安全教育日活動(dòng)方案小班大全(20篇)

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安全教育日活動(dòng)方案小班大全(20篇)
時(shí)間:2023-11-23 09:08:07     小編:影墨

方案的執(zhí)行和監(jiān)控是方案實(shí)施過程中不可或缺的環(huán)節(jié)。方案的實(shí)現(xiàn)需要有明確的目標(biāo)和階段性的計(jì)劃。在下面的范文中,你可以找到一些制定方案的思路和方法。

安全教育日活動(dòng)方案小班篇一

活動(dòng)時(shí)間:

20xx年9月30日上午。

活動(dòng)地點(diǎn):

小四班教室。

參加人員:

小四班全體師生。

活動(dòng)指導(dǎo)思想:

小班孩子由于年齡特點(diǎn),對(duì)于保護(hù)自己,珍惜生命的意識(shí)是極其缺乏的,《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng),滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意交通安全,以增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和能力。

活動(dòng)目標(biāo):

1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)一些交通安全標(biāo)志。

2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張,交通標(biāo)志圖五張。

活動(dòng)過程:

一、猜謎語,導(dǎo)入新課。

紅綠燈和斑馬線,可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。

二、結(jié)合情景圖片,學(xué)習(xí)交通規(guī)則。

1、幼兒自由舉手回答,自己還知道哪些交通規(guī)則?

2、幼兒說出來的可結(jié)合圖片講解,沒想到的出示圖片,說說圖片上的幼兒。

做的對(duì)不對(duì),應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。

三、認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志。

出示圖片,請(qǐng)幼兒猜猜它表示什么?

四、學(xué)兒歌記交通規(guī)則。

兒歌:交通安全歌。

紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好。

天橋地道人行道,橫穿馬路離不了。

頭手不出車窗外,不在路上玩游戲。

交通規(guī)則很重要,我們把它記得牢。

五、紅綠燈和小司機(jī)。

請(qǐng)兩名小朋友,一人扮演紅燈,一人扮演綠燈,其他小朋友為小司機(jī),看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則。

安全教育日活動(dòng)方案小班篇二

請(qǐng)小朋友閉上眼睛,輪流摸幾種物體。然后憑感覺猜一猜是什么物體?什么顏色?讓小朋友明白觸摸只能感覺出形狀,猜出什么東西,而不能辨別顏色。只有眼睛才能看見周圍的東西和美麗的色彩。

小貓的眼睛。

大眼貓,是一只聰明的小貓,它已經(jīng)從媽媽那里學(xué)會(huì)了捉老鼠的本領(lǐng)。這一天,媽媽出門去,讓大眼貓看家,并對(duì)它說:“你一定要好好看家,別忘了晚上去捉那些壞老鼠。”大眼貓對(duì)媽媽說:“你放心去吧?!?/p>

媽媽走了,大眼貓果然每天捉老鼠,老鼠嚇得都不敢出來了,老鼠大王急了,讓它的丞相想辦法。丞相說:“貓啊,最重要的就是眼睛,如果它的眼睛壞了,那我們不就可以出去偷東西了嗎?”于是,老鼠大王派人給大眼貓送去好多書和一臺(tái)大彩電。大眼貓很高興,于是天天躺在床上看故事書,還每天晚上看電視。

過了幾天,大眼貓感覺眼睛很不舒服。它一照鏡子,發(fā)現(xiàn)眼睛變紅了,看東西也變模糊了。老鼠也天天出來偷東西吃,可它就是捉不住,于是它傷心得哭了。

媽媽回來了,批評(píng)它沒有正確的看書和看電視,而且還用臟手揉眼睛。媽媽帶大眼貓去看醫(yī)生,醫(yī)生給它用了藥,還教它做眼保健操。不久,大眼貓可以看清東西了,老鼠大王也被它捉住了。

小朋友們要記住,讀書寫字要坐正;眼睛和書要保持一定的距離;不用臟手揉眼睛;不玩尖的東西,以免劃傷眼睛;眼睛有病要看醫(yī)生;不用眼睛看強(qiáng)光;不在光線弱的地方看書,適當(dāng)?shù)囊屟劬π菹ⅰ?/p>

1.近距離看電視。

2.趴在桌上畫畫。

3.用眼睛看強(qiáng)光。

4.眼睛累了眺望遠(yuǎn)方,適當(dāng)休息。

保護(hù)眼睛。

小眼睛,亮晶晶,樣樣?xùn)|西看的清,好孩子,講衛(wèi)生,不用臟手揉眼睛。

保護(hù)牙齒。

指導(dǎo)孩子了解牙齒的作用,使學(xué)生懂得保護(hù)牙齒的意義,了解保護(hù)牙齒的方法。掌握正確的刷牙方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的用牙衛(wèi)生習(xí)慣。

兔娃娃。

兔媽媽有一個(gè)可愛的兔娃娃名叫跳跳兔,大大的眼睛,潔白的牙。跳跳兔很喜歡吃巧克力、糖塊、餅干和糕點(diǎn)。兔媽媽告訴跳跳兔吃了甜東西要漱口,可它從來不聽,還總是在睡覺前躺在床上吃零食。媽媽叫它刷牙,它也不刷。媽媽告訴它:“時(shí)間長了,牙就會(huì)生病的?!碧谜f:“我才不信呢!媽媽騙人,我的牙又白又結(jié)實(shí),什么東西都咬得動(dòng)?!?/p>

有一天,跳跳兔突然牙疼,腮幫子腫得老高,它捂著臉又哭又叫:“痛死我了,痛死我了!”媽媽給它做了好吃的飯,它也吃不下。媽媽趕快帶跳跳兔去醫(yī)院看病,河馬醫(yī)生給跳跳兔做了檢查,發(fā)現(xiàn)它的一顆牙變黑了,還有一個(gè)小洞。河馬醫(yī)生說:“你得了齲齒,這顆牙變壞了,要把它拔掉。”跳跳兔一聽要拔牙。跳跳兔哭著說:“我不拔牙!”

河馬醫(yī)生說:“你的牙生病了,你是不是喜歡吃甜食,而且吃完甜食又不漱口,也不刷牙?”

跳跳兔低下頭說:“是的。”河馬醫(yī)生對(duì)跳跳兔說:“今天不給你拔牙了,先給你上點(diǎn)藥,補(bǔ)一補(bǔ)。以后吃完甜食要漱口,睡覺前不要吃零食,要學(xué)會(huì)刷牙,你的牙就會(huì)好起來的?!碧酶吲d地說:“我記住了,謝謝河馬醫(yī)生?!?/p>

從此以后,跳跳兔養(yǎng)成了刷牙、漱口的好習(xí)慣,跳跳兔的牙再也沒有痛過。

1.跳跳兔的牙齒為什么生???

2.牙齒壞了會(huì)怎樣?

3.后來跳跳兔怎樣做,它的牙齒就好起來了?

4.正確刷牙方法你知道嗎?

小朋友們要記住,牙齒真有用,又白又堅(jiān)硬,可以嚼爛食物,幫助消化。每天刷牙是我們生活中的一件平常事,愛護(hù)好牙齒更是我們生活中一件重要的事情。希望大家通過今天的學(xué)習(xí),知道愛護(hù)牙齒的重要性,在今后的生活中,改掉不良的用牙習(xí)慣,做到早晚刷牙,飯后漱口。這不僅是基本的生活常識(shí),也是一個(gè)人文明程度的表現(xiàn)。希望每次見到你們的時(shí)候,除了看到一張陽光燦爛的笑臉外,還能看到一口潔白整齊的牙齒。

1.早晚不刷牙。

2.健康飲食,少吃糖。

3.定期檢查。

4.使用劣質(zhì)牙刷。

刷牙。

小小牙刷手中拿,早起晚睡先刷牙。小牙刷,沙沙沙,從上往下輕輕刷。從下往上仔細(xì)刷,里里外外都要刷。爸爸媽媽把我夸,是講衛(wèi)生的好娃娃。

不跟陌生人走。

孩子天性善良,因此需幫助孩子了解和掌握一些與陌生人相處的方法,讓孩子知道如何應(yīng)變可能遇到的危險(xiǎn),幫助孩子認(rèn)識(shí)生活中可能遇到的一些問題和現(xiàn)象,懂得在生活中不要輕信陌生人的話,更不要跟陌生人走,培養(yǎng)孩子自我保護(hù)意識(shí)和機(jī)智地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

聰明的皮皮猴。

今天皮皮猴一早就放學(xué)回到家,可是爸爸媽媽都還沒下班呢!皮皮猴就自己專心地寫作業(yè)。

突然響起一陣“咚咚咚”的敲門聲??皮皮猴感到很奇怪,爸爸媽媽都有鑰匙,會(huì)是誰在敲門呢?于是它走到門邊大聲地問到:“請(qǐng)問是誰呀?”隨即門外傳來陌生的聲音“哦!我是你爸爸的朋友,我還給你們帶糖果和玩具來了,快把門打開吧。”

皮皮猴趕緊搬來一張小凳墊在腳下從門孔向外看去,只見門外站著一位中等身材,手里拿著一個(gè)文件包的猴叔叔的正站在門口,眼睛還時(shí)不時(shí)的往周圍張望著。而且這位叔叔拿公文包的爪子有點(diǎn)奇怪,特別鋒利。它突然想起媽媽曾經(jīng)告訴過它,不能隨便給陌生人開門。

于是轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠靈機(jī)一動(dòng),便故意大聲地喊道:“爸爸!別睡了快起來吧,有人來找你。”這時(shí)他又朝門孔望去,只見門外的陌生人聽了他的說話聲,神情立馬變得緊張起來,就轉(zhuǎn)頭急匆匆地走了。皮皮猴頓時(shí)恍然大悟,原來那人還真是個(gè)騙子,心想剛才好險(xiǎn)呀,幸虧多了個(gè)心眼。

爸爸媽媽下班回到家后,皮皮猴把剛才發(fā)生的事情經(jīng)過告訴了它們。爸爸媽媽聽了都連連夸獎(jiǎng)皮皮猴是個(gè)聰明的好孩子。并對(duì)皮皮猴說:“陌生人和你交談時(shí)需要先確認(rèn)你是否認(rèn)識(shí)他。如果你不認(rèn)識(shí)他,不要輕信陌生人的話,更不能和陌生人走。”

1.有陌生人來敲皮皮猴家的門,皮皮猴認(rèn)識(shí)他嗎?他是怎么和皮皮猴說的?

2.皮皮猴有直接開門嗎?他有相信陌生人的話嗎?

3.當(dāng)陌生人要求皮皮猴開門時(shí),皮皮猴是怎么說的?

4.爸爸媽媽還說了些什么?如果你遇到這樣的情況你會(huì)怎么做?

小朋友們要記住,對(duì)待陌生人要有禮貌,但不能輕易相信他們的話,不接受陌生人的糖果或玩具,尤其不能跟陌生人走。陌生人要去你家時(shí),你不能帶路;不能隨意告訴陌生人家庭信息;陌生人硬拉你跟他走時(shí),你要反抗,大聲呼救。

1.陌生人給你禮物或好吃的東西時(shí)直接說謝謝,然后拒絕接收。

2.下大雨時(shí),一個(gè)陌生人說用車送你回家,你直接跟他上了車。

3.陌生人問你的名字和家庭信息時(shí),把信息都告訴對(duì)方。

陌生人來套近乎,滿臉堆笑送禮物,注意安全快離開,喊來大人求保護(hù)。

不擠不搶好朋友。

初入幼兒園的小朋友,在喝水、吃飯、洗漱和上廁所的時(shí)候還沒有排隊(duì)等候的意識(shí),擁擠、碰撞、推拉等現(xiàn)象不但會(huì)影響小朋友們正?;顒?dòng),還可能會(huì)出現(xiàn)各種安全問題,如摔傷、碰傷、抓傷等。因此,在日常生活中養(yǎng)成輪流排隊(duì)、謙讓的意識(shí)和習(xí)慣尤為重要。

大眼貓和跳跳兔。

一個(gè)和風(fēng)煦煦的早上,跳跳兔去河對(duì)岸吃青草,大眼貓來河這邊玩耍。它們同時(shí)來到了獨(dú)木橋的兩邊,并四目相對(duì)的向獨(dú)木橋中間走去。眼看兩個(gè)人都已經(jīng)站在獨(dú)木橋的邊邊上快掉下去了,可還是互不相讓的向?qū)Ψ娇拷?/p>

跳跳兔心想:我是不會(huì)后退的。大眼貓也想:誰也別想擋住我前進(jìn)的步伐。就這樣它們不服氣的開始推搡著對(duì)方,誰也不甘示弱。可那是一條窄窄的獨(dú)木橋?。‰S著它們彼此的用力,獨(dú)木橋輕輕的一晃,只聽見“撲通”一聲跳跳兔和大眼貓同時(shí)掉進(jìn)了河里。

這時(shí)大象老師剛好從這里經(jīng)過,跳跳兔和大眼貓又同時(shí)向大象老師求救。大象老師用自己長長的鼻子把它們都拉上了岸。

并語重心長地對(duì)它們說:“生活中的事情要互相謙讓,不要太爭(zhēng)強(qiáng)好勝,很多時(shí)候退一步會(huì)海闊天空!”

