1.一種經(jīng)過(guò)歸納和概括的文書(shū)在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們要注意客觀真實(shí)地反映事實(shí)，避免主觀色彩的夸大和減弱。以下是小編搜集的一些總結(jié)樣例，供大家參考借鑒。
生活中這樣的人讓我敬佩篇一
我的爸爸1.8米的大個(gè)子，有一個(gè)“將軍肚”，黑黑的皮膚、濃眉小眼。他很樸素、仔細(xì)，從來(lái)不亂花錢(qián)，不吸煙，也很少喝酒，非常勤勞，我很喜歡他，他是我心中的英雄。
爸爸是一個(gè)水電修理工，他白天上班，下班之后給別人干點(diǎn)小零活，晚上顧不得吃晚飯，就要去跑美團(tuán)外賣(mài)。夜深人靜，凌晨一兩點(diǎn)，我和媽媽弟弟早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，爸爸才會(huì)回來(lái)。每天早上六點(diǎn)多還要送我去上學(xué)，緊接著就要去上班，就這樣日復(fù)一日，天天如此。我知道爸爸很辛苦，他這樣拼命的干活，是為了讓我和媽媽弟弟過(guò)上更好的生活。每一次爸爸送我上學(xué)都要叮囑我，一定要好好學(xué)習(xí)，看著他疲憊的樣子，慢慢遠(yuǎn)去的背影，我也很心疼，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，會(huì)把他的話牢牢地記在心里，把自己的事干好，學(xué)上好，不惹他生氣，做一個(gè)乖寶寶。
我的爸爸最勤勞，他的勤勞讓我敬佩！我喜歡我的爸爸，更喜歡他的勤勞，長(zhǎng)大后我也要做一個(gè)勤勞的人。
生活中這樣的人讓我敬佩篇二
我喜歡的人很多很多：有為我們輸送知識(shí)的老師；有為我們清理馬路的“美容師；”也有幫助、支持我們的同學(xué)……但我更喜歡勤勞的爸爸。
我站在廚房門(mén)口，透過(guò)門(mén)縫，我看到了一個(gè)高大的身影。他一會(huì)兒拿著刀切菜，菜刀碰到木板，摩擦出了“砰砰砰，砰砰砰”的聲音；他一會(huì)兒在洗菜，水龍頭發(fā)出了“沙沙沙”的聲音，不一會(huì)兒就洗好了；他一會(huì)兒在洗碗，一個(gè)個(gè)碗碰出了好聽(tīng)、清脆的聲音。我走進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)爸爸開(kāi)始抄菜了。我看著鍋，爸爸抄菜發(fā)出了美妙的廚房交響曲，有：油煙機(jī)的聲音、抄菜的聲音和爸爸哼哼唱的聲音。這時(shí)，鍋中的煙隨風(fēng)飄進(jìn)了我的'鼻尖，發(fā)出了沁人心脾的清香，我咽了一口口水，心想：“好想吃一口這美味的菜呀！”我真喜歡這愛(ài)勞動(dòng)的爸爸。
爸爸的勤勞早早就已經(jīng)得到媽媽的贊許，可我沒(méi)有想到在廚房里爸爸還是一位炒菜高手。我喜歡爸爸不僅僅因?yàn)樗麑?duì)我的好，更是因?yàn)榘职值那趧谂c付出。
我喜歡爸爸！
生活中這樣的人讓我敬佩篇三
生活中總有人能把我們打動(dòng)：烈日下的交警、跑道上的身影……但也許，他就在你身邊。
你一走進(jìn)我們班級(jí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)地板亮得幾乎能照出人影兒，這當(dāng)然都是黃陽(yáng)的功勞！黃陽(yáng)可謂是我們班的勞動(dòng)模范呢！啥？你不信？聽(tīng)我仔細(xì)說(shuō)吧。
四年級(jí)時(shí)，教師發(fā)現(xiàn)盛完飯后地上總是有飯米粒，便請(qǐng)一位同學(xué)打掃。這可是件苦差事，飯米粒被人踩得黑乎乎，惡心死了，誰(shuí)會(huì)愿意？事實(shí)果然如此，可當(dāng)教師要“龍顏大怒”時(shí)，卻有一只手舉了起來(lái)。是誰(shuí)？可不就是黃陽(yáng)！于是黃陽(yáng)光榮地當(dāng)上了這個(gè)職務(wù)。我們都以為他要亂干，但他卻令我們刮目相看。
記得在一次分飯之后，地上一如往常一片狼藉，作為“肇事者”——分飯的我，也趕緊溜之大吉。黃陽(yáng)見(jiàn)了，卻連飯都顧不上吃，一手拎著拖把，一手拿著抹布上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。他左手在前，右手在后，用拖把使勁地拖著，一下，兩下，三下，果然有不少米粒一一“投降”，可把拖把一移開(kāi)，還有一些“頑固分子”仍在“負(fù)隅頑抗”，黃陽(yáng)二話不說(shuō)，撩起胳膊，開(kāi)干！他蹲在地上，用抹布前前后后，左左右右地“掃蕩”了幾圈，最終清理干凈了。黃陽(yáng)長(zhǎng)舒一口氣，卻又發(fā)現(xiàn)一顆米粒還“逍遙法外”，想把他“干掉”，卻“拖、抹、刮、蹭”十八般武藝，能用上的全用上了，那米粒好像誓與大地共存亡似的，像“502”膠一樣粘在地上。黃陽(yáng)索性“赤手空拳”，使出了絕招，用指甲死命的摳?！斑前?！”這米粒雖然粘得很牢，但還是被黃陽(yáng)的“鷹爪功”給制服了?！包S陽(yáng)，你飯都涼了！”呀，原先黃陽(yáng)為了清除地上的飯米粒，足足用了十五分鐘，真是個(gè)盡心盡責(zé)的人。
