在總結(jié)中，我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，避免重蹈覆轍。總結(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的一種重要方法。以下是一些關(guān)于正確理解和運(yùn)用法律的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
地震中的父與子讀書(shū)心得篇一
《地震中的父與子》一文,作為歌頌偉大而深沉的父愛(ài)的經(jīng)典課文,一直被人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教科書(shū)所選載。下面是本站為大家?guī)?lái)的地震中的父與子讀書(shū)心得400字，希望可以幫助大家。
那些天，學(xué)習(xí)了課文《地震中的父與子》，文中那種深厚的父子親情，深深的震撼了我。文中大體意思是：美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，一位父親沖向孩子的學(xué)校，當(dāng)時(shí)學(xué)校已經(jīng)倒塌，別人都放棄了尋找孩子，只有這個(gè)父親堅(jiān)信他的兒子在等著他來(lái)救他，父親不停的挖掘終于救出了自己的孩子。
自從讀了這篇文章，我懂得了面對(duì)困難不能輕易放棄。有一次，我在家里做奧林匹克的練習(xí)題。當(dāng)做到一道推理題時(shí)，我被難住了，不知道從哪兒想起，我心煩氣燥，便把本子放到一旁，有點(diǎn)想放棄。這時(shí)我想起《地震中的父與子》里的父親堅(jiān)守自己的信念，在面對(duì)困難時(shí)，不動(dòng)搖，不放棄，苦苦的挖掘了38小時(shí)，將自己的孩子救出時(shí)，于是我就又拿起本子做了起來(lái)，查找資料，我想來(lái)想去，終于知道怎么做了。
相比之下我十分缺乏這種堅(jiān)定的信念，在今后的學(xué)習(xí)道路上，我要加強(qiáng)培養(yǎng)信念，面對(duì)困難時(shí)要迎頭而上，充滿自信心。
這學(xué)期新的語(yǔ)文書(shū)發(fā)下來(lái)以后，沒(méi)有幾天我就把課文看得差不多了。書(shū)里面的每一篇課文我都很喜歡，但是其中最讓我感動(dòng)的一篇就是《地震中的父與子》了。
這篇課文，主要講了1989年美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震后，一位父親去他兒子的學(xué)校，救自己兒子的事。
這位父親以前對(duì)他的兒子說(shuō)過(guò)：“不論發(fā)生什么事，我總會(huì)跟你在一起!”后來(lái)地震來(lái)了，他相信兒子在倒塌的教室里等著他，于是他不怕危險(xiǎn)，不聽(tīng)別人的勸阻，一個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)艱難地挖下去，直到第38個(gè)小時(shí)，才把他的兒子和14個(gè)同學(xué)救了出來(lái)。實(shí)現(xiàn)了他始終和兒子在一起的諾言。讓我非常感動(dòng)。
過(guò)去人們都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，可是讀完這篇課文后，我覺(jué)得讀父愛(ài)也同母愛(ài)一樣偉大，同母愛(ài)一樣的比山高、比海深，是什么都不能代替的。我要告訴大家：我們要珍惜它，要像愛(ài)自己的母親那樣去愛(ài)自己的父親。
課文內(nèi)容是;有一次，美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震。一位父親安頓好了妻子，奔和兒子的學(xué)校，那里已經(jīng)變成一堆廢墟。這位父親十分傷心，他突然想起了自己常對(duì)兒子說(shuō)一句話“無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起?！彼o定地挖起來(lái)，別人阻擋他，他也一直挖，他相信兒子還活著，而別人以為他傷心過(guò)度快要瘋了。他挖呀挖，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)……當(dāng)他到第35小時(shí)，他突然聽(tīng)到了兒子的聲音，同時(shí)，里面還要十幾個(gè)孩子。最后，這對(duì)偉大的父與子，緊緊地?fù)肀г谝黄?，真是激?dòng)人心的場(chǎng)面啊。
這件事情使我明白這樣一個(gè)道理;互相信任的重要和父愛(ài)的偉大。
如果，這對(duì)父與子不互相信任那孩子就沒(méi)有堅(jiān)持下去的信心，父親也缺少了營(yíng)救的動(dòng)力，后果或許是悲劇，孩子們可能會(huì)餓死，渴死，悶死……后果不堪設(shè)想。
信任是多么重要，同學(xué)之間、師生之間、父母之間、親人之間都是那么需要互相信任。
我在這件事中，感觸最深的是那位父親緊定地挖了12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)、38小時(shí)，這使我驚憾不已，這需要多大的力量啊這就是父親和信任的力量，那力量是多么偉大啊。
這個(gè)故事主要講了一年美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，以為父親安頓好妻子，去救兒子。38小時(shí)過(guò)去了，父親救出孩子和14個(gè)小孩。他們無(wú)比幸福的擁抱在一起。
文中最催人淚下的是這句：“他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡”。它讓我想象出那位父親挖了36小時(shí)，而且不停歇，肯定非常疲勞，我們通常學(xué)習(xí)4小時(shí)就叫苦連天，而他為了完成諾言卻堅(jiān)持了下來(lái)了，那是多么動(dòng)人的場(chǎng)面。堅(jiān)持創(chuàng)造出乎意料的奇跡，如果他當(dāng)時(shí)放棄了，就不會(huì)再見(jiàn)到自己的兒子。
父親救出兒子，當(dāng)然離不開(kāi)兒子對(duì)父親的信任。他在廢墟下心中一定充滿信心：爸爸肯定在找我，他會(huì)遵守自己說(shuō)過(guò)的諾言!只要他活著，一定會(huì)救我和同學(xué)出去的!他說(shuō)過(guò)不論發(fā)生什么總會(huì)跟我在一起!接著他組織大家：“大家不要慌!總會(huì)有人救我們!只要我爸爸活著，就一定會(huì)救我們出去!在這里，不亂動(dòng)，總會(huì)出去的!再堅(jiān)持一會(huì)兒!堅(jiān)持就是勝利，我們不能放棄!”
堅(jiān)持，創(chuàng)造奇跡。如果父親不堅(jiān)持救出兒子，兒子不堅(jiān)持等待父親，他們就不會(huì)在39小時(shí)候相見(jiàn)和擁抱。
這是一個(gè)感人心扉的故事。講述了1949年，美國(guó)洛杉磯大地震中，一位父親不顧自己的生死，克服重重困難救出自己的兒子以其同伴的故事，譜寫(xiě)了一首父子情深的頌歌。
在生活中，父母的愛(ài)無(wú)處不在，我的父親就是這樣的，每天勞累的工作著，為我們鋪好未來(lái)的路，不求回報(bào)，讓我們?cè)诤玫沫h(huán)境下成長(zhǎng)。
爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向彼岸，是愛(ài)的動(dòng)力，是愛(ài)的決心，是愛(ài)的毅力，是愛(ài)的自信，才使我到達(dá)彼岸，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，愛(ài)是高尚的，愛(ài)是崇高的!愛(ài)的力量高于一切!
