寫(xiě)一份總結(jié)能夠幫助我們了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,并為未來(lái)設(shè)定更好的目標(biāo)??偨Y(jié)要求思維清晰、條理分明,避免過(guò)于龐雜和雜亂無(wú)章。在這里,我們?yōu)榇蠹宜鸭砹艘徊糠挚偨Y(jié)的樣本,希望能給大家?guī)?lái)些許幫助。
技能方面?zhèn)€人總結(jié)篇一
本人xxx,xxxx年xx月畢業(yè)于xxxx學(xué)校,xxxx年至今已從事xx年給排水專(zhuān)業(yè)的技術(shù)管理和工程施工、監(jiān)理等工作。隨著現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我也在不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新理論,并用新的管理水平指導(dǎo)自己的工作,現(xiàn)將近幾年來(lái)從事的主要專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:
積極參加政治學(xué)習(xí),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī);認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),工作踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),嚴(yán)格履行崗位職責(zé),熟練專(zhuān)業(yè)崗位職責(zé),能完成項(xiàng)目部安排的任務(wù)。
從參加工作以來(lái),我就喜歡上給排水這個(gè)行業(yè),對(duì)工作勤勤懇懇、任勞任怨,有始有終。再苦再累的項(xiàng)目,我都堅(jiān)持圓滿完成,并做出成效,從不計(jì)較個(gè)人得失。經(jīng)常加班加點(diǎn),在保證工程質(zhì)量的前提下?lián)尮て冢还茉诤L(fēng)中、烈日下,我都堅(jiān)守在崗位上,指揮著一個(gè)個(gè)給排水工程順利地完成,看著一幢幢高樓大廈中的給排水工程竣工完成,我心中感到無(wú)比地自豪和光榮,自己曾經(jīng)付出的無(wú)數(shù)艱辛和汗水,得到了社會(huì)的好評(píng),我內(nèi)心也就無(wú)怨無(wú)悔,心滿意足了。
近幾年在實(shí)際工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)新理論、新技術(shù)等科技發(fā)展速度同時(shí),在工程質(zhì)量管理中,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)iso9000系列標(biāo)準(zhǔn)體系,對(duì)國(guó)內(nèi)給排水專(zhuān)業(yè)工程管理發(fā)展動(dòng)態(tài)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和研究。特別是建筑消防給水越來(lái)越為給水排水技術(shù)人員所重視,本人參加了2010年宜昌市公安消防局主辦的“消防專(zhuān)項(xiàng)設(shè)計(jì)”學(xué)習(xí)培訓(xùn),對(duì)本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)規(guī)范、規(guī)程、法規(guī)、條例都有不同程度提高。在以后工作還要努力學(xué)習(xí),不斷提高協(xié)調(diào)各專(zhuān)業(yè)技術(shù)難題的能力,貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)科技工作的方針、政策和規(guī)定。
工作期間先后從事預(yù)算、施工管理等工作,負(fù)責(zé)xxxxx大廈給排水及消防工程工程量的計(jì)算,參與標(biāo)書(shū)的編制及投標(biāo)過(guò)程,配合公司成功中標(biāo)xxx大廈消防工程;負(fù)責(zé)xxxx住宅小區(qū)消防工程施工圖預(yù)算,為公司施工的開(kāi)展及施工成本的控制做好前期準(zhǔn)備。xxxx年公司組織參xx市消防施工人員培訓(xùn),應(yīng)公司要求負(fù)責(zé)xxxxxx大廈工程項(xiàng)目管理,本工程屬于一綜合樓,住宅部分16層,辦公樓部分15層,總建筑高度70米;消防工程包括:消火栓系統(tǒng)、自動(dòng)噴淋系統(tǒng)、氣體滅火系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)及自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),由于土建工程已經(jīng)封頂,業(yè)主要求工期比較短,針對(duì)此情況及時(shí)調(diào)整了施工方案,按照不同系統(tǒng)分多個(gè)班組同時(shí)施工,大大縮短工期,并為公司節(jié)省了費(fèi)用,獨(dú)立主持了消防綜合調(diào)試,配合業(yè)主順利通過(guò)消防驗(yàn)收工作。避免了各專(zhuān)業(yè)間的矛盾,在實(shí)際施工過(guò)程中取得了良好的效果,得到業(yè)主的表?yè)P(yáng)。
xxxx年xx月至今任職于xxxx建筑有限公司,負(fù)責(zé)給排水工程技術(shù)及現(xiàn)場(chǎng)管理工作。在工作中,我不斷地學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力提高自己的學(xué)識(shí)水平和專(zhuān)業(yè)能力。通過(guò)努力學(xué)習(xí),正在準(zhǔn)備注冊(cè)給排水工程師的資格考試。對(duì)于給排水行業(yè)的新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn),每次一出臺(tái),我必購(gòu)買(mǎi)并認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究,掌握新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn),把規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用于工程建設(shè)的實(shí)際中,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。每一個(gè)工程在施工過(guò)程中,針對(duì)技術(shù)管理、現(xiàn)場(chǎng)管理方面的各個(gè)細(xì)節(jié),我都認(rèn)真作好工程記錄,并整理成冊(cè),經(jīng)常分析和研究記錄,總結(jié)自己通過(guò)工程管理的實(shí)踐,獲得了哪些寶貴的經(jīng)驗(yàn),自己在工程建設(shè)中還存在哪些問(wèn)題,哪些方面值得提高,哪些方面值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。具體的崗位職責(zé)如下:
1、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)給排水工程的質(zhì)量、進(jìn)度控制和管理;
2、審核給排水工程招標(biāo)文件的技術(shù)部分;
3、參與給排水專(zhuān)業(yè)施工圖圖紙審核及投資控制優(yōu)化;
4、參與解決給排水專(zhuān)業(yè)施工中出現(xiàn)的重大技術(shù)問(wèn)題,并實(shí)施質(zhì)量監(jiān)督;
5、做好本專(zhuān)業(yè)有關(guān)技術(shù)資料的整理工作;
6、參與給排水工程設(shè)備的招標(biāo)。
為了更快、更好地提高管理水平,技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,在今后的工作中,我還要不斷地學(xué)習(xí)各方面專(zhuān)業(yè)知識(shí),使自己在各方面能力都有提高和進(jìn)步,繼續(xù)對(duì)給排水領(lǐng)域中的新工藝、新技術(shù)、新材料進(jìn)行研究及討論,決心在今后工作中為建筑給排水及消防工程作出更大的貢獻(xiàn)。
技能方面?zhèn)€人總結(jié)篇二
本人xxx,xxxx年xx月畢業(yè)于xxxxxxxx學(xué)校,xxxx年至今已從事xx年給排水專(zhuān)業(yè)的技術(shù)管理和工程施工、監(jiān)理等工作。隨著現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我也在不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新理論,并用新的管理水平指導(dǎo)自己的工作,現(xiàn)將近幾年來(lái)從事的主要專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下:
一、政治思想與工作態(tài)度。
積極參加政治學(xué)習(xí),擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī);認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),工作踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),嚴(yán)格履行崗位職責(zé),熟練專(zhuān)業(yè)崗位職責(zé),能完成項(xiàng)目部安排的任務(wù)。
二、工作態(tài)度和職業(yè)道路。
從參加工作以來(lái),我就喜歡上給排水這個(gè)行業(yè),對(duì)工作勤勤懇懇、任勞任怨,有始有終。再苦再累的項(xiàng)目,我都堅(jiān)持圓滿完成,并做出成效,從不計(jì)較個(gè)人得失。經(jīng)常加班加點(diǎn),在保證工程質(zhì)量的前提下?lián)尮て?,不管在寒風(fēng)中、烈日下,我都堅(jiān)守在崗位上,指揮著一個(gè)個(gè)給排水工程順利地完成,看著一幢幢高樓大廈中的給排水工程竣工完成,我心中感到無(wú)比地自豪和光榮,自己曾經(jīng)付出的無(wú)數(shù)艱辛和汗水,得到了社會(huì)的好評(píng),我內(nèi)心也就無(wú)怨無(wú)悔,心滿意足了。
三、學(xué)識(shí)水平、專(zhuān)業(yè)能力。
近幾年在實(shí)際工作中堅(jiān)持學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),對(duì)新理論、新技術(shù)等科技發(fā)展速度同時(shí),在工程質(zhì)量管理中,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)iso9000系列標(biāo)準(zhǔn)體系,對(duì)國(guó)內(nèi)給排水專(zhuān)業(yè)工程管理發(fā)展動(dòng)態(tài)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和研究。特別是建筑消防給水越來(lái)越為給水排水技術(shù)人員所重視,本人參加了宜昌市公安消防局主辦的“消防專(zhuān)項(xiàng)設(shè)計(jì)”學(xué)習(xí)培訓(xùn),對(duì)本專(zhuān)業(yè)或相關(guān)專(zhuān)業(yè)技術(shù)規(guī)范、規(guī)程、法規(guī)、條例都有不同程度提高。在以后工作還要努力學(xué)習(xí),不斷提高協(xié)調(diào)各專(zhuān)業(yè)技術(shù)難題的能力,貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)科技工作的方針、政策和規(guī)定。
四、工作經(jīng)歷和能力。
工作期間先后從事預(yù)算、施工管理等工作,負(fù)責(zé)xxxxxxxx大廈給排水及消防工程工程量的計(jì)算,參與標(biāo)書(shū)的編制及投標(biāo)過(guò)程,配合公司成功中標(biāo)xxx大廈消防工程;負(fù)責(zé)xxxxxxx住宅小區(qū)消防工程施工圖預(yù)算,為公司施工的開(kāi)展及施工成本的控制做好前期準(zhǔn)備。xxxx年公司組織參xx市消防施工人員培訓(xùn),應(yīng)公司要求負(fù)責(zé)xxxxxx大廈工程項(xiàng)目管理,本工程屬于一綜合樓,住宅部分16層,辦公樓部分15層,總建筑高度70米;消防工程包括:消火栓系統(tǒng)、自動(dòng)噴淋系統(tǒng)、氣體滅火系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)及自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),由于土建工程已經(jīng)封頂,業(yè)主要求工期比較短,針對(duì)此情況及時(shí)調(diào)整了施工方案,按照不同系統(tǒng)分多個(gè)班組同時(shí)施工,大大縮短工期,并為公司節(jié)省了費(fèi)用,獨(dú)立主持了消防綜合調(diào)試,配合業(yè)主順利通過(guò)消防驗(yàn)收工作。避免了各專(zhuān)業(yè)間的矛盾,在實(shí)際施工過(guò)程中取得了良好的效果,得到業(yè)主的表?yè)P(yáng)。
xxxx年xx月至今任職于xxxxxxx建筑有限公司,負(fù)責(zé)給排水工程技術(shù)及現(xiàn)場(chǎng)管理工作。在工作中,我不斷地學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力提高自己的學(xué)識(shí)水平和專(zhuān)業(yè)能力。通過(guò)努力學(xué)習(xí),正在準(zhǔn)備注冊(cè)給排水工程師的資格考試。對(duì)于給排水行業(yè)的新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn),每次一出臺(tái),我必購(gòu)買(mǎi)并認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究,掌握新規(guī)范、新標(biāo)準(zhǔn),把規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用于工程建設(shè)的實(shí)際中,不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。每一個(gè)工程在施工過(guò)程中,針對(duì)技術(shù)管理、現(xiàn)場(chǎng)管理方面的各個(gè)細(xì)節(jié),我都認(rèn)真作好工程記錄,并整理成冊(cè),經(jīng)常分析和研究記錄,總結(jié)自己通過(guò)工程管理的實(shí)踐,獲得了哪些寶貴的經(jīng)驗(yàn),自己在工程建設(shè)中還存在哪些問(wèn)題,哪些方面值得提高,哪些方面值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。具體的崗位職責(zé)如下:
1、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)給排水工程的質(zhì)量、進(jìn)度控制和管理;
2、審核給排水工程招標(biāo)文件的技術(shù)部分;
3、參與給排水專(zhuān)業(yè)施工圖圖紙審核及投資控制優(yōu)化;
4、參與解決給排水專(zhuān)業(yè)施工中出現(xiàn)的重大技術(shù)問(wèn)題,并實(shí)施質(zhì)量監(jiān)督;
5、做好本專(zhuān)業(yè)有關(guān)技術(shù)資料的整理工作;
6、參與給排水工程設(shè)備的招標(biāo)。
為了更快、更好地提高管理水平,技術(shù)水平及業(yè)務(wù)能力,適應(yīng)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,在今后的工作中,我還要不斷地學(xué)習(xí)各方面專(zhuān)業(yè)知識(shí),使自己在各方面能力都有提高和進(jìn)步,繼續(xù)對(duì)給排水領(lǐng)域中的新工藝、新技術(shù)、新材料進(jìn)行研究及討論,決心在今后工作中為建筑給排水及消防工程作出更大的貢獻(xiàn)。
技能方面?zhèn)€人總結(jié)篇三
在5月2日至3日和5月9日至20xx日共四天時(shí)間,我參加了xx市新教師教育技術(shù)技能基礎(chǔ)培訓(xùn)。通過(guò)這四天的培訓(xùn),我學(xué)到了很多關(guān)于教育技術(shù)技能的知識(shí),為我以后的教育工作奠定了一定的基礎(chǔ),同時(shí)我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。
經(jīng)過(guò)四天的教育技術(shù)技能基礎(chǔ)的培訓(xùn),在王老師悉心教育下,和跟其他老師一起學(xué)習(xí)、交流,使我對(duì)在現(xiàn)代教育技術(shù)條件的學(xué)科整合的理念得到了深刻的'認(rèn)識(shí)和理解,也促使了自己在以后的教育教學(xué)過(guò)程中積極運(yùn)用。
第一天,在王老師的指引下,我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)外校的老師,我們還組成了一組,改名為“小螞蟻工隊(duì)”,我還被推選擔(dān)任小組長(zhǎng)一職,我感到榮幸的同時(shí)也感到了壓力。我們改這個(gè)名字的目的是希望我們能有小螞蟻的精神,就算小小的力量,只要團(tuán)結(jié)起來(lái)也能創(chuàng)造無(wú)窮的奇跡。在我們的努力下,在第一天的培訓(xùn)中,我們“小螞蟻工隊(duì)”就取得了驚人的成績(jī)。那是很好的開(kāi)頭,我們都對(duì)以后的培訓(xùn)充滿信心。
四天的培訓(xùn)我總結(jié)如下:
1、壓力大,高密度的培訓(xùn)任務(wù)又迫使我們拿出十分的精力來(lái)學(xué)習(xí)這門(mén)適應(yīng)未來(lái)教育的必須掌握的技術(shù),并且從中受益匪淺。
2、從學(xué)習(xí)中,我最大的體會(huì)是我在教學(xué)思想上的轉(zhuǎn)變。雖然在平時(shí)的工作中,我們已經(jīng)十分重視教師和學(xué)生的交流,但學(xué)習(xí)讓我們更加重視對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)上,只有把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為具有獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的人,他們才能在將來(lái)的生活和學(xué)習(xí)中適應(yīng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)。
3、學(xué)習(xí)內(nèi)容非常實(shí)用,像powerpoint多媒體演示文稿制作在現(xiàn)今的現(xiàn)代化教學(xué)中經(jīng)常使用,上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學(xué)習(xí)和使用,又為教師深入開(kāi)展教科研、更多的獲取資料、展示成果提供了幫助。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,通過(guò)老師認(rèn)真的指導(dǎo)下,自己努力認(rèn)真完成了老師布置的全部作業(yè),雖然并不十分完美,但是我的教學(xué)思維方式的轉(zhuǎn)變將引導(dǎo)我在培訓(xùn)結(jié)束以后,還要進(jìn)行認(rèn)真的修改和完善。在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面收獲也非常大,學(xué)會(huì)了很多以前不曾做過(guò)或做不好的事情,如抓圖、自己錄制視頻文件等。
最后,我想說(shuō),在緊張而繁忙的工作之余再培訓(xùn)會(huì)收獲些須的欣慰吧!雖然培訓(xùn)已結(jié)束,但我仍會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的知識(shí)、持之以恒,不懈的努力優(yōu)化課堂教學(xué),培養(yǎng)新時(shí)代所需要的具有高信息技能的新興人才,這將是我以后的最終目標(biāo)。
技能方面?zhèn)€人總結(jié)篇四
20xx年6月1日下午運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系物流管理四班,在西區(qū)廣場(chǎng)隆重舉行了———運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系的精品活動(dòng)月之物流專(zhuān)業(yè)技能大賽。
活動(dòng)總結(jié)如下:
此次物流專(zhuān)業(yè)技能活動(dòng)規(guī)模不僅在我系乃至院可算是宏大的,也是我們物流專(zhuān)業(yè)第一次舉辦這樣的大型活動(dòng)。不僅鍛煉了專(zhuān)業(yè)技能,豐富了同學(xué)們的生活,而且增強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)性,培養(yǎng)了同學(xué)們的合作精神。
活動(dòng)的成功之處:
1、提高了本專(zhuān)業(yè)的同學(xué)對(duì)物流專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的積極性。讓不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)了解物流,如何進(jìn)行物流作業(yè)。
2、增強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。(舉例說(shuō)明)。
3、展現(xiàn)我系學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性及整體的學(xué)風(fēng)。
1、物品的準(zhǔn)備不是十分充足,比如說(shuō),條形碼、標(biāo)簽。
2、人員的分配不合理,就整個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)說(shuō)沒(méi)有出現(xiàn)大問(wèn)題,但在某個(gè)環(huán)節(jié)人員的利用不合理,例如:在采購(gòu)結(jié)束后物品的還回,這個(gè)環(huán)節(jié)的人手明顯的不足。
3、在這次活動(dòng)中最為不足的是:活動(dòng)與物流的專(zhuān)業(yè)化有很大的區(qū)別,從物流的專(zhuān)業(yè)化來(lái)看,這個(gè)活動(dòng)只是簡(jiǎn)單采購(gòu)、分撿、運(yùn)輸、保管及倉(cāng)儲(chǔ)行為?;顒?dòng)中采購(gòu)只是簡(jiǎn)單的填寫(xiě)購(gòu)買(mǎi)單,沒(méi)有從物流專(zhuān)業(yè)化出發(fā)考慮采購(gòu)的談判、簽約。分撿,這一塊也是簡(jiǎn)單的包裝、貼標(biāo)簽及條形碼,沒(méi)有從收貨、驗(yàn)貨等專(zhuān)業(yè)化的物流活動(dòng)出發(fā),同時(shí)沒(méi)有給出標(biāo)準(zhǔn)的分撿作業(yè)區(qū)———在分撿是,非分撿人員和運(yùn)輸工具不得進(jìn)入分撿區(qū),以免破壞商品。還有在比賽的后期,由于工作人員的工作不到位,致使箱子凌亂成一堆使得參賽者不知道用那種箱包裝那種物品。運(yùn)輸也是這樣,沒(méi)有明確規(guī)定不同性質(zhì)的物品不能裝在同一車(chē)廂,在比賽過(guò)程中出現(xiàn)了凡是采購(gòu)回來(lái)的商品一籠統(tǒng)地裝在一起運(yùn)輸,這是不專(zhuān)業(yè)、不合理的運(yùn)輸現(xiàn)象。在倉(cāng)庫(kù)作業(yè),對(duì)倉(cāng)庫(kù)的分類(lèi)與貨物分類(lèi)中不是很合理,使得入庫(kù)時(shí),出現(xiàn)貨物笨重的在上,輕的在下的現(xiàn)象。
搞類(lèi)似活動(dòng)的建議:
1、準(zhǔn)備工作一定要充分。
2、活動(dòng)一定要接近專(zhuān)業(yè)化。
4、在做這樣的活動(dòng)前一定要對(duì)參賽人員進(jìn)行培訓(xùn)。
5、搞活動(dòng)時(shí)可以征集志愿者。
技能方面?zhèn)€人總結(jié)篇五
xx年6月1日下午運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系物流管理四班,在西區(qū)廣場(chǎng)隆重舉行了---運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系的精品活動(dòng)月之物流專(zhuān)業(yè)技能大賽。
活動(dòng)總結(jié)如下:
一活動(dòng)效果。
此次物流專(zhuān)業(yè)技能活動(dòng)規(guī)模不僅在我系乃至院可算是宏大的,也是我們物流專(zhuān)業(yè)第一次舉辦這樣的大型活動(dòng).不僅鍛煉了專(zhuān)業(yè)技能,豐富了同學(xué)們的生活,而且增強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)性,培養(yǎng)了同學(xué)們的合作精神。
活動(dòng)的成功之處:。
1、提高了本專(zhuān)業(yè)的同學(xué)對(duì)物流專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的積極性。讓不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)了解物流,如何進(jìn)行物流作業(yè)。
2、增強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)隊(duì)意識(shí).(舉例說(shuō)明)。
3、展現(xiàn)我系學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性及整體的學(xué)風(fēng).
二活動(dòng)不足之處:。
1、物品的準(zhǔn)備不是十分充足,比如說(shuō),條形碼、標(biāo)簽.
2、人員的分配不合理,就整個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)說(shuō)沒(méi)有出現(xiàn)大問(wèn)題,但在某個(gè)環(huán)節(jié)人員的利用不合理,例如:在采購(gòu)結(jié)束后物品的還回,這個(gè)環(huán)節(jié)的人手明顯的不足.
3、在這次活動(dòng)中最為不足的是:活動(dòng)與物流的專(zhuān)業(yè)化有很大的區(qū)別,從物流的專(zhuān)業(yè)化來(lái)看,這個(gè)活動(dòng)只是簡(jiǎn)單采購(gòu)、分撿、運(yùn)輸、保管及倉(cāng)儲(chǔ)行為?;顒?dòng)中采購(gòu)只是簡(jiǎn)單的填寫(xiě)購(gòu)買(mǎi)單,沒(méi)有從物流專(zhuān)業(yè)化出發(fā)考慮采購(gòu)的談判、簽約。分撿,這一塊也是簡(jiǎn)單的包裝、貼標(biāo)簽及條形碼,沒(méi)有從收貨、驗(yàn)貨等專(zhuān)業(yè)化的'物流活動(dòng)出發(fā),同時(shí)沒(méi)有給出標(biāo)準(zhǔn)的分撿作業(yè)區(qū)---在分撿是,非分撿人員和運(yùn)輸工具不得進(jìn)入分撿區(qū),以免破壞商品。還有在比賽的后期,由于工作人員的工作不到位,致使箱子凌亂成一堆使得參賽者不知道用那種箱包裝那種物品。運(yùn)輸也是這樣,沒(méi)有明確規(guī)定不同性質(zhì)的物品不能裝在同一車(chē)廂,在比賽過(guò)程中出現(xiàn)了凡是采購(gòu)回來(lái)的商品一籠統(tǒng)地裝在一起運(yùn)輸,這是不專(zhuān)業(yè)、不合理的運(yùn)輸現(xiàn)象。在倉(cāng)庫(kù)作業(yè),對(duì)倉(cāng)庫(kù)的分類(lèi)與貨物分類(lèi)中不是很合理,使得入庫(kù)時(shí),出現(xiàn)貨物笨重的在上,輕的在下的現(xiàn)象.
搞類(lèi)似活動(dòng)的建議:。
1、準(zhǔn)備工作一定要充分。
2、活動(dòng)一定要接近專(zhuān)業(yè)化。
3、活動(dòng)中專(zhuān)業(yè)技能性與娛樂(lè)性要有機(jī)融合。
4、在做這樣的活動(dòng)前一定要對(duì)參賽人員進(jìn)行培訓(xùn)。
5、搞活動(dòng)時(shí)可以征集志愿者。
比賽具體事項(xiàng)。
一比賽目的。
為了促進(jìn)班級(jí)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力.鍛煉班委的處事和領(lǐng)導(dǎo)能力,豐富我系學(xué)生的風(fēng)采,讓更多的同學(xué)了解物流,提高同學(xué)們的物流技能知識(shí).
