報(bào)告需要有明確的結(jié)構(gòu)，包括引言、主體和結(jié)論等部分。編寫(xiě)報(bào)告前，先明確報(bào)告的目標(biāo)和受眾。在這些范文中，可以看到報(bào)告的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言運(yùn)用的一些典型例子。
幼兒園年度發(fā)展報(bào)告篇一
孩子的茁壯成長(zhǎng)需要幼兒園與家長(zhǎng)共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個(gè)重點(diǎn)工程。我主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。我及時(shí)把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問(wèn)題反映給家長(zhǎng)，積極與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)反應(yīng)出現(xiàn)的問(wèn)題，使家長(zhǎng)了解情況，以便雙方配合輔導(dǎo)，配合幫助孩子更好的進(jìn)步。努力做到讓家長(zhǎng)滿意，讓家長(zhǎng)放心，把愛(ài)撒播向每一個(gè)孩子。
有人這樣說(shuō)過(guò)，你尊重別人，別人尊重你，在與家長(zhǎng)交流時(shí)，我真心把他們當(dāng)成自己的朋友，但他們遇到困難時(shí)，我很熱情的去幫助他們，為此，我想只要自己付出了，家長(zhǎng)才能對(duì)我工作的肯定。
總之本年度非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。
并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教，因人施教，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進(jìn)行專題研究，積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng)，力求把日后的工作做得更好!
幼兒園年度發(fā)展報(bào)告篇二
區(qū)域體育活動(dòng)是我國(guó)正在開(kāi)展的一種體育活動(dòng)形式，為促進(jìn)素質(zhì)教育的開(kāi)展，促進(jìn)社區(qū)、學(xué)校區(qū)域體育一體化。它是根據(jù)幼兒園環(huán)境。因地制宜地把各種不同的場(chǎng)地創(chuàng)設(shè)成不同的運(yùn)動(dòng)區(qū)域，投放不同的材料，讓幼兒在良好的體育環(huán)境中能充分地自由結(jié)伴、自選內(nèi)容、自主活動(dòng)的體育活動(dòng)形式。區(qū)域體育活動(dòng)形式的實(shí)施，順應(yīng)了我國(guó)教育部頒布實(shí)施的《綱要》提出的"以幼兒發(fā)展為本"的理念和"通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展"的教育組織實(shí)施要求，把體育活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給了幼兒，讓幼兒在良好的體育活動(dòng)環(huán)境中自主構(gòu)建對(duì)運(yùn)動(dòng)的態(tài)度、技能、知識(shí)、情感等，教師成為了幼兒活動(dòng)的支持者、幫助者、保護(hù)者和引導(dǎo)者。
在區(qū)域體育活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，我園在創(chuàng)設(shè)區(qū)域體育活動(dòng)環(huán)境中，科學(xué)地設(shè)置體育活動(dòng)區(qū)域，我們充分利用幼兒園的各種戶外場(chǎng)地、室內(nèi)場(chǎng)所，進(jìn)行全面的規(guī)劃。因地制宜、充分開(kāi)發(fā)，而且區(qū)域體育活動(dòng)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，盡量體現(xiàn)出種類多樣、搭配合理，如：塑膠地、水泥地、草地、葡萄架、沙池、攀巖墻、鵝卵石小路、屋頂空地、體操房等等。在區(qū)域設(shè)置上按基本動(dòng)作劃分，如：走跑區(qū)、跳躍區(qū)、投擲區(qū)、攀爬區(qū)、平衡區(qū)、綜合區(qū)等。還按場(chǎng)地或器材特性來(lái)設(shè)置，如：玩球區(qū)、玩車區(qū)、玩沙區(qū)、輪胎區(qū)等等。在區(qū)域設(shè)置上既要有活動(dòng)量大的，也要有活動(dòng)量較小的，既有發(fā)展幼兒上肢動(dòng)作的，也要有發(fā)展幼兒下肢動(dòng)作的：既有發(fā)展基本動(dòng)作的，也有練習(xí)綜合身體素質(zhì)的。在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中，各區(qū)域既要保持相對(duì)穩(wěn)定，又要根據(jù)季節(jié)變化、安全性、可操作性等特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以不斷適應(yīng)幼兒活動(dòng)與發(fā)展的需要。
我園的體育區(qū)域活動(dòng)還存在著幼兒可選擇的器材種類太少，玩法單一等現(xiàn)狀，直接影響了幼兒參與活動(dòng)的興趣和活動(dòng)能力的發(fā)展。
合理開(kāi)發(fā)活動(dòng)器材就是要針對(duì)每個(gè)不同區(qū)域的特性選擇和配置各種形式的器材，盡量保證種類多樣、數(shù)量充足。不僅要保證每個(gè)孩子都有器材活動(dòng)，而且還能使幼兒有選擇、交換器材活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
例如：我們?cè)谔S區(qū)投放不同大小的羊角球、布袋、短繩、輪胎等多種活動(dòng)材料。
同時(shí)，在器材開(kāi)發(fā)和投放中，還要考慮到幼兒的年齡、能力以及興趣的差異，盡可能地滿足不同幼兒的需要，促進(jìn)每個(gè)幼兒在不同水平上的發(fā)展。例如：在平衡區(qū)，我們開(kāi)發(fā)和投放有一定高度和難度的梅花樁、輪胎上架梯子，也有一般難度的平衡木、長(zhǎng)凳，還有最低難度的木板形腳印等。
主、輔器材的搭配也是器材開(kāi)發(fā)和投放中需要考慮的重要因素。
如：平衡區(qū)內(nèi)的平衡板、梯子、輪胎、長(zhǎng)凳是主要器材，而沙包、小水桶、動(dòng)物玩具就是相配套的輔助材料。合理的主輔器材搭配、投放有利于幼兒在自主運(yùn)動(dòng)中有更多的選擇性、組合性，玩出更多更有趣的玩法，從而增強(qiáng)區(qū)域體育活動(dòng)對(duì)幼兒的吸引力。
在戶外區(qū)域體育活動(dòng)中，教師要設(shè)置與幼兒年齡特點(diǎn)相符的體育游戲，是按照幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn)與基本規(guī)律，促進(jìn)其身體的生長(zhǎng)發(fā)育，機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，提高身心健康水平的教育。"幼兒以游戲?yàn)樯?，多游戲、多快?lè)"。孩子正在生長(zhǎng)發(fā)育迅速發(fā)展時(shí)期，孩子首先通過(guò)運(yùn)動(dòng)將大量的精力和體力用在游戲中，如奔跑、鉆爬、嬉耍、伸拳、踢腳、想方法尋求歡樂(lè)，我們就根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，將體育活動(dòng)融入到各種有趣的情節(jié)中去，讓幼兒根據(jù)游戲角色，練習(xí)鉆、爬、跳、滾等技能，從而達(dá)到體育活動(dòng)的目的。我們?cè)趨^(qū)域體育活動(dòng)中，幼兒在活動(dòng)中的自主性與教師的指導(dǎo)作用的發(fā)揮不是矛盾的，而是相輔相成的。區(qū)域活動(dòng)一定要有教育目標(biāo)，這就需要教師的指導(dǎo)參與。在幼兒體育活動(dòng)中，我們采用開(kāi)放式的指導(dǎo)方式，針對(duì)活動(dòng)的'不同環(huán)節(jié)、不同幼兒采用不同的指導(dǎo)方式，使幼兒獲得充分的發(fā)展。在開(kāi)放式的指導(dǎo)中，我們遵循了以下原則：幼兒參與活動(dòng)不是在外界制約的情況下進(jìn)行的，而是出于幼兒自己的興趣和需要，自主資源的從事自己喜歡的活動(dòng)，支配、控制自己的行為，使其能力得到發(fā)展。在體育活動(dòng)區(qū)中活動(dòng)，教師應(yīng)向幼兒提出合理正確的要求，并予以正規(guī)示范，要求幼兒認(rèn)真實(shí)踐，教師其中不斷的強(qiáng)化。對(duì)于大班教師，要求幼兒自主探究，教師需向幼兒提供必要的材料，引導(dǎo)幼兒用各種感官去感受，通過(guò)自身的活動(dòng)去體驗(yàn)，促境幼兒體能的發(fā)展。教師要尊重幼兒的思想，與幼兒建立一種平等、相互尊重的師生關(guān)系。在于幼兒討論交流時(shí)應(yīng)彎腰，半蹲姿勢(shì)與幼兒平視對(duì)話。不打擾幼兒的活動(dòng)，即使發(fā)現(xiàn)幼兒采用的方式達(dá)不到活動(dòng)的結(jié)果，也不強(qiáng)迫幼兒停止，而采用建議、引導(dǎo)的口吻。教師的指導(dǎo)對(duì)幼兒有啟發(fā)作用。在活動(dòng)中，對(duì)教師的要求很高，要注意觀察每一名幼兒，采用開(kāi)放的啟發(fā)式提問(wèn)?；顒?dòng)后，大班教師可以組織幼兒討論游戲過(guò)程中發(fā)生的問(wèn)題，經(jīng)常給予由衷的贊賞。在指導(dǎo)幼兒活動(dòng)時(shí)，我們要耐心觀察幼兒的活動(dòng)，投以贊賞的目光夸獎(jiǎng)孩子，激勵(lì)幼兒跟積極的投入活動(dòng)。
幼兒園年度發(fā)展報(bào)告篇三
評(píng)語(yǔ)。
1.謝琨盛：你是個(gè)活潑、可愛(ài)又有些調(diào)皮的小男孩，你樣樣事情都愿意自己學(xué)著做，生活自理能力強(qiáng)，吃飯、睡覺(jué)從不要老師操心。你舉手回答問(wèn)題時(shí)的聲音真好聽(tīng)，相比開(kāi)學(xué)初，你和小伙伴玩的更友好了，新年快到了，新年快到了，老師想悄悄地對(duì)你說(shuō):學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事;如果你在上課時(shí)，游戲時(shí)能更集中注意力，游戲時(shí)多和小朋友友好協(xié)商，你會(huì)更加了不起!加油哦，相信你會(huì)更棒的。
2.賴子濤：你是個(gè)聰明、懂事的孩子，對(duì)老師有禮貌，對(duì)小伙伴有愛(ài)心，在活動(dòng)中愛(ài)動(dòng)腦筋，面對(duì)難題你毫不畏懼，能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。課堂上注意力集中，你會(huì)大膽地舉手起來(lái)回答，樂(lè)意在同伴面前表演兒歌，歌曲，聲音又是那么響亮，真棒，老師和小朋友都很喜歡你，新年快到了，老師希望你在新的一年里再接再厲，在今后的活動(dòng)中更活躍些，那會(huì)更加出色的，加油!你會(huì)更棒的!
4.吳志鵬：你是活潑可愛(ài)、機(jī)靈好動(dòng)的小男孩，你很懂禮貌，每天早上來(lái)都能有禮貌的和老師打招呼，真棒，你還樂(lè)于助人，經(jīng)常主動(dòng)的幫助老師搬椅子，收拾玩具，幫助同伴拿拖鞋等，真是老師的好幫手，這學(xué)期你進(jìn)步了不少，生活上，你的自理能力更好了，在學(xué)習(xí)上，你的積極性提高了，在游戲時(shí)你也更會(huì)遵守規(guī)則了，快過(guò)年了，老師想對(duì)你說(shuō)句悄悄話：老師希望你和“認(rèn)真”交朋友哦，你會(huì)有更大的進(jìn)步的，加油吧!期待你下學(xué)期更好的表現(xiàn)。
5.陳建鑫：你是個(gè)懂事的孩子，能和小朋友友好相處，愿意自己的事情自己做，你喜歡參加各種活動(dòng)，畫(huà)畫(huà)時(shí)，你認(rèn)真又耐心，作品還真漂亮呢!體育活動(dòng)中，跳圈、爬墊子、拍皮球，你也樣樣不示弱。你更喜歡音樂(lè)活動(dòng)，總能看見(jiàn)你臉上洋溢著燦爛的笑容。新年快到了，老師想對(duì)你說(shuō)句悄悄話：你很可愛(ài)，大家都喜歡你，老師希望你在新的一年里，勇敢點(diǎn)，主動(dòng)點(diǎn)，多在老師和小朋友面前表達(dá)自己的想法，你會(huì)在幼兒園過(guò)得更開(kāi)心。加油哦，相信你可以做一個(gè)真正得小小男子漢!
6.你是一個(gè)天真可愛(ài)聰明懂事的小朋友，上課能認(rèn)真地聽(tīng)老師講故事念兒歌，值日生工作主動(dòng)積極，你能與小朋友友好相處，但遇到困難你喜歡流眼淚，馬上就要上小學(xué)了，希望你更加勇敢些能主動(dòng)與別人交流，老師相信你一定會(huì)變得更加能干的，加油吧!
9.你是一個(gè)聰明能干的小朋友，本學(xué)期你的進(jìn)步很大，口語(yǔ)表達(dá)能力提高了，動(dòng)手能力也變強(qiáng)了，上課還能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，遇到困難能主動(dòng)與老師交流。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能學(xué)會(huì)關(guān)心別人，幫助別人。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
10.你是一個(gè)聰明懂事的小女孩，這學(xué)期你各方面都有了很大的進(jìn)步：上課能遵守紀(jì)律，積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動(dòng)幫助老師為大家服務(wù)：發(fā)點(diǎn)心疊被子等。但是，你不喜歡主動(dòng)與別人交流自己的見(jiàn)解，馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能大膽得去展示自我，表現(xiàn)自我。
11.你是一個(gè)聰明可愛(ài)的小朋友，上課時(shí)能積極參與操作活動(dòng)，喜歡舉手發(fā)言了，你的數(shù)學(xué)操作作業(yè)做得真好。平時(shí)能與小朋友友好相處合作游戲，還會(huì)幫助老師為小朋友服務(wù)。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你能積極參加體育鍛煉，加強(qiáng)身體協(xié)調(diào)能力的發(fā)展!
13.一聲響亮的“老師早”不用看就知道是你，我們的凱凱。紅紅的蘋(píng)果臉上每天綻放著燦爛的笑容。你是個(gè)快樂(lè)男孩，你樂(lè)意和小朋友一起在區(qū)角里活動(dòng)，別看你是個(gè)小弟弟卻是個(gè)懂事的好孩子，從不跟同伴爭(zhēng)執(zhí)，懂得和小朋友一樣玩。自參加藝校美術(shù)班后，你畫(huà)畫(huà)進(jìn)步可大了，落筆大膽、顏色鮮艷，有耐心，常常得到老師的表?yè)P(yáng)。平時(shí)你喜歡唱歌、跳舞、做游戲，樂(lè)于幫助別人，還是老師的小幫手，希望在新一年里，你能多參加體育鍛煉，使身體更健康!
14.胖乎乎的你，口齒伶俐，像百靈鳥(niǎo)一樣，很會(huì)表達(dá)自己的想法。小朋友都很喜歡聽(tīng)你講笑話，喜歡看你做滑稽動(dòng)作，常常被逗得哈哈大笑，并嚷著再來(lái)一個(gè)，再來(lái)一個(gè)。你真的大家的“開(kāi)心果”，你聰明活潑，勤奮好學(xué)，喜歡動(dòng)腦筋，你對(duì)同伴友好，所以你有許多的朋友，如果你以后吃飯、做事再專心一些，相信你會(huì)更出色!
16.你知道嗎?老師很喜歡你那甜甜的聲音、燦爛的笑容，最近你越來(lái)越活潑了，你比以前更大膽、更自信了，真讓老師高興，看!你的小手又高高地舉起來(lái)了，仿佛對(duì)老師說(shuō)：“我知道，讓我來(lái)!”聽(tīng)到你響亮的回答聲，看到你一臉的喜悅，老師也分享著你的快樂(lè)。你喜歡游戲、喜歡和幾個(gè)小朋友一起戴著頭飾表演，喜歡在手工區(qū)里穿珠子、做手飾……你對(duì)小朋友很友好，所以你有很多的朋友，他們都很喜歡和你一起游戲。老師相信再多一點(diǎn)耐心，你會(huì)把事情做得更好的!
17.輕輕的、柔柔的一聲：“老師早!”一猜就知道是你——旎旎?？此莆撵o的你卻是個(gè)聰明能干、做事認(rèn)真的孩子，還是老師的小助手。收拾整理東西、幫助小朋友收吃完午餐后的盤(pán)子、幫助沒(méi)擦嘴巴的小朋友擦嘴……你樣樣做得很好。你的認(rèn)真，使你做每件事情都那么的出色，看，你的美術(shù)作品整潔又漂亮，你的衣服折得整整齊齊，老師常常夸獎(jiǎng)你的能干。老師有一句悄悄話要告訴你：如果你再多一點(diǎn)大膽和自信，你一定會(huì)更加了不起!
18.熱情、活潑的你，總是那么愿意幫助別人，小朋友哭了你會(huì)去安慰他，幫他擦掉眼淚;愛(ài)唱愛(ài)笑的你，在學(xué)本領(lǐng)時(shí)總是那么認(rèn)真、仔細(xì)，特別是在音樂(lè)活動(dòng)中，總能聽(tīng)見(jiàn)你響亮的歌聲，表演后總不忘說(shuō)一聲謝謝大家!你知道嗎，老師和小朋友都很喜歡你，因?yàn)槟阌心敲炊嗟谋绢I(lǐng)。
19.你是個(gè)健康寶寶，因?yàn)槟銖牟惶羰?你是老師的小幫手，因?yàn)槟銟?lè)于助人;你有一雙小巧手，你會(huì)畫(huà)出漂亮的畫(huà);制作小物件、會(huì)自己穿衣褲，你還是個(gè)小小表演家，每次音樂(lè)活動(dòng)中都有你優(yōu)美的表演?？吹侥愕倪M(jìn)步，老師為你感到驕傲!只要你繼續(xù)努力，相信你一定會(huì)越來(lái)越出色!
20.小巧玲瓏的你，喜歡玩各種玩具，如：開(kāi)遙控汽車、玩奧特曼、搭各種武器……，你喜歡玩娃娃家的游戲，每一次你都會(huì)把手舉得高高地大聲地說(shuō)：“老師，我要做爸爸。”爸爸抱著娃娃喂飯、講故事。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的小班生活，你已經(jīng)能愉快地與小朋友一起游戲、學(xué)本領(lǐng)了?？吹侥銤u漸地能流利地講完整話，與小朋友進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，看到你樂(lè)意動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，還真象摸象樣，你還能幫助小朋友搭建各種你所見(jiàn)過(guò)的機(jī)器人，老師真為你的進(jìn)步而高興!相信我們的奧奧會(huì)更大膽、活潑!
21.你是個(gè)有禮貌的好孩子，在幼兒園里你能主動(dòng)地與老師打招呼，看見(jiàn)小朋友吵鬧時(shí)，你能第一個(gè)告訴老師或主動(dòng)去勸阻，真象個(gè)懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學(xué)本領(lǐng);友好地與小朋友一起玩;認(rèn)真、細(xì)致地完成好各種事情;看著你能自己吃飯、畫(huà)畫(huà)、做手工……老師知道你進(jìn)步了，你會(huì)自己的事情學(xué)著做，不僅會(huì)自己脫衣褲還學(xué)會(huì)自己折衣褲，有時(shí)還會(huì)積極地幫助小朋友脫衣服，真能干!看著你能與小朋友友好地相處，看著你認(rèn)真地做著事情，老師心里非常地開(kāi)心，我們的欣魏長(zhǎng)大了!但老師希望你學(xué)本領(lǐng)時(shí)再專心一些，舉起你的小手大膽地表達(dá)自己的想法，相信你會(huì)取得更大的進(jìn)步!