地震中的父與子讀書(shū)心得篇二
我之所以被《地震中的父與子》給感動(dòng),是因?yàn)檎n文中這位爸爸堅(jiān)持不懈的精神非常叫人感動(dòng)。
還記得我生病時(shí),我爸爸也曾經(jīng)為我而堅(jiān)持不懈過(guò)。
那是我有胃病時(shí)的一件事了.那時(shí)我吃了好幾副藥都不見(jiàn)起色,我對(duì)自己已經(jīng)沒(méi)有信心了.我以為爸爸要放棄了,但爸爸并沒(méi)有放棄.依然到藥店給我買(mǎi)藥......在爸爸的精心呵護(hù)下,我的病情漸漸好起來(lái).我的病好以后,爸爸的臉上露吃出笑容,爸爸的臉上也減少了幾條皺紋。
真實(shí)父愛(ài)如山,搖動(dòng)不得!
地震中的父與子讀書(shū)心得篇三
讀了這篇文章后，我被這父子情深感動(dòng)了。這篇文章主要講了：
1994年的一天，美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震。三十萬(wàn)人在幾分鐘內(nèi)受到了不同程度的傷害。
一位父親安頓好妻子之后，奔向兒子那已是一片廢墟的學(xué)校。他哭喊過(guò)后，猛地想起自己經(jīng)常對(duì)兒子說(shuō)的一句話：不論發(fā)生什么事情，我總會(huì)和你在一起!于是，他便開(kāi)始不顧一切地挖那片廢墟。在挖的過(guò)程中，有許多人都來(lái)勸他，阻止他挖，但是，他并沒(méi)有放棄。功夫不負(fù)有心人，他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、36小時(shí)，挖到38小時(shí)的時(shí)候，終于找到了自己的兒子和其他13個(gè)同學(xué)。一個(gè)安全出口開(kāi)辟出來(lái)后，父親叫兒子出來(lái)，兒子卻讓同學(xué)們先出去。大家全都出來(lái)后，這對(duì)了不起的父子抱在了一起。
讀了這篇文章后，感受有很多。讀了這篇文章后，我也明白了很多：天下的父母都非常愛(ài)自己的子女，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有中的父親做的好。中的父親為了兒子可以不顧一切，而且信守與兒子的諾言?不論發(fā)生什么事情，我總會(huì)和你在一起!就因?yàn)檫@個(gè)信念，父親可以不顧一切地救兒子。我希望天下的父母都像那位父親一樣，以那位父親做榜樣，向那位父親學(xué)習(xí)!兒子做得也非常好。小小年紀(jì)就懂得先人后己，不自私、自利;而且不懼怕死神的到來(lái)，讓別的同學(xué)先上去。這種舍己為人的精神非常值得廣大少年學(xué)習(xí)!
如果天下的父母都與那位父親一樣;天下的孩子都與那位兒子一樣的話，那天下就會(huì)變得更加美好!
地震中的父與子讀書(shū)心得篇四
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶?！甭?tīng)了這段歌詞，你也許感到母愛(ài)的偉大，可看了《地震中的父與子》這篇課文后，你就會(huì)感到父愛(ài)也是同樣偉大的。
事情是這樣的：在1994年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，許多人都受傷了。一位年輕的父親安頓好妻子后，向他兒子的學(xué)校跑去。那三層教學(xué)樓已化為廢墟，這時(shí)，他的第一反應(yīng)是：兒子在等我。最后他的堅(jiān)持迫使他在瓦礫中找到了兒子，他們幸福地抱在一起。
讀完后，我感到這位父親非常偉大，是愛(ài)促使他找到了兒子，我以前從未體會(huì)到父愛(ài)的偉大，而當(dāng)我讀了這篇課文后，我對(duì)以前的想法已不感到正確。還記得那次我去爸爸那里，那是爸爸很忙，沒(méi)有時(shí)間照顧我，只有晚上，在飯桌上，才能吃上爸爸做的香噴噴的飯菜，在吃完飯后再上街買(mǎi)些東西，回家后就睡覺(jué)了。可是，在微小的細(xì)節(jié)中卻可以體會(huì)到爸爸對(duì)我的愛(ài)：當(dāng)一勺湯非常燙的時(shí)候，爸爸總會(huì)為我吹一吹；當(dāng)一碗飯送到我面前，我狼吞虎咽地吃時(shí)，父親總是在一旁微笑地注視著。這也都是父愛(ài)。
父愛(ài)！這偉大的父愛(ài)！
那是在1989年美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生的大地震中，一位孩子的父親看到兒子的學(xué)校成了一堆廢墟時(shí)，很傷心，也很絕望。但是他猛然想起他常對(duì)兒子說(shuō)的一句話：“不論發(fā)生什么事，我總會(huì)和你在一起！”閱讀到這里時(shí)，我好緊張啊。我擔(dān)心這位父親能不能救出他的兒子。但是我的擔(dān)心是多余的。就是因?yàn)檫@句話——不論發(fā)生什么事我都會(huì)和你在一起，支撐著這位父親挖掘了38個(gè)小時(shí)，最終救出了埋在廢墟中的兒子和13個(gè)同學(xué)。也正是這句話才能使孩子們有頑強(qiáng)活下去的信念，而最終獲救！
故事的結(jié)尾是這對(duì)偉大的父子幸福的擁抱在一起?？吹竭@我也舒心的笑了。
從這篇文章，我還想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)。上星期，我生病了，不停地拉肚子。爸爸媽媽一晚上都沒(méi)睡覺(jué)，一直守在我的身邊。半夜時(shí)，每當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，總看見(jiàn)他們?cè)谖疑磉叄挛颐撍?，我一醒就給我喂生理鹽水。在他們的精心照顧下，我的病很快就好了。父親母親對(duì)我的愛(ài)雖然不驚天動(dòng)地，但平平淡淡的愛(ài)更令人難忘。
愛(ài)是多么偉大！愛(ài)是無(wú)私的！
那是1994年美國(guó)洛杉磯的一次地震，一位父親不顧自己的安危，冒著生命危險(xiǎn)，克服重重困難救出自己的兒子以及他的伙伴。我被這位父親的壯舉深深感動(dòng)了！為了救自己的兒子，父親用自己的兩只手，不斷地挖啊，挖啊……終于把兒子救了出來(lái)，當(dāng)我讀到“他挖了8小時(shí)……他滿臉塵土，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪”的時(shí)候，我的淚水奪眶而出。他用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲感人至深的父子情歌。
是啊，愛(ài)是無(wú)形的，但它可以讓你感動(dòng)不已。他可以讓你感受到人性的美麗，親情的溫暖。父母的愛(ài)是無(wú)私的，更是崇高偉大的！它可以沖破一切艱難險(xiǎn)阻，可以創(chuàng)造人間的奇跡??！
由此也使我深深的體會(huì)到，爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)同樣是偉大的，無(wú)與倫比的，這種愛(ài)是只求付出不求索取的！可平時(shí)我卻沒(méi)有感受到這一點(diǎn)，甚至還不尊重爸爸媽媽，不理解他們對(duì)我的教育與幫助。
我清楚的記得，有一次爸爸讓我做數(shù)學(xué)題，我的心思全在玩電腦上，電腦好像爪子一樣抓住我不放，我哪兒有心思做數(shù)學(xué)題呀！我便亂寫(xiě)一氣，爸爸看了，直搖頭，讓我重做，我卻不肯……回想起來(lái)，我好愧疚?。?/p>
