最新中學學生藝術節(jié)領導講話（匯總13篇）

新聞是一種通過報道事實和觀點來傳遞信息和引起公眾關注的媒體形式。寫一份完美的總結，需要充分挖掘和展現(xiàn)自己的潛力和才華。以下是一些經(jīng)典總結范文，供大家學習。

中學學生藝術節(jié)領導講話篇一

在現(xiàn)在的社會生活中，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿是為發(fā)言者表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。你知道講話稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的中學體育藝術節(jié)學校領導講話稿，歡迎閱讀與收藏。

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

在這個美好的季節(jié)，我們迎來了學校一年一度的體育藝術節(jié)。初冬的微涼擋不住我們內(nèi)心的熱情，作為陽中的一員，我為這個幸福的節(jié)日而歡呼，為同學們蓬勃的朝氣、昂揚的斗志而自豪！

我們青少年學生正處于長知識長身體的階段，經(jīng)常參加體育鍛煉，做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生，是我們每一個學生理應追求的目標。

在體育鍛煉中，我們嘗試到鍛煉的.愉快、競爭的刺激、合作的歡樂，體驗到了勇敢與頑強、勝利與失敗、挫折與勇氣、拼搏與成功帶來的興奮和快樂，同時切實感受到了體育鍛煉給我們的生命帶來的活力。

我校的體育藝術節(jié)，是對我們?nèi)w同學精神面貌、綜合素質的一次大檢閱，這就需要我們每個班的同學要有團隊精神，以飽滿的熱情、昂揚的斗志投入到活動中，比文明比禮貌、比紀律比團結，比才智比實力。藝術是美麗的色彩，我們應該用它來涂抹我們?nèi)松漠嬅?，使生活更加充實，更加富有激情。而藝術節(jié)就是這樣一個大舞臺，它承載著我們的歡笑與淚水，更多的是我們執(zhí)著的追求，以及在這個追求過程中我們的進步。

現(xiàn)在，體育藝術節(jié)這個大舞臺又一次為我們敞開，這是我們?nèi)松鷼v程中不平凡的節(jié)日，誰都沒有理由不去珍惜這機會，拋開一切，展示自我，突破自我。

風采，享受我們的快樂，釋放我們的青春！

最后，我祝愿本屆體育藝術節(jié)圓滿成功！

謝謝大家！

中學學生藝術節(jié)領導講話篇二

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家晚上好!我是，xx級x班學生。首先感謝老師及同學們對我的信任，才使我能站在這里做這次演講。我很榮幸被選為文藝部部長，在以后的日子里我將本著“為同學服務，讓老師放心”的原則，把自己的工作做的更出色、更完美。

部長一職對我來說并非是炫耀的資本，而是一份沉甸甸的責任!所以在今后的工作中，我會行使部長的職責，深入全系同學中，了解大家的思想，全身心的投入到文藝部的工作中去，作到學習，生活，工作，干勁十足，鉆勁十足，闖勁十足，創(chuàng)造出輝煌的成績。同時我更希望自己能夠成為老師的得力助手，同學們的知心朋友，我有這樣的決心和信心，我相信自己不會讓大家失望的。

回首過去一年文藝部的工作，我撥撒了汗水，也得到了收獲，付出了艱辛，也獲得了歡樂，在工作中我選擇搏擊進取，而非畏難卻步。是上一屆文藝部給了我鍛煉的機會，它不僅讓我學會了觀察和積累，懂得了滿足和樂觀，還無形中增強了我的自信心和責任感。而今我愿以嶄新的面貌和豐富的工作經(jīng)驗不斷加強文藝部的工作。在工作中加強學習，不斷提高自身素質。請同學們給予我們鼓勵和支持。荀子說過，不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。在漫長的人生路上，你我都會體會到，最深刻的真理，是最平凡的真理。

在這里，我希望校領導及全體師生能夠繼續(xù)信任，鼓勵和支持學生會工作。我堅信雷鋒同志的話：一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候，才能最有力量!

我們文藝部共有六位成員，我們會犧牲自己的休息時間給大家一片快樂的天空，讓大家度過一段快樂的時光。學校文藝部不只是我們六位成員的，更是我們大家的。文藝部重組伊始，一切尚待完善，這就希望同學們提出你們寶貴的意見和建議。

我相信，在我們的工作和同學們的積極配合下，文藝部會一天更比一天好，一天比一天成熟。為了你的身心愜意，為了能看到你歡樂的笑臉，為了人文社科系的明天，請老師和同學門信任我們、支持我們。

謝謝!

中學學生藝術節(jié)領導講話篇三

各位領導、各位來賓、全體教師、同學們：

大家上午好！

去年我鎮(zhèn)首屆校園體育節(jié)在新民小學隆重舉行，精彩的節(jié)目使我們歷歷在目，記憶猶新。今天，開展一個多月的我鎮(zhèn)首屆校園文化藝術節(jié)，要在這里完美的閉幕。這是我鎮(zhèn)校園文化建設碩果累累的又一次展示！我代表學校對此表示熱烈的祝賀！向精心組織和積極參與本屆文化藝術節(jié)活動的廣大師生致以真誠的問候和衷心的感謝!

校園文化藝術是我校實施素質教育的重要途徑，是同學們豐富課余生活、提高綜合素質的重要手段。校園藝術節(jié)既是對我鎮(zhèn)校園文化建設的一次檢閱，同時也為我校師生提供了一個發(fā)現(xiàn)自我、充實自我、展現(xiàn)自我的平臺。

親愛的同學們，藝術來源于生活，生活造就了藝術。藝術的魅力在于給人無限的神往，藝術的內(nèi)涵在于不斷地創(chuàng)新，藝術的價值在于給人無窮的力量，藝術的真諦在于永恒的追求。校園生活有了藝術，就有了充滿靈性的精神，因此，繁榮校園文化，倡導精神文明，塑造優(yōu)良品格，陶冶高尚情操，使同學們崇尚文化、熱愛藝術、關愛人生、感悟做人、學會學習，是我們舉辦藝術節(jié)所追求的目標；引導同學們觀察美、體驗美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美，培養(yǎng)審美情趣和審美能力，更是我們美育教育的任務。

在這次本屆藝術節(jié)中，同學們勇于挑戰(zhàn)自我，舒展朝氣蓬勃的少年情懷，展示青春才華，噴發(fā)奮斗豪情，都紛紛閃亮登場獻藝！

我相信，只要大家勇于表現(xiàn)，積極參與，無論是否得到鮮花與喝彩，都會收獲寶貴的人生財富，留下美好的人生記憶。

老師們，同學們！帷幕已經(jīng)拉開，精彩接踵而來。旁觀是客人的符號，參與才是主人的標志。讓我們唱起來，跳起來吧！

唱響青春的贊歌

舞動快樂的旋律

演繹人生的精彩

最后，預祝本屆校園文化藝術節(jié)取得圓滿成功！ 謝謝大家。

尊敬的老師們、同學們：

下午好！在建黨90周年之際我校2011年藝術節(jié)活動落下了帷幕。在這里我們向為本次藝術節(jié)付出辛勤勞動的全體師生 表示誠摯的謝意！向取得優(yōu)異成績的集體和個人表示最熱烈的祝賀！