聽了大象老師的話,跳跳兔和大眼貓都慚愧地低下了頭,從此以后,它們和睦相處,成了真正的好朋友。

1.跳跳兔和大眼貓為什么掉到河里去?

2.怎么做跳跳兔和大眼貓就不會(huì)掉到河里去了?

3.在日常生活中,我們小朋友應(yīng)該怎么做?

小朋友們要記住,當(dāng)很多人在做同一件事情的時(shí)候要排隊(duì)等候,不爭(zhēng)搶、不推擠,這樣就不會(huì)出現(xiàn)被擠倒、碰傷等現(xiàn)象了。不能以自我為中心,要學(xué)會(huì)互相謙讓,做個(gè)文明禮貌的好孩子。

1.爭(zhēng)搶上廁所。

2.搶滑滑梯打架。

3.排隊(duì)喝水。

不推擠。

洗洗手,不推擠,小心滑倒傷自己。排隊(duì)等候別著急,安安全全記心里。

紅綠燈,眨眼睛。

小朋友在外面玩容易興奮,或在馬路上邊跑邊玩,或被其他事物所吸引,過馬路時(shí)也不愿意牽著成人的手,這樣的情況是極容易發(fā)生意外的。小朋友應(yīng)了解簡(jiǎn)單的交通規(guī)則,學(xué)會(huì)過馬路時(shí)看信號(hào)燈,并且在成人的帶領(lǐng)下過馬路。

毛毛過馬路。

大眼貓是貓媽媽的獨(dú)女,視她為掌上明珠。大眼貓出生半個(gè)月后,媽媽幾乎天天領(lǐng)她在道路邊學(xué)習(xí)如何過斑馬線。可大眼貓老是漫不經(jīng)心的,覺得過馬路,還用學(xué)嗎?我這么聰明。媽媽瞪圓了眼睛,顯然對(duì)大眼貓的態(tài)度很不滿意。

這天早晨,太陽剛剛露頭,媽媽就出家門買菜去了。臨行前,她對(duì)大眼貓說:“千萬別單獨(dú)過馬路,車輛太多!”

等媽媽走后,大眼貓又睡了好一會(huì)兒才醒來。醒來后的大眼貓?jiān)缇桶褘寢尩亩趻伒骄畔仆猓芟脒^馬路,去對(duì)面找小伙伴玩。

大眼貓?jiān)隈R路邊停下了,她看著來往車輛很好玩。這時(shí)她發(fā)現(xiàn)了地上有一條一條白線,她想起來媽媽告訴過她這叫斑馬線,過馬路要走斑馬線。于是她鬼使神差地穿越馬路走到了斑馬線上。咦?或許司機(jī)發(fā)現(xiàn)了她,使勁按著喇叭,大眼貓被這陣勢(shì)嚇破了膽,她走兩步,停兩步,她本想一溜煙跑過去,但腿卻邁不動(dòng)了。大眼貓傻愣愣地蹲在那里。被來往車輛嚇傻了,司機(jī)們卻放慢了速度,并給她騰出了一條道。

這時(shí)媽媽剛好買菜回來,看到馬路中間蹲著的大眼貓,氣得她不住地抖動(dòng)胡須。大眼貓看著媽媽的表情,知道自己闖了大禍,埋怨自己太莽撞了,沒經(jīng)媽媽允許,擅自外出,要是有個(gè)好歹,想到這里,她越發(fā)害怕了。

這時(shí)綠燈亮了,媽媽走到大眼貓身邊讓大眼貓緊跟著她走,媽媽在前,大眼貓尾隨其后。穿過了斑馬線,回到了家。

回家后,媽媽仍很生氣,但一想還是打鐵須趁熱,得給大眼貓好好上一堂交通安全課。媽媽語重心長地對(duì)大眼貓說:“過馬路要看紅綠燈,紅綠燈分為兩種。給開車的人看的紅綠燈是圓形的,長方形的紅綠燈是給過馬路的行人看的。要牢記,走路要走人行道,路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,小朋友要在大人的帶領(lǐng)下過馬路,確保安全是第一。”

1.大眼貓?jiān)谑致房谟袥]有走斑馬線?大眼貓為什么會(huì)差點(diǎn)被車撞?

2.行人是不是什么時(shí)候都可以走呢?什么時(shí)候可以走?

3.小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀?

4.要過馬路了,我們應(yīng)該怎么走?

小朋友們要記住,走路要走人行道,靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。過十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。要緊緊牽著大人手,安全第一過馬路。

1.紅燈亮?xí)r,女孩拉著媽媽的手在斑馬線后等待。

2.紅燈亮?xí)r,男孩掙脫媽媽的手自己往馬路對(duì)面跑。

3.男孩過馬路時(shí)遠(yuǎn)離斑馬線,走到了馬路中間。

交通燈,會(huì)說話。

黃燈說,請(qǐng)注意。紅燈說,快停下。綠燈說,請(qǐng)走吧。牢記他們說的話。按照紅黃綠行動(dòng)。做個(gè)文明好娃娃。

紅綠燈,眨眼睛。

小朋友在外面玩容易興奮,或在馬路上邊跑邊玩,或被其他事物所吸引,過馬路時(shí)也不愿意牽著成人的手,這樣的情況是極容易發(fā)生意外的。小朋友應(yīng)了解簡(jiǎn)單的交通規(guī)則,學(xué)會(huì)過馬路時(shí)看信號(hào)燈,并且在成人的帶領(lǐng)下過馬路。

毛毛過馬路。

大眼貓是貓媽媽的獨(dú)女,視她為掌上明珠。大眼貓出生半個(gè)月后,媽媽幾乎天天領(lǐng)她在道路邊學(xué)習(xí)如何過斑馬線??纱笱圬埨鲜锹唤?jīng)心的,覺得過馬路,還用學(xué)嗎?我這么聰明。媽媽瞪圓了眼睛,顯然對(duì)大眼貓的態(tài)度很不滿意。

這天早晨,太陽剛剛露頭,媽媽就出家門買菜去了。臨行前,她對(duì)大眼貓說:“千萬別單獨(dú)過馬路,車輛太多!”

等媽媽走后,大眼貓又睡了好一會(huì)兒才醒來。醒來后的大眼貓?jiān)缇桶褘寢尩亩趻伒骄畔仆?,很想過馬路,去對(duì)面找小伙伴玩。

大眼貓?jiān)隈R路邊停下了,她看著來往車輛很好玩。這時(shí)她發(fā)現(xiàn)了地上有一條一條白線,她想起來媽媽告訴過她這叫斑馬線,過馬路要走斑馬線。于是她鬼使神差地穿越馬路走到了斑馬線上。咦?或許司機(jī)發(fā)現(xiàn)了她,使勁按著喇叭,大眼貓被這陣勢(shì)嚇破了膽,她走兩步,停兩步,她本想一溜煙跑過去,但腿卻邁不動(dòng)了。大眼貓傻愣愣地蹲在那里。被來往車輛嚇傻了,司機(jī)們卻放慢了速度,并給她騰出了一條道。

這時(shí)媽媽剛好買菜回來,看到馬路中間蹲著的大眼貓,氣得她不住地抖動(dòng)胡須。大眼貓看著媽媽的表情,知道自己闖了大禍,埋怨自己太莽撞了,沒經(jīng)媽媽允許,擅自外出,要是有個(gè)好歹,想到這里,她越發(fā)害怕了。

這時(shí)綠燈亮了,媽媽走到大眼貓身邊讓大眼貓緊跟著她走,媽媽在前,大眼貓尾隨其后。穿過了斑馬線,回到了家。

回家后,媽媽仍很生氣,但一想還是打鐵須趁熱,得給大眼貓好好上一堂交通安全課。媽媽語重心長地對(duì)大眼貓說:“過馬路要看紅綠燈,紅綠燈分為兩種。給開車的人看的紅綠燈是圓形的,長方形的紅綠燈是給過馬路的行人看的。要牢記,走路要走人行道,路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線,紅燈停,綠燈行,小朋友要在大人的帶領(lǐng)下過馬路,確保安全是第一。”

1.大眼貓?jiān)谑致房谟袥]有走斑馬線?大眼貓為什么會(huì)差點(diǎn)被車撞?

2.行人是不是什么時(shí)候都可以走呢?什么時(shí)候可以走?

3.小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀?

4.要過馬路了,我們應(yīng)該怎么走?

小朋友們要記住,走路要走人行道,靠右邊走,不能邊走邊玩,特別是不能到車行道上玩。過十字路口要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。要緊緊牽著大人手,安全第一過馬路。

1.紅燈亮?xí)r,女孩拉著媽媽的手在斑馬線后等待。

2.紅燈亮?xí)r,男孩掙脫媽媽的手自己往馬路對(duì)面跑。

3.男孩過馬路時(shí)遠(yuǎn)離斑馬線,走到了馬路中間。

交通燈,會(huì)說話。

黃燈說,請(qǐng)注意。紅燈說,快停下。綠燈說,請(qǐng)走吧。牢記他們說的話。按照紅黃綠行動(dòng)。做個(gè)文明好娃娃。

上下樓梯要注意。

讓小朋友知道上下樓梯時(shí)要注意安全,知道在樓梯上玩耍和滑扶梯時(shí)的危險(xiǎn)性,學(xué)習(xí)上下樓梯的正確方法,如上下樓梯靠右走。勿將樓梯當(dāng)作玩樂場(chǎng)所,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識(shí)和規(guī)則意識(shí),養(yǎng)成安全文明的好習(xí)慣。

皮皮猴到森林里玩,看到一幢房子。皮皮猴輕輕的推開門,看到房子中間有著很漂亮的樓梯,走一格樓梯,樓梯就會(huì)發(fā)出好聽的聲音do、re、mi......嘭...低頭走著的皮皮猴沒有看到下樓來的小黃鴨,兩人都沒有禮讓對(duì)方,于是撞了個(gè)滿頭包。

這時(shí),大象老師經(jīng)過,對(duì)皮皮猴和小黃鴨說:“上下樓梯要禮讓,安全第一靠右走。”

皮皮猴記住了大象老師的教誨,可沒一會(huì)兒的功夫,他的調(diào)皮勁又上來了,他在樓梯上上下下,來來回回地走著,他感覺太沒有意思了,不如跳著玩吧。于是皮皮猴一個(gè)一個(gè)臺(tái)階的跳著,又兩個(gè)兩個(gè)臺(tái)階跳著。正玩得起勁時(shí),一不留神,兩腳一滑,摔倒在地上。

皮皮猴“哎喲”地叫了一聲,又爬了起來。哼!它想:爬樓梯會(huì)摔跤,那我就滑扶梯玩吧,這樣總不會(huì)摔跤吧!于是皮皮猴又爬上扶梯,飛快的滑了下來,由于速度太快,皮皮猴抓不住扶手,只聽“咚”地一聲,皮皮猴摔到了地上。皮皮猴痛得大聲地哭喊著:“哎喲,哎喲,痛死我了?!逼てず镆贿吙抟贿呄肱榔饋恚窃趺匆才啦黄饋?。

皮皮猴的哭聲被路過的大眼貓聽見了,它急忙把皮皮猴送到了醫(yī)院。河馬醫(yī)生告訴皮皮猴:“你的腿摔骨折了,需要住院進(jìn)行治療。”這時(shí),皮皮猴聽了后悔極了,它想:今后上下樓梯時(shí)一定要注意安全,一步一步地走,不能在樓梯上玩耍了。

1.故事中的皮皮猴是怎樣上下樓梯的?發(fā)生了什么事?

