我的煩惱成長范文(18篇)

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我的煩惱成長范文(18篇)
時間:2023-11-23 09:22:12     小編:雁落霞

年終到了,這是我們總結(jié)一年來工作成果的最佳時機。如何保持身體健康和心理平衡?這是現(xiàn)代人生活中的重要議題。接下來是一些關(guān)于養(yǎng)成良好學習習慣的實用方法,希望對學生們有所啟發(fā)。

我的煩惱成長篇一

獨自坐在書桌前,守著一大堆試卷,兩眼卻呆呆的望著窗外。樓下,一群孩子在做游戲,快活的叫聲像潮水般涌進耳朵里,我一瞬間像被澆醒腦中突然冒出一個念頭:我長大了,不再是小孩子了。

學業(yè),學業(yè)。這個最使我頭痛又無奈的詞,殺傷力極大。它的特征如下:作業(yè)多,考試多,壓力大。三個特征足以把我壓趴。我把頭埋進書海,手握筆不停揮舞。外面艷陽高照,我無緣享受;外面春色正好,我無緣欣賞;外面伙伴呼喊,我無法理會……其實我多想放下筆,投入大自然的懷抱??纯葱r中的桃樹,聽聽小鳥的歌唱,聞聞百花的馨香,和同伴一起歡笑……一切都那么美好,我簡直懷疑小時生活在天堂??荚嚭蛪毫?,不得不使我做“雙面人”,把同學當做“雙面人”。自然界也有這個殘酷規(guī)定:弱肉強食。所有食物鏈不都是如此?通俗的說:落后就要挨打??赡軙鼞K。羚羊比豹子慢幾秒,它的生命就走到了盡頭。作為人,作為學生,考場下是朋友,上了考場便面容一變成了敵人,拿筆和知識在考場上爭你死我活。高考、中考不都是如此?固然殘酷,也固然無奈,無人能改變,就只能認命。

樓下的歡笑聲一浪高過一浪,我捂住耳朵,努力使心靜如水。是的,我不是小孩子了。煩惱是成長路上的荊條,但我不會退縮,勇敢面對是我的選擇。我會清除荊條,讓成長的花開滿生命的每一季。

我的煩惱成長篇二

童年總是無憂無慮的,可是現(xiàn)在的`我長大了,我的成長煩惱也變得越來越多了,我不想長大,我想永遠在那個只有快樂的童年里。

我的學習成績只是中上的,小考的時候我差點考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學習了。媽媽常常說:“你怎么不努力學習,你怎樣考高中啊,你初中就差點靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么辦啊?你這初中文憑那有人要你,你又沒有什么特長,你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊?!笔前。F(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。

剛上初中,一切都是那么地陌生啊,老師,學校,同學。一個學期就這樣過去了,有很多同學我都不認識,我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候,有很多同學都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。

步進初中的我,悄然間發(fā)現(xiàn),內(nèi)心里平添了幾分煩惱:諸如對自己的相貌不甚滿意,跟最要好的朋友鬧起了矛盾,對老師的話不在言聽計從,最煩惱的是與最疼我的爸爸媽媽有了隔閡。

這是我成長中的煩惱,但是也正因為有了這些煩惱我才能成長吧。

我的煩惱成長篇三

“王佳點,你可以把燈關(guān)掉嗎?我想睡覺了?!?/p>

“不行,我單詞還沒有查完?!?/p>

就這樣,和后續(xù)發(fā)生的一系列對話,我們由此冷戰(zhàn)了兩天。煩惱可不只因為要刷單詞。

我的煩惱是什么?有人說:“你又不用中考,又沒有學習的壓力,還有什么煩惱?。俊钡∏∈沁@一點,才使我無比煩惱英語的學習。

本來我對英語充滿了興趣,對語言的熱情也一直是高漲的,但當開始學習托福的時候,發(fā)現(xiàn)成堆的單詞就山一樣堆在我身上,喘不過氣來。有像爬蟲一樣的長難句和聽著如同念經(jīng)的語法,聽著聽著就會睡著。當然,悲催的遠不止這些,背了三大本單詞竟然還沒有結(jié)果!

那是第二次真考后一個多禮拜,一陣急促的電話鈴聲打破了歡快的氣氛,緊接著,房間是突然一點兒聲音都沒了,電話另一頭傳來了一陣平靜而帶著一絲憤怒的聲音:“王佳點,托福成績出來了,你考的比上次還差!你怎么搞的!”即使是在電話中也能感受到父親的火氣已經(jīng)燒到了眉頭之上?!吧洗慰纪辏嫉眠€行,所以就非常放松。說你不努力,你又說你已經(jīng)很努力了。就是這樣你才考不好的。你要好好反思一下這段時間的學習態(tài)度?!?/p>

眼淚“刷”一下就像掉線的珠子“啪嗒啪嗒”地落在地上,我真想對著窗外大喊,但朦朧地看到漆黑的操場和隔壁燈火通明的寢室,我忍住了,為什么呀?憑什么呀?憑什么我已經(jīng)學了三整本單詞了,成績還是上不去呢,還怪我啰。我不禁在內(nèi)心里咒罵道。即使是在后面冷靜下來了,我還是百般不解,我明明已經(jīng)很用功了啊,為什么還沒上次半蒙半猜考得好?我有點兒迷茫了,像一只小船在茫茫大海上迷失了方向,找不到溫暖的港灣也未曾看見希望的燈塔。