我校校園文化藝術節(jié)經(jīng)過1個月緊張而又熱烈的比賽，今天圓滿閉幕。 本次藝術節(jié)以“喜迎建黨90周年、知禮明責、勇于擔當”為主題，以活躍校園文化氣氛、豐富師生業(yè)余生活為目標，自開幕以來，先后成功舉行了八個項目的活動，全校累計參加360人次，人均參加2個項目。同學們表現(xiàn)出極高的熱情，充分展示了自己的藝術才華和集體榮譽感。我們?yōu)檫@些成績的取得感到由衷的自豪！

本次藝術節(jié)涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀節(jié)目和作品，展示了我校藝術教育特色和學生的個性特長、展現(xiàn)了莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌，給了同學們施展才華、張揚個性的舞臺，也為他們提供了一個放松大腦，放飛心情的空間，讓同學們受到了一次極好的藝術教育和美的熏陶。

藝術節(jié)從組織發(fā)動到節(jié)目演出，各年級、各班十分重視，認真準備，廣泛參與。活動期間，整個校園充滿歡歌笑語，氣氛歡快，各項活動均取得圓滿成功，達到了以藝怡情、以藝益智、以藝健體，和-諧成長的目的。

本次藝術節(jié)成為我校德育工作及藝術特色教育的一個重要部分。培養(yǎng)了正確的審美觀，推動了校園精神文明建設，是一次極其有意義的活動。

同學們，藝術節(jié)使校園到處洋溢著青春的朝氣與活力，讓我們能在緊張的學習生活中，突顯自己的亮點、尋找一種精彩、分享一份快樂。我衷心地希望同學們把本屆藝術節(jié)所表現(xiàn)出的良好品質和精神財富帶到今后的學習中去，以飽滿的熱情、昂揚的斗志、創(chuàng)新的理念和拼搏的精神應對學習，相信大家一定會在這個新的臺階上繼續(xù)開拓進取，努力拼搏取得更優(yōu)異的成績。讓我們的理想在藝術的天空中翱翔，讓我們的青春釋放出更加絢麗的光彩！

最后，讓我們共同期待藝術節(jié)閉幕式和紅歌演唱會取得圓滿成功！

塘沽新城中學

2011年5月30日

尊敬的各位老師，親愛的同學們

大家好！

在這個美好的季節(jié)，我們迎來了學校一年一度的體育藝術節(jié)。初冬的微涼擋不住我們內(nèi)心的熱情，作為陽中的一員，我為這個幸福的節(jié)日而歡呼，為同學們蓬勃的朝氣、昂揚的斗志而自豪！

我們青少年學生正處于長知識長身體的階段，經(jīng)常參加體育鍛煉，做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生，是我們每一個學生理應追求的目標。

在體育鍛煉中，我們嘗試到鍛煉的愉快、競爭的刺激、合作的歡樂，體驗到了勇敢與頑強、勝利與失敗、挫折與勇氣、拼搏與成功帶來的興奮和快樂，同時切實感受到了體育鍛煉給我們的生命帶來的活力。

我校的體育藝術節(jié)，是對我們?nèi)w同學精神面貌、綜合素質的一次大檢閱，這就需要我們每個班的同學要有團隊精神，以飽滿的熱情、昂揚的斗志投入到活動中，比文明比禮貌、比紀律比團結，比才智比實力。藝術是美麗的色彩，我們應該用它來涂抹我們?nèi)松漠嬅妫股罡映鋵?，更加富有?情。而藝術節(jié)就是這樣一個大舞臺，它承載著我們的歡笑與淚水，更多的是我們執(zhí)著的追求，以及在這個追求過程中我們的進步。

現(xiàn)在，體育藝術節(jié)這個大舞臺又一次為我們敞開，這是我們?nèi)松鷼v程中不平凡的節(jié)日，誰都沒有理由不去珍惜這機會，拋開一切，展示自我，突破自我。

風采，享受我們的快樂，釋放我們的青春！

最后，我祝愿本屆體育藝術節(jié)圓滿成功！

謝謝大家！

親愛的同學們，老師們，各位家長朋友：

大家下午好！

清風賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、綠意盎然的美好時節(jié)，南樓中學迎來了第七屆校園文化藝術節(jié)，借此機會，我謹代表縣教育局向所有的同學們致以節(jié)日的問候！向辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示崇高敬意！同時也對全力支持教育發(fā)展的家長同志們表示衷心的感謝！

一年來，我縣以辦“現(xiàn)代一流、人民滿意的教育”為目標，抓基層，創(chuàng)品牌，樹形象，實現(xiàn)了“校長激-情創(chuàng)業(yè)、教師幸福奉獻、學生健康成長、學校均衡發(fā)展、社會大力支持、百姓滿意認可”的良好局面，南樓中學就是我縣初中學校的優(yōu)秀代表，他們以辦“人民滿意的教育，學生喜歡的學校”為宗旨，認真落實“健與美”的總要求，全面推進“1121”工程，為學生健康成長助力，為師生幸福生活奠基。以“改革創(chuàng)新”的精神推進課堂教學改革，促進學生綜合能力提升，不斷傳承和發(fā)展陽光體育活動和綜合實踐社團項目，培養(yǎng)學生一技之長，校園處處彰顯著青春活力，洋溢著思進思上，向善向美的正能量， 希望全體師生以此次文化藝術節(jié)為契機，繼續(xù)努力，將學科活動與課堂教學相結合，讓活動走進課堂，以建設“文明校園、高效課堂、健康工作、快樂學習”為目標，不斷探索，勇于創(chuàng)新，提高學生的文明素養(yǎng)和學業(yè)成績，使全體師生在南樓中學享受學習，快樂工作，幸福生活。

文化藝術節(jié)雖然是一個有限的時間段，但藝術的空間卻是無限的，文化的魅力是無限的，同學們，讓我們與文化牽手，與藝術同行，讓每一顆心都流淌歌聲！愿藝術之花香飄校園！

最后預祝文化藝術節(jié)圓滿成功！

謝謝大家！

2015年6月14日

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！今天，在這個絢麗多姿的校園里，我們將共同迎來了xx年校園藝術節(jié)，在這活動即將開幕之際，我謹代表校行政向為籌備校園藝術節(jié)而辛勤工作的全校師生表示衷心的感謝。校園藝術節(jié)是校園文化的濃縮，是學校辦學特色的呈現(xiàn)，是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。我們橫山橋初中的學生，是勤奮、善學、懂感激的學生，是能學習、會生活、有特長的學生，是積極上進、健康活潑、多才多藝的學生;我們橫山橋初中的老師,是敬業(yè)愛崗,樂于奉獻的老師,是多才多藝,開拓進取的老師,是能教學,愛生活,活潑機智的老師。我校自創(chuàng)建常州市優(yōu)質學校后,又被評為武進區(qū)教育局文明單位,武進區(qū)和-諧學校,獲得武進區(qū)教育質量評估二等獎,今年又成功創(chuàng)建常州市綠色學校.這些榮譽的取得與我校多年來一直著眼于學生的長遠發(fā)展，注重校園文化建設是分不開的。有人說過，科學是以理服人的，而藝術則以情感人，藝術通過對情感的影響，溫暖人心、陶冶情操。當我們用心、用情去體驗藝術中博大深厚的人文精神時，我們的心靈會得到浸潤和升華。