2.皮皮猴和小黃鴨發(fā)生了什么事?大象老師對(duì)他們說了什么?

3.皮皮猴把樓梯當(dāng)滑梯對(duì)不對(duì)?樓梯是我們的游樂場(chǎng)嗎?

4.皮皮猴受傷后,河馬醫(yī)生對(duì)它說了什么?應(yīng)該如何上下樓?

小朋友們要記住,我們?cè)谏舷聵翘莸臅r(shí)候,不要害怕也不要著急,靠右邊走,眼睛看著前方,右手扶住欄桿,腳踩穩(wěn)臺(tái)階一級(jí)一級(jí)地向前走。人多時(shí)要一個(gè)跟著一個(gè)上下樓,不擁擠,不搶先,上下樓時(shí)要靠右邊走。上下樓梯有秩序,小腳不要伸出去,雙腿不能騎欄桿。

1.欄桿扶手當(dāng)馬兒騎。

2.在臺(tái)階上嬉鬧。

3.扶著欄桿扶手一步步上樓梯。

上下樓梯不擁擠,一個(gè)一個(gè)跟得齊,手扶欄桿慢慢走,一階一階走上去,下來還是靠右邊,一個(gè)一個(gè)有順序,保證安全是第一,一定一定要牢記。

危險(xiǎn)的小圓珠。

幼兒天生好動(dòng),喜歡玩弄珠子、扣子、棋子、發(fā)卡、圖釘、硬幣等小物品,并會(huì)不經(jīng)意地往嘴里放,或塞入耳、鼻中,容易被異物傷害。

危險(xiǎn)的小圓珠。

午休的時(shí)候,皮皮猴躺在被窩里睡不著。他發(fā)現(xiàn)衣服上的一粒紅色的塑料小圓珠特別好看,心想著要不把它拽下來,待會(huì)兒可以在小伙伴們面前炫耀一下,不一會(huì)兒就把小圓珠咬拽下來。皮皮猴很高興,把它放到被褥上滾來滾去,覺得很好玩。

過了一會(huì)兒,他又把小圓珠放在臉上玩。這時(shí)小圓珠滾到了皮皮猴的鼻孔里,好玩的小圓珠一下子堵住了皮皮猴的鼻孔。皮皮猴覺得喘不過氣了,想用手把小圓珠摳出來??墒鞘种冈酵强桌锷?,小圓珠就越往里躲。皮皮猴的臉憋得紅紅的,難受極了。

皮皮猴嚇得哇哇大哭起來,皮皮猴的哭聲引來了大象老師,大象老師見狀問皮皮猴發(fā)生了什么事。皮皮猴指著鼻子說難受,于是大象老師趕緊抱起皮皮猴去醫(yī)院。

在醫(yī)院里,河馬醫(yī)生用小鑷子把小圓珠給夾了出來。

皮皮猴覺得鼻子通氣了,大象老師對(duì)皮皮猴說:“小圓珠不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞,這是很危險(xiǎn)的行為,會(huì)對(duì)耳朵、鼻子、喉嚨造成傷害。知道了嗎?”皮皮猴對(duì)大象老師說:“以后再也不往鼻孔里塞東西了?!?/p>

1.皮皮猴睡覺的時(shí)候在偷偷地玩什么?

2.他把小圓珠放在哪里了?這樣做對(duì)嗎?為什么?

3.大象老師對(duì)皮皮猴說了什么?

4.除了小圓珠,說一說哪些東西屬于異物是不能放入口鼻的。

小朋友們要記住,筆帽、扣子、棋子、發(fā)卡、圖釘、硬幣等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞;吃飯、吃水果的時(shí)候不要大聲說笑,不然小飯粒等容易進(jìn)入氣管;早上入園時(shí)積極接受晨檢,不帶小物品入園;午休時(shí)不咬、拽衣服扣子、拉鏈,不玩被角、線頭、棉花等物品,有異物進(jìn)入口、鼻等地方時(shí),要及時(shí)告訴老師;看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等地方時(shí),也要及時(shí)告訴老師。

1.把玻璃珠放嘴里。2.把橡皮泥塞鼻子里。

3.小飛蟲進(jìn)耳朵馬上找大人。

乖寶寶,要謹(jǐn)記,異物不能放鼻里;塞進(jìn)鼻腔有危險(xiǎn),取不出來呼吸難。乖寶寶,要警惕,異物不能放嘴里;吞進(jìn)肚子有危險(xiǎn),排不出來真著急。乖寶寶,請(qǐng)注意,異物不能揣兜里;異物雖小危險(xiǎn)大,一不小心傷害你。

我會(huì)躲貓貓。

躲貓貓是小朋友非常喜愛的游戲形式,躲藏、尋找的過程能給小朋友帶來驚喜和樂趣。在家里玩躲貓貓游戲時(shí),有的孩子會(huì)躲到櫥柜里,有的會(huì)藏在門后,還有的會(huì)藏在靠近電源的地方,一不小心就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。因此,需讓小朋友了解家中的危險(xiǎn)區(qū)域,養(yǎng)成自我保護(hù)的意識(shí)。

躲貓貓。

皮皮猴、小黃鴨、大眼貓和跳跳兔是好朋友,她們經(jīng)常在一起做游戲。這一天,她們?cè)诩依锿嫫鹆俗矫圆?。皮皮猴開始數(shù)數(shù),小黃鴨、大眼貓和跳跳兔趕緊找地方躲藏。

小黃鴨藏在了床底下,跳跳兔藏在了桌子下面,可大眼貓還沒找到躲藏的地方。這時(shí),大眼貓看到了屋里的大衣櫥,眼前一亮,就打開柜門躲了進(jìn)去。

皮皮猴開始找了,衣柜里的大眼貓聽著外面一聲又一聲的驚叫與大笑,她不禁暗暗高興:“你們肯定找不到我?!逼てず锕粵]找到大眼貓,接著大家又一起尋找,還是沒找到。

大眼貓更得意了,但不一會(huì)兒,她在里面憋得透不過氣了。想出去,可柜子門怎么也推不開,該怎么辦?小朋友們快幫她想個(gè)辦法吧!

1.大眼貓躲在哪里了?她為什么出不來?

2.如果被鎖在柜子里會(huì)怎么樣?

3.那大眼貓?jiān)撛趺崔k?說一說家中哪些地方是在躲貓貓時(shí)不適合躲藏的地方。

小朋友們要記住,家里有些危險(xiǎn)區(qū)域是不適合玩耍的,比如:有電源的地方,門后面、櫥柜、有桌子角的地方等等。萬一出現(xiàn)故事中大眼貓這樣的情況,打不開門的時(shí)候一定要在有縫的地方大口呼吸,聽到腳步聲的時(shí)候要大聲呼救。

1.躲在衣柜里。

2.藏在電源邊上。

3.躲在沙發(fā)邊上。

躲貓貓。

躲貓貓,躲貓貓,你藏好,我來找。小朋友,要記牢,門后柜子不要藏,保護(hù)自己乖寶寶。

咬人的電。

小孩子有很強(qiáng)的好奇心,喜歡動(dòng)手操作,我們應(yīng)告訴孩子電的用處很多,但是也很危險(xiǎn),讓孩子懂得電器在工作的時(shí)候不能隨便亂摸,平時(shí)不能隨便摸插頭和插座,不能用濕的手或金屬制品去觸碰電器。

會(huì)咬人的電。

一只小老鼠趁小黃鴨出門去,溜進(jìn)家里偷東西,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝。這個(gè)寶貝是白色的,身上長著許多小嘴巴,后面還拖著一根長長的細(xì)尾巴,小老鼠只要把電視機(jī)插頭往小嘴巴里一插,電視機(jī)就會(huì)說話了,把臺(tái)燈插頭往小嘴巴里一插,臺(tái)燈就亮了,把電風(fēng)扇插頭往小嘴巴里一插,電風(fēng)扇就轉(zhuǎn)了。小老鼠想:這可是個(gè)好寶貝,我要把它偷走。

可是,寶貝比小老鼠還大,怎么搬走呢?小老鼠說:“我去請(qǐng)朋友來幫忙。”它剛出門正好碰到了灰太狼,小老鼠趕緊說:“灰太狼,小黃鴨家有個(gè)寶貝,你敢不敢去偷?”灰太狼馬上說:“我什么都不怕,快帶我去吧!”

來到小黃鴨家,灰太狼看著那個(gè)寶貝搖搖頭說:“那是什么寶貝嗎?又不能吃,也不好玩,我不偷了?!毙±鲜蠛苤钡卣f:“那個(gè)寶貝很神奇,它能讓電視機(jī)說話,能讓臺(tái)燈亮起來,能讓電風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來?!被姨且宦犙劬︸R上睜大了,一把抓住了那個(gè)寶貝,它的手指頭伸進(jìn)了寶貝的小嘴巴里,“??!”灰太狼大叫一聲,感到全身發(fā)麻,身上的毛都豎了起來。小老鼠嚇得大叫:“灰太狼,危險(xiǎn)!快扔掉!”可是灰太狼怎么甩也甩不掉,尾巴也著火了,冒起了黑煙?!昂锰郯。 被姨谴蠼幸宦暰突柽^去了,小老鼠嚇得趕緊逃走了。

小黃鴨回到家看到了昏倒在地的灰太狼,心想:“灰太狼一定是到我家來偷東西的,我得趕緊報(bào)警?!贝缶彀鸦姨亲プ吡瞬㈥P(guān)了起來。等灰太狼醒過來,袋鼠警察問:“灰太狼,你是怎么昏倒的?”灰太狼低著頭說:“小黃鴨家有一個(gè)寶貝,我一摸就昏倒了?!贝缶炻犃斯笮φf:“那是電插線板,電插線板里藏著會(huì)咬人的電,你的手一定伸到電插線板的小嘴巴里去了,你被電到了,能醒過了就算不錯(cuò)了?!被姨菄樀弥蓖律囝^,以后再也不敢碰電插線板了。

1.故事里有誰?

2.他們偷的寶貝是什么?

3.電插線板里藏著什么?電插線板可以碰嗎?

4.我們教室里哪里有電插線板?你家哪里有電插線板?