23.機(jī)靈可愛(ài)的你，很討人歡喜。你是個(gè)快樂(lè)的男孩，有許多興趣愛(ài)好。你喜歡做游戲，講故事、編故事，一編起故事來(lái)就不知道從哪兒停下，很逗人，小朋友都喜歡和你一起玩。你更喜歡畫(huà)畫(huà)，特別是參加美術(shù)班后，你畫(huà)畫(huà)進(jìn)步可大了，落筆大膽，樂(lè)意把自己的想法畫(huà)出來(lái)，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)你。希望你在新的一年里再多一點(diǎn)耐心，相信你會(huì)做得更好!
24.你是一個(gè)聰明，活潑能干的小朋友。而且你還是一個(gè)思維活躍好孩子，每次上課回答問(wèn)題，你想得總是和別人不一樣，而且說(shuō)得特別棒!遇到問(wèn)題你喜歡主動(dòng)與老師討論交流。就要上小學(xué)了，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戲，那樣老師將更加喜歡你。
26.你是一個(gè)活潑可愛(ài)聰明能干的小朋友，上課能認(rèn)真地聽(tīng)老師講故事念兒歌，還能積極地舉手發(fā)言，你的手工做得很棒!但你中午睡覺(jué)的時(shí)候，喜歡和別的小朋友講話。就要上小學(xué)了，如果能改掉這個(gè)毛病，老師相信你一定更加能干，加油吧!
27.你是一個(gè)機(jī)靈可愛(ài)的小男孩，這學(xué)期你的進(jìn)步很大，能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言，繪畫(huà)比以前有進(jìn)步，你的手工做得很棒!，不過(guò)，有時(shí)候還比較淘氣，不能管住自己。就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自己，那就會(huì)更能干了。
28.你是個(gè)心靈手巧的孩子，你特別喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得畫(huà)也很棒!舞蹈表演時(shí)你真投入!你有時(shí)還能幫老師做事情，你懂得謙讓，能主動(dòng)關(guān)心別人，能和小朋友一起快樂(lè)地玩耍。就要上學(xué)了，如果你上課能積極舉手發(fā)言，那進(jìn)步就會(huì)更大了。
29.你是個(gè)天真，活潑的小朋友，每次都能認(rèn)真的完成老師布置的任務(wù)，你的小手真能干，會(huì)自己折疊被子收拾玩具，你能和小朋友一起快樂(lè)地游戲，上課的時(shí)候你能專心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。就要上小學(xué)了，老師希望你能繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
30.你是個(gè)聰明，可愛(ài)的小朋友，你愛(ài)動(dòng)腦筋，上課時(shí)不但能認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課，還能積極舉手發(fā)言。你的歌唱得很動(dòng)聽(tīng)，你的畫(huà)畫(huà)得很美。但是，有時(shí)你不能主動(dòng)關(guān)心別人，幫助別人。就要上小學(xué)了，如果你改掉這個(gè)缺點(diǎn)，就更好了。
1.梁澤宇：你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。尊敬老師友愛(ài)同伴。上課有時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，舉手發(fā)言。但有時(shí)還會(huì)做小動(dòng)作，與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂(lè)地學(xué)習(xí)快樂(lè)地成長(zhǎng)，好嗎!
4.王勤文：你是一個(gè)可愛(ài)善良又懂事的小女孩。尊敬老師友愛(ài)同伴，會(huì)主動(dòng)幫助老師做事情，與老師談心。你最大的進(jìn)步就是上課能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，能用流利的語(yǔ)言講述自己的見(jiàn)解。老師希望你的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)能一直保持，這樣你的本領(lǐng)就會(huì)學(xué)得更加好了。陳燁男：你活潑好動(dòng)，有點(diǎn)調(diào)皮!本學(xué)期上課愛(ài)動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言。但有時(shí)會(huì)不專心，注意力易分散，愛(ài)做小動(dòng)作。你的畫(huà)進(jìn)步很大，用筆大膽，構(gòu)圖新穎。老師希望你以后能更加努力，不斷地學(xué)習(xí)，取得更大的進(jìn)步。
6.徐啟棟：你活潑可愛(ài)聰明懂事。待人熱情有禮貌，愛(ài)幫老師做事情，每次活動(dòng)都能積極舉手發(fā)言，大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解。你很喜歡畫(huà)畫(huà)，構(gòu)圖大膽新穎，有豐富的想象力，老師希望你在以后的生活中，能快樂(lè)地學(xué)習(xí)快樂(lè)地成長(zhǎng)!
7.張燁：你是一個(gè)天真活潑可愛(ài)的女孩，外加一點(diǎn)男孩子的帥氣!你聰明，常常有不同一般的想法，這很難得!你還是個(gè)倔強(qiáng)的孩子。要知道有時(shí)倔強(qiáng)的性格會(huì)影響你的發(fā)展。老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長(zhǎng)處，認(rèn)識(shí)并改正自己的短處，使自己做得更好，更出色。
8.袁啟臻：你是一個(gè)樸實(shí)懂事聰明可愛(ài)的女孩。爸爸媽媽不在你身邊，你還是那樣認(rèn)真學(xué)本領(lǐng)，自理能力很強(qiáng)的你讓爸爸媽媽少操了不少心，老師為有你這樣的感到欣慰。你即將離開(kāi)我們，老師希望你擁有一個(gè)屬于自己的美好生活與童年時(shí)代!
1.徐涵擘：活潑可愛(ài)，真摯熱誠(chéng)使你成為陽(yáng)光般快樂(lè)的孩子。這學(xué)期，你好像一下子長(zhǎng)大了許多。做起事情來(lái)干脆利落，變得懂事勤奮了，老師真高興啊!可老師發(fā)現(xiàn)你愛(ài)哭鼻子的毛病仍沒(méi)改掉，我希望你能用笑去面對(duì)困難，用淚花去迎接勝利，從小做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
2.屠世杰：你長(zhǎng)得虎頭虎腦，一見(jiàn)就是一個(gè)很聰明的男孩。這學(xué)期，你好像一下子長(zhǎng)大了許多。老師真高興啊!老師希望上課時(shí)能看到你高高舉起的小手，能聽(tīng)到你用流利地普通話回答老師的提問(wèn)，這樣老師就會(huì)更加喜歡你!努力吧!老師相信你一定行!
3.婁錦輝：你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩。尊敬老師友愛(ài)同伴。上課有時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，舉手發(fā)言。但有時(shí)還會(huì)做小動(dòng)作，與同伴講悄悄話。老師希望你以后能快樂(lè)地學(xué)習(xí)快樂(lè)地成長(zhǎng)，好嗎!
4.殷超群：有禮貌的小超群，每天都能高高興興地來(lái)到幼兒園，快樂(lè)的與游戲玩耍。雖然你頑皮，但老師從你畫(huà)的漂亮又整潔的畫(huà)中，響亮完整的發(fā)言中，又快又正確的數(shù)學(xué)操作中，看出小超群其實(shí)是個(gè)很聰明的孩子。只要你在活動(dòng)中能持之以恒的認(rèn)真聽(tīng)講，積極地舉手發(fā)言，那你一定會(huì)很優(yōu)秀!
5.吳云壘：你是一個(gè)活潑、聰明、可愛(ài)的小男孩，能積極參與各項(xiàng)游戲，課堂上也能看到你高高舉起的小手，你的思維活躍，特別愛(ài)動(dòng)腦筋，這是老師最喜歡的地方，在生活方面，你吃飯進(jìn)步很大，基本都能自己吃完，午睡也很安靜，這學(xué)期你還評(píng)到了幼兒園好孩子，新年快到了，老師想悄悄地對(duì)你說(shuō):如果你在上課時(shí)，游戲時(shí)能增強(qiáng)自我約束能力，你會(huì)更加了不起!加油哦，相信你會(huì)更棒的。
6.賴書(shū)琴：書(shū)琴寶貝，你是一個(gè)靦腆、懂事的的小朋友，你的小手很能干，生活中，你學(xué)會(huì)了把衣服能疊得整整齊齊;學(xué)習(xí)中，手工作品做得特別精巧;游戲中，你更加活潑了;課堂中，你能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)能舉手發(fā)言。老師想悄悄地對(duì)你說(shuō):你遇到困難時(shí)較少主動(dòng)與老師、小朋友交流。新年快到了，老師希望你與人相處大膽一些，主動(dòng)一些，自信一些，好嗎?加油哦，相信你會(huì)更棒的。
7.謝濤：謝濤寶貝：你是一個(gè)聰明很討人喜歡的小男子漢，每天早上來(lái)都能有禮貌地和老師打招呼，真棒，在生活自理方面，你有很大的進(jìn)步，你能獨(dú)立吃完自己的一份飯，在學(xué)習(xí)方面：你喜歡和小朋友一起做游戲，也喜歡和老師交流，并能熟練地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作，老師越來(lái)越喜歡你了，新年快到了，老師希望你在新的一年里能嚴(yán)格要求自己，做起事來(lái)仔細(xì)一點(diǎn)、耐心一點(diǎn)，爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的好孩子，加油哦，相信你會(huì)更棒的。
8.范柳妍：你是個(gè)討人喜歡的小女孩，每天來(lái)園時(shí)能主動(dòng)的向老師問(wèn)好，熱情大方，這學(xué)期你進(jìn)步的地方很多，學(xué)習(xí)主動(dòng)性明顯增強(qiáng)，生活方面：吃飯、穿衣、入廁樣樣事情都能做得好，別看你平時(shí)不多言語(yǔ)，活動(dòng)時(shí)卻能專心聽(tīng)講，認(rèn)真進(jìn)行操作活動(dòng)，常常受到小朋友和老師的表?yè)P(yáng)。新年快到了，老師希望你在新的一年里你能把手舉得高高的，讓小朋友聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解，那就更好了!加油哦，相信你會(huì)更棒的!
9.鐘慧琳：你是一個(gè)靦腆可愛(ài)的小女孩，在生活方面，你愿意自己穿脫衣服，什么事都樂(lè)意自己學(xué)著做，在幼兒園就餐和午睡習(xí)慣有了很大的進(jìn)步，在學(xué)習(xí)方面，上課和游戲活動(dòng)都能大膽參與，自理能力有了較大的進(jìn)步，在美術(shù)方面你會(huì)很認(rèn)真的完成，新年快到了，老師悄悄的對(duì)你說(shuō)：如果你更大膽些，主動(dòng)與老師和同伴交往，做個(gè)自信、勇敢的孩子就更好了，加油，相信你會(huì)更棒的!
10.謝可馨：你是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，每天總是高高興興上幼兒園，不哭也不鬧，真懂事;你在老師的幫助下已會(huì)脫簡(jiǎn)單的衣褲，學(xué)著自己的事情自己做;能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜，你與同伴能友好相處，有困難能找老師幫助，你上課能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)能舉手發(fā)言，你念的兒歌、唱的歌曲真好聽(tīng)。新年快到了，老師悄悄的對(duì)你說(shuō)：如果你更大膽些，主動(dòng)與老師和同伴交往，做個(gè)自信、勇敢的孩子就更好了，加油，相信你會(huì)更棒的!
幼兒園年度發(fā)展報(bào)告篇四
2012年，淮南市以完善城市功能、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、改善人居環(huán)境為目標(biāo)，堅(jiān)持項(xiàng)目帶動(dòng)，提升行業(yè)管理，城建建設(shè)事業(yè)蓬勃發(fā)展。全年完成市政基礎(chǔ)設(shè)施投資57.5億元，較上年增長(zhǎng)15%;小城鎮(zhèn)完成投資6億元，增長(zhǎng)33.7%;建筑業(yè)完成總產(chǎn)值249億元，增長(zhǎng)34.6%。
城市功能日趨完善。
道路建設(shè)取得新成效東西部第二通道全線貫通，東部城區(qū)主干路網(wǎng)升級(jí)提標(biāo)加快推進(jìn)，陳洞南路、田大南路改造完成;西部城區(qū)路網(wǎng)優(yōu)化工程提速，臥龍山路、夏郢西路建設(shè)進(jìn)度加快;山南新區(qū)起步區(qū)路網(wǎng)建設(shè)加速推進(jìn)，沿山路西段、緯一西路基本完工。公用事業(yè)取得新發(fā)展。潘集、鳳臺(tái)污水處理設(shè)施及八公山、毛集污水廠項(xiàng)目開(kāi)工建設(shè)。全市新改建供水管網(wǎng)20公里，燃?xì)夤芫W(wǎng)78公里，污水主干管9.73公里。水系建設(shè)取得新進(jìn)步。開(kāi)工建設(shè)曹咀泵站，啟動(dòng)龍王溝水系整治改造，開(kāi)展洞化截洪溝、謝家集排洪溝清淤治理，落實(shí)城市水系綜合改造亞行貸款項(xiàng)目。生態(tài)建設(shè)取得新成績(jī)。市龍湖公園改造二期工程竣工，十澗湖濕地公園、淮河公園和舜耕山風(fēng)景區(qū)建設(shè)加快推進(jìn)，志高動(dòng)漫園順利開(kāi)園。全年新增園林綠地面積115萬(wàn)平方米。
建筑業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)良好。
市場(chǎng)監(jiān)管水平逐步提高。通過(guò)強(qiáng)化工程質(zhì)量動(dòng)態(tài)監(jiān)管、強(qiáng)化工程施工許可管理、強(qiáng)化安全生產(chǎn)目標(biāo)管理和強(qiáng)化建筑業(yè)從業(yè)人員的培訓(xùn)等“四個(gè)強(qiáng)化”措施，規(guī)范建筑市場(chǎng)秩序，促進(jìn)建筑業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展?？⒐すこ舔?yàn)收合格率達(dá)100%，共評(píng)出“舜耕杯”21項(xiàng)，申報(bào)“黃山杯”5項(xiàng)。創(chuàng)建市級(jí)安全標(biāo)化工地40項(xiàng)，省級(jí)標(biāo)化工地24項(xiàng)。建筑節(jié)能不斷推進(jìn)。全市共有11萬(wàn)平方米公共建筑和140萬(wàn)平方米居住建筑采用可再生能源。申報(bào)2個(gè)共計(jì)5兆瓦省級(jí)太陽(yáng)能光伏建筑應(yīng)用項(xiàng)目和1個(gè)省級(jí)綠色建筑示范城區(qū)以及1個(gè)省級(jí)綠色建筑應(yīng)用示范項(xiàng)目?？辈煸O(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展步伐加快。全年完成工程勘察合同額1938萬(wàn)元，工程承包完成合同額合計(jì)1239萬(wàn)元，營(yíng)業(yè)收入2665萬(wàn)元，施工圖審查完成建筑面積188萬(wàn)平方米。
總體思路：明確“123”總體工作思路，即圍繞一個(gè)中心、突出兩個(gè)重點(diǎn)、抓好三項(xiàng)管理?！耙粋€(gè)中心”即以項(xiàng)目建設(shè)為中心，包括市政工程、園林綠化、公用設(shè)施及美好鄉(xiāng)村項(xiàng)目建設(shè);“兩個(gè)重點(diǎn)”即以突出“綠道建設(shè)”“水系改造”為重點(diǎn)，開(kāi)展綠道建設(shè)攻堅(jiān)年活動(dòng);“三項(xiàng)管理”即加強(qiáng)市政園林、建筑業(yè)、公用事業(yè)管理，提升城市品質(zhì)。
預(yù)期目標(biāo)：城鎮(zhèn)化率力爭(zhēng)提高1.6個(gè)百分點(diǎn)以上;完成城鄉(xiāng)建設(shè)投資增長(zhǎng)20%以上;實(shí)現(xiàn)建筑業(yè)產(chǎn)值增長(zhǎng)20%以上;建成區(qū)綠地率提高1.5個(gè)百分點(diǎn);推進(jìn)10條道路、4個(gè)下穿立交、2個(gè)公園(景區(qū))建設(shè);完成83個(gè)美好鄉(xiāng)村建設(shè);建成25公里城市綠道示范段;新改建城市配套管網(wǎng)建設(shè)150公里。為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，重點(diǎn)是以下五個(gè)方面的工作：
(一)全面提升城市綜合承載力。
推進(jìn)路網(wǎng)優(yōu)化。實(shí)施道路改造提標(biāo)、路網(wǎng)加密工程，完善城市道路功能，強(qiáng)化對(duì)外輻射，促進(jìn)城市組團(tuán)間對(duì)接，暢通市內(nèi)交通。完成洞山東路改造，推進(jìn)濱湖大道、環(huán)湖路建設(shè)，加快廣場(chǎng)路向北延伸以及西部城區(qū)路網(wǎng)改造，推動(dòng)惠利大道等立交項(xiàng)目以及北外環(huán)、西部第二通道建設(shè)。
推進(jìn)水系治理。完成市給排水建設(shè)規(guī)劃及市供水、排水、污水專項(xiàng)規(guī)劃，推進(jìn)城市水系改造亞行貸款項(xiàng)目，加快曹咀泵站等沿淮泵站的提升改造，實(shí)施洞化截洪溝、八公山截洪溝、謝家集截洪溝治理工作，完成龍王溝水系前鋒段改造建設(shè)。
推進(jìn)公用設(shè)施擴(kuò)容。推進(jìn)市截留污水管網(wǎng)、東西部?jī)蓚€(gè)污水處理廠提標(biāo)改造;啟動(dòng)濱高塘湖新區(qū)供水、燃?xì)獾裙こ探ㄔO(shè);完成合淮路供水加壓泵站建設(shè)工程;結(jié)合美好鄉(xiāng)村建設(shè)，重點(diǎn)推動(dòng)供水、燃?xì)獾然A(chǔ)設(shè)施向周邊城鎮(zhèn)和農(nóng)村延伸。
(二)全面啟動(dòng)綠色生態(tài)建設(shè)。
推進(jìn)公園建設(shè)。全面啟動(dòng)生態(tài)園林城市創(chuàng)建工作，加快十澗湖濕地公園二期、淮西湖公園、淮河公園和舜耕山風(fēng)景區(qū)建設(shè)。
啟動(dòng)綠道建設(shè)。開(kāi)展綠道建設(shè)攻堅(jiān)年活動(dòng)，實(shí)施老城區(qū)主干道大樹(shù)提升工程、淮河大道立體綠化工程;完成綠道規(guī)劃編制工作，建成25公里綠道示范段。
(三)全面促進(jìn)建設(shè)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。
壯大建筑產(chǎn)業(yè)規(guī)模。扶持建筑業(yè)企業(yè)做大做強(qiáng)，支持15—20家建筑業(yè)企業(yè)完成資質(zhì)升級(jí)或增項(xiàng)工作。
規(guī)范建筑市場(chǎng)秩序。加強(qiáng)建筑行業(yè)監(jiān)管，做好企業(yè)資質(zhì)管理，用好不良記錄手段。加強(qiáng)農(nóng)民工維權(quán)工作，推行建筑勞務(wù)用工實(shí)名制“一卡通”工作。強(qiáng)化從業(yè)人員的資格管理和培訓(xùn)，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)管理人員、特種作業(yè)人員和一線操作工人的培訓(xùn)，提高從業(yè)人員素質(zhì)。
崗位人員考勤考核，推進(jìn)施工現(xiàn)場(chǎng)重大危險(xiǎn)源信息平臺(tái)建設(shè)，建立安全生產(chǎn)管理長(zhǎng)效機(jī)制。爭(zhēng)創(chuàng)“舜耕杯”獎(jiǎng)工程30項(xiàng)，“黃山杯”獎(jiǎng)工程4項(xiàng)。大力推進(jìn)標(biāo)化工地創(chuàng)建活動(dòng)，提高建筑安全文明施工管理水平，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)標(biāo)化工地30項(xiàng)以上，省級(jí)標(biāo)化工地20項(xiàng)以上。
(四)全面提升城市綜合管理水平。
推進(jìn)依法管理。嚴(yán)格實(shí)施《市政設(shè)施管理?xiàng)l例》、《城市綠化條例》，貫徹執(zhí)行“綠色圖章”制度，制定《城市綠線管理辦法》等規(guī)章。借助城鄉(xiāng)建設(shè)12319服務(wù)熱線和數(shù)字城管管理平臺(tái)，著力解決苗木毀壞、人行道破損等問(wèn)題，提高市政設(shè)施完好率。
推行市場(chǎng)化運(yùn)作。針對(duì)養(yǎng)護(hù)管理人員嚴(yán)重不足與養(yǎng)護(hù)面積日益擴(kuò)大的矛盾，積極推行體制制度改革，擬成立市政管理處山南分處，啟動(dòng)市政園林市場(chǎng)化運(yùn)作試點(diǎn)工作，逐步實(shí)行管理層與作業(yè)層相分離。
提升服務(wù)水平。培養(yǎng)一批專業(yè)人員、配備一批先進(jìn)設(shè)備，扎實(shí)推進(jìn)供水、燃?xì)庑袠I(yè)服務(wù)質(zhì)量提升行動(dòng)，切實(shí)把飲用水、燃?xì)赓|(zhì)量監(jiān)管到位，確保市民用水、用氣安全。
幼兒園年度發(fā)展報(bào)告篇五
一、克難攻堅(jiān)，城鎮(zhèn)建設(shè)與管理取得新成績(jī)。