“勞動(dòng)模范”黃陽(yáng)讓我敬佩，讓我學(xué)習(xí)。黃陽(yáng)，你，值得學(xué)習(xí)。
生活中這樣的人讓我敬佩篇四
你們?cè)谏钪杏腥司磁迥悖蚴悄憔磁鍎e人吧。下面我和大家分享一下我敬佩的人吧。
她有著一雙水汪汪的眼睛，粗眉毛，身材苗條，身高在班級(jí)里算是中等，頭發(fā)不長(zhǎng)。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，就是字有點(diǎn)大，聲音也很大，班級(jí)里說(shuō)話總少不了她。
大家讀到這里，還不知道我為什么敬佩她吧。
我不是敬佩她學(xué)習(xí)，也不是說(shuō)她字太大，也不是說(shuō)她聲音大，我是敬佩她的精神品格。
有一次，我摔倒了，她看見(jiàn)了，馬上過(guò)來(lái)扶我，她發(fā)現(xiàn)我的腿出血了，要帶我去醫(yī)務(wù)室。弄完之后，就上課了。當(dāng)我們回到教室時(shí)，同學(xué)讓我坐下了，沒(méi)讓她回座。就這樣，她白白站了一節(jié)課。但她并沒(méi)有說(shuō)，都怪你，讓我站了一節(jié)課，而是說(shuō)：“你的傷還疼嗎？”
我當(dāng)時(shí)愣住了，心想，她因?yàn)槲叶徽玖艘还?jié)課，而她還沒(méi)有怨我，我在她說(shuō)話的聲音中，找不出一點(diǎn)生氣的語(yǔ)氣。
還有一次，我有一道題不會(huì)，我去問(wèn)了她，她并沒(méi)有說(shuō)，你連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)，而是說(shuō)：“你先坐下，我給你講?！痹谒o我耐心地講題中，她一邊講一邊問(wèn)我，這塊明不明白，我說(shuō)明白，她就講下一個(gè)地方，如果我說(shuō)不明白，她就給我耐心地再講一遍。
她的精神讓我敬佩。她就是我的好朋友付青恬。
生活中這樣的人讓我敬佩篇五
那是一個(gè)炎熱的午后，太陽(yáng)發(fā)出的光芒毫不留情地照在大地上，即使穿著鞋走在路上，也覺(jué)得腳下有些發(fā)燙。
我一邊煽動(dòng)著手里的宣傳單，不停地走著，嘴里還不停地罵著：“這鬼天氣，簡(jiǎn)直要把人烤熟了……”
這時(shí)，我走到了一個(gè)十字路口，紅綠燈好像和火辣辣的太陽(yáng)連起來(lái)捉弄人一樣，綠燈遲遲不肯亮，而太陽(yáng)似乎更加火辣了。
我心想：反正這大熱天的，路上也沒(méi)幾輛車(chē)，走過(guò)去也就走過(guò)去了，誰(shuí)能把我怎么樣？
我剛要邁出腳步，這時(shí)，我身后的一位小女孩的笑聲拉住了我的腳步。我好奇地回頭，想看看能在這種鬼天氣笑得還這么開(kāi)心的到底是什么樣的小孩子。
我回過(guò)頭，才發(fā)現(xiàn)，一個(gè)大約比我小了三、四歲的小女孩，睜著大眼睛，仰著小臉對(duì)她媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)€有三十秒變綠燈，我們一起倒著數(shù)數(shù)好不好？”
此時(shí)，我的臉從嘴熱到了耳根，一個(gè)十歲左右的小孩都能等到綠燈亮了再過(guò)，我一個(gè)大姐姐更應(yīng)該起到帶頭作用才對(duì)??！
“三、二、一，媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)G燈亮了，我們快走吧！”那個(gè)小女孩的聲音，再次在耳畔響起。
這便是我最敬佩的人，這個(gè)小女孩，她對(duì)于我來(lái)說(shuō)雖然是個(gè)陌生人，但她無(wú)意中為我做出的榜樣，是我永遠(yuǎn)都忘不掉的。
這時(shí)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，太陽(yáng)的光變得溫暖起來(lái)了。
我走過(guò)了馬路……。
生活中這樣的人讓我敬佩篇六
我們班一共有40名學(xué)生，其中最讓我敬佩的同學(xué)就是周嘉濼。
她有一頭烏黑的短發(fā)，看起來(lái)很有精神。因?yàn)楫惓Ｏ矚g看書(shū)，她戴著一副紫色的眼鏡，她的聲音十分柔和，讓人聽(tīng)起來(lái)很舒服，但朗讀的時(shí)候聲音卻又異常的洪亮。上課時(shí)，她經(jīng)常舉手回答問(wèn)題，每次做作業(yè)時(shí)都是最快完成的，每次考試都能考到班級(jí)前三名。