小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插,學(xué)會(huì)安全用電。

1.不用濕手去觸碰接線板及插座。

2.正在看電視,發(fā)現(xiàn)電視機(jī)上有灰塵,拿濕抹布擦拭電視機(jī)。

3.把臺(tái)燈放在被子里看書。

插座眼里有個(gè)啥?電在里面安了家。電是老虎會(huì)咬人,我們不要去碰它。

咬人的縫隙。

孩子在幼兒階段會(huì)比較好動(dòng)、好玩,經(jīng)常會(huì)玩門、窗、櫥柜等,容易被門、窗、櫥柜的縫隙夾傷。因此,需讓幼兒意識(shí)到門、窗、櫥柜的縫隙有一定的危險(xiǎn)性,避免意外傷害事故的發(fā)生。

商場(chǎng)里的自動(dòng)門。

星期天,皮皮猴的媽媽休息。她想去商場(chǎng)購物,皮皮猴也吵著要去,皮皮猴的媽媽沒辦法只好帶著皮皮猴一起出發(fā)了。

在商場(chǎng)門口,皮皮猴遇到了大眼貓和她媽媽也來購物。兩個(gè)好朋友見面后都非常的開心,他們倆禮貌地相互問好。

商場(chǎng)的衣服可真多,真漂亮,大眼貓的媽媽和皮皮猴的媽媽在商場(chǎng)試穿衣服。大眼貓和皮皮猴便跑到柜臺(tái)附近玩耍,大眼貓看到柜臺(tái)里有一件衣服特別漂亮,她想拿給媽媽試試。于是小手就去開柜臺(tái)的抽屜,再來一點(diǎn)就打開了,小手已經(jīng)伸進(jìn)了抽屜縫隙里。

這時(shí),后面選衣服的顧客轉(zhuǎn)身撞到了抽屜,抽屜立刻夾住了大眼貓的小手。“哎呦”大眼貓大叫起來,媽媽聽到了,趕緊跑過來。大眼貓媽媽檢查了一下大眼貓的小手,還好沒什么大礙。媽媽教育大眼貓:“不可以把小手伸進(jìn)抽屜縫隙里,這是非常危險(xiǎn)的行為?!?/p>

大眼貓和皮皮猴乖乖的等著媽媽們,但不一會(huì)兒,他們倆就覺得很無聊,于是偷偷地溜到商場(chǎng)的彈簧門旁玩耍。

“哈哈!真好玩!皮皮猴用小手拉開門,門自動(dòng)又彈了回去。大眼貓看到皮皮猴玩的這么開心也去拉住了另一扇門,大眼貓突然一松手,危險(xiǎn)立即向皮皮猴撲來。哎呦!皮皮猴小心!大眼貓?jiān)掃€沒說完,只見兩扇門迅速的合了起來,皮皮猴的手被夾住了。

“哎呦!”皮皮猴的手被夾住了,媽媽們立刻過來查看皮皮猴的傷勢(shì)??吹狡てず锛t腫的手,皮皮猴媽媽立刻把皮皮猴送去了醫(yī)院。大眼貓?jiān)趮寢尩慕逃乱仓厘e(cuò)了,以后再也不敢去做這些危險(xiǎn)的事了。

1.大眼貓的手發(fā)生了什么事?為什么會(huì)發(fā)生這樣的危險(xiǎn)?

2.皮皮猴和大眼貓?jiān)谏虉?chǎng)玩了什么?結(jié)果發(fā)生了什么事?

3.如果我們把手指伸進(jìn)滑動(dòng)衣柜門縫,會(huì)怎么樣呢?

4.如果我們把手指伸進(jìn)開著的窗戶的縫隙中,風(fēng)吹動(dòng)窗戶,會(huì)怎么樣?

小朋友們要記住,手指是絕對(duì)不可以伸進(jìn)滑動(dòng)衣柜門縫、防盜門縫、窗戶的縫隙和書桌抽屜的縫隙里,更不能在幼兒園頻繁地開關(guān)教室門,把門窗當(dāng)作玩樂的場(chǎng)所或道具,這是非常危險(xiǎn)的事。

1.在旋轉(zhuǎn)門里玩。

2.把手指伸進(jìn)防盜門縫。

3.把手指伸進(jìn)書桌抽屜的縫隙里。

小心被門“咬”了手。

門板門框是朋友,關(guān)系緊密口對(duì)口。小手不要放里面,小心被門“咬”了手。

藥丸不是糖豆豆。

需要讓孩子學(xué)會(huì)辨別糖和藥,不亂吃藥,知道亂吃藥的危害。引導(dǎo)幼兒了解藥品是用來治病的,一定要在醫(yī)生及家人的指導(dǎo)下吃藥。幫助幼兒初步學(xué)會(huì)區(qū)分藥物和糖果,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

不能吃的藥丸。

狼堡里住著一只灰太狼,一天,他肚子餓想去冰箱里拿東西吃,但冰箱里什么也沒有。于是他決定去河邊捉幾條魚來填飽肚子,粉太郎突然叫住他:“灰太狼!你去哪?”“老婆,我去捉幾條魚來做飯給你吃啊?!?/p>

這些藥都快過期了,把它們?nèi)拥?。說完就把一包藥丟給灰太狼,灰太狼撿起藥看了看說:“現(xiàn)在的藥做得好像糖果哦,這樣就扔了?”粉太郎不耐煩地說:“讓你扔就扔,哪來那么多廢話!”“是的!老婆!”說完灰太狼就出門了。

灰太狼走在草原上,心想:藥品類的處理中心要翻過一座山呢。那么遠(yuǎn),不如就丟這里吧。于是,他就把藥直接往草堆里一扔就去河邊捉魚了。

親親森林學(xué)校下課了,皮皮猴他們都來到草原上玩。大眼貓來到一棵樹下,打算睡個(gè)午覺。

一屁股坐下去,發(fā)現(xiàn)有什么東西。哇!糖果!不對(duì),好像是藥。但看起來好像是又香又甜的糖果啊,不管了,先嘗一嘗。丟了一顆放進(jìn)嘴里,好甜哦!

“大眼貓,你在干嘛?又偷吃東西了?”皮皮猴過來找大眼貓?!皼]有!我哪有偷吃,我請(qǐng)大家吃糖果?!贝笱圬埖钩鰩最w“糖果”,很大方地請(qǐng)其他好朋友吃。

大家都覺得很好吃,還邀請(qǐng)大眼貓一起踢足球??蛇^了一會(huì)兒,小伙伴們一個(gè)個(gè)都開始頭暈眼花,肚子痛得在地上打滾?!贝笱圬?,你剛剛給我們吃了什么?為什么我們的肚子那么痛啊?”皮皮猴強(qiáng)忍著肚痛問?!拔也恢腊?,啊!我肚子好痛?。 贝笱圬堃餐吹迷卮驖L。這時(shí),捉完魚路過的灰太狼看到皮皮猴他們都一個(gè)個(gè)痛苦得原地在打滾。不知道發(fā)生什么事了,不管了,魚和羊都要吃,待我再把你們一起抓住吃掉。

就在這時(shí),小黃鴨和大象老師來了,看到灰太狼正在抓孩子們回狼堡。不好!大象老師立刻拉響禮炮,全校學(xué)生一起努力將灰太狼趕走。大象老師立刻讓小黃鴨把肚子疼的小伙伴們送去了醫(yī)院。

這時(shí),他發(fā)現(xiàn)大眼貓身邊的一個(gè)袋子,拿起來一看。原來是藥,看來這就是導(dǎo)致孩子們肚子疼的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

在醫(yī)院,大象老師對(duì)孩子們說:“孩子們,你們瞧:我這里有一個(gè)禁止食用的安全標(biāo)志,上面畫了一個(gè)大大的嘴巴和一個(gè)x,表示不能吃。以后看到自己不認(rèn)識(shí)的東西時(shí),雖然它看上去很漂亮,聞起來很香,但千萬不要吃,而是要先去問問家長,同意了你再吃,知道嗎?”經(jīng)過這次教訓(xùn),皮皮猴他們以后再也不敢亂吃藥了。

1.大眼貓?jiān)谇嗲嗌稚习l(fā)現(xiàn)了什么?它是怎么做的?

2.皮皮猴他們吃了糖果后發(fā)生了什么事?

3.大象老師是怎么對(duì)皮皮猴他們說的?

4.家里的藥品能隨便吃嗎?為什么?

小朋友們要記住,藥品不是糖豆,亂吃藥或拿藥品玩耍有危害。藥品是用來治病的,生病了要在醫(yī)生的指導(dǎo)下吃藥。

1.把藥當(dāng)糖吃。

2.多吃藥。

3.生病了要在醫(yī)生的指導(dǎo)下吃藥。

生了病,該吃藥,亂吃藥,不得了,過期藥,失藥效,吃錯(cuò)藥,病重了。吃藥是件大事情,我等爸媽喂藥藥。

一個(gè)跟著一個(gè)走。

在幼兒園集體生活中,老師經(jīng)常會(huì)組織小朋友排隊(duì)走路、做游戲。由于幼兒年齡小,動(dòng)作協(xié)調(diào)能力比較差,又缺少集體生活規(guī)則意識(shí),所以幼兒排隊(duì)走路、游戲時(shí)容易走走停?;騺y走,常常會(huì)導(dǎo)致一些意外事故的發(fā)生。因此,讓幼兒懂得排隊(duì)走的基本方法,是非常必要的。

小鴨子學(xué)走路。

鴨媽媽有一群活潑可愛的鴨寶寶,一天鴨媽媽帶著鴨寶寶們出去玩。小鴨子們聽到高興極了,一起向門口跑去。結(jié)果,所有的小鴨子都擠在了門口,誰也出不去。有的小鴨子被擠得“嘎嘎嘎”地直叫,大家誰也不讓誰。

鴨媽媽趕緊跑到門口,對(duì)小鴨子們說:“你們要排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè)向外走,這樣才能走出去。要不門口那么小,都擠在一起,誰也出不去,多危險(xiǎn)啊!”

小鴨子聽了媽媽的話,趕緊排成一隊(duì),一起跟著鴨媽媽唱著歌“嘎嘎嘎”地出門了,鴨媽媽回頭看著自己的鴨寶寶們高興地笑了。

1.鴨媽媽要帶著鴨寶寶出去玩,小鴨子們心情怎么樣?

2.剛開始小鴨子們都能走出家門嗎?為什么走不出去?

3.鴨媽媽是怎么幫助它們的?我們要學(xué)小鴨子怎樣走路?

小朋友們要記住,走路時(shí)眼睛看著前面,一個(gè)跟著一個(gè)走,行走時(shí)要愛護(hù)同伴,靠路的右邊行走。不推擠,不掉隊(duì),不遠(yuǎn)離集體,聽從老師或工作人員的指揮,安全出行。

1.行走時(shí)推推擠擠。

2.兩兩三三的結(jié)伴走。

3.聽從老師的安排一個(gè)跟著一個(gè)走。

一個(gè)跟著一個(gè)走。

走走走,走走走,跟著老師向前走。走走走,走走走,一個(gè)跟著一個(gè)走。不掉隊(duì),不亂走,都是聽話的好朋友。

預(yù)防流感。

流行性感冒是春季最常見的疾病,流感病毒以其高潛伏性、頻發(fā)性給人們的生活帶來諸多困擾。甲流的爆發(fā),使流感病毒再次成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。由于抵抗力較低,兒童一直都是流感的高發(fā)群體,因此讓孩子了解流感等傳染病的有關(guān)知識(shí);提高孩子自我保護(hù)的意識(shí)和應(yīng)對(duì)各種傳染病的能力很有必要。

大眼貓是一只特別不愛干凈的小貓,每天早上起來,它不刷牙,不洗臉,每天臟兮兮的就出門了。

它還特別喜歡去小動(dòng)物多的地方玩,哪里熱鬧它就跑到哪里去。它看到超市里有許多人在買東西,它也跟著跑進(jìn)去買。它看到小樹旁很多動(dòng)物在一起做游戲,它也要去玩。而且大眼貓還特別地愛玩泥巴,每天都要到泥巴地里去打幾個(gè)滾兒。

就這樣,它每天都要玩到其他小動(dòng)物都睡覺了,它才回家。后來,甲型h1n1流感悄悄地溜進(jìn)了森林里。

一進(jìn)森林它就發(fā)現(xiàn)了臟兮兮的大眼貓,馬上對(duì)它展開了攻擊。遭到攻擊的大眼貓,覺得自己全身熱熱的,還老流鼻涕和咳嗽,全身不舒服。

最后,大眼貓只能去找河馬醫(yī)生,河馬醫(yī)生忙了好一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)是甲型h1n1流感攻擊了大眼貓,河馬醫(yī)生用了很長很長時(shí)間才把大眼貓治好,而大眼貓也難受了好久好久。

1.大眼貓為什么會(huì)生???

