培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)新能力，提升綜合素質(zhì)?？偨Y(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)或工作過程中的弱點，并有針對性地解決這些問題。以下是一些值得參考的總結(jié)范文，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生環(huán)境保護策劃書篇一
通過觀看環(huán)保flash，做環(huán)保游戲，環(huán)保知識問答，發(fā)表感想的方式培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保觀念。
1.闡明這次活動的目的，引入主題主持人發(fā)言宣布活動開始。
3.同學(xué)相互發(fā)表評論，提出自己的觀點，對未來進行想象，活躍氣氛。
使同學(xué)們深深的感受到要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，保護自己美麗的家園，美麗的地球，增強了同學(xué)們的環(huán)境保護意識，從各自的內(nèi)心發(fā)出“我們要共同保護環(huán)境”的心聲。
小學(xué)生環(huán)境保護策劃書篇二
更應(yīng)該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。
為進一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，學(xué)聯(lián)會組織了這次環(huán)?；顒?，以促進廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護校園環(huán)境的良好習(xí)慣。
同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。
時間：四月八日（本周日）。
地點：大城山。
1、數(shù)碼相機一臺；
2、旗幟標語一條；
3、垃圾袋若干；
4、簽字筆25支。
5、傳單50份。
6、工作牌十幾個。
（一）準備活動：
1、生活部組織三名部員去大潤發(fā)置辦25支簽字筆和25只垃圾收集袋；另派兩名部員去置辦一條旗幟標語：主題“讓世界多一抹綠色”。
2、打印傳單。
3、制作工作牌。
（二）活動內(nèi)容。
8:30熱力辦公室集合，并分配任務(wù)。
9:00集體出發(fā)。
大約九點半到大城山，到達大城山之后，先組織部員熟悉大城山環(huán)境，并在途中撿垃圾并拍照。
1、幟標語一條30元2、垃圾收集袋3元。
共計約30元人民幣。
活動負責(zé)單位：河北聯(lián)合大學(xué)學(xué)聯(lián)會。
主要參與者：各部成員。
1、騎車去大城山的各部部員要注意交通安全，遵守交通規(guī)則。
2、各活動中部員要注意安全和禮貌。
3、部員統(tǒng)一穿校服。
小學(xué)生環(huán)境保護策劃書篇三
讓綠色灑遍校園。
提高本校學(xué)生的環(huán)保意識以及綜合素質(zhì)。讓學(xué)生理。
解環(huán)保的重要性，讓學(xué)生對環(huán)境有個深刻了解，使他們自覺去愛護校園環(huán)境，愛護自己的生存家園。
1、在11月1日由青志協(xié)宣傳部進行宣傳，張貼海報。
各院學(xué)生會組織各院學(xué)生收集可回收的垃圾和廢舊物品。（eg:電池、紙箱……）。
由青志協(xié)購買獎品，制定賽制。（每院參與人員可獲得環(huán)保書簽一個。一等獎一名，獎籃球5個；二等獎兩名，獎排球3個；三等獎三名，獎羽毛球拍3副）。
2、11月2日，公布評分標準?？蓮呐f物品的數(shù)量、創(chuàng)意的主題、以及拼圖的美觀程度等幾個方面進行評分。并打印評分表。
3、11月4日，在體育場進行比賽。并在賽后進行總結(jié)。
1、由各院學(xué)生會組織自己院的學(xué)生在青志協(xié)指定區(qū)域搬運材料。
2、由青志協(xié)派人稱量各院廢舊物品的重量，并登記，按重量由高到低打分。
3、主持人宣布比賽開始，各院派十人進行拼圖比賽。比賽時長2小時。
4、比賽時間結(jié)束后，各院分別寫出自己的創(chuàng)意介紹以及環(huán)保理念。
5、讓全校的學(xué)生參觀，并散發(fā)評分表，進行打分。
6、由青志協(xié)進行總分，評定獎項，并頒獎。
1、進行拍照留念。并發(fā)到校園網(wǎng)上，進行賽后宣傳。加強環(huán)保教育。
2、將操場的廢舊垃圾處理回收。
3、進行環(huán)保知識講座，深化環(huán)保意識。
十、預(yù)算：
（略）。
小學(xué)生環(huán)境保護策劃書篇四
二，目的;宣傳《環(huán)境保護知識》，提升市民的環(huán)境保護意識。為企業(yè)提高知名度和企業(yè)廣告效應(yīng)和社會效益雙贏。
三，方法;醴陵市環(huán)境保護志愿者協(xié)會環(huán)境保護樂團，以藝術(shù)為載體，用演出的形式，愉悅的方法，為企業(yè)辦一場晚會，通過主持人宣講詞，1，宣傳環(huán)境保護知識，2，宣傳 企業(yè)文化及產(chǎn)品介紹。
四，為減少白色污染《減少塑料袋的污染》，只需企業(yè)捐贈一定數(shù)量(1000只)環(huán)保購物袋，并在環(huán)保購物袋上印有企業(yè)的名稱和產(chǎn)品介紹。同晚會同時進行發(fā)放到市民手中，還有環(huán)保志愿者和主持人的宣講，一定企業(yè)廣告和經(jīng)濟效益和社會效益雙贏。這又何樂而不為呢!