2012年，全市城建各項(xiàng)工作呈現(xiàn)“好中有快、穩(wěn)中有進(jìn)”態(tài)勢(shì)，全年累計(jì)完成城建固定資產(chǎn)投資156.15億元，同比增長(zhǎng)9.5%;城鎮(zhèn)化率達(dá)45.9%，比上年提高2個(gè)百分點(diǎn)。
1、城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)展現(xiàn)新形象。
市政道路工程。菱湖北路東段及振風(fēng)大道一期“白加黑”改建、順安路三期、環(huán)城南路、文苑路、朝陽(yáng)路、長(zhǎng)風(fēng)路、順安路二期橋梁、馬山東路等8項(xiàng)工程在黃梅戲藝術(shù)節(jié)前全部完工;人民路步行街道路工程僅用105天時(shí)間就全線貫通，正在實(shí)施地下工程;華中路三期、柘山路、港華路北段、祥和路等工程正在加緊施工;潛江路北段、新河路等待交地開(kāi)工;天臺(tái)里街、衛(wèi)門(mén)口街等9條小街小巷整治改造全面完工，集賢南路人行道大修工程14天完工;菱湖風(fēng)景區(qū)環(huán)湖綠道完成過(guò)半。
水系整治工程。順安河綜合整治工程河道全線貫通，泵站正在加緊施工;順安河以西區(qū)域排水、康熙河(新河)整治、潛江溝、3號(hào)和4號(hào)污水提升泵站等工程積極推進(jìn)。
燈飾亮化工程。結(jié)合藝術(shù)節(jié)，完成了城區(qū)20多條道路路燈安裝和38棟臨街建筑物、6條主干道、107處公交站亭的燈飾亮化工作，城區(qū)累計(jì)共安裝路燈838柱1661盞、流星雨飾燈5000多支。市區(qū)小街小巷路燈安裝任務(wù)提前三個(gè)月超額完成。
公共服務(wù)設(shè)施工程。明月清風(fēng)園、張匯滔陵園基本完工;東部新城區(qū)醫(yī)院病房樓a座、國(guó)家氣象基本觀測(cè)站等工程積極推進(jìn)中。集賢關(guān)及港華路加氣站擴(kuò)建擴(kuò)能工程完工運(yùn)行，次高壓管線開(kāi)工建設(shè);一水廠異地遷建工程全面施工，城東污水處理廠二期、東城區(qū)供水管網(wǎng)、楊橋組團(tuán)供水管網(wǎng)工程正在開(kāi)展前期工作。
2、小城鎮(zhèn)及美好鄉(xiāng)村建設(shè)取得新進(jìn)展。
以小城鎮(zhèn)建設(shè)“宜城杯”競(jìng)賽活動(dòng)為抓手，縣城、中心鎮(zhèn)、重點(diǎn)鎮(zhèn)建設(shè)勢(shì)頭強(qiáng)勁。縣城建設(shè)各具特色、日新月異，一批經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)、商貿(mào)重鎮(zhèn)、旅游名鎮(zhèn)、園林新鎮(zhèn)和城鎮(zhèn)化示范村、示范片區(qū)開(kāi)始涌現(xiàn)，呈現(xiàn)出中心城市、縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、美好鄉(xiāng)村建設(shè)一同推進(jìn)，城鄉(xiāng)一體化發(fā)展步伐進(jìn)一步加快的良好態(tài)勢(shì)。涌現(xiàn)出桐城、潛山、樅陽(yáng)、岳西等一批示范典型地區(qū)。農(nóng)村清潔工程、農(nóng)村危房改造和村莊整治深入推進(jìn)，29889戶農(nóng)村危房改造任務(wù)及32個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村清潔工程全部完工，在全省考核位列第一方陣。
3、建設(shè)行業(yè)實(shí)現(xiàn)新發(fā)展。
質(zhì)量安全監(jiān)管進(jìn)一步加強(qiáng)。重點(diǎn)加大標(biāo)準(zhǔn)化工地、保障性住房、市政道路設(shè)施項(xiàng)目的質(zhì)量安全監(jiān)督和巡查，扎實(shí)開(kāi)展“打非治違”活動(dòng)，堅(jiān)決查處工程建設(shè)中發(fā)生的違法違規(guī)行為。全年創(chuàng)國(guó)家aaa級(jí)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化示范工地1項(xiàng)、省級(jí)20項(xiàng)、市級(jí)52項(xiàng)，創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)工程“黃山杯”獎(jiǎng)5項(xiàng)，市“振風(fēng)杯”獎(jiǎng)39項(xiàng)。
2.27%;商品房銷售面積231.9萬(wàn)平方米，同比有所下降。
14、7·17兩次特大暴雨考驗(yàn)。栽植、補(bǔ)栽樹(shù)木及花卉8.16萬(wàn)株，美化建筑工地施工圍墻總長(zhǎng)16890米。
4、爭(zhēng)取資金和對(duì)外合作取得新成效。
全年?duì)幦≈醒腩A(yù)算內(nèi)、專項(xiàng)資金7.48億元。其中，農(nóng)村危房改造和清潔工程爭(zhēng)取資金4.47億元，約占全省七分之一，居全省第二位。城鎮(zhèn)供水、雨水管網(wǎng)和污水處理設(shè)施及配套管網(wǎng)方面爭(zhēng)取資金3.03億元，其中，境外資金1000萬(wàn)歐元。與北京中坤、中建七局和中水電十三局簽訂了戰(zhàn)略合作協(xié)議，對(duì)城建項(xiàng)目實(shí)行整體打捆建設(shè)，有效破解了建設(shè)資金不足的壓力。
二、加壓推動(dòng)，力爭(zhēng)再創(chuàng)2013年城鎮(zhèn)建設(shè)新輝煌。
2013年，是再掀大宜城建設(shè)管理新高潮的關(guān)鍵之年。做好城建各項(xiàng)工作，責(zé)任重大、意義深遠(yuǎn)。全市城鄉(xiāng)建設(shè)與管理工作要牢固樹(shù)立“城市建設(shè)是最大的民生工程”的理念，按照建設(shè)“景區(qū)城市”的思路，再加力度、再鼓干勁，負(fù)重奮進(jìn)、實(shí)干苦干，在“熱起來(lái)、通起來(lái)、綠起來(lái)、靚起來(lái)”的大宜城建設(shè)熱潮中創(chuàng)新有為。2013年城建工作主要目標(biāo)任務(wù)是：完成市政基礎(chǔ)設(shè)施投資60.23億元，城鎮(zhèn)化率提高2個(gè)百分點(diǎn)，建筑業(yè)總產(chǎn)值增長(zhǎng)10%以上。
1、快速推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，在完善中心城市功能上實(shí)現(xiàn)新突破。
景區(qū)水環(huán)境綜合治理，外環(huán)北路一期、獨(dú)秀大道三期和勇進(jìn)路二期建設(shè)，康熙河(新河)整治，城區(qū)出入口通道拓寬，榮升街、天后宮街等10條背街后巷改造升級(jí)。同時(shí)，啟動(dòng)高速安慶出入口遷址規(guī)劃建設(shè)，建成環(huán)城南路二期，推進(jìn)環(huán)城東路建設(shè)。建成潛江路、柘山路、祥和路，開(kāi)工建設(shè)沿江東路中段、秦潭路、天柱山西路、文苑路南段，實(shí)施中興大道鐵路平交口改造，啟動(dòng)安慶火車站站房和站前廣場(chǎng)建設(shè)。標(biāo)本兼治，分期實(shí)施，全面推進(jìn)花亭大溝整治。市建委抓得早、抓得緊，上年9月就開(kāi)始謀劃下年項(xiàng)目，續(xù)建工程年初就組織陸續(xù)開(kāi)工。
2、全面推進(jìn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)，在城鎮(zhèn)建設(shè)提質(zhì)上檔方面實(shí)現(xiàn)新突破。
安慶市城鎮(zhèn)化分別落后于全國(guó)、全省6.67個(gè)和0.8個(gè)百分點(diǎn)，城鎮(zhèn)化發(fā)展的空間和潛力巨大。市委、市政府強(qiáng)調(diào)要繼續(xù)開(kāi)展小城鎮(zhèn)建設(shè)“宜城杯”競(jìng)賽活動(dòng)，把加快推進(jìn)城鎮(zhèn)化作為2013年經(jīng)濟(jì)工作的重點(diǎn)，作為擴(kuò)大內(nèi)需和調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的重要抓手。一要全面開(kāi)展美好鄉(xiāng)村建設(shè)。完成193個(gè)美好鄉(xiāng)村建設(shè)，尤其是宜城板塊美好鄉(xiāng)村示范點(diǎn)建設(shè)要顯成效、出形象，產(chǎn)生示范帶動(dòng)作用，促進(jìn)整體水平提高。二要繼續(xù)實(shí)施農(nóng)村清潔工程、危房改造工作?？偨Y(jié)3年經(jīng)驗(yàn)，并延伸到美好鄉(xiāng)村建設(shè)中心村及其所屬自然村。完成省里下達(dá)的第一批22300戶農(nóng)村危房改造和32個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村清潔工程任務(wù)，確保位次在全省前列。三要提升城鎮(zhèn)發(fā)展質(zhì)量和水平。加強(qiáng)城市規(guī)劃和城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，重點(diǎn)加快推進(jìn)縣城、重點(diǎn)鎮(zhèn)之間骨干路網(wǎng)建設(shè)，促進(jìn)城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施向農(nóng)村延伸、公共服務(wù)向農(nóng)村覆蓋，不斷壯大縣城規(guī)模，提高縣城集聚和承載發(fā)展的能力。每個(gè)縣(市)建設(shè)2-3個(gè)風(fēng)情小鎮(zhèn)。
3、致力服務(wù)引導(dǎo)，在促進(jìn)建筑業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)上實(shí)現(xiàn)新突破。
一要實(shí)施建筑業(yè)強(qiáng)市戰(zhàn)略。各縣(市)區(qū)政府和建設(shè)部門(mén)要高度重視建筑業(yè)的發(fā)展，進(jìn)一步深化改革，切實(shí)做好管理、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作，引導(dǎo)有條件的建筑施工企業(yè)組建大型建筑企業(yè)集團(tuán)，幫助指導(dǎo)企業(yè)達(dá)標(biāo)升級(jí)，積極培育龍頭骨干企業(yè)，提高建筑業(yè)企業(yè)外向度，促進(jìn)全市建筑業(yè)的快速健康發(fā)展。二要進(jìn)一步規(guī)范建設(shè)市場(chǎng)秩序。建立完善企業(yè)誠(chéng)信評(píng)價(jià)體系，規(guī)范建筑勞務(wù)市場(chǎng)，加大對(duì)違法違規(guī)行為查處力度，堅(jiān)決制止違背規(guī)律的最低價(jià)中標(biāo)、拖欠工程款等現(xiàn)象。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)市場(chǎng)行為的動(dòng)態(tài)監(jiān)管，尤其對(duì)那些串通投標(biāo)、違法轉(zhuǎn)包分包以及惡意拖欠民工工資的企業(yè)，要嚴(yán)格把關(guān)、嚴(yán)格執(zhí)法，該清除的，必須堅(jiān)決清除。三要強(qiáng)化質(zhì)量和安全管理意識(shí)。創(chuàng)新監(jiān)管方式，建立點(diǎn)、線、面全方位監(jiān)督機(jī)制。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家工程項(xiàng)目管理程序和強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)，確保工程質(zhì)量，特別要加強(qiáng)農(nóng)村建筑工程質(zhì)量監(jiān)管，開(kāi)展農(nóng)村工匠培訓(xùn)工作。切實(shí)做好建設(shè)領(lǐng)域各類安全事故隱患排查和整治工作，健全重大隱患治理、重大危險(xiǎn)源監(jiān)控制度，著力從源頭上遏制重特大質(zhì)量安全事故發(fā)生。繼續(xù)推進(jìn)質(zhì)量安全標(biāo)準(zhǔn)化工地創(chuàng)建工作，樹(shù)立一批樣板工地和示范企業(yè)。完善質(zhì)量和安全責(zé)任追究制，嚴(yán)肅依法查處質(zhì)量和安全生產(chǎn)事故。加強(qiáng)城市供水、供氣行業(yè)的安全監(jiān)管，確保城市生命線運(yùn)行安全。
4、啟動(dòng)綠道建設(shè)，在提升人居環(huán)境上實(shí)現(xiàn)新突破。
一要全面啟動(dòng)綠道建設(shè)。加快編制綠道規(guī)劃，推進(jìn)城市綠道示范段建設(shè)。加快園林綠化建設(shè)，推進(jìn)退建還綠，新建一批街頭小游園。二要積極推進(jìn)建筑節(jié)能。加大規(guī)劃設(shè)計(jì)、施工監(jiān)理、竣工驗(yàn)收各環(huán)節(jié)監(jiān)管，嚴(yán)格查處違反建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的違法行為，大力推廣應(yīng)用新技術(shù)、新產(chǎn)品、新材料，增加建筑節(jié)能科技含量。三要成功申報(bào)國(guó)家可再生能源建筑應(yīng)用示范城市，促進(jìn)可再生能源規(guī)模化應(yīng)用。四是要加大與省部對(duì)接力度，積極做好國(guó)家智慧試點(diǎn)城市申報(bào)工作。五是要進(jìn)一步規(guī)范房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)建設(shè)行為，完善小區(qū)設(shè)施和功能。堅(jiān)定不移貫徹落實(shí)調(diào)控政策，促進(jìn)房?jī)r(jià)合理回歸。
幼兒園年度發(fā)展報(bào)告篇六
1、宣傳與溝通并舉，引導(dǎo)與合作并重，積極開(kāi)展豐富多彩的家長(zhǎng)活動(dòng)，通過(guò)家委會(huì)、組織親子活動(dòng)、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開(kāi)展好家園活動(dòng)。定期向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng)，征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn)。根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長(zhǎng)做好防病及安全問(wèn)題的宣傳教育。開(kāi)展家長(zhǎng)服務(wù)需求調(diào)查，根據(jù)不同家長(zhǎng)的需求開(kāi)設(shè)服務(wù)項(xiàng)目。豐富家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)內(nèi)容，開(kāi)展“爸爸、媽媽育兒心得”交流等活動(dòng)，以專題討論、案例辨析、材料發(fā)放等多種形式開(kāi)展指導(dǎo)。.開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng)，增進(jìn)親子關(guān)系，各班根據(jù)教育活動(dòng)，開(kāi)展相適宜的親子活動(dòng)，親子活動(dòng)形式多樣（室內(nèi)親子游戲、戶外親子郊游、家長(zhǎng)走進(jìn)課堂、家長(zhǎng)開(kāi)放日等）。
2、充分利用家園聯(lián)系簿，并通過(guò)留言及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，了解家長(zhǎng)的意見(jiàn)與建議，從而為老師更好的教學(xué)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)；每月填寫(xiě)好的家園聯(lián)系冊(cè)，應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒發(fā)展情況；定期更換家長(zhǎng)園地，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳幼兒園的教育教學(xué)計(jì)劃，幼兒的'表現(xiàn)情況及班級(jí)動(dòng)態(tài)。
幼兒園年度發(fā)展報(bào)告篇七
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針，按照教育局的工作精神，圍繞“建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”為總體目標(biāo)，積極提升辦園水平，打造一流幼兒園；提升綜合素質(zhì)，打造名師隊(duì)伍，全面提升保教質(zhì)量，提高管理水平和服務(wù)水平。以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的，有效開(kāi)展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。在區(qū)局的指導(dǎo)下，在建軍路小學(xué)教育集團(tuán)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，外樹(shù)建幼形象、內(nèi)抓保教質(zhì)量，強(qiáng)抓服務(wù)意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，提高辦園聲譽(yù)。
二、主要工作目標(biāo)。
（一）規(guī)范管理。強(qiáng)化管理機(jī)制，完善優(yōu)化激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心。規(guī)范幼兒園日常教育管理，嚴(yán)禁小學(xué)化傾向。
（二）強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐，加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保教人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，打造一支思想好、業(yè)務(wù)精、會(huì)合作、懂創(chuàng)新的`教師隊(duì)伍。
（三）突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容，強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，以課題研究為突破口，努力打造教育教學(xué)特色；強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范，力爭(zhēng)在幼兒習(xí)慣養(yǎng)成教育上創(chuàng)特色，有成效。
（四）優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想，落實(shí)安全責(zé)任與措施，進(jìn)一步樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”：服務(wù)意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、發(fā)展意識(shí)。積極穿件平安校園，確保安全無(wú)意外。
（五）家園共育。召開(kāi)期初和期末家長(zhǎng)會(huì)，繼續(xù)家訪和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的開(kāi)展。尊重家長(zhǎng)，拓展途徑，利用家教資源，推動(dòng)幼兒園活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
幼兒園年度發(fā)展報(bào)告篇八
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為精神，以園工作計(jì)劃為依據(jù)，結(jié)合幼兒園科學(xué)特色教育，教育，把游戲研究充分融入到課題中，全面提高教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)拓教育新思路。不斷提高年級(jí)組教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能而努力。
1、按照幼兒園各項(xiàng)工作的要求，建設(shè)良好的師風(fēng)師德，樹(shù)立教師良好的形象，不斷提高全年級(jí)教師的思想覺(jué)悟和服務(wù)水平，形成一個(gè)互幫互助，真誠(chéng)合作，友愛(ài)相處的集體。
2、從實(shí)際工作出發(fā)，深入落實(shí)《綱要》精神，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，苦練基本功，提高整體教育教學(xué)水平。
3、配合教研組長(zhǎng)一起安排好本級(jí)的教育教學(xué)和教研等方面的工作，鼓勵(lì)和督促年級(jí)組內(nèi)教師搞好本職工作。
4、制定和實(shí)施本學(xué)期各領(lǐng)域幼兒發(fā)展目標(biāo)、學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃，結(jié)合每月工作安排，逐步完成。
5、加強(qiáng)組內(nèi)教師之間的交流與合作，探討組織活動(dòng)和班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)和方法，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從各方面提高老師的能力。
