觀察是一種能力,通過(guò)觀察我們可以培養(yǎng)自己的觀察力和思維力。最后,我們可以請(qǐng)他人幫助審閱和修改總結(jié),以獲得更好的效果和質(zhì)量??偨Y(jié)范文只是提供了一種寫(xiě)作思路和示范,希望大家能用自己的語(yǔ)言和風(fēng)格寫(xiě)出更好的總結(jié)。
大學(xué)畢業(yè)心得感想與總結(jié)篇一
短短一周的金工實(shí)習(xí)過(guò)去了,金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握的機(jī)會(huì),在離開(kāi)緊張的課堂的環(huán)境下,我們感受到了車間給我們帶來(lái)的氛圍。在實(shí)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,我們很多同學(xué)都對(duì)金工實(shí)習(xí)有著很高的積極性,大家都能認(rèn)真耐心的操作。
在這次的金工實(shí)習(xí)當(dāng)中我也感受到了動(dòng)手的重要性,憑著自己腦子的思考和理論的知識(shí)的學(xué)習(xí)是完全不夠的,我們要把知識(shí)靈活有效的運(yùn)用到實(shí)際的工作中去。因此,處于學(xué)校和社會(huì)過(guò)渡階段的大學(xué)就承擔(dān)了培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的任務(wù)。金工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。
這一周的實(shí)習(xí)雖說(shuō)短暫又辛苦,但是我們學(xué)到了很多寶貴的東西,讓我深深的體會(huì)了工人的偉大,同時(shí)也使得我們有了理論和實(shí)踐的結(jié)合,為我的下一步學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。這次機(jī)械加工的實(shí)習(xí)作業(yè)在很大程度上促進(jìn)了我們對(duì)于企管專業(yè)的認(rèn)知,有助于我們?nèi)胬斫夤芾韺W(xué)的內(nèi)涵。我們受益良多。
其次讓我印象深刻的就是團(tuán)隊(duì)精神的體現(xiàn)。同學(xué)間毫無(wú)私心的幫助,真誠(chéng)的相互鼓勵(lì)加油,一起分擔(dān)工作的壓力,更一起分享成功帶來(lái)的喜悅,金工實(shí)習(xí)更象是一個(gè)集體活動(dòng),拉近我們彼此的距離,填補(bǔ)了曾經(jīng)存在的隔閡,集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機(jī)會(huì)都很少,感謝金工實(shí)習(xí)給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
大學(xué)畢業(yè)心得感想與總結(jié)篇二
剛進(jìn)入公司的時(shí)候,公司里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的,呈此刻眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較陌生的環(huán)境中工作。但是,在之后的漸漸了解和熟悉業(yè)務(wù)中我逐漸掌握了這個(gè)方面的知識(shí),慢慢的對(duì)工作開(kāi)始上路,在日復(fù)一日工作的同時(shí)慢慢熟悉公司的工作環(huán)境首先,先了解了公司里的各項(xiàng)規(guī)章制度,服務(wù)章程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等,閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向部門(mén)里的同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)、相關(guān)技巧。再次,了解了一些公司的背景、產(chǎn)品以及發(fā)展方向等狀況,這樣能夠?yàn)橐院蠛涂蛻艚涣鞔蚝没A(chǔ)。對(duì)公司里的環(huán)境和企業(yè)文化有所了解熟悉后,工作雖然沒(méi)能夠上手,但學(xué)到了不少東西。
在公司要進(jìn)行新的市場(chǎng)開(kāi)發(fā)的時(shí)候,在市場(chǎng)部人手不夠的時(shí)候,也為了培養(yǎng)新員工的銷售潛力,往往是服從調(diào)動(dòng),用心的參與市場(chǎng)調(diào)查當(dāng)中,進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研工作,同時(shí)給我們分配工作任務(wù),下達(dá)為期一個(gè)月的目標(biāo)任務(wù),所以被調(diào)入到門(mén)店進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。其中最主要原因的是要為了配合門(mén)店的練兵活動(dòng),推動(dòng)門(mén)店銷售人員的銷售潛力的提高,使大家掌握基本的銷售原理,并運(yùn)用到日常的銷售工作中去,有意識(shí)地提高銷售技巧,在這個(gè)過(guò)程中也是有很多的學(xué)習(xí),不管怎樣樣,在哪個(gè)部門(mén)都有很多的新知識(shí)學(xué)習(xí),不斷的豐富自己,這樣能夠更多更好的了解公司的狀況和工作上的一些業(yè)務(wù),以便于日后對(duì)自己的工作開(kāi)展做經(jīng)驗(yàn)積累。
從到門(mén)店實(shí)習(xí)時(shí),我們穿上導(dǎo)購(gòu)員的制服,個(gè)個(gè)都精神抖擻,信心百倍,笑臉迎人。
但不管到什么行業(yè)的賣(mài)場(chǎng)活門(mén)店,除了能看到琳瑯滿目的各色商品外,導(dǎo)購(gòu)員也是你不能不看的“陳列”。經(jīng)理耐心教導(dǎo)我們,作為一名稱職的導(dǎo)購(gòu)員,首先就得拋掉“沒(méi)有人”這個(gè)想法,而且要改掉各種不好的行為動(dòng)作,因?yàn)閷?dǎo)購(gòu)員就是活生生的“陳列品”,也是公司的門(mén)面,既是代表品牌的形象,也是公司形象的體現(xiàn),所以要時(shí)刻提醒自己,做到,這樣才能贏在起點(diǎn),提升公司的形象。經(jīng)過(guò)經(jīng)理的教導(dǎo),大家改掉了那些小毛病,以端正、嫻熟、干練的姿態(tài)迎接每一位顧客。
透過(guò)與不同的顧客接觸和交流,不僅僅對(duì)整個(gè)的銷售過(guò)程也有必須的了解,也讓我學(xué)到一些銷售技巧。一、學(xué)會(huì)進(jìn)行封閉性問(wèn)題的提問(wèn)。在銷售過(guò)程中,針對(duì)我們每個(gè)產(chǎn)品的賣(mài)點(diǎn)設(shè)計(jì)并提問(wèn)一些封閉性的問(wèn)題,假如顧客回答的是“是”,那就離我們的銷售就基本能成功了,也離最終的銷售目標(biāo)更近一步了。二、區(qū)分誰(shuí)是購(gòu)買(mǎi)者、誰(shuí)是決策者。在銷售過(guò)程當(dāng)中,不僅僅要盡力吸引決策者的關(guān)注,同時(shí),也要善于對(duì)待影響者,因?yàn)槠淇赡軙?huì)影響到我們整個(gè)銷售過(guò)程。三、以編故事或潛意識(shí)的暗示手段把消費(fèi)者引導(dǎo)到情節(jié)當(dāng)中。
要明白,我們應(yīng)對(duì)的是各樣的顧客,要使各類顧客能過(guò)很好的理解我們建材產(chǎn)品的功能,加強(qiáng)對(duì)我們產(chǎn)品的印象,利用編故事能很好的把消費(fèi)者引入我們的話題,從而引起顧客的興趣,促成交易。四、盡量讓顧客參與到我們的銷售互動(dòng)當(dāng)中。建材銷售是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程,并不是一個(gè)人的表演舞臺(tái),做好互動(dòng)能夠增加我們產(chǎn)品的信服力,是顧客關(guān)注我們講解資料的途徑,也會(huì)促進(jìn)銷售。五、學(xué)會(huì)如何應(yīng)付討價(jià)還價(jià)的顧客,而答案就是學(xué)會(huì)訴求與贊美。使用贊美能夠使客人的虛榮心上升,給客人以好感,使其頭腦發(fā)熱,獲得某種程度上的滿足感,最后用執(zhí)著觸動(dòng)顧客的可憐心,有利于顧客產(chǎn)生沖動(dòng)購(gòu)買(mǎi)行為,更有機(jī)會(huì)銷售成功。
在實(shí)習(xí)中我的只是得到了提升,工作的很愉快,同時(shí)也感受到了一個(gè)公司,一個(gè)家庭的溫暖。不斷地遇到問(wèn)題不斷地解決,使得自己的潛力不斷地提升,感覺(jué)自己學(xué)習(xí)到了很多的東西,成長(zhǎng)了很多。
大學(xué)畢業(yè)心得感想與總結(jié)篇三
我叫_x,男,漢族,中共黨員。入讀內(nèi)蒙古科技大學(xué)加入材料與冶金學(xué)院的大家庭里。大學(xué)的光陰一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我們都即將告別母校揮別多年的學(xué)生生涯走上人生另一征程了。時(shí)光不留情面地流,沒(méi)有絲毫的痕跡??偨Y(jié)在大學(xué)4年來(lái)的表現(xiàn),有得也有失。但更多的是讓我學(xué)會(huì)了將來(lái)如何更快、更穩(wěn)的走向社會(huì)、走向自己的下一段人生。
學(xué)習(xí)方面,我用心主動(dòng),不斷進(jìn)取。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),刻苦學(xué)習(xí),耐心鉆研專業(yè)課。
思想方面,我繼續(xù)不斷加強(qiáng)政治方面的學(xué)識(shí),堅(jiān)持每一天閱覽新聞時(shí)事,關(guān)心國(guó)家大事,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,并用心主動(dòng)向黨組織靠攏。在大一期間就向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。11月,我參加了學(xué)院黨校第十二期入黨用心分子的培訓(xùn)班學(xué)習(xí)并順利取得結(jié)業(yè)證書(shū),進(jìn)一步加快了自己向先進(jìn)的黨組織靠攏的步伐。在日常生活中,我嚴(yán)于律己,按照一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
生活方面,我嚴(yán)格要求自己,誠(chéng)實(shí)守信,性格開(kāi)朗,待人熱心,有著良好的生活習(xí)慣。
大學(xué)的時(shí)光,一路耕耘一路收獲,一邊歡笑一邊淚水,坎坷和意志同行,坦蕩地走過(guò)。作為一段人生璀璨的時(shí)光,大學(xué)三年給我的啟發(fā)將是深遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的;而作為下一步的起點(diǎn),我相信我已經(jīng)整裝待發(fā),將自己的學(xué)識(shí)和思維運(yùn)用到未來(lái)的工作崗位上。
我的欣慰是,一路走來(lái),同學(xué)們對(duì)我的表現(xiàn)予以了肯定,同時(shí)也期望領(lǐng)導(dǎo)給予我支持和認(rèn)可,批準(zhǔn)我成為優(yōu)秀畢業(yè)生。
大學(xué)畢業(yè)心得感想與總結(jié)篇四
其實(shí)在我四年的大學(xué)里,我還有著很多歡樂(lè)的回憶,有著很多值得紀(jì)念的事情。可是再多的回憶和記憶,它終究也有逝去的一天?;赝以趚x大學(xué)一路走來(lái)的痕跡,這里面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄了我的成長(zhǎng)。只可惜在大學(xué)的這四年里,我沒(méi)有干過(guò)很多實(shí)事,讓光陰就這樣白白的溜走了。
在大一的時(shí)候,面對(duì)我們學(xué)校里五花八門(mén)的社團(tuán)和協(xié)會(huì),我就只加入進(jìn)了讀書(shū)協(xié)會(huì)和旅行社團(tuán)。因?yàn)檫@是我的兩大愛(ài)好,讀書(shū)和旅行。這兩個(gè)協(xié)會(huì)和社團(tuán),我加入進(jìn)來(lái)后,就受到了很多伙伴們的喜愛(ài),當(dāng)然在社團(tuán)里面,我也表現(xiàn)的十分積極,每次一有活動(dòng)舉辦,我都會(huì)沖到最前面,積極參與進(jìn)去。在這四年里,大大小小我參與和組織的活動(dòng)不少于二十場(chǎng)。有辯論賽活動(dòng),有書(shū)友會(huì)活動(dòng),還有騎行旅游活動(dòng)等等。這些都是我親身經(jīng)歷過(guò)的,也給我?guī)?lái)了十分豐富多彩的大學(xué)生活,還讓在活動(dòng)中結(jié)識(shí)到了很多優(yōu)秀的朋友,加強(qiáng)了我人際交往的能力。
除了比較留念大學(xué)社團(tuán)里的生活外,我還懷念在外兼職的那些日子,雖然,每次兼職的經(jīng)歷都是十分的艱辛和難忘,但那也是促進(jìn)我成長(zhǎng)的一段經(jīng)歷。在兼職里,我會(huì)遇到更多未知的挑戰(zhàn),會(huì)遇到很多有趣的客戶,以學(xué)生的身份掙取到我們的自己的第一筆生活費(fèi),也是一種十分不一樣的體驗(yàn)。
我還懷念和室友在一起吃飯聊天的日子,懷念在教室里一起和同學(xué)們上課,考試的日子,即使是每天都要去食堂和同學(xué)們搶座位,即使是坐在教室里昏昏欲睡的那些日子,都會(huì)讓我深深的懷念。因?yàn)檫@些日子都是我在畢業(yè)后不會(huì)再有的日子,也是已經(jīng)回不去了的日子。
的確,現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了,我也要回到現(xiàn)實(shí)生活中,不能一味的沉浸在過(guò)去的回憶里,生活還在繼續(xù),即便我們不愿意往前走,生活也會(huì)拉著我們繼續(xù)往前走。所以我們還不如,早點(diǎn)掌握好人生方向盤(pán),早點(diǎn)握好生活的主動(dòng)權(quán)。
大學(xué)畢業(yè)心得感想與總結(jié)篇五
六月對(duì)我來(lái)說(shuō)是我的畢業(yè)季,帶著少許傷感和不舍離開(kāi)了校園,成為社會(huì)的一員,從學(xué)生時(shí)代過(guò)渡成為上班族中的一員,也意味著我們已經(jīng)可以承擔(dān)責(zé)任,為自己的夢(mèng)想努力追求。雖然有傷感,但我迎來(lái)的是我夢(mèng)想成功的第一步。
七月是我夢(mèng)想開(kāi)始的第一步,接到昆明鐵路局的報(bào)到通知,我懷著激動(dòng)的心情為報(bào)到那天的到來(lái)做準(zhǔn)備。老實(shí)說(shuō),剛從大學(xué)校門(mén)走出來(lái)的我們過(guò)慣了在大學(xué)中慵懶散漫的生活,自身的個(gè)性也在校園中得到充分了充分的展現(xiàn),但我知道當(dāng)我們走向各自的工作崗位時(shí),這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是行不通的。但我卻是幸運(yùn)的,成為了昆明鐵路局廣通車務(wù)段這個(gè)大家庭中的一員。十一號(hào)這天早上,我揣著夢(mèng)想,懷著激動(dòng)的心情,帶著好奇心,背著沉重的行李坐上開(kāi)往我成功之地的k114次火車,目的地廣通。火車啟動(dòng)的那一刻,我有一種孤獨(dú)的感覺(jué),雖然去的地方離我的家鄉(xiāng)不是很遠(yuǎn),也有一種舉目無(wú)親的感覺(jué)。想到自己有可能再哪里生活很長(zhǎng)時(shí)間,一股失落感頓時(shí)涌上心頭,看著火車上陌生的面孔,這種感覺(jué)越是強(qiáng)烈。一直帶著這種心情繼續(xù)前行,直到列車員的呼喊聲提醒了我,廣通到了。下車的那一刻,一排紅色標(biāo)語(yǔ)讓我心頭一暖,“歡迎大學(xué)生來(lái)到我們廣通車務(wù)段”,接著就有人來(lái)幫我提行李,并已經(jīng)安排好我們所有來(lái)報(bào)到的住宿。下午為我們介紹了報(bào)到相關(guān)的事情,12號(hào)早上帶我們聽(tīng)了老職工“__,輝煌五年”的演講比賽,讓我們體會(huì)到了昆明鐵路局的對(duì)員工的熱愛(ài),也讓我們了解了更多昆鐵的信息,好人好事,是他們的奉獻(xiàn)與付出才有了鐵路局的今天,才有了我們的今天。做為一名新的鐵路人,我將繼承他們的鐵路精神為鐵路事業(yè)奉獻(xiàn)。
十三號(hào)我們又坐上開(kāi)往昆明的火車,局領(lǐng)導(dǎo)非常重視我們新如路的大學(xué)生,為我們安排了培訓(xùn),讓我們成為一名合格的鐵路人。我知道從離開(kāi)學(xué)校的那一刻開(kāi)始,直到進(jìn)入工作崗位,我肩負(fù)的是一種責(zé)任,是對(duì)自己的責(zé)任,社會(huì)上所有人的一種責(zé)任。
今天我將為我成為昆明鐵路局的一員感到驕傲,我會(huì)用自己的行動(dòng)來(lái)證明我一定能行。我會(huì)帶著老職工留給我們的精神,認(rèn)真對(duì)待我的工作,做好沒(méi)一個(gè)細(xì)節(jié)。我相信我的夢(mèng)想將會(huì)將會(huì)在老職工的帶領(lǐng)下,一步步走向成功。
大學(xué)畢業(yè)心得感想與總結(jié)篇六
感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要感謝老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實(shí)習(xí)所學(xué)到的這些知識(shí)很多是我個(gè)人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實(shí)際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。通過(guò)本次實(shí)習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗(yàn),還使我在實(shí)踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”的真正含義——從書(shū)本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的,未能理解知識(shí)的真諦,要真正理解書(shū)中的深刻道理,必須親身去躬行實(shí)踐。
大學(xué)畢業(yè)心得感想與總結(jié)篇七
時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬間,為期__周的實(shí)踐學(xué)習(xí)已接近尾聲。對(duì)于我一個(gè)初入汽車應(yīng)用與維修專業(yè)的新手來(lái)說(shuō),在本次實(shí)踐學(xué)習(xí)當(dāng)中,感知、領(lǐng)悟到了很多書(shū)本上沒(méi)有涉及到的知識(shí),使我不但從微觀上對(duì)汽車結(jié)構(gòu)以及各部件的功用、汽車應(yīng)用以及汽車的檢測(cè)和維護(hù)有了更深層次的認(rèn)識(shí),而且從宏觀發(fā)展上,對(duì)汽車這個(gè)現(xiàn)代工業(yè)和科學(xué)技術(shù)的結(jié)晶有了更為貼切的感受,這些都給我以后在汽車應(yīng)用與維修專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)和提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在本次實(shí)踐學(xué)習(xí)中,我們進(jìn)行了發(fā)動(dòng)機(jī)的拆裝;發(fā)動(dòng)機(jī)試驗(yàn)臺(tái)的操作;發(fā)動(dòng)機(jī)控制系統(tǒng)教學(xué)版的學(xué)習(xí)操作;混合動(dòng)力汽車動(dòng)力系統(tǒng)的學(xué)習(xí);汽車傳動(dòng)系統(tǒng)的學(xué)習(xí);汽車行駛系的學(xué)習(xí);手動(dòng)自動(dòng)變速器的拆裝學(xué)習(xí);自動(dòng)變速器教學(xué)試驗(yàn)臺(tái)功能的學(xué)習(xí)、試驗(yàn)和檢修及測(cè)量;空調(diào)系統(tǒng)的學(xué)習(xí);全車電路的學(xué)習(xí);汽車教學(xué)軟件的應(yīng)用;還了解并掌握到了檢測(cè)工具及軟件的使用和操作以及汽車各個(gè)系統(tǒng)常見(jiàn)的故障診斷及排除的一些簡(jiǎn)單的技能。
實(shí)踐學(xué)習(xí)對(duì)于我們從事專業(yè)課教學(xué)的教師是非常重要的,只有把抽象的理論通過(guò)實(shí)踐進(jìn)行內(nèi)化,才能真正轉(zhuǎn)化教師自己的知識(shí)和技能,現(xiàn)場(chǎng)直觀的操作演示教學(xué)效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于課堂教學(xué)單純的理論說(shuō)教,而要達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐教學(xué)預(yù)期的目標(biāo),教師就必須具備扎實(shí)的實(shí)踐技能,只有通過(guò)實(shí)踐和理論不斷結(jié)合、轉(zhuǎn)化和提高,才能真正達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng),真正達(dá)到作為專業(yè)課教師的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),成長(zhǎng)為專家型的教師。在本次實(shí)踐學(xué)習(xí)中,特別要感謝__車輛技術(shù)中心為我們提供了設(shè)施完善的、充滿人性化的實(shí)踐學(xué)習(xí)的平臺(tái),在那里,我們不僅充分接觸、親手操作相關(guān)的設(shè)備部件,尤其是在實(shí)踐學(xué)習(xí)中,一直受到年過(guò)花甲的__老師的悉心指導(dǎo),他淵博的專業(yè)知識(shí)造詣、孜孜以求的敬業(yè)精神和和藹可親的言傳身教,使我深受感動(dòng),特此向__老師致以我崇高的敬意和感謝,我將把__老師的這種精神帶到我將來(lái)的的教學(xué)和學(xué)習(xí)中,力爭(zhēng)提高自己,照亮別人!
大學(xué)畢業(yè)心得感想與總結(jié)篇八
四年的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日,現(xiàn)在似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代告別。大學(xué)生活的結(jié)束,只不過(guò)是人生另一個(gè)新階段的開(kāi)始。大學(xué)是一個(gè)多元化的平臺(tái),每個(gè)人都可以選擇自己的生活方式。在工作、學(xué)習(xí)和感情上都會(huì)遇到挫折,有一些是難以克服。面對(duì)困難,我們需要堅(jiān)韌的意志,也要學(xué)會(huì)向老師和同學(xué)尋求幫助,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量去解決問(wèn)題。歷經(jīng)磨練,我學(xué)會(huì)以積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)困難,相信方法總比問(wèn)題多,態(tài)度決定一切,只要踏實(shí)認(rèn)真去做就足以對(duì)得起自己了。因此,即使驟眼天昏地暗,仍要信風(fēng)雨過(guò)后驅(qū)得散這密云;即使天空滿布裂痕,仍會(huì)有光線透入閃耀流金;即使狂風(fēng)翻滿地,風(fēng)光始終都會(huì)明媚。請(qǐng)相信,陽(yáng)光將會(huì)輕輕撒滿地,云彩明天都很美,伸開(kāi)雙臂云霧里飛,那怕再次有風(fēng)急雨狂,陽(yáng)光于心里依然晴朗。
大學(xué)是各種文化知識(shí)的交匯處,人到了大學(xué)就像小蜜蜂到了鮮花叢中,大學(xué)像一個(gè)大熔爐,同學(xué)們來(lái)自五湖四海,各種口味和性格放在一起,調(diào)出來(lái)的味道五花八門(mén)。大學(xué)又是一個(gè)趣人趣事多的地方,各種稀奇古怪的事情都會(huì)發(fā)生,讓人感嘆生活的多姿多彩。大學(xué)時(shí)代有許多值得我們留戀的回憶,歲月把不愉快的故事沖刷掉,只給我們留下美好的回憶。回味大學(xué)生活,大學(xué)生應(yīng)該是朝氣蓬勃的,因?yàn)槲磥?lái)的一切對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)都充滿著希望和憧憬。把正常的學(xué)習(xí)安排好后,有更多的時(shí)間去探索課本之外的東西,所歷就是收獲,所經(jīng)就是財(cái)富,這應(yīng)該是大學(xué)時(shí)代的精神所在。
人,我覺(jué)得就是因?yàn)樗袎?mèng)想而偉大,用短短的一生去做永恒的事情。如果我們的夢(mèng)想被社會(huì)慢慢的磨掉,最后剩下和其他動(dòng)物一樣的習(xí)性,那人類的價(jià)值沒(méi)法被體現(xiàn)出來(lái)。不過(guò)我們的社會(huì)需要的也是中庸,需要的也是大多數(shù)人都成為打工仔,不要有思想,不要抵抗,隨波逐流就好,每天老老實(shí)實(shí)的完成上級(jí)交給自己的任務(wù)就行。那樣的社會(huì)或許叫做“和諧”社會(huì)?一個(gè)沒(méi)有人的社會(huì)真的有點(diǎn)可悲。幾千年傳統(tǒng)這樣,你能夠改變么?古人說(shuō),達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨(dú)善其身。這給很多人稱為非人留下了借口。
四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的`交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會(huì)實(shí)踐能力也有很大提高,為將來(lái)走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。我希望在我將來(lái)踏上社會(huì)之后,能夠盡快的適應(yīng)社會(huì),能夠在社會(huì)上有一個(gè)不錯(cuò)的將來(lái),這是我寒窗苦讀這么多年來(lái)一直在追求的目標(biāo)。對(duì)社會(huì)做出自己最大的貢獻(xiàn),也算實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值??偨Y(jié)自己的大學(xué)四年,非常的完美,我在一生中都會(huì)記得自己的四年大學(xué)生活,是那樣的精彩,那樣的值得回憶,是我一生中最寶貴的財(cái)富。在以后的成長(zhǎng)中,我會(huì)走的更好!
