心得體會是在學習或者工作生活中根據(jù)自己的經(jīng)驗和感悟總結出來的一種文字材料，它可以反思我們的成長和進步。在寫心得體會時，我們可以參考他人的經(jīng)驗和觀點，但最終要形成自己獨特的見解和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀心得體會，希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。
家庭教育志愿者心得體會報告篇一
第一段：引言（100字）。
家庭是社會的基本單位，家庭教育對個體和社會的發(fā)展起著重要的作用。作為家庭教育的志愿者，我有幸參與了家庭教育的工作，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這篇文章中，我將分享我作為家庭教育志愿者的心得體會。
第二段：參與家庭教育的初衷（250字）。
作為一個家庭教育志愿者，我的參與是出于對家庭教育的關注和熱愛。小時候，我的父母就把我教育得很嚴格，他們的愛和關心讓我感受到了家庭教育的力量。我深知家庭教育對孩子的成長至關重要，因此我決定成為家庭教育志愿者，為更多的家庭提供幫助和支持。在我參與的家庭教育項目中，我見證了許多家庭的變化和進步，這也進一步強化了我持續(xù)參與家庭教育工作的初衷。
第三段：影響和挑戰(zhàn)（300字）。
作為家庭教育志愿者，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)，但也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和成長。首先，家庭教育工作需要與各種不同家庭的成員進行溝通和交流，這對我的溝通能力和人際關系管理能力提出了挑戰(zhàn)。其次，有時候家庭的問題并不僅僅局限于孩子的教育，還牽涉到家庭成員的相互關系和相互理解。在這些情況下，我需要具備足夠的耐心和智慧來協(xié)助這些家庭解決問題。最后，作為一個家庭教育志愿者，我需要不斷學習和更新自己的知識，以便更好地為家庭提供專業(yè)的咨詢和指導。
第四段：收獲和成長（300字）。
通過參與家庭教育項目，我不僅幫助了很多家庭解決了他們的問題，也從中獲得了很多收獲和成長。首先，我學會了如何與不同年齡段的孩子進行有效的溝通和互動，從而更好地理解他們的需求和心理。其次，我提升了自己的服務意識和責任心，始終將家庭的利益和孩子的成長放在首位。最后，我認識到了家庭教育的復雜性和重要性，進一步堅定了我繼續(xù)從事家庭教育工作的決心。
第五段：結語（250字）。
回顧參與家庭教育工作的經(jīng)歷，我深刻體會到家庭教育對于個體和社會的重要性。作為家庭教育志愿者，我愿意為家庭教育事業(yè)貢獻自己的力量，幫助更多的家庭和孩子獲得健康、幸福的成長環(huán)境。我相信，通過志愿者的努力和幫助，我們可以一起建設更美好的家庭和社會。讓我們共同努力，讓每個家庭都能夠給孩子們提供良好的成長環(huán)境，助力他們成為有品德、有責任、有擔當?shù)纳鐣澚褐模?/p>
家庭教育志愿者心得體會報告篇二
20xx年重慶的夏天，我開始了第一次具有真正意義的暑期社會實踐活動，也是第一次作為一名真正的志愿者去服務社會、服務人民。一想到這，我就異常地興奮，似乎再猛烈的陽光都無法減弱心頭那份如火的熱情。是的，這是一項多么光榮而又神圣的使命。
但是在警務志愿活動開始的初期我又感到一絲茫然，對于將要面對的一切，有些陌生，有些不知所措?？删驮谖乙灾驹刚叩纳矸輥淼交⑾?zhèn)派出所時，一股由溫馨、平和、熱情融合而成的暖流便將我融化，使我很快地融入到這個團體中去，并投入到為這個社會需要幫助的人貢獻自己的一份力量的光榮群體中。
作為一名大學生，除了努力學習好知識，掌握好技能以外，更重要的是要把學到的東西如何用于服務這個社會。
因為當我們走出大學的校門，就將邁入這個社會，所以這次的實踐活動可以說是一個很好的鍛煉機會。我們所在的團隊名稱是“大學生志愿者沙區(qū)警務體驗活動”。
這是一個非常好活動，因為人民警察這個特殊的群體離我們是那么近卻又始終帶著一種莫名的威嚴與“神秘”，而這次活動正好給了我們一次走進人民警察的機會，和民警同吃、同住、同工作。
作為志愿者的我在這段時間的'工作和生活中學到了許多書本上學不到的，感受到了很多只有在現(xiàn)實生活中才感受到的，我真真實實地體會到在生活中才能磨煉一個人，在實踐中才能出真知。而對于人民警察，平時我們只看到了作為警察在偵破案件時威風勇猛的一面，而沒有看到他們在生活中的點點滴滴。
在辦理案件中，他們時常一連幾天不能安穩(wěn)地睡上一覺，只能挑空隙時在沙發(fā)上瞇一會兒，而半夜三四點才可以回家卻是家常便飯；在處理一般的民事糾紛中，我們的民警變得像一位居委會大媽，同居民村民真心交談，排憂解難；在面對他人的求助時，我們的民警又不遺余力的去解決，無論巨細，事必躬親。
在為期四十五天的警務體驗活動中，我們的主要工作是協(xié)助戶籍民警全面調(diào)查掌握轄區(qū)內(nèi)常住人口、暫住人口、境外人口等基本情況，為第六次全國人口普查工作奠定基礎。
經(jīng)過了短暫的適應期，我們的志愿者活動才算剛剛步入正軌，進入了高速運轉(zhuǎn)的志愿工作狀態(tài)，上午我們在派出所里用電腦對前一天實地上門入戶收集的人員資料進行整理，下午便到附近村莊統(tǒng)計信息，晚上騎著單車到居民小區(qū)登記居民信息，每天的工作充實而有意義，每天雖然重復著同樣的工作，但每天接觸到的是不同的人和事、不同的狀況。