我們的環(huán)保樂團，在不斷優(yōu)化壯大，成員有羅小毛教授，株洲市音協(xié)副主席，醴陵揚琴協(xié)會主席楊麗平老師，曾兩進北京神洲大舞臺獲金獎的史曉林老師。醴陵市的笛子高手周壯谷老師等40位藝術(shù)界退休的民間民樂藝人，樂器齊備，技藝精良。他們以民樂藝術(shù)為載體，用藝術(shù)的形式，愉樂的方法，把環(huán)境保護知識連一頓藝術(shù)大餐，無私奉獻給大家。
五，
我們每個人都有出行到超市購物和到市場買菜的機會和經(jīng)驗，但在購物和買菜時都只想到好拿好提，而沒有考慮這些“塑料袋”以后就成了垃圾。污染了我們的環(huán)境衛(wèi)生，增加了生活垃圾量。按一個家庭計算，每天購物和買菜約要拎回5----8只塑料袋，按1000戶計算，每日要丟棄5000--------8000只塑料袋。請大家想一想，計算一下，醴陵有多少戶人家，有多少個商店和菜市埸。每天要丟棄多少塑料袋變成白色垃圾?？梢?，要靠大家都行動起來，拒絕或少用塑料袋，減少塑料袋的使用和丟棄，才會使我們的環(huán)境好起來。
各位父老鄉(xiāng)親胡戈，朋友們;
根據(jù)上面所推理，如以發(fā)放1000只環(huán)保購物袋為例，那么每日就會減少5000------8000只塑料袋的使用和丟棄，少產(chǎn)生了多少白色垃圾哦!要少污染多少環(huán)境。如果我們大家都來以各種方式，拒絕或少用塑料袋，減少塑料袋的使用和丟棄，我相信我們的環(huán)境就會好很多。我們的環(huán)衛(wèi)工人的勞動都會輕松一點!
六，
朋友們;
想一想，作為商家，通過減少塑料袋的使用，商家其實也減少了成本開支。就拿快餐早點，飲食業(yè)為例，一個人早餐消費2元錢，就要產(chǎn)生2只塑料袋和一個塑料杯子，塑料吸管，或是餐合和一次性筷子等。一個早餐店一日要產(chǎn)生多少白色垃圾哦?全城有多少個快餐早點，飲食業(yè)店?一日下來又要產(chǎn)生多少白色垃圾哦!這個量又是多少?大家想一想，肯定是一個觸目驚心的數(shù)字?，F(xiàn)在環(huán)境，如此日益惡化，自然災(zāi)害頻發(fā)，我們必需去想一想，我們每個人該為環(huán)境保護做點什么?現(xiàn)在我代表環(huán)境保護志愿者協(xié)會倡導(dǎo)大家，一定要“從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，保護環(huán)境，保護我們的綠色家園————地球!
各位父老鄉(xiāng)親胡戈，朋友們;
每每我們提到環(huán)境衛(wèi)生，生活垃圾，其實，生活垃圾中大部分就是，白色垃圾“塑料袋”，購物包裝袋和一次性餐合，一次性筷子等等。每每我們大家搞環(huán)境保護活動時，說白了，就是撿白色垃圾“塑料袋”。每次到淥江風(fēng)光帶，狀元洲，西山公園，街道搞環(huán)境保護活動時，洪水沖來掛著樹上的彩旗迎風(fēng)飄揚，水上漂浮的，路邊丟的，也都是白色垃圾“塑料袋”。每次搞保護母親河活動，到河灘上撿垃圾，還是離不開白色垃圾“塑料袋”。所以，如何減少環(huán)境中的白色垃圾“塑料袋”污染，是迫在眉睫的事。更是城市三創(chuàng)，爭先創(chuàng)?；顒拥钠款i難題。這個難題，而被《章光101》企業(yè)龍新平總經(jīng)理想到了，她愿捐贈500只環(huán)保購物袋，發(fā)放到市民手中，以達到減少塑料袋立桿見影的效果。
通過這樣的晚會宣傳，影響力之大之廣，既有現(xiàn)實意義又有深遠的歷史意義，，既有企業(yè)的廣告和經(jīng)濟效益和社會效益(宣傳了環(huán)境保護知識)，我們環(huán)境保護志愿者協(xié)會愿做企業(yè)發(fā)達經(jīng)濟騰飛的助推器。環(huán)境保護的排頭兵先行者，為社會排憂，為政府解難。衷心希望各企業(yè)響應(yīng)。為盼。
醴陵市環(huán)境保護志愿者協(xié)會
宇宙無邊，星球無數(shù)，但適宜生命萬物生存的只有地球。人類只有一個地球。
小學(xué)生環(huán)境保護策劃書篇五
東北師范大學(xué)物理學(xué)院。
20xx年4月20日。