學校希望同學們通過本次校園藝術節(jié)系列活動，能實現(xiàn)學一點藝術方面知識、會一點藝術方面的技能、做一點藝術方面的展示的預期目標，希望校園藝術節(jié)為同學們提供了一個施展才華，張揚個性的舞臺，同時也能讓大家受到了一次極好的藝術教育和真、善、美的熏陶。舉辦藝術節(jié)，是對我校藝術教育工作的一次全面檢閱，更是對各年級、各班團隊精神的一次檢閱。初一二三21個班級21支隊伍，將匯聚成一股昂揚的洪流，這是團結的力量，這是競爭的喜悅，更是對美好未來的憧憬和展望。希望同學們在藝術節(jié)期間服從政教處、團委以及專項負責人的安排，充分發(fā)揚集體主義精神，增強集體榮譽感，同時能合理和科學地安排好上課與活動時間，做到學習、活動兩不誤。

同學們，初中三年是人生最美好的青春時期，我們要用屬于我們的方式來充分展示激-情澎湃的生命活力和彰顯獨立、創(chuàng)造、堅毅的青春精神；我們要用屬于我們的方式唱響“讓每個人健康成長”的橫初精神。讓我們共同攜起手來，為辦一屆健康、快樂、精彩的藝術節(jié)而努力吧！

最后，預祝20xx年“校園文化藝術節(jié)”圓滿成功！也祝愿全體同學在充滿文化氣息和充滿人文關懷的和-諧環(huán)境里，健康快樂成長！ 謝謝大家！

中學學生藝術節(jié)領導講話篇四

各位老師，各位

同學

大家好！

彩旗飄飄、綠樹成蔭，夏季以它旺盛的生命力向我們展示他的力量，在這個充滿希望的季節(jié)里，我們期盼已久的焦作市人民中學第六屆

校園

校園有了藝術，就有了深厚的文明底蘊；校園有了藝術，就有了靈動的精神升華。校園藝術節(jié)是學校辦學特色的呈現(xiàn)，是全體學生魅力展現(xiàn)的一個平臺。它昭示著一種朝氣蓬勃、奮發(fā)進取、百折不撓的精神風貌。新世紀的學生應以自己擁有全面的素質而驕傲，以能充分發(fā)揮自身的各種潛能而自豪。

同學們，我們舉辦校園藝術節(jié)，目的在于以節(jié)日的形式、通過豐富多彩的活動體現(xiàn)我校校園文化建設的豐碩成果，以多形式、多渠道、集中力量、全方位進行群體性審美教育。本屆藝術節(jié)將是對我校綜合素質的又一次大檢閱，它將進一步推進我校校園藝術向更高層次發(fā)展。我們相信，本屆校園藝術節(jié)，必將營造一種濃郁的氛圍，最有效地激發(fā)我們?nèi)w同學追求美好

生活

列寧曾說，“一個不懂得藝術的民族是難以

想象

學習

校園需要藝術，藝術美化校園，以百倍的信心迎接挑戰(zhàn)，為本屆藝術節(jié)的圓滿成功做出自己的努力！讓我們在這個大舞臺上盡情地揮灑青春風采、追求完美的自我吧！我們期待著同學們在藝術節(jié)活動中的精彩表現(xiàn)！

預祝焦作市人民中學第六屆校園藝術節(jié)圓滿成功！

再次謝謝各位老師和同學！

尊敬的各位老師，親

愛

大家好！在這春回大地的五月，我們迎來了中心鎮(zhèn)中學第一屆校園文化藝術節(jié)。在此，我謹代表學校向為籌辦本屆藝術節(jié)而辛勤勞動的老師和同學們表示衷心的感謝！向我校全體師生致以誠摯的問候！

一年一度的校園文化藝術節(jié)是我校師生的共同節(jié)日，她既是我校加強校園文化建設、展示校園文化藝術的最佳載體，又是學校貫徹教育方針、實施素質教育的一塊重要陣地，她還是我們中心中學的一道亮麗風景。

隨著素質教育的深入實施，學校不僅要有瑯瑯的書聲，還要有悠揚的歌聲。新世紀的人才，不僅要有高尚的道德素養(yǎng)，扎實的文化功底，還需要有深厚的的藝術底蘊，創(chuàng)新的構思構想。我們舉辦校園文化藝術節(jié)，其目的在于構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍，為校園生活注入豐富的文化內(nèi)涵，豐富廣大師生的課余生活，營造一個良好的育人環(huán)境，同時為我校廣大師生充分展示自己的藝術才華提供平臺，讓廣大師生在活動中吸取藝術靈氣，加深對藝術的理解與熱愛，培養(yǎng)師生感受美、鑒賞美和創(chuàng)作美的能力，養(yǎng)成良好的個性和藝術特長，陶冶高尚情操，體驗合作與創(chuàng)造，體驗成功與歡樂，從而提高師生綜合素養(yǎng)，促進每一個人稟賦的開發(fā)，讓每一個人的潛能素質得到有效提升，使之成為新世紀多元化發(fā)展的有用人才。

尊敬的各位領導、九中的師生們：

大家好!煤城五月杏花香，春風拂面柳絲長。仙山吐翠掩舊貌，桃水碧瀅翻新浪!在這個萬物復蘇，丁香盛開的季節(jié)里，我們以期盼的心情，終于迎來了市教育局舉辦的主題為：“我和祖國共成長，和諧校園譜新章”的第三屆中

小學

首先，讓我代表第九中學向光臨今天演出現(xiàn)場的'教育局領導、電視臺的記者、社區(qū)領導以及各位來賓表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!

在教育局領導的關懷和指導下，第九中學參加教育局第三屆中小學生藝術節(jié)活動掀起了新的高-潮!

第九中學向來以辦學規(guī)模大、辦學品位高、校園環(huán)境好、辦學質量過硬而聞名全市。

第九中學是黑龍江省授予的一類學校，是黑龍江省普九先進集體，是省級綠色學校。1300平方米的教學樓拔地起，3000余名的師生展雄姿!市九中是辛勤園丁耕耘的沃土，市九中是莘莘學子成長的搖籃!

各位領導、各位老師、各位同學：今天，演出節(jié)目代表了我校師生的藝術才華和精神風貌。表演的節(jié)目種類多：說拉彈唱，絲竹歌舞;演出的節(jié)目質量高：雅俗共賞，老少皆宜!楊柳招手人歡笑，彩蝶飄舞鑼鼓敲。師生共祝和諧美，素質教育展新貌!

現(xiàn)在，我宣布：市教育局第三屆藝術節(jié)第九中學專場演出現(xiàn)在開始!

