持久是指能夠長(zhǎng)時(shí)間保持高效的工作狀態(tài)或堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，要注重邏輯性和條理性，使讀者能夠一目了然。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。
假如我有一只尼爾斯的鵝六年級(jí)學(xué)生篇一
一天早上，我正在做著我自己的美夢(mèng)，一個(gè)迷迷糊糊的影子向我來(lái)，到我身旁時(shí)，那個(gè)身影扇了一扇我的臉，我被這舒服的東西扇醒了。我一醒來(lái)，看那個(gè)身影，發(fā)現(xiàn)居然是一只白天鵝，看它那潔白的羽毛，一塵不染，碰在臉上真舒服!它那長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀可自由伸縮，我思來(lái)想去，終于知道他是尼爾斯的鵝——馬丁。
馬丁對(duì)我說(shuō)：“你可去穿好衣服，我們?nèi)ネ妗！边^(guò)了一會(huì)，我穿好了新買(mǎi)的衣服，開(kāi)始(笑)的一天的游玩，到了樓下，我坐在大公雞馬丁的身上。在馬丁的身上真舒服，我們?cè)谔焐峡吹皆S多奇形異(壯)樣的白云，在看低下那富貴的大廈，平低的樓房，一個(gè)接一個(gè)，一會(huì)又是熱鬧的小巷，一會(huì)又是長(zhǎng)江，黃在天上飛上一圈，我就想去大森林，馬丁好像知道我的心里話。開(kāi)始飛行下沖，不一會(huì)就到了大森林，那里有許多的動(dòng)物。比如：白兔、小鳥(niǎo)、羚羊等，突然，一聲虎嘯。把我和小動(dòng)物給震住了。白兔說(shuō)：“管他的呢，我們玩自己的。”我們興高采烈的玩了起了，又傳出來(lái)了一聲槍聲。
原來(lái)，是個(gè)獵人團(tuán)體正在著捕殺著動(dòng)物們，我騎著大公鵝和小鳥(niǎo)們觀察著他們的武器與動(dòng)作的方向。后來(lái)又傳來(lái)了一聲聲的伐木聲。這個(gè)森林都不像一個(gè)森林的樣子了。我們觀察完成后，開(kāi)始與動(dòng)物制定作戰(zhàn)計(jì)劃，我們的作戰(zhàn)計(jì)劃是：讓一群小鳥(niǎo)用一些草藥去醫(yī)療受傷的動(dòng)物們，而分一半的松鼠去采草藥，一半的松鼠做彈弓、采松果，偽裝草地埯面準(zhǔn)備打獵(子)人，然后，用馬丁與一些攻擊力較大的老鷹等鳥(niǎo)類飛向天空，等待貓人的行走。把猴子們引向木樁后制作長(zhǎng)矛刺人，而我在樹(shù)上用弓箭射獵人。計(jì)劃制作成功后，我便安排(安置)動(dòng)物安置陷阱。安置后，我們偽裝起來(lái)，松鼠偽裝在樹(shù)上，猴子們偽裝在草叢里，樹(shù)上等，羚羊藏在樹(shù)后準(zhǔn)備沖(去)擊，馬丁也與鳥(niǎo)們尋找獵人，而我能也在瞄準(zhǔn)目標(biāo)。
大家同心協(xié)力，盯著目標(biāo)。計(jì)劃開(kāi)始了，馬丁和鳥(niǎo)兒們一齊抓了一把石頭，飛向獵人上頭，開(kāi)始放下石頭，只聽(tīng)一聲聲“哎呀”頭可真(頭)痛啊!又傳來(lái)了一聲聲槍聲，往上一看，馬丁向后飛，跟隨著是群群鳥(niǎo)兒。再看前面，是獵人們。隨著我一聲“射擊”陷阱一個(gè)跟著一個(gè)彈起，四五個(gè)獵人被牢牢地鎖住，一個(gè)獵人說(shuō)：“有陷阱，小心?！彼墒笠话炎テ鹚晒湎颢C人，猴子們跳起來(lái)，用長(zhǎng)矛刺向獵人，我拿一根箭，射向武器，聽(tīng)聽(tīng)“啊”。獵人們的武品都丟了下來(lái)，我和動(dòng)物們把他們固定在樹(shù)上，經(jīng)過(guò)了我們的教育之后，他們都改惡行善。
后來(lái)，我們又把獵人們伐的木都栽了。眼看，天不早了，我們?cè)趧?dòng)物歡送，我與馬丁回到了家中。
假如我有一只尼爾斯的鵝六年級(jí)學(xué)生篇二
一天我正趴在床上看《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》，陽(yáng)光均勻的曬在我身上感到很舒服，不知不覺(jué)我就睡著了，我醒來(lái)時(shí)一照鏡子發(fā)現(xiàn)我成了一個(gè)只有板栗大的小人，我很開(kāi)心，決定出去玩一下，沒(méi)想到我一下從床上摔了下去。現(xiàn)在我知道睡地鋪的好處了，還好我摔在了我的的毛拖鞋上，要不然我一定會(huì)摔的很慘。
這時(shí)我聽(tīng)到“這小子，又在大白天做夢(mèng)。”我醒了看見(jiàn)媽媽在我旁邊坐著，笑看著我，我也笑了。
假如我有一只尼爾斯的鵝六年級(jí)學(xué)生篇三
“假如我有一只尼爾斯的鵝，那我會(huì)……”我躺在床上幻想著。此時(shí)此刻，我的眼前浮現(xiàn)出了馬丁帶我上天入地，遨游世界，穿越時(shí)空的景象。隨即，我又閉上雙眼，靜靜地想著些什么。