在工作中，我們遇到了來所里辦理簽證的外國人，我們就用英語同他們交流，為他們辦理簽證提供語言上的幫助；整理資料時，我們和社區(qū)、管委會、村委會相互合作相互協(xié)同，體會到了共同工作的樂趣；在入戶登記居民信息時，我們遇到了很多樂于協(xié)助我們的群眾，我們深深的感受到了人民的熱情，也遇到了一些不太理解我們工作的群眾，甚至有把我們當作傳銷、詐騙的，我們沒有辦法，只有同民警和保安一同再次上門解釋。
總之，在工作中我們有樂趣、有激情、也有委屈、不解，這些都將成為我們一生中最為寶貴的財富之一。
在活動中，我一直銘記著自己在啟動儀式上做出的承諾：我將努力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神，牢牢抓住這次難得的機會，竭盡所能，切實為社區(qū)警務建設服務，為和諧社區(qū)建設貢獻力量。讓在社區(qū)中居住生活的我們真切地感受到社會帶給我們的溫暖。
在這個炎炎夏日，我有幸成為警務志愿活動的一員，在感到榮幸的同時我也感受到了壓力，從單純的加入此次活動到被人民警察被本次活動中的團隊所具有的優(yōu)良傳統(tǒng)、責任心所感染，每個人都在盡心盡力地做好每一份工作，盡職盡責的戰(zhàn)斗在每一個崗位，用最美的微笑和飽滿的熱情投入工作。
有人說我們志愿者既是奉獻者，也是受益者，以前我可能不理解，但是現(xiàn)在我理解了，有多少事情是我之前沒有做過的，有多少事情是在考驗我的責任心和紀律性，在這里的每一個人、每一分鐘，都在成長，或許有這么一段志愿服務的經(jīng)歷將永遠銘刻在我們每一個人心中！
家庭教育志愿者心得體會報告篇三
家庭教育報告是一項關于家庭教育的研究和評估工作，旨在幫助家長了解家庭教育的重要性以及如何更好地進行家庭教育。在參與了推進家庭教育報告的調(diào)查后，我深感家庭教育的重要性和影響力。以下是我對此的一些心得和體會。
首先，家庭教育是塑造個人品質(zhì)的基石。在家庭這個小社會中，孩子接受了第一次的教育。父母作為孩子的第一任老師，直接影響著孩子形成品德、價值觀和道德觀念的過程。家庭教育滲透在日常生活的方方面面，無形中塑造著子女的為人處世的態(tài)度。因此，家庭教育的重要性絕對不能被忽視。
其次，良好的家庭教育有助于培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和學習能力。學習是每個孩子成長過程中必不可少的一部分，良好的學習習慣和學習能力是孩子未來成功的基礎。家庭教育在這方面起著舉足輕重的作用。家長可以給孩子提供一個良好的學習環(huán)境，培養(yǎng)他們規(guī)律的學習時間和方法。此外，家長還可以給孩子提供豐富的學習資源和指導，幫助他們建立自信心和學習能力，使他們在學習中取得更好的成績。
此外，家庭教育對孩子的情感培養(yǎng)和人際交往能力的培養(yǎng)也至關重要。在家庭這個小圈子里，孩子與父母、兄弟姐妹以及其他親屬之間建立起了最初的情感聯(lián)系。良好的家庭教育可以為孩子提供一個溫暖、和諧的家庭環(huán)境，使他們在成長過程中感受到愛和支持，培養(yǎng)出良好的情感品質(zhì)。同時，家庭教育也需要教導孩子如何與他人相處，如何建立良好的人際關系。這對孩子日后的社交能力和人際交往能力有著深遠的影響。
再者，家庭教育是傳統(tǒng)文化教育的重要途徑。中國是一個擁有悠久歷史和豐富傳統(tǒng)文化的國家，而家庭正是傳播和傳承傳統(tǒng)文化的重要場所。在家庭教育中，父母可以通過講故事、傳唱歌曲、觀看傳統(tǒng)戲曲等方式，向孩子傳授中國傳統(tǒng)文化的精髓和傳統(tǒng)價值觀，增強他們的文化認同感。這有助于培養(yǎng)孩子的民族自豪感，傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
最后，促進家庭教育需要全社會的關注和支持。家庭教育的成功不僅僅依賴于個別家庭，而是需要全社會共同努力。政府、教育機構、社區(qū)以及家庭教育研究機構等都需要加強家庭教育的宣傳和培訓工作，為家長提供更多的家庭教育指導和資源支持。同時，學校和社會組織也應加強對學生家庭教育的關注和引導，創(chuàng)造良好的學習和成長環(huán)境。
綜上所述，推進家庭教育是一項重要且艱巨的任務。良好的家庭教育對個人的成長和社會的發(fā)展都起著至關重要的作用。我們每個人都應該意識到家庭教育的重要性，并積極參與進來，為孩子營造一個良好的成長環(huán)境。只有這樣，我們才能夠共同努力，為孩子的未來和社會的進步做出更大的貢獻。
家庭教育志愿者心得體會報告篇四
家庭教育是孩子成長中必不可少的一個環(huán)節(jié)，也是社會發(fā)展的基礎。然而，現(xiàn)代快節(jié)奏的生活讓家長無暇顧及孩子的教育，于是，家庭教育志愿者應運而生。作為一名家庭教育志愿者，我參與了多次家庭教育活動，深深地體會到家庭教育的重要性和志愿者工作的意義。以下是我作為家庭教育志愿者的心得體會。
首先，作為家庭教育志愿者，我深刻認識到家庭教育的重要性。家庭是孩子成長的第一課堂，孩子的行為習慣、品德修養(yǎng)、情感發(fā)展等方面都在家庭教育中形成。良好的家庭教育可以為孩子奠定堅實的人生基礎，培養(yǎng)他們積極向上的人生態(tài)度和正確的價值觀。然而，許多家庭無法給予孩子良好的教育，導致孩子在成長過程中出現(xiàn)各種問題。因此，作為家庭教育志愿者，我們要關注這部分孩子，積極幫助他們解決問題，培養(yǎng)他們健康成長。
