年度文化建設工作總結(優(yōu)質19篇)

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年度文化建設工作總結(優(yōu)質19篇)
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6.總結需要客觀、準確、深入地總結,不僅注重事實的陳述,還需要深入分析原因和結果。在寫總結之前,需要先做好充分的準備工作,收集必要的資料和信息。以下是一些寫作優(yōu)秀總結的范文,供大家參考和借鑒。

年度文化建設工作總結篇一

根據年度項目部質量目標要求,由項目部及各部門“一把手”在項目部及本部門內開設核安全文化課程。

項目總經理陳建民于20xx年9月29日為項目總經理部、部門經理、科長、主管等人員進行核安全文件宣貫教育。項目各部門經理/副經理為本部門員工進行核安全文化培訓教育。

3)制定項目部年度質量教育與培訓方案。

為更好地貫徹質量文化理念,提高項目部全體員工的質量意識和崗位能力水平,項目部根據項目質量管理現(xiàn)狀與上一年質量管理目標的差距,以及項目部年度質量管理目標,各部門反饋的質量教育與培訓需求信息,業(yè)主單位或同行業(yè)經驗反饋信息,通過有效分析明確需求,制定了《項目部20xx年度質量教育培訓方案》。各類培訓均已按計劃開展、實施,共計組織質量保證方面的培訓共計79次,共有1458人次參加了培訓,累計課時達427學時,培訓達到預期效果。培訓主要內容涉及質保知識及體系文件培訓、內審員培訓、質保人員和質量監(jiān)督人員授權培訓、崗位技能培訓、核安全文化教育培訓、程序文件宣貫等多個方面。

通過這些質量培訓項目部質量教育與培訓工作有計劃、系統(tǒng)性的開展,有效強化了現(xiàn)場人員的質量意識及崗位技能,預防和減少質量事故、事件的發(fā)生。

4)組織參與各類核安全文化教育活動。

20xx年質量保證部組織項目部員工參與宣貫、培訓、講座、競賽等不同形式的核安全文化教育活動,包括:新員工核安全文化培訓3次;核安全文化自評估培訓1次;核安全文化自評估隊培訓與交流1次;并組織項目部全員學習盧總講核安全文化視頻;結合各部門年度質量目標要求,各部門一把手組織開展部門核安全文化宣貫活動;20xx年9月29日,項目部總經理陳建民組織開展了項目部以“大力提升質量,建設質量強國”為主題的核安全文化宣貫活動,再次強調兩個零容忍的重要性。

a.項目部編制針對施工單位一線工人的《核安全文化知識手冊》。

項目部根據項目現(xiàn)狀編制發(fā)布適用于本項目的《核安全文化知識手冊》。此《手冊》作為一份核安全文化入門教材,旨在為本項目核電建設工程的全體人員,特別是施工單位的一線工人樹立正確的核安全文化意識及觀念。

國家核與輻射安全法規(guī)已于20xx年升版,項目部購置一批新版核與輻射安全法規(guī)相關書籍,以供項目部管理層和員工層借閱使用。在員工們樹立正確的核安全文化觀念后,加強員工們對核與輻射安全法規(guī)的認識。

2.4質量目標管理。

項目部每年第一季度根據公司下達的年度質量目標分解表,組織項目部各部門開展本部門質量目標分解工作,制定部門年度質量目標責任書,對實施過程進行監(jiān)督管理,每半年對各部門質量目標實施情況進行匯總。

1)宣傳展板、海報。

制定年度核安全文化宣傳規(guī)劃,在項目部辦公樓醒目位置設立質量管理、核安全文化展板。質量月期間,制作核安全文化宣傳圖片并張貼。

在項目部設立“核安全文化園地”,及時公示公司關于核安全文化建設的相關動向,項目部優(yōu)秀事跡、核安全文化信息等。

安全管理部對現(xiàn)場各區(qū)域門禁入口處設置安全宣傳欄,對區(qū)域危險源辨識、環(huán)境因素清單、入場安全勞保著裝要求、區(qū)域管理責任人等信息定期更新公示,此外在公共道路區(qū)域設置安全文化長廊,20xx年對核安全峰會、安全管理提升年、“11.9”消防日等重大安全活動策劃主題宣傳展板,此外結合現(xiàn)場安全警示宣傳要求,設置多幅事故預警展板,并在3-6號機組現(xiàn)場防護圍欄上設置安全動漫宣傳牌圖,以多種多樣的宣傳形式為媒介,形成系統(tǒng)性的安全文化宣傳體系,打造了具有田灣特色的安全文化氛圍。

3)特色活動。

在項目部不定期舉行各類質量答題、案例解析等類型的活動。

2.6策劃開展田灣核電3、4號機組經驗反饋匯編。

20xx年編制《田灣核電站3、4號機組工程建設管理經驗匯編》(上下冊),共收到項目部各部門提交的論文147篇。經過論文提交部門和質量保證部評審,最終從147篇論文中評選出108篇論文匯編成冊。主要對3、4號機組建安過程的施工管理、質量安全管理、物項管理、進度計劃管理、設計管理、綜合管理這6大領域的管理經驗進行總結。

2.7開展質量相關崗位授權。

項目部根據《項目部崗位任職資格規(guī)定》程序,對符合要求的.新入職、轉崗、晉升人員進行崗位授權。

項目部通過識別對質量重大影響的關鍵崗位,結合人員崗位資格鑒定,進行質量工作資格授權。《項目部質量人員工作授權管理》程序于20xx年9月26日發(fā)布實施,20xx年12月20日修訂為a1版。更好的加強項目部質量相關崗位人員資質管理,對質量相關崗位進行授權管理,針對質量相關崗位開展授權培訓及考核,以確保相關人員符合崗位要求。

2.8提升項目質量考核管控力度。

1)分包商質量考評獎懲。

項目部應編制分包商質量考核獎懲相關的程序規(guī)定,并成立由項目總經理(或其授權人)為主任、質量保證部經理、監(jiān)理公司總監(jiān)為組員的建安承包商質量工作考評委員會。授權質量保證部組織開展對合同承包商質量管理的獎懲工作。

20xx年度項目部累計發(fā)出26條紅線,關閉26條,關閉率100%,發(fā)出19條黃線,關閉xx條,關閉率約為90%。質量紅黃線主要體現(xiàn)在工藝過程控制要素方面,比如未按程序和規(guī)定操作、越點施工、物項成品保護不到位等。工程公司對于觸碰質量紅黃線的單位均進行了處罰,并要求開展經驗反饋,執(zhí)行糾正行動計劃,有效起到警示作用。

2)加強分包管理。

加大對承包商施工分包監(jiān)督力度,進一步清晰施工分包申請審批、分包方資格審查、分包合同備案、日常監(jiān)督等流程控制,明確各部門責任范圍和工作內容。

3)加強承包商/分包商資質管理。

加強對進場工承包商及分包商企業(yè)資質和人員資格審查,分級、分范圍對主要管理人員、特殊工藝人員、特種作業(yè)人員資格審查和備案管理。

4)加強對監(jiān)理單位的考核管理。

考慮監(jiān)理不受經費和進度約束所必需的權力和足夠的組織獨立性,項目部對監(jiān)理定期開展質量監(jiān)督和考核工作。

3、檢查。

20xx年4月培養(yǎng)項目部核安全文化自評估人員并制定項目部核安全文化自評估規(guī)定。6月項目部核安全文化自評估調查問卷,開展項目部核安全文化自評估。田灣項目部根據公司通知,于6月底前組織全員參加核安全文化自評估問卷調查,答題率100%。

3.2監(jiān)督監(jiān)查。

公司在推進核安全文化建設的過程中,通過建立有效的“監(jiān)查與改進”機制,對核安全文化建設實施動態(tài)和閉環(huán)管理。

1)年度監(jiān)督監(jiān)查計劃。

項目部每年一月份編制發(fā)布年度內外部監(jiān)督監(jiān)查計劃。

2)內部審查/內部監(jiān)查。

按照年度內審及監(jiān)查計劃在項目部內部開展內審及內部監(jiān)查活動。目的是驗證公司質量、環(huán)境、職業(yè)健康管理體系在項目部實施的符合性和有效性以及項目部質量保證大綱、安全環(huán)境大綱實施的符合性和有效性,完善質量、hse體系建設、提升項目管理水平。

20xx年4月、10月項目部開展內部審核活動2次,共發(fā)出10項糾正行動(car)、16項觀察意見(obn),問題涉及項目部質保大綱、組織、文件控制、記錄控制等要素;目前問題已關閉7項糾正行動(car)、5項觀察意見(obn),剩余14項尚未到關閉時間。

截止20xx年12月25日,項目部計劃開展內部監(jiān)查5次,已按照年度監(jiān)查計劃開展內部監(jiān)查5次,發(fā)出4項糾正行動(car)、14項觀察意見(obn),除1份car和1份obn未到期外,其余均按期關閉。開展內部監(jiān)督2次,發(fā)出1項糾正行動(car)、4項觀察意見(obn),目前均已關閉。

3)外部監(jiān)督監(jiān)查。

按照年度監(jiān)督監(jiān)查計劃,開展分供方質保監(jiān)督監(jiān)查工作。

截止20xx年12月25日,質量保證部組織開展對建安供方監(jiān)督監(jiān)查49次,其中監(jiān)查8次,監(jiān)督41次,共發(fā)出car87份,obn100份。目前未到期或待驗證問題單62份;已關閉問題單124份(按期關閉122份,超期關閉2份),1份問題單超期未關,按期關閉率97.6%。

4)強化糾正措施實施和有效性管理,加大car和obn跟蹤力度,通過建立信息化跟蹤系統(tǒng)平臺軟件上線運行,快速響應機制,提高car關閉率。

5)加強對承包商核安全文化宣貫及質保培訓方面的監(jiān)督管理,加強對入場人員的素質進行把關。從管理層開始,特別是質量管理人員,逐級開展嚴格執(zhí)行程序的質量文化方面的定期培訓和講解,在項目范圍內建立起嚴格執(zhí)行程序的文化氛圍。

3.3自查。

1)管理部門自查報告。

20xx年度各部門編制了部門自查報告中均包括部門核安全文化建設工作內容及相關總結,質量保證部根據各部門自查結果,綜合得出項目部年度核安全文化建設工作情況總結。

20xx年12月,項目部組織四大承包商對20xx年度本單位核安全文化建設工作進行總結。各單位從策劃、實施、總結等多方面對20xx年度在核安全文化建設方面開展的各類活動及取得的成果進行了總結并形成報告。

4、總結及下一年規(guī)劃。

4.1總結。

20xx年,cnpe田灣項目部發(fā)布了《核安全文化建設推進方案》,制定年度核安全文化推進工作計劃,通過開展一系列具體的、特色的活動,切實推動了項目部核安全文化的建設的步伐。

在cnpe的帶領下,現(xiàn)場主要施工單位均提高了核安全文化建設的高度,制定本單位核安全文化推進工作計劃,開展形式多樣的活動,避免空喊口號,切實推進了田灣核電項目的核安全文化建設進程。

4.220xx-誠信元年。

20xx年度質量年會上,監(jiān)理公司提議將20xx年列為誠信元年,cnpe、bsem、jnpc及現(xiàn)場各施工單位代表簽署了誠信承諾書,堅決杜絕弄虛作假。

20xx年度質保年會上,cnpe向各單位質保領導再次宣貫該要求。質量保證工作的一個重要目的是提供置信度和信任,誠信的目的同樣是為了獲取信任。在20xx年反弄虛作假行動中,各單位質保部門應發(fā)揮相應的作用,完善程序、加強監(jiān)督、嚴厲處罰、加強教育,建立不敢、不能、不想作假的機制。

20xx年田灣項目部核安全文化核心理念——“誠信元年”。

cnpe項目部將根據“誠信元年”這個核心理念,結合公司發(fā)布的《20xx年核安全文化建設實施方案》的各項要求,細化分解制定項目部20xx年核安全文化推進工作計劃。

年度文化建設工作總結篇二

本人在上級正確領導下工會、文化建設、思想政治工作、團青、女工、計生等工作。按照上級“服務生產、保障生活、創(chuàng)建宜居環(huán)境”的要求充分發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用以實現(xiàn)工會組織網絡化、工會建家規(guī)范化、工會活動制度化、工會維權法制化、工會辦實事經?;癁槟繕嗽诖龠M事業(yè)部民生工程建設、服務精品創(chuàng)建以及服務大修等重點工程、檢維修項目以及熱點、焦點問題發(fā)揮了積極的作用。具體如下:

一、完善工會組織,履行工會職能,突出維護職工利益,對事業(yè)部重大問題如員工辭職、清退、重要文件的發(fā)布等事宜,都進行職代會討論,切實做到維護職工利益。

1、20組織召開8次職代會聯(lián)席會議對8名員工處理意見和解除勞動關系進行了審議。組織職工代表就勞保轉卡、水電暖、物業(yè)一卡通實施辦法進行了審議。

2、年9月3日組織職工代表14名,對民生工程游泳館水處理、經濟適用房建設、冷庫、退管站、120改擴建等檢維修施工現(xiàn)場進行了監(jiān)督審核,從勞保著裝、材料堆放、安全標識、監(jiān)護人到位、防暑降溫措施等六個方面進行了評價打分并排序。

3、截至11月,接訪68人次,協(xié)調解決水、電、暖以及新房等相關問題16件。

4、按照帶薪療養(yǎng)政策,為多名職工辦理了帶薪療養(yǎng)補助,共補助25萬余元。組織職工療養(yǎng),先后安排150余名上山療養(yǎng)。

二、落實職代會民主評議領導干部工作,加強民主監(jiān)督。

年初,組織職工代表全面、客觀、公正的開展民主評議領導干部工作,正確行使民主監(jiān)督權利。共對基層單位19名、機關3名領導干部進行了評議。

三、組織征集職工提案,積極參與企業(yè)管理。2011年共計征集職工提案71條,其中15條報上級部門,本單位組織答復13條。

四、積極組織開展勞動競賽活動。針對工程及檢維修項目,針對各項目部,組織開展了施工質量、施工進度、安全文明施工勞動競賽,先后評比頒發(fā)流動紅旗27面,獎勵金2.7萬元。

針對大檢修,總分發(fā)揮組織職能,動員各單位共計9大類12個服務項目為大檢修服務,為鼓干勁、激發(fā)服務熱情,組織開展了服務大檢修勞動競賽,先后頒發(fā)流動紅旗21面,獎勵金3.3萬元。

五、扎實有效開展送溫暖工程,尤其組織對一線員工,進行節(jié)日餐飲慰問,制定專門的節(jié)日菜譜,營造濃濃的節(jié)日氣氛,送去溫暖的節(jié)日關懷。2011年9月6日對檢修隊伍慰問1875人次;中秋節(jié)組織“萬人抓飯”對所有檢修單位和在崗職工開展慰問活動14547人次;國慶節(jié)對一線在崗員工開展三天餐飲慰問活動16070人次;檢修開工階段,進行慰問,提供紅牛、王老吉、咖啡、綠茶飲料各150件。

六、組織“熱愛偉大祖國建設美好家園文藝匯演以及“服務精彩瞬間”攝影展活動。

組織各單位積極參加乒乓球賽和職工文藝匯演。全年評比出季度優(yōu)質服務集體6個,優(yōu)質服務明星哈巴別克等9名。評選表彰大修優(yōu)質服務模范集體5個、大檢修優(yōu)質服務明星12名、大檢修優(yōu)質服務個人20名。

七、堅持開展季度滿意度測評,促進整體服務水平提高。

2011年全年滿意度為96.5%,同比增長近兩個百分點。

八、培育服務文化提高服務質量。

圍繞“保障生產服務生活維護穩(wěn)定”,通過各種途徑,努力打造一流的.服務文化。

組織青年論壇,探討服務文化建設課題,交流服務文化建設心得,達到培育服務文化之目的。組織服務論文研討,召開班組長現(xiàn)場會,編輯《我的班長生涯》,共享班組長成長經驗,取長補短。將精品服務經驗、優(yōu)質服務集體、服務明星的先進做法整理成冊,編輯成《服務民生》季刊,全年編輯一、二季度期刊兩期,三、四季度合刊一期,發(fā)放到班組,樹典型,以點帶面,促進服務文化提升。制作形象畫冊,記錄發(fā)展的腳步,凝煉服務文化。

