小苗與大樹的對話讀后感讀書筆記(通用19篇)

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小苗與大樹的對話讀后感讀書筆記(通用19篇)
時間:2023-11-23 09:27:09     小編:飛雪

讀后感的寫作不僅可以提升我們的寫作水平,更可以讓我們對所讀作品有更深入的理解和感悟。在寫讀后感時可以適當引用書中的語句和段落,加強表達的可信度和說服力。下面是一些讀后感的范文,歡迎大家閱讀和參考,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶈l(fā)。

小苗與大樹的對話讀后感讀書筆記篇一

文章寫了季羨林和苗苗的對話,季羨林主張我們小學生要做到以下幾點1、多看課外書2、不偏科3、早學好外語4、小時要多積累古詩文。

這篇課文使我感受很深,我們現(xiàn)在條件很好,家里的課外書堆積如山,我很喜歡閱讀并且積累課外書中的好詞好句好段,但是我的眼睛總會“關鍵時候掉鏈子”我近視了!所以我的讀課外書的時間被媽媽控制了!沒辦法,我只好躲著媽媽偷偷看書,在媽媽睡著的時候坐起來看書,在廁所里看書,一看就是幾十篇,當然免不了發(fā)現(xiàn)后免不了招來媽媽的一頓臭罵?,F(xiàn)在每天不看書心里就不舒服,就覺得憋得慌,總克服不了自己,所以我的視力每況愈下。

說到偏科,我也有點偏科。我喜歡數(shù)學,不喜歡語文。我爭取達到中西貫通、文理貫通、古今貫通。說到學外語,我的英語非常好,已經(jīng)上到劍二了,老師說,我學英語有很大的潛力,我會努力學好英語,發(fā)揮我的潛能。積累古詩文也很重要,我已經(jīng)積累五十首詩詞,二十篇古文。我的知識也豐富多了,寫起作文來也就輕松多了。

我要多看課外書,把語文學好,多背古文,把語文搞好!這是讀罷此篇文章給予我的一種思想、一股力量。

小苗與大樹的對話讀后感讀書筆記篇二

萬般皆下品,惟有讀書高”《小苗與大樹的對話》一文中,季羨林爺爺說他最喜歡看書,因為文學家魯訊曾經(jīng)講過:“要把文章寫好最可靠的還是要多讀書”

季爺爺說:“語文要好,數(shù)學也要好,還要培養(yǎng)文理貫通,古今貫通,中西貫通這三貫通的人才?!庇械耐瑢W喜歡語文,不喜歡數(shù)學,這樣就是偏科,對我們將來的發(fā)展不利。

季爺爺產(chǎn):“學外語早學比晚學好,有些地方的人口音太重,學起來就有困難”。外語的發(fā)音跟母語有很大的關系,我認為季爺爺說的很對,我人應該從扎扎實實!地學鄒外語,將來可以去國外學習,學習他們的先進知識,來建設我們的祖國。

季爺爺還說過,古詩文的積累也很重要,一個孩子起碼要背200首詩和50篇古文,我們的老師也要求我們天天背積累,俗話說得好:“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟?!?/p>

新的學期開始了,我要更加認真努力地讀書,認真完成老師布置的家庭作業(yè),多讀有意義的課外書,做一個三貫通的優(yōu)秀人才。真是“富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書”。

前幾天,我們學習了一篇課文——《小苗與大樹的對話》。這篇文章讓我感觸頗深,因為,它不僅讓我了解了德高望重、學有建樹的季羨林爺爺,也讓我懂得了許多學習的方法。

這是一篇訪談錄,主要講了一名叫苗苗的小學生,到北京大學教授季羨林爺爺家作采訪。季羨林爺爺是主張看閑書的,他小時候就喜歡看閑書。后來又談了讀書的方法和經(jīng)驗,他還要求一個小孩起碼要背兩百首詩,五十篇古文。這對我來說,是個多么驚人的數(shù)字啊!