自己選擇的路,跪著也要走完。這或許就是費羅斯特筆下那條綿延無盡頭,人跡罕至的小路吧。也許現(xiàn)在是最崎嶇的,沒準雨后晴天下陽光照耀的是平坦的。也許現(xiàn)在是煩惱的.,是迷惘的,而后將會是閃耀的??傆幸惶欤瑹罆换?,讓我收獲更多。

我的煩惱成長篇四

在班上,我的成績平平,不像某些同學一樣名列前茅。我知道,這是因為我沒有掌握好的學習方法。每次看到同學們遨游在知識的海洋里,我卻因找不到好的學習方法而一個人孤零零的。雖然老師布置的作業(yè)不是很多,但我的時間卻總是安排得滿滿的。每當作業(yè)完成,我就如釋重負般地舒了一口氣,可成績并不見好轉(zhuǎn),唉!

星期天,做完作業(yè),我跑出門去玩。樓道外傳來一陣陣笑聲,原來是一些小朋友正在做游戲??吹竭@些情景,我想起了自己的童年?,F(xiàn)在的我,已經(jīng)不會再有兒時的快樂,就像一個蝸牛,背著重重的殼,永遠脫不掉。

渴望藍天,渴望自由,拋掉煩惱,做快樂公主……我要加油,讓美好的愿望變成現(xiàn)實。

我的煩惱成長篇五

表弟是我名副其實的跟屁蟲。每次到我家就粘著我,無論我怎么逃怎么甩,都逃不出他那邪惡的魔掌,仿佛他的身上放了一個追蹤器,無論我逃到天涯海角,他都能找到我,成了我的一大“煩惱”。

“南嚴,你怎么能欺負表弟呢?快向他道歉。”哼,大人們總是不公平,老是挺小的罵大的,明明是表弟先惹我的。悲哀的是,這樣的事情層出不窮。

這不,表弟又粘上了我,準沒好事。“南嚴,我出去一下,你要看著表弟,還要陪他玩?!崩蠇屵€沒說完,我頓時傻了眼,比自己仿佛失去了一雙手還要痛苦。

我只好帶他去小區(qū)樓下玩滑滑梯。玩著,玩著,表弟不知什么原因號啕大哭起來。他哭的聲音如同關(guān)羽刮骨頭那樣響,更帶給我一種毛骨悚然的感覺,此刻,我寧愿代替關(guān)羽刮骨。

我以為是我沒陪他玩所以他才哭了,之后我就陪他玩了起來。可是,過了半晌,也不見得情況好起來。

我用我那銳利的眼睛一看,發(fā)現(xiàn)他的手上紅了,我便問了下他痛不痛,他說痛,我只好回家找大人們。

正好,大人們回來了。她們一看心肝,也就是我表弟受了傷,就開始不分青紅皂白地罵我,“南嚴,你連個哥哥都不會當嗎?連弟弟都看不好,你真沒用!”罵完我,就轉(zhuǎn)身哄弟弟,對他的語氣與對我的語氣截然不同。

我連個解釋的機會都沒有?!捌鋵崱摇摇蔽覄傁虢忉專安灰妻q了,就是你干的,男子漢,要實話實說,不能撒謊。”大人又打斷我的解釋。

我實在控制不住自己的情緒,我使勁把門一甩,撲到床上。

晚上。表弟吃完了飯,出了門,這回終于走了,我深深地吁了口氣,真是太好了,我的煩惱終于消失了,我可以一個人靜靜了。

突然,表弟回來了,并說出了灰太狼的名言:老……哥……我又回來了。

我的煩惱成長篇六

每個人的童年都是豐富多彩的,在我們成長的每一個階段,人生的每一個里程里,都會有一些有趣和值得回憶的事,現(xiàn)在回想起來,想必是很快樂的,也是很有意義的,因為這些事雖然都是平凡小事,但都能悟出一些道理。

記得,在上幼兒園時,一天我和小伙伴一起玩,結(jié)果在園內(nèi)摔倒了,更可氣的是,那個小伙伴見我摔倒了,不僅不幫我站起,還騎在我身上!看到爸媽后我委屈的哭著將事情原委說給他們,當時,我以為爸爸會替我出這口氣,可是爸爸并沒有那樣做,他一邊給我擦著眼淚,一邊輕輕的撫慰我說:寶貝,從小要學會如何呵護自己,自己出了事,不能隨便怪別人。聽了之后我似懂非懂的點了點頭?,F(xiàn)在想起爸爸的那句話,讓我懂得了少埋怨別人,多責備自己的道理。我們平時就要樹立自我保護意識和安全意識,不能等出了問題才埋怨和自責,那是沒用的,有時還會因為這些小事與同學、朋友鬧的不和!

還有一次,在我上小學二年級的時候,有一天,我和同學一起玩,我覺得光玩一些別人都玩的游戲一點都沒意思,于是我想到了一次在書上看到的羊吃狼游戲,這個由來是:羊有一天吃了吃狼一號藥,于是開始了捉狼行動,準備一頓美餐。我和小伙伴王澳洋是一組,我們是羊,另外幾個同學是狼,我們裝出比真正的狼更兇猛、更堅強的樣子,經(jīng)過幾個回合的爭斗,我搶先拿下了兩只狼,并把他們關(guān)在牢里,要求他們,得不到羊的允許,不準逃出牢房,可是,一只狼卻不遵守游戲規(guī)則逃出了牢房,氣得我眼圈都發(fā)紅了,沒得說,只能拼命追,她卻怎么也不停下,我生氣了,頭也不回的上了樓,走進教室,心里想:再也不和你玩了!