基于全球化的經(jīng)濟的發(fā)展，各個國家的環(huán)境都會受到不同程度的污染。而污染是全球化的，每個人的行為在一定程度上都會導(dǎo)致環(huán)境污染，而生活環(huán)境污染會則更易導(dǎo)致人類生活的混亂。當(dāng)今的社會到處存在著污染，包括工業(yè)上的，農(nóng)業(yè)上的，最貼近人們的則是直接作用于生活的。而今治理環(huán)境刻不容緩，環(huán)境污染的治理是變得越來越困難。在人類的生產(chǎn)生活中，人們向環(huán)境釋放污染，而環(huán)境對人類又進行反饋，人類對環(huán)境產(chǎn)生的污染，最后還是做用于人類。人類對此認識不夠，導(dǎo)致環(huán)境日趨惡化，也就對環(huán)境污染治理帶來了極大的麻煩。環(huán)境是大家的，但是環(huán)境還是后人的，所以我們每個人都得為后代著想，給后代人留下一片可以居住的地方。所以我們得對環(huán)境做出補償與保護。在這個大氣與水受到嚴重污染的時候，對環(huán)境保護的宣傳也就是刻不容緩，宣傳可以在學(xué)校中進行，但是在社區(qū)宣傳則更貼近人類的生活，許多的環(huán)境污染源都是從社區(qū)中排出去的，所以在社區(qū)進行環(huán)境保護的宣傳是有利于對污染源的控制。
1、為了保護越來越惡化的環(huán)境，保護人類越來越狹窄的生活環(huán)境。
2、為了給后代人留下一片可以生存的環(huán)境，也是為了讓現(xiàn)在的人更好的生活。
3、讓社區(qū)中的人們意識到環(huán)境保護的重要性，意識到自己對環(huán)境所造成的影響。在宣傳的時候，即對社區(qū)的人進行教育，使她們理解到環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展，以及環(huán)境的全球化。
4、使社區(qū)的人們學(xué)會保護環(huán)境，知道保護環(huán)境從自己做起，在生活的方方面面做到對環(huán)境污染的最小化，使環(huán)境的承載有所減少。
社區(qū)中的人大都是老人孩子，其中有些人對環(huán)境保護的這種想法還是不太理解，所以通過這次在社區(qū)中的環(huán)境保護的宣傳，可以是環(huán)境保護理念進入到老人和孩子的腦海里，這就有利于環(huán)境的保護。擁有環(huán)境保護意識人的人越多，環(huán)境受到的破壞則越少。這類宣傳活動雖然是比較小型的，但是關(guān)鍵在于對思想的一種轉(zhuǎn)變，對可持續(xù)的理解。
1、開展對節(jié)約思想的宣傳。在生活中，每個家庭或多或少的會浪費一些東西，譬如，一些食品，一些食品的調(diào)料，甚至是一些洗滌劑。這些浪費的東西，大多都是通過下水道排出了每個家庭，但是這些都對環(huán)境有很大的污染。
2、開展對環(huán)境保護法的宣傳。這樣，讓社區(qū)中的人可以理解到環(huán)境是受到法律的保護的。使大家可以站在法律的角度上看待環(huán)境問題，對環(huán)境保護這件事看待的正式點。環(huán)境保護已經(jīng)不是一件小事，如果處理不好，是會負法律責(zé)任的。
3、開展對生活出行方面上保護環(huán)境的小知識的宣傳。在生活上，很多小細節(jié)，都是不容忽視的。生活上，很多洗滌劑對水源都是有很大的污染，比如洗衣粉，含磷洗衣粉會導(dǎo)致水體的富營養(yǎng)化。而在洗餐具的時候使用過多洗潔精，而且沒有清理干凈的話，被人攝入后，會導(dǎo)致一定的健康損壞。而且，一些油污還會污染下水道，進而污染水資源。環(huán)境是有一定的自凈能力的，所以，只要在家里做菜時，少加點油，洗餐具的時候少用點洗潔精，這樣，對環(huán)境的污染就會減少，有利于環(huán)境的自凈。
總用時一個星期。
1、在前三天，大力宣傳環(huán)境保護法，大力宣傳環(huán)境保護的重要性以及迫切性。
2、在后面的四天內(nèi)，向社區(qū)中的人宣傳保護環(huán)境的小方法，小措施。教會社區(qū)中的人，如何在生活中做到節(jié)約，做到對環(huán)境的最小污染。
成員組成及分工：成員為東北師范大學(xué)城市與環(huán)境保護學(xué)院的部分學(xué)生，分工為，一部分學(xué)生在社區(qū)中心開展宣傳會，一部分同學(xué)上門指導(dǎo)，指導(dǎo)如何在家居生活中，做到對環(huán)境的保護。
小學(xué)生環(huán)境保護策劃書篇六
一、發(fā)動宣傳階段：
通過廣播、倡議書、致家長的一封信等形式向廣大師生及家長宣傳環(huán)保的重要性以及開展本次活動的重要意義和深遠影響。
二、具體實施階段：
1、號召學(xué)生和家長堅持在每周周五到周日其間選擇一天晚上的8點30分到9點30分，熄燈一小時。
2、在熄滅電燈的同時，關(guān)閉電視、電腦、微波爐、手機充電器等電器電源，用一個小時的短暫黑暗，換取明天更多的綠色希望。
3、在熄滅燈光的一小時里，號召人們在這一個小時里改變自己的生活方式：可以共同“舉頭望明月”仰望久別的夜空，欣賞美麗的星座;可以美美的睡上一個小時;可以走出家門出外和家人散步或是走到戶外，邀上幾個要好的朋友舉辦一場沒有電的音樂會等等。只有想得到，沒有做不到，行動起來吧，為了人類共同的母親——地球，我們能夠做到!
