轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感500字 轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘精彩片段(五篇)

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轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感500字 轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘精彩片段(五篇)
時(shí)間:2023-02-24 21:53:30     小編:zdfb

寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,我們一起來(lái)了解一下吧。

轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感500字 轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘精彩片段篇一

這本書仿如我的“心情寶典”,讓我一會(huì)兒感動(dòng),一會(huì)兒氣憤,一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒暗暗神傷。

它講述了:笑貓偶然看見(jiàn)小白的女主人——仙女蜜兒有把神奇的油紙傘,它可以帶著蜜兒在天上自由地飄來(lái)飄去。笑貓好奇地試了試,竟意外地發(fā)現(xiàn)只要拿著這把神奇的傘,來(lái)到某個(gè)人的面前,再將傘向左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn),就能看到那個(gè)人的過(guò)去或未來(lái)!

通過(guò)這把能讓時(shí)光流轉(zhuǎn)的傘,笑貓看到了球球老老鼠多年前丑惡的嘴臉,這讓笑貓氣憤不已;看到小可憐死去時(shí),虎皮貓傷心欲絕的樣子,笑貓難過(guò)不已;看到馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超、杜真子、夏林果和安琪兒這些孩子們長(zhǎng)大后有出息的樣子,讓笑貓欣慰無(wú)比......

這本書有一些讓我感到不解的地方:為什么那幾個(gè)小時(shí)候“歪瓜裂棗”的淘氣包,還有那個(gè)不想做人上人,只想做快樂(lè)的人的杜真子,長(zhǎng)大后能獲得那么高的成就呢?又為什么小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)優(yōu)異的丁文濤,長(zhǎng)大后卻一無(wú)所成呢?在馬小跳和丁文濤的談話中,我找到了答案:哦,原來(lái)不管是做人還是做事,光有高智商是不夠的,還需要有高情商,長(zhǎng)大后才更有可能取得成功!而丁文濤只會(huì)死記硬背,沒(méi)有想象力,也沒(méi)有創(chuàng)造力,最重要的是,他沒(méi)有一顆感恩的心,長(zhǎng)大后怎么會(huì)有出色的成就呢?!

小時(shí)候結(jié)巴的張達(dá),在夏林果的幫助和鼓勵(lì)下,通過(guò)特殊的說(shuō)話方式,長(zhǎng)大后一點(diǎn)也不結(jié)巴了;馬小跳因?yàn)槿柿x、善良、有情有義加上有著天馬行空的想象力,長(zhǎng)大后成了一位世界的建筑設(shè)計(jì)師還當(dāng)上了受市民信任的市長(zhǎng);安琪兒小時(shí)候雖然讓人家覺(jué)得“傻乎乎”的,可她非常善良和有愛(ài)心,長(zhǎng)大后她當(dāng)上了一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,把愛(ài)和知識(shí)傳播給自己的學(xué)生們;小時(shí)候一直水火不容、吵吵鬧鬧的馬小跳和杜真子,長(zhǎng)大后理解了對(duì)方,最后也變得親密了起來(lái)......

在書的最后,當(dāng)笑貓和球球老老鼠探討“馬小跳他們?yōu)槭裁磿?huì)有那么好的未來(lái)”時(shí),球球老老鼠的一句話讓我受益匪淺,它說(shuō)“性格決定命運(yùn)”!

是的,我要像他們一樣,做一個(gè)善良、有情有義、懂得感恩的人!

讀完這本書后,我好希望自己能擁有這樣一把神奇的傘,我想用它看看自己長(zhǎng)大后是否像爸爸媽媽那樣優(yōu)秀;想看看我親愛(ài)的父母是不是像笑貓和虎皮貓過(guò)得那樣的幸福;我還想看看我的同學(xué)們長(zhǎng)大后會(huì)不會(huì)像書中那幾個(gè)孩子那么地有出息......

轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感500字 轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘精彩片段篇二

我非常喜歡看楊紅櫻老師的笑貓系列。最近我又讀了《笑貓日記——轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》,這本書非常有趣,讀著讀著,我就覺(jué)得自己就是笑貓的朋友,跟著他們一起喜、怒、哀、樂(lè),和他們一齊長(zhǎng)大。

這本書講的依舊是笑貓的故事。笑貓和球球老老鼠一起來(lái)到蜜兒的家,但是蜜兒被天上的神仙召喚回去了。笑貓發(fā)現(xiàn)蜜兒的傘,他曾經(jīng)看見(jiàn)蜜兒拿著這把傘在天空中自由自在地飄來(lái)飄去。笑貓拿起這把傘,用前爪使勁撥弄這把傘。這把傘并沒(méi)有把笑貓帶上天,而是自己轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。轉(zhuǎn)動(dòng)的傘使小貓看到了自己和朋友未來(lái)的故事。

他們未來(lái)的故事很精彩的。譬如,笑貓看了杜真子的未來(lái),杜真子小時(shí)候特別愛(ài)做飯,上大學(xué)時(shí),專門學(xué)兒童營(yíng)養(yǎng)。大學(xué)畢業(yè)后,就在一家電視主持一檔少兒節(jié)目,專門教小朋友做飯。馬小跳大學(xué)畢業(yè)后,成了一位大名鼎鼎的建筑設(shè)計(jì)師,還當(dāng)上了主管城市建筑設(shè)計(jì)規(guī)劃的市長(zhǎng)。安琪兒是師范大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)的大學(xué)生了,大學(xué)畢業(yè)后,就是一個(gè)小學(xué)老師。讀著他們的故事,我仿佛也看到自己的未來(lái):我成了一名世界聞名的時(shí)裝設(shè)計(jì)師,世界各地很多人都穿著我設(shè)計(jì)的衣服??粗藗兇┲业囊路孕拧⑵恋臉幼?,我自豪極了!小妍,楊紅櫻老師的作品總使我浮想聯(lián)翩,使我入迷。

讀了《笑貓日記——轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》后,我對(duì)死亡有新的認(rèn)識(shí)了。以前,關(guān)于死人的事我很恐懼??僧?dāng)我讀到“笑貓仔細(xì)轉(zhuǎn)動(dòng)著傘發(fā)現(xiàn)虎皮貓比自己先離開這個(gè)世界,笑貓把虎皮貓?jiān)嵩谛】蓱z的墳旁。可自己又因?yàn)榛⑵へ埗^(guò)度悲傷,沒(méi)有多久,也離開了這個(gè)世界。后來(lái),是球球老老鼠把笑貓埋葬在虎皮貓和小可憐旁。球球老老鼠一百年后已經(jīng)修煉成精,長(zhǎng)生不老??墒沁@就意味著孤獨(dú)和寂寞。每當(dāng)寂寞時(shí),球球老老鼠就會(huì)來(lái)到笑貓墳前傾訴……”這段文字時(shí),我就想:笑貓對(duì)自己和朋友的死亡如此的輕描淡寫,其實(shí)死亡并不可怕。只要自己活著的時(shí)候努力地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,做出對(duì)人們有貢獻(xiàn)的事情,自己就活得有意義,有價(jià)值了。像杜真子、馬小跳,安琪兒一樣,他們未來(lái)的生活多精彩,多有意義!