回家后,我把今天的遭遇告訴了爸爸媽媽,他們語重心長的說萌萌?。∧阋呀?jīng)逐漸長大了,凡事要里外考慮,不能只怪別人,要從心里想想自己有沒有不對的地方。

這次,我懂得了更多,不能只怪別人要換個角度想一想,其實,做任何事都一樣,只要別人快樂了,自己也快樂了,不能只爭輸贏,只要快樂了就是進步了,只要進步了就是在長大了!

山東濰坊臨朐縣臨朐縣辛寨鎮(zhèn)第二中學初一:wangguanghao。

我的煩惱成長篇七

一連十幾個噴嚏從我的鼻孔里沖出!自從我得了過敏性鼻炎,每天早晨都連著打個不停,這是我近階段最大的煩惱!

醫(yī)生在我的病歷上,寫了一大段文字,還不緊不慢地說:“你得了過敏性鼻炎,可能一時半會兒治不好,需要長期的治療?!?/p>

真煩!每天早上和晚上都噴藥水,咀嚼藥片,這都是粉塵螨惹的禍!你說我對香煙過敏多好啊,這樣可以讓爸爸和外公戒煙??墒欠蹓m螨引起的,害得媽媽還要對我的房間進行一次前無古人,后無來者的大規(guī)模整理。

“嗚嗚嗚……”仰天大哮都不能排解我的煩惱!

我的“玩具們”一個個排著長長的隊伍從我的臥室里撤離。目前,臥室里只剩下一張上下鋪和書桌。我的兒時記憶已被清理出我的房間,無奈這是為了治好我的鼻炎。

復診,那位白大褂好狠心,開好幾包藥,孤注一擲了。我有點開心,但又感到擔憂。因為這一次治好了,就斬草除根。如果這次沒能治好,我的鼻炎就可能伴隨我一生!

我堅持了21天,每天我都要把小惡魔(鼻炎噴霧劑)爬入我的鼻子里。噴進去以后又滑了出來,還得再噴一次。這藥還是苦的,從我的鼻子流到我的口腔,一陣苦藥直沁我的喉嚨,每天晚上都得折騰一番,我已經(jīng)被折騰得沒脾氣了。

第22天的時候,實在不想再承受這等痛苦,我覺得自己也差不多好了,偷偷地回房睡覺了,怎知媽媽明察秋毫,沖進房間,但是看到我睡著的樣子,她又不忍心把我叫醒,我想她也覺得給我噴藥對她的心理傷害也是很大的吧!今天晚上,終于不用痛苦了,真好!

可是——第二天早上,“阿嚏、阿嚏……”又充斥這我家的清晨,哎,藥不能停說的就是我吧!

我的煩惱成長篇八

成長中,我多了一份理解。

我是一個比較叛逆(我認為是)的小孩,總是不喜歡對父母撒嬌,更不會體諒他們的難處了。14歲了,我從沒有一次對父母傾訴過自己的煩惱、想法,從不。

老媽推開了門,并沒有想像中的餓氣勢洶洶,很平靜,坐在了我面前。我討厭這種審訊的感覺。我把頭埋得很低很低,淚似乎早已流干了。媽媽目不轉(zhuǎn)睛地望著我,許久,沒有講話。還是我最先發(fā)了話,我不好氣地說:要么狠狠地罵,呆在這么有什么用啊!老媽并沒有生氣,只是耐心地,一字一句地娓娓道來:考壞了,沒關(guān)系的,不會有事的,還有下次啊,以后注意就行了我最厭煩老媽的這種虛偽,并沖她喊道:要罵就罵,用不著你在這裝好心!老媽眼圈紅紅的,停了許久,她擠出了幾句話:今天是你生日,這就是最重要的事,把什么都放在腦后,媽媽只希望你開開心心的。他們似乎約好似的,老爸拿著蛋糕邁了進來,抹干了我臉上亂七八糟的東西,笑著對我說:快許愿吧!那時我感動了,很想真正地向爸媽說一句:我愛你們!

老爸老媽,雖然咱們家一點也不困難,但你們還是得為我忙碌奔波。心疼也是有底線的,可我似乎停不了對你們的心疼。當我每次遇到挫折了,對你們發(fā)火時,你們既不會責怪我,也不會記恨我,總是說:寶貝,不要哭泣。以前我似乎總是一個不懂事的小屁孩,總是不像其他小孩一樣和父母那么貼在一起,但是,我成長了,同樣的,我也理解了。理解了,你們對我最偉大,最無私的愛!

我不再茫然,因為我終于成長了,理解了!

老爸老媽,愛你們喲!