讀了這篇文章,我不得不由衷佩服季羨林爺爺?shù)闹R淵博,他精通外國語言,是我國文學界的重量級人物。我覺得季羨林爺爺有許多話說得特別對:文章只有寫真事才能寫好,只有多看點課外書才能將文章寫通順。在文章中,可以看出季羨林爺爺文章寫得特別好,還知道季羨林爺爺記性特別好,能將《水滸傳》里的綠林好漢的名字背得滾瓜爛熟。這都與季羨林爺爺愛看書是分不開的。我真希望自己就是那文中的苗苗,從現(xiàn)在開始,要向季羨林爺爺學習,多看課外書,增長知識面,能像季羨林爺爺說的一樣,能背兩百首詩,五十多篇古文。

季羨林爺爺要求21世紀的青年,要達到三貫通——中西貫通、古今貫通、文理貫通。我長大后也要成為這樣的青年。所以,我也一定要多看書,多積累,提高自己的寫作水平,豐富自己的課外知識。讓我這棵小苗茁壯成長,成為一棵像季羨林爺爺一樣的參天大樹!

小樹在五歲時,父母都已經(jīng)去世,孤單的小樹便跟爺爺奶奶憶起在深山中生活著,父母過世后小樹并沒有自暴自棄,而是活潑開朗的過每一天,所以我認為小樹是位非常勇敢的孩子。

小樹的爺爺是一位很有智慧的老人,教導小樹許多知識,像是大自然的規(guī)則弱肉強食,為了生存下去要把自己鍛煉的更強壯,還教導小樹列獵物時只要獵取自己想要的就好了,這就是告訴小樹做人不要貪心,所以小樹的爺爺真的是一位非常有智慧的人。

小樹的奶奶曾說過,當你發(fā)現(xiàn)美好的事物時所要做的第一件事,就是把它分享給任何你遇見的人。這樣,美好的事物才能在世界自由的散播開來。我覺得真是對極了,我覺得分享是一件很棒的事。

我最喜歡的章節(jié)是第十二章節(jié)“有驚無險”,因為這樣是小樹和他的爺爺在山中發(fā)生的事,在有驚無險的這篇章節(jié)中我最喜歡最后一段,小樹快被響尾蛇咬到的時候,爺爺突然伸出手讓響尾蛇咬住自己的手,以保護小樹沒被咬傷,爺爺還因此差點失去性命,讓我覺得很感動,這就是可貴的親情。

我覺得少年小樹之歌這本書很好看,內(nèi)容有趣又精彩,千變?nèi)f化,當時老師把這書發(fā)給我的時候,我心想會不會太厚了啊?怎么看得完?結(jié)果翻開來看里面的內(nèi)容很豐富,有不可思議的情景,也有驚心動魄的章節(jié),更有感人肺腑的情節(jié),我很喜歡這本書,希望可以分享給大家,希望大家會喜歡。

一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感。閱讀一本好書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多么美妙的事情啊!

這篇文章以訪談錄的形式,記敘了苗苗與季羨林老爺爺?shù)膶υ?,在談話中,苗苗和季羨林都提出了自己的觀點,并舉了自己的事例,可以看出季羨林爺爺對新一代孩子成長的關愛。

古今中外有成就的人,都喜歡讀書,與書結(jié)下了深情厚誼,并在不斷的讀書中提高自己,從而走上了成功之路。當然,讀書要有選擇的讀,讀好書,做到“開卷有益”。在讀的時候,不能囫圇吞棗、馬馬虎虎的讀,一定要認真讀,反復讀,讀懂、讀熟、讀透,全身心的投入到讀書之中。并講究閱讀的方法,才會有更多的收獲。朱熹曾經(jīng)說過“讀書有三到,謂心到、眼到、口到”。

我就是這樣一個例子。每次讀書,我都讀好書,讀對自己有幫助的、自己喜歡的書。有一次,我寫完了作業(yè),百般無聊。于是,我便拿起三國演義看了起來,雖然我已經(jīng)看了很多遍,但我還是那么喜歡讀,百讀不厭。我讀呀讀,也不知讀了多長時間,還在讀。我沉醉于羅貫中的作品之中,全身心的投入到讀書之中……我一口氣讀完了這本書,抬頭一看表,已是十點鐘了。躺在床上,便呼呼大睡了。

我們就像一棵小樹一樣,羨慕大樹的高大挺秀。其實,仔細想想,大樹也是從小樹成長到現(xiàn)在的,成長的過程是艱苦的,我們也要像大樹一樣,不斷地吸取營養(yǎng),來充實自己,而營養(yǎng)就來源于——書。