記得有一次，二年級(jí)家長(zhǎng)公開(kāi)課的時(shí)候，張教師問(wèn)同學(xué)們：什么是歲寒三友？大家你看我，我看你，誰(shuí)也不明白答案。這時(shí)周嘉濼同學(xué)舉起了手，張教師請(qǐng)她來(lái)回答。她很有信心地說(shuō)：“歲寒三友是松竹梅?！睆埥處煴?yè)P(yáng)了她，請(qǐng)她坐下。我們都向她投來(lái)敬佩的目光。
還有一次，課間休息的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)和另一個(gè)同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，并把那位同學(xué)踢倒了。周嘉濼同學(xué)趕緊跑過(guò)去扶起來(lái)那位同學(xué)，關(guān)切地問(wèn)：“怎樣樣？沒(méi)事吧？”輕輕把他扶到座位上，并拿出紙巾給他擦拭。她的行為讓那位同學(xué)很感動(dòng)。
周嘉濼同學(xué)，可真令人敬佩啊，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
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生活中這樣的人讓我敬佩篇七
一頭干凈利落的短發(fā)，英挺的眉毛下有一雙皎潔明亮的大眼睛。他就是我的好朋友——小王，一個(gè)開(kāi)朗又聰明的人。
他是一個(gè)認(rèn)真的人。
有一天，我回到班里，我看到我的好朋友小王正在值日，我走過(guò)去幫忙，到了他面前我發(fā)現(xiàn)，他正在一絲不茍的清掃桌子和椅子之間的縫隙，我對(duì)他說(shuō)：“這里的灰不用打掃”老師也不能說(shuō)你啊，可是他說(shuō)，既然我是值日生，那就一定要把教室打掃得一塵不染??！
他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
突然，我們的數(shù)學(xué)老師來(lái)到了我們的教室，剛剛還像菜市場(chǎng)一樣的教室，瞬間變得鴉雀無(wú)聲，這時(shí)，老師發(fā)下去一張卷紙，毫無(wú)疑問(wèn)，他肯定又是全班第一，卷紙發(fā)到手，老師開(kāi)始講卷，我從他的側(cè)臉看出了她的憂慮和不安，一下課，他一把拉住老師說(shuō)，我這道題寫(xiě)錯(cuò)了，我驚訝的看著，老師平淡地說(shuō)，不用改了，都講完了，可他說(shuō)一定要改，老師說(shuō)不過(guò)他，就給他改了，這樣一來(lái)，他就不是第一了，可是他竟然不當(dāng)回事。
他還非常勇敢。
有一天運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們歡呼雀躍，于是，一說(shuō)到跑八百米，全安靜了，這時(shí)，一向身體不適的他，舉起了手，參加了八百米的運(yùn)動(dòng)，老師和我都勸他，可是他說(shuō)，如果沒(méi)有人跑，不就相當(dāng)于，認(rèn)輸了嗎，我們?nèi)喽疾徽f(shuō)話了。
生活中這樣的人讓我敬佩篇八
我最敬佩的人是從我入學(xué)到此刻一向教我的語(yǔ)文教師——周教師。每當(dāng)周教師站在講臺(tái)前面，苗條的身材格外引人注目，亭亭玉立，她步伐輕盈，像陽(yáng)春三月的楊柳一樣婀娜多姿。臉像綻開(kāi)的白蘭花，笑意寫(xiě)在她的臉上，總溢著滿足的愉悅。
開(kāi)放，最重要的是她十分關(guān)心同學(xué)的品質(zhì)。在她面前，無(wú)論是誰(shuí)，都是好的要表?yè)P(yáng)，壞的要批評(píng)。記得有一次，周勇上完體育課后在我們班門(mén)口不細(xì)心摔倒了，周教師正好經(jīng)過(guò)，她三步并成兩步飛了過(guò)去，把楊勇扶了起來(lái)，急切地問(wèn)：“摔疼了嗎傷到哪了……”周教師不停地安慰著他，周勇激動(dòng)地哭了起來(lái)，教師就像媽媽一樣關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們。冬季天黑得早，下雪天教師總會(huì)送路遠(yuǎn)的同學(xué)回家。如果同學(xué)病了，教師會(huì)舍棄自我寶貴的時(shí)間，去看望他，還為他補(bǔ)課。所以，我們班語(yǔ)文成績(jī)特棒，不是年級(jí)第一就是第二。更令我驚訝的是，她從不“霸占”我們寶貴的自修時(shí)間，只是有時(shí)為了給我們多講一些知識(shí)，才晚下課那么一會(huì)兒。