4、號召廣大同學(xué)和家長拍攝熄燈生活，記錄熄燈足跡。學(xué)校將向全體同學(xué)征集在“每周熄燈一小時”活動中同學(xué)們和家人的故事和心聲，并填寫好“成長記錄”。
三、成果展示階段：
1、收集、整理學(xué)生和家長共同填寫的“每周熄燈一小時”活動的“成長記錄”，展示優(yōu)秀作品。2、舉行“享受美麗黑暗時刻”圖片展覽和講述“我熄燈的故事”比賽的活動。
四、總結(jié)表彰階段：
1、各班總結(jié)活動成果及教育成效。
2、表彰在本次活動中表現(xiàn)突出的班級和個人。
小學(xué)生環(huán)境保護策劃書篇七
在創(chuàng)建綠色學(xué)校的活動中，我校始終重視對學(xué)生的環(huán)境保護教育工作，在學(xué)校、家庭中倡導(dǎo)綠色文明，落實環(huán)保行動。在抓好普及的同時，更加注重內(nèi)涵，堅持在德育、團隊活動、社會實踐等各領(lǐng)域?qū)W(xué)生灌輸環(huán)境意識和環(huán)境道德觀念。
我班特此制定了綠色環(huán)保計劃從以下幾方面做起：
(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視環(huán)保工作，建立健全環(huán)境教育組織，把環(huán)境教育列為學(xué)校的重要議事內(nèi)容。
學(xué)校成立了環(huán)境教育委員會，由校長主抓環(huán)境教育工作，負責(zé)工作計劃的制定和組織實施;總務(wù)主任負責(zé)校園環(huán)境的保護和綠化美化工作;政教處主任負責(zé)專題教育;教務(wù)處主任負責(zé)課堂教學(xué)滲透;環(huán)保輔導(dǎo)員負責(zé)環(huán)境教育實踐活動和資料檔案。環(huán)境教育委員會每年根據(jù)實際情況，制定詳細的環(huán)境教育計劃和活動主題，組織師生開展環(huán)境教育活動。幾年來我校多次被評為“綠色環(huán)保學(xué)校”。
(二)、充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，利用一切可以利用的條件，使學(xué)生切實掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。
在創(chuàng)建綠色學(xué)校的過程中，學(xué)校充分發(fā)揮課堂的主渠道作用，向?qū)W生滲透環(huán)保知識。在語文、數(shù)學(xué)、英語等各個學(xué)科教學(xué)中，將知識的講解與環(huán)保意識有機結(jié)合，寓教于學(xué)，寓教于自然，使學(xué)生在潛移默化中提高自身素質(zhì)。同時，學(xué)校還成立了環(huán)?；顒诱n外小組，開展了豐富多彩的課外活動，學(xué)生還利用生活中的廢物品制作了很多手工藝品，從更多方面對學(xué)生進行環(huán)保意識滲透，充分發(fā)揮活動課在環(huán)保教育中的作用。
(三)、注重“綠色”宣傳。
目前，環(huán)境教育的當(dāng)務(wù)之急從某種意義上說是教育學(xué)生\"學(xué)會做人\"，使他們具有\(zhòng)"綠色頭腦\"。為使學(xué)生盡快具備“綠色”意識，學(xué)校積極創(chuàng)造良好的輿論氛圍，組織學(xué)生自覺參與有計劃的環(huán)境實踐活動，促使他們盡快實現(xiàn)環(huán)境意識和道德水平的提高。首先，學(xué)校設(shè)有專門的環(huán)保櫥窗，定期向?qū)W生們宣傳環(huán)保知識，配合學(xué)校的環(huán)保教育工作;每當(dāng)有關(guān)環(huán)境的活動日：如植樹節(jié)、愛鳥周、世界水日、地球日、環(huán)境日等來臨，就積極進行環(huán)保宣傳，并號召各班針對節(jié)日主題認真開展主題班隊會;學(xué)校還在校園內(nèi)設(shè)立有關(guān)環(huán)保標語牌，如節(jié)約能源、減少污染、綠色消費、環(huán)保購物，改善環(huán)境、拯救地球等等。通過這些活動的開展，讓學(xué)生們從“我”做起，從小事做起，事事處處把環(huán)境放在心上。
(四)、從身邊的小事做起，做綠色衛(wèi)士。
學(xué)校注重教育師生從身邊的小事做起，自覺保護環(huán)境。全校師生盡量做到不使用涂改液;不購買使用一次性物品，如一次性飯盒、一次性筷子、紙杯盒和餐巾紙;購買飲料盡可能選擇可回收再用的罐裝材料;攜帶自己的購物袋去購物，以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋;購買“綠色”無磷洗滌劑;節(jié)約用水、用電，用水后擰緊水龍頭，教室沒人時及時關(guān)燈;愛護綠化設(shè)施，不踐踏綠地，不亂扔垃圾，不隨地吐痰。用自己的實際行動保護環(huán)境。
如今的校園里，“綠色”正在蓬勃壯大，“綠色”正在熠熠生輝，這“綠色”已常駐校園，常駐師生的心頭。行動起來吧!加入我們的環(huán)保行列，共同保護我們的家園。“地球只有一個”，讓我們共同珍惜，共同維護。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的碧水青山，鳥語花香。那么，讓我們攜起手來，共同來美化我們的家園!