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，父母親給了我生命，關(guān)愛(ài)我，教育我……今后，我一定要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后回報(bào)我的父母?。?/p>
我們學(xué)完了《地震中的父與子》，這篇文章主要介紹了在美國(guó)的洛杉磯發(fā)生了一次大地震，一位父親不顧余震和爆炸的危險(xiǎn)，在廢墟中足足挖了38個(gè)小時(shí)，救出了兒子。這就是是為了一句“不論發(fā)生什么，我都會(huì)和你在一起”的承諾。
兒子的信賴和父親的信守諾言，讓死神望而卻步。假如父親忘記了自己的諾言，假如兒子不信任自己的父親，那么悲劇就會(huì)發(fā)生。
其實(shí)在我們的身邊，雖然不一定會(huì)發(fā)生大地震這么悲慘的事情，但是父愛(ài)也是無(wú)處不在。比如，我的老爸，每天清晨總是早早地起床送我上學(xué)，不論是坐在他的摩托車后，還是坐在小轎車?yán)铮铱偸怯X(jué)得很安全，我信賴他，相信他會(huì)安全地把我送到學(xué)校。每個(gè)周末總會(huì)為我燒上一大桌我最愛(ài)吃的菜，每次跟老爸逛菜場(chǎng)，不用我說(shuō)，他總是會(huì)買(mǎi)來(lái)許多我愛(ài)吃的菜。這些小事看上去很不起眼，里面也浸著濃濃的父愛(ài)。
父愛(ài)跟母愛(ài)是不一樣的，母愛(ài)是溫柔的，父愛(ài)是剛強(qiáng)的，這也是這篇課文讓我體會(huì)到的。
父親用自己的雙手去挖這個(gè)廢墟，過(guò)路人想盡辦法去阻止他，可沒(méi)有一個(gè)人能說(shuō)服他的。他用勁全力去挖廢墟。8小時(shí)、12小時(shí)……36小時(shí)過(guò)去了。父親依然堅(jiān)持著。他已經(jīng)快不行了，他的雙手都流下了鮮血。38小時(shí)過(guò)去后，父親聽(tīng)到了兒子阿曼達(dá)的呼喊聲。父親連忙喊路旁的行人過(guò)來(lái)幫助他。他們齊心協(xié)力終于把剩下的學(xué)生全都救出來(lái)了。
我最喜歡本文中的一句話：“無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起！”要不是父親想起這句話，父親也不會(huì)想去救兒子的這個(gè)想法。要不是兒子也想起這句話，兒子也不會(huì)在38小時(shí)內(nèi)不吃、不喝的等待父親來(lái)救他。
這就是父親對(duì)兒子的承諾，兒子對(duì)父親信任……。
從本文中，我知道了人與人（不論年齡）之間要講信用，不要欺騙別人。
在上一學(xué)期中，最難使我忘懷的就是我學(xué)過(guò)的一篇課文《地震中的父與子》。這篇課文給我留下了深刻的印象。
在美國(guó)洛山磯發(fā)生了一個(gè)大地震。有許多人都受到了嚴(yán)重傷害。
有位兒子阿曼達(dá)的父親在他兒子的學(xué)校前面大聲痛哭，此時(shí)的學(xué)校只剩下了一堆廢墟。當(dāng)他大聲哭時(shí)。突然，他想起以前他曾對(duì)兒子承諾過(guò)的一句話：“不論發(fā)生什么，我總回跟你在一起！”父親朝著兒子所在的那間教室走去。
地震中的父與子讀書(shū)心得篇五
我讀過(guò)許多關(guān)于寫(xiě)父愛(ài)的書(shū)，可沒(méi)有一篇讓我感到記憶深刻的。直到我讀了《地震中的父與子》這篇文章，我深深刻刻的感到父親的偉大。
這篇文章我一口氣看了三遍，文中寫(xiě)的是1994年美國(guó)洛杉磯的一次大地震，30萬(wàn)人在不到四分鐘的時(shí)間內(nèi)受到了不同程度的傷害。一位父親為了救自己的孩子不顧自身的安全。心中只有一個(gè)念頭：“兒子在等著我!”最后他成功的在廢墟中救下自己的孩子以及其他的13名同學(xué)。我讀完后心潮澎湃，被這位父親的舉動(dòng)深深的感動(dòng)了。
我想到了我父親對(duì)我的愛(ài)，雖然爸爸平時(shí)不怎么關(guān)心我?？墒撬偸俏易钚枰臅r(shí)候出現(xiàn)。記得有一次我受傷了，爸爸很著急的問(wèn)：“疼嗎?”然后急忙從藥箱里找出藥幫我消毒清理傷口，小心翼翼的幫我涂上藥。擦藥過(guò)程不小心弄疼我時(shí)，爸爸像個(gè)犯錯(cuò)的學(xué)生一樣自我檢討起來(lái)，那次受傷爸爸對(duì)我的關(guān)懷備至。后來(lái)我明白了爸爸對(duì)我的愛(ài)是無(wú)處不在的，只是他不善于語(yǔ)言上的表達(dá)罷了。我的爸爸和文中的父親一樣，總會(huì)在我最需要的時(shí)候“不顧自身”的“救”我。
如果把母愛(ài)比做一枝盛開(kāi)的百合，在每個(gè)角落都散發(fā)著它迷人得香味，那么父愛(ài)就是一株茉莉，它在某個(gè)角落中默默的吐著它那清新的芬芳。我的爸爸就像這株茉莉一樣含蓄、優(yōu)雅、靜靜的開(kāi)放。(林奕靈)。
地震中的父與子讀書(shū)心得篇六
故事是這洋的：1994年美國(guó)洛衫磯發(fā)生了大地震，在混亂中，一位父親安頓好受傷的妻子，沖向他7歲兒子的學(xué)校。那所學(xué)校已經(jīng)成了一堆廢墟。他大叫著自己的兒子：“阿曼達(dá)，你在哪?！彼叩礁坝秒p手去挖掘。好心人提醒他這樣是沒(méi)用的，他不聽(tīng)，他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)。終于見(jiàn)到了兒子他們緊緊的抱在一起，眼里流出了晶瑩的淚水。
這對(duì)父子他們深深的打動(dòng)了我，為什么在地震中父親還要去找兒子?因?yàn)檫@是父親的責(zé)任，父愛(ài)如山。有愛(ài)就有希望。我也曾經(jīng)看到過(guò)。2008年5月12日下午14點(diǎn)28分四川省發(fā)生了大地震。一座漂亮的城市，頓時(shí)成了廢墟，中華民族紛紛翔四川省捐款。這令我們十分感動(dòng)。
今年，玉樹(shù)又發(fā)生了大地震。中華民族的心再次被針扎了一下。可是，我們并沒(méi)有為此而退縮。我們?cè)俅蔚墨I(xiàn)出愛(ài)心。這證明我們大愛(ài)無(wú)疆。
是啊!愛(ài)是希望，地震中的父與子正是因?yàn)橛辛藧?ài)才有希望，才能看到生命的氣息;正是我們中華民族的強(qiáng)大讓我們大愛(ài)無(wú)疆。愛(ài)是化解疼痛的力量，愛(ài)就像一根蠟燭，照亮了我們的心，愛(ài)就是我們?nèi)巳硕加械?，心中只要有?ài)，就會(huì)有一想不到的收獲。
地震中的父與子讀書(shū)心得篇七
課文講的是1994美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震時(shí)，一位父親冒著生命危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定的信念，紀(jì)過(guò)38小時(shí)的挖掘救岀廢墟中的兒子的故事。
地震是一種自然災(zāi)害，它使房屋倒塌，人民流離失所，甚至喪命。但是，再歷害的地震也抵不過(guò)人們心中的愛(ài)和信念。在挖掘中，人們不只一次地勸阻他：“太危險(xiǎn)了，隨時(shí)可能發(fā)生大爆炸，請(qǐng)你離開(kāi)”。但他還是著豎定渴望的心情問(wèn)：“你是不是來(lái)幫助我?”
