們輔導(dǎo)員要想方設(shè)法花大力氣,狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。為此要充分的摸清每一名學(xué)生的思想狀況,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,幫助學(xué)生確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),及時(shí)的幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。如對(duì)有學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)較好的學(xué)生鼓勵(lì)其繼續(xù)深造;對(duì)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生,要幫助他們認(rèn)清就業(yè)的壓力,使其在專業(yè)科目上有大進(jìn)步。事實(shí)上,每個(gè)學(xué)生都有自己的興趣、愛好和特長,我們只有善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),尊重學(xué)生的個(gè)性,鼓勵(lì)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)勇于創(chuàng)新的熱情,才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng):

大學(xué)生處于特定的年齡階段,心理發(fā)展還不大成熟,當(dāng)他們跨入大學(xué)以后,部分學(xué)生因?yàn)閷?duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力和挫折的承受能力較低而引發(fā)心理障礙,如:有的學(xué)生是按照父母的意愿進(jìn)入某個(gè)專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)的,因此不歡喜所學(xué)專業(yè);有的學(xué)生的學(xué)習(xí)方式還是中學(xué)的一套,不適應(yīng)大學(xué)的課堂教育;有的認(rèn)為大學(xué)不如想象中的那么美好而產(chǎn)生失望情緒。根據(jù)這一實(shí)際,作為輔導(dǎo)員,應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì)培養(yǎng),如:在學(xué)生中開展多種形式、多種內(nèi)容的群體活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中交流思想、加深了解、開闊胸懷。同時(shí),對(duì)少數(shù)有心理障礙或心理疾病傾向的學(xué)生要及時(shí)的給予關(guān)心。

5、著重關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生:

輔導(dǎo)員要經(jīng)常深入到學(xué)生中去,對(duì)家庭困難的學(xué)生情況要詳細(xì)了解,作到心中有數(shù)。對(duì)貧困學(xué)生來講,告訴他們貧困不是累贅,不是低人一等,相反,要讓他們擺脫這種陰影,把這轉(zhuǎn)化為一種積極向上的動(dòng)力。

6、堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育:

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位??赡艽蠹叶贾溃?dāng)代學(xué)生的個(gè)性化趨勢(shì)越來越明顯(性格比較叛逆和倔強(qiáng)),所以,以學(xué)生為本的思想教育,目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,使學(xué)生得到尊重和重視。比如:多跟學(xué)生溝通和交流,多站在學(xué)生的立場考慮一些問題。讓學(xué)生的地位能到充分的體現(xiàn)。

7、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè):

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益,而作為學(xué)校的產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生,學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),班風(fēng),校風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生最重要的因素。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng),班風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。主要從以下2點(diǎn)來抓學(xué)風(fēng)和班風(fēng):1.多開展主題班會(huì)。每次主體班會(huì)學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為我必講的重要內(nèi)容,將培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習(xí)能力”的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。2.規(guī)范考勤制度,在我所帶的班級(jí)中“遲到記曠課”,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對(duì)于個(gè)別極端分子,采取“說服教育與嚴(yán)懲不貸”相結(jié)合的方法,使他們重新走回教室。

8、重視與家長的聯(lián)系,雙向管理學(xué)生:

學(xué)生的進(jìn)步,離不開輔導(dǎo)員,也離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過與家長建立聯(lián)系,通過交流,了解學(xué)生更具體的一些情況,從而更好地做好學(xué)生的思想工作。當(dāng)然也對(duì)家長提出一定的要求,讓其在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上不要太寵著孩子,而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉。采取雙向管理學(xué)生,從而達(dá)到更好的效果。