6、為大班的畢業(yè)活動(dòng)積極的做好準(zhǔn)備工作。
7、討論和制定課題研究計(jì)劃，收集課題研究相關(guān)的材料，開(kāi)展豐富的科研活動(dòng)。
8、開(kāi)展好家長(zhǎng)工作，加強(qiáng)家園之間聯(lián)系，組織好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，鼓勵(lì)教師多利用校信通和家長(zhǎng)做好聯(lián)系，每月每班至少每個(gè)家長(zhǎng)聯(lián)系十次，寫(xiě)好家園聯(lián)系冊(cè)。
9、組內(nèi)教師認(rèn)真研討活動(dòng)案例，上好每學(xué)期一次的教師教研課活動(dòng)。
10、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使幼兒在活動(dòng)中成長(zhǎng)。
(一)創(chuàng)設(shè)環(huán)境，抓好幼兒的常規(guī)，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
良好的常規(guī)是組織幼兒開(kāi)展一日活動(dòng)的基礎(chǔ)，因此我們老師應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，提供豐富的活動(dòng)材料，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與各種教學(xué)、游戲活動(dòng)，讓幼兒學(xué)有所長(zhǎng)，發(fā)展幼兒各方面的能力。把生活濃縮到幼兒園來(lái)，讓孩子在游戲中去學(xué)習(xí)生活的技能，感受生活的多樣性。
(二)拓展教研內(nèi)容，豐富活動(dòng)形式，加深組內(nèi)研究的深度與廣度，提高年級(jí)組活動(dòng)的實(shí)效性。
3、定期進(jìn)行年級(jí)組交流活動(dòng)，引導(dǎo)教師們互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、傳達(dá)外出觀摩的教學(xué)活動(dòng)和先進(jìn)的教育理念，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。
(三)加強(qiáng)年級(jí)組隊(duì)伍建設(shè)，挖掘優(yōu)勢(shì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同成長(zhǎng)。
4、認(rèn)真研討新教材，以教師自學(xué)、年級(jí)組共學(xué)等形式，不斷提升教師的內(nèi)在素質(zhì)、理論水平和教育技能，使教師能將理念靈活運(yùn)用與教學(xué)之中;并能把自己的實(shí)踐內(nèi)化為理論，我們將鼓勵(lì)教師寫(xiě)反思，多思考，做好每周的教學(xué)反思，爭(zhēng)取提高反思質(zhì)量。同時(shí)我們也要求教師細(xì)心發(fā)現(xiàn)其他活動(dòng)中孩子的閃光點(diǎn)，及時(shí)記錄下來(lái)，做好反思，利用學(xué)習(xí)時(shí)間交流。
幼兒園年度發(fā)展報(bào)告篇九
為順利完成本學(xué)年度教學(xué)工作，培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展，使他們能夠在多姿多彩的幼兒園中豐富知識(shí)，開(kāi)拓視野，為幼兒的近期和終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)，我園依據(jù)《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及上級(jí)有關(guān)規(guī)定，特制定本學(xué)年度工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想。
貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針政策和法規(guī)，在上級(jí)教育主管部門(mén)及中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持保育和教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。努力使我園辦成孩子喜歡、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的中心幼兒園。
二、工作目標(biāo)。
1.促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)。
慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。
2.發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力，增進(jìn)對(duì)環(huán)。
境的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。
3.萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、
自信、好問(wèn)、友愛(ài)、勇敢、愛(ài)護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣，以及活撥、開(kāi)朗的性格。
4.培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。
幼兒園年度發(fā)展報(bào)告篇十
新的一學(xué)期開(kāi)始了，我們迎來(lái)了一群天真活潑、可愛(ài)的孩子們，本學(xué)期我們根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況與幼兒年齡特點(diǎn)，我們制定了本學(xué)期的班務(wù)工作計(jì)劃：
本班幼兒是新生小班幼兒，全班一共33個(gè)幼兒，男孩17個(gè)，女孩16個(gè)。其中有個(gè)別幼兒有過(guò)上幼兒園的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)及環(huán)境已經(jīng)有了一定熟悉和認(rèn)識(shí)。但大部分孩子對(duì)幼兒園生活則是完全陌生。他們來(lái)自不同的家庭，生活行為習(xí)慣各不相同在自理方面，他們基本能獨(dú)立用餐，但是大多數(shù)吃的比較慢，能夠獨(dú)立上廁所大、小便，但大多數(shù)孩子在家受家人寵愛(ài)，以自己為中心，對(duì)父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定，自理能力和行為習(xí)慣普遍較差，在日常生活及學(xué)習(xí)常規(guī)方面仍存在著差距。如：有的早上入園會(huì)哭鬧，不愿意自己動(dòng)手吃飯；有些幼兒比較難融入集體活動(dòng)，沒(méi)有形成規(guī)則意識(shí)，集體活動(dòng)的時(shí)候，喜歡自由的單獨(dú)活動(dòng)，上課時(shí)愛(ài)在課堂上走來(lái)走去；有些幼兒不能很好的跟同伴一起玩玩具,時(shí)常與同伴之間爭(zhēng)奪玩具發(fā)生攻擊行為，而且亂扔玩具。為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識(shí)，針對(duì)我們班存在的優(yōu)缺點(diǎn)以及個(gè)別幼兒的基本情況，遵循小班幼兒年階段身心發(fā)展規(guī)律，全面開(kāi)展各個(gè)領(lǐng)域課程教育，讓幼兒在幼兒園快樂(lè)的學(xué)習(xí)、生活，幫助他們逐步適應(yīng)新集體的生活，初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而使幼兒健康、快樂(lè)成長(zhǎng)。
（一）生活衛(wèi)生習(xí)慣。
1、學(xué)會(huì)自己喝水獨(dú)立進(jìn)餐，正確使用調(diào)羹，進(jìn)餐時(shí)培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，不說(shuō)話，不挑食不浪費(fèi)糧食能吃完自己的飯菜，餐后能主動(dòng)放好自己的餐具，進(jìn)行安靜的餐后活動(dòng)。
2、學(xué)會(huì)飯前便后和手臟時(shí)正確洗手，不弄濕衣服正確使用毛巾。
3、學(xué)習(xí)正確的上廁方法，養(yǎng)成每天大便的習(xí)慣。
4、逐步養(yǎng)成正確的睡姿，并在老師幫助下學(xué)習(xí)穿衣服。
5、學(xué)會(huì)保護(hù)自己。如學(xué)習(xí)玩大型玩具的方法和規(guī)則，不亂吃東西，不將異物放入口、鼻、耳中，學(xué)會(huì)身體不適的時(shí)候跟大人說(shuō)。
（二）安全方面：
1、認(rèn)真執(zhí)行接送制度。
2、在自由活動(dòng)與戶外活動(dòng)時(shí)要經(jīng)常提醒幼兒要注意安全，并提出注意事項(xiàng)。
3、對(duì)班級(jí)內(nèi)的物品進(jìn)行及時(shí)排除不安全隱患。
4、做好交接班工作。
（一）語(yǔ)言領(lǐng)域。
1、樂(lè)意用普通話與人交流，能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題，并大膽的表達(dá)自己的愿望和要求。
2、學(xué)習(xí)安靜地傾聽(tīng)他人的講話。能聽(tīng)清楚老師的簡(jiǎn)單指示并照著去做。
3、喜歡聽(tīng)故事、念兒歌、看表演、看圖書(shū)，能初步了解其大致內(nèi)容，能大膽的回答老師的提問(wèn)。
（二）健康領(lǐng)域。
1、能較好地適應(yīng)環(huán)境，生活條件的變化，懂得一些健康衛(wèi)生常識(shí)。有較好的生活。衛(wèi)生習(xí)慣有初步的生活自理能力。
2、能各級(jí)參加多種體育活動(dòng)，能使用運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)并注意安全。
3、認(rèn)識(shí)人體的主要器官，了解功能，幫助幼兒了解常見(jiàn)病的簡(jiǎn)單知識(shí)，知道打預(yù)防針的好處。
4、了解高興時(shí)候的情緒對(duì)身體的好處，學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆、爬、攀登等技能，培養(yǎng)小朋友動(dòng)作的靈活性，協(xié)調(diào)性和姿勢(shì)的正確。
5、培養(yǎng)小朋友在體育活動(dòng)中團(tuán)結(jié)合作，遵守紀(jì)律，對(duì)人要寬容、謙讓，做人要有勇敢的好習(xí)慣。
（三）社會(huì)領(lǐng)域。
1、能感知幼兒園環(huán)境的美，愛(ài)幼兒園，知道幼兒園的名稱。了解自己長(zhǎng)大了，是小班的小朋友了。
2、能從性別、外行等外在特征上比較自己與別人的不同。
（四）藝術(shù)領(lǐng)域。
音樂(lè)方面：
1、觀看大班幼兒的音樂(lè)活動(dòng)，激發(fā)幼兒對(duì)音樂(lè)是興趣和學(xué)習(xí)音樂(lè)的愿望。
2、能喜歡唱歌，初步理解和表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容、情感。
3、基本上能隨著音樂(lè)節(jié)奏做上肢或下肢的簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作和模仿動(dòng)作，學(xué)做一些簡(jiǎn)單的音樂(lè)游戲。
美術(shù)方面：
1、在老師啟發(fā)下，引起對(duì)周圍美好事物的興趣，喜歡參加美術(shù)活動(dòng)，并愿意向別人講述自己作品的內(nèi)容。
2、學(xué)習(xí)用棉簽，紙團(tuán)，印章，蠟筆，紙，固體膠水等工具和材料，大膽地涂涂畫(huà)畫(huà)，粘粘折折，搓搓團(tuán)團(tuán)。
3、學(xué)習(xí)正確的握筆方法和作畫(huà)姿勢(shì)，養(yǎng)成大膽作畫(huà)的習(xí)慣；學(xué)習(xí)用點(diǎn)、線來(lái)表現(xiàn)熟悉的物體，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠、四種顏色，培養(yǎng)幼兒對(duì)色彩的興趣。
4、學(xué)習(xí)撕紙的方法，學(xué)習(xí)用固體膠水粘貼材料。
﹙五﹚、科學(xué)領(lǐng)域。
計(jì)算方面：
1、引起幼兒參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣，能愉快地參加一些有簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)內(nèi)容的游戲和操作活動(dòng)。
2、能按物體的名稱、顏色、大小進(jìn)行分類。從而感知同名稱物體、同顏色的物體所組成的集合。能比較物體的大小、兩組物體的多少和一樣多。初步發(fā)展幼兒的比較能力。
3、能區(qū)別1和許多，能感知1和許多的關(guān)系。能區(qū)別上下。
常識(shí)方面：
1、對(duì)周圍事物有好奇心，產(chǎn)生觀察，擺弄的興趣。
2、充分使用各種感官，看看，摸摸，吸引、嗅嗅，聽(tīng)聽(tīng)，嘗嘗，感經(jīng)常接觸的事物，豐富生活經(jīng)驗(yàn)。
3、喜歡自然界，初步了解秋天和冬天的季節(jié)特征，感受自然界的變化。
家長(zhǎng)工作是幼兒園工作的一個(gè)重要組成部分,家園的配合是搞好班級(jí)工作的保障,我們將密切家園聯(lián)系,共同努力教育培養(yǎng)孩子。具體工作如下：
1、來(lái)園離園的時(shí)候，向家長(zhǎng)了解幼兒在家表現(xiàn)，反映幼兒在園情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
2、建立家園聯(lián)系欄，每月定時(shí)張貼優(yōu)秀家教文章，跟家長(zhǎng)共同商討、交流家教經(jīng)驗(yàn)。
3、通過(guò)舉辦“親子活動(dòng)”“家長(zhǎng)開(kāi)放日”等活動(dòng)，豐富家長(zhǎng)的育兒知識(shí)，并提供家長(zhǎng)溝通與分享育兒經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，共同探討家園一致的教育。進(jìn)一步密切幼兒園及家長(zhǎng)與幼兒的關(guān)系。
1、做好班里衛(wèi)生工作，
2、布置活動(dòng)室環(huán)境及幼兒活動(dòng)區(qū)角。
1、做好新生幼兒入園接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒，幫助他們熟悉周圍環(huán)境。
2、建立班級(jí)常規(guī)，對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練及安全教育。
3、與小班組老師集體備課，制定學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃。
4、學(xué)習(xí)新操。
1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)，對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
2、逐步培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣以及衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練，優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)。
3、豐富班級(jí)網(wǎng)頁(yè)。
結(jié)合“119”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動(dòng)。
1、開(kāi)展小班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
2、開(kāi)展元旦家園同樂(lè)活動(dòng)——家長(zhǎng)孩子制作品嘗活動(dòng)。
1、做好新學(xué)期報(bào)名工作。
2、做好期末工作，上交教學(xué)反思、教育隨筆、和工作總結(jié)。
幼兒園年度發(fā)展報(bào)告篇十一
（2016年12月16日安徽省第十二屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十五次會(huì)議通過(guò)）。
安徽省第十二屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十五次會(huì)議審查了《宣城市城市管理?xiàng)l例》，決定予以批準(zhǔn)，由宣城市人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)公布施行。
（2016年11月23日宣城市第三屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十八次會(huì)議通過(guò)2016年12月16日安徽省第十二屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十五次會(huì)議批準(zhǔn)）。
第一章總則。
第一條為了加強(qiáng)城市管理，提高公共服務(wù)水平，建設(shè)文明、和諧、宜居的城市環(huán)境，根據(jù)有關(guān)法律和行政法規(guī)，結(jié)合本市實(shí)際，制定本條例。
第二條本條例適用于本市實(shí)施城市化管理區(qū)域內(nèi)的城市管理活動(dòng)。
縣級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)將轄區(qū)內(nèi)實(shí)施城市化管理的區(qū)域向社會(huì)公布，并報(bào)市人民政府備案。
第三條本條例所稱城市管理，是指對(duì)規(guī)劃建設(shè)、環(huán)境保護(hù)和園林綠化、市政公用設(shè)施、道路交通、市容環(huán)境衛(wèi)生等公共事務(wù)和秩序進(jìn)行管理的活動(dòng)。
第四條城市管理應(yīng)當(dāng)遵循以人為本、公眾參與、依法治理、權(quán)責(zé)一致、協(xié)調(diào)創(chuàng)新的原則。
第五條城市管理由市人民政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行屬地管理，建立以縣級(jí)人民政府為主，鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府、街道辦事處為基礎(chǔ)的管理體制。
居（村）民委員會(huì)應(yīng)當(dāng)協(xié)助鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府、街道辦事處做好城市管理工作，及時(shí)報(bào)告本區(qū)域內(nèi)城市管理中存在的問(wèn)題。
第六條市、縣級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)將城市管理工作納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，制定城市管理目標(biāo)。將城市管理執(zhí)法工作納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合評(píng)價(jià)和領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)考核體系，建立與城市管理執(zhí)法工作相適應(yīng)的資金投入和保障機(jī)制。
第七條市人民政府設(shè)立的城市管理委員會(huì)，組織、指導(dǎo)、監(jiān)督和考核城市管理工作，協(xié)調(diào)城市管理部門(mén)與其他政府部門(mén)之間的關(guān)系。
城市管理委員會(huì)對(duì)城市管理重要事項(xiàng)作出的決議，政府相關(guān)部門(mén)和單位應(yīng)當(dāng)遵守和執(zhí)行。城市管理委員會(huì)下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在市城市管理部門(mén)，負(fù)責(zé)城市管理委員會(huì)的日常工作。
第八條市、縣級(jí)人民政府城市管理部門(mén)是城市管理的行政主管部門(mén)，負(fù)責(zé)城市管理的相關(guān)工作，依法行使城市管理領(lǐng)域相對(duì)集中行政處罰權(quán)。
住房和城鄉(xiāng)建設(shè)、規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)、水務(wù)、公安、民政、工商質(zhì)監(jiān)、食品藥品監(jiān)督、交通運(yùn)輸、文化廣電新聞出版和商務(wù)等管理部門(mén)，應(yīng)當(dāng)按照各自職責(zé)，共同做好城市管理工作。
供水、供電、供氣、郵政、通信、公共交通和物業(yè)服務(wù)等單位，應(yīng)當(dāng)在各自經(jīng)營(yíng)服務(wù)范圍內(nèi)提供公共服務(wù)，承擔(dān)設(shè)施維修養(yǎng)護(hù)責(zé)任，配合做好城市管理工作。
第九條各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)創(chuàng)新城市管理的運(yùn)行服務(wù)機(jī)制，引導(dǎo)和支持社會(huì)力量和社會(huì)資本參與城市管理，推動(dòng)市政設(shè)施建設(shè)和維護(hù)、園林綠化、環(huán)境衛(wèi)生等公共服務(wù)社會(huì)化和市場(chǎng)化。