讀完課文，我的耳邊一直回響著那句話;“無(wú)論發(fā)生了什么，我總會(huì)跟你在一起。”這句話是父親對(duì)兒子的諾言，因?yàn)檫@個(gè)諾言，使七歲的兒子阿曼達(dá)變得堅(jiān)強(qiáng)，安慰同學(xué)不要害怕，要堅(jiān)持生的希望，與死神勇敢搏斗;因?yàn)檫@個(gè)諾訁，讓父親有了堅(jiān)決不放棄的力量歷盡艱辛，不顧勸阻，使埋在廢墟中的兒子阿曼達(dá)最終活下來(lái)。這巨大，偉大的精神和信念是來(lái)自于父親真誠(chéng)諾言的信賴和一個(gè)父親對(duì)兒子深深的愛(ài)。
通過(guò)這篇課文，我明白了：雖然地震，海嘯，火山爆發(fā)等各種自然災(zāi)害無(wú)情。但是，如果我們齊心協(xié)力，有著充滿堅(jiān)定的信念和與死神搏斗的心理，就會(huì)創(chuàng)造出美好，充滿愛(ài)旳世界。
地震中的父與子讀書(shū)心得篇八
我們學(xué)完了《地震中的父與子》，這篇文章主要介紹了在美國(guó)的洛杉磯發(fā)生了一次大地震，一位父親不顧余震和爆炸的危險(xiǎn)，在廢墟中足足挖了38個(gè)小時(shí)，救出了兒子。這就是是為了一句“不論發(fā)生什么，我都會(huì)和你在一起”的承諾。
兒子的信賴和父親的信守諾言，讓死神望而卻步。假如父親忘記了自己的諾言，假如兒子不信任自己的父親，那么悲劇就會(huì)發(fā)生。
當(dāng)我第一次閱讀這篇課文的時(shí)候，我覺(jué)得這個(gè)父親很偉大，他不會(huì)因?yàn)樨澤滤蓝蛔袷嘏c兒子的承諾。再次讀這篇課文時(shí)，我覺(jué)得這不單單是偉大，而是父親對(duì)兒子深深的愛(ài)。
其實(shí)在我們的身邊，雖然不一定會(huì)發(fā)生大地震這么悲慘的事情，但是父愛(ài)也是無(wú)處不在。比如，我的老爸，每天清晨總是早早地起床送我上學(xué)，不論是坐在他的摩托車后，還是坐在小轎車?yán)?，我總是覺(jué)得很安全，我信賴他，相信他會(huì)安全地把我送到學(xué)校。每個(gè)周末總會(huì)為我燒上一大桌我最愛(ài)吃的菜，每次跟老爸逛菜場(chǎng)，不用我說(shuō)，他總是會(huì)買(mǎi)來(lái)許多我愛(ài)吃的菜。這些小事看上去很不起眼，里面也浸著濃濃的父愛(ài)。
父愛(ài)跟母愛(ài)是不一樣的，母愛(ài)是溫柔的，父愛(ài)是剛強(qiáng)的，這也是這篇課文讓我體會(huì)到的。
地震中的父與子讀書(shū)心得篇九
讀《地震中的父與子》這一篇課文，我明白了阿曼達(dá)的父親，在一場(chǎng)地震中父親為了救兒子，挖了長(zhǎng)達(dá)三十八小時(shí)，而兒子夾在三十八小時(shí)的黑暗中，沒(méi)有食物、水和陽(yáng)光，在這種情況下，阿曼達(dá)不但自己沒(méi)有害怕，還試圖讓其他同學(xué)也不要害怕，堅(jiān)持生的希望。從這兩個(gè)地方讓我覺(jué)得這位父親和兒子非常的了不起。
想到了這一點(diǎn)，我覺(jué)得我們和我們的家長(zhǎng)做的都不夠好，就先說(shuō)家長(zhǎng)吧，我們現(xiàn)在的家長(zhǎng)做得很不好，比如，就像《地震中的父與子》中的有的孩子的家長(zhǎng)，看到這一幕都是邊哭邊喊“我的兒子”“我的女兒”假如他們的兒女還活著，可他們卻只是喊一喊，而不是積極想辦法救他們，那不就是等于把他們往死亡的邊緣推嗎？所以，應(yīng)該讓大人們也去學(xué)一學(xué)阿曼達(dá)的父親，遇到什么事，都要努力去見(jiàn)到自己的兒子。只有憑著這種不屈不撓的精神，和不達(dá)目的誓不罷休的信念，大家才能不論做什么事情都能成功，而半途而廢只會(huì)讓近在眼前的勝利果實(shí)變成泡影。就好像我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到難題，就畏縮不前，結(jié)果什么也學(xué)不會(huì)。
數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為了解開(kāi)一道數(shù)學(xué)難題，吃飯時(shí)想、走路時(shí)也在想著這道題，甚至有時(shí)走路碰到電線桿都不知道，還想電線桿低頭道歉。正是憑著這股不達(dá)目的不罷休的精神，終于解開(kāi)了是解難題：哥德巴赫猜想。
讀了《地震中的父與子》，反思一下自己的所作所為，我們確實(shí)缺少了百折不撓的進(jìn)取精神，所以，我們要在以后的學(xué)習(xí)中，和地震中的阿曼達(dá)父子一樣，不怕困難！
今天，我讀了《地震中的父與子》這篇文章，這個(gè)催人淚下的故事，深深地打動(dòng)了我的心。
《地震中的父與子》里面說(shuō)道：有一年，美國(guó)洛杉磯發(fā)生地震，一位父親經(jīng)過(guò)三十八個(gè)小時(shí)搜救后，找到自己的孩子，而兒子又做出驚人之舉，先讓同學(xué)們出去，他后出去，他不怕，非常鎮(zhèn)定。最后，這對(duì)了不起的父子幸福地緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
這是多么感人至深的故事啊！勇敢的父親是多么“失常”，而這“失?！备@偉大。父親為了兒子，遵守對(duì)兒子的諾言：無(wú)論發(fā)生什么，我都會(huì)和你在一起。其他父母絕望地離開(kāi)，只要父親在挖掘，因?yàn)樗麍?jiān)信，孩子在等他。他挖了三十八小時(shí)，那是非常了不起，在這三十八小時(shí)內(nèi)，兒子戰(zhàn)勝了不吃不喝不睡，因?yàn)樗?，他的父親會(huì)來(lái)救他，也會(huì)救同學(xué)；他不怕黑暗，因?yàn)楦赣H的諾言使他心中溫暖，仿佛看見(jiàn)光明。兒子為什么讓同學(xué)先走？是因?yàn)閮鹤又腊职衷趶U墟上面，兒子也具有舍己救人的好精神。所以，爸爸和兒子都十分的了不起。
如果每個(gè)人都有堅(jiān)定的信念，又不輕言放棄，那么還有什么克服不了的難題呢？
文章講了在美國(guó)洛山磯的一次大地震中，一位父親不顧自己的安危，克服重重困難，奮戰(zhàn)38小時(shí)，挽救出自己的兒子及其同伴的事。它譜寫(xiě)了一首父子情深的贊歌！這位偉大的父親曾經(jīng)對(duì)兒子說(shuō)過(guò)這樣一句話：“無(wú)論發(fā)生什么事，我總會(huì)跟你在一起。”這句話是多么堅(jiān)定，這位偉大的父親又是多么有責(zé)任感??！俗話說(shuō)“君子一言，駟馬難追”。我想這位父親是一個(gè)真正的君子，真正的男子漢。整篇文章字里行間都滲透著濃濃的父愛(ài)親情，尤其文章的最后一句：“這對(duì)了不起的父與子無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起?！睘槭裁凑f(shuō)他們“了不起”呢？那“了不起”又是什么意思？……一大堆問(wèn)題在我腦海中回蕩著。我經(jīng)過(guò)百般思考，終于明白了，“了不起”的意思就是“good(棒)”，父親的good在于他的“不放棄”和“責(zé)任感”，兒子的good在于他對(duì)父親的信任和對(duì)伙伴的責(zé)任感。是啊，做人就要做一個(gè)對(duì)親人、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有責(zé)任感的人！