這篇課文讓我明白應該怎么做21世紀的青年。

這篇課文主要講述的內(nèi)容是:小學生苗苗和學者季羨林的對話。讀完這篇課文,我明白了三點我早的地方:一是作文,我明白了我以前作文為什么不好了。原因是因為我閱讀的書籍太少,寫作文的時候找不到可以修飾的詞語,所以才老寫不好作文的。二是怎樣做21世紀的青年。這篇課文中講21世紀的青年應該三貫通:中西貫通,古今貫通,文理貫通??吹竭@里時,我心頭微微一震,正是那一震我才發(fā)現(xiàn)我一個貫通都沒有。我長大一定會三貫通的!三是,背古文、古詩??墒俏乙黄盼亩疾粫常粫彻旁?。所以,以后我要媽媽給我買一本《古文觀止》,這樣我就可以達到季羨林學者最起碼的要求了:背兩百首古詩,五十篇古文了。我一定要好好學習成為一個優(yōu)秀的人。

學習了這篇課文,我明白了以前我根本沒有明白的東西。這本語文書真是好啊!每一篇課文都讓我明白以前沒有明白的東西,懂得之前一些不懂得的地方。特別是這一篇課文,給我的啟發(fā)最大!

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2.中學生800字讀后感。

小苗與大樹的對話讀后感讀書筆記篇三

首先他們談到了小孩該不該看閑書。季羨林認為,我們就應多看閑書,因為這樣能提高寫作水平。我們適當?shù)乜撮e書能積累更多的知識,是一種不錯的選取。但是,不能因為看閑書而耽誤正課,尤其是像張鈁那樣上課看閑書,就更不敢恭維了。還有,完全不看閑書,一心投入到正課也是不對的。這樣做,也許能造就一個尖子生,但永遠無法造就一個博學多才的智者。所以,我們就應適當?shù)刈x點課外書,做到課內(nèi)課外兩相顧。

還有,季羨林鼓勵我們多積累古詩、古文。我覺得很有道理。因為它們是古人智慧的結(jié)晶,代代相傳,可不能斷在我們21世紀青少年的手里??!不僅僅如此,多積累古詩文還能夠陶冶情操,提升自我。

“大樹”用豐富的內(nèi)涵,教給了我們這些小苗很多很多。真感謝“大樹”!

小苗與大樹的對話讀后感讀書筆記篇四

前幾天,我們學習了一篇課文——《小苗與大樹的對話》。這篇文章讓我感觸頗深,因為,它不僅僅讓我了解了德高望重、學有建樹的季羨林爺爺,也讓我懂得了許多學習的方法。

這是一篇訪談錄,主要講了一名叫苗苗的小學生,到北京大學教授季羨林爺爺家作采訪。季羨林爺爺是主張看閑書的,他小時候就喜歡看閑書。之后又談了讀書的方法和經(jīng)驗,他還要求一個小孩起碼要背兩百首詩,五十篇古文。這對我來說,是個多么驚人的數(shù)字??!

讀了這篇文章,我不得不由衷佩服季羨林爺爺?shù)闹R淵博,他精通外國語言,是我國文學界的重量級人物。我覺得季羨林爺爺有許多話說得個性對:文章只有寫真事才能寫好,只有多看點課外書才能將文章寫通順。在文章中,能夠看出季羨林爺爺文章寫得個性好,還明白季羨林爺爺記性個性好,能將《水滸傳》里的綠林好漢的名字背得滾瓜爛熟。這都與季羨林爺爺愛看書是分不開的。我真期望自己就是那文中的苗苗,從此刻開始,要向季羨林爺爺學習,多看課外書,增長知識面,能像季羨林爺爺說的一樣,能背兩百首詩,五十多篇古文。

季羨林爺爺要求21世紀的青年,要到達三貫通——中西貫通、古今貫通、文理貫通。我長大后也要成為這樣的青年。所以,我也必須要多看書,多積累,提高自己的寫作水平,豐富自己的課外知識。讓我這棵小苗茁壯成長,成為一棵像季羨林爺爺一樣的參天大樹!

