初一開學(xué)有感大全(17篇)

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初一開學(xué)有感大全(17篇)
時(shí)間:2023-11-23 09:55:13     小編:HT書生

總結(jié)也是對(duì)過去所做決策及其結(jié)果進(jìn)行評(píng)估的過程。在寫總結(jié)的過程中,我們應(yīng)該盡量避免重復(fù)和冗長(zhǎng)的敘述。推薦以下范文給大家,希望能幫助到大家。

初一開學(xué)有感篇一

上升初一了,開學(xué)第一天這是一個(gè)特殊而美好的日子,下面本站小編整理了七年級(jí)開學(xué)有感400字。

作文。

供你參考。

時(shí)光如箭,日月如梭。我告別了難忘的。

小學(xué)生活。

跨進(jìn)了中學(xué)的大門。在這個(gè)金色的九月帶著幾分新奇、幾分夢(mèng)想我迎來了新的學(xué)期。

新環(huán)境、新同學(xué)、新任務(wù)、新集體,給了我新的憧憬。七五班,一個(gè)多么自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字,他是我人生路上一個(gè)新的起點(diǎn)。

初入新班級(jí),我又高興又感到孤單。高興的是我走進(jìn)了這個(gè)新的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí),孤單的是進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)的人很少。面對(duì)周圍的陌生面孔,我心里有一種莫名的恐懼,總覺得自己不合群??墒俏液芸炀捅话嗉?jí)融化了,同學(xué)們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。

在這個(gè)溫暖的大家庭中,我很快結(jié)識(shí)了許多新朋友,我們處的非常好。當(dāng)然,我的老師也很好,我很喜歡他們。在老師和同學(xué)之間,不存在溝壑,大家彼此相交都很愉快。

我現(xiàn)在心中跳躍著陽光,渾身充滿了力量初一作文:新學(xué)期的感受初一作文:新學(xué)期的感受。漫步于校園的小路上,盡情的呼吸著校園的空氣,我真的很想喊幾聲來表示我滿心的愉快。青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著,滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚(yáng)起!在生命神圣海洋的航程中,我將劈風(fēng)斬浪,勇往直前,尋找屬于自己的天地!

風(fēng)再大些吧!浪再猛些吧!電閃雷鳴都來吧!我會(huì)在那重重風(fēng)浪中顯示一個(gè)真實(shí)的自我、一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我、一個(gè)不懈與斗爭(zhēng)的自我!

轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)暑假就過去了,我們面對(duì)的是一個(gè)新的學(xué)期,也是一個(gè)新的考驗(yàn)。面對(duì)新的學(xué)期,我要以一個(gè)新的面貌來度過這個(gè)新的學(xué)期?;貞涍^去,我在學(xué)習(xí)成績(jī)方面像波浪一樣,時(shí)起時(shí)伏,時(shí)好時(shí)壞。我有三個(gè)老毛病。一是上課做小動(dòng)作,一旦上課,我的手就情不自禁地開始“工作”了。這里摸摸,那里弄弄,就像梁山一百零八個(gè)好漢中的鼓上蚤時(shí)遷,手時(shí)時(shí)刻刻都要?jiǎng)?,不?dòng)就難受。第二個(gè)毛病是粗心。做數(shù)學(xué)題時(shí),我老是抄錯(cuò)數(shù)字,而且有些時(shí)候有萬、千、百、十、個(gè)位的數(shù)字加、減、乘、除與它不是在同一位上的數(shù)字。比如說:1785-987我會(huì)把“1785”的“8”去減“987”的“7”。有時(shí)我還會(huì)漏掉一些題目和沒看清題目要求就做題目。第三個(gè)是我有時(shí)要“編故事”,要是對(duì)我不利的事,我會(huì)把它從“故事”里刪掉,好的事就盡量添進(jìn)去。當(dāng)然,我也有優(yōu)點(diǎn)。第一,我聰明好學(xué),我在家里經(jīng)??磾?shù)奧書、做數(shù)奧題,所以,我還在校數(shù)奧競(jìng)賽中,榮獲一次三等獎(jiǎng)、三次一等獎(jiǎng)和一次滿分獎(jiǎng)呢!第二,我上課時(shí)積極舉手發(fā)言、動(dòng)腦筋。在數(shù)學(xué)課上,我能提出自己獨(dú)到的見解和一道題目的不同解法。第三,我及時(shí)交、做作業(yè),有時(shí)間就盡量寫,走在時(shí)間的前面,做時(shí)間的主人。我可不像我們班“著名”的“曹慢慢”那樣慢吞吞。第四,我是一個(gè)“小書迷”,一有時(shí)間就捧著書,如饑似渴地看了起來。所以,我的知識(shí)面非常廣闊。第五,我團(tuán)結(jié)友愛,同學(xué)有困難,我會(huì)主動(dòng)、積極地幫助。我的優(yōu)點(diǎn)還有很多。在這個(gè)新的學(xué)期里,我要改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