第十條各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持公眾參與城市管理，為公眾參與城市管理提供物質(zhì)和制度保障。
各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)建立健全城市管理志愿服務(wù)宣傳動(dòng)員、組織管理、激勵(lì)扶持等制度和組織協(xié)調(diào)機(jī)制，依法支持和規(guī)范服務(wù)性、公益性、互助性社會(huì)組織參與城市管理。
第十一條各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)市民社會(huì)公德意識(shí)和文明素質(zhì)，營(yíng)造人人參與城市管理、人人維護(hù)城市形象的社會(huì)氛圍。
公民、法人和其他組織應(yīng)當(dāng)遵守城市管理相關(guān)規(guī)定，對(duì)違反城市管理的行為有權(quán)進(jìn)行勸阻、舉報(bào)。
第二章城市管理事項(xiàng)。
第十二條城市管理部門(mén)應(yīng)當(dāng)會(huì)同城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門(mén)組織編制市容環(huán)境衛(wèi)生、戶外廣告等城市管理專項(xiàng)規(guī)劃。城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門(mén)在組織編制城市公共基礎(chǔ)設(shè)施、市政工程管線、建筑物外立面等涉及城市管理內(nèi)容的相關(guān)規(guī)劃時(shí)，應(yīng)當(dāng)征求相關(guān)管理部門(mén)的意見(jiàn)。
第十三條城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門(mén)對(duì)城鄉(xiāng)規(guī)劃的實(shí)施進(jìn)行監(jiān)督管理，對(duì)違法建設(shè)出具認(rèn)定意見(jiàn)，城市管理部門(mén)應(yīng)當(dāng)依法查處。
第十四條城市的道路、橋梁應(yīng)當(dāng)符合下列要求：
（三）臨時(shí)占用或者挖掘城市道路、橋涵以及在橋梁上架設(shè)各類管線的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)。
第十五條經(jīng)批準(zhǔn)占用、挖掘市政設(shè)施的，應(yīng)當(dāng)遵守下列規(guī)定：
（一）臨時(shí)封閉交通的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)建設(shè)主管部門(mén)和公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)批準(zhǔn)，并予以公告；
（二）按批準(zhǔn)的位置、面積、期限占用或者挖掘；
（三）施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置明顯的安全標(biāo)志和防護(hù)設(shè)施；
（四）占用城市道路期滿或者挖掘城市道路后，應(yīng)當(dāng)及時(shí)清理現(xiàn)場(chǎng)或者恢復(fù)原狀。
第十六條城市道路上井（箱）蓋、溝蓋、管線、消火栓及其他城市道路附屬設(shè)施的產(chǎn)權(quán)單位應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)管理和維護(hù)，因缺損影響交通和安全的應(yīng)當(dāng)及時(shí)補(bǔ)缺或者修復(fù)。
任何單位和個(gè)人不得損壞、盜取設(shè)在城市道路上的井（箱）蓋、溝蓋、管線、消火栓等城市道路附屬設(shè)施。
第十七條建設(shè)工程施工現(xiàn)場(chǎng)管理應(yīng)當(dāng)符合下列要求：
（二）施工現(xiàn)場(chǎng)采取灑水、覆蓋、鋪裝、綠化等降塵措施；
（三）建筑垃圾采取封閉清運(yùn)，嚴(yán)禁高處拋灑；易產(chǎn)生揚(yáng)塵的建筑材料采取封閉運(yùn)輸；
（四）駛離工地的車輛進(jìn)行沖洗保潔；
（五）工程竣工后，及時(shí)清理和平整場(chǎng)地；
（六）施工現(xiàn)場(chǎng)出入口應(yīng)當(dāng)設(shè)置視頻監(jiān)控設(shè)施；
（七）施工現(xiàn)場(chǎng)圍擋墻體應(yīng)當(dāng)與美化城市街景相結(jié)合，并設(shè)置公益廣告。
第十八條任何單位和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)保護(hù)城市照明設(shè)施，不得實(shí)施下列行為：
（一）在城市照明設(shè)施上刻劃、涂污；
（二）擅自在城市照明設(shè)施上張貼、懸掛、設(shè)置宣傳品、廣告；
（三）擅自占用、拆除、改動(dòng)、遷移城市照明設(shè)施；
（四）其他可能影響城市照明設(shè)施正常運(yùn)行的行為。
第十九條城鄉(xiāng)規(guī)劃主管部門(mén)審批沿街新建、改建、擴(kuò)建建筑外立面設(shè)計(jì)方案，涉及預(yù)留戶外廣告和招牌位置的，應(yīng)當(dāng)遵守戶外廣告設(shè)置規(guī)劃的規(guī)定，并征求城市管理部門(mén)的意見(jiàn)。設(shè)置大型戶外廣告的，經(jīng)城市管理部門(mén)同意后，按照有關(guān)規(guī)定辦理批準(zhǔn)手續(xù)。
城市戶外廣告、招牌的設(shè)置應(yīng)當(dāng)符合下列要求：
（一）保護(hù)城市傳統(tǒng)風(fēng)貌和格局，與城市建設(shè)相協(xié)調(diào)，符合城市容貌標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)技術(shù)規(guī)范；
（四）保持戶外廣告外型美觀、安全牢固和亮化設(shè)施功能完好。
第二十條城市建筑物、構(gòu)筑物外立面應(yīng)當(dāng)保持整潔，建筑物、構(gòu)筑物外立面殘損、脫落的，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行修補(bǔ)或者重新裝飾、裝修。
建筑物、構(gòu)筑物的所有人是保持建筑物、構(gòu)筑物外立面整潔的責(zé)任人；所有人與使用人有約定的，從其約定。
產(chǎn)權(quán)不明或者由政府代管的建筑物、構(gòu)筑物外立面保持整潔工作由城市管理部門(mén)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
城市公共設(shè)施及其他設(shè)施的保持整潔工作由其管理單位負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
第二十一條鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府、街道辦事處應(yīng)當(dāng)在公眾集中區(qū)域或者居民居住區(qū)域設(shè)置統(tǒng)一的公共信息張貼欄，并負(fù)責(zé)日常維護(hù)和保潔。在公共場(chǎng)所散發(fā)、張貼、懸掛宣傳品的，應(yīng)當(dāng)符合下列要求：
（一）零星粘貼宣傳品，應(yīng)當(dāng)張貼在公共信息張貼欄中；
（二）不得設(shè)置過(guò)街橫條幅；
（三）未經(jīng)批準(zhǔn)不得在建（構(gòu)）筑物和其他設(shè)施上張貼和懸掛宣傳品；
（四）不得影響城市交通、環(huán)境衛(wèi)生和市容市貌。
第二十二條城市園林綠化及配套設(shè)施的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、建設(shè)、管理和保護(hù)，應(yīng)當(dāng)符合相關(guān)要求，注重公園、綠地的景觀、生態(tài)、游憩、文化和防災(zāi)等功能。城市園林綠化推廣使用鄉(xiāng)土植物，以種植樹(shù)木為主，實(shí)行喬、灌、草結(jié)合，保持植物多樣性。嚴(yán)格保護(hù)古樹(shù)名木和城市規(guī)劃區(qū)原生樹(shù)木，控制大樹(shù)移栽，禁止引進(jìn)不適合本地生長(zhǎng)的外來(lái)植物。
鼓勵(lì)利用屋面、坡面、陽(yáng)臺(tái)、橋體、墻體等立體空間，發(fā)展垂直綠化，增加綠量。
第二十三條任何單位和個(gè)人不得擅自占用城市綠化用地。因建設(shè)需要臨時(shí)占用城市綠化用地的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)城市綠化主管部門(mén)審核同意，按照有關(guān)規(guī)定辦理臨時(shí)用地手續(xù)；臨時(shí)占用結(jié)束后，應(yīng)當(dāng)委托具有資質(zhì)的單位在規(guī)定期限內(nèi)恢復(fù)原狀。
除正常養(yǎng)護(hù)外，不得擅自修剪、移植和砍伐城市內(nèi)的樹(shù)木。確需修剪、移植和砍伐的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)城市綠化主管部門(mén)批準(zhǔn)。
第二十四條禁止在公園、廣場(chǎng)、綠道等區(qū)域內(nèi)實(shí)施下列行為：
（一）采摘花果、攀折樹(shù)木、損壞綠地；
（二）隨意丟棄瓜果皮殼、塑料袋等廢棄物；
（三）在指定區(qū)域以外燒烤、露營(yíng)；
（四）晾曬衣被、果蔬等物品；
（五）擅自擺攤設(shè)點(diǎn)；
（七）其他破壞公園、廣場(chǎng)、綠道等環(huán)境和秩序的行為。
第二十五條市容環(huán)境衛(wèi)生實(shí)行責(zé)任區(qū)制度，環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任主體應(yīng)當(dāng)履行清掃保潔義務(wù)。
市容環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)管理應(yīng)當(dāng)符合下列要求：
（一）責(zé)任區(qū)域、責(zé)任單位、責(zé)任人明確；
（三）責(zé)任區(qū)內(nèi)無(wú)散放寵物和家禽、家畜，無(wú)暴露垃圾、糞便、污水，無(wú)污跡，無(wú)雜物；
（四）責(zé)任區(qū)內(nèi)的車輛停放有序。
第二十六條集貿(mào)市場(chǎng)和各類專業(yè)市場(chǎng)應(yīng)當(dāng)符合下列要求：
（一）市場(chǎng)的設(shè)置符合市場(chǎng)布局總體規(guī)劃；
（二）商品交易劃行歸市，擺放整齊，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生整潔、設(shè)施完好、通道暢通；
（三）場(chǎng)內(nèi)經(jīng)營(yíng)者在指定區(qū)域亮照經(jīng)營(yíng)，不短斤少兩、強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣，不在場(chǎng)外交易；
（四）場(chǎng)內(nèi)無(wú)制售假冒偽劣商品和其他擾亂市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)秩序的行為。
第二十七條進(jìn)入臨時(shí)設(shè)攤經(jīng)營(yíng)區(qū)域內(nèi)從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的，應(yīng)當(dāng)符合下列要求：
（一）按照規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)、范圍經(jīng)營(yíng)；
（二）按照規(guī)定配備經(jīng)營(yíng)和衛(wèi)生設(shè)施，保持整潔完好、擺放有序；
（三）按照規(guī)定處理廢棄物和污水，保持地面清潔；
（四）使用電、燃?xì)獾惹鍧嵞茉础?/p>
劃定的臨時(shí)設(shè)攤經(jīng)營(yíng)區(qū)域，由城市管理部門(mén)向社會(huì)公布。
第二十八條從事建筑垃圾運(yùn)輸?shù)膯挝?，?yīng)當(dāng)依法向城市管理部門(mén)申請(qǐng)辦理建筑垃圾處置核準(zhǔn)手續(xù)。
從事建筑垃圾運(yùn)輸?shù)膯挝粦?yīng)當(dāng)符合下列要求：
（一）簽訂交通安全營(yíng)運(yùn)污染防治承諾書(shū)；
（二）具有固定的辦公場(chǎng)所、機(jī)械設(shè)備和車輛停放場(chǎng)所；
（三）承運(yùn)建筑垃圾的運(yùn)輸車輛應(yīng)當(dāng)符合相關(guān)規(guī)定和技術(shù)條件。第二十九條建筑垃圾應(yīng)當(dāng)由具有專業(yè)運(yùn)輸資格的企業(yè)運(yùn)輸。城市管理部門(mén)應(yīng)當(dāng)通過(guò)招標(biāo)等方式確定具有專業(yè)運(yùn)輸資格的企業(yè)并公示。
城市管理部門(mén)應(yīng)當(dāng)建立建筑垃圾運(yùn)輸企業(yè)以及從業(yè)人員信用管理機(jī)制，對(duì)違反法律、法規(guī)規(guī)定的建筑垃圾運(yùn)輸企業(yè)、駕駛?cè)?、車主，列入不良信用檔案并按照有關(guān)規(guī)定予以處理。
第三十條城市市區(qū)環(huán)境噪聲污染防治應(yīng)當(dāng)符合下列要求：
（九）高考、中考等特殊活動(dòng)期間，不得違反規(guī)定進(jìn)行產(chǎn)生環(huán)境噪聲污染的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。
第三十一條餐飲油煙污染防治應(yīng)當(dāng)符合下列要求：
（三）任何單位和個(gè)人不得在當(dāng)?shù)厝嗣裾沟膮^(qū)域內(nèi)露天燒烤食品或者為露天燒烤食品提供場(chǎng)地。
第三十二條市、縣級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)建設(shè)城市污水集中處理設(shè)施，對(duì)城市污水進(jìn)行集中處理。禁止向城市河道、湖泊等水體排放污水和傾倒垃圾。水主管部門(mén)、環(huán)境保護(hù)主管部門(mén)應(yīng)當(dāng)會(huì)同住房和城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門(mén)建立城市水域信息監(jiān)測(cè)系統(tǒng)及水體污染預(yù)警機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)督管理。
保持城市河道、湖泊暢通，提高行洪排澇能力，發(fā)揮城市河道、湖泊的綜合功能。
第三十三條各級(jí)人民政府負(fù)責(zé)城市公廁規(guī)劃、建設(shè)、維護(hù)和管理工作。公廁管理應(yīng)當(dāng)遵循統(tǒng)一規(guī)劃、合理布局、環(huán)境協(xié)調(diào)、功能完善、衛(wèi)生安全的原則。
任何單位和個(gè)人使用城市公廁，都應(yīng)當(dāng)自覺(jué)維護(hù)公廁的清潔衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公廁的設(shè)備和設(shè)施。
第三十四條交通管理應(yīng)當(dāng)符合下列要求：
（二）任何單位和個(gè)人不得占用、堵塞、封閉安全出口、消防車通道；
（四）禁止在城市道路、廣場(chǎng)、公園等場(chǎng)所清洗機(jī)動(dòng)車輛。
第三十五條新建、改建、擴(kuò)建的建設(shè)項(xiàng)目，應(yīng)當(dāng)配建、增建停車場(chǎng)；停車泊位不足的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)改建或者擴(kuò)建；批準(zhǔn)建成或者投入使用的停車場(chǎng)不得擅自停止使用或者改作他用。
城市公共停車場(chǎng)實(shí)行統(tǒng)一管理，市、縣級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)建立城市公共停車場(chǎng)信息系統(tǒng)，并向社會(huì)實(shí)時(shí)公布停車信息。城市公共停車場(chǎng)應(yīng)當(dāng)符合智能化管理、信息共享要求，并將停車信息納入城市公共停車信息系統(tǒng)。鼓勵(lì)并引導(dǎo)政府機(jī)關(guān)、公共機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位的內(nèi)部停車場(chǎng)對(duì)外開(kāi)放。
第三十六條縣級(jí)以上人民政府文化主管部門(mén)是營(yíng)業(yè)性棋牌室的行政主管部門(mén)，負(fù)責(zé)營(yíng)業(yè)性棋牌室經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的監(jiān)督管理；縣級(jí)以上公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)對(duì)營(yíng)業(yè)性棋牌室消防、治安狀況的監(jiān)督管理。
第三十七條市、縣級(jí)人民政府可以根據(jù)本行政區(qū)域的實(shí)際情況，確定限制或者禁止燃放煙花爆竹的時(shí)間、地點(diǎn)和種類。
舉辦焰火晚會(huì)以及其他大型焰火燃放活動(dòng)的，主辦單位應(yīng)當(dāng)向公安機(jī)關(guān)提出申請(qǐng)。
任何單位和個(gè)人不得在城市燃放孔明燈、河燈等產(chǎn)生明火且不可控制的空中、水中飄移物。
第三十八條城市實(shí)行養(yǎng)犬登記、免疫制度。
養(yǎng)犬人攜犬出戶時(shí)，應(yīng)當(dāng)采取束犬鏈等約束性措施，對(duì)犬在戶外排泄的糞便應(yīng)當(dāng)及時(shí)清除。養(yǎng)犬人應(yīng)當(dāng)尊重社會(huì)公德，遵守公共秩序，不得干擾他人正常生活。
各級(jí)人民政府和相關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)通過(guò)多種形式，開(kāi)展依法養(yǎng)犬、文明養(yǎng)犬、防治狂犬病和人與動(dòng)物和諧相處的宣傳教育。
居（村）民委員會(huì)、業(yè)主委員會(huì)和物業(yè)服務(wù)企業(yè)協(xié)助相關(guān)管理部門(mén)開(kāi)展依法養(yǎng)犬、文明養(yǎng)犬的宣傳，引導(dǎo)、督促養(yǎng)犬人遵守養(yǎng)犬的行為規(guī)范。
第三十九條物業(yè)服務(wù)企業(yè)應(yīng)當(dāng)按照法律、法規(guī)的規(guī)定和物業(yè)服務(wù)合同的約定，為業(yè)主提供服務(wù)，并配合政府相關(guān)部門(mén)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府、街道辦事處開(kāi)展社區(qū)服務(wù)和社區(qū)文化等活動(dòng)。
建立物業(yè)服務(wù)企業(yè)信用評(píng)定制度。具體評(píng)定辦法由市人民政府制定。
第四十條住宅小區(qū)應(yīng)當(dāng)設(shè)置電動(dòng)車集中停放、充電場(chǎng)所，設(shè)置符合用電安全要求的充電設(shè)施。因客觀條件無(wú)法設(shè)置集中停放、充電場(chǎng)所的，物業(yè)服務(wù)企業(yè)或者其他管理人應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)日常管理，做好巡查、檢查工作。
第四十一條提倡文明辦喪事和進(jìn)行祭奠活動(dòng)。市民不得在城市道路、住宅小區(qū)的公共區(qū)域搭設(shè)靈棚、停放遺體、吹奏喪事鼓樂(lè)、拋撒冥紙、焚燒祭品。
第四十二條市、縣級(jí)人民政府及其城市管理相關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)制定相應(yīng)的城市管理突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并組織開(kāi)展應(yīng)急知識(shí)的宣傳普及活動(dòng)和必要的應(yīng)急演練。
發(fā)生自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件、社會(huì)安全事件等城市管理突發(fā)事件后，市、縣級(jí)人民政府及其城市管理相關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案響應(yīng)，采取強(qiáng)制性措施、行政指導(dǎo)等應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
突發(fā)事件應(yīng)急處置工作結(jié)束后，市、縣級(jí)人民政府及其城市管理相關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)立即組織受影響地區(qū)盡快恢復(fù)生產(chǎn)、生活和社會(huì)秩序，制定恢復(fù)重建計(jì)劃并組織實(shí)施。
第三章城市管理執(zhí)法。
第四十三條城市管理執(zhí)法，是指城市管理部門(mén)在城市管理領(lǐng)域根據(jù)法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定履行行政處罰、行政強(qiáng)制等行政執(zhí)法職責(zé)的行為。已由城市管理部門(mén)集中行使行政處罰權(quán)的，相關(guān)管理部門(mén)應(yīng)當(dāng)做好日常監(jiān)督管理工作，將涉及城市管理執(zhí)法事項(xiàng)的行政許可和在行政管理過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的需要城市管理部門(mén)處罰的違法行為，及時(shí)通報(bào)城市管理部門(mén)。