我的煩惱成長篇九

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已在時間的長河中留下十三年的回憶,總有些揮之不去,卻重來不得的煩惱縈繞心頭。這些事深埋于心中,化作成長路上憂傷卻美麗的一筆。

手下蓋著的,是七年以來第一張不及格的試卷。我不敢抬頭。終于挨到了放學,做完衛(wèi)生后,望著空蕩蕩的教室,我不知道到底該不該回家。三月的雨,異常寒冷。此時窗外瀝瀝淅淅滴答著小雨,每一滴都好似滴在我的心頭,砸出一個鮮紅的叉。

終于下定決心回家,推開門,等待我的是黑著臉的媽媽。果然,不出所料,老師找她了。“菲菲,”媽媽開口了,“為什么?老師說你近來狀態(tài)都不太好。你到底在想什么,你是個學生,不好好學習天天想干嘛?”沉默?!澳氵@樣怎么行?后面的路還很遠,中考,高考,文憑”媽媽又滔滔不絕起來?!皦蛄?!我沒考好你找這么大急干什么。天天一邊說這學習是我的事,一邊卻不許我有一點失誤,到底是什么呢?”我忽然大吼一聲,扔下書包,甩門而去。

站在門口,回想著剛剛的一切,真的很煩。去哪?又冷又迷茫。此時雨好像更大了,混著眼角流淌的淚珠,一起在臉龐落下,讓人分不清是雨水,還是淚水。我跑到車棚下避雨,偶然瞧見車棚旁一棵正在生長的桃樹,雨水無情的打在它剛剛抽出的柔嫩的枝條上,看起來那么疼。但那桃樹什么都沒說,只是默默站在那里,接受風雨的洗禮,暗自承受下這一切。目光離開桃樹,思緒重回今天的那些是是非非。自開學以來媽媽,雖嘴上說著長大了,不用管了,練習冊,課外班,提高題,卻一項也沒落下。她難道還不是最有資格數(shù)落我的人嗎?而我呢?初中以來,學習勁頭一直不足取,知識難,常常是考著試就會想過放棄,反正也考不好,算了吧。那怎么行?我明白,我清楚,媽媽說的中考、高考、文憑都很重要,都是未來生活的保證,她那么說,也只不過是為我著急。心中的慚愧終究打敗了屬于少年的那份傲嬌。我低下了頭。

此時,雨停了,經(jīng)過雨水沖刷的天空格外的藍,襯著一抹夕陽照亮的云,格外美麗。此時再抬起頭望向那棵桃樹,不知何時,它已甩干身上上的水,再次站的筆直,仿佛剛剛什么也沒有經(jīng)歷,但細細一看,那葉子更加翠綠,偶爾還有一兩朵小花穿插其中。我抬起頭一笑,走進家門。

這一次,等待我的是撲鼻而來的香氣。媽媽走出來,對我一笑,“菲菲,剛剛是我不對,學習的確是你的事,但我只是希望你更好,這事咱們就翻篇了,餓了吧?快去洗手吧?!蔽彝χ绷搜?,笑了。

我的煩惱成長篇十

我多想有時間去玩會??!去打打羽毛球,看會兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,再重新當一回無憂無慮的小孩?;璋档呐_燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。作業(yè)之多難為了嬉戲之少,老師之嚴肅阻抑了歡笑之渺,壓力之沉重,造就了在夢幻中的我們成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。

若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現(xiàn)已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。

我的煩惱成長篇十一

丁咚復丁咚,小女對琴坐。不聞鋼琴聲,唯聞女嘆息。問女何所思,問女何所憶。成長多煩惱,請君仔細聽?!班谩毕葋硇鷩W,“鼻炎”湊熱鬧。“粗心”乘虛入,措手又不及。原為歡樂鳥,煩惱早拋掉。各中原由咋回事,請君為我側(cè)耳聽。

“嗝”起云涌。

我最大的煩惱就要數(shù)經(jīng)常打嗝了。說來也怪,我多數(shù)彈琴的時候,就會莫名其妙地打起嗝兒來。以至于我一直擔心上音樂課唱歌時會打嗝,讓同學們笑個沒完沒了。醫(yī)生說“嗝”起云涌是我這個年齡的正?,F(xiàn)象。真希望“嗝”起云涌的日子早點兒結(jié)束!

鼻炎進犯。

我第二大煩惱就要數(shù)鼻炎了。鼻炎是老天對我有“禮”吧!一旦氣候變化,我來不及增減衣服,鼻炎就會死死地纏住我,讓我頭暈腦漲,感覺像霧像雨又像風,白白浪費我很多好時光。

“粗心”乘虛入。

在煩惱中坐第三把交椅的要數(shù)“粗心”這個時隱時現(xiàn)的影子了。我身體不好或是一不留神,“粗心”就乘虛而入,趕走我的好朋友100分。

一年一年,時間飛跑,小小少女在長高。冬已盡,春來臨。風雨彩虹鏗鏘玫瑰,跑掉煩惱快成長!

我的煩惱成長篇十二

1.在遭遇生活中的煩惱和問題時,能在他人的幫助下化解不良的情緒,以樂觀向上、陽光積極的健康心態(tài)去面對煩惱,解決問題。

2.培養(yǎng)學生積極面對生活中的煩惱,遇事冷靜,樂于解決問題的習慣。

3.通過“勇登陽光島”活動,初步掌握解決生活中煩惱的策略與方法,學會與他人溝通和交流,嘗試運用所學方法解決生活中的煩惱。

4.通過故事欣賞、觀察交流、登島游戲等活動,學習化解消極情緒的方法,不斷增強學習的信心與勇氣,擁有陽光的心態(tài)。

在遭遇生活中的煩惱和問題時,能在他人的幫助下化解不良的情緒,以樂觀向上、陽光積極的健康心態(tài)去面對煩惱,解決問題。

初步掌握解決生活中煩惱的策略與方法,學會與他人溝通和交流,嘗試運用所學方法解決生活中的煩惱。

1.教師:課件。

2.學生:頭飾、照片。

課時安排2課時。

第一課時授課日期:一(2)3.27一(3)3.28

學生活動批注。

一、唱兒歌,認識嚕嚕豬。

1今天老師給大家?guī)砹艘晃恍屡笥?,它的名字叫嚕嚕豬。來,我們大家跟嚕嚕豬打個招呼。

2瞧,嚕嚕豬正唱著《上學歌》高高興興地背著書包上學去。

3咦,放學了,嚕嚕豬怎么啦?怎么一臉不高興的樣子?