9、充分發(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生干部的模范帶頭作用

學(xué)生黨員、學(xué)生干部是學(xué)生中的骨干,他們既是各項(xiàng)活動(dòng)的組織者和帶頭人,又是輔導(dǎo)員老師聯(lián)系學(xué)生的紐帶,他們生活在學(xué)生中,有一定的威信,對(duì)其他同學(xué)有較強(qiáng)的影響力和號(hào)召力。因此,作為輔導(dǎo)員要做好學(xué)生工作,首先就必須培養(yǎng)一支品學(xué)兼優(yōu)、積極肯干的學(xué)生骨干隊(duì)伍。事實(shí)也表明,輔導(dǎo)員只要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,學(xué)生方面的一些工作放手交給學(xué)生干部和其他同學(xué)去共同完成,這樣既培養(yǎng)了他們的能力又使學(xué)生工作得以順利展開。

感人心者,莫先乎情”。對(duì)學(xué)生有一顆愛心,在工作中我堅(jiān)持想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。培養(yǎng)學(xué)生自立能力和自強(qiáng)意識(shí),達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果,做到既有情感中的教育,更有教育中的情感。堅(jiān)持“尊重”的教育理念。在工作過程中,我積極摸索工作方法,在做好常規(guī)工作的前提下積極創(chuàng)新,爭取帶出自己的特色團(tuán)隊(duì),在這里也對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持和幫助表示感謝。 20xx年的工作現(xiàn)已基本結(jié)束,有辛勤,有汗水、有喜悅、有收獲,但在工作中還存在著很多不足之處,還需要學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持,需要同事的協(xié)助。20xx年,我要以新的姿態(tài)、新的面貌,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事的期望,謝謝!

輔導(dǎo)員面試的自我介紹篇九

從事輔導(dǎo)員工作一年了,回想過去的一年,在和同事、學(xué)生的相處中,發(fā)生了許多讓人難忘的事情,讓我增長了不少的知識(shí),也從中吸取了許多的經(jīng)驗(yàn),在學(xué)校和系里領(lǐng)導(dǎo)的支持下,比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),不論是政治思想覺悟,還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了很大的進(jìn)步,為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我把自己一年的工作,從政治思想和業(yè)務(wù)能力兩個(gè)方面總結(jié)如下。

一、思想上積極要求進(jìn)步

眾所周知,理論是我們行動(dòng)的指南,指導(dǎo)我們的實(shí)際工作,政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)和理論水平是從事這項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。在日常工作中我多學(xué)多看,使自身具有一定的理論水平。堅(jiān)持在工作中以“三個(gè)代表”等重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,熟悉國家的各項(xiàng)政策和學(xué)校當(dāng)前的中心工作,為輔導(dǎo)員工作打下堅(jiān)實(shí)的政治理論基礎(chǔ)。

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備高尚的人格,高度的社會(huì)責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,講究為人師表,給學(xué)生做一個(gè)好榜樣。

二、注重培養(yǎng)工作能力

能夠成為一名高校輔導(dǎo)員,并能夠和我的學(xué)生一起成長,這是我非常值得自豪的地方。想想20xx年8月底開學(xué)的時(shí)候,我在黨政辦辦工作的時(shí)候,我們的第一項(xiàng)工作是接待新生。當(dāng)時(shí)來自各地的新生由父母和親戚朋友陪同送到學(xué)校,我看著他們匆忙的身影、滿臉的汗水、殷切的目光、一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,說實(shí)話真是可憐天下父母心。我不由得想起自己當(dāng)初上大學(xué)時(shí)父母送我去報(bào)到時(shí)候的場景。我想既然家長把自己的孩子交給了學(xué)校,交給了我,我就要付起這個(gè)責(zé)任,做好一個(gè)輔導(dǎo)員應(yīng)該做的一切。但是我心里很不踏實(shí),我是第一次做輔導(dǎo)員,我是一個(gè)新人,我怕自己帶不好他們,不僅給學(xué)校丟臉,更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,我感到自己的雙肩無比沉重,責(zé)任無比重大。我暗下決心,我一定要盡自己最大努力,認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作,決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的殷切期望!