活力、展示自我、超越自我的舞臺。在本次校園文化藝術節(jié)中，我們 將推出一場精彩的專題文藝匯演和一場別開生面的繪畫作品展覽， 愿 我們每位同學都能成為藝術節(jié)上一個個跳動的快樂音符， 合奏一曲美 妙動人的校園樂章；愿同學們學藝同進、學藝雙馨，練就全面素質， 為成人成才奠定堅實的基礎；愿我們的校園時時飄蕩著快樂的歌聲， 處處散發(fā)出藝術的芬芳，始終洋溢著蓬勃的朝氣。 “藝術大舞臺，校 園展風采！ ”希望全校師生能以高漲的熱情投入到本屆文化藝術節(jié)的 活動中去。在今天這個舞臺上，老師們、同學們，想唱就唱，想舞就 舞，盡情揮灑你們的活力和激情吧！ 我們相信，只要同學們積極參 與、努力實踐，無論是否得到掌聲和鮮花，都會收獲一筆寶貴的人生 財富；無論比賽

成績

中學學生藝術節(jié)領導講話篇五

尊敬的各位領導、各位嘉賓，老師們，同學們：

下午好！

xxx中學第xx屆校園文化藝術節(jié)到今天就要閉幕了?，F(xiàn)在，我們就要吹響“集結號”，把一個多月以來各項活動中最精彩的部分集中展示。因此，今天的文藝匯演，將是最值得期待的盛宴。同學出色的才華和卓越的智慧，以及他們對藝術、對美的獨特理解都將在這里得到新的詮釋。

xx中學秉承長郡中學“以人為本，追求卓越”的辦學理念，在致力于學校文化建設和培養(yǎng)學生綜合素質方面不遺余力。一方面，我們利用一切可以利用的空間和實物載體，大量創(chuàng)設學校靜態(tài)文化，使同學們置身于濃郁的文化氛圍之中。另一方面，我們開展大量的、豐富多彩的學生活動，比如社團活動、體育節(jié)、校園文化藝術節(jié)等，活躍同學們的生活，提供同學們鍛煉能力和展示才華的機會和舞臺。把校園文化的重點，放到人和人的活動上來，正是我們學校文化建設的核心和關鍵。因此，校園文化的生命力和力量在活動之中正逐步顯現(xiàn)。

這次校園文化藝術節(jié)，雖然準備時間不長，甚至有點倉促，但是，在同學們的共同努力下，在老師們的關心和指導下，校園主持人大賽；書法、繪畫、攝影、手工、海報大賽；硬筆書法現(xiàn)場賽；班級團隊藝術展演等等，每一個項目都開展得很成功。尤其是初一1001班和校舞蹈社團的舞蹈、校合唱團的合唱等表演，更為出色，具有一定的藝術價值，可以起到陶冶情操，美化心靈的作用。

為了這屆校園文化藝術節(jié)，我們的老師付出了很多，我們的班主任自始至終和我們在一起。在這里，我提議我們用掌聲感謝那些策劃、組織這次活動的領導、老師和全體工作人員。在這次活動中，我很抱歉的是，由于時間的限制或其他條件的規(guī)定，沒有讓更多的班級和個人在舞臺上展示他們的作品和才華。為此，許多同學很難過。但是我告訴同學們，你們的付出全校師生都有目共睹。今后，我們將改革校園文化藝術節(jié)的形式，把它分散在兩個學期當中，單獨開展“舞蹈節(jié)”、“合唱節(jié)”、“器樂節(jié)”、“書法節(jié)”、“小品相聲節(jié)”等活動，到時候，同學們就可以找到屬于自己的舞臺了。

老師們，同學們，文化我所愛，因為它育情；藝術我所愛，因為它育心。德、智、體、美、勞，全面發(fā)展，多元發(fā)展，正是我們學校所追求的人才培養(yǎng)標準！

同學們，第xx屆校園文化藝術節(jié)即將閉幕，但我們的文化藝術之花卻永開不??！謝謝各位！

中學學生藝術節(jié)領導講話篇六

各位老師、同學們：

大家晚上好!

經(jīng)過近二十天的時間，“青春暢想”校園藝術節(jié)，伴隨秋天那片高云，浮載激越的旋律勝利閉幕了。值此機會，我謹代表學校，向藝術節(jié)的圓滿成功，向在活動中表現(xiàn)突出，成績優(yōu)異的集體和個人表示熱烈的祝賀！向大力支持、精心指導和積極參與的各位老師表示誠摯的謝意！

本屆校園藝術節(jié)以“慶祝祖國華誕，展青春學子風采”為主題，它是我校校園文化生活中的一次盛會，校領導及音樂組、美術組、語文組的老師對本屆藝術節(jié)極為重視。各班班主任及學生踴躍參與，誦讀、演講、書畫比賽、綜藝演出等活動異彩紛呈，交相輝映，形成了健康高雅、文明和諧，獨具我校特色的校園文化。全校同學們在這個舞臺上，用智慧，用歌聲，用舞姿，用靈巧的雙手盡情地展示著自己的才華，暢想青春豪邁的理想和熱情。讓看到了：歌聲悠揚，舞步翩翩，書香四溢，畫卷靈動。

全校師生積極參加藝術節(jié)的各項活動，把藝術節(jié)當做是一個突顯自己亮點，尋找一種精彩，分享審美快樂的天地，同時也為我們營造了一種昂揚向上快樂清新的氛圍，使我們的校園生活更加豐富多彩。

我真誠地希望全體同學以本屆藝術節(jié)為新的起點，用文化和藝術健全人格，提升思想境界，能繼續(xù)發(fā)揚在本屆藝術節(jié)中表現(xiàn)出來的團隊精神和敬業(yè)精神，以高度的責任感和全局觀念投入到今后的工作和學習當中去，為我校的建設和發(fā)展做出積極的貢獻！

赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞？雨后復斜陽，關山陣陣蒼。

拿起手中的彩練吧，讓青春飛揚，歲月已吹響嘹亮的號角，讓青春的我們一路高歌，一路歡笑，走向人生的輝煌！

中學學生藝術節(jié)領導講話篇七

各位家長：大家好!大家在百忙之中來參加這樣一個會議，我對大家的到來表示感謝，因為我由此知道了你們是關心孩子的，你們對我們的工作是支持的!

這學期我新接任初二5.6班的語文課，同時擔任咱們6班的副班主任，你們對我很陌生，我就簡單的做一個自我介紹：我姓張，名靜心。開學后孩子們到家肯定已經(jīng)給你們講了換語文老師這件事，他們或多或少對老師都要有個評價，你們肯定也在孩子捏著一把汗，我知道家長對換老師這件事是非常敏感的，今天我請你們放心，可以負責的給你們說，我可能不是最優(yōu)秀的老師，但我是最負責任的老師，也有爭做優(yōu)秀老師的信心，只是我需要你們的配合，工作才會進展的很順利!

現(xiàn)在我就語文學科談談我們的工作，孩子的成長。

具體說，語文學科的任務就是要培養(yǎng)學生的聽說讀寫能力，傳授并使學生掌握一定的語文知識，學生一旦具備了一定的語文能力后，對于學好其他的學科和走上社會就奠定了良好的基礎。但是語文是一門博大精深的學科，要學好語文還需要培養(yǎng)孩子們的學習興趣，養(yǎng)成好的學習習慣，增強學習能力。在我接手這兩個班的語文課以來，孩子們的學習熱情較高，對于老師組織的課堂活動，都能積極的參與，并出色完成。

既然沾了班主任的邊，今天借此機會，我與家長朋友們談談孩子的初中生活。初中三年，與其說是孩子的競爭，不如說是家長的競爭，所以我現(xiàn)在就要求家長必須明確五件事：1.及早了解中考形勢，幫學生設立目標。2及早了解初中的教學特點，幫他們度過適應期。3.及早與班主任.任課老師做溝通。4.及早強化學生的學習習慣，優(yōu)化學習方法。5.幫孩子設計未來，不說負面的話。(其實這些你們在一年前就該有的計劃，今天知道了也不遲，關鍵是要了解咱們的孩子，才會對癥下藥，使孩子有質的飛躍。)。