4看來小朋友都很關(guān)心嚕嚕豬,那就讓我們一起去看看,嚕嚕豬到底遇到了哪些煩惱?

1與主人公打招呼。

2聽歌。

3討論。

4討論學習。

喜歡參與活動是兒童的天性。開頭創(chuàng)設(shè)有趣的活動情境,充分調(diào)動學生的積極性,再以設(shè)疑的形式,引發(fā)學生對嚕嚕豬煩惱的好奇心,為后面的教學作了很好的鋪墊。

二、聽故事,走近嚕嚕豬。

1.播放故事《嚕嚕豬的煩惱》。

2.小朋友們,聽完了這個故事,

你知道嚕嚕豬遇到了哪些煩惱?

3小朋友們聽得可真認真。這一天嚕嚕豬的生活就是煩、煩、煩,心情糟糕極了,一點兒都不開心。1.聽故事。

2.了解煩惱。

3.小組內(nèi)進行交流。

距離,引發(fā)學生的情感共鳴。

三、作對照,自我剖析。

1.小朋友們,嚕嚕豬在成長中遇到不少煩惱。那么生活中你有沒有遏到煩惱的事呢?讓我們一起走進“觀察哨”。

2.“觀察哨”里,我們看到了四個場景,請小朋友們分別來說一說.你們看到了什么?

3.下面我們分成四個小組,分別對圖中的四個場景進行討論。討論的問題是。

(1)對于圖中的這個小朋友的問題,你有什么好的解決辦法?

(2)你也有過類似的情況嗎?你是怎樣解決的?如果沒有解決,就請小組同學共同來幫助你解決。

(3)推選一名小組代表,準備作匯報交流。

2.學生討論。

3.在小組內(nèi)討論。

4.學生匯報。通過小組活動鼓勵學生大膽傾訴內(nèi)心的煩惱,將教材與。

學生的生活有效銜接,舉一反三,尋找問題,解決問題。小組代表交流匯報時,通過傾訴和傾聽,營造輕松愉悅的氛圍,讓學生打開心靈,溝通心靈,共享經(jīng)驗。

四、玩游戲,拓展延伸。

1.小朋友們,“觀察哨”活動讓我們發(fā)現(xiàn)了身邊的一些煩惱,學會了怎樣面對這些煩惱,戰(zhàn)勝這些煩惱,所以大家的心情很開心。

下面我們來玩一個游戲一一吹氣球。讓我們一起輕松輕松。

2,游戲:吹氣球。

(1)選擇四名同學作為代表,將同學們的煩惱全都吹到氣球中。

(2)吹氣球,引導作為觀眾的學生文明參與游戲活動。

4,教師小結(jié):小朋友們,氣太多氣球會爆炸。我們的身體就像這氣球,氣球里的氣就如同我們遇到的各種煩惱,煩惱多了,我們小小的身體就會吃不消,所以,生活中我們得學會趕跑煩惱。

感悟、抉擇,比教師的直接灌輸更有成效。

作業(yè)設(shè)計向家長說說學習體會。

我的煩惱成長篇十三

小時侯,我很想長大,因為長大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責備。

可是真正等到自己長大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我奮力得寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠也寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認真得對待學習,但其實我恨學習,我學起來枯燥、乏味,苦不言堪。

2

昏暗的臺燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。

作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的一些往事。

“初”來乍到,一個脆弱的我,被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮,那個不堪一擊的我,在“血”場上犧牲了,可一個“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學習之余,有時我也找一席尚未枯黃的草地,有時也會是書桌前、窗臺邊,看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。當我看著它們發(fā)呆時,心里就會思緒萬千,當我的眼睛重新回到樹的時候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學習之中。

似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。

若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識,似乎是一直打擾著我們,在成長的大自然中,過去那似微風撫面般的學習,現(xiàn)已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。

雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長的煩惱,“煩著煩著”,時光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。

我真不想長大,小時侯多好啊,無憂無慮的!

我想重返童年!

成長——煩惱并快樂著,而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個快要成為花季少女的女孩來說,應該是天真爛漫,充滿快樂。然而——我卻在為一個雙面的我煩惱著。

每次出門之前,媽媽總要嘮叨一番:女孩子坐要有個坐樣,站要有個站樣,不能大聲笑,見到熟人要問好……其實這一切,我已經(jīng)聽得滾瓜爛熟,差點就可倒背如流了,媽媽只不過是“例行公事”,重復一遍罷了??墒沁@些在我看來,是在我真實的外表披上一層虛偽的外套。只有在外邊。沒有媽媽的約束,我才能和同學們大聲地笑,盡情地舞,隨心所欲地唱……無拘無束地享受著成長的歡樂。盡管街上路人看見了都感嘆我們這些少年太瘋狂,沒規(guī)矩。可是這些并不能阻擋我們,我們依舊進行著我們的歡樂。

我是一個什么樣的我:媽媽的乖乖女?活力的青少年?還是路人眼中的瘋狂少女?不,我就是我,我不必掩飾我自己,我是一個活力的青少年。我不再受大人控制了,我長大了。以后,不,從現(xiàn)在開始,在家里,我文靜但不死板;在外面,我活力但不瘋狂。這又是一個雙面的我,可是,我愛這個我,這個雙面的我。

成長的腳步離不開煩惱,我成長著,感受著成長,享受著快樂,也享受著煩惱!