九、廉潔自律,恪盡職守。

本人能嚴格自律,工會費用、費用使用都由專人負責。自覺加強黨性、黨風、黨紀和廉政方面的學習,注意做到常思貪欲之害,常懷律己之心,常排非分之念,常修為仕之德,堅持把輕名利、遠是非、躲酒場、正心態(tài)和納言、敏行、輕諾作為自己的行為準則,努力朝這個方向去實踐、去爭取。全年沒有任何違反黨員干部廉潔從政有關規(guī)定的行為。

年度文化建設工作總結篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

為深入貫徹落實***、省、州、縣關于進一步加強廉政文化建設的相關文件精神,推進我鎮(zhèn)廉政文化建設工作,加大反腐倡廉工作力度,充分發(fā)揮廉政文化在反腐倡廉工作中的主導作用。根據我鎮(zhèn)2020年廉政文化建設工作計劃以及階段實際建設情況作如下總結。

一、加強組織領導,強化責任落實。

堅持以黨的政治建設為統(tǒng)領,認真學習貫徹******關于加強***和國家機關黨的政治建設的重要指示精神和省委、州委、縣委關于黨的政治建設的重要會議精神。把“兩個維護”作為最高政治原則,確保黨員干部在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以******同志為核心的黨***保持高度一致。

鎮(zhèn)紀委委員等為辦公室成員。

全面推行“主題黨日”制度,每月固定1天開展學習教育實踐活動,先后組織學習了***四中***、******紀委四次***精神、十三屆縣紀委五次***,觀看了《我和我的祖國》專題電影1場次,教育引導黨員牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”。強化帶頭表率作用,領導干部切實做到帶頭參加支部活動,帶頭遵守各項制度規(guī)定,帶頭落實支部決議,以積極主動、嚴肅認真的態(tài)度,帶動和提升“三會一課”制度高質量推行,確保制度扎扎實實落到實處。

為第一責任人,對全鎮(zhèn)廉政文化建設工作負總責;黨委其他成員對分管各村廉政文化建設工作負直接領導責任;各村支部書記為本村廉政文化建設工作直接責任人;全鎮(zhèn)其他干部職工為廉政文化建設宣傳員。簽訂鎮(zhèn)、村2020年度廉政文化建設目標管理責任書,強化監(jiān)督考核,開展鎮(zhèn)領導帶隊監(jiān)督的廉政文化建設責任制檢查考核工作,確保責任細化落實。

二、營造。

學習。

氛圍,提升自身硬度。

強化思想理論武裝,運用好《******談治國理政》一、二卷和《******新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等權威讀本當前隱藏內容免費查看,做到原原本本學,反反復復學,切實用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導工作;從2020年以來組織參加“周三課堂”等專題培訓x期,培訓約xx人次;開展******員應知應會知識測試1次;開展學習強國“夢想從學習開始”每月學習評比活動1次;進一步營造學習氛圍,鞏固提升學習成效。

在鎮(zhèn)政府院內增設2塊廉政文化展示牌;在xx衛(wèi)生院外墻和公交招呼站廣告欄各增設1塊廉政文化展示牌;在x個村入村主干道旁醒目位置或人群聚集地各掛1條廉政文化橫幅標語和展示圖,以此營造基層廉政文化建設的濃厚氛圍。

廉潔從政、履職擔當的要求,在梳理、明晰崗位職責的基礎上,全面查找各崗位的廉政風險點,研究制定有效。

防控。

舉措,強化風險管理過程,累計收到《單位部門及崗位風險排查表》x份,排查出潛在風險點x個,制定防控措施x條。

年度文化建設工作總結篇四

2020年4月培養(yǎng)項目部核安全文化自評估人員并制定項目部核安全文化自評估規(guī)定。6月項目部核安全文化自評估調查問卷,開展項目部核安全文化自評估。田灣項目部根據公司通知,于6月底前組織全員參加核安全文化自評估問卷調查,答題率100%。

3.2監(jiān)督監(jiān)查。

公司在推進核安全文化建設的過程中,通過建立有效的“監(jiān)查與改進”機制,對核安全文化建設實施動態(tài)和閉環(huán)管理。

1)年度監(jiān)督監(jiān)查計劃。

項目部每年一月份編制發(fā)布年度內外部監(jiān)督監(jiān)查計劃。

2)內部審查/內部監(jiān)查。

按照年度內審及監(jiān)查計劃在項目部內部開展內審及內部監(jiān)查活動。目的是驗證公司質量、環(huán)境、職業(yè)健康管理體系在項目部實施的符合性和有效性以及項目部質量保證大綱、安全環(huán)境大綱實施的符合性和有效性,完善質量、hse體系建設、提升項目管理水平。

2020年4月、10月項目部開展內部審核活動2次,共發(fā)出10項糾正行動(car)、16項觀察意見(obn),問題涉及項目部質保大綱、組織、文件控制、記錄控制等要素;目前問題已關閉7項糾正行動(car)、5項觀察意見(obn),剩余14項尚未到關閉時間。

截止2020年12月25日,項目部計劃開展內部監(jiān)查5次,已按照年度監(jiān)查計劃開展內部監(jiān)查5次,發(fā)出4項糾正行動(car)、14項觀察意見(obn),除1份car和1份obn未到期外,其余均按期關閉。開展內部監(jiān)督2次,發(fā)出1項糾正行動(car)、4項觀察意見(obn),目前均已關閉。

3)外部監(jiān)督監(jiān)查。

按照年度監(jiān)督監(jiān)查計劃,開展分供方質保監(jiān)督監(jiān)查工作。

截止2020年12月25日,質量保證部組織開展對建安供方監(jiān)督監(jiān)查49次,其中監(jiān)查8次,監(jiān)督41次,共發(fā)出car87份,obn100份。目前未到期或待驗證問題單62份;已關閉問題單124份(按期關閉122份,超期關閉2份),1份問題單超期未關,按期關閉率97.6%。

4)強化糾正措施實施和有效性管理,加大car和obn跟蹤力度,通過建立信息化跟蹤系統(tǒng)平臺軟件上線運行,快速響應機制,提高car關閉率。

5)加強對承包商核安全文化宣貫及質保培訓方面的監(jiān)督管理,加強對入場人員的素質進行把關。從管理層開始,特別是質量管理人員,逐級開展嚴格執(zhí)行程序的質量文化方面的定期培訓和講解,在項目范圍內建立起嚴格執(zhí)行程序的文化氛圍。

3.3自查。

1)管理部門自查報告。

2020年度各部門編制了部門自查報告中均包括部門核安全文化建設工作內容及相關總結,質量保證部根據各部門自查結果,綜合得出項目部年度核安全文化建設工作情況總結。

2020年12月,項目部組織四大承包商對2020年度本單位核安全文化建設工作進行總結。各單位從策劃、實施、總結等多方面對2020年度在核安全文化建設方面開展的各類活動及取得的成果進行了總結并形成報告。

年度文化建設工作總結篇五

1.鄉(xiāng)黨委、政府籌建綜合文化站大樓,并對鄉(xiāng)綜合文化站進行設備、設施的配置。201x年縣文新廣電局為我鄉(xiāng)配置的電腦、投影儀、書架、書500冊、桌椅、電影放映全套設備、鐵椅80套、55寸臺式觸摸屏電視設備、娛樂設施等,滿足了大家有場地看書,有水喝,有服務人員指導、管理,有效保障了人民群眾基本文化權益,讓文化服務深入基層,服務大眾。

2.在2020年蜂桶寨鄉(xiāng)8個村都開設了農家書屋,每個書屋配備了書屋管理員,每個村開設了農民夜校,村指派專人負責。農家書屋已覆蓋全鄉(xiāng)8個村委會,做到城鄉(xiāng)文化均衡發(fā)展。及時為群眾提供文化產品,保證農村文化陣地這個載體功能社會化、服務均等化,以文化引導人、教育人,提高人民群眾的精神道德水平。

3.成立了新康村、民和村鑼鼓藝術團、青坪村、和平村歌舞隊、文藝團隊以社會效益為主,經常參加社會公益活動演出,有文藝骨干五十余人。配合政府中心工作,深入村組演出,利用慶三八、五一、建黨節(jié)、國慶、元旦、春節(jié)等,大力宣傳“黨在農村的各項方針、政策、法律法規(guī)等編排新節(jié)目,做到節(jié)目內容健康、風趣,主題鮮明、生動,形成貼近農村群眾實際,深受廣大干部群眾的喜愛。讓群眾在笑聲中得到教育,在歡樂中受到啟發(fā),在快樂中接受教育。各村成立業(yè)余舞蹈隊,參加各種宴席演出,豐富了業(yè)余文化生活,加強家庭文化傳播。

4.積極開展對全鄉(xiāng)農民的技能培訓、消防安全知識、文明禮儀素質培訓、就業(yè)指導、環(huán)境衛(wèi)生等培訓工作,以及交通安全法、計劃生育法等宣傳,提高廣大群眾的個人美德、社會公德,促進了家庭美德的提升,提高廣大群眾的精神文化品味,增強了學法守法意識,促進了社會和諧穩(wěn)定。

5.經濟是基礎,文化是血脈,群眾生活逐步提高,有不少的群眾已經開始愛上廣場舞,加速廣播電視村村通工程。我鄉(xiāng)為豐富群眾精神生活,努力擴大農村廣播電視覆蓋面,重視完善和發(fā)揮現(xiàn)有無線轉播臺站的作用,鄉(xiāng)廣播站親自到各個村協(xié)調溝通,新增新康村、民和村兩個站點,增加了有線電視覆蓋率,力爭使農民群眾收聽、收看到套數更多、質量更好的廣播電視節(jié)目。開展農村電影放映活動,組織放映隊在我鄉(xiāng)各個村輪回放映,豐富了農民群眾生活,并在部分村安置了投影儀等設備,放映了大批以愛國教育、農村改革發(fā)展等為主題的電影,極大的豐富了我鄉(xiāng)農民群眾的生活,為我鄉(xiāng)社會經濟發(fā)展提供了良好的文化氛圍。

搞好文化體育的發(fā)展,認真抓好貧困村體育文化事業(yè)建設、完成民和村、光明村籃球場建設,完成民和村,光明村,新華村等文化活動室建設。近年來,受地震和降雨的影響,娛樂廣場都受到不同程度的損毀,今年鄉(xiāng)黨委、政府對籃球場、休閑場地已維修完成,保證群眾在受災后仍然可以開展健身娛樂活動,豐富了群眾的業(yè)余生活,提高了群眾的幸福指數。時為群眾提供文化產品,保證農村文化陣地這個載體功能社會化、服務均等化,以文化引導人、教育人,提高人民群眾的精神道德水平。減少了社會和家庭矛盾,正確引導了社會熱點,疏導了公眾的情緒。2020年度,我鄉(xiāng)加大了對文化建設的投入,推動了全鄉(xiāng)文化發(fā)展的步伐,保障人民群眾基本文化權益。提高了文化深入基層、深入群眾的服務力。

年度文化建設工作總結篇六

20xx年12月環(huán)境保護部華北核與輻射安全監(jiān)督站在關于印發(fā)《田灣核電站5、6號機組安全相關構筑物土建的質量控制例行核安全檢查報告》的通知中指出需繼續(xù)加強核安全文化建設工作,嚴格貫徹國家核安全局提出的對違規(guī)操作和弄虛作假零容忍的要求。田灣項目部于20xx年3月31日發(fā)布實施的《田灣項目部核安全文化建設推進方案》a版,旨在結合項目部自身業(yè)務發(fā)展,對項目部強化核安全文化建設與培育作出規(guī)劃和部署。

1、策劃。

20xx年3月項目部發(fā)布了《田灣項目部核安全文化建設推進方案》,明確項目部核安全文化建設思路:“防人因、促管理、強安全、固思維”。

2、執(zhí)行。

2.1成立項目部核安全文化建設推進領導小組,召開核安全文化建設實施動員會。

20xx年4月8日項目部召開核安全文化建設啟動會,會議介紹了項目部加強核安全文化建設工作的背景,對20xx年項目部核安全文化建設工作計劃和重點工作安排做了詳細介紹。明確了項目部核安全文化建設的目標和期望,并確定了項目部核安全文化理念及建設思路。

2.220xx年4月,cnpe組織項目主要承包商發(fā)布本單位年度核安全文化建設工作計劃。

年度文化建設工作總結篇七

我們始終把建設一支高素質的教師保育員隊伍作為提高保教質量和辦園水平的關鍵一環(huán)來抓,建立健全了教職工崗位職責,完善了教職工聘任制度、考勤方案,以園長負責制、崗位責任制、教師聘任制、結構工資制為主要內容的內部管理體制改革始終正常運行,至今,教師競聘已連續(xù)成功進行了數年,淘汰不合格人員5名,轉崗8名。以量化管理制度為核心實施全園考勤制度,全年積分為100分,把教師工作分成按幼兒入園、早操、教育活動、游戲活動、午餐、午睡、戶外體育活動、離園、備課、衛(wèi)生10項環(huán)節(jié),詳細規(guī)定每一個環(huán)節(jié)中教師和保育員的職責,實施“一日流程”管理制度。

2、建立幼兒評估體系。

3、完善教學管理制度制定檢查評價制度。

針對教師的備課、教學活動、戶外活動等制定教職工“一日流程行為細則”,成立保教質量檢查小組,按考核細則的要求,對每個保教人員進行分數評定,一周一公布,一月一總結。保教成績與獎金相掛鉤,獎勤罰懶,獎優(yōu)罰劣。

4、健全后勤制度提高服務質量。

建立《校產維護和管理制度》《財務管理制度》《專用教室管理制度》《水電暖管理制度》,幼兒園維修人員、班主任對本園的教室物品、設施設備、水電暖每天巡查,實施“設備維修報單”制、嚴格執(zhí)行“每天巡視、每周小修、每月大修、每季匯報”維修制度制度。

制定了《安全責任追究制度》《安全消防制度》、《科室安全工作制度》、《班級安全工作制度》、《伙房安全工作制度》、《倉庫安全工作制度》、《保衛(wèi)科工作制度》、《門衛(wèi)值班制度》、《值班制度》《大型活動審批制度》、《突發(fā)事件報告制度》、《消防安全制度》及《各種突發(fā)事件應急預案》,使安全工作規(guī)范化、制度化、科學化。

1、幼兒園具有獨具特色的幼兒園章程,確定了幼兒園教育目標、園風、教風、辦園宗旨。制定切實可行的三年規(guī)劃。

2、著力構建三維管理模式,即建立完善。

規(guī)章制度。

建立層次目標系統(tǒng)建立“以人為本”的思想體系,制度管理目標管理主體管理層層深入,相互配合,形成現(xiàn)代化三維管理的合力。在具體實施中我們首先在“以人為本”的思想指導下,以辦園目標為準繩,制定嚴格科學規(guī)范切實可行的發(fā)展規(guī)劃各類規(guī)章制度,制度的可操作性使廣大教職工能以各層目標為準繩,在實施過程中產生動力,進而體現(xiàn)“以人為本”的理念。

3、制定教育科研、教育管理、德育教育、后勤管理網絡圖,直觀、形象,便于操作。

1、領導班子建設。

實驗幼兒園組織機構健全,崗位設置合理,領導班子成員都有一個明確的思想:質量為本,科研興園,走內涵發(fā)展的路子,樹立了終身學習的新觀念,認真鉆研現(xiàn)代化教育思想、領導理論和管理方法,不斷提高領導能力、決策水平和業(yè)務水平。班子成員分工不分家,相互協(xié)調、相互制約,形成了一個能打善拼、團結奮進、樂于奉獻的鋼鐵班子。

2、加強中層干部的培養(yǎng)。

把業(yè)務精湛、勇挑重擔的中層干部委于重任獨擋一面,放在前沿磨練摔打,同時制定系列培訓計劃,明確職責,干部人員一天一日志,一天一反思,外派學習,內練真功,使其盡快成材。

3、領導干部樹立服務意識、密切團結群眾,通力協(xié)作,大力實施“事業(yè)留人、感情留人、待遇留人”,“以事業(yè)為基礎,以黨性為保障,以感情為紐帶,”干部始終緊靠教學一線,發(fā)揮婦女優(yōu)勢,大力弘揚“獻身幼教、服務人民、奉獻社會”的精神,鼓勵中層干部為幼教事業(yè)勇立新功。