光陰似箭,一眨眼,五年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶,就連唯一一個(gè)可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心里有多少個(gè)戀戀不舍,但還是無法改變事實(shí)。因?yàn)槲覍⒁鎸?duì)的是一個(gè)更嚴(yán)峻,同時(shí)對(duì)我來說也是一個(gè)更殘酷的挑戰(zhàn)。如今,我已步入更高一層樓——中學(xué)的大門,成為一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)。

在小學(xué)的時(shí)候,我就非常向往那所謂“艱苦”的中學(xué)生活,朝思暮想地盼望著早日跨入中學(xué)的大門??扇缃裾娴谋称饡邕M(jìn)“實(shí)驗(yàn)中學(xué)”的大門,并盡情感受著新環(huán)境的氣息時(shí),無形中在卻給我?guī)砹艘环N興奮而又莫明其妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受與小學(xué)截然不同的教學(xué),并且結(jié)識(shí)到更多的朋友;而不安的則是我早已習(xí)慣了小學(xué)的學(xué)習(xí)方式,對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)方式必定會(huì)不太適應(yīng)。

但我相信,通過我的不懈努力,一定能及早地適應(yīng)這種方式。但要完全適應(yīng),我覺得還有非常重要的一點(diǎn),就是要把小學(xué)時(shí)不足的地方進(jìn)行彌補(bǔ)。尤其是“粗心”這個(gè)壞毛病,我要進(jìn)行一次徹底地?cái)乇M殺絕。以前,在做題時(shí),我經(jīng)常敗在一些極其簡(jiǎn)單的題目中,而其中的幕后主使,就是“粗心”。同時(shí),我也要一一解決所有的缺點(diǎn)、不足。

似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

上初一了,第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了,第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上初一了,再有的感覺便使緊張。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

初一開學(xué)有感篇二

白駒過隙,又是一年《開學(xué)第一課》。

本課以“中華驕傲”為主題,共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路五個(gè)篇章。從一開始對(duì)甲骨文的認(rèn)識(shí),一直到最后中巴友誼(中國(guó)與巴基斯坦),每一幕都讓我心情澎湃,久久不能寧?kù)o。聆聽著主持人與嘉賓的教誨,我受益匪淺。

節(jié)目播完后,課堂里的一幕幕還是讓我忘不了,仰望無盡的黑夜,星星在沖我狡黠地眨眼。

回味,思索,最難忘許淵沖老先生——一位偉大的九十六歲翻譯家!

這位老先生從事文學(xué)翻譯已達(dá)60余年,在翻譯這條文學(xué)道路上取得了許多成就,他曾獲得過世界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一的“北極光”。

然而,當(dāng)他來到開學(xué)第一課,已經(jīng)成了一位慈祥的老爺爺。和你想象的一樣,他已滿頭白發(fā),皺紋清晰地刻在他的臉上,而他,樂觀向上,精神抖擻。雖然他口齒不那么伶俐了,但他筆耕不輟,每晚要翻譯一頁(yè)莎士比亞的作品才肯睡。這位老先生完美詮釋了什么叫活到老,學(xué)到老!他說人生最大的樂趣,就是做喜歡做的事。

許淵沖老爺爺坐在一張椅子上,為我們翻譯《登鸛雀樓》。他說中國(guó)的詩(shī)詞有三美:內(nèi)容美,形式美,音樂美,而《登鸛雀樓》就做到了這一點(diǎn),他巧妙地組織語言,并告訴我們?yōu)楹芜@樣說,隨后翻譯成英文,一首英文版《登鸛雀樓》就完成了。聽了他給我們上的一課,自己懂得的更多了。這位孜孜不倦的老人在此刻成為我的榜樣,我要向他學(xué)習(xí)!

這一節(jié)課,感觸頗多,那些受人尊敬、仰慕的人,為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人,都是我們中華民族的驕傲,是我們祖國(guó)的花朵的榜樣,我們要學(xué)習(xí)他們,要成為像他們一樣的人。

從回憶中走出,天還是深得看不透,天邊仿佛又多了兩顆星星,這兩顆星星讓我想起了許淵沖老先生的眼睛,而他的那段演講,也早已記在了我的腦海里。

(春美姐姐說:首尾呼應(yīng)的方式非常好,大家可以學(xué)習(xí)。)。

作者:折桂七7班林子軒。

公眾號(hào):微語塘。

初一開學(xué)有感篇三

光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬,我走進(jìn)了筆架山中學(xué),走進(jìn)了初一生活。

才開學(xué)了兩天,就感覺很不適應(yīng),可能是還沒有從愉快的暑假中走出來吧!心里有種酸酸的感覺。這我也知道,在我剛走進(jìn)校門時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂會(huì)像過眼煙云一樣消失的無影無蹤!