《笑貓日記——轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》真是一本有趣的好書,使我受益匪淺。

轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感500字 轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘精彩片段篇三

暑假里我讀了楊紅櫻寫的一本書《笑貓日記》,名字叫《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》,從中,我受益匪淺。

這本書主要講的是笑貓偶然發(fā)現(xiàn)了一把古老的油紙傘的秘密,從此,時(shí)光就能在它的眼前神奇的流轉(zhuǎn)。只要向左轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘,就能目睹那些塵封的過(guò)去,就能聽(tīng)見(jiàn)胡皮貓?jiān)跒榇蠹仪庙懫砀5溺娐暎材芸匆?jiàn)多年前作惡多端的老老鼠丑惡的嘴臉。只要向右轉(zhuǎn)動(dòng)這把油紙傘,就能提前品味未來(lái)的快樂(lè)、悲傷和離別,就能知道馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛......這些孩子未來(lái)會(huì)擁有怎樣的人生。

讀了這本書,馬小跳、杜真子、安琪兒.....這幾個(gè)和我們同齡的孩子,使我受到很多啟發(fā)。馬小跳小時(shí)候很淘氣,長(zhǎng)大后卻成了一名建筑師和城市的市長(zhǎng)。杜真子小時(shí)候一直被媽媽逼著做她不喜歡做的事,她喜歡做飯,大學(xué)畢業(yè)后專門教小朋友們做飯。安琪兒小時(shí)候雖然很笨,卻很善良,很可愛(ài)。大學(xué)畢業(yè)后,成了一位優(yōu)秀的小學(xué)老師......

看了他們小時(shí)候和長(zhǎng)大的區(qū)別,我很驚訝,我也從中總結(jié)出了一個(gè)道理:一個(gè)小孩子不能太過(guò)于拘束自己,老把自己弄成一個(gè)小大人,這樣會(huì)讓你們忘記你們?cè)谑裁茨挲g該干什么事,小時(shí)候就是一個(gè)處于玩的階段,愛(ài)玩才是孩子們的天性,我們要釋放自己的天性,但也不能只想著玩,有時(shí)候跟好朋友一起玩耍,放松一下是可以的。

讀了這本楊紅櫻阿姨新出的《笑貓日記之轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》,我深受啟發(fā),我們小孩子不一定非要學(xué)習(xí)好,總是中規(guī)中矩的,像個(gè)小大人一樣才會(huì)有出息,前途無(wú)量。有時(shí)候愛(ài)玩或許并不是壞事呢?雖然我們小孩子愛(ài)玩,但我們也會(huì)從游戲中領(lǐng)悟到一些什么,比如說(shuō),想象力、珍惜友情等等等等。所以說(shuō)我們小孩子玩或許也可以“前途無(wú)量”哦。

轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感500字 轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘精彩片段篇四

讓夢(mèng)想啟程---讀《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》后感

當(dāng)我打開楊紅櫻阿姨著的《笑貓日記》系列叢書是,總會(huì)看到笑貓的那些話,這次笑貓?jiān)凇掇D(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》一書中說(shuō):“如果說(shuō)生命是一次旅行,那么總有一些意料之外的事會(huì)讓我們的旅途精彩紛呈?!毙ω堔D(zhuǎn)動(dòng)了時(shí)光的傘,它看到了馬小跳、杜真子、安琪兒、唐飛這些孩子未來(lái)的人生。

書中的內(nèi)容深深地吸引了我。我也在思考我自己的未來(lái)與夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)快樂(lè)的藝術(shù)人生,所以我從小就努力學(xué)習(xí)各種藝術(shù)才能。我曾經(jīng)學(xué)過(guò)語(yǔ)言藝術(shù)、跳舞、唱歌、拉小提琴和繪畫等。在這些學(xué)習(xí)過(guò)程中我感受到了在通往藝術(shù)人生之路里會(huì)遇到不少困難,但同時(shí)更會(huì)收獲許多的快樂(lè)與幸福!