最終,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和摸索,自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn),能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,各方面的能力也有了很大的提高,終于工夫不負(fù)有心人,在其末的時(shí)候我的名字也在優(yōu)秀輔導(dǎo)員之列,下面作為輔導(dǎo)員我們具體的工作內(nèi)容從以下四個(gè)方面來闡述:

1、思想工作放在首位

思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位?,F(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,往往比較任性,以自我為中心,講究享受,而他們又大多數(shù)是第一次離開父母生活,來到一個(gè)完全陌生的環(huán)境里生活,這個(gè)時(shí)候思想工作顯得十分有必要。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,從開學(xué)初我分班召開了班會(huì),走訪每一個(gè)學(xué)生宿舍,逐個(gè)找學(xué)生談心以及通過電話、電子郵件、qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解了大多數(shù)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),還為以后的班級(jí)工作打下了良好的基礎(chǔ)。

2、狠抓學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),積極建設(shè)優(yōu)秀班集體

良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)對(duì)于一個(gè)班集體來說至關(guān)重要,因此我在選擇班委的時(shí)候下了很大功夫,比如,上學(xué)期期末,我?guī)У陌喑霈F(xiàn)了有個(gè)別同學(xué)考試不及格的現(xiàn)象,于是我分別找到這幾位學(xué)生,進(jìn)行單獨(dú)談話,我和他一起分析他在學(xué)習(xí)上存在的問題,以及和代課老師共同商討提出的如何提高成績的解決方案,這些學(xué)生在聽后都慚愧而又嚴(yán)肅的向我們表示,一定把成績提上來,決心要用這學(xué)期的成績來說話,用行動(dòng)和事實(shí)來說話。

3、關(guān)注貧困生工作

目前我所帶的07級(jí)175學(xué)生,可能是比較多的中有近半數(shù)的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,37%的學(xué)生有三級(jí)貧困證明,有個(gè)別的學(xué)生來報(bào)到的時(shí)候連第一學(xué)年的學(xué)費(fèi)都交不清。所帶的班級(jí)的貧困生在我們系也是人數(shù)最多的,這無疑要求我們輔導(dǎo)員在學(xué)費(fèi)的繳納、貧困生的評(píng)定中要多下工夫,多做工作。貧困生由于家庭的原因,性格中或多或少的有些自卑,內(nèi)向,自我封閉。針對(duì)這種情況,我逐一找這些貧困學(xué)生了解他們家里的具體情況,通過反復(fù)的做思想工作來鼓勵(lì)他們安心學(xué)習(xí),告訴他們學(xué)校和老師會(huì)盡量的給予各種幫助,讓他們知道通過自己的努力來改變自己的命運(yùn)。

在貧困生補(bǔ)助金、送溫暖等的評(píng)定過程中,我一方面聽取各班班委的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,其目的就是在學(xué)生中了解貧困學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評(píng),復(fù)評(píng),最后在開班會(huì)的時(shí)候向全班同學(xué)公示,保證"公平,公開,公正"的原則,爭取將學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生身上。我們班很多貧困學(xué)生在拿到學(xué)校給的貧困補(bǔ)助金之后非常感動(dòng),紛紛向我表示一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)學(xué)校、家長和老師對(duì)他們關(guān)愛。

4、關(guān)心每一位學(xué)生

我們班的學(xué)生絕大多數(shù)學(xué)生離家較遠(yuǎn)、較偏僻。很多又是第一次離開家,離開父母朋友,來到學(xué)校這個(gè)對(duì)他們而言相對(duì)陌生的環(huán)境,需要自己獨(dú)立生活和學(xué)習(xí),不可避免的會(huì)有情緒上的波動(dòng)和心理上的苦悶。我們作為輔導(dǎo)員也經(jīng)歷過大學(xué)生活,我完全理解和明白學(xué)生心里的想法和情緒。我想這些學(xué)生在外地求學(xué),父母親友又不在身邊,作為輔導(dǎo)員的我應(yīng)該經(jīng)常和學(xué)生溝通,了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活上的各種困難并積極的提供相應(yīng)的、力所能及的幫助。小到宿舍桌凳、門、窗電話、下水道的維修,大到班級(jí)活動(dòng)的開展和組織,我都積極的幫助他們。