有些家長可能很發(fā)愁，不知道怎樣走近孩子，了解孩子，今天就這個話題我們也做個溝通。我告訴你們，要想走近孩子，就必須先了解他們的成長特點。

初二是個平穩(wěn)的發(fā)展時期，沒有了初一生活的新奇和暫時壓力，也沒有初三面臨初三畢業(yè)升學、擇業(yè)的兩難選擇的壓力。處于一個相對平穩(wěn)的時期，正是潛心努力學習的爬坡期，也是一個分水嶺。作為家長我們必須了解13——15歲孩子的心理特點。這個時期被稱為“雞蛋殼心理”:外硬內(nèi)脆。父母要高度重視對這一關鍵期和危險期的監(jiān)護和把關，這一時期他們精力充沛，好奇心強，任何事總想試一試，但他們的愿望與自己的實際能力有差異;他們的獨立性增強了，總想擺脫家長和老師的束縛，有事不愿與長輩交流，處于一種半封閉的狀態(tài)，和同齡人訴說又冒著被曝光的危險，所以他們認為沒有人可以理解自己，特別是處于青春期的女生表現(xiàn)得更加強烈些。這一時期另一顯著特點是生理發(fā)育的逐漸成熟，他們一方面為自己身體各部分的發(fā)育感到新奇，另一方面又充滿羞澀與不安，在生活中表現(xiàn)為：不愿讓父母進自己的房間，有自己的秘密了，表現(xiàn)的容易興奮和沖動，神經(jīng)敏感。這一時期作為家長我們要高度重視，決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響，特別是家庭生活。電影、電視節(jié)目一定要有適度的選擇，教育孩子多看科教片、法制節(jié)目等，遠離情感劇場。當然，這其中一定會有矛盾，這就需要我們家長有耐心，教育孩子要選擇合適的時間、合適的地點、合適的方法。在教育孩子過程中要尊重孩子的思想，理解孩子的特殊生理特點，與孩子共同學習，共同成長。

可能有個別家長對我說的這些不屑一顧，，那我只能說你還沒有認識到教育孩子的重要性。其實這是個很嚴肅的話題，我必須給你提個醒，孩子教育的失敗是無法挽回的失敗，任何成功抵不了孩子教育的失敗。因為孩子是我們晚年的繼承和希望，正確合理的家庭教育是人生的幸福，錯誤和不良的家庭教育就是我們自己晚年的痛苦和辛酸。人生最大的煩惱莫過于兒女不成器，為人最大的欣慰莫過于孩子有才有德。其實人的一生就需要走好三大步:考學、就業(yè)和婚姻。作為父母如果我們一步步指導他們規(guī)劃好了人生，他們的人生之路則會越走越順，你也會有個幸福晚年。反之，我們就會像欠了他們帳一樣，不得安寧。試想，當他們在社會上無法維持生存時，作為他最親近的人，你責無旁貸，需要不斷的去解決和幫助，他這時成了你的包袱，你永遠也甩不開。所以我奉勸那些現(xiàn)在只考慮自己一時歡樂和輕松的父母，不能再這樣生活了，多付出一點，盡盡自己的職責，陪孩子一起努把力，否則你是害了自己兩代人的幸福啊!自己的孩子將來沒有前途，你也將陪著嘆息!

在學校，我們安排學生有條不紊的生活，在家，你同樣要保證孩子科學的生活，這樣我們的教育步伐才會一致，所以你們就得認識到教育孩子也是一門學問，要想做一個合格的、與時俱進的好家長，也需要不斷地學習科學的教育方法。

首先在與孩子相處的日子中，你必須規(guī)范你的日常行為：

1.不說孩子笨。一個沒有自信的孩子能走多遠?

2.創(chuàng)造和睦、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個成天吵架、問題成堆、把離婚掛在嘴邊的家庭無法教育好孩子的!

3.創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境，起碼孩子要有一個好的小環(huán)境，不求高檔，但求氛圍，避免不必要的家庭閑談，盡量少在家中接待無知的人。

孩子大了想要掙脫你的懷抱，拉遠了你與孩子的距離;學校的封閉管理，拉遠了你與孩子的距離。如果此時你徹底的對孩子放手了，終于會有一天，你不會知道孩子心里在想什么，他想怎么做?所以我懇請所有的家長珍惜你跟孩子獨處的時間，在每個星期內(nèi)努力做到“五個一”：

中學學生藝術節(jié)領導講話篇八

樸實的語言最讓人感動，真誠的話語最讓人難忘，我很高興在這一天大家長大。

2、致感謝詞。

尊敬的各位家長：

大家好，我是高二七班班主任兼語文教師。我代表高二七班的全體任課教師對你們的到來再次表示熱烈的歡迎，轉達學校領導對你們深深的謝意，感謝你們讓孩子選擇在棗強中學就讀，感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間不辭勞苦的趕來參加我們的家長會，您的到來是對孩子的最大關心和最大的鼓舞。尤其是外地的家長，你們真的辛苦了。

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校和在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質量，同時使家長也能夠了解自己孩子在學校的學習和生活情況，積極的參與到學生的教育管理中來，總之一句話，“一切為了學生”。

3、介紹班級情況。

首先，我先介紹一下班級情況，77名努力學習的學生，其中男生41人，女生36人。就每一個學生而言，他在班中占77分之一，是微不足道的。但對每個家庭都是百分之百的希望，所以我們的原則是不放棄每一個學生，關心鼓勵每一個人的成長。

七名愛崗敬業(yè)的老師(介紹)。任課老師中有1名國家特級教師，1名省級優(yōu)秀教師，2名年級主任，2名學科組組長，3名班主任。簡單來說，師資力量十分的強大，在全校的普通班中來說我們是數(shù)一數(shù)二的。

學生在高二剛入班時的成績并不好，女生第二，男生倒數(shù)第二，班級內(nèi)部的學習差距十分明顯，和外班也有點差距，但是這只能代表過去，在全體學生和任課老師的共同努力下，我們這個集體，這個大家庭取得了很優(yōu)異的成績：在16個理科班中最好的成績第一名，最差成績是第四名。這次臨近高三的期中考試我們?nèi)〉昧说谝幻暮贸煽?，為我們進入高三奠定了堅實的基礎?？傮w上來說,目前我們班級是最優(yōu)秀的，請家長放心。

班級班務管理上放手發(fā)動學生、依靠學生，采取“普通學生能做的班委成員不做，班委成員能做的班長不做，班長能做的班主任不做，同一件事情不用固定的人一直做，但是需要一直有人做。”的方法，充分相信學生，挖掘他們的潛力，培養(yǎng)他們的信心，最終達到全面發(fā)展的目標。家長看到班級的布置都是孩子們精心構思、親手布置的。

班級的學習上主要有這樣幾個問題：

1、部分學生不能適應高中的生活，表現(xiàn)在學習環(huán)境不適應，人際關系不適應，學校嚴格的管理不適應，學習方法不適應等等，有的時候喜歡跟家里人訴苦，說自己多苦多累，說別人對自己不好怎么怎么樣，反正就是我不行了。家長，如果你的孩子是這一類的，那請注意了，你需要給他磨練，讓他堅強，而不是處處包庇，因為以后他獨自走的路還有很長很長，一直幫他就是等同于一直害他，該讓他承擔責任的時候就承擔，該對他說不的時候我們堅決說不。我覺得這一點咱們部分家長做得很好。