第四十四條城市管理執(zhí)法實(shí)行屬地管理，由違法行為發(fā)生地的縣級(jí)城市管理部門(mén)管轄。
管轄區(qū)域相鄰的縣級(jí)城市管理部門(mén)對(duì)行政轄區(qū)接壤地區(qū)流動(dòng)性違法行為的查處，由首先發(fā)現(xiàn)的城市管理部門(mén)查處。管轄權(quán)發(fā)生爭(zhēng)議的，由市城市管理部門(mén)指定管轄。
市城市管理部門(mén)對(duì)縣級(jí)城市管理部門(mén)未予查處的違法行為，應(yīng)當(dāng)責(zé)令其查處，也可以直接查處。
市城市管理部門(mén)可以承擔(dān)跨區(qū)域和重大復(fù)雜違法案件的查處。
第四十五條行政執(zhí)法文書(shū)的送達(dá)依照《中華人民共和國(guó)民事訴訟法》等法律規(guī)定執(zhí)行。
當(dāng)事人提供送達(dá)地址或者同意電子送達(dá)的，可以按照其提供的地址或者傳真、電子郵件送達(dá)。
采取直接、留置、郵寄、委托、轉(zhuǎn)交等方式無(wú)法送達(dá)的，可以通過(guò)當(dāng)?shù)貓?bào)紙等方式公告送達(dá)。
第四十六條市、縣級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)建立數(shù)字化城市管理平臺(tái),整合交通、建設(shè)、管理等公共設(shè)施信息和公共基礎(chǔ)服務(wù)，健全和拓展數(shù)字化平臺(tái)功能，實(shí)現(xiàn)城市管理問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)、統(tǒng)一調(diào)度、快速處理。
第四十七條相關(guān)管理部門(mén)應(yīng)當(dāng)按照下列要求對(duì)城市管理部門(mén)予以協(xié)助：
（三）公安機(jī)關(guān)在信息共享、調(diào)查取證、聯(lián)合執(zhí)法和案件移送等方面配合開(kāi)展城市管理執(zhí)法工作，對(duì)以暴力、威脅等方式阻礙、干涉城市管理工作人員依法履行職務(wù)的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)依法處理。
第四十八條市、縣級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)建立城市管理執(zhí)法保障機(jī)制，根據(jù)區(qū)域面積、人口數(shù)量、管理任務(wù)等因素，合理設(shè)置管理執(zhí)法崗位，科學(xué)確定管理執(zhí)法人員配備比率標(biāo)準(zhǔn)。
城市管理部門(mén)應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定配備必要的執(zhí)法車輛、調(diào)查取證器材、防護(hù)用具等執(zhí)法裝備并規(guī)范管理。
第四十九條城市管理執(zhí)法人員在執(zhí)行職務(wù)時(shí)，應(yīng)當(dāng)宣傳法律法規(guī)，恪守職業(yè)道德，按照規(guī)定著裝、佩戴標(biāo)志，主動(dòng)出示行政執(zhí)法證件，遵守行政執(zhí)法程序，做到公正、文明執(zhí)法，不得損害公民、法人或者其他組織的合法權(quán)益。
第五十條城市管理部門(mén)應(yīng)當(dāng)主動(dòng)公開(kāi)其職責(zé)范圍、執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法程序、投訴舉報(bào)電話及其他監(jiān)督方式，接受社會(huì)監(jiān)督。
公民、法人或者其他組織對(duì)于城市管理部門(mén)及其工作人員的違法或者不當(dāng)行為，有權(quán)依法采用書(shū)信、電子郵件、傳真、電話、走訪等形式，向城市管理部門(mén)工作人員所在單位、監(jiān)察機(jī)關(guān)或者上級(jí)行政機(jī)關(guān)投訴、舉報(bào)。
接到投訴、舉報(bào)的機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定核實(shí)處理，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將處理結(jié)果反饋投訴、舉報(bào)人，并對(duì)投訴、舉報(bào)人的個(gè)人信息予以保密。
第五十一條公民、法人或者其他組織認(rèn)為城市管理部門(mén)及其工作人員的行政行為侵犯其合法權(quán)益的，有權(quán)依法申請(qǐng)行政復(fù)議、提起行政訴訟或者請(qǐng)求國(guó)家賠償。
第四章法律責(zé)任。
第五十二條違反本條例第十五條第二項(xiàng)、第三項(xiàng)、第四項(xiàng)規(guī)定的，由城市管理部門(mén)責(zé)令改正，可以處一千元以上五千元以下罰款；情節(jié)嚴(yán)重的，可以處五千元以上兩萬(wàn)元以下罰款；造成損失的，依法承擔(dān)賠償責(zé)任。
第五十三條違反本條例第十六條第一款規(guī)定的，由城市管理部門(mén)責(zé)令改正，可以處五千元以上一萬(wàn)元以下罰款。
違反本條例第十六條第二款規(guī)定的，應(yīng)當(dāng)恢復(fù)原狀或者賠償損失。構(gòu)成違反治安管理行為的，依法給予治安管理處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。
第五十四條違反本條例第十七條第一項(xiàng)、第二項(xiàng)、第三項(xiàng)規(guī)定的，由城市管理部門(mén)責(zé)令改正，并處二萬(wàn)元以上十萬(wàn)元以下罰款；拒不改正的，責(zé)令停工整治。
違反本條例第十七條第四項(xiàng)、第五項(xiàng)規(guī)定，影響市容環(huán)境衛(wèi)生的，由城市管理部門(mén)責(zé)令糾正違法行為，采取補(bǔ)救措施，可以給予警告，并可以處五百元以上一千元以下罰款。
第五十五條違反本條例第十八條第一項(xiàng)、第二項(xiàng)規(guī)定的，由城市管理部門(mén)責(zé)令改正，對(duì)單位處一萬(wàn)元以上三萬(wàn)元以下罰款；對(duì)個(gè)人處二百元以上一千元以下罰款；造成損失的，依法承擔(dān)賠償責(zé)任。
違反本條例第十八條第三項(xiàng)規(guī)定的，由城市管理部門(mén)責(zé)令改正，可以處一萬(wàn)元以上三萬(wàn)元以下罰款。
第五十六條違反本條例第十九條第一款規(guī)定，擅自設(shè)置大型戶外廣告影響市容的，由城市管理部門(mén)責(zé)令停止違法行為，限期拆除，可以給予警告，并可以處五百元以上兩千五百元以下罰款。
第五十七條違反本條例第二十三條第一款規(guī)定，擅自占用城市綠化用地的，由城市管理部門(mén)責(zé)令限期退還、恢復(fù)原狀，可以并處所占綠地面積每平方米五百元以上一千元以下罰款；造成損失的，依法承擔(dān)賠償責(zé)任。
違反本條例第二十三條第二款規(guī)定，擅自修剪、移植、砍伐樹(shù)木的，由城市管理部門(mén)責(zé)令停止違法行為，按照規(guī)定補(bǔ)植樹(shù)木或者采取其他補(bǔ)救措施，可以并處每棵一千元以上五千元以下罰款；造成損失的，依法承擔(dān)賠償責(zé)任。
第五十八條違反本條例第二十四條規(guī)定行為之一的，由城市管理部門(mén)責(zé)令改正；拒不改正的，可以處五十元以上二百元以下罰款；屬于集體活動(dòng)的，對(duì)活動(dòng)的組織者可以處二百元以上一千元以下罰款。
第五十九條違反本條例第二十五條第一款規(guī)定，不履行衛(wèi)生責(zé)任區(qū)清掃保潔義務(wù)的，由城市管理部門(mén)責(zé)令糾正違法行為，采取補(bǔ)救措施，可以給予警告，并可以處兩百元以上一千元以下罰款。
第六十條違反本條例第二十七條第一款規(guī)定的，由城市管理部門(mén)責(zé)令改正；拒不改正的，可以處五十元以上二百元以下罰款。
第六十一條建筑垃圾運(yùn)輸企業(yè)有下列情形之一的，由城市管理部門(mén)吊銷其建筑垃圾處置核準(zhǔn)資質(zhì)證書(shū)：
（二）偽造建筑垃圾處置核準(zhǔn)證件的；
（三）承接未辦理建筑垃圾處置核準(zhǔn)手續(xù)的項(xiàng)目，擅自運(yùn)輸建筑垃圾，情節(jié)嚴(yán)重的；
（四）將建筑垃圾傾倒在規(guī)定場(chǎng)地之外，情節(jié)嚴(yán)重的；
（五）在運(yùn)輸中不配合執(zhí)法人員的檢查和管理，有暴力抗法行為，情節(jié)嚴(yán)重的。第六十二條違反本條例第三十條第一項(xiàng)、第三項(xiàng)、第八項(xiàng)規(guī)定的，由城市管理部門(mén)責(zé)令停止違法行為，可以對(duì)單位處五千元以上二萬(wàn)元以下罰款；對(duì)個(gè)人處五百元以上二千元以下罰款。
違反本條例第三十條第二項(xiàng)、第四項(xiàng)、第五項(xiàng)、第六項(xiàng)、第七項(xiàng)規(guī)定的，由公安機(jī)關(guān)給予警告，警告后不改正的，處二百元以上五百元以下罰款。
違反本條例第三十條第九項(xiàng)規(guī)定的，由城市管理部門(mén)責(zé)令停止違法行為，并可以處一萬(wàn)元以上五萬(wàn)元以下罰款。
第六十三條違反本條例第三十四條第二項(xiàng)規(guī)定的，由公安機(jī)關(guān)消防機(jī)構(gòu)責(zé)令改正，對(duì)單位處五千元以上五萬(wàn)元以下罰款；對(duì)個(gè)人處警告或者五百元以下罰款。
違反本條例第三十四條第三項(xiàng)規(guī)定的，由公安機(jī)關(guān)給予警告或者處五十元以下罰款。
違反本條例第三十四條第四項(xiàng)規(guī)定的，由城市管理部門(mén)責(zé)令改正，可以處五十元以上二百元以下罰款。
第六十四條違反本條例第三十五條第一款規(guī)定，將批準(zhǔn)建成或者投入使用的停車場(chǎng)停止使用或者改作他用的，由城市管理部門(mén)責(zé)令改正；拒不改正的，可以處二萬(wàn)元以上十萬(wàn)元以下罰款。
違反本條例第三十五條第二款規(guī)定，未將停車信息納入城市公共停車信息系統(tǒng)的，由城市管理部門(mén)責(zé)令改正；拒不改正的，可以處五千元以上二萬(wàn)元以下罰款。
第六十五條違反本條例第三十七條第一款規(guī)定，在禁止的區(qū)域燃放煙花爆竹的，由公安機(jī)關(guān)責(zé)令停止燃放，處二百元以上五百元以下罰款；構(gòu)成違反治安管理行為的，依法給予治安管理處罰。
違反本條例第三十七條第二款規(guī)定，未經(jīng)許可舉辦焰火晚會(huì)以及其他大型焰火燃放活動(dòng)的，由公安機(jī)關(guān)責(zé)令停止燃放，對(duì)責(zé)任單位處一萬(wàn)元以上五萬(wàn)元以下罰款。
第六十六條城市管理等部門(mén)及其工作人員在城市管理活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格履行法定職責(zé)。違反規(guī)定，有下列情形之一的，由所在單位或者上級(jí)主管部門(mén)、監(jiān)察機(jī)關(guān)責(zé)令改正；情節(jié)嚴(yán)重的，對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分：
（一）不按照規(guī)定職責(zé)巡查、督查的；
（三）應(yīng)當(dāng)移送相關(guān)部門(mén)處理而不及時(shí)移送的；
（四）應(yīng)當(dāng)履行協(xié)助義務(wù)而不履行的；
（五）放棄、推諉、拖延、拒絕履行職責(zé)的其他情形。
第六十七條城市管理等部門(mén)及其工作人員在城市管理活動(dòng)中有下列情形之一的，由所在單位或者上級(jí)主管部門(mén)、監(jiān)察機(jī)關(guān)對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任：
（一）無(wú)法定依據(jù)或者違反法定程序執(zhí)法，損害公民、法人或者其他組織合法權(quán)益的；
（三）包庇、縱容違法行為人的；
（四）利用職務(wù)上的便利，索要、收受當(dāng)事人財(cái)物的；
（五）要求當(dāng)事人承擔(dān)超出法律、法規(guī)規(guī)定義務(wù)的；
（六）欺騙、引誘當(dāng)事人實(shí)施違法行為的；
（七）其他違反法律、法規(guī)規(guī)定的情形。
第六十八條違反本條例規(guī)定的行為，法律、法規(guī)另有規(guī)定的，從其規(guī)定。
第五章附則。
第六十九條市人民政府可以根據(jù)本條例制定城市管理的具體實(shí)施辦法。
第七十條本條例自2017年5月1日起施行。
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幼兒園年度發(fā)展報(bào)告篇十二
四月份：全園教研活動(dòng)組織教師到二幼聽(tīng)課學(xué)習(xí)。
五月份：迎“六一”工作安排。
六月份：各班幼兒能力檢測(cè)，慶?！傲弧惫?jié)，評(píng)選優(yōu)秀幼兒，召開(kāi)慶祝會(huì)，表演節(jié)目。
七月份：教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
八月份：開(kāi)學(xué)工作會(huì)議，招生工作安排。
九月份：教師公開(kāi)課大賽開(kāi)展慶中秋活動(dòng)。
十月份：全園活動(dòng)開(kāi)展，慶祝國(guó)慶、慶祝古爾邦節(jié)。
幼兒園年度發(fā)展報(bào)告篇十三
參加本期培訓(xùn)班的園長(zhǎng)共xx名。
1、理論聯(lián)系實(shí)踐，側(cè)重新理論、新觀點(diǎn)、新經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)。
2、緊密地結(jié)合本地區(qū)的.幼兒園管理實(shí)際，開(kāi)展幼兒園管理新模式、新做法的研討。
1、周密制定計(jì)劃，精心組織培訓(xùn)。
2、園長(zhǎng)學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
3、領(lǐng)導(dǎo)重視，是培訓(xùn)工作順利開(kāi)展的有力保障。
2、全面培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)幼兒的實(shí)踐能力以及自我學(xué)習(xí)的能力。
幼兒園年度發(fā)展報(bào)告篇十四
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。
在這一年中，我們班的兩位老師，以團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣，共同做好班內(nèi)的各項(xiàng)工作。
具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：
一、班級(jí)情況
我班幼兒大多數(shù)都是剛?cè)雸@的新生，在幼兒入園前我們對(duì)每一個(gè)幼兒個(gè)性特征、興趣、愛(ài)好和生活自理能力及各個(gè)方面都進(jìn)行了調(diào)查，使幼兒還沒(méi)來(lái)園，我們就對(duì)他們的情況有了一個(gè)了解，為幼兒入園后在很短的時(shí)間內(nèi)就適應(yīng)幼兒園的生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
幼兒入園以后，針對(duì)小班幼兒的特點(diǎn)，為了縮短幼兒的分離焦慮，我們班三位老師齊心協(xié)力，和孩子一起做游戲、玩耍。
在游戲：我是小司機(jī)、大家都是好朋友等活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。
同時(shí)在家教園地中，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好幼兒的入園的各項(xiàng)工作，使家長(zhǎng)們能夠在家也幫助幼兒盡量縮短分離焦慮，通過(guò)一系列活動(dòng)我班幼兒很快適應(yīng)了幼兒園的生活。
家長(zhǎng)們也都放心的把幼兒放在這里。
正由于老師這種高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心及奉獻(xiàn)精神，半年來(lái)，我班的孩子快樂(lè)茁壯地成長(zhǎng)著。
二、教育教學(xué)工作
1、 本學(xué)期，我主要負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)和健康的教學(xué)工作。
開(kāi)學(xué)初根據(jù)大綱的要求和小班幼兒的年齡特點(diǎn)，制定了一系列切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。
幼兒園是幼兒生長(zhǎng)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有易于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。
圍繞這一綱要精神，我們開(kāi)展了一系列活動(dòng)，在教育教學(xué)活動(dòng)中，我和其他兩位老師緊密結(jié)合、互相溝通，針對(duì)我班幼兒的情況，在教學(xué)活動(dòng)和日常生活中進(jìn)行安全教育、文明禮貌教育、團(tuán)結(jié)友愛(ài)教育，使幼兒形成了良好的行為習(xí)慣。
通過(guò)一系列的活動(dòng)我班的幼兒在各方面都有了明顯的進(jìn)步，家長(zhǎng)們也都很滿意。
2、教室環(huán)境的布置環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的。
根據(jù)教學(xué)活動(dòng)的需要和本班的特點(diǎn)，老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置，同時(shí)為節(jié)省紙張，還利用一些廢舊物品。
在布置中，我們讓孩子們參與到其中，讓他們動(dòng)手去制作。
三、衛(wèi)生保健及常規(guī)教育
1、衛(wèi)生保健讓幼兒生活在一個(gè)整潔、舒適的環(huán)境中。
因?yàn)槲野嘤變簞側(cè)雸@，所以我班的衛(wèi)生保健工作一向也較為細(xì)致。
我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細(xì)心、耐心的觀察記錄。
如：晨檢時(shí)注意觀察幼兒臉色，幼兒有不舒服現(xiàn)象及時(shí)通知家長(zhǎng)，因小班幼兒還不能及時(shí)的表達(dá)需要，日常生活中注意觀察幼兒臉色及表情及時(shí)了解她的要求。
在幼兒喝水方面，家長(zhǎng)們也比較關(guān)注，我們開(kāi)展了"給汽車加油"的'活動(dòng)，每天保證幼兒喝夠三杯水。
讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。
2、常規(guī)教育我們十分重視孩子常規(guī)的培養(yǎng)。
在幼兒入園后不久我們進(jìn)行了一日常規(guī)教育，培養(yǎng)了幼兒良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。
如：入廁、洗手喝水、等都有秩序的進(jìn)行。
此外，我們還教幼兒學(xué)會(huì)做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我們?nèi)焕蠋熃y(tǒng)一要求、統(tǒng)一管理，我班的幼兒使幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
四、教科研工作
1、積極參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好筆記，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
2、開(kāi)學(xué)初認(rèn)真制定計(jì)劃，日常結(jié)合結(jié)合對(duì)本班幼兒進(jìn)行試驗(yàn)、觀察、研究，期末認(rèn)真分析。
3、積極參加并主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)科研活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)、交流、觀察活動(dòng)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平好教科研水平。
五、家長(zhǎng)工作
在幼兒教育中，家庭教育占有非常重要的地位。
一個(gè)好的班級(jí)離不開(kāi)老師們的密切配合，更離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持。
為此，我班把家園配合工作作為重點(diǎn)來(lái)抓。
通過(guò)家訪、家園聯(lián)系冊(cè)、電話等方式，讓家長(zhǎng)們了解幼兒園的情況。
在早晚接待中，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通幼兒情況。
發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
在家教園地中，把家長(zhǎng)們最關(guān)心的問(wèn)題及時(shí)解答，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
在這個(gè)學(xué)期中，我班三位老師盡心盡力，較圓滿完成了各項(xiàng)工作，盡管也存在一些不足，在新的學(xué)期中我們會(huì)更加努力，爭(zhēng)取把工作做得更好，取得更大的進(jìn)步!