突然，一只鵝飛到我面前，“啊！它不是馬丁嗎？”我驚嘆道。它朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，并且示意我坐上去，我開(kāi)心極了，跳到馬丁的背上。呼——一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，很涼爽。這告訴我們，已經(jīng)到高空了。馬丁繼續(xù)向上飛，飛到了有星星，月亮，太陽(yáng)的地方去了。噢！我還看到了地球！我們降落在一顆小行星上，我還在上面跑來(lái)跑去的，想不到原來(lái)我以為星星就像螞蟻大么小，其實(shí)那么的寬闊，可以讓人在上面跑呢！真不簡(jiǎn)單啊。第二站：月球。馬丁帶著我來(lái)到了月球上，我發(fā)現(xiàn)，上面住著一個(gè)老人和一個(gè)孩子，我聽(tīng)他們說(shuō)，他們也來(lái)自地球，被一陣怪風(fēng)卷出了地球的大氣層，出奇的是，這外太空有的是氧氣，所以他們才勉強(qiáng)活了下來(lái)，餓了好幾天了。我說(shuō)道：“馬丁，我們把它們救回去吧！”馬丁同意得點(diǎn)點(diǎn)頭。馬丁的身體頓時(shí)擴(kuò)大了三倍把老人和孩子送回了地球。
我們一起到達(dá)海洋哪兒去了。我們?nèi)撍?。我?guī)狭擞斡久嬲?，帶著氧氣罐，其在馬丁的背上，一起來(lái)到了深海底?？吹降氖歉鞣N各樣的游魚(yú)，有熱帶魚(yú)、水母、海膽、海馬。不是還有一兩只螃蟹爬過(guò)。突然，我看到一大波的小魚(yú)小蝦向我們這邊沖來(lái)，我嚇呆了，不知是怎么回事。馬丁連忙用嘴鉗住我的衣服往一邊拉。大波小波的魚(yú)都過(guò)去了，突然冒出一條大白鯊來(lái)，它反過(guò)身來(lái)，發(fā)現(xiàn)了我和馬丁。他好像看到了更美味的東西，一下朝我們游來(lái)，張開(kāi)血盆大口，我?guī)状味茧U(xiǎn)些逃掉。還好是馬丁急中生智、眼疾手快，站到了一塊礁石前面，等鯊魚(yú)朝它沖來(lái)的時(shí)候，它立刻躲開(kāi)，結(jié)果笨重的鯊魚(yú)一下子剎不住車(chē)，撞在了上面，已經(jīng)撞暈了，我們趁此機(jī)會(huì)逃離了深海。
“叮鈴鈴……”我睜開(kāi)惺忪的睡眼，哦，原來(lái)它只是個(gè)夢(mèng)。
假如我有一只尼爾斯的鵝六年級(jí)學(xué)生篇四
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要騎上它，翱翔在藍(lán)天白云之間，開(kāi)始一段奇妙的空中旅行。在一次次驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)中，與責(zé)任、善良結(jié)為朋友，讓關(guān)愛(ài)、溫暖灑滿人間。
我們飛呀飛，迎著漫天飄舞的雪花，飛到一座城市的上空。咦?這是誰(shuí)的哭聲?走近一看，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶倚在醫(yī)院走廊的一角悲痛欲絕，身邊的幾位醫(yī)生焦急地討論著病情。原來(lái)，老奶奶的孫女得了嚴(yán)重的心臟病，只有心臟移植才能挽救她的生命，現(xiàn)在好不容易等到了合適的心臟，但是因?yàn)橄麓笱?，致使交通癱瘓，心臟不能及時(shí)送到醫(yī)院來(lái)。“讓我去取心臟吧!這只鵝能幫助你們?！蔽易叩结t(yī)生面前，堅(jiān)定地說(shuō)。我的鵝撲扇著翅膀，也急不可待。雖然難以置信，但醫(yī)生們還是果斷地點(diǎn)點(diǎn)頭，囑咐道：“記住，一定要在四個(gè)小時(shí)內(nèi)取回，這樣器官的活性才能保證?！痹捯魟偮洌液往Z已經(jīng)飛入茫茫風(fēng)雪中。風(fēng)呼呼地在耳邊吹過(guò)，我凍得瑟瑟發(fā)抖，可我們毫不畏懼，一心想著快點(diǎn)，再快點(diǎn)。我們飛過(guò)城市，跨過(guò)高山丘陵，越過(guò)湖泊河流……終于順利地取來(lái)了救命的心臟，看著小女孩紅潤(rùn)的臉蛋，聽(tīng)著老奶奶欣慰的笑聲，幸福充盈在我的心頭，揮手告別，我與鵝又繼續(xù)飛向天空。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要和它飛遍世界的每一個(gè)角落，飛到哪里，就把笑聲帶到哪里，把幸福帶到那里。
假如我有一只尼爾斯的鵝六年級(jí)學(xué)生篇五
今日，當(dāng)我睡覺(jué)起來(lái)以后發(fā)生了一件離奇的事情。同學(xué)們都憑空消失了，我正在想的時(shí)候，突然，我的身邊出現(xiàn)了一只龐然大物——一只名叫馬丁的鵝!
我爬到了他的背上，他展開(kāi)翅膀，帶著我飛向了天空，我讓它朝著家的方向飛去，不一會(huì)兒就到了!我一見(jiàn)到爸媽，就讓他們準(zhǔn)備東西。我在馬丁的背上裝了一個(gè)能容下全家的超大玻璃罩，把一些旅行用的家具，洗浴做飯之類的東西裝進(jìn)去，還有一個(gè)駕駛室!
都弄好了，我們?nèi)揖统霭l(fā)了!馬丁剛一齊飛，全家都發(fā)出來(lái)驚訝的聲音!馬丁向著馬爾代夫飛去!經(jīng)過(guò)了三天，我們最終到了。這下我最終把爸爸媽媽的愿望實(shí)現(xiàn)了!我們?cè)谀抢锎税雮€(gè)月，吃了海大餐，在海里游泳!