二活動(dòng)對(duì)象。
運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系所有班級(jí)學(xué)生。
三活動(dòng)形式。
以班級(jí)為單位參加,分組進(jìn)行比賽。
四活動(dòng)時(shí)間:xx年6月1日下午2:30--下午6:00。
五參賽班級(jí)。
物流3班、物流5班、物流6班、物流7班、物流8、商務(wù)7班、商務(wù)13班、會(huì)計(jì)7班、運(yùn)營(yíng)3班。共12支參賽隊(duì)伍。
六活動(dòng)的流程:
1、各參賽團(tuán)隊(duì)在主教學(xué)樓前抽完簽,由工作人員根據(jù)參賽團(tuán)隊(duì)所抽得的簽的顏色進(jìn)行發(fā)給相應(yīng)的標(biāo)志,接下來(lái)由工作人員發(fā)出比賽開(kāi)始的口令比賽就此開(kāi)始。
2、各個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)自己所抽得采購(gòu)清單上的要求進(jìn)行采購(gòu)及填寫(xiě)單證。
3、各個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)將自己的采購(gòu)物品集中的演講廳門(mén)口進(jìn)行包裝、貼標(biāo)簽及裝車(chē)等作業(yè)。
4、各個(gè)團(tuán)隊(duì)把物品用專(zhuān)用的運(yùn)輸工具按指定的路線運(yùn)輸?shù)街付ǖ奈恢谩?/p>
5、在入庫(kù)前各個(gè)參賽賽團(tuán)隊(duì)到“幸運(yùn)”抽簽處完成相應(yīng)的題。
6、各團(tuán)隊(duì)在進(jìn)行完“幸運(yùn)”抽簽題后,到指定的區(qū)域進(jìn)行填單和入庫(kù)作業(yè)。
7、各個(gè)團(tuán)隊(duì)將自己手中的單證交回到主席臺(tái)后代表此團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)。
技能方面?zhèn)€人總結(jié)篇六
本學(xué)期來(lái),生物教育教學(xué)工作始終本著“以人為本”的教育教學(xué)理念,為適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,較好地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將本學(xué)期的教育教學(xué)工作情況總結(jié)如下:
一、學(xué)情分析:
本期我任教八年級(jí)二個(gè)班的生物教學(xué),分別是(2)班和(4)班。從今年上期期末統(tǒng)測(cè)的情況來(lái)看,大部分學(xué)生的生物學(xué)基礎(chǔ)比較好、興趣較濃。但每個(gè)班都有少數(shù)學(xué)生的生物學(xué)基礎(chǔ)較差、學(xué)生物沒(méi)多大勁。通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)培養(yǎng),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和生物學(xué)基本技能的有了較大的提高。
二、完成的工作任務(wù)。
1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,一方面鉆研教材,了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,并能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣教才能更好。另一方面了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、他們的需要、他們的學(xué)習(xí)方法及他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難等等,在讀透教材與學(xué)生后,及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。制定符合學(xué)生的教學(xué)方法及教學(xué)內(nèi)容。在課堂上激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
初中學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,我做好學(xué)生的思想教育,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,對(duì)調(diào)皮的學(xué)生我做到從友善開(kāi)始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和學(xué)生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。這樣,學(xué)生對(duì)我也就漫漫的喜歡和尊重,也開(kāi)始喜歡學(xué)習(xí)生物。本學(xué)期的作業(yè)情況:本人在作業(yè)這一環(huán)節(jié)上也下了不少工夫。主要是以發(fā)給學(xué)生的試卷為主,共16份,認(rèn)真批改的共12次。
3、為提高自己教學(xué)質(zhì)量,為上好課,我積極參加備課組的主備試講活動(dòng)。聽(tīng)其他老師試講共10次,有很好的收獲??傊?,博采眾長(zhǎng),彌補(bǔ)自己的不足,以提高教學(xué)水平。老師隨著課程改革的推進(jìn),對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
三、取得的成績(jī)及反思:
1、本次考試,兩個(gè)班參考人數(shù)共有100人(其中八(2)班和八(4)班都分別為50人。)及格人數(shù)八(2))班為27人,八(2))班為24人,及格率為分別為54%、48%,平均分分別為57。54分,為56。78分,而年級(jí)平均分為56。17分,兩個(gè)班都高于年級(jí)平均分,最高分90分,最低分19分。在全年級(jí)5個(gè)班中分別排名第一和第二,但與本次全縣區(qū)考試整體水平相比還未知。
2、這一學(xué)年,我作為一個(gè)平凡的人,雖然沒(méi)有很顯著很耀眼的成果,但作為一名人民教師,我盡心盡力做完我該做的,做好我該做的,我無(wú)愧于我的學(xué)生,無(wú)愧于我的工作。
總之,嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律,一切以學(xué)生為主,一切為了學(xué)生的終身發(fā)展。為人師表,處處以身作則。
技能方面?zhèn)€人總結(jié)篇七
根據(jù)學(xué)院的安排,我系構(gòu)造了財(cái)務(wù)管帳和畜牧專(zhuān)業(yè)技巧兩個(gè)項(xiàng)目標(biāo)比賽。
20xx年12月26日下午在六樓集會(huì)室進(jìn)行了財(cái)務(wù)管帳的記賬、建賬技巧比賽。此次比賽參加班級(jí)為電會(huì)專(zhuān)業(yè)20xx、20xx級(jí),共1xx人參加,交卷82人,獲獎(jiǎng)19人,一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)6人,三等獎(jiǎng)2人,優(yōu)秀獎(jiǎng)10人。
(一)題目。
經(jīng)過(guò)議定比賽發(fā)覺(jué),存在以下題目:
1、式樣記賬憑據(jù)的模樣不精確,記賬憑據(jù)的各要素的填寫(xiě)不齊備。
2、配置賬戶時(shí),管帳科目填寫(xiě)的位置不精確。
3、掛號(hào)賬薄時(shí),憑據(jù)種類(lèi),號(hào)數(shù)填寫(xiě)不精確,各項(xiàng)要素填寫(xiě)不完好。
4、結(jié)賬時(shí),不決寫(xiě)日期以及余額方向。
(二)發(fā)起。
1、大大都門(mén)生覺(jué)得如許的比賽活動(dòng),對(duì)職業(yè)本領(lǐng)的'構(gòu)成特別有益,并且能積極參加。發(fā)起今后各門(mén)學(xué)科都應(yīng)展開(kāi)雷同的比賽活動(dòng)。
2、本次比賽所需材料大大都是臨時(shí)因必要而購(gòu)買(mǎi),發(fā)起在平常的練習(xí)中應(yīng)有富裕的練習(xí)材料,以滿足傳授必要。
20xx年12月29日在學(xué)院練習(xí)基地進(jìn)行了畜牧獸醫(yī)專(zhuān)業(yè)的肌肉打針、體溫的測(cè)定、拆裝金屬打針器、吸藥液、排氛圍等技巧比賽。此次比賽參加班級(jí)為畜牧專(zhuān)業(yè)20xx級(jí)、20xx級(jí)共78人,參加預(yù)賽。最終10人參加決賽,一等獎(jiǎng)2人(并列),二等獎(jiǎng)2人,三等獎(jiǎng)3人,優(yōu)秀獎(jiǎng)3人。
(一)題目。
經(jīng)過(guò)議定比賽發(fā)覺(jué),存在以下題目:
個(gè)別同學(xué)平常練習(xí)不敷,操縱不敷諳練,比賽時(shí)緊急,導(dǎo)致操縱程序不對(duì)。
(二)發(fā)起。
1、大大都門(mén)生覺(jué)得如許的比賽活動(dòng),對(duì)職業(yè)本領(lǐng)的構(gòu)成特別有益,并且能積極參加,練習(xí)自動(dòng)性高,參賽自動(dòng)性高,大家都有想?yún)⒓颖荣?。猛烈要求今后各門(mén)學(xué)科都應(yīng)展開(kāi)雷同的比賽活動(dòng)。
2、練習(xí)動(dòng)物太少,不能滿足傳授必要,發(fā)起得當(dāng)多購(gòu)買(mǎi)一些。
技能方面?zhèn)€人總結(jié)篇八
為了提高教師的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,展示教師才能,促進(jìn)教師相互交流,相互學(xué)習(xí),共同提高。我園開(kāi)展了教師專(zhuān)業(yè)技能大賽。參賽老師經(jīng)過(guò)充分的的準(zhǔn)備,以自己的狀態(tài)迎接這次比賽。
在大賽進(jìn)行的.全過(guò)程中,我們欣喜的看到了成績(jī),也看到了不足,年輕教師在理論考核上失分很多,有很多常見(jiàn)的基礎(chǔ)知識(shí)都判斷失誤,說(shuō)明年輕老師對(duì)《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》學(xué)習(xí)不夠透徹。在彈唱方面我園教師一直都是弱項(xiàng),在此次比賽中教師進(jìn)步不大,還需加強(qiáng)指導(dǎo)學(xué)習(xí)。
比賽是教師學(xué)習(xí)的平臺(tái),結(jié)果并不重要,最重要的是要以賽促教,這才是比賽的真正意義。此次活動(dòng)的開(kāi)展,給每位參賽教師搭建了一個(gè)展示自我風(fēng)采的平臺(tái),提供了一次相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)使大家找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn),并從各個(gè)途徑加緊自我提高,真正達(dá)到了激勵(lì)學(xué)習(xí)、促進(jìn)提高的目的,對(duì)教師的個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展起到了非常積極的促進(jìn)作用。也為今后更好的地教育教學(xué),成為全能型教師打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
技能方面?zhèn)€人總結(jié)篇九
為了全面提高人民銀行分支機(jī)構(gòu)中級(jí)職稱專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和實(shí)際工作潛力,在xx培訓(xùn)學(xué)院舉辦了中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱干部(經(jīng)濟(jì)師)培訓(xùn)班。7月,我有幸參加了20xx年第二期經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),短暫的10天,150位學(xué)員凝聚在一齊,共同在寬敞、明亮的教室聆聽(tīng)專(zhuān)家教授生動(dòng)、風(fēng)趣、幽默的講授金融知識(shí);共同在綠蔭場(chǎng)上流汗、吶喊;共同欣賞中原大地優(yōu)美的自然風(fēng)景和博大精深的文化風(fēng)采,讓人幾分激動(dòng),幾分感慨?,F(xiàn)將我的一些學(xué)習(xí)感悟,匯報(bào)如下:
這是我在xx培訓(xùn)第一堂課拓展訓(xùn)練課程的感受。在拓展訓(xùn)練課程中我們選隊(duì)長(zhǎng)、政委,定隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)和隊(duì)歌,很快就融入到團(tuán)體中,讓我感受到了久違了的團(tuán)隊(duì)的力量;在挑戰(zhàn)自我—克服心理障礙時(shí),小組同學(xué)的鼓勵(lì)的眼神、支持的掌聲,使我們克服了心中的恐懼,沒(méi)有退縮、沒(méi)有放棄,透過(guò)了考驗(yàn),增強(qiáng)了勇于挑戰(zhàn)自我的信心,強(qiáng)化了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)。拓展訓(xùn)練教會(huì)了我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自己的心態(tài),勇于嘗試、挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我。
“對(duì)員工的培訓(xùn),就是對(duì)員工的福利”。應(yīng)對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù),我們需要熟悉和了解的東西很多,我們?cè)诶碚撝R(shí)、政策掌控、業(yè)務(wù)知識(shí)等方面都需要更新、學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)涉及人行業(yè)務(wù)的`許多方面,既有宏觀經(jīng)濟(jì)波動(dòng)、貨幣政策與金融穩(wěn)定,既有團(tuán)隊(duì)意識(shí)與自我塑造,也有國(guó)家公務(wù)人員心理問(wèn)題及其調(diào)適;既有中國(guó)人民銀行成立的歷史背景與新形勢(shì)下如何有效地開(kāi)展金融研究工作,還有當(dāng)前國(guó)際局勢(shì)的熱點(diǎn)。較為切合當(dāng)前人民銀行中級(jí)職稱人員的工作與心理壓力的實(shí)際,開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),具有較強(qiáng)的實(shí)用性,能夠幫忙我們解決在工作或工作中遇到的問(wèn)題與壓力。這次培訓(xùn)除了總行司、處長(zhǎng)授課和專(zhuān)家教授作專(zhuān)題講座外,還有調(diào)研考察以及座談?dòng)懻摰扰嘤?xùn)方式相互補(bǔ)充、相互融合,運(yùn)用不復(fù)合式、多層次的培訓(xùn)方式。增強(qiáng)了培訓(xùn)效果,使整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)形式新穎、資料豐富。
學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,學(xué)習(xí)開(kāi)啟智慧。只有不斷學(xué)習(xí),才能提高自身素質(zhì),才能對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)有端正的態(tài)度,才能有科學(xué)的人生觀和價(jià)值觀,才能著眼實(shí)際,緊緊圍繞當(dāng)前我們工作中遇到的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,開(kāi)展相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),使自身素質(zhì)盡快更新;只有把所學(xué)的知識(shí)融匯貫通,才能在立足本崗位、履行好本崗位職責(zé)的同時(shí),認(rèn)真研究和解決崗位工作中遇到的新問(wèn)題;只有主動(dòng)學(xué)習(xí),才能有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神,才能為本部門(mén)的發(fā)展帶給好的推薦和措施;也只有不斷的跟進(jìn)業(yè)務(wù)的更新變化,才能在實(shí)際工作中,應(yīng)對(duì)復(fù)雜的局面,沉著應(yīng)對(duì),用學(xué)過(guò)的業(yè)務(wù)知識(shí)去指導(dǎo)工作,推動(dòng)工作的發(fā)展。
安排車(chē)輛去機(jī)場(chǎng)、車(chē)站接送學(xué)員,干凈整潔的住宿,精心的課程安排,溫馨的安全事項(xiàng)提示……,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)出培訓(xùn)學(xué)院老師與組織者精心的安排和關(guān)心;培訓(xùn)期間,除了緊張有序、資料充實(shí)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),還安排了文體活動(dòng)比如乒乓球、籃球比賽。學(xué)員在培訓(xùn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題或請(qǐng)求,都能做到耐心細(xì)致解釋?zhuān)⒈M量給予解決,他們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度與高尚的敬業(yè)精神令我們十分感動(dòng),讓人難忘。
這次參加培訓(xùn)的人員來(lái)自多個(gè)部門(mén),有人事、信貸、會(huì)計(jì)、國(guó)庫(kù)、發(fā)行等多部門(mén)、多崗位,培訓(xùn)資料范圍較廣、跨度較大,能夠擴(kuò)大中級(jí)職稱人員的視野和知識(shí)面,較好的解決了中級(jí)職稱人員因崗位和專(zhuān)業(yè)原因,而構(gòu)成的對(duì)金融知識(shí)了解的局限性和片面性,對(duì)于幫忙中級(jí)職稱人員在各自的工作崗位上更好的有效履行職責(zé),解決當(dāng)前工作中遇到的迫切的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題有必須的作用,能充分的發(fā)揮中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱在實(shí)際工作中的作用。
推薦在舉行這種綜合性的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)的同時(shí)也能夠分類(lèi)舉行專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),如金融研究類(lèi)、貨幣政策類(lèi)、金融穩(wěn)定類(lèi)、金融服務(wù)類(lèi)等,同時(shí)金融服務(wù)類(lèi)還能夠分為會(huì)計(jì)結(jié)算支付類(lèi)、國(guó)庫(kù)管理類(lèi)、貨幣金銀類(lèi)等。
這次中級(jí)職稱人員培訓(xùn),同學(xué)們每堂課都很早來(lái)到教室,講課時(shí)認(rèn)真的聽(tīng),仔細(xì)的記筆記,用心的發(fā)言。從大家的身上我也感到了一種活力,一種動(dòng)力。我會(huì)將這次學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作,更會(huì)以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)習(xí),會(huì)更好地投入到工作中,學(xué)以致用,盡職盡責(zé)做好本職工作。
技能方面?zhèn)€人總結(jié)篇十
20xx年6月1日下午運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系物流管理四班,在西區(qū)廣場(chǎng)隆重舉行了---運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系的精品活動(dòng)月之物流專(zhuān)業(yè)技能大賽。
此次物流專(zhuān)業(yè)技能活動(dòng)規(guī)模不僅在我系乃至院可算是宏大的,也是我們物流專(zhuān)業(yè)第一次舉辦這樣的大型活動(dòng).不僅鍛煉了專(zhuān)業(yè)技能,豐富了同學(xué)們的生活,而且增強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)結(jié)性,培養(yǎng)了同學(xué)們的合作精神。
活動(dòng)的成功之處:。
1、提高了本專(zhuān)業(yè)的同學(xué)對(duì)物流專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的積極性。讓不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)了解物流,如何進(jìn)行物流作業(yè)。
2、增強(qiáng)了班級(jí)的團(tuán)隊(duì)意識(shí).(舉例說(shuō)明)。
3、展現(xiàn)我系學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性及整體的學(xué)風(fēng).