2.那我們可以像大眼貓那樣嗎,我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>

小朋友們要記住,流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場(chǎng)所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內(nèi)保持通風(fēng),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時(shí)告訴家人,前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校,要及時(shí)告訴老師,老師會(huì)通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學(xué)校。要等病完全好了,才能去學(xué)校。

1.吃飯前不洗手。

2.在流感流行時(shí)去人多的公共場(chǎng)合。

3.流感流行時(shí)出門戴口罩。

多鍛煉,曬太陽。吃熟食,保健康。勤洗手,勤通風(fēng)。好習(xí)慣,記心中。喝開水,曬衣被。手口病,可預(yù)防。人多處,不要去。這些話,要記牢。

安全教育日活動(dòng)方案小班篇三

2、體驗(yàn)消防隊(duì)員救人時(shí)的`緊迫心情與救人后的快樂。

小筐、布娃娃、籃子。

把幼兒分成2-4組扮演消防員,老師把與小組數(shù)目相等的布娃娃。

放在消防小筐里作為等待救的人員。老師發(fā)出口令后,幼兒跑向前方取一個(gè)布娃娃,并折返原位放入救出人的籃中;完成后,與下一位組員擊掌,繼續(xù)游戲,直到全部布娃娃運(yùn)送到籃內(nèi),看那一組快。

每組可以用不同顏色的布娃娃來區(qū)分,可請(qǐng)幼兒在運(yùn)送時(shí)模仿消防車的鳴叫聲,增加活動(dòng)的樂趣與緊張氣氛。

安全教育日活動(dòng)方案小班篇四

今年3月28日是第27個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。3月28日—4月3日,是第x個(gè)福建省學(xué)校安全教育周。主題是為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件要求和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)近期對(duì)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的指示精神,特制定安海中心小學(xué)2022年安全教育日及安全教育周活動(dòng)方案。具體如下:

增強(qiáng)全體師生及家長的安全防范意識(shí),普及安全知識(shí),提高自護(hù)技能。

3月28至4月3日。

“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”。

1、舉行一次啟動(dòng)儀式。3月28日,組織開展學(xué)校安全教育日(周)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,形成必要的宣傳輿論氛圍,擴(kuò)大社會(huì)宣傳效果。

2、召開三個(gè)專項(xiàng)會(huì)議。召開學(xué)校行政人員會(huì)議,研究部署近期安全工作;召開安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì),分析近階段校內(nèi)外的安全現(xiàn)狀,部署近期安全工作;召開全體教師大會(huì),傳達(dá)、學(xué)習(xí)安全方面的文件,學(xué)習(xí)《晉江市安海中心小學(xué)安全保衛(wèi)工作一日常規(guī)》,嚴(yán)肅值護(hù)紀(jì)律、細(xì)化任務(wù)、明確責(zé)任。

3、組織一次緊急疏散演練。4月3日上午,利用大課間時(shí)間進(jìn)行模擬“緊急疏散演練”,全校師生人人參與,提高師生突發(fā)公共事件下應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

4、出好一期安全宣傳主題黑板報(bào)。各班出好一期交通、消防、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件等安全宣傳主題黑板報(bào)。內(nèi)容有自我防范與自救教育、交通安全教育、飲食衛(wèi)生與預(yù)防傳染病教育、環(huán)境安全教育、消防安全教育、預(yù)防溺水安全教育、網(wǎng)絡(luò)安全教育等內(nèi)容。黑板報(bào)照片于4月8日送交。

5、舉行一場(chǎng)主題班隊(duì)會(huì)。各班隊(duì)圍繞“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”舉行一次安全教育主題會(huì),活動(dòng)過程性材料(含照片)于4月8日送交。

6、扎實(shí)一次常規(guī)教育。各班利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、放學(xué)一句話等形式進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)學(xué)生在校一日常規(guī)(特別是安全方面)的教育和檢查、督促工作。安全教育內(nèi)容如下:

(1)要注意交通安全。

按時(shí)上學(xué)、不早到校;按時(shí)回家,不學(xué)?;蛲局卸毫簟R谌诵械纼?nèi)靠右行走;12周歲以下小學(xué)生,不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。

(2)要注意飲食安全。不購買“三無”食品,防止食物中毒;不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食,注意春季常見病、傳染病的流行爆發(fā)。

(3)要注意在教室里的安全。

要安全用電,大家不要用手觸摸裸露的電線、電器,發(fā)現(xiàn)損壞及時(shí)報(bào)告。上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行,不追逐打鬧;進(jìn)入校園后不準(zhǔn)外出,有事必須請(qǐng)假。

(4)要注意活動(dòng)安全。

體育課不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?;課間活動(dòng)要注意安全,堅(jiān)持小運(yùn)動(dòng),以散步遠(yuǎn)眺為主,嚴(yán)禁奔跑追逐;同學(xué)間遇到矛盾,一定要冷靜理智,不動(dòng)手動(dòng)腳。

(5)要注意外出安全、交友安全。

要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,注意安全,學(xué)會(huì)自護(hù)自救,掌握基本的防護(hù)知識(shí)和逃生本領(lǐng),記住家長、老師電話號(hào)碼和急救電話(110報(bào)警、120急救車、119火警)。要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧或營業(yè)性娛樂場(chǎng)所,不和社會(huì)上不三不四或行為怪異的陌生人交往,以防上當(dāng)受騙。

(6)要加強(qiáng)心理疏導(dǎo)。

遇到不順心、煩惱的事教育學(xué)生能主動(dòng)和老師、同學(xué)溝通交流。

(7)利用家長學(xué)校、家長qq群、微信群、家訪等陣地進(jìn)行宣傳教育,提醒學(xué)生家長,增強(qiáng)其保護(hù)子女的安全意識(shí)。

7、懸掛三條橫幅宣傳標(biāo)語。在校園顯要位置懸掛安全標(biāo)語橫幅。

8、觀看一片安全教育宣傳片。組織學(xué)生觀看安全教育宣傳片,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作,提高安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性,提升學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力。

9、組織一次安全教育講座。適時(shí)邀請(qǐng)法制副校長到校開展講座、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

10、做好一次安全隱患排查。學(xué)校、各班于4月5日前,再一次做好安全隱患排查工作,存在安全隱患及時(shí)整改。

安全教育日活動(dòng)方案小班篇五

通過這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)家庭生活安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

1、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)家庭安全方面的資料。

2、制作相關(guān)的課件。

3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個(gè)美術(shù)字。

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎不存在什么危險(xiǎn)。然而,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1、用電安全。

隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,同學(xué)們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣。

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

1、行走時(shí)如何注意交通安全。

1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

2)集體外出時(shí),要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,不與機(jī)動(dòng)車輛爭(zhēng)道搶行。

4)穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!?。

2、交通安全:全國平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬。真是令人痛心。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全,上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)要提高警惕,注意來往的車輛。及時(shí)消除交通隱患。

1、防火:學(xué)校是人群密集的地方,防火是學(xué)校安全的重要問題,

1)禁止在校園內(nèi)玩火、放炮。

2)上實(shí)驗(yàn)課要注意老師的要求,不要隨意亂動(dòng)藥品。

3)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來。

2、防盜:保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。不在教室上課時(shí)或下課期間要鎖好門窗。堅(jiān)決杜絕外來陌生人員進(jìn)入校園。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財(cái),對(duì)可疑人員要提高警惕,加強(qiáng)防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。

3、防校園暴力:同學(xué)之間要和睦相處,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況,尋求學(xué)校的幫助。

在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng),聽從體育教師的安排和調(diào)度,不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽講,在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù),加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

1、要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),還要講清什么物品著火,火勢(shì)怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬別驚慌,要冷靜,想辦法離開火場(chǎng)。

3、逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)。

2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該如何與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)。

家用電器和煤氣,閱讀說明再使用。

發(fā)生火災(zāi)不要慌,斷電呼救第一樁。

放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。

發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

安全隱患時(shí)時(shí)有,注意安全處處提。

安全常識(shí)牢牢記,快樂常伴我和你!

安全教育日活動(dòng)方案小班篇六

1、利用正規(guī)性教育活動(dòng)和非正規(guī)性教育活動(dòng)(每周一晨間談話活動(dòng)時(shí)間)向幼兒進(jìn)行安全常識(shí)教育。

2、根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn),結(jié)合游戲活動(dòng)教給孩子初淺的安全知識(shí)。

3、在日常活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒自己尋找安全和不安全行為,使幼兒更直接了解自我保護(hù)的方法。

4、教師時(shí)刻繃緊安全弦,在日?;顒?dòng)中提醒幼兒注意安全。

安全教育日活動(dòng)方案小班篇七

1、知道餐前要用肥皂洗手,生食瓜果須先洗凈并去皮。

2、不貪吃街頭小吃,初步形成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

幼兒用書《他為什么肚子疼》、先了解幼兒在回家的途中是否有吃零食的習(xí)慣。

1、引導(dǎo)幼兒看幼兒用書,啟發(fā)幼兒思考小明肚子疼得原因。

教師:小明從幼兒園回家后就喊肚子疼。他為什么會(huì)肚子疼?他做了哪些事情呢?

教師:吃了羊肉串和蘋果后,小明怎么啦?醫(yī)生對(duì)他說了些什么呢?

2、引導(dǎo)幼兒討論:為什么這些東西不能吃?吃東西之前需要做什么?(馬路上又灰塵,站在馬路上吃買烤熟或者烤焦了的羊肉串不衛(wèi)生;蘋果沒洗之前也不能吃,吃東西之前要洗手。)。

實(shí)踐練習(xí):吃蘋果。

教師:現(xiàn)在我們大家一起來品嘗蘋果,在吃蘋果之前要干什么?

幼兒洗手,教師削蘋果,然后大家品嘗蘋果。

安全教育日活動(dòng)方案小班篇八

今年3月28日是第27個(gè)全國中小學(xué)生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動(dòng),我校將圍繞“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”這一主題及有關(guān)安全的熱點(diǎn)問題,根據(jù)本校實(shí)際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動(dòng),使學(xué)生在參與活動(dòng)的過程中,樹立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。

20xx年3月28日。

學(xué)校操場(chǎng)。

組長:紀(jì)學(xué)健。

成員:胡麗芝孫紅梅王浩國。

普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善學(xué)校各項(xiàng)安全條例,有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動(dòng),學(xué)校全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3、學(xué)校結(jié)合安全教育日活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)本校進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

4、各班班主任要制定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃,有針對(duì)性地開展一次專門安全教育。要重點(diǎn)加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育,真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高中小學(xué)生安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。

(一)、組織動(dòng)員。

1、3月24日召開教師會(huì),落實(shí)活動(dòng)方案。

2、3月28日(周一)升國旗儀式,由校長對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話,并對(duì)安全教育日活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和部署。

(二)、全員學(xué)習(xí)。

組織全體教師大會(huì)進(jìn)行安全教育日活動(dòng)動(dòng)員、各班利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全規(guī)章制度。

(三)、活動(dòng)強(qiáng)化。(“七個(gè)一”活動(dòng))。

1、一次動(dòng)員:周一升國旗儀式,對(duì)全體師生進(jìn)行以一次以安全教育為主題的國旗下講話,并對(duì)安全教育日活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。

3、一次班會(huì):各班召開一次以“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”為主題的主題班會(huì)。通過開展主題班會(huì),對(duì)當(dāng)前的安全熱點(diǎn)問題:如交通規(guī)則等的大討論等,以豐富多彩的活動(dòng)加強(qiáng)安全教育,通過黑板報(bào)、班會(huì)、討論會(huì)等形式加大力度進(jìn)行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識(shí)。

4、一次檢查:學(xué)校總務(wù)處組織進(jìn)行一次全校性的拉網(wǎng)式安全專項(xiàng)大檢查,將對(duì)重要部位進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,能立即進(jìn)行整改的要馬上整改,一時(shí)不能整改的要上報(bào)學(xué)校備案處理。

5、一次應(yīng)急疏散演練:學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、樓梯寬度等實(shí)際情況,針對(duì)火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況,繪制詳細(xì)的安全疏散路線圖,制訂周密的演練方案,組織一次全校范圍的應(yīng)急疏散演練。通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。

6、一份安全教育保證書:學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要與全體教師每人簽定一份安全教育保證書,確保人人心中有責(zé)任、人人肩上有擔(dān)子、人人手上有任務(wù)。

7、一份安全承諾書:學(xué)校安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要與全體學(xué)生每人簽訂一份安全承諾,保證每生心中想安全、每生經(jīng)常學(xué)安全、每生行為要安全。

(四)、制度保障。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開安全專項(xiàng)工作會(huì)議,確定安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和直接負(fù)責(zé)人,討論修訂、完善學(xué)校各項(xiàng)安全規(guī)章制度、條例。

2、組織專人檢查學(xué)校電線是否老化,學(xué)校照明燈、緊急疏散通道是否健全,檢查學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施,檢查教學(xué)樓、廁所、圍墻、體育設(shè)施等是否存在安全隱患,防止發(fā)生意外傷害事故并及時(shí)做好記錄。

3、完整記錄各次會(huì)議、活動(dòng)的內(nèi)容及過程,及時(shí)要做好演練的總結(jié)分析,將信息及時(shí)上傳教育在線網(wǎng)站。

安全教育日活動(dòng)方案小班篇九

活動(dòng)目標(biāo):

1.讓幼兒知道基本的飲食衛(wèi)生常識(shí):餐前要用肥皂洗凈雙手,生食瓜果須洗凈去皮,不嘆食街頭小吃。

2.初步培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

洗干凈的蘋果一只,水果刀一把。

洗凈去皮蘋果每人一小塊,放在干凈盤內(nèi)。

活動(dòng)過程:

1.邊講故事邊啟發(fā)幼兒思考洋洋為什么肚子疼。

(1)有一天幼兒園放學(xué)了,媽媽來接洋洋回家。路上,洋洋的肚子餓了,他吃了羊肉串。

(2)回到家洋洋又吃了蘋果。蘋果是從哪里拿出來的?(菜兜里的)。

(3)吃了羊肉串和蘋果以后,洋洋怎么啦?(難受、肚子疼)。

(4)洋洋去了醫(yī)院,你們知道醫(yī)生對(duì)洋洋說了什么?