一、現(xiàn)狀分析：
(一)幼兒人數(shù)本班幼兒現(xiàn)有11人，其中男生4人，女生7人。
(二)存在的情況
1、幼兒存在分離焦慮。
2、幼兒各項(xiàng)生活自理能力差，沒(méi)有集體生活經(jīng)驗(yàn)，依耐性強(qiáng)，飲食習(xí)慣不好，并存在著膽小、怕生、嬌氣、任性，不懂禮貌等現(xiàn)象。
3、幼兒生活規(guī)律、方式的變化。
在家里幼兒生活缺乏一定的規(guī)律，隨意性很大。
想喝就喝、想睡就睡。
幼兒園有規(guī)律的生活使幼兒感到很不習(xí)慣。
4、家長(zhǎng)焦慮情緒對(duì)幼兒的影響。
幼兒剛?cè)胪袝r(shí)情緒壓抑緊張，哭鬧、念叨回家等表現(xiàn)，常常會(huì)牽動(dòng)家長(zhǎng)惻隱之心。
有的家長(zhǎng)難以控制情緒，會(huì)和幼兒一起流淚，不忍離去。
有的家長(zhǎng)在門(mén)口，或在窗外窺看。
家長(zhǎng)自身情緒對(duì)幼兒有很大影響。
(三)優(yōu)勢(shì)
我們教師在帶好年齡較小的幼兒都有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)教師合作意識(shí)強(qiáng)，溝通、協(xié)調(diào)好。
二、主要措施。
幼兒園小小班是幼兒離開(kāi)家庭走向幼兒集體生活的關(guān)鍵階段，也是幼兒適應(yīng)集體生活的重要時(shí)期，該時(shí)期的因此“以養(yǎng)為主，教養(yǎng)融合”是我們開(kāi)展小小班教養(yǎng)活動(dòng)必須要遵循的一條重要準(zhǔn)則，注重“保中有教，教中有保，自然滲透，教養(yǎng)合一”的觀點(diǎn)。
現(xiàn)的具體問(wèn)題，以培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的集體生活，激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)，讓他們?cè)诳鞓?lè)的游戲和生活中健康成長(zhǎng)。
(一)保教工作
1、創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，如：通過(guò)創(chuàng)設(shè)我在幼兒園生活“愉快的一天”的照片、家長(zhǎng)與幼兒在家里的生活照等消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒，使幼兒喜歡幼兒園的集體生活;布置適合小小班幼兒活動(dòng)的各個(gè)區(qū)角，增設(shè)多種的玩具，引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園環(huán)境，同伴為主，讓幼兒愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)。
2、注重幼兒保育工作，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。
本班教師與保育員要注意教育一致，互相配合對(duì)幼兒進(jìn)行各個(gè)環(huán)節(jié)的培養(yǎng)教育，注意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。
如在固定點(diǎn)穿脫鞋襪，自己擦好嘴后毛巾放到哪里，讓后在那個(gè)位置進(jìn)行餐后活動(dòng)。
3、建立良好的班級(jí)一日常規(guī)。
教師要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，制定托班幼兒一日生活常規(guī)，重點(diǎn)教育
幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則，在老師的共同配合教育下，懂得輕拿輕放玩具，不爭(zhēng)搶玩具，玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好。
引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動(dòng)，懂得用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿，并與同伴一起玩的習(xí)慣，注意幼兒的禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)，班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺(jué)地向老師問(wèn)好，離園向同伴、老師再見(jiàn)。
(二)安全工作
小小班幼兒年齡，安全工作體現(xiàn)的更為的重要，我們教師重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行
1、教師學(xué)習(xí)安全知識(shí)手冊(cè)，知道緊急情況的緊急措施。
2、每周檢查班內(nèi)有無(wú)安全隱患，如有及時(shí)采取措施。
3、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。
4、各個(gè)教師提高幼兒在活動(dòng)過(guò)程中的觀察力度，嚴(yán)防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生。
(三)家長(zhǎng)工作
1、新生入園做好入園前的家訪工作，熟悉班級(jí)教師，了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。
并在《育兒沙龍》、《親子屋》欄中做好家長(zhǎng)工作——專題《新生入園專欄》，讓孩子盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活。
2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹一學(xué)年班3、建立幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案，根據(jù)檔案建立的需要希望家長(zhǎng)及時(shí)給予配合。
如：做一些家庭記錄，收集相應(yīng)的資料(照片)等，進(jìn)一步豐富、完善孩子的成長(zhǎng)檔案。
3、向家長(zhǎng)宣傳，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的講座，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加園務(wù)活動(dòng)如：親子活動(dòng)、征文、開(kāi)放日等活動(dòng)。
(四)月份安排
九月份：
1、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境，進(jìn)行家訪，接待新生入園，穩(wěn)定幼兒情緒。
2、根據(jù)本班幼兒情況制定班級(jí)計(jì)劃，建立幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案。
3、家長(zhǎng)工作：
(1)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
(2)家長(zhǎng)學(xué)校講座
(3)選家委會(huì)會(huì)員2名。
4、進(jìn)一步完善班級(jí)周工作表內(nèi)容，使之更加規(guī)范。
十月份：
1、引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動(dòng)。
2、開(kāi)展各種活動(dòng)培養(yǎng)幼兒懂禮貌，會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)。
3、對(duì)幼兒進(jìn)行正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。
4、家長(zhǎng)工作：配合班級(jí)活動(dòng)，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)家中各種玩具的名稱、用途。
十一月份：
1、參加全園性秋游活動(dòng)。
2、培養(yǎng)幼兒懂得用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿，并與同伴一起玩的習(xí)慣。
3、家長(zhǎng)工作。
(1)家長(zhǎng)學(xué)校講座(2)配合班級(jí)活動(dòng)。
讓孩子知道家里的玩具怎么玩。
(3、)配合園部開(kāi)展“我和孩子共成長(zhǎng)”家教征文活動(dòng)。
十二月份：
1、與家長(zhǎng)合作創(chuàng)設(shè)環(huán)境，開(kāi)展“迎新”活動(dòng)。
2、教育
幼兒在活動(dòng)中愛(ài)護(hù)玩具。
3、家長(zhǎng)工作。
(1)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
(2)新年親子登山活動(dòng)。
(3)進(jìn)行家園協(xié)調(diào)對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)護(hù)玩具的教育(配合幼兒成長(zhǎng)檔案進(jìn)行)
一月份：
1、配合園部開(kāi)展“親子樂(lè)園”新年游園活動(dòng)。
2、攥寫(xiě)班級(jí)總結(jié)。
3、整理幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案材料，并向家長(zhǎng)分發(fā)。
4、家長(zhǎng)工作。
在假期中家長(zhǎng)繼續(xù)充實(shí)孩子的個(gè)人成長(zhǎng)檔案材料內(nèi)容，開(kāi)學(xué)帶來(lái)級(jí)工作計(jì)劃及需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容。
幼兒園年度發(fā)展報(bào)告篇十五
本年度圍繞“全力創(chuàng)建省級(jí)示范園”的中心目標(biāo)，以創(chuàng)新園本管理為重心，深化教育改革，深入完善家長(zhǎng)工作，發(fā)揮教職工潛力、提升辦園品質(zhì)、擴(kuò)大社會(huì)效益、促進(jìn)幼兒園可持續(xù)發(fā)展；圓滿的完成了學(xué)期初的各項(xiàng)目標(biāo)和計(jì)劃。
現(xiàn)總結(jié)如下：
幼兒園的環(huán)境具有良好的育人功能，在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)過(guò)程中，我們不僅要注意環(huán)境的美觀、精致，更要關(guān)注師生的共同參與，特別要突出幼兒在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的主體地位。
教育性、生動(dòng)性、安全性、實(shí)用性、美觀性是我們布置環(huán)境遵循的原則，師幼共同參與，有生命感的布置，展現(xiàn)班級(jí)特色是我們布置環(huán)境的方法。
從而真正使幼兒園成為孩子成長(zhǎng)的花園、樂(lè)園、學(xué)園。
幼兒園課程它必須通過(guò)課程的介入（選擇）、課程的實(shí)踐（內(nèi)化）、課程的反思（創(chuàng)造）才能形成。
教育活動(dòng)的內(nèi)容要考慮幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律，因此，在教育活動(dòng)中合理選擇有價(jià)值的教育內(nèi)容，并進(jìn)行比較分析、有機(jī)整合，結(jié)合課題研究，生成一系列主題活動(dòng)，做到預(yù)成和生成相結(jié)合。
春天我們帶幼兒去野外郊游，讓他們親近大自然，感受大自然的神奇。
我們和孩子一起放風(fēng)箏，一起放飛我們的心靈。
本學(xué)期在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中，除學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論外，并針對(duì)《幼兒教育》中的“每月話題”，組織教師討論，并發(fā)表意見(jiàn)，撰寫(xiě)心得，鼓勵(lì)投稿。
另外，在考核中，堅(jiān)持“案例分析”的撰寫(xiě)，引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析教育現(xiàn)象，反思教學(xué)行為，并通過(guò)不斷的實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、反思、分析，重新認(rèn)識(shí)兒童、了解兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。
為了提高幼兒保教質(zhì)量，我們支持教師外出聽(tīng)課，并有選擇地開(kāi)展“匯報(bào)課”，同時(shí)繼續(xù)開(kāi)展好“每月研究活動(dòng)”，從而提高教師的教育素養(yǎng)和能力，使每一位教師都能更新觀念，實(shí)踐創(chuàng)新，切實(shí)提高專業(yè)化水平，真正成為幼兒發(fā)展的支持者、合作者、引導(dǎo)者。
以“課題研究”為導(dǎo)線，重視平時(shí)與幼兒交流的機(jī)會(huì)，有目的，有計(jì)劃，有選擇地為幼兒營(yíng)造合作的機(jī)會(huì)，并合理地以“一主題”創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，以此來(lái)激發(fā)幼兒關(guān)注的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的情感，同時(shí)選擇有價(jià)值的教育內(nèi)容，與幼兒一起探索、討論，讓幼兒得到發(fā)展。
這學(xué)期，根據(jù)本園的實(shí)際情況，我們嘗試以“兒童為中心”開(kāi)展美術(shù)教育系列活動(dòng)。
首先讓每班根據(jù)幼兒的特點(diǎn)、實(shí)際情況及教師的特長(zhǎng)制定計(jì)劃，然后進(jìn)行討論、學(xué)習(xí)，力求營(yíng)造民主開(kāi)放、寬松自由、充滿人文與藝術(shù)氣息的教育環(huán)境，讓孩子們有美術(shù)活動(dòng)中，自由想象，大膽表達(dá)，獲得美的感受和體驗(yàn)。
一學(xué)期下來(lái)，幼兒的動(dòng)手操作能力、想象力、表現(xiàn)力、審美能力有了明顯的提高，另外用孩子們的“勞動(dòng)成果”來(lái)裝扮自己的幼兒園，從而讓孩子們體驗(yàn)了成功，同時(shí)也得到了家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可。
另外這學(xué)期針對(duì)我園的實(shí)際情況，我們開(kāi)展了“保健知識(shí)宣傳活動(dòng)”，此活動(dòng)吸引了許多家長(zhǎng)，它讓家長(zhǎng)多方面地了解孩子，了解孩子的身心特點(diǎn)，從而讓家長(zhǎng)更關(guān)注孩子的發(fā)展，關(guān)注幼兒園的活動(dòng)，同時(shí)也促進(jìn)了家長(zhǎng)與教師的交流。
幼兒園年度發(fā)展報(bào)告篇十六
一年來(lái)，作為幼兒園園務(wù)主任我在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體后勤人員的共同努力下,取得了一定成績(jī).一年中,我園對(duì)外多次接待省、市、區(qū)各級(jí)各類檢查，并進(jìn)行大型公開(kāi)活動(dòng)，我們?nèi)w后勤同志全力支持教育第一線,堅(jiān)守自己的崗位,明確崗位職責(zé),盡心盡力工作,具體內(nèi)容如下:。
1.配合領(lǐng)導(dǎo)抓好后勤一條線，團(tuán)結(jié)后勤一班人，要想把后勤工作搞上去，我認(rèn)為首先要提高大家的整體素質(zhì)，所以首先加強(qiáng)對(duì)后勤人員的培訓(xùn)，每月由保健老師的自培、及參加高一層次的職稱培訓(xùn)。按計(jì)劃對(duì)保育員、營(yíng)養(yǎng)員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，保育員、營(yíng)養(yǎng)員持證上崗率100%。組織學(xué)習(xí)一日活動(dòng)操作圖鑒，圖鑒書(shū)人手一本，使大家充分熟悉自己的工作職責(zé)及工作細(xì)則，嚴(yán)格按規(guī)范要求操作。組織保育員、營(yíng)養(yǎng)員自制點(diǎn)心的培訓(xùn)。
其次我和保健老師進(jìn)行了地毯式檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正，并在后勤教研活動(dòng)時(shí)把共性問(wèn)題再次強(qiáng)調(diào)，加深大家的認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格按規(guī)范要求操作。今年還組織了保育員保育工作互相觀摩活動(dòng)，使大家取長(zhǎng)補(bǔ)短;還請(qǐng)兒保專家作了保教結(jié)合知識(shí)的講座，加強(qiáng)了老師和保育員之間的協(xié)調(diào)性;另外還組織了保育員保育知識(shí)測(cè)試;向家長(zhǎng)開(kāi)放了三次營(yíng)養(yǎng)知識(shí)講座;組織了三次營(yíng)養(yǎng)員技能比賽;每月進(jìn)行定期檢查、抽查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，做好各項(xiàng)考核工作，提高后勤人員的工作積極性與責(zé)任感。我園是上海市示范性幼兒園，各方面的要求比較高，工作量比較大，大家團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，真正做到了幼兒園的事情就是我的事情，全園上下都很忙，教師每月每周都有教研活動(dòng)，每當(dāng)此時(shí)后勤人員都能無(wú)怨無(wú)悔去頂班，默默地奮斗在第二線，為我園的保教工作而努力工作著。
2.營(yíng)養(yǎng)員盡心盡力為全體幼兒、教職工服務(wù)。由于人員緊，食堂工作的三名同志肩負(fù)著全園300多位幼兒、50多位教職工的飲食問(wèn)題，雖然要求高，工作量大，常常忙得喘不過(guò)氣來(lái)，但為了提高幼兒的身體素質(zhì)，適合幼兒的年齡特點(diǎn)等，認(rèn)真負(fù)責(zé)地?zé)猛行“?、中大班及教職工的午餐及點(diǎn)心，以及每周4次自制點(diǎn)心，保證做到色、香、味、美、形俱全，還要照顧好肥胖兒、體弱兒、營(yíng)養(yǎng)不良兒以及根據(jù)季節(jié)變化吃些幼兒喜愛(ài)的農(nóng)副產(chǎn)品等，雖然增加了許多工作量，但看到小朋友變得既健康又結(jié)實(shí)，健康檢查100%達(dá)標(biāo)，大家都很高興，____年向家長(zhǎng)開(kāi)放了三次營(yíng)養(yǎng)知識(shí)講座，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
幼兒園年度發(fā)展報(bào)告篇十七
我所在的班級(jí)是幼兒園?。?）班，主要是負(fù)責(zé)本班的生活衛(wèi)生方面和配合我班兩位的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下是我總結(jié)今年的工作情況：
“愛(ài)”是無(wú)私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了小班的保育員以來(lái)，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會(huì)像母親一樣，對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子，使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛(ài)了，才會(huì)去追求，才會(huì)不斷進(jìn)取，才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。
雖然我是保育員崗位上的，但是我深知勤能補(bǔ)拙，平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外，有時(shí)也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻，知識(shí)等等，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道，那就是要“勤”，比如：勤開(kāi)窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。
由于剛進(jìn)入幼兒園工作，帶的還是小班，孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會(huì)了自理自立，也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣。我會(huì)把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識(shí)利用在其中，告訴幼兒該怎樣做。平時(shí)在遇到什么不懂得地方也會(huì)請(qǐng)教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會(huì)不斷進(jìn)步，對(duì)得起各位老師對(duì)我的信任，對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望，也對(duì)得起自己的本職崗位。
我知道，我的工作不僅是搞衛(wèi)生，和配合兩位老師教學(xué)工作，還要在家園共建方面，也要做好。我們知道要搞好班級(jí)工作，一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí)，我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng)，注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的.內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多，無(wú)論是保育還是教育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
幼兒園年度發(fā)展報(bào)告篇十八
愉快而緊張的一學(xué)年生活即將結(jié)束了，回想這一年來(lái)我們付出的艱辛和努力，看到今天孩子們?nèi)〉玫倪M(jìn)步，心中感慨不已，更多的是充滿了甜蜜。
為了使新入園的孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活，對(duì)老師和環(huán)境不陌生，開(kāi)學(xué)前，我們通過(guò)讓家長(zhǎng)填寫(xiě)《情況調(diào)查表》及家訪記錄，初步了解了每個(gè)孩子的喜好和特點(diǎn)。組織了第一次家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)和幼兒對(duì)幼兒園的環(huán)境以及基本活動(dòng)有個(gè)全面的了解。同時(shí)我們作好了充分的準(zhǔn)備來(lái)迎接小朋友的到來(lái)，如為每個(gè)孩子制作一張姓名卡，讓孩子來(lái)園第一天就配帶好，這樣能方便老師及時(shí)認(rèn)識(shí)每個(gè)孩子，又防止了張官李戴的現(xiàn)象發(fā)生，卡片的標(biāo)記又讓孩子意識(shí)到要使用自己的毛巾、水杯和床。
在小班階段，保育是擺在最重要的位置。因此與保育員老師能互相協(xié)調(diào)工作，是讓孩子適應(yīng)幼兒園生活的重要保證。幼兒生活自理能力很差，不會(huì)吃飯、挑食、偏食的現(xiàn)象都有，部分孩子不會(huì)自己大小便；一到午睡便聽(tīng)見(jiàn)的是一聲聲哀憐“老師，我要回家”“我要媽媽”……不會(huì)睡覺(jué)、甚至鬧著不睡覺(jué)的現(xiàn)象并不少。我們兩個(gè)老師和阿姨，在學(xué)年初的第一個(gè)月，沒(méi)吃過(guò)一餐“好”飯，從生活的點(diǎn)滴開(kāi)始，耐心、細(xì)心的不斷重復(fù)、引導(dǎo)。由于天氣變化大，一會(huì)高溫，一會(huì)冷空氣，這給小班的保育工作帶來(lái)了更多的麻煩，同時(shí)也提出了高要求，及時(shí)的看天氣制定運(yùn)動(dòng)量，增減衣服、擦汗、喝水、消毒，并及時(shí)的提醒家長(zhǎng)為孩子做好預(yù)防等等，盡管在多次病毒感冒嚴(yán)重流行的情況下，我們班一直保較高的出勤率。華家偉小朋友情況特殊，由于得過(guò)佝僂病，自理能力極差，不能運(yùn)動(dòng)過(guò)強(qiáng)、碰撞、感冒，運(yùn)動(dòng)、擦汗、增減衣服要非常小心及時(shí)，吃飯要喂，小便要及時(shí)提醒和特別輔導(dǎo)，否則便是褲子里外都濕透，特別是大冬天，尿濕了褲子總能得到保育員阿姨及時(shí)的更換和清洗，他們絲毫抱怨也沒(méi)有，可以說(shuō)他的成長(zhǎng)離不開(kāi)張阿姨和陸阿姨辛勤的勞動(dòng)和愛(ài)的鼓勵(lì)。
余睿吃飯象小蝸牛，總是慢吞吞的；魏冉的反應(yīng)慢，老師叫好幾遍沒(méi)反應(yīng)；盛宇橫喜歡別人搭的積木；時(shí)不時(shí)會(huì)尖叫一聲的郁妍、周宇帆；每天只躲在一邊不和小朋友一起玩的飛飛等等，我們班有特點(diǎn)的孩子特別多。一個(gè)一個(gè)仔細(xì)想來(lái)，研究他們的心理活動(dòng)，每個(gè)孩子的行為都是事出有因。