開學(xué)后,我的感受很真,因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境,那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。

走進(jìn)校園,給我的第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

第2個(gè)感覺是累。在開學(xué)的第一天,當(dāng)我抄完課程表后,竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活,只好自我鼓勵(lì):“一生之計(jì)在于勤?!钡谝惶爝€好,作業(yè)比較少??傻?天,各科的作業(yè)接二連三地襲來。

可以這樣說,我的初一生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會(huì)讓咱們一生受益——使咱們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使咱們的人生變得靚麗多彩!

初一開學(xué)有感篇四

時(shí)光如箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就過去了。我告別了難忘的小學(xué)生活,跨進(jìn)了中學(xué)的大門。在這個(gè)金色的九月,帶著幾分新奇、幾分夢(mèng)想,我迎來了新的學(xué)期。

新環(huán)境、新同學(xué)、新任務(wù)、新集體,給了我新的憧憬。七年級(jí),一個(gè)多么自豪、驕傲卻又略帶幾分畏怯的名字,他是我人生路上一個(gè)新的起點(diǎn)。

初入新班級(jí),我又高興又感到孤單。高興的是我走進(jìn)了這個(gè)新的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí),孤單的是進(jìn)入這個(gè)新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)的人很少。面對(duì)周圍的陌生面孔,我心里有一種莫名的恐懼,總覺得自己不合群??墒俏液芸炀捅话嗉?jí)融化了,同學(xué)們的活潑天真、老師的和藹可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。

在這個(gè)溫暖的大家庭中,我很快結(jié)識(shí)了許多新朋友,我們處的非常好。當(dāng)然,我的老師也很好,我很喜歡他們。在老師和同學(xué)之間,不存在溝壑,大家彼此相交都很愉快。

我現(xiàn)在心中跳躍著陽光,渾聲充滿了力量。漫步于校園的小路上,盡情的呼吸著校園的空氣,我真的很想喊幾聲來表示我滿心的愉快。青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著,滿懷著理想和期望的人生之帆即將揚(yáng)起!在生命神圣海洋的航程中,我將劈風(fēng)斬浪,勇往直前,尋找屬于自己的天地!

風(fēng)再大些吧!浪再猛些吧!電閃雷鳴都來吧!我會(huì)在那重重風(fēng)浪中顯示一個(gè)真實(shí)的自我、一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我、一個(gè)不懈與斗爭(zhēng)的自我!

初一開學(xué)有感篇五

漫長(zhǎng)的寒假結(jié)束了,新學(xué)期來臨了,我準(zhǔn)備制定以下目標(biāo):

一、學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)成績(jī)爭(zhēng)取全部達(dá)到90分以上。

二、學(xué)習(xí)方面:

1、每天放學(xué)回家認(rèn)真完成家庭作業(yè),作業(yè)做到字體工整、干凈整潔,盡量少出錯(cuò),不會(huì)的字通過查字典的方式學(xué)習(xí)。

2、我有一個(gè)不好的習(xí)慣就是寫作業(yè)太磨蹭,這學(xué)期我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

3、做完作業(yè)后對(duì)白天學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)明天的功課,還要閱讀課外書,提高作文和閱讀理解水平。

4、在這個(gè)學(xué)期里,我打算要改掉粗心的壞習(xí)慣,每天作業(yè)完成后都要檢查一遍,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

5、上課認(rèn)真聽講,做好課堂筆記,積極發(fā)言,改掉不自信的毛病,有不懂的地方向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

6、周末對(duì)一周學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),語文、數(shù)學(xué)、英語各做一張卷子,鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。

三、課外閱讀:()。

我現(xiàn)在存在的主要問題是理解能力差,提高理解能力的解決的辦法就是多讀書,理解能力的提高不僅可以提高語文閱讀能力、寫作能力,還提高數(shù)學(xué)題的分析理解能力,這學(xué)期我決心至少讀6本課外書。

初一開學(xué)有感篇六

“等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年……”每當(dāng)這熟悉的旋律響起,大家肯定會(huì)不約而同的想起一個(gè)詞:童年。