其次，家庭教育志愿者工作具有很大的意義。在志愿者工作中，我看到了許多孩子因為家庭教育的缺失而陷入困境。他們有的性格孤僻，缺乏社交能力；有的無法正確處理自己的情緒，常常沉浸在消極的情緒中；還有的學習成績差，毫無學習的動力。通過我們的幫助和教育，這些孩子逐漸走出困境，重新獲得了自信和快樂。這種成就感是金錢無法衡量的，我深深感受到了志愿者工作的意義所在。
然后，家庭教育志愿者工作需要具備一定的素質(zhì)和能力。作為家庭教育志愿者，我們首先要具備良好的溝通能力和人際關系處理能力。因為志愿者和孩子家庭之間的交流是非常重要的，我們要能夠與家長和孩子進行有效的溝通，理解他們的需求和困惑。此外，我們還要具備教育的知識和方法，能夠根據(jù)孩子的特點制定合適的教育方案，并通過耐心的引導和指導幫助他們克服困難。同時，我們還要保持積極樂觀的心態(tài)，面對困難和挑戰(zhàn)時能夠堅持不懈地工作下去。
最后，家庭教育志愿者工作需要持之以恒的精神。家庭教育是一個長期的過程，不可能一蹴而就，更不可能短時間內(nèi)見效。作為家庭教育志愿者，我們要有持之以恒的耐心，不斷與家庭保持聯(lián)系，關注孩子的成長情況，并根據(jù)他們不同的發(fā)展階段及時調(diào)整教育方案。在這個過程中，我們需要不斷學習和提升自己的能力，深入了解家庭教育的理論和實踐，注重反思和總結，以更好地服務于家庭教育事業(yè)。
總之，家庭教育志愿者工作是一項具有重要意義的工作。通過參與志愿者工作，我深刻認識到了家庭教育的重要性，也體會到了志愿者工作的意義所在。同時，我明白了家庭教育志愿者工作需要具備一定的素質(zhì)和能力，并需要持之以恒地進行。作為一名家庭教育志愿者，我將繼續(xù)為家庭教育做出自己的貢獻，為孩子們的成長助力。
家庭教育志愿者心得體會報告篇五
近年來，隨著社會的發(fā)展和人們對家庭教育的重視，越來越多的人積極參與到家庭教育志愿者的行列中。作為一名家庭教育志愿者，我深刻體會到了這項工作的意義和價值。通過與不同家庭的互動，我看到了家庭教育的挑戰(zhàn)和改變。在這個過程中，我不僅提高了自己的教育水平，也獲得了無盡的快樂和滿足感。以下是我作為一名家庭教育志愿者的心得體會。
首先，家庭教育志愿者工作讓我對家庭教育有了更深入的了解。在我剛開始參與志愿者工作時，我對家庭教育的概念還比較模糊。然而，通過實際的接觸和互動，我逐漸認識到家庭教育不僅僅是父母對子女的教育責任，更是社會的共同責任。家庭教育的影響不僅可以塑造一個人的品格和價值觀，也可以對社會產(chǎn)生積極的影響。只有家庭教育得到充分的關注和重視，孩子們才能在健康的成長環(huán)境中獲得全面的發(fā)展。
其次，通過志愿者工作，我意識到了家庭教育的困境和挑戰(zhàn)。許多家庭面臨各種各樣的困擾和問題，在培養(yǎng)孩子上感到力不從心。有的家長缺乏正確的教育方法和理念，有的孩子缺乏家庭的關注和理解。尤其是在現(xiàn)代社會中，諸如手機游戲、虛擬世界的誘惑等問題讓家庭教育變得更加復雜。作為一名家庭教育志愿者，我們不僅要幫助家長解決問題，還要幫助他們樹立正確的價值觀，指導孩子健康成長。
此外，作為一名家庭教育志愿者，我深刻體會到了教育的終身性。家長在孩子的成長過程中尤為重要，但是孩子在社會中的教育也同樣重要。作為家庭教育志愿者，我們既要關注家庭教育，也要幫助孩子建立正確的社交關系和發(fā)展自己的輔助技能。通過與孩子的互動和幫助，我看到了他們的進步和成長，更深刻地認識到教育的關鍵在于培養(yǎng)孩子的終身學習能力和自主發(fā)展能力。
另外，家庭教育志愿者工作也讓我感受到了無盡的快樂和滿足感。在與孩子的互動中，我不僅可以傳播知識和技能，還可以成為他們的朋友和傾聽者。當看到孩子們?nèi)〉眠M步時，我感到無比的驕傲和滿足。而當孩子們面臨挫折時，我可以陪他們一同克服困難，給予他們鼓勵和支持。這種互動和幫助的過程讓我充滿了正能量，也為我自己的人生帶來了更多的意義和價值。
總的來說，作為一名家庭教育志愿者，我深刻體會到了這項工作的意義和價值。通過參與志愿者工作，我對家庭教育有了更深入的了解，也認識到了家庭教育的困境和挑戰(zhàn)。我相信，只有家庭教育得到充分的關注和支持，孩子們才能在健康的成長環(huán)境中獲得全面發(fā)展。作為一名家庭教育志愿者，我愿意為此做出自己的努力，為家庭教育事業(yè)貢獻自己的力量。
家庭教育志愿者心得體會報告篇六
隨著社會的改革開放，家庭教育的重要性日益凸顯。尤其在當今社會，家庭教育已經(jīng)不再是僅僅培養(yǎng)孩子的品德修養(yǎng)，更承擔著全面發(fā)展孩子的責任。為了加強對家庭教育的關注和引導，我有幸參加了“推進家庭教育報告”活動，并從中感受到了不少啟發(fā)和教訓。以下是我關于推進家庭教育的心得體會。
首先，在推進家庭教育的過程中，我意識到家庭教育需要從家庭基礎做起。正所謂“家是孩子的第一學?！?，家庭環(huán)境對孩子的教育影響至關重要。因此，家庭需要為孩子提供一個溫馨、和諧、積極向上的成長環(huán)境。在家庭教育中，父母要給予孩子充分的關注和愛護，耐心地傾聽他們的心聲，引導他們正確處理人際關系，培養(yǎng)他們的良好品德。只有家庭基礎穩(wěn)固，孩子才能在良好的家庭氛圍中茁壯成長。
其次，推進家庭教育需要注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維?，F(xiàn)實社會中，越來越多的孩子面臨著壓力過大、學習內(nèi)容的單一化問題，這不利于他們的全面發(fā)展。因此，家庭教育應該注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和獨立思考能力。家長可以通過提供各種藝術、科學、體育等活動，來激發(fā)孩子的創(chuàng)新思維。此外，還可以通過與孩子一起討論問題，鼓勵他們表達自己的觀點，幫助他們形成獨立思考的能力。只有培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)新思維，他們才能在面對未知和挑戰(zhàn)時能夠積極應對。