小苗與大樹的對話讀后感讀書筆記篇五

這篇課文主要講述的內(nèi)容是:小學生苗苗和學者季羨林的對話。讀完這篇課文,我明白了三點我早的.地方:

一是作文,我明白了我以前作文為什么不好了。原因是因為我閱讀的書籍太少,寫作文的時候找不到可以修飾的詞語,所以才老寫不好作文的。

二是怎樣做21世紀的青年。這篇課文中講21世紀的青年應該三貫通:中西貫通,古今貫通,文理貫通??吹竭@里時,我心頭微微一震,正是那一震我才發(fā)現(xiàn)我一個貫通都沒有。我長大一定會三貫通的!

三是,背古文、古詩??墒俏乙黄盼亩疾粫常粫彻旁?。所以,以后我要媽媽給我買一本《古文觀止》,這樣我就可以達到季羨林學者最起碼的要求了:背兩百首古詩,五十篇古文了。我一定要好好學習成為一個優(yōu)秀的人。

學習了這篇課文,我明白了以前我根本沒有明白的東西。這本語文書真是好?。∶恳黄n文都讓我明白以前沒有明白的東西,懂得之前一些不懂得的地方。特別是這一篇課文,給我的啟發(fā)最大!

小苗與大樹的對話讀后感讀書筆記篇六

今天,我學過題為《小苗和大叔的對話》的文章,我感受很深。

文章寫了季羨林和苗苗的對話,季羨林主張我們小學生要做到以下幾點1、多看課外書2、不偏科3、早學好外語4、小時要多積累古詩文。

這篇課文使我感受很深,我們現(xiàn)在條件很好,家里的課外書堆積如山,我很喜歡閱讀并且積累課外書中的好詞好句好段,但是我的眼睛總會“關鍵時候掉鏈子”我近視了!所以我的讀課外書的時間被媽媽控制了!沒辦法,我只好躲著媽媽偷偷看書,在媽媽睡著的時候坐起來看書,在廁所里看書,一看就是幾十篇,當然免不了發(fā)現(xiàn)后免不了招來媽媽的一頓臭罵?,F(xiàn)在每天不看書心里就不舒服,就覺得憋得慌,總克服不了自己,所以我的視力每況愈下。

說到偏科,我也有點偏科。我喜歡數(shù)學,不喜歡語文。我爭取達到中西貫通、文理貫通、古今貫通。說到學外語,我的英語非常好,已經(jīng)上到劍二了,老師說,我學英語有很大的潛力,我會努力學好英語,發(fā)揮我的潛能。積累古詩文也很重要,我已經(jīng)積累五十首詩詞,二十篇古文。我的知識也豐富多了,寫起作文來也就輕松多了。

我要多看課外書,把語文學好,多背古文,把語文搞好!這是讀罷此篇文章給予我的一種思想、一股力量。

小苗與大樹的對話讀后感讀書筆記篇七

這天,我們學習了《小苗和大樹的對話》這篇課文,使我深受啟發(fā),文中的“小苗”是指小學生苗苗,也暗指苗苗在學習上剛剛起步,猶如破土而出的需要汲取營養(yǎng)的小苗;文中的“大樹”指的是著名學者季羨林,也暗指季爺爺學識淵博,學有建樹,恰似根深葉茂的大樹。文章透過小苗與大樹的對話告訴我們了如何寫好文章以及學習要文理貫通等資料。

我從文中深刻體會到了閱讀的重要性,季爺爺告訴我們:“想要把文章寫好,最可靠的還是要多看書,也就是要超多的閱讀課外的有益的書籍。”但是在文中小苗在上課時間看閑書是不可取的,我認為所謂的“閑書”就是在課外用來打發(fā)時間看的書。閱讀閑書不僅僅打發(fā)了休閑時光,還增長了課外識知,提高了寫作水平,真是一舉多得!