周教師對(duì)我們做到了嚴(yán)而有方，嚴(yán)而有度，不愧是位德才兼?zhèn)涞暮媒處?。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，真舍不得離開(kāi)她——我最敬佩的人，周教師。
生活中這樣的人讓我敬佩篇九
很少有人令我佩服。
他是我的同學(xué)，我的宿友。以往在我眼里，他只可是是一個(gè)不起眼的小渣渣，可是此刻，我不得不為他而驚嘆。
不知什么時(shí)候，他開(kāi)始脫離貪玩的陰影。上課時(shí)，再也聽(tīng)不到他的呼嚕聲了。他從他的錯(cuò)題下手，鉆進(jìn)去，展開(kāi)來(lái)。為此，他特意準(zhǔn)備了錯(cuò)題本，僅僅一個(gè)星期下來(lái)，就寫(xiě)滿了密密麻麻，如同群蟻排衙的楷體。
我總是在下晚自習(xí)后，去小賣(mài)部里轉(zhuǎn)上一兩圈，而他的身影，立刻消失在了夜色中。我覺(jué)得很奇怪，他以前都要吃大堆零食，此刻頭也不回就走了?；氐剿奚?，他便嫻熟的拿出書(shū)包里的練習(xí)題，飛快地做起來(lái)。我吃著零食，翹著二郎腿，搖搖晃晃地看著他，但他只看著桌上的作業(yè)。
教師熄燈了，他立刻拿出臺(tái)燈來(lái)，暗黃色的燈光照在桌上，照在他的身上，照在墻上。我去洗臉，他依然在寫(xiě)；我鉆到溫暖的被窩里，他依然在寫(xiě)。窗子開(kāi)著，冷風(fēng)不斷地往房間里灌，我不禁收緊了被子。我看到了他的影子，一動(dòng)不動(dòng)。伴隨著冷風(fēng)的“沙沙”不是樹(shù)葉發(fā)出來(lái)的，而是寫(xiě)字的聲音。我不由自主地說(shuō)：“你那樣太傷眼睛了。”但回應(yīng)我的還是“沙沙”聲。就這樣，每一天伴我入睡的就是那孜孜不倦的“沙沙”聲，這聲音已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分。
緊之后，便是第一次月考的成績(jī)。得到消息后，我十分的震驚：他的成績(jī)居然超越了我，甚至更多的人！應(yīng)對(duì)教師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的夸贊，他并不驕傲。我有些害怕，后頭會(huì)有第二次，第三次以及更多！
事后，我問(wèn)他為何這么厲害，他告訴我：“大家都有一只筆，有一張嘴，不付出比別人更多的努力，怎能超越別人”我想起了魯迅說(shuō)過(guò)的話：“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上。”不錯(cuò)的，他只是把別人玩的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上?；仡^想想，多少個(gè)日日夜夜，他不是在努力可多少個(gè)日日夜夜，我不在學(xué)習(xí)。
比起那些酒囊飯袋，就算他是個(gè)默默無(wú)聞的人，不是更值得我們敬佩嗎？
生活中這樣的人讓我敬佩篇十
我最敬佩的是——錢(qián)學(xué)森。
在六年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文老師曾在課堂上說(shuō)過(guò)，錢(qián)學(xué)森和一個(gè)人，現(xiàn)如今那個(gè)人的名字我已經(jīng)忘了。他們兩個(gè)一起到美國(guó)留學(xué)，等到學(xué)有所成的時(shí)候，錢(qián)學(xué)森想要回國(guó)深造，但是美國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)極力阻攔，最終錢(qián)學(xué)森被周恩來(lái)總理接了回來(lái)，而那一個(gè)人的戶(hù)籍從中國(guó)改為了美國(guó)，但是他卻沒(méi)同錢(qián)學(xué)森回來(lái)，而錢(qián)學(xué)森連死都不怕，最終呢，他憑借自己堅(jiān)持不懈的精神回到了祖國(guó)的懷抱。
那個(gè)人雖說(shuō)也做了很多努力，他的才華很出眾，但他是為美國(guó)作出的，不是為我們中國(guó)。
聽(tīng)到這里，同學(xué)們想聽(tīng)一聽(tīng)那個(gè)人晚年的結(jié)局嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧。
他在晚年時(shí)，美國(guó)人認(rèn)為他沒(méi)有什么用處了，在這里還要管他的衣食住行，于是就把他給拋棄了，最后他被趕回了中國(guó)。
錢(qián)學(xué)森是我們中華兒女的榜樣，錢(qián)學(xué)森是我們偉大中國(guó)的驕傲。他為我們的中國(guó)添了一道色彩，最終造就了我們復(fù)興的中國(guó)。