再次，在家庭教育中，家長應該注重培養(yǎng)孩子的社交能力。社交能力對于一個人的發(fā)展、職場成功至關重要，而家庭教育正是孩子社交能力的重要來源。作為父母，我們需要教導孩子與他人友好相處的技巧，培養(yǎng)他們的責任心和團隊合作精神。在家庭教育中，可以鼓勵孩子參與集體活動、志愿者工作，讓他們與不同背景的人接觸，增加他們的交際經(jīng)驗。同時，也要教導孩子正確處理人際關系，懂得尊重他人、寬容他人，培養(yǎng)他們健康的人際交往能力。
此外，推進家庭教育需要家長積極學習和提升自己的教育水平。家庭教育涉及到各個方面的知識和技巧，家長需要不斷學習和提升自己的教育水平。只有具備一定的教育知識和方法，才能更好地引導孩子的成長。因此，家長應該積極參加各種教育培訓和講座，了解最新的教育理論和方法。同時，還可以通過閱讀教育書籍、與其他家長交流經(jīng)驗等方式，不斷豐富自己的教育知識和技巧。
最后，推進家庭教育需要社會的支持和關注。家庭教育是一個社會事業(yè)，需要社會各界的共同努力和支持。我們希望社會能夠加大對家庭教育的宣傳力度，提高家長、老師和政府對家庭教育的認識和重視。同時，也希望學校能夠加強與家庭教育的銜接和協(xié)作，形成教育工作的合力。只有全社會共同努力，才能夠推進家庭教育事業(yè)的健康發(fā)展。
綜上所述，推進家庭教育需要家長關注孩子的心理健康、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維、注重培養(yǎng)孩子的社交能力、家長積極學習和提升自己的教育水平，以及社會的支持和關注。只有通過這些努力，才能夠推進家庭教育事業(yè)的發(fā)展，為孩子的全面發(fā)展奠定堅實基礎。讓我們共同努力，推進家庭教育事業(yè)的繁榮。(1201字)。
家庭教育志愿者心得體會報告篇七
5月11日至5月17日，有幸參加了為期7天的廣州三生家庭教育培訓學習。先后參觀了5所名校，聽了10余位專家的講座。通過學習，我對家庭教育和學校教育有了一個全新的認識。我曾經(jīng)的很多想法都發(fā)生了改變，我深刻體會到家庭教育的重要。我是一名小學教師，同時也是家長，家庭教育學習讓我真真切切感到家庭教育對于一個孩子的成長，成才的重要意義。
當今社會，教育不僅僅是學校的責任，家庭對教育的影響也越來越大?！叭〉眉议L的支持就是你工作成功的一半。”事實證明，這正是我們每位教師長期以來在實踐中獲得的成功經(jīng)驗。學校工作要想取得成功，必須取得家長的理解與支持，體現(xiàn)了家庭教育與學校教育的配合的重要性。許多家長認為教育是學校的事，與家庭無關，于是一推了之，或者以“學生最聽老師的話”“學生只聽老師的話”為借口，將教育責任完全放在學校和老師身上，或者認為只要“學校教育得好”，其教育效果——孩子的成績一定好。
事實證明，這樣的.觀點危害性十足，許多學生會因此而得不到全面的教育，從而形成不良的學習和生活習慣，甚至出現(xiàn)逆反的的行為。家庭與學校作為社會這個大系統(tǒng)中的重要組成要素，在教育過程中是不能分割開的，家長的錯誤就是在于未能認識到家庭教育與學校教育的關系而得出的不正確的結論。下面，我就孩子的教育談談我的一些心得。
發(fā)出這樣的感慨——學校辛辛苦苦地教育了一周，難以抵擋家庭消極教育一天。
現(xiàn)狀之一：教子方法有失偏頗，在我們教學實踐中不難發(fā)現(xiàn)，當前的家庭教育方式主要有以下幾種類型：
a、“望子成龍”型。這是典型的中國特色的家庭教育，占有相當?shù)谋戎?。家長們因為歷史的原因，常常把自身成長過程中的種種“遺憾”，用最美好的“希望”寄托在自己的孩子身上，因而對孩子“成才”的期望值較高。具體表現(xiàn)在：
b、“重視分數(shù)”型。孩子不好好學習，是家長最棘手的問題;孩子的功課分數(shù)，是家長最關心、最敏感的話題?！皩W”者優(yōu)則“獎”，已成為許多家長鼓勵子女學習的常用手段，“學習至上，成績至上”是孩子的唯一目標。于是，家長包辦代替了孩子的家務勞動，一是心疼孩子，不肯過早地把責任加在孩子身上;二是不屑于讓孩子干“雜活”，怕影響孩子的學習。倘若孩子考了個好分數(shù)，家里便是“陽光燦爛的日子”;倘若孩子考差了，家長幾天都愁眉苦臉。
c、“順其自然”型。這是獨生子女和“超生游擊隊”現(xiàn)象最為突出，家長因為自身的價值觀的認同而采取的教育方法。不可否認，有的家長是因為懂得遵循教育規(guī)律而理智地采取的這種教育方式。但更多的則是因為忙農(nóng)活，養(yǎng)家糊口而無暇顧及，或因為自身的局限而無奈放棄。
究其原因，家庭教育的超現(xiàn)實性和不一致性是造成“望子成龍”和“順其自然”的家庭教育方式的主要癥結所在。所謂的“超現(xiàn)實性”，是指家長不能正確、客觀地看待和教育自己的'子女;他們往往對自己的孩子都有一種過高的估價和希望，常常用鄰居、同事、朋友的小孩的優(yōu)點去評判自己孩子的成敗，從而導致心理上的不平衡。
二、學校教育對家庭教育的指導。
只有當學校教育和家庭教育形成了合力，我們的教育才會收到事半功倍的效果。因此，學校要充分利用家長學校和家訪，全面指導家庭教育。