掩卷沉思，我的父親何嘗不是如此呢？記得我年齡還小的時(shí)候，上學(xué)起得太早，勞累了一天的父母不可能也起得這么早。我只好拿些錢(qián)去買(mǎi)飯了?？蛇@一天正下著大雨，我叫醒爸爸送我去上學(xué)。爸爸起床后，我一看表都六點(diǎn)半了，就嚷著：“晚了，晚了，我不去了?！卑职挚次疑鷼饬耍挍](méi)說(shuō)，就抱起我向?qū)W校奔去?？墒?，到了學(xué)校才發(fā)現(xiàn)“忘帶錢(qián)了”。哎，只好挨餓了。但是父親到了家發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶錢(qián)時(shí)，卻又拿著錢(qián)，冒著疾風(fēng)驟雨又趕回學(xué)校，要知道，我家距離學(xué)校足足有六里路??！當(dāng)他到了學(xué)校時(shí)，渾身都淋透了，真像個(gè)“落湯雞”。在場(chǎng)的人都感動(dòng)了。我的眼睛噙滿了幸福的淚水。
誰(shuí)言母愛(ài)大，我言父愛(ài)深。
勤奮加努力，報(bào)答養(yǎng)育恩。
地震中的父與子讀書(shū)心得篇十
讀《地震中的父與子》這一篇課文，我明白了阿曼達(dá)的父親，在一場(chǎng)地震中父親為了救兒子，挖了長(zhǎng)達(dá)三十八小時(shí)，而兒子夾在三十八小時(shí)的黑暗中，沒(méi)有食物、水和陽(yáng)光，在這種情況下，阿曼達(dá)不但自己沒(méi)有害怕，還試圖讓其他同學(xué)也不要害怕，堅(jiān)持生的希望。從這兩個(gè)地方讓我覺(jué)得這位父親和兒子非常的了不起。
想到了這一點(diǎn)，我覺(jué)得我們和我們的家長(zhǎng)做的都不夠好，就先說(shuō)家長(zhǎng)吧，我們現(xiàn)在的家長(zhǎng)做得很不好，比如，就像《地震中的父與子》中的有的孩子的家長(zhǎng)，看到這一幕都是邊哭邊喊“我的兒子”“我的女兒”假如他們的兒女還活著，可他們卻只是喊一喊，而不是積極想辦法救他們，那不就是等于把他們往死亡的邊緣推嗎？所以，應(yīng)該讓大人們也去學(xué)一學(xué)阿曼達(dá)的父親，遇到什么事，都要努力去見(jiàn)到自己的兒子。只有憑著這種不屈不撓的精神，和不達(dá)目的誓不罷休的信念，大家才能不論做什么事情都能成功，而半途而廢只會(huì)讓近在眼前的勝利果實(shí)變成泡影。就好像我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到難題，就畏縮不前，結(jié)果什么也學(xué)不會(huì)。
數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為了解開(kāi)一道數(shù)學(xué)難題，吃飯時(shí)想、走路時(shí)也在想著這道題，甚至有時(shí)走路碰到電線桿都不知道，還想電線桿低頭道歉。正是憑著這股不達(dá)目的不罷休的精神，終于解開(kāi)了是解難題：哥德巴赫猜想。
讀了《地震中的父與子》，反思一下自己的所作所為，我們確實(shí)缺少了百折不撓的進(jìn)取精神，所以，我們要在以后的學(xué)習(xí)中，和地震中的阿曼達(dá)父子一樣，不怕困難！
地震中的父與子讀書(shū)心得篇十一
是人間大愛(ài)無(wú)處不在，且行且珍惜。那么讀者們的讀書(shū)筆記又是什么呢，一起來(lái)看看。下面是本站小編精心為你整理地震中的父與子的讀書(shū)筆記，希望你喜歡。
以前，爸爸給我買(mǎi)一件衣服、帶我去上海玩，我都不以為然，誰(shuí)叫他是我爸爸呢?這也是一位父親應(yīng)盡的責(zé)任吧!可自從今天我讀了《地震中的父與子一文》，我對(duì)爸爸忽然改變了看法。
故事內(nèi)容是這樣的：美國(guó)落杉機(jī)發(fā)生大地震，人死傷慘重，30萬(wàn)人在不到4分鐘的時(shí)間受到了不同程度的傷害。年輕的父親安頓好傷的妻子又迅速趕往兒子的學(xué)校。可兒子所在的三層樓已成了一片廢墟，讀到這里我心里猛的一震，難道兒子真的沒(méi)救了嗎?父親抱著一絲希望在廢墟中找兒子：“阿曼達(dá)——阿曼達(dá)?！蔽液芾斫飧赣H失去孩子的痛苦，他會(huì)在廢墟中找孩子因?yàn)樗嘈藕⒆踊钪?。救火?duì)長(zhǎng)讓他離開(kāi)，這兒隨時(shí)會(huì)爆炸?？伤t遲不走，他想過(guò)：“我活要見(jiàn)人，死要見(jiàn)尸!”也許是父親的決心感動(dòng)了上天，在人們悼念孩子時(shí)，在他挖了整整一個(gè)晝夜半加上二小時(shí)的時(shí)候，廢墟中有人艱難地呼喊：“爸爸是你嗎?”啊，是兒子的聲音，孩子在呼喚父親。得知兒子活著，里面的十四位同學(xué)也活著，我不禁松了一口氣。而父親卻更緊張了，他叫人幫忙挖土……五十分鐘后，一個(gè)安全出口開(kāi)辟出來(lái)了。當(dāng)父親說(shuō)：“出來(lái)吧，阿曼達(dá)?！眳s被他拒絕了：“不，爸爸。讓我的同學(xué)先出來(lái)吧!我不怕，無(wú)論發(fā)生什么事，我知道你總會(huì)和我在一起?！斑@對(duì)了不起的父親，無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。
沒(méi)有什么比愛(ài)了不起、珍貴了。尤其是父愛(ài)那對(duì)父子，怎能不讓我們敬佩，因?yàn)樗刮铱吹搅藧?ài)與堅(jiān)強(qiáng)。一些父親正為我們這群孩子一天天蒼老，一天天衰弱。所以，我們要珍惜父愛(ài)、珍惜生活。
今天我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文，使我非常佩服阿曼達(dá)和阿曼達(dá)的父親的精神。
這篇課文主要寫(xiě)了美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，兒子被困在廢墟下，他的父親堅(jiān)決克服困難從廢墟下救出兒子的動(dòng)人故事。贊揚(yáng)了在危難之中父子之間的偉大親情和父親的執(zhí)著的信念，以及兒子先人后己的品質(zhì)。
當(dāng)我讀到“他頓時(shí)感到眼前一片漆黑，大喊‘阿曼達(dá)，我的兒子!’跪在地上大哭一陣后，他猛地想起自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話：‘無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起!’他堅(jiān)定地站起身，向那片廢墟走去。”時(shí)，我感受到阿曼達(dá)的父親對(duì)兒子說(shuō)的話而堅(jiān)信阿曼達(dá)正在等他。