大學(xué)畢業(yè)心得感想與總結(jié)篇九
學(xué)校學(xué)的,能用到工作中的真的特別少,并不是說(shuō)學(xué)校學(xué)的東西是沒(méi)有用的,而是由于太過(guò)于理論了,對(duì)于我在工作中去實(shí)際的操作,其實(shí)并沒(méi)有什么太大的幫助,但是仔細(xì)想想,其實(shí)很多東西可能也是我沒(méi)到那個(gè)職位,所以也是用不上,像一些理論的東西,可能真的要我工作做得多了,才能慢慢的去理解是什么意義,而在學(xué)校里面學(xué)習(xí),雖然也是看過(guò)一些案例,但是其實(shí)理解的并不是特別的一個(gè)深刻,而在基本的工作當(dāng)中,每天要做的事情特別的多,我也是在邊工作,便跟著帶我的同事學(xué)習(xí),告訴我該如何的做,回想下,也是發(fā)覺(jué)的確我學(xué)了很多的東西。
工作中學(xué)的更多的是能實(shí)際操作的一些東西,理論性的是很少的,像我做的工作,有一些數(shù)據(jù)報(bào)表的工作,之前也是學(xué)過(guò)怎么用數(shù)據(jù)表,但是學(xué)校里面的是很簡(jiǎn)單,而到了工作當(dāng)中要做大量的數(shù)據(jù)匯總,那么就需要用到報(bào)表的函數(shù),這些一個(gè)個(gè)小的技巧,之前完全沒(méi)想過(guò)要去用到,也是沒(méi)有學(xué)過(guò)的,在工作中,一些軟件的使用,同事教給我的也是必須要用到的東西,其余的也是沒(méi)怎么會(huì)用到的,平時(shí)自己去摸索下,或者不學(xué)其實(shí)也沒(méi)有什么關(guān)系,只要對(duì)工作沒(méi)有影響。
工作更注重效率和結(jié)果,而不是你付出了多少的努力,記得剛實(shí)習(xí)的時(shí)候,有一天我做了很多的事情,但是最后出來(lái)的數(shù)據(jù)確是被領(lǐng)導(dǎo)全盤(pán)否定了,還批評(píng)了我,怎么不知道做還不問(wèn),還在那里浪費(fèi)時(shí)間,其實(shí)我做的還是有一些用的,至少我對(duì)數(shù)據(jù)熟悉了很多,一些技巧也是靈活的運(yùn)用了,但是對(duì)于工作來(lái)說(shuō),這就是在浪費(fèi)時(shí)間,由于是沒(méi)有得出有用的東西,那么其實(shí)這些工作都是無(wú)用的,工作里,結(jié)果才是最重要的,而不是你去做了什么事,多少的一個(gè)努力和付出。
經(jīng)過(guò)這次單位的實(shí)習(xí),我也是懂得,以后要做好工作,也是需要我繼續(xù)的學(xué)習(xí),努力的多問(wèn),把工作認(rèn)真的去做好的,我相信我也是準(zhǔn)備好了,會(huì)在以后把工作給做好的。
大學(xué)畢業(yè)心得感想與總結(jié)篇十
對(duì)于母校,我覺(jué)得下沉廣場(chǎng)是一個(gè)很有意義的地方,坐在那里可以釋放一些負(fù)面的情緒、提供給我靈感和與朋友交流的機(jī)會(huì)。而校園中比較美的景點(diǎn),要數(shù)大禮堂和學(xué)術(shù)交流中心中間二樓的部分,走進(jìn)里面就像是走進(jìn)空中花園,不過(guò)這個(gè)地方比較難找。校園里有很多湖泊,湖邊的景色也很美,但如果有地方可以供人休憩和喝咖啡的話就更好了。正如廈門(mén)大學(xué)的湖邊會(huì)有一塊大的空地,雖然離宿舍不近,但仍有很多人坐在那里慢慢地聊天,那種愜意的感覺(jué)真的很不錯(cuò)。我大學(xué)四年以來(lái)一共參加了三十多次面試,正是憑借這種“不屈不撓的精神和意志”才來(lái)到現(xiàn)在這個(gè)位置,我認(rèn)為這樣的嘗試十分地有價(jià)值。在求職方面,我認(rèn)為要有自己的思想和方向,沒(méi)有的話就顯得很盲目,但這也不是不可以。如果不知道自己要向哪個(gè)目標(biāo)努力,可以邊走邊摸索,“摸著石頭過(guò)河”。我現(xiàn)在步入社會(huì)后時(shí)常會(huì)感到煩惱,會(huì)為沒(méi)達(dá)到自己以前定下的目標(biāo)而很糾結(jié),目標(biāo)定得太高也會(huì)因此感到迷茫。但無(wú)論如何,平穩(wěn)自己的心態(tài)在求職之前,還是實(shí)習(xí)之后都是很重要的。
至于情感,我建議師弟師妹們能在大學(xué)里找到一個(gè)心愛(ài)的人。上大學(xué)以后,與以前朋友的關(guān)系有時(shí)會(huì)變得緊張,因?yàn)槲覀円呀?jīng)趨向勢(shì)利化和半社會(huì)化。通過(guò)自身的經(jīng)歷和體會(huì),我感悟很深,還是用助班當(dāng)年贈(zèng)與我的三句話來(lái)總結(jié)吧:感恩友愛(ài)。戒驕戒躁。自信自強(qiáng)。
大學(xué)畢業(yè)心得感想與總結(jié)篇十一
這是一個(gè)爛漫的傷感季節(jié),有許多的畢業(yè)生要離開(kāi)校園就在今年的7月??催^(guò)太多的離別,流過(guò)了太多眼淚,又是這樣一個(gè)季節(jié),懷念始終在我們的心底。上大一的時(shí)候有大三的師哥師姐畢業(yè);上大三的時(shí)候自己經(jīng)歷畢業(yè);工作了感懷師弟畢業(yè)總是想起那個(gè)時(shí)候的自己,也許我還是那個(gè)純真、坦率的我吧。這個(gè)城市是自由的,如自由的我們一樣。畢業(yè)前,學(xué)校是我們的,畢業(yè)后,我們擁有了這座城市。有時(shí)候,我覺(jué)得我們像是在夢(mèng)游,游弋在城市的街道中,就像彌散在街道中的空氣飄浮不定。只有一點(diǎn)我們是與空氣不同的:最終,我們將有個(gè)歸宿。無(wú)論是在這里還是在遠(yuǎn)方,遲早要從夢(mèng)游中醒來(lái)的。
而我卻只想這樣一直游下去無(wú)論夢(mèng)想有多么的遙遠(yuǎn),真摯有多么昂貴。今年夏天,我們畢業(yè)。
當(dāng)我從夢(mèng)中醒來(lái)時(shí)望著宿舍的天花板,不禁想問(wèn)自己究竟是不是在做夢(mèng)?時(shí)間惚一下就從大學(xué)跳到了要畢業(yè)。似乎以前發(fā)生的一切就在眼前,一幕幕就真實(shí)的發(fā)生在昨天;好像一伸手就能把它抓住,然而抓到手里的卻只是那股熟悉的空氣,殘留在手心里的只是我們?cè)?jīng)的呼吸;手一松一切又都散開(kāi)了如煙,似霧,深深一吸便要感動(dòng)的流淚。
慢慢地走在校園中,身旁不時(shí)地跑過(guò)一群穿著五顏六色的球衣,拍著一個(gè)早已有了裂紋的籃球的校園男子漢。只需是在兩年前,我就會(huì)抓過(guò)那籃球拍幾下,最后瀟灑地投進(jìn)籃框;我也會(huì)風(fēng)一般地沖進(jìn)食堂,還要想方設(shè)法地尋找著排在前面的熟人;現(xiàn)在這種感覺(jué)只能用來(lái)回憶,使自己傻傻地笑一下。我仿佛是一個(gè)局外人漠視這一切,而這一切也離我越來(lái)越遠(yuǎn),因?yàn)椋揖驮诋厴I(yè)了。
快到上課的時(shí)間了,我們這些大三的人被學(xué)弟學(xué)妹的朗讀聲、水盆的碰擊聲吵醒。嗨,再也不用一醒來(lái)就換衣服沖向水房刷牙洗臉提著水壺拿著早點(diǎn)踩著鈴聲趕往教室了。時(shí)間突然大段的空了出來(lái),無(wú)聊成了一種尖銳的狀態(tài)。沒(méi)有人再為我們安排時(shí)間,許多空白的時(shí)間需要我們自己去充填。喜歡打牌的,四個(gè)人湊成一桌,能從上午打到熄燈。
青春是鐵打的營(yíng)盤(pán),我們是流水的兵。那些酒后的傷感的午夜,那些雨前的煩悶,那些熄燈后的臥談會(huì),那些動(dòng)情的`校園民謠,都要逝去了。其實(shí),沒(méi)有什么可以換留我們向明天走去,不管這告別是輕松還是沉重。
三年,想想很長(zhǎng),過(guò)起來(lái)卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復(fù)的竟然是三年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆,時(shí)光荏苒。其實(shí)我最感嘆的還是我的好兄弟,都說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì),在大學(xué)里面不會(huì)有真的兄弟感情存在,純屬荒謬!我在大學(xué)里面有這樣一位好兄弟:無(wú)論你讓他做什么事,嘴上不答應(yīng),背后卻幫你做得井井有條;有些事情,在你不知情的情況下,他也會(huì)幫你布置好一切,最后還嬉皮笑臉的說(shuō):“只是順便幫你弄的!”;他還會(huì)為你有些事情的不公而為你打抱不平,氣憤之極??;他也會(huì)在你不在場(chǎng)而需要交錢(qián)的時(shí)候幫你交上一切費(fèi)用,無(wú)論多少!過(guò)后不要。……種。種的種。種,我現(xiàn)在都?xì)v歷在目。在大學(xué)里面有這樣的好兄弟,誰(shuí)還敢說(shuō)大學(xué)里面沒(méi)有真正地兄弟情呢?反正我不信。
三年前第一次走進(jìn)校門(mén)的欣喜;第一次進(jìn)入大學(xué)宿舍的無(wú)眠;第一次走上學(xué)生會(huì)的競(jìng)選臺(tái)告訴大家,請(qǐng)相信我會(huì)做的很好;第一次沖上舞臺(tái)盡情的展現(xiàn)自己;第一次聽(tīng)到了掌聲捧到了鮮花;第一次慶祝到很晚以至于爬墻進(jìn)宿舍;第一次站在講臺(tái)講話介紹我自己;第一次憑著自己的努力和汗水賺到了獎(jiǎng)學(xué)金,那份沖動(dòng),并快速告訴老媽我賺錢(qián)了;第一次生活拮據(jù)到每天只能干啃饅頭度日卻也硬著頭皮不向任何人求援;第一次在一天之中獨(dú)立處理n個(gè)問(wèn)題,卻還算順利;第一次告訴弟弟妹妹,你們要努力,我會(huì)一直支持你們,無(wú)比的自豪;第一次,第一次,第一次……三年中有太多的第一次,每次都會(huì)發(fā)生什么、改變什么,每次都是很努力才會(huì)做到,每次過(guò)后都會(huì)興奮很久。如今往事已成往事,很多事情已做成了習(xí)慣,很多記憶已成永恒,很多美好已經(jīng)定格。思維很亂,想到很多卻不知如何描述,更不知從何處下手。
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱呼……,但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那,才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。
其實(shí)人生真的無(wú)所謂對(duì)或錯(cuò),就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活,但我覺(jué)得我大學(xué)里面的那個(gè)的兄弟卻每天重復(fù)著同一樣的日子,有的人會(huì)羨慕我,有的人卻很不以為然。有時(shí)我會(huì)很羨慕整天學(xué)習(xí)的那個(gè)好兄弟,他們真的在大學(xué)時(shí)段學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí),但有時(shí)我又會(huì)很不屑,鄙視他們錯(cuò)過(guò)了很多更精彩的東西,但仔細(xì)想想,卻真的不知道到底應(yīng)該怎樣生活才是對(duì)的,才不會(huì)后悔。我想不管是象我這樣不學(xué)無(wú)術(shù)的人或那些悶頭苦學(xué)的同胞,在畢業(yè)的時(shí)候都會(huì)有遺憾,都會(huì)想嘗試另一種生活。
大學(xué)畢業(yè)心得感想與總結(jié)篇十二
在大學(xué)里我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學(xué)的熱心幫助,而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功,也有大家分享,這實(shí)在是人生的一大幸福,快畢業(yè)了大家都各奔東西了。下面是本站小編為大家收集整理的大學(xué)生畢業(yè)。
感想,歡迎大家閱讀。
畢業(yè)班永遠(yuǎn)是人們關(guān)注的焦點(diǎn),要用什么來(lái)形容它更貼切呢?收羅了各種各樣的詞匯來(lái)形容它,卻總是找不到合適的字眼。原本平淡的日子有緊張也有滿足,有忙碌也有收獲,此刻的我們也許更體味著幸福,也更懂得珍惜。終于我發(fā)現(xiàn)原來(lái)幸福二字才最有韻味。幸福的畢業(yè)班啊,那里有我們最珍貴的回憶。幸福的畢業(yè)班啊,那里有你有我更有愛(ài)。
課堂上,老師和同學(xué)們配合得更加默契。那不再是一種有問(wèn)有答程序式的課堂,它變得更開(kāi)放更靈活,在看似平常的交流中問(wèn)題已經(jīng)得到很好的解決。在這個(gè)課堂上沒(méi)有完全的界線,更沒(méi)有獨(dú)立于課堂之外的人或事,一個(gè)眼神的交流大家便可以心領(lǐng)神會(huì)。也許這是大家都期望已久的課堂,可只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的講練,無(wú)數(shù)次的溝通才能變得更加圓滿。這就是幸福的畢業(yè)班,完全沒(méi)有痕跡完全沒(méi)有棱角,流暢的課堂才讓我們都得到了進(jìn)步,更收獲了成功。
休息時(shí),大家總是聚在一起,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)愿意錯(cuò)過(guò)那最溫馨的時(shí)刻。每到這時(shí)大家總要把好吃的東西拿來(lái)一起分享,此時(shí)此刻仿佛比課堂更有凝聚力,你可以深深地感受到那種香甜的味道和濃濃的友情。最愛(ài)聽(tīng)那陣陣爽朗的笑聲,是那么的整齊劃一,仿佛大家的心都連在一起才有那么相似的感悟。在這里永遠(yuǎn)不會(huì)有爭(zhēng)吵,更不會(huì)有分歧,因?yàn)樗麄冇泄餐呐d趣共同的理想。幸福的畢業(yè)班啊,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,這是一個(gè)永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方。
畢業(yè)了,大家卻很舍不得離開(kāi),于是幸福的畢業(yè)班多了一股淡淡的離愁。紀(jì)念冊(cè)上洋溢著深情的離別。
寄語(yǔ)。
總是讓人感動(dòng),畢業(yè)合影上一張張燦爛的笑臉總是努力要留給大家最深刻的記憶,期待著那簡(jiǎn)單卻最真摯的友誼可以地久天長(zhǎng)。人生總是這樣有相聚就有分離,于是我們更愿意相信,那短暫的分離是為了明天更好的重逢。明天當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤觯阋欢梢则湴恋卣f(shuō):我們?cè)?jīng)一起努力過(guò)。
每一個(gè)人都有他獨(dú)特的氣質(zhì),每一段回憶都有它值得紀(jì)念的理由,每一段人生都有它不斷追憶的過(guò)往。即使時(shí)光消逝,學(xué)業(yè)終將結(jié)束,但美好的記憶卻被保存下來(lái)。感謝那些我們共同創(chuàng)造的回憶,祝福大家的回憶都充滿芬芳。
光陰荏苒一揮間厲兵秣馬又四年。
有人說(shuō),所謂幸福生活就是睡覺(jué)睡到自然醒,數(shù)錢(qián)數(shù)到手抽筋。照此看來(lái),在大學(xué)最后的日子里,我也算是半個(gè)幸福的人:反正前半句已經(jīng)做到,后半句正在努力。二十多年來(lái),這也算是最悠閑的時(shí)候了??傆X(jué)得應(yīng)該再寫(xiě)點(diǎn)什么,可惜提筆忘字,只能回放大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有那些沉淀已久的真實(shí)感受。
一、社團(tuán)。
大學(xué)空余時(shí)間較多,而習(xí)慣了高中生活模式的我們,來(lái)到大學(xué)多少有點(diǎn)不適應(yīng)。為了打發(fā)業(yè)余時(shí)間,也為了充實(shí)、鍛煉、挑戰(zhàn)自己,我先后加入過(guò)院辯論隊(duì)、文藝部、宣傳部、新聞部、校秘書(shū)處。依稀記得自己在迎新晚會(huì)上獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》的情景,以后在院里舉行的各種活動(dòng)中都能看到我的身影,可惜那些經(jīng)歷猶如過(guò)眼云煙,早已灰飛煙滅。
也許大學(xué)四年,最值得留戀的要數(shù)在校報(bào)記者團(tuán)度過(guò)的兩年。校報(bào)老師的諄諄教導(dǎo),歷歷在目;校報(bào)同學(xué)的歡歌笑語(yǔ),記憶猶新。我們一起干活,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),在掛宣傳條幅時(shí),無(wú)一例外的都流過(guò)血受過(guò)傷,我們負(fù)責(zé)出的宣傳欄受到師生的一致好評(píng),經(jīng)常能聽(tīng)到不同部門(mén)的老師說(shuō)“校報(bào)出人才啊”,黨委宣傳部交給其他任務(wù),我們也力爭(zhēng)精益求精,做到盡善盡美;我們一塊游戲,慶祝記者節(jié)、春游、元旦晚會(huì)、新老記者見(jiàn)面會(huì)、各種交流會(huì)等活動(dòng)辦得有聲有色,充分展示了學(xué)生記者的風(fēng)采和才華,也加深了我們之間的友誼。
“凝聚、尚實(shí)、超越”,我們的。
口號(hào)。
深入每一個(gè)學(xué)生記者的心中,無(wú)論身處何地,大家聚是一盆火,散是滿天星。
二、學(xué)習(xí)。
如果要問(wèn)大學(xué)生在大學(xué)學(xué)到了什么,估計(jì)十有八九不能給出一個(gè)明確的答復(fù),并且沮喪失望之情溢于言表;但如果有社會(huì)人說(shuō)大學(xué)生什么也沒(méi)學(xué)會(huì),又沒(méi)有幾個(gè)大學(xué)生愿意承認(rèn)。
有很多人,也想在大學(xué)里珍惜青春年華,好好學(xué)點(diǎn)東西。可一碰到那些陳舊的知識(shí)、古板的教學(xué)、機(jī)械的思維、死氣沉沉的氛圍就讓人難以忍受,于是閑聊、睡覺(jué)、逃課便習(xí)以為常。
依我看,小學(xué)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),中學(xué)強(qiáng)調(diào)深度,而大學(xué)強(qiáng)調(diào)廣度。許多人習(xí)慣了中學(xué)的思維方式,他們的興奮點(diǎn)在于對(duì)知識(shí)的理解和實(shí)用性;而部分大學(xué)老師敷衍了事、浮光掠影、照本宣科,甚至連自己都底氣不足的講解自是讓學(xué)生大失所望。
一個(gè)本科生四年學(xué)五六十門(mén)課,每科都要達(dá)到高中那樣的要求簡(jiǎn)直無(wú)法想像。這時(shí)候,博采眾長(zhǎng)為我所用就顯得尤為重要?;蛘咝蜗笠稽c(diǎn)說(shuō)就是要全面撒網(wǎng),重點(diǎn)捕撈。比如某一堂課,也許就那么一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或老師的一句話對(duì)你產(chǎn)生了影響,讓你有所啟發(fā),那么這堂課就沒(méi)白上。有人說(shuō)課后他又忘了,沒(méi)關(guān)系,你吃過(guò)一塊肉,過(guò)后也不會(huì)有多少特別的回味,身體的某個(gè)部位也不會(huì)立馬長(zhǎng)出一塊肉來(lái),但我們知道,那塊肉對(duì)我們的身體已經(jīng)產(chǎn)生了營(yíng)養(yǎng)作用,只是我們感覺(jué)不到而已。
大三上學(xué)期,我看完了金庸的全部武俠小說(shuō),頗有感觸。仔細(xì)想來(lái),其實(shí)積累知識(shí)有如武俠小說(shuō)里面練習(xí)內(nèi)功。日積月累自己現(xiàn)在無(wú)法感受,一旦將來(lái)在社會(huì)上有用武之地,同樣的招式,由你發(fā)揮出來(lái)的威力與那些沒(méi)念過(guò)大學(xué)的自是不可相提并論。
三、朋友。
沒(méi)有人會(huì)反對(duì)我說(shuō)朋友是人生當(dāng)中不可多得、無(wú)法取代的財(cái)富!除了知識(shí),朋友應(yīng)該是我大學(xué)最大的收獲。
患難之中見(jiàn)真情,錦上添花絕對(duì)沒(méi)有雪中送炭來(lái)得真實(shí)感人。有多少人真心幫助過(guò)我業(yè)已漸漸淡忘,但我對(duì)他們的感激之情卻愈久彌新。我先后在武漢四所高校呆過(guò),吃喝住行全有兄弟負(fù)責(zé),我掏錢(qián)都不讓;有一次,我急需用錢(qián),打幾個(gè)電話,兩天之內(nèi)籌足所需要的1500塊錢(qián),實(shí)際上那也是我為別人借的;我考研的資料70%是上屆學(xué)長(zhǎng)給的,如今我又全部給了下一屆的學(xué)弟學(xué)妹;我現(xiàn)在不擔(dān)心工作問(wèn)題,至少有五、六個(gè)大城市,我隨時(shí)去,吃住都不會(huì)有問(wèn)題。
我們無(wú)法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但我們可以加深生命的深度,拓展生命的寬度。而真誠(chéng)的朋友無(wú)論是精神上還是物質(zhì)上對(duì)于我們拓展自己的寬度都是極為有利的。
真心對(duì)待自己的朋友,他們就是你身邊無(wú)盡的財(cái)富。
四、結(jié)語(yǔ)。
光陰荏苒一揮間,厲兵秣馬又四年。聚日無(wú)多勤珍重,勞燕分飛話離別。大學(xué)是人生一個(gè)重要的驛站,傷心也好,遺憾也罷,都擋不住時(shí)間匆匆的腳步;前瞻人生路,快慰寸光陰,讓我們帶著感悟、成熟重新整裝出發(fā),踏上下一個(gè)旅程。
別了,農(nóng)大;別了,校報(bào)記者團(tuán)。讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永?,各自?xiě)下屬于自己的輝煌篇章!