1、指導家長“信任孩子”。孩子是新生力量，相信孩子，就是相信自己。每一個家長，都應該對孩子有充分的信心。
2、指導家長“賞識孩子”。孩子在家庭生活中，從小就處在選擇之中，幾乎天天都有己的選擇。
孩子是培養(yǎng)教育的對象，不把孩子當寵物，不要剝奪孩子的權利。賞識孩子所做的一切努力，賞識孩子所取得的點滴進步，甚至要學會賞識孩子的失敗，讓孩子感到家長永遠是他的后盾。在提高家長認識的基礎上，采取統(tǒng)一的內(nèi)容，統(tǒng)一的標準來進行教育與評價。學校重在“如何做”，家庭重在“怎么做”。學校和家庭密切配合，以實踐為重點，及時反饋，樹立榜樣，找出差距，從根本上克服“教育靠學校包打天下”的被動局面。
新世紀科技的發(fā)展，給予我們越來越方便的交際方式，例如最近流行的“校訊通”正是一種方便、快捷的與家長取得聯(lián)系和溝通的網(wǎng)絡方式。得到贊賞的孩子必然樹立學習的信心和提高學習的興趣，有了家庭教育的同步，孩子才是真正地得到自己的教育。
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家庭教育志愿者心得體會報告篇八
每次假期，我們家庭都會為了孩子們的成長安排一些家庭教育的活動和計劃。今年暑假，我們將孩子們的教育計劃更加系統(tǒng)化和具體化，希望通過有計劃的方法，讓孩子們得到更好的成長和發(fā)展。在這個過程中，我獲得了很多心得體會，現(xiàn)在分享給大家。
第二段：目標明確。
在計劃制定時，我們非常強調(diào)了目標的明確性。家庭教育活動的目標應該是可量化、具體化的，而且應該檢驗孩子們在計劃中的進步情況。例如，我們?yōu)楹⒆觽冎贫艘粋€集中識字的計劃，使他們可以在假期期間擴大他們的詞匯量和拓展他們的知識，同時，我們讓他們每次背誦的詞匯量逐漸增加，從100個逐漸增加到了200個。這樣的計劃可以幫助孩子們知道自己正在做什么和其目標，也可以激勵他們不斷進步。
第三段：創(chuàng)造良好的氛圍。
在家庭教育計劃中，創(chuàng)造良好的氛圍對孩子們的發(fā)展至關重要。其中最重要的是家庭成員之間的相互理解和支持。在這個假期中，我和伴侶盡力地創(chuàng)造了一個親密和諧的家庭氛圍，尊重孩子們的思想，尊重他們的個性，鼓勵他們表達自己的想法和感受，讓孩子們感到在這個家庭中是受歡迎且被重視的。這樣的家庭氛圍可以讓孩子們更愿意接受家庭教育，并且更愿意積極參與其中。
第四段：培養(yǎng)孩子的興趣。
我們還在計劃中重視培養(yǎng)孩子們的興趣。在這個假期中，我們花了很多時間和精力幫助孩子們探索他們的興趣，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的天賦和潛力。例如，我們鼓勵兒子在室外活動中發(fā)現(xiàn)自己的運動天賦，而女兒則喜歡閱讀和藝術，我們?yōu)樗齻兲峁┝藭退囆g用品。通過培養(yǎng)孩子興趣的計劃，孩子們可以在學習中找到樂趣，發(fā)掘自己的長處。
第五段：總結。
在這個假期的家庭教育中，我們不僅僅是讓孩子們用自己的時間正面地與生活相遇，而且讓他們在成長中逐步掌握更多的技能和知識，更重要的是讓他們對家庭教育重新認識和理解。通過這個家庭教育計劃，我們不僅讓孩子們收獲了知識，更讓他們明白了在家庭教育中互相支持、尊重和相互鼓勵是多么的重要和對于孩子成長的積極作用。在未來家庭教育中，我們將繼續(xù)堅持這些成效顯著的方法，使孩子們成長得更快樂和有價值。
家庭教育志愿者心得體會報告篇九
今年恤孤助學的最后一次家訪，雷州之行，順利完成。這次家訪我未能參加，但心與同行，志愿者的辛勤努力，我心同感受，感恩志愿者們的大愛付出!
經(jīng)歷了多次助學家訪，我的感受分享就是八個字“沒有感動、只有感恩”。
感恩每一個被訪的家庭與學生，是他們讓我：發(fā)現(xiàn)了自己的善良，培養(yǎng)了自己的慷慨，體會到生活的知足，感覺每次家訪、慰問，并非簡單的關懷與施舍，而是自我靈魂的洗禮和人生價值觀的提升!
再要感恩王頌湯會長。這位暮稀之年的長者，放下安逸、悠閑的退休生活，風雨兼程、奔波四處，為貧困地區(qū)的學生及社會弱勢群體，搭建起社會愛心助學、救助“重癥病童”的橋梁。當他幾次親臨山區(qū)調(diào)研家訪，而遭遇車禍傷及腰部時，這位老人卻還談笑風生，始終一句“把好事做好”，讓我這七尺男兒，也難禁淚流滿面;到災區(qū)慰問，他經(jīng)常掏空口袋，包括了自己的退休金，還風趣的對我們說“你們要請我吃飯了”。王頌湯會長，他的德行，擦亮了我心中“志愿者”這三個字，促使我由一個資助人繼而成為一名志愿者，會長的人格魅力感染著身邊每一個人，他是這個時代公益慈善的楷模，值得我們學習一輩子。愿王老健康長壽!
另外，家訪志愿者的開支，12年來的標準每人住宿50元，早餐10元，午晚餐各20元，很小氣吧。因為每名學生的認捐款3000元，全資助了學生，恤孤會由建會以來，都沒有從捐款中提過一分錢的行政經(jīng)費，其實這也是恤孤這個平臺難得之處……也是我們資助人信任的原因之一，感恩一直以來支持恤孤助學行政支出的理事、企業(yè)家們，為會里正常運作、各項活動提供了堅強的后盾。
更要感恩恤孤助學會的每一位志愿者，因為大家的參與，共同構建起這個誠信、負責、公平的慈善平臺，有大家無私付出，才不致“誠信公益、精準扶貧”流于形式、口號。更重要的是，大家在參與活動的同時，把這份正能量，從自身傳播開來，讓周邊更多志同道合的伙伴加入這個大家庭，波浪傳遞，把愛心助學、公益慈善的理念、行動，像一根根點燃的燭燈，逐漸遍照……陰暗角落、邊遠山區(qū)。每位志愿者都應該自豪地給自己點贊!