3、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。

我們班級中學習好的自信心差，怕考不好;學習差點的自信心差，怕考不好。由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們就應該適當?shù)呐u，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。其實孩子考試也想考好，多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責孩子，幫助他們分析存在的問題，尋找對策，要多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點。

4、17-18歲年齡段上，學生的心理和生理變化比較迅速，這一時期他們精力充沛，好奇心強，任何事都想試試，總想擺脫對家長和教師的信賴，有自己的主見，聽不進老師和家長的勸告，感覺沒有人能理解自己，情感很脆弱，做事很莽撞，后果意識能力差。主要表現(xiàn)為不求上進、自甘墮落，學習成績一落萬丈;或者男女生超常交往，發(fā)生早戀。父母要高度重視這一關鍵期和危險期，加強引導，做孩子的知心朋友，多與孩子交流溝通。而同學們理解了家長望子成龍望女成鳳的心情后，也要主動和家長及時溝通。

5、要教育學生遵守紀律。家有家法，校有校規(guī)，班級也有班級的紀律，這些規(guī)定和紀律，是同學們提高成績的保證，學生只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學生明白：一個懂得規(guī)矩，并且自覺的遵守規(guī)矩的人，才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進步。風箏要想飛得高，必須由底下的線牽引著，假如沒有了這根束縛它的線，風箏只能掉在地上。人也是這樣，不要幻想什么絕對的自由，絕對的自由帶來的是絕對的放縱，是絕對沒有什么好結果的。假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學習，一心求學的學生來說也是一種傷害，對于班級體也是一種傷害，對其他同學也是不公平的這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。遇事多做自我批評。在孩子和其他同學發(fā)生口角或矛盾時，述說自己受到的委屈時，先讓孩子從自身找原因，不要總是幫孩子說話，不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時，要讓孩子分析：班主任和老師為什么批評你，是老師找自己你的茬嗎?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對學生有利，老師的批評教育是對孩子負責，表揚是愛，批評更是一種愛。請家長主動與班主任和任課老師交流，了解真實情況，這樣更有利于孩子的成長。

6、要正確看待孩子的分數(shù)。時代變化了，人才的標準也在變化，分數(shù)不能決定一切，高分未必高能，只有素質綜合、全面發(fā)展，有較強的適應能力和創(chuàng)新能力的學生才能適應未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè)、愛迪生小學被稱為笨蛋，他們卻成為對人類貢獻卓著的科學家、發(fā)明家;比爾。蓋茨哈佛大學未畢業(yè)卻能成為世界首富，因此我們應樹立新的人才觀。您的孩子學習成績好，并不意味著思想好、能力高，您的孩子暫時學習成績落后，并不意味著思想差、能力低。不能認為分數(shù)就是一切，考試分數(shù)高，要引導孩子不要自滿，山外有山，人外有人;考試分數(shù)不理想，應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。

各位家長，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，可能離家長的要求還有距離，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，百尺竿頭，更進一步，力爭把工作做的更好。

謝謝家長和同學們。

中學學生藝術節(jié)領導講話篇九

各位家長：

你好!

首先感謝您在百忙之中來參加十班孩子的家長會，孩子是我們共同的希望，他們的進步與健康成長離不開我們共同的努力，今天把大家請來，主要想跟您交流以下幾方面的內(nèi)容：

一、現(xiàn)狀。

眾所周知的原因，我們班在上個學期經(jīng)歷了很多事情，(三門主課老師換了一個遍，師資動蕩在所有班級中最大)外部環(huán)境的變化會對學生的學習、班級的管理造成一定的影響，但是絕對不能成為我們停止進步的理由和借口。臨近期末的一個月，我接下了班主任的事務。當時的我心中是十分忐忑的，因為我所教的學科在所有人眼中都是副的，哪怕我自己對我的專業(yè)有很高的敬業(yè)精神也不能抹去這個現(xiàn)實。學生們接受嗎?在座的各位質疑嗎?可后來一旦做起班主任的具體事情來，我已經(jīng)無暇顧及這個擔心，事情太多了。

由于跟學生的情感基礎不是特別深厚，又是從一個平易近人的角色一下子轉變成了四處找麻煩的主兒，剛開始的管理我?guī)缀蹩床坏匠尚?，說實話，我很著急。如今，我們班的狀況已經(jīng)穩(wěn)定，我跟孩子們的情感基礎也進一步增強，但是我這個班主任要做的仍然很多。

相信很多家長都有閱讀教育書籍的經(jīng)歷，教育孩子的科學方法和技巧也定然懂得很多。過程遠比結果更重要的道理相信大家也都知道。學習的結果是用考試成績來顯示的，但是學習的過程卻是學習結果的決定性因素。好的結果不一定有好的過程，好的過程一定有好的結果。

好過程包括：聽講專注、作業(yè)按時、做事認真、善于發(fā)問、樂于助人、熱心集體事務、對待任務責任心強......總而言之還是態(tài)度在決定這一切。而我班面臨的最大問題是聽課的態(tài)度，有一部分孩子上課專注力太差，不會聽課記筆記、不善于發(fā)問，回答問題不積極。學習的主戰(zhàn)場就是課堂，不能在這里汲取知識，怎么能保證學習的效果?我特別需要各位家長的共同努力，誘導孩子明白，會學習的孩子往往是課堂上最積極踴躍的，保證課堂效率，作業(yè)就不成問題，優(yōu)秀也并不神秘。

我從英語默寫狀況跟隔壁班級的對比，知曉我班英語現(xiàn)狀堪憂，英語胡老師為我們班付出了很多，她的孩子才幾個月，但是每天上午的第一節(jié)可從來沒有耽誤過。但是以前欠下的帳需要一點一點還，一口吃不了個胖子。雖如此，我依然是有信心的。胡老師要求：

1、關于過關默寫，頭一天孩子必須在家長的監(jiān)督下預默一遍，有助于第二天的默寫質量和提高孩子的自信心，但是預默千萬不要默寫在過關本上，防止作弊。

2、默寫過關便成功了一半，另外一半需要做題來訓練知識的掌握程度，家長要監(jiān)督好。

3、每天的英語聽讀定要保質保量，要求的課文也必須背會。我們的數(shù)學老師雖然年輕，但是非常敬業(yè)、非常負責，她只負責我們一個班的數(shù)學課，這是目前爭取到的最好的安排。她的課堂還曾數(shù)次被督導評為激情課堂，孩子們跟她比較親近，短短的時間就建立了很好地師生關系。今天專門請她跟大家見個面，也讓她跟大家交流一下數(shù)學課的情況和要求。

二、做個睿智的家長。

相信大家同聽說過借力這個詞，當了班主任之后我親臨了它的好處、它的妙處，其實，老師和家長之間就需要相互借力，而后形成一股合力，一起把孩子往健康的道路上引領。例陳沛霖的媽媽，薛純的媽媽。征求過家長的意見，我在這里直言孩子的不足，沛霖是個懶孩子，上學期剛剛接班的時候他應該在家完成的作業(yè)放學校，在校需要寫的作業(yè)又常常放家里不帶來。我剛開始也吵，也跟他談話，但是收效甚微，甚至抵觸。后來沛霖媽媽跟我聊起了孩子的性格特點，這孩子特別“爺們”，總希望別人非常依賴他，我就利用此點，鼓勵加期望，讓他自己定目標，完成一點就大肆表揚，慢慢的他找到了點感覺，加上我和他媽媽的內(nèi)外夾擊，這學期終于看到了一點效果。能夠自覺完成作業(yè)，不說謊了，回家也自主學習了。薛純的媽媽也是由于孩子的問題到校跟我有了一次交流，曾經(jīng)她在孩子身上用的“招數(shù)”哪些是無效的，哪些是有效的，孩子的性格如何，希望老師怎樣......我從兩位媽媽那里學到了教育的“因材施教”，也因此跟孩子的關系更為親近，我的引導對他們也更省力了。