很多人的童年是在游戲中度過的,是快樂的;也有的在書香或藝術(shù)中度過,是值得回味的,但還有些不幸的孩子,對(duì)他們來說,童年——遙不可及,因?yàn)?,在他們的童年里,更多的,是辛酸和苦難。今天,我就要來介紹著名作家高爾基以自傳體形式寫的一部小說《童年》,這本書里的主人公——阿廖沙,就是在苦難中度過的童年。

阿廖沙小的時(shí)候,便跟著他母親住到了外祖母家,也正是如此,比同齡人更早的認(rèn)識(shí)到了“人間”的人心險(xiǎn)惡。先是經(jīng)常被外祖父或其他人毒打,然后又是兩個(gè)舅舅因?yàn)樨?cái)產(chǎn)問題,吵著要分家,甚至自相殘殺。其次,分家后,外祖父變得自私自利,十分吝嗇,還去放高利貸??傊?,阿廖沙的童年是悲慘的。但還好,老天爺還是眷顧每個(gè)人的,阿廖沙同時(shí)也認(rèn)識(shí)了許多正直,善良的人:老工人格里戈里、小次崗、包括一直對(duì)他淳淳教導(dǎo)的外祖母,以這些人為代表,充分體現(xiàn)了社會(huì)中是不缺乏正義和光明的。也在這些人的影響下,阿廖沙學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)挫折,擁有了一顆正直,善良,熱愛生活的熾熱的心,并且在“人間”努力的活了下去,也成熟了許多,由以前那個(gè)單純可愛的小男孩蛻變成了敢作敢當(dāng)、關(guān)心他人的男子漢!

看完這部書,我不經(jīng)感嘆:在如此悲慘的童年中,都能活出屬于自己的“滋味”,不放棄,勇敢堅(jiān)強(qiáng),可換做我們這些溫室的花朵,會(huì)怎么樣呢?現(xiàn)在很多孩子,都抱怨自己沒有童年,自己的童年很苦,幾乎是在作業(yè)中度過的,沒有一點(diǎn)自由。這一點(diǎn),不可否認(rèn),大人確實(shí)是抓得很嚴(yán),但也是為我們好,我們何不換位思考一下,如果我們是阿廖沙,我們?cè)谶@么苦的生活中,能懂得許多有用的東西嗎?能磨練自己的意志,成為能獨(dú)當(dāng)一面的青少年嗎?答案是否,現(xiàn)在也許還不能輕易判斷,但我還是想說,不要讓自己成為一個(gè)只懂得坐享其成,不懂得勇于面對(duì)的人!我們自己的命運(yùn),把握在自己手里,而把握命運(yùn)的起點(diǎn),就是那個(gè)快樂的童年!

《童年》這本書,令我受益匪淺,衷心希望,更多的朋友,會(huì)喜歡。

初一開學(xué)有感篇七

時(shí)光荏苒,眼看就要開學(xué)了,心里總有一種說不出的感覺。是期盼?是郁悶?還是?其實(shí)都有。不管是什么,不都得去面對(duì)嗎。

期盼。對(duì)每個(gè)學(xué)期的新開始,都會(huì)持以希望去開始,但這過程以至結(jié)果,又會(huì)是什么樣?從你的過程就能看到。所以我要從此告誡自己:不要等到到新的開始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開始。

郁悶。怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,老師們的哀嘆。已是咱們孩子的最正常的煩惱。開學(xué)了就不能整天玩?zhèn)€夠,學(xué)校就像咱們的無形監(jiān)獄,束縛著咱們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué),這也就是兩面性的作用。

初一開學(xué)有感篇八

又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,學(xué)校敞開了大門,剛升為初一的學(xué)生有很多的感受。下面本站小編分享了初一開學(xué)有感500字。

作文。

供你參考。

已經(jīng)開學(xué)兩天了,我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道了。

初中生活。

是怎樣的。

我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行??煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績(jī)一直排在別人后面。

今天,我已經(jīng)是一名初中生了,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭(zhēng)取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭(zhēng)取多回答問題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯(cuò)數(shù)。

我已經(jīng)是一名初中生了,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷開始和結(jié)束,每一天、每一分、每一秒都是新的開始。這個(gè)世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然,我也迎來了我的初中生涯。

兩星期前,結(jié)束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過了兩星期啊,時(shí)間過得真快。開學(xué)時(shí),桌上疊著一本本嶄新的書,和空白的練習(xí)本。剛來的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過了幾天后,我覺得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺,但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來的是成熟。

在這個(gè)班,我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人,每一次開始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠(yuǎn)。

我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié),友愛,彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。