五年的大學(xué)生活臨近了尾聲。這短短的五年,卻是我的人生中彌足珍貴的五年。在這五年里,我從一個(gè)莽撞少年成長(zhǎng)為一名合格的清華畢業(yè)生,用脫胎換骨來(lái)形容并不為過(guò)??偨Y(jié)過(guò)去可以撥開(kāi)時(shí)間的迷霧,清晰的回首所走過(guò)的路,從而為將來(lái)的人生旅程準(zhǔn)備一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
大學(xué)五年的生活主線是學(xué)習(xí)。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時(shí)也對(duì)學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開(kāi)放式的教學(xué)模式下,要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的,有更強(qiáng)的選擇辨別能力和更強(qiáng)的自學(xué)能力。對(duì)于這個(gè)方面,我應(yīng)該感謝大學(xué)這五年的學(xué)習(xí)生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí),怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí),隨之而來(lái)的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動(dòng)的參與,同時(shí)也是對(duì)所學(xué)知識(shí)的一種鞏固和加強(qiáng),它不僅提高了我的動(dòng)手能力,拓寬了我的知識(shí)面,而且在不斷的探索過(guò)程中,也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西,這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識(shí)。
在清華園的五年,所得不僅僅是知識(shí)上的東西,校園嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的學(xué)風(fēng),求實(shí)創(chuàng)新的氣氛,同時(shí)也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲,這也必將影響我未來(lái)一生的發(fā)展。
在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,需要的不僅是知識(shí)的積累,還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價(jià)值觀。知識(shí)可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對(duì)一個(gè)人的一生都有難以估量的影響。在清華的這幾年,我可以明確感受到學(xué)校在教書(shū)的同時(shí),對(duì)育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動(dòng),各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學(xué)之前,人生觀對(duì)于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺(jué)到它的存在和作用,卻沒(méi)有形成一個(gè)明確的概念。在大學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活中,由于自己的思考、學(xué)習(xí)和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對(duì)人生的看法。對(duì)于人生,每個(gè)人都有自己的追求。生命對(duì)于宇宙而言,不過(guò)是一個(gè)短短的瞬間,而對(duì)于個(gè)人而言,則只有永不回頭的一次機(jī)會(huì)。
總之,向著自己的目標(biāo)前進(jìn),充實(shí)的過(guò)好每一天,只要無(wú)悔,便是成功。而成才而言,則是一個(gè)漫長(zhǎng)積累的過(guò)程,必須要執(zhí)著進(jìn)取,踏實(shí)奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時(shí)期會(huì)有不同的觀點(diǎn)和想法,但這只是形式上的改變,其基礎(chǔ)卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對(duì)人生將是我的原則和動(dòng)力,愛(ài)國(guó)愛(ài)家,踏實(shí)進(jìn)取則是我人生成才的基石。
學(xué)校提供了豐富多姿的文藝活動(dòng)來(lái)活躍校園生活。從學(xué)校的文藝選修課,到各種協(xié)會(huì)的文藝活動(dòng),都給了大家很多機(jī)會(huì)來(lái)發(fā)展自己充實(shí)自己。來(lái)清華前,我自己就對(duì)音樂(lè)有興趣。大學(xué)期間,音樂(lè)欣賞課的學(xué)習(xí)使我對(duì)音樂(lè)的樂(lè)理更有了一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí),并因此培養(yǎng)了更濃厚的興趣。
體育一直是我的弱項(xiàng)。在清華,體育是整個(gè)學(xué)校高度重視的一類課,蔣南翔校長(zhǎng)的。
名言。
激勵(lì)著一代又一代的清華學(xué)子,而馬約翰先生的體育思想和體育教學(xué)則是整個(gè)清華體育的靈魂。在這樣的一個(gè)環(huán)境下,我自覺(jué)或是不自覺(jué)的融入到了這一大潮中。應(yīng)該說(shuō),清華對(duì)于體育的重視讓我的身體素質(zhì)有了比較明顯的提高。現(xiàn)在盡管已沒(méi)有體育課,但我仍能堅(jiān)持有意識(shí)的投入鍛煉,這也是清華良好的氛圍潛移默化的結(jié)果,相信這樣的一個(gè)好傳統(tǒng)會(huì)在我將來(lái)的歲月里得到堅(jiān)持。
學(xué)校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。大一時(shí)的。
軍訓(xùn)。
我們留下的是汗水帶回來(lái)的卻是對(duì)人民子弟兵的崇敬和熱愛(ài)以及果敢干練、雷厲風(fēng)行的辦事作風(fēng)。大二時(shí)的金工實(shí)習(xí)我們學(xué)到了金屬加工的知識(shí)并且增加了對(duì)工人師傅尊敬和珍惜別人勞動(dòng)成果的觀念更學(xué)到了工人師傅嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的勞動(dòng)態(tài)度。大三時(shí)的電子工藝實(shí)習(xí)自己裝配出一個(gè)小收音機(jī)和充電器帶來(lái)的是自己動(dòng)手豐衣足食的喜悅。大四的社會(huì)實(shí)踐、大五的畢業(yè)設(shè)計(jì)給了自己一個(gè)全面的鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
大學(xué)五年,自我?jiàn)^斗固然是基礎(chǔ),但合作卻更是關(guān)鍵。在五年里,我遇到的每一次挫折,每一次困難,都有朋友和同學(xué)的熱心幫助,而獲得的每一點(diǎn)點(diǎn)成功,也有大家分享,這實(shí)在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學(xué),感謝所有信任我、幫助我的人,感謝你們,你們給我的友誼我會(huì)永遠(yuǎn)的珍惜!
感謝清華這個(gè)大集體,它讓我更深刻地明白了自信、自尊,它把自強(qiáng)不息,厚德載物鑄入到我的思想深處,這將是我一生寶貴的財(cái)富。我會(huì)在將來(lái)的人生道路上努力完成本職工作,與祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn),為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量!
大學(xué)畢業(yè)心得感想與總結(jié)篇十三
這次我們這屆學(xué)生就要畢業(yè)了,因此舉行了這場(chǎng)畢業(yè)活動(dòng),就是專門(mén)未來(lái)我們畢業(yè)生慶祝畢業(yè)的,而我作為畢業(yè)生,我參加了這場(chǎng)活動(dòng),也是讓我有不少的感慨和體會(huì)。
雖然我是個(gè)畢業(yè)生了,但是這場(chǎng)活動(dòng)的策劃到開(kāi)始,期間我也是有參與的,這就讓我又重新體驗(yàn)了一次以前舉辦活動(dòng)的流程和場(chǎng)景。學(xué)弟和學(xué)妹們因?yàn)槲沂菍W(xué)長(zhǎng)的原因,遇到不懂的問(wèn)題就會(huì)來(lái)找我商量,我也會(huì)努力的去教他們?cè)趺崔k這種活動(dòng),策劃主要是他們寫(xiě)的,我在旁邊就是起個(gè)指導(dǎo)作用,但是也是花費(fèi)不少的精力的,也是因?yàn)樗麄兊慕?jīng)驗(yàn)還是不足,因此出現(xiàn)了很多問(wèn)題,所以我也是要細(xì)致的做些改動(dòng)和糾正的。畢竟這活動(dòng)不是小活動(dòng),是一場(chǎng)上千人參加的活動(dòng),不能不小心和注意,我也是這樣過(guò)來(lái)的,自然知曉辦不成帶來(lái)的后果有多嚴(yán)重。
此次的畢業(yè)活動(dòng)基本上是由學(xué)生自己操辦,老師也是時(shí)不時(shí)的檢查,大部分都是我們自己做。由于大四實(shí)習(xí)的原因,我也是有一年沒(méi)有接觸了,因此我剛開(kāi)始配合他們做的時(shí)候,我還覺(jué)得有點(diǎn)難度,但是后面我慢慢的就找回了主場(chǎng),活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)我都能夠去掌握好,然后跟學(xué)弟學(xué)妹們也能配合起來(lái),也是經(jīng)過(guò)許久的磨合的?,F(xiàn)在活動(dòng)我們也舉行完畢,當(dāng)然我也是個(gè)畢業(yè)生了,不再是在校生了,已經(jīng)脫離了學(xué)校,以后的路都要自己去摸索。因此這場(chǎng)活動(dòng)也是我在學(xué)校最后一次搞活動(dòng)了,心中對(duì)此還是有很多的不舍,這次的活動(dòng)真的讓我又重溫了一次大一到大三的搞活動(dòng)的場(chǎng)景,現(xiàn)在卻是改變不小。
活動(dòng)開(kāi)始到結(jié)束,我都在,同時(shí)除了是組織者,亦是參加者,這是兩種不同的體會(huì),作為組織者看到舉辦的活動(dòng)成功結(jié)束,我是驕傲的,作為參加者進(jìn)入了活動(dòng)中,就覺(jué)得大學(xué)的生活也就在此打止了。雖然對(duì)此有些傷感,但更多是對(duì)這場(chǎng)活動(dòng)的感到開(kāi)心,我在活動(dòng)中,又學(xué)到了新的東西,我覺(jué)得自己又有了更大的成長(zhǎng),變得更加的穩(wěn)重。更讓我明白自己的人生定位,未來(lái)我想起這次的畢業(yè)活動(dòng),我會(huì)由衷的開(kāi)心,會(huì)成為我更美好的一次回憶,這是這次最大的收獲和感受,相信我在未來(lái)會(huì)因?yàn)檫@次的活動(dòng)而有了更多的動(dòng)力前進(jìn),獲得自己的成功。
大學(xué)畢業(yè)心得感想與總結(jié)篇十四
大學(xué)是一個(gè)人成長(zhǎng)與蛻變的重要階段,完成學(xué)業(yè)之后,畢業(yè)生們迎來(lái)了新的征程——步入職場(chǎng)。在這個(gè)即將親身經(jīng)歷的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,既有期待和激動(dòng),也有不安和迷茫。然而,我深信,大學(xué)期間充實(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和豐富的社團(tuán)活動(dòng)將為我在職場(chǎng)的初步發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
第二段:適應(yīng)環(huán)境與增強(qiáng)自我,培養(yǎng)發(fā)展技能。
進(jìn)入職場(chǎng)意味著走出舒適區(qū),需要我們迅速適應(yīng)新的環(huán)境和規(guī)章制度。在新的崗位上,我們要不斷學(xué)習(xí),提升自己的專業(yè)能力和素養(yǎng)。對(duì)于畢業(yè)生來(lái)說(shuō),工作經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)薄弱的環(huán)節(jié)。通過(guò)參加外部培訓(xùn)、報(bào)班、實(shí)習(xí)等方式,我們可以不斷增加自己的履歷,拓寬自己的技能樹(shù)。與此同時(shí),我們還要注重培養(yǎng)良好的人際交往能力和溝通能力,這是在職場(chǎng)中發(fā)展的關(guān)鍵要素。
第三段:誠(chéng)實(shí)守信與自律自省,展示個(gè)人魅力。
在職場(chǎng)中,誠(chéng)實(shí)守信是我們的底線,十分重要。一個(gè)有誠(chéng)信的人,才能夠得到他人的尊重與信任。誠(chéng)信可以體現(xiàn)在每一份工作中,無(wú)論工作大小,我們都要盡心盡力,對(duì)得起自己的付出。同時(shí),自律自省也是非常重要的。工作中,我們要時(shí)刻檢視自己的表現(xiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正自己的缺點(diǎn),不斷完善自己,提升自己的專業(yè)技能和工作能力。
第四段:與同事合作與互助,形成良好團(tuán)隊(duì)。
職場(chǎng)是一個(gè)協(xié)作的平臺(tái),個(gè)人的成功離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的支持與合作。所以,與同事保持良好的溝通和互助非常重要。我們要善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)和建議,并能夠在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。同時(shí),要注意與同事們的關(guān)系,保持友善、真誠(chéng)的態(tài)度,以獲得更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。
第五段:樂(lè)觀豁達(dá)與持續(xù)學(xué)習(xí),邁向成功之路。
職場(chǎng)之路并非一帆風(fēng)順,會(huì)遇到各種挑戰(zhàn)和困難。因此,我們需要保持積極樂(lè)觀的心態(tài)和豁達(dá)的心境。遇到問(wèn)題時(shí),不要灰心喪氣,而是要勇敢面對(duì)并解決。同時(shí),我們要持續(xù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,跟上時(shí)代的步伐。只有通過(guò)持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我們才能在職場(chǎng)中不斷成長(zhǎng)和成功。
總結(jié):
步入職場(chǎng)是一個(gè)蛻變和成長(zhǎng)的過(guò)程,既充滿機(jī)遇又伴隨挑戰(zhàn)。通過(guò)追求激情與目標(biāo)、適應(yīng)環(huán)境與增強(qiáng)自我、誠(chéng)實(shí)守信與自律自省、與同事合作與互助、樂(lè)觀豁達(dá)與持續(xù)學(xué)習(xí)等方面的實(shí)踐,我們可以更好地適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境,展示自己的個(gè)人魅力,為職業(yè)生涯的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓我們懷揣著自信和勇氣,邁向成功之路,創(chuàng)造屬于自己的輝煌!
大學(xué)畢業(yè)心得感想與總結(jié)篇十五
轉(zhuǎn)眼間,春天到來(lái)了,在這和煦的暖陽(yáng)下,輕柔的春風(fēng)中,我迎來(lái)了大四學(xué)年的最后一個(gè)學(xué)期。時(shí)間如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)中,大學(xué)這一首人生中華美炫麗的交響曲演奏到了最終章。時(shí)光雖短,但感受頗深,在大學(xué)畢業(yè)之際,這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為一段獨(dú)特且美好的回憶。
感謝學(xué)院為我們提供的校企合作實(shí)習(xí)平臺(tái),讓我有機(jī)會(huì)參加并通過(guò)了山西順豐速運(yùn)有限公司的三輪面試,拿到了儲(chǔ)備干部崗位的offer。三個(gè)月的基層歷練實(shí)習(xí)對(duì)我的成長(zhǎng)有著很大的幫助,讓我深刻體驗(yàn)到了基層工作人員的辛苦,但同時(shí)又被他們的樂(lè)觀熱情打動(dòng)。
作為馬上要走出大學(xué)校園的大學(xué)生,需要的不僅是書(shū)本的知識(shí),而更多的是社會(huì)的磨練。實(shí)習(xí)幫助我轉(zhuǎn)變從大學(xué)生活切換到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中去的觀念,增加工作經(jīng)驗(yàn),讓自己逐漸完成從學(xué)生到社會(huì)工作者的過(guò)渡。
同時(shí),我也有幸承擔(dān)著太原職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)工作的重任,主要負(fù)責(zé)外聯(lián)事務(wù),協(xié)調(diào)溝通各中小企業(yè),匯總中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人交流大會(huì)太原地區(qū)申報(bào)資料及赴寧波參會(huì)的相關(guān)事宜,其次,組織各類項(xiàng)目會(huì)議并做好會(huì)議紀(jì)要,運(yùn)營(yíng)協(xié)會(huì)公眾號(hào),負(fù)責(zé)文章撰寫(xiě)及推送。通過(guò)協(xié)會(huì)實(shí)習(xí),讓我意識(shí)到以后的工作中要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)多聽(tīng)、多看、多學(xué)來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
走入社會(huì),需要學(xué)習(xí)的東西還很多,在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會(huì)上應(yīng)用才能理解的更深、更透,我們要做的就是適應(yīng)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境,不斷的提升自己的專業(yè)知識(shí),讓自己變得更加優(yōu)秀。
新時(shí)代中國(guó)青年要練就過(guò)硬本領(lǐng),而青年是苦練本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干的黃金時(shí)期。作為祖國(guó)的青年一代,我們更應(yīng)該不懈奮斗,主動(dòng)擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,在學(xué)思踐悟中堅(jiān)定理想信念,在奮發(fā)有為中踐行初心使命。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,所有知識(shí)要轉(zhuǎn)化為能力,都必須躬身實(shí)踐。今年即將畢業(yè)走向工作崗位,在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我也會(huì)更加注重在實(shí)踐中學(xué)真知、悟真諦,加強(qiáng)磨練、增長(zhǎng)本領(lǐng),秉承三牛精神,爭(zhēng)做新時(shí)代有為青年。
大學(xué)畢業(yè)心得感想與總結(jié)篇十六
201x年對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從校園的學(xué)習(xí)環(huán)境中一下子脫軌出來(lái),一下子沒(méi)有了所謂的軌道依靠,再也不能有所謂的雙眼一閉往前從的心理了、再也不是所謂的只要把課程上好就萬(wàn)事無(wú)憂了、再也不是所謂家長(zhǎng)口中的吃好穿好學(xué)習(xí)好這么簡(jiǎn)單了、再也不是什么事情有家人、什么事情有同學(xué)、老師的時(shí)候了、一切都需要我們自己親手去做,親手去嘗試、親自去跌倒、慢慢的爬起來(lái)再跌倒,“爬起是為了更好的跌倒”還記得這是當(dāng)時(shí)調(diào)侃自己的原話、慢慢的學(xué)會(huì)了保護(hù)自己,能不跌倒的地方盡量不讓自己去跌倒,因?yàn)榈棺疃嗍莿e人眼中的場(chǎng)景、自己身上的傷,別忘了我們也會(huì)在這期間收獲最寶貴的經(jīng)驗(yàn),對(duì)老板來(lái)說(shuō)利益集中點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)剛畢業(yè)大學(xué)生來(lái)時(shí)一無(wú)所知的經(jīng)驗(yàn)。也曾一下子感到了無(wú)助,本以為站在了勝利的終點(diǎn),卻不曾意料到了也是迷茫的起點(diǎn),迷茫是因?yàn)槲覀兪チ藢?duì)未來(lái)對(duì)生活的判斷力,或者懷疑我們所做出的決定。
迷茫終究是暫時(shí)的,我們一定會(huì),并且可以穿過(guò)這段我們不得不走,并且一定能走過(guò)的階段,可能有的人需要的時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)要長(zhǎng)一點(diǎn)而已。再者學(xué)習(xí)的范圍也有了部分的改變,在學(xué)校我們的學(xué)校是不帶任何目的和感情色彩的,如果真要說(shuō)是為了考試,為了那一紙畢業(yè)證,對(duì)次我不做辯解,因?yàn)楹芏嗾f(shuō)這句話的人,確實(shí)也是這樣做的。我們尊重過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn),我們建議正準(zhǔn)備上路的人。步入社會(huì)以后學(xué)習(xí)慢慢變得越來(lái)越帶有目的性,我學(xué)習(xí)這本書(shū)是為了……,為了……我必須學(xué)會(huì)這些知識(shí)。學(xué)習(xí)過(guò)程中所附加的快樂(lè)就這樣被我們剝奪的所剩無(wú)幾了,枯燥乏味。
就像武俠電影中的場(chǎng)景,一個(gè)人如果帶著復(fù)仇的心理去習(xí)武,那么你的武功再高,人們最多會(huì)稱這個(gè)人為武癡,僅此而已。學(xué)習(xí)知識(shí)只不過(guò)是我們學(xué)習(xí)的一部分而已,更多的卻是我們通過(guò)學(xué)習(xí)的過(guò)程對(duì)我們?nèi)松^、價(jià)值觀、世界觀的樹(shù)立,補(bǔ)充充分的養(yǎng)料,不是說(shuō)不學(xué)習(xí)就不會(huì)有人生觀、價(jià)值觀、世界觀,而是通過(guò)養(yǎng)料的補(bǔ)給會(huì)讓我們更客觀、更全面、更系統(tǒng)的建立起來(lái)。更深刻的認(rèn)識(shí)我們這個(gè)所生活的社會(huì),所依賴的集體、所又愛(ài)又恨的家國(guó)。當(dāng)今社會(huì)已步入學(xué)習(xí)型社會(huì)的時(shí)代,每個(gè)人都以學(xué)習(xí)做為跟得上時(shí)代潮流的砝碼,不要覺(jué)得學(xué)到的東西沒(méi)有用,那只是你不會(huì)應(yīng)用而已罷了,知識(shí),只要與公與私無(wú)害,就無(wú)所謂好于壞,高低貴賤之分。分開(kāi)的都是人們的心理罷了。學(xué)習(xí)是我們一輩子的事,無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地、沒(méi)有人能阻擋你的。
大學(xué)畢業(yè)心得感想與總結(jié)篇十七
《論語(yǔ)》每個(gè)人肯定多少都讀過(guò)一些,一開(kāi)始我也覺(jué)得很無(wú)聊,一些讀不懂的古文放在誰(shuí)面前都會(huì)覺(jué)得無(wú)聊,但有一次,我又從書(shū)柜里發(fā)現(xiàn)了我那本陳舊的《論語(yǔ)》,閑來(lái)無(wú)事就坐在沙發(fā)上看了起來(lái),誰(shuí)知一看就是兩個(gè)小時(shí),里面的內(nèi)容好像無(wú)師自通,一看就懂,也許是讀過(guò)好幾遍的緣故吧,這已經(jīng)是我第四次讀《論語(yǔ)》了,從中我不僅體會(huì)到了孔子淵博的知識(shí),更體會(huì)到了孔子流傳千古的儒家思想。
孔子是個(gè)自強(qiáng)不息的人,他生在世風(fēng)日下的亂世,但孔子卻從不放棄自己的追求,用自己的心血和生命來(lái)殉人生的理想??鬃佑质莻€(gè)品德高尚的賢人,他不因?yàn)樽约旱匚槐拔⒍S波逐流,正像曾子所說(shuō)的,他吾日三省吾身。不停地反省自己,去偽存真,終生提醒自己除惡向善??鬃舆€是一位充滿睿智的圣人,這絕不是個(gè)人的小聰明,而是扎根于民族文化又立足于個(gè)人創(chuàng)造的大智慧,無(wú)論是歷代權(quán)貴、士子文人還是普通百姓,都從孔子思想和儒家學(xué)說(shuō)中汲取精神的乳汁,培育心靈的花朵。
讀過(guò)《論語(yǔ)》之后,最敬佩孔子的就是他的思想,在教育上,孔子重視“文、行、忠、作”。不僅重視課本知識(shí),更強(qiáng)調(diào)社會(huì)實(shí)踐,這正是當(dāng)今世界很多人所不具備的。如果拿孝道與學(xué)業(yè)來(lái)比的話,那就像孔子所說(shuō)的“行有余力,則以學(xué)之”。
《論語(yǔ)》其實(shí)是一部?jī)?nèi)容豐富的史書(shū),不光講了文、史、哲、人生、教育這些大的方面,在很多生活瑣事上孔子也有自己的看法。
沒(méi)讀《論語(yǔ)》之前,我覺(jué)得歷代文人都只注重“文”,對(duì)“道”視而不見(jiàn),讀過(guò)《論語(yǔ)》之后,我發(fā)現(xiàn)孔子與歷代文人的不同之處在于,他是站在以人為本的更高境界上,喊出了“人以德為本”的千古絕唱。
《論語(yǔ)》無(wú)論在語(yǔ)言上還是在思想上,都是一部有巨大吸引力的著作,只要用心去讀,就會(huì)讀懂其中的道理,領(lǐng)悟人生的真諦。
大學(xué)畢業(yè)心得感想與總結(jié)篇十八
疫情就是命令,防控就是責(zé)任。防控阻擊新型冠狀病毒_疫情,全國(guó)上下,猶如戰(zhàn)場(chǎng)。這是一場(chǎng)“人民戰(zhàn)爭(zhēng)”,是為人民群眾生命健康而戰(zhàn)的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)。黨的初心、使命和宗旨決定了,只要人民需要,黨員干部就應(yīng)當(dāng)沖在最前面,顯出真本事,展現(xiàn)好作風(fēng)。
在此緊要關(guān)頭,方顯擔(dān)當(dāng)本色。不久前,從中央到地方,剛剛對(duì)持續(xù)半年多的“不忘初心、牢記使命”主題教育進(jìn)行總結(jié)。初心使命,不是口號(hào),不是空話,是每一個(gè)黨員干部融匯于日常的自覺(jué),是關(guān)鍵時(shí)刻隨時(shí)能經(jīng)受歷練、接受檢驗(yàn)的品質(zhì)。如今,考驗(yàn)來(lái)了,每一名黨員,都沒(méi)有理由退縮,沒(méi)有理由懈怠。
風(fēng)雨如磐的黨史無(wú)數(shù)次證明,無(wú)論何時(shí)何地,只要人民被置于至高無(wú)上的地位,黨就能贏得民心,享有威望。而人民對(duì)黨的理解與認(rèn)同、親近與擁護(hù),往往來(lái)自點(diǎn)滴之間的尊重與關(guān)愛(ài),來(lái)自特別關(guān)頭的守護(hù)與擔(dān)當(dāng)。
這些天,我看到無(wú)數(shù)身穿白大褂的“逆行者”從全國(guó)各地奔赴一線,他們中有很多是共產(chǎn)黨員,他們不計(jì)回報(bào)、不計(jì)報(bào)酬的自愿投入一線,不就是為了早日讓人民群眾的生活回歸正軌,不就是為了在這緊要關(guān)頭中奉獻(xiàn)自己的一份力量嗎。
作為一名學(xué)生黨員,雖然我還沒(méi)有步入工作崗位,但我也愿意奉獻(xiàn)自己的一份力量,在此我鄭重承諾承諾:
1.招必來(lái),來(lái)必戰(zhàn),戰(zhàn)必勝。
2.勇于沖鋒在前,當(dāng)好疫情的“排頭兵”
3.處處正待表率,當(dāng)好疫情防控“急先鋒”
4.及時(shí)報(bào)告情況,當(dāng)好疫情防控的“守門(mén)者”
5.引導(dǎo)發(fā)動(dòng)群眾,當(dāng)好疫情防控“宣傳員”
6.積極志愿服務(wù),當(dāng)好疫情防控“搬磚人”
大學(xué)畢業(yè)心得感想與總結(jié)篇十九
轉(zhuǎn)眼間,就快畢業(yè)了,以前是我們歡送畢業(yè)生,而今卻是自己將被人歡送,共同和自己生活和成長(zhǎng)四年的學(xué)校離別,竟然我的心中有幾份的酸楚和萬(wàn)分的不舍,也許有人會(huì)笑我傻,或者說(shuō)我假扮太感傷,太做作,太煽情!但是面對(duì)自己的心,面對(duì)另一個(gè)新的開(kāi)始,我不想否認(rèn)我的真情。
我要感謝母校、感謝恩師!母校是孕育出多少對(duì)國(guó)家有益的棟梁,也是培育出人才的地方,每當(dāng)回想在母校發(fā)生的事情時(shí),心中都會(huì)涌起陣陣的溫暖和感傷,對(duì)我來(lái)說(shuō),這是人生中最好的記憶。,因?yàn)榧?dòng),青春的火炬,從師大點(diǎn)燃;奮進(jìn),人生的腳步,從師大踏響;黃河,一瓢水,染黃了我們的皮膚;母校,一朵花,叩開(kāi)了我們的心扉;生命在師大成熟、升華!今天我因身為師大人而自豪,他日師大將因我乃師大人而喝彩!