回家的時(shí)間到了，我們都依依不舍的上了專機(jī)。馬丁起飛了，家人們都累了，他們都睡著了，而我還要駕駛著馬丁飛回家里!又過(guò)了三天我們最終回到家了!我們把東西搬下來(lái)后，就讓馬丁走了!這次奇妙的旅行就這樣圓滿結(jié)束了!我們又過(guò)上了平常的生活!多謝你——馬丁!
假如我有一只尼爾斯的鵝六年級(jí)學(xué)生篇六
我在靜謐的夜晚沉沉睡去，夢(mèng)中，我也擁有了一只神奇的尼爾斯的鵝，它帶著我在天空中到處翱翔。
首先我騎著它去見(jiàn)了賣(mài)火柴的小女孩。在寒冷的冬夜里大雪紛飛，我看見(jiàn)了可憐的賣(mài)火柴的小女孩獨(dú)自一人緊緊地縮在墻角，凍得瑟瑟發(fā)抖，街上稀稀落落的行人匆匆路過(guò)準(zhǔn)備回家，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)她的火柴。她腿上只穿著一只破舊的拖鞋，上身穿著一件單衣，臉色蒼白，嘴唇泛青。我難過(guò)地低下了頭。然后我靜靜地走過(guò)她，對(duì)她說(shuō)：“小妹妹，我買(mǎi)十盒火柴?！彼杆偬ь^詫異地看著我，我微笑著對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)頭，把錢(qián)遞給她，她小心翼翼地把手伸進(jìn)兜里掏出火柴送到我手里，臉上終于露出了滿意的笑容，“謝謝你，我終于可能去買(mǎi)面包了！”我仍然不忍心離開(kāi)，看著手上提著的剛買(mǎi)的棉襖，她好像明白了什么，向后退后一步，我走上前，塞到她手里，然后迅速騎著我的尼爾斯的鵝離開(kāi)了。我看到她站在原地向我揮手，我也開(kāi)心地笑了。
我騎著尼爾斯的鵝繼續(xù)往前飛，忽然間我聽(tīng)到了一陣孩子的哭聲，我低頭一看，只見(jiàn)地上全是廢墟，一片凌亂，有人在奔走，有人在痛哭，原來(lái)這里是青海玉樹(shù)的地震災(zāi)區(qū)。我趕快停下來(lái)，投身到救援隊(duì)伍當(dāng)中，給失去父母的孤兒遞水，送食物，扶受傷的病人去帳篷休息，雖然我的年齡小，我也要努力盡我的一份愛(ài)心。我還叫來(lái)我的尼爾斯的鵝，馱著驚恐的人們飛往安全的地方，看著他們稍稍緩和的神情，滿頭大汗的我又覺(jué)得精力充沛了。
我騎著尼爾斯的鵝繼續(xù)飛，忽然間一陣鬧鈴把我吵醒了。我四處張望，原來(lái)我還是現(xiàn)實(shí)中的我，但我在心里默默的想，雖然沒(méi)有了尼爾斯的鵝，我還有一顆善良的心。
假如我有一只尼爾斯的鵝六年級(jí)學(xué)生篇七
清晨，我起床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我床邊有一只鵝。原先是尼爾斯的鵝。在這只鵝的旁邊還有一只小精靈。這只小精靈開(kāi)口說(shuō)話了，它說(shuō)：“你好，我是森林的小精靈，你別怕。你想要變成什么我能夠幫你實(shí)現(xiàn)?！蔽蚁肓讼胝f(shuō)：“我期望我能夠變成小魔仙，去幫忙有需要的人?！眲傉f(shuō)完，我就穿著一身小魔仙的衣服，還拿著一跟魔法棒。
于是，我騎上尼爾斯鵝和小精靈一齊去幫忙人。
我們來(lái)到森林里，原先那里是鳥(niǎo)的王國(guó)。走進(jìn)里面，森林里滿是哀嘆的聲音。還有一些鳥(niǎo)向我們攻擊。我們立刻躲開(kāi)，然后邊躲邊解釋。他們才有些放心下來(lái)。我們問(wèn)他們：“你們?cè)鯓佣荚诳薨 彼麄儑?guó)王說(shuō)：“我們?cè)旧畹煤苄腋＃际悄銈內(nèi)祟悾谏掷飦y砍樹(shù)木，害我們家族的人，都逐漸死去?！蔽艺f(shuō)：“對(duì)不起啊!是我們?nèi)祟愡€你們沒(méi)有就愛(ài)的，讓我來(lái)幫忙你吧?！闭f(shuō)完，我便念咒語(yǔ)，稀疏的森林一下子變得茂盛起來(lái)了。小鳥(niǎo)們連聲向我們你說(shuō)：“多謝你們，你們真是我們家族的救星?！蔽倚α诵φf(shuō)：“不用謝?！?/p>
幫忙完小鳥(niǎo)以后，我們便去幫忙別人了。
經(jīng)過(guò)幫忙森林里的小鳥(niǎo)后，我明白了不能破壞環(huán)境。所以你們必須要保護(hù)好環(huán)境哦!也要提醒身邊的人保護(hù)環(huán)境。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
假如我有一只尼爾斯的鵝六年級(jí)學(xué)生篇八
”
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要讓他帶我去漢斯的王國(guó)，我要去看看那位善良、堅(jiān)毅、純樸、勤勞的漢斯，去看看那位誠(chéng)實(shí)守信，不討厭漢斯那天生丑陋的公主。
——我們的好朋友?！皾h斯你知道嗎?”我說(shuō)，“你和你妻子的故事我們都知道了，看了你們的故事后，我的感觸很深，讓我知道做人應(yīng)該信守承諾，不然一輩子都不會(huì)讓人相信你的。這都虧安徒生爺爺呀!”