“太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明天還是一樣的開,美麗小鳥一去無影蹤,我的青春小鳥一去不回來……”《青春舞曲》把我的思緒引到從前,不知不覺的,幼稚天真的我已長大,進入了青春期。

不知什么時候,我的鼻子上冒出了幾顆小痘痘。從這以后,我天天照鏡子,看著這些痘痘們的“生活”變化。我開始詢問媽媽治療痘痘的方法,我用洗面奶、蘆葦?shù)榷喾N去痘的護膚用品,期待痘痘消失的那一天??梢粋€星期過去了,兩個星期過去了……我等了好久,但痘痘依然未見有起色。哎!青春真煩!

放假了,回到家希望自己獨立,自己的事情自己做,有時父母的問候卻讓我感覺是一種嘮叨。但回到學校了,遇到一點挫折或困難(如生病)竟有強烈的想家意識,思念父母,有時還會偷偷地哭。我自己也感覺奇怪,我希望獨立擔又很依賴父母。我想,這應該是成長的過渡期。

最令人煩惱的就是連自己也無法接受的脾氣。長大了,脾氣越來越差。往往,與父母討論或商量一些事時,當我不同意時便會頂起嘴來,媽媽常常說我:“哎!長大了,脾氣越來越倔強,真拿你沒辦法!”經(jīng)過一論爭吵后,我總想到自己錯了。這樣一來,和父母的關(guān)系沒有以前那么親密了。

升中學以來,我長高了不少,舊衣服全不合身,便要買新的了!媽媽陪我去買,逛了很久,看上眼的不過三兩件,但媽媽說小孩子不要衣著太成熟。最后,只好買了幾件大童裝。但買東西加起來不少了,我想這趟又花不少錢了!

不知從何時起,成長的煩惱組合了起來,對于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說,這個題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說:“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

隨著我一天天的長大,有很多的煩惱圍繞著我。在學校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長談?wù)摚驗橹灰徽?,他們就要長篇大論,不準我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長說啰!然而,我就把一切想說的話,每天都寫在一個本子上,也就是。

日記。

寫完后,讓自己欣賞,自己來解決自己的事情開始進行的很好,可是漸漸的,我覺得家長們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們(的確有些是不想讓他們清楚)。

那天,我放學回家,寫完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動過,我頓時火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說,了解我的全部,是他們的義務(wù)。

我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺得自己已經(jīng)什么都沒有了,唉!為什么家長在我們長大后總想了解我們,不想讓我們有一點自己的想法,唉!太殘酷了!

我們的生活充滿了七色陽光,但即使是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,會有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活,來自學習,來自與同學的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢走向成熟。

我的煩惱成長篇十四

在成長的歲月中,我一直有許多煩惱,其中我最不喜歡之一是這一頭短發(fā)。

小時候,大人們看到我那頭長發(fā)不免都夸贊一番:“這小孩的頭發(fā)又黑又直真漂亮!”我便心里像喝了蜜似的十分甜蜜。可是好景不長,我漸漸踏向小學的大門。媽媽和爸爸決定領(lǐng)我去剪發(fā)。不久這個壞透了的消息傳到了我的耳朵里,“不嘛,不嘛,我不要去。”我拉著媽媽的手不住的搖,一切都無濟于事。路上我不舍得摸了摸頭發(fā),它細膩又柔軟。時間老人似乎粗心了,不到三分鐘,我和媽媽便來到了理發(fā)店。我極不情愿地坐上椅子,理發(fā)師似乎有魔法似的手拿著剪刀揮舞兩下那束和我朝夕相處的頭發(fā)便躺在了理發(fā)師手中。我戀戀不舍的望了它一眼,便與媽媽走出了理發(fā)店。

一直到現(xiàn)在我常常被人當小小子,當然也有不少流言蜚語隨之而來。私下,我跟媽媽商量:“能不能讓我留長發(fā)?”媽媽總是一句話“大了再留”。

長大我才明白媽媽為何不讓我留長發(fā)。一是太麻煩沒時間。二是需要營養(yǎng),剪掉頭發(fā)會省下營養(yǎng)。

煩惱就像一次鍛煉,經(jīng)歷過鍛煉,才會一步步走向成熟。

我的煩惱成長篇十五

成長的步伐到來了,成長的煩惱也緊隨其后,讓人整天都籠罩在憂郁之中。

自從我開始上學,不必說那沉重的書包,也不必說那一摞摞如“喜馬拉雅山”高似的書籍。就光父母的嘮叨和學習的壓力,就夠我煩的了。

那天我剛放學,恰好作業(yè)也被我在學?!案晒饬恕?,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上,打開電視放松一下疲憊不堪的身體,可還沒等我坐下,“機關(guān)槍”就早已瞄準你開始“掃射”了!“還不去復習,都初中生了,這可不像小學,要知道,這時別人可都在家努力學習呢,再看看你,居然還有閑工夫一個人在這悠閑的看電視!”這時的我已身負“重傷”,無奈之下,只好重回到苦海之中。沒辦法,和大人對抗簡直就是自討苦吃。