1、幼兒園不斷探索新時期師德考評制度,做到“三個結合”即:把師德建設與教師成長發(fā)展相結合、把師德教育與教師業(yè)務培訓相結合、把教師職業(yè)道德考核與教師職務聘任相結合,大力弘楊優(yōu)秀教師先進事跡,重拳整治違犯師德規(guī)范的不良行為,以“教師行為十不準”為規(guī)范,使教師在社會主義精神文明建設中真正做到率先垂范,做幼兒健康成長的指導者和引路人。

2、建立教師業(yè)績評價機制,重視教職工自我成長,以課題規(guī)劃立項制度、監(jiān)督檢查制度、經費投入制度、成果鑒定獎勵制度、級部負責制度、對話交流制度以及教師課題研究成果申報、鑒定、評選、分享交流制度等,每年進行一次全園性教育科研成果和工作崗位成果展示、評選,并在年度考核中加分給予獎勵,鼓勵教職工自我發(fā)展,提高素質。

2、關注教師專業(yè)成長。

在終身教育思想指引下,力做研究型教師,以“一個優(yōu)秀的教育者首先是優(yōu)秀的受教育者”的思想,先后組織教師到上海、德州、濟南、泰安、肥城、鄒平、濱州、棗莊等地參觀學習,先后聘請北師大教育專家華東師范大學教育系專家、北大英語、劍橋英語幼教專家來園講座,每月視頻聆聽一次客座教授講座,擴展提高教師的知識層面。為讓教師樹立大教育觀念,幼兒園組織教師送課下鄉(xiāng)、利用暑假連續(xù)兩年選派20多人進行為期30天的封閉式培訓、組織教師進行心理培訓、組織骨干教師到先進園所學習交流。以教研組為載體開展各項活動,側重培養(yǎng)新教師,積累經驗,提高教學質量,如“觀摩評比活動”、“教師基本功大賽”、“教師教學、風采展示”等。幼兒園教師立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質,現(xiàn)有本科學歷22人,??茖W歷65人,中學高級職稱6人,中級職稱27人,涌現(xiàn)出省、地、市級先進工作者、優(yōu)秀教師、教壇英才、教學能手、師德標兵、學科帶頭人、教壇新星等39人次,有26人次獲得了省、泰安市幼教論文評選一等獎,10人榮獲泰安市和新泰市優(yōu)質課一等獎,1人榮獲了省優(yōu)質課三等獎。形成了一支業(yè)務精湛、師德高尚的教職工隊伍。

1、重視幼兒的心理健康及思想品德教育,尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律。以《幼兒園行為規(guī)范》為準繩,規(guī)范幼兒行為。聘請心理咨詢師定期與教師交談、為幼兒上課,觀察幼兒異常表現(xiàn),為教師、幼兒提供咨詢服務。

2、關注幼兒全面發(fā)展,在教育教學中,以新《綱要》為指導,以各種活動為契機,如大型戶外活動“陽光活力,伴我同行”、“幼兒團體操大賽”、“我健康我快樂”大型戶外素質教育比賽、“兒古詩詞朗誦比賽”“兒故事大王比賽”、節(jié)目活動如:慶“六一”活動、萬圣節(jié)活動、圣誕節(jié)活動、元旦活動等把幼兒看成是有情感、有個性差異的幼兒,針對幼兒的實際生活情況因材施教,激發(fā)幼兒的上進心。

3、開展十五重點課題“幼兒禮儀教育”,學習文明用語,開展了“小紳士、小淑女”活動。教育幼兒尊老愛幼、講究衛(wèi)生,愛護公物、團結友愛,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣和良好的學習習慣。

4、嚴格幼兒考勤制度,實施幼兒缺勤追蹤制,對缺勤幼兒進行家訪問候,對單親家庭、隔代家庭重點調研,關注他們行為及習慣。通過開展陽光戶外、早操活動,兒統(tǒng)一著狀,鍛煉身體,增強體質,促進幼兒積極精神狀態(tài)的形成,也使幼兒在大型集體活動有秩序性,培養(yǎng)了積極向上的良好性格。

1、抓好備課管理,有針對性的對教師個人備課,以備課會議形式,對教師備課進行指導,通過鉆研教材、教學大綱、了解分析幼兒、精心設計生成課程,要求教師對教學活動做全面的安排,避免了無。

教案。

上課。通過對備課、教育活動、活動延伸、區(qū)角延伸、幼兒評估等形式,以縱向教師比、橫向幼兒比的方法形成了一套比較成熟的管理經驗。

2、注重教學活動改革,建立學科評價標準,以新《綱要》重視幼兒態(tài)度、能力、知識、技能為發(fā)展目標,使新課程理念體現(xiàn)明顯。

3,重視發(fā)揮教科研工作的先導作用。完善教科研管理網絡,樹立向“科研要質量,以創(chuàng)新求發(fā)展”的理念,以創(chuàng)建綠色學校、aaaa校園文化先進單位為契機,堅持“立足實踐、解決問題、挖掘潛力、促進發(fā)展”的品牌理念,積極探索自然啟蒙教育模式,提出“中西合璧”的辦園特色,推行全程母語浸透英語式教學,古詩詞、英語同步進行,提倡“小班化、藝術化、主題化、一體化、雙語化、信息化、多元化、人文化”。同時引進各專業(yè)教師,招聘包括學前教育系、美術系、音樂系、信息技術系、體育系、英語系畢業(yè)的本科生,開設書法、繪畫、武術、舞蹈、主持人、二胡、鋼琴、電腦、英語、足球等特色班,研發(fā)園本課程《創(chuàng)新性思維訓練課程》,實施《蒙氏教學》實驗課程。近年來,共承擔四項國家級、省級實驗課題,五項實驗課題在市科委立項,兩項實驗課題通過了市科技局組織的專家鑒定,獲市科技進步三等獎。創(chuàng)設三項園本課程。積極申請到中央教科所《學具實驗基地》《雙語實驗基地》《小公民道德建設基地》《泰安市普通話示范園》。

鄧小平同志指出:“后勤工作的任務,就是要為科研工作、教育工作,要為科研工作者、教育工作者創(chuàng)造條件,使喚他們能夠專心致志地從事科研、教育工作?!币虼?,為教學服務,為師生生活服務,是學校后勤工作的基本原則。為了確保學校后勤工作有秩序進行,建立一些必須的規(guī)章制度,使工作人員都明確職責。主要的職責有“崗位責任制”、“校舍、校產、校教具保管制度”、“物資請購、驗收、領用制度”、“經費開支審批制度”、“伙食管理制度”等等。做好財產管理工作,做好教室和實驗室的設備管理,做好圖書館和閱覽室的設備管理,做好體育衛(wèi)生設備的管理,做好校舍管理。將校教具統(tǒng)一編號,責任到人,定人使用,定人保養(yǎng),半年或一年一次大檢查。

2、園所綠化完善,在自然田園游戲及互動健康體能發(fā)展區(qū),種植嵌草皮2025平方米、,綠化率達70%。栽植喜陽或喜陰、無蟲疫、成蔭快,具有四季觀賞性的樹種17所個30余棵,使遮蔭率達到58%,春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青。自制了“回歸自然、體現(xiàn)童心”的木制小橋、軟梯、拉力架、攀登架、木馬等器械,在“童趣愉快游戲區(qū)”內配備了拳擊沙袋、青蛙鉆爬洞等;在“互動健康體能發(fā)展區(qū)”內創(chuàng)設了“勇于攀登、體驗艱辛”的卡通攀巖墻,設立適合幼兒視線的低矮宣傳欄。

3、幼兒園教室、辦公室物品擺放整潔、地面墻面清潔清潔無污染,無亂仍棄物,幼兒教室布置符合幼兒情趣,各區(qū)角材料豐富,便于幼兒操作,切窗明幾凈,器具無灰塵。

4、園內設置分類投放的垃圾箱、果皮箱,造型新穎且有衛(wèi)生宣傳標語,餐廳、廁所由兩位員工專職管理,每日隨時清掃,每周一次消毒。符合衛(wèi)生標準,整個園區(qū)衛(wèi)生劃分全面,職責分明,切有常規(guī)檢查評比。

1、建立健全組織機構。

幼兒園安全組織機構健全,始終正常運行。幼兒園為對幼兒負責,增強抓好幼兒園安全的使命感、責任感,成立了安全領導小組,由園長任組長,副書記主抓,各年級組長任組員,層層負責,責任落實到人,齊抓共管,每月定期召開一次安全工作會議,簽訂好《幼兒園安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。

2、全園設施檢查制度化。

幼兒園經常聯(lián)系有關單位,對建筑、消防、水電、保衛(wèi)等安全設施進行檢測,做到各項指標符合要求,齊全完整,功能良好。

3、安全教育。

共4頁,當前第3頁12344、園內安全管理。

加大對安全設施的物力、財力、人力和科技防范的投入。第一、在整個園區(qū)及班級走廊安裝了閉路監(jiān)控系統(tǒng),派專人管理,實施24小時監(jiān)控。在各個重點方位如多功能報告廳伙房、走廊倉庫、餐廳等放置消防器材及安裝上應急燈,對有安全隱患的教學設施投巨資進行了改造、維修、確保了安全。第二做好門衛(wèi)工作,嚴格出入門登記制度,巡視制度、交接班制度,并做好巡視記錄。

5、加強周邊環(huán)境治理工作。

幼兒園是育人的場所,也是社會的組成部分。搞好社會治安綜合治理,是實現(xiàn)國家長治久安的戰(zhàn)略任務,讓幼兒在園有個安靜舒適的生活環(huán)境是我們義不容辭的責任,我們通過一手抓長效管理,一手抓集中整治,為幼兒創(chuàng)造了一個良好的教書育人的環(huán)境,我們積極與公安局、工商局、物業(yè)小區(qū)等部門聯(lián)合,使周邊無亂擺攤點、網吧、電子游戲室,園內無、越級上訪、搶劫斗毆現(xiàn)象發(fā)生,為幼兒創(chuàng)設了一個優(yōu)美舒適的環(huán)境。

建立教職工考核制度,對教職工從思想品德、職業(yè)道德、業(yè)務能力、和素質等方面進行全面考核,將考核結果記錄在案,作為評定職稱、實施獎懲和工資評定的依據??己伺c評估相結合,日??己伺c期末考核相結合,個人自評與園內評估相結合,確保考核工作的科學性、客觀性、真實性??己瞬扇《颗c定性相結合的方法,教職工必須真實填寫考核表格,保證考核工作順利進行。教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評估,通過考核不斷提高自身素質和業(yè)務能力,促進工作質量的提高。

凡改進工作效果很好、成績顯著者可獲得專項獎(如保健工作成績突出、教改中有突出成績、幼兒膳食品種多樣、創(chuàng)編教材或制作教具成績顯著、創(chuàng)設與教育相適應的環(huán)境成績突出等);凡在縣以上發(fā)表的優(yōu)秀論文(或經驗總結)可獲得個人獎。能為幼兒園爭得榮譽,如在“六一”活動中做出成績重獎。

懲罰:不服從工作需要,不服從組織分配,體罰、變相體罰或虐待幼兒,工作失職,鬧無原則糾紛、講粗言爛語、造謠中傷、破壞團結,凡違反職業(yè)道德規(guī)范和本園師德要求,因自己的言行影響集體榮譽者,視情節(jié)輕重給予懲罰。直至解聘。

總之,在過去的一年里,我園在、制度建設、教職工隊伍建設、幼兒管理、后勤管理、安全管理、環(huán)境與衛(wèi)生管理等方面做了大量工作,取得了一些成績,做到了無重大責任事故,無違法亂紀現(xiàn)象發(fā)生,受到了領導及社會的廣泛好評。今后,我們將一如繼往,努力工作,把實驗幼兒園辦成一所廉潔、團結、積極、務實的文明幼兒園,為加快新泰幼教事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻!

》,歡迎閱讀。

年度文化建設工作總結篇八

經濟與管理學院寢室文化中心是區(qū)于其它兄弟院系的一個重要中心,成立時間最早,而且是全校的第一個全方位服務大學生寢室的工作中心,并且寢室文化中心是一個綜合性質的機構,下設生活部,紀檢部,寢室團總支,寢室文化中心秘書處。學院把寢室文化建設作為延伸思想教育工作的一個手臂,配合我院的實際要求安排,拓展思想教育工作空間,全方位開展我院的大學生思想政治教育工作。

一、基本工作

中心的主要職能是加強寢室建設,引導學生創(chuàng)建良好的寢室環(huán)境,促進學生全面發(fā)展,創(chuàng)建衛(wèi)生、安全、友愛、進取的寢室環(huán)境。中心會對本院的寢室進行定期的檢查與不定期的檢查,結合宿舍老師的評分情況,對本院寢室的清潔狀況進行通報,對于優(yōu)秀的寢室會給于通報表揚,非常優(yōu)秀的寢室發(fā)放流動紅旗,以此鼓勵;對于差的寢室會進行通報批評,并且會對差的寢室給予相關的指導和幫助。同時本中心的職能還有對早上吃早餐、校園不文明現(xiàn)象、寢室違規(guī)情況進行監(jiān)督和勸導。

二、實踐活動

中心工作除了對本院寢室及教室的監(jiān)督檢查工作外,還會以寢室建設為契機,結合本院的實際情況,開展一系列豐富多彩的活動。本學期中心成功的舉辦了“經濟與管理學院第二屆寢室文化藝術節(jié)”,此次的活動的主要目的是加強了寢室成員的合作意識,增強了寢室成員的友誼,得到了廣大學生的一致好評。同時舉辦地“廚藝大賽”,增強了成員之間的合作,同時豐富了大家的可以生活。本中心也會更加的努力,爭取舉辦更好的活動,來加強寢室學習生活氛圍。

三、中心建設

對于一個組織而言,外部的建設重要,但是內部的建設更加的重要。在本學期的工作中,總結了以前工作中的弊端,加強了中心各部門的聯(lián)系,召開中心人員聯(lián)誼會議,制作中心博客,增強了中心人員的團隊意識和合作意識。

四、人才培養(yǎng)

人才培養(yǎng)是本學期的一個重點,干事在大一的時候對工作的整體情況基本上得到了解,所以在這一學期,放寬了對干事的限制,更加尊重他們的想法,同時讓他們投身到活動和工作中,同時給予他們控制權,讓他們成為活動的主要組織者和籌辦者,讓他們真正的在部門中學習到東西,同時也增強了他們的自信心。

經過一個學期的努力,成功的完成了本中心的各項工作,在我們的工作中肯定存在很多的不足與缺陷,我們相信在以后的工作中會逐步的完善,我們將以更加飽滿的熱情繼續(xù)投身到中心的工作,爭取把本中心建設成為大家滿意的中心。

學生時代是人生最富活力的時期,也是人生觀,價值觀,世界觀形成的關鍵時期。而大學宿舍是同學們生活,學習,娛樂的重要場所,因此,良好的宿舍文化對于學生良好人格的培養(yǎng)有著決定性的作用。

客觀來說,大學生宿舍文化包括了物質環(huán)境和文化氛圍。其中物質環(huán)境包含了宿舍的室內設施、整體布局、衛(wèi)生狀況;而文化氛圍則涵蓋了規(guī)章制度、宿舍成員的人際關系、道德水準、學識智能、審美情趣、價值取向、行為方式等等。多年來,我校高度重視文明寢室創(chuàng)建工作,努力為學生建心靈驛站,筑溫馨家園。

一. 環(huán)境育人

“宿舍文化”是以學生為主體,以宿舍為主要活動空間,以課余活動為主要內容,以校園精神為主要特征的一種群體文化.通過這種文化,營造出一種具有時代氣息的新生活,使宿舍成為學生美化生活、優(yōu)化環(huán)境、獨立人格、健康身心的成長與成才搖籃。積極健康向上的宿舍文化對大學生成長成才有著舉足輕重的重大作用,伴隨著同學之間思想、性格、追求的不斷融合,宿舍區(qū)與宿舍區(qū)之間以及宿舍與宿舍之間形成了各具特色的文化氛圍 。五山,躍進,華山每個區(qū)的宿舍樓都是分布有序,綠樹環(huán)繞,風景宜人。有如此得天獨厚的環(huán)境作為背景,徜徉在一間間雅致溫馨、潔凈清爽的小居室,饋贈給人的不僅僅是視覺上的享受,更是精神上的愉悅!