季爺爺還告訴我們21世紀的青年要能文能理。我們不就應偏科,喜歡語文,就只學好語文是行不通的,而要中西貫通、古今貫通、文理貫通全面發(fā)展。

文章寫了季羨林和苗苗的對話,季羨林主張我們小學生要做到以下幾點1、多看課外書2、不偏科3、早學好外語4、小時要多積累古詩文。

說到偏科,我也有點偏科。我喜歡數(shù)學,不喜歡語文。我爭取到達中西貫通、文理貫通、古今貫通。說到學外語,我的英語十分好,已經(jīng)上到劍二了,老師說,我學英語有很大的潛力,我會努力學好英語,發(fā)揮我的潛能。積累古詩文也很重要,我已經(jīng)積累五十首詩詞,二十篇古文。我的知識也豐富多了,寫起作文來也就簡單多了。

我要多看課外書,把語文學好,多背古文,把語文搞好!這是讀罷此篇文章給予我的一種思想、一股力量。

小苗與大樹的對話讀后感讀書筆記篇八

在這本書中我最喜歡的是《要命的塑料袋》,那就讓我為大家講述一下這個故事吧!

這個故事講的是:大黃狗在森林里發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的母鹿,就去找馬小跳,馬小跳把母鹿送到獸醫(yī)的家里,但母鹿卻救不活了而生了一只小鹿,獸醫(yī)說母鹿的死因是活活被餓死的。馬小跳一愣說:“怎么會被餓死呢?”原來母鹿是因為吃了塑料袋而被餓死的,這都是人類的不愛護環(huán)境所以把母鹿給害死了。

這一種情況在我們的身邊可以說是“家常便飯”了,在我們走路時就會看到有人把食品的塑料袋亂扔,即使路邊有垃圾桶也不會多走幾步去把垃圾扔到里面……這種情況在我們身邊已經(jīng)普遍了,所以我在這里呼吁大家:請不要亂扔垃圾,不要隨地吐痰,也不要做危害我們家園的事情,請不要讓垃圾在地球上無處不在,因為只有這樣我們的家園才會更加美好,動物才會有他們美好的家園,它們也會快快樂樂的生活!

請大家記住一句話:如果地球會滅亡,的兇手不是別人,而是我們?nèi)祟愖约涸斐傻慕Y(jié)果。如果大家不想讓這句話成為現(xiàn)實,也不想自己變成“千古罪人”,就請大家從現(xiàn)在開始愛護地球、保護地球吧,我相信經(jīng)過大家的努力地球肯定會更加美好的!

小苗與大樹的對話讀后感讀書筆記篇九

《小苗與大樹的對話》這是一篇訪談錄,課文記敘了一名叫苗苗的小學生與季羨林爺爺?shù)慕涣髟L談,在輕松和諧的氣氛中,讓我們感受到了苗苗的稚氣與禮貌,更感受到了季羨林老爺爺?shù)挠H切,幽默與平易近人,還有季羨林老爺爺對下一代的殷切希望與深深的關愛之情。

從課文內(nèi)容也讓我們懂得了在新世紀里不能偏科,要中西貫通,文理貫通和古今貫通,還要多看課外書籍。

從本篇課文讓我感受到,啟發(fā)到了:每個人不免會有偏科的情況,但是要盡量避免,就像我喜歡語文和英語一樣,覺得數(shù)學太費腦筋,不喜歡數(shù)學??墒?,我從《小苗與大樹的對話》中,我…知道和明白了各科都要學好,要能文能理,中西貫通,博古通今,才可以適應現(xiàn)在這個多元素的社會,這個新的世紀,才能為祖國獻出一份自己微薄的力量。

在以后的日子里,我永遠不會忘記季羨林老爺爺教導的話。我會堅持學好每一門科目,為祖國獻上一份力量。

小苗與大樹的對話讀后感讀書筆記篇十

在這篇為采訪的文章中,在簡單和諧的談話氣氛中,讓我們感受到了苗苗的稚氣與禮貌,更感受到了季老的平易近人與他的親切和幽默,還有對下一代的期望與深深關愛。

苗苗與季老共討論了四個問題,其中,我最感興趣的是“閑書問題”。

在季老看來“閑書”不僅僅能讓我們的語文學的更好,而且能夠提高寫作閱讀水平。

我也是這樣認為的,看“閑書“并不是浪費時間,而是能夠讓我們增加知識,明白做人的道里。所以說”閑書“并不閑。大詩人陸游就說過:“汝果欲學詩,功夫在詩外”。季老的一番話合情合理,是我倍受感動,所以,要學好語文,就先讀書吧!

對于季老提出的會背兩百首古詩,五十篇古文的要求,我覺的并但是分。因為日積月累,總會積累起來的。

季老對我們的要求是很高的,所以,我們向目標進發(fā),向成功進發(fā)!