小學(xué)生環(huán)境保護策劃書篇八
垃圾是放錯地方的資源。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限。當(dāng)今社會，垃圾回收并非技術(shù)問題，而是人們沒有較強的垃圾分類回收的意識。
云南大學(xué)青年志愿者協(xié)會是由志愿從事社會公益事業(yè)與社會保障事業(yè)的在校學(xué)生組成的公益性社會團體，具有一定的專業(yè)性、技能性，其成員具有奉獻自己，服務(wù)他人的精神。云南大學(xué)青年志愿者協(xié)會長期致力于社會公益事業(yè)，并積極開展與宣傳環(huán)境保護活動。在經(jīng)過調(diào)查了解后發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒有較強的環(huán)境保護與垃圾分類的意識，云南大學(xué)青年志愿者協(xié)會決定開展宣傳垃圾分類，保護環(huán)境的活動。
垃圾分類，保護地球。
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對垃圾分類這一實際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法，引導(dǎo)同學(xué)們正確的進行垃圾分類，保護環(huán)境;最后以標記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時刻注意垃圾回收問題。本次活動通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護意識，并積極參與其中，共同保護地球。
主辦：共青團云南大學(xué)委員會。
策劃承辦：云南大學(xué)青年志愿者協(xié)會。
贊助：
全校范圍，重點在楠苑、楸苑、梓苑生活區(qū)附近。
1、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的，在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況，哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的，引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放，為環(huán)保做出自己的微薄貢獻。
2、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識，讓每個宿舍的成員們有意識將垃圾分類放，可回收的單獨放一邊等待喚青同學(xué)來收，不可回收及時送垃圾中轉(zhuǎn)站。
3、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地，往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象，故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時在食堂各個門口設(shè)立傳單回收桶，方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi)，定期將傳單統(tǒng)一回收(注：楠苑4只，梓苑2只)。
(一)項目活動安排。
(二)具體安排。
5月26日前為前期宣傳，出4張宣傳海報及一張展板(垃圾分類的一些照片)。
6月8日前，將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報等形式適當(dāng)宣傳。
6月12日至6月16日主要針對不干膠的維護，對有殘破，掉落的不干膠進行重新粘貼。
現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的，但許多的同學(xué)都沒有意識將垃圾進行分類來扔，甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識，關(guān)注環(huán)境問題，從個人做起，積極投身環(huán)境保護行動中去。以己之力，舉手之勞，保護環(huán)境。特開展此次垃圾分類活動，以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，共建和諧美好的校園環(huán)境。
不干膠宣傳單200*0.5=100(可回收100張，不可回收100張)。
宣傳單20*0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。
傳單回收桶6*40=240。
照片10*1=10。
總計：360元。
1.要保證整個活動的組織性、紀律性、有序性。
2.活動過程中要注意公共道德，切實維護學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
3.提前了解活動當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件，并制作一套活動應(yīng)急處理方案，以靈活應(yīng)對突發(fā)事件，保障活動的順利進行。
4.機動組：青協(xié)宣傳部：
時間及任務(wù)：負責(zé)把活動任務(wù)及進程及時通知給各個部門，人員的靈活調(diào)動，接待嘉賓。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
云南大學(xué)青年志愿者協(xié)會。
二〇xx年五月二十四日。
小學(xué)生環(huán)境保護策劃書篇九
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。（世界主題“思前、食后、厲行節(jié)約，減少你的耗糧足跡”，中國的主題為“同呼吸，共奮斗“）
2、強調(diào)綠色消費的理念，喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費觀念和行為，選擇綠色產(chǎn)品，節(jié)約資源能源，保護生態(tài)環(huán)境。
20xx年6月5日至6月22日
全校師生
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：紀華
副組長：張曉飛、江寧
組員：10位中隊輔導(dǎo)員
2、開展系列活動