二.管理不疏忽

制度是前提。在學生宿舍的管理上,校長是第一責任人,值班領導和專職宿舍管-理-員是直接責任人,各班班主任、學生宿舍舍長又具體管理各班宿舍。為規(guī)范學生宿舍的管理,我校制定了《學生宿舍管理制度》、《學生宿舍文明公約》、《學生宿舍管理值班安排及職責》。學校每學年初都要和各處室、班主任、教師、宿舍管-理-員簽訂《安全管理責任書》,和學生家長簽訂《學生安全責任書》,對學生宿舍和住宿生的管理都作出了明確的規(guī)定和界定。

分管各線的副校長為第一責任人。我校對住宿生實施分層、分級管理。將管理體系化,校長——分管領導——政教處、總務處——年級主任——班主任——專職管理人員,自上而下逐一落實,做到層級分明,管理有序。在住宿生管理過程中由校長宏觀指導,分管領導制定總體管理計劃和細則,政教處、總務處負責督促、檢查各年級住宿生管理工作方面的落實情況。班主任、專職管-理-員具體實施管理細則。遵循“誰管理、誰負責”的原則,這樣,使得管理過程有條不紊。

另外我們要求管-理-員老師對學生宿舍的門窗、櫥門、抽屜等有損壞的要當日進行報修,并督促大學生后勤維修工及時修理,以保證宿舍的安全.并且,我們要求管-理-員老師時刻警惕學生宿舍里使用禁用電器和在宿舍內使用明火的情況。對使用禁用電器的要及時沒收相關禁用電器,同時做好學生思想教育工作,使其認識到危害性,并及時上報,按照學生宿舍管理規(guī)定對學生進行相關處理,這樣有效地消除了用電、用火的安全隱患。

三.活動伴成長

為了促進宿舍形成“健康,活潑,和諧”的宿舍文化,隸屬于公寓管理中心的校宿管會策劃舉辦了一系列的活動。其中包括了征文比賽、宿舍收納盒設計大賽、星級宿舍評比、督導隊巡邏、女生節(jié)心愿樹,宿舍文化節(jié)等等。這一系列活動不僅伴隨了全校學生的生活與成長,而且這種濃濃的活動氛圍已經成為構成學生生活樂園不可或缺的一部分。

(一)讀報周

網絡日漸普遍,報紙日漸淡出大學生活。在校大學生更是由于資金、時間、興趣等方面的原因,較少閱讀報刊。為此,宿舍管理委員會響應學校的相關政策,舉辦一年一度的讀報周活動,為同學們提供一個可以免費閱讀報刊的機會,讓廣大學生養(yǎng)成良好的讀報習慣。我們以在三個宿舍區(qū)擺攤向全體在校大學生派發(fā)免費的報紙,目的是培養(yǎng)大學生讀報了解時事的習慣,增強讀報文化氛圍,了解報紙的文化底蘊。本次活動得到了校巴司機、飯?zhí)檬迨灏⒁?、保安叔叔等等的高度贊賞,可惜的是來領報紙的在校學生還是比預期的要少一些的。

(二)“小宿舍,大未來”主題征文比賽

生活中,我們有太多美好的回憶,有太多感動、溫暖的畫面。我們要拿起手中的筆,將那份回憶,那份經歷,那份感動定格下來,贊美學校、宿舍,品味出受益終身的大學真諦。本次征文大賽分為初評和復評兩個階段,通過投稿給指定郵箱即可參賽。文章承載了我們大學生的豐富情感,抒發(fā)出我們對母校的感情,表達出對宿舍的愛。通過活動,讓我們與舍友更加親密,更加團結;讓我們的大學生活更加豐富多彩,更加快樂充實的目的。

(三)宿舍收納盒設計大賽

華農大宿管會一直秉承著“倡導健康,和諧,活潑的宿舍文化”的理念,在學生公寓管理中心的指導下,切實履行“橋梁,監(jiān)督,文化”的工作職能。這個比賽形式偏向女性,收到了不少造型獨特、外表美觀、用材新穎的收納盒,也收獲專屬宿舍的美好回憶。

(四)宿舍微生活分享大賽

參賽作品以照片為主、故事概述為輔的形式講述宿舍的微生活,照片須真實反映宿舍所有成員的微生活并且具備一定的清晰度。宿舍微生活的點點滴滴都被我們時刻銘記在心、揮之不去,并隨著韶華的流逝而愈發(fā)珍稀,它們都是青春最奢華的印記。

(五)女生節(jié)心愿墻

3月7號是大學校園內自發(fā)組織的一年一度的“女生節(jié)”,為了活躍校園氣氛與增進同學們之間的友誼,宿舍管理委員會(以下簡稱“宿管會”)希望通過舉辦“女生節(jié)”系列活動來使全校女生過一個有意義的和印象深刻的女生節(jié)。本次"女生節(jié)"由三個部分構成:許愿區(qū),摘愿區(qū),有獎問答區(qū)。了解當代大學生的普遍的心聲,為日后的活動舉行提供真實可靠的理論依據,同時充實同學們的校園生活;促進三大區(qū)的交流和同學之間的關系,使華農更加美好和諧。

(六)宿舍志愿服務隊

同學了解這支隊伍,支持這支隊伍,相互配合,共同努力,從而穩(wěn)步提高宿舍安全意識,減少安全事故的發(fā)生率.

小寢室也會折射出大學問。構建和諧溫馨的文明寢室,做到寢室面貌與精神面貌、校園環(huán)境的和諧發(fā)展,給學生一個愉快的生活和休息場所,讓宿舍真真正正成為每個學生的學習樂園,生活港灣以及精神家園是我們公寓管理中心矢志不渝的追求!

十月底至十一月初,為了為了豐富同學寢室文化生活,以寢風促學風,以學風創(chuàng)校風,以寢室為單位帶動學生社區(qū)的文化和文明建設,使寢室真正成為文明、健康、向上的學習生活場所,我們自律部舉行了寢室文化節(jié),經過前段時間的精心準備,此次活動在學校老師大力支持下有自律部主辦,其他各部協(xié)力進行順利,在同學們的積極配合與熱情參與下,寢室文化節(jié)圓滿落幕。

現(xiàn)將活動情況總結如下:

一、本次活動深刻的體現(xiàn)和升華了活動宗旨,加強了寢室文化建設,提高了寢室的整體水平,營造了良好的寢室文化氛圍。為同學創(chuàng)造了一個良好的生活環(huán)境。通過本次活動的開展,同學們在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,同學們在比賽的過程中展示自己的才學,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的'。

二、在活動準備階段,我們自律部進行認真討論,對活動進行設計、論證在活動開始前形成一套活動方案,為寢室文化節(jié)的順利進行打下基礎。并且宣傳部以宣傳板的方式營造良好輿-論氛圍為我們提供有利幫助。

三、本次活動主要包括兩個內容:

1、寢室“diy”

同學們都為自己的宿舍裝飾上漂亮的彩帶,氣球,墻貼等,用心的把自己的宿舍裝扮成最美的模樣,有的寢室用懸掛的風鈴、漂浮的氣球搖動青春的夢想。有的寢室將行書草書與中國結相互映襯展現(xiàn)中國文化的魅力。還有的寢室廢物利用,用瓶子、瓶蓋做的手工飾品獨具創(chuàng)新。這些都很清楚的表現(xiàn)10級同學的積極性與對寢室文化的熱愛。

2、寢室才藝展示

寢室文化節(jié)中的書法,散打,雙截棍,舞蹈,歌聲,給我們呈現(xiàn)一場精彩的視覺盛宴。充分展現(xiàn)了大家的才藝,調動了學子們的生活熱情,寢室文化節(jié)期間各個宿舍為評比互相競爭,感受更多是她們在寢室文化節(jié)期間所表現(xiàn)出來的團結、友誼和姐妹情,為了集體、為了一個共同的家。

四、會后文明寢室的選出

在才藝展示之后,我們根據評委的打分,再結合寢室裝扮效果,有我部積極討論總結選出20個才藝兼?zhèn)涞奈拿鲗嬍?。將在以后有宣傳部出宣傳板寫出并有自律部給予獎品。

五、存在問題

1、活動缺乏氣氛圍,主持方面缺乏互動。在活動中應該更加活躍些引起同學的興趣。

2、準備工作還存在缺陷,多媒體和話筒應提前準備并且如果前一天交背景音樂可能會場效果會更好一些。

3、我們應反復落實通知,在開會前確定信息傳達到位。

六、今后努力方面

2012年10月上旬與11月底,在學校重視在校大學生寢室生活的背景之下,在化工學院寢室文化建設的基礎之上,為了進一步加強校園文化建設,構建文明和諧校園;為了給化學工程系全體學生營造良好的氛圍,創(chuàng)建溫馨的學習生活空間,營造良好育人環(huán)境,增強我系學生的生活文明意識和宿舍安全意識,使寢室真正成為文明、健康、向上的學習生活場所,我系生活部在原有工作基礎之上,大力配合我院工作,開展寢室文化建設系列活動。

這段時間的寢室文化建設,在老師、學生會、各位班委的帶領以及廣大同學的配合下,可以說,我系取得了很不錯的成績!各個寢室的內務、文明和諧氛圍等方面較以前有了較大改善!我部主要從以下幾方面做一下總結:

一、寢室內務的改善

寢室是學生們學習、生活、休息的地方,寢室的環(huán)境、寢室的衛(wèi)生可以看出一個寢室整體的精神風貌。因此,寢室內務建設是非常重要的。每個寢室成員都有這個責任和義務做好這項工作。在此次寢室文化建設之前,我們就引導學生將將寢室整理地整齊、潔凈、舒適, 進而陶冶和凈化學生們的心靈。

從我們部每月兩次的不定期突擊檢查中,我們發(fā)現(xiàn)我系學生大多都積極認真的對寢室的衛(wèi)生進行打掃,絕大多數寢室成員都嚴格要求自己并按照相關條約實施進行,盡自己的最大努力將寢室衛(wèi)生做到最好。在這樣的寢室文化建設中,我系各個寢室環(huán)境較以往有了較大的改善,各種安全隱患、違規(guī)用電的現(xiàn)象大大減少,營造清潔舒適衛(wèi)生的寢室環(huán)境。

二、寢室“家”氛圍的創(chuàng)建

在-十-月中旬,我院生活部舉辦了“寢室美化”大賽,我系學生會積極配合院里工作,鼓勵我系各寢室踴躍報名,鼓勵各寢室成員相互討論、各自分工將共同的寢室設計成具有各自特色的寢室,創(chuàng)建如家一樣氛圍的寢室。

此次活動中,我系很多寢室都有自己的個性設計,且較其他幾個系相比,我系表現(xiàn)十分出色。在通過初賽的36個寢室中,我系占有16個寢室。決賽中,10個得獎的優(yōu)秀寢室中,我系共有:

一等獎:8#230

二等獎:8#322,8#328

三等獎:8#320,8#227,16#206

優(yōu)秀獎:16#207,8#228

以上8個寢室表現(xiàn)在整個化工學院中都很出色!

通過此次活動,同學們能運用他們所學的知識,結合他們的創(chuàng)新思維,設計出給人耳目一新的漂亮寢室,相比以前清清淡淡的寢室更有家一樣的氛圍,更充滿了和諧溫馨的學習氣氛,在這種環(huán)境下,同學們更能激發(fā)學習興趣,認真學習。

三、寢室成員關系的加深

十一月下旬,我系學生會生活部舉辦了“寢室默契大比拼”活動,旨在豐富同學課余生活,增進同學間的友誼,培養(yǎng)團結合作意識,增進了室友之間的默契,加深整個寢室之間的感情。

通過此次活動的團隊競技游戲,加深了各寢室尤其是大一新生的寢室成員間的關系,加深了學生的團隊意識和合作意識,盡可能的減少了我系各寢室成員間的間隙,增進了彼此間的感情,使我系寢室和諧文明氛圍更加濃郁。

總體來說,我系的寢室文化建設工作成果還是頗多的,還是比較成功的! 當然,我們肯定存在著缺點與不足。在下一步的工作中我們將針對存在的問題和不足進一步改進。保留并發(fā)揚前期特色優(yōu)秀活動,如寢室美化大賽、寢室文化ppt大賽等,將傳統(tǒng)優(yōu)勢項目做大做強,做到精益求精,深入人心。在保留優(yōu)秀項目的同時,加強與院學生會及其他系學生會的溝通交流,在圍繞寢室文化建設方面,敢于提出新主意、新點子,勇于創(chuàng)新,敢為人先,爭取推出更多精品活動!

化學工程系學生會生活部

2012年12月5日

年度文化建設工作總結篇九

2020年,cnpe田灣項目部發(fā)布了《核安全文化建設推進方案》,制定年度核安全文化推進工作計劃,通過開展一系列具體的、特色的活動,切實推動了項目部核安全文化的建設的步伐。

在cnpe的帶領下,現(xiàn)場主要施工單位均提高了核安全文化建設的高度,制定本單位核安全文化推進工作計劃,開展形式多樣的活動,避免空喊口號,切實推進了田灣核電項目的核安全文化建設進程。

4.22020-誠信元年。

2020年度質量年會上,監(jiān)理公司提議將2020年列為誠信元年,cnpe、bsem、jnpc及現(xiàn)場各施工單位代表簽署了誠信承諾書,堅決杜絕弄虛作假。

2020年度質保年會上,cnpe向各單位質保領導再次宣貫該要求。質量保證工作的一個重要目的是提供置信度和信任,誠信的目的同樣是為了獲取信任。在2020年反弄虛作假行動中,各單位質保部門應發(fā)揮相應的作用,完善程序、加強監(jiān)督、嚴厲處罰、加強教育,建立不敢、不能、不想作假的機制。

2020年田灣項目部核安全文化核心理念——“誠信元年”。

cnpe項目部將根據“誠信元年”這個核心理念,結合公司發(fā)布的《2020年核安全文化建設實施方案》的各項要求,細化分解制定項目部2020年核安全文化推進工作計劃。

年度文化建設工作總結篇十

公司企業(yè)文化建設工作總結公司企業(yè)文化建設工作總結篇一:集團下屬公司企業(yè)文化工作開展總結集團下屬公司企業(yè)文化工作總結xx公司企業(yè)文化工作在集團新聞辦和公司管理下面是小編為大家整理的,供大家參考。

xx公司企業(yè)文化工作在集團新聞辦和公司管理層指導下,在各部門員工的大力支持與積極參與下,緊緊圍繞公司創(chuàng)新、發(fā)展的實際,切實發(fā)揮企業(yè)文化工作的自身優(yōu)勢,堅持以加強貫徹指導為基礎,以推進工作創(chuàng)新為目標,以文化活動為載體,以服務生產和服務基層為推廣手段,積極探索企業(yè)文化建設的新思路、新途徑和新方法,使公司企業(yè)文化建設得到了長足發(fā)展。

一、堅持正確的輿論導向,辦一份務實的反映企業(yè)特色的內刊,以集團導向指引為宣傳核心,導入內化集團文化,貼近管理層、員工工作和生活開展各種宣傳工作。

一份企業(yè)內刊是連接公司管理層和員工的紐帶,是溝通公司各層級的橋梁。企業(yè)內刊自創(chuàng)辦以來一直是企業(yè)文化展示核心平臺,是企業(yè)與員工溝通的渠道。公司員工可以從中得到知識的學習和企業(yè)文化的滲透?!秞x報》目標值全年不少于10期,計劃每月一期,按計劃進行出版,截止11月共出版9期。公司內刊服務對象是全體員工,內刊現(xiàn)為四版,每月出版一期。版面囊括公司新聞、企業(yè)專題、企業(yè)管理、生活頻道;內容一直圍繞著員工所密切關心的話題和問題。通過專專版、專題策劃加強宣傳造勢,如:今年我們針對節(jié)約成本、每個寓教于樂的培訓效果鞏固課題等素材專門精心策劃了專題進行報道。加強對公司現(xiàn)階段的重要工作、重要活動前期策劃,把專題做大、做深、做活,使得內刊有生命力,有特色。

內刊是我們企業(yè)文化工作的傳播工具之一,通過這個媒介,為企業(yè)的戰(zhàn)略實施和經營管理服務。從員工的角度來講,他們通過這個媒介最希望了解到的也恰恰是企業(yè)的發(fā)展與相關的工作。除此之外,我們重點把握以下兩個方面的工作:

1、欄目建設。

根據調查,讀者關注一份報紙往往只關心某幾個甚至某一個欄目,可見欄目建設的重要。我們在內刊欄目建設方面一直都在不斷探索和加強?!翱偨浝硇畔洹薄ⅰ皢T工來信”、“班組風采”都是廣大工人喜聞樂見的欄目;“高層訪談”、“管理時評”更是廣大干部員工了解公司戰(zhàn)略部署以及相關工作部署的重要窗口。

我們除了繼續(xù)辦好這些欄目外,在接下來的工作中,我們計劃開設“啄木鳥”

2、通訊員隊伍的建設和培養(yǎng)。我們的通訊員隊伍來自生產一線工人和管理文干。這些同事不但懷著對文學的熱愛喜歡寫文章,更是關心企業(yè)發(fā)展,對管理有見解有領悟的一群人。在宣傳工作,我們緊緊抓住這些人,發(fā)揮他們的長處,為公司企業(yè)文化宣傳工作貢獻力量。

一年來,我們以集團導向指引為宣傳核心,導入內化集團文化,貼近管理層、員工工作和生活開展各種宣傳工作。今年八月份,我們根據集團廣泛開展“xx需要務實的干部”宣傳通知要求,組織廣大干部學習“講話精神”,開展務實作風研討活動,組織全體辦公室人員輪流下車間一天體驗工人工作。八月、九月份,根據集團“故事征集”、“攝影比賽”、“案例征集”活動要求,在全公司開展各類文化活動和征文比賽,其中有一篇文章“攜手開創(chuàng)美好未來”,被集團采用,并榮獲特等獎。

二、廣泛深入地開展各個層面的各種文體活動,拓寬企業(yè)文化活動思路,運用“短、平、快”的方式,讓活動走進“一線班組會”;充分發(fā)揮企業(yè)文化活動的價值,讓活動產生的影響力打通當地政府與企業(yè)的公共關系,提升美譽度和品牌效應。

今年我們把公司企業(yè)文化活動當作“重頭戲”來抓,拓寬企業(yè)文化思路,滿足各個層面的文化活動需求。二月份我們舉辦了開工大會;五月份與xx大學、經開區(qū)共同舉辦了慶五一勞動節(jié)“勞動者之歌”文藝晚會;六月份舉辦了慶六一兒童節(jié)寶寶親子活動;七月份組織全體文干輪流下車間活動;九月份舉辦了第六屆中秋彩燈文化節(jié);十一月舉辦了“拿來vs自立”管理沙龍活動;十二月我們計劃開展工人技能比武和崗位練兵活動。

禮品,達到鼓舞人心和激勵士氣的作用。今年以來,我們在每天班前會中開展如:

瞎子摸象、丟水汽球、搶奪紅娘等小活動共100多次,深受一線班組員工喜愛,極大地激勵了員工工作熱情和士氣。

在公司層面的活動中,我們本著花小錢、辦大事、多辦事、辦好事的原則,充分發(fā)揮企業(yè)文化活動的價值,讓活動產生的影響力打通當地政府與企業(yè)的公共關系,提升美譽度和品牌效應,真正按照公司領導要求做到舉辦一個成功一個,達到雙贏和多贏的目的。如:今年五月份在舉辦“盛世箐英”晚會中,為了拓寬本次晚會的多重意義,提高晚會的品味和內涵。我們主動邀請了經開區(qū)政府和xx大學加入,雖然實至活動是我們公司辦,但在主題口號上我們提出的是“經開區(qū)政府和xx大學”主辦,我們是協(xié)辦,提高了外部兩個單位參與活動的積極性和影響力;甚至,我們還邀請了其它的一些名企參與活動,活動成功舉辦后,在當地產生了轟動效果。

三、與高校xx大學建立共建對子,加強互利合作,全方位探索培訓形式,在培訓與研討活動中“滲進娛樂元素”寓教于樂,達到鞏固培訓效果最優(yōu)化。

怎樣做培訓?怎樣抓好企業(yè)培訓?怎樣讓培訓達到預期效果、讓員工樂意參與培訓?這個課題一直以來是困擾我們多年的一個“老大難”。在這方面我們今年十足的下了一番功夫,公司許總親自抓,給我們找點子、想辦法,取得了一定成效。首先,我們充分利用經開區(qū)附近高校優(yōu)勢,主動走出去,與xx大學結成共建對子。我們利用xx大學師資力量搞培訓,xx大學利用公司作為大學生的實習基地,雙方協(xié)簽協(xié)議,加強互利合作,在經開區(qū)開創(chuàng)企業(yè)與高校合作先河。

破人才瓶頸》、《領導商數》等六個課題的系列培訓。累計培訓36期,公司總參加培訓1800人次。

光碟課程培訓完后,隨之而來的是培訓效果鞏固的問題。在這方面,我們的思。

論當今企業(yè)變革”——影片與企業(yè)文化變革培訓效果鞏固活動等共四次,通過寓教于樂的活動形式促進培訓效果達成。

文化成就信譽。

滿意創(chuàng)造價值。

江蘇省揚州汽車運輸集團公司(以下簡稱公司)建于1949年,為國有大中型企業(yè),全國道路旅客運輸一級企業(yè)。經營領域覆蓋道路旅客運輸、公共交通、城市出租、汽車修理、商貿旅游、職業(yè)培訓等多種產業(yè),為揚州地區(qū)規(guī)模最大的公路客運龍頭企業(yè)。集團下轄17個分公司、12個子公司,現(xiàn)有職工2000余名,總資產7億多元,各種營運車輛近1000輛。經營公路客運線路128條,輻射17個省和直轄市,日發(fā)班次1200余班次,年發(fā)送旅客750萬人次;公交線路11條,年運量達2700余萬人次。2003年6月通過iso9001:2000國際質量體系認證,為揚州市國資委系統(tǒng)重點監(jiān)管企業(yè)。

方位的、深刻的、長遠的影響,促進了企業(yè)的科學發(fā)展和快速發(fā)展。

一、精心策劃,全面實施,發(fā)揮領導的表率作用。

企業(yè)文化建設是一項長期性的工作,短期內不能創(chuàng)造出經濟效益,而企業(yè)文化建設的基礎性工作需要很大的投入。所以,行政領導的作用是企業(yè)文化建設取得成功的最關鍵因素。公司成立了企業(yè)文化策劃委員會,主要領導親自抓、親自推動,專設企業(yè)文化策劃處負責日常策劃工作,聘請專業(yè)的品牌策劃公司進行企業(yè)文化理念(mis)、行為(bis)、視覺(vis)三大系統(tǒng)的全面策劃,提煉公司60年企業(yè)文化的精髓,歸納出公司核心價值觀——“滿意創(chuàng)造價值”,并層層展開核心價值觀,形成了公司的企業(yè)文化體系。

在企業(yè)文化建設過程中,公司領導身先士卒,對企業(yè)的發(fā)展有長遠的戰(zhàn)略思考,提出建設本企業(yè)文化的獨到見解。領導帶頭學習企業(yè)文化知識,親自參與文化理念的提煉,指導企業(yè)文化各個系統(tǒng)的設計,通過領導者的人格魅力和管理藝術,感染和影響員工,推動企業(yè)文化建設走向成功。2009年公司被評為“全國企業(yè)文化建設示范基地”,總經理時雨、黨委書記吳忠俊被評為中國企業(yè)文化建設杰出貢獻者,時雨總經理當選為中國企業(yè)文化促進會副會長。

二、構建形成嚴密、完整的企業(yè)文化體系。

公司在挖掘傳統(tǒng)文化的基礎上,結合企業(yè)生產實際、行業(yè)特點、服務需求和職工訴求,提煉出滿意創(chuàng)造價值的核心價值觀,并構建起以內層(核心價值觀)、中層(企業(yè)制度文化、行為文化)、表層(視覺識別系統(tǒng))三個層面為框架的企業(yè)文化體系。

1、從精神文化層面看,形成了以理念識別系統(tǒng)為核心的揚汽文化體系。

系,組成了完整的企業(yè)文化理念系統(tǒng)。

核心價值觀是企業(yè)應明確并向社會公示的最為關鍵的價值取向,是公司理念體系的核心和主體,是企業(yè)為實現(xiàn)愿景、承擔使命而提煉出來并予以踐行的價值標準。公司根據主營業(yè)務以服務為主的特點將核心價值觀確定為“滿意創(chuàng)造價值”。

滿意:是以滿足需求、以人為本為指導方向,要求做到:客戶滿意、員工滿意、市民滿意、政府滿意。

創(chuàng)造:是以實現(xiàn)滿意服務為目標,不斷超越自我、超越同行的創(chuàng)新活動過程。包括:服務創(chuàng)新、標準創(chuàng)新、管理創(chuàng)新和文化創(chuàng)新。

價值:是指實現(xiàn)滿意服務前提下多種價值共同實現(xiàn)的價值體系,包括客戶價值、員工價值、公司價值和社會價值。

核心價值觀的確定為公司企業(yè)文化建設總體目標指明了方向。有了共享的核心價值觀,企業(yè)文化獲得了強盛的生命力,企業(yè)文化的策劃也得以有條不紊地展開。

2、從制度文化層面來看,編制了公司企業(yè)文化體系的主要載體——《揚汽文化大綱》。

理者借鑒和執(zhí)行,同時編寫出精簡版的《員工文化手冊》,發(fā)至全體員工,作為操作實踐中直接使用的作業(yè)指導書。

3、從物質文化層面來看,形成了規(guī)范、統(tǒng)一的視覺形象。

制作的企業(yè)服裝。

公司對文化活動不斷創(chuàng)新形式,不斷開展企業(yè)歌曲卡拉ok大賽、崗位練兵、趣味運動會等活動,連續(xù)組織了“滿意在交通、滿意在揚汽”、“文明禮儀伴我行”、“放心消費”、“走進揚汽、感受春運”、創(chuàng)建“工人先鋒號”等主題活動,全面展示企業(yè)精神風貌,推動企業(yè)文化活動的深入開展。編寫了窗口崗位行為規(guī)范歌和以企業(yè)文化主要理念為內容的企業(yè)歌曲《揚汽之歌》,印制了十大理念和揚汽之歌歌詞卡片發(fā)給每位員工,要求職工會背會唱。2009年舉辦《揚汽文化演唱競賽》,全司共有300多名員工參與,在傳唱企業(yè)歌曲的同時更好地宣傳和貫徹公司的文化理念。同年建成了一個集舉行會議、教育培訓、視頻演示、各娛樂文化活動于一體的多功能廳,大大地拓展了職工開展各項活動的空間。

四、加快亞文化體系建設,推動企業(yè)文化建設向縱深發(fā)展。

1、以質量文化為主線,塑造特色服務品牌。

在理念系統(tǒng)落地實施過程中,重點放在質量理念的宣傳和貫徹活動上,通過宣傳和樹立質量認識,分析質量本質、認識質量價值和質量責任,確立了構建質量文化的思想基礎,在此基礎上提出基本質量理念:

l安全、快捷、方便、舒適;

l質量必須滿意,滿意體現(xiàn)價值;

l質量是企業(yè)的生命線,質量文化是企業(yè)文化的基礎;

l質量是由顧客來評價的,必須以顧客為關注焦點。

公司圍繞質量理念持續(xù)不斷地組織qc小組活動、用戶滿意服務明星創(chuàng)建活動、質量操作競賽、崗位練兵、用戶滿意優(yōu)質服務季競賽等活動,不斷促進增強質量意識。根據質量文化活動的特點,在互聯(lián)網上開設了質量管理網站、論壇和博客群,用以共享質量文化經驗和交流體會,使之成為創(chuàng)建活動、質量管理活動和企業(yè)文化活動的又一個重要陣地。

xxxx關于。

xxx:

根據xxx《關于調研企業(yè)文化開展情況的通知》的要求,現(xiàn)結合實際,就我行企業(yè)文化建設情況總結匯報如下:

多年來,我行端正經營方向,轉變經營理念,牢固樹立科學發(fā)展觀,確立“面向三農、面向城市社區(qū)、面向中小企業(yè)、面向地方經濟和社會事業(yè)發(fā)展”的市場定位,以人為本,立足長遠,從嚴治行,依法經營,勇于創(chuàng)新,開拓進取,不斷強化內部管理,以“打造現(xiàn)代金融企業(yè)、全方位服務三農”為發(fā)展目標,始終堅持“支農、支小”的市場定位不動搖,以創(chuàng)建“員工高素質、管理高境界、效益高水平、文化高品位”的企業(yè)文化為目標,全力服務地方經濟、服務中小企業(yè)、服務xxx人民,強力推進企業(yè)文化建設,取得顯著成效,成為全縣人民最為信賴的“家鄉(xiāng)銀行”、“身邊銀行。

的進展和起色?;仡櫸倚衅髽I(yè)文化建設工作,主要是做了以下“六個加強”工作。

(一)加強學習,普及深化。

一是我行曾多次與上海起航公司合作,2013年8月起在全轄范圍內開展了為期6個月的服務質量提升項目,有效提升了我行金融服務水平,強化了員工服務意識,受到了廣大客戶的一致好評。二是今年5月份以來分批次組織全轄員工赴不同城市對新知識、新業(yè)務、先進經驗進行了學習,取得了良好的效果。三是為進一步提高員工業(yè)務技能水平,每年舉辦兩次業(yè)務技能比賽,并聘請專業(yè)老師對業(yè)務技能進行培訓,在全縣范圍內掀起了“比、學、趕、幫、超”的學習熱潮。。

(二)加強合規(guī),嚴控風險。

度,逐步為商戶配備助農設備。四是加強稽核審計工作,為認真貫徹落實各項規(guī)章制度,保障業(yè)務經營活動合法合規(guī),稽核審計部將專項稽核與序時稽核相結合,做到了檢查時間不間斷、業(yè)務全覆蓋,為業(yè)務經營健康發(fā)展起了保駕護航的作用。

(三)加強創(chuàng)新,提升管理。

正能量、發(fā)揮團隊協(xié)作效力、促進全行穩(wěn)健發(fā)展發(fā)揮了積極作用。三是創(chuàng)新信貸產品,推出了“金誠企貸”、“宜捷商貸”、“幸福易貸”、“興農易貸”、“惠農通貸”,明確了各類貸款的期限和利率,為打造和諧金融服務環(huán)境、支持地方經濟發(fā)展發(fā)揮了金融主力軍作用。

(四)加強宣傳,提升形象。

行”登山健身活動、“信合杯”羽毛球、乒乓球等形式多樣的人文活動,進一步豐富了員工的業(yè)余生活,增強了員工集體凝聚力,營造了健康向上的企業(yè)文化氛圍。二是組織全體在職中共黨員重溫入黨誓詞,面對黨旗莊嚴宣誓。促使黨員干部終身牢記誓言,并努力付諸實踐,在平凡的崗位上做出不平凡的成績。三是承辦了xxx縣第二屆“農商銀行杯”少年兒童書信文化活動。四是開展了“幫貧濟困,善行天下”愛心助學活動,我行以實際行動,圓了貧困學生的大學夢,切實履行了社會責任,很好的詮釋了我行用心做公益的回饋社會的企業(yè)理念。五是黨委深入包扶村慰問調研,認真“體民情、解民憂、幫民困”,曾多次組織黨員志愿者深入社區(qū)居民貧困戶進行幫扶慰問,有效提升了我行的對外形象。六是多次組織業(yè)務骨干開展了戶外宣傳活動,大力宣傳反洗錢、反假幣、非法集資、支付結算、電子銀行、個人征信、市場利率化等新業(yè)務、新知識,積極開展了金融知識萬里行、進萬家等宣傳活動,收到了良好的宣傳效果。創(chuàng)建了微信公眾號、xxx農商銀行官網,為我行企業(yè)文化創(chuàng)建的一大亮點,同時充分運用了集團短彩信、xxx電視臺、xxx報等宣傳媒介,加強宣傳,進一步為我行企業(yè)文化的創(chuàng)建創(chuàng)造了良好的宣傳氛圍。

(五)加強廉政文化建設,切實轉變作風。

政提示信息、廉政教育文章等。

(六)加強安全防范,確保安全無事故。

不斷加大安全設施的投入,切實加強了安全設施建設,提高了物防和技防能力。加強對員工法制和安全等方面的教育培訓。及時掌握重要崗位人員思想動態(tài)和行為狀況,加強對守押人員教育,組織員工對突發(fā)事件應急處置和消防工作進行演練;定期不定期的對重要節(jié)點、各分支機構的安保工作進行突擊檢查,遏制了各類案件的發(fā)生。