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要讓他帶我去尼爾斯家，我要去看看那位勇敢的尼爾斯不管敵人比自己高大多少，強(qiáng)大多少，尼爾斯都會(huì)奮不顧身的保護(hù)自己的伙伴。
“你好，親愛(ài)的尼爾斯，你正在喝你的鵝群玩耍呀!”我說(shuō)，“們的眼皮底下溜過(guò)去了。
安源區(qū)第二學(xué)校六年級(jí)：易倩。
假如我有一只尼爾斯的鵝六年級(jí)學(xué)生篇九
我細(xì)心翼翼地往地上看了看，原先，世界那么美！花團(tuán)錦簇的樹(shù)木挨挨擠擠地站在一齊，就像一片綠色的海洋；一座座山峰高聳入云；藍(lán)藍(lán)的湖水上飄著幾朵不知名的花，像是在一塊翡翠上點(diǎn)綴了幾顆寶石……忽然，一個(gè)皇宮引起了我的注意：“馬丁，我們?nèi)ツ莾嚎纯?。”“恩?！?/p>
我伸了個(gè)懶腰，發(fā)現(xiàn)我眼前什么也沒(méi)有。哦，原先這只是個(gè)夢(mèng)。如果我真的有一只尼爾斯的鵝，那該多好??！
假如我有一只尼爾斯的鵝六年級(jí)學(xué)生篇十
假如我有一只尼爾斯的鵝，我一定會(huì)騎著它飛呀，飛呀，飛進(jìn)葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕分腥?。去幫助那年老體衰，命運(yùn)悲慘的可憐的老太太，去幫助那個(gè)喜主人之所喜，憂主人之所憂的稻草人，幫他們走出悲痛、超出貧窮，不再過(guò)痛苦的日子。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我一定會(huì)騎著它飛呀，飛呀，飛進(jìn)丹麥作家安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》中去，在大年夜里找到那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩，幫助她和她支離破碎的家庭，把那位小女孩接到我們學(xué)校來(lái)讀書(shū)，讓好享受和我們普通孩子一樣的幸福生活。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我一定會(huì)騎著它飛呀，飛呀，飛進(jìn)俄國(guó)作家契訶夫的《凡卡》中去，去幫助那個(gè)命運(yùn)十分悲慘的孤兒——凡卡，將他帶到我們這個(gè)大家庭來(lái)，讓他不再挨老板的鞭笞和伙計(jì)們的欺負(fù)，不于丹挨餓，不再愛(ài)凍。
假如我有一只尼爾斯的鵝六年級(jí)學(xué)生篇十一
今天，我們和老師學(xué)習(xí)了（）這一課。我回到家后，產(chǎn)生了對(duì)大公鵝馬丁的種種幻想：大公鵝馬丁長(zhǎng)的怎么樣？大公鵝會(huì)不會(huì)出現(xiàn)在我家呢？正在我想著想著的時(shí)候，突然，在院子了傳來(lái)了鵝叫的聲音，這使我異常興奮。咦？可是院子里怎么會(huì)有鵝呢？顧不上這么多了，我懷著好奇心跑了過(guò)去。哇！原來(lái)是大公鵝馬丁來(lái)我家了！
我們來(lái)到雨林，在一棵樹(shù)上降落，我看了看，這里的地很潮濕，偌大的雨林竟有數(shù)百個(gè)小沼澤地，小鳥(niǎo)小雀在愜意地吃著漿果，野獸們也在盡情地捕獵……剎那間，不知從哪躥出來(lái)一個(gè)“人”準(zhǔn)確地來(lái)說(shuō)應(yīng)該是野人！我不知所措，之后又接二連三地出現(xiàn)了好幾個(gè)！他們手里拿著捕獵用的叉子，又用我完全聽(tīng)不懂的語(yǔ)言在交流。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我被一陣鬧鐘聲吵醒了。原來(lái)只是夢(mèng)呀！如果我真的擁有一只尼爾斯的鵝，那該多好呀！
假如我有一只尼爾斯的鵝六年級(jí)學(xué)生篇十二
夜晚，我在寫(xiě)作業(yè)，不知怎么就睡著了，我一睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了另外一個(gè)世界，突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，我一看，呀！是一只大白鵝，我揉了揉眼睛，再一看，啊！真的是大白鵝我興奮的對(duì)馬丁說(shuō)：“馬丁，請(qǐng)你帶我去旅行吧。”馬丁拍了拍翅膀，算快的答應(yīng)了。
我坐著馬丁飛啊飛，終于飛到了一個(gè)荒無(wú)人煙的地方，那里全是沙漠。那沒(méi)有誰(shuí)也沒(méi)有食物，有一只小兔跳過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“求求你，救救我們吧?！薄霸趺戳?？”我問(wèn)?！坝羞B個(gè)“獵人”路過(guò)這里，看家這里樹(shù)也多，食物也多，邊在這里居住了下來(lái)，智斗他們便亂砍伐樹(shù)木，所以這篇本來(lái)茂密的樹(shù)林貶稱了現(xiàn)在這個(gè)樣子?！毙⊥谜f(shuō)。聽(tīng)完以后我十分氣憤，對(duì)小兔說(shuō)：“你防線，我一定會(huì)還給你一片樹(shù)林的。”說(shuō)完我?guī)闲⊥闷渖像R丁飛到了買(mǎi)魔法種子的商店里，在哪里我買(mǎi)了橫多植物生長(zhǎng)劑和種子，我們又來(lái)了那片荒無(wú)人煙的沙漠，我相投下魔法種子，讓后用物品自己發(fā)明的噴灑劑，我其在馬丁的邊飛變?yōu)⒅参锷L(zhǎng)劑，不一會(huì)種子變開(kāi)花結(jié)果了長(zhǎng)成了一株株蒼天大樹(shù)了，我又覺(jué)得少了點(diǎn)什么東西，我便又騎上馬丁，不一會(huì)就到了動(dòng)物商店，我在這里買(mǎi)了很多動(dòng)物模型和速成級(jí)，我騎上馬丁再一次來(lái)到了沙漠里，我和小兔一起吧所有的動(dòng)物模型放在地上，我再一次使用噴灑劑，不一會(huì)，許許多多的小動(dòng)物就出來(lái)了，我高興極了，小兔比我更高興，不僅有了住的地方，而且又有了許多朋友。