“光陰似箭,日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼,輕松愉快的寒假過去了。又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,學(xué)校敞開了大門,迎接我們的到來。我懷著興奮的心情走進(jìn)了學(xué)校,冷清了一個(gè)寒假的操場(chǎng)又熱鬧起來,到處充滿了歡聲笑語。

我來到了班里,看見班里的同學(xué)有的在聊天,有的在看課外書,還有的在追逐打鬧,熱鬧極了!我和小伙伴們一個(gè)寒假?zèng)]見面了,現(xiàn)在又見到了,我們個(gè)個(gè)都顯得非常開心,興高采烈地談起了在寒假里發(fā)生的趣事。

開始發(fā)新書了,我們?nèi)琊囁瓶实乜雌鹆藭系墓适?,我發(fā)現(xiàn)語文書上的生字變難了,課文的頁(yè)數(shù)也變多了,以前最多的課文也只有四頁(yè),現(xiàn)在最多的居然有十頁(yè)半。略讀課文也多了,略讀就是自學(xué),這個(gè)學(xué)期我們得學(xué)會(huì)自學(xué)了。數(shù)學(xué)書內(nèi)的內(nèi)容變深?yuàn)W了,很難懂??茖W(xué)書變得更有趣了,多了很多實(shí)際活動(dòng),英語書上的很多單詞我都不會(huì)讀。但這也難不倒我們,只要我們認(rèn)真努力地學(xué)習(xí),就一定能掌握這些知識(shí)。

這個(gè)學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),多多看書,寫好作文,改正自己的缺點(diǎn),做同學(xué)們的好榜樣。

接著,我們要大掃除了,我們有的擦黑板,有的掃地,與的拖地,還有的整理講臺(tái),不一會(huì)兒,教室就變地非常干凈了。

開學(xué)真高興啊!又可以和小伙伴們一起聊天、玩耍、學(xué)習(xí)了。

一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天。新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們?nèi)缤瑏淼搅艘粋€(gè)嶄新的校園,即將開始新的征途。

在過去的旅途中,也曾擁有過歡笑,也曾擁有個(gè)陽光,但這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我面前的一切都是新的,我看到了,新的生命正在破土而出。我明白了,由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)早已在我腦海中起草。

長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,目標(biāo)還有很多不能一一列舉,但絕對(duì)不是沒有,更重要的是沒有行動(dòng)空口無憑,我會(huì)為此付諸行動(dòng),全力以赴,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),沒有實(shí)際行動(dòng)就是不會(huì)有收獲。一個(gè)連自己終點(diǎn)、如何行動(dòng),都不知道的人,將如何完成這段旅程?當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓我黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋€(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

我需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。

我即將充滿激情,踏上征途。未來是我的!我選擇!我無悔!

在一個(gè)陽光明媚,天高氣爽的秋日,我榮幸地邁入了三鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)的大門。走在綠樹成蔭的小道上,看著高聳的教學(xué)樓、寬廣的操場(chǎng)、整齊的宿舍樓,我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺(tái),亮出自己的風(fēng)采。而后,我見到了德才兼?zhèn)涞慕處?公正嚴(yán)明的校風(fēng),校紀(jì);熱情活潑的學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐;還有刻苦耐勞,全心全意為學(xué)生們服務(wù)的學(xué)生會(huì)。我有理由相信,來到這里,是我正確的選擇。我想,來這里的每一位新生,在三鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)的關(guān)懷、教導(dǎo)下,會(huì)在世界的每一個(gè)角落綻放出他們的光彩,成為祖國(guó)的光榮。

記得有人說過這么一句話:“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘。”在這里,三鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是相同的,關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。

收獲的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開始,當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步,當(dāng)花心破碎綻放顏色,這么藍(lán)的天,這么白的云,在我眼前展開,這是我的熱情開始奔放的季節(jié)!我的目光開始隨著青春的色彩想象,我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋?、熱情、?mèng)想來到三鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng),正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中,也許我曾迷惘,但我已沉思。

我要給我的熱情一個(gè)出口,就在這三鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué),我知道它會(huì)是個(gè)很好地展示自我的舞臺(tái)。

初一開學(xué)有感篇九

我這個(gè)人呢,小時(shí)候總是被媽媽稱為調(diào)皮鬼,長(zhǎng)大了,我卻總是自嘲:“我這個(gè)人就這樣了?!钡降资裁礃??用朋友的話歸納就是:“你真的是個(gè)怪人!”