(教師可代替"醫(yī)生"告訴幼兒:路邊攤位上的小吃不干凈,不能吃;沒有洗、沒有削皮的水果也不能吃。)。

2.進(jìn)一步啟發(fā)幼兒討論還有哪些類似的東西不能吃。

如,路邊的糖葫蘆、小水餃、無遮蓋的點(diǎn)心等。

3.現(xiàn)場(chǎng)示范:瓜果洗凈去皮。

4.請(qǐng)幼兒洗手、吃蘋果。

安全教育日活動(dòng)方案小班篇十

1、通過真實(shí)的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性。

2、引導(dǎo)幼兒樂于探索、交流與分享,激發(fā)幼兒的想象力。

3、提高自我保護(hù)的意識(shí)及應(yīng)對(duì)安全事件的能力。

圖片:

1、老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。

2、過期的食物。

3、腐爛變質(zhì)的食物。

4、假冒、劣質(zhì)的食物。

5、沒洗干凈的;每組一小筐(內(nèi)有圖片如:幼兒一邊走一邊喝水;吃飯時(shí)在說笑;吃大量的雪糕;把鉛筆放入口中等)活動(dòng)過程:

一、真實(shí)案例《卡在氣管里的五角星》(用講故事的形式即可!可以告訴幼兒這是一個(gè)真實(shí)的故事。)。

教師講解:這是一個(gè)真實(shí)的故事:一天,5歲的`龍龍突然咳嗽不停,而且有時(shí)喘不氣來,晚上也睡不好覺。爸爸媽媽趕快帶他到醫(yī)院去檢查,結(jié)果做很多的檢查才判斷是得了重感冒,果住院治療了一個(gè)周,病情有所好轉(zhuǎn),便回家了,可是回到家后,龍龍又咳嗽不停,整天晚上睡不著覺,躺不下,又坐不下,可難受了。爸爸媽媽擔(dān)心死了。著急的父母又搭車來到了離家很遠(yuǎn)的醫(yī)院,最后經(jīng)過一位有經(jīng)驗(yàn)的老醫(yī)生的檢查,這位醫(yī)生從他喉嚨的側(cè)面取出了一個(gè)大大的鐵制的五角星。醫(yī)生說這個(gè)五角星卡在的地方,一般的檢查很難發(fā)現(xiàn),幸虧爸爸媽媽及時(shí)來到了這里,要不會(huì)有生命危險(xiǎn)的。經(jīng)過醫(yī)生的精心治療,龍龍的病終于好了。醫(yī)生告訴龍龍說:“以后,一定不能把一些危險(xiǎn)的東西放入口中?!?/p>

講述完后提問:

1、這個(gè)故事的名稱叫什么?

2、龍龍的身體好受嗎?

3、一開始,醫(yī)生檢查出五角星了嗎?為什么?

4、龍龍的爸爸、媽媽心里怎樣?

5、最后,醫(yī)生從他氣管里取出了什么?為什么會(huì)這樣?

6、醫(yī)生對(duì)龍龍說了什么?

7、你還知道哪些東西特別危險(xiǎn),不能放入口中?

小結(jié):當(dāng)我在電視上看到這個(gè)真實(shí)的故事時(shí),我的心里和龍龍的爸爸、媽媽一樣著急,龍龍?jiān)趺茨馨涯敲创蟮奈褰切欠湃肟谥?,幸虧醫(yī)生爺爺?shù)母哒屑夹g(shù)救了龍龍。希望所有的小朋友一定要記住這個(gè)教訓(xùn),千萬不能隨便往嘴里亂放東西。

二、觀看課件引導(dǎo)幼兒討論1、課件《進(jìn)餐時(shí)》。

內(nèi)容:幼兒在吃飯時(shí),有的在說笑,有的在扔飯,有的嘴里含著飯?jiān)谕嫱婢?,跑鬧。

觀看后討論:小朋友這樣做,對(duì)嗎?為什么?

小結(jié):人在吃飯時(shí),飯寶寶都要經(jīng)過氣管,再到胃,如果吃飯時(shí)說話,瘋鬧,飯寶寶就會(huì)走錯(cuò)路,也就容易嗆傷,嚴(yán)重者飯卡在氣管里,會(huì)因?yàn)榇簧蠚鈦矶劳觥K孕∨笥殉燥埡人畷r(shí),一定要安靜,不能說笑,打鬧。

2、課件《肚子為什么疼》。

內(nèi)容:一天,媽媽從幼兒園接冬冬回家,冬冬非要媽媽買烤腸吃,媽媽只好給冬冬買了兩根。冬冬馬上吃了。冬冬回到家,看見籃子里盛著許多草莓,抓起來就吃,媽媽說:“冬冬,等洗干凈了再吃?!薄拔也慌屡K”冬冬吃了很多。夜里,不知為什么冬冬的肚子疼得不得了。

觀看后討論:

小朋友,冬冬的肚子為什么會(huì)疼?說一說,你是怎樣做的?

觀看圖片:

(1)老鼠、蒼蠅叮咬過的食物。

(2)過期的食物。

(3)腐爛變質(zhì)的食物。

(4)假冒、劣質(zhì)的食物。

(5)沒洗干凈的食物。

提問:這些東西你吃過嗎?說一說,這些東西為什么不能吃?

小結(jié):大街上的燒烤的東西特別不衛(wèi)生,而且吃了容易致癌。吃水果之前一定要洗干凈。買食物一定要有質(zhì)量安全標(biāo)志,保制期內(nèi)的食物。一些腐爛變質(zhì),老鼠、蒼蠅叮咬過的假冒、劣質(zhì)的食物不能吃,否則會(huì)食物中毒的。

3、情景表演《好吃的魚》。

內(nèi)容:今天是星期天,明明的媽媽買來了一條大鯉魚。做了一道好吃的蔥油鯉魚。明明聞著香香的味道忙地吃了起來,媽媽說:“明明,別著急,把魚刺弄干凈了在吃,但明明可著急了,突然,喉嚨里卡住了魚刺,明明難受得哭起來了。媽媽一邊安慰明明,一邊帶他到醫(yī)院后,醫(yī)生阿姨幫他把魚刺取出來了。

提問:

(1)明明應(yīng)怎樣吃魚?

(2)魚刺卡在喉嚨里該怎么辦?

小結(jié):小朋友吃魚時(shí),一定要仔細(xì)把魚刺弄干凈再吃,一旦魚刺卡住了,小朋友也不要哭,因?yàn)樵娇?,魚刺就陷得越深,應(yīng)趕快告訴媽媽或老師,帶你到醫(yī)院去治療。

三、游戲判斷對(duì)錯(cuò)。

1、上幼兒園時(shí),沒有生病的小紅非要媽媽幫她帶藥到幼兒園。

小結(jié):不生病時(shí),不能隨便吃藥,否則也會(huì)對(duì)身體造成傷害。而且爸爸、媽媽的藥更不能吃,有可能造成中毒,后果非常嚴(yán)重。

2、鄰居的小哥哥給了小妹妹一個(gè)很小的果凍吃。

小結(jié):小朋友聽過有很多小孩由于吃果凍而卡住喉嚨里喘不氣來而死亡的事情嗎?果凍我們小朋友盡量不吃,即使要吃時(shí),一定要用小勺弄碎了再吃。特別是小的孩子一定不要吃小的果凍。

3、夏天來了,天氣太熱,我喝了飲料,又吃雪糕。

小結(jié):夏天天氣雖然很熱,但也盡量少吃雪糕,因?yàn)檠└馓珱鋈菀鬃屛笇殞氹y受的。

4、小朋友拿了一個(gè)玻璃球放在嘴里玩。

小結(jié):玻璃球是危險(xiǎn)物品,千萬不要放在嘴里玩,容易出危險(xiǎn)。

四、操作活動(dòng)。

請(qǐng)幼兒把小筐里認(rèn)為做得不正確的圖片挑出來,并說一說為什么。

例如:小朋友一邊走一喝水,容易嗆到。

安全教育日活動(dòng)方案小班篇十一

今年3月25日是第18個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日,為了在全校師生中牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)安全教育的緊迫感和責(zé)任感,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),努力提高安全教育的時(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生安全意識(shí)的提高,保障學(xué)生的身心健康,制定本活動(dòng)方案,安全教育日活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

· 認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)安全工作的指示精神,活動(dòng)期間本著“安全第一,預(yù)防為主”的方針,圍繞落實(shí)交通安全、食品衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防火防盜等教育內(nèi)容,集中開展安全教育活動(dòng)。通過開展“安全教育”活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化廣大師生安全防范意識(shí),預(yù)防和減少各類安全事故的發(fā)生,努力創(chuàng)建安全、文明、健康、和諧的教育氛圍,為學(xué)校教育教學(xué)的穩(wěn)穩(wěn)步發(fā)展?fàn)I造良好的安全環(huán)境。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

· 為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育日活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

組 長:杜雙蓮

副組長:胡海峰

組 員:王 鋒 劉小偉 各年級(jí)長 王長敏

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過對(duì)安全教育活動(dòng)的宣傳,是周邊群眾、學(xué)生家長都來關(guān)心安全教育,都來參與安全教育,都來遵守有關(guān)安全的規(guī)章制度,以提高整個(gè)社會(huì)安全防范意識(shí),規(guī)劃方案《安全教育日活動(dòng)方案》。

2、師生通過安全知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握基本的安全防范知識(shí),提高安全防范意識(shí)。

3、師生通過安全教育活動(dòng)的參與,掌握發(fā)生應(yīng)急情況時(shí)的處理辦法和逃生手段。

4、通過安全教育活動(dòng),有效的避免各類安全事故的發(fā)生。

四、教育內(nèi)容

·活動(dòng)期間,在全面落實(shí)安全教育內(nèi)容的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)落實(shí)以下幾個(gè)方面:

1、交通安全:通過學(xué)習(xí)宣傳讓學(xué)生了解我區(qū)交通現(xiàn)狀,教育和引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,掌握交通基本常識(shí),做到文明走路、文明騎車、文明乘車,并通過小手拉大手,文明出行,確保安全。

2、食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握食品衛(wèi)生、疾病防控有關(guān)知識(shí)、常識(shí),明確不良衛(wèi)生習(xí)慣對(duì)身體健康的極大危害,樹立食品衛(wèi)生和疾病防控的意識(shí),自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