現(xiàn)在同學(xué)們都學(xué)業(yè)有成將各奔東西,或是光榮就業(yè)或是繼續(xù)深造,都與母校四年的辛勤培育密不可分,是母校為我們?cè)谌松砷L(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),是母校給了我們精神、品格、能力和學(xué)識(shí),讓我們?cè)谏鐣?huì)的風(fēng)浪中勇敢前行。是母校為我們走向社會(huì),踏上工作崗位創(chuàng)造了條件,使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦心艿眯膽?yīng)手,有所作為。
當(dāng)時(shí)我們懷著對(duì)知識(shí)的渴望,來(lái)到學(xué)校這方凈土,在汾水河畔接受著知識(shí)的熏陶。老師們或敬業(yè)愛(ài)教,創(chuàng)造出了自己獨(dú)特的教學(xué)方法;或愛(ài)生如子,給遇到困難和挫折的學(xué)生以“良言”及“三春之暖”;或?qū)覄?chuàng)佳績(jī),在科技領(lǐng)域里施展才華??,在這里,我們受到了正規(guī)的高等教育;在這里,我們經(jīng)歷了嚴(yán)格的基礎(chǔ)培訓(xùn);在這里,我們感受著身邊著名學(xué)者專家的風(fēng)范;在這里,我們更是得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師親人般的關(guān)懷。作為師大一員,我們銘記母?!皩W(xué)高為師、身正為范”的校風(fēng)。老師的嚴(yán)格要求,和嚴(yán)峻的就業(yè)危機(jī)意識(shí)使我們打下扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ),獲得了大量的知識(shí)。正因如此,大家的學(xué)習(xí)積極性都很高,老師傳給我們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),可以使我們受益一生。母校真可謂是我們潛心求知的港灣,是鍛煉意志、增強(qiáng)體質(zhì)、樹(shù)立正確人生觀的大熔爐。
在母校的四年里,將是最美好、最純潔、最值得珍藏的四年,而恩師們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)傾情付出,嘔心瀝血,毫不計(jì)較自己的得失,更不存在私心雜念?!安傻冒倩ǔ擅酆?,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”。老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神讓我敬佩、更叫人感動(dòng),恩師將是我終生學(xué)習(xí)的楷模。老師,你很平凡,但平凡中孕育著偉大;老師,你很普通,但普通中包含著崇高。如果說(shuō),一個(gè)學(xué)生要報(bào)答自己的恩師,最好也是最真切的方法就是告訴自己的恩師自己由于當(dāng)年恩師的教誨,今天在外有一片屬于自己的天空。四年來(lái),聆聽(tīng)過(guò)眾位恩師循循善誘的教誨,讓我收益非淺。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”但對(duì)于我來(lái)說(shuō),學(xué)業(yè)小成,實(shí)在汗顏,真的內(nèi)心愧對(duì)一直關(guān)心我、幫助我,關(guān)注著我成長(zhǎng)、進(jìn)步的恩師們!恩師帶給我們多少知識(shí)與驚喜!一塊普通的黑板,如果被人傾注了畢生的心血,就會(huì)成為一盞明燈,照亮你的人生;一根平凡的粉筆,如果被人注入了整個(gè)心底的愛(ài),就會(huì)變?yōu)橐恢О簦更c(diǎn)你命運(yùn)的征程。而這個(gè)人,就是老師?!敖處熓翘?yáng)底下最高尚的職業(yè)”雖然“朋友”這個(gè)詞對(duì)我們會(huì)有些生澀,但師生間友誼卻無(wú)疑是我們最大的收獲。我們的友誼是最純潔的,因?yàn)槲覀兊男娜缢О阃该鳠o(wú)瑕。
在這里,我們揮灑了青春,感悟了人生,擁有了真情。我們無(wú)悔!也正是在這里,我們撰寫(xiě)了屬于自己人生中最閃亮的一頁(yè)。我們幸甚!
面對(duì)恩師,我想說(shuō):一日為師,終生不忘。面對(duì)母校,我想說(shuō):一朝從學(xué),致死銘記。
時(shí)光荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。初夏又至,七月的腳步越來(lái)越近,轉(zhuǎn)眼四年的大學(xué)生活即將結(jié)束,又要開(kāi)始新的征程。在這里,我度過(guò)了人生青春純真的四年,忘懷的四年,這將成為我人生美好的回憶。
xx年9月,剛?cè)胄5淖约哼€是個(gè)不諳世事的懵懂少年,現(xiàn)如今已經(jīng)改變了許多,變得堅(jiān)強(qiáng)自信。記得我踏入校園里的第一刻,心里感到一陣陣的失落,想想自己將在這里度過(guò)自己的大學(xué)生活,不免感到一絲失望。在隨后的幾天中,我努力做著調(diào)整。我安慰自己,能夠來(lái)到這里上學(xué),這也算是冥冥中的注定吧我也知道“既來(lái)之,則安之”的道理,因此我決定從此要珍惜我的大學(xué)生活,珍惜每分每秒,還要在以后的時(shí)光中愛(ài)上我的母校。事實(shí)證明,在這四年的大學(xué)生活中,我也正努力實(shí)踐著它。
這四年中,學(xué)校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨著我們,把知識(shí)的火炬?zhèn)鬟f給我們,為我將來(lái)的工作打下了基礎(chǔ)。他們是一盞明燈,指引著我未來(lái)前行的方向。
在這里,認(rèn)識(shí)了來(lái)自五湖四海的大學(xué)同學(xué)。大家聚到這里,也是一種緣份。四年同窗,相儒以沫,豈是幾個(gè)字能將它們一一敘來(lái)。友情是財(cái)富,在我今后的幾十年中,它將伴隨著我,直至我生命的盡頭。
我見(jiàn)證了學(xué)院的成長(zhǎng),從一個(gè)校園有點(diǎn)小的舊校區(qū)到如今星海環(huán)繞、煥然一新的新校區(qū)??吹剿某砷L(zhǎng),心里產(chǎn)生了一種喜悅,因?yàn)樵谶@四年產(chǎn)生了對(duì)母校深厚的感情。
機(jī)會(huì)如同時(shí)間一樣,對(duì)任何人都是公平的,關(guān)鍵在于能否將機(jī)會(huì)抓住。當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),如果沒(méi)有實(shí)力,那便也只會(huì)白白喪失良機(jī)而已。在閑瑕之余,我不斷充實(shí)自己,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),提高自己的認(rèn)知水平。學(xué)校的圖書(shū)館給了我成長(zhǎng)的精神食糧,充實(shí)了我的大學(xué)生活。每當(dāng)下晚自習(xí)的時(shí)候,一個(gè)人走在校園里,望著路燈下的時(shí)而長(zhǎng)時(shí)而短的身影,心里暢想著未來(lái),不免產(chǎn)生對(duì)未來(lái)的無(wú)限向往。
大學(xué)給我們提供了展現(xiàn)自我的自由與空間,同時(shí)也給予羽翼未豐的我們以呵護(hù),為將來(lái)能夠自由地在天空遨翔磨煉著我們的翅膀。在大學(xué)中,我懂得了堅(jiān)持、懂得了努力、懂得了拼搏、懂得了付出、懂得了放棄……是你架起了走向成熟的橋梁,為我步入社會(huì)作好鋪墊。
也許我曾經(jīng)有些失誤,也許曾經(jīng)迷失過(guò)方向,也許曾經(jīng)滯留在某處沒(méi)有前行,也許曾經(jīng)有過(guò)讓老師失望。這許許多多的不足之處,將與那些曾經(jīng)不愉快的事,徜徉在我歷史的長(zhǎng)河中,經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮,經(jīng)過(guò)回憶的洗滌。當(dāng)再次回想時(shí),嘴角的微笑便是對(duì)此的最好詮釋。
“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”其實(shí)走過(guò)的路并非坦途。在學(xué)習(xí)生活中,我們都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折。然而當(dāng)面對(duì)困難與挫折時(shí),我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏,勇于攀登,不應(yīng)該自暴自棄,怨天尤人,更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來(lái)的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,虛度自己的青春年華。“挫折是一份財(cái)富,經(jīng)歷是一份擁有,不是自己的,就別再勉強(qiáng)!”
楊柳枯了,有再青的時(shí)候桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候可是在母校的四年時(shí)光卻一去不復(fù)返。只留有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。
如果說(shuō)潘朵拉的匣子是把希望留在匣子的底部,那么我四年美好的回憶則刻在時(shí)光卷軸上。當(dāng)閑瑕無(wú)事的時(shí)候,能打開(kāi)時(shí)光卷軸,重溫大學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,或許能找到生活的慰藉。
人生最美好的大學(xué)生活就要永遠(yuǎn)的劃上句號(hào)了,并將隨著時(shí)間的流逝,成為回憶。在今后的漫漫長(zhǎng)路中,大學(xué)生活將是我永遠(yuǎn)美好的回憶。它是我生命的一個(gè)里程碑,記載著我的一段最為美麗和寶貴的人生。七月,我將遠(yuǎn)行,帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,告別我的學(xué)生時(shí)代。如今掉頭一去是風(fēng)吹黑發(fā),也許回首再來(lái),已是雪滿白頭了!昨天畢竟短暫,明天才是永遠(yuǎn),前方的道路依然會(huì)有很多荊棘,未來(lái)的日子未必就是風(fēng)和日麗,但我堅(jiān)信海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,讓我們一起期待明天會(huì)更好,期待母校的明天更美好!
離開(kāi),不代表不再想念,而是把你們的笑臉永遠(yuǎn)刻在心間。作為沈陽(yáng)理工大學(xué)的畢業(yè)生我感到無(wú)比的自豪和光榮。四年轉(zhuǎn)瞬即逝,面對(duì)老師、同學(xué)和這個(gè)生活了四年的大學(xué),我要說(shuō)的惟有:感謝!謝謝你們!這里是我們豐滿與磨礪羽翼的地方,明日我們就將展翅翱翔。月流逝總是比想象中要快很多,不要抱怨,不要害怕,不要逃避,堅(jiān)持走下去,就能看見(jiàn)彩虹!
仿佛軍訓(xùn)還在昨天,如今卻即將畢業(yè)。想想大學(xué)的這四年有許多令人懷念的事:懷念宿舍中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懷念奔跑于足球場(chǎng)的時(shí)光,懷念教室與圖書(shū)館的學(xué)習(xí)生活。感謝這四年里給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué),這些都給我的人生留下了燦爛美好的一筆。大學(xué)開(kāi)學(xué)、軍訓(xùn)的情形還歷歷在目,四年的大學(xué)生活卻已接近尾聲,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句,愿我敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)在今后的日子里健康如意!
四年中,我收獲了同學(xué)的友情,老師的恩情,經(jīng)歷了自立,更懂得了責(zé)任和珍惜。畢業(yè)了,我們畢業(yè)了!大學(xué)的生活豐富多彩,是我們一份寶貴的財(cái)富,是令我回味一生、品味一生。
四年的時(shí)間,不知不覺(jué)間已走到了盡頭。
曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱呼……,但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那,才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。
初入校園,對(duì)什么都如此陌生卻又好奇,于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式,體會(huì)了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美;由這里第一次登上了夢(mèng)寐的舞臺(tái),也在不覺(jué)間做的很好,竟然小有名氣;在這里,竟然悟到了不用怎么努力卻也會(huì)有不錯(cuò)的成績(jī),但最終自己卻會(huì)很傷心,大學(xué)四年好象一無(wú)所獲;在這里,認(rèn)識(shí)了很多的人,有的成為了朋友,有的只是擦肩而過(guò),有的甚至?xí)?duì)彼此吝惜一個(gè)微笑;在這里,第一次體會(huì)到了愛(ài)情的滋味,歡笑和爭(zhēng)吵、甜蜜和苦惱,還有種種無(wú)奈和嘆息。始終認(rèn)為自己很努力,很珍惜,但為何到最后還是覺(jué)得自己做的不夠、還會(huì)有這么多的遺憾?總是回頭想,這件事如果那樣處理會(huì)更好,但已無(wú)濟(jì)于事,上天不可能再給你一次重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì),即使真的重新來(lái)過(guò),可能結(jié)果還是這樣。生活總是這樣一天天的過(guò)著,甚至在前一天還感覺(jué)是理所應(yīng)當(dāng)、無(wú)所謂的,但今天就要離開(kāi),突然才感到了太多的無(wú)可奈何,感嘆為何不生活的更有意義。
其實(shí)人生真的無(wú)所謂對(duì)或錯(cuò),就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活,但我的同伴們卻每天重復(fù)著同一樣的日子,有的人會(huì)羨慕我,有的人卻很不以為然。有時(shí)我會(huì)很羨慕整天學(xué)習(xí)的同學(xué),他們真的在大學(xué)時(shí)段學(xué)到了很多的專業(yè)知識(shí),但有時(shí)我又會(huì)很不屑,鄙視他們錯(cuò)過(guò)了很多更精彩的東西,但仔細(xì)想想,卻真的不知道到底應(yīng)該怎樣生活才是對(duì)的,才不會(huì)后悔。我想不管是象我這樣不學(xué)無(wú)術(shù)的人或那些悶頭苦學(xué)的同胞,在畢業(yè)的時(shí)候都會(huì)有遺憾,都會(huì)想嘗試另一種生活。
時(shí)間可以證明一切,時(shí)間可以改變一切,時(shí)間可以解釋一切,時(shí)間可以成就一切。
四年,想想很長(zhǎng),過(guò)起來(lái)卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒(méi)有模糊。這才重新感嘆,時(shí)光荏苒。
四年前第一次走進(jìn)校門(mén)的欣喜;第一次住進(jìn)集體宿舍的無(wú)眠;第一次走上學(xué)生會(huì)的競(jìng)選臺(tái)告訴大家,請(qǐng)相信我會(huì)做的很好;第一次沖上舞臺(tái)盡情的表現(xiàn)自己;第一次送鮮花給女孩子,告訴人家我很喜歡她;第一次考試沒(méi)有通過(guò)去向老師求情卻被無(wú)情的拒絕;第一次坐在廣播臺(tái)的直播室向全校同學(xué)問(wèn)好;第一次聽(tīng)到了掌聲捧到了鮮花;第一次慶祝到很晚以至于****進(jìn)宿舍;第一次聽(tīng)到一個(gè)女孩子說(shuō)喜歡我,我卻很無(wú)奈的告訴她對(duì)不起;第一次憑著自己的努力和汗水可以掙錢(qián)了,那份沖動(dòng),并快速告訴媽媽以后不再要生活費(fèi);第一次生活拮據(jù)到每天只能干啃饅頭度日卻也硬著頭皮不向任何人求援;第一次在一天之中獨(dú)立處理n個(gè)問(wèn)題,卻還算順利;第一次告訴弟弟妹妹,你們要努力,我會(huì)一直支持你們,無(wú)比的自豪;第一次朗誦愛(ài)情詩(shī),竟然感動(dòng)的自己哭了好久;第一次,第一次,第一次……四年中有太多的第一次,每次都會(huì)發(fā)生什么、改變什么,每次都是很努力才會(huì)做到,每次過(guò)后都會(huì)興奮很久。如今往事已成往事,很多事情已做成了習(xí)慣,很多記憶已成永恒,很多美好已經(jīng)定格。
思維很亂,想到很多卻不知如何描述,更不知從何處下手。
記得四年前最愿意做的事情就是每夜仰望星空,幻想著美好,想想那時(shí)真是太有時(shí)間了,也太容易滿足,甚至?xí)槟苁∠铝阈堑纳钯M(fèi)買(mǎi)到自己心愛(ài)的衣服而高興很久,為實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的而且很容易達(dá)到的愿望而興奮不已。如今的星空依舊,人卻變的好現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)到甚至不愿把時(shí)間浪費(fèi)到抬頭望星空,時(shí)間把自己變的雖不算成熟卻務(wù)實(shí)了好多。我知道天上的那顆星星一直在看著我,卻不知道她是高興還是難過(guò),我們已經(jīng)好久沒(méi)有交流。
以前最不喜歡的就是站在相機(jī)前,畢業(yè)前卻格外的渴望,甚至不放過(guò)校園的每一個(gè)角落、身邊的每一個(gè)朋友,希望籍此能留住點(diǎn)點(diǎn)隨手可得的美好;以前最不喜歡的就是對(duì)著酒瓶吹,現(xiàn)在卻總想拿起電話,哪怕隨便找個(gè)朋友聊聊過(guò)去;以前總是不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在校園閑逛,現(xiàn)在卻想整夜呆在校園,即使一個(gè)人也好;以前最不喜歡學(xué)習(xí),現(xiàn)在真想回到圖書(shū)館啊,印象中好象還沒(méi)有安安靜靜的在那里呆過(guò),不覺(jué)間卻覺(jué)得那個(gè)地方格外的親切,格外的可愛(ài)。
一切的一切都成往昔。
記憶中留下了好多的片段,有太多的不舍、太多的留戀,但現(xiàn)實(shí)社會(huì)要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會(huì)落后,所以,我沒(méi)有時(shí)間。現(xiàn)在甚至還有很多的茫然,我會(huì)一直努力,為了某天能回母校,重新走過(guò)那段路。
微風(fēng)吹起,時(shí)間也已跨越整點(diǎn)到了明日,幸好躺在床上能看到那顆久違的星星,今夜,和她交流,對(duì)她許個(gè)心愿,但這次實(shí)現(xiàn)不會(huì)再讓我等四年。
四年時(shí)間,不知不覺(jué)已到盡頭,未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走,帶著美好的記憶迎接明天的太陽(yáng),相信自己,努力把握,永遠(yuǎn)追隨太陽(yáng)的腳。
尊敬的隊(duì)長(zhǎng),同學(xué)們:
感覺(jué)是彈指一揮間,我的大學(xué)生活就結(jié)束了。畢業(yè)了,心情雖然淡然,但還是有些留戀。這所學(xué)校雖不是中學(xué)階段憧憬中的大學(xué),但這里畢竟留有我青春幾年的足跡,這所并非令所有人滿意的大學(xué),伴我走過(guò)了人生中重要的成長(zhǎng)歲月。
畢業(yè)了,才知道學(xué)校是多么值得我留戀;走了,才知道一草一木都是那么可愛(ài);才知道曾經(jīng)的友誼是多么珍貴;分手了,才知道愛(ài)情是那么的值得珍惜——一切的一切,都是在失去以后才懂得去珍惜!