有時(shí)候,我希望自己能快點(diǎn)長(zhǎng)大,做一番驚天動(dòng)地的大事,讓周圍的人全都驚詫不已。可有時(shí)候,又希望自己永遠(yuǎn)也別長(zhǎng)大,做父母身邊的小公主。

老師講課時(shí)突然打個(gè)飽嗝,別的同學(xué)都沒有聲音,我卻笑出了聲,被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學(xué)能不笑,我卻忍不住呢?我這個(gè)人呀!

學(xué)校組織同學(xué)看電影《戰(zhàn)爭(zhēng),讓女人走開》,當(dāng)看到影片中營(yíng)長(zhǎng)妻子和副連長(zhǎng)妻子等人聽說部隊(duì)將要開拔后殺豬的場(chǎng)面,我哭了。周圍正說笑著的同學(xué)都驚詫地看著我。我想忍住,卻怎么也忍不住。別人不笑的時(shí)候,我笑了;別人不哭的時(shí)候,我又哭了。我就是這么個(gè)怪人。有人說應(yīng)學(xué)會(huì)控制感情,可我學(xué)不會(huì),我只能任感情的小溪自由地流淌。

夜里,對(duì)著窗外的夜空,看著檸檬一樣的月亮,我想得很多。也許在周圍人眼里我是個(gè)難以理解的怪人,但我認(rèn)為這種“怪”是實(shí)在的、可愛的。我就是我,為什么要想方設(shè)法去改變,去隱藏呢?也許我永遠(yuǎn)也改變不了,可我并不覺得遺憾,盡管我會(huì)自嘲:我這個(gè)人呀!這就是我。

初一開學(xué)有感篇十

朱自清的《背影》一開頭就使讀者一下子就抓住了中心,體會(huì)到了作品的中心。他之所以能感動(dòng)讀者是因?yàn)樗麑?duì)父親的回憶時(shí),寫出了真情實(shí)感,和許多讀者一樣,我印象最深的是胖胖的父親蹣跚的穿過鐵路,跳上去又爬上來,為的就是給兒子買橘子。在寫信的內(nèi)容中他寫到,“我身體平安;推膀子疼痛厲害,提筆,諸多不便,大約離大去之期不遠(yuǎn)矣。這些寫得平靜而又自然;而且都真實(shí)地描繪了作者內(nèi)心對(duì)父母的喜愛,又因有這樣的一位慈父而感到自豪,歡喜。

初一開學(xué)有感篇十一

轉(zhuǎn)眼間七年級(jí)消逝,我們已經(jīng)踏上了八年級(jí)的殿堂。“光陰似箭,日月如梭。”兩個(gè)月的暑假放眼望去,轉(zhuǎn)瞬即逝。一轉(zhuǎn)眼,開學(xué)了!

開學(xué)嘛,心情總是會(huì)影響很多人!有的人擔(dān)心游戲裝備會(huì)不會(huì)過期;有的人掛念家人。正逢秋季?!皶r(shí)為9月,序?qū)偃铩保莻€(gè)涼爽的季節(jié),樹葉枯黃凋謝,老師也換了新的。徐老師,是新的語文老師,中等身高,不胖不瘦,皮膚黝黑黝黑的;潘老師是新的數(shù)學(xué)老師,陽光帥氣;眼看樓下,新生與家長(zhǎng)早已人山人海,開學(xué)緊張的氛圍也隨之涌現(xiàn)。

校園跟往常毫無環(huán)境上的差異!開學(xué)嘛!放眼望去,樹還是綠油油的,天空還是湛藍(lán)的。可是人卻是變的。不變的,存在的,依然零零碎碎地出現(xiàn)在腦海,我不知該如何表達(dá)。我卻只能悲哀的嘆息著,即使讀書使人厭倦,可是依然存在著快樂。茶幾上的花漸漸舒展,我們肩上的擔(dān)子卻越來越重。躲不掉的,只能面對(duì)。就像一滴酒回不到最初的葡萄,我們也回不到年少。

開學(xué)意味著新的開始,隨意暢想著未知的一切,領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的奧妙。漫游書海重新開始做好自己,改變生活中的陋習(xí),提升自己的.成績(jī)。讓自己竭盡全力,總是沖在別人的前方。時(shí)光如沙漏,它不會(huì)留在原地等我。所以我決定,開學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),不錯(cuò)過點(diǎn)點(diǎn)滴滴。新的年級(jí),新的氛圍;新的老師,新的自己;新的開始,新的轉(zhuǎn)變。默默告訴自己:加油!