小苗與大樹的對話讀后感讀書筆記篇十一

本文是一篇訪談錄,記述了一名叫苗苗的小學生與季羨林老爺爺?shù)腵交流對話,讓我感受到了要寫好文章首先應該要多看點兒課外書,其次要把正課學好,這樣,才能真正把自己的感情融入到作文中去。季老先生還教育我們21世紀的青年要能中西貫通、古今貫通、文理貫通。三貫通,這才算是一個能“讀書破萬卷”的人。我們不光要學好母語,并要學好外語,不能偏向于一門學科。而且古詩文、文言文也同樣重要。季老師還說“一個小孩起碼要背兩百首詩、五十篇古文。”由此可見,古詩文的重要性。

季老師在文章中語句幽默,平易近人,強烈地表達了對下一代的深切關愛之情!讓我深深地明白了一個道理:一個小孩最重要,最主要的事情就是學習!

小苗與大樹的對話讀后感讀書筆記篇十二

讀完某一作品后,你有什么領悟呢?是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編精心整理的小苗與大樹的對話讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

這是一篇訪談錄。課文的主要內(nèi)容是:1999年8月21日,一位叫苗苗的小學生到北京大學季羨林家作采訪,開始,季羨林爺爺談了一些他以前愛看閑書的故事,后來又談了關于讀書方面的經(jīng)驗和認識,他還要求一個小孩起碼要背兩百首詩、五十篇古文。

讀了這篇課文,讓我感到季羨林爺爺?shù)闹R非常淵博,他精通多種外國語言,還經(jīng)常會提出很多很好的建議,又看過那么多課外書,他的學問真是太高深了,我要向他學習,成為一名有學問的學者。另外,從課文中我也了解到他小時候的記性是非常好的,竟然能把《水滸傳》里108個綠林好漢的名字背得滾瓜爛熟。從訪談錄中也得知,他非常擅長寫文章,因為他了解寫各類文章的方法,這都是得益于他愛看閑書的習慣,所以我非常佩服他,要以他為榜樣。

讀了這篇文章,使我印象深刻的有以下幾點:季羨林爺爺主張看閑書,原因是閑書看多了,各方面的知識就在腦子里日積月累,便能豐富起來,為以后寫文章打下了扎實的基礎。著名文學家魯訊先生也曾講過,要想把文章寫好,最可靠的方法還是要多看書。記得爸爸媽媽曾經(jīng)對我說過,寫好作文絕對沒有速成的方法,必須靠平時一點一滴積累下來,要留心觀察周圍的人和事,開闊視野,最好的方法就是多看課外書,還引用古語說:“文章千古事,得失寸心知?!睆臅袝玫胶芏嘤幸娴膯⑹?。

作為二十一世紀的青少年,必需要學好文化知識,不但要中西貫通,古今貫通,還要文理貫通,要努力使自己成為一個德、智、體、美、技各方面全面發(fā)展的好學生。

書是知識的海洋,學海無涯,為勤是岸。要想在知識的海洋里遨游,就一定要多讀書,勤讀書,讀好書,讀書貴在堅持,切忌半途而廢。只有這樣,一棵小苗日后才能長成參天大樹!

小苗與大樹的對話讀后感讀書筆記篇十三

讀過《小苗和大樹的對話》這篇課文后,對我的啟發(fā)是,看多一些閑書可以學多一些知識,也能寫多一些好的`文章。

我也讀過一些閑書,其中有《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》,可是三國演義我只看互第七十五篇。

在我看的一些閑書里,其中《西游記》我看過3遍了,在里面可以學到許多的詞語及成語。

其實,看閑書可以幫助我們的學習,也可以幫助我們在日常生活上怎么做。

在這課上,文中的作者苗苗認為文章寫的好有兩個重要條件,是寫真事、多看課外書。我認為也一樣。

小苗與大樹的對話讀后感讀書筆記篇十四

書是無聲的老師,我們每個人都需要看書,在生活中,我們不能缺少書。學完《小苗與大樹的對話》后,我知道,讀書對我們有很多好處。

文學家魯迅曾經(jīng)講過“要把文章寫好,最可靠的還是要多看書?!弊x到這兒,我知道,多讀書能把文章寫好,因為我們從中可以積累一些好詞好句,這些好詞好句就像化妝品,在寫作文時用上它就可以把作文“打扮”的更漂亮,把文章寫得栩栩如生,受到更多人的喜愛。這不僅讓我想起了作文班的.一個同學,她很喜歡看書,每次寫作文都用很多書里的好詞好句,所以每次的作文分數(shù)都很高……可想而知,書這個老師是多么會教人寫作呀!