多年來,在全體員工的共同努力下,我行榮獲2013、2014年度xxx、榆林辦事處“經營管理目標責任制考核標兵單位”,2013、2011、2010年度“支持地方經濟發(fā)展先進集體”,2013、2012年度“政風行風優(yōu)秀單位”,“2013年度廉政文化建設先進集體”,2013、2011年度“全市經文保系統(tǒng)金融安全保衛(wèi)工作先進集體”,“榆林市2012年度農民增收工作先進單位”,2012、2014年度“基層黨組織建設先進集體”,“貫徹黨的十八大精神,踐行黨的群眾路線征文比賽優(yōu)秀組織獎”,2014年度“模范機關”等榮譽稱號。

三、存在的不足及今后努力的方向。

11。

年度文化建設工作總結篇十一

在構建班級數學文化時,充分發(fā)揮環(huán)境因素的教育功能。我利用班級墻壁上的“雛鷹評比欄”開設“日常評比區(qū)”和“作業(yè)展示區(qū)”兩個欄目。“日常評比區(qū)”內貼有學生們的雛鷹爭章,對學生們數學學習的成果進行評比、獎勵,將學生獲得的獎貼貼在上面,其中包括每周的數學口算,一個滿分可獲得一個獎貼,一篇四個口算全對再獎勵一個印章;還包括對每次的課堂練習成績進行的獎勵,100分獲得3個獎貼,95分以上獲得2個獎貼。獎貼數每兩周進行一次評比,兌換獎勵。開設評比欄,目的讓學生在展示中樹立自信,展示自我。同時讓學生在班級生活中不斷地受到自我激勵和對比激勵,最終實現(xiàn)現(xiàn)有水平的超越。

2、書寫展示區(qū)

設立在班級墻壁上,展示學生在日常中書寫工整、漂亮的練習,主要包括數字的書寫,豎式計算的書寫,將優(yōu)秀的書寫進行展示,使學生們互相欣賞、互相學習,在學習別人的同時提高自己。

通過和其他老師學習和交流,我認識到在班級中樹立優(yōu)秀的榜樣,注重及時

鼓勵和獎勵非常重要。不僅要注重對成績優(yōu)秀的學生進行表揚,我還比較關注以下方面做的好的學生,大力進行表揚。比如上課積極舉手、認真思考、回答問題聲音洪亮、有優(yōu)秀的學習習慣、主動幫助其他同學、對自己的工作認真負責的學生,以及在某一方面有進步的學生等。

對于學生的優(yōu)秀表現(xiàn),注重及時鼓勵和獎勵。我在班中的獎勵主要有以下幾種形式:

(1)印章獎勵

每個學生準備一個印章本,專門積累學生獲得的獎勵印章。學生受到表揚后下課自己用班級印章蓋在本子上。主要獎勵的項目:數學課積極舉手回答問題一枚印章,聲音洪亮一枚印章,練習冊書寫工整一枚印章,每單元練習冊錯誤全部改對并及時找老師復批一枚印章等。讓學生自己蓋印章,可以大大調動學生的學習興趣,提高自信心,久而久之,學生都能養(yǎng)成良好習慣并非常有秩序的來蓋印章。

(2)爭做小老師

在某一方面做的很好的學生,可以在小組內做小老師作為獎勵。例如在平時和課堂練習中,口算題全對的學生,可以做小組內的口算小老師,負責堅持每天組內同學口算題卡的完成情況。

年度文化建設工作總結篇十二

文化交通建設的總體目標是:要以“發(fā)展是第一要務,服務是第一任務”為指導思想,弘揚交通精神,以提高全站文化運營意識,提升全站職工思想道德素養(yǎng)為核心,促進交通與文化融合;深化文化交通,提升交通的文化服務體系、優(yōu)化交通發(fā)展環(huán)境;踐行“這辦法,那辦法,務實才是好辦法”的交通作風,形成良好的交通行政文化;深入推進文明交通創(chuàng)建,形成與交通事業(yè)相匹配的思想道德體系。進而把客運站既建設成事業(yè)繁榮的站,又建成文化先進、職工素質良好、發(fā)展環(huán)境優(yōu)良的和諧的站。我們清楚的知道,“文化”是一個厚重的命題,是長期修養(yǎng)的積淀,決不是一蹴而就的。交通文化建設過程中,我們感到:

領導班子的積極倡導,全體職工的共同參與是文化建設的保障我們的體會,文化建設能否取得成效,主要取決于領導干部的重視與提倡,中層干部的帶頭作用與組織,以及全體干部職工的積極參與,三者缺一不可。要克服兩種傾向:一是急躁情緒。抓文化建設要循序漸進,抓住職工的心,切不可強加于人。二是“剃頭挑子一頭熱”。職工切不可認為那是領導的事,與已無關。

重視全員培訓,打好理論基礎,是文化建設的基礎性工程理論是基礎,觀念是先導,必須重視全員文化建設理論的學習和培訓。也只有系統(tǒng)地學習和了解文化建設的理論,才能使大家真正認識到文化建設的必要性和緊迫性,才能在理論的指導下確立明確的戰(zhàn)略目標,制定符合發(fā)展實際的戰(zhàn)略規(guī)劃。并對交通文化建設進行總結、研究,進行具體的指導,為全處文化建設知識的普及和鞏固打好了基礎。

確立新的價值觀念、理念體系,是文化建設的關鍵環(huán)節(jié)在文化建設中必須高度重視價值觀體系的提煉和確立,必須花大力氣在理論和實際的結合上作好文章。我們在全站范圍內征集和提煉的客運精神和客運理念體系就緊密結合我站工作實際,充分體現(xiàn)了客運部門的特色。在具體的實施過程中,本著從淺入深、逐步推進的思路,采取了一系列措施,嘗試著走出了一條自己的文化建設路子,創(chuàng)造了自己特色的交通文化。提煉的結果固然要推廣,提煉的過程中職工的廣泛參與本身也是一種教育。

加強機關文化建設,是一個嶄新課題。通過幾年來的探索實踐,我們自發(fā)的文化建設工作雖然取得了一些成果,但就總體而言,時間還很短,還處于起步階段,還有許多工作要做,這些都需要在深化文化建設的實踐中進一步改善和提高。文化力作為一個單位、一個組織核心競爭力中最重要的原動力,決定著單位的生存和長遠發(fā)展。我們深信,在文化建設的實踐中,只要我們堅定信念,善于學習,勇于創(chuàng)新,就一定能夠不斷進步,在加強隊伍建設、服務機關管理、促進單位全面發(fā)展上發(fā)揮更大的作用。

年度文化建設工作總結篇十三

班級文化建設是校園文化的重要組成部份,也是形成班集體凝聚力和良好班風的必備條件,對學生的教育和學習、成長、成才起著不可估量的作用。為了進一步提升班級文化,為學生營造和諧、共生、激情、多彩、啟智的成長氛圍,我校在三月份進行了班級文化建設及學習評比活動。

老師們都能根據本班特點,充分發(fā)揮師生特長,聚集體智慧,布置教室。每一間教室都布置得獨具匠心,不僅充滿著濃郁的文化氣息,同時也體現(xiàn)了孩子們的孩童情趣。

1、班級物品擺放整齊,地面、走廊清潔干凈,圖書角內圖書擺放整齊。三(3)班和四(2)班還精心布置了班級衛(wèi)生角。

2、體現(xiàn)了班級特色:如二(1)班的“doremi”班,班級公約“相親相愛,用心微笑,從這里開始”等運用了師生耳熟能詳的歌曲;二(4)班的“英語班”,從教室的大門到墻面都突出了英語特色;還有四(1)班的書畫特色及六(3)班的“合作學習”。充分發(fā)揮師生的特長,并體現(xiàn)了班級現(xiàn)有的特色。

3、班級布置主題比較突出:如一(1)班取名為彩虹班,班級布置則“彩虹如詩”“彩虹如畫”“彩虹書吧”等;一(4)班以古詩誦讀為主題,春夏秋冬四個季節(jié)布置墻面;二(2)班為春天班,教室布置有“春天的約定”,“春天的感恩”;三(3)以習慣教育為主題,四面墻分別是“播種行為收獲性格”“播種習慣收獲性格”“撒播心愿”“收獲碩果”等等。

4、充分發(fā)揮集體的力量:班級名稱、小組名稱、班級公約及教室的布置都充分發(fā)揮了學生的特長,讓學生真正參與到班級文化建設中來,體現(xiàn)了我們“陽光、參與、體驗”的德育理念。

1、班級布置主題不夠突出,沒有自己的特色,不能很好地體現(xiàn)自己的班級目標。

2、各班都花了很多心思,教室都張貼了許多精美的圖案,但色彩搭配不夠和諧,還有些過于花哨。

1、立足于班級師生的個性、學校的德育理念,發(fā)掘班級特色,圍繞班級目標來布置。如“快樂清潔”、“國學誦讀”、還有體現(xiàn)學生自主管理的“小鬼當家”等等。

2、圍繞我們的班級特色,加強班風、學風建設,真正的做到特色鮮明。每個班都有自己的班級公約,而這些公約是在師生共同討論的基礎上制定的,接下來,要將公約變成學生自覺、自愿的行為,并逐漸形成自己的班級文化。

3、定期組織豐富多彩的班級活動。在活動中培養(yǎng)學生的合作意識,增強班級凝聚力、突顯班級的理念。

4、要求各班將自己的班名、班級目標、班級公約、智慧箴言(班級口號)以word形式上傳到ftp/德育處相關文件夾,班名、智慧箴言將會呈現(xiàn)在班級智慧樹上。(本項工作在4月13日前完成)。

面臨即將迎來德育績效評估,學校希望將班級文化建設作為我校的一項德育工作特色,來呈現(xiàn)給評估組的專家們。所以希望大家能高度重視、認真對待,按照要求,做好班級文化建設的完善與提升工作。學校將在4月20日進行第二次的檢查。

班級是學生個性的發(fā)源地,是學生實現(xiàn)社會化和個性化的重要環(huán)境。班級文化是班級整體精神面貌的集中體現(xiàn),是班級大多數學生共同的價值取向和行為方式的反映。積極的`班級文化能起到導向性、激勵行、規(guī)范行、陶冶行四大功效。

我校的班級文化乘著校園文化的強勁東風,在師生們的共同努力下,形成了教室門前一道亮麗的風景,在這里,我代表學校真誠地向大家說一聲“謝謝”。感謝我們的班主任老師在期末備考十分緊張的情況下,早到校,晚回家,犧牲休息時間,加班加點。如果說班級文化是一道亮麗的風景線,那么我們的師生一絲不茍、精心描繪的情景就是班級文化最生動而鮮活的背景。

我想說的第二句話是“感激”。感激李聰、劉婷老師,沒有他們的“拋玉引玉”,就沒有我們更多班級的妙手回春。感激我們的一年級、二一班、三五班級的班主任老師,她們接受任務的時間最短,難度最大,但老師們在短短的兩天內圓滿完成了任務,這令我們全體管理人員無比感激。

我想說的第三句話是“感動”。從一樓走向四樓觀看我們的班級文化,我們的感受是步步有景,靜靜有情。

以馮景麗、張亞棉老師為代筆的一樓教室內的文化版面設計充滿童真童趣,張貼得干干凈凈、亮亮堂堂;二樓以劉婷、劉艷萍等老師為代表的班級文化,形成了一幅風格一致、和而不同的美麗長卷,在花邊的設計、版面的布置上,老師們的心如繡花針一般細;三樓、四樓的班級文化風格不同,各有千秋,在文化的背后折射的是班主任老師的人格魅力和敬業(yè)精神。郜衛(wèi)霞、兀書琴老師的班級文化體現(xiàn)的是中國文化的經典美,無論從內容和形式上都耐人尋味;李曉海、劉新匣老師的班級文化是師生智慧的結晶,遠看是形散而神不散的優(yōu)美散文,近看像一首靈動的小詩。高琳華、陰朝鎖老師的班級文化帶我們走進美麗的童話世界。

如果說班級文化的設計形式是美麗的外衣,那么班級文化的豐富內涵才是我們真正追求的價值所在。馮新祥老師的班級文化彰顯了個人對書法和文學藝術孜孜不厭倦的追求,令人心生敬意,嘆而觀止;李曉海老師的班級文化是知識的百科全書;六1、六2、六3、六4學生的英語手抄報展示了不凡的英語才能。通過李聰、賈松娟老師的班級文化我們看到的是學生和諧而細膩的內心世界,每一幅畫、每一張報都浸透著學生對真、善、美的追求和向往。

最后我想和大家溝通的話題是“希望”。對于教室門前的班級文化是師生展示、提高、交流的平臺,一是希望大家加強保護,班級的自治督導隊要加強督察和呵護;二是希望這個展示臺是一渠流動的水,每月及時更換期中的內容,讓文化真正起到引領的作用;三是希望用心拓展真正的班級文化內涵。教室里的一桌一凳、一書一畫、一角一面是文化,是靜態(tài)的班級文化,可以陶冶學生的性情,激勵學生的斗志。班主任的人格魅力、管理風格,班級的學習風氣、班風班貌,學生的一言一行、一舉一動也是班級文化,是動態(tài)而日益生成的文化,是班級文化的主體和價值所在,讓文化內化為知識、才能和行動,才是我們真正不懈的追求。

1、課堂教學中,努力體現(xiàn)教育新理念,提高課堂教學效率。

課堂是學生獲取知識與培養(yǎng)能力的主要陣地。為了上好每一節(jié)課,我課前認真鉆研教材,吃透教材,并結合兩班學生不愿開口說話,不能主動回答問題,對語文缺乏學習的興趣和熱情等特點,采用生動靈活的教學方法,激發(fā)學生的學習興趣。課堂上努力貫徹當前一些新的教育理念,創(chuàng)設輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生踴躍發(fā)言,以學生為主體,構建探究式課堂模式,挖掘教材與學生的嘗試因素,引導學生主動探究,自主獲取知識,提高學生的能力。此外,注重鼓勵后進生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,產生濃厚的學習興趣?,F(xiàn)在本班學生喜歡上語文課,學習興趣比較濃厚。

2、以抓基礎,培養(yǎng)學生良好的學習習慣為突破口,提高學生的語文能力。

八年級下冊語文課本中的每一篇課文都是文質兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導學生朗讀感悟的重要內容。因此,我充分發(fā)揮早讀的作用,每天給學生布置任務,一學期下來,使學生充分地熟悉每一篇課文。另外,新課標特別強調積累,因此,學期之初,我要求每一個學生都準備一本“采蜜集”。采集自己在閱讀過程中的好詞佳句,并能加以品味賞析,談談自己的閱讀感受。這樣長期下來,學生的閱讀能力、感悟能力、理解能力都有了一定的提高。

3、加強培優(yōu)轉差工作,促進全體學生得以發(fā)展。

兩班學生兩極分化嚴重且后進生面大,為促使每位學生能在原有的基礎上都有所發(fā)展,我"抓兩頭,扶中間",注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長,同時,在班中成立"互助"小組,利用結對子形式,以優(yōu)生來帶動后進生。尤其對后進生,加強課外輔導工作,利用課余時間與他們談心,幫助他們尋找自身存在的問題,并給予鼓勵,課堂中為他們創(chuàng)設回答問題的機會,培養(yǎng)學生的學習興趣,從而樹立后進生學習的信心,促使每一位學生都有提高。一學期下來后進生的隊伍在逐步減少,班級的總體成績有了明顯提高。八年級上學期兩個班級的后20%控制在30%以內,并且也出現(xiàn)了不少的a等生。八年級下學期學生成績也還不錯,達到預期目標。

作為一名班主任,我的班務工作主旨是:讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天,既教書又育人!關愛每一個孩子,使他們因為有我這樣的班主任,而能快樂充實地學習;并且他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。對于后進生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步;用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。我時刻注重言傳身教,為人師表。平時,凡是要求學生做到的,我首先做到。