初一開學(xué)有感篇十二

一年一度的圣誕節(jié)到了,今天放學(xué)爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我們終于到達(dá)了地點(diǎn),我一下車真是太熱鬧了,有音樂又有舞蹈。當(dāng)我們來到座位前,我看看這,看看那,人們都在互相祝福,看著看著,忽然一個(gè)又老又歡快的聲音從遠(yuǎn)處傳來:“marrychristmas toyou!”原來是圣誕老人來了,他把小朋友們領(lǐng)上臺(tái),讓我們跳起歡快的.舞蹈。時(shí)間慢慢地過去了,舞蹈停止了,晚會(huì)的主持人來了,圣誕老人不見了,我覺得越來越?jīng)]勁兒,于是我就跑到一邊去玩,不一會(huì)爸爸走過來說:“你都快把我急壞了,他看看哪個(gè)小朋友像你一樣,跑來跑去?”“人家只是想玩一玩,覺得那里太沒意思了?!蔽揖镏炻卣f到。這時(shí)我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了,請(qǐng)大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上?!币宦犨@話,我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中,“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響。

這時(shí),一位長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,白發(fā)蒼蒼的老人,背著一個(gè)大禮包,帶著滿面的笑容走向人群中,我看見了他,圣誕老人似乎活了,我激動(dòng)的連話都說不出來,我只顧著真奔圣誕老人,根本記不起爸爸的話,我還沒跑到圣誕老人的跟前,他就慈祥的從大禮包里拿出一個(gè)精致的圣誕娃娃,他一邊給我一邊說:“祝你以后的日子里快樂成長(zhǎng),好好學(xué)習(xí)?!?/p>

我謝了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前,爸爸看到我深深地嘆了一口,我這才知道爸爸因?yàn)檎椅矣直晃壹眽牧恕=裉焓鞘フQ節(jié),我祝全班同學(xué)和所有的老師圣誕節(jié)快樂,睡個(gè)好覺,我祝大家在以后的日子里開心長(zhǎng)久。

初一開學(xué)有感篇十三

微閉雙眼,一個(gè)肥胖的,青布棉袍,黑布馬褂的背影回蕩在我眼前。這個(gè)熟悉而陌生的背影的主人是誰?他就是《背影》的主人公,朱自清的父親。

19的一日,朱自清的祖母死了,父親的差使沒了。在去奔喪與父親通行返程的路上,父親費(fèi)事地為“我”買橘子的背影與匆匆離去的背影引入“我”的心中。

手輕輕托著下顎,覺得那時(shí)的朱自清有些叛逆。仔細(xì)品味字里行間,作者描述父子之情并非面面俱到,而是擷取一個(gè)片段來刻畫,讓人回味無窮。

那個(gè)背影,那個(gè)父親的背影將父親的慈愛和迂執(zhí),困頓和掙扎都凝為一體,藏入背影中。而父子分離時(shí)真摯的愛也傾注背影之中。

其實(shí),親情與對(duì)子女的關(guān)愛不僅僅存于背影中。有時(shí),一句話,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情都可以體現(xiàn)的出來。

每當(dāng)夏季來臨,我便和外婆外公“賴”在一起。午覺過后,總有外婆坐在沙發(fā)上織著毛衣,靜靜地陪著我看電視,玩耍。每當(dāng)我想吃梨、蘋果時(shí),外婆邊幫我削皮,切好。有時(shí)我叫著要自己來,外婆便忙說會(huì)切到手的,不讓我切。在我的幾番懇求后,我終于手握著刀,切起蘋果來,而外婆則目不轉(zhuǎn)睛地看著我的刀起刀落,生怕我切到手了。

初一開學(xué)有感篇十四

不知不覺又要開學(xué)了,我將要進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期了,心中有著許多感受。我很快就要離開我的小學(xué)了,那里留著我太多美好的回憶。

在那里,我有我最好的朋友,我有我最敬愛的老師,還有我最美好的回憶,真是讓我不舍?。〉?,一眨眼,又要開學(xué)了,我離我的初中生涯越來越近了。開學(xué)了,我已不再是那個(gè)純真的女孩了?;叵肫饋恚谛W(xué)的時(shí)光里,我留下了太多的歡笑,太多的汗水,太多的努力。在小學(xué)里,我嘗到了失敗的滋味,嘗到了成功的喜悅。也許這是我人生的一個(gè)起點(diǎn),讓我學(xué)會(huì)了人生當(dāng)中的酸甜苦辣,雖然我現(xiàn)在還不能體會(huì)一個(gè)成功的`人以前的痛苦和辛酸,但我至少明白了。開學(xué)后,我將要面對(duì)各種的困難:在我有難題不會(huì)的時(shí)候,不能再求助媽媽,我要自己解決,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了;在我被老師批評(píng)的時(shí)候,回來我不能向媽媽哭鼻子,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),把老師的話當(dāng)做是一種動(dòng)力,鼓勵(lì)自己,相信自己;在我因考不好極度傷心的時(shí)候,就把所有的苦都寫在作文里,這樣至少可以分擔(dān)一些痛苦,減少自己心中的不愉快。