“21世紀的青年,要能文能理。”讀到這兒,我知道,現(xiàn)在我們要能文能理,每門功課都要學好,更應多讀書,去了解更多的文科和理科的知識。有這樣一句話“一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方駛向生活的無限廣闊的海洋”。所以,只要我們用心去看一本書,它就會教會我們更多的知識,讓我們的眼界更加開闊,知識面更廣,我們還能去別的國家學習,把外國的優(yōu)點帶回來,建設自己的國家,取長補短,讓我們的祖國變得更加美好。

書也是智慧的鑰匙。歌德說過一句話:經(jīng)驗豐富的人讀書用兩只眼睛,一只眼睛看到紙面上的話,另一只眼睛看到紙背面。讓我們多讀書,并讀懂書的意思,用鑰匙開啟智慧的大門吧!

小苗與大樹的對話讀后感讀書筆記篇十五

“萬般皆下品,唯有讀書高”多讀書是個好習慣,我今天從《小苗與大樹》的對話這篇文章中知道了這一個道理。

《小苗與大樹的對話》寫的'是季羨林老爺爺與小學生苗苗的對話既讓苗苗學到許多知識也讓讀者受益匪淺,在文中最使我難忘的是第11自然段何第12自然段一下子談到古代和現(xiàn)代的事情而且還告訴我們不能偏科的道理,我就是一個偏科的少年只喜歡數(shù)學而討厭語文讀過這篇文章以后我想了很多既想了季羨林說的三貫通,其中的三貫通是指中西貫通,古今貫通,文理貫通。而且這三個貫通給我了很大的啟發(fā),是我對學習換了一種看法。我還從本文知道最近輕啟華大學辦了一個班,選的都是高材提出要把培養(yǎng)中西貫通、古今貫通的人才。所以我以后不要偏科專心致志的學好每一科。成為國家的棟梁。

小苗與大樹的對話讀后感讀書筆記篇十六

課文講的是季羨林爺爺與苗苗的對話。主要說了世紀的青年要中西貫通。古今貫通和文理貫通。讓我們小孩起碼要背兩百首古詩和五十古文。如《彭公案》可以教你成為一個正直的官員;《水滸傳》可以讓你的靈魂受到洗禮、享受四大名著的精華所在。

俗話說:“書籍是人類進步的階梯。”糧食哺育的是身體,而書記哺育的是靈魂與精神。沒有了書籍,人類將迷失了前進的可能;沒了書籍,人類將保持著愚蠢無知的心態(tài),讓其它動物欺負。排擠,甚至滅絕的可能。

小苗與大樹的對話讀后感讀書筆記篇十七

這是一篇訪談錄。課文的主要內(nèi)容是:1999年8月21日,一位叫苗苗的小學生到北京大學季羨林家作采訪,開始,季羨林爺爺談了一些他以前愛看閑書的故事,后來又談了關于讀書方面的經(jīng)驗和認識,他還要求一個小孩起碼要背兩百首詩、五十篇古文。

讀了這篇課文,讓我感到季羨林爺爺?shù)闹R非常淵博,他精通多種外國語言,還經(jīng)常會提出很多很好的建議,又看過那么多課外書,他的學問真是太高深了,我要向他學習,成為一名有學問的學者。另外,從課文中我也了解到他小時候的記性是非常好的,竟然能把《水滸傳》里108個綠林好漢的名字背得滾瓜爛熟。從訪談錄中也得知,他非常擅長寫文章,因為他了解寫各類文章的方法,這都是得益于他愛看閑書的習慣,所以我非常佩服他,要以他為榜樣。