同學(xué)們，我們要向錢(qián)學(xué)森學(xué)習(xí)。師曠說(shuō)過(guò)：“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如秉燭之明?！弊屛覀儞]灑汗水，開(kāi)動(dòng)智慧，擁抱明天，好好學(xué)習(xí)吧！
生活中這樣的人讓我敬佩篇十一
生活中總是有一些人，做了一件事情而讓人敬佩不已，而在我的腦海里就有一件異常讓我敬佩的人，他，就是——一位清理垃圾的老爺爺。
一天，我仍然按照以前的習(xí)慣早早的起來(lái)晨跑了，我跑到一條小河邊，這條小河里有十分十分多的垃圾，小河里的魚(yú)也都漂到了水面上。我跑著跑著看到了一名環(huán)衛(wèi)老大爺乘著小木筏在河面上清理垃圾和死魚(yú)，他十分熟練地把垃圾和死魚(yú)用鉤子鉤到垃圾袋里。
我并沒(méi)有理會(huì)這位老爺爺依舊堅(jiān)持著晨跑，清晨里的野外十分的安靜，十分的寂靜，鳥(niǎo)兒的叫聲也十分的悅耳，十分的動(dòng)聽(tīng)，好像是在歡呼這十分寂靜的野外，小草也露出了笑臉，好像是在為這寂靜，沒(méi)有噪音的野外而感到欣慰。
不知不覺(jué)的我已經(jīng)跑了三圈，等我跑到我看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)老爺爺?shù)牡胤?，他仍然在那里工作?/p>
我決定不跑了停下來(lái)和老爺爺談?wù)勗挕?/p>
等我走到老爺爺?shù)纳磉?，才明白他是一位年過(guò)70的老爺爺。他滿臉的皺紋，枯燥的皮膚，一看就是一個(gè)十分勤勞的人。
我問(wèn)老爺爺：“您是專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)清理這條河的嗎？”老爺爺說(shuō)：“不是的，我只是一位村里的人，我看這條河有這么多的垃圾沒(méi)有人來(lái)清理，我就乘著自我做的小木伐發(fā)來(lái)把那里清理一下?！?/p>
我又問(wèn)：“您這樣做，有人給您發(fā)工資嗎？”老爺爺說(shuō)：“沒(méi)有的，我只可是是看到那里十分臟，你們年輕人又沒(méi)有人來(lái)清理?！闭f(shuō)完?duì)敔斁碗x開(kāi)了。
我站在那里默默地想，這些垃圾都是我們年輕人扔的，卻讓一位70的老大爺來(lái)清理。我的心里便乘上了一種愧疚感。
這位老爺爺值得我們敬佩。他的行動(dòng)也足以讓我們敬佩。這種高尚的品格和他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，更讓我們敬佩。
生活中這樣的人讓我敬佩篇十二
在我們的身邊，總有一些人讓我們敬佩不已。他們或許是一個(gè)平凡的勞動(dòng)者，或許是一個(gè)偉大的科學(xué)家，或許是一個(gè)勇敢的冒險(xiǎn)家。而今天，我要給大家講述一個(gè)讓我敬佩的人——我的外公。
我的外公是一位退休教師，他雖已退休，但仍然熱愛(ài)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。他熱愛(ài)書(shū)法，喜歡閱讀，善于思考，這使他在我們當(dāng)?shù)匦∮忻麣?。每逢周末，他總?huì)在公園里擺出一張桌子，拿出毛筆和墨水瓶，靜靜地創(chuàng)作著。他的字猶如行云流水，氣勢(shì)磅礴，讓人看了不禁心曠神怡。
外公不僅字寫(xiě)得好，還喜歡閱讀。他家里的書(shū)房里擺滿了各種各樣的書(shū)籍，從歷史、文學(xué)、哲學(xué)到科學(xué)，琳瑯滿目。每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)房，都會(huì)被那些書(shū)的氣味所吸引，它們散發(fā)著淡淡的墨香，讓人感到寧?kù)o與安詳。外公總是會(huì)耐心地與我分享那些書(shū)中的內(nèi)容，他深入淺出的講解，總能讓我收獲頗豐。
外公還喜歡思考，他總是會(huì)對(duì)生活中的一些小事情進(jìn)行深入的思考，并從中得到一些啟示。有一次，我在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到了一些困難，便請(qǐng)教了外公。他接過(guò)題目，仔細(xì)地看了看，便開(kāi)始思考起來(lái)。他時(shí)而翻閱書(shū)籍，時(shí)而拿起筆來(lái)演算，最后，他成功地幫我解決了這個(gè)問(wèn)題。我驚嘆于外公的智慧，他告訴我：“智慧是從思考中得來(lái)的，只有不斷地思考，才能使自己的能力得到提升。”