3、網(wǎng)絡(luò)安全:教育學(xué)生正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的“兩刃性”,抵制來自電腦網(wǎng)絡(luò)中“虛擬世界”的不良危害,遠(yuǎn)離黃色網(wǎng)站的毒害,自覺做到不進(jìn)網(wǎng)吧,文明健康上網(wǎng)。

4、消防安全:對(duì)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、學(xué)生公寓、微機(jī)室、公共場(chǎng)所、易燃易暴重點(diǎn)部位進(jìn)行安全檢查。添置必要的消防設(shè)備,有效預(yù)防火災(zāi)。

5、自護(hù)能力:針對(duì)校園暴力、打劫、人身意外傷害等安全事故,教育學(xué)生掌握自護(hù)、自救的基本常識(shí)和技能,并在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“見義智為”。

五、活動(dòng)安排

1、開展安全教育宣傳活動(dòng)。開展“六個(gè)一”活動(dòng)。即:以“珍愛生命,關(guān)注安全”為主題開展一次主題黑板報(bào),一次升旗主題講話,一次安全主題班會(huì),懸掛一條橫幅,一次安全主題講座,進(jìn)行一次安全大檢查。通過加大宣傳力度,營造一種濃厚的安全教育氛圍。

2、學(xué)校安全教育活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行一次全方位的`安全檢查,排查安全隱患,做到萬無一失。

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系,宣傳安全防范知識(shí),加強(qiáng)家長的安全防范意識(shí),與家長一起構(gòu)建一條安全防范堡壘。

4、開展安全知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過宣傳欄、校廣播、黑板報(bào)、知識(shí)競(jìng)賽等形式進(jìn)行安全知識(shí)學(xué)習(xí)。

5、開展安全教育報(bào)告和安全疏散演活動(dòng)。

安全教育日活動(dòng)方案小班篇十二

各學(xué)區(qū)、直屬學(xué)校,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園:

安全教育平臺(tái)上開展“xx縣中小學(xué)生(幼兒)20xx年平安寒假安全教育專題活動(dòng)”。現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)提出如下要求:

強(qiáng)化安全意識(shí)提高安全素養(yǎng)。

全縣中小學(xué)生(幼兒)和家長。

20xx年1月16日-20xx年2月28日。

學(xué)生版:以視頻的形式,圍繞著寒假期間需要注意的安全事項(xiàng)展開學(xué)習(xí),如交通安全,消防安全、預(yù)防、食品安全等,旨在提高學(xué)生的安全意識(shí),讓學(xué)生們過一個(gè)安全、健康、快樂的假期。

家長版:特邀宗春山教授以“安全、親情、快樂”為主題給家長講授如何幫助孩子過一個(gè)快樂而有意義的寒假,提高孩子們的安全意識(shí),增強(qiáng)綜合素質(zhì)。

電腦或手機(jī)均可參與(學(xué)生和家長參與流程詳見附件)。

活動(dòng)方案,確?;顒?dòng)覆蓋每一名學(xué)生和每一位家長,切實(shí)提高學(xué)生和家長的安全防范意識(shí)和能力。

2.加強(qiáng)督查:各縣(市、區(qū))教育局要對(duì)各學(xué)?!?0xx年中小學(xué)生(幼兒)平安寒假安全教育專題活動(dòng)”的開展情況進(jìn)行督查,聯(lián)合新聞媒體對(duì)開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,確?;顒?dòng)效果。

各縣(市、區(qū))教育局和學(xué)校在專題活動(dòng)頁面“查看完成情況”,可以分別詳細(xì)查看各地區(qū)、學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生的詳細(xì)完成情況,學(xué)生和家長也可以查看自已的完成情況。

安全教育日活動(dòng)方案小班篇十三

隨著天氣的變化,氣溫也漸漸提高,沒有了冬天的寒冷,入園的幼兒也多了起來。幼兒多了安全問題就需要特別注意,尤其是如廁站隊(duì)時(shí)。很多幼兒都想站到前面,擠來擠去就會(huì)擠到摔傷,所以為了讓幼兒避免安全事故養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,我們結(jié)合幼兒自身的事情進(jìn)行了《我會(huì)謙讓》安全教育。

1、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、相互謙讓的好品質(zhì)。

2、教育幼兒進(jìn)出門時(shí)不擠不搶,集體活動(dòng)時(shí)要有秩序。

2、在排隊(duì)時(shí)應(yīng)該怎樣做?知道不擠不搶,保護(hù)自己。

3、討論:小朋友在什么時(shí)候還應(yīng)注意排好隊(duì)?為什么?

教師引導(dǎo)幼兒回憶哪些時(shí)候容易發(fā)生擠撞,如:進(jìn)門出門時(shí);上下樓梯時(shí)、玩滑梯時(shí)等等都容易推倒,發(fā)生意外傷害。

教師小結(jié):大家集體出動(dòng)、活動(dòng)時(shí)都應(yīng)排隊(duì),懂得謙讓,有秩序的活動(dòng),反之,很容易發(fā)生危險(xiǎn),也是不禮貌的。我們要做一個(gè)謙讓別人的好寶寶。

4、在一日活動(dòng)的各環(huán)節(jié),如:集體入廁、集體喝水、進(jìn)出活動(dòng)室、集體游戲等都給幼兒滲透排隊(duì)、不推不擠、有秩序的進(jìn)行活動(dòng)。

安全教育日活動(dòng)方案小班篇十四

20xx年3月26日是第十七個(gè)全國中小幼兒安全教育日。為進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全避險(xiǎn)能力,根據(jù)省、市、縣教育主管部門意見,與中心小學(xué)關(guān)于《開展第十七個(gè)全國中小幼兒安全教育日宣傳活動(dòng)的實(shí)施方案》的文件精神。為切實(shí)搞好今年的宣傳活動(dòng),特制定本園實(shí)施方案。

一、活動(dòng)目的以豐富多彩的"安全教育日"活動(dòng)為載體,增強(qiáng)幼兒的安全防范意識(shí),提高幼兒的自護(hù)自救能力,減少安全事故的發(fā)生,保障青少年兒童的健康成長。

二、活動(dòng)主題普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力。

三、活動(dòng)時(shí)間3月26日。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)組織應(yīng)急疏散演練活動(dòng),開展"消防在身邊,和諧保平安"系列宣傳教育活動(dòng),制定具體演練方案,制定詳細(xì)的應(yīng)急逃生疏散示意圖,將演練的各個(gè)細(xì)節(jié)分解后制定詳盡的實(shí)施操作細(xì)則,組織成立疏散工作臨時(shí)指揮小組和報(bào)警組、引導(dǎo)組、疏散組、警戒組等職能小組,精心組織幼兒進(jìn)行應(yīng)急疏散演練?;顒?dòng)中要教育幼兒學(xué)會(huì)判斷火災(zāi)隱患,懂得常用滅火器材的分類、用途及使用方法,掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、報(bào)警的正確方法等。同時(shí),要切實(shí)注意做好安全防護(hù)工作,防止發(fā)生踩踏、擠傷、摔傷事故。通過活動(dòng)要不斷強(qiáng)化教職員工和幼兒的消防安全意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的心理素質(zhì)。

(二)進(jìn)行全面的專門安全教育1.在3月27日當(dāng)天或前后通過觀看安全教育片、舉辦安全主題班會(huì)、開展安全知識(shí)講座等多種形式組織系列安全教育活動(dòng),通過教育切實(shí)增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,主動(dòng)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范。

2.開展一次文明交通教育。以"關(guān)愛生命、文明出行"為主題,推進(jìn)交通安全進(jìn)校(園)活動(dòng),大力開展文明交通活動(dòng),廣泛宣傳文明交通常識(shí)和基本要求,采取專題講座、觀看安全教育片等多種形式,明確文明交通出行的基本要求,培養(yǎng)幼兒遵章守紀(jì)的文明交通行為習(xí)慣。

3.懸掛一條安全宣傳標(biāo)語。在活動(dòng)當(dāng)日懸掛一條安全宣傳標(biāo)語,要精心提煉標(biāo)語內(nèi)容,使幼兒切實(shí)得到教育。

4.致家長一封信。要組織開展"致家長的一封信"活動(dòng),通過書信的方式加強(qiáng)學(xué)校與幼兒家長的溝通,形成合力,強(qiáng)化對(duì)幼兒的安全教育。

5.舉辦一期安全宣傳專欄。要充分利用安全警示欄、開展安全宣傳活動(dòng),營造宣傳氣氛,強(qiáng)化宣傳效果。

五、活動(dòng)要求。

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署。成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,明確專人負(fù)責(zé),制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心組織,周密部署,力求通過豐富多彩的宣傳活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)幼兒的消防安全意識(shí),進(jìn)一步喚起全社會(huì)對(duì)校園安全工作的重視和關(guān)注。做好活動(dòng)的組織實(shí)施工作。要認(rèn)真總結(jié)分析本園安全工作規(guī)律、特點(diǎn),結(jié)合工作實(shí)際,圍繞主題,明確活動(dòng)重點(diǎn),創(chuàng)新活動(dòng)形式,確?;顒?dòng)成效。

(二)強(qiáng)化信息報(bào)送,加強(qiáng)媒體宣傳。要充分利用報(bào)刊、電視、校園局域網(wǎng)等,大力做好安全教育日專題宣傳工作。對(duì)本園安全工作的有效經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行一次集中宣傳,通過宣傳營造正面的社會(huì)輿論氛圍,推動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)心幼兒園安全工作。要結(jié)合實(shí)際抓好落實(shí)。

組長:尚奮林組員:楊培寶孫萬英張秀云。

安全教育日活動(dòng)方案小班篇十五

加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí),提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,保護(hù)他們的安全,使學(xué)生能健康成長。

20xx年3月————6月。

1、防流行病、傳染病常識(shí)教育。

6、自然災(zāi)害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風(fēng)雨、暴風(fēng)雪、冰雹、地震等)。

2、對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、實(shí)驗(yàn)室、可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問題。

3、在每天廣播時(shí)間由播音員宣讀“學(xué)生安全知識(shí)”。

4、每天班主任、值日學(xué)生在早晨、課間操、課間活動(dòng)時(shí)間到崗值勤,預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生。

5、營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險(xiǎn)”等。

6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí),學(xué)校德育處進(jìn)行安全教育講座。

活動(dòng)結(jié)束以后,我們將繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開展上述活動(dòng),不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,在期末評(píng)出“安全教育”優(yōu)秀班級(jí)。

安全教育日活動(dòng)方案小班篇十六

一、活動(dòng)時(shí)間:

3月29日――4月3日。

二、活動(dòng)主題:

加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”

三、活動(dòng)要求:

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善各項(xiàng)安全條例,有計(jì)劃、有組織地開展安全教育活動(dòng),全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。

2、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力。

3、幼兒園結(jié)合安全教育周活動(dòng),加強(qiáng)自查自糾,再次對(duì)本園進(jìn)行全面的安全檢查,預(yù)防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實(shí)整改的措施。

1、加強(qiáng)組織宣傳工作,營造平安和諧校園的良好氛圍。為切實(shí)做好今年學(xué)校安全教育日活動(dòng),制定好活動(dòng)實(shí)施方案,落實(shí)保障措施,周密組織實(shí)施,確?;顒?dòng)安全順利的進(jìn)行。為加大宣傳力度,幼兒園將通過宣傳欄、安康網(wǎng)致學(xué)生家長的一封信等形式,把幼兒園安全工作的要求,告知幼兒及家長,努力讓家長明白、讓社會(huì)放心,營造平安和諧校園的良好氛圍。

2、各班于3月29日當(dāng)天開展安全教育主題活動(dòng),對(duì)幼兒進(jìn)行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識(shí)及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育。

3、制定詳實(shí)的疏散演練方案,于活動(dòng)日期間擇機(jī)舉行師生逃生疏散演練,并將安全演練做到經(jīng)?;⒅贫然罱K使幼兒園安全演練隨時(shí)隨地地組織開展。

4、本周組織進(jìn)行一次全園性的安全專項(xiàng)大檢查,將對(duì)教室、食堂、玩具設(shè)施、辦公室等進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改,一時(shí)不能整改的要上報(bào)備案處理。