我的煩惱成長篇十六

很多人都說“小孩子是最天真最無憂無慮的”。但是我卻不這么認為,我想說這句話的人肯定不知道我們小孩子在生活中各種各樣的煩惱。我已經(jīng)上六年級了,馬上就要面對我人生最重要的轉(zhuǎn)折點——小升初。許多家長都希望自己的孩子可以上進,能上一個好的初中,于是,就拼命地給自己的孩子報補習班,讓我們本來就有著很大壓力的學生,感覺自己就像背了一塊大石頭一樣,壓的我喘不過氣來。于是,很多學生就有了數(shù)不清的煩惱。我也有一個煩惱,那就是沒有自由。

沒有自由這一煩惱讓我每天回到家只能寫作業(yè),什么出去玩兒,看電視什么的都是無稽之談。

現(xiàn)在,我每天一回家,就要寫作業(yè),先寫學校的家庭作業(yè),如果有時間還要寫課外班的作業(yè)。我回到家后,總是有一句話等著我:“張晨雨!作業(yè)寫完了沒有?沒寫完趕快寫,等會我給你檢查……”看著媽媽急切的眼神,我無奈的“哦”了一聲,然后背著沉重的書包走進了房間開始寫作業(yè),我的屁股還沒坐熱,爸爸又叫我吃晚飯。

我火急火燎的扒了兩口就趕緊回房寫作業(yè),作業(yè)總是那么多,就像一座山壓著我,壓的我無法動彈,但又不能擺脫。時間似流水般轉(zhuǎn)眼間到了八點半,我的作業(yè)終于寫完了,我放下筆舒了一口氣開心的大喊一聲“耶,我的作業(yè)終于寫完了!!”。但是我的歡呼聲被我老媽聽見了,老媽說:“作業(yè)寫完了,出來我給你講道題?!蔽也磺樵傅摹班蕖绷艘宦暋P那橛蓜偛诺母吲d,快樂,瞬間轉(zhuǎn)折成了無力失望。

每次聽媽媽給我講題我都有快睡著的沖動,如果反抗,那就會浪費更多的時間,所以我只好老老實實的聽講。媽媽講題時那就是如江水一般滔滔不絕,一發(fā)不可收拾,我聽得索然無味,但老媽卻全然不知,眼看就要九點半了,“耶”終于要結(jié)束了?!皨?,我能看會電視嗎?”老媽給我的回應只有一句話“你明天不上學啊,趕緊睡覺去?!睙o奈的回房間去整理書包,準備睡覺,聽老媽講題就跟聽催眠曲一樣,往床上一趟眼睛一閉不出十分鐘準睡著了,哎,疲勞的眼睛和勞動了一天的大腦終于可以休息一下了。噢!悲催的我明天又要來臨了,估計又是像今天一樣的無趣……哎!

我每天的生活就這么來回的重復著,沒有我渴望的那種自由,這就是我的煩惱。好想無憂無慮的玩上那么幾天,想到這不禁的讓我在心里跟我那已成年的姐姐比較起來,什么時候我能跟我姐一樣啊!

天啊,誰來理解我一下啊……。

我的煩惱成長篇十七

作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。那么應當如何寫教案呢?下面是小編幫大家整理的成長不煩惱煩惱教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

1.在遭遇生活中的煩惱和問題時,能在他人的幫助下化解不良的情緒,以樂觀向上、陽光積極的健康心態(tài)去面對煩惱,解決問題。

2.培養(yǎng)學生積極面對生活中的煩惱,遇事冷靜,樂于解決問題的習慣。

3.通過“勇登陽光島”活動,初步掌握解決生活中煩惱的策略與方法,學會與他人溝通和交流,嘗試運用所學方法解決生活中的煩惱。

4.通過故事欣賞、觀察交流、登島游戲等活動,學習化解消極情緒的方法,不斷增強學習的信心與勇氣,擁有陽光的心態(tài)。

在遭遇生活中的煩惱和問題時,能在他人的幫助下化解不良的情緒,以樂觀向上、陽光積極的健康心態(tài)去面對煩惱,解決問題。

初步掌握解決生活中煩惱的策略與方法,學會與他人溝通和交流,嘗試運用所學方法解決生活中的煩惱。

1.教師:課件

2.學生:頭飾、照片

課時安排2課時

第一課時授課日期:一(2)3.27一(3)3.28

學生活動批注

一、唱兒歌,認識嚕嚕豬

1今天老師給大家?guī)砹艘晃恍屡笥?,它的名字叫嚕嚕豬。來,我們大家跟嚕嚕豬打個招呼。

2瞧,嚕嚕豬正唱著《上學歌》高高興興地背著書包上學去。

3咦,放學了,嚕嚕豬怎么啦?怎么一臉不高興的樣子?

4看來小朋友都很關(guān)心嚕嚕豬,那就讓我們一起去看看,嚕嚕豬到底遇到了哪些煩惱?

1與主人公打招呼。

2聽歌。

3討論。

4討論學習。

喜歡參與活動是兒童的天性。開頭創(chuàng)設(shè)有趣的活動情境,充分調(diào)動學生的積極性,再以設(shè)疑的形式,引發(fā)學生對嚕嚕豬煩惱的好奇心,為后面的教學作了很好的鋪墊。

二、聽故事,走近嚕嚕豬

1.播放故事《嚕嚕豬的煩惱》。

2.小朋友們,聽完了這個故事,

你知道嚕嚕豬遇到了哪些煩惱?