愿大家一如既往，繼續(xù)支持恤孤助學，奉獻更多的愛心，在人生的道路上，收獲更多的幸福!感恩常在!
家庭教育志愿者心得體會報告篇十
志愿者是一群熱愛公益事業(yè)的人群，他們通過自己的努力和付出，為社會做出了極大的貢獻。在志愿服務中，個性化報告是一項非常重要的工具，可以有效地分析志愿者的特點和優(yōu)勢，提高志愿者工作的效率和成果。在本文中，我們將探討志愿者個性化報告的心得體會。
第二段：了解自己。
個性化報告的核心在于分析志愿者的個性特點。在志愿服務過程中，個性化報告可以幫助志愿者更好地了解自己的性格特點、優(yōu)點和潛在缺陷，幫助志愿者明確自己的工作方向，提高工作效率。通過個性化報告的分析，志愿者可以發(fā)現(xiàn)自己的潛在優(yōu)點和不足，找到合適的方式進行提升和改進。
第三段：提高工作效率。
個性化報告可以幫助志愿者通過自我了解，制定更合理、更有效的工作計劃，提高工作效率。同時，個性化報告可以幫助志愿者更好地分析自己的優(yōu)劣勢，確定適合自己的領域和崗位，從而更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，提高個人的工作效果。
第四段：促進團隊合作。
志愿者工作大多是在團隊中完成，個性化報告可以促進團隊合作。通過個性化報告的分析，志愿者可以更好地了解自己的個性特點和優(yōu)勢，并通過與團隊成員的交流與合作，進一步提高團隊的效率和成果。同時，個性化報告也可以幫助團隊成員之間更好地互相認識和理解，建立更好的合作關系。
第五段：總結。
通過對個性化報告的分析和理解，我們可以更好地了解自己的個性特點和優(yōu)勢，制定更合理的工作計劃，提高工作效率，促進團隊合作，取得更好的成果。志愿服務就是通過自己的行動和付出回報社會，在這個過程中，個性化報告是幫助志愿者更好地了解自己、發(fā)揮自己優(yōu)勢的必要工具，我們應該充分利用個性化報告，發(fā)揮自己的潛力，為建設美好社會貢獻自己的力量。
家庭教育志愿者心得體會報告篇十一
志愿者個性化報告是近年來非常流行的一種心理測試方式，通過測試，可以了解自己的個性特點、優(yōu)缺點和適合的職業(yè)發(fā)展方向等。最近，我也參與了志愿者個性化報告測試，并在此基礎上進行了反思和總結。這次測試讓我對自己更加清晰地認識，也深刻地感受到了志愿服務的意義和價值。
第二段：詳細介紹個性化報告的背景和測試內(nèi)容。
志愿者個性化報告是一項基于心理學理論和科學研究的測試，主要用于評估個體的人格特質(zhì)和職業(yè)傾向。測試的內(nèi)容包括了五大類人格特征的測量，分別是神經(jīng)質(zhì)、外傾性、開放性、宜人性和盡責性。除此之外，測試還通過問卷調(diào)查的方式了解個體的職業(yè)興趣和能力，最終為測試者提供一份詳細的個性特征和職業(yè)建議報告。
第三段：結合測試結果分析自己的特點和優(yōu)缺點。
在測試的過程中，我覺得我最顯著的特點是開放性和盡責性。我喜歡嘗試新事物，對知識的獲取有一定的欲望，并且善于發(fā)現(xiàn)身邊的美好。同時，我也有一個比較強的責任心和執(zhí)行力，能夠高效地完成任務和達成目標。然而，在測試中，我還發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些弱點，比如神經(jīng)質(zhì)較高，容易過分地擔心和緊張，還有外傾性偏低，不太擅長社交和溝通。
志愿者個性化報告測試不僅僅可以了解自己的個性特點和優(yōu)缺點，更重要的是它可以為個體提供科學的職業(yè)建議和發(fā)展方向。測試結果可以幫助個體更好地認識自己，找到適合自己的職業(yè)規(guī)劃，提高職業(yè)滿意度和生活幸福感。除此之外，志愿者個性化報告測試還可以為組織和團隊管理提供參考，使團隊成員在工作中更有效率地協(xié)作、表現(xiàn)和發(fā)展。
第五段：個人感悟和參與志愿服務的啟示。
通過志愿者個性化報告測試，我更加清晰地認識到了自己的優(yōu)點和缺陷，也重新審視了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。同時，志愿服務也讓我對社會有了更深刻的了解和思考，知道了自己可以做些什么來影響和改變社會的生態(tài)環(huán)境?？傊@次體驗讓我受益匪淺，也更加確定了我繼續(xù)參與志愿服務的決心和行動。
家庭教育志愿者心得體會報告篇十二
假期家庭教育活動是一種旨在幫助孩子實現(xiàn)全面發(fā)展和提高家長教育能力的活動。這次假期家庭教育報告為我提供了一個探索和分享的機會。在這篇文章中，我將向您介紹我在假期中參加這次家庭教育活動的體驗和感受。
第二段：活動介紹。
在假期家庭教育活動中，我們被分為幾組，每組都有自己的教師和主題。本次活動內(nèi)容豐富，包括親子共讀、繪畫、手工等等，可以讓我們與孩子一起學習和探索。在每一個主題中，我們的教師為我們提供了探索和學習的方法，以及初始化討論的材料和資源。我們的家庭教育教師還通過聊天和交流來幫助我們提高家庭教育水平。
第三段：我的體驗和感受。
在這次假期家庭教育活動中，我首先感受到的是家庭教育的必要性。作為家長，我們不僅需要關心孩子的生活安全和學習成績，還需要注重孩子的品德、情感和社交能力的發(fā)展。家庭教育所能做的事情是很多的，只有讓孩子感知到父母的關注和溫暖，才能培養(yǎng)其全面的發(fā)展。其次，這次假期家庭教育活動也讓我認識到了家庭教育的重要性。我們可以通過聊天和討論來分享自己的家庭教育經(jīng)驗和問題，并且得到教師的指導和幫助。最后，這次假期家庭教育活動是一個非常好的時間，可以讓我們與孩子一起學習和探索，增強親子間的情感聯(lián)系。
第四段：活動的意義。