5、發(fā)放安全責(zé)任書,聯(lián)合家長力量,配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。

6、對(duì)安全教育日活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié),對(duì)活動(dòng)積極的班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng)。

教育是安全的前提,安全是教育的保障。我們必須始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長。

安全教育日活動(dòng)方案小班篇十七

20xx年寒假將至,中小學(xué)生(幼兒)安全事故進(jìn)入高發(fā)期,為確保師生度過歡樂平安祥和的假期,根據(jù)教育部《關(guān)于做好20xx年元旦春節(jié)寒假期間有關(guān)工作的通知》(教電[20xx]x號(hào))的精神和要求,加強(qiáng)師生安全教育,重視家庭在安全教育中的重要作用,密切與學(xué)生家長溝通聯(lián)系,通過多種途徑普遍開展安全知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),提高逃生避險(xiǎn)、自救互救技能。xx縣教育局決定在xx縣學(xué)校安全教育平臺(tái)上開展“xx縣中小學(xué)生(幼兒)20xx年平安寒假安全教育專題活動(dòng)”?,F(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)提出如下要求:

強(qiáng)化安全意識(shí)提高安全素養(yǎng)。

全縣中小學(xué)生(幼兒)和家長。

20xx年1月16日-20xx年2月28日。

學(xué)生版:以視頻的.形式,圍繞著寒假期間需要注意的安全事項(xiàng)展開學(xué)習(xí),如交通安全,消防安全、預(yù)防、食品安全等,旨在提高學(xué)生的安全意識(shí),讓學(xué)生們過一個(gè)安全、健康、快樂的假期。

家長版:特邀宗春山教授以“安全、親情、快樂”為主題給家長講授如何幫助孩子過一個(gè)快樂而有意義的寒假,提高孩子們的安全意識(shí),增強(qiáng)綜合素質(zhì)。

由學(xué)校布置為20xx年寒假安全教育專題活動(dòng),登錄“xx縣學(xué)校安全教育平臺(tái)”點(diǎn)擊活動(dòng)入口或到“我的作業(yè)”中完成:學(xué)生通過觀看學(xué)生版視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)并完成測(cè)試,家長通過觀看家長版視頻進(jìn)行學(xué)習(xí),電腦或手機(jī)均可參與(學(xué)生和家長參與流程詳見附件)。

1.精心組織:各縣(市、區(qū))教育局及各學(xué)校要召集有關(guān)人員認(rèn)真研究,對(duì)“20xx年中小學(xué)生(幼兒)平安寒假安全教育專題活動(dòng)”的時(shí)間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動(dòng)方案,確?;顒?dòng)覆蓋每一名學(xué)生和每一位家長,切實(shí)提高學(xué)生和家長的安全防范意識(shí)和能力。

2.加強(qiáng)督查:各縣(市、區(qū))教育局要對(duì)各學(xué)校“20xx年中小學(xué)生(幼兒)平安寒假安全教育專題活動(dòng)”的開展情況進(jìn)行督查,聯(lián)合新聞媒體對(duì)開展情況進(jìn)行宣傳報(bào)道,確?;顒?dòng)效果。

各縣(市、區(qū))教育局和學(xué)校在專題活動(dòng)頁面“查看完成情況”,可以分別詳細(xì)查看各地區(qū)、學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生的詳細(xì)完成情況,學(xué)生和家長也可以查看自已的完成情況。

安全教育日活動(dòng)方案小班篇十八

20xx年3月25日至3月29日。

組織開展好“六個(gè)一”活動(dòng)。

1、懸掛一條宣傳橫幅或張貼標(biāo)語(內(nèi)容切合本次安全教育日主題)營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。

2、舉行一次國旗下講話,內(nèi)容以安全教育為主題。(六年級(jí)一班準(zhǔn)備)。

3、出一期安全教育專欄。(五年級(jí)三班準(zhǔn)備)。

4、舉辦一次安全教育主題班會(huì)。(重點(diǎn)開展加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識(shí)的教育)真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高我校學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。(各班于26日下午第三節(jié)課完成,并把電子稿、課件發(fā)郵箱)。

5、開展一次“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)、班級(jí)安全隱患我排查”大排查活動(dòng)。

6、組織開展一次以“普及安全知識(shí),確保生命安全”的應(yīng)急疏散演練。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要把開展安全教育日活動(dòng)作為“平安和諧校園”創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施切實(shí)抓緊抓好。要成立領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。

(二)突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效。結(jié)合我校實(shí)際,通過開設(shè)專題專欄、張貼標(biāo)語、制作宣傳條幅、播放校園廣播和校園網(wǎng)等形式,加大宣傳力度,強(qiáng)化安全措施,落實(shí)安全責(zé)任,查找安全隱患,認(rèn)真組織安全教育活動(dòng)。

(三)齊抓共管,推進(jìn)工作。主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動(dòng)促工作,形成向心合力,促進(jìn)各項(xiàng)防范措施和安全責(zé)任的落實(shí),以期達(dá)到以周促月、以月促年、以點(diǎn)帶面的目的,推動(dòng)“平安和諧校園”建設(shè)工作。

(四)加強(qiáng)檢查,認(rèn)真總結(jié)。要在安全教育日活動(dòng)期間開展1-2次安全大檢查。

安全教育日活動(dòng)方案小班篇十九

為了通過多種形式對(duì)小學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)小學(xué)生的.自我保護(hù)意識(shí),特別是加強(qiáng)交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識(shí)的宣傳教育。使我們的小學(xué)生都能夠更多的了解安全知識(shí),增強(qiáng)消防安全防范意識(shí),在學(xué)習(xí)和生活中懂得如何保護(hù)自己,使同學(xué)們都能夠高高興興的上學(xué)、平平安安的回家。

結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定此方案:

加強(qiáng)安全教育,使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí),提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,保護(hù)他們的安全,使學(xué)生能健康成長。

2016年3月1日--2016年3月31日。

1、防流行病、傳染病常識(shí)教育.

4、防溺水教育;

6、危險(xiǎn)物品常識(shí)安全教育;

8、自然災(zāi)害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風(fēng)雨、暴風(fēng)雪、冰雹|.地震等);

11、防止意外事故常識(shí)教育……。

1、各班在周會(huì)和班隊(duì)課中要以安全教育為主題,有針對(duì)性地開展安全教育活動(dòng),寫“安全伴我行”的周記或活動(dòng)感想,活動(dòng)結(jié)束,寫一篇活動(dòng)感想。

2、對(duì)全校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對(duì)校園門、窗、欄桿、圍墻、教室、可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)處理。

3、在每星期二安全課,教師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)。

4、每天班主任、值班教師和值日學(xué)生在課間操、課間活動(dòng)時(shí)間到崗值勤,預(yù)防危險(xiǎn)事情的發(fā)生。

5、營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學(xué)生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險(xiǎn)”等。

6、組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全常識(shí),要求各班學(xué)生完成自我保護(hù)常識(shí)試題,組織一次安全知識(shí)考試。

7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校舍設(shè)施、食堂衛(wèi)生等進(jìn)行一次安全檢查工作,進(jìn)一步完善安全教育管理制度。

活動(dòng)結(jié)束以后,我們將繼續(xù)深入細(xì)致、有條不紊地開展上述活動(dòng),不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,在期末評(píng)出“安全教育”優(yōu)秀班級(jí)。

安全教育日活動(dòng)方案小班篇二十

結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本活動(dòng)方案。

3月25日至3月31日

在于提高學(xué)校安全教育管理能力,建立健全學(xué)校安全防范機(jī)制,形成“人人講安全、事事為安全、時(shí)時(shí)想安全、處處要安全”的良好氛圍。

1.進(jìn)行一次全體動(dòng)員。周一升旗儀式,對(duì)全體師生進(jìn)行以安全教育為主題的國旗下講話,并對(duì)安全教育周活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員。

2.開展一次安全教育。各學(xué)校結(jié)合發(fā)生事故的規(guī)律、特點(diǎn),吸取其他地區(qū)學(xué)校發(fā)生自然災(zāi)害、安全事故的教訓(xùn),通過安全知識(shí)競(jìng)賽、觀看專題片、主題班會(huì)、知識(shí)講座等形式,有針對(duì)性地開展一次專題安全教育。要重點(diǎn)加強(qiáng)預(yù)防溺水、交通安全、消防安全、防災(zāi)減災(zāi)、食品安全、欺凌暴力傷害、防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙、傳染病、安全文明上網(wǎng)、掃黑除惡、心理健康、防踩踏、遠(yuǎn)離宗教等防范教育,確保安全教育活動(dòng)真正做到安全知識(shí)入腦入心,進(jìn)一步提高廣大師生及家長的安全意識(shí)和避險(xiǎn)能力。教育部委托湖南衛(wèi)視制作“全國中小學(xué)生安全教育日”特別節(jié)目,在湖南衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出,各校可結(jié)合節(jié)目內(nèi)容開展安全教育。

3.組織一次安全宣傳。學(xué)校通過電子顯示屏、懸掛條幅、制作展板、張貼宣傳畫等載體,宣傳安全有關(guān)知識(shí),營造氛圍。并通過致家長信、短信平臺(tái)等,向家長宣傳安全知識(shí),增強(qiáng)家長的安全意識(shí),履行監(jiān)護(hù)責(zé)任。

4.組織一次安全大檢查。通過“慧眼找隱患”活動(dòng),對(duì)學(xué)生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)校安保、消防設(shè)施、供電線路設(shè)備、特殊群體學(xué)生、電瓶車違規(guī)停放充電、校園周邊治安等重點(diǎn)部位及人員進(jìn)行全面排查,深入查找各種安全隱患,抓好隱患整改,嚴(yán)格實(shí)行隱患銷案制度,堵塞安全管理漏洞。培養(yǎng)師生自查、自糾安全隱患的良好習(xí)慣。

5.組織一次應(yīng)急疏散演練。學(xué)校、幼兒園要按照《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》和操作規(guī)程的'要求,做到中小學(xué)校每月一次、幼兒園每季度一次。結(jié)合本校(園)建筑分布、學(xué)生人數(shù)、樓梯寬度等實(shí)際情況,針對(duì)火災(zāi)、地震、自然災(zāi)害和其他突發(fā)事件等不同情況,繪制詳細(xì)的安全疏散路線圖,指定或劃定與學(xué)校規(guī)模相當(dāng)?shù)膽?yīng)急避難場(chǎng)所。要精心編制演練方案,演練前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,明確校領(lǐng)導(dǎo)、教職工在演練中的職責(zé),做好演練的組織管理工作。演練結(jié)束后進(jìn)行總結(jié)分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決演練中存在的問題,通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時(shí)能夠安全、快速撤離。堅(jiān)決防止發(fā)生擁擠踩踏、煙霧中毒等安全事故,確保演練安全和效果。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各校要把開展安全教育日活動(dòng)作為“平安校園”創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容,作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施切實(shí)抓實(shí)抓細(xì)。要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),確保各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。

2.突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效。各校要結(jié)合自身實(shí)際,通過開設(shè)專題專欄、張貼標(biāo)語、印發(fā)安全資料、校園廣播和校園網(wǎng)等形式,加大宣傳力度,強(qiáng)化安全措施,落實(shí)安全責(zé)任,查找安全隱患,認(rèn)真組織安全教育活動(dòng)。

3.齊抓共管,推進(jìn)工作。各校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動(dòng)促工作,形成向心合力,促進(jìn)各項(xiàng)防范措施和安全責(zé)任的落實(shí),以期達(dá)到以周促月、以月促年、以點(diǎn)帶面的目的,推動(dòng)“平安校園”建設(shè)工作。

4.認(rèn)真總結(jié),鞏固成效。各校要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),總結(jié)既要具體又要全面,既要理論高度又要有典型事例和數(shù)據(jù),將教育活動(dòng)內(nèi)容不斷滲透到日常工作中。要注重日?;顒?dòng)的宣傳報(bào)道和材料積累,營造全社會(huì)共同關(guān)注學(xué)生安全的良好氛圍。

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