3小朋友們聽得可真認真。這一天嚕嚕豬的生活就是煩、煩、煩,心情糟糕極了,一點兒都不開心。1.聽故事。

2.了解煩惱。

3.小組內(nèi)進行交流

距離,引發(fā)學生的情感共鳴。

三、作對照,自我剖析

1.小朋友們,嚕嚕豬在成長中遇到不少煩惱。那么生活中你有沒有遏到煩惱的事呢?讓我們一起走進“觀察哨”。

2.“觀察哨”里,我們看到了四個場景,請小朋友們分別來說一說.你們看到了什么?

3.下面我們分成四個小組,分別對圖中的四個場景進行討論。討論的問題是

(1)對于圖中的這個小朋友的問題,你有什么好的解決辦法?

(2)你也有過類似的情況嗎?你是怎樣解決的?如果沒有解決,就請小組同學共同來幫助你解決。

(3)推選一名小組代表,準備作匯報交流。

2.學生討論。

3.在小組內(nèi)討論。

4.學生匯報。通過小組活動鼓勵學生大膽傾訴內(nèi)心的煩惱,將教材與

學生的生活有效銜接,舉一反三,尋找問題,解決問題。小組代表交流匯報時,通過傾訴和傾聽,營造輕松愉悅的氛圍,讓學生打開心靈,溝通心靈,共享經(jīng)驗。

四、玩游戲,拓展延伸

1.小朋友們,“觀察哨”活動讓我們發(fā)現(xiàn)了身邊的一些煩惱,學會了怎樣面對這些煩惱,戰(zhàn)勝這些煩惱,所以大家的心情很開心。

下面我們來玩一個游戲一一吹氣球。讓我們一起輕松輕松。

2,游戲:吹氣球。

(1)選擇四名同學作為代表,將同學們的煩惱全都吹到氣球中。

(2)吹氣球,引導作為觀眾的學生文明參與游戲活動。

4,教師小結(jié):小朋友們,氣太多氣球會爆炸。我們的身體就像這氣球,氣球里的氣就如同我們遇到的各種煩惱,煩惱多了,我們小小的身體就會吃不消,所以,生活中我們得學會趕跑煩惱。

感悟、抉擇,比教師的直接灌輸更有成效。

戰(zhàn)勝煩惱心情愉悅

作業(yè)設(shè)計向家長說說學習體會。

我的煩惱成長篇十八

在我們?nèi)松砷L過程中,都會有一些煩惱伴隨著。有了煩惱,就只會讓我們失敗,讓我們痛苦,甚至放棄生的希望。所以我們必須克服它。

記得有一次考試,我考得不理想。怕回到家受到父母的責怪或被父母打罵。所以我就動了邪念:把分數(shù)改了或假報分數(shù)……最終,我決定假報分數(shù)?;氐郊?,媽媽果然一開口就問:你這到分數(shù)了嗎?你考了多少分,”從媽媽問話的語氣中,我感到她仿佛已經(jīng)知道了我的分數(shù)。好像是在試探我。我心里直打鼓,不知自己應該怎么說。但我還是執(zhí)迷不悟,假報了分數(shù)。母親一下臉上露出了微笑,還鼓勵我,夸獎我。黑夜睡覺時,我輾轉(zhuǎn)難眠,感覺實在對不起母親,我想告訴她真話,但又不敢,心里復雜極了,心想還是明天把真實情況告訴她。轉(zhuǎn)念一想,她每天總是那分數(shù)來看待我。我考的好,她就非常疼愛我;我考得不好,只要她有什么怨氣,都會灑到我身上,拿我當出氣筒。她把成績看得比孩子還重要。最終,我決定繼續(xù)不告訴她。我不理解,對于一個學生來說,分數(shù)真的比孩子的健康和生命還重要嗎?一次好成績能決定與他就是一個好的學生嗎?一次失誤考得不好,難道就不是一個好孩子嗎?這種煩惱在我心中積壓的太深太深了。有多少次想把自己的想法告訴媽媽,但我沒有勇氣。只能把這種煩惱埋在我心里。

還記得有一次,在舞蹈班。暑假每個舞蹈老師都為了抓緊時間排練舞蹈。其中有一項基本功“側(cè)翻”,老師反復教了幾遍,我也用盡了自己最大的努力,結(jié)果還是失敗了。當時由于時間緊,排練項目多,老師也許心急如焚,一氣之下,把我冷到一邊,既不教我,又不讓我練。這時我心中的煩惱又涌上了心頭,我氣餒,我不知道自己有多么笨,此時此刻,真想放棄眼前的`一切,真相告訴老師“冰凍三尺,非一日之寒”,你恨鐵不成鋼,那是因為你,沒長時間用心把鐵多磨制,才沒露出里面的鋼韌。從這件事我明白了,煩惱也要有個克服過程。成長是離不開這些煩惱的,當你克服不了,最后留下的是長時間的痛苦和傷心。

在我們生活中,我們不應該遇到一道難題、遇到一道坎坷、遇到一絲煩惱、遇到一絲疼痛。我們應該往直前,去戰(zhàn)勝它。這樣煩惱也就只能是一只紙老虎了。

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