我向動(dòng)物告別后，便騎上馬丁去找小兔口中所說(shuō)的“獵人”這個(gè)時(shí)候我看到了這兩位“獵人”，我一看就知道他們更本就不是什么“獵人”而是造紙廠的員工，我看見(jiàn)他們?cè)侔哑茐目ǚǖ臉?shù)木通過(guò)機(jī)器變成紙，我心里很是生氣，變揮舞著我的魔法棒，不一會(huì)這兩人就被我送了拿片樹(shù)林里去了，讓他們?cè)谀睦镏矘?shù)，讓他們知道亂卡法樹(shù)木的后果，看看他們以后還敢不敢亂砍伐樹(shù)木。嘭！嘭！嘭！突然，一陣緊急的敲門(mén)聲在我的耳邊響起，我睜開(kāi)眼睛，才發(fā)現(xiàn)這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)??！我走過(guò)去一打開(kāi)門(mén)，便迎來(lái)了媽媽的一頓罵：“你看看這都幾點(diǎn)了，還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)?！薄班?，知道了?！蔽艺f(shuō)。
真是事情多多啊！唉！沒(méi)有辦法??！誰(shuí)較我們是學(xué)生呢！我只好登著眼皮去寫(xiě)作業(yè)了。
假如我有一只尼爾斯的鵝六年級(jí)學(xué)生篇十三
這天放學(xué)，我獨(dú)自一人走在回家的路上，突然看到一個(gè)商販和一群很罕見(jiàn)的天鵝，天鵝是他今天要賣(mài)的商品。
那是一群很漂亮的天鵝，但大多數(shù)都垂頭喪氣，只有一只撲騰著翅膀，眼睛水汪汪的看著我，好像有一肚子話要對(duì)我說(shuō)。我便使勁地翻兜，想找夠買(mǎi)這只天鵝的錢(qián)，正當(dāng)我為只有1。5元遺憾時(shí)，就聽(tīng)“刷”的一聲，手中的錢(qián)立刻變成了這只鵝標(biāo)價(jià)的那么多，就這樣我把那只天鵝買(mǎi)回了家。我的眼里果然不錯(cuò)，買(mǎi)回來(lái)的是一只會(huì)說(shuō)話的天鵝，它告訴我，它就是尼爾斯騎的那條鵝——馬丁。為了感謝我救了它，它可以帶我去旅行，聽(tīng)到這兒，我不由得眼前一亮，趕緊騎在它身上，開(kāi)始了我的神秘之旅。
我們穿越時(shí)空來(lái)到了那個(gè)賣(mài)火柴小女孩的家鄉(xiāng)，現(xiàn)在正是大年夜。在半空中我看見(jiàn)空空的街道上有一個(gè)小女孩赤著腳正在賣(mài)著火柴，雖然街上的人很少，但她仍然是賣(mài)力的吆喝著，我想去幫幫她，但馬丁攔住了我，對(duì)我小聲地說(shuō)：“你這樣去會(huì)嚇到她的，跟我來(lái)。”
她在墻上擦燃了第一根，第二根，第三根火柴時(shí)，我們只是躲在遠(yuǎn)方靜靜地看著，當(dāng)她擦燃第四根時(shí)，馬丁向后退了幾步，一個(gè)猛沖差點(diǎn)把我摔下去，還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)時(shí)，馬丁已經(jīng)把小女孩馱在了背上，再次穿越時(shí)空，帶著她飛到了慈祥的奶奶的小草房中，讓小女孩回到了奶奶的身邊，在這時(shí)小女孩實(shí)現(xiàn)了和奶奶一起走向新年的幸福中去了。
第二站我們來(lái)到了沈陽(yáng)的“九一八紀(jì)念館”，在這里我目睹了當(dāng)年日本人對(duì)中國(guó)人的殘忍和中國(guó)人民的奮起抵抗，讓我的.愛(ài)國(guó)之心再一次沸騰。
第三站就是我和馬丁都想去的地方，那就是他主人尼爾斯的家鄉(xiāng)。去尼爾斯家鄉(xiāng)的這條道它可再熟悉不過(guò)了。馬丁降落在了一個(gè)小院子里，剛一降落，就見(jiàn)一個(gè)男孩跑了出來(lái)，他親親熱熱地?fù)еR丁的脖子，把臉貼在了馬丁的頭旁。不用說(shuō)，他一定就是尼爾斯了。
我仔細(xì)地打量著尼爾斯，他不是變小了嗎？怎么又還原了？馬丁好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)樗麗?ài)護(hù)動(dòng)物，成為了一個(gè)善良的孩子，所以小精靈才把他復(fù)原了”。尼爾斯對(duì)我的到來(lái)表示歡迎，拉著我的手參觀了他的家，就這樣我在尼爾斯的家度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
天不早了，我也該結(jié)束這一天的奇妙之旅了，在馬丁的幫助下我回到了家。而馬丁呢，沒(méi)有留下來(lái)歇一歇的意思，我猜它是想趕快帶下一個(gè)孩子進(jìn)行一次神秘之旅了吧！
假如我有一只尼爾斯的鵝六年級(jí)學(xué)生篇十四
前不久，我?guī)椭釥査拐业搅诵【`，恢復(fù)了他的原樣。他為了答謝我，把他的鵝?--馬丁送給了我，我騎著馬丁游覽祖國(guó)的大好河山。