由于家庭和社會(huì)的多種原因，使現(xiàn)代兒童在適應(yīng)環(huán)境、與人交往、處理問(wèn)題能力等方面的培養(yǎng)和發(fā)展極不均衡，孩子自私、獨(dú)占、孤獨(dú)、過(guò)度的依戀，感情脆弱等等。每個(gè)孩子的個(gè)性不同，生長(zhǎng)環(huán)境和文化背景也不一樣，特別是父母的教育觀念不同。研究每一個(gè)孩子心理活動(dòng)、細(xì)心觀察每一個(gè)孩子，發(fā)現(xiàn)他們的潛質(zhì)和閃光點(diǎn)，發(fā)揮出各自的特點(diǎn)，我們努力在做，也會(huì)繼續(xù)這樣做。一年以來(lái)，很多孩子有了很大進(jìn)步。每天都能開(kāi)心的上幼兒園、積極的參加活動(dòng)了；能大方的在全體小朋友面前講故事了；能用普通話和小朋友交流，還經(jīng)常糾正爸爸、媽媽的發(fā)音呢，通過(guò)游戲、教學(xué)活動(dòng)小朋友學(xué)會(huì)了友好相處、互相幫助；遇到困難也不再哭了。
本學(xué)年的活動(dòng)比較多，開(kāi)學(xué)的操節(jié)比賽，三月“能干的小手”階段活動(dòng)，結(jié)合春天的掃墓、踏青活動(dòng)，五月“小眼看世界”攝影比賽，六月的慶“六一”家園同樂(lè)游園會(huì)，在各種活動(dòng)中，磨煉了孩子們的意志，培養(yǎng)了自信心，同時(shí)又增強(qiáng)了集體觀念和責(zé)任感、表現(xiàn)力。我們還根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn)，結(jié)合《綱要》的精神，通過(guò)主題《親親熱熱一家人》，初步體驗(yàn)父母對(duì)自己的愛(ài)，萌發(fā)愛(ài)父母的情感；通過(guò)主題《春天真美麗》中的踏青、掃墓等活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育；通過(guò)主題《我的故事》，鼓勵(lì)幼兒自己能獨(dú)立活動(dòng)，表現(xiàn)出“我最能干”的一面……在日?；顒?dòng)中，我們教育幼兒要守紀(jì)律、講文明、懂禮貌，會(huì)主動(dòng)向人打招呼，同伴之間互相謙讓，友好相處，不小心碰到小朋友，會(huì)賠禮道歉，幼兒在這些方面都做得較好。有趣的教學(xué)活動(dòng)吸引了小朋友學(xué)習(xí)的興趣，小朋友在玩中學(xué)、學(xué)中玩?；顒?dòng)中孩子們建立了良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)，老師們也充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，建立了以美術(shù)興趣培養(yǎng)為主的班級(jí)特色活動(dòng)，并取得了一定效果。
小班的家長(zhǎng)是幼兒園的新成員，一切工作從頭開(kāi)始。首先，讓家長(zhǎng)充分了解我們的“園本”課程，我們的教育思想、觀念，了解每位老師對(duì)孩子的一片愛(ài)心，通過(guò)孩子的進(jìn)步讓家長(zhǎng)認(rèn)同。從開(kāi)學(xué)第一次的家長(zhǎng)會(huì)，我們就知道，家長(zhǎng)想?yún)⑴c孩子教育的主動(dòng)性、積極性的迫切心情。但由于多種原因，很多家長(zhǎng)的教育方式和方法不恰當(dāng)，大部分家長(zhǎng)們工作比較忙，比較少和老師面對(duì)面溝通情況，我們利用空白墻面開(kāi)辟了“愛(ài)的`叮嚀”小欄目，讓家長(zhǎng)與老師相互交流、暢所欲言；我們利用家長(zhǎng)園地將每周的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容公布，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的在園學(xué)習(xí)情況以及需要配合的活動(dòng)。通過(guò)家長(zhǎng)來(lái)園接送孩子的時(shí)間，簡(jiǎn)短的談話能讓家長(zhǎng)們及時(shí)了解幼兒在園情況，每月不定時(shí)的家訪，則能讓我仔細(xì)了解幼兒在家中的表現(xiàn)，更全面的掌握每個(gè)孩子的特點(diǎn)。
學(xué)年初，根據(jù)我班情況商量制定各種計(jì)劃，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中更是有商有量。由于我們二人工作經(jīng)驗(yàn)都不是特別豐富，在教育、教學(xué)等方面總是有些漏洞，園領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組、行政組的老師們向我們伸出了友誼之手、溫暖之手，使我們小一班的各項(xiàng)工作和活動(dòng)都能順利開(kāi)展，讓我們倍感大家庭的溫暖，我們表示衷心的感謝！在上學(xué)年的省示范復(fù)查中我和顧老師更是緊密聯(lián)系，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，早來(lái)晚走，兢兢業(yè)業(yè)，通過(guò)兩人默契配合，使得我班的環(huán)境布置及教學(xué)活動(dòng)都能順利通過(guò)驗(yàn)收。本學(xué)年我們以更好的工作狀態(tài)，在充分的準(zhǔn)備和積極的工作下，再次順利通過(guò)了三項(xiàng)常規(guī)驗(yàn)收。在園內(nèi)的操節(jié)比賽和晨間自選桌面游戲中也連連獲得好評(píng)。由于特殊情況，本學(xué)年期末，所有的總結(jié)、評(píng)語(yǔ)、主題活動(dòng)、環(huán)境等班級(jí)工作都落到我一個(gè)人的肩上。我沒(méi)有因此放松對(duì)工作的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。
總結(jié)過(guò)去、展望未來(lái)，在新的學(xué)年里，我們會(huì)更加團(tuán)結(jié)，更加緊密，建立良好的班風(fēng)、愉快的身心，使我們的孩子更快樂(lè)，我們的家長(zhǎng)更放心。我堅(jiān)信，我們班會(huì)以更新更好的面貌去迎接各種挑戰(zhàn)。
幼兒園年度發(fā)展報(bào)告篇十九
非常榮幸能作為全鎮(zhèn)的教師代表在大會(huì)上發(fā)言，向大家匯報(bào)工作，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我的發(fā)言提出批評(píng)建議。
我叫戴芳，20xx年師范畢業(yè)參加工作，20xx年擔(dān)任沙坪鎮(zhèn)幼兒園園長(zhǎng)。任現(xiàn)職以來(lái)，我把一顆忠誠(chéng)摯愛(ài)的心傾注到幼教事業(yè)，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，勇于實(shí)踐，突出辦園特色塑造服務(wù)品牌，以實(shí)際行動(dòng)贏得了良好的信譽(yù)和家長(zhǎng)的滿意。
沙坪鎮(zhèn)幼兒園始建于20xx年1月，是具有獨(dú)立法人資格的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園，是崇陽(yáng)縣教育局認(rèn)定的16所重點(diǎn)公辦幼兒園之一。20xx年暑期搬遷至原沙坪小學(xué)辦學(xué)，新園占地面積4000余平方米，有三層獨(dú)立教學(xué)樓一棟，教職工宿舍樓一棟，單獨(dú)的師生食堂和面積達(dá)20xx余平方米的硬化操場(chǎng)。幼兒園目前有教職員工24人，在園幼兒380人。我們以“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子一切”的辦園理念，實(shí)施精細(xì)化管理，情感式育人，忠實(shí)踐行作為一名幼教工作者的神圣職責(zé)，創(chuàng)園三年來(lái)贏得了連續(xù)的跨越式發(fā)展，成果受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注。今年三月份，縣委書(shū)記程群林同志來(lái)我園視察時(shí)對(duì)我們的工作給予高度肯定，并滿意地稱贊道：沙坪鎮(zhèn)幼兒園可算得上是全市一流的幼兒園。
1、推行標(biāo)準(zhǔn)化管理，建構(gòu)考核評(píng)價(jià)體系。
作為幼兒園園長(zhǎng)我深知：辦好幼兒園，管理是關(guān)鍵。因此，必須樹(shù)立現(xiàn)代管理思想，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理，以強(qiáng)化管理、建立制度為保障，使全體員工有法可依、有章可循。一是實(shí)行目標(biāo)管理。按照示范園的要求制訂總體目標(biāo)，在此基礎(chǔ)上，形成學(xué)年目標(biāo)、學(xué)期計(jì)劃、月份重點(diǎn)、每周安排的分解體系，逐項(xiàng)予以落實(shí)。二是制訂各項(xiàng)制度。制訂了工作制度、學(xué)習(xí)制度、會(huì)議制度、崗位責(zé)任制度、獎(jiǎng)懲制度、幼兒接送制度、安全保衛(wèi)制度等規(guī)章制度，對(duì)各項(xiàng)工作分層管理，落實(shí)責(zé)任，并上墻公開(kāi)，要求全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握，嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。三是建立考核評(píng)價(jià)體系。堅(jiān)持公平、公正、公開(kāi)原則，實(shí)行評(píng)價(jià)與動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)相結(jié)合，階段性評(píng)價(jià)與長(zhǎng)期性評(píng)價(jià)相結(jié)合，并將評(píng)價(jià)結(jié)果與員工切身利益掛鉤，作為精神鼓勵(lì)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù)，使員工通過(guò)評(píng)價(jià)認(rèn)清自己的不足和努力方向，自覺(jué)提高自身素質(zhì)和能力。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉，培育高素質(zhì)教職工隊(duì)伍。
孩子耳濡目染，發(fā)揮為人師表的作用，帶動(dòng)孩子的健康成長(zhǎng)。三是通過(guò)培訓(xùn)提高教師素質(zhì)。定期組織教師進(jìn)行政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)。我們要求所有教師必須具有兩年及以上幼師學(xué)習(xí)經(jīng)歷，為給教師學(xué)歷培訓(xùn)創(chuàng)造條件，我們與崇陽(yáng)縣職教中心幼師班聯(lián)系，組織少數(shù)沒(méi)有幼師學(xué)歷的老師脫產(chǎn)研修，提高教師業(yè)務(wù)理論水平。
“繪畫(huà)班”、“舞蹈班”等，尊重兒童的個(gè)性，盡可能滿足幼兒有興趣和個(gè)性發(fā)展的需要收到較好的效果。此外，還有計(jì)劃地開(kāi)展各類豐富幼兒文化生活的活動(dòng)，使幼兒得到更多的`鍛煉，如舉行慶“六一”活動(dòng)，以班級(jí)為單位，設(shè)計(jì)了“幼兒卡拉ok”、”“親子游戲”、“快樂(lè)體育”等多種節(jié)目，家長(zhǎng)和孩子共同參與，開(kāi)拓幼兒的視野，培養(yǎng)了孩子的綜合力。
4、加強(qiáng)保育工作，為幼兒創(chuàng)造良好成長(zhǎng)條件。
采用營(yíng)養(yǎng)食譜和治療食譜，規(guī)定食物的種類、配料、數(shù)量，就伙食的制作、加工、衛(wèi)生方面，認(rèn)真征求、聽(tīng)取老師和幼兒建議，提高幼兒膳食質(zhì)量。此外，我還要求教師加強(qiáng)與幼兒家長(zhǎng)的溝通，充分利用家長(zhǎng)委員會(huì)、各班班會(huì)、幼兒園櫥窗、家長(zhǎng)問(wèn)卷、家園聯(lián)系本、家長(zhǎng)作業(yè)、家訪、電話訪談、家長(zhǎng)約談等多種形式，使家長(zhǎng)了解幼兒在園成長(zhǎng)教育情況，提供家長(zhǎng)參與教育活動(dòng)的機(jī)會(huì)和渠道，使家長(zhǎng)真正成為幼兒園管理、教學(xué)活動(dòng)等方面的合作者，形成幼兒園相互配合，促進(jìn)這幼兒園建設(shè)和幼兒教育的良好局面。
5、多渠道籌措資金，切實(shí)改善辦園條件。
從辦園之初開(kāi)始，就積極創(chuàng)造條件，多方籌措資金，先后根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，對(duì)園內(nèi)環(huán)境進(jìn)行了改造。完善建設(shè)了幼兒活動(dòng)室、幼兒舞蹈室等專用教室；在走廊和教室墻面上描繪出七彩的童話世界，顯得格外活潑有趣；在教室里增設(shè)了許多幼兒活動(dòng)區(qū)域，開(kāi)設(shè)了自然角；購(gòu)置了許多大、中、小型玩具，鋼琴、電子琴等教學(xué)用品及幼兒用床、床單被褥、餐具等生活必需品；特別是老師們用業(yè)余時(shí)間開(kāi)動(dòng)腦筋，群策群力。利用廢舊物品自制了許多活動(dòng)教具。
任現(xiàn)職三年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，通過(guò)全體老師的共同努力，我們的工作取得了一些成績(jī)，但不可否認(rèn)的是同樣也存在一些不足和問(wèn)題。
幼兒園年度發(fā)展報(bào)告篇二十
按照《肅寧縣教育局關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)開(kāi)展正風(fēng)肅紀(jì)行動(dòng)的實(shí)施方案》的通知文件精神和要求，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高行政效能，為我縣教育事業(yè)又好又快的'發(fā)展奠定基礎(chǔ)，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一是快速行動(dòng)，傳達(dá)文件精神。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，主持召開(kāi)了專項(xiàng)會(huì)議，對(duì)教師工作懈怠情況展開(kāi)討論，并進(jìn)行了自查自糾，大家一致表示，今后工作上要引以為戒、汲取教訓(xùn)，深化警示教育，筑牢思想防線，不斷提高全體教師職工工作紀(jì)律和業(yè)務(wù)的重要性和自覺(jué)性。
二是加強(qiáng)教師管理，優(yōu)化教育環(huán)境。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，強(qiáng)化教師管理，做到用制度管人、管事。加強(qiáng)對(duì)各辦公室的管理，努力營(yíng)造風(fēng)清氣正的工作環(huán)境，自覺(jué)維護(hù)教師在學(xué)生和家長(zhǎng)中的良好形象。
三是完善監(jiān)督機(jī)制，整治不正之風(fēng)。充分運(yùn)用學(xué)校的宣傳欄，廣播站，來(lái)宣傳和轉(zhuǎn)變工作和生活作風(fēng)，對(duì)有償家教，體罰和變相體罰學(xué)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按照規(guī)定嚴(yán)肅處理。
通過(guò)此次正風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)開(kāi)展，進(jìn)一步強(qiáng)化了全校教師和職工的紀(jì)律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和效能意識(shí)。進(jìn)一步形成了作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、清正廉潔、政令通暢、協(xié)調(diào)高效的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，推動(dòng)韓村中學(xué)教育的健康發(fā)展。
幼兒園年度發(fā)展報(bào)告篇二十一
光陰似箭，日月如梭，還記得剛剛進(jìn)入大學(xué)校園，在我校院團(tuán)委團(tuán)工作已經(jīng)有半年?；仡欉@幾個(gè)月的學(xué)習(xí)和生活，我在團(tuán)收獲了很多。為了能在嶄新的年更好地做好院團(tuán)委團(tuán)交待的工作，我在此對(duì)上半年的工作做個(gè)總結(jié)。
首先，在學(xué)習(xí)寫(xiě)新聞稿方面，我覺(jué)得我有所進(jìn)步。這半年來(lái)我寫(xiě)了十多篇新聞稿，這些稿子從一開(kāi)始的格式不規(guī)范，內(nèi)容乏味空洞，甚至出現(xiàn)病句，到現(xiàn)在能較好地寫(xiě)出新聞稿。上半年來(lái)，在那些活動(dòng)中，一方面我的寫(xiě)作能力得到了提升，另一方面我認(rèn)識(shí)到了很多朋友，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
然而，我也在很多方面做的不夠好。
二是與同團(tuán)的干事們沒(méi)有很多的.交流，沒(méi)能一起共事，沒(méi)能把工作做到最好;。
三是我上半年畢竟是大一，很注重學(xué)習(xí)，對(duì)寫(xiě)稿的積極性不夠高，沒(méi)能很好地處理學(xué)習(xí)與社團(tuán)工作的關(guān)系。
對(duì)于我們團(tuán)，通過(guò)我近半年的認(rèn)識(shí)，我們團(tuán)參與了很多學(xué)校組織的活動(dòng)，一直活躍在各社團(tuán)組織中，是一個(gè)很好的提供知識(shí)和樂(lè)趣的平臺(tái)。上半年我們?cè)簣F(tuán)委團(tuán)的確取得了一些成績(jī)，但是，沒(méi)有不足的團(tuán)體就沒(méi)有進(jìn)步，我們團(tuán)或多或少也有些仍需改進(jìn)的地方。首先是社員工作熱情不夠高，對(duì)團(tuán)里安排的任務(wù)沒(méi)有及時(shí)完成，甚至有的社員還推三阻四。其次是團(tuán)內(nèi)部各部門(mén)間交流和合作不夠到位，讓整個(gè)團(tuán)看起來(lái)很松散，不夠團(tuán)結(jié)一致。再有一點(diǎn)就是我個(gè)人希望，團(tuán)能多提供一些機(jī)會(huì)讓我們社干學(xué)習(xí)，有時(shí)間上寫(xiě)關(guān)于新聞寫(xiě)作之類的培訓(xùn)課，以提高社干的寫(xiě)作能力和保證新聞稿件的質(zhì)量。
總之，在團(tuán)委這半年來(lái)我在團(tuán)里學(xué)收獲了很多知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，而且在寫(xiě)作能力和其他技能上有所提高。但是，在工作中我仍還有些不足之處，我會(huì)努力爭(zhēng)取，在年做得更好。
幼兒園年度發(fā)展報(bào)告篇二十二
隨著社會(huì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)，我區(qū)的學(xué)前教育有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。作為我區(qū)第一家私立幼兒園，轉(zhuǎn)制四年來(lái)，始終遵守國(guó)家法律法規(guī)，遵循教育方針，自覺(jué)理解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)與管理，堅(jiān)持正確的辦園方向，以社會(huì)效益為重，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為己任，用心改善辦園條件，不斷完善各項(xiàng)管理制度，服務(wù)于家長(zhǎng)，服務(wù)于社會(huì)。為了適應(yīng)時(shí)代的需要，我園認(rèn)真貫徹新《綱要》精神，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各級(jí)人士的關(guān)心和支持下，在全體教職員工的共同努力下，我園各項(xiàng)工作均取得了顯著成效，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的一致好評(píng)。為了用心理解上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的年度檢查，現(xiàn)將我園一年來(lái)年終總結(jié)如下：
我園有一整套完善的規(guī)章制度，工作考核制度，繼續(xù)堅(jiān)持實(shí)行每月百分考核制度，針對(duì)園內(nèi)的日常工作，按德、能、勤、績(jī)四方面制訂有關(guān)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，采取自評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)考評(píng)(平時(shí)檢查和抽查相結(jié)合的方法)，并通過(guò)家長(zhǎng)問(wèn)卷征求意見(jiàn)，進(jìn)行綜合評(píng)分，發(fā)月考核獎(jiǎng)金。重獎(jiǎng)工作成績(jī)突出的班級(jí)個(gè)人，初步建構(gòu)了平等競(jìng)爭(zhēng)、績(jī)效優(yōu)先的、獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰懶等具有競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)和約束的管理機(jī)制，增強(qiáng)了教職工的工作職責(zé)感。
幼兒的發(fā)展問(wèn)題，是幼兒教育的根本問(wèn)題。為了更好地促進(jìn)幼兒發(fā)展，我園又探索走小班化教學(xué)的路子，給孩子們創(chuàng)造了一個(gè)足夠大的學(xué)習(xí)、生活的空間，使他們能得到老師更多的關(guān)愛(ài)。實(shí)踐一年下來(lái)，我園教師都嘗到了小班化教學(xué)的甜頭。
在課程改革的浪潮滾滾而來(lái)的新形式下，我園組織教師認(rèn)真解讀新《綱要》，將綱要的`理念付諸實(shí)踐，率先進(jìn)行了課改的試點(diǎn)，并結(jié)合農(nóng)村的教育資源，改變了單一的課程組織模式，建立起多元化的課程體系。期初認(rèn)真制訂好切實(shí)可行的各類計(jì)劃(教學(xué)計(jì)劃、班級(jí)工作活動(dòng)計(jì)劃、周計(jì)劃、常規(guī)工作計(jì)劃等)，并把每周對(duì)一個(gè)具體的活動(dòng)、一日活動(dòng)或一周活動(dòng)的成功體會(huì)或問(wèn)題進(jìn)行反思，至少寫(xiě)一篇反思筆記作為常規(guī)要求，讓教師在反思中逐步成長(zhǎng)，逐步改善自己的教學(xué)行為。在新課程理念的引領(lǐng)下，群眾備課已成為我園的主要備課形式，由“統(tǒng)一備”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸攸c(diǎn)備”，即備重點(diǎn)課例，由“備教師指導(dǎo)”轉(zhuǎn)變成“重點(diǎn)備幼兒活動(dòng)”，教師再根據(jù)本班幼兒的實(shí)際狀況進(jìn)行個(gè)性化備課，并定期進(jìn)行輔導(dǎo)和檢查備課筆記的可后修改狀況。園長(zhǎng)通過(guò)不定期聽(tīng)老師的隨堂課、抽查老師的教案和家園聯(lián)系卡等，了解教師是否樂(lè)于理解教育任務(wù)，對(duì)照各項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)對(duì)教職工的工作作出合理評(píng)價(jià)。構(gòu)成相互聽(tīng)課制度，重視聽(tīng)課后的評(píng)價(jià)活動(dòng)，以促進(jìn)相互間的提高。我園通過(guò)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，推選出了一名教師參加武進(jìn)區(qū)評(píng)優(yōu)課活動(dòng)，獲得了二等獎(jiǎng)。
本學(xué)期我園用心開(kāi)展了課題研究活動(dòng)，把園本課程開(kāi)發(fā)與課題研究結(jié)合起來(lái)，以常規(guī)立員、以科研興園、以特色強(qiáng)園，并順利完成了《提高農(nóng)村幼兒體能的策略和實(shí)驗(yàn)》的課題研究的結(jié)題工作。我園的幼兒體操隊(duì)在××省幼兒體操比賽中榮獲了“一等獎(jiǎng)”和“表演獎(jiǎng)”的稱號(hào)。
我園本著“服務(wù)于家長(zhǎng)、服務(wù)于社會(huì)”的宗旨，堅(jiān)持按規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目收取費(fèi)用，做到專款專用，定期由財(cái)政所會(huì)計(jì)來(lái)園做帳。
存在問(wèn)題及今后設(shè)想。
1、本地區(qū)經(jīng)濟(jì)相對(duì)來(lái)說(shuō)較薄弱，村民還沒(méi)有從根本上認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性，今后需多做宣傳工作，逐步讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性，能更好地配合和支持我們的幼兒教育工作。
2、師資隊(duì)伍建設(shè)。
我園的教師隊(duì)伍比較年輕，經(jīng)驗(yàn)不足，需進(jìn)一步加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作，個(gè)性要認(rèn)真學(xué)習(xí)新《綱要》，根據(jù)新《綱要》的精神，來(lái)轉(zhuǎn)變幼兒教育的觀念，規(guī)范幼兒園教育行為，改革現(xiàn)行學(xué)前教育課程，制訂科學(xué)的計(jì)劃，有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
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