我并不把他們僅僅當(dāng)作我的學(xué)生來看待,而把他們當(dāng)作自己的弟弟妹妹來看待。我想我和學(xué)生不僅是師生關(guān)系,而且還是好朋友關(guān)系。比如12月5號(hào)我的一個(gè)學(xué)生腸胃和尿道結(jié)實(shí)疼痛難忍,我1點(diǎn)多鐘得到消息后馬上趕往醫(yī)院去探望,同時(shí)由于這位學(xué)生家是宜賓的,家長一時(shí)趕不過來,我又跑到學(xué)校和袁處商量在財(cái)務(wù)室?guī)兔枇?000元錢幫這位同學(xué)墊付了七百多元的治療費(fèi)用。又拍片子,化驗(yàn),最后相關(guān)的手續(xù)辦完了,看護(hù)的學(xué)生也安排好了,我才從醫(yī)院回到學(xué)校,等我回到學(xué)校準(zhǔn)備吃飯的時(shí)候已經(jīng)是晚上7點(diǎn)了。所以說我們對(duì)學(xué)生離不開細(xì)心、耐心、愛心。

我們現(xiàn)在提倡建設(shè)和諧校園,而和諧校園的建設(shè)離不開和諧的同學(xué)關(guān)系、和諧的師生關(guān)系、和諧的班風(fēng)校風(fēng);而輔導(dǎo)員作為和諧校園建設(shè)的主力軍,責(zé)任尤為重大。作為一名普通輔導(dǎo)員,我愿意為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信在我和我們班級(jí)體的共同努力之下,我們所帶的班級(jí)明天一定會(huì)更加輝煌。我們警安輔導(dǎo)員的工作會(huì)更加出色。

輔導(dǎo)員面試的自我介紹篇十

首先請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹:在這里我深切地體會(huì)到了文學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣并立志做一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

“學(xué)高為師,德高為范”是我銘記的警言。這些年我從未稍有懈怠,歲月悠悠,始終堅(jiān)信生命如執(zhí)鐵鑄劍,揮汗如雨中磨礪以待。在學(xué)習(xí)上,我刻苦鉆研,取得了良好的成績,多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金,先后通過了英語四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)的水平考試,并在貴州社會(huì)科學(xué)等省級(jí)以上刊物發(fā)表了多篇論文。在思想上,積極向黨組織靠攏,先后兩年被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干部,并于__年光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在實(shí)踐上,我擔(dān)任研究生會(huì)辦公室干事,在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和處理日常事務(wù)的能力。

我們知道輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作一線的組織者和承擔(dān)者,是連接學(xué)校與學(xué)生之間得橋梁,可以說輔導(dǎo)員責(zé)任重大,做好輔導(dǎo)員工作,對(duì)于高校人才培養(yǎng)和校園穩(wěn)定具有重要的意義。我認(rèn)為做好輔導(dǎo)員工作最重要的是要有“三心”即公心、愛心和責(zé)任心。

所謂公心,就是公平、公正,高校管理中的各種先進(jìn)評(píng)比、獎(jiǎng)助金發(fā)放、學(xué)生干部任命、發(fā)展黨員等環(huán)節(jié)都和學(xué)生的切身利益相關(guān),輔導(dǎo)員做到了公平公正,才能得到學(xué)生的認(rèn)同和尊重,稍有失偏頗,極有可能成為矛盾的觸發(fā)點(diǎn),影響穩(wěn)定。