這次假期家庭教育活動的意義是非常重要的。它可以讓我們進一步了解家庭教育的重要性，找到解決家庭教育問題的方法，并且?guī)椭⒆尤娴匕l(fā)展。家庭教育活動還可以促進家庭和社會的聯(lián)系和協(xié)作，并在孩子的社交和情感發(fā)展上起到重要的作用。因此，這次假期家庭教育活動值得我們重視和關注。
第五段：結論。
總之，這次假期家庭教育報告的體驗讓我深刻理解到了家庭教育的重要性和意義。通過知識的共享和交流，我們可以更好地增強自己的能力，幫助孩子更全面地發(fā)展。同時，這次假期家庭教育活動也讓我明確了家庭教育的內(nèi)涵和形式，認識到了家庭和社會的聯(lián)系和協(xié)作的重要性。我相信，在未來的假期家庭教育活動中，我們可以更好地促進家庭和社會的聯(lián)系和協(xié)作，為孩子的全面發(fā)展和未來的成長打下良好的基礎。
家庭教育志愿者心得體會報告篇十三
上周，本人有幸參加了學校組織的家庭教育報告會，感慨頗深。通過一下午的學習，我認為家長的帶頭示范作用影響著孩子一生的'發(fā)展。
十年樹木，百年樹人。在教育孩子過程中，恒心非常重要，見到孩子進步固然高興，但并不是所有付出都能迅速見到效果，這就要家長具備足夠的恒心，有了恒心，才能克服困難，不斷前進。
總之，孩子的教育很大程度取決于家庭教育，學習成績不是衡量人才的唯一標準，因此，家庭教育，尤其是父母的影響至關重要。讓我們家長在孩子成長過程中給孩子們樹立一個榜樣，給他們的未來立一桿風向標。
家庭教育志愿者心得體會報告篇十四
天灰蒙蒙的，路旁的油菜花顯得格外耀眼。二月的小雨淅淅瀝瀝，卻依舊擋不住人們匆匆的步伐……志愿者這個身份不僅代表的是我們本身的素質(zhì)和形象，也代表了整個城市的精神風貌。我非常榮幸以一名志愿者的.身份為旅途的人們送上一絲溫暖，在短暫的志愿服務時光中，我們每位志愿者各司其職，盡自己最大的努力播撒著心中的那份愛。
過去，我們對鐵路工作不了解，總是對工作人員有些誤解。當親身經(jīng)歷了春運后，才認識到鐵路工作者的艱辛與不易。我們志愿者一天才工作9個小時左右，還有換班制，而鐵路職工要從早到晚全天工作。進站口的安檢人員要全天站在門口，那種寒冷無法想象，第一天的我就被凍得感冒，那叔叔阿姨們呢?身處其中才體會到了他們的辛苦，感受到他們?yōu)檫@個社會做的巨大貢獻。站臺上的姐姐總以最熱烈最莊重的神情目送列車出站，怎么能不說她崇高的職業(yè)操守呢?站立筆直的武警哥哥如同一座可以給全國人民安全感的堅定不移的靠山，不厭其煩地告知旅客出口方位……和你們相比我們志愿者的付出是那樣微小，了解你們的工作，我為之動容。春運，有你們，才有旅客的平安到家。
身為志愿者，我開始重新審視這社會究竟如何世態(tài)炎涼，世上真的不缺少愛，我們只要保持自己最初那顆真善美的心就好。
家庭教育志愿者心得體會報告篇十五
孩子的教育問題是家長最關心也是最困惑的一個問題。今天聽了x教授的講座后，充分認識到家庭教育的重要意義。教育孩子首先應從家長及家庭教育做起，父母在以身作則的同時要還要積極培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成良好的習慣。孩子的可塑性強，兒童階段更是教育的黃金時期，把握好這個重要的時期，對于一個孩子乃至一個家庭都是至關重要的。通過聆聽今天的講座，有以下幾點體會：
家長是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長的言行，只有家庭教育和學校教育有機結合起來，才能收到最好的教育效果。在校每周五天的教育，老師都是有意識的培養(yǎng)孩子的性格、品行、意志和興趣等等，孩子也易于接受和成長?？墒侵苣┑膬商欤⒆釉诩胰菀资艿郊议L的溺愛，沒有規(guī)律的學習和生活，把在學校五天培養(yǎng)出來的好習慣給忘掉了。只有家長意識到家庭教育的重要性，主動去做好家庭教育，孩子才能健康茁壯地成長，才能成長為可以遮風擋雨的參天大樹，才能成為對社會有益的棟梁之才。
孩子需要養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，這些受父母的影響最大。你讓孩子不亂扔衣服，自己回到家后卻隨手把衣服扔在沙發(fā)上，還口口聲聲地讓孩子把衣服整理好，孩子會照你說的做嗎?不讓孩子看電視、上網(wǎng)玩游戲，可在孩子做作業(yè)的時候，家長卻目不轉(zhuǎn)睛的看著放大音量的電視節(jié)目或坐在電腦旁忘我地玩著各種游戲，孩子的心里會怎么想，能感覺到平衡呢?所以，家長要以身作則，要求孩子不做的，首先自己不做。最好的方式就是陪著孩子一起寫作業(yè)，或者孩子寫作業(yè)的時候，家長看看書，讀讀報，輕聲地做些家務，讓孩子感覺到他(她)寫作業(yè)時父母也沒有清閑，這樣孩子的心里會有一種平衡感，也愿意寫作業(yè)了。
家長要多與孩子交流和溝通，哪怕再忙，家長也要抽出一定的時間陪孩子一起說說話，聊聊天，給孩子講講故事。家長與孩子的溝通，要注意講究科學方法：首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話，知道孩子想什么、關注什么和需要什么，才能有針對性地給予孩子關心和幫助，也會使以后的溝通變得更加輕松。孩子向您訴說高興的事，您應該表示高興;孩子向您訴說不高興的事，您應該讓他盡情地宣泄，并表示同情;當孩子向您訴說您不感興趣的話題，您應該耐著性子聽，表示您關注他的談話內(nèi)容。這樣，孩子便樂意向您傾訴，父母也可以更多地了解孩子的內(nèi)心世界。