一天，馬丁載著我飛到了一個(gè)美不勝收的世外桃源。這里的山巒連綿起伏，山上郁郁蔥蔥，我向下俯視，只見(jiàn)一條清澈見(jiàn)底的小河在山間流淌。突然，我看見(jiàn)半山腰有幾座低矮的平房，我心想：這里的環(huán)境如此優(yōu)美，人們的生活一定很悠閑把!但當(dāng)我來(lái)到村中，只見(jiàn)破舊的磚墻上幾條長(zhǎng)長(zhǎng)的裂縫格外顯眼，泥濘路上坑坑洼洼，稻草搭的學(xué)校沒(méi)有一個(gè)孩子的朗朗讀書(shū)聲。天哪。在科技發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，怎么會(huì)有這么貧窮的山村。我又想：現(xiàn)在我們的生活條件富足了，應(yīng)該多幫助這些貧窮的人們呀!我走進(jìn)一戶人家，一個(gè)小女孩開(kāi)了門(mén)，我告訴她，我是來(lái)幫助他們的，她像我介紹了村里的情況。原來(lái)這個(gè)村子幾年來(lái)鬧蟲(chóng)災(zāi)。由于山路不通，他們根本買(mǎi)不到農(nóng)藥，好多人家連飯也吃不上了?？戳诉@些，聽(tīng)了這些，我的心頭不禁陣陣發(fā)酸。我拍下了村里的情形，回到了城市，并把這些照片發(fā)在了網(wǎng)上，不久后，我?guī)еW(wǎng)友寄來(lái)的錢(qián)和物品踏上了飛向村子的旅途。一路上，風(fēng)雨交加，馬丁的翅膀被淋濕透了，我讓馬丁在村里歇一歇，馬丁毅然決然地說(shuō)：“不行，村民們正等著我們的好消息呢!”正說(shuō)著，一陣風(fēng)吹來(lái)，馬丁直往下掉，但他仍然拼命地?fù)潋v著翅膀，但大風(fēng)的寒冷，大雨降臨和長(zhǎng)時(shí)間飛翔的勞累，馬丁快堅(jiān)持不住了，加上我給它增加的負(fù)擔(dān)，讓它筋疲力盡。而根本我沒(méi)法幫助它，我不停地為馬丁加油，終于，雨漸漸小了。但一波未平一波又起，一些鳥(niǎo)兒漸漸跟上了我們，還不時(shí)地啄塑料袋，想必它們一定被牛奶和面包所吸引了把!跟隨的鳥(niǎo)兒越來(lái)越多，馬丁不得不減速了，可照這速度，晚上也飛不了村子。但我既不能擺脫鳥(niǎo)兒，又不能傷害鳥(niǎo)兒，該怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng)，在袋子上面畫(huà)上槍的圖案，果然，鳥(niǎo)兒全不見(jiàn)了。
我終于到達(dá)了村子，村民個(gè)個(gè)喜氣洋洋，紛紛前來(lái)歡迎。孩子們個(gè)個(gè)活蹦亂跳，年輕人個(gè)個(gè)笑臉相迎，老人個(gè)個(gè)喜上眉梢。這時(shí)，我也欣慰地笑了。
我正在睡覺(jué),做著甜蜜的夢(mèng),忽然,我感到有一個(gè)東西碰了我一下,便醒了過(guò)來(lái),睜開(kāi)眼睛一看,竟然看到了一篇童話的主人公的鵝——馬丁。我又驚又喜,問(wèn)道:“我可以坐上去嗎?”馬丁點(diǎn)了點(diǎn)頭。“走吧!不對(duì),飛吧!我們飛到天空上去!”我興奮地說(shuō)。
這時(shí),我看到了許多星星在向我打招呼。我很恐高,不敢往下看。終于,我鼓起勇氣,低下頭一看,就看到了一個(gè)小偷左手拿著一把昂貴無(wú)比的‘萬(wàn)能的鑰匙’,右手拿著一個(gè)大大的布袋,正挨家挨戶的偷東西呢!馬丁從他自己的身上拔下一根長(zhǎng)長(zhǎng)羽毛,示意我把這根羽毛扔向小偷,我很不解,一根羽毛有什么用呢?但還是扔了下去。這是,羽毛變成了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的割不斷的繩子,把小偷和他偷來(lái)的贓物一起捆在了一根柱子上。這時(shí),天亮了,警察們跟隨著小偷留下的蛛絲馬跡,找到了他,并確認(rèn)了他的身份,把小偷帶回了警察局。
“走吧!我們?nèi)釒挚纯?”我高興地對(duì)馬丁說(shuō)。
開(kāi)始,我看到有一大片的森林,動(dòng)物們過(guò)著幸福的生活。可是到了森林的另一邊,我看到的是一樁樁矮矮的木樁,是動(dòng)物們驚恐的神情,是一輛輛大型的砍伐工具,是一大群違法砍伐樹(shù)木的壞人們。我讓馬丁吹出一陣旋風(fēng),把壞人都給吹到了警察局,又讓馬丁給了我一根羽毛,扔到地上,羽毛就成了一粒粒的小種子,正在茁壯生長(zhǎng)。我又讓馬丁流出了一滴眼淚,向地上灑去,眼淚就成了一種特殊的液體,它使被砍倒的樹(shù)木又活了過(guò)來(lái),又使播下的種子快速生長(zhǎng),成了一片片森林,還讓那些驚慌失措的小動(dòng)物們恢復(fù)了平靜。
“小清!起床啦!”媽媽說(shuō)。媽媽大吼著把我叫醒了。啊!原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀!我扎了頭發(fā),刷了牙,便去上學(xué)了。
假如我有一只尼爾斯的鵝六年級(jí)學(xué)生篇十五
每當(dāng)我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔，我多么想自己也是一只小鳥(niǎo)啊，可惜我是一個(gè)人不是一只小鳥(niǎo)。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì)騎著它遍訪祖國(guó)的名勝古跡，觀賞那里的自然風(fēng)光，領(lǐng)略那里的人文景觀。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì)騎著它周游全世界，像白鴿一樣充當(dāng)和和平使者，和各地的小朋友架起友誼的橋梁。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì)騎著它飛向人們都想去的太空。我要去考察世界到底有多大；星星月亮有多高；而且我還要飛去火星，看一看火星有沒(méi)有火星人；考察一下火星能不能居住人。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì)騎著它飛向草原，欣賞一望無(wú)際的綠草。此時(shí)此刻，白羊成了綠草最適合的點(diǎn)綴品。牧人歡暢的騎著馬兒在狂野的奔跑著。而我，這欣賞著那藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，綠綠的草。那里的人是熱情的，他們個(gè)個(gè)都有一顆熱忱的心的心。所有四面八方的來(lái)客，他們都會(huì)向接待貴賓一樣接待他們。所以，我要騎著尼爾斯的鵝飛到哪里去，與他們一同分享我們的快樂(lè)。