當(dāng)我又讀到“他挖了8小時(shí)，12小時(shí)，24小時(shí)，36小時(shí)，沒(méi)人再來(lái)阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡?！睍r(shí)我感受到父親為了救孩子，不停地挖，忘記了時(shí)間，忘記了自己，不管自己受什么苦難，也一定要把自己的兒子救出來(lái)，即使放棄生命。
在我的生活中，我的爸爸也像阿曼達(dá)一樣關(guān)心我。那一次，我跟爸爸一起去超市買(mǎi)東西?；貋?lái)的時(shí)候，天上刮起了大風(fēng)，我冷得發(fā)抖。爸爸見(jiàn)了，二話沒(méi)說(shuō)就把自經(jīng)濟(jì)的大衣脫給了我?；丶液?，爸爸被凍得發(fā)紫。媽媽問(wèn)爸爸有沒(méi)有事，爸爸說(shuō)：“沒(méi)事，兒子沒(méi)凍著就行”我從中感受到了父親對(duì)我深深的愛(ài)。
我認(rèn)為只要有足夠的決心，許多我們認(rèn)為不可能的事都可能完成。所以干什么都要有決心。
父愛(ài)平淡如水，深摯卻勝過(guò)太平洋。這一點(diǎn)是我讀了《地震中的父與子》這篇催人淚下的文章后得到的感受。
《地震中的父與子》這篇文章主要講了1989年美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震，樓房倒塌幾十萬(wàn)人遇難，其中一所學(xué)校的部分學(xué)生被困在坍塌的廢墟之中。一位父親在沒(méi)有任何挖掘工具的條件下堅(jiān)定而執(zhí)著地，不顧自己的生死，克服重重困難救出自己的兒子及其同伴的故事。譜寫(xiě)了一首父與子情深的頌歌。
讀完這篇課文，我不由為這位偉大的父親豎起大拇指。他高大的形象浮現(xiàn)在我的眼前。我真想的喊：你是世界上最偉大最了不起的父親。你不顧個(gè)人安危，這樣執(zhí)著。充分體現(xiàn)了你的無(wú)私和偉大，父愛(ài)比山高，父愛(ài)比海深。
《地震中的父與子》使我不但體會(huì)到了人間真情，而且也點(diǎn)燃了我幼小心靈的火把!
地震中的父與子讀書(shū)心得篇十二
今天，我一日氣讀完了美國(guó)馬克?漢林的《地震中的父與子》，讓我感受到了這對(duì)父子間深厚的感情。
《地震中的父與子》主要描述了美國(guó)洛杉礬發(fā)生大地震后，一位父親到學(xué)校解救壓在廢墟中的孩子，別人誤以為他是因?yàn)槭ズ⒆佣袷СＡ?，但是他憑著直覺(jué)和他曾跟兒子供奉的信條，終于奇跡般地解救出了孩子。這讓我感受到了父子之間深深的感情。
是??！父親的愛(ài)是一種深沉而偉大的愛(ài)。古往今來(lái)，有多少這樣的故事讓人贊頌。
記得在次纜車意外斷裂事故中，快被肢解的父親，竟然還用雙手擎住了幼小的兒子，讓兒子得以生還。偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家李大釗，百忙之中不忘教育子女。著名作家朱自清散文中的父親穿著臃腫的棉袍，瞞姍跨過(guò)柵欄，買(mǎi)橘子送給上大學(xué)的兒子……個(gè)個(gè)鏡頭歷歷在目，都表達(dá)了父親對(duì)兒女的深情厚愛(ài)。
我也曾深深地感受過(guò)父愛(ài)。我的父親不但在百忙中抽出時(shí)間輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，而且還在炎炎夏日陪我?jiàn)蕵?lè)。記得7月下旬天氣很熱時(shí)，父親中午在單位緊張工作，向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)了半天假，下午領(lǐng)我去游泳消暑，讓我在炎炎夏日感受到一絲清涼。
父子情深，是讓人羨慕、讓人敬佩的?！兜卣鹬械母概c子》中的父親，能不顧自己的安危，挖了幾天幾夜，終于救出了孩子。他的孩子在廢墟中也對(duì)同學(xué)說(shuō)，只要他父親活著就會(huì)來(lái)救他們。那位父親驚人的毅力和他兒子堅(jiān)定的信心，不得不令人敬佩。
地震中的父與子讀書(shū)心得篇十三
文章講了在美國(guó)洛山磯的一次大地震中，一位父親不顧自己的安危，克服重重困難，奮戰(zhàn)38小時(shí)，挽救出自己的兒子及其同伴的事。它譜寫(xiě)了一首父子情深的贊歌！這位偉大的父親曾經(jīng)對(duì)兒子說(shuō)過(guò)這樣一句話：“無(wú)論發(fā)生什么事，我總會(huì)跟你在一起?！边@句話是多么堅(jiān)定，這位偉大的父親又是多么有責(zé)任感啊！俗話說(shuō)“君子一言，駟馬難追”。我想這位父親是一個(gè)真正的君子，真正的男子漢。整篇文章字里行間都滲透著濃濃的父愛(ài)親情，尤其文章的最后一句：“這對(duì)了不起的父與子無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起?！睘槭裁凑f(shuō)他們“了不起”呢？那“了不起”又是什么意思？……一大堆問(wèn)題在我腦海中回蕩著。我經(jīng)過(guò)百般思考，終于明白了，“了不起”的意思就是“good(棒)”，父親的good在于他的“不放棄”和“責(zé)任感”，兒子的good在于他對(duì)父親的信任和對(duì)伙伴的責(zé)任感。是啊，做人就要做一個(gè)對(duì)親人、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有責(zé)任感的人！
掩卷沉思，我的父親何嘗不是如此呢？記得我年齡還小的時(shí)候，上學(xué)起得太早，勞累了一天的父母不可能也起得這么早。我只好拿些錢(qián)去買(mǎi)飯了。可這一天正下著大雨，我叫醒爸爸送我去上學(xué)。爸爸起床后，我一看表都六點(diǎn)半了，就嚷著：“晚了，晚了，我不去了?！卑职挚次疑鷼饬?，二話沒(méi)說(shuō)，就抱起我向?qū)W校奔去?？墒牵搅藢W(xué)校才發(fā)現(xiàn)“忘帶錢(qián)了”。哎，只好挨餓了。但是父親到了家發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶錢(qián)時(shí)，卻又拿著錢(qián)，冒著疾風(fēng)驟雨又趕回學(xué)校，要知道，我家距離學(xué)校足足有六里路?。‘?dāng)他到了學(xué)校時(shí)，渾身都淋透了，真像個(gè)“落湯雞”。在場(chǎng)的人都感動(dòng)了。我的眼睛噙滿了幸福的淚水。
誰(shuí)言母愛(ài)大，我言父愛(ài)深。
勤奮加努力，報(bào)答養(yǎng)育恩。
地震中的父與子讀書(shū)心得篇十四
這個(gè)故事講的.是：在洛杉磯發(fā)生了一次大地震，有一座學(xué)校倒塌，有許多孩子還沒(méi)有救出來(lái)，有一位父親在無(wú)人幫助的情況下，經(jīng)過(guò)三十八小時(shí)的挖掘，終于救出了自己的孩子。