賞識導致成功，抱怨走向失敗。對孩子要多鼓勵、多贊賞，不斷培養(yǎng)孩子的自信、自強、自尊和自立。賞識是對孩子的愛，如果我們家長都能用愛的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，用正確的方式指出和改正孩子的缺點，“你能行”，“你真棒”，在家長的鼓勵下，許許多多的孩子在快樂中改變，在快樂中成長。不要因為孩子一次考試成績未達到高分就苛責孩子，而要鼓勵他說“考得不錯”、“考得挺好”，幫助孩子分析沒做對或者沒做出來的原因，找到做題的方法，下次遇到這樣的問題就不做束手無策了。賞識孩子會帶給孩子帶來快樂的動力、向上的自信，其奧妙就在于它卸掉了壓在孩子心上自卑的巨石，于是孩子的潛能就象火山一樣爆發(fā)了。
環(huán)境很容易改變一個人，尤其是對孩子很言。有人說：孩子的大腦是一片肥沃的土地，不種莊稼就會長出荒草。由此可以看出環(huán)境對孩子成長的重要性。夫妻恩愛、家庭和睦，才會使孩子感受到愛的存在，家的溫暖。父母與孩子之間的親情是任何感情都無法代替的，做父母的要好好珍惜這種親情。和睦的家庭對孩子的影響是積極的，向上的，孩子只有生活在充滿愛的家庭里才會有學習的興趣和動力，才會懂得去愛別人、愛社會。家長要常讀書、常讀報，讓孩子感覺到讀書看報是件很快樂的事情，時間久了，孩子自然就會喜歡學習的。
孩子是父母的唯一，做父母的有責任、有義務把自己的孩子教育好、培養(yǎng)好，不侈求孩子將來取得多么偉大的成就，只愿孩子健健康康、快快樂樂地成長，擁有自信自強的心態(tài)，擁有獨立的人格，對學習充滿興趣，對生活充滿熱情，對他人和社會充滿愛。
家庭教育志愿者心得體會報告篇十六
第一段：介紹戰(zhàn)疫志愿者的背景和作用（200字左右）。
近來，全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情給世界各國帶來了巨大的沖擊與挑戰(zhàn)。在這個時候，無數(shù)秉持著人道主義精神的人們主動走上了前線，成為了戰(zhàn)疫志愿者。戰(zhàn)疫志愿者在抗擊疫情的戰(zhàn)場上扮演著重要的角色，他們的努力和付出展現(xiàn)出了人類在危機時刻的團結和拼搏精神。
第二段：分享個人參與戰(zhàn)疫所獲得的收獲和啟示（300字左右）。
我作為一名戰(zhàn)疫志愿者的經(jīng)歷讓我對人性的光輝一覽無余。在這段時間中，我見證了眾多志愿者無私奉獻的場面，他們毫不猶豫地選擇將自己的時間和精力投入到抗疫工作中。這種無私奉獻的精神讓我深受感動，也讓我更加堅定了人間有愛的信念。
除此之外，參與戰(zhàn)疫工作也讓我深切體會到團結合作的力量。在面對疫情的嚴峻挑戰(zhàn)時，大家都摒棄了個人私利，共同為了同一個目標而努力著。我們一起協(xié)調(diào)工作，分享資源，相互幫助，形成了一個強大的戰(zhàn)疫聯(lián)盟。這種團結合作的經(jīng)驗讓我意識到，在困難面前，只有攜手合作才能戰(zhàn)勝逆境。
在戰(zhàn)疫過程中，我們也面臨著諸多的困境和挑戰(zhàn)。首先，人力資源的緊缺是一個普遍存在的問題。由于疫情的突發(fā)性和突發(fā)性，許多地方的醫(yī)療機構和志愿服務組織都面臨著物力人力不足的問題。面對這一挑戰(zhàn)，我們必須高效組織資源，合理調(diào)度志愿者的力量。
另外，志愿者的保障也是一個重要的問題。疫情的高風險環(huán)境使得志愿者面臨著身體健康和輻射等多重威脅。為了更好地保護志愿者的利益和安全，我們需要采取一系列的有效措施，如提供醫(yī)療保障、培訓應急技能等，加強對志愿者的保障和關心。
第四段：對未來戰(zhàn)疫工作的展望（200字左右）。
在疫情過后，我們應該更加重視預防和應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。這意味著我們需要建立健全的醫(yī)療衛(wèi)生體系，并加強災害應急管理和政府部門的協(xié)同。同時，我們也應該加強專業(yè)志愿服務的培育和發(fā)展，提高志愿者的服務能力，構建一個穩(wěn)定高效的志愿服務體系。
第五段：總結心得和感悟（200字左右）。
在參與戰(zhàn)疫工作的過程中，我時刻感受到了人與人之間深深的情感紐帶。大家在共同的目標下團結一心，不斷努力奮斗，這讓我深信只要人們的心連在一起，我們就能夠共同面對挑戰(zhàn)并最終戰(zhàn)勝困難。戰(zhàn)疫志愿者的付出和努力為我們提供了一個美好的典范，他們讓我對人性的光輝和偉大充滿了信心和希望。我相信，只要我們堅持著對人類命運的擔當，我們一定能創(chuàng)造出更加美好的未來。
（總字數(shù)：1200字左右）。
家庭教育志愿者心得體會報告篇十七
沒有天生的成功父母，也沒有不需要學習的父母，成功的父母親都是不斷自我學習提高的結果。
父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴，那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅會疏遠孩子與父母之間的感情，在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家，是教子的第一步，家人之間要相親相愛，和睦相處。
很多父母將孩子的不好習慣怪罪到學校身上，怪罪到老師身上，怪罪到孩子身上，唯獨沒有怪罪到自己身上。優(yōu)秀孩子多是優(yōu)質(zhì)教育的結果，問題孩子多是問題家庭的產(chǎn)物。孩子的問題大多不是孩子自身造成的，而是父母問題的折射，父母常常是孩子問題的最大制造者，同時也是孩子改正錯誤與缺點的最大障礙者。當務之急的不是教育孩子，而是教育父母，沒有父母的改變就沒有孩子的改變。沒有不想學好的孩子，只有不能學好的孩子；沒有教育不好的孩子，只有不會教育的父母；天下無不是的孩子，只有不是的父母。因此在罵孩子之前罵自己，在打孩子之前打自己，只有這樣才能徹底地改變自己。
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