（1）圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進行一次環(huán)境知識國旗下講話。
（2）向四年級征集“我的綠色消費”金點子，向五年級征集向“恐龍來到大麥島”環(huán)保征文，六年級征集“變廢為寶”作品。
（3）開展一次“綠色校園風(fēng)環(huán)保我先行”的主題班會，讓學(xué)生從自我做起，愛護環(huán)境，在生活中能養(yǎng)成環(huán)保的習(xí)慣，具備環(huán)保的意識。
（4）利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。
（5）利用各個陣地，懸掛環(huán)保橫幅、布置環(huán)保宣傳專欄、張貼宣傳標語，觀看《河長》教育影片。
1、對在整個世界環(huán)境日表現(xiàn)突出的學(xué)生，授予“大麥島環(huán)保小衛(wèi)士”的。榮譽稱號。
2、選擇優(yōu)秀環(huán)保征文，報街道環(huán)保辦參加評比。
小學(xué)生環(huán)境保護策劃書篇十
宣傳《環(huán)境保護知識》，提升市民的環(huán)境保護意識。為企業(yè)提高知名度和企業(yè)廣告效應(yīng)和社會效益雙贏。
三，方法；
醴陵市環(huán)境保護志愿者協(xié)會環(huán)境保護樂團，以藝術(shù)為載體，用演出的形式，愉悅的方法，為企業(yè)辦一場晚會，通過主持人宣講詞，1，宣傳環(huán)境保護知識，2，宣傳企業(yè)文化及產(chǎn)品介紹。
四，為減少白色污染《減少塑料袋的污染》，只需企業(yè)捐贈一定數(shù)量（1000只）環(huán)保購物袋，并在環(huán)保購物袋上印有企業(yè)的名稱和產(chǎn)品介紹。同晚會同時進行發(fā)放到市民手中，還有環(huán)保志愿者和主持人的宣講，一定企業(yè)廣告和經(jīng)濟效益和社會效益雙贏。這又何樂而不為呢！
我們的環(huán)保樂團，在不斷優(yōu)化壯大，成員有羅小毛教授，株洲市音協(xié)副主席，醴陵揚琴協(xié)會主席楊麗平老師，曾兩進北京神洲大舞臺獲金獎的史曉林老師。醴陵市的笛子高手周壯谷老師等40位藝術(shù)界退休的民間民樂藝人，樂器齊備，技藝精良。他們以民樂藝術(shù)為載體，用藝術(shù)的形式，愉樂的方法，把環(huán)境保護知識連一頓藝術(shù)大餐，無私奉獻給大家。
我們每個人都有出行到超市購物和到市場買菜的機會和經(jīng)驗，但在購物和買菜時都只想到好拿好提，而沒有考慮這些“塑料袋”提回家以后就成了垃圾。污染了我們的環(huán)境衛(wèi)生，增加了生活垃圾量。按一個家庭計算，每天購物和買菜約要拎回5————8只塑料袋，按1000戶計算，每日要丟棄5000————————8000只塑料袋。請大家想一想，計算一下，醴陵有多少戶人家，有多少個商店和菜市埸。每天要丟棄多少塑料袋變成白色垃圾?？梢姡看蠹叶夹袆悠饋恚芙^或少用塑料袋，減少塑料袋的使用和丟棄，才會使我們的環(huán)境好起來。
各位父老鄉(xiāng)親胡戈，朋友們；
根據(jù)上面所推理，如以發(fā)放1000只環(huán)保購物袋為例，那么每日就會減少5000——————8000只塑料袋的使用和丟棄，少產(chǎn)生了多少白色垃圾哦！要少污染多少環(huán)境。如果我們大家都來以各種方式，拒絕或少用塑料袋，減少塑料袋的使用和丟棄，我相信我們的環(huán)境就會好很多。我們的環(huán)衛(wèi)工人的勞動都會輕松一點！
六，朋友們，想一想，作為商家，通過減少塑料袋的使用，商家其實也減少了成本開支。就拿快餐早點，飲食業(yè)為例，一個人早餐消費2元錢，就要產(chǎn)生2只塑料袋和一個塑料杯子，塑料吸管，或是餐合和一次性筷子等。一個早餐店一日要產(chǎn)生多少白色垃圾哦？全城有多少個快餐早點，飲食業(yè)店？一日下來又要產(chǎn)生多少白色垃圾哦！這個量又是多少？大家想一想，肯定是一個觸目驚心的數(shù)字。現(xiàn)在環(huán)境，如此日益惡化，自然災(zāi)害頻發(fā)，我們必需去想一想，我們每個人該為環(huán)境保護做點什么？現(xiàn)在我代表環(huán)境保護志愿者協(xié)會倡導(dǎo)大家，一定要“從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，保護環(huán)境，保護我們的綠色家園————地球！
各位父老鄉(xiāng)親胡戈，朋友們；
每每我們提到環(huán)境衛(wèi)生，生活垃圾，其實，生活垃圾中大部分就是，白色垃圾“塑料袋”，購物包裝袋和一次性餐合，一次性筷子等等。每每我們大家搞環(huán)境保護活動時，說白了，就是撿白色垃圾“塑料袋”。每次到淥江風(fēng)光帶，狀元洲，西山公園，街道搞環(huán)境保護活動時，洪水沖來掛著樹上的彩旗迎風(fēng)飄揚，水上漂浮的，路邊丟的，也都是白色垃圾“塑料袋”。每次搞保護母親河活動，到河灘上撿垃圾，還是離不開白色垃圾“塑料袋”。所以，如何減少環(huán)境中的白色垃圾“塑料袋”污染，是迫在眉睫的事。更是城市三創(chuàng)，爭先創(chuàng)模活動的瓶頸難題。這個難題，而被《章光101》企業(yè)龍新平總經(jīng)理想到了，她愿捐贈500只環(huán)保購物袋，發(fā)放到市民手中，以達到減少塑料袋立桿見影的效果。
通過這樣的晚會宣傳，影響力之大之廣，既有現(xiàn)實意義又有深遠的歷史意義，，既有企業(yè)的廣告和經(jīng)濟效益和社會效益（宣傳了環(huán)境保護知識），我們環(huán)境保護志愿者協(xié)會愿做企業(yè)發(fā)達經(jīng)濟騰飛的助推器。環(huán)境保護的排頭兵先行者，為社會排憂，為政府解難。衷心希望各企業(yè)響應(yīng)。為盼。
宇宙無邊，星球無數(shù)，但適宜生命萬物生存的只有地球。人類只有一個地球。
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小學(xué)生環(huán)境保護策劃書篇十一
公頃的速度消失，平均每天有140種生物消亡等，這代表了人類在破壞地球，地球只有一個，我們要好好的善待地球，保護環(huán)境?，F(xiàn)今時代，我們需要一個怎么樣的地球呢?發(fā)展與生態(tài)是否不能畫上等號呢?通過宣傳，讓別人了解怎樣改善地球，了解現(xiàn)在的環(huán)境問題，從而提高環(huán)保意識。
主題：人與自然和諧才能擁有美好的明天!