良好的師生關系、親子關系會讓教育變得事半功倍，我特別有體會。北京回來之后，孩子們更聽我的話了，我把這歸功于三天親密的相伴，特別是歡樂谷里陪孩子們瘋玩的過程，-戰(zhàn)車的心驚肉跳，太陽神車的飛翔感覺，鬼屋的恐怖緊張......這些項目是我這個35歲的高齡女性根本沒有多大興趣的，但是在孩子們熱切的邀請下，善意的“誘騙”下，我一一嘗試，當我領著幾十個孩子一窩蜂的沖向一個個游戲項目的時候，有點眾星捧月的感覺，當孩子們在旋轉木馬上高聲歌唱和朗讀的時候，我也仿佛回到了童年，而且是穿越版的。回校之后，我發(fā)現(xiàn)一個可喜的變化，以前需要的大聲呵斥要求才能靜下來的課堂，現(xiàn)在只要我一個眼色就可以搞定了，原來怎么也高聲不起來的朗讀，當我提到旋轉木馬的時候立馬就人聲鼎沸了。跟孩子們的情感關系有了，教育就變得輕松多了。家長也要培養(yǎng)跟孩子的良好關系，更要引導孩子和每個老師建立良好關系，我們要形成教育合力。

家庭教育擁有巨大的能量，李昂同學的家訪讓我非常感動，李昂父親的執(zhí)著、認真的精神，明晰而又堅定的育子思路讓我佩服，雖然李昂的成績現(xiàn)在依然無法達到優(yōu)異，但是我堅信，他定然會不斷進步，因為他有一個睿智的父親，在父親的鼓勵、扶持下?lián)碛辛俗孕牛瑩碛辛饲斑M的動力。今天我也特別要求李昂的爸爸來給大家交流一下他的育子心得，希望大家都能有所收獲。

三、視頻欣賞《永不放棄》。

你能想象人的潛能有多大嗎?你相信你的孩子有更大的潛能嗎?在校我是六十個孩子的教練，在家你就是孩子一對一的教練，我會盡全力帶動孩子們向前沖，我也相信各位定會盡全力帶動孩子向前沖。

四、家長近期注意事項(舒爾特方格的作用)。

男生：好習慣的堅持，細心認真堅持，意志品質的鍛煉,適當?shù)募訅?，父親多關注。

女生：閱讀讀書籍的管控，(部分女生看言情小說)向前沖的精神，體質的加強(多數(shù)女生不愛運動，體質較弱)，父親多關注。

媽媽的管理多是從生活細節(jié)入手，父親更能給予孩子思想的引領方法的知道，一個懂得教育的父親的影響力是要大過媽媽的，要有效利用。要求孩子重視每個學科，關注孩子每門學科的作業(yè)狀況，做孩子的朋友，跟老師多交流，相信我們的共同努力之下十班的每個孩子都會有不同程度的進步。

再次感謝您的到來，接下來家長可以跟老師個別交流。

中學學生藝術節(jié)領導講話篇十

作為一名高中學生，我最近參加了學校舉行的藝術節(jié)。這是我第一次參加如此規(guī)模的活動，我從中學到了很多東西，并且收獲了許多美好的回憶。在此，我想分享一下我的一些心得和體會。

第一段：前期籌備。

在學校舉行一場成功的藝術節(jié)需要大量的前期籌備?？吹皆S多老師和同學們每天努力工作，我深深地感受到了一個活動的背后需要付出的努力和汗水。我認為，這不僅是一種團隊合作的精神，同時也體現(xiàn)了大家對這次活動的重視和熱情。

第二段：參加現(xiàn)場活動。

當我第一次走進藝術節(jié)的會場時，也許是受到了氣氛的影響，我感到非常興奮?；顒蝇F(xiàn)場到處都是展示品，有舞臺劇、美術作品、音樂表演等等。每一個節(jié)目都精心準備，讓人留下深刻印象。我參與了不少展區(qū)和互動環(huán)節(jié)，感受到了藝術的魅力，也更深刻地體會到了藝術與生活的密切聯(lián)系。

第三段：關于團隊協(xié)作和交流。

在我的印象中，藝術節(jié)的背后需要團隊的良好協(xié)作和內(nèi)部溝通。舉辦藝術節(jié)需要大量的工作，也需要許多不同的人才。他們之間的配合非常重要。從我自己的經(jīng)歷中，我學會了與不同性格的人交流、合作和協(xié)商。這對我未來的職業(yè)發(fā)展非常有幫助。

第四段：收獲與啟示。

參加這次藝術節(jié)，我不僅收獲了美妙的分分鐘體驗，還對自己更有了更深刻的認識。我明白了一個道理：人生之所以如此精彩，就是因為我們不斷地尋找并涉足新鮮事物，嘗試新領域。我也認識到了，藝術不僅僅是一種消遣，它具有強大的表達力和傳遞信息的能力，藝術是生活中不可缺少的一部分。

第五段：總結。

參加學校藝術節(jié)后，我的內(nèi)心充滿著感激和熱情。我感到非常幸運，因為能夠在高中時期參與到這樣的活動。藝術節(jié)不僅給我?guī)砹嗣篮玫幕貞?，還讓我獲得了無窮的啟示和成長。九十分鐘的藝術節(jié)，可謂是我人生中又一次完美的體驗。我感謝學校給我們提供這樣的機會，也希望每一個人都能擁有這樣的機遇。通過參加這樣的活動，我們不僅會變得更加光彩照人，還會讓自己成為更好的自己，為未來的人生道路打下了堅實的基礎。

中學學生藝術節(jié)領導講話篇十一

教師、同學們：

你們好！

本年的xx月xx日是xx中學xx周歲月誕。這么多年來，xx中學人在這塊漂亮的土地上揮灑心血和智慧，幾萬余學子從這里起步，走向人生的輝煌。xx中學成為響譽xx市甚至xx省的一級達標中學。當前學校全體師生員工正積極起勁，進一步明白辦學偏向，具體貫徹黨的教育方針，深化教育變革，具體進步質量，逐漸完成教育思維、教育內(nèi)容、學校治理、教育技能和教育設備的現(xiàn)代化。在上級部分和本地當局的指導、支撐下，在社會各界和國內(nèi)外校友的關懷、協(xié)助下，同心協(xié)力、奮勇拼搏，為建立全國示范性通俗高級中學而起勁斗爭！

時代在提高，社會在開展?，F(xiàn)代的人才觀，不只要求建立者要有較高程度的專業(yè)常識、理論才能和立異精力，還要求有健全的人格、強健的身體、安康的心思。體育活動，是學校培育德、智、體、美具體開展一代新人不成短少的主要內(nèi)容?，F(xiàn)代體育活動，它的意義已超出了強身健體的范圍。它不單可以加強人民體質，并且可以培育激烈的喜歡國主義感情、集體主義精力和自強不息、堅定不移的意志，可以加強民族自傲心和驕傲感、振奮民族精力。