1、物品的準(zhǔn)備不是十分充足,比如說(shuō),條形碼、標(biāo)簽.
2、人員的分配不合理,就整個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)說(shuō)沒(méi)有出現(xiàn)大問(wèn)題,但在某個(gè)環(huán)節(jié)人員的利用不合理,例如:在采購(gòu)結(jié)束后物品的還回,這個(gè)環(huán)節(jié)的人手明顯的不足.
3、在這次活動(dòng)中最為不足的是:活動(dòng)與物流的專(zhuān)業(yè)化有很大的區(qū)別,從物流的專(zhuān)業(yè)化來(lái)看,這個(gè)活動(dòng)只是簡(jiǎn)單采購(gòu)、分撿、運(yùn)輸、保管及倉(cāng)儲(chǔ)行為。活動(dòng)中采購(gòu)只是簡(jiǎn)單的`填寫(xiě)購(gòu)買(mǎi)單,沒(méi)有從物流專(zhuān)業(yè)化出發(fā)考慮采購(gòu)的談判、簽約。分撿,這一塊也是簡(jiǎn)單的包裝、貼標(biāo)簽及條形碼,沒(méi)有從收貨、驗(yàn)貨等專(zhuān)業(yè)化的物流活動(dòng)出發(fā),同時(shí)沒(méi)有給出標(biāo)準(zhǔn)的分撿作業(yè)區(qū)---在分撿是,非分撿人員和運(yùn)輸工具不得進(jìn)入分撿區(qū),以免破壞商品。還有在比賽的后期,由于工作人員的工作不到位,致使箱子凌亂成一堆使得參賽者不知道用那種箱包裝那種物品。運(yùn)輸也是這樣,沒(méi)有明確規(guī)定不同性質(zhì)的物品不能裝在同一車(chē)廂,在比賽過(guò)程中出現(xiàn)了凡是采購(gòu)回來(lái)的商品一籠統(tǒng)地裝在一起運(yùn)輸,這是不專(zhuān)業(yè)、不合理的運(yùn)輸現(xiàn)象。在倉(cāng)庫(kù)作業(yè),對(duì)倉(cāng)庫(kù)的分類(lèi)與貨物分類(lèi)中不是很合理,使得入庫(kù)時(shí),出現(xiàn)貨物笨重的在上,輕的在下的現(xiàn)象.
1、準(zhǔn)備工作一定要充分。
2、活動(dòng)一定要接近專(zhuān)業(yè)化。
3、活動(dòng)中專(zhuān)業(yè)技能性與娛樂(lè)性要有機(jī)融合。
4、在做這樣的活動(dòng)前一定要對(duì)參賽人員進(jìn)行培訓(xùn)。
5、搞活動(dòng)時(shí)可以征集志愿者。
為了促進(jìn)班級(jí)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力.鍛煉班委的處事和領(lǐng)導(dǎo)能力,豐富我系學(xué)生的風(fēng)采,讓更多的同學(xué)了解物流,提高同學(xué)們的物流技能知識(shí).
運(yùn)輸與經(jīng)濟(jì)管理系所有班級(jí)學(xué)生。
以班級(jí)為單位參加,分組進(jìn)行比賽。
物流3班、物流5班、物流6班、物流7班、物流8、商務(wù)7班、商務(wù)13班、會(huì)計(jì)7班、運(yùn)營(yíng)3班。共12支參賽隊(duì)伍。
1、各參賽團(tuán)隊(duì)在主教學(xué)樓前抽完簽,由工作人員根據(jù)參賽團(tuán)隊(duì)所抽得的簽的顏色進(jìn)行發(fā)給相應(yīng)的標(biāo)志,接下來(lái)由工作人員發(fā)出比賽開(kāi)始的口令比賽就此開(kāi)始。
2、各個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)自己所抽得采購(gòu)清單上的要求進(jìn)行采購(gòu)及填寫(xiě)單證。
3、各個(gè)參賽團(tuán)隊(duì)將自己的采購(gòu)物品集中的演講廳門(mén)口進(jìn)行包裝、貼標(biāo)簽及裝車(chē)等作業(yè)。
4、各個(gè)團(tuán)隊(duì)把物品用專(zhuān)用的運(yùn)輸工具按指定的路線運(yùn)輸?shù)街付ǖ奈恢谩?/p>
5、在入庫(kù)前各個(gè)參賽賽團(tuán)隊(duì)到“幸運(yùn)”抽簽處完成相應(yīng)的題。
6、各團(tuán)隊(duì)在進(jìn)行完“幸運(yùn)”抽簽題后,到指定的區(qū)域進(jìn)行填單和入庫(kù)作業(yè)。
7、各個(gè)團(tuán)隊(duì)將自己手中的單證交回到主席臺(tái)后代表此團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)。
技能方面?zhèn)€人總結(jié)篇十一
一、培訓(xùn)形式:
以專(zhuān)業(yè)興趣小組的形式,以學(xué)生自主實(shí)踐為主,教師指導(dǎo)為輔。
二、涵蓋范圍。
教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)包含如下三項(xiàng)內(nèi)容:
1、節(jié)目制作專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)---周?chē)?guó)華、王福寶—三周每周五、周三晚6點(diǎn)—8點(diǎn)。
2、多媒體課件研發(fā)---孫威、曲艷紅----三周每周六、周日晚6點(diǎn)-8點(diǎn)。
3、網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站制作與開(kāi)發(fā)---閆瑞華、張艷麗---三周每周一、周二晚6點(diǎn)-8點(diǎn)。
每位學(xué)生根據(jù)學(xué)過(guò)的影視制作基本知識(shí),編寫(xiě)出拍攝大綱和分鏡頭腳本,由指導(dǎo)教師挑選優(yōu)良的腳本作為專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)的腳本;學(xué)生根據(jù)制定的分鏡頭腳本進(jìn)行素材的拍攝,并做好場(chǎng)記,以備后期編輯使用。學(xué)生在拍攝素材時(shí)要圍繞所要制作節(jié)目的主題進(jìn)行,在教師的指導(dǎo)下,運(yùn)用學(xué)過(guò)相關(guān)的理論知識(shí);精細(xì)取材;電視片的后期編輯。根據(jù)分鏡頭腳本,利用非線性編輯軟件(大洋、premiere等)對(duì)采集的素材進(jìn)行編輯。
學(xué)生完成了以下作品:《教育技術(shù)學(xué)宣傳片》《我愿意》等。
2、多媒體課件研發(fā)專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)內(nèi)容。
(1)軟件開(kāi)發(fā)及設(shè)計(jì)總流程的熟練掌握。軟件開(kāi)發(fā)的需求分析、邏輯設(shè)計(jì)、流程圖的編寫(xiě),日程的安排,通過(guò)書(shū)面文檔形式加以表現(xiàn)。
(2)在設(shè)計(jì)中所需要的素材要進(jìn)行系統(tǒng)的處理,使其美觀大方。
(3)按照設(shè)計(jì)方案進(jìn)行系統(tǒng)的設(shè)計(jì),通過(guò)計(jì)算機(jī)和軟件開(kāi)發(fā)工具加以實(shí)現(xiàn),使其具備良好的教學(xué)功能。
3、網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站制作與開(kāi)發(fā)。
每一同學(xué)根據(jù)自己的特點(diǎn),設(shè)計(jì)了靜態(tài)的和動(dòng)態(tài)的網(wǎng)頁(yè)。較好的完成了培訓(xùn)任務(wù)和技能的提高。
課件制作專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn):實(shí)驗(yàn)樓、教育系多媒體網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室。
網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì):實(shí)驗(yàn)樓、教育系多媒體網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)室。
1、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn):專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)成績(jī)采用五級(jí)記分制:優(yōu)、良好、中等、及格、不及格。
2、獲得獎(jiǎng)勵(lì)同學(xué):課件制作:郭輝、王曉嬌、伍月。
節(jié)目制作:劉首猛、王衛(wèi)星。
網(wǎng)站網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì):劉首猛、王蓉、陳睿勤。
技能方面?zhèn)€人總結(jié)篇十二
本人叫李紅,7月畢業(yè)于安徽電氣工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院電氣工程專(zhuān)業(yè),同年7月分到泗縣供電局調(diào)度所擔(dān)任調(diào)度值班員;20xx年11月到供電公司客服中心客戶代表崗位從事高壓業(yè)擴(kuò)報(bào)裝、勘察工作,于20xx年9月競(jìng)聘到監(jiān)察審計(jì)部從事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)風(fēng)險(xiǎn)管理工作;20xx年12月取得了工程師職稱;本人從事電力營(yíng)銷(xiāo)工作十幾年來(lái),一直信服“知識(shí)成就未來(lái),學(xué)習(xí)相伴人生”,所以日常工作中在各位領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的關(guān)心指導(dǎo)下,我不斷地通過(guò)學(xué)習(xí)并積累理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)、管理知識(shí)和社會(huì)知識(shí),從而充實(shí)完善自已,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì),力爭(zhēng)做一名合格的電力職工?,F(xiàn)將我主要的技術(shù)工作總結(jié)如下:
一、參加的學(xué)習(xí)和取得的成績(jī)。
1、20xx年12月,取得工程師中級(jí)職稱;
4、20xx年參加電力行業(yè)技能鑒定技師統(tǒng)一考試,并獲得技師職業(yè)資格證書(shū);
5、20xx年參加安徽省電力公司輪訓(xùn)調(diào)考中,榮獲內(nèi)勤個(gè)人全能三等獎(jiǎng);
6、20xx年開(kāi)創(chuàng)“招商企業(yè)綠色通道”提升公司服務(wù)品牌,榮獲宿州供電公司“優(yōu)秀農(nóng)電工”稱號(hào);7、20xx年參加全國(guó)電力電網(wǎng)造價(jià)工程專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí),并經(jīng)全國(guó)統(tǒng)一考試分別取得:全國(guó)建設(shè)工程造價(jià)員資格證書(shū)和電力工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)資格證。
二、營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)。
從事電力營(yíng)銷(xiāo)工作十幾年以來(lái),隨著電力企業(yè)不斷地改革,我逐漸認(rèn)識(shí)到在電力營(yíng)銷(xiāo)工作的新形式下,用電檢查工作除了依法履行查電職責(zé)外,還補(bǔ)賦予了新的內(nèi)涵:用電檢查人還應(yīng)向客戶提供安全用電知識(shí)傳授和技術(shù)幫助,提供合理的用電業(yè)務(wù)、電費(fèi)電價(jià)詢和供電法律等方面的咨詢服務(wù)。
(一)、高壓業(yè)擴(kuò)報(bào)裝業(yè)務(wù)受理時(shí),根據(jù)《供電營(yíng)業(yè)規(guī)則》要求建立建全客戶的資料檔案,嚴(yán)格核對(duì)客戶基本情況,如:客戶的名稱、用電地址、主管單位、聯(lián)系人、負(fù)責(zé)人、聯(lián)系電話;勘察方案出爐后,及時(shí)完善客戶的用電資料,如:受電電源,電氣設(shè)備的主接線、供用電合同、主要的設(shè)備參數(shù)(如變壓器容量、計(jì)量裝置參數(shù)、繼電保護(hù)定值)、電容器運(yùn)行情況、生產(chǎn)情況、負(fù)荷構(gòu)成及變化情況等,并收集工程竣工驗(yàn)收、通電資料,保證用戶資料的完備;而且于20xx年初順利通過(guò)市局的檢查驗(yàn)收。
(二)、根據(jù)省公司關(guān)于《縣級(jí)供電企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)規(guī)范》[20xx]448號(hào)文件精神,本人主動(dòng)配合用電營(yíng)銷(xiāo)部,針對(duì)業(yè)務(wù)擴(kuò)充、變更用電、計(jì)量裝置故障處理、客戶委托等方面業(yè)務(wù)流程進(jìn)行規(guī)范的梳理,特別是對(duì)高壓業(yè)務(wù)流程,從受理到勘察及中間檢查、竣工驗(yàn)收環(huán)節(jié)進(jìn)行了全程的跟蹤監(jiān)督和督辦,保證其各個(gè)環(huán)節(jié)在時(shí)限內(nèi)及時(shí)、準(zhǔn)確地傳遞,在我及時(shí)督辦下20xx至20xx兩年期間受理的220戶的高壓業(yè)務(wù)不但無(wú)一戶因我們供電部門(mén)原因超時(shí)限的,而且都能?chē)?yán)格執(zhí)行業(yè)務(wù)流程的閉環(huán)。由于各個(gè)環(huán)節(jié)的嚴(yán)格要求規(guī)范,使得公司高壓流程管理上了一個(gè)新的臺(tái)階。