我依稀記得校園食堂,校園的操場(chǎng),校園的圖書(shū)館,最記得嘎系籃球場(chǎng),還有很多很多……學(xué)習(xí),娛樂(lè),休息,運(yùn)動(dòng),還有美麗的愛(ài)情構(gòu)成了我多姿多彩的大學(xué)生活。留戀,除了留戀,還是留戀。
大學(xué)生活充滿自由,因?yàn)槟阌谐渥愕臅r(shí)間來(lái)做你喜歡的事情。你可以聽(tīng)任何一門(mén)你喜歡的專業(yè)課,可以聽(tīng)各種各樣的講座,可以看各種各樣的書(shū)籍,總之想做什么似乎都可以。上了這么多年學(xué),我覺(jué)得只有大學(xué)是最自由的,最浪漫的,它有你展示自己的舞臺(tái),有你想得到大家認(rèn)可的機(jī)會(huì),有你釋放自己個(gè)性的天地。
有的同學(xué)總是說(shuō),專業(yè)課有用嗎?工作的時(shí)候用到多少呢?這個(gè)問(wèn)題只有你畢業(yè)以后才知道。但是,專業(yè)課的學(xué)習(xí),也是大學(xué)教育的主體。來(lái)到大學(xué),學(xué)習(xí)的不僅僅是專業(yè)知識(shí),還有大學(xué)對(duì)你人格的熏陶。也許你會(huì)有這樣的感覺(jué),當(dāng)你放假回家的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),大學(xué)生和沒(méi)有上大學(xué)的同學(xué)話會(huì)不一樣的。難道他們說(shuō)得是什么法,什么法律嗎?為什么會(huì)這樣?因?yàn)槟阍谏险n的同時(shí)從這些教授教師身上學(xué)到他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),為人的正直等等許多優(yōu)秀品質(zhì),這些優(yōu)秀的品質(zhì)都是在潛移默化中影響你的人生觀、價(jià)值觀,讓你慢慢地變得成熟和優(yōu)秀。所以還是盡量多去聽(tīng)課,有好處。
大學(xué)就是一個(gè)小型社會(huì),同學(xué)都來(lái)自不同的地方。和諧處理與同學(xué)的關(guān)系,有一個(gè)舒心的人際關(guān)系對(duì)你的生活很重要。包容、大度、交流就是原則。大家都有自己的個(gè)性,都不喜歡被人管著。人人都需要交流,即使再內(nèi)向的人也不例外。真誠(chéng)的交流會(huì)讓你開(kāi)心,會(huì)讓你想得開(kāi),會(huì)讓你感到離家的溫暖。記得大學(xué)時(shí)候每天晚上臨睡前的“臥談會(huì)”,帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)和收獲,很多矛盾,誤會(huì),在“會(huì)”中得到化解,理解。我們?cè)诖髮W(xué)中的很多活動(dòng),想法,都是在“會(huì)上”研究出來(lái)的。開(kāi)會(huì),有時(shí)候挺可愛(ài)!
大二時(shí)當(dāng)上了學(xué)生會(huì)主席。我忽然發(fā)現(xiàn)周圍的學(xué)生干部,大都來(lái)自城市,而來(lái)自鄉(xiāng)村的比例要小一些,我們系是,學(xué)校也是。怎么回事?原來(lái)城市的同學(xué)覺(jué)得自己比來(lái)自農(nóng)村的同學(xué)見(jiàn)識(shí)多,有一種自我優(yōu)越感,他們有著很強(qiáng)的自信心,更多的機(jī)會(huì)讓你得到更多的鍛煉;更多的鍛煉會(huì)讓你做事成功率提高;成功率提高,會(huì)讓你的自信心更強(qiáng)!這是一個(gè)多么完美的良性循環(huán)。所以,大學(xué)中當(dāng)干部對(duì)人對(duì)己都有利。我特別發(fā)現(xiàn):自信對(duì)女生尤為重要,有了自信,距走路會(huì)挺胸抬頭,距的笑會(huì)充滿青春的陽(yáng)光,距會(huì)大方的對(duì)著鏡子打扮時(shí)尚的自己,距會(huì)放松大膽的和男生交往……有了自信,距先知會(huì)自己原來(lái)是那么有魅力!
親情,友情,愛(ài)情,是永恒的話題。兄弟之間的友誼,真的很親。在同一個(gè)屋檐下住了幾年,一起學(xué)習(xí),一起“開(kāi)會(huì)”,一起郊游,一起排演節(jié)目,一起打籃球,一起畢業(yè),一起歡笑,一起喝醉,一起分別,一起企盼重逢的那一天。我的兄弟們,我從你們身上學(xué)到了很多,你們的樸實(shí),勤奮,真誠(chéng),樂(lè)觀,深深地影響了我,構(gòu)筑了我大學(xué)美好的生活,認(rèn)識(shí)你們我很開(kāi)心,真的謝謝你們!
浪漫的愛(ài)情是校園一道美麗的風(fēng)景線。常常想起大話西游中的經(jīng)典臺(tái)詞,常常問(wèn)自己,為什么非要等到失去以后,才知道珍惜呢?也許只有到失去以后,才能明白,為什么那段臺(tái)詞被人們稱為“經(jīng)典”。對(duì)待愛(ài)情最重要的是要彼此負(fù)責(zé)。為你們的愛(ài),為你們的感情負(fù)責(zé)。作一個(gè)好人,作一個(gè)讓別人看得起的人,作一個(gè)值得信賴的人,對(duì)他人負(fù)責(zé),就是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
似乎大學(xué)的一切都是美好的,包括畢業(yè)生典禮上任何一個(gè)淚眼婆娑的表情。所有的節(jié)目都會(huì)讓你落淚,雖然可能有人唱歌跑調(diào),有人舞姿不美,但包含的主題只有一個(gè):真實(shí)。在這個(gè)場(chǎng)合任何的敷衍和掩飾都成了毫無(wú)必要,所以留下一個(gè)真誠(chéng)的你,不但是給自己的留念,也是給別人的深刻印象。
最后,我們學(xué)生會(huì)成功舉行了一次隆重的學(xué)期總結(jié)會(huì),在教官的支持下,我們的安排中,這次總結(jié)會(huì)可以說(shuō)取得歷史性的突破。身穿警服的我們同坐一堂,發(fā)表各自見(jiàn)解,總結(jié)工作上的得失喜悲,更重要的是經(jīng)過(guò)這次總結(jié)能使大家都認(rèn)清不足,尋求更好的方法,做到最好。然后我們集體照相留念(這是第八屆學(xué)生會(huì)的見(jiàn)證)。最后我們搞了隊(duì)列等活動(dòng),體現(xiàn)我們平時(shí)的紀(jì)律性,增加團(tuán)體意識(shí),增強(qiáng)凝聚力于戰(zhàn)斗力,為下一屆做表率做模范。一個(gè)學(xué)期忙忙碌碌平平凡凡就這樣過(guò)了,回首往事已難以表達(dá)自己內(nèi)心的激動(dòng),希望我們每個(gè)人在以后日子里有更多的體會(huì),有更多的磨難,能做到迎難而上,知難而進(jìn),不斷的挑戰(zhàn)自己,越挫越勇。
師弟師妹們,學(xué)校無(wú)高低,專業(yè)無(wú)冷熱,我祝愿你們能在平凡的校園生活中感受到人生的快樂(lè)!
希望我們五中隊(duì)的各位同學(xué)都有一個(gè)美好的明天。
大學(xué)畢業(yè)心得感想與總結(jié)篇二十
從大學(xué)畢業(yè)工作已有八個(gè)月,已經(jīng)徹底的脫離了在學(xué)校看似無(wú)憂無(wú)慮的生活,正式與社會(huì)接軌。距上次轉(zhuǎn)正談試用感想已有半年時(shí)間。半年,說(shuō)短不短。說(shuō)長(zhǎng),似乎又在彈指一揮間。其實(shí)不論多長(zhǎng)時(shí)間,只要已經(jīng)過(guò)去,你都不會(huì)覺(jué)得長(zhǎng),我現(xiàn)在都還記得十年前剛上初中的情景,感覺(jué)就在昨天!但是,半年時(shí)間足以讓一個(gè)人經(jīng)歷很多,學(xué)會(huì)很多,成長(zhǎng)很多!
既然是談對(duì)一份工作的感悟,就先談一下工作環(huán)境。道理很簡(jiǎn)單,好的工作環(huán)境就像一道漂亮的菜,看著都讓人垂涎三尺,工作起來(lái)起碼也會(huì)開(kāi)心一些。由于公司性質(zhì),環(huán)境很是舒服。寬闊的草坪,盛開(kāi)的月季,隨風(fēng)搖曳的柳條就是一副賞心悅目的山水畫(huà),給人一種心曠神怡的感覺(jué)。特別是到了七八月份,滿山的茂密葡萄樹(shù),綠油油的一片,枝條上掛滿了各種葡萄,預(yù)示著忙碌的時(shí)節(jié)即將來(lái)臨。在這樣一個(gè)美好的環(huán)境里工作不論有什么煩惱也會(huì)煙消云散。工作累了,看看遠(yuǎn)處的山頭,輕拂水面的柳枝,望望頭頂上的藍(lán)天白云,再吹吹風(fēng),立刻就干勁十足。
公司的同事都挺好,不管是否同部門(mén),是否經(jīng)常接觸,但總感覺(jué)每個(gè)人都很和藹,臉上總是掛著笑容,休息時(shí)也常開(kāi)玩笑,談?wù)摳鞣N新聞。這讓我想到了一個(gè)成語(yǔ),地靈人杰!這樣會(huì)讓工作壓力小一些,有種大家庭的感覺(jué),不是那種純粹同事關(guān)系,沒(méi)有那種純粹為了上班而上班的感覺(jué)。在這種氛圍里上班多少有一絲溫馨!剛來(lái)公司好多事都不懂,這時(shí)候,不管是同部門(mén)還是不同部門(mén)的同事都會(huì)熱心的給予我?guī)椭?。領(lǐng)導(dǎo)們也沒(méi)有架子,有什么做得不對(duì)的地方也會(huì)及時(shí)的糾正。
簡(jiǎn)而言之,領(lǐng)導(dǎo)們的教育,同事們的幫助,讓我成長(zhǎng)了很多!在此說(shuō)聲謝謝!一個(gè)公司就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)!團(tuán)隊(duì)由個(gè)體所構(gòu)成,每個(gè)個(gè)體的任務(wù)完成情況直接影響團(tuán)隊(duì)效率。個(gè)體執(zhí)行力決定部門(mén)執(zhí)行力,部門(mén)執(zhí)行力又決定公司執(zhí)行力。公司執(zhí)行力決定公司發(fā)展,反過(guò)來(lái)又影響個(gè)體發(fā)展。相互作用,相互影響。所以,個(gè)體執(zhí)行力必須要引起我們的重視。或許有的人認(rèn)為自己不是管理者,或者片面的理解為“管理”就是管人。因此造成了工作中缺乏主動(dòng)性,被動(dòng)完成,不會(huì)計(jì)劃自己的工作,不會(huì)在實(shí)踐中尋找創(chuàng)新思維。表面上看,每天都按時(shí)到崗,也都在努力工作,實(shí)際上只是在簡(jiǎn)單重復(fù)勞動(dòng),被動(dòng)工作。實(shí)際上,管理的真正本意在“管事”而非“管人”。
因此,每個(gè)人都相應(yīng)的享有管理的“責(zé)”“權(quán)”“利”。在工作中,每個(gè)人所擔(dān)負(fù)的工作各有不同,這是由公司大目標(biāo)分解下來(lái)的結(jié)果,但若干“小結(jié)果”合在一起,就成了“大結(jié)果”。構(gòu)成了公司的宏圖大業(yè)!
大學(xué)畢業(yè)心得感想與總結(jié)篇二十一
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,酒店行業(yè)獲得飛速發(fā)展。雖然酒店的規(guī)模大小。檔次高低。服務(wù)水平。管理質(zhì)量等參差不齊,但從近幾年酒店行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和經(jīng)濟(jì)效益來(lái)看,酒店的規(guī)模越大。檔次越高。服務(wù)質(zhì)量越好,其經(jīng)營(yíng)效益也就越高。因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的道德素質(zhì)。精神禮貌也不斷提高,同時(shí),對(duì)這個(gè)行業(yè)的需求和要求也越來(lái)越高,因此,越是高檔次的酒店,越是賓客盈門(mén)。這反映出酒店服務(wù)業(yè)已成為社會(huì)禮貌的一個(gè)重要窗口。
2。服務(wù)質(zhì)量是酒店管理的核心。
酒店的服務(wù)質(zhì)量是酒店日常管理的中心工作,全體員工都要有質(zhì)量意識(shí),管理人員更要樹(shù)立服務(wù)質(zhì)量觀念。只有在質(zhì)量觀念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把質(zhì)量真正當(dāng)成企業(yè)的生命線。服務(wù)質(zhì)量是指酒店帶給的服務(wù)在使用價(jià)值上(包含精神和物質(zhì))適應(yīng)和滿足客人需要的程度,既要具有物質(zhì)上的適用性,如設(shè)施設(shè)備。菜看質(zhì)量的優(yōu)質(zhì),又要具有精神上的適用性,如良好的酒店氣氛。服務(wù)勞動(dòng)。員工精神狀態(tài)等。服務(wù)的使用價(jià)值適合和滿足客人需要的程度越高,服務(wù)質(zhì)量就越好;反之,則服務(wù)質(zhì)量就越差。要提高服務(wù)質(zhì)量,就要提高服務(wù)的使用價(jià)值的質(zhì)量。酒店服務(wù)質(zhì)量的提高,質(zhì)量觀念是前提。
3。酒店文化是酒店經(jīng)營(yíng)的靈魂。
酒店里無(wú)所不在的是服務(wù)文化。禮儀文化。地域文化。飲食文化。解困文化等等,在飯店里所有的工作人員都是主人,所有的賓客來(lái)到飯店都會(huì)對(duì)飯店和飯店人產(chǎn)生或多或少的依靠,除了在理解服務(wù)的過(guò)程中接收文化或知識(shí),他們還在遇到困難時(shí)向飯店人尋求幫忙。因此,我們能夠說(shuō),飯店是一個(gè)到處充斥著文化和知識(shí)的場(chǎng)所。于是,在那里工作的人們務(wù)必更有知識(shí)。文化和涵養(yǎng)。賓客在品嘗一道菜式,而耳邊是服務(wù)員小姐用甜美的聲音介紹有關(guān)菜式的知識(shí),包括起源。流傳。特色。新意等等,不僅僅更增添了品菜的樂(lè)趣,也讓客人接收到一些新的知識(shí)和信息,讓他們從另一個(gè)層面上覺(jué)得不虛此行。
在飯店的任何一個(gè)角落都是彬彬有禮的服務(wù)人員,規(guī)范的操作。職業(yè)的微笑。謙恭的神態(tài),讓客人無(wú)時(shí)無(wú)刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會(huì)中的個(gè)人永遠(yuǎn)都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅僅使飯店人素質(zhì)提高,也在有益地影響著客人,提升著整個(gè)社會(huì)的素質(zhì)與涵養(yǎng)。新到一處,客人落腳飯店,總是迫不及待地想要多了解當(dāng)?shù)氐牡赜蛭幕?。風(fēng)土人情。景觀特色。飯店人對(duì)此都應(yīng)十分熟悉,飯店只是一個(gè)單體的建筑,只有在地域的大背景下,他才有了厚重的底蘊(yùn),有了文化的背景。對(duì)于外地客人而言,他們來(lái)到那里或者為了這個(gè)地方的景觀特色,或者為了商務(wù)辦公,基本上不會(huì)沖著一個(gè)單獨(dú)的住宿環(huán)境而來(lái)。因此飯店需要有一種功能,能夠憑借地主的身份為客人帶給盡可能多的方便。比如介紹當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源,比如在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行商務(wù)辦公的路徑指點(diǎn)。這樣,飯店才真正成為地方與外界溝通的一扇窗。還有一種稱之為“解困文化”,也就是幫忙客人解決難題的知識(shí)帶給潛力,金鑰匙文化就是典型,滿意加驚喜,完成不可能完成的任務(wù)。
短短一年時(shí)間眨眼間過(guò)去,很快就結(jié)束了我們的實(shí)習(xí)歷程,回首竟有些留戀,粱經(jīng)理的教誨指導(dǎo),領(lǐng)班們溫和的微笑,那些和我們一齊服務(wù)過(guò)的服務(wù)員,都讓我牽掛難忘。實(shí)習(xí)為我以后步入社會(huì)奠定基礎(chǔ),它是我從學(xué)校向社會(huì)跨越的一個(gè)平臺(tái),因?yàn)橛兴麄兊闹笇?dǎo),才使得我順利完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。經(jīng)歷此次實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了細(xì)心認(rèn)真地去生活學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了如何待人接物,在生活的道路上,不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹,今后我將珍惜每一次機(jī)會(huì),勇敢地挑戰(zhàn)自我,完善自我,讓自己成熟起來(lái)。
間流逝,光陰荏苒,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在安國(guó)支行度過(guò)了六個(gè)月的時(shí)光。這期間,在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,在我行同事的幫助和支持下,通過(guò)自身的不斷努力,不管是思維上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的成果。
思想上,積極參加政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,踐行黨的群眾路線,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)。
學(xué)習(xí)上,在實(shí)習(xí)期間,我一直嚴(yán)格要求自己,遵守銀行的各項(xiàng)規(guī)章制度,盡心盡力地履行自己的工作職責(zé),認(rèn)真及時(shí)地做好每一項(xiàng)工作任務(wù)。無(wú)論走到哪里,都嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),虛心向人請(qǐng)教。在實(shí)習(xí)期間,我先后在辦公室和事后綜合進(jìn)行實(shí)習(xí),并在完成本職工作的前提下虛心向其他崗位的同事和前輩學(xué)習(xí)請(qǐng)教相關(guān)業(yè)務(wù)。
工作上,注意個(gè)人形象,爭(zhēng)取每天給客戶以全新的精神面貌。秉承以客戶為中心,為客戶提供全面,快捷,優(yōu)質(zhì)的服務(wù),是客戶乘興而來(lái),滿意而歸。
總體來(lái)說(shuō),我對(duì)自己這段時(shí)間的自我評(píng)價(jià)是比較滿意的。但是,和我行的領(lǐng)導(dǎo),前輩,先進(jìn)比起來(lái),我還差的很遠(yuǎn)。在今后的工作中,我要虛心向他們請(qǐng)教,努力向他們學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱?,激?lì)自己奮發(fā)向上。在今后的日子里,我將繼續(xù)磨煉自己,團(tuán)結(jié)同事,以飽滿的精神狀態(tài),迎接新的挑戰(zhàn)。努力為保定銀行的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,在海規(guī)生物科技有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。在這半年多的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來(lái)說(shuō)受益非淺。
做為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來(lái)說(shuō),什么都不懂,沒(méi)有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過(guò),在老師和師姐的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說(shuō)服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。
相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
對(duì)于人生中初試職場(chǎng)的經(jīng)歷——實(shí)習(xí),每個(gè)大學(xué)生有太多辛酸體味,也許在某年以后你會(huì)為今日的風(fēng)采而驕傲,但那段殷實(shí)的日子總讓你回味什么,試圖寫(xiě)下點(diǎn)什么。
20--年11月1號(hào),當(dāng)駛向工廠的大巴開(kāi)出學(xué)校的大門(mén),我的心中一種波瀾驟起,真的要離開(kāi)這個(gè)生活學(xué)習(xí)了三年的地方,然而未來(lái)前途卻是一片迷茫。當(dāng)幾個(gè)小時(shí)的奔波后,到達(dá)了河北南玻,氣勢(shì)恢宏的工廠大樓震撼了我,觸動(dòng)了我,然而未曾料想在這里度過(guò)最艱苦的五個(gè)月后,我選擇了離開(kāi),因?yàn)檫@不是我實(shí)現(xiàn)理想的地方,但這段經(jīng)歷讓我有著深刻的體會(huì),學(xué)到的,失去的都是一筆人生財(cái)富。
在南玻的日子讓我學(xué)會(huì)了很多,也理解了很多。
這里充滿了求實(shí)的作風(fēng),求實(shí)的性格。也許正是南?!扒髮?shí)”的文化塑造了這種南玻人的品質(zhì)。這里的每一個(gè)員工,敢于直白的說(shuō)“我不會(huì)”,而不是搪塞,因?yàn)椴粫?huì)才有學(xué)習(xí),才有進(jìn)步;敢于承擔(dān)責(zé)任,每一次事故,大家都會(huì)剖析自己,做出改正,即使知道會(huì)有相應(yīng)的處罰,也絕不推卸;敢于嘗試,每一次創(chuàng)新都需要不斷重復(fù)失敗來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),但南玻人孜孜以求。這種品質(zhì)打動(dòng)了我,也改變了我,因?yàn)閾?dān)當(dāng)就是求實(shí)的精神。
這里充滿了關(guān)心與愛(ài)護(hù),也充滿了無(wú)奈與彷徨。在這里不缺乏上級(jí)的關(guān)心,班中兄弟的照顧,老員工的愛(ài)護(hù),新員工的尊敬,這也是我做出離開(kāi)決定時(shí)最不舍的溫暖。最值的回味的是學(xué)習(xí)操作知識(shí)的日子,師傅講述的那么認(rèn)真,那么仔細(xì),偶爾也會(huì)為一個(gè)問(wèn)題引發(fā)爭(zhēng)論,甚至爭(zhēng)到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序,那段日子難熬,使人崩潰,但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時(shí)光,大家之間的兄弟情始終牽扯著我,努力做好自己。但我依然選擇了離開(kāi),因?yàn)槲矣凶约旱姆较颉?/p>
理想與現(xiàn)實(shí)一次次的碰撞,讓我找準(zhǔn)自己的人生方向。我不知道這樣說(shuō)對(duì)不對(duì),一個(gè)人在踏入職場(chǎng)生涯的前期,最要看懂的不是工作待遇如何,也不是自己的獲利收益,而是自己喜歡什么,給自己定一個(gè)值得去奮斗的目標(biāo),值得去追求的理想。在南玻的日子,我像所有工人一樣,生活節(jié)奏慢了下來(lái),時(shí)間變得無(wú)聊,生活變得乏味,對(duì)外界的了解變得少之又少,每天最好的交流就是和工友打打籃球,上上網(wǎng)。我試著學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自我素質(zhì),來(lái)影響別人,但卻發(fā)現(xiàn)慢慢變化的卻是自己。大環(huán)境造就了人,也改變了人,這段時(shí)間我思考了很多,也試過(guò)改變自己的初衷,但最終失敗了,因?yàn)槲抑雷约盒枰鯓拥姆较颉?/p>
在南玻的感觸很深,讓我對(duì)它有了深深的眷戀,但它的成長(zhǎng)也需要南玻人不斷探索。
在河北南玻的這段日子,我并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,而是在不斷學(xué)習(xí),從而也發(fā)現(xiàn)南玻的缺失,或者說(shuō)是制造行業(yè)的普遍現(xiàn)象——離職漩渦。在制造行業(yè),人員流動(dòng)最大的就是基層員工,他們的不斷流失對(duì)企業(yè)本身就是一種巨大的傷害,然而人力的高管們認(rèn)為成本低廉就好,但正是這樣,導(dǎo)致了企業(yè)文化的流失。
那么基層員工為什么會(huì)不斷流失呢?我在南玻有了深深地體會(huì),也發(fā)自內(nèi)心的提出自己的感悟。
一、基層員工的生活很乏味,工作環(huán)境壓力充斥。
制造行業(yè)的員工大多是倒班制,工作生活晝夜不分,時(shí)有加班,員工的生物鐘總處于紊亂之中,增加了他們對(duì)工作的反感。工作之余,除了睡覺(jué)休息之外,很少人愿意出來(lái)活動(dòng),這樣慢慢的,生活變得單一無(wú)趣。本來(lái)員工的素質(zhì)就不是很高,領(lǐng)導(dǎo)的要求嚴(yán)格,他們便壓力倍增,性格變得急躁。
三年的大學(xué)生活,在_月_日結(jié)束了,開(kāi)始了我們?yōu)槠赺周的實(shí)習(xí)生涯。
社會(huì)如果是大海,我們就是海中的魚(yú),遨游其中。社會(huì)是把雙刃劍,充滿危機(jī)、競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí),又給我們帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī),在有限的時(shí)間內(nèi),抓住時(shí)機(jī),必然會(huì)促使我們自身的飛躍,但是這個(gè)飛躍又是有條件的,那就是我們的工作經(jīng)驗(yàn)、能力以及我們自身的學(xué)歷。
大多數(shù)人都想要改造這個(gè)世界,但卻罕有人想改造自己。無(wú)論你在好單位還是一時(shí)不得志,都請(qǐng)你保持學(xué)習(xí),這是你未來(lái)立足之本。一如實(shí)習(xí)生的我,當(dāng)我真正以一名實(shí)習(xí)生的身份著手工作時(shí),我才發(fā)現(xiàn),在以往的校園生活中,對(duì)辦公軟件操作熟練的自己,在單位卻變得愚笨木訥,不知所措。從此,我便曉得學(xué)習(xí)依舊要繼續(xù),而不是停滯!