外公的一生充滿了學(xué)習(xí)的熱情和追求。他用自己的行動(dòng)告訴我：人生應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。他教會(huì)了我，無(wú)論一個(gè)人有多么的平凡，只要他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，勇于追求，他就能在自己的領(lǐng)域中取得不凡的成就。
這就是我的外公，一個(gè)平凡而又不平凡的人。他的言行舉止，無(wú)一不體現(xiàn)出他對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和對(duì)生活的積極態(tài)度。他的一生，就像是一本書(shū)，一本關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的書(shū)。我敬佩他，因?yàn)樗俏胰松缆飞系囊槐K明燈，他的光芒照亮了我前進(jìn)的道路，讓我明白了人生的真諦。他的一生，就是我對(duì)生活的最好詮釋。
生活中這樣的人讓我敬佩篇十三
劉靜：
而在我們身邊，那些不起眼的人，卻為社會(huì)留下――美麗，干凈。他們是誰(shuí)呢？當(dāng)然是――環(huán)衛(wèi)工人。他們每天起早貪黑，為城市增添了光彩。這樣的人，才值得敬佩。
清晨大霧，冷風(fēng)瑟瑟，走在路上定會(huì)覺(jué)得刺骨地冷，連手都不敢拿出來(lái)，連路燈照在路中央都不會(huì)感到一點(diǎn)溫暖，反而會(huì)覺(jué)得更加寒冷。在這條“荒涼”的路上，有一位環(huán)衛(wèi)工人正在忙碌著，時(shí)不時(shí)撿這里的垃圾，又時(shí)不時(shí)拿掃把掃。他穿著有些破舊的棉衣，棕色的褲子已經(jīng)濺上了星星點(diǎn)點(diǎn)的污泥。
古銅色的面容上刻滿了深深的皺紋，飽經(jīng)風(fēng)霜。他正一絲不茍地工作著，儼然不顧豆大的汗珠浸滿他的額頭，浸濕他的衣服。他不怕臟，不怕累，在這嚴(yán)寒的天氣中依然不停下手中的工作。有時(shí)他實(shí)在抵不住寒冷，也只是搓搓凍僵的手，在沒(méi)做完事情前，他絕不會(huì)停……不管寒冬還是炎夏，都可以看到他的`身影，一來(lái)二去，我也知道了他。
在那個(gè)狂風(fēng)呼嘯的日子中，我又看到了他的身影。他手握掃把，走一步，掃一下，就算冷風(fēng)吹來(lái)，他也用那個(gè)快禿了的掃把，把垃圾收拾的服服帖帖。掃完地，他打開(kāi)垃圾箱的鐵門(mén)，里面堆滿了垃圾，他把掃好的垃極倒進(jìn)去，風(fēng)吹來(lái)，一些垃圾的廢渣濺到他身上，他也完全沒(méi)理睬，依然我行我素地做看自己的工作。
每天上學(xué)時(shí)，總能遇上他在工作，那時(shí)才六點(diǎn)多，他那么平凡的付出，不辭辛苦，也許只是想給大家一個(gè)美好的環(huán)境。他們不愧是城市的“美容師”。讓大家敬佩，我為環(huán)衛(wèi)工人點(diǎn)贊！
這些平凡的環(huán)衛(wèi)工人不辭辛苦，起早貪黑，只為了城市的美麗。城市的每一個(gè)角落里，都有看他們時(shí)光的烙印。他們可能平凡，但這無(wú)數(shù)個(gè)清晨足以讓他們變成最美的人。
生活中這樣的人讓我敬佩篇十四
是誰(shuí)總是身穿白衣？是誰(shuí)總是低聲細(xì)語(yǔ)慰問(wèn)？是誰(shuí)在與死神搶人？是他們，是白衣天使。
現(xiàn)在病毒猖狂，是白衣天使在最危險(xiǎn)的時(shí)候勇敢的站出來(lái)，牢記使命，不忘初心，奔前線。在被病魔折磨的生命面前，他們毫無(wú)畏懼，舍命去挽救那些不幸被感染的人，他們盡著最大的努力在和時(shí)間賽跑，和病魔堅(jiān)決斗爭(zhēng)，他們是這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士，是中國(guó)百姓的救星！
在疫情期間，我也讀過(guò)不少有關(guān)白衣天使的報(bào)道，但印象最深的始終是：白衣天使舍身為別人，白衣天使不能照料生病的家人，高齡白衣天使請(qǐng)戰(zhàn)疫情等。其實(shí)沒(méi)有什么氣吞山河的豪言壯語(yǔ)，也沒(méi)有什么激動(dòng)人心的驚險(xiǎn)故事，有的就是一股濃濃的生活氣息，雖平凡，簡(jiǎn)單，但卻充滿著他們對(duì)于病人的愛(ài)心，對(duì)家人的關(guān)心和對(duì)事業(yè)的盡心，在這不平凡的日子里，他們連最平凡日常生活也過(guò)得這般艱難，但他們堅(jiān)持下來(lái)了，我們的白衣天使。
就是這些默默無(wú)聞的他們?yōu)槲覀儽ｑ{護(hù)航。如今我們只能待在家里不亂跑，為國(guó)做一份特殊的貢獻(xiàn)。而那些身穿白大褂的他們成為了戰(zhàn)士。