(三)、在日常的工作中,本人還不斷的加強(qiáng)相關(guān)業(yè)擴(kuò)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),為各類(lèi)用戶提供可靠的用電咨詢、電費(fèi)電價(jià)、電力法律等咨詢服務(wù),并曾給近300戶的10kv及以上高壓用戶提供合理、最佳的供電方案,而且還積極地參加公司開(kāi)展的安全宣傳活動(dòng),為廣大用戶提供安全用電知識(shí)宣傳及技術(shù)幫助。為了打擊偷電漏電、杜絕違章用電,提高用電客戶的安全用電意識(shí),維護(hù)正常的供用電秩序。20xx年,我參與了公司對(duì)全縣供電轄區(qū)內(nèi)的用電戶開(kāi)展的用電營(yíng)業(yè)普查工作。共檢查各類(lèi)用電客戶18035戶,建立健全了本供電網(wǎng)絡(luò)內(nèi)運(yùn)行中的大宗工業(yè)用電客戶的技術(shù)檔案。對(duì)全公司供電網(wǎng)絡(luò)內(nèi)100kva及以上容量的用電客戶每季度進(jìn)行一次檢查,對(duì)個(gè)別有懷疑和電量忽然下降的.用電客戶進(jìn)行了不定期抽查。同時(shí),對(duì)私拉亂接等不安全用電和違章用電進(jìn)行了整治,共計(jì)整改100kva及以上大型用電客戶計(jì)量裝置20處、糾正違章用電和不安全用電58處,查出配電房?jī)?nèi)存在不安全隱患48處,查出計(jì)費(fèi)電度表及電流互感器錯(cuò)誤接線39處,查出有問(wèn)題單相計(jì)量電能表93只、三相電能表7只,共計(jì)補(bǔ)收電量8957千瓦時(shí),查獲精誠(chéng)鑄造器材廠、北郊肉聯(lián)廠等3家單位竊電,共計(jì)罰補(bǔ)電量13456千瓦時(shí)。為減少供電企業(yè)經(jīng)濟(jì)損失起到了一定的作用。
(四)、根據(jù)縣政府優(yōu)化投資環(huán)境文件精神,20xx年本人積極參與了客服中心組織開(kāi)創(chuàng)的“招商企業(yè)綠色通道”特殊化服務(wù)工作中,我參與制定了綠色通道實(shí)施方案,堅(jiān)持嚴(yán)格遵守《電力法》、《國(guó)家電網(wǎng)公司“十項(xiàng)承諾”》、《安徽省電力公司大客戶服務(wù)管理暫行規(guī)定》、《安徽省電力公司城市供電營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)規(guī)范》、《安徽省電力公司“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”》等相關(guān)規(guī)章制度為指導(dǎo)思想,嚴(yán)格按要求為縣里招商的35家企業(yè)優(yōu)化相關(guān)流程業(yè)務(wù),減少工作環(huán)節(jié),提供規(guī)范、便捷的用電業(yè)務(wù)的綠色通道,及時(shí)用上安全、可靠電力,得到了縣委縣政府和外商企業(yè)一致的好評(píng),為公司的提升工作作風(fēng)和提高工作效率打下良好的基礎(chǔ),本人也因此被宿州供電公司授予“優(yōu)秀農(nóng)電工”稱號(hào)。隨著城區(qū)生活小區(qū)的不斷增加和建設(shè),本人還參與了10個(gè)新式生活小區(qū)用電工程的勘察、中間檢查、竣工驗(yàn)收及送電工作,按最優(yōu)的方案和長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,規(guī)劃新式小區(qū)的用電。
(五)、20xx年4月6日,本人被派到杭州學(xué)習(xí)了電網(wǎng)工程造價(jià),這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的機(jī)會(huì),所以努力學(xué)習(xí)鉆研,現(xiàn)在已能對(duì)一個(gè)電力配電工程進(jìn)行準(zhǔn)確地預(yù)算,9月本人參加全國(guó)電力電網(wǎng)造價(jià)工程專(zhuān)業(yè)統(tǒng)一考試分別取得:全國(guó)建設(shè)工程造價(jià)員資格證書(shū)和電力工程造價(jià)專(zhuān)業(yè)資格證;我將繼續(xù)努力,掌握更專(zhuān)業(yè)的知識(shí)為電力企業(yè)和電力客戶更好地提供服務(wù)。
(六)20xx年9月,本人競(jìng)聘到監(jiān)察審計(jì)部營(yíng)銷(xiāo)風(fēng)險(xiǎn)管理崗位,配合主任積極投身到8個(gè)供電所所長(zhǎng)的離任審計(jì)工作中,本人利用自己過(guò)硬的營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)知識(shí),針對(duì)8個(gè)供電所的營(yíng)銷(xiāo)管理工作的高、低壓業(yè)擴(kuò)流程、電費(fèi)回收、工程管理等方面進(jìn)行審核,并針對(duì)出現(xiàn)的業(yè)擴(kuò)流程不規(guī)范問(wèn)題,提出合理的建議,有效地促進(jìn)供電所的業(yè)擴(kuò)流程規(guī)范管理。本人還參加了全縣公司48個(gè)臺(tái)區(qū)改造工程及35kv線路改造工程的驗(yàn)收工作。
(七)20xx年2月為推進(jìn)“供電所作業(yè)組織專(zhuān)業(yè)”工作,在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,參照安徽省電力公司經(jīng)濟(jì)平安風(fēng)險(xiǎn)管理控制模板,結(jié)合供電所的實(shí)際情況我們制定出泗縣供電公司供電所經(jīng)濟(jì)平安風(fēng)險(xiǎn)管理暨組織專(zhuān)業(yè)化管控表,每月對(duì)8個(gè)供電所的財(cái)務(wù)管理、電力營(yíng)銷(xiāo)、物資管理、工程管理四個(gè)方面進(jìn)行檢查打分并納入績(jī)效考核,此舉措有效地促進(jìn)了公司“供電所作業(yè)組織專(zhuān)業(yè)”工作進(jìn)程,使其供電所管理實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、專(zhuān)業(yè)化。
四、傳授技藝。
一貫以來(lái),我都積極參與各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),毫無(wú)保留的將自己所學(xué)知識(shí)無(wú)私的傳授給各位同事及新進(jìn)人員。在工作中,我很注重自身和員工的技能培訓(xùn),只要上級(jí)安排的各種培訓(xùn),我積極參與各種專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),并且還無(wú)私幫助傳授崗位生產(chǎn)知識(shí)和進(jìn)行技能培訓(xùn)。在班組中內(nèi)部,我配合班長(zhǎng)參與技術(shù)培訓(xùn)講課46次,156學(xué)時(shí),技術(shù)問(wèn)答每人每月1次,培訓(xùn)效果顯著。由于班組成員水平不一致,理論基礎(chǔ)知識(shí)較弱,學(xué)習(xí)電腦知識(shí)非常困難,因此造成無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代技術(shù)的信息化管理,甚至不能使用mis系統(tǒng)完成日常工作,針對(duì)這種情況,我配合班長(zhǎng)開(kāi)展了計(jì)算機(jī)知識(shí)的入門(mén)引導(dǎo),使大家掌握了大量計(jì)算機(jī)知識(shí),能夠逐漸使用計(jì)算機(jī)開(kāi)展工作,這對(duì)日常工作中操作mis系統(tǒng)和sg186系統(tǒng)奠定了基礎(chǔ)。針對(duì)我班工作實(shí)際,我配合班長(zhǎng)還開(kāi)展了多種多樣的現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)活動(dòng),互相學(xué)習(xí)營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)知識(shí),20xx年5月,我們泗縣供電公司開(kāi)展一對(duì)一幫扶小組,為提高職業(yè)鑒定等級(jí),我與班組同事結(jié)成師徒,在日常工作中,我認(rèn)真指導(dǎo)同事,耐心傳授知識(shí),共同探討新技術(shù)、新業(yè)務(wù),提高了班組員工的技能水平向高級(jí)技工等級(jí)邁進(jìn),20xx年底本人所在的營(yíng)業(yè)大廳班組成員全部都通過(guò)了客戶受理員高級(jí)工的考試。
五、努力方向。
隨著企業(yè)機(jī)制的不斷變化和水平的提升,企業(yè)對(duì)職工的要求越來(lái)越高。作為一名電力職工,不僅要有豐富的政治理論水平,而且還必須要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力,因此為了適應(yīng)社會(huì)和工作的需要,為了更好的服務(wù)于廣大客戶,服務(wù)于電力事業(yè),我將堅(jiān)持在工作中不斷地加強(qiáng)營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),給自己充電,堅(jiān)持自學(xué)與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的技術(shù)知識(shí),不斷的將學(xué)習(xí)經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)靈活的運(yùn)用到工作實(shí)踐中,為電力企業(yè)發(fā)展而努力。
技能方面?zhèn)€人總結(jié)篇十三
為了進(jìn)一步提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),20xx年7月至20xx年12月參加了xx理工大學(xué)冶金專(zhuān)業(yè)的進(jìn)修學(xué)習(xí)。結(jié)業(yè)后轉(zhuǎn)崗到軋鋼車(chē)間,這一年半時(shí)間里,在公司新上項(xiàng)目80萬(wàn)棒材生產(chǎn)線上我盡職盡責(zé)完成本職工作,成績(jī)雖小,感慨良多。下面我就對(duì)自己這一年來(lái)的工作作一番簡(jiǎn)單的回顧與總結(jié)。期望在今后能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足之處,以次鞭策激勵(lì)自己不斷創(chuàng)新,更上一層樓。
學(xué)習(xí)上,自參加工作以來(lái),我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對(duì)待自己的工作,并努力提高自身能力。而在這點(diǎn)上車(chē)間給了我很好的條件:大量的實(shí)際案例,這些對(duì)于我們剛工作不久的畢業(yè)生真的有很好的指導(dǎo)作用;還有就是豐富的圖書(shū)資料,能給我一個(gè)很好開(kāi)拓知識(shí)面的機(jī)會(huì),而且對(duì)于行業(yè)的發(fā)展和變化也得到及時(shí)的資訊和了解。還有就是在車(chē)間積極向上的工作環(huán)境和高素質(zhì)的員工團(tuán)隊(duì)下更能激勵(lì)我不斷學(xué)習(xí),不斷超越自我,不斷提升自身修為。
在工作方面,我付出了很多,同樣收獲也不少,通過(guò)一年多的工作和學(xué)習(xí),作為一名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員,我感受到熟練掌握本職技術(shù)及多方面業(yè)務(wù)知識(shí)是順利完成工作的前提,因此,我在工作中做為一名技術(shù)人員必須要細(xì)心認(rèn)真,做好每一步工作并且時(shí)刻不忘繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的知識(shí),用知識(shí)武裝自己,提出各種建設(shè)性意見(jiàn)和合理化建議,提高自己解決現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際問(wèn)題的能力,為順利生產(chǎn)做出積極貢獻(xiàn)。
技能方面?zhèn)€人總結(jié)篇十四
本人于20xx年1月取得建材化學(xué)分析工、建材物理檢驗(yàn)工國(guó)家考評(píng)員資格證書(shū),在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的支持與幫助下,在各系部密切配合下,近2年完成了本院材料工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)和復(fù)合材料加工與應(yīng)用技術(shù)專(zhuān)業(yè)部分學(xué)生的化學(xué)分析和物理檢驗(yàn)中級(jí)工的考評(píng)工作,現(xiàn)將最近兩年的工作總結(jié)如下:
提高思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。首先在思想上認(rèn)真對(duì)待每一次考評(píng)工作,嚴(yán)格考核,不能有半點(diǎn)的馬虎和大意。同時(shí)遵守考核制度,不難為任何一個(gè)考生,也不包庇任何一個(gè)考生,嚴(yán)格按照考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。其次不斷的提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),在平時(shí)注重知識(shí)的積累,加強(qiáng)實(shí)踐操作能力,向有經(jīng)驗(yàn)的老教師和企業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí),回來(lái)后專(zhuān)業(yè)技術(shù)教師經(jīng)常在一起切磋和探討。兩年的時(shí)間,在技術(shù)能力上還是有很大的提高。
在平時(shí)的考核工作中,我們制定了嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),操作過(guò)程中按照標(biāo)準(zhǔn)按步驟進(jìn)行評(píng)分,但起初制定的標(biāo)定不是很完善,尤其有些細(xì)節(jié)沒(méi)有考慮到,在評(píng)分時(shí)學(xué)生的錯(cuò)誤操作不知道應(yīng)該在哪一項(xiàng)中扣分,而且針對(duì)中級(jí)工的考核要求是否應(yīng)該進(jìn)行扣分等,每一次工考考核后,我們專(zhuān)業(yè)教師都進(jìn)行討論,然后對(duì)不完善的部分進(jìn)行重新修改。
兩年來(lái)的時(shí)間,我總共參與了近10個(gè)班級(jí)的考核工作,每次在考核的過(guò)程中,我都能?chē)?yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核,不漏題、不透題、不包容,堅(jiān)持公平、公開(kāi)、公正的原則。我們站建立了每個(gè)工種的'考核試題庫(kù),考核時(shí),隨機(jī)抽取試題進(jìn)行理論和操作的考核,尤其是操作考核,是考生現(xiàn)場(chǎng)提前30分鐘進(jìn)行抽取的,做到公平、公正、合理的進(jìn)行。嚴(yán)格履行考評(píng)員職責(zé),盡職盡責(zé)的完成了各期職業(yè)技能鑒定。
(一)我院的職業(yè)技能鑒定工作主要面向本校學(xué)生,面還不夠廣泛,與社會(huì)的聯(lián)系還不夠密切。職業(yè)技能開(kāi)發(fā)管理必須面向社會(huì)、適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展需要,才能具有強(qiáng)大生命力。社會(huì)實(shí)行持證上崗管理,不但提高了技能培訓(xùn)的實(shí)效性和從業(yè)人員參加培訓(xùn)的自覺(jué)性,而且參訓(xùn)人數(shù)大幅增加,很多職工積極要求參加培訓(xùn)。
(二)職業(yè)技能鑒定管理不是一項(xiàng)孤立的工作,要有效推進(jìn)工作開(kāi)展,必須從內(nèi)部管理、培訓(xùn)隊(duì)伍管理、企業(yè)資質(zhì)管理高度聯(lián)動(dòng),強(qiáng)化制度建設(shè),建立完善的管理服務(wù)體系。
(三)必須繼續(xù)加強(qiáng)我院的師資考評(píng)人員隊(duì)伍建設(shè),力爭(zhēng)使我院的培訓(xùn)和鑒定水平有較大的提高,雖然,我院在考評(píng)工作中取得了一定的成績(jī),但是也存在以下問(wèn)題,主要是操作考核方面,雖然評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)細(xì)化,但是還有不完善的地方,經(jīng)常會(huì)遇到突發(fā)事件,有些事情是無(wú)法預(yù)料到的,這些突發(fā)事件沒(méi)有列出評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中,沒(méi)辦法進(jìn)行評(píng)分,致使評(píng)分出現(xiàn)一定的誤差??荚u(píng)人員、培訓(xùn)師資結(jié)構(gòu)不夠合理,知識(shí)水平和業(yè)務(wù)能力不平衡,各職業(yè)工種考評(píng)人員短缺,高層次教師比例偏低。今后,我們將繼續(xù)加大我院職業(yè)技能鑒定管理工作力度,為不斷提升學(xué)生的素質(zhì)而不懈努力。
技能方面?zhèn)€人總結(jié)篇十五
在公司黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)全體參賽選手的奮力拼搏和工作人員的共同努力,集團(tuán)第四屆職工技能競(jìng)賽于6月13日勝利落下帷幕,取得了圓滿成功。作為承辦單位,中色奧博特的各項(xiàng)工作獲得了集團(tuán)公司、國(guó)務(wù)院國(guó)資委、機(jī)冶建材工會(huì)、有色金屬工業(yè)協(xié)會(huì)、市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和高度評(píng)價(jià)。
本屆職工技能競(jìng)賽共設(shè)5個(gè)工種(班組長(zhǎng)綜合管理、化學(xué)分析工、汽車(chē)駕駛員、維修電工、財(cái)會(huì)),共有來(lái)自集團(tuán)公司15家出資企業(yè)的141名選手參賽。公司的28名參賽選手帶著精湛的技藝,帶著企業(yè)的重任和同伴們的期望,抱著學(xué)習(xí)交流技藝的渴望,滿懷信心和喜悅走上集團(tuán)搭建的高技能人才交流與切磋的平臺(tái),走上展示才藝和體現(xiàn)實(shí)力的舞臺(tái)。經(jīng)過(guò)兩天的決賽,公司取得了團(tuán)體總分第一名的好成績(jī),6名選手獲得各工種的前三名(維修電工獲得第一、二名;化學(xué)分析工獲得第一名;汽車(chē)駕駛員獲得第二名;班組長(zhǎng)綜合管理獲得第一、二名),其中進(jìn)入前十名的選手占公司所有參賽選手的71.4.%(維修電工進(jìn)入前十名的選手占參賽選手的83.3%;化學(xué)分析工進(jìn)入前十名的選手占參賽選手的66.7%;汽車(chē)駕駛員、班組長(zhǎng)綜合管理進(jìn)入前十名的選手占參賽選手的100%;財(cái)會(huì)進(jìn)入前十名的選手占參賽選手的16.7%),參賽選手們以優(yōu)異的成績(jī)展示了中色奧博特人高超的技能水平和積極向上的精神風(fēng)貌。
一、本屆技能競(jìng)賽的準(zhǔn)備情況。
(一)前期準(zhǔn)備工作。
一是參賽人員的選拔工作。為選拔出最優(yōu)秀的職工參加本次技能競(jìng)賽,公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,多次召開(kāi)競(jìng)賽調(diào)度會(huì),研究制定前期競(jìng)賽準(zhǔn)備方案,各部門(mén)、各分公司更是積極配合、廣泛宣傳,充分調(diào)動(dòng)職工參與競(jìng)賽的積極性,先后有近200余名職工報(bào)名參加比賽。各部門(mén)、各分公司按照技術(shù)文件要求首先進(jìn)行了初賽,選拔優(yōu)秀職工進(jìn)入復(fù)賽,然后由公司組織復(fù)賽。共有75名職工參加了維修電工、化學(xué)分析工、汽車(chē)駕駛員、班組長(zhǎng)綜合管理、財(cái)會(huì)工種的復(fù)賽,按照理論和實(shí)操相結(jié)合的方式,最終優(yōu)中選優(yōu)出28名優(yōu)秀選手參加本屆職工技能競(jìng)賽(按照集團(tuán)技術(shù)文件要求,每個(gè)出資企業(yè)每個(gè)工種只能選派3-4名選手參加比賽,為了讓更多的職工參與到競(jìng)賽中,達(dá)到學(xué)習(xí)交流、提升自己的目標(biāo),公司黨群部多次與集團(tuán)工會(huì)進(jìn)行溝通、協(xié)商,最終多爭(zhēng)取到8個(gè)名額)。
二是參賽選手的培訓(xùn)工作。為了進(jìn)一步提高參賽選手們的技能水平,力爭(zhēng)在競(jìng)賽中取得更加優(yōu)異的成績(jī),從公司工會(huì)到各部門(mén)、各分公司,從分管領(lǐng)導(dǎo)到工作人員,大家都高度重視、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極組織,為選手們高水平的發(fā)揮提供了堅(jiān)強(qiáng)的保障。
1.在工作緊、生產(chǎn)任務(wù)重的情況下,各部門(mén)、各分公司仍然為各工種的參賽選手們提供足夠的時(shí)間甚至脫產(chǎn)進(jìn)行培訓(xùn)、復(fù)習(xí),并督促參賽選手們自己加壓、不斷進(jìn)步,特別是各分公司還抽調(diào)出專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)參賽選手們的復(fù)習(xí)、培訓(xùn)等工作進(jìn)行跟進(jìn)、指導(dǎo),有力的促進(jìn)了培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。
2.黨群部結(jié)合技術(shù)文件,認(rèn)真研究制定了各工種選手們的學(xué)習(xí)計(jì)劃,集團(tuán)提供題庫(kù)的,督促選手嚴(yán)格按照題庫(kù)進(jìn)行復(fù)習(xí);沒(méi)有提供題庫(kù)的,為了方便大家復(fù)習(xí),專(zhuān)門(mén)抽調(diào)出專(zhuān)人對(duì)照復(fù)習(xí)用書(shū)本逐條逐項(xiàng)的整理成題庫(kù);每周六上午對(duì)所有參賽選手進(jìn)行理論考試,并及時(shí)將考試成績(jī)反饋給各部門(mén)、各分公司負(fù)責(zé)人,共同督導(dǎo)、鞭策大家不斷提高理論知識(shí)水平。
3.本著提高職工技能水平的目的,公司為參加預(yù)賽的職工組織了賽前培訓(xùn)共計(jì)20余場(chǎng)次。不僅安排公司內(nèi)部有經(jīng)驗(yàn)的師傅、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行培訓(xùn),還邀請(qǐng)全國(guó)各地各(工種)的專(zhuān)家來(lái)公司進(jìn)行培訓(xùn)。汽車(chē)駕駛員實(shí)操培訓(xùn)每周六下午由公司黨群部安排專(zhuān)人跟蹤訓(xùn)練、服務(wù),五一、端午等節(jié)假日從不間斷;公司維修電工、化學(xué)分析工項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員全程督促、指導(dǎo)所在專(zhuān)業(yè)的選手們進(jìn)行訓(xùn)練;在班組長(zhǎng)綜合管理項(xiàng)目的培訓(xùn)中,通過(guò)與人才中心的積極溝通、多次協(xié)調(diào),我們聘請(qǐng)到了擔(dān)任本次裁判的初立教授為我們授課,在實(shí)操培訓(xùn)中,面對(duì)物件缺少、現(xiàn)場(chǎng)布置等方面的問(wèn)題,黨群部工作人員加班加點(diǎn)、任勞任怨、大力配合,圓滿保證了各項(xiàng)實(shí)操培訓(xùn)工作的完成。
在復(fù)習(xí)過(guò)程中,參賽選手們更是熱情高漲,在完成日常工作的同時(shí),擠時(shí)間、查資料、學(xué)理論、練操作,為競(jìng)賽做了充分的準(zhǔn)備。職工們?cè)诠ぷ髦嘤懻撟疃嗟囊彩桥c競(jìng)賽相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),“人人講學(xué)習(xí)、人人談技能”的風(fēng)氣在公司蔚然成風(fēng)。
三是競(jìng)賽場(chǎng)地、設(shè)備方面的準(zhǔn)備工作。結(jié)合競(jìng)賽技術(shù)文件要求,黨群部人員多次深入到銅管、板帶車(chē)間,科技樓實(shí)驗(yàn)室和各會(huì)議室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)查看、測(cè)量、拍照、繪制平面圖,并及時(shí)與集團(tuán)工會(huì)進(jìn)行溝通,商討確定各工種實(shí)操用競(jìng)賽場(chǎng)地。在場(chǎng)地的布置方面,為了保證各項(xiàng)指標(biāo)都符合技術(shù)文件要求,多次與人才中心、各工種裁判進(jìn)行商榷,確保競(jìng)賽場(chǎng)地的科學(xué)、合理布置。特別是在汽車(chē)駕駛員實(shí)操場(chǎng)地的布置上,由于駕校現(xiàn)場(chǎng)情況與技術(shù)文件的要求有差異,我們工作人員依照人才中心要求,根據(jù)駕校實(shí)際情況、結(jié)合文件要求,重新編制了考核評(píng)分細(xì)則,確保了競(jìng)賽的順利進(jìn)行。為了依托技能競(jìng)賽,更好宣揚(yáng)本公司的企業(yè)文化,公司黨群部結(jié)合中央精神、集團(tuán)文化和本公司開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng),認(rèn)真研究、精心編制,對(duì)公司各競(jìng)賽場(chǎng)地的展板進(jìn)行了統(tǒng)一更換。在材料采購(gòu)方面,根據(jù)技能競(jìng)賽需要和技術(shù)文件要求,公司各部門(mén)積極配合,在時(shí)間緊、任務(wù)多的情況下,各專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員認(rèn)真清算、黨群部仔細(xì)匯總、材料部積極采購(gòu),先后備齊維修電工比賽用元器件,化學(xué)分析工比賽用玻璃儀器、試劑等,并購(gòu)置了37套班組長(zhǎng)綜合管理競(jìng)答比賽用搶答器,保證了競(jìng)賽各項(xiàng)工作的有效進(jìn)行。