假若我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì)騎著它飛遍世界的每一個(gè)角落，去尋找因?yàn)樨毟F、疾病、被壓迫而痛苦的人，為他們解除痛苦。我要讓全世界沒(méi)有呻吟，沒(méi)有哭泣，只有歡聲笑語(yǔ)！
啊，我多么渴望能只有一尼爾斯的鵝！假如說(shuō)廣大的知識(shí)就是我理想的翅膀，勤奮好學(xué)就是我翅膀的羽毛，只有羽毛豐滿才能夢(mèng)想成真。
假如我有一只尼爾斯的鵝六年級(jí)學(xué)生篇十六
一天，我在外面玩，本來(lái)答應(yīng)了媽媽，要按時(shí)回家的，結(jié)果玩過(guò)了時(shí)間，天神為了嚴(yán)罰我，把我變成了老鼠大小的人，忽然，看到了正準(zhǔn)備起飛的馬丁，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地一跳，馬丁機(jī)智地躲開(kāi)了，并問(wèn)我：“你是誰(shuí)，為什么要跳在我身上?”“我是一個(gè)不遵守諾言而被天神施了法的孩子，為了不讓媽媽擔(dān)心，我要去向天神認(rèn)錯(cuò)！”“正好，我也要去那，一起吧!”“嗯，謝謝！”
馬丁快速地在天空中翱翔著，忽然，聽(tīng)到了一個(gè)尖叫聲，我拍了拍馬丁:“下去看看?！毖垡?jiàn)，一條竹葉青被大石頭壓住了，我起了同情心，雖是蛇，可也是一條小生命，別人又說(shuō)過(guò)，任何動(dòng)物都是有感情的。我想起了牛頓說(shuō)過(guò)的一句話：“給我一個(gè)支點(diǎn)，就能撬起地球”。我靈活運(yùn)用，趕緊找了石頭和木板，“馬丁，跳下去。”馬丁一跳，石頭被撬起了，竹葉青爬了出來(lái)，感激的對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，不然我就被困在這大石頭下而死了，對(duì)了，你們要去哪？”“我們?nèi)フ姨焐褡兓卦瓉?lái)的大小?！薄芭?！是這樣啊，我和你們一起去吧，好歹相互有個(gè)照應(yīng)?！薄昂冒?！”
馬丁帶著我們，飛了半個(gè)多小時(shí)，終于快到了，但問(wèn)題來(lái)了，前方有一個(gè)巨大的人，大吼道：“你們要通過(guò)此地，，就要打敗我，否則，別想通過(guò)?！蔽覀兇蛄似饋?lái)，打了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)他雖是力大無(wú)比，但只攻擊，攻擊了他的人，只要又有一個(gè)人攻擊他，他又會(huì)改變目標(biāo)。我們仨商量了一下，準(zhǔn)備來(lái)個(gè)聲東擊西。我瘋狂地用小石頭砸他，引起了他的注意，正要拿腳踩我時(shí)，竹葉青用毒牙狠狠地咬了他的背，正當(dāng)他去打竹葉青時(shí)馬丁看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，把握和竹葉青帶上飛向了天神那。
我一見(jiàn)天神，就誠(chéng)懇的對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該不遵守諾言，答應(yīng)別人的事要做到，要誠(chéng)實(shí)，一諾千金?！碧焐裥χf(shuō)：“知錯(cuò)就改才是好孩子，這是變大丸，吃了它，就可以變回來(lái)了?！蔽乙煌?，變回了原來(lái)的大小，才發(fā)現(xiàn)已回到家門(mén)。
假如我有一只尼爾斯的鵝六年級(jí)學(xué)生篇十七
每當(dāng)我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中自由自在的飛翔，我多么想自己也是一只小鳥(niǎo)啊，可惜我是一個(gè)人不是一只小鳥(niǎo)。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì)騎著它遍訪祖國(guó)的名勝古跡，觀賞那里的自然風(fēng)光，領(lǐng)略那里的人文景觀。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì)騎著它周游全世界，像白鴿一樣充當(dāng)和和平使者，和各地的小朋友架起友誼的橋梁。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì)騎著它飛向人們都想去的太空。我要去考察世界到底有多大;星星月亮有多高;而且我還要飛去火星，看一看火星有沒(méi)有火星人;考察一下火星能不能居住人。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì)騎著它飛向草原，欣賞一望無(wú)際的綠草。此時(shí)此刻，白羊成了綠草最適合的點(diǎn)綴品。牧人歡暢的騎著馬兒在狂野的奔跑著。而我，這欣賞著那藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，綠綠的草。那里的人是熱情的，他們個(gè)個(gè)都有一顆熱忱的心的心。所有四面八方的來(lái)客，他們都會(huì)向接待貴賓一樣接待他們。所以，我要騎著尼爾斯的鵝飛到哪里去，與他們一同分享我們的快樂(lè)。
假若我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì)騎著它飛遍世界的每一個(gè)角落，去尋找因?yàn)樨毟F、疾病、被壓迫而痛苦的人，為他們解除痛苦。我要讓全世界沒(méi)有呻吟，沒(méi)有哭泣，只有歡聲笑語(yǔ)!