參與此次田徑活動會的活動員有xx多人，評判員和任務人員xx多人，舉辦項目xx個。本屆秋季活動會不只是對我校一年來體育活動程度和體育活動成果的一次大檢閱，并且是對全校師生品德質量、思維作風、精力相貌和校風校紀的一次大展現(xiàn)。為了包管活動會的順暢進行，學校要求全體同學嚴厲恪守大會規(guī)律；要求各班在班主任率領下，在指定地址觀看競賽；要求全體活動員嚴厲恪守活動次序，嚴厲聽從裁判，在起勁爭奪優(yōu)異活動成果的還，講文明、講連合、講作風；還要求全體捍衛(wèi)、反省人員據(jù)守崗亭，實在包管同學們的平安，包管活動會順暢進行。

在此，我但愿一切的活動員積極參加、公道競爭，用你們的無限生機和芳華風彩展現(xiàn)人格崇高、才能杰出、身心安康的新一代中學生的面貌！但愿一切的評判員仔細擔任，公平裁判，用你們的辛勤和汗水推進學校體育事業(yè)的開展，加速學校本質教育變革的措施！但愿一切的xx中學人用這體育場上每一次熱情的騰躍，每一步熱情的奔馳，一起奏響祖國xx華誕開辟立異的壯美樂章！

最終，預祝本屆活動會獲得圓滿成功！

中學學生藝術節(jié)領導講話篇十二

各位領導、各位教職工、同學們：

今天上午有18位學生參加了以愛國守法，誠信知禮為主題的演講比賽，下午有12位教工進行了以愛崗敬業(yè)，忠誠職教為主題的教工演講比賽。

本次比賽確實是一次具有較高水平的演講比賽。這首先表現(xiàn)在選手們高水平的演講方面。他們的演講，既給予我們深刻的思想教育，也給予我們豐富的藝術享受。各位參賽選手確實做到了我們李景田會長在開幕詞中所說的在團結合作的基礎上進行比賽，在比賽中體現(xiàn)團結合作的精神，他們都有出色的表現(xiàn)，并獲得相應的獎項。通過這次比賽，__學院醫(yī)學院、__市商業(yè)學校和__市體育運動學校等三所學校還榮獲了本次演講比賽的團體優(yōu)勝獎。在此，我代表教研會、組委會向他們表示熱烈的祝賀!

對選手演講作出簡明、準確、生動的精彩點評，等等，都給在場的領導、師生員工們留下深刻而良好的印象。此外，現(xiàn)場觀眾也表現(xiàn)出較好的個人修養(yǎng)，表現(xiàn)出熱情、耐心、守紀、有禮。在此，我代表教研會、組委會向他們表示衷心的感謝!

這次比賽的收獲是多方面的。這次比賽，讓我們在接受愛國、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民教育的同時，也接受了一次深刻的職業(yè)道德教育;這次比賽，豐富了我們校園的精神文化生活，促進了我們的第二課堂的教學;這次比賽，既提高了大家對演講這種語言交際方式和政治思想教育方式的進一步了解，激發(fā)了大家對演講的熱情，也培養(yǎng)了一批演講的高手;這次比賽，讓我們會員學校之間，不但加深了了解，增進了友誼，同時也豐富了我們開展校際活動、集體活動的經(jīng)驗。正如李會長在開幕詞中所指出的：這是一次具有深遠意義的教研活動，它將在__中專教研會的史冊上留下燦爛的一頁。讓我們?yōu)檫@次比賽的成功熱烈的鼓掌吧!

當然，由于是首次舉辦這種比賽，相對缺乏經(jīng)驗，加上受到一些客觀因素的限制，因此，比賽中難免存在不盡人意之處。這次演講比賽，無論是學生選手還是教工選手，男選手都很少(在18位學生選手中男選手只有5人，12位教工選手中男選手只有3人)。有些學校清一色都是女選手。另外，教工選手又全都是教師，沒有其他方面的同志。這些都可以算是本次演講比賽的一點遺憾。但是，通過這次有益的嘗試，我們相信，今后我們的每一次教研活動，也許都做不到最好，但一定能一次比一次做得更好。

本次比賽確實進行得很順利，達到了預期的目的。這離不開大家的共同努力。從這次比賽進行的情況來看，各會員學校對這次比賽確實做到了高度重視、積極參與，加強領導，認真組織;__農(nóng)校的承辦工作做得準備充分、認真細致、全面具體。在此，讓我代表教研會、組委會向各會員學校，向承辦本次比賽的__農(nóng)校再一次表示衷心的感謝!

最后，我宣布：__中專教研會200_年學生、教工演講比賽順利閉幕!謝謝大家!

中學學生藝術節(jié)領導講話篇十三

尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們：

大家好！

在這金浪滾滾，五谷飄香的九月金秋，在祖國母親即將迎來她xx歲華誕之際，我校師生歡聚一堂，舉行20xx年秋季運動會。做為xx實驗中學的校長，我此時心潮澎湃，萬分激動。首先我代表校領導向全體師生向百忙之中光臨我校的各位領導表示誠摯的問候和熱烈的歡迎！向光臨我校的xx電視臺、廣大學生家長及社會各界好友表示衷心的感謝！

為進一步深入貫徹落實科學發(fā)展觀，在“科教興國”偉大戰(zhàn)略的指引下，在大力推進素質教育，加強和改進未成年人思想道德建設的今天，我校為活躍校園文化生活，落實“陽光體育運動”工程，弘揚體育精神，為建國xx周年獻禮，特召開了這次秋季運動盛會！

親愛的同學們，你們這些當代中學生不再是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的學子了，時事的風去變幻時時牽動著你們的注意力，國事、家事、天下事，事事關心。因為你們將是這個世界未來的主人，未來的輝煌燦爛要靠你們?nèi)?chuàng)造。21世紀是科技競爭的世紀，科技需要人才，人才需要教育，它關系到國家的強盛，民族的興旺，所以“教育”便成了社會發(fā)展中倍受關注的問題，當前，社會上需要的是綜合性很強的復合型人才和具有一技之長的專業(yè)性人才。因此我校有素質教育放在首位，培養(yǎng)學生各方面的素質和能力，我們的理念是：關注每一個學生的成長，為學生的終身發(fā)展奠基。真正做到全面發(fā)展、張揚個性。

今天，做為校長，我向本次運動會的組委會及全體師生提出殷切的希望：希望全體組委會成員各施其責，圓滿完成本次大會各項工作，希望全體裁判能夠執(zhí)法公正、公平；希望全體運動員賽出風格，賽出水平；希望所有啦啦隊遵守大會紀律，喝彩有秩做文明觀眾。希望全體師生繼承“友誼第一比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，注意各方面的安全！

同學們，檢驗你們特長的時刻到了，發(fā)揮你們的體育長、展示你們的體育才藝的機會來了，賽場是一個充滿魅力的地方，汗水在這里揮灑，青春在這里閃光，力量在這里體現(xiàn)，智慧在這里產(chǎn)生，勝利者收獲著喜悅，參與者享受著力與美的歡樂，在這舉國歡慶的美好日子里，超越夢想，共祝我們偉大的祖國更加繁榮昌盛！最后預祝我校20xx年秋季運動會圓滿成功！

謝謝大家！

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