(二)競(jìng)賽前后的籌備組織。
承辦本屆職工技能競(jìng)賽,籌備組織工作涉及面廣、標(biāo)準(zhǔn)高、任務(wù)重,對(duì)公司的組織能力、工作水平、服務(wù)質(zhì)量等,都是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)。為高質(zhì)量承辦好本屆技能競(jìng)賽,公司黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一指揮、同心協(xié)力,投入了大量的人力、物力、財(cái)力,為競(jìng)賽的順利進(jìn)行提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視,組織有力。公司多次召開(kāi)黨政聯(lián)席會(huì)進(jìn)行專(zhuān)題研究,對(duì)競(jìng)賽的組織籌備工作進(jìn)行調(diào)度,成立了董事長(zhǎng)、黨委書(shū)記劉占海同志親自掛帥,領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工負(fù)責(zé)的籌備機(jī)構(gòu),下設(shè)七個(gè)專(zhuān)門(mén)小組,分別由部門(mén)正職以上人員擔(dān)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)各項(xiàng)籌備事宜。公司黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記、工會(huì)主席時(shí)玉華同志具體負(fù)責(zé),制定了詳細(xì)的組織籌備方案,對(duì)材料供應(yīng)、安全醫(yī)療、后勤保障、會(huì)務(wù)組織、活動(dòng)宣傳以及選手們的考務(wù)督導(dǎo)等各方面的工作都作了具體要求和安排。
二是上下聯(lián)動(dòng),共同努力。七個(gè)工作小組組長(zhǎng)在接到任務(wù)后,迅速召開(kāi)調(diào)度會(huì),將小組每項(xiàng)工作細(xì)化到專(zhuān)人負(fù)責(zé),各小組全體工作人員更是團(tuán)結(jié)協(xié)作、通力配合,加班加點(diǎn)、不辭辛苦,認(rèn)真做好每項(xiàng)工作。各部門(mén)、分公司更是高度負(fù)責(zé)、不等不靠,積極主動(dòng)的協(xié)調(diào)溝通,想盡辦法、克服困難。在班組長(zhǎng)綜合管理實(shí)操競(jìng)賽場(chǎng)地的布置上,裁判代表臨時(shí)提出更換場(chǎng)地布置圖、添加新展板、評(píng)分牌等各種材料,在只有一天的時(shí)間里,我們工作人員加班加點(diǎn)在第一時(shí)間內(nèi),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的完成了裁判提出的各項(xiàng)要求;競(jìng)賽期間的一場(chǎng)大雨,致使銅板帶車(chē)間內(nèi)部存積了大量雨水,為了確保第二天競(jìng)賽的如期順利進(jìn)行,銅板帶公司負(fù)責(zé)同志凌晨3點(diǎn)冒雨趕到車(chē)間,指派夜班全體干部職工蓋設(shè)備、接水泵,在清晨大雨過(guò)后,板帶車(chē)間無(wú)一處積水、設(shè)備無(wú)一處損壞,成功的保證了技能競(jìng)賽工作的順利進(jìn)行。
三是相互學(xué)習(xí),共同提高。從預(yù)賽到?jīng)Q賽的整個(gè)過(guò)程中,參賽選手始終把競(jìng)賽當(dāng)作提高自身素質(zhì)的“助推器”,當(dāng)作學(xué)習(xí)優(yōu)秀選手高超技藝的課堂,形成了“學(xué)、比、趕、超”的良好氛圍。比賽中,選手們努力拼搏、積極進(jìn)取,始終保持良好的精神面貌,既大膽地展示自己的才能,又虛心地學(xué)習(xí)優(yōu)秀選手的技藝,做到互相學(xué)習(xí)、互相交流、共同提高,賽出了風(fēng)格、賽出了水平。參加競(jìng)賽的選手們感慨頗多,紛紛表示,參加此次大賽不僅提高了自身的技藝,而且在其他選手身上學(xué)到了很多寶貴經(jīng)驗(yàn),更加堅(jiān)定了崗位成才的信心和為公司成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量的堅(jiān)定信念。
二、本屆職工技能競(jìng)賽的成效。
本屆技能競(jìng)賽,準(zhǔn)備充分、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)得力、服務(wù)周到。通過(guò)比賽,鍛煉了隊(duì)伍,涌現(xiàn)出了一批技術(shù)拔尖人才,取得了可喜成績(jī),對(duì)促進(jìn)本企業(yè)進(jìn)一步搞好職工培訓(xùn)工作和調(diào)動(dòng)職工個(gè)人的學(xué)習(xí)積極性,必將起到良好的推動(dòng)作用。取得的成效主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn):
一是提高了企業(yè)對(duì)高技能人才的重視程度,加深了對(duì)加強(qiáng)高技能人才隊(duì)伍建設(shè)重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí),同時(shí)也拓寬了開(kāi)展“兩提一降”工作的新思路。
二是推動(dòng)了群眾性的崗位練兵、技術(shù)比武活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,營(yíng)造了學(xué)習(xí)技術(shù)、鉆研業(yè)務(wù)、立足崗位成才的氛圍。
三是發(fā)現(xiàn)、激勵(lì)了一批高技能人才,構(gòu)筑了高技能人才成長(zhǎng)的綠色通道,為公司形成一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的高技能人才隊(duì)伍注入了強(qiáng)大的動(dòng)力。
四是摸索出了一條班組長(zhǎng)綜合管理項(xiàng)目培訓(xùn)的科學(xué)之路。在本屆技能競(jìng)賽所有的競(jìng)賽工種中,班組長(zhǎng)綜合管理項(xiàng)目屬于新添加的、并且是中央企業(yè)首次進(jìn)行比賽、并將長(zhǎng)期進(jìn)行比賽的工種,在選拔、培訓(xùn)到我們參賽選手獲得的優(yōu)異成績(jī)來(lái)看,我們總結(jié)出了一定的經(jīng)驗(yàn),力爭(zhēng)在下屆比賽中取得更好的成績(jī)。
三、通過(guò)競(jìng)賽反映出的一些問(wèn)題。
一是從選手們的技能水平看,部分工種技術(shù)水平拔尖的人才較少。在既具備扎實(shí)的理論功底,同時(shí)具有較強(qiáng)的動(dòng)手操作能力上,部分工種技術(shù)水平比較高的尖子人才較少,與兄弟單位相比,我們的技術(shù)水平還存在差距。
二是從參賽選手的比賽情況來(lái)看,部分職工理論知識(shí)比較薄弱,個(gè)別參賽選手實(shí)際操作水平仍有進(jìn)一步提升的空間。
三是從各工種的比賽情況來(lái)看,整體發(fā)展還不是很平衡。我們有的專(zhuān)業(yè)雖然取得了可喜的成績(jī),但還有一些其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)需進(jìn)一步提高。
四是從預(yù)賽的決賽的情況來(lái)看,我們平時(shí)仍要多開(kāi)展各種形式的技術(shù)競(jìng)賽,有的選手在大賽中未能發(fā)揮出自己最好的成績(jī),是因?yàn)槿鄙賲①惤?jīng)驗(yàn),心理素質(zhì)不強(qiáng)造成的,所以平時(shí)要多開(kāi)展各種形式的技術(shù)競(jìng)賽。
通過(guò)競(jìng)賽,我們既要看到成績(jī),更要面對(duì)差距找不足,面對(duì)問(wèn)題找辦法,切實(shí)把職工培訓(xùn)工作放到突出位置,采取有效措施,抓出真實(shí)效,為進(jìn)一步加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展,全面打造“中國(guó)第一、世界一流”企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
技能方面?zhèn)€人總結(jié)篇十六
20xx年6月2日至18日在我局安培中心舉辦了一期電鉗工培訓(xùn)班,這期培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到224人,來(lái)自麗江市各縣煤礦合法礦井參加了培訓(xùn)。在實(shí)作技能考核前,我局馬書(shū)記作了重要講話。
一、6月安全月是我縣組織安全生產(chǎn)月的重點(diǎn)工作,以安全求生存、煤礦安全生產(chǎn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化為驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
二、以開(kāi)展技能比賽,促使煤礦安全生產(chǎn)。
三、煤礦井下作業(yè)的特殊性,知道煤礦井下電氣設(shè)備的防爆性。特別是煤礦井下供電的“三大保護(hù)”、“三專(zhuān)兩閉鎖”的重要性。
四、煤礦井下新技術(shù)、新工藝的推廣必須要有一批技術(shù)復(fù)合型人才擔(dān)當(dāng)重任。讓煤礦的發(fā)展向安全標(biāo)準(zhǔn)化方向邁進(jìn)。
在這期培訓(xùn)班中,作為班主任心中充滿感激與感動(dòng)。在這里我要首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)給與我們這次難得的機(jī)會(huì),同時(shí)也非常感謝王平提供的電氣設(shè)備和余輝師傅辛勤教導(dǎo)。他們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,他們?cè)鷮?shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)給我工作生涯點(diǎn)亮了一盞明燈。為了實(shí)習(xí)能夠順利進(jìn)行,在這期間,聘請(qǐng)的王平和余輝準(zhǔn)備工作不斷。為我們找設(shè)備、找元件等,并給我們劃分成小組。讓我們能夠更好的搞好教學(xué)內(nèi)容。當(dāng)然,學(xué)員也是是積極主動(dòng)配合。體現(xiàn)出學(xué)員更高的興趣。
從簡(jiǎn)單電路元件的認(rèn)識(shí)到復(fù)雜的實(shí)物電路連接,從電器工作原理圖到實(shí)物故障排除方法,給我們作了詳細(xì)的解答。讓我們真真掌握了井下電氣設(shè)備的維護(hù)工作。在這些日子里,我們教會(huì)了學(xué)員qbz(80、120、200)、qbz80n型磁力啟動(dòng)器的工作原理、實(shí)物接線、故障排除。同時(shí)也給我們講解了kbz400、zbz照明綜合保護(hù)裝置、小型采煤機(jī)、皮帶機(jī)的軟啟動(dòng)、高壓配電裝置和移動(dòng)干式變壓器的工作原理,并對(duì)其實(shí)物接線給學(xué)員做了詳細(xì)的介紹。也許學(xué)員現(xiàn)在沒(méi)有機(jī)會(huì)接觸這些設(shè)備,但是通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)員能自己獨(dú)立的讀懂一些電路圖,學(xué)到了在以前工作中無(wú)法學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能,更好的理論聯(lián)系了實(shí)踐,也更提高了自己其他方面的素質(zhì),讓我的工作技能上了更高的一個(gè)臺(tái)階。可能是時(shí)間和其他條件的限制,學(xué)員不能接觸上實(shí)物采煤機(jī)和掘進(jìn)機(jī),給我心中留下了一絲遺憾,但是自己還是希望在以后的日子里多加學(xué)習(xí)、收集圖紙,首先從原理上徹底搞清楚,以便以后有機(jī)會(huì)接觸能更快更好的入手。
實(shí)習(xí)的同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作和生活中,自己需要更加努力的奮斗下去,不斷完善自我。在這里再次對(duì)聘請(qǐng)的王平和余輝的辛勤配合教學(xué)表示感謝!