我在學(xué)習(xí)拉小提琴的過(guò)程中經(jīng)歷了許多磕磕絆絆。記得我第一次摸著光滑的小提琴的時(shí)候,心中充滿了好奇。而當(dāng)我看到那簡(jiǎn)單的四條弦竟然在老師熟練的指法下發(fā)出奏出輕快柔和的樂(lè)曲。我感到非常驚奇,有趣。于是,我開啟了學(xué)琴之旅。一開始的時(shí)候,我在老師的指導(dǎo)下,慢慢地學(xué)會(huì)了拉弦,拉出簡(jiǎn)單的練習(xí)曲。但總是只能拉出生硬的聲音,心中總是不滿意。老師從旁地引導(dǎo)我,告訴我如果想拉出曲子來(lái)就要學(xué)會(huì)把這些如珠子般的個(gè)體聲音連成一條如項(xiàng)鏈的曲子。那怎么樣才能練成呢?在枯燥的練習(xí)中,我領(lǐng)悟到必須要把自己的感情投入到拉曲中。這樣,問(wèn)題又來(lái)了,一首曲子也要有感情的釋放嗎?老師又引導(dǎo)我,告訴我,要把曲子拉好,能感染聽(tīng)眾,就必須先了解歌曲的背景,想表達(dá)的感情。在了解的基礎(chǔ)上還要發(fā)揮想象,把豐富的畫面展現(xiàn)在自己的眼前。慢慢地,在幾年間,我的拉琴基礎(chǔ)已經(jīng)越來(lái)越好了,能拉出優(yōu)美的樂(lè)曲。有時(shí)候家人們也會(huì)聽(tīng)著我的琴聲,手舞足蹈。我想那一定是他們也進(jìn)入了琴聲的故事里。我感到非常的開心!

當(dāng)我看到《轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》中,馬小跳和他的朋友們的將來(lái)時(shí),我也想象到自己站在絢麗的舞臺(tái)上投入地演奏。那是多么美妙的事情,多么美好的幸福!每當(dāng)想到夢(mèng)想,我就會(huì)繼續(xù)努力前行!

轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘讀后感500字 轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘精彩片段篇五

大家好,我叫做笑貓,我出生在浙江出版社,我的媽媽叫做楊紅櫻。自從我出生后,我就被送到各個(gè)書城,圖書館,學(xué)校。我非常地受歡迎,學(xué)校里,同學(xué)們一個(gè)看好就接下去另一個(gè)看。我的小主人也非常喜歡我,我就舉個(gè)例子吧。

下課時(shí),小主人從書包里把我拿出來(lái),愛(ài)不釋手地舉著我,津津有味地讀著,上課了,小主人還惦記著我,就偷偷的拿出來(lái),藏在書本里看我,但還是被老師給發(fā)現(xiàn)了,把我撕得粉碎,無(wú)情地扔進(jìn)了垃圾桶里下課時(shí)小主人還是把我從垃圾桶里掏出來(lái)擦干凈,再用透明膠一頁(yè)頁(yè)的補(bǔ)好就這樣,我又恢復(fù)了模樣,小主人把我抱在懷里,一刻都不愿和我分開。

我的全名叫做《笑貓日記之轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘》,全書的主要內(nèi)容是在一天早晨我和球球、老老鼠,去紅別墅里找小白,小白說(shuō)蜜兒被龍卷風(fēng)刮走了,但我在這里找到了一把古老的油紙傘,是一把可以看到過(guò)去和未來(lái)的傘,于是我就用這把傘看到了虎皮貓、老老鼠的過(guò)去和未來(lái),看到了老老鼠年輕時(shí)那罪惡的丑嘴臉,又看到了馬小跳、杜真子的未來(lái),他們都非常的有出息,而丁文濤這個(gè)沒(méi)有童年的人,卻看上去比他們老10歲,后來(lái)我又看到了地包天的未來(lái),變成了一只年邁的狗,但很幸福,蜜兒馬上要回來(lái),我及時(shí)把傘還了回去,結(jié)束了這段時(shí)光之旅。

這就是我的主要內(nèi)容,我的文章語(yǔ)句非常幽默,寫的也很通俗易懂,非常好看,就猶如一碗心靈雞湯,溫暖著大家的心田。

這就是我,如果大家覺(jué)得不錯(cuò)的話,就趕緊來(lái)書城,不然就沒(méi)嘍。

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