讀完這個(gè)故事后，發(fā)覺(jué)這個(gè)父親冒生命危險(xiǎn)來(lái)救自己的孩子，找到孩子后才停下來(lái)，我沉思著：是呀！父愛(ài)很偉大，很珍貴，但是我有沒(méi)有珍惜過(guò)、理解過(guò)呢？在我五、六歲時(shí)，我晚餐總是要吵著要吃面條，爸爸再也忍受不下去，就硬拉著我去門(mén)外面壁思過(guò)，我氣得差點(diǎn)跟爸爸打起來(lái)，媽媽在一旁勸架后我才罷手！現(xiàn)在想起來(lái)，當(dāng)時(shí)我是多么不懂事啊！
讀完了這篇《地震中的父與子》的故事，我明白了父愛(ài)的力量很大，為了兒子可以付出一切，今后我要好好珍惜父親的愛(ài)。
地震中的父與子讀書(shū)心得篇十五
學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文，我非常感動(dòng)。它講述了一位父親對(duì)兒子那種無(wú)私的愛(ài)。由此，我想到了我的父親。
我的父親，平常不太愛(ài)說(shuō)話，不喝酒，也不吸煙。父親對(duì)我管得特別嚴(yán)，不過(guò)，不像別的家長(zhǎng)一樣，一個(gè)勁地逼孩子學(xué)，學(xué)，學(xué)，讓書(shū)山把孩子壓得都喘不過(guò)氣來(lái)。而我的父親，對(duì)我卻是該學(xué)則學(xué)，該玩就玩。
記得有一次，我獨(dú)自騎車到農(nóng)村外婆家去。沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金——一輛大卡車堵在了路中間。本來(lái)公路就很窄，兩邊又是深溝。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。干脆從路邊推過(guò)去吧!我推著車子，小心翼翼地挪動(dòng)著雙腳。突然，腳一滑，一下子摔到了地上。車子正好壓在腳腕上……我強(qiáng)忍著疼痛，用力扶起車子，趕緊調(diào)轉(zhuǎn)車子，回家去了。
等我醒來(lái)，父親正坐在病床前發(fā)呆，看我醒了，高興地只說(shuō)了一句：“醒了!”就去叫醫(yī)生了。我一看，桌上的飯已冰涼冰涼了。
醫(yī)生說(shuō)可以回家了。我在家里躺在床上，什么也干不了。只看到父親進(jìn)進(jìn)出出那忙碌的身影。
幾天過(guò)去了，我的腳好了。父親額上那皺著的眉頭也舒展開(kāi)了。我仔細(xì)端詳著父親，發(fā)現(xiàn)父親似乎蒼老了很多。父親，這就是疼愛(ài)我的父親!
一首歌唱的好：“父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我的淚就情不自禁地流下來(lái)。
父愛(ài)無(wú)聲。感謝父親，感謝您對(duì)女兒那無(wú)私的愛(ài)，感謝您對(duì)女兒那濃濃的情!父親，您就是我登天的云梯，您就是我依靠的大樹(shù)!
父親，iloveyouforever!
1994年在美國(guó)的洛杉磯發(fā)生了一次令人心碎的地震。一位年輕的父親用自己的雙手一塊一塊搬走兒子教室邊的碎石，挖掘自己的兒子。許多好心人試圖勸阻這位父親：“不要挖了!他們都死了!”“這里隨時(shí)都有危險(xiǎn)，回家吧!”可是，他不顧萬(wàn)般危險(xiǎn)，不顧身體上的傷痕，依舊堅(jiān)持不懈，絲毫沒(méi)有放棄的念頭。他的心中只有一個(gè)信念：我要找到兒子!經(jīng)過(guò)38小時(shí)的艱苦挖掘，父親終于找到了兒子和13名同學(xué)，了不起的父與子緊緊擁抱在一起，父親用愛(ài)創(chuàng)造了奇跡。我相信：只要心中有愛(ài)，奇跡就會(huì)出現(xiàn)。
我曾經(jīng)看到這樣一則故事：在非洲的撒拉沙漠里，當(dāng)駱駝媽媽帶領(lǐng)幾只小駱駝歷盡千辛萬(wàn)苦找到水源時(shí)，由于泉水太淺了，小駱駝們不論怎么努力也喝不到。駱駝媽媽焦急地圍著孩子們轉(zhuǎn)了幾圈，然后縱身躍入泉中……幾十分鐘后，駱駝媽媽的身軀慢慢漂浮起來(lái)再也不動(dòng)了。水面隨之上升，小駱駝終于喝到了水。“駱駝媽媽”的母愛(ài)讓我的內(nèi)心感受到震撼，感受到對(duì)愛(ài)的共鳴。原來(lái)母愛(ài)就是一種永不枯竭的付出，這種付出源自子女們的需要，必要時(shí)，甚至可以是生命。
愛(ài)的信念是一種巨大的動(dòng)力，它可以推動(dòng)你去做別人認(rèn)為不可能成功的事情。有愛(ài)的生命是一艘巨輪，只要我們愛(ài)的信念不消失，我們的生命之船就永遠(yuǎn)不會(huì)沉沒(méi)。
文章講述的是1994年美國(guó)洛杉機(jī)發(fā)生大地震后，一位父親冒著生命危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定的信念，不顧勸阻，歷經(jīng)艱辛，救出自己的兒子以及同學(xué)的故事。
當(dāng)我讀到“不論發(fā)生什么，我總會(huì)和你在一起。”心里感觸很深。正因?yàn)檫@句諾言，才使父親有了堅(jiān)定的信念，用雙手進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的挖掘。就算一天半沒(méi)吃、沒(méi)喝、沒(méi)睡，到處都是血跡，父親也絲毫沒(méi)有放棄。
也正因?yàn)檫@句諾言，才使兒子與父親的信念同樣堅(jiān)定，兒子在瓦礫下忍住了因缺水、缺食帶來(lái)的折磨，頑強(qiáng)地活了下來(lái)。尤其是在被父親發(fā)現(xiàn)后，他又做出驚人之舉，那就是讓同學(xué)們先出去?！斑@對(duì)了不起的父與子，無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。”讀到這里，我不禁熱淚盈眶，父親挖掘了38小時(shí)，兒子等待了38小時(shí)，他們用共同的信念創(chuàng)造了生命的奇跡。
信念，雖然在生活中看不見(jiàn)、摸不著，但在關(guān)鍵時(shí)刻卻能發(fā)揮巨大作用，這是我以前沒(méi)有想到的。如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有堅(jiān)定的信念，一定會(huì)得到一個(gè)意想不到的結(jié)果。從前，我在學(xué)習(xí)上遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，連想都不想，直接跑去問(wèn)媽媽，久而久之，養(yǎng)成了不愛(ài)思考的壞毛病。自從讀了這篇文章，我懂得了面對(duì)困難，要有堅(jiān)定的信念，不能輕易放棄。有一次，我遇到一道難題，不知從何入手，一生氣便把本子放到一旁。這時(shí)，我想起了父親在其他家長(zhǎng)絕望地離開(kāi)后苦苦挖掘的身影，于是我重新拿起本子，仔細(xì)分析，不一會(huì)兒，就解出了這道題。