本期煤礦井下電鉗工培訓(xùn)和實(shí)際操作存在不足的有以下幾方面的問(wèn)題:培訓(xùn)不足存在的問(wèn)題有:
一、通過(guò)學(xué)員評(píng)議我們授課教師在理論上課上有的學(xué)員聽(tīng)不懂,特別在電氣設(shè)備線路上沒(méi)實(shí)物作參照物學(xué)員難以接受。
二、有的教師在講課過(guò)程中偏離教學(xué)大綱和教材。書(shū)本上的理論難以接受。
三、課堂紀(jì)律差,有的學(xué)員上課玩手機(jī)影響別人學(xué)習(xí),有待規(guī)范課堂紀(jì)律。
實(shí)際操作不足存在的問(wèn)題:
一、jdb電機(jī)綜保裝置整定電流調(diào)試ie=2pe存在處理不當(dāng)。
二、遠(yuǎn)距離控制電壓的線路不明確,真空管的檢查還缺乏經(jīng)驗(yàn),故障處理問(wèn)題上找不到根源。
三、電鈴接線錯(cuò)亂,短路故障處理還存在透析上理不清。
總的來(lái)說(shuō):我們培訓(xùn)中心的教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地正在籌建中,在今后的理論教學(xué)和實(shí)際操作技能有待進(jìn)一步改進(jìn)和提高。
技能方面?zhèn)€人總結(jié)篇十七
xxxx年xx月xx日的教師培訓(xùn),是適應(yīng)我市教育發(fā)展的需要,教育大業(yè),人才為本;科教興國(guó),關(guān)鍵在人。當(dāng)前國(guó)內(nèi)外教育發(fā)展形勢(shì)使得人才資源已成為最重要的戰(zhàn)略資源,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)地方、一所學(xué)校加快發(fā)展的關(guān)鍵因素在于人才。而這次培訓(xùn)的目的,就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,努力提高教育教學(xué)創(chuàng)新能力,努力提高教育事業(yè)發(fā)展水平。
在將近一個(gè)星期的學(xué)習(xí)中,我感觸很深,如果說(shuō)在培訓(xùn)期間我能有一些進(jìn)步和收獲的話,那要?dú)w功于培訓(xùn)班的領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)班主任老師以及各位授課老師對(duì)我們的諄諄教誨。
在這里我對(duì)你們?yōu)槲姨峁┻@次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)表示衷心的感謝!向所有付出辛勤汗水的培訓(xùn)班老師表示誠(chéng)摯的謝意!通過(guò)培訓(xùn),使我對(duì)今后的教育教學(xué)工作充滿信心。在彼此的研究、討論中,提高了教學(xué)的方法的掌握。在相互的觀摩中,我的業(yè)務(wù)能力也有了進(jìn)一步的提高?;仡櫛敬闻嘤?xùn)的全過(guò)程,感觸比較多。
教學(xué)技能是教師最基本的職業(yè)技能,它是教師在教學(xué)活動(dòng)中,運(yùn)用教與學(xué)的有關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),為促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而采取的教學(xué)行為方式,是教師把掌握的教學(xué)理論轉(zhuǎn)向教學(xué)實(shí)踐的中介,這一環(huán)節(jié)的有效實(shí)施,對(duì)于提高教師教學(xué)質(zhì)量、完成教學(xué)工作任務(wù)、增強(qiáng)自己的教學(xué)能力有著十分重要的意義。
通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了教學(xué)技能的特點(diǎn),教學(xué)技能有以下3個(gè)明顯特點(diǎn):
1、教學(xué)技能獲利的情境性:教學(xué)技能的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)鑲嵌于教學(xué)情境中,借助案例研究、行動(dòng)參與等方式才有效。
2、教學(xué)技能表現(xiàn)的默會(huì)性:著名英國(guó)科學(xué)哲學(xué)家波蘭尼曾把人類(lèi)的知識(shí)分為“顯性知識(shí)”和“默會(huì)知識(shí)”。除了那些能用符號(hào)明確表述的“顯性知識(shí)”外,教師擁有一種獨(dú)特的知識(shí),那就是一種凝結(jié)在經(jīng)驗(yàn)里的、只可意會(huì)面而難以言傳的“默會(huì)知識(shí)”。美國(guó)學(xué)者舍恩稱之為“行動(dòng)中的知識(shí)”,日本教育學(xué)家佐騰學(xué)稱之為“實(shí)踐性知識(shí)”。
教學(xué)技能是教師實(shí)踐取向的“默會(huì)知識(shí)”中最主要的組成部分,在實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,教學(xué)技能往往是在關(guān)于技能理念知識(shí)沒(méi)有成“焦點(diǎn)意識(shí)”的情況下,按照“教育實(shí)踐的邏輯”很順暢而自然地加以應(yīng)用的。
3、教學(xué)技能構(gòu)成的復(fù)合性:教學(xué)活動(dòng)是一個(gè)系統(tǒng)結(jié)構(gòu),具有整體性特征,在實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中任何一種行為方式或具體操作,都是被教學(xué)活動(dòng)的整體所決定和支配的,這也就使得各種教學(xué)行為方式存在相互聯(lián)系、相互滲透、相互作用的關(guān)系。
通過(guò)教師教學(xué)技能的特點(diǎn)和教學(xué)技能的分類(lèi),使我明白了教學(xué)設(shè)計(jì)是一種用以開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)環(huán)境的技術(shù),這些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和環(huán)境有利于學(xué)生獲得特定的知識(shí)技能。這些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和環(huán)境有利于學(xué)生獲得特定的知識(shí)技能。學(xué)習(xí)環(huán)境的功能是為學(xué)習(xí)者完成學(xué)習(xí)行為提供資源、工具和人際方面的支持。人際關(guān)系是指學(xué)生之間和學(xué)生與教師之間的人際交往。學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)習(xí)者產(chǎn)生學(xué)習(xí)行為的容器,是對(duì)學(xué)習(xí)行為的支持。
做為一名教師,教學(xué)技能的應(yīng)用與教學(xué)活動(dòng)時(shí)一體的,并在教學(xué)活動(dòng)中形成的發(fā)展,從表現(xiàn)心事上看,板書(shū)、多媒體課件、演示和實(shí)驗(yàn)等都是教學(xué)技能:同時(shí)它又是借助于教師語(yǔ)言在頭腦中進(jìn)行的智慧活動(dòng)方式,如思考、判斷等。但有一些技能如每個(gè)教師邊寫(xiě)的教學(xué)教導(dǎo),是由教師單個(gè)人行動(dòng)完成的,只憑老師自己的操作就可實(shí)現(xiàn)。這和在課堂教學(xué)中教師與學(xué)生相互作用的教學(xué)行為不一樣,所以相對(duì)來(lái)說(shuō)是封閉式的教學(xué)技能。
做為一名從事教育教學(xué)工作的老師,每天都在從事著教學(xué)實(shí)踐的活動(dòng),就應(yīng)具備多方面的教學(xué)技能,不斷提高自己的整體素質(zhì),在教學(xué)時(shí)間活動(dòng)中自覺(jué)的訓(xùn)練和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),實(shí)質(zhì)不斷地得到發(fā)展。
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技能方面?zhèn)€人總結(jié)篇十八
根據(jù)《省衛(wèi)生計(jì)生委省總工會(huì)省婦聯(lián)關(guān)于印發(fā)浙江省婦幼健康技能競(jìng)賽實(shí)施方案的通知》(《市衛(wèi)生局市計(jì)生委市總工會(huì)市婦聯(lián)關(guān)于印發(fā)市婦幼健康技能競(jìng)賽實(shí)施方案的通知》(杭衛(wèi)發(fā)〔20xx〕130號(hào))的要求,我區(qū)高度重視,切實(shí)做好競(jìng)賽組織工作,取得了較好成績(jī),總結(jié)如下:
自省廳召開(kāi)電視電話會(huì)議進(jìn)行布置后,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)到此次競(jìng)賽的重要意義,把婦幼健康技能競(jìng)賽,列入今年婦幼衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容之一,要求各醫(yī)療保健單位要組織好人員參賽。7月13日,我區(qū)組織50名婦幼醫(yī)師參加全省筆試并取得了較好的成績(jī)。為進(jìn)一步組織好市級(jí)競(jìng)賽,7月22日下午,我區(qū)召開(kāi)操作技能區(qū)級(jí)選拔工作電視電話會(huì)議,分管局長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào)此次競(jìng)賽的重要意義,要求各單位合理安排工作,讓選手有充裕的時(shí)間進(jìn)行操作演練。
將此次婦幼健康技能競(jìng)賽作為提升婦幼隊(duì)伍知識(shí)技能的良好契機(jī),在認(rèn)真組織理論考試的基礎(chǔ)上,聘請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行技能操作指導(dǎo),結(jié)合新生兒復(fù)蘇培訓(xùn)要求,指導(dǎo)對(duì)象覆蓋含助產(chǎn)士在內(nèi)的全體婦幼人員。選手操作,同行觀摩,專(zhuān)家點(diǎn)評(píng),互相切磋,真正做到以賽促學(xué)、以賽促練,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象,激勵(lì)廣大婦幼健康服務(wù)戰(zhàn)線工作人員鉆研業(yè)務(wù)、崗位練兵,切實(shí)提高理論水平和操作技能,展現(xiàn)婦幼健康服務(wù)系統(tǒng)勤于學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)精湛、愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的精神風(fēng)貌和良好社會(huì)形象的目的。
精神層面的鼓勵(lì),有時(shí)比物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)更能激發(fā)人的斗志。7月13日筆試、7月24—25日區(qū)級(jí)選拔、8月2日市級(jí)選拔,每次成績(jī)揭曉,均第一時(shí)間梳理各模塊成績(jī)前3名的選手,在局oa進(jìn)行公告表?yè)P(yáng),同時(shí)通知單位分管領(lǐng)導(dǎo)和選手本人。曾有選手說(shuō),如果為了幾百元獎(jiǎng)金,我都不愿意投入,領(lǐng)導(dǎo)給予我這樣的肯定,如果不努力,感覺(jué)對(duì)不起。在這個(gè)物質(zhì)的社會(huì),精神鼓勵(lì)同樣不可或缺。同時(shí),區(qū)總工會(huì)、局工會(huì)聯(lián)合對(duì)綜合成績(jī)前三名的18位選手進(jìn)行表彰,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
醫(yī)務(wù)人員日常工作較繁瑣,如果不晉升、不比賽,往往會(huì)疏忽日常的學(xué)習(xí),只有等遇到問(wèn)題了才會(huì)去看看書(shū),一定程度上影響了知識(shí)的更新和積累。因此,我區(qū)注重日常知識(shí)更新和積累,去年我區(qū)組織了圍產(chǎn)保健、兒童保健兩個(gè)模塊的知識(shí)競(jìng)賽,進(jìn)一步鞏固了婦幼保健人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在本次競(jìng)賽中,我區(qū)這兩個(gè)模塊優(yōu)勢(shì)相對(duì)明顯。今后,我們將以此次競(jìng)賽為契機(jī),將技能培訓(xùn)常態(tài)化,努力打造一支知識(shí)全面、理論高超、技能一流的婦幼健康服務(wù)隊(duì)伍。
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