活動目的：提倡環(huán)保，提高人們環(huán)保意識，減少對地球的污染。
口號：保護地球，人人有責(zé)。
時間：4月中旬。
地點：公園(未定)。
活動人數(shù)：40人(包括2名攝影人員，2名記者)。
活動單位：
主辦單位：院團委;。
承辦單位：________青年志愿者服務(wù)隊;。
活動安排：
宣傳方面：1、由宣傳部出海報進行宣傳。
2、在學(xué)生宿舍區(qū)的宣傳欄、教學(xué)區(qū)宣傳欄貼公告。
3、4月22日上午8：00集中坐車前往目的地，整個過程3個小時，不包括中餐。
活動內(nèi)容：
1、根據(jù)對方負責(zé)人指定區(qū)域進行撿垃圾、清潔活動。
2、進行宣傳，進行人人齊簽名活動。
3、拍集體照。
經(jīng)費預(yù)算：未定。
活動中應(yīng)注意及細節(jié)：1、由于活動地點屬于校外，所有隊員要注意安全，要聽從指揮。
2、要穿黑色的校服,因為要照相留念.服裝整齊。
________學(xué)院。
青年志愿者服務(wù)隊行政部。
小學(xué)生環(huán)境保護策劃書篇十二
綠化環(huán)境，凈化心靈，環(huán)境美化，以我為榮。
二、活動背景。
人人都是保護環(huán)境的關(guān)鍵一環(huán)，從小事坐起、從一點一滴坐起，人人參與才能創(chuàng)建我們美好的綠色家園。本次活動旨在加強相互交流，并借此為平臺，向地大學(xué)子宣傳環(huán)境保護，并倡導(dǎo)身體力行，引導(dǎo)大家積極投入到學(xué)校環(huán)保建設(shè)上來,為建設(shè)綠色大學(xué)而不懈奮斗。
三、活動目的和意義。
1、增強大家的環(huán)保意識，普及環(huán)保知識，提倡環(huán)保文化，積極響應(yīng)“保護環(huán)境，從身邊做起”的號召。
2、把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，并將學(xué)校環(huán)保理念帶到社區(qū)與家庭，形成三者間良好的互動。
3、保護環(huán)境可以在更好地利用自然資源的同時，深入認識污染和破壞環(huán)境的根源及危害，有計劃地保護環(huán)境，預(yù)防環(huán)境質(zhì)量惡化，控制環(huán)境污染，促進人類與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展，提高人類生活質(zhì)量，保護人類健康，造福后代。
四、活動的前期準備。
1、張掛橫幅，張貼標語。
2、召開會議，介紹本次活動具體情況。
3、組織全校性的志愿活動，吸引更多學(xué)生參加該活動。
4、積極號召各社團、協(xié)會共同參與進來。
五、活動時間。
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
六、活動地點。
太學(xué)廣場。
七、活動的參與對象。
全體師生。
八、活動的主辦單位。
第三小組。
九、活動的內(nèi)容。
1、展出有關(guān)保護環(huán)境主題的宣傳圖片，在校園內(nèi)宣傳環(huán)境保護,發(fā)揚“環(huán)境保護,從我做起”。
2、組織小組成員和志愿者開展清除校內(nèi)垃圾公益活動,更為廣泛的宣傳環(huán)保。為了地球的明天,我們必須從現(xiàn)在開始努力,要好好地保護環(huán)境。
于此，我們提出以下倡議:。
1、不亂扔垃圾，垃圾分類。
2、少用塑料袋，自帶手提袋。
3、盡量避免使用一次性筷子、一次性飯盒、一次性紙杯。
4、堅持使用節(jié)能產(chǎn)品。
5、節(jié)約水資源，杜絕浪費。
6、不浪費糧食，堅持文明行文。
7、愛護花草樹木，不破壞城市綠化，積極參加綠化植樹活動。
8、盡量以步帶車，降低二氧化碳的排放量。
十、活動經(jīng)費預(yù)算。
1.橫幅兩條。
2.宣傳單500張。
附：注意事項。
1、大家注意安全問題。
2、注意團隊合作。
小學(xué)生環(huán)境保護策劃書篇十三
更應(yīng)該提高環(huán)保意識，增強環(huán)保理念，為保護環(huán)境貢獻自己的力量。但是我國目前的環(huán)保狀況并不樂觀，人們并沒有把環(huán)保落實到日常的生活中。
二、活動目的：
為進一步提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，學(xué)聯(lián)會組織了這次環(huán)保活動，以促進廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護校園環(huán)境的良好習(xí)慣。
同時公民的環(huán)保意識仍然不是很高，而我們大學(xué)生更加應(yīng)該了解全新的環(huán)保理念，給廣大的市民起到一個表率的作用。
三、活動主題:讓世界多一抹綠色。
四、活動時間地點。
時間：四月八日（本周日）。
地點：大城山。
五、活動方式。
1、數(shù)碼相機一臺；
2、旗幟標語一條；
3、垃圾袋若干；
4、簽字筆25支。
5、傳單50份。
6、工作牌十幾個。
六、活動流程。
（一）準備活動：
1、生活部組織三名部員去大潤發(fā)置辦25支簽字筆和25只垃圾收集袋；另派兩名部員去置辦一條旗幟標語：主題“讓世界多一抹綠色”。
2、打印傳單。
3、制作工作牌。
（二）活動內(nèi)容。
8:30熱力辦公室集合，并分配任務(wù)。
9:00集體出發(fā)。
大約九點半到大城山，到達大城山之后，先組織部員熟悉大城山環(huán)境，并在途中撿垃圾并拍照。
七、經(jīng)費預(yù)算。
1、幟標語一條30元2、垃圾收集袋3元。
共計約30元人民幣。
八、活動負責(zé)人及主要參與者。
活動負責(zé)單位：河北聯(lián)合大學(xué)學(xué)聯(lián)會。
主要參與者：各部成員。
九、注意事項。
1、騎車去大城山的各部部員要注意交通安全，遵守交通規(guī)則。
2、各活動中部員要注意安全和禮貌。
3、部員統(tǒng)一穿校服。
小學(xué)生環(huán)境保護策劃書篇十四