地震中的父與子讀書(shū)心得篇十六
由此我又想起了我的父親，父親總是關(guān)心我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在我放學(xué)后沒(méi)有及時(shí)回家時(shí)，父親在家里急得頭上都出了汗，擔(dān)心我出來(lái)什么事。每次去超市回來(lái)時(shí)，父親總會(huì)給我買(mǎi)來(lái)好吃的，在我生病的時(shí)候，父親總會(huì)問(wèn)寒問(wèn)暖。
父愛(ài)是偉大的，是深沉的，這愛(ài)可以創(chuàng)造生命的奇跡，《地震中的父與子》正證明了這一點(diǎn)。
地震中的父與子讀書(shū)心得篇十七
1989年發(fā)生在美國(guó)洛杉磯一帶的大地震，在不到4分鐘的時(shí)間里，使30萬(wàn)人受到傷害。
在混亂和廢墟中，一個(gè)年輕的父親安頓好受傷的妻子，便沖向他7歲兒子上學(xué)的學(xué)校。他眼前，那個(gè)昔日充滿孩子們歡聲笑語(yǔ)的漂亮三層教學(xué)樓，已變成一片廢墟。
他頓時(shí)感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼達(dá)，我的兒子!”跪在地上大哭了一陣后，他猛然想起自己常對(duì)兒子說(shuō)的一句話：“無(wú)論發(fā)生什么，我總會(huì)跟你在一起!”他堅(jiān)定地站起身來(lái)，向那片廢墟走去。
他知道兒子的教室在樓的一層左后角處，他疾步走向那里，開(kāi)始動(dòng)手。
在他清理挖掘時(shí)，不斷地有孩子的父母急匆匆地趕來(lái)，看到這片廢墟，他們痛哭并大喊：“我的兒子!”我的女兒!”哭喊過(guò)后，他們絕望地離開(kāi)了。有些人上來(lái)拉住這位父親說(shuō)：“太晚了，他們已經(jīng)死了?！边@位父親雙眼直直地看著這些好心人，問(wèn)道：“誰(shuí)愿意來(lái)幫助我?”沒(méi)人給他肯定的回答，他便埋頭挖著挖著。
救火隊(duì)長(zhǎng)擋住他：“太危險(xiǎn)了，隨時(shí)可能引起爆炸，請(qǐng)你離開(kāi)。”
這位父親問(wèn)：“你是不是來(lái)幫助我?”
警察走過(guò)來(lái)：“你很難過(guò)，難以控制自己，可這樣不但不利于你自己，對(duì)他人也有危險(xiǎn)，馬上回家去吧?！?/p>
“你是不是來(lái)幫助我?”
人們都搖頭嘆息著走開(kāi)了，都認(rèn)為這位父親因失去孩子而精神失常了。
這位父親心中只有一個(gè)念頭：兒子在等著我。
他挖了8小時(shí)、12小時(shí)、24小時(shí)、33小時(shí)，沒(méi)人再阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，渾身上下破爛不堪，到處是血跡。到第33小時(shí)，他突然聽(tīng)見(jiàn)底下傳出孩子的聲音：“爸爸，是你嗎?”
是兒子的聲音!父親大喊：“阿曼達(dá)!我的兒子!”
“爸爸，真的是你嗎?”
“是我，是爸爸!我的兒子!”
“我告訴同學(xué)們不要害怕，說(shuō)只要我爸爸活著就一定來(lái)救我，也就能救出大家。因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)不論發(fā)生什么，你總會(huì)和我在一起!”
“你現(xiàn)在怎么樣?有幾個(gè)孩子活著?”
“我們這里有14個(gè)同學(xué)，都活著，我們都在教室的墻角，房頂塌下來(lái)架了個(gè)大三角形，我們沒(méi)有砸著。”
父親大聲向四周呼喊：“這里有14個(gè)孩子，都活著!快來(lái)人。”
過(guò)路的幾個(gè)人趕緊上前來(lái)幫忙。
50分鐘后，一個(gè)安全的出口開(kāi)辟出來(lái)。
父親聲音顫抖地說(shuō)：“出來(lái)吧!阿曼達(dá)?！?/p>
“不!爸爸。先讓別的同學(xué)出去吧!我知道你會(huì)跟我在一起，我不怕，無(wú)論發(fā)生了什么，我知道你總會(huì)和我在一起?！?/p>
這對(duì)了不起的父與子在經(jīng)歷了巨大磨難后，無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。
地震中的父與子讀書(shū)心得篇十八
以前，人們都說(shuō)母愛(ài)是多么偉大，在一節(jié)普通的語(yǔ)文課上，我讀到了美國(guó)馬克。漢林寫(xiě)的《地震中的父與子》，讓我第一次感受到了父愛(ài)的偉大。
終于救出了兒子和兒子的同學(xué)，父親和兒子緊緊的擁抱在一起。就是因?yàn)閮鹤拥膱?jiān)強(qiáng)不屈和父親的永不放棄，奮不顧身和一個(gè)看似普通而堅(jiān)定的信念，兩人才能擁抱在一起。人生也如此，當(dāng)你遇到失敗時(shí)，如果你選擇了面對(duì)，這將有可能成為命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
但有一次，我并沒(méi)有像文中的父親那樣堅(jiān)持到底，而是半途而廢。在一次口語(yǔ)比賽中，我進(jìn)入了復(fù)賽，但初賽完了，我是以倒數(shù)第三名的分?jǐn)?shù)進(jìn)入的復(fù)賽的。
頓時(shí)，一切在復(fù)賽中可能出現(xiàn)的丟人的情節(jié)父現(xiàn)在我的腦海中。我有萬(wàn)分的驚慌，我的內(nèi)心做著強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)，最終我選擇了放棄。復(fù)賽開(kāi)賽那天我沒(méi)去，盡管父母怎么勸我。我后來(lái)感到很遺憾。如果我去試試，說(shuō)不定能試出個(gè)好成績(jī)來(lái)。
那一刻，我感到無(wú)比的傷心，傷心我沒(méi)有勇氣去挑戰(zhàn)自我，我留給別人的是懦弱和膽小。
從那以后，我就再也沒(méi)有選擇過(guò)放棄，盡管看起來(lái)幾乎做不到的事。放棄從我的心靈字典中刪除了。其實(shí)堅(jiān)持是世界上最簡(jiǎn)單的事，因?yàn)橹灰阍敢馊?jiān)持就沒(méi)有可以阻止你，不讓你去堅(jiān)持。但堅(jiān)持又是世界上最難的事情，因?yàn)閳?jiān)持到最后一刻的人一定是少數(shù)，也就是成功者。其實(shí)人都有惰性，成功者與失敗者的差異就在于成功者能夠在做事的過(guò)程中找到一種東西來(lái)克服自己的惰性而堅(jiān)持自己的目標(biāo)，但失敗者卻不能。勇敢的去挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自己吧！我們都能成為成功者！
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