愛心就是對(duì)學(xué)生熱愛之心,輔導(dǎo)員是一個(gè)需要奉獻(xiàn)和付出的崗位,有愛心是做好輔導(dǎo)員工作得根本保證,全心全意地為學(xué)生服務(wù),真心實(shí)意地?zé)釔勖恳粋€(gè)學(xué)生,才能贏得同學(xué)們得信任與配合,才能把工作做好。

輔導(dǎo)員的責(zé)任心則體現(xiàn)在上對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),下對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)兩個(gè)方面,不僅要積極帶領(lǐng)全班同學(xué)使學(xué)校各項(xiàng)工作得到很好得落實(shí)。而且要有為全體學(xué)生負(fù)責(zé)的思想,要做到經(jīng)常深入學(xué)生,全面了解學(xué)生,進(jìn)行針對(duì)性得教育和引導(dǎo),幫助學(xué)生們樹立各種正確得觀念。

最后,希望我通過這次演講,能使各位老師對(duì)我有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),使我順利地通過這次面試。如果這次我競聘成功呢,我希望能夠通過自己的努力,在今后的工作中,不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步!

謝謝大家!

輔導(dǎo)員面試的自我介紹篇十一

我叫,是x大學(xué)08屆專業(yè)的畢業(yè)生,很榮幸今天可以在這里參加這次面試,下面請(qǐng)?jiān)试S我做一下簡單的自我介紹!

大學(xué)四年期間我一直擔(dān)任班級(jí)的班長工作,曾任學(xué)院學(xué)生會(huì)主席,主要負(fù)責(zé)各項(xiàng)大型活動(dòng)的策劃開展和學(xué)生日常管理工作,曾多次組織并親自主持過學(xué)院的大型晚會(huì)和各種演講,辯論比賽,有著豐富的活動(dòng)策劃經(jīng)驗(yàn)和主持人的臨場應(yīng)變能力,對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范化管理也有一定的涉獵。

在工作的同時(shí)我也沒有放松對(duì)自己學(xué)習(xí)的要求,在大學(xué)四年里我共獲得六次一等獎(jiǎng)學(xué)金,兩次參加全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)和論文大賽,獲得人力資源管理師三級(jí)證書,普通話等級(jí)考試一級(jí)乙等,以521分的成績通過了英語六級(jí)考試,并且熟練的掌握了ppt,word,excel等辦公軟件。我的愛好是演講和辯論,我一直作為校辯論隊(duì)的主力四辯,有著豐富的比賽經(jīng)驗(yàn),同時(shí)我也比較擅長寫作,尤其是撰寫演講稿和各種應(yīng)用文。

在校期間我參加了多次社會(huì)實(shí)踐,除了學(xué)校組織的黨員三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐和在一家公司擔(dān)任了2年的人力資源部助理之外,我還曾在松花江小學(xué)擔(dān)任代課老師,并在大四的時(shí)候擔(dān)任我們學(xué)院的新生輔導(dǎo)員助理,全程參與了新生的軍訓(xùn)等一系列活動(dòng),在實(shí)踐的過程中我的能力得到了很大的提高,也更加堅(jiān)定了我成為一名高校輔導(dǎo)員信念。我對(duì)輔導(dǎo)員的工作有著深刻的認(rèn)識(shí)和深深的熱情,高校輔導(dǎo)員是

高校學(xué)生工作最基層的領(lǐng)導(dǎo)者、組織管理者和協(xié)調(diào)者,既是教與學(xué)雙向交流的信息員,又是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的服務(wù)員。所以自身的素質(zhì)一定要過硬,除了對(duì)學(xué)生日常工作的規(guī)范化管理和對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入的思想政治教育之外,還要做好班級(jí)建設(shè)和對(duì)畢業(yè)生的指導(dǎo)工作以及對(duì)突發(fā)事件的處理,雖然工作有一定的難度,也會(huì)遇到這樣或那樣的問題,但是我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作,竭盡全力在工作中取得好成績,我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下,經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,我一定會(huì)為學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后,再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的這次機(jī)會(huì),謝謝!

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