在多年的班主任工作中,我兢兢業(yè)業(yè),孜孜以求。通過工作實踐,我總結出了一些行之有效的經驗。在班級管理中,我主要做到勤管、嚴管、善管。引導他們自查自糾,變“他律”為“自律”,這樣既起到了教育個體的作用,也為形成良好的班級輿論奠定了基礎。此外,在班級管理中,我還十分注重加強班干的隊伍建設。我通過努力,培養(yǎng)出一批職責明確、工作熱情、人緣好、威信高、有獨立處事能力的得力班干部。為了提高班級管理的效果,我讓班干部在班級管理中發(fā)揮了強有力的作用,讓他們認真協(xié)助老師做好班級管理,以促使良好班風的形成,加快優(yōu)良班集體的建設。要凈化班風,對于抓好思想型的后進生是一個不容忽視的問題。因此,在班級管理中,我十分注重做好轉化后進生的工作。通過挖掘閃光點、扶持起步點、抓住反復點、促進飛躍點,使他們從自暴自棄中醒悟過來,變后進為先進?,嵥榈陌嘀魅喂ぷ鳚B透了我點點滴滴的愛心,雖然很苦但也很樂。

我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術,藝術的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家。用田震的歌詞來形容:風雨彩虹,鏗鏘玫瑰。我愿做一朵風雨后的艷麗玫瑰。

學期初,學校要求各班創(chuàng)建特色班級,并要圍繞特色主題擬定工作計劃。一接到工作,我就開始思索起來,心里想著要為孩子們制定一份有意義的特色計劃,讓他們在活動中獲益。良好的開頭是成功的一半。入學,抓緊對學校各項紀律規(guī)定,行為規(guī)范教育是很有必要的。因此,我一邊強化常規(guī)教育,如在行為上,從開學第一天開始,要求每個學生做到嚴格校紀,不遲到早退。上下樓梯要輕聲慢步,要靠右行走,放學后有序地走甬道,中午拿飯要有序,講文明,課間不大聲喧嘩,同學間要學會寬容,要融洽相處……在嚴格要求的同時,我還創(chuàng)設真誠的教育氛圍和實踐的機會,使班級工作便很快上軌,為今后班級各項工作打下良好的基礎。另一邊則著手特色班級的工作。

1、師生共同討論。學生是特色創(chuàng)建的主人。班會課,我和學生們一起討論創(chuàng)建特色班級的事,一來征求他們的意見,二則可以調動孩子們的積極性,意在讓學生能全程參與,能在接下來的活動中更自主地將其執(zhí)行完成。學生各抒己見,最后我們將目標鎖定讀書。

2、用心布置教室。特色內容敲定后,我馬上寫計劃。另一頭忙著搜集資料,布置教室。我想,既然是創(chuàng)建愛心特色班級,就該把教室布置出具有濃濃的愛的韻味來。于是,我設計了"感動瞬間""我們獻愛心"專欄,學生把自己主動獻愛心的事跡寫出來,并把感受及時地張貼上去。拿來供大家一起賞讀。同一時期,我還在教室墻后面粘貼了"我成長、我進步、我快樂、"的激勵語,讓孩子們在愉快的氛圍送出自己的愛心。在不停手的忙碌中,教室終于布置一新。看著學生在如此充滿愛意的教室里學習,心里真高興。班會上,我向學生介紹班級布置的意義,要求他們能在課間仔細去閱讀,我告訴孩子們我們的特色班級正式成立,我們要按照計劃努力做好制定的工作。

3、忙碌中收獲快樂。期初是個繁忙的階段,特色創(chuàng)建工作占據了大量的時間,那幾天,我和同學們一起,畫呀,剪呀,貼呀,發(fā)現(xiàn)需要補充的內容,立刻動手做。做好一樣就貼上墻,接著再做下一個……收獲是快樂的,這是孩子對我工作肯定。每當看見孩子們駐足觀望教室文化的時候,我想著:忙碌也是快樂的,他們給了我的信心。

整個創(chuàng)建工作,我始終以開展有益的愛心活動為中心,吸引學生在愛的海洋中自由暢游,汲取養(yǎng)分,與友善結成朋友,將創(chuàng)建工作積極的開展下去。

利用早讀、班隊,向學生推薦一些適合他們閱讀的有關愛的圖書,介紹一些同齡兒童獻愛心的先進事跡,并定期開展愛心小小講座,拓寬學生的視野,提高學生的興趣和能力。

年度文化建設工作總結篇十四

校園文化建設是學校綜合辦學水平的重要體現(xiàn),也是學校個性魅力與辦學特色的體現(xiàn),是學校培養(yǎng)適應時代要求的高素質人才的內在需要。郝家中學根據有關《關于做好校園文化建設工作的通知》文件精神的具體要求,具體實施了以“書香校園”為主題的校園文化建設。

結合學校實際,為實現(xiàn)“書香校園”的最終目標,學校領導高度重視此項工作,成立了校園文化建設領導小組,并明確了主題,確立了內容,籌劃了建設進程。在各部門的大力支持下,我校的“書香校園”文化建設取得了可喜的成績。

在校園文化建設計劃中,明確提出了“以物質文化建設為依托,以精神文化建設為核心”的建設思路。倡導特色,豐富載體,活動引領,學科滲透,積極將校園文化建設的內容深化,內涵升華。

為充分體現(xiàn)人文精神,發(fā)揮校園隱性育人功能,學校將創(chuàng)造良好的育人環(huán)境與精神文化建設有機的結合起來。校園整體設計,突出自己的特色,在思想概念、布局格調、育人功能上做到了和諧統(tǒng)一。以人為本,以學生健康成長、全面發(fā)展為目的,將校園的每一個角落都建成了育人的堡壘。創(chuàng)設了各種文化設施,開辟了時政宣傳欄、個性展示墻、名人名言展示走廊。其中,不僅有弘揚我們華夏悠久文化歷史的內容,也有不乏時代特色的思想內涵。適應時代發(fā)展要求,重視學生個性發(fā)展,學校依托省級課題《初中語文個性化閱讀與文學教育研究》,積極開展中華古詩文知識競賽、校園“活詞典”及校園“文學之星”等評選活動,并在個各班級設立文化展板,開辟了班級論壇,以滲透德育為主題,開展班級文化建設,使學生親自參與、自我熏陶。為學生全面健康發(fā)展搭建平臺,開放圖書室、閱覽室、心理咨詢室等思想、心理、文化教育陣地,構建了和諧校園,營造了良好文化氛圍。

在學校積極倡導、支持、鼓勵下,師生自發(fā)成立了郝家中學校園文學社——“渡船文學社”,并以社員為中心在班級內建立個性化興趣小組,社團與興趣小組的創(chuàng)建,并以形式多樣、內容豐富的活動積極主動開展,不但提高了學生文學方面的修養(yǎng),豐富學生的第二課堂,促進彼此間的文學合作與交流,更充分體現(xiàn)了校園文化“以人為本”的主題,更陶冶了師生情操,普遍提高了廣大師生的文化素質,使得校園文化向健康高雅的方向發(fā)展。

在此基礎上放眼未來,積極創(chuàng)建讀書型校園,啟動了以爭創(chuàng)科研型學校和研究型教師為目標的“校本教研工程”,學習型校園的逐步形成,提升了校園文化的層次與內涵,體現(xiàn)了校園文化建設的本質。

鼓勵全體師生積極參與校園文化建設,為校園文化建設出謀獻策?!拔业腵校園我做主”,多次發(fā)出征集“校園文化建設主題”等文化建設倡議書。師生自主活動、自主發(fā)展,自主創(chuàng)辦的《渡船》、《校園文摘報》校刊校報已有幾個春秋,在廣大師生的大力支持下,現(xiàn)以發(fā)行幾十期,它們在學生的心中生根發(fā)芽,受到全體師生的高度評價。文學社員的作品多次在縣、市、省舉辦的大賽中獲獎,并廣泛發(fā)表于縣級刊物《紅荊林》和省級刊物《創(chuàng)新作文》上。渡船文學社在2006下半年擴大了規(guī)模,大力發(fā)展社員數量,擴大社團影響力。同時,在張振東老師的引導下,積極組織學生征稿、審稿、評稿、辦刊物,進一步提高社員的文學素養(yǎng)。這些活動的開展,不但挖掘了學生的潛能,克服自己的不足,更讓學生在自我創(chuàng)造中逐步完善,真正擁有“學生命意義,明人生責任”的人文情懷和寬闊豐厚的精神世界。

其次,“校園廣播”也取得了驕人成績,蓋艷輝老師不但平時加強對校園廣播的日常管理,并且根據學生的年齡特點、學習的知識層次及水平的差異,由各班分別籌稿投稿,專門評稿選稿,在形式上保持原有的校園新聞、美文賞析、哲理故事、信箱反饋、題海點滴等板塊的基礎上進一步拓寬欄目,讓校園之聲更貼近學生心靈,其內容的知識性、趣味性,真正的反映了學生的心聲,為學生創(chuàng)造了一個良好的語言學習環(huán)境,充分地調動了學生自覺學習的積極性。

年度文化建設工作總結篇十五

20xx年,海潮村委會在鎮(zhèn)黨委、政府、文化站的堅強領導下,村委會積極適應新形勢新任務新要求,緊緊圍繞全鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展大局,建立健全公共文化服務體系,繼續(xù)推動我村文化建設,滿足廣大群眾文化需求,弘揚民族民間文化,緊緊圍繞文件精神,在全村廣泛開展文化活動,以“文化建設促繁榮,文化建設促發(fā)展,文化建設促和諧,文化建設促穩(wěn)定”當做工作主旋律。海潮村20xx年全年以來文化工作總結如下:

隨著社會生產力的發(fā)展和人民群眾物質精神的提高,農民對文化的需求也越來越高。海潮村“兩委”十分重視文化事業(yè)的發(fā)展,在活動經費、人員安排上給予極大的支持,使海潮村文化事業(yè)的發(fā)展有了很好的物質基礎和良好的環(huán)境。

春節(jié)期間,我村群眾組織了豐富多彩的文藝活動,以海潮寺森林公園為中心,組織了52人的文藝演出隊3支、龍燈隊3個分別在三個自然村及海潮寺森林公園演出46場、龍燈賽1場;歌詠比賽、山歌節(jié),參加鎮(zhèn)春節(jié)文藝匯演1場;參加牛欄江鎮(zhèn)舞龍展演1場,文藝匯演榮獲三等獎;組織慶元宵花燈廣場舞展演一場;組織巾幗文藝隊參加縣老年大學結業(yè)典禮演出一場;“三八”婦女節(jié)舉辦民族傳統(tǒng)斗牛比賽活動1場,比賽斗牛16條8對;組織火把節(jié)篝火晚會一場;組織婦聯(lián)執(zhí)委開展“掃黑除惡”專項斗爭培訓2期;組織婦聯(lián)執(zhí)委、巾幗志愿服務隊下村宣傳并發(fā)放“掃黑除惡”專項斗爭宣傳冊、宣傳袋,共宣傳發(fā)放1112余戶;配合黨建工作組織執(zhí)委參加本鎮(zhèn)舉行的“掃黑除惡”知識競賽,榮獲“二等獎”;配合黨建工作組織執(zhí)委參加本鎮(zhèn)舉行的演講“微黨課”活動一場,榮獲二等獎;法律知識培訓2期,組織關愛留守兒童活動一次,家教培訓1期,禁毒防艾培訓2期,勞動就業(yè)培訓1期,“創(chuàng)平安家庭、建和諧嵩明”宣講活動1期,花燈廣場舞培訓1期,放電影6場,組織李瓊花家庭參加“五好文明家庭”競賽演講,榮獲“五好文明家庭”稱號。組織婦聯(lián)執(zhí)委積極配合縣教育局、鎮(zhèn)教委、市、縣、鎮(zhèn)婦聯(lián)、學校開展輟學失學兒童勸返工作4次;組織巾幗文藝隊在村委會舉行慶祝建國70周年文藝演出一場,建國70周年唱紅歌合唱展演一場。組織蔬菜種植培訓1期。在黑山村民小組開展象棋、棋牌等娛樂活動6場;文化宣傳欄8塊。

全年以來,按照我縣美麗鄉(xiāng)村建設工作的總體要求,鎮(zhèn)文化服務中心以加強農村文化陣地建設和豐富農村文化生活為主題,促進了我村不斷滿足廣大農民群眾的精神文化需求,積極推進我村文化活動建設工作。目前,全村3個新農村文化活動室已全部正常開展活動。具體做法是:

(一)、提高認識,明確新農村文化活動建設工作的重要性、艱巨性,切實增強建設我村文化活動的責任感和緊迫感。

(二)、結合我村實際,突出重點,在推動我村文化活動建設工作過程中,積極協(xié)調多方資源,申請了村級活動場所建設項目,即把村級文化活動場所進行原址重建,完善文化實施,預計11月30日全面完工交付使用。優(yōu)化活動場所環(huán)境,進一步發(fā)揮資源優(yōu)勢,不斷豐富群眾的文化生活。

全年來,縣文化廣電旅游局成立的數字電影放映隊,至我村放映電影,群眾足不出戶每村每月就能免費看到一場高清晰的數字電影。據統(tǒng)計,全村已放映數字電影達11場次,豐富了農民精神文化生活。

實施數字電視“村村通”工程,是貫徹落實科學發(fā)展觀、構建社會主義和諧社會、改善民生的重要舉措,是美麗鄉(xiāng)村文化建設的`一項重要工程。全年來,傳播各類科學文化知識和經濟信息,向各級組織上報信息85期,提供豐富多彩的文化娛樂信息,有力地促進農村的精神文明建設,有效地提高廣大村民的思想道德和科學文化素質,為推動我村全面建設小康社會發(fā)揮積極作用。

在今后的文化工作中,我村將堅持不懈以文化理念引領各項文化事業(yè)協(xié)調發(fā)展,緊緊圍繞縣、鎮(zhèn)文化部門的指導精神,把我村委會文化活動各項工作落到實處,切實鞏固海潮村委會文化事業(yè)蓬勃發(fā)展,為建設和諧文化海潮不懈努力。

年度文化建設工作總結篇十六

近年來,我村以提升村級文化建設水平為著力點,不斷創(chuàng)新工作思路,大力實施了“一二三四”工程,即突出一個重點,凝聚兩種力量,著力三個方面,做到四個結合,新農村文化建設發(fā)生了可喜的變化,群眾的參與率、滿意率大幅攀升。

農村文化基礎設施是開展新農村文化建設的物質載體和基本條件,是新農村文化建設成果和文化事業(yè)發(fā)展最顯著的標志。我村把文化基礎設施建設的興建與改造作為新農村文化建設的重點和重要抓手。通過改造傳統(tǒng)文化設施、完善基礎教育設施、增添現(xiàn)代文化設施三條途徑,文化基礎設施得到了顯著改善。先后籌資——元對原村籃球場、村小學進行了升級改造,新建村級公共服務中心1個,養(yǎng)老院1個,村衛(wèi)生室1所,病床7張,建立幼兒園2所(私人)。同時加大了農村圖書室、農產品特色產業(yè)科技示范、星火科技培訓、農村科技服務體系、寬帶網等文化設施的建設力度。目前,我村圖書室、籃球場、乒乓球臺、音響設備等群眾文化娛樂設施、設備應有盡有,為我村文化事業(yè)的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

社會主義新農村文化建設的順利開展,離不開村委會的大力推進。為此,村兩委班子多次召開專門會議進行專題研究文化建設的問題,經反復探討,在如何發(fā)展我村的文化建設問題上達成了一致意見,確立了文化服務業(yè)發(fā)展的優(yōu)先地位,并制定了“兩問”的具體行動措施。一是問需于民。村兩委班子成員分片分組深入全村村民之中進行調查走訪,通過走訪掌握和了解群眾對文化需求情況、需要娛樂方式及村文化能人、文化愛好者的基本情況。二是問計于民,根據群眾的需求情況,結合縣、鄉(xiāng)黨委、政府的相關文件精神,我們制定了村文化建設的意見(征求意見稿),通過召開村民會等方式收集整理村民對(征求意見稿)的意見建議,根據群眾的建議和意見,我們進行了認真的修定,相繼出臺一系列與社會主義新農村文化建設相關的規(guī)定。由于采取了兩問的措施,凝聚了人心、凝聚了力量,村文化建設的內容、方式及相關規(guī)定得到群眾廣泛的擁護,群眾的參與的積極性和參與熱情空前高漲,使我村呈現(xiàn)出了一派其樂融融的文化景象。