開學(xué)后,我要盡量改正我以前的錯(cuò)誤,以前我上課的時(shí)候老是容易分神,也許這是許多人的缺點(diǎn),所以我要改變自己,要比別人做得更好。期末的時(shí)候由于考得不錯(cuò),媽媽就對(duì)我說不要驕傲,我也知道,我要戒驕戒躁,我要“欲窮千里目,更上一層樓”。

初一開學(xué)有感篇十五

一個(gè)背影,一個(gè)肥胖的,青布棉袍黑布馬褂的背影,他是如此的平凡,在茫茫人海中根本不值一提。而正是這個(gè)平凡無奇的背影,才有了朱自清先生這篇感人肺腑的散文――《背影》。

還有父親忙著幫“我”跟船夫講價(jià)錢,囑咐“我”路上小心,還囑托茶房好好照應(yīng)“我”。這些瑣碎小事,看似微不足道,可正是通過這一個(gè)個(gè)小小的細(xì)節(jié),才令我們更深一層的感受到了父愛。

看完文章,我又覺得這個(gè)肥胖的,青布棉袍黑布馬褂的背影變得更偉大,這種偉大,是一種來源于父愛的偉大!

初一開學(xué)有感篇十六

還記得這個(gè)學(xué)期的,《開學(xué)第一課》的主題:“中國(guó)夢(mèng)”,有一句話是這樣說的:“有夢(mèng)想,才有動(dòng)力”我覺得這句話的意思很容易理解,就是說:一個(gè)人,如果沒有夢(mèng)想,就會(huì)迷失了方向,不知道自己該做什么事情。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我就來說一說一個(gè)美麗的舞蹈老師的夢(mèng)想吧!

一個(gè)生活在四川汶川的最美舞蹈老師廖智,在汶川地震時(shí)沒了一條腿,但是,她在醫(yī)院里每天都在練習(xí)舞蹈的基本功,最終恢復(fù)到原來一樣可以跳舞,跳得比一般人還美。所以,她有了自己的夢(mèng)想,就可以做回平常人,到了最后,她將會(huì)擁有的不只是平常人的生活,還有一大筆尊貴的財(cái)富,就等于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

我看完啦所有,我終于懂得了什么叫做夢(mèng)想,為什么有夢(mèng)想才有動(dòng)力。夢(mèng)想,是現(xiàn)在暫時(shí)還沒實(shí)現(xiàn)的`,如果你努力去完成這件事的話,你的夢(mèng)想就會(huì)馬上實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)想,是美麗的。每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。夢(mèng)想,要靠自己去實(shí)現(xiàn)。

初一開學(xué)有感篇十七

童年時(shí),廚房里總是有許多花花緑緑的豆子。這可都是我們小鬼的好玩具,每當(dāng)媽媽不在,廚房頓時(shí)就成了挑豆的天堂。挑豆每人只有五分鐘,在這五分鐘里要把豆子從廚房的碗里夾到客廳里,如果中途掉落,不能撿,則回去夾新豆子。首先是我來挑豆。我拿著筷子,蓄勢(shì)待發(fā),一聲令下,我就飛快地用筷子夾住豆子,跑到客廳里放完豆子,又以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到廚房,飛快地跑回去,弓著腰,像一只煮熟的龍蝦似的。踩著小碎步,生怕走錯(cuò)一步豆子掉了,就這樣跑了五六回ta趟,累的滿頭大汗,氣喘吁吁,哥哥說:“停!”我立刻停下手底下的活動(dòng),跑到角落里伸著舌頭,喘著粗氣,樣子滑稽極了。最后卻只夾了六顆豆子。下面該哥哥了,哥哥左手拿著筷子,邊拿筷子邊自信地說:“就你哥哥這敏捷的身手,一定能得勝歸來!”可事情卻不近人意,我以六比五的微弱優(yōu)勢(shì)勝了哥哥。哥哥為自己的表現(xiàn)而感到丟臉,但還不失風(fēng)度地捋了捋頭發(fā),說:“雖然你哥這次輸給了你,但我不服氣,再戰(zhàn)一局!”一場(chǎng)激烈的挑豆比賽又開始了......也許兒時(shí)的一切都會(huì)消失,但是記憶永遠(yuǎn)不會(huì)消失,童年的樂趣,也永遠(yuǎn)像星星一樣記憶在中閃光。

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