在如今當(dāng)浪淘沙的社會(huì)里,許多人認(rèn)為自己就是一匹千里馬,只是沒(méi)有遇到真正的伯樂(lè),所以才會(huì)暫時(shí)的碌碌無(wú)為。
作為一名行政文秘人員在處理一些文件時(shí)應(yīng)熟練的掌握工作流程,即:收集、整理、登記、收存、存檔、封鎖。
也許,在領(lǐng)導(dǎo)看來(lái),一項(xiàng)任務(wù)的完成,只重于結(jié)果,不在于過(guò)程,然而,對(duì)于下屬、實(shí)習(xí)生的我們,必須要重視每項(xiàng)工作過(guò)程,在多項(xiàng)過(guò)程的匯總中,發(fā)現(xiàn)自身的不足,及時(shí)彌補(bǔ)改正,并時(shí)刻提醒自己。同時(shí)在工作中,我們會(huì)遇到許多難題,我們不僅要沉著應(yīng)對(duì),更要堅(jiān)持著自己的信念,步步為營(yíng),不拋棄、不放棄,為最終取得勝利的果實(shí)而努力拼搏!
實(shí)習(xí)生活不僅僅鍛煉了我們的體魄,更鍛煉了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,每項(xiàng)工作的順利完成都是我們堅(jiān)持、努力的結(jié)果,一分耕耘一分收獲!
轉(zhuǎn)眼間,春天到來(lái)了,在這和煦的暖陽(yáng)下,輕柔的春風(fēng)中,我迎來(lái)了大四學(xué)年的最后一個(gè)學(xué)期。時(shí)間如白駒過(guò)隙,不知不覺(jué)中,大學(xué)這一首人生中華美炫麗的交響曲演奏到了最終章。時(shí)光雖短,但感受頗深,在大學(xué)畢業(yè)之際,這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將成為一段獨(dú)特且美好的回憶。
感謝學(xué)院為我們提供的校企合作實(shí)習(xí)平臺(tái),讓我有機(jī)會(huì)參加并通過(guò)了山西順豐速運(yùn)有限公司的三輪面試,拿到了儲(chǔ)備干部崗位的offer。三個(gè)月的基層歷練實(shí)習(xí)對(duì)我的成長(zhǎng)有著很大的幫助,讓我深刻體驗(yàn)到了基層工作人員的辛苦,但同時(shí)又被他們的樂(lè)觀熱情打動(dòng)。
作為馬上要走出大學(xué)校園的大學(xué)生,需要的不僅是書(shū)本的知識(shí),而更多的是社會(huì)的磨練。實(shí)習(xí)幫助我轉(zhuǎn)變從大學(xué)生活切換到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中去的觀念,增加工作經(jīng)驗(yàn),讓自己逐漸完成從學(xué)生到社會(huì)工作者的過(guò)渡。
同時(shí),我也有幸承擔(dān)著太原職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會(huì)工作的重任,主要負(fù)責(zé)外聯(lián)事務(wù),協(xié)調(diào)溝通各中小企業(yè),匯總中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人交流大會(huì)太原地區(qū)申報(bào)資料及赴寧波參會(huì)的相關(guān)事宜,其次,組織各類項(xiàng)目會(huì)議并做好會(huì)議紀(jì)要,運(yùn)營(yíng)協(xié)會(huì)公眾號(hào),負(fù)責(zé)文章撰寫(xiě)及推送。通過(guò)協(xié)會(huì)實(shí)習(xí),讓我意識(shí)到以后的工作中要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)多聽(tīng)、多看、多學(xué)來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
走入社會(huì),需要學(xué)習(xí)的東西還很多,在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會(huì)上應(yīng)用才能理解的更深、更透,我們要做的就是適應(yīng)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境,不斷的提升自己的專業(yè)知識(shí),讓自己變得更加優(yōu)秀。
新時(shí)代中國(guó)青年要練就過(guò)硬本領(lǐng),而青年是苦練本領(lǐng)、增長(zhǎng)才干的黃金時(shí)期。作為祖國(guó)的青年一代,我們更應(yīng)該不懈奮斗,主動(dòng)擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予我們的責(zé)任,在學(xué)思踐悟中堅(jiān)定理想信念,在奮發(fā)有為中踐行初心使命。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,所有知識(shí)要轉(zhuǎn)化為能力,都必須躬身實(shí)踐。今年即將畢業(yè)走向工作崗位,在未來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我也會(huì)更加注重在實(shí)踐中學(xué)真知、悟真諦,加強(qiáng)磨練、增長(zhǎng)本領(lǐng),秉承三牛精神,爭(zhēng)做新時(shí)代有為青年。
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多月的實(shí)習(xí)就這樣輕輕松松的結(jié)束了,在這一個(gè)多月里我學(xué)到了許多實(shí)際有用的東西,現(xiàn)將我的實(shí)習(xí)情況總結(jié)報(bào)告如下:雖然這份工作需要的'是仔細(xì),認(rèn)真,有時(shí)還需要變通,但從總體上感覺(jué)做會(huì)計(jì)工作還挺有趣味的。
我開(kāi)始認(rèn)真的看起前幾個(gè)月的憑證來(lái)了,真是不看不知道,一看嚇一跳!里面有好多的資料都是我們老師在課上沒(méi)有講到的。而且感覺(jué)每個(gè)廠的憑證都是不太一樣的,以前我也有看過(guò)別的廠的憑證,可那些我看到后來(lái)都是稀里糊涂的,不知道這個(gè)怎么會(huì)是借方,那個(gè)怎么又會(huì)是貸方呢!到頭來(lái)還是不懂??蓭煾底龅膽{證就不一樣了,他做的我一看就知道為什么是借,為什么是貸。而且就連往來(lái)客戶和日期也寫(xiě)的很清楚,這時(shí)一位同辦公室的出納對(duì)我說(shuō):“你師傅做憑證是一筆筆做過(guò)去的,有的公司為了方便是把同公司發(fā)生的同筆業(yè)務(wù)合在一起做的,可是這樣的話到時(shí)總賬錯(cuò)了就很難找到錯(cuò)誤點(diǎn)。師傅這么一做的話到時(shí)候查起來(lái)就很方便了?!薄芭?原來(lái)是這樣啊——我說(shuō)師傅這么賬目看上去那么簡(jiǎn)單啊!看來(lái)這招我得好好的向師傅學(xué)學(xué)。”
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。教育實(shí)習(xí)不僅是運(yùn)用和檢驗(yàn)教學(xué)成果的一個(gè)重要方式,在曲靖市民族中學(xué)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我的思想境界得到了提升,教師職業(yè)能力得到了鍛煉。
在民中實(shí)習(xí)期間,陽(yáng)兆衛(wèi)老師指導(dǎo)我開(kāi)展地理學(xué)科教育實(shí)習(xí),我擔(dān)任高二年級(jí)的高250班、258班和259班的地理實(shí)習(xí)教師以及高259班的實(shí)習(xí)班主任。實(shí)習(xí)伊始,陽(yáng)老師便傳授實(shí)習(xí)的入門(mén)技巧給我,教授我如何聽(tīng)課評(píng)課,編寫(xiě)教案時(shí)分析教材和課程標(biāo)準(zhǔn),這些實(shí)習(xí)技巧使得我在實(shí)習(xí)初期便快速進(jìn)入實(shí)習(xí)狀態(tài),轉(zhuǎn)換角色投入新生活。陽(yáng)老師憑借多年的地理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和高超的教學(xué)技巧,注重培養(yǎng)我教學(xué)設(shè)計(jì)的銜接和過(guò)渡,注重在地理教學(xué)過(guò)程中激發(fā)學(xué)生對(duì)于地理學(xué)科的熱情和培養(yǎng)地理學(xué)科素養(yǎng)的形成,使我受益良多。陽(yáng)老師還注重我班主任工作技能的培養(yǎng),在日常班主任工作中經(jīng)常告訴我一個(gè)道理:絲絲春雨能滋潤(rùn)萬(wàn)物,換來(lái)萬(wàn)紫千紅的春天。在班主任工作中一些細(xì)節(jié)上下功夫,決定著教育的質(zhì)量。教育無(wú)小事,簡(jiǎn)單不等于容易,只有花大力氣做好小事情,我們的工作才能收到事半功倍的效果。只有想方設(shè)法把小事做細(xì),我們的班主任工作才能變得生動(dòng)起來(lái)、美麗起來(lái)!
光陰流轉(zhuǎn),授業(yè)之恩難忘;尺素寸心,師生情誼彌深。感謝此次地理教育實(shí)習(xí),感恩指導(dǎo)教師陽(yáng)兆衛(wèi)老師的悉心指導(dǎo)和無(wú)私教誨,我相信這次實(shí)習(xí)是照耀我今后走上教師道路上的明燈,也相信我能不負(fù)眾望,成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的地理教師。
首先作為旅游社的客服人員,一定要具備客服的語(yǔ)言表達(dá)能力以及旅游景點(diǎn)的專業(yè)知識(shí)。所以在工作之初,借助于旅游社的資料,我一直在惡補(bǔ)一些景點(diǎn)的知識(shí),尤其是近些年的更新資料,這些都是比學(xué)校的知識(shí)更為齊全的,并不是說(shuō)學(xué)校學(xué)到的知識(shí)用不上,而是教材基本都是三到五年更新一次,而這期間全國(guó)的旅游景點(diǎn)也會(huì)因?yàn)槟承┓矫娴脑蚨兴兓哉f(shuō)旅游管理專業(yè)的學(xué)生必須要緊跟時(shí)代的發(fā)展,隨時(shí)掌握第一時(shí)間的信息,這點(diǎn)是比較重要的,因此作為旅游社的知識(shí),必須要對(duì)公司所能夠辦理的業(yè)務(wù)以及旅游景點(diǎn)有哪些特色熟記于心。
另外一點(diǎn)則是自己的工作心態(tài)問(wèn)題,其實(shí)最初的時(shí)候我對(duì)于這份工作并不能完全接受,實(shí)際上在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨礪以后我才明白這是對(duì)我在通向正式導(dǎo)游道路上的一個(gè)過(guò)渡,實(shí)際上即便真的是去做導(dǎo)游也可能做不來(lái),因?yàn)槲以谧雎糜紊缈头陂g就發(fā)現(xiàn)了自己的一些問(wèn)題。記得有次客戶聯(lián)系我們網(wǎng)站,詢問(wèn)我某景點(diǎn)的附近的公交站點(diǎn)以及有哪些好玩的,我竟然回答不出來(lái),要不是旁邊有資料的話,我差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)出丑,從這里便可以看出來(lái)自己好高騖遠(yuǎn)的工作心態(tài)是不行的。
在工作的最后階段,對(duì)于自己的人際關(guān)系方面我是比較疑惑的,由于旅行社的規(guī)模并不大,因此同樣是做客服工作的人特別少,包括我在內(nèi)只有三名員工而已,盡管當(dāng)客戶主動(dòng)咨詢的時(shí)候我們會(huì)非常熱情地為他們解決疑惑,實(shí)際上當(dāng)工作結(jié)束以后反倒會(huì)產(chǎn)生一種什么話都不想說(shuō)的感覺(jué),所以在實(shí)習(xí)結(jié)束以后我除了知道另外兩名客服的名字以外,對(duì)于她們的其他信息一無(wú)所知,簡(jiǎn)直就像是陌生人一般,當(dāng)然其中也有我自己的原因。
此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我的視野得到了開(kāi)闊,教學(xué)能力得到了提高,人生價(jià)值得到了肯定,我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了自己,也鍛煉了自己的意志力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。
感謝_學(xué)校給了我這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),能讓我到社會(huì)上接觸學(xué)校書(shū)本知識(shí)以外的東西,也讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓了眼界。感謝我所在部門(mén)的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時(shí)間內(nèi)掌握作為一個(gè)教師的相關(guān)技能,感謝我的領(lǐng)導(dǎo),你們幫助我解決處理了相關(guān)問(wèn)題,指導(dǎo)我在實(shí)習(xí)過(guò)程中需要注意的相關(guān)事項(xiàng),包容我的錯(cuò)誤,讓我不斷進(jìn)步。
經(jīng)過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自我一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了我肩上的重任,看清了自我的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)保持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神。
我明白工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要有持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì),掌握了一些與人交往的技能,并且在此期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理同事之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間,我從未出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。
通過(guò)這次崗位實(shí)習(xí)我學(xué)到很多在學(xué)校沒(méi)有辦法學(xué)到的東西,主要是代理記賬中使用會(huì)計(jì)電算化軟件進(jìn)行賬務(wù)處理與簡(jiǎn)單的報(bào)稅流程,而且對(duì)審計(jì)工作也有了初步的了解。這次實(shí)習(xí)我主要將在校學(xué)習(xí)的電算化軟件的知識(shí)和稅務(wù)會(huì)計(jì)以及財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)中的知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐工作中。在劉姐負(fù)責(zé)的指導(dǎo)傳授下我初步學(xué)會(huì)將電算化軟件從建賬到最后出報(bào)表的一系列實(shí)踐操作,通過(guò)多次的那個(gè)上納稅申報(bào)和代理記賬我也初步掌握了國(guó)稅的申報(bào)繳納和地稅的申報(bào)繳納流程,相信通過(guò)今后自己的努力應(yīng)該可以單獨(dú)完成這部分的工作。這次實(shí)習(xí)真的受益匪淺。
這次實(shí)習(xí)的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,很后悔自己沒(méi)有在上學(xué)時(shí)多看寫(xiě)書(shū),而且對(duì)于在學(xué)校學(xué)習(xí)的新知識(shí)也有了更新的認(rèn)識(shí),理論知識(shí)是需要實(shí)踐的檢驗(yàn)的,需要在今后的實(shí)際工作中在嚴(yán)格遵守相關(guān)制度的規(guī)定的情況下充分發(fā)揮創(chuàng)新能力,根據(jù)企業(yè)的實(shí)際情況進(jìn)行賬務(wù)處理。實(shí)習(xí)工作也讓我明白,會(huì)計(jì)工作看似簡(jiǎn)單,若不細(xì)心還是不能勝任的,而且光細(xì)心和一味的照搬書(shū)本知識(shí)是萬(wàn)萬(wàn)不可的,作為一名合格的會(huì)計(jì)人員必須學(xué)會(huì)在實(shí)踐工作中充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,要善于創(chuàng)新和勇于創(chuàng)新,找出一種適合自己的,快速高效的工作方法。但是對(duì)于一些流程必須嚴(yán)格遵守,否則會(huì)影響責(zé)任分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利。作為一名會(huì)計(jì)人員,光具備扎實(shí)的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)是完全不夠的,還必須能夠熟練地操作計(jì)算機(jī),會(huì)應(yīng)用一些簡(jiǎn)單的辦公軟件,能夠充分利用現(xiàn)有的科技力量減輕自己的工作量,提高工作效率,避免不必要的錯(cuò)誤發(fā)生。
除了對(duì)專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)之外,體會(huì)到真正的工作環(huán)境是不同于學(xué)校的單純的環(huán)境的,與人溝通和求人辦事是很講究學(xué)問(wèn)的。就比如在審計(jì)的詢問(wèn)過(guò)程中,不能直截了當(dāng)?shù)脑儐?wèn)被審計(jì)單位的不足,應(yīng)該應(yīng)用很多小技巧,不能讓對(duì)方感覺(jué)到你是在刻意發(fā)現(xiàn)他的缺陷和不足,這樣就會(huì)造成他人的反感甚至惱怒,要以為企業(yè)著想的態(tài)度向他們傳授正確的方法。
總之,經(jīng)過(guò)這五周的實(shí)習(xí)鍛煉,無(wú)論是在專業(yè)知識(shí)還是在與人溝通處事辦事上,都學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn),不僅學(xué)到了在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),而且對(duì)于已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)也掌握的更加扎實(shí)穩(wěn)固了。我還深刻的體會(huì)到,好學(xué)生不等于好員工,好員工不等于好會(huì)計(jì),關(guān)鍵是要有一顆熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心,要在工作中不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步。五周的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。畢業(yè)后,我將轉(zhuǎn)變身份,以一名會(huì)計(jì)人員的身份進(jìn)入這個(gè)行業(yè),而不再是實(shí)習(xí),這會(huì)是我人生中的一次寶貴經(jīng)驗(yàn),我也會(huì)很珍惜這次經(jīng)驗(yàn)。
歷經(jīng)一月的實(shí)習(xí),除了收獲知識(shí),我第一次感受到了踏入社會(huì)前的迷茫、困惑,處理工作時(shí)的艱難、辛苦。大學(xué)時(shí)代的我們,仿佛能夠透過(guò)一次歷練而陡然變得成熟而世故,也許這就是實(shí)習(xí)的好處所在――為即將邁出校園庇佑的我們帶給一次適應(yīng)社會(huì)、經(jīng)歷磨練的機(jī)會(huì)。
1.學(xué)會(huì)善于求教。
理論知識(shí)不全面、實(shí)踐潛力較弱,幾乎是每個(gè)實(shí)習(xí)生都會(huì)面臨的問(wèn)題,我也不例外。應(yīng)對(duì)種種問(wèn)題,開(kāi)始我并不好意思求助于各位前輩,只是依靠于自我鉆研,這在處理簡(jiǎn)單的問(wèn)題時(shí)是有效的,但一旦碰到難題,就會(huì)犧牲超多寶貴的間,影響工作效率,于是,我轉(zhuǎn)變工作方法,抽出時(shí)間認(rèn)真觀察審計(jì)人員處理問(wèn)題時(shí)的方法,在碰到無(wú)法解決的難題時(shí)認(rèn)真求教,這樣一來(lái),自己在開(kāi)展工作時(shí)就變的駕輕就熟多了。
2.學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。
從事與數(shù)字相關(guān)的工作,務(wù)必要做到嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,這是每位會(huì)計(jì)審計(jì)人員都務(wù)必要具備的素質(zhì)。任何一個(gè)數(shù)字錯(cuò)誤都會(huì)導(dǎo)致賬賬、賬表不符,一旦開(kāi)始查錯(cuò),審計(jì)人員的工作負(fù)擔(dān)就會(huì)被擴(kuò)大數(shù)倍,更甚也會(huì)影響企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益,損害事務(wù)所的聲譽(yù)。因此,實(shí)習(xí)工作不僅僅讓我學(xué)會(huì)了嚴(yán)謹(jǐn),也讓我提升了工作職責(zé)心。
3.學(xué)會(huì)為人處世。
都說(shuō)大學(xué)校園是一個(gè)小社會(huì),但是真正踏入社會(huì)以后才明白,現(xiàn)實(shí)其實(shí)要比校園生活殘酷的多。剛剛踏入一個(gè)陌生的環(huán)境,我總是持續(xù)著內(nèi)斂的性格,不善與人交流,對(duì)待工作也是自己埋頭鉆研,不善求教,為此沒(méi)少挨領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。之后我認(rèn)識(shí)到,作為新人,不僅僅要做好自己的本職工作,更應(yīng)當(dāng)向前輩多學(xué)習(xí)、與前輩多交流,讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態(tài)度,與此同時(shí)我們也才能夠從中吸取更多的經(jīng)驗(yàn);而對(duì)于共事的實(shí)習(xí)生,則應(yīng)當(dāng)互相尊重、互相學(xué)習(xí)、共同合作。任何企業(yè),需要的都是個(gè)充滿熱情自信又善于交談的員工,而不是總把自己孤立于人群之外的人。因此,我認(rèn)識(shí)到,與人的交流在工作中是十分必要的。
一個(gè)月的時(shí)間雖然短暫,但是我卻倍加珍惜這段時(shí)光。也許我學(xué)到的東西并不多,但是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅(jiān)信,這些經(jīng)歷勢(shì)必會(huì)為我的求職之路打開(kāi)一扇通往成功的門(mén)。
在一個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活里,我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己,處處注意言行和儀表,熱心愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校和班級(jí)學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實(shí)習(xí)工作。同時(shí),作為實(shí)習(xí)生一員,一直緊記實(shí)習(xí)守則,遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽(tīng)取他們的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置的任務(wù),塑造了良好的形象,給實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都留下了好的印象,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng),對(duì)此,本人甚感欣慰。在這短暫的實(shí)習(xí)期間,我主要進(jìn)行了教學(xué)工作實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)。
一、課堂教學(xué)工作方面。
怎樣上好每一節(jié)課,是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程的重點(diǎn)。剛開(kāi)始的x個(gè)禮拜的任務(wù)是聽(tīng)課和自己進(jìn)行試講工作。在這期間我聽(tīng)了x個(gè)課任老師共x節(jié)課。在聽(tīng)課前,認(rèn)真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),如果是習(xí)題課,則事前認(rèn)真做完題目,把做題的思路簡(jiǎn)單記下,并內(nèi)心盤(pán)算自己講的話會(huì)怎樣講。聽(tīng)課時(shí),認(rèn)真記好筆記,重點(diǎn)注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時(shí)注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點(diǎn)。同時(shí)簡(jiǎn)單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。
在正式上講臺(tái)前我還進(jìn)行了多次試講。在準(zhǔn)備教案前,認(rèn)真閱讀教材,并與任課老師上課內(nèi)容相聯(lián)系,按自己的思路寫(xiě)出教案。但課任老師的要求與自己準(zhǔn)備的內(nèi)容經(jīng)常有出入,所以對(duì)教案作了一定的修改,做到自己的思路不亂,又能達(dá)到課任老師的要求。為了克服上講臺(tái)時(shí)的緊張,不斷的進(jìn)行試講。同時(shí)在本子上把自己上課講的話都寫(xiě)一遍,作足充分的準(zhǔn)備。
經(jīng)過(guò)幾次實(shí)戰(zhàn)的磨練,現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實(shí)習(xí)真的讓深深的體會(huì)到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學(xué)相長(zhǎng)的內(nèi)涵,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變成真正的面對(duì)面的教學(xué)。要想成為一位優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識(shí)淵博,其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等等都是很重要的,站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業(yè)、解惑”,是一件任重道遠(yuǎn)的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質(zhì)和教學(xué)水平。
二、班主任見(jiàn)習(xí)工作。
班主任的工作是很有意思的,剛開(kāi)始的時(shí)候,用我的指導(dǎo)老師也就是我所帶班的班主任的說(shuō)法,我就好像著這個(gè)班的大班長(zhǎng)一樣,根本看不但班主任的影子。我想這應(yīng)該是受到了上學(xué)時(shí)當(dāng)班長(zhǎng)的影響吧,我把那是當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)統(tǒng)統(tǒng)拿出來(lái)用了,呵呵,不過(guò)效果真的很不好,因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子和我們那時(shí)的孩子可太不一樣了,那時(shí)的孩子是怕老師的,現(xiàn)在的孩子對(duì)老師沒(méi)有怕,只有喜歡和不喜歡之分。所以在指導(dǎo)老師和我及時(shí)的溝通之后我改變了戰(zhàn)略,和同學(xué)們多溝通,多交流,多商量,做朋友,這樣我的班主任工作才能順利的完成,而且還和孩子們結(jié)下了深厚的友誼!