讀了這篇文章,使我印象深刻的有以下幾點:季羨林爺爺主張看閑書,原因是閑書看多了,各方面的知識就在腦子里日積月累,便能豐富起來,為以后寫文章打下了扎實的基礎。著名文學家魯訊先生也曾講過,要想把文章寫好,最可靠的方法還是要多看書。記得爸爸媽媽曾經(jīng)對我說過,寫好作文絕對沒有速成的方法,必須靠平時一點一滴積累下來,要留心觀察周圍的人和事,開闊視野,最好的方法就是多看課外書,還引用古語說:“文章千古事,得失寸心知。”從書中會得到很多有益的啟示。

作為二十一世紀的青少年,必需要學好文化知識,不但要中西貫通,古今貫通,還要文理貫通,要努力使自己成為一個德、智、體、美、技各方面全面發(fā)展的好學生。

書是知識的海洋,學海無涯,為勤是岸。要想在知識的海洋里遨游,就一定要多讀書,勤讀書,讀好書,讀書貴在堅持,切忌半途而廢。只有這樣,一棵小苗日后才能長成參天大樹!

小苗與大樹的對話讀后感讀書筆記篇十八

《小苗與大樹的對話》這篇文章,是我最喜歡讀的。因為文章的每一段話,都包含著深刻的道理。

課文講的是季羨林爺爺與苗苗的對話。主要說了21世紀的青年要中西貫通。古今貫通和文理貫通。讓我們小孩起碼要被兩百首古詩和五十古文。閑人不是正課的書,但是書中都含有自己表達的知識。如《彭公案》可以教你成為一個正直的官員;《水滸傳》可以洗禮你的靈魂。

我認為除了這文科理科要好,體育也要好。所以不止三貫通,還要加上運動貫通。

訴話說:“書籍是人類進步的階梯?!奔Z食哺育的是身體,而書記哺育的是靈魂與精神。沒有了書籍,人類將迷失了前進的目的;沒了書籍,人類將保持著愚蠢無知的心態(tài),讓其它動物欺負。排擠,甚至滅絕都有可能。

總而言之,我提倡“讀好書,讀圣賢書?!边€要做到讀書三個一,謂心到。眼到??诘?。用書中的知識來取優(yōu)異成績來報答老師對我的栽培和父母對我們的期望。

小苗與大樹的對話讀后感讀書筆記篇十九

今天上午,我們?nèi)鄬W習了一個非常有趣的文章,那就是小苗與大樹的對話。這篇文章使我受益匪淺。

這篇文章主要是訪談,苗苗先和季羨林討論了書,他們倆都喜歡看閑書。又討論了寫作文應該怎么寫,要真實。還討論了三貫通、中西貫通、古今貫通、文理貫通,還要背兩百首詩,五十篇古文,這是學習的要求。從這里,我學習到了很多東西。

這里面我最喜歡季羨林老爺爺,因為他給我們講了許多要求,他也很歷害,對苗苗也有溫柔的態(tài)度,他樣樣都好,我也要學習他多看書,了解書里的知識,我同時也要按照他的要求去做,這樣我的成績才會更好。我也一定要多讀課外書,把作文寫好,但必須要寫真人真事,從課外書積累的好詞好句也可以用在作文上,這樣作文就會更加優(yōu)美生動。

哎,我喜歡語文和數(shù)學,英語也很喜歡,但就是學不好。自從我讀了這篇文章后,我知道了季羨林爺爺?shù)膶W習方法?,F(xiàn)在我每次上完英語課馬上到組長那去讀英語書過關,然后回去再讀幾遍,把單詞牢牢記在心里就好了。

中西貫通、古今貫通、文理貫通這些我都要學好,在三年級時有一次我看見一本書上講了一些文理,當時不是很懂覺得很無聊便一直沒有看。上課時,彭老師提了一些中國古代著名的詩人和歷史人物,比如像《三國演義》、《中華上下五千年》季羨林爺爺能把里面的人物名字記得滾瓜爛熟。而我每次都答錯,所以,我要去書店去買一些關于這些的書,好好讀一讀。

季羨林爺爺還說要背兩百首古詩,五十篇古文。我準備每天背兩首古詩,三篇古文。這樣,我就樣樣精通了。

“讀書破萬卷,下筆如有神?!奔玖w林爺爺?shù)姆椒ㄒ欢ü苡茫@篇文章使我學到了許多知識,我也要多讀書?!缎∶缗c大樹的對話》這篇文章是我的璀璨明珠。

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