x月x日中國旅游日，雁門關(guān)景區(qū)涌入了大量游客，隨之景區(qū)產(chǎn)生了許多垃圾，活動主要是宣傳公益環(huán)保的理念，撿拾雁門關(guān)景區(qū)的白色垃圾，宣傳志愿精神，做一次有益于身心健康又促進團隊交流的愛護環(huán)境活動。
1、要求所有參加活動人員必須于x月x日上午9：00統(tǒng)一到縣招待所集合，9：20準時乘車出發(fā)。
2、預(yù)計10點鐘到達景區(qū)，到達景區(qū)后由孫虎中具體安排活動分組情況及交待活動注意事項。
2、隊員在活動過程中如有時需提前離開，請及時告知活動
后勤保障負責(zé)人張俊峰（聯(lián)系電話：xxxxxxx）所有志愿者必須統(tǒng)一穿著志愿者馬甲。
3、駕車途中和開展活動時，要求所有參加者必須注意自身安全，不開意氣車、不做危險事。
4、兒童參加活動必須由家長或監(jiān)護人陪同，否則不允許參加，以免發(fā)生意外；
5、活動中嚴禁用火，請參加者注意安全，以免出現(xiàn)意外；并時時做好自我保護；
溫馨提示
1、此次活動需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套等
2、如因外力因素取消活動，將于20：00之前會在微信群發(fā)公告通知大家；
3、本次活動屬個人自愿參加的戶外公益環(huán)?；顒?，參加者應(yīng)有集體精神，相互照顧。
4、活動的前一天請避免過度的運動，少喝最好不要喝酒并保證充足的睡眠；
5、請大家參加活動時攜帶身份證；
小學(xué)生環(huán)境保護策劃書篇十五
口號。
為進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作，培養(yǎng)團員青年的“愛國愛家愛環(huán)境”的責(zé)任感，進一步豐富了廣大團員青年的文化生活，增強了團組織的凝聚力、創(chuàng)造力和生命力，傳遞人與人間的寶貴友誼，激發(fā)了團員青年參加組織生活的熱情，促進了廣大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，以致學(xué)生能夠全面成長成才。特舉辦此次團日活動。
主辦單位：環(huán)境學(xué)院團總支。
承辦單位：環(huán)境學(xué)院環(huán)工122團支部。
環(huán)境學(xué)院環(huán)工122團支部全體成員。
(邀請兩位助班和班主任與我們同行)。
活動時間：11月中旬。
活動地點：越秀公園，南越王博物館。
part1前期準備。
a、召開班級會議，討論活動形式和內(nèi)容，確定方案;。
b、各班委分工合作，做好活動動員工作以及安排好前期準備工作;。
d、進行宣傳工作。
a、發(fā)放宣傳單，邀請廣大仲愷人橫幅簽名，來支持環(huán)工122的團日活動;(11月上旬在學(xué)校設(shè)攤位)。
b、張貼宣傳海報對該次團日活動進行宣傳;。
c、通過網(wǎng)絡(luò)進行宣傳。
采取各種有效途徑，如各性質(zhì)q群，學(xué)院網(wǎng)站進行宣傳……。
part2活動當(dāng)日安排。
a、早上8：00從仲愷出發(fā)(坐地鐵前往);。
b、上午參觀南越王博物館：
c、中午在越秀公園野餐，進行一些團體放松小游戲;。
d、下午游玩越秀公園;。
e、團日活動結(jié)束，點清人數(shù)，集體回校。
附注：
1、活動當(dāng)日的食物和飲品自備;。
2、野餐后，需整理干凈場地;。
3、每個人注意安全問題;。
4、不要大范圍走散，注意團體性。
part3活動后續(xù)工作安排。
a、整理活動當(dāng)天所有拍攝的照片，資料上傳到博客上;。
b、在博客上發(fā)表日志感想和當(dāng)天發(fā)生的事情;。
c、待博客完善后，將博客發(fā)放到各種性質(zhì)的q群里，邀請他人點擊支持;。
d、寫活動總結(jié)。
a、加強對支部團員的“愛國愛家愛環(huán)境”教育，培養(yǎng)支部團員思想道德素質(zhì);。
b、加強班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)，增強各團支部的凝聚力，提高大家活動積極性。
c、作為班級同學(xué)之間交流的一個好機會，促進增進彼此之間的感情，加強班級凝聚力，使我支部能夠更加的團結(jié)。
d、讓當(dāng)代大學(xué)生通過接受愛國主義教育，產(chǎn)生社會榮辱感以及強烈的愛國思想。
小學(xué)生環(huán)境保護策劃書篇十六
環(huán)境保護部新聞發(fā)言人陶德田4月20日向媒體通報20xx年“六?五”世界環(huán)境日中國主題：“低碳減排?綠色生活”，號召公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會貢獻力量。
“低碳減排?綠色生活”
提倡環(huán)保，提高人們環(huán)保意識，減少對地球的污染。
20xx年6月5日早九點30分開始至十點30分。(義工九點整在防洪紀念塔集體集合，總指揮說明本次活動的相關(guān)事項后才開始活動)
義工分小組沿松花江及斯大林公園內(nèi)進行減(撿)垃圾的活動，收集廢品。整理好撿來的垃圾，分類回收，可回收的賣掉用來作為義工活動經(jīng)費。不可回收的送到附近的垃圾箱。
1.做好宣傳和報名
2.確認參加人數(shù)
3帶好相機方便進行拍攝
4.義工聯(lián)旗幟
5.義工自備裝垃圾的塑料袋
總指揮1名，組長5名(每組xx人)
參加總?cè)藬?shù)53人
附注意事項：
1.每個義工要聽從總指揮及組長的安排，有意外情況要上報在場的總指揮。在沒有通知負責(zé)人的情況下不允許私自離開隊伍。
2.注意沿江環(huán)境保護，不要向水里亂扔果皮紙屑。保護生態(tài)環(huán)境。
3.各自做好防曬，防中暑工作。
4..全體義工穿義工服。
5.注意安全問題，活動開始前要傳達好安全意識，活動中出現(xiàn)安全問題由本人負責(zé)。
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