我村始終把文化特色資源的挖掘、農村文化活動的豐富和現(xiàn)代農村精神面貌的塑造作為新農村文化建設的三個主要著力點。通過挖掘民間文化、積極培育村文化和創(chuàng)造性地發(fā)展農家樂文化,深入挖掘地方特色資源,以特色資源培育特色文化,以特色文化創(chuàng)建特色村,以特色村帶動特色經濟發(fā)展,做到了農村經濟和農村文化相互協(xié)調、相互促進。在文化活動豐富上,結合我村經濟發(fā)展水平、文化底蘊、農民自身文化素質的現(xiàn)實情況,面對不同層次、不同類型的文化活動需要,在三定四送(三定即:一是定期播放廣播;二是定期開放圖書室;三是定期組織開展娛樂活動。四送即:一是送文化下鄉(xiāng);二是送電影下鄉(xiāng);三是送演出文藝節(jié)目下鄉(xiāng);四是送科技知識下鄉(xiāng))的基礎上,還堅持圖書室書籍及時更新,每月組織群眾看2場電影,舉辦專欄宣傳新人新事,較好地滿足了不同層次的需要,使得我村文化建設既有內容、形式,又具有精神實質,不斷提升了村民的精神境界。

一是與經濟發(fā)展相結合。推進文化建設,必須建立在不斷發(fā)展壯大的村經濟之上,強大的農村集體經濟是社會主義新農村建設的基礎,也是新農村文化建設的基礎。我們在推動文化建設的同時,把村域經濟的發(fā)展放在突出的位置。利用本地資源,積極引進資金,爭取項目,改善基礎設施建設,全村公路全部硬化;修建21處人畜飲水工程,打機井71口;完善二級提灌站1座,整治山坪塘9口,農田綜合整治1萬畝;全村農業(yè)機械化率達到70%以上。突出發(fā)展特色經濟與特色養(yǎng)殖,支持產業(yè)大戶發(fā)展,辣椒、無公害蔬菜、中藥材、花卉等特色種植,長毛兔、生豬等特色養(yǎng)殖在我村已初具規(guī)模,并成為我村群眾致富的主要方式。鼓勵扶持本村村民興辦企業(yè)。目前,我村已有xx和xx等企業(yè)13家。大力培植專業(yè)合作社等經濟合作組織,鼓勵個體運輸,通過一系列行之有效的措施,村域經濟得到了快速的發(fā)展,xx年,全村人均純收入達1.1萬元,為村文化建設奠定了良好的經濟基礎。

年度文化建設工作總結篇十七

改革開放30年來,在黨的一系列惠民政策的支持下,我縣的廣大農村得到了又快又好地發(fā)展。農業(yè)生產不斷發(fā)展,農民生活不斷提高,居住環(huán)境也發(fā)生了巨大的變化。當代的新型農民更向往科學,需要文化知識,需要豐富多彩的文化生活,鄉(xiāng)村文化建設已經成為滿足廣大群眾精神文化需求的一項民心工程。

興起社會主義文化建設新高潮,提高全縣文化軟實力,切實解決農村群眾看書難、看戲難、看電影難、收聽收看廣播電視難的問題,解決農民自辦娛樂活動有效開展的問題,縣委、縣政府領導熟知民情,深解民意,在強力推進我縣政治建設,經濟建設的同時,根據我縣實際,明確提出加大投入,促進農村文化大發(fā)展、大繁榮,瞄準目標,努力爭創(chuàng)全國文化先進縣,把農村文化建設當作頭等大事來抓,著力解決鄉(xiāng)村文化基礎設施建設問題。xx年,把鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站建設和村級文化大院建設列為為民所辦20件實事之一。確定了11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站內部設施建設和100個村級文化大院建設目標。縣政府還專門出臺了〔xx〕40號文件《關于進一步加強xx縣文化工作的意見》,把文化站和文化大院建設納入政府考核目標,納入財政預算。今年5月份,縣委、縣政府又專門召開了全縣宣傳文化工作會議,對農村文化建設工作進行了具體細致的安排部署??h委常委會,縣長辦公會多次把農村文化建設提上重要議事日程,進行專題研究,合理解決在建設中遇到的困難和問題??h四大班子領導時刻想著農村,掛念著農民,關心著文化站和文化大院建設的每一個進度,縣委書記王敬林,縣長張生偉,宣傳部長石艷輝,在百忙之中專程到文化站和文化大院視察工作,提出具體性的建設指導意見。9月份,全國政協(xié)和文化部巡視組到我縣視察農村文化工作,觀看了縣城圖書館、文化館、城關鎮(zhèn)后峪村的文化大院之后,給予了高度贊揚。省文化廳楊麗萍廳長視察我縣農村文化建設工作時,對“兩館”及村級文化大院建設給予了充分肯定,各級領導的關心為我縣農村文化建設工作給予了強有力的支持。

xx年,縣委、縣政府把11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站和100個村級文化大院建設確定為全縣重點工程,建立目標責任制,納入全縣重點目標管理,縣、鄉(xiāng)、村逐級簽訂目標責任書,制定具體的考核考證辦法。實行月督查,季總結,半年通報,年終考核,獎優(yōu)罰劣。形成了一級抓一級,層層抓落實的工作機制。縣長張生偉帶領政府班子成員認真檢查了五頭馬頭、磁澗禮河、城關后峪等村的文化大院建設,縣政府目標辦月月看計劃,月月要進度,并派專人到各鄉(xiāng)文化站和文化大院檢查工作,落實鄉(xiāng)、村文化建設的目標完成情況。文化局按照縣委、縣政府部署,全力搞好文化站和文化大院的建設工作,成立了專門督查組,從今年6月份開始,深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和文化大院督檢指導工作,前期對所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站和文化大院進行普遍摸底排查,掌握文化站和文化大院建設的一手資料,按照各自的不同情況拿出解決問題的具體意見,進入7月份,派出專門督導組對建設情況進行定期督導檢查,幫助解決實際問題,具體指導圖書分類,大院管理,專業(yè)輔導工作,總之,強有力的督導檢查,促進了農村文化建設工作的有序開展。

農村文化建設是解決好“三農”問題的重要組成部分,是建設小康社會的內在要求,是建設社會主義新農村的有效途徑。縣、鄉(xiāng)、村各級領導高度重視,積極為文化站和文化大院建設獻策獻力,由于多方的大力支持,在我縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,在原有五頭、鐵門、石井單獨成院的文化站的基礎上,今年新建了南李村鄉(xiāng)和曹村鄉(xiāng)文化站,新建的文化站建筑面積都在300平方米以上,單獨成院,內設圖書室、閱覽室、娛樂室、多功能培訓室。室外有電影放映場地和健身娛樂場所。其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站,雖然暫時與鄉(xiāng)政府部門合署辦公,但辦公用房目前已基本夠用。并且,鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導采取積極措施,向上級爭取資金,力爭xx年全部建成單獨成院的文化站。今年,由于政府加大了文化建設的投入力度,目前,我縣所有文化站,室內配制了圖書3000冊,書柜10組,彩電1臺,電腦1臺,dvd1臺,投影儀1部,乒乓球案1付,內部設施已基本健全。另外,我縣一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站還建設了室外健身娛樂廣場,增添了設施,石井鄉(xiāng)還建起了演出舞臺。眼下,文化站建設工作還在繼續(xù),寬帶正在安裝,文化信息資源共享工程正在建設之中。

今年的村級文化大院建設,各村根據情況,分別采取投資新建,與村室共享,閑置校舍再改造利用的方法,經過努力,目前已按標準要求,100個村級文化大院全部建成。文化大院具備圖書室、娛樂室和文化資源共享室,多數村建了室外健身娛樂場所,并配制了健身器材,有條件的村還蓋起了演出舞臺,所有文化大院室內配制圖書xx冊以上,書柜8組,部分村還配備了投影儀,文化大院的建成為群眾文化娛樂提供了極大的方便。

文化站和文化大院建設符合農村精神文明建設的發(fā)展需要。在鄉(xiāng)文化站和村文化大院建成之后,農民積極利用文化場所開展多項有益活動,鄉(xiāng)文化站開設了農民技能培訓班,開辦時事要務專欄和書法展覽等,村文化站成了農民集會、看書、娛樂的好去處。特別是近年來,我縣連年舉辦廣場文化活動,今年,我縣積極開展了牡丹花會狂歡月和激情夏日唱響xx廣場文化活動160場,并把活動引進軍營、景區(qū),極大地豐富了群眾的文化生活,而在廣場文化活動的帶動下,農民也自發(fā)開辦多樣的文化活動,采用健身操、拔河比賽、賽詩會、生活小知識競賽等方法,辦起了多種自娛自樂節(jié)目,有的還辦起了業(yè)余劇團,利用農閑和節(jié)日時間自演自賞,使文化大院真正成為農民群眾健身娛樂的主陣地。

總之,文化站和文化大院建設符合民情,符合發(fā)展規(guī)律,既是落實黨中央號召,又是解決好“三農”問題的一大工程,我們將加大力度,進一步搞好農村文化建設工作。

年度文化建設工作總結篇十八

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此好好準備一份總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的校園文化建設工作總結,希望對大家有所幫助。

校園文化建設是學校教育工作的重要一環(huán),它能促進整個學校的教育管理、教育思想、和教育的方法,對于引導學生認定正確的.政治方向,提高思想道德素質,開發(fā)學生智力,促進學生身心健康,豐富文化生活,幫助他們樹立和形成良好的審美觀和和諧的人際關系,促使學生產生積極的情感和創(chuàng)造意識,促進學生全面成才具有重大的意義。學校對校園文化建設高度重視,經過不懈努力,校園文化建設取得了一些成就。

蘇霍姆林斯基說過:我們的教育應當使每一堵墻都說話。校園環(huán)境是校園文化的重要組成部分,一個潔凈優(yōu)雅的校園環(huán)境就象是一部立體的、多彩的、富有吸引力的教科書,它能陶冶學生的情操、美化心靈、啟迪智慧。

我校校園文化建設的機構成員有領導、教師和少先隊組成。由校長負責,通過教導處,少先隊具體布置,收集相關建議,全校師生齊心協(xié)力積極參與,共同規(guī)劃為校園文化建設出謀獻策,出工出力。為了營造干凈整潔的育人環(huán)境,學校堅持一日兩掃,責任包干到班級,學生主動打掃教室、清潔區(qū)和清除衛(wèi)生死角。

美國學者德魯克說過:“管理不只是一種學問,還應是一種文化”。學校管理一是依靠制度管理,以規(guī)章制度約束人,另一個方面是人文管理,重在尊重人,依靠心靈的力量感化人。以人為本,建立規(guī)范有序又富有人文懷的管理機制,是凝聚集體力量實現(xiàn)辦學目標的必要保障。

首先,我們加強領導班子自身建設,轉變觀念,增強依法治校意識,轉變“領導”角色,倡導率先垂范、服務師生的精神,提高管理水平。我們根據上級有關文件精神和學校實際情況,建立健全工作機構,制定教師崗位職責,完善管理制度,做到分工具體、職責明確、責任到人。在日常工作中,我們發(fā)揚民主精神,主動邀請教師參與學校日常監(jiān)督管理,發(fā)揮教師主人翁作用,增強隊伍凝聚力與戰(zhàn)斗力。我們在處理工作問題上始終堅持原則性與靈活性相結合的指導思想,以尊重教師為前提,多一些理解支持,多一些調查鼓勵,少一些批評指責,多一些關心幫助,少一些威迫要挾,努力營造一個寬松和諧的人文氛圍,打造一支健康樂觀、齊心協(xié)力的團隊,促進學校各項工作有序、高效、良性運行。

其次,我們加強學生常規(guī)管理制度建設,建立了值日制度、班級管理制度、衛(wèi)生區(qū)綠化區(qū)責任制,把養(yǎng)成教育作為工作重點來抓。為此,學校不但設立教師校務日志,還組織值周學生進行檢查督促,發(fā)揮班隊自我教育、自我管理、自我服務的作用,確保各項管理制度落實到位。

年度文化建設工作總結篇十九

為進一步貫徹落實xx市委政法委平安文化建設工作會議精神,xx口腔醫(yī)院進行了以創(chuàng)建平安醫(yī)院,提高服務質量為主題的一系列平安醫(yī)院創(chuàng)建工作。

(1)為使創(chuàng)建工作全面有序地開展,醫(yī)院成立了創(chuàng)建平安醫(yī)院和治安綜合管理工作小組。為使創(chuàng)建工作深入落實,醫(yī)院召開了專題會議,認真討論了文件精神和創(chuàng)建活動的目的意義,并決定創(chuàng)建活動緊緊圍繞創(chuàng)建平安醫(yī)院,提高服務質量這一主題,以改善醫(yī)患關系,治理醫(yī)院環(huán)境,營造和諧氛圍。

(2)建立完善平安醫(yī)院工作機制。制定《創(chuàng)建平安醫(yī)院,提高服務質量宣傳活動計劃及實施方案》。制定完善《安全生產工作制度》、《消防安全工作制度》、《醫(yī)患溝通工作制度》、《客戶服務工作制度》等各項醫(yī)療制度,為創(chuàng)建平安醫(yī)院,提高服務質量宣傳活動的制度保障。

(3)醫(yī)院召開了全院員工創(chuàng)建平安醫(yī)院,提高服務質量活動動員大會,傳達了上級文件精神和要求,結合全院工作,全面學習了本院的創(chuàng)建平安文化建設活動實施要求,同時對活動內容目標做了詳細要求和安排部署。

(1)建立了平安醫(yī)院創(chuàng)建活動管理機制,確保了創(chuàng)建活動方案的有效實施;

結合各科室工作特點,狠抓醫(yī)療質量,確保醫(yī)療安全,主要開展了以下幾個方面具體工作:

(1)提高認識,加強員工制度法規(guī)及專業(yè)學習,集中組織醫(yī)、技、藥、護對《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《傳染病報告法》、《醫(yī)療機構病歷書寫規(guī)范》、《醫(yī)療機構安全管理條例》等法規(guī)制度進行了系統(tǒng)學習。

(2)提升醫(yī)療治療和確保醫(yī)療安全;對醫(yī)院所有醫(yī)療文書進行定期審核,領導小組再根據綜合情況針對突出問題給予指導性建議,并由質量督查小組督促落實,通過整改,我院醫(yī)療文書質量得到了全面提高。

(3)通過加大對費用控制制度、費用清單制度、醫(yī)療糾紛處理制度等制度管理的落實,增進醫(yī)患互信,加強醫(yī)患之間的溝通與理解,使醫(yī)患關系日漸和諧融洽。自活動開展以來,全院無一例醫(yī)療糾紛事件和責任事故發(fā)生,醫(yī)患關系和諧,為平安醫(yī)院文化建設打下了堅實的基礎。

(4)在創(chuàng)建活動中,組織相關工作人員,重點對各科室、收費處、配電房、消供中心、藥房等重點科室的`電力線路、門窗鎖、防盜等進行了安全隱患排查。

(5)根據本院實際情況,成立了客戶服務部門專門處理客戶投訴、醫(yī)患糾紛等相關問題。建立完善了客戶服務管理制度,遵循預防在先、發(fā)現(xiàn)在早、處置在小的原則,最大限度地使醫(yī)患糾紛最小化,盡可能避免一些因醫(yī)患糾紛引發(fā)的群體性 事件發(fā)生,保障了醫(yī)院診療活動的正常有序開展。

(6)開展醫(yī)務人員醫(yī)德醫(yī)風評比工作,由領導小組隨時隨地向在院患者了解醫(yī)護人員的工作態(tài)度、服務質量及醫(yī)患溝通情況,聽取意見,及時整改,全面推進平安醫(yī)院文化建設工作。

(7)組織全院員工開展消防安全演練,通過開展消防演練,員工學會了滅火器等消防器材的使用,以及火災事故發(fā)生時的安全逃生技能,全面提高了員工的安全意識。

(8)邀請了xx市宣傳辦的工作人員到我院開展《關愛健康、安全發(fā)展》為主題的知識講座,通過知識講座的形式,讓員工更加了解健康、安全的重要性,以及在今后的工作和生活中更加關注健康和安全,做到安全第一,預防為主。

綜上所述,通過此次平安醫(yī)院文化創(chuàng)建活動的開展,改善了我院的就醫(yī)環(huán)境,提高了我院整體醫(yī)療服務質量,促進了和諧醫(yī)患關系發(fā)發(fā)展,使我院醫(yī)療衛(wèi)生工作上了一個新的臺階。

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