啊，我多么渴望能有一只尼爾斯的鵝!假如說(shuō)廣大的知識(shí)就是我理想的翅膀，勤奮好學(xué)就是我翅膀的羽毛，只有羽毛豐滿才能夢(mèng)想成真。
今天我在家看完了《尼爾斯的鵝》這篇課文，嘆了一聲，心想：假如我也有一只這樣的鵝，那該多好啊!
正想著的時(shí)候，突然看見(jiàn)在墻角有一個(gè)奇怪的東西，看上去毛絨絨的，像雪一樣白。于是我輕手輕腳地走過(guò)去，一看，“呀!那不是尼爾斯的鵝嗎?”我急忙打開(kāi)課文書(shū)，里面的描述與看到的完全一樣，羽毛有點(diǎn)兒灰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來(lái)卻很白，不尖不寬的嘴，它真的是那只尼爾斯的鵝，我興奮極了，趕忙騎在了它的背上，拍了拍它的翅膀，哇!飛起來(lái)啦!
我騎著尼爾斯的鵝，飛在了城市的上空，鵝忽上忽下，真刺激呀!過(guò)了一會(huì)兒，我拍了拍鵝的脖子，說(shuō)：“我們到那23層的高樓去吧!”鵝聽(tīng)懂了我的話，背著我直飛那有23層的高樓。尼爾斯的鵝繞著那棟樓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在第18層的一個(gè)房間里，有一個(gè)小女孩雙手被綁，嘴里還含著一塊紙團(tuán)，在“嗚嗚”的作聲。我讓鵝靠窗一下，對(duì)小女孩說(shuō)：“你怎么啦?”突然一個(gè)男人從另一間房里走出來(lái)，還兇巴巴地喊：“誰(shuí)?誰(shuí)在說(shuō)話?”幸好尼爾斯的鵝把我背到轉(zhuǎn)角的樓梯上。我松了一口氣，終于搞清楚狀況了，這小女孩的家被盜，剛剛那個(gè)男人就是盜賊!“咚!”，糟了，我不小心碰到了這家的門(mén)，原來(lái)這小女孩家的門(mén)是在轉(zhuǎn)角的樓梯上。那盜賊從貓眼看見(jiàn)了我，說(shuō)：“你是誰(shuí)?到這兒干嘛?”“我…我…我是來(lái)找…找…找小麗的?！蔽液懿蝗菀撞欧磻?yīng)過(guò)來(lái)，因?yàn)槲叶伎靽樀冒胨?。那個(gè)盜賊說(shuō)：“她不在家!”“可她打電話給我說(shuō)她在家的!”那盜賊也許等的不耐煩了，就打開(kāi)門(mén)，取出刀子，說(shuō)：“那你進(jìn)來(lái)吧!”一直在旁躲著的尼爾斯的鵝突然挺身而出，用它的爪子把盜賊手中的刀子弄掉，然后把他推倒在地，還順手把那綁著的小女孩的繩劃斷，解救了小女孩，我迅速地拿來(lái)繩子綁住了盜賊的腳，額就把他壓在地上。
“吃飯了!吃飯啦!”我睡得正香，媽媽卻擰著我的鼻子，我醒過(guò)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，我英勇的行為只是一場(chǎng)夢(mèng)。
如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì)騎著它飛呀、飛呀飛，飛到那《安徒生童話》——《丑小鴨》中去，去幫助那可憐的丑小鴨，告訴它：“丑小鴨，你真的很美，假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì)騎著它飛呀、飛呀飛。飛到那《安徒生童話》一點(diǎn)兒也不丑，你一定要在逆境中生存下來(lái)?！?/p>
——《紅鞋》中去，去幫助那可憐的小卡倫，幫她脫掉腳上的那雙紅鞋，我要去幫小卡倫。就是那雙紅鞋，小卡倫穿上了那雙紅鞋后就不停的跳舞怎么也停不下來(lái)，才會(huì)在馬車(chē)上不小心踢死了老太太，最后還要忍受砍腳之痛。我要告訴小卡倫：“卡倫，真正的美是發(fā)自內(nèi)心的，而不是靠打扮的?！?/p>
假如我有一只尼爾斯的鵝，我會(huì)騎著它飛呀、飛呀飛。飛到那《安徒生童話》——《賣(mài)火柴的小女孩》中去。在大年夜里尋找那小女孩，去幫助那可憐的小女孩和她那支離破碎的家庭，把那位小女孩帶到我家來(lái)生活，讓她享受和我們普通孩子一樣的幸福生活。
假如我有一只尼爾斯的鵝，我要騎著它飛呀、飛呀飛。飛到那孤兒院，我要去照顧那些從小就被父母拋棄的或父母雙亡的孩子們，我要告訴他們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我還要把我所學(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留的教給他們，讓孤兒院的孩子們都要懂得所有的道理，不讓他們成為睜眼瞎。
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