在班主任日常管理工作中,積極負(fù)責(zé),認(rèn)真到位,事事留心。從早晨的衛(wèi)生監(jiān)督,儀表檢查,作業(yè)上交,早讀到課間紀(jì)律,課間操,課堂紀(jì)律,午休管理,眼保健操,自習(xí)課等等,每樣事物都負(fù)責(zé)到底,細(xì)致監(jiān)督。當(dāng)然,在監(jiān)督他們的同時(shí)不忘結(jié)合他們的個(gè)性特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育,以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),積極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度和正確的人生價(jià)值觀。
班主任是班級(jí)的組織者、管理者和策劃者,也是學(xué)生活動(dòng)的參與者,更是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量和骨干分子,對(duì)良好班風(fēng),學(xué)風(fēng),校風(fēng)的形成起到了舉足輕重的作用。應(yīng)該說(shuō)在這次實(shí)習(xí)班主任過(guò)程中收獲很多,在工作過(guò)程中增強(qiáng)了自身的責(zé)任感、榮譽(yù)感和自信心,懂得如何以一個(gè)老師的身份與學(xué)生相處,向班主任老師學(xué)習(xí)了班級(jí)管理等,自身得到了很好的鍛煉,水平有一定的提高,但也存在著一定的問(wèn)題。比如沒(méi)有很好的進(jìn)入角色,工作經(jīng)驗(yàn)不足等,這些是今后學(xué)習(xí)工作中要克服的。通過(guò)實(shí)習(xí)班主任工作,我的感悟就是:要付出極大的難以想象的心血才能打造出一個(gè)好班。
現(xiàn)在,實(shí)習(xí)結(jié)束了。通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,幫助他們成長(zhǎng)。在教授他們知識(shí)的同時(shí),更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍@才是教師工作最偉大的意義所在!對(duì)自己說(shuō)加油!
一年的實(shí)習(xí)生涯轉(zhuǎn)眼即逝,回想去年這個(gè)時(shí)候正在學(xué)校里躊躇要去哪個(gè)地方實(shí)習(xí),而現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了整整一年。如今回頭,想說(shuō)的已太多太多。提筆之際,便已感受到自己再不是從前那個(gè)只會(huì)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,花著爸媽零花錢(qián)的小女生了,而是成熟懂事,為工作為生活為家庭而努力奮斗的社會(huì)小青年。
從去年三月份開(kāi)始我就來(lái)到深圳一致醫(yī)藥有限公司參加工作,平時(shí)在學(xué)校里學(xué)的是藥學(xué)專業(yè)知識(shí),很想有機(jī)會(huì)到外面做一些關(guān)于本專業(yè)之類的工作,使專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面。來(lái)到一致以后,我主要是在藥店里做零售工作,這讓我學(xué)到了很多在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西。起初剛開(kāi)始工作的時(shí)候,常常抱著一顆忐忑不安的心,生怕自己會(huì)做錯(cuò)事給店里給顧客帶來(lái)麻煩。但是經(jīng)過(guò)代教老師長(zhǎng)時(shí)間的悉心培養(yǎng)和照顧,慢慢熟悉店里的各種流程和各種用藥安全知識(shí)防范之后,讓我感覺(jué)到其實(shí)在藥店工作也不是一件特別困難的事情了。
每天早上8點(diǎn)開(kāi)始工作,第一件事就是要打開(kāi)電腦系統(tǒng)。之后再把店里各方面的衛(wèi)生搞好,讓顧客看起來(lái)舒服。沒(méi)有顧客進(jìn)來(lái)咨詢的時(shí)候,我就會(huì)在一旁一遍一遍地看著說(shuō)明書(shū),認(rèn)真了解常用藥的知識(shí)和用法。不懂的問(wèn)題就會(huì)請(qǐng)教代教老師。老師是個(gè)很認(rèn)真很有耐心的人,每次我有什么不懂的問(wèn)題,她都會(huì)把她知道的仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真地告訴我。所以,在那些日子里我最感謝的認(rèn)就是她。除了掌握用藥的技巧之后,還要學(xué)會(huì)店里的各項(xiàng)管理工作。比如說(shuō)來(lái)貨,退貨,盤(pán)點(diǎn)等等。但是這些學(xué)起來(lái)比較容易,難的就在于和顧客之間的溝通,面對(duì)各種各樣的顧客,必須要用各種各樣的語(yǔ)言去靈活變通。還記得我第一次接待的顧客是一個(gè)腳受傷的老人,行動(dòng)不便一拐一拐地從店外走過(guò)來(lái),因?yàn)榈觊T(mén)有道檻,沒(méi)辦法只好扶她進(jìn)來(lái)。然后仔細(xì)詢問(wèn)她需要什么藥品,哪里不舒服,完了之后,她顫抖地從口袋里拿出幾張紙幣遞給我。然后我又小心翼翼地把她扶出店門(mén)外,看著她一臉感激的表情,我的內(nèi)心也特別地欣慰。這是我的第一個(gè)顧客,也許這輩子都會(huì)深深記得。
面對(duì)老人我們必須得謹(jǐn)慎小心,但是也有一些無(wú)理取鬧得顧客上門(mén),不過(guò)任憑顧客怎么刁難,為了保持公司和店里的形象,我們必須得微笑面對(duì)每一個(gè)顧客,不能任性,不能沖撞顧客。
__中學(xué)是一所重點(diǎn)中學(xué),這所學(xué)校的建立體現(xiàn)了黨和政府對(duì)民族教育的關(guān)懷和支持。現(xiàn)如今學(xué)校布局合理,校園建設(shè)整齊劃一,環(huán)境幽雅美觀,既有普通中學(xué)應(yīng)有的規(guī)模,又具有一定的民族特色。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣、社會(huì)公德意識(shí)和規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng),改善文明禮貌教育,嚴(yán)格執(zhí)行校規(guī)校紀(jì)和獎(jiǎng)懲制度,升留級(jí)制度。
一、教學(xué)工作實(shí)習(xí)。
一個(gè)個(gè)問(wèn)題,讓我每天都總結(jié)、反思,再給自己提出新的目標(biāo)和要求。我給自己設(shè)定的目標(biāo)就是備好每一堂課,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),教會(huì)每一個(gè)學(xué)生。我始終相信只有不小看自己,才能做大事。無(wú)論犯什么錯(cuò)誤,都不能用新手犯錯(cuò)理所當(dāng)然來(lái)松懈自己,應(yīng)嚴(yán)格要求自己,才能使自己不斷地進(jìn)步。雖然,我的經(jīng)驗(yàn)還無(wú)法與那些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師相比。但對(duì)于一個(gè)初出茅廬的新老師來(lái)說(shuō),我學(xué)到了很多在學(xué)校的課堂中學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)。
二、教育調(diào)查實(shí)習(xí)。
在實(shí)習(xí)期間,我積極參加教育調(diào)查活動(dòng),鍛煉自己的演講,我認(rèn)為每個(gè)班級(jí)都有每個(gè)班級(jí)的氣質(zhì)、性格或者說(shuō)靈魂。教師應(yīng)針對(duì)不同班級(jí)的特點(diǎn),適時(shí)改變授課方式來(lái)適應(yīng)不同班級(jí)的學(xué)生,而不應(yīng)該以自己一貫的風(fēng)格去強(qiáng)迫學(xué)生來(lái)適應(yīng)你。
課堂講授中積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)他們,讓們動(dòng)起來(lái)。不過(guò),有時(shí)兩個(gè)班的紀(jì)律很差,課堂氣氛活躍的有點(diǎn)過(guò)頭,學(xué)生給人一種不踏實(shí)的感覺(jué)。針對(duì)此類班級(jí),我認(rèn)為應(yīng)收起嚴(yán)肅的面孔,換一種欣賞的崇拜的眼光看待他們,鼓勵(lì)他們多說(shuō)多講,更多地參與到課堂上來(lái)。讓他們的精力真正的用到學(xué)習(xí)上面。具體班級(jí)具體分析,真正有效地進(jìn)行課堂教學(xué)活動(dòng)。
不知不覺(jué),我的實(shí)習(xí)快接近尾聲了。在這段時(shí)間里,每一天對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是多姿多彩的,每一天都發(fā)生了許許多多的事,每一天都認(rèn)識(shí)到自己的不足,每一天都學(xué)到了新的東西,收獲很多。在實(shí)習(xí)鍛煉過(guò)程中,我不僅學(xué)到了很多在書(shū)本里沒(méi)有的知識(shí),還更加確定了我的學(xué)習(xí)鍛煉目標(biāo),端正了我的工作態(tài)度。
實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,卻滿懷不舍。在此我謹(jǐn)向__學(xué)校全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意!實(shí)習(xí)生活很是難忘,領(lǐng)導(dǎo)的絲絲關(guān)懷、老師的一言一行,學(xué)生的勤奮刻苦,都已深深地刻在我的腦海里,更重要的是學(xué)校的教學(xué)管理制度,老師、同事們認(rèn)真踏實(shí)的工作態(tài)度、愛(ài)崗敬業(yè)的工作精神也必將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
讓我再真誠(chéng)的說(shuō)一聲謝謝,感謝你們給予我的溫暖,感謝你們的指導(dǎo)!誠(chéng)摯的祝福學(xué)校全體師生身體健康、萬(wàn)事如意!
實(shí)習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無(wú)知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對(duì)我們的辛勤教導(dǎo),讓我們?cè)谔ど蠉徫恢皳碛辛巳绱肆己玫膶?shí)踐機(jī)會(huì)。
臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的訓(xùn)練。
懷揣著對(duì)“白衣天使”這個(gè)稱號(hào)的神往,我?guī)е缕媾c緊張的心情踏進(jìn)了衛(wèi)生院。
護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)我們所見(jiàn)的第一站是:護(hù)士咨詢臺(tái),以前進(jìn)醫(yī)院一直把這里看的極其平常,然而今天卻感覺(jué)一點(diǎn)都不平常呢。面對(duì)病人流動(dòng)量大,治療項(xiàng)目多且沒(méi)有規(guī)律的特點(diǎn),他們具備隨機(jī)應(yīng)變,合理安排的能力,在最短的時(shí)間內(nèi),給患者提供最完美的答復(fù),護(hù)士們主動(dòng)熱情周到細(xì)致,禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法,個(gè)人素質(zhì)服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量都體現(xiàn)了護(hù)理隊(duì)伍的整體形象。
護(hù)士長(zhǎng)給我們介紹環(huán)境、護(hù)理任務(wù)、交接班和護(hù)理程序,了解病人情況,護(hù)士工作無(wú)非就是交接班和鋪床各項(xiàng)護(hù)理操作,看見(jiàn)人家都很熟練的操作這些的時(shí)候,在想自己今后也要做這些相同工作,不免有些害怕。
一周過(guò)去了,我去了幾個(gè)科室,也見(jiàn)到了病人的離去和新生兒的降生。當(dāng)我看到心電圖成一條直線時(shí),我體會(huì)到了健康是多么重要。對(duì)護(hù)士的要求是多么嚴(yán)格,作為一名實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),一天三班倒,熬夜在正常不過(guò),有誰(shuí)知道這白衣天使背后的辛酸。晚班,早班,夜班,日夜顛倒時(shí)如此艱辛。這讓我深深體會(huì)到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的使命感和責(zé)任感。
這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺??傊诟兄x__院點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識(shí),走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對(duì)護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!
7月25日:一個(gè)值得經(jīng)念的日子!天空下起雨了,就像我的心情那樣,有點(diǎn)沉重。因?yàn)橐x開(kāi)生活了雖然只有那么短短一個(gè)月時(shí)間的東莞恒捷電子廠。離開(kāi)了教了我很多人生經(jīng)驗(yàn)的員工們。結(jié)束了我的第一次實(shí)習(xí)之旅。下面,我將實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)如下:
在恒捷實(shí)習(xí)日子里,我的生活是有味道的,所以現(xiàn)在回想起來(lái),特別懷念,要不沒(méi)有這些味道,我想我的實(shí)習(xí)就這樣的過(guò)去了。但不是,那種種的味道還深深的記住我的腦海里,叫人無(wú)法忘記。這些都是我的人生中很難得的一次經(jīng)驗(yàn)。人生經(jīng)驗(yàn)都是在人我們的人生中不斷的積累的,在實(shí)習(xí)中我所收獲到的不止是我的知識(shí),更重要的是我的精神也有了進(jìn)一步的提高。就讓我來(lái)分享一下我的種種事情吧!
甜
酸
苦
作為大學(xué)生涯的最終一課,實(shí)習(xí)不僅僅重要更有其獨(dú)特性,正是經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),讓我逐漸掌握怎樣把學(xué)校教給我的理論知識(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到實(shí)際工作中,讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩,真正地接觸這個(gè)社會(huì),漸漸地融入這個(gè)社會(huì),實(shí)現(xiàn)我邁向社會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)的第一步。
感謝學(xué)院為我提供了這樣一個(gè)彌足珍貴的機(jī)會(huì),站在時(shí)間的這一端回頭看,三個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷教會(huì)我許許多多的東西,無(wú)論是對(duì)我以后的職業(yè)生涯還是對(duì)于我的人生來(lái)說(shuō),都是有益的。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。初遇順豐,一路順風(fēng),那是大一的時(shí)候,學(xué)院組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也是因?yàn)槟甑棕浟看?,決戰(zhàn)高峰,所以作為大一的萌新,有幸加入順豐大家庭。進(jìn)行了為期一個(gè)月的工作體驗(yàn),當(dāng)時(shí)跟隨師傅學(xué)做一名倉(cāng)管員。
那時(shí)的我一下子接觸到從未涉足的陌生領(lǐng)域,丈二和尚摸不到頭腦。開(kāi)始工作的時(shí)候異常艱難,物流系統(tǒng),訂單提醒,入庫(kù)出倉(cāng),打標(biāo)記,倉(cāng)槍和巴槍的使用,接待來(lái)點(diǎn)部的顧客和電話客服的問(wèn)答,事無(wú)巨細(xì),我都認(rèn)真跟著師傅學(xué)習(xí),拿小本默默記錄。漸漸來(lái)到高峰時(shí),我便有了自信,也稍微從容,應(yīng)對(duì)不同的客戶。工作最終的任務(wù)是要面對(duì)客戶,我?guī)е鴵Q位思考和同理心的思考方法,認(rèn)真對(duì)待每一天的工作。
又見(jiàn)順豐,別來(lái)無(wú)恙,逝者如斯夫,不舍晝夜。在學(xué)院的實(shí)習(xí)宣講會(huì)上,我與順豐不期而遇。不同于上次的實(shí)習(xí),本次為期三個(gè)月,依舊在高峰時(shí)刻入職,但感覺(jué)肩上的責(zé)任更重了,這次入職收派員的崗位,相比之前的崗位職能不同,負(fù)責(zé)范圍也不同,又是全新的學(xué)習(xí),全新的挑戰(zhàn)!