有的白衣天使將要結(jié)婚，卻因工作而無(wú)法完成自己的終身大事；有的還是少女，年僅二十幾歲，就寧愿犧牲自己，為人民、為國(guó)家做貢獻(xiàn)，出一份力；有的家中有老人、小孩，但他們卻沒(méi)有因?yàn)檫@樣而放棄對(duì)醫(yī)學(xué)界做出貢獻(xiàn)。
如果沒(méi)有白衣天使就不會(huì)有我們現(xiàn)在的健康。
向白衣天使致敬！
生活中這樣的人讓我敬佩篇十五
我最敬佩的人有很多，老師、同學(xué)、辛苦養(yǎng)家的爸爸，知識(shí)廣泛的媽媽?zhuān)瑫r(shí)刻惦記我的爺爺??????說(shuō)到最敬佩的那還是要算我的媽媽了，她就是一本充滿魔力的書(shū)，一本充滿智慧的書(shū)。
媽媽是一本智慧書(shū)。
有一次，我為一道題絞盡了腦汁，也沒(méi)想出解決方法。哎，沒(méi)辦法，只好去問(wèn)我家的“智慧大全”。
我指著那道題問(wèn)“智慧大全”，媽媽拿起筆在草稿紙上仔細(xì)的寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，一會(huì)兒媽媽說(shuō)她已經(jīng)解決了。我迫不及待的問(wèn)媽媽得數(shù)是多少。媽媽冷笑一聲：
“只告訴你得數(shù)，下次你看到這類(lèi)題你還是不會(huì)做，媽媽把這道題分析給你聽(tīng)，你自己動(dòng)腦筋想一想，看看能不能把結(jié)果算出來(lái)。”
聽(tīng)了這話，我頓時(shí)泄了氣。
我媽媽還是一本游戲全書(shū)，每次做完作業(yè)，媽媽都會(huì)陪我玩會(huì)游戲。我們一起玩拼圖，一起下飛行棋。一起給芭比娃娃做衣服??????有一次，我和媽媽一起特制了一種水果拼盤(pán)，首先我和媽媽各找了一片大大的馬蹄蓮葉子，再用許多小區(qū)里的植物與花草擺成一個(gè)拼盤(pán)。我用細(xì)沙在馬蹄蓮葉子周?chē)鷩弦蝗Γ锩娣派蠋锥滠岳蚧ň蛿[成了新鮮的大西瓜了。我的西瓜拼盤(pán)拼成了，我心想媽媽肯定不會(huì)拼這個(gè)的，正準(zhǔn)備和媽媽炫耀一下的，沒(méi)想到媽媽的蘋(píng)果拼盤(pán)早就拼好了。
媽媽還是一本思想品德書(shū)，媽媽經(jīng)常教育我怎樣做人，要獨(dú)立，要尊老愛(ài)幼，要團(tuán)結(jié)同學(xué)??????媽媽教給我很多書(shū)本沒(méi)學(xué)到的知識(shí)。媽媽真是一本思想品德書(shū)。
生活中這樣的人讓我敬佩篇十六
我認(rèn)識(shí)這么一個(gè)女子，來(lái)自江南，她清麗，她端莊，是婉約詞派的代表人物。在雨聲中纏綿著我的思緒，在我的思緒中有著李清照的背影。
“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦?！?/p>
出身在書(shū)香門(mén)第的她，自幼就打下了良好的文學(xué)基礎(chǔ)，在14歲這樣的豆蔻年華中，以《如夢(mèng)令》一詞，轟動(dòng)了整個(gè)京師。她將年少時(shí)怡然的心情與此詞融合在一起，飽含著少女時(shí)期的嬌憨情態(tài)，洋溢著青春的愉悅。
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄?！?/p>
是她對(duì)王朝的哀嘆。她是女中豪杰，似一團(tuán)熾熱的烈火。她既是憤怒的，也是無(wú)奈的。她多希望當(dāng)時(shí)的王朝能夠想她一樣，堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)。可世事不盡如人意，最后還是國(guó)破家亡。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚?！?/p>
目睹國(guó)破家亡，她“雖處憂慮窮困而志不屈”，她殫精竭慮，編撰《金石錄》，完成丈夫未盡之功。
她的詞，是那樣的清新，那樣的秀麗，那樣的感傷，那樣的多情。她既開(kāi)明又傳統(tǒng)，既快樂(lè)又憂傷，既堅(jiān)強(qiáng)又脆弱。她是婉約詞派擁有“宗主”地位的人物，也是一個(gè)深深讓我敬佩的千古第一才女。
生活中這樣的人讓我敬佩篇十七
在每一個(gè)人的心中，都有讓自己非常敬佩的人，有：英雄、教師……而在我心中，我不敬佩這些人，敬佩我的爺爺。我的爺爺是一位節(jié)儉的人，調(diào)蔬菜要既便宜又新鮮的。現(xiàn)在，我來(lái)講講他的節(jié)儉吧。
記得有一次，我們一家人來(lái)到他家吃飯，他燒了紅燒肉、清蒸魚(yú)、雞爪……真是好菜一桌。我心高采烈的說(shuō)：“爺爺，您平時(shí)都吃些什么?”爺爺笑瞇瞇地說(shuō)：“我吃青菜，梅菜，很少吃海鮮?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。我從心底知道，爺爺每天吃蔬菜，這可以看出爺爺平時(shí)很節(jié)儉，想省錢(qián)為我們吃到魚(yú)肉、豬肉。爸爸說(shuō)：“爸，您不用省，您應(yīng)該也吃吃肉類(lèi)，補(bǔ)一補(bǔ)身體了。”爺爺又將我們吃剩下的食物，倒在碗里，放入冰箱，下一次的飯?jiān)俪?。爺爺賣(mài)蔬菜的時(shí)候都是先走三家再?zèng)Q定買(mǎi)哪家。
記得有一次，爺爺帶著我來(lái)到菜市場(chǎng)，來(lái)到了肉攤。第一攤，有十七塊，有點(diǎn)兒不新鮮。第二攤，有十七塊，很新鮮。結(jié)果，爺爺挑了第二攤，賣(mài)了肉。但是在沒(méi)買(mǎi)之前，還跟老板說(shuō)便宜點(diǎn)，老板賣(mài)給了我們十五塊。爺爺，您真讓我敬佩啊!我敬佩您的節(jié)儉，不吃豬肉，只吃蔬菜，吃剩下的食物。我不僅佩服您的節(jié)儉，還敬佩您的`先走三家決定買(mǎi)哪家，您在賣(mài)肉時(shí)，東挑細(xì)選，要買(mǎi)最新鮮最便宜的。在我的心中，我最敬佩的人就是爺爺了。我真想對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我敬佩您?！?/p>
生活中這樣的人讓我敬佩篇十八
那天，天空中下著傾盆大雨。我和媽媽回到家已經(jīng)過(guò)了很久。雨還在下，這時(shí)，爸爸冒著雨回來(lái)了。我看了一下表，“正么晚了，爸爸怎么才回來(lái)呀!”我心里想，“爸爸肯定有在學(xué)校為學(xué)生解答問(wèn)題了?！卑职忠贿M(jìn)門(mén)，我就發(fā)現(xiàn)他的狀態(tài)反常，他不說(shuō)一句話，放下把編導(dǎo)在沙發(fā)上，這時(shí)，我看見(jiàn)了爸爸那又紅又腫的手。我和媽媽都知道爸爸的手病又發(fā)作了。
每次發(fā)作，我似乎都能深深地感受到那種巨痛的折磨。此時(shí)的爸爸緊閉雙眼，表情非常難受，她緊緊捂著那雙又紅又腫的手。往事一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前。那是一個(gè)周六的晚上，爸爸拖著患有嚴(yán)重類(lèi)風(fēng)濕病的右手回到家里。只見(jiàn)爸爸的右手通紅，話也少了很多，他的臉上沒(méi)有了往日的笑容，不再像平常那樣開(kāi)心，那樣快樂(lè)。第二天，爸爸從醫(yī)院回來(lái)后，他鄭重地說(shuō):“醫(yī)生說(shuō)，風(fēng)度可以對(duì)治風(fēng)濕病有一定的療效，我要找?guī)字幻鄯鋪?lái)試試，沒(méi)準(zhǔn)真能治好，這樣再也不會(huì)讓這病影響我的工作和生活了?！碑?dāng)時(shí)我和媽媽都很震驚，“蜜蜂!”誰(shuí)見(jiàn)了都很害怕，更何況是讓蜜蜂專(zhuān)門(mén)來(lái)蜇我的爸爸呀!過(guò)了幾天，爸爸的學(xué)生幫爸爸找來(lái)了四只蜜蜂。
爸爸將自己獨(dú)自一人關(guān)在陽(yáng)臺(tái)，從瓶中捉住活蜂，然后慢慢靠近手臂，我嚇得捂住了眼睛，當(dāng)我再睜眼看時(shí)，爸爸已經(jīng)讓蜂蜇完了。令我驚訝的是，爸爸始終沒(méi)有喊一聲痛。這天晚上，爸爸的手腫得像饅頭一樣，但爸爸居然仍沒(méi)有喊一聲痛。就這樣，爸爸仍然沒(méi)有請(qǐng)假，我聽(tīng)爸爸的同事說(shuō)，那天她在上課的時(shí)候，手顫著紗布，用左手慢慢的在黑板上寫(xiě)題，學(xué)生們看見(jiàn)了，都含著淚喊道：“常老師，您別寫(xiě)了，您講吧，我們記得住!”那年爸爸再次被評(píng)選為全區(qū)師德標(biāo)兵，記得那已是連續(xù)五年獲得這項(xiàng)榮譽(yù)了……這時(shí)爸爸翻了一個(gè)身，把我從回憶中驚醒，我忙報(bào)來(lái)被子給爸爸輕輕蓋上。聽(tīng)媽媽說(shuō)，爸爸的那種同時(shí)常人難以忍受的，他之所以不含銅，不僅僅是不想讓難受的情緒影響我們，那更是內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的體現(xiàn)。
這就是我的爸爸——一位堅(jiān)強(qiáng)、善良、對(duì)工作高度負(fù)責(zé)的爸爸。我愛(ài)她，敬佩她。長(zhǎng)大了，我也一定要做一個(gè)像爸爸那樣的人。
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