百尺竿頭須進(jìn)步,十方世界是全身。作為收派員的實(shí)習(xí)生活正式開(kāi)始了,去年太原的冬天帶來(lái)了寒冷大風(fēng)和仿佛置身東三省的氣溫。主管給我分配了一個(gè)帶教小哥,我跟著他去他的區(qū)域熟悉工作,他開(kāi)著小三輪,我騎著小電動(dòng),先了解區(qū)域范圍后學(xué)習(xí)收派流程,風(fēng)嗖嗖的吹向我,全副武裝卻還是冷得直哆嗦。這一路上有時(shí)順利,有時(shí)無(wú)奈。你會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)無(wú)人接聽(tīng),連續(xù)撥打十幾次電話。你會(huì)因?yàn)橐痪洌靶量嗔?,小姑娘?!倍盍M滿。你會(huì)因?yàn)橐宦暼克瓦_(dá),而長(zhǎng)舒一口氣。真好,只有去經(jīng)歷才會(huì)懂得其中滋味。對(duì)于馬上畢業(yè)的我們來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)趁著此刻有利的環(huán)境,善于利用資源,不斷提升自我,鍛煉自我在問(wèn)題的分析和處理以及溝通技巧等方面的本事,為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。最后真的很感謝學(xué)院的通識(shí)課程培養(yǎng),如果沒(méi)有這些課程的學(xué)習(xí),我身上也不會(huì)帶著三牛人特有的拼搏精神,同時(shí)我也努力提升自己,讓自己可以成為健康體魄與健全人格,人文底蘊(yùn)與科學(xué)精神,家國(guó)情懷與全球視野的青年一代。
歷史賦予使命,時(shí)代要求擔(dān)當(dāng)。新時(shí)代中國(guó)青年要珍惜這個(gè)時(shí)代、擔(dān)負(fù)時(shí)代使命,在擔(dān)當(dāng)中歷練,在盡責(zé)中成長(zhǎng),努力成長(zhǎng)為新時(shí)代德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
本人自2月26日?qǐng)?bào)到參加實(shí)習(xí)以來(lái),在招生科從事招生宣傳工作,負(fù)責(zé)解答考生對(duì)于我校的相關(guān)疑問(wèn),同時(shí)目前也正在積極銜接我校在全國(guó)各省市參加高招會(huì)的工作、收集各地高考招生的相關(guān)政策。
一個(gè)多月以來(lái),本人積極要求進(jìn)步,具有團(tuán)隊(duì)精神,待人誠(chéng)懇,謙虛學(xué)習(xí),積極輔助同事工作,工作繁忙卻很有意義,不斷的參與工作中的各種挑戰(zhàn)。在積極維護(hù)學(xué)校利益的同時(shí)也得到了合作單位的充分肯定。每天很多的電話交流,盡管每次下班回去的時(shí)候,感覺(jué)不想做多說(shuō)一句話了。但是,卻能夠在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和總結(jié)到非常豐富的交流技巧。繁忙卻很充實(shí),這些能夠讓我感覺(jué)到在進(jìn)步和充實(shí)的時(shí)光,總是感覺(jué)流逝的太快。同時(shí)在這個(gè)部門(mén)實(shí)習(xí)工作,能夠有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的多次鼓勵(lì)、教育和培養(yǎng),讓我在工作的道路更加順利成長(zhǎng),在此感謝深深地感謝栽培我的領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)也感謝關(guān)心和幫助我的其他同事。
但我深知自己還存在很多缺點(diǎn)和不足,業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面,工作方式不夠成熟,在解決實(shí)際工作中不能夠完全領(lǐng)悟工作要領(lǐng)。在今后的工作中,我要努力做得更好,加強(qiáng)理學(xué)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,加強(qiáng)和同事之間的工作銜接的默契,在實(shí)踐中磨練自己,鍛煉自己,成為部門(mén)中合格的一員。
如果拿教學(xué)工作和班主任工作做比較,我覺(jué)得我在班主任工作管理上鍛煉的多了,收獲也多了。
1.班主任的日常工作。
至于班主任的工作,可以說(shuō)第一天是試用期,也可以算是直接入職,因?yàn)榘嘀魅卧诎嗬飵ьI(lǐng)我們“自我介紹”之后,花了我們兩個(gè)小時(shí)告訴我們作為班主任需要做的各種日常工作要求,然后最后解釋說(shuō)“好了,需要做的日常工作都是這些,你以后會(huì)按照這些要求,慢慢熟悉,不了解就問(wèn)我”,然后我就和搭檔在一起了。
比如早讀前要去教室監(jiān)督學(xué)生的清潔衛(wèi)生,上課要監(jiān)督學(xué)生的閱讀,課間練習(xí)、眼保健操、跑操要監(jiān)督檢查,班主任要監(jiān)督檢查志愿者活動(dòng)。第一天主管老師日常工作被絆了一下,第二天就能順利上手,應(yīng)該算是適應(yīng)能力和接受度不錯(cuò)了。綜上所述,班主任的工作雖然輕松,但是極其繁瑣,簡(jiǎn)單的重復(fù)很容易導(dǎo)致煩躁。不過(guò)這一個(gè)月來(lái),我一直以認(rèn)真的態(tài)度做著各種工作,不無(wú)聊,不敷衍。
2.班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。
當(dāng)我完成班主任的工作,沒(méi)有政治課的時(shí)候,我通常會(huì)去班主任辦公室?guī)椭嘀魅巫鲆恍┪夷茏龅氖虑椋瑫r(shí),我也會(huì)利用這段時(shí)間和班主任一起工作向她學(xué)習(xí),比如如何建設(shè)好班干部隊(duì)伍,如何制定健全有效的班規(guī)制度,如何發(fā)揮班組長(zhǎng)制度,如何處理好班主任和學(xué)生的關(guān)系,如何有效加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理等等。
班主任工作的指導(dǎo)老師也很熱心的解答我們的疑惑,和我們分享她的班級(jí)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。從我們的交流中,我至少間接地積累了很多班主任工作的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。希望自己在未來(lái)班主任的崗位上能少走很多彎路,也希望自己以后能繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀的班主任。
為了加強(qiáng)班級(jí)的管理,我必須贏得學(xué)生的愛(ài)和信任。所以我經(jīng)常有意無(wú)意的求助于課堂,偶爾會(huì)借一些話題和個(gè)別同學(xué)交流。首先我要獲得個(gè)別同學(xué)的深深信任,然后通過(guò)這個(gè)別的同學(xué)了解班上其他同學(xué)的各種情況。結(jié)合我平時(shí)對(duì)他們的觀察,我會(huì)慢慢把交流的范圍擴(kuò)大到班里其他同學(xué)。時(shí)間久了,信任增加了,感情來(lái)了。在我實(shí)習(xí)將近半年的時(shí)候,班上一半的男生女生我都很熟悉,這也是我后來(lái)給他們上政治課的時(shí)候班級(jí)活躍的因素之一。
正好我們實(shí)習(xí)的第二周是考試的開(kāi)始。為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)更認(rèn)真,我們還增加了課時(shí),給一些學(xué)生指出了一些應(yīng)試技巧和我認(rèn)為考試中應(yīng)該復(fù)習(xí)的內(nèi)容。俗話說(shuō)“患難見(jiàn)真情”。他們最怕考試。我在考試前幫助他們。他們自然欣賞我,改變對(duì)我冷淡的態(tài)度,變得更加熱情。這也是增進(jìn)班主任和學(xué)生之間感情和信任的有效途徑。然后就證明了我的方法確實(shí)有效。
實(shí)習(xí)真的是去崗位教書(shū)育人當(dāng)老師。這次實(shí)習(xí)真的給了我們很多鍛煉。如果可能的話,我希望學(xué)校能給我們提供更多的實(shí)踐平臺(tái),讓我們有更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)登上中學(xué)平臺(tái)來(lái)檢驗(yàn)和提高自己的能力,積累更多的經(jīng)驗(yàn),努力成為未來(lái)優(yōu)秀的老師和班主任。
盡管之前參加過(guò)北京城市生存訓(xùn)練,做過(guò)很多兼職,但總歸還是有學(xué)生身份作為靠山,有一種體驗(yàn)的心態(tài)。但當(dāng)我拉著行李走出校門(mén),四處奔波租房,上下班在寒風(fēng)中擠公交,開(kāi)始為生活斤斤計(jì)較的時(shí)候,才真真切切地意識(shí)到自己已經(jīng)不再是學(xué)生了。初入社會(huì)這個(gè)大熔爐,我學(xué)會(huì)的第一件事就是一定要練就強(qiáng)大的內(nèi)心,我覺(jué)得實(shí)習(xí)的目的就是讓我們完成角色轉(zhuǎn)換,認(rèn)清生活本來(lái)的樣子,然后學(xué)著適應(yīng)生活??粗蠼稚系拿總€(gè)人,大家都在為生活忙碌奔波,都在咬牙堅(jiān)持為夢(mèng)想拼搏,別人能做到的,自己又有什么資格玻璃心。學(xué)習(xí)的時(shí)候覺(jué)得學(xué)習(xí)好難,離開(kāi)校園才發(fā)現(xiàn)生活更難。吃不了學(xué)習(xí)的苦就得吃生活的苦。生活不易,終身學(xué)習(xí),且行且珍惜。
此次的畢業(yè)實(shí)習(xí)為我深入社會(huì)、體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì)中生存應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律法規(guī)等知識(shí),利用時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握一些基本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到空余時(shí)間應(yīng)該做些什么,加劇了學(xué)習(xí)的緊迫感,為我真正跨入社會(huì)、走上工作崗位積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,更讓我清楚地認(rèn)識(shí)到通才教育的意義,相比于專業(yè)知識(shí)而言,學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力的鍛煉和提高更讓我受益。四年的校內(nèi)學(xué)生干部經(jīng)歷和校外實(shí)踐經(jīng)歷,提升了我的責(zé)任感、使命感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、組織協(xié)調(diào)能力、文案協(xié)作能力、抗壓能力、永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮進(jìn)姿態(tài)。我想,這都是通才教育在潛移默化中教予我的。我們度過(guò)的平凡的每一天,那些偶然的機(jī)會(huì),膽怯的嘗試,委屈的抱怨,流下的淚水,我們以為的未能給生命增加厚度的每件事,其實(shí)都在塑造著我們。它們都會(huì)默默地在生命里沉淀,然后在某個(gè)時(shí)刻告訴我們,不要慌亂,腳下的路已是你所期待的模樣。
初入社會(huì)的壓力固然會(huì)有,適當(dāng)加壓會(huì)讓我們更好地前行。人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,如果沒(méi)有壓力,潛能得不到開(kāi)發(fā),智慧便不能開(kāi)花。天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物。能力不夠,繼續(xù)努力;有所進(jìn)步,精益求精;未達(dá)絕頂,永不止步。愿我們既有壓力,也懂努力,既有動(dòng)力,也得收獲。
心有所信,方能行遠(yuǎn)。李大釗先生曾說(shuō)過(guò):“青年之文明,奮斗之文明也,與境遇奮斗,與時(shí)代奮斗,與經(jīng)驗(yàn)奮斗?!痹诮h百年之際,青年一代的我們更應(yīng)初心如磐砥礪前行,使命在肩勇毅擔(dān)當(dāng),在學(xué)習(xí)四史中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),對(duì)照現(xiàn)實(shí),激發(fā)奮進(jìn)力量,與黨同步前行。
五月,在南校區(qū)校工廠進(jìn)行了為期三周的金工實(shí)習(xí)。期間,我們接觸了鋸、銼、鏨、鉆、車、銑、刨等7個(gè)工種,還簡(jiǎn)單地了解數(shù)控機(jī)床加工技術(shù)。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),并在6小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒(méi)有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了三周的認(rèn)知實(shí)習(xí)。說(shuō)真的,剛開(kāi)始感覺(jué)三周真的很漫長(zhǎng),可時(shí)光匆匆,三周轉(zhuǎn)眼間就飛逝了,現(xiàn)在回想這三周的藍(lán)領(lǐng)之行,我嘗到了:酸--嚴(yán)格的上下班和工作制度;累--手持銼刀不停地銼呀銼;辣--高速切削的精彩表演;的甜--親手制作精美的工件。我們?nèi)サ侥闲^(qū),首先學(xué)習(xí)的是鉗工,鉗工是以手工工作為主的加工方法,勞動(dòng)強(qiáng)度大,生產(chǎn)效率低,操作技術(shù)要求較高。但是鉗工應(yīng)用的工具簡(jiǎn)單,加工多樣靈活,適應(yīng)性強(qiáng),能完成某些加工所不便或難于進(jìn)行的工作,因此,目前某些機(jī)械加工和修理工作中,鉗工仍是不可缺少的重要工種。初次走進(jìn)鉗工加工實(shí)訓(xùn)樓有點(diǎn)興奮。第一天,老師給我們介紹了鉗工的主要設(shè)備,讓我們認(rèn)識(shí)到了鉗臺(tái)、虎鉗、劃線平臺(tái)、鉆床以及各種量具、劃線工具。
認(rèn)識(shí)完這些后,老師開(kāi)始介紹鋸了及鋸子的使用方法。教授完后就給我們布置作業(yè),要求我們鋸割一塊厚度為1mm的薄片,這就是我們的作業(yè)。我聽(tīng)到此話,一下子愣住了。1mm?怎么可能鋸出來(lái)呢?老師說(shuō),如果不是這樣怎么考驗(yàn)出我們的真本領(lǐng)呢?第一次鋸割時(shí),由于操作不熟練,我把鋸路給鋸?fù)崃耍獕牧?,練了兩次后,掌握了操作要領(lǐng),也鋸出了比較滿意的薄片,完成了作業(yè)!接下來(lái)的一個(gè)星期里,老師要求我們自己通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過(guò)打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個(gè)精美的螺母;還有兩套配合的工藝品。記得最初制作螺母時(shí),老師對(duì)我們說(shuō),工件的尺寸一定要精確,那就要在得分的基礎(chǔ)上扣掉1分。聽(tīng)了這些我擔(dān)心自己把六角螺母做小了,在從圓柱里鋸斷時(shí)就特意把厚度鋸大了2mm,然后手持銼刀打磨。一開(kāi)始我還以為2mm的厚度算不了什么,很快就可以磨掉的,沒(méi)想到,磨呀磨呀,2mm的厚度居然花掉了我兩個(gè)鐘,那時(shí)我明白一個(gè)道理:原來(lái)2mm可以與2小時(shí)劃上等號(hào)的。最不幸的是,后來(lái)一不小留神把六角螺母一組對(duì)邊的直徑磨小了0。1mm,看著那個(gè)本來(lái)就不滿意的殘廢的半成品,我決定放棄它,重來(lái)!
但當(dāng)我看到別的同學(xué)都差不多做好啦,我還要把那根鐵柱不平的斷面磨平,再鋸斷,再把斷面磨平,再畫(huà)線,重復(fù)做那些工序,心里開(kāi)始著急!當(dāng)時(shí)真的很想放棄,想不做了.但我又不甘心交那個(gè)次品上去.同時(shí)我想起一位朋友對(duì)我說(shuō)過(guò):做一件事情,專注一點(diǎn),心里想著一定要把它做好,就一定能行的!我對(duì)自己說(shuō),冷靜點(diǎn),還有時(shí)間,還可以完成作業(yè)的!第二次做時(shí),自己學(xué)乖了很多,每一個(gè)步驟都極為小心,盡量精確,或許是由于操作技能提高了、效率提高了.第二次制作時(shí)速度明顯比提高了,也好看多了,或許有了第一次的經(jīng)驗(yàn).經(jīng)過(guò)努力,終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了作業(yè),吃了這一次的虧后,我也學(xué)乖了,在后來(lái)的作業(yè)中我都認(rèn)真地計(jì)算,認(rèn)真地按老師講的步驟一步一步細(xì)心地做,再認(rèn)真測(cè)量。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí),效率也提高了很多,制作的工藝也越來(lái)越精確,美感系數(shù)也隨之提高!但幾天下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但看到自己平生第一次在工廠中加工制作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感,我們痛并快樂(lè)著。鉗工實(shí)習(xí)完后,接下來(lái)的是機(jī)加工實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)對(duì)于我們將要走入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一次熟悉社會(huì),了解社會(huì)的好機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)是我們了解社會(huì)的第一站,_月我來(lái)到我的實(shí)習(xí)單位__汽車有限公司,以下是我的實(shí)習(xí)情況:
剛進(jìn)入車間的時(shí)候,看到嚴(yán)肅的門(mén)崗和人員進(jìn)出制度,就感覺(jué)到公司制度的嚴(yán)格。實(shí)習(xí)的前三天是我們的基本培訓(xùn)時(shí)期。開(kāi)始對(duì)我們進(jìn)行了企業(yè)文化的培訓(xùn),使我們更加的了解公司的情況。然后就是部門(mén)的培訓(xùn),從今天的培訓(xùn)中我看到了這個(gè)工作的專業(yè)性,最后給我們講解了車間的安全操作規(guī)程,讓我們更加適應(yīng)這里的環(huán)境。
__汽車制造有限公司是全國(guó)大型工業(yè)企業(yè)之一,__省機(jī)械工業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè),主導(dǎo)產(chǎn)品有“__”“聚寶”“__”牌載貨汽車,經(jīng)國(guó)家發(fā)改委公告的產(chǎn)品品種目前已達(dá)400個(gè)。
我實(shí)習(xí)所在的車間是汽車總裝車間,主要是檢測(cè)下線車輛。我學(xué)的是熱能動(dòng)力設(shè)備與應(yīng)用專業(yè),在實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)了課本上所沒(méi)有學(xué)到的知識(shí),所以一切還要從最基本的學(xué)起。剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí),班長(zhǎng)和其他的同事對(duì)我很關(guān)心,他們耐心的教我怎樣檢漏,只有看懂了,才會(huì)用自己的思維去認(rèn)識(shí),只有認(rèn)識(shí)了才能更好去操作。在這期間我了解到了專業(yè)知識(shí)的重要性。
在學(xué)校只能想象,現(xiàn)在通過(guò)自己親自去實(shí)踐,才能弄清楚整個(gè)生產(chǎn)線的流程。而且在實(shí)踐中也遇到了很多的困難,有問(wèn)題就去詢問(wèn),自己也學(xué)到了很多東西。這時(shí)我才真正感覺(jué)到課本的知識(shí)應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。從這之后我一遇到不懂的地方就記在筆記本上,沒(méi)事的時(shí)候就看看,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的認(rèn)識(shí)和復(fù)習(xí)我基本掌握了一些技能,之后還對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),使我更加了解了一些汽車方面的知識(shí)。
在實(shí)習(xí)期間,我深切地感受到,汽車總裝車間是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充滿活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,車間里仍然會(huì)聽(tīng)到笑聲;面對(duì)同事,大家總是熱情真誠(chéng);面對(duì)工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。
大學(xué)畢業(yè)心得感想與總結(jié)篇二十二
利用實(shí)習(xí)的一個(gè)機(jī)會(huì),也是能讓我們認(rèn)識(shí)社會(huì),了解工作是怎么一回事,自己哪些方面還要去提升,一些之前沒(méi)有發(fā)覺(jué)到的問(wèn)題出現(xiàn)了,更是要去解決,來(lái)讓自己能更從容的去到社會(huì)做好工作。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
這次實(shí)習(xí),我主要是做客服的工作,接客戶的電話,去幫他們查件,處理問(wèn)題,在做這份工作之前,其實(shí)我并不是很了解這個(gè)工作是要做什么,雖然自己也是買(mǎi)過(guò)東西,收過(guò)快遞,但是其實(shí)也和快遞公司沒(méi)有太多的一個(gè)聯(lián)系,平時(shí)的時(shí)候也是沒(méi)有聯(lián)系過(guò)物流的公司,所以可以說(shuō)沒(méi)有任何的基礎(chǔ),不過(guò)開(kāi)始進(jìn)來(lái),領(lǐng)導(dǎo)也是不會(huì)讓我們開(kāi)始就做事情,而是給我們做了幾天的培訓(xùn),熟悉工作的流程,了解要做的事情,又是要怎么要和客戶去溝通,要注意的方面有哪些。
經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,再入到崗位上,我開(kāi)始和客戶的溝通也只會(huì)按照話術(shù)來(lái)做,甚至一些沒(méi)遇到的問(wèn)題,也是沒(méi)有解決的方法,但是隨著工作的進(jìn)行下去,漸漸的我也是掌握了一些方法,對(duì)于這份工作有了自己的看法和清楚該怎么樣做,才能是做好的,在工作里頭,我也是體會(huì)到自己以前沒(méi)發(fā)覺(jué)到原來(lái)自己其實(shí)溝通上其實(shí)也是有自己的想法的,和別的同事相比,其實(shí)也是有自己的優(yōu)勢(shì),我也是去利用好了,得到肯定,自己幫客戶解決了問(wèn)題,同時(shí)也是積累了更多的經(jīng)驗(yàn)。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)。
結(jié)束了客服的實(shí)習(xí)工作,我也是感觸挺深的,別看這個(gè)是基礎(chǔ)的崗位,但是也是接觸到物流行業(yè)的方方面面,不但是要和客戶去溝通,也是要和快遞員,和物流途中的各個(gè)工作人員有交流,去幫客戶處理問(wèn)題,了解清楚情況,并且這份工作要去做得出色,自己的能力也是需要有很多,可能做的確容易,但是做到讓客戶滿意,不被投訴,甚至把一些不好的影響消除掉,這些都是需要有一定的方法和技巧的,也是需要不斷的去積累經(jīng)驗(yàn),才能遇到任何的問(wèn)題情況都是能從容的來(lái)面對(duì),去處理好的。
工作也是與在校的學(xué)習(xí)差別挺大的,每天也是有任務(wù)的要求,要做到怎么樣,要處理解決多少客戶的問(wèn)題,得到的評(píng)價(jià)是怎么樣,一天下來(lái),開(kāi)始我也是很累很累,現(xiàn)在好了一些,但是也是明白,和學(xué)習(xí)的輕松相比,自己要在工作上付出的是有很多的。不過(guò)也是感謝這份工作,讓我對(duì)于以后自己要去走的路,有了想法,會(huì)更自信的走好。
大學(xué)畢業(yè)心得感想與總結(jié)篇二十三
說(shuō)到找實(shí)習(xí)工作,我其實(shí)是有一點(diǎn)對(duì)自己沒(méi)信心的,因?yàn)槲抑皼](méi)有過(guò)什么工作的經(jīng)驗(yàn),也就在假期里給別人打過(guò)工,再加上我的專業(yè)水平也一般般,所以我對(duì)于自己能否找到一個(gè)合適的實(shí)習(xí)工作也是個(gè)疑問(wèn)。我在網(wǎng)上給許多家企業(yè)和公司都投遞了我的簡(jiǎn)歷,可最后的結(jié)果往往都是沒(méi)了音訊,在此期間我不斷地在修改自己的`簡(jiǎn)歷,同時(shí)也抓緊時(shí)間補(bǔ)習(xí)一些專業(yè)知識(shí),但現(xiàn)在知道努力還是有點(diǎn)太晚了,我一連找了一個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作都沒(méi)有好的結(jié)果,雖然有過(guò)幾次面試,可等到我進(jìn)入公司工作后,才發(fā)現(xiàn)工作環(huán)境完全不是我所想的那樣,所以我也沒(méi)有堅(jiān)持幾天就離開(kāi)了。在我尋覓了快兩個(gè)月時(shí),我終于等到了在xx企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
這個(gè)企業(yè)所從事的工作和我的專業(yè)有不小的聯(lián)系,所以我還是很看好這家企業(yè)的,哪怕工作環(huán)境不太好,但只要我能從這里學(xué)習(xí)到東西便一切好說(shuō)。抱著這種心態(tài)我投遞了簡(jiǎn)歷,很快我就接到了人事打來(lái)的電話,隨后我便參加了面試,之后我便幸運(yùn)的通過(guò)了面試,成功進(jìn)入了xx企業(yè)。在這里,由于我還只是個(gè)新人,所以我先是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn)后,便被分配在了一個(gè)小組內(nèi),這里有不少和我一樣剛來(lái)的實(shí)習(xí)生,我們統(tǒng)一由組長(zhǎng)以及一些老員工帶領(lǐng)。就這樣,我開(kāi)始了自己的工作,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的摸索后,我的工作能力得到了不小的提升,專業(yè)知識(shí)也得到了擴(kuò)展,原來(lái)工作和讀書(shū)真的有不小的差距,在企業(yè)里我必須要時(shí)刻動(dòng)用自己的腦子,要是做事不認(rèn)真或者態(tài)度消極,還會(huì)被上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給批評(píng),盡管我在剛開(kāi)始的時(shí)候還不太適應(yīng)這種模式,但經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)后,我適應(yīng)了這種工作節(jié)奏,工作效率也漸漸地提上了上去。
工作帶給我的影響是巨大的,先是讓我的思維得到了巨變,其次讓我的個(gè)人素質(zhì)得到了提升,工作了幾個(gè)月,我這個(gè)人都變得勤快了不少,相信在以后的日子里,我依然能保持這種學(xué)習(xí)的初心。
大學(xué)畢業(yè)心得感想與總結(jié)篇二十四
二十一世紀(jì)20年代的第一年,武漢爆發(fā)了新冠肺炎疫情。
九省通衢,又值春運(yùn)大潮,很快,這次疫情就擴(kuò)大到了全國(guó),甚至于全世界。
一時(shí)間,人們紛紛慌了神兒。我們都很害怕,我們惶惶不可終日。
不過(guò),幸好,我們的身后還有國(guó)家,還有我們的黨。
面對(duì)緊急情況,我國(guó)再一次展示出了中國(guó)共產(chǎn)黨集中力量干大事的顯著優(yōu)勢(shì)。黨中央迅速成立了疫情防控小組,由習(xí)近平主席親自領(lǐng)導(dǎo)。各省市也迅速反應(yīng),相應(yīng)中央號(hào)召,把人力物力財(cái)力都集中起來(lái),在積極防控自身的同時(shí),把物資集中起來(lái),馳援湖北,馳援武漢。
我們?cè)僖淮握故境隽恕爸袊?guó)速度”,短短的十五天內(nèi),我們就建起了兩個(gè)設(shè)施齊全,規(guī)模宏大的??苽魅静≡海瓿闪恕安豢赡芡瓿傻娜蝿?wù)”;我們?cè)僖淮握宫F(xiàn)了中國(guó)人的熱血,來(lái)自全國(guó)各地的黨員都主動(dòng)請(qǐng)纓,站在了防疫一線上,用他們的血肉之軀為我們搭起了保護(hù)墻;我們?cè)僖淮握宫F(xiàn)了眾志成城,全國(guó)人民都在為武漢加油,小女孩砸開(kāi)了心愛(ài)的存錢(qián)罐,拾荒老大爺捐出自己所有積蓄的場(chǎng)景讓我們熱淚盈眶;我們?cè)僖淮巫龅搅藞F(tuán)結(jié)一致,為相應(yīng)號(hào)召,大多數(shù)人都自覺(jué)在家防疫,村口大爺大媽的“硬核演講”讓不少人捧腹大笑,可這背后展現(xiàn)的,更是作為中華民族一份子的自覺(jué)。
我們都知道,這次疫情暴露了我們治理中的一些弱點(diǎn),但我們更能看到的,是我國(guó)強(qiáng)大的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。中華民族走到今天,遭受了很多苦難,可我們都明白“生于憂患,死于安樂(lè)”的道理,多難興邦,我們?cè)跀?shù)次苦難中吸取教訓(xùn),才有了今天強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)能力。通過(guò)這次疫情,我們更應(yīng)該做到查漏補(bǔ)缺,為國(guó)家治理體系和治理能力的現(xiàn)代化積攢經(jīng)驗(yàn),使我們的國(guó)家有更好的明天。
任何困難都難不倒英雄的中國(guó)人民。面臨這千百年未有之大變局,我們更應(yīng)該堅(jiān)定信念,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),共同跨過(guò)“疫情大關(guān)”,迎接更加美好的明天!
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